寫心得體會(huì)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的優(yōu)秀范文，學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧，提升自己的寫作水平。這些心得體會(huì)范文既有短小精悍的觀點(diǎn)總結(jié)，也有深入細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)案例分析。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇一
參觀景點(diǎn)是一種常見(jiàn)的旅行方式，不僅能夠欣賞到自然風(fēng)景或人文景觀，還能開闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我在近期也參觀了一些著名景點(diǎn)，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺，特在此分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：尋找理解歷史與文化
參觀歷史古跡、文化遺產(chǎn)或博物館等景點(diǎn)，對(duì)于了解和理解文化與歷史有很大幫助。比如，我曾參觀了中國(guó)國(guó)家博物館和故宮博物院，這些博物館收藏了豐富的文化和藝術(shù)遺產(chǎn)，讓我更深入地了解了中國(guó)的歷史和文化。通過(guò)參觀這些景點(diǎn)，我意識(shí)到文化的傳承與保護(hù)的重要性，也激發(fā)了我對(duì)歷史的興趣。
第三段：自然風(fēng)光的感受
參觀自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等自然景點(diǎn)，可以享受清新的空氣和美麗的風(fēng)光，緩解壓力，放松身心。上次我去了黃山，那里的山峰、云海、松林等景觀都讓我感到十分壯美。同時(shí)，這些景點(diǎn)也提醒我們要保護(hù)自然環(huán)境，呼吁人類文明與生態(tài)環(huán)境共存，以保護(hù)這些美麗的自然景觀。
第四段：對(duì)人的啟發(fā)與震撼
有些景點(diǎn)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生深刻的啟發(fā)和震撼。比如，在參觀過(guò)一次大屠殺博物館后，我深刻感受到了人類戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍與荒謬，也更加珍惜和平與友誼。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的責(zé)任，即要傳遞和平、倡導(dǎo)友愛(ài)，構(gòu)建更加和諧的社會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參觀景點(diǎn)是一個(gè)很好的旅行方式，既可欣賞到自然與文化的美景，又能開闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都有著很大的幫助。希望大家在參觀景點(diǎn)的過(guò)程中，不僅能夠欣賞美景，還要深刻領(lǐng)悟其中的人生哲理，學(xué)習(xí)美好的品質(zhì)，為自己的未來(lái)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇二
近年來(lái)，旅游業(yè)發(fā)展迅猛，越來(lái)越多的人選擇通過(guò)旅游來(lái)放松心情。而在旅游過(guò)程中，景點(diǎn)參觀成為了必不可少的一部分，游客們常常會(huì)因?yàn)楦挥刑厣木包c(diǎn)而被吸引。本文將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，探討參觀景點(diǎn)的心得和體會(huì)。
第二段：選擇合適的景點(diǎn)
在選擇參觀景點(diǎn)的時(shí)候，要充分考慮自己的興趣愛(ài)好和時(shí)間安排。不同的景點(diǎn)有著不同的特點(diǎn)，比如有的以文化為主題，有的則強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)景。在考慮興趣愛(ài)好的同時(shí)，也要注意與自己的時(shí)間安排相適應(yīng)，避免行程過(guò)于緊張或者有過(guò)多的空余時(shí)間。
第三段：合理安排參觀時(shí)間
參觀景點(diǎn)的時(shí)間應(yīng)當(dāng)合理安排，不能急匆匆地瀏覽，也不能過(guò)于駐足，影響行程的進(jìn)行。在參觀景點(diǎn)的過(guò)程中，可以先瀏覽整個(gè)區(qū)域，然后再帶著問(wèn)題或者關(guān)注點(diǎn)重點(diǎn)觀看，這樣既能全面了解景點(diǎn)的特色，又能夠深入了解其中的內(nèi)涵。
第四段：注意文化差異
在不同的國(guó)家和地區(qū)，文化和習(xí)慣可能存在差異，所以在參觀景點(diǎn)時(shí)要注意尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，盡量不要做出讓當(dāng)?shù)厝烁械讲贿m的行為。如果有可能，可以提前了解一些當(dāng)?shù)氐奈幕R(shí)，以便能夠更好地欣賞景點(diǎn)和理解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳詈臀幕?BR> 第五段：總結(jié)
綜合來(lái)講，參觀景點(diǎn)是旅游體驗(yàn)中不可或缺的一部分。選擇適合自己興趣的景點(diǎn)，合理安排參觀時(shí)間，注重文化差異，就可以更好地欣賞景點(diǎn)的獨(dú)特魅力。希望大家在旅途中能夠留心周圍的美景，創(chuàng)造美好的回憶。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇三
20xx年5月18日，我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校，學(xué)校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題時(shí)，該校的教導(dǎo)主任告訴我們，學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學(xué)校，這衛(wèi)生紙能過(guò)夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學(xué)生宿舍，操場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)室。
第一節(jié)課下課了，因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來(lái)選合適自己的科目，我看了一下八年級(jí)有語(yǔ)文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語(yǔ)。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài)，沒(méi)有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺(jué)就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班，因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆，而且每一個(gè)同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問(wèn)題上，我就了解了，這是一個(gè)普通班，后來(lái)也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點(diǎn)班更是出色了。
這節(jié)課下課鈴一響，我走出教室，看見(jiàn)我們學(xué)校擔(dān)任班主任的同事和我一樣，都急于尋找答案，就是如何做好班級(jí)管理工作。我們抓緊時(shí)間詢問(wèn)了很多關(guān)于如何管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法，同時(shí)我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當(dāng)聽到要集合說(shuō)要到下一站時(shí)，我和同事們都深感遺憾：這時(shí)間太短了，我們還沒(méi)有問(wèn)完問(wèn)題啊。當(dāng)我們要走出語(yǔ)文組辦公室的時(shí)候，有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說(shuō)：你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長(zhǎng)坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰?，學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過(guò)觀看了該校的視頻了解該校的情況，當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí)，我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
第三站：嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進(jìn)嘉積中學(xué)，就聽我們的同事說(shuō)，這哪是一所高中學(xué)校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺(jué)就是，要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺(jué)得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié)，大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后，我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長(zhǎng)坡學(xué)校那樣好。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇四
一個(gè)難忘的日子。難忘的是，我完成了我的第一次企業(yè)參觀;難忘的是，我完成了交給自己的學(xué)習(xí)任務(wù)--學(xué)習(xí)企業(yè)文化;難忘的是，我完成了和企協(xié)大家庭第一次外出的奇妙之旅。
隨著夜幕的降臨，我的第一次企業(yè)參觀之旅也在笑聲之中結(jié)束了。雖然時(shí)間如此之短暫，但是，收獲卻是頗為豐富的。
隨隊(duì)進(jìn)入電子有限公司，感覺(jué)很舒服。工作人員很客氣，很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為，進(jìn)入一個(gè)這么大的公司，自己肯定會(huì)有一種卑微的感覺(jué)，行為舉止一定會(huì)唯唯諾諾的?？墒?，進(jìn)入電子，這種感覺(jué)卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了?；蛟S是這里的人、事、物，這里的布局?jǐn)[設(shè)使我改變吧。
參觀展覽廳，為看到這么多尖端技術(shù)產(chǎn)品而折服;參觀生產(chǎn)線，為第一次近距離觀察這些產(chǎn)品生產(chǎn)而嘆服。聽著工作人員耐心的講解，原來(lái)懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機(jī)”了。終于了解到電源保護(hù)系統(tǒng)對(duì)我們手機(jī)的保護(hù)。終于“開竅”了不少。此外，作為國(guó)家520戶重點(diǎn)企業(yè)，中國(guó)500強(qiáng)，電子信息百?gòu)?qiáng)企業(yè)，這家公司不僅注重技術(shù)研發(fā)，產(chǎn)品生產(chǎn)，還很注重員工素質(zhì)的培養(yǎng)。在參觀生產(chǎn)線時(shí)，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的看到一些溫馨的標(biāo)語(yǔ)，如“今天工作不安全，明天生活無(wú)保障”;“請(qǐng)保持車間整潔，還你我舒適環(huán)境”......在參觀過(guò)程中，和一位工人阿姨閑聊了兩句，從她親切的話語(yǔ)中，不難發(fā)現(xiàn)，在這里工作，挺舒服的。從走廊往車間里看，很多工人都是笑著干活的，給人感覺(jué)工作很自在，沒(méi)有壓力。記得在一塊寫字板上，這樣寫著：“10：30-12：00，生產(chǎn)：330;實(shí)際生產(chǎn)：456。”這不就了，讓員工舒服的工作，他們才會(huì)更加投入。“科學(xué)管理，高效服務(wù)，不斷創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展”，“勤，誠(chéng)，學(xué)，勇，和”“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”這是電子公司在用實(shí)際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想，正是因?yàn)檫@良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。
在電子，印象最深刻的，莫過(guò)于劉文勇主任那生動(dòng)風(fēng)趣的講座了?！扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們：有了目標(biāo)就要付諸行動(dòng)。我自己對(duì)這場(chǎng)講座的理解是：確定夢(mèng)想-將夢(mèng)想分解-行動(dòng)?！奥殬I(yè)理想具體化，隔熱設(shè)計(jì)科學(xué)化，人生夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)化?！?，“pdca”循環(huán)模式。對(duì)于我們這些大一新生，如何定位自己，為自己做一個(gè)科學(xué)現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不就是很好的指導(dǎo)嗎再者，正如劉主任所說(shuō)，一個(gè)人的精力是有限的，我們不可能什么都做。我們應(yīng)該把自己有限的，最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。
學(xué)習(xí)企業(yè)文化，何嘗不是一個(gè)在學(xué)習(xí)做人做事的過(guò)程
此次企業(yè)文化之旅，我還看到了我們企協(xié)人那種高素質(zhì)的體現(xiàn)。比如，一下車，工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個(gè)參觀過(guò)程，大家都沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲，也正是我應(yīng)該向大家學(xué)習(xí)的。
我是學(xué)理科的，文筆一直不好，不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心感受。與其說(shuō)是心得體會(huì)，不如說(shuō)是茶余飯后的閑談。
感謝電子，感謝各位工作人員，感謝我們企協(xié)。謝謝大家，讓我學(xué)到了很多 !
