總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。以下是我為大家整理的相關(guān)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
我的同學(xué)初三篇一
我最想夸的同學(xué)是同班的李雯菁。
她長(zhǎng)得雖然瘦小,但身材卻很勻稱(chēng),顯得很有精神,特別是那對(duì)炯炯有神的`眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩!李雯菁最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了!伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,三年級(jí)女子60米決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊(duì)員吶喊助威,霎時(shí)間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李雯菁沖在最前頭,只見(jiàn)她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去,其他的運(yùn)動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李雯菁一下子摔倒了,整個(gè)身體撲了出去,趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線就在眼前……事實(shí)是那么殘酷,我們都呆住了!這時(shí),李雯菁猛地抬起頭,毅然地爬起來(lái),向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“好樣的!雯菁,你是我們的英雄!”我拍了拍雯菁的肩膀,激動(dòng)得說(shuō)說(shuō):“雯菁,你雖然最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn),但是在我們心中,你卻是冠軍?!?BR> 這時(shí)迎面接力賽開(kāi)始了,老師一面給雯菁包扎傷口,一面派彭博替雯菁上場(chǎng)跑接力。李雯菁焦急地說(shuō):“老師,我能上場(chǎng)。”老師說(shuō):“不行,你的傷很重,需要休息。”雯菁懇求地說(shuō):“您就讓我上場(chǎng)吧,我能堅(jiān)持!”老師說(shuō):“你真的行嗎?”她望著老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,她又帶傷上場(chǎng)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
這件事雖然過(guò)去一年了,但李雯菁那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。
我的同學(xué)初三篇二
她是我們班無(wú)人能敵的寫(xiě)作小能手兒,她也是我們班獨(dú)一無(wú)二的朗讀小專(zhuān)家,她真的很棒!
她,眉目如畫(huà),嘴如櫻桃,既漂亮又大方。連名字也是那么酷,姓“譚”,名“穎余”??磥?lái)她老媽真的有預(yù)見(jiàn)功能,早就知道她會(huì)這么聰穎有余。她的作文寫(xiě)得可好啦,常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念,不但選材新穎,寫(xiě)得清楚明白,而且寫(xiě)得生動(dòng)有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽(tīng)得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。
她不光作文寫(xiě)得好,還是班里有名的朗讀專(zhuān)家,她讀課文不光聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班里很多同學(xué)都排著隊(duì)拜她為師呢!
我的同學(xué)初三篇三
同班同學(xué)是黑暗中的一縷陽(yáng)光,帶給我們溫希望;同班同學(xué)是寒冷天里的一把火,帶給我們溫暖;同班同學(xué)是你悲傷時(shí)的開(kāi)心果,帶給我們快樂(lè)。我就有一位同窗好友:李劉馨怡。
她有一個(gè)鵝蛋臉,上面鑲嵌著一個(gè)高而挺的鼻子與兩個(gè)小眼睛。小眼睛上是一對(duì)淡的好像沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的眉毛。一個(gè)小嘴巴不善言語(yǔ),卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就是她,一個(gè)看起來(lái)很文靜的女孩。
生活中的她沒(méi)有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上,我們都變成了霜打的“葉子”,只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣,面她卻擺著各種各樣的pos。只見(jiàn)她深呼一口氣,把鼻子往上挺,還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛,倒一點(diǎn)也不像豬。盡管這樣,我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職?。休息了好一?huì)兒,可我們?nèi)匀粵](méi)力氣,之前還可以笑,現(xiàn)在我們已經(jīng)沒(méi)力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些,繼續(xù)做怪樣:把嘴張大,把眼皮翻起,嘴里還不停地說(shuō):“鬼來(lái)了,鬼來(lái)了……”。要知道我們這幾個(gè)人可是超級(jí)怕鬼的,一看她來(lái)了,我們什么都不顧了,起身就跑,結(jié)果被她追到了學(xué)校。看來(lái),我們只能重新走一次了。
再次回到半路上,頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣,我立刻拿出照相機(jī),按下快門(mén)兒,把她這副小豬像給照了下來(lái)。我笑呵呵地跑過(guò)去,給她看,還對(duì)她說(shuō):“你真像一個(gè)小丑,我要發(fā)微信,讓我們班的同班同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演!”
她聽(tīng)了這話(huà)后火冒三丈,連忙把我相機(jī)搶了過(guò)去。不給我,我也急了,于是我們就你拉我搶起來(lái)。在爭(zhēng)搶的時(shí)候,我不小心碰到刪除鍵,把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜,對(duì)我說(shuō):“你看看,老天也為著我,讓你把照片給刪了!”我聽(tīng)她這樣說(shuō),簡(jiǎn)直哭筆不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起來(lái),不時(shí)做一些怪動(dòng)作,讓大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戲。
每當(dāng)我失落時(shí),她總是安慰我;在我傷心時(shí),她總逗我開(kāi)心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜,不善言語(yǔ)卻是我的開(kāi)心果的同窗——李劉馨怡。
我的同學(xué)初三篇四
我的媽媽長(zhǎng)得有點(diǎn)高,臉上有一雙烏黑發(fā)亮、像巧克力豆一樣的眼睛。在眼睛下有一個(gè)高高堅(jiān)挺的鼻子和有點(diǎn)大的嘴巴,還有一雙好看的耳朵,長(zhǎng)的十分的秀麗。
媽媽有個(gè)十分好的特點(diǎn),那就是勤勞啦!每天天不亮,我還在迷迷糊糊睡大覺(jué)的時(shí)候,媽媽就在廚房為我準(zhǔn)備美味的早餐,等我起來(lái)就可以吃上熱乎乎的營(yíng)養(yǎng)早餐嘍!然后媽媽每天用大部分時(shí)間打掃家里了。拖地、擦窗、擦洗桌子、洗衣服……樣樣不少。我看媽媽洗衣服被子很少用到洗衣機(jī),我就問(wèn):“媽媽?zhuān)依镉邢匆聶C(jī),您為什么很少用洗衣機(jī)洗,都用手洗呢?手洗多麻煩啊!”媽媽回答說(shuō):“洗衣機(jī)一般不會(huì)把衣服被子全洗干凈,有時(shí)還會(huì)把一些衣服被子洗破了呢!我用手洗更干凈,而且不會(huì)把衣服被子洗破了。我用洗衣機(jī)洗是因?yàn)橛袝r(shí)我沒(méi)空,才用洗衣機(jī)洗衣服被子的,因?yàn)橄匆聶C(jī)可以自動(dòng)洗衣服。”
媽媽除了勤勞,還是個(gè)急性子。不管干什么去都提前出發(fā),特別是我早上去讀書(shū),寧愿讓我早點(diǎn)出發(fā),也不要我卡著時(shí)間,就怕我遲到。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)既勤勞又急性子的媽媽。
公眾號(hào):匯筆作文。
我的同學(xué)初三篇五
班級(jí)中有許多“大牌”的好學(xué)生,受人表?yè)P(yáng),令人贊嘆。這次,我卻要記錄一個(gè)班級(jí)中略占卑微的小角色。
由于班級(jí)中有一位同學(xué)新來(lái)了,我的位子也變了好幾次,最后,換在了潘佳輝前面。以前在我的印象中,他是一個(gè)比較邋遢,成績(jī)差的學(xué)生,所以我對(duì)他有種莫名的違和感,可自從我知道了原因之后,我才改變了對(duì)他的看法。
開(kāi)始時(shí),我總覺(jué)得他身上有一股汗酸味兒,很惡心,所以極力排斥他,可后來(lái)得知他的親媽早已逝世了,父親和后媽卻忙著賺錢(qián),在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、自理,也真的是非常不容易啊,之后,我對(duì)他的處境也是深表同情。
他的性格很內(nèi)向。以前,陳家瑜也老是欺負(fù)他,踢他。他倆卻像“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”似的,他毫無(wú)怨言,只知瞇著小眼睛,淡淡說(shuō)一句:“喂——”又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,默不作聲地干自己該干的活兒。
即使我坐到他前面了,也更深有體會(huì)。陳家瑜有錯(cuò)題時(shí)就一把奪過(guò)他的修正帶,開(kāi)始大篇幅的涂涂改改,改完之后,他就把修正帶扔回潘佳輝的桌子上。他也當(dāng)是習(xí)以為常了,小心的接過(guò)修正帶,放在自己的桌子上。用手罩著修正帶,一聲不吭。
中午時(shí),他就只管看書(shū),寫(xiě)字,不常做小動(dòng)作。
他還是一個(gè)十分愛(ài)勞動(dòng)的人。不管是星期四勞動(dòng)時(shí),他像一個(gè)打前鋒的士兵一樣,總是積極地,沖鋒陷陣地去完成這個(gè)任務(wù),還是張老師叫他去撿一下,掃一下垃圾,他總是毫無(wú)推辭地上去干,直到老師滿(mǎn)意了,他才揮一把汗,像撒了一陣及時(shí)雨似地快速地跑回了自己的位置,又專(zhuān)心致志地漫游在那多姿多彩的書(shū)的海洋中。
可是,他也有不少缺點(diǎn),他寫(xiě)起字來(lái)“龍飛鳳舞”,好與王羲之的.草書(shū)相媲美;他的成績(jī)也并不怎么理想;背課文也不怎么流利。因此,張老師也多次指責(zé)過(guò)他。
希望他能夠早日彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),成為一個(gè)受人表?yè)P(yáng)。令人稱(chēng)贊的“小角色”。
我的同學(xué)初三篇六
班這個(gè)六十個(gè)同學(xué)的大家庭里,我有一個(gè)鐵哥們,他長(zhǎng)得很胖,一個(gè)小平頭上密密麻麻地長(zhǎng)滿(mǎn)了烏黑的頭發(fā)。一雙寶石似的眼睛上面有兩條淡淡的眉毛,筆挺的鼻子上還戴上了一副深藍(lán)的“千斤”眼鏡,看上去像個(gè)小博士。不錯(cuò),他的學(xué)問(wèn)可多了,而且他還不服輸。
去年上半學(xué)期,傳來(lái)了一個(gè)令大家都興奮不已的消息:馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!于是,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,訓(xùn)練著比賽項(xiàng)目:短跑、長(zhǎng)跑、擲壘球、跳高、跳遠(yuǎn)……他想:你們平時(shí)都說(shuō)我這么胖,體育成績(jī)也不好,這一次我偏要給你們拿出個(gè)好成績(jī)看看!于是,他毫不猶豫地報(bào)了“擲壘球”這一項(xiàng)“力氣活”。一有空,他就跑到操場(chǎng)上練習(xí)擲壘球。一天,天熱極了,太陽(yáng)恨不得把我們都烤熟了。練習(xí)其他項(xiàng)目的同學(xué)都怕熱而沒(méi)有去操場(chǎng)訓(xùn)練,他卻拉著我和另外幾個(gè)擲壘球的同學(xué)去操場(chǎng)練習(xí)擲壘球。太陽(yáng)公公一見(jiàn)我們,就對(duì)我們“親熱”起來(lái),滿(mǎn)頭大汗立刻占領(lǐng)了衣服,他最胖,汗出得也最多,全身像只落湯雞。只見(jiàn)他拿起壘球,另一手向斜上方一舉,兩腳一前一后一撐,身子慢慢向后一拉,用力向前方擲去?!鞍パ?,太高了!”于是,他又拿起一個(gè)壘球,手微微向下移了一些,再次擲出了手中的球,這一球比上一球稍稍好了一點(diǎn),可還是高了。就這樣,他一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)整著自己擲壘球的姿式,終于,他的壘球呈四十五度角向前方飛去……運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,壘球這個(gè)體育項(xiàng)目在最后一天進(jìn)行。他決心要在比賽中取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)他不斷地做著準(zhǔn)備工作:手來(lái)回轉(zhuǎn)著。比賽中,他擲出去的壘球一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)……不一會(huì),成績(jī)出來(lái)了,“啊”,大家都尖叫起來(lái),嘴都不由自主地成了“o”型,“他竟然得了第三名!”雖然這個(gè)成績(jī)不是很好,但這是他近一個(gè)月來(lái)付出的汗水和精力的結(jié)晶,在我看來(lái),這個(gè)第三名和第一名一樣珍貴!
