優(yōu)質(zhì)小學(xué)二年級讀書心得(匯總14篇)

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    過去的總結(jié)是對我們的一個寶貴財富,可以在我們遇到類似問題時起到很好的參考作用。總結(jié)要具備啟發(fā)性和激勵性,讓讀者有所收獲和反思。這些總結(jié)范文綜合了個人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個好素材。
    小學(xué)二年級讀書心得篇一
    我讀了《學(xué)做家務(wù)》這篇文章,小亮給我留下了十分深刻的印象。
    這篇文章的內(nèi)容是,小亮知道爸爸、媽媽工作很忙,很想幫他們分擔(dān)家務(wù),于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯,雖然煮糊了,但媽媽還夸獎他是個懂事的孩子。吃完飯,小亮在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會了洗碗。從那以后,小亮每天放學(xué)回家都主動地做家務(wù)。
    我剛上小學(xué)的`時候也不會掃地,老師就讓我們每個人學(xué)著做。回到家,我一邊在媽媽的耐心指導(dǎo)下,一邊自己練習(xí),現(xiàn)在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。
    小學(xué)二年級讀書心得篇二
    今天,我讀了《伊索寓言》這本書,學(xué)到了許多東西,比如不可以驕傲自大,不可以忘恩負(fù)義……等等。這本書里有很多故事,其中,我最喜歡《兩個朋友》。它講的是:
    有一天,兩個朋友一起去郊游,遇到了一只熊,其中一個人立刻丟下伙伴爬上了樹,另一個人只好趴下裝死,大熊在他臉上、身上聞了聞,就走了。樹上的人問樹下的人道:“熊對你說了什么?”樹下的人說:“熊說,遇到危險,只顧自己逃跑,不顧別人死活的`人,不能算朋友?!闭f完就走了。
    我喜歡這個故事是因為這個故事讓我明白了:什么是真正的朋友。
    小學(xué)二年級讀書心得篇三
    大家好!我是二級三班的張xx。
    我有很多的興趣愛好,在這些愛好中我最喜歡讀書,讀各種各樣有趣的'書。在上幼兒園的時候,是爸爸媽媽給我講故事,每次都聽夠,總想在聽一個。上小學(xué)了,認(rèn)識的字也越來越多,現(xiàn)在就可以自閱讀,讀到有趣的故事我也會講給媽媽聽,媽媽聽得可高興。最近,我讀很多好看的書。我從《昆蟲記》的書中認(rèn)識很多昆蟲的特點及它們的愛好。
    我閱讀,我快樂。閱讀帶給我許多的知識和快樂,讓我從小故事中明白一些大道,我會一直堅持閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。
    小學(xué)二年級讀書心得篇四
    《伊索寓言》里有這樣一個故事,名叫《駱駝和阿拉伯人》,故事是這樣的':
    阿拉伯人和駱駝去旅行。一天晚上,天很冷,主人睡在帳篷里,駱駝在外面受凍,駱駝想把頭伸進(jìn)去暖和一下,主人說:“可以?!瘪橊劦么邕M(jìn)尺,他又一再要求把脖子、前腿以至整個身子全占據(jù)帳篷,主人卻被擠出了帳篷。
    讀了這個故事,我想:駱駝得寸進(jìn)尺,沒完沒了,主人輕易相信駱駝的話,這叫自作自受。在生活中,得寸進(jìn)尺的人也不少,我們可不能像主人一樣,否則自作自受的是自己。
    小學(xué)二年級讀書心得篇五
