"計劃能夠幫助我們有效地安排時間和資源，使工作更具有針對性和效率。"評估和反思計劃實施的效果，及時進(jìn)行修正和改進(jìn)。在制定計劃的過程中，我們應(yīng)該有理性的思考和冷靜的判斷能力。
工作改進(jìn)計劃及措施篇一
1、政治理論學(xué)習(xí)方面：主動性不強，對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解比較膚淺。
雖然作為一名^v^員，但我在思想上卻仍然存在被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有時不自覺地以工作忙為借口，缺少政治理論學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)也只是“走過場”，停于形式，集中學(xué)習(xí)的時候就跟著大家臨時學(xué)學(xué)，會后的自我學(xué)習(xí)時間較少。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，也沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)^v^^v^的十九大報告并深刻領(lǐng)會報告的內(nèi)涵和精髓。缺乏學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)形式化、教條化，使自己對黨的理論知識的理解不夠深入，與實際工作脫鉤，沒有發(fā)揮出理論指導(dǎo)實踐的作用；自己的思想水平也在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力都明顯不足。
2、工作方面：思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新意識不強，工作的方式方法不夠成熟、穩(wěn)重。
在工作的處理上，我在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。作方式上比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對待問題缺乏深層次的思考，想的不夠深不夠廣也不夠周全，有時會比較粗糙，有時也會缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣、開拓進(jìn)取精神不足。
加強政治理論學(xué)習(xí)尤其是要主動學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)不流于形式，深刻領(lǐng)會十九大報告的豐富內(nèi)涵和精髓，用科學(xué)發(fā)展觀、用黨的理論知識指導(dǎo)實際工作，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合。在工作中，要努力發(fā)揮自己的積極性、主動性和創(chuàng)造性。不斷改進(jìn)工作方式方法，膽大心細(xì)，敢于創(chuàng)新。
工作改進(jìn)計劃及措施篇二
很有必要給自我制定一個個人發(fā)展計劃，以使自我能更好的適應(yīng)自身主角。作為人事專員，我主要負(fù)責(zé)薪酬核算，結(jié)合目前的工作特點，從以下幾方面來談我的個人提升計劃：
一、自身現(xiàn)狀分析。
(一)優(yōu)勢分析。
1、做事有耐心，有恒心，能夠有序的處理繁瑣的事情。
2、用心上進(jìn)、學(xué)習(xí)潛力較強。
3、遇事沉著冷靜、抗壓潛力較強。
(二)不足剖析。
1、時間管理潛力較差。
2、excel辦公軟件熟練程度一般。
3、邏輯思維潛力較差。
4、表達(dá)潛力較差，文筆一般。
二、個人潛力提升具體方案實施。
(一)、合理安排利用時間，提高工作效率。
1、學(xué)會列清單，把自我要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自我手頭上的任務(wù)。不要輕信自我能夠用腦子把每件事情都記住，而當(dāng)你看到自我長長的list時，也會產(chǎn)生緊迫感。
2、根據(jù)帕累托原則，就應(yīng)對每一天要做的事情分清輕重緩急，對每一天要做的事情做如下的排序：
a.重要且緊急——務(wù)必立刻做。
b.緊急但不重要——只有在優(yōu)先思考了重要的事情后，再來思考這類事。
c.重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力，就應(yīng)當(dāng)成緊急的事去做，而不是拖延。
d.既不緊急也不重要——有閑工夫再說。
3、每一天工作結(jié)束后對工作清單進(jìn)行回顧與檢查，透過回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。
(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升。
1、每一天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)的資料有以下幾點：
快捷操作與表單設(shè)計、常用函數(shù)、查找與比較、統(tǒng)計與匯總。
3、在工作中進(jìn)行實踐，不斷檢驗學(xué)習(xí)成果。
(三)關(guān)于邏輯思維潛力的提升。
1、在記憶方面的提升。
(1)在工作學(xué)習(xí)中，將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶)，經(jīng)常性地對知識進(jìn)行系統(tǒng)化地整理，使知識記憶牢固，知識有序的儲存，在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。
(2)在對材料分析的基礎(chǔ)上，用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化，從而強化對知識的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升：
熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自我置身于問題之中，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考、多總結(jié)，多運用。
(四)強化表達(dá)潛力，提高文筆水平。
1、在工作生活中，自信、大膽、用心、主動地多與他人溝通交流，勤學(xué)好問，謙虛求教。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領(lǐng)域知識，豐富自身知識結(jié)構(gòu)，將工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、用心收集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來，不斷積累，多思考，多想象，多觀察，勤寫作，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。
總而言之，在以后的工作生活中，嚴(yán)格要求自我，把計劃落到實處，不斷提升個人潛力！
工作改進(jìn)計劃及措施篇三
**省燃?xì)饧瘓F有限公司：
**][市天然氣有限公司自2010年實行股份制運作以來，按照《公司法》與《公司章程》完善企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，健全公司規(guī)章制度，以現(xiàn)代企業(yè)管理要求逐步規(guī)范企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動，企業(yè)的各項經(jīng)濟活動運轉(zhuǎn)良好。
現(xiàn)將2013年預(yù)算工作情況總結(jié)如下：
一、2013年預(yù)算工作開展情況
2013年是我公司全面預(yù)算管理工作開展的第四年，為了配合集團公司加快全面預(yù)算管理實施步伐，根據(jù)集團公司工作會議精神及要求，我公司高度重視，積極響應(yīng)，層層推進(jìn)落實全面預(yù)算管理的執(zhí)行、考核、監(jiān)督責(zé)任工作，現(xiàn)已全面完成了2013年公司的全面預(yù)算工作。
在預(yù)算管理中，公司管理層為了增收節(jié)支，創(chuàng)造利潤最大化，要求嚴(yán)格按照年初下達(dá)的預(yù)算指標(biāo)實施，無預(yù)算及超預(yù)算費用堅持不予列支。對于特殊事項，堅持特事特批，經(jīng)董事長審批后，方可予以預(yù)算外列支，在控制成本費用方面取得了顯而易見的成效，但也存在年初編制預(yù)算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不全面，不詳實等問題。
工作改進(jìn)計劃及措施篇四
本學(xué)期我班在原有的xx名幼兒的基礎(chǔ)上又增加了xx名幼兒，其中插班生xx名，目前，我班從能力上看，每一個孩子在各方面都有了不同程度的進(jìn)步，經(jīng)過了一個寒假孩子們也都沒忘記在幼兒園一日生活的常規(guī)，所以開學(xué)第一天班級里的常規(guī)就井井有條，新插班的孩子也已經(jīng)融入到我們的集體之中，能在幼兒園愉快的生活學(xué)習(xí)。
今年，在教育教導(dǎo)我班幼兒上也會找到了一些更有成效的辦法，讓幼兒有更大的發(fā)展，以下是我對本班孩子各方面情況的分析：
1、幼兒已經(jīng)喜歡幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動。
2、懂得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，知道良好的生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力。
3、愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參加幼兒園的環(huán)境整潔活動。
4、初步認(rèn)識人體的主要部分，了解其功能，懂得一些自我保護的方法，具有自我保護意識。
5、樂意參加體育活動，并會自我調(diào)節(jié)。
6、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運動器具。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時比較協(xié)調(diào)。
7、在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具有不怕困難的勇敢精神。
1、設(shè)計并開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，根據(jù)幼兒的身心特點合理安排幼兒的戶外活動時間，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、教師和保育員共同設(shè)計一些體育玩具，使得幼兒愛玩這些玩具，并鍛煉和發(fā)展相應(yīng)的動作。
3、與家長配合，建立科學(xué)的生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的飲食睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
1、幼兒以能主動、有禮貌地與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。
2、能認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴，不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。
3、能用較連貫、完整的語言比較清楚地講話和回答問題，逐步做到聲音響亮。
4、能主動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界中的事物。
5、會照料自然界中的動植物，關(guān)心和愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
6、能了解不同環(huán)境中個別動、植物的外形特點和生活習(xí)性。
7、能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系，并產(chǎn)生探索的興趣。
1、教師創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會的機會。
2、為激發(fā)幼兒對吳文化的熱愛，宏揚吳文化，根據(jù)幼兒的愛好、特點，設(shè)計一些以民間藝術(shù)為內(nèi)容的活動，并嘗試網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)活動。
3、采用豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和手段，以激發(fā)幼兒興趣為主，調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性，真正做到自主地學(xué)習(xí)。
4、開展“家長開放日”活動，邀請家長前來觀摩和參與，對教師、阿姨、孩子等作評議，促使孩子、教師、家長在教育中共同發(fā)展，共同成長。
1、幼兒能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、幼兒會和同伴交往、合作，懂得謙讓和合作。
3、基本了解一些社會行為規(guī)則，已初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日生活常規(guī)。
4、自己的事力求自己完成，逐步做到為他人服務(wù)、為集體服務(wù)。
5、初步形成誠實、助人的良好品質(zhì)。能尊敬長輩，愛集體、愛家鄉(xiāng)。
1、給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。
2、為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的機會，增強其自尊心和自信心。
3、與家庭社區(qū)合作，了解與自己有關(guān)的人們的勞動。
4、適當(dāng)向幼兒介紹中外民族文化，初步感知人類文化的多樣性和差異性。
1、喜歡參加音樂活動，有較好的聽音樂、看表演的習(xí)慣。體驗與同伴共同參與音樂活動過程的快樂。
2、按音樂的節(jié)奏和變化，做簡單的上下肢結(jié)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作，隨音樂速度、力度的變化變換動作。根據(jù)自己的'意愿學(xué)習(xí)創(chuàng)編動作。
3、學(xué)習(xí)并較好地掌握木魚、鈴鼓、沙球等樂器的演奏方法，初步嘗試學(xué)習(xí)根據(jù)音樂的性質(zhì)、曲式結(jié)構(gòu)和樂器的音色，選擇相應(yīng)的節(jié)奏型和樂器為音樂伴奏。能集中注意力看指揮。養(yǎng)成良好的取、放、換樂器的習(xí)慣。
4、初步辨別和感知和進(jìn)行曲、搖籃曲、舞曲的不同性質(zhì)，在感受中能產(chǎn)生一定的想象、聯(lián)想并有積極的外部表現(xiàn)。
5、喜歡參加美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。能圍繞主體安排畫面，學(xué)習(xí)處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的獨創(chuàng)性。
1、和幼兒一起收集廢舊材料，讓孩子們嘗試?yán)蒙磉叺膹U舊材料、物品來美化環(huán)境。
2、教給幼兒一些音樂的樂理知識。
3、加強對幼兒的節(jié)奏訓(xùn)練。
4、給幼兒提供多種手工工具和材料。培養(yǎng)幼兒用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型。
（一）指導(dǎo)思想：
幼兒發(fā)展是在自己周圍環(huán)境的積極相互作用中展開和實現(xiàn)的，良好環(huán)境能促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，對孩子的認(rèn)知具有一種良好的刺激作用。環(huán)境是幼兒的第三任老師，起著潛移默化的熏陶作用。在上學(xué)期，我們創(chuàng)設(shè)了具有吸引力和趣味性的游戲環(huán)境和生活環(huán)境，激發(fā)了幼兒參與游戲的愿望，使幼兒形成了良好的習(xí)慣，充分發(fā)揮了環(huán)境的教育作用。本學(xué)期我們將結(jié)合班級課題及現(xiàn)行課程，圍繞主題，充分調(diào)動幼兒的積極性，共創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
（二）具體目標(biāo)：
1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、整潔、有序、美觀且富有童趣。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)幼兒的年齡特點和教育性、時代性。
3、讓幼兒能積極參與到環(huán)境中來，萌發(fā)關(guān)心環(huán)境的感性和意識，培養(yǎng)保護和創(chuàng)設(shè)環(huán)境的志向和能力。
工作改進(jìn)計劃及措施篇五