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇五
俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲天下。”桂林的山水讓我向往。在這漫長(zhǎng)的假期里，我終于如愿以償，跟著媽媽來(lái)到了我向往的“世外桃源”！
“玉帶蜿蜒，畫面雄壯，漓江秀麗深。”郭沫若的一首詩(shī)揭示了桂林漓江的美麗景色。山峰高聳，河流清澈見(jiàn)底，鳥兒不時(shí)啼叫；那些依山傍水的河岸小村莊，在這個(gè)仙境里一定很滿足，很幸福。
漓江上有很多景點(diǎn)，給我印象最深的是黃布的倒影。高聳的山峰映出綠色的河流，分不清哪座山是哪座水。清代詩(shī)人袁枚的一首詩(shī)，生動(dòng)地描繪了令人陶醉的“黃布倒影”景觀。
游覽完漓江，我們來(lái)到了被譽(yù)為“詩(shī)意家園的典范”的銀子巖風(fēng)景區(qū)。踏入景區(qū)就像進(jìn)入了“世外桃源”，四面環(huán)山，流水潺潺。洞穴里到處都可以看到鐘乳石和石筍。獨(dú)柱蒼穹、佛經(jīng)、滴水形成的雜珠傘等獨(dú)特奇觀，令人嘆為觀止、瞠目結(jié)舌。
用“銀河落九天”這句話來(lái)形容洞內(nèi)白雪皚皚的瀑布再合適不過(guò)了。這一幕中，銀白色的鐘乳石倒映在水中，宛如水中的宮殿。
第二天，我們?cè)缭缙鸫?，趕到坐竹筏的地方。玉龍河兩岸布滿山峰，多山，連綿起伏。我坐在竹椅上，耐不住寂寞，把腳伸進(jìn)清澈的河里。哇！多爽??！使船緩緩前行的竹竿入水，平靜的水面上出現(xiàn)了漣漪。當(dāng)金色的陽(yáng)光照射下來(lái)時(shí)，水面突然變得閃閃發(fā)光。
下午，我們真的來(lái)到了世外桃源。乘船游覽雁子湖是一件很愉快的事。突然，一首悠揚(yáng)的歌來(lái)了。我跟著歌曲的流行走。哦，原來(lái)是董姑娘在附近的舞蹈樓里載歌載舞。他們穿著華麗的衣服，歡迎我們！繞過(guò)燕子洞，我恍然大悟，——桃花島到了。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是桃花開的季節(jié)，但島上還是有幾朵桃花在對(duì)我們微笑！
在短暫的兩天桂林之旅后，我們將再次乘坐高鐵去貴陽(yáng)。再見(jiàn)，桂林！
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇六
_月23日，ds609車間團(tuán)支部組織了“探尋紅色劉集，傳承紅色精神”的教育活動(dòng)，我有幸參加了這次紅色之旅。我們懷著激動(dòng)的心情，一路顛簸，終于到達(dá)劉集這片紅色的土地。
九點(diǎn)的時(shí)候我們?cè)诮庹f(shuō)員的帶領(lǐng)下走進(jìn)了《共產(chǎn)黨宣言》紀(jì)念館。首先映入眼簾的是巨大的《共產(chǎn)黨宣言》書頁(yè)雕塑，錚錚宣言光照千秋，璀璨文明傳承萬(wàn)古。
從講解員那里得知?jiǎng)⒓迨侵袊?guó)早期基層農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的先行村，有著光榮的革命傳統(tǒng)。1925年春建立了山東省乃至全國(guó)最早的農(nóng)村黨支部之一，使用和保存了我國(guó)首版中文全譯本、國(guó)家一級(jí)革命文物——《共產(chǎn)黨宣言》。
我們參觀的紀(jì)念館一、二、三樓展廳分為紅色幽靈、雄獅漸醒、魯北風(fēng)起、崢嶸歲月、碧血丹心、紅色珍藏六個(gè)部分，內(nèi)容豐富，資料詳實(shí)，展現(xiàn)了我國(guó)首版中文譯本《共產(chǎn)黨宣言》在劉集村傳播、使用和保存的艱辛歷程。當(dāng)講解到劉集慘案，我看到紀(jì)念館墻壁上犧牲者的姓名，忍不住感嘆戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，感慨于優(yōu)秀中華兒女在敵人面前的無(wú)畏精神，敬佩劉集支部帶領(lǐng)廣大人民群眾做出的巨大貢獻(xiàn)和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮勇抗?fàn)?、不怕犧牲的革命精神?BR> 接著，我們又參觀了中共劉集支部舊址。中共劉集支部是全國(guó)最早的農(nóng)村四個(gè)黨支部之一。目前舊址已按當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境條件進(jìn)行了復(fù)原，推開封存著歷史記憶的紅色大門，石墻上鐫刻著在劉集艱苦奮斗、犧牲自己、成就大業(yè)的老黨員們的名字。旁邊的毛坯房還有在白色恐怖的年代為掩護(hù)地下革命工作而特制的掩飾門、地道等設(shè)施。這些歷史實(shí)物仿佛把我們又帶回到了那段崢嶸歲月，再現(xiàn)了革命先烈不屈不撓的革命精神，讓我深深地震撼。
參觀結(jié)束，返程的路上，我想到革命先烈的偉大付出，內(nèi)心總有深深的感動(dòng)，總有抑制不住的澎湃的激情。這次紅色教育，我收獲的是感動(dòng)，但光有感動(dòng)還不夠，在以后的工作中我要用自己的行動(dòng)，帶頭工作，勤奮工作，用自己的努力為實(shí)現(xiàn)公司的高速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇七
暑假最后一周，爸爸媽媽帶我去桂林旅游。下午飛機(jī)從美蘭機(jī)場(chǎng)起飛，空中可以同時(shí)看到廣東和海南。這兩大塊土地真的很美。
桂林因其月桂林而得名。道路兩旁是一排排的桂花樹，到處都能聞到桂花的香味。在桂林的一個(gè)公園里，我看到了象鼻山，它出現(xiàn)在語(yǔ)文課本上。我非常激動(dòng)。沒(méi)想到象鼻山的肚子里藏著一個(gè)古老的酒廠，至今還在生產(chǎn)精品葡萄酒。象鼻山頂上有一座古塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是插在大象背上的寶劍。
從桂林出發(fā)，我們游覽了漓江，看到了許多美麗的景點(diǎn)，如神碧峰、八仙過(guò)江、九馬畫山等。特別是20塊錢鈔票上的風(fēng)景，我在那里拍的照片。
乘公交車到達(dá)陽(yáng)朔后，隨處可見(jiàn)外國(guó)人。西街上有很多小吃，我根本吃不下。這里風(fēng)景優(yōu)美，吃喝方便，住宿方便，旅游方便，騎自行車也方便。反正什么都方便，就是路崎嶇，坐公交不舒服。
在陽(yáng)朔的最后一天，我們?nèi)ビ颀埡由掀?，我們乘坐的竹筏直接從瀑布上沖下來(lái)，非常刺激。在玉龍河兩岸，我看到了各種各樣的動(dòng)植物，也看到了五顏六色的蜻蜓，拍了很多照片。
最后，桂林很有意思。到處都是國(guó)家4a級(jí)景區(qū)。下次我會(huì)來(lái)桂林。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇八
今天，學(xué)校組織去秋游，目的地是沈陽(yáng)世博園，沈陽(yáng)世博園內(nèi)景色秀麗，是我印象深刻。
我們首先坐了觀光車，我們都用照相機(jī)記錄下了一張張生動(dòng)的圖片。過(guò)了一會(huì)兒，大家都高興地叫道：“看，樹下有松鼠!”原來(lái)，是一只可愛(ài)的小松鼠正在樹下亂竄，真可愛(ài)!
我們游覽了百合塔、玫瑰園、，花園中心、智慧體驗(yàn)館、科普館、標(biāo)本樓和星星樂(lè)園。
百合塔據(jù)說(shuō)長(zhǎng)達(dá)一百二十五米，并且是一座多功能塔!
接著，我們走了很久才到了玫瑰園，一走進(jìn)玫瑰園，花香撲鼻。這里有滴水觀音、仙人掌、金玫瑰等各式各樣的花。大家仿佛在人間天堂似的，真令人陶醉!
之后我們順著一條羊腸小道，走進(jìn)了花園中心，又是一陣花香撲鼻而來(lái)。
大家又看到了五顏六色盛開的花朵：有白色的，有黃色的，有藍(lán)色的……美不勝收!這些花朵引來(lái)了一些翩翩起舞的蝴蝶。最后大家都戀戀不舍地離開了花園中心。
隨后，我們又去了智慧體驗(yàn)館、科普館、標(biāo)本樓，那里有很多讓我們感興趣的娛樂(lè)設(shè)備，使我們一個(gè)個(gè)都露出燦爛的笑容。
最后，我們來(lái)到了星星樂(lè)園，老師說(shuō)：“我們只能在這里停留五十分鐘”說(shuō)完，大家都放下書包，三三兩兩的聚到一起，我和幾個(gè)小伙伴都聚在一起討論要玩什么。我們先去玩兒蕩秋千，玩一會(huì)兒，大家又開始玩水，直到大家玩累。
之后大家都依依不舍地離開了，在回去的路上，我在想今天看到的景色真令我印象深刻呀!
