報告的語言應該簡練、準確，并避免使用難懂的術語和長句子。報告中的數(shù)據(jù)和圖表要有適當?shù)慕忉尯驼f明，以便讀者理解。報告是對某一主題或問題進行詳盡說明和闡述的一種書面或口頭表達形式。因為需要向他人傳達信息，報告通常需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。編寫報告需要充分了解所要講述的內(nèi)容，并有能力對其進行分析和整理。如果你對寫報告沒有頭緒，不妨先閱讀以下范文，或許能幫助你找到寫作的思路和方法。
民辦學校辦學申請報告篇一
各縣（市、區(qū)）教體局、高新區(qū)農(nóng)社局，市直各民辦學校：
現(xiàn)將《河南省教育廳關于進一步做好民辦學校決策機構(gòu)成員備案管理工作的通知》（教辦發(fā)規(guī)〔20xx〕32號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，提出以下要求，請一并執(zhí)行。
各縣（市、區(qū)）教體局要切實履行備案的管理主體責任，監(jiān)督指導所管轄中等及以下民辦學校及時履行報備手續(xù)，認真組織備案工作，推動民辦學校依法、規(guī)范辦學。各民辦學校要高度重視法人治理問題，規(guī)范決策機構(gòu)組建程序，嚴把任職條件，優(yōu)化成員結(jié)構(gòu)，依法、及時報備。市教體局將把民辦學校決策成員備案與年度檢查、評估等工作相結(jié)合，作為規(guī)范辦學的重要指標予以考核。
各縣（市、區(qū)）教體局依據(jù)《備案管理辦法》開展工作，民辦中等職業(yè)學校和民辦高中在做出決策機構(gòu)變更決議十五個工作日內(nèi)，向市教體局提交備案申請及相關材料。中等以下民辦學校由各縣（市、區(qū)）教體局組織備案。
根據(jù)上級要求，自本通知印發(fā)之日起，全市開展一次民辦學校決策機構(gòu)成員集中備案工作。各縣（市、區(qū)）教體局于20xx年6月底前完成所轄的中等及以下民辦學校決策機構(gòu)成員備案工作。各民辦中等職業(yè)學校及民辦高中須于4月底前，向市教體局提交決策機構(gòu)成員備案申請報告及相關材料。
本次集中備案工作結(jié)束后，各民辦學校決策機構(gòu)成員如有變更，應在規(guī)定時間內(nèi)按程序報備。
聯(lián)系人：
聯(lián)系人方式：
20xx年3月8日
民辦學校辦學申請報告篇二
xx市教育局：
為了適應社會對各方面人才的需求，繁榮祖國教育事業(yè)，有理想、有道德、有文化、有紀律 的社會主義事業(yè)建設者和接班人，本人特提出申請舉辦xx 祖沖之培訓學校。舉辦者及學校信息如下：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
民辦教育培訓機構(gòu)
英語、語文、數(shù)理化、美術音樂等科目輔導
初中及高中學生
初高中學生的課程輔導
我校占地面積320平方米。設立教室7間、儲物間2間、員工宿舍2間，學習環(huán)境優(yōu)雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，黑板、學生物品存放區(qū)等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、高中開設一對一輔導，各科專業(yè)培訓，全科性輔導班以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
我校堅持不懈地進行組織建設，制度建設，為進一步完善法人治理結(jié)構(gòu)，實行理事會領導下的董事負責制。學校有負責人，校長及管理老師人員，還有各科輔導老師。形成校長監(jiān)督，負責人跟進，管理老師協(xié)調(diào)內(nèi)部教學，各科老師各自辦好教學的一體化流程，保證學生的教學質(zhì)量。
自籌資金5萬。學校的辦學資金主要用于學校的校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
以上申請報告妥否，請批示。
辦學申請人
20xx年7月28日
民辦學校辦學申請報告篇三
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
王穎
保定市易達英語培訓學校
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
民辦教育培訓機構(gòu)
劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
小學及初中學生
專業(yè)英語培訓及輔導
我校占地面積160平方米。設立教室3間，學習環(huán)境優(yōu)雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，液晶電視、電子白板、電腦等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構(gòu)管理工作經(jīng)驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構(gòu)與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構(gòu)。校長負責學校的`教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：王穎
20xx年10月
民辦學校辦學申請報告篇四
學校名稱：
學校地址：
申請人：
聯(lián)系方式：
申請日期：20xx年10月
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
一、舉辦者：王穎
二、機構(gòu)名稱：保定市易達英語培訓學校
三、辦學思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
四、辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
五、辦學類型：民辦教育培訓機構(gòu)
六、辦學內(nèi)容：劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
七、辦學層次：小學及初中學生
八、辦學形式：專業(yè)英語培訓及輔導
九、場地設施：
針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構(gòu)管理工作經(jīng)驗；專業(yè)教師共計4名（含管理人員在內(nèi)），均具有本科以上文化程度及相應專業(yè)教師上崗資格；制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構(gòu)與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十一、內(nèi)部管理體制：實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構(gòu)。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
十二、辦學經(jīng)費籌措與管理使用：辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的`會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：xx
20xx年10月
民辦學校辦學申請報告篇五
學校地址：
申 請 人：王穎
聯(lián)系方式：
申請日期： 20xx年10月
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
一、 舉辦者：王穎
二、機構(gòu)名稱：保定市易達英語培訓學校
三、辦學思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
四、辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
五、辦學類型：民辦教育培訓機構(gòu)
六、辦學內(nèi)容：劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
七、辦學層次：小學及初中學生
八、辦學形式：專業(yè)英語培訓及輔導
九、場地設施：
針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構(gòu)管理工作經(jīng)驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構(gòu)與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十一、內(nèi)部管理體制：實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構(gòu)。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
十二、辦學經(jīng)費籌措與管理使用：辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：王穎
20xx年10月
民辦學校辦學申請報告篇六
學校英文：school是指教育者有計劃、有組織地為受教育者開展系統(tǒng)教育活動的組織。這個名字起源于中華民國。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的山亭區(qū)教育局：
區(qū)局根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例和省、市要求，為進一步規(guī)范民辦學校辦學行為，改善辦學條件，提高辦學水平，促進民辦學校健康持續(xù)發(fā)展。上學期末對我校進行了在6項一級指標、18項二級指標逐項進行全面檢查評估。檢查評估過程中，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場及時指出，并提出整改建議，限期整改。我校相關責任人高度重視，隨后立即成立整改小組，對區(qū)局年檢小組提出的整改意見注逐一落實，現(xiàn)我校已做好相關準備工作，現(xiàn)提請貴局對我校進行年檢復檢。
特此申請。
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下。
文化藝術學校成立于2004年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，在市區(qū)相關評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu)，目前，有學生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學場地，共有12個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言，影響和教育學生。
為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班，為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。在整體工作中，如有不當，請指正。
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調(diào)查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦藝森培訓學校，具體情況如下：
岫巖滿族自治縣藝森培訓學校
岫巖縣岫光小學南側(cè)。
口才、舞蹈、美術、聲樂、書法、科學課等
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質(zhì)量、遵守社會道德風尚。
本學校以幼兒、小學生、初中生為對象，提升學生獨立能力和文化藝術素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會主義建設者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會主義新人做出積極貢獻。
韓睿韜，男，27歲，吉林藝術學院畢業(yè)。
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺，投影儀1臺，dvd一臺，監(jiān)控探頭，配有學生展示舞臺，圖書100本。學校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺。學校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學校前期開辦資金8萬元，屬自籌資金。
民辦學校辦學申請報告篇七
尊敬的領導：
我們鎮(zhèn)中心幼兒園是一所服務于10個行政村的全日制省級示范幼兒園，在園幼兒232名，幼兒入園率達97.3%，共分大、中、小九個教學班，現(xiàn)有教職工26 名。自建園以來，幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持保教結(jié)合、德育并重、科研興園、開拓創(chuàng)新的辦園理念。在鎮(zhèn)政府、教育主管部門以及社會各界的關心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，帶動全鎮(zhèn)幼兒教育走上了蓬勃發(fā)展的軌道，起到了示范帶動作用。我們對照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認定評估標準(試行)》認為中心幼兒園能夠達到認定的標準特此申請，現(xiàn)將中心幼兒園情況匯報如下：
鎮(zhèn)中心幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的鎮(zhèn)政府駐地，1999年6月1日投入使用，總投資210萬元，總占地面積1萬平方米，建筑面積36000，戶外活動場地34000，綠化面積30000，為獨立的建筑群體，具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風好等特點。是一所集幼兒生活、學習、游戲于一體的兒童樂園。
結(jié)合園所空間大、向陽等優(yōu)勢，我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒游戲、活動需要，并完全符合安全衛(wèi)生要求。我們還投入15萬元購置了20余件大、中型戶外器械，拓寬了小小足球場、 30米跑道，興建了大型沙水游戲區(qū)，開展了以游戲為特色的體能鍛練活動。該園還設置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動區(qū)角，幼兒足不出戶就可接觸到大自然，為幼兒自由觀察、活動創(chuàng)造了良好的條件，整個環(huán)境達到了生態(tài)化、藝術化、衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。
幼兒園四室配套齊全，融活動室、寢室、衣帽室、洗涮室一體，設計科學合理實用，并設有園長室、教師辦公室、教研室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、美術室、科學發(fā)現(xiàn)室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛(wèi)室、水沖式廁所等，各室按標準配備了專用設備，功能得到充分利用。
為提高辦園質(zhì)量這些年來我們加大內(nèi)部投入不僅配備了打印機、復印機、攝像機、實物投影儀、多媒體設備等先進的教學設施，還為各班配備了計算機、電視機、 dvd、電子琴、以及幼兒教育活動所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見的幼兒醫(yī)療用品，保證了幼兒健康成長。幼兒園現(xiàn)使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書3500冊，還為教師訂閱了《山東教育》、《學前教育》、《幼兒教育》、《當代學前教育》、《幼兒園》、《祝你幸?！贰ⅰ吨Р可睢?、《醫(yī)學科普》等刊物。
幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛(wèi)生，教學秩序狀況良好。
鎮(zhèn)中心幼兒園是由鎮(zhèn)政府舉辦、教育指導中心直接管理的鎮(zhèn)直屬幼兒園，辦園經(jīng)費納入鎮(zhèn)財政預算，保證專款專用合理運用，教師工資由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一發(fā)放。自建園以來，我全體教職工認真學習貫徹執(zhí)行國家和省有關學前教育法規(guī)政策及上級主管部門的規(guī)定，努力提高辦園質(zhì)量，促進了幼兒身心全面和諧發(fā)展。并努力為家長學習、工作提供便利條件，贏得了社會和家長的贊譽。為了加強幼兒園的管理，我們推行了目標管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實可行的幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組建一支結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的領導班子，組織修訂并完善了各項規(guī)章制，制定各類人員目標責任制，為充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能，最大限度的調(diào)動教職工的積極性，還成立了園教學教研教改工作領導小組、衛(wèi)生工作領導小組、財務監(jiān)督小組，以求各項工作執(zhí)行上趨于透明化、公開化。全園形成了園長——級部主任——班主任三級管理模式，做到層層落實，層層過關，為全鎮(zhèn)幼兒園管理起到模范帶頭作用。
安全是幼兒園管理中的首要工作，依據(jù)上級有關安全管理法律法規(guī)規(guī)定，幼兒園認真制定了全年安全工作計劃，對安全工作進行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專職的安保人員，配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬元為中心幼兒園購置了幼兒專用車。研究制定了各種安全工作預案和措施，進一步建立完善了幼兒園安全工作的規(guī)章制度，為安全工作開展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實，按照制度規(guī)定逐項督促檢查。對幼兒園各項設施做到了定期不定期全面督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到了防患于未然，保證了幼兒在園生活和學習安全。
安全作為幼兒園的第一生命線，我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境，不放過每一個安全隱患，做到了無傷害事故的發(fā)生。
加強園所建設的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才，快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊伍。幼兒園自1999年就推行了園長負責制、結(jié)構(gòu)工資制、教職工聘任制、崗位目標責任制的改制方案，實行園長三年一聘，教師一年一聘，這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質(zhì)人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長1名、副園長2名、教研室主任1名、教師17名，其它專、兼職人員5名。教師學歷合格率達100%，專業(yè)合格率為100%，教師資格率52%，大專在讀率95%。
我們歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓，始終保持教師隊伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。為了解決幼兒教師的后顧之憂我們給她們加入了社會養(yǎng)老保險。為了不斷提高她們的業(yè)務素質(zhì)，堅持每周組織全體教師利用業(yè)余時間學習培訓黨的各項教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務知識、國內(nèi)外先進幼教管理經(jīng)驗等。幼兒園每周六下午召開全體教職工工作例會，進行下一周教學安排。幼兒園還實行教師統(tǒng)一備課，備課經(jīng)教研主任審定把關通過后，再進行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學觀摩(尤其是年輕教師的專業(yè)成長)，針對存在的不合理環(huán)節(jié)及時探討和糾正，達到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學習培訓，交流經(jīng)驗，彌補不足，通過一系列的教育學習培訓和實踐，教師隊伍素質(zhì)有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認真細致的思想政治工作，力求教師隊伍穩(wěn)定，以保證幼兒學習的科學性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，便于更好地開展教學工作。
