在面對復(fù)雜的情況時，我們需要一個合理的方案來引導(dǎo)我們的行動。一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題的根本原因，而不僅僅是表面現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)以下方案范文，你可以更好地理解方案的邏輯和結(jié)構(gòu)。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇一
價值導(dǎo)向：促研究，重引領(lǐng)，提質(zhì)量。
活動目的：引領(lǐng)和促進(jìn)各市縣小學(xué)英語教研員及廣大教師對小學(xué)英語課堂教學(xué)中存在的突出問題開展針對性研究和實踐，探索問題解決策略和方法，提高小學(xué)英語學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，提升小學(xué)英語教師專業(yè)素質(zhì)和能力。
以生為本，培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫綜合語言交際能力，發(fā)展核心素養(yǎng)
問題提出基于以下幾個原因：
（一）真正的綜合性語言交際能力還沒有得到很好發(fā)展。
目前，在我省小學(xué)英語課堂教學(xué)中，死教、死學(xué)、死記，機(jī)械性重復(fù)操練還普遍存在，如單調(diào)地、孤立地反復(fù)領(lǐng)讀、識記單詞；沒有真實語境，沒有任何交際意義和信息差的簡單機(jī)械操練句型，當(dāng)然，現(xiàn)在也普遍存在設(shè)置較為真實的交際任務(wù)活動如調(diào)查等，但情景和任務(wù)設(shè)置比較簡單，通常就是你問我答，形同機(jī)械操練，語言運(yùn)用也局限于本課所學(xué)一兩個句型，不能做到綜合運(yùn)用所學(xué)類似話題語言進(jìn)行復(fù)雜性、互動性強(qiáng)的真實生活性交際等，這些教學(xué)行為，看起來形式多樣，熱鬧非凡，好像是在訓(xùn)練學(xué)生的語言交際能力，實際上仍是在以學(xué)習(xí)語言知識為主（單詞和句型），真正的語言交際能力沒有得到培養(yǎng)。
真正的綜合性語言交際能力培養(yǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該包含以下三方面含義：
1、真正的綜合性語言交際不僅僅是語言形式（詞匯、句型）的表達(dá)，它還包含反映情感態(tài)度的語氣語調(diào)、表情、動作、體態(tài)等，這些都是語言不可或缺的重要組成部分，所有語言表達(dá)形式綜合起來才是真正的語言表達(dá)和信息交流。另外，有效的語言交際，或者說為達(dá)到一定交際目的語言交際，還包括一定的交際策略。
用所學(xué)語言表達(dá)自己的思想情感，傳遞信息，實現(xiàn)自己的交際目的，是一種語言的靈活運(yùn)用和創(chuàng)造，而不是照抄照搬，就像寫一篇文章，是按照自己的思路去布局謀篇，遣詞造句，而不是摘抄和堆積。所以說，真正的語言交際是鮮活的，靈活多樣的，富有創(chuàng)造性的，不是固定不變，死記硬背的，那么，培養(yǎng)學(xué)生真正的語言交際能力也就不是簡單機(jī)械地識記單詞和句型，需把語言學(xué)習(xí)放進(jìn)有真實意義和真實交際任務(wù)的真實情景中，讓學(xué)生用語言去表達(dá)真實的感情，傳遞真實有用的信息，在用中悟，用中學(xué)，學(xué)中用，學(xué)用結(jié)合。
2、逐漸提高語言學(xué)習(xí)的綜合性。設(shè)置綜合運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行交際的情景，讓學(xué)生學(xué)會把本課所學(xué)語言與以前所學(xué)語言聯(lián)系起來運(yùn)用，豐富交際語言和內(nèi)容，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用語言意識，從而提高綜合運(yùn)用語言能力。
3、注重訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫語言技能，提高其全面綜合語言交際能力。
當(dāng)然，在小學(xué)階段，應(yīng)以聽說為主，但也要訓(xùn)練和發(fā)展學(xué)生最基本的讀寫能力，如單詞認(rèn)讀，課文朗讀，簡單閱讀和寫作等。聽說讀寫一方面是技能，是學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時也是語言學(xué)習(xí)的最好途徑和方法，只有聽說讀寫結(jié)合起來學(xué)習(xí)英語，效果才更好。
目前，小學(xué)英語教學(xué)偏重于說的能力訓(xùn)練，在聽、讀、寫能力訓(xùn)練上比較薄弱。聽說讀寫聯(lián)系緊密，但彼此又有一定的獨(dú)立性，若不單獨(dú)進(jìn)行一定的訓(xùn)練，可能某方面能力就會薄弱，就影響綜合語言交際能力的提高，比如聽力，只有專門進(jìn)行聽力訓(xùn)練，才能提高學(xué)生對語音語調(diào)的敏感性，才能把握語言的輕重連讀等語音語調(diào)所包含的意義和情感，才能訓(xùn)練學(xué)生快速理解和反應(yīng)能力。
(二)核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系建設(shè)的提出
教育部在教基（二）[xxxx]4號文件《關(guān)于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務(wù)的意見》第三部分“著力推進(jìn)關(guān)鍵領(lǐng)域和主要環(huán)節(jié)改革”首條就提出“研究制訂學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”，第二條也提出“依據(jù)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，修訂課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)”，其他幾項改革工作也都是圍繞核心素養(yǎng)培養(yǎng)而進(jìn)行。由此可見，我國新的課程改革階段將以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為核心，全面深化課程改革。
所謂核心素養(yǎng)，根據(jù)教育部文件，應(yīng)該是適應(yīng)學(xué)生終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力?！氨貍洹焙汀瓣P(guān)鍵”是界定為核心的標(biāo)準(zhǔn)，必備是指必須具備，不可或缺；關(guān)鍵是指最重要的，最核心的，也就是要求我們的教育教學(xué)要聚焦核心，培養(yǎng)目標(biāo)更明確具體。
培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)是學(xué)生自身成長和社會發(fā)展的需要，同時也順應(yīng)當(dāng)前國際教育改革潮流。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇二
————作者：————日期：
2寧德海事局“規(guī)范管理年”活動實施方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)依法行政、規(guī)范管理、規(guī)范執(zhí)法，提升行政管理效能和依法行政能力，促進(jìn)海事事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，根據(jù)福建海事局開展“規(guī)范管理年”活動實施意見的要求，經(jīng)寧德海事局黨政聯(lián)席會議研究，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，按照“三精兩關(guān)鍵”和“船舶適航、船員適任、安全暢通、有效監(jiān)管、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的目標(biāo)和要求，以“全國海事一家人，水上監(jiān)管一盤棋”和建設(shè)“三個海事”，實現(xiàn)“三個追求”，打造“三支隊伍”為保障措施，以規(guī)范化管理為重要基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為根本動力，切實加快發(fā)展步伐，全面提高發(fā)展質(zhì)量，積極開展隊伍建設(shè)、法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，實現(xiàn)強(qiáng)素質(zhì)、求發(fā)展、上臺階、做貢獻(xiàn)的五年發(fā)展目標(biāo)，確保水上交通安全形勢平穩(wěn)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作要求。
按照福建海事局開展“規(guī)范管理年”活動實施意見的要求，我局將緊緊圍繞福建海事局提出四項工作目標(biāo)，加快發(fā)展步伐，提高發(fā)展質(zhì)量，抓好信息化建設(shè)、“三支隊伍”建設(shè)和精神文明建設(shè)，加大基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備和信息化建設(shè)的投資力度，確保水上交通安全監(jiān)管能力和行政執(zhí)法能力顯著提高，用3一5年時間，將我局建設(shè)成為政令統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)合理、執(zhí)法規(guī)范、裝備先進(jìn)、辦事高效的海事機(jī)構(gòu)，實現(xiàn)“監(jiān)管立體化、反應(yīng)快速化、執(zhí)法規(guī)范化、程序制度化、管理信息化”的規(guī)范管理目標(biāo)。
三、
工作目標(biāo)。
強(qiáng)化監(jiān)管。在確保船舶適航、船員適任、安全暢通的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)提高水上交通安全的預(yù)防能力和應(yīng)急處置能力，基本實現(xiàn)對監(jiān)管水域的全方位、全天候的立體監(jiān)控。
提高效能。即抓機(jī)關(guān)，促基層，打基礎(chǔ)，進(jìn)一步統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和程序，規(guī)范執(zhí)法行為，加強(qiáng)目標(biāo)管理，創(chuàng)新督查機(jī)制，建立工作考核評價機(jī)制和績效考核評價體系，提高行政效率，降低行政成本。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)。即要突出和強(qiáng)化海事社會管理和公共服務(wù)職能，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，深化效能建設(shè)，創(chuàng)建文明行業(yè)，推進(jìn)政務(wù)公開和便民措施的落實，提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)“規(guī)范管理年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證活動持續(xù)深入地開展，經(jīng)研究，成立寧德海事局“規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳爾全。
副組長：魏振光、張廣寧、洪一飛。
4領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在綜合辦公室。辦公室主任：張廣寧（兼）。
辦公室成員：周慶銀、許大和、肖發(fā)樹、蘇涵、張華、謝維友、李寶臣。
五、主要工作部署。
（一）第一階段（2006年5月）：啟動階段。
本階段的主要任務(wù)是：宣傳動員、查擺問題、開展問卷調(diào)查。
1．召開宣傳動員大會。按照全員參與、集體互動的原則，在5月底召開全局開展“規(guī)范管理年”動員大會，宣貫“福建海事局規(guī)范管理年活動實施意見”，使全體干部職工理解“規(guī)范管理年”活動的深刻意義，引導(dǎo)干部職工積極參與、勇于創(chuàng)新、規(guī)范行為，促進(jìn)各項規(guī)范管理年各項具體措施的穩(wěn)步推進(jìn)。
2．開展批評與自我批評。召開黨政聯(lián)席會議查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采用開展“批評與自我批評”的方式，各部門要客觀實際地查擺存在的問題，明確工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對性地提出解決問題的措施或建議，為進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高行政效能、全面提升海事管理水平奠定基礎(chǔ)。
5方相關(guān)部門和行政相對人的問卷調(diào)查工作。
(二)第二階段(2006年6-10月)：組織實施階段本階段的主要任務(wù)是：全面組織實施法制建設(shè)、海事業(yè)務(wù)、行政管理、黨群和紀(jì)檢各項工作的規(guī)范管理，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任。主要工作任務(wù)部署如下（具體工作任務(wù)詳見附件，即《寧德海事局2006年“規(guī)范管理年”項目實施計劃表》）：
1.加強(qiáng)法制建設(shè)。推進(jìn)海事政務(wù)公開，加強(qiáng)海事行政許可工作的監(jiān)督管理，嚴(yán)格按照《海事行政許可條件規(guī)定》和《交通行政許可實施程序規(guī)定》實施許可，進(jìn)一步完善海事行政許可“受理、審核、批準(zhǔn)”三分離制度，修訂《寧德海事局政務(wù)公開指南》；落實規(guī)范性文件評估制度，對現(xiàn)有規(guī)范性文件進(jìn)行一次全面清理，并就是否繼續(xù)執(zhí)行、修改和廢止提出具體意見；制定海事處兼職法制員管理辦法，確立兼職法制員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流制度，提升兼職法制員依法監(jiān)督能力，提高執(zhí)法監(jiān)督工作質(zhì)量。
6度，保證專項活動開展效果；進(jìn)一步貫徹落實執(zhí)法監(jiān)督和檢查制度，定期。
總結(jié)。
執(zhí)法監(jiān)督工作開展情況、執(zhí)法風(fēng)紀(jì)執(zhí)行情況，全面實施《福建海事局海事行政執(zhí)法過錯和錯案追究工作程序》，提高海事行政執(zhí)法過錯和錯案責(zé)任追究率。
3.規(guī)范巡航管理。修訂《寧德海事局巡航管理制度（試行）》，加強(qiáng)對重點(diǎn)水域、重點(diǎn)時段、重點(diǎn)船舶的監(jiān)督檢查，從制度上保證巡航工作落到實處；進(jìn)一步規(guī)范《巡航工作記錄》，并將巡查中發(fā)現(xiàn)的問題和搜集到的重要航行安全信息及時反饋動態(tài)監(jiān)管部門和相關(guān)部門。
4.加強(qiáng)搜救值班。組織有關(guān)人員對《寧德市海上搜救應(yīng)急預(yù)案》和《寧德海域船舶溢油應(yīng)急計劃》（修訂稿）進(jìn)行修訂；嚴(yán)格執(zhí)行水上交通險情報警電話首接負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化值班員的責(zé)任意識，嚴(yán)格交接班制度，未完成交班工作的不得擅自離崗。
5.規(guī)范海事調(diào)查。按照法律、法規(guī)、規(guī)章及上級規(guī)范性文件的規(guī)定，認(rèn)真開展調(diào)查取證，科學(xué)分析事故原因，判明責(zé)任，嚴(yán)格按時限結(jié)案，努力提高事故處理質(zhì)量，并加強(qiáng)對事故責(zé)任人的行政處罰，對事故有關(guān)單位提出安全管理和改進(jìn)建議。
6.加強(qiáng)水工監(jiān)管。針對具體項目特點(diǎn)和作業(yè)區(qū)域通航安全要求，認(rèn)真制定“水工”現(xiàn)場監(jiān)管計劃，發(fā)現(xiàn)存在未落實安全管理要求、不合乎通航安全規(guī)定等安全隱患的施工作業(yè)，7及時發(fā)出整改通知書或海事建議書，并跟蹤整改措施的落實情況；規(guī)范水工現(xiàn)場監(jiān)管相關(guān)記錄和資料收集、整理和歸檔，對“水工”作業(yè)中存在的違法行為，嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行行政處罰。
7.規(guī)范船舶安檢。根據(jù)轄區(qū)實際，將船舶安全檢查任務(wù)指標(biāo)分解下達(dá)，確保任務(wù)指標(biāo)按時完成，提高船舶安檢滯留率；規(guī)范船舶安全檢查通知書的填寫，定時檢查船舶安檢檔案，保證安檢報告書中缺陷描述和缺陷處理的準(zhǔn)確性，確保歸檔資料齊全；加強(qiáng)對未通過附加檢驗重點(diǎn)治理船舶和重點(diǎn)跟蹤船舶的安全檢查，及時上報黑名單船舶。
8.完善行政審批。修訂《寧德海事局政務(wù)中心工作手冊》，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，落實“首問負(fù)責(zé)制”、“一次性告知制”、“否定報備制”；建立《靜態(tài)審批與動態(tài)監(jiān)管內(nèi)部運(yùn)行程序》，做到行政審批與現(xiàn)場監(jiān)督的動靜有效結(jié)合；進(jìn)一步推行行政提速，優(yōu)化《審批、審核項目承辦人員及辦結(jié)時限表》，完善海事行政審批、確認(rèn)、報備項目的內(nèi)部工作臺帳。
8船舶登記檔案管理制度，進(jìn)一步規(guī)范船舶檔案的整理、歸檔、保管、調(diào)閱等程序，確保船舶登記檔案的安全和保密。
10.規(guī)范船檢管理。嚴(yán)格執(zhí)行福建海事局船舶法定檢驗質(zhì)量管理體系文件，保證檢驗項目的到位率，重點(diǎn)加強(qiáng)對船舶檢驗申請、受理、檢驗、審批、發(fā)證五個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，制定檢驗工作內(nèi)審和自查自糾制度，達(dá)到一年至少進(jìn)行兩次內(nèi)審和兩次自查的要求，把住船舶航行的第一道安全關(guān)。
11.規(guī)范船員管理。有效運(yùn)行船員管理體系，完善轄區(qū)船員個人信息庫，建立轄區(qū)船員誠信管理制度，并加強(qiáng)跟蹤管理；完善船員管理機(jī)制，根據(jù)動靜業(yè)務(wù)分離的原則，落實執(zhí)法模式改革的要求，結(jié)合行政許可法的實施，完善船員管理隊伍建設(shè)，建立適合我局轄區(qū)的船員管理工作機(jī)制。
12.落實統(tǒng)計制度。制訂《寧德海事局業(yè)務(wù)統(tǒng)計報表工作制度》，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的及時、準(zhǔn)確、完整性；定期開展統(tǒng)計分析，進(jìn)一步完善各海事處統(tǒng)計資料基礎(chǔ)臺帳和做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析；建立各項業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的維護(hù)整理制度，確保各項船舶統(tǒng)計數(shù)據(jù)和的真實性和準(zhǔn)確性。
9息化專業(yè)人才、培訓(xùn)一支信息化運(yùn)用人才，堅持計算機(jī)知識全員培訓(xùn)制，尤其是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、帶頭用，逐步建立和完善計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全管理和運(yùn)行體系。
14.優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置。按照“精簡、統(tǒng)一、效能”和“三分離三分開”的要求，調(diào)整內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，規(guī)范機(jī)構(gòu)名稱，理順部門職能，整合執(zhí)法資源，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，規(guī)范工作流程；進(jìn)一步簡化管理程序，暢通運(yùn)行機(jī)制，及時總結(jié)和評估監(jiān)管模式改革運(yùn)行情況，制定相應(yīng)配套措施。
15.加強(qiáng)人事管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家人事勞資政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的指標(biāo)控制工資總額，規(guī)范津貼發(fā)放行為；建立健全人事勞資管理各項規(guī)章制度，形成包括工資管理、教育培訓(xùn)、職稱管理、勞動考勤管理等相配套的人事勞資管理制度體系，逐步實現(xiàn)人事勞資管理工作制度化和規(guī)范化。
10定資產(chǎn)清查報告，對清查中發(fā)現(xiàn)的問題提出處理意見并及時處理，確保賬、卡、物三相符，防止國有資產(chǎn)的流失，逐步實現(xiàn)資產(chǎn)管理的日?；?、規(guī)范化、制度化。
17.加強(qiáng)檔案管理。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和廣泛宣傳檔案法，不斷增強(qiáng)全局檔案意識和法制觀念，為海事檔案事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。加強(qiáng)檔案管理的設(shè)備和資金投入，建立健全各項檔案管理規(guī)章制度，切實保障檔案事業(yè)與其他各項海事業(yè)務(wù)建設(shè)同步發(fā)展。同時加強(qiáng)檔案干部隊伍建設(shè)，把檔案事業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)移到科技進(jìn)步和提高檔案工作者素質(zhì)的軌道上來，加快檔案人才的培養(yǎng)和教育，提高全局檔案工作人員的整體素質(zhì)，迎接部局年底組織的二級檔案驗收。
18.加強(qiáng)財務(wù)管理。制定和完善固定資產(chǎn)購置、維修申請、政府采購、合同簽訂、預(yù)算決算管理及報銷手續(xù)等方面的財務(wù)管理制度；規(guī)范經(jīng)費(fèi)請用范圍、請用表格填寫以及經(jīng)費(fèi)請用審批手續(xù)和工作程序，并明確經(jīng)費(fèi)審批事項中各級部門審批權(quán)限、集體審批職權(quán)和授權(quán)批準(zhǔn)范圍及權(quán)限等；進(jìn)一步完善港作船的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍以及免征條件；完善巡邏艇加油申請、耗油考核以及申報等請示制度。
11的技術(shù)類合同范文，并履行規(guī)定的報批及審核手續(xù)。要完善科協(xié)業(yè)務(wù)收入管理,做好會計核算，加強(qiáng)支出控制與使用,正確計算成本和盈虧，合理分配經(jīng)營利潤，以保證職工收入提高和科協(xié)產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
20.規(guī)范基建管理。嚴(yán)格執(zhí)行海事系統(tǒng)基本建設(shè)管理辦法，進(jìn)一步落實基建項目管理負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)項目的前期立項、工可、設(shè)計研究，完善在建工程施工圖設(shè)計、審查、招投標(biāo)、施工合同簽訂、施工隊伍進(jìn)場及施工過程的管理，加強(qiáng)對基建項目的監(jiān)督檢查力度，確保按期完成項目施工任務(wù)和工程質(zhì)量。
21.加強(qiáng)行政督查工作。把行政督查與法制督查、紀(jì)檢督查、業(yè)務(wù)督查和專項工作督查相結(jié)合，采用定期督查和不定期督查的方式，保證各項工作落到實處。重點(diǎn)督查年初全局工作會議的各項部署、各種專項工作開展情況、目標(biāo)任務(wù)管理落實情況、各項業(yè)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺帳建立情況、機(jī)關(guān)與基層工作銜接情況等。
