最優(yōu)大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)大全(15篇)

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    通過總結(jié),我們可以掌握自己的方向和目標(biāo),從而更好地規(guī)劃自己的未來??偨Y(jié)需要注重實(shí)證和論證,通過數(shù)據(jù)和案例來支持和證明自己的結(jié)論。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以拓寬我們的思路和視野,提高總結(jié)的質(zhì)量。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
    時(shí)間一晃而過,這個(gè)假期的時(shí)間過得個(gè)性的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)。
    學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐潛力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實(shí)踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
    在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的潛力。
    在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強(qiáng)我與別人溝通的潛力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力,我相信經(jīng)過不斷的社會(huì)實(shí)踐,能夠不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的潛力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。
    雖然這份工作,偶爾會(huì)覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合潛力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)潛力,交際潛力。
    這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的潛力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。
    我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,透過這次的社會(huì)實(shí)踐,明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的應(yīng)對(duì),將來工作中可能會(huì)遇到的種.種問題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過程,在這個(gè)過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動(dòng)手潛力,實(shí)踐潛力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。
    經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。
    一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下??墒窃鯓訉懟顒?dòng)總結(jié)才能出彩呢?以下是小編為大家整理......
    最新總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們......
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
    感受傳統(tǒng)文化魅力,豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年寒假期間,xx學(xué)校積極圍繞歷下區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年寒假工作的通知》開展了豐富多彩寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,度過了一個(gè)充實(shí)且有意義的假期。
    我校在開學(xué)之初積極展開學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果檢查,并將部分學(xué)生的優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行展示,現(xiàn)在讓我們一起去看看屬于他們的精彩寒假吧!
    為了讓孩子們充分感受“年"的喜慶氛圍,了解“年”的習(xí)俗,我校在寒假期間開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題系列活動(dòng),感受屬于我們的“年味兒”!在本次活動(dòng)中,我校組織了多種形式的活動(dòng)內(nèi)容,通過繪畫、手抄報(bào)等介紹年的來歷,假期與家人一起包餃子、年夜飯、守歲等,力求讓每一個(gè)孩子深入品味春節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)民俗文化的認(rèn)知和興趣。
    寒假期間,我校繼續(xù)開展了“悅讀泉城”寒假讀書活動(dòng),以班級(jí)為單位開展了自主閱讀、朗讀展示、讀書分享會(huì)等系列活動(dòng),豐富了學(xué)生思想內(nèi)涵和精神世界,感受了與書籍結(jié)伴、與智慧結(jié)緣、與知識(shí)同在的閱讀幸福,引導(dǎo)了學(xué)生把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種積極生活態(tài)度,弘揚(yáng)了真善美,傳遞了正能量,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和成人成才。
    本次讀書活動(dòng)分三個(gè)階段:讀書組織、作品展評(píng)和優(yōu)秀作品分享。放假前,語(yǔ)文老師根據(jù)精心擬定的寒假閱讀書目,指導(dǎo)隊(duì)員做好讀書計(jì)劃,合理分配假期閱讀時(shí)間。開學(xué)之后,學(xué)校對(duì)提交的作品認(rèn)真進(jìn)行組織評(píng)選并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了多種形式的展示,優(yōu)秀作品上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門,以此鼓勵(lì)學(xué)生們分享讀書收獲,展現(xiàn)豐富多彩的讀書生活。
    眼睛是我們心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,不少青少年生活中眼睛負(fù)擔(dān)過重,為了讓學(xué)生全面深入樹立愛眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生用眼的習(xí)慣,我校學(xué)生寒假期間積極參加了齊魯樂學(xué)少年杯歷下區(qū)“愛眼護(hù)眼,光明行動(dòng)”動(dòng)漫大賽活動(dòng)。通過漫畫的形式,宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    在寒假期間,我校引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生假期生活因課程的延伸而豐富和精彩。指導(dǎo)學(xué)生制定了一份切實(shí)可行的寒假鍛煉計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,合理使用電子產(chǎn)品,保證每天睡眠時(shí)間,鼓勵(lì)家長(zhǎng)有意識(shí)安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng),形成尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的品德和吃苦耐勞精神,并將優(yōu)秀的寒假生活方案進(jìn)行展示。
    為了加強(qiáng)家校交流互動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)親子融合互動(dòng),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,形成我校和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。我校班主任和任課教師利用寒假假期進(jìn)行了入戶實(shí)地家訪。在家訪中教師們向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī),宣傳學(xué)校辦學(xué)理念等內(nèi)容,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,對(duì)家庭教育知識(shí)給予普及,對(duì)學(xué)生在家庭作業(yè)、閱讀、社會(huì)實(shí)踐完成情況給予必要的指導(dǎo)。通過本次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)學(xué)生全方位的了解,提升了家庭教育育人水平,促進(jìn)了學(xué)生健康和諧發(fā)展。
    我校初三體育教師在1月23—25日和2月11—15日的假期時(shí)間,在我校田徑場(chǎng),對(duì)初三部分學(xué)生進(jìn)行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓(xùn)練,為形成較全面的身體素質(zhì)打好了基礎(chǔ),在教學(xué)訓(xùn)練中采用各種訓(xùn)練方法和手段,努力提高學(xué)生身體各器官的運(yùn)動(dòng)機(jī)能水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,讓初三的學(xué)生更加輕松地面對(duì)體育中考。
    20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)過程中學(xué)校將一如既往的堅(jiān)持下去,把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)合格的接班人而努力。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
    七月的盛夏,這個(gè)季節(jié),很多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息,清晨,踏著絲絲涼意的風(fēng)去登山,亦或傍晚,跟隨日落的腳步去散步。七月的盛夏,驕陽(yáng)似火。而我的內(nèi)心,充滿火火的熱情。這個(gè)夏天,我們?cè)谝黄?,一起朗誦著青春激昂的篇章,一起開啟知識(shí)的寶庫(kù),一起編織溫暖的夢(mèng)想,一起把青春、陽(yáng)光、關(guān)愛送下鄉(xiāng)。
