最熱青年教師演講比賽主持稿(匯總22篇)

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    傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個人的成長找到突破口。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
    青年教師演講比賽主持稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家晚上好!
    為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實增強(qiáng)大家的責(zé)任意識和敬業(yè)精神。同時也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
    為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特邀請齊校長等八位校委會領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。好,請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
    此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎4名。
    比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
    現(xiàn)在我宣布:競業(yè)園學(xué)?!佰`行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
    1.作家冰心曾說過:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫??”作為一名優(yōu)秀的教師,愛與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動力。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責(zé)任,你我同行。有請!
    2.在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?!睂@句話,相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗,請欣賞崔老師的演講——因為愛,我鍥而不舍。有請!
    3.教師對學(xué)生的愛,如一縷陽光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤物無聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,大愛無痕。有請!
    4.有句話說,你在春天種下什么,到了秋天你就會收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛的種子,再用溫暖的陽光呵護(hù)它,當(dāng)秋天到來時,你會收獲什么呢?好,請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光。有請!
    5.在德國,有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會,雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學(xué)生說:“你未能成長,我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長,我何敢安睡!有請!
    6.在毛澤東的《詠梅》詞中寫道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,他在叢中笑?!毕旅嬲埿蕾p6號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時。有請!
    7.教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,因為我們是用我們的心、用我們的愛去做工作,因為愛就是教育的真諦,沒有愛就沒有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中愛的真諦。有請!
    8.德國一位哲學(xué)家說過:教育是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂。這種對教育如此詩意的理解,就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中。接下來請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請!
    (結(jié)束語)。
    男:老師們,通過剛才參賽選手們對一個個感人的故事,一件件具體事件的描述,我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
    男:學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給可愛的孩子們。
    女:歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字。
    男:“老師”,這是一個簡單、樸實而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿延吉市職業(yè)高級中學(xué)更加和諧、美麗,愿我們都能成長為一名魅力教師!
    女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng),共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
    青年教師演講比賽主持稿篇二
    在比賽開始之前,請各位把手機(jī)調(diào)整為振動狀態(tài),請不要在場內(nèi)來回走動、隨便說笑,交頭接耳,男同志請不要抽煙,沒有特殊情況,請不要提前離席。謝謝您的合作!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
    大家下午好!
    首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨xxxxxx指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
    看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。
    “大家的事兒大家做”是老師們時下最流行的語言,“學(xué)校是我家,人人愛護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
    a(介紹特邀嘉賓)。
    讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
    b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
    (謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵!)。
    d.(介紹評委)今天的評委組成有:
    (掌聲同樣送給他們!)。
    e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽。
    f本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是:
    演講內(nèi)容(40分)。
    1、主題(15分):主題鮮明,昂揚(yáng)向上。
    2、材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實具體而又生動。
    3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。
    語言表達(dá)(40分)。
    1、語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。
    2、感染力(15分):文彩飛揚(yáng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),富有感召力。
    3、技巧(10分):注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。
    4、熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。
    形象風(fēng)度(10分)。
    1、風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。
    2、禮儀(5分):上下場致意、答謝。
    綜合印象(10分)。
    由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
    另外1、評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。
    為了比賽的公平,評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
    這個世界并不缺少有夢想的人,而缺少的是實現(xiàn)夢想的人,在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,史老師最有感觸。
    有請1號選手謙老師,她演講題目是《追夢之旅》,2號選手瑞老師作準(zhǔn)備。
    每天她第一個把孩子送到幼兒園,空蕩蕩的教室里,只有孩子一個人孤獨瘦小的身影,是她不愛自己的孩子嗎?不,她是把愛給了更多的孩子。
    有請2號選手瑞老師,她演講的題目是《青春無悔,愛心飛揚(yáng)》,3號選手蓮老師做準(zhǔn)備,
    沒有愛就沒有教育,走進(jìn)教育這片圣土,她先把愛裝進(jìn)心間,用愛去對待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。
    有請3號選手蓮老師,她演講的題目是《把愛請進(jìn)來》,4號選手李晶晶老師做準(zhǔn)備,
    請評委為前3位選手打分。
    用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是晶老師。
    有請4號選手晶老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》,5號選手馨老師做準(zhǔn)備。
    發(fā)著高燒堅持了一場防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛的老師!
    有請5號選手馨老師上場,她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號選手丹老師做準(zhǔn)備。
    一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。
    有請6號選手丹老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號選手莉老師做準(zhǔn)備。
    用智慧點燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好。
    有請7號選手莉老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號選手靜老師做準(zhǔn)備。
    她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚(yáng),陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。
    有請8號選手靜老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號選手飛老師做準(zhǔn)備。
    德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。
    請9號選手飛老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號選手磊老師做準(zhǔn)備。
    回首昨天,思緒萬千,看看今天,干勁倍添,放眼明天,微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!
    請10號選手唐磊老師,她演講的題目是《昨天、今天、明天》,11號選手苗老師做準(zhǔn)備。
    請11號選手曉老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
    人生因青春而精彩,青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方,用熱情播撒一片希望。
    有請12號選手俊老師,演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,13號選手暉老師做準(zhǔn)備。
    三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁既然選擇,就無怨無悔有請13號選手韓暉老師上場,演講的題目是《我選擇,我無悔》,14號選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
    讓雷老師來告訴你,請欣賞14號選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》,15號選手坤老師做準(zhǔn)備。
    教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!比藗兂Uf教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對xxxx工作的支持!
    評委們正在緊張的評分,下面我們掌聲有請xx班學(xué)生xxx家長xxx同志發(fā)言。
    (謝謝xx同志精彩的發(fā)言,xxxx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)。
    接下來,我們掌聲有請市教育局xxxxxx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。
    (謝謝xxx的支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,xxxx全體師生一定會不負(fù)眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!)。
    在xxxx未來發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒诖魑活I(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
    獲得二等獎的有8位選手,他們是:
    獲得一等獎的有7位選手,他們是:
    讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關(guān)系,我們不再當(dāng)場頒獎,請各位獲獎選手諒解。
    一句句錚錚誓言,一個個感人故事,這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。
    通過這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀,更是對教育工作的深刻感悟!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!
    xx市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!再見!
    青年教師演講比賽主持稿篇三
    在比賽開始之前,請各位把手機(jī)調(diào)整為振動狀態(tài),請不要在場內(nèi)來回走動、隨便說笑,交頭接耳,男同志請不要抽煙,沒有特殊情況,請不要提前離席。謝謝您的合作!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
    大家下午好!
    首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨xx指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
    看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時響起悅耳的童聲,x老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。
    “大家的事兒大家做”x老師們時下最流行的語言,“學(xué)校是我家,人人愛護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說不完某的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是某全體師生用愛心共同描繪的畫卷??!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
    a(介紹特邀嘉賓)。
    這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請到了市教育局xx歡迎您的到來,xx歡迎,xx歡迎您。
    讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
    b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
    c首先請某校長為本次演講比賽致辭!
    (謝謝校長的精彩致辭和鼓勵?。?。
    d.(介紹評委)今天的評委組成有:
    (掌聲同樣送給他們!)。
    e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽。
    f本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是:
    演講內(nèi)容(40分)。
    1、主題(15分):主題鮮明,昂揚(yáng)向上。
    2、材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實具體而又生動。
    3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。
    語言表達(dá)(40分)。
    1、語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。
    2、感染力(15分):文彩飛揚(yáng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),富有感召力。
    3、技巧(10分):注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。
    4、熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。
    形象風(fēng)度(10分)。
    1、風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。
    2、禮儀(5分):上下場致意、答謝。
    綜合印象(10分)。
    由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
    另外1、評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。
    為了比賽的公平,評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
    這個世界并不缺少有夢想的人,而缺少的是實現(xiàn)夢想的人,在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,x老師最有感觸。
    有請1號選手x老師,她演講題目是《追夢之旅》,2號選手x老師作準(zhǔn)備。
    每天她第一個把孩子送到幼兒園,空蕩蕩的教室里,只有孩子一個人孤獨瘦小的身影,是她不愛自己的孩子嗎?不,她是把愛給了更多的孩子。
    有請2號選手x老師,她演講的題目是《青春無悔,愛心飛揚(yáng)》,3號選手x老師做準(zhǔn)備,
    沒有愛就沒有教育,走進(jìn)教育這片圣土,她先把愛裝進(jìn)心間,用愛去對待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。
    有請3號選手x老師,她演講的題目是《把愛請進(jìn)來》,4號選手李晶x老師做準(zhǔn)備,
    請評委為前3位選手打分。
    用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是x老師。
    有請4號選手x老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》,5號選手x老師做準(zhǔn)備。
    發(fā)著高燒堅持了一場防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛x老師!