他就是我們班的學(xué)習(xí)委員孫一凡,我要向他一樣不服輸,只有這樣,才能使自己變得更棒更出色!
我的同學(xué)初三篇七
每一個(gè)人都有一個(gè)偉大的希望,將來(lái)才會(huì)有所成就感。我是希望將來(lái)長(zhǎng)大,要當(dāng)一位眼科醫(yī)生。
現(xiàn)在患近視的人實(shí)在是太多了,我當(dāng)了眼科醫(yī)生,一定要大家都知道怎樣去預(yù)防近視眼,好好愛(ài)護(hù)靈魂之窗。病人有了痛苦,我一定盡失我的全力去醫(yī)治,使他們?cè)缛彰撾x病魔的糾纏,才能去工作,過(guò)著快樂(lè)的生活。
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲?!蔽乙院笠?dāng)醫(yī)生,現(xiàn)在就要努力耕耘,不管多么困難的事,也會(huì)做得到的。當(dāng)了醫(yī)生,更不要怕難,才能使病人恢復(fù)以前健康的模樣。
當(dāng)醫(yī)生是為了要救人,是為了服務(wù)病人,幫助病人解除痛苦。俗話(huà)說(shuō):“助人為快樂(lè)之本?!碑?dāng)醫(yī)生必須要抱著這種想法,才能以輕松的心情面對(duì)人生的生老病死。
我要努力用功讀書(shū),更要有高尚的品德及健康的身體,古人有謂:“吃的苦中苦,方為人上人?!蔽乙源藶樽毅?,努力達(dá)成我的目標(biāo)。
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我的同學(xué)初三篇八
“雷哥、雷哥等等我!”剛進(jìn)入校門(mén),王君看到了我,拄著拐杖,跳著向我走來(lái)。這時(shí)我想到了王君剛?cè)氤踔袝r(shí),我們互相認(rèn)識(shí)的情景。入學(xué)夏令營(yíng)的時(shí)候,他坐在我后面,他拍了拍我的肩膀問(wèn):“嗨,兄弟,你叫什么?”“雷龍”,我說(shuō)道。他笑嘻嘻的說(shuō):“那就叫你雷哥好了?!睆拇死赘绯闪宋业耐馓?hào)。我也認(rèn)識(shí)了他——王余君。如果他沒(méi)有骨折,那身型遠(yuǎn)看像一座山,近看像一座鐘,性格幽默,樂(lè)于助人,力大無(wú)窮,做人做事大大咧咧,可又粗中有細(xì)。是老師、是同學(xué)眼中的“全天侯搗亂機(jī)器”。再看看現(xiàn)在的他,走路拄拐的樣子活像一只短腳的圓規(guī)。扔了拐杖,用單腿跳著行走就更像是一跳簧人。
兩周以后,他又回來(lái)上課了,上學(xué)的裝備里多了一副拐杖。但他依舊跟從前一樣,上課搗亂,下課打鬧。“瘸腿”的他好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
這就是他,那個(gè)讓人愛(ài)恨交織的王君。
我的同學(xué)初三篇九
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我第一想到的便是母親。
記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校允許父母來(lái)參觀,我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,母親聽(tīng)說(shuō)之后也要來(lái)學(xué)校,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我從教學(xué)樓下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見(jiàn)在人群中的母親,她也看見(jiàn)了我,向我揮揮手。她穿著一身花布衫,在人群中顯得格格不入。
旁邊的同學(xué)碰了碰我,說(shuō):“那個(gè)是你媽?zhuān)吭趺匆恢笨粗??!蔽覄e過(guò)頭,說(shuō)了句不是,便離開(kāi)了。因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)知道我的母親這么俗氣。往母親那瞥了一眼,我看見(jiàn)母親眼里的失落,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的,都是悔意。
比賽開(kāi)始,我便全身心的投入比賽,我能感受到母親那凝視的目光,一直在看著我。突然一個(gè)失誤,我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,腳沒(méi)站穩(wěn),摔到在跑道上,跑道很硬,因?yàn)槭窍募?,穿的短袖,我的胳膊被劃出幾道傷口,流出了鮮血,在陽(yáng)光的照耀下顯得那么刺眼。我一個(gè)人在跑道上,顯得那么無(wú)助,一個(gè)人影沖進(jìn)我的視線,是母親,她向我這邊跑去,把我扶起來(lái),向醫(yī)務(wù)室走去。母親送我到醫(yī)務(wù)室后,便著急的問(wèn)醫(yī)生這,問(wèn)醫(yī)生那。
“媽?zhuān)覜](méi)事。”我說(shuō)了一聲?!霸趺茨軟](méi)事呢?你看流了這么多血。”母親著急地說(shuō)。那一刻,我的眼淚涌出來(lái),不知是胳膊的痛還是感動(dòng)。
是啊,母親永遠(yuǎn)都是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人,我們應(yīng)該好好回報(bào)母親,不能一次一次的傷了母親的心,還覺(jué)得理所當(dāng)然。
媽?zhuān)绻衼?lái)世,讓我做母親,你做女兒,這樣你就可以理所當(dāng)然享受我對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的回報(bào)。
媽?zhuān)赣H節(jié)就要到了,我想對(duì)你說(shuō)一聲,節(jié)日快樂(lè)。
我的同學(xué)初三篇十
當(dāng)看到他本人時(shí),見(jiàn)他長(zhǎng)得倒是十分的陽(yáng)剛。和成龍同款的鼻子,長(zhǎng)嘴猴似的的嘴,一雙貂蟬的小耳朵,又似乎有點(diǎn)恨自己眼睛太大,為自己加了一個(gè)藍(lán)腿黑框眼鏡,十分安靜地坐在座位上。
在一個(gè)學(xué)期的交往中,我們倆成了朋友之后我才發(fā)現(xiàn):不對(duì)啊!開(kāi)學(xué)時(shí)他的安靜超過(guò)了女生。因此我一直以為他投胎投錯(cuò)了!上課回答問(wèn)題那聲音小極了!蚊子的聲音都比他的聲音大??墒钱?dāng)下課他喊我外號(hào)時(shí)、用我的外號(hào)編“傳記”時(shí),我才知道他那張大嘴里的大聲音是留下給我編“傳記”的!
自從馬老師“以其人之道,還治其人之身”的方式懲罰我的惡作劇,在田x同學(xué)椅子上倒水。我被馬老師按坐在她假意倒上水的椅子上,又恰逢語(yǔ)文課學(xué)習(xí)課文《偉大的悲劇》,被同學(xué)們前仰后合地笑過(guò)后,我感到他好像是我的私人秘書(shū),每天喋喋不休的說(shuō):“哈哈,斯科特.李x在阿蒙森田x的睡袋中倒水?!?BR> 這讓我一直十分頭疼。直到把《重返狼群》讀完,記得書(shū)里有這么一句話(huà)“失敗是成功他媽。”于是我靈機(jī)一動(dòng),終于成功反駁了他:“失敗的兒你給我閉嘴,不要抓住一件事放不下?!边@小子的文靜是裝的!
