心得體會是對所經(jīng)歷的事物、活動或過程進行概括與反思的重要方式。寫心得體會時，要注重語言的精煉和準(zhǔn)確性，用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達自己的觀點。感謝社區(qū)中許多讀者的貢獻，下面是一些他們撰寫的出色心得體會范文，值得一讀。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇一
黃厚瑜，是近年來中國教育界的一位杰出代表，他以自己的辛勤工作和無私奉獻贏得了廣泛的贊譽。通過觀察研究他的先進事跡，我深受啟發(fā)和感動。在此，我愿意分享我對黃厚瑜先進事跡的心得體會。
首先，黃厚瑜先生的事跡教導(dǎo)我們要堅守初心。在一個變革迅猛的時代，很多人往往追求物質(zhì)的富足和社會地位的提升，而忽視了最初選擇這個行業(yè)的初衷。黃厚瑜是一個真正的教育工作者，他立志于培養(yǎng)下一代，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。他始終堅持“一心為教育，一切為教育”的信念，不畏困難和挫折，盡職盡責(zé)，執(zhí)著追求教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。從黃厚瑜的事跡中，我明白了一個人只有堅守初心，才能不忘初衷，將事業(yè)做得更好。
其次，黃厚瑜先生的事跡啟示我們要勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)任一位教育工作者不僅要具備高尚的道德品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，還要包攬起教育的重任。黃厚瑜正是一個很好的榜樣。他不僅是一位優(yōu)秀的教師，更是一位領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。他積極投身于學(xué)校的改革和發(fā)展，推動了學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)制度改革，促進了學(xué)校的全面進步。他帶領(lǐng)團隊進行科研活動，提高教學(xué)質(zhì)量和效益，取得了令人矚目的成就。黃厚瑜的先進事跡告訴我們，只有勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為，才能在工作中取得更大的成就。
再者，黃厚瑜先生的事跡教育既要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，也要注重學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。在教育領(lǐng)域，很多教育工作者只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，忽視了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。黃厚瑜先生正是一個很好的示范。他注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，從引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，他都傾注了大量的心血和精力。他的學(xué)生在各種比賽和學(xué)術(shù)活動中取得了優(yōu)異的成績，得到了社會的認(rèn)可和贊賞。通過觀察黃厚瑜的先進事跡，我認(rèn)識到教育既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更要注重他們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
最后，黃厚瑜先生的事跡還告誡我們，要尊重每個學(xué)生的個性差異。在教育工作中，每個學(xué)生都有不同的個性、興趣和潛能，應(yīng)該根據(jù)每個學(xué)生的特點進行個性化的教育和引導(dǎo)。黃厚瑜是一個非常善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生潛能的教育工作者，他不滿足于簡單地傳授知識，而是深入了解每個學(xué)生的不同需求，精心設(shè)計教學(xué)活動，迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過黃厚瑜的事跡，我認(rèn)識到要尊重學(xué)生的個性差異，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，才能使每個學(xué)生都能茁壯成長。
總之，黃厚瑜先進事跡給我們提供了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。他的堅守初心、勇?lián)聵I(yè)重任、關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展和個性差異等方面的探索與實踐，無不為我們樹立了成功的典范。我將深刻汲取黃厚瑜先進事跡中的精神實質(zhì)，不斷努力實踐，將其融入到個人實際工作中，為教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇二
近日，一個叫做黃厚瑜的97歲老兵備受關(guān)注，他為中國的抗戰(zhàn)付出了巨大的努力和犧牲。在觀看黃厚瑜的事跡視頻后，我的內(nèi)心深受震動，同時也有了一些體會和思考。
首先，黃厚瑜無私的愛國精神令我十分敬佩。在當(dāng)時的情況下，中國面臨著強大而殘忍的敵人，但是這位老人仍然堅定地選擇了當(dāng)兵。他用自己的實際行動證明了“愛國就是愛人民，為人民服務(wù)”的真理。他不顧個人安危，毫不猶豫地挺身而出，為國捍衛(wèi)土地，保護人民的生命財產(chǎn)安全。他用自己的熱血和青春守護了祖國的尊嚴(yán)和榮譽，不離不棄，舍生忘死的精神影響著我們每一個人。
其次，我被黃厚瑜的頑強意志所感動?？箲?zhàn)時期的戰(zhàn)場雖然香江,南京大屠殺，毒瘤日本侵華等現(xiàn)實,但是黃厚瑜仍然堅持了八年打了整整八年的抗戰(zhàn)，那時敵人的武器比我們強，其中一部分是美國的。我們中國一邊生產(chǎn)武器，一邊打仗，也就是一邊還在加油，一邊又得去和日本人戰(zhàn)斗，但是黃厚瑜和他的部隊群體卻八年打下來了，堅持到了鴨綠江，也守住了中國的尊嚴(yán)和國家的顏面。
再者，黃厚瑜對待敵人和戰(zhàn)爭的態(tài)度給我很大的啟示。黃厚瑜雖是一名戰(zhàn)士，卻保持著非常高的人性關(guān)懷。他不僅尊重戰(zhàn)場的敵人，更通過自己的行動宣揚和平、友愛。他在戰(zhàn)場上教育弟兄們不要虐俘、濫殺，他說戰(zhàn)爭就是傷害，不僅傷害敵人，同時也傷害了我們自己的人民。黃厚瑜的做法，給我們現(xiàn)代人一個深刻而有力的教訓(xùn)，即面對戰(zhàn)爭，我們不能喪失人性。
最后，對我來說，黃厚瑜這樣的人物是激勵我們保持軍事文化的力量。黃厚瑜的一生可謂是一部忠誠、無畏、犧牲、勇敢、愛國的史詩。從他闖過五千里征途，到抵御日寇侵略，直至保衛(wèi)邊疆安全，一段段波瀾壯闊的歷史，銘刻在所有中國人心中。他讓我們明白軍人并不是一種簡單的職業(yè)，他們代表著國家的力量、尊嚴(yán)和榮光，擁有著特殊的社會責(zé)任和使命。我們應(yīng)該珍惜歷史留下來的珍貴經(jīng)驗，發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓軍事文化得到充分的傳承和發(fā)揚。
總之，觀看黃厚瑜事跡，對我來說，是一次十分寶貴的體驗。通過回顧歷史，我們可以更好地珍惜今天，更好的看到未來。我們同樣需要向黃厚瑜這樣的英雄學(xué)習(xí)，將心比心，關(guān)愛他人，保持良好的人性關(guān)懷，在重大的歷史時刻或有意義重大的任務(wù)前，堅定自己的信念和決心，為自己的國家和人民奮斗不息。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇三
近期，我有幸觀看了一場關(guān)于姜事跡的紀(jì)錄片。姜事跡是中國傳媒業(yè)的杰出人物之一，他以無私奉獻和敢于創(chuàng)新的精神，為中國傳媒事業(yè)做出了重要的貢獻。通過觀看姜事跡，我深切地感受到了奮斗和努力的力量，對我自己的生活和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我對此次觀看的心得體會。
首先，姜事跡給我留下了深刻的印象，他的堅持和奮斗精神令我欽佩不已。紀(jì)錄片中，姜事跡在中國傳媒創(chuàng)辦初期面臨重重困難，然而他沒有氣餒，反而堅定了自己的信念，憑借著自己的毅力和智慧，一步步推動了中國傳媒的發(fā)展。在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到挫折和困難，但是姜事跡的故事告訴了我，只要我們堅持不懈，相信自己的能力，就一定能夠攻克難關(guān)。這讓我對自己的未來充滿了信心。
其次，姜事跡的無私奉獻精神也讓我深受觸動。紀(jì)錄片中，姜事跡將自己的一生都奉獻給了中國傳媒事業(yè)，他為了讓中國傳媒能夠蓬勃發(fā)展，傾注了所有的心血和精力。他不計較個人得失，利益的損益，而是始終把國家和人民的利益放在首位。觀看姜事跡的過程中，我深深地感受到了奉獻的偉大和力量。我明白了只有將個人的追求融入到國家和社會的發(fā)展中，才能實現(xiàn)自己的價值和意義。因此，我決心要更加關(guān)注社會公益事業(yè)，為人民做出自己的貢獻。
此外，姜事跡的創(chuàng)新精神也對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在中國傳媒創(chuàng)辦初期，姜事跡不斷嘗試新的方法和策略，他勇于突破傳統(tǒng)，尋找到了中國傳媒發(fā)展的新路徑。這讓我明白了創(chuàng)新的重要性，尤其是在當(dāng)今這個日新月異的時代。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，不斷地接受新事物和新思想，才能緊跟時代的步伐，保持自己的競爭力。因此，我下定決心要積極學(xué)習(xí)和思考，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
最后，姜事跡的品質(zhì)和人格魅力也給我留下了深刻的印象。紀(jì)錄片中，姜事跡始終遵循著以人為本的原則，他注重培養(yǎng)團隊精神，尊重員工的意見和價值。他注重自我修養(yǎng)，努力塑造自己的高尚品格。姜事跡的身上散發(fā)出的那種正能量和魅力，令人欽佩和羨慕。通過觀看他的事跡，我明白了一個人的成功不僅僅是他所取得的成績，更是他的品牌和人格魅力。因此，我決心要更加注重自身的修煉，不斷提升自己的人品和魅力。
總之，觀看姜事跡給我留下了深刻的印象。他的堅持和奮斗精神，無私奉獻和創(chuàng)新精神，以及良好的品質(zhì)和人格魅力，對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望通過學(xué)習(xí)姜事跡，能夠在日常生活和工作中不斷進取，努力成為一個對社會有益的人。同時，我也期待有更多的人能夠觀看姜事跡，受到啟發(fā)和激勵，為中國的傳媒事業(yè)做出更大的貢獻。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇四
姜事跡是指“姜昆”這個優(yōu)秀藝術(shù)家的一系列事跡和成就。近日，我有幸觀看了有關(guān)姜昆的紀(jì)錄片，深深地被他的精神所感動。在觀看過程中，我深入思考了藝術(shù)家的品質(zhì)和人生態(tài)度，并從中得到了許多寶貴的啟示。
第二段：矢志不渝的夢想
姜昆是中國戲曲界的傳奇人物，他曾做過搬磚工，也曾是一名沒落的小丑。然而，他并沒有放棄自己的夢想，始終堅持著自己對演藝事業(yè)的熱愛。在艱苦的生活中，他依然堅持練習(xí)和創(chuàng)作，絲毫不為所妨。他的堅持和執(zhí)著感染了我，讓我明白了只要有夢想，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
第三段：藝術(shù)與社會責(zé)任
姜昆不僅僅是一位優(yōu)秀的演員，更是一位有社會責(zé)任感的藝術(shù)家。他關(guān)注社會、關(guān)心弱勢群體，通過自己的演出和表演，在社會上發(fā)出了正能量的聲音。他通過自己的努力，鼓舞了無數(shù)與他境遇相似的人，讓他們看到希望和力量。這讓我意識到，藝術(shù)不僅僅是娛樂和表演，更是一種傳遞信息、引導(dǎo)社會發(fā)展的工具。每個藝術(shù)家都應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，通過自己的作品為社會做出貢獻。
第四段：樂觀積極的生活態(tài)度
姜昆在現(xiàn)實生活中經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他總是積極面對，笑對生活。他用一顆樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝了各種困難，用幽默的方式來化解生活的痛苦。他的堅韌和樂觀教會了我，在面對困難時不要退縮，要堅持下去，要笑對生活，才能走出困境。他的這種積極的生活態(tài)度也激勵著我，讓我生成為一個更加樂觀積極的人。
第五段：成就與反思
姜昆是一位光彩奪目的藝術(shù)家，他憑借自己的才華、努力和品質(zhì)在藝術(shù)領(lǐng)域取得了巨大的成就。但是，觀看姜事跡也讓我反思了自己的不足之處。我意識到，只有一味地關(guān)注自己的眼前利益，追求功利主義，是無法獲得真正的成就和快樂的。我們應(yīng)該向姜昆一樣，懷揣一顆對藝術(shù)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)和進步，追求內(nèi)心的真實和美好。
總結(jié)：
通過觀看姜事跡，我深刻地感受到了藝術(shù)家的才華和品質(zhì)對社會和個人的影響力。姜昆用自己的實際行動告訴我們，只要堅持夢想，肩負(fù)起社會責(zé)任，保持積極樂觀的生活態(tài)度，就能夠取得令人矚目的成就，并為社會做出貢獻。我將以姜昆為榜樣，努力學(xué)習(xí)他的精神和品質(zhì)，不斷完善自己，并將這些體會和啟示融入到自己的生活和工作中，為自己和他人帶來更多的價值和快樂。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇五