    每個人都應(yīng)該有讀書的習(xí)慣,當(dāng)我們打開一本書,時間,空間便再不能限制于我們,我們可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,在書中人可以翱翔于智慧的天空,我們的視野也不會只存在于一省,一市,一縣,一國而是整個宇宙整個空間。這就是讀書所換來的樂趣。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)二年級讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    “多么有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書,我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染。
    做錯了事,怕被批評,于是就撒了一個謊,可是“躲得過初一躲不過十五”,謊言早晚會被揭穿。做錯了事可以改正,可如果失去了誠實,就會走上歧路。正如《木偶奇遇記》中的一個小片段:皮諾曹在小仙女面前撒謊,導(dǎo)致他的鼻子變長了。皮諾曹承認(rèn)了錯誤之后,仙女便喚啄木鳥來把過長的鼻子啄回原狀。這個故事顯然是教育我們不要撒謊。
    在人生的道路上,不變的承諾是以誠為本。這,就是這本書給我的最大啟示。
    暑假里,爸爸帶我去新華書店買書,一進(jìn)門就看見了擺在書架中間的一本書,走近一看原來是一本楊紅櫻阿姨寫的書——《小女生金貝貝》。封面上畫著一個漂亮的小女孩吹著泡泡,旁邊還有一只胖胖的小熊。我很好奇,就拿起書看了起來,等我看完第一頁,就知道書里的內(nèi)容很生動,于是我就叫爸爸買了下來。
    回家后,我連玩和吃飯的時間都忘記了,一刻不停的看著書。看著看著,我不禁哈哈大笑起來,還把爸爸媽媽嚇了一跳呢。原來我被金貝貝“缺牙巴”讀書的故事逗笑了。金貝貝六歲掉了牙齒,有很多的不方便。有一次,家里來了客人,媽媽叫金貝貝讀一篇題目叫《風(fēng)》的文章。金貝貝有感情地讀了起來。可是因為掉了牙齒,她的發(fā)音不準(zhǔn)了,把“風(fēng)”讀成了“轟”。
    金貝貝還有很多的優(yōu)點呢!她很靈巧,在教師節(jié)那天做了一串葡萄項鏈送給米老師;她很機(jī)靈,幫助杜歌飛嚇跑了搶占乒乓球桌的大個子男生;她還很有愛心,和一條名叫“丑丑”的小狗是好朋友,還用愛心收養(yǎng)了這條小小的流浪狗呢。
    等我完全看完這本書,回頭仔細(xì)回味,都忍不住哈哈大笑。
    我想做一個像金貝貝一樣的孩子。媽媽說:“可以以她為榜樣,做最好的自己?!睂ρ?我就是我,一個獨特的我。我會用自己的方式描畫出屬于自己的“成長地圖”。
    我讀過 《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《母親》、《童年》等書。今天我讀了《魯濱遜漂流記》的片段。讓我感受最深的有以下兩點。
    第一點就是魯濱遜戰(zhàn)勝困難。他是一個戰(zhàn)勝困難的勇士,喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但是他一點兒也不畏懼。有一次,他乘船去南美洲,途中遇到大風(fēng)浪,船翻了,同伴們都死了,他一個人被沖到了一個無名荒島上。為了生存下去,他一點也不害怕。他決定用自己的智慧戰(zhàn)勝困難生存下去。這一點讓我敬佩。
    第二,他是怎樣生存下來的那?首先他要有一個住宿。他用木頭和船帆打起了一個簡陋的帳篷。接下來是吃的問題。首先去打獵,圈養(yǎng)山羊,把船里的幾粒麥種反復(fù)收成,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食,這樣有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒島上,他很孤獨很寂莫。就像他在日記里寫的一樣我與人類隔絕,仿佛是一位隱士。再困苦萬狀的情況下他發(fā)現(xiàn)了島上的野人,并救下一個星期五的野人,教他說話,和他做伴。最讓我難忘的是在困難面前,他還用船上找來的東西寫日記,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。在荒島上生活了將近30年。他的生存能力十分強(qiáng)大。讓我讀了他的漂流記和日記,讓我感動。
