年輕人是國家的未來，他們承載著國家的希望與夢想。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的，找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點。閱讀是獲取信息和提升素養(yǎng)的重要方式，希望大家能夠在閱讀中找到樂趣和收獲。
學(xué)校安全防控工作匯報篇一
近些年來，伴隨計算機信息技術(shù)在各行各業(yè)中應(yīng)用的日益廣泛與深入，在推動各行各業(yè)進一步發(fā)展的同時，由于計算機信息技術(shù)具有的國際性、自由性、開放新等特點，也使得網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突顯了出來，網(wǎng)絡(luò)安全事故所導(dǎo)致的損失也日益嚴(yán)重，因此網(wǎng)絡(luò)安全防控問題越來越受到了人們的關(guān)注和重視。而提供地震科研服務(wù)、地震監(jiān)測預(yù)報、地震應(yīng)急、震害防御等服務(wù)的地震信息網(wǎng)絡(luò)自然也不例外，時刻面臨著網(wǎng)絡(luò)安全威脅，而且由于地震信息的敏感特性，所以保障地震信息網(wǎng)絡(luò)安全是非常有必要的。
學(xué)校安全防控工作匯報篇二
一元復(fù)始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進一步認真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學(xué);其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率;另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學(xué)生報到工作進展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學(xué)生進行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計，我校本期應(yīng)到學(xué)生xx人，實到學(xué)生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人,轉(zhuǎn)入xx人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100﹪。無輟學(xué)現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)年開會準(zhǔn)備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴(yán)格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
四、教育教學(xué)迅速入軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
學(xué)校安全防控工作匯報篇三
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總：即以學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以安全領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以值日領(lǐng)導(dǎo)配合社區(qū)民警形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)值班、巡邏，保證校園24小時有人值班，責(zé)任到人，實行工作失誤追究制。
我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校保衛(wèi)科負責(zé)；二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負責(zé)；三是教學(xué)過程安全（包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等）由校教務(wù)處負責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實行目標(biāo)管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。貫徹誰主管，誰負責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和學(xué)生會上進行宣講。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
1、認真做好安全教育月（周）工作。學(xué)校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從演習(xí)實戰(zhàn)中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周一升旗小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項，教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，該表揚獎勵的就及時表揚獎勵，該批評教育的及時進行批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當(dāng)?shù)腵處罰。
學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時解決學(xué)生的心理負擔(dān)。
學(xué)校校一直堅持教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本的方針，做足做好防范文章，在此基礎(chǔ)上變堵為疏。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個館室負責(zé)人為滅火器的負責(zé)人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一的思想，不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、保安人員分班分片維持秩序，護送學(xué)生，確保學(xué)生回家安全。
2、加特異學(xué)生的教育管理，明確責(zé)任人，實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、及時檢查校舍安全，每月進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
4、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)。
6、建立防火措施，及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。
7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長座談會，向家長宣傳科學(xué)家庭教育知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
總之，學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學(xué)校沒有發(fā)生任何安全事件。今后，在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我校仍將繼續(xù)全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責(zé)保安全，統(tǒng)籌協(xié)助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。
學(xué)校安全防控工作匯報篇四
在這一個月的工作中，我校教師刻苦好學(xué)，積極進取，工作態(tài)度非常認真，能夠勤勤懇懇地在開展教學(xué)工作，取得一定實效。
1、六月份首要工作是對一學(xué)期以來教師的常規(guī)工作進行全面性的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以通報，并提出整改方法，定出切實可行的改進措施。根據(jù)語、數(shù)教研組長反饋情況來看，每位老師都能按計劃、進度精心備好課，認真批改作業(yè)，撰寫教案、反思。再根據(jù)自己的具體情況進一步調(diào)整和改進教學(xué)，有效利用好這段時間，爭取期末取得好成績。
2、開展了“我的一節(jié)課教學(xué)網(wǎng)上觀摩”活動。執(zhí)教老師朱慧玲就課堂教學(xué)方面做了專題介紹，教師展開了熱烈的討論，進行網(wǎng)上點評。并及時撰寫教學(xué)案例分析、反思、心得體會，此次進一步推動我校新課程改革的深入開展。
3、利用工作例會或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)“張華東老師與兩分學(xué)生的故事”，學(xué)習(xí)張喆老師的“有效教學(xué)及其實施策略”，并組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)“聚焦小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)”及教育部門相關(guān)文件。教師認真并做好學(xué)習(xí)筆記。
4、做好期末復(fù)習(xí)工作。制訂復(fù)習(xí)計劃，迎接期末考試。
6、按上級要求，有序組織畢業(yè)考試和教師出外監(jiān)考。
7、完成了畢業(yè)生報表的任務(wù)。收集整理畢業(yè)生各項檔案材料。分發(fā)學(xué)籍表、卡、冊，認真做好填寫工作。
1、繼續(xù)貫徹德育八系列活動方案，開展班班有歌聲活動，利用音樂課、廣播等載體教唱“愛國歌曲”，把文明禮儀、德育八系列帶進班級，強化學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面的競爭意識。
2、組織“六、一”兒童節(jié)慶?；顒樱⒆龊霉?jié)日安全教育。
1、安全工作長抓不懈，做好防h1n1流感、季節(jié)性流感、防水、防地震安全教育，落實好晨檢及放學(xué)前一分鐘安全教育，校舍安全自查。
2、加大安全宣傳力度，本月6月18日，前樓鎮(zhèn)派出所所長為我校五六年級學(xué)生上了“平安東山、四防教育”的法制講課，教育學(xué)生如何“防火、防毒、防盜、防詐”，獲得群眾、家長們好評。
6月17日，朱局長到我校開展“關(guān)于撤并東英小學(xué)”專題調(diào)研，我校按上級要求，以問卷調(diào)查的形式，向?qū)W生家長分發(fā)85張“征求意見表”。其中要求在做好安全工作，專車接送的情況下，有54.1%的家長表示支持，45.9%的家長表示反對，要求上級撥付?？罹S修大樓。
下階段思路：
1、做好家訪、電話訪問工作。加大維穩(wěn)工作力度。
2、制定暑假學(xué)生讀書計劃，開展讀書活動。
3、加大宣傳力度，做好師生、家長的思想工作，下一步學(xué)校撤并做好準(zhǔn)備。
本月學(xué)校各項工作開展有條不紊，扎實有效，體現(xiàn)了團結(jié)、規(guī)范、具體的特點，為今后的工作打下了基矗但是也有不足，應(yīng)加大校園宣傳力度，更好的起到帶動作用。
學(xué)校安全防控工作匯報篇五
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全能力建設(shè)的意見》和《在全省中小學(xué)幼兒園開展“珍愛生命，規(guī)避危險”安全能力建設(shè)的實施方案》，以及市局《關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》精神，我辦緊緊圍繞落實安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責(zé)全員化的“三化”目標(biāo)，構(gòu)建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系“三大體系”，不斷提升學(xué)校安全管理的能力和水平，保障師生生命安全，促進校園平安和諧，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
積極組織區(qū)屬各中小學(xué)校相關(guān)責(zé)任人學(xué)習(xí)省政府辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全能力建設(shè)的意見》和《__省關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》精神，并對具體內(nèi)容和相關(guān)要求進行了詳細解讀。結(jié)合我區(qū)實際，下發(fā)了關(guān)于《__年學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》，對時間進度、工作內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)提出具體要求，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。同時與各中小學(xué)校校長簽訂目標(biāo)責(zé)任書，一致表示要嚴(yán)格按照工作安排和要求，全面部署學(xué)校安全能力建設(shè)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化工作責(zé)任，在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項工作任務(wù)。
組織安全教育教學(xué)活動。根據(jù)國務(wù)院《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育課程列入課程計劃，做到“進計劃、進課堂、進課表”，制定不同學(xué)段的安全課程方案，保證每周1課時。二是專人專職。各中小學(xué)校目前確定專兼職安全課教師9名，參照國家義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)進行備課、授課，開展教學(xué)教研活動。三是對安全教育課程考核。課程考核實行常規(guī)和定期考核相結(jié)合的方式，學(xué)校組織對安全教育課程實施情況進行常規(guī)考核評價，區(qū)教辦對各學(xué)校安全課程落實情況進行定期考核、專項評價，并完成考核結(jié)果納入學(xué)校及教師年度目標(biāo)責(zé)任及績效考核當(dāng)中。四是豐富安全教育載體。在實施安全課程的同時，各學(xué)校充分利用班會、團（隊）會、升旗儀式、手抄報、板報等多種形式，全方位、多角度地開展安全教育，英雄北路等4所中小學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)教育手段，觀看地震、火災(zāi)、交通、用電等安全教育視頻2800人次，組織防火、游泳等各類安全實踐體驗、案例分析6場，參與學(xué)生800人。
一是加強專業(yè)技能指導(dǎo)。我辦和學(xué)校主動與公安、地震、衛(wèi)生、水利、國土等部門聯(lián)系，聘請6名專業(yè)人員作為學(xué)校的兼職安全教師，參與幫助學(xué)校設(shè)計演練方案，對學(xué)校安全演練進行技術(shù)指導(dǎo)，提高安全演練的科學(xué)性、實效性。二是構(gòu)建演練活動序列。各校將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，做到常態(tài)化、系列化，從實際出發(fā)，結(jié)合每年的“全國中小學(xué)安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防日”、“安全生產(chǎn)月”等活動，開展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、水災(zāi)、雷擊、火災(zāi)、防校園傷害等為主要內(nèi)容的演練活動，全年共組織安全演練15次，收集整理文字、圖片等過程性演練資料并歸檔。
三是強化實踐體驗教育。各中小學(xué)校組織師生通過參觀展覽、模擬演示、親身體驗等形式參加安全實踐活動共1300人次。
260人次，培訓(xùn)做到有計劃、有記錄、有檔案。通過培訓(xùn)，使全校教職員工熟悉安全規(guī)章，掌握安全救護常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、緊急避險、自救互救和科學(xué)施救的方法。學(xué)校炊事員、門衛(wèi)、水暖電工等特殊崗位人員今年全部接受專業(yè)部門的規(guī)范培訓(xùn)。
一是加強校園“三防”建設(shè)。各學(xué)校加強學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有效落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。各校建立健全內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實安全保衛(wèi)責(zé)任，聘請專業(yè)保安人員12人、安全協(xié)管員9人，保安人員和安全協(xié)管員上崗執(zhí)勤時，統(tǒng)一著裝，佩戴保安標(biāo)識和器，組織教工治安護校隊、應(yīng)急隊30人。對重點部位、重要區(qū)域、安裝防護欄、防盜門和照明設(shè)施，在校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全、食品衛(wèi)生等安全設(shè)施。對道路沿線的大化、火炬學(xué)校，在學(xué)校門口的道路設(shè)置提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識、人行橫道線等交通標(biāo)識。在校門、實驗室、教學(xué)樓、圖書館、食堂、倉庫、操場、樓道、重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點場所、重點部位安裝視頻監(jiān)控、防盜報警、消防報警電子管理系統(tǒng)12套。。
二是學(xué)校指導(dǎo)家長委員會成立安全教育專委會。各學(xué)校在成立家長委員會的基礎(chǔ)上，成立了安全教育專委會，統(tǒng)籌安排安全教育家校合作事宜，全年簽訂家校聯(lián)系安全責(zé)任書4500份，每學(xué)期期初召開安全專題家長會，及時向家長介紹學(xué)校安全工作形勢及易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)，宣傳安全教育知識，將安全教育和培訓(xùn)延伸至學(xué)生家庭。
