通過(guò)制定合理的方案，可以更好地組織和管理工作。沒(méi)有一個(gè)方案可以完全預(yù)測(cè)未來(lái)的變化，但要盡量減小風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。通過(guò)下面的案例分析，我們可以看到方案制定的重要性和實(shí)施的關(guān)鍵因素。
目標(biāo)管理方案篇一
在目標(biāo)深度分解的過(guò)程中，最重要的是從產(chǎn)品組合的角度出發(fā)。每個(gè)區(qū)域的產(chǎn)品組合、產(chǎn)品梯隊(duì)與公司整體往往有所不同，這說(shuō)明區(qū)域在某些產(chǎn)品上還有很大發(fā)展空間，需要與公司達(dá)成協(xié)調(diào)。此外，在保證整體銷量完成的同時(shí)，要兼顧對(duì)“明星”產(chǎn)品的培養(yǎng)，以期迅速形成“金牛”產(chǎn)品獲得新的業(yè)績(jī)支撐點(diǎn)。從長(zhǎng)期看，形成完整的產(chǎn)品梯隊(duì)更具戰(zhàn)略意義。團(tuán)隊(duì)成員要結(jié)合自己的銷售目標(biāo)，分析公司工作方向與競(jìng)爭(zhēng)策略，找出自己的思路與公司經(jīng)營(yíng)思路的差異和分歧，并且分析其原因。在理解公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)后，保持工作中正確和清晰的方向感，兼顧短期利益和公司長(zhǎng)期戰(zhàn)略，并據(jù)此重新擬訂下期工作計(jì)劃。
每個(gè)成員先將總業(yè)績(jī)目標(biāo)分解到每個(gè)產(chǎn)品上，再將每個(gè)單項(xiàng)產(chǎn)品的目標(biāo)分解到每一個(gè)客戶身上。在產(chǎn)品品項(xiàng)與客戶數(shù)目較多時(shí)，依據(jù)80/20法則進(jìn)行目標(biāo)分解，賦予20%的重要客戶和重要產(chǎn)品最高的優(yōu)先級(jí)，將目標(biāo)的大部分先分解下去。條件允許的話，目標(biāo)分解越精細(xì)，執(zhí)行〖〗效率與效果就會(huì)更好。
目標(biāo)管理方案篇二
第一條為提高百川公司基礎(chǔ)管理水平，建立科學(xué)的現(xiàn)代管理制度，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工緊緊圍繞公司的發(fā)展目標(biāo)，高效地完成工作任務(wù)，根據(jù)公司目前的實(shí)際情況，特制定本管理辦法。
第二條適用范圍。
本管理辦法適用于百川公司全體員工。
第三條考核目的。
1、通過(guò)目標(biāo)逐級(jí)分解和考核，促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
2、通過(guò)考核合理計(jì)酬，提高員工的主觀能動(dòng)性；
3、通過(guò)績(jī)效考核促進(jìn)上下級(jí)溝通和各部門間的相互協(xié)作；
4、通過(guò)評(píng)價(jià)員工的工作績(jī)效、態(tài)度、能力和素質(zhì)，幫助員工提升自身工作水平和綜合素質(zhì)，從而有效提升公司的整體績(jī)效，實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略。
1、以提高員工績(jī)效為導(dǎo)向；
2、定性考核與定量考核相結(jié)合；
3、多角度考核；
4、公平、公正、公開原則。
第五條考核用途。
1、月度績(jī)效工資的發(fā)放；
2、年度績(jī)效獎(jiǎng)金的發(fā)放；
3、薪酬等級(jí)的調(diào)整；
4、崗位晉升與調(diào)整；
5、員工培訓(xùn)安排；
6、年終先進(jìn)評(píng)比。
第一條組織構(gòu)成。
公司考核體系的組成包括薪酬考核委員會(huì)、人力資源部（行政辦公室）、各部門負(fù)責(zé)人。
第二條考核職責(zé)。
1、薪酬考核委員會(huì)職責(zé)：薪酬考核委員會(huì)是公司績(jī)效考核管理的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，由公司高管組成，統(tǒng)領(lǐng)全公司考核工作，主要承提以下職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)制定副總經(jīng)理、總助績(jī)效考核管理制度與方案。
（2）監(jiān)控考核激勵(lì)體系的運(yùn)行。
（3）最終審批各部門的績(jī)效。
（4）審批與年度考核結(jié)果掛鉤的薪酬獎(jiǎng)懲措施。
（5）最終處理績(jī)效考核申訴。
2、行政辦公室職責(zé)：
行政辦公室作為薪酬考核委員會(huì)的日常辦公機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是公司考核工作的具體組織執(zhí)行機(jī)。
目標(biāo)管理方案篇三
1、工作態(tài)度踏實(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，積極圓滿完成本職工作，積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人安排和交辦的工作，做到不推諉、不拖拉、效率高。（20分）。
2、努力鉆研所從事的業(yè)務(wù)，對(duì)本職工作得心應(yīng)手，能獨(dú)擋一面地開展工作，做到失誤少、成效好、群眾滿意率高。（20分）。
3、及時(shí)認(rèn)真閱處上級(jí)和相關(guān)部門轉(zhuǎn)送來(lái)的各種公文，準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議、活動(dòng)，按時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)送有關(guān)材料和數(shù)據(jù)。因工作拖沓被相關(guān)部門督促通報(bào)每次扣5分，因辦理不及時(shí)造成嚴(yán)重工作失誤的該項(xiàng)為0分，并追究相關(guān)責(zé)任。（20分）。
4、做好主管工作文件、材料的起草，及時(shí)準(zhǔn)確地校對(duì)，不出現(xiàn)差錯(cuò)。（20分）。
5、自覺(jué)主動(dòng)地按程序向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)工作，工作中遇到重大問(wèn)題不擅作主張。能積極出主意、想辦法，力所能及地為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。（20分）。
6、主動(dòng)配合其他干職工做好相關(guān)工作，不配合、找借口、工作未做好的每例扣2分。（15分）。
7、按照“融入教師、走進(jìn)課堂、貼近學(xué)生”主題活動(dòng)要求深入學(xué)校指導(dǎo)、督促、檢查教育教學(xué)工作，安排了掛片掛點(diǎn)的干職工每年參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談會(huì)，研究教育教學(xué)工作不少于4次，參加學(xué)生座談會(huì)并檢查學(xué)生就寢、就餐等不少于4次，并且每次都要寫出有關(guān)情況書面材料，及時(shí)反饋給學(xué)校和報(bào)送秘書股備案。未安排掛片掛點(diǎn)的干職工，每年隨同分管領(lǐng)導(dǎo)到有關(guān)學(xué)校開展教育教學(xué)工作調(diào)研不少于2次，并每次撰寫調(diào)研報(bào)告1篇，報(bào)送秘書股備案。（15分）。
目標(biāo)管理方案篇四
在每一期末，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員做上期工作總結(jié)，總結(jié)的內(nèi)容主要以上期的銷量目標(biāo)及單項(xiàng)產(chǎn)品達(dá)成狀況、競(jìng)品資訊反饋，市場(chǎng)狀況等做一個(gè)綜述，關(guān)鍵的是找出上期工作中的問(wèn)題，總結(jié)出所取得的成就，初步計(jì)劃下期的工作內(nèi)容及工作重點(diǎn)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)主管就整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)達(dá)成情況做類似的報(bào)告，并且對(duì)全公司的銷售情況也加以說(shuō)明。
通過(guò)充分的交流，公司上下層均能對(duì)環(huán)境有更充分的了解，在最大程度上消除信息不對(duì)稱的現(xiàn)象，這是上下級(jí)之間相互理解、相互協(xié)調(diào)的前提條件。
總結(jié)之后，團(tuán)隊(duì)主管與其他有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起共同協(xié)商，選擇和確定自己團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)目標(biāo)，管理層在制定目標(biāo)時(shí)根據(jù)所掌握的信息，并考慮其他因素，如以往數(shù)據(jù)、行業(yè)趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)、特殊事件等內(nèi)外部環(huán)境因素，運(yùn)用swot分析，bcg矩陣，回歸分析等科學(xué)的方法和工具進(jìn)行分析，最后制定期望水平適度的，可行性較高的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
與此同時(shí)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合從個(gè)人的總結(jié)與團(tuán)隊(duì)整體、公司的總結(jié)，重新分析自己區(qū)域的市場(chǎng)的機(jī)會(huì)點(diǎn)與威脅點(diǎn)，其意義在于讓員工理解公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，以及公司的經(jīng)營(yíng)狀況的基礎(chǔ)上，將自我目標(biāo)與公司遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃協(xié)調(diào)一致，在以后的工作中有明確的方向感。
目標(biāo)管理方案篇五
1、每年10月上旬，由董事局?jǐn)M訂年度目標(biāo)的指導(dǎo)方針。
2、每年10月中下旬，績(jī)效管理中心組織，事業(yè)部部長(zhǎng)及以上干部參與，討論聯(lián)盟下年度總目標(biāo)；績(jī)效管理中心根據(jù)討論所達(dá)成的信息及數(shù)據(jù)擬訂聯(lián)盟下年度總目標(biāo)。而后績(jī)效管理中心將聯(lián)盟下年度總目標(biāo)自上而下由各級(jí)干部和員工充分討論，并根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行反復(fù)修訂。
3、每年10月底，績(jī)效管理中心將經(jīng)過(guò)反復(fù)討論、修正凝練而成的聯(lián)盟年度總目標(biāo)，報(bào)聯(lián)盟總裁、董事局審批、核準(zhǔn)（見(jiàn)附表“新世紀(jì)企業(yè)聯(lián)盟目標(biāo)計(jì)劃表”）。由聯(lián)盟總裁向全聯(lián)盟傳達(dá)核準(zhǔn)的聯(lián)盟下年度總目標(biāo)。
4、每年11月，根據(jù)聯(lián)盟各事業(yè)部與職能部門的工作職責(zé)，績(jī)效管理中心組織將聯(lián)盟年度總目標(biāo)分解至各事業(yè)部、處、中心，同時(shí)報(bào)請(qǐng)聯(lián)盟常務(wù)副總裁批準(zhǔn)。各事業(yè)部要自行組織將事業(yè)部目標(biāo)分解至各下屬部門。在目標(biāo)分解中各級(jí)干部和員工要積極參與，充分發(fā)表意見(jiàn)。
5、每年12月上旬績(jī)效管理中心組織聯(lián)盟總裁、聯(lián)盟常務(wù)副總裁、事業(yè)部簽定目標(biāo)責(zé)任書，各事業(yè)部自行組織與下屬部門簽定目標(biāo)責(zé)任書，目標(biāo)責(zé)任書均需績(jī)效管理中心備案。
6、每年11月下旬至12月上旬，各事業(yè)部根據(jù)其年度目標(biāo)自行編制年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書，并報(bào)請(qǐng)其直接上級(jí)審批后至績(jī)效管理中心備案?？?jī)效管理中心參考各事業(yè)部及職能部門年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書，于12月中下旬負(fù)責(zé)完成聯(lián)盟年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書的編制，并報(bào)請(qǐng)聯(lián)盟董事局審批。開發(fā)分公司新項(xiàng)目要在開工前一月，編制《項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃書》并報(bào)請(qǐng)常務(wù)副總裁批準(zhǔn)。
目標(biāo)管理方案篇六
經(jīng)研究，2008年對(duì)各國(guó)有糧食企業(yè)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理考核，希各企業(yè)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，全面提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平，爭(zhēng)取創(chuàng)造更好的`業(yè)績(jī)。
堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正原則，堅(jiān)持考評(píng)內(nèi)容、方法、結(jié)果公開原則，堅(jiān)持注重工作實(shí)效原則。
各單位具體考評(píng)內(nèi)容及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)考評(píng)表。
1、實(shí)行半年初評(píng)，年終總評(píng)。由縣局組織有關(guān)股（室）組成考評(píng)小組負(fù)責(zé)實(shí)施，由各股（室）根據(jù)有關(guān)資料和平時(shí)掌握的情況進(jìn)行綜合匯總和審核，得出初評(píng)后，將有關(guān)情況提交局務(wù)會(huì)議研究審定，并將考評(píng)結(jié)果通報(bào)各企業(yè)。
2、實(shí)行安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理及廉潔自律工作一票否決制。
3、按得分高低評(píng)出一、二等獎(jiǎng)名次。
1、總分低于800分或一票否決的企業(yè)及其主要領(lǐng)導(dǎo)取消評(píng)獎(jiǎng)評(píng)先資格。年度考評(píng)結(jié)果將作單位領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核和職務(wù)聘任的依據(jù)。
2、各企業(yè)主要負(fù)責(zé)人目標(biāo)管理考評(píng)獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)由縣局根據(jù)考評(píng)情況研究確定，其余職工獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)由各企業(yè)自定。
目標(biāo)管理方案篇七
為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高中小學(xué)校長(zhǎng)綜合管理水平，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、考核原則
堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主的原則;堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅(jiān)持集中考核與日常考核相結(jié)合的原則。
當(dāng)年有下列情況之一者不得評(píng)為合格以上等次：
1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策情況;
2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;
3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;
4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級(jí)以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國(guó)家、省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人者分別加3、2、1分;
2、轄區(qū)學(xué)校有出席國(guó)家、省、市級(jí)的先進(jìn)集體分別加4、3、2分;
3、省、市、縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估轄區(qū)學(xué)校被認(rèn)定為先進(jìn)單位或優(yōu)秀等次，分別加3、2、1分;
4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;
5、藝體活動(dòng)在省、市、縣級(jí)比賽中獲團(tuán)體前三名或個(gè)人第一名者，分別加3、2、1分;
6、其他突出成績(jī)，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。
以上相同項(xiàng)目均不累計(jì)加分，且一人(學(xué)校)只取單項(xiàng)最高分。
四、指標(biāo)體系
中小學(xué)校長(zhǎng)考核細(xì)則(見(jiàn)《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計(jì)：a級(jí)指標(biāo)四項(xiàng)，b級(jí)指標(biāo)二十三項(xiàng)，c級(jí)指標(biāo)七十項(xiàng)，加分因素一類。總評(píng)分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序