    7月10日,盼望已久的一天。因?yàn)檫@一天,我們要下鄉(xiāng)啦。在我上大學(xué)以來就有一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期,終于有一次機(jī)會(huì)同大家伙一起三下鄉(xiāng),這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上,我開始忙碌著收拾整理行李,期待著車的到來。有時(shí)候,我們期待已久那些終于要到來了,卻發(fā)覺時(shí)間好像故意放慢了腳步。終于,車來了,那一刻,那天下午,天氣特別熱,大地快被烤焦了,然而服務(wù)隊(duì)員們的激情澆滅了那股熾熱,大家有序的、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上。
    是不是美好的時(shí)光總溜得那么快,似一閃而過?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活,離別時(shí)刻的到來讓我覺得時(shí)間使者好像故意把時(shí)間藏起來了,怎么感覺貌似昨日剛到來,今天就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。實(shí)際身臨其境的時(shí)候,幾乎未曾意識(shí)到那片風(fēng)景,未曾覺得它有什么撩人情懷之處,更沒想過十八年后仍歷歷在目”,當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),根本就沒想過離別的時(shí)光的到來。
    三下鄉(xiāng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛如電影中象征性鏡頭,在我的腦際反復(fù)推出。記得第一天,期待且新奇。當(dāng)我走進(jìn)教室,看見那些小小的桌椅,看到調(diào)皮可愛的小學(xué)生……,眼前的這一切,我仿佛走進(jìn)我的小學(xué)時(shí)代。特別是下課期間,學(xué)生們嘰嘰喳喳的,活潑亂跳的,就像春天的燕子到處歌唱送來生機(jī)與活力。今年下鄉(xiāng),我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時(shí),當(dāng)學(xué)生們聽到可以到室外學(xué)舞蹈,一下子歡呼一堂。那天下午,天氣很熱,可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉,那銀鈴般的笑聲,那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,歡樂在空氣中激蕩,讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈,真是可愛至極。他們就像舞動(dòng)的小天使,活潑,可愛,天真,童稚而且聰明。從不會(huì)到會(huì),從不認(rèn)真到認(rèn)真,從混亂到整齊,課上的表現(xiàn)越來越好,他們?cè)诼M(jìn)步。當(dāng)汗水從臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流下,濕了頭發(fā)和衣服,但是他們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅(jiān)持到下課。當(dāng)他們聽到接受匯演報(bào)名時(shí),孩子們興高采烈,頓時(shí)歡聲一片,積極舉手跟老師說想要報(bào)名,而且一個(gè)個(gè)主動(dòng)地排隊(duì)等候。這一幕幕,他們的可愛,他們的乖巧與積極深深地打動(dòng)我們的內(nèi)心,我們?cè)絹碓较矚g這群小天使。
    臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下下苦工。報(bào)名參加的匯演成果學(xué)生,每天放學(xué)后留下來繼續(xù)訓(xùn)練。一個(gè)個(gè)動(dòng)作重復(fù)了又重復(fù),跟著音樂一遍又一遍跳動(dòng)著,在臺(tái)上一次又一次排練著,他們讓我很感動(dòng),明明知道很辛苦,很累,很熱,還是堅(jiān)持下來。當(dāng)音樂響起,他們就迫不及待想跟著跳,根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展示時(shí),他們贏得一陣陣掌聲,走下舞臺(tái)的那一刻時(shí),他們臉上笑容一個(gè)比一個(gè)燦爛,甜美。當(dāng)我聽到掌聲時(shí),內(nèi)心高興地難以形容。一份努力,一份堅(jiān)持,一份感動(dòng),有時(shí)候,這一切是這樣叫人心動(dòng),也是在此時(shí)此刻,才這樣令人刻骨銘心。
    盛夏花開的季節(jié)也是成長(zhǎng)的季節(jié),支教不僅增進(jìn)了隊(duì)員們的服務(wù)精神,而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長(zhǎng),在授課時(shí),慢慢學(xué)會(huì)如何與學(xué)生溝通,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)。在一次觀摩其他隊(duì)員上課時(shí),發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生老想著走出教室,或是與前后學(xué)生玩,我便走過去用心與他交談,結(jié)果他很認(rèn)真上完接下來的課。其實(shí),再調(diào)皮的學(xué)生,再不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要我們走進(jìn)他們的內(nèi)心,與他們溝通,相信孩子們會(huì)改變的。
    有人說一般花三個(gè)星期就會(huì)習(xí)慣于一件新的事。不過三下鄉(xiāng)的生活,我三天就習(xí)慣了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜歡上,第三天我開始習(xí)慣了大家一起吃大鍋飯,一起打地鋪,一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受,不想跟他們。隊(duì)員們互相幫忙,互相提點(diǎn)意見,一起承擔(dān),一起進(jìn)步與突破。七月的夏日,無(wú)情的酷熱,個(gè)別學(xué)生不小心中暑了,我們隊(duì)員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間,我們一個(gè)隊(duì)員也中暑了,大家都互相幫忙照顧,關(guān)心,看到一幕幕情景,內(nèi)心覺得很溫馨。
    無(wú)論我們?cè)僭趺雌诖鴷r(shí)間走得慢一點(diǎn),離別的時(shí)刻終將到來。離別的前一個(gè)晚上,全體隊(duì)員們布置會(huì)場(chǎng)。所有隊(duì)員加入到這次布置中,悶熱的禮堂,隊(duì)員們汗如雨下,激情卻洋溢在整個(gè)禮堂,認(rèn)真,快樂的完成,完美地設(shè)計(jì)最后一份彩色的記憶。
    這個(gè)夏天,我們?cè)谝黄?。一起帶著?mèng)想,將愛播種傳遞;一起攜著青春夢(mèng),載花朵起航。
    這個(gè)夏天,我們?cè)谝黄?,一起快樂下鄉(xiāng),一起收獲一段不平凡的時(shí)光。
    暑期社會(huì)紅色之旅實(shí)踐總結(jié)
    在學(xué)校的組織下,7月11日——16日為期6天的時(shí)間里開啟了我的暑假社會(huì)實(shí)踐,和我一起接受實(shí)踐的還有本院的其他五位同學(xué),我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市,在這有限而極具重溫歷史的時(shí)間里,我不僅領(lǐng)略到祖國(guó)大好河山的雄偉,以及深沉的革命傳統(tǒng)教育。
    “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”,這宏偉的句子,在小學(xué)時(shí)期讀來雖波瀾壯闊,氣韻十足,可不曾想象是怎樣一副氣勢(shì)翻涌的場(chǎng)面,當(dāng)我真正站在黃河壺口邊上的時(shí)候,才領(lǐng)略到這句詩(shī)的神韻之處,仿佛也看到了李白當(dāng)年也站在這壺口滿腹詩(shī)情的樣子;當(dāng)我一步一步靠近壺口瀑布,心中對(duì)大自然的敬畏油然而生,慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降,心里的情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),我想走得更近些,用手去觸摸您,讓我崇敬的母親河,您不僅養(yǎng)育了中華兒女,更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神,我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。
    告別宏偉的母親河,我們來到延安,首先我們尋訪重溫了毛澤東、周恩來、朱德等革命先輩曾經(jīng)生活、工作過的地方,在這極富歷史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艱辛,而正作為大學(xué)生的我,為何不發(fā)揚(yáng)革命前輩們艱苦奮斗的精神呢,想到這,倍感慚愧。當(dāng)年毛澤東、周恩來、朱德同志等革命領(lǐng)袖,雖在這露天的食堂、簡(jiǎn)陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下,但他們心里滿懷崇高的革命使命,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,趕走了入侵的日本鬼子,這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時(shí)代,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們更要堅(jiān)定住信仰,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來越幸福了,但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費(fèi)等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上,我還領(lǐng)悟到堅(jiān)守實(shí)事求是的精神也非常的重要,在延安時(shí)期,革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備,人民軍隊(duì)才能用極其簡(jiǎn)陋的武器裝備,取得偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我們要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任感的心理素質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)取做個(gè)黨的優(yōu)秀接班人。
    在這次充滿意義的實(shí)踐中,不但豐富了我的社會(huì)實(shí)踐見識(shí),同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng),也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想和堅(jiān)持不懈的勇氣;同時(shí),也讓我更加明確了人生目標(biāo),為將來更好的回報(bào)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、探足社會(huì)的一個(gè)很好的平臺(tái),然而這個(gè)平臺(tái)后面的感悟我將受用一生。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
    時(shí)間一晃而過,這個(gè)假期的時(shí)間過得個(gè)性的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)。