針對往年理論學(xué)習(xí)流于形式、效果差，新聞宣傳報道意識不強、數(shù)量少、質(zhì)量不高，不注重調(diào)查研究，村級文化陣地作用發(fā)揮不夠、群眾精神文化生活不豐富等突出問題，特制定以下措施加以改進(jìn)：
一、強化理論學(xué)習(xí)實效，防止流于形式
1、時間：鑒于眾多干部家住保康的實際情況，建議將每周學(xué)習(xí)時間改到星期五下午16:00。有特殊情況不學(xué)的另行通知。
2、人員：除領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)各辦中層正職外，增加鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人，宣傳辦負(fù)責(zé)排好講課順序，每人一次依次進(jìn)行。
3、內(nèi)容：各人可結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作和各時段黨委政府重大決策部署和中心工作準(zhǔn)備講課內(nèi)容。
4、組織：（1）實行學(xué)習(xí)簽到制，無故不參加學(xué)習(xí)者每次扣工資10元；（2）學(xué)習(xí)結(jié)束后即對講課人進(jìn)行現(xiàn)場測評，講課人應(yīng)在講課結(jié)束后將講稿交與宣傳委員留存；（3）每次學(xué)習(xí)結(jié)束后由宣傳委員安排通知下次講課人員做好準(zhǔn)備。
5、要求：（1）講課人在講課之前要把講稿交與宣傳委員審核把關(guān)；（2）講課人講課時不能照本宣科，出現(xiàn)此種情況測評時直接定為不合格，下次繼續(xù)講，直到參學(xué)人員測評滿意為止；（3）學(xué)習(xí)結(jié)束后由講課人現(xiàn)場隨機提問，回答錯誤的每次扣1分，計入年終“考學(xué)”分?jǐn)?shù)，事后寫一篇與本次學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的心得體會交給宣傳委員。
二、強化新聞宣傳報道意識，加大調(diào)查研究力度
1、人員：政府40歲以下機關(guān)干部（書記、鎮(zhèn)長除外），鎮(zhèn)直各單位職工。
2、任務(wù)：黨政辦、宣傳辦工作人員及30歲以下機關(guān)干部每人每年不少于10篇宣傳報道、2篇調(diào)研文章；其他人員每人每年不少于4篇宣傳報道、1篇調(diào)研文章；鎮(zhèn)直各單位每年不少于10篇宣傳報道、2篇調(diào)研文章。
工作改進(jìn)計劃及措施篇六
經(jīng)過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水*不高，事故應(yīng)急處理本事不強。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水*上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水*和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成*穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水*不夠高。雖然*時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改善：
1、繼續(xù)拓寬自我的理論知識面，加強自我對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識，從而提高自我解決實際問題的本事。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自我的思想理論水*，加強自我的事業(yè)心和職責(zé)感，用新理念武裝自我的頭腦，增長自我的才干，提高駕馭工作的本事，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用。
3、在實際工作中，要更加
積極
主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。經(jīng)過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自我的實際工作本事。
工作改進(jìn)計劃及措施篇七
隨著我國市場經(jīng)濟體系的不斷完善，市場化進(jìn)程的加速，作為建筑施工企業(yè)的中鐵一局電務(wù)公司一直站在市場經(jīng)濟的風(fēng)頭浪尖上，激烈的市場競爭，使勞動密集型企業(yè)的建筑施工企業(yè)盈利空間越來越小，這給企業(yè)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。
績效管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，是控制成本的關(guān)鍵手段，同時，在加強團隊建設(shè)、提高員工素質(zhì)、塑造核心力等方面都具有重要的意義。績效管理也是管理者為確保員工的工作活動以及工作產(chǎn)出能夠與組織的目標(biāo)保持一致的過程，它是為了提高員工的績效從而提高企業(yè)的整體績效?？冃Ч芾頉Q不是簡單的考核，它是管理者和員工共同為達(dá)成組織目標(biāo)而一致努力的過程，它包含了管理的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的所有基本職能。
電務(wù)公司2017年度推行工資制度改革，改使用多年的“崗位技能”工資制為“動態(tài)崗位績效風(fēng)險”工資制，績效管理作為配套措施全面引進(jìn)公司，現(xiàn)處于持續(xù)改進(jìn)和不斷完善階段。本人現(xiàn)根公司績效管理的現(xiàn)狀，分析存在的問題及談?wù)剬冃Ч芾淼母倪M(jìn)建議。
一、公司績效管理的現(xiàn)狀
客觀地說，我們本著“邊推進(jìn)，邊完善”的原則，公司對本部各部門及員工、所屬基層單位都已實施了績效管理，通過幾年的實踐，管理體系已初具規(guī)模，并已經(jīng)取得了一定的階段性成果，主要體現(xiàn)在：
1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，形成了以董事長、總經(jīng)理牽頭的績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)績效管理辦公室及績效考評小組。明確了績效管理小組及各職能部門在績效管理中的工作職責(zé)。
2、績效考核內(nèi)容采用量化指標(biāo)與計劃指標(biāo)相結(jié)合的目標(biāo)管理考核形式。
3、績效考核評分以績效考核分?jǐn)?shù)與滿意度調(diào)查結(jié)果相加的綜合考核辦法進(jìn)行初步評分，績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組最終確定考核分?jǐn)?shù)，充分體現(xiàn)了績效考核的公平、公正原則。
4、對本部員工采用360度考核及強制分布（15%優(yōu)秀、35%良好、45稱職、5%需改進(jìn)）的評分考核方法，避免了分?jǐn)?shù)集中，考核結(jié)果過于平均的問題。
5、績效考核分?jǐn)?shù)同年終獎勵掛勾，并做為工資晉級、職位晉升、爭優(yōu)評優(yōu)的重要依據(jù)，激勵員工增長自身績效。
二、公司績效管理存在的問題
1、員工對績效管理認(rèn)識不清
大吉了。其實人力資源部在績效管理中只起到組織協(xié)調(diào)、收集信息、提供技術(shù)支持的作用，而績效管理的真正主體應(yīng)該是各單位的管理人員，換句話說績效管理這個工具其實是給管理者用的，他們承擔(dān)著給下屬制定績效計劃、進(jìn)行績效輔導(dǎo)、評估績效結(jié)果的重要責(zé)任。
2、績效管理的流程不全
在實際工作中，大多數(shù)員工只關(guān)注績效考核最終的分?jǐn)?shù)或等級，只實施了“績效計劃——績效考核”簡單的過程，實際上完整的績效管理是指“績效目標(biāo)制訂——實際績效監(jiān)控和指導(dǎo)——績效評價——績效改進(jìn)”這樣一種良性的pdca循環(huán)?？冃Ч芾碇凶顬橹匾膬?nèi)容是管理者通過績效管理過程來不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進(jìn)工作。一個規(guī)范的績效考核和管理過程是從工作周期開始的第一天就開始了的，而不是等到某一工作周期結(jié)束的時候才填填表做個評價就完事的。而且，它要求管理者必須與下屬共同制訂下屬在下一年的總體工作目標(biāo)以及某個階段的具體工作目標(biāo)，同時，各職能部門在工作過程中還要時刻關(guān)注、記錄以及評價下屬企業(yè)各階段的業(yè)績，隨時準(zhǔn)備提供達(dá)成目標(biāo)績效的各種幫助和指導(dǎo)。
3、績效管理的跟蹤反饋不足
在整個績效管理工作中注重于績效考核工作，忽視了績效管理的跟蹤和反饋工作。由于對每個員工的考核評分情況處于相對保密狀態(tài)，容易讓人對考核者產(chǎn)生質(zhì)疑，進(jìn)而對考核公開性有質(zhì)疑。由于績效考核結(jié)果沒有及時反饋，被考核者的工作行為或方式得不到及時地修正，因而對員工的改進(jìn)績效沒有明顯的促進(jìn)作用。
4、績效考核關(guān)系不夠合理
目前公司績效考核采用的方式是由考核小組來實施考核，這種方式有利于保證考核的客觀、公正、公平，但是也存在一些不利的方面，考核小組可能在某種程度上并不能直接獲得某些績效指標(biāo)，對員工或企業(yè)的實際工作了解不夠全面。
5、績效管理申訴與評估系統(tǒng)不健全
績效考核評估后，員工對績效考核存在的疑問沒有很好的平臺給予支持，同時對每次績效考核的實施尚未進(jìn)行全面的評估，這將會使得今后的績效考核千篇一律，對績效考核存在的問題，不健全的機制得不到合理的改善。
三、針對公司績效管理現(xiàn)狀和問題提出的解決措施
1、加強培訓(xùn)，提升員工對績效管理的認(rèn)識
如果沒有意識到績效管理的最終目的，重視程度不夠，那績效管理就很難推行。所以在實施績效管理之前，要重點對各單位管理者進(jìn)行集中培訓(xùn)，讓員工意識到績效管理其實是自己的一項很重要的本職工作而不是加在身上的額外負(fù)擔(dān)，同時給管理者和員工提供必須的知識和技術(shù)培訓(xùn)以使他們具備承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的能力。
2、建立目標(biāo)明確的績效管理計劃
績效考核類別，這樣就把整個績效管理定義得非常清楚。一份完整的績效考核方案是績效管理計劃得以貫徹實施的關(guān)鍵，績效管理計劃要充分明確以下流程：公司戰(zhàn)略目標(biāo)——績效管理模型——績效方案——績效管理控制——績效目標(biāo)評估——績效考核結(jié)果的運用。
3、績效考核實行過程控制
過程控制在于三個環(huán)節(jié)：溝通、監(jiān)督和指導(dǎo)?？冃贤ㄔ谟诟纳萍霸鰪娍荚u者與被考評者之間的關(guān)系。制定績效目標(biāo)，一定要由考評者和被考評者經(jīng)過充分溝通，雙方共同確定和完成；實施績效計劃，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)就績效計劃的內(nèi)容，與員工保持適時的溝通，輔導(dǎo)幫助他們不斷提高能力，提升業(yè)績。其次，通過多種監(jiān)測手段，了解和掌握被考評者的工作態(tài)度、進(jìn)度和質(zhì)量，分析和確認(rèn)被考評者的強項與弱點，幫助他們改進(jìn)工作。
4、實行全方位績效評估，考評結(jié)果公開
績效考核是績效管理的核心環(huán)節(jié)，是通過評估者與被評估者之間有效的雙向或多向溝通，依據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn)和實際工作完成情況的相關(guān)資料，在分析和判斷的基礎(chǔ)上形成考評成績。對量化指標(biāo)堅決按照量化目標(biāo)評分，對不能量化的指標(biāo)采用全方位評估，通過由被評估者自己、上司、同事等全方位的各個角度來了解個人績效情況。全方位績效評估要設(shè)定不同考核比例權(quán)重。對個人評估以直接上級評分為主，對部門以民主互評為主。其次，績效考核結(jié)果必須公開公示，使員工了解自己的業(yè)績狀況和考核結(jié)果。
5、建立建全績效反饋機制
績效反饋是績效考核周期最后的環(huán)節(jié)，績效面談是績效反饋的主要方式。績效面談不僅僅是告訴員工一個考評結(jié)果，更重要的是要告訴員工為什么會產(chǎn)生這樣的績效，應(yīng)該如何避免出現(xiàn)低的績效以及下一階段的績效改進(jìn)。
四、結(jié)語
績效管理是一個逐步改進(jìn)和發(fā)展的循環(huán)過程，我們必須在一個階段之后對過去一段時間所使用的績效管理體系進(jìn)行診斷，使之不斷得以完善。我們堅信，有公司領(lǐng)導(dǎo)對績效管理工作的高度重視，通過公司全體同仁的共同努力，電務(wù)公司的績效管理工作會得到持續(xù)改進(jìn)，通過員工績效的提高從而確保公司的整體績效的提高。
工作改進(jìn)計劃及措施篇八
這個學(xué)期我擔(dān)任一年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在工作遇到了一些問題，也動了一些腦筋，同時有了一些收獲。現(xiàn)總結(jié)如下：
一．做得較好的方面。
1．培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望。在課堂教學(xué)中，我注重教學(xué)情境的設(shè)計和貼近實際生活設(shè)計問題，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在自己的身邊，使學(xué)生對數(shù)學(xué)逐漸產(chǎn)生了親切感。
2．不局限教材，要靈活運用教材。根據(jù)學(xué)生的實際情況對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹亟M，用形象生動的語言來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容較抽象、枯燥、無味，它沒有形象生動的語言及生動的故事情節(jié)，不易引起學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。因此，在教學(xué)生認(rèn)數(shù)和記數(shù)時，我采用具體形象的事物和一些有趣的故事來激發(fā)學(xué)生的興趣。通過這樣的教學(xué)，賦予數(shù)學(xué)內(nèi)容以一定的感情色彩，將數(shù)學(xué)的知識滲透到童話的故事中去，從而激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
3．引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去觀察、思考、解決問題。本冊數(shù)學(xué)教材的練習(xí)題中，有很多題的答案都不是唯一的。這就需要我們抓住時機，鼓勵學(xué)生多動腦筋，勤思考。每拿出一道題，學(xué)生都能積極主動去尋找不同的方法來解決問題?？梢?，只要我們能適時抓住機會，并加以正確引導(dǎo)，相信孩子們是有潛能可挖的。
二、我的不足與困惑。
1．學(xué)生在課堂上的習(xí)慣培養(yǎng)做得還不夠好。
2．如何對不同程度的孩子因材施教呢？這是一個頭疼的問題。這在我班顯得更為嚴(yán)重。年齡懸殊較大，大與小相差一歲多。在教學(xué)中，常常會出現(xiàn)好生“吃不飽”，差生“撐不了”的局面。
3．學(xué)生在課下的自學(xué)能力還有待培養(yǎng)。三．改進(jìn)措施。
1．加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，利用學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)月，重點培養(yǎng)學(xué)生的良好計算習(xí)慣、聽課習(xí)慣、參與數(shù)學(xué)活動習(xí)慣等。
2．創(chuàng)設(shè)良好氛圍，激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重點是教給學(xué)生自學(xué)的方法，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動機，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋求快樂，快樂中產(chǎn)生興趣，興趣中產(chǎn)生求知欲。
3．轉(zhuǎn)變教師角色，在課堂教學(xué)中多向后退一退，讓學(xué)生在課堂上多表現(xiàn)、多交流、多反思。促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。
4．爭取家長配合，與家長保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生情況，形成家校合力，共同促進(jìn)學(xué)生成長。
工作改進(jìn)計劃及措施篇九
