最熱入武術社團申請書大全(14篇)

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    思維方法的總結可以幫助我們提高解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。總結的內容要具有可行性和實用性,需要提出切實可行的建議和措施。隨著社會的發(fā)展和變革,總結已經成為人們成長和進步的必備工具。
    入武術社團申請書篇一
    尊敬的校團委:
    我們這幾個武術愛好者經過反復的商議,決定于九月十五號成立“武術協(xié)會”。協(xié)會以‘發(fā)揚武術精神’為宗旨;以‘強身健體,自我保護’為目的;以‘維護校園、社會秩序’為目標。為昆藝打造出一批熱愛武術的人才。
    最近,通往學校的公交車上,小偷頻繁出現(xiàn),我們的同學已經被偷十多次了。為了讓同學們學會‘自我保護,加強防偷技術’我們盡自己的力量去教同學們。同時,我們還想邀請警察給我們上課,叫同學們防偷的技術和自我防衛(wèi)的課程,以及遇到小偷、壞人之后,怎樣應對才是最好的辦法。希望學校給予支持。但愿這些能給校園的秩序添加一分保障,為校園文化活動增添一些樂趣。
    協(xié)會成立的機構初步定為一下部門:
    1.培訓部:主要是培養(yǎng)同學們的武德、武道和一些武術理論知識。
    2.理事部:主要負責協(xié)會的培訓計劃和日程安排,以及財務等問題。
    3.宣傳部:主要是宣傳武德、武道,以及協(xié)會舉辦的一些活動等。
    4.外聯(lián)部:主要是聯(lián)系學院其他社團,以及昆明各高校的`武術協(xié)會進行交流、學習。
    協(xié)會成立后,初步的活動計劃如下:1.招募協(xié)會會員。
    2.征集會徽創(chuàng)意設計。
    3.會員商議學習日程安排。
    4.培訓會員學習武德、武道和武術理論。
    5.邀請警察給我們上關于‘防偷、自衛(wèi)和與壞人作斗爭的方法。
    6.參加學校社團活動演出。
    以上這些是我們精心準備的初步活動計劃,我們將在以后的活動實踐中改進不足,發(fā)揚優(yōu)勢,爭取為昆藝校園添加一道亮麗的風景,希望校團委給予批準。
    申請人:xxx
    二0xx年九月十五日
    入武術社團申請書篇二
    尊敬的院領導:
    作為一個武術的愛好者,我非常高興能給你們寫這篇申請書!正因為我是一個武術的修煉者,所以武術的精神給了我寫這篇申請書的勇氣!特此,我鄭重向學院領導申請哈爾濱劍橋學院武術協(xié)會!
    至于我想建立它的原因有幾方面:(1)能夠強身健體,提高個人的身體素質,促進大學生的身心健康;(2)提高愛好者的思想境界和道德水平,(3)為學校組建校武術隊隊提供人員基礎,以此為學校爭光!
    武術是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化,真可謂淵源流長,博大精深。自古至今中國人民隊伍時就有著經久不息的愛,國內外多次掀起“武術熱”高-潮。武術走進北京奧運,武術作為傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當今,體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看,建設體育文化,對校園文化底蘊,提升學綜合力,非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了要求;再者,這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設施的建設是有目共睹的,為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。
    古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術集養(yǎng)生、保健和搏擊技術為一體,重在于養(yǎng),是民族歷史文化沉積的智慧結晶。長期練習武術,不僅能健體強身,還能陶冶情操,令人心胸寬廣,培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格,使人處事不驚,遇事冷靜,做事有度。武術,是堅持不懈的,長久的運動健身益智運動。學習武術,關鍵是要懂得武術的精神實質,武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質,著重對大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化,繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)的愛心,服務社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能,又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調人與自然的、人與社會的、人與自身的關系。學習武術,是體悟的過程,是理解他人的過程。武術鍛煉,塑造每個大學生的完美人格。
    我對武術有著癡迷的熱愛,所以打算在學校創(chuàng)建武術協(xié)會這一社團,為了豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)一種堅韌的毅力,根據同學們的提議,結合學校的實際情況,所以才決定成立這一社團。武術 是中國傳統(tǒng)體育項目。其內容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。它屬于中國的國粹,在眾多大學中,都已開設有武術這一社團。關于我校武術協(xié)會,我將引入散打 跆拳道 雙節(jié)棍。
    周星馳的喜劇片中也有武術表演,周杰的mtv《雙截棍》也使雙節(jié)棍運動廣為流行,無數(shù)年輕人競相模仿。關于武術,一般人都認為是一種危險的運動,都沒有看到它背后隱藏著的種種好處,作為一種國粹,不僅僅定義為一種武術運動,它還是一種精神,一種頑強不屈的精神。武術蘊藏著力量,有著不可磨滅的功效。有遠見的人就沒有放棄它,因此武術這一運動在當今大學校園中猶如雨后春筍般地冒了出來,它能很好的鍛煉人們的身體,培養(yǎng)堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,提高人們的思想境界,同時還附帶學習禮節(jié),可以堅定的'說是百利而無一害。每一個有武術協(xié)會的大學,也幾乎是在學校里最受歡迎的幾個社團之一。只要勤奮,散打 跆拳道 雙節(jié)棍都很容易入門,幾個星期就能學會入門動作,一到兩個月就能進行表演。有的女學員經幾個月練習后也能舞得飛快。所以說看似危險的武術其實是安全的,我們采用由慢到快,由簡單到復雜的方法,循序漸進,開始練習時,散打 跆拳道都會有護具,而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍(僅300克 ),決對安全可靠。
    育項目,它復雜多變,要求手、腿、身、眼、步密切配合,動作幅度大,有助于增強身體各器官的功能,有利于發(fā)展人體的基本活動能力和速度,力量、靈敏、柔韌,耐力等身體素質,同時使支配動作的神經中樞能得到更好的鍛煉,能培養(yǎng)堅忍不拔,勇猛頑強的意志。我們會向電影《精武門》里陳真學習其愛國精神,永不屈服,正義凜然,揚我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的,但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。
    武術協(xié)會的成立,可以培養(yǎng)同學們的意志 道德,全面展示學生能力,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮學生特長,發(fā)現(xiàn)學生價值。本協(xié)會會員在今后的活動中將擔負起包括活動組織、編排、人事管理、接待、后勤服務、交通等方面的重任,每一個成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神;而且,協(xié)會將以震撼的表現(xiàn)方式,在一系列的表演活動中,強烈地體現(xiàn)出大學生的向上、健康、激情。協(xié)會會自始至終貫徹這一方針,以嚴格的管理制度、合理的體制,以及嚴肅、活潑、團結的集體氣氛來管理協(xié)會。協(xié)會會宣揚俠義精神,樹立武德,所謂“練武先練武德”。
    以后,我們協(xié)會會員們會經常出現(xiàn)在學校的大型活動中,進行精彩的展現(xiàn)我們的精神風貌,展現(xiàn)哈爾濱劍橋學院學生多才多藝。
    要成功的創(chuàng)建這一協(xié)會,需要經過周密的策劃,在技術指導方面,我們將 以李小龍雙節(jié)棍的書籍和光盤 散打教程 跆拳道錄象為材料。武術給我們帶來的種種好處是無法用言詞來概述的,只有用時間來證明它美好的前景,事實是最有說服力的,就讓我們拭目以待吧。
    望學院領導批準。
    此致敬禮
    申請人:
    申請時間:
    尊敬的校團委領導:
    我是冶金分院電氣二班的一名學生,經本院武術愛好者的集體反復商議,在得到陶志堅老師的大力支持前提下,決定成立“天津冶金職業(yè)技術學院分院武術社”。
    中華民族有著燦爛的歷史文明,武術是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng),武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
    黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。
    一、社團宗旨:
    普及武術運動和武術知識,通過組織校內武術愛好者參加學習、活動和比賽,使廣大武術愛好者、同學認識、熟知和喜愛武術運動。
    二、社團組成:
    協(xié)會主要工作由陶志堅老師和專選學生共同參與組成,協(xié)會成員主要負責組織活動,搭建平臺?;顒訁⑴c者則面向冶金分院所有武術運動愛好者。
    協(xié)會機構設置:外聯(lián)部、宣傳部和組織部。
    主要任務:1.協(xié)助校團委組織武術養(yǎng)生技術和知識的普及。
    2.積極配合校團委承辦每年的武術健身比賽。
    3.組織分院的武術表演團、太極拳等進行訓練活動,并策劃組織其他校內的有關武術活動,培訓裁判。
    三、成立理由:
    1.武術運動在全國校園里的普及性
    天鐵集團有深厚的工人基礎,有廣大的
    武術愛好者,而武術運動具有強身健體、娛
    樂觀賞、交流技藝、增進友誼的功能和廣泛
    的社會價值。因此,我們成立協(xié)會的目的就是將分院里喜愛武術運動
    的人群組織起來,適當進行一些活動,進一步普及武術技術、武術養(yǎng)生功-法,讓愛好者受到武術運動的快樂,接受武術運動的洗禮。
    2.渴望了解武術文化內涵的同學需要幫助、需要交流
    喜愛武術運動的同學也需要一個交流的組織,武術協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術,接觸武術,也可以使喜愛武術運動的同學有機會相互交流,增進和諧。
    3.推動校內群體體育發(fā)展,豐富校園文化生活
    武術協(xié)會將以普及推廣武術運動為目的,團結廣大會員,積極認真組織每一次的活動,使武術運動能夠在冶金分院學生中成為一項重要的體育鍛煉方式。武術協(xié)會主要負責的工作是向所有冶金分院武術愛好者普及武術技術和武術知識,組織安排好學習活動,籌備學院武術隊對外交流和比賽。
    四、成立武術社團的意義
    1、武術文化的和諧功能
    (1)內外合一、形神兼修,培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人
    (2)物我合一、師法自然,強調人與萬物的和諧相通
    (3)追道求理、德藝雙修,規(guī)范、引導和諧人生
    2、武術在當代社會中的文化效用
    (1)樹立自強不息、強者爭勝的生存精神,提高公平競爭的競爭意識
    (2)樹立身心健康意識,提高身心協(xié)調發(fā)展,塑造全面人格,培養(yǎng)良好的道德情操
    3、武術文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)
    (1)學校開展武術組織,使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶,通過提升學生的人文精神,使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術奠定了基礎,而且使其擁有了健全的人格。
    (2)通過武術文化以提升人文精神,注重個人素質的提高、調節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非,剛強不屈的人格尊嚴,追求有意義的生命價值。
    4、武術文化對高校校園文化建設的作用
    應該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術文化的最高境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱,從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術文化中的哲學理論為校園文化的建設提供了源源不竭的動力和活力。
    基于以上的想法,正式提出成立天津冶金職業(yè)技術學院分院武術協(xié)會!此申請書如有不足之處還望學校領導、老師給予幫助指正!萬分感謝!
