通過總結(jié)，我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。寫總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，不要使用模棱兩可的詞語(yǔ)。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和關(guān)鍵詞，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇一
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
：畢業(yè)班幼兒才藝展示
：7月x日
：萬(wàn)商城
人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12、結(jié)束音樂感恩的心
1、總策劃與顧問：園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
(一)入場(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場(chǎng)
幼(女)：親愛的老師
幼(男)：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長(zhǎng)致辭
幼兒合：舍不得
師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)
(五)中班節(jié)目
(六)家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話
幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男)：是的。那么接下來(lái)，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女)：有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。
合：掌聲歡迎。
(七)家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
師：xxx(小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女)：是老師(媽媽)
幼兒(女)：沒有
師：想不想讓他梳?
幼兒(女)：想
師：其他的小公主們想不想
女孩們：想
師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說(shuō)開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時(shí)光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
師：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班)
(十) 幼兒(女)：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂
幼兒(男)：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起您。
(小主持人拿話筒說(shuō)完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說(shuō)出：老師再見了，最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形)
(十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說(shuō)出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂《感恩》)
(十三)《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))
師：今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂：《夢(mèng)想》教師在幼兒折紙時(shí)收筆)
師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機(jī)，
師：孩子們，用你們的`右手把飛機(jī)托起來(lái)。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢(mèng)想。
師：夢(mèng)想是什么呢?
孩子甲：夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望
孩子乙：夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。
師：現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想，正在準(zhǔn)備起航。
師：孩子們，把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢(mèng)想
全體畢業(yè)生：準(zhǔn)備好了!
師：好，那在這一刻，就讓我們的夢(mèng)想起航。孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出)
師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
培英幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
1、收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔;
2、召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;
3、中班組召開教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論，擬定保生策略。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇二
1.通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的'歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30。
x
大班全體幼兒、家長(zhǎng)。
1.制作邀請(qǐng)函。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝、道具。
總負(fù)責(zé)人：章x、王x。
主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)。
舞臺(tái)布置：大班老師。
攝像攝影：陳x、徐x。
燈光音響：陳x、(外請(qǐng)：張x)。
后臺(tái)催場(chǎng)：陳x。
協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)。
安全預(yù)案：申x與大班老師。
各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王x、錢x、申x梅。
大2宗序霞、鞠x、丁x。
大3陳路、章x、孫x。
大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x。
安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)。
1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;。
2：00全體幼兒起床。
2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;。
2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;。
2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。
2:50演出開始;。
4：30演出結(jié)束。
園長(zhǎng)致詞。
家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)。
1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4。
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。
3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2。
4.舞蹈《我就行》大3。
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。
6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1。
7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人。
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1。
9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師。
10.小合唱《老師》大3。
11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。
12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2。
13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》。
具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。
3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。
6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇三
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
1、主持人講話（教師：aa）（幼兒：bbcc）
aa：童年是一段“快樂來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
cc：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
bb：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！” aa：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
cc：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！
掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽4、游戲：擊鼓傳花5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班gg小朋友）
bb：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt cc：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，gg表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧！
7、游戲：搶板凳8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
bb：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見了！