    學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐潛力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實(shí)踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
    在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的潛力。
    在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強(qiáng)我與別人溝通的潛力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力,我相信經(jīng)過不斷的社會(huì)實(shí)踐,能夠不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的潛力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。
    雖然這份工作,偶爾會(huì)覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合潛力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)潛力,交際潛力。
    這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的潛力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。
    我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,透過這次的社會(huì)實(shí)踐,本網(wǎng)明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的應(yīng)對(duì),將來工作中可能會(huì)遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過程,在這個(gè)過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動(dòng)手潛力,實(shí)踐潛力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。
    經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對(duì)生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對(duì)于每一人來說都是公平的,因?yàn)樗o了我們每個(gè)人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對(duì)時(shí)間觀念的把握性和利用知識(shí)檢驗(yàn)真理的準(zhǔn)確性。
    剛開始的幾天里,來到敬老院時(shí),給我的感覺就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺,而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去幫助他們,可是因?yàn)樾闹械暮ε露桓胰フf,只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人,隨著時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導(dǎo)下,慢慢地體會(huì)到了生活的樂趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺得這應(yīng)該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),都要靠自己的方法來解決。
    因此,在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因?yàn)槲幕牟町惗荒艿玫礁?jìng)升的機(jī)會(huì),想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因?yàn)檎n程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì)里面闖天下的原因了。
    在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我還是找到了生活的樂趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì)因?yàn)閰挓┒械娇鄲???赡苡械娜艘矔?huì)感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后,我則感覺到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn),我也體會(huì)到了一句話:生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。
    在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對(duì)于沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,看著書本上的知識(shí)和聽了老師的辯論分析后,感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒有了承受的能力,可能有的人會(huì)一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
    這個(gè)假期里,雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:
    (1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少,而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。
    (2)對(duì)于在校的大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí),不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來,生活才會(huì)更輕松。
    (3)生活是有兩面性的:
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
    快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我?!白詮?qiáng)人生,精彩人生”的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來,學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
    1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
    2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
    3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
    4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。
    總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。
    暑期社會(huì)實(shí)踐紅色之旅總結(jié)
    為深入了解家鄉(xiāng)紅色文化,銘記家鄉(xiāng)紅色歷史,發(fā)揚(yáng)其蘊(yùn)含的紅色精神。惜年居小分隊(duì)的隊(duì)員們于8月2日起分別在自己的家鄉(xiāng)開展紅色之旅。此次尋訪紅色之旅的活動(dòng)范圍遍及、等。
    8月2日,惜年居小分隊(duì)的隊(duì)員分別進(jìn)行了全家紅色動(dòng)員,徒步衡水湖、走進(jìn)家鄉(xiāng)英雄(邢臺(tái)新河董振堂),傳承紅色使命、深入解讀雕塑石家莊(勝利之城),回顧家鄉(xiāng)歷史、拜訪抗戰(zhàn)老人,傳唱紅色精神等活動(dòng)。其中,鼓動(dòng)家人參與紅色之旅的隊(duì)員在與父母交談中獲悉的老一輩人的努力讓他深切地感悟到紅色革命精神的力量以及傳承紅色精神的重要意義!登門拜訪村里抗戰(zhàn)老人的隊(duì)員張運(yùn)細(xì)心傾聽抗戰(zhàn)老人講述抗日時(shí)期自己與戰(zhàn)友的故事。雖然老人講訴的不是很連貫,但隊(duì)員在聽完老人的故事后,捋順其中關(guān)系,并分享給其他隊(duì)員。他表示,老一輩的抗戰(zhàn)事跡不應(yīng)該只有老一輩人記住,作為子孫的下一代,理應(yīng)將這些英勇事跡傳唱下去!
    8月3日,惜年居小分隊(duì)的隊(duì)員分別走進(jìn)家鄉(xiāng)的紀(jì)念館,瞻仰家鄉(xiāng)的紀(jì)念碑。在深入了解家鄉(xiāng)歷史的同時(shí),向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!隊(duì)員在認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)石家莊解放紀(jì)念館中陳設(shè)的戰(zhàn)役記錄、烈士英名錄等相關(guān)史料后,懷揣敬仰之心向解放紀(jì)念碑后的解放者雕像行注目禮。解放者雕像后,那份歷史的厚重感讓他沒齒難忘!隊(duì)員聶向向在參觀了南和縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑基座上,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)的浮雕后。認(rèn)真研讀了基座上的文字,了解到在八年抗戰(zhàn)期間,南和共損失人口竟高達(dá)50641人!他表示,此次南和縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑一行,讓他更加崇敬在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇奮戰(zhàn)的英雄們!隊(duì)員瀏覽了浙江溫州的中山紀(jì)念堂的展覽廳內(nèi)由有機(jī)玻璃篆刻的序言、孫中山先生大事年表以及少年求學(xué),立志救國(guó)、致力革命,推翻帝制、創(chuàng)建民國(guó),捍衛(wèi)共和、誓師北伐,鞠躬盡瘁等四個(gè)部分的圖文圖片資料。他表示,他看到了一個(gè)形象立體、豐滿的孫中山青少年時(shí)代尋求救國(guó)真理,立志革命的鴻鵠之志,堅(jiān)持武裝,反清斗爭(zhēng)的決心,為捍衛(wèi)共和國(guó)而斗爭(zhēng)的壯舉!隊(duì)員田蕊徒步前往遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館,開啟家鄉(xiāng)的紅色之旅。其中,其全景畫館以環(huán)形巨幅畫面和地面塑形,采用現(xiàn)代聲、光、影視技術(shù),生動(dòng)形象地再現(xiàn)了遼沈戰(zhàn)役關(guān)鍵性戰(zhàn)役攻克錦州的驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。參觀結(jié)束后,他表示新生代應(yīng)該要在這些英勇的戰(zhàn)士的激勵(lì)下,努力為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己微薄的一份力,而不是作為社會(huì)的蛀蟲來消極待人待物,應(yīng)該以積極的心態(tài)來面對(duì)這個(gè)社會(huì)的挑戰(zhàn)!