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇九
井岡山是中國(guó)革命的搖籃，是中華人民共和國(guó)的奠基石。毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里建立了中國(guó)第一個(gè)革命根據(jù)地，點(diǎn)燃了革命的星星之火。6月17日至20日，我有幸參加了紅色景點(diǎn)井岡山參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我在思想上經(jīng)受了一番洗禮，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，提高了思想認(rèn)識(shí)。
到達(dá)井岡山后，我們首先參觀了井岡山革命烈士陵園，在導(dǎo)游的講解下了解和學(xué)習(xí)了烈士陵園的基本情況。井岡山革命烈士陵園是在1987年為紀(jì)念為中國(guó)革命而犧牲的革命英雄而修建，里面有彭真同志書寫的“井岡山革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字。在這里我們舉行重溫入黨宣誓儀式，在舉起握緊拳頭的右手，重溫入黨誓詞的剎那，我更加體會(huì)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命先烈們用他們的滾燙鮮血和年輕的生命換來(lái)的。
艱難的歲月，也為此后的湘贛革命根據(jù)地造幣廠和中央蘇區(qū)造幣廠積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)，在中國(guó)革命政權(quán)的貨幣發(fā)展史上占有重要的歷史地位。我們還來(lái)到了小井紅軍醫(yī)院，在這里了解了紅四軍當(dāng)年的醫(yī)院舊址和張子清等同志的革命事跡。
最后，我們參觀了井岡山革命紀(jì)念館，博物館講解員為我們講解了井岡山革命的斗爭(zhēng)歷史，每每一聽到革命烈士的寧愿壯烈犧牲而不曾退后或者屈服投降時(shí)，心中總會(huì)肅然起敬，對(duì)革命前輩充滿了敬佩之情。
第三篇：參觀南昌紅色旅游景點(diǎn)心得3
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十
參觀景點(diǎn)是人們生活中的一種重要的體驗(yàn)和享受，其中最重要的是從中獲得靈感和啟示。在這篇文章中，我想講述我最近參觀景點(diǎn)的心得和體會(huì)，以期與大家分享我的經(jīng)歷和感受。
第二段：選擇景點(diǎn)
在我看來(lái)，選擇一個(gè)好的景點(diǎn)是非常重要的。我通常會(huì)選擇那些既有歷史文化底蘊(yùn)又充滿自然美景的景點(diǎn)。例如，我最近參觀了某個(gè)歷史悠久的公園，里面有一個(gè)美麗的湖泊和一些非常古老的建筑物。這些建筑物都有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，讓我深深地感受到了古代生活的魅力和神秘感。
第三段：參觀景點(diǎn)的感受
當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)公園之后，我立刻感到心神清爽。公園里風(fēng)景如畫，綠草如茵，還有那郁郁蔥蔥的樹林和微風(fēng)拂面的湖泊。我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界中，感覺(jué)格外輕松愉快。我從建筑上感受到了深厚的歷史文化底蘊(yùn)，從自然風(fēng)景中則看到了生命的活力和美好，深深地被這里所吸引。
第四段：景點(diǎn)帶來(lái)的收獲
參觀這個(gè)公園，讓我走近了歷史和當(dāng)代文化，在風(fēng)景和建筑中汲取到了靈感和啟示。它讓我得到了內(nèi)心的愉悅和寧?kù)o感，讓我體驗(yàn)到了心靈的潔凈和滿足。這些感受讓我深深地知道，我們的世界是多么的精彩和美好，又讓我更加熱愛(ài)生活。
第五段：總結(jié)
參觀景點(diǎn)是一種非常重要的生活體驗(yàn)，它不僅讓我們獲得了一些專業(yè)知識(shí)和美感體驗(yàn)，還讓我們領(lǐng)悟到了人生的真諦和價(jià)值。我們?cè)趨⒂^景點(diǎn)的過(guò)程中，不要只看到表象，而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一份感悟中去思考和體會(huì)。相信每一次參觀，我們都能夠從中獲取更多的收獲和成長(zhǎng)。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十一
我最近參觀了中國(guó)著名景點(diǎn)——長(zhǎng)城。這是一次令人難以忘懷的旅行，它不僅給我?guī)?lái)了宏偉壯麗的景觀，還啟發(fā)了我的思考。在這篇文章中，我將分享我在長(zhǎng)城參觀中的心得體會(huì)。
第二段：景點(diǎn)的歷史和背景
長(zhǎng)城是中國(guó)古代最偉大的建筑之一，它建于公元前7世紀(jì)，距今已有幾千年的歷史。它是中國(guó)王朝為了防御北方蠻族的侵襲而建造的。長(zhǎng)城蜿蜒綿延，橫跨山脈、平原、沙漠等各種地形。它的建筑工程之大，被譽(yù)為世界建筑史上的奇跡。
第三段：壯麗景色和體驗(yàn)
當(dāng)我登上長(zhǎng)城的時(shí)候，我被周圍壯觀的景色所震撼。遠(yuǎn)處的山脈和長(zhǎng)城在黃昏的陽(yáng)光下顯得格外壯麗。站在城墻上，我可以眺望到遠(yuǎn)方的山川，感受到無(wú)邊的寬廣和歷史的沉淀。我還有幸體驗(yàn)了長(zhǎng)城上的刺激滑道，沿著陡峭的山腰一路沖刺而下，這是一次令人興奮的經(jīng)歷。
第四段：文化和歷史的感悟
參觀長(zhǎng)城不僅僅是欣賞美景，更是一次對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它見(jiàn)證了中國(guó)古代王朝辛勤勞動(dòng)和無(wú)窮的智慧。這座宏偉的建筑告訴我，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)辛苦和艱難的努力，才能達(dá)到偉大的目標(biāo)。長(zhǎng)城也提醒我們要珍惜和保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)，它們是我們民族的驕傲。
第五段：參觀的啟示和收獲
參觀長(zhǎng)城不僅讓我感嘆于古人的智慧和壯麗的自然景觀，更激發(fā)了我對(duì)于人生的思考。長(zhǎng)城告訴我，人生就像攀登一座高山，雖然道路困難曲折，但只要堅(jiān)持不懈，就能登上巔峰。在人生的旅途中，我們也會(huì)遇到各種挫折和困難，但只要相信自己的能力，堅(jiān)持追求夢(mèng)想，我們就能克服困難，取得成功。不管是攀登長(zhǎng)城還是追求人生目標(biāo)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)是必不可少的品質(zhì)。
總結(jié)：
在長(zhǎng)城參觀中，我不僅僅欣賞了美景，更重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和我自己的潛力。我相信這次旅行會(huì)成為我人生中的寶貴回憶，激勵(lì)我在以后的人生道路上繼續(xù)勇往直前。長(zhǎng)城教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神，也教會(huì)了我珍惜和保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)。希望更多的人能夠前往長(zhǎng)城參觀，感受這座偉大建筑的壯麗和智慧，也希望我們每個(gè)人都能從這次旅行中獲取啟示，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十二
每個(gè)人的人生中總會(huì)有一些特別的經(jīng)歷，而旅行就是其中之一。最近我有幸參觀了某個(gè)著名的景點(diǎn)，這個(gè)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我想分享一下我參觀這個(gè)景點(diǎn)的心得體會(huì)。
第二段：景點(diǎn)概述
首先，讓我簡(jiǎn)單地介紹一下這個(gè)景點(diǎn)。這個(gè)景點(diǎn)位于一個(gè)山區(qū)，被美麗的自然風(fēng)光所包圍。它有悠久的歷史，幾百年來(lái)吸引了無(wú)數(shù)的游客。進(jìn)入景區(qū)后，你會(huì)立刻被周圍的山水所迷住。無(wú)論是山峰還是湖泊，都展現(xiàn)出大自然的鬼斧神工。此外，你還可以在景區(qū)內(nèi)體驗(yàn)到當(dāng)?shù)靥厣幕穱L到美味的當(dāng)?shù)仫L(fēng)味小吃。
第三段：參觀的心情
當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)景點(diǎn)時(shí)，我感到無(wú)比興奮。我從門口進(jìn)入時(shí)，眼前的景象讓我瞬間感到震撼。高聳入云的山峰，環(huán)繞著的綠樹和蔚藍(lán)的湖水，仿佛置身于仙境一樣。我感到自己真的很小，人類與大自然相比是多么微不足道。這個(gè)景點(diǎn)自然的美麗和寧?kù)o讓我感到非常放松和平靜。
第四段：對(duì)歷史和文化的認(rèn)識(shí)
隨著參觀的繼續(xù)，我對(duì)這個(gè)景點(diǎn)的歷史和文化有了更深的了解。通過(guò)參觀博物館和文化展覽，我了解到這個(gè)地方的歷史可以追溯到幾百年前。這里曾經(jīng)是一個(gè)重要的交通要道，也是一個(gè)重要的文化中心。這里的建筑和文化藝術(shù)展示了這個(gè)地方悠久的歷史和獨(dú)特的文化傳承。我對(duì)這些歷史和文化的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了更深的興趣和敬畏之情。
第五段：對(duì)未來(lái)的期待
參觀完這個(gè)景點(diǎn)后，我深深地被它的美麗和歷史所感動(dòng)。我希望這個(gè)景點(diǎn)能夠得到更好的保護(hù)和開發(fā)，讓更多的人能夠前來(lái)欣賞。我也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)地方，深入了解它的歷史文化，與大自然親密接觸。我相信，這個(gè)景點(diǎn)將會(huì)繼續(xù)吸引和感動(dòng)更多的人們，成為一個(gè)重要的旅游目的地。
總結(jié)：
在這次參觀中，我不僅欣賞了美麗的自然風(fēng)光，也增長(zhǎng)了對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地感受到大自然的力量和人類文明的輝煌。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這次參觀，并希望有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這個(gè)景點(diǎn)。參觀這個(gè)景點(diǎn)是我人生中的一次難忘經(jīng)歷，我相信它會(huì)對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生積極的影響。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十三
3月20日春分時(shí)節(jié)北京迎來(lái)了一場(chǎng)瑞雪。
天地素雅盛裝，雪的吉祥白色給早春的季節(jié)添加了一抹高潔的華麗。
有道是，我們是幸福的人!北京難得一見(jiàn)的美景，我們這群來(lái)自瀘州的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)趕上了。千里之遙，能夠跨越季節(jié)感受北國(guó)的魅力。
或許就是因?yàn)楸眹?guó)的不一樣，總是牽動(dòng)著我們向上向真向善向美的心!追尋美好的教育愿景而來(lái)!
今天我們帶著崇尚的心情參觀了清華大學(xué)附屬小學(xué)即竇桂梅校長(zhǎng)所在學(xué)校。走進(jìn)校門即入眼簾的三句話強(qiáng)烈震撼我的心。
“我們的愿景
我們努力，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能充滿教育的智慧與歡快的笑聲;
我們努力，讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)的喜悅;
行走在校園，猶如進(jìn)入教育的“世外桃源”，教師的“師魂”以精神富足的方式滋養(yǎng)著成長(zhǎng)中的孩子!從不同角度詮釋著“愿景”所在!
這里的微笑不僅僅在墻體文化上彰顯，更是在師生的臉上綻放，如同早春的白玉蘭，燦爛耀眼!
生命的蓬勃生輝就在細(xì)節(jié)中浸潤(rùn)了我們的心田：
文化走廊環(huán)境，好書大家讀，“讀書是甜的!”在每一個(gè)教室門口都有溫軟的小凳子供孩子們安靜落座。與孩子升高匹配的書架擺放了各種合適的讀物。甚至在穿越走廊的行程里，插繪本以舒展的頁(yè)碼貼上，“走馬觀花”也能快速完成閱讀。我想，這樣的閱讀必然會(huì)上升為“悅讀”!精神的涵養(yǎng)，就像這場(chǎng)雪安靜美麗，溫軟整個(gè)童心世界。
校園布景，每一個(gè)角落都是一幅畫，每一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一首詩(shī)，每一個(gè)亭臺(tái)銜接都是巧妙的國(guó)畫寓意。筱竹迎風(fēng)搖曳，亭亭凈植中幾分雅韻流淌。這里的環(huán)境是無(wú)聲的美育大師。
或許真應(yīng)驗(yàn)了“立人為本，成志于學(xué)”的“修遠(yuǎn)”境界!
竇桂梅校長(zhǎng)帶著教育人的高貴儒雅進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)即刻暈染了華麗的人文芬芳。我們從靈動(dòng)的環(huán)境里走進(jìn)詩(shī)意的互動(dòng)交流中。在這里感受“課堂，我們永遠(yuǎn)的主題”，她的即興問(wèn)答流暢生動(dòng)，簡(jiǎn)明。直插教育的核心所在。我們?cè)俅胃惺艿角迦A附小人的精神濃縮!
教育職場(chǎng)的幸福與尊嚴(yán)，來(lái)自教師對(duì)教育的熱愛(ài)與無(wú)悔的追求!
學(xué)生無(wú)條件地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，教師無(wú)條件熱愛(ài)教育!
這應(yīng)該是我最深層的感悟。
這一場(chǎng)春雪，滿足了我們親手觸摸的渴望，這一場(chǎng)學(xué)習(xí)，滿足了我們渴望向上的心靈。讓心與雪一樣潔白，讓心與梅一樣芬芳，這就是教育的期許愿景!
