最新急救安全培訓心得知識范文(18篇)

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    論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點,來證明或支持某一立場或觀點。在寫總結時,要注重提煉出關鍵詞和關鍵句,突出核心內容。寫總結時,我們可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的總結方式和表達方式。
    急救安全培訓心得知識篇一
    主任在培訓中舉了很多實例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內發(fā)生過的一些安全事故,使我深刻認識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個案例讓我印象深刻:
    一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時候食物倒流,造成氣管堵塞。
    雖然及時采取救治措施,但終歸沒能留住孩子的生命。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,在以后的工作中我們除了要加強晨檢工作外,還要與家長做好溝通,讓家長明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生。
    二、幼兒園的安全管理。
    幼兒園的安全管理關鍵在前期的預防工作,一是要成立幼兒園安全工作領導小組,二是要建立安全制度及各種應急預案,三是要強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位,四是要定期進行安全教育及培訓,五是要正確進行安全事故的處理和完善報告制度。
    三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
    作為一個幼兒園教師,首先要有愛,因為愛能產生責任感,有了責任感才能小心謹慎地注意和關心任何與孩子安全相關的事物,細心周到地處理孩子的問題。我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。
    最后,事故發(fā)生了要有處理對策,要主動聯(lián)系家長,一起去醫(yī)院,做好家長安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
    現(xiàn)場急救安全知識培訓心得3
    急救安全培訓心得知識篇二
    為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神,全面提升員工的整體素質,強化職工的安全意識,確保實現(xiàn)全年的安全目標和生產任務,公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產骨干進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強,現(xiàn)將此次培訓的主要工作總結如下:
    一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現(xiàn)的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調了各部門責任,質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,并與公司各部門進行了協(xié)商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開,督促各部門及生產一線員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,質量安全部匯編了相關資料發(fā)放到各個學員手中,培訓采取集中培訓和自學相結合的形式,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現(xiàn)了停泊待工項目部安全責任人、船長培訓率達到98%。
    二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規(guī),并結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
    三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過程中,質量安全部對學員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。
    四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了問卷調查,共發(fā)放問卷調查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。(見附件)
    通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
    五、存在的問題和建議
    本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。
    安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務,關系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新臺階。
    現(xiàn)場急救安全知識培訓心得4
    急救安全培訓心得知識篇三
    今天是個很輕松的日子,我們度過了一段愉快而受益匪淺的時光。
    上午,北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識,并教給我們如何進行應急救護。馬老師上課時風趣幽默,不時用風趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時一直與我們保持互動,耐心地為大家講解、演示,讓人感覺到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點,是她的敬業(yè)。在講臺上,已經60多歲的馬老師做著各種手勢和動作,有時甚至會跑動起來。她就這樣一絲不茍又充滿活力地演示著,講解著,一點一點感動每一個同學的心靈。
