承載著豐富知識(shí)和文化的語(yǔ)文學(xué)科，在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起著重要的作用。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)，不必填充太多無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。當(dāng)你在寫總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí)，不妨閱讀以下總結(jié)范文，或許能夠幫助你解惑。
紅色回憶心得篇一
近年來(lái)，隨著我國(guó)對(duì)紅色文化的重視和弘揚(yáng)，許多地方紛紛策劃舉辦紅色回憶活動(dòng)，讓人們重溫那段充滿激情和歷史意義的歲月。參與其中的我也頗有感觸，下面我將結(jié)合自己實(shí)際經(jīng)歷，談一下對(duì)紅色回憶的心得體會(huì)。
第一段：歷史認(rèn)識(shí)的更新
紅色回憶活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了我國(guó)革命歷史的偉大和曲折。通過(guò)參觀紅色回憶展覽和紀(jì)念館，我了解了中國(guó)革命的艱辛與犧牲，強(qiáng)化了對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心。紅色回憶的故事讓我明白了紅色精神在不同時(shí)代中的不變，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義事業(yè)更加堅(jiān)定。
第二段：家國(guó)情懷的深化
紅色回憶不僅僅是歷史，更是一種家國(guó)情懷的延展。參與紅色回憶活動(dòng)，我深感歷史的重要性和家國(guó)情懷的深沉?；仡櫮嵌纹D苦卓越的革命歲月，我從中更加強(qiáng)烈地感受到了先輩們?yōu)閲?guó)家和人民做出的犧牲和貢獻(xiàn)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念，讓我產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó)深沉的熱愛(ài)和對(duì)民族復(fù)興的責(zé)任。
第三段：價(jià)值觀的升華
紅色回憶活動(dòng)正是通過(guò)對(duì)紅色文化的傳承，讓我們重新審視和思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種問(wèn)題。在與先輩們的對(duì)話中，我明白了我們作為新一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)習(xí)先輩們不屈的精神，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持正確的道路。在紅色回憶的熏陶下，我更加明確了自己的人生價(jià)值和追求方向。
第四段：團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)增強(qiáng)
紅色回憶不僅僅是對(duì)歷史的回憶，更是對(duì)革命精神的傳承和弘揚(yáng)，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在紅色回憶活動(dòng)中，我與同學(xué)們分享著感動(dòng)和思考，互相傾聽(tīng)和鼓勵(lì)。通過(guò)彼此的溝通和交流，我們加深了了解，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，形成了共同的目標(biāo)和信念。紅色回憶活動(dòng)不僅凝聚了人心，也凝聚了我們的力量。
第五段：文化自信的培養(yǎng)
紅色回憶活動(dòng)是我們培養(yǎng)文化自信的重要途徑之一。通過(guò)參與紅色回憶活動(dòng)，我們可以更深入地了解和認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化和獨(dú)特的精神追求。在紅色回憶的激勵(lì)下，我們應(yīng)該對(duì)自己的文化有自信，自立自強(qiáng)，以更加積極的姿態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來(lái)，紅色回憶活動(dòng)對(duì)我而言是一次思想的洗禮，讓我重新認(rèn)識(shí)到了歷史的偉大和精神的力量。通過(guò)參與紅色回憶活動(dòng)，我對(duì)中華民族的偉大復(fù)興充滿信心，對(duì)祖國(guó)充滿著熱愛(ài)和責(zé)任。紅色回憶活動(dòng)不僅僅是歷史的回顧，更是對(duì)國(guó)家和社會(huì)的思考與呼喚。只有通過(guò)對(duì)紅色回憶的傾聽(tīng)和領(lǐng)悟，我們才能真正明白自己的責(zé)任使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅色回憶心得篇二
上周末，我參加了一場(chǎng)名為“回憶紅色青春”的活動(dòng)。這是一次以革命老區(qū)為背景，重溫紅色革命歷史，喚起青年對(duì)于家國(guó)情懷的認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。在這次活動(dòng)中，我深刻感受到了革命先輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F精神財(cái)富，也體會(huì)到了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。以下是我對(duì)于這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、重溫歷史，追憶家國(guó)初心
在參加活動(dòng)前，我對(duì)于紅色革命的歷史只是略知一二。但是，在活動(dòng)中我聽(tīng)到了一位老紅軍的親身經(jīng)歷，他講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓我們更加深刻地了解了那個(gè)時(shí)代的艱苦和崢嶸。我們更能夠體會(huì)到那個(gè)時(shí)代人們?yōu)榱俗非笳胬?、為了民族的?dú)立和解放，所付出的艱辛和犧牲。同時(shí)，也更加感受到了我們年輕一代的使命和責(zé)任——不能忘記初心，為了民族和人民的前途和命運(yùn)努力拼搏。
二、感受紅色文化，繼承時(shí)代精神
在這次活動(dòng)中，我還收獲了很多紅色文化方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于紅色文化的概念、原則、精神和方法。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展不僅需要高科技的支持，更需要積淀在歷史長(zhǎng)河中的根、魂和氣。我們應(yīng)該始終涵養(yǎng)一個(gè)紅色文化的精神，學(xué)習(xí)革命先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，將其運(yùn)用到現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中，不斷推進(jìn)人類文明的進(jìn)步。
三、踐行初心，深化思想認(rèn)識(shí)
隨著時(shí)代的變遷，我們年輕人所經(jīng)歷的社會(huì)條件、政治環(huán)境等都與紅色革命時(shí)期有著本質(zhì)的不同，但是我們要時(shí)刻銘記來(lái)之不易的民族解放和英雄先輩們艱辛的革命歷程。我們應(yīng)該在深入?yún)⑴c現(xiàn)代化建設(shè)的同時(shí)，踐行初心，在各自的崗位上為祖國(guó)和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想和信念，也更加深化了自己的思想認(rèn)識(shí)。
四、自我提升，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在活動(dòng)中，我們同學(xué)之間緊密合作，共同完成了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及在團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員的重要作用和作業(yè)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上需要改進(jìn)和提高的方面，比如表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力等。在這次活動(dòng)中，不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也讓我在這個(gè)過(guò)程中不斷自我反思，不斷進(jìn)步。
五、信仰堅(jiān)定，青春不悔
回想這次活動(dòng)，自己在其中的成長(zhǎng)與收獲，既有對(duì)紅色革命歷史的深入認(rèn)識(shí)和理解，也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)和自我提升的意識(shí)。這些經(jīng)歷都使我更加堅(jiān)定了自己的信仰，愿意為了追求真理、民族獨(dú)立和民族復(fù)興而不斷努力。我相信，在我們這一代的努力奮斗之下，能夠創(chuàng)作出更加輝煌的青春篇章。我的2022年，也必將因此而不悔！
紅色回憶心得篇三
現(xiàn)在的大學(xué)生們生活在和平和繁榮的時(shí)代，而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)動(dòng)蕩的年代。然而，歷史是沒(méi)有因?yàn)槿藗兊倪z忘而消失的。為了讓年輕的大學(xué)生們了解更多的歷史知識(shí)，并傳承愛(ài)國(guó)精神，我參加了“回憶紅色青春”活動(dòng)。
第二段：活動(dòng)的內(nèi)容
“回憶紅色青春”活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)禮拜，我們從各個(gè)方面學(xué)到了很多歷史知識(shí)，比如長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等等。我們參觀了一些博物館和歷史遺址，感受到了那個(gè)時(shí)代的苦難與堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我們也聽(tīng)了一些老一輩人的講述，了解到了一些在歷史書上看不到的細(xì)節(jié)。
第三段：活動(dòng)的收獲
這次活動(dòng)讓我們受益匪淺。我們不僅學(xué)到了歷史知識(shí)，更重要的是，我們收獲了一種精神。這種精神是一種用中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)韌、毅力和愛(ài)國(guó)主義來(lái)指導(dǎo)我們行動(dòng)的精神。在長(zhǎng)征途中，紅軍常常生活在極端艱苦的條件下，但他們?nèi)匀粓?jiān)持走下去。這種精神可以讓我們堅(jiān)定信念，勇往直前。
第四段：活動(dòng)的體會(huì)
我們?cè)谶@個(gè)年代生活得太過(guò)于安逸，很容易忘記曾經(jīng)的艱難歲月。這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。通過(guò)了解歷史，我們可以更好地理解當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展。同時(shí)，我也明白了一個(gè)重要的事實(shí)：沒(méi)人學(xué)習(xí)歷史是為了過(guò)去，而是為了將來(lái)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
“回憶紅色青春”活動(dòng)的意義非凡。它讓我們認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性，也讓我們體會(huì)到了歷史的威力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史，把它作為前進(jìn)的動(dòng)力，一步一步地，走向未來(lái)。
紅色回憶心得篇四
我們的青春充滿著紅色，那是我們年輕時(shí)對(duì)生命的追尋和對(duì)未來(lái)的憧憬。近日，我參加了一次“回憶紅色青春活動(dòng)”，這一次活動(dòng)讓我深深感悟到，青春不僅是一段美好的回憶，更是一個(gè)激勵(lì)我們前行的力量。接下來(lái)，我將從活動(dòng)的過(guò)程和自身感受兩方面進(jìn)行體會(huì)和總結(jié)。
第二段：活動(dòng)過(guò)程
回憶紅色青春活動(dòng)主要包括參觀紅色革命遺址、聽(tīng)取革命故事、感受紅色精神等。在參觀紅色革命遺址的過(guò)程中，我看到了許多革命烈士的事跡和歷史遺跡，深刻地體會(huì)到了那個(gè)革命時(shí)期的艱難和苦難。在聽(tīng)取革命故事的時(shí)候，老一輩的革命者講述的動(dòng)人故事讓我感受到了真摯堅(jiān)定的信仰和不屈不撓的精神。在感受紅色精神的時(shí)候，有一段小劇場(chǎng)表演也使我深受啟發(fā)，它讓我意識(shí)到珍惜時(shí)光、戰(zhàn)勝困難、追求理想的重要性。
第三段：自身感受
活動(dòng)不光是了解歷史和感受情感的過(guò)程，更是一次深度的思考和反思。在這次回憶紅色青春活動(dòng)中，許多場(chǎng)景和細(xì)節(jié)觸動(dòng)了我內(nèi)心。更深刻地意識(shí)到了自己的使命，我不再那么迷茫和困惑，更加堅(jiān)定了自己為國(guó)為民、為人民利益的奮斗目標(biāo)。同時(shí)，活動(dòng)也讓我更好的認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)結(jié)一致、互相幫助才能達(dá)到更好的效果。
第四段：影響和啟示
回憶紅色青春活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生的影響不僅僅是在當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)?，它還將因我而延續(xù)，轉(zhuǎn)入我的生命。對(duì)于我而言，青春就是一種精神，回憶紅色青春活動(dòng)則是對(duì)這種精神的一種詮釋。對(duì)于世界而言，青春就是一劑良藥，可以預(yù)防和治療垂暮；對(duì)于社會(huì)而言，青春就是一抹炫麗的彩虹，可以潤(rùn)滑千篇一律的生活；對(duì)于國(guó)家而言，青春就是一種可靠的力量，可以支撐中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。以此為啟示，我們應(yīng)該把青春積攢到最美的時(shí)刻，讓青春從心底涌起，為我們的未來(lái)而奮斗。
第五段：結(jié)尾
我的回憶紅色青春活動(dòng)，雖然只是短暫的一瞥，但卻道出了一個(gè)時(shí)代的悲歡。此次活動(dòng)，讓我對(duì)紅色革命故事有了重新認(rèn)識(shí)，深深地感悟到了紅色青春的真諦。這次活動(dòng)不僅讓我得到了啟迪和教育，還加深了我對(duì)青春的理解和對(duì)未來(lái)的追求。在未來(lái)的日子里，我將以青春為船，駛向未來(lái)的成功和輝煌。
紅色回憶心得篇五
第一段：引入紅色回憶的概念及重要性（200字）
紅色回憶，指的是對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的偉大犧牲、革命斗爭(zhēng)的回憶與紀(jì)念。紅色回憶是革命歷史的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、革命精神和道德品質(zhì)有著重要的意義。在現(xiàn)代社會(huì)，如何繼承和弘揚(yáng)紅色回憶成為了我們的責(zé)任。通過(guò)回憶、學(xué)習(xí)和傳承紅色歷史，我們能夠更好地理解和珍視自己的幸福生活，并將其與國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合。紅色回憶是我們心靈的力量，是推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步的力量。
第二段：紅色回憶的啟示和價(jià)值觀（200字）
紅色回憶植根于中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷史，它能夠啟發(fā)我們建立正確的價(jià)值觀和世界觀。紅色回憶告訴我們，只有堅(jiān)定的信仰才能夠戰(zhàn)勝一切困難，只有為了理想而奮斗才能達(dá)到我們的目標(biāo)。這種信仰和理想與當(dāng)代社會(huì)的利己主義和物質(zhì)主義形成了鮮明的對(duì)比，給了我們重新審視自己的機(jī)會(huì)。紅色回憶還告訴我們，團(tuán)結(jié)合作和自強(qiáng)不息是我們贏得勝利的關(guān)鍵。這些價(jià)值觀在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要的意義，幫助我們跨越困難，發(fā)展自己，造福他人。
第三段：紅色回憶的教育意義（200字）
紅色回憶具有潛移默化的教育意義。通過(guò)紅色回憶的學(xué)習(xí)，我們可以了解中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和發(fā)展歷程，了解革命烈士們的奮斗精神和犧牲精神。這些故事不僅僅是歷史的記述，更是一種教育的方式。它們能夠激勵(lì)我們，激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷和拼搏精神，教會(huì)我們不怕困難，堅(jiān)持原則，為了自己的理想而奮斗。在現(xiàn)代社會(huì)，這種精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的，通過(guò)紅色回憶的學(xué)習(xí)，我們可以更好地培養(yǎng)這種精神，發(fā)展自己，為國(guó)家的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：如何傳承紅色回憶（200字）
傳承紅色回憶需要我們從多個(gè)方面入手。首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于紅色歷史的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)紅色歷史，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和豐功偉績(jī)。其次，我們應(yīng)該積極參與紅色回憶的活動(dòng)，比如參觀紅色基地，參與紅色文化的傳承和弘揚(yáng)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)參與志愿活動(dòng)、探訪革命烈士墓等方式來(lái)實(shí)踐紅色精神。最后，我們還應(yīng)該在日常生活中樹(shù)立榜樣、倡導(dǎo)紅色文化，向身邊的人傳遞紅色回憶的積極影響力。通過(guò)這些方式，我們可以更好地傳承紅色回憶，將紅色精神發(fā)揚(yáng)光大。