幾年來，幼兒園教師隊伍的相對穩(wěn)定，為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學水平不斷提高，幼兒園采用了集體與個人培訓相結(jié)合的方式，促進教師的學習與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通，教師們可以通過計算機進行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設備上課，現(xiàn)代化教學設施的充分利用，有效提高了教育教學質(zhì)量。
一流的設施配備，一流的教職工隊伍，必然會產(chǎn)生一流的教育質(zhì)量。幼兒園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等法規(guī)政策，結(jié)合本園實際，堅持以人為本理念，注重促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，堅持正面教育、保育教育相結(jié)合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育，保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境，調(diào)動幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家，關心、愛護幼兒，精心備課，制作教具，專心上課，注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實踐，寓教學于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。
科研先行是幼兒園發(fā)展的保證，中心幼兒園建立健全了科研組織，有計劃、有目的的開展《優(yōu)化幼兒一日活動》、《幼兒園區(qū)域活動》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設》、山東省教育科學“xx”規(guī)劃課題《農(nóng)村學前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》—— 《提高農(nóng)村幼兒園教師素質(zhì)》子課題的研究等一系列實驗課題，取得良好的效果。今年，中心幼兒園又申報了《幼兒表達方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動研究》，從教師素質(zhì)提高入手，全面提升、帶動幼兒的發(fā)展。教科研的開展不僅促進了保教質(zhì)量的提高，也為幼兒園的生存打下了堅實基礎。
近年來中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動作用促進了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀摩活動、評課聽課活動以及基本功培訓工作，促進了全鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長。幼兒園還采用代理園長的方法定期培訓村辦園園長，加強對村辦園的管理培訓。xx年在中心幼兒園的帶動下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育管理中心、師資培訓中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務中心、和兒童活動基地。
幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度，加大對衛(wèi)生保健工作的管理力度：一是成立了幼兒園健康教育領導小組，結(jié)合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計劃，開展健康教育，幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發(fā)展狀況，有的放矢，對癥下藥，確保幼兒身體健康。三是加強幼兒飲食管理，嚴格食堂衛(wèi)生、飲食管理，保持食堂衛(wèi)生，做到生熟分開，庫房、操作間分開，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學定制菜譜，注意全面營養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作，防止疾病傳染。五是設置完善了保健室，配備了兼職醫(yī)護人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強各種流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作預案，認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作，防止各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒群體安全。六是嚴格幼兒晨檢、午檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
近幾年來，幼兒園取得了輝煌的成績：先后獲得了“泰安市教學工作先進幼兒園”“山東省幼兒園活動區(qū)活動評選三等獎”、“泰安市區(qū)角活動評比一等獎”“中心幼兒園示范性評比一等獎”“泰安市幼兒園戶外素質(zhì)教育創(chuàng)造活動一等獎”、“泰安市優(yōu)秀家長學校”、“泰安市三八紅旗先進集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、 “泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示范園”、 “泰安市教學工作先進幼兒園”;“泰安市文化建設三a學?！薄?“岱岳區(qū)學前教育先進單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質(zhì)教育匯演一等獎”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用錄像一等獎”“岱岳區(qū)學前教育教科研先進單位”等榮譽和稱號。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》實驗課題先進集體獎并為省課題會議提供現(xiàn)場;3人獲省課題先進園長和先進個人稱號;1人四次在省課題研討會、市年會和全區(qū)園長教師培訓會上做經(jīng)驗交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀;2人獲市級《泰山文化》園本課程教學成果獎;2人獲市幼兒園戶外活動素質(zhì)教育創(chuàng)造指導一等獎、市級戶外素質(zhì)教育一等獎;6人獲區(qū)級《泰山民間工藝》園本課程成果獎一等獎;5人獲區(qū)學前教育科研工作先進個人;4人的課題論文獲省一等獎,3人在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎、5人在區(qū)教學能手評選中獎獎、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導教師獎; 2人被評為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導中心組織的評選活動中獲獎。
目前鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定評估的各項條件。在以后的工作中我們將扎實工作，進一步更新教育觀念，強化管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，朝著建設一流現(xiàn)代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺階，為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻。
申請人：
申請日期：
民辦學校辦學申請報告篇八
根據(jù)各教辦發(fā)《2015民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學，遵守法規(guī)政策。
*******分學校成立于2004 年，是由*****教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“*******”的治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，歷年來在市區(qū)相關評比中多次受到好評。
二、合理布局，不斷提高師資水平。
東方金子塔兒童潛能培訓學校由華人知名兒童教育專家連凰岑女士于2001年在北京創(chuàng)辦，系集兒童潛能開發(fā)研究培訓于一體，具有國際教育特色的專業(yè)機構(gòu)。佳木斯分校由主要以珠心算，識字，拼音，課后輔導的相對綜合辦學機構(gòu)，使用的教材均是獲得國家專利和出版發(fā)行的專業(yè)教材。目前，在校學生****多人，教師*人，對在職教師每年定期送到北京總部進行培訓，以保證教學質(zhì)量。我校已租用辦學場地，共有*個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入，改善辦學條件。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡-通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言，影響和教育學生。
四、人文關懷，保生家長的利
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課；二是設立教材班，為學生無償補課；三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
五、職責明晰，加強隊伍建設。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研，提高教師綜合素質(zhì)。
的堅決不選，較好地把好入口關。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
七、完善制度，確保安全。
我校時刻以安全為第一責任，制度了相關的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
八、財目清晰，遵守財務管理制度。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當，請指正。
2015年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將2015年度我校自檢自查情況向領導作簡要匯報。
自檢情況綜述：
（一）辦學行為規(guī)范
本學年里，學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，端正辦學思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務、為社會主義現(xiàn)代化建設服務的正確方向。
學校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括：總則、教學計劃、法人職責、校長負責制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時，學校制定并確立了近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)長春市規(guī)范的民辦非學歷教育學校。
（二）管理機構(gòu)
一支思想過硬、業(yè)務精良、作風扎實、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
（三）教學管理
課程設置依據(jù)部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。
每期開學伊始，教務處便制定了較為規(guī)范的教學工作計劃，下發(fā)各教研組認真學習，并能據(jù)此組織實施教學活動。
教學常規(guī)（備、教、批、輔、考、研）落到實處，教案與聽評課做到了教研組周查，教務處月查，記載到位；教務處每月發(fā)文通報當月的教學環(huán)節(jié)情況。早讀夕會值周教師日查、教務處抽查，情況良好。課堂教學，行政值周巡查，教務處不定時抽查，保證了課堂教學的優(yōu)質(zhì)性。
每學期開始，學校嚴格按照有關規(guī)定，根據(jù)本校管理特點，對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有“學生家校聯(lián)系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”。
（四）安全工作
練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
（五）收費標準
學校嚴格執(zhí)行收費公示制度，每學期除通過招生簡章安民告示外，注冊時，還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布，而且不折不扣的落實到位，不存在巧立名目亂收費，也不存在虛假廣告等問題。
入學初已與新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%，而且嚴格按協(xié)議執(zhí)行，不存在對學生做虛假承諾，或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象，所以，我們從未發(fā)生家校退費糾紛事件。
（六）招生和廣告
我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件，按“面向全市，自愿報名，雙向選擇，自主招生”的辦法，在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生，并按規(guī)定建立學生學籍管理制度，積極樹立誠信意識。在每年招生期間，引導家長正確了解每年招生政策，沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學校招生簡章和廣告均嚴格按照管理規(guī)定執(zhí)行，絕不亂發(fā)虛假信息。
（七）財務管理
學校建有財經(jīng)專戶，財務和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專職的、具有會計資格的財務人員，會計帳目清楚；辦理了收費許可證，收費項目和標準符合規(guī)定，票據(jù)管理較為規(guī)范。
自查存在的問題：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，員工的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀人才。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
xxx學校
年 月 日
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2011年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2011年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
一、學?；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現(xiàn)有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中412人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
二、 大力改善辦學條件：
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車11輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、 夯實基礎 強化管理
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：
方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。（1）有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。（2）建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網(wǎng)絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果）。（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺；舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟-子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2015年度我校在政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2015年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
一、學?；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現(xiàn)有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中412人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
二、 大力改善辦學條件：
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車11輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、 夯實基礎 強化管理
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：
方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。（1）有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。（2）建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網(wǎng)絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果）。（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺；舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟-子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
城關鎮(zhèn)豐華實驗小學在收到“原陽縣教體局關于規(guī)范民辦學校辦學情況年度檢查工作的通知”以后，按照通知的要求，對一年來的`辦學情況進行了認真的自查，現(xiàn)報告如下：
領導重視，分工明確，對照指標，認真自查。接到通知后，學校立即成立了由校長任組長，副校長、教導主任任副組長，會計、教研組長任成員的自查小組。責任明確，分工到位。具體從以下幾個方面自查：
一、依法辦學方面
1、城關鎮(zhèn)豐華實驗小學是經(jīng)教體局批準的全日制寄宿式民辦學校。開辦以來，學校依法制定了校長工作基本職責、副校長工作職責、教導主任工作職責、后勤處工作職責、教研組、少先隊、教師、班主任、會計、圖書管-理-員、后勤工作人員和門衛(wèi)工作人員等工作職責，并且嚴格按照《章程》來管理學校，同時對照《教育法》、《民辦教育促進法》逐步規(guī)范辦學行為。
2、學校辦學資質(zhì)符合上級要求。
二、組織管理方面
校長身份符合法律規(guī)定，資質(zhì)基本齊全，工作能力較強，經(jīng)常以身作則，給老師們樹立榜樣；根據(jù)實際需要，學校依法設立了董事會，組成人員符合法律要求，一切事情都經(jīng)董事會會議通過后方可執(zhí)行。學校每返里周第一天開一次教學工作會議，每月月初開一次董事會會議，這些會議對學校的發(fā)展起到了深遠的意義。
三、辦學條件方面
1、學校校園安靜，空氣流通，無污染，場地干燥，排水暢通，學校目前的用地5328 m2，建筑面積1764m2，學校是租賃的，并簽有租賃協(xié)議。
１
2、學校有可利用的普通教室12間，多功能教室13間，光線充足，空氣流通好，無污染，地面平整。
3、學校有圖書室一個，藏書4300冊左右，計算機室一個，音樂舞蹈室一個，體育器材室一個，美術教室一個。
4、學校目前有教職工24人，期中教師12人，8人相關證件齊全，4人正在辦理。教職工管理實行部門負責制，學校每周舉行一次教職工例會，教研組每周也舉行一次例會，通過各種會議，加強協(xié)作與學習。
5、嚴格按照“工定量、人定崗、崗定責、績考核”的教職工崗位責任制，考核教職員工。
6、嚴格按照“應聘程序”招聘教師，對被招聘的教師和工作人員簽訂勞動用工合同，明確雙方的責任和義務。
7、辦學至今，逐年提高教師的工資待遇，按時足額發(fā)放教師工資，不斷地改善教職工的生活和工作條件。
四、教育教學管理方面