    有請5號選手x老師上場,她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號選手x老師做準(zhǔn)備。
    一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數(shù)心靈之花綻放。這就是x老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。
    有請6號選手x老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號選手x老師做準(zhǔn)備。
    用智慧點燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好。
    有請7號選手x老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號選手x老師做準(zhǔn)備。
    她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚(yáng),陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。
    有請8號選手x老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號選手x老師做準(zhǔn)備。
    德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。
    請9號選手x老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號選手x老師做準(zhǔn)備。
    回首昨天,思緒萬千,看看今天,干勁倍添,放眼明天,微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外x老師啊!
    請10號選手x老師,她演講的題目是《昨天、今天、明天》,11號選手x老師做準(zhǔn)備。
    請11號選手x老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號選手x老師做準(zhǔn)備。
    人生因青春而精彩,青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方,用熱情播撒一片希望。
    有請12號選手x老師,演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,13號選手x老師做準(zhǔn)備。
    三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁既然選擇,就無怨無悔有請13號選手x老師上場,演講的題目是《我選擇,我無悔》,14號選手x老師做準(zhǔn)備。
    讓x老師來告訴你,請欣賞14號選手雷x老師的演講《大愛鑄師魂》,15號選手x老師做準(zhǔn)備。
    教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對某工作的支持!
    評委們正在緊張的評分,下面我們掌聲有請某班學(xué)生某家長某同志發(fā)言。
    (謝謝某同志精彩的發(fā)言,某的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持?。?。
    接下來,我們掌聲有請市教育局xx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。
    (謝謝某的支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,某全體師生一定會不負(fù)眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!)。
    在某未來發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒?,期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
    獲得二等獎的有8位選手,他們是:xx。
    獲得一等獎的有7位選手,他們是:xx。
    讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關(guān)系,我們不再當(dāng)場頒獎,請各位獲獎選手諒解。
    一句句錚錚誓言,一個個感人故事,這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。
    通過這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀,更是對教育工作的深刻感悟!
    各位領(lǐng)導(dǎo)x老師、家長朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!
    x市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!再見!
    青年教師演講比賽主持稿篇四
    一、主持人開場。
    二、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)與評委。
    三、宣讀比賽辦法和比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
    四、選手按序號分組比賽,間隔一個報分?jǐn)?shù),串場。
    五、評委點評。
    六、現(xiàn)場公布比賽成績,頒獎,全體合影。
    七、結(jié)束語。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家。
    合:下午好!
    男:有人說師德是光,照亮了你我的生命;
    女:有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情;
    女:有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
    女:向全社會展示人民教師的良好形象,用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍,切實增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識,并進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展,同時也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!
    男:今天我們還有幸邀請到來參加我校的活動,讓我們用最熱烈的掌聲對她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝??!
    女:擔(dān)任本次演講比賽的評委是:劉琴、孫光華、金石今、孔令英、朱連云、毛靜濤、蔣清艷七位老師。本次比賽我們將評選出最佳風(fēng)采獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳稿件獎各兩名。
    男:在我們的教師隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!
    現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級中學(xué)“倡導(dǎo)師德師風(fēng),共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開始。
    1、在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?!睂@句話,相信劉瑩老師有她個人獨到的理解與體驗,請欣賞劉瑩老師的演講——只要我們眼中充滿愛意。有請!
    2、“師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。請欣賞程琨老師的演講——倡師風(fēng)、筑和諧。有請!
    5、教師對學(xué)生的愛,如一縷陽光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤物無聲。請欣賞李靜老師的演講——大愛無痕青春無界上善若水,大愛無痕。
    6、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長,下面演講的是曲太坤老師,題目是《只要心中有愛》。
    有請校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果。
    (結(jié)束語)。
    男:老師們,通過剛才參賽選手們對一個個感人的故事,一件件具體事件的描述,我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
    男:學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給可愛的孩子們。
    女:歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字。
    男:“老師”,這是一個簡單、樸實而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿延吉市職業(yè)高級中學(xué)更加和諧、美麗,愿我們都能成長為一名魅力教師!
    女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng),共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
    青年教師演講比賽主持稿篇五
    師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面就是本站小編給大家整理的青年教師師德師風(fēng)演講比賽。
    主持詞。
    僅供參考。
    (合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    (男)有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻(xiàn)無悔的青春,燃燒充實的生命。
    (女)有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
    (男)教師是人類靈魂的工程師,是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
    (女)為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊,做陽光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會,在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德,爭做陽光教師”普通話演講比賽。
    (男)希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)的時代精神。展示人民教師的良好形象,展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚,切實增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識,并進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展。
    (女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!
    (女)首先,請學(xué)校校長張自國同志致辭。
    (女)擔(dān)任本次演講比賽的評委是:老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。
    (女)演講比賽評分細(xì)則:
    一、評分標(biāo)準(zhǔn):主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求。
    五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
    1.演講內(nèi)容(30分)。
    主題鮮明、突出,標(biāo)題醒目(10分)觀點正確,角度新穎,材料典型(10分)事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)(10分)。
    2.演講技巧(30分)。
    普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(10分)語言生動形象,語調(diào)、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫,切合演講內(nèi)容。(10分)動作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。(10分)。
    3.演講效果(20分)。
    演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激勵性,說服力、感召力強(qiáng)。(10分)。
    儀表形象:服飾得體,大方自然,舉止從容,精神飽滿,態(tài)度親切。(10分)。
    4.脫稿(10分)表現(xiàn)自如,內(nèi)容熟練。
    5.演講時間(10分)時間限制為3-5分鐘。
    二.評分方法:
    1.評分采取100分制,比賽后由評委打分,精確到一位小數(shù),去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
    2.比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
    三、計時:陳曉瑩老師計分:程志明老師。
    1.(男)春風(fēng)化雨樂未央,行健不息靠自強(qiáng)。在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講,題目是《師愛撐起一片天》。
    2.我選擇,我喜歡,我想對于我們的職業(yè)來說,可以這樣理解:只有愛它,我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講,她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。
    3.捧著一顆心來,不帶半根草去,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,桃李無言,下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們就有理由相信:在教育這條路上,有愛,就一定會有新的希望,一定能收獲風(fēng)光無限。下面有請李廷老師為我們演講,題目是《放飛師愛在我青春年華》,。
    4.師德,簡簡單單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺,指點江山,用真愛去書寫人生的壯麗,書寫師德燦爛的光芒。一路走來,才發(fā)現(xiàn),我們身后,光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講,題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)---我的教師夢》。
    5.如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵,如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講,題目是《愛我所愛無悔青春》。
    6.有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情,照亮別人,升華自己,教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講,題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。
    7.師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講,題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
    8.教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成翱翔藍(lán)天的飛機(jī),飛翔在孩子們的心里,下面有請易佳美教師為我們演講,題目是《愛與責(zé)任鑄師魂》。
    9.學(xué)生的心靈是純潔的,教師的職業(yè)是崇高的,有愛的教育是美妙的,教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講,題目是《揚(yáng)我?guī)煹?,鑄我?guī)熁辍贰?BR>    (結(jié)束語)。
    (女)老師們,同學(xué)們,通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事,一件件具體事件,一片情懷,滿心赤誠,我們體驗到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成就感。作為一名光榮的人民教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界;學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給可愛的孩子們。正如張軍老師說的:我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。
    (男)歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字:“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧,愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!