    此次走進(jìn)家鄉(xiāng)紅色文化的旅途,讓惜年居小分隊(duì)的隊(duì)員們更了解家鄉(xiāng)的紅色歷史,體會(huì)了了家鄉(xiāng)在革命先烈的扶持下站立起來的不易!革命英雄的事跡將代代傳揚(yáng)下去。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題。下面小編就和大家分享大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐
    活動(dòng)總結(jié)
    ,來欣賞一下吧。
    七月的盛夏,這個(gè)季節(jié),很多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息,清晨,踏著絲絲涼意的風(fēng)去登山,亦或傍晚,跟隨日落的腳步去散步。七月的盛夏,驕陽(yáng)似火。而我的內(nèi)心,充滿火火的熱情。這個(gè)夏天,我們?cè)谝黄?,一起朗誦著青春激昂的篇章,一起開啟知識(shí)的寶庫(kù),一起編織溫暖的夢(mèng)想,一起把青春、陽(yáng)光、關(guān)愛送下鄉(xiāng)。
    7月10日,盼望已久的一天。因?yàn)檫@一天,我們要下鄉(xiāng)啦。在我上大學(xué)以來就有一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期,終于有一次機(jī)會(huì)同大家伙一起三下鄉(xiāng),這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上,我開始忙碌著收拾整理行李,期待著車的到來。有時(shí)候,我們期待已久那些終于要到來了,卻發(fā)覺時(shí)間好像故意放慢了腳步。終于,車來了,那一刻,那天下午,天氣特別熱,大地快被烤焦了,然而服務(wù)隊(duì)員們的激情澆滅了那股熾熱,大家有序的、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上。
    是不是美好的時(shí)光總溜得那么快,似一閃而過?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活,離別時(shí)刻的到來讓我覺得時(shí)間使者好像故意把時(shí)間藏起來了,怎么感覺貌似昨日剛到來,今天就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。實(shí)際身臨其境的時(shí)候,幾乎未曾意識(shí)到那片風(fēng)景,未曾覺得它有什么撩人情懷之處,更沒想過十八年后仍歷歷在目”,當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),根本就沒想過離別的時(shí)光的到來。
    三下鄉(xiāng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛如電影中象征性鏡頭,在我的腦際反復(fù)推出。記得第一天,期待且新奇。當(dāng)我走進(jìn)教室,看見那些小小的桌椅,看到調(diào)皮可愛的小學(xué)生……,眼前的這一切,我仿佛走進(jìn)我的小學(xué)時(shí)代。特別是下課期間,學(xué)生們嘰嘰喳喳的,活潑亂跳的,就像春天的燕子到處歌唱送來生機(jī)與活力。今年下鄉(xiāng),我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時(shí),當(dāng)學(xué)生們聽到可以到室外學(xué)舞蹈,一下子歡呼一堂。那天下午,天氣很熱,可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉,那銀鈴般的笑聲,那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,歡樂在空氣中激蕩,讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈,真是可愛至極。他們就像舞動(dòng)的小天使,活潑,可愛,天真,童稚而且聰明。從不會(huì)到會(huì),從不認(rèn)真到認(rèn)真,從混亂到整齊,課上的表現(xiàn)越來越好,他們?cè)诼M(jìn)步。當(dāng)汗水從臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流下,濕了頭發(fā)和衣服,但是他們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅(jiān)持到下課。當(dāng)他們聽到接受匯演報(bào)名時(shí),孩子們興高采烈,頓時(shí)歡聲一片,積極舉手跟老師說想要報(bào)名,而且一個(gè)個(gè)主動(dòng)地排隊(duì)等候。這一幕幕,他們的可愛,他們的乖巧與積極深深地打動(dòng)我們的內(nèi)心,我們?cè)絹碓较矚g這群小天使。
    臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下下苦工。報(bào)名參加的匯演成果學(xué)生,每天放學(xué)后留下來繼續(xù)訓(xùn)練。一個(gè)個(gè)動(dòng)作重復(fù)了又重復(fù),跟著音樂一遍又一遍跳動(dòng)著,在臺(tái)上一次又一次排練著,他們讓我很感動(dòng),明明知道很辛苦,很累,很熱,還是堅(jiān)持下來。當(dāng)音樂響起,他們就迫不及待想跟著跳,根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展示時(shí),他們贏得一陣陣掌聲,走下舞臺(tái)的那一刻時(shí),他們臉上笑容一個(gè)比一個(gè)燦爛,甜美。當(dāng)我聽到掌聲時(shí),內(nèi)心高興地難以形容。一份努力,一份堅(jiān)持,一份感動(dòng),有時(shí)候,這一切是這樣叫人心動(dòng),也是在此時(shí)此刻,才這樣令人刻骨銘心。
    盛夏花開的季節(jié)也是成長(zhǎng)的季節(jié),支教不僅增進(jìn)了隊(duì)員們的服務(wù)精神,而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長(zhǎng),在授課時(shí),慢慢學(xué)會(huì)如何與學(xué)生溝通,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)。在一次觀摩其他隊(duì)員上課時(shí),發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生老想著走出教室,或是與前后學(xué)生玩,我便走過去用心與他交談,結(jié)果他很認(rèn)真上完接下來的課。其實(shí),再調(diào)皮的學(xué)生,再不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要我們走進(jìn)他們的內(nèi)心,與他們溝通,相信孩子們會(huì)改變的。
    有人說一般花三個(gè)星期就會(huì)習(xí)慣于一件新的事。不過三下鄉(xiāng)的生活,我三天就習(xí)慣了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜歡上,第三天我開始習(xí)慣了大家一起吃大鍋飯,一起打地鋪,一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受,不想跟他們。隊(duì)員們互相幫忙,互相提點(diǎn)意見,一起承擔(dān),一起進(jìn)步與突破。七月的夏日,無(wú)情的酷熱,個(gè)別學(xué)生不小心中暑了,我們隊(duì)員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間,我們一個(gè)隊(duì)員也中暑了,大家都互相幫忙照顧,關(guān)心,看到一幕幕情景,內(nèi)心覺得很溫馨。
    無(wú)論我們?cè)僭趺雌诖鴷r(shí)間走得慢一點(diǎn),離別的時(shí)刻終將到來。離別的前一個(gè)晚上,全體隊(duì)員們布置會(huì)場(chǎng)。所有隊(duì)員加入到這次布置中,悶熱的禮堂,隊(duì)員們汗如雨下,激情卻洋溢在整個(gè)禮堂,認(rèn)真,快樂的完成,完美地設(shè)計(jì)最后一份彩色的記憶。
    這個(gè)夏天,我們?cè)谝黄?。一起帶著?mèng)想,將愛播種傳遞;一起攜著青春夢(mèng),載花朵起航。
    這個(gè)夏天,我們?cè)谝黄?,一起快樂下鄉(xiāng),一起收獲一段不平凡的時(shí)光。
    在學(xué)校的組織下,7月11日——16日為期6天的時(shí)間里開啟了我的暑假社會(huì)實(shí)踐,和我一起接受實(shí)踐的還有本院的其他五位同學(xué),我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市,在這有限而極具重溫歷史的時(shí)間里,我不僅領(lǐng)略到祖國(guó)大好河山的雄偉,以及深沉的革命傳統(tǒng)教育。
    “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”,這宏偉的句子,在小學(xué)時(shí)期讀來雖波瀾壯闊,氣韻十足,可不曾想象是怎樣一副氣勢(shì)翻涌的場(chǎng)面,當(dāng)我真正站在黃河壺口邊上的時(shí)候,才領(lǐng)略到這句詩(shī)的神韻之處,仿佛也看到了李白當(dāng)年也站在這壺口滿腹詩(shī)情的樣子;當(dāng)我一步一步靠近壺口瀑布,心中對(duì)大自然的敬畏油然而生,慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降,心里的情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),我想走得更近些,用手去觸摸您,讓我崇敬的母親河,您不僅養(yǎng)育了中華兒女,更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神,我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。