1、自評(píng)：各中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)照《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，寫出自評(píng)報(bào)告報(bào)教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：陳君
副組長(zhǎng)：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德
成員：蔣評(píng)王勝利劉長(zhǎng)春郝家峰謝勇劉萬(wàn)章
何長(zhǎng)劍張志蘭呂剛張浮沉
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對(duì)照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會(huì)議研究確定。
六、結(jié)果運(yùn)用
1、考核結(jié)果通報(bào)全縣中小學(xué)。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);晉職、晉級(jí)、調(diào)整使用時(shí)優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評(píng)先、不評(píng)優(yōu)、不提拔重用，并對(duì)其戒勉談話，同時(shí)，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評(píng)為不合格校長(zhǎng)，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長(zhǎng)，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
看過(guò)20學(xué)校目標(biāo)管理實(shí)施方案的人還看了：
1.學(xué)校目標(biāo)管理實(shí)施方案
2.學(xué)校校務(wù)信息公開實(shí)施方案
3.新學(xué)年學(xué)校常規(guī)管理實(shí)施方案
4.小學(xué)學(xué)校課程實(shí)施方案
5.20學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案
目標(biāo)管理方案篇八
為切實(shí)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，確保全縣衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全，根據(jù)__衛(wèi)生局《20__15年度冬春火災(zāi)防控工作方案》的通知，決定從即日起至20__16年3月25日，在我院開展冬春火災(zāi)防控工作。特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求，緊緊圍繞今冬明春防火工作，全面排查醫(yī)院的火災(zāi)隱患，建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長(zhǎng)效機(jī)制，夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)，確?；颊?、職工生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)。
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開展消防宣傳培訓(xùn)，全力做好滅火救援準(zhǔn)備工作，確保今冬明春，尤其是全國(guó)、不發(fā)生火災(zāi)。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為組織好今冬明春防火工作，院委會(huì)決定成立__中心衛(wèi)生院今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
成員：
辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通、信息傳遞、情況匯總、安全檢查等工作。
四、工作時(shí)間。
從即日起至20__15年3月25日。
五、隱患排查治理內(nèi)容。
全面排查醫(yī)院消防安全責(zé)任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防設(shè)施、室內(nèi)外裝修裝飾材料、電氣線路設(shè)備等方面存在的火災(zāi)隱患，打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品。
具體包括：
（一）是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度；
（二）消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實(shí)；
（三）是否組織職工消防安全教育培訓(xùn)；
（四）是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練；
（六）電器線路敷設(shè)是否規(guī)范；
（七）建筑室內(nèi)外裝修裝飾材料是否合格；
（八）建筑門窗是否設(shè)置有影響逃生和滅火救援的廣告牌；
六、方法步驟。
（一）第一階段（20__15年11月9日至20__15年12月6日）分析醫(yī)院消防安全形勢(shì)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步完善消防安全制度，及時(shí)采取預(yù)防整改措施。
（二）第二階段（20__15年12月至至20__16年3月）。
醫(yī)院對(duì)突出重點(diǎn)時(shí)段，突出重點(diǎn)部位，逐一開展火災(zāi)隱患排查，切實(shí)消防火災(zāi)隱患。對(duì)醫(yī)院內(nèi)食堂、病房樓、門診樓、職工宿舍等進(jìn)行火災(zāi)隱患排查，確保消防安全。
（三）第三階段查找漏洞，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院對(duì)各科室的今冬明春火災(zāi)防控工作進(jìn)行督查。
七、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
醫(yī)院充分認(rèn)識(shí)做好今冬明春災(zāi)防控工作的'重要性、必要性和緊迫性、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點(diǎn)，細(xì)化工作要求，明確職責(zé)分工，健全工作機(jī)制，周密部署，全力抓好火災(zāi)防控工作，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
（二）全面排查，嚴(yán)格整治。
醫(yī)院要組織人員對(duì)醫(yī)院內(nèi)的病房樓、門診樓、職工宿舍和食堂等場(chǎng)所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，進(jìn)行及時(shí)有效的整治。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任倒查追究制度，對(duì)排查治理責(zé)任不落實(shí)、工作不到位，導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，一律追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（四）跟蹤統(tǒng)計(jì)，加強(qiáng)信息報(bào)送工作。
醫(yī)院工作開展情況要及時(shí)報(bào)局安全生產(chǎn)辦公室，20__15年11月6日前報(bào)冬春火災(zāi)防控工作方案及動(dòng)員部署情況；20__15年11月起每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開展情況。
目標(biāo)管理方案篇九
為更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，全面提高學(xué)校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，學(xué)校開展了目標(biāo)管理實(shí)施方案。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校目標(biāo)管理活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎參考!
一、指導(dǎo)思想。
為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高中小學(xué)校長(zhǎng)綜合管理水平，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、考核原則。
堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主的原則;堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅(jiān)持集中考核與日?？己讼嘟Y(jié)合的原則。
當(dāng)年有下列情況之一者不得評(píng)為合格以上等次：
1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策情況;。
2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;。
3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;。
4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級(jí)以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素。
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國(guó)家、省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人者分別加3、2、1分;。
2、轄區(qū)學(xué)校有出席國(guó)家、省、市級(jí)的先進(jìn)集體分別加4、3、2分;。
4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;。
6、其他突出成績(jī)，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。
以上相同項(xiàng)目均不累計(jì)加分，且一人(學(xué)校)只取單項(xiàng)最高分。
四、指標(biāo)體系。
中小學(xué)校長(zhǎng)考核細(xì)則(見(jiàn)《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計(jì)：a級(jí)指標(biāo)四項(xiàng)，b級(jí)指標(biāo)二十三項(xiàng)，c級(jí)指標(biāo)七十項(xiàng)，加分因素一類?？傇u(píng)分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序。
1、自評(píng)：各中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)照《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，寫出自評(píng)報(bào)告報(bào)教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳君。
副組長(zhǎng)：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德。
成員：蔣評(píng)王勝利劉長(zhǎng)春郝家峰謝勇劉萬(wàn)章。
何長(zhǎng)劍張志蘭呂剛張浮沉。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對(duì)照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會(huì)議研究確定。
六、結(jié)果運(yùn)用。
1、考核結(jié)果通報(bào)全縣中小學(xué)。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);晉職、晉級(jí)、調(diào)整使用時(shí)優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評(píng)先、不評(píng)優(yōu)、不提拔重用，并對(duì)其戒勉談話，同時(shí)，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評(píng)為不合格校長(zhǎng)，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長(zhǎng)，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和中紀(jì)委二次全會(huì)精神及中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，進(jìn)一步促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，圍繞構(gòu)建和諧、廉潔教育的總體目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求。
1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹市、縣反腐倡廉工作會(huì)議精神，制訂相應(yīng)的。
工作計(jì)劃。
;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任和任務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員就本校執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況寫出專題報(bào)告。班子成員書面寫出述職、
述廉報(bào)告。
二、按照上級(jí)黨委、政府的要求，完善和推行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
1、學(xué)校各層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)。
責(zé)任書。
;對(duì)各層領(lǐng)導(dǎo)成員的廉潔從政情況進(jìn)行一次檢查分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。
3、深化教育人事制度改革，推行重大人事任免由無(wú)記名投票表決制。
4、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)工程項(xiàng)目公開招標(biāo)投標(biāo)，大宗物資采購(gòu)由三人以上集體統(tǒng)一購(gòu)買。
5、繼續(xù)推行政務(wù)公開、校務(wù)公開。
三、組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論和法規(guī)、文件，進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
1、每學(xué)期組織幾次的黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)。
2、按照在中紀(jì)委第xx屆二次全會(huì)上的講話精神，組織全體黨員集中一段時(shí)間開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
3、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真分析本部門、本單位黨內(nèi)監(jiān)督方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施加以解決。
四、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的工作任務(wù)。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四項(xiàng)紀(jì)律、八大要求”，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部及班子成員的廉潔自律。
2、認(rèn)真落實(shí)“七個(gè)嚴(yán)禁規(guī)定。嚴(yán)禁公職人員違規(guī)收送禮券和貴重禮品;嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財(cái);嚴(yán)禁用公款相互宴請(qǐng)、工作日午間飲酒;嚴(yán)禁黨員干部參與賭博和各種封建迷信活動(dòng);嚴(yán)禁組織或參加用公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng);嚴(yán)禁用公款、公車外出旅游;嚴(yán)禁違反規(guī)定巧立名目濫發(fā)獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼和實(shí)物;嚴(yán)禁到上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)客送禮。杜絕商業(yè)賄賂，預(yù)防職務(wù)犯罪。
3、依法領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互監(jiān)督并自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，對(duì)發(fā)生的違法違紀(jì)問(wèn)題，積極配合上級(jí)組織認(rèn)真查處。
(2)對(duì)所管理的干部發(fā)生的嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，及時(shí)組織和協(xié)助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查處。
(3)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)送審批的案件，依照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和有關(guān)行政法規(guī)，及時(shí)討論處理意見(jiàn)，無(wú)畸輕畸重和共他脫節(jié)現(xiàn)象。