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽cc：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？10、游戲：搶板凳11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi bb：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——doremi 12、小朋友代表：大一班xx cc：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)aa：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的黃園長(zhǎng)！
、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好??？、畢業(yè)典禮結(jié)束aa：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
12、小朋友代表：大一班xx cc：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)aa：
就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)aa：
看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的黃園長(zhǎng)！
、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好??？、畢業(yè)典禮結(jié)束aa：
小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇四
不知不覺，孩子已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了。下面就跟隨小編一起看看大家難忘的畢業(yè)隨筆吧。
不知不覺間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。通過這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活中的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)展現(xiàn)。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)經(jīng)過活動(dòng)前策劃和準(zhǔn)備，在老師、幼兒和家長(zhǎng)的期待中，圓滿地結(jié)束了。典禮的開展得到了家長(zhǎng)及有關(guān)的人士的大力配合與幫助，下面就此做一小結(jié)：
大班所有老師集思廣益，策劃了本次大班畢業(yè)典禮?；顒?dòng)方案制定出之后，首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目，準(zhǔn)備集體展示。班級(jí)老師積極地為孩子設(shè)計(jì)節(jié)目，認(rèn)真地排練、與彩排，為了使每一個(gè)節(jié)目都能在當(dāng)天有最好的發(fā)揮，期間也遇到過許多的困難。
從最后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看，整個(gè)活動(dòng)十分的流暢，家長(zhǎng)在活動(dòng)中也十分的有序，孩子們?cè)诨顒?dòng)中也能大顯身手，展示自己最棒的一面。我園教師間、后勤工作人員的配合中也十分的默契，能較好地調(diào)控好本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
在活動(dòng)中，孩子們讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
在這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方，需要我們?cè)谙麓位顒?dòng)中要注意。如：在方案設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)組員間的互相溝通，讓大家都能清晰地了解到活動(dòng)的目的和要求，大家的想法和做法要達(dá)成一致。對(duì)于這樣的大活動(dòng)照片的拍攝問題，還是給家長(zhǎng)一些空間，讓家長(zhǎng)自行拍攝，因?yàn)榧议L(zhǎng)更關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)。
幼兒園畢業(yè)典禮隨筆【第二篇】：校園隨筆（節(jié)選）。
主持人：1234。
一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》。
二：四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂。
1：尊敬的各位來(lái)賓，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友，
4：親愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4合：大家上午好！
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。
3：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì)唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3、他們會(huì)跳可愛的舞蹈，4、他們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們。
2、還有曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。
4：與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂。3、4：合：潁上xx幼兒園屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。(放禮花)。
三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過去了，當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
2：今天是：小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快。
4：家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望。
1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)親愛的家長(zhǎng)們上臺(tái)。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)。
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧。
4：帶上我們大家的祝福，放開夢(mèng)想，從這里飛翔。
2：感謝家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵(lì)著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。
3、4上場(chǎng)。
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已。
2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈。
1：感謝xx班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈。
2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來(lái)。
1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》。
2：指導(dǎo)老師：譚xx。
八：3：痛苦和悲傷：留給我自己，快樂送給最愛的你。
4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲。
3：下面請(qǐng)欣賞有xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
4：指導(dǎo)老師：趙xx。
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛！有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。
一個(gè)月前，班上的作息時(shí)間已經(jīng)為了準(zhǔn)備畢業(yè)典禮作了不小的調(diào)整：少了集體教學(xué)，多了集體制作；少了區(qū)域游戲，多了演出排練；少了自主建構(gòu)，多了整齊劃一。
尤其在最后一周，準(zhǔn)備工作進(jìn)入尾聲，此時(shí)不影響正常的教育教學(xué)計(jì)劃幾乎是不可能的。為了彩排，連我?guī)Ы痰哪切┠贻p骨干教師在參加培訓(xùn)時(shí)，也紛紛坐立不安地表示要“早點(diǎn)回去排節(jié)目”。
我很納悶：排節(jié)目，有那么要緊嗎？
“要緊的！”年輕教師回答：“這樣的亮相，也許是我們?nèi)旯ぷ鞯慕Y(jié)晶啊！”
哦！畢業(yè)典禮上孩子們的表現(xiàn)，關(guān)乎著大人的臉面。
就這樣，我們看到：舞蹈動(dòng)作在一遍又一遍的練習(xí)中麻木了情感。于是到了正式演出時(shí)，縱然一旁教師“smiie”的叫聲響過伴奏音樂，孩子們的臉上已經(jīng)擠不出燦爛的笑靨；畢業(yè)歌在一次一次的彩排中失去了激情。于是到了真的離別時(shí)，縱然教師不住地啟發(fā)“我們還要相聚哦”，孩子們的眼里已經(jīng)擠不出惜別的淚水。
就這樣，畢業(yè)典禮令教師和孩子心力交瘁又忙亂不堪。
今年，寒假剛過。趁著喜慶的氣氛，我和孩子們一起籌劃“新春舞會(huì)”。我們用來(lái)園和離園的10分鐘時(shí)間，讓孩子們跟著教師或同伴，看著視頻舞上一段。兩個(gè)星期后，孩子們盛裝來(lái)到幼兒園，開起了一場(chǎng)“大三班新春舞會(huì)”。
一次春游時(shí)，我唱了一首春天的歌，孩子們說(shuō)“真好聽”，紛紛跟我學(xué)唱。我提議開個(gè)“五月歌會(huì)”，之后，每個(gè)孩子都帶來(lái)了自己認(rèn)為“好聽”的歌，其中有“日落西山紅霞飛”，有民間童謠，還有周杰倫的《聽媽媽的話》……我用孩子們選中的歌做日?；顒?dòng)的背景音樂。孩子們沉浸在好聽的歌聲里，兩個(gè)星期后的一天，孩子們又一次盛裝來(lái)到幼兒園，開起了“大三班五月歌會(huì)”
就這樣，日子很快到了六月。畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備顯得格外自然：男孩選了一段《綠旋風(fēng)》，女孩挑了一段《桃花開》，我加了一段小虎隊(duì)的《再見》，如此溫故知新，全班的演出水到渠成。男孩的陽(yáng)剛、女孩的柔美，再加上歡快的歌詞里隱約含著的離愁別緒，應(yīng)時(shí)應(yīng)景，撥動(dòng)了在場(chǎng)大人和孩子的心弦。
令我暗暗得意的是，新學(xué)的歌舞《再見》，只用了不到一周的時(shí)間，孩子們就已經(jīng)能夠駕輕就熟了。
所以，成功的文藝演出，不一定非得大汗淋漓、臉紅脖子粗地排練；畢業(yè)典禮的隆重，也未必是反復(fù)的排練才能做到無(wú)一疏漏。
記得去年為了準(zhǔn)備畢業(yè)典禮，徒弟何潔班上的小詹領(lǐng)著一群“獨(dú)立分子”大膽表示：“我們不想演你設(shè)計(jì)的節(jié)目！”
何潔問：“那你們演什么呢？”
男孩說(shuō)：“我們自己想！”何老師給出了時(shí)間限定：“只給兩天時(shí)間哦，別忘了先決定演什么?！?BR> 學(xué)大提琴、夢(mèng)想做馬友友一樣的演奏家的小詹了解到，班上很多孩子都會(huì)樂器，且都會(huì)一個(gè)相同的曲子《小星星》。于是，他們決定：演《小星星》。
班上的兩位教師提醒：“你們有相同調(diào)性的樂器嗎？”
孩子們發(fā)現(xiàn)，相同調(diào)性的樂器有三“群”，于是，他們決定：相同調(diào)性的樂器一起演奏，所以畢業(yè)典禮上《小星星》被孩子們演奏了三遍。
