總結(jié)是我們在學習和成長過程中必不可少的一環(huán)。寫心得體會時，可以適當使用修辭手法和比喻，提升文章的表達力。要寫一篇出色的心得體會，可以先參考一些優(yōu)秀的范文，進行借鑒和吸收。
寢室長培訓心得體會篇一
我們都知道，宿舍是我們另外的一個很溫暖的家。你知道寢室長。
10月21日晚，學校組織我們20xx級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與20xx級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩。
其實，在我與20xx級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步。
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現(xiàn)在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結(jié)的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
關(guān)于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯(lián)絡，為合作打下了堅實的基礎。
3704。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結(jié)的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們宿舍八兄弟已經(jīng)一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結(jié)互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結(jié)文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結(jié)，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關(guān)心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內(nèi)務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經(jīng)過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內(nèi)務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產(chǎn)生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質(zhì)。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質(zhì)同個人的成材是密切相關(guān)的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關(guān)愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關(guān)系個人形象和前途，更加關(guān)系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們?nèi)w同學的共同努力，細心呵護的結(jié)果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌!
眾所周知一個良好的基礎不會一蹴而就，那是需要長期地積累和努力地，同時也需要我們有一個有益的成長環(huán)境。這就或多或少地的歸結(jié)到“我們該如何正確地過大學寢室生活”的問題上，一個良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有室友共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。在寢室衛(wèi)生方面，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團結(jié)友愛，互相幫助，相互謙讓，親如一家。以下是我們寢室制定的條約：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
三、文明學習，不大聲喧嘩;注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔垃圾，不踐踏草坪;個人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動。
四、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;。
4404。
學校學生寢室作為學生生活和學習的重要場所,是對學生進行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要課堂,是學校思政工作與后勤管理服務工作的交叉點、結(jié)合部。學校學生寢室的管理關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,更關(guān)系到學生的成才。在大多數(shù)寄宿制小學中,各學校校對于教學區(qū)建設的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設管理,在教學區(qū)的教學資源也遠遠多于生活區(qū),在獲得相關(guān)理論知識的同時,學生無法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的教育。學校的教育應該是一個全面的教育,包括道德建設、社會生存技能、理論知識等。但是很遺憾,在各學校校中的辦學理念多是以理論知識學習為主,而很少能有成效的辦好道德建設和社會生存技能教授。學生在的生活是兩點一線式的生活,即教學區(qū)和生活區(qū),我們在重視教學區(qū)的工作時也應該加大對學生在生活區(qū)的德智體美勞教育,將兩者的教育有效的結(jié)合,最終將教學育人與生活育人相結(jié)合,學生將會是身心健康的并且擁有能學以致用的知識。
寢室文化的主要內(nèi)容和形式。
1、內(nèi)務整理：
(1)床上被子需折疊放置床靠大門(靠里)一頭、床單需整潔，床上不得放置其他雜物，旅行包等應放置床下靠內(nèi)，鞋等應放置床地上成一條直線，桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽臺(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于)，漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺，掃把、撮箕、拖把擺放在陽臺一頭，撮箕內(nèi)不得有垃圾。
(2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上，上下對齊，有序。
(3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下，成一條直線，把柄朝外。
(4)鞋子成直線放在床下，鞋跟朝外。箱子放在床下內(nèi)側(cè)。
(1)寢室內(nèi)地面拖抹干凈，窗臺、門口欄桿、門框、柜門、床架無灰塵。
(2)便池內(nèi)及時沖水無污跡。
(3)寢室地面、垃圾桶無垃圾。
(4)陽臺地面、窗戶、玻璃、洗臉池、干凈無灰塵。
愛護寢室環(huán)境、協(xié)助生活老師管理好寢室。
一個整潔的寢室,不僅有助于學生享受良好的當下生活,讓學生擁有一個良好的休息、學習、交友空間,更有助于培養(yǎng)學生良好的行為操守和品格。養(yǎng)成良好的生活習慣,讓人變得愛勞動。
寢室長培訓心得體會篇二
作為一名新入學的大一新生，我有幸參加了寢室學長的培訓，這是一次難得的機會，讓我明白了作為一個寢室學長要具備的素質(zhì)和責任，并且提升了我在寢室管理方面的能力。以下是我對此次培訓的心得體會。
第一段：對培訓前的期待。
在培訓開始之前，我對于寢室學長這一角色有了一定的了解，我認為寢室學長應該是一個能夠帶領(lǐng)寢室成員向前進、有親和力和團結(jié)力的人。我期待這次培訓能夠培養(yǎng)和提升這些素質(zhì)，并且讓我更好地了解到在寢室管理中可能面臨的問題以及解決問題的方法。
第二段：培訓內(nèi)容和方式。
培訓首先是為期兩天的集中培訓，我們進行了一系列的講座、游戲和小組討論。講座主要包括了寢室管理的基本知識，如時間管理、沖突解決和溝通技巧等。游戲則是通過各種寓教于樂的方式鍛煉我們的團隊合作意識和解決問題的能力。小組討論則是讓我們分享和交流在學習和生活中遇到的問題，并由指導老師給出建議和解決辦法。
第三段：培訓收獲和體驗。
通過培訓，我學到了很多有關(guān)寢室管理的技巧和知識。例如，在時間管理方面，我學會了如何合理安排每天的學習時間，利用碎片化時間來進行自主學習。在沖突解決方面，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法，并尋求共識，以達到合作解決問題的目的。在溝通技巧方面，我學會了善于表達自己的想法，同時也要理解和包容他人的不同觀點。
通過這次寢室學長的培訓，我不僅學到了管理方面的技巧，更重要的是我體會到了責任和團結(jié)的意義。作為寢室學長，我們要在寢室中起到引領(lǐng)和榜樣的作用，要關(guān)心照顧寢室成員的生活和學習，幫助他們解決問題。在活動中，我體驗到了團隊合作的力量，當大家共同努力達成一個目標時，能夠感受到團結(jié)的快樂和力量。
第五段：未來的打算和展望。
通過這次培訓，我意識到作為一個寢室學長，我要具備更多的管理和領(lǐng)導能力，才能更好地管理和照顧寢室成員。我計劃通過每天的學習和實踐來提升自己的管理能力，并且與寢室成員一起建立和諧的寢室氛圍。我希望在未來的寢室管理中，能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為寢室成員提供更好的生活和學習環(huán)境。
以上是我參加寢室學長培訓的心得體會。通過這次培訓，我對于寢室學長的角色有了更深入的了解，我也意識到我自己在一些方面還有很大的提升空間。我相信，在未來的寢室管理中，我會不斷地學習和成長，為寢室成員提供更好的支持和幫助。
寢室長培訓心得體會篇三
轉(zhuǎn)眼間，大一一年的學習生活已經(jīng)結(jié)束了?；叵肫饋?，真的有很多后悔之意。
不管是在平時上課期間還是臨考前的復習階段，我都是十點半關(guān)燈就睡覺。并不去熬夜多學一會兒，因為我打心底不想熬夜學習。我知道，付出與收獲是成正比的?？荚嚦煽円怀鰜?，我的并不高，看看其他人的成績，只有羨慕的分兒了。作為寢室長，我感到很羞愧。
我們寢室總體來說，學習氛圍很好。以趙偉森和張春雨為代表，尤其是在復習階段。他倆經(jīng)常熬夜，甚至有時候下半夜才回寢室。而張志鑫呢，經(jīng)常去圖書館，一泡就是一天。李成浩在寢室學習，王愈之回寢室那幾本書就走了，一天不見蹤影。樊家寶和劉波在自習室學習，一坐就是一天?？傊?，我們寢室每個人都在忙著學習。值得一提的是，在這次考試當中，我們寢室不但沒有掛科的，而且較上學期都有所提高。一個寢室的風氣如何，并不是一個人決定的，而是每一個人共同努力營造的。我們寢室有這么好的學習環(huán)境，是所有人共同努力的結(jié)果。我想要說的是，我們寢室好并不完全是我領(lǐng)導的結(jié)果，而是為了寢室這個集體每一個人都付出了。說實話，我們寢室的衛(wèi)生并不是很好，是有待提高和保持的?？梢哉f，這是我的責任，我并沒有監(jiān)督好。作為寢室長，我并不希望任何人在學習和生活上被落下，我想讓每一個寢室成員都好，因為每一個人都好了，寢室整體才會好。新的學期馬上就要開始了，我要把我們寢室好的風氣繼續(xù)發(fā)揚，壞的習慣改掉。大二是關(guān)鍵的一年，又有英語四級的壓力，我相信我們寢室的每一個人都會抓緊是學習的，都會努力奮斗的！
寢室長培訓心得體會篇四
為進一步提高我院宿管寢室長隊伍整體素質(zhì)和工作能力，鍛煉和塑造一支品質(zhì)好，作風硬，能力強的學生寢室長隊伍，切實發(fā)揮寢室長在學生寢室文化生活中的作用，文學院學院白律委特舉辦本次學生寢室長培訓會議。
一、會議主題。
提高學生寢室長綜合素質(zhì)，加強寢室文化生活建設，共建美好家園。
二:會議目的。
1將優(yōu)秀文明寢室評選結(jié)果通知給個各個宿舍，并讓其在下個學期有更好的表現(xiàn)；讓各寢室長發(fā)表白己的意見，并且說出白己在宿舍中所遇到的問題，以便勞保部針對所提出的問題找到解決方案；培養(yǎng)同學們的團結(jié)、合作精神，增進寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，促進文明建設，構(gòu)建良好風氣，使大家感受到校園生活的溫馨與美好。
2凝聚學院各個寢室的心，增強寢室凝聚力，提周大家的責任心，讓小部分的人帶動其他人，從而帶動整個學院；把我們學院的衛(wèi)生方面的成績提上去，維護我們學院的名聲。
三：活動組織機構(gòu)。
主辦單位：文學院學工辦。
承辦單位：文學院白律委。
四：參加對象。
文學院20xx級全體寢室長。
五;活動時間地點。
時間：20xx年10月19日晚上7點。
地點：第三教學樓202教室。
六：活動流程。
(1)前期準備。
a-和老師商量讓老師做好演講準備。
b-通知好上臺講話的各個人員做好準備。
c-分配好活動中的工作任務。
d-做好宣傳，通知所有的`成員按時參加。
e?布置好活動地點。
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。
a?由主持人對此次活動的主題和目的做介紹。
b-由主持人介紹本次到場的各位嘉賓。
c-主講老師為大家講話。
d-主持老師宣讀開學以來在衛(wèi)生方面的看法以及對我們的建議。
e?主持人總結(jié)老師的講話并請文學院學生白律委員會主任發(fā)表意見。
f-再由副主任發(fā)表意見。
g-主持人總結(jié)兩位部長的講話。
h?請部分寢室長發(fā)言，說出目前所遇到的問題，并對其未來的發(fā)展。
做出相應的規(guī)劃；
i-由部長總結(jié)本次會議，并對未來的工作進行描述。
j-主持人總結(jié)活動并宣布活動結(jié)束。
(3)活動的應注意事項。