    此致
    敬禮
    申請人:李鑫亮
    2015年12月1日
    入武術社團申請書篇三
    尊敬的校團委:
    我們這幾個武術愛好者經過反復的商議,決定于九月十五號成立“武術協(xié)會”。協(xié)會以‘發(fā)揚武術精神’為宗旨;以‘強身健體,自我保護’為目的;以‘維護校園、社會秩序’為目標。為昆藝打造出一批熱愛武術的人才。
    最近,通往學校的公交車上,小偷頻繁出現(xiàn),我們的同學已經被偷十多次了。為了讓同學們學會‘自我保護,加強防偷技術’我們盡自己的`力量去教同學們。同時,我們還想邀請警察給我們上課,叫同學們防偷的技術和自我防衛(wèi)的課程,以及遇到小偷、壞人之后,怎樣應對才是最好的辦法。希望學校給予支持。但愿這些能給校園的秩序添加一分保障,為校園文化活動增添一些樂趣。
    協(xié)會成立的機構初步定為一下部門:
    1、培訓部:主要是培養(yǎng)同學們的武德、武道和一些武術理論知識。
    2、理事部:主要負責協(xié)會的培訓計劃和日程安排,以及財務等問題。
    3、宣傳部:主要是宣傳武德、武道,以及協(xié)會舉辦的一些活動等。
    4、外聯(lián)部:主要是聯(lián)系學院其他社團,以及昆明各高校的武術協(xié)會進行交流、學習。
    協(xié)會成立后,初步的活動計劃如下:
    1、招募協(xié)會會員。
    2、征集會徽創(chuàng)意設計。
    3、會員商議學習日程安排。
    4、培訓會員學習武德、武道和武術理論。
    5、邀請警察給我們上關于‘防偷、自衛(wèi)和與壞人作斗爭的方法。
    6、參加學校社團活動演出。
    以上這些是我們精心準備的初步活動計劃,我們將在以后的活動實踐中改進不足,發(fā)揚優(yōu)勢,爭取為昆藝校園添加一道亮麗的風景,希望校團委給予批準。
    申請人:xxx、xxx、xxx、xxx
    20xx年x月xx日
    入武術社團申請書篇四
    尊敬的校團委領導:
    我是冶金分院電氣二班的一名學生,經本院武術愛好者的集體反復商議,在得到陶志堅老師的大力支持前提下,決定成立“天津冶金職業(yè)技術學院分院武術社”。
    中華民族有著燦爛的歷史文明,武術是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng),武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
    黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。
    一、社團宗旨:
    普及武術運動和武術知識,通過組織校內武術愛好者參加學習、活動和比賽,使廣大武術愛好者、同學認識、熟知和喜愛武術運動。
    二、社團組成:
    協(xié)會主要工作由陶志堅老師和專選學生共同參與組成,協(xié)會成員主要負責組織活動,搭建平臺?;顒訁⑴c者則面向冶金分院所有武術運動愛好者。
    協(xié)會機構設置:外聯(lián)部、宣傳部和組織部。
    主要任務:1.協(xié)助校團委組織武術養(yǎng)生技術和知識的普及。
    2.積極配合校團委承辦每年的武術健身比賽。
    3.組織分院的武術表演團、太極拳等進行訓練活動,并策劃組織其他校內的有關武術活動,培訓裁判。
    三、成立理由:
    1.武術運動在全國校園里的普及性
    天鐵集團有深厚的工人基礎,有廣大的
    武術愛好者,而武術運動具有強身健體、娛
    樂觀賞、交流技藝、增進友誼的功能和廣泛
    的社會價值。因此,我們成立協(xié)會的目的就是將分院里喜愛武術運動
    的人群組織起來,適當進行一些活動,進一步普及武術技術、武術養(yǎng)生功-法,讓愛好者受到武術運動的快樂,接受武術運動的洗禮。
    2.渴望了解武術文化內涵的同學需要幫助、需要交流
    喜愛武術運動的同學也需要一個交流的組織,武術協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術,接觸武術,也可以使喜愛武術運動的同學有機會相互交流,增進和諧。
    3.推動校內群體體育發(fā)展,豐富校園文化生活
    武術協(xié)會將以普及推廣武術運動為目的,團結廣大會員,積極認真組織每一次的活動,使武術運動能夠在冶金分院學生中成為一項重要的體育鍛煉方式。武術協(xié)會主要負責的工作是向所有冶金分院武術愛好者普及武術技術和武術知識,組織安排好學習活動,籌備學院武術隊對外交流和比賽。
    四、成立武術社團的意義
    1、武術文化的和諧功能
    (1)內外合一、形神兼修,培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人
    (2)物我合一、師法自然,強調人與萬物的和諧相通
    (3)追道求理、德藝雙修,規(guī)范、引導和諧人生
    2、武術在當代社會中的文化效用
    (1)樹立自強不息、強者爭勝的生存精神,提高公平競爭的競爭意識
    (2)樹立身心健康意識,提高身心協(xié)調發(fā)展,塑造全面人格,培養(yǎng)良好的道德情操
    3、武術文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)
    (1)學校開展武術組織,使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶,通過提升學生的人文精神,使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術奠定了基礎,而且使其擁有了健全的人格。
    (2)通過武術文化以提升人文精神,注重個人素質的提高、調節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非,剛強不屈的人格尊嚴,追求有意義的生命價值。
    4、武術文化對高校校園文化建設的作用
    應該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術文化的最高境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱,從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術文化中的哲學理論為校園文化的建設提供了源源不竭的動力和活力。
    基于以上的想法,正式提出成立天津冶金職業(yè)技術學院分院武術協(xié)會!此申請書如有不足之處還望學校領導、老師給予幫助指正!萬分感謝!
    此致
    敬禮
    申請人:李鑫亮
    2015年12月1日
    尊敬的領導同志:
    您好,首先,非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書!
    為了更好地貫徹學校領導關于全面發(fā)展,解放思想的要求,也為了進一步增強學校的文化體育氛圍,增加學校的吸引力,綜合競爭力,作為本校學員更應該奉獻自己的一份微薄之力。因此,我決定成立以自己的跆拳道協(xié)會,作為我為學校奉上的一份大禮。
    跆拳道,作為一種武術經濟一,傳如中國雖然只有短短二十幾年,但是憑借其獨特的魅力已經征服了成千上萬的愛好者。事實上,它已經成為當今體育界乃至奧運會一個彼具影響力的運動和一種不可忽視重要文化現(xiàn)象。經過近年來的深入發(fā)展,跆拳道已經超越了簡單的競技,格斗層面,而上升到一種體力,智力與思想的協(xié)調,是拳和腳的藝術再加上“道”——做人之道?,F(xiàn)在跆拳道講究“以禮始,以禮終”,注重培養(yǎng)學員的禮儀,謙虛,克己,堅忍不拔和愛國主義精神,這正和我們海院“xx-xxx-xxx-xxx-x”的校訓有著深度的契合點。 而且學習跆拳道有很多益處,比如(1)改善和增強體質:跆拳道的技術動作是由全身協(xié)調配合,主要通過各種各樣的腿法來表現(xiàn)。它能很好地促進人體的力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調等全面身體素質的發(fā)展,具有強身健體的作用。由于練習者在比賽和平時訓練中要經常臨場應變戰(zhàn)術,或是快速進攻,或是主動后撤再反擊,或是騰空劈腿,或是后踢接后旋踢,這對提高神經中樞的靈活性和支配各器官的能力,起著良好的作用。
    (2)防身自衛(wèi):跆拳道運動直接接觸對抗、較技斗力、攻防一體。在習練掌握各種攻防技法的同時,提高了人體神經系統(tǒng)的靈活性和反應能力以及各種運動素質,增強擊打和抗擊打能力。因此,在實踐中自然掌握了實用技擊術和防身自衛(wèi)的本領。
    曾習武先習德"。使練習者從開始就養(yǎng)成謙虛、寬容、禮讓的高尚品德和尊師重道、講禮守信、見義勇為的情操,并影響社會。
    (4)娛樂觀賞:跆拳道是一項對抗性很強的運動,比賽中雙方選手不僅較力斗勇,而且講究較技斗智,尤其是跆拳道的精妙高超的腿法,具有極高的觀賞價值。它不僅被視為勇敢者的運動,也給人以美的享受,賞心悅目,激發(fā)人的斗志,鼓舞人的奮發(fā)向上精神,達到娛樂的美感,陶冶人們的道德情操。
    在此同時也是為了響應同學們擁有屬于自己的跆拳道協(xié)會的強烈呼聲,我們決定組織一個受領導監(jiān)督的校內跆拳道協(xié)會——海院跆拳,由此組建一個學生自我管理,自負學費的興趣協(xié)會。為跆拳道愛好者,尤其是有心進一步提高自己水平的同學,搭建交流學習的平臺,發(fā)展校園武術文化。希望學校領導能夠理解,并在場地方面予以支持。
    協(xié)會成立后,我們會努力拼搏,為學校贏得應有的榮譽。
    本協(xié)會將本著為學生服務,安全第一,非盈利性的原則,除了向道館繳納一定數(shù)額的學費。
    特此向學校承諾,希望學校予以批準。
    申請人:xx
    二0一一年xx月xx日
    尊敬的團委老師:
    首先,作為一個武術的愛好者,我非常高興能給你們寫這篇申請書!正因為我是一個武術的修煉者,所以武術的精神給了我寫這篇申請書的勇氣!特此,我鄭重向團委申請遼寧科技學院武術協(xié)會!
