2023年先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想(熱門(mén)19篇)

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    心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以分享給他人,互相學(xué)習(xí)。寫(xiě)心得體會(huì)是一種很好的提升自己思考和表達(dá)能力的方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以使用一些例子或?qū)嵶C來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和論述。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇一
    當(dāng)前,新冠肺炎疫情的走勢(shì)牽動(dòng)著舉國(guó)人民的心。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,習(xí)近平總書(shū)記親自趕赴湖北省武漢市考察疫情防控工作,慰問(wèn)奮戰(zhàn)在一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部、志愿者等,為大家鼓勁加油,以期早日打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。習(xí)總書(shū)記情牽“疫”線來(lái)自各部門(mén)、各條線的抗“疫”戰(zhàn)士、工作者們,從他的諄諄教導(dǎo)和深切鼓勵(lì)中,我們能夠感受到這份真情“告白”的分量之重、情感之深,也對(duì)抗擊疫情充滿了必勝的信心與力量。
    無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆,從戰(zhàn)“疫”中讀懂醫(yī)務(wù)人員的仁愛(ài)為懷?!搬t(yī)者仁心蘇萬(wàn)物,懸壺濟(jì)世救眾生”,廣大醫(yī)務(wù)人員不僅是和平年代人民健康的“全職守護(hù)者”,更是抗擊疫情“非常時(shí)期”的“最美逆行者”,從疫情全面爆發(fā)到形勢(shì)日趨平穩(wěn),廣大醫(yī)務(wù)工作者都沒(méi)有半點(diǎn)休息、半分懈怠,而是夜以繼日、衣不解帶、24小時(shí)無(wú)“切換”的在工作崗位上為患者撐起救助“保護(hù)傘”,為患者恢復(fù)健康保駕護(hù)航。習(xí)總書(shū)記談及醫(yī)護(hù)人員時(shí),不無(wú)動(dòng)情地說(shuō):“一線的醫(yī)務(wù)工作者最辛苦,承受著難以想象的身體和心理壓力,許多同志臉上和手上被磨出了血,令人感動(dòng),是新時(shí)代最可愛(ài)的人?!痹谶@場(chǎng)同時(shí)間賽跑、同病魔作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)“疫”中,他們是最大的功臣,不僅感動(dòng)了中國(guó),更感動(dòng)了世界,值得人們景仰和尊重。
    扛起責(zé)任、不負(fù)人民,從戰(zhàn)“疫”中讀懂黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)。黨的十九大報(bào)告指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!边@份初心使命不僅需要黨員干部時(shí)刻銘記、內(nèi)化于心,也要通過(guò)實(shí)踐和行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn),外化于形。習(xí)總書(shū)記對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部寄語(yǔ)道:“要不忘初心、牢記使命,扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn),在這場(chǎng)大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能?!庇纱瞬拍苷嬲龅健笆赝劣胸?zé)、守土有方”,為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)恪盡職守、勇于擔(dān)責(zé),在疫情“大考”中向黨和人民交出一份合格的答卷,積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    筑牢防線、共克時(shí)艱,從戰(zhàn)“疫”中讀懂基層人員的防控合力??箵粢咔樾枰邆浣y(tǒng)籌“一盤(pán)棋”的思路,要凝聚舉國(guó)上下各條線、各部門(mén)的磅礴合力,其中不僅有醫(yī)務(wù)工作者的戰(zhàn)“疫”在前、黨員干部的身先士卒,還需要廣大社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部和志愿者,等等,以群防群控、合力“作戰(zhàn)”的方式構(gòu)筑起抗擊疫情的強(qiáng)有力的人民“防線”,織密布牢一張張基層“防護(hù)網(wǎng)”。對(duì)于基層防疫人員,總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“社區(qū)作為防控的最前線,肩負(fù)的任務(wù)十分繁重,參與社區(qū)防控工作的同志們工作十分辛苦”,他們的工作看似瑣碎細(xì)小,但卻事關(guān)基層防控的核心,每一班的辛勤值守、每一處的防控服務(wù)都在為遏制疫情擴(kuò)散蔓延、保障群眾生活作出了重要貢獻(xiàn),在抗擊疫情的“軍功章”上我們同樣也不能忘記為他們留名鼓掌。
    “滄海橫流,方顯英雄本色”,讀懂習(xí)總書(shū)記情牽“疫”線的真情“告白”,其中從理論的高度、實(shí)踐的深度、意義的廣度上,我們看到了“醫(yī)者父母心”的“中國(guó)力量”,感受到了“紅心鑄高地”的“黨建引領(lǐng)”,還見(jiàn)證了“團(tuán)結(jié)出合力”的“人民戰(zhàn)線”?!按汗獠回?fù)趕路人”,相信我們一定能夠?yàn)槿娲蜈A這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”畫(huà)上圓滿的“句號(hào)”。武漢加油!中國(guó)必勝!
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇二
    “我們黨在內(nèi)憂外患中誕生,在磨難挫折中成長(zhǎng),在攻堅(jiān)克難中壯大?!绷?xí)近平總書(shū)記10日在湖北省武漢市考察新冠肺炎疫情防控工作時(shí)指出,各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命,扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn),在這場(chǎng)大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能,做到守土有責(zé)、守土有方。
    基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用,就要帶頭強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署。我們要堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神上來(lái),統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái),充分認(rèn)識(shí)疫情防控的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,帶頭強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,同時(shí)間賽跑、與病魔較量,以細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)的工作作風(fēng),把疫情防控主動(dòng)權(quán)牢牢抓在手中,堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗。
    基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用,就要帶頭奮戰(zhàn)防控一線,充分展示共產(chǎn)黨員的英雄本色。一個(gè)黨組織就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟。在這場(chǎng)防控疫情斗爭(zhēng)中,我們一定要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,靠前指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、總攬全局、擔(dān)當(dāng)作為,充分展示新時(shí)代共產(chǎn)黨人的英雄本色,讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線高高飄揚(yáng)。
    基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用,就要帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾,著力解決重點(diǎn)人群的實(shí)際困難。我們要把關(guān)心關(guān)愛(ài)困難群眾擺在優(yōu)先位置,認(rèn)真收集掌握困難群眾的生活需求,及時(shí)上報(bào)群眾反映的疫情防控、患病就醫(yī)、生活保障等實(shí)際問(wèn)題。
    基層黨員在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用,就要帶頭遵守紀(jì)律規(guī)矩,自覺(jué)經(jīng)受政治考驗(yàn)和黨性檢驗(yàn)。我們要身體力行、模范踐行疫情防控要求,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)正氣,主動(dòng)“亮相、發(fā)聲、管事”,堅(jiān)決抵制謠言散布,教育引導(dǎo)身邊群眾不信謠、不造謠、不傳謠,及時(shí)制止和糾正不明不實(shí)言論,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。堅(jiān)守工作崗位,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),在疫情防控一線經(jīng)受考驗(yàn),在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),在危急關(guān)頭豁得出來(lái),用模范行動(dòng)展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇三
    黨中央吹響全民戰(zhàn)“疫”集結(jié)號(hào)。全體淮師大人積極響應(yīng),投身戰(zhàn)“疫”洪流,展現(xiàn)淮師大人打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的擔(dān)當(dāng)精神。
    一個(gè)支部一個(gè)堡壘,一名黨員一面旗幟。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,讓黨旗在防控斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)既是黨中央的政治召喚、省委的政治動(dòng)員,也是校黨委的政治要求。
    作為一名黨員,他牢記理想信念,把堅(jiān)守初心和擔(dān)當(dāng)使命的忠誠(chéng)展現(xiàn)在抗“疫”的戰(zhàn)場(chǎng),矢志為鮮紅的黨旗增光添彩。
    作為一名退伍軍人,他永葆戰(zhàn)士的勇毅本色,聽(tīng)黨指揮,服從命令,牢牢地把自己“釘”在戰(zhàn)位上,堅(jiān)守在阻擊病毒戰(zhàn)“疫”第一線。
    他就是中共黨員,經(jīng)歷過(guò)部隊(duì)教育鍛煉的退伍軍人,_師范大學(xué)后勤服務(wù)與管理處衛(wèi)生科副科長(zhǎng)_。
    面對(duì)突出其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,他像一名戰(zhàn)士一樣迅即投入戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場(chǎng),迅速進(jìn)入士兵角色,站好戰(zhàn)位,守好哨位,投入到緊張的戰(zhàn)斗之中。
    在1月24日接到通知后,他組織帶領(lǐng)衛(wèi)生科,連同相山校區(qū)校醫(yī)院、濱湖校區(qū)衛(wèi)生所隨即開(kāi)展疫情防控工作。他第一時(shí)間趕赴濱湖校區(qū)衛(wèi)生所檢查值班安排和醫(yī)療藥品配備情況。從1月25日開(kāi)始,他按要求對(duì)校醫(yī)院和衛(wèi)生所發(fā)熱就診人員進(jìn)行登記,執(zhí)行就診記錄上報(bào)制度。1月27日起,他每天安排對(duì)校園集中消毒。1月28日,他在對(duì)學(xué)校湖北籍老師進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)后,安排醫(yī)生每天對(duì)25名湖北籍老師逐個(gè)打電話詢問(wèn)近期身體狀況,了解什么時(shí)間返校,已返校的在家自我隔離,并上報(bào)社區(qū)登記。自2月1日起,校園實(shí)行半封閉式管理,只開(kāi)放北門(mén)。自此,他帶領(lǐng)衛(wèi)生科和校醫(yī)院工作人員便開(kāi)始了累計(jì)數(shù)百小時(shí),并將持續(xù)投入更長(zhǎng)時(shí)間和更大精力的防疫阻擊戰(zhàn)“疫”。“我?guī)еt(yī)生從早上7點(diǎn)值班,一直到晚上10點(diǎn)對(duì)所有進(jìn)出人員進(jìn)行體溫測(cè)量?!盻說(shuō)。對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行實(shí)名登記與體溫測(cè)量,是這場(chǎng)與病毒較量的重要關(guān)卡,如實(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)統(tǒng)計(jì)信息,是預(yù)防疾病侵襲的最重要舉措,對(duì)此他絲毫不敢怠慢。
