總結是一個反思和重新思考的機會。一篇完美的總結應該簡明扼要，言之有物，重點突出，不拖泥帶水。我們收集了一些優(yōu)秀總結的例子，希望能夠對大家的寫作提供參考。
二年級開學發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導老師們，親愛的同學們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠?，F(xiàn)在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作為高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧!為吳塘20**年的輝煌努力拼搏吧!
各位老師、同學，大家好，我是高二五班的xx。
星沉日落，秋水長天，xx這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難;看今朝，新秀輩出，各領風騷!而今，xx正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學子。桃李天下見證了xx精神的薪火相傳;豪情萬丈展現(xiàn)了xx學子應有的霸氣!
高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們在我們曾經苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們，高二!xx中學的中堅力量，祖國未來的建設者!我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開來的一代!
脫去了初入xx時的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內在的提升，導致華而不實。而我們作為xx人，應該具有的品質是“內外兼修”，這不僅是xx的氣質，更應該是我們的氣質!
一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經荒廢了一年，那我們便要反省過去;也許我們已經磨礪了一年，那我們更要祝福未來!
我們有能力，但我們需要舞臺!而在當今社會，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道，為說出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達許多別人不曾到達的地方，就能看到許多別人不曾看到的風景。正如每一個xx人心中所蘊藏的那樣：
達材成德明訓在，滄海云帆有來人!
尊敬的各位來賓、學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx，高三年級x班學生，很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來，同時，祝愿學校明天會更好。今天，在開學典禮上去暢談作為老生的我們對學校的感受，說說自己對明天的追求。
我們比高一學妹先來到華光，在這里成長了一、兩年，這里是我們圓夢的地方，這里是我們騰飛的平臺。我們來自農村，從小就面對著大山，但也正因如此，大山也給我們孕育著一個夢——一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。
貧窮給不了我們什么物質享受但卻在精神上給足你動力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”說的正是我們。學校能有今天很不容易，為了學校的'生存和發(fā)展，校長媽媽，每一位老師、學姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學年里，我們在感受著華光的溫馨，享受著華光的快樂，吸收著華光的養(yǎng)分，一步步成長，也在一次次見證著女高——我成長的美麗港灣;在這幾百個日子里，當你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你的人生詩篇已譜上插曲，如此婉轉------。
我敢說華光給了我們很多，我們可以學到的社會經驗，可以熟識禮節(jié)，可以認真充實的過好每一天。華光，它是狂風中的大樹，為我們這群鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平臺，為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。
同時，作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切，好好學習，然后去告訴那些大山：我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓：華光的金鳳凰會飛起來，飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。
在這寧靜而溫馨的校園里，在這簡單而隆重的開學典禮上，在這充滿希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢的雙手，為我們的明天而奮斗。
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r也高聲祝愿：學校越辦越好。謝謝!
二年級開學發(fā)言稿篇二
大家好!
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表二年級全體學生向大家表達我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
我們經過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現(xiàn)自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?BR> 要好好學習，結合我?！盃幃斔暮蒙倌辍被顒游蚁胛覀儜撛谛聦W期中從以下幾個方面入手：
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的.根本我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。
培養(yǎng)學習的興趣這是學習好的基礎。
3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成，學習要講究方法，要活學活用，不能死記硬背，在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天，用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用，因此，我們要在老師指導下，學會學習，使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導下，培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創(chuàng)新，要在復習的基礎上有所發(fā)現(xiàn)，并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的，而是師生共同進行一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng)設一種良好的學習氛圍。
狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。
謝謝大家！
二年級開學發(fā)言稿篇三
今天是開學的日子，我又開心又悲傷，高興的是來到學校不會有那么的悶，悲傷的是，作業(yè)沒有寫完。
