道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信。情感表達是情感智能的重要組成部分，需要我們不斷提高和培養(yǎng)。這些總結范文是對某些專業(yè)領域的經(jīng)驗總結，非常有參考價值。
小學生自我心得篇一
自我之歌是一首優(yōu)美的歌曲，歌詞里藏著對自我的探索和理解。作為一名小學生，我也被這首歌深深地觸動了。在聽了自我之歌后，我思考了很多，對自我有了更深刻的理解。
首先，自我之歌告訴我要勇敢地面對自我。歌詞中唱到：“不怕去迎接寒風冷雨，勇敢向熱愛揮手?！边@句話告訴我們，人生中會有很多挫折和困難，但只有勇敢地面對并迎接挑戰(zhàn)，我們才能獲得成長和進步。當面對困難時，我會想起這句歌詞，鼓起勇氣，勇往直前。
其次，自我之歌教會了我要有自信。歌詞中有一句“追逐的英雄難有風光，扎根的種子才能成長?！边@告訴我們要相信自己的潛力和能力。每個人都有自己的特長和優(yōu)點，只要我們相信自己，努力發(fā)掘和發(fā)展，就一定能夠取得成功。自我之歌告訴我要用自信的態(tài)度面對每一天，相信自己能夠做到更好。
第三，自我之歌提醒了我要珍惜每一天。歌詞中有一句“往日輕輕地道別，每日微笑才能相隨?！边@句話告訴我們要用微笑面對生活中的一切，珍惜每一天的美好。每一天都是獨一無二的，我們要懂得珍惜時間，做自己喜歡的事情，與家人和朋友分享快樂。聽完自我之歌后，我更加明白了時間的寶貴和珍貴。
第四，自我之歌告訴我要愛護自己和他人。歌詞中有一段唱到：“痛痛快快的留住自己，欺欺負負讓別人受傷?！边@告訴我們要尊重自己和他人，不要欺負弱者，要善良待人。我明白了只有當我們心地善良，充滿愛心，才能獲得真正的幸福。我告訴自己要做一個有愛心的人，關心他人，幫助他人，在生活中傳遞溫暖。
最后，自我之歌啟發(fā)了我對未來的展望。歌詞中有一句“自己的腳步無限美好，永不停歇的心可以追逐?！边@告訴我們要積極面對未來，永不停止探索和追求。作為一個小學生，我對未來充滿了希望和期待。我知道只有不斷學習和努力，才能夠實現(xiàn)自己的夢想。自我之歌給了我無限的力量和動力，讓我更加有信心去追逐夢想。
總之，自我之歌是一首充滿著智慧和感悟的歌曲。通過聽這首歌，我更加明白了要勇敢面對自我，要有自信，要珍惜每一天，要愛護自己和他人，以及要對未來充滿期待。自我之歌是一首教會我如何活得更好的歌曲，在以后的日子里，我將銘記其中的智慧，用于自己的成長和進步。我相信，當我成功的那一天，就是自我之歌最美的旋律在我的生命中流淌。
小學生自我心得篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是三（2）班的中隊長xxx。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。我的成績一級棒，每次期末考語文、數(shù)學門門都得100分，年年被評為校三好學生。我酷愛閱讀，看起課外書來，總是愛不釋手，也愛動筆寫一寫，現(xiàn)在已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表30多篇小作文了呢！這大概與我外出旅游分不開吧！，利用節(jié)假日去游山玩水，領略祖國的大好河山，既拓寬了視野又增長了見識。
我愛學習、愛運動，也喜歡琴棋書畫詩酒花，擅長國畫的我參加瑞安市少兒美術作品比賽榮獲特等獎、參加瑞安市金色童話書畫比賽獲二等獎。我的作品還在美術刊物上發(fā)表、在塘下鎮(zhèn)文化活動中心展出呢！去年科技節(jié)，我的小制作七個小矮人獲得一等獎。唱歌方面我也獲得學校百靈鳥歌唱比賽二等獎的好成績。上個星期，我代表全校少先隊員上臺發(fā)言，得到了老師們的好評。。當然，成績只能代表過去，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。
從一年級到三年級，我一直擔任中隊長，我有足夠的信心來競選大隊委，如果競選成功，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如果落選了，我也決不灰心，我會再接再厲。相信我，我完全有能力勝任少先隊大隊委這個職務。請同學們?yōu)槲摇覍嵉呐笥眩簠蔷缤渡线@神圣的一票吧！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自我心得篇三
自我之歌，就像是一首獨特的旋律，每個人都有自己獨特的聲音。作為一名小學生，我有幸參與了自我之歌的課程學習，這令我受益匪淺。在這個過程中，我學到了許多關于自我成長和積極心態(tài)的重要道理，讓我從中獲得了真正的力量。
在自我之歌的課程中，我學到了堅持的重要性。課程中，老師告訴我們，自我之歌是要通過歌唱來表達自己的內(nèi)心，而且要堅持每天練習歌唱。剛開始的時候，我總是覺得有點雀躍，因為我覺得每天練習好累。但是在老師的鼓勵下，我開始積極參與，并時刻提醒自己要堅持下去。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的歌唱技巧在不斷提高，自信心也變得更加強大。這讓我明白了，只要堅持，并不斷努力，就能夠達到自己的目標。
自我之歌讓我認識到每個人都是特別的。在課程中，我們的老師教我們?nèi)绾纬鲎约邯毺氐穆曇?，而不是模仿別人。每個人都有自己獨特的才華和個性，只有通過保持真實的自己，才能贏得他人的贊賞和尊重。這個道理讓我深受觸動，讓我明白到只要做好自己，就能夠發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，并且在其他人看來也是與眾不同的。
自我之歌課程還教會了我如何正視困難。在課堂上，我們有時會遇到難以掌握的歌曲，或者無法唱出理想的效果。然而，老師一直鼓勵我們要勇敢面對困難，相信自己的能力。通過不斷努力和練習，我逐漸戰(zhàn)勝了許多困難，并在課堂演唱會上取得了不錯的成績。這讓我明白到，困難只是人生中的一道坎，只要勇往直前，努力克服，就能夠擊敗困難，取得成功。
自我之歌讓我變得更加自信。在課程中，老師們鼓勵我們要勇敢地站在舞臺上唱出自己的歌，不要害怕他人的評判。這給我?guī)砹撕艽蟮墓奈韬托判?。慢慢地，我開始享受站在舞臺上唱歌的感覺，我也漸漸明白到只要堅信自己，就能夠戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，展示真正的才華。這種自信感讓我獲得了更多的機會和平臺來展示自己，同時也增強了我在學校和社交環(huán)境中的自信。
在自我之歌的課程中，我真切地感受到了自我的力量，從而更加堅定了自己的成長方向。通過堅持、努力、勇氣和自信，我學會了如何面對困難和初學者的恐懼，在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦。我深信，只要我繼續(xù)展示出勇氣和努力，我的自我之歌將會不斷進步，我也會在未來的旅程中繼續(xù)成長。
小學生自我心得篇四
尊敬（敬愛）的學校領導，你好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫***，就讀于***小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我喜歡數(shù)學。學習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。
再次感謝您閱讀我的自薦材料！我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自我心得篇五
自我心得體會是一種反思和總結經(jīng)驗的動作，它幫助我們明確自己的優(yōu)缺點和未來的發(fā)展方向。自我心得體會對于小學生尤為重要，因為這個年齡段是人生的關鍵時期，是塑造個性和養(yǎng)成積極心態(tài)的重要時期。本篇文章將從個人角度出發(fā)，分享自己在學習和生活中的一些自我心得體會。
第二段：學習方面的自我心得體會
在學習中，我體會到了努力和堅持的重要性。每當遇到難題，我會認真分析，思考可能的解決方法，不輕易放棄。同時，在解決問題的過程中，我也會積攢更多的知識和經(jīng)驗，讓自己的能力不斷提高。
另外，我也發(fā)現(xiàn)了學習的時間管理很重要，如果太過放任自己，容易走神或者耽誤時間。因此，我會制定一個合理的學習計劃，讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成預定的任務。這樣可以更有效地提高自己的學習效率。
第三段：生活方面的自我心得體會