“機(jī)械腿”是他無(wú)法避免的一個(gè)小弱點(diǎn)。上學(xué)期音樂(lè)課學(xué)《進(jìn)行曲》那一單元的時(shí)候,老師讓我們一個(gè)小組一個(gè)小組的走去,體會(huì)進(jìn)行曲的旋律。他的小步伐十分的怪異,卻見(jiàn)他慢慢的把大腿一抬,小腿就不由自主的垂直于地面,高抬腿輕落步;有時(shí)他的兩個(gè)腿又像一對(duì)戀人,纏綿交錯(cuò)在一起,。就這樣的走了一個(gè)來(lái)回后。我覺(jué)得連機(jī)器人都會(huì)說(shuō):“經(jīng)步伐識(shí)別,也無(wú)法認(rèn)定他是機(jī)器還是人!”
有一句話(huà)在他的身上得以充分體現(xiàn):“知識(shí)就是力量?!泵棵堪l(fā)生口頭戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他用語(yǔ)文的修辭加上別的學(xué)科的知識(shí)一起組成有力的“武器”,打得來(lái)襲擊的“敵人”張口結(jié)舌。
這就是我的朋友,愿他的前途像他的名字一樣!
我的同學(xué)初三篇十一
一天,我路過(guò)一所小學(xué)的門(mén)口,忽然看見(jiàn)里面的'小學(xué)生正一個(gè)個(gè)走出來(lái),有幾個(gè)男孩子正在興高采烈地說(shuō)著什么??吹竭@個(gè)景象,我不知怎的感覺(jué)心里酸酸的。同時(shí),我跌進(jìn)了記憶的深淵。
我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門(mén)口走出來(lái)過(guò)。爾走在我身邊的,則是我的同學(xué)——小文。
小文是我不折不扣的好朋友。在班級(jí)里,我們被戲稱(chēng)為“雙胞胎”,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)總是形影不離。下課我們?cè)谝黄鹜?,放學(xué)后我們一起回家,就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個(gè)不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。
有一回,我連續(xù)考了三次全班第一,變開(kāi)始驕傲了,以為整個(gè)班級(jí)“唯我獨(dú)尊”。結(jié)果,在下一次的考試中,我才勉強(qiáng)及格。下課后,小文走到我面前說(shuō):“加油啊”我聽(tīng)這句話(huà)像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓,一定要超過(guò)他。
第二天,我回到家做完作業(yè)已是八點(diǎn)半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來(lái)。一道,兩道,三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點(diǎn)半了。我的腦子里早已爬滿(mǎn)了瞌睡蟲(chóng)。我不由自主地閉上了眼睛。頓時(shí)心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音第一個(gè)聲音軟綿綿的,充滿(mǎn)了誘惑力:“睡吧,睡吧,睡著了多舒服啊。”另一個(gè)聲音則很?chē)?yán)肅:“不行!你想提高的話(huà)就必須多做練習(xí)!“練習(xí)可以明天再做啊”“明天?那小文現(xiàn)在在干什么?你不是想超過(guò)他嗎!今天他比你多做,明天他又比你多做,你永遠(yuǎn)也超不了他。”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),并且感覺(jué)渾身是勁。是啊,我只有比他更努力才行。于是,我又拿起英語(yǔ)閱讀開(kāi)始做了起來(lái),一直做到九點(diǎn)半才結(jié)束。
幾天后的考試,我終于又奪回了第一名的寶座。放學(xué)后,小文追上了我:“恭喜你啊?!薄笆裁??”我大吃一驚“你考試考得很好啊。”“你那時(shí)的‘加油’是……”“是鼓勵(lì)你呀,怎么了”小文疑惑地問(wèn)“沒(méi)什么”我這才意識(shí)到我的心胸太狹窄了。從此,我們的關(guān)系更密切了。
“嘿!你怎么了?”同行的同學(xué)搖了搖我,我才從記憶中恢復(fù)了過(guò)來(lái)。猛然想起,小文已經(jīng)搬走多年了。
“小文”我在心里默默地說(shuō)道,“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!”
我的同學(xué)初三篇十二
天使,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的名字;天使,一個(gè)擁有童話(huà)色彩的名字;天使,一個(gè)意味著純潔和善良的名字。今天,他們不再虛幻,他們化身凡人,來(lái)到了我的身邊。
“拿出課本早讀!”她的聲音夠響亮,可同學(xué)們因沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),都趴在桌子上飛快地寫(xiě)著。她走到講臺(tái)上,用黑板擦在黑板上敲出了急切的音符。我們沒(méi)有理會(huì),依舊頭也不抬地寫(xiě)著作業(yè)。因?yàn)椴蛔嘈В植煌5厍弥诎?。我們頓時(shí)沒(méi)有了寫(xiě)作業(yè)的心情。“就你瞎認(rèn)真!”心情糟糕的同學(xué)大聲責(zé)罵起她來(lái)。她的臉漲得紅紅的,晶瑩的淚水不知什么時(shí)候已在她的眼中打轉(zhuǎn)。無(wú)奈,她使出了殺手锏,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上了“早自習(xí)”三個(gè)字。同學(xué)們怕記名后被班主任發(fā)現(xiàn),于是乖乖地拿出了英語(yǔ)書(shū),大聲地跟著她讀了起來(lái)。朗朗的讀書(shū)聲終于從教室里傳了出來(lái)。
嗨,你可不要以為我們班只有野蠻天使哦,我們班的天使各有千秋。不信,你看:
她,一位勤勞天使,對(duì)待工作一絲不茍。打掃衛(wèi)生時(shí),別人總是草草了事,用來(lái)敷衍班主任??伤兀J(rèn)真對(duì)待每一個(gè)角落,每一片廢紙,每一點(diǎn)灰塵,直到真正干凈了為止。
他,一位愛(ài)心天使,舉止文雅,脾氣出奇地好。我們從沒(méi)有看到他生氣過(guò)。一天,他與一要好的朋友打鬧,朋友的腳不慎扭傷。他當(dāng)天難過(guò)得要命。據(jù)說(shuō),周末他們?nèi)疫€去看望了他的朋友。
我們班的天使數(shù)不清。假如某年某月某日,你不經(jīng)意間抬頭,看到了一位天使,請(qǐng)你相信,那就是我。我們班的天使們用自己的一言一行,一舉一動(dòng)詮釋著天使的內(nèi)涵,使更多的同學(xué)加入了天使之列,我就是其中的一個(gè)。
我的同學(xué)初三篇十三
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小而尖的鼻梁下掛著一張扁扁的嘴巴,活像一只鴨子一樣。他就是我課外英語(yǔ)班的同學(xué)――mike。
他是一個(gè)比較開(kāi)朗的人,一個(gè)勤奮、刻苦的人。
有一次,外教老師在黑板上寫(xiě)了一些英語(yǔ)句子來(lái)說(shuō)明我們那天的課程。當(dāng)時(shí)在我看來(lái),那些語(yǔ)句都是那么生疏,于是我們開(kāi)始在課本上搜尋,但是沒(méi)有找預(yù)想中的解答??吹酵瑢W(xué)們有些迷茫,外教老師企圖在黑板上畫(huà)圖說(shuō)明,但這下我們卻更看不懂了。就在這時(shí),一直在一旁一言不發(fā)的mike居然給出了一個(gè)答案??纱蠹叶疾幌嘈?,吵著要找翻譯老師。然而,翻譯老師的到來(lái)卻證明了mike的答案,我們都對(duì)他敬佩不以?!按蠹沂且粋€(gè)英語(yǔ)班上的同學(xué),難道實(shí)力懸殊就那么大嗎?”我心想。
一天,我因發(fā)燒去醫(yī)院打吊瓶,卻意外地看到了他熟悉的身影,左手打著針右手抱著一本中英對(duì)照小說(shuō)全神貫注地閱讀……他還一個(gè)非常喜歡幫助他人的人,是老師的好幫手。
那是一個(gè)夏天的中午,教室的空調(diào)壞了,只有一臺(tái)小風(fēng)扇在吹著,老師的粉筆還在黑板上寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)單詞,大家的心情也越來(lái)越煩躁。課間休息的時(shí)間到了,同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣飛奔出去,教室里只剩下我、mike和一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。我把書(shū)看一遍后剛要出門(mén),“bob(我的英文名字)”有人在叫我,回頭一看,原來(lái)是補(bǔ)作業(yè)的那位同學(xué)有一道難題想問(wèn)我。這時(shí)有一股熱氣鉆進(jìn)了我的身體,“這里太熱了,而你也太聰明了”我諷刺了他,并沒(méi)停下我的腳步。走到拐角回頭一看,mike正在為那位同學(xué)講題呢。休息結(jié)束,我們又回到教室,只見(jiàn)mike大汗淋漓,嘴角邊卻帶著微笑,我的臉卻紅了……他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我現(xiàn)在還不知道他的中文名字。但是我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮、樂(lè)于助人的`人。
我的同學(xué)初三篇十四
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)她嗎?一張瓜子臉白里透紅,顯得十分健康。一雙明亮的大眼睛平靜得猶如西湖的水一般,靜得泛不起一絲波紋。小瑤鼻下長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”,滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),還扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,這就是我們班的葉涵靈。
她非常文靜,下課了,同學(xué)們都跑出去玩,瞧!跳格子,跳繩,疊羅漢……哥哥都有巨大的吸引力,而她卻靜靜地看書(shū),時(shí)而思考,時(shí)而做批注,時(shí)而看書(shū),那股認(rèn)真勁就別提了。我悄悄地走過(guò)去拍了一下她的背,她這才從故事回到現(xiàn)實(shí)?!肮媸且恢徊粣?ài)動(dòng)的小懶豬?!蔽乙慌孕Φ???伤仓皇切π?,繼續(xù)看書(shū)去了。
