方案是通過綜合考慮各種因素而制定的一種方案,我們需要有一個合理的方案來應(yīng)對復(fù)雜情況。方案的編寫要注重可行性和實用性,不要過于理想化而失去實際操作的可行性。方案的細節(jié)決定了成敗,我們可以一起來完善。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇一
全面落實黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要講話精神,牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸?shù)睦诸愄幚頇C制,著力提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,創(chuàng)建生態(tài)、美麗的校園環(huán)境。
二、工作原則
1、全員參與、協(xié)同推進。生活垃圾分類管理是涉及學(xué)校辦學(xué)、師生生活的大事,需要全體師生共同參與;后勤等有關(guān)部門履行分工責(zé)任,各二級單位落實管理教育責(zé)任。
2、完善機制、鼓勵創(chuàng)新。充分發(fā)揮市場作用,采取與政府、社會合作模式,分類管理的實施操作由專業(yè)化服務(wù)公司等社會化主體全面負責(zé),運用創(chuàng)新手段提高分類處理效能。
3、加強宣教、重在育人。將垃圾分類工作作為優(yōu)化育人環(huán)境的重要途徑,作為師生環(huán)保習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生文明素養(yǎng)提升的重要載體,加強宣傳教育工作,形成校園綠色生活方式。
三、工作目標(biāo)
以生活垃圾“總體減量、源頭分類、運營外包”為目標(biāo),積極推進宣傳教育工作,實現(xiàn)全員知曉、全員參與;積極推進生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用,將垃圾分類深入到垃圾處理的每個環(huán)節(jié);積極構(gòu)建校園生活垃圾全程分類體系,實現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置;積極做好監(jiān)督檢查,實現(xiàn)校園不同區(qū)域、不同領(lǐng)域的生活垃圾強制分類全覆蓋。
四、分類方式、標(biāo)準及要求
1、分類方式
按照蕪湖市要求,我校生活垃圾分類采取“四分法”,即將“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類單獨分類收集,其中有害垃圾容器為紅色,可回收垃圾容器為藍色,廚余垃圾容器為綠色,其他垃圾容器為橘黃色。具體區(qū)域、部位可根據(jù)實際情況,選擇性放置。學(xué)校垃圾分類容器應(yīng)按照標(biāo)準逐步更換統(tǒng)一。
2、分類設(shè)施配置要求及標(biāo)準
(1)公共樓宇(學(xué)生公寓除外)每層樓的公共區(qū)域適當(dāng)位置或建筑物的主要出入口設(shè)置1個收集點,每個收集點至少設(shè)置廚余垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器各1個。各單位根據(jù)實際情況自行配置室內(nèi)合適的"收集容器,室內(nèi)可根據(jù)空間、人數(shù)和工作需求設(shè)置至少1組可回收物和其他垃圾收集容器。
(2)室外可回收物和其他垃圾投放桶按人數(shù)、投放量合理配備。
(3)食堂及供餐區(qū)需配置廚余垃圾和其他垃圾收集容器,廚余垃圾收集容器根據(jù)用餐人數(shù)和廚余垃圾產(chǎn)生量設(shè)置,以不滿溢為標(biāo)準。
(4)教學(xué)樓每層樓適當(dāng)位置設(shè)置1組可回收物、廚余垃圾、其他垃圾收集容器,每個辦公室宜設(shè)置1組可回收物和其他垃圾收集容器,衛(wèi)生間宜設(shè)置其他垃圾收集容器。
(5)學(xué)生公寓區(qū)建設(shè)垃圾分類收集亭,各亭設(shè)置一組240l的可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾收集容器。
(6)劃區(qū)域配置有害垃圾收集容器,容器應(yīng)按便捷、安全的原則設(shè)置。
3、建筑(裝潢)垃圾與生活垃圾分開投放。校園產(chǎn)生的建筑(裝潢)垃圾,在合適的位置設(shè)置封閉式建筑(裝潢)垃圾臨時堆放點,集中運往區(qū)建筑垃圾臨時回填點填埋處理。
五、重點任務(wù)及職責(zé)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)機制
加強對學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和管理,由校愛國衛(wèi)生運動委員會組成人員領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào)、部署指導(dǎo)全校的生活垃圾分類管理工作。校愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室負責(zé)日常垃圾分類事務(wù)的協(xié)調(diào)處置;成立學(xué)校生活垃圾分類工作組,組長為后勤管理處處長,副組長為有關(guān)部門分管負責(zé)人,成員為各學(xué)院等二級單位指定負責(zé)人,具體負責(zé)實施生活垃圾分類、投放、收集、存貯、轉(zhuǎn)運等工作及具體問題處置。
2、有效實施分類
學(xué)生食堂區(qū)域,由食堂經(jīng)營主體做好前后場各類加工所產(chǎn)生其他垃圾、餐余垃圾等分類回收、存放、外運等。學(xué)生公寓區(qū)域、教工周轉(zhuǎn)房區(qū)域,由物業(yè)服務(wù)公司做好生活垃圾袋裝化投放、分類回收、存放、校內(nèi)轉(zhuǎn)運等,其中學(xué)生公寓區(qū)域?qū)嵭蟹侄味〞r投放管理。公共教學(xué)、科研、辦公等區(qū)域,由物業(yè)服務(wù)公司做好生活垃圾樓層分類投放、總體分類回收、存放及校內(nèi)轉(zhuǎn)運等。學(xué)校大門、道路等校園內(nèi)開放式區(qū)域,物業(yè)服務(wù)公司做好生活垃圾分片分類投放、總體分類回收、存放及校內(nèi)轉(zhuǎn)運等。赭山校區(qū)教工生活區(qū),由住戶做好生活垃圾分類投放,物業(yè)服務(wù)公司做好分類回收、存放及校內(nèi)轉(zhuǎn)運等。分類直接與管理責(zé)任人如下:
——室外公共區(qū)域、學(xué)生公寓、公共教室,參與服務(wù)的社會企業(yè)為直接責(zé)任人,后勤管理處為管理責(zé)任人。
——專業(yè)教室、實驗室、辦公樓、運動場所,參與服務(wù)的社會企業(yè)為直接責(zé)任人,使用單位為管理責(zé)任人。
——學(xué)生食堂、超市等校園餐飲服務(wù)供應(yīng)區(qū)域,經(jīng)營主體為直接責(zé)任人,相應(yīng)監(jiān)管單位為管理責(zé)任人。
——工程現(xiàn)場及臨時設(shè)施周邊,施工單位為直接責(zé)任人,歸口管理單位為管理責(zé)任人。
——校內(nèi)商鋪等經(jīng)營場所,經(jīng)營主體為直接責(zé)任人,歸口管理單位為管理責(zé)任人。
——校內(nèi)舉辦大型活動時,校內(nèi)主辦方(如無校內(nèi)主辦方,校內(nèi)承辦方即為直接責(zé)任人),及活動所在區(qū)域物業(yè)服務(wù)公司為直接責(zé)任人,審批單位和物業(yè)管理單位為管理責(zé)任人。
3、分類設(shè)施建設(shè)
為確保我校校園生活垃圾有效分類和蕪湖市接收外運,后勤管理處統(tǒng)籌做好各種垃圾分類設(shè)施的清單制定、安放設(shè)置,財務(wù)處要安排專項經(jīng)費保障學(xué)校生活垃圾分類工作的實施,資產(chǎn)與實驗室管理處做好垃圾分類設(shè)施的采購事宜。
4、開展宣傳教育
宣傳部、學(xué)生工作處、研究生院、團委及各學(xué)院(含繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、皖江學(xué)院)開展以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,組織學(xué)生開展形式多樣、效果顯著的生活垃圾分類實踐活動,將垃圾分類融入大學(xué)生綜合素質(zhì)教育內(nèi)容之中。各班級通過主題班會、主題團日活動、演講征文、知識競賽、現(xiàn)場交流等形式,組織學(xué)生開展豐富多彩教育活動,普及垃圾分類科普知識,營造倡導(dǎo)綠色校園的良好環(huán)境。宣傳部積極開展宣傳引導(dǎo),形成良好社會輿論氛圍,報道學(xué)校生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗好做法。
5、強化監(jiān)督管理
按照《安徽省城市生活垃圾分類導(dǎo)則》要求,校愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室,要加強對各單位、各部門生活垃圾分類實施情況的管理監(jiān)督和檢查。各單位、各部門,校內(nèi)各社會服務(wù)單位,全體師生員工,都應(yīng)履行生活垃圾分類的義務(wù),共同維護整潔有序、綠色生態(tài)的文明校園環(huán)境。任何單位和個人發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有違反本辦法的行為,都有責(zé)任舉報、投訴。校愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室接到舉報、投訴后,應(yīng)當(dāng)及時處理,并將處理結(jié)果予以反饋。對當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)部門、生活垃圾收運作業(yè)服務(wù)單位等反饋的垃圾分類不達標(biāo)情況,應(yīng)當(dāng)在核實情況后,要求相應(yīng)管理責(zé)任方及時改進,并請相關(guān)職能部門協(xié)助共同監(jiān)督整改。學(xué)校建立由師生代表組成的生活垃圾分類督導(dǎo)員隊伍。
具體職責(zé)任務(wù)分工見附件2。
六、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動與推廣階段(20xx年9-10月)
1、明確管理責(zé)任
各部門、各單位根據(jù)學(xué)校校園生活垃圾分類工作實施方案,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),納入重點工作,細化管理職責(zé),確保責(zé)任到人。
2、開展宣傳教育培訓(xùn)
加強生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育,通過校園宣傳欄、ped屏、校園網(wǎng)、微信公眾號等線上線下宣傳陣地,廣泛宣傳開展生活垃圾強制分類的意義。開展垃圾分類培訓(xùn),明確垃圾分類工作的具體要求,強化黨員、團員、干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、表率意識,著力提高廣大師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識,形成一個學(xué)生黨員、學(xué)生干部帶動一個公寓、一個教室,引領(lǐng)整個校園的良好氛圍。
3、設(shè)置分類設(shè)施
按要求設(shè)置生活垃圾收集設(shè)施;規(guī)范分類標(biāo)識和顏色,對目前已在使用的垃圾收集容器,若容器顏色與現(xiàn)有分類標(biāo)準色不一致時,采用加貼分類標(biāo)識的形式進行規(guī)范,逐步自然淘汰更新。各部門、各單位按實按需,逐步更新。
(二)全面實施與鞏固階段(20xx年10月開始)
1、固化垃圾分類管理
根據(jù)蕪湖市《關(guān)于在全市實施生活垃圾分類的通告》要求,蕪湖市12月1日起將對混裝垃圾拒絕收運、處理。學(xué)校全面開展垃圾分類,制定出臺校園垃圾分類管理實施辦法,各部門、各單位按垃圾分類規(guī)定,組織師生將生活垃圾分類投放,加強監(jiān)督管理,進行自查自糾,主動分析問題、查找原因、及時整改,形成長效管理機制。
2、建立健全生活垃圾分類工作的監(jiān)管和考評
開展垃圾分類工作先進評選,注重培育典型示范,對積極參與垃圾分類工作的單位、班級、寢室、教師、學(xué)生給予表彰,以此促進全校師生積極參與垃圾分類工作;加強日常監(jiān)督檢查,學(xué)生處、研究生院、后勤管理處、團委等協(xié)調(diào)成立垃圾分類學(xué)生志愿隊和巡查監(jiān)督隊,開展系列宣傳教育活動和垃圾分類檢查督促,把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作有機結(jié)合起來。
七、工作要求
1、提高思想認識
各部門、各單位要高度重視生活垃圾分類工作,將思想認識統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推進垃圾分類制度的重要講話精神上來,切實從思想上行動上重視垃圾分類工作,抓好工作落實,打贏“垃圾治理”攻堅戰(zhàn)。
2、建立長效機制
學(xué)校建立校園生活垃圾分類工作協(xié)同實施機制,制訂完善有關(guān)工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實專(兼)職人員,逐步建立多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合常態(tài)化工作體系,形成生活垃圾分類管理工作合力。
3、嚴格考核獎懲
學(xué)校采取有效形式對校園生活垃圾分類的宣傳、教育、投放、回收、轉(zhuǎn)運等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督考核,對工作落實有力、成績明顯的單位給予表揚,對落實不力、工作滯后的單位予以通報;依據(jù)政府相關(guān)法律法規(guī),對積極參與、帶頭示范的主體給予獎勵,對隨意投放、分類不到位的主體給予處罰。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇二
我校初中校區(qū)有37個班級,1700多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走, 一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利用,另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池), 會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學(xué)校在“發(fā)展循壞經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會”的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生“保護環(huán)境,從我做起”的意識,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類工作實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化。同時讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū),為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
為了做好垃圾分類回收工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
主任:謝昱圣
副主任:胡志奎 余向陽 王艷清 虞春芳
委員:潘麗云 雷建平 鄧永和 陳福舂 邱菁 各年級中心主任
志愿者:班主任、物管人員、后勤服務(wù)人員、班級衛(wèi)生委員、校園啄木鳥
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查垃圾分類工作,并負責(zé)制定垃圾分類回收工作方案及日常具體工作。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作,負責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。負責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。
2.工會負責(zé)對教師的宣傳教育,檢查各部門工作完成推進情況,負責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3.政教處負責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率,并組織學(xué)生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宜傳外,重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
4.總務(wù)處負責(zé)設(shè)置垃極分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。
要求室外垃圾桶三年更新。垃圾袋每年發(fā)放,宣傳設(shè)施五年更新維護。
5.班主任負責(zé)學(xué)生日常分類考核,制定班級垃圾分類管理制度,確定物品申報、領(lǐng)取和管理人員比并督促衛(wèi)生委員做好日常值日和檢查、記錄,開展多種形式的活動。
(一)第一階段為宣傳教育、啟動階段
主要內(nèi)容:
以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點,提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放,讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類處理的好習(xí)慣。
相關(guān)措施:
加強垃圾分類回收教育,充分利用國旗下講話、班主任主題班會、黑板報、宣傳櫥窗、社會實踐活動等多種形式,對學(xué)生進行垃圾分類處理宣傳教育,增強學(xué)生垃圾分類的意識,使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類收集的好習(xí)慣。
(二)第二階段為實施階段,校內(nèi)推廣階段
主要內(nèi)容:
1.一方面繼續(xù)多種形式,各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育;另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范,校園文化建設(shè)等工作有機結(jié)合,建立和完善相關(guān)的制度,加強管理過程的監(jiān)督、整改。
2.組織開展“垃圾分類我踐行”活動,以點帶面,從校園輻射家庭、社區(qū),宣傳和帶動垃圾分類行動,引導(dǎo)學(xué)生重視和保護環(huán)境,注意節(jié)約資源,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
相關(guān)措施:
1.進一步完善硬件設(shè)施建設(shè),增設(shè)垃圾分類回收箱,并統(tǒng)一標(biāo)識。
2.以“小手拉大手”、組織家長會等各類活動,全面開展“節(jié)約資源,垃圾分類從我做起”為主題的再生資源教育進社區(qū)實踐活動,以點帶面,促進學(xué)校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類收集工作。
3.分別召開教師、班主任及學(xué)生會議,明確分類意義、工作要求,落實具體措施。
4.完善文明辦公室、文明班級評比制度,把垃圾分類處理工作與日常行為
規(guī)范養(yǎng)成教育工作有機結(jié)合起來,對積極參與垃圾分類處理工作的教師、學(xué)生、班級給予獎勵,以此促進全校師生積極參與垃圾分類處理。
(三)第三階段為完善總結(jié)階段
提高分類質(zhì)量上下功夫,建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機制,力爭在兩年內(nèi),使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害化處理。
(一)具體落實
1.垃圾桶擺放:每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。 每個樓層擺放100升的可回收物垃圾桶及50 升的其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校垃圾集中棚擺放100升的可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各若干個。
2.垃圾的投放:師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)、室外的垃圾桶內(nèi),有毒有害垃圾必須直接投放到垃圾集中棚的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
3.垃圾的處理:各辦公室的可回收垃圾及其他垃圾由各樓層保潔員負責(zé)收集,送到學(xué)校垃圾集中棚內(nèi)的分類桶中:各教室的可回收垃圾及其他垃圾有每天的值日生組長負責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾集中棚內(nèi)的分類桶中(千萬不可投放在各樓層配有的可回收垃圾及其他垃圾桶內(nèi));各室有毒有害垃圾由專人負責(zé)(班級:班主任,辦公室:辦公室主任及負責(zé)人,專用教室:各室責(zé)任人)集中投放到垃圾集中棚相應(yīng)垃圾桶內(nèi)。所有垃圾都由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門回收處理。
4.廚余垃圾的回收和處理:學(xué)校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集處理,等待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)實施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。
5.跟街道、環(huán)衛(wèi)部門取得聯(lián)系,做到回收工作的順利對接。
(二)硬件配備
1.校園合適場所建設(shè)好垃圾集中棚。
2.校園相關(guān)場所放可回收、不可回收垃圾桶。
3.各班級、辦公室和專用教室發(fā)垃圾桶2個, 為可回收,不可回收。(兩種顏色)
4.教學(xué)樓各樓層配有可回收垃圾及其他垃圾桶各一個。
(三)垃圾收集的類別
1.可回收物
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2.易腐垃圾
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
3.其它垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。衛(wèi)生紙、廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有陶器、煙盒等。
4.有害垃圾
含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇三
為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的`環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類處理實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
組長:田淑敏
副組長:楊理、盧博逸、羅權(quán)榮、歐秋香、李貝
組員:全體教職員工
生活垃圾推行“四分法”分類模式,一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。
1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2.易腐垃圾包括殘枝樹葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。
3.有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物;相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計、充電電池、紐扣電池、過期藥品、硒鼓、墨盒、手機等。
4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等難以回收的廢棄物。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。
2.教導(dǎo)處負責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3.德育處負責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者、社團等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外,重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
具體可根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認知水平和成長規(guī)律,將生活垃圾分類知識融入教材,并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。大力培育青少年生態(tài)文明實踐學(xué)生社團或志愿者團隊,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎(chǔ)上,學(xué)校每學(xué)期至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成教育一個學(xué)生、影響一個班級、帶動一個學(xué)校、引領(lǐng)整個社會的良好氛圍。
4.總務(wù)處負責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。
1.宣傳動員和準備階段
本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。
2.實施階段
按照分類標(biāo)準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3.總結(jié)階段
總結(jié)垃圾分類處理工作期間的成敗得失,進一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進做得不到位的地方,為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。
1.垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校垃圾場擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。
2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
3.垃圾的處理??苫厥绽偷綄W(xué)校專用垃圾場所存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾場內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由環(huán)衛(wèi)部門負責(zé)清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集后統(tǒng)一處理。
1.本方案自制定之日起實施。
2.本方案為初稿,我校會在垃圾處理實施過程中根據(jù)具體情況進一步修改完善。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇四
為貫徹落實《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進生活垃圾分類管理工作的通知》(教發(fā)廳〔20xx〕2號)、《市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市城管局關(guān)于南京市單位生活垃圾強制分類實施辦法(2017-2020年)的通知》(寧政辦發(fā)〔2017〕196號)和《關(guān)于印發(fā)20xx年南京市生活垃圾分類工作重點任務(wù)的通知》(寧垃分辦字〔20xx〕3號)等有關(guān)文件精神,全面深入推進我市中小學(xué)、幼兒園(以下簡稱“學(xué)?!保├诸惞ぷ?,結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際,特制定本方案。
1.堅持宣傳為主原則。南京市學(xué)校垃圾分類工作的重點放在宣傳上,要面向全校學(xué)生進行垃圾分類知識的普及教育,要根據(jù)不用年齡段的`學(xué)生開展有針對性地宣傳教育。
2.堅持常抓不懈原則。學(xué)校要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項常規(guī)性工作來抓,在做好宣傳教育的同時,設(shè)置規(guī)范的分類垃圾收集容器,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成分類投放垃圾的習(xí)慣。
3.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師、家長和社區(qū)的作用,建立教師、家長參與,學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的機制,形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。
1.提高思想認識。牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,增強做好垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,提高學(xué)生垃圾分類和資源環(huán)境意識,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,全面助力美麗南京建設(shè)。
2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室和分管人員,負責(zé)統(tǒng)一指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校垃圾分類工作實施。學(xué)校要安排專人負責(zé)垃圾分類相關(guān)工作,將垃圾分類工作納入其他相關(guān)教育工作范疇,確保學(xué)校垃圾分類工作落到實處。各區(qū)填寫《南京市學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)表》(附件1),于9月15日前上報南京市教育局體衛(wèi)藝處。
3.開展宣傳教育。各區(qū)、各校要聯(lián)合相關(guān)部門組織垃圾分類宣傳進校園活動,大力普及垃圾分類知識,將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合,利用宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號、家長聯(lián)系群等陣地,采取講座、手抄報、知識競賽等形式,開展垃圾分類宣傳教育活動。
4.實行屬地管理。各區(qū)教育局要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下,落實重點工作,加強對屬地學(xué)校垃圾分類工作的檢查和指導(dǎo)。市直屬學(xué)校垃圾分類工作納入?yún)^(qū)教育局屬地管理范疇。
5.規(guī)范分類工作。各學(xué)校是開展校內(nèi)垃圾分類投放、收集貯存的責(zé)任主體,要安排專人負責(zé)學(xué)校生活垃圾分類工作,要建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。根據(jù)南京市單位生活垃圾分類導(dǎo)則(試行)(寧垃分辦字〔20xx〕2號)相關(guān)要求,對學(xué)校內(nèi)垃圾分類收集容器分類標(biāo)志進行調(diào)整,統(tǒng)一設(shè)置為“可回收物、其他垃圾”兩類,并增加具體垃圾品種的圖文標(biāo)志,或增設(shè)“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細分類收集容器;合理設(shè)置垃圾分類歸集點、宣傳設(shè)施、分類引導(dǎo)標(biāo)識等;實施可回收物、有害垃圾專項收運和餐廚垃圾資源化利用。所有調(diào)整工作于9月15日前完成。
6.組織相關(guān)培訓(xùn)。各區(qū)教育局要聯(lián)合相關(guān)部門,針對學(xué)校垃圾分類負責(zé)人和相關(guān)教師組織開展垃圾分類培訓(xùn)工作,培訓(xùn)要覆蓋區(qū)內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中,受訓(xùn)教師要把專業(yè)知識帶回學(xué)校,教給學(xué)生,從而帶動全校師生參與垃圾分類工作的實施。
7.建立考核機制。根據(jù)《20xx年南京市生活垃圾分類工作市級部門考評辦法》要求,全市教育系統(tǒng)要組織開展垃圾分類檢查考核,每月檢查考核結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)進行通報。各區(qū)教育局每月要對區(qū)內(nèi)學(xué)校的垃圾分類工作進行考核排名,并在全區(qū)進行通報,從20xx年10月起,每月20日前,將檢查結(jié)果及排名情況上報市教育局體衛(wèi)藝處。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇五
為加快推進生活垃圾分類減量工作,根據(jù)《蘭州市中小學(xué)垃圾分類處理實施方案》(蘭教基【20xx】46號)和《永登縣城市生活垃圾分類制度實施方案》(永政辦發(fā)【20xx】40號)等相關(guān)文件的要求,現(xiàn)結(jié)合我校實際,就推進學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和“八個著力”重要指示精神,牢固樹立和落實綠色發(fā)展理念,以推進和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進校園文化建設(shè)為要求,以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進”為工作原則,積極推進生活垃圾分類減量工作,引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體文明水平。
1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。
2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量,科學(xué)分類,無害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制,確保垃圾分類減量工作有序推進。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:畢生貴;
副組長:陳飛然、王著良、白志榮、脫智德;
組員:校安辦、各班主任、團隊干部
2、健全隊伍,加強分類管理
(1)成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊伍,明確各部門、組(室)、食堂、實驗室負責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員,具體負責(zé)本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的`日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。
(2)成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍,明確班主任為班級指導(dǎo)員,具體負責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查;成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍,具體負責(zé)本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。
(3)規(guī)范保潔員隊伍,加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大投入,完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組(室)、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱,班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
(二)加大宣傳,體驗實踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。
1、多途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。通過教職工大會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。
2、多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。
(1)開展“光盤行動”,值日教師、團隊干部組成檢查團,每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查,督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費”,從源頭上實現(xiàn)垃圾減量,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍。
(2)開展“垃圾分類減量,從我做起”主題活動,以知識競賽、十分鐘班會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動,強化學(xué)生垃圾分類減量的意識,提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性。
(3)開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動,志愿者服務(wù)等形式,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動家庭、社會關(guān)注垃圾分類減量,并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
1、提高認識,明確責(zé)任。各部門、各組(室)、各班級要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設(shè)文明校園、落實節(jié)能減排的工作來抓,積極做好實施和推進工作。
2、加強監(jiān)督,務(wù)求實效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監(jiān)督和評價;學(xué)校政教處行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中;各部門、各組(室)、各班級要加強對本部門、本組(室)、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督,確保垃圾分類減量工作取得實效。
3、加強宣傳,及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動,并注重挖掘活動中的典型案例,以活動簡訊的形式及時上報至學(xué)校校安辦,書面稿和電子郵件均可。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇六
為貫徹落實黨的第十九大精神和關(guān)于普遍推行垃圾分類制度重要講話精神,全面推進單位垃圾強制分類、促進本市垃圾分類全覆蓋、推進上海生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用和強化單位職工垃圾分類意識。根據(jù)《上海市單位生活垃圾強制分類實施方案》要求,本市全面實行單位生活垃圾強制分類制度。為推動局屬各單位生活垃圾分類工作有序開展,結(jié)合學(xué)校實際,認真落實區(qū)教育局相關(guān)通知要求,制訂具體方案如下:
(1)全面實施生活垃圾強制分類,為建設(shè)美麗上海提供支撐;
(2)到20xx年實現(xiàn)餐廚垃圾就地資源化利用型處理。
(一)明確分類品種
基本分類為:有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和干垃圾。
1.有害垃圾
主要包括:
(1)廢電池(鎘鉻電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),回收點在門衛(wèi)處;
(2)廢熒光燈管(日光燈等、節(jié)能燈等),廢硒鼓、廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。(專業(yè)回收,回收點在行政樓底樓樓梯間)
2.可回收物
主要包括:
(1)廢棄電器電子類產(chǎn)品(包括廢棄計算機、打印機、復(fù)印件、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調(diào)機等)(專業(yè)回收,后勤部門負責(zé))。
(2)廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等適宜回收循環(huán)利用和資源化利用類的廢棄物。(分類垃圾箱、保潔工負責(zé))。
3.餐廚垃圾
主要包括:食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。(專業(yè)回收)
4.其它垃圾
主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活垃圾。(分類垃圾箱,保潔工負責(zé))
(二)規(guī)范設(shè)置容器
(1)有害垃圾回收點為門衛(wèi)處、行政樓底樓梯間。
(2)餐餐廚垃圾食堂門口處,專業(yè)回收。廢油脂專業(yè)回收。
(3)可回收垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個垃圾箱、垃圾房)
(4)其他垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個垃圾箱、垃圾桶)
(一)加強宣傳,提高思想認識,加強協(xié)調(diào)配合
對全體師生,加強宣傳力度,設(shè)宣傳專欄,根據(jù)學(xué)校實踐,制訂具體方案。
要從節(jié)約能源資源、留住綠水青山、建設(shè)生態(tài)文明的高度,教育引導(dǎo)師生增強生態(tài)道德意識,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,從身邊做起、從點滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
(二)明確主體責(zé)任,抓好工作落實分工
(1)學(xué)校制訂專項方案,推進垃圾分類回收工作。
(2)后勤部門合理設(shè)置垃圾投放點,落實專業(yè)回收等項工作。
(3)加強對師生的宣傳,提高對垃圾分類工作的重視,特別提高學(xué)生環(huán)保意識。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇七
實施計劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法、工作步驟等方面對工作進行全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
一、活動的主題
垃圾分類,你我有責(zé)
二、成立學(xué)?!袄诸?,你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
各部門負責(zé)人(成員):xx、xx
教育教學(xué)方面:
宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
校園環(huán)境與后勤補給方面:
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動目標(biāo)
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
六、活動形式
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的.形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快推進循環(huán)和低碳經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關(guān)于進一步加強城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關(guān)意見》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等,結(jié)合灣龍實際,結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實施方案,結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理條件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細分類的要求,特制定灣龍中學(xué)生活垃圾分類工作實施方案。
緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
12月6日(本周日)開始
1、宣傳階段:11月30日晨會進行宣傳、動員。
2、前期適應(yīng)、準備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進行垃圾分類。
3、實施階段:12月6日開始,嚴格按照實施內(nèi)容進行垃圾分類。
根據(jù)我校生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。
1.廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機構(gòu)外運。
2.有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
【學(xué)校會在宿舍,教學(xué)樓兩個地方,各設(shè)一個紅色垃圾桶。】
