心得體會是一種獨特的個人表達方式，通過它可以讓我們更好地認識自己、提高自己。寫好心得體會需要一些技巧和方法。首先，要始終保持積極的思維態(tài)度，不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要保持樂觀的心態(tài)。其次，要善于觀察和思考，從自己的經歷中提煉出有意義的收獲和思考。此外，還要注意語言的表達能力，用正確、準確、簡潔明了的語言來表達自己的心得體會。最后，要給予自己足夠的時間和空間，讓自己的思緒充分整理和回顧，這樣才能寫出一篇較為完美的心得體會。以下是一些成功人士的心得體會，希望能為大家的個人發(fā)展提供借鑒。
工廠師帶徒心得體會報告篇一
近期，我在公司所在的工廠里參觀了一次生產線，并聽取了工廠報告。在參觀過程中，我深刻地認識到了工廠生產的復雜性和重要性。本文將分享我在聽取工廠報告和參觀生產線后的心得體會。
第二段：工廠報告的重要性
工廠報告是企業(yè)管理和生產運營的重要工作之一。通過工廠報告，企業(yè)的經營者可以精確掌握企業(yè)的運營情況，指導和調整企業(yè)的經營策略，促進企業(yè)的發(fā)展。同時，工廠報告也能夠讓生產線上的工人和管理者更好地理解企業(yè)對生產和管理的要求，互相協(xié)作，共同推動企業(yè)業(yè)務發(fā)展。
第三段：生產線的重要性
我在生產線上全程觀察了產品的生產過程，切身感受到生產線的復雜性和難度。生產線上的每一個環(huán)節(jié)都離不開高質量的原材料、工藝精湛的操作者和完善的設備保障。生產線上的任何一瑕疵都可能在最終產品中引起質量問題，給企業(yè)帶來經濟損失和聲譽損害。
第四段：工廠報告和生產線對我的啟示
聽工廠報告和參觀生產線讓我認識到，企業(yè)的發(fā)展離不開以“質量”為核心的經營理念。企業(yè)若想搶占市場，就必須依靠高質量的產品、先進的工藝和設備、完善的管理制度。同時，將點擊成本意識和全員素質提升作為常態(tài)化的考核要求，最大限度消除不良品、減少環(huán)境浪費，讓企業(yè)的運營和生產由這種新的戰(zhàn)略思維規(guī)劃實現(xiàn)長期發(fā)展。
第五段：總結和感悟
通過聽取工廠報告以及實地參觀生產線，我深刻認識到了企業(yè)生產和管理的復雜性和重要性。我們不僅要提高自身的素質水平，更要按照公司制定的工藝流程，提高質量要求和安全精神，為企業(yè)創(chuàng)造價值；本次工廠報告讓我更加明白了企業(yè)對質量的重視，質量是企業(yè)生存發(fā)展的基礎，也是企業(yè)獲取用戶信任的關鍵，企業(yè)必須在質量上下功夫才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。在未來的工作和生活中，我將始終堅守“以質取勝”這個理念，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
工廠師帶徒心得體會報告篇二
在工業(yè)化快速發(fā)展的今天，工廠帶徒弟的制度越來越受到重視。作為一名實習生，我有幸進入一家知名工廠學習生產技能，歷時一年。在這期間，我不僅學到了技術知識，更深刻地體會到了工廠帶徒弟制度的重要性和價值。以下是我個人對于工廠帶徒弟心得體會的闡述。
首先，工廠帶徒弟對于實現(xiàn)職業(yè)技能的傳承起到了重要的作用。作為一個新手，我對于工廠的設備和流程并不熟悉，但通過師傅們的耐心教導和示范，我得以較快地掌握了相關操作技能。師傅們經驗豐富，不僅準確無誤地完成了各項任務，而且還時刻把我的安全放在首位。他們不僅僅只是告訴我怎樣做，更是一遍遍地指導我操作，并提出了不少實用的經驗技巧。正是因為師傅們的耐心和指導，我才能在短時間內掌握了許多技能。
其次，工廠帶徒弟制度在傳承工作文化和價值觀方面發(fā)揮了重要作用。在工廠帶徒弟的過程中，我感受到了工友們之間的互幫互助和團隊精神。工廠注重培養(yǎng)徒弟們的自主學習意識和動手能力，鼓勵我們以積極的態(tài)度參與到工作中。師傅們不僅僅只是傳授技能，他們更是我們的榜樣，他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的工作能力深深地影響著我們。通過與師傅們的交流和互動，我們不僅學到了專業(yè)知識，更深入了解了企業(yè)文化和價值觀，進一步提升了自己的綜合素質。
第三，工廠帶徒弟制度為徒弟們提供了一個鍛煉自我能力和實現(xiàn)個人價值的舞臺。作為一個工廠的新晉人員，我面對的是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇并存的環(huán)境。在工作中，我們需要耐心細致，注重細節(jié)；在高強度的工作壓力下，我們需要保持冷靜，妥善處理各種問題。在這個過程中，我養(yǎng)成了學會主動思考、勇于承擔責任的好習慣。通過自己的努力，我不僅提升了個人技能水平，同時也獲得了個人價值的實現(xiàn)。
第四，工廠帶徒弟制度為企業(yè)注入了新鮮血液，推動了企業(yè)的發(fā)展。相比于傳統(tǒng)的培訓方式，工廠帶徒弟制度更注重個人的實踐能力和技能儲備。通過師傅們的指導，我們在實際工作中提前接觸到了企業(yè)的核心業(yè)務，不僅增加了我們的工作經驗，也提高了我們的工作效率。同時，帶徒弟制度的實施也為企業(yè)注入了新鮮的思維和創(chuàng)意，幫助企業(yè)更好地適應市場環(huán)境的快速變化，進一步提高了企業(yè)的核心競爭力。
最后，作為一名實習生，我深刻體會到了工廠帶徒弟制度的重要性。在這一年里，我認真學習了技能知識，提高了自己的工作能力，同時也感受到了工作的魅力和樂趣。師傅們的悉心指導和企業(yè)的支持使我更加熱愛自己的工作，也更加堅定了我在這個行業(yè)中追求進步的決心。希望通過自己的努力，能夠將師傅們的智慧傳承下去，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
綜上所述，工廠帶徒弟制度對于職業(yè)技能的傳承、工作文化的傳承以及個人能力的鍛煉和實現(xiàn)個人價值等方面發(fā)揮了重要的作用。通過一年的實習經歷，我深刻體會到了工廠帶徒弟制度的重要性和價值。希望將來能夠把所學到的知識應用到實際工作中，不斷提升自己的綜合素質，為社會做出更大的貢獻。
工廠師帶徒心得體會報告篇三
化工廠維修師帶徒是一種培養(yǎng)新一代化工維修技術人員的方式?；S是一個極其復雜的工作環(huán)境，要求維修師具備廣泛的知識和經驗。而且，由于安全風險較高，正確的維修操作至關重要。因此，招募青年學徒成為維修師的培養(yǎng)對象，既是為了填補技術人員空缺，也是保證后繼可持續(xù)發(fā)展。我作為一名化工廠維修師，多年來一直有幸?guī)浇虒W，積累了很多寶貴的經驗和體會。下面我將分享一些心得和體會。
第二段：帶徒期間需要關注的關鍵要點（250字）。
在帶徒期間，我發(fā)現(xiàn)關注以下幾個要點對于培養(yǎng)一個出色的維修師很重要。首先，傳授基本技能和知識，包括維修設備的操作方法、維修工具的使用和安全規(guī)則。這些是確保工作順利進行和保證工作人員安全的關鍵。其次，培養(yǎng)學徒的技能和判斷能力。這需要通過實際操作和示范來培養(yǎng)學徒的技能，并給予他們獨立解決問題和做出決策的機會。最后，激發(fā)學徒的工作熱情和團隊合作能力。這可以通過鼓勵學徒積極參與工作，并且與其他員工協(xié)調配合來實現(xiàn)。
第三段：帶徒過程中的挑戰(zhàn)和克服方法（250字）。
在帶徒過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，學徒可能缺乏興趣和動力。這可能是由于對化工維修工作的不了解或者對職業(yè)發(fā)展的迷茫。為了克服這個問題，我會與學徒進行面對面的談話，了解他們的興趣和目標，并引導他們將注意力集中在長遠的發(fā)展上。其次，學徒可能對技術知識的疑惑和困惑。在這種情況下，我會耐心地解答他們的問題，并提供示范和實際操作的機會，幫助他們理解和掌握技術。最后，學徒可能遇到挫折和失敗。在這種情況下，我會鼓勵他們繼續(xù)努力，提供必要的支持和指導，讓他們認識到挫折是成功的一部分，并從中學到經驗教訓。
第四段：帶徒對我個人的影響和成長（300字）。
帶徒不僅對學徒有益，也對我個人有著深遠的影響和成長。首先，帶徒促使我不斷學習和提高。要做好帶徒工作，我必須在技術和教育方面保持領先水平，以便能夠有效地傳授知識和技能。這促使我持續(xù)學習和研究最新的維修技術和方法。其次，帶徒強化了我的溝通和教學能力。帶徒需要清晰的表達和有效的交流，以便學徒能夠準確理解我所傳授的知識和技能。通過與學徒的互動和反饋，我的溝通和教學能力得到了提高。最后，帶徒也提醒我持續(xù)關注安全和風險管理。要帶領學徒安全完成任務，我必須時刻關注潛在的安全風險，并讓學徒養(yǎng)成良好的安全意識和操作習慣。
第五段：結語和總結（200字）。
通過多年的帶徒工作，我體會到培養(yǎng)優(yōu)秀的維修師是一項具有挑戰(zhàn)性但也非常有意義的工作。在這個過程中，我收獲了寶貴的經驗和教訓，提升了自己的技能和能力。帶徒工作不僅是傳承知識和技能的過程，也是培養(yǎng)新一代維修師的責任和使命。我希望我的經驗和體會能夠對其他維修師帶徒工作有所幫助，并為未來的化工維修技術人員的培養(yǎng)貢獻一份力量。
工廠師帶徒心得體會報告篇四
第一段：引言（150字）。
化工廠維修師是一個非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，需要維修師具備深厚的化工知識和豐富的實踐經驗。在許多化工廠中，經驗豐富的維修師往往會帶徒弟，教他們學習和應對各種可能出現(xiàn)的問題。在這個過程中，維修師不僅僅是傳授技能，更是對工作和生活的態(tài)度進行培養(yǎng)。本文將探討化工廠維修師帶徒心得體會，包括培養(yǎng)徒弟的能力、傳遞工作價值觀和人生觀等方面。
第二段：培養(yǎng)徒弟的能力（250字）。
作為一個化工廠維修師，帶徒弟是重要的任務之一。培養(yǎng)徒弟的能力不僅僅是教會他們技術上的知識和技能，更重要的是激發(fā)他們的創(chuàng)造力和問題解決能力。維修師要通過實際操作讓徒弟明白維修工作中的重要性和難度，培養(yǎng)他們對困難和挫折的承受能力。同時，維修師應該給予徒弟自主學習的機會，讓他們根據(jù)自己的思考和實踐來解決問題。通過這種方式，徒弟能夠不斷提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的維修師。
第三段：傳遞工作價值觀（250字）。
化工維修師的工作不僅是為了修理設備，更是為了保障化工廠的正常運行和生產安全。在帶徒過程中，維修師要傳達他們對工作的熱情和責任感，培養(yǎng)徒弟對工作的敬業(yè)精神。通過耐心的指導和言傳身教，維修師能夠讓徒弟明白工作中的每個環(huán)節(jié)都有其重要性，不可忽視。同時，維修師也應該傳達對安全和環(huán)保的重視，教導徒弟遵守規(guī)章制度和準則，保護自己和他人的生命財產安全。通過這種方式，徒弟能夠樹立正確的工作價值觀，并將其貫徹于日常工作中。
第四段：傳遞人生觀（250字）。
維修師的職責不僅僅是教授技巧和知識，更是培養(yǎng)徒弟的人生觀。在工作中，徒弟可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，而維修師可以通過自己的經驗和教導，幫助徒弟處理這些問題。維修師要鼓勵徒弟樂觀向上，對待困難時不氣餒，并告訴他們即使失敗也是一種經驗的積累。在生活中，維修師也要教給徒弟家庭、友情和健康等方面的重要性，并鼓勵他們在工作之余注重身心健康的養(yǎng)護。通過這種方式，徒弟能夠樹立正確的人生觀，并在日后的工作和生活中得以實踐。
第五段：總結（200字）。
化工廠維修師帶徒過程中，培養(yǎng)徒弟的能力、傳遞工作價值觀和人生觀等方面都是非常重要的。維修師要通過實際操作、耐心指導和言傳身教，幫助徒弟提升技術能力，增強問題解決能力。同時，維修師要傳達對工作的熱情和責任感，教導徒弟遵守規(guī)章制度和保護自身安全的重要性。在培養(yǎng)徒弟的同時，維修師也要教導徒弟樹立正確的人生觀，鼓勵他們樂觀向上、關注身心健康。通過這樣的培養(yǎng)，徒弟能夠成為一名技術出眾、敬業(yè)負責、樂于思考和樂于分享的優(yōu)秀維修師。
工廠師帶徒心得體會報告篇五
影子工廠報告是一種研究和分析企業(yè)內部運作的方法。通過潛心觀察和記錄，我們可以更好地了解企業(yè)的各項業(yè)務和流程。最近，我有機會參與一個影子工廠項目，并撰寫了一份相關報告。在這個過程中，我深刻體會到了影子工廠的重要性，并從中獲得了諸多心得體會。
第一段：影子工廠的背景和目的
影子工廠是一個模擬實際生產情況的虛擬制造系統(tǒng)。它旨在通過觀察和記錄來提供對企業(yè)內部業(yè)務和生產流程的分析和研究。通過這種方法，企業(yè)可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，并在發(fā)現(xiàn)問題時進行改進和優(yōu)化。影子工廠報告是對觀察和研究結果的總結和分析，它提供了對企業(yè)運作狀況的直觀了解和展望。
第二段：參與影子工廠項目的收獲
參與影子工廠項目，我對企業(yè)的內部流程和業(yè)務有了更全面的了解。通過與不同部門的員工交流和觀察他們的工作，我深入了解了企業(yè)的各項業(yè)務，在實際操作中學到了很多知識和技巧。同時，我還發(fā)現(xiàn)企業(yè)在某些流程中存在一些問題和瓶頸，這讓我開始思考如何改進和優(yōu)化這些流程。此外，我還意識到了員工之間的協(xié)作和溝通的重要性，這對于企業(yè)的高效運轉至關重要。
第三段：對影子工廠報告的認識和啟示
撰寫影子工廠報告是一個需要理性思考和細致觀察的過程。在這個過程中，我學會了將復雜的業(yè)務流程簡化成圖表和文字，以便更好地展示給相關人員。我也學會了從整體的角度來看待問題，尋找潛在的改進和優(yōu)化方案。撰寫報告的過程還讓我意識到了數(shù)據(jù)的重要性，在報告中我使用了大量的數(shù)據(jù)來支持我的觀點和結論。同時，通過與企業(yè)管理層的討論和反饋，我得到了一些寶貴的建議和指導，對于我以后的工作和發(fā)展有很大的幫助。