她這么文靜,你也許會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)膽小鬼吧!如果你這么認(rèn)為,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得有一次評(píng)講語(yǔ)文試卷,當(dāng)講到最后閱讀題的最后一道:“你認(rèn)為這特殊的禮物是什么?”由于很多同學(xué)這一道題答得不完整,多多少少都有扣分,當(dāng)老師想讓我們回答是,全班都不敢舉手,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,就點(diǎn)名回答,那幾個(gè)被叫到名字的“倒霉鬼”狀況竟驚奇的相似:他們慢吞吞地站起來(lái),抓頭撓耳,好不容易才擠出幾句話(huà)來(lái),不僅語(yǔ)氣上下不連貫,就是內(nèi)容上也詞不達(dá)意,三言?xún)烧Z(yǔ)便講不下去了,聲音也是“理不直、去氣不壯,”低得如嗡嗡聲。這時(shí),葉涵靈舉手了,老師連忙請(qǐng)她回答。只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái)說(shuō):“這特殊的禮物不僅指兒子給家人送上巧克力,更主要的是指兒子告訴家人,他可以獨(dú)立于社會(huì),可以讓家人享福?!鳖D時(shí),大家都對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲,葉函靈只是淡淡的一笑。
俗話(huà)說(shuō):靜則生智。也許她就是在寧?kù)o中善于思考,在思考中獲得智慧吧。
你說(shuō)這文文靜靜的她是不是很特別。
我的同學(xué)初三篇十五
下課鈴聲響了起來(lái),曉晨與兄弟幾個(gè)總是一窩蜂的一起涌出教室。
食堂離教學(xué)樓也沒(méi)多遠(yuǎn),但曉晨跑起來(lái)還是氣喘吁吁的,與兄弟幾個(gè)隔了好遠(yuǎn)。曉晨忽然捂著肚子,皺起眉頭來(lái),一副虛弱的樣子喊著他們“等......等我?!甭曇魠s不見(jiàn)得虛弱,以為幾個(gè)是出了什么意外了,趕緊掉頭跑了回來(lái),圍著曉晨問(wèn)候道。曉晨眼中溢滿(mǎn)了亮光,嘴角彎了一抹邪惡的微笑,緊接著又緊皺了眉頭,一只手捂著肚子,一只手擦擦額頭,呼吸忽然急促了起來(lái)“我,我需要空氣,你......你們讓條道給我,快散開(kāi)......”緊接著,哥們幾個(gè)默契的站在了同一邊,為他疏通空氣。曉晨的腰慢慢挺了過(guò)來(lái),那一抹邪惡的笑容帶過(guò)了緊皺的眉頭,就在那一瞬間,曉晨不顧所有只往前跑,兄弟幾個(gè)頓時(shí)懵了,一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。氣得跑上去要打他一頓,一股龐大的氣流嚇退了旁人,趕緊讓路。
最終還是逮住了他,老大先用手把他的衣領(lǐng)抓了起來(lái),這時(shí)曉晨才跑不掉了,曉晨嚇得只冒汗,雙手恭拳,點(diǎn)了點(diǎn)那沾滿(mǎn)汗珠的頭“大哥,大哥饒命啊,逃饒命啊,我上有老下有小的,你也不能......”看著這副狼狽的樣子,老大不禁偷偷笑了一下子,這是老二卻沒(méi)好氣地說(shuō)“你這家伙,害的我們又沒(méi)排上隊(duì),我們可是好心關(guān)心你,生怕你出了什么事,沒(méi)想到你卻跟我們玩這手段,真不知好歹!看我不好好收拾你,哼!”曉晨急了“沒(méi)有沒(méi)有,我只是先幫你探路,早點(diǎn)排上隊(duì)我也好給你們帶啊,是吧,呵呵?!敝灰?jiàn)他笑得勉強(qiáng)??粗鴷猿炕艔埖臉幼?,幾個(gè)哥們嚴(yán)肅的嘴角邊掠過(guò)了一絲笑顏。曉晨見(jiàn)了,心中倒是舒了一口氣。
不一會(huì),值日教師走了過(guò)來(lái)“怎么了這么多人再者圍著干嘛啊,不吃飯了?”曉晨見(jiàn)機(jī),飛一般走到了老師那邊“一雙手揉了揉眼睛,不一會(huì)兒竟然就滴出來(lái)幾滴淚珠,兄弟們驚呆了,都張大了口望著他,只見(jiàn)曉晨一臉委屈的訴說(shuō)著“老師老師,他們要打我,就送因?yàn)槲也豢蠋退麄兣抨?duì),嗚嗚......”“仿皮,我們根本就沒(méi)有,你怎么......怎么...我們......”“你們剛創(chuàng)是不是抓著我的領(lǐng)子,老師,你看這還有罪證呢?!闭f(shuō)著便撈開(kāi)了衣領(lǐng),果真還有一道印子在上面,鮮紅鮮紅的,滿(mǎn)臉已是淚水,兄弟幾個(gè)也是無(wú)語(yǔ)了,他嘴角的笑容再一次顯現(xiàn)了出來(lái)。望著他們走向政教處......
這就是我的同學(xué)曉晨,說(shuō)話(huà)總是那么幽默,總是能急中生智地解決任何問(wèn)題。
我的同學(xué)初三篇十六
她是我們班無(wú)人能敵的'寫(xiě)作小能手兒,她也是我們班獨(dú)一無(wú)二的朗讀小專(zhuān)家,她真的很棒!
她,眉目如畫(huà),嘴如櫻桃,既漂亮又大方。連名字也是那么酷,姓“譚”,名“穎余”。看來(lái)她老媽真的有預(yù)見(jiàn)功能,早就知道她會(huì)這么聰穎有余。她的作文寫(xiě)得可好啦,常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念,不但選材新穎,寫(xiě)得清楚明白,而且寫(xiě)得生動(dòng)有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽(tīng)得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。
她不光作文寫(xiě)得好,還是班里有名的朗讀專(zhuān)家,她讀課文不光聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班里很多同學(xué)都排著隊(duì)拜她為師呢!
我的同學(xué)初三篇十七
說(shuō)起我的同班同學(xué),哎!這個(gè)詞形容他再恰當(dāng)不過(guò)了——小氣。
窗外,烏云密布,老天爺愁苦的`臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。
那天,我和他一起去奧數(shù)測(cè)試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過(guò)的,所以做起來(lái)得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個(gè)“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來(lái)。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號(hào)”發(fā)給了他,他卻視而不見(jiàn),還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的是他還說(shuō)聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56。73865%對(duì)應(yīng)的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”?!案鐐儯皇俏也桓嬖V你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來(lái)了?!崩蠋焷?lái)回看了一遍,便出去了?,F(xiàn)在考場(chǎng)無(wú)老師,正是大好時(shí)機(jī),“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個(gè)娘兒們似的,快說(shuō)!”“不行,這樣會(huì)害了你,害兄弟這件事我做不出來(lái),對(duì)不起,無(wú)可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”
他依舊做他的,視我為空氣,過(guò)不了多久,警報(bào)聲響了,我徹底絕望,看來(lái)這場(chǎng)我軍大敗。
考完之后,他仍有說(shuō)有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子……”說(shuō)完,我把他手往旁邊一甩,跑開(kāi)了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿(mǎn)了委屈……之后,我回想了這件事情的來(lái)龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得很離譜。
然后,在某一天我向她道歉,他卻像什么都沒(méi)發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開(kāi)懷大笑:“矮油,什么時(shí)候的事啊?嘻嘻,沒(méi)想到你也有——的一面??!”“什么?再說(shuō)一遍”“哈哈,哦,對(duì)了,那道題我講給你聽(tīng)吧!”“好,謝謝?!薄?3/0。367*3。260%求的是丁工廠……”他手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著他,他卻依然認(rèn)真地為我講解,絲毫沒(méi)注意我這邊,過(guò)了一會(huì)兒,才緩過(guò)神,我們對(duì)視了幾眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈?,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),互不相讓?zhuān)车拿婕t耳赤。正當(dāng)我要舉手相擊時(shí),他眼珠一轉(zhuǎn),露出極為奸詐的笑容:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,難道你想做偽君子嗎?”一聽(tīng)這話(huà),只好放下手臂,可誰(shuí)知他又來(lái)一句:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!”既然都這樣了,出于無(wú)奈,只好和他“破鏡重圓”了。
對(duì)了,他就是我的同班同學(xué)朱筱柯。
我的同學(xué)初三篇十八
轉(zhuǎn)入三年級(jí)后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái),一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),顯得頑皮又可愛(ài)。
我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫(xiě)歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō):“怪不得你跑得那么快,原來(lái)你是屬馬的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無(wú)可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了?!彼?jiàn)我盯著他似乎發(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對(duì)不起了?!蔽衣?tīng)后真是哭笑不得,只好搖搖手說(shuō):“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人?!?BR> 但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的.一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開(kāi)始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚嗚嗚,這回可以看笑話(huà)了?!彼呎f(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿(mǎn)關(guān)心同學(xué)的嗎!”