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十四
11月6日，公司組織我們各站進(jìn)行為期3天外出參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的收費(fèi)站的文明服務(wù)以及管理方式，希望通過(guò)學(xué)習(xí)能提高我站優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)。我們先后參觀了曇容收費(fèi)站、英梅收費(fèi)站、北海收費(fèi)站、大塘收費(fèi)站、南寧高速公路收費(fèi)站。當(dāng)進(jìn)入收費(fèi)站服務(wù)區(qū)，首先映入眼簾的是“熱情、高效、主動(dòng)、周到、禮貌”的服務(wù)準(zhǔn)則和“客到有迎聲，客問(wèn)有答聲，客走有送聲”的服務(wù)承諾。并切身感受到該服務(wù)區(qū)工作人員熱情、周到的文明服務(wù)。
我們也注意留意到收費(fèi)亭里面物品擺放規(guī)范整齊，安全器材齊備，崗?fù)?nèi)外、車道干凈衛(wèi)生，玻璃干凈明亮；其中印象和感觸最深的就是南寧高速公路收費(fèi)站收費(fèi)員的微笑服務(wù)，他的一個(gè)微笑讓我們感受到了溫暖，讓我們享受到了服務(wù)，不得不讓我們聯(lián)想到微笑可以拉近與司乘人員距離、微笑可以化解司乘人員心中的不滿、微笑可以體現(xiàn)我們的服務(wù)水平和管理水平，微笑可以充分體現(xiàn)我們的整體素質(zhì)。通過(guò)參觀各收費(fèi)站的文明服務(wù)，實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)到了我們與兄弟單位之間存在的差距。在這次文明禮儀參觀學(xué)習(xí)后，首先讓我們認(rèn)識(shí)到原來(lái)在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位。比如在平時(shí)工作中收費(fèi)員手勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情或表情僵硬等常見(jiàn)問(wèn)題好像我們都沒(méi)有多加注意。
所以，我覺(jué)得在平時(shí)的工作中我們應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事，從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)和提高我們的文明服務(wù)水平。
一、樹立起為車主，為社會(huì)服務(wù)的理念。在踐行過(guò)程中，堅(jiān)持按照服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己，提高工作熱情，加快辦事效率，服務(wù)在車主，努力與車主構(gòu)建和諧收繳關(guān)系，使文明更加符合以人為本。
二、做好微笑服務(wù)，司乘人員到達(dá)收費(fèi)亭，應(yīng)笑臉相迎。
三、樹立公路文明服務(wù)理念。理念實(shí)際上是一種價(jià)值取向，規(guī)范著企業(yè)、員工和車戶、社會(huì)之間的關(guān)系。我們的服務(wù)應(yīng)是在確保安全、暢通、快捷的基礎(chǔ)上，給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，我們不單是為收費(fèi)而微笑，而是通過(guò)亮麗的環(huán)境、流暢的線型、安全的保障、員工熟練的工作技藝、真誠(chéng)的微笑，友善的人際關(guān)系，勾勒出溫馨、舒暢、滿意的服務(wù)，形成“真誠(chéng)與微笑”的核心服務(wù)理念。
四、使用唱收唱付，這樣既能提高收費(fèi)準(zhǔn)確性，又能讓駕駛員聽清收費(fèi)數(shù)額及找錢數(shù)額，避免爭(zhēng)議，減少車輛因點(diǎn)錢在收費(fèi)車道停留時(shí)間。
五、加強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)素質(zhì)培養(yǎng)、深入了解員工動(dòng)向，加強(qiáng)思想交流、關(guān)愛(ài)因難的職工。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，大家大開眼界，受益匪淺。表示在今后的工作中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒服務(wù)區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn)，培塑風(fēng)清氣正的高尚品德，創(chuàng)新服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)行為，提升服務(wù)水平，為我站又好又快發(fā)展作新的貢獻(xiàn)。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十五
一滴水可以映出整個(gè)世界，一個(gè)學(xué)校景觀或許可以映反映出學(xué)校文化吧。我駐足在清華附小的大門前，看著名為“月光”的銅質(zhì)機(jī)械造型，標(biāo)牌上寫著“彼此的抵達(dá)”，英文“each takes what he needs”。我在想：這代表著什么?帶著問(wèn)號(hào)我步入校園。一路走來(lái)，粗淺解讀四點(diǎn)。
一、“與其馬馬虎虎做許多事，不如認(rèn)認(rèn)真真做好一件事?！?BR> 清華附小是嚴(yán)謹(jǐn)、精致的，一如清華大學(xué)這所以理工科見(jiàn)長(zhǎng)所特有的那種規(guī)正、嚴(yán)謹(jǐn)，也一如機(jī)械造型給人的第一印象：嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、理性。校園里每一景每一物精心雕琢，匠心獨(dú)具，可謂生態(tài)田園、兒童樂(lè)園、書香校園、人文家園?？此齐S意的兒童涂鴉處，誰(shuí)知卻是歷經(jīng)三次景觀的變更，充分體現(xiàn)了教育人對(duì)滿足兒童個(gè)性需要的精益求精和執(zhí)著追求。
二、“每一個(gè)孩子都是有血、有肉、有感情的。”
機(jī)械造型中緊密咬合的齒輪，給我灌輸?shù)囊粋€(gè)詞匯是“唇齒相依”。附小竇校長(zhǎng)與那個(gè)自閉的孩子感人的故事，讓人久久回味，走進(jìn)孩子的心靈，心與心的交流，用全身心去影響孩子是最好的教育。師生情與智自然的融合中，實(shí)現(xiàn)了“彼此的抵達(dá)”，教育之美在于人與人間的自然影響與濡染。竇校長(zhǎng)身體力行并倡導(dǎo)的教師與孩子的這樣一種關(guān)系，讓我再次想到了這個(gè)詞“唇齒相依”。
三、“讓學(xué)生去問(wèn)吧!延遲給學(xué)生答案。”
機(jī)械造型外形似懷表、似胡琴、似羅盤......不確定，無(wú)答案。附小提倡學(xué)生質(zhì)疑，“低段孩子敢質(zhì)疑，中段孩子學(xué)質(zhì)疑，高段孩子會(huì)質(zhì)疑?！薄稙貘f喝水》那個(gè)課例令人震撼。學(xué)生的質(zhì)疑是成年人所想不到的，正是“為什么是烏鴉喝水，而不是其它鳥呢?”這個(gè)看似無(wú)聊的問(wèn)題，卻直指寓言是如何選材的這一個(gè)研究性課題!在寧夏的大沙漠里，干涸中能生存的鳥兒只有烏鴉!探究總能給人一些意想不到的收獲，而創(chuàng)新就是在忽略中被失之交臂。我們不能輕易忽略孩子的視角、想法、問(wèn)題，不能扼殺孩子的好奇和興趣!“讓學(xué)生去問(wèn)吧!延遲給學(xué)生答案。”
四、“第一次就把事情做對(duì)”
機(jī)械造型的底座牢牢置于地面，我想到兩個(gè)字“落地”，附小的工作落地，關(guān)注細(xì)節(jié)，“第一次就把事情做對(duì)”。附小從一年級(jí)新生入學(xué)的那一刻，就關(guān)注到了諸如：識(shí)別廁所、上課手放哪里、喝水、記錄作業(yè)、傾聽等等細(xì)節(jié)，做集體教研，并統(tǒng)一、細(xì)致地傳遞給新生。
駐足機(jī)械造型前，我想：清華附小的教育不僅如陽(yáng)光般燦爛照人心田，更如清華園內(nèi)荷塘的月光融融通潤(rùn)肺脾......如此規(guī)整的外形卻起了一個(gè)詩(shī)意的名字“月光”，我猜意該如此吧!