第四段：影子工廠報告的應用與改進
影子工廠報告是對企業(yè)運營狀況的準確總結和分析，而這些數(shù)據(jù)和結果可以為企業(yè)的未來發(fā)展提供參考和指導。通過報告，企業(yè)可以了解到自己的優(yōu)勢和不足，并在此基礎上制定相應的改進和優(yōu)化計劃。我認為企業(yè)可以進一步提高報告的應用和利用程度，例如更頻繁地進行報告，將報告的結果與KPIs（關鍵績效指標）相結合，以及將報告結果與其他企業(yè)進行對比，以尋求更好的改進和創(chuàng)新方案。
第五段：對未來的展望與結語
參與影子工廠項目并撰寫報告的經歷讓我對企業(yè)的運作有了更全面的了解，并為我未來的工作和發(fā)展提供了寶貴的經驗和啟示。我希望能夠將所學到的知識和技巧應用到實際的工作中，并通過持續(xù)的學習和進步，成為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理者。影子工廠項目不僅僅是對企業(yè)運作的觀察和研究，更是對自我的思考和成長的過程。通過參與這樣的項目，我們可以更好地認識到自身的優(yōu)勢和不足，不斷提升自我，不斷追求卓越。
影子工廠報告是一種了解和分析企業(yè)運作的重要工具，通過參與影子工廠項目和撰寫報告，我有機會深入了解企業(yè)的各項業(yè)務和流程，并獲得了很多寶貴的經驗和啟示。我相信，通過持續(xù)的學習和努力，我們每個人都可以成為優(yōu)秀的企業(yè)管理者，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更美好的明天！
工廠師帶徒心得體會報告篇六
作為一名工廠管理人員，工藝流程的管理、現(xiàn)場的協(xié)調、生產線的效率是我們的關注點。近日，我與同事們共同參加了一場工廠報告會，并深受啟發(fā)。在會后，我深思熟慮，對自己的工作進行了一番反思與總結。在此，我將我的一些感受與體會分享給大家。
第一段：認知和意識的提高
在工藝流程管理方面，我們經常會面對一些難以破解的問題。工廠報告會為我們提供了外來經驗分享的機會，我們了解到有些問題并非單一工廠遇到的，更是一些普通的管理苦惱。比如，生產線品質問題、庫存管理和員工培訓等方面，我們可以通過借鑒其他工廠的經驗和做法找到更好的解決方案。工廠報告會也提醒我們在日常工作中要從多方面和角度分析問題，才能做出正確的判斷，順利地解決問題。
第二段：思考和創(chuàng)新的培養(yǎng)
與其他工廠分享經驗和成功做法，不僅能夠幫助我們了解行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場需求，更能夠深刻理解技術研發(fā)與工藝創(chuàng)新的重要性。在會上了解到一些工廠在產品設計、優(yōu)化生產流程、規(guī)范化操作等方面下足了功夫，通過努力創(chuàng)新不斷提升了自身的競爭力和市場占有率。這讓我們意識到，在工廠和企業(yè)的經營管理中，思考和創(chuàng)新無疑是最重要的核心競爭力。
第三段：員工激勵與團隊管理
員工是公司的無形資產，也是生產力的源泉。一個好的管理團隊應該注重激勵員工和設計良好的團隊管理措施。工廠報告會所分享的信條即是：員工不是企業(yè)的成本，而是企業(yè)的價值。工廠管理人員應該盡力為員工營造一個自由創(chuàng)意、與企業(yè)共同成長的優(yōu)秀團隊，建立鼓勵團隊互動交流、獎勵團隊協(xié)作的管理、激勵機制。我們通過會上的學習和交流，更加明確了員工和團隊的重要性和意義。
第四段：安全環(huán)保與社會責任
現(xiàn)代企業(yè)不僅需要追求經濟效益和市場競爭力，還需要重視安全環(huán)保和社會責任。同樣，公司要發(fā)展壯大也需要依賴于優(yōu)美的環(huán)境和良好的社會形象。會上，多個工廠分享了自己安全環(huán)保與社會責任方面的舉措與做法，如有關生產設備的升級、廢棄物質處理和回收等。這給我們提供了新思路，并提醒我們在生產中既要追求效益，又不能忽視社會責任，應該積極負責，讓工廠成為同行業(yè)的模范企業(yè)。
第五段：反思與規(guī)劃
作為企業(yè)的管理者，在反思與規(guī)劃方面也應該抓緊時間。工廠報告會提供了交流機會，我們可以通過互相學習和交流來獲得新的思路和抱負。在對自己工作進行反思后，我們更清楚了自己的不足和差距，并開始積極制定針對性的改進計劃。更重要的是，我們多了一個展示自己和與其他工廠競爭力的機會以及為公司帶來更多更好的成果。
總之，工廠報告會不僅為我們進行了一次知識和經驗的升華，也教會了我們多方面思考、多角度分析問題的方法。這場會議有助于喚醒我們對管理工作的責任意識，認真反思工作不足之處，穩(wěn)步改進和規(guī)劃未來。我們希望未來可以將所得的經驗和點滴成果分享給更多同行，共同促進行業(yè)的長足發(fā)展。
工廠師帶徒心得體會報告篇七
在工廠中，師傅帶徒弟是一個傳統(tǒng)的培養(yǎng)人才的方式。隨著社會的發(fā)展，這種傳統(tǒng)的方式也逐漸被淘汰，但是在某些領域和行業(yè)中，仍然保留著這種傳統(tǒng)。師傅們將自己多年的經驗和技藝傳承給年輕的徒弟，徒弟也借此機會學到更多的知識和技能，實現(xiàn)從學校到職場的轉變。
第二段
在工廠中，師傅需要具備高超的技藝和多年的經驗，不僅要掌握精湛的技術，還要對整個行業(yè)有深入的認識和了解。只有這樣，才能夠指導徒弟更好的學習和成長。在帶徒的過程中，師傅要有耐心和責任心，盡可能地教授徒弟更多的技能和知識。
第三段
而徒弟則需要具備好學習的態(tài)度和勤奮的精神。徒弟們來到工廠師傅身邊，需要從基礎開始學起，需要經過一遍又一遍的訓練和操作，才能掌握技能。在師傅的指導下，徒弟們不僅要學習技術，還要學習各種操作規(guī)范和安全常識，以及將來工作中需要遵守的規(guī)定和標準。
第四段
師傅帶徒，是一種相互交流、相互學習的過程。在師徒相處的過程中，師傅也會不斷地學到新的知識和技能，徒弟也會不斷的提出問題和疑問，進一步促進了師徒之間的交流和學習。在帶徒的同時，師傅也可以通過徒弟的學習情況評估自己的教學方式，不斷修正自己的教學方法，提高自己的帶徒能力。
第五段
師傅帶徒既是一種傳承，也是一種挑戰(zhàn)。他們既要將自己多年來的經驗傳授給徒弟，也要指導徒弟創(chuàng)新和發(fā)展。在這個過程中，師傅需要有足夠的自信和熱情，以及面對徒弟可能出現(xiàn)的問題和挫折的耐心和堅持。只有這樣，師傅才能夠完成帶徒的任務，成功地將自己的技藝和經驗傳承給后人。
總之，在工廠中，師傅帶徒是一種重要的傳承方式。這種方式不僅可以傳遞技術和經驗，還可以讓師傅和徒弟相互學習和交流，提高自己的技能和能力。師徒之間既需要耐心和責任心，也需要相互尊重和溝通，以實現(xiàn)更好的培養(yǎng)和發(fā)展。
工廠師帶徒心得體會報告篇八
近日，我參觀了一家知名企業(yè)的工廠，對于一個莘莘學子來說，這是一次難得的機會。通過參觀，我更深入地了解了這家企業(yè)的發(fā)展歷程、生產線的規(guī)模以及人員組成等方面的情況。在這次參觀中，我不僅感受到了一個企業(yè)的強大實力，更深刻地理解了如何在競爭激烈的市場中占有一席之地的重要性。
二、企業(yè)的發(fā)展歷程。
在參觀中，我們了解到這家企業(yè)創(chuàng)建于上個世紀，經過幾十年的發(fā)展，現(xiàn)已成為行業(yè)內的知名品牌。由于企業(yè)不斷地進行創(chuàng)新，推陳出新，在市場上獲得了廣泛認可。這讓我深刻認識到企業(yè)的創(chuàng)新能力和持續(xù)發(fā)展至關重要。同時，也加深了我對于個人發(fā)展中需要創(chuàng)新思維的認識。無論是在專業(yè)領域還是在個人生活中，有創(chuàng)新精神是保持持續(xù)發(fā)展的關鍵。
三、生產線的規(guī)模和控制。
在參觀中，我們清晰地看到每個產品的生產線，以及生產過程中的各個環(huán)節(jié)。這家企業(yè)實行標準化生產，每個環(huán)節(jié)都十分嚴格規(guī)范。在這個過程中，我深深地感受到了質量控制的重要性。在這樣的工作場所中，好的管理和質量控制讓整個生產流程高效有序地進行，從而提高產品的質量水平。另外，在管理過程中，我還看到了企業(yè)堅守的有關環(huán)保和安全生產的規(guī)定，深刻感受到企業(yè)的社會責任感。
四、人員組成和管理。
在參觀中，我們看到了一個與我原本思想中不同的場景。工人和管理員在相互配合的同時，表現(xiàn)出了高度的專業(yè)精神和合作精神，讓我感受到良好的團隊配合是一個團隊內部良好和諧發(fā)展的必要前提。我認為，領導者的管理哲學和實踐是影響團隊面貌的重要因素。企業(yè)家們諸如培訓、公正激勵的好管理理念，助力團隊撐起了這個龐大的制造體系。
五、總結。
通過這次參觀，我深刻認識到，一個優(yōu)秀的企業(yè)應該具備創(chuàng)新思維、高度的質量控制、環(huán)保意識、安全生產意識和高效的團隊協(xié)作能力。這些素質是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件。我們作為學生要不斷努力，定期參加各種活動，去擴寬我們的眼界，學習先進的管理理念和先進的技術，做出自己的一份貢獻。另外，我們應該倍加珍惜機會，勇于嘗試、勇于創(chuàng)新、跟上時代潮流，以使自己在未來的就業(yè)市場有更好的發(fā)展機會。
工廠師帶徒心得體會報告篇九
工廠實習心得。
從這次實習中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結做的過程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。
使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難，要對機械的各種功能自己親身去體驗，親身去操作，對機械的各種結構要有一個可知的了解，不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。
雖不要說是對它們運用自如，但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解，大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有達到要求，跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。
然而唯一值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”，沒有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而老師卻并不知道。
這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析，沒有標明尺寸就“開工”了。
從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn)，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里，有時候甚至有點依賴性。
所以這個是比較不好的。
在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學到了好多東西， 原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。
有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，而且還不一定能做得十分精確，看來老師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。
從這次實習中，我感到做什么都必須做好充分的準備。
對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。
無規(guī)矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對無從談起，準備就已經成功了一半，另一半就是動手去做。
只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實習老師。
你們辛苦了。
謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅?一切。
真的很感謝你們。
今年暑假，學院本來是組織我們去上海實習，但由于突如其來的非典型疫癥，使得全盤計劃不得不重新來定，經過學院的努力，最終選擇了順德作為我們的實習基地。
什么是測控技術與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題，我們參加了這次的生產實習。
本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領，測控專業(yè)總共四個班，150幾人參加實習。
6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風城中學。
三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學環(huán)境很好，由于這是一所中學，又遇暑假，這里很靜，真是學習的好地方，本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實習預定是三個星期，但由于出現(xiàn)些預想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產實習在教學計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!
