心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種寶貴財(cái)富，可以幫助我們總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。寫(xiě)心得體會(huì)可以加入對(duì)他人的啟發(fā)和建議，以便讓讀者更好地從中受益。在以下范文中，我們可以看到作者對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的深刻認(rèn)識(shí)和思考。
考察陜西心得體會(huì)篇一
作為一名教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們參加了一次關(guān)于陜西教育的考察活動(dòng)。這次考察經(jīng)歷讓我深刻感受到了陜西教育的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，同時(shí)也讓我對(duì)自己的未來(lái)教育之路有了更加明確的規(guī)劃。以下是我對(duì)陜西教育考察的總結(jié)和感悟。
第一段：陜西教育的背景與特點(diǎn)
陜西是中國(guó)教育資源豐富的地方之一，擁有眾多世界著名的學(xué)府和學(xué)科。陜西有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，這種底蘊(yùn)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。古代的師徒制度在陜西仍然有一定的傳承，這也使得陜西教育有著獨(dú)特的氛圍和特色。另外，陜西也在注重教育改革和創(chuàng)新上下了很大的功夫，擁有一批有實(shí)力、有影響力的創(chuàng)新型學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)。
第二段：陜西教育的亮點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
在考察中，我們了解到陜西教育的亮點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，陜西教育注重研究與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)生在學(xué)習(xí)中更注重創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。其次，陜西教育強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史文化傳承和教育意義的認(rèn)識(shí)，通過(guò)給學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。再者，陜西教育注重素質(zhì)教育的根本，希望培養(yǎng)學(xué)生健全人格，注重人文關(guān)懷，強(qiáng)調(diào)道德教育的同時(shí)，注重學(xué)生成長(zhǎng)的全面發(fā)展。
第三段：考察中學(xué)到的教育方法和經(jīng)驗(yàn)
在考察中，我們參觀(guān)了陜西的一些中小學(xué)，了解到了一些本土的教育方法和經(jīng)驗(yàn)。陜西教育非常注重與學(xué)生的互動(dòng)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教師在課堂教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn)、多思考，并不是一味地灌輸知識(shí)，而是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決能力。此外，陜西教育也非常注重實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)并向社會(huì)輸出自己的價(jià)值。
第四段：對(duì)于自身教育之路的啟示
這次考察讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的目的并不僅僅是傳授知識(shí)，更是要培養(yǎng)學(xué)生成為具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的終身學(xué)習(xí)者。作為一名即將從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大。我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)陜西教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與理念，注重培養(yǎng)自己的教育思維和專(zhuān)業(yè)能力，為將來(lái)的教育道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：展望陜西教育的未來(lái)與對(duì)教育的思考
陜西教育在不斷追求卓越的道路上仍然存在一些挑戰(zhàn)，但我相信在改革創(chuàng)新的推動(dòng)下，陜西教育一定能夠走向更加輝煌的未來(lái)。而對(duì)于整個(gè)教育行業(yè)而言，陜西教育的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)也為我們提供了借鑒和啟示。教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)和人文關(guān)懷，在傳授知識(shí)的同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也要注重教育改革和創(chuàng)新，不斷探索符合時(shí)代發(fā)展要求的教育模式和理念。
通過(guò)這次陜西教育的考察，我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)得到了深化，對(duì)自己的教育之路也更加明確了方向。我將積極擁抱改革創(chuàng)新，努力成為一名有責(zé)任感和使命感的教育工作者，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生做出自己的貢獻(xiàn)。
考察陜西心得體會(huì)篇二
近日，我作為學(xué)校代表參加了陜西省教育考察活動(dòng)，并撰寫(xiě)了一份關(guān)于陜西教育的考察報(bào)告。通過(guò)此次考察，我對(duì)陜西的教育事業(yè)有了更加深入的了解。以下是我在報(bào)告中總結(jié)出的幾個(gè)重要體會(huì)。
第一段：陜西教育建設(shè)的成績(jī)和亮點(diǎn)。
首先，陜西教育建設(shè)取得了顯著的成績(jī)。在陜西，教育資源的分配相對(duì)均衡，城鄉(xiāng)教育的發(fā)展差距逐漸減小。此外，陜西的教育質(zhì)量持續(xù)提升，普通高中的升學(xué)率不斷攀升，大學(xué)錄取率也在逐年增加。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾徒逃块T(mén)的精心規(guī)劃。
其次，陜西的教育改革方向明確，教育內(nèi)容和方法也有了新的突破。陜西不僅注重知識(shí)的傳授，更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。通過(guò)推行素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、體育教育等多元化教育模式，陜西著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這一點(diǎn)值得其他地區(qū)借鑒。
第二段：陜西教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
然而，陜西的教育發(fā)展也面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先是城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距依然存在。雖然取得了一些進(jìn)展，但城鎮(zhèn)地區(qū)教育資源依然相對(duì)豐富，而農(nóng)村地區(qū)的教育資源短缺。這導(dǎo)致了城鄉(xiāng)學(xué)生之間的教育差距較大，特別是在高質(zhì)量教育資源方面。此外，學(xué)校的招生機(jī)制和升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈也是一個(gè)問(wèn)題。某些學(xué)校的升學(xué)成績(jī)成為評(píng)價(jià)學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這導(dǎo)致了學(xué)生的過(guò)度培訓(xùn)和競(jìng)爭(zhēng)壓力過(guò)大。
第三段：陜西教育發(fā)展的前景和建議。
從考察中，我對(duì)陜西的教育發(fā)展充滿(mǎn)信心。陜西政府和教育部門(mén)已經(jīng)意識(shí)到了問(wèn)題的存在，并采取了有效的措施解決這些問(wèn)題。我認(rèn)為，陜西的教育將會(huì)在未來(lái)取得更大的發(fā)展。為了進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和公平性，我建議陜西加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)教育的投入，提高鄉(xiāng)村教師的專(zhuān)業(yè)水平，改善農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施。同時(shí)，城市學(xué)校應(yīng)該放棄純粹以升學(xué)率為導(dǎo)向的教育模式，注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)。
第四段：對(duì)自身教育工作的啟示。
通過(guò)此次考察，我意識(shí)到自己在教育工作中還存在許多不足。陜西的教育改革和發(fā)展給了我很大的啟示，我認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。作為一名教育工作者，我要不斷學(xué)習(xí)陜西的教育經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育水平，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，陜西的教育取得了一系列成就，然而也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)此次考察，我對(duì)陜西教育事業(yè)有了更加深入的了解，也對(duì)自身的教育工作有了更高的要求。我相信，只要我們?cè)陉兾鞯慕逃删秃徒?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上持續(xù)努力，就能夠推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
考察陜西心得體會(huì)篇三
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神，收獲和感觸很多，結(jié)合個(gè)人兩年來(lái)開(kāi)展公益訴訟工作實(shí)際，現(xiàn)僅就習(xí)近平總書(shū)記記視察了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)，始終關(guān)心生態(tài)保護(hù)工作，談一點(diǎn)心得體會(huì)。
習(xí)近平總書(shū)記記在陜西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，秦嶺和合南北、澤被天下，是我國(guó)的中央水塔，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征。保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，對(duì)確保中華民族長(zhǎng)盛不衰、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)秦嶺保護(hù)曾作出多次批示指示，在疫情防控取得階段性勝利，重點(diǎn)推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，其考察陜西的第一站仍然是視察生態(tài)保護(hù)，可見(jiàn)習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)生態(tài)保護(hù)之重視程度，這一考察行動(dòng)與習(xí)近平總書(shū)記記生態(tài)文明思想一脈相承，一以貫之。
習(xí)近平生態(tài)文明思想就是要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念。此前在浙江考察時(shí)，總書(shū)記記強(qiáng)調(diào)，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞生態(tài)為代價(jià)，生態(tài)本身就是經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)就是發(fā)展生產(chǎn)力”。生態(tài)文明建設(shè)是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，綠色發(fā)展方式是發(fā)展路徑選擇，建設(shè)美麗中國(guó)是發(fā)展目標(biāo)。黨的十八大已經(jīng)把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義五位一體總體布局，明確提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。習(xí)近平生態(tài)文明思想體現(xiàn)了生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰，人與自然要和諧共生的新生態(tài)自然觀(guān);體現(xiàn)了綠水青山就是金山銀山，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀(guān);體現(xiàn)了環(huán)境就是民生，人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)的新民生政績(jī)觀(guān)。
建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記記強(qiáng)調(diào)，“陜西生態(tài)環(huán)境保護(hù)，不僅關(guān)系自身發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系全國(guó)生態(tài)環(huán)境大局”。對(duì)于生活、工作在秦嶺腹地的一名政法戰(zhàn)線(xiàn)工作者，我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記記來(lái)陜考察重要講話(huà)精神重要指示精神，如何落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須樹(shù)立生態(tài)文明理念。縱觀(guān)人類(lèi)文明發(fā)展史，生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。工業(yè)化進(jìn)程創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，也產(chǎn)生了難以彌補(bǔ)的生態(tài)創(chuàng)傷。殺雞取卵、竭澤而漁的發(fā)展方式走到了盡頭，順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展昭示著未來(lái)。只有牢固樹(shù)立生態(tài)文明理念，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，才能精準(zhǔn)把握習(xí)近平總書(shū)記記關(guān)于秦嶺生態(tài)保護(hù)系列重要講話(huà)精神，當(dāng)好秦嶺生態(tài)衛(wèi)士。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)是一對(duì)長(zhǎng)期存在的矛盾，維持最基本的生存需要始終是人們考慮的首要問(wèn)題，貧困問(wèn)題解決好了才能談得上對(duì)更美好的生活環(huán)境的追求。秦巴山區(qū)屬于集中連片經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，解決地區(qū)落后問(wèn)題是落實(shí)秦嶺生態(tài)保護(hù)責(zé)任的題中應(yīng)有之義。正如習(xí)近平總書(shū)記記強(qiáng)調(diào)的，“要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實(shí)辦好民生實(shí)事。要瞄準(zhǔn)突出問(wèn)題精準(zhǔn)施策，做好剩余貧困人口脫貧工作”。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須守好司法保護(hù)防線(xiàn)。秦嶺生態(tài)保護(hù)涉及到水土、環(huán)境、資源、森林、濕地、河流、野生動(dòng)植物等方方面面，需要各部門(mén)各盡其責(zé)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管。人們常說(shuō)，司法是最后一道防線(xiàn)，所以我們更要認(rèn)真履行法律所賦予的職責(zé)使命，嚴(yán)厲打擊破壞秦嶺生態(tài)環(huán)境的違法犯罪行為，做好生態(tài)環(huán)境資源領(lǐng)域公益訴訟工作，守好法律防線(xiàn)，當(dāng)好守護(hù)秦嶺生態(tài)的衛(wèi)士，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神。
中國(guó)青年報(bào)客戶(hù)端訊（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者孫海華）4月26日下午，共青團(tuán)陜西省委召開(kāi)全省各界青年慶祝五四青年節(jié)暨學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神座談會(huì)。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示及省委常委會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議精神，來(lái)自抗疫、扶貧、教育、志愿公益、生產(chǎn)建設(shè)一線(xiàn)和基層團(tuán)組織的20名青年代表結(jié)合所在行業(yè)領(lǐng)域及各自工作，暢談學(xué)習(xí)感受。
“現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)總書(shū)記的講話(huà)，情感真摯、思想深刻?！蔽靼步煌ù髮W(xué)團(tuán)委書(shū)記蘇翔表示，這既是對(duì)老一輩知識(shí)分子為了中華民族和西部發(fā)展所做貢獻(xiàn)的充分肯定，也是對(duì)新時(shí)代廣大青年知識(shí)分子的具體要求。交大校團(tuán)委將不斷深化共青團(tuán)改革，引領(lǐng)青年學(xué)子們做愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的排頭兵。
回憶起總書(shū)記參觀(guān)自己所在的內(nèi)飾生產(chǎn)線(xiàn)時(shí)的場(chǎng)景，陜汽控股汽車(chē)總裝配廠(chǎng)車(chē)間主任權(quán)曉鵬至今激動(dòng)不已。“雖然只有短短幾分鐘，但在總書(shū)記親切、溫和的語(yǔ)言和關(guān)懷中，我感受到了總書(shū)記的親民、愛(ài)民，感受到了前所未有的鼓舞，汲取了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。”權(quán)曉鵬表示，作為一名陜汽青年，將牢記總書(shū)記的囑托，以飽滿(mǎn)的激情投身工作，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和陜西省追趕超越貢獻(xiàn)自己的一份力量。
秦始皇帝陵博物院科研規(guī)劃部副主任李斌說(shuō)，習(xí)近平總書(shū)記在調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)要加大文物保護(hù)力度。作為一名青年文物工作者，將以更高標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)文物保護(hù)的科學(xué)性，深入挖掘文物所蘊(yùn)含的文化信息，推動(dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，提高全社會(huì)的文物保護(hù)意識(shí)，講好中國(guó)故事。
“總書(shū)記來(lái)陜視察明確指出，脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)?！眻F(tuán)陜西省委駐吳堡縣慕家塬村扶貧工作隊(duì)隊(duì)員張忠輝說(shuō)，駐村工作隊(duì)將持續(xù)鞏固脫貧成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制，為慕家塬村如期實(shí)現(xiàn)全面小康、順利邁向鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。
西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院團(tuán)委副書(shū)記、陜西青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者羅花南感觸最深的，是總書(shū)記提到的“到人民最需要的地方去”。“無(wú)論是參加陜西省第四批組團(tuán)式援藏醫(yī)療隊(duì)，還是援鄂抗疫國(guó)家醫(yī)療隊(duì)，我們都始終堅(jiān)決做到聽(tīng)黨指揮，到祖國(guó)最需要的地方去，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。”
扎根柞水木耳扶貧產(chǎn)業(yè)的中博農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理趙少康談到，“總書(shū)記對(duì)我們‘小木耳、大產(chǎn)業(yè)’的肯定，讓大家的干勁更足了！我們將繼續(xù)推進(jìn)木耳產(chǎn)品向多樣高端轉(zhuǎn)變，不斷提高產(chǎn)品附加值，力爭(zhēng)將‘柞水木耳’打造成為國(guó)家名牌產(chǎn)品?！?BR> “習(xí)近平總書(shū)記始終關(guān)心陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，5年后再次來(lái)陜考察，調(diào)研期間多次作出重要指示，飽含對(duì)陜西人民的深情厚愛(ài)，體現(xiàn)了黨中央對(duì)陜西工作的重視與支持，也為新時(shí)期陜西追趕超越明確了方向、提供了遵循?！眻F(tuán)陜西省委書(shū)記段小龍總結(jié)指出，全省各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年要深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察的重要意義，用重要講話(huà)重要指示精神武裝頭腦，確保學(xué)深悟透，用實(shí)際行動(dòng)奮力開(kāi)創(chuàng)陜西共青團(tuán)事業(yè)新局面。
段小龍要求，全省青年要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹(shù)立鴻鵠之志、汲取信仰之力、胸懷綠色之夢(mèng)、勇?lián)鐣?huì)之責(zé)，以勇立潮頭的志向和氣魄，在奮斗中追逐青春理想，砥礪“越是艱險(xiǎn)越向前”的昂揚(yáng)斗志，為奮力譜寫(xiě)陜西新時(shí)代追趕超越新篇章貢獻(xiàn)青春力量。
