優(yōu)秀弟子規(guī)的閱讀心得(案例15篇)

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    總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。首先,要明確總結(jié)的目標和范圍。以下是一些人際關(guān)系處理的實用技巧和經(jīng)驗分享,希望能夠幫助你建立良好的人際關(guān)系。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇一
    讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正地懂得。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會:
    第一:做人要學會感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的恩情是對父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《人則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責,須順承?!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。
    第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。雖然我從小就讀這樣的,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲,得意的`不得了。
    第三:要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標,所以我才不會努力去辦好每一件事。
    所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認真學習,認真去感悟,認真去實踐。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇二
    閱讀是我們獲取知識和拓展視野的一種重要方式。通過閱讀,我們可以了解到各種各樣的知識和觀點,拓寬自己的思維和視野。而對于一個弟子來說,閱讀更是學習修行的一種重要方法。弟子通過閱讀,不僅能夠更好地理解師父的教導,還能夠在文化知識和人生智慧方面有所提升。在我成為弟子后,我深刻地體會到了閱讀的重要性。
    第二段:閱讀的意義和影響
    閱讀對于一個弟子來說意義重大。首先,通過閱讀,我更加深入地了解了師父的教誨。師父的教誨常常很深奧,通過閱讀書籍,我能夠反復品味師父的教導,進一步理解其含義。其次,閱讀使我變得博學多聞,擁有豐富的知識儲備。我在閱讀的過程中接觸到了各種各樣的書籍,從歷史、文學到哲學、心理學等等,我為自己的知識面感到驕傲。最重要的是,閱讀讓我有機會接觸到優(yōu)秀的思想和智慧,這些思想和智慧對于一個弟子的修行起到了重要的指引作用。
    第三段:閱讀中的困惑和解決方法
    在閱讀過程中,我也遇到了一些困惑。比如,在閱讀一些經(jīng)典的文學作品時,有時會遇到一些不理解的地方,或者是受現(xiàn)實生活的局限無法理解作品的思想內(nèi)涵。但我并不氣餒,而是通過各種途徑尋求解決的方法。我會借助書籍的注解和相關(guān)的研究,或者與其他同修進行交流,以獲得更深入的理解。在這個過程中,我也逐漸發(fā)現(xiàn)自己對于閱讀理解的能力在不斷提高。
    第四段:閱讀給我?guī)淼膯⑹?BR>    閱讀不僅僅是獲取知識,更是一種心靈的洗禮和啟示。通過閱讀,我深入感受到人類智慧的浩瀚,也看到了許多豁然開朗的道理。閱讀讓我更加理解人生的真諦,尋找到了自己的信仰和追求。我從閱讀中體會到了智慧和修行的重要性,也更加明白了師父的教誨對于我們的指引作用。閱讀是思維的啟蒙和心靈的升華,它讓我不斷成長并找到了自己獨特的人生道路。
    第五段:對未來閱讀的期望
    通過閱讀,我收獲滿滿,收集了許多寶貴的知識和智慧。未來,我希望能夠繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,不斷提升自己的閱讀能力和理解力。我計劃閱讀更多經(jīng)典的文學作品和優(yōu)秀的哲學著作,從中獲取更多的智慧和啟示。同時,我也會將閱讀的體會和心得與其他同修分享,相互學習共同進步。我相信,通過閱讀,我們將不斷開拓自己的心靈和思維,成為一個更加優(yōu)秀的弟子。
    總結(jié):
    弟子閱讀心得體會是我成為弟子后的一大收獲和成長。通過閱讀,我更加理解了師父的教誨,擁有了更豐富的知識和智慧。閱讀中的困惑讓我不斷尋求解決方法,提升了自己的理解能力。閱讀給予了我很多的啟示,讓我更加明白了人生的真諦和修行的重要性。未來,我將繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,不斷提升自己,并與其他同修分享我的心得與體會。我相信,通過閱讀,我能夠成為一個更加優(yōu)秀的弟子。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇三
    人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。
    在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀?,F(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母最大的收益。
    另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意?!边@幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在學習和工作中做得最不足的地方。如有時領(lǐng)導布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的工作效率通常不高,甚至被領(lǐng)導批評。在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。
    學習《弟子規(guī)》,僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。這里給大家分享一些關(guān)于弟子規(guī)家長閱讀心得,希望對大家有所幫助。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇四