    告別宏偉的母親河,我們來到延安,首先我們尋訪重溫了毛澤東、周恩來、朱德等革命先輩曾經(jīng)生活、工作過的地方 ,在這極富歷史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艱辛,而正作為大學(xué)生的我,為何不發(fā)揚(yáng)革命前輩們艱苦奮斗的精神呢,想到這,倍感慚愧。當(dāng)年毛澤東、周恩來、朱德同志等革命領(lǐng)袖,雖在這露天的食堂、簡(jiǎn)陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下,但他們心里滿懷崇高的革命使命,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,趕走了入侵的日本鬼子,這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時(shí)代,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們更要堅(jiān)定住信仰,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來越幸福了,但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費(fèi)等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上,我還領(lǐng)悟到堅(jiān)守實(shí)事求是的精神也非常的重要,在延安時(shí)期,革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備,人民軍隊(duì)才能用極其簡(jiǎn)陋的武器裝備,取得偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我們要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任感的心理素質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)取做個(gè)黨的優(yōu)秀接班人。
    在這次充滿意義的實(shí)踐中,不但豐富了我的社會(huì)實(shí)踐見識(shí),同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng),也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想和堅(jiān)持不懈的勇氣;同時(shí),也讓我更加明確了人生目標(biāo),為將來更好的回報(bào)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、探足社會(huì)的一個(gè)很好的平臺(tái),然而這個(gè)平臺(tái)后面的感悟我將受用一生。
    時(shí)間一晃而過,這個(gè)假期的時(shí)間過得個(gè)性的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    心得體會(huì)
    。
    學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐潛力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實(shí)踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
    在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的潛力。
    在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強(qiáng)我與別人溝通的潛力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力,我相信經(jīng)過不斷的社會(huì)實(shí)踐,能夠不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的潛力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。
    雖然這份工作,偶爾會(huì)覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合潛力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)潛力,交際潛力。
    這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的潛力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。
    我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,透過這次的社會(huì)實(shí)踐,本站明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的應(yīng)對(duì),將來工作中可能會(huì)遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過程,在這個(gè)過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動(dòng)手潛力,實(shí)踐潛力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。
    經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
    實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具備的經(jīng)驗(yàn),使我們了解社會(huì),鞏固實(shí)踐知識(shí);實(shí)踐是對(duì)每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),不僅開闊了視野,而且增加了知識(shí),為我們未來進(jìn)一步進(jìn)入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們工作的第一步。
    一開始,我對(duì)我從未接觸過的職位感到如此陌生和害怕,因?yàn)槲也幌胱龅煤芎?,但我相信只要我有信心,我就能做得很好?BR>    我被分配到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作。剛開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的'開發(fā)和應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正進(jìn)入企業(yè)接觸到的知識(shí)比學(xué)校深很多,所以很多地方需要咨詢師傅。經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),我每天都看軟件開發(fā)的視頻教程,可以簡(jiǎn)單的編程組態(tài)王軟件。根據(jù)師傅安排的實(shí)踐計(jì)劃,我有機(jī)會(huì)親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐。
    這四個(gè)月不僅是工作,更重要的是學(xué)習(xí)一種工作方法,一種處理不同問題的經(jīng)驗(yàn),一種解決問題的思路,當(dāng)然也注意到自己的一些問題,意志不夠堅(jiān)定,有退出的想法,遇到問題害怕困難,但我最終堅(jiān)持,一般來說,實(shí)踐或收獲很多。
    我非常感謝實(shí)踐單位安排了我們的實(shí)踐培訓(xùn)計(jì)劃,讓我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會(huì)如何與人相處,面對(duì)困難,獨(dú)立思考,獲得毅力和堅(jiān)持。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
    今年暑假時(shí)我最后一個(gè)假期,但就是在這個(gè)假期我收獲了很多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識(shí).偶然知道xx電信將舉行大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),我毫不猶豫的報(bào)了名,覺得這樣的機(jī)會(huì)是很難得的.
    雖然社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不算很長(zhǎng),但足以讓我們很好的完成一項(xiàng)課題.我們小組雖然只有三個(gè)人,但是我們的規(guī)劃較為合理.在這幾天里,先后完成了業(yè)務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)業(yè)廳的熟悉,問卷的設(shè)計(jì)與調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,實(shí)踐報(bào)告的撰寫及現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷.三個(gè)人齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神.我想這點(diǎn)也是我收獲最大的一點(diǎn).
    這幾天我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)不是作為一個(gè)以往的顧客身份,而是電信的參與者.通過與顧客的不斷溝通,充分感受到了電信人的艱辛,也理解了“用心服務(wù),用戶至上”的真正涵義.在現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)員對(duì)每一位顧客的耐心講解,營(yíng)業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時(shí)真誠(chéng)的微笑都給我留下了深刻的印象.即使有顧客對(duì)電信有諸多的不滿與訴求,電信員工還是微笑著為顧客解決問題,安撫他們的情緒.我想這點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的.進(jìn)入社會(huì)更加需要這種寬容與理解.
    讓我感受最深的還有我們的團(tuán)隊(duì)精神,我們?nèi)齻€(gè)人一直都是齊心協(xié)力,為了完成任務(wù)也付出了很多的艱辛.在問卷調(diào)查的過程中,有的人不配合我們的工作,甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上,但我們之間相互鼓勵(lì),鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作.對(duì)于我們來說,這幾天收獲的不僅僅是成績(jī),還有我們之間的友誼.
