通過總結(jié)心得體會，我們可以將事情的經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記于心，避免重蹈覆轍。在寫心得體會時可以表達自己的觀點和意見，但要注意客觀、中肯、合理。下面是一些成功人士的心得體會，對我們的學(xué)習(xí)和工作有很好的啟示。
時事要政心得體會和感想篇一
時事報是人們獲取時事新聞和信息的重要途徑之一，它通過報道和評論力圖將最新最熱的事件傳遞給讀者。作為一個時事報的讀者，我不禁對其所帶來的信息和閱讀體驗進行了一番思考，得出了一些心得和體會。
首先，時事報給我們提供了豐富的信息資源。在社會發(fā)展日新月異的今天，了解和掌握社會的最新動態(tài)對我們來說至關(guān)重要。時事報作為一種傳媒工具，能夠及時向我們傳遞最新的新聞事件和社會動態(tài)。無論是國內(nèi)外大事，還是社會熱點事件，時事報都會在第一時間給予報道。在讀完時事報后，我能夠獲得一大批新知識，了解到各個領(lǐng)域的最新發(fā)展和動態(tài)，這無疑極大地豐富了我的知識儲備。
其次，時事報幫助我們建立全面的思維。時事報的報道內(nèi)容豐富多樣，既有政治經(jīng)濟類的新聞，也有文化娛樂類的報道，還有體育賽事等，涵蓋了各個方面的內(nèi)容。通過閱讀這些報道，我們能夠了解各個領(lǐng)域的最新發(fā)展和動態(tài)，從而有助于我們形成更加全面的思維。比如經(jīng)濟類的新聞報道可以使我了解到國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢，政治類的報道能夠幫助我更好地理解國際政治的復(fù)雜性。這些知識不僅能夠充實我們的頭腦，還能夠幫助我們在日常生活中做出更明智的決策。
再次，時事報培養(yǎng)我們的批判思維。作為一個有思想的讀者，我們在閱讀時事報的過程中，要善于分辨新聞的真?zhèn)?、深入思考其報道的角度和立場。通過閱讀不同的媒體報導(dǎo)，我們能夠從多個角度了解事件背后的真相。這不僅可以培養(yǎng)我們的批判思維能力，還能夠使我們避免被信息的泛濫所誤導(dǎo)。在當(dāng)今社會信息爆炸的時代，培養(yǎng)批判思維能力顯得尤為重要。
另外，時事報也幫助我們拓寬視野。在閱讀時事報的過程中，我們不僅僅局限于個人的生活圈子和范圍之內(nèi)，而是能夠?qū)⒁曇巴卣沟絿鴥?nèi)外各個領(lǐng)域。通過了解國際上的大事，了解不同國家和地區(qū)的文化差異，我們能夠更加全面地認(rèn)識這個世界。這樣的拓寬視野不僅能夠使我們在工作中更具競爭力，還能夠使我們更好地融入到國際社會中。
最后，時事報提供了一個平臺供我們表達個人觀點和才能。作為時事報的讀者，我們可以通過各種方式表達對新聞事件的看法。比如，我們可以選擇參與時事辯論，發(fā)表論文等方式來表達我們對于時事問題的觀點。通過這樣的表達，我們不僅能夠鍛煉自己的口才和寫作能力，還能夠與人進行思想交流和碰撞，從中汲取思想的火花，使自己的思想更加豐富多樣。
總之，時事報給我們帶來了許多好處。它不僅豐富了我們的知識和信息，還培養(yǎng)了我們的批判思維和思考能力，拓寬了我們的視野，并提供了一個表達個人觀點和才能的平臺。作為一個時事報的讀者，我深深感到時事報對于我們的生活和思想的重要性。希望更多的人能夠通過閱讀時事報，積極參與社會生活，豐富自己的思想世界。
時事要政心得體會和感想篇二
隨著科技的迅速發(fā)展，我們生活的方方面面也在發(fā)生著翻天覆地的變化。時事科技作為一個熱門的話題，不斷引發(fā)著人們的思考和討論。在這個浩瀚的信息海洋中，我深深感受到科技的力量和影響，也汲取到一些寶貴的體驗和啟發(fā)。在這里，我將分享我的心得體會，探討時事科技對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?BR> 首先，時事科技為我們的生活帶來了許多便利。使用智能手機和電腦，我們可以隨時隨地獲取各種信息和服務(wù)。無論是瀏覽新聞，查詢資料，還是購物支付，這些都變得方便快捷。另外，隨著物聯(lián)網(wǎng)和智能設(shè)備的普及，我們的家居也變得更加智能化?？梢酝ㄟ^手機遠(yuǎn)程控制空調(diào)、電視、音響等設(shè)備，讓我們的生活更加舒適和便利。更重要的是，科技的發(fā)展還帶來了一系列的醫(yī)療進步，例如遠(yuǎn)程醫(yī)療、智能健康監(jiān)測等，使得我們更加關(guān)注并保護自己的健康。
然而，科技的發(fā)展也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。首先，信息的過度獲取和過度傳播可能導(dǎo)致信息爆炸，我們很難篩選和判斷信息的真?zhèn)?。虛假信息和謠言泛濫，容易誤導(dǎo)和混淆我們的判斷。其次，科技的快速更新也使得老年人和數(shù)字鴻溝者面臨著學(xué)習(xí)和適應(yīng)的困難，這會割裂社會并加深代溝。另外，科技的便利也帶來了一些消極的影響，如網(wǎng)絡(luò)成癮、隱私泄露等問題。我們應(yīng)該提高科技素養(yǎng)，合理使用科技，避免沉迷和不當(dāng)使用。
除了對個人生活的影響，時事科技還對社會、經(jīng)濟和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。第四次工業(yè)革命的到來，推動了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變革和新業(yè)態(tài)的興起。智能制造、無人駕駛、人工智能等領(lǐng)域的科技應(yīng)用正在改變著各行各業(yè)。許多傳統(tǒng)行業(yè)不得不面對轉(zhuǎn)型和升級的挑戰(zhàn)，而新興行業(yè)也給予了人們更多的選擇和機會。與此同時，科技也在改變著我們的文化方式和交流方式。社交媒體的興起使得人們可以隨時分享和交流，打破了時空限制，使信息更加豐富和多元化。然而，也要警惕信息孤島的出現(xiàn)，加強信息的深度和廣度，促進文化多樣性的傳播和交流。
總之，時事科技對我們的生活產(chǎn)生了重大的影響。它既為我們帶來了便利和機遇，又帶來了一系列的問題和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該充分利用科技的便利，但同時也要增強科技素養(yǎng)，提升對科技的思考和判斷能力。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對科技帶來的影響，更好地享受科技帶來的紅利。讓我們積極把握科技發(fā)展的機遇，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
時事要政心得體會和感想篇三
年，是時光的刻度，也是人生的變革?；厥走^去，我們會發(fā)現(xiàn)，每一年都會涌現(xiàn)出各種時事，有些是引領(lǐng)時代潮流的大事件，有些則是影響個人生活的小事務(wù)。而這些年度時事，都是我們所處時代的一個縮影。在這篇文章中，我將分享自己對于年度時事的心得體會，從中走過，嘗試總結(jié)出一些對于未來的啟示。
第二段：年度時事的意義
年度時事，是時代變遷的濃縮，它們不僅是歷史的一部分，更是影響我們當(dāng)下生活的重要元素。比如，去年爆發(fā)的新冠疫情，一時間讓全世界都為之震驚。疫情的爆發(fā)，不僅直接威脅到每一個人的生命安全，也改變了我們過往的生活方式。又比如，去年的美國大選，成為了全球最耀眼的新聞焦點。美國大選的勝負(fù)，不僅關(guān)系到美國自己的發(fā)展，還關(guān)乎著國際政治的格局。更重要的是，年度時事的發(fā)生，會對社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，從而影響到我們每一個人的命運。
第三段：年度時事的反思
年度時事發(fā)生的過程中，往往不乏許多爭論。這些爭論和討論，不僅是對年度時事的再次解讀，更是對當(dāng)下社會現(xiàn)狀的批判和呼喚。年度時事值得我們進行反思的原因，正是因為它們讓我們看清了社會的脈動和現(xiàn)實的情況。比如，2020年的新冠疫情，暴露了醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)和公共衛(wèi)生體系的薄弱，也為社會的關(guān)愛和協(xié)作提供了更為廣闊的空間；再比如，美國大選過程中，暴露出社會的政治極化和貧富分化等問題，也讓我們重新反思人類文明的未來走向。通過對年度時事的反思和檢視，我們可以為未來的發(fā)展提供更為清晰的思路。
第四段：年度時事的啟示
在反思和檢視過程中，我們不僅可以挖掘問題，更可以探尋啟示。事實上，年度時事不僅是問題的堆積，更是思想的火花。比如，新冠疫情讓我們認(rèn)識到了全球抗疫合作的重要性，在未來的抗疫過程中，加強國際溝通和協(xié)作的呼聲也更為強烈；再比如，美國民主的完整性，也為全球民主的維護提供了新的樣本。通過發(fā)掘年度時事中的啟示，我們可以更為敏銳地把握未來的社會形態(tài)和變革方向。
第五段：結(jié)語
每一年都會孕育出自己的特色時事，而這些年度時事，都應(yīng)當(dāng)被珍視和呵護。因為小小的年度時事，可能孕含著改變?nèi)祟悮v史的力量。同時，年度時事也需要我們保持清晰的思考，因為年度時事中的問題、反思和啟示，都為我們展現(xiàn)了一個宏大的世界圖景。我相信，隨著人們對于年度時事的持續(xù)關(guān)注和理性思考，未來的社會將會呈現(xiàn)更為美好的姿態(tài)。
時事要政心得體會和感想篇四
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在課堂內(nèi)學(xué)到的知識，尤其是時事課程，不僅能夠讓我們更好地理解時事事件，更能夠引導(dǎo)我們關(guān)注社會發(fā)展，提高自我素質(zhì)。在學(xué)習(xí)時事課程的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到，了解國內(nèi)外時事、培養(yǎng)獨立思考和價值觀是現(xiàn)代社會所需的重要素養(yǎng)。下文，筆者將從三個方面談?wù)勛约旱臅r事課心得體會。
一、關(guān)注熱點事件，加強學(xué)習(xí)感悟
時事課程的核心內(nèi)容是對近期熱點社會事件進行學(xué)習(xí)和分析。在學(xué)習(xí)這門課的過程中，我們時時關(guān)注各種熱點事件的同時，也要注意它們背后的多元因素。例如，我們可以從政治、經(jīng)濟、文化這些角度來分析某個事件的根本原因。另外，在教師的引導(dǎo)下，我們能夠?qū)κ录母鞣N轉(zhuǎn)折和后續(xù)發(fā)展的變化進行深入思考。同時，個人感悟的提出和互動反饋也是我們不可缺少的一部分。在這個過程中，我們更好地將自身和社會聯(lián)系了起來，增強了對自己的認(rèn)識和對時事的理解。
二、培養(yǎng)獨立思考，提升綜合素質(zhì)
時事課程的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力。獨立思考是一種寶貴的素質(zhì)，是在成長的道路上必須掌握的能力。在課堂上，老師引導(dǎo)我們進行深入的討論和思考，從多種角度去思考和分析，同時不同意見的交鋒，也能夠激發(fā)出我們對事實本質(zhì)的好奇心和闡述本身的能力。這種獨立思考的過程不僅僅是為考試而學(xué)習(xí)，更是一種跨學(xué)科、綜合知識的整合和再創(chuàng)新的過程。這種綜合素質(zhì)的提升，不僅有助于個人的發(fā)展，而且還會對我們將來的工作和對社會的作用產(chǎn)生影響。
三、提高價值觀，擔(dān)任社會責(zé)任
在時事課程中，除了學(xué)習(xí)和思考，還需要我們關(guān)注社會責(zé)任。時事通過對社會事件的習(xí)題分析和課堂上爭辯，引導(dǎo)我們對并輔助我們形成自己的價值觀。我們需要通過對各種社會現(xiàn)象的評估，討論自己的價值觀和理念，并且根據(jù)這些去為社會作出貢獻。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，通過時事課的學(xué)習(xí)，我們可以了解和回應(yīng)社會的事件和問題，并在個人行動中擔(dān)當(dāng)著社會責(zé)任，以推動社會的進步。
總之，時事課無論對于學(xué)生的身心發(fā)展、素質(zhì)的提高，還是未來的個人和社會發(fā)展，都扮演著重要的角色。學(xué)習(xí)時事課不僅是為了應(yīng)對考試，更是以其為契機，培養(yǎng)獨立思考和承擔(dān)社會責(zé)任的素養(yǎng)，從而構(gòu)筑完善的人類社會。我相信，只要在時事的引導(dǎo)下，我們的未來一定會更加美好，更加幸福。
時事要政心得體會和感想篇五
近年來，作為社會生活中重要的組成部分，政治形勢的變化和時事新聞的報道不斷影響著人們的生活和思想。在這種情況下，對于每個公民而言，時事政治意識的培養(yǎng)和精神層面的提高成為了必須的要求。在此基礎(chǔ)上，本文將歸納總結(jié)自己這些年在時事政治方面所獲得的心得體會，并以五段式的形式呈現(xiàn)出來。
第一段，閱讀與思考的重要性。
時事政治的關(guān)注有時需要一些專業(yè)知識和分析能力，對于大眾來說，閱讀和思考是獲取時政信息和了解政治形勢的重要途徑。在我看來，一個人如果沒有良好的閱讀和思考習(xí)慣，那么他所接收到的信息就有可能失真和不全面，從而影響自己對事物的判斷和決策。因此，我通常會利用空暇時間，閱讀各類時事新聞和評論，同時注重思考和分析，以更好地理解政治現(xiàn)象和問題。
第二段，多元化的媒體選擇和較量。
在信息時代，媒體的影響力和傳播渠道的多元化成為了影響公眾看待時事政治的關(guān)鍵所在。我們應(yīng)該認(rèn)識到，每種媒體都具有其自身的特點和訴求，而且很多時候會存在著政治立場上的偏見和偏頗。因此，在關(guān)注時事政治的過程中，我們需要多元化地選擇媒體，結(jié)合不同的觀點和信息來源，擁有更加全面和立體的看待政治問題和事件的能力。
第三段，跨界學(xué)習(xí)和思想縱深的拓展。
在時事政治中，與其單純地關(guān)注表象和現(xiàn)象，不如從各個領(lǐng)域去尋找潛藏的思想和啟示。俗話說得好，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。只有我們從多個角度去思考問題，從不同的學(xué)科領(lǐng)域去尋找思想的源泉，才能更好地借鑒和借助各類資源，激發(fā)自己思維的深度和廣度。
第四段，信息價值的評估和知識的運用。
在當(dāng)前信息泛濫的環(huán)境下，良好的信息價值評估和應(yīng)用能力是關(guān)注時事政治的必備素質(zhì)之一。信息的真?zhèn)?、可靠性和價值需要我們進行審慎評估和去偽存真，同時也需要我們有一定的知識儲備和運用技巧，才能真正理解政治現(xiàn)象和事件的內(nèi)涵和價值，從而作出恰當(dāng)?shù)呐袛嗪头磻?yīng)。
第五段，公民責(zé)任和積極參與的擔(dān)當(dāng)。
在時事政治中，公民責(zé)任和積極參與是關(guān)注和參與公共事務(wù)的核心要素。對于個體而言，我們需要意識到自己的社會責(zé)任和積極參與公共事務(wù)的擔(dān)當(dāng)，同時也需要發(fā)揚民主精神和公民意識，以更好地為社會共同進步和發(fā)展作出貢獻。
總結(jié)
通過對自己這些年的思考和實踐的總結(jié)，我認(rèn)為時事政治關(guān)注不僅是個體生活的必要元素，也是每個公民責(zé)任的體現(xiàn)。關(guān)注時事政治需要我們認(rèn)真閱讀和思考，同時要有多元化的媒體選擇和較量，以培養(yǎng)自己的多元化審視能力和思維深度；同時，我們也需要從跨界學(xué)習(xí)和知識拓展的角度去思考和了解問題，并在信息價值評估和知識運用方面有所發(fā)展；最后，作為公民的我們需要強化自身的社會責(zé)任和積極參與意識，以實現(xiàn)自身與社會的良性互動和發(fā)展。
