實(shí)用會(huì)議報(bào)告格式(匯總22篇)

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    報(bào)告可以包括調(diào)查研究的結(jié)果、項(xiàng)目進(jìn)展情況、市場分析、銷售報(bào)告等,形式多樣,但都需要符合一定的結(jié)構(gòu)和要求。報(bào)告中的段落應(yīng)該有明確的主題句和承接句,幫助讀者理解內(nèi)容的邏輯關(guān)系。通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,使我們的報(bào)告更加出色。
    會(huì)議報(bào)告格式篇一
    會(huì)議背景:
    參會(huì)人員:
    會(huì)議主要議題:
    酒店管理公司:
    1、酒店的盈利模式需與相關(guān)負(fù)責(zé)人具體探討;
    3、如引入成熟的合作伙伴模式需要具體探討。
    餐飲管理公司:
    1、可與專業(yè)公司合作設(shè)立餐飲管理公司;
    2、餐飲公司的盈利模式需要再次探討;
    3、是否有存在必要尚需討論;
    4、可考慮引進(jìn)合作伙伴。
    置業(yè)公司:
    業(yè)務(wù)范圍
    1、我集團(tuán)現(xiàn)有樓盤對(duì)外租售業(yè)務(wù);
    2、二手房源回收、租售業(yè)務(wù);
    3、中小客戶融資擔(dān)保;
    4、mini office放入商務(wù)運(yùn)營公司。
    物業(yè)公司:
    1、需擴(kuò)展更多外延服務(wù):包括生活、辦公所需的一切服務(wù);
    2、籃球場等基礎(chǔ)設(shè)施可以作為贏利點(diǎn);
    3、可增加教育、體檢、醫(yī)療等服務(wù);
    4、可以考慮建設(shè)院線。
    公社:
    會(huì)議報(bào)告格式篇二
    簡報(bào)的類型:(1)會(huì)議簡報(bào)
    (2)動(dòng)態(tài)簡報(bào)
    (3)工作簡報(bào)
    簡報(bào)結(jié)構(gòu):報(bào)頭+報(bào)核+報(bào)核
    簡報(bào)秘密等級(jí)寫在報(bào)頭左上角,字?jǐn)?shù)一般控制在1000字以內(nèi),不超過字
    意向書的特點(diǎn):協(xié)商性靈活性簡略性
    結(jié)構(gòu):標(biāo)題+正文+尾部
    訂貨單特點(diǎn):協(xié)約性嚴(yán)肅性
    結(jié)構(gòu):標(biāo)題+正文+尾部
    商品說明書:真實(shí)性科學(xué)性條理性通俗性
    設(shè)計(jì)注意:
    (1)如實(shí)介紹真實(shí)可信
    (2)抓住特征突出個(gè)性
    (3)語言簡潔通俗明了
    (4)設(shè)計(jì)新穎美觀大方
    會(huì)議報(bào)告格式篇三
    這次會(huì)議既是總結(jié)表彰會(huì)議,又是工作部署會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,推動(dòng)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的深入開展。
    一年來,各地各部門按照中央和省委的部署,積極開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,取得了新的成效。
    一是抓重點(diǎn),理論武裝成效大。為深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,省市(州)兩級(jí)統(tǒng)一舉辦了領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班,省直各單位根據(jù)各自的實(shí)際和特點(diǎn),開展了多種形式的專題培訓(xùn)。全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,普遍受到了一次“三個(gè)代表”重要思想的再教育,進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝,提高了政治思想素質(zhì)。
    二是抓創(chuàng)新,培訓(xùn)形式多元化。各地各部門根據(jù)新的任務(wù)需要,積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式。全省組織了第三期38名學(xué)員赴美培訓(xùn),并做好了第四期的前期準(zhǔn)備工作。一些市州也在省外建立了培訓(xùn)基地,有的還開辟了境外培訓(xùn)渠道,有的與高校聯(lián)合辦學(xué),有的選派優(yōu)秀年輕干部下海鍛煉或掛職鍛煉,形成了國內(nèi)與國外、長班與短班、主渠道與多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)格局,增強(qiáng)了干部培訓(xùn)的活力。
    三是抓質(zhì)量,培訓(xùn)效益有提高。各級(jí)干教部門、黨校及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),深化改革、嚴(yán)格管理、注重調(diào)研,增強(qiáng)干部培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性,提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。許多同志經(jīng)過培訓(xùn),增長了知識(shí)、開闊了眼界、提高了能力,政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益都比較好。
    四是抓協(xié)調(diào),調(diào)訓(xùn)任務(wù)完成好。按照每年培訓(xùn)五分之一左右在職干部的要求,各級(jí)各部門加大了調(diào)訓(xùn)力度。各級(jí)黨委及其組織部門發(fā)揮了統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)的作用,有關(guān)部門各司其職、密切配合,確保了調(diào)訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
    在工作實(shí)踐中,我們體會(huì)到,搞好干部培訓(xùn)工作,必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);圍繞中心,服務(wù)大局;改革創(chuàng)新,整合資源;健全制度,規(guī)范管理;溝通協(xié)調(diào),形成合力。這些行之有效的經(jīng)驗(yàn),要繼續(xù)堅(jiān)持,并在實(shí)踐中不斷完善。這次受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師的事跡和做法值得學(xué)習(xí)借鑒。
    為了更加深入、更有成效地搞好大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,我講四點(diǎn)意見。
    大規(guī)模培訓(xùn)干部,是^v^從戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大決策,關(guān)系重大,意義深遠(yuǎn)。我們要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,以不辱使命、奮發(fā)有為的`精神狀態(tài),扎扎實(shí)實(shí)抓好這項(xiàng)工作。
    1、大規(guī)模培訓(xùn)干部是實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的迫切需要。小康大業(yè),人才為本。人才是第一戰(zhàn)略資源。當(dāng)今世界的競爭,實(shí)質(zhì)上是人才的競爭,是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的競爭。在人才作用日愈重要的形勢下,惟有更加重視人才資源的開發(fā),緊緊抓住教育培訓(xùn)這個(gè)人才開發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加快培養(yǎng)造就一大批各個(gè)方面、各個(gè)層次的人才,才有可能搶占戰(zhàn)略制高點(diǎn),增強(qiáng)核心競爭力,贏得主動(dòng),加快發(fā)展。
    2、大規(guī)模培訓(xùn)干部是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的迫切需要。提高黨的執(zhí)政能力,關(guān)鍵在于建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。我省干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了很大提高,這是多年來加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)果,也是與干部教育培訓(xùn)工作的努力分不開的。但在政治業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,在思想作風(fēng)方面,還存在不少差距,特別是還有些干部思想信念動(dòng)搖,以權(quán)謀私,違法違紀(jì),貪污腐敗,嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象,影響了黨同人民群眾的關(guān)系。近年來,隨著干部隊(duì)伍新老交替的不斷進(jìn)行,一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,理論素養(yǎng)、黨性鍛煉、從政經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。全面提高干部素質(zhì),需要從多方面入手,加強(qiáng)教育培訓(xùn)這一基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作,是最基本的辦法,也是行之有效的措施。
    3、大規(guī)模培訓(xùn)干部是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是改革開放20多年經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),是現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的新發(fā)展,是我們黨執(zhí)政理念的升華。牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,事關(guān)黨和國家工作的大局和長遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,要靠啟動(dòng)自覺改造主觀世界這個(gè)“總開關(guān)”。要通過強(qiáng)有力的教育培訓(xùn),引導(dǎo)各級(jí)干部在改造客觀世界的同時(shí),加強(qiáng)主觀世界的改造,樹立民本思想,端正價(jià)值取向,“計(jì)利要計(jì)天下利,求名要求萬世名”,同時(shí)全面提高知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能履行好執(zhí)政興國為民的偉大使命。
    1、樹立培訓(xùn)出生產(chǎn)力的理念。勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的、最核心的要素。人才是社會(huì)生產(chǎn)的第一資本。對(duì)人才資本的投資,往往可以帶來幾倍、甚至十幾倍的回報(bào)。據(jù)專家測算,投資教育培訓(xùn)的回報(bào)率為400%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于投資物質(zhì)生產(chǎn)的效益。相對(duì)于國民教育和引進(jìn)人才而言,在職干部有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),教育培訓(xùn)成本更低、見效更快。國外有專家認(rèn)為:“中國目前對(duì)人力資本的投資低于世界平均水平,甚至低于發(fā)展中國家水平,中國現(xiàn)階段物質(zhì)資本投資與人力資本投資比例失衡的現(xiàn)象,將阻礙中國的發(fā)展?!蔽覀儾荒馨迅刹颗嘤?xùn)當(dāng)作虛指標(biāo)、當(dāng)作軟任務(wù),而應(yīng)作為高收益的智力投資,作為促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,切實(shí)抓緊抓好。
    會(huì)議報(bào)告格式篇四
    關(guān)于會(huì)議總結(jié)報(bào)告格式范文怎么寫,下面小編整理推薦會(huì)議總結(jié)報(bào)告格式范文,歡迎閱讀參考。
    一、會(huì)議報(bào)告的性質(zhì)
    (一)會(huì)議報(bào)告的概念
    會(huì)議報(bào)告,是在重要會(huì)議和群眾集會(huì)上,主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書面文字材料,又是會(huì)議文件的重要組成部分和貫徹會(huì)議精神的依據(jù),還是供查閱的歷史資料。它包括政治報(bào)告、工作報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、總結(jié)報(bào)告、典型發(fā)言、開幕詞、閉幕詞等。會(huì)議報(bào)告具有宣傳、鼓動(dòng)、教育作用。這些作用是通過報(bào)告人的報(bào)告和聽眾的接受來實(shí)現(xiàn)的。因而,有時(shí)為了讓更多的人知道報(bào)告內(nèi)容,廣播電臺(tái)、電視臺(tái)可進(jìn)行現(xiàn)場轉(zhuǎn)播,報(bào)刊也可登載。如黨的十x大報(bào)告。
    (二)會(huì)議報(bào)告的特點(diǎn)