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十六
我最近有幸參觀了一個(gè)備受矚目的景點(diǎn)，這是一個(gè)融自然美景與人文歷史于一體的地方。在我參觀的過(guò)程中，我深深被它的魅力所吸引。以下是我參觀這個(gè)景點(diǎn)的心得體會(huì)。
第二段：景點(diǎn)的自然美景
這個(gè)景點(diǎn)有著壯麗的自然美景，讓人流連忘返。我第一次眺望廣闊的湖泊，感受到了大自然的神奇。湖水碧綠清澈，猶如一面巨大的鏡子，天空的白云、山巒的倒影倒映其中，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。站在湖邊，吸一口新鮮的空氣，感覺(jué)清新宜人，令人心曠神怡。在湖泊旁邊，還有參天大樹和五顏六色的花朵，一片生機(jī)勃勃的景象，讓人忘卻塵世的煩擾。在這樣的自然狀況下，我不禁感嘆大自然的偉大和美麗，感受到了大自然的力量。
第三段：景點(diǎn)的人文歷史
除了自然美景以外，這個(gè)景點(diǎn)還擁有悠久的人文歷史，為游客們提供了更多的參觀價(jià)值。這里有一座古老而莊嚴(yán)的建筑，象征著古代文明的榮光。走進(jìn)這座建筑，我仿佛回到了過(guò)去的時(shí)空，感受到了古人的智慧和匠心。古老的壁畫和石刻記錄著歷史的變遷與人民的生活，讓我對(duì)古代文明有了更深的理解。此外，還有一些歷史展覽館，陳列著珍貴的文物和藝術(shù)品。通過(guò)觀看和學(xué)習(xí)這些展品，我對(duì)這個(gè)地方的歷史文化有了更加全面和深入的了解。
第四段：景點(diǎn)的文化活動(dòng)
除了自然美景和人文歷史之外，這個(gè)景點(diǎn)還有豐富多彩的文化活動(dòng)，增添了游客的體驗(yàn)。每年的傳統(tǒng)節(jié)日，這里都會(huì)舉辦盛大的慶祝活動(dòng)，吸引了大批的觀眾和游客。在這些活動(dòng)中，我領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力，如舞龍、舞獅、傳統(tǒng)音樂(lè)演奏等。此外，還有一些特色的手工藝品和美食展銷會(huì)，讓游客們可以購(gòu)買到獨(dú)特的紀(jì)念品和享受美味的食物。這些豐富多彩的文化活動(dòng)給了參觀者們美好的回憶，也增添了這個(gè)景點(diǎn)的吸引力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
參觀這個(gè)景點(diǎn)，我深深體會(huì)到了大自然的壯麗和人文歷史的莊嚴(yán)，也體驗(yàn)到了豐富多彩的文化活動(dòng)。這個(gè)景點(diǎn)讓我感受到了自然的力量和人類的智慧，同時(shí)也讓我學(xué)到了歷史的知識(shí)和傳統(tǒng)文化的魅力。這次參觀讓我受益匪淺，激發(fā)了我對(duì)大自然和文化之美的熱愛(ài)。我相信，這個(gè)景點(diǎn)將繼續(xù)吸引著許多游客前來(lái)參觀，為他們帶來(lái)美好的體驗(yàn)和難忘的回憶。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇一
參觀景點(diǎn)是一種常見(jiàn)的旅行方式，不僅能夠欣賞到自然風(fēng)景或人文景觀，還能開闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我在近期也參觀了一些著名景點(diǎn)，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺，特在此分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：尋找理解歷史與文化
參觀歷史古跡、文化遺產(chǎn)或博物館等景點(diǎn)，對(duì)于了解和理解文化與歷史有很大幫助。比如，我曾參觀了中國(guó)國(guó)家博物館和故宮博物院，這些博物館收藏了豐富的文化和藝術(shù)遺產(chǎn)，讓我更深入地了解了中國(guó)的歷史和文化。通過(guò)參觀這些景點(diǎn)，我意識(shí)到文化的傳承與保護(hù)的重要性，也激發(fā)了我對(duì)歷史的興趣。
第三段：自然風(fēng)光的感受
參觀自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等自然景點(diǎn)，可以享受清新的空氣和美麗的風(fēng)光，緩解壓力，放松身心。上次我去了黃山，那里的山峰、云海、松林等景觀都讓我感到十分壯美。同時(shí)，這些景點(diǎn)也提醒我們要保護(hù)自然環(huán)境，呼吁人類文明與生態(tài)環(huán)境共存，以保護(hù)這些美麗的自然景觀。
第四段：對(duì)人的啟發(fā)與震撼
有些景點(diǎn)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生深刻的啟發(fā)和震撼。比如，在參觀過(guò)一次大屠殺博物館后，我深刻感受到了人類戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍與荒謬，也更加珍惜和平與友誼。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的責(zé)任，即要傳遞和平、倡導(dǎo)友愛(ài)，構(gòu)建更加和諧的社會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參觀景點(diǎn)是一個(gè)很好的旅行方式，既可欣賞到自然與文化的美景，又能開闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都有著很大的幫助。希望大家在參觀景點(diǎn)的過(guò)程中，不僅能夠欣賞美景，還要深刻領(lǐng)悟其中的人生哲理，學(xué)習(xí)美好的品質(zhì)，為自己的未來(lái)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇二
近年來(lái)，旅游業(yè)發(fā)展迅猛，越來(lái)越多的人選擇通過(guò)旅游來(lái)放松心情。而在旅游過(guò)程中，景點(diǎn)參觀成為了必不可少的一部分，游客們常常會(huì)因?yàn)楦挥刑厣木包c(diǎn)而被吸引。本文將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，探討參觀景點(diǎn)的心得和體會(huì)。
第二段：選擇合適的景點(diǎn)
在選擇參觀景點(diǎn)的時(shí)候，要充分考慮自己的興趣愛(ài)好和時(shí)間安排。不同的景點(diǎn)有著不同的特點(diǎn)，比如有的以文化為主題，有的則強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)景。在考慮興趣愛(ài)好的同時(shí)，也要注意與自己的時(shí)間安排相適應(yīng)，避免行程過(guò)于緊張或者有過(guò)多的空余時(shí)間。
第三段：合理安排參觀時(shí)間
參觀景點(diǎn)的時(shí)間應(yīng)當(dāng)合理安排，不能急匆匆地瀏覽，也不能過(guò)于駐足，影響行程的進(jìn)行。在參觀景點(diǎn)的過(guò)程中，可以先瀏覽整個(gè)區(qū)域，然后再帶著問(wèn)題或者關(guān)注點(diǎn)重點(diǎn)觀看，這樣既能全面了解景點(diǎn)的特色，又能夠深入了解其中的內(nèi)涵。
第四段：注意文化差異
在不同的國(guó)家和地區(qū)，文化和習(xí)慣可能存在差異，所以在參觀景點(diǎn)時(shí)要注意尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，盡量不要做出讓當(dāng)?shù)厝烁械讲贿m的行為。如果有可能，可以提前了解一些當(dāng)?shù)氐奈幕R(shí)，以便能夠更好地欣賞景點(diǎn)和理解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳詈臀幕?BR> 第五段：總結(jié)
綜合來(lái)講，參觀景點(diǎn)是旅游體驗(yàn)中不可或缺的一部分。選擇適合自己興趣的景點(diǎn)，合理安排參觀時(shí)間，注重文化差異，就可以更好地欣賞景點(diǎn)的獨(dú)特魅力。希望大家在旅途中能夠留心周圍的美景，創(chuàng)造美好的回憶。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇三
20xx年5月18日，我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校，學(xué)校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題時(shí)，該校的教導(dǎo)主任告訴我們，學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學(xué)校，這衛(wèi)生紙能過(guò)夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學(xué)生宿舍，操場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)室。
第一節(jié)課下課了，因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來(lái)選合適自己的科目，我看了一下八年級(jí)有語(yǔ)文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語(yǔ)。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài)，沒(méi)有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺(jué)就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班，因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆，而且每一個(gè)同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問(wèn)題上，我就了解了，這是一個(gè)普通班，后來(lái)也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點(diǎn)班更是出色了。
這節(jié)課下課鈴一響，我走出教室，看見(jiàn)我們學(xué)校擔(dān)任班主任的同事和我一樣，都急于尋找答案，就是如何做好班級(jí)管理工作。我們抓緊時(shí)間詢問(wèn)了很多關(guān)于如何管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法，同時(shí)我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當(dāng)聽到要集合說(shuō)要到下一站時(shí)，我和同事們都深感遺憾：這時(shí)間太短了，我們還沒(méi)有問(wèn)完問(wèn)題啊。當(dāng)我們要走出語(yǔ)文組辦公室的時(shí)候，有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說(shuō)：你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長(zhǎng)坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰?，學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過(guò)觀看了該校的視頻了解該校的情況，當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí)，我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
第三站：嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進(jìn)嘉積中學(xué)，就聽我們的同事說(shuō)，這哪是一所高中學(xué)校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺(jué)就是，要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺(jué)得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié)，大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后，我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長(zhǎng)坡學(xué)校那樣好。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇四
一個(gè)難忘的日子。難忘的是，我完成了我的第一次企業(yè)參觀;難忘的是，我完成了交給自己的學(xué)習(xí)任務(wù)--學(xué)習(xí)企業(yè)文化;難忘的是，我完成了和企協(xié)大家庭第一次外出的奇妙之旅。
隨著夜幕的降臨，我的第一次企業(yè)參觀之旅也在笑聲之中結(jié)束了。雖然時(shí)間如此之短暫，但是，收獲卻是頗為豐富的。
隨隊(duì)進(jìn)入電子有限公司，感覺(jué)很舒服。工作人員很客氣，很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為，進(jìn)入一個(gè)這么大的公司，自己肯定會(huì)有一種卑微的感覺(jué)，行為舉止一定會(huì)唯唯諾諾的?？墒?，進(jìn)入電子，這種感覺(jué)卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了?；蛟S是這里的人、事、物，這里的布局?jǐn)[設(shè)使我改變吧。
參觀展覽廳，為看到這么多尖端技術(shù)產(chǎn)品而折服;參觀生產(chǎn)線，為第一次近距離觀察這些產(chǎn)品生產(chǎn)而嘆服。聽著工作人員耐心的講解，原來(lái)懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機(jī)”了。終于了解到電源保護(hù)系統(tǒng)對(duì)我們手機(jī)的保護(hù)。終于“開竅”了不少。此外，作為國(guó)家520戶重點(diǎn)企業(yè)，中國(guó)500強(qiáng)，電子信息百?gòu)?qiáng)企業(yè)，這家公司不僅注重技術(shù)研發(fā)，產(chǎn)品生產(chǎn)，還很注重員工素質(zhì)的培養(yǎng)。在參觀生產(chǎn)線時(shí)，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的看到一些溫馨的標(biāo)語(yǔ)，如“今天工作不安全，明天生活無(wú)保障”;“請(qǐng)保持車間整潔，還你我舒適環(huán)境”......在參觀過(guò)程中，和一位工人阿姨閑聊了兩句，從她親切的話語(yǔ)中，不難發(fā)現(xiàn)，在這里工作，挺舒服的。從走廊往車間里看，很多工人都是笑著干活的，給人感覺(jué)工作很自在，沒(méi)有壓力。記得在一塊寫字板上，這樣寫著：“10：30-12：00，生產(chǎn)：330;實(shí)際生產(chǎn)：456。”這不就了，讓員工舒服的工作，他們才會(huì)更加投入。“科學(xué)管理，高效服務(wù)，不斷創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展”，“勤，誠(chéng)，學(xué)，勇，和”“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”這是電子公司在用實(shí)際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想，正是因?yàn)檫@良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。
在電子，印象最深刻的，莫過(guò)于劉文勇主任那生動(dòng)風(fēng)趣的講座了?！扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們：有了目標(biāo)就要付諸行動(dòng)。我自己對(duì)這場(chǎng)講座的理解是：確定夢(mèng)想-將夢(mèng)想分解-行動(dòng)?！奥殬I(yè)理想具體化，隔熱設(shè)計(jì)科學(xué)化，人生夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)化?！?，“pdca”循環(huán)模式。對(duì)于我們這些大一新生，如何定位自己，為自己做一個(gè)科學(xué)現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不就是很好的指導(dǎo)嗎再者，正如劉主任所說(shuō)，一個(gè)人的精力是有限的，我們不可能什么都做。我們應(yīng)該把自己有限的，最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。
學(xué)習(xí)企業(yè)文化，何嘗不是一個(gè)在學(xué)習(xí)做人做事的過(guò)程
此次企業(yè)文化之旅，我還看到了我們企協(xié)人那種高素質(zhì)的體現(xiàn)。比如，一下車，工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個(gè)參觀過(guò)程，大家都沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲，也正是我應(yīng)該向大家學(xué)習(xí)的。
我是學(xué)理科的，文筆一直不好，不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心感受。與其說(shuō)是心得體會(huì)，不如說(shuō)是茶余飯后的閑談。
感謝電子，感謝各位工作人員，感謝我們企協(xié)。謝謝大家，讓我學(xué)到了很多 !
