總結(jié)是對(duì)過去的記錄和整理，有助于我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些值得一讀的總結(jié)樣例，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
讀書心得日記匯編篇一
高爾基：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
——題記
那時(shí)的我并不明白，難道看了書就能進(jìn)步嗎？考慮到每次考試吊車尾的狀況，我在爸媽訝異的目光下近于無(wú)賴似的要求逛書店，父母只好妥協(xié)，那是我第一次親自逛書店并且病態(tài)式的買了十幾本書。那個(gè)寒假我與書為伍。
但是遺憾的是我發(fā)現(xiàn)高爾基是個(gè)大騙子，我的分?jǐn)?shù)證明了這一點(diǎn)，我不但沒有進(jìn)步反而退步了，我很氣憤。于是我回家的第一件事將買的所有書用廢舊箱子打包到了地下室。爸媽下班知道后，并沒有對(duì)我的行為加以評(píng)論，就這樣過了一夜。
第二天周末，媽媽讓我陪她出去逛街，這并沒有什么特別，只是媽媽帶我走的是一條我從未走過的老街，我很疑惑。最終我隨媽媽走進(jìn)了一個(gè)看不清名字的書屋，原來(lái)她要帶我買書。說實(shí)話，想到我昨晚的行為我不認(rèn)為還有買書的必要，更何況是在這樣一個(gè)破舊不堪、標(biāo)號(hào)危房的老屋，但是我沒有表示出來(lái)只是安靜的跟在媽媽身邊，順便打量著這個(gè)可以進(jìn)博物館的房子?；秀遍g似乎聽到媽媽說話，“或許你很疑惑這樣的一家店怎么還會(huì)存在，不過你要知道想要從書中受益，首先要做的是選對(duì)書，只有你選對(duì)了，它才能為你所用，使你進(jìn)步。而選書不一定要去大書店，該有的書這里也有。但是相反的，大書店卻沒有這里的環(huán)境安靜。挑選書不是看別人拿什么你就買什么，而是你心里真正了解自己想要什么書，想要從書中得到什么，而這就需要你在安靜的環(huán)境中仔細(xì)的感受到底哪本書適合你?！?BR> 是的，媽媽的話讓我想起了第一次買書的那種無(wú)方向的隨便。我并不知道自己想從書中得到什么，只是人云亦云，想起同學(xué)說哪本好我就拿哪本，而事實(shí)上我根本不知道這本書是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想著媽媽的話終于用我的感受買到我人生第一本真正想讀的書。
吃晚飯的時(shí)候，我向爸爸公布了這一特大喜訊，他先是高興，隨后又很認(rèn)真的問我：“那么你知道要怎么讀這本書了嗎？”說實(shí)話我有點(diǎn)啼笑皆非，不知道爸爸為什么會(huì)問這樣的問題。我說：“就是好好看唄?！眲傉f完，爸爸看著我的眼睛對(duì)我搖搖頭，“這樣你還是不會(huì)進(jìn)步的”。我有點(diǎn)不服氣。爸爸拍了拍我的肩，說：“雖然提到書時(shí)，我們總會(huì)說讀或者看，但是你要明白這是一種言語(yǔ)的說法，對(duì)于書來(lái)說它們只是一種運(yùn)用的手段，你要做的是通過這種手段來(lái)感受書中想要表達(dá)給你的重要的思想和內(nèi)涵，它們可能屬于書中的人物，也可能屬于書中的故事背景，還可能是作者的意向。至于到底是什么，這就需要你在看的過程中設(shè)身處地的去感受每一個(gè)字詞、每一句話?！闭f實(shí)話，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何讀一本書，如何感受一本書，所以那本書以及之后的每一本書，我都會(huì)把自己想象成作者或是主人公，設(shè)身處地的去感受每一本書想要告訴我的思想。
那么回答最初的問題，我到底進(jìn)步與否呢？很高興我承認(rèn)了高爾基的那句話——書是人類進(jìn)步的階梯。但是如果你還是僅限于“看”書或“讀”書的話，讓我來(lái)告訴你快化身書中主人去深切感受書的內(nèi)容吧。
讀書心得日記匯編篇二
剪紙是我國(guó)最為古老和流行的民間藝術(shù)之一，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。一般普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出內(nèi)容豐富、色彩繽紛、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙。每幅精美的作品后，都藏著一個(gè)引人入勝的故事!
今天的語(yǔ)文課上，吳老師讓我們看語(yǔ)文書上的四幅剪紙。漸漸地，我盯著一幅剪紙入了迷：這是一幅紫藍(lán)色的剪紙，展現(xiàn)的是一個(gè)蒙古包前的小花園里讀書，她坐在繡滿圖案的方形毯子上，前面有一個(gè)小桌子，書就放在上面。那兒有許多牽?；?，地上的青草青翠欲滴。我望著這幅剪紙，不禁身臨其境，展開了幻想的翅膀，飛向想象的王國(guó)......
這是一位名叫索亞的蒙古小公主，一早，她騎著心愛的駿馬馳騁于無(wú)邊無(wú)際的大草原。突然，她眼前一亮，不遠(yuǎn)處，草地上有個(gè)黃色的物體，特別顯眼。索亞驅(qū)馬上前，低頭一看，原來(lái)是一本書。小姑娘開心地跳下馬背，撿了起來(lái)。小心翼翼地吹走灰塵，放進(jìn)了懷里。一路上，索亞興奮不已，很快回到了她的家。
以前，她曾看過哥哥、姐姐們看書，一心就想知道書里面都有啥。不過，當(dāng)時(shí)她還小，父王曾告訴她說，過幾年學(xué)會(huì)文字就可以看懂書了。可不，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，父王已經(jīng)教會(huì)了她許多的字，索亞心想：太好了，我終于可以讀書了，那就先看看我的“意外收獲”吧!這本書的封面上印著大大的四個(gè)字“格林童話”，小姑娘滿心期待地翻開了第一頁(yè)，是《九色鹿》的故事。書上彩繪著一頭小鹿，活靈活現(xiàn)，仿佛能從書里跳出來(lái)一樣?！澳窃瓉?lái)就是傳說中的九色鹿啊!”她興奮地大叫起來(lái)。隨著一頁(yè)頁(yè)精美的彩畫和優(yōu)美的文字，這個(gè)故事展現(xiàn)在索亞的眼前，小姑娘露出了燦爛、美麗的笑容。
索亞一口氣看完了《九色鹿》，又開始看下一篇童話故事。她沐浴在書的海洋里，樂此不疲，這種感受真是太美妙了，她的笑容比蜜還甜，比桂花還香。她開心地推開門，對(duì)著天空大聲呼喊：“讀書太美妙了!我愛讀書!”
“嵇靜雯，嵇靜雯，你怎么了啊?”同學(xué)的喊聲將我從想象的王國(guó)里拉回到了現(xiàn)實(shí)。我心里默想：美麗的剪紙啊，我留念你!
讀書心得日記匯編篇三
歷經(jīng)磨難的高爾基說過：“書使我們變成了幸福的人。”讀書給我?guī)?lái)了雋永的樂趣，奮斗的動(dòng)力；讀書帶給我心情的寧?kù)o，精神的慰藉。書是我終生的伴侶，親人、朋友可能離我而去，而它卻在流逝的時(shí)間中一直陪伴著我，用它的智慧澆灌著我的生命。
書，為我打開了一扇與古人交流的門，在它的指引下歷史為我洞開，我可以感受到李白的瀟灑，蘇軾的豪放，可以思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意切情長(zhǎng)。在與古人的交流中，我學(xué)到了生活的智慧，書，使我變成了精神上的富人。
書中有廣闊的世界，書中有裝滿黃金珠寶的茅屋，書中有永垂不朽的精神。雖然滄海桑田，物轉(zhuǎn)星移，但書的世界永遠(yuǎn)是嶄新的，我們隨時(shí)可以像饑餓的人撲到面包上一樣，去體驗(yàn)書中那別具一格的樂趣。
世紀(jì)老人冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書可以充實(shí)心靈，教我們明辨是非，教給我們禮儀規(guī)范，使我們有愛心和文明的.行為：相反讀一本壞書，就會(huì)使人玩物喪志，變的心胸狹隘，沒有了羞恥之心，自暴自棄。所以我們一定要像選擇朋友一樣，慎重選擇書中的摯友。
讀書帶給了我知識(shí)，讀書帶給了我樂趣，書給了我力量，書，已經(jīng)成了我成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴。當(dāng)我寂寞時(shí)，常常讓書來(lái)充盈自己，將心中的苦樂悲喜融于書中：當(dāng)我低沉?xí)r，書陪我消除無(wú)助的孤獨(dú)，迎接奮斗的快樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)愛，可憐可悲的茶花女，深深思念著沙漠與荷西的三毛，不同時(shí)空、不同地域的人，不同的感情齊聚于我的書中，我開始學(xué)會(huì)用另一種眼光，另一種心情看待世界，我懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。在書的澆灌下，我的心中似乎漾著一股清漣之水，輕盈的如池塘里綻放的一朵睡蓮，幸福又美好。
在新的時(shí)代，只有博覽群書，才能使我們的視野更寬闊，，書香作伴，才能使我們的精神的到陶冶，生活才能時(shí)刻充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！弊屛覀儽M情地暢飲這“源頭活水”，攀登人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的“富翁”，精神的“巨人”，成為祖國(guó)充滿希望的新一代。
讀書心得日記匯編篇四
在悲傷的日子里，書籍可以如清風(fēng)般拂去心頭的陰霾；在寂寞的日子里，書籍可以如密友般驅(qū)走心中的孤寂；在失落的日子里，書籍可以如陽(yáng)光般溫暖受傷的心靈……讀書，可以把快樂一縷一縷地織進(jìn)生活的錦衣，讓快樂溫暖人生的每一個(gè)晨昏。
如果你問一個(gè)作家他對(duì)生活的要求，他肯定會(huì)回答：有瓦遮頭、粗茶淡飯即可，只有一件是必須的——有一方靜土供他寫作，能與他心愛的書籍為伴。這是因?yàn)檫@世上最大的快樂，是精神的快樂，而讀書，是精神之樂的源泉。
對(duì)于這一點(diǎn)，我是有深刻體會(huì)的。
自從踏進(jìn)了高中的大門，我便像闖進(jìn)了一個(gè)陌生的世界，陌生的宿舍生活、繁瑣的人際關(guān)系、空前繁重的課業(yè)都讓我無(wú)所適從。每天手忙腳亂地應(yīng)付做不完的事情，我的生活一片混亂；考試后，看著卷子上令人沮喪的數(shù)字，我心急如焚、心神大亂……經(jīng)過一個(gè)多月神經(jīng)的高度緊繃、心神的極度焦躁，我終于嘗到了徹夜失眠的滋味、食難下咽的痛苦。彷徨之下向老師求助，他告訴我：多多讀書，放松心情。
于是，每天我的手上都多了一本書，或是散文，或是名著，或是哲理小記……而真正的快樂，亦由此向我走來(lái)，直至把我包圍，讓我全身心浸潤(rùn)在陽(yáng)光般博大的愉悅里。
在每一刻空閑，小心翼翼地拿出心愛的書，輕輕地翻開書頁(yè)，迫不及待地一頭扎進(jìn)書中的美妙世界，我如癡如醉。
讀沈從文先生的散文，我透過他的眼睛看到了水墨氤氳的江南水鎮(zhèn)、古老恬美的山間小村，從他流暢而飽含深情的文字中，我認(rèn)識(shí)了一位位真正的文學(xué)大家；讀汪曾祺先生的散文，我迷醉于他充滿靈性的筆觸下生動(dòng)的風(fēng)景，被他生動(dòng)描繪的一道道特色名菜引得垂涎三尺；讀徐志摩的詩(shī)，我深深折服于他滿腔柔美婉轉(zhuǎn)的情思，徹底被他對(duì)美的不倦追求打動(dòng)……被這些才華橫溢的作家牽引著我的思緒，到遙遠(yuǎn)的他方領(lǐng)略不一樣的美，在他們深情的筆觸中感受心靈的顫動(dòng)，使我的精神接受他們高潔的心靈的洗禮，使我的心靈得到全然的放松、輕柔的撫慰，成為了我最大的快樂。
