總結(jié)可以幫助我們回顧過去,了解自己的成長和進步。總結(jié)是提升學習成績和提高工作能力的有效途徑,我想我們需要重視總結(jié)的作用。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
矛盾的理解和心得篇一
矛盾是人生中不可避免的存在。無論是內(nèi)心的掙扎,還是外界的沖突,矛盾就像是生命的氧氣,時刻都與我們息息相關(guān)。然而,矛盾并非僅僅是一種困擾和痛苦,更是一種寶貴的機遇和成長的源泉。在生活的漫漫征程中,我漸漸體會到了矛盾的深刻內(nèi)涵,學會了面對它,從中汲取智慧,使自己變得更加堅強與成熟。
矛盾在內(nèi)心的表現(xiàn)方式多種多樣,讓我感到無所適從。有時候,我對事物的堅持和理想與現(xiàn)實之間的巨大落差讓我困惑和迷茫。不知道自己該如何抉擇,遲遲沒有行動,畏懼未知的結(jié)果。而有時候,我也常常陷入自責和無力感中,因為我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常在猶豫不決,無法做出決斷。然而,正是這些內(nèi)心的矛盾,鞭策著我走出了自己的舒適區(qū),迎接新的挑戰(zhàn)。只有直面矛盾,我才能夠在紛繁復雜的思維背后找到一個自己的真實。
除了內(nèi)心上的矛盾,現(xiàn)實生活中的矛盾也層出不窮。家庭、朋友、工作和個人發(fā)展等各個方面的矛盾,讓我感到每天都像是在演一出完美的平衡術(shù)。工作上的成功與個人時間的平衡、朋友的期待與個人需求的權(quán)衡,這些看似不可調(diào)和的矛盾時刻提醒我,生活是需要取舍和折中的。然而,正是由于這樣的矛盾,我才明白了人生的無常和權(quán)衡的重要性。我開始變得更加理性和成熟,能夠在各種紛擾中找到自己的平衡,學會懂得去珍惜和適應。
矛盾帶給人們的不僅僅是掙扎和無奈,還有人與人之間的沖突。這種沖突可以是家庭成員之間的矛盾,也可以是朋友之間的矛盾,甚至是國家之間的矛盾。然而,在這個多元而互聯(lián)的世界里,沖突已經(jīng)成為不可避免的現(xiàn)象。而沖突背后的矛盾也造就了社會的進步和文明的發(fā)展。正是由于這些矛盾,我們才能夠通過討論和爭辯,達成更好的共識和解決方案。因此,在面對沖突時,我學會了去傾聽和理解他人的觀點,更加珍惜多樣性,以期在矛盾中找到共贏。
矛盾是人生的鐵窗,我通過面對矛盾而變得堅強起來。我不再害怕挫折和痛苦,而是學會了勇敢面對和承擔。把握矛盾,我漸漸找到了困境中的門牙,迎接更大的挑戰(zhàn)和更高的目標。在每一次矛盾的抉擇和決策之后,我都會變得更加成熟和智慧,用自己的經(jīng)驗去指導未來的選擇。因此,我相信,矛盾并非是一個阻礙,而是一個福音,是人生中最寶貴的財富之一。
矛盾是人生旅途上的一扇機會之門。面對矛盾,我們或許會感到困惑和無助,但正是矛盾帶給了我們成長和轉(zhuǎn)變的機會。無論是內(nèi)心的掙扎,還是外界的沖突,我們都可以從中汲取智慧和力量。矛盾讓我們成為更好的自己,讓我們更加勇敢和清晰地看待人生的方向。只有直面矛盾,我們才能夠擁抱變化,展開屬于自己獨特的生命之旅。
矛盾的理解和心得篇二
矛盾是由相互對立的雙方所構(gòu)成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過程中,矛盾貫穿于一切事物過程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對性。矛盾著的事物及其每一個方面各有其特點,這又構(gòu)成矛盾的特殊性和相對性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,這以構(gòu)成矛盾的特殊性和相對性。矛盾無所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導師成果的基礎上,科學地用矛盾分析方法分析了中國革命的具體情況,并適用之,開辟一條新道路,引導中國革命從失敗走向勝利。
如今,世界在變,世界在發(fā)展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對待一切卻永遠是充滿生命力的,特別是對于青年一代,更具有指導意義。
世界有缺陷、不完美,就會造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無處不有,人生中矛盾無時不在。人生矛盾貫穿于人生的全過程,存在于人生的每個方面。在人與自然、人與社會、人與自身、人與他人等一切人生關(guān)系中,無不存在著矛盾沖突。
青年一代的我們,正處在熱情如火的時期,面對的矛盾更是復雜與多樣,這就要求我們必須正確運用矛盾分析的方法去對待問題,樹立起正確的人生觀。特別是在理想人生和現(xiàn)實人生、情感與理智、物質(zhì)生活和精神生活等這些方面,更應注意,更應要求我們用既對立又統(tǒng)一的矛盾分析方法去對待。在理想人生和現(xiàn)實人生方面,應正確認識到理想人生必須植根于現(xiàn)實人生之中,同時又要用理想人生來指導推動現(xiàn)實人生的實踐活動。在人生這一普遍性創(chuàng)造自己人生的特殊性。
在情感與理智這一對矛盾方面,不能把其分割開來而只按情感辦事,不能情感地思考問題,曲解事實而犯主觀主義的錯誤,應自覺地用理智戰(zhàn)勝情感,但這并不意味著完全拋棄情感;在物質(zhì)生活和精神生活方面,首先應正確認識到特質(zhì)生活是精神生活的基礎,不能片面強調(diào)精神作用而忽視物質(zhì)利益,同時又要認識到不能忽視精神生活的作用和意義。物質(zhì)利益對我們青年人來說,總是有很大吸引力的,但我們要學會用矛盾的觀點對待,不能片面追求物質(zhì)享受而被物欲所累。
社會在前進,人類在發(fā)展,而發(fā)展的動力正是矛盾?!笆挛锇l(fā)展的根本原因在于內(nèi)部的矛盾性?!闭_把握這一點,用矛盾分析方法去對待發(fā)展,這對個人、集體以至于一個民族的前途都將具有決定性的作用。
于矛盾中謀求前進,于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺地學會用矛盾的方法面對矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M的步伐邁得更堅定,更有力!
矛盾的理解和心得篇三
《矛盾論》是毛主席在1937年寫的。該文用通俗易懂的語言,超多具體而生動的例子全面的闡述了馬克思主義的唯物辯證法思想,并且在許多方面發(fā)揮發(fā)展了馬克思和列寧的思想,創(chuàng)造性地運用于中國革命的具體實踐,成功的分析和解決了中國革命過程中許多的復雜矛盾。
矛盾是由相互對立的雙方所構(gòu)成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過程中,矛盾貫穿于一切事物過程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對性。矛盾著的事物及其每一個方面各有其特點,這又構(gòu)成矛盾的特殊性和相對性。矛盾著的事物依必須的條件有同一性,因此能夠共居于一個統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,這以構(gòu)成矛盾的特殊性和相對性。矛盾無所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導師成果的基礎上,科學地用矛盾分析方法分析了中國革命的具體狀況,并適用之,開辟一條新道路,引導中國革命從失敗走向勝利。
矛盾的普遍性和特殊性,絕對性和相對性是矛盾問題的精髓,表此刻:首先,任何事物的矛盾都是普遍性和特殊性、絕對性與相對性的辯證統(tǒng)一;其次,把握共性與個性、絕對與相對的關(guān)系是認識矛盾和解決矛盾的關(guān)鍵。再次,共性與個性、絕對與相對的關(guān)系貫穿于對立統(tǒng)一的全部資料之中,是深刻理解和正確應用對立統(tǒng)一規(guī)律的鑰匙。矛盾雙方又同一又斗爭構(gòu)成事物的矛盾運動。同一性包含著兩個方面的含義:第一、事物發(fā)展過程中的每一矛盾的兩個方面,各以和它對立著的方面為自我存在的前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中;第二、矛盾著的雙方,依據(jù)必須的條件,各向著其相反的方面轉(zhuǎn)化。矛盾對立的兩個方面,不是孤立地存在的,而是在必須的條件下雙方共處在一個統(tǒng)一體中,一方的存在是以另一方的存在為條件,失去一方,他方即不存在。一切矛盾著的事物和矛盾著的概念,都是因必須的條件,一面互相對立,一面又互相聯(lián)結(jié)、互相貫通、互相滲透、互相依靠。矛盾的斗爭性,是指矛盾雙方互相排斥、互相對立的傾向。對立面的統(tǒng)一是有條件的,暫時的,相對的。相對排斥的對立面的斗爭則是絕對的,正如發(fā)展、運動是絕對的一樣。矛盾雙方互相排斥,對立的斗爭性是不受條件限制的。它存在于事物發(fā)展的一切階段,貫穿于整個過程的始終。而矛盾的同一性則必定要以必須的條件為前提,條件的改變則促成矛盾的轉(zhuǎn)化,沒有必須的條件則矛盾雙方不能共存也不能轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭性是無條件的、絕對的。毛澤東同志在文章中著重分析了矛盾形式有對抗性和非對抗性的區(qū)別。對抗性的矛盾發(fā)展到終點,必然要用外部沖突的方法來解決;而非對抗性的矛盾則主要經(jīng)過調(diào)整內(nèi)部關(guān)系,建立和諧與統(tǒng)一,使矛盾得到解決。正確分析和決定矛盾的具體性質(zhì)對于指導革命實踐至為重要。對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的核心和實質(zhì)。它不僅僅是客觀世界的規(guī)律,而且也是認識的規(guī)律。
世界有缺陷、不完美,就會造成沖突,構(gòu)成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問題的沖突,構(gòu)成人生矛盾。世界上矛盾無處不有,人生中矛盾無時不在。人生矛盾貫穿于人生的全過程,存在于人生的每個方面。在人與自然、人與社會、人與自身、人與他人等一切人生關(guān)系中,無不存在著矛盾沖突。
青年一代的我們,正處在熱情如火的時期,應對的矛盾更是復雜與多樣,這就要求我們務必正確運用矛盾分析的方法去對待問題,樹立起正確的人生觀,價值觀。個性是在理想人生和現(xiàn)實人生方面,應正確認識到理想人生務必植根于現(xiàn)實人生之中,同時又要用理想人生來指導推動現(xiàn)實人生的實踐活動。在人生這一普遍性創(chuàng)造自我人生的特殊性。
于矛盾中謀求前進,于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺地學會用矛盾的方法應對矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M的步伐邁得更堅定,更有力!
矛盾的理解和心得篇四
近年來,社會發(fā)展迅速,人們生活條件的不斷改善,帶來了諸多的利益和便利。然而,隨之而來的也是各種各樣的矛盾問題。面對矛盾問題,我們必須要有正確的矛盾觀。作為廣大人民群眾,只有真正理解和運用矛盾觀,才能夠更好的應對矛盾問題,推動社會持續(xù)健康發(fā)展。以下是作者從實踐中對矛盾觀的一些心得體會。
首先,矛盾是普遍存在的,不可避免的。無論是個體的內(nèi)心矛盾,還是社會的各種矛盾,都是人類社會發(fā)展的客觀存在。正如毛澤東同志所說:“矛盾是普遍存在的,矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中,沒有矛盾就沒有世界。”在我們的日常生活中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的矛盾問題,比如工作與休息的矛盾、個人利益與集體利益的矛盾等等。只有認識到矛盾的普遍存在,才能夠深入研究矛盾問題,找到解決的辦法。
其次,矛盾的主要方面和主要矛盾不斷變化。事物的矛盾是動態(tài)變化的。一個矛盾所表現(xiàn)的主要方面和主要矛盾在不同的發(fā)展階段和發(fā)展過程中會有所變化。例如,我們國家在不同發(fā)展階段面臨的主要矛盾也是不同的。在解放戰(zhàn)爭時期,我們主要面臨的是人民對國家獨立、民族解放的需要與封建地主階級、帝國主義的對立;進入社會主義初級階段后,主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民群眾對物質(zhì)文化生活需要與落后的生產(chǎn)力之間的矛盾。因此,矛盾的主要方面和主要矛盾的變化是隨著事物的發(fā)展而不斷變化的,我們要時刻關(guān)注矛盾的變化,及時調(diào)整矛盾的解決方案。
另外,矛盾的斗爭是推動事物發(fā)展的動力。矛盾不斷發(fā)展,斗爭也就不可避免地展開起來。正如毛澤東同志所指出:“矛盾的存在,斗爭的存在,否定之否定,是事物發(fā)展的最普遍的形式。”矛盾的斗爭既表現(xiàn)為對抗性的矛盾,也表現(xiàn)為非對抗性的矛盾。有時候,矛盾的雙方互相對立,互相斗爭;有時候,矛盾的雙方互相依存,互相促進。矛盾的斗爭不僅使矛盾得到解決,更使事物得以發(fā)展和進步。因此,我們要正確看待矛盾斗爭,善于運用矛盾斗爭的方法,推動事物不斷前進。
此外,矛盾的統(tǒng)一性和斗爭性是辯證法的根本原則。矛盾既是對立統(tǒng)一的,又是斗爭斗爭性的。事物內(nèi)部存在著對立面,這些對立面相互聯(lián)系、相互作用,構(gòu)成了事物的統(tǒng)一。矛盾斗爭是事物運動的動力,是事物發(fā)展的根本原因。通過矛盾斗爭,事物開始運動,發(fā)展出新的形態(tài)和內(nèi)容。正如毛澤東同志所說:“矛盾統(tǒng)一法則是一切事物的根本法則,矛盾斗爭法則是矛盾的發(fā)展法則?!蔽覀円朴谧プ∈挛锏拿芙y(tǒng)一性和斗爭性,充分發(fā)揮矛盾的作用,推動事物不斷發(fā)展。
綜上所述,正確的矛盾觀是我們應對各種矛盾問題的重要指導。我們要認識到矛盾的普遍存在,關(guān)注矛盾發(fā)展的變化,善于把握矛盾斗爭的規(guī)律,以及抓住矛盾統(tǒng)一性和斗爭性。只有這樣,我們才能夠更好地發(fā)揮矛盾的作用,推動社會持續(xù)健康發(fā)展。
矛盾的理解和心得篇五
1、現(xiàn)實中,醫(yī)患關(guān)系就是一對矛盾,兩者既對立又統(tǒng)一。醫(yī)生擁有對疾病與人體生理、病理等知識的掌握權(quán),運用自己的知識為患者治??;患者是醫(yī)生救治的對象,是醫(yī)生實施診治計劃的對象,兩者是統(tǒng)一的;但兩者對醫(yī)療知識掌握的不全以及涉及其中的經(jīng)濟利益又造成兩者對立。對立統(tǒng)一規(guī)律是從實際出發(fā),解決當前醫(yī)患矛盾、醫(yī)療糾紛的強有力的武器,無論醫(yī)生還是患者,無論主管部門還是媒體,必須好好利用這一寶貴手段解決存在問題。
2、醫(yī)患矛盾主要方面——在“醫(yī)”方面
現(xiàn)部分醫(yī)務人員職業(yè)道德修養(yǎng)不夠高,對患者冷、硬、推,如開貴重藥物、看病馬虎(只求數(shù)量,不求質(zhì)量)、對病人的問題(如疾病宜忌、疾病調(diào)護)愛理不理,因此使患者發(fā)生不滿心理,沖突、糾紛不可避免發(fā)生。這是由于部分醫(yī)務人員存在封建恩賜思想:你來求醫(yī),是在求我,你得聽我的,這種沒有絲毫同情心的思想,不導致醫(yī)患關(guān)系緊張才怪,此其一。其二,由于客觀上正常收入不能滿足醫(yī)生物質(zhì)需要,少數(shù)醫(yī)生趁治病機會搞行業(yè)不正之風:“回扣”、“紅包”,損害了患者利益。其三:少數(shù)醫(yī)務人員以行醫(yī)作為謀私利的手段,坑害病人,導致病人意見很大,有的花了很多錢,醫(yī)不好病,在心理上很不平衡,與醫(yī)護人員發(fā)生沖突。其四:部分醫(yī)生“愛病不愛人,看病不看人”,只關(guān)心對己之科研、課題有用病人,對其他病人愛理不理。
3、矛盾次要方面——在“患”方面
病人認為:醫(yī)學很神秘,醫(yī)生是萬能的,一張?zhí)幏桨伟俨?;有些病人懷疑醫(yī)生,拿著醫(yī)生處方就到處問處方是否存在問題;隱瞞病情,忌諱病情,說一部分隱瞞一部分,甚至不說,否認病情,或者前后不一致,跟醫(yī)生玩捉迷藏;貧窮患者怕花錢,不敢直接到醫(yī)院做體檢看病,非萬不得已不到醫(yī)院看病,而是拖病,富有病人則認為只有貴藥、新藥才是好藥,多用藥就能治好病;不遵從醫(yī)囑,如戒煙、戒酒等;有的病人忙著賺錢,根本不在乎健康;社會的進步,患者對醫(yī)療有著更高的要求,但有些患者對疾病一知半解,就胡亂指揮醫(yī)生用藥、做檢查;對疾病缺乏正確的認識,尤其是急危重癥的認識不足夠;總想一個處方,搞定所有事情,不愿意復診、住院;總是往成名的醫(yī)生,或者年紀較大的醫(yī)生那邊,人之常情,對自己的生命當然比較看重,希望臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)生為自己治療疾病。但這也造成成名醫(yī)生的門診量較多,供不應求;有的患者不愿意排隊候診,因此就動員一切資源插隊,造成就診的次序混亂,造成醫(yī)療矛盾。
矛盾的理解和心得篇六
矛盾觀是馬克思主義哲學的基本觀點之一,指出世界上一切事物都有自身的矛盾運動,并且這種矛盾運動推動著事物的發(fā)展和變化。在我多年來的學習和實踐中,我逐漸深入理解和體會到矛盾觀的重要性和深刻內(nèi)涵。下面從實踐的角度,結(jié)合我自身的學習和工作經(jīng)歷,我將分為五個方面來闡述我對矛盾觀的體會。
首先,矛盾是事物發(fā)展的源泉。一切事物都是由相互對立的矛盾組成的,這種矛盾推動著事物的運動和發(fā)展。在我的一次工作經(jīng)歷中,我負責管理一個團隊,團隊成員之間性格和思想上存在著明顯的差異。在團隊協(xié)作中,這些矛盾和沖突時常出現(xiàn),導致工作進展緩慢,團隊士氣低迷。然而,正是這些矛盾和沖突激發(fā)出了每個人的潛力,促使我們不斷尋找解決問題的辦法。通過共同努力,最終我們克服了困難,完成了任務。這個經(jīng)歷使我深刻認識到,矛盾是事物發(fā)展的源泉,只有在矛盾斗爭中找到解決問題的辦法,事物才能得以發(fā)展。
其次,矛盾的斗爭是事物發(fā)展的動力。在社會生活中,相互對立的矛盾經(jīng)常在斗爭中得到解決和發(fā)展。我曾經(jīng)參與了一次社區(qū)環(huán)境整治活動?;顒娱_始初期,我們遇到了許多阻力,包括居民的抵觸和某些部門的不配合。但是,我們堅持以改善社區(qū)環(huán)境為目標,通過與居民溝通、與相關(guān)部門協(xié)調(diào)等方式,努力解決這些矛盾。在斗爭的過程中,我們發(fā)現(xiàn)和改進了自己的不足,也得到了居民和相關(guān)部門的支持,最終環(huán)境整治取得了顯著成效。這個過程讓我深刻認識到,只有在不斷解決矛盾的斗爭中,事物才能得到發(fā)展和壯大。
再次,矛盾的發(fā)展規(guī)律是普遍存在的。矛盾經(jīng)過一定的發(fā)展過程,最終達到一個新的狀態(tài)。這個規(guī)律體現(xiàn)在我所從事的軟件開發(fā)工作中。在軟件開發(fā)的過程中,我們常常面臨著功能需求不明確、技術(shù)難題等矛盾。但是,通過持續(xù)的需求調(diào)研、技術(shù)攻關(guān)等努力,我們逐漸明確了需求,解決了技術(shù)問題,最終開發(fā)出滿足用戶需求的優(yōu)秀軟件。這個過程讓我深刻認識到,矛盾的發(fā)展規(guī)律是普遍存在的,只有通過不斷解決矛盾,事物才能得到發(fā)展和完善。
此外,矛盾的具體表現(xiàn)具有對立統(tǒng)一的特點。在事物的矛盾運動中,相互對立的因素是相互制約的,同時也存在著統(tǒng)一的一面。我曾在一家制造企業(yè)的生產(chǎn)線工作,每天都需要面對的是效率與質(zhì)量之間的矛盾。如果過于追求效率,可能會導致質(zhì)量下降;如果過于注重質(zhì)量,可能會導致效率降低。通過制定科學的管理措施,我們既提高了效率,又保證了質(zhì)量,最終實現(xiàn)了雙贏。這個經(jīng)驗讓我深刻認識到,事物矛盾的具體表現(xiàn)具有對立統(tǒng)一的特點,只有正確處理好對立面的關(guān)系,才能使事物得到發(fā)展。
最后,矛盾解決是逐漸推進的過程。一個矛盾的解決和一個事物的發(fā)展一樣,都是逐漸推進的過程。沒有什么事物是一蹴而就的,只有通過不斷調(diào)整和改進,才能逐步解決矛盾。我曾參與一個大型建筑項目,項目中涉及到各種矛盾和沖突。我們通過不斷調(diào)整進度計劃、改進施工方法等方式,逐步解決了一系列矛盾,最終項目按時交付。這個過程讓我深刻認識到,矛盾解決是逐漸推進的過程,只有堅持不懈的努力,才能解決矛盾,實現(xiàn)事物的發(fā)展。
總之,矛盾觀是馬克思主義哲學的重要觀點,對于我們認識和改造世界具有重要指導意義。通過多年的學習和實踐,我對矛盾觀有了更深刻的理解和體會。我認識到矛盾是事物發(fā)展的源泉,矛盾的斗爭是事物發(fā)展的動力,矛盾的發(fā)展規(guī)律是普遍存在的,矛盾的具體表現(xiàn)具有對立統(tǒng)一的特點,矛盾解決是逐漸推進的過程。只有不斷學習和實踐,才能更好地理解和把握矛盾觀,推動事物的發(fā)展和進步。
矛盾的理解和心得篇七
以全面排查矛盾糾紛、化解信訪突出問題為重點,集中排查化解涉及人力資源社會保障方面的突出矛盾糾紛,力爭把非正常上訪及群體性事件數(shù)量減少到最低水平,基本建立“統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、集中梳理、歸口辦理、責任明確、措施到位”的矛盾糾紛排查化解工作機制,努力實現(xiàn)矛盾糾紛及時、就地化解,做到“問題不擴大,矛盾不上移”,為省青奧會、市省運會成功舉辦創(chuàng)造更加良好的社會環(huán)境。
排查化解的范圍包括:可能影響社會和諧穩(wěn)定的涉及人力資源社會保障方面的突出矛盾糾紛及苗頭性問題。重點是:各類企業(yè)工作時間和工資發(fā)放、農(nóng)民工工資發(fā)放、勞動人事爭議、勞動關(guān)系解除、失業(yè)人員再就業(yè)、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保險接續(xù)問題,復員退伍軍人的安置、各類社會保險調(diào)整實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及農(nóng)口落聘人員、電大畢業(yè)生、原民辦教師、農(nóng)村電影放映員等其他可能引發(fā)群體性事件的有關(guān)人力資源社會保障問題。
專項行動從現(xiàn)在起,到9月30日結(jié)束,分四個階段。
第一階段:全面排查階段。時間至6月25日。主要任務:一是全面排查本系統(tǒng)本單位的各類矛盾糾紛和信訪突出問題;二是突出重點排查,具體是可能影響社會和諧穩(wěn)定的涉及人力資源社會保障方面的突出矛盾糾紛及苗頭性問題,同時對社情民意、網(wǎng)絡輿情、傳媒熱點等進行排查;三是逐案建檔,為明確責任、跟蹤管理和集中化解打下基礎。
各負責人要把排查工作情況于6月25日前報局信訪辦。
第二階段:集中化解階段。時間為6月26日至7月31日。按照集中時間、集中精力、邊排查邊化解的要求,對排查重點進行全面排查。對排查出來的突出矛盾糾紛,要認真分類匯總、建立臺帳、明確責任、因案施策,有針對性地采取措施進行化解。做到“問題不查清不罷休、矛盾不化解不罷休”,力爭在最短的時間里,用較低的行政成本達到徹底解決問題的目的。各負責人要把化解工作情況于7月31日前報局信訪辦。
第三階段:就地穩(wěn)控階段。時間為8月1日至9月30日。主要任務是圍繞確保南京青奧會和省運會安全順利舉辦,對排查化解工作進行“回頭看”:一看解決措施是否落實;二看矛盾糾紛是否處理到位;三看信訪群眾是否停訴息訪,鞏固工作成果,防止出現(xiàn)反復。各負責人要把“回頭看”工作情況于8月10日前報局信訪辦。
第四階段:總結(jié)提高階段。時間為8月下旬至9月30日。對排查化解工作進行全面總結(jié),查找不足,及時整改,完善矛盾糾紛排查化解工作的有關(guān)規(guī)章制度,建立長效機制。
(一)加強領(lǐng)導,提高對排查化解工作重要性的認識。
充分認識人社部門維護穩(wěn)定形勢的嚴峻性、復雜性,進一步增強政治意識,大局意識和憂患意識,把矛盾糾紛排查化解工作擺到更加突出的位置。為加強領(lǐng)導,落實責任,成立沛縣人社局2014年信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組,成員如下:
組??長:劉洪兵
副組長:王昭峰
成??員:王家功、陳瑩、劉靜、張明、李強、張訓洲、徐建平
對下列排查出的重點突出信訪問題、不穩(wěn)定因素等,按照“誰主管、誰負責”的原則,確定責任領(lǐng)導和責任人,落實工作責任。
1、電大畢業(yè)生問題:責任領(lǐng)導:張明??責任人:郝大偉
2、農(nóng)口人員落聘問題:責任領(lǐng)導:張訓洲??責任人:韓友平
3、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干問題:責任領(lǐng)導:李強??責任人:張浩
5、勞動者維權(quán)問題:責任領(lǐng)導:徐建平??責任人:張凱、陳興文
6、鑫誠公司派遣人員上訪問題:責任領(lǐng)導:王昭峰??責任人:楊知宇、孫同才
(二)多項措施并舉,全面排查涉及人力資源社會保障的矛盾糾紛
拓寬排查思路,更新排查方法,通過召開矛盾糾紛分析會、關(guān)注網(wǎng)絡輿情動向、梳理聯(lián)名信集體上訪等方式,分析研究判斷、評估預測矛盾糾紛。要充分利用信訪、仲裁、監(jiān)察和社會保險經(jīng)辦機構(gòu)勞動就業(yè)服務、社區(qū)平臺等服務窗口所反映出的信息,及時發(fā)現(xiàn)糾紛和不穩(wěn)定因素。要建立和完善排查工作制度,合理安排相應工作方案和時間進度,細化工作程序,將矛盾糾紛按誘因、地點、人數(shù)、重點人員、態(tài)勢預測等要素逐件登記造冊。
(三)綜合整治,切實化解涉及人力資源社會保障的矛盾糾紛
進一步提高依法處理信訪問題的水平,對受理范圍內(nèi)的信訪事項,要按規(guī)定時限辦結(jié),對反映用人單位違反勞動保障法律法規(guī)的,要加大監(jiān)察執(zhí)法力度;對使用仲裁處理的勞動爭議問題,要協(xié)調(diào)仲裁機構(gòu)使勞動爭議問題進入仲裁程序,及時依法處理,防止出現(xiàn)應受理而不受理和久拖不裁現(xiàn)象。同時,要完善勞動保障行政復議制度,加強對行政行為合法性、適當性的審查,力爭把行政爭議解決在初發(fā)階段、解決在系統(tǒng)內(nèi)部。要加大對企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員的監(jiān)督和指導,提高解決成功率,及時將勞動爭議解決在企業(yè)、解決在基層。對重點疑難案件,要按照“不限于原調(diào)查結(jié)論、不限于原處理意見,不限于原領(lǐng)導表態(tài)”的原則,轉(zhuǎn)變思路、變換角度、調(diào)整方法、完善對策、重新調(diào)查、重新處理,進一步挖掘解決問題的空間,最大限度地維護群眾的合法權(quán)益。要繼續(xù)堅持領(lǐng)導帶案下訪、量化細化工作目標、網(wǎng)上公開答復等好的作法。要設身處地地體察民情,關(guān)心群眾疾苦,切實解決群眾的合法訴求和實際生活困難。
