專業(yè)青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會大全(21篇)

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    寫心得體會不僅僅是為了達(dá)到一個寫作的目的,更是提升自身思維和表達(dá)能力的過程。在寫心得體會時,可以嘗試不同的寫作方式,如文字、圖表、思維導(dǎo)圖等。接下來是一些心得體會的范文,希望對大家理解和運(yùn)用這一寫作形式有所幫助。
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇一
    5月8日,我校20xx年團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)的開班儀式在十教601舉行,來自校團(tuán)委、學(xué)生會以及文學(xué)院的學(xué)生干部都參加了此次的培訓(xùn),作為學(xué)生干部中的一員,我有幸參加了這次培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會。經(jīng)過團(tuán)校培訓(xùn),收益匪淺,讓我在思想上提高了對大學(xué)生學(xué)生干部的認(rèn)識,在此,我想就這次學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍└惺埽?BR>    作為一名學(xué)生干部,在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握各科文化知識,全面發(fā)展。在工作上,一定要對學(xué)生干部工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。
    在生活中,平時要多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁,努力增進(jìn)大家的溝通與理解。及時了解同學(xué)們的意見、思想動態(tài)和困難。對于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益,讓同學(xué)們感受到集體的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
    在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,要學(xué)會謙讓,要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識,公平公正地對待每位同學(xué),不計個人得失。熱情服務(wù)于班、院系、學(xué)校,把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆,時刻為大家服務(wù)。
    一個大學(xué)的學(xué)生干部主要包括學(xué)生黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、班級干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在大學(xué)校園學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手。因此我認(rèn)為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備以下四點(diǎn)意識:
    俗話說:“打鐵先要自身硬”。要想成為一名合格的大學(xué)生,首先要用先進(jìn)的理論武裝自己。大學(xué)生活多姿多彩、自由,大學(xué)生又是一個充滿激情的團(tuán)體,其中的不少人進(jìn)了大學(xué)就自制力差、無拘無束,有些同學(xué)癡戀網(wǎng)絡(luò)游戲,耽誤了自己的學(xué)業(yè)。在這個時候,就需要學(xué)生干部發(fā)揮駕御自我、審時度勢、引導(dǎo)思想的作用,讓他們迷途知返。
    記得江澤民同志曾說過“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。而大學(xué)寬松的環(huán)境讓我們有了更充裕的時間,來用自己的思維認(rèn)真地想一些事情,踏踏實(shí)實(shí)做一些事情,充實(shí)自己的大學(xué)生活。院里更是為廣大同學(xué)提供了更為寬廣的舞臺。
    說到求真務(wù)實(shí),有些同學(xué)覺得很空洞,其實(shí)不然,我們身邊的一些大學(xué)生,竟不惜為了一次高分而作弊,為了一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心去浪費(fèi)父母的血汗錢,這就違背了求真務(wù)實(shí)的思想,只有真實(shí)的東西才能經(jīng)受住時間的考驗。談到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略眼光,對我們學(xué)生干部來說,用新思維新方法更好地為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們朝著更加健全的方向發(fā)展,成為一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生尤為重要。
    就業(yè)率一直是我們大學(xué)生最關(guān)心的問題,在大學(xué)期間與社會適當(dāng)溝通是時代的要求。隨著時代的發(fā)展,就業(yè)競爭日益激烈,我們不得不重新審視自我,給自己定好位。我們要堅定政治立場,堅決擁護(hù)黨的政策、方針、路線,樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。
    團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教導(dǎo)加深了我們學(xué)生干部對工作的理解,加強(qiáng)了我們的責(zé)任感和主人翁意識,并且通過干部間的相互經(jīng)驗交流,使我們在今后的學(xué)習(xí)工作中能夠更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
    俗語說:“一分耕耘,一分收獲”,有收獲就必須要付出。勞動是一件快樂的事,收獲的不一定就是勞動的果實(shí),而是勞動的過程或體驗。一位名人說過:“人生真正的幸福莫過于因你的辛勤勞動而感到快樂的人們會心的笑容”。我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)在大學(xué)四年中嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們服務(wù),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,在鍛煉能力的同時,給別人帶來快樂,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!
    通過這次的團(tuán)干培訓(xùn),以后會在自己的工作中更加的努力,積極和勤奮。我對自己充滿信心,對未來充滿希望。
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇二
    很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心,同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí),但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下:
    作為一名共青團(tuán)員同時又是一名學(xué)生干部,我們必須明確立場,堅定思想,以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個人工作的最根本目標(biāo)。同時深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章,對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時加強(qiáng)個人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng),爭取成為對集體有意義的一份子同時為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會。
    在團(tuán)校第一講上,劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?;顒印弊髁松羁潭鷦拥闹v座。而我個人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動原來并沒有想象中的枯燥和死板,而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講,在中學(xué)時代,我一直以為團(tuán)學(xué)活動只是一味的說教和毫無思考的接受,團(tuán)學(xué)活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù),而大多數(shù)時間也只是知道要落實(shí)組織的指示,僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后,我認(rèn)識到團(tuán)學(xué)活動的方式千千萬萬,而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼,作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活,善于思考,抓住生活中的每一個細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題,并將團(tuán)學(xué)活動與此有機(jī)的結(jié)合,爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
    在團(tuán)校第二講上,王珊老師圍繞著“個人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用,同時也意識到了工作中個人的每一個細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此,生活工作中我們應(yīng)該時刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng),秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個人的實(shí)際行動給別人以感染,同時加大在個人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度。此外,要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會組織的工作當(dāng)中去,通過每個人的努力來營造團(tuán)隊的氛圍,同時給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團(tuán)和學(xué)生會在同學(xué)心中的地位。為了提高個人的內(nèi)在文化修養(yǎng),我們還應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)和閱讀,通過書籍來完善自己,通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中去,正如王珊老師所言:“只要學(xué)會了尊敬,個人禮儀就學(xué)會了一半?!?BR>    在團(tuán)校分組討論會上,我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會精神,大會的主旨以及學(xué)習(xí)會上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。十七屆六中全會的主題是“文化體制改革”,每當(dāng)提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感,的確,中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,5000年的文明孕育出的是一個文化的國度,然而文化不是一成不變的,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為,所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的,而是在一個名族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發(fā)展方向。舉個例子,中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的,這就要求我們要理性的對其分析,結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面,在文化的傳播上,我認(rèn)為文化本身并無大小之分,一個文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會組織而言,開展生動、實(shí)際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式,這就要求我們每一位成員開動腦筋,如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣,要貼近同學(xué)們的生活,學(xué)會思考,只有這樣才會事半功倍。就個人而言,我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用,你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應(yīng)對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我,以個人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊,久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會。
