執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料(精選18篇)

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    在處理這個(gè)問題時(shí),我們需要考慮到各種因素??偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn),不斷探索新的方法與技巧。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法,希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇一
    我叫李奎,1979年出生,是壽縣雙橋中心校申橋初中的一名普通的物理教師。本人20xx年起即在農(nóng)村中學(xué)從事初中物理教學(xué)工作,近年來,隨著新課程改革在我國中小學(xué)教學(xué)中的逐步實(shí)施,廣大的從事教育工作的同行,也在不斷的學(xué)習(xí)新課程理念,“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學(xué)中得到嘗試與應(yīng)用。在11年的初中物理教育教學(xué)實(shí)踐中,我積極而努力地探索素質(zhì)教育的新途徑,實(shí)施“自主、合作與交流”的科學(xué)探究創(chuàng)新教育,在教中研,研中改,積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師中樹立了一定學(xué)習(xí)的榜樣。
    教師這個(gè)職業(yè)平凡樸實(shí),簡單無華,工作辛苦,很多人望而卻步。但我深深地?zé)釔壑逃聵I(yè),從教10多年來,“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單?!边@是我最喜歡的一句教育格言,并在實(shí)際工作中也時(shí)刻在實(shí)踐著這句格言。我在這個(gè)平凡的崗位上,多年如一日,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)以律己,甘為人梯,努力實(shí)現(xiàn)著我的人生的價(jià)值與理想。
    作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。教師要有高度的自尊心,以身示范;有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛生如子;有堅(jiān)定的事業(yè)心,始終如一;有迫切的進(jìn)取心,精耕細(xì)作。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中,還是在生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模?!蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览恚挥幸陨碜鲃t,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動,促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,在平時(shí)的教育中,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,自己先帶頭遵守。
    多年的工作中,我從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操,公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生,自覺抵制不良風(fēng)氣,幫助學(xué)生明辨是非,不徇私情,不謀私利。我始終注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生。我在工作中從不投機(jī)取巧、馬虎了事,而是以踏踏實(shí)實(shí)、有條有理的工作作風(fēng),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感來培養(yǎng)學(xué)生具有踏實(shí)的精神和健康的人格。
    愛是一個(gè)永恒的話題。 “有了愛,就有了一切。”教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。在班級管理方面,實(shí)施“耐心教育”,堅(jiān)持對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴(yán)厲的師長,又是慈愛的長者。給學(xué)生以空間,讓他們有發(fā)揮的余地,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),絕不姑息,嚴(yán)肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,問寒問暖,有同學(xué)因病不能來上課,我便主動去家里看望,對家庭有困難的學(xué)生,我總是為這些學(xué)生送去溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。我認(rèn)為愛心的溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中,也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老師一句關(guān)切的話語,一個(gè)親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖,點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離。
    教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識。因此我在備課上課之余,廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍,把讀書看報(bào)作為生活的重要內(nèi)容。實(shí)踐使我深切體會到,厚積才能薄發(fā),深入才能淺出。只有登上絕頂,方能一覽眾山?。恢挥屑妓嚫叱?,方能左右逢源,游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動后,我的教學(xué)躍升到新的境界。在我的物理教學(xué)課堂上,不乏生動和激情,不乏智慧和深刻,廣受學(xué)生的好評和歡迎。
    作為一名農(nóng)村物理教師,要懂得引導(dǎo)學(xué)生利用農(nóng)村的使用器具作為教學(xué)器材,讓學(xué)生從身邊學(xué)習(xí)物理,感受到物理來自生活。例如:我組織學(xué)校的理化生教研組同行,收集了農(nóng)村使用的手推石磨作為講授摩擦的教具,石磨間刻有很深的花紋,石磨下不放谷粒,推動需要很大的力,而塞上豆粒等物推動輕松多了,加水后磨更容易,引導(dǎo)分析這說明的什么,又如探究光的折射,我借用“果凍”、涼粉做演示,也達(dá)到同樣的效果,利用農(nóng)村犁來研究杠桿、壓強(qiáng)和摩擦;直接將桿秤為杠類實(shí)驗(yàn)的器材。利用牛眼、豬眼講人眼的原理等等。
    教學(xué)方法有“因材施教”之稱,我覺得“因時(shí)施教”也很有效果,即善于捕捉生活中的最佳學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),選擇好的學(xué)習(xí)載體,跨越式、超前選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理駕馭教材。甲型h1n1流感傳染時(shí)期,學(xué)生每天都要進(jìn)行晨午檢,量體溫。抓住這一時(shí)機(jī),認(rèn)真研究一下溫度計(jì)的原理構(gòu)造和使用,認(rèn)真了解紅外線測溫儀,電子測溫儀的原理等。又如,同學(xué)們平時(shí)會觀察到盛夏地板“冒汗”,新澆鑄制品要不斷的澆水(防熱脹冷縮造成的破壞,澆水利用水的比熱容大,水蒸發(fā)致冷等道理,使其保持恒溫),仔細(xì)探究這樣做的原因,并寫出探究報(bào)告,形成科學(xué)結(jié)論,然后,鼓勵(lì)學(xué)生去駁斥普通百性認(rèn)為地板冒汗是水“翻沁”,水泥吸水等錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。有時(shí)為了充分及時(shí)利用季節(jié)時(shí)差,植物生長期的特點(diǎn),也需要及時(shí)調(diào)整內(nèi)容,使學(xué)生體驗(yàn)更加真實(shí)。如觀察草霉種植過程中漫灌、噴灌技術(shù)。有時(shí)發(fā)生的事件與物理知識有關(guān),但與學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不同步,也可先讓學(xué)生觀察、參觀,讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗(yàn)。如:一天學(xué)校建筑工地有大型吊車工作,我們就讓學(xué)生參觀。學(xué)校請民工挖水井,也請學(xué)生觀察他們使用省力機(jī)械的情境,學(xué)校要裝簡易壓柄式活塞抽水機(jī),我們讓學(xué)生觀察并咨詢老師傅,并將此列入活教材。
    俗話說“興趣是最好的老師”,提高學(xué)習(xí)趣味,激勵(lì)學(xué)生由習(xí)慣于被動接受知識者變?yōu)橹鲃訁⑴c者和研究者,變成學(xué)習(xí)的主人,而非奴隸者,至關(guān)重要。利用農(nóng)村學(xué)生接觸到真實(shí)的較土氣的生活用品,引導(dǎo)他們分析,從中獲得物理知識。例如:農(nóng)村學(xué)生接觸鍋爐少,但接觸自家的土灶多,讓學(xué)生自己分析灶的結(jié)構(gòu),認(rèn)識柴不完全燃燒的狀態(tài),了解農(nóng)民如何利用“煙氣”的能量。又如利用當(dāng)?shù)氐倪^路涵洞來學(xué)習(xí)連通器。如此利用農(nóng)村中常見的物品來輔助教學(xué),學(xué)生探究起來感到更加親切,真實(shí)可信。
    好老師更注重教學(xué)生獲取知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。平時(shí)注意訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生不迷信教材,不迷信權(quán)威。為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),許多資料據(jù)等要學(xué)生親自測,實(shí)地考察等研究方法,在實(shí)際教學(xué)中逐漸改變學(xué)生對待真假,對待事物的態(tài)度,讓僅憑聽人說、人云我云觀念在學(xué)生腦海中逐步消失,如檢驗(yàn)一車煤質(zhì)的好壞,不能就聽推銷商去擺資料,列事實(shí),而是要親手測一測煤的密度,煤的熱值,只有這樣才能培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
    大多數(shù)的農(nóng)村孩子自學(xué)能力不夠強(qiáng),要注意到這一點(diǎn),教會學(xué)生進(jìn)行內(nèi)省,自我講授,自我小結(jié)等手段進(jìn)行評價(jià)探究性學(xué)習(xí)。新課程理念下的探究式學(xué)習(xí)非常重視反思和評價(jià),從教學(xué)評估這一環(huán)節(jié)來說,內(nèi)省是一種自我教育,自我指導(dǎo),自我檢驗(yàn),自我醒悟的學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過自省態(tài)度、自省方法、過程、結(jié)果等方面,反省自己的學(xué)習(xí),而其中較好的辦法就是留給一部分時(shí)間自我講授,心理學(xué)告訴我們:人的思維結(jié)果只能用語言表達(dá)出來,才是明確的,自我講授時(shí)大聲地用口語表達(dá)是理解、整理的再創(chuàng)造,是一次認(rèn)識水平的再提高,講授時(shí)要盡量把學(xué)習(xí)過程、研究的方法展現(xiàn)出來,把理論問題轉(zhuǎn)化為日常生活中的生動事例。
    作為一名教師,我沒有以高高在上的威嚴(yán)壓制學(xué)生,相反,民主的課堂氛圍、師生的互動交流成了我的物理課堂教學(xué)的法寶。課堂內(nèi)外,我把學(xué)生看成朋友,給予學(xué)生關(guān)愛和鼓勵(lì),“親其師,信其道”就成了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力。我所教班級的物理教學(xué)成績一直位于年級第一,09年中考,考取合肥168中學(xué)、六安一中、壽縣一中的8名學(xué)子中,一人滿分,均分86。曾與我搭班的班主任周老師評價(jià)道:“我們班的學(xué)生最喜歡物理老師,就是服他,班里的物理成績我從不擔(dān)心?!边@些成績,并非靠增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的結(jié)果,恰恰相反,我注重的是課堂的高效率與課后的及時(shí)反饋,平日的緊張學(xué)習(xí)與節(jié)假日的放松相結(jié)合。每逢周末、節(jié)假日及寒暑假,我所任教班級的學(xué)生都知道“沒有物理作業(yè)”的慣例。 “只有給學(xué)生輕松快樂的假期,他們才會在返校后有充足的學(xué)習(xí)動力”。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐證明,該方法的確是一種提高教學(xué)效率的有效途徑。
    其實(shí),作為一名非物理專業(yè)的“門外漢”,我深感壓力大,擔(dān)子重。但我堅(jiān)信“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單。”為此我刻苦鉆研業(yè)務(wù),自費(fèi)成為“初中物理在線”的會員,涉獵行內(nèi)精英,博取眾長;自學(xué)考取福建師范大學(xué)物理系,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,修煉內(nèi)功。課余時(shí)間,我積極撰寫和教育教學(xué)相關(guān)的教改論文?!掇r(nóng)村學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)活動中的困境與思考》一文曾獲壽縣教育局組織的教育管理論文大賽一等獎(jiǎng),安徽省教育廳組織的教育教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)。近年來,還多次參與安徽省中考壽縣物理學(xué)科評價(jià)報(bào)告的撰寫工作。
    在新課程課改的理念指引下,我積極探索教育改革,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生參與教學(xué),主動發(fā)展,形成學(xué)生參與教學(xué)模式。在研究性學(xué)習(xí)的探索中,以“教師研究性地教,學(xué)生研究性地學(xué)”為理念,結(jié)合物理課的特點(diǎn)和實(shí)際,形成了一套有效的辦法,并得到了學(xué)生的認(rèn)可和同行的肯定。20xx年,在安徽省第三屆教壇新星評比活動中,經(jīng)過中心校選拔,代表雙橋中心校參賽奪取壽縣選拔賽第一名,同時(shí)代表我縣參加六安市選拔,并進(jìn)入到最后一輪,獲得六安市教壇新星稱號。20xx年經(jīng)壽縣教育局推薦選拔,成為壽縣物理學(xué)科理事,20xx年暑期,在繼續(xù)教育“上好課”活動中,經(jīng)壽縣教育局安排,在壽縣三中為全縣的初中物理教師上了一節(jié)觀摩課,獲得了同行的一致認(rèn)同。20xx年12月,在繼續(xù)教育“送教下鄉(xiāng)”系列活動中,受教育局安排,到瓦東老區(qū)參與了聽評課活動,獲得好評。
    近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。十余年的教學(xué)生涯中,我始終以平常心做著分內(nèi)事。我深知:要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長的路要走。但我同時(shí)相信:只要撲下身子,一心為了學(xué)生,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會停步,決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!