兩個星期的生產實習，我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在電子工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界。
也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)! 順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因。
1.內容豐富。
外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。
通過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦工廠等各個標準化崗位的參觀學習，切實地感受到了生產一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了他們的工作熱情，奏響了生產一線工人工作提速前進的最強音。
2.收獲顯著。
這次，通過參觀學習，讓我也有了參照，有了目標，更有了干勁。
讓我對一線職工異常的佩服，領略了一線職工對工作的敬業(yè)精神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為浩博公司的一名后勤科員，在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作，雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，但遠比生產一線崗位的職工，我自嘆不如。
1.一線職工的敬業(yè)精神讓我嘆為觀之。
他們的勤勞讓在場的許多人膛目結舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。
2.一線職工的思想意識。
他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學習。
他們把工作中遇到的問題及積累下的經驗都認真的記錄下來，對出現(xiàn)的問題認真進行分析，為以后的工作做了充分的準備。
他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關的規(guī)章制度，他們堅持每天抄寫鍛煉，這是何等的堅持不懈。
在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。
生產一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。
3、焦爐地下室的溫度是何其得高，他們卻一點也不畏懼，仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去，可想而知，他們對工作的執(zhí)著，讓我們勤勉與共。
短短兩個小時的時間，大家學習取經，一路深入思考，收獲頗豐。
1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;
2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。
3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下，把工作做得盡善盡美，一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。
著實令我佩服的五體投地。
4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。
5、在他們身上有很多值得我們學習的精神，學習他們的過人之處，以后我會多與一線職工接觸，把生產與后勤融為一體，只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情，并不斷地充實、完善自我，取得更大的成績。
通過參觀學習，我認為：態(tài)度決定一切!干任何工作，態(tài)度第一，沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。
我天天都是帶著一種激情，近乎瘋狂地工作，走進公司我就忘記了一切。
同時是對公司深深的榮譽感和責任感使自己能夠發(fā)自內心地忘我投入到工作中。
雖然這種滿負荷的工作身心都是非常累的，但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻，得到了領導的肯定，從中體會到了人生的成就感和歸屬感，再苦、再累心里是快樂的，所有的付出都是值得的;心動更要行動。
我有決心、有信心不斷學習，超越自我，不斷在工作中學習，在學習中工作，不斷積累和豐富自己的知識和經驗必須不斷學習，超越自我超越自我無極限，乘風破浪，奮起直追。
不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與專業(yè)水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司同進步、同發(fā)展在實踐中鍛煉成長。
工廠師帶徒心得體會報告篇十
工廠中師帶徒是一種傳統(tǒng)的學徒制度，旨在將經驗豐富的老員工的技能傳承給年輕的新員工，以幫助他們熟悉工作環(huán)境，掌握操作技能，并促進企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。在現(xiàn)代工業(yè)化的背景下，這種師傅教徒的方式正在重新獲得關注和重視，因為它不僅有助于解決勞動力短缺的問題，也可以提高職工的專業(yè)素質和職業(yè)發(fā)展的機會。
第二段：闡述師帶徒的實踐效果和優(yōu)點。
實踐證明，師帶徒的模式可以促進員工的技能提升和效率提高，從而提高生產效率和產品質量。這種師傅教徒的方法還有助于建立團隊合作和互動，增強員工的認同感和責任感，從而增進公司的凝聚力和發(fā)展。此外，該模式可以培養(yǎng)專業(yè)技能，幫助年輕員工逐漸適應工作環(huán)境，提高生產技能和質量要求，有利于員工在公司內職業(yè)生涯的發(fā)展與成長。
第三段：談談師傅在帶徒中的職責和作用。
作為師傅，在教育徒弟方面，需要給予徒弟足夠的耐心和支持，理清知識點的難點和疑點，并給予細致的引導。在制定學習計劃和目標時，師傅要根據(jù)徒弟的情況制定相關的課程表，指出徒弟在不同階段需要掌握和提升的技能點。除此之外，在師傅的指引下，學徒可以更快速地熟悉工作流程，更快地掌握操作技能，更快速地適應企業(yè)發(fā)展的需要，減少出錯幾率，提高工作效率。
第四段：談論徒弟在師帶徒中應如何重視自身的成長和發(fā)展。
作為一名學徒，需要注重自己的學習和職業(yè)發(fā)展。首先需要了解企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展方向，在此基礎上，積極學習和實踐。其次，在師傅的指導下，要詳細學習工作流程、技能要求和質量標準，鞏固和提升相應的技能和操作能力，加強自己在生產流程中的服務意識和團隊意識，便于提高工作效率和質量。最后，還可以參與公司教育和培訓計劃，不斷提高自身的專業(yè)素質和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第五段：總結師帶徒的總體作用和意義。
師帶徒是一種重要的教育和培訓方式，有利于促進企業(yè)的商業(yè)成功和職業(yè)發(fā)展，提高員工的技能和效率。此外，師傅的角色和作用是引導新員工掌握工作技能、提高工作效率、提高產品質量；而徒弟的作用則是要全面學習、注重自身的發(fā)展和進步。師帶徒不僅有助于技術的提高，還有助于人力資源培訓和人才的積累。師徒制度的傳承和應用對于保持傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展產生了舉足輕重的作用。
工廠師帶徒心得體會報告篇十一
在現(xiàn)在社會，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的工廠實習報告心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經過這次6周的工廠的實習，讓我深深的認識到自己的不足，認識到自己的動手能力相對較差，對機械過于陌生，過于恐懼，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。從這次實習中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結做的過程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難，要對機械的各種功能自己親身去體驗，親身去操作，對機械的各種結構要有一個可知的了解，不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如，但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解，大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有達到要求，跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”，沒有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析，沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn)，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的.心里，有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學到了好多東西，原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，而且還不一定能做得十分精確，看來老師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。
從這次實習中，我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對無從談起，準備就已經成功了一半，另一半就是動手去做。只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。
我以后會更加努力去學習機械加工的知識，學習一些自己不知道，不了解的專業(yè)知識。
工廠師帶徒心得體會報告篇十二
工廠車間實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課，也是我們一次，離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的機會。下面是本站帶來的工廠車間
實習報告
的
心得體會
，歡迎欣賞。
20xx年8月27日下午開始，我在動力廠熱力車間開始了自己的實習工作。我冥思苦想了好一陣：我一學環(huán)境工程的與熱力搭不搭調?其實，“熱力”一詞我還算頗為熟悉。畢竟，從中學到大學在這方面學了不少理論。然而就我現(xiàn)在的狀態(tài)而言，熱力既遙遠又模糊……“takeitasitcomes.(既來之，則安之)”現(xiàn)在是我需要用這句話勉勵自己的時候了。到哪兒工作不得有個開頭啊?!我算是真正開始體驗實習工作的生活了。
我所實習的熱力車間，隸屬于攀成鋼公司動力廠。目前，該車間擁有員工近130人，所含工種包括：空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車間主要包含空壓和蒸汽兩個系統(tǒng)。其中，空壓系統(tǒng)設有四個空壓站，蒸汽系統(tǒng)設有兩個鍋爐房及一中央空調班。
在實習期間，我依次對空壓系統(tǒng)和蒸汽系統(tǒng)進行了實習。在實習中，我在師傅們的熱心指導下，積極參與空壓及鍋爐的相關工作，注意把書本上學到的相關理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的理論知識，探求此項工作的本質與規(guī)律。為期半年的實習生活，既緊張，又新奇?；仡檶嵙暽?，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對熱力車間工作的開展有了進一步的了解，分析了各個班組生產管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對各個站點的設備管理、人員管理等都有了初步了解。
首先，我去了老廠區(qū)的1#鍋爐房，去熟悉那兒的生產工藝流程及管網。1#鍋爐房雖然已經很舊，可在里邊工作的員工干起活來絲毫不含糊。這里涉及鍋爐工和軟水工。我是學環(huán)境工程專業(yè)的，這兒的軟水生產當即引起了我的關注。通過軟水工介紹，我很快熟識了樹脂離子交換器這里邊的原理及流程。這也是生平第一次感受到了理論聯(lián)系到了實際工作。多少讓我對于今后的實習工作增添了幾分自信。接著了解鍋爐的三大安全附件(安全閥、壓力表、水位儀)、爐膛的構造及管網分布。
在1#鍋爐工的介紹下，我來到了新廠區(qū)的2#鍋爐房。新的廠房，先進的裝配以及更大更穩(wěn)定產量。雖然新老鍋爐的技術構造及原理基本相同，可新的2#鍋爐安裝有先進的plc操作系統(tǒng)。無疑，這對于我是多么的新鮮，一改我過去對國企技術力量的懷疑。當然，也深切的體會到了科學技術是第一生產力。
當然，空壓系統(tǒng)是我實習的重點。因為之前我從未涉及過空壓，所以空壓一詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初，我沒能看出1#空壓站和2#空壓站的空壓機有什么區(qū)別(都是lw250系列)。好在有師父的提點，我漸漸的熟悉它們，并能很好的比較它們。然而就在我為自己有點成績沾沾自喜的時候，我來到了3#空壓站。起先，在我的空壓世界里仿佛只有先進的雙螺桿式空壓機。其實，看上去挺別扭的活塞式空壓機更有它的用武之處!我了解到了3#空壓站的活塞式是目前能生產最大壓力空氣的空壓機種。當然還有我未有機會看到的產量最大的離心式空壓機種。所有的這些都夠我好好去摸索、學習、鉆研的了。就在我打開
說明書
，打算好好研究咱們的空壓系統(tǒng)的時候，我接到了車間的一個任務，那就是參與我們熱力車間空壓系統(tǒng)各種規(guī)程的編寫工作。這也是我到攀成鋼以來第一次攬活兒干!有幾分驚喜，更多的是茫然，有些不知所措了。為了能下筆，我不得不自己到各個空壓站的班組上去了解情況。想到自己是一個比較內向的人，我有些退后了?，F(xiàn)在看來，其實那會兒我就是怕羞，丟不下大學生的臭架子。無奈，為了抓住這個能更好了解空壓系統(tǒng)好機會，我只有硬著頭皮往前沖了。在走訪各個班組的過程中，我一一向各個班組長討教。頓時，我覺得我有點不像我了，那虛心勁兒、那臉皮厚啊，仿佛一下子附著在我的身上。在這過程中，我還學會了另外一種本事：那就是如何去和咱們工人老大哥們溝通，并為之后誓言要與工人階級打成一片奠定了堅實的基礎!有了這次的經驗，此后編寫工藝流程的時候我便駕輕就熟了。而這又讓我總結出這樣一個道理：經驗都是從最簡單的事情學到的。
對于各個班組的設備管理，我在實習中看到，車間著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視，定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔，并認真作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。我也到班組上參與這個工作中來。如針對當前生產需要、設備及人員情況填寫好設備運行記錄表和周安記錄表，還參與職工小家庭建設等，以體驗班組生活，熟悉班組生活。另外，在班組上，可以與職工們多溝通，并與他們建立起相互的信任。因為與人合作，如果彼此有信任就會事半功倍。
另外，設備的維修自然就會牽涉到設備的各種配件。這一點是我始料未及的，一想就是些瑣碎繁雜的活兒，讓人頭疼。然而車間還真就給了我這個任務：記錄車間各種設備的備品備件。走進庫房我傻眼了，我?guī)缀鯚o從下手。還好有師父帶著我，一邊給我報配件的名稱，一邊給我講解備件是什么的干活。我們師徒倆整整用了一周的時間才把庫房里的大大小小的配件理出個大概來。通過這個工作，我多少也了解了我們熱力車間的家當，也對之前設備上不是很懂東西對號入座了。累是累了點，可也算收獲頗豐啊。
最讓我長見識還是在我們車間新建的4#空壓站搶修d—100/8—e型空壓機。幾乎出動了我們空壓系統(tǒng)所有的精英們?？粗麄儼岩豢諌簷C大卸八塊，鋪開陣勢的干。此時我總算親眼目睹了此種型號空壓機的內部構造及相關生產工藝流程，也對空壓機各個重要的部位、配件進行了深入的了解。從下午一點一直干到凌晨兩三點，一直在打下手的我沒有疲憊，只有興奮。也許我是出于新鮮，更出于咱也融入到這個團隊當中了。除此之外，我積極參加工會的文化體育活動，并加入了咱們動力廠的籃球隊和足球隊。在訓練和比賽當中，我深切的體驗到了屬于咱們職工的那份樂趣與激情，也更加意識到了團隊力量的強大。在豐富了自己的業(yè)余生活同時也讓我有機會進一步了解動力廠豐富多彩的企業(yè)文化。
半年的實習轉眼而過，回顧實習生活，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實習，加深了我對熱力車間的理解，豐富了我的空壓及蒸汽方面知識，使我對在熱力車間理工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由于各方面原因，仍覺得有一些遺憾。如對我熱力車間有些工作的認識僅僅停留在表面，更多的時候只是在看別人做，聽別人講如何做，未能夠親身感受、處理一些具體工作，所以未能領會其精髓。
