通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的成長(zhǎng)軌跡。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上，鼓勵(lì)自己和他人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
詳細(xì)的自我介紹篇一
大家好！我叫xxx，漢族。我不矮，但是和班里的高個(gè)子比起來，我就遜色很多了。和大部分同學(xué)一樣，我今年18歲。
我的缺點(diǎn):做事不迅速，覺悟不高，不關(guān)注自己的事情。我六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。但是，我經(jīng)常七點(diǎn)半起床，出門前要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備，還經(jīng)常遲到。所以同學(xué)們都叫我“先王”。現(xiàn)在，至少你要六點(diǎn)起床，才有足夠的時(shí)間吃飯、坐車等。這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)。然而，我必須借此機(jī)會(huì)改掉我的壞習(xí)慣。再加上我覺悟不高，上課就忍不住搞小動(dòng)作，說話。前幾天大家參加軍訓(xùn)，站著不動(dòng)。感覺通過這次軍訓(xùn)，自己的覺悟提高了。也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事漠不關(guān)心。我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的時(shí)候，有幾次忘記發(fā)筆記本，沒收作業(yè)，被老師罵了一頓。我也希望能擺脫它。我決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的'優(yōu)點(diǎn):和很多同學(xué)一樣，找不到自己的優(yōu)點(diǎn)。和父母討論后，我得出的結(jié)論是，我更上進(jìn)，更樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就看大家的發(fā)現(xiàn)了！我的愛好。我更喜歡游泳，踢足球，我也對(duì)軍事感興趣。如果有人和我有相同的興趣，你可以和我交朋友。對(duì)未來大學(xué)生活的期望。希望我能快樂的度過這四年，和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
希望大家能理解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛的度過這四年。
詳細(xì)的自我介紹篇二
如果面試官給你的時(shí)間不多的話，那么你就要適當(dāng)?shù)刈饕粋€(gè)最簡(jiǎn)單的自我介紹，那么如何更好地來作一個(gè)最簡(jiǎn)單的自我介紹呢？請(qǐng)看下面一則簡(jiǎn)單的自我介紹范文：
大家好，請(qǐng)?jiān)试S我，我叫xx，今年xx歲，xx即將獲得xx大學(xué)xx學(xué)位。很榮幸今天能參加這次面試，我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。
生活中我的'性格比較熱情開朗，容易相處，在工作上我卻認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)，沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進(jìn)的動(dòng)力。如果您愿意給我一個(gè)動(dòng)力，我一定會(huì)竭盡所能把工作做好!
請(qǐng)面試官你能夠給我提供一個(gè)平臺(tái)，讓我在這個(gè)平臺(tái)上充分施展我的畢生才華，為貴單位創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。
詳細(xì)的自我介紹篇三
1、讓面試官記住你的名字，很多人在介紹自己名字的時(shí)候僅僅只有簡(jiǎn)單的一句“我叫某某某”,直到你的自我介紹完畢,面試官也沒有記住你的名字,如果后續(xù)的自我介紹中沒有突出的表現(xiàn),那么這樣的自我介紹注定是失敗的。
一般在介紹自己的名字時(shí)我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡(jiǎn)單的介紹一下自己的名字,這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字,而且還能調(diào)節(jié)氣氛。比如有個(gè)人叫唐慶,他在自我介紹時(shí)說:“我的名字是歷史上兩大風(fēng)流才子的組合,唐伯虎的唐,西門慶的慶?！焙?jiǎn)單的一句話馬上讓大家記住了他的名字。
2、告訴面試官和面試部門在高中有關(guān)的工作經(jīng)歷。在自我介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí),一定要注意哪些經(jīng)歷是和該部門相關(guān),對(duì)面試有幫助,哪些是毫無意義的。
3、在面試官面前展現(xiàn)性格陽光的一面。性格也是面試官需要考察的一項(xiàng),一般來說活潑、外向的性格始終會(huì)受到大家的親睞,所以我們?cè)诿嬖嚬倜媲耙欢ㄒ故拘愿耜柟獾囊幻?即使內(nèi)向,也不能表現(xiàn)出來。
4、簡(jiǎn)單的介紹一下自己的未來規(guī)劃。未來規(guī)劃這一項(xiàng)是為了告訴面試官,我是一個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有理想的人,我參加面試是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)部門比較熱愛,而不是為了加學(xué)分而面試這個(gè)部門。很多面試官最討厭以混日子為目的的部員。5、注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。揚(yáng)長(zhǎng)避短也就是說在面試時(shí)盡量選擇自己好的`方面來說,只說自己的優(yōu)點(diǎn),避免談及自己的缺點(diǎn)。從人性的角度來講,人們總是對(duì)負(fù)面的新聞感興趣,因此在面試時(shí),面試官會(huì)千方百計(jì)的發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn),你的弱項(xiàng),如果我們主動(dòng)將缺點(diǎn)暴露給對(duì)方,那么產(chǎn)生的影響往往是負(fù)面的。
俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹雖然只有短短的幾分鐘,但是其內(nèi)容卻包羅萬象,因此在面試時(shí)自我介紹的完美與否是舉足輕重的。
【拓展閱讀】。
浙江人。父母均是高級(jí)工程師。我愛好音樂和旅游。我性格開朗，做事一絲不茍。很希望到貴公司工作。b某說：關(guān)于我的情況簡(jiǎn)歷上都介紹得比較詳細(xì)了。在這我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：我的英語口語不錯(cuò)，曾利用假期在旅行社做過導(dǎo)游，帶過歐美團(tuán)。再者，我的文筆比較好，曾在報(bào)刊上發(fā)表過6篇文章。如果您有興趣可以過目。最后，人事經(jīng)理錄用了b某。
當(dāng)你應(yīng)聘時(shí)，你往往先被問到的就是請(qǐng)先介紹介紹你自己。這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單，但求職者一定要慎重對(duì)待，它是你突出優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。回答得好，會(huì)給人留下良好的第一印象。
回答這類問題，要掌握幾點(diǎn)原則：
1.開門見山，簡(jiǎn)明扼要，一般最好不要超過三分鐘。
2.實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。
3.突出長(zhǎng)處，但也不隱瞞短處。
4.所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。
5.善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來證明自已，說明問題，不要泛泛而談。
6.說完之后，要問考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
為了表達(dá)更流暢，面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時(shí)間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時(shí)隨時(shí)調(diào)整。而一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動(dòng)機(jī)、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等;五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說些生活趣事，舉例說明自己的優(yōu)點(diǎn)等等。面試時(shí)，時(shí)間的把握一定要準(zhǔn)確，充分利用給你的時(shí)間，展示你自己的才華，不能超時(shí)，也不能不到時(shí)間就停，所以，面試前的充分準(zhǔn)備是你必不可少的工作。
最后要說的是，萬一在面試當(dāng)頭的節(jié)骨眼，您碰上了晦氣的事情，怎么辦?其實(shí)想必大家都有這種體會(huì)，當(dāng)一個(gè)人保持一種積極的態(tài)度和一個(gè)良好的精神狀態(tài)時(shí)，壞事會(huì)變好，好事也會(huì)變得更好，無論什么事您都能泰然處之。但當(dāng)一個(gè)人情緒低落，態(tài)度消極時(shí)，眼前看到的便全是黑色事件，倒霉的事接踵而至。其實(shí)這都是一些心理的主觀因素在做祟。用一顆平常心、一顆充滿陽光的心去看這個(gè)世界，您會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這世界很美。樂觀一些，你會(huì)天天充滿自信。
可以嘗試一些建立自信的小方法：
a.如果您擅長(zhǎng)某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，您就找一個(gè)水平差一些的人比賽，這樣輕松地贏得比賽會(huì)極大地增強(qiáng)您的自信心。例如乒乓球、羽毛球等。
b.去健康的美容美發(fā)中心，享受一下頭部按摩。那種環(huán)境崇尚客戶至上，服務(wù)小姐會(huì)殷勤的接待您。您可以穿得考究一些，小費(fèi)也給得慷慨一些，這樣心理上有種大老板的感覺，可以使自信心倍增。
詳細(xì)的自我介紹篇四
在求職面試自我介紹中有些求職者可能會(huì)走入一個(gè)誤區(qū)，就是覺得將自己的經(jīng)驗(yàn)，性格等介紹的越詳細(xì)越好，其實(shí)這樣往往適得其反。因?yàn)楫?dāng)面試官在聽了眾多的面試者的介紹后對(duì)你的如此復(fù)雜的介紹會(huì)沒有耐心，這樣往往會(huì)失去一次工作的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)單大方的自我介紹往往比詳細(xì)復(fù)雜的介紹效果更好。
1、自我認(rèn)識(shí)。
這三個(gè)問題不是按時(shí)間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個(gè)問題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個(gè)問題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對(duì)于這第一個(gè)問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個(gè)問題：你將來要干什么？如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后，再著手回答最后一個(gè)問題：你過去是干什么的？你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點(diǎn)，收集過去的資料，再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來為目標(biāo)，以過去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好。
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始準(zhǔn)備自我介紹基本內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的.好。如果是一間電腦公司，應(yīng)說些電腦的話題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
3、鋪排次序。
內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
自我介紹小流程：我叫什么，家是哪里的，簡(jiǎn)單說下自己的愛好；說一下現(xiàn)在的工作是什么樣子的從而導(dǎo)出自己現(xiàn)在干什么（這里的現(xiàn)在的工作指的是你剛剛離職的那個(gè)）；從現(xiàn)在說出你的未來，也就是你來這公司的打算，說的時(shí)候要注意重點(diǎn)別說得野心勃勃的樣子；說著說著就可以遷回到過去，這個(gè)時(shí)候就要舉例子謙虛的說自己過去的優(yōu)點(diǎn)，可以用不足來說自己曾經(jīng)做過的大ks，注意要聯(lián)系到你現(xiàn)在應(yīng)聘的公司，投其所好用最簡(jiǎn)單的東西介紹自己。
詳細(xì)的自我介紹篇五
我想在這里看到我資料的朋友都會(huì)想了解我是個(gè)什么樣的人？現(xiàn)在以此文供大家參考了解。
我是一個(gè)動(dòng)靜皆宜的人，習(xí)慣獨(dú)處，但也熱衷于參加各種群體活動(dòng)。安靜的時(shí)候，靜若止水，冷斂而深沉。閑暇之余，喜歡寫寫文字，在字里行間梳理自己或喜或悲的情緒和情感；玩的時(shí)候，熱情如火，率性而瘋狂。我不喜歡應(yīng)酬，也不喜歡說好聽奉承的話，盡管在單位工作，應(yīng)酬與掩飾是必要的手段，但我保持自我的立場(chǎng)與原則，盡管多年的機(jī)關(guān)生活也讓我頗具心機(jī)，但我并不是一個(gè)善于使用手段的女子！我的睿智只會(huì)用于自我的保護(hù)上。包括朋友，包括同事，我坦露我的真實(shí)，對(duì)他人有幫助的話我直言，如果實(shí)話傷人我則保持沉默。已所不欲，勿施于人，已所欲，樂施于人。別人對(duì)我的`好，我感恩、回報(bào)；別人對(duì)我的傷，一笑置之。
我有一顆細(xì)膩、敏感的心。思想上，具備比較縝密的邏輯思維。個(gè)清冷清，不屑解釋，一向是公認(rèn)的獨(dú)立、自強(qiáng)，面對(duì)質(zhì)疑和要求，會(huì)因?yàn)楹ε侣闊┒淅鋵?duì)之，這也難免給人留下清冷孤傲的印象。但其實(shí)骨子里我是個(gè)溫柔細(xì)膩的女子，只是極少人能見到我的溫柔。我待人親切溫暖，但是真正的溫柔，從不輕易示人，正因?yàn)椴惠p易看到，才足夠的珍貴，不是矯情，也不是造作，因?yàn)槊靼?，自重自愛者，方能得到全心的珍愛。所以我常常說：“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求?！?BR> 對(duì)于感情，我是一個(gè)追求極致的女子。我的要求非常高，這是相對(duì)于精神而言的，對(duì)于物質(zhì)，從來不是我考慮和選擇的主要條件。我比較傳統(tǒng)，相信從一而終的愛情，縱然有過為情所傷的經(jīng)歷，但仍然會(huì)在繼續(xù)尋覓的路上，執(zhí)著“已欲求而先予”的真情關(guān)懷。我不喜歡那種心機(jī)太重、高傲不謙和的男人，與人交往總抱目的，有所圖有所指，以自我為中心，不懂得包容與理解，也不懂得尊重女性。與這類男人相處會(huì)讓人感到壓抑，也不可能與他們成為朋友。許多人看我的文字，會(huì)覺得我是一個(gè)對(duì)愛太過理性的女子，所以冷靜的思維下便承受不起情欲的激情??其實(shí)真愛難覓，愛情本身就是一個(gè)必須雙互給予與理解的過程，我們總說世間知已難求，何況是知心的愛人？在這個(gè)世界上，不是每個(gè)人都知道我們的個(gè)性喜惡，也并非每個(gè)人都能和我們兩情相悅，世間總有很多人，不懂得我們的表達(dá)，不知道我們的想要，不理解我們的期待??所以，愛情真正震撼人心的力量并不在于一時(shí)的情欲激情，而是在于相知相愛相惜的歲月過程??兩情相悅是太不容易的東西，理解相知又是更深層次的深情，所以，對(duì)于愛，我一直保持認(rèn)真的心態(tài)，能牽手的時(shí)候不要以為只是肩并肩；能擁抱的時(shí)候不要以為只是手牽手；能得到愛的時(shí)候，不要以為只是游戲一場(chǎng)。珍惜愛，是因?yàn)橄嘈啪壏莸氖谷弧?BR> 關(guān)于婚姻，我一直強(qiáng)調(diào)：人的一生不可能總活于激情中，哪怕最真的愛，也逃避不了最終接受細(xì)水長(zhǎng)流的命運(yùn)。許多人，在婚姻中把愛的表達(dá)方式定位為自己面子上的爭(zhēng)強(qiáng)好勝和無理取鬧的索取寵愛，將愛情粉飾成在人前的一時(shí)光彩，其實(shí)，幸福不是做給他人看的，幸福是一種自己的感覺，再驕傲再光彩，缺乏了理解與包容，最終的結(jié)果也不過是痛失所愛，要知道，沒有人，會(huì)愛一個(gè)不懂進(jìn)退、風(fēng)情全無的女子！所以說婚姻是平淡的，愛也會(huì)由最初的轟轟烈烈轉(zhuǎn)化為對(duì)彼此的包容和不離不棄，也許不足夠美麗，但更能溫暖人心。生活上，我還算喜歡做家務(wù)，能包出各種餡料的餃子，但卻不懂得飲食，一個(gè)人的時(shí)候，常常是泡了方便面或是一個(gè)蘋果就打發(fā)了。但是，對(duì)于生活質(zhì)量，我的要求很高，構(gòu)劃過如何把婚后的生活經(jīng)營得條理而營養(yǎng)，滋潤(rùn)人心。穿著上我總是職業(yè)裝扮，也喜歡化妝，濃淡皆宜的，除去工作的需要也和自己的外形氣質(zhì)有關(guān)，所以，在衣服上我有固定的品牌選擇。雖然我并不是一個(gè)美得極致的女人。寧缺勿濫——永遠(yuǎn)是我對(duì)生命的追求，包括物品，包括愛情。這就是我，行走在文字和生活邊緣，崇尚真實(shí)，冷清卻深情的女子，這樣的女子相信唯有真正的接受和包容，才是真正一生一世的承諾，容顏會(huì)老去，千金也終會(huì)散去，唯有心靈之戀生生不息。
這樣的女子，愛與不愛，是你的自由，可是，我仍然做好我自己，堅(jiān)持一切能使自己快樂但不傷害他人的事情，一如既往。
詳細(xì)的自我介紹篇六
當(dāng)來到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢？以下是小編為大家收集的.學(xué)生會(huì)面試詳細(xì)的自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
大家好，我叫xxx，今晚我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)。
馬克思說過：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。所以我選擇學(xué)生會(huì)。我堅(jiān)信，一個(gè)有信念這所開發(fā)出來的能量大于99個(gè)只有興趣者。
我來到這個(gè)需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的外聯(lián)部，就是要挑戰(zhàn)自己，磨練自己，給自己一個(gè)全面展示自己的機(jī)會(huì)。
外聯(lián)部，它對(duì)內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各部門的聯(lián)系，對(duì)外加強(qiáng)與各兄弟院校的聯(lián)系與合作，為我校學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，及為學(xué)生會(huì)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持。所以它需要有優(yōu)良的交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力的人才。
一看到外聯(lián)部這個(gè)部門，我就對(duì)它一見鐘情了！外聯(lián)部簡(jiǎn)直是我垂涎已久朝思暮想夢(mèng)寐以求的鍛煉自我的地方??！
競(jìng)選外聯(lián)部我的籌碼就是自信與能力。
我性格外向隨和，善與人交際，有膽量，有積極性，有責(zé)任心，喜歡挑戰(zhàn)自己，隨時(shí)準(zhǔn)備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個(gè)健壯的體魄和一顆熱忱的心。 進(jìn)入外聯(lián)部我會(huì)虛心向前輩們學(xué)習(xí)，我希望我可以在外聯(lián)部認(rèn)識(shí)到更多人，拓寬自己的交際領(lǐng)域。
我相信我可以立足校內(nèi)，走向校外，鍛煉自己，服務(wù)大家。正如那句給我個(gè)支點(diǎn)我可以撬動(dòng)整個(gè)地球，給我一個(gè)舞臺(tái)，我將展示我全部風(fēng)采！謝謝！
詳細(xì)的自我介紹篇七
大家好，我是xxx，來自xxx小學(xué)，很高興站在那中，我是一個(gè)熱情開朗女孩，我積極向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我熱愛生活，善于思考，勤于動(dòng)腦，樂于助人，對(duì)工作負(fù)責(zé)，熱心愛群眾，是老師小助手，同學(xué)好伙伴。我興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛寫作，以前在xx網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。
我是個(gè)德智體全面發(fā)展女孩，我不滿足課內(nèi)學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。我熱愛英語，擅長(zhǎng)口語交際。我總是積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，我也樂于幫忙同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫忙時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。在班中，我成績(jī)名列前茅，在全市統(tǒng)考中班中得了第一。我在文科方面學(xué)習(xí)也是十分出色，在業(yè)余時(shí)間中學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語。在語文學(xué)習(xí)中也取得了十分好成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我表達(dá)潛力十分突出，寫作潛力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。我領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會(huì)。
詳細(xì)的自我介紹篇八
“大學(xué)新生自我介紹”很重要,一種是簡(jiǎn)單介紹就ok,另一種則是變著法子展示自己的才華最重要。做人要低調(diào),介紹還是簡(jiǎn)單好“班會(huì)上做自我介紹,大家都四平八穩(wěn)地說幾句...