近日，我有幸觀看了一場與姜維有關(guān)的事跡展覽，這使我深受啟發(fā)和感動。姜維，這位在歷史上以忠誠、智慧和勇敢而著稱的人物，他的故事令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。此次觀看姜事跡讓我對姜維的人格崇高贊嘆，對他品德的塑造感到欽佩，并從中體悟到了很多寶貴的人生智慧。
首先，姜維的忠誠與勇敢深深打動了我。在觀看事跡展覽中，我了解到姜維18歲時便參加軍隊，立下了赫赫戰(zhàn)功。臨刑之前，他義無反顧地與敵人作戰(zhàn)，盡管知道會有死亡的危險。姜維對國家和家族的忠誠無私，為了民族和人民，他毫不猶豫地投身戰(zhàn)斗，表現(xiàn)出了堅定的勇氣。這讓我深思：忠誠是一種美德，雖然在現(xiàn)實生活中我們不會像姜維那樣面對生死考驗，但我們可以從他身上學(xué)到的是無論在任何情況下，都要忠于內(nèi)心，忠于理想，不背離初心。從他身上我看到了一個人應(yīng)該對自己的信念堅守到底，永遠(yuǎn)不要放棄。
其次，姜維的智慧和才能給我留下了深刻印象。無論是在才能、智謀上，姜維都是一位出類拔萃的人才。他善于斗智斗勇，能夠出奇制勝。在事跡展覽中，我看到姜維在一次又一次的戰(zhàn)斗中憑著自己的智慧調(diào)動兵力，制定戰(zhàn)略，為國家和人民立下了汗馬功勞。他的才能讓人們領(lǐng)略到了智慧的力量是無窮的。他的聰明才智提示我們，智慧是一種寶貴的財富，只有不斷地開發(fā)和提高自己的智慧，才能在人生的道路上破局、前行。從姜維身上我領(lǐng)悟到，我們需要努力學(xué)習(xí)，提高自己的才干，不斷鍛煉智慧，才能在困難面前找到最好的解決辦法。
再者，姜維的為人品德也值得我們學(xué)習(xí)。姜維反對漢中衙府的三大惡勢力，秉持公正、堅貞而不畏強權(quán)，敢于直言，為人民爭取利益。他不愿為權(quán)貴屈服，堅持自己的原則，這種為人正直的品德實在值得我們敬佩。從姜維這樣的人身上，我看到了正直、努力和公正的力量，看到了一個人應(yīng)該有自己的底線和原則，要在各種誘惑面前認(rèn)清別人和自己。
最后，觀看姜事跡也讓我對人生有了更多的思考。姜維的人生雖然充滿了風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但他毫不退縮。他以飽滿的熱情對待生活，無論是成功還是失敗，都勇往直前地面對。從他的人生中我明白，人生的價值并不在于成功與否，而是在于我們對待人生的態(tài)度。無論是面對艱難困苦還是遭受挫折，我們都要堅持自己的信仰，追求內(nèi)心的認(rèn)同和快樂。這讓我更加堅定了自己要積極樂觀面對人生的信念。
總之，觀看姜維事跡的這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。姜維的忠誠勇敢、智謀才能、為人品德，以及他對人生的態(tài)度都給了我很多啟示和對未來的期許。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力，不斷提升自己的品格和素質(zhì)，為社會和國家做出自己的貢獻。也希望能在自己的人生道路上發(fā)現(xiàn)自己的智慧和勇氣，勇往直前，追求真正的幸福和成功。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇六
黃厚瑜是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和卓越的黨員，他的先進事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過觀黃厚瑜的先進事跡，我深感為人民服務(wù)的崇高使命和堅定的信仰是我們作為黨員的重要責(zé)任。同時，我也認(rèn)識到只有堅定的信念和奮斗精神，才能戰(zhàn)勝各種挫折和困難。在今后的工作生活中，我會深入學(xué)習(xí)黃厚瑜的先進事跡，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。
首先，觀黃厚瑜先進事跡讓我深深地感受到為人民服務(wù)的崇高使命。黃厚瑜始終把人民的利益至上，無論是在革命戰(zhàn)斗還是在平凡的工作中，他都把自己融于人民之中，與人民同呼吸共命運。他帶領(lǐng)農(nóng)民進行抗日斗爭，為保衛(wèi)家園付出了巨大的努力。同時，他也關(guān)心農(nóng)民的經(jīng)濟生活，積極幫助他們解決實際困難。通過觀察黃厚瑜的事跡，我深刻意識到，為人民服務(wù)是我們黨員的職責(zé)所在，只有把人民的利益放在第一位，才能真正做到與人民心連心、與人民同呼吸共命運。
其次，觀黃厚瑜先進事跡讓我明白了堅定的信仰和奮斗精神的重要性。黃厚瑜在革命斗爭中面臨了無數(shù)的困難和挫折，但他始終沒有放棄，始終堅守自己的理想和信仰。無論是在白區(qū)還是在紅區(qū)，無論是在戰(zhàn)斗中還是在日常工作中，他都表現(xiàn)出堅定的信仰和堅強的意志。正是這種堅定的信仰和奮斗精神，使他在動蕩時期保持了自己的清醒頭腦和正確思想，為革命事業(yè)做出了重要貢獻。通過觀察黃厚瑜的事跡，我深感只有堅定的信念和奮斗精神，才能戰(zhàn)勝各種困難和挫折，取得最終的勝利。
再次，觀黃厚瑜先進事跡讓我意識到堅持優(yōu)秀作風(fēng)的重要性。黃厚瑜在工作和生活中一直保持艱苦奮斗、樸實無華的作風(fēng)，他始終關(guān)注群眾的需求，時刻為人民著想。他的踏實肯干和優(yōu)秀作風(fēng)使得他得到了群眾的廣泛認(rèn)可和贊譽。通過觀察黃厚瑜的事跡，我認(rèn)識到優(yōu)秀作風(fēng)不僅是對黨員自身的要求，更是對黨和人民的尊重。只有堅持先進作風(fēng)，才能贏得人民的支持和擁護，才能更好地為人民服務(wù)。
最后，觀黃厚瑜先進事跡讓我深知學(xué)習(xí)的重要性。黃厚瑜是一位卓越的黨員，他在革命戰(zhàn)斗中從來沒有忘記自己的學(xué)習(xí)和提高。盡管他在農(nóng)村工作繁忙，但他仍然堅持自學(xué)，不斷擴大自己的知識面。他深入學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策，不斷提高自己的思想境界和工作能力。通過觀察黃厚瑜的事跡，我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進步。在今后的工作生活中，我會堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平和實踐能力，為黨和人民事業(yè)貢獻更多的力量。
總之，觀黃厚瑜先進事跡讓我深受觸動，堅定了我為人民服務(wù)的信念。通過學(xué)習(xí)他的先進事跡，我明白了堅定的信仰、奮斗精神以及優(yōu)秀作風(fēng)的重要性，并深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。我將始終牢記黃厚瑜的榜樣，努力成為一名優(yōu)秀的黨員，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力！
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇七
自黃厚瑜先生因癌癥去世后，他的故事不僅深深感動了全國人民，也激勵了無數(shù)個體去堅強面對生活中的困難。作為一名普通人，黃厚瑜帶給我們強大的信念和動力，他的高尚品質(zhì)和非凡勇氣也讓我們非常欽佩。我個人也深受啟示，觀看黃厚瑜的事跡，收獲頗多，我的心得體會如下。
第二段。
黃厚瑜的故事，可以讓我們看到一個人不斷努力奮斗，追求自己的理想的過程。黃厚瑜從一開始就充滿了積極的能量，他積極面對生活，總是保持著一顆堅定的心。無論是否有錢，他都保持一個謙虛、寬容、樂觀、積極的心態(tài)。而且，他亦不斷去學(xué)習(xí)、提升自己，即使在生命的最后階段，他也不曾放棄追求自己的理想。這對我們來說是一個很好的激勵，一個人只要擁有自己追求的信念，持之以恒，終有收獲。
第三段。
黃厚瑜的故事也提醒我們，生命的可貴和時間的珍貴。黃厚瑜在公眾面前總是擁有微笑，但誰也看不出他是否有痛苦。他不斷告訴自己，不是因為自己身體健康，就可以輕松走這一程。沒有人比他更了解癌癥的可怕，但他在病魔面前一直保持著平靜、堅定的心態(tài)，不僅極大地降低了自己的心理負(fù)擔(dān)，還為他的家人和朋友們提供了一份精神上的力量。看到黃厚瑜最后的胡須被剪掉，他想請發(fā)型師為自己整個臉部進行剪發(fā)和粉底等化妝······黃厚瑜對生活的熱愛觸動了我們每一個人，他用自己的生命詮釋了生命的可貴和時間珍貴，讓我們應(yīng)該更加的珍惜和愛惜我們的生命。
第四段。
黃厚瑜總是保持一顆平和的心，他的思想成熟、內(nèi)心深沉、能力超強，他能夠面對生活的困境，平靜地尋找解決方法，他知道自己的路，也知道自己要做什么，這種決心和堅韌，是我們值得學(xué)習(xí)的。他的信念和勇氣，讓他無論在陽光下還是黑暗中都不曾放棄。此時此刻，我不禁想起了一個名人名言：“繞路當(dāng)作是風(fēng)景，越過障礙只為看更美的風(fēng)景。”黃厚瑜讓我們知道，人生中的每一個環(huán)節(jié)都需要我們用一顆平和心去對待，擁有一顆永不氣餒，勇往直前的心，才能夠在人生路上走得更好。
第五段。
總之，觀看黃厚瑜事跡給我們帶來了很多的啟示和感悟。它告訴我們，人生路上沒有永遠(yuǎn)的平坦，面對生活的挫折，我們需要堅強不屈的意志，需要勇氣去迎接、去挑戰(zhàn)，讓生命不斷綻放它的魅力。同時，生命的可貴，時間的珍貴，也讓我們必須好好珍惜時間，愛惜生命，去做自己想做的事情，讓自己的人生更有意義，更有價值。黃厚瑜的事跡告訴我們，當(dāng)我們勇敢地面對生活所帶來的挑戰(zhàn)，哪怕厄運來臨，我們都應(yīng)該勇往直前，讓陽光穿過黑暗，奏響人生的最美樂章。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇八
師德事跡觀看讓我受益匪淺，深深地感受到教師作為社會的傳道、授業(yè)、解惑的使命。從中我看到了許多優(yōu)秀教師的身影，他們憑借自己的堅守和擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造了一種和諧的教育環(huán)境。在他們的引領(lǐng)下，學(xué)生們獲得了全方位的成長。正是這種和諧的環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到愛和尊重，積極向上地投身于學(xué)習(xí)。師德事跡讓我意識到，作為一名教育工作者，我們要以身作則，做到言行一致，用自己的行動來影響和感染學(xué)生。
二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
觀看師德事跡也讓我反思自己的教學(xué)方式。在教學(xué)過程中，我們應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)、在實踐中成長。師德事跡中的老師們總是以飽滿的熱情、耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度吸引學(xué)生的注意力。他們善于變教室為舞臺，利用豐富的教具讓學(xué)習(xí)變得生動有趣。通過觀看師德事跡，我深刻明白，只有讓學(xué)生喜歡上學(xué)，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們在學(xué)習(xí)中不斷追求進步。
三、關(guān)注學(xué)生的個體差異
師德事跡還讓我意識到了學(xué)生的個體差異對教師的要求。觀看事跡中，有的老師針對學(xué)生的不同需求制定了個性化教學(xué)方案，讓每個學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他們善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，傾聽和關(guān)注學(xué)生的心聲，通過不同的方式和方法激發(fā)學(xué)生的潛能。只有關(guān)注學(xué)生的個體差異，才能更好地滿足他們的需求，使每個學(xué)生都能在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。
四、以身作則樹立榜樣
觀看師德事跡中，我看到了許多教師用自己的實際行動樹立起榜樣。他們不僅在教學(xué)中盡職盡責(zé)，還積極參與學(xué)校和社區(qū)的各項活動，用實際行動踐行師德。他們身高體嚴(yán)，言傳身教，用自己的高尚品質(zhì)和教育理念影響著學(xué)生。觀看事跡，讓我想起了我高中時的一位老師，他是我心中的榜樣。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的品德深深地影響著我，使我在將來的教育道路上有了更清晰的方向。作為一名教師，我們要以身作則，做學(xué)生的榜樣，用自己的行動來引領(lǐng)學(xué)生，努力讓他們成為有道德、有文化的人。
五、熱心幫助學(xué)生解決問題
師德事跡的觀看讓我認(rèn)識到作為一名教育者，我們應(yīng)該熱心地幫助學(xué)生解決問題。觀看事跡中的老師們總是不厭其煩地回答學(xué)生的問題，耐心地解釋知識，幫助學(xué)生理解和掌握。他們不僅在學(xué)業(yè)上給予學(xué)生指導(dǎo)，還在生活中給予學(xué)生關(guān)懷和鼓勵。他們寬容理解學(xué)生的犯錯，幫助他們從錯誤中汲取教訓(xùn)。只有真心關(guān)心學(xué)生，才能建立起深厚的師生情感，才能更好地引導(dǎo)他們成長。
總之，觀看師德事跡讓我更加深刻地理解了作為一名教育工作者的使命和責(zé)任。我們要以身作則，創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的個體差異，樹立自己的榜樣，熱心幫助學(xué)生解決問題。只有通過持之以恒的努力，才能將教育事業(yè)做得更好，讓每一個學(xué)生都能獲得全面的成長。師德事跡觀看給了我莫大的啟示和動力，我將會倍加珍惜教育這一神圣的事業(yè)，用自己的實際行動傳承師德，真正成為學(xué)生成長的引路人。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇九