    報(bào)告終于問世,這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動(dòng),希望我們的小小建議能對(duì)電信營(yíng)業(yè)大廳的改進(jìn)有所幫助.在電信實(shí)踐的這幾天,豐富了自己的知識(shí),開闊了眼界,結(jié)交了朋友,認(rèn)真過,努力過.我想這段經(jīng)歷會(huì)為我以后更好的走進(jìn)社會(huì)提供諸多的經(jīng)驗(yàn).感謝xx電信給我們這次機(jī)會(huì)!
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
    這次社會(huì)事件不僅為我今后的工作做好了準(zhǔn)備,也豐富了自己的暑假生活,可謂是一舉兩得,下面我就說說我這個(gè)暑假時(shí)如何過得吧!
    沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才知道社會(huì)的酸甜苦辣,經(jīng)過這幾天的奔波,進(jìn)過了無(wú)數(shù)次的面試,我終于在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作,我是屬于業(yè)務(wù)部,部門里大約有60來人,主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話聯(lián)系客戶,和客戶交流,讓客戶相信自己,相信公司,相信公司的產(chǎn)品從而達(dá)到成交。
    剛進(jìn)入辦公室多少有點(diǎn)不適應(yīng),拿起電話也不知道怎么和客戶交流,很緊張,在開始的幾天,經(jīng)理讓老員工帶我,師傅給我發(fā)了很多的話術(shù)和專業(yè)知識(shí),我常常一看就是一上午,花了將近一個(gè)星期的時(shí)間,我才漸漸熟悉業(yè)務(wù)程序以及打電話的技巧和說話的話術(shù),因?yàn)槲覀兩习鄷r(shí)間很長(zhǎng)《早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn),我還要坐40分鐘的車回家》,所以我猶豫過。但是在工作了九個(gè)工作日后,我除了一張1580元的單,雖然單很小,由于我是新人,所以公司領(lǐng)導(dǎo)給我獎(jiǎng)勵(lì)了200塊錢,當(dāng)我拿到獎(jiǎng)金的那一刻,我很欣慰,我知道我這一個(gè)星期的努力沒有白費(fèi),并且也讓我有了堅(jiān)持下去的信心。
    上班期間我經(jīng)常性到其它公司做業(yè)務(wù),同時(shí),我也在這些公司學(xué)到了很多東西。在那里,我了解了一些股票的專業(yè)知識(shí),不會(huì)像以前一樣看著電腦上面的數(shù)據(jù)、線條什么都不懂,在一個(gè)月的時(shí)間里我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作非常重要,更學(xué)到了很多做人的學(xué)問。以至于最后自己愛上這份工作了。
    以前我也在我姐姐店里學(xué)過化妝,但是那與我的專業(yè)無(wú)關(guān),而我現(xiàn)在這份工作是每天都需要用上電腦的,所以公司給每位員工都配備了電腦,我們需要把每天聯(lián)系的客戶建一個(gè)電子表格記錄下來,如果你出單了你就得做一個(gè)簡(jiǎn)單的幻燈片,在會(huì)議的大屏幕給同事們分享講解一下你的開單過程以及心得,在第一次經(jīng)理讓我自己做的時(shí)候我擔(dān)心我怕自己做不好,但是在經(jīng)理的指導(dǎo)下,我還是很成功的做好了哪個(gè)長(zhǎng)達(dá)10張得幻燈片,可能并不是很完美,但對(duì)我來說卻是一次極大的鍛煉,在這一次我的專業(yè)知識(shí)在工作中幾乎全部都用上了,在我的這次打工生活中,我也明白了許多,只有謙虛謹(jǐn)慎不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能不斷的進(jìn)步。
    另外,我也從工作中學(xué)習(xí)到了待人處事的技巧,對(duì)待朋友,一定不要斤斤計(jì)較,要知道給予比獲得會(huì)更令人開心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,幫助別人,打工的日子有喜有憂,有苦也有累,但總的來說,這次打工生活是我邁向社會(huì)很重要的一步,31天的打工生活從中學(xué)到的東西是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的。
    很高興學(xué)校能夠?yàn)槲覀儼才胚@次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中我真真正正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經(jīng)歷,這次暑期社會(huì)實(shí)踐將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作、都起得很大的幫助,將會(huì)是我人生中的一份寶貴的財(cái)富。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
    這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體來說還是蠻開心的,雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的'朋友。
    對(duì)于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說。
    第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對(duì)待自己的工作,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái),雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì)主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。
    第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。
    第三,在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對(duì)?犯了錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。
    對(duì)于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,就是說不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì)把不好的方面忽略掉,沒有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況,等等。
    總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一
    這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展影響的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
    在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,在許多方面也有所提高?;顒?dòng)中需要向陌生人做問卷調(diào)查,這需要我們能更加勇敢的去與陌生人溝通,并讓他們接受協(xié)助我們工作的邀請(qǐng)。這任務(wù)讓我能敢于更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)新朋友,擴(kuò)大自己的交際圈。
    我們"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響調(diào)研小隊(duì)一共9人,在西安進(jìn)行了為時(shí)3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次調(diào)研,重在調(diào)查國(guó)家"一帶一路"政策的實(shí)施對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響,分析探討西安旅游業(yè)未來發(fā)展的方向,以此響應(yīng)國(guó)家"一帶一路"發(fā)展戰(zhàn)略。
    如今,西安作為西北五省的中心城市,是"一帶一路"戰(zhàn)略的"中心線",必將在新絲路上發(fā)揮重要作用,而西安旅游業(yè)的發(fā)展必定也會(huì)有或多或少的影響。我們分為兩組行動(dòng),我所在的小組共去了以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查問卷的工作和隨機(jī)采訪。
    古城墻是西安古城的一大特色旅游景點(diǎn),我們將這作為調(diào)研的第一站。為了調(diào)查旅客對(duì)"一帶一路"認(rèn)識(shí)和看法,我們此行第一站便在城墻的旅客進(jìn)行問卷調(diào)查和隨機(jī)采訪等調(diào)研活動(dòng)。這些活動(dòng)既是對(duì)"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的調(diào)查,也是對(duì)我們隊(duì)員的鍛煉。大家從羞澀到應(yīng)對(duì)自如,都覺得頗有成就感。而游客們對(duì)我們調(diào)研工作的配合與支持更讓我們感動(dòng)和意外。也讓我們看到了他們對(duì)西安在未來旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)注和期待。
