專業(yè)五年級演講稿(通用17篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文本材料。在演講稿的主體部分,要提供清晰的論據(jù)和充分的實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)。10.最后,祝愿大家在演講的舞臺上取得成功,與觀眾產(chǎn)生共鳴,傳遞真摯的情感和有益的思考。
    五年級演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我愛讀書,讀書不但讓我增長了知識,而且懂得了道理,還帶給我了無限的遐想空間。
    小時候我通過讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中明白了做人要誠實(shí)、勤學(xué)、自勉,對父母要孝順,對老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天辟地,女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中了解到了,中國五千年?duì)N爛的歷史文化。
    隨著年齡的增長,我讀的書是越來越多,從中也使我嘗到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時,我好像和小男孩一起,在想象的世界里天馬行空、任意翱翔?!遏敒I遜漂流記》教會了我,當(dāng)遇到困難的時候,要像魯濱遜一樣的樂觀、堅(jiān)強(qiáng),要擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和力量。
    時間一天一天地過去了,我書柜里的書也越來越多,每一本書我都很喜歡讀,如:《愛的教育》、《秘密花園》、《德國,一群老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節(jié)所感動,他們高興時我們一起笑,他們難過時我們一起哭,那滋味真是其樂無窮。
    讀書讓我懂得了許多道理,給了我人生的啟迪,也給我?guī)砹藷o限地快樂,啊,我愛讀書!書將伴我一生!
    五年級演講稿篇二
    繁華的小吃街上,行人來來往往。太陽的光輝在人與人之間狹小的縫隙中穿梭游走。我和閨蜜手挽著手,好不自在地順著人流一路閑逛——考完試后的第一天,路邊小吃的香味都混進(jìn)了愉悅的味道。
    我和閨蜜彼此約定:寒假開始后,我們要什么都不想,什么都不做,痛痛快快的玩上三天!早已厭倦了兩點(diǎn)一線生活的我們現(xiàn)在吃著烤串,喝著茶,心情好像乘上了熱氣球,升騰在無盡的天空,隨意飄揚(yáng)。
    生活,就要這樣來珍惜!
    突然,路邊石像一般突兀地豎起的一個黑影映入我的眼簾。我好奇的拉著閨蜜走近。我的心不由得微微一顫:那不還是個孩子嗎?那個乞討的孩子穿著一件破舊不堪的灰夾克,帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起,草一樣張牙舞爪的豎著;褲腳上沾滿了一層層厚薄不均的泥巴,仿佛要和大地融為一體;正值冬天,寒風(fēng)凜冽,孩子卻連一雙手套也沒有戴,赤裸的手上是已經(jīng)結(jié)痂的凍瘡。衣著襤褸的孩子在這花花綠綠的街道上顯得那么格格不入,仿佛在雪白的墻上打進(jìn)了一根鐵釘,渺小而孤獨(dú)。
    閨蜜眼角頓時泛了淚:“好可憐啊,我們給他點(diǎn)錢吧?!蔽尹c(diǎn)頭,輕步走到孩子面前。我聽到路人在議論:“這孩子,才多大呀,就得出來乞討,連學(xué)業(yè)上不成……”“別輕信這些,現(xiàn)在這種人很多都是騙子……”衣著光鮮的年輕人們潮濕的口氣如鈍器一般擊打著我的心。
    這時,孩子抬起凍僵的臉,正好和我的目光對視。天哪!那是怎樣的一種眼神:悲涼,無助,麻木,羨慕,不信任……孩童特有的天真純樸在他的眼中被抹殺得一干二凈我從孩子的眼中讀出了他的故事:父母早亡,親戚互相推卸責(zé)任,最后流落到街頭乞討……我多想問問他,他在這個混雜的社會中到底遭受過多少所謂的同情與猜測,稚嫩的心靈到底受到了多少創(chuàng)傷。這個年齡的孩子,不應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),努力嗎?可他卻被過早得推進(jìn)了社會,他的花還沒綻開就萎謝了。我最終沒有說話,我蹲下身,把幾張零錢放進(jìn)了孩子面前的小盒里,就拉著閨蜜走開了。我回頭望,孩子仍木然的坐在那兒,好像已經(jīng)是一根對外界毫無知覺的木頭。我的腦袋頓時嗡嗡作響,心像脫了水的海綿,皺的干巴巴的。
    而我卻仍不懂得珍惜,一味仰慕著悠閑快樂的生活,無心學(xué)習(xí),向父母發(fā)公主脾氣,頂撞老師。到頭來,我會一無所得,就像盼望日出的人最終會失掉滿天星辰一樣。生活,只有當(dāng)你賦予它真正意義的時候才有其存在的價值啊。
    我捧起早已被我“舍棄”的書本,感到前所未有的釋然。
    五年級演講稿篇三
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《我為夢想插上翅膀》。
    人人都有夢想??墒牵瑝粝胧鞘裁茨?在賣火柴的小女孩眼里,夢想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的懷抱;在鄧亞萍大姐姐眼里,夢想是勇敢,是膽量,更是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)腵信念。