通過實習，我發(fā)現(xiàn)熱力車間無論是在管理經驗，還是基礎管理上都已儲備了一定的資源，是動力廠的一個不可或缺的組成部分。另外，不久的將來又有新的煉鋼及軋管項目上馬，熱力車間的發(fā)展前景應該是非常廣闊的。但我們車間還是缺少不少核心技術人員，作為新近職員的我也要加把勁，努力把自己變成后起之秀，在安全生產、保供等各個方面為全廠做出自己應有的貢獻。通過實習，我認識到要做好熱力車間的工作，既要注重理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。熱力車間作為動力的一份子，它所提供的產品是生產單位必需的能源產品。其中牽涉到的工作更是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。因此，在實際生產的工作中，要時刻牢記事無小事，以安全生產為中心，一切從生產實際出發(fā)，貫徹并執(zhí)行“以人為本，預防為先，遵紀守法，安全生產，綜合治理，良性循環(huán)，持續(xù)改進，和諧發(fā)展”32字方針，不斷學習，不斷創(chuàng)新，與時俱進，為生產單位提供保質保量的產品，為達到全廠下達的生產目標而努力奮斗。
一共十二天的金工實習結束了，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法，總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響今后學習和工作的重要實踐經驗。
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。金工實習不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎知識，了解機械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了我們的工程實踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質。
金工實習是一次我們學習、鍛煉的好機會。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多……… 在這短短的幾個星期內，大家每天都要學習一項新的技術，并在很短的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細致地指導下，很順利的完成各自的實習內容，并且基本上都達到了老師預期的實習要求，圓滿地完成了實習。
在實習期間，通過學習車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的金工實習是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。 在金工實習中，安全是第一位，這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課，也是我們一次，離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的機會。
1、鑄造實習 第一天的金工實習是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產方法。這可是個不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動一動腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細心，來不得半點馬虎。 老師講解完一些基本操作后，讓我們自己動手操作，我們從最基本的模型開始練習，在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復雜的鑄型打下了良好的基礎?？雌饋硗谏拌T造成型就是簡單的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來，不通過反反復復地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低頭用口去吹走分型砂，以免砂塵入眼，已翻轉后的上砂型應按統(tǒng)一規(guī)定位置放好，以免頂裂或碰壞，將模型埋入砂型時，不能用鐵錘猛擊，以免損壞模樣，在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術要求。在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄，懊悔不已。
2、了解機械設備 第二天實習老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。 比如在使用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應用刷子或專用工具清除，嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必須停車。更換銑刀時，要仔細檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉動分度頭手柄。
車工、鍛工、磨工，銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手能力，開拓我們的視野，使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結合。
3、鉗工實習 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線，了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測，了解鉗工在機器制造和設備維修中的地位和重要作用。 我們在實習中，已經熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具，掌握了鉗工的主要基本操作，根據(jù)簡單零件圖可以進行銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大，銼刀返回時不施加壓力，這樣我們銼削也就比較簡單了，接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。 鉗工的實習說實話是很枯燥的而且很累，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。
在老師的帶領下我們列隊進入陜西烽火有限責任公司的生產車間，經過有關負責人的分配我和另外的四位同學被分配到膠木化車間。
進入車間的時候，工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興，熱情的招呼我，盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作，把我剛進來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內容。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項偉大的事業(yè)，因為我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的，心里就有說不出的自豪。
天線主體有四節(jié)，連接到一塊從低到高直徑依次減少，即從底到高依次變細;一個連接底座，2跟固定繩，固定繩上還有一個金屬的有，是用來連接天線的，主體包一共7個倉，7個配件都可以裝進去，然后有系的繩子，把天線包折疊起來。方便攜帶。
我們的工作說麻煩到也不麻煩，但是需要有足夠的耐心。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿，時間長了，手就會磨出水泡，盡管我們已經輪流清理，還是不可避免，但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作，敬佩之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈?，不怕苦累，那我們又有什么可畏懼的?BR> 第二項任務就是清除下接天線的內芯，還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理，看似簡單，其實不然，由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬，一不小心就會劃破手指，在工人師傅的講解下，我們找到了不劃破手的小竅門。
第三項工作是套管，為了防止天線的干擾，將會用塑膠管將天線隔離開來。
第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”.這個可是一個高技術的活，要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細銅絲。著實不是意見容易的事情，更讓人郁悶的是有時候當你馬上穿到盡頭，只差那么2厘米，硬是無法通過，心里那個恨啊。也不知道是誰發(fā)明的這個天線的做法，雖然抱怨還是有的，但是我們還是學會了苦中作樂，我們五個人開始了比賽，看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結了一條道理--做這項工作不只要有耐心，還有另外一個條件，那就是運氣，運氣好的話，暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。
第五項工作是焊接，這個焊接不同于收音機的焊接，它是將烙鐵固定，元件移動來完成焊接。由于溫度很高，就要求我們要快、準、并且要求焊件美觀。
第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最容易完成的。也是最好學的。
第七項工作就是套墊，雖然很好做，但是需要一點力氣。因為有許多元件不會影響到天線的作用，所以即使生產的不是很合格，為了不浪費，將會繼續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點了。
第八項工作是綁線，聽起來很容易，做起來就不簡單了。原因是不但要綁上，還要綁勞，以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法，一開始綁的時候很別扭，綁的個數(shù)多了，竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。
一周的實習感觸最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對人非常和藹可親，經常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當我們無法親自參加奧運圣火的傳遞時，他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。
現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中，高技術產品的種類越來越多，生產工藝以及生產流程也各不相同。但不論是何種產品，從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工，機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動，還是熱情的傳遞。
在專業(yè)實習過程中，我們首先要了解其生產原理，弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
在工人師傅的指導下，實際動手操作生產流程，鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力，社會工作能力得到了相應的提高。
在實習過程中，工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理，并為我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠無法學到的東西。
在實習的過程中，我不僅從企業(yè)員工那里學到了知識和技能，更使我學會了企業(yè)中科學的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正零距離的接觸社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，更使我們對未來充滿了信心，能以良好的心態(tài)去面對社會。與此同時，我們也體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后參加工作奠定良好的基礎。
本次實習我相信是我們每個人的美好開始，它讓我們認識到實踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以后學習和生活中不可多得的財富。
工廠師帶徒心得體會報告篇十三
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20xx年8月27日下午開始，我在動力廠熱力車間開始了自己的實習工作。我冥思苦想了好一陣：我一學環(huán)境工程的與熱力搭不搭調?其實，“熱力”一詞我還算頗為熟悉。畢竟，從中學到大學在這方面學了不少理論。然而就我現(xiàn)在的狀態(tài)而言，熱力既遙遠又模糊……“takeitasitcomes.(既來之，則安之)”現(xiàn)在是我需要用這句話勉勵自己的時候了。到哪兒工作不得有個開頭啊?!我算是真正開始體驗實習工作的生活了。
我所實習的熱力車間，隸屬于攀成鋼公司動力廠。目前，該車間擁有員工近130人，所含工種包括：空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車間主要包含空壓和蒸汽兩個系統(tǒng)。其中，空壓系統(tǒng)設有四個空壓站，蒸汽系統(tǒng)設有兩個鍋爐房及一中央空調班。
在實習期間，我依次對空壓系統(tǒng)和蒸汽系統(tǒng)進行了實習。在實習中，我在師傅們的熱心指導下，積極參與空壓及鍋爐的相關工作，注意把書本上學到的相關理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的理論知識，探求此項工作的本質與規(guī)律。為期半年的實習生活，既緊張，又新奇。回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對熱力車間工作的開展有了進一步的了解，分析了各個班組生產管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對各個站點的設備管理、人員管理等都有了初步了解。
首先，我去了老廠區(qū)的1#鍋爐房，去熟悉那兒的生產工藝流程及管網。1#鍋爐房雖然已經很舊，可在里邊工作的員工干起活來絲毫不含糊。這里涉及鍋爐工和軟水工。我是學環(huán)境工程專業(yè)的，這兒的軟水生產當即引起了我的關注。通過軟水工介紹，我很快熟識了樹脂離子交換器這里邊的原理及流程。這也是生平第一次感受到了理論聯(lián)系到了實際工作。多少讓我對于今后的實習工作增添了幾分自信。接著了解鍋爐的三大安全附件(安全閥、壓力表、水位儀)、爐膛的構造及管網分布。
在1#鍋爐工的介紹下，我來到了新廠區(qū)的2#鍋爐房。新的廠房，先進的裝配以及更大更穩(wěn)定產量。雖然新老鍋爐的技術構造及原理基本相同，可新的2#鍋爐安裝有先進的plc操作系統(tǒng)。無疑，這對于我是多么的新鮮，一改我過去對國企技術力量的懷疑。當然，也深切的體會到了科學技術是第一生產力。
當然，空壓系統(tǒng)是我實習的重點。因為之前我從未涉及過空壓，所以空壓一詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初，我沒能看出1#空壓站和2#空壓站的空壓機有什么區(qū)別(都是lw250系列)。好在有師父的提點，我漸漸的熟悉它們，并能很好的比較它們。然而就在我為自己有點成績沾沾自喜的時候，我來到了3#空壓站。起先，在我的空壓世界里仿佛只有先進的雙螺桿式空壓機。其實，看上去挺別扭的活塞式空壓機更有它的用武之處!我了解到了3#空壓站的活塞式是目前能生產壓力空氣的空壓機種。當然還有我未有機會看到的產量的離心式空壓機種。所有的這些都夠我好好去摸索、學習、鉆研的了。就在我打開說明書，打算好好研究咱們的空壓系統(tǒng)的時候，我接到了車間的一個任務，那就是參與我們熱力車間空壓系統(tǒng)各種規(guī)程的編寫工作。這也是我到攀成鋼以來第一次攬活兒干!有幾分驚喜，更多的是茫然，有些不知所措了。為了能下筆，我不得不自己到各個空壓站的班組上去了解情況。想到自己是一個比較內向的人，我有些退后了?，F(xiàn)在看來，其實那會兒我就是怕羞，丟不下大學生的臭架子。無奈，為了抓住這個能更好了解空壓系統(tǒng)好機會，我只有硬著頭皮往前沖了。在走訪各個班組的過程中，我一一向各個班組長討教。頓時，我覺得我有點不像我了，那虛心勁兒、那臉皮厚啊，仿佛一下子附著在我的身上。在這過程中，我還學會了另外一種本事：那就是如何去和咱們工人老大哥們溝通，并為之后誓言要與工人階級打成一片奠定了堅實的基礎!有了這次的經驗，此后編寫工藝流程的時候我便駕輕就熟了。而這又讓我總結出這樣一個道理：經驗都是從最簡單的事情學到的。
對于各個班組的設備管理，我在實習中看到，車間著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視，定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔，并認真作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。我也到班組上參與這個工作中來。如針對當前生產需要、設備及人員情況填寫好設備運行記錄表和周安記錄表，還參與職工小家庭建設等，以體驗班組生活，熟悉班組生活。另外，在班組上，可以與職工們多溝通，并與他們建立起相互的信任。因為與人合作，如果彼此有信任就會事半功倍。
另外，設備的維修自然就會牽涉到設備的各種配件。這一點是我始料未及的，一想就是些瑣碎繁雜的活兒，讓人頭疼。然而車間還真就給了我這個任務：記錄車間各種設備的備品備件。走進庫房我傻眼了，我?guī)缀鯚o從下手。還好有師父帶著我，一邊給我報配件的名稱，一邊給我講解備件是什么的干活。我們師徒倆整整用了一周的時間才把庫房里的大大小小的配件理出個大概來。通過這個工作，我多少也了解了我們熱力車間的家當，也對之前設備上不是很懂東西對號入座了。累是累了點，可也算收獲頗豐啊。