    (女)有請工會閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師、老師、老師頒獎。
    (男)有請劉校長、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎的老師、老師、老師頒獎。
    (女)有請學(xué)校張書記、宋校長為獲得二等獎的老師、老師頒獎。
    (男)有請學(xué)校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。
    讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位老師取得的成績表示祝賀。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,臨澤職業(yè)中專“弘揚(yáng)高尚師德,爭做陽光教師”
    普通話演講比賽到此結(jié)束。
    感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
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    青年教師演講比賽主持稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
    大家下午好!
    鼠年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
    在我們身邊,有許許多多平凡而又不平凡的人,他們是我們xx小學(xué)的嬌子,他們是我們的榜樣。因為有了他們,我們擁有了更多的點贊,贊美他們的行動,也贊美他們的心靈。
    我宣布xx小學(xué)20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現(xiàn)在開始。
    有請吳校長致詞。謝謝吳校長。
    我們的工作平靜如水,波瀾不驚,如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲,鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者:俞等。
    有一種夢想來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉?是教師,是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年,涌現(xiàn)了許多可圈可點的人,他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁,為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦,校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核,共評出十二位教師,榮獲“最贊教師”的稱號。
    老師們,熱切的目光在這里聚焦,期待的時刻即將到來?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
    1.(背景音樂)。
    最贊教師評選委員致林xx老師的頒獎詞是:
    她是一年級組的年級組長,更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級的語文教學(xué)工作,她做足了功課。她作的演講《給孩子一雙飛翔的翅膀》,好評居然超越專家。好評的背后,她為此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是這樣一個實干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下,我們一年級的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊,她的工作風(fēng)格就是兩個詞:干脆、利落。
    有請最贊教師——林。
    2.(背景音樂)。
    最贊教師評選委員致潘xx老師的頒獎詞是:
    她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師,她熱愛學(xué)生,熱愛生活,更熱愛教育。正是因為這份愛,才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事,她熱情大方,盡自己所能幫助別人,共同提高;作為教師,她默默無聞,用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號;作為教研組長,她無私奉獻(xiàn),在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘xx老師,任何困難她都一笑而過,但她都能做得最好!
    有請最贊教師——潘。
    3.(背景音樂)。
    最贊教師評選委員致江xx老師的頒獎詞是:
    江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室,又匆匆地來到教室,感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影,爆發(fā)出的能量不說驚人,也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽,前后歷時兩周;校本研修案例評比,成稿近萬字,修改數(shù)次,熬夜無數(shù);參加演講、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù),大事小事一大摞,焦頭爛額。所幸,每件事情都有圓滿結(jié)果,技能大賽奪人眼球,單項第一,綜合二等獎,研修案例獲專家老師好評……靜守崗位,尋求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵靜默的樹,無聲,卻在不斷地生長、生長。
    有請最贊教師——江。
    4.(背景音樂)。
    最贊教師評選委員致毛xx老師的頒獎詞是:
    她,用一個字來形容——“美”,人美、心美、課美、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動中的精彩演講,獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場比賽,均獲佳績。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”,讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花,她不愧是岳小的最贊教師,她就是毛。
    有請最贊教師——毛。
    5.(背景音樂)。
    最贊教師評選委員致張xx老師的頒獎詞是:
    食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張詩人”……一學(xué)年來,學(xué)校的很多活動中都有張xx老師的身影出現(xiàn)。張xx老師的能干讓她喜報連連,演講《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎,多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎,所帶班級獲“浙江省優(yōu)秀中隊”,本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
    有請最贊教師——張。
    6.(背景音樂)。
    最贊教師評選委員致何xx老師的頒獎詞是:
    都說能者多勞,這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職,三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué),實習(xí)生的指導(dǎo)老師,再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了,除了給學(xué)生上課,批改作業(yè),課間,她把時間都交給了實習(xí)老師,鈴聲一響,又忙著趕往六年級的教室,因此,我們經(jīng)??梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神,那就是踏實、認(rèn)真、勤勉,她就是我們岳小的最贊老師。
    有請最贊教師——何。
    讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)。
    請何xx老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
    老師們,這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛,對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個游戲:“真愛永流傳”
    1.活動道具:一次性吸管60根,可掛飾物3個,兩人間距3米。
    2.游戲規(guī)則:每隊派10人上場,分成2組,每組3隊,所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
    先請1至3年級組上場,再請4-6年級組上場。
    我們的游戲重在參與,不在輸贏,請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。
    青年教師演講比賽主持稿篇七
    尊敬的各位評委、老師們:
    咱們老師這行不同于任何行業(yè),教育是育人、影響人的事,一位老師的理想、信念深深地影響感染著周圍的孩子,老師在精神面貌、言行舉止上是孩子模仿的對象,老師的楷模、師表作用定會在一代又一代孩子身心留下印痕。
    我特別不贊成把教師和育人分離,這是很可怕的事情。只有理想信念堅定的老師才能培育出活生生的社會人,在我任校長的這些年里,我堅決反對老師簽到簽退,雖然一時有人不遵守、不理解,但作為老師的第一條就應(yīng)該是自覺和主動,學(xué)會守時。為人師表,自己先有表,無表不可為師。如果一位老師被強(qiáng)迫著教學(xué),那他也會培養(yǎng)被強(qiáng)迫著的學(xué)__的學(xué)生。牛和馬雖離不開皮鞭抽打,但也有不用揚(yáng)鞭自奮蹄的牛馬。有多少人喜歡校長辦公室掛著的皮鞭。你看,老師的理想信念多么重要啊!她是根本啊!
    康德墓志銘上兩種東西值得敬畏:一種是頭頂上的星空,一種是心中的道德。由此,什么地方都能污染獨學(xué)校不能,什么都能世俗和功利獨學(xué)校不能,什么地方都能有消極頹廢現(xiàn)象獨學(xué)校不能。老師的道德情操應(yīng)該如天上的星空一樣燦爛,心中固守高尚的道德法則。有人說教師也是人,也有酸甜苦辣,也有人的不足,有什么才是人,沒有就不是人,但是看放在什么地方,放在學(xué)校就不同于菜市場,蒼蠅亂飛、臭氣熏天,學(xué)校神圣之地,沒有高尚道德情操豈容胡作非為。豈容下害群之馬!在每個人的心目之中,學(xué)校教師是高尚的,人人心中有一個默識:教師的境界比一般人都高。這些年為什么不高了?都是我們自己造成的,最根本的是我們太隨俗了,放棄了自身的道德修養(yǎng),別人也看不起我們了,我們的地位、尊嚴(yán)、師表全在自己所樹、所望、所為,你想成為道德情操高尚的人沒有阻攔著你,為人師,做人師之事,樂人師之業(yè),人們才為你唱贊歌。
    知識技能不僅是一位老師的基本功,社會上的每一個人又何嘗不是如此呢!這一點不具足,當(dāng)老師肯定不行,為人之師應(yīng)該在知識的大道上如逐日般地勇敢和執(zhí)著,當(dāng)知識在日后涌動的時候,你才是一位智慧的老師。
    愛是崇高和偉大的,愛一定不可停留在嘴邊,愛也不可許愿,愛是行動,愛是點點滴滴的小事,我在辦公室寫在瓦片上的"片片愛心"愛心是生活里無數(shù)個行動的組合,愛是行動。____說:"教育是一門‘仁愛’事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。"教師的愛在哪里,怎樣施與學(xué)生,什么樣的仁愛才適合于我們的教育?我覺得老師的愛在教育生活里,教育的生活在課堂里、在操場里、在三味書屋旁邊的竊竊私語里。而一些為愛而愛的愛永遠(yuǎn)不是愛,因為愛是情感的流露,只有以校為家,愛生如子的老師才能流露出這樣甜蜜一樣的愛。
    我深深地為教育祝愿,四有好老師不等待培養(yǎng),愿做四有好老師!
    青年教師演講比賽主持稿篇八
    一、
    開場白
    九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓,親愛的老師同學(xué)們,大家下午好!
    9月10日,在這個平凡而又特殊的日子里,我們終于迎來了第23個教師節(jié)。首先請允許我向在場的每一位老師說一聲:教師節(jié)快樂!