    食糧;我想乘上哆啦a夢的時光機(jī),給位老的小朋友們講述我的夢想……
    現(xiàn)在,我長大了,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,時時看到五星紅旗在校園里飄揚(yáng)。啊!我找到了夢想的翅膀!當(dāng)好一名光榮的升旗手,親手升起學(xué)校的五星紅旗,載著同學(xué)們美好的夢想高高飄揚(yáng)。
    五年級演講稿篇四
     親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     今天,我要演講的題目是祖國在我心中。我們有一個強(qiáng)盛的祖國,東方一條古老的龍,它就是——中國!我們是它的兒女,是炎黃的子孫。我的祖先早已把我們的一切烙上了中國印,什么也改變不了我們一顆赤誠的中國心,即使身在國外。
     我國著名語言大師季羨林在1935年開始的11年在德國留學(xué)生涯中,無時無刻想著他的祖國母親。他作為一個海外游子,對祖國朝思暮想?!拔覑澩姨?,在淚光里,幻出母親的面影”。想母親已經(jīng)讓他每夜睡不著,總想立刻飛回祖國的懷抱。二戰(zhàn)結(jié)束不久,季羨林便懷著一顆報(bào)國之心回到祖國。
     讓中國工程師更有信心,讓中國人不再被看不起,中國著名工程師詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的`任務(wù)。他與工人們同吃同住,連夜想辦法克服困難。他在為祖國做貢獻(xiàn),他心中滿是對祖國的赤誠,盡心盡力為祖國做出貢獻(xiàn)。
     祖國在我心中重千斤,不論何時,不論何地,祖國是我永遠(yuǎn)的母親。做一個自豪的中華好少年;不容五星紅旗被蒙羞;升旗時向國旗投向敬仰的目光……..這些都是愛國。只要心中有祖國,即使沒有向祖國做出巨大的貢獻(xiàn),你仍是一個祖國母親關(guān)愛的子女。
     流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我們的中國心!對母親的赤誠,對母親的熱愛,對母親始終懷有的中國心,告訴所有人,祖國在我心中!
     謝謝大家!
     敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好上午好!
     我是五三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。
     光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。
     有時感到無奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙?,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學(xué)平時上課不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來學(xué)過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。 最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。
     謝謝大家,我的演講完畢!
    五年級演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我站在講臺上,是想競選數(shù)學(xué)課代表,我之所以要競選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约骸?BR>    我有很多優(yōu)點(diǎn),比如我的數(shù)學(xué)成績很好,我思維敏捷,善于思考,做題從來不會抄其他人的作業(yè)。關(guān)鍵我樂于助人,非常愿意為同學(xué)們解答疑難問題,我有一顆服務(wù)于班集體的熱心。我很有耐心和誠心。
    如果我競選上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會盡全力為同學(xué)們服務(wù),我會幫老師做好收發(fā)作業(yè)的工作,給老師減輕負(fù)擔(dān),幫老師布置作業(yè),做好老師的好幫手,我還會幫同學(xué)們解決一些問題,如果有的同學(xué)哪道題不會,我會盡我所能的去幫助他們。還會讓成績好的人去幫助成績差的人,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,我會舉行一些趣味的數(shù)學(xué)活動,讓大家愛上數(shù)學(xué),提高大家的數(shù)學(xué)成績,不讓班級平均分落后。
    也許在眾多候選人中,我并不是最優(yōu)秀的。但我一定是最努力的。我一定會付出百分百的時間和精力,認(rèn)真對待每一次的任務(wù)。如果沒有被選上。我也不灰心氣餒,我還是會一如既往地幫助同學(xué)們。在平常我會繼續(xù)努力,爭取下次被選上。
    同學(xué)們,請投上你們神圣的一票,我會用我的行動證明你們的選擇是正確的,謝謝大家!