走進(jìn)凄美如歌的《紅樓夢(mèng)》，為黛玉的哀傷凄婉而落淚；翻開生動(dòng)感人的《茶花女》，為純潔悲哀的愛情而感嘆；走進(jìn)風(fēng)起云涌的《戰(zhàn)國(guó)策》，為古賢的高風(fēng)亮節(jié)而贊嘆……每一個(gè)泛著墨香的文字，每一次全心投入的閱讀，每一個(gè)與書中人心靈相通的時(shí)刻，都帶給我無(wú)比的快樂，讓我的思想不斷豐富，讓我逐漸走出了困頓，用自信的微笑迎接每一次挑戰(zhàn)。
翻開泛著濃濃墨香的書頁(yè)，細(xì)品在時(shí)光中沉淀下來(lái)的經(jīng)典，直抵作者的靈魂，與書中人進(jìn)行心靈的溝通，是讀書最大的快樂。讓我們靜靜享受讀書，傾出心中豐盈的快樂，灑滿我們的世界，照亮每一個(gè)晨昏！
讀書心得日記匯編篇五
這本書的主人公小托比，身高只有1。5毫米，他被全族人追捕這，因?yàn)樗职稚?羅爾奈斯拒絕公開一項(xiàng)能源發(fā)明技術(shù)的秘密，爸爸和媽媽美婭已經(jīng)被人抓住了?！爸徊钸@一個(gè)毛頭小子，他們就可以在天堂團(tuán)聚了?！眰ゴ蟮泥従莹D―喬?密西說。喬?密西是個(gè)名副其實(shí)的大壞蛋，但許多人都很佩服他，他有很多手下，比如說，大樹上有100個(gè)人，就有40個(gè)人是他的手下。
托比，我佩服你，我不敢相信，一個(gè)13歲的孩子居然有如此強(qiáng)大的氣魄，如此大的勇氣。托比，我祝福你，祝你早日恢復(fù)平靜的生活!
讀書心得日記匯編篇六
前幾天晚上，我到商場(chǎng)的地下圖書館看了那本書――《沒有尾巴的狼》。那本書的簡(jiǎn)略內(nèi)容是：
一只狼想吃一只鴨子，便用狗的比印把鴨子騙到他的家來(lái)想吃掉它，誰(shuí)知陰謀沒有得逞反而把自己的尾巴給燒著了，狼灰心喪氣的漫無(wú)目的的走著，不知不覺狼來(lái)到了獵人的小屋里了，它發(fā)現(xiàn)狐貍的尾巴是那樣的美，于是它把狐貍的尾巴安在自己的身上在狐貍的尾巴誘惑下狼走上了不歸之路。
讀完這本書我深受感觸：做人要分清真善美。假丑惡，如果一不小心掉進(jìn)了假丑惡的“陷阱”里那將比失去一切都更可怕。
讀書心得日記匯編篇七
讀書是一種重要的修養(yǎng)，每一本書都蘊(yùn)含著作者的思想和智慧。通過閱讀，我們不僅能夠獲得知識(shí)和見解，還能夠拓寬眼界，提升人文素養(yǎng)。我在過去的一段時(shí)間里，閱讀了許多優(yōu)秀的書籍，并從中汲取了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于成長(zhǎng)與人生的思考
在一本名為《人生的的十大閃光點(diǎn)》的書中，我對(duì)成長(zhǎng)與人生有了更深入的思考。書中提到，每個(gè)人的人生中都有一些閃光點(diǎn)，即那些給我們帶來(lái)樂趣、滿足感和成就感的重要時(shí)刻。通過書中豐富的案例和啟示，我意識(shí)到，要像這些成功人士一樣，從失敗中學(xué)習(xí)，從坎坷中成長(zhǎng)，并不斷努力追求自己的夢(mèng)想。
第三段：關(guān)于人際關(guān)系的思考
另一本名為《人際關(guān)系修煉手冊(cè)》的書使我對(duì)人際關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。這本書教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c他人建立良好的關(guān)系，并倡導(dǎo)尊重、理解和包容。通過讀后反思，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人交流中常常缺乏耐心和理解，容易沖動(dòng)和情緒化。于是，我開始嘗試控制自己的情緒，學(xué)會(huì)換位思考，從而與他人建立更加和諧的關(guān)系。
第四段：關(guān)于自我認(rèn)知的思考
在一本名為《自我認(rèn)知的力量》的書中，我對(duì)自我認(rèn)知有了更深刻的理解。書中描述了自我認(rèn)知的重要性，并提供了一些方法幫助我們更好地了解自己。通過閱讀后，我開始進(jìn)行自我反省，思考自己的個(gè)性、興趣和優(yōu)點(diǎn)等等。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，只有了解自己，我們才能更好地與他人溝通，找到適合自己的道路。
第五段：總結(jié)
通過這些書籍的閱讀，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書的重要性和價(jià)值。通過閱讀，我不僅能夠看到世界的多樣性，理解他人的觀點(diǎn)，還能從中獲得啟示，提升自我。我也明白了一個(gè)道理，讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更為了提升自己的思想境界和人文素養(yǎng)。因此，我決定將讀書作為一種生活方式，努力提升自己的修養(yǎng)，并將所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，成為一個(gè)更好的人。
總而言之，通過閱讀，我從不同的角度思考了成長(zhǎng)與人生、人際關(guān)系以及自我認(rèn)知等問題。這些心得體會(huì)為我提供了新的思維框架和行為準(zhǔn)則，讓我有了更清晰的方向和更平和的心態(tài)。閱讀使我變得更加開放，更加有自信，并激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期望。不管是小說、散文還是科普讀物，在每一本書中，都蘊(yùn)藏著指引我們前進(jìn)的力量。讓我們一起翻開書籍，感受到閱讀的魅力吧！
讀書心得日記匯編篇八
也許會(huì)有小朋友這樣說：世界上的書浩如繁星，可我們小學(xué)生除了要學(xué)習(xí)校本知識(shí)、還要上奧數(shù)、奧語(yǔ)、英語(yǔ)、各類藝術(shù)等培訓(xùn)班，哪有那么多時(shí)間來(lái)讀書??？在這里我想說說我的讀書體會(huì)，即“擠、搶、偷”三步曲讀書法。
“擠”時(shí)間
時(shí)間就像海綿里的水，總能擠出來(lái)，現(xiàn)在我真切地理解和感受到了這一點(diǎn)。試想一下，你每天慢騰騰地花三個(gè)小時(shí)做家庭作業(yè)，現(xiàn)在你改變了拖拉的習(xí)慣，只用一個(gè)半小時(shí)就寫完了作業(yè)，這樣不就能擠出一個(gè)半小時(shí)讀書嗎？而我就是這樣干的。
“搶”時(shí)間
時(shí)間稍縱即逝，就像朱自清先生所說，洗臉時(shí)會(huì)從指縫溜走，所以我就學(xué)會(huì)了“搶”時(shí)間。外出吃飯時(shí)，我會(huì)在等上菜的空隙看書；打車去上課時(shí)，我會(huì)在出租車上看書；有時(shí)走路時(shí)也會(huì)瞅上一會(huì)兒書。
“偷”時(shí)間
俗話說，馬無(wú)夜草不肥。世界上這么多的好書，光靠“擠”、“搶”的時(shí)間來(lái)看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有時(shí)我還悄悄地“偷”時(shí)間。當(dāng)媽媽不留意時(shí)，我會(huì)悄悄從被窩里爬起來(lái)看書；課間運(yùn)動(dòng)時(shí)我會(huì)溜進(jìn)教室看書；最不值得提倡的是，我有時(shí)會(huì)在聽懂課堂內(nèi)容后，趁老師板書時(shí)偷偷地看書。
我就是一條書蟲而且還不挑食，逮到書就啃，從不怕?lián)螇亩亲印?BR> 讀書心得日記匯編篇九
合上這本書，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西。
我們常常哭著喊著要東西，當(dāng)然，這兩個(gè)字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無(wú)非是要：玩具槍、冒險(xiǎn)類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無(wú)一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買這些我們喜歡的東西。
合上這本書，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西。
我們常?？拗爸獤|西，當(dāng)然，這兩個(gè)字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無(wú)非是要：玩具槍、冒險(xiǎn)類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無(wú)一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚；若簡(jiǎn)易，若深刻的道理。當(dāng)人，甚至是駱駝，受到無(wú)微不至的關(guān)照的時(shí)候，他會(huì)自己放棄擁有自己自由的機(jī)會(huì)，寧可自己把自由權(quán)交到他人的手里，接受他人的溺愛，也不肯擁有本該屬于他的自由。
書中內(nèi)容簡(jiǎn)摘：
青春期的叛變
三個(gè)月過去了，駱駝王子的個(gè)頭躥高了許多，駝峰差不多與身材嬌小的秋草母一般高了，四肢暴出一塊塊腱子肉，喉結(jié)突凸，叫聲變得粗啞沉郁，顯然，它已逐漸發(fā)育成熟，或許可以稱為青少年駱駝。
在我的印象里，駱駝王子是匹很乖巧很聽話的小駱駝，總是跟隨在成年駱駝后面，成年駱駝往東它往東，成年駱駝往西它往西，一副小鳥依人的模樣；偶爾也會(huì)淘氣地離開駝隊(duì)，跑到小河邊將蹣跚爬行的烏龜翻得背朝天，或跑到樹叢里追逐驚飛的野雉，但從不敢跑太遠(yuǎn)，從不脫離成年駱駝的視線，一聽到成年駱駝叫喚，拔腿就會(huì)跑回成年駱駝身邊去；有時(shí)候，它正在河邊上捉弄老實(shí)巴交的烏龜，突然蹦出一只野兔來(lái)，把它嚇了一大跳，本能地扭轉(zhuǎn)身撒腿就望成年駱駝身邊跑；成年駱駝嗅吻它的額頭和駝峰，它會(huì)閉著眼睛，很陶醉很愜意的樣子；時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出幼獸依賴群體離不開成年獸照顧的心理特征。
自己分析：
第一段，是告訴我門駱駝王子已經(jīng)快要拋棄年幼，迎接青年的新生活，但是，兩邊能不能放得下，這還是個(gè)很重要的問題。
第二段，是告訴我們駱駝王子從前的樣子，從前的駱駝王子可愛、小鳥依人，不過，接下來(lái)，可是要接受考驗(yàn)的時(shí)候。
書中內(nèi)容簡(jiǎn)介：
駱駝王子在秋草母、歪峰雄駱駝……以及整一個(gè)群族過份的溺愛下，離開了通往青年的門檻，又回到了本該屬于小駱駝的房間。
其實(shí)，這也不能完全把責(zé)任推到駱駝王子的身上，駱駝王子也在青春期表現(xiàn)過叛逆的行為，只是整個(gè)群族都沖著駱駝王子離開的那個(gè)方向，排成一排，然后撕心裂肺的發(fā)出悲痛的叫聲，有兩次，駱駝王子狠下心來(lái)，自己一個(gè)人在樹林里活動(dòng)，一次是因?yàn)殄e(cuò)食了樹葉，還有一次是它想起以前的種種原因和經(jīng)歷，把它通往青春的道路磨淡了。
最后，雖然身體是成年駱駝的身體，但精神卻是小駱駝的想法以及做法，不管是人還是駱駝，如果已經(jīng)到了這一步，那，真的無(wú)可救藥了。
秋母草和杏眼雌走了……
整個(gè)駱駝群只剩下一頭駱駝。
不過它最后也找到了一個(gè)好的歸宿……
讀書心得日記匯編篇十
寒假里，讀了《簡(jiǎn)愛》一書，頗有感想!