a?對各寢室長通知要準確，及時，確保會議順利進行。
b-通知各寢室長準備好相應的工作計劃。
d-保持會場肅靜，將手機調(diào)至振動或關(guān)閉狀態(tài)。
寢室長培訓心得體會篇五
寢室培訓是大學生活中的一項重要組成部分，它旨在提高同學們的凝聚力、團隊意識和溝通能力。在參與寢室培訓的過程中，我積累了不少寶貴的心得體會，下面我將結(jié)合自身實踐，分享我對寢室培訓的看法。
第二段：培訓目標與收獲。
寢室培訓的目標是培養(yǎng)同學們的團隊意識和溝通能力，我發(fā)現(xiàn)在參與培訓的過程中，我們的相互理解和支持度得到了極大地提高。在一次訓練中，我們每個人都各盡所能，發(fā)揮自己的長處，最終取得了出色的成績。這次訓練不僅提升了我們的團隊凝聚力，也讓我們更好地了解到了自己和他人的優(yōu)勢和不足。此外，通過與不同背景的同學們的互動和交流，我還深刻認識到了團隊合作的重要性，以及如何高效地與他人合作。
第三段：挑戰(zhàn)與成長。
寢室培訓中也遇到了一些挑戰(zhàn)，例如培訓過程中的緊張氛圍和個人能力的不斷鍛煉。然而，這些挑戰(zhàn)正是我們成長的機會。在面對困難時，我們通過相互鼓勵和合作來克服，這不僅提高了我們的應變能力，還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作精神。此外，培訓還教會了我如何合理規(guī)劃時間、激發(fā)自己的潛力，這些對于我未來的學業(yè)和生活都有很重要的意義。
第四段：培訓的啟示與反思。
通過參與寢室培訓，我意識到個人的成功離不開團隊的配合。在許多情況下，即使自己能力再強大，也無法完成一項任務。因此，我們應該珍惜團隊資源，學會傾聽他人的意見和建議，才能達到更好的結(jié)果。此外，培訓還讓我明白了集體榮譽的重要性。寢室培訓不僅是一次對個人能力的鍛煉，更是一個為團隊贏得榮譽、展示自己的舞臺。因此，在參與培訓時，我們要時刻保持團隊利益至上的態(tài)度，主動參與，盡力做到最好。
第五段：總結(jié)與展望。
寢室培訓雖然只是大學生活中的一小部分，但它給予我們珍貴的機會去實踐團隊合作和溝通技巧，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導才能和團隊精神。通過對寢室培訓的參與，我不僅取得了一定的成績，更鍛煉了自己的心理承受力和團隊合作能力。在未來的學業(yè)和生活中，我將不斷努力，運用培訓中學到的知識和技能，為個人和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
五段文章對寢室培訓的目標與收獲、挑戰(zhàn)與成長、培訓的啟示與反思以及總結(jié)與展望進行了論述，展示了寢室培訓對大學生的重要性，并分享了自身的經(jīng)歷和體會。這些經(jīng)歷和體會不僅對個人的成長有促進作用，也將對未來的學業(yè)和生活有積極的影響。
寢室長培訓心得體會篇六
關(guān)于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯(lián)絡，為合作打下了堅實的基礎。
3704。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結(jié)的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息；這里吹拂著一縷清新宜人文明之風；這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們宿舍八兄弟已經(jīng)一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結(jié)互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚！我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結(jié)文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結(jié)，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關(guān)心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的'天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內(nèi)務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經(jīng)過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內(nèi)務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產(chǎn)生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆！
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質(zhì)。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質(zhì)同個人的成材是密切相關(guān)的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關(guān)愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關(guān)系個人形象和前途，更加關(guān)系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們?nèi)w同學的共同努力，細心呵護的結(jié)果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪，宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌！
寢室長培訓心得體會篇七
我來自09級焊接八班，今天我為大家演講的題目是：《他---平凡的生活，激揚的青春》。
有人說，同樣的技校生活有著相同的平凡，可我要說，不平凡的技校生活卻有著各自的輝煌！你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸，那么，怎樣才能使自己平凡的生活充實而富有，多彩而多姿呢？下面，就讓我以發(fā)生在我們班班長***身上的件件小事，來詮釋說明我們技校學生平實而激揚的青春。
他，給我的第一印象用形容宋江的話來說是最恰如其分了?！拔牟荒馨舶睿洳荒芊?，手無縛雞之力，身無寸箭之功”?？陕匚野l(fā)現(xiàn)，這個個子不高，不善言談，時而有些靦腆的男生，原來他卻有著一股非同一般執(zhí)著。
他積極、陽光、樂觀、向上，學習成績一直班級領(lǐng)先。作為班長，他從內(nèi)心深處感激老師的信任，所以，他努力做好每項工作，認真履行著學生干部的光榮職責。他工作大膽，友愛同學，助人為樂，常常不厭其煩地給同學講各科習題。尤其是他愛憎分明的工作態(tài)度，讓大家折服。
身為班長，他對班集體非常熱愛。開學不久，我們班布置教室，可班費不足，***就用自己的錢為班級買了彩紙、字畫、字幅等飾品，很藝術(shù)地貼掛在教室的墻上。有同學不解地問：“你傻呀？教室又不是你家，隨便布置一下就行了，干嘛勞民傷財”？“為班集體做點兒事，我愿意，再說也是我應該做的呀！”樸實真誠的話語，感動了大家，同學們便一齊動手，出錢的出錢，出力的出力，大家一起，把教室布置得漂漂逍遙，每當我們坐在教室里學習，都感到特別溫馨。
作為寢室長，他以服務同學為榮，他用滿腔熱情和無私奉獻，為學校寢室管理撐起了一片美麗的天空。
在協(xié)助老師管理服務同學的過程中，他細心入微，共幫助生病同學20多人次，參加晚點名就寢管理及早操監(jiān)督工作嚴格認真，加強寢室紀律，防止學生違紀并幫助勸導同學苦口婆心，衛(wèi)生督促檢查更是不計其數(shù)。他就是這樣默默無聞、嚴細認真地做好每項工作，用默無聲息的行動展示自己多彩的青春。
***非常有正事，對于時下流行的網(wǎng)絡游戲從不心動，總是默默地向著自己既定的目標努力，從不因周圍環(huán)境的誘惑而改變心志。對于吸煙的同學，他總是真誠地加以勸誡，并幫助分析利弊，在道理和健康層面給以勸導，同學們都稱他是最有定力的“心理醫(yī)師”。
同學們還都記得吧？去年，一場突如其來的甲型h1n1流感在墨西哥爆發(fā)，一夜之間以不可阻擋之勢席卷全球，在金融危機重壓之下，死神的鐮刀再次無情地揮向無助的世界人民。清楚記得，九月份，我們剛?cè)雽W不久，我校突發(fā)了甲流疫情，隨著疑似病例的增多，我們班也被停課隔離，這段時間里，校領(lǐng)導、班主任、班級干部，為我們的安全做了大量工作和付出。***作為班級干部，更是忙里忙外，協(xié)助老師做晨檢記錄，護理照顧有病同學，幫他們打飯、送水、取藥，收拾屋子，打掃衛(wèi)生，消毒通風，更換并清洗床單被罩，收拾垃圾等等。每天都扮演著多個角色，默默重復著瑣碎勞累而又極其重要的工作。
災難無情，人有情。對國家、對社會、對父母、對老師、對同學、對周圍的一切，***有著極其深厚的感激。誰都忘不了，去年的感恩節(jié)，他在我班舉辦的《媽媽―我生命的承載》主題演講會上聲俱淚下的精彩演講，博得大家陣陣掌聲。
說起來，他還是一個非常嚴于律己的人。我常?？匆娝匆粋€小本子，出于好奇，一次在他又看那個小本子時，我一把搶了過來，說：“整天看，難不成上面寫著情書吧？”可沒想到，原來是他為自己定的守則.
看到這些，對他的敬佩之感油然而生，這個曾在我眼里“文不能安邦，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”的男孩，在我心里，他的形象一下子高大起來！在他身上，雖沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的偉業(yè)，可他卻用自己的點點滴滴、平平凡凡、樁樁件件平實普通的小事，詮釋書寫著自己激揚的青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
寢室長培訓心得體會篇八
10月21日晚，學校組織我們級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩。
其實，在我與級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步。
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現(xiàn)在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結(jié)的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
寢室長培訓心得體會篇九
近年來，寢室培訓逐漸成為大學生活的一部分。通過集體活動、知識分享和團隊合作，寢室培訓的目標是培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力、團隊合作和溝通技巧，以幫助他們更好地適應競爭激烈的社會環(huán)境。在參加了一次寢室培訓后，我深感受益匪淺，下面將通過五段式來分享我的心得體會。
首先，寢室培訓著重培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力和自信心。在培訓過程中，我們經(jīng)歷了多個項目，如組織寢室文化博覽會和策劃一次多媒體展示等。這些項目要求我們積極參與并承擔領(lǐng)導責任。通過這些實踐，我學會了如何激發(fā)團隊成員的潛力，如何做出正確的決策，并學會了如何面對挑戰(zhàn)并解決問題。同時，寢室培訓也增強了我的自信心，我對自己的能力和潛力有了更深的認識。
其次，寢室培訓加強了寢室成員之間的團隊合作與溝通能力。在培訓過程中，我們經(jīng)常需要合作完成任務。在集體活動中，我們需要互相協(xié)作，分配任務，并確保團隊的目標得以實現(xiàn)。通過這些活動，我意識到只有通過團隊合作才能取得更好的成果，我學會了傾聽他人的意見，相互理解并尊重他人的工作和想法。此外，寢室培訓也加強了我與他人之間的溝通能力，在團隊合作中，良好的溝通是十分重要的。
第三，寢室培訓提高了我的組織和管理能力。在組織寢室文化博覽會和多媒體展示等活動中，我需要與團隊成員合作，分配任務并確保任務的順利完成。這要求我要有良好的組織和時間管理能力。通過這些實踐，我不僅學會了如何合理安排團隊成員的工作，還學會了如何有效地管理時間，并對團隊的進展情況保持良好的掌控能力。這些能力在今后的學習和工作中都將對我有很大的幫助。
第四，寢室培訓培養(yǎng)了我解決問題的能力。在學生寢室中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題，如宿舍衛(wèi)生問題或團隊的內(nèi)部紛爭等。寢室培訓通過模擬真實的問題情境，指導我們尋找并解決問題的方法。通過參與這些問題的解決，我逐漸學會了如何分析問題的關(guān)鍵點，如何找到最佳解決方案，并在實踐中不斷改進。這些技能不僅能幫助我解決宿舍問題，還能應用到其他方面，使我成為一個更有能力的人。
最后，寢室培訓激發(fā)了我的創(chuàng)新和創(chuàng)造力。在培訓過程中，我們組織了各種各樣的活動，如設計創(chuàng)意宣傳品和展示自己的創(chuàng)新想法等。這些活動激發(fā)了我們的想象力和創(chuàng)造力。通過自己的努力和團隊的合作，我不斷創(chuàng)造和完善自己的想法，并將其變成現(xiàn)實。這些創(chuàng)新與創(chuàng)造的體驗讓我明白，只有不斷嘗試新的想法和方法，才能取得更多的成果并不斷進步。
綜上所述，寢室培訓對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。它不僅培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力、團隊合作和溝通技巧，還提高了我的組織和管理能力，并增強了我解決問題的能力。最重要的是，它激發(fā)了我的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我相信，通過這次寢室培訓的經(jīng)歷，我將能夠在未來的生活中取得更大的成功。
寢室長培訓心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