    五年級演講稿篇六
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒,做文明小學(xué)生》。
    有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是--雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
    在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助之情景時有發(fā)生。大家再看:教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
    老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!?BR>    五年級演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!這天我要講的題目是“養(yǎng)禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生”。
    先讓我為大家講述兩個事例:
    第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不禮貌行為也是國恥。
    第二個事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的'天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差。
    以上兩個事例證明,禮貌的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,透過這些細(xì)節(jié),我們看見了禮貌離我們國家還有必須距離,因此我們每個學(xué)生都就應(yīng)養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不禮貌行為。
    例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們明白:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
    此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們就應(yīng)先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。
    代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類禮貌的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;禮貌已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,必須會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
    五年級演講稿篇八
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!本人叫xxx,是x年級x班的一名學(xué)生,今天本人之所以敢于競選班干部,是因?yàn)楸救藢ψ约河行判?,本人認(rèn)為本人自己有能力勝任宣傳委員。
    走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,本人已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓本人消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里,本人利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是本人的特長了,因?yàn)楸救藢W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且本人曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
    在社區(qū)里,本人是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項(xiàng)社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
    如果本人競選成功,本人一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
    如果本人競選失敗,本人也不會氣餒,這說明本人與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,本人會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
    最后,本人想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,本人更期望這個人能是本人,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給本人,本人絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
    五年級演講稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    書是海洋,我是小魚,在大海中自由的嬉戲。書是天空,我是小鳥,在天空中自由的飛翔。書是花盆,我是種子,在花盆中茁壯成長!冰心說過“多讀書,讀好書,和好書交朋友!”朋友們,一起讀書吧。
    星期六的晚上,我看了一本書,名叫《兩只小花豬》,我和爸爸說好了,只看半小時就去寫作業(yè),于是爸爸就去遛狗了。我趕快把書打開,這本書的作者是楊紅櫻,我非常喜歡楊紅櫻的作品,于是我津津有味的看,把故事的情節(jié)都寫了下來,這本書就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛不釋手!這本書讓我懂得了:要怎么樣做人,怎么樣度過一個快樂的童年。不知不覺的,半個小時過去了,我還在看書,這時,我有些口渴,我一邊看書一邊去接水,結(jié)果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全灑在了地上,我無可奈何的拿起抹布擦地上的水。這時爸爸回來了說了我一頓,讓我回房間睡覺,我鉆進(jìn)了被窩里,拿起書就看,一直把這本書看完。