按照上級黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展全市黨的基層組織黨務(wù)“回頭看”活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，認(rèn)真扎實地開展了黨的基層組織“回頭看”工作，自查面達(dá)到100%，抽查面達(dá)到30%。現(xiàn)就我校開展基層黨組織開展“回頭看”活動情況報告如下：
一、精心組織，周密部署黨務(wù)“回頭看”工作。
一是建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全校黨務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，全面推行黨務(wù)工作。
二是制發(fā)文件，安排工作。及時下發(fā)了《關(guān)于做好全縣黨的基層組織黨務(wù)“回頭看”活動的通知》文件，明確“回頭看”活動的工作重點，嚴(yán)格按照文件要求，開展好本單位“回頭看”自查工作。對專項檢查進(jìn)行了安排部署，明確受檢單位、檢查內(nèi)容、方式及工作要求，并制定了詳細(xì)的檢查細(xì)則。
二、突出重點、扎實開展黨務(wù)“回頭看”工作。
開展黨的基層組織黨務(wù)工作“回頭看”以來，在全面自查的基礎(chǔ)上，采取聽匯報，調(diào)閱、查閱有關(guān)文件、資料、會議記錄等方式開展抽查，重點檢查在機構(gòu)設(shè)立、制度建設(shè)、群眾滿意度等方面取得的成績和存在的問題。取得的主要成績：
一、制度健全。建立了黨務(wù)工作責(zé)任制，明確了黨組織負(fù)責(zé)人為黨務(wù)的第一責(zé)任人，班子成員為各個項目的牽頭責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)，做到責(zé)權(quán)明確，常抓不懈;建立了監(jiān)督員制度，促進(jìn)黨務(wù)工作的開展;建立考核評價等制度，將黨務(wù)工作納入年終綜合目標(biāo)考核內(nèi)容，另外，建立了意見建議征集反饋制度、定期通報制度等。
二、宣傳有力。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆六中全會和四次市黨代會精神以及中央、市黨務(wù)工作會議精神，深入宣傳開展黨務(wù)工作的重要性和必要性，著力提高黨員干部對開展黨務(wù)工作的思想認(rèn)識。強化黨員干部的民主意識，把思想統(tǒng)一到中央、市、縣的精神上來，共同抓好黨務(wù)工作，為黨務(wù)工作的深入開展夯實了牢固的思想基礎(chǔ)。
三、是監(jiān)督到位。制定黨務(wù)監(jiān)督制度，定期和不定期召開黨務(wù)監(jiān)督會議，深入基層黨組織，切實履行監(jiān)督員職責(zé)，收集黨員、群眾對黨務(wù)的意見和建議，加強對基層黨組織黨務(wù)工作的指導(dǎo)和督查。
三、針對問題，及時整改，促進(jìn)黨務(wù)工作上新臺階。
我校接受黨員和群眾的監(jiān)督，進(jìn)一步消除薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，及時整改，提升工作水平。
總之，在開展黨的基層組織黨務(wù)工作“回頭看”活動以來，取得了一定的成效，黨員群眾的認(rèn)可度、滿意度提高了，黨組織的凝聚力增強了，中心工作得到了有效推動。下一步，將認(rèn)真總結(jié)“回頭看”工作好的做好、經(jīng)驗，采取有力措施，深化基層組織黨務(wù)，力求實效，進(jìn)一步推動我校中心工作有序開展。
工作改進(jìn)計劃及措施篇十
為貫徹落實中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”和自治區(qū)“十項規(guī)定”、克州《十條規(guī)定》和烏恰“十條規(guī)定”，結(jié)合烏恰提出的“苦干實干、奮斗先行”及“七個年活動”的開展，為進(jìn)一步發(fā)揚求真務(wù)實、艱苦樸素的工作作風(fēng)，提高科技管理和服務(wù)能力，切實把改作風(fēng)、正文風(fēng)、改會風(fēng)、樹新風(fēng)落到實處，烏恰縣科技局制定“六項”措施：
1、加強學(xué)習(xí)，做一個能服務(wù)、會服務(wù)、服務(wù)好的行家里手 加強對黨員干部的學(xué)習(xí)教育，切實堅持學(xué)習(xí)制度，要樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和執(zhí)政能力。在引導(dǎo)干部“愿學(xué)、勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué)”上下工夫，增強作風(fēng)建設(shè)的自覺性。要加強政治理論學(xué)習(xí)，強化政治意識，堅定政治立場；要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，特別是科技知識的學(xué)習(xí)，強化理論成果的轉(zhuǎn)化，切實做到學(xué)以致用、學(xué)有所獲。
﹡堅持局機關(guān)每周學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計劃，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合。
﹡組織專題學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)與領(lǐng)會中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”和自治區(qū)黨委“十項規(guī)定”以及克州黨委《十條規(guī)定》、烏恰“十條規(guī)定”精神。
不少于1小時，并做好學(xué)習(xí)筆記。
﹡學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，機關(guān)每位黨員干部都要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。每個黨員干部每月寫出一篇“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”心得體會。
﹡開展學(xué)習(xí)心得體會的交流。
﹡組織開展“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”專題討論。
2、切實加強調(diào)查研究、指導(dǎo)和服務(wù)，聯(lián)系幫助基層，切實解決科技發(fā)展中的問題，把加強調(diào)查研究作為了解各方需求，提升技術(shù)創(chuàng)新，了解科技發(fā)展的重要手段。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室負(fù)責(zé)人要主動到示范園區(qū)、重點企業(yè)、基層排憂解難。深入群眾接地氣，心系群眾解難題，服務(wù)群眾辦實事，對重點項目做深入剖析，盡量精簡辦事環(huán)節(jié)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高行政效能，打造“高效、便捷”的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。多接觸科技工作者，傾聽他們的呼聲，掌握科研進(jìn)度，為我縣科技事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
切實加強政策引導(dǎo)。局機關(guān)干部要帶政策進(jìn)園區(qū)、進(jìn)企業(yè)、深入鄉(xiāng)村鎮(zhèn)，加強宣講輔導(dǎo)，幫助園區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村用足用好政策。
全面推行“一線工作制”，各科室每月至少一次到基層群眾、企業(yè)中開展科技服務(wù)，如專利申請服務(wù)、科普宣傳、科技培訓(xùn)等，并記錄好服務(wù)記錄，每季度調(diào)閱一次服務(wù)記錄并進(jìn)行點評。
做好聯(lián)系服務(wù)、扶貧幫困、排憂解難、促進(jìn)發(fā)展等工作，每年到聯(lián)系點走訪慰問不少于2次。
3、切實規(guī)范工作制度，進(jìn)一步規(guī)范和完善行政權(quán)力運行， 強化按制度辦事意識，加強權(quán)力運行監(jiān)督。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，切實加大治庸、治懶、治散力度。 建立“五查”制度，即一查工作紀(jì)律。查干部職工是否存在無故遲到早退，工作時間擅離職守，打撲克、玩電子游戲、上網(wǎng)聊天和工作時間飲酒等現(xiàn)象；二查工作作風(fēng)。查工作是否存在推諉扯皮，敷衍塞責(zé)，失職瀆職，貽誤工作和利用工作之便“吃、拿、卡、要、報”的問題；三查工作態(tài)度。查是否存在精神不振，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性等問題；四查大局意識。查干部職工大局觀念強不強，是否存在部門權(quán)力利益化的傾向，是否存在科技工作中工作力度不夠，措施不到位等問題；五查制度建設(shè)。查制度是否完善，工作和管理上是否存在漏洞。自覺接受監(jiān)督，進(jìn)一步增強接受監(jiān)督的.意識,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、專門機關(guān)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿-論監(jiān)督,始終把權(quán)力臵于有效監(jiān)督之下,以良好的作風(fēng)和奮發(fā)努力的精神狀態(tài)當(dāng)好表率、取信于民。全體黨員干部簽訂“十個不準(zhǔn)”承諾書，出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，嚴(yán)格按制度獎懲，提升行政效能。
4、切實改進(jìn)轉(zhuǎn)變會風(fēng)文風(fēng)，切實簡化辦事程序，切實提高行政效能。提升服務(wù)效能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實開展服務(wù)群眾工作。進(jìn)一步統(tǒng)一干部職工思想認(rèn)識，提升干部職工工作激情和服務(wù)熱情，形成認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干的工作作風(fēng)，推動全局工作再上新臺階。
提倡少發(fā)文、少開會，行短文、開短會，嚴(yán)格控制會議數(shù)量、規(guī)模、時間，做到可開可不開的會議一律不開，能以郵件、傳真、電話安排的工作一律不召開會議安排。
嚴(yán)格首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、限時辦結(jié)等制度，提倡禮貌接待、微笑服務(wù)，堅決杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦現(xiàn)象。
5、切實規(guī)范公務(wù)接待，要厲行勤儉節(jié)約。嚴(yán)格遵守自治區(qū)、 克州、烏恰、政府公務(wù)接待的管理規(guī)定，遵循節(jié)約適度的原則，不搞歡迎儀式，不懸掛歡迎標(biāo)語，嚴(yán)格執(zhí)行接待工作紀(jì)律，堅持按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定安排食宿；接待中要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，減少陪同，提倡工作餐、自助餐。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，堅決杜絕奢靡行為。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到基層自覺做到“6個一律”：一律不伸手要或有相關(guān)暗示;一律不參加營業(yè)性娛樂、健身活動;一律不接受宴請;除工作需要外一律不到名勝古跡、風(fēng)景區(qū)參觀; 一律不接受紀(jì)念品或土特產(chǎn)、殺牛宰羊;在縣境內(nèi)一律用自助或工作餐。
要加強機關(guān)用電、用水等管理，加強機關(guān)辦公用品管理，嚴(yán)格規(guī)范公差外出管理，嚴(yán)格機關(guān)經(jīng)費使用管理，最大限度節(jié)約機關(guān)行政經(jīng)費開支。繼續(xù)推行無紙化辦公，堅決壓縮和減少不必要紙質(zhì)材料。
二〇一三年二月十九日
工作改進(jìn)計劃及措施篇十一
我校多年來,非常重視教育教學(xué)工作.近幾年來,學(xué)校根據(jù)上級指示精神,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）和各科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，重視過程評價及方法，建立了發(fā)展性的教學(xué)制度，切實促進(jìn)教師教育觀念和行為的改變促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的良好發(fā)展和全面提高。
一、制定了科學(xué)的教學(xué)制度。在教學(xué)過程中教師能按學(xué)校要求，采用個人備課與集體備課相結(jié)合的方式做到平時提前一周備好課，在教學(xué)過程中采用科學(xué)的教學(xué)方法，運用各種教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)結(jié)合實際生活的各種教學(xué)情境，使課堂教學(xué)生機盎然，體現(xiàn)了三維目標(biāo)的要求。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，教師不僅能備好課上好課，對學(xué)生的作業(yè)學(xué)校要求也特別嚴(yán)格，每學(xué)期定期檢查學(xué)生的作業(yè)、教師的教案、各項筆記、記錄等，針對教師的教學(xué)工作情況做以的總結(jié)，并在每次總結(jié)后都提出合理化的建議，使全體教師的工作都不得力爭一步一個臺階，使學(xué)校的教學(xué)工作也逐漸上升。
二、每學(xué)期學(xué)校除了參加學(xué)期末學(xué)校統(tǒng)一組織的考試外，不組織任何形式的考試。但每學(xué)科教師可結(jié)合自己學(xué)科的教學(xué)情況進(jìn)行一些隨堂揣測來檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校按照教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度，嚴(yán)格了考紀(jì)，嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，有計劃、有組織、有步驟地組織地組織考試。
通過各種形式的期末測試，各年級、各學(xué)科都取得了較好的成績，但也存在一些不足，針對這些不足作出全面的分析，并提出改進(jìn)建議。
1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)校的全體教師加強對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，盡快地掌握教學(xué)新理念和把握好各學(xué)科的特點，一定要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高，才能跟上改革步伐，才能做合格的教師。
2、踏實抓好平日教學(xué)。學(xué)生的能力非一日之功，知識的積累非一日之功，不能立竿見影，因此教師必須備好每一節(jié)課，講好每一節(jié)課，不能為完成教學(xué)進(jìn)度，而做“夾生”飯。
3、強化訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。教師一定要對學(xué)生的書寫、計算等各方面強化訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的，終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、關(guān)注差生，使不同的人在在不同的程度上有不同的發(fā)展，教師不放棄任何一個差生，要細(xì)心、耐心地加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高。
總之，今后全體教師只有按照新的理念，新的教學(xué)方式完成課標(biāo)對各年段的教學(xué)目標(biāo)，才能跟上新課改形勢，取得理想的教學(xué)效果。
工作改進(jìn)計劃及措施篇十二
通過對工作改進(jìn)措施的實施，作為黨員要堅定黨的信念，保持良好的精神面貌，樹立艱苦奮斗、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，調(diào)動和激發(fā)黨員進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用的積極性，加強支部建設(shè)，凝聚力量。下面是本站小編整理黨員工作改進(jìn)措施的范文，歡迎閱讀!