校園周邊環(huán)境安全隱患多。一是學(xué)校周邊飲食店、流動小食品攤點多，食品安全隱患大。流動飲食攤點均為無證經(jīng)營“三無”食品、腐爛變質(zhì)食品實有出現(xiàn)，容易成為各種疾病滋生和傳播的“窗口”，極易引發(fā)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。二是學(xué)校周邊治安混亂，打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。由于近年來大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，在不良外界環(huán)境的影響下，很多適齡少年心理發(fā)生變化，中途輟學(xué)，不務(wù)正業(yè)，和學(xué)校厭學(xué)學(xué)生拉幫結(jié)派，勾結(jié)成群，有打群架或強逼弱小學(xué)生干壞事，學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊治安壓力大。
（編輯：圓圓）。
學(xué)校安全防控工作匯報篇六
20××年8月28日下午，高臺縣南華鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長許強帶領(lǐng)南華鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站工作人員、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理站工作人員來我校進行了開校安全檢查。經(jīng)查我校存在以下問題：
1.學(xué)校沒有專門的門衛(wèi)。
2.學(xué)校的滑梯有損壞。
3.安全氛圍不夠濃厚，宣傳不夠。
根據(jù)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法責(zé)令限期整改指令書的整改要求，我校針對以上問題進行了整改。
1.在上級沒有下派專門門衛(wèi)的情況下，為了保證學(xué)校師生的安全，在原有值周教師的基礎(chǔ)上，每周安排一位教師除上課外其余時間在門衛(wèi)值班室負責(zé)門衛(wèi)工作。
2.學(xué)校的的滑梯因時間過久，部分螺絲已有松動、丟失的現(xiàn)象，為了保證孩子們游戲時的安全，當(dāng)日，我校組織安全管理員孫青青，值周教師陳彥武等教師對滑梯再次進行了安全檢查，對丟失的螺絲進行了補充，并上緊了松動的螺絲，確保了孩子玩耍時的安全。
師在加強課間對學(xué)生的監(jiān)控工作的同時，利用中午、下午集體放學(xué)時間加大安全宣傳的力度，確保全體學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
南華鎮(zhèn)明水小學(xué)。
學(xué)校安全防控工作匯報篇七
計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展確實給人們的生活與工作帶來了很多便捷，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用提升了人們工作的效率，為社會創(chuàng)造了更多的社會價值與財富，加強了人與人之間的互動交流，但是計算機信息技術(shù)存在著很多優(yōu)勢的同時又出現(xiàn)了一些弊端，會給國家、社會以及人民的生活帶來很大的危害，比如說有些非法分子利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的漏洞，侵入重要部門的計算機系統(tǒng)，竊取國家的機密，或者是侵入其他計算機系統(tǒng)破壞或者是篡改他人計算機系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，給國家與社會帶來難以估算的損失。也可以說計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全的意義是非常重大的，網(wǎng)絡(luò)安全問題關(guān)乎著國家主權(quán)的安全，關(guān)系著社會的穩(wěn)定以及關(guān)系著民族的發(fā)展，因此，計算機信息安全問題受到國家、社會以及越來越多人們的廣泛關(guān)注。
一、計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題帶來的危害。
(一)加速了不良信息在網(wǎng)絡(luò)中的傳播速度。計算機網(wǎng)絡(luò)具有傳播速度快，分布范圍廣、具有隱匿性等特點，給計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管帶來很大的難度，各種不良信息在網(wǎng)絡(luò)上快速傳播，導(dǎo)致正確的社會價值觀念難以形成，尤其會對處于人生觀尚未形成的青少年造成很大的影響與危害，如果沒有及時采取安全措施，可能會造成更加惡劣的影響，比如說青少年受網(wǎng)絡(luò)不良信息影響產(chǎn)生與社會發(fā)展相悖的道德觀念，出現(xiàn)危害社會安全的行為等。另外，計算機網(wǎng)絡(luò)中存在著大量的虛假廣告會誤導(dǎo)人們理性分析，給社會帶來不良影響。
(二)病毒傳播對計算機系統(tǒng)危害。病毒是人為蓄意設(shè)計的一種計算機程序，它寄生在計算機的應(yīng)用程序中或者是操作系統(tǒng)的可執(zhí)行程序中。計算機病毒是可以自我復(fù)制與自我傳播的，通過計算機網(wǎng)絡(luò)途徑進行傳播，不僅傳播速度非?？?，范圍非常廣，而且破壞性是非常大的。計算機在網(wǎng)絡(luò)的運行中、下載程序以及接收電子郵件都存在著感染病毒的風(fēng)險，如果感染了病毒，可能造成系統(tǒng)癱瘓或者是崩潰。
(三)導(dǎo)致信息庫被入侵或者是數(shù)據(jù)破壞。計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展使人們能及時獲取各種信息，但是有些不法人士受利益或者是對社會仇視的心理，利用網(wǎng)路設(shè)備與系統(tǒng)中存在的管理漏洞，故意使用非法的手段刪改數(shù)據(jù)、訪問資源以及破壞系統(tǒng)，侵入者可以在受害人沒有任何察覺的時候?qū)κ芎φ叩臄?shù)據(jù)信息系統(tǒng)進行更改、刪除、偷窺或者是復(fù)制計算機系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息，導(dǎo)致使用者的利益遭受到損害。
(四)對計算機設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)線路造成損害。計算機病毒對于計算機設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)線路造成的損害主要是對網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的穩(wěn)定性造成影響，這些計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要包括服務(wù)器、交換機、路由器等，對網(wǎng)絡(luò)線路的破壞主要是對光纖、電纜以及衛(wèi)星等線路的影響。
二、威脅計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題的因素。
計算機網(wǎng)絡(luò)面臨的主要威脅是:從計算機網(wǎng)絡(luò)竊取數(shù)據(jù)庫信息，主動攻擊造成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障或者癱瘓，故意篡改網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息以及偽造網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息，這些威脅可以分為主動攻擊型威脅與被動攻擊型威脅，被動攻擊威脅包括從計算網(wǎng)絡(luò)上竊取數(shù)據(jù)信息，這種攻擊的方式很難被檢測到，但是這種防御的方法可以通過對計算機網(wǎng)絡(luò)進行加密的方式，能有效防止攻擊者獲取到網(wǎng)絡(luò)中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)信息內(nèi)容，主動攻擊型威脅包括主動地或者是故意人為攻擊對網(wǎng)絡(luò)造成影響的，比如說:主動攻擊造成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障或者癱瘓，故意篡改網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息以及偽造網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息等都屬于主動攻擊，預(yù)防主動攻擊的方式除了對計算機網(wǎng)絡(luò)進行加密以外，還要采取鑒別等多種措施。造成計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題主要從多個方面來分析:一是網(wǎng)絡(luò)上的不安全因素。計算機網(wǎng)絡(luò)上存在著一些敏感的信息，比如說:有關(guān)科研、軍事、經(jīng)濟金融等方面的信息，很多別有用心的人士企圖通過計算機網(wǎng)絡(luò)進行獲取，而采取的攻擊手段，從而導(dǎo)致我國的一些機密數(shù)據(jù)信息被泄露出去;二是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身存在著缺陷或者是漏洞，這就給不法分子可乘之機;三是網(wǎng)絡(luò)管理者的原因，主要是因為網(wǎng)絡(luò)管理者欠缺網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)，沒有對網(wǎng)絡(luò)安全提高重視。
三、計算機網(wǎng)絡(luò)安全防控技術(shù)實施的策略。
計算機網(wǎng)絡(luò)安全防控技術(shù)又可以分為主動方法與被動的防范技術(shù)，主動的方法技術(shù)可以分為加密技術(shù)、身份認證技術(shù)以及訪問控制技術(shù)等主動防范的技術(shù)措施。被動的安全防控技術(shù)主要有防火墻技術(shù)與入侵檢測技術(shù)等被動的方法措施，僅是采用一種技術(shù)措施是無法維護計算機網(wǎng)絡(luò)的安全的，應(yīng)該采取多種防范措施。
(一)運用訪問控制技術(shù)為計算機網(wǎng)絡(luò)提供安全保障。入網(wǎng)訪問控制技術(shù)的運用是確保網(wǎng)絡(luò)安全的重要保障措施，可以通過入網(wǎng)訪問環(huán)節(jié)控制訪問網(wǎng)頁或者獲取信息資源的權(quán)限，同時可以限制準(zhǔn)許用戶的訪問權(quán)限，比如說:控制用戶的`訪問時間或者是精確控制用戶的訪問站點，從而給每一個用戶給予相應(yīng)的權(quán)限，同時也對他們訪問的系統(tǒng)目錄與資源文件給予相應(yīng)的授權(quán)管理。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的訪問控制可以通過設(shè)置口令的方式，鎖定相應(yīng)操作管理權(quán)限，杜絕非法分子利用不法手段對服務(wù)器信息進行惡意的修改、刪除以及破壞。可以采取限定服務(wù)器的登錄時間或者檢測管理非法訪問用戶，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的防控目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該在實踐監(jiān)控上對網(wǎng)絡(luò)的運行現(xiàn)狀實時監(jiān)控，并做好服務(wù)器訪問用戶的記錄，發(fā)現(xiàn)有非法對網(wǎng)絡(luò)進行訪問的現(xiàn)象時應(yīng)該通過聲音、文字等方式進行警報，以便引起網(wǎng)絡(luò)管理員的注意，從而加強對計算機網(wǎng)絡(luò)的防控管理。
(二)運用身份認證技術(shù)。身份認證技術(shù)也是網(wǎng)絡(luò)安全一道很重要的保證，身份認證技術(shù)指的是在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)登錄時對用戶身份認證的一種確認技術(shù)。用戶在進行訪問之前要通過身份認證的系統(tǒng)對用戶進行身份上的識別，訪問控制的系統(tǒng)根據(jù)用戶身份與數(shù)據(jù)庫授權(quán)來決定此用戶能不能訪問某一個網(wǎng)絡(luò)中的資源信息。
(三)運用網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)。運用網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)可以有效保護網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中使用數(shù)據(jù)信息、口令以及文件的安全性并保障網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡(luò)加密的方式主要有鏈路、端點以及節(jié)點加密方式，鏈路的加密方式主要是保護計算機網(wǎng)絡(luò)各個節(jié)點之間的信息鏈路安全。端點加密主要是保護源端用戶到目的端用戶數(shù)據(jù)安全。節(jié)點加密主要是保護源結(jié)點與目的節(jié)點之間的傳輸鏈路。在運用網(wǎng)絡(luò)信息加密技術(shù)時可以根據(jù)實際的運行狀況選擇合理的加密方式。
(四)運用網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)。防火墻是信息在不同網(wǎng)絡(luò)之間或者是網(wǎng)絡(luò)安全域之間傳輸?shù)奈ㄒ煌ǖ?，通過利用訪問控制技術(shù)可以增強內(nèi)外網(wǎng)通信時抗擊病毒的攻擊能力。運用網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)是計算機網(wǎng)絡(luò)安全防控的最經(jīng)濟與最有效的控制措施，防火墻技術(shù)也是在計算及網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃中的重要部分，是防止網(wǎng)絡(luò)外部用戶通過非法手段進入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。防火墻技術(shù)包括了包過濾技術(shù)、網(wǎng)關(guān)應(yīng)用技術(shù)以及狀態(tài)檢測技術(shù)。另外，在計算機網(wǎng)絡(luò)接口處可以利用內(nèi)容過濾技術(shù)，從而對互聯(lián)網(wǎng)中存在的一些不良信息與非法信息內(nèi)容進行過濾，從而凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，減少思想意識不強人員以及鑒別力不高人員所受到的損害，對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容過濾凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更有利于青少年的成長。防范網(wǎng)絡(luò)安全問題的產(chǎn)生不僅需要加大安全技術(shù)建設(shè)，還需要不斷強化網(wǎng)絡(luò)管理員與使用人員的責(zé)任意識。在計算機系統(tǒng)中存在很多不安全的因素需要網(wǎng)絡(luò)管理人員與使用人員共同努力，才能減少網(wǎng)絡(luò)安全問題的出現(xiàn)頻率。
【參考文獻】。
［1］陳俊生．計算機系統(tǒng)的安全防控策略分析［j］．信息與電腦(理論版)，，11。
學(xué)校安全防控工作匯報篇八
尋求最有效的學(xué)校交通安全教育新模式一直是學(xué)校思考的重點課題。針對周邊交通現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校提出了“規(guī)范動作做到位，自選動作講特效”的工作思路。學(xué)校充分挖掘各種交通安全教育素材，建立交通安全教育資料庫，健全學(xué)校交通安全工作責(zé)任制、制定學(xué)校交通安全工作預(yù)案。多年來，學(xué)校做細、做實、做新交通安全教育，初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動態(tài)管理、全員參與”的交通安全管理網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新交通安全教育模式，豐富交通安全教育載體，全力提高全校近3000名師生的交通安全意識。通過努力，學(xué)校交通安全教育也取得了一定的成效，先后代表區(qū)中小學(xué)校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區(qū)有關(guān)政府部門多次派人來專訪學(xué)校的交通安全教育情況，省市多家媒體對學(xué)校的交通安全教育進行專題報道。
在學(xué)校的安全教育工作中，全校提出了“1235安全工作體系”，建立健全了學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，設(shè)立了交通、飲食、疾控、四防（火水電雷）、網(wǎng)絡(luò)五大安全管理部門，成立了以校長為第一責(zé)任人，分管校長具體負責(zé)，各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎(chǔ)上，各班還成立了以班主任為第一責(zé)任人，學(xué)生干部為成員的安全自查組，實行了全員動態(tài)管理。特別是在交通安全教育管理上，通過“校長室—教導(dǎo)處—班級”和“校長室—德育處—家長”兩條主線管理，構(gòu)筑起了“橫向到邊，縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)。在抓好管理隊伍建設(shè)的同時，還將交通安全教育納入了校本課程之中，并與教師的年度考核與學(xué)生的成長操行評價相掛鉤：在學(xué)生層面上，如果學(xué)生不遵守交通法或發(fā)生責(zé)任^***通事故的，將取消班干部和評三好學(xué)生的資格；在教師層面上，與每位在職教師簽訂安全責(zé)任狀，每月開設(shè)一堂交通安全指導(dǎo)課，落實放學(xué)前一分鐘交通安全教育，讓交通法規(guī)進課堂，努力確保將交通事故降低到了最低限度，把交通隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。