寢室學長培訓是新生步入大學生活中不可或缺的一環(huán)，它是學長學姐與新生相互交流、相互了解的重要渠道。我有幸參加了寢室學長培訓，這是一個寶貴的機會，讓我深刻認識到了學長學姐的重要性，并從中收獲了許多與他們交流的寶貴經(jīng)驗。
第二段：認識學長學姐（250字）。
在寢室學長培訓中，我得以認識了很多優(yōu)秀的學長學姐。他們積極主動地介紹自己，與我們分享他們的大學生活經(jīng)驗，讓我對大學生活有了更深入的認識。他們不僅僅是寢室學長，更是我們的朋友、引路人。通過交流，我了解到學長學姐們在大學期間如何充分利用時間，如何平衡學業(yè)與生活，并得知了一些校內(nèi)外的活動參與經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗可以幫助我更好地適應大學生活，更好地規(guī)劃自己的未來。
第三段：交流互動（300字）。
寢室學長培訓強調(diào)交流互動，為了更好地讓我們?nèi)谌肫渲?，培訓中有豐富多樣的互動環(huán)節(jié)，如座談會、小組討論等。這些活動使我們得以與學長學姐們坦誠相待，暢所欲言。通過與學長學姐們交流，我不僅收獲到了許多實用的解決問題的方法，還學會了傾聽和尊重他人的重要性。在與學長學姐的交流中，我不僅僅是聽眾，更是有機會主動提問、陳述自己的觀點。這些交流互動拓寬了我的思維，讓我學會了與人合作與溝通。
第四段：培訓收獲（300字）。
在寢室學長培訓中，我不僅僅獲得了寶貴的經(jīng)驗，還鍛煉了很多實用的技能。在學長學姐的帶領(lǐng)下，我學會了如何合理規(guī)劃時間、如何寫一篇出色的論文、如何處理寢室內(nèi)部的矛盾等等。這些技能對我來說非常重要，它們不僅能幫助我解決目前的問題，還能為我未來的學習和工作打下堅實的基礎。學長學姐們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾稳ビ犹魬?zhàn)、如何克服困難，從而在大學的道路上走得更加穩(wěn)健。
第五段：表達感激（200字）。
無論是在培訓中還是之后的學習生活中，學長學姐們都給予了我很多的指導和幫助，讓我能夠更快地適應大學生活。我想向他們表達我的衷心感激。學長學姐們在培訓中無私地分享了自己的經(jīng)驗和知識，他們幫助我們更好地了解大學的規(guī)則和要求，幫助我們解決了許多疑惑和困惑。與他們的交流不僅讓我受益匪淺，也營造了一個溫馨和諧的學習環(huán)境，讓我有信心和勇氣迎接接下來的大學生活。
總結(jié)：
通過寢室學長培訓，我在交流互動中認識了學長學姐，交流中學到了實用的經(jīng)驗和技能。這一切都讓我更有信心和決心迎接接下來的大學生活。我相信，在與學長學姐們良好的交流和互動中，我將能更好地發(fā)展自己，更好地適應大學生活的各種挑戰(zhàn)。
寢室長培訓心得體會篇十一
眾所周知一個良好的基礎不會一蹴而就，那是需要長期地積累和努力地，同時也需要我們有一個有益的成長環(huán)境。這就或多或少地的歸結(jié)到“我們該如何正確地過大學寢室生活”的問題上，一個良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有室友共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。在寢室衛(wèi)生方面，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團結(jié)友愛，互相幫助，相互謙讓，親如一家。以下是我們寢室制定的條約：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
三、文明學習，不大聲喧嘩;注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔垃圾，不踐踏草坪;個人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動。
四、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
學校學生寢室作為學生生活和學習的重要場所,是對學生進行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要課堂,是學校思政工作與后勤管理服務工作的交叉點、結(jié)合部。學校學生寢室的管理關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,更關(guān)系到學生的成才。在大多數(shù)寄宿制小學中,各學校校對于教學區(qū)建設的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設管理,在教學區(qū)的教學資源也遠遠多于生活區(qū),在獲得相關(guān)理論知識的同時,學生無法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的教育。學校的教育應該是一個全面的教育,包括道德建設、社會生存技能、理論知識等。但是很遺憾,在各學校校中的辦學理念多是以理論知識學習為主,而很少能有成效的辦好道德建設和社會生存技能教授。學生在的生活是兩點一線式的生活,即教學區(qū)和生活區(qū),我們在重視教學區(qū)的工作時也應該加大對學生在生活區(qū)的德智體美勞教育,將兩者的教育有效的結(jié)合,最終將教學育人與生活育人相結(jié)合,學生將會是身心健康的并且擁有能學以致用的知識。
寢室文化的主要內(nèi)容和形式
1、內(nèi)務整理：
(1)床上被子需折疊放置床靠大門(靠里)一頭、床單需整潔，床上不得放置其他雜物，旅行包等應放置床下靠內(nèi)，鞋等應放置床地上成一條直線，桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽臺(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于)，漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺，掃把、撮箕、拖把擺放在陽臺一頭，撮箕內(nèi)不得有垃圾。
(2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上，上下對齊，有序。
(3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下，成一條直線，把柄朝外。
(4)鞋子成直線放在床下，鞋跟朝外。箱子放在床下內(nèi)側(cè)。
2、寢室衛(wèi)生：
(1)寢室內(nèi)地面拖抹干凈，窗臺、門口欄桿、門框、柜門、床架無灰塵。
(2)便池內(nèi)及時沖水無污跡。
(3)寢室地面、垃圾桶無垃圾。
(4)陽臺地面、窗戶、玻璃、洗臉池、干凈無灰塵。
愛護寢室環(huán)境、協(xié)助生活老師管理好寢室
一個整潔的寢室,不僅有助于學生享受良好的當下生活,讓學生擁有一個良好的休息、學習、交友空間,更有助于培養(yǎng)學生良好的行為操守和品格。養(yǎng)成良好的生活習慣,讓人變得愛勞動。
寢室長培訓心得體會篇十二
作為一名寢室長，我認為這是一個非常有挑戰(zhàn)性的任務。在近一年的時間里，我通過擔任寢室長的工作，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望我有幸能夠幫助到那些即將擔任寢室長的同學。
1.了解團隊成員。
作為寢室長，了解每個成員的個性、愛好和弱點是非常重要的。這樣可以更好地理解他們的需要，幫助他們解決問題和磨合關(guān)系，增進彼此的友誼。在這個過程中，我了解到一個寢室缺少幾個人就會變得很冷清，因此我采取了一些措施，如組織聚餐和電影活動，讓大家更加融洽。除此之外，我還主動幫助那些需要學習輔導或者有其他問題的同學，與他們建立起了信任和友誼。
2.充分溝通。
作為成員之間的聯(lián)絡者，寢室長需要與每個成員保持良好的溝通。每周我們都會舉行寢室會議，討論各種事宜，包括寢室衛(wèi)生、食品采購、責任分工等等。在這個過程中，每個成員都有機會發(fā)表自己的想法和建議，使我們更加協(xié)調(diào)。此外，我也會不時地給他們發(fā)消息，詢問他們的情況，聽取他們的想法，保持和成員的聯(lián)系。
3.做好管理規(guī)劃。
寢室長需要對寢室的管理規(guī)劃進行詳細的規(guī)劃和安排。首先，我們需要確保我們的寢室保持良好的清潔狀態(tài)和衛(wèi)生條件，以便為我們提供一個健康的居住環(huán)境。其次，我們需要組織好區(qū)域衛(wèi)生細節(jié)，及時處理住戶的投訴，并確保寢室設施和資源的保護。在此基礎之上，我根據(jù)不同需要，分配了不同的工作給每個成員，以保證每個人有一定的任務量，而不因工作負擔過大而影響寢室長遠發(fā)展。
4.處理沖突。
經(jīng)驗已經(jīng)告訴我們，在一個集體中經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的沖突。寢室長要學會處理這些沖突，使它們不會嚴重影響寢室內(nèi)部的關(guān)系。在我身任寢室長的一年期間，我們遇到過一些紛爭和分歧，我采取了溝通解決問題的方式，將各自的意見匯聚在一起，并告訴他們考慮雙方的想法，常常針對問題做出公正的判斷。
5.獲得認可。
對寢室長而言，最重要的是獲得寢室成員的認可。如果寢室成員不信任你，那么你的工作可能會很難開展。但如果他們信任和支持你，那么你的工作會更加有動力。因此，在我擔任寢室長期間，我使勁學習如何獲得寢室成員的信任，進行措辭，表示認同。我始終保持了真誠和尊重，讓他們知道我在乎他們，以便對我產(chǎn)生持續(xù)的支持。
總的來說，擔任寢室長并不容易，需要面對許多挑戰(zhàn)。但如果你對你的工作充滿熱情和同情，愿意傾聽他人的聲音和幫助他們解決問題，那么你的工作就會變得有意義而有價值。通過加強管理、溝通和實踐，我成為了一個更優(yōu)秀的領(lǐng)袖。我希望我所分享的這些經(jīng)驗和知識可以給即將擔任寢室長的同學提供一些幫助，使他們更好地完成他們的工作。
寢室長培訓心得體會篇十三
寢室長是大學生活中一個非常重要的角色，負責管理和協(xié)調(diào)寢室里的事務。作為寢室長，我有幸擔任了一年的職務，深刻體會到了這個角色的重要性和挑戰(zhàn)。在這一年中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將分享我心中的寢室長心得體會。
首先，作為寢室長，需要具備良好的溝通能力。寢室里的同學來自不同的地方，有著不同的習慣和背景。只有通過良好的溝通，才能理解彼此的需求和互相包容。我發(fā)現(xiàn)，與同學們保持經(jīng)常的溝通對于建立和諧的寢室環(huán)境非常重要。通過面對面的交流，我能夠及時了解到同學們的困難和需求，并及時提出合理的解決方案。在這個過程中，我學會了傾聽和理解的重要性，也提高了我的溝通技巧。
其次，作為寢室長，需要具備組織和管理能力。寢室里的生活需要有一定的秩序和規(guī)劃，而這種秩序和規(guī)劃往往是寢室長來制定和執(zhí)行的。我學會了合理安排寢室里的事務，如洗衣、打掃衛(wèi)生、考試復習等。我經(jīng)常組織寢室的同學一起參與這些活動，使得大家能夠在團結(jié)和和諧的氛圍中完成寢室事務。通過這一過程，我不僅提升了自己的組織能力，也培養(yǎng)了團隊合作精神。
再次，作為寢室長，需要具備解決問題的能力。寢室生活難免會遇到一些矛盾和問題，如同學之間的摩擦、電器維修等。作為寢室長，我需要迅速定位問題，并尋找有效的解決方法。我發(fā)現(xiàn)，與同學們進行有效的溝通和協(xié)商是解決問題的關(guān)鍵。通過耐心傾聽和理解，我能夠找到問題的癥結(jié)所在，并化解矛盾。同時，我也學會了與學校相關(guān)部門聯(lián)系，尋求幫助和解決方案。通過解決問題的過程，我收獲了解決問題的能力和處理復雜情況的經(jīng)驗。
此外，作為寢室長，需要具備關(guān)心照顧他人的能力。大家都是遠離家人的大學生，每個人都有著各自的煩惱和困難。作為寢室長，我要時刻關(guān)注同學們的情緒和身體狀況，及時給予關(guān)懷和幫助。我發(fā)現(xiàn)，一句問候、一次關(guān)懷，能夠讓同學們感受到溫暖和支持。通過關(guān)心照顧他人，我不僅收獲了友誼和信任，也鍛煉了自己的同理心和人際交往能力。
總結(jié)起來，擔任寢室長這一職務，是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這一年中，我不僅學到了如何與人溝通、如何組織和管理事務、如何解決問題，還學到了如何關(guān)心照顧他人。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生，對我的未來成長和發(fā)展有著重要的意義。我希望能夠?qū)⑦@些心得體會傳遞給后來的寢室長，幫助他們更好地履行自己的職責，共同創(chuàng)造一個更美好的寢室環(huán)境。
寢室長培訓心得體會篇十四
通過藥學院宿舍長的心理培訓，我獲益匪淺。培訓的目的是讓宿舍長更好地了解有關(guān)大學生的心理常識，以及以一雙慧眼及時發(fā)現(xiàn)舍友心理變化和一些心理問題的應對技巧。培訓的主講人是我們學院心理輔導林展主任。培訓開始后，首先是主持人的開場白，然后在同學們熱烈的掌聲下麥慶義書記開始講話，強調(diào)了宿舍長及時發(fā)現(xiàn)舍友心理變化，及時準確處理的重要性。接著是培訓的過程中林展主任講了很多心理學上的知識，主要集中在心理健康的標準、心理問題等級、心理障礙和情緒管理等幾個大的方面。林展主任的講解深入淺出，不時還舉例論證，同學們對主任的精彩講演予以了積極響應。培訓還有互動環(huán)節(jié)，有幾個同學問到了的問題，老師給予了幽默的回答。最后是心理朱春蘭參加心理培訓的一些心得體會。
心理問題是一條隱晦的安全隱患。作為宿舍長，必須及時了解，發(fā)現(xiàn)然后正確處理，關(guān)心，關(guān)愛，關(guān)注，是我們舍長的職責。處理好與舍友的良好關(guān)系，是一個宿舍和諧的基礎，心理健康問題，處理不當會直接關(guān)系著生命，所以必須加以注意以及學會正確處理。
“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結(jié)一心，共同建家園。
必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人?？赡苁恰懊餍切甭?