    (忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;)百年大計教育為本,我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來十分重視教育,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后,徐舍鎮(zhèn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展,今天我們就相聚在這里,舉行“徐舍鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨青年教師演講比賽”,心情分外激動。
    二、 介紹來賓、領(lǐng)導(dǎo)講話、少先隊獻(xiàn)詞
    (一)首先請允許我介紹參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
    (1) 市
    (2) 團(tuán)市委社會工作部,黃銳部長。
    (3) 市婦聯(lián)
    (4) 徐舍鎮(zhèn)黨委書記馬書記
    (5) 副鎮(zhèn)長,蔣勤益先生
    (6) 組織委員,吳永平
    (7) 宣傳委員,徐瑞芳
    還有來自我們?nèi)?zhèn)18所中小學(xué)、幼兒園的校長、園長,退休教師代表,各校優(yōu)秀教師代表,各村企事業(yè)單位的團(tuán)支部,婦女主任。
    (二)教育是百年大計,我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來十分重視教育,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后,徐舍鎮(zhèn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展,今天 也送來了節(jié)日的祝福,下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎( )領(lǐng)導(dǎo)講話。
    城鎮(zhèn)的建設(shè)離不開人才,人才的培養(yǎng)離不開教師,我們地方教育事業(yè)的發(fā)展更少不了政府的關(guān)注和支持。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝( )的精彩發(fā)言,感謝鎮(zhèn)政府對我們的教育事業(yè)的關(guān)心。
    (三)采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的生日,我們可愛的少先隊員們也來了,送來了他們最誠摯的祝福。接下來請欣賞徐舍實驗小學(xué)的少先隊獻(xiàn)詞。
    師恩難忘,難忘師恩!今天我們敬愛的老師也要傾訴自己的內(nèi)心最樸實最真摯的情感。接下來我們就要舉行《青年教師演講比賽》,請各位參賽老師做好準(zhǔn)備。比賽期間不公布分?jǐn)?shù),比賽后統(tǒng)一宣布比賽結(jié)果。比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
    三、演講比賽
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號選手,一號選手來自( )學(xué)校,演講的題目是( )。請二號選手( )作好準(zhǔn)備。
    徐舍小學(xué) 王菊香 《 》
    徐舍中學(xué) 趙丹 《 》
    徐舍幼兒園 高霞 《耐心關(guān)懷》
    宜豐小學(xué) 曹亞芳 《年輕教師 跳動的心》
    宜豐幼兒園 王文丹 《做好為人師,為人母》
    潘家壩小學(xué) 黃凱 《教師——愛的職業(yè)》
    潘家壩幼兒園 朱立勤 《守住心靈的月光》]
    芳莊中學(xué) 高磊
    郵堂中學(xué) 黃姿《立身之本育人之本》
    芳莊小學(xué)費(fèi)麗《永遠(yuǎn)不說放棄》
    芳莊幼兒園趙云《無悔的選擇》
    郵堂小學(xué)宋小寶《》
    煙林中學(xué)候林園《樂為人師》
    鯨塘小學(xué)沈小琴《捧著一顆心來》
    堰頭小學(xué)張英《教師是一座山》
    鯨塘幼兒園王群《我愛鯨幼》
    堰頭幼兒園吳晟《我愛幼教這一行》
    四、才藝表演
    (1)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝嵇老師的精彩演出,下面我們有請鯨塘小學(xué)的周穎老師為大家?guī)怼峨[形的翅膀》。
    (2)是的,讓我們都擁有一雙隱形的翅膀,在理想的天空中自由翱翔。
    五、頒獎
    激動人心的時刻即將到來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎()宣讀比賽結(jié)果。
    請各位評委領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。
    讓我們再次用熱烈的掌聲表示祝賀。
    結(jié)束語:精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節(jié)日快樂!祝愿我們徐舍鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師、同學(xué)們:
    下午好!
    秋光絢麗,金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂。今天,我們有幸請到了團(tuán)區(qū)委的 書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長、王科長及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎,為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝!泰州市九龍實驗學(xué)校 “生命為教育燃燒 工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始。
    首先,我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項:
    本次比賽實行10分制,采取現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
    1、在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。請讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛之歌》。
    2、教師如園丁,用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的,但果實是甜的。請聽帥老師的演講《播下一顆種子,等待豐碩的果實》。
    3、這個世界并不缺少有夢想的人,缺少的是能夢想實現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽毛老師的演講是:《放飛心中的夢想 》。
    4、教師是人梯,她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。請聽唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
    5、從教之路,雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因為我們的心中有一個夢。夢想點燃激情,激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。
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    青年教師演講比賽主持稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    開場白:“民族振興,教育為本;教育振興,教師為本”,為了激勵我園教師振奮精神,開拓進(jìn)取,進(jìn)一步弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德,完善人生觀、世界觀、價值觀,為共建和-諧園而努力奮斗。我園工會積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會的號召,組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德,共建共享和-諧校園”師德演講比賽。我園教師通過追憶濱湖首席小學(xué)校長張虹同志的優(yōu)秀事跡,深入學(xué)習(xí)張虹同志的奉獻(xiàn)精神和高尚師德等系列活動,經(jīng)過年級組演講初賽,謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。今天將有12名教師在決賽場上一展風(fēng)采。
    介紹領(lǐng)導(dǎo):本次活動得到了局工會領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天我們很榮幸地邀請到教育局工會袁箐主席、水秀片黨委孫建新書記、濱湖幼兒園周建秋工會主席,讓我們再次用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。
    介紹規(guī)則:下面我來將一下今天決賽評比標(biāo)準(zhǔn):
    a演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
    b語言表達(dá):25分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。
    c形象風(fēng)度:10分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
    d現(xiàn)場感染力:15分:激-情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
    e時間掌握:10分:演講時間4-6分鐘,若超過規(guī)定時間扣三分。
    f綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
    本次活動設(shè)立:口才獎(1名)、風(fēng)采獎(1名)、一等獎(2名)、二等獎(3名)、其余進(jìn)入決賽的選手為三等獎。
    結(jié)束語:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長張虹優(yōu)秀事跡,我們?yōu)橛羞@樣的校長而感到驕傲,她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的風(fēng)采;我想更重要的是她將激勵著我們震澤幼兒園的`每一位老師。
    今天的活動到此結(jié)束,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝局領(lǐng)導(dǎo)的對我們本次活動的關(guān)心。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝!
    青年教師演講比賽主持稿篇十
    九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓,親愛的老師同學(xué)們,大家下午好!
    9月10日,在這個平凡而又特殊的日子里,我們終于迎來了第23個教師節(jié)。首先請允許我向在場的每一位老師說一聲:教師節(jié)快樂!
    (忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;)百年大計教育為本,我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來十分重視教育,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后,徐舍鎮(zhèn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展,今天我們就相聚在這里,舉行“徐舍鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨青年教師演講比賽”,心情分外激動。
    二、介紹來賓、領(lǐng)導(dǎo)講話、少先隊獻(xiàn)詞。
    (一)首先請允許我介紹參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
    (1)市。
    (2)團(tuán)市委社會工作部,黃銳部長。
    (3)市婦聯(lián)。
    (4)徐舍鎮(zhèn)黨委書記馬書記。
    (5)副鎮(zhèn)長,蔣勤益先生。
    (6)組織委員,吳永平。
    (7)宣傳委員,徐瑞芳。
    還有來自我們?nèi)?zhèn)18所中小學(xué)、幼兒園的校長、園長,退休教師代表,各校優(yōu)秀教師代表,各村企事業(yè)單位的團(tuán)支部,婦女主任。
    (二)教育是百年大計,我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來十分重視教育,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后,徐舍鎮(zhèn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展,今天也送來了節(jié)日的祝福,下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話。
    城鎮(zhèn)的建設(shè)離不開人才,人才的培養(yǎng)離不開教師,我們地方教育事業(yè)的發(fā)展更少不了政府的關(guān)注和支持。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝的精彩發(fā)言,感謝鎮(zhèn)政府對我們的教育事業(yè)的關(guān)心。
    (三)采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的生日,我們可愛的少先隊員們也來了,送來了他們最誠摯的祝福。接下來請欣賞徐舍實驗小學(xué)的少先隊獻(xiàn)詞。
    師恩難忘,難忘師恩!今天我們敬愛的老師也要傾訴自己的內(nèi)心最樸實最真摯的情感。接下來我們就要舉行《青年教師演講比賽》,請各位參賽老師做好準(zhǔn)備。比賽期間不公布分?jǐn)?shù),比賽后統(tǒng)一宣布比賽結(jié)果。比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
    青年教師演講比賽主持稿篇十一
    在比賽開始之前,請各位把手機(jī)調(diào)整為振動狀態(tài),請不要在場內(nèi)來回走動、隨便說笑,交頭接耳,男同志請不要抽煙,沒有特殊情況,請不要提前離席。謝謝您的合作!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
    大家下午好!