    接下來,我們來到了西安長(zhǎng)安區(qū)區(qū)政府,對(duì)政府工作人員進(jìn)行了采訪調(diào)查,從中了解到了許多政府對(duì)如今西安旅游業(yè)發(fā)展的態(tài)度和政策。又去了戶縣旅游局,通過旅游局的資料和工作人員的口頭介紹,了解了許多景點(diǎn)近年來的游客數(shù)量和一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。這些都為我們這次的調(diào)查活動(dòng)提供了許多有利數(shù)據(jù)。
    在戶縣農(nóng)民畫展覽館感受民間文化的同時(shí),也對(duì)展覽館的做了一定的了解工作,從歷史到文化,我們深深佩服農(nóng)民畫成功。最后我們來到了西安電視塔,進(jìn)行了最后的問卷調(diào)查活動(dòng),并且上了塔對(duì)塔內(nèi)的游客情況也有了一定的了解。
    短短數(shù)日的調(diào)研很快結(jié)束,從這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到了許多,對(duì)西安的旅游業(yè)有了更多的了解,也讓自己的某些能力得以提升。我們相信"一帶一路"政策的實(shí)施一定會(huì)讓西安這顆古代絲路明珠在這新的歷史時(shí)期重放光芒,到西安旅游的`人也會(huì)持續(xù)增加。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二
    這個(gè)暑假我去昆侖電腦橫機(jī)廠參加了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)光飛逝,很快社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這短暫的一個(gè)多月里,我學(xué)到了,感受到了許多我在課堂上不曾接觸到的東西。再此我非常感謝,在這一個(gè)多月中給予我?guī)椭氖迨澹⒁虃?。正是因?yàn)橛兴麄兊膸椭也拍茼樌瓿蛇@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。同時(shí)從他們身上我也學(xué)到了許多。使我在許多方面有所提高,例如,在交際能力上,我感覺自己比以前開朗了許多,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟他們聊天等等。不像以前那樣碰到不認(rèn)識(shí)的人,不知該怎么和他們說話,更別說交朋友了!所以通過這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的是讓我受益匪淺!時(shí)間如流水,一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一晃即逝,在這過去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,通過自己的不斷實(shí)踐和別人的耐心幫助,使我深刻體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)的理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。這對(duì)自己在今后的'社會(huì)立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不夠的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上的能力可以有所提高,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容地講出自己的想法。這次社會(huì)實(shí)踐不但豐富了自己在課堂上所學(xué)到的理論知識(shí),同時(shí)也使我對(duì)這些知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
    還要在旁邊觀察??雌鋾?huì)不會(huì)出現(xiàn)什么問題。如發(fā)現(xiàn)問題就要盡快排除!以此來保證產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量!現(xiàn)在講講挺輕松的,不過在我剛開始接觸到這些東西的時(shí)候,還真有點(diǎn)摸不著頭腦。很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助和指導(dǎo)。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了許多知識(shí)和技能。最重要的是使我在如何處理好人際關(guān)系這一方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ谟趧?dòng)手,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),不斷累積經(jīng)驗(yàn)。在工作過程中如果遇到什么問題和困難,自己先要想辦法去解決,不要一有困難想都不想就直接去問別人。當(dāng)然實(shí)在不行時(shí),為了不妨礙工作,就得虛心去請(qǐng)教別人。這一點(diǎn)是我在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)到的。
    現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在現(xiàn)今社會(huì)如果自己缺乏自學(xué)能力,那么自己遲早會(huì)被社會(huì)和企業(yè)所淘汰!而在大學(xué)里,就是學(xué)習(xí)這種自學(xué)能力的場(chǎng)所。所以我認(rèn)為大學(xué)絕非有些人所講的那樣是我們混日子的地方!我覺得大學(xué)和高中一樣也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不同的只是在于以往學(xué)習(xí)學(xué)的是知識(shí),而在大學(xué)里學(xué)的是自學(xué)能力,所以我們要好好度過自己的大學(xué)生活,決不能荒廢,要盡自己的努力去學(xué)習(xí)知識(shí),掌握各種技能。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三
    我的暑假打工生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但是意義非比尋常。面對(duì)著過去打工的日子和即將到來的正常的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,讓我感慨萬(wàn)分。以前,總是聽人家說打工的日子是如何如何的辛苦,但因?yàn)闆]有親身體驗(yàn)過,所以有的也是一些膚淺的了解。經(jīng)過這一個(gè)月來的切身體驗(yàn),我終于明白了生活的本來面目,那是我們這些整天埋首書堆的人所無(wú)法體會(huì)到的艱辛。
    初到廠里,感覺一切都很新鮮,原來我們用的布是這樣生產(chǎn)出來的,真是大開眼界了。不過那車間里還真是蠻熱的,第一天去的時(shí)候,一老工人帶我參觀了一下,我接下來即將工作的車間,還沒走多少路,就已是滿汗淋漓了,唉,心中暗想,這不還沒開始做,就已經(jīng)這樣了,那以后的日子該怎么熬啊。老工人像是看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我:“小伙子,這還不算什么,等慢慢習(xí)慣就好了。
    其實(shí),我的工作也很簡(jiǎn)單,只是搬布,這對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直是小事一樁,我,年紀(jì)輕輕,有的是力氣。但是,接下來的事很快就讓我認(rèn)清了自己是多么的渺小啊。本以為這是整個(gè)廠里最簡(jiǎn)單的事,但我也做的不夠好。首先,要把一大整捆的布放進(jìn)車?yán)?,大概放個(gè)五捆,就差不多了,呵,簡(jiǎn)單的呀,第一車還是很輕松的,第二、第三車都不成問題??墒堑搅说谒能嚕窒袷遣宦犑箚舅频模恳焕τX得比鉛還重,費(fèi)了九牛二虎之力才把第一捆放進(jìn)去整個(gè)人都塌了,差點(diǎn)沒往地上摔,唉,心想,真是不容易啊,等搬第二捆時(shí),怎么使勁都沒用,有些老工人看見了,就過來幫了我一把,終于擱在上面了,而此時(shí)的我已是大汗淋漓了,暗想,苦啊。這時(shí)帶領(lǐng)我參觀車間的老工人走過來,他讓我休息一下,于是,我就坐在門口吹了會(huì),喝了點(diǎn)水,這時(shí)的水喝在嘴里是格外的甜,過了一會(huì),我又拿出我的朝氣,投入到工作中。
    這次,我總結(jié)了一點(diǎn):就是把車推離車近一點(diǎn),那么就能省點(diǎn)力氣了。這招果然有用,可能習(xí)慣了吧,這時(shí)覺得沒有上次那么累了。不一會(huì)兒,我的肚子就鬧起了空城計(jì),一看手機(jī),還有半小時(shí),告訴自己,堅(jiān)持一會(huì),只要一會(huì)會(huì)就好了。時(shí)間就在自我安慰中很快的度過了,到了吃午飯的時(shí)候,我飛一樣的奔向食堂,從眾多飯盒中拿出自己的那份,可是飯剛煮好,非常燙,于是回車間,向一老工人拿了一塊布,這才把飯端了出來,我先把飯和菜在電風(fēng)扇下吹,自己先去干活,又拉完一車,飯、菜也冷的差不多了,便狼吞虎咽地吃起來,吃完了,總覺得還是不怎么飽,唉,明天多帶點(diǎn)吧。就這樣又干了一下午了,到了下午五點(diǎn),終于到了下班時(shí)間,洗洗手,騎上腳踏車回家,可是,這時(shí)感覺手不聽話了,酸酸,麻麻的,這種感覺從沒有過,這下懂了,工作是多么的辛苦啊。
    就這樣,周而復(fù)始的干了一個(gè)多月,雖然有點(diǎn)枯燥,但總覺得自己像長(zhǎng)大了許多,也學(xué)到了好多在課本中永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。這一個(gè)暑假我過的好充實(shí),工廠的工人們常常告訴我一些應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,告訴我哪些方面我做的很好,哪些方面我還欠缺,需要努力的,這讓我少走了好多彎路,我真的是好感激好感激他們對(duì)我的孜孜教誨,我想下次如果還有這樣社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)的話,我會(huì)毫不猶豫的說,我會(huì)繼續(xù)毫不豫猶的繼續(xù)參與!