如何讓交通安全教育不停留在空洞的說教上，讓它變得趣味橫生，深入學(xué)生內(nèi)心世界，引發(fā)學(xué)生情感與理智上的共鳴呢？這是學(xué)校一直探求與努力的方向。經(jīng)過多年來的實踐，學(xué)校除了自行車周檢、路隊制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外，還拓展了交通安全教育的途徑，創(chuàng)新了交通安全教育的模式，呈現(xiàn)了幾個亮點工作。
教育的最好辦法就是直觀感受，也就是說如果教育能在學(xué)生視覺、聽覺、知覺等方面都能同時對學(xué)生發(fā)生作用的話，那它的效果將是最好的。但是一所學(xué)校不可能帶著全體學(xué)生上馬路去進行交通安全知識的教育，況且面對全鎮(zhèn)的交通發(fā)展?fàn)顒?，不允許帶學(xué)生到馬路上去上課。既然不能出去，那只有把馬路搬到我們學(xué)校里來！經(jīng)過多次思考與設(shè)計，在交警部門的指導(dǎo)下，學(xué)校成功創(chuàng)建了全省首個集交通安全教育、現(xiàn)場事故分析、各種道路場景、交通標(biāo)識、漫畫宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室，在室內(nèi)布置各種道路模擬器材以及安全模擬場景。在全校范圍中，招聘品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生作為安全講解員，定期開放，由學(xué)生對學(xué)生進行道路安全教育。在講解的過程中讓學(xué)生親自嘗試，在模擬場景中走、看、體驗，在寓教于樂的環(huán)境中輕松的學(xué)習(xí)交通法則，識別交通標(biāo)志，分析事故現(xiàn)場，讓學(xué)生在實踐中輕松學(xué)習(xí)交通安全知識，使得每一個學(xué)生都能夠合法安全的行走在人生路上。實踐也證明，這樣的教育的確能收到事半功倍的效果，特別是在怎樣過紅路燈、怎樣穿馬路等知識方面學(xué)生記得就特別牢。
為了讓交通安全教育變得更加生動、有趣，盡量能讓學(xué)生在潛移默化中接受交通安全教育，我們通過反復(fù)研究，設(shè)計了一幅寓教于樂的“文明出行跳跳棋”，該棋以學(xué)生上下學(xué)路線為原形，以學(xué)生常用的，也是最缺乏的交通安全知識為主要內(nèi)容，將學(xué)生最常見的交通安全知識進行歸納、整理，并以卡通人物、圖像等形式表現(xiàn)出來，創(chuàng)造了一種學(xué)生喜聞樂見的交通安全宣傳新方式，有效地提高了學(xué)生的交通安全意識，減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩，以“家”為出發(fā)點，按先后順序，以擲出的點數(shù)走向“學(xué)?！保韵鹊綄W(xué)校為勝者。棋譜上還設(shè)置多種提示語，有獎勵、有處罰、有“追尾”等，使得整個下棋活動變得趣味盎然，也讓它在全區(qū)學(xué)校交通安全教育中發(fā)揮作用。
許多家長認為自己的孩子路遠，騎車水平高為由，想讓還不滿規(guī)定年齡學(xué)生提前騎車上學(xué)，對學(xué)校提出的“原則上不滿12周歲的學(xué)生不能騎車上學(xué)”這一規(guī)定不理解、不認同。針對這種現(xiàn)象，學(xué)校專門組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動，用實際行動來告訴學(xué)生、家長，走路上學(xué)是可行的、是安全的?！锻韴蟆?、《日報》進行了大版圖文報道，在家長中引起了強烈反響，取得了意想不到的效果。
一份耕耘一份收獲，學(xué)校通過扎實、細致、生動、豐富的交通安全教育工作，全體師生的交通安全意識得到了進一步鞏固與提高，學(xué)校也被評為區(qū)平安校園。但學(xué)校安全教育只有逗號，沒有句號！只有繼續(xù)做實做細學(xué)校交通安全教育，不斷完善教育體系，才能提高工作水平，為打造“平安校園”作出我們學(xué)校的一份最大貢獻！
學(xué)校安全防控工作匯報篇九
根據(jù)縣、學(xué)區(qū)安全工作會議精神及要求，我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議，學(xué)習(xí)傳達縣、學(xué)區(qū)安全工作會議精神，統(tǒng)一了思想，集思廣益，認真進行校內(nèi)外安全的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責(zé)任到人，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
校內(nèi)外存在的安全隱患：
1、教學(xué)樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經(jīng)過校外的一條路，存在著安全隱患。
2、學(xué)校門口外小賣部，有可能販賣“三無”小零食，既影響學(xué)生上學(xué)，又存在食品安全隱患。
3、校門口的道路剛好通向公路，而人行斑馬線沒有，行車視角極其不好，路口處交通安全警示標(biāo)志很遠，容易出現(xiàn)安全事故。
4、學(xué)生上、中午到校較早，校門口出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，容易發(fā)生擠傷或其它事故。
5、我校周邊的精神病患者xx，5月4日已經(jīng)被移送到醫(yī)院。
6、中午吃的學(xué)生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。
7、校門口無監(jiān)控，校門的鎖經(jīng)常被人弄壞。
xx鄉(xiāng)xx小學(xué)
20xx年6月5日
學(xué)校安全防控工作匯報篇十
各縣(市、區(qū))教育局，市直屬學(xué)校(單位)：
現(xiàn)將《浙江省教育廳辦公室關(guān)于h7n9疫情防控工作預(yù)警的通知》(浙教辦函〔20xx〕16號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就貫徹文件精神提出如下意見，請一并貫徹落實。
一、加強部門合作落實防控任務(wù)。
主動加強與衛(wèi)生部門的合作，按照屬地管理的原則，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，認真落實傳染病報告、晨檢、健康巡查、消毒隔離等各項防控措施，切實加強學(xué)校衛(wèi)生安全管理。
二、認真抓好師生健康檢查。
規(guī)范、有序地開展晨間檢查和全日健康巡查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀的師生員工，如發(fā)熱并伴有流涕、咽痛、咳嗽癥狀等，勸其立即離校前去醫(yī)療機構(gòu)就診。教室、寢室等學(xué)生集中的地方，要定期做好開窗通風(fēng)和預(yù)防性消毒措施。
三、健全完善傳染病疫情報告制度。
認真做好對缺課缺勤師生員工進行登記、排查工作，按照傳染病疫情報告制度規(guī)定，對發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情應(yīng)于第一時間報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)，同時報市教育局。做好學(xué)校開學(xué)衛(wèi)生安全自查和春季傳染病防治工作，同時完成學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督信息系統(tǒng)的信息填報工作。
四、積極開展健康宣傳教育。
結(jié)合衛(wèi)生部門已公布的《人感染h7n9禽流感防治知識問答》等材料，通過課堂教育、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報、圖片資料等多種形式，積極向師生員工開展健康教育和防控知識普及宣傳，教育和引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校是人群高度密集的場所，學(xué)生是傳染病的主要易感人群，近日，我縣各級各類學(xué)校采取各種措施，加強防控工作，嚴(yán)防h7n9禽流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生。
重視宣傳，正確引導(dǎo)。各校通過國旗下講話、廣播、
黑板報。
宣傳窗主題班會等載體，對學(xué)生進行預(yù)防h7n9禽流感的知識教育，消除全體師生恐慌心理，教育并督促學(xué)生保持良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。其中，赤城中學(xué)白鶴中學(xué)還向?qū)W生印發(fā)了春季易發(fā)的多種傳染性疾病知識宣傳資料，白鶴小學(xué)邀請校醫(yī)舉行“h7n9禽流感的防治知識”講座。
加強監(jiān)控，落實晨午檢制度。各學(xué)校加大防控，落實晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常立即測量體溫，及時通知家長或去醫(yī)院就診，并按要求做好因病缺勤登記、病因追蹤和信息及時上報工作。
落實措施，消除隱患。加強室內(nèi)空氣流通，常開窗，常通風(fēng)，學(xué)校定期進行課室、宿舍、食堂、廁所等公共場所的消毒并形成制度。學(xué)校食堂盡量不購買無檢疫證明的禽類產(chǎn)品，加工食品時確保煮熟煮透。同時，積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。
家校聯(lián)動，共促健康。各學(xué)校密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，及時了解學(xué)生的身體情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。平橋中心幼兒園通過家園qq群、家園聯(lián)系欄等平臺，向幼兒和家長宣傳預(yù)防春季流行性疾病常識。
學(xué)校安全防控工作匯報篇十一
成立了以校長為組長，副校長、學(xué)校中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，做到誰主管，誰負責(zé);誰在崗，誰負責(zé)，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。
開學(xué)我校制定了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作制度》、《應(yīng)急疏散措施》、《學(xué)生食品衛(wèi)生管理辦法》、《安全教育制度》、等一系列制度，并且裝訂成冊。這些制度，現(xiàn)正有效地運行，使學(xué)校安全工作得到有效保證。
近兩年我學(xué)校多方籌措資金對校園進行改造，對設(shè)備進行了更新，經(jīng)過這兩年的努力，學(xué)校基本上消滅了安全隱患場所，逐步實現(xiàn)硬板化的校園，使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達到安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境保障。
1、灶房管理：
對學(xué)校灶房及灶具常規(guī)管理，就餐教師有十四人，都是中午就餐在校，根據(jù)我校實際情況并分成兩組進行就餐，管理難度大，為此我校成立了以校長為組長，主管副校長、廚房組長為副組長的廚房衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)廚房衛(wèi)生工作。安檢方面，做到了管理員時時督促檢查，主管領(lǐng)導(dǎo)每天進行檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力，檢查到位，無一例因吃食品造成教師生病的安全事故。
2、教室安全情況。
加強了教室的管理工作和自主管理工作，強化了班級紀(jì)律、教室衛(wèi)生等工作。經(jīng)檢查教室整體結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象，玻璃窗、電源開關(guān)、教學(xué)設(shè)備完好。使我校學(xué)生在上學(xué)期間無一例安全事故發(fā)生。
3、飲用水供應(yīng)：
為了得到教師身體健康和學(xué)生的身心健康的保障，我學(xué)校配備飲水設(shè)備，長時期供應(yīng)，使教師、學(xué)生在學(xué)校有水喝的保障。4、供電管理：
定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制，專人負責(zé)定時供電，做到無人斷電。配電員對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報，要求全校師生節(jié)約用電。
5、消防設(shè)施及措施：
學(xué)校遠教室、播放室等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了干冰滅火器，學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機構(gòu)，值周、值班人員分工明確，每天定時檢查有火源的場所，值勤教師每小時要對教學(xué)區(qū)、灶房等處進行巡查一次，做到防患于未然。
6、危險品保管：
學(xué)校強調(diào)學(xué)生上學(xué)不許帶危害品上學(xué)，要求教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)及時沒收保管，讓學(xué)生相互督促，做到人人有責(zé)，確保學(xué)生的人身安全。
1、開學(xué)我校利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，平時認真抓好安全教育，課間有值周教師巡視，嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、24小時設(shè)崗，嚴(yán)肅了安全巡查制度。
3、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。
4、開展心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。
5、加強體育課、活動課等教育教學(xué)活動的安全管理，建立了相應(yīng)的制度，落實相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報批制度，并且提前做好安全預(yù)案。
6、開展警校共建，加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，聘請派出所的干警法制副校長，進一步強化學(xué)校治安工作。
7、加強師德師風(fēng)建設(shè)，教育職工遵守職業(yè)道德，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。
1、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)學(xué)生廁所實屬危廁，對此學(xué)校采取兩方面措施：一是新建，二是加固。新建廁所現(xiàn)在還沒起動，不能使用的嚴(yán)禁使用，可以使用的舍區(qū)的廁所。
2、對部分學(xué)校灶房進行了改造，現(xiàn)已經(jīng)完成，基本上符合衛(wèi)生部門要求的標(biāo)準(zhǔn)。
3、增加了校園內(nèi)的照明設(shè)備，宿舍、主要教室燈光長明。
4、對正在修建施工的學(xué)校，要求施工單位加設(shè)了安全網(wǎng)，劃清了施工禁區(qū)，設(shè)立明顯安全警示標(biāo)志。
1、校園內(nèi)主供電線路全為明線，這對于人員密集的學(xué)校來說，隱患是潛在的。
2、部分學(xué)校因?qū)W生上學(xué)路途較遠，騎自行車存在安全隱患。
3、校園安全護欄還沒安裝上。
學(xué)校安全防控工作匯報篇十二
加強領(lǐng)導(dǎo)認識，層層簽訂責(zé)任書。長期以來，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校、學(xué)生安全工作，認真學(xué)習(xí)省市縣相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性文件，嚴(yán)格執(zhí)行文件精神，加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織，成立了以校長為第一責(zé)任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確定趙xx副校長負責(zé)安全管理工作，并且制定了全員責(zé)任制，做到校園內(nèi)人人對安全負責(zé)任，人人有崗位、有職責(zé)。同時，組建上下連通、左右銜接的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案和安全情況通報制。
做為一所相對偏遠的學(xué)校，20xx年新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來學(xué)校班子十分重視定期組織相關(guān)人員對學(xué)校安全情況進行自檢、自查，對常年遺留的安全問題做到第一時間報請上級主管部門，第一時間采取安全保護措施。對學(xué)校操場開放，校園對外來人員混亂，操場鋪設(shè)，房屋漏水等重大問題及時尋求教育局幫忙解決，對教學(xué)樓內(nèi)門窗損壞，防護網(wǎng)蝕銹，教室窗臺低矮等問題學(xué)校爭取自己想方法解決，現(xiàn)在已基本上消除了安全隱患。
期間20xx年籌集資金改造甘霖聯(lián)小24間危房、西疃聯(lián)小7間危房、南新莊聯(lián)小12間危房?？偯娣e共計1410平方米，西疃廁所面積100平方米。
20xx年新建后接峪教學(xué)樓1座，面積1124平方米。
20xx年改造d級危房；南新莊聯(lián)小18間、西疃聯(lián)小14間、甘霖聯(lián)小6間，總面積836平方米。
劉莊完小計劃在20xx年建造2200平方米教學(xué)樓一座。徹底拆除危房。
學(xué)校定期對學(xué)生進行消防安全教育對消防設(shè)施做到經(jīng)常更新配置，保證設(shè)施、器材完好有效，聯(lián)小特室必須配備消防器材或消防沙、消防鐵锨等消防設(shè)施，專用室滅火器配備及時，安全措施到位。
2、加強飲食用水安全：
學(xué)校對飲用水做了質(zhì)量技術(shù)檢測報告，經(jīng)檢驗均符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。同時加強飲食用水方面的安全教育。
3、加強學(xué)生集會外出活動安全：
學(xué)校十分重視學(xué)生集會外出時安全，認真組織好每一次的大型活動，有布置、有分工、有檢查，外出活動前堅持學(xué)校安全教育和班級安全教育相結(jié)合，學(xué)生安全保證書有家長簽字，外出時采用大手拉小手活動，使學(xué)生在活動中安全、快樂。
4、加強學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活安全：
我們每一位教師都認識到讓學(xué)生在校園內(nèi)愉快、安全的生活是無比重要，因而我們?nèi)＝處熓种匾晫W(xué)校安全工作，可以說我們是逢會必講，層層設(shè)崗，班主任負責(zé)自己班級，每學(xué)期制定班級安全公約，學(xué)生個人安全公約，科任分工明確，課間都能按崗值班。保證學(xué)生時刻有教師監(jiān)管，全體教師養(yǎng)成每日晨檢習(xí)慣，對沒有按時到校學(xué)生及時與家長溝通，時刻掌握學(xué)生安全情況。對校內(nèi)體育活動器械我們也十分注意安全情況，及時檢查牢固程度，特別是在體育課、科學(xué)課等學(xué)科，我們十分強度教藝，做好安全教育工作和保護措施，以保證學(xué)生身體安全，同時學(xué)校少先隊利用升旗、節(jié)假日前后對學(xué)生進行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育，請法治副校長等相關(guān)人員現(xiàn)場教育，了解安全常識。
嚴(yán)格門衛(wèi)制度、落實責(zé)任制、出入堅持登記制，外人未經(jīng)允許不許進入，對教師、值班人員人員經(jīng)常性思想教育，防止外來人員對學(xué)生的不良影響。
我校周邊問題比較嚴(yán)重的是地處229省道中學(xué)路口無交通信號燈，車輛多、外來劉莊的務(wù)工人員多社會關(guān)系復(fù)雜，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)，學(xué)生人身安全，多次向有關(guān)部門反映，一直未予解決?？傊瑢W(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校發(fā)展，學(xué)生身心健康，社會穩(wěn)定，我們一定不斷改進工作，嚴(yán)加管理，強化安全教育，使學(xué)生快樂、健康、安全每一天。
本著安全第一的思想，凡會必講安全，各聯(lián)小必須一周一上報安全自查報告。中心校一月一次對各聯(lián)小進行校舍、用電、食品衛(wèi)生、交通安全、路隊放學(xué)、教學(xué)設(shè)施、安全教育等安全檢查。
各聯(lián)小必須每月進行一次安全演練活動，做好演練記錄。
9、加強學(xué)校防盜：
各特室必須安裝防盜網(wǎng)。中心完小裝有監(jiān)控系統(tǒng)，中心校預(yù)計20xx年全鎮(zhèn)5處聯(lián)小全部安裝監(jiān)控系統(tǒng)。做好值班記錄。安排好值班人員。
10、加強學(xué)校安全經(jīng)費預(yù)算管理：
中心小學(xué)每年需不少于2萬元的安全教育設(shè)施經(jīng)費投入。
學(xué)校安全防控工作匯報篇十三
為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防甲型h1n1流感防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)甲型h1n1流感傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，積極落實對甲型h1n1流感的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防甲型h1n1流感的傳播,結(jié)合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防甲型h1n1流感在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識、落實責(zé)任。
1、xxx校長作為學(xué)校預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長xxx是預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
我校及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防甲型h1n1流感》、《積極防治甲型h1n1流感，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控甲型h1n1流感講座》，教育師生如何做好防控工作。
同時，在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作，對校內(nèi)可能生長蚊蠅、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作，對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對師生加強了健康教育，教育學(xué)生每天要對教室、進行開窗通風(fēng)換氣，師生每天做好個人清潔衛(wèi)生，按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手，教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去，國慶長假期間要求師生就地休息，不外出旅游、探親。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外，利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。
同時，嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
學(xué)校安全防控工作匯報篇十四
為深入貫徹上級文件精神，深化校園安全工作，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全和校園安全穩(wěn)定，根據(jù)教育局“關(guān)于進一步做好學(xué)校重點部位安全隱患排查整治工作通知”精神，我校認真組織實施，成立專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，進一步明確責(zé)任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。20xx年9月2日，我校對校園及周邊環(huán)境又進行了檢查，針對文件下發(fā)的安全方面的十項工作進行了細致的排查。
首先請家長接送低年級學(xué)生上下學(xué)。針對部分高年級學(xué)生由于家比較遠且無家長接送的情況，在與家長和學(xué)生簽訂“關(guān)于中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)騎自行車的規(guī)定”協(xié)議及與各班主任簽訂安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，又讓各班級加強了學(xué)生的騎自行車管理，再次強調(diào)騎自行車上下學(xué)的學(xué)生遵守交通規(guī)則，主動避讓行駛車輛。教育學(xué)生不乘坐非法運營的車輛。但仍存在一定的安全隱患：放學(xué)時學(xué)校大門口外公路上車輛較多,減速帶少了一半，周圍也沒有明顯安全標(biāo)識。
我校積極落實冬季防火措施，嚴(yán)格落實各項消防制度和措施，首先檢查各樓層和各功能室的滅火器械，加強消防設(shè)施的日常維護，確保消防疏散通道暢通。其次清除校內(nèi)公共聚集場所及校園周邊建筑火災(zāi)隱患，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火、玩火。
我校用電燒水，實行統(tǒng)一管理，不存在使用熱得快、電爐子等燒水現(xiàn)象。總務(wù)處對用電線路及用電保護裝置進行了細致的檢查，尤其是對班級用電的線路及用電保護裝置，嚴(yán)防因線路老化或電源保護不力引起的各類安全事故，確保用電安全。針對各班級的電器及插座、開關(guān)的使用情況，各班主任每周檢查一次，及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患并把檢查結(jié)果上報總務(wù)處并由總務(wù)處負責(zé)整改。
利用國旗下講話、宣傳欄、手抄報等形式教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。要求各班主任通過手機短信、家長會等形式，提醒家長負責(zé)學(xué)生脫離學(xué)校教師管理時段的安全。學(xué)校加強與有關(guān)部門、村委會的密切聯(lián)系，完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰地帶的安全警示標(biāo)志的設(shè)置。
我校是新教學(xué)樓，能確保校舍安全。針對閑置的空房和舊廁所，學(xué)校已查封，并注明危險標(biāo)志，嚴(yán)禁學(xué)生課間在附近玩耍，堅決杜絕因校舍倒塌致人傷亡事故的發(fā)生。
我校食堂，認真做好食品衛(wèi)生安全防范工作。學(xué)校不允許學(xué)生帶零錢上學(xué)，各班嚴(yán)禁購買食用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的三無食品，杜絕因食品衛(wèi)生造成的安全事故。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，日常巡校護校由值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負責(zé)。建立外來人員進出登記制度，禁止社會閑散人員進入校園，任何社會機動車輛不得進入校園。學(xué)生家長進校必須與班主任聯(lián)系，經(jīng)同意后方能進校，并填寫登記表。
2、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園，學(xué)校實行雙保險制度管理。首先由班主任每周自查班級情況，收繳危險器械，并填表上報教導(dǎo)處。再由學(xué)校不定期派專人深入各班教室排查。
3、定期開展學(xué)生思想及身心健康狀況摸底調(diào)查，積極化解學(xué)生心理壓力，及時將學(xué)生在校表現(xiàn)和身心健康狀況告知家長。
4、加大巡邏密度，在上放學(xué)和夜間時段，校園保安巡邏范圍延伸至學(xué)校周邊地區(qū)，擴大學(xué)生安全防線，確保師生生命安全。
我校積極與各部門配合，加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，改善學(xué)校治安狀況，不讓侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動發(fā)生，努力營造安全的教育教學(xué)環(huán)境，促進學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。
此次安全排查由校長負總責(zé)，由總務(wù)處和教導(dǎo)處、安全處專門負責(zé)，做到多層次，全方位，確保不留死角。對查出來的安全隱患，落實臺賬登記注銷制度。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，以這次安全隱患排查整治工作行動為契機，進一步深化安全管理工作，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校安全防控工作匯報篇十五
切實讓學(xué)校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準(zhǔn)繩，認真貫徹了各級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，做到了以“以人為本，安全第一、預(yù)防為主”的核心體現(xiàn)，以校園安全，交通安全，飲食衛(wèi)生安全為重點的各項工作，進一步完善了校園安全防控工作機制，增強了師生員工的安全預(yù)防意識，消除了安全眾多的隱患。
（一）提高了認識，加強了宣傳，形成了常規(guī)。
學(xué)校安全工作不可忽視，關(guān)系到師生的健康成長，關(guān)系到社會的持續(xù)發(fā)展，所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想，堅持做到“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略，把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實，安全警鐘的長鳴。
學(xué)校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育，使師生增強了安全常規(guī)意識，形成了長效機制。
（二）領(lǐng)導(dǎo)重視、落實了各項制度、強化了各方面管理。
1、各學(xué)校進一步完善以校長為組長，分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，堅持“分級管理、分級負責(zé)”及“誰管理、誰負責(zé)”的原則，全面貫徹落實了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件，層層簽訂落實目標(biāo)責(zé)任，做到了各負其責(zé)，各司其職，齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度，建立健全了安全管理機制，以制度的貫徹落實，推進了學(xué)校安全工作管理。
（1）切實落實了安全工作責(zé)任制。學(xué)校各部門制度中要滲透了安全內(nèi)容，全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。形成了人人有責(zé)任，人人有壓力，人人講安全的氛圍。
（2）完善并落實安全工作檢查制度。學(xué)校定期（每學(xué)期三至四次）對校舍（含教室、食堂等）、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況，安全預(yù)防設(shè)施，安全警示標(biāo)志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查，并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題與不足，及時整改及上報中心校，并且都得到了相應(yīng)的整改。
（三）把握住了規(guī)律，抓住了重點，落實了措施。
學(xué)校安全面廣責(zé)任大，各校把安全工作做得細想得全無遺漏，并且形成文字材料按要求進行了整理分類存檔。
學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事，全員認清了學(xué)校安全工作形勢，把握其規(guī)律，突出了重點，狠抓了落實。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來，滲透到教育教學(xué)活動的各個層面，每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應(yīng)滲透了安全教育內(nèi)容。針對學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，各校確定了相關(guān)活動主題，開展安全教育活動。通過各種措施，切實加強了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護的宣傳教育，寓教于樂，寓教于管，寓教于行，使安全意識深入人心，筑牢學(xué)生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習(xí)困難、思想后進等學(xué)生，幫助他們克服心理壓力，防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。
2、校內(nèi)活動安全有了保障。
（1）用電、用火安全方面：學(xué)校定期對電源線路，電器設(shè)備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火，沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的，班主任負起了校園和校外消防安全監(jiān)管職責(zé)。
（2）體育活動安全方面：加強了對體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動的組織工作，加強了運動技術(shù)指導(dǎo)與安全的保護，防止了意外傷害的發(fā)生，活動、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，符合新課標(biāo)要求，符合學(xué)生年齡、性別的特點。學(xué)校的體育器材、設(shè)備能夠做到定期檢修。
（3）飲食安全方面：學(xué)校認真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，加強了飲食衛(wèi)生安全教育，防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生，后勤部門也嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)查“三無”食品進校園，防止過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進入校園，非工作人員不得進入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點采購，堅持了食品采購索證制，保證食品的質(zhì)量。加強了“三關(guān)制”：進貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)（執(zhí)行了食品24小時留驗制度）。