從此,我們課間常常在一起玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái),我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。
他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè),如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò),但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。
這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。
我的同學(xué)初三篇一
我最想夸的同學(xué)是同班的李雯菁。
她長(zhǎng)得雖然瘦小,但身材卻很勻稱(chēng),顯得很有精神,特別是那對(duì)炯炯有神的`眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩!李雯菁最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了!伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,三年級(jí)女子60米決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊(duì)員吶喊助威,霎時(shí)間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李雯菁沖在最前頭,只見(jiàn)她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去,其他的運(yùn)動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李雯菁一下子摔倒了,整個(gè)身體撲了出去,趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線就在眼前……事實(shí)是那么殘酷,我們都呆住了!這時(shí),李雯菁猛地抬起頭,毅然地爬起來(lái),向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“好樣的!雯菁,你是我們的英雄!”我拍了拍雯菁的肩膀,激動(dòng)得說(shuō)說(shuō):“雯菁,你雖然最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn),但是在我們心中,你卻是冠軍?!?BR> 這時(shí)迎面接力賽開(kāi)始了,老師一面給雯菁包扎傷口,一面派彭博替雯菁上場(chǎng)跑接力。李雯菁焦急地說(shuō):“老師,我能上場(chǎng)。”老師說(shuō):“不行,你的傷很重,需要休息。”雯菁懇求地說(shuō):“您就讓我上場(chǎng)吧,我能堅(jiān)持!”老師說(shuō):“你真的行嗎?”她望著老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,她又帶傷上場(chǎng)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
這件事雖然過(guò)去一年了,但李雯菁那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。
我的同學(xué)初三篇二
她是我們班無(wú)人能敵的寫(xiě)作小能手兒,她也是我們班獨(dú)一無(wú)二的朗讀小專(zhuān)家,她真的很棒!
她,眉目如畫(huà),嘴如櫻桃,既漂亮又大方。連名字也是那么酷,姓“譚”,名“穎余”??磥?lái)她老媽真的有預(yù)見(jiàn)功能,早就知道她會(huì)這么聰穎有余。她的作文寫(xiě)得可好啦,常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念,不但選材新穎,寫(xiě)得清楚明白,而且寫(xiě)得生動(dòng)有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽(tīng)得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。
她不光作文寫(xiě)得好,還是班里有名的朗讀專(zhuān)家,她讀課文不光聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班里很多同學(xué)都排著隊(duì)拜她為師呢!
我的同學(xué)初三篇三
同班同學(xué)是黑暗中的一縷陽(yáng)光,帶給我們溫希望;同班同學(xué)是寒冷天里的一把火,帶給我們溫暖;同班同學(xué)是你悲傷時(shí)的開(kāi)心果,帶給我們快樂(lè)。我就有一位同窗好友:李劉馨怡。
她有一個(gè)鵝蛋臉,上面鑲嵌著一個(gè)高而挺的鼻子與兩個(gè)小眼睛。小眼睛上是一對(duì)淡的好像沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的眉毛。一個(gè)小嘴巴不善言語(yǔ),卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就是她,一個(gè)看起來(lái)很文靜的女孩。
生活中的她沒(méi)有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上,我們都變成了霜打的“葉子”,只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣,面她卻擺著各種各樣的pos。只見(jiàn)她深呼一口氣,把鼻子往上挺,還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛,倒一點(diǎn)也不像豬。盡管這樣,我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職?。休息了好一?huì)兒,可我們?nèi)匀粵](méi)力氣,之前還可以笑,現(xiàn)在我們已經(jīng)沒(méi)力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些,繼續(xù)做怪樣:把嘴張大,把眼皮翻起,嘴里還不停地說(shuō):“鬼來(lái)了,鬼來(lái)了……”。要知道我們這幾個(gè)人可是超級(jí)怕鬼的,一看她來(lái)了,我們什么都不顧了,起身就跑,結(jié)果被她追到了學(xué)校。看來(lái),我們只能重新走一次了。
再次回到半路上,頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣,我立刻拿出照相機(jī),按下快門(mén)兒,把她這副小豬像給照了下來(lái)。我笑呵呵地跑過(guò)去,給她看,還對(duì)她說(shuō):“你真像一個(gè)小丑,我要發(fā)微信,讓我們班的同班同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演!”
她聽(tīng)了這話(huà)后火冒三丈,連忙把我相機(jī)搶了過(guò)去。不給我,我也急了,于是我們就你拉我搶起來(lái)。在爭(zhēng)搶的時(shí)候,我不小心碰到刪除鍵,把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜,對(duì)我說(shuō):“你看看,老天也為著我,讓你把照片給刪了!”我聽(tīng)她這樣說(shuō),簡(jiǎn)直哭筆不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起來(lái),不時(shí)做一些怪動(dòng)作,讓大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戲。
每當(dāng)我失落時(shí),她總是安慰我;在我傷心時(shí),她總逗我開(kāi)心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜,不善言語(yǔ)卻是我的開(kāi)心果的同窗——李劉馨怡。
我的同學(xué)初三篇四
我的媽媽長(zhǎng)得有點(diǎn)高,臉上有一雙烏黑發(fā)亮、像巧克力豆一樣的眼睛。在眼睛下有一個(gè)高高堅(jiān)挺的鼻子和有點(diǎn)大的嘴巴,還有一雙好看的耳朵,長(zhǎng)的十分的秀麗。
媽媽有個(gè)十分好的特點(diǎn),那就是勤勞啦!每天天不亮,我還在迷迷糊糊睡大覺(jué)的時(shí)候,媽媽就在廚房為我準(zhǔn)備美味的早餐,等我起來(lái)就可以吃上熱乎乎的營(yíng)養(yǎng)早餐嘍!然后媽媽每天用大部分時(shí)間打掃家里了。拖地、擦窗、擦洗桌子、洗衣服……樣樣不少。我看媽媽洗衣服被子很少用到洗衣機(jī),我就問(wèn):“媽媽?zhuān)依镉邢匆聶C(jī),您為什么很少用洗衣機(jī)洗,都用手洗呢?手洗多麻煩啊!”媽媽回答說(shuō):“洗衣機(jī)一般不會(huì)把衣服被子全洗干凈,有時(shí)還會(huì)把一些衣服被子洗破了呢!我用手洗更干凈,而且不會(huì)把衣服被子洗破了。我用洗衣機(jī)洗是因?yàn)橛袝r(shí)我沒(méi)空,才用洗衣機(jī)洗衣服被子的,因?yàn)橄匆聶C(jī)可以自動(dòng)洗衣服。”
媽媽除了勤勞,還是個(gè)急性子。不管干什么去都提前出發(fā),特別是我早上去讀書(shū),寧愿讓我早點(diǎn)出發(fā),也不要我卡著時(shí)間,就怕我遲到。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)既勤勞又急性子的媽媽。
公眾號(hào):匯筆作文。
我的同學(xué)初三篇五
班級(jí)中有許多“大牌”的好學(xué)生,受人表?yè)P(yáng),令人贊嘆。這次,我卻要記錄一個(gè)班級(jí)中略占卑微的小角色。
由于班級(jí)中有一位同學(xué)新來(lái)了,我的位子也變了好幾次,最后,換在了潘佳輝前面。以前在我的印象中,他是一個(gè)比較邋遢,成績(jī)差的學(xué)生,所以我對(duì)他有種莫名的違和感,可自從我知道了原因之后,我才改變了對(duì)他的看法。
開(kāi)始時(shí),我總覺(jué)得他身上有一股汗酸味兒,很惡心,所以極力排斥他,可后來(lái)得知他的親媽早已逝世了,父親和后媽卻忙著賺錢(qián),在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、自理,也真的是非常不容易啊,之后,我對(duì)他的處境也是深表同情。
他的性格很內(nèi)向。以前,陳家瑜也老是欺負(fù)他,踢他。他倆卻像“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”似的,他毫無(wú)怨言,只知瞇著小眼睛,淡淡說(shuō)一句:“喂——”又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,默不作聲地干自己該干的活兒。
即使我坐到他前面了,也更深有體會(huì)。陳家瑜有錯(cuò)題時(shí)就一把奪過(guò)他的修正帶,開(kāi)始大篇幅的涂涂改改,改完之后,他就把修正帶扔回潘佳輝的桌子上。他也當(dāng)是習(xí)以為常了,小心的接過(guò)修正帶,放在自己的桌子上。用手罩著修正帶,一聲不吭。
中午時(shí),他就只管看書(shū),寫(xiě)字,不常做小動(dòng)作。
他還是一個(gè)十分愛(ài)勞動(dòng)的人。不管是星期四勞動(dòng)時(shí),他像一個(gè)打前鋒的士兵一樣,總是積極地,沖鋒陷陣地去完成這個(gè)任務(wù),還是張老師叫他去撿一下,掃一下垃圾,他總是毫無(wú)推辭地上去干,直到老師滿(mǎn)意了,他才揮一把汗,像撒了一陣及時(shí)雨似地快速地跑回了自己的位置,又專(zhuān)心致志地漫游在那多姿多彩的書(shū)的海洋中。
可是,他也有不少缺點(diǎn),他寫(xiě)起字來(lái)“龍飛鳳舞”,好與王羲之的.草書(shū)相媲美;他的成績(jī)也并不怎么理想;背課文也不怎么流利。因此,張老師也多次指責(zé)過(guò)他。
希望他能夠早日彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),成為一個(gè)受人表?yè)P(yáng)。令人稱(chēng)贊的“小角色”。
我的同學(xué)初三篇六
班這個(gè)六十個(gè)同學(xué)的大家庭里,我有一個(gè)鐵哥們,他長(zhǎng)得很胖,一個(gè)小平頭上密密麻麻地長(zhǎng)滿(mǎn)了烏黑的頭發(fā)。一雙寶石似的眼睛上面有兩條淡淡的眉毛,筆挺的鼻子上還戴上了一副深藍(lán)的“千斤”眼鏡,看上去像個(gè)小博士。不錯(cuò),他的學(xué)問(wèn)可多了,而且他還不服輸。
去年上半學(xué)期,傳來(lái)了一個(gè)令大家都興奮不已的消息:馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!于是,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,訓(xùn)練著比賽項(xiàng)目:短跑、長(zhǎng)跑、擲壘球、跳高、跳遠(yuǎn)……他想:你們平時(shí)都說(shuō)我這么胖,體育成績(jī)也不好,這一次我偏要給你們拿出個(gè)好成績(jī)看看!于是,他毫不猶豫地報(bào)了“擲壘球”這一項(xiàng)“力氣活”。一有空,他就跑到操場(chǎng)上練習(xí)擲壘球。一天,天熱極了,太陽(yáng)恨不得把我們都烤熟了。練習(xí)其他項(xiàng)目的同學(xué)都怕熱而沒(méi)有去操場(chǎng)訓(xùn)練,他卻拉著我和另外幾個(gè)擲壘球的同學(xué)去操場(chǎng)練習(xí)擲壘球。太陽(yáng)公公一見(jiàn)我們,就對(duì)我們“親熱”起來(lái),滿(mǎn)頭大汗立刻占領(lǐng)了衣服,他最胖,汗出得也最多,全身像只落湯雞。只見(jiàn)他拿起壘球,另一手向斜上方一舉,兩腳一前一后一撐,身子慢慢向后一拉,用力向前方擲去?!鞍パ?,太高了!”于是,他又拿起一個(gè)壘球,手微微向下移了一些,再次擲出了手中的球,這一球比上一球稍稍好了一點(diǎn),可還是高了。就這樣,他一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)整著自己擲壘球的姿式,終于,他的壘球呈四十五度角向前方飛去……運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,壘球這個(gè)體育項(xiàng)目在最后一天進(jìn)行。他決心要在比賽中取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)他不斷地做著準(zhǔn)備工作:手來(lái)回轉(zhuǎn)著。比賽中,他擲出去的壘球一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)……不一會(huì),成績(jī)出來(lái)了,“啊”,大家都尖叫起來(lái),嘴都不由自主地成了“o”型,“他竟然得了第三名!”雖然這個(gè)成績(jī)不是很好,但這是他近一個(gè)月來(lái)付出的汗水和精力的結(jié)晶,在我看來(lái),這個(gè)第三名和第一名一樣珍貴!