    首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
    看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生?!按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r下最流行的語言,“學(xué)校是我家,人人愛護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說不完新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
    讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
    b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
    c首先請x校長為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵!)。
    d.(介紹評委)今天的評委組成有:
    (掌聲同樣送給他們!)。
    e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽。
    f本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是:
    演講內(nèi)容(40分)。
    1、主題(15分):主題鮮明,昂揚(yáng)向上。
    2、材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實具體而又生動。
    3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。
    語言表達(dá)(40分)。
    1、語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。
    2、感染力(15分):文彩飛揚(yáng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),富有感召力。
    3、技巧(10分):注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。
    4、熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。
    形象風(fēng)度(10分)。
    1、風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。
    2、禮儀(5分):上下場致意、答謝。
    綜合印象(10分)。
    由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
    另外1、評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。
    為了比賽的公平,評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
    這個世界并不缺少有夢想的人,而缺少的是實現(xiàn)夢想的人,在追逐夢想的旅途中。
    有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,史老師最有感觸。有請1號選手謙老師,她演講題目是《追夢之旅》,2號選手瑞老師作準(zhǔn)備。
    每天她第一個把孩子送到幼兒園,空蕩蕩的教室里,只有孩子一個人孤獨瘦小的身影,是她不愛自己的孩子嗎?不,她是把愛給了更多的孩子。有請2號選手瑞老師,她演講的題目是《青春無悔,愛心飛揚(yáng)》,3號選手蓮老師做準(zhǔn)備。
    沒有愛就沒有教育,走進(jìn)教育這片圣土,她先把愛裝進(jìn)心間,用愛去對待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。有請3號選手蓮老師,她演講的題目是《把愛請進(jìn)來》,4號選手李晶晶老師做準(zhǔn)備,請評委為前3位選手打分。
    用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是晶老師。有請4號選手晶老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》,5號選手馨老師做準(zhǔn)備。
    發(fā)著高燒堅持了一場防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛的老師!有請5號選手馨老師上場,她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號選手丹老師做準(zhǔn)備。
    一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。有請6號選手丹老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號選手莉老師做準(zhǔn)備。
    用智慧點燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好。有請7號選手莉老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號選手靜老師做準(zhǔn)備。她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚(yáng),陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請8號選手靜老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號選手飛老師做準(zhǔn)備。德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。請9號選手飛老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號選手磊老師做準(zhǔn)備。
    回首昨天,思緒萬千,看看今天,干勁倍添,放眼明天,微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請10號選手唐磊老師,她演講的題目是《昨天、今天、明天》,11號選手苗老師做準(zhǔn)備。
    一個在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,一個在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生,這樣的老師,你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請11號選手曉老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
    人生因青春而精彩,青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方,用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師,演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,13號選手暉老師做準(zhǔn)備。
    三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁既然選擇,就無怨無悔有請13號選手韓暉老師上場,演講的題目是《我選擇,我無悔》,14號選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
    “有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂?!奔热粠熁晔且环N風(fēng)景,我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你,請欣賞14號選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》,15號選手坤老師做準(zhǔn)備。
    教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!比藗兂Uf教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻(xiàn),這就是教師的品格。有請15號選手坤老師,坤老師是最后一名參賽選手,他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對工作的支持!
    評委們正在緊張的評分,下面我們掌聲有請xx班學(xué)生家長發(fā)言。(謝謝精彩的發(fā)言,發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)。
    接下來,我們掌聲有請市教育局對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,全體師生一定會不負(fù)眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!)在未來發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒?,期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
    獲得二等獎的有8位選手,他們是:
    獲得一等獎的有7位選手,他們是:
    讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關(guān)系,我們不再當(dāng)場頒獎,請各位獲獎選手諒解。
    一句句錚錚誓言,一個個感人故事,這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀,更是對教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!再見!
    (為了家校連合共同打造一流學(xué)校,培育一流人才,共建和諧校園,共謀百年大計,我校決定自今日成立家長聯(lián)合會,經(jīng)過聯(lián)合商定會員有30位家長組成,其中,會長是:,副會長:、,歡迎你們的加入!今后我們一定會建立起多方聯(lián)系,共商育人良策,共創(chuàng)教育輝煌,讓打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨,再見!)。
    青年教師演講比賽主持稿篇十二
    男、女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的老師:
    齊:大家下午好!
    男:在這美麗的仲夏季節(jié),石榴紅艷似火,
    女:在這愛心氤氳的學(xué)校,桃李芬芳滿園,
    男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂,
    女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福,
    男:今天,學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
    女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的'評委,他們是:......
    男:下面有請xx為本次演講比賽致辭。
    女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo),感謝各位評委的辛勤工作。
    男:“愛與責(zé)任”主題演講比賽正式開始。
    青年教師演講比賽主持稿篇十三
    主持人:顧鵬、邵常季、金銓鑫
    顧:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    邵金:親愛的青年教師們:
    邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉
    顧:在這放飛夢想的夜晚,我們?nèi)紵械膲粝?
    金:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻(xiàn)青春和熱血。
    邵:今夜, 校園會是個無眠的夜晚
    顧:今夜,我們的歌聲將震撼校園;
    金:今夜,我們的舞步將撼動大地。
    邵:昨天,百年的老榆,因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑,
    顧:今天,百年的實小,因我們精神的綻放而絢麗多彩。
    金:明天,奮進(jìn)的實小,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
    邵:看!校園的每一個角落,到處生長著五月的向往;
    合:實驗小學(xué)的明天,到處翱翔著五月的希望。
    邵:五月,是勞動者的盛典。
    顧:五月,是青年人節(jié)日的盛裝。
    金:五月,我們是實小青年教師的節(jié)日。
    合:五月,是照耀我們心靈的陽光。
    顧:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
    合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!
    第一項:邵:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞)
    第二項:顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團(tuán)。作為百年實小建設(shè)的主力軍,作為百年實小的有志青年,勿忘肩上的重?fù)?dān),時刻銘記歷史使命。請全體重溫
    入團(tuán)誓詞
    :
    我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)的義務(wù),嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    第四項:金:請一、二、三年級表演節(jié)目。
    第五項:邵:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細(xì)胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律,踏著青春的節(jié)拍,一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。
    第五項:顧:四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。
    第七項:金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。
    第八項:唱起兒歌跳起舞
    第九項:顧:青春是一個美麗的字眼,是一道靚麗的風(fēng)景線,擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。
    (結(jié)束語)
    邵:xx年是我們實小人驕傲和自豪的一年!
    顧:實小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)嶄新的時代!
    金:青春的誓言在呼喚,青春的腳步匯集在一起,
    邵:讓今天的火把點燃我們實小人的激情,
    顧:讓我們用真誠的心關(guān)注百年實小,
    金:讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實小,
    合:讓我們團(tuán)結(jié)一心,拼搏進(jìn)取,為百年實小爭光添彩!