今天來到了學校，我就沒有在家里那么悶了，在家里媽媽對我的出門情況密切關注，幾乎我媽媽就不讓我出門，所以在家寫完作業(yè)，不能玩電腦，但電視只能看那么一小會兒，從來沒超過一個小時，來到學校，雖然不能看電視但是有同學，就不再悶了。
但我有悲傷的是，沒有寫完作業(yè)，這次沒寫完作業(yè)都是因為我的粗心，老師走的時候明明說的是全抄，因為我的注意力不集中，忘記了老師說的以為只抄考試的就行了，我要是不出心的話，這周的作業(yè)我就完成了，我就不會再被老師說，我也不會再給小組拉分了。
在這大周我一定要好好學習爭取在下周的月考中上紅榜。
二年級開學發(fā)言稿篇四
今天剛開學，下午第一節(jié)上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，a(媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的)同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現(xiàn)的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時間還很遠，我看看20分鐘之后再觀察他為好?，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂......最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，b同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
二年級開學發(fā)言稿篇五
各位老師、家長：
大家好！
培育，才使于星星在學習上、
思想。
上和行為上有了較大的進步。同時，也借此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法，下面我來談幾點自身的體會和認識：
1.用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。因此，我要經常觀察孩子，發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，加強孩子做任何事情的自信心，不斷加強“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不但需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，恨鐵不成鋼的心理。
2.幫助孩子養(yǎng)成不錯的思維習慣和行為習慣。思維引導行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。不錯的習慣會讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的'強勁推動力。這在現(xiàn)實生活中在跟孩子交流的過程中有意識地引導一下就可以了，例如讓孩子從多角度分析一下一些問題產生的原因，如何在與同學相處中看待別人的優(yōu)缺點等，家長主要的精力和時間還是應該放到督促孩子不錯行為習慣的養(yǎng)成上。行為習慣涵蓋的內容也很多，如：作息規(guī)律性，個人衛(wèi)生習慣，文明用語的習慣，飲食習慣例如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣，不錯的學習習慣，節(jié)約習慣，科學的消費習慣等等，習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復、修正、加強的過程，一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要我們不但要讓孩子認識到養(yǎng)成不錯習慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。
3.捕捉生活中的各種機會和情境，對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂，一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導和教育，比單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應該會更好。
4.用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經常進行溝通和交流。我們都愛自身的孩子，都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩，一起笑的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。如果家長經常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很可能會起反作用，還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門。
以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認識，做為家長可能在很多方面做得不好，不是很到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。
謝謝大家！
二年級開學發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!
我叫余xx，我來自二(3)班。今天，我站在這里發(fā)言，我感到很開心。時間過得真快呀!我們結束了一年級的學習，馬上就要進入二年級的學習。
回想起一年級的學習，我感到非?？鞓罚傆X得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學，有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經常感冒，有一個學期只上了7天，到幼兒園畢業(yè)也沒能認得幾個字，更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師，她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學會了“a、o、e”，教我們學會了好多生字，還經常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領?，F(xiàn)在我可以用認識的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數(shù)學，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學。我們和吳老師學習唱歌的本領，毛老師又教會我們很多畫畫的本領，孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應該感謝老師，還有我們的`爸爸媽媽。
新的學期，我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我，二年級的孩子應該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我，二年級的孩子應該學會更多的本領。我覺得二年級的我們，要聽老師的教導，遵守紀律，虛心向大哥哥大姐姐學習，做好一年級弟弟妹妹的榜樣，做一名講文明、懂禮貌的好孩子，讓爸爸媽媽和老師放心。
最后，祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!
謝謝大家!
