最新初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總17篇)

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    心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)自己內(nèi)心的反思和感悟的記錄。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用分析和評(píng)價(jià)的手法,提高文章的深度和廣度。以下是小編為大家精選的幾篇心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享心得。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    在這個(gè)日新月異的時(shí)代,整個(gè)社會(huì)對(duì)公務(wù)員提出了更高的要求,尤其是對(duì)我們年青一代公務(wù)員的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和知識(shí)修養(yǎng)提出了新的更高的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們停留在自我感覺良好,不思進(jìn)取的的狀態(tài),就跟不上上時(shí)代的要求,也就適應(yīng)不了工作的修要?,F(xiàn)在,來(lái)看看以下兩篇范文!
    20xx年4月14日-26日,我有幸參加了20xx年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了xx大報(bào)告、《職業(yè)道德工商禮儀》、《公務(wù)員法講座》、《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展》、《公文寫作》、《工商行政管理概述》、《公平交易執(zhí)法》、《商標(biāo)管理》、《食品安全監(jiān)管》、《消費(fèi)維權(quán)》、《市場(chǎng)管理》、《內(nèi)資企業(yè)登記注冊(cè)》、《廣告管理》、《執(zhí)法辦案》等與實(shí)際工作密切相關(guān)的課程。一周多的培訓(xùn),我收獲頗豐,感慨良多。我對(duì)“學(xué)習(xí)”二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。臺(tái)上老師繪聲繪色的講解,臺(tái)下學(xué)員全神貫注的聽講。老師們生動(dòng)易懂的講解,總讓我豁然開朗?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),總有很多知識(shí)等著去學(xué)習(xí)、去消化、去吸收,只有不斷的學(xué)習(xí),才能緊跟社會(huì)的步伐。學(xué)無(wú)止境,我會(huì)以“空杯”的心態(tài),更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷武裝自身。我對(duì)公務(wù)員有了更深入的理解。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要性、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,必須全方位提高自身的綜合素質(zhì)和能力,在創(chuàng)新中不斷迎接新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一周緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我覺得自己受益匪淺。
    一、明確了公務(wù)員必備的素質(zhì)要求。
    通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,要適應(yīng)公務(wù)員工作,首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。對(duì)待工作,要做到“四勤”,即:腦勤、口勤、手勤、腿勤,要做到“五多”,即:多思、多想、多寫、多練、多問。其次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),填補(bǔ)空白,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)歷,提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)能力?!堵殬I(yè)道德和工商禮儀》和《公務(wù)員法》的課程學(xué)習(xí)讓我明確了工商系統(tǒng)公務(wù)員必備的素質(zhì)修養(yǎng)和法律知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì)要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
    二、深入學(xué)習(xí)了工商行政管理的業(yè)務(wù)知識(shí)。
    由于剛剛步入社會(huì),我對(duì)工商管理的一點(diǎn)點(diǎn)了解只僅僅是從日常生活中感受到的,聽了各業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的講課后,我對(duì)工商職能的認(rèn)識(shí),從感性到理性,從模糊到逐漸清晰,有了質(zhì)的提高。過(guò)去我對(duì)工商管理的認(rèn)識(shí)只停留在打擊投機(jī)倒把、打擊假冒偽劣上,通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到這些只是工商行政管理眾多職能中的一小部分,審核登記、規(guī)范秩序、消費(fèi)維權(quán)等等,工商還在其他許多領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。改革開放三十多年來(lái),社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)逐步從弱小走向強(qiáng)大,市場(chǎng)初創(chuàng)期培育監(jiān)管一體的模式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì),工商行政管理的核心已經(jīng)從培育市場(chǎng)完全轉(zhuǎn)移到市場(chǎng)監(jiān)管,監(jiān)管的方式也由基于職能的依法監(jiān)管逐步上升到信用監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)管上去。當(dāng)前工商監(jiān)管的基本任務(wù)就是通過(guò)信息技術(shù),構(gòu)建全面通聯(lián)的市場(chǎng)主體網(wǎng)絡(luò),實(shí)行信用格式的動(dòng)態(tài)監(jiān)管,積極發(fā)揮職能作用,為市場(chǎng)主體積累無(wú)形資產(chǎn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    三、樹立了終身學(xué)習(xí)的思想意識(shí)。
    在這個(gè)日新月異的時(shí)代,整個(gè)社會(huì)對(duì)公務(wù)員提出了更高的要求,尤其是對(duì)我們年青一代公務(wù)員的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和知識(shí)修養(yǎng)提出了新的更高的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們停留在自我感覺良好,不思進(jìn)取的的狀態(tài),就跟不上上時(shí)代的要求,也就適應(yīng)不了工作的修要。因此,作為一名新進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的年輕人,更要樹立終身學(xué)習(xí)的信念,堅(jiān)持“活到老,學(xué)到老”不斷提高我們的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,使我們能更好地適應(yīng)公務(wù)員的工作,并努力在新的環(huán)境中取得出色的成績(jī)。
    20xx年2月2日-6日,我作為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)20xx年度招考錄用的新公務(wù)員中的一員參加了由農(nóng)二師黨委組織部和農(nóng)二師黨委黨校聯(lián)合舉辦的公務(wù)員出任培訓(xùn)。在為期五天的時(shí)間里,由師黨委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師就《公務(wù)員行為規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、公文寫作等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)、同時(shí)我們又亟需了解的問題為我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
    此次培訓(xùn)一共有58名學(xué)員,都是通過(guò)筆試、面試層層選拔后被錄用的。大家面臨的工作崗位是全新的,使命是光榮而神圣的。在全新的工作環(huán)境中,相對(duì)來(lái)講,我們具備年富力強(qiáng)、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發(fā)展的良好時(shí)機(jī)等優(yōu)勢(shì),這也的確能為我們今后開展工作提供益處。但與此同時(shí),社會(huì)閱歷淺、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決矛盾和問題的能力不夠;因?yàn)槟贻p,世界觀的改造有待于在實(shí)踐中不斷地培育和強(qiáng)化;沒有經(jīng)歷過(guò)艱苦環(huán)境的磨練,艱苦奮斗精神不足。這些差距和不足又需要我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷改進(jìn)。
    5天的培訓(xùn)短暫而緊湊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗多,具體從以下兩點(diǎn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):
    一、初任公務(wù)員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和具體能力。作為一名初任的基層司法干警,必須要不斷提高科學(xué)判斷能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、依法行政能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力和總攬全局能力,從而加強(qiáng)自身的基本素養(yǎng)?;舅仞B(yǎng)主要包括政治、理論、知識(shí)、作風(fēng)、品德和心理等方面,這其中最首當(dāng)其沖的是政治素養(yǎng)。它是我們綜合素養(yǎng)的核心,特別是我們司法行政系統(tǒng)干警更要注重政治素養(yǎng),這是我們從事的工作職能決定的。一切從大局出發(fā),以大局為重。在今后工作中,真正體現(xiàn)執(zhí)法思想、執(zhí)業(yè)理念和工作作風(fēng)等方面的正確政治方向。心理素質(zhì)也尤為重要,在基層司法行政的實(shí)際工作中,會(huì)遇到各種困難和問題,這就要求我們要梳理正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚情操和開闊的心胸,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神,保持樂觀開朗的性格,鑒定自我提高、自我發(fā)展的意識(shí)。
    同時(shí),作為基層司法干警還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)能力、組織群眾工作的能力、洞察問題和解決矛盾的能力、組織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)調(diào)研能力和開拓創(chuàng)新能力。