學(xué)校安全防控工作匯報篇一
近些年來，伴隨計算機信息技術(shù)在各行各業(yè)中應(yīng)用的日益廣泛與深入，在推動各行各業(yè)進一步發(fā)展的同時，由于計算機信息技術(shù)具有的國際性、自由性、開放新等特點，也使得網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突顯了出來，網(wǎng)絡(luò)安全事故所導(dǎo)致的損失也日益嚴(yán)重，因此網(wǎng)絡(luò)安全防控問題越來越受到了人們的關(guān)注和重視。而提供地震科研服務(wù)、地震監(jiān)測預(yù)報、地震應(yīng)急、震害防御等服務(wù)的地震信息網(wǎng)絡(luò)自然也不例外，時刻面臨著網(wǎng)絡(luò)安全威脅，而且由于地震信息的敏感特性，所以保障地震信息網(wǎng)絡(luò)安全是非常有必要的。
學(xué)校安全防控工作匯報篇二
一元復(fù)始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進一步認真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學(xué);其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率;另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學(xué)生報到工作進展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學(xué)生進行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計，我校本期應(yīng)到學(xué)生xx人，實到學(xué)生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人,轉(zhuǎn)入xx人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100﹪。無輟學(xué)現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)年開會準(zhǔn)備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴(yán)格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
四、教育教學(xué)迅速入軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
學(xué)校安全防控工作匯報篇三
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、后勤處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總：即以學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以安全領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以值日領(lǐng)導(dǎo)配合社區(qū)民警形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)值班、巡邏，保證校園24小時有人值班，責(zé)任到人，實行工作失誤追究制。
我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校保衛(wèi)科負責(zé)；二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負責(zé)；三是教學(xué)過程安全（包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等）由校教務(wù)處負責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實行目標(biāo)管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。貫徹誰主管，誰負責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和學(xué)生會上進行宣講。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
1、認真做好安全教育月（周）工作。學(xué)校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從演習(xí)實戰(zhàn)中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周一升旗小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項，教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，該表揚獎勵的就及時表揚獎勵，該批評教育的及時進行批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當(dāng)?shù)腵處罰。
學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時解決學(xué)生的心理負擔(dān)。
學(xué)校校一直堅持教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本的方針，做足做好防范文章，在此基礎(chǔ)上變堵為疏。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個館室負責(zé)人為滅火器的負責(zé)人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一的思想，不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、保安人員分班分片維持秩序，護送學(xué)生，確保學(xué)生回家安全。
2、加特異學(xué)生的教育管理，明確責(zé)任人，實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、及時檢查校舍安全，每月進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
4、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)。
6、建立防火措施，及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。
7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長座談會，向家長宣傳科學(xué)家庭教育知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
總之，學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學(xué)校沒有發(fā)生任何安全事件。今后，在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我校仍將繼續(xù)全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責(zé)保安全，統(tǒng)籌協(xié)助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。
學(xué)校安全防控工作匯報篇四
在這一個月的工作中，我校教師刻苦好學(xué)，積極進取，工作態(tài)度非常認真，能夠勤勤懇懇地在開展教學(xué)工作，取得一定實效。
1、六月份首要工作是對一學(xué)期以來教師的常規(guī)工作進行全面性的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以通報，并提出整改方法，定出切實可行的改進措施。根據(jù)語、數(shù)教研組長反饋情況來看，每位老師都能按計劃、進度精心備好課，認真批改作業(yè)，撰寫教案、反思。再根據(jù)自己的具體情況進一步調(diào)整和改進教學(xué)，有效利用好這段時間，爭取期末取得好成績。
2、開展了“我的一節(jié)課教學(xué)網(wǎng)上觀摩”活動。執(zhí)教老師朱慧玲就課堂教學(xué)方面做了專題介紹，教師展開了熱烈的討論，進行網(wǎng)上點評。并及時撰寫教學(xué)案例分析、反思、心得體會，此次進一步推動我校新課程改革的深入開展。
3、利用工作例會或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)“張華東老師與兩分學(xué)生的故事”，學(xué)習(xí)張喆老師的“有效教學(xué)及其實施策略”，并組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)“聚焦小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)”及教育部門相關(guān)文件。教師認真并做好學(xué)習(xí)筆記。
4、做好期末復(fù)習(xí)工作。制訂復(fù)習(xí)計劃，迎接期末考試。
6、按上級要求，有序組織畢業(yè)考試和教師出外監(jiān)考。
7、完成了畢業(yè)生報表的任務(wù)。收集整理畢業(yè)生各項檔案材料。分發(fā)學(xué)籍表、卡、冊，認真做好填寫工作。
1、繼續(xù)貫徹德育八系列活動方案，開展班班有歌聲活動，利用音樂課、廣播等載體教唱“愛國歌曲”，把文明禮儀、德育八系列帶進班級，強化學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面的競爭意識。
2、組織“六、一”兒童節(jié)慶?；顒樱⒆龊霉?jié)日安全教育。
1、安全工作長抓不懈，做好防h1n1流感、季節(jié)性流感、防水、防地震安全教育，落實好晨檢及放學(xué)前一分鐘安全教育，校舍安全自查。
2、加大安全宣傳力度，本月6月18日，前樓鎮(zhèn)派出所所長為我校五六年級學(xué)生上了“平安東山、四防教育”的法制講課，教育學(xué)生如何“防火、防毒、防盜、防詐”，獲得群眾、家長們好評。
6月17日，朱局長到我校開展“關(guān)于撤并東英小學(xué)”專題調(diào)研，我校按上級要求，以問卷調(diào)查的形式，向?qū)W生家長分發(fā)85張“征求意見表”。其中要求在做好安全工作，專車接送的情況下，有54.1%的家長表示支持，45.9%的家長表示反對，要求上級撥付?？罹S修大樓。
下階段思路：
1、做好家訪、電話訪問工作。加大維穩(wěn)工作力度。
2、制定暑假學(xué)生讀書計劃，開展讀書活動。
3、加大宣傳力度，做好師生、家長的思想工作，下一步學(xué)校撤并做好準(zhǔn)備。
本月學(xué)校各項工作開展有條不紊，扎實有效，體現(xiàn)了團結(jié)、規(guī)范、具體的特點，為今后的工作打下了基矗但是也有不足，應(yīng)加大校園宣傳力度，更好的起到帶動作用。
學(xué)校安全防控工作匯報篇五
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全能力建設(shè)的意見》和《在全省中小學(xué)幼兒園開展“珍愛生命，規(guī)避危險”安全能力建設(shè)的實施方案》，以及市局《關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》精神，我辦緊緊圍繞落實安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責(zé)全員化的“三化”目標(biāo)，構(gòu)建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系“三大體系”，不斷提升學(xué)校安全管理的能力和水平，保障師生生命安全，促進校園平安和諧，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
積極組織區(qū)屬各中小學(xué)校相關(guān)責(zé)任人學(xué)習(xí)省政府辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全能力建設(shè)的意見》和《__省關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》精神，并對具體內(nèi)容和相關(guān)要求進行了詳細解讀。結(jié)合我區(qū)實際，下發(fā)了關(guān)于《__年學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》，對時間進度、工作內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)提出具體要求，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。同時與各中小學(xué)校校長簽訂目標(biāo)責(zé)任書，一致表示要嚴(yán)格按照工作安排和要求，全面部署學(xué)校安全能力建設(shè)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化工作責(zé)任，在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項工作任務(wù)。
組織安全教育教學(xué)活動。根據(jù)國務(wù)院《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育課程列入課程計劃，做到“進計劃、進課堂、進課表”，制定不同學(xué)段的安全課程方案，保證每周1課時。二是專人專職。各中小學(xué)校目前確定專兼職安全課教師9名，參照國家義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)進行備課、授課，開展教學(xué)教研活動。三是對安全教育課程考核。課程考核實行常規(guī)和定期考核相結(jié)合的方式，學(xué)校組織對安全教育課程實施情況進行常規(guī)考核評價，區(qū)教辦對各學(xué)校安全課程落實情況進行定期考核、專項評價，并完成考核結(jié)果納入學(xué)校及教師年度目標(biāo)責(zé)任及績效考核當(dāng)中。四是豐富安全教育載體。在實施安全課程的同時，各學(xué)校充分利用班會、團（隊）會、升旗儀式、手抄報、板報等多種形式，全方位、多角度地開展安全教育，英雄北路等4所中小學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)教育手段，觀看地震、火災(zāi)、交通、用電等安全教育視頻2800人次，組織防火、游泳等各類安全實踐體驗、案例分析6場，參與學(xué)生800人。
一是加強專業(yè)技能指導(dǎo)。我辦和學(xué)校主動與公安、地震、衛(wèi)生、水利、國土等部門聯(lián)系，聘請6名專業(yè)人員作為學(xué)校的兼職安全教師，參與幫助學(xué)校設(shè)計演練方案，對學(xué)校安全演練進行技術(shù)指導(dǎo)，提高安全演練的科學(xué)性、實效性。二是構(gòu)建演練活動序列。各校將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，做到常態(tài)化、系列化，從實際出發(fā)，結(jié)合每年的“全國中小學(xué)安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防日”、“安全生產(chǎn)月”等活動，開展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、水災(zāi)、雷擊、火災(zāi)、防校園傷害等為主要內(nèi)容的演練活動，全年共組織安全演練15次，收集整理文字、圖片等過程性演練資料并歸檔。
三是強化實踐體驗教育。各中小學(xué)校組織師生通過參觀展覽、模擬演示、親身體驗等形式參加安全實踐活動共1300人次。
260人次，培訓(xùn)做到有計劃、有記錄、有檔案。通過培訓(xùn)，使全校教職員工熟悉安全規(guī)章，掌握安全救護常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、緊急避險、自救互救和科學(xué)施救的方法。學(xué)校炊事員、門衛(wèi)、水暖電工等特殊崗位人員今年全部接受專業(yè)部門的規(guī)范培訓(xùn)。
一是加強校園“三防”建設(shè)。各學(xué)校加強學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有效落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。各校建立健全內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實安全保衛(wèi)責(zé)任，聘請專業(yè)保安人員12人、安全協(xié)管員9人，保安人員和安全協(xié)管員上崗執(zhí)勤時，統(tǒng)一著裝，佩戴保安標(biāo)識和器，組織教工治安護校隊、應(yīng)急隊30人。對重點部位、重要區(qū)域、安裝防護欄、防盜門和照明設(shè)施，在校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全、食品衛(wèi)生等安全設(shè)施。對道路沿線的大化、火炬學(xué)校，在學(xué)校門口的道路設(shè)置提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識、人行橫道線等交通標(biāo)識。在校門、實驗室、教學(xué)樓、圖書館、食堂、倉庫、操場、樓道、重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點場所、重點部位安裝視頻監(jiān)控、防盜報警、消防報警電子管理系統(tǒng)12套。。
二是學(xué)校指導(dǎo)家長委員會成立安全教育專委會。各學(xué)校在成立家長委員會的基礎(chǔ)上，成立了安全教育專委會，統(tǒng)籌安排安全教育家校合作事宜，全年簽訂家校聯(lián)系安全責(zé)任書4500份，每學(xué)期期初召開安全專題家長會，及時向家長介紹學(xué)校安全工作形勢及易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)，宣傳安全教育知識，將安全教育和培訓(xùn)延伸至學(xué)生家庭。