高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時代的發(fā)展也應不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實現(xiàn)育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關(guān)心、引導”。了解室友思想動態(tài)，關(guān)心室友思想、生活；引導室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關(guān)系。
學生宿舍內(nèi)務衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學習氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題，我院學生宿舍亦然，如何加強和疏導宿舍管理的內(nèi)涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀律等，在對于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設還不夠，要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。
在完成任務、取得成績的同時，也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領(lǐng)導和同行更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗。
2011年11月16日中午12點，有社會科學教學部宿管部主辦的宿舍長交流會在一號教學樓3007教室準時舉行。屆時，社會科學教學部王書記、賈老師、宿管部主管副主席李函璞、全體宿舍長及宿管部全體成員到會。
會議開始，宿管部各成員首先做了簡單的自我介紹。
首先，是王書記做了重要講話。王書記根據(jù)宿舍中存在的問題主要就兩個方面的內(nèi)容進行了全面的闡述。一是感謝宿舍長的貢獻，強調(diào)宿舍長這一職務的重要作用；二是強調(diào)了如何當好一個宿舍長。包括：要有為舍友服務，為舍友貢獻的意識；要搞好宿舍成員之間的關(guān)系；做好宿舍衛(wèi)生；注意宿舍安全等。王書記從多方面、多角度論述了作為一名宿舍長應盡的職責。
王書記就宿舍衛(wèi)生、安全及宿舍文化建設的重要性作重要講話
然后，賈老師講話。賈老師著重強調(diào)了三個方面的內(nèi)容。一是安全與衛(wèi)生；二是和諧與溫馨；三是按照學校的文件要求，整理好內(nèi)務，做好宿舍文化建設工作。為迎接明年的河北省高校大運會作準備。
賈老師就構(gòu)建和諧溫馨的宿舍環(huán)境作重要講話
最后，有宿管王鳳慧宣讀了《宿舍內(nèi)務整理標準及相關(guān)辦法》。 宿管宣讀文件
一點會議結(jié)束。本次會議旨在讓同學們理解宿舍的重要性、培養(yǎng)同學們良好的生活習慣。為營造更溫馨的宿舍環(huán)境做好基礎。
關(guān)于《召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)》總結(jié) 為了進一步貫徹落實我系“愛心助人、公益務實”精神，幫助和促進我系2015屆畢業(yè)大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們社工系公寓黨支部積極響應系里組織開展關(guān)于《召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)》活動的要求，堅持樂于助人原則，于6月17日展開了以關(guān)于“召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)”這次活動以幫助畢業(yè)生順利離校，服務他人為主要內(nèi)容，以召開會議的形式為載體，引導畢業(yè)生盡量辦妥寢室事務早日走出校門，積極為社會作貢獻。
一、 活動過程
1、逐個通知各樓棟07屆寢室的'寢室長
2、提醒召開會議時間、地點
3、做整個會議流程的記錄與要點
二、 活動自我評估
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天主動跟各個樓棟社工系的2015級寢室寢室長聯(lián)系，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及會議現(xiàn)場部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的逐個通知到每個寢室的寢室長就必須提前2天午休時間跟他們告知須開此項活動會議的通知，通知到的個人基本都能夠到場參加會議；還有與我系宣傳部合作幫助我們出版這項活動通知等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，副書記就已經(jīng)將組、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，畢業(yè)生普遍反映良好。
4、 活動影響
幫助他們提供這樣便捷的服務，讓他們得到學弟學妹們的熱情幫助，更快更好的辦理離校手續(xù)，即節(jié)約了他們有些實習或者已經(jīng)工作的學姐學長們提早回到單位報到。也更充分體現(xiàn)了我們社工系“公益務實，愛心助人”的系訓。時刻影響著我們和走出校園的畢業(yè)生們對于我們這個專業(yè)的深刻的理解。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學進行分工，直到會議的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，提高了部門成員的工作效率與節(jié)約了畢業(yè)生離校對這些注意事項的認識。
在順利完成的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，會議教室位置不夠等有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時間有些倉促。這主要是由于會議本于6月18號開展由于事由改動到6月17日下午14：30才最終確定我們的活動時間。 不得不讓我們再次通知他們時間及改寫出版的通知。
三、 活動結(jié)果及意義
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了我們社工系參加公益活動，為畢業(yè)的學長學姐們盡的最后一次微薄之力。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，提高社會實踐的針對性、時效性、，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使此類活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞我系系訓的宗旨，是有實效性的活動，并能夠進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我們部門成員，在公寓方面提高了我們的公寓黨支部的領(lǐng)導跟管理整個系的住校生在校方面的日常安全、衛(wèi)生、解決問題的能力。
五、 附件
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 李旭玲
2、 前期準備及動員：王兆欣、楊寒雨、張巧玲、秦佳
3、 活動過程文件打?。毫_娟
4、 活動負責人：李旭玲
社工系學生公寓黨支部
2015年7月1日
寢室長培訓心得體會篇十五
10月21日晚，學校組織我們20_級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與20_級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩
其實，在我與20_級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現(xiàn)在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結(jié)的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
寢室長培訓心得體會篇十六
關(guān)于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯(lián)絡，為合作打下了堅實的基礎。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結(jié)的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們宿舍八兄弟已經(jīng)一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結(jié)互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結(jié)文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結(jié)，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關(guān)心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內(nèi)務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經(jīng)過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內(nèi)務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產(chǎn)生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質(zhì)。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質(zhì)同個人的成材是密切相關(guān)的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關(guān)愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關(guān)系個人形象和前途，更加關(guān)系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們?nèi)w同學的共同努力，細心呵護的結(jié)果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌!
寢室長培訓心得體會篇十七
寢室室長是大學生活中的一項重要角色，他們作為寢室的領(lǐng)導者，肩負著組織協(xié)調(diào)、管理溝通等重要職責。在擔任寢室室長期間，我深刻體會到了這個角色的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。下面我將分五個方面來述說我的這些心得。
首先，作為寢室室長，我們要具備良好的溝通能力。在寢室的組織管理過程中，與寢室成員進行良好的溝通是非常重要的。通過與寢室成員的溝通交流，我們可以更好地了解他們的需求和想法，以便更好地為他們提供幫助和服務。同時，通過及時的溝通，可以有效地預防和解決一些寢室內(nèi)部的問題和矛盾，促進寢室的和諧發(fā)展。
其次，作為寢室室長，我們要嚴格要求自己，并以身作則。作為寢室的領(lǐng)導者，我們要以身作則，做到言行一致。我們要以良好的品德和積極的態(tài)度來影響和帶動寢室成員，讓他們有一個良好的榜樣。同時，我們要對自己嚴格要求，做到對事不對人，公正公平地處理每個人的問題和意見，既能維護整個寢室的利益，又能保護個體的權(quán)益。
第三，作為寢室室長，我們要善于組織協(xié)調(diào)。在寢室的管理工作中，我們經(jīng)常需要組織各種活動和任務，而這就需要我們具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。我們要能夠合理地安排時間和資源，使得寢室的各項工作能夠有序地進行。同時，我們還要善于與他人合作，能夠有效地協(xié)調(diào)不同成員之間的關(guān)系，以達到共同的目標。
第四，作為寢室室長，我們要關(guān)心寢室成員的生活和學習。作為寢室領(lǐng)導者，我們應該時刻關(guān)注寢室成員的生活和學習情況，為他們提供幫助和支持。我們要關(guān)心他們的健康狀況，幫助他們解決生活中遇到的問題；我們要關(guān)注他們的學習進展，幫助他們克服學習困難。只有真正關(guān)心寢室成員，才能建立起親密的關(guān)系，形成良好的寢室氛圍。
最后，作為寢室室長，我們要學會管理和處理好寢室事務。寢室管理是一個復雜而瑣碎的工作，需要我們善于處理各種瑣事。我們要學會合理安排寢室成員的時間和任務，做到公正公平地分配工作。同時，我們還要善于解決寢室內(nèi)部的問題和糾紛，保持寢室的和諧與穩(wěn)定。
通過擔任寢室室長這一角色，我深刻體會到了其重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。溝通能力、自我要求、組織協(xié)調(diào)能力、關(guān)心他人和管理處理能力等，都是作為寢室室長應具備的重要素質(zhì)。我相信，在今后的生活和工作中，這些心得體會將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，并促使我更好地擔當起領(lǐng)導者的責任。
寢室長培訓心得體會篇一
我們都知道，宿舍是我們另外的一個很溫暖的家。你知道寢室長。
10月21日晚，學校組織我們20xx級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與20xx級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩。
其實，在我與20xx級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步。
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現(xiàn)在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結(jié)的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
關(guān)于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯(lián)絡，為合作打下了堅實的基礎。
3704。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結(jié)的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們宿舍八兄弟已經(jīng)一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結(jié)互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結(jié)文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結(jié)，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關(guān)心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內(nèi)務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經(jīng)過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內(nèi)務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產(chǎn)生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質(zhì)。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質(zhì)同個人的成材是密切相關(guān)的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關(guān)愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關(guān)系個人形象和前途，更加關(guān)系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們?nèi)w同學的共同努力，細心呵護的結(jié)果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌!