生活中，我體會到了友誼和交往的意義。在和朋友一起玩耍、分享經(jīng)驗和情感的過程中，我不僅得到了快樂，還增進了友誼。同時，也了解到了分享與合作的重要性，因為與他人分享知識和經(jīng)驗不僅能夠融會貫通，還可以避免自己犯錯。
此外，在日常生活中，我也懂得了照顧自己與照顧他人的區(qū)別。照顧自己是發(fā)展個人意識、維護身心健康的重要環(huán)節(jié)。照顧他人則可以培養(yǎng)同情心、責任感和愛心，而這些都是成長的必備品。
第四段：快樂成長的自我心得體會
快樂成長是每個孩子的權利和責任，我也認為積極心態(tài)是快樂成長的重要基石。通過自己的觀察和體驗，我發(fā)現(xiàn)那些充滿激情和幽默感的人格容易贏得他人的好感，也更容易得到自己的認可。因此，我會多看一些有趣的書籍、找到自己感興趣的事情，并且愉快地度過每一天。
同時，我也懂得剝離壓力，因為那些負面情緒往往會讓人變得沮喪和抑郁。遇到困難時，我會找到解決問題的方法或者傾訴自己的煩惱。同時，我也會陪伴那些與我同樣面臨挑戰(zhàn)和困惑的朋友，因為這不僅是對他們的幫助，也是對我自身的成長的貢獻。
第五段：結語
自我心得體會是一個不斷進階的過程，通過認真思考和總結，我們會不斷改進自己的行為和態(tài)度。在未來的日子里，我會繼續(xù)踐行這些心得體會，爭取成為一名有個性、積極向上的小學生，同時也希望更多的小伙伴們能夠加入到這個行列，一起體驗成長的快樂。
（總字數(shù) 1213）
小學生自我心得篇六
小學校長：
本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現(xiàn)致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風淳樸，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學生表現(xiàn)出類拔萃，在社會及學界備受稱譽，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至，既著重學生的學業(yè)，又兼顧學生在課餘的發(fā)展，對德育培訓亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質(zhì)實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時就做好各種準備，參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程，得以增進知識，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學，對語言、藝術尤具天分，學業(yè)成績一直名列前茅。
另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會，小女定當勤奮向學，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。
xxx
2017年xx月xx日
小學生自我心得篇七
在小學生的成長階段，不僅學習知識，更重要的是學會自我認知和自我管理，培養(yǎng)自信心和探索精神。自我心得體會是學習和生活中對自己的感悟、領悟和心理狀態(tài)的總結和回顧，是一個能夠幫助小學生成長的重要方法之一。在這篇文章中，我將分享我的自我心得體會，希望能夠對其他小學生有所幫助。
在學習上，我學會了自我管理。在課堂上，我會認真聽講、認真看書、努力做筆記。在完成作業(yè)的過程中，我也會認真思考、認真?zhèn)湔n、認真完成。通過自覺地管理自己，我發(fā)現(xiàn)我的學習效率明顯提高了。另外，我也學會了堅持不懈地學習。即使遇到了困難，我也不輕易放棄，總會嘗試各種方法去解決問題。我想，這是我在學習上最重要的自我心得體會。
在日常生活中，我學會了自我掌控。我知道自己的興趣和喜好，不會輕易被別人左右。我也會主動去和人溝通，盡量去消除人與人之間的隔閡。另外，我明白了自己的健康非常重要，需要保持好的生活習慣，如定時鍛煉、保持良好的睡眠和飲食習慣等。通過自我掌控，我感到自己變得更加成熟和自信了。
在人際交往上，我體會最深的是“互相理解”。不同的人有不同的想法、不同的個性和意見。我們應該尊重彼此的差異，多做一些嘗試和了解，讓彼此更親近。另外，我也明白到了感恩的重要性，感激身邊的人對我所做出的貢獻。在與人交往中，感恩和理解是促進良好關系的兩大基礎。
第五段：結論。
總的來說，自我心得體會是一個重要的成長方法。它可以幫助我們更好地認識自己，樹立自信心，探索未知領域。通過不斷地總結和回顧，我們會變得更成熟、更自信、更有尊重、更具感恩之心。因此，我也希望與大家分享這些心得體會，讓我們一起成為更好的小學生。
小學生自我心得篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢？我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6（4）班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6（4）班經(jīng)營成我們共同的家；如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自我心得篇九
自我之歌，指的是每個人都有自己獨特的思想、特長和夢想，通過不斷的奮斗和努力，將自己的內(nèi)在能量發(fā)揮出來，讓自我之歌在人生的舞臺上響徹。在小學生這個年紀，孩子們已經(jīng)漸漸開始展示自我，為了更好地理解并感受這個主題，我與幾位小學生進行了交流，他們的故事讓我深受啟發(fā)。
第一段：自我之歌的發(fā)現(xiàn)。
自我之歌通常在孩子們的內(nèi)心漸漸發(fā)現(xiàn)并展現(xiàn)出來。小學生陳同學從小就喜歡繪畫，他告訴我：“每當我看到一片美麗的風景，或者聽到一首優(yōu)美的音樂，我就忍不住想要表達自己的感受，于是我就拿起畫筆開始畫畫?！标愅瑢W通過繪畫表達了自己對世界美好的向往與熱愛，他的繪畫作品脫穎而出，贏得了許多獎項。自我之歌的發(fā)現(xiàn)，使他更加堅定了走藝術道路的決心。
發(fā)現(xiàn)自我之歌只是第一步，培養(yǎng)和發(fā)展它需要堅持和努力。小學生李同學喜歡跳舞，她告訴我：“每當我跟著音樂的節(jié)奏起舞的時候，我感到一種快樂和自由的感覺。雖然學習舞蹈很辛苦，但我愿意每天都去練習，因為這是我喜歡的，也是我最擅長的?！崩钔瑢W經(jīng)過多年的努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，她的自我之歌在臺上得到了完美的表達。
第三段：自我之歌的挑戰(zhàn)。
每個人的自我之歌都會面臨各種挑戰(zhàn)，只有堅持不懈地努力，才能克服困難。小學生張同學是一名天才數(shù)學家，他告訴我：“學數(shù)學對我來說一直是最輕松的事情，但是最近遇到了一道很難的題目，我想放棄。但我媽媽告訴我，挑戰(zhàn)是成長的機會，我決定堅持下去。最后，我終于解開了這道題目，我覺得自己離自己的夢想又近了一步?！睆埻瑢W克服了困難，體會到了堅持帶來的成就感，他的自我之歌再度閃耀。
第四段：自我之歌的分享。
每個人的自我之歌都可以通過與他人的分享而得到更多的回響。小學生王同學是一名熱愛幫助別人的孩子，他告訴我：“我喜歡去幫助孤寡老人，給他們送去溫暖和關懷。我知道，通過我的行動，我可以為他們的生活帶來一些改變。同時，我也覺得自己的心靈受到了凈化，我對生活更加有了希望?！蓖跬瑢W的自我之歌通過幫助他人而得到了更加深厚的內(nèi)在滿足。
自我之歌的旋律是永不停息的，它伴隨著人們的成長而不斷變化。小學生陶同學告訴我：“我對未來充滿了無限的憧憬，我希望成為一名科學家，通過我的研究為人類做出一些貢獻。我知道，這個夢想可能還有很長的路要走，但我相信只要我堅持努力，我的自我之歌會不斷奏響?！碧胀瑢W堅定了自己的夢想，為自己未來的發(fā)展繼續(xù)努力。
總結：
無論是陳同學的繪畫、李同學的舞蹈，張同學的數(shù)學、王同學的幫助還是陶同學的科研，他們都以自己獨特的方式詮釋了自我之歌的真正含義。在五段式的文章中，我們了解到自我之歌的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、挑戰(zhàn)、分享和持續(xù)奏響的過程。通過這些小學生的故事，我們更深刻地理解到，只有發(fā)掘自己的特長并不斷努力培養(yǎng)，才能在人生的舞臺上唱出最美的自我之歌。
小學生自我心得篇十
我叫王鉑洋，今年10歲了，在延奎小學讀三年級3班。
我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛，真逗人喜歡!
我喜歡拉小提琴，因為那優(yōu)美的琴聲能給我?guī)砜鞓?，因此我很認真的學，學會了很多曲子，并且到三鐵公司和內(nèi)山尾村表演。
我在學校是個好學生。學習比較認真，成績都在90分以上，經(jīng)常參加班級的各項活動，做好值日生，經(jīng)常受到老師的表揚。我三年級上個學期的時候得過一張“進步星”的獎狀，我要爭取下個學期也能得到獎狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎。
不過我也有很多缺點：上課有時不認真聽、做作業(yè)隨便潦潦草草的做，做出來比較馬虎、有時比較淘氣，不聽奶奶的話，讓奶奶生氣。這些缺點以后我要改正過來，爭取做得更好。
這就是我，一個有時淘氣有時聽話的我，你喜歡我嗎?
小學生自我心得篇十一
，小學生在
時要怎樣說出自己的優(yōu)點呢，以下看看這篇范文是怎樣寫的。
我認為本學期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問，雖然我會，但也不敢舉手回答，害怕答錯挨罵。所以，經(jīng)常默默不語，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅信我會在五年級更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務，我一定想方設法地搞好。
在三年級的時候，我的數(shù)學作業(yè)時常記不對，總寫錯作業(yè)，英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講，所以英語作業(yè)總是做不對，問同學，一天的英語作業(yè)難以及時完成，做語練時我粗心大意極不認真，導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒有面子。
這學期，我可以自己主動學習，看看課外書，看書時還拿一個筆記本記好詞好句，把重點記錄下來。我可以主動和老師交談，膽子也大了，沒有以前那么膽小了。
在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄眨紶枙鲎鲲?，會體量大人了，爸爸和媽媽說我懂事了。有時候，我向爸媽說兩句不太好的話，我一定改正，做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學校里我的朋友很多，人際關系不錯。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因為我跳得好，又不是那么不講理。
小學生自我心得篇十二
尊敬的領導：
您好!首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!
我來自xx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我”敢于爭先，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識經(jīng)濟的誕臨，“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了財務管理、財務會計、稅法等有關理論;并且取得了會計資格證書，具備較好的聽、說、讀、寫、等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
或許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進一步!
劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進一步面談，我將以一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年x月x日
小學生自我心得篇十三
小學生在日常生活中都有可能認識新的人，此時介紹自己是非常重要的，你一定會想要在告訴別人有關自己的事，下面是本站小編整理的關于小學生
自我介紹
250字，歡迎大家閱讀。
每當你走進竹園小學四(6)班，就會看見一個高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張白里透紅的小臉蛋。這就是我，一個愛看書的女孩。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們都興匆匆地跑出教室，唯獨我一人坐在座位上，拿出我?guī)У臅?，津津有味地看了起來。雖然外面同學們的嬉鬧聲很大，但我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?！岸ｂ忊彙庇忠魂図懥恋纳险n鈴響了，我趕緊收起書，開始上課。
每天放學回家，我要做的第一件事，就是早早完成作業(yè)。我飛快地吃完晚飯，就馬上跑進心愛的小書房，津津有味地看了起來。爸爸喊我吃水果，我不動，爸爸把水果端來喂到我嘴里;媽媽喊我洗澡，我不理，媽媽把澡盆端來為我洗腳;奶奶喊我睡覺，我不愿意，撒謊說要上廁所，偷偷帶上心愛的書，在廁所里一看又是好久。實在該睡覺了，我慢吞吞地站起來，眼睛還舍不得從書上離開。躺在床上，我剛想拿出藏在枕頭底下的書，媽媽卻走過來，“啪”地一聲把燈關了。我只好把書放在枕邊，和書一起入眠。
每到雙休日，我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢，只想去新華書店看書。書店里的書可真多!有
作文
書、漫畫書、童話書、名著小說，真是應有盡有啊!我在書的海洋里遨游，就算有人擠我、撞我，我都一動不動。等爸爸媽媽逛完一圈回來找我，我還以為他們從天而降呢!他們要我回家，我耐著不走，媽媽只好給我買一本，我才高高興興地走了，回去又有“活”干啦!
我愛看書，看書使我文思敏捷，人如其名?？磿刮业娜松鋵嵍鴱娜?，悠閑而舒適，安靜而豐富。
這就是我，蔣文捷，一個愛看書的女孩。你愿意和我這個“小書迷”交朋友嗎?
登龜山
那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風采，體會詩中“無限風光在險峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?，因為通往峰頂?shù)碾A梯十分危險，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會到了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式
記得我在小學六年級的時候，我每次聽講都非常認真，因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關平方數(shù)減法的奧數(shù)題時，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點，但我也有許多缺點。不信你聽聽——
記得在前不久“博達學?！闭猩荚囍?，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時，我突然意識到我最后一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結果，我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個小故事，你對我應該有了一些了解吧!你一定會說：“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人?！?BR> 想必你一定會問，我是誰?告訴你吧，我乃閔集中學七(2)班xxx也。
一對長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛，透著靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長，一張紅潤的小嘴如同點了口紅似的，微笑時露出一口潔白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含著自信、倔強、永不言敗，一頭烏黑的長發(fā)已與我告別了一個月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這，就是我。
畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我：很文靜，性格內(nèi)向，不是一個活潑開朗的女孩，但我也不會沉默得連一句話都不說。就是這個“古怪”的脾氣，弄得我的“朋友”不少，知己似乎卻沒幾個。
我最最喜歡的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色，可我卻不是非常喜歡，甚至會有點討厭，而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。
我就是不和她們一樣，我最喜歡橙色，而且，我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的“獨行俠”。
我不是一個能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執(zhí)，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執(zhí)讓人覺得不可理喻，直爽讓人感覺沒有“臺階”，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒，碰到不順心的事會生悶氣，有時會出現(xiàn)肺要氣炸的感覺。
人的情感是多么變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子，認為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。
我，不是一枚獎章。我在茫茫人海中總不會是最好的，但是，在一個人的世界里，我是最好的自己。
世界上的每個人都是獨一無二舉世無雙的，每個人都希望自己是最好的，不能脫俗的我，也是如此。在今后的人生旅途，我會盡全力使自己盡善盡美。
這，就是我?；蛟S我很不完美，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點，但是——
我是最好的我!
這就是我!!
我就是我
我是獨一無二的!
小學生自我心得篇十四
嗨，大家好！我叫xx，小名xx，我來自北海小學209班。告訴你哦，別看我的個子小，我在班里的職務和威信卻相當?shù)母?。一年級我擔任的是副班長，到了二年級，老師和同學們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道，這多半是老師和同學們對我的鼓勵，但我還想說的是，我一直在努力，而且很努力，讓自己無愧于“班長”這個光榮稱號。
我熱愛學習，綜合成績優(yōu)秀。我在班里的綜合評定，一上年級是前十強；一下年級則躍居全班第一；至于目前，我數(shù)過貼在光榮榜上的“小老虎”了，我還是班中的佼佼者。
我熱愛閱讀，書是我最好的朋友。從成為小學生的那一天算起，我已經(jīng)閱讀過近百本兒童讀物了，有的還是非注音版的。現(xiàn)在我看書看得更著迷了，基本上每周要讀完三四本200頁左右的課外書（如果媽媽不控制的話，我想我還會讀得更多）。我覺得閱讀似乎給了我一雙會飛的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和誰一起玩就和誰一起玩，這種感覺真是太棒了！借此機會，我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師，這雙翅膀是您親手為我插上的。
我熱愛集體，能為集體做好事、給老師當助手，和同學成朋友，是我最大的快樂。班級里澆花用的曬水壺壞了，我第二天就從家中帶來一個新的；運動會上，同學們參加比賽需要氣球，我托爸爸四處找尋，終于搞到了氣球，獻給班級；平日里，同學遇到困難了，我能及時伸出援助之手。另外，我還為集體爭得過不少榮譽。
我的興趣愛好很廣，比如下國際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩歌、學英語、練書法、玩扭扭車，我可不是一個只會讀書的“書呆子”。我是幼兒園的故事大王，越城區(qū)的五級小棋士，階梯英語的優(yōu)秀學員。我還喜歡寫點小文章，班級博客里，數(shù)我的日志篇數(shù)最多，歡迎您來讀讀。總之，我陽光，我開朗，我自信，我進取，我的生活中充滿了快樂的理由。
在我心里，老師就像暖暖的太陽，用知識的光芒照耀著我；爸爸媽媽就像柔柔的月亮，用百般的親情呵護著我；而我就像一只在無垠的草原上尋尋覓覓的小羊，只要有太陽和月亮的日子，無論是白天還是黑夜，我都將充滿成長的能量，進步的動力！這就是我——xx。
小學生自我心得篇十五
尊敬的老師您好。
我叫周xx，今年十五歲，是來自南山二外的一名初三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校堅持以鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論和黨的“三個代表”思想為指導方針，在民族傳統(tǒng)文化和外來優(yōu)秀文化相結合的大文化背景下，根據(jù)現(xiàn)代教育思想，設置完整的且具有自己特色的課程，擁有相應層次的師資，管理科學，因而能夠擔負起在現(xiàn)代社會中學校應有的全部責任，使學生身心得到充分的健全的發(fā)展，為我國現(xiàn)代化建設培養(yǎng)有社會主義覺悟的、優(yōu)秀的建設者和接班人。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來南山二外，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我認為我的潛力還很大，分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上，總是因過程過于簡單與滿分失之交臂。但有很多時候，我的過程不僅正確，而且更為簡單明了。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是熱愛理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我連續(xù)兩年擔任數(shù)學課代表，每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學任務在學習之余，我也經(jīng)常幫助那些學習較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生，學習標兵。我積極參加班級活動，曾編排參與歷史劇《商鞅變法》《秦始皇改革》。在兩岸三地班會上代表團隊發(fā)言。受到同學們熱烈好評。在學校組織的運動會上，我曾多次取得優(yōu)異成績，我收獲的不僅僅是獎牌，也是那種永不放棄，積極進取的精神。在我看來，初中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌學校，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對于學習的愛好，不僅限于此。
我從小熱愛數(shù)學，曾經(jīng)多次參加希望杯，華羅庚杯等著名杯賽，成績雖然并不突出，但也令我頗受鼓舞。令我印象最深的便是數(shù)學聯(lián)賽，為了準備考試，我下載歷屆考試試題，在休息時間練習，對于題目的類型也漸漸熟悉。功夫不負有心人，我獲得數(shù)學聯(lián)賽深圳市一等獎，全國二等獎的成績。成績的提高也離不開我自己制定的學習方法。我做事注重效率，每天按照計劃嚴格執(zhí)行，桌面整潔，正如貴校治學嚴謹，辦事認真。
然而，我還擁有較高的學習能力。我善于運用身邊的工具，別人使用iphone游戲時，我卻發(fā)現(xiàn)它是一臺全能的工具。我通過網(wǎng)易公開課，搜索國外的高中課程，瀏覽自學。并購買有關的高中講解書，翻閱，鞏固練習，對于高中甚至大學課程已略知一二。
學習，只是對二十一世紀新青年要求的一部分。思維與不同才是決定成功的重要因素。
我喜歡查看外國有關的講座，如technologyentertainmentdesign中的心理學，教育方法，行為學等，觀看過obama的開學演講，andhaveaprofoundcomprehensionaboutwhyweshouldstudy。與貴校的辦學精神“開拓前進不斷進取永不滿足”不謀而合，貴校注重學生的全面素質(zhì)培養(yǎng)以及思維的靈活，更加堅定了我考入貴校的決心。
喜歡先進等科學技術是我等另外一大愛好。對于apple更是情有獨鐘。我于它初次相識，是通過一個我最崇拜的人——stevejobs。我閱讀過他等傳記，他的一絲不茍，嚴格要求，開拓創(chuàng)新精神鼓勵我活著，就是為了改變世界，為了讓世界因我而不同。他的電腦操作系統(tǒng)我正在使用，比起windows還真的顯得高大上呢。我一直研究系統(tǒng)設置，軟件編輯，這方便身為工程師的父親給予了我很大幫助，對于電腦也有了較為深入的'理解。而且我對于移動操作系統(tǒng)iphoneos即ios也有深入了解，能夠替換素材，系統(tǒng)升級越獄等等，一般外面收費的我都能干，還能軟件維修呢!
我現(xiàn)在只是團員，以后會積極要求入黨，因為我希望能為國家盡一份力。我非常佩服偉人毛澤東?！安坏介L城非好漢，屈指行程二萬?！睂ξ叶裕F校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
自薦人：周鈞霆。
再次感謝您從百忙中閱讀此拙作。
20xx年4月9日凌晨。
小學生自我心得篇一
自我之歌是一首優(yōu)美的歌曲，歌詞里藏著對自我的探索和理解。作為一名小學生，我也被這首歌深深地觸動了。在聽了自我之歌后，我思考了很多，對自我有了更深刻的理解。
首先，自我之歌告訴我要勇敢地面對自我。歌詞中唱到：“不怕去迎接寒風冷雨，勇敢向熱愛揮手?！边@句話告訴我們，人生中會有很多挫折和困難，但只有勇敢地面對并迎接挑戰(zhàn)，我們才能獲得成長和進步。當面對困難時，我會想起這句歌詞，鼓起勇氣，勇往直前。
其次，自我之歌教會了我要有自信。歌詞中有一句“追逐的英雄難有風光，扎根的種子才能成長?！边@告訴我們要相信自己的潛力和能力。每個人都有自己的特長和優(yōu)點，只要我們相信自己，努力發(fā)掘和發(fā)展，就一定能夠取得成功。自我之歌告訴我要用自信的態(tài)度面對每一天，相信自己能夠做到更好。
第三，自我之歌提醒了我要珍惜每一天。歌詞中有一句“往日輕輕地道別，每日微笑才能相隨?！边@句話告訴我們要用微笑面對生活中的一切，珍惜每一天的美好。每一天都是獨一無二的，我們要懂得珍惜時間，做自己喜歡的事情，與家人和朋友分享快樂。聽完自我之歌后，我更加明白了時間的寶貴和珍貴。
第四，自我之歌告訴我要愛護自己和他人。歌詞中有一段唱到：“痛痛快快的留住自己，欺欺負負讓別人受傷?！边@告訴我們要尊重自己和他人，不要欺負弱者，要善良待人。我明白了只有當我們心地善良，充滿愛心，才能獲得真正的幸福。我告訴自己要做一個有愛心的人，關心他人，幫助他人，在生活中傳遞溫暖。
最后，自我之歌啟發(fā)了我對未來的展望。歌詞中有一句“自己的腳步無限美好，永不停歇的心可以追逐?！边@告訴我們要積極面對未來，永不停止探索和追求。作為一個小學生，我對未來充滿了希望和期待。我知道只有不斷學習和努力，才能夠實現(xiàn)自己的夢想。自我之歌給了我無限的力量和動力，讓我更加有信心去追逐夢想。
總之，自我之歌是一首充滿著智慧和感悟的歌曲。通過聽這首歌，我更加明白了要勇敢面對自我，要有自信，要珍惜每一天，要愛護自己和他人，以及要對未來充滿期待。自我之歌是一首教會我如何活得更好的歌曲，在以后的日子里，我將銘記其中的智慧，用于自己的成長和進步。我相信，當我成功的那一天，就是自我之歌最美的旋律在我的生命中流淌。
小學生自我心得篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是三（2）班的中隊長xxx。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。我的成績一級棒，每次期末考語文、數(shù)學門門都得100分，年年被評為校三好學生。我酷愛閱讀，看起課外書來，總是愛不釋手，也愛動筆寫一寫，現(xiàn)在已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表30多篇小作文了呢！這大概與我外出旅游分不開吧！，利用節(jié)假日去游山玩水，領略祖國的大好河山，既拓寬了視野又增長了見識。
我愛學習、愛運動，也喜歡琴棋書畫詩酒花，擅長國畫的我參加瑞安市少兒美術作品比賽榮獲特等獎、參加瑞安市金色童話書畫比賽獲二等獎。我的作品還在美術刊物上發(fā)表、在塘下鎮(zhèn)文化活動中心展出呢！去年科技節(jié)，我的小制作七個小矮人獲得一等獎。唱歌方面我也獲得學校百靈鳥歌唱比賽二等獎的好成績。上個星期，我代表全校少先隊員上臺發(fā)言，得到了老師們的好評。。當然，成績只能代表過去，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。
從一年級到三年級，我一直擔任中隊長，我有足夠的信心來競選大隊委，如果競選成功，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如果落選了，我也決不灰心，我會再接再厲。相信我，我完全有能力勝任少先隊大隊委這個職務。請同學們?yōu)槲摇覍嵉呐笥眩簠蔷缤渡线@神圣的一票吧！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自我心得篇三
自我之歌，就像是一首獨特的旋律，每個人都有自己獨特的聲音。作為一名小學生，我有幸參與了自我之歌的課程學習，這令我受益匪淺。在這個過程中，我學到了許多關于自我成長和積極心態(tài)的重要道理，讓我從中獲得了真正的力量。
在自我之歌的課程中，我學到了堅持的重要性。課程中，老師告訴我們，自我之歌是要通過歌唱來表達自己的內(nèi)心，而且要堅持每天練習歌唱。剛開始的時候，我總是覺得有點雀躍，因為我覺得每天練習好累。但是在老師的鼓勵下，我開始積極參與，并時刻提醒自己要堅持下去。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的歌唱技巧在不斷提高，自信心也變得更加強大。這讓我明白了，只要堅持，并不斷努力，就能夠達到自己的目標。
自我之歌讓我認識到每個人都是特別的。在課程中，我們的老師教我們?nèi)绾纬鲎约邯毺氐穆曇?，而不是模仿別人。每個人都有自己獨特的才華和個性，只有通過保持真實的自己，才能贏得他人的贊賞和尊重。這個道理讓我深受觸動，讓我明白到只要做好自己，就能夠發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，并且在其他人看來也是與眾不同的。
自我之歌課程還教會了我如何正視困難。在課堂上，我們有時會遇到難以掌握的歌曲，或者無法唱出理想的效果。然而，老師一直鼓勵我們要勇敢面對困難，相信自己的能力。通過不斷努力和練習，我逐漸戰(zhàn)勝了許多困難，并在課堂演唱會上取得了不錯的成績。這讓我明白到，困難只是人生中的一道坎，只要勇往直前，努力克服，就能夠擊敗困難，取得成功。
自我之歌讓我變得更加自信。在課程中，老師們鼓勵我們要勇敢地站在舞臺上唱出自己的歌，不要害怕他人的評判。這給我?guī)砹撕艽蟮墓奈韬托判?。慢慢地，我開始享受站在舞臺上唱歌的感覺，我也漸漸明白到只要堅信自己，就能夠戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，展示真正的才華。這種自信感讓我獲得了更多的機會和平臺來展示自己，同時也增強了我在學校和社交環(huán)境中的自信。
在自我之歌的課程中，我真切地感受到了自我的力量，從而更加堅定了自己的成長方向。通過堅持、努力、勇氣和自信，我學會了如何面對困難和初學者的恐懼，在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己獨特的天賦。我深信，只要我繼續(xù)展示出勇氣和努力，我的自我之歌將會不斷進步，我也會在未來的旅程中繼續(xù)成長。
小學生自我心得篇四
尊敬（敬愛）的學校領導，你好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫***，就讀于***小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我喜歡數(shù)學。學習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。
再次感謝您閱讀我的自薦材料！我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自我心得篇五
自我心得體會是一種反思和總結經(jīng)驗的動作，它幫助我們明確自己的優(yōu)缺點和未來的發(fā)展方向。自我心得體會對于小學生尤為重要，因為這個年齡段是人生的關鍵時期，是塑造個性和養(yǎng)成積極心態(tài)的重要時期。本篇文章將從個人角度出發(fā)，分享自己在學習和生活中的一些自我心得體會。
第二段：學習方面的自我心得體會
在學習中，我體會到了努力和堅持的重要性。每當遇到難題，我會認真分析，思考可能的解決方法，不輕易放棄。同時，在解決問題的過程中，我也會積攢更多的知識和經(jīng)驗，讓自己的能力不斷提高。
另外，我也發(fā)現(xiàn)了學習的時間管理很重要，如果太過放任自己，容易走神或者耽誤時間。因此，我會制定一個合理的學習計劃，讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成預定的任務。這樣可以更有效地提高自己的學習效率。
第三段：生活方面的自我心得體會
生活中，我體會到了友誼和交往的意義。在和朋友一起玩耍、分享經(jīng)驗和情感的過程中，我不僅得到了快樂，還增進了友誼。同時，也了解到了分享與合作的重要性，因為與他人分享知識和經(jīng)驗不僅能夠融會貫通，還可以避免自己犯錯。
此外，在日常生活中，我也懂得了照顧自己與照顧他人的區(qū)別。照顧自己是發(fā)展個人意識、維護身心健康的重要環(huán)節(jié)。照顧他人則可以培養(yǎng)同情心、責任感和愛心，而這些都是成長的必備品。
第四段：快樂成長的自我心得體會
快樂成長是每個孩子的權利和責任，我也認為積極心態(tài)是快樂成長的重要基石。通過自己的觀察和體驗，我發(fā)現(xiàn)那些充滿激情和幽默感的人格容易贏得他人的好感，也更容易得到自己的認可。因此，我會多看一些有趣的書籍、找到自己感興趣的事情，并且愉快地度過每一天。
同時，我也懂得剝離壓力，因為那些負面情緒往往會讓人變得沮喪和抑郁。遇到困難時，我會找到解決問題的方法或者傾訴自己的煩惱。同時，我也會陪伴那些與我同樣面臨挑戰(zhàn)和困惑的朋友，因為這不僅是對他們的幫助，也是對我自身的成長的貢獻。
第五段：結語
自我心得體會是一個不斷進階的過程，通過認真思考和總結，我們會不斷改進自己的行為和態(tài)度。在未來的日子里，我會繼續(xù)踐行這些心得體會，爭取成為一名有個性、積極向上的小學生，同時也希望更多的小伙伴們能夠加入到這個行列，一起體驗成長的快樂。
（總字數(shù) 1213）
小學生自我心得篇六
小學校長：
本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現(xiàn)致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風淳樸，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學生表現(xiàn)出類拔萃，在社會及學界備受稱譽，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至，既著重學生的學業(yè)，又兼顧學生在課餘的發(fā)展，對德育培訓亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質(zhì)實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時就做好各種準備，參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程，得以增進知識，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學，對語言、藝術尤具天分，學業(yè)成績一直名列前茅。
另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會，小女定當勤奮向學，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。
xxx
2017年xx月xx日
小學生自我心得篇七
在小學生的成長階段，不僅學習知識，更重要的是學會自我認知和自我管理，培養(yǎng)自信心和探索精神。自我心得體會是學習和生活中對自己的感悟、領悟和心理狀態(tài)的總結和回顧，是一個能夠幫助小學生成長的重要方法之一。在這篇文章中，我將分享我的自我心得體會，希望能夠對其他小學生有所幫助。
在學習上，我學會了自我管理。在課堂上，我會認真聽講、認真看書、努力做筆記。在完成作業(yè)的過程中，我也會認真思考、認真?zhèn)湔n、認真完成。通過自覺地管理自己，我發(fā)現(xiàn)我的學習效率明顯提高了。另外，我也學會了堅持不懈地學習。即使遇到了困難，我也不輕易放棄，總會嘗試各種方法去解決問題。我想，這是我在學習上最重要的自我心得體會。
在日常生活中，我學會了自我掌控。我知道自己的興趣和喜好，不會輕易被別人左右。我也會主動去和人溝通，盡量去消除人與人之間的隔閡。另外，我明白了自己的健康非常重要，需要保持好的生活習慣，如定時鍛煉、保持良好的睡眠和飲食習慣等。通過自我掌控，我感到自己變得更加成熟和自信了。
在人際交往上，我體會最深的是“互相理解”。不同的人有不同的想法、不同的個性和意見。我們應該尊重彼此的差異，多做一些嘗試和了解，讓彼此更親近。另外，我也明白到了感恩的重要性，感激身邊的人對我所做出的貢獻。在與人交往中，感恩和理解是促進良好關系的兩大基礎。
第五段：結論。
總的來說，自我心得體會是一個重要的成長方法。它可以幫助我們更好地認識自己，樹立自信心，探索未知領域。通過不斷地總結和回顧，我們會變得更成熟、更自信、更有尊重、更具感恩之心。因此，我也希望與大家分享這些心得體會，讓我們一起成為更好的小學生。
小學生自我心得篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢？我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6（4）班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6（4）班經(jīng)營成我們共同的家；如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生自我心得篇九
自我之歌，指的是每個人都有自己獨特的思想、特長和夢想，通過不斷的奮斗和努力，將自己的內(nèi)在能量發(fā)揮出來，讓自我之歌在人生的舞臺上響徹。在小學生這個年紀，孩子們已經(jīng)漸漸開始展示自我，為了更好地理解并感受這個主題，我與幾位小學生進行了交流，他們的故事讓我深受啟發(fā)。
第一段：自我之歌的發(fā)現(xiàn)。
自我之歌通常在孩子們的內(nèi)心漸漸發(fā)現(xiàn)并展現(xiàn)出來。小學生陳同學從小就喜歡繪畫，他告訴我：“每當我看到一片美麗的風景，或者聽到一首優(yōu)美的音樂，我就忍不住想要表達自己的感受，于是我就拿起畫筆開始畫畫?！标愅瑢W通過繪畫表達了自己對世界美好的向往與熱愛，他的繪畫作品脫穎而出，贏得了許多獎項。自我之歌的發(fā)現(xiàn)，使他更加堅定了走藝術道路的決心。
發(fā)現(xiàn)自我之歌只是第一步，培養(yǎng)和發(fā)展它需要堅持和努力。小學生李同學喜歡跳舞，她告訴我：“每當我跟著音樂的節(jié)奏起舞的時候，我感到一種快樂和自由的感覺。雖然學習舞蹈很辛苦，但我愿意每天都去練習，因為這是我喜歡的，也是我最擅長的?！崩钔瑢W經(jīng)過多年的努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，她的自我之歌在臺上得到了完美的表達。
第三段：自我之歌的挑戰(zhàn)。
每個人的自我之歌都會面臨各種挑戰(zhàn)，只有堅持不懈地努力，才能克服困難。小學生張同學是一名天才數(shù)學家，他告訴我：“學數(shù)學對我來說一直是最輕松的事情，但是最近遇到了一道很難的題目，我想放棄。但我媽媽告訴我，挑戰(zhàn)是成長的機會，我決定堅持下去。最后，我終于解開了這道題目，我覺得自己離自己的夢想又近了一步?！睆埻瑢W克服了困難，體會到了堅持帶來的成就感，他的自我之歌再度閃耀。
第四段：自我之歌的分享。
每個人的自我之歌都可以通過與他人的分享而得到更多的回響。小學生王同學是一名熱愛幫助別人的孩子，他告訴我：“我喜歡去幫助孤寡老人，給他們送去溫暖和關懷。我知道，通過我的行動，我可以為他們的生活帶來一些改變。同時，我也覺得自己的心靈受到了凈化，我對生活更加有了希望?！蓖跬瑢W的自我之歌通過幫助他人而得到了更加深厚的內(nèi)在滿足。
自我之歌的旋律是永不停息的，它伴隨著人們的成長而不斷變化。小學生陶同學告訴我：“我對未來充滿了無限的憧憬，我希望成為一名科學家，通過我的研究為人類做出一些貢獻。我知道，這個夢想可能還有很長的路要走，但我相信只要我堅持努力，我的自我之歌會不斷奏響?！碧胀瑢W堅定了自己的夢想，為自己未來的發(fā)展繼續(xù)努力。
總結：
無論是陳同學的繪畫、李同學的舞蹈，張同學的數(shù)學、王同學的幫助還是陶同學的科研，他們都以自己獨特的方式詮釋了自我之歌的真正含義。在五段式的文章中，我們了解到自我之歌的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、挑戰(zhàn)、分享和持續(xù)奏響的過程。通過這些小學生的故事，我們更深刻地理解到，只有發(fā)掘自己的特長并不斷努力培養(yǎng)，才能在人生的舞臺上唱出最美的自我之歌。
小學生自我心得篇十
我叫王鉑洋，今年10歲了，在延奎小學讀三年級3班。
我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛，真逗人喜歡!
我喜歡拉小提琴，因為那優(yōu)美的琴聲能給我?guī)砜鞓?，因此我很認真的學，學會了很多曲子，并且到三鐵公司和內(nèi)山尾村表演。
我在學校是個好學生。學習比較認真，成績都在90分以上，經(jīng)常參加班級的各項活動，做好值日生，經(jīng)常受到老師的表揚。我三年級上個學期的時候得過一張“進步星”的獎狀，我要爭取下個學期也能得到獎狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎。
不過我也有很多缺點：上課有時不認真聽、做作業(yè)隨便潦潦草草的做，做出來比較馬虎、有時比較淘氣，不聽奶奶的話，讓奶奶生氣。這些缺點以后我要改正過來，爭取做得更好。
這就是我，一個有時淘氣有時聽話的我，你喜歡我嗎?
小學生自我心得篇十一
，小學生在
時要怎樣說出自己的優(yōu)點呢，以下看看這篇范文是怎樣寫的。
我認為本學期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問，雖然我會，但也不敢舉手回答，害怕答錯挨罵。所以，經(jīng)常默默不語，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅信我會在五年級更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務，我一定想方設法地搞好。
在三年級的時候，我的數(shù)學作業(yè)時常記不對，總寫錯作業(yè)，英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講，所以英語作業(yè)總是做不對，問同學，一天的英語作業(yè)難以及時完成，做語練時我粗心大意極不認真，導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒有面子。
這學期，我可以自己主動學習，看看課外書，看書時還拿一個筆記本記好詞好句，把重點記錄下來。我可以主動和老師交談，膽子也大了，沒有以前那么膽小了。
在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄眨紶枙鲎鲲?，會體量大人了，爸爸和媽媽說我懂事了。有時候，我向爸媽說兩句不太好的話，我一定改正，做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學校里我的朋友很多，人際關系不錯。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因為我跳得好，又不是那么不講理。
小學生自我心得篇十二
尊敬的領導：
您好!首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!
我來自xx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我”敢于爭先，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識經(jīng)濟的誕臨，“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了財務管理、財務會計、稅法等有關理論;并且取得了會計資格證書，具備較好的聽、說、讀、寫、等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
或許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進一步!
劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進一步面談，我將以一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年x月x日
小學生自我心得篇十三
小學生在日常生活中都有可能認識新的人，此時介紹自己是非常重要的，你一定會想要在告訴別人有關自己的事，下面是本站小編整理的關于小學生
自我介紹
250字，歡迎大家閱讀。
每當你走進竹園小學四(6)班，就會看見一個高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張白里透紅的小臉蛋。這就是我，一個愛看書的女孩。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們都興匆匆地跑出教室，唯獨我一人坐在座位上，拿出我?guī)У臅?，津津有味地看了起來。雖然外面同學們的嬉鬧聲很大，但我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?！岸ｂ忊彙庇忠魂図懥恋纳险n鈴響了，我趕緊收起書，開始上課。
每天放學回家，我要做的第一件事，就是早早完成作業(yè)。我飛快地吃完晚飯，就馬上跑進心愛的小書房，津津有味地看了起來。爸爸喊我吃水果，我不動，爸爸把水果端來喂到我嘴里;媽媽喊我洗澡，我不理，媽媽把澡盆端來為我洗腳;奶奶喊我睡覺，我不愿意，撒謊說要上廁所，偷偷帶上心愛的書，在廁所里一看又是好久。實在該睡覺了，我慢吞吞地站起來，眼睛還舍不得從書上離開。躺在床上，我剛想拿出藏在枕頭底下的書，媽媽卻走過來，“啪”地一聲把燈關了。我只好把書放在枕邊，和書一起入眠。
每到雙休日，我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢，只想去新華書店看書。書店里的書可真多!有
作文
書、漫畫書、童話書、名著小說，真是應有盡有啊!我在書的海洋里遨游，就算有人擠我、撞我，我都一動不動。等爸爸媽媽逛完一圈回來找我，我還以為他們從天而降呢!他們要我回家，我耐著不走，媽媽只好給我買一本，我才高高興興地走了，回去又有“活”干啦!
我愛看書，看書使我文思敏捷，人如其名?？磿刮业娜松鋵嵍鴱娜?，悠閑而舒適，安靜而豐富。
這就是我，蔣文捷，一個愛看書的女孩。你愿意和我這個“小書迷”交朋友嗎?
登龜山
那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風采，體會詩中“無限風光在險峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?，因為通往峰頂?shù)碾A梯十分危險，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會到了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式
記得我在小學六年級的時候，我每次聽講都非常認真，因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關平方數(shù)減法的奧數(shù)題時，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點，但我也有許多缺點。不信你聽聽——
記得在前不久“博達學?！闭猩荚囍?，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時，我突然意識到我最后一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結果，我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個小故事，你對我應該有了一些了解吧!你一定會說：“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人?！?BR> 想必你一定會問，我是誰?告訴你吧，我乃閔集中學七(2)班xxx也。
一對長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛，透著靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長，一張紅潤的小嘴如同點了口紅似的，微笑時露出一口潔白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含著自信、倔強、永不言敗，一頭烏黑的長發(fā)已與我告別了一個月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這，就是我。
畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我：很文靜，性格內(nèi)向，不是一個活潑開朗的女孩，但我也不會沉默得連一句話都不說。就是這個“古怪”的脾氣，弄得我的“朋友”不少，知己似乎卻沒幾個。
我最最喜歡的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色，可我卻不是非常喜歡，甚至會有點討厭，而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。
我就是不和她們一樣，我最喜歡橙色，而且，我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的“獨行俠”。
我不是一個能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執(zhí)，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執(zhí)讓人覺得不可理喻，直爽讓人感覺沒有“臺階”，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒，碰到不順心的事會生悶氣，有時會出現(xiàn)肺要氣炸的感覺。
人的情感是多么變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子，認為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。
我，不是一枚獎章。我在茫茫人海中總不會是最好的，但是，在一個人的世界里，我是最好的自己。
世界上的每個人都是獨一無二舉世無雙的，每個人都希望自己是最好的，不能脫俗的我，也是如此。在今后的人生旅途，我會盡全力使自己盡善盡美。
這，就是我?；蛟S我很不完美，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點，但是——
我是最好的我!
這就是我!!
我就是我
我是獨一無二的!
小學生自我心得篇十四
嗨，大家好！我叫xx，小名xx，我來自北海小學209班。告訴你哦，別看我的個子小，我在班里的職務和威信卻相當?shù)母?。一年級我擔任的是副班長，到了二年級，老師和同學們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道，這多半是老師和同學們對我的鼓勵，但我還想說的是，我一直在努力，而且很努力，讓自己無愧于“班長”這個光榮稱號。
我熱愛學習，綜合成績優(yōu)秀。我在班里的綜合評定，一上年級是前十強；一下年級則躍居全班第一；至于目前，我數(shù)過貼在光榮榜上的“小老虎”了，我還是班中的佼佼者。
我熱愛閱讀，書是我最好的朋友。從成為小學生的那一天算起，我已經(jīng)閱讀過近百本兒童讀物了，有的還是非注音版的。現(xiàn)在我看書看得更著迷了，基本上每周要讀完三四本200頁左右的課外書（如果媽媽不控制的話，我想我還會讀得更多）。我覺得閱讀似乎給了我一雙會飛的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和誰一起玩就和誰一起玩，這種感覺真是太棒了！借此機會，我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師，這雙翅膀是您親手為我插上的。
我熱愛集體，能為集體做好事、給老師當助手，和同學成朋友，是我最大的快樂。班級里澆花用的曬水壺壞了，我第二天就從家中帶來一個新的；運動會上，同學們參加比賽需要氣球，我托爸爸四處找尋，終于搞到了氣球，獻給班級；平日里，同學遇到困難了，我能及時伸出援助之手。另外，我還為集體爭得過不少榮譽。
我的興趣愛好很廣，比如下國際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩歌、學英語、練書法、玩扭扭車，我可不是一個只會讀書的“書呆子”。我是幼兒園的故事大王，越城區(qū)的五級小棋士，階梯英語的優(yōu)秀學員。我還喜歡寫點小文章，班級博客里，數(shù)我的日志篇數(shù)最多，歡迎您來讀讀。總之，我陽光，我開朗，我自信，我進取，我的生活中充滿了快樂的理由。
在我心里，老師就像暖暖的太陽，用知識的光芒照耀著我；爸爸媽媽就像柔柔的月亮，用百般的親情呵護著我；而我就像一只在無垠的草原上尋尋覓覓的小羊，只要有太陽和月亮的日子，無論是白天還是黑夜，我都將充滿成長的能量，進步的動力！這就是我——xx。
小學生自我心得篇十五
尊敬的老師您好。
我叫周xx，今年十五歲，是來自南山二外的一名初三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校堅持以鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論和黨的“三個代表”思想為指導方針，在民族傳統(tǒng)文化和外來優(yōu)秀文化相結合的大文化背景下，根據(jù)現(xiàn)代教育思想，設置完整的且具有自己特色的課程，擁有相應層次的師資，管理科學，因而能夠擔負起在現(xiàn)代社會中學校應有的全部責任，使學生身心得到充分的健全的發(fā)展，為我國現(xiàn)代化建設培養(yǎng)有社會主義覺悟的、優(yōu)秀的建設者和接班人。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來南山二外，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我認為我的潛力還很大，分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上，總是因過程過于簡單與滿分失之交臂。但有很多時候，我的過程不僅正確，而且更為簡單明了。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是熱愛理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我連續(xù)兩年擔任數(shù)學課代表，每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學任務在學習之余，我也經(jīng)常幫助那些學習較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生，學習標兵。我積極參加班級活動，曾編排參與歷史劇《商鞅變法》《秦始皇改革》。在兩岸三地班會上代表團隊發(fā)言。受到同學們熱烈好評。在學校組織的運動會上，我曾多次取得優(yōu)異成績，我收獲的不僅僅是獎牌，也是那種永不放棄，積極進取的精神。在我看來，初中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌學校，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對于學習的愛好，不僅限于此。
我從小熱愛數(shù)學，曾經(jīng)多次參加希望杯，華羅庚杯等著名杯賽，成績雖然并不突出，但也令我頗受鼓舞。令我印象最深的便是數(shù)學聯(lián)賽，為了準備考試，我下載歷屆考試試題，在休息時間練習，對于題目的類型也漸漸熟悉。功夫不負有心人，我獲得數(shù)學聯(lián)賽深圳市一等獎，全國二等獎的成績。成績的提高也離不開我自己制定的學習方法。我做事注重效率，每天按照計劃嚴格執(zhí)行，桌面整潔，正如貴校治學嚴謹，辦事認真。
然而，我還擁有較高的學習能力。我善于運用身邊的工具，別人使用iphone游戲時，我卻發(fā)現(xiàn)它是一臺全能的工具。我通過網(wǎng)易公開課，搜索國外的高中課程，瀏覽自學。并購買有關的高中講解書，翻閱，鞏固練習，對于高中甚至大學課程已略知一二。
學習，只是對二十一世紀新青年要求的一部分。思維與不同才是決定成功的重要因素。
我喜歡查看外國有關的講座，如technologyentertainmentdesign中的心理學，教育方法，行為學等，觀看過obama的開學演講，andhaveaprofoundcomprehensionaboutwhyweshouldstudy。與貴校的辦學精神“開拓前進不斷進取永不滿足”不謀而合，貴校注重學生的全面素質(zhì)培養(yǎng)以及思維的靈活，更加堅定了我考入貴校的決心。
喜歡先進等科學技術是我等另外一大愛好。對于apple更是情有獨鐘。我于它初次相識，是通過一個我最崇拜的人——stevejobs。我閱讀過他等傳記，他的一絲不茍，嚴格要求，開拓創(chuàng)新精神鼓勵我活著，就是為了改變世界，為了讓世界因我而不同。他的電腦操作系統(tǒng)我正在使用，比起windows還真的顯得高大上呢。我一直研究系統(tǒng)設置，軟件編輯，這方便身為工程師的父親給予了我很大幫助，對于電腦也有了較為深入的'理解。而且我對于移動操作系統(tǒng)iphoneos即ios也有深入了解，能夠替換素材，系統(tǒng)升級越獄等等，一般外面收費的我都能干，還能軟件維修呢!
我現(xiàn)在只是團員，以后會積極要求入黨，因為我希望能為國家盡一份力。我非常佩服偉人毛澤東?！安坏介L城非好漢，屈指行程二萬?！睂ξ叶裕F校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
自薦人：周鈞霆。
再次感謝您從百忙中閱讀此拙作。
20xx年4月9日凌晨。