第五段：總結(jié)紅色回憶的重要性（200字）
紅色回憶是我們歷史的寶貴財(cái)富，它承載著前輩們的努力和犧牲。紅色回憶是培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、革命精神和道德品質(zhì)的重要途徑，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人民幸福有著重要的意義。我們每個(gè)人都應(yīng)該將紅色回憶融入自己的生活中，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐紅色精神，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們的遺志，為國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能夠找到自己生活的價(jià)值所在，成為一個(gè)真正有意義的人。紅色回憶給予我們力量，使我們的未來(lái)更加光明。
紅色回憶心得篇六
第一段：引言（100字）
紅色舊址是我國(guó)近現(xiàn)代革命斗爭(zhēng)的重要見(jiàn)證和文化遺產(chǎn)，無(wú)論是從歷史意義還是情感層面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，回憶紅色舊址是一次難得的體驗(yàn)。在這段旅程中，我不僅親身感受到了革命先輩的偉大犧牲和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也領(lǐng)悟到了紅色精神的持續(xù)傳承和價(jià)值，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難以忘懷的心靈洗禮。
第二段：回憶紅色革命歷史（200字）
回憶紅色舊址首先讓我了解到了近現(xiàn)代革命的背景和關(guān)鍵事件，在這些舊址中，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和崇高目標(biāo)，以及偉大領(lǐng)袖們艱辛卓越的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。我親身踏入延安革命遺址，感受到了那個(gè)年代的恢宏氣勢(shì)；站在井岡山，沐浴在紅色的陽(yáng)光下，我仿佛回到了當(dāng)年革命的烽火歲月；走進(jìn)長(zhǎng)征路，我甚至能感受到先烈們堅(jiān)毅不拔的意志力量。這些舊址無(wú)一不是一部活生生的紅色歷史課本，讓我感受到了先輩們?yōu)閲?guó)家和民族奮斗的滿腔熱血。
第三段：紅色精神的傳承（300字）
紅色舊址讓我看到了紅色精神的持續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。在延安革命遺址中，那些年輕的共產(chǎn)黨員在極其艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉意志，為革命的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。他們的奮斗精神讓我深受感動(dòng)。我在長(zhǎng)征路上看到的是紅軍壯麗的隊(duì)伍，他們以自己的血肉之軀鑄就了一段輝煌史詩(shī)。這些傳承紅色精神的舊址，讓我明白只有把握了緊緊團(tuán)結(jié)的意識(shí)，尊敬先輩的事跡，在工作、學(xué)習(xí)中才能取得更為優(yōu)秀的成果。
第四段：紅色舊址的警醒（300字）
回憶紅色舊址也讓我深感時(shí)代的責(zé)任。先輩們走過(guò)的紅色舊址、留下的事跡都是歷史的明燈，照亮了我們當(dāng)前的成長(zhǎng)道路?；厥走^(guò)去，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，警醒自己時(shí)刻面臨著巨大的責(zé)任。同時(shí)，紅色舊址也提醒著我們，我們身上承載著先輩們的期望，我們要堅(jiān)持初心，永遠(yuǎn)不忘自己的使命。
第五段：回憶紅色舊址的感悟（200字）
回憶紅色舊址之旅讓我意識(shí)到，紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨和革命先輩們的寶貴財(cái)富，是我們每個(gè)人的精神寄托。在紅色舊址的遺址中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心感受、學(xué)習(xí)紅色精神，繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神。只有牢記歷史，珍愛(ài)現(xiàn)在，我們才能更好地傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
總結(jié)：回憶紅色舊址是一種心靈的洗禮，它讓我們回望過(guò)去，看到我們的歷史走過(guò)的路程和先輩們?yōu)槲覀兏冻龅呐Α闹形覀兗橙≈靶械牧α?，警醒著自己不能忘記初心，不忘先輩們的教誨，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
紅色回憶心得篇七
第一段：開(kāi)宗明義，介紹紅色回憶影片的主題和背景（詞數(shù)：200字）
紅色回憶影片道出了一代人的激情與奮斗，將我們帶入了那個(gè)熱血沸騰的年代。高中時(shí)期，是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，我們奔放的青春在這片土地上探索前行。而影片中展現(xiàn)的這段紅色歲月更是激勵(lì)著我們，喚起著對(duì)歷史的思考和對(duì)美好未來(lái)的渴望。
第二段：回憶過(guò)去，勾起我們的共鳴與感慨（詞數(shù)：200字）
回憶縱橫交錯(cuò)，影片使我們思考起高中時(shí)光的無(wú)比寶貴。我們?cè)侨紵幕鹧妫瑠^斗在理想信念的指引下；我們?cè)菤g笑的喜鵲，展翅飛翔在童年的天空。無(wú)論是揮灑在操場(chǎng)上的汗水，還是在教室里奮筆疾書的百般辛苦，那些紅色的記憶成為了我們努力的動(dòng)力。每當(dāng)我們回首過(guò)去，這份感慨和共鳴讓我們更為珍惜現(xiàn)在，更加珍視未來(lái)。
第三段：紅色回憶引發(fā)對(duì)歷史的思考和反思（詞數(shù)：200字）
高中時(shí)期除了追求知識(shí)與成績(jī)，更深層次的意義是為我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和審視問(wèn)題的能力。影片中的歷史背景，喚起了我們對(duì)那個(gè)特殊年代的思考。我們不僅看到了革命前輩們的不屈精神和犧牲奉獻(xiàn)，更悟出了奮斗的真正意義。這不僅是一部影片，更是寄托著我們與歷史對(duì)話的機(jī)會(huì)。歷史的車輪滾滾向前，我們需要從過(guò)去中吸取智慧，從現(xiàn)在中塑造未來(lái)。
第四段：紅色回憶影片對(duì)我們未來(lái)的渴望和憧憬（詞數(shù)：200字）
高中是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，而我們對(duì)未來(lái)的渴望將以怎樣的方式延續(xù)呢？影片中展示出了青年一代對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著追求和不屈的奮斗精神。我們心中永不熄滅的火焰，將推動(dòng)我們不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值不斷奮斗。每個(gè)高中生都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，時(shí)光的長(zhǎng)河將會(huì)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)與成就。
第五段：總結(jié)影片的啟示和對(duì)未來(lái)的展望（詞數(shù)：200字）
紅色回憶影片通過(guò)展現(xiàn)過(guò)去的輝煌，喚起了我們年輕一代的責(zé)任感和使命感。在高中的時(shí)光中，我們要保持初心，不忘歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)。唯有如此，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值和夢(mèng)想。未來(lái)，我們將應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜的挑戰(zhàn)和困難，但我們相信自己有能力和智慧戰(zhàn)勝一切。紅色回憶影片為我們指引了前進(jìn)的道路，我們要繼續(xù)奮斗，書寫屬于自己的輝煌篇章。
紅色回憶心得篇八
回憶紅色舊址，是一次觸碰歷史的重新感悟，是對(duì)那段曾經(jīng)輝煌的歲月的敬意和緬懷。進(jìn)入紅色舊址，仿佛穿越時(shí)空，與那個(gè)激情澎湃、奮斗向前的時(shí)代相遇。在這次參觀中，我深深體會(huì)到了紅色舊址所散發(fā)出的那份激動(dòng)人心的力量，以及對(duì)歷史和英雄的無(wú)盡敬意。
在回憶紅色舊址的旅程中，我首先參觀了博物館里的展覽。展覽陳列豐富多樣，展示了當(dāng)時(shí)黨和人民的戰(zhàn)斗歷程和取得的巨大勝利。我看到了第一次國(guó)共合作、南昌起義、秋收起義等一系列重要?dú)v史事件的照片和實(shí)物，深深感受到了那個(gè)時(shí)代的激蕩劇變。尤其是在看到英雄們的動(dòng)情瞬間，我不禁心生敬佩之情。他們毅然決然地投身革命，舍小家顧大家，為了國(guó)家和人民的解放付出了巨大的努力和犧牲。這些照片和實(shí)物無(wú)聲地訴說(shuō)著那段血與淚的歷史，勾起了我對(duì)英雄的敬佩與對(duì)和平的珍惜。
進(jìn)入紅色舊址，我參觀了先烈們?cè)?jīng)工作和生活的地方。敞開(kāi)的紅色耳聾殷紅，四周的墻壁上貼滿了先烈們的照片和事跡簡(jiǎn)介。我深刻感受到了這些先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念。在他們的英勇斗爭(zhēng)中，他們冒著生命危險(xiǎn)，日夜堅(jiān)守，絕不退縮，終于取得了中國(guó)革命的偉大勝利。站在那些英雄來(lái)過(guò)的地方，我仿佛能感受到他們的革命熱血和毅然決然的信念，這份力量感動(dòng)著我，讓我更加堅(jiān)定了自己樹(shù)立正確世界觀和價(jià)值觀的決心。
回憶紅色舊址，更讓我意識(shí)到了歷史的重要性和珍貴性。歷史是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的記憶，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它是學(xué)習(xí)的教材，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)回憶紅色舊址，我明白了我們應(yīng)該秉持英雄的精神，為了我們的國(guó)家和人民，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，克服困難，勇往直前。歷史告訴我們，只有通過(guò)不懈努力和堅(jiān)定信念，我們才能實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想和理想。
回憶紅色舊址，讓我沉浸在那段歷史的波瀾壯闊中，更加愛(ài)國(guó)熱忱，并對(duì)現(xiàn)在的幸福生活倍加珍惜。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該懷著對(duì)歷史的敬仰和對(duì)英雄的崇敬之心，傳承紅色基因，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅色回憶心得篇九
近日，我有幸觀看了一部名為“紅色回憶”的影片，該影片以高中時(shí)期的學(xué)生為主角，講述了他們?cè)诟锩鼩q月中的經(jīng)歷與成長(zhǎng)。觀影過(guò)程中，我深深被影片中的情節(jié)和人物所打動(dòng)，重溫歷史，銘記使命。
第一段：紅色背景下的青春歲月
影片以高中階段為背景，展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代下學(xué)生們的青春生活。通過(guò)學(xué)校里舉辦的各種紅色活動(dòng)，如演講比賽、志愿活動(dòng)、國(guó)慶慶祝等，影片讓觀眾感受到了紅色背景下學(xué)生們的活力與朝氣。與此同時(shí)，影片也生動(dòng)展現(xiàn)了那個(gè)特殊時(shí)期的壓力與困惑，學(xué)生們?cè)诜此甲晕液屠斫馍鐣?huì)主義理念的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。
第二段：銘記歷史，傳承精神
影片通過(guò)描繪紅色歲月中的歷史場(chǎng)景和人物形象，喚起了觀眾對(duì)革命歲月的深刻記憶。革命烈士的事跡、黨的旗幟和革命精神在影片中得到了生動(dòng)的展現(xiàn)。這些歷史場(chǎng)景和人物形象，不僅讓觀眾回顧了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程，更讓我們對(duì)那個(gè)特殊歲月的英雄事跡感到發(fā)自內(nèi)心的敬意。
第三段：家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
影片中，學(xué)生們的家人和社會(huì)環(huán)境對(duì)他們的奮斗目標(biāo)和精神追求有著重要的影響。他們的家庭背景、社會(huì)地位和個(gè)人經(jīng)歷塑造了他們獨(dú)特的家國(guó)情懷。從此，他們明白自己是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家和民族的希望，他們義無(wú)反顧地追求著為國(guó)家、為人民作出貢獻(xiàn)的理想。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，讓我深深感受到一種家國(guó)情懷的力量。
第四段：珍惜和平，追求進(jìn)步
影片中反映了一個(gè)特殊歷史時(shí)期的社會(huì)精神風(fēng)貌。社會(huì)主義思想的倡導(dǎo)，各種現(xiàn)代文明和科技的普及，為學(xué)生們提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平等的待遇。這使得學(xué)生們對(duì)和平社會(huì)和自由民主的追求更加強(qiáng)烈，他們努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，追求個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，也對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
第五段：砥礪奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
故事的結(jié)局令人唏噓，影片以一段流感大爆發(fā)時(shí)期的生活場(chǎng)景作為結(jié)束。這個(gè)場(chǎng)景讓觀眾意識(shí)到紅色歲月并不是一個(gè)完美的時(shí)代，生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。但是，學(xué)生們始終堅(jiān)守自己的信念，勇敢地面對(duì)生活的困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種堅(jiān)持不懈的精神也給觀眾帶來(lái)了深刻的思考：無(wú)論遇到什么困難，只要我們有堅(jiān)定的信仰和毅力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過(guò)觀看《紅色回憶》，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了那個(gè)特殊歲月對(duì)中國(guó)的影響和意義。同樣，我也被影片中的主人公激勵(lì)，明白了作為中國(guó)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今天這個(gè)幸福而和平的時(shí)代，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)實(shí)，追求進(jìn)步，承載著歷史的使命，為了實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想而努力奮斗。因?yàn)椋悄切┘t色歲月中的輝煌，才構(gòu)成了我們今天的幸福生活。
紅色回憶心得篇十
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過(guò)去依然懷念你。
你一言你一語(yǔ)都叫我回憶。
就在就在秋天的`夢(mèng)里我又遇見(jiàn)你。
總是不能忘記你。
夏天夏天悄悄過(guò)去留下小秘密。
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過(guò)去依然懷念你。
你一言你一語(yǔ)都叫我回憶。
就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見(jiàn)你。
總是不能忘記你。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過(guò)去依然懷念你。
你一言你一語(yǔ)都叫我回憶。
就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見(jiàn)你。
總是不能忘記你。
紅色回憶心得篇十一
中午躺在辦公椅上，小睡了一會(huì)兒，居然睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)。午夢(mèng)奄然忽還鄉(xiāng)，夢(mèng)回故里，夢(mèng)見(jiàn)在老家鄉(xiāng)下，那間中學(xué)，和她在一起吃烙餅。烙餅，烙餅?zāi)莻€(gè)黃，那烙在，那年，那月，十七，十八，花季少年，無(wú)憂無(wú)慮，心中的那段中學(xué)生活。
恰同學(xué)少年，那青蔥歲月，那粉紅色的回憶，那烙餅的那個(gè)黃，那山泡的那個(gè)彤，那燎人的月色，那情竇初開(kāi)時(shí)的心動(dòng)。她，雪兒，是班上文娛委員，團(tuán)委宣傳部長(zhǎng)。而我，是班上勞動(dòng)委員，團(tuán)委組織部長(zhǎng)。說(shuō)不清是什么時(shí)候，雪兒，我，彼此走得很近。也不知是什么時(shí)候，恰同學(xué)少年，我喜歡上了，穿粉紅色、的確良上衣的她。
當(dāng)唱到動(dòng)情處，講臺(tái)上，她火辣辣的眼睛，老是瞄著座位上的我，讓我臉紅心跳，血也流得很快，快到自己無(wú)法控制自己的情緒，最后連聲音都變了，以至同桌，看出了我和雪兒的端倪。我只好假裝不舒服，伏在課桌上，不敢抬頭看講臺(tái)上的她，不敢跟她一起唱歌。