    不管我讀了前面的名著,還是《魯濱遜漂流記》,都讓我長了見識和克服困難的勇氣。
    小學(xué)二年級讀書心得篇六
    激動之下,我打開了一篇古典文學(xué)中題為《赤壁之戰(zhàn)》的文章,名為《三國演義》。本文選自羅貫中的著名小說《三國演義》。故事發(fā)生在東漢末年。曹操的詭詐,劉備的卑微孫子,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的小心眼,每個人物都有不同的性格。作者描述的很透徹,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一個境界。孫權(quán)、劉備會師,率軍在赤壁與他們交戰(zhàn)。
    黃蓋獻(xiàn)火攻,周瑜、黃蓋連擔(dān)風(fēng)險,然后令蔣干送詐書。后來,赤壁被燒,曹駿受了無數(shù)的傷,只好丟下頭盔狼狽逃竄。曹操,你為什么輸?shù)眠@么慘?是兵力不夠嗎?你的八十萬大軍打不過孫權(quán)的三萬大軍嗎?會在瞬間消失嗎?軍隊士氣低落嗎?我想你曾經(jīng)破袁紹,斬呂布,一路高歌。也許你輕易相信人,先靠周瑜的計謀,再靠蔣干的詐書。
    曹操曹操,讓你疑神疑鬼,逃不出周瑜的一系列詭計;也許是因為你是遠(yuǎn)方的老師,一路跋涉,疲憊不堪,周瑜完全是在等待工作;也許你們是陌生人,周瑜有長江天險,會牽著你的鼻子走;可能你太低估敵人了;如果人多周少,你就贏了;也許你的士兵都是北方人,不懂水性。雖然是陸地上的精英老師,無敵無敵無敵,但一旦到了長江這樣的大河,就成了烏合之眾;可能孔明太聰明,東風(fēng)對周郎感興趣??赡?。曹操,你的失敗給現(xiàn)代人留下了很多疑問。
    寒假的時候,看了一本書叫《神奇橡皮擦—快樂》的故事書。這本書主要受路了六十多篇充滿人生哲理的故事,告訴我們許多的道理,讓我們感知世間純真的溫暖與光明,品味幸福與溫情。書中故事取材于生活,更貼近人心,感人至深,蘊(yùn)含哲理。
    讓讀者擺脫困境,面對困難,永不言棄。在人生道路上,要有自信和志向,懂得快樂的真諦,讓人生更加精彩。不管是哪一篇文章,都有獨特真實的道理要體現(xiàn)出來。所以,我對這本書總的看法就是給人重拾自信,面對生活,總之快樂才是生活的泉源。讓我們撇掉不開心,用神奇橡皮擦擦去不快樂,去尋找言真的的快樂?;蚴前颜嬲目鞓贩獯嬖谀阄业男睦铮谏衿娴南鹌げ烈膊敛蝗?。
    知道嗎?當(dāng)有一種力量在背后默默鼓勵你的時候,我們要相信生活,因為我們要快樂,要告別當(dāng)前。
    記得有一次,我考試失利了,不理想的成績讓我苦悶了好幾天,雖然爸媽沒有批評我,但我也覺得不好意思。在學(xué)校里悶悶不樂的就在這時,一位同學(xué)走過來安慰我,她說:“沒關(guān)系的,誰考試沒失利過。再說,成績并不重要,最重要的是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)得快樂才是真正的學(xué)習(xí)呀!盡管你認(rèn)真過了……”聽了同學(xué)的這些話,我似乎印象最深的是“試著在學(xué)習(xí)中去尋找快樂,并將快樂珍藏于記憶深處”這一句話。它讓我懂得了學(xué)習(xí)最重要的是什么,快樂既是此書給我的啟發(fā),又是同學(xué)給予我的學(xué)習(xí)技巧,生活本質(zhì)。
    生活中的各種道理都需要自己去親身體驗,正所謂“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”要嘗試各種考驗,方知其奧秘!去享受真實的快樂。
    小學(xué)二年級讀書心得篇七
    我看了一本書,書上寫的是一只貓為了找到自己心愛的人受盡了挫折,大家就聽聽它的`故事吧!