    二零一二年九月十日
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇二
    xxx,現(xiàn)任xxx市園林市政局項(xiàng)目推進(jìn)辦主任,風(fēng)景園林高級工程師,碩士生學(xué)位,xxx市園林綠化行業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、綠化管理、生態(tài)綠道建設(shè)管理工作的技術(shù)骨干。多年來從事園林項(xiàng)目管理工作,曾主持xxx市街心綠地建設(shè),xxx市“十大城市公園”和“十大城市出入口”牽頭單位的具體管理工作,是xxx市園林綠化小品、xxx市綠蔭生態(tài)工程和xxx市公益性群眾休閑設(shè)施建設(shè)的甲方項(xiàng)目管理者,20xx年以來,xxx市建委牽頭xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和20xx年市建委牽頭城區(qū)“四邊三化”建設(shè),作為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)總牽頭單位的具體項(xiàng)目管理者,為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)做了大量的工作,始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)干事,清白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和們的關(guān)心、支持、幫助下,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,無私奉獻(xiàn),順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結(jié):
    理論學(xué)習(xí)是項(xiàng)目管理者的立身之本,成事之基。在工作中,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、書集等各種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在xxx綠道的建設(shè)過程中,經(jīng)歷從無到有、從粗到精的過程,結(jié)合生態(tài)綠道建設(shè)項(xiàng)目管理的實(shí)際工作,還去廣東省、浙江仙居等地考察學(xué)習(xí)綠道規(guī)劃建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了綠道規(guī)劃建設(shè)和項(xiàng)目管理方面的知識,增強(qiáng)了對項(xiàng)目單位的服務(wù)意識;在城區(qū)“四邊三化”建設(shè)和xxx植物園等工程的推進(jìn)過程中,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,并利用業(yè)余時(shí)間,去杭州、上海等園林綠化先進(jìn)城市取經(jīng)學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,不斷增強(qiáng)政治理論水平,做到在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為xxx市生態(tài)綠道、城區(qū)“四邊三化“和植物園等的建設(shè)盡職盡責(zé)。
    xxx市生態(tài)綠道建設(shè),xxx市建委是總牽頭單位,作為市建委具體負(fù)責(zé)xxx市生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)總牽頭單位的項(xiàng)目管理工作者,在4年多民生實(shí)事工程的建設(shè)過程中,積極組織《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》、《xxx市域綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》的編制;深入施工現(xiàn)場,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合城市道路、城市綠化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)出一整套相對完善的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作方法,擬定了《xxx市區(qū)生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)實(shí)施意見》、《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)工作檢查考核辦法》等相關(guān)政策性文件和《xxx生態(tài)綠道規(guī)劃設(shè)計(jì)導(dǎo)則》、《xxx市生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)技術(shù)規(guī)程(試行)》和《xxx市生態(tài)綠道養(yǎng)護(hù)管理導(dǎo)則(試行)》等技術(shù)規(guī)范性文件,指導(dǎo)生態(tài)綠道的建設(shè);年終認(rèn)真組織實(shí)施主體進(jìn)行年度總結(jié),同時(shí)落實(shí)各實(shí)施主體生態(tài)綠道下一年的建設(shè)計(jì)劃;結(jié)合民生工程建設(shè)要求,制定了《20xx年xxx市優(yōu)化建設(shè)親水綠道實(shí)施方案》,認(rèn)真組織各實(shí)施主體綠道規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的評審工作,及時(shí)提出合理的、操作性較強(qiáng)的意見和建議;在城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程建設(shè)過程中,作為項(xiàng)目業(yè)主單位,從組織項(xiàng)目項(xiàng)建書編制開始,嚴(yán)格按照項(xiàng)目建設(shè)程序,加強(qiáng)與市發(fā)改、市財(cái)政的溝通,順利、及時(shí)地完成了項(xiàng)建、擴(kuò)初、施工招投標(biāo)等一系列項(xiàng)目前期工作,使得xxx城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程按時(shí)開工建設(shè)、及時(shí)完成,在工程開工初期,市民對三塔路上行道樹的改造很不理解,我們加強(qiáng)了與電視臺、報(bào)社、電臺等新聞單位的聯(lián)系,把我們的做法及時(shí)告訴百姓,得到了廣大市民的理解和支持,同時(shí)也增強(qiáng)了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,對外溝通能力和項(xiàng)目管理能力。結(jié)合綠道的民生工程和“四邊三化“的重點(diǎn)工程特性,認(rèn)真做好市委、市人大、市政府和市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)督查生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作和后期總結(jié)工作,及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)的指示精神下達(dá)到各實(shí)施主體,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;及時(shí)掌握項(xiàng)目建設(shè)管理過程中的第一手資料,具備了更為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠解決日常工作中出現(xiàn)的各種問題,提高了自己的組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等,為生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設(shè)項(xiàng)目保質(zhì)保量順利開展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    勤勉敬業(yè)是項(xiàng)目管理者的起碼要求。能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。作為xxx市城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程的業(yè)主代表,認(rèn)真仔細(xì)審查施工圖,加強(qiáng)與設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位的溝通,特別是在城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程中的三塔路沿線改造工程,施工設(shè)計(jì)圖與現(xiàn)場經(jīng)常會出現(xiàn)很大的差異,需要作出進(jìn)一步的調(diào)整、優(yōu)化,就經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際情況,科學(xué)合理地提出改進(jìn)辦法,例如設(shè)計(jì)圖中要在三塔公園內(nèi)增加八十余棵的桂花,根據(jù)植物的生長特性和三塔公園植物分布密度的現(xiàn)狀,及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,既節(jié)省了工程造價(jià),也為植物的良好生長創(chuàng)造了條件;在生態(tài)綠道建設(shè)過程中,加強(qiáng)與實(shí)施主體的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出合理建議,從而提升了生態(tài)綠道的建設(shè)質(zhì)量,也為景觀品位的提升獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。生態(tài)綠道經(jīng)過3年多時(shí)間的建設(shè)已基本成線,但如何發(fā)揮好生態(tài)綠道應(yīng)有的作用,我作為項(xiàng)目管理者,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真梳理綠道建設(shè)的現(xiàn)狀,為20xx年生態(tài)綠道建設(shè)列入xxx市民生工程向領(lǐng)導(dǎo)提出新的思路,一是,xxx綠道的建設(shè)重點(diǎn)放到親水性上,以建設(shè)市民身邊的`、享用度較高的親水綠道為重點(diǎn),加強(qiáng)“斷頭路”、“瓶頸路”的打通,進(jìn)一步提升綠道的可達(dá)性和聯(lián)通性,切實(shí)方便居民出行,逐步完善市民健身休閑功能;二是把綠道建設(shè)民生工程擴(kuò)展到縣(市、區(qū)),讓民生工程的覆蓋面向縣(市、區(qū))延伸,同時(shí)也響應(yīng)了省廳提出的省級綠道建設(shè)任務(wù),20xx年完成了30.57公里的濱海綠道(省級綠道一號線)。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇三
    xx,男,漢族,1971年11月出生,大專學(xué)歷,中國共產(chǎn)黨黨員,自20xx年x月進(jìn)入衛(wèi)生監(jiān)督所工作以來,一直在普通的崗位上勤勤懇懇,為衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)默默地奉獻(xiàn)自己。
    他注重學(xué)習(xí),具有較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、努力踐行"三個(gè)代表"重要思想,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和偉大中國夢,在思想、行動上與黨中央保持高度一致,具有較高的政治覺悟。全面學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,對中央和自治區(qū)出臺的衛(wèi)生政策進(jìn)行了認(rèn)真研讀,堅(jiān)持用所學(xué)政治理論指導(dǎo)工作,全心全意為人民服務(wù),勤于思考,積極探索大膽創(chuàng)新,緊密圍繞黨組織周圍,對標(biāo)定位,做表率,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的表揚(yáng)和好評。
    他愛崗敬業(yè),業(yè)績突出。在工作上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)常加班加點(diǎn),不斷在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷提高服務(wù)的能力,每年衛(wèi)生監(jiān)督工作在全市都名列前茅。
    一是信息宣傳工作,加大了對衛(wèi)生監(jiān)督信息工作力度,發(fā)揮基層提供信息的優(yōu)勢,通過衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)和及時(shí)傳送近期重點(diǎn)工作完成情況、典型工作做法和經(jīng)驗(yàn)。
    二是加大對違法行為的處罰力度,對在日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的違法行為加大處罰力度,使管理相對人真正做到規(guī)范執(zhí)業(yè)、依法執(zhí)業(yè)。共立案查處7個(gè)醫(yī)療市場、1個(gè)傳染病、3個(gè)公共衛(wèi)生案件,并全部結(jié)案,罰沒金額33000元,實(shí)行說理式執(zhí)法,按規(guī)定在衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng)網(wǎng)上實(shí)時(shí)運(yùn)行并上傳證據(jù)材料及文書,案卷多次獲市所表揚(yáng)。
    三是日常監(jiān)管工作,建立健全了轄區(qū)內(nèi)公共場所(105家)、學(xué)校(7家)、自來水公司(1家)、放射診療單位(2家)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)(20家)的一戶一檔,并按要求及時(shí)開展監(jiān)督檢查,檢查資料存入一戶一檔,并將日常監(jiān)督檢查情況及時(shí)錄入衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng),按規(guī)定上傳檢查附件。對市所布置的各種專項(xiàng)整治認(rèn)真組織開展。
    四是做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作,認(rèn)真做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的培訓(xùn),每月加大對生活飲用水、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)、非法行醫(yī)和非法采供血的巡查力度,做好登記和上報(bào)工作。
    他作風(fēng)優(yōu)良,廉潔奉公。工作作風(fēng)上,品行端正,為人正派,遵紀(jì)守法,扎實(shí)奮進(jìn)。無論在發(fā)證,還是辦案過程中,從不吃拿卡要。生活中,樸實(shí)誠懇,平易近人,淡薄名利,艱苦樸素,嚴(yán)于律己。工作中服從組織決定和安排,不計(jì)較個(gè)人得失,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,公道正派,大事講原則,小事講風(fēng)格,始終做到了自重、自省、自警、自勵(lì),真真正正地樹立了衛(wèi)生監(jiān)督人員的良好形象。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇四
    剛踏進(jìn)落松地,農(nóng)加貴成了當(dāng)時(shí)村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個(gè)通知、閱讀農(nóng)用機(jī)械使用說明書都要請他幫忙。20xx年,全國掀起掃盲運(yùn)動,為提高村民的知識文化水平,農(nóng)加貴開辦了一個(gè)成人技術(shù)班。白天,兩個(gè)班級的復(fù)式教學(xué)已累得精疲力竭,晚上還要教學(xué)技術(shù)班,農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè),備好明天的課程,可他一聲不吭,因?yàn)樗靼?,這是有意義的,這樣的生活充實(shí)而無憾。
