在繁忙的日常工作中，我們常常忽略了身邊存在的一些細微之處。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。接下來是一些把握發(fā)展機遇的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
課代表競選發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五（3）班的岳敬然，今天我要競選語文科代表一職。
首先我對語文科很感興趣，而且對同學(xué)也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情，同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責(zé)任心，還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學(xué)，讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。
假如我當上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：
1。在班里建立一個圖書角，把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角，讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2。在班里設(shè)一個“語文科代表意見箱”，同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里，我會及時改正我的問題。
3。開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學(xué)。
如果我失敗了，我會努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講臺上。我堅信：是金子總會發(fā)光的！我的'演講完畢，希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票！
謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄭雅馨，我是一個喜歡運動和音樂的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級做貢獻！
我不只有優(yōu)點，我還有很多缺點，喜歡上課溜號，但如果我當上了美術(shù)課代表，我一定會努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來。我都會尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來沒當上過課代表。如果我能當上一個美術(shù)課代表，我一定會為美術(shù)課做出很大的貢獻！即使要騰出一點我畫畫和做手工的時間，我也會愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來回取東西（只要我知道是哪個辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵，如果我當上了美術(shù)課代表，我會每節(jié)課都很認真聽講，教同學(xué)們畫動漫人物的表情啊，畫畫動漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
課代表競選發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是李順，我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
我以前當過英語課代表，所以我了解課代表的基本職責(zé)，我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績提上來。競選數(shù)學(xué)課代表，我有一個很大的優(yōu)勢，那就是我成績好，我成績很好，門門都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認真，每一道數(shù)學(xué)題我都會認真對待，每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個優(yōu)勢，那就是有氣勢。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認真的時候，我就會把他“揪”出來，好好勸他認真聽課。我還很樂于助人，只要有同學(xué)作業(yè)沒有做對，我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學(xué)投我一票。
我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說，我會讓同學(xué)們按時交齊作業(yè)，我還會經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況?？傊?，如果我當了數(shù)學(xué)課代表，我就會讓同學(xué)們認認真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完，不會包庇。
我還想在班上成立一個數(shù)學(xué)趣味小組。每個星期一、三、五，我都會在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們鞏固當天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善，我們的.數(shù)學(xué)成績一定會排到全校第一。
請理智的你投出明智的一票吧！謝謝！
課代表競選發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這次班會中我競選的職務(wù)是語文課代表，我認為我當語文課代表有以下優(yōu)勢：
1、我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，如果我能當選語文課代表，那么我會和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2、熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的班集體。
3、我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學(xué)們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務(wù)?？傊拔易孕?，我成功”是我這次的競選宣言。其實，我清楚的知道，當語文課代表不僅是榮譽，更重要的是責(zé)任。我當語文課代表主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當語文課代表的過程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的'監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來?！蹦敲?，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
課代表競選發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是陳xx，今年11歲了。我要競選的職位是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作。雖然我的英語達不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會努力讓我的英語成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會按時將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會按時把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠。”從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。所以，如果我能當選英語課代表的話，我一定會用一句話勉勵自己勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！