時事要政心得體會和感想篇六
隨著時間的不斷推移，2019年已經(jīng)成為了歷史，回顧這一年的時事，我們不禁感嘆：這是一個充滿變動與不確定因素的時代。經(jīng)濟、政治、文化、環(huán)境等各個領(lǐng)域的變化都在影響著人們的生活。在這樣的背景下，我們需認(rèn)真思考，從中汲取經(jīng)驗，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
二、經(jīng)濟領(lǐng)域
2019年，全球經(jīng)濟在總體上呈現(xiàn)出低增長的狀態(tài)。貿(mào)易爭端、資本市場震蕩、經(jīng)濟政策失調(diào)等諸多因素讓人們倍感焦慮。從個人的角度來看，我們應(yīng)該提高金融知識和理財能力，學(xué)會理性投資，增加風(fēng)險意識。同時，我們也要關(guān)注全球經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，積極適應(yīng)變化，掌握更多的機會與發(fā)展空間。
三、政治領(lǐng)域
2019年是國內(nèi)外政治形勢多變的一年，民主國家的政治深度危機不斷，各種政治分裂和極端主義的崛起成為了揮之不去的難題?；仡檱鴥?nèi)，反腐打貪取得階段性成果，一系列改革措施不斷出臺，更好地維護了人民的利益和權(quán)益。但是，我們?nèi)孕枰M一步加強民主，堅持憲政思想和法律精神，懂得公民權(quán)利與義務(wù)的平衡。只有這樣，才能在政治上更好地保障人民幸福和權(quán)益。
四、文化領(lǐng)域
2019年，在文化領(lǐng)域，我們看到了信息時代速度和多樣性帶來的嶄新局面。內(nèi)容創(chuàng)意與傳播方式都發(fā)生了翻天覆地的變化，不復(fù)舊時。我們不僅需要與時俱進地學(xué)習(xí)新技能、新知識，更要堅持文化自信，秉持正道之德，拒絕不良文化侵襲。同時，我們也要倡導(dǎo)“文明同行，共享美好”的精神，使文化作出更加積極的貢獻。
五、環(huán)境領(lǐng)域
2019年，環(huán)境保護是備受人們關(guān)注的一大熱點問題。隨著人們對環(huán)境問題的重視，各地政府和教育部門都在積極開展環(huán)保宣傳和教育工作。但是，治理污染仍然是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們每個人都應(yīng)該親身行動起來，減少資源的浪費，保護環(huán)境的健康和安全，共同構(gòu)筑生態(tài)文明。
六、結(jié)語
過去的一年，我們學(xué)到了很多，同時也會面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，我們需要繼續(xù)前行，迎接新的一年。在新的一年里，我們?nèi)孕璩种院愕貙W(xué)習(xí)、思考、堅持，以自身的實踐為人類社會的發(fā)展帶來更好的影響，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
時事要政心得體會和感想篇七
時事課是我們高中階段必修的一門重要課程，通過學(xué)習(xí)時事，我們能夠更好地了解社會變革和發(fā)展，拓展我們的眼界和思維，提升我們的綜合素質(zhì)。在這門課上，我獲得了很多有益的知識和體驗，深刻感受到了時事教育的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
時事課的學(xué)習(xí)內(nèi)容覆蓋了政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技等多個領(lǐng)域，老師通過多種形式的教學(xué)和互動，使我們了解國內(nèi)外最新的政治動態(tài)，了解一些實際案例幫助我們理解時事事件的背景和影響。同時，時事課也通過引導(dǎo)我們深入思考和討論，讓我們逐漸形成獨立思考和判斷的能力。
第三段：知識延伸
時事課不僅注重基礎(chǔ)知識和實事求是，也注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。老師引導(dǎo)我們進行剪報、社論分析、演講等綜合性學(xué)習(xí)方法，幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)能力，同時也增加了我們的表達和溝通能力，這對我們未來的學(xué)習(xí)和工作有著很大幫助。
第四段：實踐體驗
教育不僅僅只在課堂上，我們也有很多機會通過實踐來接觸和體驗社會，為深入了解時事提供更多的機會。我和同學(xué)們一起參觀了一些企業(yè)和機構(gòu)，了解他們的運營和發(fā)展模式，讓我們的實踐意義更加深遠(yuǎn)。
第五段：總結(jié)體會
時事課是我們成長道路上不可或缺的一門課程，通過學(xué)習(xí)時事，我們能夠?qū)ι鐣l(fā)展有更深刻的認(rèn)識和體驗，同時也提高了我們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)關(guān)注時事，并不斷拓展知識水平，努力為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
時事要政心得體會和感想篇八
時事報是我們了解時事、關(guān)注世界的重要途徑，通過閱讀時事報，我們能夠了解國內(nèi)外解決重大問題的進展情況，掌握政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域的最新動態(tài)。近日，我閱讀了一份時事報，對時事新聞有了一些新的感悟和體會。
首先，時事報的新聞報道能夠使我們了解全球的變化和動態(tài)。在閱讀時事報的過程中，我發(fā)現(xiàn)全球經(jīng)濟的發(fā)展具有很大的不確定性，主要表現(xiàn)為全球市場的不穩(wěn)定、國際貿(mào)易的不平衡、金融風(fēng)險的加劇等。尤其是在近期，由新冠疫情引發(fā)的全球經(jīng)濟衰退，讓我深刻認(rèn)識到全球經(jīng)濟的相互依賴性和影響力。這些新聞報道不僅讓我對全球經(jīng)濟有了更深入的了解，也讓我認(rèn)識到要實現(xiàn)經(jīng)濟的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展需要國際合作和共同努力。
其次，時事報的報道能夠提高我們的敏銳度和關(guān)注度。在閱讀時事報的過程中，我經(jīng)常能夠看到那些有關(guān)社會問題和不公正現(xiàn)象的報道，比如貧富差距、環(huán)境污染、教育不公等。這些報道讓我覺得社會問題不再是遙遠(yuǎn)的，而是與我息息相關(guān)的現(xiàn)實存在。我意識到，作為一個公民，我們有責(zé)任關(guān)注和參與社會問題的解決，積極參與公益事業(yè)，為社會進步和公平正義做出貢獻。
此外，時事報的報道還能夠提高我們的思考能力和分析能力。近期，我在時事報上看到了一些關(guān)于科技創(chuàng)新和人工智能的報道。這些報道讓我深刻認(rèn)識到科技的快速發(fā)展對我們生活的巨大影響和變革。我開始思考，如何在面對科技變革的同時保持自己的人文關(guān)懷和社會責(zé)任。通過對新聞報道的閱讀和分析，我意識到未來的發(fā)展必將充滿挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，適應(yīng)科技進步帶來的變化。
最后，時事報的報道還給我?guī)砹艘环N關(guān)心社會的力量和使命感。通過時事報，我了解到了許多國內(nèi)外的重大事件和社會問題，比如自然災(zāi)害、人權(quán)問題、貧困地區(qū)的改善等。這些報道讓我覺得作為一個普通人，雖然我們無法親自解決所有的問題，但我們可以通過關(guān)注、傳播、支持等方式來表達自己的關(guān)心和支持。這種關(guān)心社會的力量和使命感讓我深深被激發(fā)，我更加堅定了自己為社會進步做出貢獻的決心。
通過閱讀時事報，我深深感受到時事新聞的重要性和價值。時事報不僅能夠提供最新的新聞信息，增加我們的知識儲備，還能夠培養(yǎng)我們的關(guān)注度和敏銳度，提高我們的思考和分析能力，激發(fā)我們的社會責(zé)任和使命感。我決心繼續(xù)保持閱讀時事新聞的習(xí)慣，不斷提升自己的認(rèn)知水平和社會參與能力，為構(gòu)建一個更加公正、和諧和繁榮的社會貢獻自己的力量。
時事要政心得體會和感想篇九
時事永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點，每個國家都有屬于自己的國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化等方面的時事事件。在思考和了解這些事件的同時，我們應(yīng)該從中汲取經(jīng)驗，領(lǐng)悟其中的道理，以便更好地了解和適應(yīng)社會發(fā)展及變化。作為一名年輕人，我們更應(yīng)該學(xué)會如何去看待和理解時事政治，通過不斷地關(guān)注和思考，保持對時事政治的敏感和判斷。
第二段：政治感悟
在國際事務(wù)中，各國元首的會晤、溝通往往意味著一種重磅信號的釋放，這反映了各國的態(tài)度、戰(zhàn)略布局及政治意愿。我深刻認(rèn)識到，在國際關(guān)系中，強大的軍事實力、經(jīng)濟實力是一個國家維護自身利益、提高國際地位的重要條件。但同時，隨著全球化的加速和國際政治經(jīng)濟格局的日益復(fù)雜，單純的實力優(yōu)勢已經(jīng)不能解決國際問題的根本和長遠(yuǎn)之道，唯有加強國際合作，共同應(yīng)對全球性問題，促進和平、穩(wěn)定和共同繁榮才是正確的道路。
第三段：社會新聞感受
近年來，中國對于民生問題的關(guān)注和改善不斷增強，各種社會福利政策不斷出臺，如醫(yī)保等社保政策的推進，讓國民生活水平和幸福指數(shù)不斷攀升。同時，我們也目睹了一些丑惡現(xiàn)象的發(fā)生，如社會治安問題、環(huán)境污染問題等。這讓我想到，政府只有將民生問題擺在首位，注重實際問題的解決，才能得到人民的認(rèn)可和支持，社會的進步也才能真正地實現(xiàn)。
第四段：經(jīng)濟現(xiàn)狀分析
當(dāng)前的經(jīng)濟形勢依舊嚴(yán)峻，但同時也有一些積極變化。我認(rèn)為，我國經(jīng)濟穩(wěn)中向好的態(tài)勢值得我們鼓勵和支持。對于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上的調(diào)整和創(chuàng)新，對于市場體系完善和經(jīng)濟法治化建設(shè)，都需要我們努力積極地踐行。另一方面，隨著全球加速一體化和國際競爭的激化，我國的企業(yè)和產(chǎn)業(yè)也面臨千里眼的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該主動在國際市場中尋找自身優(yōu)勢，更好地融入全球化潮流，提高自身的競爭力和核心競爭力。
第五段：個人責(zé)任和行動
最后，在思考和借鑒時事事件的同時，我們應(yīng)當(dāng)深刻過問自身的責(zé)任和行動。一個人對于國家和社會的影響力或許微不足道，但只有通過我們每個人的努力和行動，才能將個人的力量化作社會進步和變革的力量。因此，我們要在實際行動中注重應(yīng)對現(xiàn)實問題的創(chuàng)新思考，擁有全面深入和開放包容的心態(tài)，從而同樣積極地參與國家和社會的建設(shè)和發(fā)展。
總之，積極學(xué)習(xí)和觀察時事政治，提高自身的綜合素質(zhì)和能力，這種實踐不僅是個人對于時代和社會的認(rèn)識，同時也是對未來所做的最好準(zhǔn)備和投資。只有不斷的關(guān)注和思考，才能不斷提高自身的政治素養(yǎng)，才能為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。
時事要政心得體會和感想篇十
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間2021年已進入了尾聲。經(jīng)歷了一年的疫情和各種政治、經(jīng)濟事件，讓人們不由得思考感受頗深。在這個時節(jié)之際，我想就此談?wù)勎业哪陼r事心得體會。
段落二：疫情的影響
2021年是全球抗擊疫情的一年。疫情的確給世界帶來了深刻的影響和教訓(xùn)。從去年初的封城，到如今全球的疫苗接種進展，疫情未消，但我們已經(jīng)學(xué)會了適應(yīng)和反思。在面對可能的未來衛(wèi)生健康危機時，關(guān)注公共衛(wèi)生安全的重要性更加凸顯。
段落三：政治經(jīng)濟事件的發(fā)展
受疫情影響和一系列事件的挑戰(zhàn)，各國政治經(jīng)濟形勢復(fù)雜多變。貿(mào)易摩擦、氣候變化、數(shù)字經(jīng)濟三大問題持續(xù)焦點困擾政策制定者和企業(yè)家。中國的經(jīng)濟仍保持較為穩(wěn)健的發(fā)展態(tài)勢，而美國政策調(diào)整以及人民幣國際化和數(shù)字人民幣等方面的試水，也引發(fā)了各方討論。
段落四：思考與啟示
在這一年中，人們不斷在深度思考性別平等、氣候問題、數(shù)字化社會等議題。此外，在疫情中展現(xiàn)的人性價值如情感互助、相互扶持等也為人帶來了深刻思考。從中我們可以看出，未來人們在面臨人道主義、科技革命、環(huán)境保護等挑戰(zhàn)時，需要更多地考慮綜合利益和持久發(fā)展。
段落五：總結(jié)
2021年是不平凡的一年，也是人們智慧和奮斗的一年。不僅是時間的痕跡，也是個人的歷程，值得回顧和總結(jié)。只有性格、信仰、道德是人一生的精神財富，也是危機時刻的支撐。感謝這一年里給我們帶來生命力和堅韌不給的力量，我們將為2022年共創(chuàng)新的可能和夢想而努力。
總之，2021年的時事經(jīng)歷不僅深刻影響著我們的生活和未來，也磨練了我們的意志和思維。我們懂得了更多，也在思考著更多。希望未來我們能夠凝聚共識，繼續(xù)前行，為人類和平與繁榮貢獻自己的力量。
時事要政心得體會和感想篇十一
首先，對于 "時事" 這一現(xiàn)象本身，我認(rèn)為我們不能簡單地將其視為與自己沒有關(guān)系的事物，應(yīng)該更多地去了解它帶給我們的影響和挑戰(zhàn)。時事是一個廣泛的概念，包括政治、社會、經(jīng)濟、文化等方面的內(nèi)容。它們直接或間接地影響每個人的生活，因此我們應(yīng)該了解其背后的原因和根源，以便更好地應(yīng)對。
其次，作為普通人，我們需要時刻保持敏感和警覺，關(guān)注時事動態(tài)，從中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)并發(fā)現(xiàn)突破。關(guān)注時事并非只是為了接收信息，更重要的是要通過懷疑和探究來找到本質(zhì)上的原因，學(xué)會四面八方的思考，從中獲得啟示和指導(dǎo)，提升自身素養(yǎng)和個人能力。
第三，我們也應(yīng)該注重保持理性思維，避免跟風(fēng)和誤導(dǎo)。如今，信息時代的到來，很多信息來源豐富，但也存在很多假信息或歪曲信息。我們要通過多方了解和經(jīng)驗積累，以客觀的眼光判斷和辨別真假，保持自己內(nèi)心的平衡和清醒。
第四，也應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，積極參與到時政活動中去。這不僅是我們作為公民的義務(wù)，也是我們作為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说淖杂X表現(xiàn)。參與社會活動，可以通過良好的人際關(guān)系和自己的價值信仰來積極影響社會，發(fā)揮積極作用。參與政治和公共事務(wù)，不必急躁和急功近利，而是要持之以恒、力遍當(dāng)年，逐漸發(fā)揮更大的作用，獲得更大的影響力。