    至于我想建立它的原因有幾方面:(1)能夠強身健體,提高個人的身體素質,促進大學生的身心健康;(2)提高愛好者的思想境界和道德水平,(3)為學校組建校武術隊隊提供人員基礎,以此為學校爭光!
    首先請允許我作下自我介紹,我是信息系通bg081 的一名學生王維,對武術有著癡迷的熱愛,所以打算在學校創(chuàng)建武術協(xié)會這一社團,為了豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)一種堅韌的毅力,根據同學們的提議,結合學校的實際情況,所以才決定成立這一社團。武術 是中國傳統(tǒng)體育項目。其內容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。它屬于中國的國粹,在眾多大學中,都已開設有武術這一社團。關于我校武術協(xié)會,我將引入散打 跆拳道 雙節(jié)棍。
    后隱藏著的種種好處,作為一種國粹,不僅僅定義為一種武術運動,它還是一種精神,一種頑強不屈的精神。武術蘊藏著力量,有著不可磨滅的功效。有遠見的人就沒有放棄它,因此武術這一運動在當今大學校園中猶如雨后春筍般地冒了出來,它能很好的'鍛煉人們的身體,培養(yǎng)堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,提高人們的思想境界,同時還附帶學習禮節(jié),可以堅定的說是百利而無一害。每一個有武術協(xié)會的大學,也幾乎是在學校里最受歡迎的幾個社團之一。只要勤奮,散打 跆拳道 雙節(jié)棍都很容易入門,幾個星期就能學會入門動作,一到兩個月就能進行表演。有的女學員經幾個月練習后也能舞得飛快。所以說看似危險的武術其實是安全的,我們采用由慢到快,由簡單到復雜的方法,循序漸進,開始練習時,散打 跆拳道都會有護具,而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍(僅300克 ),決對安全可靠。
    素質,同時使支配動作的神經中樞能得到更好的鍛煉,能培養(yǎng)堅忍不拔,勇猛頑強的意志。我們會向電影《精武門》里陳真學習其愛國精神,永不屈服,正義凜然,揚我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的,但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。
    武術協(xié)會的成立,可以培養(yǎng)同學們的意志 道德,全面展示學生能力,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮學生特長,發(fā)現(xiàn)學生價值。本協(xié)會會員在今后的活動中將擔負起包括活動組織、編排、人事管理、接待、后勤服務、交通等方面的重任,每一個成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神;而且,協(xié)會將以震撼的表現(xiàn)方式,在一系列的表演活動中,強烈地體現(xiàn)出大學生的向上、健康、激情。協(xié)會會自始至終貫徹這一方針,以嚴格的管理制度、合理的體制,以及嚴肅、活潑、團結的集體氣氛來管理協(xié)會。
    協(xié)會會宣揚俠義精神,樹立武德,所謂“練武先練武德”。 以后,我們協(xié)會會員們會經常出現(xiàn)在學校的大型活動中,進行精彩的展現(xiàn)我們的精神風貌,展現(xiàn)遼寧科技學院學生多才多藝。
    詞來概述的,只有用時間來證明它美好的前景,事實是最有說服力的,就讓我們拭目以待吧。
    入武術社團申請書篇五
    尊敬的院領導:
    作為一個武術的愛好者,我非常高興能給你們寫這篇申請書!正因為我是一個武術的修煉者,所以武術的精神給了我寫這篇申請書的勇氣!特此,我鄭重向學院領導申請哈爾濱劍橋學院武術協(xié)會!
    至于我想建立它的原因有幾方面:(1)能夠強身健體,提高個人的身體素質,促進大學生的身心健康;(2)提高愛好者的思想境界和道德水平,(3)為學校組建校武術隊隊提供人員基礎,以此為學校爭光!
    武術是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化,真可謂淵源流長,博大精深。自古至今中國人民隊伍時就有著經久不息的愛,國內外多次掀起“武術熱”高-潮。武術走進北京奧運,武術作為傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當今,體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看,建設體育文化,對校園文化底蘊,提升學綜合力,非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了要求;再者,這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設施的建設是有目共睹的,為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。
    古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術集養(yǎng)生、保健和搏擊技術為一體,重在于養(yǎng),是民族歷史文化沉積的智慧結晶。長期練習武術,不僅能健體強身,還能陶冶情操,令人心胸寬廣,培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格,使人處事不驚,遇事冷靜,做事有度。武術,是堅持不懈的,長久的運動健身益智運動。學習武術,關鍵是要懂得武術的精神實質,武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質,著重對大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化,繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)的愛心,服務社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能,又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調人與自然的、人與社會的、人與自身的關系。學習武術,是體悟的過程,是理解他人的過程。武術鍛煉,塑造每個大學生的完美人格。
    我對武術有著癡迷的熱愛,所以打算在學校創(chuàng)建武術協(xié)會這一社團,為了豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)一種堅韌的毅力,根據同學們的提議,結合學校的實際情況,所以才決定成立這一社團。武術 是中國傳統(tǒng)體育項目。其內容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。它屬于中國的國粹,在眾多大學中,都已開設有武術這一社團。關于我校武術協(xié)會,我將引入散打 跆拳道 雙節(jié)棍。
    周星馳的喜劇片中也有武術表演,周杰的mtv《雙截棍》也使雙節(jié)棍運動廣為流行,無數(shù)年輕人競相模仿。關于武術,一般人都認為是一種危險的運動,都沒有看到它背后隱藏著的種種好處,作為一種國粹,不僅僅定義為一種武術運動,它還是一種精神,一種頑強不屈的精神。武術蘊藏著力量,有著不可磨滅的功效。有遠見的人就沒有放棄它,因此武術這一運動在當今大學校園中猶如雨后春筍般地冒了出來,它能很好的鍛煉人們的身體,培養(yǎng)堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,提高人們的思想境界,同時還附帶學習禮節(jié),可以堅定的說是百利而無一害。每一個有武術協(xié)會的大學,也幾乎是在學校里最受歡迎的幾個社團之一。只要勤奮,散打 跆拳道 雙節(jié)棍都很容易入門,幾個星期就能學會入門動作,一到兩個月就能進行表演。有的女學員經幾個月練習后也能舞得飛快。所以說看似危險的武術其實是安全的,我們采用由慢到快,由簡單到復雜的方法,循序漸進,開始練習時,散打 跆拳道都會有護具,而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍(僅300克 ),決對安全可靠。
    育項目,它復雜多變,要求手、腿、身、眼、步密切配合,動作幅度大,有助于增強身體各器官的功能,有利于發(fā)展人體的基本活動能力和速度,力量、靈敏、柔韌,耐力等身體素質,同時使支配動作的神經中樞能得到更好的鍛煉,能培養(yǎng)堅忍不拔,勇猛頑強的意志。我們會向電影《精武門》里陳真學習其愛國精神,永不屈服,正義凜然,揚我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的,但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。
    武術協(xié)會的成立,可以培養(yǎng)同學們的意志 道德,全面展示學生能力,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮學生特長,發(fā)現(xiàn)學生價值。本協(xié)會會員在今后的活動中將擔負起包括活動組織、編排、人事管理、接待、后勤服務、交通等方面的重任,每一個成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神;而且,協(xié)會將以震撼的表現(xiàn)方式,在一系列的表演活動中,強烈地體現(xiàn)出大學生的向上、健康、激情。協(xié)會會自始至終貫徹這一方針,以嚴格的管理制度、合理的體制,以及嚴肅、活潑、團結的集體氣氛來管理協(xié)會。協(xié)會會宣揚俠義精神,樹立武德,所謂“練武先練武德”。
    以后,我們協(xié)會會員們會經常出現(xiàn)在學校的大型活動中,進行精彩的展現(xiàn)我們的精神風貌,展現(xiàn)哈爾濱劍橋學院學生多才多藝。
    要成功的創(chuàng)建這一協(xié)會,需要經過周密的策劃,在技術指導方面,我們將 以李小龍雙節(jié)棍的書籍和光盤 散打教程 跆拳道錄象為材料。武術給我們帶來的種種好處是無法用言詞來概述的,只有用時間來證明它美好的前景,事實是最有說服力的,就讓我們拭目以待吧。
    望學院領導批準。
    此致敬禮
    申請人:
    申請時間:
    尊敬的校團委領導:
    我是冶金分院電氣二班的一名學生,經本院武術愛好者的集體反復商議,在得到陶志堅老師的大力支持前提下,決定成立“天津冶金職業(yè)技術學院分院武術社”。
    中華民族有著燦爛的歷史文明,武術是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng),武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
    黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。
    一、社團宗旨:
    普及武術運動和武術知識,通過組織校內武術愛好者參加學習、活動和比賽,使廣大武術愛好者、同學認識、熟知和喜愛武術運動。
    二、社團組成:
    協(xié)會主要工作由陶志堅老師和專選學生共同參與組成,協(xié)會成員主要負責組織活動,搭建平臺?;顒訁⑴c者則面向冶金分院所有武術運動愛好者。
    協(xié)會機構設置:外聯(lián)部、宣傳部和組織部。
    主要任務:1.協(xié)助校團委組織武術養(yǎng)生技術和知識的普及。
    2.積極配合校團委承辦每年的武術健身比賽。
    3.組織分院的武術表演團、太極拳等進行訓練活動,并策劃組織其他校內的有關武術活動,培訓裁判。
    三、成立理由:
    1.武術運動在全國校園里的普及性
    天鐵集團有深厚的工人基礎,有廣大的
    武術愛好者,而武術運動具有強身健體、娛
    樂觀賞、交流技藝、增進友誼的功能和廣泛
    的社會價值。因此,我們成立協(xié)會的目的就是將分院里喜愛武術運動
    的人群組織起來,適當進行一些活動,進一步普及武術技術、武術養(yǎng)生功-法,讓愛好者受到武術運動的快樂,接受武術運動的洗禮。
    2.渴望了解武術文化內涵的同學需要幫助、需要交流
    喜愛武術運動的同學也需要一個交流的組織,武術協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術,接觸武術,也可以使喜愛武術運動的同學有機會相互交流,增進和諧。
    3.推動校內群體體育發(fā)展,豐富校園文化生活
    武術協(xié)會將以普及推廣武術運動為目的,團結廣大會員,積極認真組織每一次的活動,使武術運動能夠在冶金分院學生中成為一項重要的體育鍛煉方式。武術協(xié)會主要負責的工作是向所有冶金分院武術愛好者普及武術技術和武術知識,組織安排好學習活動,籌備學院武術隊對外交流和比賽。
    四、成立武術社團的意義
    1、武術文化的和諧功能
    (1)內外合一、形神兼修,培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人
    (2)物我合一、師法自然,強調人與萬物的和諧相通
    (3)追道求理、德藝雙修,規(guī)范、引導和諧人生
    2、武術在當代社會中的文化效用
    (1)樹立自強不息、強者爭勝的生存精神,提高公平競爭的競爭意識
    (2)樹立身心健康意識,提高身心協(xié)調發(fā)展,塑造全面人格,培養(yǎng)良好的道德情操
    3、武術文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)
    (1)學校開展武術組織,使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶,通過提升學生的人文精神,使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術奠定了基礎,而且使其擁有了健全的人格。
    (2)通過武術文化以提升人文精神,注重個人素質的提高、調節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非,剛強不屈的人格尊嚴,追求有意義的生命價值。
    4、武術文化對高校校園文化建設的作用
    應該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術文化的最高境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱,從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術文化中的哲學理論為校園文化的建設提供了源源不竭的動力和活力。
    基于以上的想法,正式提出成立天津冶金職業(yè)技術學院分院武術協(xié)會!此申請書如有不足之處還望學校領導、老師給予幫助指正!萬分感謝!