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇五
俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲天下。”桂林的山水讓我向往。在這漫長(zhǎng)的假期里，我終于如愿以償，跟著媽媽來(lái)到了我向往的“世外桃源”！
“玉帶蜿蜒，畫面雄壯，漓江秀麗深。”郭沫若的一首詩(shī)揭示了桂林漓江的美麗景色。山峰高聳，河流清澈見(jiàn)底，鳥兒不時(shí)啼叫；那些依山傍水的河岸小村莊，在這個(gè)仙境里一定很滿足，很幸福。
漓江上有很多景點(diǎn)，給我印象最深的是黃布的倒影。高聳的山峰映出綠色的河流，分不清哪座山是哪座水。清代詩(shī)人袁枚的一首詩(shī)，生動(dòng)地描繪了令人陶醉的“黃布倒影”景觀。
游覽完漓江，我們來(lái)到了被譽(yù)為“詩(shī)意家園的典范”的銀子巖風(fēng)景區(qū)。踏入景區(qū)就像進(jìn)入了“世外桃源”，四面環(huán)山，流水潺潺。洞穴里到處都可以看到鐘乳石和石筍。獨(dú)柱蒼穹、佛經(jīng)、滴水形成的雜珠傘等獨(dú)特奇觀，令人嘆為觀止、瞠目結(jié)舌。
用“銀河落九天”這句話來(lái)形容洞內(nèi)白雪皚皚的瀑布再合適不過(guò)了。這一幕中，銀白色的鐘乳石倒映在水中，宛如水中的宮殿。
第二天，我們?cè)缭缙鸫?，趕到坐竹筏的地方。玉龍河兩岸布滿山峰，多山，連綿起伏。我坐在竹椅上，耐不住寂寞，把腳伸進(jìn)清澈的河里。哇！多爽??！使船緩緩前行的竹竿入水，平靜的水面上出現(xiàn)了漣漪。當(dāng)金色的陽(yáng)光照射下來(lái)時(shí)，水面突然變得閃閃發(fā)光。
下午，我們真的來(lái)到了世外桃源。乘船游覽雁子湖是一件很愉快的事。突然，一首悠揚(yáng)的歌來(lái)了。我跟著歌曲的流行走。哦，原來(lái)是董姑娘在附近的舞蹈樓里載歌載舞。他們穿著華麗的衣服，歡迎我們！繞過(guò)燕子洞，我恍然大悟，——桃花島到了。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是桃花開的季節(jié)，但島上還是有幾朵桃花在對(duì)我們微笑！
在短暫的兩天桂林之旅后，我們將再次乘坐高鐵去貴陽(yáng)。再見(jiàn)，桂林！
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇六
_月23日，ds609車間團(tuán)支部組織了“探尋紅色劉集，傳承紅色精神”的教育活動(dòng)，我有幸參加了這次紅色之旅。我們懷著激動(dòng)的心情，一路顛簸，終于到達(dá)劉集這片紅色的土地。
九點(diǎn)的時(shí)候我們?cè)诮庹f(shuō)員的帶領(lǐng)下走進(jìn)了《共產(chǎn)黨宣言》紀(jì)念館。首先映入眼簾的是巨大的《共產(chǎn)黨宣言》書頁(yè)雕塑，錚錚宣言光照千秋，璀璨文明傳承萬(wàn)古。
從講解員那里得知?jiǎng)⒓迨侵袊?guó)早期基層農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的先行村，有著光榮的革命傳統(tǒng)。1925年春建立了山東省乃至全國(guó)最早的農(nóng)村黨支部之一，使用和保存了我國(guó)首版中文全譯本、國(guó)家一級(jí)革命文物——《共產(chǎn)黨宣言》。
我們參觀的紀(jì)念館一、二、三樓展廳分為紅色幽靈、雄獅漸醒、魯北風(fēng)起、崢嶸歲月、碧血丹心、紅色珍藏六個(gè)部分，內(nèi)容豐富，資料詳實(shí)，展現(xiàn)了我國(guó)首版中文譯本《共產(chǎn)黨宣言》在劉集村傳播、使用和保存的艱辛歷程。當(dāng)講解到劉集慘案，我看到紀(jì)念館墻壁上犧牲者的姓名，忍不住感嘆戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，感慨于優(yōu)秀中華兒女在敵人面前的無(wú)畏精神，敬佩劉集支部帶領(lǐng)廣大人民群眾做出的巨大貢獻(xiàn)和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮勇抗?fàn)?、不怕犧牲的革命精神?BR> 接著，我們又參觀了中共劉集支部舊址。中共劉集支部是全國(guó)最早的農(nóng)村四個(gè)黨支部之一。目前舊址已按當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境條件進(jìn)行了復(fù)原，推開封存著歷史記憶的紅色大門，石墻上鐫刻著在劉集艱苦奮斗、犧牲自己、成就大業(yè)的老黨員們的名字。旁邊的毛坯房還有在白色恐怖的年代為掩護(hù)地下革命工作而特制的掩飾門、地道等設(shè)施。這些歷史實(shí)物仿佛把我們又帶回到了那段崢嶸歲月，再現(xiàn)了革命先烈不屈不撓的革命精神，讓我深深地震撼。
參觀結(jié)束，返程的路上，我想到革命先烈的偉大付出，內(nèi)心總有深深的感動(dòng)，總有抑制不住的澎湃的激情。這次紅色教育，我收獲的是感動(dòng)，但光有感動(dòng)還不夠，在以后的工作中我要用自己的行動(dòng)，帶頭工作，勤奮工作，用自己的努力為實(shí)現(xiàn)公司的高速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇七
暑假最后一周，爸爸媽媽帶我去桂林旅游。下午飛機(jī)從美蘭機(jī)場(chǎng)起飛，空中可以同時(shí)看到廣東和海南。這兩大塊土地真的很美。
桂林因其月桂林而得名。道路兩旁是一排排的桂花樹，到處都能聞到桂花的香味。在桂林的一個(gè)公園里，我看到了象鼻山，它出現(xiàn)在語(yǔ)文課本上。我非常激動(dòng)。沒(méi)想到象鼻山的肚子里藏著一個(gè)古老的酒廠，至今還在生產(chǎn)精品葡萄酒。象鼻山頂上有一座古塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是插在大象背上的寶劍。
從桂林出發(fā)，我們游覽了漓江，看到了許多美麗的景點(diǎn)，如神碧峰、八仙過(guò)江、九馬畫山等。特別是20塊錢鈔票上的風(fēng)景，我在那里拍的照片。
乘公交車到達(dá)陽(yáng)朔后，隨處可見(jiàn)外國(guó)人。西街上有很多小吃，我根本吃不下。這里風(fēng)景優(yōu)美，吃喝方便，住宿方便，旅游方便，騎自行車也方便。反正什么都方便，就是路崎嶇，坐公交不舒服。
在陽(yáng)朔的最后一天，我們?nèi)ビ颀埡由掀?，我們乘坐的竹筏直接從瀑布上沖下來(lái)，非常刺激。在玉龍河兩岸，我看到了各種各樣的動(dòng)植物，也看到了五顏六色的蜻蜓，拍了很多照片。
最后，桂林很有意思。到處都是國(guó)家4a級(jí)景區(qū)。下次我會(huì)來(lái)桂林。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇八
今天，學(xué)校組織去秋游，目的地是沈陽(yáng)世博園，沈陽(yáng)世博園內(nèi)景色秀麗，是我印象深刻。
我們首先坐了觀光車，我們都用照相機(jī)記錄下了一張張生動(dòng)的圖片。過(guò)了一會(huì)兒，大家都高興地叫道：“看，樹下有松鼠!”原來(lái)，是一只可愛(ài)的小松鼠正在樹下亂竄，真可愛(ài)!
我們游覽了百合塔、玫瑰園、，花園中心、智慧體驗(yàn)館、科普館、標(biāo)本樓和星星樂(lè)園。
百合塔據(jù)說(shuō)長(zhǎng)達(dá)一百二十五米，并且是一座多功能塔!
接著，我們走了很久才到了玫瑰園，一走進(jìn)玫瑰園，花香撲鼻。這里有滴水觀音、仙人掌、金玫瑰等各式各樣的花。大家仿佛在人間天堂似的，真令人陶醉!
之后我們順著一條羊腸小道，走進(jìn)了花園中心，又是一陣花香撲鼻而來(lái)。
大家又看到了五顏六色盛開的花朵：有白色的，有黃色的，有藍(lán)色的……美不勝收!這些花朵引來(lái)了一些翩翩起舞的蝴蝶。最后大家都戀戀不舍地離開了花園中心。
隨后，我們又去了智慧體驗(yàn)館、科普館、標(biāo)本樓，那里有很多讓我們感興趣的娛樂(lè)設(shè)備，使我們一個(gè)個(gè)都露出燦爛的笑容。
最后，我們來(lái)到了星星樂(lè)園，老師說(shuō)：“我們只能在這里停留五十分鐘”說(shuō)完，大家都放下書包，三三兩兩的聚到一起，我和幾個(gè)小伙伴都聚在一起討論要玩什么。我們先去玩兒蕩秋千，玩一會(huì)兒，大家又開始玩水，直到大家玩累。
之后大家都依依不舍地離開了，在回去的路上，我在想今天看到的景色真令我印象深刻呀!
