在這個分類中，我們會探討一些與學習和工作生活等相關的新觀點和新趨勢。提高寫作表達的技巧。大家可以通過閱讀范文，了解總結的基本要素和結構，提高自己的總結能力和水平。
舞蹈課結業(yè)感言篇一
21號下午七點我來到了大陸報名處依娜國際肚皮舞報到接到通知是22號早上9點集合比賽人員集體在深圳皇崗過關去香港，大賽組吩咐大家都帶著參賽牌過關，不料妝況發(fā)生了，因為我的港澳通行證過期了，只好用護照簽證去香港，在過關最后一關的時候，海關問我去哪里，因為護照的簽證是去馬來西亞的機票。我說是去馬來西亞，但是我卻帶著一個小朋友其其，她卻是用港澳通行證過關的。然后海關問我她是你女兒嗎？我說不是。他說那為什么你認識她，她卻是用港澳證，你用護照。你又說去馬來西亞。奇怪了。然后海關問我說《我再說最后一次機會給你》你到底是去香港比賽還是去馬來西亞。我感覺不對。只好賭一賭了。我說是去香港比賽。沒相到他卻放我過去了。然后說了一句《下次不可以這樣了》呵呵。真幸運。
12點我們到達了香港屯門大劇院。由于香港那邊人是不浪費。我們的比賽是二點開始的。他們一定要到快二點的時候才會開門的。大家就寄在門外。開始排著隊讓化妝師輪著給我們化妝了。接下來是領比賽牌號了。我的號是33號。化妝是根據(jù)牌號來的。我偷偷的插隊了。呵呵。
下午三點了緊張的比賽開始了。所有比賽選手都得站在后臺等特叫牌號上場叱。開場表演舞蹈是深圳依娜肚皮舞anna老師帶隊表演。非常精彩。
6點鐘了。馬上就要輪到我了。當主持人說29號選手上場的時候。后面又響起了另外一個聲音。大家中場子休息。半小時后開始后半場比賽。呼。我暈。馬上到我了。又得等了。
終于第二場開始了。馬上就是我了。三十三號上場。上場的時候跳起來有點緊張的我一個轉(zhuǎn)圈動作到前面沒有站穩(wěn)。當時心里就有點慌。想想慘了。得扣分了。不過還好。后面我感覺自己發(fā)揮的非常好。
當我每一次做到西米行走時。臺下的歡呼聲是越來越大。這種感覺好好喲。呵呵。本來一邊跳還一邊想著結束造型要怎么樣呢。呵呵。到最后幾秒音樂的時候。不管了。隨便來個造型吧。想到上次集訓舞蹈里的poss突然想到了。單腳跪地吧。雙手心向上，頭往上看。還真好看叱。呵呵。有氣派。原以為我的舞蹈與舞衣是獨一無二的。因為我的舞蹈是在小v老師那里集訓學的。呵呵。沒想到有一個也跟我跳一樣的舞蹈。是小v老師的學生。害怕她的感覺比我好。不過還好還是覺得自己好一點。呵呵。
比賽完了我到了觀眾位。大家都說我跳得很好。特別是表演太好了。比上次澳門的進步更多。謝謝大家支持。
最緊張的時候到了。頒獎典禮開始了。優(yōu)秀獎，銅獎。銀獎。金獎。大金獎。最高獎。
很幸運我得了最高獎。當所有獎項都頒發(fā)完了。我在想難道我真的得了最大獎嗎。真的與我想的一樣。我榮獲了最高獎。還有跟我一起的小女孩也是得了最高獎。第一名也。好開心喲。拉著小其其我們跑上了舞蹈。頒發(fā)獎給我的是依娜老師。呵呵。領完獎后已是11點30分了，我們都急著回深圳叱。沒有照相就換了衣服了。大家趕著過關回深圳叱?；厣钲诘臅r候我又當心我的護照是不是海關又得問我奇怪的問題呢。呵呵。不過這次很好沒有問我直接讓我過去了。但是跟我一起去比賽的部分選手也是護照。她們卻被海關問了很久才回來了。
忙碌開心的一天終于過完了。
我會更加努力的。加油加油加油!
舞蹈課結業(yè)感言篇二
今天下午我們觀看了金華市小學生綠色環(huán)保、綠色奧運舞蹈大賽。據(jù)說這場大賽已經(jīng)是決賽了，我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過挑選的優(yōu)秀舞蹈，所以今天下午的比賽只評出一二等獎。
通過下午的觀看讓我基本了解了金華市小學的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了，他們在舞蹈中所展示出來的基本功非常扎實，這說明金華市的老師在訓練時對技能技巧的重視，金華市領導對這方面的支持是分不開的。但在學生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出，我們的學生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目，學生在這方面做的不夠突出，當然有幾個舞蹈表現(xiàn)的很到位，讓我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子們不但在動作上表演到位，還把童趣都演義出來了，讓觀眾看了很開心。
這就說明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性，教師要選擇適合孩子的心靈，不能把成人的舞蹈拿來讓小學生跳，如要選也要適當?shù)匦薷?，讓孩子們跳起來不便扭，如要用基本?技能技巧)來表現(xiàn)舞蹈也要運用的適當，不要什么動作都用到基本功(對于創(chuàng)作的舞蹈來說)。
最后，今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進行表演，讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵，服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多：手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等，這些說明教師在這方面動了很多腦筋。
這場比賽給我敲響了警鐘，今后在舞蹈的訓練上應該注重哪些方面，總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈課結業(yè)感言篇三
給大家來分享以下這一篇優(yōu)秀的舞蹈的。
獲獎感言。
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成績是我經(jīng)過拼搏而來的，我愛舞蹈，因為我不善言語，而舞蹈又是一種表達內(nèi)心情懷肢體語言，是美的化身。但其中的苦與樂，只有自己知道，日復一日，枯燥的練功，身體由內(nèi)而外的痛，我都能忍住，因為我愛舞蹈，所以要練好基本功。
俗話說:"臺上一分鐘，臺下十年功。"不容易，很辛苦的，但我能挺住。成績的突出雖然是我個人努力的結果，但更有專業(yè)老師的辛勤栽培，是他們不辭辛苦地指引著我，?幫助著我，使我看到了光明的前途。
俗話說得好"吃得苦中苦，方為人上人。"我為了自己的夢想而努力學習，所以再大的困難我也不怕。只有經(jīng)過磨練，經(jīng)過流汗，流淚，才知道放出燦爛的光芒，所有的傷痛，挫折，失意，失敗，都只是天空中陰暗的一部分，我咬著牙，忍著，忍著，一切的困難都會過去，那后面就是"柳暗花明又一村"，成功了就把昨天忘在腦后，明天將又要從零開始拼搏。謝謝大家！
舞蹈課結業(yè)感言篇四
從事少兒舞蹈多年的舞蹈老師們，嘴里常說這樣一句話：“在校外的舞蹈老師們，各個都是‘萬金油’似的人物”。需要具備組織策劃領導工作、學員的招生培訓工作、專職舞蹈編導的創(chuàng)作工作、音樂譜曲以及制作剪輯合成工作、服裝設計剪裁以及選料定樣工作、化妝梳頭以及用車就餐工作等等，缺了哪一樣也不行。
我作為新世紀的校外人，二十一世紀的少兒舞蹈工作者，不能僅僅停留在上述的基礎工作上，應該與時俱進，根據(jù)當前的形勢不斷充電。要做到“四化”“一服務”：經(jīng)?；纳钊牖鶎?；信息化的了解情況；系統(tǒng)化的總結問題；科學化的'解決困難，充分發(fā)揮校外有效職能，為學校、為社會、為學生、為家長服務。
在日常教學工作中：
1、有計劃的安排好本學期的教學工作。一個完整完善的工作計劃，能保證教學工作的順利開展和完滿完成。開學初結合教研部制定的切實可行的學科教學計劃，認真準備并努力做到保質(zhì)保量完成。
2、加強理論學習提高自身素質(zhì)。要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。本人力求在繁瑣的團隊工作中擠出時間學習，更新教育觀念，努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。
3、積極參加教研部和活動部開展的各項活動。積極參與各項舞蹈教師培訓，成功舉辦了多次個人專場匯報演出。
4、在教學中，認真鉆研教材，進行資源整合，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。做到以孩子為主，力求讓每一個孩子發(fā)揮自己的特長是我的教學宗旨。課堂上除了對每一個學員加強基本功和民族民間舞的教學外，嘗試進行了現(xiàn)代舞的教學，收到了很好的效果。學生們通過優(yōu)美的舞姿，動感的音樂，高超的技巧，充分的展示了自己的才華和特長。在搞好教學工作的同時,還很注重反思，本學期撰寫論文兩篇.