書里主要寫了女主人公簡(jiǎn)。愛從小是個(gè)孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒有財(cái)產(chǎn)、沒有地位，自幼就受到虐待和歧視。也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活之后，她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，簡(jiǎn)。愛來(lái)到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被對(duì)方的氣質(zhì)所吸引，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難，最終走到了一起。
讀完此書，我被簡(jiǎn)。愛那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格所感動(dòng)，那豐富、明確、堅(jiān)定的追求女性在社會(huì)上的獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼，我憎恨里德太太，她對(duì)窮人的痛恨是簡(jiǎn)·愛以及讀者都難以忘記的，她作為簡(jiǎn)·愛的舅母，狠心地將年僅十歲的簡(jiǎn)·愛送進(jìn)孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉!這是多么不負(fù)責(zé)任啊!想想自己是多么幸福啊!
《簡(jiǎn)愛》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡(jiǎn)·愛堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心!”
記得有一次，我數(shù)學(xué)題目做不出來(lái)，我也沒有認(rèn)真地思考一下，就讓媽媽幫忙，但媽媽說他沒有空，叫我自己思考去解決問題。可我卻偷懶，吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復(fù)看書上的例題，讓我真正看懂了，再讓我做作業(yè)題，我一下子全懂了!我終于明白了，我們遇到困難時(shí)要有信心、要敢于面對(duì)困難、學(xué)會(huì)自力更生。
我反復(fù)讀了好幾遍《簡(jiǎn)愛》，也流了好多的眼淚，是同情、感動(dòng)的眼淚，也樹立了奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)自立的信念。漫漫人生路上，《簡(jiǎn)愛》是我的精神財(cái)富，將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。
讀書心得日記匯編篇十一
今天天氣晴好，早晚清涼，白天有陽(yáng)光，適宜出行。
一早和三同時(shí)拼車急匆匆地往麗景趕。麗景是一個(gè)新開發(fā)的地方，綠化布局都相當(dāng)不錯(cuò)，只是從南區(qū)過去遠(yuǎn)了點(diǎn)，打的要半個(gè)多小時(shí)。回來(lái)的時(shí)候還打不到車，要走20來(lái)分鐘才能坐上巴士或打的。
跟我們學(xué)校比，麗景是一只驕傲的白天鵝。置身其中，仿佛回到大學(xué)時(shí)代。懷念那段快樂無(wú)憂的時(shí)光，忘不了我們一起走過的日子，想留住最美好的年華。
校長(zhǎng)為了在教師中傳播古典文化，特意請(qǐng)了楊先生和我們一起學(xué)習(xí)論語(yǔ)。
拿著這一疊論語(yǔ)資料我才發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)很久很久沒有認(rèn)真讀書了，仿佛心靈都已經(jīng)蒙上了厚厚的塵土。自來(lái)中山，一直很忙碌，上網(wǎng)也不方便，博客也寫不了。
楊先生并沒有深入地講解論語(yǔ)，只是作為一個(gè)領(lǐng)讀者帶我們過了一遍。說道論語(yǔ)，我不自禁地想起王先生。我還是喜歡王先生的論語(yǔ)課，幽默，見解獨(dú)特。我竟想著什么時(shí)候還是回去聽聽王先生講課為好，卻不曉得自己身在中山。我以為這是一件很簡(jiǎn)單的事。
晚上回到住處已經(jīng)六點(diǎn)半了，書攤上買了兩本書。以后的日子無(wú)論多忙，還是抽空讀讀書吧。
20xx年9月17日星期一晴
讀書心得日記匯編篇十二
今天，我第一次參加讀書會(huì)。剛開始還覺得不好意思，不太想?yún)⒓??？蓞⒓雍?，沒想到讀書會(huì)這么精彩，有這么好玩！我還看到了有趣的童話劇表演呢！
首先，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我的加入，我的心情非常激動(dòng)，坐得端端正正，叔叔還給我照相了呢！
讀書會(huì)第一項(xiàng)是奧運(yùn)會(huì)開幕式歌曲欣賞，歌曲的名字叫《歌唱祖國(guó)》。聽著悠揚(yáng)的歌聲，我仿佛真的來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)——鳥巢，深深陶醉在歌曲之中。
歌曲結(jié)束了，同學(xué)們熱淚盈眶。接著，我們又朗誦了詩(shī)歌《祖國(guó)頌》，大家一人一句，朗誦得很不錯(cuò)。
第三項(xiàng)是童話劇表演，我覺得大家表演得還可以。尤其是孟令昊表演得“熊爸爸”最像。他戴著一副黑眼鏡，邁著笨重的步子走上臺(tái)，嘴里還念叨著：“我是笨重的熊爸爸！”可搞笑了！他說話的聲音粗 粗的，重重的，語(yǔ)氣低沉，模仿得像極了。
最有意思的是：第四項(xiàng)腦筋急轉(zhuǎn)彎了。李帥成在臺(tái)上說題目，我們?cè)谧簧戏e極思考，大家都踴躍地?fù)尨?，就連爸爸媽媽們也專心思考，搶答了好幾個(gè)問題呢！
讀書會(huì)真有趣！既鍛煉了我們的口才，又豐富了我們的知識(shí)！可好了！
讀書心得日記匯編篇十三
讀書是我們獲取知識(shí)、豐富見識(shí)的重要途徑，也是培養(yǎng)思考力和創(chuàng)造力的重要工具。通過讀書心得體會(huì)的匯編，我們可以系統(tǒng)總結(jié)自己對(duì)不同書籍的理解和感悟，加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，同時(shí)也能夠提高寫作能力和表達(dá)能力。因此，讀書心得體會(huì)的匯編對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要意義。
第二段：讀書心得體會(huì)與學(xué)習(xí)效果之間的聯(lián)系
每次閱讀一本書籍后，通過寫讀書心得體會(huì)，我們可以對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行回顧、總結(jié)和思考。通過這個(gè)過程，我們能夠更好地鞏固自己的所學(xué)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富。此外，讀書心得體會(huì)的撰寫過程也促進(jìn)了思考能力的培養(yǎng)和提高。通過思考書中的觀點(diǎn)和啟示，我們能夠形成獨(dú)立、批判性的思考方式，提高思維深度和廣度。
第三段：通過讀書心得體會(huì)提升寫作和表達(dá)能力
讀書心得體會(huì)的匯編要求我們用文字準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟，這無(wú)疑是提高寫作和表達(dá)能力的絕佳機(jī)會(huì)。寫作是一個(gè)需要不斷練習(xí)的過程，通過讀書心得體會(huì)的寫作，我們可以鍛煉撰寫文章的邏輯思維、信息組織和語(yǔ)言表達(dá)的能力。而對(duì)自己所讀書籍的心得體會(huì)的詳細(xì)描述，也能夠提升我們的表達(dá)能力和語(yǔ)言能力，使我們更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
第四段：讀書心得體會(huì)的意義及啟示
通過讀書心得體會(huì)的匯編，我們可以將自己在不同書籍中學(xué)到的知識(shí)和智慧進(jìn)行整合和匯總。這樣做一方面能夠使我們思維更加系統(tǒng)和全面，同時(shí)也能夠加深對(duì)書籍內(nèi)容的記憶，方便今后的復(fù)習(xí)和研究。此外，讀書心得體會(huì)的匯編也是一種對(duì)自我成長(zhǎng)的回顧和總結(jié)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和需要改進(jìn)的地方，提高學(xué)習(xí)方法和效果。
第五段：讀書心得體會(huì)匯編的方法與步驟
要進(jìn)行讀書心得體會(huì)的匯編，首先應(yīng)該明確自己想要記錄的書籍?dāng)?shù)量和時(shí)間跨度。然后，將每本書的核心內(nèi)容和自己的感悟進(jìn)行整理和總結(jié)，撰寫讀書心得體會(huì)?？梢园凑諘r(shí)間、主題或者作者進(jìn)行分類歸納。最后，將所有的讀書心得體會(huì)進(jìn)行整合和匯編，并進(jìn)行二次檢查和修改，以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。
總結(jié)：讀書心得體會(huì)匯編是提高學(xué)習(xí)效果和寫作表達(dá)能力的有效途徑。通過這一過程，我們可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思維能力，提高自己的寫作和表達(dá)能力。同時(shí)，讀書心得體會(huì)匯編也是一種對(duì)自我成長(zhǎng)的整理和總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并提高學(xué)習(xí)方法。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書并進(jìn)行讀書心得體會(huì)匯編的習(xí)慣，以走上持續(xù)進(jìn)步和成長(zhǎng)之路。
讀書心得日記匯編篇十四
靜謐的夜晚，關(guān)上門，推開窗，打開音樂，翻開書，心情瞬間平靜下來(lái)，只隨著愛玲的思緒流連在一段段悲戚的愛情故事之中。
半生的緣分，一生的思念和遺憾!這是我看過最悲的一部小說，還記得每晚合上書后久久不能入眠，同情曼楨的凄慘命運(yùn)，埋怨世鈞的懦弱和對(duì)曼楨的不信任，更痛恨曼璐的荒唐可笑和祝鴻才的良心泯滅。