    1。理論性和邏輯性。會(huì)議報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會(huì)議上或重要場合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和局勢等方面的報(bào)告,是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團(tuán)角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上,縱覽全局,找準(zhǔn)焦點(diǎn),圍繞實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,尤其是那些迫切需要解決的,帶有普遍性的,人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問題進(jìn)行透徹分析,細(xì)致研究,從而抓住問題的關(guān)鍵,對(duì)癥下藥,達(dá)到推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展的目的。所以,在分析研究中,它必須依據(jù)有關(guān)方針政策,結(jié)合實(shí)際地對(duì)所提建議、對(duì)策、問題等進(jìn)行認(rèn)真研究,反復(fù)推敲,從理論和實(shí)際的結(jié)合上把握哪些是最有價(jià)值、最需要解決的問題,它充分考慮所提意見的針對(duì)性、正確性、合理性、可靠性,使意見和措施能真正有助于解決實(shí)際問題。因而,會(huì)議報(bào)告既注重事實(shí)分析,又必須從理論的高度上進(jìn)行歸納概括,進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐,有較強(qiáng)的理論性和邏輯性。
    2。雙向性和交流性。會(huì)議報(bào)告依據(jù)講話稿直面聽眾公開發(fā)表講話,具有直接性、當(dāng)眾性、范圍廣、影響大的特點(diǎn),在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對(duì)面的宣講傳播形式,就使主體和客體之間在時(shí)間、空間上的結(jié)合比較緊密,“報(bào)告”的成功與否,不決定于形式,即過程的結(jié)束,很大程度取決于主體對(duì)客體的“磁性”交流強(qiáng)度,即吸引力的大校這種報(bào)告的吸引力既決定于報(bào)告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才,又決定于聽眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報(bào)告內(nèi)容是否為受眾認(rèn)可,是否反映了實(shí)際情況。所以,會(huì)議報(bào)告實(shí)際上是一種在時(shí)間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報(bào)告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
    3。切實(shí)性和針對(duì)性。會(huì)議報(bào)告的核心,是對(duì)實(shí)際問題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績經(jīng)驗(yàn)、說明現(xiàn)狀和存在問題,部署工作,規(guī)劃未來等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問題的意見或?qū)Σ?,具有很?qiáng)的針對(duì)性,應(yīng)在實(shí)際工作中行得通,推得開,能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求,內(nèi)容要切實(shí)具體,易于操作。尤其在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)條件下,領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時(shí)間來進(jìn)行重大決策,制定具體操作方案,若沒有調(diào)查,沒有研究,沒有分析,講一些不著邊際的空話,報(bào)告內(nèi)容與群眾切身利益無關(guān),聽不到所講的要領(lǐng),就沒有人愿意聽這樣的報(bào)告,那么,報(bào)告也就形同一紙空文。
    4、集中性和靈活性。集中性指會(huì)議報(bào)告稿應(yīng)該緊緊圍繞會(huì)議的主題。有些材料雖然很好,但是只要是脫離會(huì)議宗旨,與會(huì)議無關(guān),就應(yīng)該堅(jiān)決刪除。靈活性指形式上無固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)容可長可短,可以全面論述,也可以就其中一點(diǎn)發(fā)表自己的看法。
    5、通俗性和清晰性。指語言要適合聽眾的水平,容易為聽眾理解和接受。因?yàn)闀?huì)議報(bào)告主要靠口頭語言來傳達(dá),報(bào)告聲過即逝,具有“一次性”的特點(diǎn),聽眾不能像看文章那樣,看不懂再翻過來看一遍,而必須當(dāng)場聽清聽懂。
    (三)會(huì)議報(bào)告的種類
    1。政治報(bào)告。它是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的政治目標(biāo)而作的路線、方針、政策方面的報(bào)告。政治報(bào)告多由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人作。如十x大報(bào)告。
    2。工作報(bào)告。它是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報(bào)告。如國務(wù)院總理的《政府報(bào)告》、各盛市、州、縣政府主要負(fù)責(zé)人向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的工作報(bào)告,以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級(jí)單位和人民群眾所作的工作報(bào)告等。
    3。動(dòng)員報(bào)告。是動(dòng)員有關(guān)人員去完成某專項(xiàng)工作或突擊任務(wù)的報(bào)告。動(dòng)員的目的,是使他們提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),增強(qiáng)信心,圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動(dòng)員報(bào)告。
    4。總結(jié)報(bào)告。包括在會(huì)上作的工作總結(jié)報(bào)告和會(huì)議總結(jié)報(bào)告兩類。工作總結(jié)報(bào)告是對(duì)前一段工作進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告??偨Y(jié)報(bào)告與工作報(bào)告的區(qū)別是,工作報(bào)告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容,但非常簡要,重點(diǎn)放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報(bào)告的重點(diǎn)是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)報(bào)告是在會(huì)議結(jié)束時(shí),對(duì)會(huì)議的整個(gè)情況進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告。
    5。典型發(fā)言。是指在表彰大會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,先進(jìn)單位、部門的代表或先進(jìn)個(gè)人,報(bào)告本單位、部門或個(gè)人的先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言。這類報(bào)告有時(shí)由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,有時(shí)由單位代表或個(gè)人發(fā)言。
    英文報(bào)告格式·會(huì)議報(bào)告格式·讀書報(bào)告格式·工作報(bào)告的格式
    6。開幕詞。是較重要的會(huì)議開幕時(shí),大會(huì)主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會(huì)的序曲,一般要闡明大會(huì)的意義和要達(dá)到的目的,并預(yù)祝會(huì)議成功。有的書稱主持詞。
    7。閉幕詞。是較重要的會(huì)議結(jié)束時(shí),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞,通常是對(duì)大會(huì)議程和會(huì)議中所解決的問題進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。它是大會(huì)的結(jié)束語,是大會(huì)議程的一個(gè)組成部分。
    二、會(huì)議報(bào)告的格式和寫法
    (一)會(huì)議報(bào)告的基本格式和寫法
    會(huì)議報(bào)告一般由標(biāo)題、稱謂、開頭、主體、結(jié)尾五個(gè)部分構(gòu)成。
    1、標(biāo)題。寫法有兩種。一種是直接寫成“xxx在xxx工作會(huì)議上的報(bào)告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報(bào)告人的姓名、會(huì)議名稱和“報(bào)告”字樣,而另擬寫一體現(xiàn)會(huì)議主要精神的標(biāo)題,如“當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢和今后的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針”。標(biāo)題的下行寫報(bào)告的時(shí)間,再下一行寫報(bào)告人的姓名。
    2、稱謂。報(bào)告是面對(duì)面進(jìn)行的,它有明確的報(bào)告對(duì)象,稱謂可根據(jù)報(bào)告對(duì)象的身份而定,要恰當(dāng)合體。寫法大致有兩種情況:一是只寫在報(bào)告的開頭;二是除開頭的稱呼外,在報(bào)告的進(jìn)程中適當(dāng)穿插使用,作用是提示聽眾注意。每次稱呼的出現(xiàn),都標(biāo)志著講話進(jìn)入了一個(gè)新層次。
    3、開頭。會(huì)議報(bào)告開頭的寫法多種多樣:有的開門見山,揭示題旨;有的提出問題,巧設(shè)懸念;有的交代背景,介紹情況;有的講述一個(gè)故事,吸引聽眾。不管采用哪種寫法,總的要求是要開門見山,接觸正題,提出全文的中心論點(diǎn)或主要議題,說明報(bào)告的意圖,以便聽眾抓住要領(lǐng),并造成一種氣氛,控制住聽眾的情緒,使他們?nèi)褙炞⒌芈犎?bào)告。如:云南省第八次黨代表大會(huì)報(bào)告就是開門見山,開始就把報(bào)告的主旨明確地點(diǎn)了出來,吸引住聽眾的注意力。十x大報(bào)告亦如此。
    4、主體。是報(bào)告的主要內(nèi)容的集中表述,它決定著一篇報(bào)告的成敗。報(bào)告主體,要緊扣論題或主旨,展開分析論述。既要有深刻的理論分析,又要有典型的例證,從各個(gè)方面,多種角度,透辟地闡明報(bào)告的主題。
    報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種:
    (1)遞進(jìn)式。即層層深入地講述。其特點(diǎn)是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ),各層之間形成步步深入、層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
    (2)并列式(有書稱條陳式)。即從幾個(gè)方面來闡述。其特點(diǎn)是對(duì)報(bào)告主旨所包含的幾項(xiàng)主要內(nèi)容,分別進(jìn)行闡述。幾個(gè)層次之間的關(guān)系是并列的,它們分別從不同的方面來論證報(bào)告主旨。但并列式結(jié)構(gòu),并不是隨意羅列,各層意思誰先誰后,也有一定的依據(jù):或按性質(zhì)的強(qiáng)弱,或按問題的`主次,或按時(shí)間的先后等等。
    (3)對(duì)比式。把兩種不同意見、不同方面的情況對(duì)照起來加以闡述。在實(shí)踐中,以其中的一種形式為主,兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用,也是長篇報(bào)告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是,不管采取哪種結(jié)構(gòu),都必須集中于一個(gè)中心、一個(gè)主旨講深講透。這樣,才能使聽眾得到一個(gè)完整、清晰、深刻的印象。
    5、結(jié)尾。即報(bào)告的結(jié)束語。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點(diǎn):一是總括全文,作個(gè)小結(jié),歸納全篇內(nèi)容,并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡單重復(fù),而應(yīng)是中心論點(diǎn)的確立或主題的深化,使聽眾對(duì)全部報(bào)告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認(rèn)識(shí)和理解,留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動(dòng)性和號(hào)召力,使聽眾感到有信心,有力量,充滿希望。在表現(xiàn)形式上,有的可以寫得余味無窮,給聽眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激—情,給人以鼓舞;有的喊口號(hào),提希望,發(fā)號(hào)令,提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家而奮斗》的結(jié)尾:“我們的目的一定要達(dá)到。我們的目的一定能夠達(dá)到?!笨傊瑘?bào)告的結(jié)尾寫法多種多樣,但無論采用什么形式結(jié)尾,都必須以簡短有力的語句,總括報(bào)告的主旨,發(fā)出有力的號(hào)召,用堅(jiān)定、充滿信心的語言,振奮與會(huì)者的精神,提出希望,發(fā)出號(hào)召,有的最后還要寫一句“我的報(bào)告完了。謝謝!”