    邵:今天,我們弦歌一堂;明天,必將掀起百年校慶的巨浪。
    金:今天,我們桃李芬芳;明天,我們將成為實小的棟梁。
    顧:今天,我們的實小已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興實小的責(zé)任,已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上,“五.四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。
    邵:讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡,釋放我們青春的能量。
    金:青,是綠色的生命;春,是成長的季節(jié);青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色;是陽光下那片燦爛的笑容。
    顧:青春是美好的,也是短暫的,但我們應(yīng)不畏艱難,敢于拼搏,志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手,讓我們在實小這片沃土中寫下我們無悔的青春!
    合:共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實小——明天更美好!
    合:活動到此結(jié)束!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好! 在這陽光明媚的美麗青年節(jié)經(jīng)過緊張的籌備,我們迎來了陳倉 區(qū)東關(guān)高中“爭做好學(xué)生好班級”演講比賽的舉行。
    首先,請全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。
    下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是: 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn): (略) 接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。
    16 位選手,今天的舞 臺屬于你們,盡情展示你們的風(fēng)采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講: 爭做“好學(xué)生、好班級” ,一個“爭做”體現(xiàn)的是一種積極向上 的精神,那么,在實際的生活和學(xué)習(xí)中我們?nèi)绾稳嵺`這種精神呢? 請聽 1 號選手,來自高二(1)班 同學(xué)的演講《爭做文明“好學(xué)生, 好班級”。
    請 2 號選手準(zhǔn)備。 請評委給 1 號選手打分。接下來請 2 號選手上臺演講,他是來自 高一(5)班 的 同學(xué) ,她演講的題目是《爭做文明“好學(xué)生,好 班級” 。請 3 號選手準(zhǔn)備。請評委給 2 號選手打分。
    青春是絢爛多彩的,青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想。在 這個春的季節(jié),讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手,高一(2)班 的 同學(xué),他的演講題目是《把握青春,放飛夢想》 。請四號選手準(zhǔn) 備。
    請評委給 3 號選手打分。在生活中,也許我們經(jīng)常在思考一個問 題:我們應(yīng)該做怎樣的一個人呢。答案有很多,每個人的答案不盡相 同?,F(xiàn)在,就讓我們一起聽聽四號選手,來自高一四班 同學(xué)的答 案: 《做一個文明的人》 。 感謝劉俠俠同學(xué)的精彩演講。現(xiàn)在,趁著評委老師打分的空閑, 我們一起來欣賞一下 同學(xué)給我們帶來的節(jié)目。 感謝 同學(xué)的精彩表演。下面,我宣讀一到四號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,1 號選手的最后總分 是(略) 下面,請 5 號選手上臺演講。她是來自高一三班 的 同學(xué) , 她演講的題目是《規(guī)則與道德》 。
    請 6 號選手準(zhǔn)備。 請評委給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 同學(xué), 她演講的題目是《做文明學(xué)生》 。請 7 號選手準(zhǔn)備。 請評委給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭,一個好的班 級有助于我們的成長。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 同學(xué)給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準(zhǔn)備。 請評委給 7 號選手打分。當(dāng)我們一天天長大,忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重,這份沉重來自父母的殷切期望,也來自老師的諄諄教誨,更來自我們身上所應(yīng)肩負(fù)的一種責(zé)任,請聽高二九班 同 學(xué)的演講《做一名有責(zé)任感的中學(xué)生》 。
    責(zé)任有你一份,有我一份?,F(xiàn)在,趁著評委老師打分的空閑,我 們一起來欣賞一下 同學(xué)給我們帶來的節(jié)目 感謝 同學(xué)的精彩表演。下面,我宣讀五到八號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,5 號選手的最后總 分是(略) 下面,請 9 號選手上臺演講。她是來自高二三班 的 同學(xué) , 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。
    接下來,有請 13 號選手,來自高二八班的 同學(xué),她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請 14 號選手準(zhǔn)備。 請評委給 13 號選手打分。下面,登臺演講的是來自高二五班的 同學(xué),她的演講題目是《做文明之人》 。請 15 號選手準(zhǔn)備。 請評委給 14 號選手打分。和諧是一種理念,是一種思想,是一 種氛圍。和諧校園,從你我做起,從小處做起。請聽高二七班 同 學(xué)的演講《做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園》 。
    請 16 號選手準(zhǔn)備。 請評委給 15 號選手打分。接下來,有請高一六班的 同學(xué),今 天下午, 她將壓軸登場, 向我們倡導(dǎo)讓學(xué)習(xí)伴隨青春成長, 自由飛翔。 下面,我宣讀 13 到 16 號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉 一個最低分 ,13 號選手的最后總分是(略) 下面,有請 有請 宣讀最終比賽結(jié)果。 做總結(jié)發(fā)言。
    謝謝!頒獎。 結(jié)束語: 在這個熱情洋溢的下午,16 位選手通過精彩的演講,給大 家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采,也讓我們從中學(xué)到了許多。本次 演講比賽雖然結(jié)束了,但我們每個人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼 續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者,謝謝大家!
    主持人男::尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們
    主持人合:大家好!
    主持人男::踏著歲月的鼓點,我們走進(jìn)五月;
    主持人女::和著時代的節(jié)拍,我們歌唱五月。
    主持人男::偉大的五四青年運(yùn)動已經(jīng)過去了八十七周年,伴著八十七年的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。
    主持人女::然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。
    主持人男::那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
    主持人女::在這段歷史的時空里,一群群熱血的中華兒女,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。
    主持人男::在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
    主持人男::每當(dāng)回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
    四精神,在振興安陽、發(fā)展安陽的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
    主持人男::今天我們還將隆重表彰
    主持人女::下面請允許我介紹光臨本次文藝演出的領(lǐng)導(dǎo):
    主持人男::我們是五月的花海,用青春擁抱時代
    主持人女::我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
    尾 聲
    主持人男::今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
    主持人女::今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
    主持人男::我們的激情燃燒明天的希望,
    主持人女::小康的中國升華繽紛的理想。
    主持人男::五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),
    主持人女::五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量,
    主持人男::五月,祖國的五月,我們把幸福與祖國相聯(lián)!
    主持人女::五月,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!
    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
    85年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
    如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
    我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上,我們是幸運(yùn)者,面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。今天我們在這里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索,面對未來,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。
    青年教師演講比賽主持稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家晚上好!
    有人說,師德是光,照亮了學(xué)生的生命;有人說,師德是火,點燃了學(xué)生的熱情;也有人說,師德是一種力量,可以讓身為教師的我們,平凡、踏實、奉獻(xiàn)一天又一天,一年又一年。
    為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師的'良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽,希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實增強(qiáng)大家的責(zé)任意識和敬業(yè)精神。同時也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
    為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特邀請齊校長等八位校委會領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。好,請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
    此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎4名。
    比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
    現(xiàn)在我宣布:競業(yè)園學(xué)?!佰`行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
    青年教師演講比賽主持稿篇十五
    (合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
    (男)有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻(xiàn)無悔的青春,燃燒充實的生命。
    (女)有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
    (男)教師是人類靈魂的工程師,是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
    (女)為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊,做陽光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會,在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德,爭做陽光教師”普通話演講比賽。
    (男)希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)的.時代精神。展示人民教師的良好形象,展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚,切實增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識,并進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展。
    (女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
    青年教師演講比賽主持稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中,在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時候,在新年來臨之際,我們迎來了***“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂,交流經(jīng)驗,讓我們共同度過這激動人心的下午。
    “做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。
    首先,有請*校長為這次活動致辭,大家歡迎!
    謝謝*校長的精彩致辭和鼓勵。
    下面我宣布本次活動的評比方式。***
    教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師,她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!
    謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學(xué)家說過:“一個差的教師廉價奉送真理,一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理?!爆F(xiàn)在有請2號選手宋老師,她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
    謝謝宋老師的演講。實現(xiàn)人生的意義,追求教師的價值,要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起?,F(xiàn)在有請3號選手熊老師,她的演講題目是《教育從小事做起》。
    感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,有請4號選手翟老師,演講題目是:《平凡的感悟》。掌聲歡迎!
    好!比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳,更應(yīng)注重身教,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請5號選手黎老師,她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!
    謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感,同時也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任,以人民滿意為目標(biāo)。接下來演講的是白老師,題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請!