習(xí)近平總書(shū)記深入福建考察，對(duì)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、推進(jìn)十四五開(kāi)局、統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了一系列重要要求，對(duì)全國(guó)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。要深入學(xué)習(xí)理解，結(jié)合x(chóng)x的實(shí)際實(shí)施，進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，努力在服務(wù)和融入新的發(fā)展格局中取得更大的成就。第一，努力完整、準(zhǔn)確、全面地貫徹新的發(fā)展理念。堅(jiān)持將新的發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展的要求體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)層面和全過(guò)程中。深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，堅(jiān)定不移、長(zhǎng)期做出貢獻(xiàn)，一體化治理保護(hù)景觀(guān)、森林、湖泊、海草，不斷推進(jìn)京津冀東部綠色生態(tài)屏障建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)生活方式綠色轉(zhuǎn)型。第二，堅(jiān)定文化自信。堅(jiān)持馬克思主義與弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。加強(qiáng)對(duì)運(yùn)河、長(zhǎng)城等歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)，精心完善保護(hù)方案，保留古風(fēng)古韻，保護(hù)恢復(fù)歷史文化風(fēng)貌。第三，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新。堅(jiān)持創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，全面優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài)，落實(shí)科技創(chuàng)新揭牌制度，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造潛力，促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，加快科技自力更生。第四，引導(dǎo)市民樹(shù)立大健康理念。有力有序地組織實(shí)施新冠肺炎肺炎疫苗接種工作，各區(qū)主體責(zé)任，提高接種能力，加強(qiáng)疫苗保障，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，為構(gòu)筑免疫屏障做出貢獻(xiàn)。第五，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。要在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)習(xí)歷史原則，深刻理解原則是增強(qiáng)信任、崇德、實(shí)踐的前提，引導(dǎo)黨員干部群眾深刻理解馬克思主義及其中國(guó)創(chuàng)新理論的真理，深刻理解習(xí)近平新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐力量，提高政治判斷力、政治理解力和政治執(zhí)行力。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是十四五規(guī)劃開(kāi)始、教育現(xiàn)代化新征程全面開(kāi)始的一年。堅(jiān)持以德育為根本任務(wù)，融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育，體現(xiàn)學(xué)科體系、教育體系、教材體系、管理體系建設(shè)。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地和思想政治課主渠道的作用，將黨史與新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史相結(jié)合，引導(dǎo)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史實(shí)踐。大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)教師以德立身，以德立學(xué)，以德施教。重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育體系，通過(guò)多種渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給，優(yōu)化義務(wù)教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，服務(wù)均等，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，努力做好人民滿(mǎn)意的教育。
習(xí)近平總書(shū)記考察內(nèi)蒙古自治區(qū)重要講話(huà)，從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻闡述了事關(guān)內(nèi)蒙古自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，明確提出了“守望相助”、“把祖國(guó)北部邊疆這道風(fēng)景線(xiàn)打造得更加亮麗”的時(shí)代要求，這是對(duì)全區(qū)2500萬(wàn)各族人民的殷切期望，是我們?nèi)嫔罨母?、加快建設(shè)現(xiàn)代化內(nèi)蒙古自治區(qū)的根本指針。我們要自覺(jué)用總書(shū)記重要講話(huà)精神武裝頭腦、統(tǒng)一思想、凝聚力量，切實(shí)把講話(huà)精神轉(zhuǎn)化為做好內(nèi)蒙古自治區(qū)工作的強(qiáng)大動(dòng)力和生動(dòng)實(shí)踐。習(xí)近平總書(shū)記考察內(nèi)蒙古自治區(qū)重要講話(huà)精神，是引領(lǐng)自治區(qū)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的根本指針。做好內(nèi)蒙古自治區(qū)的工作，辦好內(nèi)蒙古自治區(qū)的事情，必須切實(shí)用講話(huà)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)講話(huà)精神進(jìn)行再學(xué)習(xí)再研究，對(duì)貫徹落實(shí)工作進(jìn)行再動(dòng)員再部署、再加力再出發(fā)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹不斷向廣度和深度拓展。?。
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記考察內(nèi)蒙古自治區(qū)重要講話(huà)精神可以進(jìn)一步深化對(duì)“守望相助”重要要求的理解和把握，深化對(duì)“把祖國(guó)北部邊疆這道風(fēng)景線(xiàn)打造得更加亮麗”殷切希望的理解和把握，深化對(duì)“四個(gè)著力”重點(diǎn)任務(wù)的理解和把握，以及深化對(duì)“弘揚(yáng)吃苦耐勞、一往無(wú)前蒙古馬精神”的理解和把握。
為了開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富閱歷、調(diào)動(dòng)工作熱情、激發(fā)工作干勁，同時(shí)為了親身感受?chē)?guó)內(nèi)發(fā)達(dá)城市的名牌學(xué)校的教育教學(xué)新理念新方法及管理經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始了上海學(xué)習(xí)之旅。
旅途中，我們途徑南京，鎮(zhèn)江，無(wú)錫，蘇州，最后到達(dá)上海，從車(chē)窗中感受了各地繁榮的經(jīng)濟(jì)和獨(dú)特的人文氣息。閑暇時(shí)間我們領(lǐng)略了國(guó)際大都市——上海的高速電梯，聞名海外的東方明珠，繁榮的南京路步行街，悠久的城隍廟等，所到之處經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、城市建設(shè)氣勢(shì)恢宏、全市文明程度極高、生活節(jié)奏快、學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在視覺(jué)和心靈上給我以強(qiáng)烈的沖擊和震撼，真正體會(huì)到國(guó)際大都市的風(fēng)采。本著團(tuán)結(jié)互助，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，既考察、又學(xué)習(xí)的有原則，圓滿(mǎn)完成了這次內(nèi)地學(xué)習(xí)考察的全部任務(wù)，回顧學(xué)習(xí)考察的經(jīng)歷，讓我感慨萬(wàn)千。所參觀(guān)的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深。下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)現(xiàn)，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們考察的鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所學(xué)校，集中體現(xiàn)了以學(xué)生為本一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展。這一教育理念貫穿整個(gè)教育過(guò)程。在傳授知識(shí)的同時(shí)，更重要的是對(duì)人的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具有科學(xué)的探究精神，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
愛(ài)是教育的靈魂。平等的愛(ài)、理解的愛(ài)、尊重的愛(ài)、信任的愛(ài)、民主的愛(ài)等等，這些都是老師愛(ài)的真諦。只有注入了愛(ài)才能引起學(xué)生的共鳴，才能成為學(xué)生的良師益友，成為一名成功的教育者，著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
期間，我們參觀(guān)了鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所著名學(xué)校，并聽(tīng)課交流，他們的共同特點(diǎn)是以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，注重探究過(guò)程，探究方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)，而不是傳統(tǒng)的知識(shí)的灌輸，因此我們要改變教育理念，在以后的教學(xué)工作中以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目的，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才，是我們教育改革的方向。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策。以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀(guān)考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不做井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的教育教學(xué)工作中，不斷地改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法和教育理念，為社會(huì)培養(yǎng)更多的有用人才，貢獻(xiàn)自己的力量。
爭(zhēng)做推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展“排頭兵”
近日，習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要全面把握新發(fā)展階段的新任務(wù)新要求，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，把保護(hù)生態(tài)環(huán)境擺在更加突出的位置，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。越是關(guān)鍵時(shí)刻，越需要廣大黨員干部時(shí)刻做保持定力、堅(jiān)定不移的“引領(lǐng)者”，勇于創(chuàng)新、大膽探索的“先行者”，奮發(fā)有為、攻堅(jiān)克難的“生力軍”，在改革創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上爭(zhēng)當(dāng)表率。
突出“定”字，做保持定力、堅(jiān)定不移的“引領(lǐng)者”?！澳荷n茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。根深則本固，基美則上寧。從習(xí)近平總書(shū)記在五中全會(huì)前召開(kāi)的七次座談會(huì)到五中全會(huì)公報(bào)中提到的“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”“堅(jiān)定不移走自己的路”“集中力量辦好自己的事”，再到此次江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)的“把保護(hù)生態(tài)環(huán)境擺在更加突出的位置”“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”，處處彰顯著戰(zhàn)略定力。當(dāng)今世界正經(jīng)百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，面對(duì)很多前所未有的新問(wèn)題，廣大黨員干部要時(shí)刻保持對(duì)正確道路的堅(jiān)定不移，保持戰(zhàn)略定力，用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待發(fā)展，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，化壓力為動(dòng)力、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，在保持定力中育先機(jī)、開(kāi)新局。
突出“新”字，做勇于創(chuàng)新、大膽探索的“先行者”。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。只有拿出“逢山開(kāi)路，遇水架橋”的勇氣，“不畏失敗、敢闖敢試”的干勁，才能走出一條前人沒(méi)走過(guò)的路，超越自我、再創(chuàng)佳績(jī)?？v觀(guān)習(xí)近平總書(shū)記此次江蘇考察之旅，無(wú)論是在南通濱江片區(qū)對(duì)“堅(jiān)決貫徹新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化發(fā)展思路”的要求，還是在揚(yáng)州“希望大家共同保護(hù)好大運(yùn)河，使運(yùn)河永遠(yuǎn)造福人民”的囑托，新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局，新要求、新提法、新舉措，字里行間都滲透著“新”字。黨員干部要主動(dòng)做勇于創(chuàng)新、大膽探索的“先行者”，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、銳意進(jìn)取的改革創(chuàng)新精神，思想上認(rèn)識(shí)到大膽創(chuàng)新的重要性與必要性，愿意突破常規(guī)、突破藩籬，行動(dòng)上創(chuàng)字為先、勇于探索、積極實(shí)踐，做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快，在改革創(chuàng)新中創(chuàng)出新績(jī)。
突出“實(shí)”字，做奮發(fā)有為、攻堅(jiān)克難的“生力軍”。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。任何成績(jī)的取得都不是“空口白牙”喊出來(lái)的，而腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干、穩(wěn)扎穩(wěn)打干出來(lái)的。作為一名黨員干部，要永葆堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、擔(dān)當(dāng)作為的奮斗精神，踐行埋頭苦干、奮發(fā)有為、只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神，以“滾石上山”的拼勁、“釘釘子”的韌勁、“啃硬骨頭”的闖勁，涉險(xiǎn)灘、闖關(guān)隘，迎難不畏難、克難勇攻堅(jiān)，有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難與挑戰(zhàn)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神，收獲和感觸很多，結(jié)合個(gè)人兩年來(lái)開(kāi)展公益訴訟工作實(shí)際，現(xiàn)僅就習(xí)近平總書(shū)記視察了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)，始終關(guān)心生態(tài)保護(hù)工作，談一點(diǎn)心得體會(huì)。
習(xí)近平總書(shū)記在陜西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，秦嶺和合南北、澤被天下，是我國(guó)的中央水塔，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征。保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，對(duì)確保中華民族長(zhǎng)盛不衰、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)秦嶺保護(hù)曾作出多次批示指示，在疫情防控取得階段性勝利，重點(diǎn)推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，其考察陜西的第一站仍然是視察生態(tài)保護(hù)，可見(jiàn)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)生態(tài)保護(hù)之重視程度，這一考察行動(dòng)與習(xí)近平總書(shū)記生態(tài)文明思想一脈相承，一以貫之。
習(xí)近平生態(tài)文明思想就是要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念。此前在浙江考察時(shí)，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞生態(tài)為代價(jià)，生態(tài)本身就是經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)就是發(fā)展生產(chǎn)力”。生態(tài)文明建設(shè)是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，綠色發(fā)展方式是發(fā)展路徑選擇，建設(shè)美麗中國(guó)是發(fā)展目標(biāo)。黨的十八大已經(jīng)把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義五位一體總體布局，明確提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。習(xí)近平生態(tài)文明思想體現(xiàn)了生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰，人與自然要和諧共生的新生態(tài)自然觀(guān);體現(xiàn)了綠水青山就是金山銀山，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀(guān);體現(xiàn)了環(huán)境就是民生，人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)的新民生政績(jī)觀(guān)。
建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“陜西生態(tài)環(huán)境保護(hù)，不僅關(guān)系自身發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系全國(guó)生態(tài)環(huán)境大局”。對(duì)于生活、工作在秦嶺腹地的一名政法戰(zhàn)線(xiàn)工作者，我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)精神重要指示精神，如何落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須樹(shù)立生態(tài)文明理念。縱觀(guān)人類(lèi)文明發(fā)展史，生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。工業(yè)化進(jìn)程創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，也產(chǎn)生了難以彌補(bǔ)的生態(tài)創(chuàng)傷。殺雞取卵、竭澤而漁的發(fā)展方式走到了盡頭，順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展昭示著未來(lái)。只有牢固樹(shù)立生態(tài)文明理念，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，才能精準(zhǔn)把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于秦嶺生態(tài)保護(hù)系列重要講話(huà)精神，當(dāng)好秦嶺生態(tài)衛(wèi)士。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)是一對(duì)長(zhǎng)期存在的矛盾，維持最基本的生存需要始終是人們考慮的首要問(wèn)題，貧困問(wèn)題解決好了才能談得上對(duì)更美好的生活環(huán)境的追求。秦巴山區(qū)屬于集中連片經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，解決地區(qū)落后問(wèn)題是落實(shí)秦嶺生態(tài)保護(hù)責(zé)任的題中應(yīng)有之義。正如習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的，“要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實(shí)辦好民生實(shí)事。要瞄準(zhǔn)突出問(wèn)題精準(zhǔn)施策，做好剩余貧困人口脫貧工作”。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須守好司法保護(hù)防線(xiàn)。秦嶺生態(tài)保護(hù)涉及到水土、環(huán)境、資源、森林、濕地、河流、野生動(dòng)植物等方方面面，需要各部門(mén)各盡其責(zé)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管。人們常說(shuō)，司法是最后一道防線(xiàn)，所以我們更要認(rèn)真履行法律所賦予的職責(zé)使命，嚴(yán)厲打擊破壞秦嶺生態(tài)環(huán)境的違法犯罪行為，做好生態(tài)環(huán)境資源領(lǐng)域公益訴訟工作，守好法律防線(xiàn)，當(dāng)好守護(hù)秦嶺生態(tài)的衛(wèi)士，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神。
戰(zhàn)疫題正在加速作答，戰(zhàn)貧題一定要按時(shí)交卷。深入社區(qū)、走進(jìn)茶園，與農(nóng)戶(hù)拉家常，關(guān)心脫貧致富情況，親切詢(xún)問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。
回眸習(xí)近平總書(shū)記到陜西省安康市考察的一處處、一幕幕，無(wú)不體現(xiàn)出黨中央對(duì)困難群眾基本生活保障工作的高度重視，充分體現(xiàn)了堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的靶向性。越到最后越關(guān)鍵，如何打好脫貧攻堅(jiān)“收官戰(zhàn)”，仍需各級(jí)黨員干部緊盯目標(biāo)任務(wù)，以“穩(wěn)就業(yè)、促教育、護(hù)健康”為抓手，著力解決“棘手難”、祛除“困身疾”、力治“蒙心愚”，保證如期全面完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，鄭重兌現(xiàn)莊嚴(yán)承諾。堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)促就業(yè)，解決脫貧“棘手難”。
習(xí)近平總書(shū)記在考察中與搬遷戶(hù)汪顯平一家圍坐在一起拉家常，指出“移得出、穩(wěn)得住、住得下才能安居樂(lè)業(yè)。”樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中表達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大貧困群眾深深的牽掛。要想扶貧取得實(shí)質(zhì)性的成果，還需要廣大扶貧干部在發(fā)展持續(xù)良性的產(chǎn)業(yè)上動(dòng)腦經(jīng)，以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、以就業(yè)提高收入、以收入改善生活，貧困戶(hù)的錢(qián)袋子鼓了，獲得感強(qiáng)了，生活自然而然就更加幸福充實(shí)。