    下午,我們親手實踐,在老師的耐心指導和同學們的認真操作下,大家都出色地完成了應急救護實踐活動,為此次培訓畫上了一個圓滿的句號。
    【導語】的會員“cindy1980”為你整理了“”范文,希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。1人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危......
    急救安全培訓心得知識篇四
    6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓班”。經驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后工作的方向。
    通過這次培訓,我曉得了,身為一位護士長,不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。
    護士長必須具有較強的溝通調和能力,應用本身的人格魅力來團結并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進行科學分工,做到人人參與管理。
    社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷進步,要進步患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處進手,展開護理工作。一樣,精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)和諧護患關系;細節(jié)促進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗!
    “無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領頭人,應當組織全科職員認真學習相干法律法規(guī),加強護士責任心,進步安全意識,嚴防過失事故的發(fā)生。護士長應做好護理質量控制,特別是現(xiàn)場質量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時討論分析,查找緣由,延續(xù)改進、追蹤檢查,不斷進步護理質量。
    對科內護士進行分層次培訓,并進行理論及操縱考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻的精神。
    坑受培訓的這些日子,我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專注、投進、執(zhí)著及忘我奉獻。我感動的同時,也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
    急救護理安全知識如何培訓心得3
    急救安全培訓心得知識篇五
    急救培訓,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。
    20_年x月4號,公司安全生產部組織了現(xiàn)場急救知識培訓,通過這次培訓我了解了以下內容:
    一、現(xiàn)場急救的目的:
    1、救護者的基本責任。
    2、現(xiàn)場急救的原則。
    3、緊急呼叫救護車。
    4、現(xiàn)場急救程序。
    5、觸電急救。
    二、心臟驟停與心肺復蘇:
    1、心臟驟停的常見原因。
    2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷。
    3、時間就是生命。
    4、現(xiàn)場徒手心肺復蘇的操作。
    5、心肺復蘇的意義。
    教了一些常用的急救知識,如傷口包扎、心肺復蘇等一些相當實用的知識。當代社會,隨著經濟的繁榮,物質生活水平的提高和競爭的加劇,公眾之間交往日趨頻繁,活動范圍日益擴大,人們承受的壓力與日劇增,受到頻發(fā)的自然災害、生產安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時,人們如果擁有自救、互救意識,并能及時、正確的開展救護,就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”,為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件,從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎。繃帶包扎包括三種方法,分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎。三角巾包扎包括頭部包扎,單眼、雙眼包扎,單肩、雙肩包扎,胸背部包扎,以及上肢和下肢的包扎,內容豐富,實用性高,因而說我們的這次培訓班的開展是有必要的,它能增強我們的自救互救的知識,提升我們的自救互救力量,盡可能減少傷亡。
    由于時間的關系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術指南,培訓結束后,大家認真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。
    培訓活動結束后,參加此次培訓的員工紛紛表示此次培訓很有實用意義,學到了很多使用的急救知識,初步掌握了急救處理常識和能力,對于社會和家庭具有十分重要的意義。
    急救知識培訓心得4
    急救安全培訓心得知識篇六
    自從聽了專家關于校園安全的講座,我的心靈產生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:
    第一方面,制度保證措施必須到位。
    1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
    二、加強對師生的安全教育,培養(yǎng)自護能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    三、加強檢查,消除隱患,及時整改。
    學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
    現(xiàn)場急救安全知識培訓心得2
    急救安全培訓心得知識篇七
    作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。
    還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