顧曼楨，對(duì)于她，我既喜歡又敬佩，有同情也有氣憤。一個(gè)出生清貧的女子，堅(jiān)忍、倔強(qiáng)，在姐姐出嫁后毅然扛起家庭的重?fù)?dān)，為了親情犧牲自己的感情。在被姐姐和母親私心合謀下，遭到姐夫的殘忍傷害，囚禁。而堅(jiān)強(qiáng)的她又一次挺了過來(lái)，在病友的幫助下逃離醫(yī)院，開始了居無(wú)定所的生活。這是一個(gè)有氣節(jié)有思想的女子，可偏偏還是在命運(yùn)面前犯了糊涂。關(guān)鍵的時(shí)候，她的善良懦弱又一次將自己拖進(jìn)命運(yùn)的漩渦。她恨祝鴻才，曾咬牙切齒的說不會(huì)嫁給他，可最后仍然忍氣吞聲的嫁了。即使她想這一切是為了孩子，可終歸是不值的、錯(cuò)誤的決定。可喜的是最后的最后，她再一次走了出來(lái)，開始自己新的生活。也許這就是她最好的結(jié)局了吧。顧曼楨和沈世鈞的愛情錯(cuò)別只能怪老天對(duì)他們的捉弄和這個(gè)時(shí)代的遺憾，當(dāng)然還有我對(duì)世鈞的懦弱所不滿。他沒有一點(diǎn)男人的氣魄，不敢像父母坦誠(chéng)和曼楨的關(guān)系，懷疑曼楨對(duì)自己的感情，是他的多疑和不信任毀掉了自己和曼楨的幸福。甚至，他一再低頭和翠之結(jié)婚，維系著他們不幸的婚姻。14年后，再次遇到曼楨，那一句再也回不去了讓無(wú)數(shù)人心痛。兩人默然，讓這深沉的愛情在時(shí)間里沉淀，任由緣滅.....這是一個(gè)失敗者，可又能把所有的過錯(cuò)全推到他身上么?終究都是這個(gè)時(shí)代的受害者。
顧曼璐，一個(gè)讓人又愛又恨的女子。從單純少女到妖媚的舞女，再到無(wú)恥毒婦，最后可悲的死去。她的一生就是這個(gè)時(shí)代的寫照。她為了一家老小的生計(jì)拋棄和慕瑾的愛情，鉆進(jìn)燈紅酒綠的舞廳，陷入了渾濁的人生，變的市儈和狠毒。她是可恨的，又是那樣的可悲。一個(gè)柔弱單純的女子，要不是生活命運(yùn)的捉弄又何至于此?當(dāng)初的有情人又怎能一個(gè)墮落、離世，一個(gè)選擇離開故土。。。
正如張愛玲說:于千萬(wàn)人之中,于時(shí)間無(wú)涯的的荒野中,沒有早一步也沒有晚一步,剛巧趕上了,惟有這一句:哦是你嗎?而曼楨和世均,叔惠和翠芝,曼璐和豫謹(jǐn)?shù)鹊冉K究在那個(gè)束縛思想的年代是晚了一步或早了一步于千萬(wàn)人海中錯(cuò)過。
人生如霧亦如夢(mèng)，緣生緣滅還自在。浮生若夢(mèng)，只嘆情深緣淺!
讀書心得日記匯編篇十五
第一段：引言（150字）
讀書心得體會(huì)匯編，是一種將多本讀書心得體會(huì)進(jìn)行整理和歸納的方式，以幫助讀者更深入地理解和吸收所讀書籍的內(nèi)容。讀書是一種探索和啟迪的過程，通過閱讀，我們可以窺見作者的思想和感悟，拓寬自己的視野，豐富內(nèi)心的世界。本文將通過五個(gè)主題，展示讀書對(duì)于個(gè)人心靈的沉淀和成長(zhǎng)，希望可以與讀者分享我的閱讀心得體會(huì)。
第二段：自由與奮斗（250字）
人生需要自由，卻常常被現(xiàn)實(shí)桎梏。在閱讀過《1984》這本書后，我對(duì)自由有了更深刻的理解。書中描述了世界上一個(gè)極權(quán)主義統(tǒng)治的社會(huì)，人們的思想和言論受到嚴(yán)格限制，他們甚至因?yàn)樽约旱乃枷攵艿狡群?。閱讀過程中，我對(duì)于自由的渴望與對(duì)壓抑的恐懼產(chǎn)生共鳴。書中的主人公為了保留自己的思想自由和尊嚴(yán)，勇敢地和統(tǒng)治者抗?fàn)?，這種奮斗的精神使我深受鼓舞。通過閱讀，我明白了自由不僅是一種權(quán)益，更是來(lái)自內(nèi)心的決心和努力。
第三段：愛與理解（250字）
閱讀《小王子》這本書，我被作者對(duì)于愛和理解的闡述所感動(dòng)。書中講述了一個(gè)小王子和他在不同星球上的奇遇故事。小王子對(duì)于地球上的人們，尤其是成年人的無(wú)知和缺乏同情心深感憂慮。他不將人們的錯(cuò)誤歸咎于他們，而是努力去理解他們背后的故事和動(dòng)機(jī)。這本書讓我意識(shí)到，愛與理解是我們擁有的最強(qiáng)大的武器。只有通過理解別人，我們才能找到共通點(diǎn)，打破隔閡，建立真誠(chéng)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)心靈的溝通和和諧。
第四段：勇敢與寬容（250字）
《紅與黑》是一本以勇敢和寬容為主旨的小說。書中的主人公朱里安·索伊維涅通過勇敢地追求夢(mèng)想和心愛的人，以及對(duì)他人的寬容和諒解，最終獲得了內(nèi)心的平靜和快樂。這本書讓我明白了，勇敢并不只是表面的勇于面對(duì)困難，更重要的是勇于去追求內(nèi)心真正渴望的東西。而寬容的態(tài)度，則是能夠讓自己和他人都得到解脫和救贖的良方。
第五段：知識(shí)與智慧（300字）
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書的過程是我們汲取知識(shí)和智慧的源泉。閱讀《論語(yǔ)》這本古代經(jīng)典，我體會(huì)到了知識(shí)的力量和智慧的深度?？鬃拥乃枷虢o我啟示：知識(shí)的積累不只是為了個(gè)人的提升，更是為了更好地服務(wù)他人和社會(huì)。通過閱讀，我理解到知識(shí)是自由人最寶貴的財(cái)富，它可以賦予我們獨(dú)立思考的能力，并讓我們更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。智慧則是知識(shí)的涵養(yǎng)和運(yùn)用，它可以指引我們通往正確道路，讓我們以善良和智慧來(lái)對(duì)待世界。
結(jié)束語(yǔ)（100字）
通過整理自己的閱讀心得，我更加深入地理解了書籍背后的深意和思想，同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足之處。讀書心得體會(huì)的匯編，既是對(duì)書籍內(nèi)容的整理，更是對(duì)自己內(nèi)心世界的探索和提升。讀書不僅帶給我們知識(shí)和智慧，更重要的是讓我們?cè)谛撵`的世界中找到屬于自己的天地和國(guó)度。無(wú)論是在繁忙的生活中還是在寂靜的角落，閱讀永遠(yuǎn)是我心靈的伴侶和激勵(lì)。
讀書心得日記匯編篇十六
讀過一遍《簡(jiǎn)愛》后的我有幸在英美文學(xué)鑒賞的選修課課上，欣賞到了電影版的《簡(jiǎn)愛》。電影的情節(jié)很簡(jiǎn)單，一個(gè)經(jīng)典的感情故事，但男女主人公身上體現(xiàn)出來(lái)的特質(zhì)，讓人回味無(wú)窮。洛切斯特：豪爽、高傲、敏感、重情、紳士風(fēng)度。簡(jiǎn)愛：堅(jiān)持、溫婉、禮貌、適度、有同情心。
“您以為我窮，不好看，就沒有感情嗎?告訴你吧，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我必須要使你難以離開我，就象此刻我難以離開你，上帝沒有這樣。我們的精神是同等的，就如同你跟我經(jīng)過墳?zāi)?，將同樣的站在上帝面前……”正因她的?jiān)持，她差點(diǎn)就永遠(yuǎn)失去了那段真摯的感情;但也正是正因她的堅(jiān)持，才會(huì)令羅切斯特對(duì)她愛的銘心刻骨，才讓無(wú)數(shù)觀眾閱盡千帆之后依舊對(duì)這個(gè)雖無(wú)美貌但卻堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、熱情、純真、善良、癡情的平凡女子記憶猶新。
在電影史上，有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡(jiǎn)愛》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的觀眾，影響著人們的精神世界，甚至對(duì)某些人來(lái)講，影響了他們一生的作品并不很多。
簡(jiǎn)。愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏，但也許正是正因這一切，換回了簡(jiǎn)。愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
在羅切斯特的面前，她從不正因自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。不就應(yīng)正因她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正正因她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)能夠和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她理解了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)。愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺得自己務(wù)必要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像此刻這樣瘋狂時(shí)所理解的原則”，“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。
這是簡(jiǎn)愛告訴羅切斯特她務(wù)必離開的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，正因她深愛著羅切斯特，試問哪個(gè)女生能夠承受得住被自己最信任，最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛承受住了，而且還做出了一個(gè)十分理性的決定。在這樣一種十分強(qiáng)大的感情力量包圍之下，在完美，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。
雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾，而同時(shí)獲得滿足，她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的，同時(shí)也是有愛的。雖然我覺得電影最后的結(jié)局過于完美，但是我依然尊重作者對(duì)這種完美生活的理想——就是尊嚴(yán)和愛，畢竟在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒感情。在窮與富之間選取富，在愛與不愛之間選取不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為感情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧?！逗?jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺。
讀書心得日記匯編篇一
高爾基：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
——題記
那時(shí)的我并不明白，難道看了書就能進(jìn)步嗎？考慮到每次考試吊車尾的狀況，我在爸媽訝異的目光下近于無(wú)賴似的要求逛書店，父母只好妥協(xié)，那是我第一次親自逛書店并且病態(tài)式的買了十幾本書。那個(gè)寒假我與書為伍。
但是遺憾的是我發(fā)現(xiàn)高爾基是個(gè)大騙子，我的分?jǐn)?shù)證明了這一點(diǎn)，我不但沒有進(jìn)步反而退步了，我很氣憤。于是我回家的第一件事將買的所有書用廢舊箱子打包到了地下室。爸媽下班知道后，并沒有對(duì)我的行為加以評(píng)論，就這樣過了一夜。