    最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
    “親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际?不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
    其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际?兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
    〈謹〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。
    人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
    仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
    我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學會做。怎么才能做呢?學知識。怎么學呢?學習可分為直接學習和間接學習,我們可學別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學的學,不該學就不學。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己。
    弟子規(guī)優(yōu)秀閱讀心得2
    上幼兒園的時候,我就開始誦讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》了。《弟子規(guī)》的每句話都很短,只有十二個字,但里面的含義非常豐富。我的這本《弟子規(guī)》讀本中還附帶有很多流傳已久的小故事,我非常喜歡這本書。
    《弟子規(guī)》是教我們小孩子在家孝敬父母,外出和別人友好相處,在學校尊敬師長的行為規(guī)范,原名《訓蒙文》,是根據(jù)古代名人孔子的教導編寫的。從古代到現(xiàn)在,小朋友們都在學習這本書。
    《弟子規(guī)》一開頭就教我們“首孝悌,次謹信”,這句話的意思是:在日常生活中首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹;其次一切言行要謹慎、講信用。接著就教我們“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承?!蔽液徒憬闫綍r基本上都做到了,除了有時我看書入迷了聽不到媽媽叫我的聲音。
    父母養(yǎng)大了我們,我們該怎樣孝敬他們呢?《弟子規(guī)》是這樣教我們的:“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定。”這句話的意思是:子女侍奉父母冬天要讓他們感到暖和;夏天要讓他們感到?jīng)鏊?。早晨起床,要先向他們請安問?傍晚回來了,要向父母報平安。這里還有一個“黃香溫床”的故事呢。
    黃香是東漢時的一個小孩子,他對父母十分孝順。黃香九歲時,母親去世了,他和父親相依為命,對父親非常體貼。
    夏天,黃香每天都熬一鍋清涼降火的青草茶讓父親喝,讓父親消去暑氣。晚上,黃香用蒲扇扇父親的床鋪,直到枕頭、竹席都沒有熱氣了,才讓父親上床睡覺。
    冬天,黃香每晚都先鉆進冰冷的被窩,直到把被褥暖熱了,才請父親上床睡覺。
    《弟子規(guī)》中的“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢?!边@段話我不太理解,讀了更讓我感動的故事“臥冰求鯉”,我知道了“如果父母疼愛我,我孝順父母,并不是一件難事;如果父母討厭我,我卻還能用心盡孝,那才算得上難能可貴。”
    王祥是西晉時臨沂人,他的母親很早就去世了,他的父親給他娶了后媽朱氏。朱氏經(jīng)常虐待他,可是王祥覺得她是長輩,一直都很孝順她。
    一年冬天,朱氏想吃鮮魚,可到處都買不到。王祥只好跑到河邊,準備把冰鑿開來打魚。冰太厚,很難敲碎,他就用自己的體溫融化堅冰。后來,終于在冰上鑿開一個大窟窿,有兩條受到感動的大鯉魚從水里跳出來。王祥帶著魚回到了家,繼母朱氏被王祥的孝心感動了。
    黃香和王祥都是一個孝順的好孩子!我也要做一個孝順父母的好孩子,爸爸媽媽累了,我就給他們捶捶背捏捏肩;媽媽胳膊疼了,我就給她揉一揉;我有好吃的東西就先讓爸爸媽媽嘗一嘗。
    當爸爸媽媽老了的時候,我也要天天給他們講故事,陪他們做游戲;他們提出的任何問題我都會認真地回答;如果我不知道怎么回答,我就上網(wǎng)查資料,找到正確的答案。
    《弟子規(guī)》教會了我怎樣去孝敬父母,還有很多很多的道理。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇五
    “弟子規(guī)圣人訓”弟子就是學生,規(guī)就規(guī)范?!兜茏右?guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學生的生活規(guī)范。
    《弟子規(guī)》一共分為總敘,入則孝,出則弟,謹,信,泛愛眾,親仁,余力學文八部分??倲⒕褪强偟母爬ㄒ幌潞竺娴钠邆€部分。入則孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。出則弟就就是在社會上能夠順從長上,能夠順從長上,能夠奉事兄長。謹是指我們行為上要謹慎,不可放逸。信就是指言語上要言而有信,信用是成功階梯的第一步。人無信則不立。泛愛眾就是與朋友在一起相處要講平等博愛。愛人者,人恒愛之。親仁就是親近仁者,以師是之,要跟他學習。仁者無敵。余力學文就是除了以上六個部分所學習的之外,如果有多余的時間和精力,就要好好地學習其它有益的學問。
    《弟子規(guī)》的每一部分都教給了我一個道理,入則孝告訴了我要孝順,出則弟告訴了我要奉事兄長,謹告訴要謹慎做事。在今后的學習與生活中,我一定要嚴格遵守《弟子規(guī)》中的知識,《弟子規(guī)》一定會讓我比以前更加好?!兜茏右?guī)》適合所有學校與各種年齡的人誦讀他可以幫助人們建立明確的價值觀念。養(yǎng)成敦厚善良的心性。同是對家庭的和諧,社會風氣的凈化,也必然有莫大的助益。
    生命誠可貴,而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)該感謝父母呢?是的。一個聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧!