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點，就會辜負(fù)一群人的希望?！眻蟾孢^程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱樱霌P“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊的旗幟高高飄揚在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”
“李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木瘢俏覀兊茏游ㄒ荒茏龅?。”“非常感動，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的磅礴力量。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十
觀看師德事跡，心頭一石激起千層漣漪，這些樸實無華卻又溫暖人心的故事，讓我深深體會到了什么是真正的師德。師德作為教師職業(yè)的靈魂，不僅是先進教育理念的踐行者，更是道德品質(zhì)的高尚象征。而從這些事跡中，我受到了啟迪，對于做一名合格的教師有了更深刻的認(rèn)識和感悟。
首先，觀看師德事跡讓我明白了教師要擔(dān)當(dāng)起育人重任。在一位英語教師“王老師”的事跡中，他用自己的辛勤工作和真情付出，讓一位意志薄弱的學(xué)生發(fā)奮圖強，獲得了超常的進步。這位英語教師不僅僅是在教學(xué)上傳授知識，更是用自己的言傳身教，在學(xué)生心中點燃了一盞教育的燈塔。這讓我明白，作為一名教師，要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，通過自身的言行激勵著學(xué)生的內(nèi)心。只有真正把學(xué)生的發(fā)展放在首位，真心善待每一個學(xué)生，才能夠肩負(fù)起教育的重任。
其次，觀看師德事跡讓我明白了教師要不斷自我反思、自我培養(yǎng)。在一個來自貧困家庭的學(xué)生“張明”的故事中，他因為老師們的殷切期望和耐心教育，獲得了勵志獎學(xué)金，成為了一個優(yōu)秀的學(xué)生。而這些老師們也正是通過不斷地自我反思和自我培養(yǎng)，才能有更多的耐心與熱情去教育這些貧困學(xué)生。這給了我一個很大的啟示，教師要建立在自我反思的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，才能夠把最好的知識和經(jīng)驗傳遞給學(xué)生。
再次，觀看師德事跡讓我明白了教師要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。在我所住的城市一個小學(xué)的故事中，一位年近八旬的老教師一直默默地關(guān)心著學(xué)生們的健康和成長。她經(jīng)常組織學(xué)生們進行戶外活動，關(guān)心學(xué)生的飲食和作息，用行動詮釋著對學(xué)生全面發(fā)展的重視。這讓我認(rèn)識到，教師要承擔(dān)起更多的責(zé)任，不僅僅是教書育人，更要關(guān)注學(xué)生的身心健康。只有在全面關(guān)心學(xué)生的基礎(chǔ)上，才能真正培養(yǎng)出健康、積極向上的學(xué)生。
最后，觀看師德事跡讓我明白了教師要用心對待每一個學(xué)生。在某中學(xué)一位語文教師的事跡中，他給每個學(xué)生讀信，鼓勵學(xué)生擁有自信、積極向上的人生態(tài)度。他堅信每個學(xué)生的潛能，用自己的行動告訴學(xué)生人生充滿了希望和機遇。這使我深受啟發(fā)，意識到教師要真正用心去關(guān)愛學(xué)生，給予他們信心和勇氣。只有用真心去對待每一個學(xué)生，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們在教育的陽光下茁壯成長。
觀看師德事跡，心靈受到無盡的觸動。這些樸素而偉大的故事，彰顯了教師最高尚的品格與情懷。作為一名教師，我們應(yīng)該深刻體悟其中的智慧和力量，用心與責(zé)任對待每個學(xué)生，不忘初心，牢記使命。只有在這樣的道路上，我們才能發(fā)揚光大師德，成為一名合格的教師。讓我們永遠(yuǎn)銘記這些師德事跡，時刻保持對教育事業(yè)的熱愛，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們共同努力，用教育的火炬點亮每個學(xué)生的心靈。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十一
雷鋒是中國人民心目中的英雄，雷鋒的事跡被廣泛傳頌，他的精神給每一個人都帶來了感動和啟示。在觀看雷鋒事跡的視頻中，我深深地感受到了雷鋒精神的偉大和高尚，這讓我深受感動和啟發(fā)。
第二段：感受雷鋒的卓越品質(zhì)
雷鋒的事跡中，最讓我感受到的是他的良好品質(zhì)。他不僅在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活中也處處關(guān)心他人，盡其所能幫助需要幫助的人。雷鋒用他的行動詮釋了做一個好人的真諦，他的高尚品質(zhì)為我們樹立了榜樣。
第三段：感受雷鋒的奉獻精神
雷鋒的奉獻精神也深深地感染著我。他始終保持一顆赤子之心，為人民服務(wù)，無私奉獻。正是這種奉獻精神，讓他成為了一個不朽的傳奇。我認(rèn)為，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起，從自己做起，為國家、為社會貢獻自己的力量。
第四段：感受雷鋒的愛國情懷
雷鋒對祖國的深愛也是他事跡中的一個亮點。他為了祖國的建設(shè)，毫不猶豫地把個人的利益置于國家和人民之上，用自己的青春和熱血為祖國奉獻出了一切。雷鋒一生中無愧于國家和人民的信任，使我們懂得了每個人都應(yīng)該為祖國奉獻出自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
雷鋒的事跡雖然已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，但是他的精神一直影響著我們，激勵著我們向前。觀看雷鋒事跡的過程中，我從中受到了深刻的啟示，領(lǐng)悟到了雷鋒精神的真諦，也感受到了自己的不足，我深信，只有不斷地學(xué)習(xí)，只有不斷地堅持，才能成為一個真正有用的人。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十二
第一段：引入觀看事跡的背景和目的（大約200字）
近年來，隨著社交媒體的普及和信息的迅速傳播，越來越多的人通過各種途徑獲得了關(guān)于不同領(lǐng)域、不同人群的事跡。觀看事跡既可以給人帶來啟迪，也可以帶來感動和聯(lián)結(jié)。我最近觀看了一系列關(guān)于公益、勇敢和奉獻的事跡，在觀看過程中，我產(chǎn)生了很多思考與感悟。通過親眼目睹他人的善舉，我不禁反思自己的生活態(tài)度和價值觀，也更加明白了人與人之間的力量。
第二段：深入分析觀看事跡引發(fā)的個人內(nèi)心變化（大約300字）
觀看事跡在很大程度上撞擊了我的內(nèi)心，激發(fā)了我對世界的渴望和對生活的熱愛。這些看似平凡的人物事跡，卻展現(xiàn)了他們在逆境中的勇敢與堅持，以及在困難中的奉獻與努力。比如，我看到一位護士為了救治一個重癥患者而連續(xù)工作三十多個小時，而她的奉獻精神讓我驚嘆不已。這些觀看事跡使我重新審視自己的生活，我開始反思自己是否真正用心對待生活，用力投入到我所做的事情中。我也開始思考自己為他人和社會能做些什么，如何更積極地回饋社會。
第三段：思考觀看事跡對社會的影響（大約300字）
觀看事跡不僅對個人產(chǎn)生影響，也對社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那些觸動人心、感動眾人的事跡，往往成為社會范式的重要組成部分。當(dāng)人們看到那些幫助他人的故事時，他們也會被啟發(fā)，產(chǎn)生同理心和善意。這種連鎖反應(yīng)可以引導(dǎo)人們更加關(guān)注社會問題，更積極地參與公共事務(wù)。觀看事跡從而反映了人與人之間的高度聯(lián)系和互相影響。通過了解他人的生活和經(jīng)歷，我們不僅可以增進對他人的理解，也可以更好地認(rèn)識自己，進而推動公民意識的提升和社會價值的傳播。
第四段：對觀看事跡的應(yīng)用與發(fā)展（大約200字）
觀看事跡的方式多種多樣，如紀(jì)錄片、電視劇和新聞報道等，這些媒介都是傳播事跡的重要途徑。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，更多的人通過網(wǎng)絡(luò)平臺觀看事跡，并將自己的觀點傳播出去，引起更廣泛的討論和回響。此外，相關(guān)機構(gòu)和組織也應(yīng)該借助觀看事跡的渠道，進行倡導(dǎo)與教育。通過選取真實、感人的案例，傳達正能量和積極的價值觀，激發(fā)更多人的主動參與和貢獻。
第五段：結(jié)束語（大約200字）
總之，觀看事跡可以給人帶來啟發(fā)、感動和反思。面對那些敢于在逆境中堅持積極和奉獻的人們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，并將自己的力量奉獻給他人和社會。同時，我們也應(yīng)該通過不斷傳播和分享正向的事跡來構(gòu)建和諧社會。通過觀看事跡，我們可以深度體會到人類的善良與力量，以及人際關(guān)系的重要性。讓我們用觀看事跡的方式，傳遞愛與溫暖，共同創(chuàng)造更美好的明天。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十三
12月18日是我國改革開放40周年。40年眾志成城、砥礪奮進，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩。回望幾十年風(fēng)雨歷程，有這樣一位女性，她自尊、自信、自立、自強，在敦煌文化領(lǐng)域中貢獻出自己的力量，讓人們真正讀懂了“半邊天”的意義。
她就是樊錦詩,“敦煌的女兒”。出生在繁華大城市--浙江杭州,青年時考取了北京大學(xué)，本是“前途似錦”的她，卻在25歲那年千里迢迢來到了漫天黃沙的大漠深處,從此與敦煌莫高窟“廝守”長達半個多世紀(jì)。
從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩扎根西北荒漠守護敦煌半個多世紀(jì)，55年的堅守，是對敦煌的熱愛，也是祖國的需要。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。
改革開放以來，她堅持改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)團隊致力世界文化遺產(chǎn)保護傳承，積極開展文物國際交流合作，引進先進保護理念和保護技術(shù)，構(gòu)建“數(shù)字敦煌”，開創(chuàng)了敦煌莫高窟開放管理新模式，有效地緩解了文物保護與旅游開放的矛盾。
在全國率先開展文物保護專項法規(guī)和保護規(guī)劃建設(shè)，探索形成石窟科學(xué)保護的理論與方法，為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟文物和大遺址保護傳承與利用作出突出貢獻。
樊錦詩是堅守大漠、甘于奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進取的“莫高精神”的最好傳承者，她曾說，“我給自己算了次命，我的命就在敦煌?！?BR> 其實，她用一生的守望告訴世人，她無愧于敦煌。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
作為一個社會的一員，我們時常會聽到或看到一些關(guān)于警察的新聞報道。有些是警察英勇無畏地保護民眾的事跡，有些則是他們?yōu)E用職權(quán)的負(fù)面事件。然而，僅憑媒體報道無法全面了解警察的職責(zé)和工作條件。最近，我有幸參觀了一次警察局并觀看了一些警察的實際工作情況。通過這次觀察，我對警察們的努力和奉獻有了更深刻的理解和體會。
第二段：危險與責(zé)任（300字）
在觀看警察的事跡中，我深刻意識到他們常常面臨著巨大的危險和責(zé)任。他們必須時刻準(zhǔn)備著迎接各種突發(fā)情況，用自己的生命來保護社會的安寧。無論是面對危險歹徒的舉動，還是處理突發(fā)事件和災(zāi)難，警察們總是不帶畏懼地站在第一線。他們時刻保持著冷靜、果斷和機智，以盡可能保護人民的生命和財產(chǎn)安全。
第三段：公正與職業(yè)道德（300字）
觀察中，我還深刻認(rèn)識到警察們對待每一個案件和每一個人的公正和職業(yè)道德。無論犯罪嫌疑人的背景如何，無論案件的嚴(yán)重性如何，警察們都堅守著原則和職責(zé)，不受外界的干擾。他們以事實為依據(jù)，按照法律程序進行調(diào)查和處理。他們的職業(yè)道德和公正態(tài)度給社會帶來了安全感和信任感。作為社會公民，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的公正和職業(yè)道德，秉持正義和誠信。
第四段：與社區(qū)的互動（200字）
警察們不僅是維護治安的執(zhí)行者，還是社區(qū)的守護者。在觀察中，我看到警察們與社區(qū)的互動密切而友好。他們走進社區(qū)，了解了解民眾的需求和關(guān)切。他們與居民建立起了信任和聯(lián)系，共同合作來維持社區(qū)的安寧。通過這種互動，警察們不僅提高了自己的工作效率，也獲得了對社會的更深入了解。社區(qū)與警察的緊密合作是維護社會穩(wěn)定和和諧的關(guān)鍵。
第五段：感恩與敬佩（200字）
通過觀察警察的事跡，我對這些警察們充滿了感恩和敬佩之情。沒有他們的無私奉獻和艱辛工作，社會的安全和秩序?qū)o法得到有效地保障。我們每個人都應(yīng)該感恩警察們?yōu)槲覀兏冻龅呐?，并為他們的勇敢和?zé)任心而敬佩。我也意識到自己應(yīng)該更加遵守法律法規(guī)，尊重和支持警察的工作。
總結(jié)（100字）
通過觀看警察事跡，我對警察們的工作有了更加全面和深入的認(rèn)識。他們面臨著巨大的危險和責(zé)任，以公正和職業(yè)道德處理每一個案件。他們與社區(qū)緊密互動，建立信任和聯(lián)系。我感恩和敬佩警察們的無私奉獻，也意識到自己應(yīng)該尊重和支持他們的工作，為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的努力。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十五