3.可回收物(藍色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍色垃圾袋?!?BR> 為切實推動我局生活垃圾強制分類工作,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立局機關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由價格綜合科科長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,__擔(dān)任組員,落實工作責(zé)任,共同推進機關(guān)單位生活垃圾分類實施工作。
二、設(shè)施設(shè)置
1.樓層內(nèi):每層樓梯間各設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
2.局機關(guān)大院:在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3.各辦公室:設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
4.可回收物集中堆置點:設(shè)置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個。
三、投放要求
(一)有害垃圾
廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機構(gòu)聯(lián)系,根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運頻率。
(二)可回收垃圾
1.計算機、打印機、復(fù)印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調(diào)機等廢棄電器電子類產(chǎn)品,按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的,履行資產(chǎn)處置程序后,通過報廢資產(chǎn)處置平臺,統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)保回收處理,其中涉密載體按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。
(三)其他垃圾
廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展。
(二)加強工作認識。
全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,將生活垃圾分類融入機關(guān)日常管理之中,作為日常行為規(guī)范。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇八
為認真落實市政府垃圾分類工作推進要求,確保我區(qū)完成年底前機關(guān)單位垃圾分類覆蓋率達到100%的目標(biāo),根據(jù)《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》(政辦發(fā)【20xx】69號)有關(guān)要求,結(jié)合我局實際情況,制定此實施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立局垃圾分類工作小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局垃圾分類工作。
組長:
組員:
二、主要目標(biāo)
按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進垃圾分類投放、分類收集、分類處置工作,逐步形成全局共同參與的良好氛圍。
三、工作要求
1、提高認識。要充分認識到垃圾分類工作的目的、意義,不斷提升環(huán)保意識,切實發(fā)揮帶頭作用,為順利開展垃圾分類工作發(fā)揮示范作用。
2、規(guī)范實施。全局人員要嚴格按照《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,切實保障垃圾分類工作目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)。
3、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實做好全局垃圾分類的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳工作,加強對各辦公室的檢查力度,并及時督促整改到位。
四、實施步驟
(一)前期準備階段(11月20日—30月)
1、做好垃圾分類的宣傳工作;
2、統(tǒng)計、購買、分發(fā)垃圾分類收集容器;
3、完善相關(guān)機制對接等工作。
(二)全面實施階段(12月1日—31日)
1、各辦公室規(guī)范使用垃圾分類小桶(可回收為藍色,其他垃圾為黃色);
2、可回收物品由辦公室進行統(tǒng)一存儲,定期交由物資回收企業(yè)回收再利用;
3、工作小組做好對各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作。
(三)鞏固完善階段(20xx年)
進一步總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)范管理,完善制度,改進提高。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇九
成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標(biāo)準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準細化、實施。
1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的'知曉率、參與率。
2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
安排專項經(jīng)費,用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
1、宣傳動員和準備階段(20年月)
本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。
2、推行階段(20年x月x日-月x日)
按照分類標(biāo)準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20年1月以后)
進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。
1、召開工作會議,部署相關(guān)工作。
2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。
3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強,勤勞肯干,負責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
5、加強宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:
(1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
(2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
(3)加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十
為落實楊浦區(qū)生活垃圾全程分類體系建設(shè)的總體要求、切實提升楊浦區(qū)學(xué)校生活垃圾分類實效,根據(jù)《上海市生活垃圾分類減量推進工作聯(lián)席會議辦公室關(guān)于印發(fā)〈上海市生活垃圾強制分類實施方案〉的通知》(滬分減聯(lián)辦〔20xx〕7號)文件精神、結(jié)合楊浦區(qū)校園實際情況,進一步推進生活垃圾分類減量工作現(xiàn)結(jié)合我校實際,就推進學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。
貫徹落實黨的十九大精神,以推進和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進校園文化建設(shè)為要求,以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進”為工作原則,積極推進生活垃圾分類減量工作,引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體文明水平。
1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。
2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量,科學(xué)分類,無害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。
(一)加強管理和監(jiān)督,提高責(zé)任認識。
學(xué)校成立生活垃圾處理分類領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:蔣鳴,組員:王暉、李佳盈、王瑋、唐紅蓓、各班班主任。
各班級要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為評選文明先進班級的依據(jù)之一,積極做好實施和推進工作。
學(xué)校大隊部行為規(guī)范日常檢查將此項工作納入各班級檢查評比中,確保垃圾分類減量工作有序推進。各班班主任作為班級垃圾分類指導(dǎo)員,負責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查;各班勞動委員擔(dān)任班級垃圾分類“綠色小衛(wèi)士”,負責(zé)監(jiān)督本班的垃圾分類處置情況。
每天定時定點投放垃圾,中午12:15——12:25 ;下午16:40——16:50,(個別班級放學(xué)晚,班主任派指定同學(xué)投放垃圾)
每天有一名學(xué)管會學(xué)生在指定地點督促各班完成垃圾分類的投放,同時對每班的垃圾分類進行登記。
(二)加大宣傳和投入,完善設(shè)施設(shè)備
開展專題宣傳活動,提升垃圾分類知曉率。 通過專題午會、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。
多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。 開展“光盤行動”,值日教師、團隊干部組成檢查團,每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查,督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費”,從源頭上實現(xiàn)垃圾減量,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍。
開展垃圾分類知識競賽、手抄小報、倡議簽名、微視頻評選等實踐活動,強化學(xué)生垃圾分類減量的意識,提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量,并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
(三)、加強垃圾分類意識,明確垃圾分類標(biāo)準
積極引導(dǎo)全校學(xué)生提升垃圾分類意識,根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。
1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十一
隨著人們生活水平的不斷提高,校園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。
結(jié)合武漢大學(xué)的實際情況,以及綠色校園前期進行的垃圾調(diào)研,我們整理并制定了《武漢大學(xué)校園垃圾分類方案》,為大學(xué)生將垃圾分類落實到生活實際提供一種建議辦法。
一、垃圾分類方法
1. 可回收垃圾
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。
主要包括:
(1)紙類:未嚴重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,包括豆?jié){杯(不包括杯內(nèi)剩余的豆?jié){)、傳單、牛奶盒、飲料紙杯(盒)、一次性碗(不包括碗內(nèi)的剩菜)、快遞盒、海報、廢棄草稿紙、食品包裝紙、紙袋、紙板等。
(2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,包括透明塑料袋、塑料飲料瓶等。
(3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒等。
(4)玻璃:包括玻璃瓶、玻璃罐等。
2. 廚余垃圾
廚余垃圾指學(xué)生日常生活中產(chǎn)生的餐食垃圾。
主要包括剩飯、剩菜、果皮、果核、食物殘渣等。
3. 有害垃圾
有毒有害物質(zhì)。
如舊電池、過期藥品、過期化妝品、熒光燈管等。
4.其他垃圾
除可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾以外難以回收的其他垃圾。
主要有衛(wèi)生紙、竹簽、一次性筷子、燒烤棍等。
二、垃圾回收途徑
四種分類方法也有其相應(yīng)的收集、回收渠道。
可回收垃圾由綠色校園團隊設(shè)計的獨立垃圾紙箱收集并送往本地資源回收渠道。
不可回收垃圾通過現(xiàn)有的垃圾收集渠道,由校內(nèi)環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)統(tǒng)一清運,最終焚燒或衛(wèi)生填埋處理。
廚余垃圾主要在食堂產(chǎn)生,由食堂管理部門送往專門的餐廚垃圾處理廠加工成有機肥料。
有害垃圾產(chǎn)量較小,各寢室樓下均有廢舊電池回收箱,將由專業(yè)的有害垃圾處理企業(yè)作無害化處理。
各類垃圾不混收不混運,分開丟棄、分開處理,讓垃圾分類落到實處。
三、結(jié)語
源頭垃圾分類是解決垃圾圍城問題的唯一途徑,當(dāng)前國內(nèi)高校的垃圾分類基本處于認識-發(fā)展階段,通過《武漢大學(xué)校園垃圾分類方案(綠校建議版)》的制定,不僅提供了基本的分類方法,也提出了垃圾分類的渠道建設(shè),讓更多學(xué)生即時、零門檻參與垃圾分類。
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。
學(xué)校作為人員活動密集的場所,作為教育單位,不僅僅是遵守垃圾分類的準則、方法、途徑,他還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類的意識,增強學(xué)生的環(huán)保意識。
基于此,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關(guān)法律法規(guī)、政策指引,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動學(xué)校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進學(xué)校、城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)開展宣傳動員。
組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。
切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的.知曉率、參與率。
(二)參與社區(qū)共建。
與社區(qū)開展垃圾分類達標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
(三)設(shè)置分類收集設(shè)施。
按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
餐廚垃圾收集設(shè)施,主要集中于學(xué)校食堂。
三、分類標(biāo)準
目前,我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段,試點區(qū)域采用粗分法,根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。
1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。
指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。
主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾。
包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。
主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、其它垃圾。
包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。
大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
四、實施步驟環(huán)節(jié)
時間任務(wù)目標(biāo)活動內(nèi)容負責(zé)部門備注
6月宣傳動員和準備1、本階段建立機構(gòu)、制定方案,設(shè)置垃圾分類箱。
2、教工大會由組長負責(zé)宣講,總動員。
總務(wù)處
校長室
7月、8月垃圾分類知識學(xué)習(xí)1、利用暑期通過校內(nèi)郵箱,發(fā)送垃圾分類知識的學(xué)習(xí)材料。
2、利用返校時間,組織學(xué)生觀看收聽關(guān)于垃圾分類的知識講座。
校辦
政教處
9月垃圾分類活動啟動1、組織“垃圾分類”的主題升旗儀式
2、各班以黑板報的形式,組織一期垃圾分類的主題板報。
政教處
2、圾分類知識競賽校辦
政教處
11月“垃圾分類裝袋”活動1、班級成立以生活委員為首的垃圾分類督查小組,負責(zé)督查值日生的垃圾分類工作。
2、將不同類型的垃圾分裝不同的垃圾袋。
政教處
總務(wù)處
12月社區(qū)共建1、組織各年級學(xué)生進社區(qū),參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
2、指導(dǎo)社區(qū)工作人員正確的垃圾分類
3、在社區(qū)出一期宣傳板報。
4、發(fā)放宣傳單,引領(lǐng)居民做正確的垃圾分類。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十二
各股(室):
根據(jù)《六枝特區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈六枝特區(qū)生活垃圾分類實施方案〉的通知》(六府辦發(fā)〔2020〕11號)以及《六枝特區(qū)2020年公共機構(gòu)生活垃圾強制分類工作施方案》要求,為切實推進特區(qū)機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心生活垃圾強制分類工作,結(jié)合實際,制定本方案:
認真落實中央、省、市、特區(qū)關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略部署,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化,逐步建立生活垃圾分類的常態(tài)化、長效化機制,有效改善工作和生活環(huán)境,對全社會普遍實施生活垃圾分類發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
2020年5月底前,完成我單位生活垃圾強制分類安排部署工作;2020年6月至7月開展生活垃圾分類宣傳和摸排工作,建立生活垃圾分類基礎(chǔ)臺賬;2020年9月底前合理配齊特區(qū)黨委政府大院生活垃圾分類收集設(shè)施,全面開展生活垃圾分類。
特區(qū)黨委政府大院、操場、人行道、特區(qū)機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心辦公大樓。
(一)分類方法
按分類原則將生活垃圾分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類。
(二)分類標(biāo)識顏色
有害垃圾:紅色容器或張貼紅色有害標(biāo)識容器;廚余垃圾(濕垃圾):綠色容器或張貼綠色廚余標(biāo)識容器;可回收物:藍色容器或者張貼藍色可回收標(biāo)識容器;其他垃圾(干垃圾):灰色容器或張貼灰色其他垃圾標(biāo)識容器。
(一)完善基礎(chǔ)設(shè)施:根據(jù)本單位實際情況按照“因地制宜,簡明易行”原則,配齊本單位辦公區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)設(shè)施。
1.食堂(茶水間、休息室、會議室):在提供餐飲服務(wù)場所設(shè)置廚余垃圾和其他垃圾收集容器。
2.辦公區(qū)域:辦公室應(yīng)設(shè)置其他垃圾收集容器;出入通道、樓梯出口、樓層廊道等公共區(qū)域,在方便且不影響安全、和整體協(xié)調(diào)性的位置設(shè)置可回收物、其他垃圾收集容器;獨立辦公區(qū)域及集中辦公區(qū)域在出入口設(shè)置有害垃圾、其他垃圾收集容器。
3.公共場所區(qū)域:黨委政府大院大樓外部人行道,設(shè)置兩組可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾收集容器。
4.六枝賓館:六枝賓館食堂(茶水間、休息室、會議室)設(shè)置廚余垃圾和其他垃圾收集容器,公共區(qū)域應(yīng)設(shè)置可回收物、有害垃圾、其他垃圾收集容器。
(二)強化分類投放(儲存):機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心保潔人員應(yīng)嚴格按垃圾分類要求,將有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾投放至相應(yīng)的收集容器或指定地點,并建立臺賬。
1.將有害垃圾單獨投放至“有害垃圾桶”內(nèi)或固定回收點,投放時不應(yīng)弄破有害垃圾的容器或包裝物,燈管、溫度計等易碎的有害垃圾應(yīng)用紙或布包裹后投放。所有有害均垃圾需由專人負責(zé)統(tǒng)計數(shù)量及去向并建立臺賬。按照《危險廢物貯存污染控制標(biāo)準》(gb18597—2001)設(shè)立危險廢物暫存間、張貼警示標(biāo)識標(biāo)牌,防范環(huán)境風(fēng)險隱患。
針對機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心日常危險廢物產(chǎn)生量較小的實際情況,原則上每半年聯(lián)系特區(qū)城市管理綜合執(zhí)法局處置一次有害垃圾,并做好臺賬進行登記;嚴禁非法排放、傾倒、處置危險廢物。
2.將廚余垃圾投放至專門收集容器內(nèi),投放時應(yīng)避免餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì)混入。特區(qū)黨委辦公室、政府辦公室食堂每日產(chǎn)生廚余垃圾(濕垃圾)數(shù)量應(yīng)由專人負責(zé)統(tǒng)計建立臺賬,每日所產(chǎn)生廚余垃圾,需獨立存放,由轄區(qū)城管環(huán)衛(wèi)部門處置,做到日產(chǎn)日清。嚴禁自行處理廚余垃圾,避免流入非法處理渠道造成危害。
3.將可回收物單獨投放至“可回收物桶”內(nèi)或固定回收點,廢紙類投放前,應(yīng)去除塑料封面(套)、釘針等,并鋪平疊好,加以捆綁,瓶罐等容器應(yīng)倒空內(nèi)裝物,飲料軟包裝應(yīng)抽出吸管并壓平,紙、塑料、金屬等混雜的物品應(yīng)盡可能按屬性分開。廢舊電子電器應(yīng)集中暫存在庫房或其他暫存區(qū)域。
特區(qū)黨委政府大院各單位需對廢電器電子產(chǎn)品(如空調(diào)、打印機、臺式計算機、電話單機等)、廢大件可回收物(如沙發(fā)、桌椅、柜子等)、其他可回收物(如廢紙、廢玻璃、廢塑料、廢金屬等)進行分類存放,其中其他可回收物可根據(jù)垃圾產(chǎn)生數(shù)量定期委托具備資質(zhì)的廢舊商品回收企業(yè)或個人進行集中處理;廢電器電子產(chǎn)品和廢大件可回收物必須委托具備資質(zhì)的廢舊商品回收企業(yè)進行集中處理,處理時應(yīng)規(guī)范履行資產(chǎn)處置程序,并符合保密規(guī)定和要求。所有可回收物均需由專人負責(zé)統(tǒng)計數(shù)量及去向并建立臺賬。
4.其他垃圾應(yīng)投放至“其他垃圾桶(不可回收物)”內(nèi),統(tǒng)一收集到與生活垃圾收運系統(tǒng)相配套容器中,由轄區(qū)內(nèi)城管環(huán)衛(wèi)部門進行收集處置。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保垃圾強制分類工作扎實推進,成立了六枝特區(qū)機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層分解落實責(zé)任,明確分管領(lǐng)導(dǎo)及具體負責(zé)人。積極做好本單位生活垃圾強制分類宣傳發(fā)動、組織實施和日常指導(dǎo)工作。
(二)強化經(jīng)費保障
按照公共機構(gòu)生活垃圾強制分類收集設(shè)施要求,給予必要的政策支持和經(jīng)費保障,確保2020年6月底前配齊投入使用。
(三)創(chuàng)新管理機制
積極推行無紙化辦公,全面實施紙張雙面打印,提倡重復(fù)使用。鼓勵自帶水杯,使用可更換筆芯的簽字筆,減少一次性物品使用。深入實施“光盤”行動,減少廚余垃圾產(chǎn)生。
(四)加強宣傳引導(dǎo)
將生活垃圾強制分類工作作為重要內(nèi)容,持續(xù)開展主題宣傳教育,增強干部職工的自覺性、主動性和積極性,將生活垃圾分類融入機關(guān)日常管理中,作為日常行為規(guī)范,引導(dǎo)干部職工樹立“垃圾分類、人人有責(zé)”的行為意識。
(一)宣傳教育工作
本單位要加大生活垃圾分類宣傳教育力度,充分利用單位微信群、干部職工學(xué)習(xí)會等,大力宣傳生活垃圾分類方法、分類知識、工作動態(tài)和政策法規(guī),普及生活垃圾分類常識,營造有利于推進分類工作的輿論氛圍,提升生活垃圾分類的知曉率和參與率。
建立生活垃圾長效管理機制
按照生活垃圾減量化、資源化、無害化處理目標(biāo),規(guī)范生活垃圾分類工作,建立完善生活垃圾分類長效機制,落實長效管理措施,提升生活垃圾無害化處理水平,加快建設(shè)和諧美麗干凈的單位。
建章立制推進生活垃圾分類工作
結(jié)合機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心實際,建立垃圾分類投放制度,制定獎懲措施,明確具體責(zé)任人,負責(zé)指導(dǎo)并監(jiān)督本單位工作人員規(guī)范分類投放垃圾,同時做好相關(guān)巡查、儲存、登記、處置、公示等工作。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十三
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的系列重要批示指示精神,加快推進我市生活垃圾分類工作,根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實施方案》等文件,參照國家《生活垃圾分類標(biāo)志》,結(jié)合我市實際,制定本實施方案。
xxxx年底前,實現(xiàn)市城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋,x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
xxxx年底前,x道基本實現(xiàn)生活垃圾分類;市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋,并協(xié)同處理廚余垃圾;城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達到xx%以上,建筑垃圾資源化綜合利用率達到xx%。
xxxx年底前,xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實現(xiàn)生活垃圾分類;同時,蘇仙區(qū)(不含農(nóng)村)實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
xxxx年底前,xx道基本實現(xiàn)生活垃圾分類;同時,北湖區(qū)(不含農(nóng)村)實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋,從而實現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。
xxxx年,鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。
xxxx年底前,市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
全市各縣級城市(含縣城)應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求,因地制宜,逐步推進。( )
生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾)、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外,大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨分類、獨立處理,提高資源化利用效率,減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負擔(dān)。
(一)居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾,以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型,確??苫厥瘴?、有害垃圾的單獨投放,逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。
(二)黨政機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團組織、賓館酒店、商場、商鋪等機構(gòu)產(chǎn)生的垃圾,有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型;無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型,確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨立收運處置。
(三)車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域,一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型,也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實際情況合理確定分類模式。
嚴禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運處置體系。
1加大使用環(huán)保包裝物。嚴格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標(biāo)準,減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強對果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、標(biāo)準化菜場超市的管理,積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度,推廣和引導(dǎo)消費者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。
2減少使用一次性用品。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團體要提高再生紙的使用比例,減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動向消費者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營單位不得主動向消費者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用,降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。
1注重培訓(xùn)引導(dǎo)。加大對公共機構(gòu)垃圾分類知識的培訓(xùn)力度,引領(lǐng)公共機構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分,采用專用容器盛放,減少塑料袋使用。鼓勵有條件的地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點投放。依靠街道社區(qū)黨組織,統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量,發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導(dǎo),監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū),要安排現(xiàn)場引導(dǎo)員,做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導(dǎo),做好臺賬記錄,糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨設(shè)置,并進行分類堆放。
2明確分類投放要求。垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾投入對應(yīng)的垃圾桶內(nèi),責(zé)任人負責(zé)將責(zé)任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運的垃圾以桶為單位,按本區(qū)域收運路線和時間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點,無縫對接進入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運網(wǎng)絡(luò)。生活垃圾分類投放管理責(zé)任人按下列規(guī)定確定:
(1業(yè)主自行管理的居住區(qū),業(yè)主委員會為責(zé)任人;委托物業(yè)管理的居住區(qū),物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責(zé)任人。
(2黨政機關(guān)、部隊、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位,協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社會團體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產(chǎn)場所,本單位為責(zé)任人。
(3公共建筑,所有權(quán)人為責(zé)任人;所有權(quán)人委托管理的,管理單位為責(zé)任人。
(4建設(shè)工程施工現(xiàn)場,施工單位為責(zé)任人。
(5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經(jīng)營場所,舉辦單位和店主為責(zé)任人。
(6道路、廣場、景區(qū)、公園、公共綠地、機場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運站、公交場站、體育場(館)、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場館等公共場所,經(jīng)營管理單位為責(zé)任人。
按照上述規(guī)定不能確定責(zé)任人的,對管理責(zé)任范圍有爭議的,由所在區(qū)城管部門組織相鄰責(zé)任人協(xié)商確定;協(xié)商不成的,由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭議的,由市城管部門或生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。
1理設(shè)置分類收集站點。實施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局,合理設(shè)置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點,并提供分類投放所需器具、設(shè)備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應(yīng)噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)志和標(biāo)識,做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等,其中,可回收物用藍色收集桶,有害垃圾用紅色收集桶,廚余垃圾用綠色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶,顏色色標(biāo)以省相關(guān)部門規(guī)定為準。收集桶標(biāo)志統(tǒng)一字體為黑體,英文為arial粗體,生活垃圾分類標(biāo)志執(zhí)行國家《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/txxxxx-xxxx)。有關(guān)單位和社區(qū)應(yīng)同步公示生活垃圾收集點的分布、開放時間,以及各類生活垃圾收集、運輸、處置責(zé)任單位、收運頻率、收運時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則,設(shè)置專門貯存場所(容器)。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十四
(一)指導(dǎo)思想
深入貫徹生態(tài)文明思想,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),形成政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力實現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化處理,實現(xiàn)城鄉(xiāng)生活垃圾系統(tǒng)治理,不斷改善人居環(huán)境,為文明縣城創(chuàng)建和綠色建設(shè)提供有力支撐。
(二)工作目標(biāo)
20xx年x月底前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直各單位出臺轄區(qū)(部門)垃圾分類實施方案。x月底前,縣城區(qū)廚余垃圾處理項目正式運行。xx月底前,縣城區(qū)公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)實現(xiàn)垃圾分類全覆蓋。年底前,縣城區(qū)基本建成與生活垃圾分類相匹配的分類收集運輸體系,啟動城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè),城區(qū)完成x個生活垃圾分類示范社區(qū)建設(shè),盛康鎮(zhèn)完成全域農(nóng)村生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
20xx年,xxx鎮(zhèn)完成生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
20xx年,縣城區(qū)和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))基本建成生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),至少有xx%的行政村建成生活垃圾分類示范村,全縣建成生活垃圾分類示范村xxx個。
20xx年,縣城區(qū)基本建成較為完善的生活垃圾分類處理系統(tǒng),農(nóng)村生活垃圾分類覆蓋率不低于xx%。
(一)規(guī)范分類投放
城區(qū)生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”。農(nóng)村生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾”。
1.公共機構(gòu)
運行模式:實行生活垃圾分類投放管理責(zé)任人(以下簡稱管理責(zé)任人)制度。各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體為本單位辦公及生活區(qū)域的管理責(zé)任人,負責(zé)本單位垃圾分類的宣傳、引導(dǎo)、監(jiān)督工作。
設(shè)施配備:根據(jù)垃圾產(chǎn)量,按照《xx縣公共機構(gòu)垃圾分類實施方案》文件要求,在辦公樓內(nèi)公共區(qū)域、樓外公共區(qū)域、垃圾臨時存放區(qū)域合理設(shè)置四類(有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾)收集容器,配套設(shè)置分類收集棚亭。
2.居民小區(qū)
運行模式:實行生活垃圾分類投放管理責(zé)任人制度。
(1)實行物業(yè)管理的住宅區(qū),物業(yè)公司為管理責(zé)任人,在主管單位或社區(qū)的指導(dǎo)、督導(dǎo)下,進行生活垃圾分類投放的入戶宣傳、監(jiān)督,引導(dǎo)居民正確開展居家日常生活垃圾分類,探索定時定點分類投放制度。
(2)業(yè)主自行管理物業(yè)的住宅區(qū),業(yè)主或者業(yè)主委員會為管理責(zé)任人。在社區(qū)的指導(dǎo)、督導(dǎo)下,開展居家日常生活垃圾分類,探索定時定點分類投放制度。
(3)社區(qū)管轄區(qū)域,確定專門干部開展生活垃圾分類工作,根據(jù)需要增加環(huán)衛(wèi)工作人員、督導(dǎo)員和分揀員,宣傳、引導(dǎo)居民正確開展居家日常生活垃圾分類,探索定時上門收集模式。
設(shè)施配備:一是物業(yè)管理小區(qū)和業(yè)主自行管轄區(qū)。以方便居民投放和滿足垃圾產(chǎn)量為原則,根據(jù)小區(qū)實際,合理設(shè)置四類垃圾收集容器,配套設(shè)置分類收集棚亭,有條件的小區(qū)可以引進智慧分類收集設(shè)施。每個小區(qū)應(yīng)至少設(shè)置x個裝修垃圾和大件垃圾零時存放點。二是社區(qū)管轄區(qū)域。以方便居民投放和滿足垃圾產(chǎn)量為原則,根據(jù)實際合理設(shè)置四類垃圾收集容器,配套設(shè)置分類收集棚亭,并合理設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾零時存放點。
3.公共場所、公共清掃區(qū)
運行模式:責(zé)任主體負責(zé)投放垃圾收集容器,縣環(huán)衛(wèi)處負責(zé)收集。
設(shè)施配置:
(1)公共場所。設(shè)置可回收物、其他垃圾收集容器??瓦\站、旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)等公共場所配套餐飲區(qū)、集中休息區(qū)的增設(shè)廚余垃圾收集容器;廣場、公園配套建設(shè)智慧分類收集設(shè)施。
(2)公共清掃區(qū)。城區(qū)主干道路、人流量較大的路段及商業(yè)街繁華區(qū)每間隔xx-xxxm設(shè)置可回收物和其他垃圾收集容器。次干道路、一般道路每間隔xxx-xxxm設(shè)置可回收物和其他垃圾收集容器。有條件的在環(huán)衛(wèi)工人休息間設(shè)置可回收物和有害垃圾儲存點。
(3)農(nóng)貿(mào)市場和大中型超市。集中設(shè)置有害垃圾收集容器或固定回收點,同時設(shè)置易腐垃圾或其他垃圾兩類收集容器,并結(jié)合實際提高易腐垃圾收集容器配置比例。
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、行政村(社區(qū))
遵循“減量化、資源化、無害化”的原則,按照“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、縣處理”的模式,推行“四類直分”垃圾分類模式,組織轄區(qū)單位和個人參與生活垃圾分類,指導(dǎo)和督促分類責(zé)任主體落實生活垃圾分類工作。
運行模式:
(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))負責(zé)鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾分類設(shè)施的投放及運行維護管理,抓好日常工作的督查考核。
(2)行政村確定專人負責(zé)垃圾的定時清收,并通過村規(guī)民約、實施獎懲措施等方式組織和引導(dǎo)村民開展生活垃圾源頭分類減量工作,對保潔人員實行定崗、定位、定責(zé)的責(zé)任制管理。
設(shè)施配置:一是農(nóng)村“四類直分”容器設(shè)置:
(1)每個保潔員配置x臺四類直分收集車,每個組(村灣)設(shè)置x個垃圾集并點,每x-x個村配置x臺垃圾收集車。
(2)每個組隨灣就片設(shè)置x座漚肥池,每個居民點設(shè)置一個可回收物、有害垃圾收集容器(垃圾屋)。
(3)鎮(zhèn)區(qū)或人口密集村灣設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾臨時存放點。
(4)農(nóng)戶(居民)家庭設(shè)置易腐垃圾、其他垃圾收集容器。
二是農(nóng)村公共機構(gòu)生活垃圾分類收集容器的設(shè)置:
(1)村委會在公共區(qū)域設(shè)置有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器。
(2)有餐飲服務(wù)的村(社區(qū))應(yīng)在主要餐飲區(qū)及食品加工區(qū)設(shè)置易腐垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器。
(二)規(guī)范分類收集
加強分類收集日常監(jiān)管,建立管理臺賬,完善統(tǒng)計制度,建立健全生活垃圾分類收集體系,探索建立“不分類、不收集”的倒逼機制。
1.有害垃圾收集。根據(jù)有害垃圾品種和數(shù)量,合理確定收集頻次,城區(qū)由縣環(huán)衛(wèi)處負責(zé)收集,集中存放;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))由所在地住建分局負責(zé)收集,集中存放。
2.廚余(易腐)垃圾收集。城區(qū)餐飲經(jīng)營單位和機關(guān)企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的廚余垃圾、居民家庭廚余垃圾、農(nóng)貿(mào)市場易腐垃圾及其他廚余垃圾由縣環(huán)衛(wèi)處收集。農(nóng)村易腐垃圾由村(社區(qū))保潔人員收集轉(zhuǎn)運至漚肥池,實行漚肥還田。
3.可回收物收集。
(1)由公共機構(gòu)、居(村)民自行收集處理。