二年級開學發(fā)言稿篇七
親愛的老師們，同學們：
早上好！
9月1日，我們開學了！其實我們小學生并沒有開學，在家里我觀看了20**年中央電視臺的《開學第一課》幸福是什么節(jié)目。幸福是什么？幸福是靠自己爭取來的，幸福在汗水里。比起戰(zhàn)爭年代的少年兒童，我們很幸福。我們這一代的幸福是無數(shù)烈士用鮮血換來的！幸福的表達方式有很多種，而我認為成功就是最大的幸福。
人生就像一場場比賽，今天做的比昨天好，你就是第一！幸福其實很簡單，有時候一塊糖也會讓你很幸福。但是觀看完《開學第一課》其中的一個小故事時，我有深刻地體會到了幸福的含義！
男孩張浩是一個盲童，而這一點并不使他感到自卑。他很愛音樂，鋼琴里每一個彈跳出的音符傳進他的耳朵，留在了他的心中。為了學藝，他的媽媽帶他到了40多個音樂老師那求學，但都因為身體有缺陷而失望歸來，但是這些并沒有讓他放棄對幸福的追求。為了讓他學習彈鋼琴，張浩的母親一針一針地把樂譜做成盲譜！有自信，有目標，有付出，才會有成功，就會有幸福！也許對張浩來說，幸福來自夢想，幸福是和媽媽一起成長！
幸福也會使孩子感到不滿足。我要成長，因為成長比成績更重要；我要分享，快樂就像生日蛋糕，越多的人分享就會有越多的快樂！我要寬容，寬容別人就是快樂自己！幸福是要創(chuàng)造的，創(chuàng)造幸福，擁有自信才會有更美好的未來！
二年級開學發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的.同學們：
大家早上好！
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體學生向大家問好。
自從新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，近年來，我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來，領導和老師們默默工作，學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要光大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。
春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句意大利著名畫家達·芬奇說的話：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！
謝謝大家我的發(fā)言完畢！
二年級開學發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長：
大家好！很高興在這里和你們相見。
首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學校和我們班的三十六名學生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任，共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異。現(xiàn)在，我趁這次難得機會就開學以來的班級工作向各位家長匯報：
各位家長都知道二年級是一個爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。這是因為一年級的學生剛入學，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。
而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么二年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經過我剛才的解釋，大家已經對二年級有了新的認識。
我們班共有三十六名學生，大部分同學學習積極努力，成績優(yōu)異，學習熱情高。作為班主任和語文、英語老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里有了垃圾，他們會爭先恐后的去倒；誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰生病了，準會有幾個同學去看看；見到老師都能主動問好?？傊诎嗬镆呀浶纬闪朔e極向上的好風氣。
（二）學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎，智力，毅力等方面的.差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班三十六名同學，學習很好的約6人，較好的約12人，一般的約10人，較不理想的約8人。
（1）表揚學習優(yōu)秀的同學。例如xxx等同學學習一直讓家長和老師省心的，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
（2）表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學。xxx等同學。
（3）書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)較好的同學。xxx等同學。
（4）當然，還有個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心，課堂學習效率較低。個別作業(yè)寫不完。有的常忘記做，還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。
二年級開學發(fā)言稿篇十
親愛的各位老師、同學們：
大家好。
秋天來了，新的學期也開學了。我們也從一年級升到了兩年級，成了一年級小朋友的大哥哥、大姐姐，那么我們也就應該比以前更乖、更懂事些。
上個學年，在老師的關心幫助下，我們學到了很多的知識，也知道了在學校應該遵守規(guī)章制度。面對辛苦的.老師，在此，我代表兩年級的全體同學向您保證：
在新的學年里，我們會好好上課,按時完成作業(yè),努力學習,遵守學校的規(guī)章制度。最后，祝老師們身體健康！同學們在新的學期更進一步。
二年級開學發(fā)言稿篇十一
親愛的同學們：
新學期在學習方面，人人都要知道一個小學生的主要任務是什么，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展學習比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，成績較差的'同學，要加倍努力，把自己的學習成績提高全文如下：
親愛的同學們，我是張老師，很高興能當上大家的班主任，老師是第一次當班主任，希望小朋友們能夠喜歡。
同學們，新的學年開始了新的希望，每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的。要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面，人人都要知道一個小學生的主要任務是什么，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展學習比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，成績較差的同學，要加倍努力，把自己的學習成績提高。
同學們，讓我們在新的學期里努力學習，快樂生活，爭取在新的學年取得滿意的成績，向老師和爸爸媽媽匯報。
二年級開學發(fā)言稿篇十二
大家好！
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表二年級全體學生向大家表達我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！
我們經過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現(xiàn)自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?BR> 要好好學習，從小煉就過硬本領，結合我?！盃幃斔暮蒙倌辍被顒游蚁胛覀儜撛谛聦W期中從以下幾個方面入手：
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心，相信自己一定會學有所成；同時要持之以恒，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學習的興趣，這是學習好的基礎。