5月19日上午，河北省新樂市人民法院組織干警通過視頻收看了由省委主辦的李保國同志先進事跡報告會。會后，該院迅速部署安排學(xué)習(xí)李保國同志先進事跡活動。要求全院干警緊密結(jié)合工作實際，對照先進找差距，不斷升華思想，提高覺悟，迅速掀起學(xué)習(xí)“燕趙楷?！薄畋鞠冗M事跡的熱潮，以此推動法院各項工作順利開展。
院黨組書記、院長李健全在部署會上號召，全院干警要認(rèn)真學(xué)習(xí)“太行新愚公”李保國同志先進事跡以及省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。向李保國同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他信念堅定、牢記責(zé)任，始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻出全部心血的奉獻精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私，高尚純潔的人格風(fēng)范。
會后，干警們紛紛表示，通過學(xué)習(xí)不僅被李保國同志對黨忠誠、心系群眾、艱苦奮斗、務(wù)實拼搏、淡泊名利、無私奉獻的精神所感動和鼓舞，更進一步認(rèn)識到了自己作為一名司法工作者與李保國同志之間的差距，紛紛表示要以李保國同志為榜樣，不斷加強自身修養(yǎng)，把李保國精神落實到立案、審判、執(zhí)行、信訪等具體工作之中，堅持司法為民，公正司法，以公正之軀、為民之情用心傳遞社會正能量，讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，維護法院隊伍的良好形象，以實際行動踐行“艱苦奮斗、甘于奉獻、求真務(wù)實、愛國為民”的“太行山精神”。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十六
觀看事跡可以給我們帶來很多觸動和啟示，讓我們對人生和社會有更深入的思考。最近，我參觀了一位先進工作者的事跡展覽，這讓我深受鼓舞和感動。在這篇文章中，我將分享我的觀看體驗以及從中獲得的心得體會。
首先，觀看先進事跡給我?guī)砹朔e極向上的力量。從展覽中我了解到，這位先進工作者一生堅守初心，奮斗不息，為社會做出了巨大貢獻。他在工作崗位上敬業(yè)奉獻，為人民群眾無私奉獻。他用實際行動證明了只要有堅定信念和正確的方向，就能夠超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。看完展覽后，我感受到了強烈的責(zé)任感和使命感，希望能夠為社會做出自己的貢獻。
其次，觀看先進事跡讓我對自己的人生目標(biāo)有了更明確的定位。這位先進工作者不僅在工作上成績斐然，而且在為人處世方面也取得了很高的成就。他總是能夠保持冷靜、積極的心態(tài)，善于與人溝通與交流。他在工作中注重團隊合作，善于引導(dǎo)他人，讓大家共同進步。他的成功讓我意識到，人生的價值并不僅僅來自于個人成就，更來自于對社會和他人的幫助和貢獻。因此，我開始思考自己要如何在工作和生活中做到更加平衡和協(xié)調(diào)，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
此外，觀看先進事跡也給我指明了前進的方向和明確了奮斗的目標(biāo)。這位先進工作者不僅僅在工作上有所作為，更在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了突出成就。他對新技術(shù)的研究和應(yīng)用有著非常深入的理解和領(lǐng)悟，為我樹立了榜樣。在觀看展覽后，我決定要更加努力學(xué)習(xí)和積累知識，不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我也能夠像他一樣取得輝煌的成就，為社會做出自己的貢獻。
觀看先進事跡還給我?guī)砹艘环N向上的精神力量。通過了解這位先進工作者的艱辛奮斗歷程，我深深地感受到了他的毅力和堅持。在工作和生活中，我們常常會面臨各種困難和壓力。但通過觀看，我明白了成功的背后都是付出和奮斗的結(jié)果。只有堅持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。這種積極向上的思想和精神將會伴隨著我，激勵我不斷前進，不斷追求更好的自己。
最后，觀看先進事跡還給我?guī)砹藢ι鐣P(guān)愛的思考。這位先進工作者在他的事跡中展現(xiàn)出了對弱勢群體的關(guān)懷和幫助。他通過各種方式積極參與公益活動，關(guān)注社會問題。他的事跡讓我意識到，作為一個有責(zé)任心的公民，我們應(yīng)該積極參與社會事務(wù)，為構(gòu)建和諧社會盡自己的一份力量。因此，我決定要積極參與志愿者活動，關(guān)心弱勢群體的生活和權(quán)益，為社會做出自己的貢獻。
觀看先進事跡不僅給我?guī)砹藦娏业母袆?，還讓我對人生和社會產(chǎn)生了更深入的思考。通過觀看事跡，我深刻領(lǐng)悟到努力和奮斗的重要性，明確了自己的人生目標(biāo)和前進方向。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持著對先進事跡的學(xué)習(xí)和思考，為實現(xiàn)自己的夢想和為社會做出更多的貢獻而奮斗。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十七
師德事跡是激勵人們向善向美向上的重要力量，對于我們每個從教人員來說，觀看師德事跡不僅可以增強教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感，還可以從中獲取到寶貴的教育經(jīng)驗和心靈滋養(yǎng)。近日，我偶然看到了一位優(yōu)秀教師的師德事跡，這讓我深受觸動，使我對自己的從教道路有了更深入的思考和體會。
首先，觀看師德事跡給我?guī)砹藢τ诮逃膱远ㄐ叛?。在師德事跡中，我看到了這位教師對于教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在他的教育思想中，關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德修養(yǎng)，在課堂教學(xué)中有教無類，傾注了大量的心血和努力。觀看師德事跡讓我更加深刻地認(rèn)識到，教師是培養(yǎng)人才、傳遞知識和價值觀的重要角色，我們要始終堅守自己的職業(yè)道德，為學(xué)生的成長和社會的進步貢獻力量。
其次，觀看師德事跡讓我深刻體會到了教育工作的艱辛和辛苦。這位教師在講課時總是充滿激情和耐心，用自己循循善誘的語言為學(xué)生們開啟一扇扇智慧的大門。他注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新意識，多次開展賽事活動，通過競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。觀看師德事跡讓我明白了教師不僅僅是在課堂上傳授知識，更是在瑣碎的日常工作中傳遞智慧和愛心，需要付出大量的心血與汗水。
第三，觀看師德事跡使我對于師生關(guān)系有了更深入的理解。這位教師在教育過程中始終把學(xué)生放在心中最重要的位置，充分尊重和關(guān)愛每一個學(xué)生。在教育上，他善于啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生從實踐中獲得經(jīng)驗和智慧；在生活上，他細(xì)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，經(jīng)常與學(xué)生交心并且樂于幫助他們解決問題。觀看師德事跡讓我認(rèn)識到，一個良好的師生關(guān)系是學(xué)生健康成長的基石，教師需要做到以身作則、潛移默化地影響學(xué)生的成長，塑造和諧而積極的教育環(huán)境。
第四，觀看師德事跡激勵我追求教育品質(zhì)的提升。這位教師在教育教學(xué)中總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷追求教育品質(zhì)的提升。無論是對待學(xué)生的態(tài)度和實踐，還是對于自身的專業(yè)能力和知識更新，他都時刻保持著積極進取的狀態(tài)。觀看師德事跡讓我認(rèn)識到教師應(yīng)該具備專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)的精神，要時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和專注度，不斷提升自己的能力，給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
最后，觀看師德事跡讓我思考教育的價值和意義。教育是傳承文明、培養(yǎng)人才的重要途徑，而教育的價值和意義超越了傳授知識的范疇。這位教師通過自己的師德事跡，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中形成正確的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極進取、學(xué)會思考、善于合作和十分關(guān)心他人的品格。觀看師德事跡讓我明白到，教育的價值在于改變和提升人的品質(zhì)，促進社會的進步和發(fā)展。
總之，觀看師德事跡給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?，讓我明白了教師這個職業(yè)的偉大和崇高。作為一名教育工作者，我將以身作則，始終堅守師德的底線，用愛心、耐心和智慧去引導(dǎo)學(xué)生成長，在教育事業(yè)中不斷追求進步和創(chuàng)新，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十八
雷鋒是新中國成立后一位非常有代表性的人物，其為人民服務(wù)的精神和品質(zhì)，深深打動了無數(shù)人的心，成為后世傳頌不衰的英雄?，F(xiàn)在，我們也有機會通過各種形式來認(rèn)識雷鋒，從中汲取他那頑強拼搏、勤奮努力和無私奉獻等精神力量，來激勵自己，提高自己，實現(xiàn)自我價值。
第二段：學(xué)習(xí)雷鋒是一個好的開始
學(xué)習(xí)雷鋒的先決條件是要理解、認(rèn)同其為人民服務(wù)的理念。通過觀看雷鋒事跡，我深刻體會到一份良心與正義的力量，以及值得我們尊重和學(xué)習(xí)的美德和行為標(biāo)準(zhǔn)。而對于很多人而言，學(xué)習(xí)雷鋒也是開始關(guān)注自己身邊的人，關(guān)注公共事務(wù)、社會事務(wù)的好機會。
第三段：服務(wù)他人的難度和意義
從剛剛我們理解到的學(xué)習(xí)雷鋒的理念之后，我們也會意識到服務(wù)他人的難度和意義。實際上，當(dāng)你為別人做事的時候，你的看法和想法會因此而變得更加務(wù)實和實際，更加緊湊和切實良策。因此，當(dāng)你對別人的需求和需求表達充滿理解和耐心，那么自己也會更清晰、更專注、更充實，從而獲得更好的生活和人生。
第四段：無私奉獻的價值和意義
作為一個具有生命的人，在有限的時間里創(chuàng)造屬于自己的文化、社會和歷史的價值是至關(guān)重要的。無私奉獻正是這種價值的重要組成部分。雷鋒用自己的行動和生命見證了這一點。而我們也應(yīng)該看到，即使是一點點小事，也是有它作為切入點的價值和意義，它本身是生命的積累和歷史的延續(xù)。
第五段：結(jié)論
總之，雷鋒在為人民服務(wù)的一生中，一直以其特有的精神境界、情感體驗與行為標(biāo)準(zhǔn)，令人欽佩。從學(xué)生到志愿者、夢想的追求，雷鋒贏得了人們的尊重和信任，也給我們留下了寶貴的精神財富。在這樣一個時代背景中，我們有義務(wù)及需要發(fā)揚雷鋒精神，積極投身于各個社會事務(wù)，讓自己的人生更加絢爛和精彩，把小事做好，即幸福，才是人性的天命，也是一個傳統(tǒng)中國文化的重要源頭。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十九
9月22日上午，常德市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師先進事跡報告會”在常德電視臺播出。我認(rèn)真聽取了六位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。他們樸實無華的故事震撼了每位觀眾的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。
“選擇了教書育人就是選擇了崇高，就要把教育當(dāng)作事業(yè)來追求，在追求中實現(xiàn)人生價值，收獲幸福和快樂?！边@是石門縣雁池鄉(xiāng)蘇市完小校長王懷軍報告里的一句話。，她貌不出眾，語不驚人，但她的先進事跡令在場的所有人感動。漢壽一中教師馬云的發(fā)言，努力做一個受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實的話語，流露出他對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻。他用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀，我們教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛的深，才能更認(rèn)真，更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進行教育。
“無悔育人路，真愛獻花朵”道出津市市翊武中學(xué)教師楊美慧的從教心聲，一個“愛”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢？“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無私奉獻，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模，是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。
這六位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。
聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。
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觀看黃厚瑜事跡心得體會篇一
黃厚瑜，是近年來中國教育界的一位杰出代表，他以自己的辛勤工作和無私奉獻贏得了廣泛的贊譽。通過觀察研究他的先進事跡，我深受啟發(fā)和感動。在此，我愿意分享我對黃厚瑜先進事跡的心得體會。
首先，黃厚瑜先生的事跡教導(dǎo)我們要堅守初心。在一個變革迅猛的時代，很多人往往追求物質(zhì)的富足和社會地位的提升，而忽視了最初選擇這個行業(yè)的初衷。黃厚瑜是一個真正的教育工作者，他立志于培養(yǎng)下一代，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。他始終堅持“一心為教育，一切為教育”的信念，不畏困難和挫折，盡職盡責(zé)，執(zhí)著追求教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。從黃厚瑜的事跡中，我明白了一個人只有堅守初心，才能不忘初衷，將事業(yè)做得更好。
其次，黃厚瑜先生的事跡啟示我們要勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)任一位教育工作者不僅要具備高尚的道德品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，還要包攬起教育的重任。黃厚瑜正是一個很好的榜樣。他不僅是一位優(yōu)秀的教師，更是一位領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。他積極投身于學(xué)校的改革和發(fā)展，推動了學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)制度改革，促進了學(xué)校的全面進步。他帶領(lǐng)團隊進行科研活動，提高教學(xué)質(zhì)量和效益，取得了令人矚目的成就。黃厚瑜的先進事跡告訴我們，只有勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為，才能在工作中取得更大的成就。
再者，黃厚瑜先生的事跡教育既要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，也要注重學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。在教育領(lǐng)域，很多教育工作者只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，忽視了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。黃厚瑜先生正是一個很好的示范。他注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，從引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，他都傾注了大量的心血和精力。他的學(xué)生在各種比賽和學(xué)術(shù)活動中取得了優(yōu)異的成績，得到了社會的認(rèn)可和贊賞。通過觀察黃厚瑜的先進事跡，我認(rèn)識到教育既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更要注重他們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
最后，黃厚瑜先生的事跡還告誡我們，要尊重每個學(xué)生的個性差異。在教育工作中，每個學(xué)生都有不同的個性、興趣和潛能，應(yīng)該根據(jù)每個學(xué)生的特點進行個性化的教育和引導(dǎo)。黃厚瑜是一個非常善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生潛能的教育工作者，他不滿足于簡單地傳授知識，而是深入了解每個學(xué)生的不同需求，精心設(shè)計教學(xué)活動，迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過黃厚瑜的事跡，我認(rèn)識到要尊重學(xué)生的個性差異，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，才能使每個學(xué)生都能茁壯成長。
總之，黃厚瑜先進事跡給我們提供了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。他的堅守初心、勇?lián)聵I(yè)重任、關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展和個性差異等方面的探索與實踐，無不為我們樹立了成功的典范。我將深刻汲取黃厚瑜先進事跡中的精神實質(zhì)，不斷努力實踐，將其融入到個人實際工作中，為教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇二
近日，一個叫做黃厚瑜的97歲老兵備受關(guān)注，他為中國的抗戰(zhàn)付出了巨大的努力和犧牲。在觀看黃厚瑜的事跡視頻后，我的內(nèi)心深受震動，同時也有了一些體會和思考。
首先，黃厚瑜無私的愛國精神令我十分敬佩。在當(dāng)時的情況下，中國面臨著強大而殘忍的敵人，但是這位老人仍然堅定地選擇了當(dāng)兵。他用自己的實際行動證明了“愛國就是愛人民，為人民服務(wù)”的真理。他不顧個人安危，毫不猶豫地挺身而出，為國捍衛(wèi)土地，保護人民的生命財產(chǎn)安全。他用自己的熱血和青春守護了祖國的尊嚴(yán)和榮譽，不離不棄，舍生忘死的精神影響著我們每一個人。
其次，我被黃厚瑜的頑強意志所感動?？箲?zhàn)時期的戰(zhàn)場雖然香江,南京大屠殺，毒瘤日本侵華等現(xiàn)實,但是黃厚瑜仍然堅持了八年打了整整八年的抗戰(zhàn)，那時敵人的武器比我們強，其中一部分是美國的。我們中國一邊生產(chǎn)武器，一邊打仗，也就是一邊還在加油，一邊又得去和日本人戰(zhàn)斗，但是黃厚瑜和他的部隊群體卻八年打下來了，堅持到了鴨綠江，也守住了中國的尊嚴(yán)和國家的顏面。
再者，黃厚瑜對待敵人和戰(zhàn)爭的態(tài)度給我很大的啟示。黃厚瑜雖是一名戰(zhàn)士，卻保持著非常高的人性關(guān)懷。他不僅尊重戰(zhàn)場的敵人，更通過自己的行動宣揚和平、友愛。他在戰(zhàn)場上教育弟兄們不要虐俘、濫殺，他說戰(zhàn)爭就是傷害，不僅傷害敵人，同時也傷害了我們自己的人民。黃厚瑜的做法，給我們現(xiàn)代人一個深刻而有力的教訓(xùn)，即面對戰(zhàn)爭，我們不能喪失人性。
最后，對我來說，黃厚瑜這樣的人物是激勵我們保持軍事文化的力量。黃厚瑜的一生可謂是一部忠誠、無畏、犧牲、勇敢、愛國的史詩。從他闖過五千里征途，到抵御日寇侵略，直至保衛(wèi)邊疆安全，一段段波瀾壯闊的歷史，銘刻在所有中國人心中。他讓我們明白軍人并不是一種簡單的職業(yè)，他們代表著國家的力量、尊嚴(yán)和榮光，擁有著特殊的社會責(zé)任和使命。我們應(yīng)該珍惜歷史留下來的珍貴經(jīng)驗，發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓軍事文化得到充分的傳承和發(fā)揚。
總之，觀看黃厚瑜事跡，對我來說，是一次十分寶貴的體驗。通過回顧歷史，我們可以更好地珍惜今天，更好的看到未來。我們同樣需要向黃厚瑜這樣的英雄學(xué)習(xí)，將心比心，關(guān)愛他人，保持良好的人性關(guān)懷，在重大的歷史時刻或有意義重大的任務(wù)前，堅定自己的信念和決心，為自己的國家和人民奮斗不息。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇三
近期，我有幸觀看了一場關(guān)于姜事跡的紀(jì)錄片。姜事跡是中國傳媒業(yè)的杰出人物之一，他以無私奉獻和敢于創(chuàng)新的精神，為中國傳媒事業(yè)做出了重要的貢獻。通過觀看姜事跡，我深切地感受到了奮斗和努力的力量，對我自己的生活和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我對此次觀看的心得體會。
首先，姜事跡給我留下了深刻的印象，他的堅持和奮斗精神令我欽佩不已。紀(jì)錄片中，姜事跡在中國傳媒創(chuàng)辦初期面臨重重困難，然而他沒有氣餒，反而堅定了自己的信念，憑借著自己的毅力和智慧，一步步推動了中國傳媒的發(fā)展。在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到挫折和困難，但是姜事跡的故事告訴了我，只要我們堅持不懈，相信自己的能力，就一定能夠攻克難關(guān)。這讓我對自己的未來充滿了信心。
其次，姜事跡的無私奉獻精神也讓我深受觸動。紀(jì)錄片中，姜事跡將自己的一生都奉獻給了中國傳媒事業(yè)，他為了讓中國傳媒能夠蓬勃發(fā)展，傾注了所有的心血和精力。他不計較個人得失，利益的損益，而是始終把國家和人民的利益放在首位。觀看姜事跡的過程中，我深深地感受到了奉獻的偉大和力量。我明白了只有將個人的追求融入到國家和社會的發(fā)展中，才能實現(xiàn)自己的價值和意義。因此，我決心要更加關(guān)注社會公益事業(yè)，為人民做出自己的貢獻。
此外，姜事跡的創(chuàng)新精神也對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在中國傳媒創(chuàng)辦初期，姜事跡不斷嘗試新的方法和策略，他勇于突破傳統(tǒng)，尋找到了中國傳媒發(fā)展的新路徑。這讓我明白了創(chuàng)新的重要性，尤其是在當(dāng)今這個日新月異的時代。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，不斷地接受新事物和新思想，才能緊跟時代的步伐，保持自己的競爭力。因此，我下定決心要積極學(xué)習(xí)和思考，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
最后，姜事跡的品質(zhì)和人格魅力也給我留下了深刻的印象。紀(jì)錄片中，姜事跡始終遵循著以人為本的原則，他注重培養(yǎng)團隊精神，尊重員工的意見和價值。他注重自我修養(yǎng)，努力塑造自己的高尚品格。姜事跡的身上散發(fā)出的那種正能量和魅力，令人欽佩和羨慕。通過觀看他的事跡，我明白了一個人的成功不僅僅是他所取得的成績，更是他的品牌和人格魅力。因此，我決心要更加注重自身的修煉，不斷提升自己的人品和魅力。
總之，觀看姜事跡給我留下了深刻的印象。他的堅持和奮斗精神，無私奉獻和創(chuàng)新精神，以及良好的品質(zhì)和人格魅力，對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望通過學(xué)習(xí)姜事跡，能夠在日常生活和工作中不斷進取，努力成為一個對社會有益的人。同時，我也期待有更多的人能夠觀看姜事跡，受到啟發(fā)和激勵，為中國的傳媒事業(yè)做出更大的貢獻。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇四
姜事跡是指“姜昆”這個優(yōu)秀藝術(shù)家的一系列事跡和成就。近日，我有幸觀看了有關(guān)姜昆的紀(jì)錄片，深深地被他的精神所感動。在觀看過程中，我深入思考了藝術(shù)家的品質(zhì)和人生態(tài)度，并從中得到了許多寶貴的啟示。
第二段：矢志不渝的夢想
姜昆是中國戲曲界的傳奇人物，他曾做過搬磚工，也曾是一名沒落的小丑。然而，他并沒有放棄自己的夢想，始終堅持著自己對演藝事業(yè)的熱愛。在艱苦的生活中，他依然堅持練習(xí)和創(chuàng)作，絲毫不為所妨。他的堅持和執(zhí)著感染了我，讓我明白了只要有夢想，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
第三段：藝術(shù)與社會責(zé)任
姜昆不僅僅是一位優(yōu)秀的演員，更是一位有社會責(zé)任感的藝術(shù)家。他關(guān)注社會、關(guān)心弱勢群體，通過自己的演出和表演，在社會上發(fā)出了正能量的聲音。他通過自己的努力，鼓舞了無數(shù)與他境遇相似的人，讓他們看到希望和力量。這讓我意識到，藝術(shù)不僅僅是娛樂和表演，更是一種傳遞信息、引導(dǎo)社會發(fā)展的工具。每個藝術(shù)家都應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，通過自己的作品為社會做出貢獻。
第四段：樂觀積極的生活態(tài)度
姜昆在現(xiàn)實生活中經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他總是積極面對，笑對生活。他用一顆樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝了各種困難，用幽默的方式來化解生活的痛苦。他的堅韌和樂觀教會了我，在面對困難時不要退縮，要堅持下去，要笑對生活，才能走出困境。他的這種積極的生活態(tài)度也激勵著我，讓我生成為一個更加樂觀積極的人。
第五段：成就與反思
姜昆是一位光彩奪目的藝術(shù)家，他憑借自己的才華、努力和品質(zhì)在藝術(shù)領(lǐng)域取得了巨大的成就。但是，觀看姜事跡也讓我反思了自己的不足之處。我意識到，只有一味地關(guān)注自己的眼前利益，追求功利主義，是無法獲得真正的成就和快樂的。我們應(yīng)該向姜昆一樣，懷揣一顆對藝術(shù)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)和進步，追求內(nèi)心的真實和美好。
總結(jié)：
通過觀看姜事跡，我深刻地感受到了藝術(shù)家的才華和品質(zhì)對社會和個人的影響力。姜昆用自己的實際行動告訴我們，只要堅持夢想，肩負(fù)起社會責(zé)任，保持積極樂觀的生活態(tài)度，就能夠取得令人矚目的成就，并為社會做出貢獻。我將以姜昆為榜樣，努力學(xué)習(xí)他的精神和品質(zhì)，不斷完善自己，并將這些體會和啟示融入到自己的生活和工作中，為自己和他人帶來更多的價值和快樂。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇五
近日，我有幸觀看了一場與姜維有關(guān)的事跡展覽，這使我深受啟發(fā)和感動。姜維，這位在歷史上以忠誠、智慧和勇敢而著稱的人物，他的故事令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。此次觀看姜事跡讓我對姜維的人格崇高贊嘆，對他品德的塑造感到欽佩，并從中體悟到了很多寶貴的人生智慧。
首先，姜維的忠誠與勇敢深深打動了我。在觀看事跡展覽中，我了解到姜維18歲時便參加軍隊，立下了赫赫戰(zhàn)功。臨刑之前，他義無反顧地與敵人作戰(zhàn)，盡管知道會有死亡的危險。姜維對國家和家族的忠誠無私，為了民族和人民，他毫不猶豫地投身戰(zhàn)斗，表現(xiàn)出了堅定的勇氣。這讓我深思：忠誠是一種美德，雖然在現(xiàn)實生活中我們不會像姜維那樣面對生死考驗，但我們可以從他身上學(xué)到的是無論在任何情況下，都要忠于內(nèi)心，忠于理想，不背離初心。從他身上我看到了一個人應(yīng)該對自己的信念堅守到底，永遠(yuǎn)不要放棄。
其次，姜維的智慧和才能給我留下了深刻印象。無論是在才能、智謀上，姜維都是一位出類拔萃的人才。他善于斗智斗勇，能夠出奇制勝。在事跡展覽中，我看到姜維在一次又一次的戰(zhàn)斗中憑著自己的智慧調(diào)動兵力，制定戰(zhàn)略，為國家和人民立下了汗馬功勞。他的才能讓人們領(lǐng)略到了智慧的力量是無窮的。他的聰明才智提示我們，智慧是一種寶貴的財富，只有不斷地開發(fā)和提高自己的智慧，才能在人生的道路上破局、前行。從姜維身上我領(lǐng)悟到，我們需要努力學(xué)習(xí)，提高自己的才干，不斷鍛煉智慧，才能在困難面前找到最好的解決辦法。
再者，姜維的為人品德也值得我們學(xué)習(xí)。姜維反對漢中衙府的三大惡勢力，秉持公正、堅貞而不畏強權(quán)，敢于直言，為人民爭取利益。他不愿為權(quán)貴屈服，堅持自己的原則，這種為人正直的品德實在值得我們敬佩。從姜維這樣的人身上，我看到了正直、努力和公正的力量，看到了一個人應(yīng)該有自己的底線和原則，要在各種誘惑面前認(rèn)清別人和自己。
最后，觀看姜事跡也讓我對人生有了更多的思考。姜維的人生雖然充滿了風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但他毫不退縮。他以飽滿的熱情對待生活，無論是成功還是失敗，都勇往直前地面對。從他的人生中我明白，人生的價值并不在于成功與否，而是在于我們對待人生的態(tài)度。無論是面對艱難困苦還是遭受挫折，我們都要堅持自己的信仰，追求內(nèi)心的認(rèn)同和快樂。這讓我更加堅定了自己要積極樂觀面對人生的信念。
總之，觀看姜維事跡的這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。姜維的忠誠勇敢、智謀才能、為人品德，以及他對人生的態(tài)度都給了我很多啟示和對未來的期許。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力，不斷提升自己的品格和素質(zhì)，為社會和國家做出自己的貢獻。也希望能在自己的人生道路上發(fā)現(xiàn)自己的智慧和勇氣，勇往直前，追求真正的幸福和成功。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇六
黃厚瑜是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和卓越的黨員，他的先進事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過觀黃厚瑜的先進事跡，我深感為人民服務(wù)的崇高使命和堅定的信仰是我們作為黨員的重要責(zé)任。同時，我也認(rèn)識到只有堅定的信念和奮斗精神，才能戰(zhàn)勝各種挫折和困難。在今后的工作生活中，我會深入學(xué)習(xí)黃厚瑜的先進事跡，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。
首先，觀黃厚瑜先進事跡讓我深深地感受到為人民服務(wù)的崇高使命。黃厚瑜始終把人民的利益至上，無論是在革命戰(zhàn)斗還是在平凡的工作中，他都把自己融于人民之中，與人民同呼吸共命運。他帶領(lǐng)農(nóng)民進行抗日斗爭，為保衛(wèi)家園付出了巨大的努力。同時，他也關(guān)心農(nóng)民的經(jīng)濟生活，積極幫助他們解決實際困難。通過觀察黃厚瑜的事跡，我深刻意識到，為人民服務(wù)是我們黨員的職責(zé)所在，只有把人民的利益放在第一位，才能真正做到與人民心連心、與人民同呼吸共命運。
其次，觀黃厚瑜先進事跡讓我明白了堅定的信仰和奮斗精神的重要性。黃厚瑜在革命斗爭中面臨了無數(shù)的困難和挫折，但他始終沒有放棄，始終堅守自己的理想和信仰。無論是在白區(qū)還是在紅區(qū)，無論是在戰(zhàn)斗中還是在日常工作中，他都表現(xiàn)出堅定的信仰和堅強的意志。正是這種堅定的信仰和奮斗精神，使他在動蕩時期保持了自己的清醒頭腦和正確思想，為革命事業(yè)做出了重要貢獻。通過觀察黃厚瑜的事跡，我深感只有堅定的信念和奮斗精神，才能戰(zhàn)勝各種困難和挫折，取得最終的勝利。
再次，觀黃厚瑜先進事跡讓我意識到堅持優(yōu)秀作風(fēng)的重要性。黃厚瑜在工作和生活中一直保持艱苦奮斗、樸實無華的作風(fēng)，他始終關(guān)注群眾的需求，時刻為人民著想。他的踏實肯干和優(yōu)秀作風(fēng)使得他得到了群眾的廣泛認(rèn)可和贊譽。通過觀察黃厚瑜的事跡，我認(rèn)識到優(yōu)秀作風(fēng)不僅是對黨員自身的要求，更是對黨和人民的尊重。只有堅持先進作風(fēng)，才能贏得人民的支持和擁護，才能更好地為人民服務(wù)。
最后，觀黃厚瑜先進事跡讓我深知學(xué)習(xí)的重要性。黃厚瑜是一位卓越的黨員，他在革命戰(zhàn)斗中從來沒有忘記自己的學(xué)習(xí)和提高。盡管他在農(nóng)村工作繁忙，但他仍然堅持自學(xué)，不斷擴大自己的知識面。他深入學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策，不斷提高自己的思想境界和工作能力。通過觀察黃厚瑜的事跡，我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進步。在今后的工作生活中，我會堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平和實踐能力，為黨和人民事業(yè)貢獻更多的力量。
總之，觀黃厚瑜先進事跡讓我深受觸動，堅定了我為人民服務(wù)的信念。通過學(xué)習(xí)他的先進事跡，我明白了堅定的信仰、奮斗精神以及優(yōu)秀作風(fēng)的重要性，并深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。我將始終牢記黃厚瑜的榜樣，努力成為一名優(yōu)秀的黨員，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力！
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇七
自黃厚瑜先生因癌癥去世后，他的故事不僅深深感動了全國人民，也激勵了無數(shù)個體去堅強面對生活中的困難。作為一名普通人，黃厚瑜帶給我們強大的信念和動力，他的高尚品質(zhì)和非凡勇氣也讓我們非常欽佩。我個人也深受啟示，觀看黃厚瑜的事跡，收獲頗多，我的心得體會如下。
第二段。
黃厚瑜的故事，可以讓我們看到一個人不斷努力奮斗，追求自己的理想的過程。黃厚瑜從一開始就充滿了積極的能量，他積極面對生活，總是保持著一顆堅定的心。無論是否有錢，他都保持一個謙虛、寬容、樂觀、積極的心態(tài)。而且，他亦不斷去學(xué)習(xí)、提升自己，即使在生命的最后階段，他也不曾放棄追求自己的理想。這對我們來說是一個很好的激勵，一個人只要擁有自己追求的信念，持之以恒，終有收獲。
第三段。
黃厚瑜的故事也提醒我們，生命的可貴和時間的珍貴。黃厚瑜在公眾面前總是擁有微笑，但誰也看不出他是否有痛苦。他不斷告訴自己，不是因為自己身體健康，就可以輕松走這一程。沒有人比他更了解癌癥的可怕，但他在病魔面前一直保持著平靜、堅定的心態(tài)，不僅極大地降低了自己的心理負(fù)擔(dān)，還為他的家人和朋友們提供了一份精神上的力量。看到黃厚瑜最后的胡須被剪掉，他想請發(fā)型師為自己整個臉部進行剪發(fā)和粉底等化妝······黃厚瑜對生活的熱愛觸動了我們每一個人，他用自己的生命詮釋了生命的可貴和時間珍貴，讓我們應(yīng)該更加的珍惜和愛惜我們的生命。
第四段。
黃厚瑜總是保持一顆平和的心，他的思想成熟、內(nèi)心深沉、能力超強，他能夠面對生活的困境，平靜地尋找解決方法，他知道自己的路，也知道自己要做什么，這種決心和堅韌，是我們值得學(xué)習(xí)的。他的信念和勇氣，讓他無論在陽光下還是黑暗中都不曾放棄。此時此刻，我不禁想起了一個名人名言：“繞路當(dāng)作是風(fēng)景，越過障礙只為看更美的風(fēng)景。”黃厚瑜讓我們知道，人生中的每一個環(huán)節(jié)都需要我們用一顆平和心去對待，擁有一顆永不氣餒，勇往直前的心，才能夠在人生路上走得更好。
第五段。
總之，觀看黃厚瑜事跡給我們帶來了很多的啟示和感悟。它告訴我們，人生路上沒有永遠(yuǎn)的平坦，面對生活的挫折，我們需要堅強不屈的意志，需要勇氣去迎接、去挑戰(zhàn)，讓生命不斷綻放它的魅力。同時，生命的可貴，時間的珍貴，也讓我們必須好好珍惜時間，愛惜生命，去做自己想做的事情，讓自己的人生更有意義，更有價值。黃厚瑜的事跡告訴我們，當(dāng)我們勇敢地面對生活所帶來的挑戰(zhàn)，哪怕厄運來臨，我們都應(yīng)該勇往直前，讓陽光穿過黑暗，奏響人生的最美樂章。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇八
師德事跡觀看讓我受益匪淺，深深地感受到教師作為社會的傳道、授業(yè)、解惑的使命。從中我看到了許多優(yōu)秀教師的身影，他們憑借自己的堅守和擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造了一種和諧的教育環(huán)境。在他們的引領(lǐng)下，學(xué)生們獲得了全方位的成長。正是這種和諧的環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到愛和尊重，積極向上地投身于學(xué)習(xí)。師德事跡讓我意識到，作為一名教育工作者，我們要以身作則，做到言行一致，用自己的行動來影響和感染學(xué)生。
二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
觀看師德事跡也讓我反思自己的教學(xué)方式。在教學(xué)過程中，我們應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)、在實踐中成長。師德事跡中的老師們總是以飽滿的熱情、耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度吸引學(xué)生的注意力。他們善于變教室為舞臺，利用豐富的教具讓學(xué)習(xí)變得生動有趣。通過觀看師德事跡，我深刻明白，只有讓學(xué)生喜歡上學(xué)，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們在學(xué)習(xí)中不斷追求進步。
三、關(guān)注學(xué)生的個體差異
師德事跡還讓我意識到了學(xué)生的個體差異對教師的要求。觀看事跡中，有的老師針對學(xué)生的不同需求制定了個性化教學(xué)方案，讓每個學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他們善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，傾聽和關(guān)注學(xué)生的心聲，通過不同的方式和方法激發(fā)學(xué)生的潛能。只有關(guān)注學(xué)生的個體差異，才能更好地滿足他們的需求，使每個學(xué)生都能在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。
四、以身作則樹立榜樣
觀看師德事跡中，我看到了許多教師用自己的實際行動樹立起榜樣。他們不僅在教學(xué)中盡職盡責(zé)，還積極參與學(xué)校和社區(qū)的各項活動，用實際行動踐行師德。他們身高體嚴(yán)，言傳身教，用自己的高尚品質(zhì)和教育理念影響著學(xué)生。觀看事跡，讓我想起了我高中時的一位老師，他是我心中的榜樣。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的品德深深地影響著我，使我在將來的教育道路上有了更清晰的方向。作為一名教師，我們要以身作則，做學(xué)生的榜樣，用自己的行動來引領(lǐng)學(xué)生，努力讓他們成為有道德、有文化的人。
五、熱心幫助學(xué)生解決問題
師德事跡的觀看讓我認(rèn)識到作為一名教育者，我們應(yīng)該熱心地幫助學(xué)生解決問題。觀看事跡中的老師們總是不厭其煩地回答學(xué)生的問題，耐心地解釋知識，幫助學(xué)生理解和掌握。他們不僅在學(xué)業(yè)上給予學(xué)生指導(dǎo)，還在生活中給予學(xué)生關(guān)懷和鼓勵。他們寬容理解學(xué)生的犯錯，幫助他們從錯誤中汲取教訓(xùn)。只有真心關(guān)心學(xué)生，才能建立起深厚的師生情感，才能更好地引導(dǎo)他們成長。
總之，觀看師德事跡讓我更加深刻地理解了作為一名教育工作者的使命和責(zé)任。我們要以身作則，創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的個體差異，樹立自己的榜樣，熱心幫助學(xué)生解決問題。只有通過持之以恒的努力，才能將教育事業(yè)做得更好，讓每一個學(xué)生都能獲得全面的成長。師德事跡觀看給了我莫大的啟示和動力，我將會倍加珍惜教育這一神圣的事業(yè)，用自己的實際行動傳承師德，真正成為學(xué)生成長的引路人。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇九
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點，就會辜負(fù)一群人的希望?！眻蟾孢^程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱樱霌P“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊的旗幟高高飄揚在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”
“李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木瘢俏覀兊茏游ㄒ荒茏龅?。”“非常感動，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的磅礴力量。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十
觀看師德事跡，心頭一石激起千層漣漪，這些樸實無華卻又溫暖人心的故事，讓我深深體會到了什么是真正的師德。師德作為教師職業(yè)的靈魂，不僅是先進教育理念的踐行者，更是道德品質(zhì)的高尚象征。而從這些事跡中，我受到了啟迪，對于做一名合格的教師有了更深刻的認(rèn)識和感悟。
首先，觀看師德事跡讓我明白了教師要擔(dān)當(dāng)起育人重任。在一位英語教師“王老師”的事跡中，他用自己的辛勤工作和真情付出，讓一位意志薄弱的學(xué)生發(fā)奮圖強，獲得了超常的進步。這位英語教師不僅僅是在教學(xué)上傳授知識，更是用自己的言傳身教，在學(xué)生心中點燃了一盞教育的燈塔。這讓我明白，作為一名教師，要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，通過自身的言行激勵著學(xué)生的內(nèi)心。只有真正把學(xué)生的發(fā)展放在首位，真心善待每一個學(xué)生，才能夠肩負(fù)起教育的重任。
其次，觀看師德事跡讓我明白了教師要不斷自我反思、自我培養(yǎng)。在一個來自貧困家庭的學(xué)生“張明”的故事中，他因為老師們的殷切期望和耐心教育，獲得了勵志獎學(xué)金，成為了一個優(yōu)秀的學(xué)生。而這些老師們也正是通過不斷地自我反思和自我培養(yǎng)，才能有更多的耐心與熱情去教育這些貧困學(xué)生。這給了我一個很大的啟示，教師要建立在自我反思的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，才能夠把最好的知識和經(jīng)驗傳遞給學(xué)生。
再次，觀看師德事跡讓我明白了教師要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。在我所住的城市一個小學(xué)的故事中，一位年近八旬的老教師一直默默地關(guān)心著學(xué)生們的健康和成長。她經(jīng)常組織學(xué)生們進行戶外活動，關(guān)心學(xué)生的飲食和作息，用行動詮釋著對學(xué)生全面發(fā)展的重視。這讓我認(rèn)識到，教師要承擔(dān)起更多的責(zé)任，不僅僅是教書育人，更要關(guān)注學(xué)生的身心健康。只有在全面關(guān)心學(xué)生的基礎(chǔ)上，才能真正培養(yǎng)出健康、積極向上的學(xué)生。
最后，觀看師德事跡讓我明白了教師要用心對待每一個學(xué)生。在某中學(xué)一位語文教師的事跡中，他給每個學(xué)生讀信，鼓勵學(xué)生擁有自信、積極向上的人生態(tài)度。他堅信每個學(xué)生的潛能，用自己的行動告訴學(xué)生人生充滿了希望和機遇。這使我深受啟發(fā)，意識到教師要真正用心去關(guān)愛學(xué)生，給予他們信心和勇氣。只有用真心去對待每一個學(xué)生，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們在教育的陽光下茁壯成長。
觀看師德事跡，心靈受到無盡的觸動。這些樸素而偉大的故事，彰顯了教師最高尚的品格與情懷。作為一名教師，我們應(yīng)該深刻體悟其中的智慧和力量，用心與責(zé)任對待每個學(xué)生，不忘初心，牢記使命。只有在這樣的道路上，我們才能發(fā)揚光大師德，成為一名合格的教師。讓我們永遠(yuǎn)銘記這些師德事跡，時刻保持對教育事業(yè)的熱愛，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們共同努力，用教育的火炬點亮每個學(xué)生的心靈。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十一
雷鋒是中國人民心目中的英雄，雷鋒的事跡被廣泛傳頌，他的精神給每一個人都帶來了感動和啟示。在觀看雷鋒事跡的視頻中，我深深地感受到了雷鋒精神的偉大和高尚，這讓我深受感動和啟發(fā)。
第二段：感受雷鋒的卓越品質(zhì)
雷鋒的事跡中，最讓我感受到的是他的良好品質(zhì)。他不僅在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活中也處處關(guān)心他人，盡其所能幫助需要幫助的人。雷鋒用他的行動詮釋了做一個好人的真諦，他的高尚品質(zhì)為我們樹立了榜樣。
第三段：感受雷鋒的奉獻精神
雷鋒的奉獻精神也深深地感染著我。他始終保持一顆赤子之心，為人民服務(wù)，無私奉獻。正是這種奉獻精神，讓他成為了一個不朽的傳奇。我認(rèn)為，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起，從自己做起，為國家、為社會貢獻自己的力量。
第四段：感受雷鋒的愛國情懷
雷鋒對祖國的深愛也是他事跡中的一個亮點。他為了祖國的建設(shè)，毫不猶豫地把個人的利益置于國家和人民之上，用自己的青春和熱血為祖國奉獻出了一切。雷鋒一生中無愧于國家和人民的信任，使我們懂得了每個人都應(yīng)該為祖國奉獻出自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
雷鋒的事跡雖然已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，但是他的精神一直影響著我們，激勵著我們向前。觀看雷鋒事跡的過程中，我從中受到了深刻的啟示，領(lǐng)悟到了雷鋒精神的真諦，也感受到了自己的不足，我深信，只有不斷地學(xué)習(xí)，只有不斷地堅持，才能成為一個真正有用的人。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十二
第一段：引入觀看事跡的背景和目的（大約200字）
近年來，隨著社交媒體的普及和信息的迅速傳播，越來越多的人通過各種途徑獲得了關(guān)于不同領(lǐng)域、不同人群的事跡。觀看事跡既可以給人帶來啟迪，也可以帶來感動和聯(lián)結(jié)。我最近觀看了一系列關(guān)于公益、勇敢和奉獻的事跡，在觀看過程中，我產(chǎn)生了很多思考與感悟。通過親眼目睹他人的善舉，我不禁反思自己的生活態(tài)度和價值觀，也更加明白了人與人之間的力量。
第二段：深入分析觀看事跡引發(fā)的個人內(nèi)心變化（大約300字）
觀看事跡在很大程度上撞擊了我的內(nèi)心，激發(fā)了我對世界的渴望和對生活的熱愛。這些看似平凡的人物事跡，卻展現(xiàn)了他們在逆境中的勇敢與堅持，以及在困難中的奉獻與努力。比如，我看到一位護士為了救治一個重癥患者而連續(xù)工作三十多個小時，而她的奉獻精神讓我驚嘆不已。這些觀看事跡使我重新審視自己的生活，我開始反思自己是否真正用心對待生活，用力投入到我所做的事情中。我也開始思考自己為他人和社會能做些什么，如何更積極地回饋社會。
第三段：思考觀看事跡對社會的影響（大約300字）
觀看事跡不僅對個人產(chǎn)生影響，也對社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那些觸動人心、感動眾人的事跡，往往成為社會范式的重要組成部分。當(dāng)人們看到那些幫助他人的故事時，他們也會被啟發(fā)，產(chǎn)生同理心和善意。這種連鎖反應(yīng)可以引導(dǎo)人們更加關(guān)注社會問題，更積極地參與公共事務(wù)。觀看事跡從而反映了人與人之間的高度聯(lián)系和互相影響。通過了解他人的生活和經(jīng)歷，我們不僅可以增進對他人的理解，也可以更好地認(rèn)識自己，進而推動公民意識的提升和社會價值的傳播。
第四段：對觀看事跡的應(yīng)用與發(fā)展（大約200字）
觀看事跡的方式多種多樣，如紀(jì)錄片、電視劇和新聞報道等，這些媒介都是傳播事跡的重要途徑。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，更多的人通過網(wǎng)絡(luò)平臺觀看事跡，并將自己的觀點傳播出去，引起更廣泛的討論和回響。此外，相關(guān)機構(gòu)和組織也應(yīng)該借助觀看事跡的渠道，進行倡導(dǎo)與教育。通過選取真實、感人的案例，傳達正能量和積極的價值觀，激發(fā)更多人的主動參與和貢獻。
第五段：結(jié)束語（大約200字）
總之，觀看事跡可以給人帶來啟發(fā)、感動和反思。面對那些敢于在逆境中堅持積極和奉獻的人們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，并將自己的力量奉獻給他人和社會。同時，我們也應(yīng)該通過不斷傳播和分享正向的事跡來構(gòu)建和諧社會。通過觀看事跡，我們可以深度體會到人類的善良與力量，以及人際關(guān)系的重要性。讓我們用觀看事跡的方式，傳遞愛與溫暖，共同創(chuàng)造更美好的明天。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十三
12月18日是我國改革開放40周年。40年眾志成城、砥礪奮進，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩。回望幾十年風(fēng)雨歷程，有這樣一位女性，她自尊、自信、自立、自強，在敦煌文化領(lǐng)域中貢獻出自己的力量，讓人們真正讀懂了“半邊天”的意義。
她就是樊錦詩,“敦煌的女兒”。出生在繁華大城市--浙江杭州,青年時考取了北京大學(xué)，本是“前途似錦”的她，卻在25歲那年千里迢迢來到了漫天黃沙的大漠深處,從此與敦煌莫高窟“廝守”長達半個多世紀(jì)。
從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩扎根西北荒漠守護敦煌半個多世紀(jì)，55年的堅守，是對敦煌的熱愛，也是祖國的需要。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。
改革開放以來，她堅持改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)團隊致力世界文化遺產(chǎn)保護傳承，積極開展文物國際交流合作，引進先進保護理念和保護技術(shù)，構(gòu)建“數(shù)字敦煌”，開創(chuàng)了敦煌莫高窟開放管理新模式，有效地緩解了文物保護與旅游開放的矛盾。
在全國率先開展文物保護專項法規(guī)和保護規(guī)劃建設(shè)，探索形成石窟科學(xué)保護的理論與方法，為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟文物和大遺址保護傳承與利用作出突出貢獻。
樊錦詩是堅守大漠、甘于奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進取的“莫高精神”的最好傳承者，她曾說，“我給自己算了次命，我的命就在敦煌?！?BR> 其實，她用一生的守望告訴世人，她無愧于敦煌。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
作為一個社會的一員，我們時常會聽到或看到一些關(guān)于警察的新聞報道。有些是警察英勇無畏地保護民眾的事跡，有些則是他們?yōu)E用職權(quán)的負(fù)面事件。然而，僅憑媒體報道無法全面了解警察的職責(zé)和工作條件。最近，我有幸參觀了一次警察局并觀看了一些警察的實際工作情況。通過這次觀察，我對警察們的努力和奉獻有了更深刻的理解和體會。
第二段：危險與責(zé)任（300字）
在觀看警察的事跡中，我深刻意識到他們常常面臨著巨大的危險和責(zé)任。他們必須時刻準(zhǔn)備著迎接各種突發(fā)情況，用自己的生命來保護社會的安寧。無論是面對危險歹徒的舉動，還是處理突發(fā)事件和災(zāi)難，警察們總是不帶畏懼地站在第一線。他們時刻保持著冷靜、果斷和機智，以盡可能保護人民的生命和財產(chǎn)安全。
第三段：公正與職業(yè)道德（300字）
觀察中，我還深刻認(rèn)識到警察們對待每一個案件和每一個人的公正和職業(yè)道德。無論犯罪嫌疑人的背景如何，無論案件的嚴(yán)重性如何，警察們都堅守著原則和職責(zé)，不受外界的干擾。他們以事實為依據(jù)，按照法律程序進行調(diào)查和處理。他們的職業(yè)道德和公正態(tài)度給社會帶來了安全感和信任感。作為社會公民，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的公正和職業(yè)道德，秉持正義和誠信。
第四段：與社區(qū)的互動（200字）
警察們不僅是維護治安的執(zhí)行者，還是社區(qū)的守護者。在觀察中，我看到警察們與社區(qū)的互動密切而友好。他們走進社區(qū)，了解了解民眾的需求和關(guān)切。他們與居民建立起了信任和聯(lián)系，共同合作來維持社區(qū)的安寧。通過這種互動，警察們不僅提高了自己的工作效率，也獲得了對社會的更深入了解。社區(qū)與警察的緊密合作是維護社會穩(wěn)定和和諧的關(guān)鍵。
第五段：感恩與敬佩（200字）
通過觀察警察的事跡，我對這些警察們充滿了感恩和敬佩之情。沒有他們的無私奉獻和艱辛工作，社會的安全和秩序?qū)o法得到有效地保障。我們每個人都應(yīng)該感恩警察們?yōu)槲覀兏冻龅呐?，并為他們的勇敢和?zé)任心而敬佩。我也意識到自己應(yīng)該更加遵守法律法規(guī)，尊重和支持警察的工作。
總結(jié)（100字）
通過觀看警察事跡，我對警察們的工作有了更加全面和深入的認(rèn)識。他們面臨著巨大的危險和責(zé)任，以公正和職業(yè)道德處理每一個案件。他們與社區(qū)緊密互動，建立信任和聯(lián)系。我感恩和敬佩警察們的無私奉獻，也意識到自己應(yīng)該尊重和支持他們的工作，為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的努力。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十五
5月19日上午，河北省新樂市人民法院組織干警通過視頻收看了由省委主辦的李保國同志先進事跡報告會。會后，該院迅速部署安排學(xué)習(xí)李保國同志先進事跡活動。要求全院干警緊密結(jié)合工作實際，對照先進找差距，不斷升華思想，提高覺悟，迅速掀起學(xué)習(xí)“燕趙楷?！薄畋鞠冗M事跡的熱潮，以此推動法院各項工作順利開展。
院黨組書記、院長李健全在部署會上號召，全院干警要認(rèn)真學(xué)習(xí)“太行新愚公”李保國同志先進事跡以及省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。向李保國同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他信念堅定、牢記責(zé)任，始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻出全部心血的奉獻精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私，高尚純潔的人格風(fēng)范。
會后，干警們紛紛表示，通過學(xué)習(xí)不僅被李保國同志對黨忠誠、心系群眾、艱苦奮斗、務(wù)實拼搏、淡泊名利、無私奉獻的精神所感動和鼓舞，更進一步認(rèn)識到了自己作為一名司法工作者與李保國同志之間的差距，紛紛表示要以李保國同志為榜樣，不斷加強自身修養(yǎng)，把李保國精神落實到立案、審判、執(zhí)行、信訪等具體工作之中，堅持司法為民，公正司法，以公正之軀、為民之情用心傳遞社會正能量，讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，維護法院隊伍的良好形象，以實際行動踐行“艱苦奮斗、甘于奉獻、求真務(wù)實、愛國為民”的“太行山精神”。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十六
觀看事跡可以給我們帶來很多觸動和啟示，讓我們對人生和社會有更深入的思考。最近，我參觀了一位先進工作者的事跡展覽，這讓我深受鼓舞和感動。在這篇文章中，我將分享我的觀看體驗以及從中獲得的心得體會。
首先，觀看先進事跡給我?guī)砹朔e極向上的力量。從展覽中我了解到，這位先進工作者一生堅守初心，奮斗不息，為社會做出了巨大貢獻。他在工作崗位上敬業(yè)奉獻，為人民群眾無私奉獻。他用實際行動證明了只要有堅定信念和正確的方向，就能夠超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。看完展覽后，我感受到了強烈的責(zé)任感和使命感，希望能夠為社會做出自己的貢獻。
其次，觀看先進事跡讓我對自己的人生目標(biāo)有了更明確的定位。這位先進工作者不僅在工作上成績斐然，而且在為人處世方面也取得了很高的成就。他總是能夠保持冷靜、積極的心態(tài)，善于與人溝通與交流。他在工作中注重團隊合作，善于引導(dǎo)他人，讓大家共同進步。他的成功讓我意識到，人生的價值并不僅僅來自于個人成就，更來自于對社會和他人的幫助和貢獻。因此，我開始思考自己要如何在工作和生活中做到更加平衡和協(xié)調(diào)，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
此外，觀看先進事跡也給我指明了前進的方向和明確了奮斗的目標(biāo)。這位先進工作者不僅僅在工作上有所作為，更在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了突出成就。他對新技術(shù)的研究和應(yīng)用有著非常深入的理解和領(lǐng)悟，為我樹立了榜樣。在觀看展覽后，我決定要更加努力學(xué)習(xí)和積累知識，不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我也能夠像他一樣取得輝煌的成就，為社會做出自己的貢獻。
觀看先進事跡還給我?guī)砹艘环N向上的精神力量。通過了解這位先進工作者的艱辛奮斗歷程，我深深地感受到了他的毅力和堅持。在工作和生活中，我們常常會面臨各種困難和壓力。但通過觀看，我明白了成功的背后都是付出和奮斗的結(jié)果。只有堅持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。這種積極向上的思想和精神將會伴隨著我，激勵我不斷前進，不斷追求更好的自己。
最后，觀看先進事跡還給我?guī)砹藢ι鐣P(guān)愛的思考。這位先進工作者在他的事跡中展現(xiàn)出了對弱勢群體的關(guān)懷和幫助。他通過各種方式積極參與公益活動，關(guān)注社會問題。他的事跡讓我意識到，作為一個有責(zé)任心的公民，我們應(yīng)該積極參與社會事務(wù)，為構(gòu)建和諧社會盡自己的一份力量。因此，我決定要積極參與志愿者活動，關(guān)心弱勢群體的生活和權(quán)益，為社會做出自己的貢獻。
觀看先進事跡不僅給我?guī)砹藦娏业母袆?，還讓我對人生和社會產(chǎn)生了更深入的思考。通過觀看事跡，我深刻領(lǐng)悟到努力和奮斗的重要性，明確了自己的人生目標(biāo)和前進方向。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持著對先進事跡的學(xué)習(xí)和思考，為實現(xiàn)自己的夢想和為社會做出更多的貢獻而奮斗。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十七
師德事跡是激勵人們向善向美向上的重要力量，對于我們每個從教人員來說，觀看師德事跡不僅可以增強教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感，還可以從中獲取到寶貴的教育經(jīng)驗和心靈滋養(yǎng)。近日，我偶然看到了一位優(yōu)秀教師的師德事跡，這讓我深受觸動，使我對自己的從教道路有了更深入的思考和體會。
首先，觀看師德事跡給我?guī)砹藢τ诮逃膱远ㄐ叛?。在師德事跡中，我看到了這位教師對于教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在他的教育思想中，關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德修養(yǎng)，在課堂教學(xué)中有教無類，傾注了大量的心血和努力。觀看師德事跡讓我更加深刻地認(rèn)識到，教師是培養(yǎng)人才、傳遞知識和價值觀的重要角色，我們要始終堅守自己的職業(yè)道德，為學(xué)生的成長和社會的進步貢獻力量。
其次，觀看師德事跡讓我深刻體會到了教育工作的艱辛和辛苦。這位教師在講課時總是充滿激情和耐心，用自己循循善誘的語言為學(xué)生們開啟一扇扇智慧的大門。他注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新意識，多次開展賽事活動，通過競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。觀看師德事跡讓我明白了教師不僅僅是在課堂上傳授知識，更是在瑣碎的日常工作中傳遞智慧和愛心，需要付出大量的心血與汗水。
第三，觀看師德事跡使我對于師生關(guān)系有了更深入的理解。這位教師在教育過程中始終把學(xué)生放在心中最重要的位置，充分尊重和關(guān)愛每一個學(xué)生。在教育上，他善于啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生從實踐中獲得經(jīng)驗和智慧；在生活上，他細(xì)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，經(jīng)常與學(xué)生交心并且樂于幫助他們解決問題。觀看師德事跡讓我認(rèn)識到，一個良好的師生關(guān)系是學(xué)生健康成長的基石，教師需要做到以身作則、潛移默化地影響學(xué)生的成長，塑造和諧而積極的教育環(huán)境。
第四，觀看師德事跡激勵我追求教育品質(zhì)的提升。這位教師在教育教學(xué)中總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷追求教育品質(zhì)的提升。無論是對待學(xué)生的態(tài)度和實踐，還是對于自身的專業(yè)能力和知識更新，他都時刻保持著積極進取的狀態(tài)。觀看師德事跡讓我認(rèn)識到教師應(yīng)該具備專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)的精神，要時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和專注度，不斷提升自己的能力，給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
最后，觀看師德事跡讓我思考教育的價值和意義。教育是傳承文明、培養(yǎng)人才的重要途徑，而教育的價值和意義超越了傳授知識的范疇。這位教師通過自己的師德事跡，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中形成正確的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極進取、學(xué)會思考、善于合作和十分關(guān)心他人的品格。觀看師德事跡讓我明白到，教育的價值在于改變和提升人的品質(zhì)，促進社會的進步和發(fā)展。
總之，觀看師德事跡給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?，讓我明白了教師這個職業(yè)的偉大和崇高。作為一名教育工作者，我將以身作則，始終堅守師德的底線，用愛心、耐心和智慧去引導(dǎo)學(xué)生成長，在教育事業(yè)中不斷追求進步和創(chuàng)新，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十八
雷鋒是新中國成立后一位非常有代表性的人物，其為人民服務(wù)的精神和品質(zhì)，深深打動了無數(shù)人的心，成為后世傳頌不衰的英雄?，F(xiàn)在，我們也有機會通過各種形式來認(rèn)識雷鋒，從中汲取他那頑強拼搏、勤奮努力和無私奉獻等精神力量，來激勵自己，提高自己，實現(xiàn)自我價值。
第二段：學(xué)習(xí)雷鋒是一個好的開始
學(xué)習(xí)雷鋒的先決條件是要理解、認(rèn)同其為人民服務(wù)的理念。通過觀看雷鋒事跡，我深刻體會到一份良心與正義的力量，以及值得我們尊重和學(xué)習(xí)的美德和行為標(biāo)準(zhǔn)。而對于很多人而言，學(xué)習(xí)雷鋒也是開始關(guān)注自己身邊的人，關(guān)注公共事務(wù)、社會事務(wù)的好機會。
第三段：服務(wù)他人的難度和意義
從剛剛我們理解到的學(xué)習(xí)雷鋒的理念之后，我們也會意識到服務(wù)他人的難度和意義。實際上，當(dāng)你為別人做事的時候，你的看法和想法會因此而變得更加務(wù)實和實際，更加緊湊和切實良策。因此，當(dāng)你對別人的需求和需求表達充滿理解和耐心，那么自己也會更清晰、更專注、更充實，從而獲得更好的生活和人生。
第四段：無私奉獻的價值和意義
作為一個具有生命的人，在有限的時間里創(chuàng)造屬于自己的文化、社會和歷史的價值是至關(guān)重要的。無私奉獻正是這種價值的重要組成部分。雷鋒用自己的行動和生命見證了這一點。而我們也應(yīng)該看到，即使是一點點小事，也是有它作為切入點的價值和意義，它本身是生命的積累和歷史的延續(xù)。
第五段：結(jié)論
總之，雷鋒在為人民服務(wù)的一生中，一直以其特有的精神境界、情感體驗與行為標(biāo)準(zhǔn)，令人欽佩。從學(xué)生到志愿者、夢想的追求，雷鋒贏得了人們的尊重和信任，也給我們留下了寶貴的精神財富。在這樣一個時代背景中，我們有義務(wù)及需要發(fā)揚雷鋒精神，積極投身于各個社會事務(wù)，讓自己的人生更加絢爛和精彩，把小事做好，即幸福，才是人性的天命，也是一個傳統(tǒng)中國文化的重要源頭。
觀看黃厚瑜事跡心得體會篇十九
9月22日上午，常德市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師先進事跡報告會”在常德電視臺播出。我認(rèn)真聽取了六位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。他們樸實無華的故事震撼了每位觀眾的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。
“選擇了教書育人就是選擇了崇高，就要把教育當(dāng)作事業(yè)來追求，在追求中實現(xiàn)人生價值，收獲幸福和快樂?！边@是石門縣雁池鄉(xiāng)蘇市完小校長王懷軍報告里的一句話。，她貌不出眾，語不驚人，但她的先進事跡令在場的所有人感動。漢壽一中教師馬云的發(fā)言，努力做一個受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實的話語，流露出他對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻。他用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀，我們教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛的深，才能更認(rèn)真，更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進行教育。
“無悔育人路，真愛獻花朵”道出津市市翊武中學(xué)教師楊美慧的從教心聲，一個“愛”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢？“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無私奉獻，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模，是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。
這六位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。
聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。
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