    面對(duì)疫情,他舍小家為大家,全身心投入到這場(chǎng)保衛(wèi)群眾生命安全的防疫阻擊戰(zhàn)中。為了阻止肺炎疫情傳播,他除堅(jiān)持每天督促進(jìn)出人員進(jìn)行體溫測(cè)量外,對(duì)于居家隔離人員,他堅(jiān)持做到隔離但不隔絕關(guān)懷,經(jīng)常通過(guò)電話、微信與他們聊天談心,疏解他們內(nèi)心的壓力,讓他們安心在家,積極配合學(xué)校疫情防控工作。同時(shí),宣傳普及防疫知識(shí)成為他每天養(yǎng)成的新習(xí)慣。“勤洗手、戴口罩、少出門(mén)、少聚集”更是成為他常掛嘴邊的叮囑。有人問(wèn)他:“病毒傳染得這么厲害,你讓我們都呆在家里,你卻在外面跑來(lái)跑去,你就不害怕嗎?”他笑笑說(shuō):“怕,但是你做好防護(hù),我做好防護(hù),大家都做好防護(hù),整個(gè)校園安全了,我就不怕了?!?BR>    “烏云遮不住升起的太陽(yáng),疫情擋不住春天的來(lái)臨?!秉h員干部就是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺得出、沖得上。疫情的防控,是黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗?。_用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。他以“釘釘子”的精神和一名真正戰(zhàn)士的姿態(tài)將自己牢牢地“釘”在戰(zhàn)位上。我們堅(jiān)信,有像_一樣的共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn),堅(jiān)守崗位,我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇四
    第一段:引言(約200字)。
    先進(jìn)理論是指在理論研究上具有前沿性、創(chuàng)新性和領(lǐng)導(dǎo)性的理論,它是實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。人們對(duì)先進(jìn)理論的掌握和應(yīng)用不僅有助于企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新,還能夠提升整個(gè)社會(huì)的發(fā)展水平。在本篇文章中,筆者將結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,分享對(duì)先進(jìn)理論的心得和體會(huì)。
    第二段:先進(jìn)理論的重要性和價(jià)值(約300字)。
    先進(jìn)理論主要有兩個(gè)方面的重要性和價(jià)值:一是引領(lǐng)時(shí)代潮流,推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新;二是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。具體而言,先進(jìn)理論能夠幫助企業(yè)更好地理解市場(chǎng)和客戶需求,有效地解決實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),通過(guò)對(duì)先進(jìn)理論的深入學(xué)習(xí),企業(yè)內(nèi)部的組織管理也有望得到優(yōu)化,創(chuàng)造更多的商業(yè)機(jī)會(huì)。
    第三段:先進(jìn)理論在我的工作中的應(yīng)用(約300字)。
    在我的工作中,我所從事的是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新。在這個(gè)過(guò)程中,我們經(jīng)常需要對(duì)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)狀況進(jìn)行深入分析,然后針對(duì)性的開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,以滿足客戶需求。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和客戶策略的先進(jìn)理論,這些理論為我們提供了許多有力的思路和方法。我們采用了市場(chǎng)細(xì)分和位置策略,從客戶的角度來(lái)制定最佳定價(jià),優(yōu)化產(chǎn)品性能和技術(shù)特點(diǎn)。這些應(yīng)用為我們的企業(yè)帶來(lái)了很多成功案例。
    第四段:先進(jìn)理論的限制與不足(約200字)。
    雖然先進(jìn)理論具有其不可替代的作用和價(jià)值,但我們也要看到先進(jìn)理論的局限性和不足之處。一是先進(jìn)理論的發(fā)展過(guò)程對(duì)于跨文化和跨學(xué)科交流的要求很高,對(duì)于中小企業(yè)而言相對(duì)困難;二是許多先進(jìn)理論需要進(jìn)行深入的研究和探索,逐步地實(shí)踐推廣,而需要較長(zhǎng)的時(shí)間,目前導(dǎo)致快速開(kāi)發(fā)的要求難以實(shí)現(xiàn);三是在具體應(yīng)用的過(guò)程中,實(shí)際情況往往會(huì)發(fā)生變化,需要靈活地運(yùn)用方法和工具。
    第五段:結(jié)論(約200字)。
    總體而言,先進(jìn)理論的應(yīng)用是一項(xiàng)非常重要的發(fā)展戰(zhàn)略,它對(duì)于企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展都具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。在日常工作中,我們應(yīng)該保持警醒,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,積極應(yīng)用新的方法和理念,創(chuàng)造更多的商業(yè)機(jī)會(huì)和社會(huì)價(jià)值。我們應(yīng)該正視先進(jìn)理論的不足和挑戰(zhàn),促進(jìn)先進(jìn)理論的發(fā)展與完善,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和社會(huì)的共同發(fā)展。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇五
    20__年金秋,12位全國(guó)教書(shū)育人楷模的事跡,溫暖了許多人、感動(dòng)了許多人:
    一位位教書(shū)育人楷模,用實(shí)際行動(dòng)塑造了當(dāng)代人民教師的光輝形象。他們是全國(guó)教師的楷模,也是千千萬(wàn)萬(wàn)好老師的縮影。
    師者,人之模范也。人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。
    “十三五”以來(lái),我國(guó)教師教育綜合改革效果顯著,初步形成了中國(guó)特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強(qiáng)教育學(xué)科建設(shè)、強(qiáng)化師范質(zhì)量保障等方面出臺(tái)了系列務(wù)實(shí)舉措?!笆濉币詠?lái),6所部屬師范大學(xué)累計(jì)招收公費(fèi)師范生3.7萬(wàn)余人。目前,有28個(gè)省份通過(guò)在學(xué)免費(fèi)、到崗?fù)速M(fèi)等多種方式,實(shí)行地方師范生公費(fèi)教育。中央財(cái)政加大對(duì)師范教育的支持力度,中央高校師范生和公費(fèi)師范生生均撥款標(biāo)準(zhǔn)分別提高了3000元和5000元。
    同時(shí),教師培訓(xùn)體系日趨完善,“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施以來(lái),堅(jiān)持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,強(qiáng)化分層分類施訓(xùn),有針對(duì)性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
    “我參加過(guò)3次國(guó)培計(jì)劃,每一次對(duì)我而言都是成長(zhǎng)、提升的機(jī)會(huì)?!睆囊幻胀ǖ男W(xué)英語(yǔ)教師成長(zhǎng)為負(fù)責(zé)全市小學(xué)英語(yǔ)教研工作的教研員,天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心的張宏麗是國(guó)培計(jì)劃的受益者,她感慨地說(shuō):“國(guó)培計(jì)劃助我成長(zhǎng)。我愿意踏踏實(shí)實(shí)做一輩子老師,教書(shū)育人?!?BR>    “十三五”以來(lái),各地全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機(jī)制改革不斷深化,優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
    優(yōu)管理——
    教師獲得感幸福感不斷增強(qiáng)
    20__年9月,在第三十六個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,廣大教師不忘立德樹(shù)人初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。
    “老師,您好!”“教師節(jié)快樂(lè)!”“老師,您辛苦了!”教師節(jié)期間,北京王府井、上海外灘、青島五四廣場(chǎng)等地,閃耀的燈光為教師們點(diǎn)亮。學(xué)生們手舉燈牌,用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
    “十三五”以來(lái),師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制逐步健全、教師管理制度改革深入推進(jìn)、中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑,廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強(qiáng)。
    評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)?!敖陙?lái),從教育部到地方和學(xué)校,建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系,各地切實(shí)把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),形成了樹(shù)德正風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制?!敝袊?guó)教育科學(xué)研究院研究員張布和說(shuō)。
    幾年來(lái),教師管理制度改革深入推進(jìn)。印發(fā)中小學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評(píng)審有關(guān)文件,深入推進(jìn)高校教師職稱評(píng)審“放管服”改革,研制深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn),深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
    幾年來(lái),中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑。研究出臺(tái)有關(guān)政策文件,指導(dǎo)各地通過(guò)加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門(mén)跨行業(yè)跨地區(qū)調(diào)劑等多種方式增加中小學(xué)編制,優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
    促發(fā)展、優(yōu)管理,在各項(xiàng)政策措施的推進(jìn)下,廣大教師的獲得感不斷增強(qiáng)。
    “我要繼續(xù)堅(jiān)守教書(shū)育人一線陣地,和老師們一起,努力為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)!”全國(guó)教書(shū)育人楷模、清華大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)竇桂梅說(shuō)。
    “在黨和國(guó)家的培養(yǎng)下,像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)。只有政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正,學(xué)生才能親其師而信其道?!比珖?guó)最美教師、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記王易說(shuō)。
    三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹(shù)人初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,用愛(ài)心、智慧與奉獻(xiàn),點(diǎn)亮孩子們的未來(lái)、托舉民族的復(fù)興。
    補(bǔ)短板——
    越來(lái)越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好
    “新學(xué)期開(kāi)學(xué),我們學(xué)校又迎來(lái)了4名支教教師,都是城里來(lái)的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)劉斌高興地說(shuō),近幾年,來(lái)學(xué)校支教的教師帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)水平的總體提升,家長(zhǎng)們更滿意,老師們的干勁也更足了。
    從石柱縣渝中實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)到中益鄉(xiāng)小學(xué)支教的黃敏談到支教初衷時(shí)說(shuō):“我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,深知只有知識(shí)才能改變命運(yùn),我要盡自己所能,傳播知識(shí)、啟迪希望!”
