一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)22篇)

字號(hào):

    不斷總結(jié)和總結(jié),我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。借助總結(jié),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來(lái)學(xué)習(xí)??偨Y(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn),也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇一
    今天在家看書(shū),選了一本《海底兩萬(wàn)里》,就看了。我首先被書(shū)中的插圖迷住了。看完插圖,我看了看。故事簡(jiǎn)直太迷人了。
    《海底2萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的。我媽媽告訴我,他還有兩部也很好看的作品,一部是格蘭特船長(zhǎng)的孩子,另一部是神秘島。我還沒(méi)看過(guò)這兩部電影。
    《海底2萬(wàn)英里》講述了自然科學(xué)史教授皮埃爾的故事。阿龍納科斯乘鸚鵡螺潛艇去海底探險(xiǎn)。他們一起參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋,遇到了許多奇怪的海底動(dòng)植物,讓我了解了很多科學(xué)和文化知識(shí)。
    給我印象最深的是遇到了大章魚(yú)。起初,他們遇到了許多大章魚(yú),他們浮出水面。一大群人用鋤頭砍掉了大章魚(yú)的`腳和手。最后,大章魚(yú)把潛艇上的一個(gè)水手扔進(jìn)了海里。船長(zhǎng)正要砍它。大章魚(yú)突然噴出一團(tuán)黑墨,船長(zhǎng)幾乎什么也看不見(jiàn)。船長(zhǎng)回到駕駛艙,把船傾斜了很多,把大章魚(yú)扔進(jìn)了海里。
    看完這本書(shū),我覺(jué)得作者凡爾納的想象力太豐富了,他的故事太神奇了。它讓我想起了一句話:只有意想不到的,沒(méi)有什么是做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇二
    《格林童話》這本書(shū)是由許多許多小故事組成的.一本故事書(shū),其中我最喜歡白雪公主、灰姑娘和萵苣姑娘這三個(gè)小故事。白雪公主一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),帶著一個(gè)紅色絲綢發(fā)卡,心地善良、舉止優(yōu)雅?;夜媚镉兄活^金色的長(zhǎng)發(fā),常常喜歡用發(fā)帶扎起來(lái),她勤勞善良、敢于追求夢(mèng)想。萵苣姑有著一頭金色亮麗的頭發(fā),歌聲優(yōu)美動(dòng)人,雖然遭遇挫折,可是最終得到了屬于自我的幸福。
    看完這本書(shū),我自我也改變了不少呢!這本書(shū)陶醉人心,看完突然別能讓我融入進(jìn)去,我十分喜歡這本書(shū)哦!
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇三
    今天,我又看了一本書(shū),書(shū)名叫做《講給男孩子的故事》這本書(shū)介紹了許多名人的故事。但是讓我印象最深刻的是李四光的一件事,今天我就來(lái)給你們介紹一下吧!
    有一次,李四光的`腿上長(zhǎng)了一個(gè)大膿包,他一進(jìn)學(xué)校,許多同學(xué)都叫他快點(diǎn)去醫(yī)院做手術(shù),而李四光卻說(shuō):“我不用去醫(yī)院,我自己做手術(shù)?!蓖砩戏艑W(xué)回家,他把刮胡刀拿出來(lái),用打火機(jī)燒了燒做了簡(jiǎn)單的消毒,然后用刮胡刀把膿包割掉,最后用布將它包裹起來(lái),手術(shù)就結(jié)束了。
    李四光真是太厲害啦!我真佩服他有這種勇氣。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇四
    最近讀意林,讀到一聯(lián),感覺(jué)頗有深意。其聯(lián)曰:鳥(niǎo)在籠中,恨關(guān)羽不能張飛;人處世上,要八戒更須悟空。人處世上,有時(shí)真就好似籠中之鳥(niǎo),方寸之地,難得飛騰挪移,長(zhǎng)時(shí)的困楯,消磨呼呼的`生氣,是人生變的無(wú)趣。
    人處世上,瞻前顧后,銷(xiāo)蝕了向前沖的勇氣,使人變的圓滑,沒(méi)了楞角,還要借哪“八戒”“悟空”來(lái)麻醉自己,給自己解脫,看開(kāi)一切。
    有道是:逢人不說(shuō)人間事,便是人間無(wú)事人。有幾人能做到呢?除非不是這個(gè)世界的人,嗚呼!要么我們改變這個(gè)世界,要么被這個(gè)世改變。悲哀......
