總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)著我們追求更好的自己。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，但要保持獨(dú)立思考，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集，希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇一
愛護(hù)公物是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，只有當(dāng)我們在日常生活中真正意識(shí)到這一點(diǎn)并付諸行動(dòng)，才能夠共同保護(hù)好我們共同的家園。在我的成長經(jīng)歷中，我對愛護(hù)公物有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，闡述我對于“愛護(hù)公物你我有責(zé)”的理解和心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)到愛護(hù)公物的重要性
我是在一個(gè)小城鎮(zhèn)長大的，那里環(huán)境相對清新、整潔，但也因此缺乏了珍惜自然環(huán)境、保護(hù)公共設(shè)施的意識(shí)。這一點(diǎn)我也并不例外，很長一段時(shí)間我對環(huán)境的變化熟視無睹。但是，在離家讀大學(xué)的時(shí)候，我逐漸發(fā)現(xiàn)了城市環(huán)境的惡化，每個(gè)小角落都有著隨意扔棄的垃圾和紊亂的交通。
第二段：具體行動(dòng)傳遞出彰顯責(zé)任的實(shí)踐
自從意識(shí)到環(huán)境問題后，我開始嘗試做出一些改變。在我的日常生活中，我主動(dòng)撿起地上的垃圾并扔到垃圾桶里，騎自行車代替駕車，同時(shí)也積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。去年，我還參加了一個(gè)機(jī)構(gòu)組織的環(huán)?；顒?dòng)，與志愿者們一起清理海灘。這些行動(dòng)雖然微小，但卻在提高環(huán)保意識(shí)和傳遞公共責(zé)任方面發(fā)揮了重要的作用。
第三段：堅(jiān)持付諸行動(dòng)神圣關(guān)注到更好生活
我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中多關(guān)注環(huán)境變化，以實(shí)際行動(dòng)來傳遞出環(huán)保的態(tài)度。因?yàn)橹挥形覀兘邮芰俗约簩Νh(huán)境的責(zé)任并付諸行動(dòng)，才能真正創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。堅(jiān)持這一信念是非常必要的，不僅可以為自己創(chuàng)造出一個(gè)宜居的生活空間，還可以讓自己的生命更有意義。
第四段：我們必須傳遞正能量
在現(xiàn)代社會(huì)，很多人對于自然環(huán)境和公共設(shè)施的破壞熟視無睹，在自私的行為背后，卻忽略了環(huán)保的重要性。作為社會(huì)一員，我們必須正視這種問題并付諸實(shí)際行動(dòng)，希望喚起更多人的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造出更加美好的生活環(huán)境，讓大家都能感受到幸福。
第五段：激發(fā)更多人的愛護(hù)公物的意識(shí)
愛護(hù)公物是每個(gè)人應(yīng)該肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，而這也是每個(gè)人的義務(wù)。因此，我們應(yīng)該在自己的日常生活中注重環(huán)保、傳遞責(zé)任，這不僅意味著我們對于社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)，更是為了創(chuàng)造一個(gè)潔凈美好的生活環(huán)境。只有更多的人意識(shí)到這點(diǎn)，并付諸實(shí)際行動(dòng)，才能讓我們的環(huán)境變得更加美好。
結(jié)論：
在我看來，愛護(hù)公物是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有在每個(gè)人的共同努力下，我們才能共同建設(shè)起一個(gè)美麗、潔凈、生命力強(qiáng)的家園。我們必須意識(shí)到生命所在的世界所給予我們的美好和珍貴，并將這份意識(shí)和責(zé)任關(guān)注神圣地付諸于行動(dòng)。始終保持良好的環(huán)保意識(shí)，我們相信也能迎來屬于我們的美好生活。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇二
第一段：引言（不超過100字）
公共公物是指為公眾共同使用而建設(shè)或提供的設(shè)施和物品，如公園、圖書館、街道等。作為公民的我們，應(yīng)該心存敬畏，積極愛護(hù)公共公物。在生活中，我深深體會(huì)到愛護(hù)公共公物的重要性，下面我將從正確使用、維護(hù)保養(yǎng)和文明行為三個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：正確使用（約300字）
正確使用公共公物是對它們的一種尊重。在使用公園時(shí)，我們應(yīng)該保持草坪的整潔，不隨處亂扔垃圾；在街道上，我們應(yīng)該尊重交通規(guī)則，不隨意畫畫，不破壞標(biāo)志牌；在圖書館，我們應(yīng)該保持安靜，愛護(hù)圖書，不隨地亂扔書籍。這些都需要我們從小事做起，養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣，為公共公物的長久使用提供良好的環(huán)境。
第三段：維護(hù)保養(yǎng)（約300字）
維護(hù)保養(yǎng)公共公物是保護(hù)它們的一種責(zé)任。公共公物經(jīng)常遭受到各種破壞，如公園的花草被踩踏、圖書館的書籍被涂鴉、街道上的草坪被隨地亂扔的煙蒂破壞等等。因此，保護(hù)公共公物需要我們的共同努力。我們可以積極參加公益活動(dòng)，如清潔公園、修繕街道、整理圖書等，為公共公物提供有利于它們維護(hù)保養(yǎng)的環(huán)境。此外，我們還可以積極監(jiān)督，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人惡意破壞公共公物時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告有關(guān)部門，共同保護(hù)公共公物。
第四段：文明行為（約300字）
文明行為是交往的禮儀，也是對公共公物的尊重。在日常生活中，我們應(yīng)該遵守公共場所的秩序，不隨地吐痰、隨地吐煙蒂、亂涂亂畫等行為。在公交車上，我們應(yīng)該讓座給有需求的人；在公園里，我們應(yīng)該配合工作人員的引導(dǎo)，不隨意踐踏草坪；在使用電梯時(shí)，我們應(yīng)該禮讓他人，有需求的人先上先下。只有我們自己能保持良好的行為習(xí)慣，才能對公共公物有更深層次的尊重。
第五段：結(jié)尾（不超過100字）
總之，愛護(hù)公共公物是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。正確使用、維護(hù)保養(yǎng)和文明行為是我們對公共公物表示尊重的具體體現(xiàn)。只有我們每個(gè)人都能從自身做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為，才能共同創(chuàng)造一個(gè)愛護(hù)公共公物的社會(huì)環(huán)境，讓我們的城市成為更加美好的家園。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇三
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為我們學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。愛護(hù)公物，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、愛護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。
二、愛護(hù)公物，從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕;不在課桌上亂涂亂畫;不讓扶手護(hù)欄滿身是傷。
三、愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。
在日光微風(fēng)的沐浴下，你會(huì)醒悟：原來幸福舒適的生活不用金錢和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴
，只要擁有一顆愛護(hù)公物的心，就擁有歡聲笑語!