我看到，這群孩子為畢業(yè)典禮忙碌得很；我還看到，這樣的準(zhǔn)備，練習(xí)的已不僅僅是樂器的演奏技巧。
畢業(yè)典禮，帶給孩子們非同尋常的經(jīng)歷，這才是令人難忘的。
下一個(gè)畢業(yè)季，我們是否該還孩子們一個(gè)屬于自己的畢業(yè)典禮呢？
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼三年過去了，女兒要從幼兒園畢業(yè)了。
三年前，她剛背上小書包，快快樂樂的上幼兒園的情形似乎在昨天。清楚的記得為了讓她適應(yīng)上幼兒園，我提前給她講了好多好多幼兒園的趣事，消除了她對(duì)幼兒園害怕恐懼的心理。所以她第一天上幼兒園就很開心的和我說(shuō)再見，沒幾天就會(huì)和老師一起在門口迎接小朋友，到了半學(xué)期她已經(jīng)會(huì)幫老師做一些小事情，成為小幫手了。當(dāng)我去幼兒園接送她的時(shí)候，聽到老師和別的家長(zhǎng)對(duì)她的評(píng)價(jià)都是贊美和表?yè)P(yáng)，心里別提有多美了，因?yàn)樗俏业呐畠海易類鄣膶氊悺?BR> 慢慢的，適應(yīng)幼兒園的生活以后，她開始積極的學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，唱歌跳舞畫畫講故事，讀兒歌認(rèn)字寶寶學(xué)英語(yǔ)，偶爾還會(huì)了幫老師照顧小朋友。每學(xué)一樣，她都是力爭(zhēng)做到最好，都是積極向上的。我驕傲，因?yàn)樗俏业呐畠?，我最愛的寶貝?BR> 三年的培養(yǎng)，成就了現(xiàn)在自信、勇敢、樂于助人的她。今天，在她的畢業(yè)典禮上，我百感交集，有高興，有不舍，有感激。高興的是女兒終于長(zhǎng)大了，要當(dāng)小學(xué)生了；不舍的是她要離開幼兒園，離開朝夕相處的老師和小朋友了，感激老師對(duì)她三年的教育培養(yǎng)。我覺得女兒非常的幸運(yùn)，人生中的第一位啟蒙老師是最重要的，而恰恰她遇到的又是最好的；一個(gè)好的幼兒園能給予孩子的除了玩具和場(chǎng)地，應(yīng)該還有好習(xí)慣的養(yǎng)成和快樂的氛圍，她讀的幼兒園又是最適合的。
所以今天我和女兒都哭了，哭得稀里嘩啦，連讀稿都讀不清楚，對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情都任由淚水宣泄，也許這也是我和女兒唯一能表達(dá)最真實(shí)的感恩之情。再次謝謝老師們，謝謝您們一直以來(lái)的關(guān)心和呵護(hù)，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
整場(chǎng)節(jié)目，孩子們很興奮，老師們很緊張，家長(zhǎng)們很激動(dòng)。這次活動(dòng)，無(wú)論從場(chǎng)地還是時(shí)間上都體現(xiàn)了幼兒園老師們的良苦用心，從演出時(shí)的化妝，節(jié)目的服裝，表演的動(dòng)作到舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，無(wú)不顯示著老師們的辛勤的付出。在此，我想感謝幼兒園的所有老師們，是你們，讓我們欣賞到這樣一場(chǎng)精彩的文藝匯演；是你們，給我們的孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示自己的平臺(tái)；是你們，讓我們的孩子變得更加自信更加有活力。親愛的老師們――你們辛苦！
當(dāng)柔緩的背景音樂輕輕的響起，畢業(yè)班的孩子們用飽含深情的話語(yǔ)道出了心底的無(wú)限感激和依依不舍之情。接著園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表為畢業(yè)班孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。看著老師和孩子們那種傷感的表情，相信在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)特別是畢業(yè)生的家長(zhǎng)都會(huì)感慨萬(wàn)分：感慨孩子三年的成長(zhǎng)；感慨孩子即將失去無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活；感傷孩子們將和自己朝夕相處了三年的朋友們的分離……但無(wú)論多么留戀和不舍，這一切將成為歷史，必須得面對(duì)分離，在離別中成長(zhǎng)，體會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜。
最后一首《唱得響亮》把所有的演員和老師們帶出來(lái)了，她們用手語(yǔ)祝福畢業(yè)的孩子們，在人生路上越飛越高，越唱越響！
幼師隨筆大班畢業(yè)典禮大班畢業(yè)典禮報(bào)道。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇五
幼兒園的快樂時(shí)光。
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
萬(wàn)商城。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)（父母、祖輩、親朋好友）。
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。
（二）節(jié)目準(zhǔn)備。
開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。
6、果果班打擊樂《斗牛士》。
7、聰聰班（打擊樂《大中國(guó)》。
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）。
10、體操隊(duì)《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂感恩的心。
1、總策劃與顧問：園長(zhǎng)。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
3、主持人：幼兒兩名（男女）、教師一名。
4、舞臺(tái)布置：大班老師。
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇六
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的'依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、提高幼兒園的知名度及社會(huì)美譽(yù)度；
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
1、各匯報(bào)演出的精品節(jié)目以及道具。
3、邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士參加活動(dòng)。
4、給每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一套博士服及博士帽，一張畢業(yè)證書。
5、注意人員的分工與合作。音箱、主持、調(diào)度等。
整體活動(dòng)共分為三個(gè)篇章。
1、園長(zhǎng)講話。
2、教師詩(shī)朗誦《師生情》。
3、孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言并贈(zèng)送禮物。
畢業(yè)班幼兒組成方陣，以各方針的形式陸續(xù)出場(chǎng)，并由領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槠湔凇?BR> 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇七
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、提高幼兒園的知名度及社會(huì)美譽(yù)度；
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
1、各匯報(bào)演出的'精品節(jié)目以及道具。
2、請(qǐng)各位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
3、邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士參加活動(dòng)。
4、給每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一套博士服及博士帽，一張畢業(yè)證書。
5、注意人員的分工與合作。音箱、主持、調(diào)度等。
整體活動(dòng)共分為三個(gè)篇章
1、園長(zhǎng)講話。
2、教師詩(shī)朗誦《師生情》
3、孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言并贈(zèng)送禮物。
畢業(yè)班幼兒組成方陣，以各方針的形式陸續(xù)出場(chǎng)，并由領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槠湔凇?BR> 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇八
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝若干。
1、大班舞蹈班表演舞蹈。
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、大班幼兒跆拳道表演。
7、聲樂班歌曲連唱。
8、中一班手語(yǔ)節(jié)目：《感恩的心》。
9、中二班詩(shī)歌表演。
10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞。
11、中班武術(shù)表演。
12、大班《畢業(yè)歌》。
13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇九
1.通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的.成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30。
x
大班全體幼兒、家長(zhǎng)。
1.制作邀請(qǐng)函。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝、道具。
總負(fù)責(zé)人：章x、王x。
主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)。
舞臺(tái)布置：大班老師。
攝像攝影：陳x、徐x。
燈光音響：陳x、(外請(qǐng)：張x)。
后臺(tái)催場(chǎng)：陳x。
協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)。
安全預(yù)案：申x與大班老師。
各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王x、錢x、申x梅。
大2宗序霞、鞠x、丁x。
大3陳路、章x、孫x。
大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x。
安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)。
1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;。
2：00全體幼兒起床。
2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;。
2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;。
2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。
2:50演出開始;。
4：30演出結(jié)束。
園長(zhǎng)致詞。
家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)。
1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4。