粉紅色的回憶，唱出當(dāng)時(shí)多少，少男少女的初戀情懷。音樂(lè)課后她關(guān)切地問(wèn)我:“怎么啦，哪里不舒服，看你臉紅得像個(gè)關(guān)公似的，也不同大家一起唱歌”。我總不敢當(dāng)著同學(xué)們的面，對(duì)她說(shuō)，我臉紅的原因就是因?yàn)樗?。是呀！不能告訴她，把她寫在日記里。我說(shuō):“沒(méi)事，也許有點(diǎn)感冒，沒(méi)什么大事”。
也許是因那首《粉紅色的回憶》，讓我第一次為一個(gè)女孩，真正的心跳。也第一次在自己心里，承認(rèn)曾有過(guò)她。有次，四月的一天，放學(xué)后。我倆作為班干部，留下來(lái)開(kāi)會(huì)，到傍晚六點(diǎn)，天快黑了，校門口，有位阿姨，在賣烙餅。烙得金黃的餅，香噴噴，才五分錢一個(gè)。烙餅?zāi)莻€(gè)黃，很是饞人。雪兒停在攤位前，問(wèn)：“阿姨，烙餅怎么賣？”并笑著跟我招手，說(shuō)請(qǐng)我吃烙餅。
那時(shí)的男孩女孩，都很矜持，靦腆的我，看她向我揮手，我臉都紅了。心里樸樸亂竄，高興得只傻傻和她站在一起?？窗⒁?，熟練的用一個(gè)小毛刷，在烙餅夾上，上下刷了點(diǎn)油；然后捋了一小勺，和好的面，放在烙模印里，在面團(tuán)中間放了一點(diǎn)點(diǎn)白糖；然后攤平，合上烙夾，放在紅紅的炭火上烤，烙夾在炭火上，上下來(lái)回翻烤，直到香溢飄逸。五分鐘左右，阿姨烤好了一個(gè)餅，用一張紙包好交給雪兒。雪兒遞給我，說(shuō)：“趁熱，你先吃”。圓圓的臉龐，泛起紅暈，滿是心喜。我說(shuō)：“等下吧，等你一起吃”。
很快阿姨又烙好了一個(gè)。可是，雪兒交錢時(shí)，卻急得快哭了。她翻了好幾遍她的書包，她說(shuō)：“放在書包里的一塊錢不見(jiàn)了！”。她一把拽過(guò)我還摁在手里的烙餅，丟在攤位上，對(duì)阿姨說(shuō)：“我的錢不見(jiàn)了，我們不要了”。雪兒那泛紅的臉，一臉紅暈，一臉的無(wú)辜，對(duì)我說(shuō)：“看！想請(qǐng)你吃烙餅，也吃不成了。沒(méi)錢了”。
那年父親，回家過(guò)春節(jié)，曾偷偷給了我十元錢，我把它壓在書包里，一直舍不得找散來(lái)花。我從書包里掏出那張放了好幾個(gè)月的票票說(shuō)：“我請(qǐng)你，我有錢”。當(dāng)我拿出十塊錢，給阿姨。雪兒笑了：“沒(méi)想到你還是個(gè)小富翁”。那個(gè)時(shí)候，一年的學(xué)費(fèi)才五元。那些住校的同學(xué)，一個(gè)月伙食費(fèi)也才五塊。我的十塊錢，可是張大票子。
那年我走讀，從家到學(xué)校，有好十幾里路程。沿著家鄉(xiāng)的小河逆河而上，得走一個(gè)多小時(shí)。雪兒家正好是我家到學(xué)校的半途，她家就在隔橋而望的河對(duì)面。我喜歡和她一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，每天在橋的這端，看她，著一襲粉紅色上衣，從家里，飛快的，飄過(guò)那石拱橋，和我會(huì)合。每天能見(jiàn)到她，從橋那端飄過(guò)來(lái)，是我高中三年，最高興的事。
那天傍晚，六點(diǎn)，雪兒和我，一前一后走在放學(xué)回家的`路上，鄉(xiāng)間小道上，幾乎見(jiàn)不到人影，其它走讀的同學(xué)，五點(diǎn)鐘就已經(jīng)放學(xué)回家了。只有我倆，二只小饞貓。一人一手里，拿著一張熱騰騰，香噴噴，軟軟而甜甜的烙餅，歡快地啃著。真香，在那個(gè)物質(zhì)貧乏，什么都得憑票供應(yīng)的年代，能有張烙餅，來(lái)解饞，真的是一種特別的幸?！，F(xiàn)在好像吃不出那色香味俱全，那么好吃的烙餅了。一路上，雪兒歡快的走在前面，我愉悅的跟著。放學(xué)回家的小路上，曾留下我倆，三年，歡快的笑聲。
后來(lái)一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)在阿姨的攤位上，買烙餅，一買就二張。后來(lái)不知道為什么，班主任也知道了，曾把我倆一起叫去他辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)找我倆談話，叫我倆好好讀書，說(shuō)別因?yàn)樵鐟?，影響了學(xué)習(xí)。我倆都不承認(rèn)早戀，一口咬定我們只是普通同學(xué)，一起上個(gè)學(xué)，順路一起放學(xué)回個(gè)家。還保證我們不會(huì)影響學(xué)習(xí)的?？次覀z成績(jī)都很好，成績(jī)并沒(méi)有落下，班主任就默認(rèn)，沒(méi)有再說(shuō)什么。后來(lái)她母親也知道了，不過(guò)并沒(méi)有反對(duì)。91年，那年都畢業(yè)好多年，回鄉(xiāng)省親，見(jiàn)到她老人家時(shí)，她還問(wèn)我在廣東工作怎樣，說(shuō)當(dāng)時(shí)她很想我能是她家的女婿。
那時(shí)我們都不承認(rèn)，那朦朧心跳的懵懵懂懂的感覺(jué)，就是初戀。一張小小的烙餅，烙餅?zāi)莻€(gè)黃，傳遞著少男少女那種，口齒留香的幸福與喜悅。每天放學(xué)，我們有意遲遲，比其他同學(xué)晚十來(lái)分鐘，離開(kāi)班上。然后在校門口，買二張烙餅，她一張，我一張。有時(shí)她被班上女同學(xué)架走，我也會(huì)依然去買二張烙餅，跟在她們后面。她也會(huì)回頭張望，看我有沒(méi)有跟上。她會(huì)假裝鞋帶松了，一個(gè)人，彎腰，蹲下。假裝系鞋帶，拉開(kāi)她們，然后等我，不顧其他女孩子的哈哈大笑，臉微微一紅，接過(guò)我遞給她的烙餅。有時(shí)放學(xué)早，我們會(huì)爬上路邊，半山腰上的水渠，一起看書。
當(dāng)時(shí)我有本路遙的《人生》，我倆偎在一起，一同看了好幾遍。一起閑聊，談高加林的愛(ài)情，生活，現(xiàn)實(shí)中與黃亞萍的城鄉(xiāng)差異。那時(shí)我們都向往城市的生活，也幻想著考上大學(xué)。十七，十八，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩，傍著，偎著，躲在小水渠邊的草叢里，一同看路遙的《人生》，那份幸福，執(zhí)書相看，彼此都能感知到對(duì)方的心跳，心喜。后來(lái)高加林的故事，在我身上上演，雪兒考上了湖南師范大學(xué)，而我卻名落孫三。
記得，立夏前后，山坡上，紅彤彤誘人的泡泡，熟透了。最喜那春暖花開(kāi)和花落初夏來(lái)臨的時(shí)節(jié)，我倆經(jīng)常放學(xué)后，一起上山摘四月泡泡，那歡暢高興的日子。她摘到刺棘下最大的泡泡，類似草莓一樣，紅彤彤的泡泡，舍不得吃，總第一時(shí)間，往我嘴里喂。
難忘她，纖纖紅潤(rùn)的小手，粉紅色的上衣，隆起的胸脯，圓圓泛紅的臉，淡淡淺淺的笑容，多情明媚的眼睛。采泡泡也許是女孩子的強(qiáng)項(xiàng)，她視力比我好，摘的總比我摘的又大又甜。幸福往往來(lái)得很容易，少男少女時(shí)，上山摘泡泡，山泡那個(gè)彤，總難忘…總難忘那紅樸樸，雪兒那張圓圓的臉，紅潤(rùn)纖纖的小手，與我五指相扣…總難忘，那山泡那個(gè)彤，我倆遺留那山野里的歡聲與笑語(yǔ)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不一樣，那年，那月，恰同學(xué)少年，多情的她，多情的我，曾心悸，心動(dòng)，心歡，心跳！在那山野間，人間四月天，采摘泡泡的歡喜，山泡的那個(gè)彤。那是個(gè)多情的春天，我倆偶爾怯怯，試探著牽住對(duì)方的手，五指相扣，傳遞著，手心里的暖，樸樸，臉紅耳赤的心跳。
她羞紅著臉，她脈脈柔柔的大眼睛，手掌心里，微微滲出的汗水。那暖暖的四月天，彼此都能感知到，心好像要崩出來(lái)一樣的激動(dòng)。也許初戀的人兒都一樣，在路上我倆規(guī)規(guī)矩矩，怕被人笑話，只有在采摘泡泡的山野間，杳無(wú)人煙，山泡那個(gè)彤時(shí)，我才敢牽她柔軟紅潤(rùn)的小手。那曖昧，那暖暖的歡喜。我倆的關(guān)系，始終，最終，也只是停在，那個(gè)十指相扣的牽手。
一個(gè)粉紅色的回憶，一張小小的烙餅，烙餅?zāi)莻€(gè)黃；一捧彤彤的山泡，山泡那個(gè)彤。那個(gè)年代，青澀成長(zhǎng)的記憶，那年，那月，初戀情懷，烙在心頭，泡在心里，那一個(gè)粉紅色的回憶！
紅色回憶心得篇十二
總有一件事情在我腦海里難以忘懷，總有一件事情在我回憶時(shí)使我嘴角微微上揚(yáng)——那是一個(gè)晴朗的清晨，天空是如此的藍(lán)，藍(lán)得透明，藍(lán)得可愛(ài)，幾朵可愛(ài)的云像是一朵朵棉花糖讓人看了心里也美滋滋的。
我在家里打掃著房間，我從我那柔軟的，美麗的小床上輕輕地蹦了下來(lái)，正當(dāng)我赤腳走在我那毛茸茸的地毯上時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的小家伙，我小心地走了過(guò)去，說(shuō)道：“嘿！你好呀！很高興認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)問(wèn)我可以和你交個(gè)朋友嗎？”
他有點(diǎn)害羞，半天才說(shuō)出一句話，說(shuō)道：“那個(gè)……我沒(méi)有名字，但是，我渴望與你成為好朋友?！?BR> 我把她帶到我的玩具小屋里，與她玩起了游戲，我們玩游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她十分溫柔，十分可愛(ài)，于是我便為它起了一個(gè)名字，叫做柔柔。
時(shí)間過(guò)得真快吶！一轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)一個(gè)炎熱的中午，我拉開(kāi)了窗紗，一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，突然聽(tīng)到柔柔叫了起來(lái)，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)，她被風(fēng)吹得飛了起來(lái)，卡在了房檐上，我嚇得一時(shí)不知該怎么辦，我傻傻地站在那兒好大一會(huì)兒，突然我想到作文一個(gè)好主意，我搬來(lái)了梯子，將她抱了下來(lái)，她被嚇得不輕，我將她抱到床上，讓她靜靜地躺著，我給她做了一大堆好吃的。
我把美味的飯菜放在床前的桌子上，她似乎對(duì)美食不感興趣，我打開(kāi)的收音機(jī)，放了一首歌曲，她的心情好了許多，我?guī)搅俗狼?，她?wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這是什么？它的味道為什么又如此的好聞？”
我認(rèn)真地為她講解了我的每道菜品，她小心地夾起一小塊肉，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，她贊嘆道：“世界上怎么還有如此美味的東西！”說(shuō)完，他便大口大口地吃完了所有的菜。
就這樣，我們玩了一整天，傍晚時(shí)，她突然對(duì)我說(shuō)她要回家了，她還說(shuō)她的主人還在家里等著她，我十分喜歡她，但是我不得不和她分開(kāi)。
我們分開(kāi)了，說(shuō)不定我們下次就遇不到了，因此，我和她約定好要用粉色的氣球作為相遇的信號(hào)。這樣，我們分開(kāi)了，因此，我每次出門都帶著一個(gè)粉色氣球，在茫茫人海中望著。
雖然到現(xiàn)在我還沒(méi)見(jiàn)到它，但是，我相信，我一定會(huì)遇到它，這是一個(gè)粉紅色的回憶。
一個(gè)難忘的回憶！
紅色回憶心得篇十三
紅色，是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，是中國(guó)革命的旗幟，是鮮血和火焰的結(jié)合。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我參觀了紅色革命基地，深深感受到了紅色精神的偉大和崇高。紅色，給了我深深的觸動(dòng)和思考。在這次參觀中，我深切感受到紅色革命的艱辛和犧牲精神，進(jìn)一步激勵(lì)我在今后的工作生活中努力追求更高的目標(biāo)，貢獻(xiàn)自己的力量。紅色，成為我人生中最重要的一種精神滋養(yǎng)。
首先，紅色教給了我堅(jiān)定的理想信念。紅色是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，是中國(guó)革命的旗幟，更是一種信仰。紅色革命基地見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，讓我深刻領(lǐng)悟到革命者的犧牲和為國(guó)家和人民事業(yè)奮斗到底的精神。我被紅色精神所深深感染，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心。我相信，只有堅(jiān)定的理想信念，才能在困難的時(shí)刻堅(jiān)持下去，才能面對(duì)人生的起落波折，不輕易動(dòng)搖。
其次，紅色教給了我無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。紅色革命的歷程是一部向上走、從感性到理性日益豐富的歷史過(guò)程，也是一部浸潤(rùn)著無(wú)數(shù)血汗和犧牲的歷史底色。紅色精神給予我們一個(gè)寶貴的啟示，即只有為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的力量，才能獲得真正的幸福和滿足感。這讓我想起了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱苦行軍，他們克服了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)，為了共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)，付出了無(wú)盡的代價(jià)。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)，也使我明白了只有真正為人民群眾奉獻(xiàn)，才能得到真正的幸福和成就感。
再次，紅色教給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。紅色革命基地中，我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨員在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌毅力。紅軍三大主力長(zhǎng)征時(shí)，無(wú)論是極端惡劣的自然環(huán)境，還是強(qiáng)大的敵人追擊，他們都表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志和極強(qiáng)的毅力。這種無(wú)論遇到多大困難都始終堅(jiān)守的精神，讓我敬佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我都要堅(jiān)韌不拔，勇往直前，永不放棄。
最后，紅色教給了我珍惜現(xiàn)在的生活態(tài)度。紅色革命基地中的展覽和文物，讓我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨取得的一系列偉大成就，也使我深切感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易。我的祖輩們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)饑寒交迫的歲月，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，他們舍生忘死、流血犧牲。因此，作為共產(chǎn)黨員，我要倍加珍惜現(xiàn)在的生活，努力為國(guó)家的繁榮和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。
在紅色革命基地的參觀中，我深受紅色精神的洗禮，更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗的信念和決心。紅色教給了我理想信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)意志和珍惜生活的品質(zhì)。無(wú)論我將來(lái)走到哪里，面對(duì)什么樣的困難和挫折，我都會(huì)銘記紅色革命的歷程，將紅色精神融入到生活之中，不斷追求更高的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色，將一直伴隨著我，成為我生命中寶貴的精神財(cái)富。
紅色回憶心得篇十四
紅色教育是新中國(guó)成立以來(lái)探索的一條具有中國(guó)特色的教育道路。在當(dāng)下，紅色教育被越來(lái)越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會(huì)，并且受益匪淺。
第二段：紅色教育的背景與特點(diǎn)
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來(lái)，一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體，具有著極其深厚的愛(ài)國(guó)主義思想和時(shí)代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化，以孟母教子、育人為己任，強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
第三段：紅色教育給我的啟示
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價(jià)值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能，更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到，作為一名任課教師，我們一定要帶著一顆紅色的心來(lái)開(kāi)展教育，把培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
第四段：紅色教育對(duì)未來(lái)教育的影響
伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育，對(duì)于未來(lái)教育的影響將不可估量，它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念，更重要的是開(kāi)創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹(shù)立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新，培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。
第五段：結(jié)尾
最后，想說(shuō)的是，將紅色基因和教育理念、“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中，不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維，還增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅(jiān)持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)的成長(zhǎng)。
紅色回憶心得篇十五
枝頭的小鳥(niǎo)喚醒回憶，
你緩緩走在我身邊，