    二、今后成長(zhǎng)發(fā)展的突進(jìn)。任何個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都缺覺與自身努力、環(huán)境的影響和善于撲捉機(jī)遇等綜合因素,在這些因素中,最根本的是內(nèi)因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中盡快提高自己,我覺得首先要勤于學(xué)習(xí)、善于思考。學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人能力水平的基礎(chǔ),作為學(xué)習(xí)型社會(huì)中成員,更需要不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)政治理論、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)的同時(shí),要加強(qiáng)司法行政業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,要講究科學(xué)的方法。一要突出重點(diǎn),學(xué)以致用。二要帶著問題去學(xué),學(xué)以至深,不斷提高認(rèn)識(shí)問題、解決問題的理論功底。三要學(xué)習(xí)各方面、各領(lǐng)域的知識(shí),不斷豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。四要將所學(xué)的知識(shí)研究透、消化好,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,將別人先進(jìn)的做法和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),在實(shí)際工作中充分展示自己的聰明才智。
    第二要磨練意志,增長(zhǎng)才干。基層工作條件相對(duì)比較艱苦的,作為我們這一批新招錄干警而言,要有經(jīng)受困難和艱苦環(huán)境考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備和不斷戰(zhàn)勝困難的信心與決心,在困難和艱苦環(huán)境中磨練一直,增長(zhǎng)才干。司法行政基層工作是面向團(tuán)場(chǎng)基層職工群眾的,無(wú)論遇到什么困難和問題,我們都要將服務(wù)廣大職工群眾,為二師經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航作為人生價(jià)值的體現(xiàn)和崇高追求。
    第三要嚴(yán)于律己、寬以待人。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,把修身視為安身立命之本。但丁也曾說(shuō)過(guò):“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷”。走上工作崗位后,我們會(huì)面臨各種考驗(yàn),這要求我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),在各種誘惑面前把握好自己。要經(jīng)得起組織和人民群眾的考驗(yàn),同時(shí)要正確好同事間關(guān)系,擺正自己的位置,在大事上講原則,小事上講風(fēng)格。
    總之,作為一名司法行政系統(tǒng)的新任公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民、服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的司法行政人員而努力工作。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    作為一名初任校長(zhǎng),我有幸參與了一次為期兩周的培訓(xùn),對(duì)我而言,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),學(xué)到了很多能夠幫助我擔(dān)任這一職位的知識(shí)和技能。在這篇文章中,我想分享一下我在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的心得體會(huì)。
    第一段:對(duì)職責(zé)的理解與認(rèn)識(shí)。
    首先,參加培訓(xùn)讓我更深入地了解了校長(zhǎng)這一職位的職責(zé)和要求。我認(rèn)識(shí)到,作為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),除了要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和教育理論知識(shí)外,更要有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力和推動(dòng)力。在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,我通過(guò)與其他校長(zhǎng)的交流和分享,了解了他們?cè)谛@管理、人員招聘、課程規(guī)劃和財(cái)務(wù)管理等方面的實(shí)際情況和做法。
    第二段:掌握專業(yè)知識(shí)和技能。
    此外,這次培訓(xùn)還幫助我更加全面地了解了教育管理的相關(guān)法律法規(guī)和政策,包括學(xué)校行政管理、招生錄取、財(cái)務(wù)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等。這些知識(shí)和技能的掌握可以幫助我更好地把握校園的方向和發(fā)展,同時(shí)也能夠更加?jì)故斓靥幚砣粘J聞?wù)和問題。
    第三段:提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
    在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)各種實(shí)際案例的討論和研究,我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于能夠發(fā)揮自己的潛能和獨(dú)特的才能,同時(shí)也要善于把握機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和愿景。這種領(lǐng)導(dǎo)力的提高不僅能夠幫助我更好地處理日常的管理事務(wù),也能夠帶領(lǐng)學(xué)校做到更好的發(fā)展。
    第四段:加強(qiáng)交流合作與學(xué)習(xí)。
    在這次培訓(xùn)中,我也體會(huì)到了交流合作與學(xué)習(xí)的重要性。與其他校長(zhǎng)一起交流和分享,可以從中吸取對(duì)方的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),共同面對(duì)實(shí)際問題和挑戰(zhàn),汲取靈感和動(dòng)力,同時(shí)也能夠建立更加融洽的合作關(guān)系和同行學(xué)習(xí)群體。
    第五段:總結(jié)與啟示。
    綜上所述,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我對(duì)校長(zhǎng)職責(zé)的內(nèi)涵和要求更加清晰明了,對(duì)教育管理法規(guī)的了解更加深入透徹,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的要求也有了更高的認(rèn)識(shí)。相信這些知識(shí)和技能的掌握,會(huì)將更好地幫助我成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),能夠更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。同時(shí),我也希望與更多的校長(zhǎng)和同行一起,建立起更高效、更友好、更緊密的交流與合作,共同推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    8月28-9月4日,我參加了xx省司法行政系統(tǒng)20xx年度第十期警銜晉升培訓(xùn)。這次培訓(xùn)形式新穎、內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),各位老師的講課內(nèi)容精辟,緊貼實(shí)際,分析透徹,對(duì)今后我們的實(shí)際工作很有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。短短一周時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺。下面談幾點(diǎn)我在這次培訓(xùn)中的收獲:
    一是思想受到洗禮。通過(guò)為我們參訓(xùn)的民警講形勢(shì)、講政治、講黨性、講修養(yǎng),點(diǎn)評(píng)時(shí)政、審時(shí)度勢(shì)、旁征博引,讓我知道學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性,使我們進(jìn)一步端正了思想、看清了形勢(shì)、堅(jiān)定了立場(chǎng)、辨明了方向、明確了目標(biāo)。使我了解了當(dāng)前國(guó)家面臨的國(guó)內(nèi)國(guó)際復(fù)雜形勢(shì),更加堅(jiān)定了方向,認(rèn)清了社會(huì)主義道路的正確性。作為新時(shí)期的人民警察,不但要有榮譽(yù)感和使命感,更要有無(wú)比自豪感,更加要求我們民警的職業(yè)化建設(shè)是講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞,教育引導(dǎo)民警具備忠誠(chéng)、責(zé)任、正義、奉獻(xiàn)的素質(zhì),可是我們拿什么來(lái)讓民警從自身內(nèi)在的努力去達(dá)到這種境界呢?唯一的是要使全體人民警察有一種對(duì)警察職業(yè)榮耀的崇尚,對(duì)從事警察職業(yè)有自豪感。
    二是業(yè)務(wù)得到提高。在晉銜培訓(xùn)的過(guò)程中,各位培訓(xùn)老師結(jié)合實(shí)踐給我們講理論、講業(yè)務(wù)、講實(shí)戰(zhàn)、講經(jīng)驗(yàn)、講教訓(xùn),讓人大徹大悟,既得到震撼又得到警醒?!捌桨脖O(jiān)獄,快樂民警”告訴我們要保持良好的心態(tài),積極快樂的面對(duì)工作、面對(duì)生活?!靶闹桥c心理模式訓(xùn)練”通過(guò)游戲活動(dòng)讓我們真切體會(huì)到了自己心理作用的重要,人只要能越過(guò)自己,敢于面對(duì),勇敢地去交流溝通,就會(huì)讓世界充滿愛?!邦I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”教給我們每一位都要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),如何有藝術(shù)地去協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)工作,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    三是身心得到休整。參訓(xùn)的民警大多來(lái)自基層,平時(shí)工作忙,生活沒規(guī)律,學(xué)習(xí)、參觀的機(jī)會(huì)少和時(shí)間少,這次警銜培訓(xùn)我們利用業(yè)余時(shí)間自發(fā)的組織觀看了“又見平遙”、游覽了具有濃厚文化風(fēng)韻和晉商文化的平遙古城、進(jìn)行了集體會(huì)餐等活動(dòng),這些都使參訓(xùn)民警們擴(kuò)大了交往,增進(jìn)了友誼,豐富了生活,緩解了壓力,放松了心情,既充分保障了我們參訓(xùn)的民警生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有氛圍,也緩解了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的緊張氣氛,活躍學(xué)員課余文化生活,同時(shí)每一名參訓(xùn)人員都深深感受到監(jiān)獄勞教這個(gè)大集體的和諧和溫暖。
    四是“時(shí)不我待,要爭(zhēng)朝夕”的觀念得到加強(qiáng)。時(shí)間過(guò)得快,七天馬上就要過(guò)去,通過(guò)此次督晉督學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)交流思想、交流心得、交流工作體會(huì)、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我懂得了自己在工作中生活中的長(zhǎng)處和短處,找到了自己的軟肋,清醒明白自己在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中如何去做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、有的放矢,從而不斷提高自己執(zhí)法為民的綜合素質(zhì)和總體水平。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)給我們提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過(guò)這次培訓(xùn)也讓我更加了解了監(jiān)獄、勞教工作的各個(gè)方面,更加明確了自己的工作要求和任務(wù),并以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),以飽滿的工作熱情投入到本職工作中去,為我們的監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展而做貢獻(xiàn)!