校園周邊環(huán)境安全隱患多。一是學(xué)校周邊飲食店、流動小食品攤點多，食品安全隱患大。流動飲食攤點均為無證經(jīng)營“三無”食品、腐爛變質(zhì)食品實有出現(xiàn)，容易成為各種疾病滋生和傳播的“窗口”，極易引發(fā)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。二是學(xué)校周邊治安混亂，打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。由于近年來大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，在不良外界環(huán)境的影響下，很多適齡少年心理發(fā)生變化，中途輟學(xué)，不務(wù)正業(yè)，和學(xué)校厭學(xué)學(xué)生拉幫結(jié)派，勾結(jié)成群，有打群架或強逼弱小學(xué)生干壞事，學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊治安壓力大。
（編輯：圓圓）。
學(xué)校安全防控工作匯報篇六
20××年8月28日下午，高臺縣南華鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長許強帶領(lǐng)南華鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站工作人員、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理站工作人員來我校進行了開校安全檢查。經(jīng)查我校存在以下問題：
1.學(xué)校沒有專門的門衛(wèi)。
2.學(xué)校的滑梯有損壞。
3.安全氛圍不夠濃厚，宣傳不夠。
根據(jù)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法責(zé)令限期整改指令書的整改要求，我校針對以上問題進行了整改。
1.在上級沒有下派專門門衛(wèi)的情況下，為了保證學(xué)校師生的安全，在原有值周教師的基礎(chǔ)上，每周安排一位教師除上課外其余時間在門衛(wèi)值班室負責(zé)門衛(wèi)工作。
2.學(xué)校的的滑梯因時間過久，部分螺絲已有松動、丟失的現(xiàn)象，為了保證孩子們游戲時的安全，當(dāng)日，我校組織安全管理員孫青青，值周教師陳彥武等教師對滑梯再次進行了安全檢查，對丟失的螺絲進行了補充，并上緊了松動的螺絲，確保了孩子玩耍時的安全。
師在加強課間對學(xué)生的監(jiān)控工作的同時，利用中午、下午集體放學(xué)時間加大安全宣傳的力度，確保全體學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
南華鎮(zhèn)明水小學(xué)。
學(xué)校安全防控工作匯報篇七
計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展確實給人們的生活與工作帶來了很多便捷，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用提升了人們工作的效率，為社會創(chuàng)造了更多的社會價值與財富，加強了人與人之間的互動交流，但是計算機信息技術(shù)存在著很多優(yōu)勢的同時又出現(xiàn)了一些弊端，會給國家、社會以及人民的生活帶來很大的危害，比如說有些非法分子利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的漏洞，侵入重要部門的計算機系統(tǒng)，竊取國家的機密，或者是侵入其他計算機系統(tǒng)破壞或者是篡改他人計算機系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，給國家與社會帶來難以估算的損失。也可以說計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全的意義是非常重大的，網(wǎng)絡(luò)安全問題關(guān)乎著國家主權(quán)的安全，關(guān)系著社會的穩(wěn)定以及關(guān)系著民族的發(fā)展，因此，計算機信息安全問題受到國家、社會以及越來越多人們的廣泛關(guān)注。
一、計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題帶來的危害。
(一)加速了不良信息在網(wǎng)絡(luò)中的傳播速度。計算機網(wǎng)絡(luò)具有傳播速度快，分布范圍廣、具有隱匿性等特點，給計算機網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管帶來很大的難度，各種不良信息在網(wǎng)絡(luò)上快速傳播，導(dǎo)致正確的社會價值觀念難以形成，尤其會對處于人生觀尚未形成的青少年造成很大的影響與危害，如果沒有及時采取安全措施，可能會造成更加惡劣的影響，比如說青少年受網(wǎng)絡(luò)不良信息影響產(chǎn)生與社會發(fā)展相悖的道德觀念，出現(xiàn)危害社會安全的行為等。另外，計算機網(wǎng)絡(luò)中存在著大量的虛假廣告會誤導(dǎo)人們理性分析，給社會帶來不良影響。
(二)病毒傳播對計算機系統(tǒng)危害。病毒是人為蓄意設(shè)計的一種計算機程序，它寄生在計算機的應(yīng)用程序中或者是操作系統(tǒng)的可執(zhí)行程序中。計算機病毒是可以自我復(fù)制與自我傳播的，通過計算機網(wǎng)絡(luò)途徑進行傳播，不僅傳播速度非?？?，范圍非常廣，而且破壞性是非常大的。計算機在網(wǎng)絡(luò)的運行中、下載程序以及接收電子郵件都存在著感染病毒的風(fēng)險，如果感染了病毒，可能造成系統(tǒng)癱瘓或者是崩潰。
(三)導(dǎo)致信息庫被入侵或者是數(shù)據(jù)破壞。計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展使人們能及時獲取各種信息，但是有些不法人士受利益或者是對社會仇視的心理，利用網(wǎng)路設(shè)備與系統(tǒng)中存在的管理漏洞，故意使用非法的手段刪改數(shù)據(jù)、訪問資源以及破壞系統(tǒng)，侵入者可以在受害人沒有任何察覺的時候?qū)κ芎φ叩臄?shù)據(jù)信息系統(tǒng)進行更改、刪除、偷窺或者是復(fù)制計算機系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息，導(dǎo)致使用者的利益遭受到損害。
(四)對計算機設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)線路造成損害。計算機病毒對于計算機設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)線路造成的損害主要是對網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的穩(wěn)定性造成影響，這些計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要包括服務(wù)器、交換機、路由器等，對網(wǎng)絡(luò)線路的破壞主要是對光纖、電纜以及衛(wèi)星等線路的影響。
二、威脅計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題的因素。
計算機網(wǎng)絡(luò)面臨的主要威脅是:從計算機網(wǎng)絡(luò)竊取數(shù)據(jù)庫信息，主動攻擊造成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障或者癱瘓，故意篡改網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息以及偽造網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息，這些威脅可以分為主動攻擊型威脅與被動攻擊型威脅，被動攻擊威脅包括從計算網(wǎng)絡(luò)上竊取數(shù)據(jù)信息，這種攻擊的方式很難被檢測到，但是這種防御的方法可以通過對計算機網(wǎng)絡(luò)進行加密的方式，能有效防止攻擊者獲取到網(wǎng)絡(luò)中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)信息內(nèi)容，主動攻擊型威脅包括主動地或者是故意人為攻擊對網(wǎng)絡(luò)造成影響的，比如說:主動攻擊造成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障或者癱瘓，故意篡改網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息以及偽造網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息等都屬于主動攻擊，預(yù)防主動攻擊的方式除了對計算機網(wǎng)絡(luò)進行加密以外，還要采取鑒別等多種措施。造成計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題主要從多個方面來分析:一是網(wǎng)絡(luò)上的不安全因素。計算機網(wǎng)絡(luò)上存在著一些敏感的信息，比如說:有關(guān)科研、軍事、經(jīng)濟金融等方面的信息，很多別有用心的人士企圖通過計算機網(wǎng)絡(luò)進行獲取，而采取的攻擊手段，從而導(dǎo)致我國的一些機密數(shù)據(jù)信息被泄露出去;二是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身存在著缺陷或者是漏洞，這就給不法分子可乘之機;三是網(wǎng)絡(luò)管理者的原因，主要是因為網(wǎng)絡(luò)管理者欠缺網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)，沒有對網(wǎng)絡(luò)安全提高重視。
三、計算機網(wǎng)絡(luò)安全防控技術(shù)實施的策略。
計算機網(wǎng)絡(luò)安全防控技術(shù)又可以分為主動方法與被動的防范技術(shù)，主動的方法技術(shù)可以分為加密技術(shù)、身份認證技術(shù)以及訪問控制技術(shù)等主動防范的技術(shù)措施。被動的安全防控技術(shù)主要有防火墻技術(shù)與入侵檢測技術(shù)等被動的方法措施，僅是采用一種技術(shù)措施是無法維護計算機網(wǎng)絡(luò)的安全的，應(yīng)該采取多種防范措施。
(一)運用訪問控制技術(shù)為計算機網(wǎng)絡(luò)提供安全保障。入網(wǎng)訪問控制技術(shù)的運用是確保網(wǎng)絡(luò)安全的重要保障措施，可以通過入網(wǎng)訪問環(huán)節(jié)控制訪問網(wǎng)頁或者獲取信息資源的權(quán)限，同時可以限制準(zhǔn)許用戶的訪問權(quán)限，比如說:控制用戶的`訪問時間或者是精確控制用戶的訪問站點，從而給每一個用戶給予相應(yīng)的權(quán)限，同時也對他們訪問的系統(tǒng)目錄與資源文件給予相應(yīng)的授權(quán)管理。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的訪問控制可以通過設(shè)置口令的方式，鎖定相應(yīng)操作管理權(quán)限，杜絕非法分子利用不法手段對服務(wù)器信息進行惡意的修改、刪除以及破壞。可以采取限定服務(wù)器的登錄時間或者檢測管理非法訪問用戶，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的防控目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該在實踐監(jiān)控上對網(wǎng)絡(luò)的運行現(xiàn)狀實時監(jiān)控，并做好服務(wù)器訪問用戶的記錄，發(fā)現(xiàn)有非法對網(wǎng)絡(luò)進行訪問的現(xiàn)象時應(yīng)該通過聲音、文字等方式進行警報，以便引起網(wǎng)絡(luò)管理員的注意，從而加強對計算機網(wǎng)絡(luò)的防控管理。
(二)運用身份認證技術(shù)。身份認證技術(shù)也是網(wǎng)絡(luò)安全一道很重要的保證，身份認證技術(shù)指的是在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)登錄時對用戶身份認證的一種確認技術(shù)。用戶在進行訪問之前要通過身份認證的系統(tǒng)對用戶進行身份上的識別，訪問控制的系統(tǒng)根據(jù)用戶身份與數(shù)據(jù)庫授權(quán)來決定此用戶能不能訪問某一個網(wǎng)絡(luò)中的資源信息。
(三)運用網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)。運用網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)可以有效保護網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中使用數(shù)據(jù)信息、口令以及文件的安全性并保障網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡(luò)加密的方式主要有鏈路、端點以及節(jié)點加密方式，鏈路的加密方式主要是保護計算機網(wǎng)絡(luò)各個節(jié)點之間的信息鏈路安全。端點加密主要是保護源端用戶到目的端用戶數(shù)據(jù)安全。節(jié)點加密主要是保護源結(jié)點與目的節(jié)點之間的傳輸鏈路。在運用網(wǎng)絡(luò)信息加密技術(shù)時可以根據(jù)實際的運行狀況選擇合理的加密方式。
(四)運用網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)。防火墻是信息在不同網(wǎng)絡(luò)之間或者是網(wǎng)絡(luò)安全域之間傳輸?shù)奈ㄒ煌ǖ?，通過利用訪問控制技術(shù)可以增強內(nèi)外網(wǎng)通信時抗擊病毒的攻擊能力。運用網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)是計算機網(wǎng)絡(luò)安全防控的最經(jīng)濟與最有效的控制措施，防火墻技術(shù)也是在計算及網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃中的重要部分，是防止網(wǎng)絡(luò)外部用戶通過非法手段進入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。防火墻技術(shù)包括了包過濾技術(shù)、網(wǎng)關(guān)應(yīng)用技術(shù)以及狀態(tài)檢測技術(shù)。另外，在計算機網(wǎng)絡(luò)接口處可以利用內(nèi)容過濾技術(shù)，從而對互聯(lián)網(wǎng)中存在的一些不良信息與非法信息內(nèi)容進行過濾，從而凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，減少思想意識不強人員以及鑒別力不高人員所受到的損害，對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容過濾凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更有利于青少年的成長。防范網(wǎng)絡(luò)安全問題的產(chǎn)生不僅需要加大安全技術(shù)建設(shè)，還需要不斷強化網(wǎng)絡(luò)管理員與使用人員的責(zé)任意識。在計算機系統(tǒng)中存在很多不安全的因素需要網(wǎng)絡(luò)管理人員與使用人員共同努力，才能減少網(wǎng)絡(luò)安全問題的出現(xiàn)頻率。
【參考文獻】。
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學(xué)校安全防控工作匯報篇八
尋求最有效的學(xué)校交通安全教育新模式一直是學(xué)校思考的重點課題。針對周邊交通現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校提出了“規(guī)范動作做到位，自選動作講特效”的工作思路。學(xué)校充分挖掘各種交通安全教育素材，建立交通安全教育資料庫，健全學(xué)校交通安全工作責(zé)任制、制定學(xué)校交通安全工作預(yù)案。多年來，學(xué)校做細、做實、做新交通安全教育，初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動態(tài)管理、全員參與”的交通安全管理網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新交通安全教育模式，豐富交通安全教育載體，全力提高全校近3000名師生的交通安全意識。通過努力，學(xué)校交通安全教育也取得了一定的成效，先后代表區(qū)中小學(xué)校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區(qū)有關(guān)政府部門多次派人來專訪學(xué)校的交通安全教育情況，省市多家媒體對學(xué)校的交通安全教育進行專題報道。
在學(xué)校的安全教育工作中，全校提出了“1235安全工作體系”，建立健全了學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，設(shè)立了交通、飲食、疾控、四防（火水電雷）、網(wǎng)絡(luò)五大安全管理部門，成立了以校長為第一責(zé)任人，分管校長具體負責(zé)，各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎(chǔ)上，各班還成立了以班主任為第一責(zé)任人，學(xué)生干部為成員的安全自查組，實行了全員動態(tài)管理。特別是在交通安全教育管理上，通過“校長室—教導(dǎo)處—班級”和“校長室—德育處—家長”兩條主線管理，構(gòu)筑起了“橫向到邊，縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)。在抓好管理隊伍建設(shè)的同時，還將交通安全教育納入了校本課程之中，并與教師的年度考核與學(xué)生的成長操行評價相掛鉤：在學(xué)生層面上，如果學(xué)生不遵守交通法或發(fā)生責(zé)任^***通事故的，將取消班干部和評三好學(xué)生的資格；在教師層面上，與每位在職教師簽訂安全責(zé)任狀，每月開設(shè)一堂交通安全指導(dǎo)課，落實放學(xué)前一分鐘交通安全教育，讓交通法規(guī)進課堂，努力確保將交通事故降低到了最低限度，把交通隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。