(四)把握形勢,加強涉及人力資源社會保障的非正常上訪處置工作
正確把握當前非正常上訪的情況,自查自糾在“集中整治”行動中的不足,結(jié)合實際,明確總體目標,切實加強人社領(lǐng)域非正常上訪處置工作。要強化源頭治理,認真貫徹落實各項人力資源社會保障政策,對上訪群眾反映的問題逐個進行研究解決,確?!叭艘厝ィ乱鉀Q”。要實行責任追究制,促進“案結(jié)事了”,對敷衍塞責,不負責任造成錯案的責任人,通過責任倒查,追究或者建議追究其責任。要進一步落實領(lǐng)導包案制、定期通報制、公開聽證制等已被證明行之有效的制度,完善非正常上訪處置機制。要切實加強勸返接回工作,努力做到“行動迅速、接返及時、穩(wěn)控得力、不再倒流”。要加大法治宣傳教育和依法處置力度,加強對非正常上訪等違法人員的勸返接回、取證移交等工作。
矛盾的理解和心得篇八
矛盾是人生中不可或缺的一部分,無論是內(nèi)心的矛盾還是外部環(huán)境所帶來的矛盾,都是我們成長和進步的機會。矛盾可以使我們思考,令我們不斷尋求更好的解決辦法。然而,在面對矛盾時,我們也需要學會調(diào)和和把握平衡,以實現(xiàn)我們的目標。通過對矛盾的思考和體驗,我獲得了許多心得體會。
首先,矛盾可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。當我們遭遇到看似無法解決的矛盾時,我們需要思考和尋找新的解決方法。在這個過程中,我們往往會激發(fā)出我們內(nèi)在的創(chuàng)造力。例如,在工作上遇到的問題,我們可能需要嘗試不同的思路和方法來解決,這樣我們就能夠思考出更加創(chuàng)新和有效的解決方案。
其次,矛盾可以使我們更加成熟和堅強。當一個人遭遇到矛盾時,常常需要面對許多挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)可以使我們更加堅韌,更加成熟。正如俗話所說,“磨刀不誤砍柴工”,矛盾和挫折可以使我們在成長和追求目標的道路上更加堅定和有決心。通過克服矛盾,我們可以變得更加自信和有能力。
第三,在矛盾中,我們可以發(fā)現(xiàn)更深層次的意義。很多時候,矛盾并非單純存在于表面,背后往往蘊含著更深層次的問題和沖突。只有透過矛盾的花朵,我們才能看到世間的真正本質(zhì)。例如,在人際關(guān)系中,矛盾可能代表著不同的需求和價值觀的碰撞,需要我們?nèi)ダ斫夂妥鹬厮说挠^點和感受。通過深入探究矛盾,我們可以更好地認知自己和他人,提升自己的智慧和關(guān)系的質(zhì)量。
第四,平衡是解決矛盾的關(guān)鍵。在面對矛盾時,我們需要學會平衡各種因素和權(quán)衡利弊。過度追求一方的利益,往往會導致其他方面的損失。例如,在工作和生活之間的矛盾中,我們需要找到平衡點,既充分投入工作,又保證生活的幸福和滿足。平衡可以使我們避免過分強調(diào)某一方面,使我們的生活更加全面和有意義。
最后,我們需要學會接受矛盾的存在。人生中矛盾無處不在,無論我們?nèi)で笈c否,它們總會存在。我們需要學會接納這些矛盾,并積極面對它們。接受矛盾的存在并不意味著我們應該放棄追求解決方案,而是意味著我們需要以積極的態(tài)度去面對和處理矛盾,從而達到更好的結(jié)果。
總之,矛盾是我們生活中的朋友,是我們成長和進步的機會。通過面對矛盾,我們可以激發(fā)創(chuàng)造力,成長堅強,發(fā)現(xiàn)更深層次的意義,學會平衡和接受。只有在矛盾的世界中,我們才能真正理解和感受到生命的豐富和多樣性。在未來的人生道路上,我愿意繼續(xù)和矛盾相伴相隨,用智慧和勇氣去應對并解決它們。
矛盾的理解和心得篇九
矛盾認是主席毛澤東對于矛盾的獨立認識,是一種以辯證唯物主義為基礎的認識原則。作為馬克思主義哲學的一個重要組成部分,矛盾認對于我們分析和解決社會問題具有重要指導意義。在實踐中,我深切體會到了矛盾認的重要性,下面將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享對矛盾認的體會心得。
首先,矛盾認告訴我們,矛盾普遍存在于人類社會。矛盾是事物發(fā)展過程中不可避免的存在和表現(xiàn),沒有矛盾就沒有發(fā)展。社會是由各種矛盾構(gòu)成的綜合體,矛盾貫穿于社會各個方面和層面。曾幾何時,我對于矛盾的存在感到困惑和不解,往往抱著消除矛盾的心情去面對問題。然而,在接觸到矛盾認的原理后,我明白了矛盾是不可避免的,它是事物內(nèi)部存在的對立統(tǒng)一,是推動事物發(fā)展的動力。只有正確處理矛盾,才能推動事物朝著正確的方向發(fā)展。
其次,矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中。事物的發(fā)展是一個不斷變動的過程,其中包含著各種矛盾。矛盾不同于簡單的沖突,它是事物內(nèi)部的對立和斗爭的統(tǒng)一。在自我的發(fā)展中,我深感矛盾的存在和作用。無論是學習上還是工作上,我都經(jīng)常面臨著各種矛盾。比如,我希望學習成績好,但卻抵觸苦讀;我希望提高工作能力,但有時卻感到力不從心。然而,經(jīng)過一段時間的思考和實踐,我逐漸認識到這些矛盾是我發(fā)展的機遇。正因為有了矛盾的存在,我才能不斷思考和探索,不斷突破自己的局限。
再次,矛盾認指導我們正確處理矛盾的方法。處理矛盾的方法至關(guān)重要,它關(guān)系到我們問題能否得到解決,進而推動事物的順利發(fā)展。矛盾的性質(zhì)不同,處理的方法也不同。在我自身的學習和工作中,我嘗試過不同的處理矛盾的方法。有時,我采取了割裂的方法,想盡辦法回避矛盾的存在。然而,我很快意識到這只會讓問題更加復雜和嚴重,無法得到根本解決。隨著對矛盾認的深入理解,我開始嘗試采取主動處理的方法。這就包括正視和分析矛盾,找出導致矛盾的根源,并采取積極的措施解決矛盾。通過這樣的方法,我發(fā)現(xiàn)往往能夠從矛盾中找到新的發(fā)展機遇和突破口。
最后,矛盾認帶給我思考問題的方法論。矛盾認要求我們從整體的、全面的角度去認識問題,而不是簡單地片面看待和處理問題。曾經(jīng),我往往從個人的經(jīng)驗和觀點出發(fā),忽略了問題的復雜性和多樣性,從而錯失了很多應有的機會。然而,通過對矛盾認的學習和實踐,我逐漸學會了全面地看待問題。在遇到困難和矛盾時,我會試圖從不同的角度去思考問題,將問題放在更廣闊的背景中去分析,更好地把握問題的實質(zhì)和要點。正是這種方法論的轉(zhuǎn)變,為我解決問題提供了更多的思路和策略。
總之,通過矛盾認的學習和實踐,我進一步認識到矛盾普遍存在于人類社會,并對事物的發(fā)展起著推動作用。矛盾的存在是不可避免的,我們需要正確處理矛盾,推動事物朝著正確的方向發(fā)展。處理矛盾的方法是解決問題的關(guān)鍵,我們需要以全面和主動的方法去思考和解決問題。矛盾認給我提供了一種新的視角和方法論,使我能夠更深入地思考和理解事物發(fā)展的規(guī)律,更好地前進和發(fā)展。
矛盾的理解和心得篇十
毛主席的《矛盾論》寫于1937年8月,是繼《實踐論》后的又一篇哲學論文。當時“西安事變”的爆發(fā),使得抗日的局面即將到來,由于中國共產(chǎn)黨人的多方面的不懈努力,使得抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得以形成。但是,由于在長征之前的江西中央蘇區(qū)時以王明為代表的“左傾”機會主義的影響,使得黨內(nèi)主觀主義和教條主義思想得以滋生和蔓延,這種不良影響一直持續(xù)到紅軍長征到達陜北,雖然在長征途中召開的具有歷史意義的“遵義會議”清除了以王明、博古等為代表的“左傾”機會主義者,確立了毛澤東同志在全黨的正確領(lǐng)導地位,但是,對于王明這些人在黨內(nèi)所造成的主觀主義和教條主義的影響,不作一番大的努力是根本解決不了問題的。
為此,毛澤東同志寫出了《矛盾論》和《實踐論》這兩篇文章,借以說明主觀主義和教條主義的危害性,并以此來加強統(tǒng)一全黨的思想??梢哉f,這兩篇文章是對建黨20xx年來中國革命經(jīng)驗和教訓的哲學概括和總結(jié)。中國共產(chǎn)黨從她成立的第一天起,就以馬克思主義理論作為自己的指導思想。但是,馬克思主義的一般原理不可能對任何國家的革命提供現(xiàn)成的公式和答案,特別是中國革命,具有極大的復雜性和特殊性。因此,不能死板教條式的生吞活剝馬列著作中的只言片語,更不能照抄照搬蘇聯(lián)十月革命的“做法”,只能在堅持馬列主義普遍真理的基礎上,從中國的具體的實際出發(fā)尋找出適合中國革命的道路來。
不管什么事物的發(fā)展,都存在著矛盾,可以說沒有矛盾就沒有世界。這在自然界是如此,在革命事業(yè)的發(fā)展中也是如此。中國共產(chǎn)黨剛剛成立的時候,那些在蘇聯(lián)留過學,住過洋房,喝過洋牛奶,吃過洋面包的布爾什維克知識分子們,不從中國的國情出發(fā),一味聽命于共產(chǎn)國際那些不切合實際的指示,生硬死板地套用蘇聯(lián)十月革命的某些“經(jīng)驗”,甚至聘用由共產(chǎn)國際派來的洋顧問李德來指揮紅軍打仗,結(jié)果致使中央蘇區(qū)的第四、五兩次反“圍剿”的失敗,給中國革命帶來了巨大的損失。所有這些都充分說明,不管干什么工作,都要從實際出發(fā),不能搞形而上學那一套,因為它是不切合實際的唯心主義的理論。這正如毛澤東同志所指出的“所謂形而上學的或庸俗進化的宇宙觀,就是用孤立的、靜止的和片面的觀點去看世界。這種宇宙觀把世界一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠彼此孤立的永遠不變的?!睆拿珴蓶|同志的這段話中,我們不難看出,無論看什么事物,我們都要從實際出發(fā),唯物辨證地看問題,只有這樣,才能在堅持原則的條件下找出解決問題的方法,這就是辯證唯物主義的理論觀。
任何事物都有著它一定的矛盾,沒有矛盾就沒有世界,問題就存在于我們用什么方法來就決矛盾。不管是自然界還是社會的變化,都是如此。因此我們不要只看表面現(xiàn)象,而是要從內(nèi)部去挖掘、去研究、去探索,只有這樣才能找到研究和解決問題的方法。因為,“事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的矛盾性”。毛澤東主席的這段話說的真好,就拿當時的中國社會現(xiàn)狀來說吧,表面上看中國是一個農(nóng)業(yè)大國,三億多農(nóng)民的力量可以說是不可忽視,但是,實際情況卻并非如此,所有的耕地都掌握在大官僚、大地主的手里,而農(nóng)民只能租種地主的土地,一年到頭打下的糧食除了交地租以外,所剩下的口糧是寥寥無幾,根本解決不了一家人基本的溫飽問題,可以說在正常情況下都是一年糠菜半年糧,如果趕上災年就更不用說了。可以說,在遭災的情況下你的糧食歉收,交不上地租,那么,那些殘酷剝削壓迫農(nóng)民的地主老財就要收回你所租種的土地,甚至逼著你去賣兒賣女,從而導致家破人亡。老百姓實在是活不下去了,可以說是官逼民反,這樣就會產(chǎn)生內(nèi)部矛盾,而這些矛盾的產(chǎn)生,必然會推動社會進步。難道不是嗎?在舊中國,由于大官僚、大地主和資產(chǎn)階級的殘酷剝削和壓迫,使得人民生活在水深火熱之中,而此時,誕生了代表全中國全體受剝削、受壓迫人民根本利益的中國共產(chǎn)黨,它的誕生,給生活在半封建半殖民地的中國人民帶來了希望和曙光,而中國共產(chǎn)黨也沒有辜負人民的希望,帶領(lǐng)全體中國人民,經(jīng)過二十八年的浴血奮戰(zhàn),終于打倒了帝國主義和國民黨反動派,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,建立了由人民當家作主的中華人民共和國。所有這些都充分證明了毛澤東主席所說的“社會的變化,主要地是由于社會內(nèi)部矛盾的發(fā)展,即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,階級之間的矛盾,新舊之間的矛盾,由于這些矛盾的發(fā)展,推動了社會的前進,推動了新舊社會的代謝?!泵珴蓶|主席所講的這一席話是對的,因為,沒有矛盾就沒有世界,我們只有在不斷解決矛盾的過程中才能推動社會的發(fā)展與進步。
毛澤東主席在本文中還著重指出了“唯物辯證法認為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用?!笨梢哉f,這段論述可真是精辟極了,就拿1920xx年大革命失敗這件事來說吧,是蔣介石背叛了孫中山先生,叛變了革命,這和當時黨內(nèi)所出現(xiàn)的以陳獨秀為代表的“右傾”機會主義也是分不開的。如果在當時我們擁有自己的革命武裝,硬起來,不和國民黨妥協(xié),那么,我們就不可能遭到大革命的失敗,更不可能發(fā)生國民黨蔣介石屠殺共產(chǎn)黨人的“四·一二”政變。同樣,在江西中央蘇區(qū),如果我們不迷信蘇聯(lián)的某些“經(jīng)驗”和聽命于共產(chǎn)國際的那些不符合中國實際的“指示”的話,就不可能發(fā)生第四、五兩次反“圍剿”的失敗,就算失敗也不至于那么慘!可以說,遠在莫斯科的那些住洋房、吃洋面包、喝洋牛奶的共產(chǎn)國際的“頭腦”們沒經(jīng)過調(diào)查研究,擅自發(fā)布那些不切合實際的有關(guān)中國革命的“指示”,固然可惡。如果沒有黨內(nèi)那些對馬列著作的條條本本和共產(chǎn)國際的指示奉若神靈的教條主義者,竊取中央主要領(lǐng)導崗位的話,也就不可能導致第四、五兩次反“圍剿”的失敗,弄得中央紅軍大搬家似的進行史無前例艱苦的二萬五千里長征。所以說,毛澤東主席所指出的“外因通過內(nèi)因而起作用”這句話,說得可真是太對了,由此看來,“一個政黨要引導革命到勝利,必須依靠自己政治路線的正確和組織上武裝力量的鞏固”。
恩格斯說:“運動本身就是矛盾?!笔堑模麄€世界上從古至今幾千年的發(fā)展也都是在矛盾中度過的,沒有矛盾就沒有世界。這從原始社會到奴隸社會,從奴隸社會到封建社會,從封建社會到資本主義社會,從資本主義社會到社會主義社會的發(fā)展自始至終充滿著矛盾,可以說,按照列寧的說法,那就是“承認自然界的一切現(xiàn)象和過程都會有互相矛盾、互相排斥、互相對立的趨向”。不是這樣嗎?就拿封建社會和資本主義社會來說吧,封建社會在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展上是比原始社會和奴隸社會強多了,但是,由于體制上和意識形態(tài)乃至文化方面的一些因素,使得科學技術(shù)發(fā)展不起來,這就大大地影響了社會的發(fā)展,致使人們的生活水平?jīng)]有得到提高,這就產(chǎn)生了矛盾,也就是落后的社會生產(chǎn)力和人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)生活需要方面的矛盾,由此,漸漸地就過渡到了資本主義社會。在資本主義社會中,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系得到了很大發(fā)展,科學技術(shù)有了很大提高,人們在思想和文花方面的視野也有了很大的開闊。但是,由于大官僚大資本家殘酷地剝削和壓迫勞動人民,工人們是一天十幾個小時不停地做工,但仍然是吃不飽、穿不暖,一個月下來,被資本家七扣八折掙下來的那點工錢根本就沒法養(yǎng)家糊口,于是,就產(chǎn)生了資本家和工人之間的矛盾。在這種情況下,一些有志于社會變革的仁人志士就會首先站出來,試圖探索改變這種現(xiàn)狀的道路。所有這些都充分說明了整個世界幾千年的發(fā)展都是在充滿矛盾的過程中度過的,沒有矛盾就不可能有世界的發(fā)展。正如毛澤東主席所指出的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依賴和相互斗爭,決定一切事物的生命,推動一切事物的發(fā)展,沒有什么事物是不包含矛盾的,沒有矛盾就沒有世界”。
矛盾是孕育和存在于世界上一切事物之中的,在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展過程中也是如此。從第一次國共合作時期出現(xiàn)的陳獨秀“右傾”機會主義致使轟轟烈烈的大革命失敗;到江西中央蘇區(qū)時以王明為代表的“左傾”機會主義占據(jù)中央統(tǒng)治地位,致使第四、五兩次反“圍剿”失敗,紅軍被迫進行二萬五千里長征等,可以說中國共產(chǎn)黨在成長壯大的過程中也是充滿曲折,也是在充滿矛盾和解決矛盾中度過的,不然的話,能有以毛澤東主席為代表的中國共產(chǎn)黨人一次又一次地從危亡中挽救了共產(chǎn)黨,使中國革命這艘航船能夠撥正船頭,沿著正確的航向駛向勝利的彼岸嗎?這正如毛澤東主席所指出的“黨內(nèi)不同思想的對立和斗爭是經(jīng)常發(fā)生的,這是社會的階級矛盾和新舊事物的矛盾在黨內(nèi)的反映。黨內(nèi)如果沒有矛盾和解救矛盾的思想斗爭,黨的生命也就停止了?!笔前。澜缟蠠o論任何事物,都是在不斷產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過程中不斷向前發(fā)展的,正如毛澤東同志所指出的“矛盾是普遍的、絕對的,存在于事物發(fā)展的一切過程中,又貫穿于一切過程的始終”。
“不同的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能解決?!泵珴蓶|同志的這一論斷,為我們解決不同性質(zhì)的矛盾指明了方向,這大千世界所發(fā)生的事情,所產(chǎn)生的矛盾,其原因、其性質(zhì)各不相同,所以,解決的方法也就各不相同,不能用“一刀切”的方法來解決。比如說無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾,就要用社會主義革命的方法來解決;黨內(nèi)的矛盾,就要用批評和自我批評的方法來解決。在改革開放這一特定的歷史時期,出現(xiàn)了先富起來的一部分人,而絕大部分人才剛剛解決了溫飽問題,甚至有一部分人還處在貧困線上這樣就出現(xiàn)了貧富之間兩極分化的矛盾,而要想解決這個矛盾,不能靠別的,只能靠發(fā)展經(jīng)濟,只有經(jīng)濟發(fā)展起來了,就業(yè)的崗位增加了,人們的收入提高了,才能改善人民的生活,也才能解決貧富不均的矛盾。
在不同時期有著不同的矛盾,每當歷史向前邁進了一步,舊的矛盾解決了,而新的矛盾又產(chǎn)生了,所以我們生活的每一天,也都是在解矛盾中度過的,而解決不同的矛盾,也要用不同的方法。例如,在計劃經(jīng)濟時期,特別是1950年代至1990年代,居民們所食用的糧油實行的是定量供應,每人每月也就是半斤油和二十七、八斤的口糧,甚至還不到。特別是象大米白面這樣的細糧,每個月加在一起也超不過那么五六斤,可以說那個時候人們的生活過得是相當?shù)目?,雖然每斤糧的價錢超不過兩三毛錢,價格較低,但是人們卻吃不到更多的細糧,可以說是苦不堪言。改革開放以后,經(jīng)濟發(fā)展了,人民生活水平有了很大提高,到了1990年代初期,取消了“糧食本”,糧油敞開供應,這下子人們的餐桌上可再也見不到高粱米和苞米面這樣的粗糧了,可這好了,人們卻又開始抱怨了,抱怨什么呢?原來是買糧食雖然不用糧食本了,可以敞開量地買,但這價格卻上來了,而且這段時間是這個價,可是過了一段時間卻又是那個價,弄得人們是人心荒荒。一個勁兒地抱怨說:這還不如有糧食本哪會兒呢!雖然人們對這件事的認識有所偏激,但是它也確實又是在新的歷史時期所產(chǎn)生的一個矛盾,這個矛盾就是在計劃經(jīng)濟時期,我們的經(jīng)濟沒有發(fā)展起來,人們只好吃定量供應的糧油,而且每個月根本吃不上幾斤大米和白面;而到了市場經(jīng)濟時期,這個問題雖然是解決了,但糧油的價格卻又上來了,這雖然在市場經(jīng)濟條件下是正常的,但要想解決這個矛盾,只有在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,提高糧食產(chǎn)量上下工夫,只有這樣,才能生產(chǎn)出更多更好的糧食,來滿足人民日益增長的物質(zhì)生活的需要,同時,還要大力發(fā)展國民經(jīng)濟,提高人民收入,使老百姓的腰包鼓起來,只要這樣,才能解決老百姓收入的增長趕不上物價上漲的矛盾。這正如毛澤東主席所指出的“過程變化,舊過程和舊矛盾消滅,新過程和新矛盾發(fā)生,解決矛盾的方法也因之而不同……用不同的方法去解決不同的矛盾,這是馬克思列寧主義者必須嚴格地遵守的一個原則。”
我們在解決問題時,更要做到具體問題具體分析,不能片面地看問題,照抄照搬某些框框本本。例如,1949年建國后,我們對城市里資本家所經(jīng)營的工廠企業(yè)實行和平贖買的政策,這就和蘇聯(lián)十月革命勝利后蘇聯(lián)政府對資本家的財產(chǎn)實行沒收充公大不一樣,我黨在這個問題上之所以這樣做,就是毛澤東主席從中國的國情出發(fā),實事求是地來解決中國自己的問題,而如果按照那些教條主義者的做法,那就得照抄照搬蘇聯(lián)在這方面的做法,如果那樣做的話,就得事與愿違,達不到所要達到的目的,而且沒有不出亂子的,這正如毛澤東同志所指出的“馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體的情況……研究問題,忌帶主觀性,片面性和表面性”。
通過學習《矛盾論》這篇文章,使我更加認識到了世界上任何事物在其發(fā)展過程中自始至終都存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同。所以,我們要做到對癥下藥,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,而不要生搬硬套馬列著作中的那些死板教條。要確立實事求是,理論聯(lián)系實際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與中國革命、具體生活實踐相結(jié)合。只有這樣,才能克服主觀主義和教條主義,使中國革命這艘航船能夠撥正船頭,乘風破浪,勇往直前。《矛盾論》這篇文章,是中國共產(chǎn)黨反對主觀主義特別是反對教條主義的又一重大理論成果,它不僅在過去,在全面開展社會主義小康生活和現(xiàn)代化建設的今天,同樣有著它極其重要的理論指導意義。
矛盾的理解和心得篇十一
班級:商研1521班姓名:劉雪融學號:10011315615
當前醫(yī)患關(guān)系是大家十分關(guān)注的問題,醫(yī)生和患者之間本來應是相互信任,相互配合的協(xié)作關(guān)系,但目前一些地方這種關(guān)系已經(jīng)發(fā)展到緊張的地步,彼此缺乏信任,不能夠相互理解,矛盾增多,醫(yī)療糾紛頻發(fā),沖突不斷。
我國現(xiàn)如今正處于社會轉(zhuǎn)型階段,在社會矛盾不斷上升的情況下,醫(yī)患關(guān)系的沖突,呈現(xiàn)出新的特點。首先,從數(shù)量上看,醫(yī)療投訴及糾紛明顯增多。以前一般不會發(fā)生的糾紛,現(xiàn)在卻易形成糾紛。處于開放性角色定位的患者與處于規(guī)范性角色定位的醫(yī)生之間,極易形成經(jīng)常性的矛盾,患者對醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務人員提供的醫(yī)療服務要求更高,有時甚至很苛刻。其次,從內(nèi)容上看,非技術(shù)性糾紛,特別是與醫(yī)療費用相關(guān)的經(jīng)濟糾紛急劇上升,臨床技術(shù)性糾紛相對減少。臨床技術(shù)性糾紛比例相對下降,是由于在“舉證責任倒置”等壓力下,醫(yī)生為了自我防護,實施了保護性醫(yī)療行為。這樣一來,醫(yī)療事故、技術(shù)過失自然減少,但與之對應的病人醫(yī)療費用大幅度增長。最后,從處理途徑看,打砸醫(yī)院、傷害醫(yī)務人員的惡性事件相對增多,選擇醫(yī)療事故鑒定、訴訟途解決的較少。醫(yī)療事故處理的機制不健全,法律不完善,患者對從鑒定,訴訟途徑維權(quán)的信心不足,加上有些媒體對醫(yī)療糾紛事件報道的負面傾向,使得醫(yī)患沖突進一步惡化。
不同視角對于醫(yī)患沖突有著不同的理解,從社會心理角度,角色扮演立論角度,心理學角度等角度出發(fā),看法雖有不同。但也有著基本的共同點,可以從矛盾分析法中進行總結(jié)與概括。矛盾分析法是運用對立統(tǒng)一規(guī)律,觀察、分析社會現(xiàn)象,以達到認識社會現(xiàn)象發(fā)展變化的內(nèi)在聯(lián)系與機制的方法。它是對社會現(xiàn)象作定性研究的基本方法。對社會現(xiàn)象作矛盾分析的具體步驟是:首先把社會現(xiàn)象看成是運動中多層次、多方面的矛盾統(tǒng)一體,考察影響這種現(xiàn)象存在的諸多矛盾。其次,從這諸多矛盾中找出主要矛盾和矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面決定社會現(xiàn)象的本質(zhì),社會現(xiàn)象是以上諸多矛盾的外部表現(xiàn)再次分析矛盾發(fā)生變化的內(nèi)部條件和外部條件。同時注意矛盾發(fā)展量變到質(zhì)變的臨界點,即主要矛盾發(fā)展轉(zhuǎn)化的條件與時機。矛盾分析法是馬克思主義社會學的基本方法之一,對研究社會現(xiàn)象具有普遍適用性。它不僅能說明現(xiàn)在,而且能預測未來。尤其對宏觀的、復雜的社會現(xiàn)象和社會問題的研究,有它獨到的作用。矛盾分析法包括一分為二的看問題,具體問題具體分析,抓住重點和主流。
本著以上矛盾分析法的精神進行分析可以得出,醫(yī)患沖突是由多方面原因造成的,具體而言,主要有一下幾個方面:
一、社會衛(wèi)生保障制度的變革。衛(wèi)生保障制度的不健全,對于患醫(yī)關(guān)系的惡化有不可推卸的責任。醫(yī)療保障制度改革個人承擔醫(yī)療費用加大是造成患者對醫(yī)院不滿意的一大原因。二、社會法制的不健全。目前不管是維護患者利益的法律,還是維護醫(yī)生權(quán)利的法律都非常不健全,甚至存在著真空地帶,導致了時常發(fā)生的醫(yī)療糾紛的不當處理。醫(yī)療鑒定的不透明與不公正,影響了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)在民眾中的信譽,使極少數(shù)患者或患者家屬對醫(yī)療糾紛的處理規(guī)則喪失信心,從而用暴力來宣泄不滿。三、醫(yī)療服務不完善。醫(yī)院內(nèi)部管理制度上的不完善,造成醫(yī)療流程上的不合理,如病房的探視陪伴制度、作息時間規(guī)定、病員管理制度、伙食眾口難調(diào)等等給患者和家屬造成了諸多不便提引起患者誤解或糾紛的原因之一。四、患者及家屬對醫(yī)療的期望值與現(xiàn)實的差異?;颊邔τ卺t(yī)療行為的風險和不可預測性及每位患者的個體差異缺乏了解。一旦出現(xiàn)不理想的治療效果,即可誘發(fā)醫(yī)療糾紛。五、信缺失是導致患醫(yī)關(guān)系緊張的最根本原因。當醫(yī)患之間的誠信關(guān)系遭到破壞時,患者本能地對每一個醫(yī)學程序都懷著不信任的態(tài)度,這種懷疑不僅影響到了治療本身,而且左右著患者處理個人期望與醫(yī)學本身現(xiàn)實狀況時的態(tài)度。
矛盾的理解和心得篇十二
斗爭哲學產(chǎn)生于延安時代,我們不知道是毛澤東的哲學思想影響了艾思奇和陳伯達,還是艾思奇和陳伯達的哲學思想左右了毛澤東,總之,艾思奇等人三十年代來到延安后,與延安的哲學家一起創(chuàng)立了了斗爭哲學,《矛盾論》就是斗爭哲學產(chǎn)生的標志。從《矛盾論》中我們明顯地可以看到,毛澤東并非是要建立一種自己的哲學,而是在于闡述馬列主義的哲學。將絕對的無條件的斗爭性和相對的有條件的同一性這一斗爭哲學的理論原則說成是唯物辯證法,是強加給馬克思和列寧的。從《矛盾論》引述的列寧的話就可以看出斗爭哲學的基本原則首先是來自于對列寧的誤解。絕對的無條件的斗爭性和相對的有條件的同一性決不是列寧的意見?,F(xiàn)在我們就來看一看人們是怎樣誤解列寧的。