    它的名字叫笑貓,因為它會笑所以才叫笑貓。
    有一天,它的朋友老老鼠告訴它我看見虎皮貓了,接著笑貓就看了看,當(dāng)它爬上去的時候一看是個男虎皮貓它一推,把笑貓推了下去,最后終于找到了它心愛的虎皮貓了。
    小學(xué)二年級讀書心得篇八
    我看了一本書,書上寫的是一只貓為了找到自己心愛的人受盡了挫折,大家就聽聽它的.故事吧!
    它的名字叫笑貓,因為它會笑所以才叫笑貓。
    有一天,它的朋友老老鼠告訴它我看見虎皮貓了,接著笑貓就看了看,當(dāng)它爬上去的時候一看是個男虎皮貓它一推,把笑貓推了下去,最后終于找到了它心愛的虎皮貓了。
    小學(xué)二年級讀書心得篇九
    今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的'翅膀》,讀完后,我深有感觸。
    這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親,返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什么呢?因為寶石島上植物很難生長,戰(zhàn)士們種下的許多植物,因為缺少昆蟲的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國,讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城,宏偉故宮,九曲黃河……身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁。
    可見,我們對于祖國這個母親來說是多么重要!“祖國”這兩個字我們都很熟悉,那么“愛祖國”呢?但是,如何真正地做到“愛祖國”呢?“愛祖國”并不難,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,許多事情還沒有能力去做,但是我們可以為祖國母親而時刻準(zhǔn)備著,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!
    小學(xué)二年級讀書心得篇十
    今天我在課堂上學(xué)啦,西游記第一章?;氐郊乙院笪矣职鸭依锏摹疚饔斡洝靠蠢惨槐?,一遍下來我感觸很深。
    這本書主要寫啦四個角色,分別是機(jī)靈的孫悟空,憨厚的'豬八戒,善良的唐僧,還有任勞任怨的沙僧,其中我最喜歡孫悟空因為他活潑,機(jī)靈,淘氣,敢作敢為。此書還反應(yīng)啦那些昏君等角色,十分好看。
    小學(xué)二年級讀書心得篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我愛讀書,從小就愛。
    記得小時候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》,那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識。
    上學(xué)后,我認(rèn)識了字,會自己看書了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書,在書里我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,會七十二變的孫悟空等等。正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,有這么多的人物。
    我愛讀書,因為它使我大開眼界;我愛讀書,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它給了我營養(yǎng);我愛讀書,因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡。”英國文學(xué)家說:“書是大學(xué),沒有了知識,人類將會變的`更加蠢笨——”
    我愛讀書,書就像一位默默無聞的老師,伴隨我成長。
    我愛讀書。
    小學(xué)二年級讀書心得篇十二