產(chǎn)業(yè)如何搞活？習(xí)近平總書(shū)記指出一條新路子，“電商作為新業(yè)態(tài)，既可以推銷(xiāo)農(nóng)副產(chǎn)品，幫助群眾脫貧致富，又可以推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，是大有可為的”。廣大黨員干部應(yīng)積極發(fā)掘產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，“線(xiàn)上+線(xiàn)下”雙管齊下，積極帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，拓寬致富途徑，增強(qiáng)貧困戶(hù)“主人翁”意識(shí)，參與其中，切實(shí)提高家庭收入。堅(jiān)持以健康惠民生，祛除脫貧“困身疾”。全面小康，全民健康是重中之重。“醫(yī)療保障”已經(jīng)基本惠及貧困戶(hù)，但要穩(wěn)定住、鞏固好仍是一件不易之事，因病致貧、因病返貧仍然是脫貧攻堅(jiān)之路上的“路障”。
早在2016年全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記要求要深入實(shí)施健康扶貧工程。相關(guān)惠民醫(yī)療政策的出臺(tái)有效改善了看病中的一系列難題，切實(shí)減輕了貧困人口醫(yī)療負(fù)擔(dān)。脫貧進(jìn)入決戰(zhàn)決勝階段，各地應(yīng)繼續(xù)精準(zhǔn)施策，以“健康小康”為有力抓手，有效推動(dòng)醫(yī)療救助政策落地落實(shí)。要落實(shí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋農(nóng)村貧困人口，讓群眾“看得起病”。要因地制宜，出臺(tái)更加符合實(shí)際需要的醫(yī)療政策，有效銜接醫(yī)療機(jī)構(gòu)與農(nóng)村貧困人口，“精準(zhǔn)”醫(yī)療救助，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。要在縣域范圍內(nèi)積極實(shí)行定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)結(jié)算，實(shí)現(xiàn)先就診后支付，方便群眾看病，切實(shí)解決好“健康扶貧”的“最后一公里”問(wèn)題。堅(jiān)持以教育扶智，力治脫貧“蒙心愚”。
“冰凍三尺非一日之寒”，扶貧是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，不僅僅是解決當(dāng)前收入問(wèn)題、溫飽問(wèn)題，要想做到“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”，還需要在“源頭”上下功夫。脫貧之路不僅要“富口袋”，更要注意“富腦袋”，全民文化水平提高了、科學(xué)素養(yǎng)增強(qiáng)了才能有效杜絕貧困，從思想上拔除“窮根”。
習(xí)近平總書(shū)記在考察中指出“西部地區(qū)要徹底拔除窮根，必須把教育作為管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè)抓好”。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教育是脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵手段與重頭戲，只有保障普及好義務(wù)教育，提高孩子們的科學(xué)知識(shí)文化水平，才能真正成為中華民族復(fù)興的不竭動(dòng)力來(lái)源。
脫貧攻堅(jiān)不是終點(diǎn)而是鄉(xiāng)村振興的起點(diǎn)，各級(jí)黨委政府應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教育保障，提高硬件設(shè)施條件，保證“軟件服務(wù)”質(zhì)量，讓孩子們能夠真正“文明其精神，‘野蠻’其體魄”，學(xué)有所獲、學(xué)以致用，成為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的建設(shè)者。
考察陜西心得體會(huì)篇四
我在最近的一次陜西榆林考察中，深刻體驗(yàn)到了這座城市的歷史文化與現(xiàn)代發(fā)展的交融、獨(dú)特面貌。在此，我想分享我的考察心得與感受，希望能夠?yàn)楦嗳肆私庥芰帧⒄J(rèn)識(shí)榆林、愛(ài)上榆林貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
二、榆林的歷史文化
作為中國(guó)西北地區(qū)的重要城市，榆林擁有悠久的歷史和燦爛的文化底蘊(yùn)。在我考察的過(guò)程中，深刻感受到了榆林古城的博大精深、文化內(nèi)涵豐富，如雷鋒雕像廣場(chǎng)、昭陵博物館等都是不容錯(cuò)過(guò)的文化遺跡。
其中，我印象深刻的是昭陵博物館。這里匯聚了豐富多彩的歷史文化，比如秦始皇兵馬俑、漢代墓葬和唐太宗李世民的陵墓等。這個(gè)博物館展示了榆林豐富的歷史文化，也向我們展示了古人的智慧和勤勞精神。
三、榆林的現(xiàn)代發(fā)展
除了歷史文化，榆林的現(xiàn)代發(fā)展也讓人眼前一亮。城市更新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面都表現(xiàn)出了榆林的實(shí)力和潛力。在考察的過(guò)程中，我看到了現(xiàn)代化的城市建設(shè)、先進(jìn)的科技產(chǎn)業(yè)、富有活力的人文環(huán)境等一系列引人矚目的發(fā)展成果。
榆林作為中國(guó)成為油氣勘探開(kāi)發(fā)中最重要的城市之一，經(jīng)濟(jì)正在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，這也為當(dāng)?shù)厣顜?lái)了改變。我所看到的一張張繁榮景象，展示了榆林作為西北地區(qū)的一顆明珠的非凡風(fēng)采。
四、榆林的美食
在考察的過(guò)程中，我還品嘗到了榆林的美食。從特色小吃到地道菜肴，無(wú)不讓人垂涎三尺。任何一個(gè)對(duì)美食有所追求的人，對(duì)于榆林的美食都會(huì)留下深刻的印象。
榆林一直以來(lái)堅(jiān)持把食安、食良、食無(wú)加工 添加劑作為萬(wàn)分重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。特別是烤羊肉這道名菜，烤制技藝極其老練，肉質(zhì)鮮嫩，口感獨(dú)特。此外，還有聞名遐邇的榆林肉夾饃、擂麻面、黃絲糕等特色小吃，無(wú)不為美食愛(ài)好者獻(xiàn)上了北方美食的獨(dú)特魅力。
五、總結(jié)
榆林不僅是一個(gè)擁有悠久歷史與文化深度的城市，更是一個(gè)邁向現(xiàn)代化、充滿(mǎn)活力和發(fā)展?jié)摿Φ某鞘小？疾炱陂g，我有機(jī)會(huì)近距離了解榆林的文化底蘊(yùn)、發(fā)展成果和美食特色，深感榆林的獨(dú)特魅力和無(wú)限潛力。
回顧這次考察之旅，我深感自己的眼界得到拓展，心靈得到洗禮。相信這個(gè)城市今后會(huì)更加美好，讓我們也一起深入了解、走進(jìn)榆林。
考察陜西心得體會(huì)篇五
第一段：介紹考察背景和目的（200字）
近期，我代表學(xué)校參加了一次教師考察團(tuán)，赴陜西榆林進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。此次考察的目的是為了增進(jìn)教師的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，豐富教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法。榆林作為陜西省重點(diǎn)發(fā)展的地級(jí)市，以其獨(dú)特的歷史文化和教育實(shí)踐為教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第二段：對(duì)榆林教育的觀(guān)察和體驗(yàn)（300字）
榆林的教育給我留下了深刻的印象。首先，榆林各級(jí)學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在參觀(guān)多所學(xué)校時(shí)，我不禁驚嘆于學(xué)生的不同才藝展示，他們不僅在學(xué)術(shù)上有很好的表現(xiàn)，同時(shí)也具備了藝術(shù)、體育等領(lǐng)域的素養(yǎng)。其次，榆林各學(xué)校特別重視家校合作。家長(zhǎng)們積極參與學(xué)?；顒?dòng)，與教師之間形成了密切的合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。這種良好的家?；?dòng)不僅增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也促進(jìn)了家庭教育的有效開(kāi)展。
第三段：榆林教師的戰(zhàn)斗精神與育人理念（300字）
榆林的教師們以其辛勤的工作和卓越的教學(xué)成績(jī)，給我留下了深刻的印象。在一所中學(xué)的參觀(guān)中，我觀(guān)察到教師們師德高尚，責(zé)任心十足。面對(duì)學(xué)生復(fù)雜的心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題，他們總是用真心關(guān)懷和細(xì)致耐心去引導(dǎo)學(xué)生。他們的戰(zhàn)斗精神和一切為了學(xué)生的教育理念令我敬佩不已。此外，教師們?cè)谡n堂上創(chuàng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍，采用了多種教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。他們的教學(xué)能力和水平也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第四段：與榆林教師的交流與互動(dòng)（200字）
此次考察還有一個(gè)重要內(nèi)容，就是與榆林的教師進(jìn)行交流與互動(dòng)。通過(guò)與榆林教師的座談和分享，我深感到師者何其偉大。在與他們的交流中，我了解到他們?cè)诮逃ぷ髦兴龅降睦щy與挑戰(zhàn)，他們不畏艱辛，堅(jiān)定不移地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也向他們介紹了我們學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特色，分享了一些教學(xué)心得。這種交流與互動(dòng)不僅增進(jìn)了我們的友誼，還為我們今后的教育工作提供了更多的靈感和啟示。
第五段：對(duì)未來(lái)教學(xué)的反思和展望（200字）
通過(guò)這次榆林考察，我對(duì)自身的教學(xué)工作有了更加深入的了解。我意識(shí)到，作為一名教師，我們要不斷提高自己的教學(xué)能力和品質(zhì)，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情感需求和學(xué)習(xí)進(jìn)展，要不斷探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和策略。同時(shí)，我們要積極參與家校合作，與家長(zhǎng)們形成良好的互動(dòng)關(guān)系，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，將這次考察的收獲落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)中，并不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次陜西榆林的教師考察，我深感教師是一群偉大的人，他們以自己的精神和智慧，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)榆林教師的精神，以熱愛(ài)的心態(tài)和責(zé)任的態(tài)度，將教育之光照亮每一位學(xué)生的心靈。
考察陜西心得體會(huì)篇六
作為一名素有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之稱(chēng)的本科生，近期我參加了學(xué)校組織的陜西考察，對(duì)于這次考察，我深有感觸、收獲頗豐，從而也敲響了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的警鐘。
第一段：深感參加考察的意義。
從一開(kāi)始參與這次考察，我就深深感受到了它的意義。首先，此次考察讓我進(jìn)一步了解了中國(guó)古代文化、旅游業(yè)、生態(tài)環(huán)境和城市規(guī)劃等多方面的知識(shí)。其次，與參觀(guān)人群不同的是，我能夠去深入地了解陜西的地方文化，更好的認(rèn)識(shí)陜西的特色風(fēng)景，體驗(yàn)歷史文化的魅力。
第二段：造訪(fǎng)陜西名勝風(fēng)景。
在參觀(guān)名勝古跡的過(guò)程中，我著重體會(huì)了其所具備的反映社會(huì)歷史、人文風(fēng)貌、地理景觀(guān)和經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)的重要價(jià)值。相較于抽象的文化概念，這些優(yōu)美而真實(shí)的景色，讓我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化之美。
第三段：感受到先進(jìn)的現(xiàn)代化建筑。
陜西的發(fā)展經(jīng)濟(jì)史從唐朝開(kāi)始貢獻(xiàn)極大。如今，隨著城市化建設(shè)不斷提升，陜西也在積極搭建現(xiàn)代化基建。從現(xiàn)代科技、商業(yè)經(jīng)濟(jì)更新到文化建筑，沉浸其中，我深切領(lǐng)略到陜西正在行走與社會(huì)發(fā)展的前沿。作為未來(lái)的巨擘，自然而然也要求我們不斷學(xué)習(xí)，掌握當(dāng)今發(fā)展局勢(shì)的內(nèi)容，提高我們的問(wèn)題思維能力。
第四段：與同伴間的互動(dòng)。
成為小組成員之后，我通過(guò)每天的交談和討論，認(rèn)識(shí)到了自己和他人的不同之處，了解到如何在不同個(gè)體之間協(xié)商合作，培養(yǎng)個(gè)人團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力。這一點(diǎn)在未來(lái)備戰(zhàn)就業(yè)，開(kāi)展合作研究時(shí)將會(huì)非常有幫助。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在此次陜西考察的過(guò)程中，我感受到豐富的文化、歷史和經(jīng)濟(jì)等豐富的內(nèi)容。同時(shí)，在這條未來(lái)發(fā)展的道路上，例行探索、跟進(jìn)溝通以及團(tuán)隊(duì)互動(dòng)，也是我們的必修課。只有通過(guò)深入的研究、認(rèn)真的探索，才能更好地了解自我和社會(huì)，才能更好的建設(shè)我們的未來(lái)。
考察陜西心得體會(huì)篇七
近日，我們?nèi)w教育工作者赴陜西進(jìn)行了一次教育考察，對(duì)陜西省教育發(fā)展進(jìn)行了全面深入的了解。這次考察不僅拓寬了我們的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也為我們教育工作提供了寶貴的借鑒和啟示。以下即為本人的考察報(bào)告心得體會(huì)。
首先，陜西省教育系統(tǒng)的整體發(fā)展水平令人稱(chēng)贊。在各級(jí)政府的大力支持下，陜西省的教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。教育經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增加，師資隊(duì)伍建設(shè)日益完善，教育設(shè)施不斷改善，教育質(zhì)量明顯提升。我們考察了多所學(xué)校，無(wú)論是城市學(xué)校還是農(nóng)村學(xué)校，都能看到教育資源的合理配置和使用。特別是在農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件雖然相對(duì)有限，但教育質(zhì)量絲毫不減。可以說(shuō)，陜西省的教育工作者們?cè)跒閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育方面，發(fā)揮了巨大的作用。
其次，我對(duì)陜西省關(guān)于素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐印象深刻。教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而非機(jī)械地灌輸知識(shí)。這是陜西省教育系統(tǒng)一直倡導(dǎo)的理念。在我們的考察中，我們看到了很多學(xué)校積極探索素質(zhì)教育的方法。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力，通過(guò)各種活動(dòng)和課程設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。這種實(shí)際的教育方式很好地促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，使他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同時(shí)，陜西省的教育工作者們還非常注重學(xué)生的身心健康。我們參觀(guān)了一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校在操場(chǎng)上設(shè)立了跑步道，學(xué)生每天都要進(jìn)行一定時(shí)間的跑步鍛煉。在其他學(xué)校，我們也看到了很多體育課和健康教育的實(shí)施情況。這種注重學(xué)生身心健康的做法非常值得借鑒。我們應(yīng)該意識(shí)到，身心健康是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有身體健康了，學(xué)生才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的各種挑戰(zhàn)。
陜西省的教育工作者們還十分注重教育和家庭的緊密聯(lián)系。無(wú)論是城市學(xué)校還是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校都積極與家長(zhǎng)合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了家長(zhǎng)學(xué)校，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并提供一些教育輔導(dǎo)。這種學(xué)校與家庭的互動(dòng)模式，在一定程度上緩解了學(xué)生和家長(zhǎng)之間的溝通問(wèn)題，也使學(xué)校教育更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求。
最后，我認(rèn)為陜西教育發(fā)展的成功離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教育隊(duì)伍。陜西省各級(jí)政府高度重視教育工作，積極加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的薪酬待遇和職業(yè)地位。在我們考察期間，我們與一些教師代表交流，他們從教育的角度分享了自己的心得體會(huì)。他們專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)深深感動(dòng)了我?？梢哉f(shuō)，正是有了這樣一支優(yōu)秀的教育隊(duì)伍，才使陜西省的教育發(fā)展得以快速而健康的進(jìn)行。
總結(jié)起來(lái)，陜西省的教育考察給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和收獲。在對(duì)陜西省教育發(fā)展的深入了解后，我們不禁感嘆：當(dāng)今中國(guó)的教育發(fā)展已經(jīng)取得了很大的成就，但我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)我們的教育方法，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能不斷蓬勃發(fā)展。
考察陜西心得體會(huì)篇八
陜西是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的省份，有著豐富的人文歷史和自然景觀(guān)。在近期的一次考察過(guò)程中，我有幸深入了解了陜西省的許多地方和風(fēng)土人情，讓我對(duì)這個(gè)美麗的地方有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段。
首先，我深刻感受到的是陜西省的深厚文化底蘊(yùn)和歷史淵源。在西安市參觀(guān)的大唐芙蓉園、大雁塔、鐘樓等，都是極具代表性的陜西歷史文化遺產(chǎn)和旅游景點(diǎn)。其中，大唐芙蓉園不僅包含了中華傳統(tǒng)建筑特色，還有著藝術(shù)雕刻、園林美景、親子活動(dòng)等多種元素，將歷史和現(xiàn)代文化完美結(jié)合，是一次非常愉快的參觀(guān)之旅。
第三段。
其次，我對(duì)陜西山水之美有了更深刻的感受。在考察期間，我參觀(guān)了華山、咸陽(yáng)等多個(gè)旅游景點(diǎn)，感受到了自然風(fēng)光的壯美和陜西人在環(huán)境保護(hù)上的努力，讓我更加深刻地意識(shí)到人與自然和諧共處的必要性。
第四段。
此外，我在考察中還體驗(yàn)到了陜西人民熱情好客的特點(diǎn)。無(wú)論是在餐廳、商場(chǎng)、旅游景點(diǎn)等任何地方，都感受到了當(dāng)?shù)厝藷崆橛押玫拇?，享受到了?yōu)質(zhì)的服務(wù)和美味的美食。這讓我對(duì)陜西的印象更加深刻，也從側(cè)面反映出陜西人民的文明素質(zhì)和社會(huì)發(fā)展水平。
第五段。
最后，我認(rèn)為通過(guò)這次考察，我不僅對(duì)陜西的文化底蘊(yùn)和自然風(fēng)光有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更深入了解了陜西人民的生活狀況和特點(diǎn)，更加堅(jiān)定了我為促進(jìn)地方發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)的決心。希望在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)努力，傳承并發(fā)揚(yáng)中華文化，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。
考察陜西心得體會(huì)篇九
第一段：引言（120字）
近日，我有幸參加了一次考察活動(dòng)，目的地是中國(guó)陜西省的榆林市。在這次考察中，我親身體驗(yàn)到了榆林的獨(dú)特魅力，對(duì)于這座歷史悠久的城市有了更加深刻的理解。下面我將分享我在榆林考察中的所見(jiàn)所聞和個(gè)人感受。
第二段：歷史悠久的文化底蘊(yùn)（240字）
榆林是中國(guó)歷史文化名城，可以追溯到3000多年前的商代文明。在榆林市區(qū)，我參觀(guān)了漢城遺址博物館，看到了大量的文物和展品，使我更加了解榆林的歷史。榆林還有許多古代建筑和文化遺存，比如烏魯木齊書(shū)院、地宮、黃河渡口等等。這些歷史建筑和文物展示了榆林的豐富歷史和文化底蘊(yùn)，讓我對(duì)中國(guó)古代文明有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：壯麗的自然風(fēng)光（240字）
榆林地處黃土高原，有著得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光。我參觀(guān)了榆林市區(qū)周邊的一些景點(diǎn)，比如沙漠公園、沙洲草原等。這些地方景色優(yōu)美、壯麗宏偉，給我留下了深刻的印象。尤其是黃河大峽谷，奇峰林立、山水相映，讓人仿佛身臨其境，感受到了大自然的力量和美。此外，榆林還有許多獨(dú)特的自然景觀(guān)，比如沙漠中的奇跡——七彩丹霞、沙漠中的壯觀(guān)沙漠峽谷等等，這些美景讓我對(duì)榆林的自然環(huán)境贊嘆不已。
第四段：獨(dú)具特色的民俗文化（240字）
榆林是一個(gè)多民族的城市，擁有豐富多彩的民俗文化。在榆林，我參加了一場(chǎng)傳統(tǒng)民俗表演，欣賞了舞獅、舞龍等表演。這些精彩的表演和獨(dú)特的傳統(tǒng)手工藝品，展示了榆林地區(qū)的民間藝術(shù)和文化。此外，榆林還有許多傳統(tǒng)節(jié)日和慶典，比如黃河壯族水燈節(jié)、石河子馬拉松等等，這些慶典活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了榆林的獨(dú)特魅力。榆林的民俗文化豐富多樣，為這座城市增添了獨(dú)特的風(fēng)采。
第五段：結(jié)語(yǔ)（160字）