最后，要認(rèn)識到時事對自己的個人成長和人生發(fā)展的重要性。明白自己是時代的一員，理解時代帶來的變化和挑戰(zhàn)，牢記個人的責(zé)任和使命，也就是讓自己得到更多的成長和發(fā)展。在時事的變化中，不斷學(xué)習(xí)和成長，擴充自己的視野和思考，不斷挑戰(zhàn)和成功，提高個人素養(yǎng)和能力。
總之，時事政治的體會涉及了很多方面，從個人情感經(jīng)驗到社會責(zé)任意識的培養(yǎng)，從關(guān)注時事動態(tài)到保持理性思維，從積極參與到提升個人成長，每個方面都對我們的未來和前程具有重要性和意義。在時事政治的經(jīng)驗中，我們需要更多地去探尋真正的道路和方向，以省視自身的成長與未來。
時事要政心得體會和感想篇十二
時事，指的是當(dāng)前發(fā)生的重要事件和問題，涵蓋了政治、經(jīng)濟、社會、文化等多個領(lǐng)域。而心得體會，則是對這些時事的觀察和思考所得出的個人收獲與感悟。如何將時事與個人體會有機地結(jié)合在一起，形成具有連貫性的文章？本文將通過五段式的寫作結(jié)構(gòu)，探討時事與心得體會的有機結(jié)合方式。
第一段：引入時事
任何一篇有關(guān)時事的文章，都需要清晰地引出當(dāng)下的重要事件或問題，引起讀者的興趣。可以通過提出一個引人注目的問題、引用一句相關(guān)的名言或報道概述，或是直接點明本文所要探討的具體時事，為后文的展開做好鋪墊。
例如：最近發(fā)生的一則教育界新聞引起了廣泛的關(guān)注和討論——學(xué)生厭學(xué)情緒高漲。這一現(xiàn)象引發(fā)了人們對教育體制的思考、對家庭教育的反思，使我們不得不認(rèn)真對待這個問題。從中我們不禁聯(lián)想到自己的親身經(jīng)歷，以及從這一現(xiàn)象中汲取的心得。
第二段：分析時事
在第二段中，可以對引入的時事進行更深入的分析，對其產(chǎn)生的背景和原因進行解密，為讀者提供更多的信息和背景知識。同時，有可能進行對比分析，將時事與歷史事件或其他類似事件進行對應(yīng)，以突出其重要性。
例如：學(xué)生厭學(xué)問題并非一日之間產(chǎn)生，而是長期受教育體制和家庭教育習(xí)慣的影響所致。此外，社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得信息過載、課余娛樂不斷增加，分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力和精力。這一現(xiàn)象與過去的學(xué)生革命和學(xué)生運動有著異曲同工之處，引發(fā)了人們對教育改革的高度關(guān)注。
第三段：闡述個人體會
在展開個人體會之前，可以先簡要介紹自己或討論問題時所站的角度、經(jīng)歷、所受教育背景等。然后，結(jié)合自己的真實經(jīng)歷或身邊的人事物，闡述對所討論問題的看法、感受和思考，加強文章的親和力和可信度。
例如：作為一名教育從業(yè)者，我親眼目睹了學(xué)生厭學(xué)情緒的升溫與加劇。而在與學(xué)生的交流中，我也深深感受到學(xué)生所面臨的巨大壓力和困惑。他們對未來的職業(yè)選擇、學(xué)業(yè)的成就等產(chǎn)生了深深的焦慮和壓力，從而導(dǎo)致了對學(xué)習(xí)的抗拒。作為一名教師，我深深反思自己的教學(xué)方法和教育理念，努力尋找更好的解決途徑。
第四段：總結(jié)心得
在第四段中，可以對前文進行總結(jié)，并歸納出自己的心得和體會。這些心得可以是對時事本身的思考，也可以是從時事中獲得的啟示和對未來的期許。
例如：學(xué)生厭學(xué)問題是一個復(fù)雜且長期的社會問題，需要家庭、學(xué)校和社會多方面共同參與和努力解決。作為教育從業(yè)者，我們更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)注每個學(xué)生的成長與發(fā)展，提供有針對性的教育支持，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動力。同時，也需要關(guān)注社會教育的改革，推動教育體制的變革和對學(xué)生的全面關(guān)愛。
第五段：展望未來
最后一段可以展望未來，對當(dāng)前時事所引發(fā)的問題和挑戰(zhàn)進行展望。同時，也可以對個人或社會所需要做出的行動提出建議或呼吁。
例如：在解決學(xué)生厭學(xué)問題的過程中，我們不僅需要努力實現(xiàn)教育體制的改革，也需要重視家庭教育的重要性。教育不只是學(xué)校的責(zé)任，更是社會共同關(guān)心的問題。我們需要營造一個更寬松、平等、尊重個體發(fā)展的教育環(huán)境，讓每一個學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和發(fā)展道路。
通過以上五段式的寫作結(jié)構(gòu)，我們可以將時事與個人體會有機地結(jié)合起來，讓讀者在了解時事的同時，也能夠從作者的心得體會中獲得新的思考和啟示。這樣的寫作方式不僅有助于提升文章的邏輯性和文采性，也能夠傳遞出個人的價值觀和對社會的關(guān)注，為讀者帶來更深層次的思考和啟示。
時事要政心得體會和感想篇十三
一點，一點，一點點地看完了《朝花夕拾》，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿，表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會制度，社會對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。
課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。
無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個由當(dāng)時社會造就的人物。
一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。
正直倔強的愛國者范愛農(nóng)，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物，是當(dāng)時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。
這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。
寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。
這本書中通過對往事的回憶，批判了當(dāng)時的社會與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時候仇貓，因為貓的性情殘忍而具有媚態(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書休息。
更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。
雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時，就已經(jīng)愛憎分明，對弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。
同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因為天倫鬧出什么亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，通過對比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實的語言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對童年的美好回憶，有對社會的強烈抨擊，也有對往事的深切懷念，有對社會的強烈抨擊，也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。
人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
時事要政心得體會和感想篇十四
時事課是一門非常實用和有趣的課程。我們在這門課程中學(xué)到了許多與社會有關(guān)的最新信息和知識，對我們今后的生活和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。在參加時事課的過程中，我得出了幾點心得和體會，今天我想與大家分享一下。
第二段：對時事課的認(rèn)識
時事課對學(xué)生來說是非常重要的一門課程。它不僅可以幫助我們了解最新的社會動態(tài)，也可以幫助我們了解各種政策和法律的變化。通過時事課，我們可以更好地了解國家和社會的發(fā)展，了解自己的身份和責(zé)任。時事課還可以提高我們的文化素養(yǎng)，增強我們的社會意識，讓我們更好地融入社會，做出更有貢獻的人。
第三段：時事課帶給我的啟示
時事課是一門啟示性的課程。它讓我們能夠?qū)芏嗍虑檫M行更好的思考，也可以讓我們看到一些問題的深層次，更好地理解它們。例如，我們在時事課中學(xué)到了什么是假新聞，以及如何判斷和辨別假新聞。這不僅能夠幫助我們正確看待信息，還可以讓我們更好地創(chuàng)造和傳播正能量的信息，為社會做出一份貢獻。
第四段：時事課對我的影響
時事課對我的影響是非常深遠(yuǎn)的。在課程中，我可以發(fā)現(xiàn)自己對很多事情的看法和理解和以前不同了。例如，在課上我們學(xué)到了一些重大的社會新聞，我對一些問題的看法實在是太片面了。但是現(xiàn)在，我有了更多的思考和理解，能夠去更全面地看待一些問題。這不僅增加了我的知識儲備，更讓我更好地了解自己和責(zé)任。我相信這樣的體驗也讓其他同學(xué)像我一樣，理解到時事課的重要性和實用性。
第五段：結(jié)論
在三年的高中生活中，時事課是非常重要的一門課。它不僅可以幫助我們更好地理解社會，更可以幫助我們發(fā)揮更大貢獻。我很慶幸自己能夠參加這門課程，而機會僅有一回。我也希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待時事課，將它的知識和理念帶進今后的生活中，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
時事要政心得體會和感想篇十五
油畫創(chuàng)作心得
(川音綿陽藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
劉勃
2007年12月7日)
在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個大膽的嘗試充滿興趣，不時的思考著一些問題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構(gòu)思，其實在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個更有意思的形體，不斷的充實畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開始動筆了。一幅作品其實過程比結(jié)果更為重要，過程是強調(diào)感受，沒有感受，畫面打動不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動自己。
去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。
當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強的吸引力的，每個畫家對生活都會有一定的偏愛，形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時起，我就開始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識地從我們民族文化中吸收營養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國的油畫，這個問題是一個由來已久的議題了。其實，爭論遠(yuǎn)不如實踐更實際些。
我曾經(jīng)想從國外藝術(shù)中吸取點東西。色彩更純一點，運用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對比，強調(diào)畫面構(gòu)成感，后來又在中國畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動機，中國畫寫意的韻致和對形的認(rèn)識與處理方法，很有意思，打動了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過程，覺得他們對所描繪對象的形與神是吃透了的，下筆的時候，不是表面上看到的從無到有的過程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個局部之間都是有機地聯(lián)系著的，都服從一個總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國畫山水，然后在來創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會出現(xiàn)新的面貌，如此而已。
大量地連續(xù)地作畫，對我的實踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時調(diào)整自己的想法，隨時補充一些新的設(shè)想，隨時試驗。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動油畫刷子就大膽了，也主動了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。
為了使畫的對象更樸實、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對象大多是農(nóng)村中常見的生活場面，和陜北特有的黃土高原，來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進行探索。
時事要政心得體會和感想篇十六
時事永遠(yuǎn)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤囊徊糠?。讀時事不僅讓我們了解世界的發(fā)展趨勢，還能拓寬我們的視野，增強我們的思考能力和分析能力。在我看來，讀時事是教育自己，增長見識的一種有效方式。通過閱讀報紙雜志、觀看新聞或聽取他人的觀點，我們可以更好地理解和面對動蕩的世界。
第二段：讀時事的益處
讀時事有許多益處。首先，它可以幫助我們了解當(dāng)今世界發(fā)生的重大事件和趨勢，從而保持專業(yè)素質(zhì)和步伐。其次，閱讀時事可以幫助我們拓寬視野，了解不同文化和思想的多樣性，開拓別人無法想到的新領(lǐng)域。此外，讀時事能夠加強我們的批判性思維，更好的理解當(dāng)前和未來的政治和經(jīng)濟現(xiàn)狀。總之，讀時事不僅在個人成長方面有幫助，也有助于在我們從事各種領(lǐng)域的職業(yè)中成為成功人士。
第三段：個人經(jīng)歷
讀時事在我的生活中也扮演著重要的角色。我喜歡閱讀各種新聞、雜志及其他媒體，以了解最新的事件和發(fā)展趨勢。我想，每個人都應(yīng)該像我一樣成為一個懂此類知識的人，甚至更多。因此，我表示，每次我出門之前會花一些時間閱讀不同的雜志，例如財經(jīng)、科技、健康、政治等。每一次閱讀，都像是一次鍛煉大腦的過程，我可以更好地了解當(dāng)今世界的變化和趨勢。
第四段：讀時事的挑戰(zhàn)
當(dāng)然，閱讀時事也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中一大挑戰(zhàn)是辨別信息的真?zhèn)涡浴ｈb別假新聞和虛假信息，需要有足夠的知識和判斷能力。除此之外，我們還需要擁有歷史和文化的背景知識，才能更好地了解當(dāng)今世界的局勢。
第五段：結(jié)論
總而言之，閱讀時事是一種有益的鍛煉方式，可以幫助我們提升自己的學(xué)識和增強批判性思維能力。雖然，讀時事需要長時間的研究和不斷的更新自我，但能從中獲得的成就感和知識的收獲，讓我們更加有動力去繼續(xù)努力。同時，我們還應(yīng)該認(rèn)識到存在假新聞等信息來源不可靠的問題，應(yīng)該通過更加全面的了解和歷史背景知識來提高自己的辨別真假、評判價值的能力。
時事要政心得體會和感想篇十七
時事是指當(dāng)今社會發(fā)生的各種各樣的事件和現(xiàn)象。它們關(guān)注的是各種問題的時效性，是時下社會輿論的熱點，而我們作為社會一員，也應(yīng)該有一個關(guān)注時事的態(tài)度，并從中汲取一些心得體會。
第一段： 了解時事的重要性
作為一個現(xiàn)代社會的一份子，了解時事是非常重要的。通過了解時事，我們可以更真實地了解到社會現(xiàn)實的狀況，進而了解到社會上存在的一些問題。時事的了解，可以為我們的生活和工作帶來很多啟示。
第二段：如何了解時事
關(guān)注時事需要有自己的閱讀渠道，每個人都有自己喜歡的閱讀渠道。我們可以通過閱讀報紙、雜志、各大新聞網(wǎng)站等，以及看電視新聞，關(guān)注微博或其他社交媒體的更新等方式來了解時事。當(dāng)然，更好的方法是結(jié)合自己所處的領(lǐng)域，選擇專門的資訊，并根據(jù)需求訂閱相應(yīng)的資訊。最重要的，是保持對時事的持續(xù)關(guān)注。
第三段: 從時事中學(xué)到的思考和啟示
時事的了解，可以為我們帶來很多思考和啟示?？梢运伎嫉膯栴}有很多，例如社會道德觀念，人與人之間的關(guān)系，環(huán)境污染，政治理念等等。我們可以從中尋找到一些反思和啟示。比如從勞動力的時薪問題可以看到我們社會的分配公正；從新冠病毒疫情可以看到社會的協(xié)作和互助精神。
第四段：積極借鑒和吸取時事的精華
通過了解時事，也可以發(fā)現(xiàn)某些活躍的社會群體，吸取他們的精華，推動自身發(fā)展。例如前段時間因為天津港爆炸事件，港口安全又成為了輿論關(guān)注的熱點問題。需要各個港口企業(yè)去參與這個問題的探討和解決。對于大多數(shù)企業(yè)而言，把關(guān)港口安全是他們價值鏈管理的核心環(huán)節(jié)。而一些企業(yè)會構(gòu)建強健的安全體系，去專門應(yīng)對港口的安全風(fēng)險。他們的做法是帶有可推廣性的。所以說在這個事情中我們也可以吸取到一些實質(zhì)性的信息和加深對港口安全的認(rèn)識，提高對港口安全管理的關(guān)注度促進企業(yè)的安全管理體系。
第五段：時事讓我們更好地成長
通過對時事的了解，我們可以更加接地氣，及時把握社會的方向性，提高我們的社會領(lǐng)悟度，身居其中也能從時事中得到承擔(dān)社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w驗，促進我們的人際關(guān)系，使我們的思維不斷地得到拓展，增強我們從事本職工作的積極性和任性度。不僅如此，時事的跟蹤也可以培養(yǎng)我們對新生事物的敏感度和定位能力，對深刻社會問題的思考能力和分析能力有所提高，讓我們更好地成長。
時事是社會發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，它為我們提供了大量的信息和啟示。只有具備適應(yīng)當(dāng)下、跟上時代的能力，才能夠在社會中迅速成長。因此，我們要關(guān)注時事，掌握時事，并在其中吸取到真正有價值的東西，進而不斷地完善自己，成為一個優(yōu)秀的社會一員，為促進社會的進步貢獻自己的力量。
時事要政心得體會和感想篇十八
時事是指當(dāng)前重大的政治、經(jīng)濟、文化等事件及其發(fā)展趨勢，對于每個人來說，了解時事的發(fā)展是必不可少的。在當(dāng)今快速變化的社會中，我們需要時刻關(guān)注最新的新聞和事件，才能緊跟時代的步伐。本文將探討一些個人關(guān)于時事的心得體會。
第二段：時事讓我們更加理性
當(dāng)我們了解到某些重要但是令人不安的事件時，我們經(jīng)常會感受到恐懼和不安。但是，通過仔細(xì)研究并了解當(dāng)前的事件，我們可以變得更加理性，更有冷靜思考問題的能力。我們可以找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案，這可以使我們更好地應(yīng)對當(dāng)前的困難。
第三段：時事可以啟發(fā)我們探索自己
時事包含了各個方面的信息，這可以讓我們從不同的角度看待問題。了解創(chuàng)新技術(shù)和發(fā)展趨勢等時事，可以鼓勵我們探索自己的興趣和抱負(fù)。我們可以借此機會發(fā)現(xiàn)自己并探索更廣闊的發(fā)展領(lǐng)域。
第四段：時事增強了我們的社會意識
當(dāng)了解和討論時事事件時，我們可以看到不同的觀點和意見，這是一個增強社會意識的好機會。每個人都可以獨立思考，理解不同人的觀點和想法，并參與辯論。這有助于我們更好地了解和理解民眾對一個特定事件的看法和立場。
第五段：時事可以鼓勵我們積極行動
通過研究時事，我們可以意識到問題的嚴(yán)峻性和直接性。這鼓勵我們采取積極行動，為重要的問題提供解決方案。我們可以用我們的力量和影響力擴大對社會的積極影響，給我們的社會帶來更多的福利。
結(jié)論：
總之，時事是我們生活中必不可少的一環(huán)，對于個人的成長、發(fā)展和社會整體的進步都具有重要的作用。了解時事并從中總結(jié)與得出有益的信息與思考，會形成新的信仰和觀點，也會對我們的生活產(chǎn)生積極的影響。相信只有如此，我們才能順應(yīng)時代發(fā)展潮流，走在時代之前，不斷探索世界的奧秘，追求真理，創(chuàng)造未來的美好。
時事要政心得體會和感想篇十九
時事是指發(fā)生在當(dāng)下，與社會生活密切相關(guān)的事件、問題和風(fēng)向。作為一個關(guān)注時事的現(xiàn)代人，我常常會注視著各種熱門話題，思考其中的道理和啟示，對這些時事事件產(chǎn)生獨特的看法和心得體會。通過對時事的關(guān)注，我不僅拓寬了視野，了解了社會的發(fā)展變化，還使自己對社會問題有了更深刻的認(rèn)識和理解。下面，我將從不同角度出發(fā)，分享我在這些時事事件中的心得體會。
首先，關(guān)注時事可以讓我更好地了解社會狀況和民生問題。時事報道涉及的話題廣泛，包括政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領(lǐng)域。通過關(guān)注時事，我可以知道國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢的發(fā)展變化，了解不同國家、地區(qū)的文化差異和社會問題。例如，最近疫情爆發(fā)，我透過媒體報道了解到了疫情的發(fā)展情況、防控措施以及對人們生活帶來的影響。這不僅有利于我提前做好個人防護，還讓我認(rèn)識到疫情對社會的沖擊，引發(fā)了我對社會公共衛(wèi)生體系建設(shè)的思考和倡議。
其次，關(guān)注時事可以提升我的思維能力和分析能力。時事議題復(fù)雜多樣，涉及到各種問題和觀點。通過討論時事事件，我不僅可以了解不同人的看法和立場，還可以對事物進行多角度思考和深度分析。例如，最近社交媒體平臺的輿論管控問題引發(fā)了廣泛爭議，同時也出現(xiàn)了對自由言論的討論。在這個話題上，我不能停留在表面現(xiàn)象上，而是要思考背后的原因和影響。通過對不同觀點的權(quán)衡，我深入思考了自由言論和輿論管控的邊界問題，這對于提升我的思維能力和分析能力幫助很大。
再次，關(guān)注時事可以培養(yǎng)我的社會責(zé)任感和公民意識。作為一個公民，我應(yīng)該對社會問題負(fù)有責(zé)任，并積極參與到社會進步的事業(yè)中來。通過關(guān)注時事，我了解到很多社會問題的存在和產(chǎn)生的原因，這激發(fā)了我對社會公正、公平和人權(quán)的追求。例如，性別平等、環(huán)境保護、貧富差距等問題，都需要社會各界的共同努力才能解決。通過了解時事，我對這些問題有了更深入的認(rèn)識，進而能夠主動參與到解決這些問題的行動中，如參與志愿活動、關(guān)注公益組織等。這種參與和行動不僅有助于社會問題的解決，也是我作為一個公民應(yīng)盡的責(zé)任。
最后，關(guān)注時事可以幫助我建立正確的世界觀和價值觀。時事事件反映了社會的發(fā)展和進步，其中蘊含著各種道德觀念、倫理價值和社會規(guī)范。通過對時事的關(guān)注，我能夠了解社會各界對于道德、價值的不同看法，同時也能夠思考自己的價值取向和立場。例如，最近全球范圍內(nèi)爆發(fā)的反種族歧視抗議行動，引發(fā)了對平等、正義、尊重的討論。通過關(guān)注這些事件，我的價值觀得到了提升和完善，我更加堅定支持平等和正義的立場，并認(rèn)識到自己在實際生活中如何踐行這些價值觀。
總結(jié)起來，關(guān)注時事對于一個現(xiàn)代人來說至關(guān)重要。通過關(guān)注時事，我不僅能了解社會狀況和民生問題，提升思維能力和分析能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感和公民意識，還能夠建立正確的世界觀和價值觀。因此，我將繼續(xù)保持對時事的關(guān)注，的確是這么多年以來，看了這么多的新聞，但是內(nèi)心對于當(dāng)前事務(wù)的認(rèn)同感沒有改變。通過繼續(xù)關(guān)注時事，在其中尋找自己的價值和位置，積極參與到社會發(fā)展的進程中，我相信自己會有更多的收獲，并為社會的進步貢獻自己的力量。
時事要政心得體會和感想篇二十
時事永遠(yuǎn)是社會生活中不可或缺的一部分。我們的日常生活總是被政治、經(jīng)濟、科技、環(huán)境等方方面面的時事所影響，而我們對這些時事的觀察和理解則決定了我們對社會的認(rèn)識和思考。然而，對于普通人來說，如何看待時事、從中獲得心得體會并與他人分享，是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
首先，要深入了解時事并時刻保持思考。了解時事的第一步是對事件和信息進行收集和分析。我們可以通過閱讀報紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng)新聞等途徑獲取各種時事信息。然而，只有持續(xù)關(guān)注和反思，才能真正理解事件的原因和影響。例如，當(dāng)我們看到關(guān)于貧富差距擴大的新聞時，我們應(yīng)該思考背后的原因和解決辦法，而不僅僅是簡單地接受報道的表面信息。對時事持續(xù)的思考和深入了解，將幫助我們更好地理解社會和世界。
其次，要從時事中尋找啟示和教益。時事不僅僅是一個信息的集合，也是人類活動和思考的結(jié)果。通過觀察和分析時事，我們可以從中提取經(jīng)驗教訓(xùn)。例如，當(dāng)我們看到其他國家的成功經(jīng)驗或失敗教訓(xùn)時，可以借鑒他們的經(jīng)驗教益，以應(yīng)對類似的挑戰(zhàn)。時事中的成功案例也可以鼓舞和激勵我們，讓我們相信自己可以取得更好的成就。因此，將時事與個人經(jīng)驗和觀察結(jié)合起來，可以使我們獲得更多的啟示和教益。
此外，要善于與他人討論和分享自己對時事的理解和看法。時事是一個永恒的話題，無論是在學(xué)校、工作場所還是社交場合，都可以與他人進行交流和討論。通過和他人的互動，我們可以從他們的觀點和觀察中學(xué)到更多，也可以促使我們對時事有更深入的思考。分享自己的看法和理解也能夠激發(fā)他人的興趣和思考，從而實現(xiàn)知識和觀點的相互傳遞和推進。因此，要善于與他人分享自己對時事的看法和體會。
此外，我們也應(yīng)該對時事保持一定的批判性思維。時事報道往往受到各種因素的影響，包括政治、商業(yè)和個人立場。因此，我們需要運用批判性思維來評估和分析時事報道的可信度和客觀性。例如，我們可以多方面查找和比較不同媒體的報道，以獲取更全面和客觀的信息。同時，我們也可以通過了解和學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，來評估和驗證時事報道的真實性。只有通過保持批判性思維，我們才能對時事有更全面和準(zhǔn)確的理解。
綜上所述，對于每個人來說，看時事并從中獲得心得體會是一項重要的任務(wù)。通過深入了解時事、從中尋找啟示和教益、與他人討論和分享看法、以及保持批判性思維，我們能夠獲得更深入的社會認(rèn)知和更廣泛的視野。只有以積極主動的態(tài)度參與到時事中，我們才能更好地理解社會，為社會進步提供自己的智慧和貢獻。
時事要政心得體會和感想篇二十一
時事對每個人來說都是經(jīng)常關(guān)注的話題，尤其是近幾年，各種重要的國際和國內(nèi)事件層出不窮，對我們的生活、社會和國家都產(chǎn)生了深刻的影響。在接觸這些時事新聞的同時，我們可以從中得到很多啟示和體會。在這篇文章中，我想結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考，談一談我對于評時事心得體會的感想。
第一段：了解時事是加入社會的必要條件
時事是對一個人對社會進行完整認(rèn)知的基礎(chǔ)，也是一個人的社會觀念的基礎(chǔ)。在我接受了大量時事信息后，我才真正理解了社會發(fā)展的復(fù)雜性和多元性。不同背景的社會成員都有不同的需求和想法，社會因此呈現(xiàn)了多元化和復(fù)雜性。了解時事是了解自己所處環(huán)境的極為重要的步驟，也是融入社會的必要條件，只有這樣我們才能更好的適應(yīng)社會環(huán)境。
第二段：時事報道不可避免的主觀性
時事報道的不同來源和解讀方式使得同一件事情可以擁有成千上萬個解讀方式。有時候，同一條新聞的數(shù)據(jù)和事實描述都是一樣的，但仍然會有不同的立場和態(tài)度。我認(rèn)為這是因為人們有自己的立場和價值觀，這些因素有可能會對我們的思想和價值觀產(chǎn)生影響。因此，在關(guān)注時事新聞時，需要多方面的深度思考，不能盲目相信新聞報道，應(yīng)該對新聞進行分析和思考，如此，我們才能夠更真實地了解事情的真相。
第三段：時事對社會和國家發(fā)展的影響
時事新聞所涉及的事件對社會和國家發(fā)展都產(chǎn)生了深刻的影響。比如說最近全球爆發(fā)的新冠疫情，影響了全球物資供應(yīng)鏈并改變了業(yè)務(wù)流程，也使更多的人轉(zhuǎn)向了線上經(jīng)濟活動。這些新聞也可以帶給我們對于行為和價值觀的思考。了解時事新聞對于我們的社會和國家發(fā)展影響的深刻認(rèn)知，有助于我們更好地參與到社會和國家建設(shè)中。
第四段：時事對個人的影響
時事新聞也會對個人產(chǎn)生影響。我認(rèn)為這種影響包括擴大我們的知識面，對復(fù)雜事物有更完整的認(rèn)識，并且改變我們的價值觀念。大量的時事信息擴寬了我們的視野，使我們的人際交往也更加開放而多元化。同時，當(dāng)我們關(guān)注時事新聞時，我們也會關(guān)注到我們自己和周圍發(fā)生的事情，并建立我們對于人類未來、社會和國家發(fā)展的觀念。對于個人而言，了解時事新聞不僅僅是知識的增加，更是一種自我完善的過程。
第五段：總結(jié)