(4)積極改善執(zhí)紀(jì)執(zhí)法環(huán)境和工作條件，保證執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作順利進(jìn)行。
4、狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的治理，繼續(xù)加大治理教育亂收費(fèi)力度，對(duì)違法違紀(jì)亂收費(fèi)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處，從嚴(yán)處分。
5、對(duì)上級(jí)黨委、政府、紀(jì)委批轉(zhuǎn)下達(dá)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的信訪件或任務(wù)書，在規(guī)定的期限內(nèi)予以辦結(jié)回復(fù)。
五、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)出臺(tái)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)配套制度。
1、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報(bào)告度，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，書面報(bào)告執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。
2、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核制度。
3、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制，對(duì)違反有關(guān)責(zé)任制規(guī)定的，給予責(zé)任追究。
為更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，全面提高我校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)生工作由學(xué)生工作部(處)代表學(xué)校對(duì)院(部)實(shí)行目標(biāo)管理，各院(部)可以根據(jù)本單位的特點(diǎn)，制定符合自身實(shí)際和專業(yè)特色的措施和方法，并對(duì)學(xué)生個(gè)人實(shí)行量化管理和綜合考評(píng)。學(xué)校最終根據(jù)各院(部)學(xué)生工作目標(biāo)的完成情況，對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
實(shí)行院(部)學(xué)生工作目標(biāo)管理,有利于健全和完善以院(部)為主的學(xué)生工作體制，進(jìn)一步明確院(部)學(xué)生工作的內(nèi)容、重點(diǎn)和責(zé)任;有利于充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮院(部)在學(xué)生工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有利于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，全面推動(dòng)我校學(xué)生工作上臺(tái)階、上水平。
學(xué)生工作目標(biāo)管理即圍繞學(xué)生工作的目標(biāo)、重點(diǎn)，建立學(xué)生工作目標(biāo)管理評(píng)估指標(biāo)體系，通過(guò)定期評(píng)估，對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。目標(biāo)評(píng)估工作主要通過(guò)查、看、聽(tīng)、評(píng)等手段，將目標(biāo)落實(shí)的情況細(xì)化、量化，依據(jù)量化的結(jié)果對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行評(píng)比表彰和獎(jiǎng)懲。為使目標(biāo)評(píng)估順利進(jìn)行，必須重視以下三個(gè)環(huán)節(jié)：(1)各院(部)根據(jù)學(xué)校有關(guān)。
規(guī)章制度。
結(jié)合自身實(shí)際制定相應(yīng)的實(shí)施方案或細(xì)則使各項(xiàng)工作有章可循;(2)各項(xiàng)學(xué)生工作的開展都要有完整記錄及時(shí)上報(bào)歸檔;(3)學(xué)生工作部(處)工作人員要深入各院(部)調(diào)查、了解、掌握各院(部)學(xué)生工作情況同時(shí)有組織、有計(jì)劃地對(duì)各院(部)學(xué)生工作進(jìn)行定期、不定期的檢查評(píng)比及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況搞好信息反饋。
1、學(xué)校對(duì)各院(部)目標(biāo)管理的評(píng)估結(jié)果將作為年度評(píng)先表優(yōu)的重要依據(jù)，結(jié)合年度學(xué)生。
工作總結(jié)。
述職評(píng)議與推薦，學(xué)校每年評(píng)選學(xué)生工作先進(jìn)單位，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)勵(lì)金額：一等獎(jiǎng)5000元，二等獎(jiǎng)4000元，三等獎(jiǎng)3000元(以上三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次凡學(xué)生人數(shù)在1200人以上的院(部)增加20%;此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)從學(xué)校學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)中支出，以經(jīng)費(fèi)劃撥形式獎(jiǎng)勵(lì)給獲獎(jiǎng)單位)。同時(shí)，被評(píng)為學(xué)生工作先進(jìn)院(部)的單位，在次年學(xué)生評(píng)先表優(yōu)時(shí)，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部比例增加3%。
2、被評(píng)為學(xué)生工作先進(jìn)單位的主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，在當(dāng)年學(xué)校評(píng)先表優(yōu)時(shí)推薦學(xué)校及相關(guān)部門予以優(yōu)先考慮。
3、有下列情形之一的將取消該院(部)當(dāng)年評(píng)先的資格：(1)學(xué)生中發(fā)生重大安全事故，被學(xué)校追究有關(guān)院(部)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的;(2)出現(xiàn)群體斗毆事件的;(3)其它有嚴(yán)重不良影響情況的。
四、本辦法解釋權(quán)在學(xué)生工作部(處)。
五、本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。
目標(biāo)管理方案篇十
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展與企業(yè)的不斷壯大，對(duì)于企業(yè)管理的要求也日益提高。然而，在實(shí)際的管理過(guò)程中，因?yàn)閱T工的個(gè)人意愿、企業(yè)文化等多種因素的影響，很多時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)目標(biāo)管理不達(dá)標(biāo)的情況，這一問(wèn)題不僅會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和企業(yè)的效益，更是會(huì)影響每一個(gè)員工自身的職業(yè)發(fā)展。因此，如何有效地進(jìn)行目標(biāo)管理，成為了企業(yè)管理中亟待解決的問(wèn)題。
筆者所在的公司在目標(biāo)管理的改革中，首先制定了一份具有可執(zhí)行性的方案。該方案在想到了目標(biāo)設(shè)定之前，對(duì)于企業(yè)文化、值觀、使命和愿景等方面進(jìn)行了準(zhǔn)確而精細(xì)的闡述。為員工明確了企業(yè)的方向，在此基礎(chǔ)之上，公司進(jìn)一步將主管和下屬的目標(biāo)進(jìn)行了協(xié)調(diào)，確定了可實(shí)現(xiàn)性和執(zhí)行力高的目標(biāo)。而在目標(biāo)設(shè)定的執(zhí)行過(guò)程中，公司強(qiáng)調(diào)對(duì)于每個(gè)員工的后續(xù)跟進(jìn)和反饋。每周的例會(huì)中將企業(yè)的目標(biāo)和個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和推進(jìn)。這樣一次次的跟進(jìn)，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，還可以提高員工對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的管理認(rèn)知。
第三段：方案實(shí)施的效果。
通過(guò)目標(biāo)管理改革方案的實(shí)施，公司的團(tuán)隊(duì)士氣得到了大幅提升，員工們可以更加明確自己的職業(yè)發(fā)展和日復(fù)一日的工作職責(zé)，而公司的效率和效益也得到了明顯的提高。此外，協(xié)作也變得更加密切，員工與主管之間在目標(biāo)設(shè)定上的確立和后續(xù)跟進(jìn)中的密切合作，彌補(bǔ)了雙方間的溝通和信任不足。
第四段：心得總結(jié)。
首先，企業(yè)的目標(biāo)管理是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，需要不斷地改進(jìn)、調(diào)整。其次，在目標(biāo)設(shè)定的過(guò)程中，需要注重協(xié)調(diào)和實(shí)踐。既要注重目標(biāo)程序的設(shè)立，又要看重整個(gè)目標(biāo)過(guò)程的管理。更需要注重跟進(jìn)和反饋，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。最后，目標(biāo)管理改革中的方案執(zhí)行，需要員工的積極配合和參與。每一位員工都要對(duì)目標(biāo)結(jié)果負(fù)責(zé)，自我約束和不斷努力，以保證企業(yè)的愿景及目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
目標(biāo)管理改革方案的實(shí)施，是提高公司效益、推動(dòng)員工職業(yè)發(fā)展和推動(dòng)企業(yè)整體變革的重要環(huán)節(jié)。合理的目標(biāo)設(shè)定和實(shí)踐，既是保證企業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展的重要手段。因此，企業(yè)管理者需要不斷完善并不斷改進(jìn)目標(biāo)管理方式，以應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)和環(huán)境。
目標(biāo)管理方案篇十一
學(xué)生安全不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，為了確保接送學(xué)生途中的安全，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂接送孩子安全責(zé)任書：
一、要求學(xué)生遵守作息時(shí)間(上午6：35-6:55到校，下午16：45-16:55離校，學(xué)生按時(shí)到校，按時(shí)回家，不提前到校，不隨意留宿他家，學(xué)生在校外發(fā)生的不安全事故，由家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。
二、家長(zhǎng)教育子女在道路上走路和騎車時(shí)要靠右邊;過(guò)馬路要走人行橫道，并注意觀察兩邊來(lái)車，在確保安全的情況下通過(guò);不要在馬路上追逐打鬧。
三、堅(jiān)決杜絕無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車的行為。
四、嚴(yán)禁家長(zhǎng)駕駛車輛順路接送別家孩子，如果出現(xiàn)此類現(xiàn)象，所發(fā)生的一切不安全事故，該家長(zhǎng)承擔(dān)全部責(zé)任。
五、家長(zhǎng)在學(xué)到校接送學(xué)生時(shí)，務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理規(guī)定，不要把自己駕駛的車輛停在學(xué)校規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，以免造成交通堵塞或引發(fā)交通事故。
六、學(xué)生家長(zhǎng)要按照學(xué)校上放學(xué)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送，切勿誤時(shí)誤點(diǎn)。以免錯(cuò)過(guò)接送學(xué)生時(shí)間。
七、學(xué)生因?yàn)樯』蚱渌厥馇闆r不能按時(shí)到校及離校必須第一時(shí)間與班主任及時(shí)聯(lián)系。
目標(biāo)管理方案篇十二
1、服從組織分配，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。（5分）。
2、按時(shí)上下班，無(wú)曠工現(xiàn)象。病、事假或出差嚴(yán)格履行相關(guān)手續(xù)，并按規(guī)定報(bào)批，請(qǐng)病假工資待遇按上級(jí)文件規(guī)定發(fā)給，一年內(nèi)連續(xù)請(qǐng)假15天或累計(jì)請(qǐng)事假達(dá)30天者，年終考核不能評(píng)優(yōu)，該項(xiàng)為0分。講求辦公效益，上班時(shí)間不閑聊，不串門，不做與工作無(wú)關(guān)的事。上班、會(huì)議遲到或早退扣1分∕次，曠工（缺席）扣3分∕天（次)，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲等扣2分∕次。(20分）。
3、團(tuán)結(jié)同志，禮貌待人。打接電話做到文明用語(yǔ)，態(tài)度和藹。接待來(lái)人來(lái)訪做到熱情大方，嚴(yán)格按程序規(guī)定及時(shí)辦好有關(guān)手續(xù)，因工作拖沓造成不良影響或造成他人損失的酌情扣1~3分，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。（5分）。
4、樹立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不說(shuō)有損集體榮譽(yù)的話，不做有損集體榮譽(yù)的事，維護(hù)機(jī)關(guān)良好形象，嚴(yán)格保守工作機(jī)密。（5分）。
5、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，節(jié)約各種辦公、生活資源，無(wú)超規(guī)超標(biāo)、損公肥私行為。禁止用單位電話辦理聲訊、充值等業(yè)務(wù)，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，并給予與所耗話費(fèi)等額的罰款。（5分）。
目標(biāo)管理方案篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)各類幼兒園的管理，規(guī)范辦園行為，提高學(xué)前教育質(zhì)量，保障和促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)的健康有序發(fā)展，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本目標(biāo)管理責(zé)任書。
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律、法規(guī)、政策。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，創(chuàng)設(shè)符合國(guó)家規(guī)定的、房屋建筑科學(xué)、安全，使用合理，室內(nèi)通風(fēng)向陽(yáng)，適合幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的環(huán)境。
二、做好幼兒入園報(bào)名時(shí)基本情況的詳細(xì)登記。幼兒嚴(yán)格按年齡段編班，嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù)，每班不超過(guò)45人。每班必須按規(guī)定配足配齊教師、保育員。
三、幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，利用各種資源為家長(zhǎng)和幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，社會(huì)滿意率高。
四、教學(xué)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)；注意各類活動(dòng)的有機(jī)聯(lián)系、相互滲透；采取集體、小組、個(gè)別等形式開展活動(dòng)，面向全體、關(guān)注個(gè)別；激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，并充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
五、杜絕小學(xué)化教育傾向，全面提高保育教育質(zhì)量。
六、做好晨檢、午撿及隨時(shí)抽檢工作。
七、踏實(shí)做好安全工作，安全排查常態(tài)化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
八、杜絕使用非法校車。
目標(biāo)管理方案篇十四
分班剛剛十天，感覺(jué)學(xué)生們明顯紀(jì)律渙散，自習(xí)課老師不在時(shí)流動(dòng)情況很嚴(yán)重，明顯沒(méi)有了寒假前那股拼搏向上的勁頭，如何能夠讓學(xué)生重新振作，建設(shè)組織有序、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀班集體呢？針對(duì)此特制定如下目標(biāo)和方案：