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇五
    今天,我看到一個(gè)故事,叫《小雨滴和大浪》,這個(gè)故事介紹了小雨滴和大浪比賽,看九百九十天后,誰(shuí)能把石頭打出一個(gè)洞,誰(shuí)就贏,大浪答應(yīng)了。
    從此以后,小雨滴不分晝夜的.打著,一刻也不停,而大浪呢?他高興時(shí)就向石頭沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋的。
    九百九十天后,兩人來(lái)了,小雨滴打穿了石頭,大浪的石頭就像鐵一樣,大浪急了,忙用全身力氣打,可石頭還是紋絲不動(dòng)。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇六
    貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰。一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說(shuō)家,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的夢(mèng)想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
    貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。之后,又拜海頓為師。之后,貝多芬開(kāi)始嶄露頭角,就在貝多芬離成功越來(lái)越近時(shí),災(zāi)難又一次的降臨,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,能夠說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。
    貝多芬以他堅(jiān)強(qiáng)的意志,以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想,最終成為名人,貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“僅有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)?!?BR>    米開(kāi)朗琪羅表面看上去是比貝多芬幸運(yùn)的多,他不殘疾,也不貧窮,他出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小理解貴族教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,可是他在精神上卻比貝多芬更受折磨,更大的壓力。因?yàn)樗淖鎳?guó)多災(zāi)多難,他眼見(jiàn)外族侵略;自我國(guó)家的土地被侵占卻無(wú)能為力,他與貝多芬同樣孤獨(dú)一生,他的家族從未給過(guò)他任何溫暖與安慰,只是在他身上謀取利益;他到處遭遇嫉妒和陷害,,更悲慘的是,他所處的環(huán)境與奴隸沒(méi)什么兩樣。貝多芬從精神上是自由的,他能夠做任何自我喜歡的事,米開(kāi)朗琪羅卻沒(méi)有自由,他不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不為教皇們服務(wù)。唯一幸運(yùn)的是,至少教皇還承認(rèn)他的天賦,并且不止一次的保護(hù)他的藝術(shù)成就不遭破壞,可是他們卻剝削了他的自由,拿他當(dāng)牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里,七十余歲的高齡還得爬上腳手架作畫(huà)。
    如果米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有自我的夢(mèng)想追求,也許他就不痛苦了,就會(huì)以教皇賞識(shí)為榮了,然而他比同時(shí)代的藝術(shù)家更不滿足于宗教藝術(shù),更追求表現(xiàn)尊嚴(yán)與意志。他是文藝復(fù)興時(shí)代的“巨人”之一,這就決定了他和那些只關(guān)心為自我樹(shù)碑立傳的教皇們永遠(yuǎn)不能達(dá)成一致,決定了他將終生為夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)而痛苦,雖然他的本質(zhì)性格是驕傲自信并且固執(zhí)的,只是他的家族觀念,根深蒂固的光宗耀祖思想和“長(zhǎng)子”的職責(zé)感,使他不能置身家姓名于不顧,這就決定了他在關(guān)鍵時(shí)刻必然會(huì)逃跑,或者選擇明哲保身,向權(quán)力屈服。特定的時(shí)代條件成就了他的偉大,卻也限制了他天才的發(fā)揮。
    與米開(kāi)朗琪羅和貝多芬情景完全不一樣的是列夫·托爾斯泰,他從小在名門(mén)貴族長(zhǎng)大,地位優(yōu)越,無(wú)憂無(wú)慮,亦不會(huì)像米開(kāi)朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康,有著幸福的家庭,有著很高的文學(xué)天賦,在別人看來(lái),已經(jīng)是十分的完美,可是他的憂慮和痛苦正是由此而生。他厭倦了優(yōu)越的環(huán)境,藐視自我已經(jīng)擁有的一切,包括自我的文學(xué)聲譽(yù),僅有生命的真諦才是他未知的亦惟獨(dú)渴望的,于是他用自我畢生的精力去求索和探尋,他所擁有的幸福感成為了他精神上的沉重負(fù)擔(dān),如果他只是平庸的亦心安理得的享受他所擁有的這一切,煩惱是不會(huì)在他的身上體現(xiàn)的,正是由于對(duì)真理的追求和不肯虛度年華的精神才使他的煩惱接踵而來(lái)。