1、學校嚴格按照課程計劃，開足開齊各類課程。同時，積極組織教師學習新課程改革方案，改進教學觀念，尤其是遠程教育資源的利用對課堂教學效果的提高方面。多年來，學校在教學管理方面，大膽嘗試，不斷創(chuàng)新。在教學過程中，學校重點抓了“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工程，每期開學初，學校將統(tǒng)一對各年級學生組織摸底排隊，對成績好的和學習上存在困難的同學，因人制定培養(yǎng)方案，制定切實可行的學期終極目標。經(jīng)過多年的磨合，一批批不愛學習，不會學習，不懂得基本文明的學生已被同化，講學習、比學習、爭成績、講文明已蔚然成風。班風正、學風濃的良好氛圍也已形成。
2、辦學以來，學校認真貫徹教改精神，積極發(fā)揮教研組的陣地作用，各授課教師進入課題，圍繞課題開展教研活動，期末寫出教學小論文。在具體的教學過程中，課程意識，教學目標意識，使全體學生都得到發(fā)展的意識，教學反思和反饋矯正的意識皆得到了進一步的加強。
3、每學期開學前，學校及時制定了學校工作計劃，教學工作計
２
劃，各部門工作計劃，學期結(jié)束，各部門都認真書寫了各項工作總結(jié)，分別對完成情況，取得的成績和存在的問題作深刻的剖析，同時指出進一步的改進措施。
4、狠抓檔案建設，為教育教學服務。辦學來，學校的大事、要事都有記錄，定期整理，上級來文、學校發(fā)文、校園建設、會議記錄、計劃總結(jié)等每一項教育教學活動，學校均有完整的檔案資料，每學期分類、登記裝訂、歸檔，真正做到了學校的工作，學校的歷史讓檔案說話和鑒證。
5、每班都配有班主任，每期都對學生進行法制教育、思想品德教育、誠實守信教育等有利于學生健康成長的活動。
6、建立中小學生電子學籍檔案，及時對變動學生進行學籍處理。
7、學校的長遠目標是建一所能容納千人的縣級標準化校園。
五、資產(chǎn)、財務管理方面
1、辦學以后，學校嚴格按照主管部門頒發(fā)的《收費許可證》，按物價部門核定的收費標準收費，收入基本滿足教學、教師的工資發(fā)放及學校建設的需要。
2、強化財產(chǎn)管理，杜絕財產(chǎn)的不正常流失和損壞，對各部門、各寢教室進行全面登記。學期末清查一次，對損壞的校產(chǎn)，查明原因后確定賠償辦法。
3、學校建立財務制度，做到有章可循。
4、學校的財務在開學初由各部門列出開支項目，實施過程中由校長全權負責。
5、學校建立固定資產(chǎn)會計帳。
六、辦學行為方面
1、學校的相關手續(xù)都是依法按程序報審批機關備案的，每年都在核定范圍、核定規(guī)模內(nèi)招生。學校與每一位教職員工簽訂了勞動合同，依法保障了教職員工的工資和福利待遇。
2、學校與教職員工簽訂了安全責任書，制定了安全制度和預案，每月進行一次安全演練，切實給全校師生的安全提供了保障。
七、存在的問題
1、教育設施還不夠完善，目前還沒有語音室、實驗室以及遠程教育資源。
2、新課程改革的探究還不夠深入，還未真正形成適合我校校情的素質(zhì)教育框架。
3、教研工作還不夠深入，主要表現(xiàn)在與教學結(jié)合的還不夠，教師之間的協(xié)作不夠密切，存在不少為教研而教研的成分。
4、學生的整體素質(zhì)還不夠理想，加大了抓畢業(yè)班的難度。
八、幾點建議
1、建議主管部門依據(jù)《民辦教育促進法》多為民辦學校解決一些難題。
2、建議主管部門能夠根據(jù)原陽縣的實際情況增加對民辦學校的經(jīng)濟扶持，以便更快更好的來改善民辦學校的辦學條件，以示教育的公平性。
總之，過去的一年，是滿載收獲的一年，城關鎮(zhèn)豐華實驗小學在各個方面都取得了喜人的成績，但在成績的背后，我們也清醒地看到我們的不足，展望未來，我們?nèi)悦媾R新的困難與挑戰(zhàn)，但我們堅信，在縣教體局的正確指導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，豐華實驗小學的明天會更好。
城關鎮(zhèn)豐華實驗小學
2015年12月6日
年檢工作自查報告 城關鎮(zhèn)豐華實驗小學
2015年12月
民辦學校辦學申請報告篇九
縣財政局:
“一費制”以來，由于學校經(jīng)費的極度緊缺，我校辦學條件一直未有較大改善，有些基礎設施甚至超齡使用，給學校安全管理帶來極大隱患。
目前，我校有兩棟教工宿舍屬一類危房(共住教工80余人)，為土木磚瓦結(jié)構(gòu)，多年未修。由于20xx年春季雨期，大多房間瓦面破爛，漏水嚴重，如今無法繼續(xù)使用，亟待整修。此外，我校圍墻自建成至今，已有10多年歷史，隨著時間增長，墻體老化嚴重，有些墻段曾幾度倒塌。近年來，圍墻倒塌的廣度、密度有愈加加大之勢，上學期和本學期開學初，就有多處地段發(fā)生倒塌。由于經(jīng)費困難，教工宿舍和圍墻巨額的維修費用，學校已無力負擔。
安全責任，重于泰山。鑒于以上安全現(xiàn)狀，為更好地加強學校安全管理，進一步構(gòu)建和諧平安校園，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)向上級申請增撥財政撥款五萬元整，用以維修學?；A設施，力使消除安全隱患，為教育教學創(chuàng)設一個平安和諧的新局面。
以上請示，妥否?請批復。
xx中學
20xx年x月x日
民辦學校辦學申請報告篇十
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將2014年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現(xiàn)有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效:
教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效:
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網(wǎng)絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效:
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
民辦學校辦學申請報告篇十一
尊敬的各位領導、教師們：
大家好!一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來，我盡心盡力履行校長職責，團結(jié)領導全體同志，堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下，在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學校各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排，我就一年來校長崗位的任職情景，加以梳理和反思，向各位領導、各位教師作以匯報。
一、工作體會與思路
體會：學習是不斷提高的源泉
我常思考教育家陶行知先生說過的一句話：國家把整個的學校交給你，你要用整個的心去做整個的校長。是啊，校長這個職務，更多的是職責與學習。要把學校方方面面工作做好，做為學校領頭人，我深感職責重大。所以，為了不斷提高自我的領導本事，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”，學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學習，從而使學校能在教育改革中與時俱進。
思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識，遵照上級精神，我校堅持校務公開，廣泛聽取各種意見和提議，使決策建立在民主集中的基礎上，盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長，力爭成為全體教職工的榜樣，所以做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學校有人組織、有人安排，盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日，組織教師進行慶?；顒印＿@些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學校，都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務實，做好各項工作
1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時刻注意自我的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習慣大為改觀，學校面貌煥然一新。其次，狠抓學生的一日常規(guī)，嚴格要求學生，從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力，學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
2、一年來，學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面，我們首先建立健全了學校安全領導組織機構(gòu)，在安全管理上，作為校長，我是第一職責人。學校安排專人負責安全工作，建立學校與班主任安全職責制，簽訂了《安全目標職責書》，職責職責明確到人，并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進行安全檢查、演練，每一天利用大課間時間進行安全教育，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。一年來，我校確保學生安全和學校平安，沒有發(fā)生一齊安全職責事故。
3、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教學獎勵上舍得投資，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
民辦學校辦學申請報告篇十二
農(nóng)村義務教育薄弱學校教學裝備建設自查報告 我校今年通過河南省義務教育儀器配備標準化建設支持，對教學儀器、音美器材進行了補充配備。此項工作的實施，使我校儀器設備達到省定標準。現(xiàn)對具體工作自查并匯報如下：
一、機構(gòu)建設 ， 從被確定為項目學校的那一天開始，我們就開始了這項工作，成立了領導小組。
二、儀器驗收工作 ，學校成立接收小組，明確驗收責任人。現(xiàn)已接收到了省里下發(fā)的教學儀器、音美器材，所到貨物都已驗收分發(fā)到各處室。部分器材已投入使用。
三、培訓工作，我校計劃在 8月中旬派出骨干教師到先進學校參加 “薄弱學校改造計劃項目骨干教師培訓”，加強教師各類器材的實驗操作技能。
四、教學應用工作， 我校計劃在今年秋開學后對圖書借閱、實驗課、音美課開設、信息技術應用進行專項檢查，對存在問題進行整改，確保各項器材投入使用，發(fā)揮應有價值。
總之，我們不僅要在硬件上做好義務教育階段均衡發(fā)展工作，還要在管理應用軟件上做好義務教育階段均衡發(fā)展工作。薄弱學校改造計劃項目工程為我校教育裝備打下了堅實基礎，今后我們繼續(xù)加強教育技術裝備，做好器材補充更新工作，提高器材使用率，為我校的教育事業(yè)做好堅強后盾，爭創(chuàng)輝煌。
民辦學校辦學申請報告篇十三
申請辦學基本條件
一、辦學申請報告：寫清指導思想，宗旨，形式，地點，招收對象，收費標準，專業(yè)，名稱經(jīng)費投入，教學設施，師資力量等，及最終達到的教學目標。
三、舉辦者證明材料：1、法人資格原件、復印件或公民個人戶口簿、身份證原件、復印件。（舉辦者要具有本市戶口）2、健康證明。
四、發(fā)展規(guī)劃、擬定教材樣本復印件。
五、注冊資金證明（舉辦者定期一萬元的存折原件、復印件）。
六、具法律效力的自有或租借期不少于二年的租借設備、場地房屋契約（有業(yè)主房證），面積不少于300平米，辦公電話一部、已上網(wǎng)的微機一臺。外語培訓必須配備多媒體教室。
七、擬任校長的資格證明：1、本科學歷或中級以上專業(yè)技術職稱證書原件、復印件；2、身份證原件、復印件。3、健康證明。
八、擬聘教師學歷、資格證書、專業(yè)技術職稱證書原件、復印件及健康證明。
九、舉辦者要與所聘校長、教師簽定聘任合同一式三份。（上交一份）
十、會計、出納資格證明。
十一、所設各崗位的崗位職責。（以上材料要求用a4紙）
民辦學校辦學申請報告篇十四
前一階段我們學校構(gòu)造全校教授認當真真進修了區(qū)里下發(fā)的《進一步加強中小學減負工作、典范辦學行動和教師教誨工作》的文件。經(jīng)過議定本身自查我覺得本身在各個方面能夠嚴厲要求本身，異國太過的行動。
異國對現(xiàn)任傳授班的門生進行有償家教。異國逼迫策動、引誘或表現(xiàn)門生參加課后文化補習。異國為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣揚，發(fā)放招生告白，構(gòu)造門生報名等。異國在社會文化辦學機構(gòu)兼課。異國占用門生法定歇息時候集體補課或上新課，在午時和下學后異國構(gòu)造聯(lián)合帶領、測驗、補差等。
能夠根據(jù)國度新課程籌劃的要求上足課時，異國隨便增減課時，不隨便延長門生上課時候，異國因備考而加快傳授進度，提早結(jié)束新課。
能夠當真履行國度課程標準，精確把握xx市小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和講堂傳授評價標準，異國隨便加大傳授難度。
能夠自動展開有效傳授探討，能夠根據(jù)傳授內(nèi)容、課型、學情的`差別，應用適合的傳授模式構(gòu)造傳授，利用自立、互助、探討等進修方法，加強師生、生生之間的交換與互動，最大限度地進步講堂傳授效益。
加強傳授工作的老例辦理，能夠做到“四聯(lián)合”。即：傳授進度與傳授籌劃聯(lián)合，講課內(nèi)容與課程標準聯(lián)合，同年級功課根本聯(lián)合。
我任教的二年級不留書面家庭功課，嚴厲把握門生功課量。能夠科學計劃講堂功課，能夠做到全批全改。
嚴厲履行“早八晚五”的法則，撤除聯(lián)合的早、午自習，門生聯(lián)合到校的時候異國早于7：50，構(gòu)造門生上課時候在8：00，午時門生歇息時候異國占用。每日在校用于傳授活動的時候不超出6小時。
履行“二表”果然制，即學校作息時候表、課程表等果然公示，承諾接納廣大家生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時候表聯(lián)合張貼到講堂里。
毫不占用門生體育課等課余活動時候，給門生富裕的'解放活動時候。
異國構(gòu)造聯(lián)合測驗和大范圍的測驗。異國公告門生測驗成績，異國按測驗成績?yōu)殚T生排名次，異國將門生測驗成績作為評價門生的獨一標準。
異國擅自構(gòu)造門生購買或保舉各種傳授用書、材料等，異國策動構(gòu)造門生、拜托家長或其他人員到指定書店購買進修資料、教輔材料。
民辦學校辦學申請報告篇十五
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調(diào)查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦藝森培訓學校，具體情況如下：
一、學校名稱：
岫巖滿族自治縣藝森培訓學校
二、學校地址：
岫巖縣岫光小學南側(cè)。
三、舉辦專業(yè)：口才、舞蹈、美術、聲樂、書法、科學課等
四、辦學性質(zhì)：
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
五、辦學宗旨：
遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質(zhì)量、遵守社會道德風尚。
六、辦學目標：本學校以幼兒、小學生、初中生為對象，提升學生獨立能力和文化藝術素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會主義建設者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會主義新人做出積極貢獻。
七、學校主辦人情況：韓睿韜，男，27歲，吉林藝術學院畢業(yè)。
八、學校辦學條件：
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺，投影儀1臺，dvd一臺，監(jiān)控探頭，配有學生展示舞臺，圖書100本。學校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺。學校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學校前期開辦資金8萬元，屬自籌資金。
申請人：
20xx年4月25日
民辦學校辦學申請報告篇十六
學校地址：
申請人：王穎
聯(lián)系方式：
申請日期：20xx年10月
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
一、舉辦者：王穎
二、機構(gòu)名稱：保定市易達英語培訓學校
三、辦學思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
四、辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
五、辦學類型：民辦教育培訓機構(gòu)
六、辦學內(nèi)容：劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
七、辦學層次：小學及初中學生
八、辦學形式：專業(yè)英語培訓及輔導
九、場地設施：
針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構(gòu)管理工作經(jīng)驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構(gòu)與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十一、內(nèi)部管理體制：實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構(gòu)。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
十二、辦學經(jīng)費籌措與管理使用：辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?創(chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：王穎
20xx年10月
民辦學校辦學申請報告篇十七
據(jù)中國政府網(wǎng)消息，18日，國務院發(fā)布《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》?！兑庖姟分赋觯瑢γ褶k學校(含其他民辦教育機構(gòu))實行非營利性和營利性分類管理。放寬辦學準入條件，只要不屬法律法規(guī)禁止進入及不損害第三方利益、社會公共利益、國家安全的領域，政府不得限制。
《意見》指出，建立分類管理制度。對民辦學校(含其他民辦教育機構(gòu))實行非營利性和營利性分類管理。非營利性民辦學校舉辦者不取得辦學收益，辦學結(jié)余全部用于辦學。營利性民辦學校舉辦者可以取得辦學收益，辦學結(jié)余依據(jù)國家有關規(guī)定進行分配。民辦學校依法享有法人財產(chǎn)權。
舉辦者自主選擇舉辦非營利性民辦學?；蛘郀I利性民辦學校，依法依規(guī)辦理登記。對現(xiàn)有民辦學校按照舉辦者自愿的原則，通過政策引導，實現(xiàn)分類管理。
《意見》明確，放寬辦學準入條件。社會力量投入教育，只要是不屬于法律法規(guī)禁止進入以及不損害第三方利益、社會公共利益、國家安全的領域，政府不得限制。政府制定準入負面清單，列出禁止和限制的辦學行為。各地要重新梳理民辦學校準入條件和程序，進一步簡政放權，吸引更多的社會資源進入教育領域。
拓寬辦學籌資渠道。鼓勵和吸引社會資金進入教育領域舉辦學?；蛘咄度腠椖拷ㄔO。創(chuàng)新教育投融資機制，多渠道吸引社會資金，擴大辦學資金來源。鼓勵金融機構(gòu)在風險可控前提下開發(fā)適合民辦學校特點的金融產(chǎn)品，探索辦理民辦學校未來經(jīng)營收入、知識產(chǎn)權質(zhì)押貸款業(yè)務，提供銀行貸款、信托、融資租賃等多樣化的金融服務。鼓勵社會力量對非營利性民辦學校給予捐贈。
《意見》提出，健全學校退出機制。捐資舉辦的民辦學校終止時，清償后剩余財產(chǎn)統(tǒng)籌用于教育等社會事業(yè)。
2016年11月7日《全國人民代表大會常務委員會關于修改中華人民共和國民辦教育促進法的決定》公布前設立的民辦學校，選擇登記為非營利性民辦學校的，終止時，民辦學校的財產(chǎn)依法清償后有剩余的，按照國家有關規(guī)定給予出資者相應的補償或者獎勵，其余財產(chǎn)繼續(xù)用于其他非營利性學校辦學；選擇登記為營利性民辦學校的，應當進行財務清算，依法明確財產(chǎn)權屬，終止時，民辦學校的財產(chǎn)依法清償后有剩余的，依照《中華人民共和國公司法》有關規(guī)定處理。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市制定。
2016年11月7日后設立的民辦學校終止時，財產(chǎn)處置按照有關規(guī)定和學校章程處理。各地要結(jié)合實際，健全民辦學校退出機制，依法保護受教育者的合法權益。
民辦學校辦學申請報告篇十八
年底教育法律一攬子修改案中，全國人大法律委員會對《中華人民共和國民辦教育促進法修正案(草案)》(以下簡稱《草案》)暫不交付表決的建議引起社會各界關注。
近日，全國人大常委、法律委員會副主任委員李連寧在全國民辦本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會、江蘇省民辦教育20會等有關會議上表示：“我是來回應大家對修法的關注的。”
“要促進民辦教育發(fā)展，而不是‘促退’甚至‘促死’?！眳⒓訒h的有關全國人大常委和代表發(fā)表意見說。