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    首先,進(jìn)行初任校長(zhǎng)培訓(xùn),首要任務(wù)是意識(shí)到自己的角色定位。作為校長(zhǎng),需要胸懷志向,明確校園使命,為學(xué)生和教職員工創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境。這需要不斷拓寬視野,了解教育發(fā)展的潮流和創(chuàng)新,以及在職業(yè)發(fā)展中所需要的修養(yǎng)和能力。培訓(xùn)期間,掌握權(quán)威信息并并運(yùn)用信息加強(qiáng)自身建設(shè),理性思考和積累更深刻的管理和教育知識(shí)。
    其次,在初任校長(zhǎng)培訓(xùn)期間,努力加強(qiáng)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的提升。關(guān)注自身問題與職場(chǎng)挑戰(zhàn)的矛盾、擴(kuò)大帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵性影響力。領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在自身能力和做事方法,通過(guò)提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,可以更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)更高層次、更高品質(zhì)的任務(wù)完成。在培訓(xùn)期間,多參加活動(dòng),實(shí)踐和學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。
    第三,初任校長(zhǎng)培訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是在法律和穩(wěn)定的基礎(chǔ)上行使權(quán)利,維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益。法律是基本準(zhǔn)則,支持和維護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。作為校長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)與跟進(jìn)教育法規(guī),正確、及時(shí)的處理和解決各種問題。培訓(xùn)期有必要加強(qiáng)知識(shí)面的完整性,了解實(shí)際操作中的創(chuàng)新策略,以更出色的表現(xiàn)校園環(huán)境,使學(xué)生、教師和家長(zhǎng)能夠感受到依法治校的力量。
    第四,在進(jìn)行初任校長(zhǎng)培訓(xùn)期間,還需要建立一個(gè)良好的學(xué)校文化和氛圍,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神和互動(dòng)交流的能力。校長(zhǎng)要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),共同建立一個(gè)“有愛的校園”。團(tuán)隊(duì)不斷擴(kuò)大優(yōu)異教育資源,搭建多元化互動(dòng)平臺(tái),超越重圍,快速發(fā)展,成為培養(yǎng)領(lǐng)袖和人才發(fā)掘潛力的重要指標(biāo)。穩(wěn)定、和諧的學(xué)校文化和氛圍,才能為這一切的銜接奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    最后,初任校長(zhǎng)培訓(xùn)還需賦予校長(zhǎng)一個(gè)情感上的領(lǐng)導(dǎo)地位,這是管理和效率之外更加深入的領(lǐng)域。情感領(lǐng)導(dǎo)能夠激發(fā)教師的創(chuàng)造性思維,更好地激勵(lì)和塑造學(xué)生的生活態(tài)度,提高校園的整體精神氣質(zhì)。培訓(xùn)期間,校長(zhǎng)應(yīng)該可以有效地運(yùn)用自己的情感因素與團(tuán)隊(duì)間的關(guān)系,讓團(tuán)隊(duì)對(duì)自己有更深層次的認(rèn)可,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在多樣性和多方面上提升校園質(zhì)量。
    總之,在初任校長(zhǎng)培訓(xùn)期間,我們需要學(xué)習(xí)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力、法律意識(shí)、建立和推動(dòng)校園文化,以及情感領(lǐng)導(dǎo)力等方面。作為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),不斷提升自身素養(yǎng),擅長(zhǎng)激勵(lì)和激發(fā)教師的創(chuàng)造性思維和孩子的生活態(tài)度,創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧和富有朝氣的校園環(huán)境,這是我們需要努力去實(shí)現(xiàn)和提高的方向。相信只要不斷加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際情況,以因材施教的方式轉(zhuǎn)化成為自己的經(jīng)驗(yàn),很快就能擔(dān)任一位成功的校長(zhǎng)。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    南省司法行政系統(tǒng)20--年度-期司升督警銜晉升培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在短短的幾天里,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,我在體能、警務(wù)技能、專業(yè)理論知識(shí)上都得到了全面的提升。在培訓(xùn)期間,我能服從命令,聽從指揮,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,立足本職,自我加壓,苦練體能,精練技能,將專業(yè)理論知識(shí)與本職工作相結(jié)合,促使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量上得到進(jìn)一步的提升。通過(guò)培訓(xùn),更使自己在政治素質(zhì)上得到極大提高,并深刻感受到集體主義、團(tuán)隊(duì)精神的巨大作用,期間我認(rèn)真聆聽了廳局老師們的精彩講評(píng),受益匪淺,感受頗多。
    要對(duì)得起“警官”這個(gè)神圣的稱號(hào)
    穿上了警裝、戴上了警銜,我就是一名警官,警官并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼,同時(shí)也感到一種神圣的責(zé)任感和使命感,也更能感受到“警官”這個(gè)稱號(hào)對(duì)我們意味著什么。我們是人民警察,肩負(fù)著改造罪犯和勞教人員的神圣職責(zé),所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要以一個(gè)人民警察的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到警容嚴(yán)整,舉止文明,熱情大方,為人友善,不該做的堅(jiān)決不做,不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō),從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)警察法》樹立起監(jiān)獄人民警察的良好形象,全心全意為人民服務(wù),不給監(jiān)獄人民警察丟臉,做一名合格的監(jiān)獄人民警察。
    掌握一定的為人處事原則,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
    這次警銜晉升培訓(xùn),我們新康監(jiān)獄一共來(lái)了二十四個(gè)人,通過(guò)培訓(xùn),我們二十四人就像一桿槍,團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到進(jìn)一步的加強(qiáng),培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們互相取經(jīng),遇有不懂的我們能互相請(qǐng)教,力求達(dá)到融會(huì)貫通的效果,并且嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,遇事請(qǐng)假,在生活中我們互相照顧,力爭(zhēng)不讓一個(gè)人掉隊(duì),更好地體現(xiàn)了新康監(jiān)獄民警的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為新康監(jiān)獄樹立了良好的形象。通過(guò)這次培訓(xùn),還使我深刻感受到:每一項(xiàng)工作、每一個(gè)工序、每個(gè)環(huán)節(jié),都是由一個(gè)部門或多個(gè)部門的干警按分工協(xié)作去共同完成的,這些部門的干警在每項(xiàng)工作中必須切實(shí)加強(qiáng)合作,相互鼓勵(lì),堅(jiān)決服從指揮,全面提高工作效率,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。否則,任何一個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問題,都將影響工作的順利完成。
    增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)訓(xùn)練,力爭(zhēng)精益求精
    在這幾天,我們每天都有警體訓(xùn)練,我把它作為提高自己素質(zhì)的一次難得的機(jī)會(huì),訓(xùn)練中我認(rèn)真刻苦,認(rèn)真按照警校教官的要求去做。遇有問題認(rèn)真向教官討教,并反復(fù)訓(xùn)練,一定達(dá)到自己滿意為止。珍惜時(shí)機(jī),努力提高自己的綜合素質(zhì)警銜晉升培訓(xùn)學(xué)習(xí)每四年進(jìn)行一次,可謂機(jī)會(huì)難得,來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講,做好筆記。同時(shí)也要與其它單位的同志們多加交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō):“聽君一席言,勝讀十年書”,所有這些知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)將為我們今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
    我在此次警銜培訓(xùn)中雖然取得了一定成果,收獲也蠻多,但離監(jiān)獄系統(tǒng)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)的要求還有一定差距,在今后的工作當(dāng)中,我將以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不斷開拓思路,做到與時(shí)俱進(jìn),努力做好各項(xiàng)工作,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    6月28日,我參加了--省司法廳組織的第五期人民警察司升司警銜晉升培訓(xùn)。這次培訓(xùn)形式新穎、內(nèi)容豐富,短短的一周使我受益匪淺。下面談幾點(diǎn)我在這次培訓(xùn)中的收獲:
    一、“破冰之旅”讓我結(jié)交了很多朋友
    開學(xué)典禮后,拿到課程安排表,得知下午的第一節(jié)課是培訓(xùn)處主任劉國(guó)垠教授的“破冰之旅”。這是什么意思呢?什么是“破冰之旅”?我腦中打了一個(gè)大問號(hào)。上課后,通過(guò)劉教授的細(xì)心講解,組織活動(dòng),我才恍然大悟,原來(lái)是通過(guò)各種游戲活動(dòng)讓來(lái)自全省各單位的學(xué)員們能盡快認(rèn)識(shí)、更好的交流,真可謂是打破冰面、融為一體。從學(xué)員們開心的笑臉,愉悅的氛圍中,可以看出這個(gè)“破冰之旅”是成功的,我也認(rèn)識(shí)了很多新朋友,同時(shí)更加懂得了友誼的珍貴。
    二、拓展訓(xùn)練提高了民警的思維、活動(dòng)能力
    培訓(xùn)的第二天是拓展訓(xùn)練。當(dāng)充滿活力與激情的拓展教練出現(xiàn)在我面前的同時(shí),也為我注入了活力。
    管教一線的民警平時(shí)工作忙,生活沒規(guī)律,學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)少,這下好了,可以借此機(jī)會(huì)好好放松一次了。