謝謝大家！我的演講完畢。
課代表競選發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄭亞新。我是一個喜歡運動和音樂的學(xué)生。我的性格很活潑開朗。
今天要競選美術(shù)課代表。任務(wù)不是管理同學(xué)，而是犧牲自己的發(fā)揮，為班級做貢獻！
我不僅有優(yōu)點，也有很多缺點。我喜歡逃課，但是如果我成為美術(shù)課代表，我一定會努力改掉所有的壞習(xí)慣！有什么缺點可以直接問。我會尊重大家的意見。
我可以做很多事情。首先，我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么，我一定會畫一些大家都喜歡的畫！第二，我從來不寫這個課代表。如果我能成為一名美術(shù)課代表，我一定會為美術(shù)課做出巨大的貢獻！就算我想抽出一點時間畫畫做手工，我也愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師從辦公室來回拿東西(只要知道是哪個辦公室，哪個書桌就行)。我也愿意留下來幫老師檢查哪個組臟，幫老師打掃(匿名也留下來)。
同學(xué)們，希望大家投票。我需要大家的鼓勵。如果我成為美術(shù)課代表，我會認真聽課，教同學(xué)畫卡通人物的表情，畫卡通形象等等。
謝謝大家的支持。再見。
課代表競選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我是來競選科學(xué)代表的。
我是一個具有責(zé)任感的人。例如，一次實驗課上，實驗小組的成員都病了。眨眼，只剩下了我一個人。實驗任務(wù)非常重，單憑我一個人是無法完成的。我本想打退堂鼓，可是轉(zhuǎn)念一想：要是放棄了，我們組就會失去榮譽，我不能放棄！最后，我終于完成了這項不可能完成的任務(wù)。
我是個天生的科學(xué)迷。凡是關(guān)于天文、地理、物理、化學(xué)我都喜歡。雖然我的數(shù)學(xué)并不上檔次，但是我就是非常喜歡。記得有一次，我關(guān)上房門，在里面偷偷做實驗。這一做就是一個下午，晚上，全家都開吃了，我還在那瘋狂地實驗，每次解出一個問題我的心情的會很舒暢。
我還是一個喜歡觀察事物的人，身邊一些微妙的小變化，都逃不過我的眼睛。我曾經(jīng)的過班上的汽車模型制作一等獎，還得過實力的一等獎。在小組里，我也是最棒的實驗員，總會用一些巧妙地想法繞過死板的問題。
人做事必須得有一套可行的計劃，如果我當上了科學(xué)代表，我的計劃就是以下幾點：
1、在班上創(chuàng)建實驗小組和知識角，讓同學(xué)們用親身體驗的方式解決一些生活問題。
2、執(zhí)行獎賞制度。每個實驗小組在期末上報成果，成果最多的獲得適當?shù)莫勝p。
3、將科學(xué)運用到生活中，讓同學(xué)們用科學(xué)獨立解決一些問題。
請為我投上您寶貴的一票吧！
課代表競選發(fā)言稿篇八
大家好!我叫張家源，我很感謝學(xué)校給我提供這次機會，我的性格活潑、開朗、樂觀向上、幽默，很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時雖然沒當過什么大官，管理人的任務(wù)對我來說懂的也更是一無所知，不過人總是有第一次，我想借此機會鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛的同學(xué)投我一票吧!
如果我被選上了，我肯定會抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團結(jié)起來，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會進一步完善自己，減少自己的缺點，提高自己的學(xué)習(xí)成績和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會對大家太嚴格，可會對自己非常嚴格。對待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時間，這樣才會使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家!
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的，因為他喜歡歷史，所以他想競選歷史課代表，我說可以呀，隨便你自己，后來我就沒再關(guān)注，只知道他當選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點能夠不斷完善自己，做一個有擔(dān)當?shù)男∧凶訚h。
課代表競選發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次的競選活動中，我想競選語文課代表。從一年級到現(xiàn)在，我擔(dān)任過幾屆的語文課代表，因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。
如果我成功連任后，一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正往時的缺點，做好課代表的責(zé)任：一、按時完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學(xué)們的好榜樣；二、遇到有同學(xué)弄不懂的問題，要耐心、盡力、認真地為他們解答；三、做好老師的小幫手，為老師減輕負擔(dān)。
人無完人，希望同學(xué)們和老師在我工作期間能提出意見和建議，我會從中進行改善。同學(xué)們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會用行動去證明給你們看！相信我！
謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿篇十
子，鼻子下面呢，有一雙能說會道的嘴巴。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎項，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績也挺好，從未試過有九十分以下。()如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責(zé)，帶好頭，不會給班級丟臉，學(xué)習(xí)上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當過英語課代表，所以我積儲的經(jīng)驗也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己?，F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅，但不會驕傲，會一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進步，驕傲使人退步?！蔽乙欢〞?，更上一層樓。
假如我競選上了英語課代表，我一-定會改掉我那不好的缺點（也不是競選不上就不改了），多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會加以改進，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競選我成英語課代表！
現(xiàn)了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學(xué)們”贊一個“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜，不會辜負大家對我的期望，謝謝！
課代表競選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對電腦更在行，但是，我還是堅持我來競選信息課代表，我對自己非常的自信，我認為我是十分合適的人選，并且，我對這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識，所以，有時，也可以顯出我對電腦了解得很深奧。我在四歲就開始接觸電腦了，因為啟蒙啟得特別早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對電腦很熟悉了。