毛澤東在《矛盾論》中曾引用了列寧的一句話,以證明斗爭性的絕對性和無條件性。列寧在《談談辯證法問題》一文里說:
列寧的這句話就成了絕對的無條件的斗爭性和相對的有條件的同一性這一斗爭哲學基本原則的理論根據(jù)。令人不解的是,毛澤東《矛盾論》里引述列寧上述話的同時見,還引用了列寧的另外一句話,這句話卻有著與上述的說法有著極為相反的意見:
列寧在這里明顯地表達出“對立面”是“有條件”的意思,與上面的引述將對立面的斗爭說成是無條件的,似乎是自相矛盾。但讀者如果稍微仔細認真一點,就不難看出列寧的上述兩段話表達的是兩種不同的意見:第一句話列寧說的是對立面的斗爭是無條件;列寧的第而句話說的是對立面是有條件的。如果我們將對立面的斗爭和對立面看成是同一個意思,我們就會看到列寧兩種矛盾的說法;如果我們看到對立面的斗爭和對立面表達的是兩個問題,我們也就不會懷疑列寧自相矛盾了?!睹苷摗返淖髡咴谕黄恼轮?,引用了列寧兩句具有相反的意思的話,但卻沒有發(fā)現(xiàn)這里的矛盾。毛澤東是第一個這樣引用列寧話的人,從1937《矛盾論》發(fā)表到今天,幾乎斗爭哲學家們都在自己的著作和文章里,模仿《矛盾論》的做法同時抄用列寧的這兩段話,令人奇怪的是竟沒有一個人看到或指出這兩句話的矛盾。
既然列寧說矛盾對立面的斗爭是無條件的,那么列寧自然的成了這種斗爭哲學的發(fā)明人,因為斗爭哲學家們除了引用列寧的話外,并沒有做更多的考察以證明同一性的相對性有條件性和斗爭性的絕對性無條件性。如果列寧能重生的話,一定也會說這即給了他過多的榮譽也給了他過多的毀譽。如果哲學家們稍微仔細一點的話,不難看出列寧的這兩句話中的有無條件性指得是兩種情況:
列寧在第一句話中說的是:對立面的斗爭是無條件的。
列寧在第二句話中說的是:對立面是有條件的。
如果囫圇吞棗地引用和理解上述的兩種說法,很容易造成誤解和混淆,將對立面和對立面的斗爭誤解成同一個含東西。
現(xiàn)在我們關(guān)鍵是要搞清楚:對立面的統(tǒng)一和同一性是否是同一個東西,對立面和對立面的斗爭的區(qū)別何在,然后才能說誰是絕對的誰是相對的,誰是有條件的誰是無條件的。
常識就告訴我們:同一性是指事物自身的同一,是事物本身的差別所共同具有的東西,即事物的共性,共性的東西是一般的、抽象的或絕對的和無規(guī)定性的東西,所以他的存在是無條件的,它僅僅是事物存在的一個方面;而對立面的同一即包含了同一性也包含了對立性,這時的同一性已經(jīng)不是抽象的無差別的同一,而是相對于具體差別而存在的同一,如地球(同一性)包含南北極(差別)的對立統(tǒng)一,又如生命(同一)包含了生死(差別)的對立統(tǒng)一,所以辯證法認為對立統(tǒng)一是相對的有條件的。
那么本來是絕對的、無條件的同一性和相對的有條件的對立統(tǒng)一,為什么在斗爭哲學家那里卻忽然演變成了相對的、有條件的同一性呢?這里關(guān)鍵是要搞清楚對立面的統(tǒng)一和同一性是否是同一個東西,如果能夠?qū)α⒚娴慕y(tǒng)一和同一性區(qū)別開來,知道同一性僅是對立統(tǒng)一的一個方面(另一個方面是是對立面),就可以知道列寧所說的相對的、有條件的東西是指對立面的統(tǒng)一,而不是同一性本身,將有條件的相對的對立面的統(tǒng)一說成是有條件的相對的同一性,顯然是由于對對立面的統(tǒng)一和同一性兩個概念的混淆而而形成的對列寧的誤解造成的。
常識還告訴我們:對立性是事物本身所具有的不同的東西,是事物的個性。任何對立面都是相對的,如大小、上下、好壞等等,對立面的兩個方面的存在是互為條件的,無大也就無所謂小,無上、下也就不存在了,對立面和相對性簡直就可以說是同一個東西,而在斗爭哲學家那里對立面卻變成了絕對的無條件的東西,真是滑天下之大稽。在這里對列寧的誤解與上述在同一性上的誤解一樣,關(guān)鍵是混淆了對立面和對立面的斗爭這兩個范疇。下面我們就簡述以一下同一性、對立面的統(tǒng)一、對立面和對立面的斗爭這幾個辯證法范疇之間的對立同一關(guān)系。為了下面簡述方便,我們先要明晰三概念:斗爭、絕對和條件。
斗爭
最早用斗爭一詞作為辯證法范疇的是古希臘哲學家赫拉克利特,他曾把斗爭稱為“萬物之父”,但辯證法在古希臘還不是成熟的理論,黑格爾是第一個“全面地、有意識地敘述了辯證法的一般運動形式的?!比耍珊诟駹柡苌儆枚窢幰辉~作為辯證法的范疇使用,馬克思、恩格斯也是如此,列寧是比較多地用斗爭一詞用來表示矛盾的對立面,但他明確地告訴我們不能將日常用語的斗爭與辯證法的斗爭混為一談,所以有時他特意把斗爭一詞加上引號。我想這些辯證法的大師們可能誰也沒有想到后人會把斗爭一詞提到辯證法的最高原則的程度,甚至可以用斗爭一詞來取代對立統(tǒng)一的地位。在日常用語里斗爭一詞往往與矛盾、對立統(tǒng)一的內(nèi)涵量相等,所以用斗爭一詞表示辯證法是很方便的。講這么多是想證明斗爭一詞在斗爭哲學里有著特殊的地位,斗爭可以脫離同一性而存在,斗爭成了事物存在的最高原則,斗爭成了最終的目的,甚至成了生活的樂趣。但無論人們怎樣理解和誤解斗爭一詞,在辯證法里(包括斗爭哲學)斗爭一詞僅應該是用來表示矛盾的一個方面即對立面的。
這樣我們完全可以說對立面的斗爭就是對立面的對立。就像具體同一的同一是抽象的同一一樣,具體的對立的對立也是一種抽象的對立。
絕對
在辯證法中絕對一詞是有著明確的含義的,他與抽象是一個東西。黑格爾曾明確地表示;
所以當我們說絕對對立時,實際是指抽象對立,凡是抽象的都不是具體的,都是無規(guī)定的,無條件的,列寧講的對立面的斗爭是絕對的無條件的,就是指這種抽象的對立或?qū)α⒚娴膶αⅰ?BR> 條件
毛澤東把事物存在的外因稱之為條件,而把內(nèi)因稱之為根據(jù)。那么有條件的同一性和無條件的斗爭性中的條件是指什么呢?如果把條件當內(nèi)因看,根據(jù)就成了條件,根據(jù)本身是同一性和對立性的統(tǒng)一,把同一性做同一性的條件是同意循環(huán),沒有意義。如果把條件作為外因看,外因就成了矛盾或?qū)α⒔y(tǒng)一本身的條件,即外因既是同一的條件也是對立的條件,這樣的條件怎么會是矛盾的一個方面同一性或斗爭性的條件呢!所以單就矛盾的一個方面講什么有無條件是沒有意義的。
在明晰了上述概念以后,現(xiàn)在就來簡述一下同一性、對立面的統(tǒng)一、斗爭和對立面的斗爭的辨證關(guān)系。
首先同一性和對立面的統(tǒng)一是辯證法兩種同一概念,同一性一般的是表示抽象的或絕對同一,而對立面的同一則表示相對的具體的同一即對立統(tǒng)一。劃分抽象同一和具體同一,是黑格爾與形而上學的知性同一及謝林的絕對抽象同一分歧的一個關(guān)鍵,黑格爾認為凡是存在的同一都是具體的同一,抽象同一在現(xiàn)實中是不存在的。抽象同一與具體同一的區(qū)別在于:具體同一是含有差別的同一,而抽象同一是抽掉了事物差別的同一。這種抽象同一對我們的分析十分重要,但他決不會獨立存在。如果我們沒有規(guī)定的只是講同一,這就是抽象的同一,抽象的同一是絕對的無條件的。而具體同一是這種抽象同一的具體化,這時的同一已是某一對立面的同一,已不是泛泛的同一,這種同一已經(jīng)有了具體內(nèi)容,如生與死的對立同一,這時的同一已經(jīng)有了具體內(nèi)容即生命,同一性是生命,對立面是生死。凡對立面的統(tǒng)一,同一性和對立面都是有具體內(nèi)容的,如上面的同一性是生命,對立面是生死。這就是為什么對立面的統(tǒng)一是相對的是無條件的原因。當我們只是講同一性時,這時的同一性還沒有具體的內(nèi)容,僅是抽象的同一,所以它是絕對的無條件的。(具體的)對立面的同一是相對的有條件的,而(抽象的)同一性是絕對的無條件的,此乃辯證法的基本常識,列寧說的是:對立面的同一是相對的有條件的;而斗爭哲學說家則將其扭曲成同一性是相對的有條件的。
現(xiàn)在我們再來看對立面和對立面的對立(斗爭)是絕對的。這個問題與同一性的問題具有同樣的性質(zhì)。
對立面本身是相對的,用不著思辯的理解就能做到,凡是對立面必然是兩方面,如上下、多少、生死等等;其存在也必然是有條件的和具體的,它的條件就是同一性,如生死的條件即同一性是生命,無生命存在也就無所謂生死。所以對立面這個范疇本身就是一個相對的和有條件的存在。
我們再來看對立面的對立(斗爭)。對立面的斗爭明顯的是指對立面的對立,這種對立的對立是否定的否定,這種對立(指對立面的斗爭)已經(jīng)由具體的、有條件的對立轉(zhuǎn)化成了抽象的無條件的對立,斗爭哲學家沒有理解對立面的斗爭指的不是具體的對立面,而是對立面的對立面即是抽象的對立。列寧此處講的絕對的對立就是這種抽象的對立,但斗爭哲學家卻將這種抽象的對立誤解成了具體的對立,并將絕對與對立面聯(lián)在一塊,得出了絕對的無條件的對立這一斗爭哲學的基本原則。但這是對辯證法的踐踏,是對列寧的曲解,是辯證法沒有貫徹到底的表現(xiàn)。絕對中有相對,相對里有絕對,列寧此處就是論證這一辨證關(guān)系。抽象的同一性本是絕對的,但在具體的對立同一時卻變成了相對的;對立面本身是相對的,但對立面的對立或抽象對立卻是絕對的。由于斗爭哲學家沒有理解絕對相對的這一辨證關(guān)系,從列寧的話里得出了反列寧的結(jié)論使辯證法蛻化成了斗爭哲學。其實列寧在講了上述話以后,可能預見到有人要歪曲他的話,馬上就做了一個補充說明,如果人們在引用列寧這句容易被誤解的話的時候,仔細看看列寧在說了上述話后的補充說明,并理解了說明的真實含義,斗爭哲學可能就不會這么固執(zhí)了。列寧是這樣補充說明的:
列寧為什么講完了被人們誤解的那句話后馬上作此說明,實際就是怕被人誤解(怕什么有什么這也是辯證法)。本來抽象的同一性是絕對的,但絕對的同一性卻要通過具體的同一性相對地表現(xiàn)出來,本來是具體的對立性卻可以在具體的對立統(tǒng)一中抽象出絕對的對立來。對列寧的誤解實際是對絕對相對的辨證關(guān)系的不理解,說到底是對對立統(tǒng)一本身的不理解,為此我們還有必要對對立統(tǒng)一規(guī)律作一詳細說明,作此分析以后才能徹底戳穿斗爭哲學的辯證法假象。在本文的第二、三兩部分分別分析同一性和對立性。
矛盾的理解和心得篇十三
矛盾是存在于世界上的一種普遍現(xiàn)象,無論是社會、自然還是個人的生活中,都充斥著各種矛盾。這些矛盾會不斷地推動事物的發(fā)展和變革,同時也會帶來很多挑戰(zhàn)和問題。對矛盾的正確認識和理解,是我們處理矛盾,推動事物發(fā)展,解決問題的關(guān)鍵。
【第二段】矛盾的特點和作用:推動發(fā)展和變革
矛盾具有普遍性、客觀性和階段性。其存在的根本原因是事物內(nèi)部矛盾的存在。矛盾可以推動事物的發(fā)展和變革。沒有矛盾的存在,事物就會停滯不前,無法向前發(fā)展。矛盾是事物變革的根本動力,促使人們認識事物、改變事物、創(chuàng)新事物。
【第三段】矛盾的互為因果性:對立面和統(tǒng)一面
矛盾是由對立的兩個方面組成的。對立面在矛盾中是互為因果的,它們不僅互相排斥,而且又受到彼此的制約。事物矛盾的對立面的統(tǒng)一面,在矛盾的斗爭中不斷地展現(xiàn)和發(fā)展。對立的一方面往往在斗爭中會逐漸消失或減弱,而另一方面則發(fā)展壯大。這就是事物發(fā)展的規(guī)律,即通過對立面的斗爭,最終實現(xiàn)對立面的統(tǒng)一。
【第四段】正確認識和處理矛盾的方法:辯證思維
正確認識和處理矛盾,需要運用辯證思維。辯證思維是一種能夠從事物的本質(zhì)出發(fā)、看待問題全面、自覺揭示矛盾的方法。辯證思維需要獨立思考和總結(jié)矛盾的實際情況,理性分析對立的兩方面,深入剖析事物的矛盾關(guān)系,處于矛盾的一方面,需要找到矛盾的關(guān)鍵點,分析對策,做到有的放矢,以解決困難。
【第五段】結(jié)語:處理矛盾,促進發(fā)展與進步
以上是對矛盾的認識和理解,通過運用辯證思維來處理矛盾,才能夠促進事物的發(fā)展和進步。我們需要正視和解決生活中存在的矛盾,通過對矛盾的深刻認識,積極尋求出路,才能夠不斷推動事業(yè)的進步和發(fā)展。同時,我們也要從矛盾中吸取經(jīng)驗和教訓,逐漸完善自我,做好準備,迎接更為廣闊的未來。
矛盾的理解和心得篇十四
矛盾是存在于人類社會中的普遍現(xiàn)象,它既是人類進步的動力,也會給人們帶來困擾。對于怎樣處理矛盾,人們一直在探索中。在我個人的生活和工作中,我也經(jīng)常遇到各種矛盾,通過不斷的思考和總結(jié),我獲得了一些有關(guān)矛盾的心得體會。
首先,矛盾是普遍存在的。無論是個體還是集體,無論是大事還是小事,矛盾都是不可避免的存在。在個體生活中,我們常常面臨各種心理矛盾,比如理想與現(xiàn)實的矛盾、工作與家庭的矛盾等等;在社會生活中,各種社會矛盾也是層出不窮。沒有矛盾,世界將會是一片安寧而死氣沉沉的景象,矛盾也是人類社會進步的動力。
其次,矛盾具有普遍性和特殊性。矛盾的普遍性表現(xiàn)在它無處不在、無時不有,不分階級、不分地域。矛盾的特殊性則表現(xiàn)在不同的矛盾具有不同的特點和解決方式。比如,個人生活中的心理矛盾,需要通過心理疏導、自我調(diào)節(jié)來處理;而社會矛盾則需要借助社會力量、社會輿論的引導來解決。
再次,矛盾的辯證發(fā)展規(guī)律是人們解決矛盾的重要依據(jù)。辯證發(fā)展規(guī)律包括矛盾的普遍性、對立統(tǒng)一規(guī)律、數(shù)量和質(zhì)量規(guī)律等。在實際工作中,我們需要根據(jù)矛盾的具體特點來運用辯證發(fā)展規(guī)律,找出矛盾的矛與盾,從而解決矛盾。比如,在團隊管理中,我們經(jīng)常會面臨利益矛盾,需要通過平等協(xié)商、權(quán)衡利弊等方式解決。只有掌握了辯證發(fā)展規(guī)律,我們才能更好地處理矛盾。
此外,處理矛盾需要正確的態(tài)度與方法。首先,要保持積極樂觀的態(tài)度。無論遇到什么樣的矛盾,要有信心和勇氣去面對,相信矛盾總是可以解決的。其次,要深入思考矛盾的本質(zhì)和根源,找出解決矛盾的關(guān)鍵所在。再次,要善于傾聽各方意見,多方協(xié)商,尋找解決方案。最后,要堅定決心,付諸行動,不怕困難,勇往直前。
最后,矛盾的解決有時需要通過妥協(xié)與折中來達成。在現(xiàn)實生活中,很多問題都不是非此即彼的二元對立,而是存在中間地帶,需要我們尋找一種平衡點,以妥協(xié)和折中的方式解決。在處理矛盾時,我們不能背離大局,否則矛盾只會更加激化。在一些利益沖突較大的問題上,有時候雙方都需要作出一些讓步和妥協(xié),以達到雙方都可以接受的解決方案。
總之,矛盾是生活中不可避免的存在,但我們可以通過正確的態(tài)度和方法來處理矛盾。在諸多矛盾中,我們要學會分辨矛盾的普遍性和特殊性,根據(jù)矛盾的具體情況運用辯證發(fā)展規(guī)律。我們需要保持積極的態(tài)度,深入思考問題的本質(zhì),善于傾聽和協(xié)商,同時也要有妥協(xié)和折中的精神。只有這樣,我們才能更好地解決生活和工作中的矛盾,以積極的心態(tài)推動社會進步。
矛盾的理解和心得篇十五
參加了工作之后便很少有時間讀書了,對于毛澤東同志的著作更是除了高中和大學的一些零散記憶外再無其他。借由此次參加培訓的機會讓我有時間也更有一顆安靜的心仔細研讀一下毛 澤 東同志的《矛盾論》。
在以前還是學生時代的時候,政治課上矛盾論必須是老師必講的題目,那時候沒有實踐經(jīng)驗進行佐證,因此對于老師講的矛盾論只是處于一知半解的狀態(tài),覺得好像合理但是又好像不大對,總之是有很多個疑問在腦海里,但是也沒敢向老師進行答疑釋問。透過這幾天的研讀,我猶如醍醐灌頂般,對于毛 澤 東同志的深邃思想、遠見卓識佩服得五體投地。毛 澤 東同志的思想是馬克思列寧主義與中國革命實踐進行結(jié)合的產(chǎn)物,是經(jīng)過中國幾十年的實踐檢驗出來的真理,是中國人民務必堅持的正確思想。
毛 澤 東同志的《矛盾論》主要論述了關(guān)于兩種宇宙觀,矛盾的普遍性與特殊性,主要矛盾和主要的矛盾方面,矛盾的同一性與斗爭性幾個方面的資料。
毛 澤 東同志的宇宙觀是唯物辯證法的宇宙觀。認為事物的發(fā)展是事物內(nèi)部的必然的自我的運動,每一事物的運動都和它的周圍其他事物的運動相互聯(lián)系著,任何事物都處于不斷的運動當中,世界上不存在永遠靜止的事物,靜止時相對的,運動時絕對的。唯物辯證法的宇宙觀要求我們在看待事物的時候要用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點去看待,并且不要只依靠于外因的作用,而要靠內(nèi)因推動事物的變化發(fā)展。
毛 澤 東同志認為矛盾存在普遍性和特殊性。矛盾的普遍性主要包括兩方面的資料:一是矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中;二是每一事物的發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運動。矛盾的特殊性是指物質(zhì)運動形式中存在著區(qū)別于其他事物的特殊的本質(zhì)矛盾,矛盾的特殊性要求我們做到具體問題具體分析。
矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)系的,普遍性存在于特殊性之中,特殊性中蘊含著事物的普遍性。矛盾的普遍性與特殊性也就是矛盾的共性與個性的關(guān)系。任何事物都存在矛盾,世界上不存在沒有矛盾的事物,因此在處理事情個性是復雜事情的時候要注重矛盾的普遍性與特殊性,既要看到事情的一般性又要看到?jīng)]一件事情的特殊性,因地制宜,因材施教。
在任何事物的發(fā)展過程中,總是存在著很多的矛盾,其中必有一種是主要的矛盾,它的存在和發(fā)展規(guī)定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。該主要矛盾對事物起著領(lǐng)導性、決定性作用。同時在事物矛盾著的兩方面中,必有一種矛盾事物矛盾的主要方面,矛盾的主要方面同時又決定著主要矛盾的性質(zhì),所以,解決問題的時候我們務必抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,這樣才能抓準矛盾的性質(zhì),對癥下藥,徹底地解決問題。
矛盾的同一性指事物發(fā)展過程中的每一種矛盾的兩個方面,各以和它對立著的方面為自我存在的前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中;矛盾著的雙方,依據(jù)必須的條件,各向著其相反的方面轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭性是指一切過程都有始有終,一切過程都轉(zhuǎn)化為它們的對立物,一切過程的常住性是相對的,但是一種過程轉(zhuǎn)化為他種過程的這種變動性則是絕對的。有條件的相對的同一性和無條件的絕對的斗爭性相結(jié)合,構(gòu)成了一切事物的矛盾運動。
在學習和認識了毛 澤 東同志的矛盾論之后,我們就應將其理論成果運用到自身的實踐當中去,以指導我們的生活和工作。具體將矛盾法則運用到我們審判實務工作當中,需要做到以下幾個方面:
一、要用矛盾的觀點看待案件中的事實
一切事物都處于不斷地矛盾運動當中,并且與周圍的事物相互聯(lián)系、相互影響著。在審判工作中,一個案件從發(fā)生到解決的過程,也是一個矛盾發(fā)展的過程。在審判實務中,我們要牢記矛盾的觀點,不要認為案結(jié)事了了,案件的矛盾就被解決了不存在了。我們需要做到以聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點看待問題。在審理案件的過程中,應當全面思考到與案件有關(guān)的各方因素,做到不遺漏就應思考的任何因素,做到對各方當事人權(quán)益的充分保障,切實解決好糾紛,實現(xiàn)法律效果和社會效果的統(tǒng)一。
二、要用普遍性與特殊性的理論指導個案審判
矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)系、相輔相成。矛盾的普遍性存在于特殊性之中,普遍性來源于特殊性。在審判工作中,首先務必堅持矛盾的普遍性,充分利用法律原則、法律法規(guī)、辦案經(jīng)驗以及審判慣例明白案件審判。其次要堅持矛盾的特殊性,具體案件具體分析。任何案件都有與其他案件不一樣的特殊方面,要思考到個案的特殊性,運用不一樣的審判方式進行解決,不能依樣畫葫蘆。最后還要堅持矛盾普遍性與特殊性的相互關(guān)聯(lián),在審理個案的過程中要注意總結(jié)經(jīng)驗,歸納適用于一切案件的普遍規(guī)律,一指導下一次的審判工作。
三、抓住案件的關(guān)鍵問題
一個案件從發(fā)生到解決,始終存在著各種各樣的矛盾,我們要善于抓住不一樣審判階段的主要矛盾和矛盾的主要方面,著力解決案件的主要矛盾和矛盾的主要方面,這樣事情才能迎刃而解。一個案件,不論是調(diào)解或是判決還是執(zhí)行,如何妥善解決各方的矛盾,這才是問題的關(guān)鍵所在。我們要善于去尋找這些問題的關(guān)鍵,平衡各種利益間得沖突,獲得最有利于解決問題的方案,到達糾紛解決利益化,實現(xiàn)法律效果和社會效果的統(tǒng)一,促成社會主義和諧社會的構(gòu)建。
綜上所述,矛盾論是馬克思主義中國化的又一先進成果,是毛 澤 東思想的主要表現(xiàn)之一,也是指導中國特色社會主義建設的重要理論,更是指導社會主義法治建設的重要理論。在我們司法審判工作中充分運用矛盾論,能夠使我們的審判工作更為科學合理,也有利于社會主義和諧社會的建設。
矛盾論讀書心得篇7
矛盾的理解和心得篇十六
“事物的矛盾法則,即對立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則?!泵珴蓶|同志在論文的開篇就以這樣一句話來引出下文,吸引了我們的注意力,讓大家想明白為什么,事物的矛盾法則就是最根本的法則;同時又是為什么,矛盾法則,又能夠稱之為“對立統(tǒng)一的法則”。他的全文就圍繞著這兩個問題展開敘述,層次結(jié)構(gòu)鮮明,舉例頗多,讓人信服。
針對第一個問題,他先是提出了兩種宇宙觀,并經(jīng)過對“形而上學”以及“辯證法”的相互比較,向我們證明了只是光從事物的外部分析,并認為天地萬物從來都不會發(fā)生質(zhì)的改變也不會相互影響的“形而上學”的思想是不可取的。他告訴了我們“唯物辯證法的宇宙觀主張從事物的內(nèi)部、從一事物對其他事物的關(guān)系去研究事物的發(fā)展,即把事物的發(fā)展看作是事物內(nèi)部的必然的自我的運動,而每一件事物的運動都和它的周圍其他事物互相聯(lián)系互相影響。而其中,事物內(nèi)部的矛盾是事物發(fā)展的根本原因,一個事物和其他事物的互相聯(lián)系和互相影響則是事物發(fā)展的第二位的原因?!苯?jīng)過對這兩種辯證法的分析,他告訴了我們要善于發(fā)現(xiàn)事物中矛盾的存在,并要認真分析矛盾為什么會存在,努力找到解決問題的辦法。
全文的第二個部分“矛盾的普遍性”則是對第一個問題的更好的闡釋。毛澤東同志經(jīng)過對矛盾普遍性的深刻分析,向我們揭示了為什么矛盾法則會成為最根本的法則。矛盾是簡單的運動形式的基礎,更是復雜的運動形式的基礎。矛盾的普遍性或者說是絕對性有兩個方面的意義。第一個便是矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中,第二個是每一事物的發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運動。任何事物的存在與發(fā)展都離不開矛盾的存在,一切事物中包含的矛盾方面的相互依靠和相互斗爭,決定了一切事物的生命,推動了一切事物的發(fā)展。天地萬物相互之間總是會有差異的存在,而差異就是矛盾,只要有差異,矛盾就不會消失,只可是這些差異表面上看起來還比較平靜,并沒有被激化升級到矛盾那么劇烈的斗爭中。所有的事物都是具有矛盾性的,沒有了矛盾,那么他們的生命也將停止,失去了矛盾中的任意一方,另一方也將不能存在。
文章的第三部分則是說“矛盾的特殊性”,他強調(diào)了即時天地萬物都有矛盾的存在,可是我們在看待的時候卻不能一概而論,必須具體情景具體分析。即使是同一件事物在不一樣的發(fā)展時期,它所具有的矛盾的性質(zhì)也是不一樣的,僅有在我們認清了這一點之后,才能更好的解決矛盾,才能針對不一樣的矛盾采用不一樣的更好的解決方法,讓事物得以更好的向前發(fā)展。
經(jīng)過上頭的分析,我們不難看出,矛盾的法則之所以能夠成為“最根本的法則”是有它所存在的意義與價值的。
接下來的第二個問題,毛澤東同志經(jīng)過對“矛盾諸方面的同一性與斗爭性”來闡述。
所謂的“同一性”說的是如下的兩種情景:第一,事物發(fā)展過程中的每一種矛盾的兩個方面,各以和它對立著的方面為自我存在的前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中;第二,矛盾著的雙方,依據(jù)必須的條件,各向著其相反的方面轉(zhuǎn)化。
事物中存在的各種矛盾之間又存在著矛盾,這些矛盾推使事物不斷的向前運動發(fā)展。既然這樣,同一性又從何而來呢?毛澤東同志告訴我們,矛盾之間總是在不斷的相互轉(zhuǎn)化,不停的運動,一切對立的成分都是在必須的條件下,一面互相對立,一面又互相聯(lián)結(jié)、相互貫通、互相滲透、互相依靠。矛盾的雙方是相互依存的,缺一不可,失去了一方面,另一方也不能存在,就好比上和下,左和右,得到和擁有,它們既是對立的,又是一個統(tǒng)一的整體。可是,僅僅是矛盾的雙方相互依存還是不夠的,它們更是能夠相互轉(zhuǎn)化,在必須的條件下,各自向著自我相反的方面轉(zhuǎn)化,向著它的對立面所處的地位轉(zhuǎn)化。這樣兩個方面就不斷的融合不斷的相互轉(zhuǎn)化,同時又是一個整體。
然而既然是矛盾,斗爭總是在所難免的,對立只是矛盾斗爭所表現(xiàn)出來的一個最基本的形式,矛盾就是在同一性中存在著斗爭性,即對立,所以這個第二個問題也得到了解答。
毛澤東同志在這個論文里面很多引用經(jīng)典例證,盡管都是契合當時時代的例子,可是對于我們此刻的生活也是具有相當大的影響的。這篇論文告訴我們認識世界的方法,如何認識事物,分析事物,在發(fā)展事態(tài)下如何堅持清醒的認識,這篇論文無論是昨日還是今日,都可作為我們處理事物的方向坐標。
矛盾論讀書心得篇6
矛盾的理解和心得篇十七
《矛盾論》是1937年8月毛澤東同志在抗日軍政大學上作報告時發(fā)表的。這篇文章的主要目的在于教育黨內(nèi)的教條主義者。
全文從辯證法與形而上學世界觀的對立、矛盾普遍性與特殊性關(guān)系、主要矛盾和矛盾的主要方面、對立性與同一性、對抗這幾個方面闡述了唯物辯證法的矛盾觀。其中除了對抗以外,其他原理都在高中政治必修四有相近的講述。我想是因為長年從事革命實踐的緣故,毛澤東同志并不能像馬克思、恩格斯、列寧一樣有足夠的時間梳理革命的哲學原理;所以,《矛盾論》就其資料和深意來說,并不比高中課本明顯多太多(僅僅相當于教師擴展閱讀的程度)。
所以,我在寫這篇讀后感的時候,也將主要從三處相對細枝末節(jié)的地方出發(fā)。
一、“天不變,道亦不變”
在文章第一部分講辯證法和形而上學這兩種世界觀的時候,作者引用董仲舒的“天不變,道亦不變”作為形而上學的典型言論。由此看來必修四題目中引用寥寥幾句話、讓學生確定所屬哲學觀點還是有其傳統(tǒng)的。
我的大學政治教師邵激光先生經(jīng)常告誡我們要“讀原文”。于是我也試著讀了讀董仲舒這句話的來源:《舉賢良對策(三)》。從上下文來看,董仲舒說的是世界作為一個抽象整體,的確是恒定的,那么其總的規(guī)律也是必須的??墒菤v代政府還是要根據(jù)實際改變自我的政綱(“繼治世者其道同,繼亂世者其道變”)。總覺得反而是“套用”矛盾的普遍性與特殊性關(guān)系會更適宜一些??墒蔷兔珴蓶|同志而言,他的話語體系當中的儒家,是那個腐朽不堪、冥頑不化的孔教體系,這樣去批判也是有一番道理的吧。