    在教練的帶領(lǐng)下,我們參加了現(xiàn)實(shí)破案、拼七巧板、孤島求生、大河之舞接力賽等活動(dòng),其中我印象最深的是拼七巧板游戲。教練把我們分成七個(gè)小組,宣讀游戲規(guī)則,發(fā)放不足的七巧板、圖卡、任務(wù)卡后,每個(gè)小組都開始忙著拼自己的:有的大堿大叫、手舞足蹈;有的舍不得把自己的七巧板拿給別人,必須要一換一;有的不聽別人說(shuō),只顧自己拼……教室里好不熱鬧啊!直到游戲結(jié)束,看著前面黑板上各隊(duì)的得分情況,教練讓每個(gè)小組讀出自己任務(wù)卡上的內(nèi)容,學(xué)員們才恍然大悟:噢!原來(lái)我們不只是在做游戲,不只是要完成自己小組的任務(wù),它需要各個(gè)小組通力合作才能完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的大任務(wù)。
    拓展訓(xùn)練不僅讓我們放松心情、愉悅身心,提高了思維活動(dòng)能力,更使每位民警真切感受到團(tuán)隊(duì)的力量,啟迪我們以后如何才能更好的工作。
    三、課堂教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)
    這次培訓(xùn)課堂教學(xué)內(nèi)容主要有成功一課、心理健康教育、民警責(zé)任心與執(zhí)行力提升訓(xùn)練、警察與禮儀等。課雖不多,但人容精辟、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)。
    “成功一課”教導(dǎo)我們年輕民警掌握成功的基本要素,勤奮努力,走向通往成功之路?!靶睦斫】到逃备嬖V我們要保持良好的心態(tài),積極面對(duì)工作、生活?!懊窬?zé)任心與執(zhí)行力提升訓(xùn)練”通過(guò)游戲活動(dòng)讓我們真切體會(huì)到了自身責(zé)任的重大。“警察與禮儀”更是對(duì)我們做為一名人民警察的基本要求。
    這幾節(jié)課對(duì)我們年輕的基層民警具有十分重要的意義,對(duì)以后更好的工作起到了積極的推動(dòng)作用。
    四、課余生活豐富多彩
    這次培訓(xùn)與以往不同的另一個(gè)方面就是課余生活安排合理、充實(shí)、豐富多彩。每晚七點(diǎn)到九點(diǎn)開展象棋比賽、撲克比賽、游泳、唱歌等活動(dòng),并在培訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)組織聯(lián)歡晚會(huì),學(xué)員們積極參與,發(fā)揮特長(zhǎng),同時(shí)也增進(jìn)了友誼、充實(shí)了生活。
    短短的一周培訓(xùn)很快結(jié)束了,此次培訓(xùn)使我的身心得到放松和鍛煉,業(yè)務(wù)水平得到鞏固和升華,更使我明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn),便于在今后的工作和學(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、有的放矢,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為勞教事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    20--年2月2日—6日,我作為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)201-年度招考錄用的新公務(wù)員中的一員參加了由農(nóng)二師黨委組織部和農(nóng)二師黨委黨校聯(lián)合舉辦的公務(wù)員出任培訓(xùn)。在為期五天的時(shí)間里,由師黨委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師就《公務(wù)員行為規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、公文寫作等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)、同時(shí)我們又亟需了解的問題為我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
    此次培訓(xùn)一共有58名學(xué)員,都是通過(guò)筆試、面試層層選拔后被錄用的。大家面臨的工作崗位是全新的,使命是光榮而神圣的。在全新的工作環(huán)境中,相對(duì)來(lái)講,我們具備年富力強(qiáng)、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發(fā)展的良好時(shí)機(jī)等優(yōu)勢(shì),這也的確能為我們今后開展工作提供益處。但與此同時(shí),社會(huì)閱歷淺、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決矛盾和問題的能力不夠;因?yàn)槟贻p,世界觀的改造有待于在實(shí)踐中不斷地培育和強(qiáng)化;沒有經(jīng)歷過(guò)艱苦環(huán)境的磨練,艱苦奮斗精神不足。這些差距和不足又需要我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷改進(jìn)。
    5天的培訓(xùn)短暫而緊湊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗多,具體從以下兩點(diǎn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):
    一、初任公務(wù)員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和具體能力。
    作為一名初任的基層司法干警,必須要不斷提高科學(xué)判斷能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、依法行政能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力和總攬全局能力,從而加強(qiáng)自身的基本素養(yǎng)。基本素養(yǎng)主要包括政治、理論、知識(shí)、作風(fēng)、品德和心理等方面,這其中最首當(dāng)其沖的是政治素養(yǎng)。它是我們綜合素養(yǎng)的核心,特別是我們司法行政系統(tǒng)干警更要注重政治素養(yǎng),這是我們從事的工作職能決定的。一切從大局出發(fā),以大局為重。在今后工作中,真正體現(xiàn)執(zhí)法思想、執(zhí)業(yè)理念和工作作風(fēng)等方面的正確政治方向。心理素質(zhì)也尤為重要,在基層司法行政的實(shí)際工作中,會(huì)遇到各種困難和問題,這就要求我們要梳理正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚情操和開闊的心胸,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神,保持樂觀開朗的性格,鑒定自我提高、自我發(fā)展的意識(shí)。
    同時(shí),作為基層司法干警還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)能力、組織群眾工作的能力、洞察問題和解決矛盾的能力、組織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)調(diào)研能力和開拓創(chuàng)新能力。
    二、今后成長(zhǎng)發(fā)展的突進(jìn)。
    任何個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都缺覺與自身努力、環(huán)境的影響和善于撲捉機(jī)遇等綜合因素,在這些因素中,最根本的是內(nèi)因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中盡快提高自己,我覺得首先要勤于學(xué)習(xí)、善于思考。學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人能力水平的基礎(chǔ),作為學(xué)習(xí)型社會(huì)中成員,更需要不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)政治理論、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)的同時(shí),要加強(qiáng)司法行政業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,要講究科學(xué)的方法。一要突出重點(diǎn),學(xué)以致用。二要帶著問題去學(xué),學(xué)以至深,不斷提高認(rèn)識(shí)問題、解決問題的理論功底。三要學(xué)習(xí)各方面、各領(lǐng)域的知識(shí),不斷豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。四要將所學(xué)的知識(shí)研究透、消化好,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,將別人先進(jìn)的做法和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),在實(shí)際工作中充分展示自己的聰明才智。
    第二要磨練意志,增長(zhǎng)才干?;鶎庸ぷ鳁l件相對(duì)比較艱苦的,作為我們這一批新招錄干警而言,要有經(jīng)受困難和艱苦環(huán)境考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備和不斷戰(zhàn)勝困難的信心與決心,在困難和艱苦環(huán)境中磨練一直,增長(zhǎng)才干。司法行政基層工作是面向團(tuán)場(chǎng)基層職工群眾的,無(wú)論遇到什么困難和問題,我們都要將服務(wù)廣大職工群眾,為二師經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航作為人生價(jià)值的體現(xiàn)和崇高追求。
    第三要嚴(yán)于律己、寬以待人。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,把修身視為安身立命之本。但丁也曾說(shuō)過(guò):“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷”。走上工作崗位后,我們會(huì)面臨各種考驗(yàn),這要求我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),在各種誘惑面前把握好自己。要經(jīng)得起組織和人民群眾的考驗(yàn),同時(shí)要正確好同事間關(guān)系,擺正自己的`位置,在大事上講原則,小事上講風(fēng)格。
    總之,作為一名司法行政系統(tǒng)的新任公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民、服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的司法行政人員而努力工作。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    作為一名初任校長(zhǎng),能夠參加這個(gè)培訓(xùn)是非常幸運(yùn)的。在這個(gè)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于校長(zhǎng)工作的知識(shí)和技能,也收獲了很多思考和體驗(yàn)。下面,我將分享我在初任校長(zhǎng)培訓(xùn)中的心得體會(huì):
    第一段:認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
    在培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到作為校長(zhǎng),我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并探索自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。尤其是在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等方面,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格起著至關(guān)重要的作用。我通過(guò)與其他校長(zhǎng)交流,培訓(xùn)中的情景模擬和角色扮演,不斷深化對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的認(rèn)識(shí),并思考如何在實(shí)際工作中運(yùn)用。
    第二段:加強(qiáng)以德為師的思想和實(shí)踐。
    作為校長(zhǎng),我們肩負(fù)著舉足輕重的教育責(zé)任。在培訓(xùn)中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,任何領(lǐng)域的發(fā)展都離不開以德為師的精神。作為一名初任校長(zhǎng),我需要在日常工作中加強(qiáng)以德為師的思想和實(shí)踐,更好地引領(lǐng)教師和學(xué)生的思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
    第三段:發(fā)現(xiàn)和解決校園安全問題。