5、俗話說：興趣是最好的老師，在教學過程中，教師的重要任務之一就是激發(fā)學生的學習興趣。我非常重視舞蹈教學的的生動化，從基本功入手，選擇學生喜愛的主題，編排生動活潑的舞蹈，使我的課堂充滿生機和活力。
我覺得，只有藝術才是永恒的，只有藝術才能吸引人，也只有高超的教學藝術才能吸引學生。我雖沒有高超的教學藝術，但我一直在苦苦追求。所以，在平時的教學中，我思考最多的是如何藝術地處理教材，如何在有限的時間里最大限度地調(diào)動學生學習的注意力，努力提高課堂教學質(zhì)量。
在業(yè)務素質(zhì)和教學能力不斷提高的同時，要特別注意提高師德素質(zhì)和教師個人的形象魅力。我們是天天和人打交道的人，我們的工作從某種意義上來說也是窗口行業(yè)。我們面對的是望子成龍的家長，求知若渴的孩子，我們的一言一行，一舉一動，主導思想，個人魅力都會直接影響教師的整體形象。師德素質(zhì)的提高不是外在的收斂和模仿，學習科學知識，提高理論水平，感悟人生。
最后我覺得:我熱愛孩子,所以我熱愛我的工作!我熱愛舞蹈,所以我熱愛我的工作!我在熱愛的工作中尋找快樂!在每天的快樂中工作著!
舞蹈課結業(yè)感言篇五
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:。
大家好!作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。
我覺得舞蹈教學結構的優(yōu)化設計，除了明確教學目標、合理安排教學程序、突出知識技能的重點、突破其難點、適當安排復習鞏固以外，還應重視課堂教學的導語和情感教學基調(diào)，把握好反饋的時機及強化的手段，使學生主體和教材客體融洽，從而達到課堂教學的最優(yōu)化控制。下面談談我在舞蹈教學創(chuàng)新方面的嘗試：
1．舞蹈教學要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，教師必須具有創(chuàng)新意識和能力，不斷了解新舞蹈作品動態(tài)，學習舞蹈理論知識、豐富各民族民間舞蹈的姿態(tài)語言，才能引導激勵全體學生積極參與教學活動，有興趣的來表現(xiàn)姿體語言，在實踐中培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)新能力。
2.通過舞蹈教育培養(yǎng)學生活潑的個性和堅強的毅力，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。學校的學生，特別是當代獨生子女，在家中受到親人的寵愛，在公眾場合會有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病，而舞蹈是當眾表演的，這種藝術活動有著現(xiàn)場即時進行人際交流的特點，在教學過程中，我利用舞蹈的外向特征，激發(fā)學生進行富有表情的表演。通過參加排練、演出、藝術節(jié)等集體活動，使學生克服性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理，開闊了學生的眼界，增強了他們的自信心，培養(yǎng)他們開朗活潑的個性。另一方面，舞蹈又是一門殘酷的藝術，在舞蹈訓練過程中，有些動作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅強的意志和吃苦精神。因此，有些比較嬌弱的孩子，經(jīng)過刻苦的訓練，他們的毅力得到了充分的磨煉。
3.讓學生能體驗成功的快樂，心理學研究表明：一個人只要體驗一次成功的喜悅和欣慰，便會激起無數(shù)次追求成功的愿望和信心。我在舞蹈教學中經(jīng)常對學生的表現(xiàn)做到多表揚少批評，時時去捕捉每個學生的閃光之處。我認為，有時即使是一句不經(jīng)意的贊語，對學生來說也會是一種激勵、一種鞭策，會使學生覺得“我能行”。在具體教學過程中，我想方設法為不同能力的學生創(chuàng)設了許多次成功的機會，使學生們都能體驗到成功的喜悅，以此提高他們的自信心，激勵其學習動機，點燃他們自信的火焰，使他們滿腔熱情地投入到舞蹈訓練中去。
不知不覺，學校舞蹈社團也已經(jīng)成立快兩年了。兩年里，我與學校舞蹈社團風雨同舟，其中滋味有喜也有悠，為了學生們完美的演出而喜悅，為了某個孩子某些動作不到位節(jié)奏把握不準或是表情呆板而憂心。
因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前，都要了解相關的知識點，在愉快的.訓練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處。在平時的教學中，我嘗試和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。再一個，在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中，尤其是關鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心，總之，要讓學生舞得盡興、開心。我利用課外活動編排舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”?？傊?，我校舞蹈學生們把自己融入到舞蹈中，享受民族舞所帶來的樂趣。大家更親近了，她們將會在學校的舞臺上表演，展示她們優(yōu)美的舞姿。舞社就像一個大家庭一樣，我們的辛苦付出都為了一個目標：為學校貢獻自己的一份力量，讓我們的校園生活變得豐富多彩！
作為舞蹈教師，雖然我們不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我們有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學，多培養(yǎng)一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來，讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線！
舞蹈課結業(yè)感言篇六
雖然時近期末，但我也報名參加了這次比賽，因我希望把這場比賽，作為我去年學習舞蹈的一次總結測驗。
比賽前，我心里打起了鼓，如果獲獎，自己固然開心。因為這是對我學舞成績的.一個懇定和鼓勵。如果不能獲獎，我也不會傷心。因為能夠在大舞臺上，和其他朋友一起展示和交流，我也獲益非淺！對我以后在學藝路上會有很大幫助，同時，我也得到鍛煉膽量及增加自信。
在今次比賽，我以一個集唱歌，舞蹈和古箏的綜合才藝組合輕歌曼舞“女兒情”，獲得了兒童組個人才藝“歌舞類”第二名！
這次獲獎，是我藝術追求的鼓勵，使我更堅定信心！因為我認為，作為祖國未來的我們，不僅要在學校的學習上取得好成績，而且還要有自己的特長，才藝。這樣，才稱得上現(xiàn)代的合格兒童！
在今月十九日，我將代表云浮出賽于三年一屆的“省少兒藝術花會”。二十三日，又參加在深圳舉行的國際舞蹈交流會，我會更加努力，爭取更好的成績！謝謝大家！
舞蹈課結業(yè)感言篇七
尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們:。
大家好！
首先十分感謝主辦單位“全國少兒文化管理學會”給我這個發(fā)言機會。
大家且來自遙遠的西部歌舞之鄉(xiāng)號稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術學校參賽隊。我是領隊xx。
經(jīng)過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“全國少兒文化管理協(xié)會”主辦的“全國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，大家得到了主辦單位“全國少兒文化管理學會”及陳愛蓮舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學校為大家會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝！