一、思想政治學(xué)習(xí)方面。
以“三個代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會”主要精神為指導(dǎo)，在實踐當(dāng)中不斷堅持依法治教與以德治教相結(jié)合，圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)，強化政治思想教育，增強先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，自覺做堅持黨的基本路線的模范。
二、教學(xué)工作方面。
1、及時擬定高一的教學(xué)計劃，見附錄1。
2、及時擬定高二的會考復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真總結(jié)，見附錄2。
3、面對新的教材，新的內(nèi)容，精心備課，注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升，及時認(rèn)真總結(jié)，不斷加強自身的教學(xué)能力。
4、緊密聯(lián)系學(xué)生的實際情況，尋找科學(xué)合理的教與學(xué)的方法，讓學(xué)生感興趣。進(jìn)行學(xué)情分析，做好引導(dǎo)，不僅僅教會知識，更重要授之予漁。促進(jìn)學(xué)生今后的發(fā)展，長遠(yuǎn)的發(fā)展。
三、其他方面。
1、加強自身的身體素質(zhì)能力，只有具有更強的體魄才能在今后的教學(xué)工作中實現(xiàn)個人的價值。
2、不斷進(jìn)行終身自我學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，提高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，及時進(jìn)行評價，不斷更新，上學(xué)生滿意的課，家長放心的課。
3、適當(dāng)給自己生活的壓力，認(rèn)識生活，把握生活的程度，適當(dāng)提醒自己的使命，讓自己獲得有價值。
為了慶祝建黨90周年這個特殊的日子，為全面推動城市社區(qū)、小街巷和各鎮(zhèn)駐地、村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，鞏固創(chuàng)城成果，進(jìn)一步提升市民生活質(zhì)量，提高城市品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作的深入開展，經(jīng)研究決定動員全市機關(guān)企事業(yè)單位黨員、干部積極行動起來，開展“創(chuàng)建文明城，黨員做先鋒”城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，以飽滿的熱情、充足的干勁積極投身到文明城市創(chuàng)建工作中。制定如下實施方案。
一、目的意義。
創(chuàng)建文明城市工作已進(jìn)入鞏固提高階段。為進(jìn)一步把創(chuàng)城工作引向深入，營造更加濃厚的創(chuàng)城氛圍，切實發(fā)揮全市機關(guān)企事業(yè)單位黨員、干部的示范帶頭作用，組織動員全市各黨政機關(guān)、各企事業(yè)單位黨員、干部，對全市城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行綜合整治，清垃圾、整秩序、治死角、抓管理，改變城鄉(xiāng)臟亂差，進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境，推動文明城市創(chuàng)建工作向更高層次邁進(jìn)，促進(jìn)全市經(jīng)濟社會全方位跨越發(fā)展。
二、時間和參加范圍。
1、時間：20xx年6月29日上午。
2、參加范圍：各黨政機關(guān)、各企事業(yè)單位、各人民團體以及駐兗各單位的全體黨員干部。
三、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
(一)集中整治內(nèi)容。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要集中整治鎮(zhèn)駐地、通向城區(qū)的主干道兩側(cè)及沿線村莊的環(huán)境衛(wèi)生。
2、街道辦事處重點整治本轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、村莊和小街巷的環(huán)境衛(wèi)生。
3、市直各部門分片整治社區(qū)和小街巷環(huán)境衛(wèi)生。主要包括清除生活垃圾，清理綠化帶內(nèi)的垃圾，清理轄區(qū)內(nèi)各類非法小廣告，揀拾零散垃圾，整治衛(wèi)生死角，規(guī)范自行車停放秩序，制止店外經(jīng)營，杜絕流動攤點。
4、各企業(yè)負(fù)責(zé)企業(yè)廠區(qū)和周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)集中整治標(biāo)準(zhǔn)。
1、社區(qū)及街巷環(huán)境衛(wèi)生方面。無垃圾，無亂堆亂放，綠化帶內(nèi)無垃圾雜草及雜物。
2、小廣告方面。地面、墻體、樓道、廣告牌、店面無亂張貼小廣告、亂寫亂畫現(xiàn)象。
3、自行車停放方面。沿街各門頭前的自行車停放要規(guī)范有序，無亂停亂放現(xiàn)象。
4、文明出行方面。對亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)市民遵章守紀(jì)，樹立城市意識、文明意識。
5、衛(wèi)生死角方面。各路段、社區(qū)和鎮(zhèn)駐地、村莊無衛(wèi)生死角，無臟亂差現(xiàn)象，確保干凈整潔。
四、市級領(lǐng)導(dǎo)包保區(qū)域及部門任務(wù)分工。
五、工作要求。
一要提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門要進(jìn)一步增強整治城鄉(xiāng)環(huán)境活動的責(zé)任感和緊迫感，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到這次活動中來。明確各鎮(zhèn)(街道)、部門單位主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，親自過問、帶頭行動。黨員、干部要率先垂范，身體力行，以實際行動推動這次活動的有效開展。
二要精心組織，積極發(fā)動。各級各部門要精心組織、積極發(fā)動，制定措施，從活動任務(wù)、考核獎懲、工作要求等方面提出具體意見，使這次行動有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有秩序地開展。要按照各自的任務(wù)分工，自行配備好各種工具(抹布、水桶、刷子、涂料、掃帚、鐵锨、鏟子等)，明確責(zé)任，劃分區(qū)域、落實到人。“一報兩臺”要抽調(diào)精兵強將對此次活動進(jìn)行重點報道。各級各部門要按照劃定的責(zé)任區(qū)域，切實通過活動使廣大黨員干部群眾認(rèn)識到這次活動的重要意義，形成人人關(guān)愛、全民參與、全民創(chuàng)城的良好氛圍和社會環(huán)境，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)城成果。
三要提升標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把質(zhì)量。這次行動量大面廣，各級各部門要按照時間服從質(zhì)量的原則，結(jié)合活動實際，把工作環(huán)節(jié)想細(xì)、把具體措施做實，把好質(zhì)量關(guān)，樹立完不成任務(wù)不歇工、達(dá)不到質(zhì)量不收工的思想，工作力度再加大、工作要求再提高，堅決防止搞形式、走過場，確?；顒尤〉迷鷮嵆尚А?BR> 四要加強督查，嚴(yán)格考核。市里將成立由市創(chuàng)城辦牽頭，市建設(shè)局、市公安局、市教育局、市衛(wèi)生局、市經(jīng)貿(mào)局、市文化局、市交通局、市執(zhí)法局、市環(huán)衛(wèi)局、街道辦事處、街道辦事處、街道辦事處等單位組成的三個考核小組，對各單位包保的責(zé)任社區(qū)進(jìn)行量化打分;街道辦事處、市建設(shè)局、市公安局負(fù)責(zé)街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的驗收;街道辦事處、市執(zhí)法局、市環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的驗收;街道辦事處、市交通局、市文化局負(fù)責(zé)街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的驗收。考核小組分別由考核小組成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊于6月29日下午對各部門單位負(fù)責(zé)的街道社區(qū)逐一驗收。各鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治活動情況由各鎮(zhèn)自行考核，市文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室鎮(zhèn)村督查組、城區(qū)督查組將對各鎮(zhèn)(街)活動落實情況進(jìn)行督查。
為鞏固和擴大黨員基層組織建設(shè)年活動成果，促進(jìn)黨員干部隊伍建設(shè)，不斷增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，為認(rèn)真貫徹和落實《紅山窯鄉(xiāng)關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，進(jìn)一步提高黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，推動黨支部的進(jìn)步和發(fā)展，更好的團結(jié)和帶領(lǐng)全體黨員積極投入到為人民服務(wù)的行列中去，根據(jù)本支部的建設(shè)情況，經(jīng)支部研究決定在20xx年開展多種形式的黨員活動，制定。
工作計劃。
如下。
一、指導(dǎo)思想：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“三個走在前列”的具體要求，結(jié)合我村“創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒崗”創(chuàng)建工作，認(rèn)真組織和帶領(lǐng)土溝村黨支部全體黨員，進(jìn)一步堅定黨的信念，保持良好的精神面貌，樹立艱苦奮斗、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，調(diào)動和激發(fā)黨員進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用的積極性，加強支部建設(shè)，凝聚力量，為不斷推動我村工作順利開展作貢獻(xiàn)。
二、活動要求。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。通過組織學(xué)習(xí)“兩會”精神，加強黨員政治素養(yǎng)，把黨員的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到一定高度上來。定期要組織黨員學(xué)習(xí)政治理論，以提高黨員隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以加強思想道德教育為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、上級會議文件精神等為主要內(nèi)容，加強思想政治教育，進(jìn)一步提高全體黨員的思想道德建設(shè)和整體素質(zhì)。
2.扎實求學(xué)，敢于創(chuàng)新。以積極開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、團結(jié)型黨支部創(chuàng)建活動，不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動方式，加強黨支部成員之間的學(xué)習(xí)交流，共同進(jìn)步，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，使黨支部真正成為全體黨員干部“政治的核心，工作的依靠、生活的幫手”，提高黨員對組織的歸屬感、認(rèn)同感，使黨員干部心往一處想，勁往一處使。
3.豐富活動，勞逸結(jié)合。以提高學(xué)習(xí)生活的精神面貌為目標(biāo)，廣泛組織開展豐富多彩的黨支部系列活動，在艱辛學(xué)習(xí)之余，積極參與黨支部體育鍛煉活動和社會實踐活動，進(jìn)一步提升全體黨員干部綜合水平，牢固樹立大局意識、集體意識和奉獻(xiàn)意識，努力促進(jìn)黨支部建設(shè)的工作活動的新發(fā)展。
三、活動安排。
本次主題活動將從1月上旬開始到12月下旬結(jié)束，分策劃動員、組織實施、總結(jié)表彰三個階段進(jìn)行。
第一季度：開展夯實基礎(chǔ)，加強黨員政治理論主題活動：
2月：開展黨員學(xué)習(xí)月活動，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論及相關(guān)法律法規(guī)，提高思想認(rèn)識，增強黨員發(fā)揮先鋒作用的自覺性。
第二季度：開展愛國主義教育主題活動。
4月：組織一次為民服務(wù)活動，增強責(zé)任感和使命感;。
5月：結(jié)合我村“黨員先鋒崗，紅旗責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建活動，開展黨小組自查及黨員之間的互查活動，并組織交流學(xué)習(xí)，互幫互助，共同提高。
6月：學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)黨建工作的精神和指示，提高政治理論素養(yǎng)。
第三季度：開展迎接中國共產(chǎn)黨活動。
9月，組織參觀紅色教育基地，重溫。
入黨誓詞。
第四季度：開展廉政教育主題活動。
10月，組織一次支部黨員和積極分子共同參加的基層組織活動，培養(yǎng)黨員之間凝聚力。
11月，組織收看反腐倡廉電教片，筑牢思想防線，增強拒腐防變意識;。
12月，總結(jié)基層組織年創(chuàng)建及支部全年黨員活動成效及不足。
工作改進(jìn)計劃及措施篇一
1、政治理論學(xué)習(xí)方面：主動性不強，對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解比較膚淺。
雖然作為一名^v^員，但我在思想上卻仍然存在被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有時不自覺地以工作忙為借口，缺少政治理論學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)也只是“走過場”，停于形式，集中學(xué)習(xí)的時候就跟著大家臨時學(xué)學(xué)，會后的自我學(xué)習(xí)時間較少。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，也沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)^v^^v^的十九大報告并深刻領(lǐng)會報告的內(nèi)涵和精髓。缺乏學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)形式化、教條化，使自己對黨的理論知識的理解不夠深入，與實際工作脫鉤，沒有發(fā)揮出理論指導(dǎo)實踐的作用；自己的思想水平也在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力都明顯不足。
2、工作方面：思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新意識不強，工作的方式方法不夠成熟、穩(wěn)重。
在工作的處理上，我在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。作方式上比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對待問題缺乏深層次的思考，想的不夠深不夠廣也不夠周全，有時會比較粗糙，有時也會缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣、開拓進(jìn)取精神不足。