愛護(hù)公物的體會(huì)篇四
正如我們所生活的社會(huì)是一個(gè)共同體，社會(huì)中的公物亦是屬于大家的財(cái)產(chǎn)。而如何愛惜和保護(hù)這些公物，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。經(jīng)過長時(shí)間的思考和實(shí)際行動(dòng)，我深深地體會(huì)到了愛護(hù)公物的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。以下是我對愛護(hù)公物的一些思考和感悟。
首先，愛護(hù)公物是一種公民責(zé)任。作為一個(gè)社會(huì)的一員，每個(gè)人都有責(zé)任為公物的保護(hù)和維護(hù)做出貢獻(xiàn)。無論是公園里的綠化帶，還是圖書館里的書籍，都是我們共同的財(cái)富。每個(gè)人都應(yīng)該懂得公物的重要性，保護(hù)它們，讓它們得到恰當(dāng)?shù)氖褂煤途S護(hù)。只有每個(gè)人都能夠履行自己的責(zé)任，才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
其次，愛護(hù)公物是一種教育意識(shí)。尤其是在學(xué)校教育中，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)至關(guān)重要。教師和家長要共同肩負(fù)起教育孩子愛護(hù)公物的責(zé)任。這是對孩子們的一種道德教育，旨在培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀念。例如，在學(xué)校里，學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，教室是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，要保持教室的整潔和衛(wèi)生。只有通過教育讓學(xué)生深刻理解愛護(hù)公物的重要性和意義，才能培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。
第三，愛護(hù)公物體現(xiàn)了個(gè)人修養(yǎng)。一個(gè)愛護(hù)公物的人，通常也是一個(gè)有修養(yǎng)的人。保護(hù)公物需要我們遠(yuǎn)離一些不良的習(xí)慣和行為，如亂扔垃圾、涂鴉等。只有我們具備良好的修養(yǎng)，才會(huì)懂得文明的待人和正確的行為規(guī)范。愛護(hù)公物不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種心態(tài)，一種從內(nèi)心深處產(chǎn)生的自覺行為。同時(shí)，愛護(hù)公物也能夠影響他人，讓他人也受到啟發(fā)，從而共同維護(hù)公物。
第四，愛護(hù)公物可以提高我們的自我修養(yǎng)。在愛護(hù)公物的過程中，我們需要付出時(shí)間和精力，同時(shí)也需要調(diào)動(dòng)我們的智慧和創(chuàng)造力。例如，在公園中遛狗的時(shí)候，我們要注意讓狗狗大小便處于指定的地點(diǎn)，這需要我們觀察和溝通。而對于一些公共設(shè)施的保護(hù)和維護(hù)，我們可能需要學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí)和技能。通過主動(dòng)參與，我們可以不斷提高自己的各方面素質(zhì)和能力，從而獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
最后，愛護(hù)公物給我?guī)砹诵撵`的寧靜和滿足感。每當(dāng)我看到自己努力保護(hù)和維護(hù)的公物得到了良好的使用和保護(hù)，或者看到身邊的人也開始關(guān)注公物的保護(hù)時(shí)，我感到一種心靈的寧靜和滿足感。在當(dāng)今社會(huì)，我們往往被各種焦慮和壓力所困擾，而愛護(hù)公物給我?guī)砹艘环N寧靜的情感體驗(yàn)，讓我從繁雜的生活中找到了平衡和寄托。
綜上所述，愛護(hù)公物不僅僅是一種義務(wù)，更是一種個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。通過愛護(hù)公物，我們不僅可以營造和諧的社會(huì)環(huán)境，還可以提升自己的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。最重要的是，愛護(hù)公物給予了我們心靈的寧靜和滿足感。我相信，只有每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處愛護(hù)公物，才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇五
拖完地后，拖把隨手一扔；下課后，在廁所忘乎所以地嬉戲，玩壞門把手，玩破垃圾桶，但卻不屑一顧；吃飯前，為了排隊(duì)搶第一而不關(guān)水龍頭……這些都是我們一貫來犯的錯(cuò)誤，而正是因?yàn)檫@些隨意的行為，毀壞了我們嶄新的環(huán)境。
愛護(hù)公物是我們每個(gè)人應(yīng)盡到的義務(wù)，不能因?yàn)樽约簜€(gè)人的利益而破壞了大家的美好家園！
同學(xué)們，你們注意到了嗎？我們的美好家園變得破爛不堪了！同學(xué)們，你們看到了嗎？我們美好家園中的東西損壞了！你們聽到了嗎？我們美好家園中那些被劃得面目全非的公物在訴苦！
同學(xué)們，愛護(hù)學(xué)校公物是我們的責(zé)任，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，輕拿輕放，輕手輕腳，愛護(hù)身邊的每一樣物品，建設(shè)一個(gè)更加美好的家園。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇六
一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，孫小圣和小熊一起去公園游玩，他們剛來到公園，就見到了一個(gè)池塘，池塘邊有一塊大石頭。石頭上長滿了青苔，孫小圣看見了，便跳了上去，做了一個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作，小熊看見了，連忙對他說：“小圣，小圣，你快下來呀，這塊大石頭的四周都是水，石頭上還長滿了青苔，一不小心就會(huì)掉進(jìn)河里的呀?！睂O小圣聽了，氣沖沖的對小熊說：“誰怕誰，下來就下來?！闭f完，就跳了下來。
孫小圣和小熊走呀走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)涼亭，于是，小熊便對孫小圣說：“前面有一個(gè)涼亭，我們?nèi)ツ抢镒幌掳??！睂O小圣說：“好的，好的。”他們來到了涼亭里，小熊坐在亭子里靜靜的休息，而孫小圣呢卻是怎么也坐不住，突然，孫小圣看見了亭子里有幾根又大又粗的柱子，心想：“原來，我的祖先孫悟空在如來的手指上寫道“孫大圣到此一游。”如今，我孫小圣也要在柱子上寫道“孫小圣至此一游。”想完，便從頭發(fā)上拔出一根毫毛，一吹，毫毛就變成了一枝毛筆，然后，爬到了一根柱子的上面用雙腿夾住柱子，尾巴繞緊柱子，在另一根柱子上寫道：“孫小圣至此一游”七個(gè)大字。小熊看見了，不禁嚇了一跳，趕忙對他說：“孫小圣，你給我下來，這樣做不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還不文明?！睂O小圣聽了，火冒三丈，跳了下來，一溜煙，跑了，小熊見了，隨即跟上。
孫小圣跑呀跑，跑到了一片樹林里，實(shí)在跑不動(dòng)了，于是，就躲了起來?？墒牵瑢O小圣的這一舉動(dòng)卻沒有逃過小熊的眼睛，他跑了上去，從草叢中把孫小圣抓了出來，對他說：“孫小圣，你這樣做既影響環(huán)境衛(wèi)生，還不文明，要是每位游客都像你這樣的話，世界將會(huì)變成什么樣子?！睂O小圣聽了以后，低下了頭，不好意思再說話了。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇七
公共設(shè)施是我們每個(gè)人都會(huì)面對的事物，比如學(xué)校的圖書館、市政府的公園、商場的電梯等等。公共設(shè)施與我們息息相關(guān)，也是整個(gè)社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)。在日常生活中，我們是否有過像“不愛護(hù)公物”的想法呢？我們的公物合不合格、安全不安全，關(guān)系到社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和個(gè)人的利益。因此，愛護(hù)公物是我們大家的責(zé)任。
第二段：了解公共設(shè)施背后的付出
在愉快地使用公共設(shè)施時(shí)，我們應(yīng)該知道它們背后的付出。公共設(shè)施是由國家或地方政府或是由相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、建造、維護(hù)的。它是為了滿足人們的需求而特意建設(shè)的，也是工程師和工人為我們作出的貢獻(xiàn)和辛勤勞動(dòng)換來的結(jié)果。因此，我們要尊重并感激這些付出。這也是愛護(hù)公物的第一步。
第三段：了解公共設(shè)施的價(jià)值
公共設(shè)施的價(jià)值不僅僅在于它給我們帶來方便，還在于它具有的社會(huì)和教育意義。在公共設(shè)施中，有許多可以明顯看出它的價(jià)值所在，例如它們能夠提供方便的生活空間和教育培訓(xùn)的好場所。假設(shè)我們無法得到這些空間的使用權(quán)，我們將不得不利用自己不太安全的生活環(huán)境和教育條件。因此，我們要珍惜這些公共資源，有效地去維護(hù)它的價(jià)值。
第四段：做好自身的維護(hù)責(zé)任
如果我們想維護(hù)好公共設(shè)施，我們首先要做好自身的責(zé)任。我們可以從自己的日常生活中做到這一點(diǎn)。例如，不隨意涂鴉墻壁、電梯，不隨意扔垃圾等等。消費(fèi)者也應(yīng)該在公共場所使用設(shè)施的時(shí)候注意使用和保護(hù)，不要隨意損壞設(shè)備。我們應(yīng)該對公共設(shè)施有更多的自主權(quán)，也要盡自己力所能及的責(zé)任去維護(hù)它們。
第五段：加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督
在日常生活中，如果發(fā)現(xiàn)其他人沒有做好這方面的責(zé)任，我們要秉公做判，引導(dǎo)他們改正。市民也可以組織起來，合力去維護(hù)這些公共資源。相信只要我們共同努力，愛護(hù)公物這一使命就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
總之，愛護(hù)公物是我們每個(gè)人都有的責(zé)任。我們作為社會(huì)中的一員，不僅要知道如何正確地使用公共設(shè)施，還要熱愛這樣的文明行為，并化之為具體實(shí)踐。只有這樣，我們才能保護(hù)公共資源的價(jià)值，和社會(huì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是：愛護(hù)公共財(cái)物，從我做起。
伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著嶄新高大的教學(xué)樓，綠色的草地，還有那美麗的校園一角，我們的心情是何等的舒暢！學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。比如：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級(jí)破損的門窗，校園里被攀折的花枝，開放書架里破損的圖書，飲水機(jī)里的污水，宣傳畫的劃痕等等……不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，使我們的校園不再美麗。
不過令人欣慰的是，破壞公物的畢竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計(jì)算機(jī)，他們從不踐踏草坪，細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動(dòng)中來。在此，特發(fā)出如下倡議：愛護(hù)公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼，桌面椅背干干凈凈；開門開窗輕手輕腳；掃帚拖把不當(dāng)武器；潔白墻上不留足跡；花草樹木細(xì)心呵護(hù)。
親愛的同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心，成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。你們能做到嗎？相信我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下，我們的校園將變得更加美麗。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇九
近年來，我國城市建設(shè)的迅速發(fā)展，給人們的生活帶來了很多方便，但也給城市公物帶來了一定的壓力和污染。愛護(hù)公物是每個(gè)公民的責(zé)任，也是傳遞文明的重要方式。在長期的日常生活中，我深刻體會(huì)到了愛護(hù)公物的重要性，并形成了一些心得體會(huì)。
首先，愛護(hù)公物是一種文明的體現(xiàn)。公物是整個(gè)城市的共同財(cái)富，每個(gè)市民都應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。如果我們不愛護(hù)公物，隨意亂扔垃圾、涂鴉等行為，不僅會(huì)破壞城市的整體形象，還會(huì)造成惡劣的環(huán)境。而愛護(hù)公物，做到保持公物的整潔與完好，不僅能夠提高城市的美觀度，還能夠彰顯市民的價(jià)值觀與文明素養(yǎng)。
其次，愛護(hù)公物是一種責(zé)任的表現(xiàn)。每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)和保護(hù)公共事物的良好狀態(tài)。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠履行自己的義務(wù)，共同維護(hù)公物，才能夠使城市的公共事物發(fā)揮出最大的效益。例如，每個(gè)人都應(yīng)該自覺地扔垃圾并保持公共廁所的衛(wèi)生，不亂畫亂涂墻面，這些看似微小的行為都是對公物的責(zé)任的體現(xiàn)。
再次，愛護(hù)公物是一種敬業(yè)的表現(xiàn)。在我國的大街小巷，我們經(jīng)常能夠看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃衛(wèi)生和打掃街道。他們在不同的天氣條件下，默默地工作，使我們的生活環(huán)境變得更加美好。對于這些辛勤付出的環(huán)衛(wèi)工人，我們應(yīng)該更加珍惜和愛護(hù)公物。我們應(yīng)該自覺遵守城市的環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定，不隨意亂丟垃圾，保持公共場所的整潔，給環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)良好的工作環(huán)境，同時(shí)也自我提高自律的能力。