大家都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。雖然大家的孩子還未達到一個專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個又一個好成績，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業(yè)、公正、公平的評價與耐心細致地總評；每一個賽場細節(jié)，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時間，不足讓大家揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。正如即將在首都北京召開的2008年奧運精神一樣，永不氣餒。幾日的點點滴滴使大家彼此更加了解加深了大家之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了大家最美好的回憶。
希望“全國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機會，為教師們搭建藝術教育交流平臺。衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕！
祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意！
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。為自己的奮斗目標勇往直前，正如大家的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
舞蹈課結業(yè)感言篇八
雖然最忙的那段時間沒有坐下來些東西，但還是從頭到尾看了全部的轉(zhuǎn)播。兩年一次的cctv舞蹈大賽也算是可以與桃李杯、荷花獎媲美的專業(yè)舞蹈大賽了，且由于擁有電視轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)這一無可比擬的優(yōu)勢地位，更具影響力。比賽后不久，全國舞蹈大賽在武漢舉行，獲獎作品多是已經(jīng)在cctv大賽上量過相的東西了，可見電視傳媒的作用有多大。
與往屆大賽的情況差不多，cctv大賽這次并沒有做太多的革新，還是以舞種做分類，增加了群文類舞種，其實就是比專業(yè)的舞蹈比賽多一個群眾民間的非專業(yè)的群舞種類，多是看個熱鬧。但也算是增加了普通人參加的可能性。
與前兩屆一樣的還有的就是從檢審組到評委組依然都是老面孔，新人不多。評選的方式也和過去幾屆差不多，好像觀眾的參與評選也不見了，獲獎作品也多是前幾屆大賽的得獎單位，甚至是獲獎舞蹈的編舞就是主要的評委在下面打分，這樣的評選意義實在不大。
參加的舞種還是芭蕾最少，群舞最多。其他的古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞等也多是一種連續(xù)前幾屆大賽的思路。甚至是有的作品與前幾屆的獲獎作品非常相似，且多是獲獎的。以軍隊的群舞最有代表性，從最早的《士兵與槍》到上一屆的《較量》，再到本次的《紅藍軍》，技巧、內(nèi)容、舞臺背景、音樂都是一種類型。
由于前幾屆大賽中，群舞金獎作品幾乎全是類似的.軍隊群舞，本屆大賽中，這種題材的作品就泛濫成災了，除了金獎作品《紅藍軍》外，還有《礪兵》、《跨越》、《刀鋒》、《前哨》等多個同類作品，最后獲獎作品也是在其中產(chǎn)生的。最早看到最后這類題材的作品時，真是很震撼。
男性的群舞，清一色的草綠色舞蹈裝，動作與技巧都是高難度的，以男性身體的柔軟度卻能達到那樣的劈腿很不容易，另外又由于男性身體的特點，個個都有騰空大跳躍的能力，群舞舞蹈又講究配合與整齊，這對軍隊的舞蹈家們來說簡直就是小意思。音樂與舞臺燈光布景都具有鮮明的軍隊特色，展示的是男性的陽剛之美。使這樣的群舞作品捧紅了一批軍隊的青年舞蹈演員，從較早的夏小虎到后來的邱輝、鐘實和谷亮亮等成為中國舞蹈界的佼佼者。
然而，再好的東西也要發(fā)展與創(chuàng)新，從前幾年到現(xiàn)在軍隊的群舞作品一直都是按照這個思路在創(chuàng)作，女性群舞或男女混合類的群舞不多，也很難達到男性群舞的效果。于是乎以反映軍隊男性群舞的作品就很多，再加上技巧很難很多，就很容易得獎，但題材一樣，音樂與內(nèi)容雷同成了這幾年舞蹈大賽的通病，實在讓人看不下去了，好像只有軍隊男子群舞一定得金獎。舞蹈表現(xiàn)形式的多樣性與藝術上的創(chuàng)新都沒有了，就成了一群男人們的高難度技巧的表演。真是很悲哀的。
好在其他舞種的得獎作品還是多少體現(xiàn)了一點多樣性，玉米提的《盤子舞》就是個經(jīng)典，也算是八天的比賽沒有完全的遺憾。
舞蹈課結業(yè)感言篇九
尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好！
首先十分感謝主辦單位“全國少兒文化管理學會”給我這個發(fā)言機會。
我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉(xiāng)號稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術學校參賽隊。我是領隊xx。
經(jīng)過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“全國少兒文化管理協(xié)會”主辦的“全國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，我們得到了主辦單位“全國少兒文化管理學會”及陳愛蓮舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學校為我們會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝！
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我們的孩子還未達到一個專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個又一個好成績，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業(yè)、公正、公平的評價與耐心細致地總評；每一個賽場細節(jié)，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。正如即將在首都北京召開的2008年奧運精神一樣，永不氣餒。幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。
希望“全國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機會，為教師們搭建藝術教育交流平臺。衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕！
祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意！
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。為自己的奮斗目標勇往直前，正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
舞蹈課結業(yè)感言篇十
高要市第二屆"文寶杯"舞蹈大賽，于元月二日在高要市影戲院隆重舉行。
雖然時近期末，但我也報名加入了這次競賽，因我希望把這場競賽，作為我去年學習舞蹈的一次總結考試。
競賽前，我心里打起了鼓，若是獲獎，自己雖然開心。由于這是對我學舞成就的一個懇定和激勵。若是不能獲獎，我也不會傷心。由于能夠在大舞臺上，和其他同伙一起展示和交流，我也獲益非淺！對我以后在學藝路上會有很大輔助，同時，我也獲得磨煉膽子及增添自信。
在今次競賽，我以一個集唱歌，舞蹈和古箏的綜合才藝組合，獲得了兒童組才藝"歌舞類"第二名！