    其實(shí)縱觀全書(shū),在三位名人的傳記描述中,都時(shí)時(shí)透露出了這些名人的缺點(diǎn),貝多芬脾氣的暴躁,米開(kāi)朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷,列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建。其實(shí)《名人傳》也告訴了人們,英雄和名人并非沒(méi)有弱點(diǎn),也并非就完美,畢竟他們是人,而不是神,可是這并無(wú)損于他們所做出的偉大的事業(yè)。悲慘的命運(yùn)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在名人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)當(dāng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,并且堅(jiān)定自我的信仰。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇七
    《萵苣姑娘》這本書(shū)講述的是萵苣姑娘的媽媽想吃女巫種的萵苣,卻被女巫發(fā)現(xiàn)了,她迫不得已把萵苣姑娘送給了女巫。女巫讓萵苣姑娘住在高高的塔里,不讓任何人接近她。萵苣姑娘整天過(guò)著孤獨(dú)的'日子。她憂傷的歌曲吸引了一位王子。后來(lái)他們經(jīng)過(guò)許多艱難困苦,終于走到了一起,過(guò)上了幸福生活。
    生活中我會(huì)因?yàn)樨澩娑幌雽?xiě)作業(yè);我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心;旅游時(shí)我會(huì)因?yàn)樯教叨丝s不前。讀了《萵苣姑娘》以后,我知道生活中不論遇到什么困難,只要你不放棄、不退縮、堅(jiān)持不懈的努力解決問(wèn)題,最后勝利就屬于你。
    我要努力改變自己的不良心態(tài),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇八
    讀了(擁抱幸福的小熊)這本書(shū),我的心靈受到了極大的震撼!
    (擁抱幸福的.小熊)這本書(shū)是伍美珍寫(xiě)的。書(shū)中有一個(gè)主人公叫許小念,她是一個(gè)非常內(nèi)向的女生。因?yàn)樗龥](méi)有爸爸,所以小念天天被同學(xué)嘲笑,被欺負(fù)。幸運(yùn)的是,在小念的幻想中有一個(gè)茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出車(chē)禍了,那個(gè)茶色熊公仔也離她遠(yuǎn)去了。但是,在小念住院時(shí),她認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生,林醫(yī)生是一個(gè)善良的醫(yī)生,他告訴小念:“擁抱小熊就是擁抱幸福!”或許是這句話,給了小念心靈上巨大的安慰。
    于是,在林醫(yī)生和朋友霍雨欣的幫助下,小念開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。后來(lái),小念的媽媽得了癌癥,于是小念開(kāi)始支撐這個(gè)家了。為了給媽媽治病,小念白天認(rèn)真讀書(shū),晚上打工掙錢(qián)。在小念的精心照顧下,媽媽的病情得到了控制??刹恍业氖逻€是發(fā)生了,小念的媽媽去世了。在小念媽媽去世的同時(shí),小念變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,并收獲了幸福和成功。
    是啊,擁抱小熊就是擁抱幸福。這句話永遠(yuǎn)刻在了我的心中,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇九
    母親在一天早晨突然回來(lái)了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開(kāi)始,她教阿廖沙認(rèn)字讀書(shū),但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來(lái)母親的再婚,使得阿廖沙對(duì)周?chē)?一切都失去了興趣,竭力避開(kāi)大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強(qiáng)了力量和信心。
    母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇十
    書(shū)陶治了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),給予我人生的`啟迪;書(shū);讓我從事情當(dāng)中明白一個(gè)個(gè)道理。在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書(shū),它是美國(guó)亨德里克·威廉·房龍寫(xiě)的一本地理書(shū)。這本書(shū)主要講在亨德里克·威廉·房龍的眼里地球不是圓的,而是一個(gè)圓形球體。還講了五個(gè)大洲五大洋的面積,和各各國(guó)家的土地的面積。還有每個(gè)國(guó)家大約有多少人口,國(guó)家土地的利害。
    他以一個(gè)旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的地球的種種事情和當(dāng)時(shí)人們所關(guān)心的地理問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),形成了一個(gè)故事。其實(shí)我覺(jué)得作者寫(xiě)這本書(shū)就是想讓我們愛(ài)護(hù)地球尊敬地球。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇十一
    今天,我看了《中華上下五千年》這本書(shū),它講了從遠(yuǎn)古到今天的很多的歷史故事。如:臥薪嘗膽、孟母三遷、伯樂(lè)相馬等等。
    讓我知道了許多有血有肉的形象,我喜歡關(guān)羽的豪放,我憤怒清朝的退縮。
    在這本書(shū)里,我知道了落后就要挨打,這個(gè)道理,過(guò)去的'已經(jīng)過(guò)去了,我們只有更加努力的學(xué)習(xí),將來(lái)加倍的回報(bào)祖,讓祖國(guó)更加的繁榮!