    感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法,現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!
    教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來,因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師,他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!
    感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵:一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師,他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!
    謝謝孫老師的演講?,F(xiàn)在掌聲有請10號選手王老師,他的演講題目是《……..》
    現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,請各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票,選出自己心目中的“今日之星”、與“最佳人氣獎”。
    活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況,已得出“今日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。
    讓我們再次以熱烈的掌聲為*****兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!
    好!現(xiàn)在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運(yùn)獎。幸運(yùn)星是……
    讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀!
    結(jié)束語:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,**** “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
    青年教師演講比賽主持稿篇十七
    乙:德為師范正行風(fēng)。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    甲:今天是一個激情飛揚(yáng)的日子!
    乙:今天是一個振奮人心的日子!
    甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
    乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!
    甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!
    乙:我們更不會忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!
    甲:這,就是我們——光榮的人民教師!
    乙:在這樣一個明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
    甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
    乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
    甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學(xué)慧張海林單志翠王秀芬李萬江以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
    甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。
    甲(總結(jié)語):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3號選手做準(zhǔn)備。
    甲(總結(jié)語):
    感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人。”向他們致敬!每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊诠ぷ髦谐鋵嵶约?,我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請5號選手做準(zhǔn)備。
    乙(總束語):這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進(jìn)的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請6號選手做準(zhǔn)備。
    乙(總結(jié)語):
    甲(總結(jié)語):
    感謝魏老師的動情演說!關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準(zhǔn)備。
    乙(結(jié)束語)每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準(zhǔn)備。
    甲(總結(jié)語):張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。
    乙:遲校長講話。
    (總結(jié)語)。
    甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
    乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!
    甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
    甲:本次演講到此結(jié)束。
    乙:謝謝大家!
    青年教師演講比賽主持稿篇十八
    舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。下面本站小編為你整理了幾篇教師演講比賽。
    主持詞。
    范文,希望對你有幫助。
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
    甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。
    乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;。
    甲:又是一個橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);。
    乙:又是一個桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;。
    甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。
    乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師;。
    甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請欣賞由同學(xué)為您帶來的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報第三個節(jié)目甲:我們把小小的理想,把我們對于你們的敬意,把我們的整個心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個整體。
    讓我們的夢想,讓我們的心靈,讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。
    乙:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。
    甲:感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此,我們真誠的感謝您,敬愛的老師。
    乙:親愛的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”
    甲:下面有請xxx講話。
    乙:我宣布南塘小學(xué)四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動,到此結(jié)束,謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家下午好!
    在這個秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動。首先,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會!成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂!
    雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠?,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員,今年開學(xué)由于學(xué)校增加了兩個教學(xué)班,學(xué)校里的事特別忙,但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,我堅持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛的,在我講課的過程中,學(xué)生的注意力特別的集中,因為他們體會到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無定法,貴在得法。
    其次,俯首甘為孺子牛,不等揚(yáng)鞭自奮蹄。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
    再次,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級沒上成,轉(zhuǎn)學(xué)過來就直接上了五年級,第一次數(shù)學(xué)成績考個位數(shù),性格孤僻,習(xí)慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的思想,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一學(xué)期后,她各方面進(jìn)步都很大。
    成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的學(xué)期里面對新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!
    最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
    大家下午好!
    首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨xxxxxx指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
    看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生?!按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r下最流行的語言,“學(xué)校是我家,人人愛護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
    讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
    b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
    好,xxxxxx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,現(xiàn)在開始!
    c首先請x校長為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵!)。
    d.(介紹評委)今天的評委組成有:
    (掌聲同樣送給他們!)。
    e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽。
    f本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是:
    演講內(nèi)容(40分)。
    1、主題(15分):主題鮮明,昂揚(yáng)向上。
    2、材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實具體而又生動。
    3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。
    語言表達(dá)(40分)。
    1、語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。
    2、感染力(15分):文彩飛揚(yáng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),富有感召力。
    3、技巧(10分):注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。
    4、熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。
    形象風(fēng)度(10分)。
    1、風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。
    2、禮儀(5分):上下場致意、答謝。
    綜合印象(10分)。
    由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
    另外1、評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。
    為了比賽的公平,評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
    這個世界并不缺少有夢想的人,而缺少的是實現(xiàn)夢想的人,在追逐夢想的旅途中。
    有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,史老師最有感觸。有請1號選手謙老師,她演講題目是《追夢之旅》,2號選手瑞老師作準(zhǔn)備。
    請評委為前3位選手打分。
    用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是晶老師。有請4號選手晶老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》,5號選手馨老師做準(zhǔn)備。
    發(fā)著高燒堅持了一場防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛的老師!有請5號選手馨老師上場,她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號選手丹老師做準(zhǔn)備。
    一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。有請6號選手丹老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號選手莉老師做準(zhǔn)備。
    用智慧點燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好。有請7號選手莉老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號選手靜老師做準(zhǔn)備。她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚(yáng),陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請8號選手靜老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號選手飛老師做準(zhǔn)備。德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。請9號選手飛老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號選手磊老師做準(zhǔn)備。
    天、明天》,11號選手苗老師做準(zhǔn)備。
    一個在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,一個在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生,這樣的老師,你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請11號選手曉老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
    人生因青春而精彩,青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方,用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師,演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,13號選手暉老師做準(zhǔn)備。
    我無悔》,14號選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
    “有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂?!奔热粠熁晔且环N風(fēng)景,我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你,請欣賞14號選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》,15號選手坤老師做準(zhǔn)備。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對xxxx工作的支持!
    評委們正在緊張的評分,下面我們掌聲有請xx班學(xué)生xxx家長xxx同志發(fā)言。(謝謝xx同志精彩的發(fā)言,xxxx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)。
    接下來,我們掌聲有請市教育局xxxxxx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝xxx的支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,xxxx全體師生一定會不負(fù)眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!)在xxxx未來發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒诖魑活I(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
    獲得二等獎的有8位選手,他們是:
    獲得一等獎的有7位選手,他們是:
    讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關(guān)系,我們不再當(dāng)場頒獎,請各位獲獎選手諒解。
    一句句錚錚誓言,一個個感人故事,這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀,更是對教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!再見!
    聯(lián)合商定會員有30位家長組成,其中,會長是:xxx,副會長:xxx、xxx、xxx,歡迎你們的加入!今后我們一定會建立起多方聯(lián)系,共商育人良策,共創(chuàng)教育輝煌,讓xxxx打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨,再見!)。
    青年教師演講比賽主持稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
    大家下午好!
    首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨xxxxxx指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
    看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生?!按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r下最流行的語言,“學(xué)校是我家,人人愛護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
    讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
    b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
    好,xxxxxx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,現(xiàn)在開始!
    c首先請x校長為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵!)。
    d.(介紹評委)今天的評委組成有:
    (掌聲同樣送給他們!)。
    e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽。
    f本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是:
    演講內(nèi)容(40分)。
    1、主題(15分):主題鮮明,昂揚(yáng)向上。
    2、材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實具體而又生動。
    3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。
    語言表達(dá)(40分)。
    1、語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。
    2、感染力(15分):文彩飛揚(yáng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),富有感召力。
    3、技巧(10分):注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。
    4、熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。
    形象風(fēng)度(10分)。
    1、風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。
    2、禮儀(5分):上下場致意、答謝。
    綜合印象(10分)。
    由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
    另外1、評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。
    為了比賽的公平,評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
    這個世界并不缺少有夢想的人,而缺少的是實現(xiàn)夢想的人,在追逐夢想的旅途中。
    有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,史老師最有感觸。有請1號選手謙老師,她演講題目是《追夢之旅》,2號選手瑞老師作準(zhǔn)備。
    請評委為前3位選手打分。
    用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是晶老師。有請4號選手晶老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》,5號選手馨老師做準(zhǔn)備。
    發(fā)著高燒堅持了一場防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛的老師!有請5號選手馨老師上場,她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號選手丹老師做準(zhǔn)備。
    一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。有請6號選手丹老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號選手莉老師做準(zhǔn)備。
    用智慧點燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好。有請7號選手莉老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號選手靜老師做準(zhǔn)備。她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚(yáng),陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請8號選手靜老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號選手飛老師做準(zhǔn)備。德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。請9號選手飛老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號選手磊老師做準(zhǔn)備。
    天、明天》,11號選手苗老師做準(zhǔn)備。
    一個在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,一個在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生,這樣的老師,你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請11號選手曉老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
    人生因青春而精彩,青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方,用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師,演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,13號選手暉老師做準(zhǔn)備。
    我無悔》,14號選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
    “有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂?!奔热粠熁晔且环N風(fēng)景,我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你,請欣賞14號選老師的演講《大愛鑄師魂》,15號選手坤老師做準(zhǔn)備。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對xxxx工作的支持!