第二天周末，媽媽讓我陪她出去逛街，這并沒有什么特別，只是媽媽帶我走的是一條我從未走過的老街，我很疑惑。最終我隨媽媽走進(jìn)了一個(gè)看不清名字的書屋，原來(lái)她要帶我買書。說實(shí)話，想到我昨晚的行為我不認(rèn)為還有買書的必要，更何況是在這樣一個(gè)破舊不堪、標(biāo)號(hào)危房的老屋，但是我沒有表示出來(lái)只是安靜的跟在媽媽身邊，順便打量著這個(gè)可以進(jìn)博物館的房子?；秀遍g似乎聽到媽媽說話，“或許你很疑惑這樣的一家店怎么還會(huì)存在，不過你要知道想要從書中受益，首先要做的是選對(duì)書，只有你選對(duì)了，它才能為你所用，使你進(jìn)步。而選書不一定要去大書店，該有的書這里也有。但是相反的，大書店卻沒有這里的環(huán)境安靜。挑選書不是看別人拿什么你就買什么，而是你心里真正了解自己想要什么書，想要從書中得到什么，而這就需要你在安靜的環(huán)境中仔細(xì)的感受到底哪本書適合你?！?BR> 是的，媽媽的話讓我想起了第一次買書的那種無(wú)方向的隨便。我并不知道自己想從書中得到什么，只是人云亦云，想起同學(xué)說哪本好我就拿哪本，而事實(shí)上我根本不知道這本書是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想著媽媽的話終于用我的感受買到我人生第一本真正想讀的書。
吃晚飯的時(shí)候，我向爸爸公布了這一特大喜訊，他先是高興，隨后又很認(rèn)真的問我：“那么你知道要怎么讀這本書了嗎？”說實(shí)話我有點(diǎn)啼笑皆非，不知道爸爸為什么會(huì)問這樣的問題。我說：“就是好好看唄?！眲傉f完，爸爸看著我的眼睛對(duì)我搖搖頭，“這樣你還是不會(huì)進(jìn)步的”。我有點(diǎn)不服氣。爸爸拍了拍我的肩，說：“雖然提到書時(shí)，我們總會(huì)說讀或者看，但是你要明白這是一種言語(yǔ)的說法，對(duì)于書來(lái)說它們只是一種運(yùn)用的手段，你要做的是通過這種手段來(lái)感受書中想要表達(dá)給你的重要的思想和內(nèi)涵，它們可能屬于書中的人物，也可能屬于書中的故事背景，還可能是作者的意向。至于到底是什么，這就需要你在看的過程中設(shè)身處地的去感受每一個(gè)字詞、每一句話?！闭f實(shí)話，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何讀一本書，如何感受一本書，所以那本書以及之后的每一本書，我都會(huì)把自己想象成作者或是主人公，設(shè)身處地的去感受每一本書想要告訴我的思想。
那么回答最初的問題，我到底進(jìn)步與否呢？很高興我承認(rèn)了高爾基的那句話——書是人類進(jìn)步的階梯。但是如果你還是僅限于“看”書或“讀”書的話，讓我來(lái)告訴你快化身書中主人去深切感受書的內(nèi)容吧。
讀書心得日記匯編篇二
剪紙是我國(guó)最為古老和流行的民間藝術(shù)之一，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。一般普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出內(nèi)容豐富、色彩繽紛、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙。每幅精美的作品后，都藏著一個(gè)引人入勝的故事!
今天的語(yǔ)文課上，吳老師讓我們看語(yǔ)文書上的四幅剪紙。漸漸地，我盯著一幅剪紙入了迷：這是一幅紫藍(lán)色的剪紙，展現(xiàn)的是一個(gè)蒙古包前的小花園里讀書，她坐在繡滿圖案的方形毯子上，前面有一個(gè)小桌子，書就放在上面。那兒有許多牽?；?，地上的青草青翠欲滴。我望著這幅剪紙，不禁身臨其境，展開了幻想的翅膀，飛向想象的王國(guó)......
這是一位名叫索亞的蒙古小公主，一早，她騎著心愛的駿馬馳騁于無(wú)邊無(wú)際的大草原。突然，她眼前一亮，不遠(yuǎn)處，草地上有個(gè)黃色的物體，特別顯眼。索亞驅(qū)馬上前，低頭一看，原來(lái)是一本書。小姑娘開心地跳下馬背，撿了起來(lái)。小心翼翼地吹走灰塵，放進(jìn)了懷里。一路上，索亞興奮不已，很快回到了她的家。
以前，她曾看過哥哥、姐姐們看書，一心就想知道書里面都有啥。不過，當(dāng)時(shí)她還小，父王曾告訴她說，過幾年學(xué)會(huì)文字就可以看懂書了。可不，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，父王已經(jīng)教會(huì)了她許多的字，索亞心想：太好了，我終于可以讀書了，那就先看看我的“意外收獲”吧!這本書的封面上印著大大的四個(gè)字“格林童話”，小姑娘滿心期待地翻開了第一頁(yè)，是《九色鹿》的故事。書上彩繪著一頭小鹿，活靈活現(xiàn)，仿佛能從書里跳出來(lái)一樣?！澳窃瓉?lái)就是傳說中的九色鹿啊!”她興奮地大叫起來(lái)。隨著一頁(yè)頁(yè)精美的彩畫和優(yōu)美的文字，這個(gè)故事展現(xiàn)在索亞的眼前，小姑娘露出了燦爛、美麗的笑容。
索亞一口氣看完了《九色鹿》，又開始看下一篇童話故事。她沐浴在書的海洋里，樂此不疲，這種感受真是太美妙了，她的笑容比蜜還甜，比桂花還香。她開心地推開門，對(duì)著天空大聲呼喊：“讀書太美妙了!我愛讀書!”
“嵇靜雯，嵇靜雯，你怎么了啊?”同學(xué)的喊聲將我從想象的王國(guó)里拉回到了現(xiàn)實(shí)。我心里默想：美麗的剪紙啊，我留念你!
讀書心得日記匯編篇三
歷經(jīng)磨難的高爾基說過：“書使我們變成了幸福的人。”讀書給我?guī)?lái)了雋永的樂趣，奮斗的動(dòng)力；讀書帶給我心情的寧?kù)o，精神的慰藉。書是我終生的伴侶，親人、朋友可能離我而去，而它卻在流逝的時(shí)間中一直陪伴著我，用它的智慧澆灌著我的生命。
書，為我打開了一扇與古人交流的門，在它的指引下歷史為我洞開，我可以感受到李白的瀟灑，蘇軾的豪放，可以思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意切情長(zhǎng)。在與古人的交流中，我學(xué)到了生活的智慧，書，使我變成了精神上的富人。
書中有廣闊的世界，書中有裝滿黃金珠寶的茅屋，書中有永垂不朽的精神。雖然滄海桑田，物轉(zhuǎn)星移，但書的世界永遠(yuǎn)是嶄新的，我們隨時(shí)可以像饑餓的人撲到面包上一樣，去體驗(yàn)書中那別具一格的樂趣。
世紀(jì)老人冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書可以充實(shí)心靈，教我們明辨是非，教給我們禮儀規(guī)范，使我們有愛心和文明的.行為：相反讀一本壞書，就會(huì)使人玩物喪志，變的心胸狹隘，沒有了羞恥之心，自暴自棄。所以我們一定要像選擇朋友一樣，慎重選擇書中的摯友。
讀書帶給了我知識(shí)，讀書帶給了我樂趣，書給了我力量，書，已經(jīng)成了我成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴。當(dāng)我寂寞時(shí)，常常讓書來(lái)充盈自己，將心中的苦樂悲喜融于書中：當(dāng)我低沉?xí)r，書陪我消除無(wú)助的孤獨(dú)，迎接奮斗的快樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)愛，可憐可悲的茶花女，深深思念著沙漠與荷西的三毛，不同時(shí)空、不同地域的人，不同的感情齊聚于我的書中，我開始學(xué)會(huì)用另一種眼光，另一種心情看待世界，我懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。在書的澆灌下，我的心中似乎漾著一股清漣之水，輕盈的如池塘里綻放的一朵睡蓮，幸福又美好。
在新的時(shí)代，只有博覽群書，才能使我們的視野更寬闊，，書香作伴，才能使我們的精神的到陶冶，生活才能時(shí)刻充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！弊屛覀儽M情地暢飲這“源頭活水”，攀登人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的“富翁”，精神的“巨人”，成為祖國(guó)充滿希望的新一代。
讀書心得日記匯編篇四
在悲傷的日子里，書籍可以如清風(fēng)般拂去心頭的陰霾；在寂寞的日子里，書籍可以如密友般驅(qū)走心中的孤寂；在失落的日子里，書籍可以如陽(yáng)光般溫暖受傷的心靈……讀書，可以把快樂一縷一縷地織進(jìn)生活的錦衣，讓快樂溫暖人生的每一個(gè)晨昏。
如果你問一個(gè)作家他對(duì)生活的要求，他肯定會(huì)回答：有瓦遮頭、粗茶淡飯即可，只有一件是必須的——有一方靜土供他寫作，能與他心愛的書籍為伴。這是因?yàn)檫@世上最大的快樂，是精神的快樂，而讀書，是精神之樂的源泉。
對(duì)于這一點(diǎn)，我是有深刻體會(huì)的。
自從踏進(jìn)了高中的大門，我便像闖進(jìn)了一個(gè)陌生的世界，陌生的宿舍生活、繁瑣的人際關(guān)系、空前繁重的課業(yè)都讓我無(wú)所適從。每天手忙腳亂地應(yīng)付做不完的事情，我的生活一片混亂；考試后，看著卷子上令人沮喪的數(shù)字，我心急如焚、心神大亂……經(jīng)過一個(gè)多月神經(jīng)的高度緊繃、心神的極度焦躁，我終于嘗到了徹夜失眠的滋味、食難下咽的痛苦。彷徨之下向老師求助，他告訴我：多多讀書，放松心情。
于是，每天我的手上都多了一本書，或是散文，或是名著，或是哲理小記……而真正的快樂，亦由此向我走來(lái)，直至把我包圍，讓我全身心浸潤(rùn)在陽(yáng)光般博大的愉悅里。
在每一刻空閑，小心翼翼地拿出心愛的書，輕輕地翻開書頁(yè)，迫不及待地一頭扎進(jìn)書中的美妙世界，我如癡如醉。
讀沈從文先生的散文，我透過他的眼睛看到了水墨氤氳的江南水鎮(zhèn)、古老恬美的山間小村，從他流暢而飽含深情的文字中，我認(rèn)識(shí)了一位位真正的文學(xué)大家；讀汪曾祺先生的散文，我迷醉于他充滿靈性的筆觸下生動(dòng)的風(fēng)景，被他生動(dòng)描繪的一道道特色名菜引得垂涎三尺；讀徐志摩的詩(shī)，我深深折服于他滿腔柔美婉轉(zhuǎn)的情思，徹底被他對(duì)美的不倦追求打動(dòng)……被這些才華橫溢的作家牽引著我的思緒，到遙遠(yuǎn)的他方領(lǐng)略不一樣的美，在他們深情的筆觸中感受心靈的顫動(dòng)，使我的精神接受他們高潔的心靈的洗禮，使我的心靈得到全然的放松、輕柔的撫慰，成為了我最大的快樂。
走進(jìn)凄美如歌的《紅樓夢(mèng)》，為黛玉的哀傷凄婉而落淚；翻開生動(dòng)感人的《茶花女》，為純潔悲哀的愛情而感嘆；走進(jìn)風(fēng)起云涌的《戰(zhàn)國(guó)策》，為古賢的高風(fēng)亮節(jié)而贊嘆……每一個(gè)泛著墨香的文字，每一次全心投入的閱讀，每一個(gè)與書中人心靈相通的時(shí)刻，都帶給我無(wú)比的快樂，讓我的思想不斷豐富，讓我逐漸走出了困頓，用自信的微笑迎接每一次挑戰(zhàn)。