    農(nóng)加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學(xué)生;他是慈愛的,在他講臺上從未見過能夠挪作教訓(xùn)學(xué)生工具的教棒;他是親近的,學(xué)生都樂意把他當(dāng)作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑥牟贿z棄一個(gè)孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業(yè)的學(xué)生。在28年的教學(xué)中,農(nóng)教師注意對學(xué)業(yè)生的本事培養(yǎng),從兩方面做,一是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,思想端正,態(tài)度自然會好,目標(biāo)有了,學(xué)習(xí)進(jìn)取性就高;二是注重學(xué)生的自我管理。他不設(shè)班干部,讓每一位學(xué)生參與班務(wù)管理,每位學(xué)生都很珍惜這難得的機(jī)會,工作異常認(rèn)真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個(gè)樣。學(xué)校里一切都顯得井然有序,每個(gè)學(xué)生都在教室專心致志學(xué)習(xí),不管教師是否在場,都是那樣的認(rèn)真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習(xí),或預(yù)習(xí)課文。
    原先在教學(xué)中,農(nóng)教師只能上語文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué),數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施后,農(nóng)加貴進(jìn)取學(xué)習(xí)利用寶貴數(shù)字化教育資源給學(xué)生上音樂、體育、美術(shù)。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說:“這套設(shè)備,對于農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設(shè)備,多跟中心校、教育局教師聯(lián)系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人?!?BR>    在近30年的教學(xué)生涯中,農(nóng)加貴一向擔(dān)任復(fù)式教學(xué),共招收了10個(gè)教學(xué)班(每3年招生一次)101名學(xué)生,送走小學(xué)畢業(yè)生8屆,共96人。學(xué)生不算多,但對于落松地村來說,已經(jīng)是充裕的了,許多學(xué)生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會,如:學(xué)生王建萍,畢業(yè)于長沙民政學(xué)校,現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀(jì)委書記;王建貴,畢業(yè)于昆明冶金工校,現(xiàn)任個(gè)舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長;黃兆中,畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué),此刻文山州科技情報(bào)所工作;余學(xué)莊,畢業(yè)于臨滄教育學(xué)院,現(xiàn)是一名公務(wù)員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業(yè)于州民族師范學(xué)校越語專業(yè),此刻廣南財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司工作;學(xué)生馮正海,現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學(xué)校教師;陸貴蓮,蓮城衛(wèi)生院護(hù)士長;王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學(xué)生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設(shè)工地,帶領(lǐng)村民進(jìn)取創(chuàng)收。
    30年來,農(nóng)加貴的工作也得到了肯定。xx年,他由一個(gè)代課教師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民教師;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進(jìn)教師;xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進(jìn)教育工作者;xx年4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學(xué)校拍攝短片;xx年8月,《中國教育報(bào)》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;xx年9月,農(nóng)加貴被評為“云南省教書育人楷?!保⒂诮處煿?jié)出席了在昆明召開的表彰會。農(nóng)家貴說:“這一點(diǎn)成績的取得,是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭起取得更好成績。”
    如今,落松地小學(xué)有3個(gè)年級21名學(xué)生,農(nóng)家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長?!皩W(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施后,縣里研究落松地村的特殊情景,給21個(gè)學(xué)生每人每一天3元的營養(yǎng)補(bǔ)助,并特批了10個(gè)寄宿生生活補(bǔ)助。農(nóng)加貴每一天天不亮就要起來做早點(diǎn)給學(xué)生吃,8點(diǎn)開始上課,中午11點(diǎn)下課后,還要帶著幾個(gè)年齡大的學(xué)生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學(xué)校提出要增加人手。落松地,這個(gè)曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠(yuǎn)離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇五
    20xx年9月,我做了平行班高一(6)班的班主任,全班共48名同學(xué)。當(dāng)時(shí)就有很多的同學(xué)覺得不是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)校不夠重視他們,本班的班主任和課任老師也都不如實(shí)驗(yàn)班,因此他們認(rèn)為自己也理所當(dāng)然的不如實(shí)驗(yàn)班學(xué)生。還記得第一次召開班會時(shí)的尷尬場面,同學(xué)們對于我這個(gè)剛到的班主任置之不理,紀(jì)律不好,沒有人競選班委,人心渙散,讓我吃了一杯閉門羹。面對這種場面,回家后我陷入了深深的思索之中――那是一個(gè)不眠之夜。
    無論怎樣工作還要繼續(xù),經(jīng)過認(rèn)真對班級情況分析,我決定當(dāng)務(wù)之急是做好學(xué)生的思想工作。于是我在班上倡導(dǎo)“積極向上,力爭第一”班級理念。我告訴我的學(xué)生:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。雖然我們是一個(gè)剛組建的新班級,但是人人都有向上之心,每一個(gè)同學(xué)都想表現(xiàn)好,也都能做到最好。我不斷的找同學(xué)談話,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校工作精神,詳細(xì)的解釋分班是為了更好的因材施教的需要,最終也是為了他們的利益著想,班級之間并沒有好壞之分,他們和實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)一樣優(yōu)秀。因此,從正式開學(xué)的第一天起,我就要求全班學(xué)生無論在哪一個(gè)方面都要做到最好,以激發(fā)學(xué)生的斗志。這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級的整個(gè)過程中,并在實(shí)踐中取得了較好的效果。一年來,我班同學(xué)們思想穩(wěn)定,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)發(fā)生,同學(xué)們在學(xué)校的各項(xiàng)活動中多次獲獎(jiǎng);我班在每周一次的全校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生綜合評比中多次獲得紅旗,并多次受到年級部的表揚(yáng);上下兩學(xué)期的期中、期末考試,我班各科成績在平行班中都名列前茅。
    班主任作為班級的管理者直接決定了班級文化建設(shè)的方向,學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的活動都與班主任老師密切相關(guān)。為此,班主任與學(xué)生的關(guān)系成為了學(xué)校教育中最主要的關(guān)系,從某種程度上來講,班主任老師與學(xué)生關(guān)系的好壞直接反應(yīng)了班級文化建設(shè)的優(yōu)劣,甚至直接決定班級建設(shè)的成敗。
    怎樣才能很好與他學(xué)生建立和諧的關(guān)系,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界呢?于是,在工作中我采取了筆談的形式,第一次筆談本發(fā)下去了,我在一旁偷偷觀察著學(xué)生們的表情。漸漸地,學(xué)生們停止了打鬧,那專注的神情分明在告訴我他們已被作業(yè)后面的評語深深吸引了,有的學(xué)生抿著嘴偷著樂;有的露出開心的微笑;有的陷入了沉思;還有幾個(gè)活躍分子高興地拿著自己的本子到處給同學(xué)看……不論怎樣都掩飾不住他們內(nèi)心的興奮與激動。
    看到他們的反應(yīng)我有了信心,每周我都堅(jiān)持和學(xué)生進(jìn)行筆談。現(xiàn)在每周一一發(fā)筆談本學(xué)生就趕快看看老師又寫了哪些話,我也每天期待著學(xué)生們的心里話,都快成一種習(xí)慣了。漸漸的,我真的覺得學(xué)生和我的關(guān)系融洽了許多,也親近了許多,他們把我當(dāng)成可以信賴的朋友,甚至敢面對面地說出自己的想法和深藏已久的問題。每周的筆談已成為我和學(xué)生交心的一個(gè)橋梁,這項(xiàng)工作雖然占去了我很多時(shí)間,但能讓我了解學(xué)生,能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,增進(jìn)了我們之間的師生感情,我覺得是值得的。
    并且我特意用女教師特有的耐心、細(xì)心和愛心,去關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生。例如經(jīng)常到買上一些零食去宿舍看望住宿生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病時(shí),細(xì)心詢問病情,安慰學(xué)生,并主動找來藥品或者給家長聯(lián)系,幫助學(xué)生解除病痛。如果遇到病情較重的學(xué)生或者突發(fā)狀況,就迅速帶學(xué)生到醫(yī)院就診。學(xué)生們在生活上對老師就多了一份更深的敬重和依戀。
    班集體凝聚力的力量源泉來自學(xué)生之間的關(guān)系,除了在日常學(xué)習(xí)中得到培養(yǎng)外,往往會通過集體活動得到加強(qiáng)。在集體活動中,大家往往目標(biāo)一致,心往一起想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,在為班集體榮譽(yù)奮斗中,容易增強(qiáng)彼此了解,促進(jìn)彼此的友誼。
    因此,我非常珍惜每次集體活動帶來的機(jī)遇,例如,運(yùn)動會后,我把運(yùn)動會上我們班同學(xué)在運(yùn)動會上的各種照片制作成mtv,讓學(xué)生不僅在運(yùn)動會上體會友情,感受尊重,還在運(yùn)動會后運(yùn)用這種集體活動再次進(jìn)行情境教育,自己體會、自我感悟。在12.9藝術(shù)節(jié)前,我還結(jié)合“燕附論技”主題班會展現(xiàn)學(xué)生的各種文藝才能以及口才、文采,既能為藝術(shù)節(jié)發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才,而且讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)得到充分閃現(xiàn),讓學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系在愉悅中得到了和諧發(fā)展。
    我認(rèn)為:真心賞識,真情贊美是打開孩子心靈的金鑰匙。我一直堅(jiān)信:真情賞識是一縷陽光,可以照亮學(xué)生的心田,每名學(xué)生都會因它而愈加燦爛。讓孩子在贊許的雨露中綻放笑臉,健康快樂的成長。中學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵時(shí)期,許多學(xué)生有這樣那樣的毛病。對這些學(xué)生,我總是認(rèn)真分析他們的優(yōu)缺點(diǎn),采用賞識教育的方法,用學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)來引導(dǎo)學(xué)生向好的方向轉(zhuǎn)化,并取得了良好效果。
    例如,上學(xué)期期末前我班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),他自由散漫,不思進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績很差,連他自己都對自己沒有信心,家長和課任老師也很頭疼。后來多次找這名學(xué)生傾心交談,并每周在班上當(dāng)眾表揚(yáng)他、贊美他。這種賞識教育獲得了極大成功,本學(xué)期期中考試中,他在年級進(jìn)步了287名,由此他也找回了自信。從此,他改變了自己,一步一個(gè)腳印地走出了困境。
    付出就有回報(bào),經(jīng)過我和全體同學(xué)的共同努力,上學(xué)期期末,我本人被評為校級“優(yōu)秀班主任”。我所帶的高一(6)班在本學(xué)期期中考試中全班48名同學(xué),有23名同學(xué)在年級進(jìn)步50名以上,90%的同學(xué)都有進(jìn)步。這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體同學(xué)的努力。但成績只代表過去,作為一名教師,我不會沉醉于榮譽(yù)之中,我將帶領(lǐng)同學(xué)們繼續(xù)在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下努力工作,爭取更大的成績.
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇六
    在長城腳下的xx村,有一位“科技女能人”,她勤奮好學(xué),敢于嘗試新技術(shù),靠科技引領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民走上了富裕之路。她就是xx村婦女主任、村團(tuán)支部書記。
    在xx鄉(xiāng),提起,人們都會豎起大拇指。從富士蘋果到大櫻桃,從三季梨到安哥諾李子,35歲的她在20xx年間引進(jìn)了10余個(gè)新品種果樹。給xx鄉(xiāng)的果農(nóng)帶來了豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。而她引進(jìn)的壁蜂授粉則引發(fā)了一場果樹管理技術(shù)的嶄新革命,這項(xiàng)技術(shù)正以為中心,迅速向周邊地區(qū)擴(kuò)散。
    “我引進(jìn)的角額壁蜂授粉技術(shù)在東北是最早的,我們xx鄉(xiāng)果農(nóng)靠這項(xiàng)技術(shù)每年就能增收100萬元!”在接受記者采訪時(shí),驕傲地說。
    人工輔助授粉是果樹管理中最繁瑣的一件事,春季果農(nóng)都要花費(fèi)大量的時(shí)間和人工去做這項(xiàng)工作,但受氣候因素的影響,效果并不理想,自xx年春季開始,數(shù)十萬頭的角額壁蜂開始飛舞于xx鄉(xiāng)的果園里,取代了人工勞動。據(jù)介紹,一只角額壁蜂的訪花量相當(dāng)于80只蜜蜂的訪花量,用角額壁蜂授粉既省工,又省錢,效果又好,而且角額壁蜂繁殖容易,搭個(gè)簡易蜂窩就能產(chǎn)卵,第二年春天長成后又可以訪花授粉,可以說是一次投資,永遠(yuǎn)受益。