    書是人類進(jìn)步的階梯!書能給我們帶來知識,能講述人生道理。
    五年級演講稿篇十
    奔馳的駿馬愛無垠的草塬,展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明友愛相融的團(tuán)隊(duì),美德智慧兼有的班級---12秋微機(jī)2班,這個由49名成員組成的溫馨和諧的大家庭。
    老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的.心靈;老師的言如磁鐵,教會瞭我們分析與思考,合作與競爭??蓯鄣耐瑢W(xué)們以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,精心描繪著班級美好的藍(lán)圖。短短叁個月時間,班級文化建設(shè)評比,廣播操比賽,拔河比賽,辯論會,籃球賽,給【這次我離開你,是風(fēng),是雨,是夜晚;你笑瞭笑,我擺一擺手,一條寂寞的路便展向兩頭瞭。】我們提供瞭成長的平臺,留下瞭精彩的瞬間,我們的心相連在一起,我們的手緊握在一起,我們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),共同前進(jìn),再創(chuàng)輝煌。
    五年2班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。我們將把握遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定前進(jìn)的步伐,在學(xué)海中找尋字裡行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與叁分執(zhí)著釀成一樽美酒,獻(xiàn)給我們可愛的班級。
    五年級演講稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是磁灶瑤瓊小學(xué)四年二班的陳如意,今天我演講的題目是《家鄉(xiāng)因你們而精彩》。
    人類曾千百次贊美土地、謳歌大山,千百年來無數(shù)顆心牽掛著大山,無數(shù)雙手呵護(hù)著土地,然而在龐大的合唱隊(duì)伍中,用心去領(lǐng)唱的人,才是真正的歌手。這歌手,就是心系家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的愛國僑胞們,他們都為了家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,在愛心奉獻(xiàn)的路上夜以繼日的忙碌著。
    家鄉(xiāng)的人都說:“僑胞僑眷是我們的連心肉,我們和僑胞僑眷們心連心?!?BR>    為了這份情,被毛主席稱譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生向我們走來。這位舉世公認(rèn)的華僑領(lǐng)袖,中華英杰和偉大的愛國主義者,是億萬中華兒女和海內(nèi)外僑胞學(xué)習(xí)的榜樣。他的一生愛國愛得異常真摯,愛鄉(xiāng)愛得格外深沉。他的捐資辦學(xué)不同于一般富有者,他捐資創(chuàng)辦的私立集美學(xué)校和廈門大學(xué)是盡社會義務(wù)的,是自愿而完全的付出,在他的捐資興學(xué)活動中從來不以任何謀取私利為目的,而是把興學(xué)活動作為自己的事業(yè),作為自己的履行職責(zé),作為他終生奮斗的一種事業(yè),并以敬業(yè)的精神對待,不惜代價,善始善終。
    為了這份情,世界華人發(fā)展、中華慈善、香港慈善、香港燃燈、香港慈恩等基金會競相爭艷,他們在祖國大地,資助貧困學(xué)子,助殘扶貧,捐資建校,改善人居環(huán)境、衛(wèi)生醫(yī)療環(huán)境。
    為了這份情,是他——施雨霜先生出錢捐建南僑中學(xué)禮堂,改善學(xué)校辦學(xué)條件,還在菲律賓組織校友會,自己駕車四處游說籌資。菲律賓交通不便,華僑又居住分散,集來的錢有時還不夠來回的汽油費(fèi),但施先生就是樂此不疲,因?yàn)檫@里不光是錢,更重要的是他要喚醒每個僑胞的愛國心,讓他們時刻不忘祖國故里,不忘報(bào)答鄉(xiāng)梓情深。南僑中學(xué)創(chuàng)省二級達(dá)標(biāo)校時,他又發(fā)動僑胞捐資1000萬元興建科學(xué)樓。從地點(diǎn)選擇到圖紙?jiān)O(shè)計(jì),到廁所位置,水龍頭、垃圾桶形狀,他都無一不記掛在心,還自己跑到菲律賓的一所一流學(xué)校——光啟中學(xué)參觀,把他們的先進(jìn)做法電傳給學(xué)校。而且他還直接參與學(xué)校管理。學(xué)校隔壁有一庵廟翻修時,其廟檐會占學(xué)校領(lǐng)空半米,礙于當(dāng)?shù)孛癖姷牧?xí)俗,學(xué)校不好拒絕。施先生知道后,果斷地說:“不行,你信神我不信!”此外,施先生還組織菲律賓華僑籌資100多萬元,設(shè)立南僑中學(xué)教育基金會,以獎勵優(yōu)秀教師、學(xué)生。學(xué)校稍有佳績,他便組團(tuán)回來獎勵。在施先生的帶動下,南僑中學(xué)的辦學(xué)條件得到了極大改善,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    為了這份情,是他——郭文梯先生幾次回到家鄉(xiāng),慷慨捐資,興辦家鄉(xiāng)的公益福利事業(yè),支援家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。捐資三千多萬元,獨(dú)資創(chuàng)辦了晉江市季延中學(xué)。尤其值得欽佩的是,近年來,受東南亞金融風(fēng)波的影響,郭文梯先生所經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)也不可避免地受到嚴(yán)重沖擊。然而,就在他自己遇到困難的時候,仍一如既往地關(guān)心和支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。
    家鄉(xiāng)的發(fā)展有你們——敬愛的僑胞們,定會如日中天,讓我們肩并肩,手?jǐn)y手,共創(chuàng)家鄉(xiāng)繁榮的美好未來,請相信,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化定會因你們而精彩!
    謝謝!