    “十三五”規(guī)劃綱要提出,加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃。5年來(lái),各地多管齊下加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),越來(lái)越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
    鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理,35歲以下教師占43.4%,本科以上學(xué)歷占51.6%,中級(jí)以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群介紹,鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升,20__—20__年,中央財(cái)政投入100億元,實(shí)施國(guó)培計(jì)劃中西部項(xiàng)目和幼師國(guó)培項(xiàng)目,培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校長(zhǎng)950萬(wàn)余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善,近5年來(lái),中央財(cái)政安排鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助獎(jiǎng)補(bǔ)資金207.74億元,惠及中西部725個(gè)縣8萬(wàn)多所學(xué)校近130萬(wàn)名教師。
    特別值得一提的是,近年來(lái),通過(guò)“特崗計(jì)劃”、中小學(xué)銀齡講學(xué)計(jì)劃、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃、援藏援疆萬(wàn)名教師支教計(jì)劃等,為貧困地區(qū)輸送了大量?jī)?yōu)質(zhì)師資力量。其中,針對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師推出的“特崗計(jì)劃”實(shí)施15年來(lái),中央財(cái)政累計(jì)投入資金710億元,累計(jì)招聘95萬(wàn)名特崗教師,覆蓋中西部省份1000多個(gè)縣、3萬(wàn)多所農(nóng)村學(xué)校。
    國(guó)家下大力氣重點(diǎn)突破、補(bǔ)齊短板,老師們有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。
    “學(xué)校的教學(xué)環(huán)境越來(lái)越好了,孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們?cè)谝黄鹁昧?,感覺(jué)總有做不完的事,唱不完的歌。”海南省瓊中黎族苗族自治縣紅毛希望小學(xué)音樂(lè)教師王楊穎是一名“90后”特崗教師,她說(shuō):“我想給孩子們最好的陪伴,未來(lái),我會(huì)繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
    希望的田野上,廣大鄉(xiāng)村教師正用愛(ài)心和智慧,點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村孩子的人生夢(mèng)想,展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇六
    山坡上,張連印干完活便席地而坐,講起話來(lái)中氣十足。很難想象,他曾徘徊在生死線上。
    2011年,得知自己身患肺癌,張連印只說(shuō)了句“冷靜面對(duì),科學(xué)治療”。手術(shù)前,他默默地把這些年種樹(shù)欠下親朋的錢(qián)一一還清,甚至去照相館拍好了遺照。
    只是,樹(shù)還沒(méi)有種完。手術(shù)后的張連印實(shí)在等不及,第二年正月就拉著妻子回鄉(xiāng)了。
    一如往常,他們沒(méi)有找人接送,老兩口從石家莊坐火車睡一晚,早上五點(diǎn)多到大同,又坐客車到張家場(chǎng)村。
    “要是我不回來(lái),這攤事就散了?!彼麎焊鶅簺](méi)有想過(guò)自己的身體,滿腦子都是種樹(shù)。
    回到植樹(shù)的基地,張連印立馬裝上樹(shù)苗和鐵鍬,坐著他的“專車”上山了——這輛不到5萬(wàn)元買(mǎi)來(lái)的面包車,6年間跑了近20萬(wàn)公里,“拉工人、拉工具、拉樹(shù)苗,出溝入嶺,都是他那車?!弊笤瓶h委組織部副部長(zhǎng)池恒廣說(shuō)。
    左云縣的綠蔭不斷擴(kuò)大,他體內(nèi)的癌細(xì)胞也在瘋狂生長(zhǎng)。2014年,他的肺癌出現(xiàn)骨轉(zhuǎn)移。這次,住院一個(gè)月后,他又一次回鄉(xiāng)種樹(shù)了。
    “癌癥要科學(xué)治療,種樹(shù)也要堅(jiān)持到底?!睆堖B印堅(jiān)定地說(shuō)。
    如今,植樹(shù)成活率達(dá)到了95%以上,他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?yōu)榧亦l(xiāng)種下200多萬(wàn)棵樹(shù)。
    如今,張連印依然走路飛快、精神抖擻。
    華夏大地上,創(chuàng)造奇跡的又何止張連印!
    60萬(wàn)米高空上的衛(wèi)星,忠實(shí)記錄下綠色合圍中逐漸“消失”的毛烏素沙地——
    一個(gè)坑一個(gè)坑種樹(shù)、一鍬一鍬鋪設(shè)沙障固沙,人們前赴后繼,用一個(gè)甲子的歲月,在昔日的不毛之地播下喬、灌、草科學(xué)配置的綠色屏障,讓絕大部分沙化土地得到治理,使之成為全球荒漠化防治的典范。
    “千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)張連印,創(chuàng)造了從‘沙進(jìn)人退’到‘綠進(jìn)沙退’的生態(tài)奇跡?!睂徲?jì)署自然資源和生態(tài)環(huán)境審計(jì)司高級(jí)審計(jì)師羅濤感慨地說(shuō),黨的十八大以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的成功實(shí)踐,閃耀著中華民族永續(xù)發(fā)展的“精神密碼”。
    “30年是我的‘目標(biāo)’,種樹(shù)要種到88歲!”張連印說(shuō):“每天和樹(shù)打交道,和老百姓在一起,心情好身體就好?!?BR>    在他的帶動(dòng)下,山西省左云縣林木覆蓋率由2003年的38.6%上升到現(xiàn)在的45.03%,增長(zhǎng)了6.43個(gè)百分點(diǎn),張連印被群眾稱為“綠化將軍”。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇七
    先進(jìn)理論是指在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中開(kāi)創(chuàng)的、又突破以往限制和現(xiàn)實(shí)困難發(fā)展起來(lái)的理論,具有領(lǐng)先性、先進(jìn)性、前瞻性和指導(dǎo)性。其重要作用不僅體現(xiàn)在科技創(chuàng)新和生產(chǎn)力發(fā)展上,更深層次的,在于其對(duì)于推進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展以及人類精神解放的作用。本文將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,對(duì)先進(jìn)理論心得體會(huì)進(jìn)行探討。
    第二段:理論自信。
    在眾多的先進(jìn)理論中,我們應(yīng)該樹(shù)立自己的理論自信。我們作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量,要在先進(jìn)理論的指引下不斷創(chuàng)新和探索。積極研究先進(jìn)理論,不斷提升自己的理論水平,才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地,把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐力量,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
    第三段:人文關(guān)懷。
    除了技術(shù)和理論,先進(jìn)理論中不可忽視的還有人文關(guān)懷。在工作和生活中,我們應(yīng)該注重人文關(guān)懷,才能更好地發(fā)揮先進(jìn)理論的作用。這種人文關(guān)懷體現(xiàn)在對(duì)員工的關(guān)懷,對(duì)困難群體的關(guān)懷,對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注等方面。只有在人的整體價(jià)值得到了充分重視和體現(xiàn),社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)全面的可持續(xù)發(fā)展。
    第四段:實(shí)踐創(chuàng)新。
    先進(jìn)理論旨在指引實(shí)踐,只有通過(guò)實(shí)踐創(chuàng)新才能夠產(chǎn)生真正的價(jià)值。我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣實(shí)踐中的成功案例,才能使得先進(jìn)理論在實(shí)踐中得到驗(yàn)證和升華。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中也要本著質(zhì)量第一、創(chuàng)新先行和效益導(dǎo)向的原則,始終保持一顆不斷嘗試和探究的心。
    第五段:未來(lái)展望。
    未來(lái)是人類最重要的事情,我們所做的種種,也要服務(wù)于未來(lái)。先進(jìn)理論是為未來(lái)而生,對(duì)未來(lái)的指導(dǎo)性也是至關(guān)重要的。我們需要著眼于未來(lái)大局,圍繞國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需求,逐漸積累先進(jìn)理論的經(jīng)驗(yàn),提煉先進(jìn)理論的應(yīng)用價(jià)值,開(kāi)創(chuàng)更為廣闊的應(yīng)用前景,不斷推動(dòng)健康良性的社會(huì)發(fā)展。只有如此,才能不斷挖掘人類社會(huì)前進(jìn)的潛能和活力,創(chuàng)造更加寬廣美好的明天。
    結(jié)尾:
    總之,先進(jìn)理論是現(xiàn)代科技技術(shù)領(lǐng)域中的精華,我們需要理論自信,人文關(guān)懷,實(shí)踐創(chuàng)新,未來(lái)展望,不斷累積先進(jìn)理論經(jīng)驗(yàn),提升自身素質(zhì)并服務(wù)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。只有如此,我們才能在先進(jìn)理論的指引下創(chuàng)造出一個(gè)更為美好的未來(lái)。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇八
    近年來(lái),我國(guó)在各個(gè)方面都取得了巨大的成就。其中一個(gè)重要原因就是我們不斷推進(jìn)先進(jìn)理論的研究和應(yīng)用。先進(jìn)理論是前人在生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的思想成果,是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的基石。在我深入學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的過(guò)程中,我對(duì)其價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí),也感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中,我將分享自己的心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    在學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)理論缺乏實(shí)踐的驗(yàn)證往往是一個(gè)問(wèn)題。很多理論在現(xiàn)實(shí)中是無(wú)法應(yīng)用的,如果只是紙上談兵也無(wú)法提高我們的實(shí)際執(zhí)行能力。那么我就開(kāi)始思考,如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合呢?我想到了在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證理論的方法。在具體工作中將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷試驗(yàn)和調(diào)整,就可以不斷完善理論,并在實(shí)際工作中得到更好的應(yīng)用。
    第三段:學(xué)會(huì)突破自己局限。
    在學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常有局限性思維和思維定勢(shì)的問(wèn)題。比如,對(duì)于一些事情的處理方式,我總是套用固定的思路和方法。但是,當(dāng)我逐漸理解先進(jìn)理論時(shí),我開(kāi)始改變自己的思維方式。我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的本質(zhì)和核心,以及創(chuàng)新的方法和技巧。在實(shí)際工作中,我不再依賴過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和慣性思維,而是敢于嘗試和探索不同的方式,提高了工作效率和質(zhì)量。
    第四段:學(xué)會(huì)聚焦實(shí)質(zhì)和核心問(wèn)題。
    在學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其中不少的理論都是關(guān)于實(shí)質(zhì)和核心問(wèn)題的研究與分析。在復(fù)雜的問(wèn)題面前,在理論應(yīng)用的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了聚焦實(shí)質(zhì)和核心問(wèn)題,從而更好地解決實(shí)際問(wèn)題。這些理論極大地提高了我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和分析能力,并且在實(shí)際工作中得到了有效的應(yīng)用。因此,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加注重聚焦實(shí)質(zhì)和核心問(wèn)題,發(fā)掘更深層次的存在。
    第五段:總結(jié)。
    先進(jìn)理論是一種科學(xué)、正確、先進(jìn)的思想成果,它是指導(dǎo)我們實(shí)踐和工作的一把利器。學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,可以提高我們的思維深度和廣度,拓寬我們的視野和思維方式。我們應(yīng)該將先進(jìn)理論轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐,不斷探索和創(chuàng)新,在我們的實(shí)際工作中不斷升華和深入它。只有在不斷的實(shí)踐過(guò)程中,我們才能更好地運(yùn)用和應(yīng)用先進(jìn)理論的價(jià)值。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇九
    ,是張連印種樹(shù)的第一個(gè)年頭。植樹(shù)季節(jié),張連印風(fēng)風(fēng)火火地帶人上了山。節(jié)氣不等人,白天栽上樹(shù),晚上張連印老兩口就在月光下澆水。
    本以為萬(wàn)無(wú)一失,就等著見(jiàn)綠了,可到了秋天,張連印傻眼了,春天栽種的10000棵樹(shù)苗沒(méi)活幾棵。他又緊急補(bǔ)種了6000棵樹(shù)苗,依然近乎“全軍覆沒(méi)”??粗鴺?shù)苗荒在地里,老將軍哭得像個(gè)孩子。
    有人勸他,“村里種了幾十年樹(shù),都沒(méi)活幾棵,你就別再費(fèi)心思了”。
    張連印撂下狠話,“林地就是戰(zhàn)場(chǎng),讓我撒手不干,等于讓我當(dāng)逃兵”!