組織全班同學(xué)討論、醞釀、共同制定出全班這學(xué)期的總目標(biāo)：“創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧的班集體，在班級(jí)中形成勤奮刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互助互愛(ài)的班風(fēng)，并且由學(xué)生自己管理自己?！?BR> 首先結(jié)合分班時(shí)的成績(jī)制定如下具體目標(biāo)：
在學(xué)習(xí)上，在平行班中爭(zhēng)取第三名。
在紀(jì)律上，每月紀(jì)律量化實(shí)現(xiàn)前三名，實(shí)現(xiàn)兩周無(wú)違紀(jì)周。
在衛(wèi)生上，每月衛(wèi)生量化實(shí)現(xiàn)前三名，實(shí)現(xiàn)兩周無(wú)減分周。
一、學(xué)習(xí)：1、及時(shí)完成各科作業(yè)，如不按時(shí)交，由各組組長(zhǎng)、各科科代表將名單交班主任。
2、不交作業(yè)或抄作業(yè)者，以及給別人抄作業(yè)者，給予批評(píng)處分；
3、段考或期中考試進(jìn)入年級(jí)前100名者，每人給予獎(jiǎng)勵(lì)；并且照相留念；
4、班級(jí)名次每升高20個(gè)名次，給予表彰并合影留念；
5、積極利用學(xué)習(xí)小組，每天完成所布置的任務(wù)。
二、兩操：早操、課間操必須做到快、靜、齊，不能無(wú)故缺勤，如有特殊情況必須向老師請(qǐng)假，缺席，遲到、不認(rèn)真做同學(xué)，若受學(xué)校點(diǎn)名記錄的行為，由邊悅和于杰負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)；若口號(hào)不響亮影響班集體榮譽(yù)的有權(quán)通知班主任并且留下練習(xí)。
2、上課遵守課堂紀(jì)律，若有人講話違紀(jì)，課下及時(shí)向班主任反映，由紀(jì)律委負(fù)責(zé);。
3、杜絕課間打斗現(xiàn)象，由杜海鑫負(fù)責(zé)維護(hù)；
4、自習(xí)課遲到的；自習(xí)隨意下座位、講小話，由邊悅和白云杰負(fù)責(zé)記錄；
5、上體育課不聽(tīng)從老師指揮、吵鬧的，由于杰負(fù)責(zé)并向班主任反映;。
2、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和樓梯衛(wèi)生，必須保證質(zhì)量，由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)；
3、值日生必須及時(shí)擦黑板并保持講臺(tái)、多媒體清潔干凈，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)并且分配好任務(wù)；
五、就寢：1、就寢吵鬧，將受到公開批評(píng)的，連同宿舍長(zhǎng)；
2、就寢紀(jì)律好，內(nèi)務(wù)整潔者，給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)；
4、不聽(tīng)從寢室長(zhǎng)安排的，給予處分；
5、寢室若一周全優(yōu)，寢室及寢室長(zhǎng)給予表彰。
目標(biāo)管理方案篇十五
1、有目標(biāo)者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)目標(biāo)者千難萬(wàn)難。---只要知道自己去哪里，全世界全會(huì)讓路。
2、確立什么樣的目標(biāo)，將會(huì)成為什么樣的人。---有個(gè)笑話，在咨詢公司有三種人，打電話的客服，說(shuō)話就賺錢的培訓(xùn)師，站著說(shuō)話不腰疼的咨詢師，如果僅僅將自己定位為打電話的客服，就注定成為不了優(yōu)秀的客戶經(jīng)理。作為一名咨詢師，向孔子學(xué)習(xí)，立大志，傳道、授業(yè)、解惑。
3、完成該做的事，才能做好你想做的事。---該做的與想做的事并不矛盾。只有做好該做的才能做好想做的。不做空想家，做腳踏實(shí)地的實(shí)干家。
4、只要找到了路，就不怕路遠(yuǎn)。---不是所處的位置，而是所朝的方向更重要。
5、數(shù)字說(shuō)話，結(jié)果導(dǎo)向。---以結(jié)果為導(dǎo)向，讓一切借口見(jiàn)鬼。用數(shù)據(jù)證明可能。成功的尺度不以做了多少工作來(lái)衡量，而是以工作結(jié)果來(lái)衡量。有好的過(guò)程一定有好的結(jié)果。過(guò)程是為結(jié)果服務(wù)。
6、失敗者有無(wú)數(shù)目標(biāo)，成功者只有一個(gè)目標(biāo)。---深有感觸。越是精明的人越容易產(chǎn)生無(wú)數(shù)目標(biāo)，絕大部分成功者是大智若愚型，專一堅(jiān)守一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，已是偉大之舉。如果不能更新目標(biāo)，就堅(jiān)持原本目標(biāo)，不輕易動(dòng)搖。
7、起點(diǎn)越高，獲取的資源越多，接觸的人越高層次，成功的機(jī)會(huì)越多。---人的時(shí)間、金錢、精力有限，機(jī)會(huì)成本卻很高。與之對(duì)話的人，決定最終結(jié)果。努力讓自己具有與同等對(duì)話人對(duì)等的能力。目標(biāo)越高，越有挑戰(zhàn)性，成就越大。
8、目標(biāo)設(shè)定范圍包括財(cái)務(wù)目標(biāo)，事業(yè)目標(biāo)，家庭目標(biāo)，健康目標(biāo)，人脈目標(biāo)，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)。已細(xì)化。一個(gè)都不少。讓生活充實(shí)起來(lái)！
9、幸福等于知道自己的目標(biāo)，并知道自己正朝著目標(biāo)穩(wěn)健邁進(jìn)。---有待體會(huì)。幸福的真諦到底是什么？知道自己想成為什么樣的人？想過(guò)什么樣的生活？我想大多數(shù)人還活在迷茫之中?？催^(guò)電影《遺愿清單》，如果今天是生命的最后一天，我會(huì)想做什么？---生活有無(wú)限可能，追求精彩的生活經(jīng)歷！
10、達(dá)成目標(biāo)是克服障礙的過(guò)程。找出障礙，制定對(duì)策，障礙是幫助我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。確認(rèn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的技能和知識(shí)，努力獲取，做計(jì)劃，做總結(jié)，運(yùn)用。
11、把目標(biāo)視覺(jué)化，做夢(mèng)想板。
12、心在遠(yuǎn)方，路在腳下。
13、堅(jiān)持就是勝利！
目標(biāo)管理方案篇十六
作為一個(gè)企業(yè)的管理者，我們時(shí)刻都在思考如何提高組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在過(guò)去的幾年中，我們實(shí)施了目標(biāo)管理改革方案，這是一個(gè)旨在提高組織績(jī)效和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的戰(zhàn)略性舉措。本文旨在回顧我們的目標(biāo)管理改革計(jì)劃，并討論其中我們的一些心得體會(huì)。
我們的目標(biāo)管理改革方案圍繞幾個(gè)方面進(jìn)行了改進(jìn)。首先，我們的管理團(tuán)隊(duì)制定了一系列可行的目標(biāo)，并將它們分解和分配到各個(gè)部門和團(tuán)隊(duì)。每個(gè)員工都有明確的責(zé)任和目標(biāo)，這有助于提高員工的工作熱情和動(dòng)力。其次，每個(gè)目標(biāo)都與獎(jiǎng)勵(lì)制度聯(lián)系在一起，這有助于鼓勵(lì)員工積極拓展業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后，我們制定了一系列指標(biāo)來(lái)監(jiān)測(cè)和評(píng)估每個(gè)員工的表現(xiàn)，以及整個(gè)部門和公司的表現(xiàn)。
我們的目標(biāo)管理改革方案帶來(lái)了顯著的效益。首先，我們實(shí)現(xiàn)了更高的年利潤(rùn)。員工更加專注于實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，他們也更加清楚自己的職責(zé)和位置。這種聚焦和明確性有助于減少浪費(fèi)和提高效率。其次，我們發(fā)現(xiàn)員工更有創(chuàng)造性。員工感到他們是重要的一環(huán)，他們的創(chuàng)意得到了更多的關(guān)注和認(rèn)可。最后，這種方案加強(qiáng)了我們的員工培訓(xùn)計(jì)劃。員工了解到管理者的要求和期望，他們會(huì)花更多的時(shí)間和精力去提高他們的技能和提升他們的業(yè)務(wù)水平。
目標(biāo)管理改革方案也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先是短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)之間的沖突。一些員工關(guān)注于短期目標(biāo)，而缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃和思考。其次是員工內(nèi)在動(dòng)機(jī)的問(wèn)題。一些員工可能仍舊缺乏足夠的創(chuàng)意和創(chuàng)新思維，這可能會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)產(chǎn)生影響。最后，這種方案需要健全的反饋機(jī)制。管理團(tuán)隊(duì)和員工需要經(jīng)常進(jìn)行對(duì)話，以確保目標(biāo)的執(zhí)行符合預(yù)期并維持動(dòng)力的持續(xù)性。
第五段：總結(jié)。
在這篇文章中，我簡(jiǎn)要介紹了我們的目標(biāo)管理改革方案，并討論了這些方案的效益和挑戰(zhàn)。作為一名管理者，我認(rèn)為目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)體系是推動(dòng)組織向前發(fā)展的關(guān)鍵。關(guān)鍵在于更好地了解新的趨勢(shì)和管理方法，并及時(shí)納入自己的戰(zhàn)略規(guī)劃中。我相信，通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，我們可以更好地推動(dòng)能力和效率的進(jìn)一步提高，以及推出更加有效的目標(biāo)管理方案。
目標(biāo)管理方案篇十七
一、各中小學(xué)要把社會(huì)治安綜合治理及安全工作擺上學(xué)校重要議事日程，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并制定切實(shí)有效的措施，真抓實(shí)干，加強(qiáng)學(xué)校治安防范機(jī)制，確保本單位社會(huì)政治穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全其他各項(xiàng)工作的管理。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格堅(jiān)持學(xué)生整體、重大活動(dòng)審批制度，凡需全校學(xué)生集體規(guī)模的重大活動(dòng)，事先必需報(bào)經(jīng)中心校審批。全年無(wú)嚴(yán)重、重大學(xué)生安全事故發(fā)生。
責(zé)任書。
四、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)學(xué)生的健康教育、安全知識(shí)教育和法治教育。在開展的“安全教育月”活動(dòng)中，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施措施，明確分工，責(zé)任到人。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力，教育學(xué)生非直系親屬不得隨其外出，或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的.場(chǎng)所滯留、玩耍。使學(xué)生非正常傷亡率控制到最低點(diǎn)。
五、積極增加經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件，學(xué)校危房比例不得超過(guò)校舍總面積的0.5%，且能隨時(shí)鑒定、停用和改造，杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發(fā)生。
六、與有關(guān)部門配合，取締學(xué)校200米以內(nèi)的一切有害學(xué)生身心健康的歌廳、網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所。徹底治理學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境氛圍。
七、學(xué)校按照不同的季節(jié)上好安全教育課。如開學(xué)初，放假前，入冬時(shí)，夏季來(lái)臨時(shí)等。并將安全教育的內(nèi)容整理歸檔。
八、依法嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動(dòng)，學(xué)校及周邊治安亂點(diǎn)得到有效治理，各類危害學(xué)校師生人身、財(cái)產(chǎn)安全及教學(xué)生活秩序的事件得到及時(shí)破獲并明顯減少。
九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強(qiáng)，校園保衛(wèi)組織、規(guī)章制度健全，各項(xiàng)防范措施落實(shí)，不發(fā)生重大責(zé)任事故，無(wú)賭博、、吸食毒品等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，列重大刑事案件發(fā)生。
十、學(xué)校師生對(duì)校園及周邊環(huán)境秩序基本滿意。
主管單位：睢縣尚屯鎮(zhèn)中心學(xué)校。
主管人（簽字）：
責(zé)任單位：
責(zé)任人（簽字）：
二00九年二月。
目標(biāo)管理方案篇十八
最后，我要感謝一直默默支持我的姐妹，是因?yàn)樗麄儯ε吕鄣木?，讓我們一步一步爬向好的一面。每天，我們總是加班。直，他們總是支持我的工作，是他們的支持，我們?huì)有更好的結(jié)果。所以我總是相信第一個(gè)支付返回。
當(dāng)然，我們也有很多不足的地方，我們需要改善。獲得更好的成績(jī)，為公司創(chuàng)造更多的效益?！吧钲谑兰o(jì)之星有限公司。“現(xiàn)在是一個(gè)響亮的名字，這是該公司的結(jié)果是，我所有的同事一起工作。“深圳世紀(jì)之星有限公司?！斑@有一段光輝的歷史，現(xiàn)在有一個(gè)驕傲的，更讓人期待未來(lái)。
作為一個(gè)深圳世紀(jì)之星有限公司有限公司，與此同時(shí)，外觀和嫉妒是注定我們必須有一個(gè)更高層次的商業(yè)和社會(huì)責(zé)任。前的社會(huì)的發(fā)展，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)到的時(shí)刻，因循守舊，得過(guò)且過(guò)，冒險(xiǎn)，心臟和閃爍的注定要被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終生學(xué)習(xí)，敬業(yè)精神，創(chuàng)新，是唯一的方法。同事們，我們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們繼續(xù)的旗幟下“適者生存、誠(chéng)實(shí)”，開拓創(chuàng)新，釋放我們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃我們的xxx，我們生活的`力量，活出美好的青春。
成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于你，是創(chuàng)造未來(lái)，讓我們攜手共進(jìn)，使“深圳世紀(jì)之星有限公司?！背蔀樗腥俗院赖墓荆?BR> 1、更多的忙工作，也更困難，但仍然生存。
2、雖然很累，但學(xué)到了很多，覺(jué)得很值，這樣就可以為公司做更大的貢獻(xiàn)。
3、他們的位置變化，可以讓自己從更高的角度去看問(wèn)題，和政策；更好地理解重要的員工之間的溝通。
4、公司的政策和聰明的主管領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的相互幫助是非常重要的，不能離開工作的支持，以及自己在這里謝謝。
5、在這段時(shí)間里，也發(fā)現(xiàn)自己有一些缺陷，希望在未來(lái)的工作不斷提高，與公司同事共同努力，做出更好的性能。
目標(biāo)管理方案篇十九
一、成員：
組長(zhǎng)。
執(zhí)行組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
二、責(zé)任分工。
（一）、處室考核。
1.負(fù)責(zé)考核的組織協(xié)調(diào)工作，對(duì)處室的工作質(zhì)量進(jìn)行考核；
2.負(fù)責(zé)對(duì)處室制度建設(shè)工作進(jìn)行考核；
3.負(fù)責(zé)對(duì)處室計(jì)劃總結(jié)工作進(jìn)行考核；
4.負(fù)責(zé)對(duì)處室班子建設(shè)工作進(jìn)行考核；
5.負(fù)責(zé)對(duì)處室的滿意率調(diào)查工作。
（二）、年級(jí)考核。
1.各處室主任按照《陵醴四中年級(jí)部目標(biāo)管理考核方案》進(jìn)行考核；
2.z副書記負(fù)責(zé)全面的'統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
三、時(shí)間安排。
處室考核：20xx年2月2日（星期一）上午8：30。
年級(jí)考核：20xx年2月2日（星期一）上午10：30。
四、具體要求。
1.本次考核根據(jù)結(jié)果評(píng)選出“紅旗處室”2個(gè)，“紅旗年級(jí)”1個(gè)。
4.請(qǐng)負(fù)責(zé)考核的同志在規(guī)定的時(shí)間（以部門送交資料時(shí)間為準(zhǔn)）、地點(diǎn)進(jìn)行考核工作；