最讓我長見識還是在我們車間新建的4#空壓站搶修d—100/8—e型空壓機。幾乎出動了我們空壓系統(tǒng)所有的精英們。看著他們把一空壓機大卸八塊，鋪開陣勢的干。此時我總算親眼目睹了此種型號空壓機的內部構造及相關生產工藝流程，也對空壓機各個重要的部位、配件進行了深入的了解。從下午一點一直干到凌晨兩三點，一直在打下手的我沒有疲憊，只有興奮。也許我是出于新鮮，更出于咱也融入到這個團隊當中了。除此之外，我積極參加工會的文化體育活動，并加入了咱們動力廠的籃球隊和足球隊。在訓練和比賽當中，我深切的體驗到了屬于咱們職工的那份樂趣與激情，也更加意識到了團隊力量的強大。在豐富了自己的業(yè)余生活同時也讓我有機會進一步了解動力廠豐富多彩的企業(yè)文化。
半年的`實習轉眼而過，回顧實習生活，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實習，加深了我對熱力車間的理解，豐富了我的空壓及蒸汽方面知識，使我對在熱力車間理工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由于各方面原因，仍覺得有一些遺憾。如對我熱力車間有些工作的認識僅僅停留在表面，更多的時候只是在看別人做，聽別人講如何做，未能夠親身感受、處理一些具體工作，所以未能領會其精髓。
通過實習，我發(fā)現(xiàn)熱力車間無論是在管理經驗，還是基礎管理上都已儲備了一定的資源，是動力廠的一個不可或缺的組成部分。另外，不久的將來又有新的煉鋼及軋管項目上馬，熱力車間的發(fā)展前景應該是非常廣闊的。但我們車間還是缺少不少核心技術人員，作為新近職員的我也要加把勁，努力把自己變成后起之秀，在安全生產、保供等各個方面為全廠做出自己應有的貢獻。通過實習，我認識到要做好熱力車間的工作，既要注重理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。熱力車間作為動力的一份子，它所提供的產品是生產單位必需的能源產品。其中牽涉到的工作更是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。因此，在實際生產的工作中，要時刻牢記事無小事，以安全生產為中心，一切從生產實際出發(fā)，貫徹并執(zhí)行“以人為本，預防為先，遵紀守法，安全生產，綜合治理，良性循環(huán)，持續(xù)改進，和諧發(fā)展”32字方針，不斷學習，不斷創(chuàng)新，與時俱進，為生產單位提供保質保量的產品，為達到全廠下達的生產目標而努力奮斗。
工廠師帶徒心得體會報告篇十四
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實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不易。
**年以來，我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
工廠師帶徒心得體會報告篇十五
xx年7月11日出發(fā)到化工廠認識實習，這次能有機會到株化實習，我感到非常榮幸，化工廠實習報告。雖然只有10天的時間，但是在這段時間里，在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。
7月11日，所有的同學集中到一個教室里，工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大，但通過工人師傅的講解，我們還是很震撼，尤其是她講的那些事故實例，更是讓我們嚇了一跳，也提醒了我們應該更加注意安全?；S生產硫酸用的so2、so3等易引起中毒，nh3容易發(fā)生爆炸，對人體傷害極大，還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們去株化實習的三個班專業(yè)是分析檢測方向的，所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測，實習報告《化工廠實習報告》。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題，對于一個化工廠來說，環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此，認識實習的理論部分全部講解完了，接下來就是進廠參觀了，我們大家都很期待，作為一個化工人，我們這是第一次進化工廠。
13日上午在工人師傅的帶領下，我們分別參觀了鈦生產車間，硫酸生產工廠和燒堿制備車間，工廠并沒有我們想像的那么好，我們沒有看到那種自動化生產設備，看到的只是五六十年代的一些破爛的.設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼，擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去，那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片，能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道，那不是刺鼻，那是相當?shù)拇瘫牵瑂o2、hcl、cl2、nh3，什么都有，有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經過的時候，看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體，肯定是cl2，多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩，在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作，我們一定要向他們學習，為社會主義的騰飛做貢獻。
7月14、15是周末，休息兩天。
7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里，盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水，看著實在恐怖。經過多道工序后，最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流，讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設備能做的這么好，讓我們更加堅定了學習科技的信心。
工廠師帶徒心得體會報告篇十六
從這次實習中，我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對無從談起，準備就已經成功了一半，另一半就是動手去做。只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產品合格的完成好。
我以后會更加努力去
學習
機械加工的知識，學習一些自己不知道，不了解的
專業(yè)
知識。
工廠師帶徒心得體會報告篇十七
選擇的地方，是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質量。一天下來，一直不停的在走，很累。蓬頭垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不易。此處暫且不提。
我實習的部門是電機工程部，承擔xx電網建設、改造的施工單位，主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。工程部的工作辛苦，對技術性要求較強，而且是xx供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門，因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術人才的搖籃。短短的四周時間里，在工程部領導的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的，同時內心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導下，我還是受益頗多。
通過在xx機場變電站、xx變電站施工現(xiàn)場的觀摩學習，我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實際工作經驗。在被調到總經理工作部幫忙的幾天時間里，我也認真做好領導交給我的每一項任務，得到了大家的好評。在實習期間，我時刻嚴格要求自己，自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領導交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段，也是我努力學習的寶貴時間。“三人行，必有我?guī)煛薄９こ滩康拿恳晃煌露际俏业睦蠋?，他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
工廠師帶徒心得體會報告篇一
近期，我在公司所在的工廠里參觀了一次生產線，并聽取了工廠報告。在參觀過程中，我深刻地認識到了工廠生產的復雜性和重要性。本文將分享我在聽取工廠報告和參觀生產線后的心得體會。
第二段：工廠報告的重要性
工廠報告是企業(yè)管理和生產運營的重要工作之一。通過工廠報告，企業(yè)的經營者可以精確掌握企業(yè)的運營情況，指導和調整企業(yè)的經營策略，促進企業(yè)的發(fā)展。同時，工廠報告也能夠讓生產線上的工人和管理者更好地理解企業(yè)對生產和管理的要求，互相協(xié)作，共同推動企業(yè)業(yè)務發(fā)展。
第三段：生產線的重要性
我在生產線上全程觀察了產品的生產過程，切身感受到生產線的復雜性和難度。生產線上的每一個環(huán)節(jié)都離不開高質量的原材料、工藝精湛的操作者和完善的設備保障。生產線上的任何一瑕疵都可能在最終產品中引起質量問題，給企業(yè)帶來經濟損失和聲譽損害。
第四段：工廠報告和生產線對我的啟示
聽工廠報告和參觀生產線讓我認識到，企業(yè)的發(fā)展離不開以“質量”為核心的經營理念。企業(yè)若想搶占市場，就必須依靠高質量的產品、先進的工藝和設備、完善的管理制度。同時，將點擊成本意識和全員素質提升作為常態(tài)化的考核要求，最大限度消除不良品、減少環(huán)境浪費，讓企業(yè)的運營和生產由這種新的戰(zhàn)略思維規(guī)劃實現(xiàn)長期發(fā)展。
第五段：總結和感悟
通過聽取工廠報告以及實地參觀生產線，我深刻認識到了企業(yè)生產和管理的復雜性和重要性。我們不僅要提高自身的素質水平，更要按照公司制定的工藝流程，提高質量要求和安全精神，為企業(yè)創(chuàng)造價值；本次工廠報告讓我更加明白了企業(yè)對質量的重視，質量是企業(yè)生存發(fā)展的基礎，也是企業(yè)獲取用戶信任的關鍵，企業(yè)必須在質量上下功夫才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。在未來的工作和生活中，我將始終堅守“以質取勝”這個理念，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
工廠師帶徒心得體會報告篇二
在工業(yè)化快速發(fā)展的今天，工廠帶徒弟的制度越來越受到重視。作為一名實習生，我有幸進入一家知名工廠學習生產技能，歷時一年。在這期間，我不僅學到了技術知識，更深刻地體會到了工廠帶徒弟制度的重要性和價值。以下是我個人對于工廠帶徒弟心得體會的闡述。
首先，工廠帶徒弟對于實現(xiàn)職業(yè)技能的傳承起到了重要的作用。作為一個新手，我對于工廠的設備和流程并不熟悉，但通過師傅們的耐心教導和示范，我得以較快地掌握了相關操作技能。師傅們經驗豐富，不僅準確無誤地完成了各項任務，而且還時刻把我的安全放在首位。他們不僅僅只是告訴我怎樣做，更是一遍遍地指導我操作，并提出了不少實用的經驗技巧。正是因為師傅們的耐心和指導，我才能在短時間內掌握了許多技能。
其次，工廠帶徒弟制度在傳承工作文化和價值觀方面發(fā)揮了重要作用。在工廠帶徒弟的過程中，我感受到了工友們之間的互幫互助和團隊精神。工廠注重培養(yǎng)徒弟們的自主學習意識和動手能力，鼓勵我們以積極的態(tài)度參與到工作中。師傅們不僅僅只是傳授技能，他們更是我們的榜樣，他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的工作能力深深地影響著我們。通過與師傅們的交流和互動，我們不僅學到了專業(yè)知識，更深入了解了企業(yè)文化和價值觀，進一步提升了自己的綜合素質。
第三，工廠帶徒弟制度為徒弟們提供了一個鍛煉自我能力和實現(xiàn)個人價值的舞臺。作為一個工廠的新晉人員，我面對的是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇并存的環(huán)境。在工作中，我們需要耐心細致，注重細節(jié)；在高強度的工作壓力下，我們需要保持冷靜，妥善處理各種問題。在這個過程中，我養(yǎng)成了學會主動思考、勇于承擔責任的好習慣。通過自己的努力，我不僅提升了個人技能水平，同時也獲得了個人價值的實現(xiàn)。
第四，工廠帶徒弟制度為企業(yè)注入了新鮮血液，推動了企業(yè)的發(fā)展。相比于傳統(tǒng)的培訓方式，工廠帶徒弟制度更注重個人的實踐能力和技能儲備。通過師傅們的指導，我們在實際工作中提前接觸到了企業(yè)的核心業(yè)務，不僅增加了我們的工作經驗，也提高了我們的工作效率。同時，帶徒弟制度的實施也為企業(yè)注入了新鮮的思維和創(chuàng)意，幫助企業(yè)更好地適應市場環(huán)境的快速變化，進一步提高了企業(yè)的核心競爭力。
最后，作為一名實習生，我深刻體會到了工廠帶徒弟制度的重要性。在這一年里，我認真學習了技能知識，提高了自己的工作能力，同時也感受到了工作的魅力和樂趣。師傅們的悉心指導和企業(yè)的支持使我更加熱愛自己的工作，也更加堅定了我在這個行業(yè)中追求進步的決心。希望通過自己的努力，能夠將師傅們的智慧傳承下去，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
綜上所述，工廠帶徒弟制度對于職業(yè)技能的傳承、工作文化的傳承以及個人能力的鍛煉和實現(xiàn)個人價值等方面發(fā)揮了重要的作用。通過一年的實習經歷，我深刻體會到了工廠帶徒弟制度的重要性和價值。希望將來能夠把所學到的知識應用到實際工作中，不斷提升自己的綜合素質，為社會做出更大的貢獻。
工廠師帶徒心得體會報告篇三
化工廠維修師帶徒是一種培養(yǎng)新一代化工維修技術人員的方式?；S是一個極其復雜的工作環(huán)境，要求維修師具備廣泛的知識和經驗。而且，由于安全風險較高，正確的維修操作至關重要。因此，招募青年學徒成為維修師的培養(yǎng)對象，既是為了填補技術人員空缺，也是保證后繼可持續(xù)發(fā)展。我作為一名化工廠維修師，多年來一直有幸?guī)浇虒W，積累了很多寶貴的經驗和體會。下面我將分享一些心得和體會。
第二段：帶徒期間需要關注的關鍵要點（250字）。
在帶徒期間，我發(fā)現(xiàn)關注以下幾個要點對于培養(yǎng)一個出色的維修師很重要。首先，傳授基本技能和知識，包括維修設備的操作方法、維修工具的使用和安全規(guī)則。這些是確保工作順利進行和保證工作人員安全的關鍵。其次，培養(yǎng)學徒的技能和判斷能力。這需要通過實際操作和示范來培養(yǎng)學徒的技能，并給予他們獨立解決問題和做出決策的機會。最后，激發(fā)學徒的工作熱情和團隊合作能力。這可以通過鼓勵學徒積極參與工作，并且與其他員工協(xié)調配合來實現(xiàn)。
第三段：帶徒過程中的挑戰(zhàn)和克服方法（250字）。
在帶徒過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，學徒可能缺乏興趣和動力。這可能是由于對化工維修工作的不了解或者對職業(yè)發(fā)展的迷茫。為了克服這個問題，我會與學徒進行面對面的談話，了解他們的興趣和目標，并引導他們將注意力集中在長遠的發(fā)展上。其次，學徒可能對技術知識的疑惑和困惑。在這種情況下，我會耐心地解答他們的問題，并提供示范和實際操作的機會，幫助他們理解和掌握技術。最后，學徒可能遇到挫折和失敗。在這種情況下，我會鼓勵他們繼續(xù)努力，提供必要的支持和指導，讓他們認識到挫折是成功的一部分，并從中學到經驗教訓。
第四段：帶徒對我個人的影響和成長（300字）。
帶徒不僅對學徒有益，也對我個人有著深遠的影響和成長。首先，帶徒促使我不斷學習和提高。要做好帶徒工作，我必須在技術和教育方面保持領先水平，以便能夠有效地傳授知識和技能。這促使我持續(xù)學習和研究最新的維修技術和方法。其次，帶徒強化了我的溝通和教學能力。帶徒需要清晰的表達和有效的交流，以便學徒能夠準確理解我所傳授的知識和技能。通過與學徒的互動和反饋，我的溝通和教學能力得到了提高。最后，帶徒也提醒我持續(xù)關注安全和風險管理。要帶領學徒安全完成任務，我必須時刻關注潛在的安全風險，并讓學徒養(yǎng)成良好的安全意識和操作習慣。
第五段：結語和總結（200字）。
通過多年的帶徒工作，我體會到培養(yǎng)優(yōu)秀的維修師是一項具有挑戰(zhàn)性但也非常有意義的工作。在這個過程中，我收獲了寶貴的經驗和教訓，提升了自己的技能和能力。帶徒工作不僅是傳承知識和技能的過程，也是培養(yǎng)新一代維修師的責任和使命。我希望我的經驗和體會能夠對其他維修師帶徒工作有所幫助，并為未來的化工維修技術人員的培養(yǎng)貢獻一份力量。
工廠師帶徒心得體會報告篇四
第一段：引言（150字）。
化工廠維修師是一個非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，需要維修師具備深厚的化工知識和豐富的實踐經驗。在許多化工廠中，經驗豐富的維修師往往會帶徒弟，教他們學習和應對各種可能出現(xiàn)的問題。在這個過程中，維修師不僅僅是傳授技能，更是對工作和生活的態(tài)度進行培養(yǎng)。本文將探討化工廠維修師帶徒心得體會，包括培養(yǎng)徒弟的能力、傳遞工作價值觀和人生觀等方面。