    采用壁蜂授粉技術(shù)的果樹做果率非常高,家的示范園經(jīng)常有周邊農(nóng)民來參觀學(xué)習(xí)。這項(xiàng)技術(shù)被迅速推廣,今年xx縣的沙河、葉家、高嶺等地的農(nóng)民紛紛來到這里購買壁蜂。xx村的王越成去年沒有采用壁蜂授粉技術(shù),做果率較低,蘋果套袋只用了15萬個(gè),而今年他家買了3500只壁蜂授粉,蘋果套袋量達(dá)到了20萬個(gè),保守的估計(jì)能增加2萬元的收入。
    是一個(gè)聰明人,也是個(gè)細(xì)心人。xx年秋季,河北省一家公司帶了一位意大利客商來到她家果園,雙手捧著蘋果,說了一通聽不懂的外語,直搖頭。忙向翻譯問個(gè)究竟。原來外商說她的蘋果光潔度和著色度不夠,與歐洲市場標(biāo)準(zhǔn)有一定距離,應(yīng)該采用反光銀膜。
    反光銀膜技術(shù)是一種新的果樹管理技術(shù),在秋季蘋果成熟的最后階段,按樹冠面積將銀膜鋪在樹下,利用反射光譜增加陰面果的光照量,這樣可以提高20%-30%的著色度,并能夠增加糖份。當(dāng)即決定引進(jìn)這項(xiàng)技術(shù),她說:“咱這蘋果不能總在國內(nèi)市場折騰,應(yīng)該在管理技術(shù)上下功夫,提高果品的質(zhì)量和檔次,好到國際市場上闖闖?!?BR>    如今,學(xué)科技、用科技在xx鄉(xiāng)已經(jīng)蔚然成風(fēng),在帶動下,果農(nóng)燃起了科技致富的熱情。在她家,總有農(nóng)民在翻閱各類農(nóng)業(yè)科普雜志。說:“能為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)事,我覺得非常幸福和快樂?!?BR>    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇七
    張xx,男,漢族,19xx年11月26日出生,xx縣莊上鎮(zhèn)xx村人。中式烹調(diào)師。本人道德高尚,品行端正,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。20xx至20xx年在xx公司主管后勤事務(wù)工作。20xx年被調(diào)于xx培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)后勤事務(wù)工作,一年來,在xx集團(tuán)總公司及培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持服務(wù)為本的原則,在事務(wù)工作中努力做好本職工作,并堅(jiān)持不斷創(chuàng)新和完善,保障了各項(xiàng)工作的順利開展?,F(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:
    事務(wù)工作瑣碎繁雜,涉及面寬。同時(shí),培訓(xùn)中心又是一個(gè)在xx集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下新成立的機(jī)構(gòu),后勤保障工作沒有充足的人員配備。面對現(xiàn)狀我只有埋頭苦干,只有在工作中投入更多努力。從接任后勤工作以來的一年中,我每天都要提前一個(gè)小時(shí)到單位,從廚房、餐廳,職工的一日三餐都一一安排。而每天下班,又差不多是最后一個(gè)離開,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)。遇到臨時(shí)接待外來客商,我總是放棄吃早餐的時(shí)間,去市場里買回蔬菜、水果等,組織人員布置接待會場。每天忙碌的工作,常常令我滿頭大汗,但我始終告誡自己,工作是自己的,既然挑起了這副擔(dān)子就要干好。 我不僅要負(fù)責(zé)日常的事務(wù)工作,還要全力以赴做好接待物資的保障工作。緊張繁忙的工作讓我根本沒有休息時(shí)間,但我時(shí)刻銘記,我是xx人,就該為xx付出我的一切。
    為提高后勤服務(wù)水平,我狠抓了日常管理工作,力求在規(guī)范中實(shí)現(xiàn)服務(wù)的最大化。本人集合多年的后勤工作經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際情況出發(fā),制定了廚房,食堂及工作人員的相應(yīng)管理制度。以制度管理人。這樣一來,各方面制度規(guī)范了,人員職責(zé)明確了,工作起來也就清楚利落了。培訓(xùn)中心餐飲問題,謀求一個(gè)“儉”字,這就是對我的一個(gè)最大考驗(yàn),我精專食譜,研究飲食之道。用最省的錢做最好的飯菜。一方面嚴(yán)格執(zhí)行招待標(biāo)準(zhǔn),另一方面每次結(jié)帳前都要認(rèn)真核對菜單和款項(xiàng)。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    培訓(xùn)中心事務(wù)工作的兩大特點(diǎn)就是服務(wù)性和被動性。這種情況下,只有發(fā)現(xiàn)不足不斷創(chuàng)新,才能變被動為主動,全面提高服務(wù)水平。在深入開展工作的基礎(chǔ)上,我發(fā)現(xiàn)由于xx集團(tuán)要經(jīng)常接待企業(yè)客商,培訓(xùn)中心衛(wèi)生始終不盡人意,直接影響著集團(tuán)形象。清潔工在服務(wù)理念和工作方法上都存在差距。為解決這個(gè)問題,我深入分析以往工作的差距,創(chuàng)造性地想到與保潔員合作,我主動走進(jìn)保潔員,進(jìn)行溝通,交流,這一方法,使培訓(xùn)中心食堂、餐廳衛(wèi)生得到根本改變,面貌煥然一新。同時(shí),針對培訓(xùn)中心接待外來客商較多,而長期以來,接待服務(wù)又不規(guī)范,經(jīng)常抓瞎的情況,制定了《來客接待制度》。這一系列制度的制定,都是在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中不斷完善起來的。一年來,我就是在不斷的創(chuàng)新與完善中開創(chuàng)了培訓(xùn)中心后勤保障工作的新局面。
    培訓(xùn)中心事務(wù)工作,不僅需要自己任勞任怨,還要合理組織,在值班工作中,我每次安排值班都要征求每個(gè)人的意見,特別是節(jié)假日值班,總是提前安排,提前通知,做到值班人員到位,保障機(jī)關(guān)安全和信息的暢通。一年以來,培訓(xùn)中心未出現(xiàn)一起因值班漏崗而出現(xiàn)問題。值班是這樣,其它工作,也是這樣。20xx年9月,集團(tuán)各子公司培訓(xùn)廚師及廚師技能大比拼中,我積極配合并參與,最終在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。20xx年集團(tuán)新年晚會在我中心舉行,作為事務(wù)長的我,細(xì)細(xì)聆聽中心領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極配合做好會場的布置,參會人員的用餐,為集團(tuán)新年晚會的舉辦做了充分的保障,在我及后勤人員的群策群力下,集團(tuán)新年晚會于我中心順利結(jié)束。 為提高后勤保障工作的整體水平,我還積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,開展了后勤服務(wù)培訓(xùn),全面提高了后勤服務(wù)工作水平。就是靠這種任勞任怨的工作,我本人得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可。我堅(jiān)信,有我無私無悔的工作,全心全力的付出,默默無聞的奉獻(xiàn),xx未來會更美好。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇八
    后勤工作是一項(xiàng)默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè),我在這一崗位上,一干就是20xx年,十年間,對工作的熱情沒有改變,始終堅(jiān)守著這一事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),不斷追求創(chuàng)新,把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口,使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點(diǎn)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。注重加強(qiáng)對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一是始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想有關(guān)文件,書寫讀書筆記2萬余字,對自己進(jìn)行了深刻的思想剖析,制定了嚴(yán)格的個(gè)人整改措施,使自身的政治理論素質(zhì)有了很大提高,更堅(jiān)定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。近年來,堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對后勤保障工作的重要論述,以及各級辦公廳系統(tǒng)關(guān)于搞好后勤保障工作的規(guī)章制度等,成為后勤保障業(yè)務(wù)的行家里手,經(jīng)受住了抗擊“非典”、區(qū)劃調(diào)整、禽流感防治等重大事件的考驗(yàn),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的后勤保障組織協(xié)調(diào)能力,多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。同時(shí),他堅(jiān)持把幫助別人提高業(yè)務(wù)水平作為最大快樂,先后舉辦后勤專題講座3次,參訓(xùn)人員達(dá)到200人次,帶動了全縣后勤保障工作水平的整體提高。
    二、健全制度,構(gòu)建管理體系。堅(jiān)持從管理目標(biāo)、管理體制、管理手段入手,立足工作實(shí)際,突出抓好接待、會務(wù)、車輛管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規(guī)范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子,本著制度全面、規(guī)定合理的原則,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,制定出臺了《接待管理暫行規(guī)定》等制度,既保持了節(jié)儉,又充分體現(xiàn)了行唐的熱情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以來,先后接待來行唐檢查指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計(jì)300人次,在接待人數(shù)與去年大致相當(dāng)?shù)那闆r下,接待費(fèi)用同比下降15,達(dá)到了來訪領(lǐng)導(dǎo)、縣委領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)“三滿意”。二是推動會務(wù)組織標(biāo)準(zhǔn)化。在借鑒其它行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)會議輕重緩急和規(guī)模的大小,圍繞會議通知、會場布置、簽到、會議保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分別制定了一整套行之有效地會務(wù)組織工作標(biāo)準(zhǔn),對會務(wù)組織實(shí)行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理。今年以來共組織全縣性大型會議12場次,中型會議20場次,一般會議40場次,會務(wù)組織工作無一疏漏,為縣委迅速推開各項(xiàng)工作提供了有力保障。三是完善車輛保障制度。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們對新舊車輛全部采取包干制度,駕駛員定位到車,油料、維修實(shí)行定點(diǎn)管理,確保財(cái)盡其用。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)定了派車的權(quán)限,明確了車輛的停放位置,制定了車輛管理暫行規(guī)定。在此基礎(chǔ)上,特別加強(qiáng)了對司機(jī)的教育培訓(xùn),使車輛保養(yǎng)水平和安全責(zé)任意識明顯提高,已連續(xù)5年保持了安全責(zé)任事故的零發(fā)生。
    三、勇于創(chuàng)新,增強(qiáng)服務(wù)效率。為增強(qiáng)效率,提高服務(wù)水平,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育,率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責(zé)為重點(diǎn)的“三定”活動。一是定崗。根據(jù)后勤工作特點(diǎn)和工作實(shí)際需求,確定了司機(jī)、通信員、值班員等若干后勤工作崗位,對每個(gè)崗位分別制定了詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)。二是定位。要求每個(gè)干部職工根據(jù)自己從事后勤工作的性質(zhì),在確定的崗位中找準(zhǔn)自己的位置,擺正站位。三是定責(zé)。以責(zé)任狀的形式規(guī)范職能、目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任,使每個(gè)干部職工崗位職責(zé)明晰。每項(xiàng)工作既有質(zhì)的要求,又有量的標(biāo)準(zhǔn),每一步工作程序既有時(shí)限規(guī)定,又有程序規(guī)范依據(jù),達(dá)到了行有規(guī)范,做有標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),為確?!叭ā被顒诱嬲〉脤?shí)效,進(jìn)一步加大了考核督導(dǎo)力度,制定了《機(jī)關(guān)后勤工作考核制度》和《“三定”活動具體考核方案》,將后勤工作直接考核到人,要求每個(gè)工作人員每天填寫工作日志,每月一考評,每季一匯總,年終總排位,并將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲及職務(wù)提升掛鉤,推動了各項(xiàng)后勤工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。自“三定”活動開展以來,后勤保障工作按時(shí)按質(zhì)辦結(jié)率始終保持了100的高標(biāo)準(zhǔn),得到了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),并批示在全縣予以推廣。
    四、勤儉辦事,打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。始終堅(jiān)持把勤儉節(jié)約貫穿于各項(xiàng)后勤工作始終,在他積極倡導(dǎo)和推動下,節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)取得了明顯成效。一是營造節(jié)約氛圍。組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)勤儉節(jié)約方面的講話,并利用黑板報(bào)、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式,大力宣傳節(jié)約知識和身邊先進(jìn)典型的節(jié)約事跡,增強(qiáng)節(jié)約意識,在縣委機(jī)關(guān)形成了良好的節(jié)約風(fēng)氣。二是嚴(yán)格節(jié)約制度。先后研究制定了《機(jī)關(guān)大院〈節(jié)水、節(jié)電〉管理辦法》、《車輛燃修管理規(guī)定》等多項(xiàng)節(jié)約制度,對水、電、油、紙等各類辦公用品規(guī)定了詳細(xì)的節(jié)約標(biāo)準(zhǔn),并匯編成冊,人手一份。三是強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任。為把各項(xiàng)措施落到實(shí)處,實(shí)行了鍋爐、花木澆灌用水專人負(fù)責(zé)制度,對節(jié)電、節(jié)水等節(jié)能情況,堅(jiān)持每周一小查,每月一聯(lián)查,并及時(shí)通報(bào)情況,進(jìn)一步加大督導(dǎo)考核力度,切實(shí)強(qiáng)化相關(guān)人員的節(jié)約責(zé)任,取得了良好的效果,僅用電用水一項(xiàng)與去年同期相比就節(jié)省2萬元。