通過(guò)這次考察活動(dòng)，我對(duì)榆林有了更深入的了解。榆林不僅有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)，還有壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的民俗文化。這個(gè)城市的魅力無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，只有親身體驗(yàn)才能真正感受到。我相信，在不久的將來(lái)，榆林的魅力將會(huì)被更多人所發(fā)現(xiàn)和欣賞，這個(gè)城市將會(huì)成為一個(gè)更加繁榮和熱鬧的地方。我希望有機(jī)會(huì)再次來(lái)到榆林，繼續(xù)體驗(yàn)這座城市的獨(dú)特魅力。
考察陜西心得體會(huì)篇十
陜西是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的省份，也是我心目中的旅游圣地。在我近期的一次陜西之旅中，我有了許多深刻的體會(huì)和感悟。下面我將通過(guò)對(duì)陜西人文景觀(guān)、美食、民俗文化、文化保護(hù)與傳承以及人與自然的和諧關(guān)系的探索，來(lái)展開(kāi)我的陜西之旅心得。
首先，陜西的人文景觀(guān)讓我感受到了悠久的歷史沉淀和文化的繁盛。作為中國(guó)古代文明的發(fā)源地之一，陜西有著眾多的歷史遺跡和文化景觀(guān)，如秦始皇兵馬俑、西安城墻、華清宮等。在參觀(guān)秦始皇兵馬俑時(shí)，我不禁為古代人的智慧和辛勞而感嘆。兵馬俑數(shù)量眾多，造型各異，栩栩如生，展示了中國(guó)古代人力資源的巨大投入和統(tǒng)一思想的力量。而在西安城墻上騎車(chē)漫游時(shí)，我又感受到了歷史的厚重和周?chē)比A都市的動(dòng)感，這種古老與現(xiàn)代的交織使我陶醉其中。
其次，陜西的美食給我留下了深刻的印象。陜西的美食獨(dú)具特色，如羊肉泡饃、臘汁肉夾饃、涼皮等。嘗到正宗的陜西美食時(shí)，我的味蕾仿佛在享受一場(chǎng)盛宴。羊肉泡饃的清湯鮮美、羊肉酥爛，臘汁肉夾饃的肉質(zhì)鮮嫩多汁、饃皮薄酥，涼皮的酸辣爽口、筋道有嚼勁，都令人回味無(wú)窮。通過(guò)品嘗陜西美食，我發(fā)現(xiàn)了飲食文化對(duì)于一地的重要性，也更深刻地體會(huì)到陜西人的熱情好客。
此外，陜西的民俗文化也給我?guī)?lái)了許多新鮮的感受。在曲江池畔，我欣賞到了絲綢之路文化藝術(shù)表演，見(jiàn)證了唐朝盛世的繁華與輝煌。陜西的民俗文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如皮影戲、陜北秧歌等，這些富有地方特色的文化傳承給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了豐富的生活樂(lè)趣，也為陜西的文化多樣性做出了巨大貢獻(xiàn)。我深深感受到，傳統(tǒng)民俗文化的保護(hù)與傳承是陜西文化發(fā)展的重要方向，更是連接陜西歷史與未來(lái)的紐帶。
在陜西的旅游過(guò)程中，我還深刻感受到了文化保護(hù)與傳承的重要性?？梢钥吹疆?dāng)?shù)卣腿嗣駥?duì)于歷史建筑物和文物的保護(hù)非常重視。我參觀(guān)了華清宮，這是唐代的皇家行宮，現(xiàn)在已經(jīng)成為一座旅游景點(diǎn)。在華清宮內(nèi)部，我看到了豐富的文物展覽和詳細(xì)的歷史解說(shuō)，體驗(yàn)到了保護(hù)與利用相結(jié)合的方式。這種文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作不僅保留了歷史記憶，也為后代留下了寶貴的財(cái)富。我相信，只有對(duì)文化保護(hù)與傳承付出持續(xù)的努力，才能讓陜西的獨(dú)特魅力繼續(xù)傳承下去。
最后，我驚嘆于陜西人與自然的和諧關(guān)系。在華山腳下徒步攀登時(shí)，我被大自然的壯麗風(fēng)景所吸引，也目睹了陜西人對(duì)待大自然的敬畏之心。當(dāng)我走在陡峭的山路上時(shí)，看到許多陜西人在為迎接第一縷陽(yáng)光而努力攀爬，我不禁為他們的勇氣和堅(jiān)持所感動(dòng)。在爬上華山頂峰后，我俯瞰著群山連綿，感嘆自然的偉大和人與自然和諧共生的美好。這種與自然相融合的生活方式，深深地吸引和感染著我。
總之，陜西的文化底蘊(yùn)、美食、民俗文化、文化保護(hù)與傳承以及人與自然的和諧關(guān)系，給我留下了深刻的印象和體會(huì)。我相信，陜西作為一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐富的地方，將會(huì)繼續(xù)吸引著更多的游客前來(lái)探尋、交流與體驗(yàn)。同時(shí)，我也希望陜西的人文景觀(guān)能繼續(xù)得到保護(hù)和傳承，讓更多的人能夠領(lǐng)略到陜西的獨(dú)特魅力，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
考察陜西心得體會(huì)篇十一
最近，我有幸參加了一次陜西的考察活動(dòng)。通過(guò)這次考察，我不僅深入了解了陜西的文化、歷史、人文和自然景觀(guān)，同時(shí)也體驗(yàn)了不同尋常的旅行經(jīng)歷，對(duì)陜西留下了深刻的印象。下面我來(lái)和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：文化、歷史的魅力。
陜西是中華文化的發(fā)源地之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化。在我們的考察過(guò)程中，我們來(lái)到了西安城墻、古代城垣、方丈山等地參觀(guān)，并參觀(guān)了華清池、大雁塔等古文化遺址，不僅在歷史上有所收獲，同時(shí)也有所體悟。我深切感受到了陜西的文化底蘊(yùn)和歷史的魅力。在今天，在保留歷史文化遺存的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)了現(xiàn)代都市的活力和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第三段：人文景觀(guān)的讓人感動(dòng)之美。
陜西不僅有著悠久的歷史和文化，同時(shí)也有許多人文景觀(guān)。在考察期間，我們來(lái)到了華山、秦嶺、太白山等地參觀(guān)，也去了渭水的陜北鄉(xiāng)村、延安革命舊址區(qū)等地點(diǎn)。每一個(gè)景點(diǎn)都讓我更加深入地了解了陜西的人文歷史和地理形態(tài)，在每一個(gè)地方我都感受到了一種文化的意蘊(yùn)和讓人感動(dòng)之美。
第四段：美味之旅的味道。
陜西的美食是很有特色的，我們品嘗了酥皮肉、羊肉泡饃、肉夾饃、油潑面等美食。通過(guò)品嘗這些美食，我們發(fā)現(xiàn)每一道菜都有著特殊的烹制方法和獨(dú)特的調(diào)味。這種口感和味道，讓人回味無(wú)窮。同時(shí)，每一道美食背后都有著深厚的文化底蘊(yùn)和歷史淵源，讓人感慨萬(wàn)千。
第五段：結(jié)尾。
總之，這次陜西之旅讓我更加熱愛(ài)這個(gè)古老而神奇的地方，它的歷史、文化、自然風(fēng)光和美食帶給我的是一種意蘊(yùn)、一種感悟和思考，更讓我深深地懂得尊重歷史、珍視文化。同時(shí)，這也讓我對(duì)于未來(lái)的生活有了更加深刻的理解，我相信在未來(lái)的歲月里，我會(huì)以我學(xué)到的一切作為自己的動(dòng)力和前進(jìn)的推動(dòng)力。
考察陜西心得體會(huì)篇十二
陜西是中國(guó)歷史文化名城，這里匯集了豐富的歷史遺跡和獨(dú)特的民俗風(fēng)情。我有幸來(lái)到陜西旅行，親身體會(huì)了這座城市的魅力。在這次旅行中，我深深感受到陜西的歷史底蘊(yùn)、風(fēng)景秀麗和人民的熱情好客。下面我將從歷史遺跡、自然景觀(guān)和人文交流三個(gè)方面談一下我的陜西心得體會(huì)。
首先，陜西擁有豐富的歷史遺跡，吸引了大量的游客。作為中國(guó)古代的首都，陜西擁有著世界聞名的兵馬俑和華清宮等古建筑。在參觀(guān)兵馬俑的過(guò)程中，我被這些巨大的兵馬俑所震撼，它們栩栩如生的表情和細(xì)致的雕刻技藝令人驚嘆。此外，華清池是一個(gè)非常美麗的皇家園林，這里的建筑精美，環(huán)境幽靜，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。在游覽這些古跡的過(guò)程中，我感受到了中國(guó)古代文明的偉大和輝煌，也對(duì)中國(guó)的歷史有了更深的了解。
其次，陜西的自然景觀(guān)也是令人流連忘返的。周?chē)h(huán)繞著秦嶺山脈，這里的山水風(fēng)光非常美麗。在秦嶺的腳下，有華山、太白山等著名的山峰。我有幸爬上了華山，從山頂俯瞰整個(gè)陜西的壯麗景色，這是一個(gè)非常壯觀(guān)的場(chǎng)面。此外，陜西還有很多美麗的自然景點(diǎn)，例如壺口瀑布、乾陵棧道等，都給我留下了深刻的印象。在這片美麗的土地上，我感受到了大自然的力量和美麗，也對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)。
最后，陜西的人文交流也非常豐富多彩。這里有舉世聞名的陜北民歌和陜西剪紙藝術(shù)等民俗文化。我有幸參觀(guān)了一場(chǎng)陜北民歌表演，那些動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈給我留下了深刻的印象。此外，我還參觀(guān)了陜西的剪紙藝術(shù)展覽，這些精美的剪紙作品充滿(mǎn)了陜西的民俗特色，讓我領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的魅力。在陜西的人文交流中，我感受到了不同地域文化的碰撞和交融，也對(duì)中國(guó)的多元文化有了更深的理解。
總的來(lái)說(shuō)，陜西是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的城市，它擁有豐富的歷史遺跡、秀麗的自然景觀(guān)和多彩的人文交流。這里的人民熱情好客，給我留下了深刻的印象。在這次旅行中，我不僅欣賞到了陜西的美景，也學(xué)習(xí)到了豐富的歷史文化知識(shí)。我想以后還會(huì)再來(lái)陜西，繼續(xù)探索這個(gè)美麗的城市。
考察陜西心得體會(huì)篇十三
陜西是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化遺產(chǎn)的地方，作為一個(gè)有幸能夠參觀(guān)陜西的游客，我深深感受到了這片土地的獨(dú)特魅力。在這次考察中，我有幸參觀(guān)了兵馬俑、華清池等知名景點(diǎn)，體驗(yàn)了陜西的民俗文化，嘗試了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食，收獲了很多難忘的經(jīng)歷和體會(huì)。
首先，兵馬俑是陜西最為著名的景點(diǎn)之一，也是我最期待的地方。兵馬俑的規(guī)模之大和雄偉壯觀(guān)令人嘆為觀(guān)止。站在兵馬俑陵園內(nèi)，我仿佛穿越回了兩千多年前的秦朝，真切地感受到了那個(gè)沉睡已久的時(shí)代。這些古老的陶俑展示了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)力量和秦始皇的統(tǒng)治力，讓我深切體會(huì)到歷史的厚重和文化的韻味。此外，導(dǎo)游的生動(dòng)講解和兵馬俑陵園的布局也讓我對(duì)中國(guó)古代文明有了更深入的了解。
其次，華清池是另一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的景點(diǎn)。華清池作為一個(gè)歷史悠久的皇家溫泉，吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)一睹其風(fēng)采。在參觀(guān)華清池時(shí)，我被其古色古香的建筑和秀美的自然環(huán)境所吸引。盡管池水已經(jīng)是千年歲月的洗禮，但仍然清澈見(jiàn)底。在這里泡溫泉，我感受到了古代皇家貴族的奢華和優(yōu)雅。此外，華清池附近還有一片半山腰上的森林公園，我在這里感受到了大自然的神奇和寧?kù)o。
除了景點(diǎn)，陜西的民俗文化也給我留下了深刻的印象。在陜西的古城區(qū)，我看到了許多傳統(tǒng)的民間藝術(shù)表演，如皮影戲和陜北民歌。這些藝術(shù)形式不僅有益于文化傳承，也為游客提供了一種獨(dú)特的娛樂(lè)方式。我沉浸在表演中，感受到了陜西人民對(duì)于文化傳統(tǒng)的保護(hù)和熱愛(ài)。此外，陜西的民族風(fēng)情街和傳統(tǒng)手工藝品市場(chǎng)也是我所欣賞的地方，這里展示了當(dāng)?shù)厝说闹腔酆蛣?chuàng)意。
最后，陜西的美食也是我難以忘懷的一部分。陜西的美食以面食為主，如著名的"老陜面皮"和"肉夾饃"。這些美食的制作工藝精細(xì)，口感豐富，讓我流連忘返。此外，陜西還有許多特色小吃，如涼皮、搟面皮等，每一種都有獨(dú)特的口味和風(fēng)味。品嘗這些美食的時(shí)候，我體會(huì)到了陜西人民對(duì)于美食的熱愛(ài)和用心，也讓我更加了解了這片土地的獨(dú)特魅力。
總而言之，這次考察陜西成為了我人生中難以忘懷的經(jīng)歷。兵馬俑、華清池、民俗文化以及美食等方面都給我留下了深刻的印象。陜西作為一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化遺產(chǎn)的地方，而且也充滿(mǎn)著獨(dú)特的魅力和吸引力。通過(guò)這次考察，我更加了解了陜西的歷史和文化，也更加深入地感受到了中國(guó)的輝煌。希望以后有機(jī)會(huì)能夠再次來(lái)到這片美麗的土地，繼續(xù)探索和欣賞陜西的獨(dú)特魅力。
考察陜西心得體會(huì)篇十四
陜西，作為一個(gè)歷史悠久、文化繁榮的省份，吸引了眾多游客的目光。本文將從風(fēng)景名勝、歷史文化、民俗風(fēng)情、美食特色、人文素質(zhì)五個(gè)方面，分享我的考察陜西的心得體會(huì)。
【第一段】。
作為一個(gè)擁有豐富旅游資源的省份，陜西的風(fēng)景名勝是其獨(dú)特魅力的體現(xiàn)。無(wú)論是舉世聞名的兵馬俑，還是秦始皇陵、華山等景區(qū)，都為游客們提供了一個(gè)無(wú)與倫比的游覽體驗(yàn)。在陜西的考察中，我深刻感受到了這些名勝之間的歷史延綿和文化積淀，更加加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解與熱愛(ài)。
【第二段】。
陜西作為一個(gè)歷史悠久的省份，擁有著豐富而獨(dú)特的歷史文化。在考察陜西的過(guò)程中，我不僅感受到了秦漢文化的獨(dú)特魅力，還深入了解了絲綢之路的歷史演變和對(duì)文化交流的重要意義。此外，陜西的歷史建筑也給我留下了深刻印象，比如古老的古城墻，古老的回民街等等，這些見(jiàn)證了陜西豐富的歷史傳承。
【第三段】。
陜西的民俗風(fēng)情在考察中給我留下了深刻印象。陜西的民俗文化豐富多彩，包括了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)和其他民間藝術(shù)形式。我曾親身參觀(guān)了陜北的民間歌舞表演，感受到了濃厚的地方特色和民族熱情。此外，陜西的傳統(tǒng)節(jié)日和廟會(huì)也給我?guī)?lái)了別樣的視覺(jué)和感官享受，讓我更好地融入了這個(gè)地方的文化氛圍。
【第四段】。
說(shuō)起陜西，就不能不提到美食特色。陜西以其獨(dú)特的風(fēng)味和豐富的菜品而聞名，如“酸湯水餃”、“油潑面”、“酥肉”等等。在陜西的考察中，我品嘗了許多地道的特色菜肴，每一次都給了我驚喜和滿(mǎn)足。陜西的美食文化體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝舜緲愕纳顟B(tài)度和對(duì)美食的獨(dú)特追求，讓我更加喜愛(ài)這個(gè)地方。
【第五段】。
陜西的人文素質(zhì)也給我留下了深刻印象。在與當(dāng)?shù)厝说慕佑|中，我感受到了他們熱情友好、真誠(chéng)待人的態(tài)度。無(wú)論是在旅游景區(qū)還是在市區(qū)，都能感受到他們對(duì)游客的熱情接待和細(xì)致服務(wù)。在與他們的交流中，我深切地感受到了他們的文明素養(yǎng)和自信心。
【總結(jié)】。
通過(guò)對(duì)陜西的考察，我對(duì)這個(gè)地方有了更深入的了解和體驗(yàn)。陜西的風(fēng)景名勝、歷史文化、民俗風(fēng)情、美食特色以及人文素質(zhì)都給我留下了深刻的印象。這次考察不僅豐富了我的旅游經(jīng)歷，還加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和理解。我相信，在陜西的發(fā)展中，這些獨(dú)特的魅力將持續(xù)吸引著更多的游客前來(lái)探索和體驗(yàn)。
考察陜西心得體會(huì)篇十五
陜西是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的地方，我有幸在這片土地上度過(guò)了一段美好的時(shí)光。待在陜西的這些日子里，我發(fā)現(xiàn)了許多令人著迷的景點(diǎn)和獨(dú)特的文化，深深地被這個(gè)地方所吸引。在這篇文章中，我將分享我在陜西的心得體會(huì)，希望能讓更多的人了解這個(gè)美麗的地方。
首先，陜西給我留下最深刻印象的是它悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。作為中國(guó)文明的發(fā)源地之一，陜西有著壯麗的古代建筑和浩瀚的歷史遺跡。我曾參觀(guān)過(guò)世界聞名的絲綢之路起點(diǎn)——西安，這里有中國(guó)最著名的古代建筑之一——秦始皇兵馬俑。那里的陜西博物院向世界展示了中國(guó)古代的輝煌。此外，陜西還有華山、長(zhǎng)城、大雁塔等著名景點(diǎn)，這些景點(diǎn)都是中國(guó)歷史和文化的重要象征，也吸引著無(wú)數(shù)的游客。
其次，陜西的傳統(tǒng)文化使我感到震撼和敬佩。陜西不僅有世界遺產(chǎn)，還有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如華夏文明、曲藝表演和陜西民族樂(lè)器等。我曾在一次文化活動(dòng)中親身體驗(yàn)了舞獅和演奏陜西傳統(tǒng)樂(lè)器的樂(lè)隊(duì)。這些文化活動(dòng)讓我更加深入地了解了陜西的傳統(tǒng)文化，而且也讓我感受到了人們對(duì)文化傳承的熱愛(ài)和努力。這些傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，不僅讓我感到震撼，也讓我產(chǎn)生了對(duì)于保護(hù)和傳承文化的責(zé)任感。
此外，陜西的美食也是一大亮點(diǎn)。陜西有許多各具特色的美食，如肉夾饃、羊肉泡饃、葫蘆頭等。我特別喜歡陜西的小吃，每天都有新的發(fā)現(xiàn)。在嘗到這些美食的同時(shí)，我也深切體會(huì)到陜西人對(duì)美食的熱愛(ài)和對(duì)味道的講究。他們注重食材的新鮮和烹飪的細(xì)致，讓每一道菜都令人垂涎欲滴。
最后，陜西的人們給我的印象也是非常深刻的。他們熱情好客，樂(lè)于助人。無(wú)論是在購(gòu)物中心、公交車(chē)上還是在景區(qū)里，我總能感受到真誠(chéng)的服務(wù)和友善的笑容。陜西人的真誠(chéng)和友好讓我感到溫暖和安心，也讓我對(duì)陜西這個(gè)地方充滿(mǎn)了好感。
總之，陜西的悠久歷史、豐富文化、美食和人民的熱情讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了極大的興趣和熱愛(ài)。在與這個(gè)地方的相處中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于歷史和文化的知識(shí)，也感受到了人與人之間的真誠(chéng)和友善。陜西給予了我很多，我也希望能夠?yàn)殛兾髯鲆恍┴暙I(xiàn)，傳承和弘揚(yáng)陜西的歷史和文化，讓更多的人了解這個(gè)美麗的地方。
考察陜西心得體會(huì)篇十六
4月30日，廣東省委常委會(huì)召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記在陜西考察時(shí)的重要講話(huà)精神，研究廣東省貫徹落實(shí)意見(jiàn)。廣東省委書(shū)記李希主持會(huì)議。
會(huì)議指出，***總書(shū)記在陜西考察調(diào)研并發(fā)表重要講話(huà)，深刻指出我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、長(zhǎng)期向好的基本趨勢(shì)沒(méi)有改變，并對(duì)做好常態(tài)化疫情防控、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、深化改革開(kāi)放、強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境保護(hù)、扎實(shí)辦好民生實(shí)事、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面從嚴(yán)治黨等重點(diǎn)工作提出明確要求，為我們奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”進(jìn)一步指明了前進(jìn)方向、注入了強(qiáng)大動(dòng)力。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)總書(shū)記重要講話(huà)精神，切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體行動(dòng)和工作成效上。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要按照***總書(shū)記要求，聚焦“雙統(tǒng)籌”重點(diǎn)工作，真抓實(shí)干，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，全面建成小康社會(huì)。一要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六保”任務(wù)，不斷完善“十個(gè)千方百計(jì)”等工作舉措，努力克服疫情帶來(lái)的不利影響。二要堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)、深化改革開(kāi)放，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展邁出更大步伐。做實(shí)做強(qiáng)做優(yōu)制造業(yè)，發(fā)展壯大新模式、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新產(chǎn)品，扎實(shí)推進(jìn)新型基建和傳統(tǒng)基建投資，加快重大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，充分發(fā)揮投資在穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、塑優(yōu)勢(shì)上的綜合作用。持續(xù)深化改革開(kāi)放，抓住經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年契機(jī)和“雙區(qū)”建設(shè)、“雙城聯(lián)動(dòng)”重大機(jī)遇，推動(dòng)戰(zhàn)役戰(zhàn)略性改革和創(chuàng)造型引領(lǐng)型改革，深化拓展“一帶一路”沿線(xiàn)市場(chǎng)，做好穩(wěn)外資穩(wěn)外貿(mào)各項(xiàng)工作。三要牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念，全力打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)決打好碧水、藍(lán)天、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，更加有效推進(jìn)水污染治理和水生態(tài)修復(fù)，推動(dòng)空氣質(zhì)量持續(xù)改善、穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，推進(jìn)土壤污染與地下水污染協(xié)同防治。深刻吸取秦嶺違建別墅問(wèn)題教訓(xùn)，舉一反三、警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢守住耕地和生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)。四要扎扎實(shí)實(shí)辦好民生實(shí)事，切實(shí)兜牢民生底線(xiàn)。千方百計(jì)穩(wěn)就業(yè)，扎實(shí)抓好“促進(jìn)就業(yè)九條”等民生保障政策落實(shí)，充分發(fā)揮“廣東技工”“粵菜師傅”“南粵家政”三項(xiàng)工程作用，多渠道促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)文化繁榮興盛，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，切實(shí)做好各方面民生保障工作。五要全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。全省各級(jí)黨委（黨組）要切實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，自覺(jué)講政治，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到黨的建設(shè)全過(guò)程。要堅(jiān)定理想信念，建立不忘初心、牢記使命的制度，堅(jiān)持不懈用延安精神教育廣大黨員干部，完善貫徹總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署的閉環(huán)落實(shí)機(jī)制。要夯實(shí)基層基礎(chǔ)，深入實(shí)施黨的基層組織建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義，把基層黨組織鍛造成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
考察陜西心得體會(huì)篇一
作為一名教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們參加了一次關(guān)于陜西教育的考察活動(dòng)。這次考察經(jīng)歷讓我深刻感受到了陜西教育的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，同時(shí)也讓我對(duì)自己的未來(lái)教育之路有了更加明確的規(guī)劃。以下是我對(duì)陜西教育考察的總結(jié)和感悟。
第一段：陜西教育的背景與特點(diǎn)
陜西是中國(guó)教育資源豐富的地方之一，擁有眾多世界著名的學(xué)府和學(xué)科。陜西有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，這種底蘊(yùn)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。古代的師徒制度在陜西仍然有一定的傳承，這也使得陜西教育有著獨(dú)特的氛圍和特色。另外，陜西也在注重教育改革和創(chuàng)新上下了很大的功夫，擁有一批有實(shí)力、有影響力的創(chuàng)新型學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)。
第二段：陜西教育的亮點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
在考察中，我們了解到陜西教育的亮點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，陜西教育注重研究與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)生在學(xué)習(xí)中更注重創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。其次，陜西教育強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史文化傳承和教育意義的認(rèn)識(shí)，通過(guò)給學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。再者，陜西教育注重素質(zhì)教育的根本，希望培養(yǎng)學(xué)生健全人格，注重人文關(guān)懷，強(qiáng)調(diào)道德教育的同時(shí)，注重學(xué)生成長(zhǎng)的全面發(fā)展。
第三段：考察中學(xué)到的教育方法和經(jīng)驗(yàn)
在考察中，我們參觀(guān)了陜西的一些中小學(xué)，了解到了一些本土的教育方法和經(jīng)驗(yàn)。陜西教育非常注重與學(xué)生的互動(dòng)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教師在課堂教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn)、多思考，并不是一味地灌輸知識(shí)，而是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決能力。此外，陜西教育也非常注重實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)并向社會(huì)輸出自己的價(jià)值。
第四段：對(duì)于自身教育之路的啟示
這次考察讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的目的并不僅僅是傳授知識(shí)，更是要培養(yǎng)學(xué)生成為具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的終身學(xué)習(xí)者。作為一名即將從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大。我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)陜西教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與理念，注重培養(yǎng)自己的教育思維和專(zhuān)業(yè)能力，為將來(lái)的教育道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：展望陜西教育的未來(lái)與對(duì)教育的思考
陜西教育在不斷追求卓越的道路上仍然存在一些挑戰(zhàn)，但我相信在改革創(chuàng)新的推動(dòng)下，陜西教育一定能夠走向更加輝煌的未來(lái)。而對(duì)于整個(gè)教育行業(yè)而言，陜西教育的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)也為我們提供了借鑒和啟示。教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)和人文關(guān)懷，在傳授知識(shí)的同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也要注重教育改革和創(chuàng)新，不斷探索符合時(shí)代發(fā)展要求的教育模式和理念。
通過(guò)這次陜西教育的考察，我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)得到了深化，對(duì)自己的教育之路也更加明確了方向。我將積極擁抱改革創(chuàng)新，努力成為一名有責(zé)任感和使命感的教育工作者，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生做出自己的貢獻(xiàn)。
考察陜西心得體會(huì)篇二
近日，我作為學(xué)校代表參加了陜西省教育考察活動(dòng)，并撰寫(xiě)了一份關(guān)于陜西教育的考察報(bào)告。通過(guò)此次考察，我對(duì)陜西的教育事業(yè)有了更加深入的了解。以下是我在報(bào)告中總結(jié)出的幾個(gè)重要體會(huì)。
第一段：陜西教育建設(shè)的成績(jī)和亮點(diǎn)。
首先，陜西教育建設(shè)取得了顯著的成績(jī)。在陜西，教育資源的分配相對(duì)均衡，城鄉(xiāng)教育的發(fā)展差距逐漸減小。此外，陜西的教育質(zhì)量持續(xù)提升，普通高中的升學(xué)率不斷攀升，大學(xué)錄取率也在逐年增加。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾徒逃块T(mén)的精心規(guī)劃。
其次，陜西的教育改革方向明確，教育內(nèi)容和方法也有了新的突破。陜西不僅注重知識(shí)的傳授，更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。通過(guò)推行素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、體育教育等多元化教育模式，陜西著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這一點(diǎn)值得其他地區(qū)借鑒。
第二段：陜西教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
然而，陜西的教育發(fā)展也面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先是城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距依然存在。雖然取得了一些進(jìn)展，但城鎮(zhèn)地區(qū)教育資源依然相對(duì)豐富，而農(nóng)村地區(qū)的教育資源短缺。這導(dǎo)致了城鄉(xiāng)學(xué)生之間的教育差距較大，特別是在高質(zhì)量教育資源方面。此外，學(xué)校的招生機(jī)制和升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈也是一個(gè)問(wèn)題。某些學(xué)校的升學(xué)成績(jī)成為評(píng)價(jià)學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這導(dǎo)致了學(xué)生的過(guò)度培訓(xùn)和競(jìng)爭(zhēng)壓力過(guò)大。
第三段：陜西教育發(fā)展的前景和建議。
從考察中，我對(duì)陜西的教育發(fā)展充滿(mǎn)信心。陜西政府和教育部門(mén)已經(jīng)意識(shí)到了問(wèn)題的存在，并采取了有效的措施解決這些問(wèn)題。我認(rèn)為，陜西的教育將會(huì)在未來(lái)取得更大的發(fā)展。為了進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和公平性，我建議陜西加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)教育的投入，提高鄉(xiāng)村教師的專(zhuān)業(yè)水平，改善農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施。同時(shí)，城市學(xué)校應(yīng)該放棄純粹以升學(xué)率為導(dǎo)向的教育模式，注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)。
第四段：對(duì)自身教育工作的啟示。
通過(guò)此次考察，我意識(shí)到自己在教育工作中還存在許多不足。陜西的教育改革和發(fā)展給了我很大的啟示，我認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。作為一名教育工作者，我要不斷學(xué)習(xí)陜西的教育經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育水平，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，陜西的教育取得了一系列成就，然而也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)此次考察，我對(duì)陜西教育事業(yè)有了更加深入的了解，也對(duì)自身的教育工作有了更高的要求。我相信，只要我們?cè)陉兾鞯慕逃删秃徒?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上持續(xù)努力，就能夠推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
考察陜西心得體會(huì)篇三
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神，收獲和感觸很多，結(jié)合個(gè)人兩年來(lái)開(kāi)展公益訴訟工作實(shí)際，現(xiàn)僅就習(xí)近平總書(shū)記記視察了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)，始終關(guān)心生態(tài)保護(hù)工作，談一點(diǎn)心得體會(huì)。
習(xí)近平總書(shū)記記在陜西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，秦嶺和合南北、澤被天下，是我國(guó)的中央水塔，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征。保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，對(duì)確保中華民族長(zhǎng)盛不衰、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)秦嶺保護(hù)曾作出多次批示指示，在疫情防控取得階段性勝利，重點(diǎn)推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，其考察陜西的第一站仍然是視察生態(tài)保護(hù)，可見(jiàn)習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)生態(tài)保護(hù)之重視程度，這一考察行動(dòng)與習(xí)近平總書(shū)記記生態(tài)文明思想一脈相承，一以貫之。
習(xí)近平生態(tài)文明思想就是要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念。此前在浙江考察時(shí)，總書(shū)記記強(qiáng)調(diào)，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞生態(tài)為代價(jià)，生態(tài)本身就是經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)就是發(fā)展生產(chǎn)力”。生態(tài)文明建設(shè)是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，綠色發(fā)展方式是發(fā)展路徑選擇，建設(shè)美麗中國(guó)是發(fā)展目標(biāo)。黨的十八大已經(jīng)把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義五位一體總體布局，明確提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。習(xí)近平生態(tài)文明思想體現(xiàn)了生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰，人與自然要和諧共生的新生態(tài)自然觀(guān);體現(xiàn)了綠水青山就是金山銀山，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀(guān);體現(xiàn)了環(huán)境就是民生，人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)的新民生政績(jī)觀(guān)。
建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記記強(qiáng)調(diào)，“陜西生態(tài)環(huán)境保護(hù)，不僅關(guān)系自身發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系全國(guó)生態(tài)環(huán)境大局”。對(duì)于生活、工作在秦嶺腹地的一名政法戰(zhàn)線(xiàn)工作者，我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記記來(lái)陜考察重要講話(huà)精神重要指示精神，如何落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須樹(shù)立生態(tài)文明理念。縱觀(guān)人類(lèi)文明發(fā)展史，生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。工業(yè)化進(jìn)程創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，也產(chǎn)生了難以彌補(bǔ)的生態(tài)創(chuàng)傷。殺雞取卵、竭澤而漁的發(fā)展方式走到了盡頭，順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展昭示著未來(lái)。只有牢固樹(shù)立生態(tài)文明理念，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，才能精準(zhǔn)把握習(xí)近平總書(shū)記記關(guān)于秦嶺生態(tài)保護(hù)系列重要講話(huà)精神，當(dāng)好秦嶺生態(tài)衛(wèi)士。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)是一對(duì)長(zhǎng)期存在的矛盾，維持最基本的生存需要始終是人們考慮的首要問(wèn)題，貧困問(wèn)題解決好了才能談得上對(duì)更美好的生活環(huán)境的追求。秦巴山區(qū)屬于集中連片經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，解決地區(qū)落后問(wèn)題是落實(shí)秦嶺生態(tài)保護(hù)責(zé)任的題中應(yīng)有之義。正如習(xí)近平總書(shū)記記強(qiáng)調(diào)的，“要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實(shí)辦好民生實(shí)事。要瞄準(zhǔn)突出問(wèn)題精準(zhǔn)施策，做好剩余貧困人口脫貧工作”。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須守好司法保護(hù)防線(xiàn)。秦嶺生態(tài)保護(hù)涉及到水土、環(huán)境、資源、森林、濕地、河流、野生動(dòng)植物等方方面面，需要各部門(mén)各盡其責(zé)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管。人們常說(shuō)，司法是最后一道防線(xiàn)，所以我們更要認(rèn)真履行法律所賦予的職責(zé)使命，嚴(yán)厲打擊破壞秦嶺生態(tài)環(huán)境的違法犯罪行為，做好生態(tài)環(huán)境資源領(lǐng)域公益訴訟工作，守好法律防線(xiàn)，當(dāng)好守護(hù)秦嶺生態(tài)的衛(wèi)士，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神。
中國(guó)青年報(bào)客戶(hù)端訊（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者孫海華）4月26日下午，共青團(tuán)陜西省委召開(kāi)全省各界青年慶祝五四青年節(jié)暨學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神座談會(huì)。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示及省委常委會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議精神，來(lái)自抗疫、扶貧、教育、志愿公益、生產(chǎn)建設(shè)一線(xiàn)和基層團(tuán)組織的20名青年代表結(jié)合所在行業(yè)領(lǐng)域及各自工作，暢談學(xué)習(xí)感受。
“現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)總書(shū)記的講話(huà)，情感真摯、思想深刻?！蔽靼步煌ù髮W(xué)團(tuán)委書(shū)記蘇翔表示，這既是對(duì)老一輩知識(shí)分子為了中華民族和西部發(fā)展所做貢獻(xiàn)的充分肯定，也是對(duì)新時(shí)代廣大青年知識(shí)分子的具體要求。交大校團(tuán)委將不斷深化共青團(tuán)改革，引領(lǐng)青年學(xué)子們做愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的排頭兵。
回憶起總書(shū)記參觀(guān)自己所在的內(nèi)飾生產(chǎn)線(xiàn)時(shí)的場(chǎng)景，陜汽控股汽車(chē)總裝配廠(chǎng)車(chē)間主任權(quán)曉鵬至今激動(dòng)不已。“雖然只有短短幾分鐘，但在總書(shū)記親切、溫和的語(yǔ)言和關(guān)懷中，我感受到了總書(shū)記的親民、愛(ài)民，感受到了前所未有的鼓舞，汲取了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。”權(quán)曉鵬表示，作為一名陜汽青年，將牢記總書(shū)記的囑托，以飽滿(mǎn)的激情投身工作，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和陜西省追趕超越貢獻(xiàn)自己的一份力量。
秦始皇帝陵博物院科研規(guī)劃部副主任李斌說(shuō)，習(xí)近平總書(shū)記在調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)要加大文物保護(hù)力度。作為一名青年文物工作者，將以更高標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)文物保護(hù)的科學(xué)性，深入挖掘文物所蘊(yùn)含的文化信息，推動(dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，提高全社會(huì)的文物保護(hù)意識(shí)，講好中國(guó)故事。
“總書(shū)記來(lái)陜視察明確指出，脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)?！眻F(tuán)陜西省委駐吳堡縣慕家塬村扶貧工作隊(duì)隊(duì)員張忠輝說(shuō)，駐村工作隊(duì)將持續(xù)鞏固脫貧成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制，為慕家塬村如期實(shí)現(xiàn)全面小康、順利邁向鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。
西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院團(tuán)委副書(shū)記、陜西青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者羅花南感觸最深的，是總書(shū)記提到的“到人民最需要的地方去”。“無(wú)論是參加陜西省第四批組團(tuán)式援藏醫(yī)療隊(duì)，還是援鄂抗疫國(guó)家醫(yī)療隊(duì)，我們都始終堅(jiān)決做到聽(tīng)黨指揮，到祖國(guó)最需要的地方去，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。”
扎根柞水木耳扶貧產(chǎn)業(yè)的中博農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理趙少康談到，“總書(shū)記對(duì)我們‘小木耳、大產(chǎn)業(yè)’的肯定，讓大家的干勁更足了！我們將繼續(xù)推進(jìn)木耳產(chǎn)品向多樣高端轉(zhuǎn)變，不斷提高產(chǎn)品附加值，力爭(zhēng)將‘柞水木耳’打造成為國(guó)家名牌產(chǎn)品?！?BR> “習(xí)近平總書(shū)記始終關(guān)心陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，5年后再次來(lái)陜考察，調(diào)研期間多次作出重要指示，飽含對(duì)陜西人民的深情厚愛(ài)，體現(xiàn)了黨中央對(duì)陜西工作的重視與支持，也為新時(shí)期陜西追趕超越明確了方向、提供了遵循?！眻F(tuán)陜西省委書(shū)記段小龍總結(jié)指出，全省各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年要深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察的重要意義，用重要講話(huà)重要指示精神武裝頭腦，確保學(xué)深悟透，用實(shí)際行動(dòng)奮力開(kāi)創(chuàng)陜西共青團(tuán)事業(yè)新局面。
段小龍要求，全省青年要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹(shù)立鴻鵠之志、汲取信仰之力、胸懷綠色之夢(mèng)、勇?lián)鐣?huì)之責(zé)，以勇立潮頭的志向和氣魄，在奮斗中追逐青春理想，砥礪“越是艱險(xiǎn)越向前”的昂揚(yáng)斗志，為奮力譜寫(xiě)陜西新時(shí)代追趕超越新篇章貢獻(xiàn)青春力量。
習(xí)近平總書(shū)記深入福建考察，對(duì)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、推進(jìn)十四五開(kāi)局、統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了一系列重要要求，對(duì)全國(guó)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。要深入學(xué)習(xí)理解，結(jié)合x(chóng)x的實(shí)際實(shí)施，進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，努力在服務(wù)和融入新的發(fā)展格局中取得更大的成就。第一，努力完整、準(zhǔn)確、全面地貫徹新的發(fā)展理念。堅(jiān)持將新的發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展的要求體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)層面和全過(guò)程中。深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，堅(jiān)定不移、長(zhǎng)期做出貢獻(xiàn)，一體化治理保護(hù)景觀(guān)、森林、湖泊、海草，不斷推進(jìn)京津冀東部綠色生態(tài)屏障建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)生活方式綠色轉(zhuǎn)型。第二，堅(jiān)定文化自信。堅(jiān)持馬克思主義與弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。加強(qiáng)對(duì)運(yùn)河、長(zhǎng)城等歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)，精心完善保護(hù)方案，保留古風(fēng)古韻，保護(hù)恢復(fù)歷史文化風(fēng)貌。第三，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新。堅(jiān)持創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，全面優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài)，落實(shí)科技創(chuàng)新揭牌制度，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造潛力，促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，加快科技自力更生。第四，引導(dǎo)市民樹(shù)立大健康理念。有力有序地組織實(shí)施新冠肺炎肺炎疫苗接種工作，各區(qū)主體責(zé)任，提高接種能力，加強(qiáng)疫苗保障，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，為構(gòu)筑免疫屏障做出貢獻(xiàn)。第五，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。要在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)習(xí)歷史原則，深刻理解原則是增強(qiáng)信任、崇德、實(shí)踐的前提，引導(dǎo)黨員干部群眾深刻理解馬克思主義及其中國(guó)創(chuàng)新理論的真理，深刻理解習(xí)近平新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐力量，提高政治判斷力、政治理解力和政治執(zhí)行力。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是十四五規(guī)劃開(kāi)始、教育現(xiàn)代化新征程全面開(kāi)始的一年。堅(jiān)持以德育為根本任務(wù)，融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育，體現(xiàn)學(xué)科體系、教育體系、教材體系、管理體系建設(shè)。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地和思想政治課主渠道的作用，將黨史與新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史相結(jié)合，引導(dǎo)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史實(shí)踐。大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)教師以德立身，以德立學(xué)，以德施教。重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育體系，通過(guò)多種渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給，優(yōu)化義務(wù)教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，服務(wù)均等，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，努力做好人民滿(mǎn)意的教育。
習(xí)近平總書(shū)記考察內(nèi)蒙古自治區(qū)重要講話(huà)，從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻闡述了事關(guān)內(nèi)蒙古自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，明確提出了“守望相助”、“把祖國(guó)北部邊疆這道風(fēng)景線(xiàn)打造得更加亮麗”的時(shí)代要求，這是對(duì)全區(qū)2500萬(wàn)各族人民的殷切期望，是我們?nèi)嫔罨母?、加快建設(shè)現(xiàn)代化內(nèi)蒙古自治區(qū)的根本指針。我們要自覺(jué)用總書(shū)記重要講話(huà)精神武裝頭腦、統(tǒng)一思想、凝聚力量，切實(shí)把講話(huà)精神轉(zhuǎn)化為做好內(nèi)蒙古自治區(qū)工作的強(qiáng)大動(dòng)力和生動(dòng)實(shí)踐。習(xí)近平總書(shū)記考察內(nèi)蒙古自治區(qū)重要講話(huà)精神，是引領(lǐng)自治區(qū)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的根本指針。做好內(nèi)蒙古自治區(qū)的工作，辦好內(nèi)蒙古自治區(qū)的事情，必須切實(shí)用講話(huà)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)講話(huà)精神進(jìn)行再學(xué)習(xí)再研究，對(duì)貫徹落實(shí)工作進(jìn)行再動(dòng)員再部署、再加力再出發(fā)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹不斷向廣度和深度拓展。?。
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記考察內(nèi)蒙古自治區(qū)重要講話(huà)精神可以進(jìn)一步深化對(duì)“守望相助”重要要求的理解和把握，深化對(duì)“把祖國(guó)北部邊疆這道風(fēng)景線(xiàn)打造得更加亮麗”殷切希望的理解和把握，深化對(duì)“四個(gè)著力”重點(diǎn)任務(wù)的理解和把握，以及深化對(duì)“弘揚(yáng)吃苦耐勞、一往無(wú)前蒙古馬精神”的理解和把握。
為了開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富閱歷、調(diào)動(dòng)工作熱情、激發(fā)工作干勁，同時(shí)為了親身感受?chē)?guó)內(nèi)發(fā)達(dá)城市的名牌學(xué)校的教育教學(xué)新理念新方法及管理經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始了上海學(xué)習(xí)之旅。
旅途中，我們途徑南京，鎮(zhèn)江，無(wú)錫，蘇州，最后到達(dá)上海，從車(chē)窗中感受了各地繁榮的經(jīng)濟(jì)和獨(dú)特的人文氣息。閑暇時(shí)間我們領(lǐng)略了國(guó)際大都市——上海的高速電梯，聞名海外的東方明珠，繁榮的南京路步行街，悠久的城隍廟等，所到之處經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、城市建設(shè)氣勢(shì)恢宏、全市文明程度極高、生活節(jié)奏快、學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在視覺(jué)和心靈上給我以強(qiáng)烈的沖擊和震撼，真正體會(huì)到國(guó)際大都市的風(fēng)采。本著團(tuán)結(jié)互助，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，既考察、又學(xué)習(xí)的有原則，圓滿(mǎn)完成了這次內(nèi)地學(xué)習(xí)考察的全部任務(wù)，回顧學(xué)習(xí)考察的經(jīng)歷，讓我感慨萬(wàn)千。所參觀(guān)的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深。下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)現(xiàn)，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們考察的鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所學(xué)校，集中體現(xiàn)了以學(xué)生為本一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展。這一教育理念貫穿整個(gè)教育過(guò)程。在傳授知識(shí)的同時(shí)，更重要的是對(duì)人的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具有科學(xué)的探究精神，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
愛(ài)是教育的靈魂。平等的愛(ài)、理解的愛(ài)、尊重的愛(ài)、信任的愛(ài)、民主的愛(ài)等等，這些都是老師愛(ài)的真諦。只有注入了愛(ài)才能引起學(xué)生的共鳴，才能成為學(xué)生的良師益友，成為一名成功的教育者，著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
期間，我們參觀(guān)了鞍山中學(xué)，市八中學(xué)等三所著名學(xué)校，并聽(tīng)課交流，他們的共同特點(diǎn)是以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，注重探究過(guò)程，探究方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)，而不是傳統(tǒng)的知識(shí)的灌輸，因此我們要改變教育理念，在以后的教學(xué)工作中以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目的，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才，是我們教育改革的方向。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策。以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀(guān)考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不做井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的教育教學(xué)工作中，不斷地改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法和教育理念，為社會(huì)培養(yǎng)更多的有用人才，貢獻(xiàn)自己的力量。
爭(zhēng)做推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展“排頭兵”
近日，習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要全面把握新發(fā)展階段的新任務(wù)新要求，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，把保護(hù)生態(tài)環(huán)境擺在更加突出的位置，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。越是關(guān)鍵時(shí)刻，越需要廣大黨員干部時(shí)刻做保持定力、堅(jiān)定不移的“引領(lǐng)者”，勇于創(chuàng)新、大膽探索的“先行者”，奮發(fā)有為、攻堅(jiān)克難的“生力軍”，在改革創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上爭(zhēng)當(dāng)表率。
突出“定”字，做保持定力、堅(jiān)定不移的“引領(lǐng)者”?！澳荷n茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。根深則本固，基美則上寧。從習(xí)近平總書(shū)記在五中全會(huì)前召開(kāi)的七次座談會(huì)到五中全會(huì)公報(bào)中提到的“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”“堅(jiān)定不移走自己的路”“集中力量辦好自己的事”，再到此次江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)的“把保護(hù)生態(tài)環(huán)境擺在更加突出的位置”“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”，處處彰顯著戰(zhàn)略定力。當(dāng)今世界正經(jīng)百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，面對(duì)很多前所未有的新問(wèn)題，廣大黨員干部要時(shí)刻保持對(duì)正確道路的堅(jiān)定不移，保持戰(zhàn)略定力，用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待發(fā)展，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，化壓力為動(dòng)力、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，在保持定力中育先機(jī)、開(kāi)新局。
突出“新”字，做勇于創(chuàng)新、大膽探索的“先行者”。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。只有拿出“逢山開(kāi)路，遇水架橋”的勇氣，“不畏失敗、敢闖敢試”的干勁，才能走出一條前人沒(méi)走過(guò)的路，超越自我、再創(chuàng)佳績(jī)?？v觀(guān)習(xí)近平總書(shū)記此次江蘇考察之旅，無(wú)論是在南通濱江片區(qū)對(duì)“堅(jiān)決貫徹新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化發(fā)展思路”的要求，還是在揚(yáng)州“希望大家共同保護(hù)好大運(yùn)河，使運(yùn)河永遠(yuǎn)造福人民”的囑托，新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局，新要求、新提法、新舉措，字里行間都滲透著“新”字。黨員干部要主動(dòng)做勇于創(chuàng)新、大膽探索的“先行者”，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、銳意進(jìn)取的改革創(chuàng)新精神，思想上認(rèn)識(shí)到大膽創(chuàng)新的重要性與必要性，愿意突破常規(guī)、突破藩籬，行動(dòng)上創(chuàng)字為先、勇于探索、積極實(shí)踐，做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快，在改革創(chuàng)新中創(chuàng)出新績(jī)。
突出“實(shí)”字，做奮發(fā)有為、攻堅(jiān)克難的“生力軍”。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。任何成績(jī)的取得都不是“空口白牙”喊出來(lái)的，而腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干、穩(wěn)扎穩(wěn)打干出來(lái)的。作為一名黨員干部，要永葆堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、擔(dān)當(dāng)作為的奮斗精神，踐行埋頭苦干、奮發(fā)有為、只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神，以“滾石上山”的拼勁、“釘釘子”的韌勁、“啃硬骨頭”的闖勁，涉險(xiǎn)灘、闖關(guān)隘，迎難不畏難、克難勇攻堅(jiān)，有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難與挑戰(zhàn)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神，收獲和感觸很多，結(jié)合個(gè)人兩年來(lái)開(kāi)展公益訴訟工作實(shí)際，現(xiàn)僅就習(xí)近平總書(shū)記視察了解生態(tài)環(huán)境保護(hù)，始終關(guān)心生態(tài)保護(hù)工作，談一點(diǎn)心得體會(huì)。
習(xí)近平總書(shū)記在陜西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，秦嶺和合南北、澤被天下，是我國(guó)的中央水塔，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征。保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，對(duì)確保中華民族長(zhǎng)盛不衰、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)秦嶺保護(hù)曾作出多次批示指示，在疫情防控取得階段性勝利，重點(diǎn)推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，其考察陜西的第一站仍然是視察生態(tài)保護(hù)，可見(jiàn)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)生態(tài)保護(hù)之重視程度，這一考察行動(dòng)與習(xí)近平總書(shū)記生態(tài)文明思想一脈相承，一以貫之。
習(xí)近平生態(tài)文明思想就是要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念。此前在浙江考察時(shí)，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞生態(tài)為代價(jià)，生態(tài)本身就是經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)就是發(fā)展生產(chǎn)力”。生態(tài)文明建設(shè)是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，綠色發(fā)展方式是發(fā)展路徑選擇，建設(shè)美麗中國(guó)是發(fā)展目標(biāo)。黨的十八大已經(jīng)把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義五位一體總體布局，明確提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。習(xí)近平生態(tài)文明思想體現(xiàn)了生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰，人與自然要和諧共生的新生態(tài)自然觀(guān);體現(xiàn)了綠水青山就是金山銀山，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀(guān);體現(xiàn)了環(huán)境就是民生，人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)的新民生政績(jī)觀(guān)。
建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“陜西生態(tài)環(huán)境保護(hù)，不僅關(guān)系自身發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系全國(guó)生態(tài)環(huán)境大局”。對(duì)于生活、工作在秦嶺腹地的一名政法戰(zhàn)線(xiàn)工作者，我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)精神重要指示精神，如何落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須樹(shù)立生態(tài)文明理念。縱觀(guān)人類(lèi)文明發(fā)展史，生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。工業(yè)化進(jìn)程創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，也產(chǎn)生了難以彌補(bǔ)的生態(tài)創(chuàng)傷。殺雞取卵、竭澤而漁的發(fā)展方式走到了盡頭，順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展昭示著未來(lái)。只有牢固樹(shù)立生態(tài)文明理念，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，才能精準(zhǔn)把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于秦嶺生態(tài)保護(hù)系列重要講話(huà)精神，當(dāng)好秦嶺生態(tài)衛(wèi)士。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)是一對(duì)長(zhǎng)期存在的矛盾，維持最基本的生存需要始終是人們考慮的首要問(wèn)題，貧困問(wèn)題解決好了才能談得上對(duì)更美好的生活環(huán)境的追求。秦巴山區(qū)屬于集中連片經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，解決地區(qū)落后問(wèn)題是落實(shí)秦嶺生態(tài)保護(hù)責(zé)任的題中應(yīng)有之義。正如習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的，“要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實(shí)辦好民生實(shí)事。要瞄準(zhǔn)突出問(wèn)題精準(zhǔn)施策，做好剩余貧困人口脫貧工作”。
保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境，必須守好司法保護(hù)防線(xiàn)。秦嶺生態(tài)保護(hù)涉及到水土、環(huán)境、資源、森林、濕地、河流、野生動(dòng)植物等方方面面，需要各部門(mén)各盡其責(zé)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管。人們常說(shuō)，司法是最后一道防線(xiàn)，所以我們更要認(rèn)真履行法律所賦予的職責(zé)使命，嚴(yán)厲打擊破壞秦嶺生態(tài)環(huán)境的違法犯罪行為，做好生態(tài)環(huán)境資源領(lǐng)域公益訴訟工作，守好法律防線(xiàn)，當(dāng)好守護(hù)秦嶺生態(tài)的衛(wèi)士，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神。
戰(zhàn)疫題正在加速作答，戰(zhàn)貧題一定要按時(shí)交卷。深入社區(qū)、走進(jìn)茶園，與農(nóng)戶(hù)拉家常，關(guān)心脫貧致富情況，親切詢(xún)問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。
回眸習(xí)近平總書(shū)記到陜西省安康市考察的一處處、一幕幕，無(wú)不體現(xiàn)出黨中央對(duì)困難群眾基本生活保障工作的高度重視，充分體現(xiàn)了堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的靶向性。越到最后越關(guān)鍵，如何打好脫貧攻堅(jiān)“收官戰(zhàn)”，仍需各級(jí)黨員干部緊盯目標(biāo)任務(wù)，以“穩(wěn)就業(yè)、促教育、護(hù)健康”為抓手，著力解決“棘手難”、祛除“困身疾”、力治“蒙心愚”，保證如期全面完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，鄭重兌現(xiàn)莊嚴(yán)承諾。堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)促就業(yè)，解決脫貧“棘手難”。
習(xí)近平總書(shū)記在考察中與搬遷戶(hù)汪顯平一家圍坐在一起拉家常，指出“移得出、穩(wěn)得住、住得下才能安居樂(lè)業(yè)。”樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中表達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大貧困群眾深深的牽掛。要想扶貧取得實(shí)質(zhì)性的成果，還需要廣大扶貧干部在發(fā)展持續(xù)良性的產(chǎn)業(yè)上動(dòng)腦經(jīng)，以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、以就業(yè)提高收入、以收入改善生活，貧困戶(hù)的錢(qián)袋子鼓了，獲得感強(qiáng)了，生活自然而然就更加幸福充實(shí)。