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒有得過獎，但是，我那些得獎的文章不都是從電腦里打印出來的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當上了信息課代表，我會更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽。
我很希望自己能當選信息課代表，我真誠地愿意為大家出一份力，給大家無私的幫助。
請信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票！
課代表競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想競選美術(shù)課代表，因為我有實力，也有信心。
我8歲那年就模仿哥哥畫的作品畫了一幅畫，受到了許多人的好評，連哥哥也贊揚我他像我這么大年齡時畫得也沒我好。除此之外，我每次填某種表格時都會在“愛好”那一欄里填上“畫畫”，因為我實在太喜歡畫畫了，美術(shù)本上的作業(yè)我基本上全是“優(yōu)”，還得過好多次“優(yōu)+”。
如果我當上了美術(shù)課代表，我會積極幫助畫得不好的同學(xué)，指出他的缺點，并施以指教；然后，我下課還會幫老師收本子和書，美術(shù)成績也會越來越好，在家寫完作業(yè)也會多多練習(xí)。
雖然我的美術(shù)水平可能沒有班上那些畫得極好的同學(xué)畫得好，但是，我有一顆責(zé)任心，做什么事情都會堅持到底。如果真的當上了美術(shù)課代表，我也會對大家負責(zé)，也一定會堅持做下去的。
如果你們覺得我的發(fā)言還行，那就請投我一票吧！
謝謝！
課代表競選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說得：好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選，我想競選上語文課代表。
也許你會問我：“為什么選這個職位？”那我就會自信地告訴你：“因為我喜歡語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學(xué)科——語文！”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為，我每次在測驗時，基本上都能考進班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯，經(jīng)常是a，還有時被老師當作范文來讀呢。而且，我也當過紀律委員，對管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗。
如果，我能當上這個職位，那我定會竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉栴}問我，那我一定會努力的去幫她解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對不推辭，按時完成。如果我不能當上這個職位，那就說明我我有做得不足的地方，不過我也不會灰心，依舊會努力為同學(xué)們服務(wù)，毫無怨言，爭取下次再當上。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。我會一直用這句話當做我的警句，努力學(xué)習(xí)，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！
請大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是陳天沛，今年11歲了。我要競選的職位是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作。雖然我的英語達不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會努力讓我的英語成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會按時將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會按時把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠?！睆拇艘院?，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當選英語課代表的話，我一定會用一句話勉勵自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！
謝謝大家！我的演講完畢。
課代表競選發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五（3）班的岳敬然，今天我要競選語文科代表一職。
首先我對語文科很感興趣，而且對同學(xué)也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情，同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責(zé)任心，還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學(xué)，讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。
假如我當上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：
1。在班里建立一個圖書角，把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角，讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2。在班里設(shè)一個“語文科代表意見箱”，同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里，我會及時改正我的問題。
3。開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學(xué)。
如果我失敗了，我會努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講臺上。我堅信：是金子總會發(fā)光的！我的'演講完畢，希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票！
謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄭雅馨，我是一個喜歡運動和音樂的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級做貢獻！
我不只有優(yōu)點，我還有很多缺點，喜歡上課溜號，但如果我當上了美術(shù)課代表，我一定會努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來。我都會尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來沒當上過課代表。如果我能當上一個美術(shù)課代表，我一定會為美術(shù)課做出很大的貢獻！即使要騰出一點我畫畫和做手工的時間，我也會愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來回取東西（只要我知道是哪個辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵，如果我當上了美術(shù)課代表，我會每節(jié)課都很認真聽講，教同學(xué)們畫動漫人物的表情啊，畫畫動漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
課代表競選發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是李順，我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