第二段：培養(yǎng)徒弟的能力（250字）。
作為一個化工廠維修師，帶徒弟是重要的任務之一。培養(yǎng)徒弟的能力不僅僅是教會他們技術上的知識和技能，更重要的是激發(fā)他們的創(chuàng)造力和問題解決能力。維修師要通過實際操作讓徒弟明白維修工作中的重要性和難度，培養(yǎng)他們對困難和挫折的承受能力。同時，維修師應該給予徒弟自主學習的機會，讓他們根據(jù)自己的思考和實踐來解決問題。通過這種方式，徒弟能夠不斷提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的維修師。
第三段：傳遞工作價值觀（250字）。
化工維修師的工作不僅是為了修理設備，更是為了保障化工廠的正常運行和生產安全。在帶徒過程中，維修師要傳達他們對工作的熱情和責任感，培養(yǎng)徒弟對工作的敬業(yè)精神。通過耐心的指導和言傳身教，維修師能夠讓徒弟明白工作中的每個環(huán)節(jié)都有其重要性，不可忽視。同時，維修師也應該傳達對安全和環(huán)保的重視，教導徒弟遵守規(guī)章制度和準則，保護自己和他人的生命財產安全。通過這種方式，徒弟能夠樹立正確的工作價值觀，并將其貫徹于日常工作中。
第四段：傳遞人生觀（250字）。
維修師的職責不僅僅是教授技巧和知識，更是培養(yǎng)徒弟的人生觀。在工作中，徒弟可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，而維修師可以通過自己的經驗和教導，幫助徒弟處理這些問題。維修師要鼓勵徒弟樂觀向上，對待困難時不氣餒，并告訴他們即使失敗也是一種經驗的積累。在生活中，維修師也要教給徒弟家庭、友情和健康等方面的重要性，并鼓勵他們在工作之余注重身心健康的養(yǎng)護。通過這種方式，徒弟能夠樹立正確的人生觀，并在日后的工作和生活中得以實踐。
第五段：總結（200字）。
化工廠維修師帶徒過程中，培養(yǎng)徒弟的能力、傳遞工作價值觀和人生觀等方面都是非常重要的。維修師要通過實際操作、耐心指導和言傳身教，幫助徒弟提升技術能力，增強問題解決能力。同時，維修師要傳達對工作的熱情和責任感，教導徒弟遵守規(guī)章制度和保護自身安全的重要性。在培養(yǎng)徒弟的同時，維修師也要教導徒弟樹立正確的人生觀，鼓勵他們樂觀向上、關注身心健康。通過這樣的培養(yǎng)，徒弟能夠成為一名技術出眾、敬業(yè)負責、樂于思考和樂于分享的優(yōu)秀維修師。
工廠師帶徒心得體會報告篇五
影子工廠報告是一種研究和分析企業(yè)內部運作的方法。通過潛心觀察和記錄，我們可以更好地了解企業(yè)的各項業(yè)務和流程。最近，我有機會參與一個影子工廠項目，并撰寫了一份相關報告。在這個過程中，我深刻體會到了影子工廠的重要性，并從中獲得了諸多心得體會。
第一段：影子工廠的背景和目的
影子工廠是一個模擬實際生產情況的虛擬制造系統(tǒng)。它旨在通過觀察和記錄來提供對企業(yè)內部業(yè)務和生產流程的分析和研究。通過這種方法，企業(yè)可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，并在發(fā)現(xiàn)問題時進行改進和優(yōu)化。影子工廠報告是對觀察和研究結果的總結和分析，它提供了對企業(yè)運作狀況的直觀了解和展望。
第二段：參與影子工廠項目的收獲
參與影子工廠項目，我對企業(yè)的內部流程和業(yè)務有了更全面的了解。通過與不同部門的員工交流和觀察他們的工作，我深入了解了企業(yè)的各項業(yè)務，在實際操作中學到了很多知識和技巧。同時，我還發(fā)現(xiàn)企業(yè)在某些流程中存在一些問題和瓶頸，這讓我開始思考如何改進和優(yōu)化這些流程。此外，我還意識到了員工之間的協(xié)作和溝通的重要性，這對于企業(yè)的高效運轉至關重要。
第三段：對影子工廠報告的認識和啟示
撰寫影子工廠報告是一個需要理性思考和細致觀察的過程。在這個過程中，我學會了將復雜的業(yè)務流程簡化成圖表和文字，以便更好地展示給相關人員。我也學會了從整體的角度來看待問題，尋找潛在的改進和優(yōu)化方案。撰寫報告的過程還讓我意識到了數(shù)據(jù)的重要性，在報告中我使用了大量的數(shù)據(jù)來支持我的觀點和結論。同時，通過與企業(yè)管理層的討論和反饋，我得到了一些寶貴的建議和指導，對于我以后的工作和發(fā)展有很大的幫助。
第四段：影子工廠報告的應用與改進
影子工廠報告是對企業(yè)運營狀況的準確總結和分析，而這些數(shù)據(jù)和結果可以為企業(yè)的未來發(fā)展提供參考和指導。通過報告，企業(yè)可以了解到自己的優(yōu)勢和不足，并在此基礎上制定相應的改進和優(yōu)化計劃。我認為企業(yè)可以進一步提高報告的應用和利用程度，例如更頻繁地進行報告，將報告的結果與KPIs（關鍵績效指標）相結合，以及將報告結果與其他企業(yè)進行對比，以尋求更好的改進和創(chuàng)新方案。
第五段：對未來的展望與結語
參與影子工廠項目并撰寫報告的經歷讓我對企業(yè)的運作有了更全面的了解，并為我未來的工作和發(fā)展提供了寶貴的經驗和啟示。我希望能夠將所學到的知識和技巧應用到實際的工作中，并通過持續(xù)的學習和進步，成為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理者。影子工廠項目不僅僅是對企業(yè)運作的觀察和研究，更是對自我的思考和成長的過程。通過參與這樣的項目，我們可以更好地認識到自身的優(yōu)勢和不足，不斷提升自我，不斷追求卓越。
影子工廠報告是一種了解和分析企業(yè)運作的重要工具，通過參與影子工廠項目和撰寫報告，我有機會深入了解企業(yè)的各項業(yè)務和流程，并獲得了很多寶貴的經驗和啟示。我相信，通過持續(xù)的學習和努力，我們每個人都可以成為優(yōu)秀的企業(yè)管理者，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更美好的明天！
工廠師帶徒心得體會報告篇六
作為一名工廠管理人員，工藝流程的管理、現(xiàn)場的協(xié)調、生產線的效率是我們的關注點。近日，我與同事們共同參加了一場工廠報告會，并深受啟發(fā)。在會后，我深思熟慮，對自己的工作進行了一番反思與總結。在此，我將我的一些感受與體會分享給大家。
第一段：認知和意識的提高
在工藝流程管理方面，我們經常會面對一些難以破解的問題。工廠報告會為我們提供了外來經驗分享的機會，我們了解到有些問題并非單一工廠遇到的，更是一些普通的管理苦惱。比如，生產線品質問題、庫存管理和員工培訓等方面，我們可以通過借鑒其他工廠的經驗和做法找到更好的解決方案。工廠報告會也提醒我們在日常工作中要從多方面和角度分析問題，才能做出正確的判斷，順利地解決問題。
第二段：思考和創(chuàng)新的培養(yǎng)
與其他工廠分享經驗和成功做法，不僅能夠幫助我們了解行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場需求，更能夠深刻理解技術研發(fā)與工藝創(chuàng)新的重要性。在會上了解到一些工廠在產品設計、優(yōu)化生產流程、規(guī)范化操作等方面下足了功夫，通過努力創(chuàng)新不斷提升了自身的競爭力和市場占有率。這讓我們意識到，在工廠和企業(yè)的經營管理中，思考和創(chuàng)新無疑是最重要的核心競爭力。
第三段：員工激勵與團隊管理
員工是公司的無形資產，也是生產力的源泉。一個好的管理團隊應該注重激勵員工和設計良好的團隊管理措施。工廠報告會所分享的信條即是：員工不是企業(yè)的成本，而是企業(yè)的價值。工廠管理人員應該盡力為員工營造一個自由創(chuàng)意、與企業(yè)共同成長的優(yōu)秀團隊，建立鼓勵團隊互動交流、獎勵團隊協(xié)作的管理、激勵機制。我們通過會上的學習和交流，更加明確了員工和團隊的重要性和意義。
第四段：安全環(huán)保與社會責任
現(xiàn)代企業(yè)不僅需要追求經濟效益和市場競爭力，還需要重視安全環(huán)保和社會責任。同樣，公司要發(fā)展壯大也需要依賴于優(yōu)美的環(huán)境和良好的社會形象。會上，多個工廠分享了自己安全環(huán)保與社會責任方面的舉措與做法，如有關生產設備的升級、廢棄物質處理和回收等。這給我們提供了新思路，并提醒我們在生產中既要追求效益，又不能忽視社會責任，應該積極負責，讓工廠成為同行業(yè)的模范企業(yè)。
第五段：反思與規(guī)劃
作為企業(yè)的管理者，在反思與規(guī)劃方面也應該抓緊時間。工廠報告會提供了交流機會，我們可以通過互相學習和交流來獲得新的思路和抱負。在對自己工作進行反思后，我們更清楚了自己的不足和差距，并開始積極制定針對性的改進計劃。更重要的是，我們多了一個展示自己和與其他工廠競爭力的機會以及為公司帶來更多更好的成果。
總之，工廠報告會不僅為我們進行了一次知識和經驗的升華，也教會了我們多方面思考、多角度分析問題的方法。這場會議有助于喚醒我們對管理工作的責任意識，認真反思工作不足之處，穩(wěn)步改進和規(guī)劃未來。我們希望未來可以將所得的經驗和點滴成果分享給更多同行，共同促進行業(yè)的長足發(fā)展。
工廠師帶徒心得體會報告篇七
在工廠中，師傅帶徒弟是一個傳統(tǒng)的培養(yǎng)人才的方式。隨著社會的發(fā)展，這種傳統(tǒng)的方式也逐漸被淘汰，但是在某些領域和行業(yè)中，仍然保留著這種傳統(tǒng)。師傅們將自己多年的經驗和技藝傳承給年輕的徒弟，徒弟也借此機會學到更多的知識和技能，實現(xiàn)從學校到職場的轉變。
第二段
在工廠中，師傅需要具備高超的技藝和多年的經驗，不僅要掌握精湛的技術，還要對整個行業(yè)有深入的認識和了解。只有這樣，才能夠指導徒弟更好的學習和成長。在帶徒的過程中，師傅要有耐心和責任心，盡可能地教授徒弟更多的技能和知識。
第三段
而徒弟則需要具備好學習的態(tài)度和勤奮的精神。徒弟們來到工廠師傅身邊，需要從基礎開始學起，需要經過一遍又一遍的訓練和操作，才能掌握技能。在師傅的指導下，徒弟們不僅要學習技術，還要學習各種操作規(guī)范和安全常識，以及將來工作中需要遵守的規(guī)定和標準。
第四段
師傅帶徒，是一種相互交流、相互學習的過程。在師徒相處的過程中，師傅也會不斷地學到新的知識和技能，徒弟也會不斷的提出問題和疑問，進一步促進了師徒之間的交流和學習。在帶徒的同時，師傅也可以通過徒弟的學習情況評估自己的教學方式，不斷修正自己的教學方法，提高自己的帶徒能力。
第五段
師傅帶徒既是一種傳承，也是一種挑戰(zhàn)。他們既要將自己多年來的經驗傳授給徒弟，也要指導徒弟創(chuàng)新和發(fā)展。在這個過程中，師傅需要有足夠的自信和熱情，以及面對徒弟可能出現(xiàn)的問題和挫折的耐心和堅持。只有這樣，師傅才能夠完成帶徒的任務，成功地將自己的技藝和經驗傳承給后人。
總之，在工廠中，師傅帶徒是一種重要的傳承方式。這種方式不僅可以傳遞技術和經驗，還可以讓師傅和徒弟相互學習和交流，提高自己的技能和能力。師徒之間既需要耐心和責任心，也需要相互尊重和溝通，以實現(xiàn)更好的培養(yǎng)和發(fā)展。
工廠師帶徒心得體會報告篇八
近日，我參觀了一家知名企業(yè)的工廠，對于一個莘莘學子來說，這是一次難得的機會。通過參觀，我更深入地了解了這家企業(yè)的發(fā)展歷程、生產線的規(guī)模以及人員組成等方面的情況。在這次參觀中，我不僅感受到了一個企業(yè)的強大實力，更深刻地理解了如何在競爭激烈的市場中占有一席之地的重要性。
二、企業(yè)的發(fā)展歷程。
在參觀中，我們了解到這家企業(yè)創(chuàng)建于上個世紀，經過幾十年的發(fā)展，現(xiàn)已成為行業(yè)內的知名品牌。由于企業(yè)不斷地進行創(chuàng)新，推陳出新，在市場上獲得了廣泛認可。這讓我深刻認識到企業(yè)的創(chuàng)新能力和持續(xù)發(fā)展至關重要。同時，也加深了我對于個人發(fā)展中需要創(chuàng)新思維的認識。無論是在專業(yè)領域還是在個人生活中，有創(chuàng)新精神是保持持續(xù)發(fā)展的關鍵。
三、生產線的規(guī)模和控制。
在參觀中，我們清晰地看到每個產品的生產線，以及生產過程中的各個環(huán)節(jié)。這家企業(yè)實行標準化生產，每個環(huán)節(jié)都十分嚴格規(guī)范。在這個過程中，我深深地感受到了質量控制的重要性。在這樣的工作場所中，好的管理和質量控制讓整個生產流程高效有序地進行，從而提高產品的質量水平。另外，在管理過程中，我還看到了企業(yè)堅守的有關環(huán)保和安全生產的規(guī)定，深刻感受到企業(yè)的社會責任感。
四、人員組成和管理。
在參觀中，我們看到了一個與我原本思想中不同的場景。工人和管理員在相互配合的同時，表現(xiàn)出了高度的專業(yè)精神和合作精神，讓我感受到良好的團隊配合是一個團隊內部良好和諧發(fā)展的必要前提。我認為，領導者的管理哲學和實踐是影響團隊面貌的重要因素。企業(yè)家們諸如培訓、公正激勵的好管理理念，助力團隊撐起了這個龐大的制造體系。
五、總結。
通過這次參觀，我深刻認識到，一個優(yōu)秀的企業(yè)應該具備創(chuàng)新思維、高度的質量控制、環(huán)保意識、安全生產意識和高效的團隊協(xié)作能力。這些素質是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件。我們作為學生要不斷努力，定期參加各種活動，去擴寬我們的眼界，學習先進的管理理念和先進的技術，做出自己的一份貢獻。另外，我們應該倍加珍惜機會，勇于嘗試、勇于創(chuàng)新、跟上時代潮流，以使自己在未來的就業(yè)市場有更好的發(fā)展機會。
工廠師帶徒心得體會報告篇九
工廠實習心得。
從這次實習中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結做的過程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。
使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難，要對機械的各種功能自己親身去體驗，親身去操作，對機械的各種結構要有一個可知的了解，不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。
雖不要說是對它們運用自如，但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解，大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有達到要求，跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。
然而唯一值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”，沒有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而老師卻并不知道。
這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析，沒有標明尺寸就“開工”了。
從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn)，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里，有時候甚至有點依賴性。
所以這個是比較不好的。
在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學到了好多東西， 原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。
有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，而且還不一定能做得十分精確，看來老師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。
從這次實習中，我感到做什么都必須做好充分的準備。
對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。
無規(guī)矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對無從談起，準備就已經成功了一半，另一半就是動手去做。
只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實習老師。
你們辛苦了。
謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅?一切。
真的很感謝你們。
今年暑假，學院本來是組織我們去上海實習，但由于突如其來的非典型疫癥，使得全盤計劃不得不重新來定，經過學院的努力，最終選擇了順德作為我們的實習基地。
什么是測控技術與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題，我們參加了這次的生產實習。
本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領，測控專業(yè)總共四個班，150幾人參加實習。
6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風城中學。
三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學環(huán)境很好，由于這是一所中學，又遇暑假，這里很靜，真是學習的好地方，本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實習預定是三個星期，但由于出現(xiàn)些預想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產實習在教學計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!