    不知不覺中團(tuán)?;顒右呀咏猜暎诟锌鼮槲?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點(diǎn),當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個結(jié)束,但對于我們每個人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始,今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我們都會面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境,可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)一步提升同時為這個集體,為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對著即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇三
    近日,我院舉辦了團(tuán)校培訓(xùn)活動,作為一名班干,很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團(tuán)校培訓(xùn)活動,同時,也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的幾天,但我卻受益匪淺。 我很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。現(xiàn)在,這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)就要結(jié)束了,我覺得不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,我都學(xué)到了很多。
    這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí),生活中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。
    5月27日,團(tuán)省委副書記劉銳從中美兩國的國情方面為同學(xué)們分析一個國家人民的自信來源,一國人民自信是建立在強(qiáng)大的文化、軍事、科技背景之下。如果沒有這些作為后盾,自信是空談。劉書記說要有大國的自信,必須有制度自信、道路自信、理論自信、中華民族的文化自信、中國公民無尚光榮的稱號,呼吁中國青年人要有全球化的視野,干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維,我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。
    本次團(tuán)校培訓(xùn)活動劉銳副書記為主講,講述了自己在美國的親生經(jīng)歷,并以次希望同學(xué)們能夠正確認(rèn)識自己,在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中正視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明白學(xué)習(xí)的重要性,努力奮斗,樹立堅實(shí)的理想信念,為我們青年一代實(shí)現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn)。這次團(tuán)校培訓(xùn)持續(xù)了一個多小時,有利于同學(xué)們增強(qiáng)責(zé)任感和提高自我素質(zhì),為以后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    在此次學(xué)習(xí)中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學(xué)生干部是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然,作為一名班干,相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任,合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時間。但我們更是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。我們要懂得合理安排時間。
    另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,最后,我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)生會部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
    我們都是班級中的一員,假如人人都為自己著想,那班級終將會成為一盤散沙,導(dǎo)致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人,以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學(xué)生工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
    應(yīng)該說,不管做什么,班干要起著良好的帶頭作用,那么,在思想道德方面,我們就應(yīng)該做個表率,帶起模范作用。
    以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點(diǎn),就說明具備了寬容的胸懷。
    自信,才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會對我們產(chǎn)生信任感,我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
    溝通是一門藝術(shù),更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離,讓學(xué)生工作開展得更加順暢。
    我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職?;畹嚼希瑢W(xué)到老。更何況學(xué)生會需要的是“學(xué)習(xí)”型人才?當(dāng)然,這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書,把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行,還包括學(xué)習(xí)怎樣做事,做人。
    呼吁中國青年人要有全球化的視野,干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維,我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。
    通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,在這次團(tuán)校培訓(xùn)后,我意識到自己身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇四
    團(tuán)校培訓(xùn)
    心得體會
    團(tuán)校培訓(xùn)是提高自己的思想覺悟和整體素質(zhì)的一個過程,在一定程度上能促進(jìn)個人的進(jìn)步和成長,下面是我進(jìn)行整理的團(tuán)校培訓(xùn)心得體會的,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    青年團(tuán)校培訓(xùn)心得體會 20xx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日,我很榮幸的參加了由院團(tuán)委組織的第十四期青年團(tuán)校培訓(xùn)班。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這樣的一個機(jī)會,讓我可以到團(tuán)校參加學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。到團(tuán)校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢教育,包括對近幾年來團(tuán)的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟(jì)與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析,并且在第一堂課上校黨委書記——李新國詳細(xì)的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感,以及他自己對美國的認(rèn)識。強(qiáng)調(diào)并著重指出了作為一名新時期中共共青團(tuán)團(tuán)員青年的一些歷史使命與責(zé)任,如何充分發(fā)揮中共共青團(tuán)團(tuán)員的先進(jìn)性,以及講敘了當(dāng)代大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識,這與我們平時的學(xué)習(xí)大有所不同。雖然這次團(tuán)校培訓(xùn)只有短暫的四堂課,但在這短暫四堂課上讓我學(xué)到了許多平時學(xué)不到的東西,也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用,探索到了高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路,明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用,并且通過老師們的深入引導(dǎo),讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。
    在團(tuán)校這個"大熔爐"里,全體學(xué)員都飽嘗了一頓"理論大餐",接受了一
    次"精神洗禮",在思想上"充"了一次"電",在行動上"加"了一次"油"。團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短暫的四堂課時間,但這同樣是每個學(xué)員人生的"加油站",也是新的崗位的"起跑線",這也必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。以下是我這次參加湖南城市學(xué)院院第十四次團(tuán)校培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得與體會:
    一、學(xué)習(xí)的感受 經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多平時很難學(xué)到的東西,團(tuán)校幫助我進(jìn)一步認(rèn)清了團(tuán)組織的概念,增強(qiáng)了團(tuán)的意識,同時也讓我懂得如何依靠團(tuán)隊協(xié)作,如何積極與人相處等等.此次團(tuán)校過后,我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去,好好運(yùn)用團(tuán)課所學(xué)的知識,將它進(jìn)一步地運(yùn)用到各項工作和學(xué)習(xí)中。
    二、主要收獲 1、通過學(xué)習(xí),豐富和增長了知識,把握了學(xué)習(xí)的方向。
    和實(shí)際,通過實(shí)際的觀察、分析帶動工作,更加務(wù)實(shí)和開放地開展團(tuán)工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。