“大學(xué)新生自我介紹”很重要，一種是簡(jiǎn)單介紹就ok，另一種則是變著法子展示自己的才華最重要。做人要低調(diào)，介紹還是簡(jiǎn)單好“班會(huì)上做自我介紹，大家都四平八穩(wěn)地說幾句話，所謂做人要低調(diào)?！被貞浧鹚哪昵暗陌嗉?jí)見面會(huì)，浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院剛畢業(yè)的劉靈淵覺得，自我介紹并無多大意義。
浙工大大三的謝同學(xué)也表示了類似觀點(diǎn)：“班會(huì)上用才藝自我介紹的人總會(huì)很反感，好像刻意準(zhǔn)備的，自我介紹還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好?！本W(wǎng)友kapy83和帆草七七則認(rèn)為：“班會(huì)上的自我介紹沒用，沒人會(huì)記住你，所以隨便就行?！彼麄冋f的“隨便”也就是介紹一下名字，畢業(yè)學(xué)校，再加一句“希望以后友好相處”就成了。
網(wǎng)友“我是曉曉”則一針見血地說，有的人刻意準(zhǔn)備華麗的自我介紹，目的是希望給老師留個(gè)好印象，然后順風(fēng)順?biāo)禺?dāng)上學(xué)生干部。高調(diào)非炫耀，介紹更要展示才華不過，還有相當(dāng)一部分同學(xué)則堅(jiān)持認(rèn)為，自我介紹就是要展示自己的才華，高調(diào)也并非炫耀。
浙大城市學(xué)院大三學(xué)生黃丹紅說，第一次班級(jí)見面會(huì)后，她就牢牢記住了李博淵同學(xué)。在自我介紹時(shí)，李博淵跳了一段機(jī)器舞，舞姿優(yōu)美，言語搞笑，引得全班哄堂大笑。正因?yàn)檫@段機(jī)器舞，讓大家一下子就記住了李博淵。
浙工大大三學(xué)生王玨哲也選擇了“高調(diào)”的自我介紹。他在社團(tuán)招新見面會(huì)上，簡(jiǎn)單自我介紹后，頓了頓嗓子，清唱了一首原創(chuàng)歌曲。亮點(diǎn)在于，他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的納蘭》，五音不全依舊自娛自樂，他的自信一下子深入人心。
“平淡的介紹讓人一下就忘掉，還是要有個(gè)性一點(diǎn)。當(dāng)然高調(diào)不是炫耀，否則就會(huì)引人反感?！标R和宇是浙工大之江學(xué)院大二學(xué)生。在去年開學(xué)班級(jí)見面會(huì)上，他通過出色的自我介紹競(jìng)選上了班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，他一上臺(tái)就把大名寫在了黑板上，他解釋說，“聲音一閃而過，而復(fù)雜的話也會(huì)弄錯(cuò)。我把名字寫在黑板上就會(huì)一直留著，無論誰介紹，大家都看向黑板，一遍遍地看著我名字?！?BR> 要改變觀念，找對(duì)正確介紹方法據(jù)記者了解，多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為新生入校的自我介紹主要用于多認(rèn)識(shí)些朋友、拓寬人際圈。
的機(jī)會(huì)。而且在觀念上，他們都非常重視自我表現(xiàn)。但是在國內(nèi)，許多新生對(duì)自我介紹不以為然。這其中有性格的原因，也可能是因?yàn)樵S多人不認(rèn)為自己很重要。
“不論是高調(diào)還是低調(diào)，總之好的自我介紹應(yīng)該是真誠的、豐富的，而不是敷衍的、炫耀的?！焙S明說，自我介紹時(shí)，一些基本信息必不可少，其他的愛好特長(zhǎng)、理想習(xí)慣等信息會(huì)讓別人更了解你，記得你。然而形式還是重要的，一首歌、一段舞會(huì)讓別人對(duì)你印象深刻，而這些有趣的“額外表演”會(huì)更有效地展示你的個(gè)性。
詳細(xì)的自我介紹篇九
首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份。可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時(shí)，已經(jīng)將此告訴了對(duì)方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況，但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對(duì)你的印象。
其次，你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：
學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長(zhǎng)的開場(chǎng)自，會(huì)給考官們留下雜亂無章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。
應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí)，應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒有對(duì)或錯(cuò)的問題都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。
接下來由這部份個(gè)人基本情況，自然地過渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個(gè)例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力，例如：
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng)；或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中，利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績(jī)以及出色的學(xué)術(shù)成就。
接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個(gè)公務(wù)員職位的原因，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解，說明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的圣人，那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任，就要大打折扣了。
這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說幾遍的粘糊勁，同時(shí)不要用過于隨便的表述。
附送：
我們下面請(qǐng)張銷民老師給報(bào)考山東大學(xué)mba的楊志亮同學(xué)做一個(gè)面試，面試自我介紹說什么。張銷民：
大家下午好，我是來自新東方的張銷民，下面我給大家做一個(gè)關(guān)于mba的面試新模擬，我本人一方面在新東方，另外一方面也在北大研究中心參與mba工作，今天下午給報(bào)考mba準(zhǔn)備面試的同學(xué)提出一些建議。主持人：
抱歉，有可能是楊志亮同學(xué)網(wǎng)絡(luò)條件可能出現(xiàn)問題，我們直接聯(lián)系下一位同學(xué)，王元鵬同學(xué)。張銷民：
下面我給你做一個(gè)關(guān)于mba模擬性的面試。首先請(qǐng)你花1到2分鐘對(duì)你自己做一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)述。王元鵬：
大家好，我是王元鵬，畢業(yè)后加入家政公司，一直做銷售工作，在化妝品行業(yè)工作，接近9年的時(shí)間，從基本的業(yè)務(wù)員到區(qū)域的管理，再一個(gè)大區(qū)域的管理，做到渠道管理，最后做了一些品牌管理工作?，F(xiàn)在我在上海一家民營企業(yè)做總經(jīng)理助理。張銷民：
從你的個(gè)人簡(jiǎn)述可以感覺到你的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，這里我想問一個(gè)是什么促使你辭掉現(xiàn)在工作，花兩年時(shí)間學(xué)習(xí)mba，這個(gè)動(dòng)機(jī)是什么？王元鵬：
理上，是很缺乏一些經(jīng)驗(yàn)，作為我個(gè)人來講，我希望在mba平臺(tái)上提高一下，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些國際大公司的品牌管理的方法，尤其是他們對(duì)于市場(chǎng)管理的方法。張銷民：
你在個(gè)人職業(yè)計(jì)劃談到以后要到一些大的國際企業(yè)工作，能不能明確去什么行業(yè)、什么樣的公司呢？王元鵬：
我畢業(yè)以后想去歐萊雅、資生堂或者寶潔這樣的公司。張銷民：
你提到這三家公司都是著名的企業(yè)，下面有一個(gè)問題寶潔是一家在業(yè)界有明顯的企業(yè)文化的公司，根據(jù)你的了解你認(rèn)為寶潔企業(yè)文化中最重要的一點(diǎn)是什么？王元鵬：
給消費(fèi)者提供最優(yōu)秀的、最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。張銷民：
能不能談一下你現(xiàn)在就職的這家公司的組織架構(gòu)是什么樣的？王元鵬：
我現(xiàn)在就職的是一家民營企業(yè)，它的組織結(jié)構(gòu)相對(duì)的不太完整，首先它是沒有董事會(huì)的，董事長(zhǎng)下面沒有首席執(zhí)行官，總經(jīng)理這個(gè)層面不存在，然后直接就是一些部門經(jīng)理，而且部門的設(shè)置也是相對(duì)不合理。比如說策劃部和設(shè)計(jì)部應(yīng)該有嚴(yán)格區(qū)別，但它沒有，另外銷售部和市場(chǎng)部的定位是完全不同的，但是在這個(gè)企業(yè)里這兩個(gè)部門是合在一起的，當(dāng)然還有其他的問題。張銷民：
最后問一個(gè)問題，比如你進(jìn)入一家公司，這家主產(chǎn)品是推出一個(gè)新的牙膏產(chǎn)品，你過去九年一直從事市場(chǎng)營銷，你現(xiàn)在做產(chǎn)品經(jīng)理，讓你設(shè)計(jì)一個(gè)這個(gè)產(chǎn)品的主要市場(chǎng)策略計(jì)劃，你告訴我你主要關(guān)注哪幾個(gè)點(diǎn)？王元鵬：
首先我會(huì)從產(chǎn)品方面開始，因?yàn)槊總€(gè)產(chǎn)品的投入都要經(jīng)過詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，有一個(gè)產(chǎn)品定位、渠道定位，在前期的規(guī)劃中要做一些，剩下的問題可能就是一個(gè)如何執(zhí)行和結(jié)合到實(shí)際上的一些問題。張銷民：
產(chǎn)品定位是你最關(guān)注的。王元鵬：對(duì)。張銷民：
最近中國企業(yè)走出去的戰(zhàn)役就是聯(lián)想公司購買ibm的pc業(yè)務(wù)，你認(rèn)為聯(lián)想購買ibm的pc業(yè)務(wù)遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？王元鵬：
我想是中西方文化的挑戰(zhàn)吧。在中國的企業(yè)當(dāng)中，很多的是一種追求對(duì)人的管理，它沒有一種良性的機(jī)制，國外企業(yè)更多是講究一種配合，是團(tuán)隊(duì)的一些東西，但是它的團(tuán)隊(duì)理念和我們的團(tuán)隊(duì)是不一樣的。張銷民：
謝謝，這就是我的面試內(nèi)容，下面我對(duì)這位同學(xué)的面試做一下點(diǎn)評(píng)。我稍微解釋一下考研和mba的面試，大家注意無論是考研還是mba的面試是有兩部分，特別是考研，一部分是專業(yè)面試，另一部分是關(guān)于英文能力的面試。專業(yè)的面試是用中文來做，今天我們做的都是專業(yè)的面試，考試的時(shí)候?qū)嶋H上就是這樣。另外英文面試，一般高校采用本校的英文老師。
詳細(xì)的自我介紹篇十
大一新生自我介紹：不管大學(xué)以前你是怎樣的，來到新的環(huán)境，這是一個(gè)大家重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該以新的面貌出現(xiàn)。作為新生一個(gè)好的自我介紹就顯得尤為重要，小編匯總了各種版本和風(fēng)格的新生開學(xué)自我介紹，給大家參考。
【自創(chuàng)版】。
我的名字叫___，來自_____。進(jìn)入大學(xué)意味著無限的機(jī)會(huì)，一個(gè)征服新的領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。我想在大學(xué)充實(shí)自己的生活，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺(tái)這么大，我會(huì)很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我大學(xué)的一路走來。
在大學(xué)里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起daydayup(天天向上)！
【大眾版】。
大家好，我叫xxx，大家可以叫我的外號(hào)xx。
我畢業(yè)于xx學(xué)校（或我來自xxx），正如大家一樣，在見到如此多的新面孔的時(shí)候，我也激動(dòng)萬分。
我的性格??，我的愛好??