5.考核時(shí)，請(qǐng)被考核部門的領(lǐng)導(dǎo)及資料員不要離開考核地點(diǎn)，隨時(shí)接受詢問(wèn)。
目標(biāo)管理方案篇一
在目標(biāo)深度分解的過(guò)程中，最重要的是從產(chǎn)品組合的角度出發(fā)。每個(gè)區(qū)域的產(chǎn)品組合、產(chǎn)品梯隊(duì)與公司整體往往有所不同，這說(shuō)明區(qū)域在某些產(chǎn)品上還有很大發(fā)展空間，需要與公司達(dá)成協(xié)調(diào)。此外，在保證整體銷量完成的同時(shí)，要兼顧對(duì)“明星”產(chǎn)品的培養(yǎng)，以期迅速形成“金牛”產(chǎn)品獲得新的業(yè)績(jī)支撐點(diǎn)。從長(zhǎng)期看，形成完整的產(chǎn)品梯隊(duì)更具戰(zhàn)略意義。團(tuán)隊(duì)成員要結(jié)合自己的銷售目標(biāo)，分析公司工作方向與競(jìng)爭(zhēng)策略，找出自己的思路與公司經(jīng)營(yíng)思路的差異和分歧，并且分析其原因。在理解公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)后，保持工作中正確和清晰的方向感，兼顧短期利益和公司長(zhǎng)期戰(zhàn)略，并據(jù)此重新擬訂下期工作計(jì)劃。
每個(gè)成員先將總業(yè)績(jī)目標(biāo)分解到每個(gè)產(chǎn)品上，再將每個(gè)單項(xiàng)產(chǎn)品的目標(biāo)分解到每一個(gè)客戶身上。在產(chǎn)品品項(xiàng)與客戶數(shù)目較多時(shí)，依據(jù)80/20法則進(jìn)行目標(biāo)分解，賦予20%的重要客戶和重要產(chǎn)品最高的優(yōu)先級(jí)，將目標(biāo)的大部分先分解下去。條件允許的話，目標(biāo)分解越精細(xì)，執(zhí)行〖〗效率與效果就會(huì)更好。
目標(biāo)管理方案篇二
第一條為提高百川公司基礎(chǔ)管理水平，建立科學(xué)的現(xiàn)代管理制度，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工緊緊圍繞公司的發(fā)展目標(biāo)，高效地完成工作任務(wù)，根據(jù)公司目前的實(shí)際情況，特制定本管理辦法。
第二條適用范圍。
本管理辦法適用于百川公司全體員工。
第三條考核目的。
1、通過(guò)目標(biāo)逐級(jí)分解和考核，促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
2、通過(guò)考核合理計(jì)酬，提高員工的主觀能動(dòng)性；
3、通過(guò)績(jī)效考核促進(jìn)上下級(jí)溝通和各部門間的相互協(xié)作；
4、通過(guò)評(píng)價(jià)員工的工作績(jī)效、態(tài)度、能力和素質(zhì)，幫助員工提升自身工作水平和綜合素質(zhì)，從而有效提升公司的整體績(jī)效，實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略。
1、以提高員工績(jī)效為導(dǎo)向；
2、定性考核與定量考核相結(jié)合；
3、多角度考核；
4、公平、公正、公開原則。
第五條考核用途。
1、月度績(jī)效工資的發(fā)放；
2、年度績(jī)效獎(jiǎng)金的發(fā)放；
3、薪酬等級(jí)的調(diào)整；
4、崗位晉升與調(diào)整；
5、員工培訓(xùn)安排；
6、年終先進(jìn)評(píng)比。
第一條組織構(gòu)成。
公司考核體系的組成包括薪酬考核委員會(huì)、人力資源部（行政辦公室）、各部門負(fù)責(zé)人。
第二條考核職責(zé)。
1、薪酬考核委員會(huì)職責(zé)：薪酬考核委員會(huì)是公司績(jī)效考核管理的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，由公司高管組成，統(tǒng)領(lǐng)全公司考核工作，主要承提以下職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)制定副總經(jīng)理、總助績(jī)效考核管理制度與方案。
（2）監(jiān)控考核激勵(lì)體系的運(yùn)行。
（3）最終審批各部門的績(jī)效。
（4）審批與年度考核結(jié)果掛鉤的薪酬獎(jiǎng)懲措施。
（5）最終處理績(jī)效考核申訴。
2、行政辦公室職責(zé)：
行政辦公室作為薪酬考核委員會(huì)的日常辦公機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是公司考核工作的具體組織執(zhí)行機(jī)。
目標(biāo)管理方案篇三
1、工作態(tài)度踏實(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，積極圓滿完成本職工作，積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人安排和交辦的工作，做到不推諉、不拖拉、效率高。（20分）。
2、努力鉆研所從事的業(yè)務(wù)，對(duì)本職工作得心應(yīng)手，能獨(dú)擋一面地開展工作，做到失誤少、成效好、群眾滿意率高。（20分）。
3、及時(shí)認(rèn)真閱處上級(jí)和相關(guān)部門轉(zhuǎn)送來(lái)的各種公文，準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議、活動(dòng)，按時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)送有關(guān)材料和數(shù)據(jù)。因工作拖沓被相關(guān)部門督促通報(bào)每次扣5分，因辦理不及時(shí)造成嚴(yán)重工作失誤的該項(xiàng)為0分，并追究相關(guān)責(zé)任。（20分）。
4、做好主管工作文件、材料的起草，及時(shí)準(zhǔn)確地校對(duì)，不出現(xiàn)差錯(cuò)。（20分）。
5、自覺(jué)主動(dòng)地按程序向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)工作，工作中遇到重大問(wèn)題不擅作主張。能積極出主意、想辦法，力所能及地為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。（20分）。
6、主動(dòng)配合其他干職工做好相關(guān)工作，不配合、找借口、工作未做好的每例扣2分。（15分）。
7、按照“融入教師、走進(jìn)課堂、貼近學(xué)生”主題活動(dòng)要求深入學(xué)校指導(dǎo)、督促、檢查教育教學(xué)工作，安排了掛片掛點(diǎn)的干職工每年參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談會(huì)，研究教育教學(xué)工作不少于4次，參加學(xué)生座談會(huì)并檢查學(xué)生就寢、就餐等不少于4次，并且每次都要寫出有關(guān)情況書面材料，及時(shí)反饋給學(xué)校和報(bào)送秘書股備案。未安排掛片掛點(diǎn)的干職工，每年隨同分管領(lǐng)導(dǎo)到有關(guān)學(xué)校開展教育教學(xué)工作調(diào)研不少于2次，并每次撰寫調(diào)研報(bào)告1篇，報(bào)送秘書股備案。（15分）。
目標(biāo)管理方案篇四
在每一期末，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員做上期工作總結(jié)，總結(jié)的內(nèi)容主要以上期的銷量目標(biāo)及單項(xiàng)產(chǎn)品達(dá)成狀況、競(jìng)品資訊反饋，市場(chǎng)狀況等做一個(gè)綜述，關(guān)鍵的是找出上期工作中的問(wèn)題，總結(jié)出所取得的成就，初步計(jì)劃下期的工作內(nèi)容及工作重點(diǎn)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)主管就整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)達(dá)成情況做類似的報(bào)告，并且對(duì)全公司的銷售情況也加以說(shuō)明。
通過(guò)充分的交流，公司上下層均能對(duì)環(huán)境有更充分的了解，在最大程度上消除信息不對(duì)稱的現(xiàn)象，這是上下級(jí)之間相互理解、相互協(xié)調(diào)的前提條件。
總結(jié)之后，團(tuán)隊(duì)主管與其他有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起共同協(xié)商，選擇和確定自己團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)目標(biāo)，管理層在制定目標(biāo)時(shí)根據(jù)所掌握的信息，并考慮其他因素，如以往數(shù)據(jù)、行業(yè)趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)、特殊事件等內(nèi)外部環(huán)境因素，運(yùn)用swot分析，bcg矩陣，回歸分析等科學(xué)的方法和工具進(jìn)行分析，最后制定期望水平適度的，可行性較高的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
與此同時(shí)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合從個(gè)人的總結(jié)與團(tuán)隊(duì)整體、公司的總結(jié)，重新分析自己區(qū)域的市場(chǎng)的機(jī)會(huì)點(diǎn)與威脅點(diǎn)，其意義在于讓員工理解公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，以及公司的經(jīng)營(yíng)狀況的基礎(chǔ)上，將自我目標(biāo)與公司遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃協(xié)調(diào)一致，在以后的工作中有明確的方向感。
目標(biāo)管理方案篇五
1、每年10月上旬，由董事局?jǐn)M訂年度目標(biāo)的指導(dǎo)方針。
2、每年10月中下旬，績(jī)效管理中心組織，事業(yè)部部長(zhǎng)及以上干部參與，討論聯(lián)盟下年度總目標(biāo)；績(jī)效管理中心根據(jù)討論所達(dá)成的信息及數(shù)據(jù)擬訂聯(lián)盟下年度總目標(biāo)。而后績(jī)效管理中心將聯(lián)盟下年度總目標(biāo)自上而下由各級(jí)干部和員工充分討論，并根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行反復(fù)修訂。
3、每年10月底，績(jī)效管理中心將經(jīng)過(guò)反復(fù)討論、修正凝練而成的聯(lián)盟年度總目標(biāo)，報(bào)聯(lián)盟總裁、董事局審批、核準(zhǔn)（見(jiàn)附表“新世紀(jì)企業(yè)聯(lián)盟目標(biāo)計(jì)劃表”）。由聯(lián)盟總裁向全聯(lián)盟傳達(dá)核準(zhǔn)的聯(lián)盟下年度總目標(biāo)。
4、每年11月，根據(jù)聯(lián)盟各事業(yè)部與職能部門的工作職責(zé)，績(jī)效管理中心組織將聯(lián)盟年度總目標(biāo)分解至各事業(yè)部、處、中心，同時(shí)報(bào)請(qǐng)聯(lián)盟常務(wù)副總裁批準(zhǔn)。各事業(yè)部要自行組織將事業(yè)部目標(biāo)分解至各下屬部門。在目標(biāo)分解中各級(jí)干部和員工要積極參與，充分發(fā)表意見(jiàn)。
5、每年12月上旬績(jī)效管理中心組織聯(lián)盟總裁、聯(lián)盟常務(wù)副總裁、事業(yè)部簽定目標(biāo)責(zé)任書，各事業(yè)部自行組織與下屬部門簽定目標(biāo)責(zé)任書，目標(biāo)責(zé)任書均需績(jī)效管理中心備案。
6、每年11月下旬至12月上旬，各事業(yè)部根據(jù)其年度目標(biāo)自行編制年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書，并報(bào)請(qǐng)其直接上級(jí)審批后至績(jī)效管理中心備案?？?jī)效管理中心參考各事業(yè)部及職能部門年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書，于12月中下旬負(fù)責(zé)完成聯(lián)盟年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書的編制，并報(bào)請(qǐng)聯(lián)盟董事局審批。開發(fā)分公司新項(xiàng)目要在開工前一月，編制《項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃書》并報(bào)請(qǐng)常務(wù)副總裁批準(zhǔn)。
目標(biāo)管理方案篇六
經(jīng)研究，2008年對(duì)各國(guó)有糧食企業(yè)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理考核，希各企業(yè)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，全面提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平，爭(zhēng)取創(chuàng)造更好的`業(yè)績(jī)。
堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正原則，堅(jiān)持考評(píng)內(nèi)容、方法、結(jié)果公開原則，堅(jiān)持注重工作實(shí)效原則。
各單位具體考評(píng)內(nèi)容及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)考評(píng)表。
1、實(shí)行半年初評(píng)，年終總評(píng)。由縣局組織有關(guān)股（室）組成考評(píng)小組負(fù)責(zé)實(shí)施，由各股（室）根據(jù)有關(guān)資料和平時(shí)掌握的情況進(jìn)行綜合匯總和審核，得出初評(píng)后，將有關(guān)情況提交局務(wù)會(huì)議研究審定，并將考評(píng)結(jié)果通報(bào)各企業(yè)。
2、實(shí)行安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理及廉潔自律工作一票否決制。
3、按得分高低評(píng)出一、二等獎(jiǎng)名次。
1、總分低于800分或一票否決的企業(yè)及其主要領(lǐng)導(dǎo)取消評(píng)獎(jiǎng)評(píng)先資格。年度考評(píng)結(jié)果將作單位領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核和職務(wù)聘任的依據(jù)。
2、各企業(yè)主要負(fù)責(zé)人目標(biāo)管理考評(píng)獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)由縣局根據(jù)考評(píng)情況研究確定，其余職工獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)由各企業(yè)自定。
目標(biāo)管理方案篇七
為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高中小學(xué)校長(zhǎng)綜合管理水平，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、考核原則
堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主的原則;堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅(jiān)持集中考核與日常考核相結(jié)合的原則。
當(dāng)年有下列情況之一者不得評(píng)為合格以上等次：
1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策情況;
2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;
3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;
4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級(jí)以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國(guó)家、省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人者分別加3、2、1分;
2、轄區(qū)學(xué)校有出席國(guó)家、省、市級(jí)的先進(jìn)集體分別加4、3、2分;
3、省、市、縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估轄區(qū)學(xué)校被認(rèn)定為先進(jìn)單位或優(yōu)秀等次，分別加3、2、1分;
4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;
5、藝體活動(dòng)在省、市、縣級(jí)比賽中獲團(tuán)體前三名或個(gè)人第一名者，分別加3、2、1分;
6、其他突出成績(jī)，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。
以上相同項(xiàng)目均不累計(jì)加分，且一人(學(xué)校)只取單項(xiàng)最高分。
四、指標(biāo)體系
中小學(xué)校長(zhǎng)考核細(xì)則(見(jiàn)《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計(jì)：a級(jí)指標(biāo)四項(xiàng)，b級(jí)指標(biāo)二十三項(xiàng)，c級(jí)指標(biāo)七十項(xiàng)，加分因素一類。總評(píng)分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序
1、自評(píng)：各中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)照《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，寫出自評(píng)報(bào)告報(bào)教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：陳君