3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此，我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創(chuàng)新，要在復習的基礎上有所發(fā)現(xiàn)，并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的，而是師生共同進行一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng)設一種良好的學習氛圍。
6、從小強健體魄，享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。
謝謝大家。
二年級開學發(fā)言稿篇十三
9月1日，我們開學了！在學校里我觀看了20xx年中央電視臺的《開學第一課》幸福是什么節(jié)目。幸福是什么？幸福是靠自己爭取來的，幸福在汗水里。比起戰(zhàn)爭年代的少年兒童，我們很幸福。我們這一代的幸福是無數(shù)烈士用鮮血換來的！幸福的表達方式有很多種，而我認為成功就是最大的'幸福。人生就像一場場比賽，今天做的比昨天好，你就是第一！幸福其實很簡單，有時候一塊糖也會讓你很幸福。但是觀看完《開學第一課》其中的一個小故事時，我有深刻地體會到了幸福的含義！
男孩張浩是一個盲童，而這一點并不使他感到自卑。他很愛音樂，鋼琴里每一個彈跳出的音符傳進他的耳朵，留在了他的心中。為了學藝，他的媽媽帶他到了40多個音樂老師那求學，但都因為身體有缺陷而失望歸來，但是這些并沒有讓他放棄對幸福的追求。為了讓他學習彈鋼琴，張浩的母親一針一針地把樂譜做成盲譜！有自信，有目標，有付出，才會有成功，就會有幸福！也許對張浩來說，幸福來自夢想，幸福是和媽媽一起成長！
幸福也會使孩子感到不滿足。我要成長，因為成長比成績更重要；我要分享，快樂就像生日蛋糕，越多的人分享就會有越多的快樂！我要寬容，寬容別人就是快樂自己！幸福是要創(chuàng)造的，創(chuàng)造幸福，擁有自信才會有更美好的未來！
二年級開學發(fā)言稿篇十四
各位老師、各位同學：
大家好！
在金色九月這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮，在這里我代表二年級全體同學，對一年級新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿，祝愿大家身體健康，學習進步！一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件，感謝各位老師的.辛勤勞動。
作為一名小學生，我們決心做到：遵守紀律，熱愛學習，尊敬老師，友愛同學，講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
我們要以奧運會。
中國。
體育健兒為榜樣，學習他們頑強拼博，奮勇爭先的。
精神。
希望同學們在新的學期該學習的時候就扎扎實實地學該玩時就痛痛快快地玩學得積極主動玩得輕松愉快！
最后，請允許我代表全體二年級小朋友，預祝各位老師教師節(jié)快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
二年級開學發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導老師們，親愛的同學們：
下午好，感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠?，F(xiàn)在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。
作為高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧!為吳塘20**年的輝煌努力拼搏吧!
各位老師、同學，大家好，我是高二五班的xx。
星沉日落，秋水長天，xx這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難;看今朝，新秀輩出，各領風騷!而今，xx正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學子。桃李天下見證了xx精神的薪火相傳;豪情萬丈展現(xiàn)了xx學子應有的霸氣!
高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們在我們曾經苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們，高二!xx中學的中堅力量，祖國未來的建設者!我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開來的一代!
脫去了初入xx時的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內在的提升，導致華而不實。而我們作為xx人，應該具有的品質是“內外兼修”，這不僅是xx的氣質，更應該是我們的氣質!
一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經荒廢了一年，那我們便要反省過去;也許我們已經磨礪了一年，那我們更要祝福未來!
我們有能力，但我們需要舞臺!而在當今社會，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道，為說出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達許多別人不曾到達的地方，就能看到許多別人不曾看到的風景。正如每一個xx人心中所蘊藏的那樣：
達材成德明訓在，滄海云帆有來人!
尊敬的各位來賓、學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx，高三年級x班學生，很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來，同時，祝愿學校明天會更好。今天，在開學典禮上去暢談作為老生的我們對學校的感受，說說自己對明天的追求。
我們比高一學妹先來到華光，在這里成長了一、兩年，這里是我們圓夢的地方，這里是我們騰飛的平臺。我們來自農村，從小就面對著大山，但也正因如此，大山也給我們孕育著一個夢——一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。
貧窮給不了我們什么物質享受但卻在精神上給足你動力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”說的正是我們。學校能有今天很不容易，為了學校的'生存和發(fā)展，校長媽媽，每一位老師、學姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學年里，我們在感受著華光的溫馨，享受著華光的快樂，吸收著華光的養(yǎng)分，一步步成長，也在一次次見證著女高——我成長的美麗港灣;在這幾百個日子里，當你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你的人生詩篇已譜上插曲，如此婉轉------。
我敢說華光給了我們很多，我們可以學到的社會經驗，可以熟識禮節(jié)，可以認真充實的過好每一天。華光，它是狂風中的大樹，為我們這群鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平臺，為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。
同時，作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切，好好學習，然后去告訴那些大山：我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓：華光的金鳳凰會飛起來，飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。
在這寧靜而溫馨的校園里，在這簡單而隆重的開學典禮上，在這充滿希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢的雙手，為我們的明天而奮斗。
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r也高聲祝愿：學校越辦越好。謝謝!