    自己雖然在后勤工作中取得了一定成績,但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距。今后還需認(rèn)真研究后勤工作的規(guī)律,全面提升后勤工作水平,不斷改進(jìn)后勤工作質(zhì)量,使后勤工作服務(wù)達(dá)到一個(gè)更高的層次。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇九
    20xx年,我?guī)еd奮和惶恐走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,開始了一輪新的教育教學(xué)生涯,我相信這里將會是我人生的一次升華。在新的環(huán)境里我將接受更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我是從鄉(xiāng)下學(xué)校走來的教師,我知道在我的身上存在有許多缺點(diǎn),我要在這個(gè)“練兵場”里摔打自己,鍛造自己。
    開學(xué)那天,我走進(jìn)教室,徜徉于學(xué)生中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂,我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價(jià)的甜蜜,同時(shí)我也感到了一份惶恐,因?yàn)槲乙獮檫@幾十名孩子的成長負(fù)責(zé)啊。
    我是班主任,面前是七十多個(gè)天真活潑的孩子,和他們在一起,愛就是聯(lián)系師生的紐帶。愛是教育的靈魂,愛是一個(gè)永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼??吹竭@一群可愛的孩子,我感到責(zé)任重大,以后的日子,我就是他們的班主任了,班級里的好多事情都要有我來主持,我感到責(zé)任的重大啊。課間了,我總是滯留在教室里,找一些同學(xué)說說話,了解班里的情況,及時(shí)做到因人而異的管理,因人而異的授課。每天早晨,我在教室里還是空蕩蕩的時(shí)候走進(jìn)進(jìn)來,拉開窗讓陽光進(jìn)來,我在期盼中等待學(xué)生的到來。我知道,對于一個(gè)班主任來說,注定你就是起早貪黑來在學(xué)生之前走在學(xué)生之后,班級里的瑣碎事情都是你的全部啊。以前許多年,我一直教初中,雖然也是班主任,可是那時(shí)候的班主任和這里的班主任是不同的。初中生已經(jīng)有了自我的約束能力,可是小學(xué)生的這種能力卻是很弱的,特別是小學(xué)高年的學(xué)生,他們想做大人,想獨(dú)立,可是有沒有那樣的心理好動做事有不考慮后果,他們正是處在一個(gè)心理叛逆的時(shí)期,這對于我來說,就要重新開始,在工作中摸索方法,我只有付出比別人更多的努力了。
    我對我的學(xué)生充滿了信心。我班上有一個(gè)瘦小的小男孩叫郭凱,小而有神眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),剛認(rèn)識時(shí)我猜想他定是一個(gè)聰明而特別活躍的孩子。果不其然,從其家長的口中得知,既有對孩子的過多溺愛,又有對他的壞習(xí)慣的無奈。同學(xué)們熟識之后,班上開始熱鬧了,不斷的有同學(xué)來說他的不是,上課講話,下課打同學(xué)、說臟話……我就利用課間或者放學(xué)的時(shí)候,把他叫到?jīng)]有人的地方,問他想知道同學(xué)們對他的印象嗎?當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)老師對他的態(tài)度時(shí),他的臉上有了難為情,我想他已知道錯(cuò)了,沒想到,離開老師后,他依然我行我素。我又找他談了多次,又與家長聯(lián)系。家長所說;“在家里,我們兩代都是單傳,我爸媽對他特別溺愛,養(yǎng)成了他的許多壞習(xí)慣,我下崗了,在外邊打工,不能經(jīng)常在家里看護(hù)他。不過,我會盡力配合學(xué)校管好他的?!笨粗⒆又赡鄣哪?,我告誡自己再怎么寒心,都不能放棄他。我繼續(xù)一方面發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——頭腦靈活,動手能力強(qiáng),在男生中有一定的影響力,就有利用課余時(shí)間和他談心,交朋友。從最基礎(chǔ)的行為要求開始,一條一條地要求他,還讓他做班長?;顒舆^量時(shí),為他送上幾張餐巾紙;放學(xué)時(shí),叫他一路走好,天氣變化時(shí),提醒他增減衣服——慢漫地,告他的聲音沒有了。
    為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕,作為剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師,我只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的感悟,在這一個(gè)新的環(huán)境里好好的工作和學(xué)習(xí)。以新思路、新方法來指導(dǎo)工作,以陽光一樣的心靈同學(xué)生交流。
    我利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”:在教學(xué)之余,我努力抽時(shí)間向其他教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,博采眾家之長。以前,我在鄉(xiāng)下學(xué)校時(shí)候我曾經(jīng)自負(fù)過,可是在這里讓我看到了自己的差距,看到了自己的不足,只有不斷的學(xué)習(xí)才能摸索出什么樣的課才是學(xué)生最喜歡的。在學(xué)校組織的教師活動中,我每一項(xiàng)都積極參與,并積極練習(xí),通過活動,和同志們交流。
    在事業(yè)默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,但一路行來,我不喊累,我不叫苦,我把苦和累當(dāng)做生活的陽光,我知道教育的路是漫長的,我將在這漫漫長路中,用我的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn),用我的恒心去汲取教育沃土中的營養(yǎng),去感悟教育的規(guī)律,努力鑄造自己的一方天地。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十
    后勤工作是一項(xiàng)默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè),我在這一崗位上,一干就是10年,十年間,對工作的熱情沒有改變,始終堅(jiān)守著這一事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),不斷追求創(chuàng)新,把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口,使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點(diǎn)。
    注重加強(qiáng)對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一是始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想有關(guān)文件,書寫讀書筆記2萬余字,對自己進(jìn)行了深刻的思想剖析,制定了嚴(yán)格的個(gè)人整改措施,使自身的政治理論素質(zhì)有了很大提高,更堅(jiān)定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。近年來,堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對后勤保障工作的重要論述,以及各級辦公廳系統(tǒng)關(guān)于搞好后勤保障工作的規(guī)章制度等,成為后勤保障業(yè)務(wù)的行家里手,經(jīng)受住了抗擊“非典”、區(qū)劃調(diào)整、禽流感防治等重大事件的考驗(yàn),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的后勤保障組織協(xié)調(diào)能力,多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。同時(shí),他堅(jiān)持把幫助別人提高業(yè)務(wù)水平作為最大快樂,先后舉辦后勤專題講座3次,參訓(xùn)人員達(dá)到200人次,帶動了全縣后勤保障工作水平的整體提高。
    堅(jiān)持從管理目標(biāo)、管理體制、管理手段入手,立足工作實(shí)際,突出抓好接待、會務(wù)、車輛管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規(guī)范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子,本著制度全面、規(guī)定合理的原則,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,制定出臺了《接待管理暫行規(guī)定》等制度,既保持了節(jié)儉,又充分體現(xiàn)了行唐的熱情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以來,先后接待來行唐檢查指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計(jì)300人次,在接待人數(shù)與去年大致相當(dāng)?shù)那闆r下,接待費(fèi)用同比下降15,達(dá)到了來訪領(lǐng)導(dǎo)、縣委領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)“三滿意”。二是推動會務(wù)組織標(biāo)準(zhǔn)化。在借鑒其它行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)會議輕重緩急和規(guī)模的大小,圍繞會議通知、會場布置、簽到、會議保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分別制定了一整套行之有效地會務(wù)組織工作標(biāo)準(zhǔn),對會務(wù)組織實(shí)行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理。今年以來共組織全縣性大型會議12場次,中型會議20場次,一般會議40場次,會務(wù)組織工作無一疏漏,為縣委迅速推開各項(xiàng)工作提供了有力保障。三是完善車輛保障制度。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們對新舊車輛全部采取包干制度,駕駛員定位到車,油料、維修實(shí)行定點(diǎn)管理,確保財(cái)盡其用。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)定了派車的`權(quán)限,明確了車輛的停放位置,制定了車輛管理暫行規(guī)定。在此基礎(chǔ)上,特別加強(qiáng)了對司機(jī)的教育培訓(xùn),使車輛保養(yǎng)水平和安全責(zé)任意識明顯提高,已連續(xù)5年保持了安全責(zé)任事故的零發(fā)生。
    為增強(qiáng)效率,提高服務(wù)水平,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育,率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責(zé)為重點(diǎn)的“三定”活動。一是定崗。根據(jù)后勤工作特點(diǎn)和工作實(shí)際需求,確定了司機(jī)、通信員、值班員等若干后勤工作崗位,對每個(gè)崗位分別制定了詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)。二是定位。要求每個(gè)干部職工根據(jù)自己從事后勤工作的性質(zhì),在確定的崗位中找準(zhǔn)自己的位置,擺正站位。三是定責(zé)。以責(zé)任狀的形式規(guī)范職能、目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任,使每個(gè)干部職工崗位職責(zé)明晰。每項(xiàng)工作既有質(zhì)的要求,又有量的標(biāo)準(zhǔn),每一步工作程序既有時(shí)限規(guī)定,又有程序規(guī)范依據(jù),達(dá)到了行有規(guī)范,做有標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),為確?!叭ā被顒诱嬲〉脤?shí)效,進(jìn)一步加大了考核督導(dǎo)力度,制定了《機(jī)關(guān)后勤工作考核制度》和《“三定”活動具體考核方案》,將后勤工作直接考核到人,要求每個(gè)工作人員每天填寫工作日志,每月一考評,每季一匯總,年終總排位,并將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲及職務(wù)提升掛鉤,推動了各項(xiàng)后勤工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。自“三定”活動開展以來,后勤保障工作按時(shí)按質(zhì)辦結(jié)率始終保持了100的高標(biāo)準(zhǔn),得到了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),并批示在全縣予以推廣。
    始終堅(jiān)持把勤儉節(jié)約貫穿于各項(xiàng)后勤工作始終,在他積極倡導(dǎo)和推動下,節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)取得了明顯成效。一是營造節(jié)約氛圍。組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)勤儉節(jié)約方面的講話,并利用黑板報(bào)、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式,大力宣傳節(jié)約知識和身邊先進(jìn)典型的節(jié)約事跡,增強(qiáng)節(jié)約意識,在縣委機(jī)關(guān)形成了良好的節(jié)約風(fēng)氣。二是嚴(yán)格節(jié)約制度。先后研究制定了《機(jī)關(guān)大院〈節(jié)水、節(jié)電〉管理辦法》、《車輛燃修管理規(guī)定》等多項(xiàng)節(jié)約制度,對水、電、油、紙等各類辦公用品規(guī)定了詳細(xì)的節(jié)約標(biāo)準(zhǔn),并匯編成冊,人手一份。三是強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任。為把各項(xiàng)措施落到實(shí)處,實(shí)行了鍋爐、花木澆灌用水專人負(fù)責(zé)制度,對節(jié)電、節(jié)水等節(jié)能情況,堅(jiān)持每周一小查,每月一聯(lián)查,并及時(shí)通報(bào)情況,進(jìn)一步加大督導(dǎo)考核力度,切實(shí)強(qiáng)化相關(guān)人員的節(jié)約責(zé)任,取得了良好的效果,僅用電用水一項(xiàng)與去年同期相比就節(jié)省2萬元。
    自己雖然在后勤工作中取得了一定成績,但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距。今后還需認(rèn)真研究后勤工作的規(guī)律,全面提升后勤工作水平,不斷改進(jìn)后勤工作質(zhì)量,使后勤工作服務(wù)達(dá)到一個(gè)更高的層次。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十一
    在教育這塊沃土耕耘的十幾個(gè)春秋中,我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標(biāo)。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,為了提高自己的教科研工作水平,為了積極帶領(lǐng)我校教師向科研型轉(zhuǎn)化,進(jìn)而提升全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極主持、指導(dǎo)和參與了“十二五”多項(xiàng)課題的研究工作,并取得了一定的成績。
    我珍惜每次培訓(xùn)的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)研究和管理工作中及時(shí)反思。利用業(yè)余時(shí)間,閱讀各種教育刊物從中汲取營養(yǎng),融匯貫通隨時(shí)作好摘抄筆記,特別是認(rèn)真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南。