副組長(zhǎng)：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德
成員：蔣評(píng)王勝利劉長(zhǎng)春郝家峰謝勇劉萬(wàn)章
何長(zhǎng)劍張志蘭呂剛張浮沉
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對(duì)照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會(huì)議研究確定。
六、結(jié)果運(yùn)用
1、考核結(jié)果通報(bào)全縣中小學(xué)。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);晉職、晉級(jí)、調(diào)整使用時(shí)優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評(píng)先、不評(píng)優(yōu)、不提拔重用，并對(duì)其戒勉談話，同時(shí)，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評(píng)為不合格校長(zhǎng)，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長(zhǎng)，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
看過(guò)20學(xué)校目標(biāo)管理實(shí)施方案的人還看了：
1.學(xué)校目標(biāo)管理實(shí)施方案
2.學(xué)校校務(wù)信息公開實(shí)施方案
3.新學(xué)年學(xué)校常規(guī)管理實(shí)施方案
4.小學(xué)學(xué)校課程實(shí)施方案
5.20學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案
目標(biāo)管理方案篇八
為切實(shí)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，確保全縣衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全，根據(jù)__衛(wèi)生局《20__15年度冬春火災(zāi)防控工作方案》的通知，決定從即日起至20__16年3月25日，在我院開展冬春火災(zāi)防控工作。特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求，緊緊圍繞今冬明春防火工作，全面排查醫(yī)院的火災(zāi)隱患，建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長(zhǎng)效機(jī)制，夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)，確?；颊?、職工生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)。
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開展消防宣傳培訓(xùn)，全力做好滅火救援準(zhǔn)備工作，確保今冬明春，尤其是全國(guó)、不發(fā)生火災(zāi)。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為組織好今冬明春防火工作，院委會(huì)決定成立__中心衛(wèi)生院今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
成員：
辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通、信息傳遞、情況匯總、安全檢查等工作。
四、工作時(shí)間。
從即日起至20__15年3月25日。
五、隱患排查治理內(nèi)容。
全面排查醫(yī)院消防安全責(zé)任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防設(shè)施、室內(nèi)外裝修裝飾材料、電氣線路設(shè)備等方面存在的火災(zāi)隱患，打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品。
具體包括：
（一）是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度；
（二）消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實(shí)；
（三）是否組織職工消防安全教育培訓(xùn)；
（四）是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練；
（六）電器線路敷設(shè)是否規(guī)范；
（七）建筑室內(nèi)外裝修裝飾材料是否合格；
（八）建筑門窗是否設(shè)置有影響逃生和滅火救援的廣告牌；
六、方法步驟。
（一）第一階段（20__15年11月9日至20__15年12月6日）分析醫(yī)院消防安全形勢(shì)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步完善消防安全制度，及時(shí)采取預(yù)防整改措施。
（二）第二階段（20__15年12月至至20__16年3月）。
醫(yī)院對(duì)突出重點(diǎn)時(shí)段，突出重點(diǎn)部位，逐一開展火災(zāi)隱患排查，切實(shí)消防火災(zāi)隱患。對(duì)醫(yī)院內(nèi)食堂、病房樓、門診樓、職工宿舍等進(jìn)行火災(zāi)隱患排查，確保消防安全。
（三）第三階段查找漏洞，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院對(duì)各科室的今冬明春火災(zāi)防控工作進(jìn)行督查。
七、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
醫(yī)院充分認(rèn)識(shí)做好今冬明春災(zāi)防控工作的'重要性、必要性和緊迫性、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點(diǎn)，細(xì)化工作要求，明確職責(zé)分工，健全工作機(jī)制，周密部署，全力抓好火災(zāi)防控工作，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
（二）全面排查，嚴(yán)格整治。
醫(yī)院要組織人員對(duì)醫(yī)院內(nèi)的病房樓、門診樓、職工宿舍和食堂等場(chǎng)所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，進(jìn)行及時(shí)有效的整治。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任倒查追究制度，對(duì)排查治理責(zé)任不落實(shí)、工作不到位，導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，一律追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（四）跟蹤統(tǒng)計(jì)，加強(qiáng)信息報(bào)送工作。
醫(yī)院工作開展情況要及時(shí)報(bào)局安全生產(chǎn)辦公室，20__15年11月6日前報(bào)冬春火災(zāi)防控工作方案及動(dòng)員部署情況；20__15年11月起每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開展情況。
目標(biāo)管理方案篇九
為更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，全面提高學(xué)校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，學(xué)校開展了目標(biāo)管理實(shí)施方案。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校目標(biāo)管理活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎參考!
一、指導(dǎo)思想。
為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高中小學(xué)校長(zhǎng)綜合管理水平，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、考核原則。
堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主的原則;堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅(jiān)持集中考核與日?？己讼嘟Y(jié)合的原則。
當(dāng)年有下列情況之一者不得評(píng)為合格以上等次：
1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策情況;。
2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;。
3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;。
4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級(jí)以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素。
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國(guó)家、省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人者分別加3、2、1分;。
2、轄區(qū)學(xué)校有出席國(guó)家、省、市級(jí)的先進(jìn)集體分別加4、3、2分;。
4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;。
6、其他突出成績(jī)，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。
以上相同項(xiàng)目均不累計(jì)加分，且一人(學(xué)校)只取單項(xiàng)最高分。
四、指標(biāo)體系。
中小學(xué)校長(zhǎng)考核細(xì)則(見(jiàn)《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計(jì)：a級(jí)指標(biāo)四項(xiàng)，b級(jí)指標(biāo)二十三項(xiàng)，c級(jí)指標(biāo)七十項(xiàng)，加分因素一類?？傇u(píng)分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序。
1、自評(píng)：各中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)照《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，寫出自評(píng)報(bào)告報(bào)教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳君。
副組長(zhǎng)：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德。
成員：蔣評(píng)王勝利劉長(zhǎng)春郝家峰謝勇劉萬(wàn)章。
何長(zhǎng)劍張志蘭呂剛張浮沉。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對(duì)照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會(huì)議研究確定。
六、結(jié)果運(yùn)用。
1、考核結(jié)果通報(bào)全縣中小學(xué)。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);晉職、晉級(jí)、調(diào)整使用時(shí)優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評(píng)先、不評(píng)優(yōu)、不提拔重用，并對(duì)其戒勉談話，同時(shí)，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評(píng)為不合格校長(zhǎng)，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長(zhǎng)，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和中紀(jì)委二次全會(huì)精神及中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，進(jìn)一步促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，圍繞構(gòu)建和諧、廉潔教育的總體目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求。
1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹市、縣反腐倡廉工作會(huì)議精神，制訂相應(yīng)的。
工作計(jì)劃。
;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任和任務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員就本校執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況寫出專題報(bào)告。班子成員書面寫出述職、
述廉報(bào)告。
二、按照上級(jí)黨委、政府的要求，完善和推行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
1、學(xué)校各層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)。
責(zé)任書。
;對(duì)各層領(lǐng)導(dǎo)成員的廉潔從政情況進(jìn)行一次檢查分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。
3、深化教育人事制度改革，推行重大人事任免由無(wú)記名投票表決制。
4、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)工程項(xiàng)目公開招標(biāo)投標(biāo)，大宗物資采購(gòu)由三人以上集體統(tǒng)一購(gòu)買。
5、繼續(xù)推行政務(wù)公開、校務(wù)公開。
三、組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論和法規(guī)、文件，進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
1、每學(xué)期組織幾次的黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)。
2、按照在中紀(jì)委第xx屆二次全會(huì)上的講話精神，組織全體黨員集中一段時(shí)間開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
3、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真分析本部門、本單位黨內(nèi)監(jiān)督方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施加以解決。
四、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的工作任務(wù)。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四項(xiàng)紀(jì)律、八大要求”，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部及班子成員的廉潔自律。
2、認(rèn)真落實(shí)“七個(gè)嚴(yán)禁規(guī)定。嚴(yán)禁公職人員違規(guī)收送禮券和貴重禮品;嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財(cái);嚴(yán)禁用公款相互宴請(qǐng)、工作日午間飲酒;嚴(yán)禁黨員干部參與賭博和各種封建迷信活動(dòng);嚴(yán)禁組織或參加用公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng);嚴(yán)禁用公款、公車外出旅游;嚴(yán)禁違反規(guī)定巧立名目濫發(fā)獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼和實(shí)物;嚴(yán)禁到上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)客送禮。杜絕商業(yè)賄賂，預(yù)防職務(wù)犯罪。
3、依法領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互監(jiān)督并自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，對(duì)發(fā)生的違法違紀(jì)問(wèn)題，積極配合上級(jí)組織認(rèn)真查處。
(2)對(duì)所管理的干部發(fā)生的嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，及時(shí)組織和協(xié)助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查處。
(3)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)送審批的案件，依照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和有關(guān)行政法規(guī)，及時(shí)討論處理意見(jiàn)，無(wú)畸輕畸重和共他脫節(jié)現(xiàn)象。
(4)積極改善執(zhí)紀(jì)執(zhí)法環(huán)境和工作條件，保證執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作順利進(jìn)行。
4、狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的治理，繼續(xù)加大治理教育亂收費(fèi)力度，對(duì)違法違紀(jì)亂收費(fèi)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處，從嚴(yán)處分。
5、對(duì)上級(jí)黨委、政府、紀(jì)委批轉(zhuǎn)下達(dá)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的信訪件或任務(wù)書，在規(guī)定的期限內(nèi)予以辦結(jié)回復(fù)。
五、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)出臺(tái)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)配套制度。
1、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報(bào)告度，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，書面報(bào)告執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。
2、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核制度。
3、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制，對(duì)違反有關(guān)責(zé)任制規(guī)定的，給予責(zé)任追究。
為更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，全面提高我校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)生工作由學(xué)生工作部(處)代表學(xué)校對(duì)院(部)實(shí)行目標(biāo)管理，各院(部)可以根據(jù)本單位的特點(diǎn)，制定符合自身實(shí)際和專業(yè)特色的措施和方法，并對(duì)學(xué)生個(gè)人實(shí)行量化管理和綜合考評(píng)。學(xué)校最終根據(jù)各院(部)學(xué)生工作目標(biāo)的完成情況，對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
實(shí)行院(部)學(xué)生工作目標(biāo)管理,有利于健全和完善以院(部)為主的學(xué)生工作體制，進(jìn)一步明確院(部)學(xué)生工作的內(nèi)容、重點(diǎn)和責(zé)任;有利于充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮院(部)在學(xué)生工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有利于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，全面推動(dòng)我校學(xué)生工作上臺(tái)階、上水平。
學(xué)生工作目標(biāo)管理即圍繞學(xué)生工作的目標(biāo)、重點(diǎn)，建立學(xué)生工作目標(biāo)管理評(píng)估指標(biāo)體系，通過(guò)定期評(píng)估，對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。目標(biāo)評(píng)估工作主要通過(guò)查、看、聽(tīng)、評(píng)等手段，將目標(biāo)落實(shí)的情況細(xì)化、量化，依據(jù)量化的結(jié)果對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行評(píng)比表彰和獎(jiǎng)懲。為使目標(biāo)評(píng)估順利進(jìn)行，必須重視以下三個(gè)環(huán)節(jié)：(1)各院(部)根據(jù)學(xué)校有關(guān)。
規(guī)章制度。
結(jié)合自身實(shí)際制定相應(yīng)的實(shí)施方案或細(xì)則使各項(xiàng)工作有章可循;(2)各項(xiàng)學(xué)生工作的開展都要有完整記錄及時(shí)上報(bào)歸檔;(3)學(xué)生工作部(處)工作人員要深入各院(部)調(diào)查、了解、掌握各院(部)學(xué)生工作情況同時(shí)有組織、有計(jì)劃地對(duì)各院(部)學(xué)生工作進(jìn)行定期、不定期的檢查評(píng)比及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況搞好信息反饋。
1、學(xué)校對(duì)各院(部)目標(biāo)管理的評(píng)估結(jié)果將作為年度評(píng)先表優(yōu)的重要依據(jù)，結(jié)合年度學(xué)生。
工作總結(jié)。
述職評(píng)議與推薦，學(xué)校每年評(píng)選學(xué)生工作先進(jìn)單位，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)勵(lì)金額：一等獎(jiǎng)5000元，二等獎(jiǎng)4000元，三等獎(jiǎng)3000元(以上三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次凡學(xué)生人數(shù)在1200人以上的院(部)增加20%;此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)從學(xué)校學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)中支出，以經(jīng)費(fèi)劃撥形式獎(jiǎng)勵(lì)給獲獎(jiǎng)單位)。同時(shí)，被評(píng)為學(xué)生工作先進(jìn)院(部)的單位，在次年學(xué)生評(píng)先表優(yōu)時(shí)，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部比例增加3%。
2、被評(píng)為學(xué)生工作先進(jìn)單位的主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，在當(dāng)年學(xué)校評(píng)先表優(yōu)時(shí)推薦學(xué)校及相關(guān)部門予以優(yōu)先考慮。
3、有下列情形之一的將取消該院(部)當(dāng)年評(píng)先的資格：(1)學(xué)生中發(fā)生重大安全事故，被學(xué)校追究有關(guān)院(部)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的;(2)出現(xiàn)群體斗毆事件的;(3)其它有嚴(yán)重不良影響情況的。
四、本辦法解釋權(quán)在學(xué)生工作部(處)。
五、本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。
目標(biāo)管理方案篇十
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展與企業(yè)的不斷壯大，對(duì)于企業(yè)管理的要求也日益提高。然而，在實(shí)際的管理過(guò)程中，因?yàn)閱T工的個(gè)人意愿、企業(yè)文化等多種因素的影響，很多時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)目標(biāo)管理不達(dá)標(biāo)的情況，這一問(wèn)題不僅會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和企業(yè)的效益，更是會(huì)影響每一個(gè)員工自身的職業(yè)發(fā)展。因此，如何有效地進(jìn)行目標(biāo)管理，成為了企業(yè)管理中亟待解決的問(wèn)題。
筆者所在的公司在目標(biāo)管理的改革中，首先制定了一份具有可執(zhí)行性的方案。該方案在想到了目標(biāo)設(shè)定之前，對(duì)于企業(yè)文化、值觀、使命和愿景等方面進(jìn)行了準(zhǔn)確而精細(xì)的闡述。為員工明確了企業(yè)的方向，在此基礎(chǔ)之上，公司進(jìn)一步將主管和下屬的目標(biāo)進(jìn)行了協(xié)調(diào)，確定了可實(shí)現(xiàn)性和執(zhí)行力高的目標(biāo)。而在目標(biāo)設(shè)定的執(zhí)行過(guò)程中，公司強(qiáng)調(diào)對(duì)于每個(gè)員工的后續(xù)跟進(jìn)和反饋。每周的例會(huì)中將企業(yè)的目標(biāo)和個(gè)人的目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和推進(jìn)。這樣一次次的跟進(jìn)，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，還可以提高員工對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的管理認(rèn)知。
第三段：方案實(shí)施的效果。
通過(guò)目標(biāo)管理改革方案的實(shí)施，公司的團(tuán)隊(duì)士氣得到了大幅提升，員工們可以更加明確自己的職業(yè)發(fā)展和日復(fù)一日的工作職責(zé)，而公司的效率和效益也得到了明顯的提高。此外，協(xié)作也變得更加密切，員工與主管之間在目標(biāo)設(shè)定上的確立和后續(xù)跟進(jìn)中的密切合作，彌補(bǔ)了雙方間的溝通和信任不足。
第四段：心得總結(jié)。
首先，企業(yè)的目標(biāo)管理是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，需要不斷地改進(jìn)、調(diào)整。其次，在目標(biāo)設(shè)定的過(guò)程中，需要注重協(xié)調(diào)和實(shí)踐。既要注重目標(biāo)程序的設(shè)立，又要看重整個(gè)目標(biāo)過(guò)程的管理。更需要注重跟進(jìn)和反饋，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。最后，目標(biāo)管理改革中的方案執(zhí)行，需要員工的積極配合和參與。每一位員工都要對(duì)目標(biāo)結(jié)果負(fù)責(zé)，自我約束和不斷努力，以保證企業(yè)的愿景及目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
目標(biāo)管理改革方案的實(shí)施，是提高公司效益、推動(dòng)員工職業(yè)發(fā)展和推動(dòng)企業(yè)整體變革的重要環(huán)節(jié)。合理的目標(biāo)設(shè)定和實(shí)踐，既是保證企業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展的重要手段。因此，企業(yè)管理者需要不斷完善并不斷改進(jìn)目標(biāo)管理方式，以應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)和環(huán)境。
目標(biāo)管理方案篇十一
學(xué)生安全不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，為了確保接送學(xué)生途中的安全，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂接送孩子安全責(zé)任書：
一、要求學(xué)生遵守作息時(shí)間(上午6：35-6:55到校，下午16：45-16:55離校，學(xué)生按時(shí)到校，按時(shí)回家，不提前到校，不隨意留宿他家，學(xué)生在校外發(fā)生的不安全事故，由家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。
二、家長(zhǎng)教育子女在道路上走路和騎車時(shí)要靠右邊;過(guò)馬路要走人行橫道，并注意觀察兩邊來(lái)車，在確保安全的情況下通過(guò);不要在馬路上追逐打鬧。
三、堅(jiān)決杜絕無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車的行為。
四、嚴(yán)禁家長(zhǎng)駕駛車輛順路接送別家孩子，如果出現(xiàn)此類現(xiàn)象，所發(fā)生的一切不安全事故，該家長(zhǎng)承擔(dān)全部責(zé)任。
五、家長(zhǎng)在學(xué)到校接送學(xué)生時(shí)，務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理規(guī)定，不要把自己駕駛的車輛停在學(xué)校規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，以免造成交通堵塞或引發(fā)交通事故。
六、學(xué)生家長(zhǎng)要按照學(xué)校上放學(xué)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送，切勿誤時(shí)誤點(diǎn)。以免錯(cuò)過(guò)接送學(xué)生時(shí)間。
七、學(xué)生因?yàn)樯』蚱渌厥馇闆r不能按時(shí)到校及離校必須第一時(shí)間與班主任及時(shí)聯(lián)系。
目標(biāo)管理方案篇十二
1、服從組織分配，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。（5分）。
2、按時(shí)上下班，無(wú)曠工現(xiàn)象。病、事假或出差嚴(yán)格履行相關(guān)手續(xù)，并按規(guī)定報(bào)批，請(qǐng)病假工資待遇按上級(jí)文件規(guī)定發(fā)給，一年內(nèi)連續(xù)請(qǐng)假15天或累計(jì)請(qǐng)事假達(dá)30天者，年終考核不能評(píng)優(yōu)，該項(xiàng)為0分。講求辦公效益，上班時(shí)間不閑聊，不串門，不做與工作無(wú)關(guān)的事。上班、會(huì)議遲到或早退扣1分∕次，曠工（缺席）扣3分∕天（次)，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲等扣2分∕次。(20分）。
3、團(tuán)結(jié)同志，禮貌待人。打接電話做到文明用語(yǔ)，態(tài)度和藹。接待來(lái)人來(lái)訪做到熱情大方，嚴(yán)格按程序規(guī)定及時(shí)辦好有關(guān)手續(xù)，因工作拖沓造成不良影響或造成他人損失的酌情扣1~3分，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。（5分）。
4、樹立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不說(shuō)有損集體榮譽(yù)的話，不做有損集體榮譽(yù)的事，維護(hù)機(jī)關(guān)良好形象，嚴(yán)格保守工作機(jī)密。（5分）。
5、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，節(jié)約各種辦公、生活資源，無(wú)超規(guī)超標(biāo)、損公肥私行為。禁止用單位電話辦理聲訊、充值等業(yè)務(wù)，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，并給予與所耗話費(fèi)等額的罰款。（5分）。
目標(biāo)管理方案篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)各類幼兒園的管理，規(guī)范辦園行為，提高學(xué)前教育質(zhì)量，保障和促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)的健康有序發(fā)展，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本目標(biāo)管理責(zé)任書。
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律、法規(guī)、政策。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，創(chuàng)設(shè)符合國(guó)家規(guī)定的、房屋建筑科學(xué)、安全，使用合理，室內(nèi)通風(fēng)向陽(yáng)，適合幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的環(huán)境。
二、做好幼兒入園報(bào)名時(shí)基本情況的詳細(xì)登記。幼兒嚴(yán)格按年齡段編班，嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù)，每班不超過(guò)45人。每班必須按規(guī)定配足配齊教師、保育員。
三、幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，利用各種資源為家長(zhǎng)和幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，社會(huì)滿意率高。
四、教學(xué)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)；注意各類活動(dòng)的有機(jī)聯(lián)系、相互滲透；采取集體、小組、個(gè)別等形式開展活動(dòng)，面向全體、關(guān)注個(gè)別；激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，并充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
五、杜絕小學(xué)化教育傾向，全面提高保育教育質(zhì)量。
六、做好晨檢、午撿及隨時(shí)抽檢工作。
七、踏實(shí)做好安全工作，安全排查常態(tài)化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
八、杜絕使用非法校車。
目標(biāo)管理方案篇十四
分班剛剛十天，感覺(jué)學(xué)生們明顯紀(jì)律渙散，自習(xí)課老師不在時(shí)流動(dòng)情況很嚴(yán)重，明顯沒(méi)有了寒假前那股拼搏向上的勁頭，如何能夠讓學(xué)生重新振作，建設(shè)組織有序、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀班集體呢？針對(duì)此特制定如下目標(biāo)和方案：