    暑假里,爸爸帶我去新華書店買書,一進(jìn)門就看見了擺在書架中間的一本書,走近一看原來是一本楊紅櫻阿姨寫的書——《小女生金貝貝》。封面上畫著一個漂亮的小女孩吹著泡泡,旁邊還有一只胖胖的小熊。我很好奇,就拿起書看了起來,等我看完第一頁,就知道書里的內(nèi)容很生動,于是我就叫爸爸買了下來。
    回家后,我連玩和吃飯的時間都忘記了,一刻不停的看著書。看著看著,我不禁哈哈大笑起來,還把爸爸媽媽嚇了一跳呢。原來我被金貝貝“缺牙巴”讀書的故事逗笑了。金貝貝六歲掉了牙齒,有很多的不方便。有一次,家里來了客人,媽媽叫金貝貝讀一篇題目叫《風(fēng)》的文章。金貝貝有感情地讀了起來??墒且驗榈袅搜例X,她的發(fā)音不準(zhǔn)了,把“風(fēng)”讀成了“轟”。
    金貝貝還有很多的優(yōu)點呢!她很靈巧,在教師節(jié)那天做了一串葡萄項鏈送給米老師;她很機(jī)靈,幫助杜歌飛嚇跑了搶占乒乓球桌的大個子男生;她還很有愛心,和一條名叫“丑丑”的小狗是好朋友,還用愛心收養(yǎng)了這條小小的流浪狗呢。
    等我完全看完這本書,回頭仔細(xì)回味,都忍不住哈哈大笑。
    我想做一個像金貝貝一樣的孩子。媽媽說:“可以以她為榜樣,做最好的自己。”對呀!我就是我,一個獨特的我。我會用自己的方式描畫出屬于自己的“成長地圖”。
    小學(xué)二年級讀書心得篇十三
    《城南舊事》是中國臺灣女性文學(xué)開山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品,也是她影響力的作品。
    正如作者曾經(jīng)說過,“我是以兒童的口吻,寫出一個在小學(xué)六年間成長時所看見的成人世界”,“我是以愚昧童心的眼光去寫些記憶深刻的人與事”。
    這本書共分為《惠安館》,《我們看海去》,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五篇小說。其中,對我印象最深的是《我們看海去》和《爸爸的花兒落了》。
    本篇小說的背景是20世紀(jì)20年代的中國,軍閥混亂,民不聊生,社會矛盾日益尖銳。
    英子又搬到了自己的新家——新簾子胡同,在這里她認(rèn)識了方德成、劉平等幾個調(diào)皮愛踢球的男孩子,同時,她在替這群男孩子撿球的時候,通過草下隱藏著的東西,認(rèn)識了一個大哥哥。英子和大哥哥很快成了好朋友,還彼此約定,等長大了,要一起看海去。在英子眼里,這個哥哥慈愛,善良,是敦厚的老實人,也是一個孝子??上В⒆釉趺匆矝]有想到,這個“善良”的大哥哥竟然是人人憎惡的賊!
    我們看海去,這是一個永遠(yuǎn)也無法實現(xiàn)的約定。這反映了20年代的北京,為了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。透過樸實的文字,我們可以隱約感受到作者對社會深深的擔(dān)憂、以及對窮人深刻的同情。
    最后一篇小說《爸爸的花兒落了》,當(dāng)時的英子已經(jīng)十二歲了,童年漸漸離她遠(yuǎn)去,爸爸被叔叔給日本人害死的事情氣病了。病弱的爸爸要求英子要去歷練,讓英子知道,無論什么事情,只要硬著頭皮去闖就能闖過去。此時的英子內(nèi)心非常矛盾:我們多么喜歡長高了變成大人,但我們又是多么怕呢!但歲月匆匆,英子還是認(rèn)識到自己長大了,愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸最終走了,往年美麗的夾竹桃散散落落的,可愛的小石榴也掉了下了。英子擔(dān)負(fù)起了生活的責(zé)任。整篇文章情感深沉而動人,失去父親的愁緒與人生的悲歡離合營造出了一種濃濃的情調(diào),余音繞梁。
    在每一篇小說的最后,只要讀者細(xì)點心,就會發(fā)現(xiàn),里面的主角都離英子而去,直到連父親也走了。所以小小的英子在十二歲時就早早的擔(dān)負(fù)起了不是小孩子所負(fù)的責(zé)任。
    《城南舊事》跨越了時空、政治,以委婉的筆觸去描寫人性和人類的命運內(nèi)容豐富多樣卻又互相連貫,所以值得一讀!