他就是我們班的學(xué)習(xí)委員孫一凡,我要向他一樣不服輸,只有這樣,才能使自己變得更棒更出色!
我的同學(xué)初三篇七
每一個(gè)人都有一個(gè)偉大的希望,將來(lái)才會(huì)有所成就感。我是希望將來(lái)長(zhǎng)大,要當(dāng)一位眼科醫(yī)生。
現(xiàn)在患近視的人實(shí)在是太多了,我當(dāng)了眼科醫(yī)生,一定要大家都知道怎樣去預(yù)防近視眼,好好愛(ài)護(hù)靈魂之窗。病人有了痛苦,我一定盡失我的全力去醫(yī)治,使他們?cè)缛彰撾x病魔的糾纏,才能去工作,過(guò)著快樂(lè)的生活。
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲?!蔽乙院笠?dāng)醫(yī)生,現(xiàn)在就要努力耕耘,不管多么困難的事,也會(huì)做得到的。當(dāng)了醫(yī)生,更不要怕難,才能使病人恢復(fù)以前健康的模樣。
當(dāng)醫(yī)生是為了要救人,是為了服務(wù)病人,幫助病人解除痛苦。俗話(huà)說(shuō):“助人為快樂(lè)之本?!碑?dāng)醫(yī)生必須要抱著這種想法,才能以輕松的心情面對(duì)人生的生老病死。
我要努力用功讀書(shū),更要有高尚的品德及健康的身體,古人有謂:“吃的苦中苦,方為人上人?!蔽乙源藶樽毅?,努力達(dá)成我的目標(biāo)。
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我的同學(xué)初三篇八
“雷哥、雷哥等等我!”剛進(jìn)入校門(mén),王君看到了我,拄著拐杖,跳著向我走來(lái)。這時(shí)我想到了王君剛?cè)氤踔袝r(shí),我們互相認(rèn)識(shí)的情景。入學(xué)夏令營(yíng)的時(shí)候,他坐在我后面,他拍了拍我的肩膀問(wèn):“嗨,兄弟,你叫什么?”“雷龍”,我說(shuō)道。他笑嘻嘻的說(shuō):“那就叫你雷哥好了?!睆拇死赘绯闪宋业耐馓?hào)。我也認(rèn)識(shí)了他——王余君。如果他沒(méi)有骨折,那身型遠(yuǎn)看像一座山,近看像一座鐘,性格幽默,樂(lè)于助人,力大無(wú)窮,做人做事大大咧咧,可又粗中有細(xì)。是老師、是同學(xué)眼中的“全天侯搗亂機(jī)器”。再看看現(xiàn)在的他,走路拄拐的樣子活像一只短腳的圓規(guī)。扔了拐杖,用單腿跳著行走就更像是一跳簧人。
兩周以后,他又回來(lái)上課了,上學(xué)的裝備里多了一副拐杖。但他依舊跟從前一樣,上課搗亂,下課打鬧。“瘸腿”的他好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
這就是他,那個(gè)讓人愛(ài)恨交織的王君。
我的同學(xué)初三篇九
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我第一想到的便是母親。
記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校允許父母來(lái)參觀,我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,母親聽(tīng)說(shuō)之后也要來(lái)學(xué)校,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我從教學(xué)樓下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見(jiàn)在人群中的母親,她也看見(jiàn)了我,向我揮揮手。她穿著一身花布衫,在人群中顯得格格不入。
旁邊的同學(xué)碰了碰我,說(shuō):“那個(gè)是你媽?zhuān)吭趺匆恢笨粗??!蔽覄e過(guò)頭,說(shuō)了句不是,便離開(kāi)了。因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)知道我的母親這么俗氣。往母親那瞥了一眼,我看見(jiàn)母親眼里的失落,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的,都是悔意。
比賽開(kāi)始,我便全身心的投入比賽,我能感受到母親那凝視的目光,一直在看著我。突然一個(gè)失誤,我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,腳沒(méi)站穩(wěn),摔到在跑道上,跑道很硬,因?yàn)槭窍募?,穿的短袖,我的胳膊被劃出幾道傷口,流出了鮮血,在陽(yáng)光的照耀下顯得那么刺眼。我一個(gè)人在跑道上,顯得那么無(wú)助,一個(gè)人影沖進(jìn)我的視線,是母親,她向我這邊跑去,把我扶起來(lái),向醫(yī)務(wù)室走去。母親送我到醫(yī)務(wù)室后,便著急的問(wèn)醫(yī)生這,問(wèn)醫(yī)生那。
“媽?zhuān)覜](méi)事。”我說(shuō)了一聲?!霸趺茨軟](méi)事呢?你看流了這么多血。”母親著急地說(shuō)。那一刻,我的眼淚涌出來(lái),不知是胳膊的痛還是感動(dòng)。
是啊,母親永遠(yuǎn)都是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人,我們應(yīng)該好好回報(bào)母親,不能一次一次的傷了母親的心,還覺(jué)得理所當(dāng)然。
媽?zhuān)绻衼?lái)世,讓我做母親,你做女兒,這樣你就可以理所當(dāng)然享受我對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的回報(bào)。
媽?zhuān)赣H節(jié)就要到了,我想對(duì)你說(shuō)一聲,節(jié)日快樂(lè)。
我的同學(xué)初三篇十
當(dāng)看到他本人時(shí),見(jiàn)他長(zhǎng)得倒是十分的陽(yáng)剛。和成龍同款的鼻子,長(zhǎng)嘴猴似的的嘴,一雙貂蟬的小耳朵,又似乎有點(diǎn)恨自己眼睛太大,為自己加了一個(gè)藍(lán)腿黑框眼鏡,十分安靜地坐在座位上。
在一個(gè)學(xué)期的交往中,我們倆成了朋友之后我才發(fā)現(xiàn):不對(duì)啊!開(kāi)學(xué)時(shí)他的安靜超過(guò)了女生。因此我一直以為他投胎投錯(cuò)了!上課回答問(wèn)題那聲音小極了!蚊子的聲音都比他的聲音大??墒钱?dāng)下課他喊我外號(hào)時(shí)、用我的外號(hào)編“傳記”時(shí),我才知道他那張大嘴里的大聲音是留下給我編“傳記”的!
自從馬老師“以其人之道,還治其人之身”的方式懲罰我的惡作劇,在田x同學(xué)椅子上倒水。我被馬老師按坐在她假意倒上水的椅子上,又恰逢語(yǔ)文課學(xué)習(xí)課文《偉大的悲劇》,被同學(xué)們前仰后合地笑過(guò)后,我感到他好像是我的私人秘書(shū),每天喋喋不休的說(shuō):“哈哈,斯科特.李x在阿蒙森田x的睡袋中倒水?!?BR> 這讓我一直十分頭疼。直到把《重返狼群》讀完,記得書(shū)里有這么一句話(huà)“失敗是成功他媽。”于是我靈機(jī)一動(dòng),終于成功反駁了他:“失敗的兒你給我閉嘴,不要抓住一件事放不下?!边@小子的文靜是裝的!