二年級開學發(fā)言稿篇二
大家好!
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表二年級全體學生向大家表達我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
我們經過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現(xiàn)自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?BR> 要好好學習，結合我?！盃幃斔暮蒙倌辍被顒游蚁胛覀儜撛谛聦W期中從以下幾個方面入手：
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的.根本我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。
培養(yǎng)學習的興趣這是學習好的基礎。
3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成，學習要講究方法，要活學活用，不能死記硬背，在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天，用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用，因此，我們要在老師指導下，學會學習，使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導下，培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創(chuàng)新，要在復習的基礎上有所發(fā)現(xiàn)，并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的，而是師生共同進行一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng)設一種良好的學習氛圍。
狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。
謝謝大家！
二年級開學發(fā)言稿篇三
今天是開學的日子，我又開心又悲傷，高興的是來到學校不會有那么的悶，悲傷的是，作業(yè)沒有寫完。
今天來到了學校，我就沒有在家里那么悶了，在家里媽媽對我的出門情況密切關注，幾乎我媽媽就不讓我出門，所以在家寫完作業(yè)，不能玩電腦，但電視只能看那么一小會兒，從來沒超過一個小時，來到學校，雖然不能看電視但是有同學，就不再悶了。
但我有悲傷的是，沒有寫完作業(yè)，這次沒寫完作業(yè)都是因為我的粗心，老師走的時候明明說的是全抄，因為我的注意力不集中，忘記了老師說的以為只抄考試的就行了，我要是不出心的話，這周的作業(yè)我就完成了，我就不會再被老師說，我也不會再給小組拉分了。
在這大周我一定要好好學習爭取在下周的月考中上紅榜。
二年級開學發(fā)言稿篇四
今天剛開學，下午第一節(jié)上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，a(媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的)同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現(xiàn)的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時間還很遠，我看看20分鐘之后再觀察他為好?，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂......最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，b同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
二年級開學發(fā)言稿篇五
各位老師、家長：
大家好！
培育，才使于星星在學習上、
思想。
上和行為上有了較大的進步。同時，也借此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法，下面我來談幾點自身的體會和認識：
1.用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。因此，我要經常觀察孩子，發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，加強孩子做任何事情的自信心，不斷加強“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不但需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，恨鐵不成鋼的心理。
2.幫助孩子養(yǎng)成不錯的思維習慣和行為習慣。思維引導行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。不錯的習慣會讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的'強勁推動力。這在現(xiàn)實生活中在跟孩子交流的過程中有意識地引導一下就可以了，例如讓孩子從多角度分析一下一些問題產生的原因，如何在與同學相處中看待別人的優(yōu)缺點等，家長主要的精力和時間還是應該放到督促孩子不錯行為習慣的養(yǎng)成上。行為習慣涵蓋的內容也很多，如：作息規(guī)律性，個人衛(wèi)生習慣，文明用語的習慣，飲食習慣例如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣，不錯的學習習慣，節(jié)約習慣，科學的消費習慣等等，習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復、修正、加強的過程，一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要我們不但要讓孩子認識到養(yǎng)成不錯習慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。
3.捕捉生活中的各種機會和情境，對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂，一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導和教育，比單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應該會更好。
4.用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經常進行溝通和交流。我們都愛自身的孩子，都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩，一起笑的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。如果家長經常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很可能會起反作用，還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門。
以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認識，做為家長可能在很多方面做得不好，不是很到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。
謝謝大家！
二年級開學發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!