組織全班同學(xué)討論、醞釀、共同制定出全班這學(xué)期的總目標(biāo)：“創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧的班集體，在班級(jí)中形成勤奮刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互助互愛(ài)的班風(fēng)，并且由學(xué)生自己管理自己?！?BR> 首先結(jié)合分班時(shí)的成績(jī)制定如下具體目標(biāo)：
在學(xué)習(xí)上，在平行班中爭(zhēng)取第三名。
在紀(jì)律上，每月紀(jì)律量化實(shí)現(xiàn)前三名，實(shí)現(xiàn)兩周無(wú)違紀(jì)周。
在衛(wèi)生上，每月衛(wèi)生量化實(shí)現(xiàn)前三名，實(shí)現(xiàn)兩周無(wú)減分周。
一、學(xué)習(xí)：1、及時(shí)完成各科作業(yè)，如不按時(shí)交，由各組組長(zhǎng)、各科科代表將名單交班主任。
2、不交作業(yè)或抄作業(yè)者，以及給別人抄作業(yè)者，給予批評(píng)處分；
3、段考或期中考試進(jìn)入年級(jí)前100名者，每人給予獎(jiǎng)勵(lì)；并且照相留念；
4、班級(jí)名次每升高20個(gè)名次，給予表彰并合影留念；
5、積極利用學(xué)習(xí)小組，每天完成所布置的任務(wù)。
二、兩操：早操、課間操必須做到快、靜、齊，不能無(wú)故缺勤，如有特殊情況必須向老師請(qǐng)假，缺席，遲到、不認(rèn)真做同學(xué)，若受學(xué)校點(diǎn)名記錄的行為，由邊悅和于杰負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)；若口號(hào)不響亮影響班集體榮譽(yù)的有權(quán)通知班主任并且留下練習(xí)。
2、上課遵守課堂紀(jì)律，若有人講話違紀(jì)，課下及時(shí)向班主任反映，由紀(jì)律委負(fù)責(zé);。
3、杜絕課間打斗現(xiàn)象，由杜海鑫負(fù)責(zé)維護(hù)；
4、自習(xí)課遲到的；自習(xí)隨意下座位、講小話，由邊悅和白云杰負(fù)責(zé)記錄；
5、上體育課不聽(tīng)從老師指揮、吵鬧的，由于杰負(fù)責(zé)并向班主任反映;。
2、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和樓梯衛(wèi)生，必須保證質(zhì)量，由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)；
3、值日生必須及時(shí)擦黑板并保持講臺(tái)、多媒體清潔干凈，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)并且分配好任務(wù)；
五、就寢：1、就寢吵鬧，將受到公開批評(píng)的，連同宿舍長(zhǎng)；
2、就寢紀(jì)律好，內(nèi)務(wù)整潔者，給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)；
4、不聽(tīng)從寢室長(zhǎng)安排的，給予處分；
5、寢室若一周全優(yōu)，寢室及寢室長(zhǎng)給予表彰。
目標(biāo)管理方案篇十五
1、有目標(biāo)者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)目標(biāo)者千難萬(wàn)難。---只要知道自己去哪里，全世界全會(huì)讓路。
2、確立什么樣的目標(biāo)，將會(huì)成為什么樣的人。---有個(gè)笑話，在咨詢公司有三種人，打電話的客服，說(shuō)話就賺錢的培訓(xùn)師，站著說(shuō)話不腰疼的咨詢師，如果僅僅將自己定位為打電話的客服，就注定成為不了優(yōu)秀的客戶經(jīng)理。作為一名咨詢師，向孔子學(xué)習(xí)，立大志，傳道、授業(yè)、解惑。
3、完成該做的事，才能做好你想做的事。---該做的與想做的事并不矛盾。只有做好該做的才能做好想做的。不做空想家，做腳踏實(shí)地的實(shí)干家。
4、只要找到了路，就不怕路遠(yuǎn)。---不是所處的位置，而是所朝的方向更重要。
5、數(shù)字說(shuō)話，結(jié)果導(dǎo)向。---以結(jié)果為導(dǎo)向，讓一切借口見(jiàn)鬼。用數(shù)據(jù)證明可能。成功的尺度不以做了多少工作來(lái)衡量，而是以工作結(jié)果來(lái)衡量。有好的過(guò)程一定有好的結(jié)果。過(guò)程是為結(jié)果服務(wù)。
6、失敗者有無(wú)數(shù)目標(biāo)，成功者只有一個(gè)目標(biāo)。---深有感觸。越是精明的人越容易產(chǎn)生無(wú)數(shù)目標(biāo)，絕大部分成功者是大智若愚型，專一堅(jiān)守一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，已是偉大之舉。如果不能更新目標(biāo)，就堅(jiān)持原本目標(biāo)，不輕易動(dòng)搖。
7、起點(diǎn)越高，獲取的資源越多，接觸的人越高層次，成功的機(jī)會(huì)越多。---人的時(shí)間、金錢、精力有限，機(jī)會(huì)成本卻很高。與之對(duì)話的人，決定最終結(jié)果。努力讓自己具有與同等對(duì)話人對(duì)等的能力。目標(biāo)越高，越有挑戰(zhàn)性，成就越大。
8、目標(biāo)設(shè)定范圍包括財(cái)務(wù)目標(biāo)，事業(yè)目標(biāo)，家庭目標(biāo)，健康目標(biāo)，人脈目標(biāo)，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)。已細(xì)化。一個(gè)都不少。讓生活充實(shí)起來(lái)！
9、幸福等于知道自己的目標(biāo)，并知道自己正朝著目標(biāo)穩(wěn)健邁進(jìn)。---有待體會(huì)。幸福的真諦到底是什么？知道自己想成為什么樣的人？想過(guò)什么樣的生活？我想大多數(shù)人還活在迷茫之中?？催^(guò)電影《遺愿清單》，如果今天是生命的最后一天，我會(huì)想做什么？---生活有無(wú)限可能，追求精彩的生活經(jīng)歷！
10、達(dá)成目標(biāo)是克服障礙的過(guò)程。找出障礙，制定對(duì)策，障礙是幫助我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。確認(rèn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的技能和知識(shí)，努力獲取，做計(jì)劃，做總結(jié)，運(yùn)用。
11、把目標(biāo)視覺(jué)化，做夢(mèng)想板。
12、心在遠(yuǎn)方，路在腳下。
13、堅(jiān)持就是勝利！
目標(biāo)管理方案篇十六
作為一個(gè)企業(yè)的管理者，我們時(shí)刻都在思考如何提高組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在過(guò)去的幾年中，我們實(shí)施了目標(biāo)管理改革方案，這是一個(gè)旨在提高組織績(jī)效和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的戰(zhàn)略性舉措。本文旨在回顧我們的目標(biāo)管理改革計(jì)劃，并討論其中我們的一些心得體會(huì)。
我們的目標(biāo)管理改革方案圍繞幾個(gè)方面進(jìn)行了改進(jìn)。首先，我們的管理團(tuán)隊(duì)制定了一系列可行的目標(biāo)，并將它們分解和分配到各個(gè)部門和團(tuán)隊(duì)。每個(gè)員工都有明確的責(zé)任和目標(biāo)，這有助于提高員工的工作熱情和動(dòng)力。其次，每個(gè)目標(biāo)都與獎(jiǎng)勵(lì)制度聯(lián)系在一起，這有助于鼓勵(lì)員工積極拓展業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后，我們制定了一系列指標(biāo)來(lái)監(jiān)測(cè)和評(píng)估每個(gè)員工的表現(xiàn)，以及整個(gè)部門和公司的表現(xiàn)。
我們的目標(biāo)管理改革方案帶來(lái)了顯著的效益。首先，我們實(shí)現(xiàn)了更高的年利潤(rùn)。員工更加專注于實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，他們也更加清楚自己的職責(zé)和位置。這種聚焦和明確性有助于減少浪費(fèi)和提高效率。其次，我們發(fā)現(xiàn)員工更有創(chuàng)造性。員工感到他們是重要的一環(huán)，他們的創(chuàng)意得到了更多的關(guān)注和認(rèn)可。最后，這種方案加強(qiáng)了我們的員工培訓(xùn)計(jì)劃。員工了解到管理者的要求和期望，他們會(huì)花更多的時(shí)間和精力去提高他們的技能和提升他們的業(yè)務(wù)水平。
目標(biāo)管理改革方案也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先是短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)之間的沖突。一些員工關(guān)注于短期目標(biāo)，而缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃和思考。其次是員工內(nèi)在動(dòng)機(jī)的問(wèn)題。一些員工可能仍舊缺乏足夠的創(chuàng)意和創(chuàng)新思維，這可能會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)產(chǎn)生影響。最后，這種方案需要健全的反饋機(jī)制。管理團(tuán)隊(duì)和員工需要經(jīng)常進(jìn)行對(duì)話，以確保目標(biāo)的執(zhí)行符合預(yù)期并維持動(dòng)力的持續(xù)性。
第五段：總結(jié)。
在這篇文章中，我簡(jiǎn)要介紹了我們的目標(biāo)管理改革方案，并討論了這些方案的效益和挑戰(zhàn)。作為一名管理者，我認(rèn)為目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)體系是推動(dòng)組織向前發(fā)展的關(guān)鍵。關(guān)鍵在于更好地了解新的趨勢(shì)和管理方法，并及時(shí)納入自己的戰(zhàn)略規(guī)劃中。我相信，通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，我們可以更好地推動(dòng)能力和效率的進(jìn)一步提高，以及推出更加有效的目標(biāo)管理方案。
目標(biāo)管理方案篇十七
一、各中小學(xué)要把社會(huì)治安綜合治理及安全工作擺上學(xué)校重要議事日程，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并制定切實(shí)有效的措施，真抓實(shí)干，加強(qiáng)學(xué)校治安防范機(jī)制，確保本單位社會(huì)政治穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全其他各項(xiàng)工作的管理。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格堅(jiān)持學(xué)生整體、重大活動(dòng)審批制度，凡需全校學(xué)生集體規(guī)模的重大活動(dòng)，事先必需報(bào)經(jīng)中心校審批。全年無(wú)嚴(yán)重、重大學(xué)生安全事故發(fā)生。
責(zé)任書。
四、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)學(xué)生的健康教育、安全知識(shí)教育和法治教育。在開展的“安全教育月”活動(dòng)中，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施措施，明確分工，責(zé)任到人。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力，教育學(xué)生非直系親屬不得隨其外出，或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的.場(chǎng)所滯留、玩耍。使學(xué)生非正常傷亡率控制到最低點(diǎn)。
五、積極增加經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件，學(xué)校危房比例不得超過(guò)校舍總面積的0.5%，且能隨時(shí)鑒定、停用和改造，杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發(fā)生。
六、與有關(guān)部門配合，取締學(xué)校200米以內(nèi)的一切有害學(xué)生身心健康的歌廳、網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所。徹底治理學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境氛圍。
七、學(xué)校按照不同的季節(jié)上好安全教育課。如開學(xué)初，放假前，入冬時(shí)，夏季來(lái)臨時(shí)等。并將安全教育的內(nèi)容整理歸檔。
八、依法嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動(dòng)，學(xué)校及周邊治安亂點(diǎn)得到有效治理，各類危害學(xué)校師生人身、財(cái)產(chǎn)安全及教學(xué)生活秩序的事件得到及時(shí)破獲并明顯減少。
九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強(qiáng)，校園保衛(wèi)組織、規(guī)章制度健全，各項(xiàng)防范措施落實(shí)，不發(fā)生重大責(zé)任事故，無(wú)賭博、、吸食毒品等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，列重大刑事案件發(fā)生。
十、學(xué)校師生對(duì)校園及周邊環(huán)境秩序基本滿意。
主管單位：睢縣尚屯鎮(zhèn)中心學(xué)校。
主管人（簽字）：
責(zé)任單位：
責(zé)任人（簽字）：
二00九年二月。
目標(biāo)管理方案篇十八
最后，我要感謝一直默默支持我的姐妹，是因?yàn)樗麄儯ε吕鄣木?，讓我們一步一步爬向好的一面。每天，我們總是加班。直，他們總是支持我的工作，是他們的支持，我們?huì)有更好的結(jié)果。所以我總是相信第一個(gè)支付返回。
當(dāng)然，我們也有很多不足的地方，我們需要改善。獲得更好的成績(jī)，為公司創(chuàng)造更多的效益?！吧钲谑兰o(jì)之星有限公司。“現(xiàn)在是一個(gè)響亮的名字，這是該公司的結(jié)果是，我所有的同事一起工作。“深圳世紀(jì)之星有限公司?！斑@有一段光輝的歷史，現(xiàn)在有一個(gè)驕傲的，更讓人期待未來(lái)。
作為一個(gè)深圳世紀(jì)之星有限公司有限公司，與此同時(shí)，外觀和嫉妒是注定我們必須有一個(gè)更高層次的商業(yè)和社會(huì)責(zé)任。前的社會(huì)的發(fā)展，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)到的時(shí)刻，因循守舊，得過(guò)且過(guò)，冒險(xiǎn)，心臟和閃爍的注定要被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終生學(xué)習(xí)，敬業(yè)精神，創(chuàng)新，是唯一的方法。同事們，我們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們繼續(xù)的旗幟下“適者生存、誠(chéng)實(shí)”，開拓創(chuàng)新，釋放我們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃我們的xxx，我們生活的`力量，活出美好的青春。
成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于你，是創(chuàng)造未來(lái)，讓我們攜手共進(jìn)，使“深圳世紀(jì)之星有限公司?！背蔀樗腥俗院赖墓荆?BR> 1、更多的忙工作，也更困難，但仍然生存。
2、雖然很累，但學(xué)到了很多，覺(jué)得很值，這樣就可以為公司做更大的貢獻(xiàn)。
3、他們的位置變化，可以讓自己從更高的角度去看問(wèn)題，和政策；更好地理解重要的員工之間的溝通。
4、公司的政策和聰明的主管領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的相互幫助是非常重要的，不能離開工作的支持，以及自己在這里謝謝。
5、在這段時(shí)間里，也發(fā)現(xiàn)自己有一些缺陷，希望在未來(lái)的工作不斷提高，與公司同事共同努力，做出更好的性能。
目標(biāo)管理方案篇十九
一、成員：
組長(zhǎng)。
執(zhí)行組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
二、責(zé)任分工。
（一）、處室考核。
1.負(fù)責(zé)考核的組織協(xié)調(diào)工作，對(duì)處室的工作質(zhì)量進(jìn)行考核；
2.負(fù)責(zé)對(duì)處室制度建設(shè)工作進(jìn)行考核；
3.負(fù)責(zé)對(duì)處室計(jì)劃總結(jié)工作進(jìn)行考核；
4.負(fù)責(zé)對(duì)處室班子建設(shè)工作進(jìn)行考核；
5.負(fù)責(zé)對(duì)處室的滿意率調(diào)查工作。
（二）、年級(jí)考核。
1.各處室主任按照《陵醴四中年級(jí)部目標(biāo)管理考核方案》進(jìn)行考核；
2.z副書記負(fù)責(zé)全面的'統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
三、時(shí)間安排。
處室考核：20xx年2月2日（星期一）上午8：30。
年級(jí)考核：20xx年2月2日（星期一）上午10：30。
四、具體要求。
1.本次考核根據(jù)結(jié)果評(píng)選出“紅旗處室”2個(gè)，“紅旗年級(jí)”1個(gè)。
4.請(qǐng)負(fù)責(zé)考核的同志在規(guī)定的時(shí)間（以部門送交資料時(shí)間為準(zhǔn)）、地點(diǎn)進(jìn)行考核工作；
5.考核時(shí)，請(qǐng)被考核部門的領(lǐng)導(dǎo)及資料員不要離開考核地點(diǎn)，隨時(shí)接受詢問(wèn)。