淺黃色的小傘撐開(kāi)風(fēng)雨。
你說(shuō)你想擁有一支七彩畫筆，
把我們的歡樂(lè)都畫進(jìn)心底，
我們?cè)谝黄鸪獨(dú)g快的歌，
空間的小船蕩起愛(ài)的甜蜜。
你亮麗的身影揮之不去，
你黑黑的頭發(fā)被風(fēng)吹起，
還記得牽手時(shí)砰砰的心跳，
你說(shuō)你想擁有一塊神奇橡皮，
把我們的煩惱統(tǒng)統(tǒng)擦去，
我們?cè)谶@里上追逐戲鬧，
水凌凌的笑聲濺到云彩里。
啊，你粉紅的嘴兒笑得那樣燦爛，
粉紅的.誓言都寫進(jìn)你粉紅的日記！
啊，你粉紅的臉兒那么惹人愛(ài)憐，
紅色回憶心得篇十六
紅色家書自上世紀(jì)50年代以來(lái)，成為紀(jì)實(shí)革命歷史、弘揚(yáng)家國(guó)情懷的重要載體，記錄了一代代革命者對(duì)親人與事業(yè)的眷戀和思念。紅色家書透過(guò)文字傳遞家庭情感，承載著家國(guó)情懷，啟迪著后人思考人生價(jià)值和對(duì)家國(guó)的責(zé)任。我曾閱讀了一些紅色家書，其中充滿愛(ài)與思念的文字深深打動(dòng)了我。通過(guò)閱讀，我深刻體會(huì)到了紅色家書的重要價(jià)值，體會(huì)到了革命者們對(duì)事業(yè)和親人的深沉感情，更為自己的人生道路帶來(lái)了一些啟迪和思考。
紅色家書的第一個(gè)魅力是它承載著家國(guó)情懷，烙印著革命者的初心。在家書中，他們對(duì)親人表達(dá)了深深的思念、關(guān)切和愛(ài)意。這些純真的情感讓人感受到家國(guó)之間的深厚聯(lián)系。閱讀這些家書，我不禁想起我們自己的生活，想起了家人和親朋好友。我們?cè)谧非髠€(gè)人利益和幸福的同時(shí)，是否也應(yīng)該懷揣著對(duì)家國(guó)的責(zé)任和感恩之情呢？通過(guò)紅色家書，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到“家國(guó)情懷”的重要性，激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。
紅色家書的第二個(gè)魅力是它對(duì)人生價(jià)值的啟迪。我在家書中讀到了革命者們對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)人生意義的追求。他們舍棄了舒適的生活，選擇了堅(jiān)持信仰和追求真理的道路。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的真正價(jià)值，也激勵(lì)著我們要思考自己的人生追求。當(dāng)我們每天都忙著應(yīng)付瑣碎的事務(wù)時(shí)，是否也應(yīng)該關(guān)注一下自己的人生意義呢？紅色家書提醒我們，只有追求真理和奉獻(xiàn)社會(huì)，才能獲得真正的幸福和滿足。
紅色家書的第三個(gè)魅力是它帶給我們的思考。通過(guò)家書中的文字，我對(duì)革命者們的選擇和對(duì)家人的思念有了更深入的理解。他們選擇了遠(yuǎn)離親人、投身革命事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)，付出了巨大的努力和犧牲。他們的堅(jiān)定意志和犧牲精神讓我想到自己遇到困難時(shí)應(yīng)該如何面對(duì)，如何為自己的信仰而努力奮斗。紅色家書通過(guò)文筆婉轉(zhuǎn)、情感真摯，給了我很多值得思考的話題，讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和生活的方向。
閱讀紅色家書的體驗(yàn)還讓我感受到了家人之間深刻的情感紐帶。紅色家書中傳遞給親人的關(guān)切和愛(ài)意，讓我明白了親情的重要性。當(dāng)我們疲憊而歸的時(shí)候，在家人溫馨的目光中，可以放下工作的煩憂，找到真正的安慰和溫暖。這些感人的紅色家書也提醒著我，即使追求事業(yè)的成功，我們也不能忽視家庭的溫馨和親情的重要性，要時(shí)刻關(guān)心、照顧家人，對(duì)待親人要倍加珍惜。
紅色家書是一本書卷中有情感、思想，也是一本之中有家國(guó)的詩(shī)篇。通過(guò)家書，我們能夠感受到家國(guó)情懷和對(duì)人生的熱愛(ài)與追求。它啟發(fā)我們思考人生的價(jià)值，激勵(lì)我們追求真理和為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。同時(shí)，紅色家書也提醒著我們關(guān)懷親情、珍惜家庭。它不僅僅是一段家書，更是一種家國(guó)情懷和人生追求的結(jié)晶。通過(guò)閱讀紅色家書，我們可以在追求個(gè)人幸福的同時(shí)，也思考自己對(duì)家國(guó)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。
紅色回憶心得篇十七
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定看過(guò)散文吧？散文是一種常見(jiàn)的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢？以下是小編為大家整理的粉紅色的回憶的經(jīng)典散文，歡迎閱讀與收藏。
初中將要畢業(yè)的那一年，臉像桃花一樣好看的一位女同學(xué)，有個(gè)綠色的筆記本。下課沒(méi)人在的時(shí)候，她常常趴在課桌上，寫呀寫呀，不知寫些啥東西。我曾竟好奇地問(wèn)過(guò)她，她臉紅得更艷麗，羞怯怯地望著我果斷地說(shuō)：“不跟你說(shuō)！”
星期天回到家里，母親要給我做點(diǎn)好吃的。我和母親站在廚房面板前，一邊包餃子，一邊跟母親聊天。我對(duì)母親說(shuō)起此事兒。她聽(tīng)了，哈哈大笑，笑得眼淚都出來(lái)了。她有點(diǎn)得意但很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這不奇怪，俺老姊妹倆一向就很好，你爸和她爸像哥們一樣，也是一向就很好的，給你帶些吃的也是應(yīng)該的，別多想。”可母親還是一邊包餃子一邊想著心事，“嘿嘿”笑了兩聲，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)想到，她還怪有心眼呢?！蔽覇?wèn)：“誰(shuí)？”母親又說(shuō)：“沒(méi)誰(shuí)，包你的餃子！”
在高中上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校正在忙著搞校園建設(shè)，我們的校園勞動(dòng)課就特別多。又要到欒川鄉(xiāng)樊營(yíng)村拉磚瓦了。我忙著組織班里的同學(xué)，回家?guī)Ъ茏榆嚨冗\(yùn)輸工具，第二天去樊營(yíng)運(yùn)送磚瓦。沒(méi)想到她拉著本村的另一名女同學(xué)直接了當(dāng)找到了我?！澳阌猩妒?？”我問(wèn)。她羞羞答答地不好意思，但假裝高傲說(shuō)道：“昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)明天上午去樊營(yíng)拉磚瓦，咱村的段偉找到我和她，要和我倆一組拉磚瓦，我沒(méi)答應(yīng)。”我一聽(tīng)她這笨拙的謊話就明白了，笑笑道：“那我給你們一組，班長(zhǎng)加團(tuán)支部書記，身份可以吧。”可我又說(shuō)：“不過(guò)我太忙，回不了家拉架子車呀?！薄斑@你別管了，有我倆呢?！彼芸炝滔乱痪湓?，倆人高興地飛奔而去。
第二天到樊營(yíng)拉磚瓦整整忙了一天。晚上，學(xué)校在大操場(chǎng)上放電影犒勞我們師生。我和她坐在同學(xué)們中間，她側(cè)著身子悄悄拍了拍我的手臂，示意我出去。她前邊先走了，我隨后跟她來(lái)到紅落河邊?！澳愀缮?？”“給你。”“啥？”她還是像個(gè)首長(zhǎng)一樣對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校犒勞我們，我犒勞你?！痹瓉?lái)是塊烤紅薯。我也沒(méi)客氣，接過(guò)來(lái)就吃。熱騰騰、香噴噴、甜絲絲的。我不好意思夜間單獨(dú)和一個(gè)女孩子站在一起，怕同學(xué)們見(jiàn)了說(shuō)閑話，就準(zhǔn)備邊吃紅薯邊返回電影場(chǎng)。她厲聲道：“你哪去？就在這兒，吃完再回去吧?！薄澳?，那你先回去吧。”“不，我要看著你吃完?！蔽抑缓谜局约t薯，也不再說(shuō)話。她瞪著眼睛，笑瞇瞇地望著我吃。我心里升騰起一種說(shuō)不出的感覺(jué)，臉上熱辣辣的，麻酥酥的，很不自在。
紅落河邊的草叢中，不知什么蟲子在動(dòng)情地唱著。天上的星星詭秘地眨巴著眼睛，像是發(fā)現(xiàn)了什么。圓圓的月亮撩開(kāi)身邊的云彩，笑嘻嘻地瞅著我們，也像是要對(duì)我們說(shuō)些什么。
升畢業(yè)班的時(shí)候，我們開(kāi)始分文班理班，我報(bào)了個(gè)文班，她報(bào)了個(gè)理班。不知為什么，她后來(lái)又改報(bào)了文班。在班級(jí)排隊(duì)分課桌的時(shí)候，她站在我身邊，想和我一張課桌，可她個(gè)子有點(diǎn)矮，最終老師還是把她安排在前座第二排靠北邊的窗子前，跟一個(gè)女生坐在一起；我雖然個(gè)子高，但學(xué)習(xí)好又是班干部，老師有意照顧優(yōu)待好的學(xué)生，骨干學(xué)生，把我安排在前座第二排靠南邊的窗子前，跟一個(gè)男生逯景陽(yáng)坐在一起。為這件事，她氣呼呼地趴在課桌上，一個(gè)下午都沒(méi)有離開(kāi)教室課桌。我能這樣子擺脫她，高興得沖她一笑。她氣得轉(zhuǎn)過(guò)臉去，再不看我。
升畢業(yè)班后，她的母親不再來(lái)給我們送吃的東西，可她每個(gè)星期三晚上回家，第二天早上來(lái)學(xué)校，總會(huì)悄悄地在我的課斗里放些吃食。我暗暗找她說(shuō)，別這樣，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，會(huì)說(shuō)閑話?？伤龕汉莺莸卣f(shuō)，你怕，就扔到紅落河里喂魚去！我就沒(méi)辦法了，任由她“胡為”。
再有半年的時(shí)間就要畢業(yè)考試了。考試后，該回家的同學(xué)要回家，留下的是學(xué)習(xí)比較好的，要集中精力復(fù)習(xí)迎接全國(guó)高招考試。
那個(gè)冬天的星期三晚上，自習(xí)課結(jié)束后，下課鈴一響，在夜色里，在校燈光下，同學(xué)們都像鴿子出籠似的從教室里飛走了。她與本村的那名女同學(xué)再次來(lái)到我身邊，說(shuō)，原打算不準(zhǔn)備回家的，可又一想，必須得回家?，F(xiàn)在同學(xué)們都走了，俺倆回家，四五里路，害怕，你得陪俺倆回家一趟。我不愿駁她們的面子，就一起回家了。
可剛到家沒(méi)多久，她就來(lái)到我家敲大門，說(shuō)，她回到家，家里無(wú)人，她進(jìn)不去家門，要我和她一起重返學(xué)校。母親說(shuō)什么也不答應(yīng)，說(shuō)，太晚了，要她住在我們家，明天早上和我一起去上學(xué)。沒(méi)想到，她心真野，還真不走了。
天還早。在母親的住室里，母親給火盆里生起了炭火。燈光下，我倆就坐在桌子邊火盆旁，雙腳踏著火盆看書。我坐在母親的床沿上，她坐在我對(duì)面的椅子上。母親不想打擾我們學(xué)習(xí)說(shuō)話，躲在正堂屋煤油燈下紡花。母親坐在紡花車前，那高大的身影和那紡花車旋轉(zhuǎn)的輪子，映射在隔墻壁上，成了中國(guó)那時(shí)候特有的黑白寫生畫面。
看著書她不停地跟我說(shuō)話，說(shuō)班里好像我這個(gè)班長(zhǎng)團(tuán)支部書記都不知道的奇聞?shì)W事。說(shuō)，誰(shuí)和誰(shuí)是一對(duì)兒，誰(shuí)和誰(shuí)是一對(duì)兒。說(shuō)他們?cè)趺唇佑|，怎么交往，怎么相愛(ài)。說(shuō)得我好奇心大起，干脆放下書本聽(tīng)她說(shuō)。我故意大驚小怪道：“我咋不知道呀！”“這種事兒，誰(shuí)敢讓你這個(gè)大班長(zhǎng)又是政治領(lǐng)導(dǎo)知道??！”我假裝想了想說(shuō)：“也是，這種事兒我不知道更好，免得得罪更多的人?！弊詈笏箚?wèn)我：“咱倆咋辦？”我愣了，說(shuō)：“咋、咋著咱倆咋辦？”她紅著臉輕盈地撒起嬌來(lái)，用雙拳擂著我的胸脯說(shuō)：“你這榆木疙瘩，都幾年了，你就沒(méi)有看出咱倆的關(guān)系？你就沒(méi)有聽(tīng)你媽說(shuō)起過(guò)咱倆的關(guān)系？”這我才慌了神，故意瞪大著眼睛，張大嘴巴說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)有啊。我覺(jué)得咱們倆很正常的呀。咋回事兒？我不知道呀?！?BR> 她這才對(duì)我說(shuō)：“她的母親在她初中將要畢業(yè)那年就告訴她了我倆的關(guān)系，那本在初中畢業(yè)時(shí)的綠色筆記本，就是記錄我倆的事兒的。還說(shuō)，升高中后，是她告訴她母親我星期三晚上不回家，她要她母親專門也給我送上一份吃食的。為了能跟我多接觸，是她故意編出做夢(mèng)的故事，想和我一起拉磚瓦的。還說(shuō)，升畢業(yè)班的時(shí)候，我們開(kāi)始分文班理班，她以為我數(shù)理化學(xué)得好會(huì)報(bào)理班，她就報(bào)了個(gè)理班。誰(shuí)知公告出來(lái)的時(shí)候，我報(bào)的是文班，她又匆匆忙忙，找了一大堆理由對(duì)校務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)才又給她改報(bào)了文班。在班級(jí)排隊(duì)分課桌的時(shí)候，她想和我一張課桌，就站在我身邊，可最終老師還是把我們倆分開(kāi)了。這件事，我不理解她，還看她笑話，氣得她晚上在女生宿舍里的被窩里，偷偷掉了一晚上的眼淚。為了不耽誤我學(xué)習(xí)，她的母親千叮嚀萬(wàn)囑托，不讓她給我說(shuō)破我們倆的事兒?？伤刂撇蛔∽约海傄朦c(diǎn)辦法和我接觸，只是忍住不說(shuō)破罷了。
我不解地問(wèn)她：“那你為啥這時(shí)候還要告訴我？”她說(shuō)：“快畢業(yè)了，咱們倆快要分開(kāi)了，你不開(kāi)竅，我再不把這層窗戶紙說(shuō)破，我怕有一天你會(huì)飛了，我倆再?zèng)]有機(jī)會(huì)在一起了?！碑?dāng)她紅著臉，急得兩眼淚汪汪說(shuō)出這些話的時(shí)候，我心有些軟了，正想安慰她幾句，我的母親走了進(jìn)來(lái)。母親對(duì)我倆說(shuō)：“當(dāng)年，我們老姊妹倆定下城下之盟，說(shuō)好，你們學(xué)業(yè)未完成之前，不允許對(duì)你們擁破這層窗戶紙，可她把不住馬鞍橋，還是提前對(duì)你說(shuō)了。好一點(diǎn)一直信守承諾，沒(méi)跟你說(shuō)破，影響你的學(xué)業(yè)。現(xiàn)在是時(shí)候了，說(shuō)破也可以?！薄吧冻窍轮?？媽兒你快說(shuō)說(shuō)，把我弄糊涂了?！?BR> 原來(lái)，初中畢業(yè)那年，各村興起演唱古裝戲，制作村里的戲裝的時(shí)候，我母親是村里的婦女主任，就組織了幾個(gè)村里的巧媳婦，到我們家的`大房子里制作戲裝。她的母親也在其中。來(lái)我們家制作戲裝的時(shí)候，她的母親留了個(gè)心眼，她看中了我們的家庭，我的父母、妹子和我的四口人之家，人人都是本本分分，待人又和善，家庭小，今后沒(méi)啥麻纏；看中了我們的家院，三間當(dāng)時(shí)在咸池村算得上漂亮的大瓦房和兩間單獨(dú)的廚房，長(zhǎng)方形的四合院里還有一口常年清澈旺盛的壓水井，這是在那個(gè)時(shí)候再舒服不過(guò)的農(nóng)家院落；更重要的是看中了我這個(gè)青春帥氣又精明的小伙子，不僅從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常好，還是從小學(xué)到高中班級(jí)里的重要干部，老師和同學(xué)們都很看得起我尊重我，認(rèn)為，像我這樣的小伙子將來(lái)必定前途無(wú)量。那天，在我們家做完戲裝，人都散去的時(shí)候，她故意晚走了一會(huì)兒，給母親攀起親來(lái)。母親聽(tīng)了，她是村干部，經(jīng)常在村里各家各戶走動(dòng)，當(dāng)然知道她家的姑娘像個(gè)白雪公主似的，是個(gè)好女孩，很是喜歡，很是愿意。況且她的家庭那時(shí)候在咸池村算得上殷實(shí)家庭，父親在磙子坪村小學(xué)任校長(zhǎng)，哥哥在咸池初級(jí)中學(xué)任畢業(yè)班班主任，又算得上書香門第。一家人待人接物，知理明義，和善親切，在四鄰中和周圍十里八鄉(xiāng)的群眾中威信與威望都很高。但母親當(dāng)時(shí)還是提出，此事算一件事，你知我知孩子他伯知道就中了，不可讓孩子們現(xiàn)在就知道就交往。若那樣，會(huì)影響他們的成長(zhǎng)，影響他們的學(xué)習(xí)，影響他們的前途。她母親很痛快地就答應(yīng)了。
可母親又對(duì)她說(shuō)，現(xiàn)在說(shuō)開(kāi)是說(shuō)開(kāi)，但仍不能讓外人知道，影響他的學(xué)習(xí)。等他正式考上了大學(xué)，我和你母親說(shuō)說(shuō)，咱們兩家舉行個(gè)正式訂婚儀式。等你們年齡長(zhǎng)夠了，政策和婚姻法允許了，我給你們派派場(chǎng)場(chǎng)辦個(gè)婚禮。
事情說(shuō)明白之后，第二天早上去學(xué)校，天上明晃晃的月亮照著洛欒公路，我倆一前一后廝跟著，她倒不好意思了，我反而輕松愉快起來(lái)。這么多年在學(xué)校里，怪不得她那么放肆像緊箍咒一樣纏著我。說(shuō)實(shí)在的，我從初中的時(shí)候就喜歡上她了，到高中后，她主動(dòng)與我接觸，她主動(dòng)要我?guī)兔?，她主?dòng)給我送這送那吃，我也是花季少年，我咋能不懂得男女那點(diǎn)事兒呢？雖然我們倆誰(shuí)都沒(méi)有明說(shuō)，那種感覺(jué)影影捉捉的。那是我在班上的身份不一樣，我得把自己裝在套中，假裝不知道，學(xué)校嚴(yán)禁中學(xué)生談戀愛(ài)，更不能主動(dòng)迎合。反正有她主動(dòng)，我還怕什么。班上那些男女的事兒，我咋能不知道，包括我們倆的事兒，都有人主動(dòng)拍我的馬屁給我反映，只是為了班上的安定團(tuán)結(jié)，只是迫于我的威勢(shì)，他們不敢那么放肆罷了。如今她主動(dòng)提出來(lái)了，雙方的家長(zhǎng)早就默認(rèn)了我們倆的事兒，我們也快要高中畢業(yè)了，我還怕什么？昨晚，我的心都高興得快要跳出來(lái)，折騰的我一晚上沒(méi)有休息好?，F(xiàn)在，我倆去學(xué)校走得這么早，路上沒(méi)有一個(gè)行人，過(guò)了廟子街，到了大堰坡，路兩邊成排的高大的白楊樹(shù)和成片相連的高傻傻的玉米圍護(hù)著我們，我得好好“報(bào)復(fù)”她一下，好好地“放肆”一把。
過(guò)了好久，我們放開(kāi)了對(duì)方，低著頭，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，誰(shuí)也站著沒(méi)動(dòng)。當(dāng)我們聽(tīng)不到我們的心跳的時(shí)候，我主動(dòng)對(duì)她說(shuō)，這下我拴住了你，你拴住了我，誰(shuí)給誰(shuí)都蓋了章，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)都放心了。我媽兒說(shuō)得對(duì)，咱這事兒還不能公開(kāi)，不能交往太多，我還得好好復(fù)習(xí)，好好考學(xué)。認(rèn)認(rèn)真真為我們今后的前途著想，為我們今后的生活謀劃。你說(shuō)呢？嗯，我明白，我會(huì)注意的。