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。
3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2。
4.舞蹈《我就行》大3。
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。
6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1。
7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人。
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1。
9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師。
10.小合唱《老師》大3。
11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。
12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2。
13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》。
具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。
3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。
6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇十
1、表達(dá)告別老師和同伴的`情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年6月23日上午9—10：30
寶貝樂源大廳
全體幼兒及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
氣球、開場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程：
（1）、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》
（2）、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
（3）、大班教師寄語(yǔ)。
（4）、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。
（5）、分享：
1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。
2、水果大共享。
（6）、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇十一
1、在慶典活動(dòng)中，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。
全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
2小時(shí)。
一、活動(dòng)前：
組織建議：提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。
家長(zhǎng)入園時(shí)，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長(zhǎng)觀看，營(yíng)造慶典的氣氛。
二、活動(dòng)ing：
(一)開場(chǎng)：(20分鐘)。
參考開場(chǎng)詞：
(星貓上場(chǎng))。
主持人：請(qǐng)喊出他的名字。
星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!
主持人：星貓你好!聽說(shuō)你要來(lái)啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?
星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來(lái)!
(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)。
主持人：哇，大家跳得都很棒哦!
(二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)。
參考主持詞：
主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)。
星貓：這個(gè)我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?
主持人：嗯，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了!
星貓：這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
主持人：是啊!上了小學(xué)，以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng)，可了不起了!今天，咱們親愛的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說(shuō)，下面，讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!
(園長(zhǎng)講話)。
主持人：非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!
星貓：我想小朋友們會(huì)做到的，你們說(shuō)是嗎?
(三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘)。
星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園，在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下，都成長(zhǎng)了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō)，下面，我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)。
一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充滿愛心的園長(zhǎng)和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!
星貓：今天，這么一個(gè)特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念!
持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓：謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，老師們準(zhǔn)備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀(jì)念!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇十二
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、提高幼兒園的.知名度及社會(huì)美譽(yù)度；
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
1、各匯報(bào)演出的精品節(jié)目以及道具。
2、請(qǐng)各位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
3、邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士參加活動(dòng)。
4、給每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一套博士服及博士帽，一張畢業(yè)證書。
5、注意人員的分工與合作。音箱、主持、調(diào)度等。
整體活動(dòng)共分為三個(gè)篇章
1、園長(zhǎng)講話。
2、教師詩(shī)朗誦《師生情》
3、孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言并贈(zèng)送禮物。
畢業(yè)班幼兒組成方陣，以各方針的形式陸續(xù)出場(chǎng)，并由領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槠湔凇?BR> 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇十三
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日早上9:30~11:30活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程：
（１）、主持人出場(chǎng)。（２）、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。（３）、家長(zhǎng)代表講話。（４）、大班組教師寄語(yǔ)。（５）、大班幼兒匯報(bào)演出。（6）、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)（7）活動(dòng)結(jié)束。
主持人發(fā)言稿：
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈！請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個(gè)好！請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演dd《畢業(yè)歌！》。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)！謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦！
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇一
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
：畢業(yè)班幼兒才藝展示
：7月x日
：萬(wàn)商城
人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12、結(jié)束音樂感恩的心
1、總策劃與顧問：園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
(一)入場(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場(chǎng)
幼(女)：親愛的老師
幼(男)：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長(zhǎng)致辭
幼兒合：舍不得
師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)
(五)中班節(jié)目
(六)家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話
幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男)：是的。那么接下來(lái)，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女)：有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。
合：掌聲歡迎。
(七)家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
師：xxx(小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女)：是老師(媽媽)
幼兒(女)：沒有
師：想不想讓他梳?
幼兒(女)：想
師：其他的小公主們想不想
女孩們：想
師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說(shuō)開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時(shí)光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
師：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班)
(十) 幼兒(女)：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂
幼兒(男)：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起您。
(小主持人拿話筒說(shuō)完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說(shuō)出：老師再見了，最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形)
(十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說(shuō)出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂《感恩》)
(十三)《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))
師：今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂：《夢(mèng)想》教師在幼兒折紙時(shí)收筆)
師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機(jī)，
師：孩子們，用你們的`右手把飛機(jī)托起來(lái)。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢(mèng)想。
師：夢(mèng)想是什么呢?
孩子甲：夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望
孩子乙：夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。
師：現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想，正在準(zhǔn)備起航。
師：孩子們，把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢(mèng)想
全體畢業(yè)生：準(zhǔn)備好了!
師：好，那在這一刻，就讓我們的夢(mèng)想起航。孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出)
師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
培英幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
1、收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔;
2、召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;
3、中班組召開教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論，擬定保生策略。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇二
1.通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的'歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30。
x
大班全體幼兒、家長(zhǎng)。
1.制作邀請(qǐng)函。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝、道具。
總負(fù)責(zé)人：章x、王x。
主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)。
舞臺(tái)布置：大班老師。
攝像攝影：陳x、徐x。
燈光音響：陳x、(外請(qǐng)：張x)。
后臺(tái)催場(chǎng)：陳x。
協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)。
安全預(yù)案：申x與大班老師。
各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王x、錢x、申x梅。
大2宗序霞、鞠x、丁x。
大3陳路、章x、孫x。
大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x。
安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)。
1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;。
2：00全體幼兒起床。
2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;。
2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;。
2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。
2:50演出開始;。
4：30演出結(jié)束。
園長(zhǎng)致詞。
家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)。
1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4。
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。
3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2。
4.舞蹈《我就行》大3。
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。
6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1。
7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人。
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1。
9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師。
10.小合唱《老師》大3。
11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。
12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2。
13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》。
具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。
3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。
6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇三
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
1、主持人講話（教師：aa）（幼兒：bbcc）
aa：童年是一段“快樂來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
cc：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
bb：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！” aa：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
cc：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！
掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽4、游戲：擊鼓傳花5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班gg小朋友）
bb：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt cc：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，gg表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧！
7、游戲：搶板凳8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
bb：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見了！
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽cc：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？10、游戲：搶板凳11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi bb：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——doremi 12、小朋友代表：大一班xx cc：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)aa：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的黃園長(zhǎng)！
、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好??？、畢業(yè)典禮結(jié)束aa：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
12、小朋友代表：大一班xx cc：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)aa：
就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)aa：
看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的黃園長(zhǎng)！
、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好??？、畢業(yè)典禮結(jié)束aa：