    在培訓(xùn)中,我也認(rèn)識(shí)到校園安全問題是我們十分需要關(guān)注的問題。作為校長(zhǎng),我們需要發(fā)現(xiàn)、解決和防范各種安全問題。這需要我們?cè)谌粘9芾碇卸嗉幼⒁?,建立完善的安全管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)校園安全問題的宣傳教育,才能有效提升校園安全水平。
    第四段:強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和方法。
    作為一名初任校長(zhǎng),學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)工作,是必要的能力。在培訓(xùn)中,我了解到,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展的有力保障。通過(guò)不同形式的討論交流和案例分享,我更加有感覺地認(rèn)知到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并逐漸學(xué)會(huì)了有效的團(tuán)隊(duì)合作方法。
    第五段:儲(chǔ)備校長(zhǎng)職業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)。
    最后,作為一名初任校長(zhǎng),我們更需要儲(chǔ)備校長(zhǎng)職業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了各種實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,模擬處理各種應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的場(chǎng)景,也了解了校長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為我未來(lái)的工作和職業(yè)發(fā)展提供了重要參考和指導(dǎo),也更進(jìn)一步提高了我的工作能力和水平。
    總之,在初任校長(zhǎng)培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到了很多自己的不足與不足,同時(shí)也有收獲和進(jìn)步。作為一名初任校長(zhǎng),我將會(huì)把培訓(xùn)中的心得體會(huì)付諸實(shí)踐,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)呈現(xiàn)對(duì)教育事業(yè)的熱情和責(zé)任心,用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)推動(dòng)學(xué)校隨時(shí)朝著更好的方向發(fā)展。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    20xx年2月2日—6日,我作為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)20xx年度招考錄用的新公務(wù)員中的一員參加了由農(nóng)二師黨委組織部和農(nóng)二師黨委黨校聯(lián)合舉辦的公務(wù)員出任培訓(xùn)。在為期五天的時(shí)間里,由師黨委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師就《公務(wù)員行為規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、公文寫作等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)、同時(shí)我們又亟需了解的問題為我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
    此次培訓(xùn)一共有58名學(xué)員,都是通過(guò)筆試、面試層層選拔后被錄用的。大家面臨的工作崗位是全新的,使命是光榮而神圣的。在全新的工作環(huán)境中,相對(duì)來(lái)講,我們具備年富力強(qiáng)、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發(fā)展的良好時(shí)機(jī)等優(yōu)勢(shì),這也的確能為我們今后開展工作提供益處。但與此同時(shí),社會(huì)閱歷淺、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決矛盾和問題的能力不夠;因?yàn)槟贻p,世界觀的改造有待于在實(shí)踐中不斷地培育和強(qiáng)化;沒有經(jīng)歷過(guò)艱苦環(huán)境的磨練,艱苦奮斗精神不足。這些差距和不足又需要我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷改進(jìn)。
    5天的培訓(xùn)短暫而緊湊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗多,具體從以下兩點(diǎn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):
    作為一名初任的基層司法干警,必須要不斷提高科學(xué)判斷能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、依法行政能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力和總攬全局能力,從而加強(qiáng)自身的基本素養(yǎng)?;舅仞B(yǎng)主要包括政治、理論、知識(shí)、作風(fēng)、品德和心理等方面,這其中最首當(dāng)其沖的是政治素養(yǎng)。它是我們綜合素養(yǎng)的核心,特別是我們司法行政系統(tǒng)干警更要注重政治素養(yǎng),這是我們從事的工作職能決定的。一切從大局出發(fā),以大局為重。在今后工作中,真正體現(xiàn)執(zhí)法思想、執(zhí)業(yè)理念和工作作風(fēng)等方面的正確政治方向。心理素質(zhì)也尤為重要,在基層司法行政的實(shí)際工作中,會(huì)遇到各種困難和問題,這就要求我們要梳理正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚情操和開闊的心胸,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神,保持樂觀開朗的性格,鑒定自我提高、自我發(fā)展的意識(shí)。
    同時(shí),作為基層司法干警還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)能力、組織群眾工作的能力、洞察問題和解決矛盾的能力、組織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)調(diào)研能力和開拓創(chuàng)新能力。
    任何個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都缺覺與自身努力、環(huán)境的影響和善于撲捉機(jī)遇等綜合因素,在這些因素中,最根本的是內(nèi)因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中盡快提高自己,我覺得首先要勤于學(xué)習(xí)、善于思考。學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人能力水平的基礎(chǔ),作為學(xué)習(xí)型社會(huì)中成員,更需要不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)政治理論、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)的同時(shí),要加強(qiáng)司法行政業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,要講究科學(xué)的方法。一要突出重點(diǎn),學(xué)以致用。二要帶著問題去學(xué),學(xué)以至深,不斷提高認(rèn)識(shí)問題、解決問題的理論功底。三要學(xué)習(xí)各方面、各領(lǐng)域的知識(shí),不斷豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。四要將所學(xué)的知識(shí)研究透、消化好,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,將別人先進(jìn)的做法和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),在實(shí)際工作中充分展示自己的聰明才智。
    第二要磨練意志,增長(zhǎng)才干?;鶎庸ぷ鳁l件相對(duì)比較艱苦的,作為我們這一批新招錄干警而言,要有經(jīng)受困難和艱苦環(huán)境考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備和不斷戰(zhàn)勝困難的信心與決心,在困難和艱苦環(huán)境中磨練一直,增長(zhǎng)才干。司法行政基層工作是面向團(tuán)場(chǎng)基層職工群眾的,無(wú)論遇到什么困難和問題,我們都要將服務(wù)廣大職工群眾,為二師經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航作為人生價(jià)值的體現(xiàn)和崇高追求。
    第三要嚴(yán)于律己、寬以待人。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,把修身視為安身立命之本。但丁也曾說(shuō)過(guò):“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷”。走上工作崗位后,我們會(huì)面臨各種考驗(yàn),這要求我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),在各種誘惑面前把握好自己。要經(jīng)得起組織和人民群眾的考驗(yàn),同時(shí)要正確好同事間關(guān)系,擺正自己的位置,在大事上講原則,小事上講風(fēng)格。
    總之,作為一名司法行政系統(tǒng)的新任公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民、服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的司法行政人員而努力工作。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    作為一名初任職員,參加企業(yè)的培訓(xùn)是必不可少的。我有幸參加了一次培訓(xùn),并在此次培訓(xùn)中獲得了很多收獲和體會(huì)。下面我將就我的培訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
    首先,參加培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在培訓(xùn)中,我通過(guò)與其他同事的交流和老師的指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面存在的問題。比如溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自我管理等方面都有待提高。這讓我意識(shí)到了新員工在入職初期要靠培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足之處。
    其次,培訓(xùn)提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn),我了解到了企業(yè)的核心業(yè)務(wù)以及行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí),使我更加了解了公司的業(yè)務(wù)和行業(yè)的現(xiàn)狀。這些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)無(wú)疑提升了我在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力,并使我能夠更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    此外,培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在培訓(xùn)中,我和其他新員工進(jìn)行了各種集體討論和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)與他們一起合作,我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和協(xié)作。我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人合作才能發(fā)揮出更大的潛力。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性,這對(duì)于我以后的工作和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。