    平復(fù)好心情,他把枯死的樹(shù)苗連根挖起,反復(fù)研究,虛心向苗木專家請(qǐng)教。漸漸地,他摸到了在沙化土地上種樹(shù)的門(mén)道。第二年,他的樹(shù)苗成活率就達(dá)到85%以上!
    那年五一假期,大女兒張曉梅回村探望。一進(jìn)村,看到一群身穿迷彩服、手握鐵鍬的村民迎面走來(lái)。
    剛要走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“曉梅,你怎么來(lái)了?”她急忙尋著聲音轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)隊(duì)伍中兩位老人,頭發(fā)吹得蓬亂,臉又黑又紅,正是張連印老兩口??粗兞四拥牡?,她的眼淚撲簌簌地掉了出來(lái)。
    村民們也被張連印與民同心、同甘共苦的情懷深深感染,打心眼里佩服他、信任他。村兩委班子開(kāi)展黨建活動(dòng),邀請(qǐng)他參加;搞發(fā)展規(guī)劃,征求他的意見(jiàn);村民家里有點(diǎn)事兒,都請(qǐng)他出面主持。種樹(shù)資金短缺時(shí),3位村民貸款30萬(wàn)元借給他,連借條都沒(méi)讓他打。
    隨著張連印事跡的傳開(kāi),很多單位經(jīng)常邀請(qǐng)他授課。盡管植樹(shù)之余難得有休息時(shí)間,但他仍然有求必應(yīng)。他覺(jué)得,這是一個(gè)傳播綠色發(fā)展理念的絕佳機(jī)會(huì)。
    可每當(dāng)人家給他課時(shí)費(fèi)時(shí),他總是斷然拒絕。他說(shuō):“我講課是應(yīng)該的,不要你們一分錢(qián)。真想做些啥的話,那就幫我栽上點(diǎn)兒樹(shù)吧?!?BR>    這些年來(lái),張連印為周邊鄉(xiāng)村、學(xué)校和部隊(duì)無(wú)償提供樹(shù)苗30余萬(wàn)株。在他的無(wú)私付出和影響下,綠化荒山的隊(duì)伍越來(lái)越壯大。
    左云縣,曾是我國(guó)北方荒漠化土地集中分布區(qū)?,F(xiàn)在,這里風(fēng)沙沒(méi)了,山也綠了。
    這綠色有張連印的功勞——在他的帶動(dòng)下,左云縣林木覆蓋率由的38.6%上升到45.03%,增長(zhǎng)了6.43個(gè)百分點(diǎn)!
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇十
    “每一個(gè)孤兒背后都有一個(gè)悲劇性的母親,有殺死家暴丈夫獲刑的母親,有因重男輕女陋習(xí)導(dǎo)致分娩死亡的母親,有與丈夫感情不和離家出走的母親。”在擔(dān)任“兒童之家”院長(zhǎng)過(guò)程中,張桂梅對(duì)女孩接受教育的重要性認(rèn)識(shí)得愈發(fā)深刻。
    這讓她意識(shí)到,貧困的女孩成為貧困的母親,貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代,“惡性循環(huán)一直存在?!?BR>    班里女孩本就不多,張桂梅發(fā)現(xiàn),總有女孩讀著讀著就不見(jiàn)了,她去大山里找,發(fā)現(xiàn)有的女孩十幾歲就嫁人了。
    “只要母親的素質(zhì)高,孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困問(wèn)題,就必須從提升婦女素質(zhì)入手?!庇纱?,張桂梅萌發(fā)了創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的想法。從20__年起,她開(kāi)始為這個(gè)看來(lái)“根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)”的夢(mèng)想而四處奔走。
    “要辦一所免費(fèi)女子高中?你是不是有神經(jīng)病?”張桂梅的“宏偉藍(lán)圖”遭到不少人的質(zhì)疑,但張桂梅沒(méi)有放棄,為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。
    “20__年1月7日,姐姐從哈爾濱打來(lái)電話,說(shuō)哥哥病危,一直喊著我的名字,盼著見(jiàn)我最后一面。恰好當(dāng)時(shí)宣傳部通知我9日到中央電視臺(tái)錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近,可以去看看哥哥了?!钡搅酥醒腚娨暸_(tái)后,熱情的編導(dǎo)找了位企業(yè)家和張桂梅對(duì)話,爭(zhēng)取幫她解決女子高中的困難。
    那種錐心之痛,張桂梅至今難忘。
    在省、市、縣各級(jí)黨委的支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)。20__年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)建成。9月1日,來(lái)自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇十一
    在邱軍辦公桌的左上方,放著一本《習(xí)近平扶貧論述摘編》,書(shū)頁(yè)已經(jīng)被翻得泛黃。
    “邱軍說(shuō)他以前沒(méi)有接觸過(guò)扶貧工作,還是個(gè)新手,請(qǐng)我們幫助他盡快掌握扶貧工作的重點(diǎn)?!比A池縣扶貧辦干部閆玉剛回憶,“他特別真誠(chéng),當(dāng)時(shí)我就知道,這是個(gè)干實(shí)事的人?!?BR>    扶貧理論不夠?多學(xué)!扶貧實(shí)踐不多?多跑!
    來(lái)到華池后,邱軍的足跡踏遍了華池縣的山梁溝峁?!拔襾?lái)自農(nóng)村,更要珍惜回饋土地和鄉(xiāng)親的機(jī)會(huì)?!鼻褴娫谌沼浿羞@樣寫(xiě)道。
    扶貧工作不能只靠一腔熱情,得講方式方法,這一點(diǎn)邱軍深有體會(huì)。
    “我們一起下鄉(xiāng)會(huì)遇到各種各樣的難題,百姓有所求,他就一定有回應(yīng)?!蔽航w說(shuō)。
    38歲的饒曉恩是城壕鎮(zhèn)廟灣村建檔立卡貧困戶,在村民眼中,他以前是一個(gè)不折不扣的“懶漢”。“是不是心里有過(guò)不去的坎,給我說(shuō)說(shuō),咱們一起想辦法。”“年輕人不應(yīng)該自暴自棄,生活要不斷向前看、向前走!”“以前的事都過(guò)去了,現(xiàn)在要把日子過(guò)好!”……一次次苦口婆心的鼓勵(lì),讓饒曉恩幡然醒悟。這兩年,鄉(xiāng)親們發(fā)現(xiàn)饒曉恩變了!他家院子硬化了,住進(jìn)了新房,務(wù)工收入也增加了,還摘掉了“窮帽子”。
    27歲的燕剛因母親癱瘓,和妹妹守著母親的低保過(guò)日子,生活捉襟見(jiàn)肘。邱軍得知后,為燕剛的事多方奔走,做他的思想工作,鼓勵(lì)他走出去掙錢(qián)改善生活條件。
    “邱大哥就像親哥哥一樣,一次次和我談心,還告訴我,有他在,家里讓我放心?!毖鄤傉f(shuō)。2019年,饒曉恩和燕剛在邱軍的幫助下都找到了不錯(cuò)的工作,有了穩(wěn)定的收入。如今,每到年節(jié),拿著工資回家的他們,都忘不了邱軍的好?!胺鲐毐仨氁蛉艘驊羰┎?,對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療,扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上?!鼻褴娛沁@樣學(xué)的,也是這樣做的。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇十二
    2016年2月5日,時(shí)任嶺東公安分局政治處主任艾宏宇同志在籌備紀(jì)律作風(fēng)工作會(huì)議期間,由于勞累過(guò)度發(fā)病,倒在辦公桌前,經(jīng)雙礦總醫(yī)院診斷為腦干出血,雖經(jīng)全力搶救,終因病情嚴(yán)重,于2月7日辭世,年僅40歲。
    堅(jiān)定信念不忘初心追求卓越站排頭
    艾宏宇,男,1975年6月出生,2000年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,大學(xué)本科學(xué)歷,1996年畢業(yè)于黑龍江省司法警官學(xué)院,同年參加工作,先后擔(dān)任戶籍民警、社區(qū)民警、派出所教導(dǎo)員等職務(wù),生前任嶺東分局黨委委員、政治處主任。
    ——走近他的歷程,他是好黨員。2005年8月,艾宏宇同志開(kāi)始擔(dān)任嶺東分局黨委委員、政治處主任。他把“黨讓干的堅(jiān)決干好,黨不讓干的堅(jiān)決不干”作為座右銘,聽(tīng)從組織指揮,遵守組織原則,服從組織決定,對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作始終堅(jiān)持事前請(qǐng)示、事后報(bào)告,從不犯?jìng)€(gè)人主義、自由主義錯(cuò)誤;他經(jīng)常對(duì)身邊的戰(zhàn)友講:“我是黨培養(yǎng)起來(lái)的,對(duì)黨就要忠誠(chéng);我手中的權(quán)力是黨給的,就要對(duì)得起黨對(duì)我的信任”;他把“群眾路線”、“三嚴(yán)三實(shí)”作為“政治建警”的“生命線”和“傳家寶”,在他的倡導(dǎo)和組織下,分局黨委實(shí)施開(kāi)展了黨建“先鋒工程”建設(shè),把創(chuàng)建“五好支部”和“優(yōu)秀班子”等活動(dòng)不斷推向深入,基層黨建工作和隊(duì)伍建設(shè)考核在九個(gè)分局排名不斷靠前。
    參加工作以來(lái),獲得各種榮譽(yù)稱號(hào)30余項(xiàng),先后被授予全國(guó)優(yōu)秀人民警察,全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,全省公安系統(tǒng)優(yōu)秀政治工作者、優(yōu)秀人民警察、派出所優(yōu)秀責(zé)任區(qū)民警、優(yōu)秀青年志愿者,雙鴨山市第三屆十佳公仆、第22屆勞動(dòng)模范、職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵,嶺東區(qū)第一屆、第三屆十佳公仆等榮譽(yù)。榮立個(gè)人二等功2次,被雙鴨山市委、省公安廳分別選派到北京大學(xué)和清華大學(xué)研修,2010年被《中國(guó)決策參考報(bào)》聘為特約記者。
    ——走近他的日記,他是好警察。他每天寫(xiě)日記,一寫(xiě)就是20年。數(shù)十本泛黃的日記本、電腦里16個(gè)整整齊齊的文件夾,記錄的是每一天學(xué)習(xí)、工作、生活的經(jīng)歷和感悟。在2016年1月5日的日記上,他這樣寫(xiě)到:“我們決定不了生命的長(zhǎng)度,但是我們可以控制生命的寬度”。這句話是他對(duì)人民警察的核心價(jià)值觀——“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的最好詮釋。他的日記是一本理論學(xué)習(xí)的“體會(huì)集”,是一本關(guān)愛(ài)百姓的“愛(ài)心賬”,是一本記錄歷程的“成長(zhǎng)錄”,更是一名優(yōu)秀人民警察的“贊美詩(shī)”和“光榮冊(cè)”。整理他的日記發(fā)現(xiàn),他從警20年,做好人好事821件,救助危重病人15次,幫助迷失兒童和老人返家19次,協(xié)調(diào)下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)67人,獻(xiàn)身公益捐款捐物折和人民幣5萬(wàn)余元,參加無(wú)償獻(xiàn)血16次,無(wú)償獻(xiàn)血3200cc。