眾所周知一個良好的基礎不會一蹴而就，那是需要長期地積累和努力地，同時也需要我們有一個有益的成長環(huán)境。這就或多或少地的歸結(jié)到“我們該如何正確地過大學寢室生活”的問題上，一個良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有室友共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。在寢室衛(wèi)生方面，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團結(jié)友愛，互相幫助，相互謙讓，親如一家。以下是我們寢室制定的條約：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
三、文明學習，不大聲喧嘩;注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔垃圾，不踐踏草坪;個人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動。
四、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;。
4404。
學校學生寢室作為學生生活和學習的重要場所,是對學生進行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要課堂,是學校思政工作與后勤管理服務工作的交叉點、結(jié)合部。學校學生寢室的管理關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,更關(guān)系到學生的成才。在大多數(shù)寄宿制小學中,各學校校對于教學區(qū)建設的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設管理,在教學區(qū)的教學資源也遠遠多于生活區(qū),在獲得相關(guān)理論知識的同時,學生無法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的教育。學校的教育應該是一個全面的教育,包括道德建設、社會生存技能、理論知識等。但是很遺憾,在各學校校中的辦學理念多是以理論知識學習為主,而很少能有成效的辦好道德建設和社會生存技能教授。學生在的生活是兩點一線式的生活,即教學區(qū)和生活區(qū),我們在重視教學區(qū)的工作時也應該加大對學生在生活區(qū)的德智體美勞教育,將兩者的教育有效的結(jié)合,最終將教學育人與生活育人相結(jié)合,學生將會是身心健康的并且擁有能學以致用的知識。
寢室文化的主要內(nèi)容和形式。
1、內(nèi)務整理：
(1)床上被子需折疊放置床靠大門(靠里)一頭、床單需整潔，床上不得放置其他雜物，旅行包等應放置床下靠內(nèi)，鞋等應放置床地上成一條直線，桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽臺(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于)，漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺，掃把、撮箕、拖把擺放在陽臺一頭，撮箕內(nèi)不得有垃圾。
(2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上，上下對齊，有序。
(3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下，成一條直線，把柄朝外。
(4)鞋子成直線放在床下，鞋跟朝外。箱子放在床下內(nèi)側(cè)。
(1)寢室內(nèi)地面拖抹干凈，窗臺、門口欄桿、門框、柜門、床架無灰塵。
(2)便池內(nèi)及時沖水無污跡。
(3)寢室地面、垃圾桶無垃圾。
(4)陽臺地面、窗戶、玻璃、洗臉池、干凈無灰塵。
愛護寢室環(huán)境、協(xié)助生活老師管理好寢室。
一個整潔的寢室,不僅有助于學生享受良好的當下生活,讓學生擁有一個良好的休息、學習、交友空間,更有助于培養(yǎng)學生良好的行為操守和品格。養(yǎng)成良好的生活習慣,讓人變得愛勞動。
寢室長培訓心得體會篇二
作為一名新入學的大一新生，我有幸參加了寢室學長的培訓，這是一次難得的機會，讓我明白了作為一個寢室學長要具備的素質(zhì)和責任，并且提升了我在寢室管理方面的能力。以下是我對此次培訓的心得體會。
第一段：對培訓前的期待。
在培訓開始之前，我對于寢室學長這一角色有了一定的了解，我認為寢室學長應該是一個能夠帶領(lǐng)寢室成員向前進、有親和力和團結(jié)力的人。我期待這次培訓能夠培養(yǎng)和提升這些素質(zhì)，并且讓我更好地了解到在寢室管理中可能面臨的問題以及解決問題的方法。
第二段：培訓內(nèi)容和方式。
培訓首先是為期兩天的集中培訓，我們進行了一系列的講座、游戲和小組討論。講座主要包括了寢室管理的基本知識，如時間管理、沖突解決和溝通技巧等。游戲則是通過各種寓教于樂的方式鍛煉我們的團隊合作意識和解決問題的能力。小組討論則是讓我們分享和交流在學習和生活中遇到的問題，并由指導老師給出建議和解決辦法。
第三段：培訓收獲和體驗。
通過培訓，我學到了很多有關(guān)寢室管理的技巧和知識。例如，在時間管理方面，我學會了如何合理安排每天的學習時間，利用碎片化時間來進行自主學習。在沖突解決方面，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法，并尋求共識，以達到合作解決問題的目的。在溝通技巧方面，我學會了善于表達自己的想法，同時也要理解和包容他人的不同觀點。
通過這次寢室學長的培訓，我不僅學到了管理方面的技巧，更重要的是我體會到了責任和團結(jié)的意義。作為寢室學長，我們要在寢室中起到引領(lǐng)和榜樣的作用，要關(guān)心照顧寢室成員的生活和學習，幫助他們解決問題。在活動中，我體驗到了團隊合作的力量，當大家共同努力達成一個目標時，能夠感受到團結(jié)的快樂和力量。
第五段：未來的打算和展望。
通過這次培訓，我意識到作為一個寢室學長，我要具備更多的管理和領(lǐng)導能力，才能更好地管理和照顧寢室成員。我計劃通過每天的學習和實踐來提升自己的管理能力，并且與寢室成員一起建立和諧的寢室氛圍。我希望在未來的寢室管理中，能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為寢室成員提供更好的生活和學習環(huán)境。
以上是我參加寢室學長培訓的心得體會。通過這次培訓，我對于寢室學長的角色有了更深入的了解，我也意識到我自己在一些方面還有很大的提升空間。我相信，在未來的寢室管理中，我會不斷地學習和成長，為寢室成員提供更好的支持和幫助。
寢室長培訓心得體會篇三
轉(zhuǎn)眼間，大一一年的學習生活已經(jīng)結(jié)束了?；叵肫饋?，真的有很多后悔之意。
不管是在平時上課期間還是臨考前的復習階段，我都是十點半關(guān)燈就睡覺。并不去熬夜多學一會兒，因為我打心底不想熬夜學習。我知道，付出與收獲是成正比的?？荚嚦煽円怀鰜?，我的并不高，看看其他人的成績，只有羨慕的分兒了。作為寢室長，我感到很羞愧。
我們寢室總體來說，學習氛圍很好。以趙偉森和張春雨為代表，尤其是在復習階段。他倆經(jīng)常熬夜，甚至有時候下半夜才回寢室。而張志鑫呢，經(jīng)常去圖書館，一泡就是一天。李成浩在寢室學習，王愈之回寢室那幾本書就走了，一天不見蹤影。樊家寶和劉波在自習室學習，一坐就是一天?？傊?，我們寢室每個人都在忙著學習。值得一提的是，在這次考試當中，我們寢室不但沒有掛科的，而且較上學期都有所提高。一個寢室的風氣如何，并不是一個人決定的，而是每一個人共同努力營造的。我們寢室有這么好的學習環(huán)境，是所有人共同努力的結(jié)果。我想要說的是，我們寢室好并不完全是我領(lǐng)導的結(jié)果，而是為了寢室這個集體每一個人都付出了。說實話，我們寢室的衛(wèi)生并不是很好，是有待提高和保持的?？梢哉f，這是我的責任，我并沒有監(jiān)督好。作為寢室長，我并不希望任何人在學習和生活上被落下，我想讓每一個寢室成員都好，因為每一個人都好了，寢室整體才會好。新的學期馬上就要開始了，我要把我們寢室好的風氣繼續(xù)發(fā)揚，壞的習慣改掉。大二是關(guān)鍵的一年，又有英語四級的壓力，我相信我們寢室的每一個人都會抓緊是學習的，都會努力奮斗的！
寢室長培訓心得體會篇四
為進一步提高我院宿管寢室長隊伍整體素質(zhì)和工作能力，鍛煉和塑造一支品質(zhì)好，作風硬，能力強的學生寢室長隊伍，切實發(fā)揮寢室長在學生寢室文化生活中的作用，文學院學院白律委特舉辦本次學生寢室長培訓會議。
一、會議主題。
提高學生寢室長綜合素質(zhì)，加強寢室文化生活建設，共建美好家園。
二:會議目的。
1將優(yōu)秀文明寢室評選結(jié)果通知給個各個宿舍，并讓其在下個學期有更好的表現(xiàn)；讓各寢室長發(fā)表白己的意見，并且說出白己在宿舍中所遇到的問題，以便勞保部針對所提出的問題找到解決方案；培養(yǎng)同學們的團結(jié)、合作精神，增進寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，促進文明建設，構(gòu)建良好風氣，使大家感受到校園生活的溫馨與美好。
2凝聚學院各個寢室的心，增強寢室凝聚力，提周大家的責任心，讓小部分的人帶動其他人，從而帶動整個學院；把我們學院的衛(wèi)生方面的成績提上去，維護我們學院的名聲。
三：活動組織機構(gòu)。
主辦單位：文學院學工辦。
承辦單位：文學院白律委。
四：參加對象。
文學院20xx級全體寢室長。
五;活動時間地點。
時間：20xx年10月19日晚上7點。
地點：第三教學樓202教室。
六：活動流程。
(1)前期準備。
a-和老師商量讓老師做好演講準備。
b-通知好上臺講話的各個人員做好準備。
c-分配好活動中的工作任務。
d-做好宣傳，通知所有的`成員按時參加。
e?布置好活動地點。
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。
a?由主持人對此次活動的主題和目的做介紹。
b-由主持人介紹本次到場的各位嘉賓。
c-主講老師為大家講話。
d-主持老師宣讀開學以來在衛(wèi)生方面的看法以及對我們的建議。
e?主持人總結(jié)老師的講話并請文學院學生白律委員會主任發(fā)表意見。
f-再由副主任發(fā)表意見。
g-主持人總結(jié)兩位部長的講話。
h?請部分寢室長發(fā)言，說出目前所遇到的問題，并對其未來的發(fā)展。
做出相應的規(guī)劃；
i-由部長總結(jié)本次會議，并對未來的工作進行描述。
j-主持人總結(jié)活動并宣布活動結(jié)束。
(3)活動的應注意事項。
a?對各寢室長通知要準確，及時，確保會議順利進行。
b-通知各寢室長準備好相應的工作計劃。
d-保持會場肅靜，將手機調(diào)至振動或關(guān)閉狀態(tài)。
寢室長培訓心得體會篇五
寢室培訓是大學生活中的一項重要組成部分，它旨在提高同學們的凝聚力、團隊意識和溝通能力。在參與寢室培訓的過程中，我積累了不少寶貴的心得體會，下面我將結(jié)合自身實踐，分享我對寢室培訓的看法。
第二段：培訓目標與收獲。
寢室培訓的目標是培養(yǎng)同學們的團隊意識和溝通能力，我發(fā)現(xiàn)在參與培訓的過程中，我們的相互理解和支持度得到了極大地提高。在一次訓練中，我們每個人都各盡所能，發(fā)揮自己的長處，最終取得了出色的成績。這次訓練不僅提升了我們的團隊凝聚力，也讓我們更好地了解到了自己和他人的優(yōu)勢和不足。此外，通過與不同背景的同學們的互動和交流，我還深刻認識到了團隊合作的重要性，以及如何高效地與他人合作。
第三段：挑戰(zhàn)與成長。
寢室培訓中也遇到了一些挑戰(zhàn)，例如培訓過程中的緊張氛圍和個人能力的不斷鍛煉。然而，這些挑戰(zhàn)正是我們成長的機會。在面對困難時，我們通過相互鼓勵和合作來克服，這不僅提高了我們的應變能力，還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作精神。此外，培訓還教會了我如何合理規(guī)劃時間、激發(fā)自己的潛力，這些對于我未來的學業(yè)和生活都有很重要的意義。
第四段：培訓的啟示與反思。
通過參與寢室培訓，我意識到個人的成功離不開團隊的配合。在許多情況下，即使自己能力再強大，也無法完成一項任務。因此，我們應該珍惜團隊資源，學會傾聽他人的意見和建議，才能達到更好的結(jié)果。此外，培訓還讓我明白了集體榮譽的重要性。寢室培訓不僅是一次對個人能力的鍛煉，更是一個為團隊贏得榮譽、展示自己的舞臺。因此，在參與培訓時，我們要時刻保持團隊利益至上的態(tài)度，主動參與，盡力做到最好。
第五段：總結(jié)與展望。
寢室培訓雖然只是大學生活中的一小部分，但它給予我們珍貴的機會去實踐團隊合作和溝通技巧，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導才能和團隊精神。通過對寢室培訓的參與，我不僅取得了一定的成績，更鍛煉了自己的心理承受力和團隊合作能力。在未來的學業(yè)和生活中，我將不斷努力，運用培訓中學到的知識和技能，為個人和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