俗話說：有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)。因此我覺得能跟大家在一起學(xué)習(xí)是一種緣分，希望在以后的日子里我們互相幫助共同進(jìn)步，更上一層樓。
謝謝！
【文藝版】。
大家好，我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時(shí)，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在今后的四年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了！
【隨和版】。
大家好，我是xxx，來到這里，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xxx的書，希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)更加無限美好的未來。
謝謝大家。
詳細(xì)的自我介紹篇十一
我相信，這個(gè)世界上沒有人能夠琢磨透別人的性格，特別是對(duì)于我的性格。我的性格可以說是非常古怪，非常多變，有時(shí)連我自己都弄不清。
時(shí)而憂郁，時(shí)而開朗，這是我性格的一大特點(diǎn)。剛才還和同學(xué)玩得非常起勁，但突然一下便會(huì)覺得很郁悶。坐下來發(fā)一發(fā)呆，腦子里空空如也，什么都不想，就這樣打發(fā)時(shí)間，但同時(shí)又會(huì)覺得很惆悵。這并不是什么多愁善感，我根本不是那一類人。就算看到了滿地的落葉我都不會(huì)感覺到一絲憂傷?？赡欠N莫名襲來的憂傷、沉默，卻時(shí)不時(shí)地打擾著我，使我在別人眼中，成了一個(gè)有雙重性格的`奇怪女孩。
我非常外向，沒有保留一點(diǎn)屬于女生的矜持。我不喜歡淑女，不喜歡笑不露齒，不喜歡吃飯時(shí)“小雞啄米”。我喜歡隨心所欲，不約束自己，就算做一個(gè)名副其實(shí)的瘋丫頭也無所謂。我很愛瘋，和男孩子差不多，我愛亂動(dòng)，我愛不拘小節(jié)，我愛大喊大叫，我愛我的瘋。
我有一個(gè)我最不喜歡的，但又最改不了的性格：愛發(fā)脾氣。我的脾氣很爆，一點(diǎn)就著。無論是該發(fā)的，還是不該發(fā)的，我通通照單全收。而且我發(fā)起脾氣來，還特別愛吵，總得吵得別人心煩。因此，許多人都說我的性格特別不好希望我改改可是，脾氣怎么能說改就改呢?幸虧有一點(diǎn)還比較好，我和別人不管吵多大的架，只要她對(duì)我道歉或者過了幾分鐘，我那脾氣就不知道飛到哪兒去了，倆人馬上和好如初。有時(shí)候想想，如果我非常喜歡記仇，那我就真的沒幾個(gè)朋友了。
我的性格，怎么說都說不完，我敢肯定，絕對(duì)沒有一個(gè)人的性格會(huì)與我完全一樣。呵呵，這就是我獨(dú)特的性格。
詳細(xì)的自我介紹篇十二
我的名字是本站40歲這一年。我出生在一個(gè)偏僻的小山村。還記得小山村停電。沒有像樣的方式。人們有一個(gè)日出和做生命是否。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的后面!我就發(fā)誓當(dāng)我長(zhǎng)大要出去一個(gè)燦爛的人生之路時(shí),我為自己的理想勾勒出的藍(lán)圖時(shí),因病醫(yī)治無效14歲的母親只剩下我!當(dāng)好希望在我心里是一幅畫。我的老師鼓勵(lì)我說;“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了你是一個(gè)男人,我相信你能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,”老師鼓勵(lì)我!
所以抱著我的理想和希望從大學(xué)畢業(yè)了。由于各種原因,我創(chuàng)造商業(yè)開了家餐館。經(jīng)過6倍的英語等級(jí)考試我有國家teyiji廚師證件!
今天有這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)我更加自信,因?yàn)榭刂聘嗟闹R(shí)和客戶找到一個(gè)朋友共振的話題。知識(shí)不是力量用知識(shí)就是力量!現(xiàn)在,我又有了的生命體驗(yàn)。在年齡我不再有優(yōu)勢(shì),但我更多的忍耐。責(zé)任。多了一份成熟和自信我特別注重自身的發(fā)展他們的雄辯和技能廣泛開發(fā)如果我通過了面試許多學(xué)生成為會(huì)員后的現(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為我們公司工作努力建立一個(gè)活性高的利率。生產(chǎn)精品為家鄉(xiāng)球隊(duì)來護(hù)送的家伙們。
夢(mèng)想,我要用我所學(xué)到我們公司來做出最大的貢獻(xiàn),我可以用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司回到我的老師和社會(huì)文化。
你好,首先感謝您給我這次機(jī)會(huì)面試。
我是一個(gè)專業(yè)的學(xué)生的教學(xué)。(然后可以解釋自己事奉任何位置,有什么重要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。
我喜愛并敬佩電視廣播、愿意…貢獻(xiàn)力量???
我性格??,申請(qǐng)這個(gè)職位,其優(yōu)勢(shì),??(談?wù)撍臒崆殚_朗啊,簡(jiǎn)單的嚴(yán)重啊什么的,其他專業(yè)化好)。
總之,我認(rèn)為你是對(duì)的…這個(gè)帖子,能夠勝任這項(xiàng)工作。
(先向大家問好考官),我很榮幸能有機(jī)會(huì)將自己介紹給你。我的名字是xx-x,今年xx-x歲,我研究了xx-x專業(yè)。申請(qǐng)這個(gè)我覺得有能力勝任這份工作,有很強(qiáng)的興趣,xxx的基本工作技能,如果您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將在工作性能好,不會(huì)讓你失望的。我很樂意回答你的任何問題,提出考官,謝謝!!!!
演講,演講,它是在大會(huì)上或其他公眾在自己的個(gè)人看法,意見和主張的手稿。演講的好壞直接決定了演講的成功或失敗。像語言論證明亮、邏輯論證的,但它不是一個(gè)一般的議論文。它是一種受歡迎的應(yīng)用激勵(lì)風(fēng)格,經(jīng)常使用各種修辭和藝術(shù)手法,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。言談可能不必使用的話,許多著名的演說是即興,經(jīng)過記錄被他人傳播。但是最好的還是事先準(zhǔn)備好了重要講話,講話,因?yàn)檠葜v至少有兩個(gè)角色的:首先,通過精心梳理的理念,對(duì)材料的精心組織,演講的內(nèi)容更加深刻和豐富的組織。第二,可以幫助演講人消除緊張害怕,臉,增強(qiáng)了信心的議長(zhǎng)。
語音特征的主要區(qū)別演講和性能、成分有著很大的區(qū)別。首先,語言是演講者是人們普遍關(guān)注的一些有意義的事情和問題,通過口語面對(duì)觀眾特定場(chǎng)合,直接的意見的社交活動(dòng)。第二,作文是文章的作者對(duì)讀者通過單方面的輸出信息,言語是演講者和聽眾雙向溝通的信息。嚴(yán)格地說,是演講者和聽眾演講,聽眾和觀眾三角形的信息交換,演講者不能表達(dá)自己的思想和情感、情緒與大家見面,他必須能夠控制自己的觀眾,聽眾和觀眾的情緒與交流。因此,對(duì)于演講準(zhǔn)備起草具有三個(gè)方面的特點(diǎn):。
第一,襲擊目標(biāo)。語言是一種社會(huì)行為,是用于社會(huì)的宣傳形式。為了使用思想、感情和實(shí)例和理論,小余觀眾,打動(dòng)了觀眾,“征服”群眾,必須要有真正的學(xué)習(xí)。所謂的目標(biāo),面試自我介紹演講稿首先是作者的問題是觀眾的問題,評(píng)論和理論邏輯原因有他的力量,因?yàn)槁牨娊邮懿⑿膼傉\服,這樣,才能發(fā)揮它的社會(huì)效應(yīng);二是了解聽眾有不同的對(duì)象和不同階層的人接觸,“公共”也有不同的類型,如聚會(huì)反彈,專業(yè)會(huì)議、服務(wù)俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),根據(jù)不同的情況和不同的對(duì)象寫作時(shí),觀眾的不同設(shè)計(jì)的講座。
第二,可以講性。演講的本質(zhì)是“說”,而不是“玩”,它是一個(gè)“說話”為主,“玩”為輔。因?yàn)檠葜v訴諸于口腔,必須在一個(gè)容易說的是能講為前提。如果說,一些文章和工作主要是通過閱讀欣賞、理解其中的含義和熱情,所以,要求的演講是一個(gè)“流入”。一篇好的演講對(duì)母語為英語的人會(huì)說,它應(yīng)該是良好的聽講師。因此,書面的演講中,最好能通過作者嘗試講或默想檢查,都說不容易或聽不清楚的地方(如句子太長(zhǎng)),將被修改,并調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性。語言是一門藝術(shù)。一個(gè)好的演講引起觀眾的情緒,贏得良好的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先取決于思想內(nèi)容、豐富的演講深穿透的洞察,是獨(dú)一無二的,發(fā)人深思,語言表達(dá)形象、生動(dòng)、傳染性。如果說講話書面平淡,毫無新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。
第四,完整,不能完成演講的獨(dú)立的顯示的任務(wù),但它只是演講的一個(gè)文本的基礎(chǔ)上,整個(gè)演講是一個(gè)不可分割的一部分,該活動(dòng)。言語主體、客體、具體的時(shí)間和空間的觀眾構(gòu)成完整的演講活動(dòng)條件。寫的話,不能將它從整體上剝?nèi)?。因?yàn)檫@個(gè)原因,寫演講時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:。
第一,文化水平,根據(jù)觀眾的工作性質(zhì)和生活環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好方想同我方建立課題的選擇,選擇的表達(dá)方式,以便更好地溝通。
第二,演講不僅充分反映演講者獨(dú)到、深刻的見解和意見,但也對(duì)自由裁量權(quán)的語氣、速度的速度,使用肢體語言在設(shè)計(jì)和制造的評(píng)論,以達(dá)到最佳的傳播效果。此外,考慮演講的時(shí)間、空間和環(huán)境因素,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)演講的效果。
第五,口交是英語口語的言論是有別于其他寫文章和會(huì)議的最重要方面之一,該文件。不用說,書面性的文章,其他會(huì)議證件如裝配作業(yè)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)書面、口頭性不太講究,雖然領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)閱讀,但觀眾手一般印刷筆記,一邊聽一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。講演一定會(huì)不同,它有更多的即興發(fā)揮,不得印刷筆記提前給觀眾。因此,必須注意語音“側(cè)”和“對(duì)象”。所謂的舌頭,是敢于直言、審慎的流暢。所謂的愉快,聽起來很光滑,不是語言障礙,不會(huì)產(chǎn)生誤解。
具體做的:長(zhǎng)句子改成一個(gè)舒適的聽到簡(jiǎn)短的句子;替代常規(guī)倒裝句的句子;聽不懂英語,古典漢語成語更改或刪除;成雙音節(jié)詞單音節(jié)詞;常用生僻的詞的話,這個(gè)詞容易告訴字不告訴別人。用這種方法,我們才能確保說話,瑯瑯上口,聽起來清楚明白。第六,得到的性行為是演講者和聽眾演講面對(duì)面的溝通。觀眾會(huì)對(duì)在講座時(shí)間:或同意或反對(duì),或有趣,或無關(guān)緊要。母語為英語的各種反映觀眾生病了,所以,寫演講時(shí),要充分考慮其正面性,以確保內(nèi)容完整的前提下,注重空間留給擴(kuò)張。全面考慮的言辭可能存在的問題和對(duì)策應(yīng)對(duì)各種情況。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)演講,具有彈性,顯示必要的控制方面的技能。
主要功能。
第一”讓人們知道”的演講。這是一種傳遞信息,闡述了演講的主要功能為真理。其目的是讓人們知道和理解。如美學(xué)家朱光潛演講“談作文”,對(duì)組成、前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作類型、設(shè)計(jì)、選材等,以便讓聽眾了解的基本知識(shí)組成。它的特點(diǎn)是知識(shí)淵博,語言準(zhǔn)確。
第二,“讓人們相信”演說。演講的主要目的是為了讓人們相信,相信。它從“讓人們知道”的演講。如惲代英的演講“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三個(gè)較好的標(biāo)準(zhǔn)衡量,通過一系列的這個(gè)事實(shí),改變了人們?cè)谂f的觀念。它的特點(diǎn)是原創(chuàng)的,正確的觀點(diǎn),論證,難以準(zhǔn)確,證明合理,嚴(yán)格。
第三,“讓人震驚”演說。演講意在使觀眾興奮,思想,感情恰與你共振,歡呼、雀躍。如黑運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁面試自我介紹演講稿·路德·金。林肯紀(jì)念館在演講之前”,他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)觀眾的自尊感,黑色自強(qiáng),激發(fā)他們對(duì)“生而平等”而奮斗。
第四,“讓人動(dòng)”的演講。這是比“讓人震驚”演講的一步,它能讓觀眾產(chǎn)生欲望的說話者一起行動(dòng)的想法。前法國總統(tǒng)戴高樂在倫敦在第二次世界大戰(zhàn)期間演說",對(duì)法國人民的書,呼吁法國人行動(dòng)起來,加入隊(duì)伍中的一個(gè)法西斯主義。其特點(diǎn)是一個(gè)動(dòng)機(jī)強(qiáng),要求更多,呼吁結(jié)束的語言。
第五,“讓人開心”的演講。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的氣氛,調(diào)節(jié)情緒,讓大家開心為主要功能的言語、幽默、更多的笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的日子。演講的許多情況下,大多數(shù)人都能聽見。它的特點(diǎn)是資料幽默、詼諧的語言。
詳細(xì)的自我介紹篇十三
1、讓面試官記住你的名字，很多人在介紹自己名字的時(shí)候僅僅只有簡(jiǎn)單的一句“我叫某某某”,直到你的自我介紹完畢,面試官也沒有記住你的名字,如果后續(xù)的自我介紹中沒有突出的表現(xiàn),那么這樣的自我介紹注定是失敗的。
一般在介紹自己的名字時(shí)我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡(jiǎn)單的介紹一下自己的名字,這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字,而且還能調(diào)節(jié)氣氛。比如有個(gè)人叫唐慶,他在自我介紹時(shí)說:“我的名字是歷史上兩大風(fēng)流才子的組合,唐伯虎的唐,西門慶的慶?！焙?jiǎn)單的一句話馬上讓大家記住了他的名字。
2、告訴面試官和面試部門在高中有關(guān)的工作經(jīng)歷。在自我介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí),一定要注意哪些經(jīng)歷是和該部門相關(guān),對(duì)面試有幫助,哪些是毫無意義的。
3、在面試官面前展現(xiàn)性格陽光的一面。性格也是面試官需要考察的一項(xiàng),一般來說活潑、外向的性格始終會(huì)受到大家的親睞,所以我們?cè)诿嬖嚬倜媲耙欢ㄒ故拘愿耜柟獾囊幻?即使內(nèi)向,也不能表現(xiàn)出來。
4、簡(jiǎn)單的介紹一下自己的未來規(guī)劃。未來規(guī)劃這一項(xiàng)是為了告訴面試官,我是一個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有理想的人,我參加面試是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)部門比較熱愛,而不是為了加學(xué)分而面試這個(gè)部門。很多面試官最討厭以混日子為目的的部員。5、注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。揚(yáng)長(zhǎng)避短也就是說在面試時(shí)盡量選擇自己好的`方面來說,只說自己的優(yōu)點(diǎn),避免談及自己的缺點(diǎn)。從人性的角度來講,人們總是對(duì)負(fù)面的新聞感興趣,因此在面試時(shí),面試官會(huì)千方百計(jì)的發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn),你的弱項(xiàng),如果我們主動(dòng)將缺點(diǎn)暴露給對(duì)方,那么產(chǎn)生的影響往往是負(fù)面的。
俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹雖然只有短短的幾分鐘,但是其內(nèi)容卻包羅萬象,因此在面試時(shí)自我介紹的完美與否是舉足輕重的。
詳細(xì)的自我介紹篇十四
“文靜，霸道，調(diào)皮，可愛……到底哪個(gè)才是我的性格？”我呆呆的坐一邊思索著。旁邊的姐妹討論著對(duì)方是什么性格？“哎！琳，你覺得我是屬于什么性格？”我的一個(gè)姐妹錦霞問起我來。正在思索著自己?jiǎn)栴}的我一時(shí)沒聽見她說的話。錦霞見我沒應(yīng)她，便提高聲音在我耳邊猛叫了一聲。嚇得我立馬站起來揉著耳朵。只覺得耳朵里嗡嗡聲，亂成一團(tuán)。氣紅臉的我朝錦霞大聲罵了一頓“你干嘛，腦子有病哦。不知道這樣子會(huì)把耳膜給震破啦！”見我已經(jīng)生氣的錦霞，立刻拉我坐下，求饒道。
頓時(shí)……屋里安靜了下來，全部都在哪思索著我的性格?！班拧撵o型的，你平時(shí)都像一個(gè)乖乖女安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那，什么話也不說。太文靜了。”漫漫小姐說道我的性格?？刹灰粫?huì)錦霞就推翻了了漫漫小姐的話“不對(duì)呀！因該是猛女型的，因?yàn)榱找前l(fā)起火來，就像一個(gè)炸彈一樣，一點(diǎn)都不留情”錦霞這樣一說，漫漫小姐她們也是很贊同。突然，有一個(gè)朋友插進(jìn)一句話說“還有?。×账€有好多面性格。額……比如冷冷的，調(diào)皮的，小孩的……太多了??！簡(jiǎn)直是一個(gè)千面魔女，有多張臉！”
旁邊的我，聽她們這樣說出了多個(gè)的我。使我及其的很無語。對(duì)她們我根本不知道該這么說好。“算了，不管她們了。也不管我是什么性格了！只要做好自己不就行了嗎！呵呵！”我在心里邊暗自的偷想著。
詳細(xì)的自我介紹篇十五
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，回顧過去，我收獲不少，可以說大學(xué)校園生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上，我首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在我進(jìn)入大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是不斷的提高自己的自學(xué)能力，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累，自學(xué)能力得到了提高，更讓自己懂的得在運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的同時(shí)更應(yīng)注重獨(dú)立思考，逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
社會(huì)實(shí)踐能力上，大學(xué)四年中我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。在專業(yè)上，我堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過在報(bào)社的實(shí)習(xí)，使自己的專業(yè)理論和實(shí)踐得到了最好的結(jié)合，熟練的掌握了采訪流程，能夠獨(dú)立的完成采訪任務(wù)。
遵守法紀(jì)以及各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。曾協(xié)助院體育部組織第三界籃球聯(lián)賽，有一定的組織能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)，平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
詳細(xì)的自我介紹篇十六
我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個(gè)為什么》我很喜歡，一有空就鉆進(jìn)書堆里，在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請(qǐng)你見諒，我會(huì)改正的。
“我不會(huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)超越別人?！边@句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起，我班xx考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時(shí)精神倍增，決定刻苦學(xué)習(xí)。
為了能超越別人，我制訂了一個(gè)計(jì)劃，馬上開始實(shí)行了。
有時(shí)鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去。
有時(shí)我讀累了，想趴下睡一會(huì)兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會(huì)這樣半途而廢，輕言放棄?！钡袝r(shí)累得趴下了，我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績(jī)，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲的，如果松懈，就又會(huì)考“鴨蛋”。所以，我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！边@樣的男生你們喜歡嗎？如果喜歡，和我交個(gè)朋友吧！我們一同前進(jìn)。
詳細(xì)的自我介紹篇十七
有些自我介紹的內(nèi)容會(huì)很詳細(xì)，讓我們一起來看看吧!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。
春風(fēng)和煦，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切，同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，同樣，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神，當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，必須要對(duì)自己的道德，愛國思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響，未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實(shí)共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個(gè)過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對(duì)了，再告訴大家一個(gè)小秘密，就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠懇的說：“同學(xué)們，回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí)，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng)，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本，是學(xué)校的悲哀!春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?，從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前，隨到隨時(shí)有飯吃，正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī)，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后，向?qū)W校提一個(gè)建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責(zé)，學(xué)院興衰，學(xué)子也有責(zé)，不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé)，因?yàn)槟阕叱隽诵ｉT代表的是一個(gè)學(xué)?！，F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大，學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下，以上觀點(diǎn)個(gè)人所述，如能得到大家認(rèn)同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)間來聽我這一堆廢話，我感恩不荊。
我的名字是本站40歲這一年。我出生在一個(gè)偏僻的小山村。還記得小山村停電。沒有像樣的方式。人們有一個(gè)日出和做生命是否。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的后面!我就發(fā)誓當(dāng)我長(zhǎng)大要出去一個(gè)燦爛的人生之路時(shí),我為自己的理想勾勒出的藍(lán)圖時(shí),因病醫(yī)治無效14歲的母親只剩下我!當(dāng)好希望在我心里是一幅畫。我的老師鼓勵(lì)我說;“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了你是一個(gè)男人,我相信你能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,”老師鼓勵(lì)我!