翻開泛著濃濃墨香的書頁(yè)，細(xì)品在時(shí)光中沉淀下來(lái)的經(jīng)典，直抵作者的靈魂，與書中人進(jìn)行心靈的溝通，是讀書最大的快樂。讓我們靜靜享受讀書，傾出心中豐盈的快樂，灑滿我們的世界，照亮每一個(gè)晨昏！
讀書心得日記匯編篇五
這本書的主人公小托比，身高只有1。5毫米，他被全族人追捕這，因?yàn)樗职稚?羅爾奈斯拒絕公開一項(xiàng)能源發(fā)明技術(shù)的秘密，爸爸和媽媽美婭已經(jīng)被人抓住了?！爸徊钸@一個(gè)毛頭小子，他們就可以在天堂團(tuán)聚了?！眰ゴ蟮泥従莹D―喬?密西說。喬?密西是個(gè)名副其實(shí)的大壞蛋，但許多人都很佩服他，他有很多手下，比如說，大樹上有100個(gè)人，就有40個(gè)人是他的手下。
托比，我佩服你，我不敢相信，一個(gè)13歲的孩子居然有如此強(qiáng)大的氣魄，如此大的勇氣。托比，我祝福你，祝你早日恢復(fù)平靜的生活!
讀書心得日記匯編篇六
前幾天晚上，我到商場(chǎng)的地下圖書館看了那本書――《沒有尾巴的狼》。那本書的簡(jiǎn)略內(nèi)容是：
一只狼想吃一只鴨子，便用狗的比印把鴨子騙到他的家來(lái)想吃掉它，誰(shuí)知陰謀沒有得逞反而把自己的尾巴給燒著了，狼灰心喪氣的漫無(wú)目的的走著，不知不覺狼來(lái)到了獵人的小屋里了，它發(fā)現(xiàn)狐貍的尾巴是那樣的美，于是它把狐貍的尾巴安在自己的身上在狐貍的尾巴誘惑下狼走上了不歸之路。
讀完這本書我深受感觸：做人要分清真善美。假丑惡，如果一不小心掉進(jìn)了假丑惡的“陷阱”里那將比失去一切都更可怕。
讀書心得日記匯編篇七
讀書是一種重要的修養(yǎng)，每一本書都蘊(yùn)含著作者的思想和智慧。通過閱讀，我們不僅能夠獲得知識(shí)和見解，還能夠拓寬眼界，提升人文素養(yǎng)。我在過去的一段時(shí)間里，閱讀了許多優(yōu)秀的書籍，并從中汲取了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于成長(zhǎng)與人生的思考
在一本名為《人生的的十大閃光點(diǎn)》的書中，我對(duì)成長(zhǎng)與人生有了更深入的思考。書中提到，每個(gè)人的人生中都有一些閃光點(diǎn)，即那些給我們帶來(lái)樂趣、滿足感和成就感的重要時(shí)刻。通過書中豐富的案例和啟示，我意識(shí)到，要像這些成功人士一樣，從失敗中學(xué)習(xí)，從坎坷中成長(zhǎng)，并不斷努力追求自己的夢(mèng)想。
第三段：關(guān)于人際關(guān)系的思考
另一本名為《人際關(guān)系修煉手冊(cè)》的書使我對(duì)人際關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。這本書教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c他人建立良好的關(guān)系，并倡導(dǎo)尊重、理解和包容。通過讀后反思，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人交流中常常缺乏耐心和理解，容易沖動(dòng)和情緒化。于是，我開始嘗試控制自己的情緒，學(xué)會(huì)換位思考，從而與他人建立更加和諧的關(guān)系。
第四段：關(guān)于自我認(rèn)知的思考
在一本名為《自我認(rèn)知的力量》的書中，我對(duì)自我認(rèn)知有了更深刻的理解。書中描述了自我認(rèn)知的重要性，并提供了一些方法幫助我們更好地了解自己。通過閱讀后，我開始進(jìn)行自我反省，思考自己的個(gè)性、興趣和優(yōu)點(diǎn)等等。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，只有了解自己，我們才能更好地與他人溝通，找到適合自己的道路。
第五段：總結(jié)
通過這些書籍的閱讀，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書的重要性和價(jià)值。通過閱讀，我不僅能夠看到世界的多樣性，理解他人的觀點(diǎn)，還能從中獲得啟示，提升自我。我也明白了一個(gè)道理，讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更為了提升自己的思想境界和人文素養(yǎng)。因此，我決定將讀書作為一種生活方式，努力提升自己的修養(yǎng)，并將所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，成為一個(gè)更好的人。
總而言之，通過閱讀，我從不同的角度思考了成長(zhǎng)與人生、人際關(guān)系以及自我認(rèn)知等問題。這些心得體會(huì)為我提供了新的思維框架和行為準(zhǔn)則，讓我有了更清晰的方向和更平和的心態(tài)。閱讀使我變得更加開放，更加有自信，并激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期望。不管是小說、散文還是科普讀物，在每一本書中，都蘊(yùn)藏著指引我們前進(jìn)的力量。讓我們一起翻開書籍，感受到閱讀的魅力吧！
讀書心得日記匯編篇八
也許會(huì)有小朋友這樣說：世界上的書浩如繁星，可我們小學(xué)生除了要學(xué)習(xí)校本知識(shí)、還要上奧數(shù)、奧語(yǔ)、英語(yǔ)、各類藝術(shù)等培訓(xùn)班，哪有那么多時(shí)間來(lái)讀書??？在這里我想說說我的讀書體會(huì)，即“擠、搶、偷”三步曲讀書法。
“擠”時(shí)間
時(shí)間就像海綿里的水，總能擠出來(lái)，現(xiàn)在我真切地理解和感受到了這一點(diǎn)。試想一下，你每天慢騰騰地花三個(gè)小時(shí)做家庭作業(yè)，現(xiàn)在你改變了拖拉的習(xí)慣，只用一個(gè)半小時(shí)就寫完了作業(yè)，這樣不就能擠出一個(gè)半小時(shí)讀書嗎？而我就是這樣干的。
“搶”時(shí)間
時(shí)間稍縱即逝，就像朱自清先生所說，洗臉時(shí)會(huì)從指縫溜走，所以我就學(xué)會(huì)了“搶”時(shí)間。外出吃飯時(shí)，我會(huì)在等上菜的空隙看書；打車去上課時(shí)，我會(huì)在出租車上看書；有時(shí)走路時(shí)也會(huì)瞅上一會(huì)兒書。
“偷”時(shí)間
俗話說，馬無(wú)夜草不肥。世界上這么多的好書，光靠“擠”、“搶”的時(shí)間來(lái)看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有時(shí)我還悄悄地“偷”時(shí)間。當(dāng)媽媽不留意時(shí)，我會(huì)悄悄從被窩里爬起來(lái)看書；課間運(yùn)動(dòng)時(shí)我會(huì)溜進(jìn)教室看書；最不值得提倡的是，我有時(shí)會(huì)在聽懂課堂內(nèi)容后，趁老師板書時(shí)偷偷地看書。
我就是一條書蟲而且還不挑食，逮到書就啃，從不怕?lián)螇亩亲印?BR> 讀書心得日記匯編篇九
合上這本書，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西。
我們常常哭著喊著要東西，當(dāng)然，這兩個(gè)字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無(wú)非是要：玩具槍、冒險(xiǎn)類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無(wú)一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買這些我們喜歡的東西。
合上這本書，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西。
我們常?？拗爸獤|西，當(dāng)然，這兩個(gè)字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無(wú)非是要：玩具槍、冒險(xiǎn)類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無(wú)一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚；若簡(jiǎn)易，若深刻的道理。當(dāng)人，甚至是駱駝，受到無(wú)微不至的關(guān)照的時(shí)候，他會(huì)自己放棄擁有自己自由的機(jī)會(huì)，寧可自己把自由權(quán)交到他人的手里，接受他人的溺愛，也不肯擁有本該屬于他的自由。
書中內(nèi)容簡(jiǎn)摘：
青春期的叛變
三個(gè)月過去了，駱駝王子的個(gè)頭躥高了許多，駝峰差不多與身材嬌小的秋草母一般高了，四肢暴出一塊塊腱子肉，喉結(jié)突凸，叫聲變得粗啞沉郁，顯然，它已逐漸發(fā)育成熟，或許可以稱為青少年駱駝。
在我的印象里，駱駝王子是匹很乖巧很聽話的小駱駝，總是跟隨在成年駱駝后面，成年駱駝往東它往東，成年駱駝往西它往西，一副小鳥依人的模樣；偶爾也會(huì)淘氣地離開駝隊(duì)，跑到小河邊將蹣跚爬行的烏龜翻得背朝天，或跑到樹叢里追逐驚飛的野雉，但從不敢跑太遠(yuǎn)，從不脫離成年駱駝的視線，一聽到成年駱駝叫喚，拔腿就會(huì)跑回成年駱駝身邊去；有時(shí)候，它正在河邊上捉弄老實(shí)巴交的烏龜，突然蹦出一只野兔來(lái)，把它嚇了一大跳，本能地扭轉(zhuǎn)身撒腿就望成年駱駝身邊跑；成年駱駝嗅吻它的額頭和駝峰，它會(huì)閉著眼睛，很陶醉很愜意的樣子；時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出幼獸依賴群體離不開成年獸照顧的心理特征。
自己分析：
第一段，是告訴我門駱駝王子已經(jīng)快要拋棄年幼，迎接青年的新生活，但是，兩邊能不能放得下，這還是個(gè)很重要的問題。
第二段，是告訴我們駱駝王子從前的樣子，從前的駱駝王子可愛、小鳥依人，不過，接下來(lái)，可是要接受考驗(yàn)的時(shí)候。
書中內(nèi)容簡(jiǎn)介：
駱駝王子在秋草母、歪峰雄駱駝……以及整一個(gè)群族過份的溺愛下，離開了通往青年的門檻，又回到了本該屬于小駱駝的房間。
其實(shí)，這也不能完全把責(zé)任推到駱駝王子的身上，駱駝王子也在青春期表現(xiàn)過叛逆的行為，只是整個(gè)群族都沖著駱駝王子離開的那個(gè)方向，排成一排，然后撕心裂肺的發(fā)出悲痛的叫聲，有兩次，駱駝王子狠下心來(lái)，自己一個(gè)人在樹林里活動(dòng)，一次是因?yàn)殄e(cuò)食了樹葉，還有一次是它想起以前的種種原因和經(jīng)歷，把它通往青春的道路磨淡了。
最后，雖然身體是成年駱駝的身體，但精神卻是小駱駝的想法以及做法，不管是人還是駱駝，如果已經(jīng)到了這一步，那，真的無(wú)可救藥了。
秋母草和杏眼雌走了……
整個(gè)駱駝群只剩下一頭駱駝。
不過它最后也找到了一個(gè)好的歸宿……
讀書心得日記匯編篇十
寒假里，讀了《簡(jiǎn)愛》一書，頗有感想!