    總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學生,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。
    雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
    急救安全培訓心得知識篇八
    為了進一步增強職工安全意思,提高現(xiàn)場應急處置能力,消除和減少安全事故造成的人員傷亡和財產損失,據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》、《國家安全生產事故災難應急預案》等有關規(guī)定,本站小編為大家提供了礦井工人的應急救援培訓方案,僅供參考。
    建立健全突發(fā)事件應急避險培訓機制,及時、有序、高效、妥善的處置安全生產突發(fā)事件,使職工掌握應急避險知識,最大限度降低人員傷亡和財產損失,維護我礦安全穩(wěn)定。
    依據(jù)《國家安全生產事故災難應急預案》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》等相關法律、法律以及本礦《生產安全事故應急預案》、《應急救援演習計劃》等有關規(guī)定制定本培訓計劃。
    (1)以人為本,安全第一。把保障職工群眾的生命財產安全作為首要任務,最大限度地預防減少安全生產事故造成的人員傷亡和財產損失。
    (2)統(tǒng)一領導分級負責。在礦領導班子統(tǒng)一領導下,實行分戰(zhàn)線、區(qū)隊、班組進行培訓,分級管理,以塊為主,條塊結合,各司其責。建立健全完善的應急培訓體系。
    (3)依靠科學,依法規(guī)范。采用先進的技術和裝備,充分發(fā)揮領導、專兼職教師的作用,做好事故應急知識培訓工作。
    (1)礦領導應急避險知識培訓領導小組 組 長:代衛(wèi) 成 員:李時軍
    領導小組職責:負責礦井應急避險活動全程組織領導,審批決定礦井事故應急避險培訓的重大事項。
    (1)礦領導全面協(xié)調培訓工作,確保各項工作順利進行。
    (2)礦安檢科、機電科、生產科為培訓的責任科室,安檢科為培訓 工作事宜的主體科室。與培訓有關的所有機構、組織事宜統(tǒng)一受礦安檢科領導。安檢科對培訓組織牽頭。安檢科、生產科、機電科執(zhí)行培訓的具體事宜。培訓領導成員協(xié)調全礦的培訓工作。
    定期對全礦職工進行崗位應知應會、自救互救、安全防護等應急避險安全教育,以增強災難發(fā)生時職工的逃生幾率。
    此外,應急演練的參戰(zhàn)單位要加強防災減災的宣傳教育,增強安全意識,每周都要組織全體員工學習相關的應急救援預案、應急救援知識、本崗位職責,提高應急救援的能力。
    (1)安檢科根據(jù)礦領導要求組織編制各類專業(yè)應急人員、企業(yè)員工的培訓計劃,并組織實施。同時,對應急培訓工作進行總結,內容包括:
    (a)培訓時間
    (b)培訓內容
    (c)培訓師資
    (d)培訓人員
    (e)培訓效果
    (f)培訓考核記錄等
    (2)各科室隊組是應急避險培訓學習的主體,處隊長為第一負責人,負責總體組適合指揮協(xié)調,確保培訓內容和培訓覆蓋面的實施落實。
    (3)培訓工作人員、培訓專兼職教師嚴格遵守教師職業(yè)道德,忠于職守,愛崗敬業(yè),認真準備,認真?zhèn)湔n,認真完成培訓任務。
    (4)礦井應急救援領導、科室、區(qū)隊主要負責人作為兼職教師要對礦黨委負責,做好培訓授課工作。
    (5)各單位在礦井培訓的基礎上,鼓勵職工廣泛開展對安全事故的預防、避險避災、自救、互救常識的宣傳教育,利用周一安全活動日,業(yè)務理論學習日,安全學習“三個一”活動形式,組織本單位職工進行集中培訓,各戰(zhàn)線、科室、區(qū)隊、班組負責人負責,分科室、區(qū)隊、班組排定課程表,單位負責人要親自授課,對職工進行集中強化培訓學習,不斷提高應急應變能力,提高救援人員應急處置能力。
    對在應急知識培訓工作中做出突出貢獻的集體和個人予以表彰獎勵;對在工作中不認真履行職責,玩忽職守造成損失的,要依據(jù)培訓工作規(guī)給予負責人行政處分。
    礦辦公室對本培訓計劃的實施情況進行監(jiān)督檢查,保障各種措施落實到位。
    急救安全培訓心得知識篇九
    在“安全生產月”剛啟動之際,我參加了xx公司舉辦的為期x天的20xx年應急救援員學習培訓,對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識與實踐的綜合學習。本次培訓學習,分救援理論及現(xiàn)場實操兩大塊。救援理念、地震災害的形成、火災形成、爆炸、繩結的制作、心肺復蘇、現(xiàn)場處置、綜合救援基礎技能等知識,內容豐富,老師風趣的的講解,再輔以現(xiàn)場實操演練,讓我受益匪淺,感受頗深。通過學習,我在思想、理論、實踐方面都得到了進一步的充實,開闊了視野,學到了很多以前沒有接觸過的知識。通過學習,我有以下幾點認識:
    一個好的團隊,在工作中發(fā)揮的作用絕對是1+12的作用;在應急救援中,團隊協(xié)作的力量是非常大的。好的協(xié)作,能及時有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓,彰顯了團隊協(xié)作救援能力在救援中的作用,讓參訓人員提升了作為救援員的應急救援意識,在團隊協(xié)作中,最大量的發(fā)揮個人應急救援能力,為遇到突發(fā)事件處理,提供了理論、技術支撐。
    常言道:將軍不力,累死三軍;現(xiàn)場救援中,一個好的指揮者是很重要的,他要在錯綜復雜的現(xiàn)場中,根據(jù)現(xiàn)場實際情況,運籌帷幄,把所有人有效的安排在合適的位置,充分發(fā)揮應有作用,有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作,部門與部門之間合作,為了同一個救援目標,充分發(fā)揮自已在救援中作用,開展有效的救援。出色的指揮者,在救援中會起到“定海神針”的作用。
    有效、完整、可實施的應急預案,讓緊急救援有更強的可操作性,它能在現(xiàn)場緊急救援中,避免造成現(xiàn)場秩序混亂,有效做好個人防護,又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例,深入淺出講述了一個公司、單位、部門、班組都必須編制自已的救援方案,建立一套可行性行動,對救援過程中遇到的化學品、?;?、有毒等一些需要現(xiàn)場解決的物品,才能有效保護自已。所以,有效、完整、可實施的應急預案是重要的。