紅色回憶心得篇一
近年來(lái)，隨著我國(guó)對(duì)紅色文化的重視和弘揚(yáng)，許多地方紛紛策劃舉辦紅色回憶活動(dòng)，讓人們重溫那段充滿激情和歷史意義的歲月。參與其中的我也頗有感觸，下面我將結(jié)合自己實(shí)際經(jīng)歷，談一下對(duì)紅色回憶的心得體會(huì)。
第一段：歷史認(rèn)識(shí)的更新
紅色回憶活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了我國(guó)革命歷史的偉大和曲折。通過(guò)參觀紅色回憶展覽和紀(jì)念館，我了解了中國(guó)革命的艱辛與犧牲，強(qiáng)化了對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心。紅色回憶的故事讓我明白了紅色精神在不同時(shí)代中的不變，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義事業(yè)更加堅(jiān)定。
第二段：家國(guó)情懷的深化
紅色回憶不僅僅是歷史，更是一種家國(guó)情懷的延展。參與紅色回憶活動(dòng)，我深感歷史的重要性和家國(guó)情懷的深沉?；仡櫮嵌纹D苦卓越的革命歲月，我從中更加強(qiáng)烈地感受到了先輩們?yōu)閲?guó)家和人民做出的犧牲和貢獻(xiàn)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念，讓我產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó)深沉的熱愛(ài)和對(duì)民族復(fù)興的責(zé)任。
第三段：價(jià)值觀的升華
紅色回憶活動(dòng)正是通過(guò)對(duì)紅色文化的傳承，讓我們重新審視和思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種問(wèn)題。在與先輩們的對(duì)話中，我明白了我們作為新一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)習(xí)先輩們不屈的精神，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持正確的道路。在紅色回憶的熏陶下，我更加明確了自己的人生價(jià)值和追求方向。
第四段：團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)增強(qiáng)
紅色回憶不僅僅是對(duì)歷史的回憶，更是對(duì)革命精神的傳承和弘揚(yáng)，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在紅色回憶活動(dòng)中，我與同學(xué)們分享著感動(dòng)和思考，互相傾聽(tīng)和鼓勵(lì)。通過(guò)彼此的溝通和交流，我們加深了了解，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，形成了共同的目標(biāo)和信念。紅色回憶活動(dòng)不僅凝聚了人心，也凝聚了我們的力量。
第五段：文化自信的培養(yǎng)
紅色回憶活動(dòng)是我們培養(yǎng)文化自信的重要途徑之一。通過(guò)參與紅色回憶活動(dòng)，我們可以更深入地了解和認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化和獨(dú)特的精神追求。在紅色回憶的激勵(lì)下，我們應(yīng)該對(duì)自己的文化有自信，自立自強(qiáng)，以更加積極的姿態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來(lái)，紅色回憶活動(dòng)對(duì)我而言是一次思想的洗禮，讓我重新認(rèn)識(shí)到了歷史的偉大和精神的力量。通過(guò)參與紅色回憶活動(dòng)，我對(duì)中華民族的偉大復(fù)興充滿信心，對(duì)祖國(guó)充滿著熱愛(ài)和責(zé)任。紅色回憶活動(dòng)不僅僅是歷史的回顧，更是對(duì)國(guó)家和社會(huì)的思考與呼喚。只有通過(guò)對(duì)紅色回憶的傾聽(tīng)和領(lǐng)悟，我們才能真正明白自己的責(zé)任使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅色回憶心得篇二
上周末，我參加了一場(chǎng)名為“回憶紅色青春”的活動(dòng)。這是一次以革命老區(qū)為背景，重溫紅色革命歷史，喚起青年對(duì)于家國(guó)情懷的認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。在這次活動(dòng)中，我深刻感受到了革命先輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F精神財(cái)富，也體會(huì)到了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。以下是我對(duì)于這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、重溫歷史，追憶家國(guó)初心
在參加活動(dòng)前，我對(duì)于紅色革命的歷史只是略知一二。但是，在活動(dòng)中我聽(tīng)到了一位老紅軍的親身經(jīng)歷，他講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓我們更加深刻地了解了那個(gè)時(shí)代的艱苦和崢嶸。我們更能夠體會(huì)到那個(gè)時(shí)代人們?yōu)榱俗非笳胬?、為了民族的?dú)立和解放，所付出的艱辛和犧牲。同時(shí)，也更加感受到了我們年輕一代的使命和責(zé)任——不能忘記初心，為了民族和人民的前途和命運(yùn)努力拼搏。
二、感受紅色文化，繼承時(shí)代精神
在這次活動(dòng)中，我還收獲了很多紅色文化方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于紅色文化的概念、原則、精神和方法。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展不僅需要高科技的支持，更需要積淀在歷史長(zhǎng)河中的根、魂和氣。我們應(yīng)該始終涵養(yǎng)一個(gè)紅色文化的精神，學(xué)習(xí)革命先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，將其運(yùn)用到現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中，不斷推進(jìn)人類文明的進(jìn)步。
三、踐行初心，深化思想認(rèn)識(shí)
隨著時(shí)代的變遷，我們年輕人所經(jīng)歷的社會(huì)條件、政治環(huán)境等都與紅色革命時(shí)期有著本質(zhì)的不同，但是我們要時(shí)刻銘記來(lái)之不易的民族解放和英雄先輩們艱辛的革命歷程。我們應(yīng)該在深入?yún)⑴c現(xiàn)代化建設(shè)的同時(shí)，踐行初心，在各自的崗位上為祖國(guó)和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想和信念，也更加深化了自己的思想認(rèn)識(shí)。
四、自我提升，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在活動(dòng)中，我們同學(xué)之間緊密合作，共同完成了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及在團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員的重要作用和作業(yè)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上需要改進(jìn)和提高的方面，比如表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力等。在這次活動(dòng)中，不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也讓我在這個(gè)過(guò)程中不斷自我反思，不斷進(jìn)步。
五、信仰堅(jiān)定，青春不悔
回想這次活動(dòng)，自己在其中的成長(zhǎng)與收獲，既有對(duì)紅色革命歷史的深入認(rèn)識(shí)和理解，也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)和自我提升的意識(shí)。這些經(jīng)歷都使我更加堅(jiān)定了自己的信仰，愿意為了追求真理、民族獨(dú)立和民族復(fù)興而不斷努力。我相信，在我們這一代的努力奮斗之下，能夠創(chuàng)作出更加輝煌的青春篇章。我的2022年，也必將因此而不悔！
紅色回憶心得篇三
現(xiàn)在的大學(xué)生們生活在和平和繁榮的時(shí)代，而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)動(dòng)蕩的年代。然而，歷史是沒(méi)有因?yàn)槿藗兊倪z忘而消失的。為了讓年輕的大學(xué)生們了解更多的歷史知識(shí)，并傳承愛(ài)國(guó)精神，我參加了“回憶紅色青春”活動(dòng)。
第二段：活動(dòng)的內(nèi)容
“回憶紅色青春”活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)禮拜，我們從各個(gè)方面學(xué)到了很多歷史知識(shí)，比如長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等等。我們參觀了一些博物館和歷史遺址，感受到了那個(gè)時(shí)代的苦難與堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我們也聽(tīng)了一些老一輩人的講述，了解到了一些在歷史書上看不到的細(xì)節(jié)。
第三段：活動(dòng)的收獲
這次活動(dòng)讓我們受益匪淺。我們不僅學(xué)到了歷史知識(shí)，更重要的是，我們收獲了一種精神。這種精神是一種用中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)韌、毅力和愛(ài)國(guó)主義來(lái)指導(dǎo)我們行動(dòng)的精神。在長(zhǎng)征途中，紅軍常常生活在極端艱苦的條件下，但他們?nèi)匀粓?jiān)持走下去。這種精神可以讓我們堅(jiān)定信念，勇往直前。
第四段：活動(dòng)的體會(huì)
我們?cè)谶@個(gè)年代生活得太過(guò)于安逸，很容易忘記曾經(jīng)的艱難歲月。這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。通過(guò)了解歷史，我們可以更好地理解當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展。同時(shí)，我也明白了一個(gè)重要的事實(shí)：沒(méi)人學(xué)習(xí)歷史是為了過(guò)去，而是為了將來(lái)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
“回憶紅色青春”活動(dòng)的意義非凡。它讓我們認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性，也讓我們體會(huì)到了歷史的威力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史，把它作為前進(jìn)的動(dòng)力，一步一步地，走向未來(lái)。
紅色回憶心得篇四
我們的青春充滿著紅色，那是我們年輕時(shí)對(duì)生命的追尋和對(duì)未來(lái)的憧憬。近日，我參加了一次“回憶紅色青春活動(dòng)”，這一次活動(dòng)讓我深深感悟到，青春不僅是一段美好的回憶，更是一個(gè)激勵(lì)我們前行的力量。接下來(lái)，我將從活動(dòng)的過(guò)程和自身感受兩方面進(jìn)行體會(huì)和總結(jié)。
第二段：活動(dòng)過(guò)程
回憶紅色青春活動(dòng)主要包括參觀紅色革命遺址、聽(tīng)取革命故事、感受紅色精神等。在參觀紅色革命遺址的過(guò)程中，我看到了許多革命烈士的事跡和歷史遺跡，深刻地體會(huì)到了那個(gè)革命時(shí)期的艱難和苦難。在聽(tīng)取革命故事的時(shí)候，老一輩的革命者講述的動(dòng)人故事讓我感受到了真摯堅(jiān)定的信仰和不屈不撓的精神。在感受紅色精神的時(shí)候，有一段小劇場(chǎng)表演也使我深受啟發(fā)，它讓我意識(shí)到珍惜時(shí)光、戰(zhàn)勝困難、追求理想的重要性。
第三段：自身感受
活動(dòng)不光是了解歷史和感受情感的過(guò)程，更是一次深度的思考和反思。在這次回憶紅色青春活動(dòng)中，許多場(chǎng)景和細(xì)節(jié)觸動(dòng)了我內(nèi)心。更深刻地意識(shí)到了自己的使命，我不再那么迷茫和困惑，更加堅(jiān)定了自己為國(guó)為民、為人民利益的奮斗目標(biāo)。同時(shí)，活動(dòng)也讓我更好的認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)結(jié)一致、互相幫助才能達(dá)到更好的效果。
第四段：影響和啟示
回憶紅色青春活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生的影響不僅僅是在當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)?，它還將因我而延續(xù)，轉(zhuǎn)入我的生命。對(duì)于我而言，青春就是一種精神，回憶紅色青春活動(dòng)則是對(duì)這種精神的一種詮釋。對(duì)于世界而言，青春就是一劑良藥，可以預(yù)防和治療垂暮；對(duì)于社會(huì)而言，青春就是一抹炫麗的彩虹，可以潤(rùn)滑千篇一律的生活；對(duì)于國(guó)家而言，青春就是一種可靠的力量，可以支撐中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。以此為啟示，我們應(yīng)該把青春積攢到最美的時(shí)刻，讓青春從心底涌起，為我們的未來(lái)而奮斗。
第五段：結(jié)尾
我的回憶紅色青春活動(dòng)，雖然只是短暫的一瞥，但卻道出了一個(gè)時(shí)代的悲歡。此次活動(dòng)，讓我對(duì)紅色革命故事有了重新認(rèn)識(shí)，深深地感悟到了紅色青春的真諦。這次活動(dòng)不僅讓我得到了啟迪和教育，還加深了我對(duì)青春的理解和對(duì)未來(lái)的追求。在未來(lái)的日子里，我將以青春為船，駛向未來(lái)的成功和輝煌。
紅色回憶心得篇五
第一段：引入紅色回憶的概念及重要性（200字）
紅色回憶，指的是對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的偉大犧牲、革命斗爭(zhēng)的回憶與紀(jì)念。紅色回憶是革命歷史的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、革命精神和道德品質(zhì)有著重要的意義。在現(xiàn)代社會(huì)，如何繼承和弘揚(yáng)紅色回憶成為了我們的責(zé)任。通過(guò)回憶、學(xué)習(xí)和傳承紅色歷史，我們能夠更好地理解和珍視自己的幸福生活，并將其與國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合。紅色回憶是我們心靈的力量，是推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步的力量。
第二段：紅色回憶的啟示和價(jià)值觀（200字）
紅色回憶植根于中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷史，它能夠啟發(fā)我們建立正確的價(jià)值觀和世界觀。紅色回憶告訴我們，只有堅(jiān)定的信仰才能夠戰(zhàn)勝一切困難，只有為了理想而奮斗才能達(dá)到我們的目標(biāo)。這種信仰和理想與當(dāng)代社會(huì)的利己主義和物質(zhì)主義形成了鮮明的對(duì)比，給了我們重新審視自己的機(jī)會(huì)。紅色回憶還告訴我們，團(tuán)結(jié)合作和自強(qiáng)不息是我們贏得勝利的關(guān)鍵。這些價(jià)值觀在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要的意義，幫助我們跨越困難，發(fā)展自己，造福他人。
第三段：紅色回憶的教育意義（200字）
紅色回憶具有潛移默化的教育意義。通過(guò)紅色回憶的學(xué)習(xí)，我們可以了解中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和發(fā)展歷程，了解革命烈士們的奮斗精神和犧牲精神。這些故事不僅僅是歷史的記述，更是一種教育的方式。它們能夠激勵(lì)我們，激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷和拼搏精神，教會(huì)我們不怕困難，堅(jiān)持原則，為了自己的理想而奮斗。在現(xiàn)代社會(huì)，這種精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的，通過(guò)紅色回憶的學(xué)習(xí)，我們可以更好地培養(yǎng)這種精神，發(fā)展自己，為國(guó)家的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：如何傳承紅色回憶（200字）
傳承紅色回憶需要我們從多個(gè)方面入手。首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于紅色歷史的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)紅色歷史，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和豐功偉績(jī)。其次，我們應(yīng)該積極參與紅色回憶的活動(dòng)，比如參觀紅色基地，參與紅色文化的傳承和弘揚(yáng)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)參與志愿活動(dòng)、探訪革命烈士墓等方式來(lái)實(shí)踐紅色精神。最后，我們還應(yīng)該在日常生活中樹(shù)立榜樣、倡導(dǎo)紅色文化，向身邊的人傳遞紅色回憶的積極影響力。通過(guò)這些方式，我們可以更好地傳承紅色回憶，將紅色精神發(fā)揚(yáng)光大。
第五段：總結(jié)紅色回憶的重要性（200字）
紅色回憶是我們歷史的寶貴財(cái)富，它承載著前輩們的努力和犧牲。紅色回憶是培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、革命精神和道德品質(zhì)的重要途徑，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人民幸福有著重要的意義。我們每個(gè)人都應(yīng)該將紅色回憶融入自己的生活中，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐紅色精神，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們的遺志，為國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能夠找到自己生活的價(jià)值所在，成為一個(gè)真正有意義的人。紅色回憶給予我們力量，使我們的未來(lái)更加光明。
紅色回憶心得篇六
第一段：引言（100字）
紅色舊址是我國(guó)近現(xiàn)代革命斗爭(zhēng)的重要見(jiàn)證和文化遺產(chǎn)，無(wú)論是從歷史意義還是情感層面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，回憶紅色舊址是一次難得的體驗(yàn)。在這段旅程中，我不僅親身感受到了革命先輩的偉大犧牲和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也領(lǐng)悟到了紅色精神的持續(xù)傳承和價(jià)值，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難以忘懷的心靈洗禮。
第二段：回憶紅色革命歷史（200字）
回憶紅色舊址首先讓我了解到了近現(xiàn)代革命的背景和關(guān)鍵事件，在這些舊址中，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和崇高目標(biāo)，以及偉大領(lǐng)袖們艱辛卓越的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。我親身踏入延安革命遺址，感受到了那個(gè)年代的恢宏氣勢(shì)；站在井岡山，沐浴在紅色的陽(yáng)光下，我仿佛回到了當(dāng)年革命的烽火歲月；走進(jìn)長(zhǎng)征路，我甚至能感受到先烈們堅(jiān)毅不拔的意志力量。這些舊址無(wú)一不是一部活生生的紅色歷史課本，讓我感受到了先輩們?yōu)閲?guó)家和民族奮斗的滿腔熱血。
第三段：紅色精神的傳承（300字）
紅色舊址讓我看到了紅色精神的持續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。在延安革命遺址中，那些年輕的共產(chǎn)黨員在極其艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉意志，為革命的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。他們的奮斗精神讓我深受感動(dòng)。我在長(zhǎng)征路上看到的是紅軍壯麗的隊(duì)伍，他們以自己的血肉之軀鑄就了一段輝煌史詩(shī)。這些傳承紅色精神的舊址，讓我明白只有把握了緊緊團(tuán)結(jié)的意識(shí)，尊敬先輩的事跡，在工作、學(xué)習(xí)中才能取得更為優(yōu)秀的成果。
第四段：紅色舊址的警醒（300字）
回憶紅色舊址也讓我深感時(shí)代的責(zé)任。先輩們走過(guò)的紅色舊址、留下的事跡都是歷史的明燈，照亮了我們當(dāng)前的成長(zhǎng)道路?；厥走^(guò)去，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，警醒自己時(shí)刻面臨著巨大的責(zé)任。同時(shí)，紅色舊址也提醒著我們，我們身上承載著先輩們的期望，我們要堅(jiān)持初心，永遠(yuǎn)不忘自己的使命。
第五段：回憶紅色舊址的感悟（200字）
回憶紅色舊址之旅讓我意識(shí)到，紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨和革命先輩們的寶貴財(cái)富，是我們每個(gè)人的精神寄托。在紅色舊址的遺址中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心感受、學(xué)習(xí)紅色精神，繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神。只有牢記歷史，珍愛(ài)現(xiàn)在，我們才能更好地傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
總結(jié)：回憶紅色舊址是一種心靈的洗禮，它讓我們回望過(guò)去，看到我們的歷史走過(guò)的路程和先輩們?yōu)槲覀兏冻龅呐Α闹形覀兗橙≈靶械牧α?，警醒著自己不能忘記初心，不忘先輩們的教誨，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
紅色回憶心得篇七
第一段：開(kāi)宗明義，介紹紅色回憶影片的主題和背景（詞數(shù)：200字）
紅色回憶影片道出了一代人的激情與奮斗，將我們帶入了那個(gè)熱血沸騰的年代。高中時(shí)期，是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，我們奔放的青春在這片土地上探索前行。而影片中展現(xiàn)的這段紅色歲月更是激勵(lì)著我們，喚起著對(duì)歷史的思考和對(duì)美好未來(lái)的渴望。
第二段：回憶過(guò)去，勾起我們的共鳴與感慨（詞數(shù)：200字）
回憶縱橫交錯(cuò)，影片使我們思考起高中時(shí)光的無(wú)比寶貴。我們?cè)侨紵幕鹧妫瑠^斗在理想信念的指引下；我們?cè)菤g笑的喜鵲，展翅飛翔在童年的天空。無(wú)論是揮灑在操場(chǎng)上的汗水，還是在教室里奮筆疾書的百般辛苦，那些紅色的記憶成為了我們努力的動(dòng)力。每當(dāng)我們回首過(guò)去，這份感慨和共鳴讓我們更為珍惜現(xiàn)在，更加珍視未來(lái)。
第三段：紅色回憶引發(fā)對(duì)歷史的思考和反思（詞數(shù)：200字）
高中時(shí)期除了追求知識(shí)與成績(jī)，更深層次的意義是為我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和審視問(wèn)題的能力。影片中的歷史背景，喚起了我們對(duì)那個(gè)特殊年代的思考。我們不僅看到了革命前輩們的不屈精神和犧牲奉獻(xiàn)，更悟出了奮斗的真正意義。這不僅是一部影片，更是寄托著我們與歷史對(duì)話的機(jī)會(huì)。歷史的車輪滾滾向前，我們需要從過(guò)去中吸取智慧，從現(xiàn)在中塑造未來(lái)。
第四段：紅色回憶影片對(duì)我們未來(lái)的渴望和憧憬（詞數(shù)：200字）
高中是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，而我們對(duì)未來(lái)的渴望將以怎樣的方式延續(xù)呢？影片中展示出了青年一代對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著追求和不屈的奮斗精神。我們心中永不熄滅的火焰，將推動(dòng)我們不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值不斷奮斗。每個(gè)高中生都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，時(shí)光的長(zhǎng)河將會(huì)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)與成就。
第五段：總結(jié)影片的啟示和對(duì)未來(lái)的展望（詞數(shù)：200字）
紅色回憶影片通過(guò)展現(xiàn)過(guò)去的輝煌，喚起了我們年輕一代的責(zé)任感和使命感。在高中的時(shí)光中，我們要保持初心，不忘歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)。唯有如此，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值和夢(mèng)想。未來(lái)，我們將應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜的挑戰(zhàn)和困難，但我們相信自己有能力和智慧戰(zhàn)勝一切。紅色回憶影片為我們指引了前進(jìn)的道路，我們要繼續(xù)奮斗，書寫屬于自己的輝煌篇章。
紅色回憶心得篇八
回憶紅色舊址，是一次觸碰歷史的重新感悟，是對(duì)那段曾經(jīng)輝煌的歲月的敬意和緬懷。進(jìn)入紅色舊址，仿佛穿越時(shí)空，與那個(gè)激情澎湃、奮斗向前的時(shí)代相遇。在這次參觀中，我深深體會(huì)到了紅色舊址所散發(fā)出的那份激動(dòng)人心的力量，以及對(duì)歷史和英雄的無(wú)盡敬意。
在回憶紅色舊址的旅程中，我首先參觀了博物館里的展覽。展覽陳列豐富多樣，展示了當(dāng)時(shí)黨和人民的戰(zhàn)斗歷程和取得的巨大勝利。我看到了第一次國(guó)共合作、南昌起義、秋收起義等一系列重要?dú)v史事件的照片和實(shí)物，深深感受到了那個(gè)時(shí)代的激蕩劇變。尤其是在看到英雄們的動(dòng)情瞬間，我不禁心生敬佩之情。他們毅然決然地投身革命，舍小家顧大家，為了國(guó)家和人民的解放付出了巨大的努力和犧牲。這些照片和實(shí)物無(wú)聲地訴說(shuō)著那段血與淚的歷史，勾起了我對(duì)英雄的敬佩與對(duì)和平的珍惜。
進(jìn)入紅色舊址，我參觀了先烈們?cè)?jīng)工作和生活的地方。敞開(kāi)的紅色耳聾殷紅，四周的墻壁上貼滿了先烈們的照片和事跡簡(jiǎn)介。我深刻感受到了這些先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念。在他們的英勇斗爭(zhēng)中，他們冒著生命危險(xiǎn)，日夜堅(jiān)守，絕不退縮，終于取得了中國(guó)革命的偉大勝利。站在那些英雄來(lái)過(guò)的地方，我仿佛能感受到他們的革命熱血和毅然決然的信念，這份力量感動(dòng)著我，讓我更加堅(jiān)定了自己樹(shù)立正確世界觀和價(jià)值觀的決心。
回憶紅色舊址，更讓我意識(shí)到了歷史的重要性和珍貴性。歷史是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的記憶，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它是學(xué)習(xí)的教材，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)回憶紅色舊址，我明白了我們應(yīng)該秉持英雄的精神，為了我們的國(guó)家和人民，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，克服困難，勇往直前。歷史告訴我們，只有通過(guò)不懈努力和堅(jiān)定信念，我們才能實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想和理想。
回憶紅色舊址，讓我沉浸在那段歷史的波瀾壯闊中，更加愛(ài)國(guó)熱忱，并對(duì)現(xiàn)在的幸福生活倍加珍惜。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該懷著對(duì)歷史的敬仰和對(duì)英雄的崇敬之心，傳承紅色基因，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅色回憶心得篇九
近日，我有幸觀看了一部名為“紅色回憶”的影片，該影片以高中時(shí)期的學(xué)生為主角，講述了他們?cè)诟锩鼩q月中的經(jīng)歷與成長(zhǎng)。觀影過(guò)程中，我深深被影片中的情節(jié)和人物所打動(dòng)，重溫歷史，銘記使命。
第一段：紅色背景下的青春歲月
影片以高中階段為背景，展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代下學(xué)生們的青春生活。通過(guò)學(xué)校里舉辦的各種紅色活動(dòng)，如演講比賽、志愿活動(dòng)、國(guó)慶慶祝等，影片讓觀眾感受到了紅色背景下學(xué)生們的活力與朝氣。與此同時(shí)，影片也生動(dòng)展現(xiàn)了那個(gè)特殊時(shí)期的壓力與困惑，學(xué)生們?cè)诜此甲晕液屠斫馍鐣?huì)主義理念的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。
第二段：銘記歷史，傳承精神
影片通過(guò)描繪紅色歲月中的歷史場(chǎng)景和人物形象，喚起了觀眾對(duì)革命歲月的深刻記憶。革命烈士的事跡、黨的旗幟和革命精神在影片中得到了生動(dòng)的展現(xiàn)。這些歷史場(chǎng)景和人物形象，不僅讓觀眾回顧了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程，更讓我們對(duì)那個(gè)特殊歲月的英雄事跡感到發(fā)自內(nèi)心的敬意。
第三段：家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
影片中，學(xué)生們的家人和社會(huì)環(huán)境對(duì)他們的奮斗目標(biāo)和精神追求有著重要的影響。他們的家庭背景、社會(huì)地位和個(gè)人經(jīng)歷塑造了他們獨(dú)特的家國(guó)情懷。從此，他們明白自己是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家和民族的希望，他們義無(wú)反顧地追求著為國(guó)家、為人民作出貢獻(xiàn)的理想。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，讓我深深感受到一種家國(guó)情懷的力量。
第四段：珍惜和平，追求進(jìn)步
影片中反映了一個(gè)特殊歷史時(shí)期的社會(huì)精神風(fēng)貌。社會(huì)主義思想的倡導(dǎo)，各種現(xiàn)代文明和科技的普及，為學(xué)生們提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平等的待遇。這使得學(xué)生們對(duì)和平社會(huì)和自由民主的追求更加強(qiáng)烈，他們努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，追求個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，也對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
第五段：砥礪奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
故事的結(jié)局令人唏噓，影片以一段流感大爆發(fā)時(shí)期的生活場(chǎng)景作為結(jié)束。這個(gè)場(chǎng)景讓觀眾意識(shí)到紅色歲月并不是一個(gè)完美的時(shí)代，生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。但是，學(xué)生們始終堅(jiān)守自己的信念，勇敢地面對(duì)生活的困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種堅(jiān)持不懈的精神也給觀眾帶來(lái)了深刻的思考：無(wú)論遇到什么困難，只要我們有堅(jiān)定的信仰和毅力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過(guò)觀看《紅色回憶》，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了那個(gè)特殊歲月對(duì)中國(guó)的影響和意義。同樣，我也被影片中的主人公激勵(lì)，明白了作為中國(guó)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今天這個(gè)幸福而和平的時(shí)代，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)實(shí)，追求進(jìn)步，承載著歷史的使命，為了實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想而努力奮斗。因?yàn)椋悄切┘t色歲月中的輝煌，才構(gòu)成了我們今天的幸福生活。
紅色回憶心得篇十
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過(guò)去依然懷念你。
你一言你一語(yǔ)都叫我回憶。
就在就在秋天的`夢(mèng)里我又遇見(jiàn)你。
總是不能忘記你。
夏天夏天悄悄過(guò)去留下小秘密。
多甜蜜多甜蜜怎能忘記。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過(guò)去依然懷念你。
你一言你一語(yǔ)都叫我回憶。
就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見(jiàn)你。
總是不能忘記你。
不能忘記你把你寫在日記里。
不能忘記你心里想的還是你。
浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你。
喔夏天夏天悄悄過(guò)去依然懷念你。
你一言你一語(yǔ)都叫我回憶。
就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見(jiàn)你。
總是不能忘記你。
紅色回憶心得篇十一
中午躺在辦公椅上，小睡了一會(huì)兒，居然睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)。午夢(mèng)奄然忽還鄉(xiāng)，夢(mèng)回故里，夢(mèng)見(jiàn)在老家鄉(xiāng)下，那間中學(xué)，和她在一起吃烙餅。烙餅，烙餅?zāi)莻€(gè)黃，那烙在，那年，那月，十七，十八，花季少年，無(wú)憂無(wú)慮，心中的那段中學(xué)生活。
恰同學(xué)少年，那青蔥歲月，那粉紅色的回憶，那烙餅的那個(gè)黃，那山泡的那個(gè)彤，那燎人的月色，那情竇初開(kāi)時(shí)的心動(dòng)。她，雪兒，是班上文娛委員，團(tuán)委宣傳部長(zhǎng)。而我，是班上勞動(dòng)委員，團(tuán)委組織部長(zhǎng)。說(shuō)不清是什么時(shí)候，雪兒，我，彼此走得很近。也不知是什么時(shí)候，恰同學(xué)少年，我喜歡上了，穿粉紅色、的確良上衣的她。
當(dāng)唱到動(dòng)情處，講臺(tái)上，她火辣辣的眼睛，老是瞄著座位上的我，讓我臉紅心跳，血也流得很快，快到自己無(wú)法控制自己的情緒，最后連聲音都變了，以至同桌，看出了我和雪兒的端倪。我只好假裝不舒服，伏在課桌上，不敢抬頭看講臺(tái)上的她，不敢跟她一起唱歌。
粉紅色的回憶，唱出當(dāng)時(shí)多少，少男少女的初戀情懷。音樂(lè)課后她關(guān)切地問(wèn)我:“怎么啦，哪里不舒服，看你臉紅得像個(gè)關(guān)公似的，也不同大家一起唱歌”。我總不敢當(dāng)著同學(xué)們的面，對(duì)她說(shuō)，我臉紅的原因就是因?yàn)樗?。是呀！不能告訴她，把她寫在日記里。我說(shuō):“沒(méi)事，也許有點(diǎn)感冒，沒(méi)什么大事”。
也許是因那首《粉紅色的回憶》，讓我第一次為一個(gè)女孩，真正的心跳。也第一次在自己心里，承認(rèn)曾有過(guò)她。有次，四月的一天，放學(xué)后。我倆作為班干部，留下來(lái)開(kāi)會(huì)，到傍晚六點(diǎn)，天快黑了，校門口，有位阿姨，在賣烙餅。烙得金黃的餅，香噴噴，才五分錢一個(gè)。烙餅?zāi)莻€(gè)黃，很是饞人。雪兒停在攤位前，問(wèn)：“阿姨，烙餅怎么賣？”并笑著跟我招手，說(shuō)請(qǐng)我吃烙餅。
那時(shí)的男孩女孩，都很矜持，靦腆的我，看她向我揮手，我臉都紅了。心里樸樸亂竄，高興得只傻傻和她站在一起?？窗⒁?，熟練的用一個(gè)小毛刷，在烙餅夾上，上下刷了點(diǎn)油；然后捋了一小勺，和好的面，放在烙模印里，在面團(tuán)中間放了一點(diǎn)點(diǎn)白糖；然后攤平，合上烙夾，放在紅紅的炭火上烤，烙夾在炭火上，上下來(lái)回翻烤，直到香溢飄逸。五分鐘左右，阿姨烤好了一個(gè)餅，用一張紙包好交給雪兒。雪兒遞給我，說(shuō)：“趁熱，你先吃”。圓圓的臉龐，泛起紅暈，滿是心喜。我說(shuō)：“等下吧，等你一起吃”。
很快阿姨又烙好了一個(gè)。可是，雪兒交錢時(shí)，卻急得快哭了。她翻了好幾遍她的書包，她說(shuō)：“放在書包里的一塊錢不見(jiàn)了！”。她一把拽過(guò)我還摁在手里的烙餅，丟在攤位上，對(duì)阿姨說(shuō)：“我的錢不見(jiàn)了，我們不要了”。雪兒那泛紅的臉，一臉紅暈，一臉的無(wú)辜，對(duì)我說(shuō)：“看！想請(qǐng)你吃烙餅，也吃不成了。沒(méi)錢了”。
那年父親，回家過(guò)春節(jié)，曾偷偷給了我十元錢，我把它壓在書包里，一直舍不得找散來(lái)花。我從書包里掏出那張放了好幾個(gè)月的票票說(shuō)：“我請(qǐng)你，我有錢”。當(dāng)我拿出十塊錢，給阿姨。雪兒笑了：“沒(méi)想到你還是個(gè)小富翁”。那個(gè)時(shí)候，一年的學(xué)費(fèi)才五元。那些住校的同學(xué)，一個(gè)月伙食費(fèi)也才五塊。我的十塊錢，可是張大票子。
那年我走讀，從家到學(xué)校，有好十幾里路程。沿著家鄉(xiāng)的小河逆河而上，得走一個(gè)多小時(shí)。雪兒家正好是我家到學(xué)校的半途，她家就在隔橋而望的河對(duì)面。我喜歡和她一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，每天在橋的這端，看她，著一襲粉紅色上衣，從家里，飛快的，飄過(guò)那石拱橋，和我會(huì)合。每天能見(jiàn)到她，從橋那端飄過(guò)來(lái)，是我高中三年，最高興的事。
那天傍晚，六點(diǎn)，雪兒和我，一前一后走在放學(xué)回家的`路上，鄉(xiāng)間小道上，幾乎見(jiàn)不到人影，其它走讀的同學(xué)，五點(diǎn)鐘就已經(jīng)放學(xué)回家了。只有我倆，二只小饞貓。一人一手里，拿著一張熱騰騰，香噴噴，軟軟而甜甜的烙餅，歡快地啃著。真香，在那個(gè)物質(zhì)貧乏，什么都得憑票供應(yīng)的年代，能有張烙餅，來(lái)解饞，真的是一種特別的幸?！，F(xiàn)在好像吃不出那色香味俱全，那么好吃的烙餅了。一路上，雪兒歡快的走在前面，我愉悅的跟著。放學(xué)回家的小路上，曾留下我倆，三年，歡快的笑聲。
后來(lái)一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)在阿姨的攤位上，買烙餅，一買就二張。后來(lái)不知道為什么，班主任也知道了，曾把我倆一起叫去他辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)找我倆談話，叫我倆好好讀書，說(shuō)別因?yàn)樵鐟?，影響了學(xué)習(xí)。我倆都不承認(rèn)早戀，一口咬定我們只是普通同學(xué)，一起上個(gè)學(xué)，順路一起放學(xué)回個(gè)家。還保證我們不會(huì)影響學(xué)習(xí)的?？次覀z成績(jī)都很好，成績(jī)并沒(méi)有落下，班主任就默認(rèn)，沒(méi)有再說(shuō)什么。后來(lái)她母親也知道了，不過(guò)并沒(méi)有反對(duì)。91年，那年都畢業(yè)好多年，回鄉(xiāng)省親，見(jiàn)到她老人家時(shí)，她還問(wèn)我在廣東工作怎樣，說(shuō)當(dāng)時(shí)她很想我能是她家的女婿。
那時(shí)我們都不承認(rèn)，那朦朧心跳的懵懵懂懂的感覺(jué)，就是初戀。一張小小的烙餅，烙餅?zāi)莻€(gè)黃，傳遞著少男少女那種，口齒留香的幸福與喜悅。每天放學(xué)，我們有意遲遲，比其他同學(xué)晚十來(lái)分鐘，離開(kāi)班上。然后在校門口，買二張烙餅，她一張，我一張。有時(shí)她被班上女同學(xué)架走，我也會(huì)依然去買二張烙餅，跟在她們后面。她也會(huì)回頭張望，看我有沒(méi)有跟上。她會(huì)假裝鞋帶松了，一個(gè)人，彎腰，蹲下。假裝系鞋帶，拉開(kāi)她們，然后等我，不顧其他女孩子的哈哈大笑，臉微微一紅，接過(guò)我遞給她的烙餅。有時(shí)放學(xué)早，我們會(huì)爬上路邊，半山腰上的水渠，一起看書。
當(dāng)時(shí)我有本路遙的《人生》，我倆偎在一起，一同看了好幾遍。一起閑聊，談高加林的愛(ài)情，生活，現(xiàn)實(shí)中與黃亞萍的城鄉(xiāng)差異。那時(shí)我們都向往城市的生活，也幻想著考上大學(xué)。十七，十八，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩，傍著，偎著，躲在小水渠邊的草叢里，一同看路遙的《人生》，那份幸福，執(zhí)書相看，彼此都能感知到對(duì)方的心跳，心喜。后來(lái)高加林的故事，在我身上上演，雪兒考上了湖南師范大學(xué)，而我卻名落孫三。
記得，立夏前后，山坡上，紅彤彤誘人的泡泡，熟透了。最喜那春暖花開(kāi)和花落初夏來(lái)臨的時(shí)節(jié)，我倆經(jīng)常放學(xué)后，一起上山摘四月泡泡，那歡暢高興的日子。她摘到刺棘下最大的泡泡，類似草莓一樣，紅彤彤的泡泡，舍不得吃，總第一時(shí)間，往我嘴里喂。
難忘她，纖纖紅潤(rùn)的小手，粉紅色的上衣，隆起的胸脯，圓圓泛紅的臉，淡淡淺淺的笑容，多情明媚的眼睛。采泡泡也許是女孩子的強(qiáng)項(xiàng)，她視力比我好，摘的總比我摘的又大又甜。幸福往往來(lái)得很容易，少男少女時(shí)，上山摘泡泡，山泡那個(gè)彤，總難忘…總難忘那紅樸樸，雪兒那張圓圓的臉，紅潤(rùn)纖纖的小手，與我五指相扣…總難忘，那山泡那個(gè)彤，我倆遺留那山野里的歡聲與笑語(yǔ)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不一樣，那年，那月，恰同學(xué)少年，多情的她，多情的我，曾心悸，心動(dòng)，心歡，心跳！在那山野間，人間四月天，采摘泡泡的歡喜，山泡的那個(gè)彤。那是個(gè)多情的春天，我倆偶爾怯怯，試探著牽住對(duì)方的手，五指相扣，傳遞著，手心里的暖，樸樸，臉紅耳赤的心跳。
她羞紅著臉，她脈脈柔柔的大眼睛，手掌心里，微微滲出的汗水。那暖暖的四月天，彼此都能感知到，心好像要崩出來(lái)一樣的激動(dòng)。也許初戀的人兒都一樣，在路上我倆規(guī)規(guī)矩矩，怕被人笑話，只有在采摘泡泡的山野間，杳無(wú)人煙，山泡那個(gè)彤時(shí)，我才敢牽她柔軟紅潤(rùn)的小手。那曖昧，那暖暖的歡喜。我倆的關(guān)系，始終，最終，也只是停在，那個(gè)十指相扣的牽手。
一個(gè)粉紅色的回憶，一張小小的烙餅，烙餅?zāi)莻€(gè)黃；一捧彤彤的山泡，山泡那個(gè)彤。那個(gè)年代，青澀成長(zhǎng)的記憶，那年，那月，初戀情懷，烙在心頭，泡在心里，那一個(gè)粉紅色的回憶！
紅色回憶心得篇十二
總有一件事情在我腦海里難以忘懷，總有一件事情在我回憶時(shí)使我嘴角微微上揚(yáng)——那是一個(gè)晴朗的清晨，天空是如此的藍(lán)，藍(lán)得透明，藍(lán)得可愛(ài)，幾朵可愛(ài)的云像是一朵朵棉花糖讓人看了心里也美滋滋的。
我在家里打掃著房間，我從我那柔軟的，美麗的小床上輕輕地蹦了下來(lái)，正當(dāng)我赤腳走在我那毛茸茸的地毯上時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的小家伙，我小心地走了過(guò)去，說(shuō)道：“嘿！你好呀！很高興認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)問(wèn)我可以和你交個(gè)朋友嗎？”
他有點(diǎn)害羞，半天才說(shuō)出一句話，說(shuō)道：“那個(gè)……我沒(méi)有名字，但是，我渴望與你成為好朋友?！?BR> 我把她帶到我的玩具小屋里，與她玩起了游戲，我們玩游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她十分溫柔，十分可愛(ài)，于是我便為它起了一個(gè)名字，叫做柔柔。
時(shí)間過(guò)得真快吶！一轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)一個(gè)炎熱的中午，我拉開(kāi)了窗紗，一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，突然聽(tīng)到柔柔叫了起來(lái)，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)，她被風(fēng)吹得飛了起來(lái)，卡在了房檐上，我嚇得一時(shí)不知該怎么辦，我傻傻地站在那兒好大一會(huì)兒，突然我想到作文一個(gè)好主意，我搬來(lái)了梯子，將她抱了下來(lái)，她被嚇得不輕，我將她抱到床上，讓她靜靜地躺著，我給她做了一大堆好吃的。
我把美味的飯菜放在床前的桌子上，她似乎對(duì)美食不感興趣，我打開(kāi)的收音機(jī)，放了一首歌曲，她的心情好了許多，我?guī)搅俗狼?，她?wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這是什么？它的味道為什么又如此的好聞？”
我認(rèn)真地為她講解了我的每道菜品，她小心地夾起一小塊肉，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，她贊嘆道：“世界上怎么還有如此美味的東西！”說(shuō)完，他便大口大口地吃完了所有的菜。
就這樣，我們玩了一整天，傍晚時(shí)，她突然對(duì)我說(shuō)她要回家了，她還說(shuō)她的主人還在家里等著她，我十分喜歡她，但是我不得不和她分開(kāi)。
我們分開(kāi)了，說(shuō)不定我們下次就遇不到了，因此，我和她約定好要用粉色的氣球作為相遇的信號(hào)。這樣，我們分開(kāi)了，因此，我每次出門都帶著一個(gè)粉色氣球，在茫茫人海中望著。
雖然到現(xiàn)在我還沒(méi)見(jiàn)到它，但是，我相信，我一定會(huì)遇到它，這是一個(gè)粉紅色的回憶。
一個(gè)難忘的回憶！
紅色回憶心得篇十三
紅色，是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，是中國(guó)革命的旗幟，是鮮血和火焰的結(jié)合。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我參觀了紅色革命基地，深深感受到了紅色精神的偉大和崇高。紅色，給了我深深的觸動(dòng)和思考。在這次參觀中，我深切感受到紅色革命的艱辛和犧牲精神，進(jìn)一步激勵(lì)我在今后的工作生活中努力追求更高的目標(biāo)，貢獻(xiàn)自己的力量。紅色，成為我人生中最重要的一種精神滋養(yǎng)。
首先，紅色教給了我堅(jiān)定的理想信念。紅色是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，是中國(guó)革命的旗幟，更是一種信仰。紅色革命基地見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，讓我深刻領(lǐng)悟到革命者的犧牲和為國(guó)家和人民事業(yè)奮斗到底的精神。我被紅色精神所深深感染，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心。我相信，只有堅(jiān)定的理想信念，才能在困難的時(shí)刻堅(jiān)持下去，才能面對(duì)人生的起落波折，不輕易動(dòng)搖。
其次，紅色教給了我無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。紅色革命的歷程是一部向上走、從感性到理性日益豐富的歷史過(guò)程，也是一部浸潤(rùn)著無(wú)數(shù)血汗和犧牲的歷史底色。紅色精神給予我們一個(gè)寶貴的啟示，即只有為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的力量，才能獲得真正的幸福和滿足感。這讓我想起了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱苦行軍，他們克服了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)，為了共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)，付出了無(wú)盡的代價(jià)。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)，也使我明白了只有真正為人民群眾奉獻(xiàn)，才能得到真正的幸福和成就感。
再次，紅色教給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。紅色革命基地中，我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨員在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌毅力。紅軍三大主力長(zhǎng)征時(shí)，無(wú)論是極端惡劣的自然環(huán)境，還是強(qiáng)大的敵人追擊，他們都表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志和極強(qiáng)的毅力。這種無(wú)論遇到多大困難都始終堅(jiān)守的精神，讓我敬佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我都要堅(jiān)韌不拔，勇往直前，永不放棄。
最后，紅色教給了我珍惜現(xiàn)在的生活態(tài)度。紅色革命基地中的展覽和文物，讓我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨取得的一系列偉大成就，也使我深切感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易。我的祖輩們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)饑寒交迫的歲月，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，他們舍生忘死、流血犧牲。因此，作為共產(chǎn)黨員，我要倍加珍惜現(xiàn)在的生活，努力為國(guó)家的繁榮和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。
在紅色革命基地的參觀中，我深受紅色精神的洗禮，更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗的信念和決心。紅色教給了我理想信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)意志和珍惜生活的品質(zhì)。無(wú)論我將來(lái)走到哪里，面對(duì)什么樣的困難和挫折，我都會(huì)銘記紅色革命的歷程，將紅色精神融入到生活之中，不斷追求更高的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色，將一直伴隨著我，成為我生命中寶貴的精神財(cái)富。
紅色回憶心得篇十四
紅色教育是新中國(guó)成立以來(lái)探索的一條具有中國(guó)特色的教育道路。在當(dāng)下，紅色教育被越來(lái)越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會(huì)，并且受益匪淺。
第二段：紅色教育的背景與特點(diǎn)
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來(lái)，一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體，具有著極其深厚的愛(ài)國(guó)主義思想和時(shí)代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化，以孟母教子、育人為己任，強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
第三段：紅色教育給我的啟示
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價(jià)值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能，更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到，作為一名任課教師，我們一定要帶著一顆紅色的心來(lái)開(kāi)展教育，把培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
第四段：紅色教育對(duì)未來(lái)教育的影響
伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育，對(duì)于未來(lái)教育的影響將不可估量，它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念，更重要的是開(kāi)創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹(shù)立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新，培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。
第五段：結(jié)尾
最后，想說(shuō)的是，將紅色基因和教育理念、“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中，不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維，還增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅(jiān)持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)的成長(zhǎng)。
紅色回憶心得篇十五
枝頭的小鳥(niǎo)喚醒回憶，
你緩緩走在我身邊，
淺黃色的小傘撐開(kāi)風(fēng)雨。
你說(shuō)你想擁有一支七彩畫筆，
把我們的歡樂(lè)都畫進(jìn)心底，
我們?cè)谝黄鸪獨(dú)g快的歌，
空間的小船蕩起愛(ài)的甜蜜。
你亮麗的身影揮之不去，
你黑黑的頭發(fā)被風(fēng)吹起，
還記得牽手時(shí)砰砰的心跳，
你說(shuō)你想擁有一塊神奇橡皮，
把我們的煩惱統(tǒng)統(tǒng)擦去，
我們?cè)谶@里上追逐戲鬧，
水凌凌的笑聲濺到云彩里。
啊，你粉紅的嘴兒笑得那樣燦爛，
粉紅的.誓言都寫進(jìn)你粉紅的日記！
啊，你粉紅的臉兒那么惹人愛(ài)憐，
紅色回憶心得篇十六
紅色家書自上世紀(jì)50年代以來(lái)，成為紀(jì)實(shí)革命歷史、弘揚(yáng)家國(guó)情懷的重要載體，記錄了一代代革命者對(duì)親人與事業(yè)的眷戀和思念。紅色家書透過(guò)文字傳遞家庭情感，承載著家國(guó)情懷，啟迪著后人思考人生價(jià)值和對(duì)家國(guó)的責(zé)任。我曾閱讀了一些紅色家書，其中充滿愛(ài)與思念的文字深深打動(dòng)了我。通過(guò)閱讀，我深刻體會(huì)到了紅色家書的重要價(jià)值，體會(huì)到了革命者們對(duì)事業(yè)和親人的深沉感情，更為自己的人生道路帶來(lái)了一些啟迪和思考。
紅色家書的第一個(gè)魅力是它承載著家國(guó)情懷，烙印著革命者的初心。在家書中，他們對(duì)親人表達(dá)了深深的思念、關(guān)切和愛(ài)意。這些純真的情感讓人感受到家國(guó)之間的深厚聯(lián)系。閱讀這些家書，我不禁想起我們自己的生活，想起了家人和親朋好友。我們?cè)谧非髠€(gè)人利益和幸福的同時(shí)，是否也應(yīng)該懷揣著對(duì)家國(guó)的責(zé)任和感恩之情呢？通過(guò)紅色家書，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到“家國(guó)情懷”的重要性，激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。
紅色家書的第二個(gè)魅力是它對(duì)人生價(jià)值的啟迪。我在家書中讀到了革命者們對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)人生意義的追求。他們舍棄了舒適的生活，選擇了堅(jiān)持信仰和追求真理的道路。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的真正價(jià)值，也激勵(lì)著我們要思考自己的人生追求。當(dāng)我們每天都忙著應(yīng)付瑣碎的事務(wù)時(shí)，是否也應(yīng)該關(guān)注一下自己的人生意義呢？紅色家書提醒我們，只有追求真理和奉獻(xiàn)社會(huì)，才能獲得真正的幸福和滿足。
紅色家書的第三個(gè)魅力是它帶給我們的思考。通過(guò)家書中的文字，我對(duì)革命者們的選擇和對(duì)家人的思念有了更深入的理解。他們選擇了遠(yuǎn)離親人、投身革命事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)，付出了巨大的努力和犧牲。他們的堅(jiān)定意志和犧牲精神讓我想到自己遇到困難時(shí)應(yīng)該如何面對(duì)，如何為自己的信仰而努力奮斗。紅色家書通過(guò)文筆婉轉(zhuǎn)、情感真摯，給了我很多值得思考的話題，讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和生活的方向。
閱讀紅色家書的體驗(yàn)還讓我感受到了家人之間深刻的情感紐帶。紅色家書中傳遞給親人的關(guān)切和愛(ài)意，讓我明白了親情的重要性。當(dāng)我們疲憊而歸的時(shí)候，在家人溫馨的目光中，可以放下工作的煩憂，找到真正的安慰和溫暖。這些感人的紅色家書也提醒著我，即使追求事業(yè)的成功，我們也不能忽視家庭的溫馨和親情的重要性，要時(shí)刻關(guān)心、照顧家人，對(duì)待親人要倍加珍惜。
紅色家書是一本書卷中有情感、思想，也是一本之中有家國(guó)的詩(shī)篇。通過(guò)家書，我們能夠感受到家國(guó)情懷和對(duì)人生的熱愛(ài)與追求。它啟發(fā)我們思考人生的價(jià)值，激勵(lì)我們追求真理和為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。同時(shí)，紅色家書也提醒著我們關(guān)懷親情、珍惜家庭。它不僅僅是一段家書，更是一種家國(guó)情懷和人生追求的結(jié)晶。通過(guò)閱讀紅色家書，我們可以在追求個(gè)人幸福的同時(shí)，也思考自己對(duì)家國(guó)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。
紅色回憶心得篇十七
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定看過(guò)散文吧？散文是一種常見(jiàn)的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢？以下是小編為大家整理的粉紅色的回憶的經(jīng)典散文，歡迎閱讀與收藏。
初中將要畢業(yè)的那一年，臉像桃花一樣好看的一位女同學(xué)，有個(gè)綠色的筆記本。下課沒(méi)人在的時(shí)候，她常常趴在課桌上，寫呀寫呀，不知寫些啥東西。我曾竟好奇地問(wèn)過(guò)她，她臉紅得更艷麗，羞怯怯地望著我果斷地說(shuō)：“不跟你說(shuō)！”
星期天回到家里，母親要給我做點(diǎn)好吃的。我和母親站在廚房面板前，一邊包餃子，一邊跟母親聊天。我對(duì)母親說(shuō)起此事兒。她聽(tīng)了，哈哈大笑，笑得眼淚都出來(lái)了。她有點(diǎn)得意但很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這不奇怪，俺老姊妹倆一向就很好，你爸和她爸像哥們一樣，也是一向就很好的，給你帶些吃的也是應(yīng)該的，別多想。”可母親還是一邊包餃子一邊想著心事，“嘿嘿”笑了兩聲，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)想到，她還怪有心眼呢?！蔽覇?wèn)：“誰(shuí)？”母親又說(shuō)：“沒(méi)誰(shuí)，包你的餃子！”
在高中上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校正在忙著搞校園建設(shè)，我們的校園勞動(dòng)課就特別多。又要到欒川鄉(xiāng)樊營(yíng)村拉磚瓦了。我忙著組織班里的同學(xué)，回家?guī)Ъ茏榆嚨冗\(yùn)輸工具，第二天去樊營(yíng)運(yùn)送磚瓦。沒(méi)想到她拉著本村的另一名女同學(xué)直接了當(dāng)找到了我?！澳阌猩妒?？”我問(wèn)。她羞羞答答地不好意思，但假裝高傲說(shuō)道：“昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)明天上午去樊營(yíng)拉磚瓦，咱村的段偉找到我和她，要和我倆一組拉磚瓦，我沒(méi)答應(yīng)。”我一聽(tīng)她這笨拙的謊話就明白了，笑笑道：“那我給你們一組，班長(zhǎng)加團(tuán)支部書記，身份可以吧。”可我又說(shuō)：“不過(guò)我太忙，回不了家拉架子車呀?！薄斑@你別管了，有我倆呢?！彼芸炝滔乱痪湓?，倆人高興地飛奔而去。
第二天到樊營(yíng)拉磚瓦整整忙了一天。晚上，學(xué)校在大操場(chǎng)上放電影犒勞我們師生。我和她坐在同學(xué)們中間，她側(cè)著身子悄悄拍了拍我的手臂，示意我出去。她前邊先走了，我隨后跟她來(lái)到紅落河邊?！澳愀缮?？”“給你。”“啥？”她還是像個(gè)首長(zhǎng)一樣對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校犒勞我們，我犒勞你?！痹瓉?lái)是塊烤紅薯。我也沒(méi)客氣，接過(guò)來(lái)就吃。熱騰騰、香噴噴、甜絲絲的。我不好意思夜間單獨(dú)和一個(gè)女孩子站在一起，怕同學(xué)們見(jiàn)了說(shuō)閑話，就準(zhǔn)備邊吃紅薯邊返回電影場(chǎng)。她厲聲道：“你哪去？就在這兒，吃完再回去吧?！薄澳?，那你先回去吧。”“不，我要看著你吃完?！蔽抑缓谜局约t薯，也不再說(shuō)話。她瞪著眼睛，笑瞇瞇地望著我吃。我心里升騰起一種說(shuō)不出的感覺(jué)，臉上熱辣辣的，麻酥酥的，很不自在。
紅落河邊的草叢中，不知什么蟲子在動(dòng)情地唱著。天上的星星詭秘地眨巴著眼睛，像是發(fā)現(xiàn)了什么。圓圓的月亮撩開(kāi)身邊的云彩，笑嘻嘻地瞅著我們，也像是要對(duì)我們說(shuō)些什么。
升畢業(yè)班的時(shí)候，我們開(kāi)始分文班理班，我報(bào)了個(gè)文班，她報(bào)了個(gè)理班。不知為什么，她后來(lái)又改報(bào)了文班。在班級(jí)排隊(duì)分課桌的時(shí)候，她站在我身邊，想和我一張課桌，可她個(gè)子有點(diǎn)矮，最終老師還是把她安排在前座第二排靠北邊的窗子前，跟一個(gè)女生坐在一起；我雖然個(gè)子高，但學(xué)習(xí)好又是班干部，老師有意照顧優(yōu)待好的學(xué)生，骨干學(xué)生，把我安排在前座第二排靠南邊的窗子前，跟一個(gè)男生逯景陽(yáng)坐在一起。為這件事，她氣呼呼地趴在課桌上，一個(gè)下午都沒(méi)有離開(kāi)教室課桌。我能這樣子擺脫她，高興得沖她一笑。她氣得轉(zhuǎn)過(guò)臉去，再不看我。
升畢業(yè)班后，她的母親不再來(lái)給我們送吃的東西，可她每個(gè)星期三晚上回家，第二天早上來(lái)學(xué)校，總會(huì)悄悄地在我的課斗里放些吃食。我暗暗找她說(shuō)，別這樣，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，會(huì)說(shuō)閑話?？伤龕汉莺莸卣f(shuō)，你怕，就扔到紅落河里喂魚去！我就沒(méi)辦法了，任由她“胡為”。
再有半年的時(shí)間就要畢業(yè)考試了。考試后，該回家的同學(xué)要回家，留下的是學(xué)習(xí)比較好的，要集中精力復(fù)習(xí)迎接全國(guó)高招考試。
那個(gè)冬天的星期三晚上，自習(xí)課結(jié)束后，下課鈴一響，在夜色里，在校燈光下，同學(xué)們都像鴿子出籠似的從教室里飛走了。她與本村的那名女同學(xué)再次來(lái)到我身邊，說(shuō)，原打算不準(zhǔn)備回家的，可又一想，必須得回家?，F(xiàn)在同學(xué)們都走了，俺倆回家，四五里路，害怕，你得陪俺倆回家一趟。我不愿駁她們的面子，就一起回家了。
可剛到家沒(méi)多久，她就來(lái)到我家敲大門，說(shuō)，她回到家，家里無(wú)人，她進(jìn)不去家門，要我和她一起重返學(xué)校。母親說(shuō)什么也不答應(yīng)，說(shuō)，太晚了，要她住在我們家，明天早上和我一起去上學(xué)。沒(méi)想到，她心真野，還真不走了。
天還早。在母親的住室里，母親給火盆里生起了炭火。燈光下，我倆就坐在桌子邊火盆旁，雙腳踏著火盆看書。我坐在母親的床沿上，她坐在我對(duì)面的椅子上。母親不想打擾我們學(xué)習(xí)說(shuō)話，躲在正堂屋煤油燈下紡花。母親坐在紡花車前，那高大的身影和那紡花車旋轉(zhuǎn)的輪子，映射在隔墻壁上，成了中國(guó)那時(shí)候特有的黑白寫生畫面。
看著書她不停地跟我說(shuō)話，說(shuō)班里好像我這個(gè)班長(zhǎng)團(tuán)支部書記都不知道的奇聞?shì)W事。說(shuō)，誰(shuí)和誰(shuí)是一對(duì)兒，誰(shuí)和誰(shuí)是一對(duì)兒。說(shuō)他們?cè)趺唇佑|，怎么交往，怎么相愛(ài)。說(shuō)得我好奇心大起，干脆放下書本聽(tīng)她說(shuō)。我故意大驚小怪道：“我咋不知道呀！”“這種事兒，誰(shuí)敢讓你這個(gè)大班長(zhǎng)又是政治領(lǐng)導(dǎo)知道??！”我假裝想了想說(shuō)：“也是，這種事兒我不知道更好，免得得罪更多的人?！弊詈笏箚?wèn)我：“咱倆咋辦？”我愣了，說(shuō)：“咋、咋著咱倆咋辦？”她紅著臉輕盈地撒起嬌來(lái)，用雙拳擂著我的胸脯說(shuō)：“你這榆木疙瘩，都幾年了，你就沒(méi)有看出咱倆的關(guān)系？你就沒(méi)有聽(tīng)你媽說(shuō)起過(guò)咱倆的關(guān)系？”這我才慌了神，故意瞪大著眼睛，張大嘴巴說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)有啊。我覺(jué)得咱們倆很正常的呀。咋回事兒？我不知道呀?！?BR> 她這才對(duì)我說(shuō)：“她的母親在她初中將要畢業(yè)那年就告訴她了我倆的關(guān)系，那本在初中畢業(yè)時(shí)的綠色筆記本，就是記錄我倆的事兒的。還說(shuō)，升高中后，是她告訴她母親我星期三晚上不回家，她要她母親專門也給我送上一份吃食的。為了能跟我多接觸，是她故意編出做夢(mèng)的故事，想和我一起拉磚瓦的。還說(shuō)，升畢業(yè)班的時(shí)候，我們開(kāi)始分文班理班，她以為我數(shù)理化學(xué)得好會(huì)報(bào)理班，她就報(bào)了個(gè)理班。誰(shuí)知公告出來(lái)的時(shí)候，我報(bào)的是文班，她又匆匆忙忙，找了一大堆理由對(duì)校務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)才又給她改報(bào)了文班。在班級(jí)排隊(duì)分課桌的時(shí)候，她想和我一張課桌，就站在我身邊，可最終老師還是把我們倆分開(kāi)了。這件事，我不理解她，還看她笑話，氣得她晚上在女生宿舍里的被窩里，偷偷掉了一晚上的眼淚。為了不耽誤我學(xué)習(xí)，她的母親千叮嚀萬(wàn)囑托，不讓她給我說(shuō)破我們倆的事兒?？伤刂撇蛔∽约海傄朦c(diǎn)辦法和我接觸，只是忍住不說(shuō)破罷了。
我不解地問(wèn)她：“那你為啥這時(shí)候還要告訴我？”她說(shuō)：“快畢業(yè)了，咱們倆快要分開(kāi)了，你不開(kāi)竅，我再不把這層窗戶紙說(shuō)破，我怕有一天你會(huì)飛了，我倆再?zèng)]有機(jī)會(huì)在一起了?！碑?dāng)她紅著臉，急得兩眼淚汪汪說(shuō)出這些話的時(shí)候，我心有些軟了，正想安慰她幾句，我的母親走了進(jìn)來(lái)。母親對(duì)我倆說(shuō)：“當(dāng)年，我們老姊妹倆定下城下之盟，說(shuō)好，你們學(xué)業(yè)未完成之前，不允許對(duì)你們擁破這層窗戶紙，可她把不住馬鞍橋，還是提前對(duì)你說(shuō)了。好一點(diǎn)一直信守承諾，沒(méi)跟你說(shuō)破，影響你的學(xué)業(yè)。現(xiàn)在是時(shí)候了，說(shuō)破也可以?！薄吧冻窍轮?？媽兒你快說(shuō)說(shuō)，把我弄糊涂了?！?BR> 原來(lái)，初中畢業(yè)那年，各村興起演唱古裝戲，制作村里的戲裝的時(shí)候，我母親是村里的婦女主任，就組織了幾個(gè)村里的巧媳婦，到我們家的`大房子里制作戲裝。她的母親也在其中。來(lái)我們家制作戲裝的時(shí)候，她的母親留了個(gè)心眼，她看中了我們的家庭，我的父母、妹子和我的四口人之家，人人都是本本分分，待人又和善，家庭小，今后沒(méi)啥麻纏；看中了我們的家院，三間當(dāng)時(shí)在咸池村算得上漂亮的大瓦房和兩間單獨(dú)的廚房，長(zhǎng)方形的四合院里還有一口常年清澈旺盛的壓水井，這是在那個(gè)時(shí)候再舒服不過(guò)的農(nóng)家院落；更重要的是看中了我這個(gè)青春帥氣又精明的小伙子，不僅從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常好，還是從小學(xué)到高中班級(jí)里的重要干部，老師和同學(xué)們都很看得起我尊重我，認(rèn)為，像我這樣的小伙子將來(lái)必定前途無(wú)量。那天，在我們家做完戲裝，人都散去的時(shí)候，她故意晚走了一會(huì)兒，給母親攀起親來(lái)。母親聽(tīng)了，她是村干部，經(jīng)常在村里各家各戶走動(dòng)，當(dāng)然知道她家的姑娘像個(gè)白雪公主似的，是個(gè)好女孩，很是喜歡，很是愿意。況且她的家庭那時(shí)候在咸池村算得上殷實(shí)家庭，父親在磙子坪村小學(xué)任校長(zhǎng)，哥哥在咸池初級(jí)中學(xué)任畢業(yè)班班主任，又算得上書香門第。一家人待人接物，知理明義，和善親切，在四鄰中和周圍十里八鄉(xiāng)的群眾中威信與威望都很高。但母親當(dāng)時(shí)還是提出，此事算一件事，你知我知孩子他伯知道就中了，不可讓孩子們現(xiàn)在就知道就交往。若那樣，會(huì)影響他們的成長(zhǎng)，影響他們的學(xué)習(xí)，影響他們的前途。她母親很痛快地就答應(yīng)了。
可母親又對(duì)她說(shuō)，現(xiàn)在說(shuō)開(kāi)是說(shuō)開(kāi)，但仍不能讓外人知道，影響他的學(xué)習(xí)。等他正式考上了大學(xué)，我和你母親說(shuō)說(shuō)，咱們兩家舉行個(gè)正式訂婚儀式。等你們年齡長(zhǎng)夠了，政策和婚姻法允許了，我給你們派派場(chǎng)場(chǎng)辦個(gè)婚禮。
事情說(shuō)明白之后，第二天早上去學(xué)校，天上明晃晃的月亮照著洛欒公路，我倆一前一后廝跟著，她倒不好意思了，我反而輕松愉快起來(lái)。這么多年在學(xué)校里，怪不得她那么放肆像緊箍咒一樣纏著我。說(shuō)實(shí)在的，我從初中的時(shí)候就喜歡上她了，到高中后，她主動(dòng)與我接觸，她主動(dòng)要我?guī)兔?，她主?dòng)給我送這送那吃，我也是花季少年，我咋能不懂得男女那點(diǎn)事兒呢？雖然我們倆誰(shuí)都沒(méi)有明說(shuō)，那種感覺(jué)影影捉捉的。那是我在班上的身份不一樣，我得把自己裝在套中，假裝不知道，學(xué)校嚴(yán)禁中學(xué)生談戀愛(ài)，更不能主動(dòng)迎合。反正有她主動(dòng)，我還怕什么。班上那些男女的事兒，我咋能不知道，包括我們倆的事兒，都有人主動(dòng)拍我的馬屁給我反映，只是為了班上的安定團(tuán)結(jié)，只是迫于我的威勢(shì)，他們不敢那么放肆罷了。如今她主動(dòng)提出來(lái)了，雙方的家長(zhǎng)早就默認(rèn)了我們倆的事兒，我們也快要高中畢業(yè)了，我還怕什么？昨晚，我的心都高興得快要跳出來(lái)，折騰的我一晚上沒(méi)有休息好?，F(xiàn)在，我倆去學(xué)校走得這么早，路上沒(méi)有一個(gè)行人，過(guò)了廟子街，到了大堰坡，路兩邊成排的高大的白楊樹(shù)和成片相連的高傻傻的玉米圍護(hù)著我們，我得好好“報(bào)復(fù)”她一下，好好地“放肆”一把。
過(guò)了好久，我們放開(kāi)了對(duì)方，低著頭，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，誰(shuí)也站著沒(méi)動(dòng)。當(dāng)我們聽(tīng)不到我們的心跳的時(shí)候，我主動(dòng)對(duì)她說(shuō)，這下我拴住了你，你拴住了我，誰(shuí)給誰(shuí)都蓋了章，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)都放心了。我媽兒說(shuō)得對(duì)，咱這事兒還不能公開(kāi)，不能交往太多，我還得好好復(fù)習(xí)，好好考學(xué)。認(rèn)認(rèn)真真為我們今后的前途著想，為我們今后的生活謀劃。你說(shuō)呢？嗯，我明白，我會(huì)注意的。