最后，愛護(hù)公物也是一種審美的追求。一個(gè)人的品味和見識(shí)可以從他對公物的愛護(hù)程度中看出。愛護(hù)公物意味著崇尚美，美觀的環(huán)境給人以愉悅和舒適的感覺。我們可以逛街購物時(shí)，保持物品整齊擺放，規(guī)范的交通秩序；或是在市區(qū)公園中對花草進(jìn)行觀賞和保護(hù)，這些都是在培養(yǎng)我們對美的追求和欣賞能力。
總之，愛護(hù)公物是我們每個(gè)市民都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。通過愛護(hù)公物，我們可以傳遞出一種積極向上的態(tài)度，增強(qiáng)城市文明，提高市民素質(zhì)。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記為文明都市，自覺做到愛護(hù)公物，從小事做起，保持自己的公民意識(shí)，并將這種觀念傳遞給他人。只有這樣，我們的城市才能夠更好地發(fā)展，更加美麗宜居。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十
3.時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。
4.愛護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)。
5.老毛病、要根治，小問題、要重視。
6.愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
7.如廁后請沖水，不好亂丟雜物。
8.愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
9.如廁后請沖水，不好亂丟雜物。
10.街心公園銅雕馬，游客照相騎上它；公共設(shè)施齊愛護(hù)，人人有責(zé)視如家。
11.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
12.講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
13.污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
14.完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
15.一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
16.愛護(hù)公共設(shè)施，是你我應(yīng)有的責(zé)任。
17.多乘公交車，少用私家車。
18.腳下輕輕，手下留情，愛護(hù)公物，從我做起。
19.團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)文化的核心。
20.愛護(hù)公物，你我同步；保護(hù)花草，校園歡笑。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十一
1.以互幫互助為榮，以損人利己為恥。以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。以積極進(jìn)取為榮，以碌碌無為為恥。以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
2.講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
3.“一游”休上壁,“到此”憶中留。
4.愛護(hù)公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
5.愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
6.講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
7.請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
8.我怕摔，請別碰我!
9.地球是我家，綠化靠大家。
10.別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。
11.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
12.千萬別踩疼了小草呦!
13.小花多可愛，請你別傷害。
14.為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
15.請不要再來傷害我。
16.花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
18.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!
20.腳不亂跑，小草微微笑。
21.讓小樹和我們一起快樂成長!
22.城市屬于你，綠茵屬于你。
23.綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
24.您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧!
25.綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
26.請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
27.愿綠色天天與我們相伴!
28.青青小草，踏之何忍!
29.除了你的記憶，什么都別帶走。
30.除了你的笑臉，什么都別留下;。
31.我們和小樹一起成長!
32.千萬別踩疼了小草呦!
33.小草在成長，請勿打擾。
34.小花多可愛，請你別傷害。
35.為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
36.手下留情，腳下留青。
37.花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
38.小草青青，小腳輕輕。
39.別踩我，我怕疼。
40.愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
41.請不要再來傷害我。
42.我的臉太臟，要一些空白。
43.來也匆匆去也沖沖。
44.今天你沖了嗎?
45.愛護(hù)公共設(shè)施,是你我的責(zé)任。
46.水是生命之源,請節(jié)約用水。
47.廁所衛(wèi)生要注意,干凈清潔常保持。
48.注意個(gè)人衛(wèi)生,如廁后請洗手。
49.如廁后請沖水，不要亂丟雜物。
50.貼近文明，靠近方便。
1、以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
2、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
3、以積極進(jìn)取為榮，以碌碌無為為恥。
4、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
5、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!
6、減少浪費(fèi)，降低成本;氣氛融洽，工作規(guī)范;提升品質(zhì)，安全保證。
7、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
8、腳不亂跑，小草微微笑。
9、貫徹《環(huán)境影響評價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
10、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
11、我的臉太臟，要一些空白。
12、來也匆匆、去也沖沖。
13、除了你的記憶，什么都別帶走;除了你的笑臉，什么都別留下。
14、青青小草，踏之何忍!
15、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請洗手。
16、小草青青，小腳輕輕。
17、工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
18、講求實(shí)效、完善管理;提升品質(zhì)，增創(chuàng)效益。
19、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
20、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。
21、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
22、水是生命之源，請節(jié)約用水。
23、別踩我，我怕疼。
24、手下留情，腳下留青。
25、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
26、推行清潔生產(chǎn)，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。
27、老毛病、要根治，小問題、要重視。
28、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。
29、廢舊電池隨處丟棄的危害。
30、今天你沖了嗎?
31、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)流暢不會(huì)錯(cuò)。
32、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。
33、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
34、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
35、無污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶，什么都不要帶走。
36、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
37、愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
38、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
39、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣。
40、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
41、我們和小樹一起成長!
42、落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度。
43、小草在成長，請勿打擾。
44、愿綠色天天與我們相伴!
45、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
46、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
47、行動(dòng)是成功的開始，等待是失敗的源頭。
48、我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩;你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑!
49、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》，促進(jìn)環(huán)境污染防治。
50、酸雨是地球萬物的共同敵人。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十二
1、講禮貌，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
2、推行清潔生產(chǎn)，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。
3、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
4、愛護(hù)公物就是愛惜自我；破壞公物就是踐踏自我。
5、增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢，再創(chuàng)汕頭新環(huán)境。
6、小花多可愛，請你別傷害。
7、水是性命之源，請節(jié)約用水。
8、千萬別踩疼了小草呦！
9、廁所衛(wèi)生要注意，干凈清潔常持續(xù)。
10、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
11、您熱愛生活嗎？請愛護(hù)美麗的花草吧！
12、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
13、無污染旅游——除了腳印什么都不好留下；除了記憶，什么都不好帶走。
14、除了你的笑臉，什么都別留下；
15、除了你的記憶，什么都別帶走；除了你的笑臉，什么都別留下。
16、以互幫互助為榮，以損人利己為恥。以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。以用心進(jìn)取為榮，以碌碌無為為恥。以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
17、腳不亂跑，小草微微笑。
18、綠色的植物就是咱們的寶貝，寶貝需要咱們愛護(hù)它。
19、全員參與強(qiáng)化管理；精益求精鑄造品質(zhì)。
20、手下留情，腳下留青。
21、種樹種草，有利環(huán)保。
22、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
23、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。
24、手下留情，腳下留青。
25、讓小樹和咱們一齊快樂成長！
26、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的職責(zé)。
27、青青小草，踏之何忍！
28、小草在成長，請勿打擾。
29、花兒用美麗裝扮世界，咱們用行動(dòng)美化校園！
30、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
31、小花多可愛，請你別傷害。
32、讓小樹和咱們一齊快樂成長！
33、世紀(jì)拒絕含鉛汽油。
34、綠色的草地多美，小兄弟姐妹的行為更美。
35、城市屬于你，綠茵屬于你。
36、貫徹《環(huán)境影響評價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
37、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。
38、綠色禮貌是期望，讓咱們一齊來播種期望吧！
39、除了你的'笑臉，什么都別留下；
40、您熱愛生活嗎？請愛護(hù)美麗的花草吧！
41、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的職責(zé)。
42、我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑！