書里主要寫了女主人公簡(jiǎn)。愛從小是個(gè)孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒有財(cái)產(chǎn)、沒有地位，自幼就受到虐待和歧視。也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活之后，她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，簡(jiǎn)。愛來(lái)到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被對(duì)方的氣質(zhì)所吸引，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難，最終走到了一起。
讀完此書，我被簡(jiǎn)。愛那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格所感動(dòng)，那豐富、明確、堅(jiān)定的追求女性在社會(huì)上的獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼，我憎恨里德太太，她對(duì)窮人的痛恨是簡(jiǎn)·愛以及讀者都難以忘記的，她作為簡(jiǎn)·愛的舅母，狠心地將年僅十歲的簡(jiǎn)·愛送進(jìn)孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉!這是多么不負(fù)責(zé)任啊!想想自己是多么幸福啊!
《簡(jiǎn)愛》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡(jiǎn)·愛堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心!”
記得有一次，我數(shù)學(xué)題目做不出來(lái)，我也沒有認(rèn)真地思考一下，就讓媽媽幫忙，但媽媽說他沒有空，叫我自己思考去解決問題。可我卻偷懶，吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復(fù)看書上的例題，讓我真正看懂了，再讓我做作業(yè)題，我一下子全懂了!我終于明白了，我們遇到困難時(shí)要有信心、要敢于面對(duì)困難、學(xué)會(huì)自力更生。
我反復(fù)讀了好幾遍《簡(jiǎn)愛》，也流了好多的眼淚，是同情、感動(dòng)的眼淚，也樹立了奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)自立的信念。漫漫人生路上，《簡(jiǎn)愛》是我的精神財(cái)富，將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。
讀書心得日記匯編篇十一
今天天氣晴好，早晚清涼，白天有陽(yáng)光，適宜出行。
一早和三同時(shí)拼車急匆匆地往麗景趕。麗景是一個(gè)新開發(fā)的地方，綠化布局都相當(dāng)不錯(cuò)，只是從南區(qū)過去遠(yuǎn)了點(diǎn)，打的要半個(gè)多小時(shí)。回來(lái)的時(shí)候還打不到車，要走20來(lái)分鐘才能坐上巴士或打的。
跟我們學(xué)校比，麗景是一只驕傲的白天鵝。置身其中，仿佛回到大學(xué)時(shí)代。懷念那段快樂無(wú)憂的時(shí)光，忘不了我們一起走過的日子，想留住最美好的年華。
校長(zhǎng)為了在教師中傳播古典文化，特意請(qǐng)了楊先生和我們一起學(xué)習(xí)論語(yǔ)。
拿著這一疊論語(yǔ)資料我才發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)很久很久沒有認(rèn)真讀書了，仿佛心靈都已經(jīng)蒙上了厚厚的塵土。自來(lái)中山，一直很忙碌，上網(wǎng)也不方便，博客也寫不了。
楊先生并沒有深入地講解論語(yǔ)，只是作為一個(gè)領(lǐng)讀者帶我們過了一遍。說道論語(yǔ)，我不自禁地想起王先生。我還是喜歡王先生的論語(yǔ)課，幽默，見解獨(dú)特。我竟想著什么時(shí)候還是回去聽聽王先生講課為好，卻不曉得自己身在中山。我以為這是一件很簡(jiǎn)單的事。
晚上回到住處已經(jīng)六點(diǎn)半了，書攤上買了兩本書。以后的日子無(wú)論多忙，還是抽空讀讀書吧。
20xx年9月17日星期一晴
讀書心得日記匯編篇十二
今天，我第一次參加讀書會(huì)。剛開始還覺得不好意思，不太想?yún)⒓??？蓞⒓雍?，沒想到讀書會(huì)這么精彩，有這么好玩！我還看到了有趣的童話劇表演呢！
首先，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我的加入，我的心情非常激動(dòng)，坐得端端正正，叔叔還給我照相了呢！
讀書會(huì)第一項(xiàng)是奧運(yùn)會(huì)開幕式歌曲欣賞，歌曲的名字叫《歌唱祖國(guó)》。聽著悠揚(yáng)的歌聲，我仿佛真的來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)——鳥巢，深深陶醉在歌曲之中。
歌曲結(jié)束了，同學(xué)們熱淚盈眶。接著，我們又朗誦了詩(shī)歌《祖國(guó)頌》，大家一人一句，朗誦得很不錯(cuò)。
第三項(xiàng)是童話劇表演，我覺得大家表演得還可以。尤其是孟令昊表演得“熊爸爸”最像。他戴著一副黑眼鏡，邁著笨重的步子走上臺(tái)，嘴里還念叨著：“我是笨重的熊爸爸！”可搞笑了！他說話的聲音粗 粗的，重重的，語(yǔ)氣低沉，模仿得像極了。
最有意思的是：第四項(xiàng)腦筋急轉(zhuǎn)彎了。李帥成在臺(tái)上說題目，我們?cè)谧簧戏e極思考，大家都踴躍地?fù)尨?，就連爸爸媽媽們也專心思考，搶答了好幾個(gè)問題呢！
讀書會(huì)真有趣！既鍛煉了我們的口才，又豐富了我們的知識(shí)！可好了！
讀書心得日記匯編篇十三
讀書是我們獲取知識(shí)、豐富見識(shí)的重要途徑，也是培養(yǎng)思考力和創(chuàng)造力的重要工具。通過讀書心得體會(huì)的匯編，我們可以系統(tǒng)總結(jié)自己對(duì)不同書籍的理解和感悟，加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，同時(shí)也能夠提高寫作能力和表達(dá)能力。因此，讀書心得體會(huì)的匯編對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要意義。
第二段：讀書心得體會(huì)與學(xué)習(xí)效果之間的聯(lián)系
每次閱讀一本書籍后，通過寫讀書心得體會(huì)，我們可以對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行回顧、總結(jié)和思考。通過這個(gè)過程，我們能夠更好地鞏固自己的所學(xué)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富。此外，讀書心得體會(huì)的撰寫過程也促進(jìn)了思考能力的培養(yǎng)和提高。通過思考書中的觀點(diǎn)和啟示，我們能夠形成獨(dú)立、批判性的思考方式，提高思維深度和廣度。
第三段：通過讀書心得體會(huì)提升寫作和表達(dá)能力
讀書心得體會(huì)的匯編要求我們用文字準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟，這無(wú)疑是提高寫作和表達(dá)能力的絕佳機(jī)會(huì)。寫作是一個(gè)需要不斷練習(xí)的過程，通過讀書心得體會(huì)的寫作，我們可以鍛煉撰寫文章的邏輯思維、信息組織和語(yǔ)言表達(dá)的能力。而對(duì)自己所讀書籍的心得體會(huì)的詳細(xì)描述，也能夠提升我們的表達(dá)能力和語(yǔ)言能力，使我們更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
第四段：讀書心得體會(huì)的意義及啟示
通過讀書心得體會(huì)的匯編，我們可以將自己在不同書籍中學(xué)到的知識(shí)和智慧進(jìn)行整合和匯總。這樣做一方面能夠使我們思維更加系統(tǒng)和全面，同時(shí)也能夠加深對(duì)書籍內(nèi)容的記憶，方便今后的復(fù)習(xí)和研究。此外，讀書心得體會(huì)的匯編也是一種對(duì)自我成長(zhǎng)的回顧和總結(jié)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和需要改進(jìn)的地方，提高學(xué)習(xí)方法和效果。
第五段：讀書心得體會(huì)匯編的方法與步驟
要進(jìn)行讀書心得體會(huì)的匯編，首先應(yīng)該明確自己想要記錄的書籍?dāng)?shù)量和時(shí)間跨度。然后，將每本書的核心內(nèi)容和自己的感悟進(jìn)行整理和總結(jié)，撰寫讀書心得體會(huì)?？梢园凑諘r(shí)間、主題或者作者進(jìn)行分類歸納。最后，將所有的讀書心得體會(huì)進(jìn)行整合和匯編，并進(jìn)行二次檢查和修改，以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。
總結(jié)：讀書心得體會(huì)匯編是提高學(xué)習(xí)效果和寫作表達(dá)能力的有效途徑。通過這一過程，我們可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思維能力，提高自己的寫作和表達(dá)能力。同時(shí)，讀書心得體會(huì)匯編也是一種對(duì)自我成長(zhǎng)的整理和總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并提高學(xué)習(xí)方法。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書并進(jìn)行讀書心得體會(huì)匯編的習(xí)慣，以走上持續(xù)進(jìn)步和成長(zhǎng)之路。
讀書心得日記匯編篇十四
靜謐的夜晚，關(guān)上門，推開窗，打開音樂，翻開書，心情瞬間平靜下來(lái)，只隨著愛玲的思緒流連在一段段悲戚的愛情故事之中。
半生的緣分，一生的思念和遺憾!這是我看過最悲的一部小說，還記得每晚合上書后久久不能入眠，同情曼楨的凄慘命運(yùn)，埋怨世鈞的懦弱和對(duì)曼楨的不信任，更痛恨曼璐的荒唐可笑和祝鴻才的良心泯滅。