產(chǎn)業(yè)如何搞活？習(xí)近平總書(shū)記指出一條新路子，“電商作為新業(yè)態(tài)，既可以推銷(xiāo)農(nóng)副產(chǎn)品，幫助群眾脫貧致富，又可以推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，是大有可為的”。廣大黨員干部應(yīng)積極發(fā)掘產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，“線(xiàn)上+線(xiàn)下”雙管齊下，積極帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，拓寬致富途徑，增強(qiáng)貧困戶(hù)“主人翁”意識(shí)，參與其中，切實(shí)提高家庭收入。堅(jiān)持以健康惠民生，祛除脫貧“困身疾”。全面小康，全民健康是重中之重。“醫(yī)療保障”已經(jīng)基本惠及貧困戶(hù)，但要穩(wěn)定住、鞏固好仍是一件不易之事，因病致貧、因病返貧仍然是脫貧攻堅(jiān)之路上的“路障”。
早在2016年全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記要求要深入實(shí)施健康扶貧工程。相關(guān)惠民醫(yī)療政策的出臺(tái)有效改善了看病中的一系列難題，切實(shí)減輕了貧困人口醫(yī)療負(fù)擔(dān)。脫貧進(jìn)入決戰(zhàn)決勝階段，各地應(yīng)繼續(xù)精準(zhǔn)施策，以“健康小康”為有力抓手，有效推動(dòng)醫(yī)療救助政策落地落實(shí)。要落實(shí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋農(nóng)村貧困人口，讓群眾“看得起病”。要因地制宜，出臺(tái)更加符合實(shí)際需要的醫(yī)療政策，有效銜接醫(yī)療機(jī)構(gòu)與農(nóng)村貧困人口，“精準(zhǔn)”醫(yī)療救助，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。要在縣域范圍內(nèi)積極實(shí)行定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)結(jié)算，實(shí)現(xiàn)先就診后支付，方便群眾看病，切實(shí)解決好“健康扶貧”的“最后一公里”問(wèn)題。堅(jiān)持以教育扶智，力治脫貧“蒙心愚”。
“冰凍三尺非一日之寒”，扶貧是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，不僅僅是解決當(dāng)前收入問(wèn)題、溫飽問(wèn)題，要想做到“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”，還需要在“源頭”上下功夫。脫貧之路不僅要“富口袋”，更要注意“富腦袋”，全民文化水平提高了、科學(xué)素養(yǎng)增強(qiáng)了才能有效杜絕貧困，從思想上拔除“窮根”。
習(xí)近平總書(shū)記在考察中指出“西部地區(qū)要徹底拔除窮根，必須把教育作為管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè)抓好”。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教育是脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵手段與重頭戲，只有保障普及好義務(wù)教育，提高孩子們的科學(xué)知識(shí)文化水平，才能真正成為中華民族復(fù)興的不竭動(dòng)力來(lái)源。
脫貧攻堅(jiān)不是終點(diǎn)而是鄉(xiāng)村振興的起點(diǎn)，各級(jí)黨委政府應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教育保障，提高硬件設(shè)施條件，保證“軟件服務(wù)”質(zhì)量，讓孩子們能夠真正“文明其精神，‘野蠻’其體魄”，學(xué)有所獲、學(xué)以致用，成為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的建設(shè)者。
考察陜西心得體會(huì)篇四
我在最近的一次陜西榆林考察中，深刻體驗(yàn)到了這座城市的歷史文化與現(xiàn)代發(fā)展的交融、獨(dú)特面貌。在此，我想分享我的考察心得與感受，希望能夠?yàn)楦嗳肆私庥芰帧⒄J(rèn)識(shí)榆林、愛(ài)上榆林貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
二、榆林的歷史文化
作為中國(guó)西北地區(qū)的重要城市，榆林擁有悠久的歷史和燦爛的文化底蘊(yùn)。在我考察的過(guò)程中，深刻感受到了榆林古城的博大精深、文化內(nèi)涵豐富，如雷鋒雕像廣場(chǎng)、昭陵博物館等都是不容錯(cuò)過(guò)的文化遺跡。
其中，我印象深刻的是昭陵博物館。這里匯聚了豐富多彩的歷史文化，比如秦始皇兵馬俑、漢代墓葬和唐太宗李世民的陵墓等。這個(gè)博物館展示了榆林豐富的歷史文化，也向我們展示了古人的智慧和勤勞精神。
三、榆林的現(xiàn)代發(fā)展
除了歷史文化，榆林的現(xiàn)代發(fā)展也讓人眼前一亮。城市更新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面都表現(xiàn)出了榆林的實(shí)力和潛力。在考察的過(guò)程中，我看到了現(xiàn)代化的城市建設(shè)、先進(jìn)的科技產(chǎn)業(yè)、富有活力的人文環(huán)境等一系列引人矚目的發(fā)展成果。
榆林作為中國(guó)成為油氣勘探開(kāi)發(fā)中最重要的城市之一，經(jīng)濟(jì)正在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，這也為當(dāng)?shù)厣顜?lái)了改變。我所看到的一張張繁榮景象，展示了榆林作為西北地區(qū)的一顆明珠的非凡風(fēng)采。
四、榆林的美食
在考察的過(guò)程中，我還品嘗到了榆林的美食。從特色小吃到地道菜肴，無(wú)不讓人垂涎三尺。任何一個(gè)對(duì)美食有所追求的人，對(duì)于榆林的美食都會(huì)留下深刻的印象。
榆林一直以來(lái)堅(jiān)持把食安、食良、食無(wú)加工 添加劑作為萬(wàn)分重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。特別是烤羊肉這道名菜，烤制技藝極其老練，肉質(zhì)鮮嫩，口感獨(dú)特。此外，還有聞名遐邇的榆林肉夾饃、擂麻面、黃絲糕等特色小吃，無(wú)不為美食愛(ài)好者獻(xiàn)上了北方美食的獨(dú)特魅力。
五、總結(jié)
榆林不僅是一個(gè)擁有悠久歷史與文化深度的城市，更是一個(gè)邁向現(xiàn)代化、充滿(mǎn)活力和發(fā)展?jié)摿Φ某鞘小？疾炱陂g，我有機(jī)會(huì)近距離了解榆林的文化底蘊(yùn)、發(fā)展成果和美食特色，深感榆林的獨(dú)特魅力和無(wú)限潛力。
回顧這次考察之旅，我深感自己的眼界得到拓展，心靈得到洗禮。相信這個(gè)城市今后會(huì)更加美好，讓我們也一起深入了解、走進(jìn)榆林。
考察陜西心得體會(huì)篇五
第一段：介紹考察背景和目的（200字）
近期，我代表學(xué)校參加了一次教師考察團(tuán)，赴陜西榆林進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。此次考察的目的是為了增進(jìn)教師的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，豐富教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法。榆林作為陜西省重點(diǎn)發(fā)展的地級(jí)市，以其獨(dú)特的歷史文化和教育實(shí)踐為教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第二段：對(duì)榆林教育的觀(guān)察和體驗(yàn)（300字）
榆林的教育給我留下了深刻的印象。首先，榆林各級(jí)學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在參觀(guān)多所學(xué)校時(shí)，我不禁驚嘆于學(xué)生的不同才藝展示，他們不僅在學(xué)術(shù)上有很好的表現(xiàn)，同時(shí)也具備了藝術(shù)、體育等領(lǐng)域的素養(yǎng)。其次，榆林各學(xué)校特別重視家校合作。家長(zhǎng)們積極參與學(xué)?；顒?dòng)，與教師之間形成了密切的合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。這種良好的家?；?dòng)不僅增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也促進(jìn)了家庭教育的有效開(kāi)展。
第三段：榆林教師的戰(zhàn)斗精神與育人理念（300字）
榆林的教師們以其辛勤的工作和卓越的教學(xué)成績(jī)，給我留下了深刻的印象。在一所中學(xué)的參觀(guān)中，我觀(guān)察到教師們師德高尚，責(zé)任心十足。面對(duì)學(xué)生復(fù)雜的心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題，他們總是用真心關(guān)懷和細(xì)致耐心去引導(dǎo)學(xué)生。他們的戰(zhàn)斗精神和一切為了學(xué)生的教育理念令我敬佩不已。此外，教師們?cè)谡n堂上創(chuàng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍，采用了多種教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。他們的教學(xué)能力和水平也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第四段：與榆林教師的交流與互動(dòng)（200字）
此次考察還有一個(gè)重要內(nèi)容，就是與榆林的教師進(jìn)行交流與互動(dòng)。通過(guò)與榆林教師的座談和分享，我深感到師者何其偉大。在與他們的交流中，我了解到他們?cè)诮逃ぷ髦兴龅降睦щy與挑戰(zhàn)，他們不畏艱辛，堅(jiān)定不移地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也向他們介紹了我們學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特色，分享了一些教學(xué)心得。這種交流與互動(dòng)不僅增進(jìn)了我們的友誼，還為我們今后的教育工作提供了更多的靈感和啟示。
第五段：對(duì)未來(lái)教學(xué)的反思和展望（200字）
通過(guò)這次榆林考察，我對(duì)自身的教學(xué)工作有了更加深入的了解。我意識(shí)到，作為一名教師，我們要不斷提高自己的教學(xué)能力和品質(zhì)，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情感需求和學(xué)習(xí)進(jìn)展，要不斷探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和策略。同時(shí)，我們要積極參與家校合作，與家長(zhǎng)們形成良好的互動(dòng)關(guān)系，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，將這次考察的收獲落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)中，并不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次陜西榆林的教師考察，我深感教師是一群偉大的人，他們以自己的精神和智慧，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)榆林教師的精神，以熱愛(ài)的心態(tài)和責(zé)任的態(tài)度，將教育之光照亮每一位學(xué)生的心靈。
考察陜西心得體會(huì)篇六
作為一名素有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之稱(chēng)的本科生，近期我參加了學(xué)校組織的陜西考察，對(duì)于這次考察，我深有感觸、收獲頗豐，從而也敲響了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的警鐘。
第一段：深感參加考察的意義。
從一開(kāi)始參與這次考察，我就深深感受到了它的意義。首先，此次考察讓我進(jìn)一步了解了中國(guó)古代文化、旅游業(yè)、生態(tài)環(huán)境和城市規(guī)劃等多方面的知識(shí)。其次，與參觀(guān)人群不同的是，我能夠去深入地了解陜西的地方文化，更好的認(rèn)識(shí)陜西的特色風(fēng)景，體驗(yàn)歷史文化的魅力。
第二段：造訪(fǎng)陜西名勝風(fēng)景。
在參觀(guān)名勝古跡的過(guò)程中，我著重體會(huì)了其所具備的反映社會(huì)歷史、人文風(fēng)貌、地理景觀(guān)和經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)的重要價(jià)值。相較于抽象的文化概念，這些優(yōu)美而真實(shí)的景色，讓我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化之美。
第三段：感受到先進(jìn)的現(xiàn)代化建筑。
陜西的發(fā)展經(jīng)濟(jì)史從唐朝開(kāi)始貢獻(xiàn)極大。如今，隨著城市化建設(shè)不斷提升，陜西也在積極搭建現(xiàn)代化基建。從現(xiàn)代科技、商業(yè)經(jīng)濟(jì)更新到文化建筑，沉浸其中，我深切領(lǐng)略到陜西正在行走與社會(huì)發(fā)展的前沿。作為未來(lái)的巨擘，自然而然也要求我們不斷學(xué)習(xí)，掌握當(dāng)今發(fā)展局勢(shì)的內(nèi)容，提高我們的問(wèn)題思維能力。
第四段：與同伴間的互動(dòng)。
成為小組成員之后，我通過(guò)每天的交談和討論，認(rèn)識(shí)到了自己和他人的不同之處，了解到如何在不同個(gè)體之間協(xié)商合作，培養(yǎng)個(gè)人團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力。這一點(diǎn)在未來(lái)備戰(zhàn)就業(yè)，開(kāi)展合作研究時(shí)將會(huì)非常有幫助。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在此次陜西考察的過(guò)程中，我感受到豐富的文化、歷史和經(jīng)濟(jì)等豐富的內(nèi)容。同時(shí)，在這條未來(lái)發(fā)展的道路上，例行探索、跟進(jìn)溝通以及團(tuán)隊(duì)互動(dòng)，也是我們的必修課。只有通過(guò)深入的研究、認(rèn)真的探索，才能更好地了解自我和社會(huì)，才能更好的建設(shè)我們的未來(lái)。
考察陜西心得體會(huì)篇七
近日，我們?nèi)w教育工作者赴陜西進(jìn)行了一次教育考察，對(duì)陜西省教育發(fā)展進(jìn)行了全面深入的了解。這次考察不僅拓寬了我們的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也為我們教育工作提供了寶貴的借鑒和啟示。以下即為本人的考察報(bào)告心得體會(huì)。
首先，陜西省教育系統(tǒng)的整體發(fā)展水平令人稱(chēng)贊。在各級(jí)政府的大力支持下，陜西省的教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。教育經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增加，師資隊(duì)伍建設(shè)日益完善，教育設(shè)施不斷改善，教育質(zhì)量明顯提升。我們考察了多所學(xué)校，無(wú)論是城市學(xué)校還是農(nóng)村學(xué)校，都能看到教育資源的合理配置和使用。特別是在農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件雖然相對(duì)有限，但教育質(zhì)量絲毫不減。可以說(shuō)，陜西省的教育工作者們?cè)跒閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育方面，發(fā)揮了巨大的作用。
其次，我對(duì)陜西省關(guān)于素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐印象深刻。教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而非機(jī)械地灌輸知識(shí)。這是陜西省教育系統(tǒng)一直倡導(dǎo)的理念。在我們的考察中，我們看到了很多學(xué)校積極探索素質(zhì)教育的方法。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力，通過(guò)各種活動(dòng)和課程設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。這種實(shí)際的教育方式很好地促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，使他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同時(shí)，陜西省的教育工作者們還非常注重學(xué)生的身心健康。我們參觀(guān)了一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校在操場(chǎng)上設(shè)立了跑步道，學(xué)生每天都要進(jìn)行一定時(shí)間的跑步鍛煉。在其他學(xué)校，我們也看到了很多體育課和健康教育的實(shí)施情況。這種注重學(xué)生身心健康的做法非常值得借鑒。我們應(yīng)該意識(shí)到，身心健康是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有身體健康了，學(xué)生才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的各種挑戰(zhàn)。
陜西省的教育工作者們還十分注重教育和家庭的緊密聯(lián)系。無(wú)論是城市學(xué)校還是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校都積極與家長(zhǎng)合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了家長(zhǎng)學(xué)校，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并提供一些教育輔導(dǎo)。這種學(xué)校與家庭的互動(dòng)模式，在一定程度上緩解了學(xué)生和家長(zhǎng)之間的溝通問(wèn)題，也使學(xué)校教育更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求。
最后，我認(rèn)為陜西教育發(fā)展的成功離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教育隊(duì)伍。陜西省各級(jí)政府高度重視教育工作，積極加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的薪酬待遇和職業(yè)地位。在我們考察期間，我們與一些教師代表交流，他們從教育的角度分享了自己的心得體會(huì)。他們專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)深深感動(dòng)了我?？梢哉f(shuō)，正是有了這樣一支優(yōu)秀的教育隊(duì)伍，才使陜西省的教育發(fā)展得以快速而健康的進(jìn)行。
總結(jié)起來(lái)，陜西省的教育考察給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和收獲。在對(duì)陜西省教育發(fā)展的深入了解后，我們不禁感嘆：當(dāng)今中國(guó)的教育發(fā)展已經(jīng)取得了很大的成就，但我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)我們的教育方法，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能不斷蓬勃發(fā)展。
考察陜西心得體會(huì)篇八
陜西是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的省份，有著豐富的人文歷史和自然景觀(guān)。在近期的一次考察過(guò)程中，我有幸深入了解了陜西省的許多地方和風(fēng)土人情，讓我對(duì)這個(gè)美麗的地方有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段。
首先，我深刻感受到的是陜西省的深厚文化底蘊(yùn)和歷史淵源。在西安市參觀(guān)的大唐芙蓉園、大雁塔、鐘樓等，都是極具代表性的陜西歷史文化遺產(chǎn)和旅游景點(diǎn)。其中，大唐芙蓉園不僅包含了中華傳統(tǒng)建筑特色，還有著藝術(shù)雕刻、園林美景、親子活動(dòng)等多種元素，將歷史和現(xiàn)代文化完美結(jié)合，是一次非常愉快的參觀(guān)之旅。
第三段。
其次，我對(duì)陜西山水之美有了更深刻的感受。在考察期間，我參觀(guān)了華山、咸陽(yáng)等多個(gè)旅游景點(diǎn)，感受到了自然風(fēng)光的壯美和陜西人在環(huán)境保護(hù)上的努力，讓我更加深刻地意識(shí)到人與自然和諧共處的必要性。
第四段。
此外，我在考察中還體驗(yàn)到了陜西人民熱情好客的特點(diǎn)。無(wú)論是在餐廳、商場(chǎng)、旅游景點(diǎn)等任何地方，都感受到了當(dāng)?shù)厝藷崆橛押玫拇?，享受到了?yōu)質(zhì)的服務(wù)和美味的美食。這讓我對(duì)陜西的印象更加深刻，也從側(cè)面反映出陜西人民的文明素質(zhì)和社會(huì)發(fā)展水平。
第五段。
最后，我認(rèn)為通過(guò)這次考察，我不僅對(duì)陜西的文化底蘊(yùn)和自然風(fēng)光有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更深入了解了陜西人民的生活狀況和特點(diǎn)，更加堅(jiān)定了我為促進(jìn)地方發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)的決心。希望在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)努力，傳承并發(fā)揚(yáng)中華文化，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。
考察陜西心得體會(huì)篇九
第一段：引言（120字）
近日，我有幸參加了一次考察活動(dòng)，目的地是中國(guó)陜西省的榆林市。在這次考察中，我親身體驗(yàn)到了榆林的獨(dú)特魅力，對(duì)于這座歷史悠久的城市有了更加深刻的理解。下面我將分享我在榆林考察中的所見(jiàn)所聞和個(gè)人感受。
第二段：歷史悠久的文化底蘊(yùn)（240字）
榆林是中國(guó)歷史文化名城，可以追溯到3000多年前的商代文明。在榆林市區(qū)，我參觀(guān)了漢城遺址博物館，看到了大量的文物和展品，使我更加了解榆林的歷史。榆林還有許多古代建筑和文化遺存，比如烏魯木齊書(shū)院、地宮、黃河渡口等等。這些歷史建筑和文物展示了榆林的豐富歷史和文化底蘊(yùn)，讓我對(duì)中國(guó)古代文明有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：壯麗的自然風(fēng)光（240字）
榆林地處黃土高原，有著得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光。我參觀(guān)了榆林市區(qū)周邊的一些景點(diǎn)，比如沙漠公園、沙洲草原等。這些地方景色優(yōu)美、壯麗宏偉，給我留下了深刻的印象。尤其是黃河大峽谷，奇峰林立、山水相映，讓人仿佛身臨其境，感受到了大自然的力量和美。此外，榆林還有許多獨(dú)特的自然景觀(guān)，比如沙漠中的奇跡——七彩丹霞、沙漠中的壯觀(guān)沙漠峽谷等等，這些美景讓我對(duì)榆林的自然環(huán)境贊嘆不已。
第四段：獨(dú)具特色的民俗文化（240字）
榆林是一個(gè)多民族的城市，擁有豐富多彩的民俗文化。在榆林，我參加了一場(chǎng)傳統(tǒng)民俗表演，欣賞了舞獅、舞龍等表演。這些精彩的表演和獨(dú)特的傳統(tǒng)手工藝品，展示了榆林地區(qū)的民間藝術(shù)和文化。此外，榆林還有許多傳統(tǒng)節(jié)日和慶典，比如黃河壯族水燈節(jié)、石河子馬拉松等等，這些慶典活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了榆林的獨(dú)特魅力。榆林的民俗文化豐富多樣，為這座城市增添了獨(dú)特的風(fēng)采。
第五段：結(jié)語(yǔ)（160字）
通過(guò)這次考察活動(dòng)，我對(duì)榆林有了更深入的了解。榆林不僅有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)，還有壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的民俗文化。這個(gè)城市的魅力無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，只有親身體驗(yàn)才能真正感受到。我相信，在不久的將來(lái)，榆林的魅力將會(huì)被更多人所發(fā)現(xiàn)和欣賞，這個(gè)城市將會(huì)成為一個(gè)更加繁榮和熱鬧的地方。我希望有機(jī)會(huì)再次來(lái)到榆林，繼續(xù)體驗(yàn)這座城市的獨(dú)特魅力。