五段文章對寢室培訓的目標與收獲、挑戰(zhàn)與成長、培訓的啟示與反思以及總結(jié)與展望進行了論述，展示了寢室培訓對大學生的重要性，并分享了自身的經(jīng)歷和體會。這些經(jīng)歷和體會不僅對個人的成長有促進作用，也將對未來的學業(yè)和生活有積極的影響。
寢室長培訓心得體會篇六
關(guān)于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯(lián)絡，為合作打下了堅實的基礎。
3704。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結(jié)的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息；這里吹拂著一縷清新宜人文明之風；這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們宿舍八兄弟已經(jīng)一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結(jié)互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚！我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結(jié)文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結(jié)，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關(guān)心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的'天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內(nèi)務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經(jīng)過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內(nèi)務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產(chǎn)生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆！
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質(zhì)。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質(zhì)同個人的成材是密切相關(guān)的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關(guān)愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關(guān)系個人形象和前途，更加關(guān)系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們?nèi)w同學的共同努力，細心呵護的結(jié)果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪，宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌！
寢室長培訓心得體會篇七
我來自09級焊接八班，今天我為大家演講的題目是：《他---平凡的生活，激揚的青春》。
有人說，同樣的技校生活有著相同的平凡，可我要說，不平凡的技校生活卻有著各自的輝煌！你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸，那么，怎樣才能使自己平凡的生活充實而富有，多彩而多姿呢？下面，就讓我以發(fā)生在我們班班長***身上的件件小事，來詮釋說明我們技校學生平實而激揚的青春。
他，給我的第一印象用形容宋江的話來說是最恰如其分了?！拔牟荒馨舶睿洳荒芊?，手無縛雞之力，身無寸箭之功”?？陕匚野l(fā)現(xiàn)，這個個子不高，不善言談，時而有些靦腆的男生，原來他卻有著一股非同一般執(zhí)著。
他積極、陽光、樂觀、向上，學習成績一直班級領(lǐng)先。作為班長，他從內(nèi)心深處感激老師的信任，所以，他努力做好每項工作，認真履行著學生干部的光榮職責。他工作大膽，友愛同學，助人為樂，常常不厭其煩地給同學講各科習題。尤其是他愛憎分明的工作態(tài)度，讓大家折服。
身為班長，他對班集體非常熱愛。開學不久，我們班布置教室，可班費不足，***就用自己的錢為班級買了彩紙、字畫、字幅等飾品，很藝術(shù)地貼掛在教室的墻上。有同學不解地問：“你傻呀？教室又不是你家，隨便布置一下就行了，干嘛勞民傷財”？“為班集體做點兒事，我愿意，再說也是我應該做的呀！”樸實真誠的話語，感動了大家，同學們便一齊動手，出錢的出錢，出力的出力，大家一起，把教室布置得漂漂逍遙，每當我們坐在教室里學習，都感到特別溫馨。
作為寢室長，他以服務同學為榮，他用滿腔熱情和無私奉獻，為學校寢室管理撐起了一片美麗的天空。
在協(xié)助老師管理服務同學的過程中，他細心入微，共幫助生病同學20多人次，參加晚點名就寢管理及早操監(jiān)督工作嚴格認真，加強寢室紀律，防止學生違紀并幫助勸導同學苦口婆心，衛(wèi)生督促檢查更是不計其數(shù)。他就是這樣默默無聞、嚴細認真地做好每項工作，用默無聲息的行動展示自己多彩的青春。
***非常有正事，對于時下流行的網(wǎng)絡游戲從不心動，總是默默地向著自己既定的目標努力，從不因周圍環(huán)境的誘惑而改變心志。對于吸煙的同學，他總是真誠地加以勸誡，并幫助分析利弊，在道理和健康層面給以勸導，同學們都稱他是最有定力的“心理醫(yī)師”。
同學們還都記得吧？去年，一場突如其來的甲型h1n1流感在墨西哥爆發(fā)，一夜之間以不可阻擋之勢席卷全球，在金融危機重壓之下，死神的鐮刀再次無情地揮向無助的世界人民。清楚記得，九月份，我們剛?cè)雽W不久，我校突發(fā)了甲流疫情，隨著疑似病例的增多，我們班也被停課隔離，這段時間里，校領(lǐng)導、班主任、班級干部，為我們的安全做了大量工作和付出。***作為班級干部，更是忙里忙外，協(xié)助老師做晨檢記錄，護理照顧有病同學，幫他們打飯、送水、取藥，收拾屋子，打掃衛(wèi)生，消毒通風，更換并清洗床單被罩，收拾垃圾等等。每天都扮演著多個角色，默默重復著瑣碎勞累而又極其重要的工作。
災難無情，人有情。對國家、對社會、對父母、對老師、對同學、對周圍的一切，***有著極其深厚的感激。誰都忘不了，去年的感恩節(jié)，他在我班舉辦的《媽媽―我生命的承載》主題演講會上聲俱淚下的精彩演講，博得大家陣陣掌聲。
說起來，他還是一個非常嚴于律己的人。我常?？匆娝匆粋€小本子，出于好奇，一次在他又看那個小本子時，我一把搶了過來，說：“整天看，難不成上面寫著情書吧？”可沒想到，原來是他為自己定的守則.
看到這些，對他的敬佩之感油然而生，這個曾在我眼里“文不能安邦，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”的男孩，在我心里，他的形象一下子高大起來！在他身上，雖沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的偉業(yè)，可他卻用自己的點點滴滴、平平凡凡、樁樁件件平實普通的小事，詮釋書寫著自己激揚的青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
寢室長培訓心得體會篇八
10月21日晚，學校組織我們級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩。
其實，在我與級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步。
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現(xiàn)在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結(jié)的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
寢室長培訓心得體會篇九
近年來，寢室培訓逐漸成為大學生活的一部分。通過集體活動、知識分享和團隊合作，寢室培訓的目標是培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力、團隊合作和溝通技巧，以幫助他們更好地適應競爭激烈的社會環(huán)境。在參加了一次寢室培訓后，我深感受益匪淺，下面將通過五段式來分享我的心得體會。
首先，寢室培訓著重培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力和自信心。在培訓過程中，我們經(jīng)歷了多個項目，如組織寢室文化博覽會和策劃一次多媒體展示等。這些項目要求我們積極參與并承擔領(lǐng)導責任。通過這些實踐，我學會了如何激發(fā)團隊成員的潛力，如何做出正確的決策，并學會了如何面對挑戰(zhàn)并解決問題。同時，寢室培訓也增強了我的自信心，我對自己的能力和潛力有了更深的認識。
其次，寢室培訓加強了寢室成員之間的團隊合作與溝通能力。在培訓過程中，我們經(jīng)常需要合作完成任務。在集體活動中，我們需要互相協(xié)作，分配任務，并確保團隊的目標得以實現(xiàn)。通過這些活動，我意識到只有通過團隊合作才能取得更好的成果，我學會了傾聽他人的意見，相互理解并尊重他人的工作和想法。此外，寢室培訓也加強了我與他人之間的溝通能力，在團隊合作中，良好的溝通是十分重要的。
第三，寢室培訓提高了我的組織和管理能力。在組織寢室文化博覽會和多媒體展示等活動中，我需要與團隊成員合作，分配任務并確保任務的順利完成。這要求我要有良好的組織和時間管理能力。通過這些實踐，我不僅學會了如何合理安排團隊成員的工作，還學會了如何有效地管理時間，并對團隊的進展情況保持良好的掌控能力。這些能力在今后的學習和工作中都將對我有很大的幫助。
第四，寢室培訓培養(yǎng)了我解決問題的能力。在學生寢室中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題，如宿舍衛(wèi)生問題或團隊的內(nèi)部紛爭等。寢室培訓通過模擬真實的問題情境，指導我們尋找并解決問題的方法。通過參與這些問題的解決，我逐漸學會了如何分析問題的關(guān)鍵點，如何找到最佳解決方案，并在實踐中不斷改進。這些技能不僅能幫助我解決宿舍問題，還能應用到其他方面，使我成為一個更有能力的人。
最后，寢室培訓激發(fā)了我的創(chuàng)新和創(chuàng)造力。在培訓過程中，我們組織了各種各樣的活動，如設計創(chuàng)意宣傳品和展示自己的創(chuàng)新想法等。這些活動激發(fā)了我們的想象力和創(chuàng)造力。通過自己的努力和團隊的合作，我不斷創(chuàng)造和完善自己的想法，并將其變成現(xiàn)實。這些創(chuàng)新與創(chuàng)造的體驗讓我明白，只有不斷嘗試新的想法和方法，才能取得更多的成果并不斷進步。
綜上所述，寢室培訓對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。它不僅培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力、團隊合作和溝通技巧，還提高了我的組織和管理能力，并增強了我解決問題的能力。最重要的是，它激發(fā)了我的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我相信，通過這次寢室培訓的經(jīng)歷，我將能夠在未來的生活中取得更大的成功。
寢室長培訓心得體會篇十
第一段：引言（150字）。
寢室學長培訓是新生步入大學生活中不可或缺的一環(huán)，它是學長學姐與新生相互交流、相互了解的重要渠道。我有幸參加了寢室學長培訓，這是一個寶貴的機會，讓我深刻認識到了學長學姐的重要性，并從中收獲了許多與他們交流的寶貴經(jīng)驗。
第二段：認識學長學姐（250字）。
在寢室學長培訓中，我得以認識了很多優(yōu)秀的學長學姐。他們積極主動地介紹自己，與我們分享他們的大學生活經(jīng)驗，讓我對大學生活有了更深入的認識。他們不僅僅是寢室學長，更是我們的朋友、引路人。通過交流，我了解到學長學姐們在大學期間如何充分利用時間，如何平衡學業(yè)與生活，并得知了一些校內(nèi)外的活動參與經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗可以幫助我更好地適應大學生活，更好地規(guī)劃自己的未來。
第三段：交流互動（300字）。
寢室學長培訓強調(diào)交流互動，為了更好地讓我們?nèi)谌肫渲?，培訓中有豐富多樣的互動環(huán)節(jié)，如座談會、小組討論等。這些活動使我們得以與學長學姐們坦誠相待，暢所欲言。通過與學長學姐們交流，我不僅收獲到了許多實用的解決問題的方法，還學會了傾聽和尊重他人的重要性。在與學長學姐的交流中，我不僅僅是聽眾，更是有機會主動提問、陳述自己的觀點。這些交流互動拓寬了我的思維，讓我學會了與人合作與溝通。