    通過學習,我認為在救援過程中首先要保護自己,然后才有能力營救別人。在今后的工作中,我一定在工作中,利用多種方式,向廣大職工廣泛宣傳相關法律法規(guī)和應急預案,特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識,增強職工及群眾的危機意識、社會責任意識,提高自救、互救能力。
    應對突發(fā)事件,把預防和準備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識,逐步把握規(guī)律,主動采取防范措施,才能從根本上減少事故發(fā)生。唯愿:所有的工友朋友們,安全一生,幸福一生!
    急救安全培訓心得知識篇十
    為了保證雜物電梯在發(fā)生事故時能及時有效地得到處理,最大限度地減少傷害、損失,特制定本預案。
    本預案適用于本單位內發(fā)生的雜物電梯設備重大事故、較大事故和一般事故,以及困人救援演習。
    重大事故是指造成10人以上30以下死亡的事故,較大事故是指造成3人以上10人以下死亡的事故,一般事故是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷的事故。重傷指相當于損失工作日等于和超過105日的失能傷害。
    1、由本單位法人代表任組長,物業(yè)(或后勤)部門負責人、分管雜物電梯設備或安全負責人任副組長,組員應包括電工、雜物電梯司機、維修保養(yǎng)員工等人。
    2、具體分工:組長負責事故或救援演習的現(xiàn)場總指揮,對外聯(lián)絡,對內組織、協(xié)調及進行技術指導工作;副組長負責落實具體事故救援或救援演習措施,如疏散人員、照相、做事故記錄,或擬定救援演習參加人員、通知維修保養(yǎng)單位實施救援;各成員負責現(xiàn)場秩序維護和救援工具準備工作。
    3、本單位在接到救援命令后,立即實施應急救援或演習,維修保養(yǎng)單位人員在趕到現(xiàn)場后給予技術支持。
    1、發(fā)生雜物電梯設備安全事故后,現(xiàn)場負責人、操作人員應在第一時間把事故情況向救援領導小組報告。事故報告應包括:事故發(fā)生的時間、地點、設備名稱、人員傷亡、經濟損失以及事故概況。
    2、進行困人救援演習時,現(xiàn)場負責人應精心組織,并向市技監(jiān)局特種設備監(jiān)察處報告?zhèn)浒浮?BR>    1、為了進一步調查事故發(fā)生的原因,以便善后處理,當發(fā)生重大、較大事故以后,除了因搶救傷員必須移動現(xiàn)場物件處,未經救援小組組長或副組長同意一律不能破壞現(xiàn)場。
    2、困人救援演習現(xiàn)場也要做好秩序維護工作,以防止演習中發(fā)生不應出現(xiàn)的問題。
    救援演習單位必須配備安全帶、安全帽、絕緣鞋、救援服、纜繩、擔架及對講機等。
    1、發(fā)生事故后救援實施方法和步驟
    (1)救援小組查明事故原因和危害程度,確定救援方案,組織指揮救援行為。
    (2)設立警戒線,搶救傷員,保護現(xiàn)場,防止事故擴大,疏散救援專用通道,引導救護車、救火車等。
    (3)使受傷人員盡快得到治療。
    (4)對于易燃、易爆、有毒及熾熱金屬等特別物件,應迅速采取對策,及時處理。
    (5)對救援人員進行安全監(jiān)護,保證救援人員絕對安全,防止事故進一步擴大。
    2、困人救援演習的實施辦法和步驟
    (1)及時與被困人員取得聯(lián)系,安撫受困人員使其不要慌張,保持鎮(zhèn)定,等待救援,不要扒門或將身體任何部位伸出轎廂外。
    (2)迅速和雜物電梯維修保養(yǎng)單位取得聯(lián)系,告之雜物電梯發(fā)生困人事件。
    (3)盡量確認被困人員所在轎廂的位置,防止其他在雜物電梯外等候的乘客對設備做出不理智的舉動。在一層和故障層設好防護欄,防止意外事故發(fā)生。
    (4)若得知被困人員中有傷員,應做好其他救援準備。
    (5)救援人員到達現(xiàn)場后,應按《故障或停電困人救援方法》進行。
    轎廂內張貼本單位值班室電話號碼、維修熱線號碼,以及其他救援電話號碼。
    應急救援或演習結束后,應在其后按《應急救援演習記錄》的要求做好記錄,并復制一份交給雜物電梯維保單位備查。
    急救安全培訓心得知識篇十一
    為了預防和控制施工現(xiàn)場、辦公區(qū)潛在的事故、事件或緊急情況,做好事故、事件應急準備,以便發(fā)生緊急情況和突發(fā)事故、事件時能及時有效地采取應急控制,故制定本計劃。
    1、上級及有關單位的規(guī)定和要求。負責編制科室范圍內有關應急預案。
    2、報警、聯(lián)絡步驟。公布內外部報警電話和具體聯(lián)絡的方法和程序等。
    4、指揮中心地點、組織機構。指揮中心設于何處,聯(lián)系電話和方法,組織機構的設置及人員組成、分工等。
    5、可能條件下的事故演習。消防應急響應、現(xiàn)場人員傷害應急響應須進行演習,其他是否要應急演習根據(jù)實際需要而定,必要時在應急預案中明確規(guī)定。
    6、明確規(guī)定任何人發(fā)現(xiàn)人身事故、火災、重大環(huán)境影響或自然災害來臨,立即根據(jù)公布的應急電話號碼報警,不得延誤。
    7、緊急情況或突發(fā)事件發(fā)生后,職能部門須按規(guī)定負責事故的調查、處理和統(tǒng)計上報。
    急救安全培訓心得知識篇十二
    20xx年xx月xx日,校紅十字會學生理事會開展了面向全校的應急救護培訓班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓部組織和安排的培訓班活動。因為是第一次,所以難免會有缺漏,但我感覺整體效果良好,可再接再厲!
    此次活動中,報名簽到來培訓班的人很多,比之前總計的還多了30多個,這可看出此次活動前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題,比如簽到的時候局面很混亂,學員都擠在了一個課室前方,而且他們對于自己的序號不了解,院系與個人簽到分不清;另外志服部負責的簽到表沒有及時整理好,導致簽到效率低,耽誤了不少時間。針對這個問題,我想提點建議:在活動開展的前一天確保學員清楚自己的序號,可通過郵箱提醒;簽到表要提前準備好,如果擔心有其他人要報名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設在兩個課室,分好散報、院系簽到(個人報名的與院系簽到一起)以及校紅會內部人員簽到;課室外面需要安排人進行引導,提醒各學員有秩序簽到。