43、千萬別踩疼了小草呦！
44、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
45、廢舊電池隨處丟棄的危害。
46、老毛病要根治，小問題要重視。
47、花兒對您微微笑，請您把路繞一繞！
48、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
49、這天你沖了嗎？
50、我怕摔，請別碰我！
51、創(chuàng)模你我他，實(shí)惠在大家。
52、千萬別踩疼了小草呦！
53、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)流暢不會(huì)錯(cuò)。
54、別讓堅(jiān)強(qiáng)的性命，成為足下陰魂。
55、講求實(shí)效完善管理；提升品質(zhì)，增創(chuàng)效益。
56、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣。
57、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
58、地球是我家，綠化靠大家。
59、行動(dòng)是成功的開始，等待是失敗的源頭。
60、綠色禮貌是期望，讓咱們一齊來播種期望吧！
61、街心公園銅雕馬，游客照相騎上它；公共設(shè)施齊愛護(hù)，人人有責(zé)視如家。
62、地球是我家，綠化靠大家。
63、以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
64、別讓堅(jiān)強(qiáng)的性命,成為足下陰魂。
65、除了你的記憶，什么都別帶走。
66、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步。
67、請不好再來傷害我。
68、小草在成長，請勿打擾。
69、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的性命！
70、貼近禮貌，靠近方便。
71、身體要健康，環(huán)保是保障。
72、合理利用自然資源，有效保護(hù)生態(tài)平衡。
73、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
74、“一游”休上壁,“到此”憶中留。
75、以用心進(jìn)取為榮，以碌碌無為為恥。
76、別踩我，我怕疼。
77、工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
79、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。
80、建立環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
81、以互幫互助為榮，以損人利己為恥。
82、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
83、腳不亂跑，小草微微笑。
84、使用農(nóng)藥化肥農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則。
85、我的臉太臟，要一些空白。
86、小草微微笑，請你把路繞。
87、咱們和小樹一齊成長！
88、以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
89、落實(shí)環(huán)保職責(zé)，完善環(huán)保制度。
90、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》，促進(jìn)環(huán)境污染防治。
91、用心推展減廢戶外，落實(shí)做好廢棄管理。
92、除了你的記憶，什么都別帶走。
93、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)完美幸福生活。
94、如廁后請沖水，不好亂丟雜物。
95、綠色的草地多美，小兄弟姐妹的行為更美。
96、小花多可愛，請你別傷害。
97、花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
98、愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
99、讓藍(lán)天白云永駐，愿綠水青山長留。
100、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
101、貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
102、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
103、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
104、愿綠色天天與咱們相伴！
105、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。
106、青青小草，踏之何忍！
107、小草青青，小腳輕輕。
108、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
109、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
110、綠水青山是我家，大家不好破壞他。
111、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
112、咱們和小樹一齊成長！
113、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
114、多乘公交車，少用私家車。
115、來也匆匆去也沖沖。
116、小草青青，小腳輕輕。
117、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的性命！
118、花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
119、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
120、愿綠色天天與咱們相伴！
121、城市屬于你，綠茵屬于你。
122、一花一草皆性命，一枝一葉總關(guān)情。
123、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
124、酸雨是地球萬物的共同敵人。
125、實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》，加快工業(yè)污染防治。
126、花兒用美麗裝扮世界，咱們用行動(dòng)美化校園！
127、請選用無磷洗衣粉。
128、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
129、請不好再來傷害我。
130、滅絕一種動(dòng)物，人類會(huì)失去一位兄弟姐妹。
131、綠色的植物就是咱們的寶貝，寶貝需要咱們愛護(hù)它。
132、減少浪費(fèi)，降低成本；氣氛融洽，工作規(guī)范；提升品質(zhì)，安全保證。
133、愛護(hù)咱們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
134、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
135、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請洗手。
136、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的性命！
137、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十三
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為我們學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。愛護(hù)公物，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、愛護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。
二、愛護(hù)公物，從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕；不在課桌上亂涂亂畫；不讓扶手護(hù)欄滿身是傷。
三、愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)；讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。
在日光微風(fēng)的沐浴下，你會(huì)醒悟：原來幸福舒適的生活不用金錢和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴，只要擁有一顆愛護(hù)公物的心，就擁有歡聲笑語！
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十四
1、腳不亂跑，小草微微笑。
2、讓小樹和我們一起快樂成長!
3、城市屬于你，綠茵屬于你。
4、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
5、您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧!
6、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
7、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
8、愿綠色天天與我們相伴!
9、青青小草，踏之何忍!
10、除了你的記憶，什么都別帶走。
11、除了你的笑臉，什么都別留下;
12、我們和小樹一起成長!
13、千萬別踩疼了小草呦!
14、小草在成長，請勿打擾。
15、小花多可愛，請你別傷害。
16、為了你我的'健康，請愛護(hù)樹木。
17、手下留情，腳下留青。
18、花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
19、小草青青，小腳輕輕。
20、花兒好看我不摘。 花兒好看我不摘。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十五
1、手下留情，腳下留青。
2、工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
3、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
5、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
6、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
7、來也匆匆、去也沖沖。
8、一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
9、我創(chuàng)造，我快樂；我維護(hù)，我生活。
10、您熱愛生活嗎？請愛護(hù)美麗的花草吧！
11、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)公共設(shè)施。
12、我的臉太臟，要一些空白。
13、小花多可愛，請你別傷害。
14、綠水青山是我家，大家不要破壞他。
15、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。
16、提高自我修養(yǎng)，愛護(hù)公共設(shè)施。
17、愛護(hù)公物不貪心，自律守紀(jì)要當(dāng)真。
19、公共設(shè)施齊享有，大家快樂樂悠悠。
20、廢舊電池隨處丟棄的危害。
21、地球是我家，綠化靠大家。
22、企業(yè)求發(fā)展，環(huán)保須先行。
23、小草在成長，請勿打擾。
24、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
25、桌椅的殘疾，是你心靈的污點(diǎn)。
26、減少浪費(fèi)，降低成本；氣氛融洽，工作規(guī)范；提升品質(zhì)，安全保證。
27、全員參與、強(qiáng)化管理；精益求精、鑄造品質(zhì)。
28、讓小樹和我們一起快樂成長！
29、我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑！
30、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我應(yīng)有的責(zé)任。
31、以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
32、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
33、愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
34、桌是衣，椅是褲，愛護(hù)公物不用說！
35、公共物品遭破壞，出行不便使用艱。
36、“一游”休上壁，“到此”憶中留。
37、請不要再來傷害我。
38、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
39、除了你的記憶，什么都別帶走；除了你的笑臉，什么都別留下。
40、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
41、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
42、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。
43、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
44、貫徹《環(huán)境影響評價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
45、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
46、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
47、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
48、水是生命之源，請節(jié)約用水。
49、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
50、愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)。
51、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
52、今天你沖了嗎？
53、老毛病、要根治，小問題、要重視。
54、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
55、別踩我，我怕疼。
56、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)美好幸福生活。
57、若想他喜歡你，請愛護(hù)公物，因?yàn)樗沁@類人。