加強政治理論學(xué)習(xí)尤其是要主動學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)不流于形式，深刻領(lǐng)會十九大報告的豐富內(nèi)涵和精髓，用科學(xué)發(fā)展觀、用黨的理論知識指導(dǎo)實際工作，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合。在工作中，要努力發(fā)揮自己的積極性、主動性和創(chuàng)造性。不斷改進(jìn)工作方式方法，膽大心細(xì)，敢于創(chuàng)新。
工作改進(jìn)計劃及措施篇二
很有必要給自我制定一個個人發(fā)展計劃，以使自我能更好的適應(yīng)自身主角。作為人事專員，我主要負(fù)責(zé)薪酬核算，結(jié)合目前的工作特點，從以下幾方面來談我的個人提升計劃：
一、自身現(xiàn)狀分析。
(一)優(yōu)勢分析。
1、做事有耐心，有恒心，能夠有序的處理繁瑣的事情。
2、用心上進(jìn)、學(xué)習(xí)潛力較強。
3、遇事沉著冷靜、抗壓潛力較強。
(二)不足剖析。
1、時間管理潛力較差。
2、excel辦公軟件熟練程度一般。
3、邏輯思維潛力較差。
4、表達(dá)潛力較差，文筆一般。
二、個人潛力提升具體方案實施。
(一)、合理安排利用時間，提高工作效率。
1、學(xué)會列清單，把自我要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自我手頭上的任務(wù)。不要輕信自我能夠用腦子把每件事情都記住，而當(dāng)你看到自我長長的list時，也會產(chǎn)生緊迫感。
2、根據(jù)帕累托原則，就應(yīng)對每一天要做的事情分清輕重緩急，對每一天要做的事情做如下的排序：
a.重要且緊急——務(wù)必立刻做。
b.緊急但不重要——只有在優(yōu)先思考了重要的事情后，再來思考這類事。
c.重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力，就應(yīng)當(dāng)成緊急的事去做，而不是拖延。
d.既不緊急也不重要——有閑工夫再說。
3、每一天工作結(jié)束后對工作清單進(jìn)行回顧與檢查，透過回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。
(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升。
1、每一天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)的資料有以下幾點：
快捷操作與表單設(shè)計、常用函數(shù)、查找與比較、統(tǒng)計與匯總。
3、在工作中進(jìn)行實踐，不斷檢驗學(xué)習(xí)成果。
(三)關(guān)于邏輯思維潛力的提升。
1、在記憶方面的提升。
(1)在工作學(xué)習(xí)中，將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶)，經(jīng)常性地對知識進(jìn)行系統(tǒng)化地整理，使知識記憶牢固，知識有序的儲存，在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。
(2)在對材料分析的基礎(chǔ)上，用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化，從而強化對知識的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升：
熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自我置身于問題之中，善于發(fā)現(xiàn)問題，多思考、多總結(jié)，多運用。
(四)強化表達(dá)潛力，提高文筆水平。
1、在工作生活中，自信、大膽、用心、主動地多與他人溝通交流，勤學(xué)好問，謙虛求教。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領(lǐng)域知識，豐富自身知識結(jié)構(gòu)，將工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、用心收集素材，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來，不斷積累，多思考，多想象，多觀察，勤寫作，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。
總而言之，在以后的工作生活中，嚴(yán)格要求自我，把計劃落到實處，不斷提升個人潛力！
工作改進(jìn)計劃及措施篇三
**省燃?xì)饧瘓F有限公司：
**][市天然氣有限公司自2010年實行股份制運作以來，按照《公司法》與《公司章程》完善企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，健全公司規(guī)章制度，以現(xiàn)代企業(yè)管理要求逐步規(guī)范企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動，企業(yè)的各項經(jīng)濟活動運轉(zhuǎn)良好。
現(xiàn)將2013年預(yù)算工作情況總結(jié)如下：
一、2013年預(yù)算工作開展情況
2013年是我公司全面預(yù)算管理工作開展的第四年，為了配合集團公司加快全面預(yù)算管理實施步伐，根據(jù)集團公司工作會議精神及要求，我公司高度重視，積極響應(yīng)，層層推進(jìn)落實全面預(yù)算管理的執(zhí)行、考核、監(jiān)督責(zé)任工作，現(xiàn)已全面完成了2013年公司的全面預(yù)算工作。
在預(yù)算管理中，公司管理層為了增收節(jié)支，創(chuàng)造利潤最大化，要求嚴(yán)格按照年初下達(dá)的預(yù)算指標(biāo)實施，無預(yù)算及超預(yù)算費用堅持不予列支。對于特殊事項，堅持特事特批，經(jīng)董事長審批后，方可予以預(yù)算外列支，在控制成本費用方面取得了顯而易見的成效，但也存在年初編制預(yù)算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不全面，不詳實等問題。
工作改進(jìn)計劃及措施篇四
本學(xué)期我班在原有的xx名幼兒的基礎(chǔ)上又增加了xx名幼兒，其中插班生xx名，目前，我班從能力上看，每一個孩子在各方面都有了不同程度的進(jìn)步，經(jīng)過了一個寒假孩子們也都沒忘記在幼兒園一日生活的常規(guī)，所以開學(xué)第一天班級里的常規(guī)就井井有條，新插班的孩子也已經(jīng)融入到我們的集體之中，能在幼兒園愉快的生活學(xué)習(xí)。
今年，在教育教導(dǎo)我班幼兒上也會找到了一些更有成效的辦法，讓幼兒有更大的發(fā)展，以下是我對本班孩子各方面情況的分析：
1、幼兒已經(jīng)喜歡幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動。
2、懂得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，知道良好的生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力。
3、愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參加幼兒園的環(huán)境整潔活動。
4、初步認(rèn)識人體的主要部分，了解其功能，懂得一些自我保護的方法，具有自我保護意識。
5、樂意參加體育活動，并會自我調(diào)節(jié)。
6、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運動器具。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時比較協(xié)調(diào)。
7、在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具有不怕困難的勇敢精神。
1、設(shè)計并開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，根據(jù)幼兒的身心特點合理安排幼兒的戶外活動時間，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、教師和保育員共同設(shè)計一些體育玩具，使得幼兒愛玩這些玩具，并鍛煉和發(fā)展相應(yīng)的動作。
3、與家長配合，建立科學(xué)的生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的飲食睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
1、幼兒以能主動、有禮貌地與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。
2、能認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴，不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。
3、能用較連貫、完整的語言比較清楚地講話和回答問題，逐步做到聲音響亮。
4、能主動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界中的事物。
5、會照料自然界中的動植物，關(guān)心和愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
6、能了解不同環(huán)境中個別動、植物的外形特點和生活習(xí)性。
7、能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系，并產(chǎn)生探索的興趣。
1、教師創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會的機會。
2、為激發(fā)幼兒對吳文化的熱愛，宏揚吳文化，根據(jù)幼兒的愛好、特點，設(shè)計一些以民間藝術(shù)為內(nèi)容的活動，并嘗試網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)活動。
3、采用豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和手段，以激發(fā)幼兒興趣為主，調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性，真正做到自主地學(xué)習(xí)。
4、開展“家長開放日”活動，邀請家長前來觀摩和參與，對教師、阿姨、孩子等作評議，促使孩子、教師、家長在教育中共同發(fā)展，共同成長。
1、幼兒能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、幼兒會和同伴交往、合作，懂得謙讓和合作。
3、基本了解一些社會行為規(guī)則，已初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日生活常規(guī)。
4、自己的事力求自己完成，逐步做到為他人服務(wù)、為集體服務(wù)。
5、初步形成誠實、助人的良好品質(zhì)。能尊敬長輩，愛集體、愛家鄉(xiāng)。
1、給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。
2、為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的機會，增強其自尊心和自信心。
3、與家庭社區(qū)合作，了解與自己有關(guān)的人們的勞動。
4、適當(dāng)向幼兒介紹中外民族文化，初步感知人類文化的多樣性和差異性。
1、喜歡參加音樂活動，有較好的聽音樂、看表演的習(xí)慣。體驗與同伴共同參與音樂活動過程的快樂。
2、按音樂的節(jié)奏和變化，做簡單的上下肢結(jié)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作，隨音樂速度、力度的變化變換動作。根據(jù)自己的'意愿學(xué)習(xí)創(chuàng)編動作。
3、學(xué)習(xí)并較好地掌握木魚、鈴鼓、沙球等樂器的演奏方法，初步嘗試學(xué)習(xí)根據(jù)音樂的性質(zhì)、曲式結(jié)構(gòu)和樂器的音色，選擇相應(yīng)的節(jié)奏型和樂器為音樂伴奏。能集中注意力看指揮。養(yǎng)成良好的取、放、換樂器的習(xí)慣。
4、初步辨別和感知和進(jìn)行曲、搖籃曲、舞曲的不同性質(zhì)，在感受中能產(chǎn)生一定的想象、聯(lián)想并有積極的外部表現(xiàn)。
5、喜歡參加美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。能圍繞主體安排畫面，學(xué)習(xí)處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的獨創(chuàng)性。
1、和幼兒一起收集廢舊材料，讓孩子們嘗試?yán)蒙磉叺膹U舊材料、物品來美化環(huán)境。
2、教給幼兒一些音樂的樂理知識。
3、加強對幼兒的節(jié)奏訓(xùn)練。
4、給幼兒提供多種手工工具和材料。培養(yǎng)幼兒用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型。
（一）指導(dǎo)思想：
幼兒發(fā)展是在自己周圍環(huán)境的積極相互作用中展開和實現(xiàn)的，良好環(huán)境能促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，對孩子的認(rèn)知具有一種良好的刺激作用。環(huán)境是幼兒的第三任老師，起著潛移默化的熏陶作用。在上學(xué)期，我們創(chuàng)設(shè)了具有吸引力和趣味性的游戲環(huán)境和生活環(huán)境，激發(fā)了幼兒參與游戲的愿望，使幼兒形成了良好的習(xí)慣，充分發(fā)揮了環(huán)境的教育作用。本學(xué)期我們將結(jié)合班級課題及現(xiàn)行課程，圍繞主題，充分調(diào)動幼兒的積極性，共創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
（二）具體目標(biāo)：
1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、整潔、有序、美觀且富有童趣。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)幼兒的年齡特點和教育性、時代性。
3、讓幼兒能積極參與到環(huán)境中來，萌發(fā)關(guān)心環(huán)境的感性和意識，培養(yǎng)保護和創(chuàng)設(shè)環(huán)境的志向和能力。
工作改進(jìn)計劃及措施篇五
針對往年理論學(xué)習(xí)流于形式、效果差，新聞宣傳報道意識不強、數(shù)量少、質(zhì)量不高，不注重調(diào)查研究，村級文化陣地作用發(fā)揮不夠、群眾精神文化生活不豐富等突出問題，特制定以下措施加以改進(jìn)：
一、強化理論學(xué)習(xí)實效，防止流于形式
1、時間：鑒于眾多干部家住保康的實際情況，建議將每周學(xué)習(xí)時間改到星期五下午16:00。有特殊情況不學(xué)的另行通知。
2、人員：除領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)各辦中層正職外，增加鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人，宣傳辦負(fù)責(zé)排好講課順序，每人一次依次進(jìn)行。
3、內(nèi)容：各人可結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作和各時段黨委政府重大決策部署和中心工作準(zhǔn)備講課內(nèi)容。
4、組織：（1）實行學(xué)習(xí)簽到制，無故不參加學(xué)習(xí)者每次扣工資10元；（2）學(xué)習(xí)結(jié)束后即對講課人進(jìn)行現(xiàn)場測評，講課人應(yīng)在講課結(jié)束后將講稿交與宣傳委員留存；（3）每次學(xué)習(xí)結(jié)束后由宣傳委員安排通知下次講課人員做好準(zhǔn)備。