如何讓交通安全教育不停留在空洞的說教上，讓它變得趣味橫生，深入學(xué)生內(nèi)心世界，引發(fā)學(xué)生情感與理智上的共鳴呢？這是學(xué)校一直探求與努力的方向。經(jīng)過多年來的實踐，學(xué)校除了自行車周檢、路隊制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外，還拓展了交通安全教育的途徑，創(chuàng)新了交通安全教育的模式，呈現(xiàn)了幾個亮點工作。
教育的最好辦法就是直觀感受，也就是說如果教育能在學(xué)生視覺、聽覺、知覺等方面都能同時對學(xué)生發(fā)生作用的話，那它的效果將是最好的。但是一所學(xué)校不可能帶著全體學(xué)生上馬路去進行交通安全知識的教育，況且面對全鎮(zhèn)的交通發(fā)展?fàn)顒?，不允許帶學(xué)生到馬路上去上課。既然不能出去，那只有把馬路搬到我們學(xué)校里來！經(jīng)過多次思考與設(shè)計，在交警部門的指導(dǎo)下，學(xué)校成功創(chuàng)建了全省首個集交通安全教育、現(xiàn)場事故分析、各種道路場景、交通標(biāo)識、漫畫宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室，在室內(nèi)布置各種道路模擬器材以及安全模擬場景。在全校范圍中，招聘品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生作為安全講解員，定期開放，由學(xué)生對學(xué)生進行道路安全教育。在講解的過程中讓學(xué)生親自嘗試，在模擬場景中走、看、體驗，在寓教于樂的環(huán)境中輕松的學(xué)習(xí)交通法則，識別交通標(biāo)志，分析事故現(xiàn)場，讓學(xué)生在實踐中輕松學(xué)習(xí)交通安全知識，使得每一個學(xué)生都能夠合法安全的行走在人生路上。實踐也證明，這樣的教育的確能收到事半功倍的效果，特別是在怎樣過紅路燈、怎樣穿馬路等知識方面學(xué)生記得就特別牢。
為了讓交通安全教育變得更加生動、有趣，盡量能讓學(xué)生在潛移默化中接受交通安全教育，我們通過反復(fù)研究，設(shè)計了一幅寓教于樂的“文明出行跳跳棋”，該棋以學(xué)生上下學(xué)路線為原形，以學(xué)生常用的，也是最缺乏的交通安全知識為主要內(nèi)容，將學(xué)生最常見的交通安全知識進行歸納、整理，并以卡通人物、圖像等形式表現(xiàn)出來，創(chuàng)造了一種學(xué)生喜聞樂見的交通安全宣傳新方式，有效地提高了學(xué)生的交通安全意識，減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩，以“家”為出發(fā)點，按先后順序，以擲出的點數(shù)走向“學(xué)?！保韵鹊綄W(xué)校為勝者。棋譜上還設(shè)置多種提示語，有獎勵、有處罰、有“追尾”等，使得整個下棋活動變得趣味盎然，也讓它在全區(qū)學(xué)校交通安全教育中發(fā)揮作用。
許多家長認為自己的孩子路遠，騎車水平高為由，想讓還不滿規(guī)定年齡學(xué)生提前騎車上學(xué)，對學(xué)校提出的“原則上不滿12周歲的學(xué)生不能騎車上學(xué)”這一規(guī)定不理解、不認同。針對這種現(xiàn)象，學(xué)校專門組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動，用實際行動來告訴學(xué)生、家長，走路上學(xué)是可行的、是安全的?！锻韴蟆?、《日報》進行了大版圖文報道，在家長中引起了強烈反響，取得了意想不到的效果。
一份耕耘一份收獲，學(xué)校通過扎實、細致、生動、豐富的交通安全教育工作，全體師生的交通安全意識得到了進一步鞏固與提高，學(xué)校也被評為區(qū)平安校園。但學(xué)校安全教育只有逗號，沒有句號！只有繼續(xù)做實做細學(xué)校交通安全教育，不斷完善教育體系，才能提高工作水平，為打造“平安校園”作出我們學(xué)校的一份最大貢獻！
學(xué)校安全防控工作匯報篇九
根據(jù)縣、學(xué)區(qū)安全工作會議精神及要求，我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議，學(xué)習(xí)傳達縣、學(xué)區(qū)安全工作會議精神，統(tǒng)一了思想，集思廣益，認真進行校內(nèi)外安全的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責(zé)任到人，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
校內(nèi)外存在的安全隱患：
1、教學(xué)樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經(jīng)過校外的一條路，存在著安全隱患。
2、學(xué)校門口外小賣部，有可能販賣“三無”小零食，既影響學(xué)生上學(xué)，又存在食品安全隱患。
3、校門口的道路剛好通向公路，而人行斑馬線沒有，行車視角極其不好，路口處交通安全警示標(biāo)志很遠，容易出現(xiàn)安全事故。
4、學(xué)生上、中午到校較早，校門口出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，容易發(fā)生擠傷或其它事故。
5、我校周邊的精神病患者xx，5月4日已經(jīng)被移送到醫(yī)院。
6、中午吃的學(xué)生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。
7、校門口無監(jiān)控，校門的鎖經(jīng)常被人弄壞。
xx鄉(xiāng)xx小學(xué)
20xx年6月5日
學(xué)校安全防控工作匯報篇十
各縣(市、區(qū))教育局，市直屬學(xué)校(單位)：
現(xiàn)將《浙江省教育廳辦公室關(guān)于h7n9疫情防控工作預(yù)警的通知》(浙教辦函〔20xx〕16號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就貫徹文件精神提出如下意見，請一并貫徹落實。
一、加強部門合作落實防控任務(wù)。
主動加強與衛(wèi)生部門的合作，按照屬地管理的原則，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，認真落實傳染病報告、晨檢、健康巡查、消毒隔離等各項防控措施，切實加強學(xué)校衛(wèi)生安全管理。
二、認真抓好師生健康檢查。
規(guī)范、有序地開展晨間檢查和全日健康巡查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀的師生員工，如發(fā)熱并伴有流涕、咽痛、咳嗽癥狀等，勸其立即離校前去醫(yī)療機構(gòu)就診。教室、寢室等學(xué)生集中的地方，要定期做好開窗通風(fēng)和預(yù)防性消毒措施。
三、健全完善傳染病疫情報告制度。
認真做好對缺課缺勤師生員工進行登記、排查工作，按照傳染病疫情報告制度規(guī)定，對發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情應(yīng)于第一時間報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)，同時報市教育局。做好學(xué)校開學(xué)衛(wèi)生安全自查和春季傳染病防治工作，同時完成學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督信息系統(tǒng)的信息填報工作。
四、積極開展健康宣傳教育。
結(jié)合衛(wèi)生部門已公布的《人感染h7n9禽流感防治知識問答》等材料，通過課堂教育、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報、圖片資料等多種形式，積極向師生員工開展健康教育和防控知識普及宣傳，教育和引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校是人群高度密集的場所，學(xué)生是傳染病的主要易感人群，近日，我縣各級各類學(xué)校采取各種措施，加強防控工作，嚴(yán)防h7n9禽流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生。
重視宣傳，正確引導(dǎo)。各校通過國旗下講話、廣播、
黑板報。
宣傳窗主題班會等載體，對學(xué)生進行預(yù)防h7n9禽流感的知識教育，消除全體師生恐慌心理，教育并督促學(xué)生保持良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。其中，赤城中學(xué)白鶴中學(xué)還向?qū)W生印發(fā)了春季易發(fā)的多種傳染性疾病知識宣傳資料，白鶴小學(xué)邀請校醫(yī)舉行“h7n9禽流感的防治知識”講座。
加強監(jiān)控，落實晨午檢制度。各學(xué)校加大防控，落實晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常立即測量體溫，及時通知家長或去醫(yī)院就診，并按要求做好因病缺勤登記、病因追蹤和信息及時上報工作。
落實措施，消除隱患。加強室內(nèi)空氣流通，常開窗，常通風(fēng)，學(xué)校定期進行課室、宿舍、食堂、廁所等公共場所的消毒并形成制度。學(xué)校食堂盡量不購買無檢疫證明的禽類產(chǎn)品，加工食品時確保煮熟煮透。同時，積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。
家校聯(lián)動，共促健康。各學(xué)校密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，及時了解學(xué)生的身體情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。平橋中心幼兒園通過家園qq群、家園聯(lián)系欄等平臺，向幼兒和家長宣傳預(yù)防春季流行性疾病常識。
學(xué)校安全防控工作匯報篇十一
成立了以校長為組長，副校長、學(xué)校中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，做到誰主管，誰負責(zé);誰在崗，誰負責(zé)，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。
開學(xué)我校制定了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作制度》、《應(yīng)急疏散措施》、《學(xué)生食品衛(wèi)生管理辦法》、《安全教育制度》、等一系列制度，并且裝訂成冊。這些制度，現(xiàn)正有效地運行，使學(xué)校安全工作得到有效保證。
近兩年我學(xué)校多方籌措資金對校園進行改造，對設(shè)備進行了更新，經(jīng)過這兩年的努力，學(xué)校基本上消滅了安全隱患場所，逐步實現(xiàn)硬板化的校園，使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達到安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境保障。
1、灶房管理：
對學(xué)校灶房及灶具常規(guī)管理，就餐教師有十四人，都是中午就餐在校，根據(jù)我校實際情況并分成兩組進行就餐，管理難度大，為此我校成立了以校長為組長，主管副校長、廚房組長為副組長的廚房衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)廚房衛(wèi)生工作。安檢方面，做到了管理員時時督促檢查，主管領(lǐng)導(dǎo)每天進行檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力，檢查到位，無一例因吃食品造成教師生病的安全事故。
2、教室安全情況。
加強了教室的管理工作和自主管理工作，強化了班級紀(jì)律、教室衛(wèi)生等工作。經(jīng)檢查教室整體結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象，玻璃窗、電源開關(guān)、教學(xué)設(shè)備完好。使我校學(xué)生在上學(xué)期間無一例安全事故發(fā)生。
3、飲用水供應(yīng)：
為了得到教師身體健康和學(xué)生的身心健康的保障，我學(xué)校配備飲水設(shè)備，長時期供應(yīng)，使教師、學(xué)生在學(xué)校有水喝的保障。4、供電管理：
定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制，專人負責(zé)定時供電，做到無人斷電。配電員對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報，要求全校師生節(jié)約用電。
5、消防設(shè)施及措施：
學(xué)校遠教室、播放室等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了干冰滅火器，學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機構(gòu)，值周、值班人員分工明確，每天定時檢查有火源的場所，值勤教師每小時要對教學(xué)區(qū)、灶房等處進行巡查一次，做到防患于未然。
6、危險品保管：
學(xué)校強調(diào)學(xué)生上學(xué)不許帶危害品上學(xué)，要求教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)及時沒收保管，讓學(xué)生相互督促，做到人人有責(zé)，確保學(xué)生的人身安全。
1、開學(xué)我校利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，平時認真抓好安全教育，課間有值周教師巡視，嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、24小時設(shè)崗，嚴(yán)肅了安全巡查制度。
3、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。
4、開展心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。
5、加強體育課、活動課等教育教學(xué)活動的安全管理，建立了相應(yīng)的制度，落實相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報批制度，并且提前做好安全預(yù)案。
6、開展警校共建，加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，聘請派出所的干警法制副校長，進一步強化學(xué)校治安工作。
7、加強師德師風(fēng)建設(shè)，教育職工遵守職業(yè)道德，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。
1、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)學(xué)生廁所實屬危廁，對此學(xué)校采取兩方面措施：一是新建，二是加固。新建廁所現(xiàn)在還沒起動，不能使用的嚴(yán)禁使用，可以使用的舍區(qū)的廁所。
2、對部分學(xué)校灶房進行了改造，現(xiàn)已經(jīng)完成，基本上符合衛(wèi)生部門要求的標(biāo)準(zhǔn)。
3、增加了校園內(nèi)的照明設(shè)備，宿舍、主要教室燈光長明。
4、對正在修建施工的學(xué)校，要求施工單位加設(shè)了安全網(wǎng)，劃清了施工禁區(qū)，設(shè)立明顯安全警示標(biāo)志。
1、校園內(nèi)主供電線路全為明線，這對于人員密集的學(xué)校來說，隱患是潛在的。
2、部分學(xué)校因?qū)W生上學(xué)路途較遠，騎自行車存在安全隱患。
3、校園安全護欄還沒安裝上。
學(xué)校安全防控工作匯報篇十二
加強領(lǐng)導(dǎo)認識，層層簽訂責(zé)任書。長期以來，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校、學(xué)生安全工作，認真學(xué)習(xí)省市縣相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性文件，嚴(yán)格執(zhí)行文件精神，加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織，成立了以校長為第一責(zé)任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確定趙xx副校長負責(zé)安全管理工作，并且制定了全員責(zé)任制，做到校園內(nèi)人人對安全負責(zé)任，人人有崗位、有職責(zé)。同時，組建上下連通、左右銜接的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案和安全情況通報制。
做為一所相對偏遠的學(xué)校，20xx年新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來學(xué)校班子十分重視定期組織相關(guān)人員對學(xué)校安全情況進行自檢、自查，對常年遺留的安全問題做到第一時間報請上級主管部門，第一時間采取安全保護措施。對學(xué)校操場開放，校園對外來人員混亂，操場鋪設(shè)，房屋漏水等重大問題及時尋求教育局幫忙解決，對教學(xué)樓內(nèi)門窗損壞，防護網(wǎng)蝕銹，教室窗臺低矮等問題學(xué)校爭取自己想方法解決，現(xiàn)在已基本上消除了安全隱患。
期間20xx年籌集資金改造甘霖聯(lián)小24間危房、西疃聯(lián)小7間危房、南新莊聯(lián)小12間危房?？偯娣e共計1410平方米，西疃廁所面積100平方米。
20xx年新建后接峪教學(xué)樓1座，面積1124平方米。
20xx年改造d級危房；南新莊聯(lián)小18間、西疃聯(lián)小14間、甘霖聯(lián)小6間，總面積836平方米。
劉莊完小計劃在20xx年建造2200平方米教學(xué)樓一座。徹底拆除危房。