所以抱著我的理想和希望從大學(xué)畢業(yè)了。由于各種原因,我創(chuàng)造商業(yè)開了家餐館。經(jīng)過6倍的英語等級(jí)考試我有國家teyiji廚師證件!
今天有這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)我更加自信,因?yàn)榭刂聘嗟闹R(shí)和客戶找到一個(gè)朋友共振的話題。知識(shí)不是力量用知識(shí)就是力量!現(xiàn)在,我又有了的生命體驗(yàn)。在年齡我不再有優(yōu)勢(shì),但我更多的忍耐。責(zé)任。多了一份成熟和自信我特別注重自身的發(fā)展他們的雄辯和技能廣泛開發(fā)如果我通過了面試許多學(xué)生成為會(huì)員后的現(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為我們公司工作努力建立一個(gè)活性高的利率。生產(chǎn)精品為家鄉(xiāng)球隊(duì)來護(hù)送的家伙們。
夢(mèng)想,我要用我所學(xué)到我們公司來做出最大的貢獻(xiàn),我可以用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司回到我的老師和社會(huì)文化。
你好,首先感謝您給我這次機(jī)會(huì)面試。
我是一個(gè)專業(yè)的學(xué)生的教學(xué)。(然后可以解釋自己事奉任何位置,有什么重要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。
我喜愛并敬佩電視廣播、愿意…貢獻(xiàn)力量???
我性格??,申請(qǐng)這個(gè)職位,其優(yōu)勢(shì),??(談?wù)撍臒崆殚_朗啊,簡(jiǎn)單的嚴(yán)重啊什么的,其他專業(yè)化好)。
總之,我認(rèn)為你是對(duì)的…這個(gè)帖子,能夠勝任這項(xiàng)工作。
(先向大家問好考官),我很榮幸能有機(jī)會(huì)將自己介紹給你。我的名字是xx-x,今年xx-x歲,我研究了xx-x專業(yè)。申請(qǐng)這個(gè)我覺得有能力勝任這份工作,有很強(qiáng)的興趣,xxx的基本工作技能,如果您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將在工作性能好,不會(huì)讓你失望的。我很樂意回答你的任何問題,提出考官,謝謝!!!!
演講,演講,它是在大會(huì)上或其他公眾在自己的個(gè)人看法,意見和主張的手稿。演講的好壞直接決定了演講的成功或失敗。像語言論證明亮、邏輯論證的,但它不是一個(gè)一般的議論文。它是一種受歡迎的應(yīng)用激勵(lì)風(fēng)格,經(jīng)常使用各種修辭和藝術(shù)手法,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。言談可能不必使用的話,許多著名的演說是即興,經(jīng)過記錄被他人傳播。但是最好的還是事先準(zhǔn)備好了重要講話,講話,因?yàn)檠葜v至少有兩個(gè)角色的:首先,通過精心梳理的理念,對(duì)材料的精心組織,演講的內(nèi)容更加深刻和豐富的組織。第二,可以幫助演講人消除緊張害怕,臉,增強(qiáng)了信心的議長(zhǎng)。
語音特征的主要區(qū)別演講和性能、成分有著很大的區(qū)別。首先,語言是演講者是人們普遍關(guān)注的一些有意義的事情和問題,通過口語面對(duì)觀眾特定場(chǎng)合,直接的意見的社交活動(dòng)。第二,作文是文章的作者對(duì)讀者通過單方面的輸出信息,言語是演講者和聽眾雙向溝通的信息。嚴(yán)格地說,是演講者和聽眾演講,聽眾和觀眾三角形的信息交換,演講者不能表達(dá)自己的思想和情感、情緒與大家見面,他必須能夠控制自己的觀眾,聽眾和觀眾的情緒與交流。因此,對(duì)于演講準(zhǔn)備起草具有三個(gè)方面的特點(diǎn):。
第一,襲擊目標(biāo)。語言是一種社會(huì)行為,是用于社會(huì)的宣傳形式。為了使用思想、感情和實(shí)例和理論,小余觀眾,打動(dòng)了觀眾,“征服”群眾,必須要有真正的學(xué)習(xí)。所謂的目標(biāo),面試自我介紹演講稿首先是作者的問題是觀眾的問題,評(píng)論和理論邏輯原因有他的力量,因?yàn)槁牨娊邮懿⑿膼傉\服,這樣,才能發(fā)揮它的社會(huì)效應(yīng);二是了解聽眾有不同的對(duì)象和不同階層的人接觸,“公共”也有不同的類型,如聚會(huì)反彈,專業(yè)會(huì)議、服務(wù)俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),根據(jù)不同的情況和不同的對(duì)象寫作時(shí),觀眾的不同設(shè)計(jì)的講座。
第二,可以講性。演講的本質(zhì)是“說”,而不是“玩”,它是一個(gè)“說話”為主,“玩”為輔。因?yàn)檠葜v訴諸于口腔,必須在一個(gè)容易說的是能講為前提。如果說,一些文章和工作主要是通過閱讀欣賞、理解其中的含義和熱情,所以,要求的演講是一個(gè)“流入”。一篇好的演講對(duì)母語為英語的人會(huì)說,它應(yīng)該是良好的聽講師。因此,書面的演講中,最好能通過作者嘗試講或默想檢查,都說不容易或聽不清楚的地方(如句子太長(zhǎng)),將被修改,并調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性。語言是一門藝術(shù)。一個(gè)好的演講引起觀眾的情緒,贏得良好的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先取決于思想內(nèi)容、豐富的演講深穿透的洞察,是獨(dú)一無二的,發(fā)人深思,語言表達(dá)形象、生動(dòng)、傳染性。如果說講話書面平淡,毫無新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。
第四,完整,不能完成演講的獨(dú)立的顯示的任務(wù),但它只是演講的一個(gè)文本的基礎(chǔ)上,整個(gè)演講是一個(gè)不可分割的一部分,該活動(dòng)。言語主體、客體、具體的時(shí)間和空間的觀眾構(gòu)成完整的演講活動(dòng)條件。寫的話,不能將它從整體上剝?nèi)?。因?yàn)檫@個(gè)原因,寫演講時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:。
第一,文化水平,根據(jù)觀眾的工作性質(zhì)和生活環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好方想同我方建立課題的選擇,選擇的表達(dá)方式,以便更好地溝通。
第二,演講不僅充分反映演講者獨(dú)到、深刻的見解和意見,但也對(duì)自由裁量權(quán)的語氣、速度的速度,使用肢體語言在設(shè)計(jì)和制造的評(píng)論,以達(dá)到最佳的傳播效果。此外,考慮演講的時(shí)間、空間和環(huán)境因素,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)演講的效果。
第五,口交是英語口語的言論是有別于其他寫文章和會(huì)議的最重要方面之一,該文件。不用說,書面性的文章,其他會(huì)議證件如裝配作業(yè)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)書面、口頭性不太講究,雖然領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)閱讀,但觀眾手一般印刷筆記,一邊聽一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。講演一定會(huì)不同,它有更多的即興發(fā)揮,不得印刷筆記提前給觀眾。因此,必須注意語音“側(cè)”和“對(duì)象”。所謂的舌頭,是敢于直言、審慎的流暢。所謂的愉快,聽起來很光滑,不是語言障礙,不會(huì)產(chǎn)生誤解。
具體做的:長(zhǎng)句子改成一個(gè)舒適的聽到簡(jiǎn)短的句子;替代常規(guī)倒裝句的句子;聽不懂英語,古典漢語成語更改或刪除;成雙音節(jié)詞單音節(jié)詞;常用生僻的詞的話,這個(gè)詞容易告訴字不告訴別人。用這種方法,我們才能確保說話,瑯瑯上口,聽起來清楚明白。第六,得到的性行為是演講者和聽眾演講面對(duì)面的溝通。觀眾會(huì)對(duì)在講座時(shí)間:或同意或反對(duì),或有趣,或無關(guān)緊要。母語為英語的各種反映觀眾生病了,所以,寫演講時(shí),要充分考慮其正面性,以確保內(nèi)容完整的前提下,注重空間留給擴(kuò)張。全面考慮的言辭可能存在的問題和對(duì)策應(yīng)對(duì)各種情況。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)演講,具有彈性,顯示必要的控制方面的技能。
主要功能。
第一”讓人們知道”的演講。這是一種傳遞信息,闡述了演講的主要功能為真理。其目的是讓人們知道和理解。如美學(xué)家朱光潛演講“談作文”,對(duì)組成、前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作類型、設(shè)計(jì)、選材等,以便讓聽眾了解的基本知識(shí)組成。它的特點(diǎn)是知識(shí)淵博,語言準(zhǔn)確。
第二,“讓人們相信”演說。演講的主要目的是為了讓人們相信,相信。它從“讓人們知道”的演講。如惲代英的演講“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三個(gè)較好的標(biāo)準(zhǔn)衡量,通過一系列的這個(gè)事實(shí),改變了人們?cè)谂f的觀念。它的特點(diǎn)是原創(chuàng)的,正確的觀點(diǎn),論證,難以準(zhǔn)確,證明合理,嚴(yán)格。
第三,“讓人震驚”演說。演講意在使觀眾興奮,思想,感情恰與你共振,歡呼、雀躍。如黑運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁面試自我介紹演講稿·路德·金。林肯紀(jì)念館在演講之前”,他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)觀眾的自尊感,黑色自強(qiáng),激發(fā)他們對(duì)“生而平等”而奮斗。
第四,“讓人動(dòng)”的演講。這是比“讓人震驚”演講的一步,它能讓觀眾產(chǎn)生欲望的說話者一起行動(dòng)的想法。前法國總統(tǒng)戴高樂在倫敦在第二次世界大戰(zhàn)期間演說",對(duì)法國人民的書,呼吁法國人行動(dòng)起來,加入隊(duì)伍中的一個(gè)法西斯主義。其特點(diǎn)是一個(gè)動(dòng)機(jī)強(qiáng),要求更多,呼吁結(jié)束的語言。
第五,“讓人開心”的演講。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的氣氛,調(diào)節(jié)情緒,讓大家開心為主要功能的言語、幽默、更多的笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的日子。演講的許多情況下,大多數(shù)人都能聽見。它的特點(diǎn)是資料幽默、詼諧的語言。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。
春風(fēng)和煦，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切，同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，同樣，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神，當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，必須要對(duì)自己的道德，愛國思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響，未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實(shí)共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個(gè)過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對(duì)了，再告訴大家一個(gè)小秘密，就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠懇的說：“同學(xué)們，回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí)，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng)，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本，是學(xué)校的悲哀!春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c(diǎn)到晚自習(xí)前，隨到隨時(shí)有飯吃，正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī)，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后，向?qū)W校提一個(gè)建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責(zé)，學(xué)院興衰，學(xué)子也有責(zé)，不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé)，因?yàn)槟阕叱隽诵ｉT代表的是一個(gè)學(xué)?！，F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大，學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下，以上觀點(diǎn)個(gè)人所述，如能得到大家認(rèn)同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)間來聽我這一堆廢話，我感恩不荊。
在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，必須要對(duì)自己的道德，愛國思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響，未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰?。這些能力的得來，不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實(shí)共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個(gè)過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對(duì)了，再告訴大家一個(gè)小秘密，就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠懇的說：“同學(xué)們，回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí)，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!