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇十二
    《灰姑娘》這篇童話故事講述了個(gè)可憐的小女孩的故事。她從小媽媽就去世了,不久爸爸也生病死了,心眼繼母虐待她,不讓她吃飯、讓好干活、和傭人起做家務(wù)等等。后來(lái),她穿上魔法奶奶送給她的新衣服去參加王子的舞會(huì),最后終于成為了王妃。
    這個(gè)故事告訴我們:所有的`小朋友都是個(gè)灰姑娘,只要自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)定會(huì)成為個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇十三
    我在《格林童話》里看到篇感人的故事,它的名字叫做灰姑娘。
    故事里的灰姑娘非常善良,非常懂事,有說(shuō)不完的好······這個(gè)故事教會(huì)了我做人要有善良的`心,不能貪得無(wú)厭,凡事不能只看表面,這樣終究會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇十四
    在學(xué)習(xí)方面,雖然成績(jī)不怎么好,但是也會(huì)努力,也會(huì)堅(jiān)持,我們的內(nèi)心像彩虹一樣美,不會(huì)喪失自己,每當(dāng)想哭時(shí)便微笑,想笑就開(kāi)心的沒(méi)有煩惱的釋放。要記住一切都是美麗!
    這就是我的家鄉(xiāng),一年四季有著不同的特點(diǎn),雖然沒(méi)有名勝古跡。但是在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。
    你早年在礦山工作打拼,晚年回到家鄉(xiāng),開(kāi)始了農(nóng)耕生活,因?yàn)槟銦釔?ài)著你的家鄉(xiāng),所以你回去了,更因?yàn)槟阏湎切嵫臅r(shí)光,所以那些年少的回憶和希冀在一年又一年的歲月流逝中,化為了一棵棵的黃桷樹(shù),在夏日遮擋陽(yáng)光。曾何幾時(shí),我為以為日子會(huì)一直這樣下去,細(xì)水長(zhǎng)流??僧?dāng)你雙目無(wú)神的坐在我的面前時(shí),我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的'過(guò)得太快了,那雙我曾經(jīng)喜歡的眼睛早已變得呆滯無(wú)光。暮年喪偶,這突如其來(lái)的打擊讓你幾乎崩潰,只有渾渾噩噩的在歲月的流失中毀掉自己。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇十五
    這幾天,我利用午讀時(shí)間閱讀了《猴子海盜團(tuán)之衣櫥歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。
    本書(shū)的主人公是埃米麗·簡(jiǎn),這個(gè)女孩和十二只猴子海盜在時(shí)空旅行中尋找寶藏。對(duì)了,同時(shí)也在尋找埃米麗失蹤很久的叔叔。
    讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得埃米麗是一個(gè)想象力豐富并且酷愛(ài)冒險(xiǎn),雖然個(gè)子很矮,但是性格活潑可愛(ài)的.小女孩。
    這本書(shū)真好看!
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇十六
    我聽(tīng)了《灰姑娘》的故事,我最喜歡的.人物當(dāng)然是灰姑娘,因?yàn)樗牡厣屏?,?ài)她身邊所有的人。我也想做個(gè)像灰姑娘樣的人,心地善良,愛(ài)大家,也愛(ài)自己,還要遵守時(shí)間遵守約定。
    我不想做個(gè)又惡毒又沒(méi)有愛(ài)心的人,那我就個(gè)朋友也沒(méi)有了。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇十七
    同學(xué)們,雖說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,但有些風(fēng)雨,還是不見(jiàn)也罷??旒尤胛覀兊男辛邪?,我們pk個(gè)高下。說(shuō)不定一代詩(shī)人新新詩(shī)仙就此誕生!
    秋天的快樂(lè),緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,在秋天收獲豐收,對(duì)于我們,在那時(shí),也可以放松自己,享受一年努力的結(jié)果!所以我覺(jué)得秋好像人生,有快樂(lè),也有愁緒。如果一味單調(diào),也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!