我叫余xx，我來自二(3)班。今天，我站在這里發(fā)言，我感到很開心。時間過得真快呀!我們結束了一年級的學習，馬上就要進入二年級的學習。
回想起一年級的學習，我感到非?？鞓罚傆X得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學，有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經常感冒，有一個學期只上了7天，到幼兒園畢業(yè)也沒能認得幾個字，更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師，她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學會了“a、o、e”，教我們學會了好多生字，還經常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領?，F(xiàn)在我可以用認識的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數(shù)學，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學。我們和吳老師學習唱歌的本領，毛老師又教會我們很多畫畫的本領，孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應該感謝老師，還有我們的`爸爸媽媽。
新的學期，我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我，二年級的孩子應該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我，二年級的孩子應該學會更多的本領。我覺得二年級的我們，要聽老師的教導，遵守紀律，虛心向大哥哥大姐姐學習，做好一年級弟弟妹妹的榜樣，做一名講文明、懂禮貌的好孩子，讓爸爸媽媽和老師放心。
最后，祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!
謝謝大家!
二年級開學發(fā)言稿篇七
親愛的老師們，同學們：
早上好！
9月1日，我們開學了！其實我們小學生并沒有開學，在家里我觀看了20**年中央電視臺的《開學第一課》幸福是什么節(jié)目。幸福是什么？幸福是靠自己爭取來的，幸福在汗水里。比起戰(zhàn)爭年代的少年兒童，我們很幸福。我們這一代的幸福是無數(shù)烈士用鮮血換來的！幸福的表達方式有很多種，而我認為成功就是最大的幸福。
人生就像一場場比賽，今天做的比昨天好，你就是第一！幸福其實很簡單，有時候一塊糖也會讓你很幸福。但是觀看完《開學第一課》其中的一個小故事時，我有深刻地體會到了幸福的含義！
男孩張浩是一個盲童，而這一點并不使他感到自卑。他很愛音樂，鋼琴里每一個彈跳出的音符傳進他的耳朵，留在了他的心中。為了學藝，他的媽媽帶他到了40多個音樂老師那求學，但都因為身體有缺陷而失望歸來，但是這些并沒有讓他放棄對幸福的追求。為了讓他學習彈鋼琴，張浩的母親一針一針地把樂譜做成盲譜！有自信，有目標，有付出，才會有成功，就會有幸福！也許對張浩來說，幸福來自夢想，幸福是和媽媽一起成長！
幸福也會使孩子感到不滿足。我要成長，因為成長比成績更重要；我要分享，快樂就像生日蛋糕，越多的人分享就會有越多的快樂！我要寬容，寬容別人就是快樂自己！幸福是要創(chuàng)造的，創(chuàng)造幸福，擁有自信才會有更美好的未來！
二年級開學發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的.同學們：
大家早上好！
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體學生向大家問好。
自從新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，近年來，我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來，領導和老師們默默工作，學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要光大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。
春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句意大利著名畫家達·芬奇說的話：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！
謝謝大家我的發(fā)言完畢！
二年級開學發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長：
大家好！很高興在這里和你們相見。
首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學校和我們班的三十六名學生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任，共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異。現(xiàn)在，我趁這次難得機會就開學以來的班級工作向各位家長匯報：
各位家長都知道二年級是一個爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。這是因為一年級的學生剛入學，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。
而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么二年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經過我剛才的解釋，大家已經對二年級有了新的認識。
我們班共有三十六名學生，大部分同學學習積極努力，成績優(yōu)異，學習熱情高。作為班主任和語文、英語老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里有了垃圾，他們會爭先恐后的去倒；誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰生病了，準會有幾個同學去看看；見到老師都能主動問好?？傊诎嗬镆呀浶纬闪朔e極向上的好風氣。
（二）學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎，智力，毅力等方面的.差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班三十六名同學，學習很好的約6人，較好的約12人，一般的約10人，較不理想的約8人。