詳細(xì)的自我介紹篇十八
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
詳細(xì)的自我介紹篇一
大家好！我叫xxx，漢族。我不矮，但是和班里的高個(gè)子比起來，我就遜色很多了。和大部分同學(xué)一樣，我今年18歲。
我的缺點(diǎn):做事不迅速，覺悟不高，不關(guān)注自己的事情。我六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。但是，我經(jīng)常七點(diǎn)半起床，出門前要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備，還經(jīng)常遲到。所以同學(xué)們都叫我“先王”。現(xiàn)在，至少你要六點(diǎn)起床，才有足夠的時(shí)間吃飯、坐車等。這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)。然而，我必須借此機(jī)會(huì)改掉我的壞習(xí)慣。再加上我覺悟不高，上課就忍不住搞小動(dòng)作，說話。前幾天大家參加軍訓(xùn)，站著不動(dòng)。感覺通過這次軍訓(xùn)，自己的覺悟提高了。也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事漠不關(guān)心。我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的時(shí)候，有幾次忘記發(fā)筆記本，沒收作業(yè)，被老師罵了一頓。我也希望能擺脫它。我決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的'優(yōu)點(diǎn):和很多同學(xué)一樣，找不到自己的優(yōu)點(diǎn)。和父母討論后，我得出的結(jié)論是，我更上進(jìn)，更樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就看大家的發(fā)現(xiàn)了！我的愛好。我更喜歡游泳，踢足球，我也對(duì)軍事感興趣。如果有人和我有相同的興趣，你可以和我交朋友。對(duì)未來大學(xué)生活的期望。希望我能快樂的度過這四年，和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
希望大家能理解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛的度過這四年。
詳細(xì)的自我介紹篇二
如果面試官給你的時(shí)間不多的話，那么你就要適當(dāng)?shù)刈饕粋€(gè)最簡(jiǎn)單的自我介紹，那么如何更好地來作一個(gè)最簡(jiǎn)單的自我介紹呢？請(qǐng)看下面一則簡(jiǎn)單的自我介紹范文：
大家好，請(qǐng)?jiān)试S我，我叫xx，今年xx歲，xx即將獲得xx大學(xué)xx學(xué)位。很榮幸今天能參加這次面試，我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。
生活中我的'性格比較熱情開朗，容易相處，在工作上我卻認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)，沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進(jìn)的動(dòng)力。如果您愿意給我一個(gè)動(dòng)力，我一定會(huì)竭盡所能把工作做好!
請(qǐng)面試官你能夠給我提供一個(gè)平臺(tái)，讓我在這個(gè)平臺(tái)上充分施展我的畢生才華，為貴單位創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。
詳細(xì)的自我介紹篇三
1、讓面試官記住你的名字，很多人在介紹自己名字的時(shí)候僅僅只有簡(jiǎn)單的一句“我叫某某某”,直到你的自我介紹完畢,面試官也沒有記住你的名字,如果后續(xù)的自我介紹中沒有突出的表現(xiàn),那么這樣的自我介紹注定是失敗的。
一般在介紹自己的名字時(shí)我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡(jiǎn)單的介紹一下自己的名字,這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字,而且還能調(diào)節(jié)氣氛。比如有個(gè)人叫唐慶,他在自我介紹時(shí)說:“我的名字是歷史上兩大風(fēng)流才子的組合,唐伯虎的唐,西門慶的慶?！焙?jiǎn)單的一句話馬上讓大家記住了他的名字。
2、告訴面試官和面試部門在高中有關(guān)的工作經(jīng)歷。在自我介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí),一定要注意哪些經(jīng)歷是和該部門相關(guān),對(duì)面試有幫助,哪些是毫無意義的。
3、在面試官面前展現(xiàn)性格陽光的一面。性格也是面試官需要考察的一項(xiàng),一般來說活潑、外向的性格始終會(huì)受到大家的親睞,所以我們?cè)诿嬖嚬倜媲耙欢ㄒ故拘愿耜柟獾囊幻?即使內(nèi)向,也不能表現(xiàn)出來。
4、簡(jiǎn)單的介紹一下自己的未來規(guī)劃。未來規(guī)劃這一項(xiàng)是為了告訴面試官,我是一個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有理想的人,我參加面試是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)部門比較熱愛,而不是為了加學(xué)分而面試這個(gè)部門。很多面試官最討厭以混日子為目的的部員。5、注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。揚(yáng)長(zhǎng)避短也就是說在面試時(shí)盡量選擇自己好的`方面來說,只說自己的優(yōu)點(diǎn),避免談及自己的缺點(diǎn)。從人性的角度來講,人們總是對(duì)負(fù)面的新聞感興趣,因此在面試時(shí),面試官會(huì)千方百計(jì)的發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn),你的弱項(xiàng),如果我們主動(dòng)將缺點(diǎn)暴露給對(duì)方,那么產(chǎn)生的影響往往是負(fù)面的。
俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹雖然只有短短的幾分鐘,但是其內(nèi)容卻包羅萬象,因此在面試時(shí)自我介紹的完美與否是舉足輕重的。
【拓展閱讀】。
浙江人。父母均是高級(jí)工程師。我愛好音樂和旅游。我性格開朗，做事一絲不茍。很希望到貴公司工作。b某說：關(guān)于我的情況簡(jiǎn)歷上都介紹得比較詳細(xì)了。在這我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：我的英語口語不錯(cuò)，曾利用假期在旅行社做過導(dǎo)游，帶過歐美團(tuán)。再者，我的文筆比較好，曾在報(bào)刊上發(fā)表過6篇文章。如果您有興趣可以過目。最后，人事經(jīng)理錄用了b某。
當(dāng)你應(yīng)聘時(shí)，你往往先被問到的就是請(qǐng)先介紹介紹你自己。這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單，但求職者一定要慎重對(duì)待，它是你突出優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。回答得好，會(huì)給人留下良好的第一印象。
回答這類問題，要掌握幾點(diǎn)原則：
1.開門見山，簡(jiǎn)明扼要，一般最好不要超過三分鐘。
2.實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。
3.突出長(zhǎng)處，但也不隱瞞短處。
4.所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。
5.善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來證明自已，說明問題，不要泛泛而談。
6.說完之后，要問考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
為了表達(dá)更流暢，面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時(shí)間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時(shí)隨時(shí)調(diào)整。而一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動(dòng)機(jī)、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等;五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說些生活趣事，舉例說明自己的優(yōu)點(diǎn)等等。面試時(shí)，時(shí)間的把握一定要準(zhǔn)確，充分利用給你的時(shí)間，展示你自己的才華，不能超時(shí)，也不能不到時(shí)間就停，所以，面試前的充分準(zhǔn)備是你必不可少的工作。
最后要說的是，萬一在面試當(dāng)頭的節(jié)骨眼，您碰上了晦氣的事情，怎么辦?其實(shí)想必大家都有這種體會(huì)，當(dāng)一個(gè)人保持一種積極的態(tài)度和一個(gè)良好的精神狀態(tài)時(shí)，壞事會(huì)變好，好事也會(huì)變得更好，無論什么事您都能泰然處之。但當(dāng)一個(gè)人情緒低落，態(tài)度消極時(shí)，眼前看到的便全是黑色事件，倒霉的事接踵而至。其實(shí)這都是一些心理的主觀因素在做祟。用一顆平常心、一顆充滿陽光的心去看這個(gè)世界，您會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這世界很美。樂觀一些，你會(huì)天天充滿自信。
可以嘗試一些建立自信的小方法：
a.如果您擅長(zhǎng)某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，您就找一個(gè)水平差一些的人比賽，這樣輕松地贏得比賽會(huì)極大地增強(qiáng)您的自信心。例如乒乓球、羽毛球等。
b.去健康的美容美發(fā)中心，享受一下頭部按摩。那種環(huán)境崇尚客戶至上，服務(wù)小姐會(huì)殷勤的接待您。您可以穿得考究一些，小費(fèi)也給得慷慨一些，這樣心理上有種大老板的感覺，可以使自信心倍增。
詳細(xì)的自我介紹篇四
在求職面試自我介紹中有些求職者可能會(huì)走入一個(gè)誤區(qū)，就是覺得將自己的經(jīng)驗(yàn)，性格等介紹的越詳細(xì)越好，其實(shí)這樣往往適得其反。因?yàn)楫?dāng)面試官在聽了眾多的面試者的介紹后對(duì)你的如此復(fù)雜的介紹會(huì)沒有耐心，這樣往往會(huì)失去一次工作的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)單大方的自我介紹往往比詳細(xì)復(fù)雜的介紹效果更好。
1、自我認(rèn)識(shí)。
這三個(gè)問題不是按時(shí)間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個(gè)問題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個(gè)問題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對(duì)于這第一個(gè)問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個(gè)問題：你將來要干什么？如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后，再著手回答最后一個(gè)問題：你過去是干什么的？你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點(diǎn)，收集過去的資料，再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來為目標(biāo)，以過去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好。
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始準(zhǔn)備自我介紹基本內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的.好。如果是一間電腦公司，應(yīng)說些電腦的話題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
3、鋪排次序。
內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
自我介紹小流程：我叫什么，家是哪里的，簡(jiǎn)單說下自己的愛好；說一下現(xiàn)在的工作是什么樣子的從而導(dǎo)出自己現(xiàn)在干什么（這里的現(xiàn)在的工作指的是你剛剛離職的那個(gè)）；從現(xiàn)在說出你的未來，也就是你來這公司的打算，說的時(shí)候要注意重點(diǎn)別說得野心勃勃的樣子；說著說著就可以遷回到過去，這個(gè)時(shí)候就要舉例子謙虛的說自己過去的優(yōu)點(diǎn)，可以用不足來說自己曾經(jīng)做過的大ks，注意要聯(lián)系到你現(xiàn)在應(yīng)聘的公司，投其所好用最簡(jiǎn)單的東西介紹自己。
詳細(xì)的自我介紹篇五
我想在這里看到我資料的朋友都會(huì)想了解我是個(gè)什么樣的人？現(xiàn)在以此文供大家參考了解。
我是一個(gè)動(dòng)靜皆宜的人，習(xí)慣獨(dú)處，但也熱衷于參加各種群體活動(dòng)。安靜的時(shí)候，靜若止水，冷斂而深沉。閑暇之余，喜歡寫寫文字，在字里行間梳理自己或喜或悲的情緒和情感；玩的時(shí)候，熱情如火，率性而瘋狂。我不喜歡應(yīng)酬，也不喜歡說好聽奉承的話，盡管在單位工作，應(yīng)酬與掩飾是必要的手段，但我保持自我的立場(chǎng)與原則，盡管多年的機(jī)關(guān)生活也讓我頗具心機(jī)，但我并不是一個(gè)善于使用手段的女子！我的睿智只會(huì)用于自我的保護(hù)上。包括朋友，包括同事，我坦露我的真實(shí)，對(duì)他人有幫助的話我直言，如果實(shí)話傷人我則保持沉默。已所不欲，勿施于人，已所欲，樂施于人。別人對(duì)我的`好，我感恩、回報(bào)；別人對(duì)我的傷，一笑置之。
我有一顆細(xì)膩、敏感的心。思想上，具備比較縝密的邏輯思維。個(gè)清冷清，不屑解釋，一向是公認(rèn)的獨(dú)立、自強(qiáng)，面對(duì)質(zhì)疑和要求，會(huì)因?yàn)楹ε侣闊┒淅鋵?duì)之，這也難免給人留下清冷孤傲的印象。但其實(shí)骨子里我是個(gè)溫柔細(xì)膩的女子，只是極少人能見到我的溫柔。我待人親切溫暖，但是真正的溫柔，從不輕易示人，正因?yàn)椴惠p易看到，才足夠的珍貴，不是矯情，也不是造作，因?yàn)槊靼?，自重自愛者，方能得到全心的珍愛。所以我常常說：“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求?！?BR> 對(duì)于感情，我是一個(gè)追求極致的女子。我的要求非常高，這是相對(duì)于精神而言的，對(duì)于物質(zhì)，從來不是我考慮和選擇的主要條件。我比較傳統(tǒng)，相信從一而終的愛情，縱然有過為情所傷的經(jīng)歷，但仍然會(huì)在繼續(xù)尋覓的路上，執(zhí)著“已欲求而先予”的真情關(guān)懷。我不喜歡那種心機(jī)太重、高傲不謙和的男人，與人交往總抱目的，有所圖有所指，以自我為中心，不懂得包容與理解，也不懂得尊重女性。與這類男人相處會(huì)讓人感到壓抑，也不可能與他們成為朋友。許多人看我的文字，會(huì)覺得我是一個(gè)對(duì)愛太過理性的女子，所以冷靜的思維下便承受不起情欲的激情??其實(shí)真愛難覓，愛情本身就是一個(gè)必須雙互給予與理解的過程，我們總說世間知已難求，何況是知心的愛人？在這個(gè)世界上，不是每個(gè)人都知道我們的個(gè)性喜惡，也并非每個(gè)人都能和我們兩情相悅，世間總有很多人，不懂得我們的表達(dá)，不知道我們的想要，不理解我們的期待??所以，愛情真正震撼人心的力量并不在于一時(shí)的情欲激情，而是在于相知相愛相惜的歲月過程??兩情相悅是太不容易的東西，理解相知又是更深層次的深情，所以，對(duì)于愛，我一直保持認(rèn)真的心態(tài)，能牽手的時(shí)候不要以為只是肩并肩；能擁抱的時(shí)候不要以為只是手牽手；能得到愛的時(shí)候，不要以為只是游戲一場(chǎng)。珍惜愛，是因?yàn)橄嘈啪壏莸氖谷弧?BR> 關(guān)于婚姻，我一直強(qiáng)調(diào)：人的一生不可能總活于激情中，哪怕最真的愛，也逃避不了最終接受細(xì)水長(zhǎng)流的命運(yùn)。許多人，在婚姻中把愛的表達(dá)方式定位為自己面子上的爭(zhēng)強(qiáng)好勝和無理取鬧的索取寵愛，將愛情粉飾成在人前的一時(shí)光彩，其實(shí)，幸福不是做給他人看的，幸福是一種自己的感覺，再驕傲再光彩，缺乏了理解與包容，最終的結(jié)果也不過是痛失所愛，要知道，沒有人，會(huì)愛一個(gè)不懂進(jìn)退、風(fēng)情全無的女子！所以說婚姻是平淡的，愛也會(huì)由最初的轟轟烈烈轉(zhuǎn)化為對(duì)彼此的包容和不離不棄，也許不足夠美麗，但更能溫暖人心。生活上，我還算喜歡做家務(wù)，能包出各種餡料的餃子，但卻不懂得飲食，一個(gè)人的時(shí)候，常常是泡了方便面或是一個(gè)蘋果就打發(fā)了。但是，對(duì)于生活質(zhì)量，我的要求很高，構(gòu)劃過如何把婚后的生活經(jīng)營得條理而營養(yǎng)，滋潤(rùn)人心。穿著上我總是職業(yè)裝扮，也喜歡化妝，濃淡皆宜的，除去工作的需要也和自己的外形氣質(zhì)有關(guān)，所以，在衣服上我有固定的品牌選擇。雖然我并不是一個(gè)美得極致的女人。寧缺勿濫——永遠(yuǎn)是我對(duì)生命的追求，包括物品，包括愛情。這就是我，行走在文字和生活邊緣，崇尚真實(shí)，冷清卻深情的女子，這樣的女子相信唯有真正的接受和包容，才是真正一生一世的承諾，容顏會(huì)老去，千金也終會(huì)散去，唯有心靈之戀生生不息。
這樣的女子，愛與不愛，是你的自由，可是，我仍然做好我自己，堅(jiān)持一切能使自己快樂但不傷害他人的事情，一如既往。
詳細(xì)的自我介紹篇六
當(dāng)來到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢？以下是小編為大家收集的.學(xué)生會(huì)面試詳細(xì)的自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
大家好，我叫xxx，今晚我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)。
馬克思說過：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。所以我選擇學(xué)生會(huì)。我堅(jiān)信，一個(gè)有信念這所開發(fā)出來的能量大于99個(gè)只有興趣者。
我來到這個(gè)需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的外聯(lián)部，就是要挑戰(zhàn)自己，磨練自己，給自己一個(gè)全面展示自己的機(jī)會(huì)。
外聯(lián)部，它對(duì)內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各部門的聯(lián)系，對(duì)外加強(qiáng)與各兄弟院校的聯(lián)系與合作，為我校學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，及為學(xué)生會(huì)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持。所以它需要有優(yōu)良的交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力的人才。
一看到外聯(lián)部這個(gè)部門，我就對(duì)它一見鐘情了！外聯(lián)部簡(jiǎn)直是我垂涎已久朝思暮想夢(mèng)寐以求的鍛煉自我的地方??！
競(jìng)選外聯(lián)部我的籌碼就是自信與能力。
我性格外向隨和，善與人交際，有膽量，有積極性，有責(zé)任心，喜歡挑戰(zhàn)自己，隨時(shí)準(zhǔn)備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個(gè)健壯的體魄和一顆熱忱的心。 進(jìn)入外聯(lián)部我會(huì)虛心向前輩們學(xué)習(xí)，我希望我可以在外聯(lián)部認(rèn)識(shí)到更多人，拓寬自己的交際領(lǐng)域。
我相信我可以立足校內(nèi)，走向校外，鍛煉自己，服務(wù)大家。正如那句給我個(gè)支點(diǎn)我可以撬動(dòng)整個(gè)地球，給我一個(gè)舞臺(tái)，我將展示我全部風(fēng)采！謝謝！
詳細(xì)的自我介紹篇七
大家好，我是xxx，來自xxx小學(xué)，很高興站在那中，我是一個(gè)熱情開朗女孩，我積極向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我熱愛生活，善于思考，勤于動(dòng)腦，樂于助人，對(duì)工作負(fù)責(zé)，熱心愛群眾，是老師小助手，同學(xué)好伙伴。我興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛寫作，以前在xx網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。
我是個(gè)德智體全面發(fā)展女孩，我不滿足課內(nèi)學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。我熱愛英語，擅長(zhǎng)口語交際。我總是積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，我也樂于幫忙同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫忙時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。在班中，我成績(jī)名列前茅，在全市統(tǒng)考中班中得了第一。我在文科方面學(xué)習(xí)也是十分出色，在業(yè)余時(shí)間中學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語。在語文學(xué)習(xí)中也取得了十分好成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我表達(dá)潛力十分突出，寫作潛力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。我領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會(huì)。
詳細(xì)的自我介紹篇八
“大學(xué)新生自我介紹”很重要,一種是簡(jiǎn)單介紹就ok,另一種則是變著法子展示自己的才華最重要。做人要低調(diào),介紹還是簡(jiǎn)單好“班會(huì)上做自我介紹,大家都四平八穩(wěn)地說幾句...