時事新聞是我們了解社會、國家和個人的非常重要的渠道。我們對于時事新聞的關(guān)注以及對它們的正確評價不僅僅是視野的擴展，而更是思維方式和價值觀的改變。因此，我們需要更多地閱讀時事新聞報道，同時也需要不斷的反思、思考，以此形成一個更好的自我認(rèn)知和更完善的社會觀念。
時事要政心得體會和感想篇一
時事報是人們獲取時事新聞和信息的重要途徑之一，它通過報道和評論力圖將最新最熱的事件傳遞給讀者。作為一個時事報的讀者，我不禁對其所帶來的信息和閱讀體驗進行了一番思考，得出了一些心得和體會。
首先，時事報給我們提供了豐富的信息資源。在社會發(fā)展日新月異的今天，了解和掌握社會的最新動態(tài)對我們來說至關(guān)重要。時事報作為一種傳媒工具，能夠及時向我們傳遞最新的新聞事件和社會動態(tài)。無論是國內(nèi)外大事，還是社會熱點事件，時事報都會在第一時間給予報道。在讀完時事報后，我能夠獲得一大批新知識，了解到各個領(lǐng)域的最新發(fā)展和動態(tài)，這無疑極大地豐富了我的知識儲備。
其次，時事報幫助我們建立全面的思維。時事報的報道內(nèi)容豐富多樣，既有政治經(jīng)濟類的新聞，也有文化娛樂類的報道，還有體育賽事等，涵蓋了各個方面的內(nèi)容。通過閱讀這些報道，我們能夠了解各個領(lǐng)域的最新發(fā)展和動態(tài)，從而有助于我們形成更加全面的思維。比如經(jīng)濟類的新聞報道可以使我了解到國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢，政治類的報道能夠幫助我更好地理解國際政治的復(fù)雜性。這些知識不僅能夠充實我們的頭腦，還能夠幫助我們在日常生活中做出更明智的決策。
再次，時事報培養(yǎng)我們的批判思維。作為一個有思想的讀者，我們在閱讀時事報的過程中，要善于分辨新聞的真?zhèn)?、深入思考其報道的角度和立場。通過閱讀不同的媒體報導(dǎo)，我們能夠從多個角度了解事件背后的真相。這不僅可以培養(yǎng)我們的批判思維能力，還能夠使我們避免被信息的泛濫所誤導(dǎo)。在當(dāng)今社會信息爆炸的時代，培養(yǎng)批判思維能力顯得尤為重要。
另外，時事報也幫助我們拓寬視野。在閱讀時事報的過程中，我們不僅僅局限于個人的生活圈子和范圍之內(nèi)，而是能夠?qū)⒁曇巴卣沟絿鴥?nèi)外各個領(lǐng)域。通過了解國際上的大事，了解不同國家和地區(qū)的文化差異，我們能夠更加全面地認(rèn)識這個世界。這樣的拓寬視野不僅能夠使我們在工作中更具競爭力，還能夠使我們更好地融入到國際社會中。
最后，時事報提供了一個平臺供我們表達個人觀點和才能。作為時事報的讀者，我們可以通過各種方式表達對新聞事件的看法。比如，我們可以選擇參與時事辯論，發(fā)表論文等方式來表達我們對于時事問題的觀點。通過這樣的表達，我們不僅能夠鍛煉自己的口才和寫作能力，還能夠與人進行思想交流和碰撞，從中汲取思想的火花，使自己的思想更加豐富多樣。
總之，時事報給我們帶來了許多好處。它不僅豐富了我們的知識和信息，還培養(yǎng)了我們的批判思維和思考能力，拓寬了我們的視野，并提供了一個表達個人觀點和才能的平臺。作為一個時事報的讀者，我深深感到時事報對于我們的生活和思想的重要性。希望更多的人能夠通過閱讀時事報，積極參與社會生活，豐富自己的思想世界。
時事要政心得體會和感想篇二
隨著科技的迅速發(fā)展，我們生活的方方面面也在發(fā)生著翻天覆地的變化。時事科技作為一個熱門的話題，不斷引發(fā)著人們的思考和討論。在這個浩瀚的信息海洋中，我深深感受到科技的力量和影響，也汲取到一些寶貴的體驗和啟發(fā)。在這里，我將分享我的心得體會，探討時事科技對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?BR> 首先，時事科技為我們的生活帶來了許多便利。使用智能手機和電腦，我們可以隨時隨地獲取各種信息和服務(wù)。無論是瀏覽新聞，查詢資料，還是購物支付，這些都變得方便快捷。另外，隨著物聯(lián)網(wǎng)和智能設(shè)備的普及，我們的家居也變得更加智能化?？梢酝ㄟ^手機遠(yuǎn)程控制空調(diào)、電視、音響等設(shè)備，讓我們的生活更加舒適和便利。更重要的是，科技的發(fā)展還帶來了一系列的醫(yī)療進步，例如遠(yuǎn)程醫(yī)療、智能健康監(jiān)測等，使得我們更加關(guān)注并保護自己的健康。
然而，科技的發(fā)展也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)。首先，信息的過度獲取和過度傳播可能導(dǎo)致信息爆炸，我們很難篩選和判斷信息的真?zhèn)?。虛假信息和謠言泛濫，容易誤導(dǎo)和混淆我們的判斷。其次，科技的快速更新也使得老年人和數(shù)字鴻溝者面臨著學(xué)習(xí)和適應(yīng)的困難，這會割裂社會并加深代溝。另外，科技的便利也帶來了一些消極的影響，如網(wǎng)絡(luò)成癮、隱私泄露等問題。我們應(yīng)該提高科技素養(yǎng)，合理使用科技，避免沉迷和不當(dāng)使用。
除了對個人生活的影響，時事科技還對社會、經(jīng)濟和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。第四次工業(yè)革命的到來，推動了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變革和新業(yè)態(tài)的興起。智能制造、無人駕駛、人工智能等領(lǐng)域的科技應(yīng)用正在改變著各行各業(yè)。許多傳統(tǒng)行業(yè)不得不面對轉(zhuǎn)型和升級的挑戰(zhàn)，而新興行業(yè)也給予了人們更多的選擇和機會。與此同時，科技也在改變著我們的文化方式和交流方式。社交媒體的興起使得人們可以隨時分享和交流，打破了時空限制，使信息更加豐富和多元化。然而，也要警惕信息孤島的出現(xiàn)，加強信息的深度和廣度，促進文化多樣性的傳播和交流。
總之，時事科技對我們的生活產(chǎn)生了重大的影響。它既為我們帶來了便利和機遇，又帶來了一系列的問題和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該充分利用科技的便利，但同時也要增強科技素養(yǎng)，提升對科技的思考和判斷能力。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對科技帶來的影響，更好地享受科技帶來的紅利。讓我們積極把握科技發(fā)展的機遇，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
時事要政心得體會和感想篇三
年，是時光的刻度，也是人生的變革?；厥走^去，我們會發(fā)現(xiàn)，每一年都會涌現(xiàn)出各種時事，有些是引領(lǐng)時代潮流的大事件，有些則是影響個人生活的小事務(wù)。而這些年度時事，都是我們所處時代的一個縮影。在這篇文章中，我將分享自己對于年度時事的心得體會，從中走過，嘗試總結(jié)出一些對于未來的啟示。
第二段：年度時事的意義
年度時事，是時代變遷的濃縮，它們不僅是歷史的一部分，更是影響我們當(dāng)下生活的重要元素。比如，去年爆發(fā)的新冠疫情，一時間讓全世界都為之震驚。疫情的爆發(fā)，不僅直接威脅到每一個人的生命安全，也改變了我們過往的生活方式。又比如，去年的美國大選，成為了全球最耀眼的新聞焦點。美國大選的勝負(fù)，不僅關(guān)系到美國自己的發(fā)展，還關(guān)乎著國際政治的格局。更重要的是，年度時事的發(fā)生，會對社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，從而影響到我們每一個人的命運。
第三段：年度時事的反思
年度時事發(fā)生的過程中，往往不乏許多爭論。這些爭論和討論，不僅是對年度時事的再次解讀，更是對當(dāng)下社會現(xiàn)狀的批判和呼喚。年度時事值得我們進行反思的原因，正是因為它們讓我們看清了社會的脈動和現(xiàn)實的情況。比如，2020年的新冠疫情，暴露了醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)和公共衛(wèi)生體系的薄弱，也為社會的關(guān)愛和協(xié)作提供了更為廣闊的空間；再比如，美國大選過程中，暴露出社會的政治極化和貧富分化等問題，也讓我們重新反思人類文明的未來走向。通過對年度時事的反思和檢視，我們可以為未來的發(fā)展提供更為清晰的思路。
第四段：年度時事的啟示
在反思和檢視過程中，我們不僅可以挖掘問題，更可以探尋啟示。事實上，年度時事不僅是問題的堆積，更是思想的火花。比如，新冠疫情讓我們認(rèn)識到了全球抗疫合作的重要性，在未來的抗疫過程中，加強國際溝通和協(xié)作的呼聲也更為強烈；再比如，美國民主的完整性，也為全球民主的維護提供了新的樣本。通過發(fā)掘年度時事中的啟示，我們可以更為敏銳地把握未來的社會形態(tài)和變革方向。
第五段：結(jié)語
每一年都會孕育出自己的特色時事，而這些年度時事，都應(yīng)當(dāng)被珍視和呵護。因為小小的年度時事，可能孕含著改變?nèi)祟悮v史的力量。同時，年度時事也需要我們保持清晰的思考，因為年度時事中的問題、反思和啟示，都為我們展現(xiàn)了一個宏大的世界圖景。我相信，隨著人們對于年度時事的持續(xù)關(guān)注和理性思考，未來的社會將會呈現(xiàn)更為美好的姿態(tài)。
時事要政心得體會和感想篇四
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在課堂內(nèi)學(xué)到的知識，尤其是時事課程，不僅能夠讓我們更好地理解時事事件，更能夠引導(dǎo)我們關(guān)注社會發(fā)展，提高自我素質(zhì)。在學(xué)習(xí)時事課程的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到，了解國內(nèi)外時事、培養(yǎng)獨立思考和價值觀是現(xiàn)代社會所需的重要素養(yǎng)。下文，筆者將從三個方面談?wù)勛约旱臅r事課心得體會。
一、關(guān)注熱點事件，加強學(xué)習(xí)感悟
時事課程的核心內(nèi)容是對近期熱點社會事件進行學(xué)習(xí)和分析。在學(xué)習(xí)這門課的過程中，我們時時關(guān)注各種熱點事件的同時，也要注意它們背后的多元因素。例如，我們可以從政治、經(jīng)濟、文化這些角度來分析某個事件的根本原因。另外，在教師的引導(dǎo)下，我們能夠?qū)κ录母鞣N轉(zhuǎn)折和后續(xù)發(fā)展的變化進行深入思考。同時，個人感悟的提出和互動反饋也是我們不可缺少的一部分。在這個過程中，我們更好地將自身和社會聯(lián)系了起來，增強了對自己的認(rèn)識和對時事的理解。
二、培養(yǎng)獨立思考，提升綜合素質(zhì)
時事課程的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力。獨立思考是一種寶貴的素質(zhì)，是在成長的道路上必須掌握的能力。在課堂上，老師引導(dǎo)我們進行深入的討論和思考，從多種角度去思考和分析，同時不同意見的交鋒，也能夠激發(fā)出我們對事實本質(zhì)的好奇心和闡述本身的能力。這種獨立思考的過程不僅僅是為考試而學(xué)習(xí)，更是一種跨學(xué)科、綜合知識的整合和再創(chuàng)新的過程。這種綜合素質(zhì)的提升，不僅有助于個人的發(fā)展，而且還會對我們將來的工作和對社會的作用產(chǎn)生影響。
三、提高價值觀，擔(dān)任社會責(zé)任
在時事課程中，除了學(xué)習(xí)和思考，還需要我們關(guān)注社會責(zé)任。時事通過對社會事件的習(xí)題分析和課堂上爭辯，引導(dǎo)我們對并輔助我們形成自己的價值觀。我們需要通過對各種社會現(xiàn)象的評估，討論自己的價值觀和理念，并且根據(jù)這些去為社會作出貢獻。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，通過時事課的學(xué)習(xí)，我們可以了解和回應(yīng)社會的事件和問題，并在個人行動中擔(dān)當(dāng)著社會責(zé)任，以推動社會的進步。
總之，時事課無論對于學(xué)生的身心發(fā)展、素質(zhì)的提高，還是未來的個人和社會發(fā)展，都扮演著重要的角色。學(xué)習(xí)時事課不僅是為了應(yīng)對考試，更是以其為契機，培養(yǎng)獨立思考和承擔(dān)社會責(zé)任的素養(yǎng)，從而構(gòu)筑完善的人類社會。我相信，只要在時事的引導(dǎo)下，我們的未來一定會更加美好，更加幸福。
時事要政心得體會和感想篇五
近年來，作為社會生活中重要的組成部分，政治形勢的變化和時事新聞的報道不斷影響著人們的生活和思想。在這種情況下，對于每個公民而言，時事政治意識的培養(yǎng)和精神層面的提高成為了必須的要求。在此基礎(chǔ)上，本文將歸納總結(jié)自己這些年在時事政治方面所獲得的心得體會，并以五段式的形式呈現(xiàn)出來。
第一段，閱讀與思考的重要性。
時事政治的關(guān)注有時需要一些專業(yè)知識和分析能力，對于大眾來說，閱讀和思考是獲取時政信息和了解政治形勢的重要途徑。在我看來，一個人如果沒有良好的閱讀和思考習(xí)慣，那么他所接收到的信息就有可能失真和不全面，從而影響自己對事物的判斷和決策。因此，我通常會利用空暇時間，閱讀各類時事新聞和評論，同時注重思考和分析，以更好地理解政治現(xiàn)象和問題。
第二段，多元化的媒體選擇和較量。
在信息時代，媒體的影響力和傳播渠道的多元化成為了影響公眾看待時事政治的關(guān)鍵所在。我們應(yīng)該認(rèn)識到，每種媒體都具有其自身的特點和訴求，而且很多時候會存在著政治立場上的偏見和偏頗。因此，在關(guān)注時事政治的過程中，我們需要多元化地選擇媒體，結(jié)合不同的觀點和信息來源，擁有更加全面和立體的看待政治問題和事件的能力。
第三段，跨界學(xué)習(xí)和思想縱深的拓展。
在時事政治中，與其單純地關(guān)注表象和現(xiàn)象，不如從各個領(lǐng)域去尋找潛藏的思想和啟示。俗話說得好，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。只有我們從多個角度去思考問題，從不同的學(xué)科領(lǐng)域去尋找思想的源泉，才能更好地借鑒和借助各類資源，激發(fā)自己思維的深度和廣度。
第四段，信息價值的評估和知識的運用。
在當(dāng)前信息泛濫的環(huán)境下，良好的信息價值評估和應(yīng)用能力是關(guān)注時事政治的必備素質(zhì)之一。信息的真?zhèn)?、可靠性和價值需要我們進行審慎評估和去偽存真，同時也需要我們有一定的知識儲備和運用技巧，才能真正理解政治現(xiàn)象和事件的內(nèi)涵和價值，從而作出恰當(dāng)?shù)呐袛嗪头磻?yīng)。
第五段，公民責(zé)任和積極參與的擔(dān)當(dāng)。
在時事政治中，公民責(zé)任和積極參與是關(guān)注和參與公共事務(wù)的核心要素。對于個體而言，我們需要意識到自己的社會責(zé)任和積極參與公共事務(wù)的擔(dān)當(dāng)，同時也需要發(fā)揚民主精神和公民意識，以更好地為社會共同進步和發(fā)展作出貢獻。
總結(jié)
通過對自己這些年的思考和實踐的總結(jié)，我認(rèn)為時事政治關(guān)注不僅是個體生活的必要元素，也是每個公民責(zé)任的體現(xiàn)。關(guān)注時事政治需要我們認(rèn)真閱讀和思考，同時要有多元化的媒體選擇和較量，以培養(yǎng)自己的多元化審視能力和思維深度；同時，我們也需要從跨界學(xué)習(xí)和知識拓展的角度去思考和了解問題，并在信息價值評估和知識運用方面有所發(fā)展；最后，作為公民的我們需要強化自身的社會責(zé)任和積極參與意識，以實現(xiàn)自身與社會的良性互動和發(fā)展。
時事要政心得體會和感想篇六
隨著時間的不斷推移，2019年已經(jīng)成為了歷史，回顧這一年的時事，我們不禁感嘆：這是一個充滿變動與不確定因素的時代。經(jīng)濟、政治、文化、環(huán)境等各個領(lǐng)域的變化都在影響著人們的生活。在這樣的背景下，我們需認(rèn)真思考，從中汲取經(jīng)驗，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
二、經(jīng)濟領(lǐng)域
2019年，全球經(jīng)濟在總體上呈現(xiàn)出低增長的狀態(tài)。貿(mào)易爭端、資本市場震蕩、經(jīng)濟政策失調(diào)等諸多因素讓人們倍感焦慮。從個人的角度來看，我們應(yīng)該提高金融知識和理財能力，學(xué)會理性投資，增加風(fēng)險意識。同時，我們也要關(guān)注全球經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，積極適應(yīng)變化，掌握更多的機會與發(fā)展空間。
三、政治領(lǐng)域
2019年是國內(nèi)外政治形勢多變的一年，民主國家的政治深度危機不斷，各種政治分裂和極端主義的崛起成為了揮之不去的難題?；仡檱鴥?nèi)，反腐打貪取得階段性成果，一系列改革措施不斷出臺，更好地維護了人民的利益和權(quán)益。但是，我們?nèi)孕枰M一步加強民主，堅持憲政思想和法律精神，懂得公民權(quán)利與義務(wù)的平衡。只有這樣，才能在政治上更好地保障人民幸福和權(quán)益。
四、文化領(lǐng)域
2019年，在文化領(lǐng)域，我們看到了信息時代速度和多樣性帶來的嶄新局面。內(nèi)容創(chuàng)意與傳播方式都發(fā)生了翻天覆地的變化，不復(fù)舊時。我們不僅需要與時俱進地學(xué)習(xí)新技能、新知識，更要堅持文化自信，秉持正道之德，拒絕不良文化侵襲。同時，我們也要倡導(dǎo)“文明同行，共享美好”的精神，使文化作出更加積極的貢獻。
五、環(huán)境領(lǐng)域
2019年，環(huán)境保護是備受人們關(guān)注的一大熱點問題。隨著人們對環(huán)境問題的重視，各地政府和教育部門都在積極開展環(huán)保宣傳和教育工作。但是，治理污染仍然是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們每個人都應(yīng)該親身行動起來，減少資源的浪費，保護環(huán)境的健康和安全，共同構(gòu)筑生態(tài)文明。
六、結(jié)語
過去的一年，我們學(xué)到了很多，同時也會面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，我們需要繼續(xù)前行，迎接新的一年。在新的一年里，我們?nèi)孕璩种院愕貙W(xué)習(xí)、思考、堅持，以自身的實踐為人類社會的發(fā)展帶來更好的影響，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
時事要政心得體會和感想篇七
時事課是我們高中階段必修的一門重要課程，通過學(xué)習(xí)時事，我們能夠更好地了解社會變革和發(fā)展，拓展我們的眼界和思維，提升我們的綜合素質(zhì)。在這門課上，我獲得了很多有益的知識和體驗，深刻感受到了時事教育的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
時事課的學(xué)習(xí)內(nèi)容覆蓋了政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技等多個領(lǐng)域，老師通過多種形式的教學(xué)和互動，使我們了解國內(nèi)外最新的政治動態(tài)，了解一些實際案例幫助我們理解時事事件的背景和影響。同時，時事課也通過引導(dǎo)我們深入思考和討論，讓我們逐漸形成獨立思考和判斷的能力。
第三段：知識延伸
時事課不僅注重基礎(chǔ)知識和實事求是，也注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。老師引導(dǎo)我們進行剪報、社論分析、演講等綜合性學(xué)習(xí)方法，幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)能力，同時也增加了我們的表達和溝通能力，這對我們未來的學(xué)習(xí)和工作有著很大幫助。
第四段：實踐體驗
教育不僅僅只在課堂上，我們也有很多機會通過實踐來接觸和體驗社會，為深入了解時事提供更多的機會。我和同學(xué)們一起參觀了一些企業(yè)和機構(gòu)，了解他們的運營和發(fā)展模式，讓我們的實踐意義更加深遠(yuǎn)。
第五段：總結(jié)體會
時事課是我們成長道路上不可或缺的一門課程，通過學(xué)習(xí)時事，我們能夠?qū)ι鐣l(fā)展有更深刻的認(rèn)識和體驗，同時也提高了我們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)關(guān)注時事，并不斷拓展知識水平，努力為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
時事要政心得體會和感想篇八
時事報是我們了解時事、關(guān)注世界的重要途徑，通過閱讀時事報，我們能夠了解國內(nèi)外解決重大問題的進展情況，掌握政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域的最新動態(tài)。近日，我閱讀了一份時事報，對時事新聞有了一些新的感悟和體會。
首先，時事報的新聞報道能夠使我們了解全球的變化和動態(tài)。在閱讀時事報的過程中，我發(fā)現(xiàn)全球經(jīng)濟的發(fā)展具有很大的不確定性，主要表現(xiàn)為全球市場的不穩(wěn)定、國際貿(mào)易的不平衡、金融風(fēng)險的加劇等。尤其是在近期，由新冠疫情引發(fā)的全球經(jīng)濟衰退，讓我深刻認(rèn)識到全球經(jīng)濟的相互依賴性和影響力。這些新聞報道不僅讓我對全球經(jīng)濟有了更深入的了解，也讓我認(rèn)識到要實現(xiàn)經(jīng)濟的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展需要國際合作和共同努力。
其次，時事報的報道能夠提高我們的敏銳度和關(guān)注度。在閱讀時事報的過程中，我經(jīng)常能夠看到那些有關(guān)社會問題和不公正現(xiàn)象的報道，比如貧富差距、環(huán)境污染、教育不公等。這些報道讓我覺得社會問題不再是遙遠(yuǎn)的，而是與我息息相關(guān)的現(xiàn)實存在。我意識到，作為一個公民，我們有責(zé)任關(guān)注和參與社會問題的解決，積極參與公益事業(yè)，為社會進步和公平正義做出貢獻。
此外，時事報的報道還能夠提高我們的思考能力和分析能力。近期，我在時事報上看到了一些關(guān)于科技創(chuàng)新和人工智能的報道。這些報道讓我深刻認(rèn)識到科技的快速發(fā)展對我們生活的巨大影響和變革。我開始思考，如何在面對科技變革的同時保持自己的人文關(guān)懷和社會責(zé)任。通過對新聞報道的閱讀和分析，我意識到未來的發(fā)展必將充滿挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，適應(yīng)科技進步帶來的變化。
最后，時事報的報道還給我?guī)砹艘环N關(guān)心社會的力量和使命感。通過時事報，我了解到了許多國內(nèi)外的重大事件和社會問題，比如自然災(zāi)害、人權(quán)問題、貧困地區(qū)的改善等。這些報道讓我覺得作為一個普通人，雖然我們無法親自解決所有的問題，但我們可以通過關(guān)注、傳播、支持等方式來表達自己的關(guān)心和支持。這種關(guān)心社會的力量和使命感讓我深深被激發(fā)，我更加堅定了自己為社會進步做出貢獻的決心。
通過閱讀時事報，我深深感受到時事新聞的重要性和價值。時事報不僅能夠提供最新的新聞信息，增加我們的知識儲備，還能夠培養(yǎng)我們的關(guān)注度和敏銳度，提高我們的思考和分析能力，激發(fā)我們的社會責(zé)任和使命感。我決心繼續(xù)保持閱讀時事新聞的習(xí)慣，不斷提升自己的認(rèn)知水平和社會參與能力，為構(gòu)建一個更加公正、和諧和繁榮的社會貢獻自己的力量。
時事要政心得體會和感想篇九
時事永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點，每個國家都有屬于自己的國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化等方面的時事事件。在思考和了解這些事件的同時，我們應(yīng)該從中汲取經(jīng)驗，領(lǐng)悟其中的道理，以便更好地了解和適應(yīng)社會發(fā)展及變化。作為一名年輕人，我們更應(yīng)該學(xué)會如何去看待和理解時事政治，通過不斷地關(guān)注和思考，保持對時事政治的敏感和判斷。
第二段：政治感悟
在國際事務(wù)中，各國元首的會晤、溝通往往意味著一種重磅信號的釋放，這反映了各國的態(tài)度、戰(zhàn)略布局及政治意愿。我深刻認(rèn)識到，在國際關(guān)系中，強大的軍事實力、經(jīng)濟實力是一個國家維護自身利益、提高國際地位的重要條件。但同時，隨著全球化的加速和國際政治經(jīng)濟格局的日益復(fù)雜，單純的實力優(yōu)勢已經(jīng)不能解決國際問題的根本和長遠(yuǎn)之道，唯有加強國際合作，共同應(yīng)對全球性問題，促進和平、穩(wěn)定和共同繁榮才是正確的道路。
第三段：社會新聞感受
近年來，中國對于民生問題的關(guān)注和改善不斷增強，各種社會福利政策不斷出臺，如醫(yī)保等社保政策的推進，讓國民生活水平和幸福指數(shù)不斷攀升。同時，我們也目睹了一些丑惡現(xiàn)象的發(fā)生，如社會治安問題、環(huán)境污染問題等。這讓我想到，政府只有將民生問題擺在首位，注重實際問題的解決，才能得到人民的認(rèn)可和支持，社會的進步也才能真正地實現(xiàn)。
第四段：經(jīng)濟現(xiàn)狀分析
當(dāng)前的經(jīng)濟形勢依舊嚴(yán)峻，但同時也有一些積極變化。我認(rèn)為，我國經(jīng)濟穩(wěn)中向好的態(tài)勢值得我們鼓勵和支持。對于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上的調(diào)整和創(chuàng)新，對于市場體系完善和經(jīng)濟法治化建設(shè)，都需要我們努力積極地踐行。另一方面，隨著全球加速一體化和國際競爭的激化，我國的企業(yè)和產(chǎn)業(yè)也面臨千里眼的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該主動在國際市場中尋找自身優(yōu)勢，更好地融入全球化潮流，提高自身的競爭力和核心競爭力。
第五段：個人責(zé)任和行動
最后，在思考和借鑒時事事件的同時，我們應(yīng)當(dāng)深刻過問自身的責(zé)任和行動。一個人對于國家和社會的影響力或許微不足道，但只有通過我們每個人的努力和行動，才能將個人的力量化作社會進步和變革的力量。因此，我們要在實際行動中注重應(yīng)對現(xiàn)實問題的創(chuàng)新思考，擁有全面深入和開放包容的心態(tài)，從而同樣積極地參與國家和社會的建設(shè)和發(fā)展。
總之，積極學(xué)習(xí)和觀察時事政治，提高自身的綜合素質(zhì)和能力，這種實踐不僅是個人對于時代和社會的認(rèn)識，同時也是對未來所做的最好準(zhǔn)備和投資。只有不斷的關(guān)注和思考，才能不斷提高自身的政治素養(yǎng)，才能為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。
時事要政心得體會和感想篇十
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間2021年已進入了尾聲。經(jīng)歷了一年的疫情和各種政治、經(jīng)濟事件，讓人們不由得思考感受頗深。在這個時節(jié)之際，我想就此談?wù)勎业哪陼r事心得體會。
段落二：疫情的影響
2021年是全球抗擊疫情的一年。疫情的確給世界帶來了深刻的影響和教訓(xùn)。從去年初的封城，到如今全球的疫苗接種進展，疫情未消，但我們已經(jīng)學(xué)會了適應(yīng)和反思。在面對可能的未來衛(wèi)生健康危機時，關(guān)注公共衛(wèi)生安全的重要性更加凸顯。
段落三：政治經(jīng)濟事件的發(fā)展
受疫情影響和一系列事件的挑戰(zhàn)，各國政治經(jīng)濟形勢復(fù)雜多變。貿(mào)易摩擦、氣候變化、數(shù)字經(jīng)濟三大問題持續(xù)焦點困擾政策制定者和企業(yè)家。中國的經(jīng)濟仍保持較為穩(wěn)健的發(fā)展態(tài)勢，而美國政策調(diào)整以及人民幣國際化和數(shù)字人民幣等方面的試水，也引發(fā)了各方討論。
段落四：思考與啟示
在這一年中，人們不斷在深度思考性別平等、氣候問題、數(shù)字化社會等議題。此外，在疫情中展現(xiàn)的人性價值如情感互助、相互扶持等也為人帶來了深刻思考。從中我們可以看出，未來人們在面臨人道主義、科技革命、環(huán)境保護等挑戰(zhàn)時，需要更多地考慮綜合利益和持久發(fā)展。
段落五：總結(jié)
2021年是不平凡的一年，也是人們智慧和奮斗的一年。不僅是時間的痕跡，也是個人的歷程，值得回顧和總結(jié)。只有性格、信仰、道德是人一生的精神財富，也是危機時刻的支撐。感謝這一年里給我們帶來生命力和堅韌不給的力量，我們將為2022年共創(chuàng)新的可能和夢想而努力。
總之，2021年的時事經(jīng)歷不僅深刻影響著我們的生活和未來，也磨練了我們的意志和思維。我們懂得了更多，也在思考著更多。希望未來我們能夠凝聚共識，繼續(xù)前行，為人類和平與繁榮貢獻自己的力量。
時事要政心得體會和感想篇十一
首先，對于 "時事" 這一現(xiàn)象本身，我認(rèn)為我們不能簡單地將其視為與自己沒有關(guān)系的事物，應(yīng)該更多地去了解它帶給我們的影響和挑戰(zhàn)。時事是一個廣泛的概念，包括政治、社會、經(jīng)濟、文化等方面的內(nèi)容。它們直接或間接地影響每個人的生活，因此我們應(yīng)該了解其背后的原因和根源，以便更好地應(yīng)對。
其次，作為普通人，我們需要時刻保持敏感和警覺，關(guān)注時事動態(tài)，從中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)并發(fā)現(xiàn)突破。關(guān)注時事并非只是為了接收信息，更重要的是要通過懷疑和探究來找到本質(zhì)上的原因，學(xué)會四面八方的思考，從中獲得啟示和指導(dǎo)，提升自身素養(yǎng)和個人能力。
第三，我們也應(yīng)該注重保持理性思維，避免跟風(fēng)和誤導(dǎo)。如今，信息時代的到來，很多信息來源豐富，但也存在很多假信息或歪曲信息。我們要通過多方了解和經(jīng)驗積累，以客觀的眼光判斷和辨別真假，保持自己內(nèi)心的平衡和清醒。
第四，也應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，積極參與到時政活動中去。這不僅是我們作為公民的義務(wù)，也是我們作為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说淖杂X表現(xiàn)。參與社會活動，可以通過良好的人際關(guān)系和自己的價值信仰來積極影響社會，發(fā)揮積極作用。參與政治和公共事務(wù)，不必急躁和急功近利，而是要持之以恒、力遍當(dāng)年，逐漸發(fā)揮更大的作用，獲得更大的影響力。