小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇四
不知不覺，孩子已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了。下面就跟隨小編一起看看大家難忘的畢業(yè)隨筆吧。
不知不覺間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。通過這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活中的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)展現(xiàn)。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)經(jīng)過活動(dòng)前策劃和準(zhǔn)備，在老師、幼兒和家長(zhǎng)的期待中，圓滿地結(jié)束了。典禮的開展得到了家長(zhǎng)及有關(guān)的人士的大力配合與幫助，下面就此做一小結(jié)：
大班所有老師集思廣益，策劃了本次大班畢業(yè)典禮?；顒?dòng)方案制定出之后，首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目，準(zhǔn)備集體展示。班級(jí)老師積極地為孩子設(shè)計(jì)節(jié)目，認(rèn)真地排練、與彩排，為了使每一個(gè)節(jié)目都能在當(dāng)天有最好的發(fā)揮，期間也遇到過許多的困難。
從最后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看，整個(gè)活動(dòng)十分的流暢，家長(zhǎng)在活動(dòng)中也十分的有序，孩子們?cè)诨顒?dòng)中也能大顯身手，展示自己最棒的一面。我園教師間、后勤工作人員的配合中也十分的默契，能較好地調(diào)控好本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
在活動(dòng)中，孩子們讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
在這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方，需要我們?cè)谙麓位顒?dòng)中要注意。如：在方案設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)組員間的互相溝通，讓大家都能清晰地了解到活動(dòng)的目的和要求，大家的想法和做法要達(dá)成一致。對(duì)于這樣的大活動(dòng)照片的拍攝問題，還是給家長(zhǎng)一些空間，讓家長(zhǎng)自行拍攝，因?yàn)榧议L(zhǎng)更關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)。
幼兒園畢業(yè)典禮隨筆【第二篇】：校園隨筆（節(jié)選）。
主持人：1234。
一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》。
二：四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂。
1：尊敬的各位來(lái)賓，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友，
4：親愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4合：大家上午好！
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。
3：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì)唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3、他們會(huì)跳可愛的舞蹈，4、他們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們。
2、還有曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。
4：與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂。3、4：合：潁上xx幼兒園屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。(放禮花)。
三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過去了，當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
2：今天是：小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快。
4：家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望。
1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)親愛的家長(zhǎng)們上臺(tái)。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)。
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧。
4：帶上我們大家的祝福，放開夢(mèng)想，從這里飛翔。
2：感謝家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵(lì)著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。
3、4上場(chǎng)。
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已。
2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈。
1：感謝xx班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈。
2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來(lái)。
1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》。
2：指導(dǎo)老師：譚xx。
八：3：痛苦和悲傷：留給我自己，快樂送給最愛的你。
4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲。
3：下面請(qǐng)欣賞有xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
4：指導(dǎo)老師：趙xx。
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛！有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。
一個(gè)月前，班上的作息時(shí)間已經(jīng)為了準(zhǔn)備畢業(yè)典禮作了不小的調(diào)整：少了集體教學(xué)，多了集體制作；少了區(qū)域游戲，多了演出排練；少了自主建構(gòu)，多了整齊劃一。
尤其在最后一周，準(zhǔn)備工作進(jìn)入尾聲，此時(shí)不影響正常的教育教學(xué)計(jì)劃幾乎是不可能的。為了彩排，連我?guī)Ы痰哪切┠贻p骨干教師在參加培訓(xùn)時(shí)，也紛紛坐立不安地表示要“早點(diǎn)回去排節(jié)目”。
我很納悶：排節(jié)目，有那么要緊嗎？
“要緊的！”年輕教師回答：“這樣的亮相，也許是我們?nèi)旯ぷ鞯慕Y(jié)晶啊！”
哦！畢業(yè)典禮上孩子們的表現(xiàn)，關(guān)乎著大人的臉面。
就這樣，我們看到：舞蹈動(dòng)作在一遍又一遍的練習(xí)中麻木了情感。于是到了正式演出時(shí)，縱然一旁教師“smiie”的叫聲響過伴奏音樂，孩子們的臉上已經(jīng)擠不出燦爛的笑靨；畢業(yè)歌在一次一次的彩排中失去了激情。于是到了真的離別時(shí)，縱然教師不住地啟發(fā)“我們還要相聚哦”，孩子們的眼里已經(jīng)擠不出惜別的淚水。
就這樣，畢業(yè)典禮令教師和孩子心力交瘁又忙亂不堪。
今年，寒假剛過。趁著喜慶的氣氛，我和孩子們一起籌劃“新春舞會(huì)”。我們用來(lái)園和離園的10分鐘時(shí)間，讓孩子們跟著教師或同伴，看著視頻舞上一段。兩個(gè)星期后，孩子們盛裝來(lái)到幼兒園，開起了一場(chǎng)“大三班新春舞會(huì)”。
一次春游時(shí)，我唱了一首春天的歌，孩子們說(shuō)“真好聽”，紛紛跟我學(xué)唱。我提議開個(gè)“五月歌會(huì)”，之后，每個(gè)孩子都帶來(lái)了自己認(rèn)為“好聽”的歌，其中有“日落西山紅霞飛”，有民間童謠，還有周杰倫的《聽媽媽的話》……我用孩子們選中的歌做日?；顒?dòng)的背景音樂。孩子們沉浸在好聽的歌聲里，兩個(gè)星期后的一天，孩子們又一次盛裝來(lái)到幼兒園，開起了“大三班五月歌會(huì)”
就這樣，日子很快到了六月。畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備顯得格外自然：男孩選了一段《綠旋風(fēng)》，女孩挑了一段《桃花開》，我加了一段小虎隊(duì)的《再見》，如此溫故知新，全班的演出水到渠成。男孩的陽(yáng)剛、女孩的柔美，再加上歡快的歌詞里隱約含著的離愁別緒，應(yīng)時(shí)應(yīng)景，撥動(dòng)了在場(chǎng)大人和孩子的心弦。
令我暗暗得意的是，新學(xué)的歌舞《再見》，只用了不到一周的時(shí)間，孩子們就已經(jīng)能夠駕輕就熟了。
所以，成功的文藝演出，不一定非得大汗淋漓、臉紅脖子粗地排練；畢業(yè)典禮的隆重，也未必是反復(fù)的排練才能做到無(wú)一疏漏。
記得去年為了準(zhǔn)備畢業(yè)典禮，徒弟何潔班上的小詹領(lǐng)著一群“獨(dú)立分子”大膽表示：“我們不想演你設(shè)計(jì)的節(jié)目！”
何潔問：“那你們演什么呢？”
男孩說(shuō)：“我們自己想！”何老師給出了時(shí)間限定：“只給兩天時(shí)間哦，別忘了先決定演什么?！?BR> 學(xué)大提琴、夢(mèng)想做馬友友一樣的演奏家的小詹了解到，班上很多孩子都會(huì)樂器，且都會(huì)一個(gè)相同的曲子《小星星》。于是，他們決定：演《小星星》。
班上的兩位教師提醒：“你們有相同調(diào)性的樂器嗎？”
孩子們發(fā)現(xiàn)，相同調(diào)性的樂器有三“群”，于是，他們決定：相同調(diào)性的樂器一起演奏，所以畢業(yè)典禮上《小星星》被孩子們演奏了三遍。
我看到，這群孩子為畢業(yè)典禮忙碌得很；我還看到，這樣的準(zhǔn)備，練習(xí)的已不僅僅是樂器的演奏技巧。
畢業(yè)典禮，帶給孩子們非同尋常的經(jīng)歷，這才是令人難忘的。
下一個(gè)畢業(yè)季，我們是否該還孩子們一個(gè)屬于自己的畢業(yè)典禮呢？