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四
    今天,我們開始了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。
    7:30。我們?nèi)昙?jí)的所有老師和學(xué)生都聚集在學(xué)校門口,坐公共汽車去目的地。到達(dá)目的地,我們的三(4)班分為兩組,其中30名學(xué)生跟隨沈先生來到2號(hào)多功能廳。
    首先,我們開始做熱身運(yùn)動(dòng),跟著音樂,走來走去,音樂停下來,按照老師說的`數(shù)字,去找同學(xué)組。然后我們按照老師說的數(shù)字分成六組,玩多米諾骨牌。老師看到我們玩得很滑,決定打一場(chǎng)比賽。學(xué)生們立刻緊張起來,一個(gè)接一個(gè)地磨拳擦掌。
    在比賽開始時(shí),我們的第四組一直遙遙領(lǐng)先,其他組只有三塊大理石,我們已經(jīng)建了十塊大理石,我們開始有點(diǎn)驕傲,認(rèn)為我們是第一個(gè)。這時(shí),張騰尹不小心撞倒了一塊骨牌。結(jié)果,我們大吃一驚。一大排骨牌都掉了下來。我們大喊大叫,如果我們想阻止它,我們就阻止不了它。你看我,我看著你。我不氣餒,立刻又振作起來。過了一會(huì)兒,我們又建了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌長(zhǎng)城,因?yàn)槲覀円呀?jīng)倒過一次,所以只取得了第二名。但我們?nèi)匀缓芨吲d,因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。
    在第二節(jié)中,我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故比老虎猛,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。午飯后,我們高興地看了一部海綿寶寶電影。然后我學(xué)會(huì)了做繩結(jié)和陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯,送給最愛我的祖父。
    大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和今年全國(guó)兩會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞服務(wù)型黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)根本任務(wù),引導(dǎo)我校黨員群眾理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵,激勵(lì)廣大黨員群眾立足自身崗位爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
    為隆重紀(jì)念黨的92周年生日,進(jìn)一步增強(qiáng)我校黨員的黨性意識(shí),增強(qiáng)黨員的光榮感、使命感,進(jìn)一步激發(fā)黨員的先鋒模范作用和工作熱情,學(xué)校黨支部開展了“慶七一紀(jì)念建黨92周年”主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)立足學(xué)校教育崗位特點(diǎn),以多種形式開展主題教育實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行為慶祝黨員自己的政治生日。
    此次活動(dòng)我支部特成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“中國(guó)夢(mèng),我的教育之夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)方案。主題教育活動(dòng)內(nèi)容主要分為三方面:“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”、“放飛中國(guó)夢(mèng)”、“激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”開展活動(dòng)。
    一、“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”。開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題升旗儀式。利用周一升國(guó)旗儀式向全校師生作活動(dòng)動(dòng)員,讓師生了解全校“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容及安排,啟動(dòng)我校主題教育活動(dòng)。
    舉辦了“誦讀中華經(jīng)典,放飛中國(guó)夢(mèng)想”經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。通過誦讀經(jīng)典詩(shī)歌,謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。并利用校園黑板報(bào)、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等宣傳“中國(guó)夢(mèng)”提出的背景及內(nèi)涵等,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    二、“放飛中國(guó)夢(mèng)”。開展了“勵(lì)志青春,我的教育之夢(mèng)”青年培養(yǎng)工程階段成果匯報(bào)展示活動(dòng)。圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,立足自身崗位詮釋“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,進(jìn)行了“說教材”、“青年教師論壇”活動(dòng),在活動(dòng)中通過比較不同的教學(xué)策略,嘗試新的教學(xué)方法和組織形式,研討教學(xué)中的困惑、存在的問題。22位青年教師進(jìn)行題為“研讀新課標(biāo)提升課堂效率”演講比賽。這次以提升課堂效率為目標(biāo)的青年教師演講了活動(dòng)取得了豐碩的成果,進(jìn)一步提高青年教師業(yè)務(wù)水平和理論修養(yǎng)。在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,為青年教師搭設(shè)更為廣闊的平臺(tái)。促進(jìn)了他們的專業(yè)化發(fā)展,為打造一支業(yè)務(wù)精的青年骨干教師隊(duì)伍,培育更多更好的人才做出了有益的嘗試。使我校的“一三五八”的青年成長(zhǎng)工程落到了實(shí)處。
    三、“激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”。在全體教師中結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教育經(jīng)歷,講述心中的中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng);也可以作為中國(guó)夢(mèng)的見證者,講述身邊的教育故事。以“有故事、有細(xì)節(jié)、生動(dòng)感人、真人真事”為重要標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先選取征文。這次征文共投稿50多份,作品題材、體裁,風(fēng)格不同,讀書筆記、讀后感等。他們盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想,闡釋自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng),我的教育之夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),為學(xué)校的建設(shè)和中國(guó)之夢(mèng)添上精彩的一筆。
    在青年黨團(tuán)員積極分子教師中廣泛開展“平凡教師正能量——尋找身邊榜樣活動(dòng)”,引導(dǎo)青年教師發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的榜樣,推出教師身邊的學(xué)習(xí)模范、先進(jìn)典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量,激勵(lì)廣大青年教師學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。激發(fā)教師的正能量。
    開展“學(xué)理論·強(qiáng)黨性·鑄信仰”活動(dòng)。根據(jù)我校黨支部向團(tuán)員教師推薦的《第56號(hào)教室的奇跡》優(yōu)秀圖書,組織廣大青年團(tuán)員教師開通博客、點(diǎn)滴記錄學(xué)習(xí)感悟,著力推動(dòng)用“我的夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,培養(yǎng)教師、凝聚教師、激勵(lì)教師,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
    本次“慶七一”系列活動(dòng),加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新了活動(dòng)形式,提高了活動(dòng)效果,廣大黨員、入黨積極分子都積極參與到活動(dòng)中來,形成了“全員參與、全面服務(wù)、全心奉獻(xiàn)”的生動(dòng)局面。進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,愛崗敬業(yè),認(rèn)真做好本職工作,為黨旗添光彩。