5、要求：（1）講課人在講課之前要把講稿交與宣傳委員審核把關(guān)；（2）講課人講課時不能照本宣科，出現(xiàn)此種情況測評時直接定為不合格，下次繼續(xù)講，直到參學(xué)人員測評滿意為止；（3）學(xué)習(xí)結(jié)束后由講課人現(xiàn)場隨機提問，回答錯誤的每次扣1分，計入年終“考學(xué)”分?jǐn)?shù)，事后寫一篇與本次學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的心得體會交給宣傳委員。
二、強化新聞宣傳報道意識，加大調(diào)查研究力度
1、人員：政府40歲以下機關(guān)干部（書記、鎮(zhèn)長除外），鎮(zhèn)直各單位職工。
2、任務(wù)：黨政辦、宣傳辦工作人員及30歲以下機關(guān)干部每人每年不少于10篇宣傳報道、2篇調(diào)研文章；其他人員每人每年不少于4篇宣傳報道、1篇調(diào)研文章；鎮(zhèn)直各單位每年不少于10篇宣傳報道、2篇調(diào)研文章。
工作改進(jìn)計劃及措施篇六
經(jīng)過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水*不高，事故應(yīng)急處理本事不強。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水*上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水*和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成*穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水*不夠高。雖然*時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改善：
1、繼續(xù)拓寬自我的理論知識面，加強自我對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識，從而提高自我解決實際問題的本事。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自我的思想理論水*，加強自我的事業(yè)心和職責(zé)感，用新理念武裝自我的頭腦，增長自我的才干，提高駕馭工作的本事，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用。
3、在實際工作中，要更加
積極
主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。經(jīng)過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自我的實際工作本事。
工作改進(jìn)計劃及措施篇七
隨著我國市場經(jīng)濟體系的不斷完善，市場化進(jìn)程的加速，作為建筑施工企業(yè)的中鐵一局電務(wù)公司一直站在市場經(jīng)濟的風(fēng)頭浪尖上，激烈的市場競爭，使勞動密集型企業(yè)的建筑施工企業(yè)盈利空間越來越小，這給企業(yè)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。
績效管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，是控制成本的關(guān)鍵手段，同時，在加強團隊建設(shè)、提高員工素質(zhì)、塑造核心力等方面都具有重要的意義。績效管理也是管理者為確保員工的工作活動以及工作產(chǎn)出能夠與組織的目標(biāo)保持一致的過程，它是為了提高員工的績效從而提高企業(yè)的整體績效?？冃Ч芾頉Q不是簡單的考核，它是管理者和員工共同為達(dá)成組織目標(biāo)而一致努力的過程，它包含了管理的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的所有基本職能。
電務(wù)公司2017年度推行工資制度改革，改使用多年的“崗位技能”工資制為“動態(tài)崗位績效風(fēng)險”工資制，績效管理作為配套措施全面引進(jìn)公司，現(xiàn)處于持續(xù)改進(jìn)和不斷完善階段。本人現(xiàn)根公司績效管理的現(xiàn)狀，分析存在的問題及談?wù)剬冃Ч芾淼母倪M(jìn)建議。
一、公司績效管理的現(xiàn)狀
客觀地說，我們本著“邊推進(jìn)，邊完善”的原則，公司對本部各部門及員工、所屬基層單位都已實施了績效管理，通過幾年的實踐，管理體系已初具規(guī)模，并已經(jīng)取得了一定的階段性成果，主要體現(xiàn)在：
1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，形成了以董事長、總經(jīng)理牽頭的績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)績效管理辦公室及績效考評小組。明確了績效管理小組及各職能部門在績效管理中的工作職責(zé)。
2、績效考核內(nèi)容采用量化指標(biāo)與計劃指標(biāo)相結(jié)合的目標(biāo)管理考核形式。
3、績效考核評分以績效考核分?jǐn)?shù)與滿意度調(diào)查結(jié)果相加的綜合考核辦法進(jìn)行初步評分，績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組最終確定考核分?jǐn)?shù)，充分體現(xiàn)了績效考核的公平、公正原則。
4、對本部員工采用360度考核及強制分布（15%優(yōu)秀、35%良好、45稱職、5%需改進(jìn)）的評分考核方法，避免了分?jǐn)?shù)集中，考核結(jié)果過于平均的問題。
5、績效考核分?jǐn)?shù)同年終獎勵掛勾，并做為工資晉級、職位晉升、爭優(yōu)評優(yōu)的重要依據(jù)，激勵員工增長自身績效。
二、公司績效管理存在的問題
1、員工對績效管理認(rèn)識不清
大吉了。其實人力資源部在績效管理中只起到組織協(xié)調(diào)、收集信息、提供技術(shù)支持的作用，而績效管理的真正主體應(yīng)該是各單位的管理人員，換句話說績效管理這個工具其實是給管理者用的，他們承擔(dān)著給下屬制定績效計劃、進(jìn)行績效輔導(dǎo)、評估績效結(jié)果的重要責(zé)任。
2、績效管理的流程不全
在實際工作中，大多數(shù)員工只關(guān)注績效考核最終的分?jǐn)?shù)或等級，只實施了“績效計劃——績效考核”簡單的過程，實際上完整的績效管理是指“績效目標(biāo)制訂——實際績效監(jiān)控和指導(dǎo)——績效評價——績效改進(jìn)”這樣一種良性的pdca循環(huán)?？冃Ч芾碇凶顬橹匾膬?nèi)容是管理者通過績效管理過程來不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進(jìn)工作。一個規(guī)范的績效考核和管理過程是從工作周期開始的第一天就開始了的，而不是等到某一工作周期結(jié)束的時候才填填表做個評價就完事的。而且，它要求管理者必須與下屬共同制訂下屬在下一年的總體工作目標(biāo)以及某個階段的具體工作目標(biāo)，同時，各職能部門在工作過程中還要時刻關(guān)注、記錄以及評價下屬企業(yè)各階段的業(yè)績，隨時準(zhǔn)備提供達(dá)成目標(biāo)績效的各種幫助和指導(dǎo)。
3、績效管理的跟蹤反饋不足
在整個績效管理工作中注重于績效考核工作，忽視了績效管理的跟蹤和反饋工作。由于對每個員工的考核評分情況處于相對保密狀態(tài)，容易讓人對考核者產(chǎn)生質(zhì)疑，進(jìn)而對考核公開性有質(zhì)疑。由于績效考核結(jié)果沒有及時反饋，被考核者的工作行為或方式得不到及時地修正，因而對員工的改進(jìn)績效沒有明顯的促進(jìn)作用。
4、績效考核關(guān)系不夠合理
目前公司績效考核采用的方式是由考核小組來實施考核，這種方式有利于保證考核的客觀、公正、公平，但是也存在一些不利的方面，考核小組可能在某種程度上并不能直接獲得某些績效指標(biāo)，對員工或企業(yè)的實際工作了解不夠全面。
5、績效管理申訴與評估系統(tǒng)不健全
績效考核評估后，員工對績效考核存在的疑問沒有很好的平臺給予支持，同時對每次績效考核的實施尚未進(jìn)行全面的評估，這將會使得今后的績效考核千篇一律，對績效考核存在的問題，不健全的機制得不到合理的改善。
三、針對公司績效管理現(xiàn)狀和問題提出的解決措施
1、加強培訓(xùn)，提升員工對績效管理的認(rèn)識
如果沒有意識到績效管理的最終目的，重視程度不夠，那績效管理就很難推行。所以在實施績效管理之前，要重點對各單位管理者進(jìn)行集中培訓(xùn)，讓員工意識到績效管理其實是自己的一項很重要的本職工作而不是加在身上的額外負(fù)擔(dān)，同時給管理者和員工提供必須的知識和技術(shù)培訓(xùn)以使他們具備承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的能力。
2、建立目標(biāo)明確的績效管理計劃
績效考核類別，這樣就把整個績效管理定義得非常清楚。一份完整的績效考核方案是績效管理計劃得以貫徹實施的關(guān)鍵，績效管理計劃要充分明確以下流程：公司戰(zhàn)略目標(biāo)——績效管理模型——績效方案——績效管理控制——績效目標(biāo)評估——績效考核結(jié)果的運用。
3、績效考核實行過程控制
過程控制在于三個環(huán)節(jié)：溝通、監(jiān)督和指導(dǎo)?？冃贤ㄔ谟诟纳萍霸鰪娍荚u者與被考評者之間的關(guān)系。制定績效目標(biāo)，一定要由考評者和被考評者經(jīng)過充分溝通，雙方共同確定和完成；實施績效計劃，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)就績效計劃的內(nèi)容，與員工保持適時的溝通，輔導(dǎo)幫助他們不斷提高能力，提升業(yè)績。其次，通過多種監(jiān)測手段，了解和掌握被考評者的工作態(tài)度、進(jìn)度和質(zhì)量，分析和確認(rèn)被考評者的強項與弱點，幫助他們改進(jìn)工作。
4、實行全方位績效評估，考評結(jié)果公開
績效考核是績效管理的核心環(huán)節(jié)，是通過評估者與被評估者之間有效的雙向或多向溝通，依據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn)和實際工作完成情況的相關(guān)資料，在分析和判斷的基礎(chǔ)上形成考評成績。對量化指標(biāo)堅決按照量化目標(biāo)評分，對不能量化的指標(biāo)采用全方位評估，通過由被評估者自己、上司、同事等全方位的各個角度來了解個人績效情況。全方位績效評估要設(shè)定不同考核比例權(quán)重。對個人評估以直接上級評分為主，對部門以民主互評為主。其次，績效考核結(jié)果必須公開公示，使員工了解自己的業(yè)績狀況和考核結(jié)果。
5、建立建全績效反饋機制
績效反饋是績效考核周期最后的環(huán)節(jié)，績效面談是績效反饋的主要方式。績效面談不僅僅是告訴員工一個考評結(jié)果，更重要的是要告訴員工為什么會產(chǎn)生這樣的績效，應(yīng)該如何避免出現(xiàn)低的績效以及下一階段的績效改進(jìn)。
四、結(jié)語
績效管理是一個逐步改進(jìn)和發(fā)展的循環(huán)過程，我們必須在一個階段之后對過去一段時間所使用的績效管理體系進(jìn)行診斷，使之不斷得以完善。我們堅信，有公司領(lǐng)導(dǎo)對績效管理工作的高度重視，通過公司全體同仁的共同努力，電務(wù)公司的績效管理工作會得到持續(xù)改進(jìn)，通過員工績效的提高從而確保公司的整體績效的提高。
工作改進(jìn)計劃及措施篇八
這個學(xué)期我擔(dān)任一年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在工作遇到了一些問題，也動了一些腦筋，同時有了一些收獲。現(xiàn)總結(jié)如下：
一．做得較好的方面。
1．培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望。在課堂教學(xué)中，我注重教學(xué)情境的設(shè)計和貼近實際生活設(shè)計問題，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在自己的身邊，使學(xué)生對數(shù)學(xué)逐漸產(chǎn)生了親切感。
2．不局限教材，要靈活運用教材。根據(jù)學(xué)生的實際情況對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹亟M，用形象生動的語言來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容較抽象、枯燥、無味，它沒有形象生動的語言及生動的故事情節(jié)，不易引起學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。因此，在教學(xué)生認(rèn)數(shù)和記數(shù)時，我采用具體形象的事物和一些有趣的故事來激發(fā)學(xué)生的興趣。通過這樣的教學(xué)，賦予數(shù)學(xué)內(nèi)容以一定的感情色彩，將數(shù)學(xué)的知識滲透到童話的故事中去，從而激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
3．引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去觀察、思考、解決問題。本冊數(shù)學(xué)教材的練習(xí)題中，有很多題的答案都不是唯一的。這就需要我們抓住時機，鼓勵學(xué)生多動腦筋，勤思考。每拿出一道題，學(xué)生都能積極主動去尋找不同的方法來解決問題?？梢?，只要我們能適時抓住機會，并加以正確引導(dǎo)，相信孩子們是有潛能可挖的。
二、我的不足與困惑。
1．學(xué)生在課堂上的習(xí)慣培養(yǎng)做得還不夠好。
2．如何對不同程度的孩子因材施教呢？這是一個頭疼的問題。這在我班顯得更為嚴(yán)重。年齡懸殊較大，大與小相差一歲多。在教學(xué)中，常常會出現(xiàn)好生“吃不飽”，差生“撐不了”的局面。
3．學(xué)生在課下的自學(xué)能力還有待培養(yǎng)。三．改進(jìn)措施。
1．加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，利用學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)月，重點培養(yǎng)學(xué)生的良好計算習(xí)慣、聽課習(xí)慣、參與數(shù)學(xué)活動習(xí)慣等。
2．創(chuàng)設(shè)良好氛圍，激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重點是教給學(xué)生自學(xué)的方法，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動機，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋求快樂，快樂中產(chǎn)生興趣，興趣中產(chǎn)生求知欲。
3．轉(zhuǎn)變教師角色，在課堂教學(xué)中多向后退一退，讓學(xué)生在課堂上多表現(xiàn)、多交流、多反思。促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。
4．爭取家長配合，與家長保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生情況，形成家校合力，共同促進(jìn)學(xué)生成長。
工作改進(jìn)計劃及措施篇九
按照上級黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展全市黨的基層組織黨務(wù)“回頭看”活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，認(rèn)真扎實地開展了黨的基層組織“回頭看”工作，自查面達(dá)到100%，抽查面達(dá)到30%。現(xiàn)就我校開展基層黨組織開展“回頭看”活動情況報告如下：
一、精心組織，周密部署黨務(wù)“回頭看”工作。
一是建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全校黨務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，全面推行黨務(wù)工作。