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼三年過去了，女兒要從幼兒園畢業(yè)了。
三年前，她剛背上小書包，快快樂樂的上幼兒園的情形似乎在昨天。清楚的記得為了讓她適應(yīng)上幼兒園，我提前給她講了好多好多幼兒園的趣事，消除了她對(duì)幼兒園害怕恐懼的心理。所以她第一天上幼兒園就很開心的和我說(shuō)再見，沒幾天就會(huì)和老師一起在門口迎接小朋友，到了半學(xué)期她已經(jīng)會(huì)幫老師做一些小事情，成為小幫手了。當(dāng)我去幼兒園接送她的時(shí)候，聽到老師和別的家長(zhǎng)對(duì)她的評(píng)價(jià)都是贊美和表?yè)P(yáng)，心里別提有多美了，因?yàn)樗俏业呐畠海易類鄣膶氊悺?BR> 慢慢的，適應(yīng)幼兒園的生活以后，她開始積極的學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，唱歌跳舞畫畫講故事，讀兒歌認(rèn)字寶寶學(xué)英語(yǔ)，偶爾還會(huì)了幫老師照顧小朋友。每學(xué)一樣，她都是力爭(zhēng)做到最好，都是積極向上的。我驕傲，因?yàn)樗俏业呐畠?，我最愛的寶貝?BR> 三年的培養(yǎng)，成就了現(xiàn)在自信、勇敢、樂于助人的她。今天，在她的畢業(yè)典禮上，我百感交集，有高興，有不舍，有感激。高興的是女兒終于長(zhǎng)大了，要當(dāng)小學(xué)生了；不舍的是她要離開幼兒園，離開朝夕相處的老師和小朋友了，感激老師對(duì)她三年的教育培養(yǎng)。我覺得女兒非常的幸運(yùn)，人生中的第一位啟蒙老師是最重要的，而恰恰她遇到的又是最好的；一個(gè)好的幼兒園能給予孩子的除了玩具和場(chǎng)地，應(yīng)該還有好習(xí)慣的養(yǎng)成和快樂的氛圍，她讀的幼兒園又是最適合的。
所以今天我和女兒都哭了，哭得稀里嘩啦，連讀稿都讀不清楚，對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情都任由淚水宣泄，也許這也是我和女兒唯一能表達(dá)最真實(shí)的感恩之情。再次謝謝老師們，謝謝您們一直以來(lái)的關(guān)心和呵護(hù)，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
整場(chǎng)節(jié)目，孩子們很興奮，老師們很緊張，家長(zhǎng)們很激動(dòng)。這次活動(dòng)，無(wú)論從場(chǎng)地還是時(shí)間上都體現(xiàn)了幼兒園老師們的良苦用心，從演出時(shí)的化妝，節(jié)目的服裝，表演的動(dòng)作到舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，無(wú)不顯示著老師們的辛勤的付出。在此，我想感謝幼兒園的所有老師們，是你們，讓我們欣賞到這樣一場(chǎng)精彩的文藝匯演；是你們，給我們的孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示自己的平臺(tái)；是你們，讓我們的孩子變得更加自信更加有活力。親愛的老師們――你們辛苦！
當(dāng)柔緩的背景音樂輕輕的響起，畢業(yè)班的孩子們用飽含深情的話語(yǔ)道出了心底的無(wú)限感激和依依不舍之情。接著園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表為畢業(yè)班孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。看著老師和孩子們那種傷感的表情，相信在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)特別是畢業(yè)生的家長(zhǎng)都會(huì)感慨萬(wàn)分：感慨孩子三年的成長(zhǎng)；感慨孩子即將失去無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活；感傷孩子們將和自己朝夕相處了三年的朋友們的分離……但無(wú)論多么留戀和不舍，這一切將成為歷史，必須得面對(duì)分離，在離別中成長(zhǎng)，體會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜。
最后一首《唱得響亮》把所有的演員和老師們帶出來(lái)了，她們用手語(yǔ)祝福畢業(yè)的孩子們，在人生路上越飛越高，越唱越響！
幼師隨筆大班畢業(yè)典禮大班畢業(yè)典禮報(bào)道。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇五
幼兒園的快樂時(shí)光。
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
萬(wàn)商城。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)（父母、祖輩、親朋好友）。
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。
（二）節(jié)目準(zhǔn)備。
開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。
6、果果班打擊樂《斗牛士》。
7、聰聰班（打擊樂《大中國(guó)》。
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）。
10、體操隊(duì)《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂感恩的心。
1、總策劃與顧問：園長(zhǎng)。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
3、主持人：幼兒兩名（男女）、教師一名。
4、舞臺(tái)布置：大班老師。
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇六
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的'依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、提高幼兒園的知名度及社會(huì)美譽(yù)度；
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
1、各匯報(bào)演出的精品節(jié)目以及道具。
3、邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士參加活動(dòng)。
4、給每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一套博士服及博士帽，一張畢業(yè)證書。
5、注意人員的分工與合作。音箱、主持、調(diào)度等。
整體活動(dòng)共分為三個(gè)篇章。
1、園長(zhǎng)講話。
2、教師詩(shī)朗誦《師生情》。
3、孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言并贈(zèng)送禮物。
畢業(yè)班幼兒組成方陣，以各方針的形式陸續(xù)出場(chǎng)，并由領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槠湔凇?BR> 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇七
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、提高幼兒園的知名度及社會(huì)美譽(yù)度；
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
1、各匯報(bào)演出的'精品節(jié)目以及道具。
2、請(qǐng)各位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
3、邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士參加活動(dòng)。
4、給每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一套博士服及博士帽，一張畢業(yè)證書。
5、注意人員的分工與合作。音箱、主持、調(diào)度等。
整體活動(dòng)共分為三個(gè)篇章
1、園長(zhǎng)講話。
2、教師詩(shī)朗誦《師生情》
3、孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言并贈(zèng)送禮物。
畢業(yè)班幼兒組成方陣，以各方針的形式陸續(xù)出場(chǎng)，并由領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槠湔凇?BR> 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇八
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝若干。
1、大班舞蹈班表演舞蹈。
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演。
4、家長(zhǎng)代表講話。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、大班幼兒跆拳道表演。
7、聲樂班歌曲連唱。
8、中一班手語(yǔ)節(jié)目：《感恩的心》。
9、中二班詩(shī)歌表演。
10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞。
11、中班武術(shù)表演。
12、大班《畢業(yè)歌》。
13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇九
1.通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的.成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30。
x
大班全體幼兒、家長(zhǎng)。
1.制作邀請(qǐng)函。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝、道具。
總負(fù)責(zé)人：章x、王x。
主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)。
舞臺(tái)布置：大班老師。
攝像攝影：陳x、徐x。
燈光音響：陳x、(外請(qǐng)：張x)。
后臺(tái)催場(chǎng)：陳x。
協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)。
安全預(yù)案：申x與大班老師。
各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王x、錢x、申x梅。
大2宗序霞、鞠x、丁x。
大3陳路、章x、孫x。
大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x。