58、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
59、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請洗手。
60、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
61、保護(hù)生物多樣性。
62、愿綠色天天與我們相伴！
63、千萬別踩疼了小草呦！
64、合理利用自然資源，有效保護(hù)生態(tài)平衡。
65、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣。
66、課桌凳椅，不可損壞，相互監(jiān)督，責(zé)無旁貸。
67、人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊。
68、愛護(hù)公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。
69、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。
70、貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
71、城市屬于你，綠茵屬于你。
72、以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
73、桌椅是知識(shí)的橋梁，請不要過河拆橋。
74、提布袋購物是一種時(shí)尚。
75、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
76、愛護(hù)公共設(shè)施，爭做文明標(biāo)兵。
77、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
78、小草青青，小腳輕輕。
79、以積極進(jìn)取為榮，以碌碌無為為恥。
80、我們和小樹一起成長！
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愛護(hù)公物的體會(huì)篇十六
3.小草青青，小腳輕輕。
4.提高自我修養(yǎng)，愛護(hù)公共設(shè)施。
5.以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
6.城市屬于你，綠茵屬于你。
7.一花一草皆性命，一枝一葉總關(guān)情。
8.以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
9.您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧。
10.工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
11.人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊。
12.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
13.咱們和小樹一齊成長。
14.合理利用自然資源，有效保護(hù)生態(tài)平衡。
15.保護(hù)生物多樣性。
16.以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
17.提布袋購物是一種時(shí)尚。
18.綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
19.我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩;你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。
20.貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》，促進(jìn)環(huán)境污染防治。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十七
1、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
2、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。
3、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
4、貫徹《環(huán)境影響評價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
5、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
6、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
7、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
8、水是生命之源，請節(jié)約用水。
9、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
10、愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)。
11、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
12、今天你沖了嗎？
13、老毛病、要根治，小問題、要重視。
14、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
15、別踩我，我怕疼。
16、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)美好幸福生活。
17、若想他喜歡你，請愛護(hù)公物，因?yàn)樗沁@類人。
18、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
19、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請洗手。
20、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十八
1、公共設(shè)施愛護(hù)好，大家活動(dòng)沒煩惱。
2、愛護(hù)圖書）我很漂亮，請不要把我的美貌給毀了。
3、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
5、小小公物有生命，我們?nèi)巳藧圩o(hù)它。
6、小草微微笑，請你把路繞。
7、校內(nèi)校外都是家，清潔環(huán)境靠大家。
8、請愛護(hù)墻壁，禁止亂踹亂涂。
9、腳下輕輕，手下留情，愛護(hù)公物，從我做起。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇一
愛護(hù)公物是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，只有當(dāng)我們在日常生活中真正意識(shí)到這一點(diǎn)并付諸行動(dòng)，才能夠共同保護(hù)好我們共同的家園。在我的成長經(jīng)歷中，我對愛護(hù)公物有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，闡述我對于“愛護(hù)公物你我有責(zé)”的理解和心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)到愛護(hù)公物的重要性
我是在一個(gè)小城鎮(zhèn)長大的，那里環(huán)境相對清新、整潔，但也因此缺乏了珍惜自然環(huán)境、保護(hù)公共設(shè)施的意識(shí)。這一點(diǎn)我也并不例外，很長一段時(shí)間我對環(huán)境的變化熟視無睹。但是，在離家讀大學(xué)的時(shí)候，我逐漸發(fā)現(xiàn)了城市環(huán)境的惡化，每個(gè)小角落都有著隨意扔棄的垃圾和紊亂的交通。
第二段：具體行動(dòng)傳遞出彰顯責(zé)任的實(shí)踐
自從意識(shí)到環(huán)境問題后，我開始嘗試做出一些改變。在我的日常生活中，我主動(dòng)撿起地上的垃圾并扔到垃圾桶里，騎自行車代替駕車，同時(shí)也積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。去年，我還參加了一個(gè)機(jī)構(gòu)組織的環(huán)?；顒?dòng)，與志愿者們一起清理海灘。這些行動(dòng)雖然微小，但卻在提高環(huán)保意識(shí)和傳遞公共責(zé)任方面發(fā)揮了重要的作用。
第三段：堅(jiān)持付諸行動(dòng)神圣關(guān)注到更好生活
我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中多關(guān)注環(huán)境變化，以實(shí)際行動(dòng)來傳遞出環(huán)保的態(tài)度。因?yàn)橹挥形覀兘邮芰俗约簩Νh(huán)境的責(zé)任并付諸行動(dòng)，才能真正創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。堅(jiān)持這一信念是非常必要的，不僅可以為自己創(chuàng)造出一個(gè)宜居的生活空間，還可以讓自己的生命更有意義。
第四段：我們必須傳遞正能量
在現(xiàn)代社會(huì)，很多人對于自然環(huán)境和公共設(shè)施的破壞熟視無睹，在自私的行為背后，卻忽略了環(huán)保的重要性。作為社會(huì)一員，我們必須正視這種問題并付諸實(shí)際行動(dòng)，希望喚起更多人的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造出更加美好的生活環(huán)境，讓大家都能感受到幸福。
第五段：激發(fā)更多人的愛護(hù)公物的意識(shí)
愛護(hù)公物是每個(gè)人應(yīng)該肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，而這也是每個(gè)人的義務(wù)。因此，我們應(yīng)該在自己的日常生活中注重環(huán)保、傳遞責(zé)任，這不僅意味著我們對于社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)，更是為了創(chuàng)造一個(gè)潔凈美好的生活環(huán)境。只有更多的人意識(shí)到這點(diǎn)，并付諸實(shí)際行動(dòng)，才能讓我們的環(huán)境變得更加美好。
結(jié)論：
在我看來，愛護(hù)公物是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有在每個(gè)人的共同努力下，我們才能共同建設(shè)起一個(gè)美麗、潔凈、生命力強(qiáng)的家園。我們必須意識(shí)到生命所在的世界所給予我們的美好和珍貴，并將這份意識(shí)和責(zé)任關(guān)注神圣地付諸于行動(dòng)。始終保持良好的環(huán)保意識(shí)，我們相信也能迎來屬于我們的美好生活。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇二
第一段：引言（不超過100字）
公共公物是指為公眾共同使用而建設(shè)或提供的設(shè)施和物品，如公園、圖書館、街道等。作為公民的我們，應(yīng)該心存敬畏，積極愛護(hù)公共公物。在生活中，我深深體會(huì)到愛護(hù)公共公物的重要性，下面我將從正確使用、維護(hù)保養(yǎng)和文明行為三個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：正確使用（約300字）
正確使用公共公物是對它們的一種尊重。在使用公園時(shí)，我們應(yīng)該保持草坪的整潔，不隨處亂扔垃圾；在街道上，我們應(yīng)該尊重交通規(guī)則，不隨意畫畫，不破壞標(biāo)志牌；在圖書館，我們應(yīng)該保持安靜，愛護(hù)圖書，不隨地亂扔書籍。這些都需要我們從小事做起，養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣，為公共公物的長久使用提供良好的環(huán)境。
第三段：維護(hù)保養(yǎng)（約300字）
維護(hù)保養(yǎng)公共公物是保護(hù)它們的一種責(zé)任。公共公物經(jīng)常遭受到各種破壞，如公園的花草被踩踏、圖書館的書籍被涂鴉、街道上的草坪被隨地亂扔的煙蒂破壞等等。因此，保護(hù)公共公物需要我們的共同努力。我們可以積極參加公益活動(dòng)，如清潔公園、修繕街道、整理圖書等，為公共公物提供有利于它們維護(hù)保養(yǎng)的環(huán)境。此外，我們還可以積極監(jiān)督，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人惡意破壞公共公物時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告有關(guān)部門，共同保護(hù)公共公物。
第四段：文明行為（約300字）
文明行為是交往的禮儀，也是對公共公物的尊重。在日常生活中，我們應(yīng)該遵守公共場所的秩序，不隨地吐痰、隨地吐煙蒂、亂涂亂畫等行為。在公交車上，我們應(yīng)該讓座給有需求的人；在公園里，我們應(yīng)該配合工作人員的引導(dǎo)，不隨意踐踏草坪；在使用電梯時(shí)，我們應(yīng)該禮讓他人，有需求的人先上先下。只有我們自己能保持良好的行為習(xí)慣，才能對公共公物有更深層次的尊重。
第五段：結(jié)尾（不超過100字）
總之，愛護(hù)公共公物是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。正確使用、維護(hù)保養(yǎng)和文明行為是我們對公共公物表示尊重的具體體現(xiàn)。只有我們每個(gè)人都能從自身做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為，才能共同創(chuàng)造一個(gè)愛護(hù)公共公物的社會(huì)環(huán)境，讓我們的城市成為更加美好的家園。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇三
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為我們學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。愛護(hù)公物，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、愛護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。
二、愛護(hù)公物，從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕;不在課桌上亂涂亂畫;不讓扶手護(hù)欄滿身是傷。
三、愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。
在日光微風(fēng)的沐浴下，你會(huì)醒悟：原來幸福舒適的生活不用金錢和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴
，只要擁有一顆愛護(hù)公物的心，就擁有歡聲笑語!