當然了,我是先接觸了馬克思主義,然后才開始看儒家書籍,自然會從這個角度去解釋董仲舒的原文。倘若我是古代書生,只怕是也按照“祖宗之法不可變”的邏輯去想了。
思想有一個先入為主的規(guī)律。儒書當中即使像《論語》這樣算淺顯的“孔子微博語錄集”,對于我這樣沒什么人生經(jīng)驗的年輕人,也是向哪個方向理解都能夠的大空話;于是自我理解搞不定的話,就只能聽別人講了。那么此時由誰來做思想指導,就成了一個舉足輕重的問題。可想而知,我是極端反對在小學、孩子們還沒有理解馬克思主義的科學指導情景下,就去背誦意識形態(tài)比較濃厚的四書五經(jīng)——教師只要稍微有一點三觀不正,就可能會把孩子們培養(yǎng)成新時期的衛(wèi)道士。
二、“反對主觀性、片面性、表面性”
毛澤東同志認為要堅持唯物辯證法、反對形而上學和主觀隨意性,就必須反對這“三性”。其中片面性和表面性又算是主觀性的一部分。他寫這篇文章是拿來引導黨內(nèi)思想用的,也談不上太多學究式的思辨。所以這種“三反”主要意味也很明確,那就是“全面認識,知己知彼”。
其實這也是我此刻讀書、尤其是做社會主義相關(guān)思考的時候的指導;可是畢竟我還讀得太少,所以是廣泛涉獵而不精,也難怪會得到“什么都能說上兩句(然而僅此而已)這樣的評價”了。
就我所了解的十月革命及后續(xù)的俄國內(nèi)戰(zhàn)為例。一開始我只明白十月革命后有一份和約、然后用了幾年打倒白軍和干涉軍而已。之后看了一些“毒草”,也就了解了白軍、包括當代攻擊列寧者的邏輯:無非是推翻了堅持抵抗的臨時政府、然后和德國人簽約求和割讓大片土地而賣國固權(quán)而已——事實上,俄國內(nèi)戰(zhàn)是在布列斯特和約簽署以后才全面爆發(fā);之前只可是是小打小鬧,很快就被布爾什維克鎮(zhèn)壓下去了,以至于和約簽署時人民政府幾乎是控制了全國的主要地段。而英美日本的干涉,也并不是如我初中想的那樣是“我是資本主義,你是社會主義,我就要打你”的邏輯(不得不說自我當時想象力實在是匱乏),而是因為布爾什維克言傳身教促使各國人民停戰(zhàn),“必須打掉這個大忽悠”,不然打不下去不說,怕是權(quán)力和小命都要被顛覆掉;另一方面也是趁這個世界面積第一大國內(nèi)亂而要渾水摸魚。
更有甚者,主導臨時政府的社會革命黨和孟什維克,也并不是反對和平。只可是是一向強調(diào)要等到召開立憲會議再正式討論這個問題罷了。
可是,當站在最廣大人民的客觀立場(也就是社會歷史的發(fā)展趨勢)上來看,當時的俄國已經(jīng)是根本打不動了,人民恨不得立刻就和平。就是因為這個主要矛盾,工人和士兵才會跟著布爾什維克推翻臨時政府。否則,布爾什維克和它的人民委員會也將淹沒在群眾運動的怒潮當中。
總之,僅有了解雙方、并立足于社會歷史發(fā)展的客觀立場,這才能把社會歷史事件看更透徹。反過來,這些具體認識也會使自我的社會歷史觀更加鞏固、科學。
三、一般與特殊
可是畢竟高中政治最主要的作用是考試;猶記得紅霞教師有一言:“凡是說意識、認識、社會意識、生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑‘決定’什么的選項,率先排除”。當時也顧不得區(qū)別意識和認識有什么不一樣,就這樣下來了——除了歷史課上偶爾有幾個“背景”是按文化、政治為主要原因的異類以外。
直到大學遇到于丹教師,他在馬克思主義基本原理概論課上講物質(zhì)決定意識只是一般規(guī)律,在不少具體事例當中不排除精神因素為主因。這下可是打開了新世界的大門。想來也是,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動當中,主要方面和次要方面在必須條件下是能夠相互轉(zhuǎn)化的。
然而一向找不到他所引證的來源,這次在《矛盾論》當中最終找到了依據(jù):
“......誠然,生產(chǎn)力、實踐、經(jīng)濟基礎,一般地表現(xiàn)為主要的決定作用,誰不承認這一點,誰就不是唯物論者。然而,生產(chǎn)關(guān)系、理論、上層建筑這些方面,在必須條件下,又轉(zhuǎn)過來表現(xiàn)其為主要的決定作用,這也是必須承認的......”
作者舉例就生產(chǎn)力來說,是在它被生產(chǎn)關(guān)系束縛不能向前發(fā)展的時候,就會出現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系起到?jīng)Q定作用的情景。當然有沒有其他情景呢?恐怕我是要在馬恩列的哲學講解大部頭中尋求答案了。
總之,這次溫習《矛盾論》以后,就百尺竿頭更進一步跨入辯證法的汪洋大海吧。
矛盾論讀書心得篇5
矛盾的理解和心得篇十八
隨著時代的進步與社會的發(fā)展,矛盾關(guān)系也隨之產(chǎn)生著變化。毛澤東同志在《矛盾論》中講到,“一切事物都是矛盾的”這個觀點,反映了矛盾存在的普遍性和無處不在的地位。而當今社會中新矛盾的出現(xiàn),進一步加深了我們對矛盾論的理解。本文將從新矛盾的特點、對新矛盾的認識、理解新矛盾的深層次內(nèi)涵、對新矛盾的應對以及新矛盾意義的轉(zhuǎn)化等方面,探討和認識新矛盾的觀點與體會。
第一段:新矛盾的特點
新矛盾的出現(xiàn),首先體現(xiàn)為主要矛盾與主次矛盾發(fā)生變化。過去主要矛盾是指社會主要矛盾,如階級斗爭、理念沖突等,而現(xiàn)在主要矛盾逐漸演變成人民日益增長的物質(zhì)文化需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。其次,新矛盾更加突出地體現(xiàn)在人民的切身利益與現(xiàn)實狀況之間的矛盾,如環(huán)境污染、資源短缺等問題。再次,新矛盾中的一方往往是人民群眾,而另一方則往往是制度、政策等方面的問題。對于這些特點,我們應該深入思考和研究。
第二段:對新矛盾的認識
我們對于新矛盾的認識需從多個層面來進行:首先,要正確認識到新矛盾是當今社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,是社會矛盾發(fā)展的階段性表現(xiàn)。毛澤東指出矛盾普遍存在于事物的內(nèi)部和外部,是事物不斷變化發(fā)展的動力。新矛盾的出現(xiàn)是由于社會的巨大改變和發(fā)展,是人民對美好生活愿望的追求。第二,要正確看待新矛盾的復雜性和深層次內(nèi)涵。新矛盾的復雜性既體現(xiàn)在問題表面的多元性上,也體現(xiàn)在問題背后的根本原因和深層次機制上。只有深刻剖析問題的本質(zhì),才能找到解決問題的關(guān)鍵。第三,要積極回應人民關(guān)切,為解決新矛盾找到新思路、新方法。通過加大改革力度,優(yōu)化政策環(huán)境,推動科技創(chuàng)新,實現(xiàn)社會公平正義等方式,為人民解決實質(zhì)性問題。
第三段:理解新矛盾的深層次內(nèi)涵
理解新矛盾的深層次內(nèi)涵涉及到對社會現(xiàn)象的深入觀察和思考。在新矛盾中,我們看到了包括思想觀念的差異、財富分配的不均等方面的問題。這些深層次矛盾不僅涉及到物質(zhì)層面,更重要的是涉及到精神層面。在解決新矛盾的過程中,我們需要思考如何調(diào)動各方資源,形成合力,促進社會公平正義的進一步實現(xiàn)。同時,我們也需要深入研究和解決在實踐中出現(xiàn)的各種復雜矛盾,為新矛盾的解決提供理論支持和實踐指導。
第四段:對新矛盾的應對
面對新矛盾,我們需要更加科學地進行分析和解決。要在深入了解實際情況的基礎上,制定出以人民為中心的新發(fā)展理念,消除貧困、改善環(huán)境、保護資源等社會問題。同時,我們還需要建立健全社會管理體系,構(gòu)建和諧社會,為新矛盾的解決提供制度保障。
第五段:新矛盾意義的轉(zhuǎn)化
透過新矛盾的現(xiàn)象看本質(zhì),我們能夠發(fā)現(xiàn)新矛盾對于整個社會的發(fā)展具有積極的意義。從根本上說,新矛盾的出現(xiàn)意味著人民對美好生活的追求和社會發(fā)展進步的要求。它促使我們不斷推動社會變革,積極探索新的發(fā)展途徑。在解決新矛盾的過程中,我們將不斷提高我們對社會法則和變革規(guī)律的認識,在實踐中取得新的發(fā)展成果。
總之,新矛盾的出現(xiàn)象征著社會發(fā)展不斷前行的腳步,代表著人民對美好生活追求的熱切期望。我們需要用新矛盾的認識和解決實踐體現(xiàn)我們對新時代的理解和把握,為實現(xiàn)新的社會目標不斷努力。只有這樣,我們才能跟上時代的步伐,為建設美好社會不斷作出貢獻。
矛盾的理解和心得篇十九
隨著社會的不斷發(fā)展,我們經(jīng)常面對各種矛盾與問題。而近年來,一個新的矛盾逐漸浮出水面,那就是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科技的沖突與融合。對于這一矛盾,我們應該如何認識與應對呢?通過對新矛盾的深入思考與實際體驗,我深刻認識到,我們必須以開放的心態(tài)與積極的態(tài)度去面對新矛盾,通過融合創(chuàng)新,開創(chuàng)未來的美好。
首先,我們應該認識到新矛盾是不可回避的現(xiàn)實。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面對著市場的淘汰與競爭,而現(xiàn)代科技則在不斷涌現(xiàn)出來。雙方的差異使得矛盾愈發(fā)激烈,出現(xiàn)了勞動力過剩與技術(shù)更新的問題。我們不能回避這個矛盾,而應該積極面對,并尋找解決的辦法。就像鉤針與織布機的沖突一樣,我們不能因為出現(xiàn)了新技術(shù)就拋棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),而應該尋找雙方的融合點,創(chuàng)造出更具活力的產(chǎn)業(yè)。
其次,我們應該以開放的心態(tài)去面對新矛盾。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科技的矛盾源于雙方的差異,因此我們應該保持一種開放的心態(tài)去學習與接受新事物。只有這樣,我們才能及時了解新技術(shù)的發(fā)展與應用,同時也能更好地改善傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的問題。開放的心態(tài)不僅讓我們保持學習的能力,同時也通過與現(xiàn)代科技的融合來為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來新的發(fā)展機遇。
再次,我們應該以積極的態(tài)度去解決新矛盾。矛盾往往是發(fā)展的動力和機遇,只有我們能夠以積極的態(tài)度去面對矛盾,才能從中找到創(chuàng)新的機會。比如,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)遇到市場的擠壓,我們可以借助現(xiàn)代科技提升生產(chǎn)效率,加大創(chuàng)新力度,從而重新贏得市場。積極的態(tài)度不僅能夠助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,也能夠推動現(xiàn)代科技更好地服務于人民。
最后,我們應該通過融合創(chuàng)新開創(chuàng)未來的美好。在面對新矛盾時,我們不能簡單地固守傳統(tǒng)或一味追逐科技,而應該通過融合創(chuàng)新,尋找兩者之間的共同點。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)可以借用現(xiàn)代科技的力量,提升產(chǎn)品的品質(zhì)與附加值;而現(xiàn)代科技也可以學習傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的精細化操作與積累的經(jīng)驗,從而更好地為市場與人民服務。只有通過融合創(chuàng)新,我們才能開辟出新的道路,實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展與社會的和諧進步。
總而言之,新矛盾是不可回避的現(xiàn)實,我們應該以開放的心態(tài)和積極的態(tài)度去面對與解決。通過融合創(chuàng)新,我們可以打破傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科技之間的隔閡,尋找到解決新矛盾的辦法,并開創(chuàng)未來的美好。只有在這個過程中,我們才能實現(xiàn)經(jīng)濟的繁榮與社會的進步。所以,讓我們共同努力,迎接新的矛盾與挑戰(zhàn)!
矛盾的理解和心得篇二十
最近我認真回顧了自己的生活,發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常處于矛盾之中。這讓我想到了我們生活中存在的無數(shù)種矛盾,比如工作與生活、學習與娛樂、理性與感性等。我認為,心中的矛盾需要我們理智看待,努力尋找平衡點,才能取得更好的人生。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會,希望可以對其他人有所啟發(fā)。
一、認識自己的矛盾。
人們面對的矛盾是多種多樣的,因此首先要認識自己的矛盾。我覺得自我觀察是非常必要的。經(jīng)常問自己:我在做什么事情的時候感到不適嗎?自己的內(nèi)心渴望什么,以及什么妨礙了自己去實現(xiàn)這個愿望?這些問題都值得人們?nèi)ニ伎肌?BR> 例如,我總是想著在工作中追求更高的職位,但是我發(fā)現(xiàn)自己的家庭也經(jīng)常需要我去關(guān)注。這樣一來,我就陷入了矛盾之中。一方面我需要工作,另一方面我也需要照顧家庭。這時候,我需要改變自己的思路,嘗試著在工作和家庭之間尋找平衡點,不讓這些矛盾影響到我的生活。
二、分析矛盾的原因。
了解自己的矛盾之后,下一步就是分析矛盾的原因了。在矛盾中,通常涉及到的是選擇問題,要么是做這個,要么是做那個。在做決定之前,我們需要自己去探索發(fā)生矛盾的原因。
例如,我曾經(jīng)經(jīng)常在學習與娛樂之間矛盾。最終我發(fā)現(xiàn)這是因為我沒有規(guī)劃好自己的時間,沒有把時間分配好。這時候,我就需要自己規(guī)劃好自己的時間,如何安排學習時間和娛樂時間,這樣就能解決這個矛盾。
三、積極尋找解決方案。
解決矛盾是一件既麻煩又困難的事情。但是如果能夠積極地尋找解決方案,矛盾就會變得容易解決。在尋找解決方案的過程中,需要我們深入思考,不要放棄。
例如,我在家庭和工作之間矛盾的時候,我想到了一些解決方案。我可以要求我的配偶輪流照顧家庭,或者請個保姆幫忙。如果真的遇到緊急情況,我可以請假一天來照顧家庭。
四、快速適應。
矛盾尋求解決方案的過程中,很有可能會遇到難以預料的困難或者矛盾。這需要我們快速的適應這些狀況,準備好承擔一些風險并且付出額外的努力。
例如,在一段時間內(nèi)我同時面臨工作壓力和學業(yè)壓力,各自都需要花上大量時間。為了解決這個矛盾,我在工作之余也在工作場所學習新知識。雖然很辛苦,但是我在克服矛盾的時候獲得了更多的機會。
五、總結(jié)經(jīng)驗。
在解決過程中最重要的一步就是總結(jié)經(jīng)驗,以此以備未來之需。首要的是要認識到自己的矛盾,然后找到矛盾發(fā)生的原因。找到原因之后,需要積極尋找解決方案,同時快速適應生活挑戰(zhàn)打破矛盾。最重要的是,總結(jié)自己的經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的思維和方式方法,讓自己更加高效地解決未來的矛盾問題。
通過以上五個步驟,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心矛盾越來越少,思想更加清晰。無論面臨什么矛盾,不要驚慌失措,要積極尋求解決方案,學會快速適應變化。通過這樣的反思,我得到了自己認為的最好的解決方案,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得越來越平靜,也更加容易投入到工作和生活之中。
矛盾的理解和心得篇二十一
隨著社會的進步和發(fā)展,我們必須正視新時代帶來的新矛盾。在這個信息化、科技化的時代,我們面臨的問題和挑戰(zhàn)與過去有所不同。然而,新矛盾也給我們帶來了新的機遇和發(fā)展方向。在思考新矛盾的同時,我深刻地體會到了它所帶來的啟迪和意義。
首先,新矛盾讓我認識到了變革的必要性和緊迫性。隨著科技進步的加速和全球化的普及,我們所面臨的問題已經(jīng)不再是單一或局部的,而是相互關(guān)聯(lián)、多層次的。這就要求我們必須摒棄陳舊的思維和觀念,思考和解決矛盾的方式也必須更加多樣化和開放。只有通過技術(shù)的創(chuàng)新和制度的變革,我們才能更加有效地應對新矛盾所帶來的挑戰(zhàn)。
其次,新矛盾讓我意識到了科技和人的關(guān)系的重要性。新時代給予了我們前所未有的科技力量和工具,但是這些科技并不是萬能的解決方案??萍嫉膽煤桶l(fā)展必須緊密結(jié)合人的需求和社會實際,關(guān)注人的情感和感受。只有科技與人之間的緊密結(jié)合,才能真正產(chǎn)生創(chuàng)新的力量和社會的福祉。
再次,新矛盾讓我看到了共贏和合作的重要性。在過去,很多矛盾和問題往往通過爭斗和沖突來解決,而新矛盾則要求我們以開放的心態(tài)和合作的精神去面對。在一個全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,問題涉及的人和事已經(jīng)變得越來越復雜,解決矛盾需要我們不僅僅關(guān)注自身利益,還要考慮到其他人和群體的利益。只有通過共同努力和合作,才能找到解決矛盾的最佳途徑和策略。
最后,新矛盾讓我認識到了創(chuàng)新和變革的力量。新矛盾的出現(xiàn)不僅僅是困擾和挑戰(zhàn),更是激發(fā)了我們不斷探索和創(chuàng)新的動力。在新矛盾的推動下,很多傳統(tǒng)的做法和觀念正在被顛覆和重構(gòu),我們必須敢于改變和創(chuàng)新,才能跟上時代的步伐。只有積極主動地面對新矛盾,勇于變革與創(chuàng)新,我們才能在這個新時代中獲得更多的機遇和成功。
總之,新矛盾給我們帶來了無限的可能性和發(fā)展方向。在面對新矛盾時,我們應該抱有開放的心態(tài),主動思考和解決問題。只有這樣,我們才能從新矛盾中尋找到創(chuàng)新和發(fā)展的契機。同時,我們也要關(guān)注人的情感和需求,注重科技與人之間的和諧關(guān)系。通過共贏和合作,我們才能在新矛盾的面前取得更大的進步和發(fā)展。最后,我們要敢于變革和創(chuàng)新,勇于面對挑戰(zhàn)和機遇。只有不斷進取和超越自我,我們才能緊跟時代的步伐,為新矛盾創(chuàng)造更加美好的未來。
矛盾的理解和心得篇二十二
矛盾是人類社會不可避免的存在,它既是人與人之間的矛盾,也是社會與個體之間的矛盾。在日常生活中,我們時常會遭遇各種矛盾,如工作與生活、權(quán)利與義務、自由與責任等。矛盾既是一種困擾,也是一種機遇,正視矛盾,理解矛盾,并且以正確的態(tài)度應對矛盾,是我們不斷進步、不斷提高的重要手段。
第一段:矛盾的本質(zhì)
矛盾是一種普遍存在的現(xiàn)象,無論是在自然界還是人類社會中都有其存在的痕跡。矛盾的本質(zhì)是直接或間接地相互作用,它源于事物內(nèi)部的發(fā)展、演變與變化。矛盾既是反映廢物內(nèi)部矛盾的文化,又反映廢物之間的矛盾。在人類社會中,矛盾是無處不在的,能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力。處理矛盾的方法就能夠直接影響一個人的成長和生命的質(zhì)量,適當處理不同的矛盾,是我們不斷發(fā)展的體現(xiàn)。
第二段:矛盾的兩面性
矛盾有其兩面性,即是困擾,也是機遇。困擾意味著矛盾一方面是一種挑戰(zhàn)、一種難題、一種困惑,另一方面它也是人生路上的一個指路標志。機遇就意味著矛盾既是挑戰(zhàn)也是機會,是激勵人們不斷進步的動力。正視矛盾,把它當成挑戰(zhàn)來看待,這不僅會使我們更能迎接生活的挑戰(zhàn),而且也會加深我們的思維和體驗能力。
第三段:矛盾的重要性
在人類社會中,矛盾十分重要,它既是人們自我發(fā)展的推動力,也是社會發(fā)展的擺動力。只有當人們遇到矛盾后,才會按照自己的需求、理想和目標來解決矛盾問題,只有通過理解問題之處才能找到更加理想的解決辦法。矛盾的重要性在于它指導著人們思考問題的全局性,也體現(xiàn)出了矛盾的對立統(tǒng)一原理,因為沒有矛盾就沒有成長。
第四段:矛盾的應對策略
矛盾的應對策略是在理解矛盾的基礎上,找出解決矛盾的根本方法。與矛盾相比,解決矛盾的策略更為重要。矛盾的處理需要運用衡量問題的正反連續(xù)性,以此為基礎,為他人和自己產(chǎn)生更多的積極性。重要的是要避免感情化,以理性的方式解決矛盾。
第五段:矛盾的思考與體悟
矛盾的思考和體悟,不僅是我們創(chuàng)造未來和提高自身的重要渠道,也是人類的進步和社會的進步的喜悅。正視矛盾,理性思考解決問題的方案,是一種智慧和成熟的體現(xiàn)。人們并不能從矛盾中得到避免和逃避,他們所能做的就是從中吸取經(jīng)驗教訓,不斷進步自己。總之,對矛盾的思考和體悟,建立了我們對日常生活中矛盾的理解和應對能力。
總結(jié):
在日常生活中,面對矛盾,我們需要正確認識矛盾的本質(zhì)和兩面性;認識到矛盾的重要性;運用恰當?shù)膽獙Σ呗?;我們要通過矛盾的思考和體悟不斷進步自己。當我們正視矛盾,理智處理時,我們?nèi)祟惿鐣拍懿粩噙M步,未來才會更加美好。
矛盾的理解和心得篇一
矛盾是人生中不可避免的存在。無論是內(nèi)心的掙扎,還是外界的沖突,矛盾就像是生命的氧氣,時刻都與我們息息相關(guān)。然而,矛盾并非僅僅是一種困擾和痛苦,更是一種寶貴的機遇和成長的源泉。在生活的漫漫征程中,我漸漸體會到了矛盾的深刻內(nèi)涵,學會了面對它,從中汲取智慧,使自己變得更加堅強與成熟。
矛盾在內(nèi)心的表現(xiàn)方式多種多樣,讓我感到無所適從。有時候,我對事物的堅持和理想與現(xiàn)實之間的巨大落差讓我困惑和迷茫。不知道自己該如何抉擇,遲遲沒有行動,畏懼未知的結(jié)果。而有時候,我也常常陷入自責和無力感中,因為我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常在猶豫不決,無法做出決斷。然而,正是這些內(nèi)心的矛盾,鞭策著我走出了自己的舒適區(qū),迎接新的挑戰(zhàn)。只有直面矛盾,我才能夠在紛繁復雜的思維背后找到一個自己的真實。
除了內(nèi)心上的矛盾,現(xiàn)實生活中的矛盾也層出不窮。家庭、朋友、工作和個人發(fā)展等各個方面的矛盾,讓我感到每天都像是在演一出完美的平衡術(shù)。工作上的成功與個人時間的平衡、朋友的期待與個人需求的權(quán)衡,這些看似不可調(diào)和的矛盾時刻提醒我,生活是需要取舍和折中的。然而,正是由于這樣的矛盾,我才明白了人生的無常和權(quán)衡的重要性。我開始變得更加理性和成熟,能夠在各種紛擾中找到自己的平衡,學會懂得去珍惜和適應。
矛盾帶給人們的不僅僅是掙扎和無奈,還有人與人之間的沖突。這種沖突可以是家庭成員之間的矛盾,也可以是朋友之間的矛盾,甚至是國家之間的矛盾。然而,在這個多元而互聯(lián)的世界里,沖突已經(jīng)成為不可避免的現(xiàn)象。而沖突背后的矛盾也造就了社會的進步和文明的發(fā)展。正是由于這些矛盾,我們才能夠通過討論和爭辯,達成更好的共識和解決方案。因此,在面對沖突時,我學會了去傾聽和理解他人的觀點,更加珍惜多樣性,以期在矛盾中找到共贏。
矛盾是人生的鐵窗,我通過面對矛盾而變得堅強起來。我不再害怕挫折和痛苦,而是學會了勇敢面對和承擔。把握矛盾,我漸漸找到了困境中的門牙,迎接更大的挑戰(zhàn)和更高的目標。在每一次矛盾的抉擇和決策之后,我都會變得更加成熟和智慧,用自己的經(jīng)驗去指導未來的選擇。因此,我相信,矛盾并非是一個阻礙,而是一個福音,是人生中最寶貴的財富之一。
矛盾是人生旅途上的一扇機會之門。面對矛盾,我們或許會感到困惑和無助,但正是矛盾帶給了我們成長和轉(zhuǎn)變的機會。無論是內(nèi)心的掙扎,還是外界的沖突,我們都可以從中汲取智慧和力量。矛盾讓我們成為更好的自己,讓我們更加勇敢和清晰地看待人生的方向。只有直面矛盾,我們才能夠擁抱變化,展開屬于自己獨特的生命之旅。
矛盾的理解和心得篇二
矛盾是由相互對立的雙方所構(gòu)成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過程中,矛盾貫穿于一切事物過程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對性。矛盾著的事物及其每一個方面各有其特點,這又構(gòu)成矛盾的特殊性和相對性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,這以構(gòu)成矛盾的特殊性和相對性。矛盾無所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導師成果的基礎上,科學地用矛盾分析方法分析了中國革命的具體情況,并適用之,開辟一條新道路,引導中國革命從失敗走向勝利。
如今,世界在變,世界在發(fā)展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對待一切卻永遠是充滿生命力的,特別是對于青年一代,更具有指導意義。
世界有缺陷、不完美,就會造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無處不有,人生中矛盾無時不在。人生矛盾貫穿于人生的全過程,存在于人生的每個方面。在人與自然、人與社會、人與自身、人與他人等一切人生關(guān)系中,無不存在著矛盾沖突。
青年一代的我們,正處在熱情如火的時期,面對的矛盾更是復雜與多樣,這就要求我們必須正確運用矛盾分析的方法去對待問題,樹立起正確的人生觀。特別是在理想人生和現(xiàn)實人生、情感與理智、物質(zhì)生活和精神生活等這些方面,更應注意,更應要求我們用既對立又統(tǒng)一的矛盾分析方法去對待。在理想人生和現(xiàn)實人生方面,應正確認識到理想人生必須植根于現(xiàn)實人生之中,同時又要用理想人生來指導推動現(xiàn)實人生的實踐活動。在人生這一普遍性創(chuàng)造自己人生的特殊性。
在情感與理智這一對矛盾方面,不能把其分割開來而只按情感辦事,不能情感地思考問題,曲解事實而犯主觀主義的錯誤,應自覺地用理智戰(zhàn)勝情感,但這并不意味著完全拋棄情感;在物質(zhì)生活和精神生活方面,首先應正確認識到特質(zhì)生活是精神生活的基礎,不能片面強調(diào)精神作用而忽視物質(zhì)利益,同時又要認識到不能忽視精神生活的作用和意義。物質(zhì)利益對我們青年人來說,總是有很大吸引力的,但我們要學會用矛盾的觀點對待,不能片面追求物質(zhì)享受而被物欲所累。
社會在前進,人類在發(fā)展,而發(fā)展的動力正是矛盾?!笆挛锇l(fā)展的根本原因在于內(nèi)部的矛盾性?!闭_把握這一點,用矛盾分析方法去對待發(fā)展,這對個人、集體以至于一個民族的前途都將具有決定性的作用。
于矛盾中謀求前進,于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺地學會用矛盾的方法面對矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M的步伐邁得更堅定,更有力!
矛盾的理解和心得篇三
《矛盾論》是毛主席在1937年寫的。該文用通俗易懂的語言,超多具體而生動的例子全面的闡述了馬克思主義的唯物辯證法思想,并且在許多方面發(fā)揮發(fā)展了馬克思和列寧的思想,創(chuàng)造性地運用于中國革命的具體實踐,成功的分析和解決了中國革命過程中許多的復雜矛盾。
矛盾是由相互對立的雙方所構(gòu)成的統(tǒng)一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過程中,矛盾貫穿于一切事物過程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對性。矛盾著的事物及其每一個方面各有其特點,這又構(gòu)成矛盾的特殊性和相對性。矛盾著的事物依必須的條件有同一性,因此能夠共居于一個統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,這以構(gòu)成矛盾的特殊性和相對性。矛盾無所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導師成果的基礎上,科學地用矛盾分析方法分析了中國革命的具體狀況,并適用之,開辟一條新道路,引導中國革命從失敗走向勝利。
矛盾的普遍性和特殊性,絕對性和相對性是矛盾問題的精髓,表此刻:首先,任何事物的矛盾都是普遍性和特殊性、絕對性與相對性的辯證統(tǒng)一;其次,把握共性與個性、絕對與相對的關(guān)系是認識矛盾和解決矛盾的關(guān)鍵。再次,共性與個性、絕對與相對的關(guān)系貫穿于對立統(tǒng)一的全部資料之中,是深刻理解和正確應用對立統(tǒng)一規(guī)律的鑰匙。矛盾雙方又同一又斗爭構(gòu)成事物的矛盾運動。同一性包含著兩個方面的含義:第一、事物發(fā)展過程中的每一矛盾的兩個方面,各以和它對立著的方面為自我存在的前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中;第二、矛盾著的雙方,依據(jù)必須的條件,各向著其相反的方面轉(zhuǎn)化。矛盾對立的兩個方面,不是孤立地存在的,而是在必須的條件下雙方共處在一個統(tǒng)一體中,一方的存在是以另一方的存在為條件,失去一方,他方即不存在。一切矛盾著的事物和矛盾著的概念,都是因必須的條件,一面互相對立,一面又互相聯(lián)結(jié)、互相貫通、互相滲透、互相依靠。矛盾的斗爭性,是指矛盾雙方互相排斥、互相對立的傾向。對立面的統(tǒng)一是有條件的,暫時的,相對的。相對排斥的對立面的斗爭則是絕對的,正如發(fā)展、運動是絕對的一樣。矛盾雙方互相排斥,對立的斗爭性是不受條件限制的。它存在于事物發(fā)展的一切階段,貫穿于整個過程的始終。而矛盾的同一性則必定要以必須的條件為前提,條件的改變則促成矛盾的轉(zhuǎn)化,沒有必須的條件則矛盾雙方不能共存也不能轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭性是無條件的、絕對的。毛澤東同志在文章中著重分析了矛盾形式有對抗性和非對抗性的區(qū)別。對抗性的矛盾發(fā)展到終點,必然要用外部沖突的方法來解決;而非對抗性的矛盾則主要經(jīng)過調(diào)整內(nèi)部關(guān)系,建立和諧與統(tǒng)一,使矛盾得到解決。正確分析和決定矛盾的具體性質(zhì)對于指導革命實踐至為重要。對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的核心和實質(zhì)。它不僅僅是客觀世界的規(guī)律,而且也是認識的規(guī)律。
世界有缺陷、不完美,就會造成沖突,構(gòu)成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問題的沖突,構(gòu)成人生矛盾。世界上矛盾無處不有,人生中矛盾無時不在。人生矛盾貫穿于人生的全過程,存在于人生的每個方面。在人與自然、人與社會、人與自身、人與他人等一切人生關(guān)系中,無不存在著矛盾沖突。
青年一代的我們,正處在熱情如火的時期,應對的矛盾更是復雜與多樣,這就要求我們務必正確運用矛盾分析的方法去對待問題,樹立起正確的人生觀,價值觀。個性是在理想人生和現(xiàn)實人生方面,應正確認識到理想人生務必植根于現(xiàn)實人生之中,同時又要用理想人生來指導推動現(xiàn)實人生的實踐活動。在人生這一普遍性創(chuàng)造自我人生的特殊性。
于矛盾中謀求前進,于矛盾中謀求發(fā)展。但愿我們都能自覺地學會用矛盾的方法應對矛盾的人生世界,從而使我們?nèi)松斑M的步伐邁得更堅定,更有力!
矛盾的理解和心得篇四
近年來,社會發(fā)展迅速,人們生活條件的不斷改善,帶來了諸多的利益和便利。然而,隨之而來的也是各種各樣的矛盾問題。面對矛盾問題,我們必須要有正確的矛盾觀。作為廣大人民群眾,只有真正理解和運用矛盾觀,才能夠更好的應對矛盾問題,推動社會持續(xù)健康發(fā)展。以下是作者從實踐中對矛盾觀的一些心得體會。
首先,矛盾是普遍存在的,不可避免的。無論是個體的內(nèi)心矛盾,還是社會的各種矛盾,都是人類社會發(fā)展的客觀存在。正如毛澤東同志所說:“矛盾是普遍存在的,矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中,沒有矛盾就沒有世界。”在我們的日常生活中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的矛盾問題,比如工作與休息的矛盾、個人利益與集體利益的矛盾等等。只有認識到矛盾的普遍存在,才能夠深入研究矛盾問題,找到解決的辦法。
其次,矛盾的主要方面和主要矛盾不斷變化。事物的矛盾是動態(tài)變化的。一個矛盾所表現(xiàn)的主要方面和主要矛盾在不同的發(fā)展階段和發(fā)展過程中會有所變化。例如,我們國家在不同發(fā)展階段面臨的主要矛盾也是不同的。在解放戰(zhàn)爭時期,我們主要面臨的是人民對國家獨立、民族解放的需要與封建地主階級、帝國主義的對立;進入社會主義初級階段后,主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民群眾對物質(zhì)文化生活需要與落后的生產(chǎn)力之間的矛盾。因此,矛盾的主要方面和主要矛盾的變化是隨著事物的發(fā)展而不斷變化的,我們要時刻關(guān)注矛盾的變化,及時調(diào)整矛盾的解決方案。
另外,矛盾的斗爭是推動事物發(fā)展的動力。矛盾不斷發(fā)展,斗爭也就不可避免地展開起來。正如毛澤東同志所指出:“矛盾的存在,斗爭的存在,否定之否定,是事物發(fā)展的最普遍的形式。”矛盾的斗爭既表現(xiàn)為對抗性的矛盾,也表現(xiàn)為非對抗性的矛盾。有時候,矛盾的雙方互相對立,互相斗爭;有時候,矛盾的雙方互相依存,互相促進。矛盾的斗爭不僅使矛盾得到解決,更使事物得以發(fā)展和進步。因此,我們要正確看待矛盾斗爭,善于運用矛盾斗爭的方法,推動事物不斷前進。
此外,矛盾的統(tǒng)一性和斗爭性是辯證法的根本原則。矛盾既是對立統(tǒng)一的,又是斗爭斗爭性的。事物內(nèi)部存在著對立面,這些對立面相互聯(lián)系、相互作用,構(gòu)成了事物的統(tǒng)一。矛盾斗爭是事物運動的動力,是事物發(fā)展的根本原因。通過矛盾斗爭,事物開始運動,發(fā)展出新的形態(tài)和內(nèi)容。正如毛澤東同志所說:“矛盾統(tǒng)一法則是一切事物的根本法則,矛盾斗爭法則是矛盾的發(fā)展法則?!蔽覀円朴谧プ∈挛锏拿芙y(tǒng)一性和斗爭性,充分發(fā)揮矛盾的作用,推動事物不斷發(fā)展。
綜上所述,正確的矛盾觀是我們應對各種矛盾問題的重要指導。我們要認識到矛盾的普遍存在,關(guān)注矛盾發(fā)展的變化,善于把握矛盾斗爭的規(guī)律,以及抓住矛盾統(tǒng)一性和斗爭性。只有這樣,我們才能夠更好地發(fā)揮矛盾的作用,推動社會持續(xù)健康發(fā)展。
矛盾的理解和心得篇五
1、現(xiàn)實中,醫(yī)患關(guān)系就是一對矛盾,兩者既對立又統(tǒng)一。醫(yī)生擁有對疾病與人體生理、病理等知識的掌握權(quán),運用自己的知識為患者治??;患者是醫(yī)生救治的對象,是醫(yī)生實施診治計劃的對象,兩者是統(tǒng)一的;但兩者對醫(yī)療知識掌握的不全以及涉及其中的經(jīng)濟利益又造成兩者對立。對立統(tǒng)一規(guī)律是從實際出發(fā),解決當前醫(yī)患矛盾、醫(yī)療糾紛的強有力的武器,無論醫(yī)生還是患者,無論主管部門還是媒體,必須好好利用這一寶貴手段解決存在問題。
2、醫(yī)患矛盾主要方面——在“醫(yī)”方面
現(xiàn)部分醫(yī)務人員職業(yè)道德修養(yǎng)不夠高,對患者冷、硬、推,如開貴重藥物、看病馬虎(只求數(shù)量,不求質(zhì)量)、對病人的問題(如疾病宜忌、疾病調(diào)護)愛理不理,因此使患者發(fā)生不滿心理,沖突、糾紛不可避免發(fā)生。這是由于部分醫(yī)務人員存在封建恩賜思想:你來求醫(yī),是在求我,你得聽我的,這種沒有絲毫同情心的思想,不導致醫(yī)患關(guān)系緊張才怪,此其一。其二,由于客觀上正常收入不能滿足醫(yī)生物質(zhì)需要,少數(shù)醫(yī)生趁治病機會搞行業(yè)不正之風:“回扣”、“紅包”,損害了患者利益。其三:少數(shù)醫(yī)務人員以行醫(yī)作為謀私利的手段,坑害病人,導致病人意見很大,有的花了很多錢,醫(yī)不好病,在心理上很不平衡,與醫(yī)護人員發(fā)生沖突。其四:部分醫(yī)生“愛病不愛人,看病不看人”,只關(guān)心對己之科研、課題有用病人,對其他病人愛理不理。
3、矛盾次要方面——在“患”方面
病人認為:醫(yī)學很神秘,醫(yī)生是萬能的,一張?zhí)幏桨伟俨?;有些病人懷疑醫(yī)生,拿著醫(yī)生處方就到處問處方是否存在問題;隱瞞病情,忌諱病情,說一部分隱瞞一部分,甚至不說,否認病情,或者前后不一致,跟醫(yī)生玩捉迷藏;貧窮患者怕花錢,不敢直接到醫(yī)院做體檢看病,非萬不得已不到醫(yī)院看病,而是拖病,富有病人則認為只有貴藥、新藥才是好藥,多用藥就能治好病;不遵從醫(yī)囑,如戒煙、戒酒等;有的病人忙著賺錢,根本不在乎健康;社會的進步,患者對醫(yī)療有著更高的要求,但有些患者對疾病一知半解,就胡亂指揮醫(yī)生用藥、做檢查;對疾病缺乏正確的認識,尤其是急危重癥的認識不足夠;總想一個處方,搞定所有事情,不愿意復診、住院;總是往成名的醫(yī)生,或者年紀較大的醫(yī)生那邊,人之常情,對自己的生命當然比較看重,希望臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)生為自己治療疾病。但這也造成成名醫(yī)生的門診量較多,供不應求;有的患者不愿意排隊候診,因此就動員一切資源插隊,造成就診的次序混亂,造成醫(yī)療矛盾。
矛盾的理解和心得篇六
矛盾觀是馬克思主義哲學的基本觀點之一,指出世界上一切事物都有自身的矛盾運動,并且這種矛盾運動推動著事物的發(fā)展和變化。在我多年來的學習和實踐中,我逐漸深入理解和體會到矛盾觀的重要性和深刻內(nèi)涵。下面從實踐的角度,結(jié)合我自身的學習和工作經(jīng)歷,我將分為五個方面來闡述我對矛盾觀的體會。
首先,矛盾是事物發(fā)展的源泉。一切事物都是由相互對立的矛盾組成的,這種矛盾推動著事物的運動和發(fā)展。在我的一次工作經(jīng)歷中,我負責管理一個團隊,團隊成員之間性格和思想上存在著明顯的差異。在團隊協(xié)作中,這些矛盾和沖突時常出現(xiàn),導致工作進展緩慢,團隊士氣低迷。然而,正是這些矛盾和沖突激發(fā)出了每個人的潛力,促使我們不斷尋找解決問題的辦法。通過共同努力,最終我們克服了困難,完成了任務。這個經(jīng)歷使我深刻認識到,矛盾是事物發(fā)展的源泉,只有在矛盾斗爭中找到解決問題的辦法,事物才能得以發(fā)展。
其次,矛盾的斗爭是事物發(fā)展的動力。在社會生活中,相互對立的矛盾經(jīng)常在斗爭中得到解決和發(fā)展。我曾經(jīng)參與了一次社區(qū)環(huán)境整治活動?;顒娱_始初期,我們遇到了許多阻力,包括居民的抵觸和某些部門的不配合。但是,我們堅持以改善社區(qū)環(huán)境為目標,通過與居民溝通、與相關(guān)部門協(xié)調(diào)等方式,努力解決這些矛盾。在斗爭的過程中,我們發(fā)現(xiàn)和改進了自己的不足,也得到了居民和相關(guān)部門的支持,最終環(huán)境整治取得了顯著成效。這個過程讓我深刻認識到,只有在不斷解決矛盾的斗爭中,事物才能得到發(fā)展和壯大。
再次,矛盾的發(fā)展規(guī)律是普遍存在的。矛盾經(jīng)過一定的發(fā)展過程,最終達到一個新的狀態(tài)。這個規(guī)律體現(xiàn)在我所從事的軟件開發(fā)工作中。在軟件開發(fā)的過程中,我們常常面臨著功能需求不明確、技術(shù)難題等矛盾。但是,通過持續(xù)的需求調(diào)研、技術(shù)攻關(guān)等努力,我們逐漸明確了需求,解決了技術(shù)問題,最終開發(fā)出滿足用戶需求的優(yōu)秀軟件。這個過程讓我深刻認識到,矛盾的發(fā)展規(guī)律是普遍存在的,只有通過不斷解決矛盾,事物才能得到發(fā)展和完善。
此外,矛盾的具體表現(xiàn)具有對立統(tǒng)一的特點。在事物的矛盾運動中,相互對立的因素是相互制約的,同時也存在著統(tǒng)一的一面。我曾在一家制造企業(yè)的生產(chǎn)線工作,每天都需要面對的是效率與質(zhì)量之間的矛盾。如果過于追求效率,可能會導致質(zhì)量下降;如果過于注重質(zhì)量,可能會導致效率降低。通過制定科學的管理措施,我們既提高了效率,又保證了質(zhì)量,最終實現(xiàn)了雙贏。這個經(jīng)驗讓我深刻認識到,事物矛盾的具體表現(xiàn)具有對立統(tǒng)一的特點,只有正確處理好對立面的關(guān)系,才能使事物得到發(fā)展。
最后,矛盾解決是逐漸推進的過程。一個矛盾的解決和一個事物的發(fā)展一樣,都是逐漸推進的過程。沒有什么事物是一蹴而就的,只有通過不斷調(diào)整和改進,才能逐步解決矛盾。我曾參與一個大型建筑項目,項目中涉及到各種矛盾和沖突。我們通過不斷調(diào)整進度計劃、改進施工方法等方式,逐步解決了一系列矛盾,最終項目按時交付。這個過程讓我深刻認識到,矛盾解決是逐漸推進的過程,只有堅持不懈的努力,才能解決矛盾,實現(xiàn)事物的發(fā)展。
總之,矛盾觀是馬克思主義哲學的重要觀點,對于我們認識和改造世界具有重要指導意義。通過多年的學習和實踐,我對矛盾觀有了更深刻的理解和體會。我認識到矛盾是事物發(fā)展的源泉,矛盾的斗爭是事物發(fā)展的動力,矛盾的發(fā)展規(guī)律是普遍存在的,矛盾的具體表現(xiàn)具有對立統(tǒng)一的特點,矛盾解決是逐漸推進的過程。只有不斷學習和實踐,才能更好地理解和把握矛盾觀,推動事物的發(fā)展和進步。
矛盾的理解和心得篇七
以全面排查矛盾糾紛、化解信訪突出問題為重點,集中排查化解涉及人力資源社會保障方面的突出矛盾糾紛,力爭把非正常上訪及群體性事件數(shù)量減少到最低水平,基本建立“統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、集中梳理、歸口辦理、責任明確、措施到位”的矛盾糾紛排查化解工作機制,努力實現(xiàn)矛盾糾紛及時、就地化解,做到“問題不擴大,矛盾不上移”,為省青奧會、市省運會成功舉辦創(chuàng)造更加良好的社會環(huán)境。
排查化解的范圍包括:可能影響社會和諧穩(wěn)定的涉及人力資源社會保障方面的突出矛盾糾紛及苗頭性問題。重點是:各類企業(yè)工作時間和工資發(fā)放、農(nóng)民工工資發(fā)放、勞動人事爭議、勞動關(guān)系解除、失業(yè)人員再就業(yè)、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保險接續(xù)問題,復員退伍軍人的安置、各類社會保險調(diào)整實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及農(nóng)口落聘人員、電大畢業(yè)生、原民辦教師、農(nóng)村電影放映員等其他可能引發(fā)群體性事件的有關(guān)人力資源社會保障問題。
專項行動從現(xiàn)在起,到9月30日結(jié)束,分四個階段。
第一階段:全面排查階段。時間至6月25日。主要任務:一是全面排查本系統(tǒng)本單位的各類矛盾糾紛和信訪突出問題;二是突出重點排查,具體是可能影響社會和諧穩(wěn)定的涉及人力資源社會保障方面的突出矛盾糾紛及苗頭性問題,同時對社情民意、網(wǎng)絡輿情、傳媒熱點等進行排查;三是逐案建檔,為明確責任、跟蹤管理和集中化解打下基礎。
各負責人要把排查工作情況于6月25日前報局信訪辦。
第二階段:集中化解階段。時間為6月26日至7月31日。按照集中時間、集中精力、邊排查邊化解的要求,對排查重點進行全面排查。對排查出來的突出矛盾糾紛,要認真分類匯總、建立臺帳、明確責任、因案施策,有針對性地采取措施進行化解。做到“問題不查清不罷休、矛盾不化解不罷休”,力爭在最短的時間里,用較低的行政成本達到徹底解決問題的目的。各負責人要把化解工作情況于7月31日前報局信訪辦。
第三階段:就地穩(wěn)控階段。時間為8月1日至9月30日。主要任務是圍繞確保南京青奧會和省運會安全順利舉辦,對排查化解工作進行“回頭看”:一看解決措施是否落實;二看矛盾糾紛是否處理到位;三看信訪群眾是否停訴息訪,鞏固工作成果,防止出現(xiàn)反復。各負責人要把“回頭看”工作情況于8月10日前報局信訪辦。
第四階段:總結(jié)提高階段。時間為8月下旬至9月30日。對排查化解工作進行全面總結(jié),查找不足,及時整改,完善矛盾糾紛排查化解工作的有關(guān)規(guī)章制度,建立長效機制。
(一)加強領(lǐng)導,提高對排查化解工作重要性的認識。
充分認識人社部門維護穩(wěn)定形勢的嚴峻性、復雜性,進一步增強政治意識,大局意識和憂患意識,把矛盾糾紛排查化解工作擺到更加突出的位置。為加強領(lǐng)導,落實責任,成立沛縣人社局2014年信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組,成員如下:
組??長:劉洪兵
副組長:王昭峰
成??員:王家功、陳瑩、劉靜、張明、李強、張訓洲、徐建平
對下列排查出的重點突出信訪問題、不穩(wěn)定因素等,按照“誰主管、誰負責”的原則,確定責任領(lǐng)導和責任人,落實工作責任。
1、電大畢業(yè)生問題:責任領(lǐng)導:張明??責任人:郝大偉
2、農(nóng)口人員落聘問題:責任領(lǐng)導:張訓洲??責任人:韓友平
3、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干問題:責任領(lǐng)導:李強??責任人:張浩
5、勞動者維權(quán)問題:責任領(lǐng)導:徐建平??責任人:張凱、陳興文
6、鑫誠公司派遣人員上訪問題:責任領(lǐng)導:王昭峰??責任人:楊知宇、孫同才
(二)多項措施并舉,全面排查涉及人力資源社會保障的矛盾糾紛
拓寬排查思路,更新排查方法,通過召開矛盾糾紛分析會、關(guān)注網(wǎng)絡輿情動向、梳理聯(lián)名信集體上訪等方式,分析研究判斷、評估預測矛盾糾紛。要充分利用信訪、仲裁、監(jiān)察和社會保險經(jīng)辦機構(gòu)勞動就業(yè)服務、社區(qū)平臺等服務窗口所反映出的信息,及時發(fā)現(xiàn)糾紛和不穩(wěn)定因素。要建立和完善排查工作制度,合理安排相應工作方案和時間進度,細化工作程序,將矛盾糾紛按誘因、地點、人數(shù)、重點人員、態(tài)勢預測等要素逐件登記造冊。
(三)綜合整治,切實化解涉及人力資源社會保障的矛盾糾紛
進一步提高依法處理信訪問題的水平,對受理范圍內(nèi)的信訪事項,要按規(guī)定時限辦結(jié),對反映用人單位違反勞動保障法律法規(guī)的,要加大監(jiān)察執(zhí)法力度;對使用仲裁處理的勞動爭議問題,要協(xié)調(diào)仲裁機構(gòu)使勞動爭議問題進入仲裁程序,及時依法處理,防止出現(xiàn)應受理而不受理和久拖不裁現(xiàn)象。同時,要完善勞動保障行政復議制度,加強對行政行為合法性、適當性的審查,力爭把行政爭議解決在初發(fā)階段、解決在系統(tǒng)內(nèi)部。要加大對企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員的監(jiān)督和指導,提高解決成功率,及時將勞動爭議解決在企業(yè)、解決在基層。對重點疑難案件,要按照“不限于原調(diào)查結(jié)論、不限于原處理意見,不限于原領(lǐng)導表態(tài)”的原則,轉(zhuǎn)變思路、變換角度、調(diào)整方法、完善對策、重新調(diào)查、重新處理,進一步挖掘解決問題的空間,最大限度地維護群眾的合法權(quán)益。要繼續(xù)堅持領(lǐng)導帶案下訪、量化細化工作目標、網(wǎng)上公開答復等好的作法。要設身處地地體察民情,關(guān)心群眾疾苦,切實解決群眾的合法訴求和實際生活困難。
(四)把握形勢,加強涉及人力資源社會保障的非正常上訪處置工作
正確把握當前非正常上訪的情況,自查自糾在“集中整治”行動中的不足,結(jié)合實際,明確總體目標,切實加強人社領(lǐng)域非正常上訪處置工作。要強化源頭治理,認真貫徹落實各項人力資源社會保障政策,對上訪群眾反映的問題逐個進行研究解決,確?!叭艘厝ィ乱鉀Q”。要實行責任追究制,促進“案結(jié)事了”,對敷衍塞責,不負責任造成錯案的責任人,通過責任倒查,追究或者建議追究其責任。要進一步落實領(lǐng)導包案制、定期通報制、公開聽證制等已被證明行之有效的制度,完善非正常上訪處置機制。要切實加強勸返接回工作,努力做到“行動迅速、接返及時、穩(wěn)控得力、不再倒流”。要加大法治宣傳教育和依法處置力度,加強對非正常上訪等違法人員的勸返接回、取證移交等工作。
矛盾的理解和心得篇八
矛盾是人生中不可或缺的一部分,無論是內(nèi)心的矛盾還是外部環(huán)境所帶來的矛盾,都是我們成長和進步的機會。矛盾可以使我們思考,令我們不斷尋求更好的解決辦法。然而,在面對矛盾時,我們也需要學會調(diào)和和把握平衡,以實現(xiàn)我們的目標。通過對矛盾的思考和體驗,我獲得了許多心得體會。
首先,矛盾可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。當我們遭遇到看似無法解決的矛盾時,我們需要思考和尋找新的解決方法。在這個過程中,我們往往會激發(fā)出我們內(nèi)在的創(chuàng)造力。例如,在工作上遇到的問題,我們可能需要嘗試不同的思路和方法來解決,這樣我們就能夠思考出更加創(chuàng)新和有效的解決方案。
其次,矛盾可以使我們更加成熟和堅強。當一個人遭遇到矛盾時,常常需要面對許多挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)可以使我們更加堅韌,更加成熟。正如俗話所說,“磨刀不誤砍柴工”,矛盾和挫折可以使我們在成長和追求目標的道路上更加堅定和有決心。通過克服矛盾,我們可以變得更加自信和有能力。
第三,在矛盾中,我們可以發(fā)現(xiàn)更深層次的意義。很多時候,矛盾并非單純存在于表面,背后往往蘊含著更深層次的問題和沖突。只有透過矛盾的花朵,我們才能看到世間的真正本質(zhì)。例如,在人際關(guān)系中,矛盾可能代表著不同的需求和價值觀的碰撞,需要我們?nèi)ダ斫夂妥鹬厮说挠^點和感受。通過深入探究矛盾,我們可以更好地認知自己和他人,提升自己的智慧和關(guān)系的質(zhì)量。
第四,平衡是解決矛盾的關(guān)鍵。在面對矛盾時,我們需要學會平衡各種因素和權(quán)衡利弊。過度追求一方的利益,往往會導致其他方面的損失。例如,在工作和生活之間的矛盾中,我們需要找到平衡點,既充分投入工作,又保證生活的幸福和滿足。平衡可以使我們避免過分強調(diào)某一方面,使我們的生活更加全面和有意義。
最后,我們需要學會接受矛盾的存在。人生中矛盾無處不在,無論我們?nèi)で笈c否,它們總會存在。我們需要學會接納這些矛盾,并積極面對它們。接受矛盾的存在并不意味著我們應該放棄追求解決方案,而是意味著我們需要以積極的態(tài)度去面對和處理矛盾,從而達到更好的結(jié)果。
總之,矛盾是我們生活中的朋友,是我們成長和進步的機會。通過面對矛盾,我們可以激發(fā)創(chuàng)造力,成長堅強,發(fā)現(xiàn)更深層次的意義,學會平衡和接受。只有在矛盾的世界中,我們才能真正理解和感受到生命的豐富和多樣性。在未來的人生道路上,我愿意繼續(xù)和矛盾相伴相隨,用智慧和勇氣去應對并解決它們。
矛盾的理解和心得篇九
矛盾認是主席毛澤東對于矛盾的獨立認識,是一種以辯證唯物主義為基礎的認識原則。作為馬克思主義哲學的一個重要組成部分,矛盾認對于我們分析和解決社會問題具有重要指導意義。在實踐中,我深切體會到了矛盾認的重要性,下面將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享對矛盾認的體會心得。
首先,矛盾認告訴我們,矛盾普遍存在于人類社會。矛盾是事物發(fā)展過程中不可避免的存在和表現(xiàn),沒有矛盾就沒有發(fā)展。社會是由各種矛盾構(gòu)成的綜合體,矛盾貫穿于社會各個方面和層面。曾幾何時,我對于矛盾的存在感到困惑和不解,往往抱著消除矛盾的心情去面對問題。然而,在接觸到矛盾認的原理后,我明白了矛盾是不可避免的,它是事物內(nèi)部存在的對立統(tǒng)一,是推動事物發(fā)展的動力。只有正確處理矛盾,才能推動事物朝著正確的方向發(fā)展。
其次,矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中。事物的發(fā)展是一個不斷變動的過程,其中包含著各種矛盾。矛盾不同于簡單的沖突,它是事物內(nèi)部的對立和斗爭的統(tǒng)一。在自我的發(fā)展中,我深感矛盾的存在和作用。無論是學習上還是工作上,我都經(jīng)常面臨著各種矛盾。比如,我希望學習成績好,但卻抵觸苦讀;我希望提高工作能力,但有時卻感到力不從心。然而,經(jīng)過一段時間的思考和實踐,我逐漸認識到這些矛盾是我發(fā)展的機遇。正因為有了矛盾的存在,我才能不斷思考和探索,不斷突破自己的局限。
再次,矛盾認指導我們正確處理矛盾的方法。處理矛盾的方法至關(guān)重要,它關(guān)系到我們問題能否得到解決,進而推動事物的順利發(fā)展。矛盾的性質(zhì)不同,處理的方法也不同。在我自身的學習和工作中,我嘗試過不同的處理矛盾的方法。有時,我采取了割裂的方法,想盡辦法回避矛盾的存在。然而,我很快意識到這只會讓問題更加復雜和嚴重,無法得到根本解決。隨著對矛盾認的深入理解,我開始嘗試采取主動處理的方法。這就包括正視和分析矛盾,找出導致矛盾的根源,并采取積極的措施解決矛盾。通過這樣的方法,我發(fā)現(xiàn)往往能夠從矛盾中找到新的發(fā)展機遇和突破口。
最后,矛盾認帶給我思考問題的方法論。矛盾認要求我們從整體的、全面的角度去認識問題,而不是簡單地片面看待和處理問題。曾經(jīng),我往往從個人的經(jīng)驗和觀點出發(fā),忽略了問題的復雜性和多樣性,從而錯失了很多應有的機會。然而,通過對矛盾認的學習和實踐,我逐漸學會了全面地看待問題。在遇到困難和矛盾時,我會試圖從不同的角度去思考問題,將問題放在更廣闊的背景中去分析,更好地把握問題的實質(zhì)和要點。正是這種方法論的轉(zhuǎn)變,為我解決問題提供了更多的思路和策略。
總之,通過矛盾認的學習和實踐,我進一步認識到矛盾普遍存在于人類社會,并對事物的發(fā)展起著推動作用。矛盾的存在是不可避免的,我們需要正確處理矛盾,推動事物朝著正確的方向發(fā)展。處理矛盾的方法是解決問題的關(guān)鍵,我們需要以全面和主動的方法去思考和解決問題。矛盾認給我提供了一種新的視角和方法論,使我能夠更深入地思考和理解事物發(fā)展的規(guī)律,更好地前進和發(fā)展。
矛盾的理解和心得篇十
毛主席的《矛盾論》寫于1937年8月,是繼《實踐論》后的又一篇哲學論文。當時“西安事變”的爆發(fā),使得抗日的局面即將到來,由于中國共產(chǎn)黨人的多方面的不懈努力,使得抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得以形成。但是,由于在長征之前的江西中央蘇區(qū)時以王明為代表的“左傾”機會主義的影響,使得黨內(nèi)主觀主義和教條主義思想得以滋生和蔓延,這種不良影響一直持續(xù)到紅軍長征到達陜北,雖然在長征途中召開的具有歷史意義的“遵義會議”清除了以王明、博古等為代表的“左傾”機會主義者,確立了毛澤東同志在全黨的正確領(lǐng)導地位,但是,對于王明這些人在黨內(nèi)所造成的主觀主義和教條主義的影響,不作一番大的努力是根本解決不了問題的。
為此,毛澤東同志寫出了《矛盾論》和《實踐論》這兩篇文章,借以說明主觀主義和教條主義的危害性,并以此來加強統(tǒng)一全黨的思想??梢哉f,這兩篇文章是對建黨20xx年來中國革命經(jīng)驗和教訓的哲學概括和總結(jié)。中國共產(chǎn)黨從她成立的第一天起,就以馬克思主義理論作為自己的指導思想。但是,馬克思主義的一般原理不可能對任何國家的革命提供現(xiàn)成的公式和答案,特別是中國革命,具有極大的復雜性和特殊性。因此,不能死板教條式的生吞活剝馬列著作中的只言片語,更不能照抄照搬蘇聯(lián)十月革命的“做法”,只能在堅持馬列主義普遍真理的基礎上,從中國的具體的實際出發(fā)尋找出適合中國革命的道路來。
不管什么事物的發(fā)展,都存在著矛盾,可以說沒有矛盾就沒有世界。這在自然界是如此,在革命事業(yè)的發(fā)展中也是如此。中國共產(chǎn)黨剛剛成立的時候,那些在蘇聯(lián)留過學,住過洋房,喝過洋牛奶,吃過洋面包的布爾什維克知識分子們,不從中國的國情出發(fā),一味聽命于共產(chǎn)國際那些不切合實際的指示,生硬死板地套用蘇聯(lián)十月革命的某些“經(jīng)驗”,甚至聘用由共產(chǎn)國際派來的洋顧問李德來指揮紅軍打仗,結(jié)果致使中央蘇區(qū)的第四、五兩次反“圍剿”的失敗,給中國革命帶來了巨大的損失。所有這些都充分說明,不管干什么工作,都要從實際出發(fā),不能搞形而上學那一套,因為它是不切合實際的唯心主義的理論。這正如毛澤東同志所指出的“所謂形而上學的或庸俗進化的宇宙觀,就是用孤立的、靜止的和片面的觀點去看世界。這種宇宙觀把世界一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠彼此孤立的永遠不變的?!睆拿珴蓶|同志的這段話中,我們不難看出,無論看什么事物,我們都要從實際出發(fā),唯物辨證地看問題,只有這樣,才能在堅持原則的條件下找出解決問題的方法,這就是辯證唯物主義的理論觀。
任何事物都有著它一定的矛盾,沒有矛盾就沒有世界,問題就存在于我們用什么方法來就決矛盾。不管是自然界還是社會的變化,都是如此。因此我們不要只看表面現(xiàn)象,而是要從內(nèi)部去挖掘、去研究、去探索,只有這樣才能找到研究和解決問題的方法。因為,“事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的矛盾性”。毛澤東主席的這段話說的真好,就拿當時的中國社會現(xiàn)狀來說吧,表面上看中國是一個農(nóng)業(yè)大國,三億多農(nóng)民的力量可以說是不可忽視,但是,實際情況卻并非如此,所有的耕地都掌握在大官僚、大地主的手里,而農(nóng)民只能租種地主的土地,一年到頭打下的糧食除了交地租以外,所剩下的口糧是寥寥無幾,根本解決不了一家人基本的溫飽問題,可以說在正常情況下都是一年糠菜半年糧,如果趕上災年就更不用說了。可以說,在遭災的情況下你的糧食歉收,交不上地租,那么,那些殘酷剝削壓迫農(nóng)民的地主老財就要收回你所租種的土地,甚至逼著你去賣兒賣女,從而導致家破人亡。老百姓實在是活不下去了,可以說是官逼民反,這樣就會產(chǎn)生內(nèi)部矛盾,而這些矛盾的產(chǎn)生,必然會推動社會進步。難道不是嗎?在舊中國,由于大官僚、大地主和資產(chǎn)階級的殘酷剝削和壓迫,使得人民生活在水深火熱之中,而此時,誕生了代表全中國全體受剝削、受壓迫人民根本利益的中國共產(chǎn)黨,它的誕生,給生活在半封建半殖民地的中國人民帶來了希望和曙光,而中國共產(chǎn)黨也沒有辜負人民的希望,帶領(lǐng)全體中國人民,經(jīng)過二十八年的浴血奮戰(zhàn),終于打倒了帝國主義和國民黨反動派,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,建立了由人民當家作主的中華人民共和國。所有這些都充分證明了毛澤東主席所說的“社會的變化,主要地是由于社會內(nèi)部矛盾的發(fā)展,即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,階級之間的矛盾,新舊之間的矛盾,由于這些矛盾的發(fā)展,推動了社會的前進,推動了新舊社會的代謝?!泵珴蓶|主席所講的這一席話是對的,因為,沒有矛盾就沒有世界,我們只有在不斷解決矛盾的過程中才能推動社會的發(fā)展與進步。
毛澤東主席在本文中還著重指出了“唯物辯證法認為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用?!笨梢哉f,這段論述可真是精辟極了,就拿1920xx年大革命失敗這件事來說吧,是蔣介石背叛了孫中山先生,叛變了革命,這和當時黨內(nèi)所出現(xiàn)的以陳獨秀為代表的“右傾”機會主義也是分不開的。如果在當時我們擁有自己的革命武裝,硬起來,不和國民黨妥協(xié),那么,我們就不可能遭到大革命的失敗,更不可能發(fā)生國民黨蔣介石屠殺共產(chǎn)黨人的“四·一二”政變。同樣,在江西中央蘇區(qū),如果我們不迷信蘇聯(lián)的某些“經(jīng)驗”和聽命于共產(chǎn)國際的那些不符合中國實際的“指示”的話,就不可能發(fā)生第四、五兩次反“圍剿”的失敗,就算失敗也不至于那么慘!可以說,遠在莫斯科的那些住洋房、吃洋面包、喝洋牛奶的共產(chǎn)國際的“頭腦”們沒經(jīng)過調(diào)查研究,擅自發(fā)布那些不切合實際的有關(guān)中國革命的“指示”,固然可惡。如果沒有黨內(nèi)那些對馬列著作的條條本本和共產(chǎn)國際的指示奉若神靈的教條主義者,竊取中央主要領(lǐng)導崗位的話,也就不可能導致第四、五兩次反“圍剿”的失敗,弄得中央紅軍大搬家似的進行史無前例艱苦的二萬五千里長征。所以說,毛澤東主席所指出的“外因通過內(nèi)因而起作用”這句話,說得可真是太對了,由此看來,“一個政黨要引導革命到勝利,必須依靠自己政治路線的正確和組織上武裝力量的鞏固”。
恩格斯說:“運動本身就是矛盾?!笔堑模麄€世界上從古至今幾千年的發(fā)展也都是在矛盾中度過的,沒有矛盾就沒有世界。這從原始社會到奴隸社會,從奴隸社會到封建社會,從封建社會到資本主義社會,從資本主義社會到社會主義社會的發(fā)展自始至終充滿著矛盾,可以說,按照列寧的說法,那就是“承認自然界的一切現(xiàn)象和過程都會有互相矛盾、互相排斥、互相對立的趨向”。不是這樣嗎?就拿封建社會和資本主義社會來說吧,封建社會在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展上是比原始社會和奴隸社會強多了,但是,由于體制上和意識形態(tài)乃至文化方面的一些因素,使得科學技術(shù)發(fā)展不起來,這就大大地影響了社會的發(fā)展,致使人們的生活水平?jīng)]有得到提高,這就產(chǎn)生了矛盾,也就是落后的社會生產(chǎn)力和人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)生活需要方面的矛盾,由此,漸漸地就過渡到了資本主義社會。在資本主義社會中,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系得到了很大發(fā)展,科學技術(shù)有了很大提高,人們在思想和文花方面的視野也有了很大的開闊。但是,由于大官僚大資本家殘酷地剝削和壓迫勞動人民,工人們是一天十幾個小時不停地做工,但仍然是吃不飽、穿不暖,一個月下來,被資本家七扣八折掙下來的那點工錢根本就沒法養(yǎng)家糊口,于是,就產(chǎn)生了資本家和工人之間的矛盾。在這種情況下,一些有志于社會變革的仁人志士就會首先站出來,試圖探索改變這種現(xiàn)狀的道路。所有這些都充分說明了整個世界幾千年的發(fā)展都是在充滿矛盾的過程中度過的,沒有矛盾就不可能有世界的發(fā)展。正如毛澤東主席所指出的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依賴和相互斗爭,決定一切事物的生命,推動一切事物的發(fā)展,沒有什么事物是不包含矛盾的,沒有矛盾就沒有世界”。
矛盾是孕育和存在于世界上一切事物之中的,在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展過程中也是如此。從第一次國共合作時期出現(xiàn)的陳獨秀“右傾”機會主義致使轟轟烈烈的大革命失敗;到江西中央蘇區(qū)時以王明為代表的“左傾”機會主義占據(jù)中央統(tǒng)治地位,致使第四、五兩次反“圍剿”失敗,紅軍被迫進行二萬五千里長征等,可以說中國共產(chǎn)黨在成長壯大的過程中也是充滿曲折,也是在充滿矛盾和解決矛盾中度過的,不然的話,能有以毛澤東主席為代表的中國共產(chǎn)黨人一次又一次地從危亡中挽救了共產(chǎn)黨,使中國革命這艘航船能夠撥正船頭,沿著正確的航向駛向勝利的彼岸嗎?這正如毛澤東主席所指出的“黨內(nèi)不同思想的對立和斗爭是經(jīng)常發(fā)生的,這是社會的階級矛盾和新舊事物的矛盾在黨內(nèi)的反映。黨內(nèi)如果沒有矛盾和解救矛盾的思想斗爭,黨的生命也就停止了?!笔前。澜缟蠠o論任何事物,都是在不斷產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過程中不斷向前發(fā)展的,正如毛澤東同志所指出的“矛盾是普遍的、絕對的,存在于事物發(fā)展的一切過程中,又貫穿于一切過程的始終”。
“不同的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能解決?!泵珴蓶|同志的這一論斷,為我們解決不同性質(zhì)的矛盾指明了方向,這大千世界所發(fā)生的事情,所產(chǎn)生的矛盾,其原因、其性質(zhì)各不相同,所以,解決的方法也就各不相同,不能用“一刀切”的方法來解決。比如說無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾,就要用社會主義革命的方法來解決;黨內(nèi)的矛盾,就要用批評和自我批評的方法來解決。在改革開放這一特定的歷史時期,出現(xiàn)了先富起來的一部分人,而絕大部分人才剛剛解決了溫飽問題,甚至有一部分人還處在貧困線上這樣就出現(xiàn)了貧富之間兩極分化的矛盾,而要想解決這個矛盾,不能靠別的,只能靠發(fā)展經(jīng)濟,只有經(jīng)濟發(fā)展起來了,就業(yè)的崗位增加了,人們的收入提高了,才能改善人民的生活,也才能解決貧富不均的矛盾。
在不同時期有著不同的矛盾,每當歷史向前邁進了一步,舊的矛盾解決了,而新的矛盾又產(chǎn)生了,所以我們生活的每一天,也都是在解矛盾中度過的,而解決不同的矛盾,也要用不同的方法。例如,在計劃經(jīng)濟時期,特別是1950年代至1990年代,居民們所食用的糧油實行的是定量供應,每人每月也就是半斤油和二十七、八斤的口糧,甚至還不到。特別是象大米白面這樣的細糧,每個月加在一起也超不過那么五六斤,可以說那個時候人們的生活過得是相當?shù)目?,雖然每斤糧的價錢超不過兩三毛錢,價格較低,但是人們卻吃不到更多的細糧,可以說是苦不堪言。改革開放以后,經(jīng)濟發(fā)展了,人民生活水平有了很大提高,到了1990年代初期,取消了“糧食本”,糧油敞開供應,這下子人們的餐桌上可再也見不到高粱米和苞米面這樣的粗糧了,可這好了,人們卻又開始抱怨了,抱怨什么呢?原來是買糧食雖然不用糧食本了,可以敞開量地買,但這價格卻上來了,而且這段時間是這個價,可是過了一段時間卻又是那個價,弄得人們是人心荒荒。一個勁兒地抱怨說:這還不如有糧食本哪會兒呢!雖然人們對這件事的認識有所偏激,但是它也確實又是在新的歷史時期所產(chǎn)生的一個矛盾,這個矛盾就是在計劃經(jīng)濟時期,我們的經(jīng)濟沒有發(fā)展起來,人們只好吃定量供應的糧油,而且每個月根本吃不上幾斤大米和白面;而到了市場經(jīng)濟時期,這個問題雖然是解決了,但糧油的價格卻又上來了,這雖然在市場經(jīng)濟條件下是正常的,但要想解決這個矛盾,只有在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,提高糧食產(chǎn)量上下工夫,只有這樣,才能生產(chǎn)出更多更好的糧食,來滿足人民日益增長的物質(zhì)生活的需要,同時,還要大力發(fā)展國民經(jīng)濟,提高人民收入,使老百姓的腰包鼓起來,只要這樣,才能解決老百姓收入的增長趕不上物價上漲的矛盾。這正如毛澤東主席所指出的“過程變化,舊過程和舊矛盾消滅,新過程和新矛盾發(fā)生,解決矛盾的方法也因之而不同……用不同的方法去解決不同的矛盾,這是馬克思列寧主義者必須嚴格地遵守的一個原則。”
我們在解決問題時,更要做到具體問題具體分析,不能片面地看問題,照抄照搬某些框框本本。例如,1949年建國后,我們對城市里資本家所經(jīng)營的工廠企業(yè)實行和平贖買的政策,這就和蘇聯(lián)十月革命勝利后蘇聯(lián)政府對資本家的財產(chǎn)實行沒收充公大不一樣,我黨在這個問題上之所以這樣做,就是毛澤東主席從中國的國情出發(fā),實事求是地來解決中國自己的問題,而如果按照那些教條主義者的做法,那就得照抄照搬蘇聯(lián)在這方面的做法,如果那樣做的話,就得事與愿違,達不到所要達到的目的,而且沒有不出亂子的,這正如毛澤東同志所指出的“馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體的情況……研究問題,忌帶主觀性,片面性和表面性”。
通過學習《矛盾論》這篇文章,使我更加認識到了世界上任何事物在其發(fā)展過程中自始至終都存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同。所以,我們要做到對癥下藥,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,而不要生搬硬套馬列著作中的那些死板教條。要確立實事求是,理論聯(lián)系實際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與中國革命、具體生活實踐相結(jié)合。只有這樣,才能克服主觀主義和教條主義,使中國革命這艘航船能夠撥正船頭,乘風破浪,勇往直前。《矛盾論》這篇文章,是中國共產(chǎn)黨反對主觀主義特別是反對教條主義的又一重大理論成果,它不僅在過去,在全面開展社會主義小康生活和現(xiàn)代化建設的今天,同樣有著它極其重要的理論指導意義。
矛盾的理解和心得篇十一
班級:商研1521班姓名:劉雪融學號:10011315615
當前醫(yī)患關(guān)系是大家十分關(guān)注的問題,醫(yī)生和患者之間本來應是相互信任,相互配合的協(xié)作關(guān)系,但目前一些地方這種關(guān)系已經(jīng)發(fā)展到緊張的地步,彼此缺乏信任,不能夠相互理解,矛盾增多,醫(yī)療糾紛頻發(fā),沖突不斷。
我國現(xiàn)如今正處于社會轉(zhuǎn)型階段,在社會矛盾不斷上升的情況下,醫(yī)患關(guān)系的沖突,呈現(xiàn)出新的特點。首先,從數(shù)量上看,醫(yī)療投訴及糾紛明顯增多。以前一般不會發(fā)生的糾紛,現(xiàn)在卻易形成糾紛。處于開放性角色定位的患者與處于規(guī)范性角色定位的醫(yī)生之間,極易形成經(jīng)常性的矛盾,患者對醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務人員提供的醫(yī)療服務要求更高,有時甚至很苛刻。其次,從內(nèi)容上看,非技術(shù)性糾紛,特別是與醫(yī)療費用相關(guān)的經(jīng)濟糾紛急劇上升,臨床技術(shù)性糾紛相對減少。臨床技術(shù)性糾紛比例相對下降,是由于在“舉證責任倒置”等壓力下,醫(yī)生為了自我防護,實施了保護性醫(yī)療行為。這樣一來,醫(yī)療事故、技術(shù)過失自然減少,但與之對應的病人醫(yī)療費用大幅度增長。最后,從處理途徑看,打砸醫(yī)院、傷害醫(yī)務人員的惡性事件相對增多,選擇醫(yī)療事故鑒定、訴訟途解決的較少。醫(yī)療事故處理的機制不健全,法律不完善,患者對從鑒定,訴訟途徑維權(quán)的信心不足,加上有些媒體對醫(yī)療糾紛事件報道的負面傾向,使得醫(yī)患沖突進一步惡化。
不同視角對于醫(yī)患沖突有著不同的理解,從社會心理角度,角色扮演立論角度,心理學角度等角度出發(fā),看法雖有不同。但也有著基本的共同點,可以從矛盾分析法中進行總結(jié)與概括。矛盾分析法是運用對立統(tǒng)一規(guī)律,觀察、分析社會現(xiàn)象,以達到認識社會現(xiàn)象發(fā)展變化的內(nèi)在聯(lián)系與機制的方法。它是對社會現(xiàn)象作定性研究的基本方法。對社會現(xiàn)象作矛盾分析的具體步驟是:首先把社會現(xiàn)象看成是運動中多層次、多方面的矛盾統(tǒng)一體,考察影響這種現(xiàn)象存在的諸多矛盾。其次,從這諸多矛盾中找出主要矛盾和矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面決定社會現(xiàn)象的本質(zhì),社會現(xiàn)象是以上諸多矛盾的外部表現(xiàn)再次分析矛盾發(fā)生變化的內(nèi)部條件和外部條件。同時注意矛盾發(fā)展量變到質(zhì)變的臨界點,即主要矛盾發(fā)展轉(zhuǎn)化的條件與時機。矛盾分析法是馬克思主義社會學的基本方法之一,對研究社會現(xiàn)象具有普遍適用性。它不僅能說明現(xiàn)在,而且能預測未來。尤其對宏觀的、復雜的社會現(xiàn)象和社會問題的研究,有它獨到的作用。矛盾分析法包括一分為二的看問題,具體問題具體分析,抓住重點和主流。
本著以上矛盾分析法的精神進行分析可以得出,醫(yī)患沖突是由多方面原因造成的,具體而言,主要有一下幾個方面:
一、社會衛(wèi)生保障制度的變革。衛(wèi)生保障制度的不健全,對于患醫(yī)關(guān)系的惡化有不可推卸的責任。醫(yī)療保障制度改革個人承擔醫(yī)療費用加大是造成患者對醫(yī)院不滿意的一大原因。二、社會法制的不健全。目前不管是維護患者利益的法律,還是維護醫(yī)生權(quán)利的法律都非常不健全,甚至存在著真空地帶,導致了時常發(fā)生的醫(yī)療糾紛的不當處理。醫(yī)療鑒定的不透明與不公正,影響了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)在民眾中的信譽,使極少數(shù)患者或患者家屬對醫(yī)療糾紛的處理規(guī)則喪失信心,從而用暴力來宣泄不滿。三、醫(yī)療服務不完善。醫(yī)院內(nèi)部管理制度上的不完善,造成醫(yī)療流程上的不合理,如病房的探視陪伴制度、作息時間規(guī)定、病員管理制度、伙食眾口難調(diào)等等給患者和家屬造成了諸多不便提引起患者誤解或糾紛的原因之一。四、患者及家屬對醫(yī)療的期望值與現(xiàn)實的差異?;颊邔τ卺t(yī)療行為的風險和不可預測性及每位患者的個體差異缺乏了解。一旦出現(xiàn)不理想的治療效果,即可誘發(fā)醫(yī)療糾紛。五、信缺失是導致患醫(yī)關(guān)系緊張的最根本原因。當醫(yī)患之間的誠信關(guān)系遭到破壞時,患者本能地對每一個醫(yī)學程序都懷著不信任的態(tài)度,這種懷疑不僅影響到了治療本身,而且左右著患者處理個人期望與醫(yī)學本身現(xiàn)實狀況時的態(tài)度。
矛盾的理解和心得篇十二
斗爭哲學產(chǎn)生于延安時代,我們不知道是毛澤東的哲學思想影響了艾思奇和陳伯達,還是艾思奇和陳伯達的哲學思想左右了毛澤東,總之,艾思奇等人三十年代來到延安后,與延安的哲學家一起創(chuàng)立了了斗爭哲學,《矛盾論》就是斗爭哲學產(chǎn)生的標志。從《矛盾論》中我們明顯地可以看到,毛澤東并非是要建立一種自己的哲學,而是在于闡述馬列主義的哲學。將絕對的無條件的斗爭性和相對的有條件的同一性這一斗爭哲學的理論原則說成是唯物辯證法,是強加給馬克思和列寧的。從《矛盾論》引述的列寧的話就可以看出斗爭哲學的基本原則首先是來自于對列寧的誤解。絕對的無條件的斗爭性和相對的有條件的同一性決不是列寧的意見?,F(xiàn)在我們就來看一看人們是怎樣誤解列寧的。
毛澤東在《矛盾論》中曾引用了列寧的一句話,以證明斗爭性的絕對性和無條件性。列寧在《談談辯證法問題》一文里說:
列寧的這句話就成了絕對的無條件的斗爭性和相對的有條件的同一性這一斗爭哲學基本原則的理論根據(jù)。令人不解的是,毛澤東《矛盾論》里引述列寧上述話的同時見,還引用了列寧的另外一句話,這句話卻有著與上述的說法有著極為相反的意見:
列寧在這里明顯地表達出“對立面”是“有條件”的意思,與上面的引述將對立面的斗爭說成是無條件的,似乎是自相矛盾。但讀者如果稍微仔細認真一點,就不難看出列寧的上述兩段話表達的是兩種不同的意見:第一句話列寧說的是對立面的斗爭是無條件;列寧的第而句話說的是對立面是有條件的。如果我們將對立面的斗爭和對立面看成是同一個意思,我們就會看到列寧兩種矛盾的說法;如果我們看到對立面的斗爭和對立面表達的是兩個問題,我們也就不會懷疑列寧自相矛盾了?!睹苷摗返淖髡咴谕黄恼轮?,引用了列寧兩句具有相反的意思的話,但卻沒有發(fā)現(xiàn)這里的矛盾。毛澤東是第一個這樣引用列寧話的人,從1937《矛盾論》發(fā)表到今天,幾乎斗爭哲學家們都在自己的著作和文章里,模仿《矛盾論》的做法同時抄用列寧的這兩段話,令人奇怪的是竟沒有一個人看到或指出這兩句話的矛盾。
既然列寧說矛盾對立面的斗爭是無條件的,那么列寧自然的成了這種斗爭哲學的發(fā)明人,因為斗爭哲學家們除了引用列寧的話外,并沒有做更多的考察以證明同一性的相對性有條件性和斗爭性的絕對性無條件性。如果列寧能重生的話,一定也會說這即給了他過多的榮譽也給了他過多的毀譽。如果哲學家們稍微仔細一點的話,不難看出列寧的這兩句話中的有無條件性指得是兩種情況:
列寧在第一句話中說的是:對立面的斗爭是無條件的。
列寧在第二句話中說的是:對立面是有條件的。
如果囫圇吞棗地引用和理解上述的兩種說法,很容易造成誤解和混淆,將對立面和對立面的斗爭誤解成同一個含東西。
現(xiàn)在我們關(guān)鍵是要搞清楚:對立面的統(tǒng)一和同一性是否是同一個東西,對立面和對立面的斗爭的區(qū)別何在,然后才能說誰是絕對的誰是相對的,誰是有條件的誰是無條件的。
常識就告訴我們:同一性是指事物自身的同一,是事物本身的差別所共同具有的東西,即事物的共性,共性的東西是一般的、抽象的或絕對的和無規(guī)定性的東西,所以他的存在是無條件的,它僅僅是事物存在的一個方面;而對立面的同一即包含了同一性也包含了對立性,這時的同一性已經(jīng)不是抽象的無差別的同一,而是相對于具體差別而存在的同一,如地球(同一性)包含南北極(差別)的對立統(tǒng)一,又如生命(同一)包含了生死(差別)的對立統(tǒng)一,所以辯證法認為對立統(tǒng)一是相對的有條件的。
那么本來是絕對的、無條件的同一性和相對的有條件的對立統(tǒng)一,為什么在斗爭哲學家那里卻忽然演變成了相對的、有條件的同一性呢?這里關(guān)鍵是要搞清楚對立面的統(tǒng)一和同一性是否是同一個東西,如果能夠?qū)α⒚娴慕y(tǒng)一和同一性區(qū)別開來,知道同一性僅是對立統(tǒng)一的一個方面(另一個方面是是對立面),就可以知道列寧所說的相對的、有條件的東西是指對立面的統(tǒng)一,而不是同一性本身,將有條件的相對的對立面的統(tǒng)一說成是有條件的相對的同一性,顯然是由于對對立面的統(tǒng)一和同一性兩個概念的混淆而而形成的對列寧的誤解造成的。
常識還告訴我們:對立性是事物本身所具有的不同的東西,是事物的個性。任何對立面都是相對的,如大小、上下、好壞等等,對立面的兩個方面的存在是互為條件的,無大也就無所謂小,無上、下也就不存在了,對立面和相對性簡直就可以說是同一個東西,而在斗爭哲學家那里對立面卻變成了絕對的無條件的東西,真是滑天下之大稽。在這里對列寧的誤解與上述在同一性上的誤解一樣,關(guān)鍵是混淆了對立面和對立面的斗爭這兩個范疇。下面我們就簡述以一下同一性、對立面的統(tǒng)一、對立面和對立面的斗爭這幾個辯證法范疇之間的對立同一關(guān)系。為了下面簡述方便,我們先要明晰三概念:斗爭、絕對和條件。
斗爭
最早用斗爭一詞作為辯證法范疇的是古希臘哲學家赫拉克利特,他曾把斗爭稱為“萬物之父”,但辯證法在古希臘還不是成熟的理論,黑格爾是第一個“全面地、有意識地敘述了辯證法的一般運動形式的?!比耍珊诟駹柡苌儆枚窢幰辉~作為辯證法的范疇使用,馬克思、恩格斯也是如此,列寧是比較多地用斗爭一詞用來表示矛盾的對立面,但他明確地告訴我們不能將日常用語的斗爭與辯證法的斗爭混為一談,所以有時他特意把斗爭一詞加上引號。我想這些辯證法的大師們可能誰也沒有想到后人會把斗爭一詞提到辯證法的最高原則的程度,甚至可以用斗爭一詞來取代對立統(tǒng)一的地位。在日常用語里斗爭一詞往往與矛盾、對立統(tǒng)一的內(nèi)涵量相等,所以用斗爭一詞表示辯證法是很方便的。講這么多是想證明斗爭一詞在斗爭哲學里有著特殊的地位,斗爭可以脫離同一性而存在,斗爭成了事物存在的最高原則,斗爭成了最終的目的,甚至成了生活的樂趣。但無論人們怎樣理解和誤解斗爭一詞,在辯證法里(包括斗爭哲學)斗爭一詞僅應該是用來表示矛盾的一個方面即對立面的。
這樣我們完全可以說對立面的斗爭就是對立面的對立。就像具體同一的同一是抽象的同一一樣,具體的對立的對立也是一種抽象的對立。
絕對
在辯證法中絕對一詞是有著明確的含義的,他與抽象是一個東西。黑格爾曾明確地表示;
所以當我們說絕對對立時,實際是指抽象對立,凡是抽象的都不是具體的,都是無規(guī)定的,無條件的,列寧講的對立面的斗爭是絕對的無條件的,就是指這種抽象的對立或?qū)α⒚娴膶αⅰ?BR> 條件
毛澤東把事物存在的外因稱之為條件,而把內(nèi)因稱之為根據(jù)。那么有條件的同一性和無條件的斗爭性中的條件是指什么呢?如果把條件當內(nèi)因看,根據(jù)就成了條件,根據(jù)本身是同一性和對立性的統(tǒng)一,把同一性做同一性的條件是同意循環(huán),沒有意義。如果把條件作為外因看,外因就成了矛盾或?qū)α⒔y(tǒng)一本身的條件,即外因既是同一的條件也是對立的條件,這樣的條件怎么會是矛盾的一個方面同一性或斗爭性的條件呢!所以單就矛盾的一個方面講什么有無條件是沒有意義的。
在明晰了上述概念以后,現(xiàn)在就來簡述一下同一性、對立面的統(tǒng)一、斗爭和對立面的斗爭的辨證關(guān)系。
首先同一性和對立面的統(tǒng)一是辯證法兩種同一概念,同一性一般的是表示抽象的或絕對同一,而對立面的同一則表示相對的具體的同一即對立統(tǒng)一。劃分抽象同一和具體同一,是黑格爾與形而上學的知性同一及謝林的絕對抽象同一分歧的一個關(guān)鍵,黑格爾認為凡是存在的同一都是具體的同一,抽象同一在現(xiàn)實中是不存在的。抽象同一與具體同一的區(qū)別在于:具體同一是含有差別的同一,而抽象同一是抽掉了事物差別的同一。這種抽象同一對我們的分析十分重要,但他決不會獨立存在。如果我們沒有規(guī)定的只是講同一,這就是抽象的同一,抽象的同一是絕對的無條件的。而具體同一是這種抽象同一的具體化,這時的同一已是某一對立面的同一,已不是泛泛的同一,這種同一已經(jīng)有了具體內(nèi)容,如生與死的對立同一,這時的同一已經(jīng)有了具體內(nèi)容即生命,同一性是生命,對立面是生死。凡對立面的統(tǒng)一,同一性和對立面都是有具體內(nèi)容的,如上面的同一性是生命,對立面是生死。這就是為什么對立面的統(tǒng)一是相對的是無條件的原因。當我們只是講同一性時,這時的同一性還沒有具體的內(nèi)容,僅是抽象的同一,所以它是絕對的無條件的。(具體的)對立面的同一是相對的有條件的,而(抽象的)同一性是絕對的無條件的,此乃辯證法的基本常識,列寧說的是:對立面的同一是相對的有條件的;而斗爭哲學說家則將其扭曲成同一性是相對的有條件的。
現(xiàn)在我們再來看對立面和對立面的對立(斗爭)是絕對的。這個問題與同一性的問題具有同樣的性質(zhì)。
對立面本身是相對的,用不著思辯的理解就能做到,凡是對立面必然是兩方面,如上下、多少、生死等等;其存在也必然是有條件的和具體的,它的條件就是同一性,如生死的條件即同一性是生命,無生命存在也就無所謂生死。所以對立面這個范疇本身就是一個相對的和有條件的存在。
我們再來看對立面的對立(斗爭)。對立面的斗爭明顯的是指對立面的對立,這種對立的對立是否定的否定,這種對立(指對立面的斗爭)已經(jīng)由具體的、有條件的對立轉(zhuǎn)化成了抽象的無條件的對立,斗爭哲學家沒有理解對立面的斗爭指的不是具體的對立面,而是對立面的對立面即是抽象的對立。列寧此處講的絕對的對立就是這種抽象的對立,但斗爭哲學家卻將這種抽象的對立誤解成了具體的對立,并將絕對與對立面聯(lián)在一塊,得出了絕對的無條件的對立這一斗爭哲學的基本原則。但這是對辯證法的踐踏,是對列寧的曲解,是辯證法沒有貫徹到底的表現(xiàn)。絕對中有相對,相對里有絕對,列寧此處就是論證這一辨證關(guān)系。抽象的同一性本是絕對的,但在具體的對立同一時卻變成了相對的;對立面本身是相對的,但對立面的對立或抽象對立卻是絕對的。由于斗爭哲學家沒有理解絕對相對的這一辨證關(guān)系,從列寧的話里得出了反列寧的結(jié)論使辯證法蛻化成了斗爭哲學。其實列寧在講了上述話以后,可能預見到有人要歪曲他的話,馬上就做了一個補充說明,如果人們在引用列寧這句容易被誤解的話的時候,仔細看看列寧在說了上述話后的補充說明,并理解了說明的真實含義,斗爭哲學可能就不會這么固執(zhí)了。列寧是這樣補充說明的:
列寧為什么講完了被人們誤解的那句話后馬上作此說明,實際就是怕被人誤解(怕什么有什么這也是辯證法)。本來抽象的同一性是絕對的,但絕對的同一性卻要通過具體的同一性相對地表現(xiàn)出來,本來是具體的對立性卻可以在具體的對立統(tǒng)一中抽象出絕對的對立來。對列寧的誤解實際是對絕對相對的辨證關(guān)系的不理解,說到底是對對立統(tǒng)一本身的不理解,為此我們還有必要對對立統(tǒng)一規(guī)律作一詳細說明,作此分析以后才能徹底戳穿斗爭哲學的辯證法假象。在本文的第二、三兩部分分別分析同一性和對立性。
矛盾的理解和心得篇十三
矛盾是存在于世界上的一種普遍現(xiàn)象,無論是社會、自然還是個人的生活中,都充斥著各種矛盾。這些矛盾會不斷地推動事物的發(fā)展和變革,同時也會帶來很多挑戰(zhàn)和問題。對矛盾的正確認識和理解,是我們處理矛盾,推動事物發(fā)展,解決問題的關(guān)鍵。
【第二段】矛盾的特點和作用:推動發(fā)展和變革
矛盾具有普遍性、客觀性和階段性。其存在的根本原因是事物內(nèi)部矛盾的存在。矛盾可以推動事物的發(fā)展和變革。沒有矛盾的存在,事物就會停滯不前,無法向前發(fā)展。矛盾是事物變革的根本動力,促使人們認識事物、改變事物、創(chuàng)新事物。
【第三段】矛盾的互為因果性:對立面和統(tǒng)一面
矛盾是由對立的兩個方面組成的。對立面在矛盾中是互為因果的,它們不僅互相排斥,而且又受到彼此的制約。事物矛盾的對立面的統(tǒng)一面,在矛盾的斗爭中不斷地展現(xiàn)和發(fā)展。對立的一方面往往在斗爭中會逐漸消失或減弱,而另一方面則發(fā)展壯大。這就是事物發(fā)展的規(guī)律,即通過對立面的斗爭,最終實現(xiàn)對立面的統(tǒng)一。
【第四段】正確認識和處理矛盾的方法:辯證思維
正確認識和處理矛盾,需要運用辯證思維。辯證思維是一種能夠從事物的本質(zhì)出發(fā)、看待問題全面、自覺揭示矛盾的方法。辯證思維需要獨立思考和總結(jié)矛盾的實際情況,理性分析對立的兩方面,深入剖析事物的矛盾關(guān)系,處于矛盾的一方面,需要找到矛盾的關(guān)鍵點,分析對策,做到有的放矢,以解決困難。
【第五段】結(jié)語:處理矛盾,促進發(fā)展與進步
以上是對矛盾的認識和理解,通過運用辯證思維來處理矛盾,才能夠促進事物的發(fā)展和進步。我們需要正視和解決生活中存在的矛盾,通過對矛盾的深刻認識,積極尋求出路,才能夠不斷推動事業(yè)的進步和發(fā)展。同時,我們也要從矛盾中吸取經(jīng)驗和教訓,逐漸完善自我,做好準備,迎接更為廣闊的未來。
矛盾的理解和心得篇十四
矛盾是存在于人類社會中的普遍現(xiàn)象,它既是人類進步的動力,也會給人們帶來困擾。對于怎樣處理矛盾,人們一直在探索中。在我個人的生活和工作中,我也經(jīng)常遇到各種矛盾,通過不斷的思考和總結(jié),我獲得了一些有關(guān)矛盾的心得體會。
首先,矛盾是普遍存在的。無論是個體還是集體,無論是大事還是小事,矛盾都是不可避免的存在。在個體生活中,我們常常面臨各種心理矛盾,比如理想與現(xiàn)實的矛盾、工作與家庭的矛盾等等;在社會生活中,各種社會矛盾也是層出不窮。沒有矛盾,世界將會是一片安寧而死氣沉沉的景象,矛盾也是人類社會進步的動力。
其次,矛盾具有普遍性和特殊性。矛盾的普遍性表現(xiàn)在它無處不在、無時不有,不分階級、不分地域。矛盾的特殊性則表現(xiàn)在不同的矛盾具有不同的特點和解決方式。比如,個人生活中的心理矛盾,需要通過心理疏導、自我調(diào)節(jié)來處理;而社會矛盾則需要借助社會力量、社會輿論的引導來解決。
再次,矛盾的辯證發(fā)展規(guī)律是人們解決矛盾的重要依據(jù)。辯證發(fā)展規(guī)律包括矛盾的普遍性、對立統(tǒng)一規(guī)律、數(shù)量和質(zhì)量規(guī)律等。在實際工作中,我們需要根據(jù)矛盾的具體特點來運用辯證發(fā)展規(guī)律,找出矛盾的矛與盾,從而解決矛盾。比如,在團隊管理中,我們經(jīng)常會面臨利益矛盾,需要通過平等協(xié)商、權(quán)衡利弊等方式解決。只有掌握了辯證發(fā)展規(guī)律,我們才能更好地處理矛盾。
此外,處理矛盾需要正確的態(tài)度與方法。首先,要保持積極樂觀的態(tài)度。無論遇到什么樣的矛盾,要有信心和勇氣去面對,相信矛盾總是可以解決的。其次,要深入思考矛盾的本質(zhì)和根源,找出解決矛盾的關(guān)鍵所在。再次,要善于傾聽各方意見,多方協(xié)商,尋找解決方案。最后,要堅定決心,付諸行動,不怕困難,勇往直前。
最后,矛盾的解決有時需要通過妥協(xié)與折中來達成。在現(xiàn)實生活中,很多問題都不是非此即彼的二元對立,而是存在中間地帶,需要我們尋找一種平衡點,以妥協(xié)和折中的方式解決。在處理矛盾時,我們不能背離大局,否則矛盾只會更加激化。在一些利益沖突較大的問題上,有時候雙方都需要作出一些讓步和妥協(xié),以達到雙方都可以接受的解決方案。
總之,矛盾是生活中不可避免的存在,但我們可以通過正確的態(tài)度和方法來處理矛盾。在諸多矛盾中,我們要學會分辨矛盾的普遍性和特殊性,根據(jù)矛盾的具體情況運用辯證發(fā)展規(guī)律。我們需要保持積極的態(tài)度,深入思考問題的本質(zhì),善于傾聽和協(xié)商,同時也要有妥協(xié)和折中的精神。只有這樣,我們才能更好地解決生活和工作中的矛盾,以積極的心態(tài)推動社會進步。
矛盾的理解和心得篇十五
參加了工作之后便很少有時間讀書了,對于毛澤東同志的著作更是除了高中和大學的一些零散記憶外再無其他。借由此次參加培訓的機會讓我有時間也更有一顆安靜的心仔細研讀一下毛 澤 東同志的《矛盾論》。
在以前還是學生時代的時候,政治課上矛盾論必須是老師必講的題目,那時候沒有實踐經(jīng)驗進行佐證,因此對于老師講的矛盾論只是處于一知半解的狀態(tài),覺得好像合理但是又好像不大對,總之是有很多個疑問在腦海里,但是也沒敢向老師進行答疑釋問。透過這幾天的研讀,我猶如醍醐灌頂般,對于毛 澤 東同志的深邃思想、遠見卓識佩服得五體投地。毛 澤 東同志的思想是馬克思列寧主義與中國革命實踐進行結(jié)合的產(chǎn)物,是經(jīng)過中國幾十年的實踐檢驗出來的真理,是中國人民務必堅持的正確思想。
毛 澤 東同志的《矛盾論》主要論述了關(guān)于兩種宇宙觀,矛盾的普遍性與特殊性,主要矛盾和主要的矛盾方面,矛盾的同一性與斗爭性幾個方面的資料。
毛 澤 東同志的宇宙觀是唯物辯證法的宇宙觀。認為事物的發(fā)展是事物內(nèi)部的必然的自我的運動,每一事物的運動都和它的周圍其他事物的運動相互聯(lián)系著,任何事物都處于不斷的運動當中,世界上不存在永遠靜止的事物,靜止時相對的,運動時絕對的。唯物辯證法的宇宙觀要求我們在看待事物的時候要用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點去看待,并且不要只依靠于外因的作用,而要靠內(nèi)因推動事物的變化發(fā)展。
毛 澤 東同志認為矛盾存在普遍性和特殊性。矛盾的普遍性主要包括兩方面的資料:一是矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中;二是每一事物的發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運動。矛盾的特殊性是指物質(zhì)運動形式中存在著區(qū)別于其他事物的特殊的本質(zhì)矛盾,矛盾的特殊性要求我們做到具體問題具體分析。
矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)系的,普遍性存在于特殊性之中,特殊性中蘊含著事物的普遍性。矛盾的普遍性與特殊性也就是矛盾的共性與個性的關(guān)系。任何事物都存在矛盾,世界上不存在沒有矛盾的事物,因此在處理事情個性是復雜事情的時候要注重矛盾的普遍性與特殊性,既要看到事情的一般性又要看到?jīng)]一件事情的特殊性,因地制宜,因材施教。
在任何事物的發(fā)展過程中,總是存在著很多的矛盾,其中必有一種是主要的矛盾,它的存在和發(fā)展規(guī)定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。該主要矛盾對事物起著領(lǐng)導性、決定性作用。同時在事物矛盾著的兩方面中,必有一種矛盾事物矛盾的主要方面,矛盾的主要方面同時又決定著主要矛盾的性質(zhì),所以,解決問題的時候我們務必抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,這樣才能抓準矛盾的性質(zhì),對癥下藥,徹底地解決問題。
矛盾的同一性指事物發(fā)展過程中的每一種矛盾的兩個方面,各以和它對立著的方面為自我存在的前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中;矛盾著的雙方,依據(jù)必須的條件,各向著其相反的方面轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭性是指一切過程都有始有終,一切過程都轉(zhuǎn)化為它們的對立物,一切過程的常住性是相對的,但是一種過程轉(zhuǎn)化為他種過程的這種變動性則是絕對的。有條件的相對的同一性和無條件的絕對的斗爭性相結(jié)合,構(gòu)成了一切事物的矛盾運動。
在學習和認識了毛 澤 東同志的矛盾論之后,我們就應將其理論成果運用到自身的實踐當中去,以指導我們的生活和工作。具體將矛盾法則運用到我們審判實務工作當中,需要做到以下幾個方面:
一、要用矛盾的觀點看待案件中的事實
一切事物都處于不斷地矛盾運動當中,并且與周圍的事物相互聯(lián)系、相互影響著。在審判工作中,一個案件從發(fā)生到解決的過程,也是一個矛盾發(fā)展的過程。在審判實務中,我們要牢記矛盾的觀點,不要認為案結(jié)事了了,案件的矛盾就被解決了不存在了。我們需要做到以聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點看待問題。在審理案件的過程中,應當全面思考到與案件有關(guān)的各方因素,做到不遺漏就應思考的任何因素,做到對各方當事人權(quán)益的充分保障,切實解決好糾紛,實現(xiàn)法律效果和社會效果的統(tǒng)一。
二、要用普遍性與特殊性的理論指導個案審判
矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)系、相輔相成。矛盾的普遍性存在于特殊性之中,普遍性來源于特殊性。在審判工作中,首先務必堅持矛盾的普遍性,充分利用法律原則、法律法規(guī)、辦案經(jīng)驗以及審判慣例明白案件審判。其次要堅持矛盾的特殊性,具體案件具體分析。任何案件都有與其他案件不一樣的特殊方面,要思考到個案的特殊性,運用不一樣的審判方式進行解決,不能依樣畫葫蘆。最后還要堅持矛盾普遍性與特殊性的相互關(guān)聯(lián),在審理個案的過程中要注意總結(jié)經(jīng)驗,歸納適用于一切案件的普遍規(guī)律,一指導下一次的審判工作。
三、抓住案件的關(guān)鍵問題
一個案件從發(fā)生到解決,始終存在著各種各樣的矛盾,我們要善于抓住不一樣審判階段的主要矛盾和矛盾的主要方面,著力解決案件的主要矛盾和矛盾的主要方面,這樣事情才能迎刃而解。一個案件,不論是調(diào)解或是判決還是執(zhí)行,如何妥善解決各方的矛盾,這才是問題的關(guān)鍵所在。我們要善于去尋找這些問題的關(guān)鍵,平衡各種利益間得沖突,獲得最有利于解決問題的方案,到達糾紛解決利益化,實現(xiàn)法律效果和社會效果的統(tǒng)一,促成社會主義和諧社會的構(gòu)建。
綜上所述,矛盾論是馬克思主義中國化的又一先進成果,是毛 澤 東思想的主要表現(xiàn)之一,也是指導中國特色社會主義建設的重要理論,更是指導社會主義法治建設的重要理論。在我們司法審判工作中充分運用矛盾論,能夠使我們的審判工作更為科學合理,也有利于社會主義和諧社會的建設。
矛盾論讀書心得篇7
矛盾的理解和心得篇十六
“事物的矛盾法則,即對立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則?!泵珴蓶|同志在論文的開篇就以這樣一句話來引出下文,吸引了我們的注意力,讓大家想明白為什么,事物的矛盾法則就是最根本的法則;同時又是為什么,矛盾法則,又能夠稱之為“對立統(tǒng)一的法則”。他的全文就圍繞著這兩個問題展開敘述,層次結(jié)構(gòu)鮮明,舉例頗多,讓人信服。
針對第一個問題,他先是提出了兩種宇宙觀,并經(jīng)過對“形而上學”以及“辯證法”的相互比較,向我們證明了只是光從事物的外部分析,并認為天地萬物從來都不會發(fā)生質(zhì)的改變也不會相互影響的“形而上學”的思想是不可取的。他告訴了我們“唯物辯證法的宇宙觀主張從事物的內(nèi)部、從一事物對其他事物的關(guān)系去研究事物的發(fā)展,即把事物的發(fā)展看作是事物內(nèi)部的必然的自我的運動,而每一件事物的運動都和它的周圍其他事物互相聯(lián)系互相影響。而其中,事物內(nèi)部的矛盾是事物發(fā)展的根本原因,一個事物和其他事物的互相聯(lián)系和互相影響則是事物發(fā)展的第二位的原因?!苯?jīng)過對這兩種辯證法的分析,他告訴了我們要善于發(fā)現(xiàn)事物中矛盾的存在,并要認真分析矛盾為什么會存在,努力找到解決問題的辦法。
全文的第二個部分“矛盾的普遍性”則是對第一個問題的更好的闡釋。毛澤東同志經(jīng)過對矛盾普遍性的深刻分析,向我們揭示了為什么矛盾法則會成為最根本的法則。矛盾是簡單的運動形式的基礎,更是復雜的運動形式的基礎。矛盾的普遍性或者說是絕對性有兩個方面的意義。第一個便是矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中,第二個是每一事物的發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運動。任何事物的存在與發(fā)展都離不開矛盾的存在,一切事物中包含的矛盾方面的相互依靠和相互斗爭,決定了一切事物的生命,推動了一切事物的發(fā)展。天地萬物相互之間總是會有差異的存在,而差異就是矛盾,只要有差異,矛盾就不會消失,只可是這些差異表面上看起來還比較平靜,并沒有被激化升級到矛盾那么劇烈的斗爭中。所有的事物都是具有矛盾性的,沒有了矛盾,那么他們的生命也將停止,失去了矛盾中的任意一方,另一方也將不能存在。
文章的第三部分則是說“矛盾的特殊性”,他強調(diào)了即時天地萬物都有矛盾的存在,可是我們在看待的時候卻不能一概而論,必須具體情景具體分析。即使是同一件事物在不一樣的發(fā)展時期,它所具有的矛盾的性質(zhì)也是不一樣的,僅有在我們認清了這一點之后,才能更好的解決矛盾,才能針對不一樣的矛盾采用不一樣的更好的解決方法,讓事物得以更好的向前發(fā)展。
經(jīng)過上頭的分析,我們不難看出,矛盾的法則之所以能夠成為“最根本的法則”是有它所存在的意義與價值的。
接下來的第二個問題,毛澤東同志經(jīng)過對“矛盾諸方面的同一性與斗爭性”來闡述。