學(xué)校定期對學(xué)生進行消防安全教育對消防設(shè)施做到經(jīng)常更新配置，保證設(shè)施、器材完好有效，聯(lián)小特室必須配備消防器材或消防沙、消防鐵锨等消防設(shè)施，專用室滅火器配備及時，安全措施到位。
2、加強飲食用水安全：
學(xué)校對飲用水做了質(zhì)量技術(shù)檢測報告，經(jīng)檢驗均符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。同時加強飲食用水方面的安全教育。
3、加強學(xué)生集會外出活動安全：
學(xué)校十分重視學(xué)生集會外出時安全，認真組織好每一次的大型活動，有布置、有分工、有檢查，外出活動前堅持學(xué)校安全教育和班級安全教育相結(jié)合，學(xué)生安全保證書有家長簽字，外出時采用大手拉小手活動，使學(xué)生在活動中安全、快樂。
4、加強學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活安全：
我們每一位教師都認識到讓學(xué)生在校園內(nèi)愉快、安全的生活是無比重要，因而我們?nèi)＝處熓种匾晫W(xué)校安全工作，可以說我們是逢會必講，層層設(shè)崗，班主任負責(zé)自己班級，每學(xué)期制定班級安全公約，學(xué)生個人安全公約，科任分工明確，課間都能按崗值班。保證學(xué)生時刻有教師監(jiān)管，全體教師養(yǎng)成每日晨檢習(xí)慣，對沒有按時到校學(xué)生及時與家長溝通，時刻掌握學(xué)生安全情況。對校內(nèi)體育活動器械我們也十分注意安全情況，及時檢查牢固程度，特別是在體育課、科學(xué)課等學(xué)科，我們十分強度教藝，做好安全教育工作和保護措施，以保證學(xué)生身體安全，同時學(xué)校少先隊利用升旗、節(jié)假日前后對學(xué)生進行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育，請法治副校長等相關(guān)人員現(xiàn)場教育，了解安全常識。
嚴(yán)格門衛(wèi)制度、落實責(zé)任制、出入堅持登記制，外人未經(jīng)允許不許進入，對教師、值班人員人員經(jīng)常性思想教育，防止外來人員對學(xué)生的不良影響。
我校周邊問題比較嚴(yán)重的是地處229省道中學(xué)路口無交通信號燈，車輛多、外來劉莊的務(wù)工人員多社會關(guān)系復(fù)雜，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)，學(xué)生人身安全，多次向有關(guān)部門反映，一直未予解決?？傊瑢W(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校發(fā)展，學(xué)生身心健康，社會穩(wěn)定，我們一定不斷改進工作，嚴(yán)加管理，強化安全教育，使學(xué)生快樂、健康、安全每一天。
本著安全第一的思想，凡會必講安全，各聯(lián)小必須一周一上報安全自查報告。中心校一月一次對各聯(lián)小進行校舍、用電、食品衛(wèi)生、交通安全、路隊放學(xué)、教學(xué)設(shè)施、安全教育等安全檢查。
各聯(lián)小必須每月進行一次安全演練活動，做好演練記錄。
9、加強學(xué)校防盜：
各特室必須安裝防盜網(wǎng)。中心完小裝有監(jiān)控系統(tǒng)，中心校預(yù)計20xx年全鎮(zhèn)5處聯(lián)小全部安裝監(jiān)控系統(tǒng)。做好值班記錄。安排好值班人員。
10、加強學(xué)校安全經(jīng)費預(yù)算管理：
中心小學(xué)每年需不少于2萬元的安全教育設(shè)施經(jīng)費投入。
學(xué)校安全防控工作匯報篇十三
為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防甲型h1n1流感防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)甲型h1n1流感傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，積極落實對甲型h1n1流感的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防甲型h1n1流感的傳播,結(jié)合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防甲型h1n1流感在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識、落實責(zé)任。
1、xxx校長作為學(xué)校預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長xxx是預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
我校及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防甲型h1n1流感》、《積極防治甲型h1n1流感，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控甲型h1n1流感講座》，教育師生如何做好防控工作。
同時，在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作，對校內(nèi)可能生長蚊蠅、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作，對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對師生加強了健康教育，教育學(xué)生每天要對教室、進行開窗通風(fēng)換氣，師生每天做好個人清潔衛(wèi)生，按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手，教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去，國慶長假期間要求師生就地休息，不外出旅游、探親。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外，利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。
同時，嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
學(xué)校安全防控工作匯報篇十四
為深入貫徹上級文件精神，深化校園安全工作，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全和校園安全穩(wěn)定，根據(jù)教育局“關(guān)于進一步做好學(xué)校重點部位安全隱患排查整治工作通知”精神，我校認真組織實施，成立專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，進一步明確責(zé)任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。20xx年9月2日，我校對校園及周邊環(huán)境又進行了檢查，針對文件下發(fā)的安全方面的十項工作進行了細致的排查。
首先請家長接送低年級學(xué)生上下學(xué)。針對部分高年級學(xué)生由于家比較遠且無家長接送的情況，在與家長和學(xué)生簽訂“關(guān)于中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)騎自行車的規(guī)定”協(xié)議及與各班主任簽訂安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，又讓各班級加強了學(xué)生的騎自行車管理，再次強調(diào)騎自行車上下學(xué)的學(xué)生遵守交通規(guī)則，主動避讓行駛車輛。教育學(xué)生不乘坐非法運營的車輛。但仍存在一定的安全隱患：放學(xué)時學(xué)校大門口外公路上車輛較多,減速帶少了一半，周圍也沒有明顯安全標(biāo)識。
我校積極落實冬季防火措施，嚴(yán)格落實各項消防制度和措施，首先檢查各樓層和各功能室的滅火器械，加強消防設(shè)施的日常維護，確保消防疏散通道暢通。其次清除校內(nèi)公共聚集場所及校園周邊建筑火災(zāi)隱患，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火、玩火。
我校用電燒水，實行統(tǒng)一管理，不存在使用熱得快、電爐子等燒水現(xiàn)象。總務(wù)處對用電線路及用電保護裝置進行了細致的檢查，尤其是對班級用電的線路及用電保護裝置，嚴(yán)防因線路老化或電源保護不力引起的各類安全事故，確保用電安全。針對各班級的電器及插座、開關(guān)的使用情況，各班主任每周檢查一次，及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患并把檢查結(jié)果上報總務(wù)處并由總務(wù)處負責(zé)整改。
利用國旗下講話、宣傳欄、手抄報等形式教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。要求各班主任通過手機短信、家長會等形式，提醒家長負責(zé)學(xué)生脫離學(xué)校教師管理時段的安全。學(xué)校加強與有關(guān)部門、村委會的密切聯(lián)系，完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰地帶的安全警示標(biāo)志的設(shè)置。
我校是新教學(xué)樓，能確保校舍安全。針對閑置的空房和舊廁所，學(xué)校已查封，并注明危險標(biāo)志，嚴(yán)禁學(xué)生課間在附近玩耍，堅決杜絕因校舍倒塌致人傷亡事故的發(fā)生。
我校食堂，認真做好食品衛(wèi)生安全防范工作。學(xué)校不允許學(xué)生帶零錢上學(xué)，各班嚴(yán)禁購買食用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的三無食品，杜絕因食品衛(wèi)生造成的安全事故。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，日常巡校護校由值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負責(zé)。建立外來人員進出登記制度，禁止社會閑散人員進入校園，任何社會機動車輛不得進入校園。學(xué)生家長進校必須與班主任聯(lián)系，經(jīng)同意后方能進校，并填寫登記表。
2、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園，學(xué)校實行雙保險制度管理。首先由班主任每周自查班級情況，收繳危險器械，并填表上報教導(dǎo)處。再由學(xué)校不定期派專人深入各班教室排查。
3、定期開展學(xué)生思想及身心健康狀況摸底調(diào)查，積極化解學(xué)生心理壓力，及時將學(xué)生在校表現(xiàn)和身心健康狀況告知家長。
4、加大巡邏密度，在上放學(xué)和夜間時段，校園保安巡邏范圍延伸至學(xué)校周邊地區(qū)，擴大學(xué)生安全防線，確保師生生命安全。
我校積極與各部門配合，加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，改善學(xué)校治安狀況，不讓侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動發(fā)生，努力營造安全的教育教學(xué)環(huán)境，促進學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。
此次安全排查由校長負總責(zé)，由總務(wù)處和教導(dǎo)處、安全處專門負責(zé)，做到多層次，全方位，確保不留死角。對查出來的安全隱患，落實臺賬登記注銷制度。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，以這次安全隱患排查整治工作行動為契機，進一步深化安全管理工作，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校安全防控工作匯報篇十五
切實讓學(xué)校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準(zhǔn)繩，認真貫徹了各級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，做到了以“以人為本，安全第一、預(yù)防為主”的核心體現(xiàn)，以校園安全，交通安全，飲食衛(wèi)生安全為重點的各項工作，進一步完善了校園安全防控工作機制，增強了師生員工的安全預(yù)防意識，消除了安全眾多的隱患。
（一）提高了認識，加強了宣傳，形成了常規(guī)。
學(xué)校安全工作不可忽視，關(guān)系到師生的健康成長，關(guān)系到社會的持續(xù)發(fā)展，所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想，堅持做到“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略，把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實，安全警鐘的長鳴。
學(xué)校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育，使師生增強了安全常規(guī)意識，形成了長效機制。
（二）領(lǐng)導(dǎo)重視、落實了各項制度、強化了各方面管理。
1、各學(xué)校進一步完善以校長為組長，分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，堅持“分級管理、分級負責(zé)”及“誰管理、誰負責(zé)”的原則，全面貫徹落實了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件，層層簽訂落實目標(biāo)責(zé)任，做到了各負其責(zé)，各司其職，齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度，建立健全了安全管理機制，以制度的貫徹落實，推進了學(xué)校安全工作管理。
（1）切實落實了安全工作責(zé)任制。學(xué)校各部門制度中要滲透了安全內(nèi)容，全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。形成了人人有責(zé)任，人人有壓力，人人講安全的氛圍。
（2）完善并落實安全工作檢查制度。學(xué)校定期（每學(xué)期三至四次）對校舍（含教室、食堂等）、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況，安全預(yù)防設(shè)施，安全警示標(biāo)志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查，并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題與不足，及時整改及上報中心校，并且都得到了相應(yīng)的整改。
（三）把握住了規(guī)律，抓住了重點，落實了措施。
學(xué)校安全面廣責(zé)任大，各校把安全工作做得細想得全無遺漏，并且形成文字材料按要求進行了整理分類存檔。
學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事，全員認清了學(xué)校安全工作形勢，把握其規(guī)律，突出了重點，狠抓了落實。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來，滲透到教育教學(xué)活動的各個層面，每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應(yīng)滲透了安全教育內(nèi)容。針對學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，各校確定了相關(guān)活動主題，開展安全教育活動。通過各種措施，切實加強了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護的宣傳教育，寓教于樂，寓教于管，寓教于行，使安全意識深入人心，筑牢學(xué)生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習(xí)困難、思想后進等學(xué)生，幫助他們克服心理壓力，防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。
2、校內(nèi)活動安全有了保障。
（1）用電、用火安全方面：學(xué)校定期對電源線路，電器設(shè)備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火，沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的，班主任負起了校園和校外消防安全監(jiān)管職責(zé)。
（2）體育活動安全方面：加強了對體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動的組織工作，加強了運動技術(shù)指導(dǎo)與安全的保護，防止了意外傷害的發(fā)生，活動、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，符合新課標(biāo)要求，符合學(xué)生年齡、性別的特點。學(xué)校的體育器材、設(shè)備能夠做到定期檢修。
（3）飲食安全方面：學(xué)校認真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，加強了飲食衛(wèi)生安全教育，防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生，后勤部門也嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)查“三無”食品進校園，防止過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進入校園，非工作人員不得進入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點采購，堅持了食品采購索證制，保證食品的質(zhì)量。加強了“三關(guān)制”：進貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)（執(zhí)行了食品24小時留驗制度）。