兩個星期的生產實習，我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在電子工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界。
也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)! 順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因。
1.內容豐富。
外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。
通過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦工廠等各個標準化崗位的參觀學習，切實地感受到了生產一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了他們的工作熱情，奏響了生產一線工人工作提速前進的最強音。
2.收獲顯著。
這次，通過參觀學習，讓我也有了參照，有了目標，更有了干勁。
讓我對一線職工異常的佩服，領略了一線職工對工作的敬業(yè)精神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為浩博公司的一名后勤科員，在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作，雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，但遠比生產一線崗位的職工，我自嘆不如。
1.一線職工的敬業(yè)精神讓我嘆為觀之。
他們的勤勞讓在場的許多人膛目結舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。
2.一線職工的思想意識。
他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學習。
他們把工作中遇到的問題及積累下的經驗都認真的記錄下來，對出現(xiàn)的問題認真進行分析，為以后的工作做了充分的準備。
他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關的規(guī)章制度，他們堅持每天抄寫鍛煉，這是何等的堅持不懈。
在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。
生產一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。
3、焦爐地下室的溫度是何其得高，他們卻一點也不畏懼，仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去，可想而知，他們對工作的執(zhí)著，讓我們勤勉與共。
短短兩個小時的時間，大家學習取經，一路深入思考，收獲頗豐。
1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;
2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。
3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下，把工作做得盡善盡美，一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。
著實令我佩服的五體投地。
4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。
5、在他們身上有很多值得我們學習的精神，學習他們的過人之處，以后我會多與一線職工接觸，把生產與后勤融為一體，只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情，并不斷地充實、完善自我，取得更大的成績。
通過參觀學習，我認為：態(tài)度決定一切!干任何工作，態(tài)度第一，沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。
我天天都是帶著一種激情，近乎瘋狂地工作，走進公司我就忘記了一切。
同時是對公司深深的榮譽感和責任感使自己能夠發(fā)自內心地忘我投入到工作中。
雖然這種滿負荷的工作身心都是非常累的，但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻，得到了領導的肯定，從中體會到了人生的成就感和歸屬感，再苦、再累心里是快樂的，所有的付出都是值得的;心動更要行動。
我有決心、有信心不斷學習，超越自我，不斷在工作中學習，在學習中工作，不斷積累和豐富自己的知識和經驗必須不斷學習，超越自我超越自我無極限，乘風破浪，奮起直追。
不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與專業(yè)水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司同進步、同發(fā)展在實踐中鍛煉成長。
工廠師帶徒心得體會報告篇十
工廠中師帶徒是一種傳統(tǒng)的學徒制度，旨在將經驗豐富的老員工的技能傳承給年輕的新員工，以幫助他們熟悉工作環(huán)境，掌握操作技能，并促進企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。在現(xiàn)代工業(yè)化的背景下，這種師傅教徒的方式正在重新獲得關注和重視，因為它不僅有助于解決勞動力短缺的問題，也可以提高職工的專業(yè)素質和職業(yè)發(fā)展的機會。
第二段：闡述師帶徒的實踐效果和優(yōu)點。
實踐證明，師帶徒的模式可以促進員工的技能提升和效率提高，從而提高生產效率和產品質量。這種師傅教徒的方法還有助于建立團隊合作和互動，增強員工的認同感和責任感，從而增進公司的凝聚力和發(fā)展。此外，該模式可以培養(yǎng)專業(yè)技能，幫助年輕員工逐漸適應工作環(huán)境，提高生產技能和質量要求，有利于員工在公司內職業(yè)生涯的發(fā)展與成長。
第三段：談談師傅在帶徒中的職責和作用。
作為師傅，在教育徒弟方面，需要給予徒弟足夠的耐心和支持，理清知識點的難點和疑點，并給予細致的引導。在制定學習計劃和目標時，師傅要根據(jù)徒弟的情況制定相關的課程表，指出徒弟在不同階段需要掌握和提升的技能點。除此之外，在師傅的指引下，學徒可以更快速地熟悉工作流程，更快地掌握操作技能，更快速地適應企業(yè)發(fā)展的需要，減少出錯幾率，提高工作效率。
第四段：談論徒弟在師帶徒中應如何重視自身的成長和發(fā)展。
作為一名學徒，需要注重自己的學習和職業(yè)發(fā)展。首先需要了解企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展方向，在此基礎上，積極學習和實踐。其次，在師傅的指導下，要詳細學習工作流程、技能要求和質量標準，鞏固和提升相應的技能和操作能力，加強自己在生產流程中的服務意識和團隊意識，便于提高工作效率和質量。最后，還可以參與公司教育和培訓計劃，不斷提高自身的專業(yè)素質和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第五段：總結師帶徒的總體作用和意義。
師帶徒是一種重要的教育和培訓方式，有利于促進企業(yè)的商業(yè)成功和職業(yè)發(fā)展，提高員工的技能和效率。此外，師傅的角色和作用是引導新員工掌握工作技能、提高工作效率、提高產品質量；而徒弟的作用則是要全面學習、注重自身的發(fā)展和進步。師帶徒不僅有助于技術的提高，還有助于人力資源培訓和人才的積累。師徒制度的傳承和應用對于保持傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展產生了舉足輕重的作用。
工廠師帶徒心得體會報告篇十一
在現(xiàn)在社會，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的工廠實習報告心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經過這次6周的工廠的實習，讓我深深的認識到自己的不足，認識到自己的動手能力相對較差，對機械過于陌生，過于恐懼，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。從這次實習中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結做的過程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難，要對機械的各種功能自己親身去體驗，親身去操作，對機械的各種結構要有一個可知的了解，不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如，但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解，大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有達到要求，跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”，沒有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析，沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn)，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的.心里，有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學到了好多東西，原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，而且還不一定能做得十分精確，看來老師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。
從這次實習中，我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對無從談起，準備就已經成功了一半，另一半就是動手去做。只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。
我以后會更加努力去學習機械加工的知識，學習一些自己不知道，不了解的專業(yè)知識。
工廠師帶徒心得體會報告篇十二
工廠車間實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課，也是我們一次，離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的機會。下面是本站帶來的工廠車間
實習報告
的
心得體會
，歡迎欣賞。
20xx年8月27日下午開始，我在動力廠熱力車間開始了自己的實習工作。我冥思苦想了好一陣：我一學環(huán)境工程的與熱力搭不搭調?其實，“熱力”一詞我還算頗為熟悉。畢竟，從中學到大學在這方面學了不少理論。然而就我現(xiàn)在的狀態(tài)而言，熱力既遙遠又模糊……“takeitasitcomes.(既來之，則安之)”現(xiàn)在是我需要用這句話勉勵自己的時候了。到哪兒工作不得有個開頭啊?!我算是真正開始體驗實習工作的生活了。
我所實習的熱力車間，隸屬于攀成鋼公司動力廠。目前，該車間擁有員工近130人，所含工種包括：空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車間主要包含空壓和蒸汽兩個系統(tǒng)。其中，空壓系統(tǒng)設有四個空壓站，蒸汽系統(tǒng)設有兩個鍋爐房及一中央空調班。
在實習期間，我依次對空壓系統(tǒng)和蒸汽系統(tǒng)進行了實習。在實習中，我在師傅們的熱心指導下，積極參與空壓及鍋爐的相關工作，注意把書本上學到的相關理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的理論知識，探求此項工作的本質與規(guī)律。為期半年的實習生活，既緊張，又新奇?；仡檶嵙暽?，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對熱力車間工作的開展有了進一步的了解，分析了各個班組生產管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對各個站點的設備管理、人員管理等都有了初步了解。
首先，我去了老廠區(qū)的1#鍋爐房，去熟悉那兒的生產工藝流程及管網。1#鍋爐房雖然已經很舊，可在里邊工作的員工干起活來絲毫不含糊。這里涉及鍋爐工和軟水工。我是學環(huán)境工程專業(yè)的，這兒的軟水生產當即引起了我的關注。通過軟水工介紹，我很快熟識了樹脂離子交換器這里邊的原理及流程。這也是生平第一次感受到了理論聯(lián)系到了實際工作。多少讓我對于今后的實習工作增添了幾分自信。接著了解鍋爐的三大安全附件(安全閥、壓力表、水位儀)、爐膛的構造及管網分布。
在1#鍋爐工的介紹下，我來到了新廠區(qū)的2#鍋爐房。新的廠房，先進的裝配以及更大更穩(wěn)定產量。雖然新老鍋爐的技術構造及原理基本相同，可新的2#鍋爐安裝有先進的plc操作系統(tǒng)。無疑，這對于我是多么的新鮮，一改我過去對國企技術力量的懷疑。當然，也深切的體會到了科學技術是第一生產力。
當然，空壓系統(tǒng)是我實習的重點。因為之前我從未涉及過空壓，所以空壓一詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初，我沒能看出1#空壓站和2#空壓站的空壓機有什么區(qū)別(都是lw250系列)。好在有師父的提點，我漸漸的熟悉它們，并能很好的比較它們。然而就在我為自己有點成績沾沾自喜的時候，我來到了3#空壓站。起先，在我的空壓世界里仿佛只有先進的雙螺桿式空壓機。其實，看上去挺別扭的活塞式空壓機更有它的用武之處!我了解到了3#空壓站的活塞式是目前能生產最大壓力空氣的空壓機種。當然還有我未有機會看到的產量最大的離心式空壓機種。所有的這些都夠我好好去摸索、學習、鉆研的了。就在我打開
說明書
，打算好好研究咱們的空壓系統(tǒng)的時候，我接到了車間的一個任務，那就是參與我們熱力車間空壓系統(tǒng)各種規(guī)程的編寫工作。這也是我到攀成鋼以來第一次攬活兒干!有幾分驚喜，更多的是茫然，有些不知所措了。為了能下筆，我不得不自己到各個空壓站的班組上去了解情況。想到自己是一個比較內向的人，我有些退后了?，F(xiàn)在看來，其實那會兒我就是怕羞，丟不下大學生的臭架子。無奈，為了抓住這個能更好了解空壓系統(tǒng)好機會，我只有硬著頭皮往前沖了。在走訪各個班組的過程中，我一一向各個班組長討教。頓時，我覺得我有點不像我了，那虛心勁兒、那臉皮厚啊，仿佛一下子附著在我的身上。在這過程中，我還學會了另外一種本事：那就是如何去和咱們工人老大哥們溝通，并為之后誓言要與工人階級打成一片奠定了堅實的基礎!有了這次的經驗，此后編寫工藝流程的時候我便駕輕就熟了。而這又讓我總結出這樣一個道理：經驗都是從最簡單的事情學到的。
對于各個班組的設備管理，我在實習中看到，車間著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視，定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔，并認真作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。我也到班組上參與這個工作中來。如針對當前生產需要、設備及人員情況填寫好設備運行記錄表和周安記錄表，還參與職工小家庭建設等，以體驗班組生活，熟悉班組生活。另外，在班組上，可以與職工們多溝通，并與他們建立起相互的信任。因為與人合作，如果彼此有信任就會事半功倍。
另外，設備的維修自然就會牽涉到設備的各種配件。這一點是我始料未及的，一想就是些瑣碎繁雜的活兒，讓人頭疼。然而車間還真就給了我這個任務：記錄車間各種設備的備品備件。走進庫房我傻眼了，我?guī)缀鯚o從下手。還好有師父帶著我，一邊給我報配件的名稱，一邊給我講解備件是什么的干活。我們師徒倆整整用了一周的時間才把庫房里的大大小小的配件理出個大概來。通過這個工作，我多少也了解了我們熱力車間的家當，也對之前設備上不是很懂東西對號入座了。累是累了點，可也算收獲頗豐啊。
最讓我長見識還是在我們車間新建的4#空壓站搶修d—100/8—e型空壓機。幾乎出動了我們空壓系統(tǒng)所有的精英們?？粗麄儼岩豢諌簷C大卸八塊，鋪開陣勢的干。此時我總算親眼目睹了此種型號空壓機的內部構造及相關生產工藝流程，也對空壓機各個重要的部位、配件進行了深入的了解。從下午一點一直干到凌晨兩三點，一直在打下手的我沒有疲憊，只有興奮。也許我是出于新鮮，更出于咱也融入到這個團隊當中了。除此之外，我積極參加工會的文化體育活動，并加入了咱們動力廠的籃球隊和足球隊。在訓練和比賽當中，我深切的體驗到了屬于咱們職工的那份樂趣與激情，也更加意識到了團隊力量的強大。在豐富了自己的業(yè)余生活同時也讓我有機會進一步了解動力廠豐富多彩的企業(yè)文化。
半年的實習轉眼而過，回顧實習生活，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實習，加深了我對熱力車間的理解，豐富了我的空壓及蒸汽方面知識，使我對在熱力車間理工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由于各方面原因，仍覺得有一些遺憾。如對我熱力車間有些工作的認識僅僅停留在表面，更多的時候只是在看別人做，聽別人講如何做，未能夠親身感受、處理一些具體工作，所以未能領會其精髓。
通過實習，我發(fā)現(xiàn)熱力車間無論是在管理經驗，還是基礎管理上都已儲備了一定的資源，是動力廠的一個不可或缺的組成部分。另外，不久的將來又有新的煉鋼及軋管項目上馬，熱力車間的發(fā)展前景應該是非常廣闊的。但我們車間還是缺少不少核心技術人員，作為新近職員的我也要加把勁，努力把自己變成后起之秀，在安全生產、保供等各個方面為全廠做出自己應有的貢獻。通過實習，我認識到要做好熱力車間的工作，既要注重理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。熱力車間作為動力的一份子，它所提供的產品是生產單位必需的能源產品。其中牽涉到的工作更是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。因此，在實際生產的工作中，要時刻牢記事無小事，以安全生產為中心，一切從生產實際出發(fā)，貫徹并執(zhí)行“以人為本，預防為先，遵紀守法，安全生產，綜合治理，良性循環(huán)，持續(xù)改進，和諧發(fā)展”32字方針，不斷學習，不斷創(chuàng)新，與時俱進，為生產單位提供保質保量的產品，為達到全廠下達的生產目標而努力奮斗。
一共十二天的金工實習結束了，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法，總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響今后學習和工作的重要實踐經驗。
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。金工實習不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎知識，了解機械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了我們的工程實踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質。
金工實習是一次我們學習、鍛煉的好機會。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多……… 在這短短的幾個星期內，大家每天都要學習一項新的技術，并在很短的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細致地指導下，很順利的完成各自的實習內容，并且基本上都達到了老師預期的實習要求，圓滿地完成了實習。
在實習期間，通過學習車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的金工實習是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。 在金工實習中，安全是第一位，這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學生非常重要的也特別有意義的實習課，也是我們一次，離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的機會。
1、鑄造實習 第一天的金工實習是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產方法。這可是個不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動一動腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細心，來不得半點馬虎。 老師講解完一些基本操作后，讓我們自己動手操作，我們從最基本的模型開始練習，在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復雜的鑄型打下了良好的基礎?？雌饋硗谏拌T造成型就是簡單的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來，不通過反反復復地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低頭用口去吹走分型砂，以免砂塵入眼，已翻轉后的上砂型應按統(tǒng)一規(guī)定位置放好，以免頂裂或碰壞，將模型埋入砂型時，不能用鐵錘猛擊，以免損壞模樣，在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術要求。在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄，懊悔不已。