    小學(xué)二年級讀書心得篇十四
    通過看了《傳》我有以下感想,烈士是偉大領(lǐng)袖毛主席加以肯定的英雄人物,毛主席對的一生給予的高度評價,親筆題了生的偉大死的光榮八個大字。這是對她短短一生的總結(jié),也是對她革命功績的崇高評價。一般來說死的光榮,比較容易表現(xiàn),因為烈士英勇就義本身就說明了一切,但如何表現(xiàn)生的偉大呢?就這比較困難了,盡管烈士生前為黨為人民做了不少有益的事情,充分顯示了她忠于黨終于人民的高貴品質(zhì)。
    我的理解是生的偉大除了指本身之外,同時也指生在了一個偉大的時代。短短的一生中,不僅度過了艱苦卓絕的八年抗日戰(zhàn)爭,而且經(jīng)歷了解放戰(zhàn)爭初期急風(fēng)暴雨的歲月。在這兩次性質(zhì)不同的革命戰(zhàn)爭中,由于有偉大領(lǐng)袖毛主席和中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),發(fā)動了億萬人民群眾決心徹底掀掉壓在中國人民頭上的三座大山,這是翻天覆地的時代,也是一個英雄輩出的時代,同志就生長在這樣一個偉大的時代里,而且她本身就是這一股革命洪流中的一朵浪花,她嘗到了勝利的快樂,也經(jīng)歷困難的考驗,可以說,戰(zhàn)爭過程也是他成長的過程,沒有這樣一個偉大的時代,也就不可能出現(xiàn)這樣的英雄人物。
    所以我們應(yīng)當(dāng)繼承先輩們優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),教育好下一代好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。
    幾天前,我讀了一本叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書教我懂得了許多知識。許多好詞好句。
    《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是瑞典南部鄉(xiāng)村一個叫做尼爾斯的14歲的男孩兒。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民。但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。對讀書毫無興趣,專愛惡作劇,欺負(fù)小動物。一個初春,他的父母上教堂去了,他因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個拇指大小的小人。正在這時,一群大雁從空中飛過。家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,便緊緊抱住莫頓的脖子,但是不但沒有阻止住莫頓,反而被莫頓一起帶走了。從此,他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,他看見了自己祖國的旖旎風(fēng)光,增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友。
    聽了許多傳說故事,經(jīng)歷了重重困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點,逐漸改正了自己調(diào)皮淘氣的缺點,培養(yǎng)了舍己為人,助人為樂的優(yōu)點,由于尼爾斯的心變得善良了,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時候,不僅恢復(fù)了原型,而且變成了一個勇敢、善良、富有責(zé)任心的勤勞的大男孩。
    我讀了這篇童話以后,給了我很大的啟發(fā)。每個動物都是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們不?yīng)該去傷害他們,應(yīng)該愛護(hù)、并且珍惜他們。
    我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《母親》、《童年》等書。今天我讀了《魯濱遜漂流記》的片段。讓我感受最深的有以下兩點。
    第一點就是魯濱遜戰(zhàn)勝困難。他是一個戰(zhàn)勝困難的勇士,喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但是他一點兒也不畏懼。有一次,他乘船去南美洲,途中遇到大風(fēng)浪,船翻了,同伴們都死了,他一個人被沖到了一個無名荒島上。為了生存下去,他一點也不害怕。他決定用自己的智慧戰(zhàn)勝困難生存下去。這一點讓我敬佩。
    第二,他是怎樣生存下來的那?首先他要有一個住宿。他用木頭和船帆打起了一個簡陋的帳篷。接下來是吃的問題。首先去打獵,圈養(yǎng)山羊,把船里的幾粒麥種反復(fù)收成,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食,這樣有羊奶喝羊肉吃了??墒窃诨膷u上,他很孤獨很寂莫。就像他在。
    日記。
    里寫的一樣我與人類隔絕,仿佛是一位隱士。再困苦萬狀的情況下他發(fā)現(xiàn)了島上的野人,并救下一個星期五的野人,教他說話,和他做伴。最讓我難忘的是在困難面前,他還用船上找來的東西寫日記,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。在荒島上生活了將近30年。他的生存能力十分強(qiáng)大。讓我讀了他的漂流記和日記,讓我感動。
    不管我讀了前面的名著,還是《魯濱遜漂流記》,都讓我長了見識和克服困難的勇氣。