    此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的自我管理能力。在培訓(xùn)中,老師給我們講解了自我管理的重要性,并且教授了一些有效的自我管理方法。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法,我開始規(guī)劃自己的時(shí)間,并制定了一些明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我也學(xué)會(huì)了如何管理自己的情緒和壓力。這些方法的應(yīng)用使我在工作中更加高效,同時(shí)也提升了我的個(gè)人能力。
    最后,培訓(xùn)給了我更多的信心和動(dòng)力。在培訓(xùn)中,我與其他員工進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,并聽取了一些資深員工的成功經(jīng)驗(yàn)。他們的故事和心得讓我深受鼓舞,激發(fā)了我的積極性。我相信只要我腳踏實(shí)地去努力,我也能取得成功。培訓(xùn)讓我意識(shí)到,自己所面對(duì)的困難并不是無(wú)法克服的,只要自己具備一顆積極向上的心態(tài),相信自己,就一定可以迎接更多的挑戰(zhàn)。
    總之,培訓(xùn)心得體會(huì)初任幫助我發(fā)現(xiàn)并了解了自己的不足之處,提高了我的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),加強(qiáng)了我的自我管理能力,給了我更多的信心和動(dòng)力。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我將能夠在工作中取得更好的成績(jī),并持續(xù)提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    培訓(xùn)班即將結(jié)束了,但我們有太多的不舍,我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解,這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式,是聯(lián)系實(shí)際研討、參觀、考察借鑒,實(shí)踐總結(jié)提高的模式,是十分符合校長(zhǎng)們的特點(diǎn)和需求的方式。本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和選定注重突出專題性、針對(duì)性、時(shí)代性和前瞻性,使校長(zhǎng)們真正學(xué)習(xí)到了最先進(jìn)的教育理念、最新的教育信息、最有價(jià)值的教育改革和管理經(jīng)驗(yàn),真可謂取到了真經(jīng)。
    通過(guò)培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí),我深深感到自己作為教學(xué)校長(zhǎng)的責(zé)任,一定要努力工作,在本校教師隊(duì)伍建設(shè)下功夫,做到以下幾點(diǎn):
    一、量體裁衣促進(jìn)教師教師主動(dòng)發(fā)展。將根據(jù)教師不同特點(diǎn)、需要,幫助他們制定、選擇適合自身發(fā)展的路徑。通過(guò)幫助使學(xué)校每位教師們找準(zhǔn)位置,發(fā)揮好個(gè)人才能,享受到育人快樂,體驗(yàn)事業(yè)成功。
    二、指導(dǎo)、服務(wù)到位,幫助教師快速發(fā)展。教師在發(fā)展過(guò)程中會(huì)遇到不同問題,因此我將協(xié)助校長(zhǎng)為教師尋找專家,適時(shí)地給予教師理論、實(shí)踐等多方面的指導(dǎo),對(duì)于教師中好的經(jīng)驗(yàn)、方法及時(shí)要鼓勵(lì)總結(jié)推廣,對(duì)于存在的問題幫助分析解決,還要給教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供舞臺(tái)展示才華,體驗(yàn)成功的喜悅。
    三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),深化教師發(fā)展。 創(chuàng)造努力工作的氛圍,敬業(yè)的氛圍。使教師在互相幫助中進(jìn)步、在互相激勵(lì)中前行。
    四、強(qiáng)化教師培訓(xùn),推動(dòng)教師跨越發(fā)展。要想教師跨越發(fā)展,你、必須解決教師的教育教學(xué)觀,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化教師的觀念。而觀念的轉(zhuǎn)變不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程,需要時(shí)間和反復(fù)磨合,需要要有一個(gè)逐步認(rèn)識(shí)和接納的過(guò)程。任何一項(xiàng)工作或事業(yè)的成功,無(wú)一不是重在落實(shí),貴在堅(jiān)持,因此我將定期組織教師培訓(xùn),提升素質(zhì)促進(jìn)轉(zhuǎn)變。
    培訓(xùn)即將結(jié)束了,但我所學(xué)所思所感將延續(xù)到工作中去,并將在我今后的工作中化作源源不竭的動(dòng)力,理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能達(dá)到天上,但是我們的航程可憑借它指引。我們期盼著,未來(lái)的優(yōu)質(zhì)教育行列里,有你,有我,我們一起攜手同行。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    一、端正了思想,明確的入警動(dòng)機(jī)。
    我是非公安院校畢業(yè)生沒有公安基礎(chǔ)知識(shí),最初選擇鐵 路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過(guò)這次培訓(xùn)純潔了我的 入警動(dòng)機(jī),使我明白了人不能這么自私、狹隘,人民警察不 僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè),責(zé)任重大值得我們用盡畢生心 血而為之奮斗。
    在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)以一名小學(xué)生的態(tài)度虛心的 向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學(xué)習(xí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)到 群眾中去的原則和學(xué)習(xí)方法,不斷的增長(zhǎng)自己的素質(zhì)和能 力,努力為我們警營(yíng)增光。
    二、完成了由學(xué)生到警察的角色轉(zhuǎn)變。
    初任民警培訓(xùn)時(shí)間雖短但是對(duì)我們的幫助卻很大,使我 們由原來(lái)弱不禁風(fēng)需要父母社會(huì)保護(hù)的雛鷹成長(zhǎng)為了一名 翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹,由一名天之驕子成長(zhǎng)為一名 -1- 除暴安良維護(hù)正義的人民警察。
    三、深入學(xué)習(xí)了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警 察的第一素質(zhì)對(duì)于人民警察的重要性,它是人民警察素質(zhì)的 核心和靈魂。
    我們要在以后的工作中做到忠誠(chéng)可靠, “立 樹立 警為公、執(zhí)法為民”的思想,用人民警察職業(yè)道德來(lái)規(guī)范我 們的思想和行為,強(qiáng)化警察意識(shí),樹立正確的世界觀、人生 觀、價(jià)值觀。
    科學(xué)文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊(yùn)。完善的 知識(shí)結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學(xué)習(xí)的理念以及和諧的警 民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。
    對(duì)公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識(shí)的學(xué)習(xí)使 我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能 和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實(shí)用警技,夯 實(shí)法學(xué)基礎(chǔ)注重法律實(shí)踐,是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法 力量之源。
    良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項(xiàng)工作的基 本前提,因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強(qiáng)鍛煉不 斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì),來(lái)適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜 工作環(huán)境。
    四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    常言道“師傅引進(jìn)門修行靠個(gè)人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何在人民警察的職業(yè)道路上 不斷豐富提高自己是我這次培訓(xùn)的又一重大收獲。
    總之這次培訓(xùn)使我看到的前進(jìn)的方向和自身的不足,對(duì) 于我這么一個(gè)剛破殼的雛鷹來(lái)說(shuō)受益匪淺、收獲頗豐,培訓(xùn) 給我了以知識(shí)和信念,賦予了我騰飛的翅膀。常言道“是 雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是蛟龍就要攪起海底狂瀾。
    ”我會(huì)以此 次培訓(xùn)為開端、為契機(jī)“立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志, 無(wú)愧于人民,無(wú)愧于時(shí)代,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,為我們警營(yíng),增光添彩” 。我相信“今天我們以鐵警為榮,明天鐵警 會(huì)以我們?yōu)闃s!
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    寒假即將結(jié)束,我懷揣對(duì)新學(xué)期的憧憬參加了20__年開發(fā)區(qū)文教局舉辦的校長(zhǎng)培訓(xùn)班。在為期兩天的培訓(xùn)中,我如饑似渴的學(xué)習(xí)著。收獲頗豐。
    北京大學(xué)梁欽元教授“讓自己的生命順適通達(dá),嘹亮清楚”以其祖父的生平事跡向我們展示了“不言之教,由仁義行”的獨(dú)特魅力。更使我明白了小學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣,要讓學(xué)生能主動(dòng)去學(xué)習(xí),這就需要我們老師要尊重學(xué)生的心理活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的遇事思考習(xí)慣,讓學(xué)生能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,從而改正。正像梁教授說(shuō)的:“教育的本質(zhì)是讓人更出色,而不是去挑學(xué)生的錯(cuò)”。
    給我觸動(dòng)最深的是第五期校長(zhǎng)論壇“責(zé)任擔(dān)當(dāng)、追夢(mèng)奔跑”活動(dòng)。聽完幾位校長(zhǎng)的講話,以及最后石局長(zhǎng)的總結(jié),我對(duì)這八個(gè)字是這樣理解的:“責(zé)任”就是我們每個(gè)人,不管是老師還是校長(zhǎng)首先要明確自己的責(zé)任是什么。如果你是是校長(zhǎng),你的責(zé)任就是管理好自己的學(xué)校,讓自己的學(xué)??焖侔l(fā)展;如果你是老師,你的責(zé)任就是要教育好學(xué)生,讓我們的學(xué)生全面發(fā)展。“擔(dān)當(dāng)”就是在明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,把自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái),干好自己的本職工作?!白穳?mèng)”就是追逐我們的夢(mèng)想,我想我們小西堡總校的夢(mèng)想就是克服一切困難,使我們每一所學(xué)校都強(qiáng)大起來(lái)。為了這一夢(mèng)想,我們一定要在今年“奔跑”起來(lái)。
    我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著迎難而上,準(zhǔn)備著追夢(mèng)奔跑!
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    根據(jù)監(jiān)獄安排,我們新入職的10名警察被安排到各監(jiān)區(qū)跟班見習(xí),主要是深入“三大現(xiàn)場(chǎng)”,通過(guò)近距離觀摩管教警察管理現(xiàn)場(chǎng)的工作方法及工作流程,以熟悉未來(lái)工作環(huán)境。我有幸被安排到一監(jiān)區(qū)見習(xí),時(shí)光如白馬過(guò)隙,見習(xí)期間得到監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和帶班警察悉心指導(dǎo),自己也對(duì)特區(qū)監(jiān)獄以及監(jiān)獄警察這份職業(yè)有了一點(diǎn)淺顯的思考,留下些許文字以記之。
    三份留言
    一天跟帶班警察帶服刑人員會(huì)見提審法官,收到監(jiān)外人員帶給服刑人員的三張留言卡,前兩張雖然看不出留言者的具體身份信息,但從留言內(nèi)推測(cè),應(yīng)該分別是服刑人員的妻子、兄弟所留,都是寥寥幾字,其中一張僅僅留有一串電話號(hào)碼,且落款無(wú)名無(wú)姓無(wú)日期。對(duì)于服刑人員及家屬來(lái)說(shuō),會(huì)見留言的機(jī)會(huì)本來(lái)就十分寶貴,一般人都會(huì)十分珍惜,這種浪費(fèi)留言機(jī)會(huì)的現(xiàn)象讓人心生疑慮。
    最后一張是位母親寫給兒子的,這位母親文化程度不高,但字跡一筆一劃工工整整,寫滿了整張留言紙。留言里不僅有一段描述自己在外打工,現(xiàn)在身體健康不缺錢,讓兒子放心的文字,還附上了自己在外打工的詳細(xì)地址,地址詳盡到門牌號(hào),郵編詳細(xì)到城區(qū),座機(jī)標(biāo)上了區(qū)號(hào),手機(jī)甚至標(biāo)記了17951,給人的感覺是,怕兒子改造出獄后找不到自己。留言最后,這位母親寬慰?jī)鹤?,要安心改造,早日出獄,重返社會(huì)。落款工工整整的寫到:“母親:,20xx年9月25日”。
    第一眼看這三張留言,普通人也很容易聯(lián)想到三詞:“酒肉兄弟”“分飛的夫妻”以及“舐犢深情”,尤其母親給兒子的留言,雖然語(yǔ)言樸實(shí),但母親滿滿的溫情,無(wú)限的母愛以及對(duì)孩子重歸社會(huì)的無(wú)限信心都躍然紙上,讓看者動(dòng)容。
    但從一名準(zhǔn)監(jiān)獄人民警察的角度觀察,這三張紙卻并不簡(jiǎn)單,里面包含了豐富的內(nèi)容:第一份留言,那串電話號(hào)碼會(huì)不會(huì)是服刑人員獄外酒肉兄弟所留?他們會(huì)不會(huì)以此溝通?這個(gè)號(hào)碼需不需要進(jìn)一步重點(diǎn)關(guān)注?第二份留言,妻子留給丈夫的冷冰冰的一句話,是不是預(yù)示著這對(duì)夫妻近期感情出了問題?這種情況會(huì)不會(huì)引起服刑人員情緒波動(dòng),繼而不利于其改造?第三份留言不僅服刑人員看了感動(dòng),就連管教警察看了都為之動(dòng)容。服刑人員的家庭對(duì)他們的正確態(tài)度,以及各界人士的關(guān)懷與鼓勵(lì),對(duì)服刑人員主動(dòng)改造動(dòng)機(jī)的形成也有很大影響。在我看來(lái),第一二份留言傳遞給服刑人員的態(tài)度,對(duì)服刑人員的改造來(lái)說(shuō)是無(wú)用的,甚至是消極的,而第三份留言,是母親帶給孩子改造的心靈雞湯,是我們希望看見的,家庭留給服刑人員的最好留言。
    一個(gè)輕撫那是分到一監(jiān)區(qū)見習(xí)的第三周,我被安排到會(huì)見室觀摩學(xué)習(xí),這時(shí),一個(gè)年輕瘦小的服刑人員被管教警察帶了進(jìn)來(lái)。應(yīng)該是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了來(lái)探視的女友,便眼圈一紅,小聲抽泣起來(lái)。接通電話的那一刻,看著女友也紅著眼圈啜泣,他再也控制不住情緒,放聲大哭,整個(gè)會(huì)見室被他的哭聲填滿。
    這突發(fā)狀況讓人始料不及,就在我認(rèn)為這突發(fā)狀況會(huì)讓帶他的警察尷尬難看之時(shí),帶隊(duì)警察迅速走了過(guò)去,將手自然搭在該服刑人員的肩膀,像朋友一樣輕輕拍了起來(lái)。這一瞬間,我看見那女孩子眼中閃現(xiàn)出了無(wú)限的驚喜和感激,瘦小服刑人員肩頭也微微一震,哭聲慢慢平復(fù)了下來(lái)。
    這件小事對(duì)我這個(gè)剛?cè)肼毜男戮煺饎?dòng)很大,更加深了我對(duì)老警察“犯人是普通人,但不是普通人”的理解:他們是活生生、有七情六欲的普通人,更是正在接受刑法懲罰,進(jìn)行勞動(dòng)改造的的不普通的人,會(huì)見室警察的那個(gè)輕撫,讓服刑人員親屬對(duì)特區(qū)監(jiān)獄的文明人性化管理放心,也使服刑人員感激安心。
    這個(gè)動(dòng)作無(wú)疑是從感情層面對(duì)這個(gè)不普通人進(jìn)行改造的最佳切入點(diǎn),或許就是這一個(gè)輕撫,打開了一個(gè)閉塞煩人的心結(jié),開啟了他認(rèn)真改造,順利走向社會(huì)的心門。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    20xx年8月16日到17日我有幸參加了“高平市教育大講堂”校長(zhǎng)培訓(xùn)。本人通過(guò)學(xué)習(xí)收獲頗豐,特別是在學(xué)校制度化管理、養(yǎng)成教育、高效課堂、引領(lǐng)式教學(xué)及教育思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí),為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),我深刻認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅是一次理論性學(xué)習(xí),更重要是如何把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,來(lái)更有效指導(dǎo)學(xué)校工作,努力使學(xué)校工作更好的適應(yīng)新形式下學(xué)校發(fā)展的新需求。
    聽了四位校長(zhǎng)的講座,我從以下幾個(gè)方面具體談一談自己的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。
    管理型校長(zhǎng)要質(zhì)量,專家型校長(zhǎng)要的使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們以前的教育只是片面強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作,只注重學(xué)生的成績(jī),忽視了學(xué)生的心理和生理特征,把孩子當(dāng)成出成績(jī)的機(jī)器,忽視了他們的快樂,忽視了他們的健康成長(zhǎng)。
    雖然教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,成績(jī)是衡量學(xué)生好壞的重要參數(shù),但不是唯一參數(shù)。學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)讓學(xué)生安全、健康、快樂成長(zhǎng)的地方;學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)讓孩子的理想、品格、習(xí)慣朝著正常人的方向發(fā)展的地方;學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)讓孩子知識(shí)、能力、情感都能快速增長(zhǎng)的地方。
    因此,作為校長(zhǎng)一定要明白“學(xué)校如果不抓成績(jī)不是學(xué)校,只抓成績(jī)辦不好學(xué)?!钡牡览怼0褜W(xué)校建成精神特區(qū),是優(yōu)化學(xué)校環(huán)境的需要。學(xué)校要抓文化建設(shè),抵御外來(lái)不良思想影響,營(yíng)造積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神氛圍。辦好學(xué)校必須營(yíng)造校園小氛圍,必須滿足教師的精神追求,讓教師充滿激情和力量。教師的人格魅力,職業(yè)態(tài)度和精神修養(yǎng)直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。要優(yōu)化育人環(huán)境,建立和諧的人際關(guān)系,充滿激情的工作環(huán)境。校長(zhǎng)要成為學(xué)校精神領(lǐng)袖,要培養(yǎng)教師熱愛教育的情懷。
    學(xué)校要全員發(fā)動(dòng),全面推進(jìn),全力以赴轉(zhuǎn)變教師教育觀念。教育觀念的轉(zhuǎn)變必須落實(shí)到課堂教學(xué)中,要堅(jiān)持科研新校,組織教師通過(guò)學(xué)習(xí)更新教育理念采取拜師會(huì)等方式,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。深入開展教育科研課題研究以解決教學(xué)中的難點(diǎn),利用天平理論充分樹立學(xué)生的自信,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。素質(zhì)教育的本質(zhì)是解放學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,變講堂為學(xué)堂,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。
    激情是一種昂揚(yáng)的、積極的心態(tài),它可以提升自信,激發(fā)靈感,可以最大限度地調(diào)動(dòng)身心的潛能,極大地提高工作和學(xué)習(xí)效率。沒有激情的學(xué)校是沒有希望的學(xué)校。要建設(shè)名校,提高教育質(zhì)量,還必須養(yǎng)育廣大師生的激情,打造一支富于激情的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一群富于激情的學(xué)子,創(chuàng)建一種激情文化,讓校園生活激揚(yáng)飛越。
    作為校長(zhǎng)一定要深入教學(xué)第一線,脫離教學(xué)第一線的校長(zhǎng)在教學(xué)管理中是沒有發(fā)言權(quán)的。有一句話說(shuō)的很好:一位好教師不一定是一個(gè)好校長(zhǎng),但一個(gè)好校長(zhǎng)一定要是一個(gè)好教師。只有這樣,才能以自己優(yōu)于其他教師的教學(xué)業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話,以先進(jìn)的教育教學(xué)理念影響全校教師,引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    在課堂教學(xué)中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師起組織,引導(dǎo)、參與的作用。因此,課堂中不是看教師講得多么精彩,而是看學(xué)生學(xué)得是否主動(dòng),學(xué)得是否精彩。這就得有思想觀念的轉(zhuǎn)變,教育觀念的轉(zhuǎn)變。
    點(diǎn)燃教師的激情,盤活整個(gè)教師隊(duì)伍應(yīng)是校長(zhǎng)的職責(zé)之一。那么,要點(diǎn)燃教師激情,校長(zhǎng)就要做好三件事:一是放大教師的閃光點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處;二是為教師提供成功的機(jī)會(huì);三是大力宣傳教師的成果。因?yàn)榻處煹某砷L(zhǎng)一樣需要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定,一旦自己的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長(zhǎng)的認(rèn)可,往往就能爆發(fā)出前所未有的激情與沖動(dòng),并且不達(dá)目的誓不罷休,同時(shí)還能激發(fā)和鼓舞其他教師,形成你追我趕的良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。
    只要我們善于學(xué)習(xí),敢于借鑒,勇于探索,大膽創(chuàng)新,可借他山之石,讓我山之石也成玉。
    1、學(xué)習(xí)的意識(shí)
    社會(huì)的發(fā)展寄托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)??葱iL(zhǎng)。校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),有獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校才有生機(jī)和活力。要當(dāng)好一名校長(zhǎng),首先必須勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo),不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。
    2、服務(wù)意識(shí)
    一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生的公仆,站起來(lái)能當(dāng)傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校,正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,做到互相支持不拆臺(tái),做到思想同心,事業(yè)同干,做到層層分工,層層把關(guān),層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志,建立好友誼。
    3、教育質(zhì)量意識(shí)