2、了解機械設備 第二天實習老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。 比如在使用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應用刷子或專用工具清除，嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必須停車。更換銑刀時，要仔細檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉動分度頭手柄。
車工、鍛工、磨工，銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手能力，開拓我們的視野，使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結合。
3、鉗工實習 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線，了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測，了解鉗工在機器制造和設備維修中的地位和重要作用。 我們在實習中，已經熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具，掌握了鉗工的主要基本操作，根據(jù)簡單零件圖可以進行銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大，銼刀返回時不施加壓力，這樣我們銼削也就比較簡單了，接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。 鉗工的實習說實話是很枯燥的而且很累，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。
在老師的帶領下我們列隊進入陜西烽火有限責任公司的生產車間，經過有關負責人的分配我和另外的四位同學被分配到膠木化車間。
進入車間的時候，工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興，熱情的招呼我，盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作，把我剛進來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內容。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項偉大的事業(yè)，因為我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的，心里就有說不出的自豪。
天線主體有四節(jié)，連接到一塊從低到高直徑依次減少，即從底到高依次變細;一個連接底座，2跟固定繩，固定繩上還有一個金屬的有，是用來連接天線的，主體包一共7個倉，7個配件都可以裝進去，然后有系的繩子，把天線包折疊起來。方便攜帶。
我們的工作說麻煩到也不麻煩，但是需要有足夠的耐心。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿，時間長了，手就會磨出水泡，盡管我們已經輪流清理，還是不可避免，但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作，敬佩之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈?，不怕苦累，那我們又有什么可畏懼的?BR> 第二項任務就是清除下接天線的內芯，還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理，看似簡單，其實不然，由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬，一不小心就會劃破手指，在工人師傅的講解下，我們找到了不劃破手的小竅門。
第三項工作是套管，為了防止天線的干擾，將會用塑膠管將天線隔離開來。
第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”.這個可是一個高技術的活，要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細銅絲。著實不是意見容易的事情，更讓人郁悶的是有時候當你馬上穿到盡頭，只差那么2厘米，硬是無法通過，心里那個恨啊。也不知道是誰發(fā)明的這個天線的做法，雖然抱怨還是有的，但是我們還是學會了苦中作樂，我們五個人開始了比賽，看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結了一條道理--做這項工作不只要有耐心，還有另外一個條件，那就是運氣，運氣好的話，暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。
第五項工作是焊接，這個焊接不同于收音機的焊接，它是將烙鐵固定，元件移動來完成焊接。由于溫度很高，就要求我們要快、準、并且要求焊件美觀。
第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最容易完成的。也是最好學的。
第七項工作就是套墊，雖然很好做，但是需要一點力氣。因為有許多元件不會影響到天線的作用，所以即使生產的不是很合格，為了不浪費，將會繼續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點了。
第八項工作是綁線，聽起來很容易，做起來就不簡單了。原因是不但要綁上，還要綁勞，以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法，一開始綁的時候很別扭，綁的個數(shù)多了，竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。
一周的實習感觸最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對人非常和藹可親，經常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當我們無法親自參加奧運圣火的傳遞時，他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。
現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中，高技術產品的種類越來越多，生產工藝以及生產流程也各不相同。但不論是何種產品，從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工，機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動，還是熱情的傳遞。
在專業(yè)實習過程中，我們首先要了解其生產原理，弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
在工人師傅的指導下，實際動手操作生產流程，鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力，社會工作能力得到了相應的提高。
在實習過程中，工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理，并為我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠無法學到的東西。
在實習的過程中，我不僅從企業(yè)員工那里學到了知識和技能，更使我學會了企業(yè)中科學的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正零距離的接觸社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，更使我們對未來充滿了信心，能以良好的心態(tài)去面對社會。與此同時，我們也體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后參加工作奠定良好的基礎。
本次實習我相信是我們每個人的美好開始，它讓我們認識到實踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以后學習和生活中不可多得的財富。
工廠師帶徒心得體會報告篇十三
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20xx年8月27日下午開始，我在動力廠熱力車間開始了自己的實習工作。我冥思苦想了好一陣：我一學環(huán)境工程的與熱力搭不搭調?其實，“熱力”一詞我還算頗為熟悉。畢竟，從中學到大學在這方面學了不少理論。然而就我現(xiàn)在的狀態(tài)而言，熱力既遙遠又模糊……“takeitasitcomes.(既來之，則安之)”現(xiàn)在是我需要用這句話勉勵自己的時候了。到哪兒工作不得有個開頭啊?!我算是真正開始體驗實習工作的生活了。
我所實習的熱力車間，隸屬于攀成鋼公司動力廠。目前，該車間擁有員工近130人，所含工種包括：空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車間主要包含空壓和蒸汽兩個系統(tǒng)。其中，空壓系統(tǒng)設有四個空壓站，蒸汽系統(tǒng)設有兩個鍋爐房及一中央空調班。
在實習期間，我依次對空壓系統(tǒng)和蒸汽系統(tǒng)進行了實習。在實習中，我在師傅們的熱心指導下，積極參與空壓及鍋爐的相關工作，注意把書本上學到的相關理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的理論知識，探求此項工作的本質與規(guī)律。為期半年的實習生活，既緊張，又新奇。回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對熱力車間工作的開展有了進一步的了解，分析了各個班組生產管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對各個站點的設備管理、人員管理等都有了初步了解。
首先，我去了老廠區(qū)的1#鍋爐房，去熟悉那兒的生產工藝流程及管網。1#鍋爐房雖然已經很舊，可在里邊工作的員工干起活來絲毫不含糊。這里涉及鍋爐工和軟水工。我是學環(huán)境工程專業(yè)的，這兒的軟水生產當即引起了我的關注。通過軟水工介紹，我很快熟識了樹脂離子交換器這里邊的原理及流程。這也是生平第一次感受到了理論聯(lián)系到了實際工作。多少讓我對于今后的實習工作增添了幾分自信。接著了解鍋爐的三大安全附件(安全閥、壓力表、水位儀)、爐膛的構造及管網分布。
在1#鍋爐工的介紹下，我來到了新廠區(qū)的2#鍋爐房。新的廠房，先進的裝配以及更大更穩(wěn)定產量。雖然新老鍋爐的技術構造及原理基本相同，可新的2#鍋爐安裝有先進的plc操作系統(tǒng)。無疑，這對于我是多么的新鮮，一改我過去對國企技術力量的懷疑。當然，也深切的體會到了科學技術是第一生產力。
當然，空壓系統(tǒng)是我實習的重點。因為之前我從未涉及過空壓，所以空壓一詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初，我沒能看出1#空壓站和2#空壓站的空壓機有什么區(qū)別(都是lw250系列)。好在有師父的提點，我漸漸的熟悉它們，并能很好的比較它們。然而就在我為自己有點成績沾沾自喜的時候，我來到了3#空壓站。起先，在我的空壓世界里仿佛只有先進的雙螺桿式空壓機。其實，看上去挺別扭的活塞式空壓機更有它的用武之處!我了解到了3#空壓站的活塞式是目前能生產壓力空氣的空壓機種。當然還有我未有機會看到的產量的離心式空壓機種。所有的這些都夠我好好去摸索、學習、鉆研的了。就在我打開說明書，打算好好研究咱們的空壓系統(tǒng)的時候，我接到了車間的一個任務，那就是參與我們熱力車間空壓系統(tǒng)各種規(guī)程的編寫工作。這也是我到攀成鋼以來第一次攬活兒干!有幾分驚喜，更多的是茫然，有些不知所措了。為了能下筆，我不得不自己到各個空壓站的班組上去了解情況。想到自己是一個比較內向的人，我有些退后了?，F(xiàn)在看來，其實那會兒我就是怕羞，丟不下大學生的臭架子。無奈，為了抓住這個能更好了解空壓系統(tǒng)好機會，我只有硬著頭皮往前沖了。在走訪各個班組的過程中，我一一向各個班組長討教。頓時，我覺得我有點不像我了，那虛心勁兒、那臉皮厚啊，仿佛一下子附著在我的身上。在這過程中，我還學會了另外一種本事：那就是如何去和咱們工人老大哥們溝通，并為之后誓言要與工人階級打成一片奠定了堅實的基礎!有了這次的經驗，此后編寫工藝流程的時候我便駕輕就熟了。而這又讓我總結出這樣一個道理：經驗都是從最簡單的事情學到的。
對于各個班組的設備管理，我在實習中看到，車間著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視，定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔，并認真作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。我也到班組上參與這個工作中來。如針對當前生產需要、設備及人員情況填寫好設備運行記錄表和周安記錄表，還參與職工小家庭建設等，以體驗班組生活，熟悉班組生活。另外，在班組上，可以與職工們多溝通，并與他們建立起相互的信任。因為與人合作，如果彼此有信任就會事半功倍。
另外，設備的維修自然就會牽涉到設備的各種配件。這一點是我始料未及的，一想就是些瑣碎繁雜的活兒，讓人頭疼。然而車間還真就給了我這個任務：記錄車間各種設備的備品備件。走進庫房我傻眼了，我?guī)缀鯚o從下手。還好有師父帶著我，一邊給我報配件的名稱，一邊給我講解備件是什么的干活。我們師徒倆整整用了一周的時間才把庫房里的大大小小的配件理出個大概來。通過這個工作，我多少也了解了我們熱力車間的家當，也對之前設備上不是很懂東西對號入座了。累是累了點，可也算收獲頗豐啊。
最讓我長見識還是在我們車間新建的4#空壓站搶修d—100/8—e型空壓機。幾乎出動了我們空壓系統(tǒng)所有的精英們。看著他們把一空壓機大卸八塊，鋪開陣勢的干。此時我總算親眼目睹了此種型號空壓機的內部構造及相關生產工藝流程，也對空壓機各個重要的部位、配件進行了深入的了解。從下午一點一直干到凌晨兩三點，一直在打下手的我沒有疲憊，只有興奮。也許我是出于新鮮，更出于咱也融入到這個團隊當中了。除此之外，我積極參加工會的文化體育活動，并加入了咱們動力廠的籃球隊和足球隊。在訓練和比賽當中，我深切的體驗到了屬于咱們職工的那份樂趣與激情，也更加意識到了團隊力量的強大。在豐富了自己的業(yè)余生活同時也讓我有機會進一步了解動力廠豐富多彩的企業(yè)文化。
半年的`實習轉眼而過，回顧實習生活，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實習，加深了我對熱力車間的理解，豐富了我的空壓及蒸汽方面知識，使我對在熱力車間理工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由于各方面原因，仍覺得有一些遺憾。如對我熱力車間有些工作的認識僅僅停留在表面，更多的時候只是在看別人做，聽別人講如何做，未能夠親身感受、處理一些具體工作，所以未能領會其精髓。
通過實習，我發(fā)現(xiàn)熱力車間無論是在管理經驗，還是基礎管理上都已儲備了一定的資源，是動力廠的一個不可或缺的組成部分。另外，不久的將來又有新的煉鋼及軋管項目上馬，熱力車間的發(fā)展前景應該是非常廣闊的。但我們車間還是缺少不少核心技術人員，作為新近職員的我也要加把勁，努力把自己變成后起之秀，在安全生產、保供等各個方面為全廠做出自己應有的貢獻。通過實習，我認識到要做好熱力車間的工作，既要注重理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。熱力車間作為動力的一份子，它所提供的產品是生產單位必需的能源產品。其中牽涉到的工作更是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。因此，在實際生產的工作中，要時刻牢記事無小事，以安全生產為中心，一切從生產實際出發(fā)，貫徹并執(zhí)行“以人為本，預防為先，遵紀守法，安全生產，綜合治理，良性循環(huán)，持續(xù)改進，和諧發(fā)展”32字方針，不斷學習，不斷創(chuàng)新，與時俱進，為生產單位提供保質保量的產品，為達到全廠下達的生產目標而努力奮斗。
工廠師帶徒心得體會報告篇十四
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實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不易。
**年以來，我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
工廠師帶徒心得體會報告篇十五
xx年7月11日出發(fā)到化工廠認識實習，這次能有機會到株化實習，我感到非常榮幸，化工廠實習報告。雖然只有10天的時間，但是在這段時間里，在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。
7月11日，所有的同學集中到一個教室里，工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大，但通過工人師傅的講解，我們還是很震撼，尤其是她講的那些事故實例，更是讓我們嚇了一跳，也提醒了我們應該更加注意安全?；S生產硫酸用的so2、so3等易引起中毒，nh3容易發(fā)生爆炸，對人體傷害極大，還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們去株化實習的三個班專業(yè)是分析檢測方向的，所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測，實習報告《化工廠實習報告》。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題，對于一個化工廠來說，環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此，認識實習的理論部分全部講解完了，接下來就是進廠參觀了，我們大家都很期待，作為一個化工人，我們這是第一次進化工廠。
13日上午在工人師傅的帶領下，我們分別參觀了鈦生產車間，硫酸生產工廠和燒堿制備車間，工廠并沒有我們想像的那么好，我們沒有看到那種自動化生產設備，看到的只是五六十年代的一些破爛的.設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼，擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去，那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片，能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道，那不是刺鼻，那是相當?shù)拇瘫牵瑂o2、hcl、cl2、nh3，什么都有，有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經過的時候，看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體，肯定是cl2，多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩，在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作，我們一定要向他們學習，為社會主義的騰飛做貢獻。
7月14、15是周末，休息兩天。
7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里，盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水，看著實在恐怖。經過多道工序后，最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流，讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設備能做的這么好，讓我們更加堅定了學習科技的信心。
工廠師帶徒心得體會報告篇十六
從這次實習中，我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對無從談起，準備就已經成功了一半，另一半就是動手去做。只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產品合格的完成好。
我以后會更加努力去
學習
機械加工的知識，學習一些自己不知道，不了解的
專業(yè)
知識。
工廠師帶徒心得體會報告篇十七
選擇的地方，是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質量。一天下來，一直不停的在走，很累。蓬頭垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不易。此處暫且不提。
我實習的部門是電機工程部，承擔xx電網建設、改造的施工單位，主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。工程部的工作辛苦，對技術性要求較強，而且是xx供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門，因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術人才的搖籃。短短的四周時間里，在工程部領導的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的，同時內心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導下，我還是受益頗多。
通過在xx機場變電站、xx變電站施工現(xiàn)場的觀摩學習，我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實際工作經驗。在被調到總經理工作部幫忙的幾天時間里，我也認真做好領導交給我的每一項任務，得到了大家的好評。在實習期間，我時刻嚴格要求自己，自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領導交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段，也是我努力學習的寶貴時間。“三人行，必有我?guī)煛薄９こ滩康拿恳晃煌露际俏业睦蠋?，他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。