“大學(xué)新生自我介紹”很重要，一種是簡(jiǎn)單介紹就ok，另一種則是變著法子展示自己的才華最重要。做人要低調(diào)，介紹還是簡(jiǎn)單好“班會(huì)上做自我介紹，大家都四平八穩(wěn)地說幾句話，所謂做人要低調(diào)?！被貞浧鹚哪昵暗陌嗉?jí)見面會(huì)，浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院剛畢業(yè)的劉靈淵覺得，自我介紹并無多大意義。
浙工大大三的謝同學(xué)也表示了類似觀點(diǎn)：“班會(huì)上用才藝自我介紹的人總會(huì)很反感，好像刻意準(zhǔn)備的，自我介紹還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好?！本W(wǎng)友kapy83和帆草七七則認(rèn)為：“班會(huì)上的自我介紹沒用，沒人會(huì)記住你，所以隨便就行?！彼麄冋f的“隨便”也就是介紹一下名字，畢業(yè)學(xué)校，再加一句“希望以后友好相處”就成了。
網(wǎng)友“我是曉曉”則一針見血地說，有的人刻意準(zhǔn)備華麗的自我介紹，目的是希望給老師留個(gè)好印象，然后順風(fēng)順?biāo)禺?dāng)上學(xué)生干部。高調(diào)非炫耀，介紹更要展示才華不過，還有相當(dāng)一部分同學(xué)則堅(jiān)持認(rèn)為，自我介紹就是要展示自己的才華，高調(diào)也并非炫耀。
浙大城市學(xué)院大三學(xué)生黃丹紅說，第一次班級(jí)見面會(huì)后，她就牢牢記住了李博淵同學(xué)。在自我介紹時(shí)，李博淵跳了一段機(jī)器舞，舞姿優(yōu)美，言語搞笑，引得全班哄堂大笑。正因?yàn)檫@段機(jī)器舞，讓大家一下子就記住了李博淵。
浙工大大三學(xué)生王玨哲也選擇了“高調(diào)”的自我介紹。他在社團(tuán)招新見面會(huì)上，簡(jiǎn)單自我介紹后，頓了頓嗓子，清唱了一首原創(chuàng)歌曲。亮點(diǎn)在于，他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的納蘭》，五音不全依舊自娛自樂，他的自信一下子深入人心。
“平淡的介紹讓人一下就忘掉，還是要有個(gè)性一點(diǎn)。當(dāng)然高調(diào)不是炫耀，否則就會(huì)引人反感?！标R和宇是浙工大之江學(xué)院大二學(xué)生。在去年開學(xué)班級(jí)見面會(huì)上，他通過出色的自我介紹競(jìng)選上了班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，他一上臺(tái)就把大名寫在了黑板上，他解釋說，“聲音一閃而過，而復(fù)雜的話也會(huì)弄錯(cuò)。我把名字寫在黑板上就會(huì)一直留著，無論誰介紹，大家都看向黑板，一遍遍地看著我名字?！?BR> 要改變觀念，找對(duì)正確介紹方法據(jù)記者了解，多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為新生入校的自我介紹主要用于多認(rèn)識(shí)些朋友、拓寬人際圈。
的機(jī)會(huì)。而且在觀念上，他們都非常重視自我表現(xiàn)。但是在國內(nèi)，許多新生對(duì)自我介紹不以為然。這其中有性格的原因，也可能是因?yàn)樵S多人不認(rèn)為自己很重要。
“不論是高調(diào)還是低調(diào)，總之好的自我介紹應(yīng)該是真誠的、豐富的，而不是敷衍的、炫耀的?！焙S明說，自我介紹時(shí)，一些基本信息必不可少，其他的愛好特長(zhǎng)、理想習(xí)慣等信息會(huì)讓別人更了解你，記得你。然而形式還是重要的，一首歌、一段舞會(huì)讓別人對(duì)你印象深刻，而這些有趣的“額外表演”會(huì)更有效地展示你的個(gè)性。
詳細(xì)的自我介紹篇九
首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份。可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時(shí)，已經(jīng)將此告訴了對(duì)方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況，但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對(duì)你的印象。
其次，你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：
學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長(zhǎng)的開場(chǎng)自，會(huì)給考官們留下雜亂無章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。
應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí)，應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒有對(duì)或錯(cuò)的問題都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。
接下來由這部份個(gè)人基本情況，自然地過渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個(gè)例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力，例如：
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng)；或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中，利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績(jī)以及出色的學(xué)術(shù)成就。
接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個(gè)公務(wù)員職位的原因，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解，說明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的圣人，那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任，就要大打折扣了。
這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說幾遍的粘糊勁，同時(shí)不要用過于隨便的表述。
附送：
我們下面請(qǐng)張銷民老師給報(bào)考山東大學(xué)mba的楊志亮同學(xué)做一個(gè)面試，面試自我介紹說什么。張銷民：
大家下午好，我是來自新東方的張銷民，下面我給大家做一個(gè)關(guān)于mba的面試新模擬，我本人一方面在新東方，另外一方面也在北大研究中心參與mba工作，今天下午給報(bào)考mba準(zhǔn)備面試的同學(xué)提出一些建議。主持人：
抱歉，有可能是楊志亮同學(xué)網(wǎng)絡(luò)條件可能出現(xiàn)問題，我們直接聯(lián)系下一位同學(xué)，王元鵬同學(xué)。張銷民：
下面我給你做一個(gè)關(guān)于mba模擬性的面試。首先請(qǐng)你花1到2分鐘對(duì)你自己做一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)述。王元鵬：
大家好，我是王元鵬，畢業(yè)后加入家政公司，一直做銷售工作，在化妝品行業(yè)工作，接近9年的時(shí)間，從基本的業(yè)務(wù)員到區(qū)域的管理，再一個(gè)大區(qū)域的管理，做到渠道管理，最后做了一些品牌管理工作?，F(xiàn)在我在上海一家民營企業(yè)做總經(jīng)理助理。張銷民：
從你的個(gè)人簡(jiǎn)述可以感覺到你的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，這里我想問一個(gè)是什么促使你辭掉現(xiàn)在工作，花兩年時(shí)間學(xué)習(xí)mba，這個(gè)動(dòng)機(jī)是什么？王元鵬：
理上，是很缺乏一些經(jīng)驗(yàn)，作為我個(gè)人來講，我希望在mba平臺(tái)上提高一下，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些國際大公司的品牌管理的方法，尤其是他們對(duì)于市場(chǎng)管理的方法。張銷民：
你在個(gè)人職業(yè)計(jì)劃談到以后要到一些大的國際企業(yè)工作，能不能明確去什么行業(yè)、什么樣的公司呢？王元鵬：
我畢業(yè)以后想去歐萊雅、資生堂或者寶潔這樣的公司。張銷民：
你提到這三家公司都是著名的企業(yè)，下面有一個(gè)問題寶潔是一家在業(yè)界有明顯的企業(yè)文化的公司，根據(jù)你的了解你認(rèn)為寶潔企業(yè)文化中最重要的一點(diǎn)是什么？王元鵬：
給消費(fèi)者提供最優(yōu)秀的、最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。張銷民：
能不能談一下你現(xiàn)在就職的這家公司的組織架構(gòu)是什么樣的？王元鵬：
我現(xiàn)在就職的是一家民營企業(yè)，它的組織結(jié)構(gòu)相對(duì)的不太完整，首先它是沒有董事會(huì)的，董事長(zhǎng)下面沒有首席執(zhí)行官，總經(jīng)理這個(gè)層面不存在，然后直接就是一些部門經(jīng)理，而且部門的設(shè)置也是相對(duì)不合理。比如說策劃部和設(shè)計(jì)部應(yīng)該有嚴(yán)格區(qū)別，但它沒有，另外銷售部和市場(chǎng)部的定位是完全不同的，但是在這個(gè)企業(yè)里這兩個(gè)部門是合在一起的，當(dāng)然還有其他的問題。張銷民：
最后問一個(gè)問題，比如你進(jìn)入一家公司，這家主產(chǎn)品是推出一個(gè)新的牙膏產(chǎn)品，你過去九年一直從事市場(chǎng)營銷，你現(xiàn)在做產(chǎn)品經(jīng)理，讓你設(shè)計(jì)一個(gè)這個(gè)產(chǎn)品的主要市場(chǎng)策略計(jì)劃，你告訴我你主要關(guān)注哪幾個(gè)點(diǎn)？王元鵬：
首先我會(huì)從產(chǎn)品方面開始，因?yàn)槊總€(gè)產(chǎn)品的投入都要經(jīng)過詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，有一個(gè)產(chǎn)品定位、渠道定位，在前期的規(guī)劃中要做一些，剩下的問題可能就是一個(gè)如何執(zhí)行和結(jié)合到實(shí)際上的一些問題。張銷民：
產(chǎn)品定位是你最關(guān)注的。王元鵬：對(duì)。張銷民：
最近中國企業(yè)走出去的戰(zhàn)役就是聯(lián)想公司購買ibm的pc業(yè)務(wù)，你認(rèn)為聯(lián)想購買ibm的pc業(yè)務(wù)遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？王元鵬：
我想是中西方文化的挑戰(zhàn)吧。在中國的企業(yè)當(dāng)中，很多的是一種追求對(duì)人的管理，它沒有一種良性的機(jī)制，國外企業(yè)更多是講究一種配合，是團(tuán)隊(duì)的一些東西，但是它的團(tuán)隊(duì)理念和我們的團(tuán)隊(duì)是不一樣的。張銷民：
謝謝，這就是我的面試內(nèi)容，下面我對(duì)這位同學(xué)的面試做一下點(diǎn)評(píng)。我稍微解釋一下考研和mba的面試，大家注意無論是考研還是mba的面試是有兩部分，特別是考研，一部分是專業(yè)面試，另一部分是關(guān)于英文能力的面試。專業(yè)的面試是用中文來做，今天我們做的都是專業(yè)的面試，考試的時(shí)候?qū)嶋H上就是這樣。另外英文面試，一般高校采用本校的英文老師。
詳細(xì)的自我介紹篇十
大一新生自我介紹：不管大學(xué)以前你是怎樣的，來到新的環(huán)境，這是一個(gè)大家重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該以新的面貌出現(xiàn)。作為新生一個(gè)好的自我介紹就顯得尤為重要，小編匯總了各種版本和風(fēng)格的新生開學(xué)自我介紹，給大家參考。
【自創(chuàng)版】。
我的名字叫___，來自_____。進(jìn)入大學(xué)意味著無限的機(jī)會(huì)，一個(gè)征服新的領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。我想在大學(xué)充實(shí)自己的生活，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺(tái)這么大，我會(huì)很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我大學(xué)的一路走來。
在大學(xué)里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起daydayup(天天向上)！
【大眾版】。
大家好，我叫xxx，大家可以叫我的外號(hào)xx。
我畢業(yè)于xx學(xué)校（或我來自xxx），正如大家一樣，在見到如此多的新面孔的時(shí)候，我也激動(dòng)萬分。
我的性格??，我的愛好??
俗話說：有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)。因此我覺得能跟大家在一起學(xué)習(xí)是一種緣分，希望在以后的日子里我們互相幫助共同進(jìn)步，更上一層樓。
謝謝！
【文藝版】。
大家好，我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時(shí)，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在今后的四年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了！
【隨和版】。
大家好，我是xxx，來到這里，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xxx的書，希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)更加無限美好的未來。
謝謝大家。
詳細(xì)的自我介紹篇十一
我相信，這個(gè)世界上沒有人能夠琢磨透別人的性格，特別是對(duì)于我的性格。我的性格可以說是非常古怪，非常多變，有時(shí)連我自己都弄不清。
時(shí)而憂郁，時(shí)而開朗，這是我性格的一大特點(diǎn)。剛才還和同學(xué)玩得非常起勁，但突然一下便會(huì)覺得很郁悶。坐下來發(fā)一發(fā)呆，腦子里空空如也，什么都不想，就這樣打發(fā)時(shí)間，但同時(shí)又會(huì)覺得很惆悵。這并不是什么多愁善感，我根本不是那一類人。就算看到了滿地的落葉我都不會(huì)感覺到一絲憂傷?？赡欠N莫名襲來的憂傷、沉默，卻時(shí)不時(shí)地打擾著我，使我在別人眼中，成了一個(gè)有雙重性格的`奇怪女孩。
我非常外向，沒有保留一點(diǎn)屬于女生的矜持。我不喜歡淑女，不喜歡笑不露齒，不喜歡吃飯時(shí)“小雞啄米”。我喜歡隨心所欲，不約束自己，就算做一個(gè)名副其實(shí)的瘋丫頭也無所謂。我很愛瘋，和男孩子差不多，我愛亂動(dòng)，我愛不拘小節(jié)，我愛大喊大叫，我愛我的瘋。
我有一個(gè)我最不喜歡的，但又最改不了的性格：愛發(fā)脾氣。我的脾氣很爆，一點(diǎn)就著。無論是該發(fā)的，還是不該發(fā)的，我通通照單全收。而且我發(fā)起脾氣來，還特別愛吵，總得吵得別人心煩。因此，許多人都說我的性格特別不好希望我改改可是，脾氣怎么能說改就改呢?幸虧有一點(diǎn)還比較好，我和別人不管吵多大的架，只要她對(duì)我道歉或者過了幾分鐘，我那脾氣就不知道飛到哪兒去了，倆人馬上和好如初。有時(shí)候想想，如果我非常喜歡記仇，那我就真的沒幾個(gè)朋友了。
我的性格，怎么說都說不完，我敢肯定，絕對(duì)沒有一個(gè)人的性格會(huì)與我完全一樣。呵呵，這就是我獨(dú)特的性格。
詳細(xì)的自我介紹篇十二
我的名字是本站40歲這一年。我出生在一個(gè)偏僻的小山村。還記得小山村停電。沒有像樣的方式。人們有一個(gè)日出和做生命是否。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的后面!我就發(fā)誓當(dāng)我長(zhǎng)大要出去一個(gè)燦爛的人生之路時(shí),我為自己的理想勾勒出的藍(lán)圖時(shí),因病醫(yī)治無效14歲的母親只剩下我!當(dāng)好希望在我心里是一幅畫。我的老師鼓勵(lì)我說;“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了你是一個(gè)男人,我相信你能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,”老師鼓勵(lì)我!
所以抱著我的理想和希望從大學(xué)畢業(yè)了。由于各種原因,我創(chuàng)造商業(yè)開了家餐館。經(jīng)過6倍的英語等級(jí)考試我有國家teyiji廚師證件!
今天有這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)我更加自信,因?yàn)榭刂聘嗟闹R(shí)和客戶找到一個(gè)朋友共振的話題。知識(shí)不是力量用知識(shí)就是力量!現(xiàn)在,我又有了的生命體驗(yàn)。在年齡我不再有優(yōu)勢(shì),但我更多的忍耐。責(zé)任。多了一份成熟和自信我特別注重自身的發(fā)展他們的雄辯和技能廣泛開發(fā)如果我通過了面試許多學(xué)生成為會(huì)員后的現(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為我們公司工作努力建立一個(gè)活性高的利率。生產(chǎn)精品為家鄉(xiāng)球隊(duì)來護(hù)送的家伙們。
夢(mèng)想,我要用我所學(xué)到我們公司來做出最大的貢獻(xiàn),我可以用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司回到我的老師和社會(huì)文化。
你好,首先感謝您給我這次機(jī)會(huì)面試。
我是一個(gè)專業(yè)的學(xué)生的教學(xué)。(然后可以解釋自己事奉任何位置,有什么重要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。
我喜愛并敬佩電視廣播、愿意…貢獻(xiàn)力量???
我性格??,申請(qǐng)這個(gè)職位,其優(yōu)勢(shì),??(談?wù)撍臒崆殚_朗啊,簡(jiǎn)單的嚴(yán)重啊什么的,其他專業(yè)化好)。
總之,我認(rèn)為你是對(duì)的…這個(gè)帖子,能夠勝任這項(xiàng)工作。
(先向大家問好考官),我很榮幸能有機(jī)會(huì)將自己介紹給你。我的名字是xx-x,今年xx-x歲,我研究了xx-x專業(yè)。申請(qǐng)這個(gè)我覺得有能力勝任這份工作,有很強(qiáng)的興趣,xxx的基本工作技能,如果您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將在工作性能好,不會(huì)讓你失望的。我很樂意回答你的任何問題,提出考官,謝謝!!!!
演講,演講,它是在大會(huì)上或其他公眾在自己的個(gè)人看法,意見和主張的手稿。演講的好壞直接決定了演講的成功或失敗。像語言論證明亮、邏輯論證的,但它不是一個(gè)一般的議論文。它是一種受歡迎的應(yīng)用激勵(lì)風(fēng)格,經(jīng)常使用各種修辭和藝術(shù)手法,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。言談可能不必使用的話,許多著名的演說是即興,經(jīng)過記錄被他人傳播。但是最好的還是事先準(zhǔn)備好了重要講話,講話,因?yàn)檠葜v至少有兩個(gè)角色的:首先,通過精心梳理的理念,對(duì)材料的精心組織,演講的內(nèi)容更加深刻和豐富的組織。第二,可以幫助演講人消除緊張害怕,臉,增強(qiáng)了信心的議長(zhǎng)。
語音特征的主要區(qū)別演講和性能、成分有著很大的區(qū)別。首先,語言是演講者是人們普遍關(guān)注的一些有意義的事情和問題,通過口語面對(duì)觀眾特定場(chǎng)合,直接的意見的社交活動(dòng)。第二,作文是文章的作者對(duì)讀者通過單方面的輸出信息,言語是演講者和聽眾雙向溝通的信息。嚴(yán)格地說,是演講者和聽眾演講,聽眾和觀眾三角形的信息交換,演講者不能表達(dá)自己的思想和情感、情緒與大家見面,他必須能夠控制自己的觀眾,聽眾和觀眾的情緒與交流。因此,對(duì)于演講準(zhǔn)備起草具有三個(gè)方面的特點(diǎn):。
第一,襲擊目標(biāo)。語言是一種社會(huì)行為,是用于社會(huì)的宣傳形式。為了使用思想、感情和實(shí)例和理論,小余觀眾,打動(dòng)了觀眾,“征服”群眾,必須要有真正的學(xué)習(xí)。所謂的目標(biāo),面試自我介紹演講稿首先是作者的問題是觀眾的問題,評(píng)論和理論邏輯原因有他的力量,因?yàn)槁牨娊邮懿⑿膼傉\服,這樣,才能發(fā)揮它的社會(huì)效應(yīng);二是了解聽眾有不同的對(duì)象和不同階層的人接觸,“公共”也有不同的類型,如聚會(huì)反彈,專業(yè)會(huì)議、服務(wù)俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),根據(jù)不同的情況和不同的對(duì)象寫作時(shí),觀眾的不同設(shè)計(jì)的講座。
第二,可以講性。演講的本質(zhì)是“說”,而不是“玩”,它是一個(gè)“說話”為主,“玩”為輔。因?yàn)檠葜v訴諸于口腔,必須在一個(gè)容易說的是能講為前提。如果說,一些文章和工作主要是通過閱讀欣賞、理解其中的含義和熱情,所以,要求的演講是一個(gè)“流入”。一篇好的演講對(duì)母語為英語的人會(huì)說,它應(yīng)該是良好的聽講師。因此,書面的演講中,最好能通過作者嘗試講或默想檢查,都說不容易或聽不清楚的地方(如句子太長(zhǎng)),將被修改,并調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性。語言是一門藝術(shù)。一個(gè)好的演講引起觀眾的情緒,贏得良好的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先取決于思想內(nèi)容、豐富的演講深穿透的洞察,是獨(dú)一無二的,發(fā)人深思,語言表達(dá)形象、生動(dòng)、傳染性。如果說講話書面平淡,毫無新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。
第四,完整,不能完成演講的獨(dú)立的顯示的任務(wù),但它只是演講的一個(gè)文本的基礎(chǔ)上,整個(gè)演講是一個(gè)不可分割的一部分,該活動(dòng)。言語主體、客體、具體的時(shí)間和空間的觀眾構(gòu)成完整的演講活動(dòng)條件。寫的話,不能將它從整體上剝?nèi)?。因?yàn)檫@個(gè)原因,寫演講時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:。
第一,文化水平,根據(jù)觀眾的工作性質(zhì)和生活環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好方想同我方建立課題的選擇,選擇的表達(dá)方式,以便更好地溝通。
第二,演講不僅充分反映演講者獨(dú)到、深刻的見解和意見,但也對(duì)自由裁量權(quán)的語氣、速度的速度,使用肢體語言在設(shè)計(jì)和制造的評(píng)論,以達(dá)到最佳的傳播效果。此外,考慮演講的時(shí)間、空間和環(huán)境因素,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)演講的效果。
第五,口交是英語口語的言論是有別于其他寫文章和會(huì)議的最重要方面之一,該文件。不用說,書面性的文章,其他會(huì)議證件如裝配作業(yè)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)書面、口頭性不太講究,雖然領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)閱讀,但觀眾手一般印刷筆記,一邊聽一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。講演一定會(huì)不同,它有更多的即興發(fā)揮,不得印刷筆記提前給觀眾。因此,必須注意語音“側(cè)”和“對(duì)象”。所謂的舌頭,是敢于直言、審慎的流暢。所謂的愉快,聽起來很光滑,不是語言障礙,不會(huì)產(chǎn)生誤解。
具體做的:長(zhǎng)句子改成一個(gè)舒適的聽到簡(jiǎn)短的句子;替代常規(guī)倒裝句的句子;聽不懂英語,古典漢語成語更改或刪除;成雙音節(jié)詞單音節(jié)詞;常用生僻的詞的話,這個(gè)詞容易告訴字不告訴別人。用這種方法,我們才能確保說話,瑯瑯上口,聽起來清楚明白。第六,得到的性行為是演講者和聽眾演講面對(duì)面的溝通。觀眾會(huì)對(duì)在講座時(shí)間:或同意或反對(duì),或有趣,或無關(guān)緊要。母語為英語的各種反映觀眾生病了,所以,寫演講時(shí),要充分考慮其正面性,以確保內(nèi)容完整的前提下,注重空間留給擴(kuò)張。全面考慮的言辭可能存在的問題和對(duì)策應(yīng)對(duì)各種情況。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)演講,具有彈性,顯示必要的控制方面的技能。
主要功能。
第一”讓人們知道”的演講。這是一種傳遞信息,闡述了演講的主要功能為真理。其目的是讓人們知道和理解。如美學(xué)家朱光潛演講“談作文”,對(duì)組成、前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作類型、設(shè)計(jì)、選材等,以便讓聽眾了解的基本知識(shí)組成。它的特點(diǎn)是知識(shí)淵博,語言準(zhǔn)確。
第二,“讓人們相信”演說。演講的主要目的是為了讓人們相信,相信。它從“讓人們知道”的演講。如惲代英的演講“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三個(gè)較好的標(biāo)準(zhǔn)衡量,通過一系列的這個(gè)事實(shí),改變了人們?cè)谂f的觀念。它的特點(diǎn)是原創(chuàng)的,正確的觀點(diǎn),論證,難以準(zhǔn)確,證明合理,嚴(yán)格。
第三,“讓人震驚”演說。演講意在使觀眾興奮,思想,感情恰與你共振,歡呼、雀躍。如黑運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁面試自我介紹演講稿·路德·金。林肯紀(jì)念館在演講之前”,他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)觀眾的自尊感,黑色自強(qiáng),激發(fā)他們對(duì)“生而平等”而奮斗。
第四,“讓人動(dòng)”的演講。這是比“讓人震驚”演講的一步,它能讓觀眾產(chǎn)生欲望的說話者一起行動(dòng)的想法。前法國總統(tǒng)戴高樂在倫敦在第二次世界大戰(zhàn)期間演說",對(duì)法國人民的書,呼吁法國人行動(dòng)起來,加入隊(duì)伍中的一個(gè)法西斯主義。其特點(diǎn)是一個(gè)動(dòng)機(jī)強(qiáng),要求更多,呼吁結(jié)束的語言。
第五,“讓人開心”的演講。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的氣氛,調(diào)節(jié)情緒,讓大家開心為主要功能的言語、幽默、更多的笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的日子。演講的許多情況下,大多數(shù)人都能聽見。它的特點(diǎn)是資料幽默、詼諧的語言。
詳細(xì)的自我介紹篇十三
1、讓面試官記住你的名字，很多人在介紹自己名字的時(shí)候僅僅只有簡(jiǎn)單的一句“我叫某某某”,直到你的自我介紹完畢,面試官也沒有記住你的名字,如果后續(xù)的自我介紹中沒有突出的表現(xiàn),那么這樣的自我介紹注定是失敗的。
一般在介紹自己的名字時(shí)我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡(jiǎn)單的介紹一下自己的名字,這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字,而且還能調(diào)節(jié)氣氛。比如有個(gè)人叫唐慶,他在自我介紹時(shí)說:“我的名字是歷史上兩大風(fēng)流才子的組合,唐伯虎的唐,西門慶的慶?！焙?jiǎn)單的一句話馬上讓大家記住了他的名字。
2、告訴面試官和面試部門在高中有關(guān)的工作經(jīng)歷。在自我介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí),一定要注意哪些經(jīng)歷是和該部門相關(guān),對(duì)面試有幫助,哪些是毫無意義的。
3、在面試官面前展現(xiàn)性格陽光的一面。性格也是面試官需要考察的一項(xiàng),一般來說活潑、外向的性格始終會(huì)受到大家的親睞,所以我們?cè)诿嬖嚬倜媲耙欢ㄒ故拘愿耜柟獾囊幻?即使內(nèi)向,也不能表現(xiàn)出來。
4、簡(jiǎn)單的介紹一下自己的未來規(guī)劃。未來規(guī)劃這一項(xiàng)是為了告訴面試官,我是一個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有理想的人,我參加面試是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)部門比較熱愛,而不是為了加學(xué)分而面試這個(gè)部門。很多面試官最討厭以混日子為目的的部員。5、注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。揚(yáng)長(zhǎng)避短也就是說在面試時(shí)盡量選擇自己好的`方面來說,只說自己的優(yōu)點(diǎn),避免談及自己的缺點(diǎn)。從人性的角度來講,人們總是對(duì)負(fù)面的新聞感興趣,因此在面試時(shí),面試官會(huì)千方百計(jì)的發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn),你的弱項(xiàng),如果我們主動(dòng)將缺點(diǎn)暴露給對(duì)方,那么產(chǎn)生的影響往往是負(fù)面的。
俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹雖然只有短短的幾分鐘,但是其內(nèi)容卻包羅萬象,因此在面試時(shí)自我介紹的完美與否是舉足輕重的。
詳細(xì)的自我介紹篇十四
“文靜，霸道，調(diào)皮，可愛……到底哪個(gè)才是我的性格？”我呆呆的坐一邊思索著。旁邊的姐妹討論著對(duì)方是什么性格？“哎！琳，你覺得我是屬于什么性格？”我的一個(gè)姐妹錦霞問起我來。正在思索著自己?jiǎn)栴}的我一時(shí)沒聽見她說的話。錦霞見我沒應(yīng)她，便提高聲音在我耳邊猛叫了一聲。嚇得我立馬站起來揉著耳朵。只覺得耳朵里嗡嗡聲，亂成一團(tuán)。氣紅臉的我朝錦霞大聲罵了一頓“你干嘛，腦子有病哦。不知道這樣子會(huì)把耳膜給震破啦！”見我已經(jīng)生氣的錦霞，立刻拉我坐下，求饒道。
頓時(shí)……屋里安靜了下來，全部都在哪思索著我的性格?！班拧撵o型的，你平時(shí)都像一個(gè)乖乖女安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那，什么話也不說。太文靜了。”漫漫小姐說道我的性格?？刹灰粫?huì)錦霞就推翻了了漫漫小姐的話“不對(duì)呀！因該是猛女型的，因?yàn)榱找前l(fā)起火來，就像一個(gè)炸彈一樣，一點(diǎn)都不留情”錦霞這樣一說，漫漫小姐她們也是很贊同。突然，有一個(gè)朋友插進(jìn)一句話說“還有?。×账€有好多面性格。額……比如冷冷的，調(diào)皮的，小孩的……太多了??！簡(jiǎn)直是一個(gè)千面魔女，有多張臉！”
旁邊的我，聽她們這樣說出了多個(gè)的我。使我及其的很無語。對(duì)她們我根本不知道該這么說好。“算了，不管她們了。也不管我是什么性格了！只要做好自己不就行了嗎！呵呵！”我在心里邊暗自的偷想著。
詳細(xì)的自我介紹篇十五
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，回顧過去，我收獲不少，可以說大學(xué)校園生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上，我首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在我進(jìn)入大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是不斷的提高自己的自學(xué)能力，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累，自學(xué)能力得到了提高，更讓自己懂的得在運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的同時(shí)更應(yīng)注重獨(dú)立思考，逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
社會(huì)實(shí)踐能力上，大學(xué)四年中我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。在專業(yè)上，我堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過在報(bào)社的實(shí)習(xí)，使自己的專業(yè)理論和實(shí)踐得到了最好的結(jié)合，熟練的掌握了采訪流程，能夠獨(dú)立的完成采訪任務(wù)。
遵守法紀(jì)以及各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。曾協(xié)助院體育部組織第三界籃球聯(lián)賽，有一定的組織能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)，平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
詳細(xì)的自我介紹篇十六
我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個(gè)為什么》我很喜歡，一有空就鉆進(jìn)書堆里，在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請(qǐng)你見諒，我會(huì)改正的。
“我不會(huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)超越別人?！边@句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起，我班xx考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時(shí)精神倍增，決定刻苦學(xué)習(xí)。
為了能超越別人，我制訂了一個(gè)計(jì)劃，馬上開始實(shí)行了。
有時(shí)鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去。
有時(shí)我讀累了，想趴下睡一會(huì)兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會(huì)這樣半途而廢，輕言放棄?！钡袝r(shí)累得趴下了，我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績(jī)，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲的，如果松懈，就又會(huì)考“鴨蛋”。所以，我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！边@樣的男生你們喜歡嗎？如果喜歡，和我交個(gè)朋友吧！我們一同前進(jìn)。
詳細(xì)的自我介紹篇十七
有些自我介紹的內(nèi)容會(huì)很詳細(xì)，讓我們一起來看看吧!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。
春風(fēng)和煦，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切，同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，同樣，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神，當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，必須要對(duì)自己的道德，愛國思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響，未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實(shí)共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個(gè)過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對(duì)了，再告訴大家一個(gè)小秘密，就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠懇的說：“同學(xué)們，回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí)，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng)，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本，是學(xué)校的悲哀!春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?，從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前，隨到隨時(shí)有飯吃，正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī)，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后，向?qū)W校提一個(gè)建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責(zé)，學(xué)院興衰，學(xué)子也有責(zé)，不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé)，因?yàn)槟阕叱隽诵ｉT代表的是一個(gè)學(xué)?！，F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大，學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下，以上觀點(diǎn)個(gè)人所述，如能得到大家認(rèn)同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)間來聽我這一堆廢話，我感恩不荊。
我的名字是本站40歲這一年。我出生在一個(gè)偏僻的小山村。還記得小山村停電。沒有像樣的方式。人們有一個(gè)日出和做生命是否。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的后面!我就發(fā)誓當(dāng)我長(zhǎng)大要出去一個(gè)燦爛的人生之路時(shí),我為自己的理想勾勒出的藍(lán)圖時(shí),因病醫(yī)治無效14歲的母親只剩下我!當(dāng)好希望在我心里是一幅畫。我的老師鼓勵(lì)我說;“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了你是一個(gè)男人,我相信你能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,”老師鼓勵(lì)我!
所以抱著我的理想和希望從大學(xué)畢業(yè)了。由于各種原因,我創(chuàng)造商業(yè)開了家餐館。經(jīng)過6倍的英語等級(jí)考試我有國家teyiji廚師證件!
今天有這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)我更加自信,因?yàn)榭刂聘嗟闹R(shí)和客戶找到一個(gè)朋友共振的話題。知識(shí)不是力量用知識(shí)就是力量!現(xiàn)在,我又有了的生命體驗(yàn)。在年齡我不再有優(yōu)勢(shì),但我更多的忍耐。責(zé)任。多了一份成熟和自信我特別注重自身的發(fā)展他們的雄辯和技能廣泛開發(fā)如果我通過了面試許多學(xué)生成為會(huì)員后的現(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為我們公司工作努力建立一個(gè)活性高的利率。生產(chǎn)精品為家鄉(xiāng)球隊(duì)來護(hù)送的家伙們。
夢(mèng)想,我要用我所學(xué)到我們公司來做出最大的貢獻(xiàn),我可以用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司回到我的老師和社會(huì)文化。
你好,首先感謝您給我這次機(jī)會(huì)面試。
我是一個(gè)專業(yè)的學(xué)生的教學(xué)。(然后可以解釋自己事奉任何位置,有什么重要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。
我喜愛并敬佩電視廣播、愿意…貢獻(xiàn)力量???
我性格??,申請(qǐng)這個(gè)職位,其優(yōu)勢(shì),??(談?wù)撍臒崆殚_朗啊,簡(jiǎn)單的嚴(yán)重啊什么的,其他專業(yè)化好)。
總之,我認(rèn)為你是對(duì)的…這個(gè)帖子,能夠勝任這項(xiàng)工作。
(先向大家問好考官),我很榮幸能有機(jī)會(huì)將自己介紹給你。我的名字是xx-x,今年xx-x歲,我研究了xx-x專業(yè)。申請(qǐng)這個(gè)我覺得有能力勝任這份工作,有很強(qiáng)的興趣,xxx的基本工作技能,如果您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將在工作性能好,不會(huì)讓你失望的。我很樂意回答你的任何問題,提出考官,謝謝!!!!
演講,演講,它是在大會(huì)上或其他公眾在自己的個(gè)人看法,意見和主張的手稿。演講的好壞直接決定了演講的成功或失敗。像語言論證明亮、邏輯論證的,但它不是一個(gè)一般的議論文。它是一種受歡迎的應(yīng)用激勵(lì)風(fēng)格,經(jīng)常使用各種修辭和藝術(shù)手法,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。言談可能不必使用的話,許多著名的演說是即興,經(jīng)過記錄被他人傳播。但是最好的還是事先準(zhǔn)備好了重要講話,講話,因?yàn)檠葜v至少有兩個(gè)角色的:首先,通過精心梳理的理念,對(duì)材料的精心組織,演講的內(nèi)容更加深刻和豐富的組織。第二,可以幫助演講人消除緊張害怕,臉,增強(qiáng)了信心的議長(zhǎng)。
語音特征的主要區(qū)別演講和性能、成分有著很大的區(qū)別。首先,語言是演講者是人們普遍關(guān)注的一些有意義的事情和問題,通過口語面對(duì)觀眾特定場(chǎng)合,直接的意見的社交活動(dòng)。第二,作文是文章的作者對(duì)讀者通過單方面的輸出信息,言語是演講者和聽眾雙向溝通的信息。嚴(yán)格地說,是演講者和聽眾演講,聽眾和觀眾三角形的信息交換,演講者不能表達(dá)自己的思想和情感、情緒與大家見面,他必須能夠控制自己的觀眾,聽眾和觀眾的情緒與交流。因此,對(duì)于演講準(zhǔn)備起草具有三個(gè)方面的特點(diǎn):。
第一,襲擊目標(biāo)。語言是一種社會(huì)行為,是用于社會(huì)的宣傳形式。為了使用思想、感情和實(shí)例和理論,小余觀眾,打動(dòng)了觀眾,“征服”群眾,必須要有真正的學(xué)習(xí)。所謂的目標(biāo),面試自我介紹演講稿首先是作者的問題是觀眾的問題,評(píng)論和理論邏輯原因有他的力量,因?yàn)槁牨娊邮懿⑿膼傉\服,這樣,才能發(fā)揮它的社會(huì)效應(yīng);二是了解聽眾有不同的對(duì)象和不同階層的人接觸,“公共”也有不同的類型,如聚會(huì)反彈,專業(yè)會(huì)議、服務(wù)俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),根據(jù)不同的情況和不同的對(duì)象寫作時(shí),觀眾的不同設(shè)計(jì)的講座。
第二,可以講性。演講的本質(zhì)是“說”,而不是“玩”,它是一個(gè)“說話”為主,“玩”為輔。因?yàn)檠葜v訴諸于口腔,必須在一個(gè)容易說的是能講為前提。如果說,一些文章和工作主要是通過閱讀欣賞、理解其中的含義和熱情,所以,要求的演講是一個(gè)“流入”。一篇好的演講對(duì)母語為英語的人會(huì)說,它應(yīng)該是良好的聽講師。因此,書面的演講中,最好能通過作者嘗試講或默想檢查,都說不容易或聽不清楚的地方(如句子太長(zhǎng)),將被修改,并調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性。語言是一門藝術(shù)。一個(gè)好的演講引起觀眾的情緒,贏得良好的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先取決于思想內(nèi)容、豐富的演講深穿透的洞察,是獨(dú)一無二的,發(fā)人深思,語言表達(dá)形象、生動(dòng)、傳染性。如果說講話書面平淡,毫無新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。
第四,完整,不能完成演講的獨(dú)立的顯示的任務(wù),但它只是演講的一個(gè)文本的基礎(chǔ)上,整個(gè)演講是一個(gè)不可分割的一部分,該活動(dòng)。言語主體、客體、具體的時(shí)間和空間的觀眾構(gòu)成完整的演講活動(dòng)條件。寫的話,不能將它從整體上剝?nèi)?。因?yàn)檫@個(gè)原因,寫演講時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:。
第一,文化水平,根據(jù)觀眾的工作性質(zhì)和生活環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好方想同我方建立課題的選擇,選擇的表達(dá)方式,以便更好地溝通。
第二,演講不僅充分反映演講者獨(dú)到、深刻的見解和意見,但也對(duì)自由裁量權(quán)的語氣、速度的速度,使用肢體語言在設(shè)計(jì)和制造的評(píng)論,以達(dá)到最佳的傳播效果。此外,考慮演講的時(shí)間、空間和環(huán)境因素,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)演講的效果。
第五,口交是英語口語的言論是有別于其他寫文章和會(huì)議的最重要方面之一,該文件。不用說,書面性的文章,其他會(huì)議證件如裝配作業(yè)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)書面、口頭性不太講究,雖然領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)閱讀,但觀眾手一般印刷筆記,一邊聽一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。講演一定會(huì)不同,它有更多的即興發(fā)揮,不得印刷筆記提前給觀眾。因此,必須注意語音“側(cè)”和“對(duì)象”。所謂的舌頭,是敢于直言、審慎的流暢。所謂的愉快,聽起來很光滑,不是語言障礙,不會(huì)產(chǎn)生誤解。
具體做的:長(zhǎng)句子改成一個(gè)舒適的聽到簡(jiǎn)短的句子;替代常規(guī)倒裝句的句子;聽不懂英語,古典漢語成語更改或刪除;成雙音節(jié)詞單音節(jié)詞;常用生僻的詞的話,這個(gè)詞容易告訴字不告訴別人。用這種方法,我們才能確保說話,瑯瑯上口,聽起來清楚明白。第六,得到的性行為是演講者和聽眾演講面對(duì)面的溝通。觀眾會(huì)對(duì)在講座時(shí)間:或同意或反對(duì),或有趣,或無關(guān)緊要。母語為英語的各種反映觀眾生病了,所以,寫演講時(shí),要充分考慮其正面性,以確保內(nèi)容完整的前提下,注重空間留給擴(kuò)張。全面考慮的言辭可能存在的問題和對(duì)策應(yīng)對(duì)各種情況。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)演講,具有彈性,顯示必要的控制方面的技能。
主要功能。
第一”讓人們知道”的演講。這是一種傳遞信息,闡述了演講的主要功能為真理。其目的是讓人們知道和理解。如美學(xué)家朱光潛演講“談作文”,對(duì)組成、前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作類型、設(shè)計(jì)、選材等,以便讓聽眾了解的基本知識(shí)組成。它的特點(diǎn)是知識(shí)淵博,語言準(zhǔn)確。
第二,“讓人們相信”演說。演講的主要目的是為了讓人們相信,相信。它從“讓人們知道”的演講。如惲代英的演講“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三個(gè)較好的標(biāo)準(zhǔn)衡量,通過一系列的這個(gè)事實(shí),改變了人們?cè)谂f的觀念。它的特點(diǎn)是原創(chuàng)的,正確的觀點(diǎn),論證,難以準(zhǔn)確,證明合理,嚴(yán)格。
第三,“讓人震驚”演說。演講意在使觀眾興奮,思想,感情恰與你共振,歡呼、雀躍。如黑運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁面試自我介紹演講稿·路德·金。林肯紀(jì)念館在演講之前”,他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)觀眾的自尊感,黑色自強(qiáng),激發(fā)他們對(duì)“生而平等”而奮斗。
第四,“讓人動(dòng)”的演講。這是比“讓人震驚”演講的一步,它能讓觀眾產(chǎn)生欲望的說話者一起行動(dòng)的想法。前法國總統(tǒng)戴高樂在倫敦在第二次世界大戰(zhàn)期間演說",對(duì)法國人民的書,呼吁法國人行動(dòng)起來,加入隊(duì)伍中的一個(gè)法西斯主義。其特點(diǎn)是一個(gè)動(dòng)機(jī)強(qiáng),要求更多,呼吁結(jié)束的語言。
第五,“讓人開心”的演講。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的氣氛,調(diào)節(jié)情緒,讓大家開心為主要功能的言語、幽默、更多的笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的日子。演講的許多情況下,大多數(shù)人都能聽見。它的特點(diǎn)是資料幽默、詼諧的語言。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。
春風(fēng)和煦，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切，同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，同樣，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神，當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，必須要對(duì)自己的道德，愛國思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響，未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實(shí)共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個(gè)過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對(duì)了，再告訴大家一個(gè)小秘密，就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠懇的說：“同學(xué)們，回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí)，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng)，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本，是學(xué)校的悲哀!春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c(diǎn)到晚自習(xí)前，隨到隨時(shí)有飯吃，正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī)，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后，向?qū)W校提一個(gè)建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責(zé)，學(xué)院興衰，學(xué)子也有責(zé)，不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé)，因?yàn)槟阕叱隽诵ｉT代表的是一個(gè)學(xué)?！，F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大，學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下，以上觀點(diǎn)個(gè)人所述，如能得到大家認(rèn)同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)間來聽我這一堆廢話，我感恩不荊。
在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，必須要對(duì)自己的道德，愛國思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響，未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰?。這些能力的得來，不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實(shí)共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個(gè)過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對(duì)了，再告訴大家一個(gè)小秘密，就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠懇的說：“同學(xué)們，回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí)，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!
詳細(xì)的自我介紹篇十八
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。