(2)環(huán)衛(wèi)工人或者保潔人員收集。
(3)再生資源回收企業(yè)定時收集。
(4)轉(zhuǎn)運站建立分揀中心集中分類收集。
4.其他垃圾收集??h環(huán)衛(wèi)處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))住建分局按照“日產(chǎn)日清”的要求收集。
(三)完善運輸體系
按照實際需求保障分類運輸車輛,包括廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾運輸車輛,并統(tǒng)一車身顏色和分類收運標(biāo)識;對運輸車輛作業(yè)信息、行駛軌跡實時監(jiān)控,做到科學(xué)、環(huán)保、高效轉(zhuǎn)運,嚴禁“先分后混”。
1.有害垃圾運輸。按照實際需求,合理配備專用廂式貨車。需中轉(zhuǎn)至有害垃圾處理場所的,應(yīng)委托專業(yè)單位按規(guī)定運輸;屬危險廢物的,應(yīng)按照危險廢物進行管理。
2.廚余垃圾運輸。廚余垃圾由縣環(huán)衛(wèi)處或取得特許經(jīng)營權(quán)的服務(wù)單位采用專用車輛運輸。廚余垃圾采取密閉高效的運輸方式,做到“日產(chǎn)日清”。
3可回收物運輸。規(guī)范可再生資源回收管理,做到應(yīng)收盡收??h城區(qū)由再生資源回收企業(yè)預(yù)約或定時上門回收,也可由公共機構(gòu)和居民自行處理。農(nóng)村鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))利用回收、換物等激勵措施回收。同時,逐步建設(shè)兼具垃圾分類與再生資源回收功能的分揀中心。
4.其他垃圾運輸。由縣環(huán)衛(wèi)處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)住建分局采取密閉車輛進行運輸,同時完善現(xiàn)有生活垃圾收運體系,增加分類設(shè)施和空間;根據(jù)實際需要,新建符合標(biāo)準的轉(zhuǎn)運站。
(四)完善處理體系
根據(jù)《xx縣中心城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項規(guī)劃(20xx-20xx)》,完善與垃圾分類相銜接的終端處理設(shè)施。
1.建設(shè)危險廢物暫存場所,確保分類后的有害垃圾得到安全暫存。
2.加快推進廚余垃圾處理設(shè)施運行,逐步擴大處理能力和輻射范圍。農(nóng)村易腐垃圾采取生態(tài)堆肥方式處理。
3.建立和規(guī)范可回收物統(tǒng)計制度。建立生活垃圾分類智能統(tǒng)計體系,合理界定統(tǒng)計范圍,精準統(tǒng)計可回收物種類、數(shù)量、去向等信息。公共機構(gòu)建立可回收物統(tǒng)計臺賬。
4.加快實施老君山垃圾處理場二期建設(shè),穩(wěn)步提高生活垃圾無害化處理率。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立xx縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣長任組長,分管副縣長任副組長,縣委組織部、縣委宣傳部(縣文明辦)、團縣委、縣婦聯(lián)、縣發(fā)改局、縣教育局、縣科技經(jīng)信局、縣財政局、縣資源規(guī)劃局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣住建局、縣城管局、縣交通局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣商務(wù)局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣市場監(jiān)管局、縣民政局、縣機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心、縣供銷社和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會等單位為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣城管局,縣城管局主要負責(zé)人兼任辦公室主任,負責(zé)全縣生活垃圾分類的日常協(xié)調(diào)推進工作。
(二)壓實工作責(zé)任。堅持管行業(yè)管分類,垃圾分類相關(guān)責(zé)任單位依據(jù)責(zé)任清單,細化工作方案和推進路線圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會是農(nóng)村生活垃圾分類工作的責(zé)任主體,負責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作實施方案的制定、實施和監(jiān)督??h發(fā)改局負責(zé)督促縣直機關(guān)事業(yè)單位開展生活垃圾分類工作;縣住建局負責(zé)督促物業(yè)公司做好生活垃圾分類和新建小區(qū)強制分類工作;縣商務(wù)局負責(zé)督促指導(dǎo)商場、非星級賓館、超市等商品零售場所開展生活垃圾分類工作;縣教育局負責(zé)督促學(xué)校、幼兒園全面開展生活垃圾分類工作;縣科技經(jīng)信局負責(zé)督促工業(yè)企業(yè)開展生活垃圾分類;縣城管局負責(zé)城區(qū)主次干道生活垃圾分類工作。
(三)加強宣傳引導(dǎo)。宣傳部門要組織“兩微一端”、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺大力開展垃圾分類知識普及和公益宣傳。城管部門要利用垃圾處理場所的公眾開放日,組織基層單位開展豐富多彩的宣傳活動。機關(guān)工委要組織黨政機關(guān)利用“支部主題黨日”“機關(guān)企事業(yè)單位黨組織和在職黨員到社區(qū)報到”等活動,對黨員開展宣傳教育,充分發(fā)揮其示范帶頭作用。教育部門要把生活垃圾分類知識納入中小學(xué)和幼兒園教學(xué)內(nèi)容,力爭“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區(qū)”。工青婦等部門要將垃圾分類工作納入“青年文明號”“最美家庭”“三八紅旗手”等評選范圍,積極宣傳、普及生活垃圾分類相關(guān)知識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會要結(jié)合文明衛(wèi)生創(chuàng)建工作,組織村(社區(qū))居委會和志愿者開展入戶宣傳。
(四)加大資金投入。將生活垃圾分類所需資金納入縣、鎮(zhèn)兩級財政預(yù)算。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))開展垃圾分類示范社區(qū)、示范片區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的創(chuàng)建工作??h財政從20xx年至20xx年采取以獎代補的方式予以保障,同時按照產(chǎn)生者付費原則,完善城鄉(xiāng)生活垃圾處理收費方式和標(biāo)準,全面落實農(nóng)村生活垃圾處理收費制度。
(五)健全工作機制。建立行業(yè)監(jiān)管、專業(yè)監(jiān)測和社會監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)管模式,加強對生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的全鏈條監(jiān)管,對處理設(shè)施實施常態(tài)化環(huán)境監(jiān)測,確保達標(biāo)排放。組建專業(yè)垃圾分類監(jiān)管隊伍。建立健全生活垃圾分類工作激勵,將生活垃圾分類工作納入文明城市創(chuàng)建檢查督辦內(nèi)容,納入文明單位、綜合目標(biāo)等相關(guān)考核內(nèi)容,納入社會誠信體系。
(六)嚴肅考核問責(zé)。嚴格貫徹落實《襄陽市城市生活垃圾治理條例》《襄陽市農(nóng)村生活垃圾治理條例》,加強執(zhí)法力度,依法查處混投、混運、混處的單位和個人,并通過新聞媒體予以曝光??h城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)成員單位定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、各單位工作完成情況進行檢查督辦,每季度對各地各單位工作完成情況進行通報,并將結(jié)果在新聞媒體公示,對成績顯著的單位和個人給予表揚;對工作推進不力、責(zé)任不落實、成效不明顯的,嚴肅追究責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、各單位于每年雙月的xx日前將生活垃圾分類工作推進情況報縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十五
垃圾分類是指按照一定的規(guī)定或標(biāo)準對垃圾進行分類、儲存、放置和處理,使其成為公共資源的一系列活動的總稱。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務(wù)他人的精神。xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。
垃圾分類,保護地球
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
主辦:共青團xx南大學(xué)委員會
策劃承辦:xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會
贊助:、安徽房產(chǎn)網(wǎng)
全校范圍,重點在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:
(1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排
5月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)
6月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))
傳單回收桶6x40=240
照片10x1=10
總計:360元
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務(wù):負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
一、活動的主題
垃圾分類,你我有責(zé)
二、成立學(xué)?!袄诸悾阄矣胸?zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
各部門負責(zé)人(成員):xx、xx
教育教學(xué)方面:
宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
校園環(huán)境與后勤補給方面:
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動目標(biāo)
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
六、活動形式
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的.形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
垃圾分類,你我有責(zé)
組長:xx
副組長:xx
各部門負責(zé)人(成員):xx、xx
教育教學(xué)方面:
宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
校園環(huán)境與后勤補給方面:
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
20xx年x月x日
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的.意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)x年級的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快推進循環(huán)和低碳經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關(guān)于進一步加強城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關(guān)意見》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等,結(jié)合灣龍實際,結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實施方案,結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理條件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細分類的要求,特制定灣龍中學(xué)生活垃圾分類工作實施方案。
緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
12月6日(本周日)開始
1、宣傳階段:11月30日晨會進行宣傳、動員。
2、前期適應(yīng)、準備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進行垃圾分類。
3、實施階段:12月6日開始,嚴格按照實施內(nèi)容進行垃圾分類。
根據(jù)我校生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。
1.廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機構(gòu)外運。
2.有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
【學(xué)校會在宿舍,教學(xué)樓兩個地方,各設(shè)一個紅色垃圾桶?!?BR> 3.可回收物(藍色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍色垃圾袋?!?BR> 學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十六
為全面落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的決策部署,加快建立完善的生活垃圾全程分類管理體系,全面提升我省生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,為實施好《x省生活垃圾管理條例》(以下簡稱《條例》)各項要求奠定堅實基礎(chǔ),制定本方案。
以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神為指引,全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于垃圾分類的重要指示,堅持以全程管控為核心,增強處置能力為關(guān)鍵,落實源頭分類為基礎(chǔ),加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾管理系統(tǒng),健全以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的生活垃圾分類制度,為高水平建設(shè)國家生態(tài)文明試驗區(qū)提供有力支撐。
xx市自xxxx年xx月x日起按照《條例》的要求,全面實施生活垃圾分類,到xxxx年基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
其他市、縣自xxxx年起至少選取一個條件較為成熟的黨政機關(guān)、學(xué)校、住宅區(qū)、超市商場等率先開展生活垃圾分類示范點建設(shè),到xxxx年選取不少于三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)等開展生活垃圾分類試點,到xxxx年所轄范圍內(nèi)全面推行生活垃圾分類。
到xxxx年,全省生活垃圾分類工作取得初步成效,生活垃圾減量化、資源化、無害化水平明顯提高,全社會參與生活垃圾分類的氛圍基本形成。
(一)明確分類標(biāo)準和要求,夯實基礎(chǔ)工作。
1.明確生活垃圾分類標(biāo)準。城鎮(zhèn)的生活垃圾嚴格按照“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”的“四分類”模式進行分類管理;農(nóng)村生活垃圾分類按照“因地制宜、簡單易行”的原則對生活垃圾實行簡易分類。鼓勵農(nóng)村和偏遠地區(qū)對廚余垃圾、枯枝爛葉等實行就地處理,能還林還地的盡量還林還地,減少垃圾外運量。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
2.不同區(qū)域設(shè)桶要求。辦公區(qū)域、居住區(qū)域、酒店、學(xué)校、超市、集貿(mào)市場、餐飲服務(wù)單位、醫(yī)療機構(gòu)等場所,應(yīng)按照“四分類”要求,根據(jù)不同場所的需要和垃圾的產(chǎn)生量因地制宜配備相應(yīng)數(shù)量和類別的垃圾桶,滿足分類投放需求。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省機關(guān)事務(wù)管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務(wù)廳、省工業(yè)和信息化廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省供銷合作聯(lián)社、省市場監(jiān)管局、省衛(wèi)生健康委,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
(二)切實提升源頭分類質(zhì)量,實現(xiàn)垃圾準確投放。
1.合理設(shè)置投放容器及收集點。綜合考慮生活垃圾產(chǎn)生比例、人口數(shù)量、運輸能力等因素,科學(xué)合理地確定投放容器的類別、尺寸、數(shù)量,建設(shè)或改造一批符合《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/txxxxx-xxxx)要求的生活垃圾分類收集屋、收集亭,并在明顯位置告知各類生活垃圾收集點的位置、收集時間、收運頻率、收運時間等信息。鼓勵有條件的辦公或生產(chǎn)經(jīng)營場所、住宅區(qū),配備可回收物分類柜、小型廚余垃圾處理設(shè)備等,并設(shè)置裝修垃圾和大件垃圾的臨時收集堆放點。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省機關(guān)事務(wù)管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務(wù)廳、省工業(yè)和信息化廳、省供銷合作聯(lián)社、省市場監(jiān)管局、省衛(wèi)生健康委,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
對于新改擴建的建設(shè)項目,必須建設(shè)相應(yīng)的生活垃圾分類收集設(shè)施,并和主體工程同步規(guī)劃、同步建設(shè)和同步驗收后交付使用;對于已建成的住宅區(qū)、公共場所等,生活垃圾收集設(shè)施應(yīng)進行改造或配置符合要求的環(huán)衛(wèi)附屬設(shè)施,使其滿足垃圾分類收集要求。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
2.提升投放質(zhì)量??苫厥瘴飸?yīng)做簡單分類處理后投放至指定投放點;易碎或含有液體的有害垃圾應(yīng)采取防止破損或滲漏的措施后投放;廚余垃圾應(yīng)瀝干水分后,使用可循環(huán)利用的盛裝容器投放;裝修垃圾應(yīng)簡單分類,捆扎裝袋后投放至指定投放點;體積大、整體性強或者需要拆分再處理的家具、家電等大件垃圾,應(yīng)當(dāng)預(yù)約再生資源回收企業(yè)、廢品收購網(wǎng)點或者投放至指定投放點。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
3.推行定時投放。根據(jù)居民的作息時間、垃圾產(chǎn)生量等合理確定各類垃圾的投放時間。廚余垃圾和其他垃圾可每天投放,可回收物和有害垃圾可集中在雙休日或國家法定節(jié)假日定時投放,具體投放時間由各市、縣確定。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
4.落實投放管理責(zé)任。生活垃圾分類投放工作實行管理責(zé)任人制度,管理責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)下列責(zé)任:一是按照分類要求配置相應(yīng)數(shù)量的投放設(shè)備設(shè)施并負責(zé)維護,對現(xiàn)有生活垃圾分類投放設(shè)施設(shè)備不符合要求的進行改造;二是通過宣傳欄、宣傳手冊、宣傳橫幅、電子屏幕等形式,加大生活垃圾分類宣傳力度,營造濃厚氛圍;三是設(shè)立督導(dǎo)員或志愿者,引導(dǎo)群眾準確分類投放,糾正不準確的投放行為,實現(xiàn)垃圾準確投放。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省機關(guān)事務(wù)管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務(wù)廳、省工業(yè)和信息化廳、省交通運輸廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省市場監(jiān)管局、省衛(wèi)生健康委、省婦聯(lián),責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
5.公共機構(gòu)率先垂范。優(yōu)先選擇黨政機關(guān),學(xué)校、科研、文化、出版、廣播電視等事業(yè)單位,協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社團組織,主要旅游景區(qū)、車站、機場、碼頭、體育場館、演出場館等公共場所率先實施生活垃圾分類。鼓勵和引導(dǎo)國有企業(yè)、賓館、飯店、酒店、購物中心、超市、農(nóng)貿(mào)市場、商用寫字樓等經(jīng)營場所比照公共機構(gòu)和場所積極落實生活垃圾分類要求。廣大黨員干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭宣傳、優(yōu)先使用循環(huán)再生辦公用品并推廣無紙化辦公,引導(dǎo)群眾參與生活垃圾分類。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省機關(guān)事務(wù)管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務(wù)廳、省工業(yè)和信息化廳、省交通運輸廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省市場監(jiān)管局、省衛(wèi)生健康委,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
(三)杜絕“混裝混運”,暢通垃圾全程分類渠道。
1.確定收運模式。按規(guī)定時間、頻次和路線對不同類別生活垃圾進行分類運輸,做好管理責(zé)任人和運輸企業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生部門的銜接,采取定點收運、箱房分類直運等模式,具備條件的區(qū)域或居住區(qū)內(nèi)交通不便利的“城中村”可以實行以桶換桶、桶車直運的模式,杜絕“先分后混”“混裝混運”。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
2.配置收運車輛。對現(xiàn)有收運車輛進行改造,按照不同類別噴涂與《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/txxxxx-xxxx)相一致的圖文標(biāo)識和顏色,并根據(jù)生活垃圾分類的工作需要按計劃增配收運車輛,確保生活垃圾全程分類。新購置的收運作業(yè)車輛原則上應(yīng)選擇新能源環(huán)衛(wèi)車輛。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
3.落實收運要求??苫厥瘴铩⒂泻鶕?jù)產(chǎn)生量合理安排收運頻次,由具備相關(guān)資質(zhì)的運輸企業(yè)預(yù)約收運或者定期分類收運;廚余垃圾、其他垃圾實行每日分類收運,且必須使用密閉高效的垃圾運輸設(shè)備,并做好收運過程污染防治的監(jiān)督管理,避免在裝車和運輸過程中出現(xiàn)“拋灑滴漏”等二次污染現(xiàn)象。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
(四)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升垃圾分類處置能力。
1.規(guī)劃建設(shè)終端處理設(shè)施。按照城鄉(xiāng)同步、區(qū)域統(tǒng)籌的要求,加快推進生活垃圾焚燒項目、再生資源回收利用項目、危險廢物處置項目、廚余垃圾(含餐廚垃圾)資源化利用項目等終端處理設(shè)施的規(guī)劃選址和建設(shè),合理規(guī)劃布局生活垃圾協(xié)同處理綜合產(chǎn)業(yè)園等項目,將其提前納入年度投資計劃和年度土地供應(yīng)計劃,加快立項、規(guī)劃、用地、環(huán)評等前期手續(xù)的審批進度,確保項目盡快落地。(牽頭單位:省發(fā)展改革委、省自然資源和規(guī)劃廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省供銷合作聯(lián)社,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
2.增設(shè)環(huán)衛(wèi)作業(yè)基地。各市、縣至少規(guī)劃建設(shè)x座環(huán)衛(wèi)作業(yè)基地,滿足本地區(qū)環(huán)衛(wèi)車輛的日常維護、清洗、消毒、充電等操作需求。(牽頭單位:省自然資源和規(guī)劃廳、省發(fā)展改革委、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
3.完善分類配套設(shè)施。加快推進可回收物回收網(wǎng)點和分揀中心、有害垃圾暫存點和分揀中心的規(guī)劃建設(shè),并根據(jù)需要對轉(zhuǎn)運站進行合理擴建改造,增設(shè)大件垃圾處理設(shè)施,滿足生活垃圾分類收運后的處理要求。鼓勵偏遠的農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)家樂等經(jīng)營場所安裝符合標(biāo)準的小型廚余垃圾處理設(shè)備,就地處置廚余垃圾。
垃圾處置單位應(yīng)建立處理臺賬,確保來源、數(shù)量、去向等信息可追溯,各類污染物排放符合國家標(biāo)準。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省發(fā)展改革委、省自然資源和規(guī)劃廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳、省供銷合作聯(lián)社、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省市場監(jiān)管局,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
(五)強化政策引導(dǎo),健全全程分類管理體系。
1.科學(xué)制定方案。各市、縣要充分學(xué)習(xí)借鑒省內(nèi)外經(jīng)驗,于xxxx年x月底前編制完成所轄區(qū)域的生活垃圾分類實施方案,明確目標(biāo)任務(wù)、重點項目、責(zé)任分工、保障措施等內(nèi)容,做好投入資金測算并統(tǒng)籌安排資金,按照預(yù)定時間節(jié)點倒排工期、掛圖作戰(zhàn)。x市、x市、三沙市、儋州市于xxxx年x月x日前試行并做好執(zhí)行《條例》的各項準備工作,確保按時間節(jié)點全域啟動垃圾分類工作。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
2.完善政策制度。加快頂層設(shè)計,省直相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)各自工作職責(zé),于xxxx年xx月底前編制完成垃圾無害化處理設(shè)施規(guī)劃、有害垃圾種類目錄、再生資源回收行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、可回收物種類名錄及處置企業(yè)、場所名錄,生活垃圾分類管理指南、餐廚垃圾管理辦法、生活垃圾分類管理考核評價辦法、生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度實施方案、快遞業(yè)綠色包裝標(biāo)準、餐飲服務(wù)提供者不得主動提供的一次性產(chǎn)品目錄等系列配套文件。各市、縣應(yīng)按照“誰產(chǎn)生、誰付費”原則,根據(jù)分類要求探索建立差異化的生活垃圾收費制度。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省發(fā)展改革委、省自然資源和規(guī)劃廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳、省郵政管理局、省市場監(jiān)管局,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年xx月)
3.開展示范片區(qū)建設(shè)。地級市應(yīng)以區(qū)、鎮(zhèn)為單位開展試點,把試點打造成為可供參觀、學(xué)習(xí)的觀摩點。其他市、縣應(yīng)盡快明確試點范圍,加快推進生活垃圾分類試點工作。通過梳理成功的典型案例,發(fā)揮示范社區(qū)、示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))等模范帶頭作用,將好的做法和模式復(fù)制推廣,逐步實現(xiàn)生活垃圾分類管理全覆蓋。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年xx月)
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立省級生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由省政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,統(tǒng)籌推進生活垃圾分類工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳),從省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳、省教育廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省市場監(jiān)管局等領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽調(diào)人員集中辦公,主要負責(zé)日常組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)調(diào)度、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督考核等工作,省級領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單另行印發(fā)。省直相關(guān)部門要根據(jù)各自職責(zé),協(xié)同做好生活垃圾分類管理。各市、縣政府也要抽調(diào)相關(guān)人員成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組并集中辦公,負責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)的生活垃圾分類管理的具體事務(wù),同時指定專人定期向省級生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送工作進展情況。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳,責(zé)任單位:生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位;完成時間:xxxx年x月)
(二)開展全方位多層面宣傳教育。
充分發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體、新興網(wǎng)絡(luò)媒體等正確輿論導(dǎo)向作用,通過開設(shè)專題專欄、視頻新聞、熱點解讀等形式深入宣傳生活垃圾分類的各項要求和階段性成效,尤其可對成績突出的集體和個人予以充分的正面宣傳報道,增強先進典型的示范引領(lǐng)效果。共青團、工會、婦聯(lián)等群團組織要充分發(fā)揮優(yōu)勢,廣泛發(fā)動環(huán)保社會組織和志愿者隊伍,通過入戶宣傳、派發(fā)宣傳畫冊、現(xiàn)場互動引導(dǎo)等形式,調(diào)動人民群眾參與的積極性,營造全社會參與的濃厚氛圍。推動生活垃圾分類知識進校園、進教材、進課堂,把生活垃圾源頭減量、分類、回收利用和無害化處理納入幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)院校、高等學(xué)校的專題教育和社會實踐內(nèi)容,通過“小手拉大手”系列課外活動,實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個家庭、文明整個社會”的良好效果。鼓勵全省各級黨校將生活垃圾分類知識納入教育教學(xué)內(nèi)容,進一步強化黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的生態(tài)環(huán)保理念。(牽頭單位:省委宣傳部、省教育廳、省直機關(guān)工委、省民政廳、團省委、省婦聯(lián),責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
(三)保障資金投入。
各市縣財政部門應(yīng)將生活垃圾分類工作的所需經(jīng)費納入年度財政預(yù)算,合理安排資金,為生活垃圾分類宣傳教育、生活垃圾分類收運設(shè)備及終端處理設(shè)施建設(shè)提供足額的資金保障。有條件的市、縣可在一定時期內(nèi)對分類工作有明顯成效的單位、企業(yè)、個人給予表揚或獎勵,具體辦法由市縣政府確定。
要創(chuàng)新投融資模式,依法依規(guī)拓寬資金投入渠道,鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處理,積極運用政府和社會資本合作(ppp)模式,探索特許經(jīng)營、政府購買服務(wù)等方式參與生活垃圾分類工作。加大投資力度,積極爭取中央預(yù)算內(nèi)相關(guān)資金支持,促進生活垃圾減量化、資源化和無害化處理。(牽頭單位:各市縣政府;完成時間:長期)
(四)強化監(jiān)督檢查。
建立多部門協(xié)同執(zhí)法機制,明確牽頭執(zhí)法部門,梳理執(zhí)法流程,并將生活垃圾分類專項執(zhí)法工作列入執(zhí)法目錄中,統(tǒng)籌部署收集、轉(zhuǎn)運環(huán)節(jié)生活垃圾分類的執(zhí)法和監(jiān)管。各級生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對生活垃圾分類工作的督查、指導(dǎo)、考核力度,通過公開監(jiān)督舉報電話、開通微信投訴渠道等方式,倒逼相關(guān)責(zé)任單位做好分類管理工作。定期匯總情況并通報排名,對成績顯著的予以表彰,對推進不力的實行約談問責(zé),同時將考核結(jié)果提交相關(guān)部門作為文明城市(單位、家庭、校園)、衛(wèi)生城市的創(chuàng)建評比和省直單位、市縣政府績效考核的.重要參考。省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳要開發(fā)建設(shè)智慧環(huán)衛(wèi)信息化系統(tǒng)、省商務(wù)廳要開發(fā)建設(shè)再生資源信息系統(tǒng)等,充分利用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技,整合現(xiàn)有的智能監(jiān)控裝置、車載gps設(shè)備等資源,對生活垃圾分類的工作成效進行分析評估,并加強對不規(guī)范投放行為的信用懲戒,進一步提升我省生活垃圾的管理水平。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳、省旅游和文化廣電體育廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省機關(guān)事務(wù)管理局、省文明辦,省愛衛(wèi)辦,省大數(shù)據(jù)管理局、省市場監(jiān)管局,責(zé)任單位:省直相關(guān)單位及各市縣政府;完成時間:長期)
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十七
以落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務(wù),全面推進生活垃圾減量化、資源化、無害化工作。牢固樹立“以生活垃圾減量化、資源化、無害化為檢驗標(biāo)準”的分類觀念,著力構(gòu)建“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的生活垃圾處理體系,逐步建立“政府主導(dǎo)、全民參與、市場化運作、法制化規(guī)范”的運行機制,重點抓好生活垃圾分類的組織管理、宣傳動員等工作,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置工作,逐步形成全社會積極參與的良好氛圍。在20xx年建立轄區(qū)生活垃圾分類收集處理系統(tǒng)。
三、主要任務(wù)
繼續(xù)大張旗鼓地開展生活垃圾分類宣傳活動,按市城管委劃定的具體實施區(qū)域推進生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設(shè)施正式投入使用后,全面實施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理工作。
(一)逐步完善生活垃圾分類方式。
在進一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無害化)、兼顧末端處置、號召全社會參與、方便市民投放等原則,確定本區(qū)居住區(qū)、公共場所、機關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等的分類方式,全區(qū)垃圾分類實現(xiàn)“雙統(tǒng)一”(即:標(biāo)準統(tǒng)一、標(biāo)識統(tǒng)一)。
(二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng)。
基本實現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。結(jié)合區(qū)內(nèi)不同區(qū)域的垃圾量和成份構(gòu)成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農(nóng)貿(mào)市場分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學(xué)校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。
1.可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng),或投放到可回收物容器,由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。
2.廚余垃圾收集處理:
(1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內(nèi)或采用標(biāo)準顏色膠袋裝載放置家門口,保潔人員每天定時收集,并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。
(2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,每天由轄內(nèi)行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。
3.有害垃圾收集處理:單位、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,由區(qū)城管局用專用運輸車定期將有害垃圾運至區(qū)有害垃圾臨時貯存點臨時貯存;待達到一定數(shù)量后,由區(qū)城管局交由具有相應(yīng)危險廢物經(jīng)營許可證的企業(yè)進行處置。
4.其它垃圾收集處理:由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運方式進行收運,進入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進行處理。
(三)建立健全考核評估體系。
分層級、分區(qū)域建立考核評估體系,評估指標(biāo)涵蓋分類容器的設(shè)置、分類物流的組織、分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、社會宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,采取專業(yè)評價、社會評價相結(jié)合的.評估方式,定期對各職能部門、行政街推進垃圾分類工作進行考評,將設(shè)施的配置率、市民的知曉率等評價指標(biāo)納入城市管理評價體系中。
(四)努力營造社會互動氛圍。
充分借助媒體宣傳陣地、主題活動宣傳陣地、教育教學(xué)宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等,廣泛深入開展宣傳發(fā)動,營造公眾參與氛圍,重點讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類,并分階段、按步驟、有重點地開展宣傳活動,做到家喻戶曉、人人皆知。
1.結(jié)合各類創(chuàng)建活動及市區(qū)有關(guān)重大活動形成階段性宣傳高潮。組織開展市民喜聞樂見,并能參與互動的各類主題活動。
2.發(fā)放一批宣傳資料。針對機關(guān)團體、企業(yè)、居民、學(xué)生等不同群體,制作各類宣傳品及宣傳手冊,發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。
3.充分調(diào)動各相關(guān)單位的資源優(yōu)勢,將垃圾分類知識宣傳至各階層。首先是機關(guān)團體做好表率作用;其次是在學(xué)生的日常教學(xué)中,將垃圾分類內(nèi)容納入到學(xué)生實踐活動中;三是將垃圾分類納入志愿者服務(wù)內(nèi)容,形成以團員和青年志愿者為核心,以物業(yè)人員、居委會干部、居民為主力,由社區(qū)志愿者隊伍開展常態(tài)工作的志愿服務(wù)格局。
4.將垃圾分類工作納入有關(guān)評選活動中,如文明社區(qū)、星級衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競賽”、城市管理綜合考評等評比活動。
四、實施范圍
從20xx年4月份起,按市城管委劃定的實施區(qū)域,包括政府機關(guān)單位食堂、中小學(xué)校、市場、兩條行政街、其他行政街一至兩個具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎(chǔ)上,逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進。
五、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1.20xx年3月底前
按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標(biāo)準和要求深入開展宣傳發(fā)動工作,將有關(guān)宣傳資料發(fā)放至居民住戶,各街道將有關(guān)宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗,組織志愿者開展多種形式的上門宣傳活動,并組織安排人員參加各類專項培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí)。
2.20xx年4月后
結(jié)合各實施區(qū)域逐步推開,有針對性地開展各類宣傳活動,務(wù)求取得宣傳實效;在實施階段尚未推行的區(qū)域,繼續(xù)開展宣傳發(fā)動工作,做好分類設(shè)施配置,為該區(qū)域按時推開垃圾分類作準備。
(二)實施階段
1.4月1-15日。在區(qū)政府、各行政街食堂,沙園街,南華西街,各農(nóng)貿(mào)市場推行垃圾分類。
2.4月16-30日。在中小學(xué)校推行垃圾分類。
3.5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1―2個小區(qū)推行垃圾分類。
4.6-12月份。
(2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系;
(3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;
(4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,對區(qū)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和實施單位進行績效考核。
六、保障措施
(一)組織保障
為順利推進我區(qū)垃圾分類工作,區(qū)成立由劉捷副區(qū)長任組長,黃春風(fēng)副主任、吳美庭局長任副組長,區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國土房管分局、區(qū)供銷社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團區(qū)委、各街道辦事處等部門負責(zé)人組成的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)我區(qū)垃圾分類工作的具體實施,確保各項工作落實到位。各行政街要相應(yīng)成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)專人負責(zé),切實把此項工作落到實處。
(二)計劃保障
區(qū)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開展垃圾分類工作方案,方案包括垃圾分類設(shè)置配備計劃、宣傳計劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內(nèi)容,并將方案報區(qū)城市管理局。
(三)經(jīng)費保障
施行垃圾分類涉及垃圾終處理場所、設(shè)施的硬件建設(shè),垃圾分類整個流程設(shè)備的購置,一些必不可少配套設(shè)施,環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經(jīng)費的投入。在此過程中,機關(guān)單位、企業(yè)開展垃圾分類的費用,以單位負責(zé)為主,政府作適當(dāng)補貼;行政街開展垃圾分類的費用,根據(jù)各行政街所承擔(dān)的任務(wù)量及垃圾分類工作推進的成效,政府視不同情況采取不同方式作適當(dāng)補貼和獎勵。
(四)施行保障
對各街道垃圾量增長實行量化考核。區(qū)城市管理局負責(zé)對各行政街產(chǎn)生的生活垃圾實行統(tǒng)一運輸,并根據(jù)市對各行政街進入填埋場的垃圾量數(shù)據(jù),確定其生活垃圾產(chǎn)生量基數(shù)(噸),按市核定的標(biāo)準制訂各行政街全年垃圾量增加比例,結(jié)合市公布的垃圾階梯式收費標(biāo)準對各行政街垃圾量增長進行量化考核。
七、責(zé)任分工
(一)區(qū)城管局:負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)垃圾分類工作;
(二)區(qū)經(jīng)貿(mào)局:負責(zé)再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;
(三)區(qū)教育局:負責(zé)組織中小學(xué)校開展垃圾分類的宣傳和實施工作;
(七)區(qū)衛(wèi)生局:負責(zé)協(xié)調(diào)食品消費環(huán)節(jié)監(jiān)管部門敦促單位食堂按要求開展垃圾分類工作;
(九)區(qū)國土房管分局:負責(zé)敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開展垃圾分類工作;
(十一)工商海珠分局:負責(zé)協(xié)助區(qū)城管局敦促市場按要求開展垃圾分類工作;
(十二)區(qū)規(guī)劃分局:負責(zé)對垃圾分類設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃報建工作;
(十三)團區(qū)委:負責(zé)組織全區(qū)團員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實施工作;
(十四)各街道辦事處:負責(zé)組織實施轄區(qū)內(nèi)垃圾分類工作;對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對垃圾分類設(shè)施的選址和建設(shè)工作;配合相關(guān)職能部門開展垃圾分類;協(xié)調(diào)區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,建設(shè)再生資源回收網(wǎng)絡(luò)。
八、獎懲
對不履行或不正確履行垃圾分類管理職責(zé)的單位和個人,將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進行問責(zé),并列入當(dāng)年城市管理評比的重要內(nèi)容;對積極開展垃圾分類工作的單位和個人,區(qū)政府將予以獎勵。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十八
各位小區(qū)居民:
隨著我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,由于單純追求經(jīng)濟增長,忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約,導(dǎo)致現(xiàn)在要為能源、資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境惡化問題付出了高昂的代價。通過實踐證明只有先預(yù)防后發(fā)展才是經(jīng)濟發(fā)展之路?,F(xiàn)在我們在面對某些問題時就要帶著可持續(xù)發(fā)展的眼光去解決。
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物,而我們能做的就是將垃圾分類。
在社區(qū)生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十九
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的'環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
20xx年xx月xx日下午xx
xx校區(qū)xx年級全體學(xué)生
xx校區(qū)xx樓報告廳
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1、報告廳布置、錄像:xx負責(zé)。
2、學(xué)生座位安排:xx安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責(zé)。
4、電視臺人員茶水:
5、活動主持:
6、拍照、微官網(wǎng):
7、信息報道:
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負責(zé)。
1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)xx年級各班主任加強學(xué)生的紀律教育,有組織地參加活動。
2、xx月xx日下午,xx年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。
3、假期里,學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進行組織評比。
4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇二十
〔x〕180號)文件精神,扎實推進委機關(guān)生活垃圾分類處置工作,結(jié)合實際,特制定如下實施方案。
一是圍繞弘揚中華傳統(tǒng)美德,立足回應(yīng)社會關(guān)切,在委機關(guān)集中開展“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費,實施垃圾分類、促進資源回收”的宣傳教育,引導(dǎo)機關(guān)干部崇尚自然簡約的生活方式,增強生態(tài)道德意識,培養(yǎng)積極向上向善的良好風(fēng)氣。
二是充分利用電子顯示屏、局域網(wǎng)、短信平臺、微信群等宣傳工具,加強對垃圾分類的宣傳介紹,普及垃圾分類知識。
三是源頭抓起、建章立制,建立健全機關(guān)生活垃圾分類處置的常態(tài)化、長效化機制,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,在全委形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
1.機關(guān)各處室承擔(dān)委機關(guān)落實實施生活垃圾分類工作的主體責(zé)任,后勤服務(wù)中心承擔(dān)主管責(zé)任,后勤總務(wù)科負責(zé)擬定、完善機關(guān)生活垃圾分類工作的制度及辦法、管理和職責(zé),負責(zé)分類垃圾的回收處置工作。
2.建立垃圾分類工作目標(biāo)責(zé)任制,將垃圾分類工作納入委機關(guān)目標(biāo)責(zé)任制及文明單位創(chuàng)建內(nèi)容一并實施監(jiān)督考核,同時建立相應(yīng)的激勵和約束機制。
3.適時引入專業(yè)化、社會化的保潔公司、服務(wù)公司負責(zé)機關(guān)生活垃圾的分類收集、運輸和處置工作,確保機關(guān)生活垃圾“日產(chǎn)日清”。
1.可回收垃圾:主要包括廢舊報刊書籍,廢塑料,廢包裝物,廢紡織物、編織袋,廢金屬,廢玻璃等。
2.不可回收垃圾:主要包括廢電池、廢燈管、廢藥品藥具、廢油漆、衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等,以及食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾,如剩菜剩飯、骨頭殘渣、菜根茶葉、蛋殼果皮等。
3.其他可回收物:主要包括廢棄計算機、投影儀、打印機、復(fù)印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調(diào),以及廢棄交通工具及辦公家具等。
1.委機關(guān)涉及保密、機要等廢舊文件、資料的回收處置,嚴格按保密規(guī)定及處置權(quán)限進行回收。
2.委機關(guān)廢棄固定資產(chǎn)的分類處置,嚴格按《省發(fā)展改革委固定資產(chǎn)管理暫行辦法》的處置規(guī)定執(zhí)行。
一是動員發(fā)動,宣傳教育,普及知識,營造氛圍。此項工作8月底前完成。
二是積極籌措資金,購置垃圾分類所需設(shè)備設(shè)施,在委辦公樓辦公室和公共區(qū)域及機關(guān)食堂等地放置垃圾分類設(shè)備,制作張貼橫幅、標(biāo)語、警示牌等,為完成機關(guān)垃圾分類工作提供保障。此項工作9月底前完成。
三是按照時間節(jié)點要求,x年底前實現(xiàn)委機關(guān)生活垃圾強制分類全覆蓋,全面完成機關(guān)生活垃圾分類處置工作。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇二十一
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識,增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識,近日,小學(xué)開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動,不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,從身邊點滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動期間,小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進行宣教,營造濃厚的校園文化氛圍,切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識。
三、開展豐富多彩的垃圾分類活動
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時,各班實行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點定時回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié),對不進行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進行批評指正,對垃圾分類到位的學(xué)生進行獎勵。并且,鼓勵每個隊員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恒的堅持做下去,就會收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇二十二
機制是從工程學(xué)中借用的概念。其初衷是指機械設(shè)備中承擔(dān)啟動和制動功能,并對機械設(shè)備起整體控制作用的關(guān)鍵部件。當(dāng)應(yīng)用于行政管理時,這一概念通常是指所有行政組織為實現(xiàn)其職能而設(shè)立的固定機構(gòu)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
【篇一】垃圾分類工作實施方案
為貫徹落實好國家、省、市、縣有關(guān)生活垃圾分類工作精神,做好我縣公共機構(gòu)生活垃圾分類工作,根據(jù)德州市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)德州市生活垃圾分類制度實施方案的通知》(德政辦字〔2020〕29號)要求和德州市機關(guān)事務(wù)保障中心《關(guān)于進一步做好全市公共機構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》要求,綜合我縣實際,制定本方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示精神和國務(wù)院有關(guān)生活垃圾分類工作部署,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。將生活垃圾分類工作作為推進綠色發(fā)展的重要舉措,加快黨政機關(guān)等公共機構(gòu)建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理體系,形成常態(tài)化、長效化機制,全面實現(xiàn)公共機構(gòu)生活垃圾應(yīng)分盡分、應(yīng)收盡收。形成以黨政機關(guān)做表率、學(xué)校醫(yī)院做示范,黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部職工參與的良好格局。在不斷改善工作和生活環(huán)境、促進資源回收利用的同時,進一步提升全縣節(jié)約型機關(guān)建設(shè)水平,發(fā)揮公共機構(gòu)應(yīng)有的示范引領(lǐng)和表率作用。
齊河縣各級各類公共機構(gòu)。
全面落實上級有關(guān)工作要求,2020年底,全縣實現(xiàn)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋,公共機構(gòu)辦公區(qū)域全面實施生活垃圾分類,進一步做好公共機構(gòu)生活垃圾分類和回收利用工作,切實發(fā)揮公共機構(gòu)在推進資源節(jié)約集約循環(huán)利用方面的示范帶頭作用。
城市生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾等。產(chǎn)生生活垃圾的單位和個人,是實施垃圾分類的主體。單位辦公和生產(chǎn)經(jīng)營場所,應(yīng)當(dāng)按照有害垃圾、可回收物、其他垃圾進行分類,集中供餐的單位應(yīng)增加餐廚垃圾分類。要嚴格按照國家市場監(jiān)督管理總局、中國國家標(biāo)準化管理委員會發(fā)布的《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/t19095-2019)進行標(biāo)志設(shè)置。按分類標(biāo)準合理配置垃圾分類容器設(shè)施,在垃圾集中投放點張貼垃圾分類投放指南,嚴禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾。
(一)有害垃圾
指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活垃圾。
1.廢充電電池和電路板:含汞、鎳氫、鎳鎘的充電電池和紐扣電池以及廢電路板;
2.廢燈管:日光燈管、熒光燈管、節(jié)能燈、led燈;
4.廢家用醫(yī)護用品:藥品及其包裝物、水銀溫度計、水銀血壓計。
(二)可回收物
指易回收和資源利用的生活垃圾。
1.廢棄電器電子類產(chǎn)品
包括廢棄計算機、打印機、復(fù)印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調(diào)機等。
2.其他可回收物
(1)廢紙:報紙、書刊雜志、復(fù)印紙等紙張,紙板紙箱,紙質(zhì)包裝等;
(3)廢玻璃:玻璃瓶、玻璃杯、玻璃桌面、窗玻璃等;
(5)廢織物:衣物、床單、棉被、鞋、窗簾、毛絨玩具等;
(6)廢大件可回收物:床及床墊、沙發(fā)、櫥柜、桌椅、門窗等。
(三)廚余垃圾
指餐廳、廚房產(chǎn)生的易腐性垃圾。
1.蔬菜瓜果:蔬菜、瓜果及其果肉、果皮、果殼等;
3.食品調(diào)料:各類餅干、糖果、巧克力、罐頭等食品,糖、味精等調(diào)料;
4.茶葉盆栽:茶葉、中藥、咖啡渣,盆栽植物殘枝落葉,動物飼料等。
(四)其他垃圾
指除有害垃圾、廚余垃圾、可回收物以外的混雜、難以分類的生活垃圾。
3.灰土陶瓷:煙蒂、塵土、陶瓷及其他難以歸類和無利用價值物品。
(一)加強宣傳培訓(xùn)。各公共機構(gòu)要定期開展生活垃圾分類的教育培訓(xùn)工作,同時加大宣傳力度,經(jīng)常性開展形式多樣的宣傳活動,普及生活垃圾分類常識,營造有利于推進垃圾分類工作的輿論氛圍,提升生活垃圾分類的知曉率和參與率,引導(dǎo)干部職工樹立“垃圾分類、人人有責(zé)”的行為意識。
(二)提倡示范帶動。各公共機構(gòu)干部職工要主動宣傳生活垃圾分類政策知識,當(dāng)好分類宣傳員。敢于制止亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾等現(xiàn)象,當(dāng)好分類督導(dǎo)員。踐行綠色生活方式,引導(dǎo)身邊的人主動參與生活垃圾分類,當(dāng)好分類示范員。全縣各級各類公共機構(gòu)要結(jié)合節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建和節(jié)約型機關(guān)創(chuàng)建工作,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,以點帶面,引導(dǎo)帶動全社會參與生活垃圾分類。
(三)夯實學(xué)校教育基礎(chǔ)。教育系統(tǒng)主管部門要依托課堂教學(xué)、校園文化、社會實踐等平臺,切實加強各級各類學(xué)校的生活垃圾分類教育。深入開展垃圾分類“進校園、進教材、進課堂”等活動,切實以生活垃圾分類為載體,培養(yǎng)一代人良好的文明習(xí)慣、公共意識和公民意識。
(四)開展志愿者活動。各公共機構(gòu)要在干部職工中培育一支志愿者隊伍,深入垃圾分類工作一線,融入干部職工工作生活的日常,面對面開展生活垃圾分類宣傳、引導(dǎo)和服務(wù)等實踐活動,不斷提升志愿者活動的專業(yè)性,使志愿者在生活垃圾分類工作中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。
(五)動員家庭積極參與。各公共機構(gòu)要通過開展形式多樣的社會宣傳、主題實踐等活動,面向廣大家庭大力傳播生態(tài)文明思想和理念,倡導(dǎo)綠色生活方式,普及生活垃圾分類常識,引導(dǎo)家庭成員從自身做起,從點滴做起,自覺成為生活垃圾分類的參與者、踐行者、推動者。
(六)拓展交流渠道。各公共機構(gòu)要積極推薦引導(dǎo)干部職工關(guān)注“公共機構(gòu)生活垃圾分類助手”微信公眾號,學(xué)習(xí)垃圾分類知識,參與交流互動活動。積極發(fā)揮新聞媒體作用,普及生活垃圾分類常識,增強社會影響力。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把公共機構(gòu)生活垃圾分類工作作為推進綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要抓手,作為精神文明建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,切實抓緊抓好。要堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,黨員以身作則,干部職工積極參與,形成“垃圾分類、人人有責(zé)”的良好氛圍。
(二)明確任務(wù)分工。各公共機構(gòu)要明確垃圾分類工作責(zé)任人,監(jiān)督做好垃圾分類工作,避免垃圾混投混放。
2020年底前,各公共機構(gòu)要完成垃圾分類點設(shè)置工作,合署辦公樓的主管部門負責(zé)大樓內(nèi)外公共區(qū)域的垃圾分類點的設(shè)置,獨立辦公各部門負責(zé)本部門垃圾分類點的設(shè)置。積極配合環(huán)衛(wèi)部門布設(shè)分類垃圾桶相關(guān)設(shè)施和清運事宜。各公共機構(gòu)要切實加強日常監(jiān)督管理,提高垃圾源頭分類實效,分類投放,不得亂扔亂放、私自出售或處理,上級領(lǐng)導(dǎo)適時對垃圾分類情況進行監(jiān)督檢查,對于工作不重視,垃圾分類不徹底,造成工作被動的,追究有關(guān)人員責(zé)任。
(三)停止使用一次性不可降解塑料制品。一是認真落實“公共機構(gòu)帶頭停止使用不可降解一次性塑料制品"的要求,各公共機構(gòu)食堂和所屬招待場所要停止使用超薄塑料袋、停止使用不可降解一次性塑料吸管,從源頭減少使用塑料制品。二是繼續(xù)加大宣傳力度,按照要求做好自查自糾,倡導(dǎo)使用可降解、可重復(fù)使用的綠色塑料制品。三是全縣各級各類公共機構(gòu)要真正發(fā)揮公共機構(gòu)的示范引領(lǐng)作用,尤其在節(jié)約型機關(guān)創(chuàng)建行動中落實生活垃圾分類,實現(xiàn)源頭減量,停止使用不可降解一次性塑料制品。
(四)加大資金支撐保障。各公共機構(gòu)在實施垃圾分類工作中要加大生活垃圾分類建設(shè)的資金投入力度,確保設(shè)施配套、宣傳教育、績效考評等各項工作順利開展。尤其對廚余垃圾堆肥等簡單易行的再回收、再利用措施,要給予重點保障和支持。
(五)強化經(jīng)驗總結(jié)。各公共機構(gòu)要及時總結(jié)生活垃圾分類工作的經(jīng)驗和有效做法,建設(shè)一批可推廣、可復(fù)制的示范樣板,推動我縣生活垃圾分類工作的科學(xué)高效開展。
【篇二】垃圾分類工作實施方案
隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和物質(zhì)消費水平大幅提高,我國生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長,環(huán)境隱患日益突出,已經(jīng)成為新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的制約因素。遵循減量化、資源化、無害化的原則,實施生活垃圾分類,可以有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境,促進資源回收利用,加快“兩型社會”建設(shè),提高新型城鎮(zhèn)化質(zhì)量和生態(tài)文明建設(shè)水平。為切實推動生活垃圾分類,根據(jù)黨中央、國務(wù)院有關(guān)工作部署,特制定以下方案。
(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,將生活垃圾分類作為推進綠色發(fā)展的重要舉措,不斷完善城市管理和服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境。
(二)基本原則。
政府推動,全民參與。落實城市人民政府主體責(zé)任,強化公共機構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用,引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣,形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。
因地制宜,循序漸進。綜合考慮各地氣候特征、發(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等方面實際情況,合理確定實施路徑,有序推進生活垃圾分類。
完善機制,創(chuàng)新發(fā)展。充分發(fā)揮市場作用,形成有效的激勵約束機制。完善相關(guān)法律法規(guī)標(biāo)準,加強技術(shù)創(chuàng)新,利用信息化手段提高垃圾分類效率。
協(xié)同推進,有效銜接。加強垃圾分類收集、運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接,形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng)。
(三)主要目標(biāo)。到2020年底,基本建立垃圾分類相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準體系,形成可復(fù)制、可推廣的生活垃圾分類模式,在實施生活垃圾強制分類的城市,生活垃圾回收利用率達到35%以上。
(一)實施區(qū)域。2020年底前,在以下重點城市的城區(qū)范圍內(nèi)先行實施生活垃圾強制分類。
1.直轄市、省會城市和計劃單列市。
2.住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門確定的第一批生活垃圾分類示范城市,包括:河北省邯鄲市、江蘇省蘇州市、安徽省銅陵市、江西省宜春市、山東省泰安市、湖北省宜昌市、四川省廣元市、四川省德陽市、西藏自治區(qū)日喀則市、陜西省咸陽市。
3.鼓勵各?。▍^(qū))結(jié)合實際,選擇本地區(qū)具備條件的城市實施生活垃圾強制分類,國家生態(tài)文明試驗區(qū)、各地新城新區(qū)應(yīng)率先實施生活垃圾強制分類。
(二)主體范圍。上述區(qū)域內(nèi)的以下主體,負責(zé)對其產(chǎn)生的生活垃圾進行分類。
1.公共機構(gòu)。包括黨政機關(guān),學(xué)校、科研、文化、出版、廣播電視等事業(yè)單位,協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社團組織,車站、機場、碼頭、體育場館、演出場館等公共場所管理單位。
2.相關(guān)企業(yè)。包括賓館、飯店、購物中心、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、商鋪、商用寫字樓等。
(三)強制分類要求。實施生活垃圾強制分類的城市要結(jié)合本地實際,于2017年底前制定出臺辦法,細化垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求;其中,必須將有害垃圾作為強制分類的類別之一,同時參照生活垃圾分類及其評價標(biāo)準,再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強制分類的類別。未納入分類的垃圾按現(xiàn)行辦法處理。
1.有害垃圾。
(1)主要品種。包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
(2)投放暫存。按照便利、快捷、安全原則,設(shè)立專門場所或容器,對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存,并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對列入《國家危險廢物名錄》(環(huán)境保護部令第39號)的品種,應(yīng)按要求設(shè)置臨時貯存場所。
(3)收運處置。根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理確定或約定收運頻率。危險廢物運輸、處置應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。鼓勵骨干環(huán)保企業(yè)全過程統(tǒng)籌實施垃圾分類、收集、運輸和處置;尚無終端處置設(shè)施的城市,應(yīng)盡快建設(shè)完善。
2.易腐垃圾。
(1)主要品種。包括:相關(guān)單位食堂、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾,農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。
(2)投放暫存。設(shè)置專門容器單獨投放,除農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場可設(shè)置敞開式容器外,其他場所原則上應(yīng)采用密閉容器存放。餐廚垃圾可由專人清理,避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì),并做到“日產(chǎn)日清”。按規(guī)定建立臺賬制度(農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場除外),記錄易腐垃圾的種類、數(shù)量、去向等。
(3)收運處置。易腐垃圾應(yīng)采用密閉專用車輛運送至專業(yè)單位處理,運輸過程中應(yīng)加強對泄露、遺撒和臭氣的控制。相關(guān)部門要加強對餐廚垃圾運輸、處理的監(jiān)控。
3.可回收物。
(1)主要品種。包括:廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢玻璃,廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
(2)投放暫存。根據(jù)可回收物的產(chǎn)生數(shù)量,設(shè)置容器或臨時存儲空間,實現(xiàn)單獨分類、定點投放,必要時可設(shè)專人分揀打包。
(3)收運處置??苫厥瘴锂a(chǎn)生主體可自行運送,也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門收集,進行資源化處理。
城市人民政府可結(jié)合實際制定居民生活垃圾分類指南,引導(dǎo)居民自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類。前述對有關(guān)單位和企業(yè)實施生活垃圾強制分類的城市,應(yīng)選擇不同類型的社區(qū)開展居民生活垃圾強制分類示范試點,并根據(jù)試點情況完善地方性法規(guī),逐步擴大生活垃圾強制分類的實施范圍。本方案發(fā)布前已制定地方性法規(guī)、對居民生活垃圾分類提出強制要求的,從其規(guī)定。
(一)單獨投放有害垃圾。居民社區(qū)應(yīng)通過設(shè)立宣傳欄、垃圾分類督導(dǎo)員等方式,引導(dǎo)居民單獨投放有害垃圾。針對家庭源有害垃圾數(shù)量少、投放頻次低等特點,可在社區(qū)設(shè)立固定回收點或設(shè)置專門容器分類收集、獨立儲存有害垃圾,由居民自行定時投放,社區(qū)居委會、物業(yè)公司等負責(zé)管理,并委托專業(yè)單位定時集中收運。
(二)分類投放其他生活垃圾。根據(jù)本地實際情況,采取靈活多樣、簡便易行的分類方法。引導(dǎo)居民將“濕垃圾”(濾出水分后的廚余垃圾)與“干垃圾”分類收集、分類投放。有條件的地方可在居民社區(qū)設(shè)置專門設(shè)施對“濕垃圾”就地處理,或由環(huán)衛(wèi)部門、專業(yè)企業(yè)采用專用車輛運至餐廚垃圾處理場所,做到“日產(chǎn)日清”。鼓勵居民和社區(qū)對“干垃圾”深入分類,將可回收物交由再生資源回收利用企業(yè)收運和處置。有條件的地區(qū)可探索采取定時定點分類收運方式,引導(dǎo)居民將分類后的垃圾直接投入收運車輛,逐步減少固定垃圾桶。
(一)建立與分類品種相配套的收運體系。完善垃圾分類相關(guān)標(biāo)志,配備標(biāo)志清晰的分類收集容器。改造城區(qū)內(nèi)的垃圾房、轉(zhuǎn)運站、壓縮站等,適應(yīng)和滿足生活垃圾分類要求。更新老舊垃圾運輸車輛,配備滿足垃圾分類清運需求、密封性好、標(biāo)志明顯、節(jié)能環(huán)保的專用收運車輛。鼓勵采用“車載桶裝”等收運方式,避免垃圾分類投放后重新混合收運。建立符合環(huán)保要求、與分類需求相匹配的有害垃圾收運系統(tǒng)。
(二)建立與再生資源利用相協(xié)調(diào)的回收體系。健全再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò),合理布局布點,提高建設(shè)標(biāo)準,清理取締違法占道、私搭亂建、不符合環(huán)境衛(wèi)生要求的違規(guī)站點。推進垃圾收運系統(tǒng)與再生資源回收利用系統(tǒng)的銜接,建設(shè)兼具垃圾分類與再生資源回收功能的交投點和中轉(zhuǎn)站。鼓勵在公共機構(gòu)、社區(qū)、企業(yè)等場所設(shè)置專門的分類回收設(shè)施。建立再生資源回收利用信息化平臺,提供回收種類、交易價格、回收方式等信息。
(三)完善與垃圾分類相銜接的終端處理設(shè)施。加快危險廢物處理設(shè)施建設(shè),建立健全非工業(yè)源有害垃圾收運處理系統(tǒng),確保分類后的有害垃圾得到安全處置。鼓勵利用易腐垃圾生產(chǎn)工業(yè)油脂、生物柴油、飼料添加劑、土壤調(diào)理劑、沼氣等,或與秸稈、糞便、污泥等聯(lián)合處置。已開展餐廚垃圾處理試點的城市,要在穩(wěn)定運營的基礎(chǔ)上推動區(qū)域全覆蓋。尚未建成餐廚(廚余)垃圾處理設(shè)施的城市,可暫不要求居民對廚余“濕垃圾”單獨分類。嚴厲打擊和防范“地溝油”生產(chǎn)流通。嚴禁將城鎮(zhèn)生活垃圾直接用作肥料。加快培育大型龍頭企業(yè),推動再生資源規(guī)范化、專業(yè)化、清潔化處理和高值化利用。鼓勵回收利用企業(yè)將再生資源送鋼鐵、有色、造紙、塑料加工等企業(yè)實現(xiàn)安全、環(huán)保利用。
(四)探索建立垃圾協(xié)同處置利用基地。統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)生活垃圾終端處理利用設(shè)施,積極探索建立集垃圾焚燒、餐廚垃圾資源化利用、再生資源回收利用、垃圾填埋、有害垃圾處置于一體的生活垃圾協(xié)同處置利用基地,安全化、清潔化、集約化、高效化配置相關(guān)設(shè)施,促進基地內(nèi)各類基礎(chǔ)設(shè)施共建共享,實現(xiàn)垃圾分類處理、資源利用、廢物處置的無縫高效銜接,提高土地資源節(jié)約集約利用水平,緩解生態(tài)環(huán)境壓力,降低“鄰避”效應(yīng)和社會穩(wěn)定風(fēng)險。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。省級人民政府、國務(wù)院有關(guān)部門要加強對生活垃圾分類工作的指導(dǎo),在生態(tài)文明先行示范區(qū)、衛(wèi)生城市、環(huán)境保護模范城市、園林城市和全域旅游示范區(qū)等創(chuàng)建活動中,逐步將垃圾分類實施情況列為考核指標(biāo);因地制宜探索農(nóng)村生活垃圾分類模式。實施生活垃圾強制分類的城市人民政府要切實承擔(dān)主體責(zé)任,建立協(xié)調(diào)機制,研究解決重大問題,分工負責(zé)推進相關(guān)工作;要加強對生活垃圾強制分類實施情況的監(jiān)督檢查和工作考核,向社會公布考核結(jié)果,對不按要求進行分類的依法予以處罰。
(二)健全法律法規(guī)。加快完善生活垃圾分類方面的法律制度,推動相關(guān)城市出臺地方性法規(guī)、規(guī)章,明確生活垃圾強制分類要求,依法推進生活垃圾強制分類。發(fā)布生活垃圾分類指導(dǎo)目錄。完善生活垃圾分類及站點建設(shè)相關(guān)標(biāo)準。
(三)完善支持政策。按照污染者付費原則,完善垃圾處理收費制度。發(fā)揮中央基建投資引導(dǎo)帶動作用,采取投資補助、貸款貼息等方式,支持相關(guān)城市建設(shè)生活垃圾分類收運處理設(shè)施。嚴格落實國家對資源綜合利用的稅收優(yōu)惠政策。地方財政應(yīng)對垃圾分類收運處理系統(tǒng)的建設(shè)運行予以支持。
(四)創(chuàng)新體制機制。鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處理。積極探索特許經(jīng)營、承包經(jīng)營、租賃經(jīng)營等方式,通過公開招標(biāo)引入專業(yè)化服務(wù)公司。加快城市智慧環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)研發(fā)和建設(shè),通過“互聯(lián)網(wǎng)+”等模式促進垃圾分類回收系統(tǒng)線上平臺與線下物流實體相結(jié)合。逐步將生活垃圾強制分類主體納入環(huán)境信用體系。推動建設(shè)一批以企業(yè)為主導(dǎo)的生活垃圾資源化產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟及技術(shù)研發(fā)基地,提升分類回收和處理水平。通過建立居民“綠色賬戶”、“環(huán)保檔案”等方式,對正確分類投放垃圾的居民給予可兌換積分獎勵。探索“社工+志愿者”等模式,推動企業(yè)和社會組織開展垃圾分類服務(wù)。
(五)動員社會參與。樹立垃圾分類、人人有責(zé)的環(huán)保理念,積極開展多種形式的宣傳教育,普及垃圾分類知識,引導(dǎo)公眾從身邊做起、從點滴做起。強化國民教育,著力提高全體學(xué)生的垃圾分類和資源環(huán)境意識。加快生活垃圾分類示范教育基地建設(shè),開展垃圾分類收集專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。建立垃圾分類督導(dǎo)員及志愿者隊伍,引導(dǎo)公眾分類投放。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,報道垃圾分類工作實施情況和典型經(jīng)驗,形成良好社會輿論氛圍。
【篇三】垃圾分類工作實施方案
為深入推進生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索幼兒園垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推進校園生活垃圾分類工作全面開展,提高幼兒園師生的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實際行動參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識,特制定此工作方案。
以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo),整合全園各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳,教育,引導(dǎo)師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進行垃圾分類。
成立節(jié)約資源、垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:園長,負責(zé)全面策劃、指揮、督導(dǎo)垃圾分類的工作。
副組長1:常務(wù)副園長,負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實垃圾分類工作。
副組長2:安全主任、保健醫(yī)生,負責(zé)協(xié)調(diào)、落實垃圾分類工作。
副組長3:保教主任,負責(zé)組織教師開展垃圾分類活動、記錄活動資料等。
各班級級長:負責(zé)協(xié)助副組長,帶領(lǐng)本級教師具體落實垃圾分類的宣傳教育工作。
略
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀,切實把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項重要任務(wù)抓實、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動推進計劃,建立健全工作機制。
(二)加強宣傳、營造氛圍。充分利用櫥窗、班級宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。
(三)加大投入,落實保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購置,在人流密集的地方,如操場、園門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強垃圾分類設(shè)施的日常維護、保潔。幼兒園后勤組要做好垃圾收集、運輸、處理工作。
1.走廊的垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園,以及師生在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。由清潔工每周清理數(shù)次,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保潔員來清理。
3.廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來)。
4.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
5.廚房垃圾每天由專人進行收集處理。
1.每天上午、中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2.后勤組定期對可回收垃圾送廢品回收站。
3.后勤組對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。
由保育員負責(zé),后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責(zé)令班保育員立即整改。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇二十三
緊緊圍繞市委、市政府努力實現(xiàn)“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求,進一步鞏固我街道全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,把城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。結(jié)合我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,實行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化,建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門協(xié)同、公眾參與”的工作機制,規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運行體系,穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、實施計劃
生活垃圾分類工作分為四個階段進行(每一個季度為一個階段)
第二階段為組織實施階段(20xx年5月-8月)。進一步完善工作方案和相關(guān)制度,結(jié)合玉海街道生活垃圾分類工作實際,進一步細化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求,設(shè)置生活垃圾收集點,進行生活垃圾分類收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。
第三階段為宣傳教育階段(20xx年9月-10月)。社區(qū)(村)是生活垃圾分類的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)(村),充分發(fā)揮其組織動員能力,發(fā)動黨組織、黨員志愿者開展生活垃圾分類主題實踐活動,引導(dǎo)單位、團體開展生活垃圾分類知識普及活動,提高公眾參與度和配合度。廣泛動員各單位開展生活垃圾分類工作。進一步加強宣傳力度,努力提高垃圾分類民眾知曉率,通過不斷的宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類的自覺意識。加強街道、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào),積極動員社會各界人士,實施垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類收集、處理的良好習(xí)慣。
第四階段為鞏固階段(20xx年11月-12月)。鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果,把生活垃圾分類工作作為加強文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,根據(jù)分類工作推進情況,落實長效管理機制。穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
三、工作任務(wù)
(一)建立生活垃圾分類投放體系(20xx年-20xx年)
根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開展“可回收物”細分類。
1.可回收物(藍色桶):指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2.有害垃圾(紅色桶):指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3.廚余垃圾(綠色桶):指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。
4.其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑(裝潢)垃圾實施專項收集處置。
(二)建立生活垃圾分類收運處置體系(20xx年-20xx年)
根據(jù)我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,按照確定的分類方法以及年度工作目標(biāo),科學(xué)合理設(shè)置生活垃圾分類運輸路線,統(tǒng)一配置數(shù)量充足、規(guī)格適宜、標(biāo)識醒目一致的分類運輸車輛,確保垃圾分類運輸率達到100%。
1.“可回收物”采取定點、預(yù)約等收集方式,由居民、單位直接投售至廢品回收系統(tǒng)或由商務(wù)、供銷部門資質(zhì)認可的單位上門收運和回收利用。
2.“有害垃圾”采取定點、預(yù)約等收集方式,由環(huán)保部門負責(zé)提出收運處置方案,組織規(guī)范收運處置流程。
3.“廚余垃圾”以及機關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫(yī)院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區(qū)餐飲垃圾收運、處置特許經(jīng)營的單位負責(zé)收運、處置。
4.“其他垃圾”按照現(xiàn)有生活垃圾收集模式,由環(huán)衛(wèi)所或特許經(jīng)營收運單位充分利用現(xiàn)有生活垃圾轉(zhuǎn)運設(shè)施實行分類轉(zhuǎn)運,做到日產(chǎn)日清。
(三)建立生活垃圾分類全民參與體系(20xx年-20xx年)
應(yīng)當(dāng)加強分類知識培訓(xùn)指導(dǎo),建立“市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)”三級宣講隊伍,分批次、逐月在社區(qū)(村)開展集中宣傳培訓(xùn),指導(dǎo)和規(guī)范生活垃圾分類工作。應(yīng)當(dāng)建立生活垃圾分類投放督(勸)導(dǎo)機制和管理責(zé)任區(qū)制度,配備2名分類督導(dǎo)員,各社區(qū)(村)至少配備1名社區(qū)分類勸導(dǎo)員,建立社區(qū)督(勸)導(dǎo)員隊伍,有條件的物業(yè)管理住宅小區(qū)可以安排生活垃圾分揀員進行輔助分類。生活垃圾分類投放管理的責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人,與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用,激發(fā)公眾參與垃圾分類工作熱情。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇一
全面落實黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要講話精神,牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸?shù)睦诸愄幚頇C制,著力提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,創(chuàng)建生態(tài)、美麗的校園環(huán)境。
二、工作原則
1、全員參與、協(xié)同推進。生活垃圾分類管理是涉及學(xué)校辦學(xué)、師生生活的大事,需要全體師生共同參與;后勤等有關(guān)部門履行分工責(zé)任,各二級單位落實管理教育責(zé)任。
2、完善機制、鼓勵創(chuàng)新。充分發(fā)揮市場作用,采取與政府、社會合作模式,分類管理的實施操作由專業(yè)化服務(wù)公司等社會化主體全面負責(zé),運用創(chuàng)新手段提高分類處理效能。
3、加強宣教、重在育人。將垃圾分類工作作為優(yōu)化育人環(huán)境的重要途徑,作為師生環(huán)保習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生文明素養(yǎng)提升的重要載體,加強宣傳教育工作,形成校園綠色生活方式。
三、工作目標(biāo)
以生活垃圾“總體減量、源頭分類、運營外包”為目標(biāo),積極推進宣傳教育工作,實現(xiàn)全員知曉、全員參與;積極推進生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用,將垃圾分類深入到垃圾處理的每個環(huán)節(jié);積極構(gòu)建校園生活垃圾全程分類體系,實現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置;積極做好監(jiān)督檢查,實現(xiàn)校園不同區(qū)域、不同領(lǐng)域的生活垃圾強制分類全覆蓋。
四、分類方式、標(biāo)準及要求
1、分類方式
按照蕪湖市要求,我校生活垃圾分類采取“四分法”,即將“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類單獨分類收集,其中有害垃圾容器為紅色,可回收垃圾容器為藍色,廚余垃圾容器為綠色,其他垃圾容器為橘黃色。具體區(qū)域、部位可根據(jù)實際情況,選擇性放置。學(xué)校垃圾分類容器應(yīng)按照標(biāo)準逐步更換統(tǒng)一。
2、分類設(shè)施配置要求及標(biāo)準
(1)公共樓宇(學(xué)生公寓除外)每層樓的公共區(qū)域適當(dāng)位置或建筑物的主要出入口設(shè)置1個收集點,每個收集點至少設(shè)置廚余垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器各1個。各單位根據(jù)實際情況自行配置室內(nèi)合適的"收集容器,室內(nèi)可根據(jù)空間、人數(shù)和工作需求設(shè)置至少1組可回收物和其他垃圾收集容器。
(2)室外可回收物和其他垃圾投放桶按人數(shù)、投放量合理配備。
(3)食堂及供餐區(qū)需配置廚余垃圾和其他垃圾收集容器,廚余垃圾收集容器根據(jù)用餐人數(shù)和廚余垃圾產(chǎn)生量設(shè)置,以不滿溢為標(biāo)準。
(4)教學(xué)樓每層樓適當(dāng)位置設(shè)置1組可回收物、廚余垃圾、其他垃圾收集容器,每個辦公室宜設(shè)置1組可回收物和其他垃圾收集容器,衛(wèi)生間宜設(shè)置其他垃圾收集容器。
(5)學(xué)生公寓區(qū)建設(shè)垃圾分類收集亭,各亭設(shè)置一組240l的可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾收集容器。
(6)劃區(qū)域配置有害垃圾收集容器,容器應(yīng)按便捷、安全的原則設(shè)置。
3、建筑(裝潢)垃圾與生活垃圾分開投放。校園產(chǎn)生的建筑(裝潢)垃圾,在合適的位置設(shè)置封閉式建筑(裝潢)垃圾臨時堆放點,集中運往區(qū)建筑垃圾臨時回填點填埋處理。
五、重點任務(wù)及職責(zé)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)機制
加強對學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和管理,由校愛國衛(wèi)生運動委員會組成人員領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào)、部署指導(dǎo)全校的生活垃圾分類管理工作。校愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室負責(zé)日常垃圾分類事務(wù)的協(xié)調(diào)處置;成立學(xué)校生活垃圾分類工作組,組長為后勤管理處處長,副組長為有關(guān)部門分管負責(zé)人,成員為各學(xué)院等二級單位指定負責(zé)人,具體負責(zé)實施生活垃圾分類、投放、收集、存貯、轉(zhuǎn)運等工作及具體問題處置。
2、有效實施分類
學(xué)生食堂區(qū)域,由食堂經(jīng)營主體做好前后場各類加工所產(chǎn)生其他垃圾、餐余垃圾等分類回收、存放、外運等。學(xué)生公寓區(qū)域、教工周轉(zhuǎn)房區(qū)域,由物業(yè)服務(wù)公司做好生活垃圾袋裝化投放、分類回收、存放、校內(nèi)轉(zhuǎn)運等,其中學(xué)生公寓區(qū)域?qū)嵭蟹侄味〞r投放管理。公共教學(xué)、科研、辦公等區(qū)域,由物業(yè)服務(wù)公司做好生活垃圾樓層分類投放、總體分類回收、存放及校內(nèi)轉(zhuǎn)運等。學(xué)校大門、道路等校園內(nèi)開放式區(qū)域,物業(yè)服務(wù)公司做好生活垃圾分片分類投放、總體分類回收、存放及校內(nèi)轉(zhuǎn)運等。赭山校區(qū)教工生活區(qū),由住戶做好生活垃圾分類投放,物業(yè)服務(wù)公司做好分類回收、存放及校內(nèi)轉(zhuǎn)運等。分類直接與管理責(zé)任人如下:
——室外公共區(qū)域、學(xué)生公寓、公共教室,參與服務(wù)的社會企業(yè)為直接責(zé)任人,后勤管理處為管理責(zé)任人。
——專業(yè)教室、實驗室、辦公樓、運動場所,參與服務(wù)的社會企業(yè)為直接責(zé)任人,使用單位為管理責(zé)任人。
——學(xué)生食堂、超市等校園餐飲服務(wù)供應(yīng)區(qū)域,經(jīng)營主體為直接責(zé)任人,相應(yīng)監(jiān)管單位為管理責(zé)任人。
——工程現(xiàn)場及臨時設(shè)施周邊,施工單位為直接責(zé)任人,歸口管理單位為管理責(zé)任人。
——校內(nèi)商鋪等經(jīng)營場所,經(jīng)營主體為直接責(zé)任人,歸口管理單位為管理責(zé)任人。
——校內(nèi)舉辦大型活動時,校內(nèi)主辦方(如無校內(nèi)主辦方,校內(nèi)承辦方即為直接責(zé)任人),及活動所在區(qū)域物業(yè)服務(wù)公司為直接責(zé)任人,審批單位和物業(yè)管理單位為管理責(zé)任人。
3、分類設(shè)施建設(shè)
為確保我校校園生活垃圾有效分類和蕪湖市接收外運,后勤管理處統(tǒng)籌做好各種垃圾分類設(shè)施的清單制定、安放設(shè)置,財務(wù)處要安排專項經(jīng)費保障學(xué)校生活垃圾分類工作的實施,資產(chǎn)與實驗室管理處做好垃圾分類設(shè)施的采購事宜。
4、開展宣傳教育
宣傳部、學(xué)生工作處、研究生院、團委及各學(xué)院(含繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、皖江學(xué)院)開展以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,組織學(xué)生開展形式多樣、效果顯著的生活垃圾分類實踐活動,將垃圾分類融入大學(xué)生綜合素質(zhì)教育內(nèi)容之中。各班級通過主題班會、主題團日活動、演講征文、知識競賽、現(xiàn)場交流等形式,組織學(xué)生開展豐富多彩教育活動,普及垃圾分類科普知識,營造倡導(dǎo)綠色校園的良好環(huán)境。宣傳部積極開展宣傳引導(dǎo),形成良好社會輿論氛圍,報道學(xué)校生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗好做法。
5、強化監(jiān)督管理
按照《安徽省城市生活垃圾分類導(dǎo)則》要求,校愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室,要加強對各單位、各部門生活垃圾分類實施情況的管理監(jiān)督和檢查。各單位、各部門,校內(nèi)各社會服務(wù)單位,全體師生員工,都應(yīng)履行生活垃圾分類的義務(wù),共同維護整潔有序、綠色生態(tài)的文明校園環(huán)境。任何單位和個人發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有違反本辦法的行為,都有責(zé)任舉報、投訴。校愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室接到舉報、投訴后,應(yīng)當(dāng)及時處理,并將處理結(jié)果予以反饋。對當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)部門、生活垃圾收運作業(yè)服務(wù)單位等反饋的垃圾分類不達標(biāo)情況,應(yīng)當(dāng)在核實情況后,要求相應(yīng)管理責(zé)任方及時改進,并請相關(guān)職能部門協(xié)助共同監(jiān)督整改。學(xué)校建立由師生代表組成的生活垃圾分類督導(dǎo)員隊伍。
具體職責(zé)任務(wù)分工見附件2。
六、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動與推廣階段(20xx年9-10月)
1、明確管理責(zé)任
各部門、各單位根據(jù)學(xué)校校園生活垃圾分類工作實施方案,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),納入重點工作,細化管理職責(zé),確保責(zé)任到人。
2、開展宣傳教育培訓(xùn)
加強生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育,通過校園宣傳欄、ped屏、校園網(wǎng)、微信公眾號等線上線下宣傳陣地,廣泛宣傳開展生活垃圾強制分類的意義。開展垃圾分類培訓(xùn),明確垃圾分類工作的具體要求,強化黨員、團員、干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、表率意識,著力提高廣大師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識,形成一個學(xué)生黨員、學(xué)生干部帶動一個公寓、一個教室,引領(lǐng)整個校園的良好氛圍。
3、設(shè)置分類設(shè)施
按要求設(shè)置生活垃圾收集設(shè)施;規(guī)范分類標(biāo)識和顏色,對目前已在使用的垃圾收集容器,若容器顏色與現(xiàn)有分類標(biāo)準色不一致時,采用加貼分類標(biāo)識的形式進行規(guī)范,逐步自然淘汰更新。各部門、各單位按實按需,逐步更新。
(二)全面實施與鞏固階段(20xx年10月開始)
1、固化垃圾分類管理
根據(jù)蕪湖市《關(guān)于在全市實施生活垃圾分類的通告》要求,蕪湖市12月1日起將對混裝垃圾拒絕收運、處理。學(xué)校全面開展垃圾分類,制定出臺校園垃圾分類管理實施辦法,各部門、各單位按垃圾分類規(guī)定,組織師生將生活垃圾分類投放,加強監(jiān)督管理,進行自查自糾,主動分析問題、查找原因、及時整改,形成長效管理機制。
2、建立健全生活垃圾分類工作的監(jiān)管和考評
開展垃圾分類工作先進評選,注重培育典型示范,對積極參與垃圾分類工作的單位、班級、寢室、教師、學(xué)生給予表彰,以此促進全校師生積極參與垃圾分類工作;加強日常監(jiān)督檢查,學(xué)生處、研究生院、后勤管理處、團委等協(xié)調(diào)成立垃圾分類學(xué)生志愿隊和巡查監(jiān)督隊,開展系列宣傳教育活動和垃圾分類檢查督促,把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作有機結(jié)合起來。
七、工作要求
1、提高思想認識
各部門、各單位要高度重視生活垃圾分類工作,將思想認識統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推進垃圾分類制度的重要講話精神上來,切實從思想上行動上重視垃圾分類工作,抓好工作落實,打贏“垃圾治理”攻堅戰(zhàn)。
2、建立長效機制
學(xué)校建立校園生活垃圾分類工作協(xié)同實施機制,制訂完善有關(guān)工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實專(兼)職人員,逐步建立多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合常態(tài)化工作體系,形成生活垃圾分類管理工作合力。
3、嚴格考核獎懲
學(xué)校采取有效形式對校園生活垃圾分類的宣傳、教育、投放、回收、轉(zhuǎn)運等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督考核,對工作落實有力、成績明顯的單位給予表揚,對落實不力、工作滯后的單位予以通報;依據(jù)政府相關(guān)法律法規(guī),對積極參與、帶頭示范的主體給予獎勵,對隨意投放、分類不到位的主體給予處罰。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇二
我校初中校區(qū)有37個班級,1700多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走, 一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利用,另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池), 會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學(xué)校在“發(fā)展循壞經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會”的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生“保護環(huán)境,從我做起”的意識,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類工作實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化。同時讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū),為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
為了做好垃圾分類回收工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
主任:謝昱圣
副主任:胡志奎 余向陽 王艷清 虞春芳
委員:潘麗云 雷建平 鄧永和 陳福舂 邱菁 各年級中心主任
志愿者:班主任、物管人員、后勤服務(wù)人員、班級衛(wèi)生委員、校園啄木鳥
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查垃圾分類工作,并負責(zé)制定垃圾分類回收工作方案及日常具體工作。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作,負責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。負責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。
2.工會負責(zé)對教師的宣傳教育,檢查各部門工作完成推進情況,負責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3.政教處負責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率,并組織學(xué)生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宜傳外,重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
4.總務(wù)處負責(zé)設(shè)置垃極分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。
要求室外垃圾桶三年更新。垃圾袋每年發(fā)放,宣傳設(shè)施五年更新維護。
5.班主任負責(zé)學(xué)生日常分類考核,制定班級垃圾分類管理制度,確定物品申報、領(lǐng)取和管理人員比并督促衛(wèi)生委員做好日常值日和檢查、記錄,開展多種形式的活動。
(一)第一階段為宣傳教育、啟動階段
主要內(nèi)容:
以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點,提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放,讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類處理的好習(xí)慣。
相關(guān)措施:
加強垃圾分類回收教育,充分利用國旗下講話、班主任主題班會、黑板報、宣傳櫥窗、社會實踐活動等多種形式,對學(xué)生進行垃圾分類處理宣傳教育,增強學(xué)生垃圾分類的意識,使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類收集的好習(xí)慣。
(二)第二階段為實施階段,校內(nèi)推廣階段
主要內(nèi)容:
1.一方面繼續(xù)多種形式,各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育;另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范,校園文化建設(shè)等工作有機結(jié)合,建立和完善相關(guān)的制度,加強管理過程的監(jiān)督、整改。
2.組織開展“垃圾分類我踐行”活動,以點帶面,從校園輻射家庭、社區(qū),宣傳和帶動垃圾分類行動,引導(dǎo)學(xué)生重視和保護環(huán)境,注意節(jié)約資源,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
相關(guān)措施:
1.進一步完善硬件設(shè)施建設(shè),增設(shè)垃圾分類回收箱,并統(tǒng)一標(biāo)識。
2.以“小手拉大手”、組織家長會等各類活動,全面開展“節(jié)約資源,垃圾分類從我做起”為主題的再生資源教育進社區(qū)實踐活動,以點帶面,促進學(xué)校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類收集工作。
3.分別召開教師、班主任及學(xué)生會議,明確分類意義、工作要求,落實具體措施。
4.完善文明辦公室、文明班級評比制度,把垃圾分類處理工作與日常行為
規(guī)范養(yǎng)成教育工作有機結(jié)合起來,對積極參與垃圾分類處理工作的教師、學(xué)生、班級給予獎勵,以此促進全校師生積極參與垃圾分類處理。
(三)第三階段為完善總結(jié)階段
提高分類質(zhì)量上下功夫,建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機制,力爭在兩年內(nèi),使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害化處理。
(一)具體落實
1.垃圾桶擺放:每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。 每個樓層擺放100升的可回收物垃圾桶及50 升的其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校垃圾集中棚擺放100升的可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各若干個。
2.垃圾的投放:師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)、室外的垃圾桶內(nèi),有毒有害垃圾必須直接投放到垃圾集中棚的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
3.垃圾的處理:各辦公室的可回收垃圾及其他垃圾由各樓層保潔員負責(zé)收集,送到學(xué)校垃圾集中棚內(nèi)的分類桶中:各教室的可回收垃圾及其他垃圾有每天的值日生組長負責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾集中棚內(nèi)的分類桶中(千萬不可投放在各樓層配有的可回收垃圾及其他垃圾桶內(nèi));各室有毒有害垃圾由專人負責(zé)(班級:班主任,辦公室:辦公室主任及負責(zé)人,專用教室:各室責(zé)任人)集中投放到垃圾集中棚相應(yīng)垃圾桶內(nèi)。所有垃圾都由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門回收處理。
4.廚余垃圾的回收和處理:學(xué)校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集處理,等待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)實施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。
5.跟街道、環(huán)衛(wèi)部門取得聯(lián)系,做到回收工作的順利對接。
(二)硬件配備
1.校園合適場所建設(shè)好垃圾集中棚。
2.校園相關(guān)場所放可回收、不可回收垃圾桶。
3.各班級、辦公室和專用教室發(fā)垃圾桶2個, 為可回收,不可回收。(兩種顏色)
4.教學(xué)樓各樓層配有可回收垃圾及其他垃圾桶各一個。
(三)垃圾收集的類別
1.可回收物
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2.易腐垃圾
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
3.其它垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。衛(wèi)生紙、廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有陶器、煙盒等。
4.有害垃圾
含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇三
為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的`環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類處理實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
組長:田淑敏
副組長:楊理、盧博逸、羅權(quán)榮、歐秋香、李貝
組員:全體教職員工
生活垃圾推行“四分法”分類模式,一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。
1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2.易腐垃圾包括殘枝樹葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。
3.有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物;相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計、充電電池、紐扣電池、過期藥品、硒鼓、墨盒、手機等。
4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等難以回收的廢棄物。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。
2.教導(dǎo)處負責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3.德育處負責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者、社團等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外,重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
具體可根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認知水平和成長規(guī)律,將生活垃圾分類知識融入教材,并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。大力培育青少年生態(tài)文明實踐學(xué)生社團或志愿者團隊,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎(chǔ)上,學(xué)校每學(xué)期至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成教育一個學(xué)生、影響一個班級、帶動一個學(xué)校、引領(lǐng)整個社會的良好氛圍。
4.總務(wù)處負責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。
1.宣傳動員和準備階段
本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。
2.實施階段
按照分類標(biāo)準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3.總結(jié)階段
總結(jié)垃圾分類處理工作期間的成敗得失,進一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進做得不到位的地方,為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。
1.垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校垃圾場擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。
2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
3.垃圾的處理??苫厥绽偷綄W(xué)校專用垃圾場所存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾場內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由環(huán)衛(wèi)部門負責(zé)清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集后統(tǒng)一處理。
1.本方案自制定之日起實施。
2.本方案為初稿,我校會在垃圾處理實施過程中根據(jù)具體情況進一步修改完善。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇四
為貫徹落實《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進生活垃圾分類管理工作的通知》(教發(fā)廳〔20xx〕2號)、《市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市城管局關(guān)于南京市單位生活垃圾強制分類實施辦法(2017-2020年)的通知》(寧政辦發(fā)〔2017〕196號)和《關(guān)于印發(fā)20xx年南京市生活垃圾分類工作重點任務(wù)的通知》(寧垃分辦字〔20xx〕3號)等有關(guān)文件精神,全面深入推進我市中小學(xué)、幼兒園(以下簡稱“學(xué)?!保├诸惞ぷ?,結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際,特制定本方案。
1.堅持宣傳為主原則。南京市學(xué)校垃圾分類工作的重點放在宣傳上,要面向全校學(xué)生進行垃圾分類知識的普及教育,要根據(jù)不用年齡段的`學(xué)生開展有針對性地宣傳教育。
2.堅持常抓不懈原則。學(xué)校要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項常規(guī)性工作來抓,在做好宣傳教育的同時,設(shè)置規(guī)范的分類垃圾收集容器,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成分類投放垃圾的習(xí)慣。
3.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師、家長和社區(qū)的作用,建立教師、家長參與,學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的機制,形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。
1.提高思想認識。牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,增強做好垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,提高學(xué)生垃圾分類和資源環(huán)境意識,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,全面助力美麗南京建設(shè)。
2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室和分管人員,負責(zé)統(tǒng)一指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校垃圾分類工作實施。學(xué)校要安排專人負責(zé)垃圾分類相關(guān)工作,將垃圾分類工作納入其他相關(guān)教育工作范疇,確保學(xué)校垃圾分類工作落到實處。各區(qū)填寫《南京市學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)表》(附件1),于9月15日前上報南京市教育局體衛(wèi)藝處。
3.開展宣傳教育。各區(qū)、各校要聯(lián)合相關(guān)部門組織垃圾分類宣傳進校園活動,大力普及垃圾分類知識,將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合,利用宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號、家長聯(lián)系群等陣地,采取講座、手抄報、知識競賽等形式,開展垃圾分類宣傳教育活動。
4.實行屬地管理。各區(qū)教育局要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下,落實重點工作,加強對屬地學(xué)校垃圾分類工作的檢查和指導(dǎo)。市直屬學(xué)校垃圾分類工作納入?yún)^(qū)教育局屬地管理范疇。
5.規(guī)范分類工作。各學(xué)校是開展校內(nèi)垃圾分類投放、收集貯存的責(zé)任主體,要安排專人負責(zé)學(xué)校生活垃圾分類工作,要建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。根據(jù)南京市單位生活垃圾分類導(dǎo)則(試行)(寧垃分辦字〔20xx〕2號)相關(guān)要求,對學(xué)校內(nèi)垃圾分類收集容器分類標(biāo)志進行調(diào)整,統(tǒng)一設(shè)置為“可回收物、其他垃圾”兩類,并增加具體垃圾品種的圖文標(biāo)志,或增設(shè)“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細分類收集容器;合理設(shè)置垃圾分類歸集點、宣傳設(shè)施、分類引導(dǎo)標(biāo)識等;實施可回收物、有害垃圾專項收運和餐廚垃圾資源化利用。所有調(diào)整工作于9月15日前完成。
6.組織相關(guān)培訓(xùn)。各區(qū)教育局要聯(lián)合相關(guān)部門,針對學(xué)校垃圾分類負責(zé)人和相關(guān)教師組織開展垃圾分類培訓(xùn)工作,培訓(xùn)要覆蓋區(qū)內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中,受訓(xùn)教師要把專業(yè)知識帶回學(xué)校,教給學(xué)生,從而帶動全校師生參與垃圾分類工作的實施。
7.建立考核機制。根據(jù)《20xx年南京市生活垃圾分類工作市級部門考評辦法》要求,全市教育系統(tǒng)要組織開展垃圾分類檢查考核,每月檢查考核結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)進行通報。各區(qū)教育局每月要對區(qū)內(nèi)學(xué)校的垃圾分類工作進行考核排名,并在全區(qū)進行通報,從20xx年10月起,每月20日前,將檢查結(jié)果及排名情況上報市教育局體衛(wèi)藝處。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇五
為加快推進生活垃圾分類減量工作,根據(jù)《蘭州市中小學(xué)垃圾分類處理實施方案》(蘭教基【20xx】46號)和《永登縣城市生活垃圾分類制度實施方案》(永政辦發(fā)【20xx】40號)等相關(guān)文件的要求,現(xiàn)結(jié)合我校實際,就推進學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和“八個著力”重要指示精神,牢固樹立和落實綠色發(fā)展理念,以推進和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進校園文化建設(shè)為要求,以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進”為工作原則,積極推進生活垃圾分類減量工作,引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體文明水平。
1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。
2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量,科學(xué)分類,無害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制,確保垃圾分類減量工作有序推進。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:畢生貴;
副組長:陳飛然、王著良、白志榮、脫智德;
組員:校安辦、各班主任、團隊干部
2、健全隊伍,加強分類管理
(1)成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊伍,明確各部門、組(室)、食堂、實驗室負責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員,具體負責(zé)本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的`日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。
(2)成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍,明確班主任為班級指導(dǎo)員,具體負責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查;成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍,具體負責(zé)本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。
(3)規(guī)范保潔員隊伍,加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大投入,完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組(室)、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱,班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
(二)加大宣傳,體驗實踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。
1、多途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。通過教職工大會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。
2、多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。
(1)開展“光盤行動”,值日教師、團隊干部組成檢查團,每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查,督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費”,從源頭上實現(xiàn)垃圾減量,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍。
(2)開展“垃圾分類減量,從我做起”主題活動,以知識競賽、十分鐘班會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動,強化學(xué)生垃圾分類減量的意識,提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性。
(3)開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動,志愿者服務(wù)等形式,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動家庭、社會關(guān)注垃圾分類減量,并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
1、提高認識,明確責(zé)任。各部門、各組(室)、各班級要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設(shè)文明校園、落實節(jié)能減排的工作來抓,積極做好實施和推進工作。
2、加強監(jiān)督,務(wù)求實效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監(jiān)督和評價;學(xué)校政教處行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中;各部門、各組(室)、各班級要加強對本部門、本組(室)、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督,確保垃圾分類減量工作取得實效。
3、加強宣傳,及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動,并注重挖掘活動中的典型案例,以活動簡訊的形式及時上報至學(xué)校校安辦,書面稿和電子郵件均可。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇六
為貫徹落實黨的第十九大精神和關(guān)于普遍推行垃圾分類制度重要講話精神,全面推進單位垃圾強制分類、促進本市垃圾分類全覆蓋、推進上海生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用和強化單位職工垃圾分類意識。根據(jù)《上海市單位生活垃圾強制分類實施方案》要求,本市全面實行單位生活垃圾強制分類制度。為推動局屬各單位生活垃圾分類工作有序開展,結(jié)合學(xué)校實際,認真落實區(qū)教育局相關(guān)通知要求,制訂具體方案如下:
(1)全面實施生活垃圾強制分類,為建設(shè)美麗上海提供支撐;
(2)到20xx年實現(xiàn)餐廚垃圾就地資源化利用型處理。
(一)明確分類品種
基本分類為:有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和干垃圾。
1.有害垃圾
主要包括:
(1)廢電池(鎘鉻電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),回收點在門衛(wèi)處;
(2)廢熒光燈管(日光燈等、節(jié)能燈等),廢硒鼓、廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。(專業(yè)回收,回收點在行政樓底樓樓梯間)
2.可回收物
主要包括:
(1)廢棄電器電子類產(chǎn)品(包括廢棄計算機、打印機、復(fù)印件、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調(diào)機等)(專業(yè)回收,后勤部門負責(zé))。
(2)廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等適宜回收循環(huán)利用和資源化利用類的廢棄物。(分類垃圾箱、保潔工負責(zé))。
3.餐廚垃圾
主要包括:食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。(專業(yè)回收)
4.其它垃圾
主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活垃圾。(分類垃圾箱,保潔工負責(zé))
(二)規(guī)范設(shè)置容器
(1)有害垃圾回收點為門衛(wèi)處、行政樓底樓梯間。
(2)餐餐廚垃圾食堂門口處,專業(yè)回收。廢油脂專業(yè)回收。
(3)可回收垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個垃圾箱、垃圾房)
(4)其他垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個垃圾箱、垃圾桶)
(一)加強宣傳,提高思想認識,加強協(xié)調(diào)配合
對全體師生,加強宣傳力度,設(shè)宣傳專欄,根據(jù)學(xué)校實踐,制訂具體方案。
要從節(jié)約能源資源、留住綠水青山、建設(shè)生態(tài)文明的高度,教育引導(dǎo)師生增強生態(tài)道德意識,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,從身邊做起、從點滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
(二)明確主體責(zé)任,抓好工作落實分工
(1)學(xué)校制訂專項方案,推進垃圾分類回收工作。
(2)后勤部門合理設(shè)置垃圾投放點,落實專業(yè)回收等項工作。
(3)加強對師生的宣傳,提高對垃圾分類工作的重視,特別提高學(xué)生環(huán)保意識。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇七
實施計劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法、工作步驟等方面對工作進行全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
一、活動的主題
垃圾分類,你我有責(zé)
二、成立學(xué)?!袄诸?,你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
各部門負責(zé)人(成員):xx、xx
教育教學(xué)方面:
宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
校園環(huán)境與后勤補給方面:
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動目標(biāo)
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
六、活動形式
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的.形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快推進循環(huán)和低碳經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關(guān)于進一步加強城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關(guān)意見》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等,結(jié)合灣龍實際,結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實施方案,結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理條件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細分類的要求,特制定灣龍中學(xué)生活垃圾分類工作實施方案。
緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
12月6日(本周日)開始
1、宣傳階段:11月30日晨會進行宣傳、動員。
2、前期適應(yīng)、準備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進行垃圾分類。
3、實施階段:12月6日開始,嚴格按照實施內(nèi)容進行垃圾分類。
根據(jù)我校生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。
1.廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機構(gòu)外運。
2.有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
【學(xué)校會在宿舍,教學(xué)樓兩個地方,各設(shè)一個紅色垃圾桶。】
3.可回收物(藍色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍色垃圾袋?!?BR> 為切實推動我局生活垃圾強制分類工作,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立局機關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由價格綜合科科長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,__擔(dān)任組員,落實工作責(zé)任,共同推進機關(guān)單位生活垃圾分類實施工作。
二、設(shè)施設(shè)置
1.樓層內(nèi):每層樓梯間各設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
2.局機關(guān)大院:在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3.各辦公室:設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
4.可回收物集中堆置點:設(shè)置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個。
三、投放要求
(一)有害垃圾
廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機構(gòu)聯(lián)系,根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運頻率。
(二)可回收垃圾
1.計算機、打印機、復(fù)印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調(diào)機等廢棄電器電子類產(chǎn)品,按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的,履行資產(chǎn)處置程序后,通過報廢資產(chǎn)處置平臺,統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)保回收處理,其中涉密載體按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。
(三)其他垃圾
廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展。
(二)加強工作認識。
全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,將生活垃圾分類融入機關(guān)日常管理之中,作為日常行為規(guī)范。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇八
為認真落實市政府垃圾分類工作推進要求,確保我區(qū)完成年底前機關(guān)單位垃圾分類覆蓋率達到100%的目標(biāo),根據(jù)《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》(政辦發(fā)【20xx】69號)有關(guān)要求,結(jié)合我局實際情況,制定此實施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立局垃圾分類工作小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局垃圾分類工作。
組長:
組員:
二、主要目標(biāo)
按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進垃圾分類投放、分類收集、分類處置工作,逐步形成全局共同參與的良好氛圍。
三、工作要求
1、提高認識。要充分認識到垃圾分類工作的目的、意義,不斷提升環(huán)保意識,切實發(fā)揮帶頭作用,為順利開展垃圾分類工作發(fā)揮示范作用。
2、規(guī)范實施。全局人員要嚴格按照《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,切實保障垃圾分類工作目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)。
3、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實做好全局垃圾分類的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳工作,加強對各辦公室的檢查力度,并及時督促整改到位。
四、實施步驟
(一)前期準備階段(11月20日—30月)
1、做好垃圾分類的宣傳工作;
2、統(tǒng)計、購買、分發(fā)垃圾分類收集容器;
3、完善相關(guān)機制對接等工作。
(二)全面實施階段(12月1日—31日)
1、各辦公室規(guī)范使用垃圾分類小桶(可回收為藍色,其他垃圾為黃色);
2、可回收物品由辦公室進行統(tǒng)一存儲,定期交由物資回收企業(yè)回收再利用;
3、工作小組做好對各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作。
(三)鞏固完善階段(20xx年)
進一步總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)范管理,完善制度,改進提高。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇九
成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標(biāo)準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準細化、實施。
1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的'知曉率、參與率。
2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
安排專項經(jīng)費,用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
1、宣傳動員和準備階段(20年月)
本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。
2、推行階段(20年x月x日-月x日)
按照分類標(biāo)準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20年1月以后)
進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。
1、召開工作會議,部署相關(guān)工作。
2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。
3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強,勤勞肯干,負責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
5、加強宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:
(1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
(2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
(3)加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十
為落實楊浦區(qū)生活垃圾全程分類體系建設(shè)的總體要求、切實提升楊浦區(qū)學(xué)校生活垃圾分類實效,根據(jù)《上海市生活垃圾分類減量推進工作聯(lián)席會議辦公室關(guān)于印發(fā)〈上海市生活垃圾強制分類實施方案〉的通知》(滬分減聯(lián)辦〔20xx〕7號)文件精神、結(jié)合楊浦區(qū)校園實際情況,進一步推進生活垃圾分類減量工作現(xiàn)結(jié)合我校實際,就推進學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。
貫徹落實黨的十九大精神,以推進和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進校園文化建設(shè)為要求,以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進”為工作原則,積極推進生活垃圾分類減量工作,引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體文明水平。
1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。
2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量,科學(xué)分類,無害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。
(一)加強管理和監(jiān)督,提高責(zé)任認識。
學(xué)校成立生活垃圾處理分類領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:蔣鳴,組員:王暉、李佳盈、王瑋、唐紅蓓、各班班主任。
各班級要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為評選文明先進班級的依據(jù)之一,積極做好實施和推進工作。
學(xué)校大隊部行為規(guī)范日常檢查將此項工作納入各班級檢查評比中,確保垃圾分類減量工作有序推進。各班班主任作為班級垃圾分類指導(dǎo)員,負責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查;各班勞動委員擔(dān)任班級垃圾分類“綠色小衛(wèi)士”,負責(zé)監(jiān)督本班的垃圾分類處置情況。
每天定時定點投放垃圾,中午12:15——12:25 ;下午16:40——16:50,(個別班級放學(xué)晚,班主任派指定同學(xué)投放垃圾)
每天有一名學(xué)管會學(xué)生在指定地點督促各班完成垃圾分類的投放,同時對每班的垃圾分類進行登記。
(二)加大宣傳和投入,完善設(shè)施設(shè)備
開展專題宣傳活動,提升垃圾分類知曉率。 通過專題午會、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。
多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。 開展“光盤行動”,值日教師、團隊干部組成檢查團,每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查,督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費”,從源頭上實現(xiàn)垃圾減量,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍。
開展垃圾分類知識競賽、手抄小報、倡議簽名、微視頻評選等實踐活動,強化學(xué)生垃圾分類減量的意識,提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量,并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
(三)、加強垃圾分類意識,明確垃圾分類標(biāo)準
積極引導(dǎo)全校學(xué)生提升垃圾分類意識,根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。
1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十一
隨著人們生活水平的不斷提高,校園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。
結(jié)合武漢大學(xué)的實際情況,以及綠色校園前期進行的垃圾調(diào)研,我們整理并制定了《武漢大學(xué)校園垃圾分類方案》,為大學(xué)生將垃圾分類落實到生活實際提供一種建議辦法。
一、垃圾分類方法
1. 可回收垃圾
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。
主要包括:
(1)紙類:未嚴重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,包括豆?jié){杯(不包括杯內(nèi)剩余的豆?jié){)、傳單、牛奶盒、飲料紙杯(盒)、一次性碗(不包括碗內(nèi)的剩菜)、快遞盒、海報、廢棄草稿紙、食品包裝紙、紙袋、紙板等。
(2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,包括透明塑料袋、塑料飲料瓶等。
(3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒等。
(4)玻璃:包括玻璃瓶、玻璃罐等。
2. 廚余垃圾
廚余垃圾指學(xué)生日常生活中產(chǎn)生的餐食垃圾。
主要包括剩飯、剩菜、果皮、果核、食物殘渣等。
3. 有害垃圾
有毒有害物質(zhì)。
如舊電池、過期藥品、過期化妝品、熒光燈管等。
4.其他垃圾
除可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾以外難以回收的其他垃圾。
主要有衛(wèi)生紙、竹簽、一次性筷子、燒烤棍等。
二、垃圾回收途徑
四種分類方法也有其相應(yīng)的收集、回收渠道。
可回收垃圾由綠色校園團隊設(shè)計的獨立垃圾紙箱收集并送往本地資源回收渠道。
不可回收垃圾通過現(xiàn)有的垃圾收集渠道,由校內(nèi)環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)統(tǒng)一清運,最終焚燒或衛(wèi)生填埋處理。
廚余垃圾主要在食堂產(chǎn)生,由食堂管理部門送往專門的餐廚垃圾處理廠加工成有機肥料。
有害垃圾產(chǎn)量較小,各寢室樓下均有廢舊電池回收箱,將由專業(yè)的有害垃圾處理企業(yè)作無害化處理。
各類垃圾不混收不混運,分開丟棄、分開處理,讓垃圾分類落到實處。
三、結(jié)語
源頭垃圾分類是解決垃圾圍城問題的唯一途徑,當(dāng)前國內(nèi)高校的垃圾分類基本處于認識-發(fā)展階段,通過《武漢大學(xué)校園垃圾分類方案(綠校建議版)》的制定,不僅提供了基本的分類方法,也提出了垃圾分類的渠道建設(shè),讓更多學(xué)生即時、零門檻參與垃圾分類。
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。
學(xué)校作為人員活動密集的場所,作為教育單位,不僅僅是遵守垃圾分類的準則、方法、途徑,他還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類的意識,增強學(xué)生的環(huán)保意識。
基于此,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關(guān)法律法規(guī)、政策指引,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動學(xué)校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進學(xué)校、城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)開展宣傳動員。
組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。
切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的.知曉率、參與率。
(二)參與社區(qū)共建。
與社區(qū)開展垃圾分類達標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
(三)設(shè)置分類收集設(shè)施。
按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
餐廚垃圾收集設(shè)施,主要集中于學(xué)校食堂。
三、分類標(biāo)準
目前,我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段,試點區(qū)域采用粗分法,根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。
1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。
指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。
主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾。
包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。
主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、其它垃圾。
包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。
大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
四、實施步驟環(huán)節(jié)
時間任務(wù)目標(biāo)活動內(nèi)容負責(zé)部門備注
6月宣傳動員和準備1、本階段建立機構(gòu)、制定方案,設(shè)置垃圾分類箱。
2、教工大會由組長負責(zé)宣講,總動員。
總務(wù)處
校長室
7月、8月垃圾分類知識學(xué)習(xí)1、利用暑期通過校內(nèi)郵箱,發(fā)送垃圾分類知識的學(xué)習(xí)材料。
2、利用返校時間,組織學(xué)生觀看收聽關(guān)于垃圾分類的知識講座。
校辦
政教處
9月垃圾分類活動啟動1、組織“垃圾分類”的主題升旗儀式
2、各班以黑板報的形式,組織一期垃圾分類的主題板報。
政教處
2、圾分類知識競賽校辦
政教處
11月“垃圾分類裝袋”活動1、班級成立以生活委員為首的垃圾分類督查小組,負責(zé)督查值日生的垃圾分類工作。
2、將不同類型的垃圾分裝不同的垃圾袋。
政教處
總務(wù)處
12月社區(qū)共建1、組織各年級學(xué)生進社區(qū),參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
2、指導(dǎo)社區(qū)工作人員正確的垃圾分類
3、在社區(qū)出一期宣傳板報。
4、發(fā)放宣傳單,引領(lǐng)居民做正確的垃圾分類。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十二
各股(室):
根據(jù)《六枝特區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈六枝特區(qū)生活垃圾分類實施方案〉的通知》(六府辦發(fā)〔2020〕11號)以及《六枝特區(qū)2020年公共機構(gòu)生活垃圾強制分類工作施方案》要求,為切實推進特區(qū)機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心生活垃圾強制分類工作,結(jié)合實際,制定本方案:
認真落實中央、省、市、特區(qū)關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略部署,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化,逐步建立生活垃圾分類的常態(tài)化、長效化機制,有效改善工作和生活環(huán)境,對全社會普遍實施生活垃圾分類發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
2020年5月底前,完成我單位生活垃圾強制分類安排部署工作;2020年6月至7月開展生活垃圾分類宣傳和摸排工作,建立生活垃圾分類基礎(chǔ)臺賬;2020年9月底前合理配齊特區(qū)黨委政府大院生活垃圾分類收集設(shè)施,全面開展生活垃圾分類。
特區(qū)黨委政府大院、操場、人行道、特區(qū)機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心辦公大樓。
(一)分類方法
按分類原則將生活垃圾分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類。
(二)分類標(biāo)識顏色
有害垃圾:紅色容器或張貼紅色有害標(biāo)識容器;廚余垃圾(濕垃圾):綠色容器或張貼綠色廚余標(biāo)識容器;可回收物:藍色容器或者張貼藍色可回收標(biāo)識容器;其他垃圾(干垃圾):灰色容器或張貼灰色其他垃圾標(biāo)識容器。
(一)完善基礎(chǔ)設(shè)施:根據(jù)本單位實際情況按照“因地制宜,簡明易行”原則,配齊本單位辦公區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)設(shè)施。
1.食堂(茶水間、休息室、會議室):在提供餐飲服務(wù)場所設(shè)置廚余垃圾和其他垃圾收集容器。
2.辦公區(qū)域:辦公室應(yīng)設(shè)置其他垃圾收集容器;出入通道、樓梯出口、樓層廊道等公共區(qū)域,在方便且不影響安全、和整體協(xié)調(diào)性的位置設(shè)置可回收物、其他垃圾收集容器;獨立辦公區(qū)域及集中辦公區(qū)域在出入口設(shè)置有害垃圾、其他垃圾收集容器。
3.公共場所區(qū)域:黨委政府大院大樓外部人行道,設(shè)置兩組可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾收集容器。
4.六枝賓館:六枝賓館食堂(茶水間、休息室、會議室)設(shè)置廚余垃圾和其他垃圾收集容器,公共區(qū)域應(yīng)設(shè)置可回收物、有害垃圾、其他垃圾收集容器。
(二)強化分類投放(儲存):機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心保潔人員應(yīng)嚴格按垃圾分類要求,將有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾投放至相應(yīng)的收集容器或指定地點,并建立臺賬。
1.將有害垃圾單獨投放至“有害垃圾桶”內(nèi)或固定回收點,投放時不應(yīng)弄破有害垃圾的容器或包裝物,燈管、溫度計等易碎的有害垃圾應(yīng)用紙或布包裹后投放。所有有害均垃圾需由專人負責(zé)統(tǒng)計數(shù)量及去向并建立臺賬。按照《危險廢物貯存污染控制標(biāo)準》(gb18597—2001)設(shè)立危險廢物暫存間、張貼警示標(biāo)識標(biāo)牌,防范環(huán)境風(fēng)險隱患。
針對機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心日常危險廢物產(chǎn)生量較小的實際情況,原則上每半年聯(lián)系特區(qū)城市管理綜合執(zhí)法局處置一次有害垃圾,并做好臺賬進行登記;嚴禁非法排放、傾倒、處置危險廢物。
2.將廚余垃圾投放至專門收集容器內(nèi),投放時應(yīng)避免餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì)混入。特區(qū)黨委辦公室、政府辦公室食堂每日產(chǎn)生廚余垃圾(濕垃圾)數(shù)量應(yīng)由專人負責(zé)統(tǒng)計建立臺賬,每日所產(chǎn)生廚余垃圾,需獨立存放,由轄區(qū)城管環(huán)衛(wèi)部門處置,做到日產(chǎn)日清。嚴禁自行處理廚余垃圾,避免流入非法處理渠道造成危害。
3.將可回收物單獨投放至“可回收物桶”內(nèi)或固定回收點,廢紙類投放前,應(yīng)去除塑料封面(套)、釘針等,并鋪平疊好,加以捆綁,瓶罐等容器應(yīng)倒空內(nèi)裝物,飲料軟包裝應(yīng)抽出吸管并壓平,紙、塑料、金屬等混雜的物品應(yīng)盡可能按屬性分開。廢舊電子電器應(yīng)集中暫存在庫房或其他暫存區(qū)域。
特區(qū)黨委政府大院各單位需對廢電器電子產(chǎn)品(如空調(diào)、打印機、臺式計算機、電話單機等)、廢大件可回收物(如沙發(fā)、桌椅、柜子等)、其他可回收物(如廢紙、廢玻璃、廢塑料、廢金屬等)進行分類存放,其中其他可回收物可根據(jù)垃圾產(chǎn)生數(shù)量定期委托具備資質(zhì)的廢舊商品回收企業(yè)或個人進行集中處理;廢電器電子產(chǎn)品和廢大件可回收物必須委托具備資質(zhì)的廢舊商品回收企業(yè)進行集中處理,處理時應(yīng)規(guī)范履行資產(chǎn)處置程序,并符合保密規(guī)定和要求。所有可回收物均需由專人負責(zé)統(tǒng)計數(shù)量及去向并建立臺賬。
4.其他垃圾應(yīng)投放至“其他垃圾桶(不可回收物)”內(nèi),統(tǒng)一收集到與生活垃圾收運系統(tǒng)相配套容器中,由轄區(qū)內(nèi)城管環(huán)衛(wèi)部門進行收集處置。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保垃圾強制分類工作扎實推進,成立了六枝特區(qū)機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層分解落實責(zé)任,明確分管領(lǐng)導(dǎo)及具體負責(zé)人。積極做好本單位生活垃圾強制分類宣傳發(fā)動、組織實施和日常指導(dǎo)工作。
(二)強化經(jīng)費保障
按照公共機構(gòu)生活垃圾強制分類收集設(shè)施要求,給予必要的政策支持和經(jīng)費保障,確保2020年6月底前配齊投入使用。
(三)創(chuàng)新管理機制
積極推行無紙化辦公,全面實施紙張雙面打印,提倡重復(fù)使用。鼓勵自帶水杯,使用可更換筆芯的簽字筆,減少一次性物品使用。深入實施“光盤”行動,減少廚余垃圾產(chǎn)生。
(四)加強宣傳引導(dǎo)
將生活垃圾強制分類工作作為重要內(nèi)容,持續(xù)開展主題宣傳教育,增強干部職工的自覺性、主動性和積極性,將生活垃圾分類融入機關(guān)日常管理中,作為日常行為規(guī)范,引導(dǎo)干部職工樹立“垃圾分類、人人有責(zé)”的行為意識。
(一)宣傳教育工作
本單位要加大生活垃圾分類宣傳教育力度,充分利用單位微信群、干部職工學(xué)習(xí)會等,大力宣傳生活垃圾分類方法、分類知識、工作動態(tài)和政策法規(guī),普及生活垃圾分類常識,營造有利于推進分類工作的輿論氛圍,提升生活垃圾分類的知曉率和參與率。
建立生活垃圾長效管理機制
按照生活垃圾減量化、資源化、無害化處理目標(biāo),規(guī)范生活垃圾分類工作,建立完善生活垃圾分類長效機制,落實長效管理措施,提升生活垃圾無害化處理水平,加快建設(shè)和諧美麗干凈的單位。
建章立制推進生活垃圾分類工作
結(jié)合機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心實際,建立垃圾分類投放制度,制定獎懲措施,明確具體責(zé)任人,負責(zé)指導(dǎo)并監(jiān)督本單位工作人員規(guī)范分類投放垃圾,同時做好相關(guān)巡查、儲存、登記、處置、公示等工作。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十三
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的系列重要批示指示精神,加快推進我市生活垃圾分類工作,根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實施方案》等文件,參照國家《生活垃圾分類標(biāo)志》,結(jié)合我市實際,制定本實施方案。
xxxx年底前,實現(xiàn)市城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋,x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
xxxx年底前,x道基本實現(xiàn)生活垃圾分類;市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋,并協(xié)同處理廚余垃圾;城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達到xx%以上,建筑垃圾資源化綜合利用率達到xx%。
xxxx年底前,xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實現(xiàn)生活垃圾分類;同時,蘇仙區(qū)(不含農(nóng)村)實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
xxxx年底前,xx道基本實現(xiàn)生活垃圾分類;同時,北湖區(qū)(不含農(nóng)村)實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋,從而實現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。
xxxx年,鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。
xxxx年底前,市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
全市各縣級城市(含縣城)應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求,因地制宜,逐步推進。( )
生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾)、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外,大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨分類、獨立處理,提高資源化利用效率,減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負擔(dān)。
(一)居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾,以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型,確??苫厥瘴?、有害垃圾的單獨投放,逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。
(二)黨政機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團組織、賓館酒店、商場、商鋪等機構(gòu)產(chǎn)生的垃圾,有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型;無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型,確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨立收運處置。
(三)車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域,一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型,也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實際情況合理確定分類模式。
嚴禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運處置體系。
1加大使用環(huán)保包裝物。嚴格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標(biāo)準,減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強對果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、標(biāo)準化菜場超市的管理,積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度,推廣和引導(dǎo)消費者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。
2減少使用一次性用品。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團體要提高再生紙的使用比例,減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動向消費者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營單位不得主動向消費者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用,降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。
1注重培訓(xùn)引導(dǎo)。加大對公共機構(gòu)垃圾分類知識的培訓(xùn)力度,引領(lǐng)公共機構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分,采用專用容器盛放,減少塑料袋使用。鼓勵有條件的地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點投放。依靠街道社區(qū)黨組織,統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量,發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導(dǎo),監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū),要安排現(xiàn)場引導(dǎo)員,做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導(dǎo),做好臺賬記錄,糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨設(shè)置,并進行分類堆放。
2明確分類投放要求。垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾投入對應(yīng)的垃圾桶內(nèi),責(zé)任人負責(zé)將責(zé)任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運的垃圾以桶為單位,按本區(qū)域收運路線和時間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點,無縫對接進入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運網(wǎng)絡(luò)。生活垃圾分類投放管理責(zé)任人按下列規(guī)定確定:
(1業(yè)主自行管理的居住區(qū),業(yè)主委員會為責(zé)任人;委托物業(yè)管理的居住區(qū),物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責(zé)任人。
(2黨政機關(guān)、部隊、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位,協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社會團體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產(chǎn)場所,本單位為責(zé)任人。
(3公共建筑,所有權(quán)人為責(zé)任人;所有權(quán)人委托管理的,管理單位為責(zé)任人。
(4建設(shè)工程施工現(xiàn)場,施工單位為責(zé)任人。
(5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經(jīng)營場所,舉辦單位和店主為責(zé)任人。
(6道路、廣場、景區(qū)、公園、公共綠地、機場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運站、公交場站、體育場(館)、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場館等公共場所,經(jīng)營管理單位為責(zé)任人。
按照上述規(guī)定不能確定責(zé)任人的,對管理責(zé)任范圍有爭議的,由所在區(qū)城管部門組織相鄰責(zé)任人協(xié)商確定;協(xié)商不成的,由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭議的,由市城管部門或生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。
1理設(shè)置分類收集站點。實施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局,合理設(shè)置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點,并提供分類投放所需器具、設(shè)備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應(yīng)噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)志和標(biāo)識,做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等,其中,可回收物用藍色收集桶,有害垃圾用紅色收集桶,廚余垃圾用綠色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶,顏色色標(biāo)以省相關(guān)部門規(guī)定為準。收集桶標(biāo)志統(tǒng)一字體為黑體,英文為arial粗體,生活垃圾分類標(biāo)志執(zhí)行國家《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/txxxxx-xxxx)。有關(guān)單位和社區(qū)應(yīng)同步公示生活垃圾收集點的分布、開放時間,以及各類生活垃圾收集、運輸、處置責(zé)任單位、收運頻率、收運時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則,設(shè)置專門貯存場所(容器)。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十四
(一)指導(dǎo)思想
深入貫徹生態(tài)文明思想,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),形成政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力實現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化處理,實現(xiàn)城鄉(xiāng)生活垃圾系統(tǒng)治理,不斷改善人居環(huán)境,為文明縣城創(chuàng)建和綠色建設(shè)提供有力支撐。
(二)工作目標(biāo)
20xx年x月底前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直各單位出臺轄區(qū)(部門)垃圾分類實施方案。x月底前,縣城區(qū)廚余垃圾處理項目正式運行。xx月底前,縣城區(qū)公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)實現(xiàn)垃圾分類全覆蓋。年底前,縣城區(qū)基本建成與生活垃圾分類相匹配的分類收集運輸體系,啟動城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè),城區(qū)完成x個生活垃圾分類示范社區(qū)建設(shè),盛康鎮(zhèn)完成全域農(nóng)村生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
20xx年,xxx鎮(zhèn)完成生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
20xx年,縣城區(qū)和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))基本建成生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),至少有xx%的行政村建成生活垃圾分類示范村,全縣建成生活垃圾分類示范村xxx個。
20xx年,縣城區(qū)基本建成較為完善的生活垃圾分類處理系統(tǒng),農(nóng)村生活垃圾分類覆蓋率不低于xx%。
(一)規(guī)范分類投放
城區(qū)生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”。農(nóng)村生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾”。
1.公共機構(gòu)
運行模式:實行生活垃圾分類投放管理責(zé)任人(以下簡稱管理責(zé)任人)制度。各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體為本單位辦公及生活區(qū)域的管理責(zé)任人,負責(zé)本單位垃圾分類的宣傳、引導(dǎo)、監(jiān)督工作。
設(shè)施配備:根據(jù)垃圾產(chǎn)量,按照《xx縣公共機構(gòu)垃圾分類實施方案》文件要求,在辦公樓內(nèi)公共區(qū)域、樓外公共區(qū)域、垃圾臨時存放區(qū)域合理設(shè)置四類(有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾)收集容器,配套設(shè)置分類收集棚亭。
2.居民小區(qū)
運行模式:實行生活垃圾分類投放管理責(zé)任人制度。
(1)實行物業(yè)管理的住宅區(qū),物業(yè)公司為管理責(zé)任人,在主管單位或社區(qū)的指導(dǎo)、督導(dǎo)下,進行生活垃圾分類投放的入戶宣傳、監(jiān)督,引導(dǎo)居民正確開展居家日常生活垃圾分類,探索定時定點分類投放制度。
(2)業(yè)主自行管理物業(yè)的住宅區(qū),業(yè)主或者業(yè)主委員會為管理責(zé)任人。在社區(qū)的指導(dǎo)、督導(dǎo)下,開展居家日常生活垃圾分類,探索定時定點分類投放制度。
(3)社區(qū)管轄區(qū)域,確定專門干部開展生活垃圾分類工作,根據(jù)需要增加環(huán)衛(wèi)工作人員、督導(dǎo)員和分揀員,宣傳、引導(dǎo)居民正確開展居家日常生活垃圾分類,探索定時上門收集模式。
設(shè)施配備:一是物業(yè)管理小區(qū)和業(yè)主自行管轄區(qū)。以方便居民投放和滿足垃圾產(chǎn)量為原則,根據(jù)小區(qū)實際,合理設(shè)置四類垃圾收集容器,配套設(shè)置分類收集棚亭,有條件的小區(qū)可以引進智慧分類收集設(shè)施。每個小區(qū)應(yīng)至少設(shè)置x個裝修垃圾和大件垃圾零時存放點。二是社區(qū)管轄區(qū)域。以方便居民投放和滿足垃圾產(chǎn)量為原則,根據(jù)實際合理設(shè)置四類垃圾收集容器,配套設(shè)置分類收集棚亭,并合理設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾零時存放點。
3.公共場所、公共清掃區(qū)
運行模式:責(zé)任主體負責(zé)投放垃圾收集容器,縣環(huán)衛(wèi)處負責(zé)收集。
設(shè)施配置:
(1)公共場所。設(shè)置可回收物、其他垃圾收集容器??瓦\站、旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)等公共場所配套餐飲區(qū)、集中休息區(qū)的增設(shè)廚余垃圾收集容器;廣場、公園配套建設(shè)智慧分類收集設(shè)施。
(2)公共清掃區(qū)。城區(qū)主干道路、人流量較大的路段及商業(yè)街繁華區(qū)每間隔xx-xxxm設(shè)置可回收物和其他垃圾收集容器。次干道路、一般道路每間隔xxx-xxxm設(shè)置可回收物和其他垃圾收集容器。有條件的在環(huán)衛(wèi)工人休息間設(shè)置可回收物和有害垃圾儲存點。
(3)農(nóng)貿(mào)市場和大中型超市。集中設(shè)置有害垃圾收集容器或固定回收點,同時設(shè)置易腐垃圾或其他垃圾兩類收集容器,并結(jié)合實際提高易腐垃圾收集容器配置比例。
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、行政村(社區(qū))
遵循“減量化、資源化、無害化”的原則,按照“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、縣處理”的模式,推行“四類直分”垃圾分類模式,組織轄區(qū)單位和個人參與生活垃圾分類,指導(dǎo)和督促分類責(zé)任主體落實生活垃圾分類工作。
運行模式:
(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))負責(zé)鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾分類設(shè)施的投放及運行維護管理,抓好日常工作的督查考核。
(2)行政村確定專人負責(zé)垃圾的定時清收,并通過村規(guī)民約、實施獎懲措施等方式組織和引導(dǎo)村民開展生活垃圾源頭分類減量工作,對保潔人員實行定崗、定位、定責(zé)的責(zé)任制管理。
設(shè)施配置:一是農(nóng)村“四類直分”容器設(shè)置:
(1)每個保潔員配置x臺四類直分收集車,每個組(村灣)設(shè)置x個垃圾集并點,每x-x個村配置x臺垃圾收集車。
(2)每個組隨灣就片設(shè)置x座漚肥池,每個居民點設(shè)置一個可回收物、有害垃圾收集容器(垃圾屋)。
(3)鎮(zhèn)區(qū)或人口密集村灣設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾臨時存放點。
(4)農(nóng)戶(居民)家庭設(shè)置易腐垃圾、其他垃圾收集容器。
二是農(nóng)村公共機構(gòu)生活垃圾分類收集容器的設(shè)置:
(1)村委會在公共區(qū)域設(shè)置有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器。
(2)有餐飲服務(wù)的村(社區(qū))應(yīng)在主要餐飲區(qū)及食品加工區(qū)設(shè)置易腐垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器。
(二)規(guī)范分類收集
加強分類收集日常監(jiān)管,建立管理臺賬,完善統(tǒng)計制度,建立健全生活垃圾分類收集體系,探索建立“不分類、不收集”的倒逼機制。
1.有害垃圾收集。根據(jù)有害垃圾品種和數(shù)量,合理確定收集頻次,城區(qū)由縣環(huán)衛(wèi)處負責(zé)收集,集中存放;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))由所在地住建分局負責(zé)收集,集中存放。
2.廚余(易腐)垃圾收集。城區(qū)餐飲經(jīng)營單位和機關(guān)企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的廚余垃圾、居民家庭廚余垃圾、農(nóng)貿(mào)市場易腐垃圾及其他廚余垃圾由縣環(huán)衛(wèi)處收集。農(nóng)村易腐垃圾由村(社區(qū))保潔人員收集轉(zhuǎn)運至漚肥池,實行漚肥還田。
3.可回收物收集。
(1)由公共機構(gòu)、居(村)民自行收集處理。
(2)環(huán)衛(wèi)工人或者保潔人員收集。
(3)再生資源回收企業(yè)定時收集。
(4)轉(zhuǎn)運站建立分揀中心集中分類收集。
4.其他垃圾收集??h環(huán)衛(wèi)處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))住建分局按照“日產(chǎn)日清”的要求收集。
(三)完善運輸體系
按照實際需求保障分類運輸車輛,包括廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾運輸車輛,并統(tǒng)一車身顏色和分類收運標(biāo)識;對運輸車輛作業(yè)信息、行駛軌跡實時監(jiān)控,做到科學(xué)、環(huán)保、高效轉(zhuǎn)運,嚴禁“先分后混”。
1.有害垃圾運輸。按照實際需求,合理配備專用廂式貨車。需中轉(zhuǎn)至有害垃圾處理場所的,應(yīng)委托專業(yè)單位按規(guī)定運輸;屬危險廢物的,應(yīng)按照危險廢物進行管理。
2.廚余垃圾運輸。廚余垃圾由縣環(huán)衛(wèi)處或取得特許經(jīng)營權(quán)的服務(wù)單位采用專用車輛運輸。廚余垃圾采取密閉高效的運輸方式,做到“日產(chǎn)日清”。
3可回收物運輸。規(guī)范可再生資源回收管理,做到應(yīng)收盡收??h城區(qū)由再生資源回收企業(yè)預(yù)約或定時上門回收,也可由公共機構(gòu)和居民自行處理。農(nóng)村鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))利用回收、換物等激勵措施回收。同時,逐步建設(shè)兼具垃圾分類與再生資源回收功能的分揀中心。
4.其他垃圾運輸。由縣環(huán)衛(wèi)處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)住建分局采取密閉車輛進行運輸,同時完善現(xiàn)有生活垃圾收運體系,增加分類設(shè)施和空間;根據(jù)實際需要,新建符合標(biāo)準的轉(zhuǎn)運站。
(四)完善處理體系
根據(jù)《xx縣中心城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項規(guī)劃(20xx-20xx)》,完善與垃圾分類相銜接的終端處理設(shè)施。
1.建設(shè)危險廢物暫存場所,確保分類后的有害垃圾得到安全暫存。
2.加快推進廚余垃圾處理設(shè)施運行,逐步擴大處理能力和輻射范圍。農(nóng)村易腐垃圾采取生態(tài)堆肥方式處理。
3.建立和規(guī)范可回收物統(tǒng)計制度。建立生活垃圾分類智能統(tǒng)計體系,合理界定統(tǒng)計范圍,精準統(tǒng)計可回收物種類、數(shù)量、去向等信息。公共機構(gòu)建立可回收物統(tǒng)計臺賬。
4.加快實施老君山垃圾處理場二期建設(shè),穩(wěn)步提高生活垃圾無害化處理率。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立xx縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣長任組長,分管副縣長任副組長,縣委組織部、縣委宣傳部(縣文明辦)、團縣委、縣婦聯(lián)、縣發(fā)改局、縣教育局、縣科技經(jīng)信局、縣財政局、縣資源規(guī)劃局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣住建局、縣城管局、縣交通局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣商務(wù)局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣市場監(jiān)管局、縣民政局、縣機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心、縣供銷社和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會等單位為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣城管局,縣城管局主要負責(zé)人兼任辦公室主任,負責(zé)全縣生活垃圾分類的日常協(xié)調(diào)推進工作。
(二)壓實工作責(zé)任。堅持管行業(yè)管分類,垃圾分類相關(guān)責(zé)任單位依據(jù)責(zé)任清單,細化工作方案和推進路線圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會是農(nóng)村生活垃圾分類工作的責(zé)任主體,負責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作實施方案的制定、實施和監(jiān)督??h發(fā)改局負責(zé)督促縣直機關(guān)事業(yè)單位開展生活垃圾分類工作;縣住建局負責(zé)督促物業(yè)公司做好生活垃圾分類和新建小區(qū)強制分類工作;縣商務(wù)局負責(zé)督促指導(dǎo)商場、非星級賓館、超市等商品零售場所開展生活垃圾分類工作;縣教育局負責(zé)督促學(xué)校、幼兒園全面開展生活垃圾分類工作;縣科技經(jīng)信局負責(zé)督促工業(yè)企業(yè)開展生活垃圾分類;縣城管局負責(zé)城區(qū)主次干道生活垃圾分類工作。
(三)加強宣傳引導(dǎo)。宣傳部門要組織“兩微一端”、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺大力開展垃圾分類知識普及和公益宣傳。城管部門要利用垃圾處理場所的公眾開放日,組織基層單位開展豐富多彩的宣傳活動。機關(guān)工委要組織黨政機關(guān)利用“支部主題黨日”“機關(guān)企事業(yè)單位黨組織和在職黨員到社區(qū)報到”等活動,對黨員開展宣傳教育,充分發(fā)揮其示范帶頭作用。教育部門要把生活垃圾分類知識納入中小學(xué)和幼兒園教學(xué)內(nèi)容,力爭“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區(qū)”。工青婦等部門要將垃圾分類工作納入“青年文明號”“最美家庭”“三八紅旗手”等評選范圍,積極宣傳、普及生活垃圾分類相關(guān)知識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會要結(jié)合文明衛(wèi)生創(chuàng)建工作,組織村(社區(qū))居委會和志愿者開展入戶宣傳。
(四)加大資金投入。將生活垃圾分類所需資金納入縣、鎮(zhèn)兩級財政預(yù)算。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))開展垃圾分類示范社區(qū)、示范片區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的創(chuàng)建工作??h財政從20xx年至20xx年采取以獎代補的方式予以保障,同時按照產(chǎn)生者付費原則,完善城鄉(xiāng)生活垃圾處理收費方式和標(biāo)準,全面落實農(nóng)村生活垃圾處理收費制度。
(五)健全工作機制。建立行業(yè)監(jiān)管、專業(yè)監(jiān)測和社會監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)管模式,加強對生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的全鏈條監(jiān)管,對處理設(shè)施實施常態(tài)化環(huán)境監(jiān)測,確保達標(biāo)排放。組建專業(yè)垃圾分類監(jiān)管隊伍。建立健全生活垃圾分類工作激勵,將生活垃圾分類工作納入文明城市創(chuàng)建檢查督辦內(nèi)容,納入文明單位、綜合目標(biāo)等相關(guān)考核內(nèi)容,納入社會誠信體系。
(六)嚴肅考核問責(zé)。嚴格貫徹落實《襄陽市城市生活垃圾治理條例》《襄陽市農(nóng)村生活垃圾治理條例》,加強執(zhí)法力度,依法查處混投、混運、混處的單位和個人,并通過新聞媒體予以曝光??h城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)成員單位定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、各單位工作完成情況進行檢查督辦,每季度對各地各單位工作完成情況進行通報,并將結(jié)果在新聞媒體公示,對成績顯著的單位和個人給予表揚;對工作推進不力、責(zé)任不落實、成效不明顯的,嚴肅追究責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、各單位于每年雙月的xx日前將生活垃圾分類工作推進情況報縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十五
垃圾分類是指按照一定的規(guī)定或標(biāo)準對垃圾進行分類、儲存、放置和處理,使其成為公共資源的一系列活動的總稱。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務(wù)他人的精神。xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。
垃圾分類,保護地球
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
主辦:共青團xx南大學(xué)委員會
策劃承辦:xx南大學(xué)青年志愿者協(xié)會
贊助:、安徽房產(chǎn)網(wǎng)
全校范圍,重點在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:
(1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排
5月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)
6月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))
傳單回收桶6x40=240
照片10x1=10
總計:360元
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務(wù):負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
一、活動的主題
垃圾分類,你我有責(zé)
二、成立學(xué)?!袄诸悾阄矣胸?zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
各部門負責(zé)人(成員):xx、xx
教育教學(xué)方面:
宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
校園環(huán)境與后勤補給方面:
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動目標(biāo)
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
六、活動形式
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的.形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
垃圾分類,你我有責(zé)
組長:xx
副組長:xx
各部門負責(zé)人(成員):xx、xx
教育教學(xué)方面:
宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
校園環(huán)境與后勤補給方面:
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
20xx年x月x日
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的.意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)x年級的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快推進循環(huán)和低碳經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關(guān)于進一步加強城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關(guān)意見》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等,結(jié)合灣龍實際,結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實施方案,結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理條件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細分類的要求,特制定灣龍中學(xué)生活垃圾分類工作實施方案。
緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
12月6日(本周日)開始
1、宣傳階段:11月30日晨會進行宣傳、動員。
2、前期適應(yīng)、準備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進行垃圾分類。
3、實施階段:12月6日開始,嚴格按照實施內(nèi)容進行垃圾分類。
根據(jù)我校生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類。
1.廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機構(gòu)外運。
2.有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
【學(xué)校會在宿舍,教學(xué)樓兩個地方,各設(shè)一個紅色垃圾桶?!?BR> 3.可回收物(藍色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍色垃圾袋?!?BR> 學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十六
為全面落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的決策部署,加快建立完善的生活垃圾全程分類管理體系,全面提升我省生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,為實施好《x省生活垃圾管理條例》(以下簡稱《條例》)各項要求奠定堅實基礎(chǔ),制定本方案。
以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神為指引,全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于垃圾分類的重要指示,堅持以全程管控為核心,增強處置能力為關(guān)鍵,落實源頭分類為基礎(chǔ),加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾管理系統(tǒng),健全以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的生活垃圾分類制度,為高水平建設(shè)國家生態(tài)文明試驗區(qū)提供有力支撐。
xx市自xxxx年xx月x日起按照《條例》的要求,全面實施生活垃圾分類,到xxxx年基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
其他市、縣自xxxx年起至少選取一個條件較為成熟的黨政機關(guān)、學(xué)校、住宅區(qū)、超市商場等率先開展生活垃圾分類示范點建設(shè),到xxxx年選取不少于三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)等開展生活垃圾分類試點,到xxxx年所轄范圍內(nèi)全面推行生活垃圾分類。
到xxxx年,全省生活垃圾分類工作取得初步成效,生活垃圾減量化、資源化、無害化水平明顯提高,全社會參與生活垃圾分類的氛圍基本形成。
(一)明確分類標(biāo)準和要求,夯實基礎(chǔ)工作。
1.明確生活垃圾分類標(biāo)準。城鎮(zhèn)的生活垃圾嚴格按照“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”的“四分類”模式進行分類管理;農(nóng)村生活垃圾分類按照“因地制宜、簡單易行”的原則對生活垃圾實行簡易分類。鼓勵農(nóng)村和偏遠地區(qū)對廚余垃圾、枯枝爛葉等實行就地處理,能還林還地的盡量還林還地,減少垃圾外運量。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
2.不同區(qū)域設(shè)桶要求。辦公區(qū)域、居住區(qū)域、酒店、學(xué)校、超市、集貿(mào)市場、餐飲服務(wù)單位、醫(yī)療機構(gòu)等場所,應(yīng)按照“四分類”要求,根據(jù)不同場所的需要和垃圾的產(chǎn)生量因地制宜配備相應(yīng)數(shù)量和類別的垃圾桶,滿足分類投放需求。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省機關(guān)事務(wù)管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務(wù)廳、省工業(yè)和信息化廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省供銷合作聯(lián)社、省市場監(jiān)管局、省衛(wèi)生健康委,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
(二)切實提升源頭分類質(zhì)量,實現(xiàn)垃圾準確投放。
1.合理設(shè)置投放容器及收集點。綜合考慮生活垃圾產(chǎn)生比例、人口數(shù)量、運輸能力等因素,科學(xué)合理地確定投放容器的類別、尺寸、數(shù)量,建設(shè)或改造一批符合《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/txxxxx-xxxx)要求的生活垃圾分類收集屋、收集亭,并在明顯位置告知各類生活垃圾收集點的位置、收集時間、收運頻率、收運時間等信息。鼓勵有條件的辦公或生產(chǎn)經(jīng)營場所、住宅區(qū),配備可回收物分類柜、小型廚余垃圾處理設(shè)備等,并設(shè)置裝修垃圾和大件垃圾的臨時收集堆放點。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省機關(guān)事務(wù)管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務(wù)廳、省工業(yè)和信息化廳、省供銷合作聯(lián)社、省市場監(jiān)管局、省衛(wèi)生健康委,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
對于新改擴建的建設(shè)項目,必須建設(shè)相應(yīng)的生活垃圾分類收集設(shè)施,并和主體工程同步規(guī)劃、同步建設(shè)和同步驗收后交付使用;對于已建成的住宅區(qū)、公共場所等,生活垃圾收集設(shè)施應(yīng)進行改造或配置符合要求的環(huán)衛(wèi)附屬設(shè)施,使其滿足垃圾分類收集要求。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
2.提升投放質(zhì)量??苫厥瘴飸?yīng)做簡單分類處理后投放至指定投放點;易碎或含有液體的有害垃圾應(yīng)采取防止破損或滲漏的措施后投放;廚余垃圾應(yīng)瀝干水分后,使用可循環(huán)利用的盛裝容器投放;裝修垃圾應(yīng)簡單分類,捆扎裝袋后投放至指定投放點;體積大、整體性強或者需要拆分再處理的家具、家電等大件垃圾,應(yīng)當(dāng)預(yù)約再生資源回收企業(yè)、廢品收購網(wǎng)點或者投放至指定投放點。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
3.推行定時投放。根據(jù)居民的作息時間、垃圾產(chǎn)生量等合理確定各類垃圾的投放時間。廚余垃圾和其他垃圾可每天投放,可回收物和有害垃圾可集中在雙休日或國家法定節(jié)假日定時投放,具體投放時間由各市、縣確定。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
4.落實投放管理責(zé)任。生活垃圾分類投放工作實行管理責(zé)任人制度,管理責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)下列責(zé)任:一是按照分類要求配置相應(yīng)數(shù)量的投放設(shè)備設(shè)施并負責(zé)維護,對現(xiàn)有生活垃圾分類投放設(shè)施設(shè)備不符合要求的進行改造;二是通過宣傳欄、宣傳手冊、宣傳橫幅、電子屏幕等形式,加大生活垃圾分類宣傳力度,營造濃厚氛圍;三是設(shè)立督導(dǎo)員或志愿者,引導(dǎo)群眾準確分類投放,糾正不準確的投放行為,實現(xiàn)垃圾準確投放。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省機關(guān)事務(wù)管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務(wù)廳、省工業(yè)和信息化廳、省交通運輸廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省市場監(jiān)管局、省衛(wèi)生健康委、省婦聯(lián),責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
5.公共機構(gòu)率先垂范。優(yōu)先選擇黨政機關(guān),學(xué)校、科研、文化、出版、廣播電視等事業(yè)單位,協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社團組織,主要旅游景區(qū)、車站、機場、碼頭、體育場館、演出場館等公共場所率先實施生活垃圾分類。鼓勵和引導(dǎo)國有企業(yè)、賓館、飯店、酒店、購物中心、超市、農(nóng)貿(mào)市場、商用寫字樓等經(jīng)營場所比照公共機構(gòu)和場所積極落實生活垃圾分類要求。廣大黨員干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭宣傳、優(yōu)先使用循環(huán)再生辦公用品并推廣無紙化辦公,引導(dǎo)群眾參與生活垃圾分類。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省機關(guān)事務(wù)管理局、省旅游和文化廣電體育廳、省教育廳、省商務(wù)廳、省工業(yè)和信息化廳、省交通運輸廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省市場監(jiān)管局、省衛(wèi)生健康委,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
(三)杜絕“混裝混運”,暢通垃圾全程分類渠道。
1.確定收運模式。按規(guī)定時間、頻次和路線對不同類別生活垃圾進行分類運輸,做好管理責(zé)任人和運輸企業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生部門的銜接,采取定點收運、箱房分類直運等模式,具備條件的區(qū)域或居住區(qū)內(nèi)交通不便利的“城中村”可以實行以桶換桶、桶車直運的模式,杜絕“先分后混”“混裝混運”。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
2.配置收運車輛。對現(xiàn)有收運車輛進行改造,按照不同類別噴涂與《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/txxxxx-xxxx)相一致的圖文標(biāo)識和顏色,并根據(jù)生活垃圾分類的工作需要按計劃增配收運車輛,確保生活垃圾全程分類。新購置的收運作業(yè)車輛原則上應(yīng)選擇新能源環(huán)衛(wèi)車輛。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
3.落實收運要求??苫厥瘴铩⒂泻鶕?jù)產(chǎn)生量合理安排收運頻次,由具備相關(guān)資質(zhì)的運輸企業(yè)預(yù)約收運或者定期分類收運;廚余垃圾、其他垃圾實行每日分類收運,且必須使用密閉高效的垃圾運輸設(shè)備,并做好收運過程污染防治的監(jiān)督管理,避免在裝車和運輸過程中出現(xiàn)“拋灑滴漏”等二次污染現(xiàn)象。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
(四)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升垃圾分類處置能力。
1.規(guī)劃建設(shè)終端處理設(shè)施。按照城鄉(xiāng)同步、區(qū)域統(tǒng)籌的要求,加快推進生活垃圾焚燒項目、再生資源回收利用項目、危險廢物處置項目、廚余垃圾(含餐廚垃圾)資源化利用項目等終端處理設(shè)施的規(guī)劃選址和建設(shè),合理規(guī)劃布局生活垃圾協(xié)同處理綜合產(chǎn)業(yè)園等項目,將其提前納入年度投資計劃和年度土地供應(yīng)計劃,加快立項、規(guī)劃、用地、環(huán)評等前期手續(xù)的審批進度,確保項目盡快落地。(牽頭單位:省發(fā)展改革委、省自然資源和規(guī)劃廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省供銷合作聯(lián)社,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
2.增設(shè)環(huán)衛(wèi)作業(yè)基地。各市、縣至少規(guī)劃建設(shè)x座環(huán)衛(wèi)作業(yè)基地,滿足本地區(qū)環(huán)衛(wèi)車輛的日常維護、清洗、消毒、充電等操作需求。(牽頭單位:省自然資源和規(guī)劃廳、省發(fā)展改革委、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
3.完善分類配套設(shè)施。加快推進可回收物回收網(wǎng)點和分揀中心、有害垃圾暫存點和分揀中心的規(guī)劃建設(shè),并根據(jù)需要對轉(zhuǎn)運站進行合理擴建改造,增設(shè)大件垃圾處理設(shè)施,滿足生活垃圾分類收運后的處理要求。鼓勵偏遠的農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)家樂等經(jīng)營場所安裝符合標(biāo)準的小型廚余垃圾處理設(shè)備,就地處置廚余垃圾。
垃圾處置單位應(yīng)建立處理臺賬,確保來源、數(shù)量、去向等信息可追溯,各類污染物排放符合國家標(biāo)準。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省發(fā)展改革委、省自然資源和規(guī)劃廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳、省供銷合作聯(lián)社、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省市場監(jiān)管局,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
(五)強化政策引導(dǎo),健全全程分類管理體系。
1.科學(xué)制定方案。各市、縣要充分學(xué)習(xí)借鑒省內(nèi)外經(jīng)驗,于xxxx年x月底前編制完成所轄區(qū)域的生活垃圾分類實施方案,明確目標(biāo)任務(wù)、重點項目、責(zé)任分工、保障措施等內(nèi)容,做好投入資金測算并統(tǒng)籌安排資金,按照預(yù)定時間節(jié)點倒排工期、掛圖作戰(zhàn)。x市、x市、三沙市、儋州市于xxxx年x月x日前試行并做好執(zhí)行《條例》的各項準備工作,確保按時間節(jié)點全域啟動垃圾分類工作。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年x月)
2.完善政策制度。加快頂層設(shè)計,省直相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)各自工作職責(zé),于xxxx年xx月底前編制完成垃圾無害化處理設(shè)施規(guī)劃、有害垃圾種類目錄、再生資源回收行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、可回收物種類名錄及處置企業(yè)、場所名錄,生活垃圾分類管理指南、餐廚垃圾管理辦法、生活垃圾分類管理考核評價辦法、生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度實施方案、快遞業(yè)綠色包裝標(biāo)準、餐飲服務(wù)提供者不得主動提供的一次性產(chǎn)品目錄等系列配套文件。各市、縣應(yīng)按照“誰產(chǎn)生、誰付費”原則,根據(jù)分類要求探索建立差異化的生活垃圾收費制度。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省發(fā)展改革委、省自然資源和規(guī)劃廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳、省郵政管理局、省市場監(jiān)管局,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年xx月)
3.開展示范片區(qū)建設(shè)。地級市應(yīng)以區(qū)、鎮(zhèn)為單位開展試點,把試點打造成為可供參觀、學(xué)習(xí)的觀摩點。其他市、縣應(yīng)盡快明確試點范圍,加快推進生活垃圾分類試點工作。通過梳理成功的典型案例,發(fā)揮示范社區(qū)、示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))等模范帶頭作用,將好的做法和模式復(fù)制推廣,逐步實現(xiàn)生活垃圾分類管理全覆蓋。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳,責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:xxxx年xx月)
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立省級生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由省政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,統(tǒng)籌推進生活垃圾分類工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳),從省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳、省教育廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省市場監(jiān)管局等領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽調(diào)人員集中辦公,主要負責(zé)日常組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)調(diào)度、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督考核等工作,省級領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單另行印發(fā)。省直相關(guān)部門要根據(jù)各自職責(zé),協(xié)同做好生活垃圾分類管理。各市、縣政府也要抽調(diào)相關(guān)人員成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組并集中辦公,負責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)的生活垃圾分類管理的具體事務(wù),同時指定專人定期向省級生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送工作進展情況。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳,責(zé)任單位:生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位;完成時間:xxxx年x月)
(二)開展全方位多層面宣傳教育。
充分發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體、新興網(wǎng)絡(luò)媒體等正確輿論導(dǎo)向作用,通過開設(shè)專題專欄、視頻新聞、熱點解讀等形式深入宣傳生活垃圾分類的各項要求和階段性成效,尤其可對成績突出的集體和個人予以充分的正面宣傳報道,增強先進典型的示范引領(lǐng)效果。共青團、工會、婦聯(lián)等群團組織要充分發(fā)揮優(yōu)勢,廣泛發(fā)動環(huán)保社會組織和志愿者隊伍,通過入戶宣傳、派發(fā)宣傳畫冊、現(xiàn)場互動引導(dǎo)等形式,調(diào)動人民群眾參與的積極性,營造全社會參與的濃厚氛圍。推動生活垃圾分類知識進校園、進教材、進課堂,把生活垃圾源頭減量、分類、回收利用和無害化處理納入幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)院校、高等學(xué)校的專題教育和社會實踐內(nèi)容,通過“小手拉大手”系列課外活動,實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個家庭、文明整個社會”的良好效果。鼓勵全省各級黨校將生活垃圾分類知識納入教育教學(xué)內(nèi)容,進一步強化黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的生態(tài)環(huán)保理念。(牽頭單位:省委宣傳部、省教育廳、省直機關(guān)工委、省民政廳、團省委、省婦聯(lián),責(zé)任單位:各市縣政府;完成時間:長期)
(三)保障資金投入。
各市縣財政部門應(yīng)將生活垃圾分類工作的所需經(jīng)費納入年度財政預(yù)算,合理安排資金,為生活垃圾分類宣傳教育、生活垃圾分類收運設(shè)備及終端處理設(shè)施建設(shè)提供足額的資金保障。有條件的市、縣可在一定時期內(nèi)對分類工作有明顯成效的單位、企業(yè)、個人給予表揚或獎勵,具體辦法由市縣政府確定。
要創(chuàng)新投融資模式,依法依規(guī)拓寬資金投入渠道,鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處理,積極運用政府和社會資本合作(ppp)模式,探索特許經(jīng)營、政府購買服務(wù)等方式參與生活垃圾分類工作。加大投資力度,積極爭取中央預(yù)算內(nèi)相關(guān)資金支持,促進生活垃圾減量化、資源化和無害化處理。(牽頭單位:各市縣政府;完成時間:長期)
(四)強化監(jiān)督檢查。
建立多部門協(xié)同執(zhí)法機制,明確牽頭執(zhí)法部門,梳理執(zhí)法流程,并將生活垃圾分類專項執(zhí)法工作列入執(zhí)法目錄中,統(tǒng)籌部署收集、轉(zhuǎn)運環(huán)節(jié)生活垃圾分類的執(zhí)法和監(jiān)管。各級生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對生活垃圾分類工作的督查、指導(dǎo)、考核力度,通過公開監(jiān)督舉報電話、開通微信投訴渠道等方式,倒逼相關(guān)責(zé)任單位做好分類管理工作。定期匯總情況并通報排名,對成績顯著的予以表彰,對推進不力的實行約談問責(zé),同時將考核結(jié)果提交相關(guān)部門作為文明城市(單位、家庭、校園)、衛(wèi)生城市的創(chuàng)建評比和省直單位、市縣政府績效考核的.重要參考。省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳要開發(fā)建設(shè)智慧環(huán)衛(wèi)信息化系統(tǒng)、省商務(wù)廳要開發(fā)建設(shè)再生資源信息系統(tǒng)等,充分利用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技,整合現(xiàn)有的智能監(jiān)控裝置、車載gps設(shè)備等資源,對生活垃圾分類的工作成效進行分析評估,并加強對不規(guī)范投放行為的信用懲戒,進一步提升我省生活垃圾的管理水平。(牽頭單位:省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省商務(wù)廳、省旅游和文化廣電體育廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省機關(guān)事務(wù)管理局、省文明辦,省愛衛(wèi)辦,省大數(shù)據(jù)管理局、省市場監(jiān)管局,責(zé)任單位:省直相關(guān)單位及各市縣政府;完成時間:長期)
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十七
以落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務(wù),全面推進生活垃圾減量化、資源化、無害化工作。牢固樹立“以生活垃圾減量化、資源化、無害化為檢驗標(biāo)準”的分類觀念,著力構(gòu)建“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的生活垃圾處理體系,逐步建立“政府主導(dǎo)、全民參與、市場化運作、法制化規(guī)范”的運行機制,重點抓好生活垃圾分類的組織管理、宣傳動員等工作,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置工作,逐步形成全社會積極參與的良好氛圍。在20xx年建立轄區(qū)生活垃圾分類收集處理系統(tǒng)。
三、主要任務(wù)
繼續(xù)大張旗鼓地開展生活垃圾分類宣傳活動,按市城管委劃定的具體實施區(qū)域推進生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設(shè)施正式投入使用后,全面實施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理工作。
(一)逐步完善生活垃圾分類方式。
在進一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無害化)、兼顧末端處置、號召全社會參與、方便市民投放等原則,確定本區(qū)居住區(qū)、公共場所、機關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等的分類方式,全區(qū)垃圾分類實現(xiàn)“雙統(tǒng)一”(即:標(biāo)準統(tǒng)一、標(biāo)識統(tǒng)一)。
(二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng)。
基本實現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。結(jié)合區(qū)內(nèi)不同區(qū)域的垃圾量和成份構(gòu)成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農(nóng)貿(mào)市場分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學(xué)校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。
1.可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng),或投放到可回收物容器,由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。
2.廚余垃圾收集處理:
(1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內(nèi)或采用標(biāo)準顏色膠袋裝載放置家門口,保潔人員每天定時收集,并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。
(2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,每天由轄內(nèi)行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。
3.有害垃圾收集處理:單位、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,由區(qū)城管局用專用運輸車定期將有害垃圾運至區(qū)有害垃圾臨時貯存點臨時貯存;待達到一定數(shù)量后,由區(qū)城管局交由具有相應(yīng)危險廢物經(jīng)營許可證的企業(yè)進行處置。
4.其它垃圾收集處理:由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運方式進行收運,進入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進行處理。
(三)建立健全考核評估體系。
分層級、分區(qū)域建立考核評估體系,評估指標(biāo)涵蓋分類容器的設(shè)置、分類物流的組織、分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、社會宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,采取專業(yè)評價、社會評價相結(jié)合的.評估方式,定期對各職能部門、行政街推進垃圾分類工作進行考評,將設(shè)施的配置率、市民的知曉率等評價指標(biāo)納入城市管理評價體系中。
(四)努力營造社會互動氛圍。
充分借助媒體宣傳陣地、主題活動宣傳陣地、教育教學(xué)宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等,廣泛深入開展宣傳發(fā)動,營造公眾參與氛圍,重點讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類,并分階段、按步驟、有重點地開展宣傳活動,做到家喻戶曉、人人皆知。
1.結(jié)合各類創(chuàng)建活動及市區(qū)有關(guān)重大活動形成階段性宣傳高潮。組織開展市民喜聞樂見,并能參與互動的各類主題活動。
2.發(fā)放一批宣傳資料。針對機關(guān)團體、企業(yè)、居民、學(xué)生等不同群體,制作各類宣傳品及宣傳手冊,發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。
3.充分調(diào)動各相關(guān)單位的資源優(yōu)勢,將垃圾分類知識宣傳至各階層。首先是機關(guān)團體做好表率作用;其次是在學(xué)生的日常教學(xué)中,將垃圾分類內(nèi)容納入到學(xué)生實踐活動中;三是將垃圾分類納入志愿者服務(wù)內(nèi)容,形成以團員和青年志愿者為核心,以物業(yè)人員、居委會干部、居民為主力,由社區(qū)志愿者隊伍開展常態(tài)工作的志愿服務(wù)格局。
4.將垃圾分類工作納入有關(guān)評選活動中,如文明社區(qū)、星級衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競賽”、城市管理綜合考評等評比活動。
四、實施范圍
從20xx年4月份起,按市城管委劃定的實施區(qū)域,包括政府機關(guān)單位食堂、中小學(xué)校、市場、兩條行政街、其他行政街一至兩個具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎(chǔ)上,逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進。
五、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1.20xx年3月底前
按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標(biāo)準和要求深入開展宣傳發(fā)動工作,將有關(guān)宣傳資料發(fā)放至居民住戶,各街道將有關(guān)宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗,組織志愿者開展多種形式的上門宣傳活動,并組織安排人員參加各類專項培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí)。
2.20xx年4月后
結(jié)合各實施區(qū)域逐步推開,有針對性地開展各類宣傳活動,務(wù)求取得宣傳實效;在實施階段尚未推行的區(qū)域,繼續(xù)開展宣傳發(fā)動工作,做好分類設(shè)施配置,為該區(qū)域按時推開垃圾分類作準備。
(二)實施階段
1.4月1-15日。在區(qū)政府、各行政街食堂,沙園街,南華西街,各農(nóng)貿(mào)市場推行垃圾分類。
2.4月16-30日。在中小學(xué)校推行垃圾分類。
3.5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1―2個小區(qū)推行垃圾分類。
4.6-12月份。
(2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系;
(3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;
(4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,對區(qū)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和實施單位進行績效考核。
六、保障措施
(一)組織保障
為順利推進我區(qū)垃圾分類工作,區(qū)成立由劉捷副區(qū)長任組長,黃春風(fēng)副主任、吳美庭局長任副組長,區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國土房管分局、區(qū)供銷社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團區(qū)委、各街道辦事處等部門負責(zé)人組成的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)我區(qū)垃圾分類工作的具體實施,確保各項工作落實到位。各行政街要相應(yīng)成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)專人負責(zé),切實把此項工作落到實處。
(二)計劃保障
區(qū)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開展垃圾分類工作方案,方案包括垃圾分類設(shè)置配備計劃、宣傳計劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內(nèi)容,并將方案報區(qū)城市管理局。
(三)經(jīng)費保障
施行垃圾分類涉及垃圾終處理場所、設(shè)施的硬件建設(shè),垃圾分類整個流程設(shè)備的購置,一些必不可少配套設(shè)施,環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經(jīng)費的投入。在此過程中,機關(guān)單位、企業(yè)開展垃圾分類的費用,以單位負責(zé)為主,政府作適當(dāng)補貼;行政街開展垃圾分類的費用,根據(jù)各行政街所承擔(dān)的任務(wù)量及垃圾分類工作推進的成效,政府視不同情況采取不同方式作適當(dāng)補貼和獎勵。
(四)施行保障
對各街道垃圾量增長實行量化考核。區(qū)城市管理局負責(zé)對各行政街產(chǎn)生的生活垃圾實行統(tǒng)一運輸,并根據(jù)市對各行政街進入填埋場的垃圾量數(shù)據(jù),確定其生活垃圾產(chǎn)生量基數(shù)(噸),按市核定的標(biāo)準制訂各行政街全年垃圾量增加比例,結(jié)合市公布的垃圾階梯式收費標(biāo)準對各行政街垃圾量增長進行量化考核。
七、責(zé)任分工
(一)區(qū)城管局:負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)垃圾分類工作;
(二)區(qū)經(jīng)貿(mào)局:負責(zé)再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;
(三)區(qū)教育局:負責(zé)組織中小學(xué)校開展垃圾分類的宣傳和實施工作;
(七)區(qū)衛(wèi)生局:負責(zé)協(xié)調(diào)食品消費環(huán)節(jié)監(jiān)管部門敦促單位食堂按要求開展垃圾分類工作;
(九)區(qū)國土房管分局:負責(zé)敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開展垃圾分類工作;
(十一)工商海珠分局:負責(zé)協(xié)助區(qū)城管局敦促市場按要求開展垃圾分類工作;
(十二)區(qū)規(guī)劃分局:負責(zé)對垃圾分類設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃報建工作;
(十三)團區(qū)委:負責(zé)組織全區(qū)團員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實施工作;
(十四)各街道辦事處:負責(zé)組織實施轄區(qū)內(nèi)垃圾分類工作;對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對垃圾分類設(shè)施的選址和建設(shè)工作;配合相關(guān)職能部門開展垃圾分類;協(xié)調(diào)區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,建設(shè)再生資源回收網(wǎng)絡(luò)。
八、獎懲
對不履行或不正確履行垃圾分類管理職責(zé)的單位和個人,將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進行問責(zé),并列入當(dāng)年城市管理評比的重要內(nèi)容;對積極開展垃圾分類工作的單位和個人,區(qū)政府將予以獎勵。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十八
各位小區(qū)居民:
隨著我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,由于單純追求經(jīng)濟增長,忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約,導(dǎo)致現(xiàn)在要為能源、資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境惡化問題付出了高昂的代價。通過實踐證明只有先預(yù)防后發(fā)展才是經(jīng)濟發(fā)展之路?,F(xiàn)在我們在面對某些問題時就要帶著可持續(xù)發(fā)展的眼光去解決。
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物,而我們能做的就是將垃圾分類。
在社區(qū)生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇十九
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的'環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
20xx年xx月xx日下午xx
xx校區(qū)xx年級全體學(xué)生
xx校區(qū)xx樓報告廳
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1、報告廳布置、錄像:xx負責(zé)。
2、學(xué)生座位安排:xx安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責(zé)。
4、電視臺人員茶水:
5、活動主持:
6、拍照、微官網(wǎng):
7、信息報道:
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負責(zé)。
1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)xx年級各班主任加強學(xué)生的紀律教育,有組織地參加活動。
2、xx月xx日下午,xx年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。
3、假期里,學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進行組織評比。
4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇二十
〔x〕180號)文件精神,扎實推進委機關(guān)生活垃圾分類處置工作,結(jié)合實際,特制定如下實施方案。
一是圍繞弘揚中華傳統(tǒng)美德,立足回應(yīng)社會關(guān)切,在委機關(guān)集中開展“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費,實施垃圾分類、促進資源回收”的宣傳教育,引導(dǎo)機關(guān)干部崇尚自然簡約的生活方式,增強生態(tài)道德意識,培養(yǎng)積極向上向善的良好風(fēng)氣。
二是充分利用電子顯示屏、局域網(wǎng)、短信平臺、微信群等宣傳工具,加強對垃圾分類的宣傳介紹,普及垃圾分類知識。
三是源頭抓起、建章立制,建立健全機關(guān)生活垃圾分類處置的常態(tài)化、長效化機制,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,在全委形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
1.機關(guān)各處室承擔(dān)委機關(guān)落實實施生活垃圾分類工作的主體責(zé)任,后勤服務(wù)中心承擔(dān)主管責(zé)任,后勤總務(wù)科負責(zé)擬定、完善機關(guān)生活垃圾分類工作的制度及辦法、管理和職責(zé),負責(zé)分類垃圾的回收處置工作。
2.建立垃圾分類工作目標(biāo)責(zé)任制,將垃圾分類工作納入委機關(guān)目標(biāo)責(zé)任制及文明單位創(chuàng)建內(nèi)容一并實施監(jiān)督考核,同時建立相應(yīng)的激勵和約束機制。
3.適時引入專業(yè)化、社會化的保潔公司、服務(wù)公司負責(zé)機關(guān)生活垃圾的分類收集、運輸和處置工作,確保機關(guān)生活垃圾“日產(chǎn)日清”。
1.可回收垃圾:主要包括廢舊報刊書籍,廢塑料,廢包裝物,廢紡織物、編織袋,廢金屬,廢玻璃等。
2.不可回收垃圾:主要包括廢電池、廢燈管、廢藥品藥具、廢油漆、衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等,以及食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾,如剩菜剩飯、骨頭殘渣、菜根茶葉、蛋殼果皮等。
3.其他可回收物:主要包括廢棄計算機、投影儀、打印機、復(fù)印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調(diào),以及廢棄交通工具及辦公家具等。
1.委機關(guān)涉及保密、機要等廢舊文件、資料的回收處置,嚴格按保密規(guī)定及處置權(quán)限進行回收。
2.委機關(guān)廢棄固定資產(chǎn)的分類處置,嚴格按《省發(fā)展改革委固定資產(chǎn)管理暫行辦法》的處置規(guī)定執(zhí)行。
一是動員發(fā)動,宣傳教育,普及知識,營造氛圍。此項工作8月底前完成。
二是積極籌措資金,購置垃圾分類所需設(shè)備設(shè)施,在委辦公樓辦公室和公共區(qū)域及機關(guān)食堂等地放置垃圾分類設(shè)備,制作張貼橫幅、標(biāo)語、警示牌等,為完成機關(guān)垃圾分類工作提供保障。此項工作9月底前完成。
三是按照時間節(jié)點要求,x年底前實現(xiàn)委機關(guān)生活垃圾強制分類全覆蓋,全面完成機關(guān)生活垃圾分類處置工作。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇二十一
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識,增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識,近日,小學(xué)開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動,不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,從身邊點滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動期間,小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進行宣教,營造濃厚的校園文化氛圍,切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識。
三、開展豐富多彩的垃圾分類活動
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時,各班實行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點定時回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié),對不進行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進行批評指正,對垃圾分類到位的學(xué)生進行獎勵。并且,鼓勵每個隊員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恒的堅持做下去,就會收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇二十二
機制是從工程學(xué)中借用的概念。其初衷是指機械設(shè)備中承擔(dān)啟動和制動功能,并對機械設(shè)備起整體控制作用的關(guān)鍵部件。當(dāng)應(yīng)用于行政管理時,這一概念通常是指所有行政組織為實現(xiàn)其職能而設(shè)立的固定機構(gòu)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
【篇一】垃圾分類工作實施方案
為貫徹落實好國家、省、市、縣有關(guān)生活垃圾分類工作精神,做好我縣公共機構(gòu)生活垃圾分類工作,根據(jù)德州市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)德州市生活垃圾分類制度實施方案的通知》(德政辦字〔2020〕29號)要求和德州市機關(guān)事務(wù)保障中心《關(guān)于進一步做好全市公共機構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》要求,綜合我縣實際,制定本方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示精神和國務(wù)院有關(guān)生活垃圾分類工作部署,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。將生活垃圾分類工作作為推進綠色發(fā)展的重要舉措,加快黨政機關(guān)等公共機構(gòu)建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理體系,形成常態(tài)化、長效化機制,全面實現(xiàn)公共機構(gòu)生活垃圾應(yīng)分盡分、應(yīng)收盡收。形成以黨政機關(guān)做表率、學(xué)校醫(yī)院做示范,黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部職工參與的良好格局。在不斷改善工作和生活環(huán)境、促進資源回收利用的同時,進一步提升全縣節(jié)約型機關(guān)建設(shè)水平,發(fā)揮公共機構(gòu)應(yīng)有的示范引領(lǐng)和表率作用。
齊河縣各級各類公共機構(gòu)。
全面落實上級有關(guān)工作要求,2020年底,全縣實現(xiàn)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋,公共機構(gòu)辦公區(qū)域全面實施生活垃圾分類,進一步做好公共機構(gòu)生活垃圾分類和回收利用工作,切實發(fā)揮公共機構(gòu)在推進資源節(jié)約集約循環(huán)利用方面的示范帶頭作用。
城市生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾等。產(chǎn)生生活垃圾的單位和個人,是實施垃圾分類的主體。單位辦公和生產(chǎn)經(jīng)營場所,應(yīng)當(dāng)按照有害垃圾、可回收物、其他垃圾進行分類,集中供餐的單位應(yīng)增加餐廚垃圾分類。要嚴格按照國家市場監(jiān)督管理總局、中國國家標(biāo)準化管理委員會發(fā)布的《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/t19095-2019)進行標(biāo)志設(shè)置。按分類標(biāo)準合理配置垃圾分類容器設(shè)施,在垃圾集中投放點張貼垃圾分類投放指南,嚴禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾。
(一)有害垃圾
指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活垃圾。
1.廢充電電池和電路板:含汞、鎳氫、鎳鎘的充電電池和紐扣電池以及廢電路板;
2.廢燈管:日光燈管、熒光燈管、節(jié)能燈、led燈;
4.廢家用醫(yī)護用品:藥品及其包裝物、水銀溫度計、水銀血壓計。
(二)可回收物
指易回收和資源利用的生活垃圾。
1.廢棄電器電子類產(chǎn)品
包括廢棄計算機、打印機、復(fù)印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調(diào)機等。
2.其他可回收物
(1)廢紙:報紙、書刊雜志、復(fù)印紙等紙張,紙板紙箱,紙質(zhì)包裝等;
(3)廢玻璃:玻璃瓶、玻璃杯、玻璃桌面、窗玻璃等;
(5)廢織物:衣物、床單、棉被、鞋、窗簾、毛絨玩具等;
(6)廢大件可回收物:床及床墊、沙發(fā)、櫥柜、桌椅、門窗等。
(三)廚余垃圾
指餐廳、廚房產(chǎn)生的易腐性垃圾。
1.蔬菜瓜果:蔬菜、瓜果及其果肉、果皮、果殼等;
3.食品調(diào)料:各類餅干、糖果、巧克力、罐頭等食品,糖、味精等調(diào)料;
4.茶葉盆栽:茶葉、中藥、咖啡渣,盆栽植物殘枝落葉,動物飼料等。
(四)其他垃圾
指除有害垃圾、廚余垃圾、可回收物以外的混雜、難以分類的生活垃圾。
3.灰土陶瓷:煙蒂、塵土、陶瓷及其他難以歸類和無利用價值物品。
(一)加強宣傳培訓(xùn)。各公共機構(gòu)要定期開展生活垃圾分類的教育培訓(xùn)工作,同時加大宣傳力度,經(jīng)常性開展形式多樣的宣傳活動,普及生活垃圾分類常識,營造有利于推進垃圾分類工作的輿論氛圍,提升生活垃圾分類的知曉率和參與率,引導(dǎo)干部職工樹立“垃圾分類、人人有責(zé)”的行為意識。
(二)提倡示范帶動。各公共機構(gòu)干部職工要主動宣傳生活垃圾分類政策知識,當(dāng)好分類宣傳員。敢于制止亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾等現(xiàn)象,當(dāng)好分類督導(dǎo)員。踐行綠色生活方式,引導(dǎo)身邊的人主動參與生活垃圾分類,當(dāng)好分類示范員。全縣各級各類公共機構(gòu)要結(jié)合節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建和節(jié)約型機關(guān)創(chuàng)建工作,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,以點帶面,引導(dǎo)帶動全社會參與生活垃圾分類。
(三)夯實學(xué)校教育基礎(chǔ)。教育系統(tǒng)主管部門要依托課堂教學(xué)、校園文化、社會實踐等平臺,切實加強各級各類學(xué)校的生活垃圾分類教育。深入開展垃圾分類“進校園、進教材、進課堂”等活動,切實以生活垃圾分類為載體,培養(yǎng)一代人良好的文明習(xí)慣、公共意識和公民意識。
(四)開展志愿者活動。各公共機構(gòu)要在干部職工中培育一支志愿者隊伍,深入垃圾分類工作一線,融入干部職工工作生活的日常,面對面開展生活垃圾分類宣傳、引導(dǎo)和服務(wù)等實踐活動,不斷提升志愿者活動的專業(yè)性,使志愿者在生活垃圾分類工作中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。
(五)動員家庭積極參與。各公共機構(gòu)要通過開展形式多樣的社會宣傳、主題實踐等活動,面向廣大家庭大力傳播生態(tài)文明思想和理念,倡導(dǎo)綠色生活方式,普及生活垃圾分類常識,引導(dǎo)家庭成員從自身做起,從點滴做起,自覺成為生活垃圾分類的參與者、踐行者、推動者。
(六)拓展交流渠道。各公共機構(gòu)要積極推薦引導(dǎo)干部職工關(guān)注“公共機構(gòu)生活垃圾分類助手”微信公眾號,學(xué)習(xí)垃圾分類知識,參與交流互動活動。積極發(fā)揮新聞媒體作用,普及生活垃圾分類常識,增強社會影響力。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把公共機構(gòu)生活垃圾分類工作作為推進綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要抓手,作為精神文明建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,切實抓緊抓好。要堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,黨員以身作則,干部職工積極參與,形成“垃圾分類、人人有責(zé)”的良好氛圍。
(二)明確任務(wù)分工。各公共機構(gòu)要明確垃圾分類工作責(zé)任人,監(jiān)督做好垃圾分類工作,避免垃圾混投混放。
2020年底前,各公共機構(gòu)要完成垃圾分類點設(shè)置工作,合署辦公樓的主管部門負責(zé)大樓內(nèi)外公共區(qū)域的垃圾分類點的設(shè)置,獨立辦公各部門負責(zé)本部門垃圾分類點的設(shè)置。積極配合環(huán)衛(wèi)部門布設(shè)分類垃圾桶相關(guān)設(shè)施和清運事宜。各公共機構(gòu)要切實加強日常監(jiān)督管理,提高垃圾源頭分類實效,分類投放,不得亂扔亂放、私自出售或處理,上級領(lǐng)導(dǎo)適時對垃圾分類情況進行監(jiān)督檢查,對于工作不重視,垃圾分類不徹底,造成工作被動的,追究有關(guān)人員責(zé)任。
(三)停止使用一次性不可降解塑料制品。一是認真落實“公共機構(gòu)帶頭停止使用不可降解一次性塑料制品"的要求,各公共機構(gòu)食堂和所屬招待場所要停止使用超薄塑料袋、停止使用不可降解一次性塑料吸管,從源頭減少使用塑料制品。二是繼續(xù)加大宣傳力度,按照要求做好自查自糾,倡導(dǎo)使用可降解、可重復(fù)使用的綠色塑料制品。三是全縣各級各類公共機構(gòu)要真正發(fā)揮公共機構(gòu)的示范引領(lǐng)作用,尤其在節(jié)約型機關(guān)創(chuàng)建行動中落實生活垃圾分類,實現(xiàn)源頭減量,停止使用不可降解一次性塑料制品。
(四)加大資金支撐保障。各公共機構(gòu)在實施垃圾分類工作中要加大生活垃圾分類建設(shè)的資金投入力度,確保設(shè)施配套、宣傳教育、績效考評等各項工作順利開展。尤其對廚余垃圾堆肥等簡單易行的再回收、再利用措施,要給予重點保障和支持。
(五)強化經(jīng)驗總結(jié)。各公共機構(gòu)要及時總結(jié)生活垃圾分類工作的經(jīng)驗和有效做法,建設(shè)一批可推廣、可復(fù)制的示范樣板,推動我縣生活垃圾分類工作的科學(xué)高效開展。
【篇二】垃圾分類工作實施方案
隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和物質(zhì)消費水平大幅提高,我國生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長,環(huán)境隱患日益突出,已經(jīng)成為新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的制約因素。遵循減量化、資源化、無害化的原則,實施生活垃圾分類,可以有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境,促進資源回收利用,加快“兩型社會”建設(shè),提高新型城鎮(zhèn)化質(zhì)量和生態(tài)文明建設(shè)水平。為切實推動生活垃圾分類,根據(jù)黨中央、國務(wù)院有關(guān)工作部署,特制定以下方案。
(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,將生活垃圾分類作為推進綠色發(fā)展的重要舉措,不斷完善城市管理和服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境。
(二)基本原則。
政府推動,全民參與。落實城市人民政府主體責(zé)任,強化公共機構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用,引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣,形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。
因地制宜,循序漸進。綜合考慮各地氣候特征、發(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等方面實際情況,合理確定實施路徑,有序推進生活垃圾分類。
完善機制,創(chuàng)新發(fā)展。充分發(fā)揮市場作用,形成有效的激勵約束機制。完善相關(guān)法律法規(guī)標(biāo)準,加強技術(shù)創(chuàng)新,利用信息化手段提高垃圾分類效率。
協(xié)同推進,有效銜接。加強垃圾分類收集、運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接,形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng)。
(三)主要目標(biāo)。到2020年底,基本建立垃圾分類相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準體系,形成可復(fù)制、可推廣的生活垃圾分類模式,在實施生活垃圾強制分類的城市,生活垃圾回收利用率達到35%以上。
(一)實施區(qū)域。2020年底前,在以下重點城市的城區(qū)范圍內(nèi)先行實施生活垃圾強制分類。
1.直轄市、省會城市和計劃單列市。
2.住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門確定的第一批生活垃圾分類示范城市,包括:河北省邯鄲市、江蘇省蘇州市、安徽省銅陵市、江西省宜春市、山東省泰安市、湖北省宜昌市、四川省廣元市、四川省德陽市、西藏自治區(qū)日喀則市、陜西省咸陽市。
3.鼓勵各?。▍^(qū))結(jié)合實際,選擇本地區(qū)具備條件的城市實施生活垃圾強制分類,國家生態(tài)文明試驗區(qū)、各地新城新區(qū)應(yīng)率先實施生活垃圾強制分類。
(二)主體范圍。上述區(qū)域內(nèi)的以下主體,負責(zé)對其產(chǎn)生的生活垃圾進行分類。
1.公共機構(gòu)。包括黨政機關(guān),學(xué)校、科研、文化、出版、廣播電視等事業(yè)單位,協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社團組織,車站、機場、碼頭、體育場館、演出場館等公共場所管理單位。
2.相關(guān)企業(yè)。包括賓館、飯店、購物中心、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、商鋪、商用寫字樓等。
(三)強制分類要求。實施生活垃圾強制分類的城市要結(jié)合本地實際,于2017年底前制定出臺辦法,細化垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求;其中,必須將有害垃圾作為強制分類的類別之一,同時參照生活垃圾分類及其評價標(biāo)準,再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強制分類的類別。未納入分類的垃圾按現(xiàn)行辦法處理。
1.有害垃圾。
(1)主要品種。包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
(2)投放暫存。按照便利、快捷、安全原則,設(shè)立專門場所或容器,對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存,并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對列入《國家危險廢物名錄》(環(huán)境保護部令第39號)的品種,應(yīng)按要求設(shè)置臨時貯存場所。
(3)收運處置。根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理確定或約定收運頻率。危險廢物運輸、處置應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。鼓勵骨干環(huán)保企業(yè)全過程統(tǒng)籌實施垃圾分類、收集、運輸和處置;尚無終端處置設(shè)施的城市,應(yīng)盡快建設(shè)完善。
2.易腐垃圾。
(1)主要品種。包括:相關(guān)單位食堂、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾,農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。
(2)投放暫存。設(shè)置專門容器單獨投放,除農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場可設(shè)置敞開式容器外,其他場所原則上應(yīng)采用密閉容器存放。餐廚垃圾可由專人清理,避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì),并做到“日產(chǎn)日清”。按規(guī)定建立臺賬制度(農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場除外),記錄易腐垃圾的種類、數(shù)量、去向等。
(3)收運處置。易腐垃圾應(yīng)采用密閉專用車輛運送至專業(yè)單位處理,運輸過程中應(yīng)加強對泄露、遺撒和臭氣的控制。相關(guān)部門要加強對餐廚垃圾運輸、處理的監(jiān)控。
3.可回收物。
(1)主要品種。包括:廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢玻璃,廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
(2)投放暫存。根據(jù)可回收物的產(chǎn)生數(shù)量,設(shè)置容器或臨時存儲空間,實現(xiàn)單獨分類、定點投放,必要時可設(shè)專人分揀打包。
(3)收運處置??苫厥瘴锂a(chǎn)生主體可自行運送,也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門收集,進行資源化處理。
城市人民政府可結(jié)合實際制定居民生活垃圾分類指南,引導(dǎo)居民自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類。前述對有關(guān)單位和企業(yè)實施生活垃圾強制分類的城市,應(yīng)選擇不同類型的社區(qū)開展居民生活垃圾強制分類示范試點,并根據(jù)試點情況完善地方性法規(guī),逐步擴大生活垃圾強制分類的實施范圍。本方案發(fā)布前已制定地方性法規(guī)、對居民生活垃圾分類提出強制要求的,從其規(guī)定。
(一)單獨投放有害垃圾。居民社區(qū)應(yīng)通過設(shè)立宣傳欄、垃圾分類督導(dǎo)員等方式,引導(dǎo)居民單獨投放有害垃圾。針對家庭源有害垃圾數(shù)量少、投放頻次低等特點,可在社區(qū)設(shè)立固定回收點或設(shè)置專門容器分類收集、獨立儲存有害垃圾,由居民自行定時投放,社區(qū)居委會、物業(yè)公司等負責(zé)管理,并委托專業(yè)單位定時集中收運。
(二)分類投放其他生活垃圾。根據(jù)本地實際情況,采取靈活多樣、簡便易行的分類方法。引導(dǎo)居民將“濕垃圾”(濾出水分后的廚余垃圾)與“干垃圾”分類收集、分類投放。有條件的地方可在居民社區(qū)設(shè)置專門設(shè)施對“濕垃圾”就地處理,或由環(huán)衛(wèi)部門、專業(yè)企業(yè)采用專用車輛運至餐廚垃圾處理場所,做到“日產(chǎn)日清”。鼓勵居民和社區(qū)對“干垃圾”深入分類,將可回收物交由再生資源回收利用企業(yè)收運和處置。有條件的地區(qū)可探索采取定時定點分類收運方式,引導(dǎo)居民將分類后的垃圾直接投入收運車輛,逐步減少固定垃圾桶。
(一)建立與分類品種相配套的收運體系。完善垃圾分類相關(guān)標(biāo)志,配備標(biāo)志清晰的分類收集容器。改造城區(qū)內(nèi)的垃圾房、轉(zhuǎn)運站、壓縮站等,適應(yīng)和滿足生活垃圾分類要求。更新老舊垃圾運輸車輛,配備滿足垃圾分類清運需求、密封性好、標(biāo)志明顯、節(jié)能環(huán)保的專用收運車輛。鼓勵采用“車載桶裝”等收運方式,避免垃圾分類投放后重新混合收運。建立符合環(huán)保要求、與分類需求相匹配的有害垃圾收運系統(tǒng)。
(二)建立與再生資源利用相協(xié)調(diào)的回收體系。健全再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò),合理布局布點,提高建設(shè)標(biāo)準,清理取締違法占道、私搭亂建、不符合環(huán)境衛(wèi)生要求的違規(guī)站點。推進垃圾收運系統(tǒng)與再生資源回收利用系統(tǒng)的銜接,建設(shè)兼具垃圾分類與再生資源回收功能的交投點和中轉(zhuǎn)站。鼓勵在公共機構(gòu)、社區(qū)、企業(yè)等場所設(shè)置專門的分類回收設(shè)施。建立再生資源回收利用信息化平臺,提供回收種類、交易價格、回收方式等信息。
(三)完善與垃圾分類相銜接的終端處理設(shè)施。加快危險廢物處理設(shè)施建設(shè),建立健全非工業(yè)源有害垃圾收運處理系統(tǒng),確保分類后的有害垃圾得到安全處置。鼓勵利用易腐垃圾生產(chǎn)工業(yè)油脂、生物柴油、飼料添加劑、土壤調(diào)理劑、沼氣等,或與秸稈、糞便、污泥等聯(lián)合處置。已開展餐廚垃圾處理試點的城市,要在穩(wěn)定運營的基礎(chǔ)上推動區(qū)域全覆蓋。尚未建成餐廚(廚余)垃圾處理設(shè)施的城市,可暫不要求居民對廚余“濕垃圾”單獨分類。嚴厲打擊和防范“地溝油”生產(chǎn)流通。嚴禁將城鎮(zhèn)生活垃圾直接用作肥料。加快培育大型龍頭企業(yè),推動再生資源規(guī)范化、專業(yè)化、清潔化處理和高值化利用。鼓勵回收利用企業(yè)將再生資源送鋼鐵、有色、造紙、塑料加工等企業(yè)實現(xiàn)安全、環(huán)保利用。
(四)探索建立垃圾協(xié)同處置利用基地。統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)生活垃圾終端處理利用設(shè)施,積極探索建立集垃圾焚燒、餐廚垃圾資源化利用、再生資源回收利用、垃圾填埋、有害垃圾處置于一體的生活垃圾協(xié)同處置利用基地,安全化、清潔化、集約化、高效化配置相關(guān)設(shè)施,促進基地內(nèi)各類基礎(chǔ)設(shè)施共建共享,實現(xiàn)垃圾分類處理、資源利用、廢物處置的無縫高效銜接,提高土地資源節(jié)約集約利用水平,緩解生態(tài)環(huán)境壓力,降低“鄰避”效應(yīng)和社會穩(wěn)定風(fēng)險。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。省級人民政府、國務(wù)院有關(guān)部門要加強對生活垃圾分類工作的指導(dǎo),在生態(tài)文明先行示范區(qū)、衛(wèi)生城市、環(huán)境保護模范城市、園林城市和全域旅游示范區(qū)等創(chuàng)建活動中,逐步將垃圾分類實施情況列為考核指標(biāo);因地制宜探索農(nóng)村生活垃圾分類模式。實施生活垃圾強制分類的城市人民政府要切實承擔(dān)主體責(zé)任,建立協(xié)調(diào)機制,研究解決重大問題,分工負責(zé)推進相關(guān)工作;要加強對生活垃圾強制分類實施情況的監(jiān)督檢查和工作考核,向社會公布考核結(jié)果,對不按要求進行分類的依法予以處罰。
(二)健全法律法規(guī)。加快完善生活垃圾分類方面的法律制度,推動相關(guān)城市出臺地方性法規(guī)、規(guī)章,明確生活垃圾強制分類要求,依法推進生活垃圾強制分類。發(fā)布生活垃圾分類指導(dǎo)目錄。完善生活垃圾分類及站點建設(shè)相關(guān)標(biāo)準。
(三)完善支持政策。按照污染者付費原則,完善垃圾處理收費制度。發(fā)揮中央基建投資引導(dǎo)帶動作用,采取投資補助、貸款貼息等方式,支持相關(guān)城市建設(shè)生活垃圾分類收運處理設(shè)施。嚴格落實國家對資源綜合利用的稅收優(yōu)惠政策。地方財政應(yīng)對垃圾分類收運處理系統(tǒng)的建設(shè)運行予以支持。
(四)創(chuàng)新體制機制。鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處理。積極探索特許經(jīng)營、承包經(jīng)營、租賃經(jīng)營等方式,通過公開招標(biāo)引入專業(yè)化服務(wù)公司。加快城市智慧環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)研發(fā)和建設(shè),通過“互聯(lián)網(wǎng)+”等模式促進垃圾分類回收系統(tǒng)線上平臺與線下物流實體相結(jié)合。逐步將生活垃圾強制分類主體納入環(huán)境信用體系。推動建設(shè)一批以企業(yè)為主導(dǎo)的生活垃圾資源化產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟及技術(shù)研發(fā)基地,提升分類回收和處理水平。通過建立居民“綠色賬戶”、“環(huán)保檔案”等方式,對正確分類投放垃圾的居民給予可兌換積分獎勵。探索“社工+志愿者”等模式,推動企業(yè)和社會組織開展垃圾分類服務(wù)。
(五)動員社會參與。樹立垃圾分類、人人有責(zé)的環(huán)保理念,積極開展多種形式的宣傳教育,普及垃圾分類知識,引導(dǎo)公眾從身邊做起、從點滴做起。強化國民教育,著力提高全體學(xué)生的垃圾分類和資源環(huán)境意識。加快生活垃圾分類示范教育基地建設(shè),開展垃圾分類收集專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。建立垃圾分類督導(dǎo)員及志愿者隊伍,引導(dǎo)公眾分類投放。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,報道垃圾分類工作實施情況和典型經(jīng)驗,形成良好社會輿論氛圍。
【篇三】垃圾分類工作實施方案
為深入推進生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索幼兒園垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推進校園生活垃圾分類工作全面開展,提高幼兒園師生的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實際行動參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識,特制定此工作方案。
以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo),整合全園各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳,教育,引導(dǎo)師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進行垃圾分類。
成立節(jié)約資源、垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:園長,負責(zé)全面策劃、指揮、督導(dǎo)垃圾分類的工作。
副組長1:常務(wù)副園長,負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實垃圾分類工作。
副組長2:安全主任、保健醫(yī)生,負責(zé)協(xié)調(diào)、落實垃圾分類工作。
副組長3:保教主任,負責(zé)組織教師開展垃圾分類活動、記錄活動資料等。
各班級級長:負責(zé)協(xié)助副組長,帶領(lǐng)本級教師具體落實垃圾分類的宣傳教育工作。
略
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀,切實把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項重要任務(wù)抓實、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動推進計劃,建立健全工作機制。
(二)加強宣傳、營造氛圍。充分利用櫥窗、班級宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。
(三)加大投入,落實保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購置,在人流密集的地方,如操場、園門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強垃圾分類設(shè)施的日常維護、保潔。幼兒園后勤組要做好垃圾收集、運輸、處理工作。
1.走廊的垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園,以及師生在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。由清潔工每周清理數(shù)次,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保潔員來清理。
3.廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來)。
4.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
5.廚房垃圾每天由專人進行收集處理。
1.每天上午、中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2.后勤組定期對可回收垃圾送廢品回收站。
3.后勤組對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。
由保育員負責(zé),后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責(zé)令班保育員立即整改。
學(xué)校垃圾分類工作實施方案篇二十三
緊緊圍繞市委、市政府努力實現(xiàn)“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求,進一步鞏固我街道全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,把城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。結(jié)合我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,實行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化,建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門協(xié)同、公眾參與”的工作機制,規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運行體系,穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、實施計劃
生活垃圾分類工作分為四個階段進行(每一個季度為一個階段)
第二階段為組織實施階段(20xx年5月-8月)。進一步完善工作方案和相關(guān)制度,結(jié)合玉海街道生活垃圾分類工作實際,進一步細化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求,設(shè)置生活垃圾收集點,進行生活垃圾分類收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。
第三階段為宣傳教育階段(20xx年9月-10月)。社區(qū)(村)是生活垃圾分類的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)(村),充分發(fā)揮其組織動員能力,發(fā)動黨組織、黨員志愿者開展生活垃圾分類主題實踐活動,引導(dǎo)單位、團體開展生活垃圾分類知識普及活動,提高公眾參與度和配合度。廣泛動員各單位開展生活垃圾分類工作。進一步加強宣傳力度,努力提高垃圾分類民眾知曉率,通過不斷的宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類的自覺意識。加強街道、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào),積極動員社會各界人士,實施垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類收集、處理的良好習(xí)慣。
第四階段為鞏固階段(20xx年11月-12月)。鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果,把生活垃圾分類工作作為加強文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,根據(jù)分類工作推進情況,落實長效管理機制。穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
三、工作任務(wù)
(一)建立生活垃圾分類投放體系(20xx年-20xx年)
根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開展“可回收物”細分類。
1.可回收物(藍色桶):指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2.有害垃圾(紅色桶):指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3.廚余垃圾(綠色桶):指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。
4.其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑(裝潢)垃圾實施專項收集處置。
(二)建立生活垃圾分類收運處置體系(20xx年-20xx年)
根據(jù)我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,按照確定的分類方法以及年度工作目標(biāo),科學(xué)合理設(shè)置生活垃圾分類運輸路線,統(tǒng)一配置數(shù)量充足、規(guī)格適宜、標(biāo)識醒目一致的分類運輸車輛,確保垃圾分類運輸率達到100%。
1.“可回收物”采取定點、預(yù)約等收集方式,由居民、單位直接投售至廢品回收系統(tǒng)或由商務(wù)、供銷部門資質(zhì)認可的單位上門收運和回收利用。
2.“有害垃圾”采取定點、預(yù)約等收集方式,由環(huán)保部門負責(zé)提出收運處置方案,組織規(guī)范收運處置流程。
3.“廚余垃圾”以及機關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫(yī)院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區(qū)餐飲垃圾收運、處置特許經(jīng)營的單位負責(zé)收運、處置。
4.“其他垃圾”按照現(xiàn)有生活垃圾收集模式,由環(huán)衛(wèi)所或特許經(jīng)營收運單位充分利用現(xiàn)有生活垃圾轉(zhuǎn)運設(shè)施實行分類轉(zhuǎn)運,做到日產(chǎn)日清。
(三)建立生活垃圾分類全民參與體系(20xx年-20xx年)
應(yīng)當(dāng)加強分類知識培訓(xùn)指導(dǎo),建立“市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)”三級宣講隊伍,分批次、逐月在社區(qū)(村)開展集中宣傳培訓(xùn),指導(dǎo)和規(guī)范生活垃圾分類工作。應(yīng)當(dāng)建立生活垃圾分類投放督(勸)導(dǎo)機制和管理責(zé)任區(qū)制度,配備2名分類督導(dǎo)員,各社區(qū)(村)至少配備1名社區(qū)分類勸導(dǎo)員,建立社區(qū)督(勸)導(dǎo)員隊伍,有條件的物業(yè)管理住宅小區(qū)可以安排生活垃圾分揀員進行輔助分類。生活垃圾分類投放管理的責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人,與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用,激發(fā)公眾參與垃圾分類工作熱情。