最后，要認(rèn)識到時事對自己的個人成長和人生發(fā)展的重要性。明白自己是時代的一員，理解時代帶來的變化和挑戰(zhàn)，牢記個人的責(zé)任和使命，也就是讓自己得到更多的成長和發(fā)展。在時事的變化中，不斷學(xué)習(xí)和成長，擴充自己的視野和思考，不斷挑戰(zhàn)和成功，提高個人素養(yǎng)和能力。
總之，時事政治的體會涉及了很多方面，從個人情感經(jīng)驗到社會責(zé)任意識的培養(yǎng)，從關(guān)注時事動態(tài)到保持理性思維，從積極參與到提升個人成長，每個方面都對我們的未來和前程具有重要性和意義。在時事政治的經(jīng)驗中，我們需要更多地去探尋真正的道路和方向，以省視自身的成長與未來。
時事要政心得體會和感想篇十二
時事，指的是當(dāng)前發(fā)生的重要事件和問題，涵蓋了政治、經(jīng)濟、社會、文化等多個領(lǐng)域。而心得體會，則是對這些時事的觀察和思考所得出的個人收獲與感悟。如何將時事與個人體會有機地結(jié)合在一起，形成具有連貫性的文章？本文將通過五段式的寫作結(jié)構(gòu)，探討時事與心得體會的有機結(jié)合方式。
第一段：引入時事
任何一篇有關(guān)時事的文章，都需要清晰地引出當(dāng)下的重要事件或問題，引起讀者的興趣。可以通過提出一個引人注目的問題、引用一句相關(guān)的名言或報道概述，或是直接點明本文所要探討的具體時事，為后文的展開做好鋪墊。
例如：最近發(fā)生的一則教育界新聞引起了廣泛的關(guān)注和討論——學(xué)生厭學(xué)情緒高漲。這一現(xiàn)象引發(fā)了人們對教育體制的思考、對家庭教育的反思，使我們不得不認(rèn)真對待這個問題。從中我們不禁聯(lián)想到自己的親身經(jīng)歷，以及從這一現(xiàn)象中汲取的心得。
第二段：分析時事
在第二段中，可以對引入的時事進行更深入的分析，對其產(chǎn)生的背景和原因進行解密，為讀者提供更多的信息和背景知識。同時，有可能進行對比分析，將時事與歷史事件或其他類似事件進行對應(yīng)，以突出其重要性。
例如：學(xué)生厭學(xué)問題并非一日之間產(chǎn)生，而是長期受教育體制和家庭教育習(xí)慣的影響所致。此外，社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得信息過載、課余娛樂不斷增加，分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力和精力。這一現(xiàn)象與過去的學(xué)生革命和學(xué)生運動有著異曲同工之處，引發(fā)了人們對教育改革的高度關(guān)注。
第三段：闡述個人體會
在展開個人體會之前，可以先簡要介紹自己或討論問題時所站的角度、經(jīng)歷、所受教育背景等。然后，結(jié)合自己的真實經(jīng)歷或身邊的人事物，闡述對所討論問題的看法、感受和思考，加強文章的親和力和可信度。
例如：作為一名教育從業(yè)者，我親眼目睹了學(xué)生厭學(xué)情緒的升溫與加劇。而在與學(xué)生的交流中，我也深深感受到學(xué)生所面臨的巨大壓力和困惑。他們對未來的職業(yè)選擇、學(xué)業(yè)的成就等產(chǎn)生了深深的焦慮和壓力，從而導(dǎo)致了對學(xué)習(xí)的抗拒。作為一名教師，我深深反思自己的教學(xué)方法和教育理念，努力尋找更好的解決途徑。
第四段：總結(jié)心得
在第四段中，可以對前文進行總結(jié)，并歸納出自己的心得和體會。這些心得可以是對時事本身的思考，也可以是從時事中獲得的啟示和對未來的期許。
例如：學(xué)生厭學(xué)問題是一個復(fù)雜且長期的社會問題，需要家庭、學(xué)校和社會多方面共同參與和努力解決。作為教育從業(yè)者，我們更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)注每個學(xué)生的成長與發(fā)展，提供有針對性的教育支持，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動力。同時，也需要關(guān)注社會教育的改革，推動教育體制的變革和對學(xué)生的全面關(guān)愛。
第五段：展望未來
最后一段可以展望未來，對當(dāng)前時事所引發(fā)的問題和挑戰(zhàn)進行展望。同時，也可以對個人或社會所需要做出的行動提出建議或呼吁。
例如：在解決學(xué)生厭學(xué)問題的過程中，我們不僅需要努力實現(xiàn)教育體制的改革，也需要重視家庭教育的重要性。教育不只是學(xué)校的責(zé)任，更是社會共同關(guān)心的問題。我們需要營造一個更寬松、平等、尊重個體發(fā)展的教育環(huán)境，讓每一個學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和發(fā)展道路。
通過以上五段式的寫作結(jié)構(gòu)，我們可以將時事與個人體會有機地結(jié)合起來，讓讀者在了解時事的同時，也能夠從作者的心得體會中獲得新的思考和啟示。這樣的寫作方式不僅有助于提升文章的邏輯性和文采性，也能夠傳遞出個人的價值觀和對社會的關(guān)注，為讀者帶來更深層次的思考和啟示。
時事要政心得體會和感想篇十三
一點，一點，一點點地看完了《朝花夕拾》，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿，表現(xiàn)了一個想讓讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會制度，社會對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。
課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。
無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個由當(dāng)時社會造就的人物。
一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。
正直倔強的愛國者范愛農(nóng)，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物，是當(dāng)時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。
這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。
寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。
這本書中通過對往事的回憶，批判了當(dāng)時的社會與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時候仇貓，因為貓的性情殘忍而具有媚態(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書休息。
更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。
雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時，就已經(jīng)愛憎分明，對弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。
同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因為天倫鬧出什么亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，通過對比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實的語言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對童年的美好回憶，有對社會的強烈抨擊，也有對往事的深切懷念，有對社會的強烈抨擊，也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。
人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
時事要政心得體會和感想篇十四
時事課是一門非常實用和有趣的課程。我們在這門課程中學(xué)到了許多與社會有關(guān)的最新信息和知識，對我們今后的生活和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。在參加時事課的過程中，我得出了幾點心得和體會，今天我想與大家分享一下。
第二段：對時事課的認(rèn)識
時事課對學(xué)生來說是非常重要的一門課程。它不僅可以幫助我們了解最新的社會動態(tài)，也可以幫助我們了解各種政策和法律的變化。通過時事課，我們可以更好地了解國家和社會的發(fā)展，了解自己的身份和責(zé)任。時事課還可以提高我們的文化素養(yǎng)，增強我們的社會意識，讓我們更好地融入社會，做出更有貢獻的人。
第三段：時事課帶給我的啟示
時事課是一門啟示性的課程。它讓我們能夠?qū)芏嗍虑檫M行更好的思考，也可以讓我們看到一些問題的深層次，更好地理解它們。例如，我們在時事課中學(xué)到了什么是假新聞，以及如何判斷和辨別假新聞。這不僅能夠幫助我們正確看待信息，還可以讓我們更好地創(chuàng)造和傳播正能量的信息，為社會做出一份貢獻。
第四段：時事課對我的影響
時事課對我的影響是非常深遠(yuǎn)的。在課程中，我可以發(fā)現(xiàn)自己對很多事情的看法和理解和以前不同了。例如，在課上我們學(xué)到了一些重大的社會新聞，我對一些問題的看法實在是太片面了。但是現(xiàn)在，我有了更多的思考和理解，能夠去更全面地看待一些問題。這不僅增加了我的知識儲備，更讓我更好地了解自己和責(zé)任。我相信這樣的體驗也讓其他同學(xué)像我一樣，理解到時事課的重要性和實用性。
第五段：結(jié)論
在三年的高中生活中，時事課是非常重要的一門課。它不僅可以幫助我們更好地理解社會，更可以幫助我們發(fā)揮更大貢獻。我很慶幸自己能夠參加這門課程，而機會僅有一回。我也希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待時事課，將它的知識和理念帶進今后的生活中，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
時事要政心得體會和感想篇十五
油畫創(chuàng)作心得
(川音綿陽藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
劉勃
2007年12月7日)
在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個大膽的嘗試充滿興趣，不時的思考著一些問題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構(gòu)思，其實在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個更有意思的形體，不斷的充實畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開始動筆了。一幅作品其實過程比結(jié)果更為重要，過程是強調(diào)感受，沒有感受，畫面打動不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動自己。
去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。
當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強的吸引力的，每個畫家對生活都會有一定的偏愛，形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時起，我就開始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識地從我們民族文化中吸收營養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國的油畫，這個問題是一個由來已久的議題了。其實，爭論遠(yuǎn)不如實踐更實際些。
我曾經(jīng)想從國外藝術(shù)中吸取點東西。色彩更純一點，運用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對比，強調(diào)畫面構(gòu)成感，后來又在中國畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動機，中國畫寫意的韻致和對形的認(rèn)識與處理方法，很有意思，打動了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過程，覺得他們對所描繪對象的形與神是吃透了的，下筆的時候，不是表面上看到的從無到有的過程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個局部之間都是有機地聯(lián)系著的，都服從一個總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國畫山水，然后在來創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會出現(xiàn)新的面貌，如此而已。
大量地連續(xù)地作畫，對我的實踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時調(diào)整自己的想法，隨時補充一些新的設(shè)想，隨時試驗。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動油畫刷子就大膽了，也主動了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。
為了使畫的對象更樸實、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對象大多是農(nóng)村中常見的生活場面，和陜北特有的黃土高原，來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進行探索。
時事要政心得體會和感想篇十六
時事永遠(yuǎn)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤囊徊糠?。讀時事不僅讓我們了解世界的發(fā)展趨勢，還能拓寬我們的視野，增強我們的思考能力和分析能力。在我看來，讀時事是教育自己，增長見識的一種有效方式。通過閱讀報紙雜志、觀看新聞或聽取他人的觀點，我們可以更好地理解和面對動蕩的世界。
第二段：讀時事的益處
讀時事有許多益處。首先，它可以幫助我們了解當(dāng)今世界發(fā)生的重大事件和趨勢，從而保持專業(yè)素質(zhì)和步伐。其次，閱讀時事可以幫助我們拓寬視野，了解不同文化和思想的多樣性，開拓別人無法想到的新領(lǐng)域。此外，讀時事能夠加強我們的批判性思維，更好的理解當(dāng)前和未來的政治和經(jīng)濟現(xiàn)狀。總之，讀時事不僅在個人成長方面有幫助，也有助于在我們從事各種領(lǐng)域的職業(yè)中成為成功人士。
第三段：個人經(jīng)歷
讀時事在我的生活中也扮演著重要的角色。我喜歡閱讀各種新聞、雜志及其他媒體，以了解最新的事件和發(fā)展趨勢。我想，每個人都應(yīng)該像我一樣成為一個懂此類知識的人，甚至更多。因此，我表示，每次我出門之前會花一些時間閱讀不同的雜志，例如財經(jīng)、科技、健康、政治等。每一次閱讀，都像是一次鍛煉大腦的過程，我可以更好地了解當(dāng)今世界的變化和趨勢。
第四段：讀時事的挑戰(zhàn)
當(dāng)然，閱讀時事也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中一大挑戰(zhàn)是辨別信息的真?zhèn)涡浴ｈb別假新聞和虛假信息，需要有足夠的知識和判斷能力。除此之外，我們還需要擁有歷史和文化的背景知識，才能更好地了解當(dāng)今世界的局勢。
第五段：結(jié)論
總而言之，閱讀時事是一種有益的鍛煉方式，可以幫助我們提升自己的學(xué)識和增強批判性思維能力。雖然，讀時事需要長時間的研究和不斷的更新自我，但能從中獲得的成就感和知識的收獲，讓我們更加有動力去繼續(xù)努力。同時，我們還應(yīng)該認(rèn)識到存在假新聞等信息來源不可靠的問題，應(yīng)該通過更加全面的了解和歷史背景知識來提高自己的辨別真假、評判價值的能力。
時事要政心得體會和感想篇十七
時事是指當(dāng)今社會發(fā)生的各種各樣的事件和現(xiàn)象。它們關(guān)注的是各種問題的時效性，是時下社會輿論的熱點，而我們作為社會一員，也應(yīng)該有一個關(guān)注時事的態(tài)度，并從中汲取一些心得體會。
第一段： 了解時事的重要性
作為一個現(xiàn)代社會的一份子，了解時事是非常重要的。通過了解時事，我們可以更真實地了解到社會現(xiàn)實的狀況，進而了解到社會上存在的一些問題。時事的了解，可以為我們的生活和工作帶來很多啟示。
第二段：如何了解時事
關(guān)注時事需要有自己的閱讀渠道，每個人都有自己喜歡的閱讀渠道。我們可以通過閱讀報紙、雜志、各大新聞網(wǎng)站等，以及看電視新聞，關(guān)注微博或其他社交媒體的更新等方式來了解時事。當(dāng)然，更好的方法是結(jié)合自己所處的領(lǐng)域，選擇專門的資訊，并根據(jù)需求訂閱相應(yīng)的資訊。最重要的，是保持對時事的持續(xù)關(guān)注。
第三段: 從時事中學(xué)到的思考和啟示
時事的了解，可以為我們帶來很多思考和啟示?？梢运伎嫉膯栴}有很多，例如社會道德觀念，人與人之間的關(guān)系，環(huán)境污染，政治理念等等。我們可以從中尋找到一些反思和啟示。比如從勞動力的時薪問題可以看到我們社會的分配公正；從新冠病毒疫情可以看到社會的協(xié)作和互助精神。
第四段：積極借鑒和吸取時事的精華
通過了解時事，也可以發(fā)現(xiàn)某些活躍的社會群體，吸取他們的精華，推動自身發(fā)展。例如前段時間因為天津港爆炸事件，港口安全又成為了輿論關(guān)注的熱點問題。需要各個港口企業(yè)去參與這個問題的探討和解決。對于大多數(shù)企業(yè)而言，把關(guān)港口安全是他們價值鏈管理的核心環(huán)節(jié)。而一些企業(yè)會構(gòu)建強健的安全體系，去專門應(yīng)對港口的安全風(fēng)險。他們的做法是帶有可推廣性的。所以說在這個事情中我們也可以吸取到一些實質(zhì)性的信息和加深對港口安全的認(rèn)識，提高對港口安全管理的關(guān)注度促進企業(yè)的安全管理體系。
第五段：時事讓我們更好地成長
通過對時事的了解，我們可以更加接地氣，及時把握社會的方向性，提高我們的社會領(lǐng)悟度，身居其中也能從時事中得到承擔(dān)社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w驗，促進我們的人際關(guān)系，使我們的思維不斷地得到拓展，增強我們從事本職工作的積極性和任性度。不僅如此，時事的跟蹤也可以培養(yǎng)我們對新生事物的敏感度和定位能力，對深刻社會問題的思考能力和分析能力有所提高，讓我們更好地成長。
時事是社會發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，它為我們提供了大量的信息和啟示。只有具備適應(yīng)當(dāng)下、跟上時代的能力，才能夠在社會中迅速成長。因此，我們要關(guān)注時事，掌握時事，并在其中吸取到真正有價值的東西，進而不斷地完善自己，成為一個優(yōu)秀的社會一員，為促進社會的進步貢獻自己的力量。
時事要政心得體會和感想篇十八
時事是指當(dāng)前重大的政治、經(jīng)濟、文化等事件及其發(fā)展趨勢，對于每個人來說，了解時事的發(fā)展是必不可少的。在當(dāng)今快速變化的社會中，我們需要時刻關(guān)注最新的新聞和事件，才能緊跟時代的步伐。本文將探討一些個人關(guān)于時事的心得體會。
第二段：時事讓我們更加理性
當(dāng)我們了解到某些重要但是令人不安的事件時，我們經(jīng)常會感受到恐懼和不安。但是，通過仔細(xì)研究并了解當(dāng)前的事件，我們可以變得更加理性，更有冷靜思考問題的能力。我們可以找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案，這可以使我們更好地應(yīng)對當(dāng)前的困難。
第三段：時事可以啟發(fā)我們探索自己
時事包含了各個方面的信息，這可以讓我們從不同的角度看待問題。了解創(chuàng)新技術(shù)和發(fā)展趨勢等時事，可以鼓勵我們探索自己的興趣和抱負(fù)。我們可以借此機會發(fā)現(xiàn)自己并探索更廣闊的發(fā)展領(lǐng)域。
第四段：時事增強了我們的社會意識
當(dāng)了解和討論時事事件時，我們可以看到不同的觀點和意見，這是一個增強社會意識的好機會。每個人都可以獨立思考，理解不同人的觀點和想法，并參與辯論。這有助于我們更好地了解和理解民眾對一個特定事件的看法和立場。
第五段：時事可以鼓勵我們積極行動
通過研究時事，我們可以意識到問題的嚴(yán)峻性和直接性。這鼓勵我們采取積極行動，為重要的問題提供解決方案。我們可以用我們的力量和影響力擴大對社會的積極影響，給我們的社會帶來更多的福利。
結(jié)論：
總之，時事是我們生活中必不可少的一環(huán)，對于個人的成長、發(fā)展和社會整體的進步都具有重要的作用。了解時事并從中總結(jié)與得出有益的信息與思考，會形成新的信仰和觀點，也會對我們的生活產(chǎn)生積極的影響。相信只有如此，我們才能順應(yīng)時代發(fā)展潮流，走在時代之前，不斷探索世界的奧秘，追求真理，創(chuàng)造未來的美好。
時事要政心得體會和感想篇十九
時事是指發(fā)生在當(dāng)下，與社會生活密切相關(guān)的事件、問題和風(fēng)向。作為一個關(guān)注時事的現(xiàn)代人，我常常會注視著各種熱門話題，思考其中的道理和啟示，對這些時事事件產(chǎn)生獨特的看法和心得體會。通過對時事的關(guān)注，我不僅拓寬了視野，了解了社會的發(fā)展變化，還使自己對社會問題有了更深刻的認(rèn)識和理解。下面，我將從不同角度出發(fā)，分享我在這些時事事件中的心得體會。
首先，關(guān)注時事可以讓我更好地了解社會狀況和民生問題。時事報道涉及的話題廣泛，包括政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領(lǐng)域。通過關(guān)注時事，我可以知道國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢的發(fā)展變化，了解不同國家、地區(qū)的文化差異和社會問題。例如，最近疫情爆發(fā)，我透過媒體報道了解到了疫情的發(fā)展情況、防控措施以及對人們生活帶來的影響。這不僅有利于我提前做好個人防護，還讓我認(rèn)識到疫情對社會的沖擊，引發(fā)了我對社會公共衛(wèi)生體系建設(shè)的思考和倡議。
其次，關(guān)注時事可以提升我的思維能力和分析能力。時事議題復(fù)雜多樣，涉及到各種問題和觀點。通過討論時事事件，我不僅可以了解不同人的看法和立場，還可以對事物進行多角度思考和深度分析。例如，最近社交媒體平臺的輿論管控問題引發(fā)了廣泛爭議，同時也出現(xiàn)了對自由言論的討論。在這個話題上，我不能停留在表面現(xiàn)象上，而是要思考背后的原因和影響。通過對不同觀點的權(quán)衡，我深入思考了自由言論和輿論管控的邊界問題，這對于提升我的思維能力和分析能力幫助很大。
再次，關(guān)注時事可以培養(yǎng)我的社會責(zé)任感和公民意識。作為一個公民，我應(yīng)該對社會問題負(fù)有責(zé)任，并積極參與到社會進步的事業(yè)中來。通過關(guān)注時事，我了解到很多社會問題的存在和產(chǎn)生的原因，這激發(fā)了我對社會公正、公平和人權(quán)的追求。例如，性別平等、環(huán)境保護、貧富差距等問題，都需要社會各界的共同努力才能解決。通過了解時事，我對這些問題有了更深入的認(rèn)識，進而能夠主動參與到解決這些問題的行動中，如參與志愿活動、關(guān)注公益組織等。這種參與和行動不僅有助于社會問題的解決，也是我作為一個公民應(yīng)盡的責(zé)任。
最后，關(guān)注時事可以幫助我建立正確的世界觀和價值觀。時事事件反映了社會的發(fā)展和進步，其中蘊含著各種道德觀念、倫理價值和社會規(guī)范。通過對時事的關(guān)注，我能夠了解社會各界對于道德、價值的不同看法，同時也能夠思考自己的價值取向和立場。例如，最近全球范圍內(nèi)爆發(fā)的反種族歧視抗議行動，引發(fā)了對平等、正義、尊重的討論。通過關(guān)注這些事件，我的價值觀得到了提升和完善，我更加堅定支持平等和正義的立場，并認(rèn)識到自己在實際生活中如何踐行這些價值觀。
總結(jié)起來，關(guān)注時事對于一個現(xiàn)代人來說至關(guān)重要。通過關(guān)注時事，我不僅能了解社會狀況和民生問題，提升思維能力和分析能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感和公民意識，還能夠建立正確的世界觀和價值觀。因此，我將繼續(xù)保持對時事的關(guān)注，的確是這么多年以來，看了這么多的新聞，但是內(nèi)心對于當(dāng)前事務(wù)的認(rèn)同感沒有改變。通過繼續(xù)關(guān)注時事，在其中尋找自己的價值和位置，積極參與到社會發(fā)展的進程中，我相信自己會有更多的收獲，并為社會的進步貢獻自己的力量。
時事要政心得體會和感想篇二十
時事永遠(yuǎn)是社會生活中不可或缺的一部分。我們的日常生活總是被政治、經(jīng)濟、科技、環(huán)境等方方面面的時事所影響，而我們對這些時事的觀察和理解則決定了我們對社會的認(rèn)識和思考。然而，對于普通人來說，如何看待時事、從中獲得心得體會并與他人分享，是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
首先，要深入了解時事并時刻保持思考。了解時事的第一步是對事件和信息進行收集和分析。我們可以通過閱讀報紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng)新聞等途徑獲取各種時事信息。然而，只有持續(xù)關(guān)注和反思，才能真正理解事件的原因和影響。例如，當(dāng)我們看到關(guān)于貧富差距擴大的新聞時，我們應(yīng)該思考背后的原因和解決辦法，而不僅僅是簡單地接受報道的表面信息。對時事持續(xù)的思考和深入了解，將幫助我們更好地理解社會和世界。
其次，要從時事中尋找啟示和教益。時事不僅僅是一個信息的集合，也是人類活動和思考的結(jié)果。通過觀察和分析時事，我們可以從中提取經(jīng)驗教訓(xùn)。例如，當(dāng)我們看到其他國家的成功經(jīng)驗或失敗教訓(xùn)時，可以借鑒他們的經(jīng)驗教益，以應(yīng)對類似的挑戰(zhàn)。時事中的成功案例也可以鼓舞和激勵我們，讓我們相信自己可以取得更好的成就。因此，將時事與個人經(jīng)驗和觀察結(jié)合起來，可以使我們獲得更多的啟示和教益。
此外，要善于與他人討論和分享自己對時事的理解和看法。時事是一個永恒的話題，無論是在學(xué)校、工作場所還是社交場合，都可以與他人進行交流和討論。通過和他人的互動，我們可以從他們的觀點和觀察中學(xué)到更多，也可以促使我們對時事有更深入的思考。分享自己的看法和理解也能夠激發(fā)他人的興趣和思考，從而實現(xiàn)知識和觀點的相互傳遞和推進。因此，要善于與他人分享自己對時事的看法和體會。
此外，我們也應(yīng)該對時事保持一定的批判性思維。時事報道往往受到各種因素的影響，包括政治、商業(yè)和個人立場。因此，我們需要運用批判性思維來評估和分析時事報道的可信度和客觀性。例如，我們可以多方面查找和比較不同媒體的報道，以獲取更全面和客觀的信息。同時，我們也可以通過了解和學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，來評估和驗證時事報道的真實性。只有通過保持批判性思維，我們才能對時事有更全面和準(zhǔn)確的理解。
綜上所述，對于每個人來說，看時事并從中獲得心得體會是一項重要的任務(wù)。通過深入了解時事、從中尋找啟示和教益、與他人討論和分享看法、以及保持批判性思維，我們能夠獲得更深入的社會認(rèn)知和更廣泛的視野。只有以積極主動的態(tài)度參與到時事中，我們才能更好地理解社會，為社會進步提供自己的智慧和貢獻。
時事要政心得體會和感想篇二十一
時事對每個人來說都是經(jīng)常關(guān)注的話題，尤其是近幾年，各種重要的國際和國內(nèi)事件層出不窮，對我們的生活、社會和國家都產(chǎn)生了深刻的影響。在接觸這些時事新聞的同時，我們可以從中得到很多啟示和體會。在這篇文章中，我想結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考，談一談我對于評時事心得體會的感想。
第一段：了解時事是加入社會的必要條件
時事是對一個人對社會進行完整認(rèn)知的基礎(chǔ)，也是一個人的社會觀念的基礎(chǔ)。在我接受了大量時事信息后，我才真正理解了社會發(fā)展的復(fù)雜性和多元性。不同背景的社會成員都有不同的需求和想法，社會因此呈現(xiàn)了多元化和復(fù)雜性。了解時事是了解自己所處環(huán)境的極為重要的步驟，也是融入社會的必要條件，只有這樣我們才能更好的適應(yīng)社會環(huán)境。
第二段：時事報道不可避免的主觀性
時事報道的不同來源和解讀方式使得同一件事情可以擁有成千上萬個解讀方式。有時候，同一條新聞的數(shù)據(jù)和事實描述都是一樣的，但仍然會有不同的立場和態(tài)度。我認(rèn)為這是因為人們有自己的立場和價值觀，這些因素有可能會對我們的思想和價值觀產(chǎn)生影響。因此，在關(guān)注時事新聞時，需要多方面的深度思考，不能盲目相信新聞報道，應(yīng)該對新聞進行分析和思考，如此，我們才能夠更真實地了解事情的真相。
第三段：時事對社會和國家發(fā)展的影響
時事新聞所涉及的事件對社會和國家發(fā)展都產(chǎn)生了深刻的影響。比如說最近全球爆發(fā)的新冠疫情，影響了全球物資供應(yīng)鏈并改變了業(yè)務(wù)流程，也使更多的人轉(zhuǎn)向了線上經(jīng)濟活動。這些新聞也可以帶給我們對于行為和價值觀的思考。了解時事新聞對于我們的社會和國家發(fā)展影響的深刻認(rèn)知，有助于我們更好地參與到社會和國家建設(shè)中。
第四段：時事對個人的影響
時事新聞也會對個人產(chǎn)生影響。我認(rèn)為這種影響包括擴大我們的知識面，對復(fù)雜事物有更完整的認(rèn)識，并且改變我們的價值觀念。大量的時事信息擴寬了我們的視野，使我們的人際交往也更加開放而多元化。同時，當(dāng)我們關(guān)注時事新聞時，我們也會關(guān)注到我們自己和周圍發(fā)生的事情，并建立我們對于人類未來、社會和國家發(fā)展的觀念。對于個人而言，了解時事新聞不僅僅是知識的增加，更是一種自我完善的過程。
第五段：總結(jié)
時事新聞是我們了解社會、國家和個人的非常重要的渠道。我們對于時事新聞的關(guān)注以及對它們的正確評價不僅僅是視野的擴展，而更是思維方式和價值觀的改變。因此，我們需要更多地閱讀時事新聞報道，同時也需要不斷的反思、思考，以此形成一個更好的自我認(rèn)知和更完善的社會觀念。