二是制發(fā)文件，安排工作。及時下發(fā)了《關(guān)于做好全縣黨的基層組織黨務(wù)“回頭看”活動的通知》文件，明確“回頭看”活動的工作重點，嚴(yán)格按照文件要求，開展好本單位“回頭看”自查工作。對專項檢查進(jìn)行了安排部署，明確受檢單位、檢查內(nèi)容、方式及工作要求，并制定了詳細(xì)的檢查細(xì)則。
二、突出重點、扎實開展黨務(wù)“回頭看”工作。
開展黨的基層組織黨務(wù)工作“回頭看”以來，在全面自查的基礎(chǔ)上，采取聽匯報，調(diào)閱、查閱有關(guān)文件、資料、會議記錄等方式開展抽查，重點檢查在機構(gòu)設(shè)立、制度建設(shè)、群眾滿意度等方面取得的成績和存在的問題。取得的主要成績：
一、制度健全。建立了黨務(wù)工作責(zé)任制，明確了黨組織負(fù)責(zé)人為黨務(wù)的第一責(zé)任人，班子成員為各個項目的牽頭責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)，做到責(zé)權(quán)明確，常抓不懈;建立了監(jiān)督員制度，促進(jìn)黨務(wù)工作的開展;建立考核評價等制度，將黨務(wù)工作納入年終綜合目標(biāo)考核內(nèi)容，另外，建立了意見建議征集反饋制度、定期通報制度等。
二、宣傳有力。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆六中全會和四次市黨代會精神以及中央、市黨務(wù)工作會議精神，深入宣傳開展黨務(wù)工作的重要性和必要性，著力提高黨員干部對開展黨務(wù)工作的思想認(rèn)識。強化黨員干部的民主意識，把思想統(tǒng)一到中央、市、縣的精神上來，共同抓好黨務(wù)工作，為黨務(wù)工作的深入開展夯實了牢固的思想基礎(chǔ)。
三、是監(jiān)督到位。制定黨務(wù)監(jiān)督制度，定期和不定期召開黨務(wù)監(jiān)督會議，深入基層黨組織，切實履行監(jiān)督員職責(zé)，收集黨員、群眾對黨務(wù)的意見和建議，加強對基層黨組織黨務(wù)工作的指導(dǎo)和督查。
三、針對問題，及時整改，促進(jìn)黨務(wù)工作上新臺階。
我校接受黨員和群眾的監(jiān)督，進(jìn)一步消除薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，及時整改，提升工作水平。
總之，在開展黨的基層組織黨務(wù)工作“回頭看”活動以來，取得了一定的成效，黨員群眾的認(rèn)可度、滿意度提高了，黨組織的凝聚力增強了，中心工作得到了有效推動。下一步，將認(rèn)真總結(jié)“回頭看”工作好的做好、經(jīng)驗，采取有力措施，深化基層組織黨務(wù)，力求實效，進(jìn)一步推動我校中心工作有序開展。
工作改進(jìn)計劃及措施篇十
為貫徹落實中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”和自治區(qū)“十項規(guī)定”、克州《十條規(guī)定》和烏恰“十條規(guī)定”，結(jié)合烏恰提出的“苦干實干、奮斗先行”及“七個年活動”的開展，為進(jìn)一步發(fā)揚求真務(wù)實、艱苦樸素的工作作風(fēng)，提高科技管理和服務(wù)能力，切實把改作風(fēng)、正文風(fēng)、改會風(fēng)、樹新風(fēng)落到實處，烏恰縣科技局制定“六項”措施：
1、加強學(xué)習(xí)，做一個能服務(wù)、會服務(wù)、服務(wù)好的行家里手 加強對黨員干部的學(xué)習(xí)教育，切實堅持學(xué)習(xí)制度，要樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和執(zhí)政能力。在引導(dǎo)干部“愿學(xué)、勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué)”上下工夫，增強作風(fēng)建設(shè)的自覺性。要加強政治理論學(xué)習(xí)，強化政治意識，堅定政治立場；要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，特別是科技知識的學(xué)習(xí)，強化理論成果的轉(zhuǎn)化，切實做到學(xué)以致用、學(xué)有所獲。
﹡堅持局機關(guān)每周學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計劃，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合。
﹡組織專題學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)與領(lǐng)會中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”和自治區(qū)黨委“十項規(guī)定”以及克州黨委《十條規(guī)定》、烏恰“十條規(guī)定”精神。
不少于1小時，并做好學(xué)習(xí)筆記。
﹡學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，機關(guān)每位黨員干部都要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。每個黨員干部每月寫出一篇“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”心得體會。
﹡開展學(xué)習(xí)心得體會的交流。
﹡組織開展“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”專題討論。
2、切實加強調(diào)查研究、指導(dǎo)和服務(wù)，聯(lián)系幫助基層，切實解決科技發(fā)展中的問題，把加強調(diào)查研究作為了解各方需求，提升技術(shù)創(chuàng)新，了解科技發(fā)展的重要手段。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室負(fù)責(zé)人要主動到示范園區(qū)、重點企業(yè)、基層排憂解難。深入群眾接地氣，心系群眾解難題，服務(wù)群眾辦實事，對重點項目做深入剖析，盡量精簡辦事環(huán)節(jié)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高行政效能，打造“高效、便捷”的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。多接觸科技工作者，傾聽他們的呼聲，掌握科研進(jìn)度，為我縣科技事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
切實加強政策引導(dǎo)。局機關(guān)干部要帶政策進(jìn)園區(qū)、進(jìn)企業(yè)、深入鄉(xiāng)村鎮(zhèn)，加強宣講輔導(dǎo)，幫助園區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村用足用好政策。
全面推行“一線工作制”，各科室每月至少一次到基層群眾、企業(yè)中開展科技服務(wù)，如專利申請服務(wù)、科普宣傳、科技培訓(xùn)等，并記錄好服務(wù)記錄，每季度調(diào)閱一次服務(wù)記錄并進(jìn)行點評。
做好聯(lián)系服務(wù)、扶貧幫困、排憂解難、促進(jìn)發(fā)展等工作，每年到聯(lián)系點走訪慰問不少于2次。
3、切實規(guī)范工作制度，進(jìn)一步規(guī)范和完善行政權(quán)力運行， 強化按制度辦事意識，加強權(quán)力運行監(jiān)督。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，切實加大治庸、治懶、治散力度。 建立“五查”制度，即一查工作紀(jì)律。查干部職工是否存在無故遲到早退，工作時間擅離職守，打撲克、玩電子游戲、上網(wǎng)聊天和工作時間飲酒等現(xiàn)象；二查工作作風(fēng)。查工作是否存在推諉扯皮，敷衍塞責(zé)，失職瀆職，貽誤工作和利用工作之便“吃、拿、卡、要、報”的問題；三查工作態(tài)度。查是否存在精神不振，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性等問題；四查大局意識。查干部職工大局觀念強不強，是否存在部門權(quán)力利益化的傾向，是否存在科技工作中工作力度不夠，措施不到位等問題；五查制度建設(shè)。查制度是否完善，工作和管理上是否存在漏洞。自覺接受監(jiān)督，進(jìn)一步增強接受監(jiān)督的.意識,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、專門機關(guān)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿-論監(jiān)督,始終把權(quán)力臵于有效監(jiān)督之下,以良好的作風(fēng)和奮發(fā)努力的精神狀態(tài)當(dāng)好表率、取信于民。全體黨員干部簽訂“十個不準(zhǔn)”承諾書，出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，嚴(yán)格按制度獎懲，提升行政效能。
4、切實改進(jìn)轉(zhuǎn)變會風(fēng)文風(fēng)，切實簡化辦事程序，切實提高行政效能。提升服務(wù)效能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實開展服務(wù)群眾工作。進(jìn)一步統(tǒng)一干部職工思想認(rèn)識，提升干部職工工作激情和服務(wù)熱情，形成認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干的工作作風(fēng)，推動全局工作再上新臺階。
提倡少發(fā)文、少開會，行短文、開短會，嚴(yán)格控制會議數(shù)量、規(guī)模、時間，做到可開可不開的會議一律不開，能以郵件、傳真、電話安排的工作一律不召開會議安排。
嚴(yán)格首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、限時辦結(jié)等制度，提倡禮貌接待、微笑服務(wù)，堅決杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦現(xiàn)象。
5、切實規(guī)范公務(wù)接待，要厲行勤儉節(jié)約。嚴(yán)格遵守自治區(qū)、 克州、烏恰、政府公務(wù)接待的管理規(guī)定，遵循節(jié)約適度的原則，不搞歡迎儀式，不懸掛歡迎標(biāo)語，嚴(yán)格執(zhí)行接待工作紀(jì)律，堅持按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定安排食宿；接待中要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，減少陪同，提倡工作餐、自助餐。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，堅決杜絕奢靡行為。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到基層自覺做到“6個一律”：一律不伸手要或有相關(guān)暗示;一律不參加營業(yè)性娛樂、健身活動;一律不接受宴請;除工作需要外一律不到名勝古跡、風(fēng)景區(qū)參觀; 一律不接受紀(jì)念品或土特產(chǎn)、殺牛宰羊;在縣境內(nèi)一律用自助或工作餐。
要加強機關(guān)用電、用水等管理，加強機關(guān)辦公用品管理，嚴(yán)格規(guī)范公差外出管理，嚴(yán)格機關(guān)經(jīng)費使用管理，最大限度節(jié)約機關(guān)行政經(jīng)費開支。繼續(xù)推行無紙化辦公，堅決壓縮和減少不必要紙質(zhì)材料。
二〇一三年二月十九日
工作改進(jìn)計劃及措施篇十一
我校多年來,非常重視教育教學(xué)工作.近幾年來,學(xué)校根據(jù)上級指示精神,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）和各科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，重視過程評價及方法，建立了發(fā)展性的教學(xué)制度，切實促進(jìn)教師教育觀念和行為的改變促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的良好發(fā)展和全面提高。
一、制定了科學(xué)的教學(xué)制度。在教學(xué)過程中教師能按學(xué)校要求，采用個人備課與集體備課相結(jié)合的方式做到平時提前一周備好課，在教學(xué)過程中采用科學(xué)的教學(xué)方法，運用各種教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)結(jié)合實際生活的各種教學(xué)情境，使課堂教學(xué)生機盎然，體現(xiàn)了三維目標(biāo)的要求。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，教師不僅能備好課上好課，對學(xué)生的作業(yè)學(xué)校要求也特別嚴(yán)格，每學(xué)期定期檢查學(xué)生的作業(yè)、教師的教案、各項筆記、記錄等，針對教師的教學(xué)工作情況做以的總結(jié)，并在每次總結(jié)后都提出合理化的建議，使全體教師的工作都不得力爭一步一個臺階，使學(xué)校的教學(xué)工作也逐漸上升。
二、每學(xué)期學(xué)校除了參加學(xué)期末學(xué)校統(tǒng)一組織的考試外，不組織任何形式的考試。但每學(xué)科教師可結(jié)合自己學(xué)科的教學(xué)情況進(jìn)行一些隨堂揣測來檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校按照教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度，嚴(yán)格了考紀(jì)，嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，有計劃、有組織、有步驟地組織地組織考試。
通過各種形式的期末測試，各年級、各學(xué)科都取得了較好的成績，但也存在一些不足，針對這些不足作出全面的分析，并提出改進(jìn)建議。
1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)校的全體教師加強對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，盡快地掌握教學(xué)新理念和把握好各學(xué)科的特點，一定要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高，才能跟上改革步伐，才能做合格的教師。
2、踏實抓好平日教學(xué)。學(xué)生的能力非一日之功，知識的積累非一日之功，不能立竿見影，因此教師必須備好每一節(jié)課，講好每一節(jié)課，不能為完成教學(xué)進(jìn)度，而做“夾生”飯。
3、強化訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。教師一定要對學(xué)生的書寫、計算等各方面強化訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的，終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、關(guān)注差生，使不同的人在在不同的程度上有不同的發(fā)展，教師不放棄任何一個差生，要細(xì)心、耐心地加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高。
總之，今后全體教師只有按照新的理念，新的教學(xué)方式完成課標(biāo)對各年段的教學(xué)目標(biāo)，才能跟上新課改形勢，取得理想的教學(xué)效果。
工作改進(jìn)計劃及措施篇十二
通過對工作改進(jìn)措施的實施，作為黨員要堅定黨的信念，保持良好的精神面貌，樹立艱苦奮斗、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，調(diào)動和激發(fā)黨員進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用的積極性，加強支部建設(shè)，凝聚力量。下面是本站小編整理黨員工作改進(jìn)措施的范文，歡迎閱讀!