我以前當過英語課代表，所以我了解課代表的基本職責(zé)，我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績提上來。競選數(shù)學(xué)課代表，我有一個很大的優(yōu)勢，那就是我成績好，我成績很好，門門都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認真，每一道數(shù)學(xué)題我都會認真對待，每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個優(yōu)勢，那就是有氣勢。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認真的時候，我就會把他“揪”出來，好好勸他認真聽課。我還很樂于助人，只要有同學(xué)作業(yè)沒有做對，我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學(xué)投我一票。
我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說，我會讓同學(xué)們按時交齊作業(yè)，我還會經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況?？傊?，如果我當了數(shù)學(xué)課代表，我就會讓同學(xué)們認認真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完，不會包庇。
我還想在班上成立一個數(shù)學(xué)趣味小組。每個星期一、三、五，我都會在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們鞏固當天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善，我們的.數(shù)學(xué)成績一定會排到全校第一。
請理智的你投出明智的一票吧！謝謝！
課代表競選發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這次班會中我競選的職務(wù)是語文課代表，我認為我當語文課代表有以下優(yōu)勢：
1、我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，如果我能當選語文課代表，那么我會和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2、熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的班集體。
3、我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學(xué)們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務(wù)?？傊拔易孕?，我成功”是我這次的競選宣言。其實，我清楚的知道，當語文課代表不僅是榮譽，更重要的是責(zé)任。我當語文課代表主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當語文課代表的過程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的'監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來?！蹦敲?，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
課代表競選發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是陳xx，今年11歲了。我要競選的職位是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作。雖然我的英語達不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會努力讓我的英語成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會按時將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會按時把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠。”從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。所以，如果我能當選英語課代表的話，我一定會用一句話勉勵自己勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！
謝謝大家！我的演講完畢。
課代表競選發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄭亞新。我是一個喜歡運動和音樂的學(xué)生。我的性格很活潑開朗。
今天要競選美術(shù)課代表。任務(wù)不是管理同學(xué)，而是犧牲自己的發(fā)揮，為班級做貢獻！
我不僅有優(yōu)點，也有很多缺點。我喜歡逃課，但是如果我成為美術(shù)課代表，我一定會努力改掉所有的壞習(xí)慣！有什么缺點可以直接問。我會尊重大家的意見。
我可以做很多事情。首先，我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么，我一定會畫一些大家都喜歡的畫！第二，我從來不寫這個課代表。如果我能成為一名美術(shù)課代表，我一定會為美術(shù)課做出巨大的貢獻！就算我想抽出一點時間畫畫做手工，我也愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師從辦公室來回拿東西(只要知道是哪個辦公室，哪個書桌就行)。我也愿意留下來幫老師檢查哪個組臟，幫老師打掃(匿名也留下來)。
同學(xué)們，希望大家投票。我需要大家的鼓勵。如果我成為美術(shù)課代表，我會認真聽課，教同學(xué)畫卡通人物的表情，畫卡通形象等等。
謝謝大家的支持。再見。
課代表競選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我是來競選科學(xué)代表的。
我是一個具有責(zé)任感的人。例如，一次實驗課上，實驗小組的成員都病了。眨眼，只剩下了我一個人。實驗任務(wù)非常重，單憑我一個人是無法完成的。我本想打退堂鼓，可是轉(zhuǎn)念一想：要是放棄了，我們組就會失去榮譽，我不能放棄！最后，我終于完成了這項不可能完成的任務(wù)。
我是個天生的科學(xué)迷。凡是關(guān)于天文、地理、物理、化學(xué)我都喜歡。雖然我的數(shù)學(xué)并不上檔次，但是我就是非常喜歡。記得有一次，我關(guān)上房門，在里面偷偷做實驗。這一做就是一個下午，晚上，全家都開吃了，我還在那瘋狂地實驗，每次解出一個問題我的心情的會很舒暢。
我還是一個喜歡觀察事物的人，身邊一些微妙的小變化，都逃不過我的眼睛。我曾經(jīng)的過班上的汽車模型制作一等獎，還得過實力的一等獎。在小組里，我也是最棒的實驗員，總會用一些巧妙地想法繞過死板的問題。
人做事必須得有一套可行的計劃，如果我當上了科學(xué)代表，我的計劃就是以下幾點：
1、在班上創(chuàng)建實驗小組和知識角，讓同學(xué)們用親身體驗的方式解決一些生活問題。
2、執(zhí)行獎賞制度。每個實驗小組在期末上報成果，成果最多的獲得適當?shù)莫勝p。
3、將科學(xué)運用到生活中，讓同學(xué)們用科學(xué)獨立解決一些問題。
請為我投上您寶貴的一票吧！
課代表競選發(fā)言稿篇八
大家好!我叫張家源，我很感謝學(xué)校給我提供這次機會，我的性格活潑、開朗、樂觀向上、幽默，很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時雖然沒當過什么大官，管理人的任務(wù)對我來說懂的也更是一無所知，不過人總是有第一次，我想借此機會鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛的同學(xué)投我一票吧!
如果我被選上了，我肯定會抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團結(jié)起來，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會進一步完善自己，減少自己的缺點，提高自己的學(xué)習(xí)成績和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會對大家太嚴格，可會對自己非常嚴格。對待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時間，這樣才會使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家!