22.加強(qiáng)隊伍建設(shè)。要以開展建立學(xué)習(xí)型組織活動為契機(jī)，加強(qiáng)現(xiàn)代管理知識和相關(guān)理論知識學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章作為黨委中心組和加強(qiáng)職工教育的重要內(nèi)容，開展有針對性的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部職工自覺學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，創(chuàng)新觀念、開拓思路，不斷提高干部職工思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理能力和服務(wù)水平。
1223.加強(qiáng)制度建設(shè)。要結(jié)合今年我局“總支”改“黨委”后的各項規(guī)章制度建設(shè)，使各項工作有章可循，著眼于未來發(fā)展和長效管理的需要，進(jìn)一步清理、修改和完善黨內(nèi)管理規(guī)章制度，著力提高各項制度和工作的規(guī)范統(tǒng)一性、有章可循性,使黨內(nèi)各項制度得到有效落實。
(三)第三階段(2006年11-12月)：總結(jié)提高階段本階段的主要任務(wù)是：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，推動“規(guī)范管理年”活動深入開展。要深刻理解“實踐、認(rèn)識，再實踐、再認(rèn)識”辯證關(guān)系，認(rèn)真總結(jié)和固化已取得的成功經(jīng)驗，突出特點(diǎn)和特色，為促進(jìn)下一階段“規(guī)范管理年”活動向縱深發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
六、相關(guān)工作要求。
13效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，全面提升海事綜合管理水平。
(二)統(tǒng)一思想，精心組織。按照高軍局長在福建局動員大會上的要求，全局廣大干部職工特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要從落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步認(rèn)識開展“規(guī)范管理年”活動的重要性；要從加強(qiáng)執(zhí)政能力，提高內(nèi)部管理水平，著力建設(shè)“三個海事”，服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步認(rèn)識開展“規(guī)范管理年”活動的必要性和緊迫性，把思想真正統(tǒng)一到部局的工作部署和要求上來，統(tǒng)一到“規(guī)范管理，強(qiáng)化監(jiān)管，提高效能，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的基本目標(biāo)和確保轄區(qū)水上交通安全形勢持續(xù)穩(wěn)定的基本要求上來，提高認(rèn)識，明確任務(wù)，周密部署，精心組織，狠抓落實，推進(jìn)“規(guī)范管理年”活動順利開展，確?！耙?guī)范管理年”活動取得實效。
(三)找準(zhǔn)問題，注重實效。各單位各部門要按照“立、改、廢”的要求，及時建立、完善和清理現(xiàn)有的各項規(guī)章制度，保證各項制度具備良好的可操作性，確保每項工作有章可循。要通過開展問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見函、召開座談會等形式，廣泛向本局系統(tǒng)干部職工、相關(guān)單位和管理相對人征求意見，認(rèn)真聽取大家對海事管理工作的評價和建議，進(jìn)一步查找海事管理工作的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。要緊緊圍繞海事中心工作，緊密結(jié)合工作實際，把重點(diǎn)放在解決問題、強(qiáng)化監(jiān)管、提升能力、促進(jìn)服務(wù)上，確?；顒硬涣饔谛问剑蛔哌^場。
14（四）統(tǒng)籌安排，總結(jié)提高。開展“規(guī)范管理年”活動要緊科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，做到“三個結(jié)合”。即開展活動要與海事日常監(jiān)管工作相結(jié)合，與我局年度目標(biāo)任務(wù)管理考核相結(jié)合，與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相結(jié)合。同時，在活動開展過程中，要突出重點(diǎn)、突出特色，塑造典型，培養(yǎng)典型，善于總結(jié)和固化經(jīng)驗。各單位各部門要以政務(wù)信息的形式及時報送開展規(guī)范管理活動過程中形成的好做法和好經(jīng)驗，并在12月20日前向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送活動年度總結(jié)材料。
附件：2006年寧德海事局規(guī)范管理年項目實施計劃表。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇三
2020年4月19日。
1寧德海事局“規(guī)范管理年”活動實施方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)依法行政、規(guī)范管理、規(guī)范執(zhí)法，提升行政管理效能和依法行政能力，促進(jìn)海事事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，根據(jù)福建海事局開展“規(guī)范管理年”活動實施意見的要求，經(jīng)寧德海事局黨政聯(lián)席會議研究，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，按照“三精兩關(guān)鍵”和“船舶適航、船員適任、安全暢通、有效監(jiān)管、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的目標(biāo)和要求，以“全國海事一家人，水上監(jiān)管一盤棋”和建設(shè)“三個海事”，實現(xiàn)“三個追求”，打造“三支隊伍”為保障措施，以規(guī)范化管理為重要基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為根本動力，切實加快發(fā)展步伐，全面提高發(fā)展質(zhì)量，積極開展隊伍建設(shè)、法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，實現(xiàn)強(qiáng)素質(zhì)、求發(fā)展、上臺階、做貢獻(xiàn)的五年發(fā)展目標(biāo)，確保水上交通安全形勢平穩(wěn)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作要求。
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建設(shè)，加大基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備和信息化建設(shè)的投資力度，確保水上交通安全監(jiān)管能力和行政執(zhí)法能力顯著提高，用3一5年時間，將我局建設(shè)成為政令統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)合理、執(zhí)法規(guī)范、裝備先進(jìn)、辦事高效的海事機(jī)構(gòu)，實現(xiàn)“監(jiān)管立體化、反應(yīng)快速化、執(zhí)法規(guī)范化、程序制度化、管理信息化”的規(guī)范管理目標(biāo)。
三、工作目標(biāo)。
強(qiáng)化監(jiān)管。在確保船舶適航、船員適任、安全暢通的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)提高水上交通安全的預(yù)防能力和應(yīng)急處理能力，基本實現(xiàn)對監(jiān)管水域的全方位、全天候的立體監(jiān)控。
提高效能。即抓機(jī)關(guān)，促基層，打基礎(chǔ)，進(jìn)一步統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和程序，規(guī)范執(zhí)法行為，加強(qiáng)目標(biāo)管理，創(chuàng)新督查機(jī)制，建立工作考核評價機(jī)制和績效考核評價體系，提高行政效率，降低行政成本。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)。即要突出和強(qiáng)化海事社會管理和公共服務(wù)職能，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，深化效能建設(shè)，創(chuàng)立文明行業(yè)，推進(jìn)政務(wù)公開和便民措施的落實，提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)“規(guī)范管理年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證活動持續(xù)深入地開展，經(jīng)研究，成立寧德海事局“規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳爾全。
副組長：魏振光、張廣寧、洪一飛。
2020年4月19日。
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領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在綜合辦公室。辦公室主任：張廣寧（兼）。
辦公室成員：周慶銀、許大和、肖發(fā)樹、蘇涵、張華、謝維友、李寶臣。
五、主要工作部署。
（一）第一階段（5月）：啟動階段。
本階段的主要任務(wù)是：宣傳動員、查擺問題、開展問卷調(diào)查。
1．召開宣傳動員大會。按照全員參與、集體互動的原則，在5月底召開全局開展“規(guī)范管理年”動員大會，宣貫“福建海事局規(guī)范管理年活動實施意見”，使全體干部職工理解“規(guī)范管理年”活動的深刻意義，引導(dǎo)干部職工積極參與、勇于創(chuàng)新、規(guī)范行為，促進(jìn)各項規(guī)范管理年各項具體措施的穩(wěn)步推進(jìn)。
2．開展批評與自我批評。召開黨政聯(lián)席會議查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采用開展“批評與自我批評”的方式，各部門要客觀實際地查擺存在的問題，明確工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對性地提出解決問題的措施或建議，為進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高行政效能、全面提升海事管理水平奠定基礎(chǔ)。
3．開展問卷調(diào)查。經(jīng)過開展問卷調(diào)查的方式，廣泛收集各方面的意見和建議，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能。工會要負(fù)責(zé)本局職工的問卷調(diào)查工作，法制部門負(fù)責(zé)地方相關(guān)部門和行政相對人的問卷調(diào)查工作。
2020年4月19日。
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(二)第二階段(6-10月)：組織實施階段。
本階段的主要任務(wù)是：全面組織實施法制建設(shè)、海事業(yè)務(wù)、行政管理、黨群和紀(jì)檢各項工作的規(guī)范管理，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任。主要工作任務(wù)部署如下（具體工作任務(wù)詳見附件，即《寧德海事局“規(guī)范管理年”項目實施計劃表》）：
1.加強(qiáng)法制建設(shè)。推進(jìn)海事政務(wù)公開，加強(qiáng)海事行政許可工作的監(jiān)督管理，嚴(yán)格按照《海事行政許可條件規(guī)定》和《交通行政許可實施程序規(guī)定》實施許可，進(jìn)一步完善海事行政許可“受理、審核、批準(zhǔn)”三分離制度，修訂《寧德海事局政務(wù)公開指南》；落實規(guī)范性文件評估制度，對現(xiàn)有規(guī)范性文件進(jìn)行一次全面清理，并就是否繼續(xù)執(zhí)行、修改和廢止提出具體意見；制定海事處兼職法制員管理辦法，確立兼職法制員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流制度，提升兼職法制員依法監(jiān)督能力，提高執(zhí)法監(jiān)督工作質(zhì)量。
2020年4月19日。
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案責(zé)任追究率。
3.規(guī)范巡航管理。修訂《寧德海事局巡航管理制度（試行）》，加強(qiáng)對重點(diǎn)水域、重點(diǎn)時段、重點(diǎn)船舶的監(jiān)督檢查，從制度上保證巡航工作落到實處；進(jìn)一步規(guī)范《巡航工作記錄》，并將巡查中發(fā)現(xiàn)的問題和搜集到的重要航行安全信息及時反饋動態(tài)監(jiān)管部門和相關(guān)部門。
4.加強(qiáng)搜救值班。組織有關(guān)人員對《寧德市海上搜救應(yīng)急預(yù)案》和《寧德海域船舶溢油應(yīng)急計劃》（修訂稿）進(jìn)行修訂；嚴(yán)格執(zhí)行水上交通險情報警電話首接負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化值班員的責(zé)任意識，嚴(yán)格交接班制度，未完成交班工作的不得擅自離崗。
5.規(guī)范海事調(diào)查。按照法律、法規(guī)、規(guī)章及上級規(guī)范性文件的規(guī)定，認(rèn)真開展調(diào)查取證，科學(xué)分析事故原因，判明責(zé)任，嚴(yán)格按時限結(jié)案，努力提高事故處理質(zhì)量，并加強(qiáng)對事故責(zé)任人的行政處罰，對事故有關(guān)單位提出安全管理和改進(jìn)建議。
6.加強(qiáng)水工監(jiān)管。針對具體項目特點(diǎn)和作業(yè)區(qū)域通航安全要求，認(rèn)真制定“水工”現(xiàn)場監(jiān)管計劃，發(fā)現(xiàn)存在未落實安全管理要求、不合乎通航安全規(guī)定等安全隱患的施工作業(yè)，及時發(fā)出整改通知書或海事建議書，并跟蹤整改措施的落實情況；規(guī)范水工現(xiàn)場監(jiān)管相關(guān)記錄和資料收集、整理和歸檔，對“水工”作業(yè)中存在的違法行為，嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行行政處罰。
2020年4月19日。
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船舶安全檢查通知書的填寫，定時檢查船舶安檢檔案，保證安檢報告書中缺陷描述和缺陷處理的準(zhǔn)確性，確保歸檔資料齊全；加強(qiáng)對未經(jīng)過附加檢驗重點(diǎn)治理船舶和重點(diǎn)跟蹤船舶的安全檢查，及時上報黑名單船舶。
8.完善行政審批。修訂《寧德海事局政務(wù)中心工作手冊》，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，落實“首問負(fù)責(zé)制”、“一次性告知制”、“否定報備制”；建立《靜態(tài)審批與動態(tài)監(jiān)管內(nèi)部運(yùn)行程序》，做到行政審批與現(xiàn)場監(jiān)督的動靜有效結(jié)合；進(jìn)一步推行行政提速，優(yōu)化《審批、審核項目承辦人員及辦結(jié)時限表》，完善海事行政審批、確認(rèn)、報備項目的內(nèi)部工作臺帳。
9.加強(qiáng)船舶登記。對照船舶登記工作流程，對申請材料、證書制作、數(shù)據(jù)錄入、印章使用、防偽標(biāo)記、辦結(jié)期限等開展自查工作，健全和完善《船舶登記空白證書管理臺帳》、《登記受理臺帳》、《外來船舶檔案臺帳》等船舶登記相關(guān)臺帳；建立《船舶登記受理、審查制度》，進(jìn)一步規(guī)范對船舶登記申請主體、各種船舶登記項目等申請材料的審查認(rèn)定；健全船舶登記檔案管理制度，進(jìn)一步規(guī)范船舶檔案的整理、歸檔、保管、調(diào)閱等程序，確保船舶登記檔案的安全和保密。
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。的要求，把住船舶航行的第一道安全關(guān)。
11.規(guī)范船員管理。有效運(yùn)行船員管理體系，完善轄區(qū)船員個人信息庫，建立轄區(qū)船員誠信管理制度，并加強(qiáng)跟蹤管理；完善船員管理機(jī)制，根據(jù)動靜業(yè)務(wù)分離的原則，落實執(zhí)法模式改革的要求，結(jié)合行政許可法的實施，完善船員管理隊伍建設(shè)，建立適合我局轄區(qū)的船員管理工作機(jī)制。
12.落實統(tǒng)計制度。制訂《寧德海事局業(yè)務(wù)統(tǒng)計報表工作制度》，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的及時、準(zhǔn)確、完整性；定期開展統(tǒng)計分析，進(jìn)一步完善各海事處統(tǒng)計資料基礎(chǔ)臺帳和做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析；建立各項業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的維護(hù)整理制度，確保各項船舶統(tǒng)計數(shù)據(jù)和的真實性和準(zhǔn)確性。
13.構(gòu)建信息化安全網(wǎng)絡(luò)。調(diào)整信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，形成信息化建設(shè)和管理良性互動工作機(jī)制；建立健全計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)使用、管理和維護(hù)等規(guī)章制度，實現(xiàn)內(nèi)、外網(wǎng)物理隔斷，保證計算機(jī)不在內(nèi)、外網(wǎng)上混用，明確獎懲措施，營造一個安全通暢的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境；同時，培養(yǎng)一批信息化專業(yè)人才、培訓(xùn)一支信息化運(yùn)用人才，堅持計算機(jī)知識全員培訓(xùn)制，特別是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、帶頭用，逐步建立和完善計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全管理和運(yùn)行體系。
2020年4月19日。
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程序，暢通運(yùn)行機(jī)制，及時總結(jié)和評估監(jiān)管模式改革運(yùn)行情況，制定相應(yīng)配套措施。
15.加強(qiáng)人事管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家人事勞資政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的指標(biāo)控制工資總額，規(guī)范津貼發(fā)放行為；建立健全人事勞資管理各項規(guī)章制度，形成包括工資管理、教育培訓(xùn)、職稱管理、勞動考勤管理等相配套的人事勞資管理制度體系，逐步實現(xiàn)人事勞資管理工作制度化和規(guī)范化。
16.清查固定資產(chǎn)。認(rèn)真落實固定資產(chǎn)管理制度，進(jìn)一步建立健全固定資產(chǎn)檔案和卡片，編制固定資產(chǎn)目錄，對固定資產(chǎn)進(jìn)行分類編號管理；完善固定資產(chǎn)、辦公用品購置計劃，規(guī)范固定資產(chǎn)、車輛、辦公用品的采購、驗收、保管、登記及維修程序，對于控制購買的物品，必須按照關(guān)于控制社會購買力的規(guī)定辦理；加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的定期（每半年一次）清查盤點(diǎn)工作，查明固定資產(chǎn)的實有數(shù)與賬面數(shù)是否一致，固定資產(chǎn)的保管、使用、維修等情況是否正常，及時編制固定資產(chǎn)清查報告，對清查中發(fā)現(xiàn)的問題提出處理意見并及時處理，確保賬、卡、物三相符，防止國有資產(chǎn)的流失，逐步實現(xiàn)資產(chǎn)管理的日?；?、規(guī)范化、制度化。
2020年4月19日。
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技進(jìn)步和提高檔案工作者素質(zhì)的軌道上來，加快檔案人才的培養(yǎng)和教育，提高全局檔案工作人員的整體素質(zhì)，迎接部局年底組織的二級檔案驗收。
18.加強(qiáng)財務(wù)管理。制定和完善固定資產(chǎn)購置、維修申請、政府采購、合同簽訂、預(yù)算決算管理及報銷手續(xù)等方面的財務(wù)管理制度；規(guī)范經(jīng)費(fèi)請用范圍、請用表格填寫以及經(jīng)費(fèi)請用審批手續(xù)和工作程序，并明確經(jīng)費(fèi)審批事項中各級部門審批權(quán)限、集體審批職權(quán)和授權(quán)批準(zhǔn)范圍及權(quán)限等；進(jìn)一步完善港作船的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍以及免征條件；完善巡邏艇加油申請、耗油考核以及申報等請示制度。
19.加強(qiáng)“三產(chǎn)”管理。加強(qiáng)對科協(xié)活動的管理和監(jiān)督,建立相關(guān)科協(xié)管理檔案，提高運(yùn)作的透明度。在業(yè)務(wù)活動中必須簽訂規(guī)范的技術(shù)服務(wù)合同，遵循《合同法》中關(guān)于平等、自愿、公平、誠信、守法的原則，使用國家及上級專門印制的技術(shù)類合同范文，并履行規(guī)定的報批及審核手續(xù)。要完善科協(xié)業(yè)務(wù)收入管理,做好會計核算，加強(qiáng)支出控制與使用,正確計算成本和盈虧，合理分配經(jīng)營利潤，以保證職工收入提高和科協(xié)產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
20.規(guī)范基建管理。嚴(yán)格執(zhí)行海事系統(tǒng)基本建設(shè)管理辦法，進(jìn)一步落實基建項目管理負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)項目的前期立項、工可、設(shè)計研究，完善在建工程施工圖設(shè)計、審查、招投標(biāo)、施工合同簽訂、施工隊伍進(jìn)場及施工過程的管理，加強(qiáng)對基建項目的監(jiān)督檢查力度，確保按期完成項目施工任務(wù)和工程質(zhì)量。
2020年4月19日。
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21.加強(qiáng)行政督查工作。把行政督查與法制督查、紀(jì)檢督查、業(yè)務(wù)督查和專項工作督查相結(jié)合，采用定期督查和不定期督查的方式，保證各項工作落到實處。重點(diǎn)督查年初全局工作會議的各項部署、各種專項工作開展情況、目標(biāo)任務(wù)管理落實情況、各項業(yè)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺帳建立情況、機(jī)關(guān)與基層工作銜接情況等。