    2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務(wù)于青年。
    富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團(tuán)校學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,為全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),為自己的輝煌明天而努力奮斗!參加團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 "xx 醫(yī)學(xué)院 xx 年團(tuán)校培訓(xùn)"于 12 月 11 日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式,表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講:《"特別官員"——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點(diǎn)行動的指南,并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講:
    《團(tuán)活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊、團(tuán)活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實(shí)例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓勵我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。
    經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:
    1.自身作風(fēng)是前提。一個人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的,應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人。
    2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因為自我實(shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動,只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
    3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是,團(tuán)干部得暴露在陽光平臺下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學(xué)們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進(jìn)步,才會有更長遠(yuǎn)的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
    4.齊心團(tuán)隊共輝煌。失敗的團(tuán)隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊,才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動依賴于每個團(tuán)員的參與。只有每個團(tuán)員都積極樂于參與,才能說團(tuán)活動是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對團(tuán)活動的興趣、認(rèn)識和有想法,而不是單打獨(dú)斗,盲目地進(jìn)行個人英雄主義。
    5.敢于犯錯,勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當(dāng)然,犯錯以后得勇于承認(rèn)錯誤,主動承擔(dān)犯錯后所受到的懲罰風(fēng)險,謙虛的進(jìn)行請教,及時的改正和
    總結(jié)
    。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。
    6.對的時間做對的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。
    7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進(jìn)的新觀念?;顒拥膭?chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實(shí)際,改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的,改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實(shí)力超級強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
    團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認(rèn)識了一次自己,重新尋回最初的動力。
    大學(xué)生團(tuán)校學(xué)習(xí)心得體會 通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識,團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
    要積極主動地學(xué)習(xí)。在 xx 老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補(bǔ)充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
    與人合作。在 xx 老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團(tuán)組織也是一個團(tuán)隊,無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補(bǔ)短,每一個人都有不同的特長,合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團(tuán)隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。
    管理時間。xx 老師的課生動而且實(shí)用?,F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo),然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是"成人不自在,自在不成人"。目標(biāo)是動力,給生活以方向。
    語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
    團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
    大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
    大學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
    團(tuán)校培訓(xùn)心得體會800字
    團(tuán)校培訓(xùn)心得體會1500
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇五
    這次團(tuán)校的第一講是由鄧逢光老師講的有關(guān)《學(xué)生干部社交禮儀》的內(nèi)容,主要從四方面著手:一是禮儀的重要性,二是什么是禮儀,三是形象禮儀,四是交往禮儀。中國自古以來就有禮儀之邦的美稱,禮儀是我們中國民族的傳統(tǒng)美德,這是眾所周知的。但是21世紀(jì)的我們強(qiáng)調(diào)個性,重視隨性,可能有所忽略些禮儀細(xì)節(jié)。通過這堂課,我深知禮儀不僅關(guān)乎個人形象,既然是身為班長,更關(guān)乎班級形象。所以從今以后我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀細(xì)節(jié)并用于實(shí)踐,努力為自己,為班級樹立良好的形象。
    這次團(tuán)校的第二講是由學(xué)校黨委劉海濤副書記講《團(tuán)干如何培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和讀寫能力》的內(nèi)容,主要從四方面著手,一是從享受學(xué)習(xí)到快樂讀寫,二是人類關(guān)于教育本質(zhì)的三階段探索,三是寫作課程轉(zhuǎn)型與升級的背景,重點(diǎn)是云教育,四是介紹好書給我們學(xué)習(xí),比如《網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)》,《大數(shù)字時代》等。通過這節(jié)課,我了解更多的新科技,這給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來的變化。我們要緊跟時代的步伐,好好利用新科技帶來的各種新平臺,如云閱讀、云筆記、微博客,更好的服務(wù)我們的生活,給我們帶來便利。我們可以在智能手機(jī)上建設(shè)藏書庫,聽書庫,音樂酷,視頻庫,也可以在智能手機(jī)等輔助下,在讀一個本科大學(xué),再學(xué)一個心儀專業(yè)。師范生的我必須重視云教育,慕課、教學(xué)讀寫啊,都要熟悉了解,懂得操作實(shí)踐,努力提高競爭力。
    這次團(tuán)校培訓(xùn)的第三講是有宋立民教授講的《公文寫作》的內(nèi)容,從新聞的定義,新聞的構(gòu)成,新聞寫作的基本理念,消息與通訊的寫作。通過這堂課,我學(xué)會了些很實(shí)用的寫作,當(dāng)然最重要的是學(xué)會了要用辯證的眼光的看待新聞。雖然的定義是新近發(fā)生事實(shí)的報道,但是也是有假新聞的,我們必須理性對待,批判看待,不能一昧相信。在生活中我們也應(yīng)該如此,有些事情不能全信,應(yīng)該懷著一顆懷疑的心,抱著批判的態(tài)度,這有利于提高自己的辨析能力。
    這次團(tuán)校培訓(xùn)的第四講是共青團(tuán)湛江師范學(xué)院委員會郭和才講《高校共青團(tuán)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展》的內(nèi)容,主要是講認(rèn)識自己和認(rèn)識工作。通過這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)以前對認(rèn)識自己有些誤區(qū),現(xiàn)在我能更好的認(rèn)識自己,好好的塑造自己,更好的做自己,認(rèn)識自己真的很重要。當(dāng)然對工作有新的認(rèn)識,以前工作很累的時候,我都很容易懷疑自己的選擇,我的選擇是對的嗎,我的工作有意義嗎,那么忙那么累為了什么啊?一系列的疑問都困擾著我,讓我很苦惱,對工作沒有時刻保持熱情。但是現(xiàn)在我的疑惑解開了,我的工作的是有意義的,我為班級服務(wù)的同時也在提高我的服務(wù)意識,要更好提高自己的水平。其實(shí)工作也可以很開心,很充實(shí),特別是與同學(xué)們?yōu)槟炒位顒泳牟邉潨?zhǔn)備的過程中,總有意想不到的收獲。
    這次團(tuán)校培訓(xùn)讓我收獲最多的是團(tuán)學(xué)工作研討會,學(xué)員間和優(yōu)秀團(tuán)干間的經(jīng)驗交流。通過交流,我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗,那些都是我欠缺的,我要好好向他們學(xué)習(xí)。一、跟進(jìn)缺勤同學(xué),多與他們溝通,了解真實(shí)情況,是否與興趣有關(guān);二、制定小班規(guī),加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度,讓同學(xué)們知道這些制度都是與獎學(xué)金,綜測加分是緊密相關(guān)的;三、發(fā)飛信通知全班事情時,以舍長為代表回復(fù);四、制定時間坐標(biāo),工作歸類,提高工作效率和學(xué)習(xí)效率,多向師兄師姐取經(jīng);五、以身作則,傳遞正能量;六、嚴(yán)格要求學(xué)風(fēng),可以一學(xué)期制定2個短期目標(biāo)(期中,期末),通過寫給自己的一封信來制定目標(biāo),之后發(fā)下來對照是否做到了等。
    總而言之,通過這次的團(tuán)校培訓(xùn)我收獲很多,不僅在理論知識方面還是實(shí)際應(yīng)用方面,當(dāng)然還有友誼,這次難得的機(jī)會讓我們相識,我們倍加珍惜。在這我表示對學(xué)校表示衷心的感謝,謝謝!