“中國民辦教育大而不強?！比珖舜蟠怼⑧嵵萦钊A教育投資有限公司董事長李光宇引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)說，全國民辦學校目前有4300多萬名在校生，300多萬從業(yè)人員，15萬名董事長。中國民辦教育國際競爭力指數(shù)不及美國、加拿大以及歐盟民辦教育競爭力的一半，與中國綜合國力在世界上的排名嚴重不符。
我國出國留學人員有45.98萬人，且保持兩位數(shù)以上增長速度，按每名學生平均留學4年，年教育花費10萬美元計算，全國每年出國留學群體所產(chǎn)生的教育逆差約億美元。
據(jù)李連寧介紹，對民辦學校進行分類管理改革是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出來的任務，已經(jīng)納入中央全面深化改革的總體部署。中央全面深化改革領導小組已經(jīng)聽取專題匯報，原則同意促進民辦教育健康發(fā)展的意見，分類改革勢在必行。
改革中出現(xiàn)了不少與現(xiàn)行教育法和高等教育法，特別是民辦教育促進法有關規(guī)定不一致的地方。為保障民辦學校分類管理改革的順利推進，就必須通過修法來落實國家對非營利性辦學的各項優(yōu)惠政策，適當放開營利性辦學的口子，吸引民間資本進一步提供多樣化的教育服務。
李連寧在此前談及民辦學校分類管理改革與民辦教育促進法修法的出發(fā)點時表示，改革和修法要有利于民辦教育順利平穩(wěn)的推進，落實國家對民辦學校優(yōu)惠扶持的政策，保護民辦學校及其舉辦者合法權益，調(diào)動民間辦學的積極性等。
怎么劃分非營利性學校和營利性學校
在修法調(diào)研階段，不少民辦學校人士提出，“修法要明確分類標準”。
李連寧說，根據(jù)各方面的意見，草案二審稿就規(guī)定非營利性學校的舉辦者不得取得辦學收益，不得分配辦學結(jié)余財產(chǎn)，學校的辦學結(jié)余全部用于辦學；營利性民辦學校的舉辦者，可以取得辦學收益，學校的收益可以依照《中華人民共和國公司法》等法律法規(guī)的規(guī)定進行分配。
在這次教育法律一攬子修法中，刪除了教育法第25條第三款和高等教育法中有關不以營利為目的條款。
按有關劃分標準，非營利學校的設立者向非營利性組織投資時，就要放棄對投入資產(chǎn)的所有權，不再擁有財產(chǎn)性權力、取得辦學收益、分配學校的剩余財產(chǎn)等。學?？梢垣@得各級政府購買服務，助學貸款，獎、助學金和出租、轉(zhuǎn)讓、閑置國有資產(chǎn)的扶持措施；可以獲得政府的補貼、基金獎勵、捐資獎勵等；享受公辦學校同等的稅收、土地劃撥等公益事業(yè)用地及其建設的優(yōu)惠政策等。
有觀點認為，舉辦者選擇辦非營利學校后，從此與學校沒有任何關系與權益。李連寧回應說，這種觀點是錯誤的，類似的顧慮應該破除。舉辦者在設立非營利性組織的時候，仍然將擁有一系列非財產(chǎn)性權益。
舉辦者選擇非營利性學校并不是簡單的捐贈財產(chǎn)，而是依法設立一個獨立的公益法人，學校的重大決策和財產(chǎn)的管理由出資人、主要創(chuàng)辦人通過制定學校的章程來加以規(guī)范，保障與實現(xiàn)舉辦者的基本權益。列席第十二屆全國人大常委會第十八次會議的李光宇代表提出，修法過程中要高度重視民辦學校舉辦者的非財產(chǎn)性權益。
該不該支持營利性學校
舉辦者選擇營利性學?？梢砸婪皂樅屠碇睔鈮训剞k學，對學校財產(chǎn)擁有終極所有權，可以取得辦學收益，依法分配剩余財產(chǎn)，還可以享受《民辦教育促進法》規(guī)定給予民辦學校共同的優(yōu)惠政策等。
李連寧認為，選擇營利性辦學有兩個問題要充分評估，首先是社會上是不是有著強烈的本科、專科教育需求，其次是辦學成本能不能適應營利性辦學的需要。
浙江省溫州市是國內(nèi)民辦學校分類管理改革試點市，該市共有614所民辦學校，其中只有40所選擇營利性學校。其中，37所是培訓機構(gòu)，從事學歷教育的學校只有3所。據(jù)有關人士介紹，溫州一所民辦學校原按教科用地8萬元/畝的價格購買100畝左右土地使用權，選擇營利性辦學以后，有關方面經(jīng)過評估按照商業(yè)用地80萬元/畝的價格，需要補繳7200萬元。該校就在考慮有沒有必要去選擇營利性辦學。一位從省長領導崗位退下來的全國人大代表對這種現(xiàn)象提出了尖銳的批評。
據(jù)有關專家評估，一些民辦學校的獲利幅度在15%~30%之間，選擇營利性辦學將增加成本30%以上，如果對營利性辦學沒有優(yōu)惠與扶持政策，那么有的學校在財務上只能基本做到收支持平，有的學校就會撐不下去。
據(jù)中國民辦教育協(xié)會會長王佐書介紹，修訂民辦教育促進法涉及到民辦學校分類管理改革的一些重大問題，現(xiàn)在正請國務院有關方面根據(jù)全國人大常委會組成人員審議意見，深入論證，抓緊制定相關方案，以便對修正案(草案)作進一步的修改，并將以一定的方式征求各方面意見，特別是民辦教育界的意見，再適時提請全國人大常委會審議。
記者李劍平
民辦學校辦學申請報告篇十九
尊敬的領導：
我們鎮(zhèn)中心幼兒園是一所服務于10個行政村的全日制省級示范幼兒園，在園幼兒232名，幼兒入園率達97.3%，共分大、中、小九個教學班，現(xiàn)有教職工26名。自建園以來，幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持保教結(jié)合、德育并重、科研興園、開拓創(chuàng)新的辦園理念。在鎮(zhèn)政府、教育主管部門以及社會各界的關心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，帶動全鎮(zhèn)幼兒教育走上了蓬勃發(fā)展的軌道，起到了示范帶動作用。我們對照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認定評估標準(試行)》認為中心幼兒園能夠達到認定的標準特此申請，現(xiàn)將中心幼兒園情況匯報如下：
鎮(zhèn)中心幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的鎮(zhèn)政府駐地，1999年6月1日投入使用，總投資210萬元，總占地面積1萬平方米，建筑面積36000，戶外活動場地34000，綠化面積30000，為獨立的建筑群體，具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風好等特點。是一所集幼兒生活、學習、游戲于一體的兒童樂園。
結(jié)合園所空間大、向陽等優(yōu)勢，我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒游戲、活動需要，并完全符合安全衛(wèi)生要求。我們還投入15萬元購置了20余件大、中型戶外器械，拓寬了小小足球場、30米跑道，興建了大型沙水游戲區(qū)，開展了以游戲為特色的體能鍛練活動。該園還設置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動區(qū)角，幼兒足不出戶就可接觸到大自然，為幼兒自由觀察、活動創(chuàng)造了良好的條件，整個環(huán)境達到了生態(tài)化、藝術化、衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。
幼兒園四室配套齊全，融活動室、寢室、衣帽室、洗涮室一體，設計科學合理實用，并設有園長室、教師辦公室、教研室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、美術室、科學發(fā)現(xiàn)室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛(wèi)室、水沖式廁所等，各室按標準配備了專用設備，功能得到充分利用。
為提高辦園質(zhì)量這些年來我們加大內(nèi)部投入不僅配備了打印機、復印機、攝像機、實物投影儀、多媒體設備等先進的教學設施，還為各班配備了計算機、電視機、dvd、電子琴、以及幼兒教育活動所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見的幼兒醫(yī)療用品，保證了幼兒健康成長。幼兒園現(xiàn)使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書3500冊，還為教師訂閱了《山東教育》、《學前教育》、《幼兒教育》、《當代學前教育》、《幼兒園》、《祝你幸福》、《支部生活》、《醫(yī)學科普》等刊物。
幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛(wèi)生，教學秩序狀況良好。
鎮(zhèn)中心幼兒園是由鎮(zhèn)政府舉辦、教育指導中心直接管理的鎮(zhèn)直屬幼兒園，辦園經(jīng)費納入鎮(zhèn)財政預算，保證專款專用合理運用，教師工資由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一發(fā)放。自建園以來，我全體教職工認真學習貫徹執(zhí)行國家和省有關學前教育法規(guī)政策及上級主管部門的規(guī)定，努力提高辦園質(zhì)量，促進了幼兒身心全面和諧發(fā)展。并努力為家長學習、工作提供便利條件，贏得了社會和家長的贊譽。為了加強幼兒園的管理，我們推行了目標管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實可行的幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組建一支結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的領導班子，組織修訂并完善了各項規(guī)章制，制定各類人員目標責任制，為充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能，最大限度的調(diào)動教職工的積極性，還成立了園教學教研教改工作領導小組、衛(wèi)生工作領導小組、財務監(jiān)督小組，以求各項工作執(zhí)行上趨于透明化、公開化。全園形成了園長――級部主任――班主任三級管理模式，做到層層落實，層層過關，為全鎮(zhèn)幼兒園管理起到模范帶頭作用。
安全是幼兒園管理中的首要工作，依據(jù)上級有關安全管理法律法規(guī)規(guī)定，幼兒園認真制定了全年安全工作計劃，對安全工作進行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專職的安保人員，配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬元為中心幼兒園購置了幼兒專用車。研究制定了各種安全工作預案和措施，進一步建立完善了幼兒園安全工作的規(guī)章制度，為安全工作開展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實，按照制度規(guī)定逐項督促檢查。對幼兒園各項設施做到了定期不定期全面督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到了防患于未然，保證了幼兒在園生活和學習安全。
安全作為幼兒園的第一生命線，我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境，不放過每一個安全隱患，做到了無傷害事故的發(fā)生。
加強園所建設的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才，快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊伍。幼兒園自1999年就推行了園長負責制、結(jié)構(gòu)工資制、教職工聘任制、崗位目標責任制的`改制方案，實行園長三年一聘，教師一年一聘，這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質(zhì)人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長1名、副園長2名、教研室主任1名、教師17名，其它專、兼職人員5名。教師學歷合格率達100%，專業(yè)合格率為100%，教師資格率52%，大專在讀率95%。
我們歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓，始終保持教師隊伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。為了解決幼兒教師的后顧之憂我們給她們加入了社會養(yǎng)老保險。為了不斷提高她們的業(yè)務素質(zhì)，堅持每周組織全體教師利用業(yè)余時間學習培訓黨的各項教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務知識、國內(nèi)外先進幼教管理經(jīng)驗等。幼兒園每周六下午召開全體教職工工作例會，進行下一周教學安排。幼兒園還實行教師統(tǒng)一備課，備課經(jīng)教研主任審定把關通過后，再進行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學觀摩(尤其是年輕教師的專業(yè)成長)，針對存在的不合理環(huán)節(jié)及時探討和糾正，達到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學習培訓，交流經(jīng)驗，彌補不足，通過一系列的教育學習培訓和實踐，教師隊伍素質(zhì)有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認真細致的思想政治工作，力求教師隊伍穩(wěn)定，以保證幼兒學習的科學性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，便于更好地開展教學工作。
幾年來，幼兒園教師隊伍的相對穩(wěn)定，為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學水平不斷提高，幼兒園采用了集體與個人培訓相結(jié)合的方式，促進教師的學習與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通，教師們可以通過計算機進行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設備上課，現(xiàn)代化教學設施的充分利用，有效提高了教育教學質(zhì)量。
一流的設施配備，一流的教職工隊伍，必然會產(chǎn)生一流的教育質(zhì)量。幼兒園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等法規(guī)政策，結(jié)合本園實際，堅持以人為本理念，注重促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，堅持正面教育、保育教育相結(jié)合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育，保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境，調(diào)動幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家，關心、愛護幼兒，精心備課，制作教具，專心上課，注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實踐，寓教學于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。
科研先行是幼兒園發(fā)展的保證，中心幼兒園建立健全了科研組織，有計劃、有目的的開展《優(yōu)化幼兒一日活動》、《幼兒園區(qū)域活動》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設》、山東省教育科學“xx”規(guī)劃課題《農(nóng)村學前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》――《提高農(nóng)村幼兒園教師素質(zhì)》子課題的研究等一系列實驗課題，取得良好的效果。今年，中心幼兒園又申報了《幼兒表達方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動研究》，從教師素質(zhì)提高入手，全面提升、帶動幼兒的發(fā)展。教科研的開展不僅促進了保教質(zhì)量的提高，也為幼兒園的生存打下了堅實基礎。
近年來中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動作用促進了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀摩活動、評課聽課活動以及基本功培訓工作，促進了全鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長。幼兒園還采用代理園長的方法定期培訓村辦園園長，加強對村辦園的管理培訓。xx年在中心幼兒園的帶動下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育管理中心、師資培訓中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務中心、和兒童活動基地。
幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度，加大對衛(wèi)生保健工作的管理力度：一是成立了幼兒園健康教育領導小組，結(jié)合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計劃，開展健康教育，幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發(fā)展狀況，有的放矢，對癥下藥，確保幼兒身體健康。三是加強幼兒飲食管理，嚴格食堂衛(wèi)生、飲食管理，保持食堂衛(wèi)生，做到生熟分開，庫房、操作間分開，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學定制菜譜，注意全面營養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作，防止疾病傳染。五是設置完善了保健室，配備了兼職醫(yī)護人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強各種流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作預案，認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作，防止各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒群體安全。六是嚴格幼兒晨檢、午檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
近幾年來，幼兒園取得了輝煌的成績：先后獲得了“泰安市教學工作先進幼兒園”“山東省幼兒園活動區(qū)活動評選三等獎”、“泰安市區(qū)角活動評比一等獎”“中心幼兒園示范性評比一等獎”“泰安市幼兒園戶外素質(zhì)教育創(chuàng)造活動一等獎”、“泰安市優(yōu)秀家長學?！薄ⅰ疤┌彩腥思t旗先進集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、“泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示范園”、“泰安市教學工作先進幼兒園”;“泰安市文化建設三a學校”、“岱岳區(qū)學前教育先進單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質(zhì)教育匯演一等獎”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用錄像一等獎”“岱岳區(qū)學前教育教科研先進單位”等榮譽和稱號。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》實驗課題先進集體獎并為省課題會議提供現(xiàn)場;3人獲省課題先進園長和先進個人稱號;1人四次在省課題研討會、市年會和全區(qū)園長教師培訓會上做經(jīng)驗交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀;2人獲市級《泰山文化》園本課程教學成果獎;2人獲市幼兒園戶外活動素質(zhì)教育創(chuàng)造指導一等獎、市級戶外素質(zhì)教育一等獎;6人獲區(qū)級《泰山民間工藝》園本課程成果獎一等獎;5人獲區(qū)學前教育科研工作先進個人;4人的課題論文獲省一等獎,3人在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎、5人在區(qū)教學能手評選中獎獎、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導教師獎;2人被評為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導中心組織的評選活動中獲獎。
目前鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定評估的各項條件。在以后的工作中我們將扎實工作，進一步更新教育觀念，強化管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，朝著建設一流現(xiàn)代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺階，為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻。