22.加強(qiáng)隊伍建設(shè)。要以開展建立學(xué)習(xí)型組織活動為契機(jī)，加強(qiáng)現(xiàn)代管理知識和相關(guān)理論知識學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章作為黨委中心組和加強(qiáng)職工教育的重要內(nèi)容，開展有針對性的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部職工自覺學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，創(chuàng)新觀念、開拓思路，不斷提高干部職工思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理能力和服務(wù)水平。
23.加強(qiáng)制度建設(shè)。要結(jié)合今年我局“總支”改“黨委”后的各項規(guī)章制度建設(shè)，使各項工作有章可循，著眼于未來發(fā)展和長效管理的需要，進(jìn)一步清理、修改和完善黨內(nèi)管理規(guī)章制度，著力提高各項制度和工作的規(guī)范統(tǒng)一性、有章可循性,使黨內(nèi)各項制度得到有效落實。
本階段的主要任務(wù)是：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，推動“規(guī)范管理年”活動深入開展。要深刻理解“實踐、認(rèn)識，再實踐、再認(rèn)識”辯證關(guān)系，認(rèn)真總結(jié)和固化已取得的成功經(jīng)驗，突出特點(diǎn)和特色，為促進(jìn)下一階段“規(guī)范管理年”活動向縱深發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
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六、相關(guān)工作要求。
(一)轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識。部局提出開展“規(guī)范管理年”活動，福建局也出臺具體的實施意見，這是為規(guī)范海事系統(tǒng)的內(nèi)部管理，真正落實水上安全監(jiān)督管理的重要舉措。當(dāng)前，我局的基礎(chǔ)工作與“三精兩關(guān)鍵”的要求還有不少差距，我們要從基礎(chǔ)相對薄弱這個實際出發(fā)，正視工作中存在的客觀問題，端正工作指導(dǎo)思想，深刻認(rèn)識開展“規(guī)范管理年”的重要性，找準(zhǔn)工作落實的結(jié)合點(diǎn)，正確處理全面抓與重點(diǎn)抓、抓眼前與抓長遠(yuǎn)的關(guān)系，貫徹上級要求與制定本單位抓落實的具體措施和辦法的關(guān)系，樹立注重規(guī)范管理的思想。要以建章立制、理順關(guān)系、完善機(jī)制、整合資源、提高效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，全面提升海事綜合管理水平。
2020年4月19日。
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實，推進(jìn)“規(guī)范管理年”活動順利開展，確保“規(guī)范管理年”活動取得實效。
(三)找準(zhǔn)問題，注重實效。各單位各部門要按照“立、改、廢”的要求，及時建立、完善和清理現(xiàn)有的各項規(guī)章制度，保證各項制度具備良好的可操作性，確保每項工作有章可循。要經(jīng)過開展問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見函、召開座談會等形式，廣泛向本局系統(tǒng)干部職工、相關(guān)單位和管理相對人征求意見，認(rèn)真聽取大家對海事管理工作的評價和建議，進(jìn)一步查找海事管理工作的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。要緊緊圍繞海事中心工作，緊密結(jié)合工作實際，把重點(diǎn)放在解決問題、強(qiáng)化監(jiān)管、提升能力、促進(jìn)服務(wù)上，確保活動不流于形式，不走過場。
（四）統(tǒng)籌安排，總結(jié)提高。開展“規(guī)范管理年”活動要緊科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，做到“三個結(jié)合”。即開展活動要與海事日常監(jiān)管工作相結(jié)合，與我局年度目標(biāo)任務(wù)管理考核相結(jié)合，與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相結(jié)合。同時，在活動開展過程中，要突出重點(diǎn)、突出特色，塑造典型，培養(yǎng)典型，善于總結(jié)和固化經(jīng)驗。各單位各部門要以政務(wù)信息的形式及時報送開展規(guī)范管理活動過程中形成的好做法和好經(jīng)驗，并在12月20日前向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送活動年度總結(jié)材料。
附件：寧德海事局規(guī)范管理年項目實施計劃表。
2020年4月19日。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇四
示周的安排：
集體教學(xué)活動是教師的主要基本功，俗話說：教師的真功夫還在課堂上，教學(xué)活動的設(shè)計、組織與評析，能有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長。我們的園本課程是主題為線索的整合課程，所以，我們以年輕教師為主，圍繞“秋天的悄悄話”這一主題，每班進(jìn)行一個集體活動的展示，年輕教師通過教學(xué)活動設(shè)計、試教，年長的教師通過幫助聽課、點(diǎn)評、修改，都能得到自身的成長。同時，教學(xué)活動的精心設(shè)計和充分準(zhǔn)備，又起到了資源共享的作用，使得每個班在這一主題活動開展中都能深入有效，真正得益于幼兒。
主題活動中數(shù)學(xué)活動的整合實踐，是我們在主題活動開展中比較薄弱、困惑的，因此，這次的展示，我們將重點(diǎn)展示數(shù)學(xué)活動，旨在能起到拋磚引玉的效果。
自然角和主題墻的合理安排和藝術(shù)性布置，是上學(xué)期幼兒園主要探索和研究的，所以，中三班的主題墻、中五班的自然角，是作為教學(xué)成果的展示；每日閱讀行動，是本學(xué)期我們實踐的重點(diǎn)，所以，中四班的閱讀活動是作為教學(xué)探索的過程展示；而游戲和自由活動一直以來都是我們注重的環(huán)節(jié)，所以，中一班的表演游戲、中二班的自由活動是作為一種教學(xué)經(jīng)驗的展示。
1．以展示周為契機(jī)，提升教師的專業(yè)技能，促進(jìn)專業(yè)化成長。
2．通過展示，起到交流合作、資源共享的作用，深入開展主題活動，促進(jìn)幼兒和諧健康的發(fā)展。
宗旨：扎根于教學(xué)過程的實踐探索。
立足于幼兒全面和諧的發(fā)展。
安排：
星期一：集體活動《有趣的葉子》、表演游戲。
星期二：集體活動《云彩和風(fēng)兒》、自由活動。
星期三：集體活動《摘果子》、主題墻。
星期四：集體活動《果子豐收了》、自然角。
星期五：集體活動《小樹葉》、每日閱讀行動。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇五
中小學(xué)課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生的.全面發(fā)展和健康成長。
以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成本x縣文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
從今年秋季開始，各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量，健全課外、社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)上，全面實施課外文體活動工程，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生能夠至少掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長（體藝“2+1項目”），以進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
1、以人為本，全面發(fā)展和終身體育的原則。
實施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。
2、深化課改，激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。
實施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”，學(xué)生是主體，要按照新課改的要求，積極貫徹新的教育理念，全面推進(jìn)引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性，通過活動的參與和磨練，長見識、得樂趣，從而掌握運(yùn)動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則。
推進(jìn)課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”，就是張揚(yáng)個性，發(fā)展特長；就是進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有x特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
4、教學(xué)相長，師生同步發(fā)展原則。
實施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”，要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學(xué)相長，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則。
實施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”，需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間，合理配置體育、藝術(shù)教育資源；要遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律，把體藝育人與校園建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來，讓每一項經(jīng)費(fèi)投入，每一項活動安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生安全周到的關(guān)懷。
全縣所有中、小學(xué)校。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性。
開展“課外文體活動工程”，是我縣當(dāng)前和今后一個時期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容和操作載體，是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”。
各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2＋1項目”實驗工作的通知》，不斷充實豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，更新觀念，增強(qiáng)開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。
各學(xué)校要充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛好、周邊居民的喜好等因素，因地制宜地開展活動，善于引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生樂意參加課外文體活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
（二）精細(xì)準(zhǔn)備，整合資源，確?！罢n外文體活動工程”有序?qū)嵤?BR> 1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。
一是各學(xué)校要把實施“課外文體活動工程”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。要嚴(yán)格執(zhí)行浙江省新課程的教學(xué)計劃，開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程，并盡力安排專職教師，嚴(yán)禁教師擠占音體美勞和綜合實踐活動課時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。
二是各校在教育教學(xué)過程中，要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，對課程目標(biāo)進(jìn)行整合，把課程目標(biāo)改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使“課外文體活動工程”的指標(biāo)落到實處。
三是各校要引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，切實保證中小學(xué)生每天要有1小時的體育活動時間，特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時間（其中中學(xué)每天25分鐘，小學(xué)每天30分鐘）。各學(xué)校要堅持每年舉辦一次全校體育運(yùn)動會（或體育節(jié)），每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，開展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動。
2、排好“第二課程活動表”。
各學(xué)校要排好“第二課程活動表”，為學(xué)生拓展各類智能和技能營造良好的時空環(huán)境；要建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組（如各類“運(yùn)動俱樂部”、“健身協(xié)會”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團(tuán)”、“校運(yùn)動隊”、“藝術(shù)團(tuán)（隊）”等等），組織學(xué)生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容（學(xué)生選擇的體育項目主要是室外活動項目）；要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。
3、加強(qiáng)體育、藝術(shù)師資隊伍培養(yǎng)。
各學(xué)校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度的同時，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學(xué)用三年時間，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體（心理）興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“課外文體活動工程”對教師教學(xué)技能的較高要求。
4、加強(qiáng)體育、藝術(shù)設(shè)施配備。
x一中、x二中、三中集團(tuán)學(xué)校、民族中學(xué)、實驗小學(xué)集團(tuán)學(xué)校、齋壇小學(xué)、望松小學(xué)、葉村小學(xué)、樟溪小學(xué)、新興小學(xué)、赤壽小學(xué)等學(xué)校，要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美專用教室等，能滿足學(xué)生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學(xué)校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設(shè)施設(shè)備。同時，各校要充分利用科技、文化、團(tuán)縣委等單位及社區(qū)的體藝場館、器材資源，開展體育、藝術(shù)教育活動。
1、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作，由學(xué)校組織認(rèn)定。
每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“學(xué)生課外文體活動素質(zhì)”測評與認(rèn)定小組，根據(jù)教育部制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》（簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”），由學(xué)校統(tǒng)一安排時間進(jìn)行測評與認(rèn)定，并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》，高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評價》檔案中。測評與認(rèn)定工作由校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生積極參與，允許復(fù)評，努力達(dá)標(biāo)。
2、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作，不分年級、時間、項目，由學(xué)生自主申請后安排認(rèn)定，鼓勵學(xué)生選擇每個項目。
認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。全縣小學(xué)三、四、五年級，初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作，學(xué)生獲得項目認(rèn)定后記入《學(xué)生成長記錄袋》中。
3、“課外文體活動工程”2+1項目的測評雖然以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。
4、凡教育部《標(biāo)準(zhǔn)》中沒有列入的項目，可由學(xué)校根據(jù)本校實際情況，參考相似或相關(guān)項目的技能標(biāo)準(zhǔn)，加以考評認(rèn)定。
1、為加強(qiáng)對課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落到實處，縣教育局成立全縣中小學(xué)課外文體活動工程示范區(qū)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評估工作。各中小學(xué)要相應(yīng)建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處組織班主任和專業(yè)教師具體負(fù)責(zé)實施，要做到分工明確、責(zé)任到人。
2、各學(xué)校要根據(jù)自身的特點(diǎn)，制定具體、詳盡的實施計劃和管理辦法，把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質(zhì)教育的新平臺，積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。各校“課外文體活動工程”實施方案請于今年3月10日前上報縣教育局普教科。（實施方案交紙質(zhì)文稿和電子稿各一份，紙質(zhì)文稿加蓋學(xué)校公章）。
3、縣教育局將定期對學(xué)?！罢n外文體活動工程”實施情況進(jìn)行督查，及時總結(jié)各校的典型經(jīng)驗，對開展此項工程成績突出的學(xué)校和個人予以表彰。其中，各省（市）體育傳統(tǒng)項目學(xué)校及體育特色學(xué)?！暗诙n堂”活動學(xué)生參與率要達(dá)95%以上（其他學(xué)校“第二課堂”的參與率力爭達(dá)到85%以上），每年學(xué)生參加“體育藝術(shù)2+1項目測評”的測試率達(dá)100%。各校在實踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗，請及時與縣教育局普教科聯(lián)系。
4、建立評比表彰制度?？h教育局開展中小學(xué)課外文體活動工程示范校和先進(jìn)個人評比活動并予表彰，各校也要開展相應(yīng)的考核和評比表彰活動。
5、縣教育局將根據(jù)《x縣中小學(xué)生課外文體活動工程示范校評估細(xì)則》進(jìn)行縣級示范校評選。
6、結(jié)合課外文體活動的開展，積極做好課題研究工作。要注重校本教研工作，把學(xué)校的研究項目與本?；顒娱_展結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師積極參與實驗研究，不斷推動活動的深入開展。
7、學(xué)校要落實相應(yīng)的體藝經(jīng)費(fèi)，大力改善體育、藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備，提高全體教師尤其是班主任和有關(guān)指導(dǎo)教師文體活動的組織和指導(dǎo)水平，確保學(xué)校文體活動的正常開展。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇六
為適應(yīng)時代的發(fā)展，全面提升教師的綜合素質(zhì)，積極貫徹落實晉中市教育局《關(guān)于開展晉中市教師教學(xué)技能大練兵活動》視屏?xí)h的精神，進(jìn)一步夯實教師教學(xué)基本功、提高教師業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，決定從20xx年11月20號開始在全校開展教師教學(xué)技能大練兵活動。
以《晉中市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩，以《晉中市教育局關(guān)于教師教學(xué)技能大練兵活動方案》為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高全體教師書寫技巧，讀寫水平，課件制作技能，課堂教學(xué)、觀課議課評課能力為目的，加強(qiáng)崗位練兵。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，層層落實，使人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質(zhì)，為提高教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校教育教學(xué)整體改革的深化打好基礎(chǔ)。以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。
成立教學(xué)技能大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)對大練兵工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)：
組 長：楊建林
副組長：魏瑞宏 楊潤兔
成 員：李經(jīng)緯 劉曉偉 斌吳文新 王靜張錦鋒
全員性原則：凡是我校在職教師都要參加練兵活動
校本性原則：立足校本，多研整合，以研促練。
常態(tài)性原則： 把大練兵融入到教學(xué)常規(guī)工作中，落實在常規(guī)工作的每個環(huán)節(jié)，使之成為教師日常工作中的常態(tài)行為。
實效性原則：目標(biāo)明確，任務(wù)分明，要求具體，扎實有效。、以校為本 全員參與。
中小學(xué)、幼兒園所有在職教師。
通過教學(xué)技能大練兵活動，使我校全體教師教學(xué)技能在原有的基礎(chǔ)上得到一個飛躍性的提升：
通過“讀”的練兵，能達(dá)到（1）用普通話交流。（2）用普通話正確、流利、有感情的朗讀作品。（3）把握作品的基調(diào)，掌握呼吸、停頓、語速、吐字、語調(diào)等朗讀的技巧。
通過“寫”的練兵，能達(dá)到（1）掌握漢語常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)。（2）寫字（板書）做到正確規(guī)范、筆畫清楚、熟練有力、勻稱美觀、行款整齊、藝術(shù)性強(qiáng)。
通過“作”的練兵，能做到（1）、能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作科學(xué)、合理、精美地課件（2）、能嫻熟地掌握交互式多媒體的操作程序和使用方法，能熟練地調(diào)用相關(guān)資源。
通過“說”的練兵，能做到（1）針對教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際的、詳細(xì)、條例地談出自己的教學(xué)設(shè)計及理論依據(jù)，說出教什么，怎樣教，為什么要這樣教。（2）說教材，說教法，說學(xué)法，說教學(xué)程序，說反思。
通過“教”的練兵，能達(dá)到（1）課堂教學(xué)要符合各學(xué)科在新課程理念下，“三步導(dǎo)學(xué)”引領(lǐng)下一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)。（2）課堂教學(xué)是學(xué)生自主的課堂，生本的課堂。
通過“評”的練兵，能在觀課的基礎(chǔ)上，針對教學(xué)目標(biāo)，任務(wù)呈現(xiàn)，教學(xué)中的每個環(huán)節(jié)，課堂的預(yù)設(shè)、生成，師生的活動，學(xué)生的主體，課堂評價等方面理論聯(lián)系實際地，深入淺出地進(jìn)行分析、評價。
教學(xué)基本功達(dá)到“五化”，即課堂教學(xué)有效化，說課、評課內(nèi)涵化，教育理念清晰化，課程標(biāo)準(zhǔn)明確化、教學(xué)語言標(biāo)準(zhǔn)、生動化，“兩字”書寫規(guī)范化、課件制作實用化。
1、宣傳發(fā)動。
20xx年11月22日，學(xué)校召開崗位練兵活動教職工動員大會，傳達(dá)晉中市教育局《關(guān)于開展晉中市教師教學(xué)技能大練兵活動》視屏?xí)h的精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，廣泛宣傳，全面動員，營造大練兵活動的氛圍。
2、通方案，定計劃。
20xx年11月22日至20xx年11月30號召開全體教師新一輪練兵動員會，學(xué)習(xí)貫徹《東趙中心校教師教學(xué)技能大練兵活動方案》，每位教師以中心校方案為準(zhǔn)繩，擬訂詳盡的自我練兵計劃、自我練兵目標(biāo)，使練兵活動做到有計劃，有目標(biāo)，有落實。
3、自主練兵養(yǎng)習(xí)慣。
每位教師要根據(jù)學(xué)校計劃擬定個人練兵計劃，把自主練兵成為日常學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的環(huán)節(jié)：每天描摹一張書法作品，每天讀一段美文，每天精心備一節(jié)課、每天寫一篇教學(xué)隨筆或反思，每周做一套實用、精美的課件。每位教師要明確目標(biāo)，通過理論學(xué)習(xí)、自主練習(xí)、課堂實踐、撰寫教學(xué)反思，把練兵活動貫徹整個教學(xué)活動全過程。
4、常規(guī)練兵促提升。
（1）把“寫”的練兵與日常書寫教學(xué)設(shè)計、板書、作學(xué)習(xí)筆記等結(jié)合起來，讓每位教師樹立“提筆就是練字時”的意識。
（2）把“讀”的練兵與常規(guī)教研中的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、例會前的美文誦讀、道德教堂、成長的故事，課堂教學(xué)中的范讀、規(guī)范表達(dá)結(jié)合起來。
能和技巧，強(qiáng)化“說”的能力，提升“教”的水平，豐厚“評”的底蘊(yùn)。
（4）把“六項技能”的練兵與“聯(lián)片教研”“網(wǎng)絡(luò)教研”“校本教研”“常規(guī)教研”結(jié)合起來，多渠道練兵，多角度強(qiáng)化，多層次交流，多平臺展示。
（5）把“六項技能”的練兵與“創(chuàng)建書香校園，豐富校園文化”結(jié)合起來，讓校園洋溢著最美的語言，展示著最規(guī)范的中國字。
5、專家引領(lǐng)助成長
為了有效提高我校教師的“六項技能”水平，我校計劃在新學(xué)年聘請有關(guān)書法專家、普通話專家、教育教學(xué)專家、課件制作指導(dǎo)專家定時為全體教師進(jìn)行分類指導(dǎo)，使專家的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)，成為教師大練兵的助推劑，使全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
6、匯報展示強(qiáng)素質(zhì)：
學(xué)校要為全體教師搭建展示交流的平臺，如：每周一次板書匯報展示，每周一次誦讀展示，每月一次“說、講、評”活動展示，每月一次課件制作展示。展示的形式可以以年級、以學(xué)科、以教研組、以年級組、以聯(lián)片區(qū)等多種形式進(jìn)行，通過多種形式的展示活動，使大家能夠互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，整體強(qiáng)化團(tuán)隊素質(zhì)。同時也努力使展示活動制度化、常規(guī)化、常態(tài)化。
7、技能競賽展風(fēng)采
（1）把常規(guī)練兵和單項競賽相結(jié)合，周周有小賽。
（2） 把常規(guī)練兵和小型競賽相結(jié)合，月月有專項賽。
（3）把聯(lián)片教研和技能競賽相結(jié)合，以片區(qū)為平臺，進(jìn)行攜手聯(lián)賽。
（4）把專業(yè)技術(shù)考核和技能競賽相結(jié)合，每學(xué)期組織全方位的一次大型競賽。我校將嚴(yán)格按照教育局1:2:1的比例，將此次大練兵活動情況分成優(yōu)秀、良好、一般三個等次，表彰在大練兵中表現(xiàn)突出的教師，作為評模評優(yōu)、爭先創(chuàng)優(yōu)、晉升職稱、推薦各類能手、骨干和推選為市級先進(jìn)個人的重要依據(jù)并推薦參加上一級主管部門組織的大練兵展示活動。
在以往工作制度的基礎(chǔ)上，完善活動專項制度。
“每日一練”的自修制度：教師堅持課余練習(xí)，并把教學(xué)基本功訓(xùn)練與日常教學(xué)結(jié)合起來。
“每周一講”的學(xué)習(xí)制度：每周圍繞一項技能組織一次教師集體培訓(xùn)，教給科學(xué)的練習(xí)方法。
“每月一評”的檢查制度：考評小組對教師基本功訓(xùn)練情況及時檢查，教導(dǎo)處、教研室兩部門做好活動記錄，做好基礎(chǔ)材料整理。
“學(xué)期一賽”的評比制度，每學(xué)期學(xué)校圍繞六項技能，分別組織競賽活
（一）學(xué)校將為教學(xué)技能大練兵活動提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障，確保此項工作不走過程，抓出成效。
（二）利用我校網(wǎng)站、各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)工作室、宣傳欄、版面等媒介，適時宣傳報道我校大練兵的信息，及時總結(jié)推廣大練兵的經(jīng)驗及成果，提供學(xué)習(xí)交流平臺，達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的。
（三）在大練兵中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、集體予以物質(zhì)上的獎勵。
20xx、11.2
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇七
為了深入開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)實踐活動，為了更有效地幫助新教師發(fā)現(xiàn)并解決在課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的各類問題，激發(fā)教師們教學(xué)研究的熱情，充分展現(xiàn)教師們的教學(xué)智慧，特組織開展本次“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”評比活動。
組長：z。
組員：教科室成員、教務(wù)處成員、教研組長。
理科：z（組長）z（聽評學(xué)科：數(shù)學(xué)、科學(xué)）。
文科：一組：z（組長）z老師（聽評學(xué)科：語文、英語）。
二組：z（組長）z（聽評學(xué)科：歷史與社會、思品、音體美）。
3、聽評小組成員需按時到崗，組長負(fù)責(zé)召集、下發(fā)評價表、收齊評價表，最后上交至z主任處。
4、活動結(jié)束將評出若干名優(yōu)勝者，給予獎勵。
本周（第16周）是預(yù)備周，第17、18、19周（12月24號-1月12號）為主是本次活動實施時間；各教研組務(wù)必在本周進(jìn)行動員，及時上報參賽表，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，教師上課時間要考慮和本組教研會議時間匹配，以便及時評課。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇八
促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng);著眼于學(xué)生整個初中階段的健康發(fā)展;同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。
初三化學(xué)教師
通過在初三年級學(xué)生中宣傳、動員，自愿報名，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員名單。
1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談自己的初中規(guī)劃和近期打算，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。
2、小組每周集中一次，指導(dǎo)教師布置活動內(nèi)容，師生一起交流學(xué)習(xí)心得，討論共同感興趣的問題。
3、組織學(xué)生利用化學(xué)知識積極參加社會服務(wù)，開展環(huán)保教育工作。，加強(qiáng)學(xué)生的實驗技能和實驗分析能力。
4、開展課外化學(xué)興趣小實驗，鼓勵學(xué)生敢于動手、勇于探究，初步接近和揭秘化學(xué)實驗的神秘感，以激發(fā)學(xué)生跟大的學(xué)習(xí)興趣。
周二下午課外活動
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇九
今年5月下旬起，各部門要組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和我局規(guī)范語言文字的相關(guān)制度，并做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄。同時，在局宣傳欄張貼宣傳《國家通用語言文字法》及推廣普通話方面的標(biāo)語、宣傳畫。今年9月份的第三周，是第九屆全國推廣普通話宣傳周。屆時，全局上下要采取標(biāo)語、板報、詩歌朗誦比賽等各種形式，廣泛開展宣傳活動。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十
各科室要對所有上墻的制度、標(biāo)牌、宣傳板報，工作職責(zé)牌、工作牌、人員去向牌以及印章的規(guī)范用字情況進(jìn)行檢查，對繁體字、異體字、錯別字等不規(guī)范用字，限于5月底以前全部改正；公文的起草、審核要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕不規(guī)范用字出現(xiàn)在公文上。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十一
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的講規(guī)范守紀(jì)律活動方案，歡迎大家分享。
通過這次班會，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。
抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學(xué)生的`文明品格。
1、主持人引入
主持甲：同學(xué)們老師們，大家好，“講規(guī)范，守紀(jì)律主題班會”就要開始了。
主持乙：甲，這次主題班會內(nèi)容是什么呢？
主持甲：這次的主題班會是一個有關(guān)行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎？
主持乙：當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。
主持甲：那么我相信你對行為規(guī)范一定相當(dāng)了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。
主持乙：好主意。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù)，到班會最后，讓我們看看誰是冠軍。
行為規(guī)范知識競賽題
（一）、簡答題
1、行為規(guī)范共分四大部分？
2、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做？
3、我校的校風(fēng)是什么？
4、我校的學(xué)風(fēng)是什么？
5、我校的教風(fēng)是什么？
6、說出五種文明用語
7、降國旗，奏唱國歌的時候，我們應(yīng)該怎樣，老師應(yīng)該怎樣？
（二）、判斷題
1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（f）
2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（t）
3、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要及時補(bǔ)辦。（t）
4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（f）
5、我們可以在操場上騎車。（f）
6、參加各種活動時，要準(zhǔn)時，不能吃零食。（t）
7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。（t）
8、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（f）
（三）、自由發(fā)言
請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。
（四）、討論題
2、總結(jié)
主持乙：飛速發(fā)展的世界，作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。
主持甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準(zhǔn)則，善于把握好自己的前行方向。因此，學(xué)習(xí)好實踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。
主持乙：最后，引用列寧的一句名言作為結(jié)束語，請大家共勉：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始。”
主持人：行為規(guī)范主題班會到此結(jié)束。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十二
以貫徹落實《國家通用語言文字法》為核心，以省、神農(nóng)架林區(qū)語言文字工作精神為指導(dǎo)，以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識和水平為目的，扎實做好我校語言文字規(guī)范化的工作，努力提高我校語言文字工作管理水平，規(guī)范化水平，進(jìn)一步推動語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十三
根據(jù)《關(guān)于做好文明單位規(guī)范使用語言文字工作的通知》要求，我局為了貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，落實教育部、國家語委《關(guān)于開展城市語言文字工作評估的通知》（教育用[20xx]3號）及教育廳、自治區(qū)語委《關(guān)于開展二類城市語言文字工作評估的'通知》（桂語[20xx]7號）要求，加強(qiáng)我局語言文字應(yīng)用水平，迎接我市今年10月份國家二類城市語言文字工作評估，我局從即日起開展“推廣普通話及規(guī)范文字使用”工作，具體內(nèi)容如下：
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十四
人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷。
教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼。
竇燕山有義方教五子名俱揚(yáng)養(yǎng)不教父之過。
教不嚴(yán)師之惰。
4---6年級：《聞官軍收河南河北》（唐.杜甫）。
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十五
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校行為，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)和集體活動各方面行為習(xí)慣，增強(qiáng)班級凝聚力，形成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，積極向上的.校園風(fēng)貌，我校在開學(xué)第一周進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，具體要求如下：
一、學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練內(nèi)容：
1、個人習(xí)慣：穿戴整齊、正確佩戴紅領(lǐng)巾、個人衛(wèi)生整潔，環(huán)境衛(wèi)生整理;作息時間、入校時間、課間活動等。
2、課堂習(xí)慣：師生問好、坐姿、舉手、站姿、進(jìn)出教室、敬禮、唱國歌;讀書和寫字的正確姿態(tài);桌凳對齊;書包整理。
3、安全教育：疏散演練規(guī)范有序;進(jìn)行防火、防觸電、惡劣天氣、交通等各方面的`安全教育，班內(nèi)進(jìn)行疏散演練。
4、文明禮儀教育。(與老師、長輩、同學(xué)、文明乘車等)。
5、體育常規(guī)習(xí)慣：基本動作部分(稍息、立正、向前左右看齊、向左右后轉(zhuǎn)、報數(shù)、齊步走、踏步走);集體綜合部分(集合、解散、綜合匯報);體選拔;升旗程序和紀(jì)律;課間操程序和紀(jì)律。
6、語言文字習(xí)慣：推廣普通話、規(guī)范字。
7、活動習(xí)慣：文明上下樓梯;在樓道內(nèi)行走靠右行不喧嘩;開展豐富多彩的課間活動。
8、創(chuàng)建文明城市應(yīng)知應(yīng)會(核心價值觀、小學(xué)生守則等)。
9、三節(jié)三愛(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電)。
二、非班主任教師責(zé)任分工情況。
三、人員組織及訓(xùn)練形式：
四、宣傳報道及注意事項。
1、活動開始前，利用公眾平臺及微信群將訓(xùn)練安排提前公布，告知家長，師生知曉訓(xùn)練內(nèi)容，爭取廣家長的支持和配合，提高引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對困難的毅力和能力，篩查不能參加室外訓(xùn)練的特殊體質(zhì)學(xué)生。
2、學(xué)生穿運(yùn)動鞋和運(yùn)動褲，聽從指揮，注意安全;室外訓(xùn)練以責(zé)任教師為主，班主任在現(xiàn)場輔助;輔助教師課程可合班進(jìn)行。
3、班主任老師根據(jù)德育處布置完善辦工作手冊及其它教育資料;輔助教師認(rèn)真?zhèn)湔n，各思其職，根據(jù)具體要求設(shè)計教育方案，每天留存紙質(zhì)材料和照片，下班后打包壓縮發(fā)至學(xué)校教師群匯報工作。
4、活動期間學(xué)校報道由鄭嵐老師負(fù)責(zé)，各班活動開展過程中留好各方面的影像資料，活動結(jié)束后可分班發(fā)公眾號一次。
五、安全保障。
成立校長為組長，主任及班主任為成員的應(yīng)急處置小組，聯(lián)系好村衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員做醫(yī)療應(yīng)急保障。
六、家長配合。
1、和孩子一起學(xué)習(xí)該方案，了解學(xué)習(xí)和訓(xùn)練要求。
2、督促孩子做好學(xué)習(xí)和訓(xùn)練準(zhǔn)備，如著裝、帶好白開水。
3、教育孩子聽從指揮，注意安全，訓(xùn)練不適要及時告知老師。
4、每天回家及時關(guān)注孩子身體，和孩子交流練習(xí)感受，多鼓勵孩子。
5、如孩子有特殊情況要提前告知老師。
七、訓(xùn)練周作息時間。
上午。
7：40進(jìn)校，衛(wèi)生值日，晨會。
8：009：40室外訓(xùn)練。
10：0010：40輔助教師室內(nèi)學(xué)習(xí)。
10:50----11:30班主任室內(nèi)學(xué)習(xí)、放學(xué)。
下午。
1：45進(jìn)校自習(xí)。
2：003：00輔助教師室內(nèi)學(xué)習(xí)。
3：103：40室外訓(xùn)練。
3：504：20班主任室內(nèi)學(xué)習(xí)、班內(nèi)總結(jié)、放學(xué)。
一年級提前十分鐘放學(xué)，二年級回歸正常作息時間。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十六
6月份以前局辦公室要嚴(yán)格對照自治區(qū)語委《關(guān)于開展二類城市語言文字工作評估的通知》（桂語[20xx]7號）和市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于做好市直機(jī)關(guān)迎接國家二類城市語言文字工作評估的通知》要求，認(rèn)真開展一次檢查工作，將檢查出的問題反饋到各部門及時進(jìn)行整改。6月底將我局規(guī)范語言文字工作情況匯報材料報市直機(jī)關(guān)工委宣傳部。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十七
1．參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2．參賽內(nèi)容：此次根據(jù)學(xué)生年領(lǐng)特點(diǎn)，分學(xué)段制定不同參賽內(nèi)容：低年級分為拼音書寫和古詩書寫兩部分，中年級抄寫《珍珠鳥》片段，高年級抄寫《荷塘月色》片段。
3．參賽要求：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，在規(guī)定時間完成作品。一、二年級使用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。參賽學(xué)生必須使用規(guī)定的硬筆書寫，字跡工整，不能有錯別字、繁體字或添字、漏字；一格一字，標(biāo)點(diǎn)符號也要規(guī)范書寫。參賽作品的卷面應(yīng)整潔，不涂抹、無折皺、不卷曲。
4．比賽意在使全校師生對于書寫的規(guī)范和美觀更加重視，并保持長期關(guān)注，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十八
一、活動目的：
通過學(xué)習(xí)，一方面提高學(xué)生對《規(guī)范》的認(rèn)識，另一方面促使學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
一年級全體學(xué)生。
三、考查辦法：
1.學(xué)習(xí)結(jié)束后，各班主任推薦五名優(yōu)秀學(xué)生參與考查活動，另外教導(dǎo)處每班再隨機(jī)抽取五名學(xué)生參與考查活動。
2.每位學(xué)生自主選擇一套試題（10個題目）老師提問，學(xué)生回答。
四、考查時間：
周五下午第三節(jié)課。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每人回答十道題，每題1分，滿分10分。
2.一道題中若分兩小題，則每小題0.5分。
3.若一道題的答案有多種，則答出兩種得0.5分，答出三種或三種以上得1分。
4.一年級學(xué)生答題時若意思對了就可得全分了。
六、設(shè)獎辦法：
按班級總分高低設(shè)優(yōu)勝班級一名。
七、考查人員：zz教師。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇一
價值導(dǎo)向：促研究，重引領(lǐng)，提質(zhì)量。
活動目的：引領(lǐng)和促進(jìn)各市縣小學(xué)英語教研員及廣大教師對小學(xué)英語課堂教學(xué)中存在的突出問題開展針對性研究和實踐，探索問題解決策略和方法，提高小學(xué)英語學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，提升小學(xué)英語教師專業(yè)素質(zhì)和能力。
以生為本，培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫綜合語言交際能力，發(fā)展核心素養(yǎng)
問題提出基于以下幾個原因：
（一）真正的綜合性語言交際能力還沒有得到很好發(fā)展。
目前，在我省小學(xué)英語課堂教學(xué)中，死教、死學(xué)、死記，機(jī)械性重復(fù)操練還普遍存在，如單調(diào)地、孤立地反復(fù)領(lǐng)讀、識記單詞；沒有真實語境，沒有任何交際意義和信息差的簡單機(jī)械操練句型，當(dāng)然，現(xiàn)在也普遍存在設(shè)置較為真實的交際任務(wù)活動如調(diào)查等，但情景和任務(wù)設(shè)置比較簡單，通常就是你問我答，形同機(jī)械操練，語言運(yùn)用也局限于本課所學(xué)一兩個句型，不能做到綜合運(yùn)用所學(xué)類似話題語言進(jìn)行復(fù)雜性、互動性強(qiáng)的真實生活性交際等，這些教學(xué)行為，看起來形式多樣，熱鬧非凡，好像是在訓(xùn)練學(xué)生的語言交際能力，實際上仍是在以學(xué)習(xí)語言知識為主（單詞和句型），真正的語言交際能力沒有得到培養(yǎng)。
真正的綜合性語言交際能力培養(yǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該包含以下三方面含義：
1、真正的綜合性語言交際不僅僅是語言形式（詞匯、句型）的表達(dá)，它還包含反映情感態(tài)度的語氣語調(diào)、表情、動作、體態(tài)等，這些都是語言不可或缺的重要組成部分，所有語言表達(dá)形式綜合起來才是真正的語言表達(dá)和信息交流。另外，有效的語言交際，或者說為達(dá)到一定交際目的語言交際，還包括一定的交際策略。
用所學(xué)語言表達(dá)自己的思想情感，傳遞信息，實現(xiàn)自己的交際目的，是一種語言的靈活運(yùn)用和創(chuàng)造，而不是照抄照搬，就像寫一篇文章，是按照自己的思路去布局謀篇，遣詞造句，而不是摘抄和堆積。所以說，真正的語言交際是鮮活的，靈活多樣的，富有創(chuàng)造性的，不是固定不變，死記硬背的，那么，培養(yǎng)學(xué)生真正的語言交際能力也就不是簡單機(jī)械地識記單詞和句型，需把語言學(xué)習(xí)放進(jìn)有真實意義和真實交際任務(wù)的真實情景中，讓學(xué)生用語言去表達(dá)真實的感情，傳遞真實有用的信息，在用中悟，用中學(xué)，學(xué)中用，學(xué)用結(jié)合。
2、逐漸提高語言學(xué)習(xí)的綜合性。設(shè)置綜合運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行交際的情景，讓學(xué)生學(xué)會把本課所學(xué)語言與以前所學(xué)語言聯(lián)系起來運(yùn)用，豐富交際語言和內(nèi)容，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用語言意識，從而提高綜合運(yùn)用語言能力。
3、注重訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫語言技能，提高其全面綜合語言交際能力。
當(dāng)然，在小學(xué)階段，應(yīng)以聽說為主，但也要訓(xùn)練和發(fā)展學(xué)生最基本的讀寫能力，如單詞認(rèn)讀，課文朗讀，簡單閱讀和寫作等。聽說讀寫一方面是技能，是學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時也是語言學(xué)習(xí)的最好途徑和方法，只有聽說讀寫結(jié)合起來學(xué)習(xí)英語，效果才更好。
目前，小學(xué)英語教學(xué)偏重于說的能力訓(xùn)練，在聽、讀、寫能力訓(xùn)練上比較薄弱。聽說讀寫聯(lián)系緊密，但彼此又有一定的獨(dú)立性，若不單獨(dú)進(jìn)行一定的訓(xùn)練，可能某方面能力就會薄弱，就影響綜合語言交際能力的提高，比如聽力，只有專門進(jìn)行聽力訓(xùn)練，才能提高學(xué)生對語音語調(diào)的敏感性，才能把握語言的輕重連讀等語音語調(diào)所包含的意義和情感，才能訓(xùn)練學(xué)生快速理解和反應(yīng)能力。
(二)核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系建設(shè)的提出
教育部在教基（二）[xxxx]4號文件《關(guān)于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務(wù)的意見》第三部分“著力推進(jìn)關(guān)鍵領(lǐng)域和主要環(huán)節(jié)改革”首條就提出“研究制訂學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”，第二條也提出“依據(jù)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，修訂課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)”，其他幾項改革工作也都是圍繞核心素養(yǎng)培養(yǎng)而進(jìn)行。由此可見，我國新的課程改革階段將以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為核心，全面深化課程改革。
所謂核心素養(yǎng)，根據(jù)教育部文件，應(yīng)該是適應(yīng)學(xué)生終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力?！氨貍洹焙汀瓣P(guān)鍵”是界定為核心的標(biāo)準(zhǔn)，必備是指必須具備，不可或缺；關(guān)鍵是指最重要的，最核心的，也就是要求我們的教育教學(xué)要聚焦核心，培養(yǎng)目標(biāo)更明確具體。
培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)是學(xué)生自身成長和社會發(fā)展的需要，同時也順應(yīng)當(dāng)前國際教育改革潮流。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇二
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2寧德海事局“規(guī)范管理年”活動實施方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)依法行政、規(guī)范管理、規(guī)范執(zhí)法，提升行政管理效能和依法行政能力，促進(jìn)海事事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，根據(jù)福建海事局開展“規(guī)范管理年”活動實施意見的要求，經(jīng)寧德海事局黨政聯(lián)席會議研究，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，按照“三精兩關(guān)鍵”和“船舶適航、船員適任、安全暢通、有效監(jiān)管、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的目標(biāo)和要求，以“全國海事一家人，水上監(jiān)管一盤棋”和建設(shè)“三個海事”，實現(xiàn)“三個追求”，打造“三支隊伍”為保障措施，以規(guī)范化管理為重要基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為根本動力，切實加快發(fā)展步伐，全面提高發(fā)展質(zhì)量，積極開展隊伍建設(shè)、法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，實現(xiàn)強(qiáng)素質(zhì)、求發(fā)展、上臺階、做貢獻(xiàn)的五年發(fā)展目標(biāo)，確保水上交通安全形勢平穩(wěn)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作要求。
按照福建海事局開展“規(guī)范管理年”活動實施意見的要求，我局將緊緊圍繞福建海事局提出四項工作目標(biāo)，加快發(fā)展步伐，提高發(fā)展質(zhì)量，抓好信息化建設(shè)、“三支隊伍”建設(shè)和精神文明建設(shè)，加大基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備和信息化建設(shè)的投資力度，確保水上交通安全監(jiān)管能力和行政執(zhí)法能力顯著提高，用3一5年時間，將我局建設(shè)成為政令統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)合理、執(zhí)法規(guī)范、裝備先進(jìn)、辦事高效的海事機(jī)構(gòu)，實現(xiàn)“監(jiān)管立體化、反應(yīng)快速化、執(zhí)法規(guī)范化、程序制度化、管理信息化”的規(guī)范管理目標(biāo)。
三、
工作目標(biāo)。
強(qiáng)化監(jiān)管。在確保船舶適航、船員適任、安全暢通的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)提高水上交通安全的預(yù)防能力和應(yīng)急處置能力，基本實現(xiàn)對監(jiān)管水域的全方位、全天候的立體監(jiān)控。
提高效能。即抓機(jī)關(guān)，促基層，打基礎(chǔ)，進(jìn)一步統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和程序，規(guī)范執(zhí)法行為，加強(qiáng)目標(biāo)管理，創(chuàng)新督查機(jī)制，建立工作考核評價機(jī)制和績效考核評價體系，提高行政效率，降低行政成本。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)。即要突出和強(qiáng)化海事社會管理和公共服務(wù)職能，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，深化效能建設(shè)，創(chuàng)建文明行業(yè)，推進(jìn)政務(wù)公開和便民措施的落實，提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)“規(guī)范管理年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證活動持續(xù)深入地開展，經(jīng)研究，成立寧德海事局“規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳爾全。
副組長：魏振光、張廣寧、洪一飛。
4領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在綜合辦公室。辦公室主任：張廣寧（兼）。
辦公室成員：周慶銀、許大和、肖發(fā)樹、蘇涵、張華、謝維友、李寶臣。
五、主要工作部署。
（一）第一階段（2006年5月）：啟動階段。
本階段的主要任務(wù)是：宣傳動員、查擺問題、開展問卷調(diào)查。
1．召開宣傳動員大會。按照全員參與、集體互動的原則，在5月底召開全局開展“規(guī)范管理年”動員大會，宣貫“福建海事局規(guī)范管理年活動實施意見”，使全體干部職工理解“規(guī)范管理年”活動的深刻意義，引導(dǎo)干部職工積極參與、勇于創(chuàng)新、規(guī)范行為，促進(jìn)各項規(guī)范管理年各項具體措施的穩(wěn)步推進(jìn)。
2．開展批評與自我批評。召開黨政聯(lián)席會議查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采用開展“批評與自我批評”的方式，各部門要客觀實際地查擺存在的問題，明確工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對性地提出解決問題的措施或建議，為進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高行政效能、全面提升海事管理水平奠定基礎(chǔ)。
5方相關(guān)部門和行政相對人的問卷調(diào)查工作。
(二)第二階段(2006年6-10月)：組織實施階段本階段的主要任務(wù)是：全面組織實施法制建設(shè)、海事業(yè)務(wù)、行政管理、黨群和紀(jì)檢各項工作的規(guī)范管理，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任。主要工作任務(wù)部署如下（具體工作任務(wù)詳見附件，即《寧德海事局2006年“規(guī)范管理年”項目實施計劃表》）：
1.加強(qiáng)法制建設(shè)。推進(jìn)海事政務(wù)公開，加強(qiáng)海事行政許可工作的監(jiān)督管理，嚴(yán)格按照《海事行政許可條件規(guī)定》和《交通行政許可實施程序規(guī)定》實施許可，進(jìn)一步完善海事行政許可“受理、審核、批準(zhǔn)”三分離制度，修訂《寧德海事局政務(wù)公開指南》；落實規(guī)范性文件評估制度，對現(xiàn)有規(guī)范性文件進(jìn)行一次全面清理，并就是否繼續(xù)執(zhí)行、修改和廢止提出具體意見；制定海事處兼職法制員管理辦法，確立兼職法制員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流制度，提升兼職法制員依法監(jiān)督能力，提高執(zhí)法監(jiān)督工作質(zhì)量。
6度，保證專項活動開展效果；進(jìn)一步貫徹落實執(zhí)法監(jiān)督和檢查制度，定期。
總結(jié)。
執(zhí)法監(jiān)督工作開展情況、執(zhí)法風(fēng)紀(jì)執(zhí)行情況，全面實施《福建海事局海事行政執(zhí)法過錯和錯案追究工作程序》，提高海事行政執(zhí)法過錯和錯案責(zé)任追究率。
3.規(guī)范巡航管理。修訂《寧德海事局巡航管理制度（試行）》，加強(qiáng)對重點(diǎn)水域、重點(diǎn)時段、重點(diǎn)船舶的監(jiān)督檢查，從制度上保證巡航工作落到實處；進(jìn)一步規(guī)范《巡航工作記錄》，并將巡查中發(fā)現(xiàn)的問題和搜集到的重要航行安全信息及時反饋動態(tài)監(jiān)管部門和相關(guān)部門。
4.加強(qiáng)搜救值班。組織有關(guān)人員對《寧德市海上搜救應(yīng)急預(yù)案》和《寧德海域船舶溢油應(yīng)急計劃》（修訂稿）進(jìn)行修訂；嚴(yán)格執(zhí)行水上交通險情報警電話首接負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化值班員的責(zé)任意識，嚴(yán)格交接班制度，未完成交班工作的不得擅自離崗。
5.規(guī)范海事調(diào)查。按照法律、法規(guī)、規(guī)章及上級規(guī)范性文件的規(guī)定，認(rèn)真開展調(diào)查取證，科學(xué)分析事故原因，判明責(zé)任，嚴(yán)格按時限結(jié)案，努力提高事故處理質(zhì)量，并加強(qiáng)對事故責(zé)任人的行政處罰，對事故有關(guān)單位提出安全管理和改進(jìn)建議。
6.加強(qiáng)水工監(jiān)管。針對具體項目特點(diǎn)和作業(yè)區(qū)域通航安全要求，認(rèn)真制定“水工”現(xiàn)場監(jiān)管計劃，發(fā)現(xiàn)存在未落實安全管理要求、不合乎通航安全規(guī)定等安全隱患的施工作業(yè)，7及時發(fā)出整改通知書或海事建議書，并跟蹤整改措施的落實情況；規(guī)范水工現(xiàn)場監(jiān)管相關(guān)記錄和資料收集、整理和歸檔，對“水工”作業(yè)中存在的違法行為，嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行行政處罰。
7.規(guī)范船舶安檢。根據(jù)轄區(qū)實際，將船舶安全檢查任務(wù)指標(biāo)分解下達(dá)，確保任務(wù)指標(biāo)按時完成，提高船舶安檢滯留率；規(guī)范船舶安全檢查通知書的填寫，定時檢查船舶安檢檔案，保證安檢報告書中缺陷描述和缺陷處理的準(zhǔn)確性，確保歸檔資料齊全；加強(qiáng)對未通過附加檢驗重點(diǎn)治理船舶和重點(diǎn)跟蹤船舶的安全檢查，及時上報黑名單船舶。
8.完善行政審批。修訂《寧德海事局政務(wù)中心工作手冊》，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，落實“首問負(fù)責(zé)制”、“一次性告知制”、“否定報備制”；建立《靜態(tài)審批與動態(tài)監(jiān)管內(nèi)部運(yùn)行程序》，做到行政審批與現(xiàn)場監(jiān)督的動靜有效結(jié)合；進(jìn)一步推行行政提速，優(yōu)化《審批、審核項目承辦人員及辦結(jié)時限表》，完善海事行政審批、確認(rèn)、報備項目的內(nèi)部工作臺帳。
8船舶登記檔案管理制度，進(jìn)一步規(guī)范船舶檔案的整理、歸檔、保管、調(diào)閱等程序，確保船舶登記檔案的安全和保密。
10.規(guī)范船檢管理。嚴(yán)格執(zhí)行福建海事局船舶法定檢驗質(zhì)量管理體系文件，保證檢驗項目的到位率，重點(diǎn)加強(qiáng)對船舶檢驗申請、受理、檢驗、審批、發(fā)證五個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，制定檢驗工作內(nèi)審和自查自糾制度，達(dá)到一年至少進(jìn)行兩次內(nèi)審和兩次自查的要求，把住船舶航行的第一道安全關(guān)。
11.規(guī)范船員管理。有效運(yùn)行船員管理體系，完善轄區(qū)船員個人信息庫，建立轄區(qū)船員誠信管理制度，并加強(qiáng)跟蹤管理；完善船員管理機(jī)制，根據(jù)動靜業(yè)務(wù)分離的原則，落實執(zhí)法模式改革的要求，結(jié)合行政許可法的實施，完善船員管理隊伍建設(shè)，建立適合我局轄區(qū)的船員管理工作機(jī)制。
12.落實統(tǒng)計制度。制訂《寧德海事局業(yè)務(wù)統(tǒng)計報表工作制度》，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的及時、準(zhǔn)確、完整性；定期開展統(tǒng)計分析，進(jìn)一步完善各海事處統(tǒng)計資料基礎(chǔ)臺帳和做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析；建立各項業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的維護(hù)整理制度，確保各項船舶統(tǒng)計數(shù)據(jù)和的真實性和準(zhǔn)確性。
9息化專業(yè)人才、培訓(xùn)一支信息化運(yùn)用人才，堅持計算機(jī)知識全員培訓(xùn)制，尤其是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、帶頭用，逐步建立和完善計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全管理和運(yùn)行體系。
14.優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置。按照“精簡、統(tǒng)一、效能”和“三分離三分開”的要求，調(diào)整內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，規(guī)范機(jī)構(gòu)名稱，理順部門職能，整合執(zhí)法資源，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，規(guī)范工作流程；進(jìn)一步簡化管理程序，暢通運(yùn)行機(jī)制，及時總結(jié)和評估監(jiān)管模式改革運(yùn)行情況，制定相應(yīng)配套措施。
15.加強(qiáng)人事管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家人事勞資政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的指標(biāo)控制工資總額，規(guī)范津貼發(fā)放行為；建立健全人事勞資管理各項規(guī)章制度，形成包括工資管理、教育培訓(xùn)、職稱管理、勞動考勤管理等相配套的人事勞資管理制度體系，逐步實現(xiàn)人事勞資管理工作制度化和規(guī)范化。
10定資產(chǎn)清查報告，對清查中發(fā)現(xiàn)的問題提出處理意見并及時處理，確保賬、卡、物三相符，防止國有資產(chǎn)的流失，逐步實現(xiàn)資產(chǎn)管理的日?；?、規(guī)范化、制度化。
17.加強(qiáng)檔案管理。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和廣泛宣傳檔案法，不斷增強(qiáng)全局檔案意識和法制觀念，為海事檔案事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。加強(qiáng)檔案管理的設(shè)備和資金投入，建立健全各項檔案管理規(guī)章制度，切實保障檔案事業(yè)與其他各項海事業(yè)務(wù)建設(shè)同步發(fā)展。同時加強(qiáng)檔案干部隊伍建設(shè)，把檔案事業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)移到科技進(jìn)步和提高檔案工作者素質(zhì)的軌道上來，加快檔案人才的培養(yǎng)和教育，提高全局檔案工作人員的整體素質(zhì)，迎接部局年底組織的二級檔案驗收。
18.加強(qiáng)財務(wù)管理。制定和完善固定資產(chǎn)購置、維修申請、政府采購、合同簽訂、預(yù)算決算管理及報銷手續(xù)等方面的財務(wù)管理制度；規(guī)范經(jīng)費(fèi)請用范圍、請用表格填寫以及經(jīng)費(fèi)請用審批手續(xù)和工作程序，并明確經(jīng)費(fèi)審批事項中各級部門審批權(quán)限、集體審批職權(quán)和授權(quán)批準(zhǔn)范圍及權(quán)限等；進(jìn)一步完善港作船的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍以及免征條件；完善巡邏艇加油申請、耗油考核以及申報等請示制度。
11的技術(shù)類合同范文，并履行規(guī)定的報批及審核手續(xù)。要完善科協(xié)業(yè)務(wù)收入管理,做好會計核算，加強(qiáng)支出控制與使用,正確計算成本和盈虧，合理分配經(jīng)營利潤，以保證職工收入提高和科協(xié)產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
20.規(guī)范基建管理。嚴(yán)格執(zhí)行海事系統(tǒng)基本建設(shè)管理辦法，進(jìn)一步落實基建項目管理負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)項目的前期立項、工可、設(shè)計研究，完善在建工程施工圖設(shè)計、審查、招投標(biāo)、施工合同簽訂、施工隊伍進(jìn)場及施工過程的管理，加強(qiáng)對基建項目的監(jiān)督檢查力度，確保按期完成項目施工任務(wù)和工程質(zhì)量。
21.加強(qiáng)行政督查工作。把行政督查與法制督查、紀(jì)檢督查、業(yè)務(wù)督查和專項工作督查相結(jié)合，采用定期督查和不定期督查的方式，保證各項工作落到實處。重點(diǎn)督查年初全局工作會議的各項部署、各種專項工作開展情況、目標(biāo)任務(wù)管理落實情況、各項業(yè)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺帳建立情況、機(jī)關(guān)與基層工作銜接情況等。
22.加強(qiáng)隊伍建設(shè)。要以開展建立學(xué)習(xí)型組織活動為契機(jī)，加強(qiáng)現(xiàn)代管理知識和相關(guān)理論知識學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章作為黨委中心組和加強(qiáng)職工教育的重要內(nèi)容，開展有針對性的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部職工自覺學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，創(chuàng)新觀念、開拓思路，不斷提高干部職工思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理能力和服務(wù)水平。
1223.加強(qiáng)制度建設(shè)。要結(jié)合今年我局“總支”改“黨委”后的各項規(guī)章制度建設(shè)，使各項工作有章可循，著眼于未來發(fā)展和長效管理的需要，進(jìn)一步清理、修改和完善黨內(nèi)管理規(guī)章制度，著力提高各項制度和工作的規(guī)范統(tǒng)一性、有章可循性,使黨內(nèi)各項制度得到有效落實。
(三)第三階段(2006年11-12月)：總結(jié)提高階段本階段的主要任務(wù)是：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，推動“規(guī)范管理年”活動深入開展。要深刻理解“實踐、認(rèn)識，再實踐、再認(rèn)識”辯證關(guān)系，認(rèn)真總結(jié)和固化已取得的成功經(jīng)驗，突出特點(diǎn)和特色，為促進(jìn)下一階段“規(guī)范管理年”活動向縱深發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
六、相關(guān)工作要求。
13效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，全面提升海事綜合管理水平。
(二)統(tǒng)一思想，精心組織。按照高軍局長在福建局動員大會上的要求，全局廣大干部職工特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要從落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步認(rèn)識開展“規(guī)范管理年”活動的重要性；要從加強(qiáng)執(zhí)政能力，提高內(nèi)部管理水平，著力建設(shè)“三個海事”，服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步認(rèn)識開展“規(guī)范管理年”活動的必要性和緊迫性，把思想真正統(tǒng)一到部局的工作部署和要求上來，統(tǒng)一到“規(guī)范管理，強(qiáng)化監(jiān)管，提高效能，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的基本目標(biāo)和確保轄區(qū)水上交通安全形勢持續(xù)穩(wěn)定的基本要求上來，提高認(rèn)識，明確任務(wù)，周密部署，精心組織，狠抓落實，推進(jìn)“規(guī)范管理年”活動順利開展，確?！耙?guī)范管理年”活動取得實效。
(三)找準(zhǔn)問題，注重實效。各單位各部門要按照“立、改、廢”的要求，及時建立、完善和清理現(xiàn)有的各項規(guī)章制度，保證各項制度具備良好的可操作性，確保每項工作有章可循。要通過開展問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見函、召開座談會等形式，廣泛向本局系統(tǒng)干部職工、相關(guān)單位和管理相對人征求意見，認(rèn)真聽取大家對海事管理工作的評價和建議，進(jìn)一步查找海事管理工作的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。要緊緊圍繞海事中心工作，緊密結(jié)合工作實際，把重點(diǎn)放在解決問題、強(qiáng)化監(jiān)管、提升能力、促進(jìn)服務(wù)上，確?；顒硬涣饔谛问剑蛔哌^場。
14（四）統(tǒng)籌安排，總結(jié)提高。開展“規(guī)范管理年”活動要緊科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，做到“三個結(jié)合”。即開展活動要與海事日常監(jiān)管工作相結(jié)合，與我局年度目標(biāo)任務(wù)管理考核相結(jié)合，與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相結(jié)合。同時，在活動開展過程中，要突出重點(diǎn)、突出特色，塑造典型，培養(yǎng)典型，善于總結(jié)和固化經(jīng)驗。各單位各部門要以政務(wù)信息的形式及時報送開展規(guī)范管理活動過程中形成的好做法和好經(jīng)驗，并在12月20日前向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送活動年度總結(jié)材料。
附件：2006年寧德海事局規(guī)范管理年項目實施計劃表。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇三
2020年4月19日。
1寧德海事局“規(guī)范管理年”活動實施方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)依法行政、規(guī)范管理、規(guī)范執(zhí)法，提升行政管理效能和依法行政能力，促進(jìn)海事事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，根據(jù)福建海事局開展“規(guī)范管理年”活動實施意見的要求，經(jīng)寧德海事局黨政聯(lián)席會議研究，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，按照“三精兩關(guān)鍵”和“船舶適航、船員適任、安全暢通、有效監(jiān)管、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的目標(biāo)和要求，以“全國海事一家人，水上監(jiān)管一盤棋”和建設(shè)“三個海事”，實現(xiàn)“三個追求”，打造“三支隊伍”為保障措施，以規(guī)范化管理為重要基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為根本動力，切實加快發(fā)展步伐，全面提高發(fā)展質(zhì)量，積極開展隊伍建設(shè)、法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，實現(xiàn)強(qiáng)素質(zhì)、求發(fā)展、上臺階、做貢獻(xiàn)的五年發(fā)展目標(biāo)，確保水上交通安全形勢平穩(wěn)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作要求。
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建設(shè)，加大基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備和信息化建設(shè)的投資力度，確保水上交通安全監(jiān)管能力和行政執(zhí)法能力顯著提高，用3一5年時間，將我局建設(shè)成為政令統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)合理、執(zhí)法規(guī)范、裝備先進(jìn)、辦事高效的海事機(jī)構(gòu)，實現(xiàn)“監(jiān)管立體化、反應(yīng)快速化、執(zhí)法規(guī)范化、程序制度化、管理信息化”的規(guī)范管理目標(biāo)。
三、工作目標(biāo)。
強(qiáng)化監(jiān)管。在確保船舶適航、船員適任、安全暢通的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)提高水上交通安全的預(yù)防能力和應(yīng)急處理能力，基本實現(xiàn)對監(jiān)管水域的全方位、全天候的立體監(jiān)控。
提高效能。即抓機(jī)關(guān)，促基層，打基礎(chǔ)，進(jìn)一步統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和程序，規(guī)范執(zhí)法行為，加強(qiáng)目標(biāo)管理，創(chuàng)新督查機(jī)制，建立工作考核評價機(jī)制和績效考核評價體系，提高行政效率，降低行政成本。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)。即要突出和強(qiáng)化海事社會管理和公共服務(wù)職能，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，深化效能建設(shè)，創(chuàng)立文明行業(yè)，推進(jìn)政務(wù)公開和便民措施的落實，提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)“規(guī)范管理年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證活動持續(xù)深入地開展，經(jīng)研究，成立寧德海事局“規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳爾全。
副組長：魏振光、張廣寧、洪一飛。
2020年4月19日。
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領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在綜合辦公室。辦公室主任：張廣寧（兼）。
辦公室成員：周慶銀、許大和、肖發(fā)樹、蘇涵、張華、謝維友、李寶臣。
五、主要工作部署。
（一）第一階段（5月）：啟動階段。
本階段的主要任務(wù)是：宣傳動員、查擺問題、開展問卷調(diào)查。
1．召開宣傳動員大會。按照全員參與、集體互動的原則，在5月底召開全局開展“規(guī)范管理年”動員大會，宣貫“福建海事局規(guī)范管理年活動實施意見”，使全體干部職工理解“規(guī)范管理年”活動的深刻意義，引導(dǎo)干部職工積極參與、勇于創(chuàng)新、規(guī)范行為，促進(jìn)各項規(guī)范管理年各項具體措施的穩(wěn)步推進(jìn)。
2．開展批評與自我批評。召開黨政聯(lián)席會議查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采用開展“批評與自我批評”的方式，各部門要客觀實際地查擺存在的問題，明確工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對性地提出解決問題的措施或建議，為進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高行政效能、全面提升海事管理水平奠定基礎(chǔ)。
3．開展問卷調(diào)查。經(jīng)過開展問卷調(diào)查的方式，廣泛收集各方面的意見和建議，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能。工會要負(fù)責(zé)本局職工的問卷調(diào)查工作，法制部門負(fù)責(zé)地方相關(guān)部門和行政相對人的問卷調(diào)查工作。
2020年4月19日。
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(二)第二階段(6-10月)：組織實施階段。
本階段的主要任務(wù)是：全面組織實施法制建設(shè)、海事業(yè)務(wù)、行政管理、黨群和紀(jì)檢各項工作的規(guī)范管理，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任。主要工作任務(wù)部署如下（具體工作任務(wù)詳見附件，即《寧德海事局“規(guī)范管理年”項目實施計劃表》）：
1.加強(qiáng)法制建設(shè)。推進(jìn)海事政務(wù)公開，加強(qiáng)海事行政許可工作的監(jiān)督管理，嚴(yán)格按照《海事行政許可條件規(guī)定》和《交通行政許可實施程序規(guī)定》實施許可，進(jìn)一步完善海事行政許可“受理、審核、批準(zhǔn)”三分離制度，修訂《寧德海事局政務(wù)公開指南》；落實規(guī)范性文件評估制度，對現(xiàn)有規(guī)范性文件進(jìn)行一次全面清理，并就是否繼續(xù)執(zhí)行、修改和廢止提出具體意見；制定海事處兼職法制員管理辦法，確立兼職法制員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流制度，提升兼職法制員依法監(jiān)督能力，提高執(zhí)法監(jiān)督工作質(zhì)量。
2020年4月19日。
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案責(zé)任追究率。
3.規(guī)范巡航管理。修訂《寧德海事局巡航管理制度（試行）》，加強(qiáng)對重點(diǎn)水域、重點(diǎn)時段、重點(diǎn)船舶的監(jiān)督檢查，從制度上保證巡航工作落到實處；進(jìn)一步規(guī)范《巡航工作記錄》，并將巡查中發(fā)現(xiàn)的問題和搜集到的重要航行安全信息及時反饋動態(tài)監(jiān)管部門和相關(guān)部門。
4.加強(qiáng)搜救值班。組織有關(guān)人員對《寧德市海上搜救應(yīng)急預(yù)案》和《寧德海域船舶溢油應(yīng)急計劃》（修訂稿）進(jìn)行修訂；嚴(yán)格執(zhí)行水上交通險情報警電話首接負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化值班員的責(zé)任意識，嚴(yán)格交接班制度，未完成交班工作的不得擅自離崗。
5.規(guī)范海事調(diào)查。按照法律、法規(guī)、規(guī)章及上級規(guī)范性文件的規(guī)定，認(rèn)真開展調(diào)查取證，科學(xué)分析事故原因，判明責(zé)任，嚴(yán)格按時限結(jié)案，努力提高事故處理質(zhì)量，并加強(qiáng)對事故責(zé)任人的行政處罰，對事故有關(guān)單位提出安全管理和改進(jìn)建議。
6.加強(qiáng)水工監(jiān)管。針對具體項目特點(diǎn)和作業(yè)區(qū)域通航安全要求，認(rèn)真制定“水工”現(xiàn)場監(jiān)管計劃，發(fā)現(xiàn)存在未落實安全管理要求、不合乎通航安全規(guī)定等安全隱患的施工作業(yè)，及時發(fā)出整改通知書或海事建議書，并跟蹤整改措施的落實情況；規(guī)范水工現(xiàn)場監(jiān)管相關(guān)記錄和資料收集、整理和歸檔，對“水工”作業(yè)中存在的違法行為，嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行行政處罰。
2020年4月19日。
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船舶安全檢查通知書的填寫，定時檢查船舶安檢檔案，保證安檢報告書中缺陷描述和缺陷處理的準(zhǔn)確性，確保歸檔資料齊全；加強(qiáng)對未經(jīng)過附加檢驗重點(diǎn)治理船舶和重點(diǎn)跟蹤船舶的安全檢查，及時上報黑名單船舶。
8.完善行政審批。修訂《寧德海事局政務(wù)中心工作手冊》，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，落實“首問負(fù)責(zé)制”、“一次性告知制”、“否定報備制”；建立《靜態(tài)審批與動態(tài)監(jiān)管內(nèi)部運(yùn)行程序》，做到行政審批與現(xiàn)場監(jiān)督的動靜有效結(jié)合；進(jìn)一步推行行政提速，優(yōu)化《審批、審核項目承辦人員及辦結(jié)時限表》，完善海事行政審批、確認(rèn)、報備項目的內(nèi)部工作臺帳。
9.加強(qiáng)船舶登記。對照船舶登記工作流程，對申請材料、證書制作、數(shù)據(jù)錄入、印章使用、防偽標(biāo)記、辦結(jié)期限等開展自查工作，健全和完善《船舶登記空白證書管理臺帳》、《登記受理臺帳》、《外來船舶檔案臺帳》等船舶登記相關(guān)臺帳；建立《船舶登記受理、審查制度》，進(jìn)一步規(guī)范對船舶登記申請主體、各種船舶登記項目等申請材料的審查認(rèn)定；健全船舶登記檔案管理制度，進(jìn)一步規(guī)范船舶檔案的整理、歸檔、保管、調(diào)閱等程序，確保船舶登記檔案的安全和保密。
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。的要求，把住船舶航行的第一道安全關(guān)。
11.規(guī)范船員管理。有效運(yùn)行船員管理體系，完善轄區(qū)船員個人信息庫，建立轄區(qū)船員誠信管理制度，并加強(qiáng)跟蹤管理；完善船員管理機(jī)制，根據(jù)動靜業(yè)務(wù)分離的原則，落實執(zhí)法模式改革的要求，結(jié)合行政許可法的實施，完善船員管理隊伍建設(shè)，建立適合我局轄區(qū)的船員管理工作機(jī)制。
12.落實統(tǒng)計制度。制訂《寧德海事局業(yè)務(wù)統(tǒng)計報表工作制度》，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的及時、準(zhǔn)確、完整性；定期開展統(tǒng)計分析，進(jìn)一步完善各海事處統(tǒng)計資料基礎(chǔ)臺帳和做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析；建立各項業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的維護(hù)整理制度，確保各項船舶統(tǒng)計數(shù)據(jù)和的真實性和準(zhǔn)確性。
13.構(gòu)建信息化安全網(wǎng)絡(luò)。調(diào)整信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，形成信息化建設(shè)和管理良性互動工作機(jī)制；建立健全計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)使用、管理和維護(hù)等規(guī)章制度，實現(xiàn)內(nèi)、外網(wǎng)物理隔斷，保證計算機(jī)不在內(nèi)、外網(wǎng)上混用，明確獎懲措施，營造一個安全通暢的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境；同時，培養(yǎng)一批信息化專業(yè)人才、培訓(xùn)一支信息化運(yùn)用人才，堅持計算機(jī)知識全員培訓(xùn)制，特別是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、帶頭用，逐步建立和完善計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全管理和運(yùn)行體系。
2020年4月19日。
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程序，暢通運(yùn)行機(jī)制，及時總結(jié)和評估監(jiān)管模式改革運(yùn)行情況，制定相應(yīng)配套措施。
15.加強(qiáng)人事管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家人事勞資政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的指標(biāo)控制工資總額，規(guī)范津貼發(fā)放行為；建立健全人事勞資管理各項規(guī)章制度，形成包括工資管理、教育培訓(xùn)、職稱管理、勞動考勤管理等相配套的人事勞資管理制度體系，逐步實現(xiàn)人事勞資管理工作制度化和規(guī)范化。
16.清查固定資產(chǎn)。認(rèn)真落實固定資產(chǎn)管理制度，進(jìn)一步建立健全固定資產(chǎn)檔案和卡片，編制固定資產(chǎn)目錄，對固定資產(chǎn)進(jìn)行分類編號管理；完善固定資產(chǎn)、辦公用品購置計劃，規(guī)范固定資產(chǎn)、車輛、辦公用品的采購、驗收、保管、登記及維修程序，對于控制購買的物品，必須按照關(guān)于控制社會購買力的規(guī)定辦理；加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的定期（每半年一次）清查盤點(diǎn)工作，查明固定資產(chǎn)的實有數(shù)與賬面數(shù)是否一致，固定資產(chǎn)的保管、使用、維修等情況是否正常，及時編制固定資產(chǎn)清查報告，對清查中發(fā)現(xiàn)的問題提出處理意見并及時處理，確保賬、卡、物三相符，防止國有資產(chǎn)的流失，逐步實現(xiàn)資產(chǎn)管理的日?；?、規(guī)范化、制度化。
2020年4月19日。
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技進(jìn)步和提高檔案工作者素質(zhì)的軌道上來，加快檔案人才的培養(yǎng)和教育，提高全局檔案工作人員的整體素質(zhì)，迎接部局年底組織的二級檔案驗收。
18.加強(qiáng)財務(wù)管理。制定和完善固定資產(chǎn)購置、維修申請、政府采購、合同簽訂、預(yù)算決算管理及報銷手續(xù)等方面的財務(wù)管理制度；規(guī)范經(jīng)費(fèi)請用范圍、請用表格填寫以及經(jīng)費(fèi)請用審批手續(xù)和工作程序，并明確經(jīng)費(fèi)審批事項中各級部門審批權(quán)限、集體審批職權(quán)和授權(quán)批準(zhǔn)范圍及權(quán)限等；進(jìn)一步完善港作船的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍以及免征條件；完善巡邏艇加油申請、耗油考核以及申報等請示制度。
19.加強(qiáng)“三產(chǎn)”管理。加強(qiáng)對科協(xié)活動的管理和監(jiān)督,建立相關(guān)科協(xié)管理檔案，提高運(yùn)作的透明度。在業(yè)務(wù)活動中必須簽訂規(guī)范的技術(shù)服務(wù)合同，遵循《合同法》中關(guān)于平等、自愿、公平、誠信、守法的原則，使用國家及上級專門印制的技術(shù)類合同范文，并履行規(guī)定的報批及審核手續(xù)。要完善科協(xié)業(yè)務(wù)收入管理,做好會計核算，加強(qiáng)支出控制與使用,正確計算成本和盈虧，合理分配經(jīng)營利潤，以保證職工收入提高和科協(xié)產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
20.規(guī)范基建管理。嚴(yán)格執(zhí)行海事系統(tǒng)基本建設(shè)管理辦法，進(jìn)一步落實基建項目管理負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)項目的前期立項、工可、設(shè)計研究，完善在建工程施工圖設(shè)計、審查、招投標(biāo)、施工合同簽訂、施工隊伍進(jìn)場及施工過程的管理，加強(qiáng)對基建項目的監(jiān)督檢查力度，確保按期完成項目施工任務(wù)和工程質(zhì)量。
2020年4月19日。
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21.加強(qiáng)行政督查工作。把行政督查與法制督查、紀(jì)檢督查、業(yè)務(wù)督查和專項工作督查相結(jié)合，采用定期督查和不定期督查的方式，保證各項工作落到實處。重點(diǎn)督查年初全局工作會議的各項部署、各種專項工作開展情況、目標(biāo)任務(wù)管理落實情況、各項業(yè)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺帳建立情況、機(jī)關(guān)與基層工作銜接情況等。
22.加強(qiáng)隊伍建設(shè)。要以開展建立學(xué)習(xí)型組織活動為契機(jī)，加強(qiáng)現(xiàn)代管理知識和相關(guān)理論知識學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章作為黨委中心組和加強(qiáng)職工教育的重要內(nèi)容，開展有針對性的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部職工自覺學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，創(chuàng)新觀念、開拓思路，不斷提高干部職工思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理能力和服務(wù)水平。
23.加強(qiáng)制度建設(shè)。要結(jié)合今年我局“總支”改“黨委”后的各項規(guī)章制度建設(shè)，使各項工作有章可循，著眼于未來發(fā)展和長效管理的需要，進(jìn)一步清理、修改和完善黨內(nèi)管理規(guī)章制度，著力提高各項制度和工作的規(guī)范統(tǒng)一性、有章可循性,使黨內(nèi)各項制度得到有效落實。
本階段的主要任務(wù)是：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，推動“規(guī)范管理年”活動深入開展。要深刻理解“實踐、認(rèn)識，再實踐、再認(rèn)識”辯證關(guān)系，認(rèn)真總結(jié)和固化已取得的成功經(jīng)驗，突出特點(diǎn)和特色，為促進(jìn)下一階段“規(guī)范管理年”活動向縱深發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
2020年4月19日。
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六、相關(guān)工作要求。
(一)轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識。部局提出開展“規(guī)范管理年”活動，福建局也出臺具體的實施意見，這是為規(guī)范海事系統(tǒng)的內(nèi)部管理，真正落實水上安全監(jiān)督管理的重要舉措。當(dāng)前，我局的基礎(chǔ)工作與“三精兩關(guān)鍵”的要求還有不少差距，我們要從基礎(chǔ)相對薄弱這個實際出發(fā)，正視工作中存在的客觀問題，端正工作指導(dǎo)思想，深刻認(rèn)識開展“規(guī)范管理年”的重要性，找準(zhǔn)工作落實的結(jié)合點(diǎn)，正確處理全面抓與重點(diǎn)抓、抓眼前與抓長遠(yuǎn)的關(guān)系，貫徹上級要求與制定本單位抓落實的具體措施和辦法的關(guān)系，樹立注重規(guī)范管理的思想。要以建章立制、理順關(guān)系、完善機(jī)制、整合資源、提高效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，全面提升海事綜合管理水平。
2020年4月19日。
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實，推進(jìn)“規(guī)范管理年”活動順利開展，確保“規(guī)范管理年”活動取得實效。
(三)找準(zhǔn)問題，注重實效。各單位各部門要按照“立、改、廢”的要求，及時建立、完善和清理現(xiàn)有的各項規(guī)章制度，保證各項制度具備良好的可操作性，確保每項工作有章可循。要經(jīng)過開展問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見函、召開座談會等形式，廣泛向本局系統(tǒng)干部職工、相關(guān)單位和管理相對人征求意見，認(rèn)真聽取大家對海事管理工作的評價和建議，進(jìn)一步查找海事管理工作的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。要緊緊圍繞海事中心工作，緊密結(jié)合工作實際，把重點(diǎn)放在解決問題、強(qiáng)化監(jiān)管、提升能力、促進(jìn)服務(wù)上，確保活動不流于形式，不走過場。
（四）統(tǒng)籌安排，總結(jié)提高。開展“規(guī)范管理年”活動要緊科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，做到“三個結(jié)合”。即開展活動要與海事日常監(jiān)管工作相結(jié)合，與我局年度目標(biāo)任務(wù)管理考核相結(jié)合，與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相結(jié)合。同時，在活動開展過程中，要突出重點(diǎn)、突出特色，塑造典型，培養(yǎng)典型，善于總結(jié)和固化經(jīng)驗。各單位各部門要以政務(wù)信息的形式及時報送開展規(guī)范管理活動過程中形成的好做法和好經(jīng)驗，并在12月20日前向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送活動年度總結(jié)材料。
附件：寧德海事局規(guī)范管理年項目實施計劃表。
2020年4月19日。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇四
示周的安排：
集體教學(xué)活動是教師的主要基本功，俗話說：教師的真功夫還在課堂上，教學(xué)活動的設(shè)計、組織與評析，能有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長。我們的園本課程是主題為線索的整合課程，所以，我們以年輕教師為主，圍繞“秋天的悄悄話”這一主題，每班進(jìn)行一個集體活動的展示，年輕教師通過教學(xué)活動設(shè)計、試教，年長的教師通過幫助聽課、點(diǎn)評、修改，都能得到自身的成長。同時，教學(xué)活動的精心設(shè)計和充分準(zhǔn)備，又起到了資源共享的作用，使得每個班在這一主題活動開展中都能深入有效，真正得益于幼兒。
主題活動中數(shù)學(xué)活動的整合實踐，是我們在主題活動開展中比較薄弱、困惑的，因此，這次的展示，我們將重點(diǎn)展示數(shù)學(xué)活動，旨在能起到拋磚引玉的效果。
自然角和主題墻的合理安排和藝術(shù)性布置，是上學(xué)期幼兒園主要探索和研究的，所以，中三班的主題墻、中五班的自然角，是作為教學(xué)成果的展示；每日閱讀行動，是本學(xué)期我們實踐的重點(diǎn)，所以，中四班的閱讀活動是作為教學(xué)探索的過程展示；而游戲和自由活動一直以來都是我們注重的環(huán)節(jié)，所以，中一班的表演游戲、中二班的自由活動是作為一種教學(xué)經(jīng)驗的展示。
1．以展示周為契機(jī)，提升教師的專業(yè)技能，促進(jìn)專業(yè)化成長。
2．通過展示，起到交流合作、資源共享的作用，深入開展主題活動，促進(jìn)幼兒和諧健康的發(fā)展。
宗旨：扎根于教學(xué)過程的實踐探索。
立足于幼兒全面和諧的發(fā)展。
安排：
星期一：集體活動《有趣的葉子》、表演游戲。
星期二：集體活動《云彩和風(fēng)兒》、自由活動。
星期三：集體活動《摘果子》、主題墻。
星期四：集體活動《果子豐收了》、自然角。
星期五：集體活動《小樹葉》、每日閱讀行動。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇五
中小學(xué)課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生的.全面發(fā)展和健康成長。
以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成本x縣文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
從今年秋季開始，各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量，健全課外、社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)上，全面實施課外文體活動工程，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生能夠至少掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長（體藝“2+1項目”），以進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
1、以人為本，全面發(fā)展和終身體育的原則。
實施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。
2、深化課改，激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。
實施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”，學(xué)生是主體，要按照新課改的要求，積極貫徹新的教育理念，全面推進(jìn)引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性，通過活動的參與和磨練，長見識、得樂趣，從而掌握運(yùn)動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則。
推進(jìn)課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”，就是張揚(yáng)個性，發(fā)展特長；就是進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有x特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
4、教學(xué)相長，師生同步發(fā)展原則。
實施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”，要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學(xué)相長，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則。
實施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”，需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間，合理配置體育、藝術(shù)教育資源；要遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律，把體藝育人與校園建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來，讓每一項經(jīng)費(fèi)投入，每一項活動安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生安全周到的關(guān)懷。
全縣所有中、小學(xué)校。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性。
開展“課外文體活動工程”，是我縣當(dāng)前和今后一個時期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容和操作載體，是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”。
各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2＋1項目”實驗工作的通知》，不斷充實豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，更新觀念，增強(qiáng)開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。
各學(xué)校要充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛好、周邊居民的喜好等因素，因地制宜地開展活動，善于引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生樂意參加課外文體活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
（二）精細(xì)準(zhǔn)備，整合資源，確?！罢n外文體活動工程”有序?qū)嵤?BR> 1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。
一是各學(xué)校要把實施“課外文體活動工程”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。要嚴(yán)格執(zhí)行浙江省新課程的教學(xué)計劃，開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程，并盡力安排專職教師，嚴(yán)禁教師擠占音體美勞和綜合實踐活動課時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。
二是各校在教育教學(xué)過程中，要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，對課程目標(biāo)進(jìn)行整合，把課程目標(biāo)改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使“課外文體活動工程”的指標(biāo)落到實處。
三是各校要引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，切實保證中小學(xué)生每天要有1小時的體育活動時間，特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時間（其中中學(xué)每天25分鐘，小學(xué)每天30分鐘）。各學(xué)校要堅持每年舉辦一次全校體育運(yùn)動會（或體育節(jié)），每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，開展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動。
2、排好“第二課程活動表”。
各學(xué)校要排好“第二課程活動表”，為學(xué)生拓展各類智能和技能營造良好的時空環(huán)境；要建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組（如各類“運(yùn)動俱樂部”、“健身協(xié)會”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團(tuán)”、“校運(yùn)動隊”、“藝術(shù)團(tuán)（隊）”等等），組織學(xué)生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容（學(xué)生選擇的體育項目主要是室外活動項目）；要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。
3、加強(qiáng)體育、藝術(shù)師資隊伍培養(yǎng)。
各學(xué)校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度的同時，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學(xué)用三年時間，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體（心理）興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“課外文體活動工程”對教師教學(xué)技能的較高要求。
4、加強(qiáng)體育、藝術(shù)設(shè)施配備。
x一中、x二中、三中集團(tuán)學(xué)校、民族中學(xué)、實驗小學(xué)集團(tuán)學(xué)校、齋壇小學(xué)、望松小學(xué)、葉村小學(xué)、樟溪小學(xué)、新興小學(xué)、赤壽小學(xué)等學(xué)校，要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美專用教室等，能滿足學(xué)生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學(xué)校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設(shè)施設(shè)備。同時，各校要充分利用科技、文化、團(tuán)縣委等單位及社區(qū)的體藝場館、器材資源，開展體育、藝術(shù)教育活動。
1、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作，由學(xué)校組織認(rèn)定。
每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“學(xué)生課外文體活動素質(zhì)”測評與認(rèn)定小組，根據(jù)教育部制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》（簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”），由學(xué)校統(tǒng)一安排時間進(jìn)行測評與認(rèn)定，并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》，高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評價》檔案中。測評與認(rèn)定工作由校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生積極參與，允許復(fù)評，努力達(dá)標(biāo)。
2、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作，不分年級、時間、項目，由學(xué)生自主申請后安排認(rèn)定，鼓勵學(xué)生選擇每個項目。
認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。全縣小學(xué)三、四、五年級，初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作，學(xué)生獲得項目認(rèn)定后記入《學(xué)生成長記錄袋》中。
3、“課外文體活動工程”2+1項目的測評雖然以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。
4、凡教育部《標(biāo)準(zhǔn)》中沒有列入的項目，可由學(xué)校根據(jù)本校實際情況，參考相似或相關(guān)項目的技能標(biāo)準(zhǔn)，加以考評認(rèn)定。
1、為加強(qiáng)對課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落到實處，縣教育局成立全縣中小學(xué)課外文體活動工程示范區(qū)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評估工作。各中小學(xué)要相應(yīng)建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處組織班主任和專業(yè)教師具體負(fù)責(zé)實施，要做到分工明確、責(zé)任到人。
2、各學(xué)校要根據(jù)自身的特點(diǎn)，制定具體、詳盡的實施計劃和管理辦法，把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質(zhì)教育的新平臺，積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。各校“課外文體活動工程”實施方案請于今年3月10日前上報縣教育局普教科。（實施方案交紙質(zhì)文稿和電子稿各一份，紙質(zhì)文稿加蓋學(xué)校公章）。
3、縣教育局將定期對學(xué)?！罢n外文體活動工程”實施情況進(jìn)行督查，及時總結(jié)各校的典型經(jīng)驗，對開展此項工程成績突出的學(xué)校和個人予以表彰。其中，各省（市）體育傳統(tǒng)項目學(xué)校及體育特色學(xué)?！暗诙n堂”活動學(xué)生參與率要達(dá)95%以上（其他學(xué)校“第二課堂”的參與率力爭達(dá)到85%以上），每年學(xué)生參加“體育藝術(shù)2+1項目測評”的測試率達(dá)100%。各校在實踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗，請及時與縣教育局普教科聯(lián)系。
4、建立評比表彰制度?？h教育局開展中小學(xué)課外文體活動工程示范校和先進(jìn)個人評比活動并予表彰，各校也要開展相應(yīng)的考核和評比表彰活動。
5、縣教育局將根據(jù)《x縣中小學(xué)生課外文體活動工程示范校評估細(xì)則》進(jìn)行縣級示范校評選。
6、結(jié)合課外文體活動的開展，積極做好課題研究工作。要注重校本教研工作，把學(xué)校的研究項目與本?；顒娱_展結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師積極參與實驗研究，不斷推動活動的深入開展。
7、學(xué)校要落實相應(yīng)的體藝經(jīng)費(fèi)，大力改善體育、藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備，提高全體教師尤其是班主任和有關(guān)指導(dǎo)教師文體活動的組織和指導(dǎo)水平，確保學(xué)校文體活動的正常開展。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇六
為適應(yīng)時代的發(fā)展，全面提升教師的綜合素質(zhì)，積極貫徹落實晉中市教育局《關(guān)于開展晉中市教師教學(xué)技能大練兵活動》視屏?xí)h的精神，進(jìn)一步夯實教師教學(xué)基本功、提高教師業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，決定從20xx年11月20號開始在全校開展教師教學(xué)技能大練兵活動。
以《晉中市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩，以《晉中市教育局關(guān)于教師教學(xué)技能大練兵活動方案》為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高全體教師書寫技巧，讀寫水平，課件制作技能，課堂教學(xué)、觀課議課評課能力為目的，加強(qiáng)崗位練兵。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，層層落實，使人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質(zhì)，為提高教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校教育教學(xué)整體改革的深化打好基礎(chǔ)。以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。
成立教學(xué)技能大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)對大練兵工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)：
組 長：楊建林
副組長：魏瑞宏 楊潤兔
成 員：李經(jīng)緯 劉曉偉 斌吳文新 王靜張錦鋒
全員性原則：凡是我校在職教師都要參加練兵活動
校本性原則：立足校本，多研整合，以研促練。
常態(tài)性原則： 把大練兵融入到教學(xué)常規(guī)工作中，落實在常規(guī)工作的每個環(huán)節(jié)，使之成為教師日常工作中的常態(tài)行為。
實效性原則：目標(biāo)明確，任務(wù)分明，要求具體，扎實有效。、以校為本 全員參與。
中小學(xué)、幼兒園所有在職教師。
通過教學(xué)技能大練兵活動，使我校全體教師教學(xué)技能在原有的基礎(chǔ)上得到一個飛躍性的提升：
通過“讀”的練兵，能達(dá)到（1）用普通話交流。（2）用普通話正確、流利、有感情的朗讀作品。（3）把握作品的基調(diào)，掌握呼吸、停頓、語速、吐字、語調(diào)等朗讀的技巧。
通過“寫”的練兵，能達(dá)到（1）掌握漢語常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)。（2）寫字（板書）做到正確規(guī)范、筆畫清楚、熟練有力、勻稱美觀、行款整齊、藝術(shù)性強(qiáng)。
通過“作”的練兵，能做到（1）、能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作科學(xué)、合理、精美地課件（2）、能嫻熟地掌握交互式多媒體的操作程序和使用方法，能熟練地調(diào)用相關(guān)資源。
通過“說”的練兵，能做到（1）針對教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際的、詳細(xì)、條例地談出自己的教學(xué)設(shè)計及理論依據(jù)，說出教什么，怎樣教，為什么要這樣教。（2）說教材，說教法，說學(xué)法，說教學(xué)程序，說反思。
通過“教”的練兵，能達(dá)到（1）課堂教學(xué)要符合各學(xué)科在新課程理念下，“三步導(dǎo)學(xué)”引領(lǐng)下一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)。（2）課堂教學(xué)是學(xué)生自主的課堂，生本的課堂。
通過“評”的練兵，能在觀課的基礎(chǔ)上，針對教學(xué)目標(biāo)，任務(wù)呈現(xiàn)，教學(xué)中的每個環(huán)節(jié)，課堂的預(yù)設(shè)、生成，師生的活動，學(xué)生的主體，課堂評價等方面理論聯(lián)系實際地，深入淺出地進(jìn)行分析、評價。
教學(xué)基本功達(dá)到“五化”，即課堂教學(xué)有效化，說課、評課內(nèi)涵化，教育理念清晰化，課程標(biāo)準(zhǔn)明確化、教學(xué)語言標(biāo)準(zhǔn)、生動化，“兩字”書寫規(guī)范化、課件制作實用化。
1、宣傳發(fā)動。
20xx年11月22日，學(xué)校召開崗位練兵活動教職工動員大會，傳達(dá)晉中市教育局《關(guān)于開展晉中市教師教學(xué)技能大練兵活動》視屏?xí)h的精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，廣泛宣傳，全面動員，營造大練兵活動的氛圍。
2、通方案，定計劃。
20xx年11月22日至20xx年11月30號召開全體教師新一輪練兵動員會，學(xué)習(xí)貫徹《東趙中心校教師教學(xué)技能大練兵活動方案》，每位教師以中心校方案為準(zhǔn)繩，擬訂詳盡的自我練兵計劃、自我練兵目標(biāo)，使練兵活動做到有計劃，有目標(biāo)，有落實。
3、自主練兵養(yǎng)習(xí)慣。
每位教師要根據(jù)學(xué)校計劃擬定個人練兵計劃，把自主練兵成為日常學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的環(huán)節(jié)：每天描摹一張書法作品，每天讀一段美文，每天精心備一節(jié)課、每天寫一篇教學(xué)隨筆或反思，每周做一套實用、精美的課件。每位教師要明確目標(biāo)，通過理論學(xué)習(xí)、自主練習(xí)、課堂實踐、撰寫教學(xué)反思，把練兵活動貫徹整個教學(xué)活動全過程。
4、常規(guī)練兵促提升。
（1）把“寫”的練兵與日常書寫教學(xué)設(shè)計、板書、作學(xué)習(xí)筆記等結(jié)合起來，讓每位教師樹立“提筆就是練字時”的意識。
（2）把“讀”的練兵與常規(guī)教研中的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、例會前的美文誦讀、道德教堂、成長的故事，課堂教學(xué)中的范讀、規(guī)范表達(dá)結(jié)合起來。
能和技巧，強(qiáng)化“說”的能力，提升“教”的水平，豐厚“評”的底蘊(yùn)。
（4）把“六項技能”的練兵與“聯(lián)片教研”“網(wǎng)絡(luò)教研”“校本教研”“常規(guī)教研”結(jié)合起來，多渠道練兵，多角度強(qiáng)化，多層次交流，多平臺展示。
（5）把“六項技能”的練兵與“創(chuàng)建書香校園，豐富校園文化”結(jié)合起來，讓校園洋溢著最美的語言，展示著最規(guī)范的中國字。
5、專家引領(lǐng)助成長
為了有效提高我校教師的“六項技能”水平，我校計劃在新學(xué)年聘請有關(guān)書法專家、普通話專家、教育教學(xué)專家、課件制作指導(dǎo)專家定時為全體教師進(jìn)行分類指導(dǎo)，使專家的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)，成為教師大練兵的助推劑，使全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
6、匯報展示強(qiáng)素質(zhì)：
學(xué)校要為全體教師搭建展示交流的平臺，如：每周一次板書匯報展示，每周一次誦讀展示，每月一次“說、講、評”活動展示，每月一次課件制作展示。展示的形式可以以年級、以學(xué)科、以教研組、以年級組、以聯(lián)片區(qū)等多種形式進(jìn)行，通過多種形式的展示活動，使大家能夠互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，整體強(qiáng)化團(tuán)隊素質(zhì)。同時也努力使展示活動制度化、常規(guī)化、常態(tài)化。
7、技能競賽展風(fēng)采
（1）把常規(guī)練兵和單項競賽相結(jié)合，周周有小賽。
（2） 把常規(guī)練兵和小型競賽相結(jié)合，月月有專項賽。
（3）把聯(lián)片教研和技能競賽相結(jié)合，以片區(qū)為平臺，進(jìn)行攜手聯(lián)賽。
（4）把專業(yè)技術(shù)考核和技能競賽相結(jié)合，每學(xué)期組織全方位的一次大型競賽。我校將嚴(yán)格按照教育局1:2:1的比例，將此次大練兵活動情況分成優(yōu)秀、良好、一般三個等次，表彰在大練兵中表現(xiàn)突出的教師，作為評模評優(yōu)、爭先創(chuàng)優(yōu)、晉升職稱、推薦各類能手、骨干和推選為市級先進(jìn)個人的重要依據(jù)并推薦參加上一級主管部門組織的大練兵展示活動。
在以往工作制度的基礎(chǔ)上，完善活動專項制度。
“每日一練”的自修制度：教師堅持課余練習(xí)，并把教學(xué)基本功訓(xùn)練與日常教學(xué)結(jié)合起來。
“每周一講”的學(xué)習(xí)制度：每周圍繞一項技能組織一次教師集體培訓(xùn)，教給科學(xué)的練習(xí)方法。
“每月一評”的檢查制度：考評小組對教師基本功訓(xùn)練情況及時檢查，教導(dǎo)處、教研室兩部門做好活動記錄，做好基礎(chǔ)材料整理。
“學(xué)期一賽”的評比制度，每學(xué)期學(xué)校圍繞六項技能，分別組織競賽活
（一）學(xué)校將為教學(xué)技能大練兵活動提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障，確保此項工作不走過程，抓出成效。
（二）利用我校網(wǎng)站、各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)工作室、宣傳欄、版面等媒介，適時宣傳報道我校大練兵的信息，及時總結(jié)推廣大練兵的經(jīng)驗及成果，提供學(xué)習(xí)交流平臺，達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的。
（三）在大練兵中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、集體予以物質(zhì)上的獎勵。
20xx、11.2
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇七
為了深入開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)實踐活動，為了更有效地幫助新教師發(fā)現(xiàn)并解決在課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的各類問題，激發(fā)教師們教學(xué)研究的熱情，充分展現(xiàn)教師們的教學(xué)智慧，特組織開展本次“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”評比活動。
組長：z。
組員：教科室成員、教務(wù)處成員、教研組長。
理科：z（組長）z（聽評學(xué)科：數(shù)學(xué)、科學(xué)）。
文科：一組：z（組長）z老師（聽評學(xué)科：語文、英語）。
二組：z（組長）z（聽評學(xué)科：歷史與社會、思品、音體美）。
3、聽評小組成員需按時到崗，組長負(fù)責(zé)召集、下發(fā)評價表、收齊評價表，最后上交至z主任處。
4、活動結(jié)束將評出若干名優(yōu)勝者，給予獎勵。
本周（第16周）是預(yù)備周，第17、18、19周（12月24號-1月12號）為主是本次活動實施時間；各教研組務(wù)必在本周進(jìn)行動員，及時上報參賽表，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，教師上課時間要考慮和本組教研會議時間匹配，以便及時評課。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇八
促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng);著眼于學(xué)生整個初中階段的健康發(fā)展;同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。
初三化學(xué)教師
通過在初三年級學(xué)生中宣傳、動員，自愿報名，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員名單。
1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談自己的初中規(guī)劃和近期打算，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。
2、小組每周集中一次，指導(dǎo)教師布置活動內(nèi)容，師生一起交流學(xué)習(xí)心得，討論共同感興趣的問題。
3、組織學(xué)生利用化學(xué)知識積極參加社會服務(wù)，開展環(huán)保教育工作。，加強(qiáng)學(xué)生的實驗技能和實驗分析能力。
4、開展課外化學(xué)興趣小實驗，鼓勵學(xué)生敢于動手、勇于探究，初步接近和揭秘化學(xué)實驗的神秘感，以激發(fā)學(xué)生跟大的學(xué)習(xí)興趣。
周二下午課外活動
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇九
今年5月下旬起，各部門要組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和我局規(guī)范語言文字的相關(guān)制度，并做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄。同時，在局宣傳欄張貼宣傳《國家通用語言文字法》及推廣普通話方面的標(biāo)語、宣傳畫。今年9月份的第三周，是第九屆全國推廣普通話宣傳周。屆時，全局上下要采取標(biāo)語、板報、詩歌朗誦比賽等各種形式，廣泛開展宣傳活動。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十
各科室要對所有上墻的制度、標(biāo)牌、宣傳板報，工作職責(zé)牌、工作牌、人員去向牌以及印章的規(guī)范用字情況進(jìn)行檢查，對繁體字、異體字、錯別字等不規(guī)范用字，限于5月底以前全部改正；公文的起草、審核要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕不規(guī)范用字出現(xiàn)在公文上。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十一
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的講規(guī)范守紀(jì)律活動方案，歡迎大家分享。
通過這次班會，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。
抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學(xué)生的`文明品格。
1、主持人引入
主持甲：同學(xué)們老師們，大家好，“講規(guī)范，守紀(jì)律主題班會”就要開始了。
主持乙：甲，這次主題班會內(nèi)容是什么呢？
主持甲：這次的主題班會是一個有關(guān)行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎？
主持乙：當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。
主持甲：那么我相信你對行為規(guī)范一定相當(dāng)了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。
主持乙：好主意。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù)，到班會最后，讓我們看看誰是冠軍。
行為規(guī)范知識競賽題
（一）、簡答題
1、行為規(guī)范共分四大部分？
2、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做？
3、我校的校風(fēng)是什么？
4、我校的學(xué)風(fēng)是什么？
5、我校的教風(fēng)是什么？
6、說出五種文明用語
7、降國旗，奏唱國歌的時候，我們應(yīng)該怎樣，老師應(yīng)該怎樣？
（二）、判斷題
1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（f）
2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（t）
3、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要及時補(bǔ)辦。（t）
4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（f）
5、我們可以在操場上騎車。（f）
6、參加各種活動時，要準(zhǔn)時，不能吃零食。（t）
7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。（t）
8、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（f）
（三）、自由發(fā)言
請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。
（四）、討論題
2、總結(jié)
主持乙：飛速發(fā)展的世界，作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。
主持甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準(zhǔn)則，善于把握好自己的前行方向。因此，學(xué)習(xí)好實踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。
主持乙：最后，引用列寧的一句名言作為結(jié)束語，請大家共勉：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始。”
主持人：行為規(guī)范主題班會到此結(jié)束。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十二
以貫徹落實《國家通用語言文字法》為核心，以省、神農(nóng)架林區(qū)語言文字工作精神為指導(dǎo)，以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識和水平為目的，扎實做好我校語言文字規(guī)范化的工作，努力提高我校語言文字工作管理水平，規(guī)范化水平，進(jìn)一步推動語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十三
根據(jù)《關(guān)于做好文明單位規(guī)范使用語言文字工作的通知》要求，我局為了貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，落實教育部、國家語委《關(guān)于開展城市語言文字工作評估的通知》（教育用[20xx]3號）及教育廳、自治區(qū)語委《關(guān)于開展二類城市語言文字工作評估的'通知》（桂語[20xx]7號）要求，加強(qiáng)我局語言文字應(yīng)用水平，迎接我市今年10月份國家二類城市語言文字工作評估，我局從即日起開展“推廣普通話及規(guī)范文字使用”工作，具體內(nèi)容如下：
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十四
人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷。
教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼。
竇燕山有義方教五子名俱揚(yáng)養(yǎng)不教父之過。
教不嚴(yán)師之惰。
4---6年級：《聞官軍收河南河北》（唐.杜甫）。
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十五
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校行為，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)和集體活動各方面行為習(xí)慣，增強(qiáng)班級凝聚力，形成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，積極向上的.校園風(fēng)貌，我校在開學(xué)第一周進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，具體要求如下：
一、學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練內(nèi)容：
1、個人習(xí)慣：穿戴整齊、正確佩戴紅領(lǐng)巾、個人衛(wèi)生整潔，環(huán)境衛(wèi)生整理;作息時間、入校時間、課間活動等。
2、課堂習(xí)慣：師生問好、坐姿、舉手、站姿、進(jìn)出教室、敬禮、唱國歌;讀書和寫字的正確姿態(tài);桌凳對齊;書包整理。
3、安全教育：疏散演練規(guī)范有序;進(jìn)行防火、防觸電、惡劣天氣、交通等各方面的`安全教育，班內(nèi)進(jìn)行疏散演練。
4、文明禮儀教育。(與老師、長輩、同學(xué)、文明乘車等)。
5、體育常規(guī)習(xí)慣：基本動作部分(稍息、立正、向前左右看齊、向左右后轉(zhuǎn)、報數(shù)、齊步走、踏步走);集體綜合部分(集合、解散、綜合匯報);體選拔;升旗程序和紀(jì)律;課間操程序和紀(jì)律。
6、語言文字習(xí)慣：推廣普通話、規(guī)范字。
7、活動習(xí)慣：文明上下樓梯;在樓道內(nèi)行走靠右行不喧嘩;開展豐富多彩的課間活動。
8、創(chuàng)建文明城市應(yīng)知應(yīng)會(核心價值觀、小學(xué)生守則等)。
9、三節(jié)三愛(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電)。
二、非班主任教師責(zé)任分工情況。
三、人員組織及訓(xùn)練形式：
四、宣傳報道及注意事項。
1、活動開始前，利用公眾平臺及微信群將訓(xùn)練安排提前公布，告知家長，師生知曉訓(xùn)練內(nèi)容，爭取廣家長的支持和配合，提高引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對困難的毅力和能力，篩查不能參加室外訓(xùn)練的特殊體質(zhì)學(xué)生。
2、學(xué)生穿運(yùn)動鞋和運(yùn)動褲，聽從指揮，注意安全;室外訓(xùn)練以責(zé)任教師為主，班主任在現(xiàn)場輔助;輔助教師課程可合班進(jìn)行。
3、班主任老師根據(jù)德育處布置完善辦工作手冊及其它教育資料;輔助教師認(rèn)真?zhèn)湔n，各思其職，根據(jù)具體要求設(shè)計教育方案，每天留存紙質(zhì)材料和照片，下班后打包壓縮發(fā)至學(xué)校教師群匯報工作。
4、活動期間學(xué)校報道由鄭嵐老師負(fù)責(zé)，各班活動開展過程中留好各方面的影像資料，活動結(jié)束后可分班發(fā)公眾號一次。
五、安全保障。
成立校長為組長，主任及班主任為成員的應(yīng)急處置小組，聯(lián)系好村衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員做醫(yī)療應(yīng)急保障。
六、家長配合。
1、和孩子一起學(xué)習(xí)該方案，了解學(xué)習(xí)和訓(xùn)練要求。
2、督促孩子做好學(xué)習(xí)和訓(xùn)練準(zhǔn)備，如著裝、帶好白開水。
3、教育孩子聽從指揮，注意安全，訓(xùn)練不適要及時告知老師。
4、每天回家及時關(guān)注孩子身體，和孩子交流練習(xí)感受，多鼓勵孩子。
5、如孩子有特殊情況要提前告知老師。
七、訓(xùn)練周作息時間。
上午。
7：40進(jìn)校，衛(wèi)生值日，晨會。
8：009：40室外訓(xùn)練。
10：0010：40輔助教師室內(nèi)學(xué)習(xí)。
10:50----11:30班主任室內(nèi)學(xué)習(xí)、放學(xué)。
下午。
1：45進(jìn)校自習(xí)。
2：003：00輔助教師室內(nèi)學(xué)習(xí)。
3：103：40室外訓(xùn)練。
3：504：20班主任室內(nèi)學(xué)習(xí)、班內(nèi)總結(jié)、放學(xué)。
一年級提前十分鐘放學(xué)，二年級回歸正常作息時間。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十六
6月份以前局辦公室要嚴(yán)格對照自治區(qū)語委《關(guān)于開展二類城市語言文字工作評估的通知》（桂語[20xx]7號）和市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于做好市直機(jī)關(guān)迎接國家二類城市語言文字工作評估的通知》要求，認(rèn)真開展一次檢查工作，將檢查出的問題反饋到各部門及時進(jìn)行整改。6月底將我局規(guī)范語言文字工作情況匯報材料報市直機(jī)關(guān)工委宣傳部。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十七
1．參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2．參賽內(nèi)容：此次根據(jù)學(xué)生年領(lǐng)特點(diǎn)，分學(xué)段制定不同參賽內(nèi)容：低年級分為拼音書寫和古詩書寫兩部分，中年級抄寫《珍珠鳥》片段，高年級抄寫《荷塘月色》片段。
3．參賽要求：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，在規(guī)定時間完成作品。一、二年級使用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。參賽學(xué)生必須使用規(guī)定的硬筆書寫，字跡工整，不能有錯別字、繁體字或添字、漏字；一格一字，標(biāo)點(diǎn)符號也要規(guī)范書寫。參賽作品的卷面應(yīng)整潔，不涂抹、無折皺、不卷曲。
4．比賽意在使全校師生對于書寫的規(guī)范和美觀更加重視，并保持長期關(guān)注，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
教學(xué)規(guī)范月活動方案篇十八
一、活動目的：
通過學(xué)習(xí)，一方面提高學(xué)生對《規(guī)范》的認(rèn)識，另一方面促使學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
一年級全體學(xué)生。
三、考查辦法：
1.學(xué)習(xí)結(jié)束后，各班主任推薦五名優(yōu)秀學(xué)生參與考查活動，另外教導(dǎo)處每班再隨機(jī)抽取五名學(xué)生參與考查活動。
2.每位學(xué)生自主選擇一套試題（10個題目）老師提問，學(xué)生回答。
四、考查時間：
周五下午第三節(jié)課。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每人回答十道題，每題1分，滿分10分。
2.一道題中若分兩小題，則每小題0.5分。
3.若一道題的答案有多種，則答出兩種得0.5分，答出三種或三種以上得1分。
4.一年級學(xué)生答題時若意思對了就可得全分了。
六、設(shè)獎辦法：
按班級總分高低設(shè)優(yōu)勝班級一名。
七、考查人員：zz教師。