愛護(hù)公物的體會(huì)篇四
正如我們所生活的社會(huì)是一個(gè)共同體，社會(huì)中的公物亦是屬于大家的財(cái)產(chǎn)。而如何愛惜和保護(hù)這些公物，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。經(jīng)過長時(shí)間的思考和實(shí)際行動(dòng)，我深深地體會(huì)到了愛護(hù)公物的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。以下是我對愛護(hù)公物的一些思考和感悟。
首先，愛護(hù)公物是一種公民責(zé)任。作為一個(gè)社會(huì)的一員，每個(gè)人都有責(zé)任為公物的保護(hù)和維護(hù)做出貢獻(xiàn)。無論是公園里的綠化帶，還是圖書館里的書籍，都是我們共同的財(cái)富。每個(gè)人都應(yīng)該懂得公物的重要性，保護(hù)它們，讓它們得到恰當(dāng)?shù)氖褂煤途S護(hù)。只有每個(gè)人都能夠履行自己的責(zé)任，才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
其次，愛護(hù)公物是一種教育意識(shí)。尤其是在學(xué)校教育中，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)至關(guān)重要。教師和家長要共同肩負(fù)起教育孩子愛護(hù)公物的責(zé)任。這是對孩子們的一種道德教育，旨在培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀念。例如，在學(xué)校里，學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，教室是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，要保持教室的整潔和衛(wèi)生。只有通過教育讓學(xué)生深刻理解愛護(hù)公物的重要性和意義，才能培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。
第三，愛護(hù)公物體現(xiàn)了個(gè)人修養(yǎng)。一個(gè)愛護(hù)公物的人，通常也是一個(gè)有修養(yǎng)的人。保護(hù)公物需要我們遠(yuǎn)離一些不良的習(xí)慣和行為，如亂扔垃圾、涂鴉等。只有我們具備良好的修養(yǎng)，才會(huì)懂得文明的待人和正確的行為規(guī)范。愛護(hù)公物不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種心態(tài)，一種從內(nèi)心深處產(chǎn)生的自覺行為。同時(shí)，愛護(hù)公物也能夠影響他人，讓他人也受到啟發(fā)，從而共同維護(hù)公物。
第四，愛護(hù)公物可以提高我們的自我修養(yǎng)。在愛護(hù)公物的過程中，我們需要付出時(shí)間和精力，同時(shí)也需要調(diào)動(dòng)我們的智慧和創(chuàng)造力。例如，在公園中遛狗的時(shí)候，我們要注意讓狗狗大小便處于指定的地點(diǎn)，這需要我們觀察和溝通。而對于一些公共設(shè)施的保護(hù)和維護(hù)，我們可能需要學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí)和技能。通過主動(dòng)參與，我們可以不斷提高自己的各方面素質(zhì)和能力，從而獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
最后，愛護(hù)公物給我?guī)砹诵撵`的寧靜和滿足感。每當(dāng)我看到自己努力保護(hù)和維護(hù)的公物得到了良好的使用和保護(hù)，或者看到身邊的人也開始關(guān)注公物的保護(hù)時(shí)，我感到一種心靈的寧靜和滿足感。在當(dāng)今社會(huì)，我們往往被各種焦慮和壓力所困擾，而愛護(hù)公物給我?guī)砹艘环N寧靜的情感體驗(yàn)，讓我從繁雜的生活中找到了平衡和寄托。
綜上所述，愛護(hù)公物不僅僅是一種義務(wù)，更是一種個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。通過愛護(hù)公物，我們不僅可以營造和諧的社會(huì)環(huán)境，還可以提升自己的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。最重要的是，愛護(hù)公物給予了我們心靈的寧靜和滿足感。我相信，只有每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處愛護(hù)公物，才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇五
拖完地后，拖把隨手一扔；下課后，在廁所忘乎所以地嬉戲，玩壞門把手，玩破垃圾桶，但卻不屑一顧；吃飯前，為了排隊(duì)搶第一而不關(guān)水龍頭……這些都是我們一貫來犯的錯(cuò)誤，而正是因?yàn)檫@些隨意的行為，毀壞了我們嶄新的環(huán)境。
愛護(hù)公物是我們每個(gè)人應(yīng)盡到的義務(wù)，不能因?yàn)樽约簜€(gè)人的利益而破壞了大家的美好家園！
同學(xué)們，你們注意到了嗎？我們的美好家園變得破爛不堪了！同學(xué)們，你們看到了嗎？我們美好家園中的東西損壞了！你們聽到了嗎？我們美好家園中那些被劃得面目全非的公物在訴苦！
同學(xué)們，愛護(hù)學(xué)校公物是我們的責(zé)任，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，輕拿輕放，輕手輕腳，愛護(hù)身邊的每一樣物品，建設(shè)一個(gè)更加美好的家園。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇六
一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，孫小圣和小熊一起去公園游玩，他們剛來到公園，就見到了一個(gè)池塘，池塘邊有一塊大石頭。石頭上長滿了青苔，孫小圣看見了，便跳了上去，做了一個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作，小熊看見了，連忙對他說：“小圣，小圣，你快下來呀，這塊大石頭的四周都是水，石頭上還長滿了青苔，一不小心就會(huì)掉進(jìn)河里的呀?！睂O小圣聽了，氣沖沖的對小熊說：“誰怕誰，下來就下來?！闭f完，就跳了下來。
孫小圣和小熊走呀走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)涼亭，于是，小熊便對孫小圣說：“前面有一個(gè)涼亭，我們?nèi)ツ抢镒幌掳??！睂O小圣說：“好的，好的。”他們來到了涼亭里，小熊坐在亭子里靜靜的休息，而孫小圣呢卻是怎么也坐不住，突然，孫小圣看見了亭子里有幾根又大又粗的柱子，心想：“原來，我的祖先孫悟空在如來的手指上寫道“孫大圣到此一游。”如今，我孫小圣也要在柱子上寫道“孫小圣至此一游。”想完，便從頭發(fā)上拔出一根毫毛，一吹，毫毛就變成了一枝毛筆，然后，爬到了一根柱子的上面用雙腿夾住柱子，尾巴繞緊柱子，在另一根柱子上寫道：“孫小圣至此一游”七個(gè)大字。小熊看見了，不禁嚇了一跳，趕忙對他說：“孫小圣，你給我下來，這樣做不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還不文明?！睂O小圣聽了，火冒三丈，跳了下來，一溜煙，跑了，小熊見了，隨即跟上。
孫小圣跑呀跑，跑到了一片樹林里，實(shí)在跑不動(dòng)了，于是，就躲了起來?？墒牵瑢O小圣的這一舉動(dòng)卻沒有逃過小熊的眼睛，他跑了上去，從草叢中把孫小圣抓了出來，對他說：“孫小圣，你這樣做既影響環(huán)境衛(wèi)生，還不文明，要是每位游客都像你這樣的話，世界將會(huì)變成什么樣子?！睂O小圣聽了以后，低下了頭，不好意思再說話了。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇七
公共設(shè)施是我們每個(gè)人都會(huì)面對的事物，比如學(xué)校的圖書館、市政府的公園、商場的電梯等等。公共設(shè)施與我們息息相關(guān)，也是整個(gè)社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)。在日常生活中，我們是否有過像“不愛護(hù)公物”的想法呢？我們的公物合不合格、安全不安全，關(guān)系到社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和個(gè)人的利益。因此，愛護(hù)公物是我們大家的責(zé)任。
第二段：了解公共設(shè)施背后的付出
在愉快地使用公共設(shè)施時(shí)，我們應(yīng)該知道它們背后的付出。公共設(shè)施是由國家或地方政府或是由相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、建造、維護(hù)的。它是為了滿足人們的需求而特意建設(shè)的，也是工程師和工人為我們作出的貢獻(xiàn)和辛勤勞動(dòng)換來的結(jié)果。因此，我們要尊重并感激這些付出。這也是愛護(hù)公物的第一步。
第三段：了解公共設(shè)施的價(jià)值
公共設(shè)施的價(jià)值不僅僅在于它給我們帶來方便，還在于它具有的社會(huì)和教育意義。在公共設(shè)施中，有許多可以明顯看出它的價(jià)值所在，例如它們能夠提供方便的生活空間和教育培訓(xùn)的好場所。假設(shè)我們無法得到這些空間的使用權(quán)，我們將不得不利用自己不太安全的生活環(huán)境和教育條件。因此，我們要珍惜這些公共資源，有效地去維護(hù)它的價(jià)值。
第四段：做好自身的維護(hù)責(zé)任
如果我們想維護(hù)好公共設(shè)施，我們首先要做好自身的責(zé)任。我們可以從自己的日常生活中做到這一點(diǎn)。例如，不隨意涂鴉墻壁、電梯，不隨意扔垃圾等等。消費(fèi)者也應(yīng)該在公共場所使用設(shè)施的時(shí)候注意使用和保護(hù)，不要隨意損壞設(shè)備。我們應(yīng)該對公共設(shè)施有更多的自主權(quán)，也要盡自己力所能及的責(zé)任去維護(hù)它們。
第五段：加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督
在日常生活中，如果發(fā)現(xiàn)其他人沒有做好這方面的責(zé)任，我們要秉公做判，引導(dǎo)他們改正。市民也可以組織起來，合力去維護(hù)這些公共資源。相信只要我們共同努力，愛護(hù)公物這一使命就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
總之，愛護(hù)公物是我們每個(gè)人都有的責(zé)任。我們作為社會(huì)中的一員，不僅要知道如何正確地使用公共設(shè)施，還要熱愛這樣的文明行為，并化之為具體實(shí)踐。只有這樣，我們才能保護(hù)公共資源的價(jià)值，和社會(huì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是：愛護(hù)公共財(cái)物，從我做起。
伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著嶄新高大的教學(xué)樓，綠色的草地，還有那美麗的校園一角，我們的心情是何等的舒暢！學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。比如：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級(jí)破損的門窗，校園里被攀折的花枝，開放書架里破損的圖書，飲水機(jī)里的污水，宣傳畫的劃痕等等……不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，使我們的校園不再美麗。
不過令人欣慰的是，破壞公物的畢竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計(jì)算機(jī)，他們從不踐踏草坪，細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動(dòng)中來。在此，特發(fā)出如下倡議：愛護(hù)公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼，桌面椅背干干凈凈；開門開窗輕手輕腳；掃帚拖把不當(dāng)武器；潔白墻上不留足跡；花草樹木細(xì)心呵護(hù)。
親愛的同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心，成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。你們能做到嗎？相信我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下，我們的校園將變得更加美麗。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇九
近年來，我國城市建設(shè)的迅速發(fā)展，給人們的生活帶來了很多方便，但也給城市公物帶來了一定的壓力和污染。愛護(hù)公物是每個(gè)公民的責(zé)任，也是傳遞文明的重要方式。在長期的日常生活中，我深刻體會(huì)到了愛護(hù)公物的重要性，并形成了一些心得體會(huì)。
首先，愛護(hù)公物是一種文明的體現(xiàn)。公物是整個(gè)城市的共同財(cái)富，每個(gè)市民都應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。如果我們不愛護(hù)公物，隨意亂扔垃圾、涂鴉等行為，不僅會(huì)破壞城市的整體形象，還會(huì)造成惡劣的環(huán)境。而愛護(hù)公物，做到保持公物的整潔與完好，不僅能夠提高城市的美觀度，還能夠彰顯市民的價(jià)值觀與文明素養(yǎng)。
其次，愛護(hù)公物是一種責(zé)任的表現(xiàn)。每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)和保護(hù)公共事物的良好狀態(tài)。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠履行自己的義務(wù)，共同維護(hù)公物，才能夠使城市的公共事物發(fā)揮出最大的效益。例如，每個(gè)人都應(yīng)該自覺地扔垃圾并保持公共廁所的衛(wèi)生，不亂畫亂涂墻面，這些看似微小的行為都是對公物的責(zé)任的體現(xiàn)。
再次，愛護(hù)公物是一種敬業(yè)的表現(xiàn)。在我國的大街小巷，我們經(jīng)常能夠看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃衛(wèi)生和打掃街道。他們在不同的天氣條件下，默默地工作，使我們的生活環(huán)境變得更加美好。對于這些辛勤付出的環(huán)衛(wèi)工人，我們應(yīng)該更加珍惜和愛護(hù)公物。我們應(yīng)該自覺遵守城市的環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定，不隨意亂丟垃圾，保持公共場所的整潔，給環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)良好的工作環(huán)境，同時(shí)也自我提高自律的能力。
最后，愛護(hù)公物也是一種審美的追求。一個(gè)人的品味和見識(shí)可以從他對公物的愛護(hù)程度中看出。愛護(hù)公物意味著崇尚美，美觀的環(huán)境給人以愉悅和舒適的感覺。我們可以逛街購物時(shí)，保持物品整齊擺放，規(guī)范的交通秩序；或是在市區(qū)公園中對花草進(jìn)行觀賞和保護(hù)，這些都是在培養(yǎng)我們對美的追求和欣賞能力。
總之，愛護(hù)公物是我們每個(gè)市民都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。通過愛護(hù)公物，我們可以傳遞出一種積極向上的態(tài)度，增強(qiáng)城市文明，提高市民素質(zhì)。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記為文明都市，自覺做到愛護(hù)公物，從小事做起，保持自己的公民意識(shí)，并將這種觀念傳遞給他人。只有這樣，我們的城市才能夠更好地發(fā)展，更加美麗宜居。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十
3.時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。
4.愛護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)。
5.老毛病、要根治，小問題、要重視。
6.愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
7.如廁后請沖水，不好亂丟雜物。
8.愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
9.如廁后請沖水，不好亂丟雜物。
10.街心公園銅雕馬，游客照相騎上它；公共設(shè)施齊愛護(hù)，人人有責(zé)視如家。
11.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
12.講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
13.污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
14.完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
15.一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
16.愛護(hù)公共設(shè)施，是你我應(yīng)有的責(zé)任。
17.多乘公交車，少用私家車。
18.腳下輕輕，手下留情，愛護(hù)公物，從我做起。
19.團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)文化的核心。
20.愛護(hù)公物，你我同步；保護(hù)花草，校園歡笑。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十一
1.以互幫互助為榮，以損人利己為恥。以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。以積極進(jìn)取為榮，以碌碌無為為恥。以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
2.講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
3.“一游”休上壁,“到此”憶中留。
4.愛護(hù)公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
5.愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
6.講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
7.請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
8.我怕摔，請別碰我!
9.地球是我家，綠化靠大家。
10.別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。
11.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
12.千萬別踩疼了小草呦!
13.小花多可愛，請你別傷害。
14.為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
15.請不要再來傷害我。
16.花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
18.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!
20.腳不亂跑，小草微微笑。
21.讓小樹和我們一起快樂成長!
22.城市屬于你，綠茵屬于你。
23.綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
24.您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧!
25.綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
26.請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
27.愿綠色天天與我們相伴!
28.青青小草，踏之何忍!
29.除了你的記憶，什么都別帶走。
30.除了你的笑臉，什么都別留下;。
31.我們和小樹一起成長!
32.千萬別踩疼了小草呦!
33.小草在成長，請勿打擾。
34.小花多可愛，請你別傷害。
35.為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
36.手下留情，腳下留青。
37.花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
38.小草青青，小腳輕輕。
39.別踩我，我怕疼。
40.愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
41.請不要再來傷害我。
42.我的臉太臟，要一些空白。
43.來也匆匆去也沖沖。
44.今天你沖了嗎?
45.愛護(hù)公共設(shè)施,是你我的責(zé)任。
46.水是生命之源,請節(jié)約用水。
47.廁所衛(wèi)生要注意,干凈清潔常保持。
48.注意個(gè)人衛(wèi)生,如廁后請洗手。
49.如廁后請沖水，不要亂丟雜物。
50.貼近文明，靠近方便。
1、以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
2、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
3、以積極進(jìn)取為榮，以碌碌無為為恥。
4、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
5、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!
6、減少浪費(fèi)，降低成本;氣氛融洽，工作規(guī)范;提升品質(zhì)，安全保證。
7、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
8、腳不亂跑，小草微微笑。
9、貫徹《環(huán)境影響評價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
10、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
11、我的臉太臟，要一些空白。
12、來也匆匆、去也沖沖。
13、除了你的記憶，什么都別帶走;除了你的笑臉，什么都別留下。
14、青青小草，踏之何忍!
15、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請洗手。
16、小草青青，小腳輕輕。
17、工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
18、講求實(shí)效、完善管理;提升品質(zhì)，增創(chuàng)效益。
19、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
20、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。
21、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
22、水是生命之源，請節(jié)約用水。
23、別踩我，我怕疼。
24、手下留情，腳下留青。
25、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
26、推行清潔生產(chǎn)，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。
27、老毛病、要根治，小問題、要重視。
28、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。
29、廢舊電池隨處丟棄的危害。
30、今天你沖了嗎?
31、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)流暢不會(huì)錯(cuò)。
32、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。
33、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
34、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
35、無污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶，什么都不要帶走。
36、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
37、愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
38、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
39、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣。
40、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
41、我們和小樹一起成長!
42、落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度。
43、小草在成長，請勿打擾。
44、愿綠色天天與我們相伴!
45、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
46、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
47、行動(dòng)是成功的開始，等待是失敗的源頭。
48、我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩;你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑!
49、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》，促進(jìn)環(huán)境污染防治。
50、酸雨是地球萬物的共同敵人。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十二
1、講禮貌，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
2、推行清潔生產(chǎn)，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。
3、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
4、愛護(hù)公物就是愛惜自我；破壞公物就是踐踏自我。
5、增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢，再創(chuàng)汕頭新環(huán)境。
6、小花多可愛，請你別傷害。
7、水是性命之源，請節(jié)約用水。
8、千萬別踩疼了小草呦！
9、廁所衛(wèi)生要注意，干凈清潔常持續(xù)。
10、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
11、您熱愛生活嗎？請愛護(hù)美麗的花草吧！
12、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
13、無污染旅游——除了腳印什么都不好留下；除了記憶，什么都不好帶走。
14、除了你的笑臉，什么都別留下；
15、除了你的記憶，什么都別帶走；除了你的笑臉，什么都別留下。
16、以互幫互助為榮，以損人利己為恥。以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。以用心進(jìn)取為榮，以碌碌無為為恥。以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
17、腳不亂跑，小草微微笑。
18、綠色的植物就是咱們的寶貝，寶貝需要咱們愛護(hù)它。
19、全員參與強(qiáng)化管理；精益求精鑄造品質(zhì)。
20、手下留情，腳下留青。
21、種樹種草，有利環(huán)保。
22、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
23、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。
24、手下留情，腳下留青。
25、讓小樹和咱們一齊快樂成長！
26、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的職責(zé)。
27、青青小草，踏之何忍！
28、小草在成長，請勿打擾。
29、花兒用美麗裝扮世界，咱們用行動(dòng)美化校園！
30、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
31、小花多可愛，請你別傷害。
32、讓小樹和咱們一齊快樂成長！
33、世紀(jì)拒絕含鉛汽油。
34、綠色的草地多美，小兄弟姐妹的行為更美。
35、城市屬于你，綠茵屬于你。
36、貫徹《環(huán)境影響評價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
37、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。
38、綠色禮貌是期望，讓咱們一齊來播種期望吧！
39、除了你的'笑臉，什么都別留下；
40、您熱愛生活嗎？請愛護(hù)美麗的花草吧！
41、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的職責(zé)。
42、我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑！
43、千萬別踩疼了小草呦！
44、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
45、廢舊電池隨處丟棄的危害。
46、老毛病要根治，小問題要重視。
47、花兒對您微微笑，請您把路繞一繞！
48、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
49、這天你沖了嗎？
50、我怕摔，請別碰我！
51、創(chuàng)模你我他，實(shí)惠在大家。
52、千萬別踩疼了小草呦！
53、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)流暢不會(huì)錯(cuò)。
54、別讓堅(jiān)強(qiáng)的性命，成為足下陰魂。
55、講求實(shí)效完善管理；提升品質(zhì)，增創(chuàng)效益。
56、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣。
57、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
58、地球是我家，綠化靠大家。
59、行動(dòng)是成功的開始，等待是失敗的源頭。
60、綠色禮貌是期望，讓咱們一齊來播種期望吧！
61、街心公園銅雕馬，游客照相騎上它；公共設(shè)施齊愛護(hù)，人人有責(zé)視如家。
62、地球是我家，綠化靠大家。
63、以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
64、別讓堅(jiān)強(qiáng)的性命,成為足下陰魂。
65、除了你的記憶，什么都別帶走。
66、環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步。
67、請不好再來傷害我。
68、小草在成長，請勿打擾。
69、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的性命！
70、貼近禮貌，靠近方便。
71、身體要健康，環(huán)保是保障。
72、合理利用自然資源，有效保護(hù)生態(tài)平衡。
73、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
74、“一游”休上壁,“到此”憶中留。
75、以用心進(jìn)取為榮，以碌碌無為為恥。
76、別踩我，我怕疼。
77、工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
79、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。
80、建立環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
81、以互幫互助為榮，以損人利己為恥。
82、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
83、腳不亂跑，小草微微笑。
84、使用農(nóng)藥化肥農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則。
85、我的臉太臟，要一些空白。
86、小草微微笑，請你把路繞。
87、咱們和小樹一齊成長！
88、以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
89、落實(shí)環(huán)保職責(zé)，完善環(huán)保制度。
90、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》，促進(jìn)環(huán)境污染防治。
91、用心推展減廢戶外，落實(shí)做好廢棄管理。
92、除了你的記憶，什么都別帶走。
93、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)完美幸福生活。
94、如廁后請沖水，不好亂丟雜物。
95、綠色的草地多美，小兄弟姐妹的行為更美。
96、小花多可愛，請你別傷害。
97、花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
98、愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
99、讓藍(lán)天白云永駐，愿綠水青山長留。
100、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
101、貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
102、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
103、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
104、愿綠色天天與咱們相伴！
105、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。
106、青青小草，踏之何忍！
107、小草青青，小腳輕輕。
108、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
109、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
110、綠水青山是我家，大家不好破壞他。
111、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
112、咱們和小樹一齊成長！
113、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
114、多乘公交車，少用私家車。
115、來也匆匆去也沖沖。
116、小草青青，小腳輕輕。
117、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的性命！
118、花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
119、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
120、愿綠色天天與咱們相伴！
121、城市屬于你，綠茵屬于你。
122、一花一草皆性命，一枝一葉總關(guān)情。
123、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
124、酸雨是地球萬物的共同敵人。
125、實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》，加快工業(yè)污染防治。
126、花兒用美麗裝扮世界，咱們用行動(dòng)美化校園！
127、請選用無磷洗衣粉。
128、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
129、請不好再來傷害我。
130、滅絕一種動(dòng)物，人類會(huì)失去一位兄弟姐妹。
131、綠色的植物就是咱們的寶貝，寶貝需要咱們愛護(hù)它。
132、減少浪費(fèi)，降低成本；氣氛融洽，工作規(guī)范；提升品質(zhì)，安全保證。
133、愛護(hù)咱們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
134、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
135、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請洗手。
136、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的性命！
137、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十三
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為我們學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。愛護(hù)公物，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、愛護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。
二、愛護(hù)公物，從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕；不在課桌上亂涂亂畫；不讓扶手護(hù)欄滿身是傷。
三、愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)；讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。
在日光微風(fēng)的沐浴下，你會(huì)醒悟：原來幸福舒適的生活不用金錢和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴，只要擁有一顆愛護(hù)公物的心，就擁有歡聲笑語！
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十四
1、腳不亂跑，小草微微笑。
2、讓小樹和我們一起快樂成長!
3、城市屬于你，綠茵屬于你。
4、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
5、您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧!
6、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
7、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
8、愿綠色天天與我們相伴!
9、青青小草，踏之何忍!
10、除了你的記憶，什么都別帶走。
11、除了你的笑臉，什么都別留下;
12、我們和小樹一起成長!
13、千萬別踩疼了小草呦!
14、小草在成長，請勿打擾。
15、小花多可愛，請你別傷害。
16、為了你我的'健康，請愛護(hù)樹木。
17、手下留情，腳下留青。
18、花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
19、小草青青，小腳輕輕。
20、花兒好看我不摘。 花兒好看我不摘。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十五
1、手下留情，腳下留青。
2、工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
3、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
5、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
6、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
7、來也匆匆、去也沖沖。
8、一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
9、我創(chuàng)造，我快樂；我維護(hù)，我生活。
10、您熱愛生活嗎？請愛護(hù)美麗的花草吧！
11、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)公共設(shè)施。
12、我的臉太臟，要一些空白。
13、小花多可愛，請你別傷害。
14、綠水青山是我家，大家不要破壞他。
15、索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。
16、提高自我修養(yǎng)，愛護(hù)公共設(shè)施。
17、愛護(hù)公物不貪心，自律守紀(jì)要當(dāng)真。
19、公共設(shè)施齊享有，大家快樂樂悠悠。
20、廢舊電池隨處丟棄的危害。
21、地球是我家，綠化靠大家。
22、企業(yè)求發(fā)展，環(huán)保須先行。
23、小草在成長，請勿打擾。
24、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
25、桌椅的殘疾，是你心靈的污點(diǎn)。
26、減少浪費(fèi)，降低成本；氣氛融洽，工作規(guī)范；提升品質(zhì)，安全保證。
27、全員參與、強(qiáng)化管理；精益求精、鑄造品質(zhì)。
28、讓小樹和我們一起快樂成長！
29、我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑！
30、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我應(yīng)有的責(zé)任。
31、以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
32、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
33、愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
34、桌是衣，椅是褲，愛護(hù)公物不用說！
35、公共物品遭破壞，出行不便使用艱。
36、“一游”休上壁，“到此”憶中留。
37、請不要再來傷害我。
38、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
39、除了你的記憶，什么都別帶走；除了你的笑臉，什么都別留下。
40、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
41、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
42、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。
43、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
44、貫徹《環(huán)境影響評價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
45、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
46、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
47、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
48、水是生命之源，請節(jié)約用水。
49、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
50、愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)。
51、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
52、今天你沖了嗎？
53、老毛病、要根治，小問題、要重視。
54、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
55、別踩我，我怕疼。
56、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)美好幸福生活。
57、若想他喜歡你，請愛護(hù)公物，因?yàn)樗沁@類人。
58、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
59、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請洗手。
60、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
61、保護(hù)生物多樣性。
62、愿綠色天天與我們相伴！
63、千萬別踩疼了小草呦！
64、合理利用自然資源，有效保護(hù)生態(tài)平衡。
65、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣。
66、課桌凳椅，不可損壞，相互監(jiān)督，責(zé)無旁貸。
67、人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊。
68、愛護(hù)公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。
69、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。
70、貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
71、城市屬于你，綠茵屬于你。
72、以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
73、桌椅是知識(shí)的橋梁，請不要過河拆橋。
74、提布袋購物是一種時(shí)尚。
75、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
76、愛護(hù)公共設(shè)施，爭做文明標(biāo)兵。
77、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
78、小草青青，小腳輕輕。
79、以積極進(jìn)取為榮，以碌碌無為為恥。
80、我們和小樹一起成長！
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愛護(hù)公物的體會(huì)篇十六
3.小草青青，小腳輕輕。
4.提高自我修養(yǎng)，愛護(hù)公共設(shè)施。
5.以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
6.城市屬于你，綠茵屬于你。
7.一花一草皆性命，一枝一葉總關(guān)情。
8.以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
9.您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧。
10.工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
11.人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊。
12.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
13.咱們和小樹一齊成長。
14.合理利用自然資源，有效保護(hù)生態(tài)平衡。
15.保護(hù)生物多樣性。
16.以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
17.提布袋購物是一種時(shí)尚。
18.綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
19.我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩;你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。
20.貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》，促進(jìn)環(huán)境污染防治。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十七
1、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
2、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。
3、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
4、貫徹《環(huán)境影響評價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
5、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
6、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
7、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
8、水是生命之源，請節(jié)約用水。
9、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
10、愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)。
11、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
12、今天你沖了嗎？
13、老毛病、要根治，小問題、要重視。
14、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
15、別踩我，我怕疼。
16、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)美好幸福生活。
17、若想他喜歡你，請愛護(hù)公物，因?yàn)樗沁@類人。
18、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
19、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請洗手。
20、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
愛護(hù)公物的體會(huì)篇十八
1、公共設(shè)施愛護(hù)好，大家活動(dòng)沒煩惱。
2、愛護(hù)圖書）我很漂亮，請不要把我的美貌給毀了。
3、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
5、小小公物有生命，我們?nèi)巳藧圩o(hù)它。
6、小草微微笑，請你把路繞。
7、校內(nèi)校外都是家，清潔環(huán)境靠大家。
8、請愛護(hù)墻壁，禁止亂踹亂涂。
9、腳下輕輕，手下留情，愛護(hù)公物，從我做起。