    五年級演講稿篇十二
     尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
     大家上午好!我是五年(3)班的王和林。我今天演講的內(nèi)容是:努力學(xué)習(xí),取得好成績。
     “業(yè)精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會荒廢。因此,要想取得優(yōu)異的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。一天24小時,對于每個人都是一樣的。
     有的同學(xué)整天東跑跑、西玩玩,無暇顧及書本,一天時間很快就溜過去了;有的同學(xué)可能因?yàn)橛X得知識枯燥難懂而不認(rèn)真聽課;還有的同學(xué)禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
     親愛的同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),以積極進(jìn)取的.心態(tài)來迎接期中考試。最后,祝同學(xué)們在考試中取得理想的成績。
     我的演講完了,謝謝!
     尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
     大家上午好!(鞠躬)
     金秋的九月,我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情十分激動。
     首先,我代表全校同學(xué)對辛勤工作的老師致以衷心的感謝,祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
     假期里,我渴望早日回到學(xué)校,因?yàn)檫@里有五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),循循善誘的老師,還有好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們。能融入到射陽縣小學(xué)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲和自豪。
     過去的四年,我每學(xué)期都獲得了“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)干”的榮譽(yù)?;仡欁约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績,有幾點(diǎn)體會和大家一起分享。
     一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上認(rèn)真聽老師講解,課前做好預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后好好復(fù)習(xí)。
     二,多讀書、讀好書,好讀書,真正把書當(dāng)做良師益友。
     三,把自己培養(yǎng)成一個多才多藝的人。興趣愛好可以讓我們的課余生活更加充實(shí),對學(xué)習(xí)成績也很有幫助。四,要有勇爭第一的決心,要有敢于和優(yōu)秀同學(xué)競爭的信心,要學(xué)習(xí)別人的長處,快樂地和同學(xué)們一起做朋友。
     新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己的言行;要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),做個品德高尚的人;要有遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力掌握更多的知識,為將來建設(shè)我們的國家,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    五年級演講稿篇十三
    大家好!
    今天,我代表六三班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目“我自豪,我是中國人?!?BR>    中國,是一個全世界都知道的國家;是一個擁有美麗錦繡山川的國家;是一個有悠久的歷史、燦爛文化的國家;是一個有建設(shè)成就的國家,更是一個讓全世界都震撼的詞!
    中國有很多令中華民族驕傲,令華夏兒女自豪的偉人,如:成立新中國的毛澤東同志;建設(shè)新中國的鄧小平爺爺;成功收復(fù)臺灣的鄭成功;研制出原子彈的錢學(xué)森......
    祖國是哺育我們的母親,是讓我們安居樂業(yè)的地方,而這個地方有堅(jiān)固的國防長城,有富饒的小興安嶺。可是,她也有受到欺凌的時候,讓我們翻開歷史的篇章來了解祖國的歷史:英法聯(lián)軍侵入圓明園,掠走了圓明園的名物,放大火消除遺跡;1840年戰(zhàn)爭讓中華兒女頻繁吸毒;以及南京大屠殺,讓華夏兒女無辜死亡;滿街的尸體,滿河的鮮血,正是這些愛國的人們用鮮血染紅了國旗,激起我們愛國的情懷,暖和了我們的'心靈。
    有哪些為國捐軀的愛國者作為榜樣,我們難道還不能愛國嗎?有了那些被摧毀的遺址作為證據(jù),難道你還不為她感到惋惜和憤怒嗎?其實(shí)為了祖國,不一定要像毛爺爺那樣偉大,不一定要做出轟轟烈烈的事,我們可以從保護(hù)國土,不亂扔不亂踏開始做起!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的主題是“祖國在我心中”。
    我們作為新一代的接班人,每每提及祖國的時候內(nèi)心總是會涌起無限的民族自豪感,為著那深厚淵博的歷史文化,因?yàn)檫@自強(qiáng)不息的名族精神和氣節(jié)。祖國,我為你驕傲。
    這些可歌可泣的故事家喻戶曉。著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》當(dāng)中“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!弊阅纤我詠恚彩亲x過這首詩的人無不感動。詩人陸游的愛國激情是何等的執(zhí)著而深沉,真摯而熱烈!
    今天的幸福生活來之不易,我們一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,用我們的智慧和汗水,將祖國建設(shè)得更加美好,更加富饒,讓祖國的錦繡山河更加多姿多彩。
    祖國前進(jìn)的步伐還在繼續(xù)著,讓我們深情地說一聲:祖國啊,你永遠(yuǎn)在我們心中。
    五年級演講稿篇十四
    下午好!今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,由于水平有限,不當(dāng)之處,敬請批評指正。
    一、首先說說這次期中考試的情況,這次五年級的考題不算難,平均分為60.71分,90分以上的有3人,不及格的有20人,人數(shù)較多,特別會二三十分的占了十幾個。通過這次考試使我發(fā)現(xiàn),哪些學(xué)生學(xué)的較扎實(shí),哪些學(xué)生不夠扎實(shí),哪些同學(xué)進(jìn)步了,哪些學(xué)生退步了。
    二、接下來通過考試談?wù)動⒄Z學(xué)習(xí),英語教材是相互銜接的,如果以前的英語沒有學(xué)好,那相對來說,你現(xiàn)在學(xué)的比較累,同樣地,如果你現(xiàn)在學(xué)不好英語,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。有心的家長仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn),小學(xué)英語的詞匯量與語法是無法想象的,所以我們只有現(xiàn)在打好良好地基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難越學(xué)越差。
    三、這次五年級成績低的學(xué)生重點(diǎn)是單詞不過關(guān),學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,我們的家長也應(yīng)多督促孩子,檢查孩子,幫助孩子將每天的單詞記會,只有這樣,在聽說讀寫方面才能夠應(yīng)用自如。
    那么,怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)英語呢?我們老師是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此我們只是真誠的呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們的共同努力來幫助孩子學(xué)習(xí)好英語。換句話說:我們要和孩子共同成長,那么重視良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣是幫助孩子進(jìn)步的一個好方法。下面是給家長的一些建議:
    一、在少兒英語教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。為此,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽、多聽,純正的錄音,聽幾遍,聽清楚了以后,跟著說,長期下去,一定會有所收獲。
    二、讓孩子大聲說英語。
    家長每天要留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,我們要鼓勵孩子大聲地朗讀,對話、問答、大聲說、不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。
    三、請大家在家里督促孩子保質(zhì)量的完成英語作業(yè),該讀的讀,該說的說、該寫的`寫、該記的記、及時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,父母親的良好棒樣起著很大作用,孩子一般還沒有明確學(xué)習(xí)目的,這時,父母對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子,千萬不能從容自己的孩子說:英語好難,我默不出來,就任冉它巴!要讓孩子知道:今天,你花大把的時間去養(yǎng)成習(xí)慣,明天,你就可以更好!
    孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做,”是啊,只要你投入多一點(diǎn),相信你的孩子會給予你更多的回報(bào)。
    謝謝大家!
    五年級演講稿篇十五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是五(5)班的潘xx。今天我在國旗下講話的'題目是《惜時、誠信是美德》。
    高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。”
    如果讓你說說:時間是什么?農(nóng)民說:“時間是糧食?!惫と苏f:“時間是財(cái)富?!避娙苏f:“時間是勝利?!崩蠋熣f:“時間是進(jìn)步。”醫(yī)生說:“時間是生命?!?BR>    懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時間,也要時時注意不能夠浪費(fèi)別人的時間。還要學(xué)會管理好自己的時間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。我們要學(xué)會做時間的主人,從小養(yǎng)成惜時的好習(xí)慣,一定會讓你在生活和學(xué)習(xí)中感到快樂,也必將受益終身!
    誠信就像一輪圓月,襯托出對待生命的態(tài)度。誠信就像一個砝碼,衡量出每個人的價值觀。在此,我真誠呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起,嚴(yán)于律己,讓校園的空氣更為純凈;讓誠信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風(fēng)氣在校園弘揚(yáng)。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    五年級演講稿篇十六
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競選紀(jì)律委員。
    如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:
    1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
    2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
    3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。
    4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
    5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
    如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的`好學(xué)生。
    不過,我有信心競選上紀(jì)律委員。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    五年級演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    這天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
    著名的文學(xué)家托爾斯泰以前說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
    柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若但是來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。
    這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山但是來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
    一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
    小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們能夠想辦法去征服風(fēng)。”
    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最后想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們能夠改變自己,給自己加重,這樣我們就能夠適應(yīng)變化,不被打敗!
    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的期望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,之后我就能夠依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又明白呢,也許我連整個世界都能夠改變。
    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的期望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
    雖然我們不能改變世界,但我們能夠改變自己,讓我們用愛心和智慧來應(yīng)對一切環(huán)境。