    評委們正在緊張的評分,下面我們掌聲有請xx班學(xué)生xxx家長xxx同志發(fā)言。(謝謝xx同志精彩的發(fā)言,xxxx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)。
    接下來,我們掌聲有請市教育局xxxxxx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝xxx的支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,xxxx全體師生一定會不負(fù)眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!)在xxxx未來發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒?,期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
    獲得二等獎的有8位選手,他們是:
    獲得一等獎的有7位選手,他們是:
    讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關(guān)系,我們不再當(dāng)場頒獎,請各位獲獎選手諒解。
    一句句錚錚誓言,一個個感人故事,這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀,更是對教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!再見!
    聯(lián)合商定會員有30位家長組成,其中,會長是:xxx,副會長:xxx、xxx、xxx,歡迎你們的加入!今后我們一定會建立起多方聯(lián)系,共商育人良策,共創(chuàng)教育輝煌,讓xxxx打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨,再見!)。
    青年教師演講比賽主持稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午午好!
    今天我相聚一起,共涌心中贊歌,傳華夏精神,今天我們歡聚一堂,唱響中國年夢,抒發(fā)中國情。曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌,曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強(qiáng)的正確途徑。多難興邦,艱難困苦,壓不垮中國人民不屈的脊梁。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,揭開中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
    同是黃皮膚,同是黑眼睛。同是龍的傳人,同是炎黃子孫,我們都有一個復(fù)興中國的夢。今天,我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里,不光要暢想我們的中國夢,更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
    首先請允許我隆重介紹。
    擔(dān)任本次比賽的評委有:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
    讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝!
    青年教師演講比賽主持稿篇二十一
    各位老師、同學(xué)們:
    下午好!為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開創(chuàng)我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步新局面,豐富民族團(tuán)結(jié)教育月活動,我們今天在這里舉行了“民族團(tuán)結(jié)頌”的演講比賽。這次比賽取得了圓滿成功,在此,我代表學(xué)校向各位評委及參與組織演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師、選手表示衷心地感謝!
    此次演講比賽是以“民族團(tuán)結(jié)頌”為主題,同學(xué)們講述了各民族之間共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展,同呼吸、共命運(yùn)、心連心的濃厚感情;講述了各族人民抓住機(jī)遇、迎難而上,實現(xiàn)長治久安和跨越式發(fā)展的堅定信心和必勝信念;熱情謳歌身邊的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型;用身邊看得見的人和事,教育和引導(dǎo)我們同學(xué)們高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,用實際行動踐行民族團(tuán)結(jié)。
    我們知道,我國是個多民族的國家,56個民族組成了中華大家庭。各民族都有悠久的歷史,各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣,在漫漫歷史長河中,共同創(chuàng)建了中華民族絢麗多彩的優(yōu)秀文化。通過今天的主題演講比賽活動,相信大家能樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開”的重要思想,樹立自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分-裂,奠定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步形成師生平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學(xué)校教育環(huán)境。
    老師們、同學(xué)們,民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題,作為新時期的我們,一定要對反對分-裂斗爭的尖銳性、復(fù)雜性有清醒的認(rèn)識。必須自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一,反對民族分-裂,同一切分-裂祖國的行為做斗爭。我們更要珍惜寶貴時間,勤奮學(xué)習(xí)、不斷充實、提高自己,切實增強(qiáng)應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力,為創(chuàng)建和-諧集體、和-諧校園、和-諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。
    老師、同學(xué)們,在我國歷史上,中華民族精神從來就是每個炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識。是各族人民共同的精神支柱,是激勵中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟!一個民族,缺少了民族精神,就缺少了支柱和力量;一個民族,有了民族精神卻沒人把它發(fā)揚(yáng)光大,那這個民族只能走向衰亡。因此,弘揚(yáng)中華民族精神就應(yīng)成為我們每一個中華民族特別是我們青少年學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們還應(yīng)該投入到學(xué)習(xí)和生活的每一件小事,每一個細(xì)節(jié)中去。為“中華騰飛”而讀書!在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助,友好交往,善待對方,學(xué)會謙讓,講文明、懂禮貌、勤學(xué)習(xí)。多為整個民族的利益著想,努力盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,能多做一些有益的事,那就是為弘揚(yáng)中華民族精神出了一份力。同學(xué)們,只要我們牢記中華民族精神,勿以善小而不為,我相信,我們中華民族精神一定會發(fā)揚(yáng)光大。
    通過此次演講比賽,希望我們逐步形成“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情,人人都說民族團(tuán)結(jié)的話,人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”的良好局面。為實現(xiàn)穩(wěn)定、發(fā)展、和-諧的校園而努力奮斗。
    謝謝!
    青年教師演講比賽主持稿篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    大家下午好。
    a:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想,
    b:讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
    a:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,
    b:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
    a:今天,我們相約在這里,聽書海漫游,
    b:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香。
    合:現(xiàn)在開始。
    b:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委,他們是xx等。
    a:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎。
    b:正值xx之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請xx校長致辭,大家歡迎。
    a:謝謝xx校長的致辭,下面有請xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
    b:下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,比賽正式開始,首先,請欣賞由老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,老師做準(zhǔn)備。
    a:讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著老師一起《與書共舞,體驗教育幸?!?,老師做準(zhǔn)備。
    b:有書在手,孤獨是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽老師帶來《讀書之樂,樂在讀書》,老師做準(zhǔn)備。
    a:書籍是一方廣袤的`天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個繽紛世界,請欣賞老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人》,老師做準(zhǔn)備。
    a:用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,做有根之人,請聽,由老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,老師做準(zhǔn)備。
    b:與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請欣賞老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,老師做準(zhǔn)備。
    a:古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者老師,老師做準(zhǔn)備。
    b:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請欣賞老師的《讓心靈沐浴書香》,老師做準(zhǔn)備。
    a:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長著,下面讓我們與老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn),知識照亮人生》,老師做準(zhǔn)備。
    b:當(dāng)心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請聽,由老師帶來的《生命因讀書而精彩》,老師做準(zhǔn)備。
    a:讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,請聽老師的《讀書伴我成長》,老師做準(zhǔn)備。
    b:贈人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:老師,老師做準(zhǔn)備。
    a:人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博得精彩,讀書足以成長,請欣賞老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,回歸本色書香》,老師做準(zhǔn)備。
    b:點燃一盞閱讀的心燈,擁有一場寧靜的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者老師,老師做準(zhǔn)備。
    a:書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,請聽老師的《暢游書海,學(xué)無止境》,老師做準(zhǔn)備。
    b:書是清茶,品不盡其中的茗香;書是音樂,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:xx老師。
    a:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請為他們的精彩演講再次鼓掌。
    b:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂。
    a:好,結(jié)果已經(jīng)出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎的選手是老師,有請xx校長為獲獎選手頒獎。
    b:獲得今天演講比賽二等獎的選手是老師,有請xx校長為獲獎選手頒獎。
    a:獲得今天演講比賽一等獎的選手是老師,有請xx校長為獲獎選手頒獎。
    a:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
    a:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香,
    b:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪。
    a:以書相伴,是心靈上的洗禮,
    b:以書相知,是精神上的慰藉。
    a:讓我們的校園彌漫陣陣書香,
    b:讓書香伴我們一路前行。
    合:xx小學(xué)xx演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!