這次獲獎，是我藝術追求的激勵，使我更堅定信心！由于我以為，作為祖國未來的我們，不僅要在學校的學習上取得好成就，而且還要有自己的專長，才藝。這樣，才稱得上現(xiàn)代的及格兒童！
在今月十九日，我將代表肇慶出賽于三年一屆的"省少兒藝術花會"。二十三日，又加入在深圳舉行的國際舞蹈交流會，我會加倍起勁，爭取更好的成就！
舞蹈課結業(yè)感言篇十一
作為一個舞蹈學習者，尤其是在結業(yè)之際，我不禁回想起過去幾年我在舞蹈課堂上所度過的美好時光。這一段時間里，我不僅學到了舞蹈技巧，還收獲了友誼和成長。以下是我對舞蹈結業(yè)的心得體會，愿與大家分享。
首先，舞蹈給我?guī)砹俗孕排c快樂。在課堂上，我與舞蹈課友們一起奮力挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自己的舞技。無論是練習一個動作，還是一次完美的舞蹈表演，都成為我收獲自信與成就感的源泉。每次舞蹈課結束后，我們互相鼓勵，互相進步。在這樣的環(huán)境中，我不斷克服自己的不足，塑造了堅定自信的內(nèi)心，也找到了自己的快樂所在。
其次，舞蹈讓我學會了堅持。在學習舞蹈的過程中，每位同學都經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與重試。舞蹈動作復雜多樣，需要規(guī)律的訓練和耐心的積累才能做到嫻熟。我便通過反復練習，一次次找到自己的問題所在，然后再一次次糾正，直到最終成功。正是這種堅持不懈的精神，讓我在舞蹈課上不斷提高，也能在其他學科和生活中保持繼續(xù)努力的態(tài)度。
此外，舞蹈教會了我團隊合作的重要性。在舞蹈課堂上，我們要求高度統(tǒng)一舞蹈動作，呈現(xiàn)出一種和諧的氛圍和形象。因此，每位同學都需要積極配合，互相幫助，形成一個團隊，共同追求完美。在舞臺上，我們不是個體，而是一個整體，只有通過團隊的協(xié)作，才能展現(xiàn)出最好的效果。這種合作精神，對于我們今后的工作和生活都大有裨益。
值得一提的是，舞蹈也鍛煉了我的耐心與毅力。每一個復雜的舞蹈動作，都需要反復地細致研究和訓練。這種持之以恒的付出，需要我們有足夠的耐心和毅力來堅持下去。通過舞蹈，我逐漸培養(yǎng)了自己的專注力和細心觀察力，對于事情能夠有深入思考和更好的解決方式。這種精益求精的態(tài)度將伴隨我一生，并對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
最后，舞蹈讓我明白了偷得浮生半日閑的美妙。在舞蹈課堂上，我能夠暫時忘卻學業(yè)和壓力，全身心地投入到音樂和舞蹈中。這種自由自在的感覺，讓我在舞蹈中找到了內(nèi)心最真實的快樂。舞蹈是我與世界溝通的方式，是我情感的表達和釋放。在這個瞬間，沒有外界的干擾和壓力，只有獨屬于我的快樂與滿足。
回顧這幾年來的舞蹈學習歷程，我不禁感慨良多。舞蹈不僅教會了我技能和技巧，更讓我成長為一個自信、堅持、合作、有耐心的人。舞臺上的舞蹈表演僅是一個起點，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，追求更美妙的舞蹈藝術之路。這段舞蹈結業(yè)的心得體會將伴隨我一生，啟發(fā)我以更積極的態(tài)度去面對人生的挑戰(zhàn)和困難。
舞蹈課結業(yè)感言篇十二
第一段：舞蹈的魅力（引入）。
舞蹈是一門充滿藝術與美感的表演方式。它通過身體的動作和姿勢，傳達出舞者內(nèi)心深處的情感和表達意念。從小就對舞蹈充滿熱愛，跟隨音樂旋律跳動的舞姿成為了我追逐夢想的一部分。在這個舞蹈的世界里，我收獲了無數(shù)的成長和體驗，深深體味到舞蹈給予我們的魅力與力量。
第二段：舞蹈的精華（展開）。
舞蹈有著豐富多樣的風格和形式，每一種舞蹈都有其獨特的魅力和味道。無論是優(yōu)美的芭蕾舞，還是熱情洋溢的拉丁舞，抑或是富有表現(xiàn)力的現(xiàn)代舞，每種舞蹈都有著不同的故事和表達方式。在學習舞蹈的過程中，我漸漸領悟到舞蹈的精華并不僅僅在于技巧的熟練和動作的流暢，更重要的是內(nèi)心的凈化和情感的傳達。舞蹈要求舞者全身心地投入，用自己的姿勢和眼神表達出內(nèi)心的情感，與觀眾建立起心靈的連接。
第三段：舞蹈的溝通（發(fā)展）。
舞蹈是一種美的語言，是一種無需言語就能傳遞情感的方式。在舞臺上，我可以與觀眾們分享我的故事，與他們建立情感的共鳴。當我跳舞時，我可以將自己的內(nèi)心情感投射到舞臺上，通過舞蹈的視覺形式，傳達給觀眾們。有時候，觀眾會因此而感動，有時候，他們也會在看到舞蹈中的故事后有所思考。舞蹈不僅僅是個人的表達，也是與觀眾之間的一種溝通橋梁。這種溝通帶給我很大的滿足感，讓我感到舞臺上的瞬間是如此的珍貴。
第四段：舞蹈的成長（進一步發(fā)展）。
在學習舞蹈的過程中，我經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。舞蹈要求舞者具備很強的毅力和意志力，在克服疲勞和壓力的同時，保持動作的精準和靈活。每次排練時的汗水和堅持，都是我成長的一部分。通過這些努力和堅持，我逐漸提升了自己的技術水平和自身的修養(yǎng)。舞蹈的成長不僅僅是技術上的提高，更是在不斷挑戰(zhàn)和突破自己的過程中，塑造了我堅毅和自信的性格。
第五段：舞蹈的啟示（總結）。
舞蹈是一門充滿智慧和美感的藝術，它不僅僅是對身體的鍛煉和技能的提高，更是一種對內(nèi)心的激發(fā)和心靈的溝通。通過舞蹈，我學會了傾聽自己的內(nèi)心，表達自己的情感和思想，同時也懂得了與他人建立情感的共鳴和連接。舞蹈教會了我更多的關于生活的道理和智慧，讓我變得更加獨立和自信。舞蹈給予我無盡的快樂和成長，成為了我人生中不可或缺的一部分。
總結：
舞蹈是一門溝通內(nèi)心情感的藝術，它通過身體的流動和姿勢的表達，帶給觀眾無盡的想象空間和感受。在舞蹈的世界里，我深深體味到了舞蹈的魅力和力量。通過舞蹈的學習和表演，我獲得了自己的成長和收獲，更重要的是，我找到了一種表達自己情感和思想的方式。舞蹈給我?guī)淼目鞓放c成長是無法言語表達的，只有親身體驗過的人才能真正領會。無論身在何處，舞蹈已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分，它會一直陪伴著我，帶給我無盡的快樂和藝術的感動。
舞蹈課結業(yè)感言篇十三
成績是我經(jīng)過拼搏而來的，我愛舞蹈，因為我不善言語，而舞蹈又是一種表達內(nèi)心情懷肢體語言，是美的化身。但其中的苦與樂，只有自己知道，日復一日，枯燥的練功，身體由內(nèi)而外的痛，我都能忍住，因為我愛舞蹈，所以要練好基本功。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！辈蝗菀祝苄量嗟?，但我能挺住。成績的突出雖然是我個人努力的結果，但更有專業(yè)老師的辛勤栽培，是他們不辭辛苦地指引著我，幫助著我，使我看到了光明的前途。
俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覟榱俗约旱膲粝攵W習，所以再大的困難我也不怕。只有經(jīng)過磨練，經(jīng)過流汗，流淚，才知道放出燦爛的光芒，所有的傷痛，挫折，失意，失敗，都只是天空中陰暗的一部分，我咬著牙，忍著，忍著，一切的困難都會過去，那后面就是“柳暗花明又一村”，成功了就把昨天忘在腦后，明天將又要從零開始拼搏。謝謝大家！
舞蹈課結業(yè)感言篇十四
大家好，我是北京市國際舞蹈藝術學校的學生。首先十分感謝學校給我這次出國比賽的機會，讓我有幸和我的舞伴去學習去比賽。也非常感謝大家對我舞蹈的認可。
在日本的這十天，我學到了很多平常學不到的東西，有舞蹈方面，也有做人方面。在此期間，我們參加了三場比賽，拉丁得到了第一第二第三的成績，摩登得到了第六的成績。不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。另外，我還學習到了他們老年人對舞蹈的熱愛，那么認真，讓我深深的自省了一下，我每次練舞的時候都會那么認真嗎?這值得我們學習。
通過這次比賽，我們看到了很多，學到了很多，外面的世界是廣闊的，我們要學習的東西還有很多，這會讓我們有更大的激情去學習舞蹈，去理解舞蹈。
希望每一個熱愛拉丁舞的人都能夠在舞蹈的道路上，走得更遠，飛得更高!
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舞蹈課結業(yè)感言篇十五
尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們：
大家好！
高要市第二屆"文寶杯"舞蹈大賽，于元月二日在高要市影戲院隆重舉行。
雖然時近期末，但我也報名參加了這次比賽，因我希望把這場比賽，作為我去年學習舞蹈的一次總結測驗。
比賽前，我心里打起了鼓，如果獲獎，自己固然開心。因為這是對我學舞成績的一個懇定和鼓勵。如果不能獲獎，我也不會傷心。因為能夠在大舞臺上，和其他朋友一起展示和交流，我也獲益非淺！對我以后在學藝路上會有很大幫助，同時，我也得到鍛煉膽量及增加自信。
在今次比賽，我以一個集唱歌，舞蹈和古箏的綜合才藝組合輕歌曼舞"女兒情"，獲得了兒童組個人才藝"歌舞類"第二名！
這次獲獎，是我藝術追求的鼓勵，使我更堅定信心！因為我認為，作為祖國未來的我們，不僅要在學校的學習上取得好成績，而且還要有自己的特長，才藝。這樣，才稱得上現(xiàn)代的合格兒童！
在今月十九日，我將代表肇慶出賽于三年一屆的"省少兒藝術花會"。二十三日，又參加在深圳舉行的國際舞蹈交流會，我會更加努力，爭取更好的成績！
舞蹈課結業(yè)感言篇一
21號下午七點我來到了大陸報名處依娜國際肚皮舞報到接到通知是22號早上9點集合比賽人員集體在深圳皇崗過關去香港，大賽組吩咐大家都帶著參賽牌過關，不料妝況發(fā)生了，因為我的港澳通行證過期了，只好用護照簽證去香港，在過關最后一關的時候，海關問我去哪里，因為護照的簽證是去馬來西亞的機票。我說是去馬來西亞，但是我卻帶著一個小朋友其其，她卻是用港澳通行證過關的。然后海關問我她是你女兒嗎？我說不是。他說那為什么你認識她，她卻是用港澳證，你用護照。你又說去馬來西亞。奇怪了。然后海關問我說《我再說最后一次機會給你》你到底是去香港比賽還是去馬來西亞。我感覺不對。只好賭一賭了。我說是去香港比賽。沒相到他卻放我過去了。然后說了一句《下次不可以這樣了》呵呵。真幸運。
12點我們到達了香港屯門大劇院。由于香港那邊人是不浪費。我們的比賽是二點開始的。他們一定要到快二點的時候才會開門的。大家就寄在門外。開始排著隊讓化妝師輪著給我們化妝了。接下來是領比賽牌號了。我的號是33號。化妝是根據(jù)牌號來的。我偷偷的插隊了。呵呵。
下午三點了緊張的比賽開始了。所有比賽選手都得站在后臺等特叫牌號上場叱。開場表演舞蹈是深圳依娜肚皮舞anna老師帶隊表演。非常精彩。
6點鐘了。馬上就要輪到我了。當主持人說29號選手上場的時候。后面又響起了另外一個聲音。大家中場子休息。半小時后開始后半場比賽。呼。我暈。馬上到我了。又得等了。
終于第二場開始了。馬上就是我了。三十三號上場。上場的時候跳起來有點緊張的我一個轉(zhuǎn)圈動作到前面沒有站穩(wěn)。當時心里就有點慌。想想慘了。得扣分了。不過還好。后面我感覺自己發(fā)揮的非常好。
當我每一次做到西米行走時。臺下的歡呼聲是越來越大。這種感覺好好喲。呵呵。本來一邊跳還一邊想著結束造型要怎么樣呢。呵呵。到最后幾秒音樂的時候。不管了。隨便來個造型吧。想到上次集訓舞蹈里的poss突然想到了。單腳跪地吧。雙手心向上，頭往上看。還真好看叱。呵呵。有氣派。原以為我的舞蹈與舞衣是獨一無二的。因為我的舞蹈是在小v老師那里集訓學的。呵呵。沒想到有一個也跟我跳一樣的舞蹈。是小v老師的學生。害怕她的感覺比我好。不過還好還是覺得自己好一點。呵呵。
比賽完了我到了觀眾位。大家都說我跳得很好。特別是表演太好了。比上次澳門的進步更多。謝謝大家支持。
最緊張的時候到了。頒獎典禮開始了。優(yōu)秀獎，銅獎。銀獎。金獎。大金獎。最高獎。
很幸運我得了最高獎。當所有獎項都頒發(fā)完了。我在想難道我真的得了最大獎嗎。真的與我想的一樣。我榮獲了最高獎。還有跟我一起的小女孩也是得了最高獎。第一名也。好開心喲。拉著小其其我們跑上了舞蹈。頒發(fā)獎給我的是依娜老師。呵呵。領完獎后已是11點30分了，我們都急著回深圳叱。沒有照相就換了衣服了。大家趕著過關回深圳叱?；厣钲诘臅r候我又當心我的護照是不是海關又得問我奇怪的問題呢。呵呵。不過這次很好沒有問我直接讓我過去了。但是跟我一起去比賽的部分選手也是護照。她們卻被海關問了很久才回來了。
忙碌開心的一天終于過完了。
我會更加努力的。加油加油加油!
舞蹈課結業(yè)感言篇二
今天下午我們觀看了金華市小學生綠色環(huán)保、綠色奧運舞蹈大賽。據(jù)說這場大賽已經(jīng)是決賽了，我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過挑選的優(yōu)秀舞蹈，所以今天下午的比賽只評出一二等獎。
通過下午的觀看讓我基本了解了金華市小學的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了，他們在舞蹈中所展示出來的基本功非常扎實，這說明金華市的老師在訓練時對技能技巧的重視，金華市領導對這方面的支持是分不開的。但在學生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出，我們的學生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目，學生在這方面做的不夠突出，當然有幾個舞蹈表現(xiàn)的很到位，讓我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子們不但在動作上表演到位，還把童趣都演義出來了，讓觀眾看了很開心。
這就說明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性，教師要選擇適合孩子的心靈，不能把成人的舞蹈拿來讓小學生跳，如要選也要適當?shù)匦薷?，讓孩子們跳起來不便扭，如要用基本?技能技巧)來表現(xiàn)舞蹈也要運用的適當，不要什么動作都用到基本功(對于創(chuàng)作的舞蹈來說)。
最后，今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進行表演，讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵，服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多：手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等，這些說明教師在這方面動了很多腦筋。
這場比賽給我敲響了警鐘，今后在舞蹈的訓練上應該注重哪些方面，總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈課結業(yè)感言篇三
給大家來分享以下這一篇優(yōu)秀的舞蹈的。
獲獎感言。
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成績是我經(jīng)過拼搏而來的，我愛舞蹈，因為我不善言語，而舞蹈又是一種表達內(nèi)心情懷肢體語言，是美的化身。但其中的苦與樂，只有自己知道，日復一日，枯燥的練功，身體由內(nèi)而外的痛，我都能忍住，因為我愛舞蹈，所以要練好基本功。
俗話說:"臺上一分鐘，臺下十年功。"不容易，很辛苦的，但我能挺住。成績的突出雖然是我個人努力的結果，但更有專業(yè)老師的辛勤栽培，是他們不辭辛苦地指引著我，?幫助著我，使我看到了光明的前途。
俗話說得好"吃得苦中苦，方為人上人。"我為了自己的夢想而努力學習，所以再大的困難我也不怕。只有經(jīng)過磨練，經(jīng)過流汗，流淚，才知道放出燦爛的光芒，所有的傷痛，挫折，失意，失敗，都只是天空中陰暗的一部分，我咬著牙，忍著，忍著，一切的困難都會過去，那后面就是"柳暗花明又一村"，成功了就把昨天忘在腦后，明天將又要從零開始拼搏。謝謝大家！
舞蹈課結業(yè)感言篇四
從事少兒舞蹈多年的舞蹈老師們，嘴里常說這樣一句話：“在校外的舞蹈老師們，各個都是‘萬金油’似的人物”。需要具備組織策劃領導工作、學員的招生培訓工作、專職舞蹈編導的創(chuàng)作工作、音樂譜曲以及制作剪輯合成工作、服裝設計剪裁以及選料定樣工作、化妝梳頭以及用車就餐工作等等，缺了哪一樣也不行。
我作為新世紀的校外人，二十一世紀的少兒舞蹈工作者，不能僅僅停留在上述的基礎工作上，應該與時俱進，根據(jù)當前的形勢不斷充電。要做到“四化”“一服務”：經(jīng)?；纳钊牖鶎?；信息化的了解情況；系統(tǒng)化的總結問題；科學化的'解決困難，充分發(fā)揮校外有效職能，為學校、為社會、為學生、為家長服務。
在日常教學工作中：
1、有計劃的安排好本學期的教學工作。一個完整完善的工作計劃，能保證教學工作的順利開展和完滿完成。開學初結合教研部制定的切實可行的學科教學計劃，認真準備并努力做到保質(zhì)保量完成。
2、加強理論學習提高自身素質(zhì)。要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。本人力求在繁瑣的團隊工作中擠出時間學習，更新教育觀念，努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。
3、積極參加教研部和活動部開展的各項活動。積極參與各項舞蹈教師培訓，成功舉辦了多次個人專場匯報演出。
4、在教學中，認真鉆研教材，進行資源整合，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。做到以孩子為主，力求讓每一個孩子發(fā)揮自己的特長是我的教學宗旨。課堂上除了對每一個學員加強基本功和民族民間舞的教學外，嘗試進行了現(xiàn)代舞的教學，收到了很好的效果。學生們通過優(yōu)美的舞姿，動感的音樂，高超的技巧，充分的展示了自己的才華和特長。在搞好教學工作的同時,還很注重反思，本學期撰寫論文兩篇.
5、俗話說：興趣是最好的老師，在教學過程中，教師的重要任務之一就是激發(fā)學生的學習興趣。我非常重視舞蹈教學的的生動化，從基本功入手，選擇學生喜愛的主題，編排生動活潑的舞蹈，使我的課堂充滿生機和活力。
我覺得，只有藝術才是永恒的，只有藝術才能吸引人，也只有高超的教學藝術才能吸引學生。我雖沒有高超的教學藝術，但我一直在苦苦追求。所以，在平時的教學中，我思考最多的是如何藝術地處理教材，如何在有限的時間里最大限度地調(diào)動學生學習的注意力，努力提高課堂教學質(zhì)量。
在業(yè)務素質(zhì)和教學能力不斷提高的同時，要特別注意提高師德素質(zhì)和教師個人的形象魅力。我們是天天和人打交道的人，我們的工作從某種意義上來說也是窗口行業(yè)。我們面對的是望子成龍的家長，求知若渴的孩子，我們的一言一行，一舉一動，主導思想，個人魅力都會直接影響教師的整體形象。師德素質(zhì)的提高不是外在的收斂和模仿，學習科學知識，提高理論水平，感悟人生。
最后我覺得:我熱愛孩子,所以我熱愛我的工作!我熱愛舞蹈,所以我熱愛我的工作!我在熱愛的工作中尋找快樂!在每天的快樂中工作著!
舞蹈課結業(yè)感言篇五
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:。
大家好!作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。
我覺得舞蹈教學結構的優(yōu)化設計，除了明確教學目標、合理安排教學程序、突出知識技能的重點、突破其難點、適當安排復習鞏固以外，還應重視課堂教學的導語和情感教學基調(diào)，把握好反饋的時機及強化的手段，使學生主體和教材客體融洽，從而達到課堂教學的最優(yōu)化控制。下面談談我在舞蹈教學創(chuàng)新方面的嘗試：
1．舞蹈教學要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，教師必須具有創(chuàng)新意識和能力，不斷了解新舞蹈作品動態(tài)，學習舞蹈理論知識、豐富各民族民間舞蹈的姿態(tài)語言，才能引導激勵全體學生積極參與教學活動，有興趣的來表現(xiàn)姿體語言，在實踐中培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)新能力。
2.通過舞蹈教育培養(yǎng)學生活潑的個性和堅強的毅力，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。學校的學生，特別是當代獨生子女，在家中受到親人的寵愛，在公眾場合會有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病，而舞蹈是當眾表演的，這種藝術活動有著現(xiàn)場即時進行人際交流的特點，在教學過程中，我利用舞蹈的外向特征，激發(fā)學生進行富有表情的表演。通過參加排練、演出、藝術節(jié)等集體活動，使學生克服性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理，開闊了學生的眼界，增強了他們的自信心，培養(yǎng)他們開朗活潑的個性。另一方面，舞蹈又是一門殘酷的藝術，在舞蹈訓練過程中，有些動作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅強的意志和吃苦精神。因此，有些比較嬌弱的孩子，經(jīng)過刻苦的訓練，他們的毅力得到了充分的磨煉。
3.讓學生能體驗成功的快樂，心理學研究表明：一個人只要體驗一次成功的喜悅和欣慰，便會激起無數(shù)次追求成功的愿望和信心。我在舞蹈教學中經(jīng)常對學生的表現(xiàn)做到多表揚少批評，時時去捕捉每個學生的閃光之處。我認為，有時即使是一句不經(jīng)意的贊語，對學生來說也會是一種激勵、一種鞭策，會使學生覺得“我能行”。在具體教學過程中，我想方設法為不同能力的學生創(chuàng)設了許多次成功的機會，使學生們都能體驗到成功的喜悅，以此提高他們的自信心，激勵其學習動機，點燃他們自信的火焰，使他們滿腔熱情地投入到舞蹈訓練中去。
不知不覺，學校舞蹈社團也已經(jīng)成立快兩年了。兩年里，我與學校舞蹈社團風雨同舟，其中滋味有喜也有悠，為了學生們完美的演出而喜悅，為了某個孩子某些動作不到位節(jié)奏把握不準或是表情呆板而憂心。
因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前，都要了解相關的知識點，在愉快的.訓練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處。在平時的教學中，我嘗試和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。再一個，在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中，尤其是關鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心，總之，要讓學生舞得盡興、開心。我利用課外活動編排舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”?？傊?，我校舞蹈學生們把自己融入到舞蹈中，享受民族舞所帶來的樂趣。大家更親近了，她們將會在學校的舞臺上表演，展示她們優(yōu)美的舞姿。舞社就像一個大家庭一樣，我們的辛苦付出都為了一個目標：為學校貢獻自己的一份力量，讓我們的校園生活變得豐富多彩！
作為舞蹈教師，雖然我們不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我們有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學，多培養(yǎng)一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來，讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線！
舞蹈課結業(yè)感言篇六
雖然時近期末，但我也報名參加了這次比賽，因我希望把這場比賽，作為我去年學習舞蹈的一次總結測驗。
比賽前，我心里打起了鼓，如果獲獎，自己固然開心。因為這是對我學舞成績的.一個懇定和鼓勵。如果不能獲獎，我也不會傷心。因為能夠在大舞臺上，和其他朋友一起展示和交流，我也獲益非淺！對我以后在學藝路上會有很大幫助，同時，我也得到鍛煉膽量及增加自信。
在今次比賽，我以一個集唱歌，舞蹈和古箏的綜合才藝組合輕歌曼舞“女兒情”，獲得了兒童組個人才藝“歌舞類”第二名！
這次獲獎，是我藝術追求的鼓勵，使我更堅定信心！因為我認為，作為祖國未來的我們，不僅要在學校的學習上取得好成績，而且還要有自己的特長，才藝。這樣，才稱得上現(xiàn)代的合格兒童！
在今月十九日，我將代表云浮出賽于三年一屆的“省少兒藝術花會”。二十三日，又參加在深圳舉行的國際舞蹈交流會，我會更加努力，爭取更好的成績！謝謝大家！
舞蹈課結業(yè)感言篇七
尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們:。
大家好！
首先十分感謝主辦單位“全國少兒文化管理學會”給我這個發(fā)言機會。
大家且來自遙遠的西部歌舞之鄉(xiāng)號稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術學校參賽隊。我是領隊xx。
經(jīng)過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“全國少兒文化管理協(xié)會”主辦的“全國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，大家得到了主辦單位“全國少兒文化管理學會”及陳愛蓮舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學校為大家會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝！
大家都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。雖然大家的孩子還未達到一個專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個又一個好成績，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業(yè)、公正、公平的評價與耐心細致地總評；每一個賽場細節(jié)，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時間，不足讓大家揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。正如即將在首都北京召開的2008年奧運精神一樣，永不氣餒。幾日的點點滴滴使大家彼此更加了解加深了大家之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了大家最美好的回憶。
希望“全國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機會，為教師們搭建藝術教育交流平臺。衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕！
祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意！
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。為自己的奮斗目標勇往直前，正如大家的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
舞蹈課結業(yè)感言篇八
雖然最忙的那段時間沒有坐下來些東西，但還是從頭到尾看了全部的轉(zhuǎn)播。兩年一次的cctv舞蹈大賽也算是可以與桃李杯、荷花獎媲美的專業(yè)舞蹈大賽了，且由于擁有電視轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)這一無可比擬的優(yōu)勢地位，更具影響力。比賽后不久，全國舞蹈大賽在武漢舉行，獲獎作品多是已經(jīng)在cctv大賽上量過相的東西了，可見電視傳媒的作用有多大。
與往屆大賽的情況差不多，cctv大賽這次并沒有做太多的革新，還是以舞種做分類，增加了群文類舞種，其實就是比專業(yè)的舞蹈比賽多一個群眾民間的非專業(yè)的群舞種類，多是看個熱鬧。但也算是增加了普通人參加的可能性。
與前兩屆一樣的還有的就是從檢審組到評委組依然都是老面孔，新人不多。評選的方式也和過去幾屆差不多，好像觀眾的參與評選也不見了，獲獎作品也多是前幾屆大賽的得獎單位，甚至是獲獎舞蹈的編舞就是主要的評委在下面打分，這樣的評選意義實在不大。
參加的舞種還是芭蕾最少，群舞最多。其他的古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞等也多是一種連續(xù)前幾屆大賽的思路。甚至是有的作品與前幾屆的獲獎作品非常相似，且多是獲獎的。以軍隊的群舞最有代表性，從最早的《士兵與槍》到上一屆的《較量》，再到本次的《紅藍軍》，技巧、內(nèi)容、舞臺背景、音樂都是一種類型。
由于前幾屆大賽中，群舞金獎作品幾乎全是類似的.軍隊群舞，本屆大賽中，這種題材的作品就泛濫成災了，除了金獎作品《紅藍軍》外，還有《礪兵》、《跨越》、《刀鋒》、《前哨》等多個同類作品，最后獲獎作品也是在其中產(chǎn)生的。最早看到最后這類題材的作品時，真是很震撼。
男性的群舞，清一色的草綠色舞蹈裝，動作與技巧都是高難度的，以男性身體的柔軟度卻能達到那樣的劈腿很不容易，另外又由于男性身體的特點，個個都有騰空大跳躍的能力，群舞舞蹈又講究配合與整齊，這對軍隊的舞蹈家們來說簡直就是小意思。音樂與舞臺燈光布景都具有鮮明的軍隊特色，展示的是男性的陽剛之美。使這樣的群舞作品捧紅了一批軍隊的青年舞蹈演員，從較早的夏小虎到后來的邱輝、鐘實和谷亮亮等成為中國舞蹈界的佼佼者。
然而，再好的東西也要發(fā)展與創(chuàng)新，從前幾年到現(xiàn)在軍隊的群舞作品一直都是按照這個思路在創(chuàng)作，女性群舞或男女混合類的群舞不多，也很難達到男性群舞的效果。于是乎以反映軍隊男性群舞的作品就很多，再加上技巧很難很多，就很容易得獎，但題材一樣，音樂與內(nèi)容雷同成了這幾年舞蹈大賽的通病，實在讓人看不下去了，好像只有軍隊男子群舞一定得金獎。舞蹈表現(xiàn)形式的多樣性與藝術上的創(chuàng)新都沒有了，就成了一群男人們的高難度技巧的表演。真是很悲哀的。
好在其他舞種的得獎作品還是多少體現(xiàn)了一點多樣性，玉米提的《盤子舞》就是個經(jīng)典，也算是八天的比賽沒有完全的遺憾。
舞蹈課結業(yè)感言篇九
尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好！
首先十分感謝主辦單位“全國少兒文化管理學會”給我這個發(fā)言機會。
我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉(xiāng)號稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術學校參賽隊。我是領隊xx。
經(jīng)過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“全國少兒文化管理協(xié)會”主辦的“全國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，我們得到了主辦單位“全國少兒文化管理學會”及陳愛蓮舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學校為我們會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝！
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我們的孩子還未達到一個專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個又一個好成績，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業(yè)、公正、公平的評價與耐心細致地總評；每一個賽場細節(jié)，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。正如即將在首都北京召開的2008年奧運精神一樣，永不氣餒。幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。
希望“全國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機會，為教師們搭建藝術教育交流平臺。衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕！
祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意！
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。為自己的奮斗目標勇往直前，正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
舞蹈課結業(yè)感言篇十
高要市第二屆"文寶杯"舞蹈大賽，于元月二日在高要市影戲院隆重舉行。
雖然時近期末，但我也報名加入了這次競賽，因我希望把這場競賽，作為我去年學習舞蹈的一次總結考試。
競賽前，我心里打起了鼓，若是獲獎，自己雖然開心。由于這是對我學舞成就的一個懇定和激勵。若是不能獲獎，我也不會傷心。由于能夠在大舞臺上，和其他同伙一起展示和交流，我也獲益非淺！對我以后在學藝路上會有很大輔助，同時，我也獲得磨煉膽子及增添自信。
在今次競賽，我以一個集唱歌，舞蹈和古箏的綜合才藝組合，獲得了兒童組才藝"歌舞類"第二名！
這次獲獎，是我藝術追求的激勵，使我更堅定信心！由于我以為，作為祖國未來的我們，不僅要在學校的學習上取得好成就，而且還要有自己的專長，才藝。這樣，才稱得上現(xiàn)代的及格兒童！
在今月十九日，我將代表肇慶出賽于三年一屆的"省少兒藝術花會"。二十三日，又加入在深圳舉行的國際舞蹈交流會，我會加倍起勁，爭取更好的成就！
舞蹈課結業(yè)感言篇十一
作為一個舞蹈學習者，尤其是在結業(yè)之際，我不禁回想起過去幾年我在舞蹈課堂上所度過的美好時光。這一段時間里，我不僅學到了舞蹈技巧，還收獲了友誼和成長。以下是我對舞蹈結業(yè)的心得體會，愿與大家分享。
首先，舞蹈給我?guī)砹俗孕排c快樂。在課堂上，我與舞蹈課友們一起奮力挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自己的舞技。無論是練習一個動作，還是一次完美的舞蹈表演，都成為我收獲自信與成就感的源泉。每次舞蹈課結束后，我們互相鼓勵，互相進步。在這樣的環(huán)境中，我不斷克服自己的不足，塑造了堅定自信的內(nèi)心，也找到了自己的快樂所在。
其次，舞蹈讓我學會了堅持。在學習舞蹈的過程中，每位同學都經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與重試。舞蹈動作復雜多樣，需要規(guī)律的訓練和耐心的積累才能做到嫻熟。我便通過反復練習，一次次找到自己的問題所在，然后再一次次糾正，直到最終成功。正是這種堅持不懈的精神，讓我在舞蹈課上不斷提高，也能在其他學科和生活中保持繼續(xù)努力的態(tài)度。
此外，舞蹈教會了我團隊合作的重要性。在舞蹈課堂上，我們要求高度統(tǒng)一舞蹈動作，呈現(xiàn)出一種和諧的氛圍和形象。因此，每位同學都需要積極配合，互相幫助，形成一個團隊，共同追求完美。在舞臺上，我們不是個體，而是一個整體，只有通過團隊的協(xié)作，才能展現(xiàn)出最好的效果。這種合作精神，對于我們今后的工作和生活都大有裨益。
值得一提的是，舞蹈也鍛煉了我的耐心與毅力。每一個復雜的舞蹈動作，都需要反復地細致研究和訓練。這種持之以恒的付出，需要我們有足夠的耐心和毅力來堅持下去。通過舞蹈，我逐漸培養(yǎng)了自己的專注力和細心觀察力，對于事情能夠有深入思考和更好的解決方式。這種精益求精的態(tài)度將伴隨我一生，并對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
最后，舞蹈讓我明白了偷得浮生半日閑的美妙。在舞蹈課堂上，我能夠暫時忘卻學業(yè)和壓力，全身心地投入到音樂和舞蹈中。這種自由自在的感覺，讓我在舞蹈中找到了內(nèi)心最真實的快樂。舞蹈是我與世界溝通的方式，是我情感的表達和釋放。在這個瞬間，沒有外界的干擾和壓力，只有獨屬于我的快樂與滿足。
回顧這幾年來的舞蹈學習歷程，我不禁感慨良多。舞蹈不僅教會了我技能和技巧，更讓我成長為一個自信、堅持、合作、有耐心的人。舞臺上的舞蹈表演僅是一個起點，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，追求更美妙的舞蹈藝術之路。這段舞蹈結業(yè)的心得體會將伴隨我一生，啟發(fā)我以更積極的態(tài)度去面對人生的挑戰(zhàn)和困難。
舞蹈課結業(yè)感言篇十二
第一段：舞蹈的魅力（引入）。
舞蹈是一門充滿藝術與美感的表演方式。它通過身體的動作和姿勢，傳達出舞者內(nèi)心深處的情感和表達意念。從小就對舞蹈充滿熱愛，跟隨音樂旋律跳動的舞姿成為了我追逐夢想的一部分。在這個舞蹈的世界里，我收獲了無數(shù)的成長和體驗，深深體味到舞蹈給予我們的魅力與力量。
第二段：舞蹈的精華（展開）。
舞蹈有著豐富多樣的風格和形式，每一種舞蹈都有其獨特的魅力和味道。無論是優(yōu)美的芭蕾舞，還是熱情洋溢的拉丁舞，抑或是富有表現(xiàn)力的現(xiàn)代舞，每種舞蹈都有著不同的故事和表達方式。在學習舞蹈的過程中，我漸漸領悟到舞蹈的精華并不僅僅在于技巧的熟練和動作的流暢，更重要的是內(nèi)心的凈化和情感的傳達。舞蹈要求舞者全身心地投入，用自己的姿勢和眼神表達出內(nèi)心的情感，與觀眾建立起心靈的連接。
第三段：舞蹈的溝通（發(fā)展）。
舞蹈是一種美的語言，是一種無需言語就能傳遞情感的方式。在舞臺上，我可以與觀眾們分享我的故事，與他們建立情感的共鳴。當我跳舞時，我可以將自己的內(nèi)心情感投射到舞臺上，通過舞蹈的視覺形式，傳達給觀眾們。有時候，觀眾會因此而感動，有時候，他們也會在看到舞蹈中的故事后有所思考。舞蹈不僅僅是個人的表達，也是與觀眾之間的一種溝通橋梁。這種溝通帶給我很大的滿足感，讓我感到舞臺上的瞬間是如此的珍貴。
第四段：舞蹈的成長（進一步發(fā)展）。
在學習舞蹈的過程中，我經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。舞蹈要求舞者具備很強的毅力和意志力，在克服疲勞和壓力的同時，保持動作的精準和靈活。每次排練時的汗水和堅持，都是我成長的一部分。通過這些努力和堅持，我逐漸提升了自己的技術水平和自身的修養(yǎng)。舞蹈的成長不僅僅是技術上的提高，更是在不斷挑戰(zhàn)和突破自己的過程中，塑造了我堅毅和自信的性格。
第五段：舞蹈的啟示（總結）。
舞蹈是一門充滿智慧和美感的藝術，它不僅僅是對身體的鍛煉和技能的提高，更是一種對內(nèi)心的激發(fā)和心靈的溝通。通過舞蹈，我學會了傾聽自己的內(nèi)心，表達自己的情感和思想，同時也懂得了與他人建立情感的共鳴和連接。舞蹈教會了我更多的關于生活的道理和智慧，讓我變得更加獨立和自信。舞蹈給予我無盡的快樂和成長，成為了我人生中不可或缺的一部分。
總結：
舞蹈是一門溝通內(nèi)心情感的藝術，它通過身體的流動和姿勢的表達，帶給觀眾無盡的想象空間和感受。在舞蹈的世界里，我深深體味到了舞蹈的魅力和力量。通過舞蹈的學習和表演，我獲得了自己的成長和收獲，更重要的是，我找到了一種表達自己情感和思想的方式。舞蹈給我?guī)淼目鞓放c成長是無法言語表達的，只有親身體驗過的人才能真正領會。無論身在何處，舞蹈已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分，它會一直陪伴著我，帶給我無盡的快樂和藝術的感動。
舞蹈課結業(yè)感言篇十三
成績是我經(jīng)過拼搏而來的，我愛舞蹈，因為我不善言語，而舞蹈又是一種表達內(nèi)心情懷肢體語言，是美的化身。但其中的苦與樂，只有自己知道，日復一日，枯燥的練功，身體由內(nèi)而外的痛，我都能忍住，因為我愛舞蹈，所以要練好基本功。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！辈蝗菀祝苄量嗟?，但我能挺住。成績的突出雖然是我個人努力的結果，但更有專業(yè)老師的辛勤栽培，是他們不辭辛苦地指引著我，幫助著我，使我看到了光明的前途。
俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覟榱俗约旱膲粝攵W習，所以再大的困難我也不怕。只有經(jīng)過磨練，經(jīng)過流汗，流淚，才知道放出燦爛的光芒，所有的傷痛，挫折，失意，失敗，都只是天空中陰暗的一部分，我咬著牙，忍著，忍著，一切的困難都會過去，那后面就是“柳暗花明又一村”，成功了就把昨天忘在腦后，明天將又要從零開始拼搏。謝謝大家！
舞蹈課結業(yè)感言篇十四
大家好，我是北京市國際舞蹈藝術學校的學生。首先十分感謝學校給我這次出國比賽的機會，讓我有幸和我的舞伴去學習去比賽。也非常感謝大家對我舞蹈的認可。
在日本的這十天，我學到了很多平常學不到的東西，有舞蹈方面，也有做人方面。在此期間，我們參加了三場比賽，拉丁得到了第一第二第三的成績，摩登得到了第六的成績。不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。另外，我還學習到了他們老年人對舞蹈的熱愛，那么認真，讓我深深的自省了一下，我每次練舞的時候都會那么認真嗎?這值得我們學習。
通過這次比賽，我們看到了很多，學到了很多，外面的世界是廣闊的，我們要學習的東西還有很多，這會讓我們有更大的激情去學習舞蹈，去理解舞蹈。
希望每一個熱愛拉丁舞的人都能夠在舞蹈的道路上，走得更遠，飛得更高!
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舞蹈課結業(yè)感言篇十五
尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們：
大家好！
高要市第二屆"文寶杯"舞蹈大賽，于元月二日在高要市影戲院隆重舉行。
雖然時近期末，但我也報名參加了這次比賽，因我希望把這場比賽，作為我去年學習舞蹈的一次總結測驗。
比賽前，我心里打起了鼓，如果獲獎，自己固然開心。因為這是對我學舞成績的一個懇定和鼓勵。如果不能獲獎，我也不會傷心。因為能夠在大舞臺上，和其他朋友一起展示和交流，我也獲益非淺！對我以后在學藝路上會有很大幫助，同時，我也得到鍛煉膽量及增加自信。
在今次比賽，我以一個集唱歌，舞蹈和古箏的綜合才藝組合輕歌曼舞"女兒情"，獲得了兒童組個人才藝"歌舞類"第二名！
這次獲獎，是我藝術追求的鼓勵，使我更堅定信心！因為我認為，作為祖國未來的我們，不僅要在學校的學習上取得好成績，而且還要有自己的特長，才藝。這樣，才稱得上現(xiàn)代的合格兒童！
在今月十九日，我將代表肇慶出賽于三年一屆的"省少兒藝術花會"。二十三日，又參加在深圳舉行的國際舞蹈交流會，我會更加努力，爭取更好的成績！