所謂的“同一性”說的是如下的兩種情景:第一,事物發(fā)展過程中的每一種矛盾的兩個方面,各以和它對立著的方面為自我存在的前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中;第二,矛盾著的雙方,依據(jù)必須的條件,各向著其相反的方面轉(zhuǎn)化。
事物中存在的各種矛盾之間又存在著矛盾,這些矛盾推使事物不斷的向前運動發(fā)展。既然這樣,同一性又從何而來呢?毛澤東同志告訴我們,矛盾之間總是在不斷的相互轉(zhuǎn)化,不停的運動,一切對立的成分都是在必須的條件下,一面互相對立,一面又互相聯(lián)結(jié)、相互貫通、互相滲透、互相依靠。矛盾的雙方是相互依存的,缺一不可,失去了一方面,另一方也不能存在,就好比上和下,左和右,得到和擁有,它們既是對立的,又是一個統(tǒng)一的整體。可是,僅僅是矛盾的雙方相互依存還是不夠的,它們更是能夠相互轉(zhuǎn)化,在必須的條件下,各自向著自我相反的方面轉(zhuǎn)化,向著它的對立面所處的地位轉(zhuǎn)化。這樣兩個方面就不斷的融合不斷的相互轉(zhuǎn)化,同時又是一個整體。
然而既然是矛盾,斗爭總是在所難免的,對立只是矛盾斗爭所表現(xiàn)出來的一個最基本的形式,矛盾就是在同一性中存在著斗爭性,即對立,所以這個第二個問題也得到了解答。
毛澤東同志在這個論文里面很多引用經(jīng)典例證,盡管都是契合當時時代的例子,可是對于我們此刻的生活也是具有相當大的影響的。這篇論文告訴我們認識世界的方法,如何認識事物,分析事物,在發(fā)展事態(tài)下如何堅持清醒的認識,這篇論文無論是昨日還是今日,都可作為我們處理事物的方向坐標。
矛盾論讀書心得篇6
矛盾的理解和心得篇十七
《矛盾論》是1937年8月毛澤東同志在抗日軍政大學上作報告時發(fā)表的。這篇文章的主要目的在于教育黨內(nèi)的教條主義者。
全文從辯證法與形而上學世界觀的對立、矛盾普遍性與特殊性關(guān)系、主要矛盾和矛盾的主要方面、對立性與同一性、對抗這幾個方面闡述了唯物辯證法的矛盾觀。其中除了對抗以外,其他原理都在高中政治必修四有相近的講述。我想是因為長年從事革命實踐的緣故,毛澤東同志并不能像馬克思、恩格斯、列寧一樣有足夠的時間梳理革命的哲學原理;所以,《矛盾論》就其資料和深意來說,并不比高中課本明顯多太多(僅僅相當于教師擴展閱讀的程度)。
所以,我在寫這篇讀后感的時候,也將主要從三處相對細枝末節(jié)的地方出發(fā)。
一、“天不變,道亦不變”
在文章第一部分講辯證法和形而上學這兩種世界觀的時候,作者引用董仲舒的“天不變,道亦不變”作為形而上學的典型言論。由此看來必修四題目中引用寥寥幾句話、讓學生確定所屬哲學觀點還是有其傳統(tǒng)的。
我的大學政治教師邵激光先生經(jīng)常告誡我們要“讀原文”。于是我也試著讀了讀董仲舒這句話的來源:《舉賢良對策(三)》。從上下文來看,董仲舒說的是世界作為一個抽象整體,的確是恒定的,那么其總的規(guī)律也是必須的??墒菤v代政府還是要根據(jù)實際改變自我的政綱(“繼治世者其道同,繼亂世者其道變”)。總覺得反而是“套用”矛盾的普遍性與特殊性關(guān)系會更適宜一些??墒蔷兔珴蓶|同志而言,他的話語體系當中的儒家,是那個腐朽不堪、冥頑不化的孔教體系,這樣去批判也是有一番道理的吧。
當然了,我是先接觸了馬克思主義,然后才開始看儒家書籍,自然會從這個角度去解釋董仲舒的原文。倘若我是古代書生,只怕是也按照“祖宗之法不可變”的邏輯去想了。
思想有一個先入為主的規(guī)律。儒書當中即使像《論語》這樣算淺顯的“孔子微博語錄集”,對于我這樣沒什么人生經(jīng)驗的年輕人,也是向哪個方向理解都能夠的大空話;于是自我理解搞不定的話,就只能聽別人講了。那么此時由誰來做思想指導,就成了一個舉足輕重的問題。可想而知,我是極端反對在小學、孩子們還沒有理解馬克思主義的科學指導情景下,就去背誦意識形態(tài)比較濃厚的四書五經(jīng)——教師只要稍微有一點三觀不正,就可能會把孩子們培養(yǎng)成新時期的衛(wèi)道士。
二、“反對主觀性、片面性、表面性”
毛澤東同志認為要堅持唯物辯證法、反對形而上學和主觀隨意性,就必須反對這“三性”。其中片面性和表面性又算是主觀性的一部分。他寫這篇文章是拿來引導黨內(nèi)思想用的,也談不上太多學究式的思辨。所以這種“三反”主要意味也很明確,那就是“全面認識,知己知彼”。
其實這也是我此刻讀書、尤其是做社會主義相關(guān)思考的時候的指導;可是畢竟我還讀得太少,所以是廣泛涉獵而不精,也難怪會得到“什么都能說上兩句(然而僅此而已)這樣的評價”了。
就我所了解的十月革命及后續(xù)的俄國內(nèi)戰(zhàn)為例。一開始我只明白十月革命后有一份和約、然后用了幾年打倒白軍和干涉軍而已。之后看了一些“毒草”,也就了解了白軍、包括當代攻擊列寧者的邏輯:無非是推翻了堅持抵抗的臨時政府、然后和德國人簽約求和割讓大片土地而賣國固權(quán)而已——事實上,俄國內(nèi)戰(zhàn)是在布列斯特和約簽署以后才全面爆發(fā);之前只可是是小打小鬧,很快就被布爾什維克鎮(zhèn)壓下去了,以至于和約簽署時人民政府幾乎是控制了全國的主要地段。而英美日本的干涉,也并不是如我初中想的那樣是“我是資本主義,你是社會主義,我就要打你”的邏輯(不得不說自我當時想象力實在是匱乏),而是因為布爾什維克言傳身教促使各國人民停戰(zhàn),“必須打掉這個大忽悠”,不然打不下去不說,怕是權(quán)力和小命都要被顛覆掉;另一方面也是趁這個世界面積第一大國內(nèi)亂而要渾水摸魚。
更有甚者,主導臨時政府的社會革命黨和孟什維克,也并不是反對和平。只可是是一向強調(diào)要等到召開立憲會議再正式討論這個問題罷了。
可是,當站在最廣大人民的客觀立場(也就是社會歷史的發(fā)展趨勢)上來看,當時的俄國已經(jīng)是根本打不動了,人民恨不得立刻就和平。就是因為這個主要矛盾,工人和士兵才會跟著布爾什維克推翻臨時政府。否則,布爾什維克和它的人民委員會也將淹沒在群眾運動的怒潮當中。
總之,僅有了解雙方、并立足于社會歷史發(fā)展的客觀立場,這才能把社會歷史事件看更透徹。反過來,這些具體認識也會使自我的社會歷史觀更加鞏固、科學。
三、一般與特殊
可是畢竟高中政治最主要的作用是考試;猶記得紅霞教師有一言:“凡是說意識、認識、社會意識、生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑‘決定’什么的選項,率先排除”。當時也顧不得區(qū)別意識和認識有什么不一樣,就這樣下來了——除了歷史課上偶爾有幾個“背景”是按文化、政治為主要原因的異類以外。
直到大學遇到于丹教師,他在馬克思主義基本原理概論課上講物質(zhì)決定意識只是一般規(guī)律,在不少具體事例當中不排除精神因素為主因。這下可是打開了新世界的大門。想來也是,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動當中,主要方面和次要方面在必須條件下是能夠相互轉(zhuǎn)化的。
然而一向找不到他所引證的來源,這次在《矛盾論》當中最終找到了依據(jù):
“......誠然,生產(chǎn)力、實踐、經(jīng)濟基礎,一般地表現(xiàn)為主要的決定作用,誰不承認這一點,誰就不是唯物論者。然而,生產(chǎn)關(guān)系、理論、上層建筑這些方面,在必須條件下,又轉(zhuǎn)過來表現(xiàn)其為主要的決定作用,這也是必須承認的......”
作者舉例就生產(chǎn)力來說,是在它被生產(chǎn)關(guān)系束縛不能向前發(fā)展的時候,就會出現(xiàn)生產(chǎn)關(guān)系起到?jīng)Q定作用的情景。當然有沒有其他情景呢?恐怕我是要在馬恩列的哲學講解大部頭中尋求答案了。
總之,這次溫習《矛盾論》以后,就百尺竿頭更進一步跨入辯證法的汪洋大海吧。
矛盾論讀書心得篇5
矛盾的理解和心得篇十八
隨著時代的進步與社會的發(fā)展,矛盾關(guān)系也隨之產(chǎn)生著變化。毛澤東同志在《矛盾論》中講到,“一切事物都是矛盾的”這個觀點,反映了矛盾存在的普遍性和無處不在的地位。而當今社會中新矛盾的出現(xiàn),進一步加深了我們對矛盾論的理解。本文將從新矛盾的特點、對新矛盾的認識、理解新矛盾的深層次內(nèi)涵、對新矛盾的應對以及新矛盾意義的轉(zhuǎn)化等方面,探討和認識新矛盾的觀點與體會。
第一段:新矛盾的特點
新矛盾的出現(xiàn),首先體現(xiàn)為主要矛盾與主次矛盾發(fā)生變化。過去主要矛盾是指社會主要矛盾,如階級斗爭、理念沖突等,而現(xiàn)在主要矛盾逐漸演變成人民日益增長的物質(zhì)文化需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。其次,新矛盾更加突出地體現(xiàn)在人民的切身利益與現(xiàn)實狀況之間的矛盾,如環(huán)境污染、資源短缺等問題。再次,新矛盾中的一方往往是人民群眾,而另一方則往往是制度、政策等方面的問題。對于這些特點,我們應該深入思考和研究。
第二段:對新矛盾的認識
我們對于新矛盾的認識需從多個層面來進行:首先,要正確認識到新矛盾是當今社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,是社會矛盾發(fā)展的階段性表現(xiàn)。毛澤東指出矛盾普遍存在于事物的內(nèi)部和外部,是事物不斷變化發(fā)展的動力。新矛盾的出現(xiàn)是由于社會的巨大改變和發(fā)展,是人民對美好生活愿望的追求。第二,要正確看待新矛盾的復雜性和深層次內(nèi)涵。新矛盾的復雜性既體現(xiàn)在問題表面的多元性上,也體現(xiàn)在問題背后的根本原因和深層次機制上。只有深刻剖析問題的本質(zhì),才能找到解決問題的關(guān)鍵。第三,要積極回應人民關(guān)切,為解決新矛盾找到新思路、新方法。通過加大改革力度,優(yōu)化政策環(huán)境,推動科技創(chuàng)新,實現(xiàn)社會公平正義等方式,為人民解決實質(zhì)性問題。
第三段:理解新矛盾的深層次內(nèi)涵
理解新矛盾的深層次內(nèi)涵涉及到對社會現(xiàn)象的深入觀察和思考。在新矛盾中,我們看到了包括思想觀念的差異、財富分配的不均等方面的問題。這些深層次矛盾不僅涉及到物質(zhì)層面,更重要的是涉及到精神層面。在解決新矛盾的過程中,我們需要思考如何調(diào)動各方資源,形成合力,促進社會公平正義的進一步實現(xiàn)。同時,我們也需要深入研究和解決在實踐中出現(xiàn)的各種復雜矛盾,為新矛盾的解決提供理論支持和實踐指導。
第四段:對新矛盾的應對
面對新矛盾,我們需要更加科學地進行分析和解決。要在深入了解實際情況的基礎上,制定出以人民為中心的新發(fā)展理念,消除貧困、改善環(huán)境、保護資源等社會問題。同時,我們還需要建立健全社會管理體系,構(gòu)建和諧社會,為新矛盾的解決提供制度保障。
第五段:新矛盾意義的轉(zhuǎn)化
透過新矛盾的現(xiàn)象看本質(zhì),我們能夠發(fā)現(xiàn)新矛盾對于整個社會的發(fā)展具有積極的意義。從根本上說,新矛盾的出現(xiàn)意味著人民對美好生活的追求和社會發(fā)展進步的要求。它促使我們不斷推動社會變革,積極探索新的發(fā)展途徑。在解決新矛盾的過程中,我們將不斷提高我們對社會法則和變革規(guī)律的認識,在實踐中取得新的發(fā)展成果。
總之,新矛盾的出現(xiàn)象征著社會發(fā)展不斷前行的腳步,代表著人民對美好生活追求的熱切期望。我們需要用新矛盾的認識和解決實踐體現(xiàn)我們對新時代的理解和把握,為實現(xiàn)新的社會目標不斷努力。只有這樣,我們才能跟上時代的步伐,為建設美好社會不斷作出貢獻。
矛盾的理解和心得篇十九
隨著社會的不斷發(fā)展,我們經(jīng)常面對各種矛盾與問題。而近年來,一個新的矛盾逐漸浮出水面,那就是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科技的沖突與融合。對于這一矛盾,我們應該如何認識與應對呢?通過對新矛盾的深入思考與實際體驗,我深刻認識到,我們必須以開放的心態(tài)與積極的態(tài)度去面對新矛盾,通過融合創(chuàng)新,開創(chuàng)未來的美好。
首先,我們應該認識到新矛盾是不可回避的現(xiàn)實。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面對著市場的淘汰與競爭,而現(xiàn)代科技則在不斷涌現(xiàn)出來。雙方的差異使得矛盾愈發(fā)激烈,出現(xiàn)了勞動力過剩與技術(shù)更新的問題。我們不能回避這個矛盾,而應該積極面對,并尋找解決的辦法。就像鉤針與織布機的沖突一樣,我們不能因為出現(xiàn)了新技術(shù)就拋棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),而應該尋找雙方的融合點,創(chuàng)造出更具活力的產(chǎn)業(yè)。
其次,我們應該以開放的心態(tài)去面對新矛盾。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科技的矛盾源于雙方的差異,因此我們應該保持一種開放的心態(tài)去學習與接受新事物。只有這樣,我們才能及時了解新技術(shù)的發(fā)展與應用,同時也能更好地改善傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的問題。開放的心態(tài)不僅讓我們保持學習的能力,同時也通過與現(xiàn)代科技的融合來為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來新的發(fā)展機遇。
再次,我們應該以積極的態(tài)度去解決新矛盾。矛盾往往是發(fā)展的動力和機遇,只有我們能夠以積極的態(tài)度去面對矛盾,才能從中找到創(chuàng)新的機會。比如,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)遇到市場的擠壓,我們可以借助現(xiàn)代科技提升生產(chǎn)效率,加大創(chuàng)新力度,從而重新贏得市場。積極的態(tài)度不僅能夠助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,也能夠推動現(xiàn)代科技更好地服務于人民。
最后,我們應該通過融合創(chuàng)新開創(chuàng)未來的美好。在面對新矛盾時,我們不能簡單地固守傳統(tǒng)或一味追逐科技,而應該通過融合創(chuàng)新,尋找兩者之間的共同點。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)可以借用現(xiàn)代科技的力量,提升產(chǎn)品的品質(zhì)與附加值;而現(xiàn)代科技也可以學習傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的精細化操作與積累的經(jīng)驗,從而更好地為市場與人民服務。只有通過融合創(chuàng)新,我們才能開辟出新的道路,實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展與社會的和諧進步。
總而言之,新矛盾是不可回避的現(xiàn)實,我們應該以開放的心態(tài)和積極的態(tài)度去面對與解決。通過融合創(chuàng)新,我們可以打破傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科技之間的隔閡,尋找到解決新矛盾的辦法,并開創(chuàng)未來的美好。只有在這個過程中,我們才能實現(xiàn)經(jīng)濟的繁榮與社會的進步。所以,讓我們共同努力,迎接新的矛盾與挑戰(zhàn)!
矛盾的理解和心得篇二十
最近我認真回顧了自己的生活,發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常處于矛盾之中。這讓我想到了我們生活中存在的無數(shù)種矛盾,比如工作與生活、學習與娛樂、理性與感性等。我認為,心中的矛盾需要我們理智看待,努力尋找平衡點,才能取得更好的人生。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會,希望可以對其他人有所啟發(fā)。
一、認識自己的矛盾。
人們面對的矛盾是多種多樣的,因此首先要認識自己的矛盾。我覺得自我觀察是非常必要的。經(jīng)常問自己:我在做什么事情的時候感到不適嗎?自己的內(nèi)心渴望什么,以及什么妨礙了自己去實現(xiàn)這個愿望?這些問題都值得人們?nèi)ニ伎肌?BR> 例如,我總是想著在工作中追求更高的職位,但是我發(fā)現(xiàn)自己的家庭也經(jīng)常需要我去關(guān)注。這樣一來,我就陷入了矛盾之中。一方面我需要工作,另一方面我也需要照顧家庭。這時候,我需要改變自己的思路,嘗試著在工作和家庭之間尋找平衡點,不讓這些矛盾影響到我的生活。
二、分析矛盾的原因。
了解自己的矛盾之后,下一步就是分析矛盾的原因了。在矛盾中,通常涉及到的是選擇問題,要么是做這個,要么是做那個。在做決定之前,我們需要自己去探索發(fā)生矛盾的原因。
例如,我曾經(jīng)經(jīng)常在學習與娛樂之間矛盾。最終我發(fā)現(xiàn)這是因為我沒有規(guī)劃好自己的時間,沒有把時間分配好。這時候,我就需要自己規(guī)劃好自己的時間,如何安排學習時間和娛樂時間,這樣就能解決這個矛盾。
三、積極尋找解決方案。
解決矛盾是一件既麻煩又困難的事情。但是如果能夠積極地尋找解決方案,矛盾就會變得容易解決。在尋找解決方案的過程中,需要我們深入思考,不要放棄。
例如,我在家庭和工作之間矛盾的時候,我想到了一些解決方案。我可以要求我的配偶輪流照顧家庭,或者請個保姆幫忙。如果真的遇到緊急情況,我可以請假一天來照顧家庭。
四、快速適應。
矛盾尋求解決方案的過程中,很有可能會遇到難以預料的困難或者矛盾。這需要我們快速的適應這些狀況,準備好承擔一些風險并且付出額外的努力。
例如,在一段時間內(nèi)我同時面臨工作壓力和學業(yè)壓力,各自都需要花上大量時間。為了解決這個矛盾,我在工作之余也在工作場所學習新知識。雖然很辛苦,但是我在克服矛盾的時候獲得了更多的機會。
五、總結(jié)經(jīng)驗。
在解決過程中最重要的一步就是總結(jié)經(jīng)驗,以此以備未來之需。首要的是要認識到自己的矛盾,然后找到矛盾發(fā)生的原因。找到原因之后,需要積極尋找解決方案,同時快速適應生活挑戰(zhàn)打破矛盾。最重要的是,總結(jié)自己的經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的思維和方式方法,讓自己更加高效地解決未來的矛盾問題。
通過以上五個步驟,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心矛盾越來越少,思想更加清晰。無論面臨什么矛盾,不要驚慌失措,要積極尋求解決方案,學會快速適應變化。通過這樣的反思,我得到了自己認為的最好的解決方案,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得越來越平靜,也更加容易投入到工作和生活之中。
矛盾的理解和心得篇二十一
隨著社會的進步和發(fā)展,我們必須正視新時代帶來的新矛盾。在這個信息化、科技化的時代,我們面臨的問題和挑戰(zhàn)與過去有所不同。然而,新矛盾也給我們帶來了新的機遇和發(fā)展方向。在思考新矛盾的同時,我深刻地體會到了它所帶來的啟迪和意義。
首先,新矛盾讓我認識到了變革的必要性和緊迫性。隨著科技進步的加速和全球化的普及,我們所面臨的問題已經(jīng)不再是單一或局部的,而是相互關(guān)聯(lián)、多層次的。這就要求我們必須摒棄陳舊的思維和觀念,思考和解決矛盾的方式也必須更加多樣化和開放。只有通過技術(shù)的創(chuàng)新和制度的變革,我們才能更加有效地應對新矛盾所帶來的挑戰(zhàn)。
其次,新矛盾讓我意識到了科技和人的關(guān)系的重要性。新時代給予了我們前所未有的科技力量和工具,但是這些科技并不是萬能的解決方案??萍嫉膽煤桶l(fā)展必須緊密結(jié)合人的需求和社會實際,關(guān)注人的情感和感受。只有科技與人之間的緊密結(jié)合,才能真正產(chǎn)生創(chuàng)新的力量和社會的福祉。
再次,新矛盾讓我看到了共贏和合作的重要性。在過去,很多矛盾和問題往往通過爭斗和沖突來解決,而新矛盾則要求我們以開放的心態(tài)和合作的精神去面對。在一個全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,問題涉及的人和事已經(jīng)變得越來越復雜,解決矛盾需要我們不僅僅關(guān)注自身利益,還要考慮到其他人和群體的利益。只有通過共同努力和合作,才能找到解決矛盾的最佳途徑和策略。
最后,新矛盾讓我認識到了創(chuàng)新和變革的力量。新矛盾的出現(xiàn)不僅僅是困擾和挑戰(zhàn),更是激發(fā)了我們不斷探索和創(chuàng)新的動力。在新矛盾的推動下,很多傳統(tǒng)的做法和觀念正在被顛覆和重構(gòu),我們必須敢于改變和創(chuàng)新,才能跟上時代的步伐。只有積極主動地面對新矛盾,勇于變革與創(chuàng)新,我們才能在這個新時代中獲得更多的機遇和成功。
總之,新矛盾給我們帶來了無限的可能性和發(fā)展方向。在面對新矛盾時,我們應該抱有開放的心態(tài),主動思考和解決問題。只有這樣,我們才能從新矛盾中尋找到創(chuàng)新和發(fā)展的契機。同時,我們也要關(guān)注人的情感和需求,注重科技與人之間的和諧關(guān)系。通過共贏和合作,我們才能在新矛盾的面前取得更大的進步和發(fā)展。最后,我們要敢于變革和創(chuàng)新,勇于面對挑戰(zhàn)和機遇。只有不斷進取和超越自我,我們才能緊跟時代的步伐,為新矛盾創(chuàng)造更加美好的未來。
矛盾的理解和心得篇二十二
矛盾是人類社會不可避免的存在,它既是人與人之間的矛盾,也是社會與個體之間的矛盾。在日常生活中,我們時常會遭遇各種矛盾,如工作與生活、權(quán)利與義務、自由與責任等。矛盾既是一種困擾,也是一種機遇,正視矛盾,理解矛盾,并且以正確的態(tài)度應對矛盾,是我們不斷進步、不斷提高的重要手段。
第一段:矛盾的本質(zhì)
矛盾是一種普遍存在的現(xiàn)象,無論是在自然界還是人類社會中都有其存在的痕跡。矛盾的本質(zhì)是直接或間接地相互作用,它源于事物內(nèi)部的發(fā)展、演變與變化。矛盾既是反映廢物內(nèi)部矛盾的文化,又反映廢物之間的矛盾。在人類社會中,矛盾是無處不在的,能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力。處理矛盾的方法就能夠直接影響一個人的成長和生命的質(zhì)量,適當處理不同的矛盾,是我們不斷發(fā)展的體現(xiàn)。
第二段:矛盾的兩面性
矛盾有其兩面性,即是困擾,也是機遇。困擾意味著矛盾一方面是一種挑戰(zhàn)、一種難題、一種困惑,另一方面它也是人生路上的一個指路標志。機遇就意味著矛盾既是挑戰(zhàn)也是機會,是激勵人們不斷進步的動力。正視矛盾,把它當成挑戰(zhàn)來看待,這不僅會使我們更能迎接生活的挑戰(zhàn),而且也會加深我們的思維和體驗能力。
第三段:矛盾的重要性
在人類社會中,矛盾十分重要,它既是人們自我發(fā)展的推動力,也是社會發(fā)展的擺動力。只有當人們遇到矛盾后,才會按照自己的需求、理想和目標來解決矛盾問題,只有通過理解問題之處才能找到更加理想的解決辦法。矛盾的重要性在于它指導著人們思考問題的全局性,也體現(xiàn)出了矛盾的對立統(tǒng)一原理,因為沒有矛盾就沒有成長。
第四段:矛盾的應對策略
矛盾的應對策略是在理解矛盾的基礎上,找出解決矛盾的根本方法。與矛盾相比,解決矛盾的策略更為重要。矛盾的處理需要運用衡量問題的正反連續(xù)性,以此為基礎,為他人和自己產(chǎn)生更多的積極性。重要的是要避免感情化,以理性的方式解決矛盾。
第五段:矛盾的思考與體悟
矛盾的思考和體悟,不僅是我們創(chuàng)造未來和提高自身的重要渠道,也是人類的進步和社會的進步的喜悅。正視矛盾,理性思考解決問題的方案,是一種智慧和成熟的體現(xiàn)。人們并不能從矛盾中得到避免和逃避,他們所能做的就是從中吸取經(jīng)驗教訓,不斷進步自己。總之,對矛盾的思考和體悟,建立了我們對日常生活中矛盾的理解和應對能力。
總結(jié):
在日常生活中,面對矛盾,我們需要正確認識矛盾的本質(zhì)和兩面性;認識到矛盾的重要性;運用恰當?shù)膽獙Σ呗?;我們要通過矛盾的思考和體悟不斷進步自己。當我們正視矛盾,理智處理時,我們?nèi)祟惿鐣拍懿粩噙M步,未來才會更加美好。