    ——走近他的家庭,他是好兒子。他的父母都是下鄉(xiāng)知識(shí)青年,父親是老黨員,母親是一名煤炭行業(yè)工人,均已退休;一個(gè)妹妹在沈陽(yáng)市工作也已成家。父親是一位知識(shí)分子,早年就立下了“以德為人、以品為事、以儉為生”的家風(fēng)和家訓(xùn),也正是這條家風(fēng)和家訓(xùn)讓他們兄妹二人學(xué)會(huì)了做人做事,健康成長(zhǎng)。這個(gè)家庭早在2004年就榮獲“雙鴨山市文明家庭標(biāo)兵”光榮稱號(hào)。
    “英雄無(wú)家”、“英雄無(wú)后”。艾宏宇有過(guò)一段短暫的婚姻沒(méi)有子女,前妻以艾宏宇工作繁忙,不顧家的理由,提出了離婚。離婚后,艾宏宇忙于工作和事業(yè),始終沒(méi)有考慮個(gè)人問(wèn)題,這也成為父母最大的“心結(jié)”和未遂的“心愿”。
    “白發(fā)人送黑發(fā)人”情何以堪。兒子走了,68歲的父親一下子瘦了25斤,患焦慮癥的母親病情加重,情緒時(shí)好時(shí)壞,整天抱著兒子的遺像喃喃自語(yǔ):“兒啊,什么時(shí)候給媽送藥來(lái)啊”。兒子走了,辭世后的第二天就是春節(jié),除夕的窗外鞭炮聲聲、萬(wàn)家燈火……沒(méi)有豐盛的年夜飯,沒(méi)有餃子……老淚縱橫的父親在兒子的遺像前擺上一副碗筷、幾盤(pán)素食……“兒啊,你連續(xù)8個(gè)除夕春節(jié)都搶著在分局值班,沒(méi)有陪我們,我和你媽不怪你,因?yàn)槲覀冎?,是你說(shuō)的把團(tuán)團(tuán)圓圓的機(jī)會(huì)讓給戰(zhàn)友!”“兒啊,你是一個(gè)孝順的孩子,每次你去市精神病院為你媽買(mǎi)回藥后,都把每天吃幾次、每次多大劑量寫(xiě)在藥盒上,怕你媽吃多了產(chǎn)生副作用!“兒啊,你走了,爸媽知道你有未了的心愿,爸媽會(huì)繼續(xù)幫助你資助的貧困學(xué)生劉云飛、貧困家庭李桂香、弱勢(shì)家庭范星文……”
    嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)刻苦鉆研創(chuàng)新實(shí)踐勇?lián)?dāng)
    他把“為者常成,行者常至”作為創(chuàng)新實(shí)踐的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),他在日記中寫(xiě)到“能者善干,善干就是創(chuàng)新”。同事們說(shuō):“他是一個(gè)眼中有事,腦中想事,心中謀事的人?!?BR>    ——“宏宇社區(qū)服務(wù)站”。2000年12月,在他的發(fā)起下,在全市率先成立了“宏宇社區(qū)服務(wù)站”,為居民提供戶口代辦、家政服務(wù)、法律咨詢等七項(xiàng)便民服務(wù),同時(shí)組建了“送溫暖青年志愿者幫扶小組”,把每周二、周四定為“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)日”,為社區(qū)的空巢老人,五保戶,軍烈屬、貧困戶、留守兒童排憂解難,獻(xiàn)愛(ài)心。他還率先在全市實(shí)施了警區(qū)辦公前移,把辦公桌搬到了居民家門(mén)口,制作了《戶口辦事指南》宣傳版,公開(kāi)辦事程序。2002年,昊華木柳制品廠、雙哈型煤等幾家企業(yè)落戶在他的轄區(qū),他抓住這一有利時(shí)機(jī),上下協(xié)調(diào),在社區(qū)召開(kāi)了100多人參加的再就業(yè)見(jiàn)面會(huì),使42名下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
    ——“多功能abc手冊(cè)”。他探索了《警民聯(lián)系單》、《警民共創(chuàng)平安倡議書(shū)》、《便民聯(lián)系卡》、《派出所民警多功能abc手冊(cè)》四項(xiàng)新舉措;編印了《派出所民警辦事指南》,創(chuàng)造出“12345”、“43211”工作方法、“五步記憶快速成型法”、“生肖十二加減法”等派出所民警工作方法;推行了“所隊(duì)一把手、政治處、分局戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)”的三級(jí)思想政治工作責(zé)任制,實(shí)行了abcd四級(jí)分級(jí)管理;積極思考從優(yōu)待警的新思路,開(kāi)展了免費(fèi)為民警過(guò)生日送蛋糕、解決通勤費(fèi)補(bǔ)貼、關(guān)愛(ài)民警生活等活動(dòng),率先在全市實(shí)行了對(duì)立功受獎(jiǎng)民警實(shí)行休假自選、適時(shí)度假修整、夜間超時(shí)工作實(shí)現(xiàn)補(bǔ)休政策等激勵(lì)機(jī)制;他撰寫(xiě)的《艾宏宇系列群眾工作方法》,在全省公安優(yōu)秀培訓(xùn)教材評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。
    ——“績(jī)效考評(píng)手冊(cè)”。為體現(xiàn)公安工作“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的時(shí)代要求。在廣泛調(diào)研、充分論證、科學(xué)設(shè)計(jì)、切合實(shí)際的基礎(chǔ)上,親自主筆,形成了10萬(wàn)余字的《績(jī)效考評(píng)手冊(cè)》。對(duì)考評(píng)內(nèi)容、考評(píng)程序、考評(píng)形式、結(jié)果運(yùn)用等要素進(jìn)行歸納整合,把考核內(nèi)容進(jìn)行量化分解,按照業(yè)務(wù)建設(shè)、能力建設(shè)、整體評(píng)價(jià)“三大模塊”,進(jìn)行二級(jí)分類,細(xì)化為數(shù)據(jù)采集、公安關(guān)系建設(shè)、群眾民主評(píng)測(cè)等14小項(xiàng)。兼顧層級(jí)差別、崗位差異、職責(zé)分工,區(qū)分機(jī)關(guān)和基層、領(lǐng)導(dǎo)崗位和一般崗位,將被考評(píng)單位分為3類,被考評(píng)民警分為9類,體現(xiàn)了績(jī)效考評(píng)差異化、規(guī)范化、日?;?、精細(xì)化。此項(xiàng)工作得到了省公安廳的高度認(rèn)可和贊同。
    牢記宗旨務(wù)實(shí)為民無(wú)私奉獻(xiàn)做公仆
    他在工作日志的第一頁(yè)寫(xiě)到:“群眾的疾苦時(shí)刻不忘,百姓的冷暖永掛心頭”。他的工作日志里,滿滿的是數(shù)不清的家庭住址、數(shù)不清的名字、數(shù)不清的電話號(hào)碼。毫無(wú)夸辭的說(shuō),“艾宏宇”的名字在轄區(qū)家喻戶曉、老少皆知。
    ——小王方哭了:“艾叔叔、自從我媽媽去世后,就從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我這么好過(guò)。”2003年8月,11歲的王方,母親去世,父親以撿破爛為生,王方因語(yǔ)言障礙無(wú)法上學(xué),流浪街頭。是艾宏宇把孩子領(lǐng)到浴池,親自為孩子搓澡,從里到外為孩子買(mǎi)了新衣裳和涼鞋之后。又多次與學(xué)校聯(lián)系,讓他重返課堂,還為他們家申請(qǐng)了每月200多元的救濟(jì)。同時(shí),自掏腰包為他們買(mǎi)了地革、被褥等生活物品,讓他們生活有了著落。
    ——小云飛說(shuō):“艾叔叔是最美的向陽(yáng)花?!卑暧钍窍蜿?yáng)花公益社的一名志愿者。一個(gè)兒童節(jié),宏宇前往市福利院看望孩子,結(jié)識(shí)了患小兒麻痹的孤兒劉云飛,從此開(kāi)始了對(duì)小云飛的幫助。就在宏宇發(fā)病前一天,他還買(mǎi)了新衣服看過(guò)小云飛。小云飛說(shuō):“每年艾叔叔都會(huì)來(lái)看我,給我?guī)С缘?、穿的、用的,他忙,我們不能?jīng)常見(jiàn)面,他就給我打電話,鼓勵(lì)我、幫助我。”
    ——馬風(fēng)湘笑了:“是好民警小艾讓我們過(guò)上了好日子?!瘪R風(fēng)湘患有糖尿病、膀胱癌多年,15歲的大女兒患癡呆癥,不能自理,母女常年打針吃藥,二女兒在嶺西三中讀書(shū),全家所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是丈夫出力裝車的微薄收入。2003年11月,他主動(dòng)上門(mén),買(mǎi)來(lái)了水果、奶粉等補(bǔ)品,并捐助300元錢(qián),此后,他又多次跑相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),為他們一家辦理了低保。還從自己工資里擠出1500元錢(qián),幫助開(kāi)了個(gè)小賣店,馬風(fēng)湘一家人的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)。
    ——孫慶殊、王鳳蘭兩位老人感激涕零:“小艾這年輕人沒(méi)比的,比親兒子都親啊?!本用駥O慶殊、王鳳蘭兩位老人家境貧寒,王鳳蘭又患有白內(nèi)障眼疾,唯一的兒子又不盡贍養(yǎng)義務(wù)。艾宏宇得知這一情形后,一有空就去看望他們,幫助擔(dān)水、劈柴、買(mǎi)藥、煎藥,還為解決老人手術(shù)醫(yī)療費(fèi)問(wèn)題,幫助老人做了白內(nèi)障手術(shù)。
    ——居民宋景雪逢人便說(shuō):“艾宏宇救過(guò)我的命。”25委居民宋景雪突發(fā)重病,艾宏宇立即撥打120急救電話,并將其護(hù)送到醫(yī)院,背著宋景雪樓上樓下看醫(yī)生,終使患者轉(zhuǎn)危為安。
    李天順、張清賢、高玉守、馬風(fēng)湘、孫慶龍……他幫助過(guò)的人太多了,在他身上感人的事跡太多了,感恩他的人、想念他的人太多了。
    德耀人生有口皆碑一腔忠誠(chéng)鑄警魂
    旗幟不倒,豐碑永立。一名普通的民警的安危,讓他轄區(qū)的百姓深深牽掛,一位英雄的倒下,讓無(wú)數(shù)個(gè)市民揮淚傳揚(yáng),一個(gè)平凡的事跡,感動(dòng)了一座城市。
    ——“德不孤,必有鄰”,愛(ài)你的百姓沒(méi)有忘記。得知艾宏宇發(fā)病搶救的消息,轄區(qū)居民200多人次,自發(fā)來(lái)到醫(yī)院探視,ico病房一度被圍得水泄不通,很多群眾在醫(yī)院外面久久佇立。2月10日的追思大會(huì),300多轄區(qū)居民群眾,自發(fā)獻(xiàn)上70多個(gè)花圈,自發(fā)為英雄送行。
    追思會(huì)現(xiàn)場(chǎng),被艾宏宇生前照顧6年之久并結(jié)下深厚友誼的殘疾人潘星文泣不成聲:“老弟呀,三哥來(lái)看你來(lái)了,你咋這么狠心丟下三哥不管了……”;他資助過(guò)的王方、云飛、小榮幸來(lái)了,他們長(zhǎng)跪在艾叔叔的欞前揮淚如雨:“艾叔叔,每年的今天我們都會(huì)給你掃墓,都會(huì)陪你”;遠(yuǎn)在外地的李桂香,聽(tīng)到噩耗,特意趕回來(lái),來(lái)到艾宏宇的骨灰暫存地,痛不欲生:“老弟啊,你怎么走的這么早、這么急啊,如果老天爺答應(yīng),我愿意替你去死,你是好人,你應(yīng)該活著!”
    ——“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,你的戰(zhàn)友沒(méi)有忘記。一直陪伴在他身邊的戰(zhàn)友潘佳臣悲痛難抑:“他是累死的,紀(jì)檢、督察、信訪的擔(dān)子都他一個(gè)人身上,要過(guò)年了,他總是沒(méi)黑沒(méi)白走訪慰問(wèn)、檢查值班值宿、接待群眾來(lái)訪。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)病是連續(xù)高強(qiáng)度的工作導(dǎo)致的。”
    他的戰(zhàn)友、也是一起晨練的好友王偉佳掩面而泣,在艾宏宇的微信里發(fā)現(xiàn)這樣一段話:“快過(guò)年了,開(kāi)完這個(gè)紀(jì)律作風(fēng)會(huì)議,就可以歇一歇啦?!笔前?每年除夕他都主動(dòng)請(qǐng)纓值班,用他的話說(shuō):“我是班子里最年輕的了,我來(lái)?!边@一值就是8年,分局局長(zhǎng)徐慧峰得知后,今年的大年三十說(shuō)啥也不讓他值。本來(lái)家里已經(jīng)定好,遠(yuǎn)在沈陽(yáng)的妹妹不回家過(guò)年了,今年過(guò)年由艾宏宇陪伴二位老人,可誰(shuí)知喜慶的節(jié)日到來(lái)前如此噩耗突然降臨。
    他的戰(zhàn)友張兆來(lái)回憶說(shuō):“宏宇發(fā)病前最后一個(gè)電話是打給我的,我接起電話后聽(tīng)不到聲音,感覺(jué)不對(duì),就馬上去他的辦公室,進(jìn)門(mén)后看到他已經(jīng)趴在了桌上了。那最后一刻,他幾乎用盡全身力氣聲音微弱地說(shuō)出‘槍’和‘稿’,是示意我保管好他的佩槍和在電腦上尋找馬上要用的會(huì)議文稿?!?BR>    ——“丹可磨,而不可奪赤”,黨和人民沒(méi)有忘記。艾宏宇搶救期間,市政府、市公安局、嶺東區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分群眾第一時(shí)間前去探視,并安慰其家屬。艾宏宇去世后,市公安局黨委第一時(shí)間做出批示,要求嶺東公安分局妥善處理后事,市委書(shū)記孫喆作出指示。嶺東區(qū)委和市公安局黨委組織人員迅速整理艾宏宇的事跡,成立宣講團(tuán),開(kāi)展了“向艾宏宇學(xué)習(xí)做合格黨員先進(jìn)事跡巡講”活動(dòng);黑龍江日?qǐng)?bào)、黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào)、黑龍江法制報(bào)、雙鴨山日?qǐng)?bào)、黑龍江東北網(wǎng)、省公安廳網(wǎng)站等各級(jí)新聞媒體持續(xù)報(bào)道。
    雙鴨山市委、嶺東區(qū)委、市公安局黨委、市政法委相繼印發(fā)了關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳艾宏宇先進(jìn)事跡的決定。中共雙鴨山市委追授艾宏宇同志為“雙鴨山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵?!?BR>    長(zhǎng)街當(dāng)哭,淚別英雄。20年歲月如歌,一聲聲好心人、好民警的贊美,驗(yàn)證的是“俯首甘為孺子?!钡膲褢?20年的默默無(wú)聞,一次次穿上警服、一遍遍重復(fù)著愛(ài)的奉獻(xiàn),演繹的是一腔忠誠(chéng)鑄警魂的傳奇!
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇十三
    從山西省雁北地區(qū)煤礦學(xué)校畢業(yè)后,
    分配到大同礦務(wù)局礦山救護(hù)大隊(duì)。
    當(dāng)時(shí)的煤礦井下生產(chǎn)條件艱苦,
    大小事故時(shí)有發(fā)生,
    在一次又一次的戰(zhàn)斗之后,
    年輕的肖文儒真真切切地認(rèn)識(shí)到了
    礦山救援實(shí)戰(zhàn)的殘酷。
    有一次,一個(gè)煤礦采空區(qū)著火,
    肖文儒帶領(lǐng)隊(duì)員們
    冒著接近人體極限的高溫打密閉墻,
    他們披著稻草編織的袋子,
    從頭到腳全部用水澆透,
    抱著磚頭來(lái)來(lái)回回?cái)?shù)十趟往火里沖。
    眼前是火海,
    衣服上卻裹著冰水,
    肖文儒真正體會(huì)到了
    冰火淬煉的滋味……
    1987年11月30日,
    一個(gè)煤礦發(fā)生火災(zāi),井下熱浪翻滾,
    在黑暗的巷道中,
    隊(duì)友因?yàn)樽咤e(cuò)了方向,
    不幸犧牲在了井下……
    這是肖文儒第一次直面死亡,
    犧牲的隊(duì)友是他親密無(wú)間的戰(zhàn)友,
    他們?cè)谕婚g辦公室工作,
    每天朝夕相處。
    戰(zhàn)友的犧牲,
    給他的內(nèi)心留下了陰影,
    然而,短短一年后,
    還未從戰(zhàn)友犧牲的陰霾中走出的肖文儒
    又遭遇了喪親之痛——
    身為刑警的四哥,
    因公犧牲,年僅29歲。
    母親堅(jiān)決反對(duì)他繼續(xù)從事這個(gè)
    “把腦袋別在褲腰帶上”的職業(yè)。
    肖文儒也第一次對(duì)是否
    繼續(xù)堅(jiān)持這份職業(yè)產(chǎn)生了動(dòng)搖。
    “怕,怎么會(huì)不怕。
    經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己
    在救援現(xiàn)場(chǎng)突然墜落……”
    可就在他迷茫之際,
    一位八十歲老太太的一句話點(diǎn)醒了他。
    1990年,原大同礦務(wù)局雁崖礦
    突發(fā)井下中央變電站著火事故。
    肖文儒立即帶領(lǐng)隊(duì)員深入井下救援,
    他們穿過(guò)有毒有害氣體,
    成功將被困人員救出。
    成功升井后,
    有一個(gè)老太太見(jiàn)人就問(wèn):
    哪個(gè)是肖隊(duì)長(zhǎng)?
    當(dāng)老太太找到肖文儒時(shí),
    立馬要給他下跪,
    老人哭著對(duì)他說(shuō):
    是你救出了我的兒子!
    那時(shí)的肖文儒還不到30歲,
    那一聲謝謝頓時(shí)讓他悟透了
    救援工作的意義,
    “如果大家都不干,
    那井下被困的那些人怎么辦?
    那些人背后的家人怎么辦?
    但總要有人站出來(lái),扛下去!”
    逆向而行,向險(xiǎn)而奔!
    然而,當(dāng)肖文儒的內(nèi)心愈發(fā)堅(jiān)定
    他就愈發(fā)深刻地認(rèn)識(shí)到:
    如果沒(méi)有科學(xué)的救援技術(shù)、
    不僅救不了受困者,
    連隊(duì)友們都將被置于危險(xiǎn)之中!
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇十四
    錢(qián)海軍,一個(gè)名字,三種精神——?jiǎng)谀>?、勞?dòng)精神、工匠精神。我們作為新時(shí)代的青年黨員,要努力向錢(qián)海軍同志看齊,立足于本職崗位,做到事必躬親,愛(ài)崗敬業(yè),從小事做起,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),學(xué)會(huì)站在用戶的角度去思考問(wèn)題;
    要拓寬知識(shí)廣度,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做到學(xué)用結(jié)合;
    要提高創(chuàng)新能力,在工作中學(xué)會(huì)****度思考,發(fā)散思維,尋找創(chuàng)新點(diǎn)。我們要追尋錢(qián)海軍同志的光影,本站錦成為光、散發(fā)光。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇十五
    她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng),尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問(wèn)題,克服種種困難,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。
    她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹(shù)人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。
    她無(wú)私無(wú)我,給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護(hù),把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè),托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望和夢(mèng)想。
    張桂梅,全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。
    在女子高中,張桂梅和學(xué)生一起住宿舍,每天五點(diǎn)多起床,十二點(diǎn)后才休息。她是校長(zhǎng),是保安,每天檢查水電安全、熄燈與否,趕走路上的蛇,拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操,是嚴(yán)厲的批評(píng)者,也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的師長(zhǎng),十多年如一日。
    辦學(xué)11年來(lái)走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪,她走進(jìn)一千三百多名學(xué)生家里。
    張桂梅說(shuō),女高不是普通的學(xué)校,是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
    這十多年來(lái),她把1600多名女孩子送入大學(xué)改變命運(yùn),這背后是她作為校長(zhǎng)“超人”般的意志和付出。
    今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市,1972年跟著姐姐來(lái)到云南參與“三線建設(shè)”。
    20世紀(jì)80年代后期,她認(rèn)識(shí)了自己的愛(ài)人,從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師,伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有積蓄,依然沒(méi)能挽留住丈夫的生命。
    為了緩解悲痛,張桂梅決定離開(kāi)傷心地,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作,最終選擇了從未去過(guò)的華坪縣任教。
    到華坪后,張桂梅很快發(fā)現(xiàn),這里的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差不少。
    有的家長(zhǎng)帶著一大包角票交學(xué)費(fèi);有的孩子只吃飯、舍不得吃菜;有的女孩兒從課堂上消失了,回家嫁人……張桂梅看在眼里,疼在心里。
    記者:您有什么辦法讓她們繼續(xù)讀呢?
    張桂梅:讓村干部跟家里溝通,這個(gè)孩子我一定要領(lǐng)走,一定讓她讀書(shū)。不要你一分錢(qián),我自己出錢(qián)。
    記者:您掙的錢(qián)不是沒(méi)完沒(méi)了的?
    張桂梅:是有數(shù)的,那我就自己少消費(fèi)一點(diǎn)。我這個(gè)班50多個(gè)人,起碼我不讓我教這個(gè)班的孩子因?yàn)榻徊黄饡?shū)費(fèi)輟學(xué),我拼老命,一邊教書(shū)一邊往回找孩子。
    2001年,華坪兒童之家(福利院)成立,捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長(zhǎng)。
    “兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門(mén)口的健康女?huà)?,無(wú)兒無(wú)女的張桂梅成了她們的“媽媽”,兒童之家和民族中學(xué)的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個(gè)想法,籌建一所免費(fèi)女子高中。
    然而,這并不容易,對(duì)于大山里的貧困家庭來(lái)說(shuō),在經(jīng)濟(jì)條件有限的情況下,家長(zhǎng)往往是兒子優(yōu)先,犧牲女兒的前途。
    張桂梅不僅要扭轉(zhuǎn)家長(zhǎng)的觀念,還要籌集辦學(xué)所需要的經(jīng)費(fèi)。華坪縣的教育經(jīng)費(fèi)本就緊張,專門(mén)辦一所全免費(fèi)的女子高中,在旁人看來(lái)是太過(guò)瘋狂的想法。從2002年起,張桂梅就開(kāi)始為這個(gè)近乎瘋狂的夢(mèng)想四處奔走。
    張桂梅:我當(dāng)時(shí)很傻,我想這個(gè)事情是好事,只要我提出來(lái)你肯定會(huì)支持。認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,我跟你要你都會(huì)給一點(diǎn)。
    記者:去哪兒要?
    記者:人家給您的回應(yīng)是什么?
    張桂梅:騙子,好手好腳你不干活,普通話還會(huì)說(shuō),戴個(gè)眼鏡你出來(lái)騙錢(qián)花。
    從2002年到2007年,張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款,但總共只籌措到一萬(wàn)元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開(kāi)辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
    從2002年到2007年,張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款,但總共只籌措到一萬(wàn)元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開(kāi)辦一所學(xué)校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
    然而,天無(wú)絕人之路,2007年張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,到北京開(kāi)會(huì)時(shí),一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn),張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個(gè)洞,她開(kāi)始了解張桂梅的故事。
    “張桂梅和她的女子高中夢(mèng)”在全國(guó)傳開(kāi),來(lái)自全國(guó)的支持讓張桂梅的女子高中夢(mèng)有了變成現(xiàn)實(shí)的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。
    2008年8月,華坪女子高級(jí)中學(xué)建成,9月正式開(kāi)學(xué),教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。張桂梅擔(dān)任校長(zhǎng),并吸引來(lái)了其他16名教職員工。
    華坪女子高級(jí)中學(xué)首屆共招收女生100名,絕大多數(shù)是少數(shù)民族,因?yàn)槿雽W(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)有門(mén)檻,學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差,成績(jī)始終提不上去。
    為了輔導(dǎo)好這些夜晚苦讀的高三學(xué)子,張桂梅專門(mén)安排了各科老師輪崗答疑,她自己也會(huì)全程陪同,時(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們注意眼睛、別著涼了,遇到一些新的題型,她會(huì)拿出手機(jī),幫學(xué)生搜索解題思路。
    張桂梅:我到山里面去家訪,她的爺爺奶奶說(shuō),孫女讀高中了,我們可以放心地死了,想想知識(shí)在山里人心里分量是什么?回學(xué)校我就把老師集中起來(lái),我說(shuō)你們干就干,不干,你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了,給我教出來(lái)最少二本。
    這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù)讓不少教師打了退堂鼓,加之學(xué)校條件簡(jiǎn)陋,建校才半年,17名教師中就有9名提出辭職,只剩下8個(gè)老師。
    華坪女高的教學(xué)工作近乎癱瘓,眼看學(xué)??煲k不下去,縣里計(jì)劃將學(xué)生分流到其他高中繼續(xù)就讀,并承諾依舊全免費(fèi)。
    心灰意冷的張桂梅整理資料準(zhǔn)備交接,但老師們的資料讓她眼前一亮,剩下的8個(gè)人里有6名黨員。
    張桂梅:我把這6個(gè)黨員找來(lái),我說(shuō)如果在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,這個(gè)陣地上剩一個(gè)黨員,這個(gè)陣地都不會(huì)丟掉。我們剩6個(gè)黨員,我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?我說(shuō)咱們開(kāi)始重溫入黨誓詞。我們沒(méi)有錢(qián),就在二樓畫(huà)了一個(gè)黨旗,把誓詞寫(xiě)在了上面。我們宣誓,沒(méi)宣誓完,全哭了。
    紅色教育在這里生根。從那之后,每天早上5點(diǎn)多起床,夜里12點(diǎn)后休息,3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂,吃飯不超過(guò)十分鐘。在女高,每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。
    2011年,華坪女高第一屆畢業(yè)生參加高考本科上線69人,綜合上線率達(dá)100%,張桂梅交出的成績(jī)單打消了人們的疑慮。
    從2011年起,華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%,一本上線率從首屆的4.26%上升到2019年的40.67%,排名全市第一。
    張桂梅:我們付出的不是一般老師付出的,男老師結(jié)婚,儀式辦完了馬上就回來(lái)上課。女老師做腫瘤手術(shù),我說(shuō)你請(qǐng)假吧,她說(shuō)醫(yī)生說(shuō)能穿衣服我就回來(lái)了,我不請(qǐng)。孩子們拼命刷題,人家說(shuō)刷題對(duì)孩子不好,我們沒(méi)辦法只有這個(gè)辦法,看著孩子那個(gè)樣子我們也難過(guò),這就叫拼了。我不這么干,我的學(xué)生就上不了浙大,我的學(xué)生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
    記者:那您要付出什么?
    張桂梅:我付出的幾乎是生命,我們這幾乎是用命換來(lái)的。
    華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí),張桂梅的身體卻每況愈下,她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
    盯完課間操,張桂梅終于可以歇一小會(huì)兒了,她回到辦公室,吸一吸氧,吃口早餐,再把兜里的藥吃了。
    6年前,因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋?lái),張桂梅停止了授課,轉(zhuǎn)當(dāng)后勤。她是校長(zhǎng),也是保安。每天檢查水電安全,熄燈與否,趕走路上的蛇,拿著小喇叭,催促學(xué)生起床吃飯做操。
    每年寒暑假她都堅(jiān)持到貧困山區(qū)做家訪,把知識(shí)改變命運(yùn)文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
    張桂梅:也不是不想有自己的生活,只是做著做著把時(shí)間做沒(méi)了,就把自己的生活忘了。當(dāng)我走進(jìn)華坪、走進(jìn)民中、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中,實(shí)際上我也就走進(jìn)了貧窮,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有思想準(zhǔn)備,只是說(shuō)干一兩年吧,結(jié)果沒(méi)想到自己一陷進(jìn)去就沒(méi)拔出來(lái)。當(dāng)聽(tīng)著學(xué)生大學(xué)畢業(yè)在為社會(huì)作貢獻(xiàn)的時(shí)候,我們就覺(jué)得值了,不管怎么著我救了一代人,不管是多是少,她們后面過(guò)得比我好,比我幸福,就足夠了,這對(duì)我是最大的安慰。
    出名后的張桂梅,自己花錢(qián)一如既往能省則省,每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過(guò)街巷,來(lái)往于女中與福利院之間;到醫(yī)院看病,仍像過(guò)去一樣排隊(duì)等候,但如果是孩子病了,她會(huì)千方百計(jì)“找關(guān)系”請(qǐng)最好的醫(yī)生診治。
    “現(xiàn)在我最大的愿望,是有更多時(shí)間和精力和孩子們?cè)谝黄?,能看到明年女高所有的畢業(yè)生都能考上一流的大學(xué),有進(jìn)清華、進(jìn)北大的!”向記者說(shuō)這話時(shí),張桂梅顯得很平靜、快樂(lè)。
    從1997年發(fā)現(xiàn)腫瘤到如今18種疾病纏身,張桂梅沒(méi)有退縮、放棄,只有堅(jiān)守、進(jìn)取。對(duì)自己漠不關(guān)心地“冷”,對(duì)孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年扎根華坪孜孜以求的無(wú)聲行動(dòng),感染、激勵(lì)著周圍越來(lái)越多的普通人。在人們心目中,她就是華坪精神最鮮活的代言人。
    榜樣是最實(shí)在的引導(dǎo),楷模是最新美的氣象。
    當(dāng)年因覺(jué)得學(xué)校管理嚴(yán)苛,帶頭辭職離校的陳建華,9個(gè)月后又回到學(xué)?!?BR>    在張桂梅的言傳身教帶動(dòng)下,全校老師凝心聚力團(tuán)結(jié)一致,努力辦學(xué)教學(xué)。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇十六
    張桂梅的事跡不僅僅感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者,也激發(fā)了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)教育公平不斷努力奮斗的決心。
    長(zhǎng)年在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的何宇表示:“正如張桂梅老師所說(shuō),要從根本上阻斷貧困的代際傳遞,只能靠教育。她的感人事跡值得我們每一個(gè)教育人學(xué)習(xí),但如何把感動(dòng)化為自己的實(shí)際行動(dòng),這才是最值得思考的。我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守在農(nóng)村這塊土地上,盡自己之力,讓農(nóng)村娃娃能走出去,看一看他們不曾看過(guò)的世界!”
    陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院2018級(jí)公費(fèi)師范生蔣山表示:“張桂梅老師把希望傳遞給了女中的學(xué)生,也用自己的無(wú)悔與擔(dān)當(dāng)提振了我們有志于投身教育事業(yè)的年輕人的士氣,鞭策我們奮勇前進(jìn)。作為一名公費(fèi)師范生,我志愿投身西部基礎(chǔ)教育事業(yè),張桂梅老師就是我的榜樣。我將踐行學(xué)?!鞑?、甘于奉獻(xiàn)、追求卓越、教育報(bào)國(guó)’的西部紅燭精神,教書(shū)育人、腳踏實(shí)地,讓青春綻放在西部教育的熱土上?!?BR>    陸云泉表示,北京一零一中學(xué)將繼續(xù)盡最大努力幫扶與學(xué)校結(jié)對(duì)的涼山學(xué)校?;貞浧饚е蠋熐巴鬀錾缴钐帋头龅那榫埃锌级啵骸爱?dāng)看到當(dāng)?shù)芈浜蟮慕逃布O(shè)施,學(xué)生們薄弱的教育基礎(chǔ),我覺(jué)得在當(dāng)?shù)刈隼蠋熣娴奶y了。可是那些老師仍然默默堅(jiān)守著講臺(tái),堅(jiān)守著自己的教育初心,我和我們學(xué)校的老師都深深為之感動(dòng),發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得,與他們相比,平時(shí)自己工作中的困難都算不了什么,努力奉獻(xiàn)也還不夠。我們決定長(zhǎng)期幫扶涼山的兩所學(xué)校,獻(xiàn)上自己的微薄之力?!?BR>    北京市第三十五中學(xué)校長(zhǎng)朱建民表示:“對(duì)這些貧困地區(qū)的孩子而言,只有教育才能阻斷貧困的代際傳遞,改變他們的人生,改變祖祖輩輩、世世代代人的命運(yùn)。張桂梅老師舍棄了個(gè)人‘小我’,專心為邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們作出了自己的貢獻(xiàn),是千千萬(wàn)萬(wàn)教育工作者的楷模和榜樣。我們也應(yīng)該思考如何盡自己所能,做些力所能及的事。目前,學(xué)校與中科院、北航、清華大學(xué)合作,建立了10個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)放在線課程,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為西部地區(qū)的孩子提供課程資源;此外,還為廣西、云南、貴州、甘肅、青海等地培養(yǎng)了200余名中小學(xué)音樂(lè)教師。我想,‘有歌聲的地方就有希望’,希望他們能用歌聲喚起孩子們對(duì)未來(lái)的希望。”
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇十七
    鼠年那時(shí),這場(chǎng)規(guī)模浩大的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情氣勢(shì)洶洶地來(lái)臨,連地處大山深處的團(tuán)結(jié)村也感受到了它的兇猛。
    “這個(gè)疫情防控工作很重要,不要認(rèn)為我們沒(méi)有事就不放在心上,疫情防控人人都有責(zé)任,不準(zhǔn)打牌、不準(zhǔn)辦酒?!睍r(shí)代楷模黃大發(fā)說(shuō)。
    自疫情發(fā)生以來(lái),黃大發(fā)主動(dòng)當(dāng)起了村里疫情防控的義務(wù)宣傳員,成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì),勸導(dǎo)鄉(xiāng)親們按上級(jí)要求科學(xué)做好疫情防控工作。
    黃大發(fā)告訴記者,他是一名共產(chǎn)黨員,全國(guó)道德模范,宣傳疫情防范知識(shí),要傳到家喻戶曉、人人皆知,告訴群眾,要勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩,不要走家串戶,打掃好周圍環(huán)境衛(wèi)生。
    在黃大發(fā)的帶動(dòng)下,團(tuán)結(jié)村的退伍軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工也紛紛行動(dòng)起來(lái),成立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工志愿服務(wù)隊(duì),在村支兩委的統(tǒng)一調(diào)度下,積極投入到團(tuán)結(jié)村疫情防控工作中。
    “疫情就是命令,我們發(fā)動(dòng)百余名黨員、志愿服務(wù)者參與,每天戰(zhàn)斗到村到組,嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格包保責(zé)任到組到戶到人,做到宣傳全覆蓋?!逼秸罾凶遴l(xiāng)人大主席敖文紅說(shuō)。
    此外,團(tuán)結(jié)村支兩委根據(jù)工作實(shí)際,研究制定了“重、宣、查、管、堵、巡、殺、導(dǎo)”八字措施,全面深入、周密細(xì)致地防控疫情。
    平正鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村黨總支書(shū)記王朝海介紹:“我們主要以八字措施為抓手,一是“重”高度重視,二是“宣”大力宣傳,三是“查”地毯式巡查,四是“管”監(jiān)督管理,五是“堵”對(duì)出境的交通、進(jìn)入的車輛進(jìn)行攔堵和對(duì)人員的攔堵,六是“巡”24小時(shí)進(jìn)行巡查,七是“殺”在我們村的每個(gè)密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒殺菌,第八是“導(dǎo)”引導(dǎo)群眾輿論。”
    據(jù)了解,團(tuán)結(jié)村成立了5個(gè)臨時(shí)黨支部、組建了3支志愿服務(wù)隊(duì)、出動(dòng)了10臺(tái)宣傳車,動(dòng)員黨員、村民組長(zhǎng)、護(hù)林員、公益崗位就業(yè)人員、熱心人士等近200人,每天進(jìn)村入戶向群眾不間斷地做好宣傳、勸導(dǎo)、排查和清掃公路,共發(fā)放、張貼宣傳資料6000多份,拉宣傳標(biāo)語(yǔ)100多條,入戶包保宣傳排查724戶2997人。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇十八
    “大發(fā)渠”通水后,黃大發(fā)馬不停蹄地帶領(lǐng)村民“坡改梯”。村民徐國(guó)樹(shù)記得,自家“坡改梯”后有了4畝梯田,全部種上了水稻。1996年,畝產(chǎn)達(dá)到1000多斤。和徐國(guó)樹(shù)一樣,草王壩的村民從此吃飯不愁。
    接下來(lái),是修路、通電。黃大發(fā)每天帶領(lǐng)100多名村民上工,大家齊心協(xié)力,4公里的通村公路很快鋪通。1996年,村里通電工程啟動(dòng)。黃大發(fā)帶頭拿出100元,村民湊錢(qián)1萬(wàn)元。一圈上百斤重的電線,村民挽在肩頭往前拉……草王壩村,終于亮起了電燈。
    黃大發(fā)又商量著修學(xué)校。沒(méi)有老師怎么辦?黃大發(fā)要求村里幾個(gè)上過(guò)中學(xué)的年輕人回來(lái)當(dāng)代課老師,其中就包括他在外打工的小兒子黃彬權(quán)。拗不過(guò)父親的黃彬權(quán)回村里教書(shū),一干就是十幾年。迄今,草王壩走出30多個(gè)大學(xué)生。
    昔日的草王壩,如今已更名為團(tuán)結(jié)村。近年來(lái),在黃大發(fā)的精神感召下,團(tuán)結(jié)村兩委班子帶領(lǐng)村民發(fā)展起中藥材、有機(jī)稻米、有機(jī)高粱、精品水果,養(yǎng)起了肉牛、生態(tài)豬和蜜蜂,解決就業(yè)1100多人,人均年收入突破萬(wàn)元大關(guān)。2019年底,團(tuán)結(jié)村順利脫貧出列,全村建檔立卡貧困人口清零。
    在團(tuán)結(jié)村,民宿、露營(yíng)、農(nóng)旅基地等旅游項(xiàng)目陸續(xù)入駐。預(yù)計(jì)2022年7月通車的仁遵高速在團(tuán)結(jié)村設(shè)了下道口。屆時(shí),從遵義城區(qū)到團(tuán)結(jié)村只需半小時(shí)車程,團(tuán)結(jié)村的致富路將越走越寬。
    先進(jìn)理論心得體會(huì)和感想篇十九
    “新學(xué)期開(kāi)學(xué),我們學(xué)校又迎來(lái)了4名支教教師,都是城里來(lái)的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)劉斌高興地說(shuō),近幾年,來(lái)學(xué)校支教的教師帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)水平的總體提升,家長(zhǎng)們更滿意,老師們的干勁也更足了。
    從石柱縣渝中實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)到中益鄉(xiāng)小學(xué)支教的黃敏談到支教初衷時(shí)說(shuō):“我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,深知只有知識(shí)才能改變命運(yùn),我要盡自己所能,傳播知識(shí)、啟迪希望!”
    “十三五”規(guī)劃綱要提出,加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃。5年來(lái),各地多管齊下加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),越來(lái)越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
    鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理,35歲以下教師占43.4%,本科以上學(xué)歷占51.6%,中級(jí)以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群介紹,鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升,20__—20__年,中央財(cái)政投入100億元,實(shí)施國(guó)培計(jì)劃中西部項(xiàng)目和幼師國(guó)培項(xiàng)目,培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校長(zhǎng)950萬(wàn)余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善,近5年來(lái),中央財(cái)政安排鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助獎(jiǎng)補(bǔ)資金207.74億元,惠及中西部725個(gè)縣8萬(wàn)多所學(xué)校近130萬(wàn)名教師。
    特別值得一提的是,近年來(lái),通過(guò)“特崗計(jì)劃”、中小學(xué)銀齡講學(xué)計(jì)劃、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃、援藏援疆萬(wàn)名教師支教計(jì)劃等,為貧困地區(qū)輸送了大量?jī)?yōu)質(zhì)師資力量。其中,針對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師推出的“特崗計(jì)劃”實(shí)施15年來(lái),中央財(cái)政累計(jì)投入資金710億元,累計(jì)招聘95萬(wàn)名特崗教師,覆蓋中西部省份1000多個(gè)縣、3萬(wàn)多所農(nóng)村學(xué)校。
    國(guó)家下大力氣重點(diǎn)突破、補(bǔ)齊短板,老師們有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。
    “學(xué)校的教學(xué)環(huán)境越來(lái)越好了,孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們?cè)谝黄鹁昧?,感覺(jué)總有做不完的事,唱不完的歌?!焙D鲜…傊欣枳迕缱遄灾慰h紅毛希望小學(xué)音樂(lè)教師王楊穎是一名“90后”特崗教師,她說(shuō):“我想給孩子們最好的陪伴,未來(lái),我會(huì)繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
    希望的田野上,廣大鄉(xiāng)村教師正用愛(ài)心和智慧,點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村孩子的人生夢(mèng)想,展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。