    雖然我沒(méi)有那樣令人心痛的經(jīng)歷,但是我對(duì)海倫凱勒的同情心并不亞于別人!老師曾教過(guò)我們:要學(xué)會(huì)積累好詞好句好段,平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)用上一點(diǎn)會(huì)使作文更加生動(dòng)、具體。喜愛(ài)作文的我當(dāng)然會(huì)采用這一良策。一遍又一遍地讀著作文書(shū),無(wú)論寫(xiě)征文還是平時(shí)寫(xiě)作文,我總能用上一些優(yōu)美的`詞句。可是,當(dāng)我看過(guò)書(shū)中的《霜王》事件以后,我的心中油然而生一絲恐懼:我平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)不過(guò),我很快就醒悟,并從海倫凱勒的經(jīng)歷中我出一個(gè)道理:積累好詞好句好段固然很好,但是未經(jīng)允許就抄襲別人的文章是不對(duì)的!同時(shí),我也明白了:人生總是充滿坎坷,我們總要經(jīng)歷些風(fēng)雨,只有克服重重困難,經(jīng)歷些大大小小的風(fēng)雨,才能取得最終的成功!
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇十八
    我讀了《灰姑娘》,盡管繼母不讓灰姑娘參加舞會(huì),但灰姑娘沒(méi)有放棄機(jī)會(huì),最終成了王子的新娘,使我明白做件事不要放棄,因?yàn)槟銍L試很多次,總有成功的.。
    灰姑娘繼母不讓他去參加舞會(huì),但她不放棄,最終取得了屬于自己的幸福。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇十九
    是人類(lèi)生活的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙,書(shū)還是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。
    我看過(guò)《西游記》的故事,總被唐僧師徒獨(dú)特的形象所感動(dòng)。唐僧很老實(shí),但是一點(diǎn)法術(shù)都沒(méi)有;孫悟空能變來(lái)變?nèi)ィ錁O了;豬八戒很笨,還很懶;沙和尚是個(gè)勤勞的人,每次都會(huì)提東西。
    《西游記》這本書(shū)不僅內(nèi)容有趣,還有哲理呢??赐陼?shū),我知道經(jīng)歷九九八十一難,唐僧師徒才取到真經(jīng)。于是,我明白,只有努力克服困難,才能取得成功。
    所以,我們要好好讀書(shū),努力讀書(shū),一定要讀好書(shū)。成就自己,報(bào)效祖國(guó)。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇二十
    星期天,我看了曹文軒老師的經(jīng)典作品《草房子》,這本書(shū)有好幾個(gè)小故事組成,我最喜歡作品的第三章白雀,白雀是油麻地位十八歲的漂亮大姐姐,她有副好嗓子。她是油麻地的戲曲明星,她的`嗓音像銀鈴般清脆,大家都喜歡聽(tīng)她唱戲。
    故事還講了白雀和蔣輪的愛(ài)情故事,桑桑成了她們兩個(gè)中間傳遞消息的小信使,大家如果對(duì)故事中的主人翁感興趣,就去認(rèn)真看看這本書(shū)吧。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇二十一
    在星期五的時(shí)候,教師讓我們讀曹文軒的草房子這篇文章?;氐郊抑腥话职秩ベI(mǎi),我這幾天讀了起來(lái)?!恫莘孔印酚涗浟藗€(gè)男孩的六年級(jí)小學(xué)的'生活。沒(méi)讀完篇文章,我都會(huì)感到震撼人心的力量。
    草房子的么里版吸引我,使我不禁贊的美。
    一年級(jí)名人傳記讀書(shū)心得篇二十二
    我一口氣看完《你是我的寶貝》,我合上書(shū),把書(shū)包抱在在胸口。心情久久不能平靜。因?yàn)樾闹谐錆M了感動(dòng),也在思考和主人公貝貝相比,他雖然是智障兒童,但是我的身上所缺少的正是貝貝身上令我感動(dòng)的純真和善良,我很久沒(méi)有感動(dòng)過(guò),感覺(jué)到自己的心靈經(jīng)過(guò)了一次清潔。
    以前走在路上,如果看見(jiàn)智障兒童我會(huì)同情他們,會(huì)可憐他們,其實(shí)我錯(cuò)了,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們生活的世界和我們這些自以為聰明的人生活的世界不一樣,以為他們生活沉重艱難,無(wú)望,而我們的生活是輕松自由,其實(shí)恰恰相反,他們不需要知道什么是困難。也不必與人竟?fàn)?。他們的心靈因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè)。所以在他們的面孔上,永遠(yuǎn)是快樂(lè)的笑容。看不到愁苦,相反我們這些自以為聰明的人卻生活在煩惱,憂愁中,貝貝的心靈象透明的水晶,能把人的`心靈中的骯臟,虛偽,惡念照的原形畢露。
    貝貝,你雖然沒(méi)有我聰明,但是你的心靈比我干凈。