申請人：
申請日期：
民辦學校辦學申請報告篇一
各縣（市、區(qū)）教體局、高新區(qū)農(nóng)社局，市直各民辦學校：
現(xiàn)將《河南省教育廳關于進一步做好民辦學校決策機構(gòu)成員備案管理工作的通知》（教辦發(fā)規(guī)〔20xx〕32號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，提出以下要求，請一并執(zhí)行。
各縣（市、區(qū)）教體局要切實履行備案的管理主體責任，監(jiān)督指導所管轄中等及以下民辦學校及時履行報備手續(xù)，認真組織備案工作，推動民辦學校依法、規(guī)范辦學。各民辦學校要高度重視法人治理問題，規(guī)范決策機構(gòu)組建程序，嚴把任職條件，優(yōu)化成員結(jié)構(gòu)，依法、及時報備。市教體局將把民辦學校決策成員備案與年度檢查、評估等工作相結(jié)合，作為規(guī)范辦學的重要指標予以考核。
各縣（市、區(qū)）教體局依據(jù)《備案管理辦法》開展工作，民辦中等職業(yè)學校和民辦高中在做出決策機構(gòu)變更決議十五個工作日內(nèi)，向市教體局提交備案申請及相關材料。中等以下民辦學校由各縣（市、區(qū)）教體局組織備案。
根據(jù)上級要求，自本通知印發(fā)之日起，全市開展一次民辦學校決策機構(gòu)成員集中備案工作。各縣（市、區(qū)）教體局于20xx年6月底前完成所轄的中等及以下民辦學校決策機構(gòu)成員備案工作。各民辦中等職業(yè)學校及民辦高中須于4月底前，向市教體局提交決策機構(gòu)成員備案申請報告及相關材料。
本次集中備案工作結(jié)束后，各民辦學校決策機構(gòu)成員如有變更，應在規(guī)定時間內(nèi)按程序報備。
聯(lián)系人：
聯(lián)系人方式：
20xx年3月8日
民辦學校辦學申請報告篇二
xx市教育局：
為了適應社會對各方面人才的需求，繁榮祖國教育事業(yè)，有理想、有道德、有文化、有紀律 的社會主義事業(yè)建設者和接班人，本人特提出申請舉辦xx 祖沖之培訓學校。舉辦者及學校信息如下：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
民辦教育培訓機構(gòu)
英語、語文、數(shù)理化、美術音樂等科目輔導
初中及高中學生
初高中學生的課程輔導
我校占地面積320平方米。設立教室7間、儲物間2間、員工宿舍2間，學習環(huán)境優(yōu)雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，黑板、學生物品存放區(qū)等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、高中開設一對一輔導，各科專業(yè)培訓，全科性輔導班以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
我校堅持不懈地進行組織建設，制度建設，為進一步完善法人治理結(jié)構(gòu)，實行理事會領導下的董事負責制。學校有負責人，校長及管理老師人員，還有各科輔導老師。形成校長監(jiān)督，負責人跟進，管理老師協(xié)調(diào)內(nèi)部教學，各科老師各自辦好教學的一體化流程，保證學生的教學質(zhì)量。
自籌資金5萬。學校的辦學資金主要用于學校的校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
以上申請報告妥否，請批示。
辦學申請人
20xx年7月28日
民辦學校辦學申請報告篇三
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
王穎
保定市易達英語培訓學校
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
民辦教育培訓機構(gòu)
劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
小學及初中學生
專業(yè)英語培訓及輔導
我校占地面積160平方米。設立教室3間，學習環(huán)境優(yōu)雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，液晶電視、電子白板、電腦等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構(gòu)管理工作經(jīng)驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構(gòu)與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構(gòu)。校長負責學校的`教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：王穎
20xx年10月
民辦學校辦學申請報告篇四
學校名稱：
學校地址：
申請人：
聯(lián)系方式：
申請日期：20xx年10月
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
一、舉辦者：王穎
二、機構(gòu)名稱：保定市易達英語培訓學校
三、辦學思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
四、辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
五、辦學類型：民辦教育培訓機構(gòu)
六、辦學內(nèi)容：劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
七、辦學層次：小學及初中學生
八、辦學形式：專業(yè)英語培訓及輔導
九、場地設施：
針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構(gòu)管理工作經(jīng)驗；專業(yè)教師共計4名（含管理人員在內(nèi)），均具有本科以上文化程度及相應專業(yè)教師上崗資格；制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構(gòu)與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十一、內(nèi)部管理體制：實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構(gòu)。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
十二、辦學經(jīng)費籌措與管理使用：辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的`會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：xx
20xx年10月
民辦學校辦學申請報告篇五
學校地址：
申 請 人：王穎
聯(lián)系方式：
申請日期： 20xx年10月
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
一、 舉辦者：王穎
二、機構(gòu)名稱：保定市易達英語培訓學校
三、辦學思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
四、辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
五、辦學類型：民辦教育培訓機構(gòu)
六、辦學內(nèi)容：劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
七、辦學層次：小學及初中學生
八、辦學形式：專業(yè)英語培訓及輔導
九、場地設施：
針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構(gòu)管理工作經(jīng)驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構(gòu)與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十一、內(nèi)部管理體制：實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構(gòu)。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
十二、辦學經(jīng)費籌措與管理使用：辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：王穎
20xx年10月
民辦學校辦學申請報告篇六
學校英文：school是指教育者有計劃、有組織地為受教育者開展系統(tǒng)教育活動的組織。這個名字起源于中華民國。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的山亭區(qū)教育局：
區(qū)局根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例和省、市要求，為進一步規(guī)范民辦學校辦學行為，改善辦學條件，提高辦學水平，促進民辦學校健康持續(xù)發(fā)展。上學期末對我校進行了在6項一級指標、18項二級指標逐項進行全面檢查評估。檢查評估過程中，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場及時指出，并提出整改建議，限期整改。我校相關責任人高度重視，隨后立即成立整改小組，對區(qū)局年檢小組提出的整改意見注逐一落實，現(xiàn)我校已做好相關準備工作，現(xiàn)提請貴局對我校進行年檢復檢。
特此申請。
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下。
文化藝術學校成立于2004年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，在市區(qū)相關評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu)，目前，有學生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學場地，共有12個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言，影響和教育學生。
為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班，為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。在整體工作中，如有不當，請指正。
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調(diào)查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦藝森培訓學校，具體情況如下：
岫巖滿族自治縣藝森培訓學校
岫巖縣岫光小學南側(cè)。
口才、舞蹈、美術、聲樂、書法、科學課等
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質(zhì)量、遵守社會道德風尚。
本學校以幼兒、小學生、初中生為對象，提升學生獨立能力和文化藝術素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會主義建設者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會主義新人做出積極貢獻。
韓睿韜，男，27歲，吉林藝術學院畢業(yè)。
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺，投影儀1臺，dvd一臺，監(jiān)控探頭，配有學生展示舞臺，圖書100本。學校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺。學校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學校前期開辦資金8萬元，屬自籌資金。
民辦學校辦學申請報告篇七
尊敬的領導：
我們鎮(zhèn)中心幼兒園是一所服務于10個行政村的全日制省級示范幼兒園，在園幼兒232名，幼兒入園率達97.3%，共分大、中、小九個教學班，現(xiàn)有教職工26 名。自建園以來，幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持保教結(jié)合、德育并重、科研興園、開拓創(chuàng)新的辦園理念。在鎮(zhèn)政府、教育主管部門以及社會各界的關心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，帶動全鎮(zhèn)幼兒教育走上了蓬勃發(fā)展的軌道，起到了示范帶動作用。我們對照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認定評估標準(試行)》認為中心幼兒園能夠達到認定的標準特此申請，現(xiàn)將中心幼兒園情況匯報如下：
鎮(zhèn)中心幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的鎮(zhèn)政府駐地，1999年6月1日投入使用，總投資210萬元，總占地面積1萬平方米，建筑面積36000，戶外活動場地34000，綠化面積30000，為獨立的建筑群體，具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風好等特點。是一所集幼兒生活、學習、游戲于一體的兒童樂園。
結(jié)合園所空間大、向陽等優(yōu)勢，我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒游戲、活動需要，并完全符合安全衛(wèi)生要求。我們還投入15萬元購置了20余件大、中型戶外器械，拓寬了小小足球場、 30米跑道，興建了大型沙水游戲區(qū)，開展了以游戲為特色的體能鍛練活動。該園還設置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動區(qū)角，幼兒足不出戶就可接觸到大自然，為幼兒自由觀察、活動創(chuàng)造了良好的條件，整個環(huán)境達到了生態(tài)化、藝術化、衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。
幼兒園四室配套齊全，融活動室、寢室、衣帽室、洗涮室一體，設計科學合理實用，并設有園長室、教師辦公室、教研室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、美術室、科學發(fā)現(xiàn)室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛(wèi)室、水沖式廁所等，各室按標準配備了專用設備，功能得到充分利用。
為提高辦園質(zhì)量這些年來我們加大內(nèi)部投入不僅配備了打印機、復印機、攝像機、實物投影儀、多媒體設備等先進的教學設施，還為各班配備了計算機、電視機、 dvd、電子琴、以及幼兒教育活動所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見的幼兒醫(yī)療用品，保證了幼兒健康成長。幼兒園現(xiàn)使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書3500冊，還為教師訂閱了《山東教育》、《學前教育》、《幼兒教育》、《當代學前教育》、《幼兒園》、《祝你幸?！贰ⅰ吨Р可睢?、《醫(yī)學科普》等刊物。
幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛(wèi)生，教學秩序狀況良好。
鎮(zhèn)中心幼兒園是由鎮(zhèn)政府舉辦、教育指導中心直接管理的鎮(zhèn)直屬幼兒園，辦園經(jīng)費納入鎮(zhèn)財政預算，保證專款專用合理運用，教師工資由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一發(fā)放。自建園以來，我全體教職工認真學習貫徹執(zhí)行國家和省有關學前教育法規(guī)政策及上級主管部門的規(guī)定，努力提高辦園質(zhì)量，促進了幼兒身心全面和諧發(fā)展。并努力為家長學習、工作提供便利條件，贏得了社會和家長的贊譽。為了加強幼兒園的管理，我們推行了目標管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實可行的幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組建一支結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的領導班子，組織修訂并完善了各項規(guī)章制，制定各類人員目標責任制，為充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能，最大限度的調(diào)動教職工的積極性，還成立了園教學教研教改工作領導小組、衛(wèi)生工作領導小組、財務監(jiān)督小組，以求各項工作執(zhí)行上趨于透明化、公開化。全園形成了園長——級部主任——班主任三級管理模式，做到層層落實，層層過關，為全鎮(zhèn)幼兒園管理起到模范帶頭作用。
安全是幼兒園管理中的首要工作，依據(jù)上級有關安全管理法律法規(guī)規(guī)定，幼兒園認真制定了全年安全工作計劃，對安全工作進行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專職的安保人員，配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬元為中心幼兒園購置了幼兒專用車。研究制定了各種安全工作預案和措施，進一步建立完善了幼兒園安全工作的規(guī)章制度，為安全工作開展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實，按照制度規(guī)定逐項督促檢查。對幼兒園各項設施做到了定期不定期全面督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到了防患于未然，保證了幼兒在園生活和學習安全。
安全作為幼兒園的第一生命線，我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境，不放過每一個安全隱患，做到了無傷害事故的發(fā)生。
加強園所建設的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才，快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊伍。幼兒園自1999年就推行了園長負責制、結(jié)構(gòu)工資制、教職工聘任制、崗位目標責任制的改制方案，實行園長三年一聘，教師一年一聘，這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質(zhì)人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長1名、副園長2名、教研室主任1名、教師17名，其它專、兼職人員5名。教師學歷合格率達100%，專業(yè)合格率為100%，教師資格率52%，大專在讀率95%。
我們歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓，始終保持教師隊伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。為了解決幼兒教師的后顧之憂我們給她們加入了社會養(yǎng)老保險。為了不斷提高她們的業(yè)務素質(zhì)，堅持每周組織全體教師利用業(yè)余時間學習培訓黨的各項教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務知識、國內(nèi)外先進幼教管理經(jīng)驗等。幼兒園每周六下午召開全體教職工工作例會，進行下一周教學安排。幼兒園還實行教師統(tǒng)一備課，備課經(jīng)教研主任審定把關通過后，再進行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學觀摩(尤其是年輕教師的專業(yè)成長)，針對存在的不合理環(huán)節(jié)及時探討和糾正，達到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學習培訓，交流經(jīng)驗，彌補不足，通過一系列的教育學習培訓和實踐，教師隊伍素質(zhì)有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認真細致的思想政治工作，力求教師隊伍穩(wěn)定，以保證幼兒學習的科學性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，便于更好地開展教學工作。
幾年來，幼兒園教師隊伍的相對穩(wěn)定，為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學水平不斷提高，幼兒園采用了集體與個人培訓相結(jié)合的方式，促進教師的學習與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通，教師們可以通過計算機進行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設備上課，現(xiàn)代化教學設施的充分利用，有效提高了教育教學質(zhì)量。
一流的設施配備，一流的教職工隊伍，必然會產(chǎn)生一流的教育質(zhì)量。幼兒園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等法規(guī)政策，結(jié)合本園實際，堅持以人為本理念，注重促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，堅持正面教育、保育教育相結(jié)合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育，保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境，調(diào)動幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家，關心、愛護幼兒，精心備課，制作教具，專心上課，注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實踐，寓教學于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。
科研先行是幼兒園發(fā)展的保證，中心幼兒園建立健全了科研組織，有計劃、有目的的開展《優(yōu)化幼兒一日活動》、《幼兒園區(qū)域活動》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設》、山東省教育科學“xx”規(guī)劃課題《農(nóng)村學前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》—— 《提高農(nóng)村幼兒園教師素質(zhì)》子課題的研究等一系列實驗課題，取得良好的效果。今年，中心幼兒園又申報了《幼兒表達方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動研究》，從教師素質(zhì)提高入手，全面提升、帶動幼兒的發(fā)展。教科研的開展不僅促進了保教質(zhì)量的提高，也為幼兒園的生存打下了堅實基礎。
近年來中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動作用促進了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀摩活動、評課聽課活動以及基本功培訓工作，促進了全鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長。幼兒園還采用代理園長的方法定期培訓村辦園園長，加強對村辦園的管理培訓。xx年在中心幼兒園的帶動下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育管理中心、師資培訓中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務中心、和兒童活動基地。
幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度，加大對衛(wèi)生保健工作的管理力度：一是成立了幼兒園健康教育領導小組，結(jié)合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計劃，開展健康教育，幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發(fā)展狀況，有的放矢，對癥下藥，確保幼兒身體健康。三是加強幼兒飲食管理，嚴格食堂衛(wèi)生、飲食管理，保持食堂衛(wèi)生，做到生熟分開，庫房、操作間分開，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學定制菜譜，注意全面營養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作，防止疾病傳染。五是設置完善了保健室，配備了兼職醫(yī)護人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強各種流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作預案，認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作，防止各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒群體安全。六是嚴格幼兒晨檢、午檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
近幾年來，幼兒園取得了輝煌的成績：先后獲得了“泰安市教學工作先進幼兒園”“山東省幼兒園活動區(qū)活動評選三等獎”、“泰安市區(qū)角活動評比一等獎”“中心幼兒園示范性評比一等獎”“泰安市幼兒園戶外素質(zhì)教育創(chuàng)造活動一等獎”、“泰安市優(yōu)秀家長學校”、“泰安市三八紅旗先進集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、 “泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示范園”、 “泰安市教學工作先進幼兒園”;“泰安市文化建設三a學?！薄?“岱岳區(qū)學前教育先進單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質(zhì)教育匯演一等獎”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用錄像一等獎”“岱岳區(qū)學前教育教科研先進單位”等榮譽和稱號。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》實驗課題先進集體獎并為省課題會議提供現(xiàn)場;3人獲省課題先進園長和先進個人稱號;1人四次在省課題研討會、市年會和全區(qū)園長教師培訓會上做經(jīng)驗交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀;2人獲市級《泰山文化》園本課程教學成果獎;2人獲市幼兒園戶外活動素質(zhì)教育創(chuàng)造指導一等獎、市級戶外素質(zhì)教育一等獎;6人獲區(qū)級《泰山民間工藝》園本課程成果獎一等獎;5人獲區(qū)學前教育科研工作先進個人;4人的課題論文獲省一等獎,3人在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎、5人在區(qū)教學能手評選中獎獎、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導教師獎; 2人被評為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導中心組織的評選活動中獲獎。
目前鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定評估的各項條件。在以后的工作中我們將扎實工作，進一步更新教育觀念，強化管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，朝著建設一流現(xiàn)代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺階，為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻。
申請人：
申請日期：
民辦學校辦學申請報告篇八
根據(jù)各教辦發(fā)《2015民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學，遵守法規(guī)政策。
*******分學校成立于2004 年，是由*****教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“*******”的治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，歷年來在市區(qū)相關評比中多次受到好評。
二、合理布局，不斷提高師資水平。
東方金子塔兒童潛能培訓學校由華人知名兒童教育專家連凰岑女士于2001年在北京創(chuàng)辦，系集兒童潛能開發(fā)研究培訓于一體，具有國際教育特色的專業(yè)機構(gòu)。佳木斯分校由主要以珠心算，識字，拼音，課后輔導的相對綜合辦學機構(gòu)，使用的教材均是獲得國家專利和出版發(fā)行的專業(yè)教材。目前，在校學生****多人，教師*人，對在職教師每年定期送到北京總部進行培訓，以保證教學質(zhì)量。我校已租用辦學場地，共有*個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入，改善辦學條件。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡-通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言，影響和教育學生。
四、人文關懷，保生家長的利
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課；二是設立教材班，為學生無償補課；三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
五、職責明晰，加強隊伍建設。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研，提高教師綜合素質(zhì)。
的堅決不選，較好地把好入口關。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
七、完善制度，確保安全。
我校時刻以安全為第一責任，制度了相關的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
八、財目清晰，遵守財務管理制度。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當，請指正。
2015年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將2015年度我校自檢自查情況向領導作簡要匯報。
自檢情況綜述：
（一）辦學行為規(guī)范
本學年里，學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，端正辦學思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務、為社會主義現(xiàn)代化建設服務的正確方向。
學校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括：總則、教學計劃、法人職責、校長負責制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時，學校制定并確立了近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)長春市規(guī)范的民辦非學歷教育學校。
（二）管理機構(gòu)
一支思想過硬、業(yè)務精良、作風扎實、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
（三）教學管理
課程設置依據(jù)部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。
每期開學伊始，教務處便制定了較為規(guī)范的教學工作計劃，下發(fā)各教研組認真學習，并能據(jù)此組織實施教學活動。
教學常規(guī)（備、教、批、輔、考、研）落到實處，教案與聽評課做到了教研組周查，教務處月查，記載到位；教務處每月發(fā)文通報當月的教學環(huán)節(jié)情況。早讀夕會值周教師日查、教務處抽查，情況良好。課堂教學，行政值周巡查，教務處不定時抽查，保證了課堂教學的優(yōu)質(zhì)性。
每學期開始，學校嚴格按照有關規(guī)定，根據(jù)本校管理特點，對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有“學生家校聯(lián)系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”。
（四）安全工作
練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
（五）收費標準
學校嚴格執(zhí)行收費公示制度，每學期除通過招生簡章安民告示外，注冊時，還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布，而且不折不扣的落實到位，不存在巧立名目亂收費，也不存在虛假廣告等問題。
入學初已與新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%，而且嚴格按協(xié)議執(zhí)行，不存在對學生做虛假承諾，或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象，所以，我們從未發(fā)生家校退費糾紛事件。
（六）招生和廣告
我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件，按“面向全市，自愿報名，雙向選擇，自主招生”的辦法，在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生，并按規(guī)定建立學生學籍管理制度，積極樹立誠信意識。在每年招生期間，引導家長正確了解每年招生政策，沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學校招生簡章和廣告均嚴格按照管理規(guī)定執(zhí)行，絕不亂發(fā)虛假信息。
（七）財務管理
學校建有財經(jīng)專戶，財務和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專職的、具有會計資格的財務人員，會計帳目清楚；辦理了收費許可證，收費項目和標準符合規(guī)定，票據(jù)管理較為規(guī)范。
自查存在的問題：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，員工的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀人才。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
xxx學校
年 月 日
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2011年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2011年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
一、學?；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現(xiàn)有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中412人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
二、 大力改善辦學條件：
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車11輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、 夯實基礎 強化管理
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：
方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。（1）有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。（2）建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網(wǎng)絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果）。（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺；舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟-子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2015年度我校在政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2015年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
一、學?；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現(xiàn)有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中412人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
二、 大力改善辦學條件：
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車11輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、 夯實基礎 強化管理
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：
方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。（1）有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。（2）建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網(wǎng)絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果）。（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺；舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟-子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
城關鎮(zhèn)豐華實驗小學在收到“原陽縣教體局關于規(guī)范民辦學校辦學情況年度檢查工作的通知”以后，按照通知的要求，對一年來的`辦學情況進行了認真的自查，現(xiàn)報告如下：
領導重視，分工明確，對照指標，認真自查。接到通知后，學校立即成立了由校長任組長，副校長、教導主任任副組長，會計、教研組長任成員的自查小組。責任明確，分工到位。具體從以下幾個方面自查：
一、依法辦學方面
1、城關鎮(zhèn)豐華實驗小學是經(jīng)教體局批準的全日制寄宿式民辦學校。開辦以來，學校依法制定了校長工作基本職責、副校長工作職責、教導主任工作職責、后勤處工作職責、教研組、少先隊、教師、班主任、會計、圖書管-理-員、后勤工作人員和門衛(wèi)工作人員等工作職責，并且嚴格按照《章程》來管理學校，同時對照《教育法》、《民辦教育促進法》逐步規(guī)范辦學行為。
2、學校辦學資質(zhì)符合上級要求。
二、組織管理方面
校長身份符合法律規(guī)定，資質(zhì)基本齊全，工作能力較強，經(jīng)常以身作則，給老師們樹立榜樣；根據(jù)實際需要，學校依法設立了董事會，組成人員符合法律要求，一切事情都經(jīng)董事會會議通過后方可執(zhí)行。學校每返里周第一天開一次教學工作會議，每月月初開一次董事會會議，這些會議對學校的發(fā)展起到了深遠的意義。
三、辦學條件方面
1、學校校園安靜，空氣流通，無污染，場地干燥，排水暢通，學校目前的用地5328 m2，建筑面積1764m2，學校是租賃的，并簽有租賃協(xié)議。
１
2、學校有可利用的普通教室12間，多功能教室13間，光線充足，空氣流通好，無污染，地面平整。
3、學校有圖書室一個，藏書4300冊左右，計算機室一個，音樂舞蹈室一個，體育器材室一個，美術教室一個。
4、學校目前有教職工24人，期中教師12人，8人相關證件齊全，4人正在辦理。教職工管理實行部門負責制，學校每周舉行一次教職工例會，教研組每周也舉行一次例會，通過各種會議，加強協(xié)作與學習。
5、嚴格按照“工定量、人定崗、崗定責、績考核”的教職工崗位責任制，考核教職員工。
6、嚴格按照“應聘程序”招聘教師，對被招聘的教師和工作人員簽訂勞動用工合同，明確雙方的責任和義務。
7、辦學至今，逐年提高教師的工資待遇，按時足額發(fā)放教師工資，不斷地改善教職工的生活和工作條件。
四、教育教學管理方面
1、學校嚴格按照課程計劃，開足開齊各類課程。同時，積極組織教師學習新課程改革方案，改進教學觀念，尤其是遠程教育資源的利用對課堂教學效果的提高方面。多年來，學校在教學管理方面，大膽嘗試，不斷創(chuàng)新。在教學過程中，學校重點抓了“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工程，每期開學初，學校將統(tǒng)一對各年級學生組織摸底排隊，對成績好的和學習上存在困難的同學，因人制定培養(yǎng)方案，制定切實可行的學期終極目標。經(jīng)過多年的磨合，一批批不愛學習，不會學習，不懂得基本文明的學生已被同化，講學習、比學習、爭成績、講文明已蔚然成風。班風正、學風濃的良好氛圍也已形成。