“機(jī)械腿”是他無(wú)法避免的一個(gè)小弱點(diǎn)。上學(xué)期音樂(lè)課學(xué)《進(jìn)行曲》那一單元的時(shí)候,老師讓我們一個(gè)小組一個(gè)小組的走去,體會(huì)進(jìn)行曲的旋律。他的小步伐十分的怪異,卻見(jiàn)他慢慢的把大腿一抬,小腿就不由自主的垂直于地面,高抬腿輕落步;有時(shí)他的兩個(gè)腿又像一對(duì)戀人,纏綿交錯(cuò)在一起,。就這樣的走了一個(gè)來(lái)回后。我覺(jué)得連機(jī)器人都會(huì)說(shuō):“經(jīng)步伐識(shí)別,也無(wú)法認(rèn)定他是機(jī)器還是人!”
有一句話(huà)在他的身上得以充分體現(xiàn):“知識(shí)就是力量?!泵棵堪l(fā)生口頭戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他用語(yǔ)文的修辭加上別的學(xué)科的知識(shí)一起組成有力的“武器”,打得來(lái)襲擊的“敵人”張口結(jié)舌。
這就是我的朋友,愿他的前途像他的名字一樣!
我的同學(xué)初三篇十一
一天,我路過(guò)一所小學(xué)的門(mén)口,忽然看見(jiàn)里面的'小學(xué)生正一個(gè)個(gè)走出來(lái),有幾個(gè)男孩子正在興高采烈地說(shuō)著什么??吹竭@個(gè)景象,我不知怎的感覺(jué)心里酸酸的。同時(shí),我跌進(jìn)了記憶的深淵。
我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門(mén)口走出來(lái)過(guò)。爾走在我身邊的,則是我的同學(xué)——小文。
小文是我不折不扣的好朋友。在班級(jí)里,我們被戲稱(chēng)為“雙胞胎”,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)總是形影不離。下課我們?cè)谝黄鹜?,放學(xué)后我們一起回家,就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個(gè)不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。
有一回,我連續(xù)考了三次全班第一,變開(kāi)始驕傲了,以為整個(gè)班級(jí)“唯我獨(dú)尊”。結(jié)果,在下一次的考試中,我才勉強(qiáng)及格。下課后,小文走到我面前說(shuō):“加油啊”我聽(tīng)這句話(huà)像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓,一定要超過(guò)他。
第二天,我回到家做完作業(yè)已是八點(diǎn)半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來(lái)。一道,兩道,三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點(diǎn)半了。我的腦子里早已爬滿(mǎn)了瞌睡蟲(chóng)。我不由自主地閉上了眼睛。頓時(shí)心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音第一個(gè)聲音軟綿綿的,充滿(mǎn)了誘惑力:“睡吧,睡吧,睡著了多舒服啊。”另一個(gè)聲音則很?chē)?yán)肅:“不行!你想提高的話(huà)就必須多做練習(xí)!“練習(xí)可以明天再做啊”“明天?那小文現(xiàn)在在干什么?你不是想超過(guò)他嗎!今天他比你多做,明天他又比你多做,你永遠(yuǎn)也超不了他。”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),并且感覺(jué)渾身是勁。是啊,我只有比他更努力才行。于是,我又拿起英語(yǔ)閱讀開(kāi)始做了起來(lái),一直做到九點(diǎn)半才結(jié)束。
幾天后的考試,我終于又奪回了第一名的寶座。放學(xué)后,小文追上了我:“恭喜你啊?!薄笆裁??”我大吃一驚“你考試考得很好啊。”“你那時(shí)的‘加油’是……”“是鼓勵(lì)你呀,怎么了”小文疑惑地問(wèn)“沒(méi)什么”我這才意識(shí)到我的心胸太狹窄了。從此,我們的關(guān)系更密切了。
“嘿!你怎么了?”同行的同學(xué)搖了搖我,我才從記憶中恢復(fù)了過(guò)來(lái)。猛然想起,小文已經(jīng)搬走多年了。
“小文”我在心里默默地說(shuō)道,“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!”
我的同學(xué)初三篇十二
天使,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的名字;天使,一個(gè)擁有童話(huà)色彩的名字;天使,一個(gè)意味著純潔和善良的名字。今天,他們不再虛幻,他們化身凡人,來(lái)到了我的身邊。
“拿出課本早讀!”她的聲音夠響亮,可同學(xué)們因沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),都趴在桌子上飛快地寫(xiě)著。她走到講臺(tái)上,用黑板擦在黑板上敲出了急切的音符。我們沒(méi)有理會(huì),依舊頭也不抬地寫(xiě)著作業(yè)。因?yàn)椴蛔嘈В植煌5厍弥诎?。我們頓時(shí)沒(méi)有了寫(xiě)作業(yè)的心情。“就你瞎認(rèn)真!”心情糟糕的同學(xué)大聲責(zé)罵起她來(lái)。她的臉漲得紅紅的,晶瑩的淚水不知什么時(shí)候已在她的眼中打轉(zhuǎn)。無(wú)奈,她使出了殺手锏,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上了“早自習(xí)”三個(gè)字。同學(xué)們怕記名后被班主任發(fā)現(xiàn),于是乖乖地拿出了英語(yǔ)書(shū),大聲地跟著她讀了起來(lái)。朗朗的讀書(shū)聲終于從教室里傳了出來(lái)。
嗨,你可不要以為我們班只有野蠻天使哦,我們班的天使各有千秋。不信,你看:
她,一位勤勞天使,對(duì)待工作一絲不茍。打掃衛(wèi)生時(shí),別人總是草草了事,用來(lái)敷衍班主任??伤兀J(rèn)真對(duì)待每一個(gè)角落,每一片廢紙,每一點(diǎn)灰塵,直到真正干凈了為止。
他,一位愛(ài)心天使,舉止文雅,脾氣出奇地好。我們從沒(méi)有看到他生氣過(guò)。一天,他與一要好的朋友打鬧,朋友的腳不慎扭傷。他當(dāng)天難過(guò)得要命。據(jù)說(shuō),周末他們?nèi)疫€去看望了他的朋友。
我們班的天使數(shù)不清。假如某年某月某日,你不經(jīng)意間抬頭,看到了一位天使,請(qǐng)你相信,那就是我。我們班的天使們用自己的一言一行,一舉一動(dòng)詮釋著天使的內(nèi)涵,使更多的同學(xué)加入了天使之列,我就是其中的一個(gè)。
我的同學(xué)初三篇十三
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小而尖的鼻梁下掛著一張扁扁的嘴巴,活像一只鴨子一樣。他就是我課外英語(yǔ)班的同學(xué)――mike。
他是一個(gè)比較開(kāi)朗的人,一個(gè)勤奮、刻苦的人。
有一次,外教老師在黑板上寫(xiě)了一些英語(yǔ)句子來(lái)說(shuō)明我們那天的課程。當(dāng)時(shí)在我看來(lái),那些語(yǔ)句都是那么生疏,于是我們開(kāi)始在課本上搜尋,但是沒(méi)有找預(yù)想中的解答??吹酵瑢W(xué)們有些迷茫,外教老師企圖在黑板上畫(huà)圖說(shuō)明,但這下我們卻更看不懂了。就在這時(shí),一直在一旁一言不發(fā)的mike居然給出了一個(gè)答案??纱蠹叶疾幌嘈?,吵著要找翻譯老師。然而,翻譯老師的到來(lái)卻證明了mike的答案,我們都對(duì)他敬佩不以?!按蠹沂且粋€(gè)英語(yǔ)班上的同學(xué),難道實(shí)力懸殊就那么大嗎?”我心想。
一天,我因發(fā)燒去醫(yī)院打吊瓶,卻意外地看到了他熟悉的身影,左手打著針右手抱著一本中英對(duì)照小說(shuō)全神貫注地閱讀……他還一個(gè)非常喜歡幫助他人的人,是老師的好幫手。
那是一個(gè)夏天的中午,教室的空調(diào)壞了,只有一臺(tái)小風(fēng)扇在吹著,老師的粉筆還在黑板上寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)單詞,大家的心情也越來(lái)越煩躁。課間休息的時(shí)間到了,同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣飛奔出去,教室里只剩下我、mike和一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。我把書(shū)看一遍后剛要出門(mén),“bob(我的英文名字)”有人在叫我,回頭一看,原來(lái)是補(bǔ)作業(yè)的那位同學(xué)有一道難題想問(wèn)我。這時(shí)有一股熱氣鉆進(jìn)了我的身體,“這里太熱了,而你也太聰明了”我諷刺了他,并沒(méi)停下我的腳步。走到拐角回頭一看,mike正在為那位同學(xué)講題呢。休息結(jié)束,我們又回到教室,只見(jiàn)mike大汗淋漓,嘴角邊卻帶著微笑,我的臉卻紅了……他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我現(xiàn)在還不知道他的中文名字。但是我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮、樂(lè)于助人的`人。
我的同學(xué)初三篇十四
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)她嗎?一張瓜子臉白里透紅,顯得十分健康。一雙明亮的大眼睛平靜得猶如西湖的水一般,靜得泛不起一絲波紋。小瑤鼻下長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”,滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),還扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,這就是我們班的葉涵靈。
她非常文靜,下課了,同學(xué)們都跑出去玩,瞧!跳格子,跳繩,疊羅漢……哥哥都有巨大的吸引力,而她卻靜靜地看書(shū),時(shí)而思考,時(shí)而做批注,時(shí)而看書(shū),那股認(rèn)真勁就別提了。我悄悄地走過(guò)去拍了一下她的背,她這才從故事回到現(xiàn)實(shí)?!肮媸且恢徊粣?ài)動(dòng)的小懶豬?!蔽乙慌孕Φ???伤仓皇切π?,繼續(xù)看書(shū)去了。
她這么文靜,你也許會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)膽小鬼吧!如果你這么認(rèn)為,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得有一次評(píng)講語(yǔ)文試卷,當(dāng)講到最后閱讀題的最后一道:“你認(rèn)為這特殊的禮物是什么?”由于很多同學(xué)這一道題答得不完整,多多少少都有扣分,當(dāng)老師想讓我們回答是,全班都不敢舉手,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,就點(diǎn)名回答,那幾個(gè)被叫到名字的“倒霉鬼”狀況竟驚奇的相似:他們慢吞吞地站起來(lái),抓頭撓耳,好不容易才擠出幾句話(huà)來(lái),不僅語(yǔ)氣上下不連貫,就是內(nèi)容上也詞不達(dá)意,三言?xún)烧Z(yǔ)便講不下去了,聲音也是“理不直、去氣不壯,”低得如嗡嗡聲。這時(shí),葉涵靈舉手了,老師連忙請(qǐng)她回答。只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái)說(shuō):“這特殊的禮物不僅指兒子給家人送上巧克力,更主要的是指兒子告訴家人,他可以獨(dú)立于社會(huì),可以讓家人享福?!鳖D時(shí),大家都對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲,葉函靈只是淡淡的一笑。