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇九
井岡山是中國(guó)革命的搖籃，是中華人民共和國(guó)的奠基石。毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里建立了中國(guó)第一個(gè)革命根據(jù)地，點(diǎn)燃了革命的星星之火。6月17日至20日，我有幸參加了紅色景點(diǎn)井岡山參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我在思想上經(jīng)受了一番洗禮，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，提高了思想認(rèn)識(shí)。
到達(dá)井岡山后，我們首先參觀了井岡山革命烈士陵園，在導(dǎo)游的講解下了解和學(xué)習(xí)了烈士陵園的基本情況。井岡山革命烈士陵園是在1987年為紀(jì)念為中國(guó)革命而犧牲的革命英雄而修建，里面有彭真同志書寫的“井岡山革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字。在這里我們舉行重溫入黨宣誓儀式，在舉起握緊拳頭的右手，重溫入黨誓詞的剎那，我更加體會(huì)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命先烈們用他們的滾燙鮮血和年輕的生命換來(lái)的。
艱難的歲月，也為此后的湘贛革命根據(jù)地造幣廠和中央蘇區(qū)造幣廠積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)，在中國(guó)革命政權(quán)的貨幣發(fā)展史上占有重要的歷史地位。我們還來(lái)到了小井紅軍醫(yī)院，在這里了解了紅四軍當(dāng)年的醫(yī)院舊址和張子清等同志的革命事跡。
最后，我們參觀了井岡山革命紀(jì)念館，博物館講解員為我們講解了井岡山革命的斗爭(zhēng)歷史，每每一聽到革命烈士的寧愿壯烈犧牲而不曾退后或者屈服投降時(shí)，心中總會(huì)肅然起敬，對(duì)革命前輩充滿了敬佩之情。
第三篇：參觀南昌紅色旅游景點(diǎn)心得3
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十
參觀景點(diǎn)是人們生活中的一種重要的體驗(yàn)和享受，其中最重要的是從中獲得靈感和啟示。在這篇文章中，我想講述我最近參觀景點(diǎn)的心得和體會(huì)，以期與大家分享我的經(jīng)歷和感受。
第二段：選擇景點(diǎn)
在我看來(lái)，選擇一個(gè)好的景點(diǎn)是非常重要的。我通常會(huì)選擇那些既有歷史文化底蘊(yùn)又充滿自然美景的景點(diǎn)。例如，我最近參觀了某個(gè)歷史悠久的公園，里面有一個(gè)美麗的湖泊和一些非常古老的建筑物。這些建筑物都有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，讓我深深地感受到了古代生活的魅力和神秘感。
第三段：參觀景點(diǎn)的感受
當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)公園之后，我立刻感到心神清爽。公園里風(fēng)景如畫，綠草如茵，還有那郁郁蔥蔥的樹林和微風(fēng)拂面的湖泊。我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界中，感覺(jué)格外輕松愉快。我從建筑上感受到了深厚的歷史文化底蘊(yùn)，從自然風(fēng)景中則看到了生命的活力和美好，深深地被這里所吸引。
第四段：景點(diǎn)帶來(lái)的收獲
參觀這個(gè)公園，讓我走近了歷史和當(dāng)代文化，在風(fēng)景和建筑中汲取到了靈感和啟示。它讓我得到了內(nèi)心的愉悅和寧?kù)o感，讓我體驗(yàn)到了心靈的潔凈和滿足。這些感受讓我深深地知道，我們的世界是多么的精彩和美好，又讓我更加熱愛(ài)生活。
第五段：總結(jié)
參觀景點(diǎn)是一種非常重要的生活體驗(yàn)，它不僅讓我們獲得了一些專業(yè)知識(shí)和美感體驗(yàn)，還讓我們領(lǐng)悟到了人生的真諦和價(jià)值。我們?cè)趨⒂^景點(diǎn)的過(guò)程中，不要只看到表象，而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一份感悟中去思考和體會(huì)。相信每一次參觀，我們都能夠從中獲取更多的收獲和成長(zhǎng)。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十一
我最近參觀了中國(guó)著名景點(diǎn)——長(zhǎng)城。這是一次令人難以忘懷的旅行，它不僅給我?guī)?lái)了宏偉壯麗的景觀，還啟發(fā)了我的思考。在這篇文章中，我將分享我在長(zhǎng)城參觀中的心得體會(huì)。
第二段：景點(diǎn)的歷史和背景
長(zhǎng)城是中國(guó)古代最偉大的建筑之一，它建于公元前7世紀(jì)，距今已有幾千年的歷史。它是中國(guó)王朝為了防御北方蠻族的侵襲而建造的。長(zhǎng)城蜿蜒綿延，橫跨山脈、平原、沙漠等各種地形。它的建筑工程之大，被譽(yù)為世界建筑史上的奇跡。
第三段：壯麗景色和體驗(yàn)
當(dāng)我登上長(zhǎng)城的時(shí)候，我被周圍壯觀的景色所震撼。遠(yuǎn)處的山脈和長(zhǎng)城在黃昏的陽(yáng)光下顯得格外壯麗。站在城墻上，我可以眺望到遠(yuǎn)方的山川，感受到無(wú)邊的寬廣和歷史的沉淀。我還有幸體驗(yàn)了長(zhǎng)城上的刺激滑道，沿著陡峭的山腰一路沖刺而下，這是一次令人興奮的經(jīng)歷。
第四段：文化和歷史的感悟
參觀長(zhǎng)城不僅僅是欣賞美景，更是一次對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它見(jiàn)證了中國(guó)古代王朝辛勤勞動(dòng)和無(wú)窮的智慧。這座宏偉的建筑告訴我，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)辛苦和艱難的努力，才能達(dá)到偉大的目標(biāo)。長(zhǎng)城也提醒我們要珍惜和保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)，它們是我們民族的驕傲。
第五段：參觀的啟示和收獲
參觀長(zhǎng)城不僅讓我感嘆于古人的智慧和壯麗的自然景觀，更激發(fā)了我對(duì)于人生的思考。長(zhǎng)城告訴我，人生就像攀登一座高山，雖然道路困難曲折，但只要堅(jiān)持不懈，就能登上巔峰。在人生的旅途中，我們也會(huì)遇到各種挫折和困難，但只要相信自己的能力，堅(jiān)持追求夢(mèng)想，我們就能克服困難，取得成功。不管是攀登長(zhǎng)城還是追求人生目標(biāo)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)是必不可少的品質(zhì)。
總結(jié)：
在長(zhǎng)城參觀中，我不僅僅欣賞了美景，更重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和我自己的潛力。我相信這次旅行會(huì)成為我人生中的寶貴回憶，激勵(lì)我在以后的人生道路上繼續(xù)勇往直前。長(zhǎng)城教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神，也教會(huì)了我珍惜和保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)。希望更多的人能夠前往長(zhǎng)城參觀，感受這座偉大建筑的壯麗和智慧，也希望我們每個(gè)人都能從這次旅行中獲取啟示，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十二
每個(gè)人的人生中總會(huì)有一些特別的經(jīng)歷，而旅行就是其中之一。最近我有幸參觀了某個(gè)著名的景點(diǎn)，這個(gè)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我想分享一下我參觀這個(gè)景點(diǎn)的心得體會(huì)。
第二段：景點(diǎn)概述
首先，讓我簡(jiǎn)單地介紹一下這個(gè)景點(diǎn)。這個(gè)景點(diǎn)位于一個(gè)山區(qū)，被美麗的自然風(fēng)光所包圍。它有悠久的歷史，幾百年來(lái)吸引了無(wú)數(shù)的游客。進(jìn)入景區(qū)后，你會(huì)立刻被周圍的山水所迷住。無(wú)論是山峰還是湖泊，都展現(xiàn)出大自然的鬼斧神工。此外，你還可以在景區(qū)內(nèi)體驗(yàn)到當(dāng)?shù)靥厣幕穱L到美味的當(dāng)?shù)仫L(fēng)味小吃。
第三段：參觀的心情
當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)景點(diǎn)時(shí)，我感到無(wú)比興奮。我從門口進(jìn)入時(shí)，眼前的景象讓我瞬間感到震撼。高聳入云的山峰，環(huán)繞著的綠樹和蔚藍(lán)的湖水，仿佛置身于仙境一樣。我感到自己真的很小，人類與大自然相比是多么微不足道。這個(gè)景點(diǎn)自然的美麗和寧?kù)o讓我感到非常放松和平靜。
第四段：對(duì)歷史和文化的認(rèn)識(shí)
隨著參觀的繼續(xù)，我對(duì)這個(gè)景點(diǎn)的歷史和文化有了更深的了解。通過(guò)參觀博物館和文化展覽，我了解到這個(gè)地方的歷史可以追溯到幾百年前。這里曾經(jīng)是一個(gè)重要的交通要道，也是一個(gè)重要的文化中心。這里的建筑和文化藝術(shù)展示了這個(gè)地方悠久的歷史和獨(dú)特的文化傳承。我對(duì)這些歷史和文化的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了更深的興趣和敬畏之情。
第五段：對(duì)未來(lái)的期待
參觀完這個(gè)景點(diǎn)后，我深深地被它的美麗和歷史所感動(dòng)。我希望這個(gè)景點(diǎn)能夠得到更好的保護(hù)和開發(fā)，讓更多的人能夠前來(lái)欣賞。我也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)地方，深入了解它的歷史文化，與大自然親密接觸。我相信，這個(gè)景點(diǎn)將會(huì)繼續(xù)吸引和感動(dòng)更多的人們，成為一個(gè)重要的旅游目的地。
總結(jié)：
在這次參觀中，我不僅欣賞了美麗的自然風(fēng)光，也增長(zhǎng)了對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地感受到大自然的力量和人類文明的輝煌。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這次參觀，并希望有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這個(gè)景點(diǎn)。參觀這個(gè)景點(diǎn)是我人生中的一次難忘經(jīng)歷，我相信它會(huì)對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生積極的影響。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十三
3月20日春分時(shí)節(jié)北京迎來(lái)了一場(chǎng)瑞雪。
天地素雅盛裝，雪的吉祥白色給早春的季節(jié)添加了一抹高潔的華麗。
有道是，我們是幸福的人!北京難得一見(jiàn)的美景，我們這群來(lái)自瀘州的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)趕上了。千里之遙，能夠跨越季節(jié)感受北國(guó)的魅力。
或許就是因?yàn)楸眹?guó)的不一樣，總是牽動(dòng)著我們向上向真向善向美的心!追尋美好的教育愿景而來(lái)!
今天我們帶著崇尚的心情參觀了清華大學(xué)附屬小學(xué)即竇桂梅校長(zhǎng)所在學(xué)校。走進(jìn)校門即入眼簾的三句話強(qiáng)烈震撼我的心。
“我們的愿景
我們努力，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能充滿教育的智慧與歡快的笑聲;
我們努力，讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)的喜悅;
行走在校園，猶如進(jìn)入教育的“世外桃源”，教師的“師魂”以精神富足的方式滋養(yǎng)著成長(zhǎng)中的孩子!從不同角度詮釋著“愿景”所在!
這里的微笑不僅僅在墻體文化上彰顯，更是在師生的臉上綻放，如同早春的白玉蘭，燦爛耀眼!
生命的蓬勃生輝就在細(xì)節(jié)中浸潤(rùn)了我們的心田：
文化走廊環(huán)境，好書大家讀，“讀書是甜的!”在每一個(gè)教室門口都有溫軟的小凳子供孩子們安靜落座。與孩子升高匹配的書架擺放了各種合適的讀物。甚至在穿越走廊的行程里，插繪本以舒展的頁(yè)碼貼上，“走馬觀花”也能快速完成閱讀。我想，這樣的閱讀必然會(huì)上升為“悅讀”!精神的涵養(yǎng)，就像這場(chǎng)雪安靜美麗，溫軟整個(gè)童心世界。
校園布景，每一個(gè)角落都是一幅畫，每一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一首詩(shī)，每一個(gè)亭臺(tái)銜接都是巧妙的國(guó)畫寓意。筱竹迎風(fēng)搖曳，亭亭凈植中幾分雅韻流淌。這里的環(huán)境是無(wú)聲的美育大師。
或許真應(yīng)驗(yàn)了“立人為本，成志于學(xué)”的“修遠(yuǎn)”境界!
竇桂梅校長(zhǎng)帶著教育人的高貴儒雅進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)即刻暈染了華麗的人文芬芳。我們從靈動(dòng)的環(huán)境里走進(jìn)詩(shī)意的互動(dòng)交流中。在這里感受“課堂，我們永遠(yuǎn)的主題”，她的即興問(wèn)答流暢生動(dòng)，簡(jiǎn)明。直插教育的核心所在。我們?cè)俅胃惺艿角迦A附小人的精神濃縮!
教育職場(chǎng)的幸福與尊嚴(yán)，來(lái)自教師對(duì)教育的熱愛(ài)與無(wú)悔的追求!
學(xué)生無(wú)條件地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，教師無(wú)條件熱愛(ài)教育!
這應(yīng)該是我最深層的感悟。
這一場(chǎng)春雪，滿足了我們親手觸摸的渴望，這一場(chǎng)學(xué)習(xí)，滿足了我們渴望向上的心靈。讓心與雪一樣潔白，讓心與梅一樣芬芳，這就是教育的期許愿景!