    (二)各種會(huì)議報(bào)告的格式和寫法
    1。政治報(bào)告。政治報(bào)告的格式和寫法與會(huì)議報(bào)告基本一致。需要注意的是:
    (1)選題要單純集中,要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性;
    (2)論述要深刻有力,要從理論高度回答現(xiàn)實(shí)中的具體問題;
    (3)不但要使聽眾懂得道理,尤其要讓人們知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。
    2。工作報(bào)告。工作報(bào)告的正文一般分為三個(gè)部分:第一部分,回顧前階段工作情況,包括主要成績、基本經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問題;第二部分,提出今后的工作任務(wù),以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫法上,一般是先有一段總括概述,使人們對(duì)所要完成的任務(wù)獲得一個(gè)總的概念,明確總的奮斗目標(biāo),然后再分項(xiàng)闡述具體任務(wù)。分項(xiàng)闡述具體任務(wù)時(shí),必須依從總的奮斗目標(biāo),使各項(xiàng)具體任務(wù)為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)服務(wù)。在外部形式上,既可采用小標(biāo)題,也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫法也是如此;第三部分,著重寫加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),發(fā)出號(hào)召,為完成新的工作任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗的內(nèi)容。
    3。動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告具有鼓動(dòng)性、時(shí)機(jī)性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點(diǎn)。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報(bào)告有某些共同之處,但也有其特殊性。動(dòng)員報(bào)告的正文一般由三個(gè)部分構(gòu)成:第一部分,分析形勢,提高認(rèn)識(shí)。這是動(dòng)員報(bào)告的重點(diǎn)。因?yàn)橹挥腥罕娬J(rèn)清了形勢,提高了認(rèn)識(shí),完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當(dāng)然,這里所說的分析形勢,并不是漫無邊際地去分析國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢,而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢作分析。第二部分,布置任務(wù),提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓緊抓好。(略)
    4。總結(jié)報(bào)告。總結(jié)報(bào)告有兩種類型:
    (1)工作總結(jié)報(bào)告。主要是對(duì)某一階段重要工作的總結(jié)。這種報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式是:開頭,應(yīng)交代清楚報(bào)告單位、工作屬性、時(shí)間范圍、工作內(nèi)容;主體,主要寫工作概況、基本經(jīng)驗(yàn);結(jié)尾,今后工作的意見。
    (2)會(huì)議總結(jié)報(bào)告。是對(duì)整個(gè)會(huì)議工作的總結(jié)。一般要寫明會(huì)議基本情況(會(huì)議精神和與會(huì)者的表現(xiàn))、會(huì)議的收獲與不足(最好是分條列出)、對(duì)會(huì)后工作的意見(提出具體實(shí)施會(huì)議主題的意見)。會(huì)議總結(jié)報(bào)告應(yīng)從會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報(bào)告、典型發(fā)言、討論意見中,概括總結(jié)出幾個(gè)重要問題和主要精神,加以強(qiáng)調(diào)說明,使與會(huì)者對(duì)會(huì)議的主要問題和主要精神的認(rèn)識(shí)更加明確統(tǒng)一,更加深刻。會(huì)議總結(jié)報(bào)告要寫得重點(diǎn)突出,語言精練,結(jié)論明確,內(nèi)容具體,措施得力,切實(shí)可行。
    5。典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同,但寫法大體是一致的。其正文主要由三個(gè)部分構(gòu)成:第一部分,介紹基本情況;第二部分,主要事跡和經(jīng)驗(yàn)體會(huì);第三部分,表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點(diǎn)鮮明,條理清晰,內(nèi)容真實(shí),語言樸素生動(dòng)。
    6。開幕詞(主持詞)。開幕詞的寫法,雖然沒有嚴(yán)格的程式,但其結(jié)構(gòu)也有大致要求:開頭,說明此次會(huì)議的名稱,并宣布大會(huì)隆重開幕。主體,簡要說明當(dāng)前面臨的形勢和主要任務(wù),簡述本次大會(huì)的主要議程和要達(dá)到的目的;闡明會(huì)后的路線、方針、政策;完成大會(huì)確定的任務(wù),必須依靠和團(tuán)結(jié)各方面的力量。結(jié)尾,用簡短而帶鼓動(dòng)性的話語作結(jié)束,并預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。開幕詞的起草人必須把握大會(huì)宗旨,把文章盡量寫得簡潔明了些。。。
    根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會(huì)議,收獲良多,特總結(jié)如下:
    一、傾聽專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹,受到了啟發(fā)和震動(dòng)。
    1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。會(huì)議上,有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典篇目的解讀,這對(duì)我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對(duì)傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn),對(duì)文本的解讀是沒有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
    2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候,我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問題牽涉到教育最終為了誰這個(gè)終極命題。專家認(rèn)為,真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標(biāo)準(zhǔn),不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長為標(biāo)準(zhǔn)。
    3、讓中青年教師重視自身的成長。教師是成人,在工作之前受過多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長了。一個(gè)真正的教師應(yīng)該始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者,他有學(xué)習(xí)的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。但在實(shí)際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì),很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究,這是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn),最終喪失學(xué)生的信任和喜愛,那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
    4、加強(qiáng)雙基,強(qiáng)調(diào)多讀多寫。在平時(shí)的教學(xué)中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒法進(jìn)行,就白上了。這顯然是認(rèn)識(shí)上的不足,而且沒有從長遠(yuǎn)的角度來看問題。只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會(huì)發(fā)現(xiàn),恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西,是在我們成年后最沒有價(jià)值,最容易被忘掉的東西。(工作總結(jié))在一個(gè)成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛讀書,寫一點(diǎn)東西并不是什么難事,反過來說,一個(gè)擅長寫的人,幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
    5、避免語文知識(shí)教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期,由于中考的改革,語法、古代詩歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野,很多老師開始進(jìn)行相關(guān)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中,因?yàn)閷?duì)這類知識(shí)的考查水平和范圍把握不準(zhǔn),很多學(xué)校和老師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學(xué)生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識(shí)體系,這和初中生感性認(rèn)識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)是不相符合的,也是不合適的。
    6、不得擠占機(jī)動(dòng)課時(shí)。這個(gè)問題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問題。關(guān)鍵是我們的教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對(duì)機(jī)動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績,也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
    7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式,但在實(shí)踐中,合作被單獨(dú)放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當(dāng)教師提出了的問題卻冷了場,老師常常會(huì)要求學(xué)生開展小組合作討論,而這種沒有經(jīng)過個(gè)人充分閱讀的討論過程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個(gè)性解讀,強(qiáng)加于人的過程。沒有為個(gè)人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
    二、觀摩名師講課,感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。
    1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會(huì)議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會(huì)的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對(duì)名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出,讓我們重拾對(duì)教學(xué)智慧和教育未來的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個(gè)洞。
    2、不是學(xué)生沒有智慧,而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對(duì)同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點(diǎn)和高潮?我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因?yàn)槲覀儗?duì)課文缺乏研究,學(xué)習(xí)過于膚淺,教材沒有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個(gè)老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課,應(yīng)該是完全可以做到的。如能長期堅(jiān)持,假以時(shí)日,也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。
    此外,我們感到此次會(huì)議還一些不足。
    1、時(shí)間安排較短。會(huì)議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報(bào)告很有價(jià)值,但安排的時(shí)間明顯偏短,三個(gè)問題只講了兩個(gè),第三個(gè)問題“對(duì)教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有展開,讓老師們覺得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為,組織一次活動(dòng)不容易,應(yīng)該多請(qǐng)一些專家和教學(xué)能手來作報(bào)告、講課,這對(duì)促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教育改革是大有好處的。
    2、時(shí)間安排不夠合理??赡苁菫榱斯?jié)省開支,會(huì)議采用的是全天制,很多語文老師希望參加會(huì)議,但學(xué)校里有教學(xué)工作,實(shí)在脫不開身,只能聽半天,下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾,我們只好讓老師們排好班,輪流去聽課,很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾,尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格的課程。
    會(huì)議報(bào)告格式篇五
    乙方:北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司
    甲方會(huì)議人員:公司質(zhì)量總監(jiān):李舒春
    采購部:屈彥峰
    生產(chǎn)技術(shù)部:岳三民鄧艷萍謝建平
    售后服務(wù)部:馬家軍
    裝配試驗(yàn)廠:趙軍
    裝試二分廠:史征順裴曉英
    檢驗(yàn)部:羅鞏固
    質(zhì)量管理中心:戚濤來超
    乙方參會(huì)人員:
    北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)畛袀?
    丹佛斯(上海)自動(dòng)控制有限公司應(yīng)用經(jīng)理趙彤;
    丹佛斯(上海)自動(dòng)控制有限公司大客戶銷售經(jīng)理馬穎;
    甲方情況介紹:
    陜西柴油機(jī)重工有限公司就近期使用丹佛斯產(chǎn)品(傳感器),故障件問題進(jìn)行了詳細(xì)說明;
    乙方情況介紹:
    丹佛斯(上海)自動(dòng)控制有限公司應(yīng)用經(jīng)理介紹各類傳感器性能、使用方法及注意事項(xiàng);
    經(jīng)雙方對(duì)故障件原因分析,對(duì)產(chǎn)品使用性能、技術(shù)協(xié)議、后期服務(wù)及商務(wù)等共同會(huì)商,達(dá)成以下共識(shí):
    3、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司提供給陜柴傳感器的使用及培訓(xùn)資料;
    4、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司應(yīng)對(duì)我公司使用傳感器預(yù)設(shè)定性能參數(shù)給予考慮;
    5、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司提供我公司產(chǎn)品質(zhì)保期由雙方后續(xù)協(xié)商解決。
    甲方:
    乙方:
    會(huì)議報(bào)告格式篇六
    美國機(jī)械工程師協(xié)會(huì)渦輪博覽會(huì)(asmeturboexpo2014)于6月16日-20日在德國杜塞爾多夫會(huì)議中心(ccd)召開。此次會(huì)議由asme主辦,由德國西門子公司(siemens)、美國通用電氣公司(ge)及英國勞斯萊斯公司(rolls-royce)等眾多國際知名企業(yè)提供贊助,會(huì)議上聚集了來自世界各地上萬名的專家學(xué)者,很榮幸在xx大學(xué)研究生院和導(dǎo)師xxx教授的聯(lián)合資助下,成為其中的一員。
    16日上午8點(diǎn)辦理完報(bào)道手續(xù)之后,在1號(hào)和2號(hào)展廳開始本次會(huì)議的開幕式,由協(xié)會(huì)的主席和各贊助公司的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了開幕演講,演講內(nèi)容涵蓋了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展,大氣而又不失幽默,十分精彩。之后,按照各自研究方向的不同,會(huì)議組分出28個(gè)展廳,各自組員到各自房間內(nèi)進(jìn)行展示,也便于其他人按照各自興趣進(jìn)行選擇聆聽,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)交流。每天分為四個(gè)階段進(jìn)行匯報(bào),上、下午各兩場,一場兩個(gè)小時(shí)。我的論文編號(hào)是gt2014-xxxxx,論文題目是“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”,我被組委會(huì)分到19日上午的第一場,在w3房間進(jìn)行展示,我們這個(gè)展廳是有關(guān)汽輪機(jī)內(nèi)傳熱方面的。
    參加國際會(huì)議都有一個(gè)約定熟成的規(guī)矩,就是展示者要在演講當(dāng)天早上和自己分會(huì)場主席同桌進(jìn)餐,從而可以使雙方彼此了解,便于主席在展示者登臺(tái)時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的介紹。到我演講的那天,我早早地收拾完,前往公交站準(zhǔn)備坐車到會(huì)場,以往公交車都是10分鐘左右一趟,而我在那等了快半個(gè)小時(shí),車還是沒影,我感到很奇怪,因?yàn)榈聡讼騺肀容^守時(shí),一般不會(huì)這樣。我心里很著急,因?yàn)樵偻硇┚挖s不上早餐了,就沒法跟主席自我介紹了,我便問了周圍一位與我一起等車的當(dāng)?shù)厝?,她說今天是他們當(dāng)?shù)匾粋€(gè)宗教節(jié)日(具體什么節(jié)我也聽不懂),大部分的公共設(shè)施都停止了,因此,我只能選擇走路到會(huì)場,從我們住的地方到會(huì)場要大概一個(gè)小時(shí),就這樣我在7點(diǎn)50多到達(dá)了會(huì)場,進(jìn)入了我的展廳,8點(diǎn)鐘第一位展示者登臺(tái),還好沒有遲到,不過沒有時(shí)間向主席自我介紹了。我是我們組的第三個(gè)展示者,聽完前兩個(gè)展示者的精彩演講,輪到我登臺(tái)了,上臺(tái)后我向分會(huì)主席表達(dá)了歉意,他也很理解,因?yàn)榻裉鞂儆谔厥馇闆r,整個(gè)演講過程出乎我的意料的是我沒有緊張,因?yàn)檠葜v稿在到德國之前已經(jīng)練習(xí)的很熟練了,在放松的狀態(tài)下,整個(gè)演講過程還是很順利的。但到了提問回答環(huán)節(jié)的時(shí)候,由于自己的聽力水平不好,有些問題聽不明白,不過好在有位來自ge公司的華人幫我提示了一下,化解了尷尬,算是順利地完成了整個(gè)匯報(bào)工作。下臺(tái)后,那位好心人還謬贊了我?guī)拙?,說我的研究還是很有深度的,我也由衷地表達(dá)了之前幫助我的謝意。在會(huì)間休息的時(shí)候,我遇到了我們組的分會(huì)主席,我向他打了招呼,并與他握了手,他為人很和善,也向我說了很多鼓勵(lì)的話,感覺整個(gè)會(huì)場的`氛圍都是這樣,很溫馨。
    此外,在下午第一場的時(shí)間段,會(huì)議還專門開設(shè)大型展廳,由各公司的專家和各大名校的著名教授講述各自的研究現(xiàn)狀,以及對(duì)未來發(fā)展的預(yù)測,演講內(nèi)容十分先進(jìn),都是本行業(yè)內(nèi)世界領(lǐng)先水平。其中,令我印象最深刻的是19日下午來自英國劍橋大學(xué)的一位老教授johndenton,他演講的內(nèi)容正好和我的研究方向相同,都是汽輪機(jī)末級(jí)葉片除濕方面,由于自己的專業(yè)英語水平有限,有些專業(yè)名詞不是太明白,但一些先進(jìn)的除濕方法還是有所掌握,總而言之,這次演講讓我受益匪淺。
    經(jīng)過這次會(huì)議,得以一睹諸多學(xué)者的風(fēng)采,也有幸聆聽了很多優(yōu)秀的報(bào)告。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)相關(guān)的知識(shí)與技術(shù),也進(jìn)一步鍛煉了英語口語,對(duì)于當(dāng)前國際上前沿的研究方向及方法內(nèi)容有了一定的了解。會(huì)場休息時(shí)間,我們能夠與參會(huì)者自由交流,這不僅是與其他國家學(xué)校的同學(xué)建立友誼的機(jī)會(huì),更讓我加深了對(duì)一些問題的理解,對(duì)于后續(xù)的研究起到了很好的推動(dòng)作用。并且,通過在開會(huì)間隙的交流,我不僅在具體的學(xué)術(shù)問題上有不少收獲,還學(xué)習(xí)到一些有益的科研方法和策略。而且此次會(huì)議涉及很多國家和地區(qū),通過與國外研究者的交流,還鍛煉了我的英語口語表達(dá)能力,讓我在公共場合更能勇于展現(xiàn)自己的觀點(diǎn),這對(duì)性格相對(duì)內(nèi)向的我來說是個(gè)小小的進(jìn)步。通過此次開會(huì),我迫切的感受到熟練的英語口語交流水平對(duì)我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過英語的交流,才能將自己的研究成果介紹其他國家的學(xué)者,才能從他們的評(píng)論中得知自己的可取和不足之處,才能獲得更廣泛的思路,拓展研究的廣度和深度。
    最后,我要對(duì)學(xué)校給予我這樣好的機(jī)會(huì)表示由衷的感謝,這次能夠參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議,全靠xxxxx學(xué)院、國際交流部的老師們對(duì)我們研究生參加國際會(huì)議的支持,更要感謝我的導(dǎo)師xxxxx學(xué)院的xxx教授對(duì)我的支持和幫助,感謝她在學(xué)術(shù)上對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。通過這次大會(huì),我增長了見識(shí),豐富了經(jīng)歷,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,明確了碩士論文和現(xiàn)有研究課題的思路,更加堅(jiān)定了我要繼續(xù)努力的方向。我將更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn),盡量做出更多更好的成果,以不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
    會(huì)議報(bào)告格式篇七
    尊敬的女士/先生:
    會(huì)議時(shí)間:x月x日上午
    會(huì)議地點(diǎn):廣州琶洲·廣交會(huì)展館b區(qū)c層2號(hào)會(huì)議室
    參會(huì)嘉賓:中央部委、高校、銀行、醫(yī)療、采購中心等專業(yè)人士80~100人;
    主辦單位:政府采購信息報(bào)
    特別支持單位:中國對(duì)外貿(mào)易廣州展覽總公司
    參加企業(yè)請(qǐng)報(bào)名,報(bào)名截止3月17日。
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    手機(jī):
    二零xx年x月x日
    政府會(huì)議邀請(qǐng)函
    尊敬的女士/先生:
    20xx年,電子商務(wù)以重要戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的身份被列入國家‘十二五’規(guī)劃,國家商務(wù)部、工信部、發(fā)改委等部委及各地政府著力推動(dòng)電子商務(wù)在中小企業(yè)群體中的應(yīng)用普及,頒布了一系列中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用的利好政策。承襲幫助傳統(tǒng)企業(yè)快速轉(zhuǎn)型的政策和理念,中國網(wǎng)庫在商務(wù)部、北京商委、北京電子商務(wù)協(xié)會(huì)、等相關(guān)部門的指導(dǎo)和支持下,于今年6月在北京發(fā)起“中國電子商務(wù)新銳扶持計(jì)劃”。
    該計(jì)劃從打造細(xì)分行業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用樣板入手,通過扶持各細(xì)分行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的標(biāo)桿企業(yè)成為“單品交易平臺(tái)”的新銳品牌,幫助企業(yè)利用品類網(wǎng)實(shí)現(xiàn)最大化網(wǎng)絡(luò)營銷。為更好的落實(shí)本計(jì)劃,中國網(wǎng)庫斥資3000萬聯(lián)合中國電子商務(wù)協(xié)會(huì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用推進(jìn)工作委員會(huì)在全國組織開展“20xx中國電子商務(wù)新銳扶持推進(jìn)工程”活動(dòng),旨在率先扶持一批高資質(zhì)、高競爭力的傳統(tǒng)企業(yè)進(jìn)入電子商務(wù)的高端細(xì)分領(lǐng)域,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)行業(yè)的資源整合,加速地方城市支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    今年十月,《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》(以下簡稱指導(dǎo)意見)提出了全面實(shí)施建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、加快中原崛起、河南振興的總體戰(zhàn)略,中原經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國家戰(zhàn)略,為河南發(fā)展帶來新的機(jī)遇。
    大時(shí)代孕育大機(jī)遇,大機(jī)遇鑄就大發(fā)展。在勢不可擋的全球化經(jīng)濟(jì)浪潮中,“中國制造”實(shí)現(xiàn)崛起,已經(jīng)成為全球產(chǎn)業(yè)鏈中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。電子商務(wù)的垂直細(xì)分可以幫助傳統(tǒng)企業(yè)在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)凸顯自身的競爭優(yōu)勢,挖掘新市場、新商機(jī),進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)電子商務(wù)的深度應(yīng)用和發(fā)展。而中小企業(yè)的電子商務(wù)之路,需要各行業(yè)的力量來支持和推動(dòng),更需要電子商務(wù)新銳企業(yè)的不斷涌現(xiàn)。
    從細(xì)分的角度出發(fā),國內(nèi)領(lǐng)航企業(yè)—好想你棗業(yè)與中國網(wǎng)庫達(dá)成中國紅棗交易網(wǎng)合作戰(zhàn)略,河南發(fā)改委經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)與中國網(wǎng)庫達(dá)成村村通農(nóng)業(yè)電子商務(wù)平臺(tái)合作戰(zhàn)略,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的單品聚合,為中國產(chǎn)業(yè)企業(yè)打造產(chǎn)品報(bào)價(jià)中心,幫助中小企業(yè)便捷的進(jìn)行網(wǎng)上交易,為河南的行業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)性作用。
    中國電子商務(wù)協(xié)會(huì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用推進(jìn)工作委員會(huì)
    二零xx年x月x日
    會(huì)議報(bào)告格式篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:大家上午好,20xx年夏津縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)70英寸液晶觸控一體機(jī)及配套電教設(shè)備采購開標(biāo)會(huì)議現(xiàn)在開始。招標(biāo)人:夏津縣教育局,招標(biāo)代理機(jī)構(gòu):德州德運(yùn)工程咨詢招標(biāo)代理有限公司,招標(biāo)方式為:公開招標(biāo);本項(xiàng)目于20xx年8月10日在山東政府采購網(wǎng)、德州市公共資源交易網(wǎng)網(wǎng)站發(fā)布招標(biāo)公告,至投標(biāo)截止時(shí)間提交投標(biāo)文件情況為家,符合《政府采購法》不少于三家的規(guī)定。
    為了保證開標(biāo)會(huì)議的順利進(jìn)行,請(qǐng)大家將通訊工具調(diào)整為靜音狀態(tài),不要在會(huì)場內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。
    下面由我來介紹一下出席本次會(huì)議的人員
    各監(jiān)督部門有:
    夏津縣紀(jì)委、采購辦、教育局、審計(jì)局等領(lǐng)導(dǎo)
    各投標(biāo)人有:
    我謹(jǐn)代表德運(yùn)招標(biāo)代理公司對(duì)大家的到來表示歡迎
    由于時(shí)間關(guān)系,下面直接進(jìn)入標(biāo)書密封情況檢查程序。
    在監(jiān)督部門的監(jiān)督下,由各投標(biāo)人上臺(tái)相互檢查標(biāo)書的密封情況,檢查結(jié)果在記錄員處簽字確認(rèn)。
    (檢查標(biāo)書)
    各投標(biāo)人對(duì)標(biāo)書密封情況是否有異議,如有異議,請(qǐng)現(xiàn)場舉手提出。好的,沒有異議。
    下面進(jìn)入唱標(biāo)程序。按照投標(biāo)人遞交投標(biāo)文件的逆順序。每唱完一家投標(biāo)人標(biāo)書,請(qǐng)?jiān)搯挝坏姆ǘù砣耍蚱湮写砣说接涗泦T處,確定報(bào)價(jià)無誤后簽字確認(rèn)。下面開始唱標(biāo)。
    (唱標(biāo))
    投標(biāo)報(bào)價(jià)宣讀完畢,各投標(biāo)人對(duì)剛才的報(bào)價(jià)以及整個(gè)開標(biāo)過程是否有異議,如有異議,請(qǐng)舉手提出。
    好,下面是評(píng)標(biāo)程序。請(qǐng)各投標(biāo)人在此耐心等候,中標(biāo)結(jié)果在山東政府采購網(wǎng)、德州市公共資源交易網(wǎng)公示,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注。
    相關(guān)證件。我們會(huì)在兩個(gè)小時(shí)左右之后,退還給大家。
    開標(biāo)會(huì)議到此結(jié)束,謝謝大家!
    會(huì)議報(bào)告格式篇九
    3月9日,我參加了xx市20xx年教育科研暨實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校工作會(huì)議。會(huì)議在xx市金城大酒店舉行?,F(xiàn)將會(huì)議情況向各位教師作如下匯報(bào)。
    在三位主任通報(bào)發(fā)言的基礎(chǔ)上,郭書記對(duì)09年市教科所工作進(jìn)行了整體回顧。他說,09年市教科所完成了以下幾大方面工作:一是教育科研督導(dǎo)和檢查的力度加強(qiáng);二是對(duì)教育科研工作的指導(dǎo)力度加強(qiáng);三是教育科研實(shí)驗(yàn)基地增加了新的力量;四是《xx教育》雜志越辦越好;五是論文成果越來越豐碩;六是全市班主任專業(yè)發(fā)展論壇成功舉辦。然后,他又對(duì)今后全市教科研工作要著力的方向和途徑做了詳細(xì)闡述。他談到,今后,我們要通過教育科研推動(dòng)教師專業(yè)化的成長。作為學(xué)校,要給科研氛圍、給科研陣地、給科研時(shí)間。我們要通過教育科研推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)式管理及內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校要有意識(shí)注入教育科研的含量,努力通過科研解決制約學(xué)校發(fā)展的問題。我們要通過教育科研形成教育特色和教育品牌。他例舉了某些學(xué)?!皩懡逃龜⑹隆薄罢w聯(lián)動(dòng),團(tuán)隊(duì)協(xié)作,合力攻關(guān)”的研究特色。最后,他對(duì)20xx年工作作了具體安排。一是進(jìn)一步做好課題研究;二是進(jìn)一步辦好《xx教育》;三是抓好教育科研成果的評(píng)選工作;四是抓好校長論壇、班主任論壇工作;五是進(jìn)一步開展送理論到校活動(dòng);六是做好教科研實(shí)驗(yàn)基地的評(píng)估工作。
    郭書記講話完畢之后,會(huì)議安排了典型發(fā)言活動(dòng)。6所學(xué)校的校長或教科室主任在會(huì)上介紹了自己學(xué)校開展教育科研的經(jīng)驗(yàn)作法。與會(huì)代表聽后都受益匪淺。其中,有兩位校長的發(fā)言對(duì)我觸動(dòng)最大。一位是襄城實(shí)小的校長,她主要介紹了她們學(xué)校在全體教師中開展“寫教育敘事”的成功作法。從08年開始,張校長要求45歲以下中青年教師每周撰寫一篇教育敘事。教師們才開始都不愿意,個(gè)個(gè)怨聲載道,認(rèn)為是無聊之舉,加重教師負(fù)擔(dān)。張校長無奈之下,征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,采取了“強(qiáng)壓式”政策。首先自己帶頭寫,并要求每位校領(lǐng)導(dǎo),無論年紀(jì)大小也必須寫,然后每周分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教師的敘事進(jìn)行檢查,在下周一教師例會(huì)時(shí)通報(bào)表揚(yáng)和批評(píng)。還要對(duì)敘事內(nèi)容進(jìn)行毫不留情的點(diǎn)評(píng)。特別是對(duì)抄襲、下載的教師點(diǎn)名批評(píng)。如此以來,全體教師必須認(rèn)真對(duì)待這件事。學(xué)校對(duì)教師寫敘事還進(jìn)行專門的指導(dǎo)和培訓(xùn)。她要求教師在寫時(shí),要立足教育教學(xué),抓疑點(diǎn),抓妙點(diǎn),抓敗點(diǎn),抓常點(diǎn)。她專門例舉了多名教師撰寫的敘事內(nèi)容以及校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)教育敘事的文章。如今,學(xué)校已將一周一篇改變?yōu)橐辉乱黄?,教師們從原來要我寫到現(xiàn)在我要寫,一年多的優(yōu)秀敘事,學(xué)校已將其裝訂成冊成書。更重要的是,寫敘事給教師帶來了極大變化。那就是教師的理論素養(yǎng)悄然提升,青年教師成長縮短周期,金點(diǎn)子層出不窮。
    谷城五山鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長也做了典型發(fā)言,他同樣談到學(xué)校開展寫教育敘事的作法。他對(duì)學(xué)校的教師們講:寫一生教案可能成不了一位名師,寫三年的教育敘事可能使你成為名師。他要求教師要學(xué)習(xí),要學(xué)教育專著以及業(yè)務(wù)雜志;要實(shí)踐,立足課堂這一源頭活水;要寫作,隨時(shí)記錄和沉淀。寫教育敘事,可以讓你有成就感。因?yàn)檫^一段時(shí)間,打開自己的博客,讀一讀,你會(huì)有一種自我欣賞的陶醉。他要求教師寫敘事要真實(shí)而樸素,不需要譴詞造句,不要覺得太神圣。學(xué)校對(duì)教師的敘事內(nèi)容同樣要在例會(huì)中朗讀、點(diǎn)評(píng)。但不對(duì)教師進(jìn)行處罰和獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)樗J(rèn)為,寫敘事是一個(gè)交流的平臺(tái),是一個(gè)對(duì)話的窗口,是教師表白的權(quán)利。幾年來,他校教師百分之八十都創(chuàng)建了個(gè)人博客,他本人共寫下了800多篇教育敘事,學(xué)校每年都有30多篇敘事在市級(jí)以上教育刊物上發(fā)表。寫敘事,完善自己的思想,品味教育的幸福;記錄人生的點(diǎn)滴,提升工作的質(zhì)量,并最終提升生活的質(zhì)量。
    如郭書記所說,目前,雖然不少學(xué)校都在做敘事研究,但能做到以上兩所學(xué)校如此規(guī)模的并不算多。
    會(huì)議最后,市教育督導(dǎo)室主任朱啟龍同志到會(huì)作了重要講話,他站在時(shí)局高度談了20xx年國家、省市教育工作會(huì)議主要內(nèi)容。要求市教科所要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,積極推進(jìn)全市教科研工作;加快基地建設(shè),充分發(fā)揮市教科研實(shí)驗(yàn)基地的輻射帶動(dòng)作用。最后,郭書記對(duì)大會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。
    會(huì)議時(shí)間雖短,只有一天,但內(nèi)容充實(shí)而實(shí)用,為各實(shí)驗(yàn)基地今后開展教育科研工作指明了方向,并傳授了方法。結(jié)合會(huì)議精神以及我校實(shí)際,我想對(duì)學(xué)校教育科研工作談如下想法。
    一、想方設(shè)法營造濃厚的科研氛圍。近年來,學(xué)校雖以“科研興?!睘橹涡7铰浴5偢杏X教育科研氛圍淡薄,教師對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)模糊。不知什么是教育科研(特別是課題研究),不知教育科研的意義及方法策略,對(duì)于學(xué)校安排的科研任務(wù)只是敷衍完成,甚至僅僅是完成幾張表格和資料,談不上真正意義上的教育科研。因此,我覺得學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教科室主任,必須加強(qiáng)對(duì)教師開展教育科研的方法培訓(xùn)工作。改變教師思想認(rèn)識(shí),指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師開展課題研究的方法策略。努力實(shí)現(xiàn)全校教師搞教育科研蔚然成風(fēng)的局面。
    二、動(dòng)真格的開展寫教育敘事研究活動(dòng),努力提升教師專業(yè)水平。寫教育敘事必須是原創(chuàng),并保證一定的質(zhì)量,獎(jiǎng)罰必須到位。我們不妨學(xué)習(xí)一下襄城實(shí)小的做法,要敢于點(diǎn)名,敢于點(diǎn)評(píng),敢于處罰。因?yàn)樗_實(shí)能夠促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,這是一名教師生存的需要,是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的需要。
    三、努力辦好《實(shí)小教育》。許多學(xué)校都有自己的校刊,我校辦《實(shí)小教育》已有多年。它已成為我校教師交流教育心得的重要平臺(tái)。目前要解決的是辦刊的質(zhì)量。一是外觀紙質(zhì),二是稿件質(zhì)量,三是閱讀質(zhì)量。
    會(huì)議報(bào)告格式篇十
    xx區(qū)長:
    茲定于5月8日(星期日)下午3:00在區(qū)政府第二會(huì)議室召開區(qū)長辦公會(huì)議,請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加。
    會(huì)議議題:
    2、區(qū)安監(jiān)局傳達(dá)市政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作有關(guān)文件精神
    3、聽取區(qū)招商局關(guān)于赴蘇、浙、滬地區(qū)招商引資情況的匯報(bào)
    4、聽取區(qū)招商二局關(guān)于赴無錫招商引資情況的匯報(bào)
    5、聽取區(qū)信訪局關(guān)于申請(qǐng)兌現(xiàn)信訪津貼的.情況匯報(bào)
    6、聽取區(qū)審計(jì)局關(guān)于成立區(qū)資金管理委員會(huì)情況的匯報(bào)
    7、聽取區(qū)市容局關(guān)于改廁工作情況的匯報(bào)
    8、聽取區(qū)國土分局關(guān)于東湖公園等項(xiàng)目土地收儲(chǔ)及成立項(xiàng)目和土地管理委員會(huì)情況的匯報(bào)
    9、聽取區(qū)發(fā)改委關(guān)于xx眾幫工業(yè)園申請(qǐng)享受開發(fā)區(qū)優(yōu)惠政策情況的匯報(bào)
    10、聽取區(qū)農(nóng)水局關(guān)于籌備農(nóng)村工作會(huì)議情況的匯報(bào)
    11、聽取區(qū)法制辦關(guān)于規(guī)范性文件清理工作情況的匯報(bào)
    12、其它事項(xiàng)。
    二〇xx年五月七日
    會(huì)議報(bào)告格式篇十一
    搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場、觀點(diǎn),才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究,認(rèn)識(shí)事物的本來面貌,得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。
    (二) 調(diào)查態(tài)度要端正
    要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。
    (三) 調(diào)查目的要明確
    我們進(jìn)行調(diào)查研究,從根本上來說,就是為了掌握實(shí)際情況,有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,樹立先進(jìn)典型,批判錯(cuò)誤的傾向,使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。
    (四) 調(diào)查方法要講究
    為了獲得豐富的材料,還要講究調(diào)查的方法。按照工作的步驟來說,應(yīng)注意下面幾個(gè)問題:
    1、調(diào)查前做好三方面的工作:
    (1)思想武裝。
    (2)選定調(diào)查研究題目。
    (3)似定調(diào)查提綱。
    2、調(diào)查時(shí)靈活運(yùn)用有效的調(diào)查方法。
    (1)開會(huì)調(diào)查。
    (2)個(gè)別訪問。
    (3)現(xiàn)場觀察。
    (4)蹲點(diǎn)調(diào)查。
    (5)閱讀有關(guān)書面資料。
    3、調(diào)查后還要做好兩方面的工作:
    一是對(duì)所得的材料進(jìn)行整理、分類、核實(shí),發(fā)現(xiàn)遺漏疑問的地主,再作調(diào)查補(bǔ)充。
    二是分析、思考,提示材料的內(nèi)部聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。
    會(huì)議報(bào)告格式篇十二
    尊敬的主管、副理:
    您好!
    在公司工作一年中,學(xué)到了很多知識(shí),公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學(xué)無止境”,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對(duì)于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對(duì)于業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)來說),鑒于我的個(gè)性,要在公司自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手,處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識(shí)到了自己個(gè)性傾于內(nèi)向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點(diǎn),其實(shí),這不管是對(duì)于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。
    雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
    公司業(yè)務(wù)部近期人員變動(dòng)較大,因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望在10/24左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊,如果實(shí)施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一周。但是我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時(shí)間來找工作我將感激不盡!我希望在我提交這份辭程的時(shí)候,在未離開崗位之前,是我的工作請(qǐng)主管盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實(shí),離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會(huì)讓我最終離開的時(shí)候更為難。
    辭職信模板
    公司人事部:
    我因?yàn)橐ッ绹魧W(xué),故需辭去現(xiàn)在的工作,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    公司的企業(yè)文化感化了我,我對(duì)公司是深有感情的。我留學(xué)歸來之后,仍愿意回公司就職。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,并祝公司興隆。
    六
    會(huì)議報(bào)告格式篇十三
    實(shí)習(xí)報(bào)告是指實(shí)習(xí)學(xué)生撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告類文書。其中主要談自己對(duì)某個(gè)專業(yè)問題的見解和心得體會(huì),對(duì)專門知識(shí)和基本技能的掌握情況。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)生向教師報(bào)告自己的實(shí)習(xí)情況;同時(shí),也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。
    1.自我性
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱,其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。實(shí)習(xí)報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲。語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
    2.專業(yè)性
    “實(shí)習(xí)報(bào)告”和“實(shí)習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來說,“實(shí)習(xí)總結(jié)”,偏重于實(shí)習(xí)中的政治思想、組織紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會(huì),而“實(shí)習(xí)報(bào)告”則偏重于專業(yè)理論方面,兩者是有明顯的區(qū)別的。
    3.概括性
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間的林林總總的材料進(jìn)行歸納概括,選擇典型的有代表性的事例,予以科學(xué)歸納和總結(jié),而不是流水賬式的“實(shí)習(xí)日記”。
    1.按實(shí)習(xí)任務(wù)分,有課題實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等。
    2.按性質(zhì)分,有綜合實(shí)習(xí)報(bào)告、專題實(shí)習(xí)報(bào)告等。
    3.按范圍分,有個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告、小組實(shí)習(xí)報(bào)告等。
    實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包含以下幾個(gè)方面。
    實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)題寫法一般有三種。
    (1)直接寫“實(shí)習(xí)報(bào)告”或“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”;
    (3)在標(biāo)題“實(shí)習(xí)報(bào)告”后加副標(biāo)題,如《實(shí)習(xí)報(bào)告―利用價(jià)值工程降低wg340客車門成本》。
    開頭部分用高度概括的語言介紹實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位及崗位和實(shí)習(xí)任務(wù)、目的,要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,著重介紹實(shí)習(xí)崗位。
    主體部分主要寫實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程,這是報(bào)告的重點(diǎn)。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚,側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記賬式的簡單羅列,要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為。觀察、體驗(yàn)在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實(shí)習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(gè)(或哪一些)知識(shí)點(diǎn)去做哪一項(xiàng)或幾項(xiàng)實(shí)際工作,具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識(shí)解決了實(shí)習(xí)工作中的什么問題,成效如何,自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實(shí)際,運(yùn)用專業(yè)理論加以分析論述,反映自己專業(yè)知識(shí)達(dá)到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法,實(shí)際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實(shí)務(wù)》有什么樣的差異,怎樣體會(huì)公關(guān)理論,等等。
    文秘專業(yè)實(shí)習(xí)生作為辦公室文員,實(shí)習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程,如辦會(huì)(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作,以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些,文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等),可以具體寫自己這些方面的工作情況,也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,將一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理,單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了,運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要、效果如何,同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的,他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方,等等。
    結(jié)尾部分主要寫實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì),特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報(bào)告的精華部分,要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。
    為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實(shí)習(xí)者(學(xué)生)的實(shí)習(xí)情況,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位,全面記錄、整理和如實(shí)報(bào)告自己的實(shí)習(xí)過程、理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況和結(jié)果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認(rèn)識(shí)。因此,有關(guān)實(shí)習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實(shí)、全面。要避免兩種情況:一是抄襲別人的實(shí)習(xí)結(jié)論,缺乏或更改自己的實(shí)習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實(shí)習(xí)成果。報(bào)告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計(jì)的事實(shí)材料進(jìn)行匯報(bào),不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實(shí)踐材料。
    實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實(shí)習(xí)過程和結(jié)果,因此,寫作實(shí)習(xí)報(bào)告要結(jié)合實(shí)習(xí)的理論指導(dǎo),寫作時(shí)分析對(duì)照理論和實(shí)際情況及結(jié)果,對(duì)自己的實(shí)習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié),提出規(guī)律認(rèn)識(shí)。
    實(shí)習(xí)是一個(gè)有目標(biāo)指向、有時(shí)間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),或按邏輯聯(lián)系分類整理,或按實(shí)習(xí)的時(shí)間為序,都應(yīng)把整個(gè)實(shí)習(xí)過程寫清楚。
    會(huì)議報(bào)告格式篇十四
    在黨校實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我主要是配合黨校工作人員完成第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作;各單位之間的文件傳遞;各單位之間的信息傳達(dá);會(huì)場布置等活動(dòng)。
    在這次實(shí)習(xí)中我了解了很多關(guān)于黨的建設(shè)歷程;黨的過去,現(xiàn)在和未來;黨的歷史使命等。其中黨的建設(shè)可謂是經(jīng)歷了不少苦難,從建黨初期的50多人到現(xiàn)在發(fā)展到了8000多萬人經(jīng)歷了很多磨難,在與的斗爭和抗日解放戰(zhàn)爭中犧牲了不少共產(chǎn)黨員,他們值得我們銘記。通過在黨校實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨之所以成功是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是為人民服務(wù)的,在革命中為人民解決土地問題,糧食問題,使人民吃飽穿暖。
    在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了很多,做為新世紀(jì)即將從校園走向社會(huì)的一名大學(xué)生來說,要做的還有很多。
    第三,在工作中不夠細(xì)心認(rèn)真。做事丟三落四,對(duì)事物的觀察不認(rèn)真,有時(shí)在別人開會(huì)的時(shí)候就闖進(jìn)去,給他們增加不必要的麻煩。語言表達(dá)不清晰,與他人交流需要多次解釋,耽誤不少時(shí)間。
    第四、在工作中要做到耐心端正好自己的心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)正使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力,這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)的成敗。在學(xué)習(xí)中要坐得住,不浮躁,有耐心的對(duì)待每一件事,認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的各種技巧對(duì)于一個(gè)即將走向工作崗位的人員來說很重要。
    社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓我學(xué)到了很多,鞏固了專業(yè)知識(shí),提高了實(shí)際運(yùn)用能力,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也增加了,也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長處,同時(shí)也存在著很多不足,以后要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來,自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了,要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)有效的把書本上的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,用理論加深對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),給了自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    會(huì)議報(bào)告格式篇十五
    國務(wù)院:
    一、明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。………………
    二、根據(jù)不同地區(qū)確定保護(hù)重點(diǎn)?!?BR>    三、建立基本農(nóng)田的保護(hù)制度及地方補(bǔ)償制度?!陨弦庖娨焉痰脟矣?jì)委、財(cái)政部、建設(shè)部等部門意見,如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門執(zhí)行。
    國家土地管理局
    一九九一年一月二日
    院長辦公會(huì)請(qǐng)示格式:主管領(lǐng)導(dǎo)批示:
    ××××的請(qǐng)示
    院領(lǐng)導(dǎo):
    ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。此文是否提交院辦公會(huì)討論,請(qǐng)指示。
    積水潭醫(yī)院××處
    ×年×月×日
    會(huì)議報(bào)告格式篇十六
    也可以是辭職信等
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    四號(hào)字體,頂格。稱謂
    首先,我想感謝xxxx公司給我的工作機(jī)會(huì),感謝在xxxx公司工作的時(shí)光。我對(duì)這寶貴的時(shí)光充滿著感情。
    進(jìn)入xxxx公司是我第一份正式的工作,從20xx年x月進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余,一直還記得最初面試,復(fù)試,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是這一年多的時(shí)間,讓我完成了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,正是這一年多的時(shí)間,讓我學(xué)到了太多終身受益的知識(shí),鍛煉了自己多方面的能力,也正是在這一年多的時(shí)間里,我真正快速成長和成熟起來。同時(shí),也正是因?yàn)檫@是成長的一年,整個(gè)過程有成績也有遺憾,這些遺憾,才是我真正學(xué)東西的地方,但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展,對(duì)此,我深感惋惜。
    總結(jié)自己的工作,可以是感謝、心得或者是敘述過去。
    繼續(xù)下去,我怕自己會(huì)丟掉原有的激情和責(zé)任感,這對(duì)于公司和我個(gè)人的發(fā)展都是不利的。因此,我決定離開,雖然我依然懷念著這個(gè)團(tuán)隊(duì)。但我堅(jiān)信,沒有了我,會(huì)有更優(yōu)秀的人才補(bǔ)充上來,這個(gè)團(tuán)隊(duì)依然是充滿了活力與拼搏。
    我也愿意把這種離開看做是一次失敗,失敗并不完全是一件壞事,因?yàn)橹挥惺〔拍軌蜃屓藢W(xué)到足夠的東西,也只有失敗,才有能力把人最終引向成功。我會(huì)重新調(diào)整自己,繼續(xù)以后的生活和工作,我會(huì)用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
    說明個(gè)人辭職原因,表示解除勞動(dòng)關(guān)系,并對(duì)公司造成的不便表示歉意。
    最后,我想感謝同事們的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和照顧。沒有你們,我不可能有這么豐富和美好的一個(gè)回憶。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批并安排合適人員接手我的工作,希望能于本月月底辦理離職手續(xù)。
    說明離職日期。
    注意:寫離職報(bào)告的時(shí)間要按照勞動(dòng)法規(guī)定,試用期提前3天,轉(zhuǎn)正后提前一個(gè)月。
    表明離職后仍會(huì)好好工作,做好交接。
    祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展,
    祝領(lǐng)導(dǎo)和同事在以后的日子里工作順利。
    祝福公司、領(lǐng)導(dǎo)同事!離職不必弄僵關(guān)系。
    辭職人:
    時(shí)間:
    簽字確認(rèn)
    一定要手簽,時(shí)間對(duì)照擬定的離職時(shí)間,試用期前三天,轉(zhuǎn)正后提前一個(gè)月。
    會(huì)議報(bào)告格式篇十七
    伴隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國各行各業(yè)都遭受著沖擊。社會(huì)就業(yè)壓力不斷增大,引發(fā)了一系列的社會(huì)矛盾的加劇。而在就業(yè)方面,首當(dāng)其沖的就是農(nóng)民工的就業(yè)問題。因此能否處理好農(nóng)民工的就業(yè)問題,將影響到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏和發(fā)展進(jìn)程。而最直接也是最有效的方法就是從農(nóng)民工自身素質(zhì)技能著手,只有真正了解到他們是否想進(jìn)一步學(xué)習(xí),希望學(xué)習(xí)哪方面的技術(shù)知識(shí),并幫助他們學(xué)到一定的技能,才能從根本上改善他們的社會(huì)地位,同時(shí)解決我國的一系列衍生矛盾。
    我國的農(nóng)民工問題一直十分突出,嚴(yán)重阻礙了我國城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略要求。在城市,農(nóng)民工受到社會(huì)的排斥和歧視,被限制和禁止從事某些職業(yè)。這一方面是城鄉(xiāng)差異影響下思維觀念的差異造成的,另一方面主要還是因?yàn)閺V大農(nóng)民工本身缺乏相關(guān)的素質(zhì),這里包括行為習(xí)慣和專業(yè)技能。
    因此,切實(shí)去了解農(nóng)民工的思想動(dòng)態(tài),積極引導(dǎo)、扶植他們?nèi)ゾ蜆I(yè),為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件,是任重道遠(yuǎn)的,也是社會(huì)主義發(fā)展的客觀要求。這是解決“三農(nóng)問題”的有效舉措。一旦讓廣大農(nóng)民工掌握了一定的技能,提升了相關(guān)的素質(zhì),他們不但能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)也能為他們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
    而當(dāng)今,找工作難,工作找人也難。這是為什么?本次調(diào)查研究就是旨在回答這個(gè)問題。
    二、調(diào)查方法
    此次調(diào)查主要采用個(gè)人問卷調(diào)查方式進(jìn)行。
    二、調(diào)查對(duì)象
    本次調(diào)查圍繞“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”問題,調(diào)查了五名群眾。調(diào)查對(duì)象均是隨機(jī)找到的農(nóng)民工,滿足條件。
    四、調(diào)查結(jié)果
    周麗絲,女,19,職高,群眾,未婚,家庭成員有3人。她在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的一個(gè)民營企業(yè)任職。月收入500-1000。周小姐很想學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué),在獲得大專學(xué)歷后回家鄉(xiāng)支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展。本來學(xué)旅游的她在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有什么優(yōu)勢。她也考慮到通過短期培訓(xùn)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)服裝加工,這對(duì)于她繼續(xù)留在發(fā)達(dá)城市有一定的幫助,畢竟手工制造業(yè)也需要一批真正有手藝的人。
    楊嘵燕,女,23,職高,群眾,未婚,家庭成員3人。同樣在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作的她,情況和周小姐類似。她原來是學(xué)計(jì)算機(jī)管理的,但后來當(dāng)了超市職工,同樣無法施展她的專業(yè)能力。她想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)管理學(xué),憑借著不錯(cuò)的氣質(zhì)和口才,努力成為一個(gè)管理者。但她也考慮到電大組織的短期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用,繼續(xù)強(qiáng)化她的專業(yè)能力,使自己在城市的競爭中體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。
    高迪,女,23,初中,群眾,未婚,家庭成員5人。高小姐的情況和上面兩位各有類似。作為超市職工的她,因?yàn)閷W(xué)歷的問題沒有能繼續(xù)她計(jì)算機(jī)管理的夢想。現(xiàn)在她用自己的業(yè)余時(shí)間在廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué),回家支持家鄉(xiāng)建設(shè)。但是,她也沒有放棄到電大進(jìn)行短期培訓(xùn),走上計(jì)算機(jī)方面的相關(guān)崗位。
    王丹丹,女,23,初中,群眾,已婚,家庭成員4 (有子)。丹丹姐是在大酒店工作的,原來學(xué)的也是計(jì)算機(jī)管理。因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷低,所以成了她競爭的門檻。所以她現(xiàn)在最想取得一個(gè)本科學(xué)歷,主修經(jīng)濟(jì)學(xué),當(dāng)一個(gè)財(cái)務(wù)方面的工作人員。另一方面,電大組織的短期餐飲服務(wù)培訓(xùn)她也感興趣,可以先讓她在餐飲業(yè)好好干下去,尋找更好的機(jī)會(huì)去深造。
    江志強(qiáng),男,23,大專,團(tuán)員,未婚,家庭成員3人。他有些靦腆,但是計(jì)算機(jī)的水平不賴,學(xué)歷也還不錯(cuò)。所以他想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),當(dāng)一名財(cái)務(wù)人員。如果不行的話,他就去參加當(dāng)?shù)卣M織的短期培訓(xùn),學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),畢竟對(duì)于一個(gè)男士來說,數(shù)控這個(gè)職業(yè)也是不錯(cuò)的。
    五、討論與建議
    無論是一開始的闡述還是上面材料中的敘述,我們不難看出,要強(qiáng)人強(qiáng)市強(qiáng)省乃至強(qiáng)國,教育的重要性仍舊是不容置疑的。現(xiàn)在社會(huì)上同樣是這樣一個(gè)局面,很多農(nóng)民工爭相去競爭培訓(xùn)機(jī)會(huì),去努力提高自己的素質(zhì),去提升自己的能力。雖然這只是很多農(nóng)民工中積極的一部分,但是,一旦我們的教育支持跟上去了,一部分農(nóng)民工頭腦“富”起來了,難道我們就不能再利用先富帶動(dòng)后富這個(gè)道理嗎?雖然我們現(xiàn)在還不能給這個(gè)方式下什么定論,但是,看看當(dāng)今金融危機(jī)的影響,今年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工數(shù)量達(dá)到2000萬左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題,后果可想而知。
    教育,仍舊是教育,我們沒有足夠的資金去支持一個(gè)又一個(gè)農(nóng)民工兄弟去搞創(chuàng)業(yè)搞科研搞自主。我們只能依靠社會(huì),依靠政府,依靠一切可以依靠的力量去給那些想學(xué)習(xí),需要技術(shù)的農(nóng)民工兄弟創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬學(xué)習(xí)的渠道。盡最大的力量去優(yōu)化現(xiàn)有的教育培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)教育培訓(xùn)的改革力度,扶植那些能大量吸納農(nóng)民工的企業(yè)。
    我想就這一問題再提出并重申幾個(gè)觀點(diǎn)和看法。
    第一, 充分利用職教資源加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)教育和培訓(xùn)。
    我國現(xiàn)擁有中等職業(yè)教育學(xué)校約1.5萬所,高職院校有1100余所。這是農(nóng)民工培訓(xùn)的豐富資源,當(dāng)務(wù)之急是制定政策,并給予經(jīng)費(fèi)支持,使得中高等職業(yè)學(xué)校真正成為農(nóng)民工教育的重要載體。
    第二,教育資源重心下移延伸到農(nóng)村基層。
    我國教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡,主要集中在大中城市及縣城,農(nóng)村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層,從上向下貫徹,從下向上執(zhí)行,才能將教育培訓(xùn)做到位。特別是在當(dāng)前農(nóng)村普遍存在中小學(xué)生源減少和校舍閑置的背景下,可以充分利用那些閑置的校舍資源,建立一些長效性的基層教育基地和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
    第三,加大新農(nóng)村文化設(shè)施的建設(shè)力度。
    農(nóng)民工教育還有賴于自我教育,靠別人靠社會(huì)畢竟不能有長久的作用,只有靠自己的雙手去改變自己的命運(yùn)。為此需要構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。加大基層文化設(shè)施建設(shè)的支持力度,在一些勞動(dòng)力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。充分利用現(xiàn)有閑置的中小學(xué)校舍,建設(shè)文化活動(dòng)室和圖書閱覽室等公共設(shè)施豐富農(nóng)民文化生活,并使新農(nóng)村成為農(nóng)村人口自我學(xué)習(xí)的基地,成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要陣地。
    第四,加強(qiáng)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)農(nóng)民工教育的支持
    相對(duì)于農(nóng)民工大量涌入大中型城市的現(xiàn)狀,這在暫時(shí)沒有可以解決的具體方案。大城市的發(fā)展需要廣大農(nóng)民工的建設(shè),而作為一定的回報(bào),政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)并加大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)周邊農(nóng)村的扶持。只有將農(nóng)村建設(shè)成城市,才能從根本上把農(nóng)民工帶離邊緣化,讓他們重新正常的軌道上。
    總而言之,要把加強(qiáng)農(nóng)民工教育這件事作為我國現(xiàn)行教育任務(wù)的一個(gè)重點(diǎn),通過解決這個(gè)問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現(xiàn)象。教育要面向農(nóng)民工,為其創(chuàng)造更多的教育培訓(xùn)機(jī)會(huì);教育要面向新農(nóng)村,使教育成為當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,使新農(nóng)村成為農(nóng)民工教育的主陣地;教育要面向未來,使其成為提高農(nóng)民工技能和素質(zhì)的主渠道,成為提升全民素質(zhì)的重要組成部分。毫無疑問,無論是對(duì)于推動(dòng)城鄉(xiāng)公共資源公平配置,還是對(duì)于全面提升全民素質(zhì),農(nóng)民工繼續(xù)教育都將具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性意義,三農(nóng)問題也能在這個(gè)問題解決的同時(shí)得到解決或大大的改善。
    會(huì)議報(bào)告格式篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這么個(gè)多月里對(duì)我工作的支持與幫助。在這里我學(xué)到了很多。在公司這一段時(shí)間里,是我工作的寶貴財(cái)富,同時(shí)這段時(shí)間也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,需要改進(jìn)的地方也很多。
    因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,與同事朝夕相處,建立了友誼。我從內(nèi)心希望這分友誼能繼續(xù)并永久維持下去。
    但是因?yàn)槲业膫€(gè)人的原因,經(jīng)過深思熟慮的思考,我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位。對(duì)由此為公司造成的不便,我深感抱歉。同時(shí)也希望公司考慮到我的個(gè)人的實(shí)際,對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
    最后,我真心希望公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏,蒸蒸日上!
    再次對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    20xx年xx月xx日
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    會(huì)議報(bào)告格式篇十九
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
    我認(rèn)真回顧了這些天來的工作,雖短暫,但讓我已懂事不少,預(yù)備的辭職報(bào)告書。
    在xx期間給xx帶來了不少的麻煩。深表歉意。由于本人學(xué)問不足,無法勝任此工作。
    非常感謝多位拉到這些天來對(duì)我的關(guān)愛和培養(yǎng)。同時(shí)也得到同事的許多幫助,在盛尚得到我人生中的第一份工作,辭職報(bào)告《預(yù)備的辭職報(bào)告書》。我認(rèn)真過、努力過,但是我的努力程度跟不上xx的發(fā)展,覺得力不從心。而且我的專業(yè)又和的要求不相相應(yīng),使我感到了工作的難度。
    我覺得自己不能勝任這份工作,我考慮到x的發(fā)展,決定辭職。
    20xx年6月14日
    會(huì)議報(bào)告格式篇二十
    各位同仁和朋友:
    由于個(gè)人未來發(fā)展的原因,今天是我在yy工作的最后一天,非常感謝各位同仁和朋友一直以來對(duì)我工作的支持和協(xié)助,在此衷心的說聲“謝謝”!
    一開始,我對(duì)這份兼職的定位只是讓自己能夠品味到生活在社會(huì)底層的無奈和依靠低級(jí)勞動(dòng)力維持生計(jì)的艱辛?,F(xiàn)在我已經(jīng)得到了我想要得到的東西,這份兼職已經(jīng)牽扯了我的主要精力,所以我也就自然的選擇了離開。希望能夠得到您的理解和支持。
    在你宣布告終你的工作之前,辭職報(bào)告也不能馬虎。不管你之前工作有多出色,如果在工作結(jié)束之時(shí)我們馬馬虎虎對(duì)待離職所必須辦理的手續(xù),那么我們就會(huì)給別人留下一個(gè)龍頭蛇尾的印象,那么之前努力所營造的優(yōu)秀工作人員的形象就會(huì)毀于一旦。所以小編建議您上專業(yè)的網(wǎng)站查看辭職報(bào)告樣本,經(jīng)過一番參考比較之后,然后選出最適合自己的辭職報(bào)告樣本。出國留學(xué)辭職報(bào)告很樂意為大家服務(wù)。
    首先感謝yy給我的一次工作的機(jī)會(huì),非常感謝董事長黃健堂先生在百忙中對(duì)我親自面試和加薪,非常感謝nb2/5工程部林佳鴻先生在十分繁忙的間隙給我面試機(jī)會(huì)!使我能獲得3年半的穩(wěn)定工作!非常感謝nb2工程部陳國振先生對(duì)我在工作中的悉心點(diǎn)撥,沒有你們的協(xié)助,我不可能在yy順利的工作,再次衷心的謝謝你們!同時(shí)感謝nb2bil工程課的各位兄弟姐妹,是你們真誠陪伴我度過在yy的每一天,使我充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)而且更加成熟!感謝其他協(xié)助部門兄弟姐妹的真誠協(xié)作,使我們的工作能順利完成!沒有yy提供的這份3年半穩(wěn)定的工作,我不可能在某這片熱土打拼,我不可能每年有時(shí)間邀不識(shí)字的雙親來某小住2月,以解每年只能回家2次的難舍親情!沒有這份穩(wěn)定的工作,我不可能認(rèn)識(shí)如此多優(yōu)秀的員工和主管!我不可能成熟和長大,不可能認(rèn)識(shí)到自己今后要走的路!
    原來,畜牧養(yǎng)殖是金灘村的主要收入來源,一直以來,男人養(yǎng)家糊口,婦女和老人在家?guī)Ш⒆映蔀樵摯宓闹饕吧a(chǎn)模式”。第一書記來到村里以后,通過宣傳中央和省上的扶貧政策、商量脫貧對(duì)策以后,村民們發(fā)展生產(chǎn)的積極性提高了,脫貧致富的信心更足了:“對(duì)我們來說,光給錢不一定管用,關(guān)鍵還得有條致富的路子,省上派“第一書記”和駐村工作隊(duì)來這里幫助我們,還怕脫不了貧嗎?”蔡得全深有感觸地說。
    寫辭職報(bào)告前首先要考慮有沒有申請(qǐng)的必要。辭職報(bào)告是辭掉工作的一種報(bào)告,報(bào)告人一定要事先考慮成熟后再作決定,不可倉促了事,事后后悔不已,造成不必要的煩惱和痛苦。
    人生最重要的不是努力,也不是奮斗,而是抉擇!不知不覺來yy已經(jīng)三年半了,從25歲一晃就28歲了,人生最寶貴的青春在yy停留;此時(shí)的心情是非常復(fù)雜的。我知道,離開yy我一定會(huì)依依不舍,也許還會(huì)流淚!但我相信,流淚和不舍后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)和自信!因?yàn)槿松穆愤€很漫長,而我必須認(rèn)真面對(duì)和正確把握!
    我離開yy后,工作將交接給xxx,相信在今后的工作中給予更多的支持和協(xié)助!
    再次衷心的說聲“謝謝”!祝愿我認(rèn)識(shí)的人和認(rèn)識(shí)我的人工作順利,前程似錦!雖然對(duì)yy而言我只是大海中的浪花,而對(duì)父母和自己而言我是全部!
    會(huì)議報(bào)告格式篇二十一
    一、標(biāo)題要突出。
    辭職報(bào)告的標(biāo)題是肯定要寫的,標(biāo)題就是辭職報(bào)告,或者是辭職信、辭職書之類的,標(biāo)題是重要的哦。居中,字體小二或者二號(hào)都可以。
    如果你是手寫辭職報(bào)告也是可以的,居中字寫大點(diǎn)就可以了。
    二、稱謂要分明。
    稱謂方面,如果和小編一樣,沒有專門的部門領(lǐng)導(dǎo),直接是總經(jīng)理或者是分管副總的話就寫公司領(lǐng)導(dǎo)就可以了,如果是其他的就寫某某部門經(jīng)理就可以了哦。
    如果你想更加正式一點(diǎn),可以在某某部門經(jīng)理前面加尊稱之類的詞語。字體四號(hào),頂格。
    三、感謝閱讀要首行縮進(jìn)2個(gè)字符。
    辭職報(bào)告的第一句話一定是感謝或者是直接進(jìn)入正文。小編選擇的是感謝領(lǐng)導(dǎo)的閱讀,這句話的段落格式是需要修改的。
    選中這句話,鼠標(biāo)右擊選擇特殊格式【首行縮進(jìn)】,字符數(shù)選擇【2】。
    四、正文內(nèi)容要具體。
    進(jìn)入辭職報(bào)告的正文以后,先是需要回顧下自己在公司工作期間的得失和心得,然后說明辭職的原因,表示自愿離職,其次是需要說明正式離職的時(shí)間,也就是工作的最后一天,最后是表明遞交辭職報(bào)告之后也會(huì)站好最后一班崗。
    五、結(jié)語給予公司祝福。
    結(jié)束語以給公司祝福為主,如果有其他的結(jié)束語也是可以寫的,比如此致敬禮之類的,當(dāng)然也可以是自己的想法。
    六、署名日期要手簽。
    接下來就是辭職報(bào)告的署名和日期,上面的都能是電腦直接打印,但是署名和日期一定要是手簽,畢竟辭職報(bào)告要存檔的,公司對(duì)待這個(gè)也是比較謹(jǐn)慎的。
    七、若不是主動(dòng)離職要注意離職聲明填寫。
    如果不是主動(dòng)離職,一定要注意不能主動(dòng)填寫辭職報(bào)告。不主動(dòng)離職的原因比如公司不按規(guī)定時(shí)間參保、加班不給加班工資、無理由調(diào)崗或者是降薪等等,只要是公司違反了勞動(dòng)法,那么不需要主動(dòng)寫辭職報(bào)告,和公司談判協(xié)商一致之后,書寫離職聲明。
    會(huì)議報(bào)告格式篇二十二
    調(diào)查報(bào)告是對(duì)社會(huì)上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后,將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。
    (一) 特點(diǎn)
    1、內(nèi)容真實(shí),觀點(diǎn)鮮明。
    2、材料性強(qiáng),夾敘夾議。
    3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有條不紊。
    4、語言簡潔,筆調(diào)明快。
    (二) 類別
    調(diào)查報(bào)告的種類很多,常見的有如下幾種:
    1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。
    2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。
    3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。
    4、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報(bào)告。
    5、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。
    6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告。
    (三) 作用