（1）表揚學習優(yōu)秀的同學。例如xxx等同學學習一直讓家長和老師省心的，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
（2）表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學。xxx等同學。
（3）書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)較好的同學。xxx等同學。
（4）當然，還有個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心，課堂學習效率較低。個別作業(yè)寫不完。有的常忘記做，還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。
二年級開學發(fā)言稿篇十
親愛的各位老師、同學們：
大家好。
秋天來了，新的學期也開學了。我們也從一年級升到了兩年級，成了一年級小朋友的大哥哥、大姐姐，那么我們也就應該比以前更乖、更懂事些。
上個學年，在老師的關心幫助下，我們學到了很多的知識，也知道了在學校應該遵守規(guī)章制度。面對辛苦的.老師，在此，我代表兩年級的全體同學向您保證：
在新的學年里，我們會好好上課,按時完成作業(yè),努力學習,遵守學校的規(guī)章制度。最后，祝老師們身體健康！同學們在新的學期更進一步。
二年級開學發(fā)言稿篇十一
親愛的同學們：
新學期在學習方面，人人都要知道一個小學生的主要任務是什么，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展學習比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，成績較差的'同學，要加倍努力，把自己的學習成績提高全文如下：
親愛的同學們，我是張老師，很高興能當上大家的班主任，老師是第一次當班主任，希望小朋友們能夠喜歡。
同學們，新的學年開始了新的希望，每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的。要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面，人人都要知道一個小學生的主要任務是什么，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展學習比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，成績較差的同學，要加倍努力，把自己的學習成績提高。
同學們，讓我們在新的學期里努力學習，快樂生活，爭取在新的學年取得滿意的成績，向老師和爸爸媽媽匯報。
二年級開學發(fā)言稿篇十二
大家好！
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表二年級全體學生向大家表達我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！
我們經過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現(xiàn)自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?BR> 要好好學習，從小煉就過硬本領，結合我?！盃幃斔暮蒙倌辍被顒游蚁胛覀儜撛谛聦W期中從以下幾個方面入手：
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心，相信自己一定會學有所成；同時要持之以恒，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學習的興趣，這是學習好的基礎。
3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此，我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創(chuàng)新，要在復習的基礎上有所發(fā)現(xiàn)，并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的，而是師生共同進行一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng)設一種良好的學習氛圍。
6、從小強健體魄，享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。
謝謝大家。
二年級開學發(fā)言稿篇十三
9月1日，我們開學了！在學校里我觀看了20xx年中央電視臺的《開學第一課》幸福是什么節(jié)目。幸福是什么？幸福是靠自己爭取來的，幸福在汗水里。比起戰(zhàn)爭年代的少年兒童，我們很幸福。我們這一代的幸福是無數(shù)烈士用鮮血換來的！幸福的表達方式有很多種，而我認為成功就是最大的'幸福。人生就像一場場比賽，今天做的比昨天好，你就是第一！幸福其實很簡單，有時候一塊糖也會讓你很幸福。但是觀看完《開學第一課》其中的一個小故事時，我有深刻地體會到了幸福的含義！
男孩張浩是一個盲童，而這一點并不使他感到自卑。他很愛音樂，鋼琴里每一個彈跳出的音符傳進他的耳朵，留在了他的心中。為了學藝，他的媽媽帶他到了40多個音樂老師那求學，但都因為身體有缺陷而失望歸來，但是這些并沒有讓他放棄對幸福的追求。為了讓他學習彈鋼琴，張浩的母親一針一針地把樂譜做成盲譜！有自信，有目標，有付出，才會有成功，就會有幸福！也許對張浩來說，幸福來自夢想，幸福是和媽媽一起成長！
幸福也會使孩子感到不滿足。我要成長，因為成長比成績更重要；我要分享，快樂就像生日蛋糕，越多的人分享就會有越多的快樂！我要寬容，寬容別人就是快樂自己！幸福是要創(chuàng)造的，創(chuàng)造幸福，擁有自信才會有更美好的未來！
二年級開學發(fā)言稿篇十四
各位老師、各位同學：
大家好！
在金色九月這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮，在這里我代表二年級全體同學，對一年級新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿，祝愿大家身體健康，學習進步！一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件，感謝各位老師的.辛勤勞動。
作為一名小學生，我們決心做到：遵守紀律，熱愛學習，尊敬老師，友愛同學，講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
我們要以奧運會。
中國。
體育健兒為榜樣，學習他們頑強拼博，奮勇爭先的。
精神。
希望同學們在新的學期該學習的時候就扎扎實實地學該玩時就痛痛快快地玩學得積極主動玩得輕松愉快！
最后，請允許我代表全體二年級小朋友，預祝各位老師教師節(jié)快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！