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十四
11月6日，公司組織我們各站進(jìn)行為期3天外出參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的收費(fèi)站的文明服務(wù)以及管理方式，希望通過(guò)學(xué)習(xí)能提高我站優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)。我們先后參觀了曇容收費(fèi)站、英梅收費(fèi)站、北海收費(fèi)站、大塘收費(fèi)站、南寧高速公路收費(fèi)站。當(dāng)進(jìn)入收費(fèi)站服務(wù)區(qū)，首先映入眼簾的是“熱情、高效、主動(dòng)、周到、禮貌”的服務(wù)準(zhǔn)則和“客到有迎聲，客問(wèn)有答聲，客走有送聲”的服務(wù)承諾。并切身感受到該服務(wù)區(qū)工作人員熱情、周到的文明服務(wù)。
我們也注意留意到收費(fèi)亭里面物品擺放規(guī)范整齊，安全器材齊備，崗?fù)?nèi)外、車道干凈衛(wèi)生，玻璃干凈明亮；其中印象和感觸最深的就是南寧高速公路收費(fèi)站收費(fèi)員的微笑服務(wù)，他的一個(gè)微笑讓我們感受到了溫暖，讓我們享受到了服務(wù)，不得不讓我們聯(lián)想到微笑可以拉近與司乘人員距離、微笑可以化解司乘人員心中的不滿、微笑可以體現(xiàn)我們的服務(wù)水平和管理水平，微笑可以充分體現(xiàn)我們的整體素質(zhì)。通過(guò)參觀各收費(fèi)站的文明服務(wù)，實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)到了我們與兄弟單位之間存在的差距。在這次文明禮儀參觀學(xué)習(xí)后，首先讓我們認(rèn)識(shí)到原來(lái)在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位。比如在平時(shí)工作中收費(fèi)員手勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情或表情僵硬等常見(jiàn)問(wèn)題好像我們都沒(méi)有多加注意。
所以，我覺(jué)得在平時(shí)的工作中我們應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事，從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)和提高我們的文明服務(wù)水平。
一、樹立起為車主，為社會(huì)服務(wù)的理念。在踐行過(guò)程中，堅(jiān)持按照服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)塑造自己，提高工作熱情，加快辦事效率，服務(wù)在車主，努力與車主構(gòu)建和諧收繳關(guān)系，使文明更加符合以人為本。
二、做好微笑服務(wù)，司乘人員到達(dá)收費(fèi)亭，應(yīng)笑臉相迎。
三、樹立公路文明服務(wù)理念。理念實(shí)際上是一種價(jià)值取向，規(guī)范著企業(yè)、員工和車戶、社會(huì)之間的關(guān)系。我們的服務(wù)應(yīng)是在確保安全、暢通、快捷的基礎(chǔ)上，給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，我們不單是為收費(fèi)而微笑，而是通過(guò)亮麗的環(huán)境、流暢的線型、安全的保障、員工熟練的工作技藝、真誠(chéng)的微笑，友善的人際關(guān)系，勾勒出溫馨、舒暢、滿意的服務(wù)，形成“真誠(chéng)與微笑”的核心服務(wù)理念。
四、使用唱收唱付，這樣既能提高收費(fèi)準(zhǔn)確性，又能讓駕駛員聽清收費(fèi)數(shù)額及找錢數(shù)額，避免爭(zhēng)議，減少車輛因點(diǎn)錢在收費(fèi)車道停留時(shí)間。
五、加強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)素質(zhì)培養(yǎng)、深入了解員工動(dòng)向，加強(qiáng)思想交流、關(guān)愛(ài)因難的職工。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，大家大開眼界，受益匪淺。表示在今后的工作中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒服務(wù)區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn)，培塑風(fēng)清氣正的高尚品德，創(chuàng)新服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)行為，提升服務(wù)水平，為我站又好又快發(fā)展作新的貢獻(xiàn)。
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十五
一滴水可以映出整個(gè)世界，一個(gè)學(xué)校景觀或許可以映反映出學(xué)校文化吧。我駐足在清華附小的大門前，看著名為“月光”的銅質(zhì)機(jī)械造型，標(biāo)牌上寫著“彼此的抵達(dá)”，英文“each takes what he needs”。我在想：這代表著什么?帶著問(wèn)號(hào)我步入校園。一路走來(lái)，粗淺解讀四點(diǎn)。
一、“與其馬馬虎虎做許多事，不如認(rèn)認(rèn)真真做好一件事?！?BR> 清華附小是嚴(yán)謹(jǐn)、精致的，一如清華大學(xué)這所以理工科見(jiàn)長(zhǎng)所特有的那種規(guī)正、嚴(yán)謹(jǐn)，也一如機(jī)械造型給人的第一印象：嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、理性。校園里每一景每一物精心雕琢，匠心獨(dú)具，可謂生態(tài)田園、兒童樂(lè)園、書香校園、人文家園?？此齐S意的兒童涂鴉處，誰(shuí)知卻是歷經(jīng)三次景觀的變更，充分體現(xiàn)了教育人對(duì)滿足兒童個(gè)性需要的精益求精和執(zhí)著追求。
二、“每一個(gè)孩子都是有血、有肉、有感情的。”
機(jī)械造型中緊密咬合的齒輪，給我灌輸?shù)囊粋€(gè)詞匯是“唇齒相依”。附小竇校長(zhǎng)與那個(gè)自閉的孩子感人的故事，讓人久久回味，走進(jìn)孩子的心靈，心與心的交流，用全身心去影響孩子是最好的教育。師生情與智自然的融合中，實(shí)現(xiàn)了“彼此的抵達(dá)”，教育之美在于人與人間的自然影響與濡染。竇校長(zhǎng)身體力行并倡導(dǎo)的教師與孩子的這樣一種關(guān)系，讓我再次想到了這個(gè)詞“唇齒相依”。
三、“讓學(xué)生去問(wèn)吧!延遲給學(xué)生答案。”
機(jī)械造型外形似懷表、似胡琴、似羅盤......不確定，無(wú)答案。附小提倡學(xué)生質(zhì)疑，“低段孩子敢質(zhì)疑，中段孩子學(xué)質(zhì)疑，高段孩子會(huì)質(zhì)疑?！薄稙貘f喝水》那個(gè)課例令人震撼。學(xué)生的質(zhì)疑是成年人所想不到的，正是“為什么是烏鴉喝水，而不是其它鳥呢?”這個(gè)看似無(wú)聊的問(wèn)題，卻直指寓言是如何選材的這一個(gè)研究性課題!在寧夏的大沙漠里，干涸中能生存的鳥兒只有烏鴉!探究總能給人一些意想不到的收獲，而創(chuàng)新就是在忽略中被失之交臂。我們不能輕易忽略孩子的視角、想法、問(wèn)題，不能扼殺孩子的好奇和興趣!“讓學(xué)生去問(wèn)吧!延遲給學(xué)生答案。”
四、“第一次就把事情做對(duì)”
機(jī)械造型的底座牢牢置于地面，我想到兩個(gè)字“落地”，附小的工作落地，關(guān)注細(xì)節(jié)，“第一次就把事情做對(duì)”。附小從一年級(jí)新生入學(xué)的那一刻，就關(guān)注到了諸如：識(shí)別廁所、上課手放哪里、喝水、記錄作業(yè)、傾聽等等細(xì)節(jié)，做集體教研，并統(tǒng)一、細(xì)致地傳遞給新生。
駐足機(jī)械造型前，我想：清華附小的教育不僅如陽(yáng)光般燦爛照人心田，更如清華園內(nèi)荷塘的月光融融通潤(rùn)肺脾......如此規(guī)整的外形卻起了一個(gè)詩(shī)意的名字“月光”，我猜意該如此吧!
景點(diǎn)參觀心得體會(huì)及感悟篇十六
我最近有幸參觀了一個(gè)備受矚目的景點(diǎn)，這是一個(gè)融自然美景與人文歷史于一體的地方。在我參觀的過(guò)程中，我深深被它的魅力所吸引。以下是我參觀這個(gè)景點(diǎn)的心得體會(huì)。
第二段：景點(diǎn)的自然美景
這個(gè)景點(diǎn)有著壯麗的自然美景，讓人流連忘返。我第一次眺望廣闊的湖泊，感受到了大自然的神奇。湖水碧綠清澈，猶如一面巨大的鏡子，天空的白云、山巒的倒影倒映其中，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。站在湖邊，吸一口新鮮的空氣，感覺(jué)清新宜人，令人心曠神怡。在湖泊旁邊，還有參天大樹和五顏六色的花朵，一片生機(jī)勃勃的景象，讓人忘卻塵世的煩擾。在這樣的自然狀況下，我不禁感嘆大自然的偉大和美麗，感受到了大自然的力量。
第三段：景點(diǎn)的人文歷史
除了自然美景以外，這個(gè)景點(diǎn)還擁有悠久的人文歷史，為游客們提供了更多的參觀價(jià)值。這里有一座古老而莊嚴(yán)的建筑，象征著古代文明的榮光。走進(jìn)這座建筑，我仿佛回到了過(guò)去的時(shí)空，感受到了古人的智慧和匠心。古老的壁畫和石刻記錄著歷史的變遷與人民的生活，讓我對(duì)古代文明有了更深的理解。此外，還有一些歷史展覽館，陳列著珍貴的文物和藝術(shù)品。通過(guò)觀看和學(xué)習(xí)這些展品，我對(duì)這個(gè)地方的歷史文化有了更加全面和深入的了解。
第四段：景點(diǎn)的文化活動(dòng)
除了自然美景和人文歷史之外，這個(gè)景點(diǎn)還有豐富多彩的文化活動(dòng)，增添了游客的體驗(yàn)。每年的傳統(tǒng)節(jié)日，這里都會(huì)舉辦盛大的慶祝活動(dòng)，吸引了大批的觀眾和游客。在這些活動(dòng)中，我領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力，如舞龍、舞獅、傳統(tǒng)音樂(lè)演奏等。此外，還有一些特色的手工藝品和美食展銷會(huì)，讓游客們可以購(gòu)買到獨(dú)特的紀(jì)念品和享受美味的食物。這些豐富多彩的文化活動(dòng)給了參觀者們美好的回憶，也增添了這個(gè)景點(diǎn)的吸引力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
參觀這個(gè)景點(diǎn)，我深深體會(huì)到了大自然的壯麗和人文歷史的莊嚴(yán)，也體驗(yàn)到了豐富多彩的文化活動(dòng)。這個(gè)景點(diǎn)讓我感受到了自然的力量和人類的智慧，同時(shí)也讓我學(xué)到了歷史的知識(shí)和傳統(tǒng)文化的魅力。這次參觀讓我受益匪淺，激發(fā)了我對(duì)大自然和文化之美的熱愛(ài)。我相信，這個(gè)景點(diǎn)將繼續(xù)吸引著許多游客前來(lái)參觀，為他們帶來(lái)美好的體驗(yàn)和難忘的回憶。