2、辦學以來，學校認真貫徹教改精神，積極發(fā)揮教研組的陣地作用，各授課教師進入課題，圍繞課題開展教研活動，期末寫出教學小論文。在具體的教學過程中，課程意識，教學目標意識，使全體學生都得到發(fā)展的意識，教學反思和反饋矯正的意識皆得到了進一步的加強。
3、每學期開學前，學校及時制定了學校工作計劃，教學工作計
２
劃，各部門工作計劃，學期結(jié)束，各部門都認真書寫了各項工作總結(jié)，分別對完成情況，取得的成績和存在的問題作深刻的剖析，同時指出進一步的改進措施。
4、狠抓檔案建設，為教育教學服務。辦學來，學校的大事、要事都有記錄，定期整理，上級來文、學校發(fā)文、校園建設、會議記錄、計劃總結(jié)等每一項教育教學活動，學校均有完整的檔案資料，每學期分類、登記裝訂、歸檔，真正做到了學校的工作，學校的歷史讓檔案說話和鑒證。
5、每班都配有班主任，每期都對學生進行法制教育、思想品德教育、誠實守信教育等有利于學生健康成長的活動。
6、建立中小學生電子學籍檔案，及時對變動學生進行學籍處理。
7、學校的長遠目標是建一所能容納千人的縣級標準化校園。
五、資產(chǎn)、財務管理方面
1、辦學以后，學校嚴格按照主管部門頒發(fā)的《收費許可證》，按物價部門核定的收費標準收費，收入基本滿足教學、教師的工資發(fā)放及學校建設的需要。
2、強化財產(chǎn)管理，杜絕財產(chǎn)的不正常流失和損壞，對各部門、各寢教室進行全面登記。學期末清查一次，對損壞的校產(chǎn)，查明原因后確定賠償辦法。
3、學校建立財務制度，做到有章可循。
4、學校的財務在開學初由各部門列出開支項目，實施過程中由校長全權負責。
5、學校建立固定資產(chǎn)會計帳。
六、辦學行為方面
1、學校的相關手續(xù)都是依法按程序報審批機關備案的，每年都在核定范圍、核定規(guī)模內(nèi)招生。學校與每一位教職員工簽訂了勞動合同，依法保障了教職員工的工資和福利待遇。
2、學校與教職員工簽訂了安全責任書，制定了安全制度和預案，每月進行一次安全演練，切實給全校師生的安全提供了保障。
七、存在的問題
1、教育設施還不夠完善，目前還沒有語音室、實驗室以及遠程教育資源。
2、新課程改革的探究還不夠深入，還未真正形成適合我校校情的素質(zhì)教育框架。
3、教研工作還不夠深入，主要表現(xiàn)在與教學結(jié)合的還不夠，教師之間的協(xié)作不夠密切，存在不少為教研而教研的成分。
4、學生的整體素質(zhì)還不夠理想，加大了抓畢業(yè)班的難度。
八、幾點建議
1、建議主管部門依據(jù)《民辦教育促進法》多為民辦學校解決一些難題。
2、建議主管部門能夠根據(jù)原陽縣的實際情況增加對民辦學校的經(jīng)濟扶持，以便更快更好的來改善民辦學校的辦學條件，以示教育的公平性。
總之，過去的一年，是滿載收獲的一年，城關鎮(zhèn)豐華實驗小學在各個方面都取得了喜人的成績，但在成績的背后，我們也清醒地看到我們的不足，展望未來，我們?nèi)悦媾R新的困難與挑戰(zhàn)，但我們堅信，在縣教體局的正確指導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，豐華實驗小學的明天會更好。
城關鎮(zhèn)豐華實驗小學
2015年12月6日
年檢工作自查報告 城關鎮(zhèn)豐華實驗小學
2015年12月
民辦學校辦學申請報告篇九
縣財政局:
“一費制”以來，由于學校經(jīng)費的極度緊缺，我校辦學條件一直未有較大改善，有些基礎設施甚至超齡使用，給學校安全管理帶來極大隱患。
目前，我校有兩棟教工宿舍屬一類危房(共住教工80余人)，為土木磚瓦結(jié)構(gòu)，多年未修。由于20xx年春季雨期，大多房間瓦面破爛，漏水嚴重，如今無法繼續(xù)使用，亟待整修。此外，我校圍墻自建成至今，已有10多年歷史，隨著時間增長，墻體老化嚴重，有些墻段曾幾度倒塌。近年來，圍墻倒塌的廣度、密度有愈加加大之勢，上學期和本學期開學初，就有多處地段發(fā)生倒塌。由于經(jīng)費困難，教工宿舍和圍墻巨額的維修費用，學校已無力負擔。
安全責任，重于泰山。鑒于以上安全現(xiàn)狀，為更好地加強學校安全管理，進一步構(gòu)建和諧平安校園，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)向上級申請增撥財政撥款五萬元整，用以維修學?；A設施，力使消除安全隱患，為教育教學創(chuàng)設一個平安和諧的新局面。
以上請示，妥否?請批復。
xx中學
20xx年x月x日
民辦學校辦學申請報告篇十
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將2014年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現(xiàn)有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效:
教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效:
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網(wǎng)絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效:
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
民辦學校辦學申請報告篇十一
尊敬的各位領導、教師們：
大家好!一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來，我盡心盡力履行校長職責，團結(jié)領導全體同志，堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下，在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學校各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排，我就一年來校長崗位的任職情景，加以梳理和反思，向各位領導、各位教師作以匯報。
一、工作體會與思路
體會：學習是不斷提高的源泉
我常思考教育家陶行知先生說過的一句話：國家把整個的學校交給你，你要用整個的心去做整個的校長。是啊，校長這個職務，更多的是職責與學習。要把學校方方面面工作做好，做為學校領頭人，我深感職責重大。所以，為了不斷提高自我的領導本事，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”，學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學習，從而使學校能在教育改革中與時俱進。
思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識，遵照上級精神，我校堅持校務公開，廣泛聽取各種意見和提議，使決策建立在民主集中的基礎上，盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長，力爭成為全體教職工的榜樣，所以做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學校有人組織、有人安排，盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日，組織教師進行慶?；顒印＿@些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學校，都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務實，做好各項工作
1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時刻注意自我的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習慣大為改觀，學校面貌煥然一新。其次，狠抓學生的一日常規(guī)，嚴格要求學生，從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力，學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
2、一年來，學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面，我們首先建立健全了學校安全領導組織機構(gòu)，在安全管理上，作為校長，我是第一職責人。學校安排專人負責安全工作，建立學校與班主任安全職責制，簽訂了《安全目標職責書》，職責職責明確到人，并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進行安全檢查、演練，每一天利用大課間時間進行安全教育，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。一年來，我校確保學生安全和學校平安，沒有發(fā)生一齊安全職責事故。
3、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教學獎勵上舍得投資，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
民辦學校辦學申請報告篇十二
農(nóng)村義務教育薄弱學校教學裝備建設自查報告 我校今年通過河南省義務教育儀器配備標準化建設支持，對教學儀器、音美器材進行了補充配備。此項工作的實施，使我校儀器設備達到省定標準。現(xiàn)對具體工作自查并匯報如下：
一、機構(gòu)建設 ， 從被確定為項目學校的那一天開始，我們就開始了這項工作，成立了領導小組。
二、儀器驗收工作 ，學校成立接收小組，明確驗收責任人。現(xiàn)已接收到了省里下發(fā)的教學儀器、音美器材，所到貨物都已驗收分發(fā)到各處室。部分器材已投入使用。
三、培訓工作，我校計劃在 8月中旬派出骨干教師到先進學校參加 “薄弱學校改造計劃項目骨干教師培訓”，加強教師各類器材的實驗操作技能。
四、教學應用工作， 我校計劃在今年秋開學后對圖書借閱、實驗課、音美課開設、信息技術應用進行專項檢查，對存在問題進行整改，確保各項器材投入使用，發(fā)揮應有價值。
總之，我們不僅要在硬件上做好義務教育階段均衡發(fā)展工作，還要在管理應用軟件上做好義務教育階段均衡發(fā)展工作。薄弱學校改造計劃項目工程為我校教育裝備打下了堅實基礎，今后我們繼續(xù)加強教育技術裝備，做好器材補充更新工作，提高器材使用率，為我校的教育事業(yè)做好堅強后盾，爭創(chuàng)輝煌。
民辦學校辦學申請報告篇十三
申請辦學基本條件
一、辦學申請報告：寫清指導思想，宗旨，形式，地點，招收對象，收費標準，專業(yè)，名稱經(jīng)費投入，教學設施，師資力量等，及最終達到的教學目標。
三、舉辦者證明材料：1、法人資格原件、復印件或公民個人戶口簿、身份證原件、復印件。（舉辦者要具有本市戶口）2、健康證明。
四、發(fā)展規(guī)劃、擬定教材樣本復印件。
五、注冊資金證明（舉辦者定期一萬元的存折原件、復印件）。
六、具法律效力的自有或租借期不少于二年的租借設備、場地房屋契約（有業(yè)主房證），面積不少于300平米，辦公電話一部、已上網(wǎng)的微機一臺。外語培訓必須配備多媒體教室。
七、擬任校長的資格證明：1、本科學歷或中級以上專業(yè)技術職稱證書原件、復印件；2、身份證原件、復印件。3、健康證明。
八、擬聘教師學歷、資格證書、專業(yè)技術職稱證書原件、復印件及健康證明。
九、舉辦者要與所聘校長、教師簽定聘任合同一式三份。（上交一份）
十、會計、出納資格證明。
十一、所設各崗位的崗位職責。（以上材料要求用a4紙）
民辦學校辦學申請報告篇十四
前一階段我們學校構(gòu)造全校教授認當真真進修了區(qū)里下發(fā)的《進一步加強中小學減負工作、典范辦學行動和教師教誨工作》的文件。經(jīng)過議定本身自查我覺得本身在各個方面能夠嚴厲要求本身，異國太過的行動。
異國對現(xiàn)任傳授班的門生進行有償家教。異國逼迫策動、引誘或表現(xiàn)門生參加課后文化補習。異國為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣揚，發(fā)放招生告白，構(gòu)造門生報名等。異國在社會文化辦學機構(gòu)兼課。異國占用門生法定歇息時候集體補課或上新課，在午時和下學后異國構(gòu)造聯(lián)合帶領、測驗、補差等。
能夠根據(jù)國度新課程籌劃的要求上足課時，異國隨便增減課時，不隨便延長門生上課時候，異國因備考而加快傳授進度，提早結(jié)束新課。
能夠當真履行國度課程標準，精確把握xx市小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和講堂傳授評價標準，異國隨便加大傳授難度。
能夠自動展開有效傳授探討，能夠根據(jù)傳授內(nèi)容、課型、學情的`差別，應用適合的傳授模式構(gòu)造傳授，利用自立、互助、探討等進修方法，加強師生、生生之間的交換與互動，最大限度地進步講堂傳授效益。
加強傳授工作的老例辦理，能夠做到“四聯(lián)合”。即：傳授進度與傳授籌劃聯(lián)合，講課內(nèi)容與課程標準聯(lián)合，同年級功課根本聯(lián)合。
我任教的二年級不留書面家庭功課，嚴厲把握門生功課量。能夠科學計劃講堂功課，能夠做到全批全改。
嚴厲履行“早八晚五”的法則，撤除聯(lián)合的早、午自習，門生聯(lián)合到校的時候異國早于7：50，構(gòu)造門生上課時候在8：00，午時門生歇息時候異國占用。每日在校用于傳授活動的時候不超出6小時。
履行“二表”果然制，即學校作息時候表、課程表等果然公示，承諾接納廣大家生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時候表聯(lián)合張貼到講堂里。
毫不占用門生體育課等課余活動時候，給門生富裕的'解放活動時候。
異國構(gòu)造聯(lián)合測驗和大范圍的測驗。異國公告門生測驗成績，異國按測驗成績?yōu)殚T生排名次，異國將門生測驗成績作為評價門生的獨一標準。
異國擅自構(gòu)造門生購買或保舉各種傳授用書、材料等，異國策動構(gòu)造門生、拜托家長或其他人員到指定書店購買進修資料、教輔材料。
民辦學校辦學申請報告篇十五
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調(diào)查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦藝森培訓學校，具體情況如下：
一、學校名稱：
岫巖滿族自治縣藝森培訓學校
二、學校地址：
岫巖縣岫光小學南側(cè)。
三、舉辦專業(yè)：口才、舞蹈、美術、聲樂、書法、科學課等
四、辦學性質(zhì)：
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
五、辦學宗旨：
遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質(zhì)量、遵守社會道德風尚。
六、辦學目標：本學校以幼兒、小學生、初中生為對象，提升學生獨立能力和文化藝術素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會主義建設者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會主義新人做出積極貢獻。
七、學校主辦人情況：韓睿韜，男，27歲，吉林藝術學院畢業(yè)。
八、學校辦學條件：
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺，投影儀1臺，dvd一臺，監(jiān)控探頭，配有學生展示舞臺，圖書100本。學校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺。學校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學校前期開辦資金8萬元，屬自籌資金。
申請人：
20xx年4月25日
民辦學校辦學申請報告篇十六
學校地址：
申請人：王穎
聯(lián)系方式：
申請日期：20xx年10月
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構(gòu)的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結(jié)合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
一、舉辦者：王穎
二、機構(gòu)名稱：保定市易達英語培訓學校
三、辦學思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
四、辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
五、辦學類型：民辦教育培訓機構(gòu)
六、辦學內(nèi)容：劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
七、辦學層次：小學及初中學生
八、辦學形式：專業(yè)英語培訓及輔導
九、場地設施：
針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構(gòu)管理工作經(jīng)驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構(gòu)與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十一、內(nèi)部管理體制：實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構(gòu)。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
十二、辦學經(jīng)費籌措與管理使用：辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?創(chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：王穎
20xx年10月
民辦學校辦學申請報告篇十七
據(jù)中國政府網(wǎng)消息，18日，國務院發(fā)布《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》?！兑庖姟分赋觯瑢γ褶k學校(含其他民辦教育機構(gòu))實行非營利性和營利性分類管理。放寬辦學準入條件，只要不屬法律法規(guī)禁止進入及不損害第三方利益、社會公共利益、國家安全的領域，政府不得限制。
《意見》指出，建立分類管理制度。對民辦學校(含其他民辦教育機構(gòu))實行非營利性和營利性分類管理。非營利性民辦學校舉辦者不取得辦學收益，辦學結(jié)余全部用于辦學。營利性民辦學校舉辦者可以取得辦學收益，辦學結(jié)余依據(jù)國家有關規(guī)定進行分配。民辦學校依法享有法人財產(chǎn)權。
舉辦者自主選擇舉辦非營利性民辦學?；蛘郀I利性民辦學校，依法依規(guī)辦理登記。對現(xiàn)有民辦學校按照舉辦者自愿的原則，通過政策引導，實現(xiàn)分類管理。
《意見》明確，放寬辦學準入條件。社會力量投入教育，只要是不屬于法律法規(guī)禁止進入以及不損害第三方利益、社會公共利益、國家安全的領域，政府不得限制。政府制定準入負面清單，列出禁止和限制的辦學行為。各地要重新梳理民辦學校準入條件和程序，進一步簡政放權，吸引更多的社會資源進入教育領域。
拓寬辦學籌資渠道。鼓勵和吸引社會資金進入教育領域舉辦學?；蛘咄度腠椖拷ㄔO。創(chuàng)新教育投融資機制，多渠道吸引社會資金，擴大辦學資金來源。鼓勵金融機構(gòu)在風險可控前提下開發(fā)適合民辦學校特點的金融產(chǎn)品，探索辦理民辦學校未來經(jīng)營收入、知識產(chǎn)權質(zhì)押貸款業(yè)務，提供銀行貸款、信托、融資租賃等多樣化的金融服務。鼓勵社會力量對非營利性民辦學校給予捐贈。
《意見》提出，健全學校退出機制。捐資舉辦的民辦學校終止時，清償后剩余財產(chǎn)統(tǒng)籌用于教育等社會事業(yè)。
2016年11月7日《全國人民代表大會常務委員會關于修改中華人民共和國民辦教育促進法的決定》公布前設立的民辦學校，選擇登記為非營利性民辦學校的，終止時，民辦學校的財產(chǎn)依法清償后有剩余的，按照國家有關規(guī)定給予出資者相應的補償或者獎勵，其余財產(chǎn)繼續(xù)用于其他非營利性學校辦學；選擇登記為營利性民辦學校的，應當進行財務清算，依法明確財產(chǎn)權屬，終止時，民辦學校的財產(chǎn)依法清償后有剩余的，依照《中華人民共和國公司法》有關規(guī)定處理。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市制定。
2016年11月7日后設立的民辦學校終止時，財產(chǎn)處置按照有關規(guī)定和學校章程處理。各地要結(jié)合實際，健全民辦學校退出機制，依法保護受教育者的合法權益。
民辦學校辦學申請報告篇十八
年底教育法律一攬子修改案中，全國人大法律委員會對《中華人民共和國民辦教育促進法修正案(草案)》(以下簡稱《草案》)暫不交付表決的建議引起社會各界關注。
近日，全國人大常委、法律委員會副主任委員李連寧在全國民辦本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會、江蘇省民辦教育20會等有關會議上表示：“我是來回應大家對修法的關注的。”
“要促進民辦教育發(fā)展，而不是‘促退’甚至‘促死’?！眳⒓訒h的有關全國人大常委和代表發(fā)表意見說。