    此致
    敬禮
    申請人:李鑫亮
    2015年12月1日
    尊敬的團委: 武術協(xié)會申請書
    本人是2015級俄語系的一名普通學生,擬于本學期創(chuàng)-------學院“武術協(xié)會”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請團委予以垂閱。 武術是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化,真可謂淵源流長,博大精深。自古至今中國人民隊伍時就有著經久不息的愛,國內外多次掀起“武術熱”高-潮。武術走進北京奧運,武術作為傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的'審美價值取向。 當今,體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看,建設體育文化,對校園文化底蘊,提升學綜合力,非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了要求;再者,這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設施的建設是有目共睹的,為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。
    文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)的愛心,服務社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能,又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調人與自然的、人與社會的、人與自身的關系。學習武術,是體悟的過程,是理解他人的過程。武術鍛煉,塑造每個大學生的完美人格。
    因自幼愛好武術,并自身學習和練習武術,有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時,經常見到不少學生在練習武術,有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學在勤練武術功。由此可見,我院武術愛好者實在不少,但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起,只能說一盤散沙,注重的只是個人的發(fā)展。于此,擬在我院發(fā)起并成立武術協(xié)會,以團結武術愛好者,尚武健身,傳承和弘揚武術,配合校園文化建設,積極響應學院號召。
    以“厚德載物,文武修身”為宗旨,以“習武德為先”為原則,成立滿洲里學院武術協(xié)會。
    望團委領導批準。
    此致敬禮
    尊敬的團委領導:
    我們是食品系的普通學生,針對我院現(xiàn)實情況,擬于本學期創(chuàng)立共青團食品學院“武術協(xié)會”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請團委領導予以垂閱。
    中華武術是中華民族經過數(shù)千年的勞動時間創(chuàng)造發(fā)展起來的獨特的、卓越的、鍛煉人們身體的體育活動。繁衍在中國這片沃土上,武術在其萌芽形成發(fā)展的過程中,哲學、軍事學、教育學、醫(yī)學等優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化深入其中,真可謂淵源流長,博大精深。近來年,中華武術在全民的推動下,又步入了一個新的景象,中華武術這塊國寶喚起強身強國、報效人民的呼吁,舉國上下掀起“武術熱”高-潮。隨著武術走進北京奧運,武術作為中國特有的傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。
    當今,體育運動的發(fā)展成果是一個學校綜合力的表現(xiàn),也是國家所提倡建設的。從學校角度上看,完善學校的體育體制、建設體育文化,對豐富校園文化底蘊,提升學校的綜合力,都是非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了這一要求;再者,這與學校領導乃至于國家所大力提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是一致的。我們高興的看到,學校各項事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設施的建設是有目共睹的,為我們學生提供了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質和精神文明作出了很大的貢獻。
    古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術集養(yǎng)生保健和搏斗技擊為一體,重在于養(yǎng),是中華民族歷史文化沉積形成的特有的智慧結晶,其所蘊涵著的原理和綜義,是與醫(yī)學尤其是中醫(yī)的理論密切相關的,因此學習與研究武術,不僅能健體強身,還可以活化我們所學的醫(yī)學知識,提高我們的實際應用能力。
    我們認為,大學生練習武術不同于專業(yè)隊和武術學校,他們練習武術并不是要成為專業(yè)的武術工作者或運動員,如果僅僅傳授給學生一些武術競賽套路和散打技術,學生未必能深刻理解武術的精神實質,也不一定能激發(fā)起學生對武術的長久興趣,更不了解武術的根在哪里。這樣的武術傳播,談不上繼承武術的傳統(tǒng)精神,往往是學生憑著一時的興趣來學習,最多只是了解一些武術的皮毛,過后就不再練習武術了。而武術,則應該是一種終身的運動,是一種健康的生活方式,是一種良好的修身手段,是一種有效的傳統(tǒng)文化學習方法。學習武術,關鍵是要掌握武術的精神實質,學習武術要講究傳承,要有根。因此我們希望通過武術,充分發(fā)揮中國傳統(tǒng)武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質的作用,著重加強對我們大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化,加強我們繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)我們的愛心,服務社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能,又要讓他們學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理處理生活、工作中所遇到的一些問題。而中國武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與自身的和諧。學習武術,是一個不斷體悟的過程,是一個不斷了解自己、了解他人的過程。通過武術鍛煉,塑造我們每個大學生的完美人格,這就是我們創(chuàng)立武術協(xié)會目的。
    響應學院迎評號召,使我院的迎評工作更加順利地開展和進行下去。
    武術協(xié)會具體活動內容
    武術協(xié)會常規(guī)活動:
    1. 學期開始的新會員招新活動
    2. 參加學校各種晚會的表演活動
    3. 與本校其他社團及鄰校的武術協(xié)會進行一些交流活動
    4. 進行系統(tǒng)授課
    訓練課程安排:
    1. 進行平常的系統(tǒng)訓練和額外的基本功訓練
    2. 老會員的訓練,以加快我們的訓練進程
    3. 教學內容主要有:刀術,長拳,基本功訓練及散打基本功訓練等
    協(xié)會經費來源:
    1. 學校對學生社團工作的專項撥款
    2. 會員繳納的會費
    3. 校內外單位或個人的資助費用
    經費用途:
    1. 學校所撥專項資金社團將統(tǒng)一管理
    2. 社團所得資助經費作為其自主支配部分
    4. 鑒于實際需要每學年出將一次性發(fā)放會費總額的百分之十作為社團的日常開支
    我們堅信在院團委老師的支持和領導下,在我院同學的擁護下,本協(xié)會一定可以辦的紅紅火火,使社團活動體現(xiàn)當代大學生活潑向上的積極風貌,是武術協(xié)會成為我校一道亮麗的風景線!
    誠摯的希望校團委予以批準!
    此致
    敬禮
    入武術社團申請書篇六
    尊敬的xx:
    本人是20xx級俄語系的一名普通學生,擬于本學期創(chuàng)-------學院“”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請予以垂閱。武術是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化,真可謂淵源流長,博大精深。自古至今中國人民隊伍時就有著經久不息的愛,國內外多次掀起“武術熱”高潮。武術走進,武術作為傳統(tǒng)文化,其傳承的越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。當今,體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看,建設,對校園文化底蘊,提升學綜合力,非常必要的。而成立則迎合了要求;再者,這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設施的建設是有目共睹的,為學生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。
    古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術集養(yǎng)生、保健和搏擊技術為一體,重在于養(yǎng),是民族歷史文化沉積的智慧結晶。長期練習武術,不僅能健體強身,還能陶冶情操,令人心胸寬廣,培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格,使人處事不驚,遇事冷靜,做事有度。武術,是堅持不懈的,長久的運動健身益智運動。
    學習武術,關鍵是要懂得武術的精神實質,武術鍛煉人的.體魄、磨練人的精神,著重對大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化,繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)的愛心,服務社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能,又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調的、人與社會的、人與自身的關系。學習武術,是體悟的過程,是理解他人的過程。武術鍛煉,塑造每個大學生的完美人格。
    因自幼愛好武術,并自身學習和練習武術,有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時,經常見到不少學生在練習武術,有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學在勤練武術功。由此可見,我院武術愛好者實在不少,但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起,只能說一盤散沙,注重的只是個人的發(fā)展。于此,擬在我院發(fā)起并成立武術協(xié)會,以團結武術愛好者,尚武健身,傳承和弘揚武術,配合校園文化建設,積極響應學院號召。
    以“厚德載物,文武修身”為宗旨,以“習武德為先”為原則,成立武術協(xié)會。望領導批準。
    申請人:
    申請時間:
    入武術社團申請書篇七
    一、深入開展中國武術段位制教程的普及和推廣工作。
    xx年3月19日,市武術協(xié)會召開班子會議,研究部署落實徐xx在xx省武術協(xié)會xx年表彰大會上的講話精神,重點研究落實徐主席:“要堅定不移地將武術段位制的普及推廣作為今年的重要工作任務”的內容。制定了xx年武術段位制普及推廣、考評工作的計劃。3月20下發(fā)了“關于全面普及推廣中國武術段位制系列教程的通知”。各團體會員單位積極響應,3月24日楊氏太極拳發(fā)展研究會副會長王xx、王xx率先在東昌區(qū)新風社區(qū)組織40多人開始了培訓。截止到5月30日統(tǒng)計,全市參加武術段位制教程培訓的人員超過xx人。6月14日,在xx麗城成功舉辦了“xx杯”武術段位制太極拳集體表演賽,參賽人員998人,參賽隊26個,市武術協(xié)會宣傳報道員魏健的弘康麗城表演賽多張照片真實的記錄了實況,得到了廣泛好評和關注。此次活動先后被電視臺、電臺、通化日報、吉林日報、全球功夫網,中國武術在線等媒體報道。
    10月25日26日,首次舉辦了中國武術段位制段前級、1至6段的9個級別的職稱考評,有183人參加。在這次考評工作中,天龍武館館長時圣迪非常積極支持參與,無償提供場地,組織學員參加,在擔任段位考評員考評工作中,更能按照段位考評的制度,嚴格要求,不圖虛名,不走過場,得到了省武術段位辦的高度評價。這次考評工作的開展在通化市武術領域是一次歷史性的事件,為了實現(xiàn)這一目標,我們準備了7年時間。xx年起,先后四次組織人到杭州、長春、北京參加武術段位考評員的培訓,我們有14名武術管理考評員,54名四段以上的武術技理考評員。這次考評工作的成功舉辦,是吉林省武術協(xié)會實實在在落實中國武術協(xié)會“把段位考評工作建到習武者身邊”精神,按照徐萬東主席的“發(fā)揮地域優(yōu)勢,走出一條適合本地群眾健身需求的武術段位制發(fā)展的路子”的一次成功事例,方便了通化市武術愛好者的職稱考試,節(jié)省了時間和費用。同時也開創(chuàng)了中國武術段位制考評一種新的模式。
    二、以活動促發(fā)展的成績喜人。
    活動次數(shù)創(chuàng)造歷史4月19日,在集安xx人參加“楊氏太極拳發(fā)展研究會”的太極拳展示;6月14日,在xx麗城998人參加的“貴隆杯”武術段位制系列教程表演賽;7月15日,223人在通化市老關東大酒店舉行的“xx年xx武術文化交流推介會”;7月26日,403人參加的第七屆“xx杯”武術比賽;9月13日上午9時,780人參加通化市政府在西山體育場舉行的全民健身展示活動;10月1日,新站廣場的“慶十一春秋大刀表演”。
    各地區(qū)以武術健身為內容活動如火如荼。2月14日上午9時,xx市武術協(xié)會70余人,在xx市新體廣電局主辦的“集安市xx年元宵節(jié)秧歌表演賽”活動中表演24式太極拳;5月31日,柳河縣武術協(xié)會228人在柳河世紀廣場進行了《柳河縣武術協(xié)會端午節(jié)健身展示大會》展示表演;8月8日早晨5.30分,東昌區(qū)武術協(xié)會在xx廣場舉辦慶祝全國“第六個全民健身日”展示活動;8月9日,太祖拳研究會47人在xx山莊舉辦“太祖拳傳承與交流活動”;8月30日,二道江區(qū)武術協(xié)會200多人參加的武術表演賽;9月5日晚,東昌區(qū)武術協(xié)會組織300人在義烏燈展中展示太極拳、太極扇、春秋大刀等。各團體會員單位都能積極組織各種各樣的活動,春游、秋游、聯(lián)誼會、聯(lián)歡會等多種多樣形式,具不完全統(tǒng)計,僅東昌區(qū)、集安市、二道江區(qū)xx年各團隊的活動就有117次以上。有力的促進了團隊的團結與和諧。
    xx年5月14日,xx市武術協(xié)會下發(fā)文件,安排專人組織春秋大刀表演隊,xx年通化武術界影響最大的事件之一就是xx區(qū)域內的春秋大刀練習和表演。從六月份開始,在各個訓練場所到處可見春秋大刀的訓練,具統(tǒng)計,兩個月的時間,xx區(qū)就購買了84把春秋大刀,刀的價格由百元到六百元。各隊對春秋大刀的熱愛程度影響深遠:不論是早晨或是晚上,有練拳的地方就能看到練大刀的場面,在網上我們可以看到周麗老師雨中和大刀隊員一起訓練的視頻,在出租車里、在公共汽車上、在大街上,春秋大刀隨處可見,通化市武術比賽時的集體春秋大刀表演,國慶節(jié)的春秋大刀表演,為通化市的武術運動帶來了活力。
    積極參加省內外武術協(xié)會等組織舉辦的各項活動。2月24日,曲xx參加吉林省武術協(xié)會舉辦的太極拳推手培訓班;3月9日xx市武術協(xié)會22人去長春參加表彰大會;6月28日,通化市老年協(xié)會、通化市武術協(xié)會聯(lián)合組建以王育英為領隊的“xx省老年希望工程杯暨xx省第二屆老年太極拳健身大賽”代表隊,獲得了集體太極拳比賽第一名,團體總分第五名,個人分別獲得獎牌27塊;7月10日,賈xx、杜xx等四人參加了吉林省武術協(xié)會召開的組織宣傳工作座談會;7月21日,張xx7人參加“國家級社會體育指導員”的培訓;9月19日,宋xx為領隊、周xx為教練四人去雙遼參加xx省首屆傳統(tǒng)武術精英賽;10月19日,王xx為領隊、趙xx為教練的太極拳代表隊,參加了xx省武術協(xié)會太極拳分會“xx杯”太極拳比賽取得了團體總分第四名,榮獲最佳組織獎、獲得獎牌21塊;張xx參加在四川省德陽市舉辦的xx全國老年人太極拳(劍)交流活動獲金牌。
    三、組織宣傳工作和理論研究領域有了實質性的提高。
    xx市武術協(xié)會站賈xx工作積極主動,認真履行自己的職責。在全球功夫網、中國武術在線、吉林武協(xié)通訊、吉林文化導報、通化日報、通化電視臺等多家媒體發(fā)表文章和報道17篇。魏健在6月14日弘康麗城武術段位制系列教程表演賽中拍攝的集體照片先后被7個以上的網絡和刊物引用。在冬祿武苑、xx武術園地發(fā)表和轉發(fā)文章、圖片和視頻176篇。
    在理論研究方面也有了很大的提高。xx年在各種期刊雜志發(fā)表武術論文12篇,段xx和呂xx發(fā)表的《散打與自衛(wèi)防身術》、《散打與跆拳道的差異》、《自衛(wèi)防身術教學應該注意的問題》、《高等學校自衛(wèi)防身術教學應注意的問題》,王xx和單xx發(fā)表的《太極拳流派謅議》,李xx、李xx發(fā)表的《陳氏太極教學策略探微》、王東路發(fā)表的《淺議武術段位制的“國考”》《中國武術段位制考評員制度謅議》,周xx、王xx的《陳氏太極拳特征與習練方法淺析》、單從起、宋炳武的《太極拳健身效果及普及探析》,賈長林、張集霞的《郝式、武式、武派太極拳是一家》、王東路的《中國武術協(xié)會會員制存在的問題和對策》被國家武術研究院推薦參加中國武術運動大會武術推廣普及發(fā)展。
    四、協(xié)會組織不斷壯大,人員素質不斷提高。
    xx年加入通化市武術協(xié)會的新會員為372人,現(xiàn)在有注冊會員1365人,勝利社區(qū)太極拳輔導站、老干部大學、陳式太極拳推廣中心等團隊的武術愛好者會員人數(shù)都占團隊總人數(shù)的百分之八十。加入中國武術協(xié)會、吉林省武術協(xié)會會員177人,徹底改變了過去求人入會的尷尬局面。11月22日,通化市文廣新局和武術協(xié)會聯(lián)合舉辦了教練員、裁判員培訓班,聘請通化師范學院的體育教授專家授課,為參加培訓的各團隊的站長和教練員頒發(fā)了教練員證書,填補了各團隊在教學和傳習武術活動中無有效資質的局面。我們有國家級社會體育指導員19人,國家一級社會體育指導員67人,國家一級武術裁判員17人,國家二級武術裁判員百人以上。完全具備了在今后相當長一段時間內的武術的傳承和普及工作的需要。
    協(xié)會生命力在于活動活動能增強凝聚力,凝聚力在于奉獻,奉獻使每個人獲得了健康的身體、愉悅的生活,獲得了社會的認可和資助。xx年各地區(qū)部分武術活動得到了政府和企業(yè)、商業(yè)部門的資助,資助次數(shù)和金額都創(chuàng)歷史最好水平。這些成績的取得歸功于在座的每一位參會者,不計報酬、不講條件,熱心為會員服務。彭xx老師、張xx老師,常年堅持武術的傳承,不計名利、不計得失;蔡xx、龐xx工作之余全身心投入到武術協(xié)會的工作;杜xx、姜xx、于xx、潘xx等同志隨叫隨到,任勞任怨,為協(xié)會辛勤工作;包xx、劉xx執(zhí)行主席,百忙之中抽時間關注和參加武術協(xié)會工作。
    xx年已經過去,在新的一年里,我們要謙虛謹慎,戒驕戒躁。繼續(xù)落實《第xx屆會員代表大會》工作報告中的任務,以武術段位制為抓手,繼續(xù)深入開展武術段位制的普及和推廣工作。協(xié)調好各方面的關系,通過創(chuàng)立集體太極拳、集體太極扇、集體春秋大刀等全民健身運動中的品牌質量,不斷完善在創(chuàng)品牌的過程中出現(xiàn)的不足。爭取做到:協(xié)會有品牌、團隊有品牌,把協(xié)會的活動融入通化市全民健身服務體系,融入學校教育體系,融入政府和社會購買服務項目框架、融入社會和家庭服務體系,融入增強團隊的文化軟實力,融入體育和文化交流活動。在吉林省武術協(xié)會、通化市文廣新局、體育總會、民政局等部門的指導和監(jiān)督下努力工作,把通化市武術協(xié)會建設成規(guī)范化、正規(guī)化的體育社團組織,為創(chuàng)建“和諧美麗通化”做出更大的貢獻。
    入武術社團申請書篇八
    尊敬的校團委領導:
    我是冶金分院電氣二班的一名學生,經本院武術
    愛
    好者的集體反復商議,在得到陶志堅老師的大力支持前提下,決定成立“天津冶金職業(yè)技術學院分院武術社”。
    中華民族有著燦爛的歷史文明,武術是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng),武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
    黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。
    一、社團宗旨:
    普及武術運動和武術知識,通過組織校內武術愛好者參加
    學習
    、活動和比賽,使廣大武術愛好者、
    同學
    認識、熟知和喜愛武術運動。
    二、社團組成:
    協(xié)會主要工作由陶志堅老師和專選學生共同參與組成,協(xié)會成員主要負責組織活動,搭建平臺?;顒訁⑴c者則面向冶金分院所有武術運動愛好者。
    協(xié)會機構設置:外聯(lián)部、宣傳部和組織部。
    主要任務:1.協(xié)助校團委組織武術養(yǎng)生技術和知識的普及。
    2.積極配合校團委承辦每年的武術健身比賽。
    3.組織分院的武術表演團、太極拳等進行訓練活動,并策劃組織
    其他
    校內的有關武術活動,培訓裁判。
    三、成立理由:
    1.武術運動在全國
    校園
    里的普及性
    天鐵集團有深厚的工人基礎,有廣大的
    武術愛好者,而武術運動具有強身健體、娛
    樂觀賞、交流技藝、增進友誼的功能和廣泛
    的社會價值。因此,我們成立協(xié)會的目的就是將分院里喜愛武術運動
    的人群組織起來,適當進行一些活動,進一步普及武術技術、武術養(yǎng)生功-法,讓愛好者受到武術運動的快樂,接受武術運動的洗禮。
    2.渴望了解武術文化內涵的同學需要幫助、需要交流
    喜愛武術運動的同學也需要一個交流的組織,武術協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術,接觸武術,也可以使喜愛武術運動的同學有機會相互交流,增進和諧。
    武術協(xié)會將以普及推廣武術運動為目的,團結廣大會員,積極認真組織每一次的活動,使武術運動能夠在冶金分院學生中成為一項重要的體育鍛煉方式。武術協(xié)會主要負責的工作是向所有冶金分院武術愛好者普及武術技術和武術知識,組織安排好學習活動,籌備學院武術隊對外交流和比賽。
    四、成立武術社團的意義
    1、武術文化的和諧功能
    (1)內外合一、形神兼修,培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人
    (2)物我合一、師法自然,強調人與萬物的和諧相通
    (3)追道求理、德藝雙修,規(guī)范、引導和諧人生
    2、武術在當代社會中的文化效用
    (1)樹立自強不息、強者爭勝的生存精神,提高公平競爭的競爭意識
    (2)樹立身心健康意識,提高身心協(xié)調發(fā)展,塑造全面人格,培養(yǎng)良好的道德情操
    3、武術文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)
    (1)學校開展武術組織,使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶,通過提升學生的人文精神,使其由一個生物的.人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術奠定了基礎,而且使其擁有了健全的人格。
    (2)通過武術文化以提升人文精神,注重個人素質的提高、調節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非,剛強不屈的人格尊嚴,追求有意義的生命價值。
    4、武術文化對高校校園文化建設的作用
    應該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術文化的最高境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱,從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術文化中的哲學理論為校園文化的建設提供了源源不竭的動力和活力。
    基于以上的想法,正式提出成立天津冶金職業(yè)技術學院分院武術協(xié)會!此申請書如有不足之處還望學校領導、老師給予幫助指正!萬分感謝!
    此致
    敬禮
    申請人:李鑫亮
    2015年12月1日
    尊敬的團委領導:
    我們是體育系xx年級民族傳統(tǒng)體育
    專業(yè)
    的三名普通學生,擬于本學期創(chuàng)立共青團菏澤學院“武術協(xié)會”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請團委領導予以垂閱。
    中華武術是中華民族經過數(shù)千年的勞動時間創(chuàng)造發(fā)展起來的獨特的、卓越的、鍛煉人們身體的體育活動。繁衍在中國這片沃土上,武術在其萌芽形成發(fā)展的過程中,哲學、軍事學、教育學、醫(yī)學等優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化深入其中,真可謂淵源流長,博大精深。近來年,中華武術在全民的推動下,又步入了一個新的景象,中華武術這塊國寶喚起強身強國、報效人民的呼吁,舉國上下掀起“武術熱”高-潮。隨著武術走進北京奧運,武術作為中國特有的傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。
    當今,體育運動的發(fā)展成果是一個學校綜合力的表現(xiàn),也是國家所提倡建設的。從學校角度上看,完善學校的體育體制、建設體育文化,對豐富校園文化底蘊,提升學校的綜合力,都是非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了這一要求;再者,這與學校領導乃至于國家所大力提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是一致的。我們高興的看到,學校各項事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設施的建設是有目共睹的,為我們學生提供了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質和精神文明作出了很大的貢獻。
    古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術集養(yǎng)生保健和搏斗技擊為一體,重在于養(yǎng),是中華民族歷史文化沉積形成的特有的智慧結晶,其所蘊涵著的原理和綜義,是與醫(yī)學尤其是中醫(yī)的理論密切相關的,因此學習與研究武術,不僅能健體強身,還可以活化我們所學的醫(yī)學知識,提高我們的實際應用能力。
    我們認為,大學生練習武術不同于專業(yè)隊和武術學校,他們練習武術并不是要成為專業(yè)的武術工作者或運動員,如果僅僅傳授給學生一些武術競賽套路和散打技術,學生未必能深刻理解武術的精神實質,也不一定能激發(fā)起學生對武術的長久興趣,更不了解武術的根在哪里。這樣的武術傳播,談不上繼承武術的傳統(tǒng)精神,往往是學生憑著一時的興趣來學習,最多只是了解一些武術的皮毛,過后就不再練習武術了。而武術,則應該是一種終身的運動,是一種健康的生活方式,是一種良好的修身手段,是一種有效的傳統(tǒng)文化學習方法。學習武術,關鍵是要掌握武術的精神實質,學習武術要講究傳承,要有根。因此我們希望通過武術,充分發(fā)揮中國傳統(tǒng)武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質的作用,著重加強對我們大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化,加強我們繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)我們的愛心,服務社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能,又要讓他們學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理處理生活、工作中所遇到的一些問題。而中國武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與自身的和諧。學習武術,是一個不斷體悟的過程,是一個不斷了解自己、了解他人的過程。通過武術鍛煉,塑造我們每個大學生的完美人格,這就是我們創(chuàng)立武術協(xié)會目的。
    我們因自幼愛好武術,并通過自身學習與鍛煉有了一定的武術功底。我們早煉和晚上在運動場活動時,經常見到不少學生在練習武術,其中有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學在勤練武術基本功。由此可見,我院武術愛好者實在不少,但由于他們沒有被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起,只能說還是一盤散沙,注重的只是個人的發(fā)展。謹于此,我們擬在我院發(fā)起并成立武術協(xié)會,以團結廣大武術愛好者,尚武健身,傳承和弘揚中華武術,豐富校園文化,并積極響應學院迎評號召,使我院的迎評工作更加順利地開展和進行下去。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    尊敬的團委老師:
    首先,作為一個武術的愛好者,我非常高興能給你們寫這篇申請書!正因為我是一個武術的修煉者,所以武術的精神給了我寫這篇申請書的
    勇氣
    !特此,我鄭重向團委申請遼寧科技學院武術協(xié)會!
    至于我想建立它的原因有幾方面:(1)能夠強身健體,提高個人的身體素質,促進大學生的身心健康;(2)提高愛好者的思想境界和道德水平,(3)為學校組建校武術隊隊提供人員基礎,以此為學校爭光!
    首先請允許我作下
    自我介紹
    ,我是信息系通bg081 的一名學生王維,對武術有著癡迷的熱愛,所以打算在學校創(chuàng)建武術協(xié)會這一社團,為了豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)一種堅韌的毅力,根據同學們的提議,結合學校的實際情況,所以才決定成立這一社團。武術 是中國傳統(tǒng)體育項目。其內容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。它屬于中國的國粹,在眾多大學中,都已開設有武術這一社團。
    關于
    我校武術協(xié)會,我將引入散打 跆拳道 雙節(jié)棍。
    周星馳的喜劇片中也有武術表演,周杰的mtv《雙截棍》也使雙節(jié)棍運動廣為流行,無數(shù)年輕人競相模仿。關于武術,一般人都認為是一種危險的運動,都沒有看到它背后隱藏著的種種好處,作為一種國粹,不僅僅定義為一種武術運動,它還是一種精神,一種頑強不屈的精神。武術蘊藏著力量,有著不可磨滅的功效。有遠見的人就沒有放棄它,因此武術這一運動在當今大學校園中猶如
    雨
    后春筍般地冒了出來,它能很好的鍛煉人們的身體,培養(yǎng)堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,提高人們的思想境界,同時還附帶學習禮節(jié),可以堅定的說是百利而無一害。每一個有武術協(xié)會的大學,也幾乎是在學校里最受歡迎的幾個社團之一。只要勤奮,散打 跆拳道 雙節(jié)棍都很容易入門,幾個星期就能學會入門動作,一到兩個月就能進行表演。有的女學員經幾個月練習后也能舞得飛快。所以說看似危險的武術其實是
    安全
    的,我們采用由慢到快,由簡單到復雜的方法,循序漸進,開始練習時,散打 跆拳道都會有護具,而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍(僅300克 ),決對安全可靠。
    民族傳統(tǒng)的武術是祖國燦爛的民族文化的重要組成。它歷史悠久,源遠流長,成為人們喜愛的健身和藝術表演項目。中國武術被稱作國術,是我國獨具風格的寶貴的文化遺產。散打 雙節(jié)棍是一項健身效果好,富于實用性的鍛煉項目,它們以技擊為主要內容,是注重內外兼修的中國傳統(tǒng)武術體育項目,它復雜多變,要求手、腿、身、眼、步密切配合,動作幅度大,有助于增強身體各器官的功能,有利于發(fā)展人體的基本活動能力和速度,力量、靈敏、柔韌,耐力等身體素質,同時使支配動作的神經中樞能得到更好的鍛煉,能培養(yǎng)堅忍不拔,勇猛頑強的意志。我們會向電影《精武門》里陳真學習其愛國精神,永不屈服,正義凜然,揚我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的,但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。
    武術協(xié)會的成立,可以培養(yǎng)同學們的意志 道德,全面展示學生能力,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮學生特長,發(fā)現(xiàn)學生價值。本協(xié)會會員在今后的活動中將擔負起包括活動組織、編排、人事管理、接待、后勤服務、交通等方面的重任,每一個成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神;而且,協(xié)會將以震撼的表現(xiàn)方式,在一系列的表演活動中,強烈地體現(xiàn)出大學生的向上、健康、激情。協(xié)會會自始至終貫徹這一方針,以嚴格的管理制度、合理的體制,以及嚴肅、活潑、團結的集體氣氛來管理協(xié)會。
    協(xié)會會宣揚俠義精神,樹立武德,所謂“練武先練武德”。????? 以后,我們協(xié)會會員們會經常出現(xiàn)在學校的大型活動中,進行精彩的展現(xiàn)我們的精神風貌,展現(xiàn)遼寧科技學院學生多才多藝。
    要成功的創(chuàng)建這一協(xié)會,需要經過周密的策劃,在技術指導方面,我們將 以李小龍雙節(jié)棍的書籍和光盤 散打教程 跆拳道錄象為材料。武術給我們帶來的種種好處是無法用言詞來概述的,只有用時間來證明它美好的前景,事實是最有說服力的,就讓我們拭目以待吧。
    入武術社團申請書篇九
    各位家長:
    為深入推進素質教育,全面提高廣大學生的綜合能力,不斷豐富學生活動的實現(xiàn)形式,充分調動學生參與各類活動的積極性,努力營造適合學生發(fā)展且更具個性化、多樣化、系列化的校園文化環(huán)境,本學期我校將開設武術社團,目的在于促進學生校園生活,全面發(fā)展身體素質。本社團為本校教師自己開設,為免費社團活動?;顒訒r間為周二到周五下午4:00---4:50,,特殊情況教師會提前通知。本著自愿參與的原則,目前學校已初步完成課程設置,現(xiàn)將課程設置情況通告家長,并完成報名工作。學生報名的要求:
    1、參加社團的學員有一定的自控能力和吃苦精神,社團活動結束后能積極主動的完成教師布置的家庭作業(yè),保障部影響學業(yè),否則教師將剔除該學員。
    2、每位學生不得無故缺席,有事請假,如有隨意不來上課或違反課堂秩序的學員,不得參加。
    3、家長不得進入學校,等社團結束后,老師整理好隊伍有秩序的帶到校門口交到家長手里。
    4、如有其它情況,另行補充。
    家長簽名:
    聯(lián)系方式:
    啊啊中心小學。
    2014年3月。
    入武術社團申請書篇十
    我們的社團――中國功夫社團成立了,看著從中班和大班湊來的這28名學員,我和張老師的心中充滿了喜悅,但在喜悅的的同時,我們的心里還有著一份擔憂,這群孩子這么小,這么矮,他們可以嗎?在這樣的驚喜與擔憂中,我們開始我們的社團工作......
    武術是我們的國粹,是中華的瑰寶。而武術的文化也應該是傳統(tǒng)文化的一部分。我們覺得只教會孩子武術動作是不夠的,我們應該把武術所蘊含的文化價值也滲透給我們的孩子。在實施過程中,我們一直告訴孩子學習武術是為了保家衛(wèi)國,是為了強身健體。在學習的過程中,我們一直告誡孩子堅持就會勝利,努力才會成功。我們要把武術包含的精神傳遞給孩子。
    社團初期,我們遇到了很多的困難,特別是在學習內容和學習方式上。開始的時候,我們嘗試著一些完整的武術組合,但孩子們呈現(xiàn)的狀態(tài)并不好,這讓我們意識到了孩子的實際能力,我們就一步一步的修改我們的教學內容,除去了復雜有難度的動作,改為一些簡單、孩子感興趣的動作,漸漸地我們發(fā)現(xiàn)孩子們對我們的活動越來越感興趣了。在學習的過程中,我們發(fā)現(xiàn)孩子遺忘的速度很快,有些之前學過的動作,下次來就不會做了。我們反思到,其實武術的學習也是有循序漸進的過程的,注重最基本最細節(jié)的動作,打好基本功,孩子才能慢慢的進步。因此,我們把我們的武術內容又一次做了修改,這一次按照由易到難,而不是之前的雜亂無章。我們的社團活動時間將近1小時,很多孩子在活動開始的時候興趣很高,可是漸漸地注意力不集中,甚至出現(xiàn)癱倒不聽教師指令的現(xiàn)象,為此我們在教學方式上也做了很多的改變,不再是練――休息――練的簡單模式,我們加入了表演;加入了游戲;加入了視頻觀看,我們發(fā)現(xiàn)孩子投入的狀態(tài)越來越好了。
    社團雖只有28名學員,但在我們心里卻有著一個美好的愿望:通過我們的努力,讓龍幼的孩子喜歡武術,讓武術真正走進孩子的生活。我們的28名學員猶如28粒種子,我們期待著這些種子深入到每一個班級中,讓武術在每一個班級里生根發(fā)芽。在平時的學習中,我們贊美孩子,很注意對孩子成就感的培養(yǎng)。我們想讓孩子感受武術就是他們的一個特長,并鼓勵他們大膽的在班級里面表現(xiàn)特長,展現(xiàn)武術。通過這些努力,我們發(fā)現(xiàn)想學習武術的孩子越來越多了,校園里練武術的氛圍越來越濃厚了。
    在我們的共同努力下,我們的社團工作初現(xiàn)端倪,但要實現(xiàn)最初的夢想,我們的路還很長,還有很多事情要做。新的學期,我們要堅持所取得的成績,同時要讓孩子學習更規(guī)范的動作,更完整的組合,讓孩子在專業(yè)上取得更大的突破。在孩子有了一定的武術基礎后,我們會將武術與藝術相結合,把孩子們取得的成績用藝術的形式呈現(xiàn)出來,爭取在學期結束之前進行一次匯報演出,向全園展示我們一年來所取得的成果。
    我們堅信,只要腳踏實地,積極進取,就一定能觸摸到天邊那顆最亮的星。
    入武術社團申請書篇十一
    尊敬的院團委、院領導:
    您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
    我們是一群熱衷于策劃、組織的學生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學校卻缺少一個給廣大有關技能愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立技能實踐社團(簡稱技能社團),目的在于讓同學們有更多的機會和時間來練習動手能力和操作能力,把理論知識應用在實際當中去,進一步加深技能知識的研究和開拓。一個服務與廣大學子的社團,一個技能興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
    本社團是以“服務學院,服務同學,服務自我”為宗旨。通過了解電力知識和舉辦技能活動等途徑,給眾多有志有興趣的學生提供一個在電力行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質,增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力,社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為電力行業(yè)業(yè)務知識過硬社會實踐能力強,思想品質高尚的電力行業(yè)的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
    社團成立后,在社團的建設上將主要分為三大塊,策劃、強化社團管理委員會的職能,努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊,更好地為廣大會員服務;學術上,加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力,營造良好學習氣氛,實現(xiàn)整個社團理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠學以致用,并強化知識與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要服務學院,服務同學,服務自我成為全校精英社團。
    我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌,使本社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
    成立技能社團是我們的愿望,也是技能社團全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。讓我們不在單單只為技能鑒定考試而考試,讓們成為“技能”真正的能手。
    此致!
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    入武術社團申請書篇十二
    武術是彰顯中華民族燦爛文化的絢麗瑰寶,是中華民族歷史文化的寶貴遺產,它以獨特的運動形式和豐富的文化內涵,伴隨我國文明史走過了幾千年的悠久歷史。武術精神以其博大精深的哲學思想,感化激勵著代代華夏兒女。武術既能強身健體又極具觀賞價值,給人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。在二十一世紀新時代的背景下,武術發(fā)展面臨新的契機和挑戰(zhàn),在東西方文化交融碰撞的過程中,武術的內在價值成為武術蓬勃發(fā)展的重要核心,她對弘揚民族文化、振奮民族精神有著很重要的現(xiàn)實意義。武術文化對當代大學生的人格有著全面而積極的影響。在大學校園大力創(chuàng)導武術運動,是武術文化在新時代發(fā)揮積極用的重要體現(xiàn)。
    一、主辦單位:
    徽商職業(yè)學院武術協(xié)會。
    二、活動背景:
    徽商職業(yè)學院武術協(xié)會以強身健體為宗旨,提倡尚武自強、生生不息的健康生活觀念,應廣大師生要求特在本學期舉辦此次徽商武林大會。這次活動中,我們將聯(lián)合徽商職業(yè)學院、文達信息工程學院、安徽外國語學院三所高校的武術協(xié)會,以武術交流為目的,力求以精彩紛呈的武術表演,來詮釋中華武術的博大精深和無窮魅力。同時,這次交流會可以增強徽商與其他兄弟學校的交流,擴大徽商武術協(xié)會在紫蓬區(qū)域的影響,在為學校增光的同時又鍛煉了徽商武術協(xié)會這一群有著共同理想的熱血青年,并為同學們帶來豐盛的武術盛宴。
    三、活動策劃:祝宇浩。
    活動顧問:劉闖(徽商武術協(xié)會指導老師)。
    劉浩冉(系部指導老師)。
    張濤(院團委書記)。
    四、活動時間:10月20日-11月20日。
    五、活動地點:徽商職業(yè)學院操場。
    六、活動內容:紫蓬區(qū)武林大會。
    七、活動安排:
    (一)活動宣傳(開幕式前)。
    a:海報。
    制作:社團活動月“武林大會”海報。
    b:橫幅。
    制作:以社團活動月“武林大會”為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點。
    (二)開展過程:一個月時間舉辦四場武術項目展示,分別是雙節(jié)棍,跆拳道,太極,散打;時間暫定為每周三下午;三校參與者以抽簽決定出場順序;每場結束參與者均可獲得本次武林大會參與紀念品。
    八、活動經費預算。
    預計共需:80050元元。
    入武術社團申請書篇十三
    敬愛的學校領導們:
    茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。
    命名
    “潮音”之命名,源于“猛進如潮”的校訓,“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神,又契合海高獨有辦學理念,并且體現(xiàn)當今海高學子的精神風貌和個性表達。
    綜述
    潮音社學生社團章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。
    學生社團性質:由海高學生自發(fā)成立,自愿參加,自我管理的非營利社會組織。
    學生社團宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規(guī),學校章程之下,開展各項活動;交流即促進學生之間,師生之間社團之間,意見表達交流,相互促進;友誼即學生社團活動舉行,培養(yǎng)同學之間、師生之間寶貴友誼。
    學生社團活動:搭建平臺。主要有:組織各項活動,豐富學生課余生活,拓展學生視野,對于學生個人成長發(fā)展有所助益;經過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達學生聲音,反映意見提議,促進師生交流,有益學校教學管理;進取與友社展開合作,發(fā)揮特有的宣傳作用,豐富學校學生社團文化。
    結社緣起
    如今海高最大的現(xiàn)狀是:規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設,硬件設施得到了改善;二是師生數(shù)量即學生和教師的擴招。所有因素中,決定一切的就是人。規(guī)模的擴大,帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當?shù)母纳普{整,甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程:“學校的調整——學生的反廓—實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生,學校需要經過與學生交流,評價調整的實效。
    然而我們發(fā)現(xiàn),在學校的調整政策和學生反饋兩者之間,沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程,在學生眼里,學校的一些規(guī)定制定沒有研究到學生自我,學生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學校出現(xiàn)的海報,貼吧論壇,我們都能夠直觀地感受到。從學生角度,他們渴望表達自我的聲音,對于不完善之處提出提議意見。
    另一方面,新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不一樣于以往,同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是應對面,課余生活都看日本動漫、美國大片,聽流行音樂而不是團體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化,隨之而來情景就是:哪怕學校明文規(guī)定不能帶手機,也無法阻止手機在教學區(qū)的使用。
    上次,我們經過和吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公布了她的電郵和同學做交流??墒?,這畢竟是零星的個別的,我們意識到有十分必要創(chuàng)立一個學生團體,由此展開對話交流。
    結社基礎
    我們經過成立qq群,新老生見面會,k歌會,志愿者活動等方式相互認識,并產生了寶貴的友誼。新生入學前,對于高中的學習生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,xx屆新生群(2個),xx屆新生群(2個),為學弟學妹解疑排難,開學之后,又進行新老生見面會,幫忙新生適應高中學習,促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上,都感到需要成立學生社團,更好的服務海高學生,幫忙同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業(yè)一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的十分有意義的方式一屆一屆的傳揚下去,到xx屆已有4年。所以,當?shù)弥瑢W們的成立學生社團的構想時,十分高興和支持,我也相信學校領導們和教師也是如此。
    此外,我們的同學還事實上協(xié)助了文學社,公民在行動社等友社的活動開辦,幫忙友社活動宣傳。所以,我們決定申請成立社團,也得到了他們的支持和幫忙,這也越發(fā)鼓勵我們成立自我的學生社團,更好的展開協(xié)作。
    高中的學習注重智力,很多方面都無法估計到,也正是如此,海高向來注重社團文化,以增補不足,各方面引導和培育學生。如今,更難能可貴的是同學們自我已經意識到了這點,渴望經過成立這個社團展開更貼合學生興趣和要求的活動,豐富自我的課余生活,拓展視野,培養(yǎng)本事。比如,周末的時候,大家組織籃球賽,舉行征文活動,ps大賽等等等。
    同學們正處于成長時期,成立社團更多需要大家的引導和幫忙,這有賴于教師和學校對他們的親切明白和幫忙。我們十分高興地邀請到了潘建忠教師做社團的指導教師,潘教師學識深厚,風趣幽默,充滿魅力,深受同學愛戴,也為社團成立提出了寶貴提議和幫忙,感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫忙,也更令我們十分振奮!
    此刻,我們鄭重地把自我真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中,懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最終我謹以校友身份祝愿母校越辦越好!
    此致!
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    入武術社團申請書篇十四
    一、指導思想。
    少兒正處于武術打基礎和積極提高的有利時期。所以,在進行少兒武術教學與訓練中,要不斷加強思想教育,樹立正確的訓練動機,培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風和堅強的意志品質,注重培養(yǎng)學生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質及團結互助的集體主義思想,促進少兒身心全面發(fā)展,健康成長,為將來適應社會打下良好的基。以武術專項教師任教,目的是使學生達到對武術的更進一步的了解,具有一定的武術基礎,掌握一定的相關理論知識,和有一定的武術德育知識和武術精神??偨Y往年其他學校開展武術教學訓練工作的經驗,想方設法改善訓練環(huán)境,狠抓日常訓練,重點加強我校武術后備力量的建設,促使我校武術教學訓練工作邁上一個新臺階。
    二、學情分析。
    小學二年級學生正處在生長發(fā)育的關鍵時期,他們的年齡特征是:模仿能力強;好動、好奇心強;敢于表現(xiàn)自我。二年級學生運動參與能力、性格愛好都具有很大的差異。因此,一些帶有模仿性、表演性的練習,很能激起學生的學習興趣。武術運動恰恰是一項剛、柔兼?zhèn)涞捻椖?,既能表現(xiàn)出男生的剛強,又能體現(xiàn)出女生的柔美。
    三、完善工作方法,提高訓練實效。
    2.保障訓練時間。堅持上課期間每天訓練,訓練課每天保證至少一小時的訓練時間。
    3.堅持訓練的系統(tǒng)性。結合我校的實際情況,堅持以基礎訓練為主,以技術訓練為輔,以技術鞏固基本功,以基本功促進技術的發(fā)展。
    4.在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊的銜接,避免出現(xiàn)人才的斷層。
    5.以“武德”的培養(yǎng)放在訓練的首位,以意識形態(tài)促進技術水平的提高。
    6.重視學生處理多項事情的能力的培養(yǎng),以達到訓練與學習雙贏的局面。
    7.搞好各方關系,爭取更多的支持。訓練期間注重搞好與班任的關系、與學生及其家長的關系、與各級領導的關系,使各項訓練工作能順利進行。
    8.選好苗子,打好基礎,積極輸送更多的武術人才。
    9.積極參加各級武術賽和各種表演活動。
    四、教學目標。
    1、運動參與目標:創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學生參加體育活動興趣,讓學生樂于學習。培養(yǎng)學生動作的協(xié)調性、靈活性和柔韌性。
    2、運動技能目標:初步學習武術基本功,基本動作和簡單組合。掌握武術的基礎知識,基本手型手法,基本步型步法,武術套路組合,眼神、精氣神(練習),基本腿法。
    3、身體健康目標:通過學習,形成正確的武術動作姿勢,發(fā)展協(xié)調、平衡和靈敏能力。增強學生身體的柔韌性和協(xié)調性,提高學生的身體素質,繼承和發(fā)揚我們中國的武術精髓,增強學生對傳統(tǒng)武術的了解。
    4、心理健康目標:培養(yǎng)勇敢頑強的精神,體驗運動中的興奮和緊張,培養(yǎng)自尊心和自信心,體會到學習的成功與快樂。
    5、社會適應目標:培養(yǎng)良好的武德和合作精神,增強民族自豪感。培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風和堅強的意志品質,促進少兒身心全面發(fā)展,健康成長。
    五、組織與教法。
    重視體育知識和技術技能的傳授,通過學習讓學生有所收獲。根據《體育與健康》新課程的理念,教學過程要實施以“教師為主導,學生為主體”的兩個結合。重視發(fā)揮學生的主體性學習,體現(xiàn)接受式教學和新課程學習方式相結合的教學過程。根據本課教學內容枯燥的特點,結合體育與健康的教學新理念,大膽運用創(chuàng)新教學,一改以往先示范后講解再練習的常規(guī)教學模式,以學生自主探究學習為主線。首先采用情緒激勵法和情境教學法進行教學,以激發(fā)學生的學習興趣,促使學生能積極主動地去學習。還采用示范法、鏡面示范法,以正確優(yōu)美的示范動作感染學生,激發(fā)學生“我很想學”的情感,為學生能更快、更好地掌握組合動作要領而打下基礎。
    五、活動人員。
    對武術有興趣的學生。
    六、活動地點。
    體育場。
    七、課時安排。
    第1周:學習武術基礎知識——武術運動常識及武術課堂常規(guī)。
    第2周:學習武術基礎知識——武德教育。
    第3周:學習武術基本手型手法——抱拳禮、拳、掌勾(反勾)。
    第4周:學習武術基本手型手法——沖拳、抱拳、砸拳。
    第5周:學習武術基本手型手法——挑掌、穿掌、架掌。
    第6周:學習武術基本步型步法——弓步、馬步(沖拳、推掌)。第7周:學習武術基本步型步法——仆步(穿掌)、歇步(沖拳)。
    第8周:學習武術基本步型步法——弓、馬、仆步變換。第9周:學習武術基本腿法——壓腿:正壓腿、側壓腿,仆步,左右壓腿,縱橫劈叉(了解會做)。
    第10周:學習武術基本腿法—踢腿:正踢腿、側踢腿,里合踢腿,外擺踢腿。
    第11周:眼神、精氣神(練習)——并步直立抱拳沖拳穿掌接提膝亮掌等(眼隨手動接發(fā)聲)。
    第12周:眼神、精氣神(練習)——弓步、馬步、仆步變換加手上動作(眼隨手動接發(fā)聲)。
    第13周:武術套路組合練習——弓步與馬步:馬步推掌—拗馬步沖拳—馬步沖拳—并步抱拳。
    第14周:武術套路組合練習——仆步虛步:提膝穿掌—仆步穿掌—虛步挑掌。
    第15周:武術套路組合練習——歇步與馬步:歇步亮掌—轉身倫臂正踢—馬盤肘。
    2014.09.01。