    科研需要一支素質(zhì)精良的科研隊(duì)伍。每次外出培訓(xùn)后,我都對全校教師做好二次培訓(xùn),包括課題研究的選題、申請報(bào)告的編寫、研究方案的制定、研究過程的材料統(tǒng)計(jì)和檢驗(yàn),研究報(bào)告的編寫等,并提供案例進(jìn)行分析。每次市里組織的教科研活動,我都爭取帶領(lǐng)教師參加。
    我和全體教師認(rèn)真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南,組織教師針對本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,針對本校的特色,精心篩選研究內(nèi)容,確立研究主題,制定研究計(jì)劃,組織教師開展課題研究工作?!笆濉逼陂g,我校把信息技術(shù)教育和集體備課作為科研的重要主題,我一方面組織教師提高信息技術(shù)應(yīng)用能力,一方面大膽嘗試和推行集體備課,使課題研究日常化。
    1、課題研究成果。我主持的全國教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題《未成年人生命與安全教育系統(tǒng)工程的科學(xué)構(gòu)建》的參研課題《學(xué)生安全事故防范與自救能力培養(yǎng)研究》,經(jīng)總課題組鑒定,通過驗(yàn)收,并結(jié)題。同時(shí),我申報(bào)的《淺談如何對學(xué)生安全事故進(jìn)行防范》被評為20xx—20xx年度全國教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題生命與安全教育優(yōu)秀科研成果。
    2、積極撰寫研究論文。我積極總結(jié)和推廣研究成果,我撰寫的《關(guān)于課題研究的幾點(diǎn)思考》發(fā)表在《現(xiàn)代教育科學(xué)》20xx年第4期。
    3、在福順榆樹小學(xué)主持的《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究》課題中承擔(dān)核心成員的任務(wù),此課題已經(jīng)結(jié)題并取得實(shí)質(zhì)性成果。
    4、指導(dǎo)教師的專業(yè)成長。“十二五”教育科研的引領(lǐng),使我校教師的專業(yè)素質(zhì)得到明顯提升。我校教師在市、縣舉行的課堂教學(xué)大賽中,先后有2人次獲獎(jiǎng)。在教研室和進(jìn)修學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)活動中,我校多名教師起到了骨干引領(lǐng)作用。教師專業(yè)素質(zhì)的提升,是我校教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵因素。
    總之,我在教科研方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)小的成績,今后將繼續(xù)加強(qiáng)教科研的學(xué)習(xí)探索,為自己的教育教學(xué)實(shí)踐注入新的活力。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十二
    一九七八年參加工作,一九八四年入黨,擔(dān)任過縣糧食局機(jī)關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任,現(xiàn)任糧食局機(jī)關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認(rèn)真履行一個(gè)黨務(wù)工作者的職責(zé),積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則,身先士卒,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用,把廣大黨員、群眾團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶,多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等多種榮譽(yù)稱號,年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
    (1)認(rèn)真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動,為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作落到實(shí)處,將十七大精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容,采取靈活多樣方式,開展集體學(xué)習(xí)為主,自學(xué)為輔,學(xué)用結(jié)合的方式,堅(jiān)持周一學(xué)習(xí)例會制度,不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學(xué)發(fā)展觀電視講座,充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
    (3)大力實(shí)施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機(jī)制,并送去慰問品和慰問金。
    (4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信,讓他們時(shí)刻感到黨組織的溫暖。
    (5)按時(shí)收繳黨費(fèi),向上級組織報(bào)送黨員基本資料。
    樂于幫助同志,善待他人,這是她的一貫作風(fēng),她平時(shí)和藹待人,積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦,把問題和困難及時(shí)反饋給組織,使有困難的及時(shí)得到幫助和解決,有問題有矛盾的及時(shí)得到化解和處理,防止矛盾激化,增進(jìn)了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)青年,傳授黨的理論知識,接受組織的考察和鍛煉,培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人,發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大,做了大量而有成效的工作。
    不愛崗就不可能敬業(yè),這是她多年來的座佑銘,自參加工作三十多年以來,她從事過多個(gè)崗位,領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬,仍然堅(jiān)守在自己的崗位上,踏實(shí)工作,積極奉獻(xiàn)。前兩年糧食體制改革之際,由于機(jī)關(guān)工作人員少,領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮,把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場糧油價(jià)格上報(bào)等工作以外,還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面,重要的涉及職工本人和家庭,置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年,身份的轉(zhuǎn)換,一度職工情緒低落,糧改工作緩慢,她積極配合領(lǐng)導(dǎo),走訪職工家庭,了解困難所在,出主意、想辦法,幫助職工共渡難關(guān),經(jīng)常工作至深夜,功夫不負(fù)有心人,在各方面的積極配合下,各種補(bǔ)償費(fèi)用順利兌付,無一差錯(cuò)。
    平時(shí)是這樣,戰(zhàn)時(shí)也是這樣,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性。去年“5.12”大地震后,我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi),吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事,在這緊要時(shí)刻,她毫不猶豫擔(dān)負(fù)起這重?fù)?dān)。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧,檢斤驗(yàn)質(zhì),短短的十天時(shí)間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運(yùn)送到全縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方,道路不通,她和其他同志忍受饑餓,頂烈日、冒酷暑,餓了吃一袋方便面,渴了喝一碗涼水,困了靠在糧袋上休息片刻,便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時(shí)送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末,近4個(gè)月,在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運(yùn)中央救災(zāi)糧6740余噸,保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作,沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊(duì)和援建部隊(duì)的糧食供應(yīng)工作,特別是援寧部隊(duì)6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令,緊急組織糧源,一切服務(wù)部隊(duì),一切方便部隊(duì),簡化一切手續(xù),只要部隊(duì)一個(gè)電話,起早貪黑冒著路途隨時(shí)有塌方的危險(xiǎn),近兩個(gè)月來,前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個(gè)受災(zāi)最嚴(yán)重鄉(xiāng)鎮(zhèn),9個(gè)連隊(duì)的伙食團(tuán),并幫助援寧部隊(duì)解決燃眉之急,聯(lián)系汽油桶多個(gè),應(yīng)急用車多次,不僅受到援寧部隊(duì)的贊揚(yáng),而且受到國家軍糧管理中心負(fù)責(zé)人來寧視察后的贊揚(yáng)。由于工作出色,她負(fù)責(zé)的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”,4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進(jìn)單位”。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十三
    我叫**,自***年參加工作以來,在通信工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,雖沒做出什么驚天動地的大事業(yè),也沒有贏得鮮花和掌聲,但是我可以無愧地說:我盡到了自己的職責(zé),沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的多年培養(yǎng),在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價(jià)值。***年2月任線路維護(hù)班班長,在線路維護(hù)班期間由于自己的勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,技術(shù)過硬,工作出色,連續(xù)兩年被公司評為“先進(jìn)生產(chǎn)者”。特別是汛期在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,我?guī)ьI(lǐng)全班人員加班加點(diǎn)出色完成汛期搶險(xiǎn)任務(wù)。
    一、身先士卒,勇挑重?fù)?dān).7月18日中午,地處**分局對面電腦公司電線短路,造成火災(zāi),殃及我通信分公司20對、30對電纜各一條,20對分線盒1 個(gè),共造成2家大客戶、9條寬帶線和35戶普通電話不通。當(dāng)時(shí)我正在家中吃飯接到公司通告后,放下飯碗立即帶領(lǐng)2名員工奔赴現(xiàn)場,在與電力部門取得聯(lián)系后當(dāng)即實(shí)施緊急搶修。我?guī)瞎ぞ呗氏扰郎咸葑訉?shí)施電纜接續(xù)。頂風(fēng)冒雨,苦戰(zhàn)兩個(gè)多小時(shí),及時(shí)恢復(fù)了線路暢通,受到在場用戶的一致贊揚(yáng)。
    二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng).近年來,隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展,特別是郵電分營,電信重組以來,對在職人員理論素質(zhì)的需求越來越高。為適應(yīng)新形勢下做好本職工作的需要,我十分注重加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識。凡公司里組織的理論學(xué)習(xí)活動,我都積極參加,認(rèn)真聽講,做好筆記。在工作中,我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,安全意識時(shí)刻記掛在心,工作之余,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《線路安全操作規(guī)程》、《線路維護(hù)規(guī)程》等維護(hù)規(guī)章制度。連續(xù)多年無人身安全事故發(fā)生,并受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,理論知識的豐富,政治覺悟的提高,使我干好自己的本職工作更加如魚得水,得心應(yīng)手。
    三、汛前演練防范于未然.在汛期來臨之前結(jié)合本公司線路實(shí)際情況,我制定了線路搶險(xiǎn)預(yù)案,并對全班維護(hù)人員進(jìn)行強(qiáng)化模擬演練。通過演練讓每一位搶險(xiǎn)隊(duì)員熟知預(yù)案內(nèi)容,便于應(yīng)急調(diào)度。共組織模擬演練3次,共同學(xué)習(xí)討論調(diào)度預(yù)案2次,必備防汛物資:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4臺,為汛期搶險(xiǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,雨中現(xiàn)真情.7月8日至7月11日連續(xù)幾天的暴雨,給我公司通信線路造成不同程度的損壞。11日那天陰沉的天空飄著細(xì)雨,剛一上班,線路搶險(xiǎn)班接到搶險(xiǎn)任務(wù):**支局網(wǎng)點(diǎn)至大王莊有一處過路斷桿3根、倒地2根,上有50對、100對電纜各一條,拉線2條。情況緊急,斷桿線纜橫倒在道路上,行人車輛無法通過。我立即召集全體人員,帶上所需工具材料驅(qū)車直奔事發(fā)現(xiàn)場。在茫茫雨霧籠罩下的田野里奮戰(zhàn)了3個(gè)多小時(shí),終于完成線路搶險(xiǎn)工作,使通信安全及行人安全得到了保障。搶險(xiǎn)結(jié)束后,隊(duì)員們滿身泥濘,渾身上下沒有一處干凈的地方。今年,在我的帶領(lǐng)下我們班共搶修災(zāi)情**次/處,立桿**根,補(bǔ)拉線**條。***年7月20日、21日,受臺風(fēng) “海棠”影響,接連遭受暴風(fēng)雨和雷電襲擊,降雨量在180毫米以上。
    根據(jù)臺風(fēng)預(yù)報(bào),我分公司在暴風(fēng)雨來臨之前便啟動了防汛預(yù)案。由于連日的暴雨街面地勢洼的地方都出現(xiàn)不同程度的積水。20日晚8點(diǎn)半隨著大風(fēng)暴雨傾盆而下,地下室、人井內(nèi)電纜即將出現(xiàn)危機(jī),我迅速抽出3人,帶上工具分成兩組,我?guī)ьI(lǐng)一組同時(shí)用兩臺抽水機(jī)對我局局前人井內(nèi)實(shí)施抽水,另外一組在地下室進(jìn)行抽水。雨越下越大抽出的水不多時(shí)又被雨水填充,時(shí)間一分一秒地過去了,就這樣冒雨奮戰(zhàn)1個(gè)多小時(shí),雨漸漸的下的小了,井內(nèi)的積水慢慢的被排出。由于連續(xù)幾天的搶險(xiǎn)工作,加上休息不好,在這次搶險(xiǎn)中我染上了重感冒。領(lǐng)導(dǎo)命令我在家休息一天,我深知領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,但是我熟知線路搶險(xiǎn)還有很多工作要做,強(qiáng)烈要求繼續(xù)留在搶險(xiǎn)一線堅(jiān)持工作。在我的指揮下,在全體搶修人員的共同努力下,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班崗。幾年來,在組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我在工作中取得了一些成績,受到了大家的認(rèn)可,但在榮譽(yù)面前,我感到最多的是責(zé)任和壓力。扎扎實(shí)實(shí)、無怨無悔投入到工作中,投入到全身心熱愛的通信事業(yè)中,做出更大的貢獻(xiàn),為公司爭光,是我應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在技術(shù)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí),勇攀高峰,緊緊圍繞上級制定的目標(biāo)開展工作,為通信事業(yè)的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十四
    近年來,xx單位按照“服務(wù)、管理、保障并重,樹形象、增效益、強(qiáng)能力”的工作思路,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,走出了一條后勤服務(wù)中心自管發(fā)展的新路,先后被評為總行“雙文明單位創(chuàng)建工作成績突出單位”、“xxxx最佳文明單位”、“xxxx系統(tǒng)年度考核優(yōu)秀單位”,xxxx大院連年被xxx、xxxx評為“文明衛(wèi)生小區(qū)”和“花園式單位”,特別是xxxx食堂在xxxx區(qū)70多個(gè)機(jī)關(guān)單位食堂中一枝獨(dú)秀,先后有xxx、xxx、xxxx、xxxx等26個(gè)單位前來參觀學(xué)習(xí),其成功經(jīng)驗(yàn)于2005年7月在總行后勤工作會議上進(jìn)行交流,得到廣泛好評和充分肯定。
    后勤服務(wù)工作,繁、雜、臟、累、險(xiǎn)。要搞好這項(xiàng)工作,必須打造良好團(tuán)隊(duì),抓好班子建設(shè)。為此,中支黨委給予高度重視、大力支持。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、強(qiáng)化服務(wù)意識。中支從內(nèi)審、監(jiān)察等部門抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成1正3副的領(lǐng)導(dǎo)班子,分別負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、基建、食堂、招待所、物業(yè)管理等工作,以“保持xxx員先進(jìn)性教育活動”為契機(jī),在中心深入開展了“履行新職能,后勤服務(wù)怎么辦?”、“為誰服務(wù),怎么服務(wù)?”、“不怕崗位沒作為,就怕崗位不作為”的討論。中支分管領(lǐng)導(dǎo)親自參加,中心職工談思想、談改革、談創(chuàng)新、談服務(wù)、談管理、談保障,暢所欲言。通過這些活動的開展,增強(qiáng)了中心職工大局意識、服務(wù)意識、節(jié)約意識、保障意識,解決了存在的思想問題,提高了工作積極性。
    (二)提高管理能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。中支先后組織中心主任、副主任學(xué)習(xí)后勤物資管理、后勤安全管理、食品衛(wèi)生管理等知識和勞動法規(guī),10余次深入xxx的賓館、飯店、物業(yè)公司參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。中支領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常通過看、查、訪、問等方式檢查后勤各項(xiàng)工作,聽取各方意見,解決實(shí)際問題,并把檢查情況納入主任綜合目標(biāo)考核內(nèi)容,提高了中心主任的業(yè)務(wù)理論和實(shí)際管理水平。中支10多次組織中心職工學(xué)習(xí)孔繁森、任長霞、牛玉儒和王興科等同志的先進(jìn)事跡,讓無私奉獻(xiàn)精神深入人心。2005年7月,后勤中心一主任放棄住院治療,帶病參加撤并工作,多次深入石柱、豐都,現(xiàn)場指揮清理支行財(cái)產(chǎn)、了解新的辦公物資需求、落實(shí)有關(guān)物資采購招標(biāo)、車輛調(diào)度,起到了良好的先鋒模范作用,許多同志也放棄休息時(shí)間,主動到一線工作。在班子的帶動下,后勤中心的全體職工任勞任怨,忘我工作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),受到中支領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
    搞好后勤服務(wù)工作,隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。多年來,xxxxx堅(jiān)持“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的“五特”精神,以提高后勤職工綜合素質(zhì)為重點(diǎn),著力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
    (一)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在“保持xxx員先進(jìn)性教育活動”中組織黨員職工到xx區(qū)羅云鄉(xiāng)烈士陵園宣誓,重溫入黨誓詞,要求黨員以身作則,帶動其他職工群眾從認(rèn)識上堅(jiān)定崗位服務(wù)、崗位奉獻(xiàn)、崗位成才信念,增強(qiáng)服務(wù)工作的主動性、積極性。駕駛員xxxx的父母年老體弱,生活起居多靠他照料。2005年7月的一天,他執(zhí)行工作,早出晚歸行程近1000公里,回家后即刻又接到通知,送行領(lǐng)導(dǎo)到xxxx商談xxxx事,他不講條件,立即出發(fā),完成任務(wù)回家已是次日凌晨2點(diǎn)。2005年10月,由于“中支招待所、食堂不僅位置環(huán)境好、服務(wù)成體系,而且團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)過硬”,中支被xxx區(qū)政府確定為“定點(diǎn)接待單位”。
    (二)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵。支持職工參加經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、餐飲、駕駛等知識學(xué)習(xí),形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的風(fēng)氣;開展了《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書活動,增強(qiáng)了“細(xì)心、踏實(shí)、熱誠”的后勤服務(wù)觀念;邀請xxx飯店專家講課,內(nèi)容涉及大堂、賓館、禮儀、等相關(guān)專業(yè);組織駕駛員到駕校參加交通法規(guī)、汽車維修、駕駛技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)。目前,98%的職工通過了廚師、電工等專業(yè)測試,5名駕駛員全部取得專業(yè)技師資格,6名職工取得經(jīng)濟(jì)、會計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱。
    (三)實(shí)行臨時(shí)工社會化招聘管理。后勤中心作為牽頭部門與人事、監(jiān)察、內(nèi)審等部門一起,面向社會招聘賓館食堂服務(wù)員、水電工、保安,并對物業(yè)、保安、保潔、園林綠化實(shí)行公開招標(biāo)管理。針對他們存在的自卑心理和臨時(shí)工觀念,后勤中心堅(jiān)持“平等對待、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重人格、尊重勞動”,實(shí)行人性化管理,成立了5個(gè)聘用工學(xué)習(xí)小組,在聘用工中選出思想好、能力強(qiáng)的同志擔(dān)任小組長,經(jīng)常組織工作交流和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
    近幾年來,xxxx支行銳意創(chuàng)新、深化改革,后勤管理服務(wù)的水平和保障能力不斷提高。
    (一)完善用車管理。各科室用車,事前要填報(bào)用車單,由后勤中心統(tǒng)一調(diào)度,杜絕了亂要車,亂派車現(xiàn)象,僅2005年1月至9月份就減少重復(fù)用車20多人次。駕駛員城內(nèi)補(bǔ)助按出車次數(shù)計(jì)算,城外按公里數(shù)計(jì)算,在雙人加油、雙人維修、雙人購買汽車配件的基礎(chǔ)上,按季公布駕駛員出車次數(shù)、公里數(shù)、油耗、修理費(fèi),并結(jié)合安全文明行車情況實(shí)行綜合考核,駕駛員和職工都覺得合情合理,制度健全,不流于形式,提高了公務(wù)用車管理效率。
    (二)廣泛征求意見,推行標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。僅2005年1月至9月,就15次征求餐飲、物業(yè)、保安、駕駛專業(yè)意見、建議,制定完善了有關(guān)服務(wù)、管理的工作規(guī)程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)容及責(zé)任制度,使之規(guī)范化,受到xx領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
    (三)物業(yè)管理社會化,對外拓展服務(wù),走以外養(yǎng)內(nèi)的新路。中支通過廣告、邀請考察、上門推介等方式主動走向社會、走進(jìn)市場,積極開展對外接待服務(wù),與農(nóng)發(fā)行、工行、法院、xxx、地稅局、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等多家單位建立會議服務(wù)關(guān)系。中心支行機(jī)關(guān)大院對外停車嘗食堂、招待所通過臨時(shí)收費(fèi)、出租等方式開展對外服務(wù),盤活存量資產(chǎn)。1999年遷移辦公樓時(shí),中支把淘汰電腦和舊電器、桌椅維修后,全部捐贈給xx第九中學(xué)校,學(xué)校深為感動,主動承諾人行子女8年免去擇校費(fèi),此舉既贏得社會好評,又給職工辦了一件實(shí)事、好事。
    (四)以人為本抓物業(yè)管理,建設(shè)良好辦公、人居環(huán)境。經(jīng)過多年建設(shè),目前,中支機(jī)關(guān)大院綠化草坪達(dá)2000多平方米,綠化帶600多平方米,綠化樹木400多種1200多棵,綠化覆蓋率達(dá)38%,形成了“喬、灌、花、草”、“山、水、園、林”有機(jī)結(jié)合的布局。職工們生活怡然自得,工作干勁更足,單位凝聚力更強(qiáng)。
    食堂的生命力在于深化個(gè)性化服務(wù)。xx中心支行食堂窗明幾凈,工作區(qū)、用餐區(qū)分開,桌椅井然有序,庫房及工作間各種生熟食品、原輔材料、刀具、廚具分類存放,所有工作人員著裝統(tǒng)一規(guī)范,用餐結(jié)算實(shí)行id管理系統(tǒng),給人一種整潔有序、輕松明快的感覺。中支后勤中心還把食堂工作重點(diǎn)放在開發(fā)成熟的新菜品、改善菜品結(jié)構(gòu)上,每個(gè)月發(fā)放《食堂菜品問卷調(diào)查表》,擬出70個(gè)菜品征求職工意見,確定20個(gè)最喜歡的菜品,然后食堂按權(quán)重安排菜品頻率。要求廚師每周推出一個(gè)新菜,根據(jù)職工和顧客的反映,確定入選菜品。早餐實(shí)行了半自助式服務(wù),推出了各色中西點(diǎn)心、小吃、并免費(fèi)提供佐餐小菜。中、晚餐一般按周制訂食譜,葷素搭配,確定8-9個(gè)主菜,4-7個(gè)鹵菜、5-6個(gè)涼菜,中餐主食除米飯、饅頭外,還有職工們喜愛的土豆、南瓜蒸飯,還可提前預(yù)約小炒和辦桌席。中心定期向工會小組征求菜品定價(jià)意見,價(jià)格確定在0.5元到2.1元之間,鹵菜比市場同類價(jià)格低10%-30%。行內(nèi)行外交口稱贊:“不是賓館,勝似賓館”。目前,附近的農(nóng)發(fā)行、法院、xxx、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的職工、學(xué)生紛紛搭伙,日常用餐人數(shù)在400人左右,高峰時(shí)達(dá)600人以上,每周承辦單位、個(gè)人席桌在20桌以上。食堂的紅火與周圍單位食堂“冷、散、虧”形成鮮明對比,先后有多家單位前來參觀學(xué)習(xí),在2005年7月人總行后勤工作會議上,xx中心支行食堂“深化個(gè)性化服務(wù),對外拓展市場,以外養(yǎng)內(nèi)”等做法得到了與會者的普遍關(guān)注和充分肯定。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十五
    xxx,漢族,45歲,1998年05月參加工作,中共黨員,現(xiàn)任魚臺縣王廟鎮(zhèn)消防隊(duì)隊(duì)長和鎮(zhèn)安監(jiān)站站長。王廟鎮(zhèn)所轄62個(gè)行政村,常住人口6萬多人,規(guī)模以上企業(yè)10多家,加油站7家,民用液化站一家,小作坊數(shù)家,消防任務(wù)嚴(yán)峻。自擔(dān)任鎮(zhèn)消防隊(duì)隊(duì)長以來,該同志時(shí)刻把消防和安全生產(chǎn)工作放在工作的首要位子,在從事消防工作的第二年就被評為“魚臺縣119先進(jìn)個(gè)人”。
    該同志作為一名共產(chǎn)黨員,始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十九大”,并將全軍和公安現(xiàn)役部隊(duì)政治工作會議精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿于監(jiān)督執(zhí)法工作中。他堅(jiān)信:“身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,時(shí)刻踐行“言教不如身教”的思想,在隊(duì)中時(shí)時(shí)、處處、事事都起到表率作用,增強(qiáng)了個(gè)人凝聚力、戰(zhàn)斗力和解決復(fù)雜疑難問題的能力。充分發(fā)揮自己在消防監(jiān)督工作中的組織能力和協(xié)調(diào)能力,從日常消防安全檢查、火災(zāi)事故處理、消防行政處罰、火災(zāi)檔案編制、消防產(chǎn)品管理,重點(diǎn)單位消防管理工作著手,認(rèn)真組織完成,并積極督促協(xié)調(diào)其他同志搞好消防建筑審核,消防宣傳、易燃易爆危險(xiǎn)品的管理。
    在消防監(jiān)督執(zhí)法崗位上工作,十分注重提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí)消防政策、法規(guī),如饑似渴地鉆研消防技術(shù)業(yè)務(wù)知識,自己不懂的,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教,經(jīng)常搜集一些防火滅火理論文章,及時(shí)學(xué)習(xí)研究,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),全面熟悉了重點(diǎn)單位管理、內(nèi)勤、消防宣傳培訓(xùn)、日常消防監(jiān)督、迅速成為一名業(yè)務(wù)骨干。在工作實(shí)踐中,針對一些社會單位、企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營戶和人員密集場所“重效益,輕安全”,消防安全自主管理意識不強(qiáng)的情況,有針對性地提出了“抓管理、堵源頭,除隱患、保安全”的工作思路,不厭其煩地深入轄區(qū)重點(diǎn)敏感區(qū)域進(jìn)行消防監(jiān)督檢查,督促指導(dǎo)各單位建設(shè)和完善“四個(gè)能力”建設(shè),努力提高社會單位自主管理意識;尤其是針對部分單位和群眾對消防安全工作不理解、不配合和消防設(shè)施及器材配置不合理等問題,堅(jiān)持做到“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”。特別是夏季消防安全大檢查工作開展以來,他堅(jiān)持每天在工作時(shí)間外深入了解當(dāng)前防火監(jiān)督工作的實(shí)情,認(rèn)真查閱過去監(jiān)督執(zhí)法的檔案資料,分析專項(xiàng)整治工作情況,積極研判火災(zāi)形勢,及時(shí)總結(jié)在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有效地推動了夏季消防安全大檢查的順利開展,保持了本地區(qū)火災(zāi)形勢的平穩(wěn)。良好的消防意識是安全的一大保障,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)消防監(jiān)督執(zhí)法方面的文件通知精神的基礎(chǔ)上,自主加強(qiáng)對現(xiàn)行國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行消防法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使自身業(yè)務(wù)水平得到很大提升。該同志堅(jiān)信“他山之石可以攻玉”,只要一閑下來他就與防火監(jiān)督干部及消防文員溝通交流,定期組織農(nóng)村消防網(wǎng)格化管理員開展交心談心,及時(shí)分析、掌握各村和企業(yè)消防安全工作情況及建議,并付諸于工作中,取得了良好成效,有力地提升了轄區(qū)社會火災(zāi)防控能力,消防工作社會化基礎(chǔ)更加鞏固。
    作為一名從事消防監(jiān)督執(zhí)法的人員,該同志始終堅(jiān)持依法履行職責(zé),從不利用職權(quán)和工作之便徇私謀利。工作、生活中他始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、民主、實(shí)干的原則,凡事做到:原則要堅(jiān)持,情感多溝通,工作多交流,個(gè)人私利要扼殺,集體利益要維護(hù)。一方面始終自覺遵守國家法律法規(guī)、反腐倡廉工作有關(guān)的規(guī)定,另一方面把加強(qiáng)自身廉政建設(shè)作為嚴(yán)格公正執(zhí)法的前提基礎(chǔ),思想上筑牢拒腐防變的防線,在實(shí)際工作中敢于頂住壓力,勇于抗拒各種誘惑,無論是八小時(shí)內(nèi),還是八小時(shí)外,都能自我約束,從不參加不必要的社會交往,從不接受有可能影響工作的宴請、從不收受禮品。
    雖然該同志擁有的只是一份在別人看來不起眼的事業(yè),卻肩負(fù)著整個(gè)王廟鎮(zhèn)百姓的生命及財(cái)產(chǎn)的安全責(zé)任。他說:“在消防監(jiān)督執(zhí)法戰(zhàn)線上,我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作人員,有著一顆積極向上的心,作為一名消防監(jiān)督執(zhí)法干部,我熱愛自己的事業(yè),牢記使命,秉公執(zhí)法,熱情服務(wù),以百倍的信心努力做好消防安全工作,為王廟鎮(zhèn)百姓貢獻(xiàn)自己的一份力量”。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十六
    xxx,女,1969年11月22日生于陜西,西安國際醫(yī)學(xué)投資股份有限公司董事長(以下簡稱:公司)、九三學(xué)社陜西省委直屬城南支社社員。在她的領(lǐng)導(dǎo)下,公司近年來在做強(qiáng)連鎖百貨業(yè)務(wù)外,加大醫(yī)療等領(lǐng)域的投資力度,并獲得了良好的收益,促進(jìn)了公司的良性運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。公司先后榮獲了“中國服務(wù)業(yè)500強(qiáng)”、“陜西省名牌企業(yè)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
    “公司與社會是魚水關(guān)系,只有和諧共生才能長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展?!薄拔覟槿巳?,人人為我,我們是社會大家庭的共同成員。”這是xxx為人秉持的理念和原則。在將企業(yè)做大、做強(qiáng)同時(shí),她始終堅(jiān)持公益、奉獻(xiàn)社會。多年來她一直投身于深系民生的助醫(yī)、助學(xué)、助困方面的社會服務(wù)工作。
    在xxx女士的倡議下自20xx年起公司每年都會向貧困地區(qū)小學(xué)捐贈圖書、書柜、桌椅等教學(xué)物資;20xx年4月公司旗下5家門店聯(lián)動,舉行“心系雅安祈福平安”義賣活動,將公司及廣大員工捐贈的40萬元交給陜西省慈善協(xié)會;20xx年5月公司與華商報(bào)聯(lián)合舉辦“西安城市公益夢想基金”活動,幫助17位公益人實(shí)現(xiàn)公益夢想。20xx年3月,公司與華商報(bào)、華商網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“粉紅主張,關(guān)注健康”粉紅絲帶愛心捐助活動,向陜西省慈善協(xié)會捐款10萬元,用做女性城市建設(shè)者、特困家庭女性成員免費(fèi)健康體檢項(xiàng)目。
    自20xx年起xxx女士所在企業(yè)連續(xù)多年發(fā)起資助數(shù)名陜西省低保戶、低收入家庭先心病患兒就醫(yī)的“陽光愛心”活動,使744戶家庭重現(xiàn)歡聲笑語,資助金額達(dá)403.76萬元;20xx年發(fā)起資助在申請貧困生貸款途中不幸跌落橋下,導(dǎo)致脊椎斷裂的鎮(zhèn)安縣靈龍鄉(xiāng)貧困大學(xué)生就醫(yī),資助金額5萬元。
    自20xx年起,xxx女士每年以個(gè)人名義資助年度高考被二批本科及以上普通高等校院錄取、家庭屬城鄉(xiāng)低保戶和其他貧困家庭的子女求學(xué),幫助貧困大學(xué)生完成他們的大學(xué)夢。
    20xx年發(fā)起幫扶抗戰(zhàn)老兵公益活動,結(jié)對4名曾在1937年力挫倭寇保家衛(wèi)國、今生活比較艱難的88歲高齡的國軍抗戰(zhàn)老兵,每季度都會為他們送去米、面、油等物品,每家每季度還給900元慰問金,不定期安排專業(yè)人員上門為他們體檢,以切實(shí)行動來解決他們在生活中遇到的一些困難和問題。
    同時(shí)xxx女士積極響應(yīng)各種社會扶貧活動,20xx年以個(gè)人名義捐贈4萬元幫助延安強(qiáng)降雨災(zāi)害受災(zāi)家庭重建家園、恢復(fù)生產(chǎn);探望藍(lán)田失獨(dú)寡嫗,為其送去棉被、毛毯等物品。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十七
    在5月8號的晚間,28歲的黑龍江省佳木斯市的中學(xué)女教師張麗莉在車禍的瞬間是勇救學(xué)生,但是自己卻不幸被卷到車下,不幸遭成了雙腿的這個(gè)高位截肢,現(xiàn)在還是沒有脫離生命危險(xiǎn),那么連日以來有關(guān)于張麗莉的報(bào)道是鋪天蓋地,她的事跡也引起了網(wǎng)絡(luò)上的強(qiáng)烈關(guān)注,大家稱她為最美的女教師。
    這種舍身救學(xué)生的愛不同以往,年輕女教師對學(xué)生的愛灼痛了老百姓的心。寫這篇文章時(shí),記者想到了12日傍晚偶遇的出租車司機(jī)老蕭,五十出頭,到了他這歲數(shù),用他的話說便是“開車賺錢,養(yǎng)家糊口,平淡度日”。這幾日,老蕭波瀾不驚的心出現(xiàn)了小小漣漪,再也無法回歸到平靜之中。他一直關(guān)注廣播中的新聞,“這女老師真是有‘境界’。如果是我,絕對做不到?!崩鲜捥寡?。
    “張麗莉應(yīng)該被評為‘感動中國人物’?!彼f,“聽說她還是一個(gè)80后,現(xiàn)在的孩子能有幾個(gè)像她這樣的?!崩鲜捀嬖V記者,開出租這行當(dāng),見慣了人情冷暖,就好像透過窗戶看世間百態(tài),“開出租這二十多年,聽到許多乘客抱怨老師如何如何不好,這樣的女老師讓我刮目相看?!崩鲜捳f。“我不知該說些啥,就是希望她盡快恢復(fù)健康吧?!崩鲜掃€說,以前麻木太久了,我一小老百姓能有啥“境界”,過好自己的日子就可以了,“現(xiàn)在看來,根本不是那么回事,我們出租車司機(jī)也得與時(shí)俱進(jìn)了?!崩鲜捳f。禮貌待人,文明待客,拾遺上交,“如果在醫(yī)院門口撿到錢,一定要交給失主,那可能就是人家的救命錢呢?!崩鲜捳f。
    在電視上看過張麗莉照片的王奶奶說:“多俊的姑娘,可惜了?!崩先诉€說:“我孫子要是有這樣的老師,我就放心了。”身為初三學(xué)生家長的李女士對記者說:“張麗莉?qū)W(xué)生的愛不是裝出來的,是發(fā)自內(nèi)心的愛?,F(xiàn)在師德滑坡,很多老師不認(rèn)真教書,讓學(xué)生不是參加這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,就是參加那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的。”李女士告訴記者,自己的孩子現(xiàn)在上初三,正是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,“如果有張麗莉這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們做家長的也就放心了。”李女士說:“張麗莉是哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的,是我們龍江自己培養(yǎng)出來的老師,有這樣的老師在,我對龍江的教育事業(yè)充滿信心?!?BR>    在大慶曾經(jīng)教過張麗莉的輔導(dǎo)員老師王權(quán)說:“我對張麗莉的印象很深,因?yàn)樗线M(jìn)心強(qiáng),積極參加各種基本技能比賽,教學(xué)基本功扎實(shí)。說她受學(xué)生們的歡迎,我一點(diǎn)都不感到驚訝。她就是這樣的孩子,不僅自己要求進(jìn)步,在學(xué)校時(shí)還經(jīng)常幫助其他同學(xué)?!蓖鯔?quán)告訴記者:“她是我教出來的學(xué)生,這次救人事件除了讓我們?nèi)熒湴林?,我們更多的是心痛。今晚在大慶師范學(xué)院,全校學(xué)生將舉行一個(gè)為張麗莉祈福的活動,祝愿她早日康復(fù)?!蓖鯔?quán)還說,這對自己也是一個(gè)鞭策,“希望我能培養(yǎng)出更多像張麗莉的學(xué)生。我是她的老師,就更要向她學(xué)習(xí)。”王權(quán)說。
    連日來,全省教育系統(tǒng)的廣大師生員工,都在被張麗莉的高尚純潔、無私忘我、臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而深深感動著。省教育廳廳長張永洲說:“張麗莉的英雄事跡正在鼓舞、激勵(lì)著全省教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者,以實(shí)際行動,來踐行人民教師的光榮而神圣的職責(zé)和使命。可以說,她是用自己的鮮血和生命,詮釋了新時(shí)期優(yōu)秀人民教師的典型形象,是人民教師的驕傲,也是當(dāng)代青年的驕傲?!彼嬖V記者,省教育廳作出在全省教育系統(tǒng)開展向優(yōu)秀人民教師張麗莉?qū)W習(xí)的決定,將對其進(jìn)行表彰,并組織先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),在全省教育戰(zhàn)線掀起學(xué)習(xí)熱潮。
    執(zhí)法局個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十八
    白福民,男,47歲,高級教師,有理學(xué)和工學(xué)雙學(xué)士學(xué)位,長期默默耕耘在教學(xué)第一線,以“愛與責(zé)任”踐行教書育人,受到了廣大師生的好評。
    他對“教書育人”的理解是,一個(gè)教師不僅要有淵博的知識,更重要的還要有責(zé)任心與愛心,具體表現(xiàn)在“三真”——認(rèn)真做學(xué)問,真心對學(xué)生,真誠對同事。在平凡的崗位上他培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生,贏得學(xué)生及家長的愛戴,成為教師心中的榜樣。白福民老師以高尚的人格、淵博的知識和獨(dú)特的教學(xué)方法在師生中享有很高的聲望。
    1。樹立“人為本,德為先”,然后才是“業(yè)精于勤”的育人理念。工作中,白福民同志能夠做到顧全大局,勤勉工作,不計(jì)較個(gè)人得失,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,堅(jiān)持廉潔自律,20xx年被評為“拉海爾區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    2。熱愛教師工作,并把它轉(zhuǎn)化為敬業(yè)愛生。身為教師,要有高尚的修養(yǎng)和較高的水平,做到為人師表,給學(xué)生以榜樣的作用。白福民同志課堂上做“循循善誘的教師”,課下做“學(xué)生的知心朋友”,讓學(xué)生感到親切的同時(shí),又能讓學(xué)生深切體會到教師的人格力量,以高尚的風(fēng)范全方位地培養(yǎng)學(xué)生,做到嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有情,設(shè)身處地為學(xué)生著想,盡心盡責(zé),真心為學(xué)生服務(wù)。從1992年工作以來,白福民同志先后擔(dān)任班主任工作12年,數(shù)學(xué)組組長4年,從事政教德育工作4年。對于學(xué)生的思想道德建設(shè)進(jìn)行積極的探索,努力做到傳道、授業(yè)、解惑;對家庭困難的同學(xué),白福民同志能及時(shí)伸出援助之手,幫助他們解決困難,樹立正確的人生觀。
    多年在高三從事一線教學(xué)工作,擔(dān)任數(shù)學(xué)組組長,帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師研究高考教學(xué)。多年來的教學(xué)實(shí)踐讓他體會到,一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞以及人品高下是與其對相關(guān)老師的愛戴程度成正比的。要想教好書育好人就得多花精力鉆研教材,研究教法。在教育教學(xué)工作中,熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)。在課堂教學(xué)中采取“探究式”課堂教學(xué)模式、“分層”教學(xué)模式,通過創(chuàng)設(shè)不同能力問題情境,層層設(shè)疑、步步設(shè)問,學(xué)生小組討論探究,學(xué)生積極的思維活動參與課堂始終,充分發(fā)揮學(xué)生課堂教學(xué)主體的作用;撰寫的論文《高考復(fù)習(xí)中數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用》在國家級期刊《教育論叢》上發(fā)表,論文《數(shù)學(xué)教學(xué)策略談》在內(nèi)蒙古教育發(fā)展研究上發(fā)表,論文《高中生心理健康教育幾點(diǎn)體會》榮獲自治區(qū)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。積極參加各項(xiàng)教育教研活動,20xx年在第二屆呼倫貝爾市名師評選中擔(dān)任評委,20xx年6月參加了呼倫貝爾市研修學(xué)院舉辦的骨干教師培訓(xùn)并榮獲呼倫貝爾市骨干教師稱號。
    他認(rèn)為,教書是手段,育人才是目的,作為教師,自己應(yīng)該樹立起淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、知識淵博的德才兼?zhèn)涞男蜗?,以身作則、動之以情、曉之以理要比生硬的說教效果好得多。作為班主任,他像家長般地對待學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向,對于學(xué)困生,本著一個(gè)也不放棄的原則,激發(fā)學(xué)生的自信心。作為學(xué)校的骨干教師,他還培養(yǎng)了青年教師王志毅、許曉輝等,使他們迅速成長為學(xué)校的教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任。白福民同志從事德育管理工作后后,積極貫徹學(xué)校的德育目標(biāo),即“學(xué)校工作,以德為先”,本著以德治校的原則,提出“三會”德育目標(biāo),即“會學(xué)習(xí)、會生活、會做人”。并把三會德育目標(biāo)與平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園的創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來,堅(jiān)持教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的教育理念,使學(xué)校的德育工作適應(yīng)了時(shí)代和社會的發(fā)展,為學(xué)校被評為內(nèi)蒙古示范學(xué)校、呼倫貝爾市綠色學(xué)校、拉海爾區(qū)平安學(xué)校、全國中小學(xué)陽光體育運(yùn)動入圍獎(jiǎng)等做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。