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的，因為他喜歡歷史，所以他想競選歷史課代表，我說可以呀，隨便你自己，后來我就沒再關(guān)注，只知道他當選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點能夠不斷完善自己，做一個有擔(dān)當?shù)男∧凶訚h。
課代表競選發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次的競選活動中，我想競選語文課代表。從一年級到現(xiàn)在，我擔(dān)任過幾屆的語文課代表，因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。
如果我成功連任后，一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正往時的缺點，做好課代表的責(zé)任：一、按時完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學(xué)們的好榜樣；二、遇到有同學(xué)弄不懂的問題，要耐心、盡力、認真地為他們解答；三、做好老師的小幫手，為老師減輕負擔(dān)。
人無完人，希望同學(xué)們和老師在我工作期間能提出意見和建議，我會從中進行改善。同學(xué)們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會用行動去證明給你們看！相信我！
謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿篇十
子，鼻子下面呢，有一雙能說會道的嘴巴。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎項，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績也挺好，從未試過有九十分以下。()如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責(zé)，帶好頭，不會給班級丟臉，學(xué)習(xí)上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當過英語課代表，所以我積儲的經(jīng)驗也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己?，F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅，但不會驕傲，會一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進步，驕傲使人退步?！蔽乙欢〞?，更上一層樓。
假如我競選上了英語課代表，我一-定會改掉我那不好的缺點（也不是競選不上就不改了），多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會加以改進，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競選我成英語課代表！
現(xiàn)了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學(xué)們”贊一個“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜，不會辜負大家對我的期望，謝謝！
課代表競選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對電腦更在行，但是，我還是堅持我來競選信息課代表，我對自己非常的自信，我認為我是十分合適的人選，并且，我對這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識，所以，有時，也可以顯出我對電腦了解得很深奧。我在四歲就開始接觸電腦了，因為啟蒙啟得特別早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對電腦很熟悉了。
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒有得過獎，但是，我那些得獎的文章不都是從電腦里打印出來的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當上了信息課代表，我會更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽。
我很希望自己能當選信息課代表，我真誠地愿意為大家出一份力，給大家無私的幫助。
請信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票！
課代表競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想競選美術(shù)課代表，因為我有實力，也有信心。
我8歲那年就模仿哥哥畫的作品畫了一幅畫，受到了許多人的好評，連哥哥也贊揚我他像我這么大年齡時畫得也沒我好。除此之外，我每次填某種表格時都會在“愛好”那一欄里填上“畫畫”，因為我實在太喜歡畫畫了，美術(shù)本上的作業(yè)我基本上全是“優(yōu)”，還得過好多次“優(yōu)+”。
如果我當上了美術(shù)課代表，我會積極幫助畫得不好的同學(xué)，指出他的缺點，并施以指教；然后，我下課還會幫老師收本子和書，美術(shù)成績也會越來越好，在家寫完作業(yè)也會多多練習(xí)。
雖然我的美術(shù)水平可能沒有班上那些畫得極好的同學(xué)畫得好，但是，我有一顆責(zé)任心，做什么事情都會堅持到底。如果真的當上了美術(shù)課代表，我也會對大家負責(zé)，也一定會堅持做下去的。
如果你們覺得我的發(fā)言還行，那就請投我一票吧！
謝謝！
課代表競選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說得：好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選，我想競選上語文課代表。
也許你會問我：“為什么選這個職位？”那我就會自信地告訴你：“因為我喜歡語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學(xué)科——語文！”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為，我每次在測驗時，基本上都能考進班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯，經(jīng)常是a，還有時被老師當作范文來讀呢。而且，我也當過紀律委員，對管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗。
如果，我能當上這個職位，那我定會竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉栴}問我，那我一定會努力的去幫她解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對不推辭，按時完成。如果我不能當上這個職位，那就說明我我有做得不足的地方，不過我也不會灰心，依舊會努力為同學(xué)們服務(wù)，毫無怨言，爭取下次再當上。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。我會一直用這句話當做我的警句，努力學(xué)習(xí)，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！
請大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是陳天沛，今年11歲了。我要競選的職位是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作。雖然我的英語達不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會努力讓我的英語成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會按時將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會按時把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠?！睆拇艘院?，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當選英語課代表的話，我一定會用一句話勉勵自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！
謝謝大家！我的演講完畢。