“中國民辦教育大而不強?！比珖舜蟠怼⑧嵵萦钊A教育投資有限公司董事長李光宇引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)說，全國民辦學校目前有4300多萬名在校生，300多萬從業(yè)人員，15萬名董事長。中國民辦教育國際競爭力指數(shù)不及美國、加拿大以及歐盟民辦教育競爭力的一半，與中國綜合國力在世界上的排名嚴重不符。
我國出國留學人員有45.98萬人，且保持兩位數(shù)以上增長速度，按每名學生平均留學4年，年教育花費10萬美元計算，全國每年出國留學群體所產(chǎn)生的教育逆差約億美元。
據(jù)李連寧介紹，對民辦學校進行分類管理改革是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出來的任務，已經(jīng)納入中央全面深化改革的總體部署。中央全面深化改革領導小組已經(jīng)聽取專題匯報，原則同意促進民辦教育健康發(fā)展的意見，分類改革勢在必行。
改革中出現(xiàn)了不少與現(xiàn)行教育法和高等教育法，特別是民辦教育促進法有關規(guī)定不一致的地方。為保障民辦學校分類管理改革的順利推進，就必須通過修法來落實國家對非營利性辦學的各項優(yōu)惠政策，適當放開營利性辦學的口子，吸引民間資本進一步提供多樣化的教育服務。
李連寧在此前談及民辦學校分類管理改革與民辦教育促進法修法的出發(fā)點時表示，改革和修法要有利于民辦教育順利平穩(wěn)的推進，落實國家對民辦學校優(yōu)惠扶持的政策，保護民辦學校及其舉辦者合法權益，調(diào)動民間辦學的積極性等。
怎么劃分非營利性學校和營利性學校
在修法調(diào)研階段，不少民辦學校人士提出，“修法要明確分類標準”。
李連寧說，根據(jù)各方面的意見，草案二審稿就規(guī)定非營利性學校的舉辦者不得取得辦學收益，不得分配辦學結(jié)余財產(chǎn)，學校的辦學結(jié)余全部用于辦學；營利性民辦學校的舉辦者，可以取得辦學收益，學校的收益可以依照《中華人民共和國公司法》等法律法規(guī)的規(guī)定進行分配。
在這次教育法律一攬子修法中，刪除了教育法第25條第三款和高等教育法中有關不以營利為目的條款。
按有關劃分標準，非營利學校的設立者向非營利性組織投資時，就要放棄對投入資產(chǎn)的所有權，不再擁有財產(chǎn)性權力、取得辦學收益、分配學校的剩余財產(chǎn)等。學?？梢垣@得各級政府購買服務，助學貸款，獎、助學金和出租、轉(zhuǎn)讓、閑置國有資產(chǎn)的扶持措施；可以獲得政府的補貼、基金獎勵、捐資獎勵等；享受公辦學校同等的稅收、土地劃撥等公益事業(yè)用地及其建設的優(yōu)惠政策等。
有觀點認為，舉辦者選擇辦非營利學校后，從此與學校沒有任何關系與權益。李連寧回應說，這種觀點是錯誤的，類似的顧慮應該破除。舉辦者在設立非營利性組織的時候，仍然將擁有一系列非財產(chǎn)性權益。
舉辦者選擇非營利性學校并不是簡單的捐贈財產(chǎn)，而是依法設立一個獨立的公益法人，學校的重大決策和財產(chǎn)的管理由出資人、主要創(chuàng)辦人通過制定學校的章程來加以規(guī)范，保障與實現(xiàn)舉辦者的基本權益。列席第十二屆全國人大常委會第十八次會議的李光宇代表提出，修法過程中要高度重視民辦學校舉辦者的非財產(chǎn)性權益。
該不該支持營利性學校
舉辦者選擇營利性學?？梢砸婪皂樅屠碇睔鈮训剞k學，對學校財產(chǎn)擁有終極所有權，可以取得辦學收益，依法分配剩余財產(chǎn)，還可以享受《民辦教育促進法》規(guī)定給予民辦學校共同的優(yōu)惠政策等。
李連寧認為，選擇營利性辦學有兩個問題要充分評估，首先是社會上是不是有著強烈的本科、專科教育需求，其次是辦學成本能不能適應營利性辦學的需要。
浙江省溫州市是國內(nèi)民辦學校分類管理改革試點市，該市共有614所民辦學校，其中只有40所選擇營利性學校。其中，37所是培訓機構(gòu)，從事學歷教育的學校只有3所。據(jù)有關人士介紹，溫州一所民辦學校原按教科用地8萬元/畝的價格購買100畝左右土地使用權，選擇營利性辦學以后，有關方面經(jīng)過評估按照商業(yè)用地80萬元/畝的價格，需要補繳7200萬元。該校就在考慮有沒有必要去選擇營利性辦學。一位從省長領導崗位退下來的全國人大代表對這種現(xiàn)象提出了尖銳的批評。
據(jù)有關專家評估，一些民辦學校的獲利幅度在15%~30%之間，選擇營利性辦學將增加成本30%以上，如果對營利性辦學沒有優(yōu)惠與扶持政策，那么有的學校在財務上只能基本做到收支持平，有的學校就會撐不下去。
據(jù)中國民辦教育協(xié)會會長王佐書介紹，修訂民辦教育促進法涉及到民辦學校分類管理改革的一些重大問題，現(xiàn)在正請國務院有關方面根據(jù)全國人大常委會組成人員審議意見，深入論證，抓緊制定相關方案，以便對修正案(草案)作進一步的修改，并將以一定的方式征求各方面意見，特別是民辦教育界的意見，再適時提請全國人大常委會審議。
記者李劍平
民辦學校辦學申請報告篇十九
尊敬的領導：
我們鎮(zhèn)中心幼兒園是一所服務于10個行政村的全日制省級示范幼兒園，在園幼兒232名，幼兒入園率達97.3%，共分大、中、小九個教學班，現(xiàn)有教職工26名。自建園以來，幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持保教結(jié)合、德育并重、科研興園、開拓創(chuàng)新的辦園理念。在鎮(zhèn)政府、教育主管部門以及社會各界的關心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，帶動全鎮(zhèn)幼兒教育走上了蓬勃發(fā)展的軌道，起到了示范帶動作用。我們對照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認定評估標準(試行)》認為中心幼兒園能夠達到認定的標準特此申請，現(xiàn)將中心幼兒園情況匯報如下：
鎮(zhèn)中心幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的鎮(zhèn)政府駐地，1999年6月1日投入使用，總投資210萬元，總占地面積1萬平方米，建筑面積36000，戶外活動場地34000，綠化面積30000，為獨立的建筑群體，具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風好等特點。是一所集幼兒生活、學習、游戲于一體的兒童樂園。
結(jié)合園所空間大、向陽等優(yōu)勢，我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒游戲、活動需要，并完全符合安全衛(wèi)生要求。我們還投入15萬元購置了20余件大、中型戶外器械，拓寬了小小足球場、30米跑道，興建了大型沙水游戲區(qū)，開展了以游戲為特色的體能鍛練活動。該園還設置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動區(qū)角，幼兒足不出戶就可接觸到大自然，為幼兒自由觀察、活動創(chuàng)造了良好的條件，整個環(huán)境達到了生態(tài)化、藝術化、衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。
幼兒園四室配套齊全，融活動室、寢室、衣帽室、洗涮室一體，設計科學合理實用，并設有園長室、教師辦公室、教研室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、美術室、科學發(fā)現(xiàn)室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛(wèi)室、水沖式廁所等，各室按標準配備了專用設備，功能得到充分利用。
為提高辦園質(zhì)量這些年來我們加大內(nèi)部投入不僅配備了打印機、復印機、攝像機、實物投影儀、多媒體設備等先進的教學設施，還為各班配備了計算機、電視機、dvd、電子琴、以及幼兒教育活動所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見的幼兒醫(yī)療用品，保證了幼兒健康成長。幼兒園現(xiàn)使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書3500冊，還為教師訂閱了《山東教育》、《學前教育》、《幼兒教育》、《當代學前教育》、《幼兒園》、《祝你幸福》、《支部生活》、《醫(yī)學科普》等刊物。
幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛(wèi)生，教學秩序狀況良好。
鎮(zhèn)中心幼兒園是由鎮(zhèn)政府舉辦、教育指導中心直接管理的鎮(zhèn)直屬幼兒園，辦園經(jīng)費納入鎮(zhèn)財政預算，保證專款專用合理運用，教師工資由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一發(fā)放。自建園以來，我全體教職工認真學習貫徹執(zhí)行國家和省有關學前教育法規(guī)政策及上級主管部門的規(guī)定，努力提高辦園質(zhì)量，促進了幼兒身心全面和諧發(fā)展。并努力為家長學習、工作提供便利條件，贏得了社會和家長的贊譽。為了加強幼兒園的管理，我們推行了目標管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實可行的幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組建一支結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的領導班子，組織修訂并完善了各項規(guī)章制，制定各類人員目標責任制，為充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能，最大限度的調(diào)動教職工的積極性，還成立了園教學教研教改工作領導小組、衛(wèi)生工作領導小組、財務監(jiān)督小組，以求各項工作執(zhí)行上趨于透明化、公開化。全園形成了園長――級部主任――班主任三級管理模式，做到層層落實，層層過關，為全鎮(zhèn)幼兒園管理起到模范帶頭作用。
安全是幼兒園管理中的首要工作，依據(jù)上級有關安全管理法律法規(guī)規(guī)定，幼兒園認真制定了全年安全工作計劃，對安全工作進行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專職的安保人員，配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬元為中心幼兒園購置了幼兒專用車。研究制定了各種安全工作預案和措施，進一步建立完善了幼兒園安全工作的規(guī)章制度，為安全工作開展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實，按照制度規(guī)定逐項督促檢查。對幼兒園各項設施做到了定期不定期全面督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到了防患于未然，保證了幼兒在園生活和學習安全。
安全作為幼兒園的第一生命線，我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境，不放過每一個安全隱患，做到了無傷害事故的發(fā)生。
加強園所建設的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才，快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊伍。幼兒園自1999年就推行了園長負責制、結(jié)構(gòu)工資制、教職工聘任制、崗位目標責任制的`改制方案，實行園長三年一聘，教師一年一聘，這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質(zhì)人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長1名、副園長2名、教研室主任1名、教師17名，其它專、兼職人員5名。教師學歷合格率達100%，專業(yè)合格率為100%，教師資格率52%，大專在讀率95%。
我們歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓，始終保持教師隊伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。為了解決幼兒教師的后顧之憂我們給她們加入了社會養(yǎng)老保險。為了不斷提高她們的業(yè)務素質(zhì)，堅持每周組織全體教師利用業(yè)余時間學習培訓黨的各項教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務知識、國內(nèi)外先進幼教管理經(jīng)驗等。幼兒園每周六下午召開全體教職工工作例會，進行下一周教學安排。幼兒園還實行教師統(tǒng)一備課，備課經(jīng)教研主任審定把關通過后，再進行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學觀摩(尤其是年輕教師的專業(yè)成長)，針對存在的不合理環(huán)節(jié)及時探討和糾正，達到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學習培訓，交流經(jīng)驗，彌補不足，通過一系列的教育學習培訓和實踐，教師隊伍素質(zhì)有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認真細致的思想政治工作，力求教師隊伍穩(wěn)定，以保證幼兒學習的科學性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，便于更好地開展教學工作。
幾年來，幼兒園教師隊伍的相對穩(wěn)定，為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學水平不斷提高，幼兒園采用了集體與個人培訓相結(jié)合的方式，促進教師的學習與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通，教師們可以通過計算機進行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設備上課，現(xiàn)代化教學設施的充分利用，有效提高了教育教學質(zhì)量。
一流的設施配備，一流的教職工隊伍，必然會產(chǎn)生一流的教育質(zhì)量。幼兒園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等法規(guī)政策，結(jié)合本園實際，堅持以人為本理念，注重促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，堅持正面教育、保育教育相結(jié)合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育，保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境，調(diào)動幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家，關心、愛護幼兒，精心備課，制作教具，專心上課，注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實踐，寓教學于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。
科研先行是幼兒園發(fā)展的保證，中心幼兒園建立健全了科研組織，有計劃、有目的的開展《優(yōu)化幼兒一日活動》、《幼兒園區(qū)域活動》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設》、山東省教育科學“xx”規(guī)劃課題《農(nóng)村學前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》――《提高農(nóng)村幼兒園教師素質(zhì)》子課題的研究等一系列實驗課題，取得良好的效果。今年，中心幼兒園又申報了《幼兒表達方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動研究》，從教師素質(zhì)提高入手，全面提升、帶動幼兒的發(fā)展。教科研的開展不僅促進了保教質(zhì)量的提高，也為幼兒園的生存打下了堅實基礎。
近年來中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動作用促進了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀摩活動、評課聽課活動以及基本功培訓工作，促進了全鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長。幼兒園還采用代理園長的方法定期培訓村辦園園長，加強對村辦園的管理培訓。xx年在中心幼兒園的帶動下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育管理中心、師資培訓中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務中心、和兒童活動基地。
幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度，加大對衛(wèi)生保健工作的管理力度：一是成立了幼兒園健康教育領導小組，結(jié)合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計劃，開展健康教育，幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發(fā)展狀況，有的放矢，對癥下藥，確保幼兒身體健康。三是加強幼兒飲食管理，嚴格食堂衛(wèi)生、飲食管理，保持食堂衛(wèi)生，做到生熟分開，庫房、操作間分開，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學定制菜譜，注意全面營養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作，防止疾病傳染。五是設置完善了保健室，配備了兼職醫(yī)護人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強各種流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作預案，認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作，防止各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒群體安全。六是嚴格幼兒晨檢、午檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
近幾年來，幼兒園取得了輝煌的成績：先后獲得了“泰安市教學工作先進幼兒園”“山東省幼兒園活動區(qū)活動評選三等獎”、“泰安市區(qū)角活動評比一等獎”“中心幼兒園示范性評比一等獎”“泰安市幼兒園戶外素質(zhì)教育創(chuàng)造活動一等獎”、“泰安市優(yōu)秀家長學?！薄ⅰ疤┌彩腥思t旗先進集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、“泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示范園”、“泰安市教學工作先進幼兒園”;“泰安市文化建設三a學校”、“岱岳區(qū)學前教育先進單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質(zhì)教育匯演一等獎”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用錄像一等獎”“岱岳區(qū)學前教育教科研先進單位”等榮譽和稱號。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》實驗課題先進集體獎并為省課題會議提供現(xiàn)場;3人獲省課題先進園長和先進個人稱號;1人四次在省課題研討會、市年會和全區(qū)園長教師培訓會上做經(jīng)驗交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀;2人獲市級《泰山文化》園本課程教學成果獎;2人獲市幼兒園戶外活動素質(zhì)教育創(chuàng)造指導一等獎、市級戶外素質(zhì)教育一等獎;6人獲區(qū)級《泰山民間工藝》園本課程成果獎一等獎;5人獲區(qū)學前教育科研工作先進個人;4人的課題論文獲省一等獎,3人在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎、5人在區(qū)教學能手評選中獎獎、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導教師獎;2人被評為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導中心組織的評選活動中獲獎。
目前鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定評估的各項條件。在以后的工作中我們將扎實工作，進一步更新教育觀念，強化管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，朝著建設一流現(xiàn)代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺階，為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻。
申請人：
申請日期：