顧曼楨，對(duì)于她，我既喜歡又敬佩，有同情也有氣憤。一個(gè)出生清貧的女子，堅(jiān)忍、倔強(qiáng)，在姐姐出嫁后毅然扛起家庭的重?fù)?dān)，為了親情犧牲自己的感情。在被姐姐和母親私心合謀下，遭到姐夫的殘忍傷害，囚禁。而堅(jiān)強(qiáng)的她又一次挺了過來(lái)，在病友的幫助下逃離醫(yī)院，開始了居無(wú)定所的生活。這是一個(gè)有氣節(jié)有思想的女子，可偏偏還是在命運(yùn)面前犯了糊涂。關(guān)鍵的時(shí)候，她的善良懦弱又一次將自己拖進(jìn)命運(yùn)的漩渦。她恨祝鴻才，曾咬牙切齒的說不會(huì)嫁給他，可最后仍然忍氣吞聲的嫁了。即使她想這一切是為了孩子，可終歸是不值的、錯(cuò)誤的決定。可喜的是最后的最后，她再一次走了出來(lái)，開始自己新的生活。也許這就是她最好的結(jié)局了吧。顧曼楨和沈世鈞的愛情錯(cuò)別只能怪老天對(duì)他們的捉弄和這個(gè)時(shí)代的遺憾，當(dāng)然還有我對(duì)世鈞的懦弱所不滿。他沒有一點(diǎn)男人的氣魄，不敢像父母坦誠(chéng)和曼楨的關(guān)系，懷疑曼楨對(duì)自己的感情，是他的多疑和不信任毀掉了自己和曼楨的幸福。甚至，他一再低頭和翠之結(jié)婚，維系著他們不幸的婚姻。14年后，再次遇到曼楨，那一句再也回不去了讓無(wú)數(shù)人心痛。兩人默然，讓這深沉的愛情在時(shí)間里沉淀，任由緣滅.....這是一個(gè)失敗者，可又能把所有的過錯(cuò)全推到他身上么?終究都是這個(gè)時(shí)代的受害者。
顧曼璐，一個(gè)讓人又愛又恨的女子。從單純少女到妖媚的舞女，再到無(wú)恥毒婦，最后可悲的死去。她的一生就是這個(gè)時(shí)代的寫照。她為了一家老小的生計(jì)拋棄和慕瑾的愛情，鉆進(jìn)燈紅酒綠的舞廳，陷入了渾濁的人生，變的市儈和狠毒。她是可恨的，又是那樣的可悲。一個(gè)柔弱單純的女子，要不是生活命運(yùn)的捉弄又何至于此?當(dāng)初的有情人又怎能一個(gè)墮落、離世，一個(gè)選擇離開故土。。。
正如張愛玲說:于千萬(wàn)人之中,于時(shí)間無(wú)涯的的荒野中,沒有早一步也沒有晚一步,剛巧趕上了,惟有這一句:哦是你嗎?而曼楨和世均,叔惠和翠芝,曼璐和豫謹(jǐn)?shù)鹊冉K究在那個(gè)束縛思想的年代是晚了一步或早了一步于千萬(wàn)人海中錯(cuò)過。
人生如霧亦如夢(mèng)，緣生緣滅還自在。浮生若夢(mèng)，只嘆情深緣淺!
讀書心得日記匯編篇十五
第一段：引言（150字）
讀書心得體會(huì)匯編，是一種將多本讀書心得體會(huì)進(jìn)行整理和歸納的方式，以幫助讀者更深入地理解和吸收所讀書籍的內(nèi)容。讀書是一種探索和啟迪的過程，通過閱讀，我們可以窺見作者的思想和感悟，拓寬自己的視野，豐富內(nèi)心的世界。本文將通過五個(gè)主題，展示讀書對(duì)于個(gè)人心靈的沉淀和成長(zhǎng)，希望可以與讀者分享我的閱讀心得體會(huì)。
第二段：自由與奮斗（250字）
人生需要自由，卻常常被現(xiàn)實(shí)桎梏。在閱讀過《1984》這本書后，我對(duì)自由有了更深刻的理解。書中描述了世界上一個(gè)極權(quán)主義統(tǒng)治的社會(huì)，人們的思想和言論受到嚴(yán)格限制，他們甚至因?yàn)樽约旱乃枷攵艿狡群?。閱讀過程中，我對(duì)于自由的渴望與對(duì)壓抑的恐懼產(chǎn)生共鳴。書中的主人公為了保留自己的思想自由和尊嚴(yán)，勇敢地和統(tǒng)治者抗?fàn)?，這種奮斗的精神使我深受鼓舞。通過閱讀，我明白了自由不僅是一種權(quán)益，更是來(lái)自內(nèi)心的決心和努力。
第三段：愛與理解（250字）
閱讀《小王子》這本書，我被作者對(duì)于愛和理解的闡述所感動(dòng)。書中講述了一個(gè)小王子和他在不同星球上的奇遇故事。小王子對(duì)于地球上的人們，尤其是成年人的無(wú)知和缺乏同情心深感憂慮。他不將人們的錯(cuò)誤歸咎于他們，而是努力去理解他們背后的故事和動(dòng)機(jī)。這本書讓我意識(shí)到，愛與理解是我們擁有的最強(qiáng)大的武器。只有通過理解別人，我們才能找到共通點(diǎn)，打破隔閡，建立真誠(chéng)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)心靈的溝通和和諧。
第四段：勇敢與寬容（250字）
《紅與黑》是一本以勇敢和寬容為主旨的小說。書中的主人公朱里安·索伊維涅通過勇敢地追求夢(mèng)想和心愛的人，以及對(duì)他人的寬容和諒解，最終獲得了內(nèi)心的平靜和快樂。這本書讓我明白了，勇敢并不只是表面的勇于面對(duì)困難，更重要的是勇于去追求內(nèi)心真正渴望的東西。而寬容的態(tài)度，則是能夠讓自己和他人都得到解脫和救贖的良方。
第五段：知識(shí)與智慧（300字）
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書的過程是我們汲取知識(shí)和智慧的源泉。閱讀《論語(yǔ)》這本古代經(jīng)典，我體會(huì)到了知識(shí)的力量和智慧的深度?？鬃拥乃枷虢o我啟示：知識(shí)的積累不只是為了個(gè)人的提升，更是為了更好地服務(wù)他人和社會(huì)。通過閱讀，我理解到知識(shí)是自由人最寶貴的財(cái)富，它可以賦予我們獨(dú)立思考的能力，并讓我們更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。智慧則是知識(shí)的涵養(yǎng)和運(yùn)用，它可以指引我們通往正確道路，讓我們以善良和智慧來(lái)對(duì)待世界。
結(jié)束語(yǔ)（100字）
通過整理自己的閱讀心得，我更加深入地理解了書籍背后的深意和思想，同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足之處。讀書心得體會(huì)的匯編，既是對(duì)書籍內(nèi)容的整理，更是對(duì)自己內(nèi)心世界的探索和提升。讀書不僅帶給我們知識(shí)和智慧，更重要的是讓我們?cè)谛撵`的世界中找到屬于自己的天地和國(guó)度。無(wú)論是在繁忙的生活中還是在寂靜的角落，閱讀永遠(yuǎn)是我心靈的伴侶和激勵(lì)。
讀書心得日記匯編篇十六
讀過一遍《簡(jiǎn)愛》后的我有幸在英美文學(xué)鑒賞的選修課課上，欣賞到了電影版的《簡(jiǎn)愛》。電影的情節(jié)很簡(jiǎn)單，一個(gè)經(jīng)典的感情故事，但男女主人公身上體現(xiàn)出來(lái)的特質(zhì)，讓人回味無(wú)窮。洛切斯特：豪爽、高傲、敏感、重情、紳士風(fēng)度。簡(jiǎn)愛：堅(jiān)持、溫婉、禮貌、適度、有同情心。
“您以為我窮，不好看，就沒有感情嗎?告訴你吧，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我必須要使你難以離開我，就象此刻我難以離開你，上帝沒有這樣。我們的精神是同等的，就如同你跟我經(jīng)過墳?zāi)?，將同樣的站在上帝面前……”正因她的?jiān)持，她差點(diǎn)就永遠(yuǎn)失去了那段真摯的感情;但也正是正因她的堅(jiān)持，才會(huì)令羅切斯特對(duì)她愛的銘心刻骨，才讓無(wú)數(shù)觀眾閱盡千帆之后依舊對(duì)這個(gè)雖無(wú)美貌但卻堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、熱情、純真、善良、癡情的平凡女子記憶猶新。
在電影史上，有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡(jiǎn)愛》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的觀眾，影響著人們的精神世界，甚至對(duì)某些人來(lái)講，影響了他們一生的作品并不很多。
簡(jiǎn)。愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏，但也許正是正因這一切，換回了簡(jiǎn)。愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
在羅切斯特的面前，她從不正因自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。不就應(yīng)正因她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正正因她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)能夠和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她理解了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)。愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺得自己務(wù)必要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像此刻這樣瘋狂時(shí)所理解的原則”，“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。
這是簡(jiǎn)愛告訴羅切斯特她務(wù)必離開的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，正因她深愛著羅切斯特，試問哪個(gè)女生能夠承受得住被自己最信任，最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛承受住了，而且還做出了一個(gè)十分理性的決定。在這樣一種十分強(qiáng)大的感情力量包圍之下，在完美，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。
雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾，而同時(shí)獲得滿足，她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的，同時(shí)也是有愛的。雖然我覺得電影最后的結(jié)局過于完美，但是我依然尊重作者對(duì)這種完美生活的理想——就是尊嚴(yán)和愛，畢竟在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒感情。在窮與富之間選取富，在愛與不愛之間選取不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為感情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧?！逗?jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺。