實(shí)用小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(通用15篇)

字號(hào):

    方案需要經(jīng)過(guò)充分的研究和論證,才能保證其可行性。要編寫(xiě)一份完美的方案,首先需要清晰明確目標(biāo)和需求??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
    設(shè)計(jì)意圖:幼兒在幼兒園進(jìn)行手工活動(dòng)時(shí),有利用植物的葉子或者是豆類(lèi)、麥子等進(jìn)行的手工粘貼,但較少出現(xiàn)以植物的莖(稈)作為基本材料的。然而在農(nóng)村地區(qū),植物的莖(稈)是幼兒進(jìn)行手工時(shí)常見(jiàn)的材料,為了讓幼兒更多地了解民間游戲,體驗(yàn)不同材料的玩法,感受民間游戲的樂(lè)趣,從而為幼兒提供這種具有鄉(xiāng)村氣息的材料進(jìn)行手工活動(dòng)。除此之外,豐富以植物為主題的活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)了解材料的使用方法,增加對(duì)植物的莖(稈)的了解;(2)體驗(yàn)民間游戲的樂(lè)趣,尤其是鄉(xiāng)村游戲;(3)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)創(chuàng)造性思維。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:區(qū)角活動(dòng)之前,幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)植物,尤其是農(nóng)作物的基本知識(shí),例如玉米、高粱等的根、莖、葉子等有關(guān)知識(shí)。
    (2)物質(zhì)準(zhǔn)備:已經(jīng)分離的并被分成的長(zhǎng)短不一的高粱稈(玉米稈)的外殼和芯、圖片(自行車(chē)、眼鏡等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、輪廓清晰的實(shí)物)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (1)教師介紹材料及基本玩法。教師先介紹完整的高粱莖(稈),然后將外殼和芯分開(kāi)再介紹,這時(shí)的外殼是成條的,可以將外殼和芯分成長(zhǎng)短不一的形狀,教師這時(shí)介紹玩法,就是利用拼插的方法將外殼和芯連接起來(lái),從而組合成一個(gè)形狀。教師可以先示范拼出來(lái)簡(jiǎn)單的形狀,例如圓形,長(zhǎng)方形等,讓幼兒更加清楚地理解玩法。
    (2)幼兒自己動(dòng)手與創(chuàng)作階段。讓幼兒進(jìn)行區(qū)角活動(dòng),在區(qū)角內(nèi)可以貼一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、輪廓清晰的實(shí)物的圖片,如自行車(chē)的圖片、眼鏡的圖片等,對(duì)幼兒進(jìn)行隱性指導(dǎo),從而使幼兒有簡(jiǎn)單的思路進(jìn)行操作。在熟練之后,可以適當(dāng)?shù)脑黾与y度,滿足部分幼兒的需求。
    (3)活動(dòng)結(jié)束之后,讓幼兒介紹自己的作品,并講述一下自己在制作過(guò)程中所遇到的困難和問(wèn)題,教師要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行解決與指導(dǎo)。
    活動(dòng)延伸:
    (1)班級(jí)可以開(kāi)展一次手工作品展,將自己制作的所有手工作品進(jìn)行展覽,自己班的小朋友作為解說(shuō)員,邀請(qǐng)其他班的小朋友和老師前來(lái)觀看。
    (2)使用一種植物的葉子、莖、根等組成部分進(jìn)行手工粘貼與制作。
    教師在幼兒進(jìn)行手工操作過(guò)程中,要提醒幼兒注意安全,面對(duì)幼兒出現(xiàn)難以解決的問(wèn)題時(shí)要做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),啟發(fā)幼兒解決問(wèn)題。除此之外,最重要的是教師要觀察孩子以及過(guò)程,以便教師整個(gè)活動(dòng)或改進(jìn)活動(dòng)。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
    通過(guò)在全市小學(xué)生中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓小學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),在參與社區(qū)安全建設(shè)的宣傳活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)的'能力,養(yǎng)成安全的好習(xí)慣。同時(shí)建設(shè)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三位一體的安全教育體系,為未成年人創(chuàng)設(shè)良好的安全成長(zhǎng)環(huán)境。
    主辦單位:xx市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室
    杜邦中國(guó)集團(tuán)有限公司
    本市小學(xué)生
    (一)、20xx年9月—12月開(kāi)展社區(qū)安全教育宣傳活動(dòng)。各區(qū)縣組織小學(xué)生,以《“安全小衛(wèi)士”中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》為主要內(nèi)容,與社區(qū)居民開(kāi)展社區(qū)安全教育互動(dòng)活動(dòng)。
    1、組成安全小衛(wèi)士宣傳隊(duì)調(diào)查所在社區(qū)存在的安全隱患、提出建議和解決方案,以書(shū)面報(bào)告形式上報(bào)社區(qū)居委會(huì)。
    2、安全小衛(wèi)士宣傳隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)繪制安全教育宣傳畫(huà),在社區(qū)進(jìn)行宣傳展示,并為居民講解,讓居民從中了解安全教育的有關(guān)知識(shí)。
    3、安全小衛(wèi)士宣傳隊(duì)為居民送上安全教育方面的情景劇表演,向居民宣傳交通安全、消防安全、計(jì)算機(jī)使用安全、家庭安全、飲食安全、生活安全等內(nèi)容。
    4、安全小衛(wèi)士宣傳隊(duì)與居民一起進(jìn)行防火自救實(shí)地演習(xí),讓居民了解一些滅火的方法,增長(zhǎng)自救、他救的技能。
    (二)、20xx年1月20日舉辦第四屆“杜邦杯”xx市小學(xué)生安全教育活動(dòng)市級(jí)競(jìng)賽。競(jìng)賽內(nèi)容包括:情景判斷、滅火比賽、動(dòng)手制作、親子小品表演、安全知識(shí)搶答。
    1、每區(qū)縣在廣泛開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上選派一個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)決賽:代表隊(duì)由3名小學(xué)生(至少1名女同學(xué))及其中一名同學(xué)的家長(zhǎng)組成。
    2、親子小品表演:由家長(zhǎng)和學(xué)生一起以“安全小衛(wèi)士“為主題進(jìn)行小品表演,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
    3、動(dòng)手制作:由3名小學(xué)生圍繞《“安全小衛(wèi)士”中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》有關(guān)內(nèi)容,完成指定操作。內(nèi)容包括:滅火比賽、動(dòng)手制作。
    4、知識(shí)搶答:由3名小學(xué)生圍繞《“安全小衛(wèi)士”中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》有關(guān)內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)搶答。
    5、上述幾項(xiàng)總分計(jì)團(tuán)體成績(jī)。
    時(shí)間:20xx年12月31日前將“杜邦杯”xx市小學(xué)生安全教育實(shí)踐活動(dòng)市級(jí)競(jìng)賽參賽報(bào)名表寄送至小學(xué)組辦公室。
    主辦單位將組織專(zhuān)家評(píng)審組,對(duì)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。比賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)和個(gè)人一等、二等、三等獎(jiǎng)若干名;單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)若干名;20xx年5月在交流展示會(huì)上總結(jié)頒獎(jiǎng)。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
    以市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),集中 組織開(kāi)展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效的活動(dòng),唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造“關(guān) 注安全、關(guān)愛(ài)生命”的校園氛圍,創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動(dòng)方案為依據(jù),結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本方案:
    二、活動(dòng)時(shí)間和主題
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日—6月30日
    活動(dòng)主題:科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。
    三、活動(dòng)階段
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月4日—6月10日)
    園長(zhǎng)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)關(guān)于活動(dòng)月的要求和內(nèi)容,提出活動(dòng)的具體要求,部署活動(dòng)的開(kāi)展,動(dòng)員全體人員積極投身到本次活動(dòng)當(dāng)中。
    2、執(zhí)行階段(6月10日—6月20日)
    各班要按照相關(guān)要求指導(dǎo)師生認(rèn)真開(kāi)展以下活動(dòng):
    (1)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)。
    (2)開(kāi)展一次應(yīng)急演練。開(kāi)展一次防汛疏散演練。
    (3)開(kāi)展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查,對(duì)所屬各學(xué)校的校舍、設(shè)施、安全管理等進(jìn)行一次安全隱患排查。對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的安全大檢查,督促整改各類(lèi)不安全隱患,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。
    (4)開(kāi)展一次全員崗位安全培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合各自實(shí)際,通過(guò)自學(xué)或集體學(xué)習(xí)的形式,對(duì)本單位的教職工開(kāi)展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、基本常識(shí)和一崗雙責(zé)要求為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn),并將培訓(xùn)情況納入個(gè)人考核。
    (5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專(zhuān)題教育。
    (6)組織一次防人身侵害的自我保護(hù)的教育。
    4、總結(jié)階段(6月20日—6月30日)
    各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,按照活動(dòng)總體要求,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新工作思路,在形式和內(nèi)容上突出特色,增強(qiáng)活動(dòng)趣味性、吸引力和感染力,確保“安全月”活動(dòng)取得實(shí)效。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解吃各種食物時(shí)要注意安全事項(xiàng),學(xué)會(huì)正確的進(jìn)食方法
    2、明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯,細(xì)嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說(shuō)話
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋
    2、幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖、練習(xí)冊(cè)
    3、搜集有關(guān)進(jìn)食不當(dāng)造成事故的圖片
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、通過(guò)與幼兒談話,引出主題(小朋友們都愛(ài)吃零食嗎?都吃過(guò)那些呢?
    2、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)
    3、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn),并進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全
    4、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食時(shí)的衛(wèi)生保健知識(shí)
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
    20xx年3月25日(星期一)是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。
    以“安全教育日”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
    今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題,以開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。
    1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì),利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí),確保生命安全”的教育講話。
    2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng),由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    3、進(jìn)行一次交通安全專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。布置展板,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的主題教育。
    4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
    5、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育。
    6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng),以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
    7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定,另行通知
    1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
    2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。
    3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
    1、組織學(xué)生觀看法制教育專(zhuān)題片、法制教育影視片。
    2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí),以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害,從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
    3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
    4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
    4、利用黑板報(bào)的形式,宣傳心理健康教育的重要性。
    1、班主任介紹隊(duì)會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開(kāi)始。
    2、中隊(duì)長(zhǎng)講這次隊(duì)會(huì)的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來(lái)認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡(jiǎn)單地進(jìn)行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。
    因此,心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì)“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提,也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說(shuō),心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
    3、教師講解健康教育的重要性近年來(lái),由于社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的種種變化,我國(guó)學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明,在我國(guó)中小學(xué)生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問(wèn)題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問(wèn)題。
    這些心理行為問(wèn)題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)巨大的困擾,直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,開(kāi)展心理健康教育是十分迫切的、和具有重要意義的舉措。
    4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應(yīng)該怎樣做?
    5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長(zhǎng)知識(shí)。
    6、教師總結(jié)講話。
    7、主題隊(duì)隊(duì)會(huì)結(jié)束。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
    教師:吳紅。
    地點(diǎn):教室。
    教學(xué)內(nèi)容:
    乘車(chē)、道路交通、5.1假期等安全教育。
    【活動(dòng)目的】。
    1.“安全第一”、“安全無(wú)小事”,5.1假期將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育。
    2.通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    3.以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
    4.通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    一、導(dǎo)入:
    同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)。
    二、放5.1,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
    (一)用電安全。
    1.學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。
    2.教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    (二)防火安全。
    1.提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。
    2.根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防。
    火知識(shí)。
    (三)防雷電、防暴雨、防泥石流、山體滑坡等教育回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,自覺(jué)遵守防雷電、防暴雨、防泥石流、山體滑坡的安全教育。
    三、交通安全。
    1.乘車(chē)須知,應(yīng)注意什么?
    (1)盡可能坐在有安全帶的座位,并把安全帶系上。如坐在前排一定要佩帶安全帶。在車(chē)輛行駛過(guò)程中不可隨意觸摸車(chē)上的控制器,如車(chē)門(mén)鎖等;不要向車(chē)外拋物品。不可將身體任何部位伸出窗外,更不能中途跳車(chē)。為了你及他人的安全,絕不能攜帶酒精、汽油之類(lèi)的易燃易爆危險(xiǎn)品乘車(chē)。
    (2)使用安全帶。安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實(shí)有效的裝置。安全帶把人和汽車(chē)結(jié)成一個(gè)整體,能夠避免乘客撞上方向盤(pán)和玻璃,以及被拋出車(chē)外的危險(xiǎn)。
    (3)乘坐公共汽車(chē)。公共汽車(chē)一般行駛固定的路線,并在指定的車(chē)站上、下客。公共汽車(chē)站有標(biāo)志指明,在路面劃有停車(chē)站標(biāo)線。在公共汽車(chē)站候車(chē)時(shí),不要太靠近車(chē)行道,應(yīng)排隊(duì)等候。公共汽車(chē)靠站時(shí),待汽車(chē)完全停穩(wěn)后,方可上車(chē)。如公共汽車(chē)沒(méi)有分出口和入口,乘客應(yīng)本著先后上的原則上、下車(chē)。
    (4)不乘坐三無(wú)車(chē)輛,不做摩托車(chē)、三輪車(chē)上學(xué)。不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,待定車(chē)輛等。
    2.道路、交通。
    引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
    (2)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
    (3)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
    (4)遇到交通事故怎么辦?
    (5)行人行走必須遵守哪些規(guī)則?
    a、行人必須在人行道上行走。
    b、多人同行時(shí)應(yīng)注意避免三人以上并行而妨礙別人通行。
    c、在沒(méi)有設(shè)置人行道的路段,行人應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道右側(cè)1米范圍內(nèi)行走。
    d、靠路邊行走,是指行人從路邊(左或右)算起的一人通行道路所需空間,徒手時(shí)為0.7米,手提物時(shí)為0.9米,行人在上述活動(dòng)空間內(nèi)行走時(shí),車(chē)輛不應(yīng)侵犯其安全通行空間。
    四、結(jié)束語(yǔ)。
    希望同學(xué)們時(shí)刻牢記:交通安全,生命之友。
    五、作業(yè)。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
    3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
    xx。
    (一)切實(shí)加強(qiáng)安全教育。各學(xué)校要充分利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式,采取多種途徑和方法,對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時(shí),高度重視并做好春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、清明節(jié)掃墓等集體活動(dòng)中的安全防范工作。
    (二)認(rèn)真開(kāi)展安全乘車(chē)(包括騎自行車(chē))活動(dòng)。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動(dòng)主題,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展安全乘車(chē)教育和演練活動(dòng),教育學(xué)生有序上下車(chē)、文明把路行。
    (三)組織開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)。
    1.組織一次以“關(guān)愛(ài)生命,強(qiáng)化安全意識(shí)”為主題的國(guó)旗下講話;
    2.辦好一期“文明乘車(chē),安全你我他”安全專(zhuān)刊;
    3.寫(xiě)好一篇“珍愛(ài)健康,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”作文;
    4.組織一次“安全伴我成長(zhǎng)”演講比賽;
    5.舉辦一次安全主題班會(huì);
    7.舉辦一期安全知識(shí)手抄報(bào);
    8.開(kāi)展一次疏散演練,提高避險(xiǎn)能力。
    1.各校(園)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動(dòng)的重要意義,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動(dòng)列入重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃,周密部署,確?;顒?dòng)取得成效。
    2.各學(xué)校對(duì)“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)好的作法、經(jīng)驗(yàn)和成效,要形成書(shū)面材料(附有關(guān)活動(dòng)圖片)于4月10日前報(bào)區(qū)教育局綜治辦。對(duì)各學(xué)校開(kāi)展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動(dòng)的情況,區(qū)教育局將作為年度學(xué)校安全工作考評(píng)的一個(gè)重要內(nèi)容。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
    增強(qiáng)全體師生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),普及安全知識(shí),提高自護(hù)技能。
    3月27至4月26日。
    xx。
    1、舉行一次升旗儀式。3月27日,組織開(kāi)展學(xué)校安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,形成必要的宣傳輿論氛圍,擴(kuò)大社會(huì)宣傳效果。
    2、組織一次緊急疏散演練。3月28日上午,利用大課間時(shí)間進(jìn)行模擬“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    3、出好一期安全宣傳主題黑板報(bào)。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報(bào)。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。
    4、舉行一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)。各班隊(duì)圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會(huì)。
    5、扎實(shí)一次常規(guī)教育。各班利用班晨會(huì)、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內(nèi)容如下:
    (1)要注意交通安全。
    按時(shí)上學(xué)、不早到校;按時(shí)回家,不在學(xué)校途中逗留。要在人行道內(nèi)靠右行走;不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。
    (2)要注意飲食安全。不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,注意春季常見(jiàn)病、傳染病的流行爆發(fā)。
    (3)要注意在教室里的安全。
    要安全用電,大家不要用手觸摸裸露的電線、電器,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不追逐打鬧;進(jìn)入校園后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。
    (4)要注意活動(dòng)安全。
    體育課不做劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課間活動(dòng)要注意安全,堅(jiān)持小運(yùn)動(dòng),以散步遠(yuǎn)眺為主,嚴(yán)禁奔跑追逐;同學(xué)間遇到矛盾,一定要冷靜理智,不動(dòng)手動(dòng)腳。
    (5)要注意外出安全、交友安全。
    要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車(chē)、119火警)。不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
    (6)要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。
    遇到不順心、煩惱的事教育學(xué)生能主動(dòng)和老師、同學(xué)溝通交流。
    (7)利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)qq群、微信群、家訪等陣地進(jìn)行宣傳教育,提醒學(xué)生家長(zhǎng),增強(qiáng)其保護(hù)子女的安全意識(shí)。
    6、組織學(xué)生及家長(zhǎng)登錄“臨汾市安全教育平臺(tái)”完成專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。
    7、做好一次安全隱患排查。再一次做好安全隱患排查工作,存在安全隱患及時(shí)整改。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
    讓通過(guò)安全教育主題班會(huì),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性。
    教學(xué)目的:
    1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
    3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入。
    觸目驚心:
    據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
    二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少?
    1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。
    2、師總結(jié)并出示課件。
    法律詞典:
    犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
    三、合作交流:
    問(wèn)題1。
    哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?
    嚴(yán)重不良行為:
    ?嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:
    ?(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;。
    ?(二)攜帶自制刀具,屢教不改;。
    ?(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;。
    ?(四)傳播淫穢讀物或音像制品等;。
    ?(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣(mài)淫活動(dòng);。
    ?(六)多次偷竊;。
    ?(七)參與賭博,屢教不改;。
    ?(八)吸毒、注射毒品;。
    ?(九)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
    中度不良行為:
    ?中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
    ?(一)曠課、夜不歸宿;。
    ?(二)攜帶管制刀具;。
    ?(三)打架斗毆,辱罵他人;。
    ?(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;。
    ?(五)偷竊、故意損壞財(cái)物;。
    ?(六)參與賭博或者變相賭博;。
    ?(七)觀看收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等;。
    ?(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所;。
    ?(九)其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為;。
    ?(十)吸煙、酗酒。
    問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
    ?1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人。
    ?2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的.青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。
    ?3:從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
    ?4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱(chēng)王稱(chēng)霸乃至行兇打人。
    ?5:小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。
    自我預(yù)防——。
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    ?正身避邪,防微杜漸。
    大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。
    攜帶管制刀具:
    非法制造、販賣(mài)、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,行動(dòng)盲目而不計(jì)后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。
    打架斗毆,辱罵他人:。
    講文明禮貌,待人恭敬謙讓?zhuān)殉蔀闀r(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
    強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。
    偷竊、故意損壞財(cái)物。
    (一)偷竊。
    偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí),就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書(shū)、一支筆、一塊橡皮開(kāi)始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。
    案例1(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)。
    江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)一度發(fā)生多起撬盜案件到底失竊案件多達(dá)幾十起財(cái)產(chǎn)損失幾萬(wàn)元警方將作案的26人捉拿歸案查明這伙人自203月至12月間作案30余起案值人民幣10萬(wàn)元。更令警方吃驚的是作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生年齡最小的僅11歲其中女性一名。面對(duì)一張張稚氣未脫的臉蛋辦案干警沒(méi)有像往常破案后的欣喜心情反而變得沉重起來(lái)。警方查明26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道按盜竊作案的次數(shù)和案值足以判處徒刑但由于年齡的關(guān)系往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱認(rèn)為自己人小法律管不了漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸發(fā)展到每月偷幾次有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開(kāi)宣稱(chēng):“我還能偷2年”13歲的少年不甘示弱:“我還能偷3年比你多一年”。
    故意損壞財(cái)物是指故意毀滅或者損壞公私財(cái)物的行為。
    日常生活中的故意損壞財(cái)物,多出于報(bào)復(fù)的動(dòng)機(jī),你對(duì)我不義那我就將你的財(cái)物損壞,使你生活不好或叫你破破財(cái)?shù)?。青少年中多出于嫉妒或?qū)ふ掖碳ぃ低档匕褎e人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪,被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》處罰。
    四、殷切的希望。
    1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
    2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,敬愛(ài)父母、尊重老師、敬老愛(ài)幼,艱苦樸素,不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。
    3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開(kāi)放的娛樂(lè)場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
    4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。
    5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互學(xué)互助,共同進(jìn)步。
    宣誓。
    我們鄭重宣誓:
    從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
    主持人宣布本次班隊(duì)會(huì)結(jié)束。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
    開(kāi)會(huì)地點(diǎn):工程中心216教室;班級(jí):12光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)開(kāi)會(huì)時(shí)間:4月2日;主持人(班主任):記錄人:;班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)簽名:缺席學(xué)生登記:
    主題班會(huì)會(huì)議記要如下:20清明節(jié)快到了,為了使同學(xué)們能平安度假,本班特召開(kāi)“清明節(jié)安全教育”主題班會(huì),要求全體同學(xué)注意平安,自覺(jué)遵守法紀(jì)法規(guī)。
    我們?cè)诠?jié)假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必需提高自我安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:平安是生命之水,文明是幸福之源!雖然班會(huì)上胡老師再次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,但我還是要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
    春、夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
    學(xué)習(xí)目的:
    讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí),懂得安全的.重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員。
    班會(huì)過(guò)程:
    1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
    我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車(chē)輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。
    2、平日活動(dòng)的安全。
    我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。
    不安全的行為:
    a、在人多的地方或馬路上踢球,
    b、在樓道上追逐狂打,
    c、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,
    d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,
    e、下水游泳,
    f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,
    g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。
    第三周。
    學(xué)習(xí)目的:
    讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員。
    1、安全小衛(wèi)士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼嘛?
    它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)。
    2、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    我們不僅要注意交通安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
    【參加人員】全班全體同學(xué)。
    【活動(dòng)目的】。
    為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),通過(guò)本次主題班會(huì),掌握一些安全常識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。做好以下幾個(gè)方面的安全教育:
    1、防交通安全;。
    2、防火災(zāi)、地震、緊急性安全;。
    3、在學(xué)校注意一些設(shè)施方面的安全;。
    4、家庭、生活、安全;。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),似乎并不存在,什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
    (1)在家不要觸動(dòng)正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或打開(kāi)鍋蓋;。
    (2)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應(yīng)立即關(guān)緊總法門(mén),并打開(kāi)門(mén)窗。
    (3)不要用濕手觸摸電器,不要亂動(dòng)開(kāi)關(guān)、插座、電燈泡等。班長(zhǎng):主持人。
    交通安全:。
    上學(xué)、放學(xué)、假日外出等,除了步行以外,還要坐公共汽車(chē),所以,交通安全個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。
    作為中職生我們要做到:
    (1)在道路上行走要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走,
    不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒(méi)有指揮的路口,要左右觀察沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛以后,迅速安全的通過(guò)。
    (2)節(jié)假日不要騎自行車(chē),更不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)。
    第一小組長(zhǎng):防火安全(討論、發(fā)言)。
    人們的生活離不開(kāi)火。但火使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:
    (1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)。
    (2)在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹(shù)枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。
    (3)無(wú)論在哪兒發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說(shuō)清著火的地點(diǎn)、什么物品著火等。
    (4)發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開(kāi)火場(chǎng),小學(xué)生禁止去參加滅火行動(dòng)。
    (5)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。
    第二小組長(zhǎng):對(duì)學(xué)校一些設(shè)施方面的安全(討論、交流)。
    (1)、不能靠、倚在樓欄桿上,更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
    (2)、教室內(nèi)的任何插座,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
    (3)、在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,桌凳壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    (4)、不向?qū)W校的湖中扔石塊,抓魚(yú),砸魚(yú)。
    團(tuán)支書(shū):學(xué)會(huì)自護(hù)自救。
    1、讓學(xué)生展開(kāi)討論,討論后組長(zhǎng)匯報(bào)結(jié)果。
    (1)橫跨馬路時(shí)注意什么?
    (2)下雨天注意什么?
    (3)放火安全注意哪些?
    (4)在家中注意那些方面安。
    五、班主任總結(jié)。
    今天開(kāi)這個(gè)主題班會(huì),要目的是增強(qiáng)大家的安全意識(shí),誦讀以下安全第一詩(shī):
    下課鈴聲響,依次出課堂。
    輕聲慢步走,有序不爭(zhēng)搶。
    樓梯靠右行,不鬧不推搡。
    快樂(lè)做游戲,鈴響進(jìn)課堂。
    飯前要洗手,細(xì)嚼慢咽好。
    用餐不嬉笑,個(gè)個(gè)守規(guī)章。
    安全記心上,時(shí)時(shí)保健康。
    學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
    20xx年3月26日是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將圍繞“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
    20xx年3月30日——4月3日。
    xx。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
    4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。
    (“六個(gè)一”活動(dòng))。
    2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時(shí)間:3月26日。
    一份小報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào)。
    4、一場(chǎng)比賽:組織開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間:3月29日。
    6、一份小報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào),下周四上交評(píng)比。時(shí)間:3月30日-4月9日通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育日”活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
    小學(xué)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
    長(zhǎng)期的堅(jiān)持和扎實(shí)有效的工作,使得我校科技教育工作碩果磊磊。2013-2014年,學(xué)校組織學(xué)生學(xué)生參加了科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)、電腦制作、科幻畫(huà)、地理科技等多項(xiàng)競(jìng)賽,在國(guó)家、省市級(jí)科技競(jìng)賽中取得了共計(jì)38個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)11個(gè),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9個(gè),市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18個(gè);湯大福老師獲肥合市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、包河區(qū)“十佳”科技輔導(dǎo)員。學(xué)??萍脊ぷ魇艿缴霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),被肥合市科協(xié)授予肥合市科普示范校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2013年12月學(xué)校榮獲包河區(qū)科技教育成果獎(jiǎng)。學(xué)校的科技活動(dòng)成果得到了家長(zhǎng)、社會(huì)和媒體的關(guān)注,包河教育信息網(wǎng)、肥合教育信息網(wǎng)、安徽教育網(wǎng)等各級(jí)專(zhuān)業(yè)媒體上對(duì)我??萍蓟顒?dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道,取得了良好了社會(huì)效應(yīng)。