    《第子規(guī)》對我十分有益,在學習與生活中我也一定回按照《第子規(guī)》
    弟子規(guī)的閱讀心得篇六
    弟子規(guī)作為中國古代教育的經(jīng)典教材,在培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用。通過閱讀弟子規(guī),我深刻地體會到其中蘊含的智慧和價值觀念,對自己的學習、生活和人際關(guān)系產(chǎn)生了深遠的影響。
    首先,在弟子規(guī)中,我明確了一個人的修養(yǎng)離不開自律。弟子規(guī)教導學生要遵守紀律,守時、守規(guī)、守禮是基本要求。這讓我意識到,只有約束自己的行為和思想,才能在成長過程中樹立正確的價值觀。因此,我開始在日常生活中追求自律,比如嚴格遵守作息時間、制定學習計劃等。通過這種自律的實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的效率得到了提升,同時也感受到了自律給我的內(nèi)心帶來的安寧與滿足。
    其次,弟子規(guī)引導我們塑造和完善自己的人格品質(zhì)。其中提到了誠、信、恭、敬、義、廉等美德。這些美德不僅是社會交往的基本原則,也是個人成長的必備素養(yǎng)。我深知誠信是一種強大的力量,一個誠實守信的人往往能贏得他人的信任與尊重。同時,在與他人交往中,我學會了恭敬與敬重他人,尊重他人的權(quán)利和個性。這種尊重不僅是對別人的禮貌,更是一種人格魅力的展現(xiàn)。通過弟子規(guī)的教導,我懂得廉潔自守,能夠堅守正道,避免誘惑和欺騙,保持自己的純凈和高尚。
    再次,弟子規(guī)教導我們怎樣與他人進行交往,建立良好的人際關(guān)系。從小事做起,教導我們對待他人要真心實意,互相照應(yīng)。其中提到了孝敬父母、友愛兄弟、師友親慕、以禮相待等。這讓我明白,一個人的成功離不開身邊的人支持和鼓勵。孝敬父母是最基本的行為準則,也是對他人關(guān)心和愛心的起點。在與同學、朋友相處中,我懂得了友愛的重要性,學會了用真誠與關(guān)心去面對他人。同時,通過與老師和朋友的交流,我的見識得到了擴展,學到了更多與人溝通和合作的技巧。這些在我的學習和工作中都發(fā)揮著重要的作用。
    最后,弟子規(guī)提倡自強不息,追求卓越。它教導我們要持之以恒地追求知識和實踐,在知識和技能方面不斷提升自己。通過讀書、思考、實踐,我理解到不斷自我超越是追求卓越的關(guān)鍵。盡管面臨困難和挫折,但只要堅持不懈,勇敢面對,就一定能夠克服困難,獲得成功。因此,我在學習和工作中樹立了積極向上的人生態(tài)度,努力做到自我超越,不斷追求進步。
    總而言之,弟子規(guī)給予了我一份寶貴的教育禮物,它引導我樹立正確的人生觀和價值觀。通過這些觀念和原則的實踐,我懂得了自律、人格修養(yǎng)、人際交往和追求卓越等重要的人生能力,這些都將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我將繼續(xù)堅持閱讀弟子規(guī),以它為準則,指導自己成長,努力成為一個道德修養(yǎng)高尚、品質(zhì)卓越的人。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇七
    《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎??匆妱e人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信?!?BR>    意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信,也再不敢相信了??矗f得多有道理??!在“信”這一章,古人這樣說:“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉?!边@教育我們開口說話時,誠信為先。我們答應(yīng)別人的事情,一定要遵守承諾。當我們沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語,我們更不能用來騙人。
    《弟子規(guī)》的“信”篇還教我們怎么說話:“說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧語,穢污詞,切戒之?!闭f話多不如說話少和好。說話要恰到好處,起到畫龍點睛的作用,與此同時我們該說的就說不該說的就決對不能說。在我們跟他人交談時,談話的內(nèi)容要實事求是、口齒清晰。不要聽信花言巧語,因為這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言,都盡量不要沾染。誠信并不難做到:我心想。只要人人認真去做,那么誠信的世界離我們還會遠嗎。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇八
    《弟子規(guī)》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語·學而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世。
    對弟子規(guī)的學習,讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造。首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領(lǐng)導、對老師、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認同。
    泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習,以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學習一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨?、如何學習,要經(jīng)常學習別人的長處,來彌補自己的缺點,從各個方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的'孝道,尊敬父母、親人。
    這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關(guān)心愛護兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有道德的人,向他學習。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做自己力所能及的事。今后,我會更多的學習《弟子規(guī)》中的知識,更好的理解。
    我覺得學習國學,就是學習中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學生成長。所以我以后要多讀書,特別是國學方面的書,多學習中國的傳統(tǒng)文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學的學者。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇九
    我平常不愛讀書,自從老師讓每天背一部分,我只好被迫完成作業(yè)。到現(xiàn)在已經(jīng)背一半了。我覺得里面有很多道理都值得我學習。
    在求學方面《弟子規(guī)》里有:有余力則學文。告訴我們平時有精力、有時間應(yīng)該多看書學習。其中有一個叫董遇的人,從小家里就很窮整日為生活而奔波。但是他只要一有空閑時間,就坐下來讀書學習,所以知識很淵博。他就是利用“三余”時間來學習的。冬天是一年之余;晚上為一天之余;雨天為平日之余。古人都是用“馬上”“枕上”“廁上”的時間來讀書的。魯迅說過:“我是把別人喝咖啡的時間用來學習”。讀完之后我覺得我更應(yīng)該合理安排時間了。更應(yīng)該自覺去學習。
    在對父母、兄弟、長輩方面,《弟子規(guī)》教育我:泛愛眾、而親人。父母呼、應(yīng)勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽。父母責、須順承。冬則溫、夏則清。兄道友、弟道恭。兄弟睦、孝在中。我原來對父母很任性,對自己的姐弟也不知道謙讓。學了《弟子規(guī)》,我覺得自己身上的毛病真的該改了。我也要學黃香溫席、孔融讓梨。
    我會繼續(xù)學習《弟子規(guī)》,不斷完善自我,改掉自己的毛病。
    《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)至先師孔子在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹;其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,特別要講信用;然后要有一顆慈悲的愛心,對一切事物都平等博愛,善待天地萬物,自覺保護生態(tài)環(huán)境;更要主動親近有仁德的人,向他學習;最后在利用剩余的時間和精力,來好好地學習其他有益的學問。
    我們90年代的小孩,似乎每個人都呈現(xiàn)出不同于別人的個性。有的時候,我們愛去哪就去哪,根本不會跟父母說;有些時候,我們回到家里,就一頭栽進房間里,根本也不會跟父母說。其實,在背后的父母都隱含著無比的擔心。孩子在外邊的時候,擔心他是否迷路了,被拐了。我們根本不會想象到他們的焦慮,只會自己玩,不會想到別人的感受。我們愛我們的父母就該“出必告,反必面”,即出去的時候告訴父母知道你們?nèi)ツ睦?,回來的時候,要當面告訴父母我們回來了,讓他們放心。
    曾經(jīng),我跟我的哥哥姐姐們相處,或許是因為我們玩得太熟了,所以我總愛直稱呼他們的名字。也許是因為習慣了吧,我叫他們名字時候,他們也不見怪,哥哥姐姐們也沒跟我說過什麼怨言。但其實,他們自己背后可能有些怨言,但卻不會跟我說任何,或許怕我難為。我愛哥哥姐姐們就該“稱尊長,勿呼名”,即稱呼長輩的時候,不要直接稱呼他們的名字,要稱號“哥哥,姐姐,叔叔,阿姨”等稱呼,尊重他們,因為他們是長輩。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇十
    “凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是讓我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信?!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不相信,也會相信了,但對人虛偽無信。就是本來相信的,也再不敢相信了??此f的多有道理?。∥覀儜?yīng)該在生活中講信用,這樣才能受到別人的尊重。
    記得在弟子規(guī)上有一篇文章,是寫宋慶齡的,宋慶齡小時候折紙折的十分好看,栩栩如生。有一天她又在折紙了,她的同學小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折的真好看,明天我到你家去,你教我好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但她想到了昨天答應(yīng)小珍的事,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準備了許多紙等小珍來。但是小珍卻沒有來,小珍失信了。但宋慶齡一點也沒后悔,她說:“小珍雖然沒來,但是我做到了一個講信用的人。”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到了人們的愛戴。所以我們應(yīng)該向宋慶齡學習,做一個言而有信的人,不然就是言而無信,萬事皆虛。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇十一