安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)。
1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;。
2：00全體幼兒起床。
2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;。
2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;。
2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。
2:50演出開始;。
4：30演出結(jié)束。
園長(zhǎng)致詞。
家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)。
1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4。
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。
3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2。
4.舞蹈《我就行》大3。
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。
6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1。
7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人。
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1。
9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師。
10.小合唱《老師》大3。
11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。
12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2。
13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》。
具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。
3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。
6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇十
1、表達(dá)告別老師和同伴的`情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年6月23日上午9—10：30
寶貝樂源大廳
全體幼兒及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
氣球、開場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程：
（1）、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》
（2）、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
（3）、大班教師寄語(yǔ)。
（4）、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。
（5）、分享：
1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。
2、水果大共享。
（6）、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇十一
1、在慶典活動(dòng)中，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。
全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
2小時(shí)。
一、活動(dòng)前：
組織建議：提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。
家長(zhǎng)入園時(shí)，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長(zhǎng)觀看，營(yíng)造慶典的氣氛。
二、活動(dòng)ing：
(一)開場(chǎng)：(20分鐘)。
參考開場(chǎng)詞：
(星貓上場(chǎng))。
主持人：請(qǐng)喊出他的名字。
星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!
主持人：星貓你好!聽說(shuō)你要來(lái)啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?
星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來(lái)!
(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)。
主持人：哇，大家跳得都很棒哦!
(二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)。
參考主持詞：
主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)。
星貓：這個(gè)我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?
主持人：嗯，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了!
星貓：這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
主持人：是啊!上了小學(xué)，以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng)，可了不起了!今天，咱們親愛的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說(shuō)，下面，讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!
(園長(zhǎng)講話)。
主持人：非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!
星貓：我想小朋友們會(huì)做到的，你們說(shuō)是嗎?
(三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘)。
星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園，在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下，都成長(zhǎng)了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō)，下面，我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)。
一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充滿愛心的園長(zhǎng)和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!
星貓：今天，這么一個(gè)特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念!
持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓：謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，老師們準(zhǔn)備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀(jì)念!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇十二
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、提高幼兒園的.知名度及社會(huì)美譽(yù)度；
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
1、各匯報(bào)演出的精品節(jié)目以及道具。
2、請(qǐng)各位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
3、邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士參加活動(dòng)。
4、給每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一套博士服及博士帽，一張畢業(yè)證書。
5、注意人員的分工與合作。音箱、主持、調(diào)度等。
整體活動(dòng)共分為三個(gè)篇章
1、園長(zhǎng)講話。
2、教師詩(shī)朗誦《師生情》
3、孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言并贈(zèng)送禮物。
畢業(yè)班幼兒組成方陣，以各方針的形式陸續(xù)出場(chǎng)，并由領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槠湔凇?BR> 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃篇十三
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日早上9:30~11:30活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程：
（１）、主持人出場(chǎng)。（２）、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。（３）、家長(zhǎng)代表講話。（４）、大班組教師寄語(yǔ)。（５）、大班幼兒匯報(bào)演出。（6）、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)（7）活動(dòng)結(jié)束。
主持人發(fā)言稿：
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈！請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個(gè)好！請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演dd《畢業(yè)歌！》。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)！謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦！