優(yōu)質(zhì)莊子閱讀心得(匯總13篇)

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    無(wú)論成功與否,總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷,它讓我們更加明確自己的方向。如何充分利用總結(jié)的作用來(lái)提高自己的能力?以下是一些寫(xiě)作指導(dǎo)和技巧,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助。
    莊子閱讀心得篇一
    大家都會(huì)知道一本叫《莊子》的書(shū)??墒强赐赀@本書(shū)都會(huì)發(fā)出許多贊嘆。于丹就把她的慷慨記錄了下來(lái),寫(xiě)成了一本書(shū),書(shū)名就叫《莊子心得》。
    在百家講壇節(jié)目中也談?wù)撨^(guò)這個(gè)話題。下面就讓我們一起領(lǐng)悟于丹心語(yǔ)。
    于丹北京師范大學(xué)教授,中國(guó)古代文學(xué)碩士,影視學(xué)博士。北京師范大學(xué)藝術(shù)與窗某學(xué)院長(zhǎng)助理,影視傳媒系系主任。2007年春節(jié)期間在《百家講壇》欄目解讀《莊子》心得,受到觀眾熱烈。
    《莊子》心得也講述了許多深?yuàn)W的論語(yǔ),里面講的都是莊子何許人、境界有大小、感悟與超越認(rèn)識(shí)你自己,總郵路可走,談笑論生死,堅(jiān)持與順應(yīng),本性與物性,心態(tài)與狀態(tài),和大道與自然。
    下面就讓我們先了解一下莊子這個(gè)人,莊子是諸子百家中一位重要的代表人物。他的文章氣勢(shì)磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,籠蓋古今;他的風(fēng)格嬉笑怒罵,了無(wú)拘囿。他上窮碧落下黃泉,嬉笑怒罵,說(shuō)盡天下英雄,其實(shí)他的內(nèi)心并不激烈。他曾經(jīng)做過(guò)漆園小吏,相當(dāng)于現(xiàn)在的保管員。他一輩子就生活在一個(gè)戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)、戰(zhàn)亂頻仍,而到處求賢若渴的時(shí)代里。他隱居不仕,終老天年,沒(méi)有什么社會(huì)名分。莊子的生活一直是相當(dāng)貧困的,經(jīng)濟(jì)抗面也很差。所謂“天下熙熙皆為利來(lái),天下嚷嚷皆為利往。”人生在世,從古至今很難看破的就是“名”與“利”兩個(gè)字。應(yīng)該說(shuō),大家首先面臨的就是利益的紛擾和誘惑,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,人人都會(huì)面臨著經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,生存的困窘。莊子也不例外。
    看到《種子心得》這本書(shū)的人都知道于丹可以把每一句話,和每一個(gè)字分析的十分透徹。椰油許多自己的理解和感悟。人活在當(dāng)下,在當(dāng)下看破了名,穿透了利,不懼生死,那么我們的心靈將擁有一個(gè)多大的空間、一份多大的境界啊!是啊,每個(gè)人的境界都不同,有的人高過(guò)云端卻有些人低于云端。可是每個(gè)人只要穿透名和利,那么你個(gè)人的空間就會(huì)有許多色彩斑斕的花朵和溫暖的太陽(yáng)。站在大境界上,就會(huì)看到天生我才必有用。而站在小境界上,只能一生碌碌無(wú)為。莊子的寓言故事告訴我們:一個(gè)人境界的大小,決定了他(她)的思維方式。人們常常以世俗的眼光,墨守成規(guī)地去判斷事物的價(jià)值。而只有大境界的人,才能看到事物的真正價(jià)值。
    往往一個(gè)人是不能輕易的認(rèn)識(shí)一個(gè)事物的真正價(jià)值。每一個(gè)人都希望人世間所有的事物都是美好的。只有真正清醒地認(rèn)識(shí)了事物的價(jià)值,才可能獲得人生的目標(biāo)。而認(rèn)識(shí)一個(gè)事物自身的價(jià)值卻是一件很難做到的事。
    讀了《莊子心得》這本書(shū),我的心境與夢(mèng)境就立刻變得有聲有色了。不仿你也可以去文中了解莊子,從中受到感悟。
    莊子閱讀心得篇二
    《莊子》是中國(guó)古代哲學(xué)名著之一,被譽(yù)為“大道至簡(jiǎn)”的經(jīng)典之作。讀完《莊子》后,我深受啟發(fā),對(duì)生活及人生有了新的理解。本文將從莊子的思想、生活態(tài)度、個(gè)體解放、宇宙觀和自然觀五個(gè)方面,談?wù)勎以陂喿x《莊子》中的心得體會(huì)。
    首先,莊子的思想具有獨(dú)特的特點(diǎn)。莊子著重強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)追求內(nèi)心的自由和寧?kù)o。他提倡返璞歸真的生活態(tài)度,認(rèn)為人應(yīng)該放棄功名利祿的追逐,而是追求內(nèi)心的平靜與滿足。他通過(guò)“無(wú)為而治”的思想告誡人們要懂得順應(yīng)自然,找到人生真正的樂(lè)趣。這種思想給我?guī)?lái)很大的啟示,讓我明白了追求內(nèi)心的平靜和從容才是真正的幸福。
    其次,莊子的生活態(tài)度給了我很多啟發(fā)。他主張“逍遙游”,認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)像自由的蝴蝶一樣去享受生活,融入自然之中。他不拘泥于世俗的束縛,追求天人合一的境界。這樣的生活態(tài)度讓我反思自己是否過(guò)于功利,是否被物質(zhì)所束縛,給我?guī)?lái)了改變生活方式的沖動(dòng)。我決定放下繁雜的瑣事,返璞歸真地去感受自然的美妙與奧妙。
    第三,莊子強(qiáng)調(diào)個(gè)體的解放與自由。他以個(gè)體解放為出發(fā)點(diǎn),反對(duì)權(quán)力的壓迫和禮教的束縛。他認(rèn)為人們應(yīng)該大膽追求并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,無(wú)論世人是如何評(píng)價(jià)和理解。莊子的這種觀點(diǎn)使我重新認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)特而有價(jià)值的,不應(yīng)局限于常規(guī)的尺度,要敢于做自己,追求真正的自由和幸福。
    第四,莊子的宇宙觀給了我對(duì)世界的新認(rèn)識(shí)。他認(rèn)為宇宙萬(wàn)物相互依存,和諧而有序。他以自然界中的萬(wàn)物為借鑒,提出了很多哲學(xué)觀點(diǎn),如“大音希聲”、“禮讓於人”等。這些思想深深地觸動(dòng)了我,讓我明白了人與自然之間的緊密聯(lián)系,教會(huì)了我尊重自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,與周圍環(huán)境和諧共處。
    最后,莊子的自然觀給了我很多啟示。他認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)像自然一樣無(wú)所作為,順其自然地生活,不要給自己過(guò)多的壓力。這樣的觀點(diǎn)讓我明白了人生并不是一個(gè)嚴(yán)苛的競(jìng)賽場(chǎng),而是一個(gè)讓每個(gè)人都能找到舒適生活的樂(lè)土。我從莊子的自然觀中獲得了自在而靈動(dòng)的力量,重新審視了我自己對(duì)生活的看法。
    總之,《莊子》給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和改變。通過(guò)對(duì)莊子的思想、生活態(tài)度、個(gè)體解放、宇宙觀和自然觀的闡釋,我對(duì)于生活、人生和世界有了全新的認(rèn)識(shí)。讀完《莊子》后,我決定更加注重內(nèi)心的感受,放下功利的追逐,并向著自由與寧?kù)o的境界邁進(jìn)。我相信,只有追求與莊子相似的生活方式,我才能找到真正屬于自己的幸福和滿足。
    莊子閱讀心得篇三
    莊子是諸子百家中一個(gè)重要的代表人物,人們把孔子稱為圣人,稱莊子為神人。記得在我的大學(xué)時(shí)代,博學(xué)多才的中古文學(xué)老師最喜歡講的也是莊子的作品,在學(xué)校組織了我們集體看過(guò)于丹的《論語(yǔ)心得》之后,我又在假期中閱讀了于丹《莊子》心得。
    莊子(約前369年—前286年),名周,一字子沐,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代宋國(guó)蒙人,曾任蒙之漆園吏。貧而樂(lè)道,不慕富貴。他是莊子學(xué)派的創(chuàng)始人。莊子是繼老子之后,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。著名思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家,老子哲學(xué)思想的繼承者和發(fā)展者。代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了道家學(xué)說(shuō),使之成為對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的哲學(xué)流派。他的學(xué)說(shuō)涵蓋著當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面,但根本精神還是歸依于老子的哲學(xué)。后世將他與老子并稱為老莊,他們的哲學(xué)為老莊哲學(xué)。《莊子》共三十三篇,分內(nèi)篇、外篇、雜篇三個(gè)部分,一般認(rèn)為內(nèi)篇的七篇文字肯定是莊子所寫(xiě)的,外篇十五篇一般認(rèn)為是莊子的弟子們所寫(xiě),或者說(shuō)是莊子與他的弟子一起合作寫(xiě)成的,它反映的是莊子真實(shí)的思想;雜篇十一篇的情形就要復(fù)雜些,應(yīng)當(dāng)是莊子學(xué)派或者后來(lái)的學(xué)者所寫(xiě),有一些篇幅就認(rèn)為肯定不是莊子學(xué)派所有的思想,如《盜跖》、《說(shuō)劍》等。
    《于丹莊子心得》大部分篇幅通過(guò)解讀莊子中的寓言,結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)象,引導(dǎo)我們用莊子的思想來(lái)指導(dǎo)人生,認(rèn)為人生最重要的是要有一種大境界,這種境界超越名利,超越生死,超越一切,逍遙得自在,追根究底是一種精神生活,靈魂生活,是一種無(wú)的`境界,歸零的境界,需要不斷反觀內(nèi)心,需要大覺(jué)悟才能體會(huì)得到,而且更需要時(shí)間,因?yàn)槲虮旧硎且粋€(gè)過(guò)程。在大境界的指引下,我們就會(huì)逐漸走上人生的坦途,直至掌握人生之道。如果沒(méi)有大境界的指引,我們的人生就像有些屠夫解牛一樣,用刀亂砍筋骨而損壞刀,在生活和工作中被一些小事所困,被有形有象的名和利所擾,在社會(huì)中被五顏六色,紛紛紜紜的表面現(xiàn)象所惑,不知不覺(jué)地浪費(fèi)我們寶貴的生命。于丹用內(nèi)心、自然流露的語(yǔ)言,借尊者、名人之口說(shuō)出自己的觀點(diǎn)看法,并用那些虛擬的、寄寓于他人他物的寓言小故事詮釋著人生的哲理,那就是:寬容感恩于外在世界,融合于一切自然規(guī)則,清醒地認(rèn)知自己的內(nèi)心,超越所有的功名利祿之心,感悟人生的最高境界,擁有健康的人生心態(tài)和快樂(lè)的生活狀態(tài)。
    莊子的人生哲學(xué),就是教我們要以大境界來(lái)看人生,感知已心,淡泊心態(tài),合乎自然,超越利碌功名和自我。——是一種理想的,甚至是超理想的境界。讀過(guò)此書(shū),讓人在不經(jīng)意中增加了智慧的砝碼,給予了力量的源泉,伴隨了身心的成長(zhǎng),滿足了心與心的交流,真正品味出那份平平淡淡才是真的細(xì)膩意境。于己于人,無(wú)論你在何種崗位上,環(huán)境只是一種需要你去順應(yīng)的外在世界,卻需要你堅(jiān)持自己內(nèi)心的秉性而不隨波逐流,并讓自己盡力把自身的潛能激發(fā)到最佳狀態(tài),那何嘗不是一種超越自我的成功;無(wú)論在家庭還是社會(huì),你充當(dāng)?shù)娜魏我粋€(gè)角色都需要你用心面對(duì),真心付出,等到再回首時(shí),我們可以無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡心盡力。作為一名教師,更是如此,我們的快樂(lè),就是可以從孩子們一雙雙清澈的眸子里,看見(jiàn)他們對(duì)你的喜愛(ài),夫復(fù)何求!
    莊子閱讀心得篇四
    即使莊子不提,逍遙也一直都是人們追求的一種生活境界。但如我等俗人,想到逍遙,無(wú)非是在物質(zhì)生活上寬裕富足,不用每天為生計(jì)而奔波勞碌??梢噪S心所欲地去享受生活,而在莊子的眼里,這一切都是那么的淺薄,他的逍遙,我覺(jué)得是關(guān)于人的生存狀態(tài)的一個(gè)終極命題。
    在莊子看來(lái),一切萬(wàn)物都有其屬于自己的本性,逍遙不逍遙正是看其生存狀態(tài)是否符合其本心。而既然萬(wàn)物都有其自己的本性,那么就沒(méi)有所謂的好的生活方式,壞的生活方式,只有合于自我的生活方式。因此莊子同老子一樣,認(rèn)為最好的政治正是無(wú)為而治因此他主張順其自然,認(rèn)為任何統(tǒng)一的制度標(biāo)準(zhǔn)都有其局限性,都會(huì)妨礙人們的逍遙。這個(gè)視角很深刻。
    很多時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己很忙,每天總有很多事情要做。但是過(guò)一段時(shí)間以后,回過(guò)頭來(lái)想自己前些天到底做了哪些事情,卻想不太起來(lái)。顯然我只是在機(jī)械的完成一些事情,而沒(méi)有把自己的心放進(jìn)去,我沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己這些到底是不是我想要做的事情。逍遙與忙不忙沒(méi)有關(guān)系,它只取決于你是否順應(yīng)自己的本性去做事。渾渾噩噩顯然不是逍遙,而是自我迷失。逍遙不僅不是混沌,而是一種大清醒之后的從容不迫。莊子有感于他所處的時(shí)代統(tǒng)治者窮奢極欲,百姓為利所趨而喪失本性,所以提出要逍遙,這是很積極向上的觀點(diǎn)。盡管我覺(jué)得這在現(xiàn)實(shí)中是不可能實(shí)現(xiàn)的。
    我覺(jué)得可以用莊子逍遙的觀點(diǎn)來(lái)看一下中國(guó)目前的教育。近年來(lái),高考制度越來(lái)越為人所詬病,很多人呼吁徹底改革現(xiàn)行教育制度,主張向西方學(xué)習(xí)??墒悄?,西方的很多教育工作者卻在羨慕中國(guó)的教育。當(dāng)美國(guó)老師為中國(guó)學(xué)生極強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力而感嘆時(shí),中國(guó)有很多學(xué)生卻不明白他們想從商,卻為什么非要去解一道又一道的數(shù)學(xué)題。我覺(jué)得就自己的經(jīng)歷,現(xiàn)行的教育其內(nèi)容本身并沒(méi)有那么多的毛病。從我來(lái)講,我對(duì)自己能夠在中學(xué)階段打下良好的理科基礎(chǔ)而感到高興。但是中國(guó)的教育體制,尤其是高考制度有一個(gè)很大的弊病,就是它使得整個(gè)中學(xué)階段評(píng)價(jià)個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)唯一化。其實(shí)每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),每個(gè)人以后都將從事不同的工作,走不同的人生之路,但是在上大學(xué)以前,很大程度上僅僅只有學(xué)習(xí)這么一個(gè)衡量人的標(biāo)準(zhǔn),這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是不公平的,這妨礙了他們的正常發(fā)展,甚至使得很多人永遠(yuǎn)失去了對(duì)書(shū)本,對(duì)知識(shí)的興趣。高考是教育的指揮棒,盡管很多省份在實(shí)行新一輪的教改,可是只要高考不動(dòng),社會(huì)對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)模式不變,教育的形式再怎么變都沒(méi)有太大的意義。也許我們可以從莊子那里得到些許啟示,既然每個(gè)個(gè)體都是不一樣的,盡管不可能放任每個(gè)人自由發(fā)展,可是形成一套多元化的評(píng)價(jià)體系還是需要的。很多學(xué)習(xí)不好,學(xué)歷不高,但在別的方面有一技之長(zhǎng)的人同樣應(yīng)得到社會(huì)的'尊重。因?yàn)榇髮W(xué)生和技術(shù)工人對(duì)社會(huì)的發(fā)展同樣重要。
    另外,純粹知識(shí)的灌輸也使得,雖然大家都學(xué)得很辛苦,但并不是出于本心去熱愛(ài)學(xué)習(xí)。大多數(shù)人并沒(méi)有學(xué)會(huì)思考,基本上對(duì)于自己的未來(lái)都是比較迷茫的。升入大學(xué)以后,學(xué)生失去了以前那一種強(qiáng)制性約束,很多人因此控制不住自己,虛度了光陰。而學(xué)習(xí)在校園里變成了一件很功利性的事情,變成了一種手段和工具,這是對(duì)于學(xué)習(xí)本質(zhì)的最大背離。這種風(fēng)氣使得大家都覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很痛苦,不想做但是沒(méi)辦法不得不去做的事情。當(dāng)學(xué)生完全被考試所奴役,被學(xué)位名譽(yù)所導(dǎo)向,就是最大的性,行相背反,是極端的不逍遙。靜下心來(lái),不為什么地去看一點(diǎn)書(shū),才能有真正的收獲;順性而為,才能真正做好事情。這是老莊給我的教誨。
    莊子閱讀心得篇五
    偶然的機(jī)會(huì),從朋友的介紹中,初識(shí)了這本《于丹莊子心得》。細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品讀,在靜靜的夜晚輕輕的與心靈對(duì)話,感受到了生命寧?kù)o中的顫動(dòng)之姿,搖曳中的沉靜風(fēng)骨。
    《莊子》與我并不陌生,或許應(yīng)該說(shuō)有些老莊思想以于不知不覺(jué)深入人心了。《于丹莊子心得》大部分篇幅通過(guò)解讀莊子中的寓言,從人對(duì)寓言的最直接的“覺(jué)”,結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)象,引導(dǎo)我們用莊子的思想來(lái)指導(dǎo)人生,懂得用心生活,體會(huì)超越的“悟”。我認(rèn)為人生有許多“覺(jué)”的過(guò)程,就像有些“屠夫”解牛的過(guò)程一樣,用刀亂砍筋骨而損壞刀,和超越外在的表現(xiàn),尋找內(nèi)心地慧眼游刃有余,所在之差就在于精神世界的悟!
    “覺(jué)”與“悟”的聯(lián)系。
    故事是這樣展開(kāi)闡述的:《庖丁解?!罚?jié)選自《莊子·內(nèi)篇·養(yǎng)生主》,描述了庖丁在解牛時(shí)達(dá)到游刃有余的境界,而他的刀十九年還像新的一樣。庖丁解牛,如果引申一點(diǎn),也可以說(shuō)是一個(gè)人怎么達(dá)到對(duì)人生的掌控,庖丁解牛也是不斷進(jìn)步的:先是目有全牛,三年后目無(wú)全牛,最后是神遇全牛而游刃有余。人生的掌控,最高境界不也是從有到無(wú)到游刃有余的過(guò)程嗎?先是規(guī)劃人生,但未免有點(diǎn)像站在山底去規(guī)劃登山的路徑,顯得路途遙遠(yuǎn),容易迷失方向,所以要有一種“無(wú)”的精神,能夠超越山的最高處,才能最終將“有”和“無(wú)”結(jié)合起來(lái),達(dá)到“神”的境界,既能超脫一切而又能順應(yīng)一切,順其自然地將自己有限的生命,融合到無(wú)限的最樸素而且最本初的生命大道中去。
    我聯(lián)想到了我們的職業(yè)崗位。在我們的教育教學(xué)中也是這樣,“覺(jué)”的事件和過(guò)程是隨處可見(jiàn)的:孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中什么時(shí)候表現(xiàn)的最有興趣,他們是怎樣看待老師對(duì)他們的評(píng)價(jià),當(dāng)他們高舉著小手是在渴望著什么……而這時(shí)我們作為老師,作為引導(dǎo)者,囫圇吞棗,一筆帶過(guò)的結(jié)果便是“丟失”了“悟”。進(jìn)而是丟失了一次“超越”的契機(jī),升華的“境界”。如果,你注意到學(xué)生喜歡在游戲中學(xué),那么你就會(huì)去有意的創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,更好的調(diào)動(dòng)情緒的環(huán)節(jié);如果你理解老師的一句肯定會(huì)在他們的臉上澆開(kāi)一朵花,那么你的課堂將是融洽的,富有吸引力的;如果,你從他們高舉的雙手中讀懂了交流的渴望,那么你的課堂就是充滿互動(dòng)、靈動(dòng)的……其中這或許便是悟的瞬間,它是基于積極的思考,經(jīng)驗(yàn)的不斷累積而成的。
    “覺(jué)”到“悟”的成長(zhǎng)。
    《于丹莊子心得》還著重描述了內(nèi)心的力量,強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)自己的重要性。認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)人生歷程,需要你不斷的傾聽(tīng)自己的心聲,而不是讓你隨波浮沉,盲目仿效。面對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)化愈來(lái)愈強(qiáng)的社會(huì),它常讓我們?cè)诔绷鞯睦思?,迷失雙眼,終而腳步零亂的踏上膚淺,流行的航船。失去品味、品質(zhì)的本質(zhì),我們要擺脫外在的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)來(lái)判斷自己的能力。
    本書(shū)中有這樣一個(gè)故事:大家都知道扁鵲的名字,是中國(guó)古代著名的醫(yī)生,成為中國(guó)名醫(yī)的代稱。扁鵲去見(jiàn)魏王。魏王說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你們家兄弟三人都擅長(zhǎng)醫(yī)術(shù),你跟我說(shuō)說(shuō),你們?nèi)酥校l(shuí)的醫(yī)術(shù)最高明啊?”扁鵲老老實(shí)實(shí)地回話:“我大哥醫(yī)術(shù)是最高的,我二哥其次,我的醫(yī)術(shù)最差?!蔽和躞@訝地問(wèn):“那為什么你天下聞名,而他們兩人卻默默無(wú)聞呢?”扁鵲說(shuō):“因?yàn)槲掖蟾缃o人治病,總能夠做到防患于未然。這個(gè)人得病但還沒(méi)顯出征兆,他手到病除,把病根給消除了。這個(gè)病人就像沒(méi)得病一樣,所以有的人都不知道,他是給人除預(yù)先的病。我二哥治病是在病兆起初之時(shí),他用藥就把病除了。大家總認(rèn)為他能治的是小病,而不矢此病發(fā)展下去那會(huì)要命的大病啊!”
    扁鵲能夠在自己名聲大揚(yáng)之時(shí)說(shuō)出此番事實(shí),而不以別人的看法去認(rèn)識(shí)自己,實(shí)屬不易。它再一次的告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻去傾聽(tīng)自己的心聲,不要受別人的觀點(diǎn)和束縛。教學(xué)是我們的生命線,汲取從一次次教學(xué)反思中認(rèn)識(shí)自己的淺層表現(xiàn),挖掘其內(nèi)在的知識(shí)漏洞,用一雙從懂得傾聽(tīng)到善于傾聽(tīng)的升華!一次公開(kāi)課的成功,往往會(huì)使我們沾沾自喜,得意忘形,在別人的肯定中迷失自己的位置。其實(shí)細(xì)思中,我們只關(guān)注到別人眼中的自己,卻沒(méi)扣響迎向朝陽(yáng)的那扇大門(mén):及時(shí)地反思,挖掘內(nèi)在成功的寶藏,善于傾聽(tīng)總結(jié),運(yùn)用到更多的實(shí)踐教學(xué)中,這便是缺失了對(duì)現(xiàn)有位置的“悟”!
    擺正自己的位置,才能擺正人生的方向。用一顆平常心去適應(yīng)生活帶給我們不同的恩賜,使得其所才是個(gè)人價(jià)值所在。“外化而不內(nèi)化”這是獲得“游刃有余”人生境界的不二法門(mén)!從認(rèn)識(shí)自己的“覺(jué)”中,品味出人生的大“悟”,懂得感悟這些有著厚重內(nèi)心價(jià)值的不鳴不已的平常人。
    每個(gè)人都能擁有輝煌和成功的人生,只要懂得去“覺(jué)”,從覺(jué)中“悟”!
    莊子閱讀心得篇六
    《莊子》心得躺在我的書(shū)桌上,作者就是于丹,大家應(yīng)該在中央電視臺(tái)“百家講壇”聽(tīng)過(guò)她講解的《論語(yǔ)》心得和解讀《莊子》心得,這本書(shū)是本年4月份退團(tuán)時(shí)公司給我的退團(tuán)紀(jì)念禮,同時(shí)還有電子萬(wàn)年歷,小小的禮物卻感覺(jué)格外有意義,一個(gè)代表時(shí)間,一個(gè)代表一種精神。
    《莊子》心得的扉頁(yè)是作者題的“獨(dú)與天地精神往來(lái)”,字跡很大氣。平日里我也是很喜歡看這種類型的書(shū)或文章,把哲理寫(xiě)實(shí),易懂不乏味,使人在感悟人生的同時(shí)也得到諸多處世之道。現(xiàn)實(shí)生活中可能是因?yàn)橛?jì)較太多,我們?cè)鵁┬膭谏?,因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)某一目標(biāo),急功近利而不達(dá)。也曾因?yàn)樯畹姆N種困境,失去了希望和理想。于丹則用她現(xiàn)代視角很好地講述莊子的思想。
    我和我的朋友常常在一起感慨生活的種種,我們有時(shí)也覺(jué)得人的一生真是不可思議,我們并沒(méi)有很年長(zhǎng),可為什么總要經(jīng)歷很多不快樂(lè)和不順心的事,這件事剛過(guò)沒(méi)順心幾天另件事又出現(xiàn)了,人一輩子那么長(zhǎng),酸甜苦辣還真要我們一一嘗嘗遍才不為過(guò)呀。生活帶給我們很多快樂(lè)的感覺(jué),幸福的感動(dòng),親情的溫暖,但也給我們帶來(lái)了很多的難題,需要耐心和毅力去磨練,去化解,去完成。無(wú)論處在何種狀況下,我都會(huì)勉勵(lì)自己樂(lè)觀面對(duì)。這本書(shū)則告訴我們說(shuō)“世界上總有路可走。人生就像一次旅行,如果我們遇到了高山或者大河,真正找一條屬于自己的路,放低平常心才能獲得人生的成功?!氨緯?shū)從十個(gè)方面進(jìn)行分析,其中第七章是“堅(jiān)持與順應(yīng)”,書(shū)中寫(xiě)道“莊子認(rèn)為,在人的內(nèi)心應(yīng)該堅(jiān)持自己秉性而不要隨波逐流,而面對(duì)外原世界,則應(yīng)該通達(dá)和順應(yīng)。”自己也經(jīng)常有感慨,也聽(tīng)身邊的朋友同事感慨過(guò),現(xiàn)實(shí)生活的種種已將我們磨得圓圓的,沒(méi)梭沒(méi)角,沒(méi)個(gè)性。人們把個(gè)性冠名為“張揚(yáng)”,所以我們已不再?gòu)垞P(yáng)凡事隨大流,說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn),哪天入了哪流都不知道,平庸呀。
    “堅(jiān)持自己秉性而不要隨波逐流”。我的理解是自已的想法一定要說(shuō)出來(lái),但不與他人對(duì)立。不知你是否贊同。在這個(gè)豐富的物質(zhì)時(shí)代,三人成虎,那些語(yǔ)言攻擊一般人都很難堅(jiān)持自我的。拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧,比如今天你穿了件你自己認(rèn)為還不錯(cuò)的衣服,當(dāng)然這只是個(gè)人認(rèn)為,一出門(mén),張三看見(jiàn)說(shuō),哇你今天這什么衣服,不適合你吧。碰見(jiàn)李四,李四更直接,這什么衣服,難看死了,快別穿了。就算你心里夠自信,我想你自我感覺(jué)也經(jīng)降到底線了,第二天這衣服就可能是壓箱底的命運(yùn)了。生活中還有很多的例子,我看很多朋友第一次吸煙也是這樣開(kāi)始的,周邊大多數(shù)朋友都會(huì),什么男人吸煙才有男人味的怪論,一沖動(dòng),不管是自愿的還是被迫地吸了別人就不會(huì)說(shuō)了的想法。事可大可小,但做為個(gè)體來(lái)說(shuō),我們的內(nèi)心一定要有自己的定力,有自己的原則,當(dāng)非主流成為個(gè)性的例子也很多,那時(shí)的目光是別人只能欣賞,因?yàn)閯e人沒(méi)法做到。
    “面對(duì)外原世界,則應(yīng)該通達(dá)和順應(yīng)”,外在與世界隨遇而安,盡可通暢通無(wú)阻,與內(nèi)心的緊持,內(nèi)心的清明互為表里。我覺(jué)得這是種很高的境界,但現(xiàn)實(shí)生活中我們可以讓自己試著這樣做,內(nèi)心堅(jiān)持,外在要隨和,才能夠不動(dòng)搖,因?yàn)槟銉?nèi)心的力量是堅(jiān)強(qiáng)的。我們可能會(huì)把每一個(gè)當(dāng)下活得好得更好,會(huì)把人生整個(gè)的流光以一種從容的姿態(tài)安詳?shù)刈哌^(guò),少了很多的紛爭(zhēng),少了很多的矛盾,而我們最后,會(huì)獲得一個(gè)圓融的、合乎自己的生命境界。外在要順應(yīng),你的內(nèi)在沖擊力可能就會(huì)減弱。
    我們可以從書(shū)中得到一些啟發(fā),從別人的人生中得到可以共享的經(jīng)驗(yàn),少走一些彎路,不要非要親身試過(guò)才知這路不能走。年輕的我們需要激情,讓生活常常充滿陽(yáng)光,偶爾刮風(fēng)下雨也能知道涼爽的滋味,年輕的我們少些沖動(dòng),多些思量,不要把固執(zhí)當(dāng)成堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兡贻p,所以在生活,情感,和工作上都需積極,即堅(jiān)持又通達(dá)。)
    莊子閱讀心得篇七
    兩人開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)累了,合議了一下,決定把背包存在20樓,改天再回來(lái)取。卸下背包的兩人感覺(jué)很輕松,說(shuō)說(shuō)笑笑,一鼓作氣到了40樓。這時(shí)候兄弟倆已經(jīng)很累了,然后便相互抱怨和指責(zé),開(kāi)始吵吵鬧鬧。吵到60層的時(shí)候,實(shí)在是太累了,甚至都沒(méi)了說(shuō)話的力氣,只能平穩(wěn)下來(lái),安安靜靜地爬完了最后20層。終于到了80樓,兄弟倆站在家門(mén)口,卻突然想起,鑰匙忘到20樓的背包里了。
    這個(gè)故事以前也聽(tīng)過(guò),當(dāng)時(shí)只是嘲笑兩兄弟的健忘和糊涂,卻沒(méi)有想到其中也蘊(yùn)含著人生的哲理。于丹教授說(shuō),故事里兄弟爬樓的過(guò)程,也正映合著人的一生。人生起步階段,大家都是意氣風(fēng)發(fā)的,我們背負(fù)著沉沉的行囊,里面裝著理想,裝著報(bào)負(fù),裝著很多很多的愿望,不畏艱險(xiǎn),從腳下的第一個(gè)臺(tái)階開(kāi)始上路。走到20歲,這是人開(kāi)始步入社會(huì)的時(shí)候,也開(kāi)始認(rèn)同一些社會(huì)規(guī)則,這時(shí)會(huì)覺(jué)得社會(huì)給了我們很多的負(fù)擔(dān),托起自己已經(jīng)足夠疲憊,還是先把肩上的背包安頓下來(lái),等到衣食無(wú)憂,有名有份了再回頭拾取夢(mèng)想也不遲。最初卸下包袱的時(shí)候確實(shí)很輕松,可隨著年齡的增長(zhǎng),積累的增多,爭(zhēng)斗越來(lái)越激烈,我們的內(nèi)心也隨之日益焦慮,這時(shí)候人不免抱怨,都覺(jué)得社會(huì)辜負(fù)了自己,付出太多而回報(bào)太少。走過(guò)40歲,那些意氣風(fēng)發(fā)的東西都過(guò)去了,人也就變得疲憊頹廢。走到60歲,這時(shí)人已經(jīng)進(jìn)入了晚年,晚年的時(shí)光應(yīng)該是美好的,值得珍惜的,不要再抱怨,應(yīng)該安靜和順應(yīng)一些。終于到了80歲,人生差不多也走到了終點(diǎn),這時(shí)人會(huì)突然之間悵然若失,回想起這一生最寶貴的東西,那一直都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)的夢(mèng)想,留在了20歲的行囊里,卻是再也回不去了。
    故事很有意思,蘊(yùn)含的哲理也引人深思,更值得我們?nèi)ニ伎己徒梃b。人生的前20年,大家都是在父母的精心呵護(hù)下,在老師的督促關(guān)愛(ài)下度過(guò)的,一帆風(fēng)順的生活很單純也很愉快,每個(gè)人在這樣成長(zhǎng)的路上,肯定積累下了自己美好的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的生活也有了圓滿的規(guī)劃,面對(duì)社會(huì)這更為廣闊的舞臺(tái)躍躍欲試??烧娴牟饺肷鐣?huì),要一個(gè)人面對(duì)和承擔(dān)其中的風(fēng)浪了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)現(xiàn)實(shí)比想象的要?dú)埧岬亩?,到處碰壁的同時(shí),那些美麗的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)被擊破,化為泡影。一方面是虛無(wú)的美麗夢(mèng)想,一方面是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)壓力,這時(shí)很多人只能夠放棄夢(mèng)想而面對(duì)現(xiàn)實(shí),于是背包被丟下,我們的人生也就走上了另一種軌跡。這也就是莊子所說(shuō)的人被社會(huì)外界所“物化”的一個(gè)過(guò)程吧。
    莊子閱讀心得篇八
    莊子是我國(guó)古代哲學(xué)家之一,也是道家思想代表人物,他的思想深邃博大,闡述了很多關(guān)于人性、自然、生命等方面的見(jiàn)解,成為了人們頗有影響力的經(jīng)典之一。而在閱讀莊子的著作時(shí),我們也可以從中發(fā)現(xiàn)許多值得思考的心得和體會(huì)。下面就來(lái)分享一下我從閱讀莊子中所得到的收獲和感悟。
    第二段:人生態(tài)度。
    莊子認(rèn)為,人不應(yīng)該一味向往現(xiàn)實(shí)所沒(méi)有的事情,而是應(yīng)該以安寧自在的心態(tài)去面對(duì)生活中的各種變故和際遇,適應(yīng)生命的自然規(guī)律。在莊子看來(lái),不管我們的人生被賦予了怎樣的境遇,都應(yīng)該始終保持一種淡定從容的態(tài)度,以從容態(tài)度去應(yīng)對(duì)生命的起伏。因此,我們學(xué)習(xí)莊子的一大心得體會(huì)便是以一顆淡泊平和的心去過(guò)每一天的生活。
    第三段:自由意志的重要性。
    莊子還講到了自由的重要性,他認(rèn)為人應(yīng)該追求一種自由的生活方式,不受任何外在因素所限制,擁有自由的意志。莊子認(rèn)為我們應(yīng)該將心靈與自然環(huán)境融為一體,不糾結(jié)于物質(zhì)身份,不受任何艱難險(xiǎn)阻所影響。我們應(yīng)該保持內(nèi)心的自由和活力,以期實(shí)現(xiàn)自我解放和自我發(fā)展。
    第四段:人與自然。
    莊子強(qiáng)調(diào)人與自然的緊密關(guān)系,他認(rèn)為人應(yīng)該尊重自然,以自然的方式來(lái)生活。莊子的思想是相當(dāng)生態(tài)的,他主張不要使用過(guò)度的人工工具和化學(xué)物質(zhì)保護(hù)和修飾自然,而是應(yīng)該和自然和諧共處。深入理解莊子的思想,我們能讓我們認(rèn)識(shí)到生命和自然的本質(zhì),更深刻地了解自然和人類發(fā)展之間的關(guān)系,進(jìn)而在一定程度上保護(hù)自然環(huán)境。
    第五段:修身養(yǎng)性。
    最后,莊子還強(qiáng)調(diào)了修身養(yǎng)性的重要性。他認(rèn)為人新生之初具有一種原始的自然性格,但人在成長(zhǎng)和生活過(guò)程中往往被各種各樣的外界因素所影響,逐漸失去了這種自然性,錯(cuò)失人生真諦。因此,莊子主張我們應(yīng)該通過(guò)修身養(yǎng)性,要"歸復(fù)既無(wú)前后"的自然狀態(tài),從而讓我們更加內(nèi)心自在,不會(huì)被任何外在的干擾所影響,更加深入地感知內(nèi)心所具有的力量與生命所包含的深刻秘密。
    結(jié)論。
    通過(guò)閱讀莊子,我們能學(xué)到許多如何更好地生活的道理,莊子的哲學(xué)思想對(duì)于今天的人們?nèi)匀挥兄钸h(yuǎn)的影響。只有深入理解莊子的思想,在日常的生活中才能更好地學(xué)會(huì)樂(lè)觀、積極的面對(duì)生活,真正地體驗(yàn)到生命的美好與價(jià)值。
    莊子閱讀心得篇九
    作為中國(guó)古代哲學(xué)家,莊子創(chuàng)立了著名的道家哲學(xué),被譽(yù)為“道家哲學(xué)之大師”。他的見(jiàn)解和著作對(duì)中國(guó)文化和思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,值得深入閱讀和思考。在不斷的閱讀中,我深刻領(lǐng)悟到莊子對(duì)自然和心靈的獨(dú)特觀點(diǎn),悟出了許多頗有啟示性的思想。
    第一段:“虛無(wú)”的哲學(xué)思想。
    莊子提出了“虛無(wú)”的概念,強(qiáng)調(diào)萬(wàn)物皆空,一切皆空無(wú)。他認(rèn)為,凡事皆屬變化,無(wú)法被確定下來(lái)。對(duì)于這種思想,我感觸很深。物是一種虛無(wú)的感受,一切都是流動(dòng)和變化的。不要過(guò)度執(zhí)著于自己的存在或成就,因?yàn)樽罱K都是虛無(wú)。生活中的一切都是相對(duì)的。這也提醒我們珍惜今天,不要過(guò)度擔(dān)心即將到來(lái)的未來(lái)。
    第二段:自由的價(jià)值。
    莊子談到了“自由的價(jià)值”,認(rèn)為自由是最重要的一種狀態(tài)。自由不只是在物質(zhì)世界中的解脫,更是一種心靈的解放。這個(gè)自由是唯一的,不能受到任何規(guī)則的干擾。我們應(yīng)該追求內(nèi)心的自由,而且要在自由的基礎(chǔ)上深入思考。要認(rèn)識(shí)到生命的無(wú)常性和人類的渺小,才能真正的感覺(jué)到自由的內(nèi)在的價(jià)值。
    第三段:“大同”的社會(huì)理想。
    莊子提出了“大同”的社會(huì)理想。他認(rèn)為,人和自然是一個(gè)整體,我們的行動(dòng)應(yīng)該符合“天地人”之間的關(guān)系。這就涉及到我們與社會(huì)的關(guān)系。莊子的“和之以道,扶之以德”的思想,強(qiáng)調(diào)通過(guò)人性化的方式影響和改變社會(huì)。他認(rèn)為,一個(gè)人的內(nèi)在自由給予了社會(huì)巨大的影響;如果大家都能內(nèi)在自由,就能向一個(gè)更和諧的社會(huì)邁進(jìn)。社會(huì)需要每一個(gè)人都盡人所能做出自由而簡(jiǎn)單的貢獻(xiàn)。
    第四段:達(dá)到自我意識(shí)的途徑。
    莊子深知人性的復(fù)雜性,提出了一系列達(dá)到自我意識(shí)的途徑。他強(qiáng)調(diào),我們應(yīng)該能夠理解自己的人生,在其中尋找意義。找到了自己的目的和使命,我們就能坦然的面對(duì)自己的各種困難,推動(dòng)我們的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。自我意識(shí)的道路上,我們還必須對(duì)我們的心靈進(jìn)行一個(gè)清晰的界定,并找到一些方法來(lái)減輕我們的情緒。頭腦的清晰、情緒的平靜、全身的放松和身心的平衡會(huì)帶來(lái)一個(gè)心靈的自由狀態(tài)。
    第五段:?jiǎn)⒌先诵牡乃枷搿?BR>    莊子的哲學(xué)思想超越了其時(shí)代的潮流,不僅有啟發(fā)性,而且有很強(qiáng)的感召力。莊子在中文語(yǔ)言歷史上開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)獨(dú)特的語(yǔ)境和風(fēng)格,觸動(dòng)和啟迪了許多讀者的心靈。他是中國(guó)古代哲學(xué)界的一顆璀璨明珠,其思想驚艷了世界。莊子的思想為后人留下了重要的遺產(chǎn),深刻反映了當(dāng)代人的普遍生活經(jīng)驗(yàn)和文化心理狀態(tài)。
    總結(jié):
    莊子的哲學(xué)思想極具啟示性,不僅涉及到個(gè)人的人生理念,也涉及到社會(huì)的全面和諧穩(wěn)定。它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到不同的人生觀念,引導(dǎo)我們關(guān)注我們自己的人生價(jià)值和社會(huì)責(zé)任,同時(shí)引導(dǎo)我們更好的生活和發(fā)展。通過(guò)不斷深入的閱讀和思考,我意識(shí)到了自身的一些缺點(diǎn)和限制,也感受到了莊子的一些美好和有趣的哲學(xué)思想。這種思考方法令我深感良好的貢獻(xiàn)和充實(shí)的人生。
    莊子閱讀心得篇十
    經(jīng)典書(shū)籍需要慢慢地讀,如此才能做到真正深刻地理解。初讀《莊子》時(shí),不能擁有良好的心態(tài),總想一口吃成大胖子,結(jié)果一無(wú)所獲,還讓心態(tài)陷入愈加焦躁的沼澤。我決定沉下心來(lái),不求速度,只求質(zhì)量。一天只讀那么兩三頁(yè),三十三個(gè)章節(jié),共四百多頁(yè),分付幾個(gè)月時(shí)間。這期間里,多寫(xiě)讀書(shū)筆記,加深認(rèn)識(shí)和記憶。
    這兩天我讀的只是第一篇《逍遙游》,收獲很大。了解到莊子思想的一個(gè)很重要的方面,那就是逍遙地逃開(kāi)名利的束縛,不借助任何外力,自由自在地游蕩在宇宙天地間。莊子和老子一樣,都是追求自由的人,較之老子,更加熱衷于無(wú)所羈絆的自由。他可以做到無(wú)視世俗的一切偏見(jiàn)或者只是意見(jiàn),舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,無(wú)論世人如何贊譽(yù)還是誹謗自己,都不會(huì)改變自己對(duì)個(gè)性的堅(jiān)持。這一點(diǎn)真的很難得。一個(gè)人生活于世,就要堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的東西,不能以別人的意志為轉(zhuǎn)移,否則或者不過(guò)是傀儡。正所謂至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名,一個(gè)人不能受制于任何外在的東西,比如功業(yè)、名利等,要活得灑脫、坦蕩與無(wú)比自由。
    莊子的逍遙的人生價(jià)值觀,或許在某些人眼里有些消極避世,不值得贊同。但我們要承認(rèn)的是,人各有志,莊子和老子一樣,不是積極追求建功立業(yè)揚(yáng)名于世的人,他只是追求君子窮則獨(dú)善其身的價(jià)值觀念。在戰(zhàn)亂頻仍的年代,個(gè)人的力量是極度微薄的,唯有把自己做好,才能超脫苦難的人生。莊子的生活年代是致使莊子思想誕生的很重要的一個(gè)因素,而莊子睿智、豁達(dá)、富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的個(gè)性,亦是很重要的一個(gè)原因。莊子思想之所以能夠千年如新,正因?yàn)樗軌蛞饛V大人們的共鳴。其實(shí)每個(gè)人身上都有熱愛(ài)自由、無(wú)所顧忌的品性,只不過(guò)是有的由于種種外在環(huán)境的影響,而被社會(huì)規(guī)范、人生準(zhǔn)則、忠于名利等東西所掩蓋。老莊思想代表的是人類最原始的最無(wú)華的價(jià)值觀念,可以企及每一個(gè)人的內(nèi)心深處,觸動(dòng)軟肋。
    我們不妨在行走于人生困頓的時(shí)候,或是感覺(jué)到人生勞累的時(shí)候,汲取莊子逍遙自在的思想觀念,讓心靈保有一份難得的安靜與沁涼,以便能夠迎接更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然更可以依從于莊子,實(shí)踐體會(huì)他的逍遙思想,在其中自由馳騁,獲得輕松愉悅和無(wú)所擔(dān)憂的人生體驗(yàn)。
    莊子閱讀心得篇十一
    書(shū)上說(shuō)。孔子是授予我們?yōu)槿颂幨赖拇蟮览?。莊子是教授我們?nèi)绾紊畹男〉览怼?BR>    人們大多數(shù)執(zhí)迷于大道理。我們經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):人生活再世上就要努力,就要活的比別人好。即使再身心疲憊的時(shí)候,我們依然不放過(guò)自己。每日的辛勤我們都覺(jué)得是必須的。原來(lái)我也是這么想的。在學(xué)校我努力學(xué)習(xí),努力工作。不在學(xué)校我依然每天跑圖書(shū)館學(xué)習(xí)看書(shū)。上班之后我朝九晚五,努力做好自己的工作給老板看。結(jié)果是我們很累。
    我們的心就像風(fēng)箏一樣被束縛著。竟然渾然不覺(jué)。如果不看莊子的文章。我會(huì)一直以為這束縛理所當(dāng)然。但莊子給了我一個(gè)不一樣的價(jià)值觀。在我看來(lái)就是豁達(dá)(記得小學(xué)的一個(gè)同學(xué)說(shuō)是順其自然,現(xiàn)在才明白)
    做人要豁達(dá)。不應(yīng)當(dāng)執(zhí)迷于物質(zhì)。莊子一生貧窮。但他卻有豐富的思想世界。再他看來(lái)。精神的貧困才是真正的貧困。一個(gè)人的心飛不高。那他就永遠(yuǎn)走不出自己的世界。想想一個(gè)被束縛內(nèi)心世界的人,他的生活會(huì)是多么可悲。沒(méi)有追求,沒(méi)有自一由,他的世界永遠(yuǎn)是灰色的。
    做人還要有一種境界。這種境界因人而異。每個(gè)人都是獨(dú)特的。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的東西。我們需要挖掘自己的獨(dú)特再哪里。明白自己的優(yōu)勢(shì)再哪里。這種自省是達(dá)到自己境界的基礎(chǔ)。只有了解自己才能夠深入剖析自己。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在。通過(guò)一些內(nèi)在外在的方法解決掉問(wèn)題。如果我們不具備這種能力。那么今后遇到問(wèn)題我們就只能深陷其中。最后自己殺掉自己。
    生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是讓自己的心飛翔。你知道你的心能夠飛到多遠(yuǎn)嗎?如果你還局限再那里,那么就一把剪掉風(fēng)箏線。掙脫束縛。讓心無(wú)限飛翔。
    還會(huì)有更多的感觸,慢慢來(lái)。
    春游百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。
    若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。
    莊子閱讀心得篇十二
    2010年01月15日從朋友處借得《莊子》心得一書(shū),此書(shū)有北京師范大學(xué)教授于丹通過(guò)莊子每一個(gè)不同的寓言故事來(lái)講述,偶爾看看這樣的書(shū)對(duì)凈化人的心靈有一定的幫助。在今天這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人在功名利祿的路上走得太遠(yuǎn),以至于都忘了自己內(nèi)心真正需要的是什么?!快樂(lè),心靈的快樂(lè),心靈的閑適放松。這些離我們太遠(yuǎn)了!如今媒介如此發(fā)達(dá),資訊如此快速,科學(xué)給了我們無(wú)窮力量的時(shí)代,但是,這并不意味著每一個(gè)人的'人格在今天更健康,更明朗。也許,我們?cè)谛闹巧系臍埲备嗔?。人有肢體上的殘疾,也會(huì)產(chǎn)生心理上的殘疾,我們之所以看不到心理上的殘缺,那是因?yàn)樾睦砩系臍埲?,不像身體上的殘疾那么容易被人看見(jiàn)。這種殘缺有可能是在某一個(gè)偶然的情況下自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤,也有可能是在某種時(shí)刻自己受到的一個(gè)打擊,從此不知不覺(jué)就積淀下一種毛病。莊子告訴我們,在天地之間,如果一個(gè)人真的順應(yīng)生命形態(tài),就首先要把這些遺憾和殘缺都接受下來(lái),不要委屈,不要較勁,而應(yīng)該想的是怎么樣去改良它,是自己更好。莊子在最后還講到,人生只要掌握好六個(gè)字“不要怕,不要悔”,做人前半生不要怕,后半生不要悔!只要你不怕任何磨難都能闖過(guò)去,而懊悔的事情往往都是過(guò)去式。是?。∩邢?,流光苦短,其實(shí)人生無(wú)非是盡心盡力,僅此而已??!tag:
    莊子閱讀心得篇十三
    《莊子》這本書(shū),歷代被奉為經(jīng)典,現(xiàn)在能看到的有三十三篇,其中內(nèi)篇七篇,外篇十五篇,雜篇十一篇。讀完全部?jī)?nèi)容,我似有所思,亦有所想,對(duì)我們的人生道路指明了方向,為我們的為人處事指點(diǎn)迷津。
    一、淡泊名利,笑對(duì)死亡
    莊子家里很貧困,有時(shí)窮得實(shí)在是揭不開(kāi)鍋。他對(duì)自己身處的環(huán)境是有清醒認(rèn)識(shí)的,他身邊也有很多的有錢(qián)人,他也有很多的機(jī)會(huì)去享受榮華富貴,但他把這些東西看得很淡了。利束縛不了他,為利辛苦,為利奔波,卻喪失了自己很多的自由、很多的快樂(lè),“心為形役”,太不值得了。莊子雖然生活貧困,但是精神決不潦倒。
    名利名利,破名比破利更難。莊子說(shuō):“天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。”所以他不愛(ài)說(shuō)什么。當(dāng)楚王請(qǐng)他出山為相時(shí),他卻對(duì)請(qǐng)他的兩個(gè)大夫說(shuō):“你們請(qǐng)便吧,讓我拖著尾巴在泥地里爬吧!”
    莊子臨死時(shí)對(duì)學(xué)生們說(shuō):“我死了以后,要‘以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬(wàn)物為赍送?!毙误w歸于天地,生死歸于自然,這就是莊子對(duì)自己的形體和生死的看法。他追求的是“樂(lè)生”,活得好比怕死要強(qiáng)得多。也表達(dá)了一種態(tài)度,就是第一不怕死,第二也絕不找死。道家的態(tài)度是在流光中順應(yīng),去把握每分每秒,去樂(lè)生,讓生命獲得價(jià)值。
    人活在當(dāng)下,在當(dāng)下看破了名,穿透了利,不懼生死。那么,我們的心靈將擁有一個(gè)多大的空間、一份多大的境界啊。
    二、境界改變命運(yùn)
    《莊子》的《逍遙游》篇中告訴我們,世間的大和小遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想像,人的一生,大小之境應(yīng)用不同,會(huì)帶給你不同的效果、不同的人生。莊子用寓言故事告訴我們:“一個(gè)人境界的大小,決定了他的思維方式?!倍覀兂3R允浪椎难酃?,墨守成規(guī)地去判斷事物的價(jià)值,束縛了自己的心智。莊子是一個(gè)大智之人,他永遠(yuǎn)不會(huì)教給我們小技巧,他教給我們的是境界和眼光。莊子的人生哲學(xué),就是教我們要以大境界來(lái)看人生,所有的榮華富貴,是非紛爭(zhēng)都是毫無(wú)意義的,最重要的是你能不能有一個(gè)快樂(lè)的人生。人生至高的境界是一種靈魂生活,這種靈魂生活是主善的。我們要以覺(jué)悟的態(tài)度反觀內(nèi)心,讓我們釋放自己,盡可能達(dá)到一個(gè)逍遙游的境界。