    校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低,是否有競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)鍵看這所學(xué)校校長(zhǎng)的管理能力。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高校長(zhǎng)的管理水平。
    4、創(chuàng)新改革意識(shí)
    校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說(shuō)困難重重,舉步維艱。做為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村,立足實(shí)際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量立?!?,以“科研強(qiáng)校”,在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平有較大的提高,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。
    (1)抓中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),我們從思想作為建設(shè)著手,增強(qiáng)各?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),工作的自覺性和實(shí)效性,強(qiáng)化基層領(lǐng)導(dǎo)的示范作用,重點(diǎn)抓四方面的內(nèi)容:抓學(xué)習(xí)、抓制度、抓務(wù)實(shí)、抓和諧。
    (2)抓教師隊(duì)伍建設(shè)。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,做到骨干引領(lǐng),資源整合,共享互贏,從而引領(lǐng)全體教師把智慧和力量都凝聚到教育事業(yè)振興上來(lái)。
    任何一位教師在課堂上都在“營(yíng)造”著一種課堂文化氛圍,學(xué)生都在進(jìn)行著某種“文化適應(yīng)”。課堂教學(xué),必須實(shí)現(xiàn)從“單向型教學(xué)”向“多向型教學(xué)”轉(zhuǎn)變,開展教師、學(xué)生、文本三者之間互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),從而構(gòu)建“對(duì)話文化”;課堂教學(xué),必須實(shí)現(xiàn)從“記憶型教學(xué)”向“思維型教學(xué)”轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)以問題為紐帶的探究式教學(xué),從而構(gòu)建“質(zhì)疑文化”;課堂教學(xué),必須實(shí)現(xiàn)從“應(yīng)試型教學(xué)”向“素養(yǎng)型教學(xué)”轉(zhuǎn)變,通過(guò)倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),在教師之間、師生之間、生生之間形成和諧的人際關(guān)系,從而構(gòu)建“合作文化”。
    我很贊同賈建設(shè)校長(zhǎng)的推行的“三省”教育、引領(lǐng)式教學(xué)和郭強(qiáng)校長(zhǎng)推行的立體化養(yǎng)成教育、拓展24字模式的五個(gè)轉(zhuǎn)向。在推行課堂教學(xué)改革的進(jìn)程中,校長(zhǎng)是實(shí)施改革的第一責(zé)任人,應(yīng)該成為課堂教學(xué)改革的行家里手。我決心做到:一是親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師搞改革,帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,這樣才能不斷地提高辦學(xué)境界,提高課堂教學(xué)改革管理水平。二是有推進(jìn)改革的思路,有行政推動(dòng)的力度。一個(gè)階段有一個(gè)階段的目標(biāo),一個(gè)事一個(gè)事地腳踏實(shí)地去做。三是親自進(jìn)課堂聽課,指導(dǎo)改革。要堅(jiān)持深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,調(diào)查了解教師執(zhí)行“24字模式”教學(xué)的基本情況,堅(jiān)持聽課評(píng)課,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,提煉問題,并及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)改革的方向,促使改革良性發(fā)展。
    總而言之,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感覺頭腦充實(shí),思路更為寬闊、清晰,不僅豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗(yàn),開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心,這必將對(duì)我今后做好學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。一個(gè)好的校長(zhǎng)是成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。在今后的工作實(shí)踐中,我會(huì)加倍努力,開拓創(chuàng)新,執(zhí)著進(jìn)取,帶領(lǐng)全體師生精心打造優(yōu)質(zhì)、和諧、美麗的東周小學(xué)!
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    作為一位初任職場(chǎng)新人,我深知自己對(duì)于這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域還有很多不了解的地方。為了能夠提升自己的能力,適應(yīng)職場(chǎng)的工作方式,我參加了一次為期兩天的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,讓我更加自信地迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
    第二段:提升自我意識(shí),了解職業(yè)規(guī)劃的重要性
    在培訓(xùn)的第一天,我們學(xué)習(xí)了如何提升自我意識(shí),了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)一系列的自我評(píng)估活動(dòng),我們深入分析了自己的個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)興趣以及潛在優(yōu)勢(shì)。這讓我明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性,只有有目標(biāo)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,才能更好地把握機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    第三段:鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力
    在培訓(xùn)的第二天,我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)。這些活動(dòng)鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在解決問題的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同找出最佳的解決方案。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的,因?yàn)闊o(wú)論在職場(chǎng)還是生活中,良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力都是必不可少的。
    第四段:培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和自主學(xué)習(xí)能力
    在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)模擬案例和實(shí)際演練,我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,如何激勵(lì)成員積極參與并充分發(fā)揮他們的能力。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的能力。在知識(shí)爆炸的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)更新自己的知識(shí)和技能,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
    第五段:感恩與總結(jié)
    通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲頗豐。我意識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的技巧,培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和自主學(xué)習(xí)能力。我深刻感恩這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),因?yàn)樗粌H提升了我的個(gè)人能力,還為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總結(jié)這次培訓(xùn),我明白了成功并非偶然,而是通過(guò)持續(xù)不斷的努力和成長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
    以上就是我在初任職場(chǎng)的培訓(xùn)中得到的一些心得體會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,有信心迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。我將努力實(shí)踐所學(xué),并持續(xù)提升自己的能力,在職場(chǎng)中取得更大的成就。
    初任校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    20xx年4月28日,自己參加的20xx年錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)第三期落下帷幕,收拾行囊,珍藏過(guò)往,壯志雄心,奔赴遠(yuǎn)方。
    一路走來(lái),那些勇往的青春,清朗的身影是我們與稅同行的見證。
    千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
    從零基礎(chǔ)到入門,我們循序漸進(jìn);從稅收基礎(chǔ)知識(shí)到征管規(guī)范,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打;從思想政治學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)鉆研,我們步步為營(yíng)。第三期培訓(xùn),課程多是一些我們平時(shí)接觸較少,但對(duì)做好稅收工作至關(guān)重要的征管、稽查知識(shí),雖然復(fù)雜的法律條文、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、核心內(nèi)容對(duì)于剛剛接觸的我們來(lái)說(shuō)都是記憶難點(diǎn),但國(guó)稅青年沒有一絲畏懼點(diǎn),晚上十點(diǎn)燈火通明的教室,課堂上專心致志的神情,操場(chǎng)上閑庭信步伴隨著激烈討論的身影,都有力地佐證著國(guó)稅人“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”的精神。
    采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
    培訓(xùn)效果如何,是教與學(xué)的一場(chǎng)化學(xué)反應(yīng)。從李xx老師的幽默風(fēng)趣、慷慨激昂,到駱時(shí)雨老師的以點(diǎn)帶面、循循善誘,從彭老師的旁征博引、敦敦教誨到張禹老師的寓教于樂、精簡(jiǎn)高效,共同為學(xué)員們搭建了條例清晰、重點(diǎn)明確的教學(xué)體系。再結(jié)合謝仕明副校長(zhǎng)的xx大解讀、張老師的發(fā)票管理辦法、蔣春暉的老師的放管服改革、申韜老師的征管規(guī)范、彭元飛老師的稽查規(guī)范以及胡剛老師的納服理論與實(shí)踐,讓我們享受到了一場(chǎng)別開生面的知識(shí)盛宴,也更加堅(jiān)定了國(guó)稅人的政治信仰?!吧胶邮驽\繡,桃李競(jìng)芳菲”,感恩老師的經(jīng)驗(yàn)分享,也感謝老師的以己及人,讓我們無(wú)懼來(lái)路坎坷,敢于堅(jiān)守理想,破浪乘風(fēng)。
    莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
    20天的朝夕相處,20天的互相扶持,20天共同奮進(jìn),共同匯聚著終生難忘的同窗情誼。紅軍山上我們緬懷先烈,重溫入黨誓詞;婁山關(guān)前我們致敬英雄,重走長(zhǎng)征路,拓展園里,我們并肩作戰(zhàn),迸發(fā)團(tuán)結(jié)的力量;操場(chǎng)上,我們揮灑汗水,鑄就勝利的希望。我們來(lái)自不同的地方,但我們有著一樣的志向,我們分享經(jīng)驗(yàn)、我們暢談未來(lái),我們相信“惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成”,我們用一樣的努力,用一樣的執(zhí)著,用同一份真心為中國(guó)夢(mèng)助力、為國(guó)稅夢(mèng)喝彩。