    下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進行實操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時進行培訓。
    我們秘書部主要負責簽到和物資準備,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作,多設了“嘉賓簽到處”,導致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來及時補救而沒造成多大問題。這也給我敲響了一個警鐘:分配工作時要交代清楚,鼓勵小干等不懂就問,保證工作順利進行。培訓后我叫小干們寫總結,相信她們也學到了很多。
    急救安全培訓心得知識篇十三
    為進一步傳播人道主義精神,增強廣大群眾防災避險意識,提高自救互救能力,推進社會公共安全體系建設,根據(jù)《中華人民共和國紅十字會法》有關規(guī)定和省、市文件精神,特制訂本方案。
    堅持以人為本,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以保障和改善民生為目標,大力弘揚人道主義精神,努力提高人民群眾防災避險意識和自救互救技能,切實保護人民群眾生命和財產安全,促進社會文明和諧,為我縣經濟社會又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。
    在全縣組織開展應急救護培訓和應急救護知識的普及工作,增強城鄉(xiāng)居民自救互救意識和技能,降低自然災害和突發(fā)公共安全事件造成的傷亡率,力爭通過3年努力,使人民群眾應急救護知識和技能培訓普及率顯著提高,全縣紅十字救護員占人口總數(shù)的比例爭取達到1%,對城鄉(xiāng)居民的普及性宣教比例達到4%,高危行業(yè)從業(yè)人員應急救護知識普及率不低于40%。
    應急救護培訓工作要面向全社會普遍開展,突出普及性、群眾性、實用性。重點是公安、城管、交通運輸、旅游、電力、建筑等系統(tǒng)(行業(yè))的工作人員,各類在校師生,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內應急管理、應急救護人員和從事高危工作的人員,規(guī)模以上企業(yè)的相關人員。
    1、紅十字救護員培訓。培訓內容包括:心肺復蘇技能、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、固定、搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、現(xiàn)場避險逃生知識、突發(fā)事件和意外傷害現(xiàn)場應對。培訓形式采取理論知識講授與救護技能實際操作相結合,一般集中授課18個學時,考核通過后頒發(fā)由紅十字組織統(tǒng)一印制的《紅十字救護員證》。
    2、群眾性應急救護知識普及培訓。培訓內容包括:現(xiàn)場心肺復蘇、創(chuàng)傷救護知識、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場避險逃生與自救互救知識。培訓形式包括理論講授、現(xiàn)場演示、實踐操作等。
    全縣應急救護培訓工作在20xx年6月啟動,大體分三個階段進行:
    1、動員準備階段(20xx年6月——20xx年7月)。制定全縣應急救護培訓方案;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位做好宣傳發(fā)動工作,落實專人負責;有關責任單位初步確定好紅十字救護員培訓對象。
    2、重點培訓階段(20xx年8月——20xx年12月)。抓好縣直醫(yī)療機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應急救護師資隊伍建設;抓好公安、教育、城管、交通運輸、旅游、電力、建筑等系統(tǒng)(行業(yè))紅十字救護員培訓、群眾性應急救護知識普及培訓,抓好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內應急管理、應急救護人員以及規(guī)模以上企業(yè)的相關人員的應急救護培訓,培訓應急救護志愿者。
    3、完善提高階段(20xx年1月——20xx年6月),繼續(xù)做好高危行業(yè)、重點單位的新員工初訓和老員工復訓的基礎上,將應急救護培訓工作向縣直其他單位、普通企業(yè)、社區(qū)農村延伸。同時,積極創(chuàng)造條件,適時對全縣應急救護培訓工作進行檢查、分析評估,對薄弱環(huán)節(jié)進行整改提高。建立健全信息資料數(shù)據(jù)庫,鞏固和完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級應急救護培訓網絡體系,使應急救護培訓成為常態(tài)性工作。
    應急救護培訓工作在縣政府統(tǒng)一領導下進行??h紅十字會牽頭負責全縣應急救護培訓的總體工作,包括組織協(xié)調、工作、具體實施等??h級醫(yī)療機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在縣衛(wèi)生局統(tǒng)一領導下抓好救護培訓師資隊伍建設,提供專業(yè)技術支持,保證培訓救護師的授課時間??h教育局負責組織教師、職工參加應急救護培訓,組織學生開展逃生避險、自救互救知識技能教育。縣公安局負責組織消防官兵、巡警、交警、看守所民警、保安人員參加應急救護培訓??h交通局負責安排公交、長途客運和出租車司機參加應急救護培訓??h經信委負責組織規(guī)模以上企業(yè)有關人員參加應急救護培訓。縣住建局負責在建筑隊伍中積極開展應急救護培訓,在建筑工地成立突發(fā)事故急救小組,做好事故現(xiàn)場急救工作。縣旅游局負責組織相關管理人員、旅行社導游、星級酒店服務人員參加應急救護培訓??h安監(jiān)局負責組織有關高危行業(yè)從業(yè)人員參加應急救護培訓??h供電公司負責組織本系統(tǒng)內的作業(yè)人員參加應急救護培訓??h城管局負責組織所屬執(zhí)法人員參加應急救護培??h婦聯(lián)、團縣委要積極組織巾幗志愿者、青年志愿者參加應急救護培訓??h直其他部門要積極組織本單位工作人員參加應急救護知識培訓??h財政局要為應急救護培訓工作提供必要的經費保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責組織轄區(qū)內有關人員參加紅十字救護員和群眾性應急救護知識普及培訓。
    (一)加強組織領導。應急救護培訓工作難度大、涉及面廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位都要高度重視,切實加強領導,落實專人負責,抓好統(tǒng)籌協(xié)調,確保應急救護培訓各項工作任務落到實處。要積極主動地與縣紅十字會做好對接工作,會同縣紅十字會結合行業(yè)特點制定培訓計劃,科學合理地安排人員參加培訓,合理安排培訓時間,確保培訓工作順利開展、培訓效果明顯。紅十字救護員培訓和群眾性應急救護知識普及培訓分系統(tǒng)(行業(yè))、分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關部門根據(jù)實際情況可將紅十字救護員培訓和群眾性應急救護知識普及培訓有機結合起來,也可以安排取得《紅十字救護員證》人員或志愿者開展群眾性應急救護知識普及宣傳。
    (二)保證培訓質量??h紅十字會要加強相關建設,逐步建立完善應急救護培訓工作體系;要加強師資隊伍建設,選拔高素質的師資人員承擔救護培訓授課任務;要規(guī)范培訓管理,并根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門實際情況,開發(fā)特色培訓課程,采取多種授課形式,不斷提高應急救護培訓工作的整體水平。同時,縣紅十字會要聯(lián)合相關部門加強對培訓質量、推進情況及時進行督查指導、檢查評估,確保工作取得實效。
    (三)加大宣傳力度。要充分利用報紙、廣播、電視、網絡等媒體,大力宣傳應急救護培訓工作的重要性,宣講自救互救、防災避險知識,展示成功施救案例。要利用“世界紅十字日”、“世界急救日”、“日”等特殊時點進行宣傳,通過舉辦知識、開展現(xiàn)場演練等形式多樣的宣傳活動,讓人民群眾真正了解應急救護工作的重要意義,調動全社會參與的積極性。要發(fā)揮先進典型的示范作用,在全社會形成自救互救的良好氛圍。
    (四)做好報送工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關責任單位要在今年7月10以前將《應急救護培訓責任領導及聯(lián)系人登記表》、《紅十字救護員培訓學員登記表》報送給縣紅十字會(見附件1、附件2)。要求縣管學校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣內規(guī)模以上企業(yè)、各建筑企業(yè)、各重點景區(qū)參加紅十字救護員培訓人數(shù)不少于2名,其他責任單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)自身實際情況合理確定好參加紅十字救護員培訓人數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位在組織開展培訓活動前,應向縣紅十字會遞交《緊急救護培訓表》(見附件3),以便縣紅十字會做好相關工作安排。
    急救安全培訓心得知識篇十四
    1、序言
    人的生命是寶貴的。人人都渴望過著平安健康的生活。正如天有不測風云,生活中總會有些突發(fā)的事件危及我們的生命。此時,掌握一些必要的救護知識就顯得猶為重要了。早一分鐘的救護,正確有效的救護也許可以挽救一條鮮活的生命。
    2、背景
    中山大學珠海校區(qū)團工委和珠海市紅十字志愿委員會救護部合辦救護知識培訓活動已有多次,此次活動是進一步對我校救護隊隊員進行培訓,以提高他們的能力。為以后在校內進行對內的救護知識宣傳做準備。
    作為一名大學生更是社會的一分子,在現(xiàn)在和將來的生活中總會遇到各種突發(fā)的事件。在各種危險中能夠準確的運用相關的急救知識,不僅可以對他人進行幫助,而且將是自我精神的一次升華。我們提供救助的微薄之力可以引發(fā)巨大的社會效益。因此,急救知識是我們大學生必備的知識,學好救護知識將使我們終身受益。
    1、活動主題:救護知識的培訓
    2、活動的目的:在珠海市紅十字會志愿委員會救護部部長譚俊全老師組織下,中山大學救護隊`北京理工大學救護隊`和南屏中學救護隊在南屏中學舉行了這次活動。目的在于使學生能夠掌握處理應急事件和適當急救的知識。此次活動更是讓同學們在學習知識的同時體會一種“救心”的理念—在日后可能出現(xiàn)的突法事件中及時伸出援助之手。
    3、活動過程
    (1)救護隊在操場集合完畢后,譚俊全老師先進行了簡短的自我介紹。之后南屏中學的同學舉行了熱烈的歡迎儀式。三支隊伍的負責人對本隊的情況進行了介紹。隨后三隊打亂順序分為十個小組。
    (2)隊伍分別選出正`副隊長,隊員間相互認識之后,譚老師進行了觀察力的考察。事先不告訴隊員考察什么,給五分鐘時間進行活動。五分鐘之后將正`副隊長的雙眼包扎并提問五個關于隊員情況的問題。同時裁判負責評分。
    (3)給定十五分鐘的時間,每支隊伍被要求想出隊歌`口號`隊名并要求每個隊員用不同的三角巾進行包扎。十五分鐘之后每隊進行了隊歌`口號的表演。裁判根據(jù)隊員的包扎情況進行打分。
    (4)休息十分種。休息完畢,譚老師要求裁判評述各個隊伍在此期間的活動。并說明今天所有活動都是要求評定的。
    (5)鬼臉表演。每隊挑選三名隊員進行單眼包扎,之后隊員躺于地上,將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下,三人進行接力,最后一名隊員成功后跑到對面球門處算完成任務。這項活動的場面非常熱鬧,笑聲此起彼伏。大家都玩的很開心。
    (6)救護競走。一名隊員進行包扎后其它隊員要把他從北邊足球門運至南邊足球門。途中要用單人扶行,背負,拉車,椅托的方法進行。然后用“三人二足”的方法穿越足球場回到原地。在這個活動中,隊員相互配合的不錯,很多隊伍都非常出色的完成了任務。
    (7)信任背投。一名隊員站背向在操場主席臺邊緣,其它隊員兩人一組站在臺下。臺上隊員向后投下,其它隊員接住。這個活動考驗了大家的勇氣和大家配合的默契程度。結束后都深刻體會到了信任的重大意義。
    (8)午餐期間隊員們都在互相加深了解,大學生跟中學生交流一下體會,半天下來大家都感覺很充實。在活動中既得到了快樂也收獲了知識。
    (9)下午的第一項活動是回電教室進行今天的主題——救護培訓。培訓的內容包括止血`三角巾包扎`心肺復蘇`繃帶包扎等項目。同學們聽的都很仔細認真。通過現(xiàn)場的演示,真正掌握了一些救護的知識。
    (10)表演。南屏中學救護隊的同學表演了時裝秀`救護操`自編劇本等。他們的表演很好的將救護的知識融入其中,使得大家在快樂的氛圍中對日常救護有了更深的認識。在仿真的情景學到應急的知識。
    (11)點評。先由中大和北理工的同學評價他們表演。譚老師又一針見血的指出其中的問題并希望在日后會完善他們的表演。
    (12)自我表演。要求各個隊伍在十分鐘內構思出一個情景劇,將救護的基本步驟表述清楚,包括:自我保護`安慰傷員`表明身份`止血包扎`搬運等。各隊都積極地討論,現(xiàn)場氣氛非常熱烈。之后,每個隊伍的表演更是異彩紛呈,巧妙,新穎,贏得了陣陣喝彩。
    (13)最后是活動的總結。譚俊全老師評價了大家的出色表現(xiàn)并再次申述了傳播救護知識的意義。大家在一天的活動中也深刻體會到了救護對于自己,對于社會的意義,發(fā)表了許多來自內心的感想。
    此次活動取得了非常好的效果,達到了預期的目的。救護隊的同學紛紛表示他們學到了許多關于救護的知識并且深刻感受了救護的理念。在今后他們會將救護的知識和理念傳播下去。希望更多的人掌握救護知識,希望在人們危急之時會得到恰當?shù)木戎?BR>    急救安全培訓心得知識篇十五
    (一)基本原則。著力提高應急隊伍的應急能力和社會參與程度;堅持立足實際、按需發(fā)展,兼顧政府財力、物力和人力,充分依托現(xiàn)有資源,避免重復建設;堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點,加強應急隊伍組織體系和聯(lián)動機制建設,形成規(guī)模適度、管理規(guī)范的應急隊伍體系。
    (二)建設目標?;窘ǔ山y(tǒng)一領導、協(xié)調有序、優(yōu)勢互補、保障有力的應急隊伍體系。應急志愿服務進一步規(guī)范,應急救援能力基本滿足本區(qū)域和重點領域突發(fā)事件應對工作需要,為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財產損失、維護公共安全和社會穩(wěn)定提供有力保障。
    (一)全面加強綜合性應急救援隊伍建設。建立“一專多能”的綜合性應急救援隊伍,在相關突發(fā)事件發(fā)生后,立即開展救援處置工作。綜合性應急救援隊伍在統(tǒng)一領導下,承擔綜合性應急救援任務,協(xié)助有關專業(yè)應急隊伍做好突發(fā)事件的搶險救援工作。
    (二)建立健全專業(yè)應急隊伍體系。在全面加強綜合性應急救援隊伍建設的同時,要按照突出重點、統(tǒng)籌規(guī)劃的原則,組織動員社會各方面力量建設應急隊伍。主要任務是接收和傳達預警信息,發(fā)布預警預報,收集并向相關方面報告;開展防范知識宣傳,報告隱患和災情等信息,組織遇險人員轉移,參與災害搶險救災和應急處置等工作;明確參與應急隊伍的人員及其職責,定期開展相關知識培訓。
    依托現(xiàn)有應急管理組織體系,組織有關部門和單位人員、村(居)委會干部、基干民兵、應急志愿者等組建突發(fā)事件信息員隊伍。信息員隊伍主要任務是及時報告突發(fā)事件信息,協(xié)助做好預警信息傳遞、災情收集上報和調查評估等工作,參與隱患排查整改、預案制訂、應急處置和科普宣傳。獲悉突發(fā)事件信息的單位和個人應立即向鎮(zhèn)人民政府有關部門或指定的專業(yè)機構報告。
    (一)加強組織領導與統(tǒng)籌規(guī)劃。要切實加強領導,落實工作責任,明確目標任務,細化建設方案,積極開展示范創(chuàng)建活動,不斷創(chuàng)新工作思路,全面加強應急隊伍建設。
    (二)開展培訓演練與社會動員。綜合性應急救援隊伍和專業(yè)應急隊伍每年至少集中輪訓兩次。易受災害影響的要在定期開展應急知識培訓。要廣泛開展社會動員,努力提高應急隊伍的社會化程度。充分發(fā)揮基層組織的作用,積極動員社會力量參與,建立群防群治應急體系。積極拓展社會力量參與應急志愿者服務渠道,鼓勵現(xiàn)有各類志愿者組織充實應急志愿服務內容,有關專業(yè)應急管理部門要把具有相關專業(yè)知識和技能的志愿者納入應急救援隊伍。
    急救安全培訓心得知識篇十六
    1、提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高應急救援小組協(xié)調作戰(zhàn)的能力。
    2、通過演練可以證實應急預案的可行性,從而增強應急救援組織完成應急救援任務的信心。
    3、通過演練可能發(fā)現(xiàn)預案中存在的問題,為修正預案提供實際資料,通過演練后的評價、總結,可以暴露預案中未曾考慮到的問題和找到修正建議,是提高預案質量的重要步驟。
    20xx年6月20日8:20分
    演練地點:現(xiàn)場儲煤倉施工區(qū)域。
    急救車輛、急救藥品、擔架、救生衣等。
    高空墜落應急救援演練。
    1、此演練由項目部統(tǒng)一指揮
    總指揮:于百濤
    副指揮:牛亞平、高富春
    指揮組成員:史立峰、李立、杜忠山、何福順、姚義明、王剛、馬利、蔣燈海
    苗慶海、馮兆輝、李福、任樹林、代正基、葉建國、呂新杰、單寶泉等
    急救中心:120
    報警電話:110
    2、演練小組分工:
    安全保衛(wèi)小組:李立負責事故發(fā)生情節(jié)角色的扮演工作。
    醫(yī)療護理小組:馬利負責對傷員進行醫(yī)療救護。
    應急救援小組:王剛負責現(xiàn)場救助傷員。
    后勤服務小組:何福順負責現(xiàn)場攝影、攝像、接待等工作。
    物資供應小組:杜忠山、姚義明負責演練物資的準備工作。
    8:35分,腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑,手沒有抓住固定物,不慎掉了下來,隨著“哎喲”一聲慘叫,他的身體重重地撞在下層的一根鋼管上,辛好有保險帶拴著,被懸在距離地面還有5米的半空中,情況十分危急,他不能自救,其他人員感到情況不妙,立即對那位懸空人員實施救治,一邊向懸空的人員靠攏不要晃動,一邊向現(xiàn)場建筑三班安全員苗慶海呼救,安全員苗慶海聽到救護后,請求支援,傾刻,不遠處現(xiàn)場專職安全員馬利迅速組織人力救護傷者,一邊指揮其他人有序撤離現(xiàn)場,這時打電話120急救站,簡單說明事故地點、時間、和現(xiàn)場人員受傷情況之后打電話報告項目部辦公室,經過大家的共同努力,受傷人員終于從半空中解救到了地面,與此同時,4名救護人員扛著擔架趕到了事發(fā)現(xiàn)場,把受傷人員抬到了安全地帶。并封鎖了現(xiàn)場,拉好了警戒線,疏散了無關人員,等待實施救護。
    項目部應急救援領導小組組長在接安全辦公室事故報告后,救護車警笛聲由遠及近而來,駛入現(xiàn)場,車門打開,醫(yī)護人員攜帶急救藥品對受傷人員傷口進行消毒、包扎處理,醫(yī)護人員把傷號送到丹東市醫(yī)院進一步處理,8:55分,應急救援領導小組組長宣布應急救援預案解除,進行一般事故處理階段,預演結束。
    演練程序:
    演練結束后,項目部組織召開了安全生產預案點評,在應急救援中還存在少許不足,一是各救援組協(xié)調不周密,還存在疏漏。二是現(xiàn)場人員在組織救援時有些慌張,個別人員不能充分發(fā)揮救援作用,下一步項目部要進一步完善應急預案,確保預案的可操作性。
    通過此次演練目的主要包括:檢驗各項目安全操作是否規(guī)范,對施工人員安全教育是否落實,各類安全預案是否完備,同時對發(fā)生應急安全件的處理能力進行檢驗,安全事故會導致嚴重的經濟損失,安全生產工作不能依賴外部壓力,而要轉變企業(yè)的內在動力,希望各施工單位施工人員要高度重視安全工作,做好安全隱患排查和整治工作。專業(yè)公司、項目部也要共同把好安全關,同時要加強施工人員技術培訓安全教育培訓,避免事故發(fā)生,要加強對勞務分包隊伍的管理,要監(jiān)督管理到位,發(fā)生安全事故,尤其人員傷亡事故,要及時向主管部門和項目部領導匯報,演練花費了很大的精力、財力、人力,通過演練將提高項目部人員和工地施工人員的安全意識,并表示希望應急預案永遠都是預案,在今后工作的工作中不要真正出現(xiàn)。
    會議還就項目部安全工作方面資料問題、施工人員培訓問題、操作規(guī)程、防暑降溫工作作了要求。
    最后大家看了這次安全應急演練后,更加覺得安全工作不能掉以輕心,要加強對施工人員安全教育培訓,樹立良好的安全意識和安全技能,排查重點危險源,及時整改,做好相應安全預案,確保安全工作得到有效的保障。
    急救安全培訓心得知識篇十七
    為堅持以人為本,保護生命和健康、減少傷殘的救護理念,區(qū)紅十字會在9月12日第21個“世界急救日”來臨之際,在全區(qū)開展“疫情下的急救”主題宣傳活動,普及救護知識技能,宣傳推動應急救護工作,提高市民健康生活和城市文明程度,增強城市應急能力。具體活動方案如下:
    “疫情下的急救”——世界急救日市民應急安全教育大講堂
    20xx年9月8日至9月25日
    活動期間,圍繞“疫情下的急救”主題,開展“世界急救日”宣傳活動、應急救護知識普及講座、心肺復蘇技能培訓。積極推動紅十字應急救護培訓進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關,不斷提高應公眾急救護知識的普及率。
    1、面向全區(qū)機關、事業(yè)單位的工作人員,舉辦4學時心肺復蘇技能培訓。
    主責單位:區(qū)紅十字會
    2、全區(qū)各單位結合本單位實際,開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復蘇技能培訓(4學時),提高全區(qū)各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務群眾能力。
    主責單位:全區(qū)各單位
    3、各街道紅十字會在本轄區(qū)內開展救護知識大講堂、應急救護技能培訓、主題宣傳等活動。
    主責單位:各街道紅十字會
    4、以健康促進校為平臺,以學校應急預案為參照,針對日?;顒印踩逃?、突發(fā)事件處置、逃生避險,在全區(qū)各學校開展應急救護知識普及、心肺復蘇技能培訓(4學時)、應急演練等活動。
    主責單位:區(qū)學工委
    5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險,自救互救的急救知識,現(xiàn)場教授心肺復蘇、創(chuàng)傷包扎急救技能,提升自救互救能力。
    主責單位:區(qū)紅十字會
    1、為培訓提供師資。
    2、提供培訓所需物品:模擬人、aed、訓練包、教材。
    3、宣傳材料、宣傳品。
    1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會,在活動期間至少組織開展一期應急救護培訓、大講堂活動或其他宣傳活動。
    2、要結合自身實際,做好應急救護培訓(普及培訓)組織工作。并將培訓的時間、地點、人數(shù),參訓人員情況,請于9月14日前將通過政務網發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務部郵箱或郵箱:
    3、活動結束后及時將活動期間開展活動照片(電子版5張,畫面清晰,每張照片4mb)、市民應急安全教育大講堂活動總結(附件1)、市民應急安全教育大講堂課程效果調查表(附件2)通過政務網發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務部郵箱或郵箱:
    4、請各單位按照疫情防控要求,做好相關工作。
    急救安全培訓心得知識篇十八
    為了貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的安全指導方針,通過急救知識培訓,提高家長的應急救護能力,預防突發(fā)事件引起的盲目、慌亂現(xiàn)象,有效控制事態(tài)的擴張,減少或避免安全隱患,特制定本方案。
    縣中心幼兒園全體家長。
    理論講授和實踐操作訓練。
    邀請縣紅十字會的專家老師來我園進行現(xiàn)場培訓、指導。
    縣中心幼兒園全體家長(班級教師通知每位家長都應參會)、各班班主任。
    縣羅陽鎮(zhèn)中心小學
    20xx年4月27日晚上18:30
    (一)救護新概念及日常意外的簡單處理方法。
    (二)氣道異物梗塞的預防和現(xiàn)場急救。
    (三)意外傷害救護和突發(fā)事件的避險自救。
    (四)心肺復蘇適合對象和具體操作流程。
    負責培訓活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調、安排工作,邀請函發(fā)放,led(縣中心幼兒園安全月——家長應急救護培訓活動)
    做好培訓記錄、班級家長簽到工作(簽到表準備)。
    銘牌制作(劉月霞、董朝曉、主持人),活動現(xiàn)場的拍攝和信息報送工作。
    場地布置、茶水的準備工作。
    注:各班班主任與保健醫(yī)生需在18:10分到場,并坐于會場第一排,一同做好家長簽到工作。