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇六
    在本次團(tuán)校培訓(xùn)系列活動中,我收獲良多。與以往形式性強(qiáng),實(shí)用性差的活動相比,本次培訓(xùn)活動與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實(shí)用性更強(qiáng)了,為我以后的工作提供了新的努力方向。
    在團(tuán)校系列活動開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團(tuán)組織活動的開展存在青年與團(tuán)組織距離感過大的問題,本次團(tuán)校系列活動也是希望能夠提升青年們對于團(tuán)組織的歸屬感,事實(shí)證明,這次團(tuán)?;顒右膊煌谝酝鶈握{(diào)、枯燥的講座形式,確實(shí)提升了我們的個人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當(dāng)代的中國問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因為其思想必有深刻之處,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進(jìn)工作方法,有長遠(yuǎn)計劃和目標(biāo),融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應(yīng)用到我們的工作與學(xué)習(xí)中。
    在周末,我們先是聽了朗誦主持團(tuán)團(tuán)長黃依萌為我們準(zhǔn)備的一場關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個小時內(nèi),我們先是觀看了一段關(guān)于演講的視頻,然后學(xué)習(xí)了演講中最精髓的結(jié)構(gòu)知識特點(diǎn),黃依萌同學(xué)還帶著我們親身體驗了如何練習(xí)自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學(xué)習(xí)到了身為當(dāng)代大學(xué)生的一個必備技能。在周日,我們進(jìn)行了內(nèi)部建設(shè)活動。這次活動是由我們辦公室籌辦的,在這次活動中,我們的小干事投入了很多,選場地,選游戲,買獎品,我見證了他們在這次的活動中快速的成長,最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動中收獲了合作與快樂。
    在上周四,一起去參觀了校史館,校史館將貿(mào)大成長的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前,各個時期的展廳體現(xiàn)了各個時期貿(mào)大的特點(diǎn),中央人民政府對外貿(mào)易部關(guān)于成立中央對外貿(mào)易學(xué)院的函,尼克松總統(tǒng)的來信,體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿(mào)大人的精神。
    在12月1號,我們聽了來自北京各大高校的代表分享他們關(guān)于團(tuán)學(xué)工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點(diǎn),也有各自的難點(diǎn)。聆聽這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對團(tuán)學(xué)工作的開展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀看了一場精彩的辯論表演賽,主題是“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識?!?BR>    兩方的辯手們都用生動形象的語言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢,辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當(dāng)好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識都是我們要努力提升的方向。
    “生逢其時,重任在肩”團(tuán)校培訓(xùn)系列活動,讓我們從多方位了解到了作為成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對學(xué)生工作有熱情,有想法,要讓同學(xué)們有困難的時候?qū)F(tuán)組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長起來成為如今的我們,這次團(tuán)?;顒幼屛覀冎匦聦徱暳诉@個過程,也讓我們明白團(tuán)對我們來說意味著什么,讓我們對培養(yǎng)未來新xx屆的團(tuán)員也有了新的想法。
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇七
    20xx年11月9日,我作為一名學(xué)生干部,參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn)。在這場培訓(xùn)中,我得出了兩點(diǎn)認(rèn)識,希望在日后的班級工作中有所幫助。
    首先第一點(diǎn)是要加強(qiáng)班委成員的自身建設(shè),其次一點(diǎn)是要加強(qiáng)班級建設(shè),創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級精神。
    之所以將加強(qiáng)班委成員自身建設(shè)放在首位,是因為高校學(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個特殊群體,在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,發(fā)揮著不可替代的作用。他們既是學(xué)生中的管理者,同時還是老師的助手和同學(xué)們的“服務(wù)員”。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力,如果在對“干部”的認(rèn)識、自身素質(zhì)的提升、等問題上出現(xiàn)問題,則很容易會影響到他們對工作的熱情和以后的發(fā)展。因此如何加強(qiáng)班委隊伍建設(shè),對于構(gòu)建和諧班級、建立良好的班級環(huán)境有著重要的意義。
    通過開學(xué)兩個月來對班委們的接觸,我發(fā)現(xiàn),作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個方面的問題:
    (一)動力不強(qiáng),容易陷入惰性及慣性思維模式;
    (二)有些干部缺乏主動精神及必要的創(chuàng)新意識;
    (三)服務(wù)意識不強(qiáng),風(fēng)氣不正,容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。不能在同學(xué)中樹立威信,導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢,工作難以開展。
    針對目前的這些狀況,我認(rèn)為應(yīng)該健全制度,注重培養(yǎng)。
    (一)健全班委的管理制度。
    在對班委的管理過程中,要對各班委的工作設(shè)置進(jìn)行合理、全面設(shè)計,明確每個班委的職責(zé),形成科學(xué)管理體系,真正達(dá)到“人有專職,事有專人”。
    (二)加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
    (三)建立健全科學(xué)的評價考核機(jī)制。
    對班委進(jìn)行考核評價時,要把握嚴(yán)格的考核方向,堅持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。
    全面打造堅實(shí)可靠的學(xué)生干部隊伍,這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長、促進(jìn)高校和諧健康發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)造就大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。
    其次是班級建設(shè),班級文化建設(shè)對加強(qiáng)班級管理,營造班級氛圍,發(fā)揮班級功能,提升班級形象發(fā)揮著重要作用。
    通過班風(fēng)建設(shè)以及各類班級文化活動的開展,有助于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個方面進(jìn)行。
    一、班級文化建設(shè)要有“新”意。班級文化建設(shè)要根據(jù)時代發(fā)展要求,努力通過賦予新內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)新載體一是加強(qiáng)團(tuán)隊精神培育,營造和諧共進(jìn)的班級氛圍。加強(qiáng)團(tuán)隊精神教育,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識、團(tuán)隊意識、合作意識、溝通意識,進(jìn)而在班級營造團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍,形成和諧共進(jìn)的生動局面,使團(tuán)隊精神成為班級文化建設(shè)的精神內(nèi)核。
    二、班級文化建設(shè)要有“特”色??梢詮囊韵氯齻€方面具體展開:
    (一)創(chuàng)設(shè)個性化的班級環(huán)境。
    (二)充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動性,讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。班級目標(biāo)歸根到底要落實(shí)到班級管理的各個環(huán)節(jié),體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的各個方面。
    (三)組織開展好有吸引力的班級活動。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級活動是活躍班級氣氛,增強(qiáng)班級活力,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式,提高學(xué)生能力的有效途徑。通過各類文化體育活動的開展,可以起到活躍班級氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊合作,鼓舞班級士氣的作用。
    我想,通過以上兩個方面的建設(shè),必能打造出一個高效團(tuán)結(jié)而且特色鮮明的班集體。
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇八
    吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。 通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時刻都面對著新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加努力通過點(diǎn)滴積累,一步一個腳印地認(rèn)真實(shí)干,爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想,這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,為田中的明天,時刻準(zhǔn)備著! 楊逸舟 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會二 入團(tuán)以來,每次參加團(tuán)員培訓(xùn)課都會有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團(tuán)員培訓(xùn)課上完后,各位領(lǐng)導(dǎo)的話更是醍醐灌頂,讓我充分認(rèn)識到身為一名共青團(tuán)員肩負(fù)的使命和責(zé)任。以下我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的一些體會。
    我是一名團(tuán)員,一名永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民的團(tuán)員,我為此感到光榮,感到自豪和驕傲。自從加入了共青團(tuán),團(tuán)員的身份讓我長大了許多,讓我懂得了很多。我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻(xiàn)的人,要像雷鋒叔叔一樣,無論什么時候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子一般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊的生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)是黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶。身為一名共青團(tuán)員,我光榮。在全黨開展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動,是黨中央做出的一項重大決策,是堅持“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。 共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”,是共青團(tuán)員的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動,是共青學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動和具體舉措,對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ),永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
    作為共青團(tuán)員我們,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),保持團(tuán)員的先進(jìn)性,弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的黨風(fēng)習(xí)氣,開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù),完善自我的迫切需要。先進(jìn)團(tuán)員要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度。因此,我們青年團(tuán)員,要從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴小事做起,從各個角度嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名真正嚴(yán)格的共青團(tuán)員。充分認(rèn)識在全校開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動的重要性和必要性,在全團(tuán)開展增強(qiáng)共青團(tuán)做出的重要決定。 學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員,就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中努力提高自己,鍛煉自己。做一名合格的共青團(tuán)員,為國家,為人民,貢獻(xiàn)自己的一份力量。 同時,通過這次學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的責(zé)任。相信在以后的生活中,我會更加努力,積極進(jìn)取,在不斷學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)黨的精神,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良思想做一名有志有勇有謀共青團(tuán)員。 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會三 當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團(tuán)校接受了良好熏染,提高了自己的政治素養(yǎng),提升了自己的思想境界,成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并積極向黨組織靠攏時,我也有幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號晚上,我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn),確實(shí)讓我受益匪淺。 首先,黨委書記吳旭坦致辭。
    吳書記給我們提出的三點(diǎn)建議,讓我印象尤為深刻。
    第一,要樹立準(zhǔn)確的人生觀、價值觀,成為一個有理想、有抱負(fù)的人;
    第二,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),做到對國家、社會有所貢獻(xiàn);
    第三,要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。
    作為一個二十一世紀(jì)的青年、一個九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應(yīng)該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當(dāng)然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團(tuán)員,我們理應(yīng)走在前列,樹立榜樣。 然后,黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺,同樣,是更激烈的競爭。所以,在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識的同時,我們也應(yīng)該胸懷天下,關(guān)心時政,努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊協(xié)作等各項能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到時代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān),不斷地發(fā)展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園后,為社會的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
    通過第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團(tuán)校,讓我們一起成長!
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇九
    我很高興自己能參加團(tuán)校,我知道只有極少的人可以參加,所以我會好好把握這個機(jī)會。對于我這個平凡的女孩來說,這個機(jī)會是對我的肯定,又是一次新的開始。我是一個有上進(jìn)心的孩子,但是我不夠細(xì)心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真誠對待每一個人,就會被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán),想要為大家服務(wù),但是我知道在此之前我要做好一個少先隊員,做好一個初中生!當(dāng)然,想要做好也并非易事,所以我對自己提出以下要求:
    我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功,能夠加入共青團(tuán),成為一名光榮的團(tuán)員!
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十
    20xx年5月25日晚7:00,我在第四期團(tuán)校培訓(xùn)—“專業(yè)老師面對面”主題講座中,有幸聽了紡織系劉淑強(qiáng)主任和服裝系陸洪興老師兩位的精彩演講,收獲頗多,愿與大家分享。
    劉淑強(qiáng)老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦?!皩W(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標(biāo),從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點(diǎn)出發(fā),學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)深入對專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學(xué)習(xí)的欲望?!毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點(diǎn)燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
    步入大學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機(jī),聽課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望,惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。對于這一現(xiàn)狀劉淑強(qiáng)老師建議同學(xué)們對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃,每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo),就堅定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活,充實(shí)的過好每一天。
    接著劉淑強(qiáng)老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
    陸洪興老師的談話中強(qiáng)調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負(fù)了你受過的苦。
    感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思,對生活更深刻的認(rèn)識,從而改變了人生軌跡。
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十一
    “任時光匆匆流去,我只在乎你。”
    當(dāng)何老師在我們第七期團(tuán)校的群中發(fā)布了交團(tuán)校學(xué)習(xí)心得的通知,我的心中忽然一陣恍惚,在這樣的恍惚中,我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞,她就像風(fēng)中的小草,黑夜里的燭火,搖曳!
    團(tuán)校學(xué)習(xí)開始的時候,我正直大三,也正擔(dān)任著學(xué)院的團(tuán)委副書記,一年的團(tuán)校學(xué)習(xí),仿佛就是“潤物細(xì)無聲”的春雨,而我前兩年的團(tuán)學(xué)工作活動的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子,在團(tuán)校這場春雨中,我的所有經(jīng)歷、經(jīng)驗紛紛化作一種思維模式,一種理念,一種知識深根蒂固在了腦海。
    每一節(jié)課,每個老師的每一講,我都認(rèn)真聽講,并且做好了筆記,但我知道我總結(jié)的水平是不夠的,有更多優(yōu)秀的學(xué)員對老師們的講課理解更加深刻,而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現(xiàn)出來,所以對于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說,而我這篇心得主要是想分享我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中感受到的團(tuán)校對我們學(xué)員的一片片用心良苦,希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團(tuán)校學(xué)員都能認(rèn)真的領(lǐng)會團(tuán)校每一個課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟。
    思想上,首先是主動傳授,由我們的老師與學(xué)員們分享、交流他們的思維方式,他們的學(xué)習(xí)歷程,引導(dǎo)學(xué)員思維的成長,就像是播下了一顆種子。
    其次,由學(xué)員自我學(xué)習(xí)。團(tuán)校給學(xué)員推薦書目,并且分發(fā)經(jīng)典書籍,讓學(xué)員進(jìn)入到這些經(jīng)典里面,自主學(xué)習(xí),最終在這種老師引導(dǎo),自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個性的思維方式,而不是一味的復(fù)制老師們、課本上的思想。
    最后,參與一次社會實(shí)踐。社會實(shí)踐,這是一次從校園到社會的延伸,團(tuán)校讓學(xué)員去做一項社會實(shí)踐,要求學(xué)員全身心的去投入工作中,不僅是讓學(xué)員把團(tuán)校中學(xué)到的知識,還有工作方式運(yùn)用到工作中,并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。
    在思想和行為的指導(dǎo)上,團(tuán)校讓我們經(jīng)歷了從被動接受到自主探索,從自我到他人,從校園到社會的一個學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程。但是這并不是全部,因為團(tuán)校不僅注重學(xué)員個人素質(zhì)的一個培養(yǎng),團(tuán)校更是沒有忘記對團(tuán)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)、凝聚力的一個培養(yǎng),所以團(tuán)校又通過統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)員間的感情,通過讓小組討論加強(qiáng)學(xué)員之間交流等一系列的方式來牢牢的團(tuán)結(jié)住學(xué)員們,最終讓我們第七期團(tuán)校學(xué)員成為一個分而有序,合而不亂的優(yōu)異集體。
    云南財經(jīng)大學(xué)團(tuán)校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂,作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂,團(tuán)校老師對團(tuán)校的設(shè)計真的是用心良苦,涉及的面很廣,不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作,自己團(tuán)學(xué)崗位的工作,更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作,讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進(jìn)工作崗位。而在教授的方式上面,團(tuán)校也是秉承著“授人以魚,不如授人與漁”的理念,老師們的講課并不是灌輸,把他們的學(xué)習(xí)、知識一股腦的倒給學(xué)員,而是分享著自己的工作經(jīng)歷,與學(xué)員交流,讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜€性的學(xué)習(xí)、思維方式。
    如此優(yōu)秀的課堂,那么多敬愛的老師,還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員,可是一想起馬上就團(tuán)校畢業(yè),鼻子都有點(diǎn)酸,假如有機(jī)會,真是想團(tuán)校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的,愉快的時光總是快得讓人措手不及,而團(tuán)校學(xué)習(xí)的結(jié)束,不僅僅是代表了我們的收獲,更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團(tuán)學(xué)人宣告了離開團(tuán)學(xué)工作崗位。
    又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時光匆匆流去,我只在乎你?!比甑臅r光幾乎全部撲在了團(tuán)學(xué)工作上,這忽然一離開就像是一個遲暮的老人,看著自己的孩子長大了,離自己而去了,但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她。
    離開,心中帶著一絲孤寂,卻又是滿心歡喜——看著曾經(jīng)工作過的,建設(shè)過的團(tuán)學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展,那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵。
    昨日之日不可追,每一個人終究都不能獨(dú)守一隅,每一個人都不能總是不舍,因為每個人注定都是別人的一道風(fēng)景,區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少。
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十二
    幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號晚上,我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn),確實(shí)讓我受益匪淺。首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點(diǎn)建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹立準(zhǔn)確的人生觀、價值觀,成為一個有理想、有抱負(fù)的人;第二,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),做到對國家、社會有所貢獻(xiàn);第三,要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。作為一個二十一世紀(jì)的青年、一個九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應(yīng)該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當(dāng)然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團(tuán)員,我們理應(yīng)走在前列,樹立榜樣。然后,黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺,同樣,是更激烈的競爭。所以,在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識的同時,我們也應(yīng)該胸懷天下,關(guān)心時政,努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊協(xié)作等各項能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到時代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān),不斷地發(fā)展自己、完善自己,這樣,才能在走出校園后,為社會的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。通過第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團(tuán)校,讓我們一起成長!
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十三
    我很珍惜這次機(jī)會,同時也積極參加實(shí)踐活動,在課堂上積極發(fā)言。在這幾天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多東西,也有很多的感慨。在此我向組織報告一下我的內(nèi)心最真實(shí)的想法!
    我要做一個合格的西南科大人!
    告別中學(xué)時代,邁進(jìn)大學(xué)的校門。人生的理想將在這里確立,未來的發(fā)展空間也將在這里孕育,美好的生活在這里展開新的一頁。面對嶄新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們努力去適應(yīng),克服了一個個困難。從一定意義上講,進(jìn)入大學(xué),就意味著獨(dú)立的走向了社會,走向了生活。在這個新的起點(diǎn)上,為了給自己的人生理想打下堅實(shí)的基礎(chǔ),就需要擺脫依賴、等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神,勇于面對社會和生活。
    面對新的生活環(huán)境,同學(xué)們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學(xué)生干部,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學(xué)者去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質(zhì),我們需要在各個方面虛心求教、細(xì)心體察,多向老師、同學(xué)學(xué)習(xí),心得體會《團(tuán)校培訓(xùn)心得體會》。我認(rèn)為,每個人的能力不是天生就有的,都是在生活過程中積累、歷練出來的,都有一個從不會到會的過程。只有在生活的實(shí)踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨(dú)立生活的勇氣和能力,“生活是最好的老師”就是說的這個道理。
    我們要提高自身的修養(yǎng)!
    勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質(zhì)。古語有云:業(yè)精于勤,荒于嬉。有兩的學(xué)業(yè)是辛勤的汗水的結(jié)晶,突出的成就也離不開勤奮的工作,馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的'大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”我們要自我要求自己,通過自己的不懈努力成長為學(xué)業(yè)有成、綜合素質(zhì)過硬的西南科大人,為國家的建設(shè)出自己的一份綿薄之力。
    嚴(yán)謹(jǐn),就是要一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密。我本人從來就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是學(xué)習(xí)還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風(fēng)氣。
    務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,一步一個腳印打好基礎(chǔ)。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的階段,同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實(shí)做人,認(rèn)真做學(xué)問,不馳于空想,不鶩于虛聲,唯以就真務(wù)實(shí)為人生理念行世。培養(yǎng)出大海一樣的胸襟,永遠(yuǎn)都保持一種積極健康的人生態(tài)度。
    創(chuàng)新,我們的校訓(xùn)就要求我們要有創(chuàng)新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國家未來的建設(shè)人才,我相信經(jīng)過我們的不懈努力,一定能夠成為社會各個行業(yè)的骨干,我們需要自覺培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的品質(zhì)和才干,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),不斷提升和拓展自己的創(chuàng)新能力,為將來在祖國各個建設(shè)崗位上發(fā)揮骨干作用做好準(zhǔn)備!
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十四
    上周末,學(xué)校舉辦了第十一期團(tuán)校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員,我很高興能被抽進(jìn)團(tuán)校培訓(xùn)班。感謝校團(tuán)委給了我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會,經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論,我從中學(xué)到了很多,受益匪淺。如下,是個人的一點(diǎn)心得體會:
    第一講是鐘一鳴教授的公文寫作。鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中,公文寫作要規(guī)范得體,公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前,我可是沒怎么注意的,寫作也就是隨著自己的想法來,想到什么就把什么寫上去,到最后整篇作文主題不明確,中心思想模糊,以至于自己都不知道這到底該算什么文體,只得到了一個四不像的結(jié)果。但聽了這節(jié)課后,雖然說時間很短,可是我從鐘老師的講授中,已經(jīng)有了一種把文章寫規(guī)范的意識,更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎(chǔ)。
    第二講是金正昆教授講的社交禮儀(視頻)。我一直都認(rèn)為社交禮儀是非常重要的一種技能,因為只要是在這個世界里生活,就避免不了人與人之間的交往,尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部,是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,要想在這這兩者之間把工作做好,良好的`禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動具有活力,幽默風(fēng)趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解,讓我明白了如何做才是一個有禮貌的行為,以至于讓自己成為一個有禮貌的人。通過這堂課的學(xué)習(xí),我還感覺到了提高個人素質(zhì)的緊迫性,掌握更多社交禮儀的急迫性??墒俏乙仓溃@兩點(diǎn)是急不來的,需要一步一個腳印的積累,在這里,感謝金正昆教授的教導(dǎo)。謝謝您。
    第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力。(視頻)我們作為一名學(xué)生干部,這一點(diǎn)是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說:工作要有激情,所謂激情,是指一個人的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),精神狀態(tài)問題至關(guān)重要,激情是干好工作的基礎(chǔ)。工作中如果少了激情就如一潭死水,不僅僅是沒有生機(jī),遲早是要臭掉的。只有當(dāng)一個人有了激情,才會在他的周圍產(chǎn)生一種能量場,才能吸引更多的人和他一起去完成一個任務(wù)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力,我覺得要做到這兩點(diǎn)。在工作中,要學(xué)會放手,讓整個團(tuán)隊有發(fā)揮的空間,而不必事事親力親為。同時也要把握好這個度,權(quán)利的集中還是要在自己的手里。在管理方面,要奉行“語氣是委婉的,態(tài)度是堅決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服,又具有執(zhí)行的高效性。第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗之談。這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況,對我們的幫助更大。通過他們的親身經(jīng)歷,我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。首先我們要具備一系列能力,如:管理能力,溝通能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在者在管理過程中,還要注意說話的方式和語氣。威嚴(yán)而不做作,親和而不矯情。這樣才能得到同學(xué)的認(rèn)可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開。工作時是工作人,生活時是普通人。工作嚴(yán)肅認(rèn)真,生活平易近人。多和同學(xué)一起玩玩,多交流,增進(jìn)團(tuán)隊的情感。
    通過這次團(tuán)校課的培訓(xùn),我收獲了很多很多。而且,更堅定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子,自己真的學(xué)到了很多,我一定會好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,使自己成為一個越來越優(yōu)秀的人。
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    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十五
    或許有人認(rèn)為團(tuán)干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會贊同我的觀點(diǎn)。聽著老師們生動精彩的講述,我的心情也完全隨著他們描述的.事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動于棋盤山的鄉(xiāng)村之行,興奮于校園文化建設(shè)中說提到的輝山文化藝術(shù)節(jié),自豪于西方國家對我們班團(tuán)組織的羨慕,失落于班團(tuán)組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句口號——奉獻(xiàn)的是我們有限的時間和精力,索取的卻是無限的人生。理論結(jié)合實(shí)際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點(diǎn),再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實(shí)感受到自己離過去并不遙遠(yuǎn),也不陌生。
    通過這兩次課的培訓(xùn),雖然時間不長,但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學(xué)生,我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,東大的明天時刻準(zhǔn)備著!
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十六
    自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動策劃中可以有效避免失誤?;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯誤。
    責(zé)任心是每一個人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=?jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯誤的機(jī)會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當(dāng)然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處。
    地落實(shí)到實(shí)處。
    分團(tuán)委學(xué)生會都是一個龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項活動中,團(tuán)隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團(tuán)隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊合作的機(jī)會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團(tuán)隊意識。當(dāng)然,一個團(tuán)隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十七
    20xx年11月17日,星期三晚上,我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開始之前,我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長走到前臺,接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時,那份榮耀深深打動了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,享受此等榮耀的一刻,似乎只是向往,未來總是未知的,而我還是那個沒有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人;我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼續(xù)成長。
    團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課,它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干,我曾經(jīng)競選過但失敗了,幸運(yùn)的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事,但我還在成長;作為學(xué)生會的成員之一,更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀,從而去影響他人。我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人,但是我還在成長,我牢記著官院學(xué)生會的口號:與優(yōu)秀的人在一起。
    結(jié)業(yè)典禮過后,我們真正開始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先,湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是,其成員構(gòu)成,其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,與時俱進(jìn),做到幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng),是自己變得更加優(yōu)秀,別人才會和你在一起;最終引領(lǐng)大家,更好地服務(wù)于學(xué)生。其次,湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能,即自我管理,自我服務(wù),自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ),服務(wù)式教育的基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ),教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力,服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙,又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢,只有在自身管理有序的'基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人,服務(wù)他人。自我服務(wù)時提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我,應(yīng)用于自我,進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育,自我反思,從而達(dá)到自我升華的境界??鬃釉疲何迦杖∥嵘怼?BR>    在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說,人之所以恐懼,因為未知;人之所以憤懣,因為不甘心;人之所以分裂,因為不滿;人之所以自卑,因為空想。所以我們要做到內(nèi)心的和諧,用正切的價值觀念指導(dǎo)個人行為。
    人與人之間的隔閡,是因為距離;人與人之間的抗拒是因為威脅;人與人之間的淡漠,是因為渙散。所以我們要與他人和諧,用互相尊重,同理之心與周圍的人相處。過分自信個人的力量,破壞均衡;過分最求個人的權(quán)益,破壞規(guī)則;過分依賴環(huán)境的作用,破壞生長。所以我們與壞境和諧,忍痛團(tuán)隊的價值,最求團(tuán)隊的規(guī)則,吸收團(tuán)隊的養(yǎng)分,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)做到個人與團(tuán)隊共成長。
    最后,湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起,我們要追求卓越,超越自我,提升自我。
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十八
    很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心,同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí),但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下:
    作為一名共青團(tuán)員同時又是一名學(xué)生干部,我們必須明確立場,堅定思想,以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個人工作的最根本目標(biāo)。同時深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章,對共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時加強(qiáng)個人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng),爭取成為對集體有意義的一份子同時為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會。
    在團(tuán)校第一講上,劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?;顒印弊髁松羁潭鷦拥闹v座。而我個人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動原來并沒有想象中的枯燥和死板,而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講,在中學(xué)時代,我一直以為團(tuán)學(xué)活動只是一味的說教和毫無思考的接受,團(tuán)學(xué)活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù),而大多數(shù)時間也只是知道要落實(shí)組織的指示,僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后,我認(rèn)識到團(tuán)學(xué)活動的方式千千萬萬,而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼,作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活,善于思考,抓住生活中的每一個細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題,并將團(tuán)學(xué)活動與此有機(jī)的結(jié)合,爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
    在團(tuán)校第二講上,王珊老師圍繞著“個人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用,同時也意識到了工作中個人的每一個細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個人為人處事的'方式和工作的態(tài)度。正因如此,生活工作中我們應(yīng)該時刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng),秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個人的實(shí)際行動給別人以感染,同時加大在個人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度。此外,要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會組織的工作當(dāng)中去,通過每個人的努力來營造團(tuán)隊的氛圍,同時給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團(tuán)和學(xué)生會在同學(xué)心中的地位。為了提高個人的內(nèi)在文化修養(yǎng),我們還應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)和閱讀,通過書籍來完善自己,通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中去,正如王珊老師所言:“只要學(xué)會了尊敬,個人禮儀就學(xué)會了一半。”
    在團(tuán)校分組討論會上,我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會精神,大會的主旨以及學(xué)習(xí)會上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。十七屆六中全會的主題是“文化體制改革”,每當(dāng)提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感,的確,中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,5000年的文明孕育出的是一個文化的國度,然而文化不是一成不變的,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為,所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的,而是在一個民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發(fā)展方向。舉個例子,中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的,這就要求我們要理性的對其分析,結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面,在文化的傳播上,我認(rèn)為文化本身并無大小之分,一個文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會組織而言,開展生動、實(shí)際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式,這就要求我們每一位成員開動腦筋,如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣,要貼近同學(xué)們的生活,學(xué)會思考,只有這樣才會事半功倍。就個人而言,我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用,你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應(yīng)對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己,以個人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊,久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會。
    不知不覺中團(tuán)校活動已接近尾聲,在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點(diǎn),當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個結(jié)束,但對于我們每個人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始,今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我們都會面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境,可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步提升同時為這個集體,為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對著即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自己的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇十九
    在過去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn),作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進(jìn)入到這個集體中學(xué)習(xí),同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會。現(xiàn)在,這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,雖然學(xué)習(xí)時間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。
    這次團(tuán)校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì),正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度,以及大學(xué)生為人處事的正確理念,此外,還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
    第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己,調(diào)查了解市場,理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個人獨(dú)立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚(yáng)長避短,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作,在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后,再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
    谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆?!?BR>    曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。
    潘書記以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己,更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的.,它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念,我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
    不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力,不是為了名譽(yù),而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持自己的大學(xué)夢,不給自己留后路”。
    事實(shí)上,到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感,同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義,每個人都覺得空虛寂寞,但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式,她認(rèn)為一起參加活動不是為了名譽(yù)榮耀,而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義,讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯,工作是一個學(xué)習(xí)的過程,而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇二十
    非常榮幸能夠以學(xué)生干部的身份參加本次“生逢其時重任在肩”法學(xué)院高級團(tuán)校培訓(xùn)系列活動,本次高級團(tuán)校培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、干貨滿滿,不僅讓我重新加深了對團(tuán)的忠誠而且也讓我對如何做好學(xué)生干部這一命題有了更深入的理解。
    開班儀式上唱響的共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊中國共青團(tuán)》讓我想起了入團(tuán)時自己興奮不已的心情。隨后,分團(tuán)委書記涂帥老師為我們帶來的“毛選、鄧選中的智慧”專題講座令我收獲頗豐,涂老師從“有哪些智慧?如何為人處世?如何開展工作?如何正確認(rèn)識自己?以及如何看待中國問題?”這五個問題入手,為我們詳細(xì)介紹了毛選鄧選中的智慧。其中,令我最有感悟的是“如何開展工作?”中的智慧,首先從“鄧選”的觀點(diǎn)看,我們要改變拖沓的壞毛病,無論干什么工作都要考慮到整體的效益,不能為他人為組織帶來不好的影響和麻煩;其次,從“毛選”中的觀點(diǎn)看,我們在工作中一定要堅持實(shí)事求是,做好調(diào)查研究,這一點(diǎn)對于我們學(xué)生工作來說十分重要,很多活動的舉辦、會議的召開都要根據(jù)同學(xué)們切實(shí)遇到的困難、問題進(jìn)行,而不能夸夸其談,無視同學(xué)們的要求辦事。涂老師提到的有關(guān)“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)工作中重視團(tuán)隊協(xié)作、希望與會同學(xué)避免驕傲、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有未來的規(guī)劃和長遠(yuǎn)的目光,要學(xué)會將毛澤東同志及鄧小平同志的思想理論結(jié)晶融會貫通,應(yīng)用到日常生活中”等智慧思想也令我受益匪淺。
    在之后的“發(fā)現(xiàn)演講的魅力——法學(xué)院高級團(tuán)校技能培訓(xùn)之‘我是演說家’”活動中,黃依萌學(xué)姐的演講培訓(xùn)不僅為我提供了一些實(shí)用的演講技巧,更激發(fā)了我對演講的興趣,讓我受益匪淺?!皥F(tuán)隊建設(shè)活動”中,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、開心的氛圍深深打動了我,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊融洽在工作生活中的重要性。在“參觀校史館”活動中,我們步入校史館,尋對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的滄桑歷史足跡,諸多校友的光輝事跡令我心生向往,也增強(qiáng)了我對貿(mào)大的熱愛與對貿(mào)大校訓(xùn)的認(rèn)同,讓我更加堅定了努力學(xué)習(xí)工作,為母校爭光添彩的`想法。在“北京地區(qū)法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部經(jīng)驗分享會”上,來自北京地區(qū)11所高校法學(xué)院的團(tuán)學(xué)干部關(guān)于“如何當(dāng)好團(tuán)學(xué)干部”這一問題進(jìn)行了探討和交流,其中,令我印象最為深刻的是北京商學(xué)院法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部關(guān)于如何處理好干部與干事之間的關(guān)系的觀點(diǎn),抵制官僚主義傾向,無疑是我們在學(xué)生工作中處理好上下級關(guān)系的非常重要的一個方面。在隨后進(jìn)行的以“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識”為主題的辯論賽中,我也收獲頗多,我認(rèn)為無論是提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識,都是缺一不可的,因為作為團(tuán)學(xué)干部,管理和服務(wù)是需要具備的最基本的能力,都是我們做好團(tuán)學(xué)工作必不可少的要素。
    經(jīng)過本次系列團(tuán)校培訓(xùn),我深感我們當(dāng)代青年生逢其時,但也重任在肩,如何做好團(tuán)學(xué)工作事關(guān)學(xué)校、同學(xué)們的發(fā)展,也是我們必須時常考慮的問題,我也會在今后的團(tuán)學(xué)工作中更加緊密地團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織周圍,更加認(rèn)真努力地做好團(tuán)學(xué)工作,爭取有所創(chuàng)新和進(jìn)步!
    青春團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇二十一
    我是通過自己閱讀團(tuán)的材料,背誦團(tuán)的基礎(chǔ)知識,團(tuán)支書檢查背誦的方式進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí)的。
    通過團(tuán)校的學(xué)習(xí),我了解到了五四運(yùn)動的定義、五四運(yùn)動的重大歷史意義、五四運(yùn)動的勝利推動了團(tuán)組織的建設(shè)等,從中,我深深的體會到了五四運(yùn)動的重要貢獻(xiàn)。而且,通過學(xué)習(xí)五四運(yùn)動的歷史背景和一波三折的發(fā)展史,我增長了見識,同時也更對團(tuán)有了深刻的認(rèn)識。我知道了共青團(tuán)的組織原則——民主集中制和團(tuán)章規(guī)定,以及共青的性質(zhì)、任務(wù)、入團(tuán)條件、共青團(tuán)員的義務(wù)、權(quán)利等基礎(chǔ)知識,也了解了共青團(tuán)員的處分,此外我認(rèn)識了團(tuán)旗、團(tuán)徽以及團(tuán)員證等的形狀、構(gòu)造、特點(diǎn)甚至象征意義等也會唱了團(tuán)歌,了解了團(tuán)的紀(jì)律的強(qiáng)制性、自覺性,開闊了視野也增長了知識。同時也知道了犯錯誤后會受到的處分——警告、嚴(yán)重警告、撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)查看、開出團(tuán)籍,起到了警醒作用。
    我渴望做一名團(tuán)員,如果我成為了一名團(tuán)員,我將自覺、自愿的遵守團(tuán)的`紀(jì)律,保證團(tuán)的各項工作的健康開展和團(tuán)組織的有序運(yùn)作,數(shù)支書記吞的各項規(guī)則和紀(jì)律,不斷學(xué)習(xí)團(tuán)的紀(jì)律和加強(qiáng)自身的修養(yǎng),堅定信念,不斷探索,推陳出新,培養(yǎng)自身的克制能力,把團(tuán)的紀(jì)律正確理解和認(rèn)識貫徹到行動中去,在團(tuán)的紀(jì)律的約束和規(guī)范下,鍛煉成長為一名優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員!