一、思想政治學(xué)習(xí)方面。
以“三個代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會”主要精神為指導(dǎo)，在實踐當(dāng)中不斷堅持依法治教與以德治教相結(jié)合，圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)，強化政治思想教育，增強先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，自覺做堅持黨的基本路線的模范。
二、教學(xué)工作方面。
1、及時擬定高一的教學(xué)計劃，見附錄1。
2、及時擬定高二的會考復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真總結(jié)，見附錄2。
3、面對新的教材，新的內(nèi)容，精心備課，注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升，及時認(rèn)真總結(jié)，不斷加強自身的教學(xué)能力。
4、緊密聯(lián)系學(xué)生的實際情況，尋找科學(xué)合理的教與學(xué)的方法，讓學(xué)生感興趣。進(jìn)行學(xué)情分析，做好引導(dǎo)，不僅僅教會知識，更重要授之予漁。促進(jìn)學(xué)生今后的發(fā)展，長遠(yuǎn)的發(fā)展。
三、其他方面。
1、加強自身的身體素質(zhì)能力，只有具有更強的體魄才能在今后的教學(xué)工作中實現(xiàn)個人的價值。
2、不斷進(jìn)行終身自我學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，提高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，及時進(jìn)行評價，不斷更新，上學(xué)生滿意的課，家長放心的課。
3、適當(dāng)給自己生活的壓力，認(rèn)識生活，把握生活的程度，適當(dāng)提醒自己的使命，讓自己獲得有價值。
為了慶祝建黨90周年這個特殊的日子，為全面推動城市社區(qū)、小街巷和各鎮(zhèn)駐地、村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，鞏固創(chuàng)城成果，進(jìn)一步提升市民生活質(zhì)量，提高城市品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作的深入開展，經(jīng)研究決定動員全市機關(guān)企事業(yè)單位黨員、干部積極行動起來，開展“創(chuàng)建文明城，黨員做先鋒”城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，以飽滿的熱情、充足的干勁積極投身到文明城市創(chuàng)建工作中。制定如下實施方案。
一、目的意義。
創(chuàng)建文明城市工作已進(jìn)入鞏固提高階段。為進(jìn)一步把創(chuàng)城工作引向深入，營造更加濃厚的創(chuàng)城氛圍，切實發(fā)揮全市機關(guān)企事業(yè)單位黨員、干部的示范帶頭作用，組織動員全市各黨政機關(guān)、各企事業(yè)單位黨員、干部，對全市城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行綜合整治，清垃圾、整秩序、治死角、抓管理，改變城鄉(xiāng)臟亂差，進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境，推動文明城市創(chuàng)建工作向更高層次邁進(jìn)，促進(jìn)全市經(jīng)濟社會全方位跨越發(fā)展。
二、時間和參加范圍。
1、時間：20xx年6月29日上午。
2、參加范圍：各黨政機關(guān)、各企事業(yè)單位、各人民團體以及駐兗各單位的全體黨員干部。
三、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
(一)集中整治內(nèi)容。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要集中整治鎮(zhèn)駐地、通向城區(qū)的主干道兩側(cè)及沿線村莊的環(huán)境衛(wèi)生。
2、街道辦事處重點整治本轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、村莊和小街巷的環(huán)境衛(wèi)生。
3、市直各部門分片整治社區(qū)和小街巷環(huán)境衛(wèi)生。主要包括清除生活垃圾，清理綠化帶內(nèi)的垃圾，清理轄區(qū)內(nèi)各類非法小廣告，揀拾零散垃圾，整治衛(wèi)生死角，規(guī)范自行車停放秩序，制止店外經(jīng)營，杜絕流動攤點。
4、各企業(yè)負(fù)責(zé)企業(yè)廠區(qū)和周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)集中整治標(biāo)準(zhǔn)。
1、社區(qū)及街巷環(huán)境衛(wèi)生方面。無垃圾，無亂堆亂放，綠化帶內(nèi)無垃圾雜草及雜物。
2、小廣告方面。地面、墻體、樓道、廣告牌、店面無亂張貼小廣告、亂寫亂畫現(xiàn)象。
3、自行車停放方面。沿街各門頭前的自行車停放要規(guī)范有序，無亂停亂放現(xiàn)象。
4、文明出行方面。對亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)市民遵章守紀(jì)，樹立城市意識、文明意識。
5、衛(wèi)生死角方面。各路段、社區(qū)和鎮(zhèn)駐地、村莊無衛(wèi)生死角，無臟亂差現(xiàn)象，確保干凈整潔。
四、市級領(lǐng)導(dǎo)包保區(qū)域及部門任務(wù)分工。
五、工作要求。
一要提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門要進(jìn)一步增強整治城鄉(xiāng)環(huán)境活動的責(zé)任感和緊迫感，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到這次活動中來。明確各鎮(zhèn)(街道)、部門單位主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，親自過問、帶頭行動。黨員、干部要率先垂范，身體力行，以實際行動推動這次活動的有效開展。
二要精心組織，積極發(fā)動。各級各部門要精心組織、積極發(fā)動，制定措施，從活動任務(wù)、考核獎懲、工作要求等方面提出具體意見，使這次行動有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有秩序地開展。要按照各自的任務(wù)分工，自行配備好各種工具(抹布、水桶、刷子、涂料、掃帚、鐵锨、鏟子等)，明確責(zé)任，劃分區(qū)域、落實到人。“一報兩臺”要抽調(diào)精兵強將對此次活動進(jìn)行重點報道。各級各部門要按照劃定的責(zé)任區(qū)域，切實通過活動使廣大黨員干部群眾認(rèn)識到這次活動的重要意義，形成人人關(guān)愛、全民參與、全民創(chuàng)城的良好氛圍和社會環(huán)境，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)城成果。
三要提升標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把質(zhì)量。這次行動量大面廣，各級各部門要按照時間服從質(zhì)量的原則，結(jié)合活動實際，把工作環(huán)節(jié)想細(xì)、把具體措施做實，把好質(zhì)量關(guān)，樹立完不成任務(wù)不歇工、達(dá)不到質(zhì)量不收工的思想，工作力度再加大、工作要求再提高，堅決防止搞形式、走過場，確?；顒尤〉迷鷮嵆尚А?BR> 四要加強督查，嚴(yán)格考核。市里將成立由市創(chuàng)城辦牽頭，市建設(shè)局、市公安局、市教育局、市衛(wèi)生局、市經(jīng)貿(mào)局、市文化局、市交通局、市執(zhí)法局、市環(huán)衛(wèi)局、街道辦事處、街道辦事處、街道辦事處等單位組成的三個考核小組，對各單位包保的責(zé)任社區(qū)進(jìn)行量化打分;街道辦事處、市建設(shè)局、市公安局負(fù)責(zé)街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的驗收;街道辦事處、市執(zhí)法局、市環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的驗收;街道辦事處、市交通局、市文化局負(fù)責(zé)街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的驗收。考核小組分別由考核小組成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊于6月29日下午對各部門單位負(fù)責(zé)的街道社區(qū)逐一驗收。各鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治活動情況由各鎮(zhèn)自行考核，市文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室鎮(zhèn)村督查組、城區(qū)督查組將對各鎮(zhèn)(街)活動落實情況進(jìn)行督查。
為鞏固和擴大黨員基層組織建設(shè)年活動成果，促進(jìn)黨員干部隊伍建設(shè)，不斷增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，為認(rèn)真貫徹和落實《紅山窯鄉(xiāng)關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，進(jìn)一步提高黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，推動黨支部的進(jìn)步和發(fā)展，更好的團結(jié)和帶領(lǐng)全體黨員積極投入到為人民服務(wù)的行列中去，根據(jù)本支部的建設(shè)情況，經(jīng)支部研究決定在20xx年開展多種形式的黨員活動，制定。
工作計劃。
如下。
一、指導(dǎo)思想：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“三個走在前列”的具體要求，結(jié)合我村“創(chuàng)先爭優(yōu)黨員先鋒崗”創(chuàng)建工作，認(rèn)真組織和帶領(lǐng)土溝村黨支部全體黨員，進(jìn)一步堅定黨的信念，保持良好的精神面貌，樹立艱苦奮斗、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，調(diào)動和激發(fā)黨員進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用的積極性，加強支部建設(shè)，凝聚力量，為不斷推動我村工作順利開展作貢獻(xiàn)。
二、活動要求。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。通過組織學(xué)習(xí)“兩會”精神，加強黨員政治素養(yǎng)，把黨員的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到一定高度上來。定期要組織黨員學(xué)習(xí)政治理論，以提高黨員隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以加強思想道德教育為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、上級會議文件精神等為主要內(nèi)容，加強思想政治教育，進(jìn)一步提高全體黨員的思想道德建設(shè)和整體素質(zhì)。
2.扎實求學(xué)，敢于創(chuàng)新。以積極開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、團結(jié)型黨支部創(chuàng)建活動，不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動方式，加強黨支部成員之間的學(xué)習(xí)交流，共同進(jìn)步，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，使黨支部真正成為全體黨員干部“政治的核心，工作的依靠、生活的幫手”，提高黨員對組織的歸屬感、認(rèn)同感，使黨員干部心往一處想，勁往一處使。
3.豐富活動，勞逸結(jié)合。以提高學(xué)習(xí)生活的精神面貌為目標(biāo)，廣泛組織開展豐富多彩的黨支部系列活動，在艱辛學(xué)習(xí)之余，積極參與黨支部體育鍛煉活動和社會實踐活動，進(jìn)一步提升全體黨員干部綜合水平，牢固樹立大局意識、集體意識和奉獻(xiàn)意識，努力促進(jìn)黨支部建設(shè)的工作活動的新發(fā)展。
三、活動安排。
本次主題活動將從1月上旬開始到12月下旬結(jié)束，分策劃動員、組織實施、總結(jié)表彰三個階段進(jìn)行。
第一季度：開展夯實基礎(chǔ)，加強黨員政治理論主題活動：
2月：開展黨員學(xué)習(xí)月活動，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論及相關(guān)法律法規(guī)，提高思想認(rèn)識，增強黨員發(fā)揮先鋒作用的自覺性。
第二季度：開展愛國主義教育主題活動。
4月：組織一次為民服務(wù)活動，增強責(zé)任感和使命感;。
5月：結(jié)合我村“黨員先鋒崗，紅旗責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建活動，開展黨小組自查及黨員之間的互查活動，并組織交流學(xué)習(xí)，互幫互助，共同提高。
6月：學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)黨建工作的精神和指示，提高政治理論素養(yǎng)。
第三季度：開展迎接中國共產(chǎn)黨活動。
9月，組織參觀紅色教育基地，重溫。
入黨誓詞。
第四季度：開展廉政教育主題活動。
10月，組織一次支部黨員和積極分子共同參加的基層組織活動，培養(yǎng)黨員之間凝聚力。
11月，組織收看反腐倡廉電教片，筑牢思想防線，增強拒腐防變意識;。
12月，總結(jié)基層組織年創(chuàng)建及支部全年黨員活動成效及不足。