第四段：培訓收獲（300字）。
在寢室學長培訓中，我不僅僅獲得了寶貴的經(jīng)驗，還鍛煉了很多實用的技能。在學長學姐的帶領(lǐng)下，我學會了如何合理規(guī)劃時間、如何寫一篇出色的論文、如何處理寢室內(nèi)部的矛盾等等。這些技能對我來說非常重要，它們不僅能幫助我解決目前的問題，還能為我未來的學習和工作打下堅實的基礎。學長學姐們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾稳ビ犹魬?zhàn)、如何克服困難，從而在大學的道路上走得更加穩(wěn)健。
第五段：表達感激（200字）。
無論是在培訓中還是之后的學習生活中，學長學姐們都給予了我很多的指導和幫助，讓我能夠更快地適應大學生活。我想向他們表達我的衷心感激。學長學姐們在培訓中無私地分享了自己的經(jīng)驗和知識，他們幫助我們更好地了解大學的規(guī)則和要求，幫助我們解決了許多疑惑和困惑。與他們的交流不僅讓我受益匪淺，也營造了一個溫馨和諧的學習環(huán)境，讓我有信心和勇氣迎接接下來的大學生活。
總結(jié)：
通過寢室學長培訓，我在交流互動中認識了學長學姐，交流中學到了實用的經(jīng)驗和技能。這一切都讓我更有信心和決心迎接接下來的大學生活。我相信，在與學長學姐們良好的交流和互動中，我將能更好地發(fā)展自己，更好地適應大學生活的各種挑戰(zhàn)。
寢室長培訓心得體會篇十一
眾所周知一個良好的基礎不會一蹴而就，那是需要長期地積累和努力地，同時也需要我們有一個有益的成長環(huán)境。這就或多或少地的歸結(jié)到“我們該如何正確地過大學寢室生活”的問題上，一個良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有室友共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。在寢室衛(wèi)生方面，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團結(jié)友愛，互相幫助，相互謙讓，親如一家。以下是我們寢室制定的條約：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
三、文明學習，不大聲喧嘩;注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔垃圾，不踐踏草坪;個人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動。
四、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
學校學生寢室作為學生生活和學習的重要場所,是對學生進行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要課堂,是學校思政工作與后勤管理服務工作的交叉點、結(jié)合部。學校學生寢室的管理關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,更關(guān)系到學生的成才。在大多數(shù)寄宿制小學中,各學校校對于教學區(qū)建設的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設管理,在教學區(qū)的教學資源也遠遠多于生活區(qū),在獲得相關(guān)理論知識的同時,學生無法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的教育。學校的教育應該是一個全面的教育,包括道德建設、社會生存技能、理論知識等。但是很遺憾,在各學校校中的辦學理念多是以理論知識學習為主,而很少能有成效的辦好道德建設和社會生存技能教授。學生在的生活是兩點一線式的生活,即教學區(qū)和生活區(qū),我們在重視教學區(qū)的工作時也應該加大對學生在生活區(qū)的德智體美勞教育,將兩者的教育有效的結(jié)合,最終將教學育人與生活育人相結(jié)合,學生將會是身心健康的并且擁有能學以致用的知識。
寢室文化的主要內(nèi)容和形式
1、內(nèi)務整理：
(1)床上被子需折疊放置床靠大門(靠里)一頭、床單需整潔，床上不得放置其他雜物，旅行包等應放置床下靠內(nèi)，鞋等應放置床地上成一條直線，桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽臺(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于)，漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺，掃把、撮箕、拖把擺放在陽臺一頭，撮箕內(nèi)不得有垃圾。
(2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上，上下對齊，有序。
(3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下，成一條直線，把柄朝外。
(4)鞋子成直線放在床下，鞋跟朝外。箱子放在床下內(nèi)側(cè)。
2、寢室衛(wèi)生：
(1)寢室內(nèi)地面拖抹干凈，窗臺、門口欄桿、門框、柜門、床架無灰塵。
(2)便池內(nèi)及時沖水無污跡。
(3)寢室地面、垃圾桶無垃圾。
(4)陽臺地面、窗戶、玻璃、洗臉池、干凈無灰塵。
愛護寢室環(huán)境、協(xié)助生活老師管理好寢室
一個整潔的寢室,不僅有助于學生享受良好的當下生活,讓學生擁有一個良好的休息、學習、交友空間,更有助于培養(yǎng)學生良好的行為操守和品格。養(yǎng)成良好的生活習慣,讓人變得愛勞動。
寢室長培訓心得體會篇十二
作為一名寢室長，我認為這是一個非常有挑戰(zhàn)性的任務。在近一年的時間里，我通過擔任寢室長的工作，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望我有幸能夠幫助到那些即將擔任寢室長的同學。
1.了解團隊成員。
作為寢室長，了解每個成員的個性、愛好和弱點是非常重要的。這樣可以更好地理解他們的需要，幫助他們解決問題和磨合關(guān)系，增進彼此的友誼。在這個過程中，我了解到一個寢室缺少幾個人就會變得很冷清，因此我采取了一些措施，如組織聚餐和電影活動，讓大家更加融洽。除此之外，我還主動幫助那些需要學習輔導或者有其他問題的同學，與他們建立起了信任和友誼。
2.充分溝通。
作為成員之間的聯(lián)絡者，寢室長需要與每個成員保持良好的溝通。每周我們都會舉行寢室會議，討論各種事宜，包括寢室衛(wèi)生、食品采購、責任分工等等。在這個過程中，每個成員都有機會發(fā)表自己的想法和建議，使我們更加協(xié)調(diào)。此外，我也會不時地給他們發(fā)消息，詢問他們的情況，聽取他們的想法，保持和成員的聯(lián)系。
3.做好管理規(guī)劃。
寢室長需要對寢室的管理規(guī)劃進行詳細的規(guī)劃和安排。首先，我們需要確保我們的寢室保持良好的清潔狀態(tài)和衛(wèi)生條件，以便為我們提供一個健康的居住環(huán)境。其次，我們需要組織好區(qū)域衛(wèi)生細節(jié)，及時處理住戶的投訴，并確保寢室設施和資源的保護。在此基礎之上，我根據(jù)不同需要，分配了不同的工作給每個成員，以保證每個人有一定的任務量，而不因工作負擔過大而影響寢室長遠發(fā)展。
4.處理沖突。
經(jīng)驗已經(jīng)告訴我們，在一個集體中經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的沖突。寢室長要學會處理這些沖突，使它們不會嚴重影響寢室內(nèi)部的關(guān)系。在我身任寢室長的一年期間，我們遇到過一些紛爭和分歧，我采取了溝通解決問題的方式，將各自的意見匯聚在一起，并告訴他們考慮雙方的想法，常常針對問題做出公正的判斷。
5.獲得認可。
對寢室長而言，最重要的是獲得寢室成員的認可。如果寢室成員不信任你，那么你的工作可能會很難開展。但如果他們信任和支持你，那么你的工作會更加有動力。因此，在我擔任寢室長期間，我使勁學習如何獲得寢室成員的信任，進行措辭，表示認同。我始終保持了真誠和尊重，讓他們知道我在乎他們，以便對我產(chǎn)生持續(xù)的支持。
總的來說，擔任寢室長并不容易，需要面對許多挑戰(zhàn)。但如果你對你的工作充滿熱情和同情，愿意傾聽他人的聲音和幫助他們解決問題，那么你的工作就會變得有意義而有價值。通過加強管理、溝通和實踐，我成為了一個更優(yōu)秀的領(lǐng)袖。我希望我所分享的這些經(jīng)驗和知識可以給即將擔任寢室長的同學提供一些幫助，使他們更好地完成他們的工作。
寢室長培訓心得體會篇十三
寢室長是大學生活中一個非常重要的角色，負責管理和協(xié)調(diào)寢室里的事務。作為寢室長，我有幸擔任了一年的職務，深刻體會到了這個角色的重要性和挑戰(zhàn)。在這一年中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將分享我心中的寢室長心得體會。
首先，作為寢室長，需要具備良好的溝通能力。寢室里的同學來自不同的地方，有著不同的習慣和背景。只有通過良好的溝通，才能理解彼此的需求和互相包容。我發(fā)現(xiàn)，與同學們保持經(jīng)常的溝通對于建立和諧的寢室環(huán)境非常重要。通過面對面的交流，我能夠及時了解到同學們的困難和需求，并及時提出合理的解決方案。在這個過程中，我學會了傾聽和理解的重要性，也提高了我的溝通技巧。
其次，作為寢室長，需要具備組織和管理能力。寢室里的生活需要有一定的秩序和規(guī)劃，而這種秩序和規(guī)劃往往是寢室長來制定和執(zhí)行的。我學會了合理安排寢室里的事務，如洗衣、打掃衛(wèi)生、考試復習等。我經(jīng)常組織寢室的同學一起參與這些活動，使得大家能夠在團結(jié)和和諧的氛圍中完成寢室事務。通過這一過程，我不僅提升了自己的組織能力，也培養(yǎng)了團隊合作精神。
再次，作為寢室長，需要具備解決問題的能力。寢室生活難免會遇到一些矛盾和問題，如同學之間的摩擦、電器維修等。作為寢室長，我需要迅速定位問題，并尋找有效的解決方法。我發(fā)現(xiàn)，與同學們進行有效的溝通和協(xié)商是解決問題的關(guān)鍵。通過耐心傾聽和理解，我能夠找到問題的癥結(jié)所在，并化解矛盾。同時，我也學會了與學校相關(guān)部門聯(lián)系，尋求幫助和解決方案。通過解決問題的過程，我收獲了解決問題的能力和處理復雜情況的經(jīng)驗。
此外，作為寢室長，需要具備關(guān)心照顧他人的能力。大家都是遠離家人的大學生，每個人都有著各自的煩惱和困難。作為寢室長，我要時刻關(guān)注同學們的情緒和身體狀況，及時給予關(guān)懷和幫助。我發(fā)現(xiàn)，一句問候、一次關(guān)懷，能夠讓同學們感受到溫暖和支持。通過關(guān)心照顧他人，我不僅收獲了友誼和信任，也鍛煉了自己的同理心和人際交往能力。
總結(jié)起來，擔任寢室長這一職務，是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這一年中，我不僅學到了如何與人溝通、如何組織和管理事務、如何解決問題，還學到了如何關(guān)心照顧他人。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生，對我的未來成長和發(fā)展有著重要的意義。我希望能夠?qū)⑦@些心得體會傳遞給后來的寢室長，幫助他們更好地履行自己的職責，共同創(chuàng)造一個更美好的寢室環(huán)境。
寢室長培訓心得體會篇十四
通過藥學院宿舍長的心理培訓，我獲益匪淺。培訓的目的是讓宿舍長更好地了解有關(guān)大學生的心理常識，以及以一雙慧眼及時發(fā)現(xiàn)舍友心理變化和一些心理問題的應對技巧。培訓的主講人是我們學院心理輔導林展主任。培訓開始后，首先是主持人的開場白，然后在同學們熱烈的掌聲下麥慶義書記開始講話，強調(diào)了宿舍長及時發(fā)現(xiàn)舍友心理變化，及時準確處理的重要性。接著是培訓的過程中林展主任講了很多心理學上的知識，主要集中在心理健康的標準、心理問題等級、心理障礙和情緒管理等幾個大的方面。林展主任的講解深入淺出，不時還舉例論證，同學們對主任的精彩講演予以了積極響應。培訓還有互動環(huán)節(jié)，有幾個同學問到了的問題，老師給予了幽默的回答。最后是心理朱春蘭參加心理培訓的一些心得體會。
心理問題是一條隱晦的安全隱患。作為宿舍長，必須及時了解，發(fā)現(xiàn)然后正確處理，關(guān)心，關(guān)愛，關(guān)注，是我們舍長的職責。處理好與舍友的良好關(guān)系，是一個宿舍和諧的基礎，心理健康問題，處理不當會直接關(guān)系著生命，所以必須加以注意以及學會正確處理。
“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結(jié)一心，共同建家園。
必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人?？赡苁恰懊餍切甭?
高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時代的發(fā)展也應不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實現(xiàn)育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關(guān)心、引導”。了解室友思想動態(tài)，關(guān)心室友思想、生活；引導室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關(guān)系。
學生宿舍內(nèi)務衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學習氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題，我院學生宿舍亦然，如何加強和疏導宿舍管理的內(nèi)涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀律等，在對于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設還不夠，要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。
在完成任務、取得成績的同時，也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領(lǐng)導和同行更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗。
2011年11月16日中午12點，有社會科學教學部宿管部主辦的宿舍長交流會在一號教學樓3007教室準時舉行。屆時，社會科學教學部王書記、賈老師、宿管部主管副主席李函璞、全體宿舍長及宿管部全體成員到會。
會議開始，宿管部各成員首先做了簡單的自我介紹。
首先，是王書記做了重要講話。王書記根據(jù)宿舍中存在的問題主要就兩個方面的內(nèi)容進行了全面的闡述。一是感謝宿舍長的貢獻，強調(diào)宿舍長這一職務的重要作用；二是強調(diào)了如何當好一個宿舍長。包括：要有為舍友服務，為舍友貢獻的意識；要搞好宿舍成員之間的關(guān)系；做好宿舍衛(wèi)生；注意宿舍安全等。王書記從多方面、多角度論述了作為一名宿舍長應盡的職責。
王書記就宿舍衛(wèi)生、安全及宿舍文化建設的重要性作重要講話
然后，賈老師講話。賈老師著重強調(diào)了三個方面的內(nèi)容。一是安全與衛(wèi)生；二是和諧與溫馨；三是按照學校的文件要求，整理好內(nèi)務，做好宿舍文化建設工作。為迎接明年的河北省高校大運會作準備。
賈老師就構(gòu)建和諧溫馨的宿舍環(huán)境作重要講話
最后，有宿管王鳳慧宣讀了《宿舍內(nèi)務整理標準及相關(guān)辦法》。 宿管宣讀文件
一點會議結(jié)束。本次會議旨在讓同學們理解宿舍的重要性、培養(yǎng)同學們良好的生活習慣。為營造更溫馨的宿舍環(huán)境做好基礎。
關(guān)于《召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)》總結(jié) 為了進一步貫徹落實我系“愛心助人、公益務實”精神，幫助和促進我系2015屆畢業(yè)大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們社工系公寓黨支部積極響應系里組織開展關(guān)于《召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)》活動的要求，堅持樂于助人原則，于6月17日展開了以關(guān)于“召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)”這次活動以幫助畢業(yè)生順利離校，服務他人為主要內(nèi)容，以召開會議的形式為載體，引導畢業(yè)生盡量辦妥寢室事務早日走出校門，積極為社會作貢獻。
一、 活動過程
1、逐個通知各樓棟07屆寢室的'寢室長
2、提醒召開會議時間、地點
3、做整個會議流程的記錄與要點
二、 活動自我評估
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天主動跟各個樓棟社工系的2015級寢室寢室長聯(lián)系，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及會議現(xiàn)場部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的逐個通知到每個寢室的寢室長就必須提前2天午休時間跟他們告知須開此項活動會議的通知，通知到的個人基本都能夠到場參加會議；還有與我系宣傳部合作幫助我們出版這項活動通知等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，副書記就已經(jīng)將組、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，畢業(yè)生普遍反映良好。
4、 活動影響
幫助他們提供這樣便捷的服務，讓他們得到學弟學妹們的熱情幫助，更快更好的辦理離校手續(xù)，即節(jié)約了他們有些實習或者已經(jīng)工作的學姐學長們提早回到單位報到。也更充分體現(xiàn)了我們社工系“公益務實，愛心助人”的系訓。時刻影響著我們和走出校園的畢業(yè)生們對于我們這個專業(yè)的深刻的理解。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學進行分工，直到會議的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，提高了部門成員的工作效率與節(jié)約了畢業(yè)生離校對這些注意事項的認識。
在順利完成的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，會議教室位置不夠等有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時間有些倉促。這主要是由于會議本于6月18號開展由于事由改動到6月17日下午14：30才最終確定我們的活動時間。 不得不讓我們再次通知他們時間及改寫出版的通知。
三、 活動結(jié)果及意義
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了我們社工系參加公益活動，為畢業(yè)的學長學姐們盡的最后一次微薄之力。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，提高社會實踐的針對性、時效性、，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使此類活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞我系系訓的宗旨，是有實效性的活動，并能夠進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我們部門成員，在公寓方面提高了我們的公寓黨支部的領(lǐng)導跟管理整個系的住校生在校方面的日常安全、衛(wèi)生、解決問題的能力。
五、 附件
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 李旭玲
2、 前期準備及動員：王兆欣、楊寒雨、張巧玲、秦佳
3、 活動過程文件打?。毫_娟
4、 活動負責人：李旭玲
社工系學生公寓黨支部
2015年7月1日
寢室長培訓心得體會篇十五
10月21日晚，學校組織我們20_級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與20_級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩
其實，在我與20_級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現(xiàn)在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結(jié)的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
寢室長培訓心得體會篇十六
關(guān)于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯(lián)絡，為合作打下了堅實的基礎。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結(jié)的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們宿舍八兄弟已經(jīng)一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結(jié)互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結(jié)文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結(jié)，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關(guān)心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內(nèi)務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經(jīng)過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內(nèi)務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產(chǎn)生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質(zhì)。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質(zhì)同個人的成材是密切相關(guān)的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關(guān)愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關(guān)系個人形象和前途，更加關(guān)系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們?nèi)w同學的共同努力，細心呵護的結(jié)果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌!
寢室長培訓心得體會篇十七
寢室室長是大學生活中的一項重要角色，他們作為寢室的領(lǐng)導者，肩負著組織協(xié)調(diào)、管理溝通等重要職責。在擔任寢室室長期間，我深刻體會到了這個角色的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。下面我將分五個方面來述說我的這些心得。
首先，作為寢室室長，我們要具備良好的溝通能力。在寢室的組織管理過程中，與寢室成員進行良好的溝通是非常重要的。通過與寢室成員的溝通交流，我們可以更好地了解他們的需求和想法，以便更好地為他們提供幫助和服務。同時，通過及時的溝通，可以有效地預防和解決一些寢室內(nèi)部的問題和矛盾，促進寢室的和諧發(fā)展。
其次，作為寢室室長，我們要嚴格要求自己，并以身作則。作為寢室的領(lǐng)導者，我們要以身作則，做到言行一致。我們要以良好的品德和積極的態(tài)度來影響和帶動寢室成員，讓他們有一個良好的榜樣。同時，我們要對自己嚴格要求，做到對事不對人，公正公平地處理每個人的問題和意見，既能維護整個寢室的利益，又能保護個體的權(quán)益。
第三，作為寢室室長，我們要善于組織協(xié)調(diào)。在寢室的管理工作中，我們經(jīng)常需要組織各種活動和任務，而這就需要我們具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。我們要能夠合理地安排時間和資源，使得寢室的各項工作能夠有序地進行。同時，我們還要善于與他人合作，能夠有效地協(xié)調(diào)不同成員之間的關(guān)系，以達到共同的目標。
第四，作為寢室室長，我們要關(guān)心寢室成員的生活和學習。作為寢室領(lǐng)導者，我們應該時刻關(guān)注寢室成員的生活和學習情況，為他們提供幫助和支持。我們要關(guān)心他們的健康狀況，幫助他們解決生活中遇到的問題；我們要關(guān)注他們的學習進展，幫助他們克服學習困難。只有真正關(guān)心寢室成員，才能建立起親密的關(guān)系，形成良好的寢室氛圍。
最后，作為寢室室長，我們要學會管理和處理好寢室事務。寢室管理是一個復雜而瑣碎的工作，需要我們善于處理各種瑣事。我們要學會合理安排寢室成員的時間和任務，做到公正公平地分配工作。同時，我們還要善于解決寢室內(nèi)部的問題和糾紛，保持寢室的和諧與穩(wěn)定。
通過擔任寢室室長這一角色，我深刻體會到了其重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。溝通能力、自我要求、組織協(xié)調(diào)能力、關(guān)心他人和管理處理能力等，都是作為寢室室長應具備的重要素質(zhì)。我相信，在今后的生活和工作中，這些心得體會將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，并促使我更好地擔當起領(lǐng)導者的責任。