俗話(huà)說(shuō):靜則生智。也許她就是在寧?kù)o中善于思考,在思考中獲得智慧吧。
你說(shuō)這文文靜靜的她是不是很特別。
我的同學(xué)初三篇十五
下課鈴聲響了起來(lái),曉晨與兄弟幾個(gè)總是一窩蜂的一起涌出教室。
食堂離教學(xué)樓也沒(méi)多遠(yuǎn),但曉晨跑起來(lái)還是氣喘吁吁的,與兄弟幾個(gè)隔了好遠(yuǎn)。曉晨忽然捂著肚子,皺起眉頭來(lái),一副虛弱的樣子喊著他們“等......等我?!甭曇魠s不見(jiàn)得虛弱,以為幾個(gè)是出了什么意外了,趕緊掉頭跑了回來(lái),圍著曉晨問(wèn)候道。曉晨眼中溢滿(mǎn)了亮光,嘴角彎了一抹邪惡的微笑,緊接著又緊皺了眉頭,一只手捂著肚子,一只手擦擦額頭,呼吸忽然急促了起來(lái)“我,我需要空氣,你......你們讓條道給我,快散開(kāi)......”緊接著,哥們幾個(gè)默契的站在了同一邊,為他疏通空氣。曉晨的腰慢慢挺了過(guò)來(lái),那一抹邪惡的笑容帶過(guò)了緊皺的眉頭,就在那一瞬間,曉晨不顧所有只往前跑,兄弟幾個(gè)頓時(shí)懵了,一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。氣得跑上去要打他一頓,一股龐大的氣流嚇退了旁人,趕緊讓路。
最終還是逮住了他,老大先用手把他的衣領(lǐng)抓了起來(lái),這時(shí)曉晨才跑不掉了,曉晨嚇得只冒汗,雙手恭拳,點(diǎn)了點(diǎn)那沾滿(mǎn)汗珠的頭“大哥,大哥饒命啊,逃饒命啊,我上有老下有小的,你也不能......”看著這副狼狽的樣子,老大不禁偷偷笑了一下子,這是老二卻沒(méi)好氣地說(shuō)“你這家伙,害的我們又沒(méi)排上隊(duì),我們可是好心關(guān)心你,生怕你出了什么事,沒(méi)想到你卻跟我們玩這手段,真不知好歹!看我不好好收拾你,哼!”曉晨急了“沒(méi)有沒(méi)有,我只是先幫你探路,早點(diǎn)排上隊(duì)我也好給你們帶啊,是吧,呵呵?!敝灰?jiàn)他笑得勉強(qiáng)??粗鴷猿炕艔埖臉幼?,幾個(gè)哥們嚴(yán)肅的嘴角邊掠過(guò)了一絲笑顏。曉晨見(jiàn)了,心中倒是舒了一口氣。
不一會(huì),值日教師走了過(guò)來(lái)“怎么了這么多人再者圍著干嘛啊,不吃飯了?”曉晨見(jiàn)機(jī),飛一般走到了老師那邊“一雙手揉了揉眼睛,不一會(huì)兒竟然就滴出來(lái)幾滴淚珠,兄弟們驚呆了,都張大了口望著他,只見(jiàn)曉晨一臉委屈的訴說(shuō)著“老師老師,他們要打我,就送因?yàn)槲也豢蠋退麄兣抨?duì),嗚嗚......”“仿皮,我們根本就沒(méi)有,你怎么......怎么...我們......”“你們剛創(chuàng)是不是抓著我的領(lǐng)子,老師,你看這還有罪證呢?!闭f(shuō)著便撈開(kāi)了衣領(lǐng),果真還有一道印子在上面,鮮紅鮮紅的,滿(mǎn)臉已是淚水,兄弟幾個(gè)也是無(wú)語(yǔ)了,他嘴角的笑容再一次顯現(xiàn)了出來(lái)。望著他們走向政教處......
這就是我的同學(xué)曉晨,說(shuō)話(huà)總是那么幽默,總是能急中生智地解決任何問(wèn)題。
我的同學(xué)初三篇十六
她是我們班無(wú)人能敵的'寫(xiě)作小能手兒,她也是我們班獨(dú)一無(wú)二的朗讀小專(zhuān)家,她真的很棒!
她,眉目如畫(huà),嘴如櫻桃,既漂亮又大方。連名字也是那么酷,姓“譚”,名“穎余”。看來(lái)她老媽真的有預(yù)見(jiàn)功能,早就知道她會(huì)這么聰穎有余。她的作文寫(xiě)得可好啦,常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念,不但選材新穎,寫(xiě)得清楚明白,而且寫(xiě)得生動(dòng)有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽(tīng)得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。
她不光作文寫(xiě)得好,還是班里有名的朗讀專(zhuān)家,她讀課文不光聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班里很多同學(xué)都排著隊(duì)拜她為師呢!
我的同學(xué)初三篇十七
說(shuō)起我的同班同學(xué),哎!這個(gè)詞形容他再恰當(dāng)不過(guò)了——小氣。
窗外,烏云密布,老天爺愁苦的`臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。
那天,我和他一起去奧數(shù)測(cè)試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過(guò)的,所以做起來(lái)得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個(gè)“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來(lái)。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號(hào)”發(fā)給了他,他卻視而不見(jiàn),還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的是他還說(shuō)聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56。73865%對(duì)應(yīng)的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”?!案鐐儯皇俏也桓嬖V你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來(lái)了?!崩蠋焷?lái)回看了一遍,便出去了?,F(xiàn)在考場(chǎng)無(wú)老師,正是大好時(shí)機(jī),“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個(gè)娘兒們似的,快說(shuō)!”“不行,這樣會(huì)害了你,害兄弟這件事我做不出來(lái),對(duì)不起,無(wú)可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”
他依舊做他的,視我為空氣,過(guò)不了多久,警報(bào)聲響了,我徹底絕望,看來(lái)這場(chǎng)我軍大敗。
考完之后,他仍有說(shuō)有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子……”說(shuō)完,我把他手往旁邊一甩,跑開(kāi)了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿(mǎn)了委屈……之后,我回想了這件事情的來(lái)龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得很離譜。
然后,在某一天我向她道歉,他卻像什么都沒(méi)發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開(kāi)懷大笑:“矮油,什么時(shí)候的事啊?嘻嘻,沒(méi)想到你也有——的一面??!”“什么?再說(shuō)一遍”“哈哈,哦,對(duì)了,那道題我講給你聽(tīng)吧!”“好,謝謝?!薄?3/0。367*3。260%求的是丁工廠……”他手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著他,他卻依然認(rèn)真地為我講解,絲毫沒(méi)注意我這邊,過(guò)了一會(huì)兒,才緩過(guò)神,我們對(duì)視了幾眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈?,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),互不相讓?zhuān)车拿婕t耳赤。正當(dāng)我要舉手相擊時(shí),他眼珠一轉(zhuǎn),露出極為奸詐的笑容:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,難道你想做偽君子嗎?”一聽(tīng)這話(huà),只好放下手臂,可誰(shuí)知他又來(lái)一句:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!”既然都這樣了,出于無(wú)奈,只好和他“破鏡重圓”了。
對(duì)了,他就是我的同班同學(xué)朱筱柯。
我的同學(xué)初三篇十八
轉(zhuǎn)入三年級(jí)后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái),一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),顯得頑皮又可愛(ài)。
我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫(xiě)歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō):“怪不得你跑得那么快,原來(lái)你是屬馬的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無(wú)可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了?!彼?jiàn)我盯著他似乎發(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對(duì)不起了?!蔽衣?tīng)后真是哭笑不得,只好搖搖手說(shuō):“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人?!?BR> 但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的.一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開(kāi)始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚嗚嗚,這回可以看笑話(huà)了?!彼呎f(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿(mǎn)關(guān)心同學(xué)的嗎!”
從此,我們課間常常在一起玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái),我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。
他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè),如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò),但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。
這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。