    最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
    “親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
    其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
    〈謹〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。
    人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
    仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
    我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學會做。怎么才能做呢?學知識。怎么學呢?學習可分為直接學習和間接學習,我們可學別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學的.學,不該學就不學。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇十二
    讀了《弟子規(guī)》這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,同時明白了很多做事的方法和做人的道理。
    有一次,我對姐姐說:“李澤涵,給我倒杯水。”現(xiàn)在想想,這是不對的,自從我讀了《弟子規(guī)》這本書,學到了“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”。以后,每次我都有禮貌地喊她一聲“姐姐”。
    還有一次吃飯時,媽媽把飯端來,我就自顧自地吃了起來,完全沒有想到剛剛辛苦勞累的媽媽。學習了《弟子規(guī)》的“長者立、幼勿坐,長者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后,我才坐下。以前我都是想著什么事情,總有媽媽幫著做,衣服脫了亂放,飯吃完了碗筷亂放。自從讀了《弟子規(guī)》之后,我明白了現(xiàn)在我長大了,懂事了,應(yīng)該試著幫媽媽做一些力所能及的事情。
    《弟子規(guī)》中說:“出必告,反必面”。以前我出去玩都常常忘記跟家人打招呼。有一次我去同學家玩,沒有告訴媽媽,媽媽以為我在小區(qū)里面玩,結(jié)果找了半天都沒找到人,媽媽擔心極了。我回到家媽媽狠狠地說了我一頓。我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做得不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時要跟媽媽說一聲,這樣媽媽就不用擔心我的安全啦!
    《弟子規(guī)》使我懂得了:首先,要在日常生活中孝敬父母,友愛兄弟姐妹,做一個有孝心的孩子。其次,在日常生活中語言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說到做到。和別人相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學習。這些事都是每日不可不做的。
    《弟子規(guī)》這本書教會了我許多做人的道理。所以,今后我要多讀一些好書,這樣才能更加地完善自己。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇十三
    “弟子規(guī),圣人訓……”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明了。
    “入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們在關(guān)心長輩的同時也學會了尊重他人?!爸敹拧睘槲覀冏V寫著一支思想升華的歌,良好的生活習慣也伴隨著我們進入更高的階梯。“泛愛眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁,也是一個轉(zhuǎn)折點。更是那“有余力,則學文”的學習手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。
    《弟子規(guī)》之所以被稱為弟子規(guī),想必是那些望子成龍的博士,有學問的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫的《出師表》一樣。古中國之所以被稱為古中國,也一定離不開好書的啟蒙。上千個春秋,一代又一代的學童在不停的翻著這本書,實踐著這本書中的任何一個字?!兜茏右?guī)》就是這么一本好書。無論是牙牙學語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦?!兜茏右?guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長的腳印。
    的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍天,我便是翱翔的雛鷹;如果說《弟子規(guī)》……《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節(jié)中又跨出了一大步。
    讓《弟子規(guī)》點燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點燃那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!
    弟子規(guī)的閱讀心得篇十四
    我經(jīng)常跟父母頂嘴,不聽他們的教導,他們讓我往東,我偏要往西,我沒做到《弟子規(guī)》中的父母呼,應(yīng)勿緩這句話,一次,媽媽叫我吃早飯,可我心中有一百個不愿意,所以就隨便應(yīng)付了一聲馬上到,然后繼續(xù)睡覺了。等到我醒來已經(jīng)是11點30了。我飛奔到客廳,見媽媽已經(jīng)早早地吃完了早飯等著我起床。我愧疚地低下了頭,盡管臉再紅也沒有用。
    還有一次,我上英語補習班晚回家了半個小時,媽媽說我是不是不會背書留了下來?可我沒有一點耐心,站在那的我暴跳如雷,于是,媽媽便去找老師問一下,老師說我英語課文不會背,于是我又火冒三丈,媽媽再一次問老師,可是老師說的還是原話。我只好承認了。后來回想一下,這件事不應(yīng)該欺騙媽媽,我應(yīng)該做一個誠實的孩子,我真對不起媽媽?!兜茏右?guī)》是我啟蒙老師。
    幼兒園的時候我就接觸過弟子規(guī),那時候只是老師讓背一背,而沒有深刻地理解。近些天,我看了傳統(tǒng)教育,對弟子規(guī)又有了新的理解與體會。
    《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會中為人處事的標準:孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學。
    首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。這是對弟子規(guī)的總述。
    入則孝,這是弟子規(guī)對我們的第一個要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導我們,要從內(nèi)心深愛、感恩我們的父母,讓我懂得了該如何孝敬父母。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶?!边@句話的意思是說父母親叫你的時候,要立即答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事情的時候,要馬上去做,不能拖延偷懶。出則悌,是圣賢教導我們,要友愛兄弟姐妹,多照顧幫助兄弟姐妹,對長輩要尊敬,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。泛愛眾,其實就是要與他人和睦相處,團結(jié)一致。在現(xiàn)實生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。
    通過這段時間學習《弟子規(guī)》,使我感觸很深,樹立了自己正確的人生觀,明確了做人的本分。在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛,并身體力行,加強自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。
    我好老師,教會我很多,讓我學會了怎么做人。
    弟子規(guī)的閱讀心得篇十五
    今天,再次認真閱讀了《弟子規(guī)》中的“入則孝”一章,讓我更加明白了做人的基本原則。每天里,爸爸辛勤地工作、拼命地掙錢;媽媽接我上學放學、洗衣做飯忙個不停。學校離家約十里地,一天四個來回,無論刮風下雨,還是寒來暑往,我從未遲到過,而是每天早早地來到學校幫同學開門、收發(fā)作業(yè)。父母如此的辛苦操勞就是為了我有一個好的學習環(huán)境,有一個扎實的學習基礎(chǔ)。我七歲了,在爺爺眼里,我已經(jīng)是一個懂事的大孩子了,所以我要理解爸爸媽媽的良苦用心。
    我一定努力學習,好好的孝敬二老,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,以此慰藉我那顆感恩的心。我一定認真聆聽你們的教誨,改正自己的不足、知難而進,做一個你們引以為榮的寶貝。
    《弟子規(guī)》。回到家我問媽媽什么是《弟子規(guī)》,媽媽說《弟子規(guī)》主要講在學習和生活中應(yīng)當遵循的行為準則,媽媽還說要我對照自己的行為認真閱讀,背誦。我一聽來了興趣,心想自己平常是家里的乖乖女,應(yīng)該不會與書中所說的有多大差距。
    我每天詳細閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活中有許多缺點。
    《弟子規(guī)》中說:"列典籍,有定處,讀看畢,還原處。""雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。"可是我偏偏和書作對,我的書桌上放著練習本,練習冊,漫畫書……所有和學習有關(guān),無關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了"舊書攤",要想找一本急用的書,有時比登天還難?,F(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個良好的讀書環(huán)境。
    《弟子規(guī)》中還說:"出必告,反必面。"但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。
    我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點,做一個完美的好孩子。
    的傳統(tǒng)文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學的學者。