考察陜西心得體會(huì)篇十
陜西是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的省份，也是我心目中的旅游圣地。在我近期的一次陜西之旅中，我有了許多深刻的體會(huì)和感悟。下面我將通過(guò)對(duì)陜西人文景觀(guān)、美食、民俗文化、文化保護(hù)與傳承以及人與自然的和諧關(guān)系的探索，來(lái)展開(kāi)我的陜西之旅心得。
首先，陜西的人文景觀(guān)讓我感受到了悠久的歷史沉淀和文化的繁盛。作為中國(guó)古代文明的發(fā)源地之一，陜西有著眾多的歷史遺跡和文化景觀(guān)，如秦始皇兵馬俑、西安城墻、華清宮等。在參觀(guān)秦始皇兵馬俑時(shí)，我不禁為古代人的智慧和辛勞而感嘆。兵馬俑數(shù)量眾多，造型各異，栩栩如生，展示了中國(guó)古代人力資源的巨大投入和統(tǒng)一思想的力量。而在西安城墻上騎車(chē)漫游時(shí)，我又感受到了歷史的厚重和周?chē)比A都市的動(dòng)感，這種古老與現(xiàn)代的交織使我陶醉其中。
其次，陜西的美食給我留下了深刻的印象。陜西的美食獨(dú)具特色，如羊肉泡饃、臘汁肉夾饃、涼皮等。嘗到正宗的陜西美食時(shí)，我的味蕾仿佛在享受一場(chǎng)盛宴。羊肉泡饃的清湯鮮美、羊肉酥爛，臘汁肉夾饃的肉質(zhì)鮮嫩多汁、饃皮薄酥，涼皮的酸辣爽口、筋道有嚼勁，都令人回味無(wú)窮。通過(guò)品嘗陜西美食，我發(fā)現(xiàn)了飲食文化對(duì)于一地的重要性，也更深刻地體會(huì)到陜西人的熱情好客。
此外，陜西的民俗文化也給我?guī)?lái)了許多新鮮的感受。在曲江池畔，我欣賞到了絲綢之路文化藝術(shù)表演，見(jiàn)證了唐朝盛世的繁華與輝煌。陜西的民俗文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如皮影戲、陜北秧歌等，這些富有地方特色的文化傳承給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了豐富的生活樂(lè)趣，也為陜西的文化多樣性做出了巨大貢獻(xiàn)。我深深感受到，傳統(tǒng)民俗文化的保護(hù)與傳承是陜西文化發(fā)展的重要方向，更是連接陜西歷史與未來(lái)的紐帶。
在陜西的旅游過(guò)程中，我還深刻感受到了文化保護(hù)與傳承的重要性?？梢钥吹疆?dāng)?shù)卣腿嗣駥?duì)于歷史建筑物和文物的保護(hù)非常重視。我參觀(guān)了華清宮，這是唐代的皇家行宮，現(xiàn)在已經(jīng)成為一座旅游景點(diǎn)。在華清宮內(nèi)部，我看到了豐富的文物展覽和詳細(xì)的歷史解說(shuō)，體驗(yàn)到了保護(hù)與利用相結(jié)合的方式。這種文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作不僅保留了歷史記憶，也為后代留下了寶貴的財(cái)富。我相信，只有對(duì)文化保護(hù)與傳承付出持續(xù)的努力，才能讓陜西的獨(dú)特魅力繼續(xù)傳承下去。
最后，我驚嘆于陜西人與自然的和諧關(guān)系。在華山腳下徒步攀登時(shí)，我被大自然的壯麗風(fēng)景所吸引，也目睹了陜西人對(duì)待大自然的敬畏之心。當(dāng)我走在陡峭的山路上時(shí)，看到許多陜西人在為迎接第一縷陽(yáng)光而努力攀爬，我不禁為他們的勇氣和堅(jiān)持所感動(dòng)。在爬上華山頂峰后，我俯瞰著群山連綿，感嘆自然的偉大和人與自然和諧共生的美好。這種與自然相融合的生活方式，深深地吸引和感染著我。
總之，陜西的文化底蘊(yùn)、美食、民俗文化、文化保護(hù)與傳承以及人與自然的和諧關(guān)系，給我留下了深刻的印象和體會(huì)。我相信，陜西作為一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐富的地方，將會(huì)繼續(xù)吸引著更多的游客前來(lái)探尋、交流與體驗(yàn)。同時(shí)，我也希望陜西的人文景觀(guān)能繼續(xù)得到保護(hù)和傳承，讓更多的人能夠領(lǐng)略到陜西的獨(dú)特魅力，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
考察陜西心得體會(huì)篇十一
最近，我有幸參加了一次陜西的考察活動(dòng)。通過(guò)這次考察，我不僅深入了解了陜西的文化、歷史、人文和自然景觀(guān)，同時(shí)也體驗(yàn)了不同尋常的旅行經(jīng)歷，對(duì)陜西留下了深刻的印象。下面我來(lái)和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：文化、歷史的魅力。
陜西是中華文化的發(fā)源地之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化。在我們的考察過(guò)程中，我們來(lái)到了西安城墻、古代城垣、方丈山等地參觀(guān)，并參觀(guān)了華清池、大雁塔等古文化遺址，不僅在歷史上有所收獲，同時(shí)也有所體悟。我深切感受到了陜西的文化底蘊(yùn)和歷史的魅力。在今天，在保留歷史文化遺存的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)了現(xiàn)代都市的活力和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第三段：人文景觀(guān)的讓人感動(dòng)之美。
陜西不僅有著悠久的歷史和文化，同時(shí)也有許多人文景觀(guān)。在考察期間，我們來(lái)到了華山、秦嶺、太白山等地參觀(guān)，也去了渭水的陜北鄉(xiāng)村、延安革命舊址區(qū)等地點(diǎn)。每一個(gè)景點(diǎn)都讓我更加深入地了解了陜西的人文歷史和地理形態(tài)，在每一個(gè)地方我都感受到了一種文化的意蘊(yùn)和讓人感動(dòng)之美。
第四段：美味之旅的味道。
陜西的美食是很有特色的，我們品嘗了酥皮肉、羊肉泡饃、肉夾饃、油潑面等美食。通過(guò)品嘗這些美食，我們發(fā)現(xiàn)每一道菜都有著特殊的烹制方法和獨(dú)特的調(diào)味。這種口感和味道，讓人回味無(wú)窮。同時(shí)，每一道美食背后都有著深厚的文化底蘊(yùn)和歷史淵源，讓人感慨萬(wàn)千。
第五段：結(jié)尾。
總之，這次陜西之旅讓我更加熱愛(ài)這個(gè)古老而神奇的地方，它的歷史、文化、自然風(fēng)光和美食帶給我的是一種意蘊(yùn)、一種感悟和思考，更讓我深深地懂得尊重歷史、珍視文化。同時(shí)，這也讓我對(duì)于未來(lái)的生活有了更加深刻的理解，我相信在未來(lái)的歲月里，我會(huì)以我學(xué)到的一切作為自己的動(dòng)力和前進(jìn)的推動(dòng)力。
考察陜西心得體會(huì)篇十二
陜西是中國(guó)歷史文化名城，這里匯集了豐富的歷史遺跡和獨(dú)特的民俗風(fēng)情。我有幸來(lái)到陜西旅行，親身體會(huì)了這座城市的魅力。在這次旅行中，我深深感受到陜西的歷史底蘊(yùn)、風(fēng)景秀麗和人民的熱情好客。下面我將從歷史遺跡、自然景觀(guān)和人文交流三個(gè)方面談一下我的陜西心得體會(huì)。
首先，陜西擁有豐富的歷史遺跡，吸引了大量的游客。作為中國(guó)古代的首都，陜西擁有著世界聞名的兵馬俑和華清宮等古建筑。在參觀(guān)兵馬俑的過(guò)程中，我被這些巨大的兵馬俑所震撼，它們栩栩如生的表情和細(xì)致的雕刻技藝令人驚嘆。此外，華清池是一個(gè)非常美麗的皇家園林，這里的建筑精美，環(huán)境幽靜，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。在游覽這些古跡的過(guò)程中，我感受到了中國(guó)古代文明的偉大和輝煌，也對(duì)中國(guó)的歷史有了更深的了解。
其次，陜西的自然景觀(guān)也是令人流連忘返的。周?chē)h(huán)繞著秦嶺山脈，這里的山水風(fēng)光非常美麗。在秦嶺的腳下，有華山、太白山等著名的山峰。我有幸爬上了華山，從山頂俯瞰整個(gè)陜西的壯麗景色，這是一個(gè)非常壯觀(guān)的場(chǎng)面。此外，陜西還有很多美麗的自然景點(diǎn)，例如壺口瀑布、乾陵棧道等，都給我留下了深刻的印象。在這片美麗的土地上，我感受到了大自然的力量和美麗，也對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)。
最后，陜西的人文交流也非常豐富多彩。這里有舉世聞名的陜北民歌和陜西剪紙藝術(shù)等民俗文化。我有幸參觀(guān)了一場(chǎng)陜北民歌表演，那些動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈給我留下了深刻的印象。此外，我還參觀(guān)了陜西的剪紙藝術(shù)展覽，這些精美的剪紙作品充滿(mǎn)了陜西的民俗特色，讓我領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的魅力。在陜西的人文交流中，我感受到了不同地域文化的碰撞和交融，也對(duì)中國(guó)的多元文化有了更深的理解。
總的來(lái)說(shuō)，陜西是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的城市，它擁有豐富的歷史遺跡、秀麗的自然景觀(guān)和多彩的人文交流。這里的人民熱情好客，給我留下了深刻的印象。在這次旅行中，我不僅欣賞到了陜西的美景，也學(xué)習(xí)到了豐富的歷史文化知識(shí)。我想以后還會(huì)再來(lái)陜西，繼續(xù)探索這個(gè)美麗的城市。
考察陜西心得體會(huì)篇十三
陜西是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化遺產(chǎn)的地方，作為一個(gè)有幸能夠參觀(guān)陜西的游客，我深深感受到了這片土地的獨(dú)特魅力。在這次考察中，我有幸參觀(guān)了兵馬俑、華清池等知名景點(diǎn)，體驗(yàn)了陜西的民俗文化，嘗試了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食，收獲了很多難忘的經(jīng)歷和體會(huì)。
首先，兵馬俑是陜西最為著名的景點(diǎn)之一，也是我最期待的地方。兵馬俑的規(guī)模之大和雄偉壯觀(guān)令人嘆為觀(guān)止。站在兵馬俑陵園內(nèi)，我仿佛穿越回了兩千多年前的秦朝，真切地感受到了那個(gè)沉睡已久的時(shí)代。這些古老的陶俑展示了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)力量和秦始皇的統(tǒng)治力，讓我深切體會(huì)到歷史的厚重和文化的韻味。此外，導(dǎo)游的生動(dòng)講解和兵馬俑陵園的布局也讓我對(duì)中國(guó)古代文明有了更深入的了解。
其次，華清池是另一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的景點(diǎn)。華清池作為一個(gè)歷史悠久的皇家溫泉，吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)一睹其風(fēng)采。在參觀(guān)華清池時(shí)，我被其古色古香的建筑和秀美的自然環(huán)境所吸引。盡管池水已經(jīng)是千年歲月的洗禮，但仍然清澈見(jiàn)底。在這里泡溫泉，我感受到了古代皇家貴族的奢華和優(yōu)雅。此外，華清池附近還有一片半山腰上的森林公園，我在這里感受到了大自然的神奇和寧?kù)o。
除了景點(diǎn)，陜西的民俗文化也給我留下了深刻的印象。在陜西的古城區(qū)，我看到了許多傳統(tǒng)的民間藝術(shù)表演，如皮影戲和陜北民歌。這些藝術(shù)形式不僅有益于文化傳承，也為游客提供了一種獨(dú)特的娛樂(lè)方式。我沉浸在表演中，感受到了陜西人民對(duì)于文化傳統(tǒng)的保護(hù)和熱愛(ài)。此外，陜西的民族風(fēng)情街和傳統(tǒng)手工藝品市場(chǎng)也是我所欣賞的地方，這里展示了當(dāng)?shù)厝说闹腔酆蛣?chuàng)意。
最后，陜西的美食也是我難以忘懷的一部分。陜西的美食以面食為主，如著名的"老陜面皮"和"肉夾饃"。這些美食的制作工藝精細(xì)，口感豐富，讓我流連忘返。此外，陜西還有許多特色小吃，如涼皮、搟面皮等，每一種都有獨(dú)特的口味和風(fēng)味。品嘗這些美食的時(shí)候，我體會(huì)到了陜西人民對(duì)于美食的熱愛(ài)和用心，也讓我更加了解了這片土地的獨(dú)特魅力。
總而言之，這次考察陜西成為了我人生中難以忘懷的經(jīng)歷。兵馬俑、華清池、民俗文化以及美食等方面都給我留下了深刻的印象。陜西作為一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化遺產(chǎn)的地方，而且也充滿(mǎn)著獨(dú)特的魅力和吸引力。通過(guò)這次考察，我更加了解了陜西的歷史和文化，也更加深入地感受到了中國(guó)的輝煌。希望以后有機(jī)會(huì)能夠再次來(lái)到這片美麗的土地，繼續(xù)探索和欣賞陜西的獨(dú)特魅力。
考察陜西心得體會(huì)篇十四
陜西，作為一個(gè)歷史悠久、文化繁榮的省份，吸引了眾多游客的目光。本文將從風(fēng)景名勝、歷史文化、民俗風(fēng)情、美食特色、人文素質(zhì)五個(gè)方面，分享我的考察陜西的心得體會(huì)。
【第一段】。
作為一個(gè)擁有豐富旅游資源的省份，陜西的風(fēng)景名勝是其獨(dú)特魅力的體現(xiàn)。無(wú)論是舉世聞名的兵馬俑，還是秦始皇陵、華山等景區(qū)，都為游客們提供了一個(gè)無(wú)與倫比的游覽體驗(yàn)。在陜西的考察中，我深刻感受到了這些名勝之間的歷史延綿和文化積淀，更加加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解與熱愛(ài)。
【第二段】。
陜西作為一個(gè)歷史悠久的省份，擁有著豐富而獨(dú)特的歷史文化。在考察陜西的過(guò)程中，我不僅感受到了秦漢文化的獨(dú)特魅力，還深入了解了絲綢之路的歷史演變和對(duì)文化交流的重要意義。此外，陜西的歷史建筑也給我留下了深刻印象，比如古老的古城墻，古老的回民街等等，這些見(jiàn)證了陜西豐富的歷史傳承。
【第三段】。
陜西的民俗風(fēng)情在考察中給我留下了深刻印象。陜西的民俗文化豐富多彩，包括了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)和其他民間藝術(shù)形式。我曾親身參觀(guān)了陜北的民間歌舞表演，感受到了濃厚的地方特色和民族熱情。此外，陜西的傳統(tǒng)節(jié)日和廟會(huì)也給我?guī)?lái)了別樣的視覺(jué)和感官享受，讓我更好地融入了這個(gè)地方的文化氛圍。
【第四段】。
說(shuō)起陜西，就不能不提到美食特色。陜西以其獨(dú)特的風(fēng)味和豐富的菜品而聞名，如“酸湯水餃”、“油潑面”、“酥肉”等等。在陜西的考察中，我品嘗了許多地道的特色菜肴，每一次都給了我驚喜和滿(mǎn)足。陜西的美食文化體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝舜緲愕纳顟B(tài)度和對(duì)美食的獨(dú)特追求，讓我更加喜愛(ài)這個(gè)地方。
【第五段】。
陜西的人文素質(zhì)也給我留下了深刻印象。在與當(dāng)?shù)厝说慕佑|中，我感受到了他們熱情友好、真誠(chéng)待人的態(tài)度。無(wú)論是在旅游景區(qū)還是在市區(qū)，都能感受到他們對(duì)游客的熱情接待和細(xì)致服務(wù)。在與他們的交流中，我深切地感受到了他們的文明素養(yǎng)和自信心。
【總結(jié)】。
通過(guò)對(duì)陜西的考察，我對(duì)這個(gè)地方有了更深入的了解和體驗(yàn)。陜西的風(fēng)景名勝、歷史文化、民俗風(fēng)情、美食特色以及人文素質(zhì)都給我留下了深刻的印象。這次考察不僅豐富了我的旅游經(jīng)歷，還加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和理解。我相信，在陜西的發(fā)展中，這些獨(dú)特的魅力將持續(xù)吸引著更多的游客前來(lái)探索和體驗(yàn)。
考察陜西心得體會(huì)篇十五
陜西是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的地方，我有幸在這片土地上度過(guò)了一段美好的時(shí)光。待在陜西的這些日子里，我發(fā)現(xiàn)了許多令人著迷的景點(diǎn)和獨(dú)特的文化，深深地被這個(gè)地方所吸引。在這篇文章中，我將分享我在陜西的心得體會(huì)，希望能讓更多的人了解這個(gè)美麗的地方。
首先，陜西給我留下最深刻印象的是它悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。作為中國(guó)文明的發(fā)源地之一，陜西有著壯麗的古代建筑和浩瀚的歷史遺跡。我曾參觀(guān)過(guò)世界聞名的絲綢之路起點(diǎn)——西安，這里有中國(guó)最著名的古代建筑之一——秦始皇兵馬俑。那里的陜西博物院向世界展示了中國(guó)古代的輝煌。此外，陜西還有華山、長(zhǎng)城、大雁塔等著名景點(diǎn)，這些景點(diǎn)都是中國(guó)歷史和文化的重要象征，也吸引著無(wú)數(shù)的游客。
其次，陜西的傳統(tǒng)文化使我感到震撼和敬佩。陜西不僅有世界遺產(chǎn)，還有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如華夏文明、曲藝表演和陜西民族樂(lè)器等。我曾在一次文化活動(dòng)中親身體驗(yàn)了舞獅和演奏陜西傳統(tǒng)樂(lè)器的樂(lè)隊(duì)。這些文化活動(dòng)讓我更加深入地了解了陜西的傳統(tǒng)文化，而且也讓我感受到了人們對(duì)文化傳承的熱愛(ài)和努力。這些傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，不僅讓我感到震撼，也讓我產(chǎn)生了對(duì)于保護(hù)和傳承文化的責(zé)任感。
此外，陜西的美食也是一大亮點(diǎn)。陜西有許多各具特色的美食，如肉夾饃、羊肉泡饃、葫蘆頭等。我特別喜歡陜西的小吃，每天都有新的發(fā)現(xiàn)。在嘗到這些美食的同時(shí)，我也深切體會(huì)到陜西人對(duì)美食的熱愛(ài)和對(duì)味道的講究。他們注重食材的新鮮和烹飪的細(xì)致，讓每一道菜都令人垂涎欲滴。
最后，陜西的人們給我的印象也是非常深刻的。他們熱情好客，樂(lè)于助人。無(wú)論是在購(gòu)物中心、公交車(chē)上還是在景區(qū)里，我總能感受到真誠(chéng)的服務(wù)和友善的笑容。陜西人的真誠(chéng)和友好讓我感到溫暖和安心，也讓我對(duì)陜西這個(gè)地方充滿(mǎn)了好感。
總之，陜西的悠久歷史、豐富文化、美食和人民的熱情讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了極大的興趣和熱愛(ài)。在與這個(gè)地方的相處中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于歷史和文化的知識(shí)，也感受到了人與人之間的真誠(chéng)和友善。陜西給予了我很多，我也希望能夠?yàn)殛兾髯鲆恍┴暙I(xiàn)，傳承和弘揚(yáng)陜西的歷史和文化，讓更多的人了解這個(gè)美麗的地方。
考察陜西心得體會(huì)篇十六
4月30日，廣東省委常委會(huì)召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記在陜西考察時(shí)的重要講話(huà)精神，研究廣東省貫徹落實(shí)意見(jiàn)。廣東省委書(shū)記李希主持會(huì)議。
會(huì)議指出，***總書(shū)記在陜西考察調(diào)研并發(fā)表重要講話(huà)，深刻指出我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、長(zhǎng)期向好的基本趨勢(shì)沒(méi)有改變，并對(duì)做好常態(tài)化疫情防控、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、深化改革開(kāi)放、強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境保護(hù)、扎實(shí)辦好民生實(shí)事、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面從嚴(yán)治黨等重點(diǎn)工作提出明確要求，為我們奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”進(jìn)一步指明了前進(jìn)方向、注入了強(qiáng)大動(dòng)力。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)總書(shū)記重要講話(huà)精神，切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體行動(dòng)和工作成效上。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要按照***總書(shū)記要求，聚焦“雙統(tǒng)籌”重點(diǎn)工作，真抓實(shí)干，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，全面建成小康社會(huì)。一要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六保”任務(wù)，不斷完善“十個(gè)千方百計(jì)”等工作舉措，努力克服疫情帶來(lái)的不利影響。二要堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)、深化改革開(kāi)放，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展邁出更大步伐。做實(shí)做強(qiáng)做優(yōu)制造業(yè)，發(fā)展壯大新模式、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新產(chǎn)品，扎實(shí)推進(jìn)新型基建和傳統(tǒng)基建投資，加快重大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，充分發(fā)揮投資在穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、塑優(yōu)勢(shì)上的綜合作用。持續(xù)深化改革開(kāi)放，抓住經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年契機(jī)和“雙區(qū)”建設(shè)、“雙城聯(lián)動(dòng)”重大機(jī)遇，推動(dòng)戰(zhàn)役戰(zhàn)略性改革和創(chuàng)造型引領(lǐng)型改革，深化拓展“一帶一路”沿線(xiàn)市場(chǎng)，做好穩(wěn)外資穩(wěn)外貿(mào)各項(xiàng)工作。三要牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念，全力打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)決打好碧水、藍(lán)天、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，更加有效推進(jìn)水污染治理和水生態(tài)修復(fù)，推動(dòng)空氣質(zhì)量持續(xù)改善、穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，推進(jìn)土壤污染與地下水污染協(xié)同防治。深刻吸取秦嶺違建別墅問(wèn)題教訓(xùn)，舉一反三、警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢守住耕地和生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)。四要扎扎實(shí)實(shí)辦好民生實(shí)事，切實(shí)兜牢民生底線(xiàn)。千方百計(jì)穩(wěn)就業(yè)，扎實(shí)抓好“促進(jìn)就業(yè)九條”等民生保障政策落實(shí)，充分發(fā)揮“廣東技工”“粵菜師傅”“南粵家政”三項(xiàng)工程作用，多渠道促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)文化繁榮興盛，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，切實(shí)做好各方面民生保障工作。五要全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。全省各級(jí)黨委（黨組）要切實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，自覺(jué)講政治，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到黨的建設(shè)全過(guò)程。要堅(jiān)定理想信念，建立不忘初心、牢記使命的制度，堅(jiān)持不懈用延安精神教育廣大黨員干部，完善貫徹總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署的閉環(huán)落實(shí)機(jī)制。要夯實(shí)基層基礎(chǔ)，深入實(shí)施黨的基層組織建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義，把基層黨組織鍛造成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。