每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
實驗心得及體會篇一
第一段:介紹實驗的背景和目的(200字)
實驗是科學(xué)研究中不可或缺的環(huán)節(jié),它通過一系列有計劃的步驟,驗證和檢驗科學(xué)假設(shè)的正確性。在科學(xué)實驗中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)和合理地設(shè)計實驗,準(zhǔn)確地測量和記錄實驗數(shù)據(jù),并進行數(shù)據(jù)分析和結(jié)論。本篇文章旨在分享我在進行實驗中的心得體會。
第二段:實驗設(shè)計的重要性(200字)
實驗設(shè)計是整個實驗過程中最重要的一步。一個好的實驗設(shè)計可以使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠。在實驗設(shè)計中,我們要明確實驗的目的和假設(shè),合理選擇實驗材料和儀器設(shè)備,并確定實驗的步驟和操作方法。此外,還需要注意控制實驗的條件和變量,以排除可能的干擾因素。通過合理的實驗設(shè)計,可以減少誤差和偏差,提高實驗的可靠性和有效性。
第三段:準(zhǔn)確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)(200字)
在實驗中,準(zhǔn)確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)是保證實驗結(jié)果可信度的重要環(huán)節(jié)。測量過程中,我們應(yīng)該熟悉并使用相關(guān)的測量儀器和設(shè)備,遵循正確的測量步驟和方法。同時,還要注意實驗環(huán)境的影響,如溫度、濕度等因素,以及進行必要的校正和修正。在記錄實驗數(shù)據(jù)時,要明確記錄每次實驗的條件和結(jié)果,以便后續(xù)分析和處理。準(zhǔn)確測量和記錄實驗數(shù)據(jù),可以為后期的數(shù)據(jù)分析和結(jié)論提供有力的支持。
第四段:數(shù)據(jù)分析和結(jié)論的重要性(200字)
實驗數(shù)據(jù)的分析和結(jié)論是實驗的關(guān)鍵步驟,它們不僅可以檢驗實驗假設(shè)的正確性,還可以總結(jié)實驗的規(guī)律性和趨勢。在數(shù)據(jù)分析中,我們可以運用統(tǒng)計學(xué)方法和圖表等工具,對實驗數(shù)據(jù)進行整理和展示。通過數(shù)據(jù)的比較、計算和推理,可以得出具有科學(xué)依據(jù)的結(jié)論。在撰寫實驗報告時,要注意準(zhǔn)確清晰地敘述數(shù)據(jù)分析和結(jié)論,以便讀者理解和參考。
第五段:實驗中的心得體會(200字)
通過參與實驗,我體會到實驗是科學(xué)研究的生動和具體體現(xiàn)。在實驗中,需要我們具備一定的科學(xué)素養(yǎng)和實驗?zāi)芰?,如觀察力、實驗技巧和數(shù)據(jù)分析能力。同時,實驗還要求我們嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真對待每一個實驗細節(jié),確保實驗的可靠性和可重復(fù)性。在實驗過程中,我學(xué)會了耐心和細致,不斷探索和質(zhì)疑。通過反復(fù)實踐和總結(jié),我逐漸提高了自己的實驗技能和科學(xué)思維能力,更好地理解和應(yīng)用科學(xué)知識。
總結(jié):
通過上述的實驗心得體會,我們可以看到實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)測量和分析以及結(jié)論的準(zhǔn)確性,對于確保實驗結(jié)果的可信度和科學(xué)性至關(guān)重要。參與實驗的過程也是我們培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和實驗?zāi)芰Φ臋C會。在今后的科學(xué)研究和實驗中,我們應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗,提高自己的實驗水平,為科學(xué)的發(fā)展貢獻自己的力量。
實驗心得及體會篇二
早上9點此參觀開始,老師首先帶領(lǐng)我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應(yīng)用,并且演示了tdjg-1型激光焊機的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機器人作為運動系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點,可實現(xiàn)薄板的快速連接,與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨特優(yōu)勢,因此我們對此都很有興趣,還提出了一些相關(guān)的問題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機實際操作了焊接過程,通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,隨后帶領(lǐng)我們來到了25樓的地下實驗室。
當(dāng)我們走進25樓的地下實驗室時,映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺臺的科研設(shè)備。這里是科技育人的實驗基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細心地聽老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機會實際操作這些設(shè)備進行科學(xué)創(chuàng)新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機,其中包括拉伸彎曲試驗機,30噸及100噸位的萬能試驗機以及沖擊試驗機和低溫韌性試驗機等等,其中有一臺微小力學(xué)性能試驗機給我的映像最深,據(jù)老師介紹,此試驗機可以測試的最大噸位也只有2kg,精密程度非常的高,是從外國進口而來,價值近百萬元,引起了我們的一片驚嘆。
樣制作簡單,不損傷樣品,無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術(shù)在焊接結(jié)構(gòu)缺陷檢測方面的應(yīng)用及前景,老師告訴我們加強焊接結(jié)構(gòu)無損檢測技術(shù)的研究與開發(fā)是保證焊接產(chǎn)品安全所必需認(rèn)真對待的課題,同時他也也歡迎有興趣的同學(xué)將來從事這一方面的研究。
在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機器人,此次參觀的焊接機器人主要包括機器人和焊接設(shè)備兩部分。機器人由機器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優(yōu)越性,,人工施焊時焊接工人經(jīng)常會受到心理、生理條件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長時間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性,而焊接機器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定,不會疲勞。因而,選擇應(yīng)用焊接機器人對產(chǎn)品進行焊接可以實現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產(chǎn)品焊接強度和滿足產(chǎn)品各項性能指標(biāo)的要求,同時滿足焊縫成型良好的產(chǎn)品外觀質(zhì)量要求。焊接機器人在高質(zhì)高效的焊接生產(chǎn)中,發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術(shù)的研究應(yīng)用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術(shù),得到了迅速的發(fā)展。近年來,我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進行了大量的研究與應(yīng)用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機器人技術(shù)和人工智能理論的進一步發(fā)展,焊接機器人系統(tǒng)還有許多值得我們認(rèn)真研究的問題。
此次的實驗室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來,任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一個大學(xué)生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信:只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進步貢獻出自己的一份力量。
實驗心得及體會篇三
動物實驗一直以來都是科學(xué)研究中不可或缺的一部分。通過對動物的實驗研究,科學(xué)家們可以更加準(zhǔn)確地了解動物行為、反應(yīng)以及生理機能,以便為人類提供更好的醫(yī)療保健。然而,動物實驗也引發(fā)了一系列的爭議和道德困惑。在我參與動物實驗的過程中,我深刻認(rèn)識到了實驗的重要性和一些相關(guān)的道德問題。本文將從動物實驗的意義、我的參與經(jīng)歷、道德困境、改進方法和展望五個方面探討動物實驗的心得體會。
首先,動物實驗在科學(xué)研究中的意義不可忽視。人類與動物擁有相似的基因組成和生理機能,因此,通過對動物的實驗可以為人類解決許多醫(yī)療難題提供重要的線索和解決思路。例如,通過對小鼠的實驗研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了許多重大的藥物和治療方法,這無疑拯救了許多人類的生命。動物實驗還可以幫助我們了解動物的心理和行為,為動物保護提供科學(xué)依據(jù)。因此,動物實驗在推動科學(xué)進步和保護動物福利方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
其次,我的參與經(jīng)歷也讓我對動物實驗有了更深的認(rèn)識。在實驗室里,我親眼目睹了科學(xué)家們?nèi)绾尉陌矒岷驼疹檮游?,以保證實驗的準(zhǔn)確性和動物的健康。他們?yōu)閷嶒瀯游锾峁┝耸孢m的環(huán)境,定期檢查動物的身體狀況,并根據(jù)實驗的需要給予適當(dāng)?shù)淖o理。雖然這些動物可能會暫時失去自由,但他們在實驗中的犧牲是為了更大的利益。我對這些科學(xué)家和實驗動物擁有了更深的敬意,理解了實驗的艱辛和必要性。
然而,動物實驗也面臨著一些道德困境。對于一些人來說,用動物來替代人類進行實驗并非道德上接受的。他們認(rèn)為動物也具有感情和權(quán)利,不應(yīng)該成為人類實驗的代替品。這種觀點在一定程度上是可以理解的。畢竟,我們作為人類應(yīng)該對待動物和人類的生命和尊嚴(yán)都應(yīng)該平等對待。因此,我們需要努力探索一種更加人道的科學(xué)研究方式來減少對動物的傷害。
改進方法則是解決道德困境的重要途徑??茖W(xué)家們可以通過制定更加嚴(yán)格的倫理準(zhǔn)則和動物保護法規(guī)來確保動物的福利和人道的實驗。同時,我們可以投入更多的資源和精力來發(fā)展替代動物實驗的技術(shù),這樣可以減少對動物的依賴,同時確保研究的有效性。例如,生物工程技術(shù)的進步使得通過體外細胞試驗和計算機模擬來替代實際的動物實驗成為可能。這樣一來不僅能夠保護動物的利益,還可以提高實驗的效率和準(zhǔn)確性。
最后,展望動物實驗的未來,我們應(yīng)該為了實現(xiàn)更好的醫(yī)療保健和科學(xué)研究不斷努力。我們應(yīng)該更加重視動物福利,確保動物實驗的合理性和必要性。同時,加強研究中的倫理審查和監(jiān)管,確保實驗不會過度傷害動物。此外,我們還需要不斷探索替代動物實驗的新技術(shù),以減少對動物的依賴。只有通過持續(xù)的努力,我們才能在科學(xué)研究中實現(xiàn)人與動物的和諧共存。
總之,通過參與動物實驗,我對實驗的重要性和一些相關(guān)的道德問題有了更加深刻的認(rèn)識。動物實驗在科學(xué)研究中起著重要的推動作用,但同時也需要我們更加關(guān)注動物的福利和權(quán)益。通過制定更加嚴(yán)格的倫理準(zhǔn)則和倡導(dǎo)替代動物實驗的新技術(shù),我們可以更好地平衡實驗的必要性和動物的福利,為科學(xué)研究和醫(yī)學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻。
實驗心得及體會篇四
實驗是科學(xué)研究中不可或缺的一環(huán),通過實驗可以驗證和驗證理論,發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象和規(guī)律。在進行實驗過程中,我們不僅要掌握實驗技能,還要注重實驗數(shù)據(jù)的分析和結(jié)果的解讀。以下是我在實驗中的心得體會,希望能為更好地進行科學(xué)研究提供一些參考。
第一段:實驗的前期準(zhǔn)備
在進行實驗前,我們需要仔細研究實驗的目的和內(nèi)容,準(zhǔn)確、全面地了解實驗的背景和相關(guān)知識。只有對實驗內(nèi)容有足夠的了解,才能更好地設(shè)計實驗方案和選擇合適的實驗方法。此外,我們還要注意實驗器材和試劑的準(zhǔn)備工作,確保實驗的順利進行。
第二段:實驗過程的記錄與數(shù)據(jù)分析
在實驗過程中,準(zhǔn)確并詳細地記錄實驗操作步驟和觀察數(shù)據(jù)是非常重要的。這些記錄可以作為實驗結(jié)果的依據(jù),并且還可以對實驗過程進行回顧和總結(jié)。在數(shù)據(jù)分析方面,我們需要運用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗數(shù)據(jù)進行處理和分析,掌握一定的數(shù)據(jù)處理技巧。通過數(shù)據(jù)的分析,我們可以得出對實驗結(jié)果有意義的結(jié)論。
第三段:實驗結(jié)果的解讀
在得出實驗結(jié)果后,我們需要對結(jié)果進行仔細的解讀和分析。首先,我們要判斷實驗結(jié)果是否符合預(yù)期的趨勢和規(guī)律。如果結(jié)果與預(yù)期有較大的差異,我們需要進一步分析實驗的可能原因,并提出相應(yīng)的改進措施。其次,我們還要探討實驗結(jié)果的科學(xué)意義和實際應(yīng)用,看看這些結(jié)果是否可以為相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用提供有益的參考。
第四段:對實驗中遇到的問題和困難的分析與總結(jié)
在進行實驗過程中,往往會遇到各種問題和困難。我們需要從實驗設(shè)計、操作技巧、數(shù)據(jù)處理等各個方面進行分析和總結(jié)。首先,我們要找出問題的根源,確定問題產(chǎn)生的原因。然后,我們還需要探討解決問題的方法和途徑,以及遇到類似問題時的應(yīng)對策略。最后,我們要對自己在解決問題過程中的思維方式和方法做出反思和總結(jié),為今后的實驗提供參考。
第五段:實驗的改進和展望
在實驗結(jié)束后,我們要對實驗的整體進行評價和反思。我們可以思考實驗中存在的不足之處,提出相應(yīng)的改進建議。同時,我們還可以展望今后的實驗方向和研究重點,為今后的實驗研究提供一些建設(shè)性的意見和建議。
總之,分析實驗心得體會是一項非常重要的工作。通過逐漸積累和總結(jié),我們可以不斷提升實驗?zāi)芰涂蒲兴?。希望我的實驗心得體會可以對大家進行科學(xué)研究和實驗工作提供一些參考和幫助。
實驗心得及體會篇五
新教育實驗的核心理念是:為了一切人,為了人的一切。這里的“人”,不僅僅指學(xué)生,也包括教師和家長。記得作家峻青說過一句意味深長的話:人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候。成長是我們生命中永恒的主題。成長是什么?成長需要動力,可以是來自外在的動力,更需要內(nèi)在的動力----一種激勵思考和改變自我的動力。
朱永新教授認(rèn)為,一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。他說,在學(xué)校就要讀書,讀書就意味著教育,學(xué)校就是一個師生共同讀書的樂園。而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。教師讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提。
“晨誦—午讀”(包括晨誦、讀寫繪、整本書閱讀)這一兒童生活方式課程是新教育實驗在我校開發(fā)較早也是迄今為止最為成熟的一個項目,無論是那些開啟黎明的美麗詩歌,還是那一本本被反復(fù)甄選出來的經(jīng)典著作,都被孩子們、甚至我們老師深深的喜愛、著迷。讓孩子們能在他們的童年和這些美好而永恒的經(jīng)典相遇,讓這些經(jīng)典為孩子們鋪展一個豐厚廣闊的智力背景,這正是兒童課程的真正價值所在,也是我學(xué)習(xí)感受最深的一點。
另外,朱永新教授認(rèn)為,教育與理想是一對孿生兄弟。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)。人是物質(zhì)與精神的統(tǒng)一體,人不同于其他動物的重要特點是人的精神性。教育的理想境界是:成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的舞臺,成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺,成為學(xué)生、教師、學(xué)校共同反戰(zhàn)的理想空間。人的理想層次越高,成就也就越大。我認(rèn)為,我們每位老師都應(yīng)該為自己設(shè)置一個一生為之奮斗的目標(biāo),才能不斷增強責(zé)任意識和使命感,才能不斷進行自我挑戰(zhàn),與理想堅守,以智慧的行動、堅韌的行動,追求教育理想。
就像新教育說的那樣,只要行動就有收獲,只有堅持才有奇跡。教育永遠沒有最好,教育只有在永無止境的探索中建構(gòu)自我,在永不停步的發(fā)展中壯大自我,教育永遠是一個美麗的夢,是我們每個教育人擁有的夢,我將與新教育這艘航船同行,共同追尋教育之夢,讓教師與學(xué)生真正能夠過上一種幸福完整的教育生活。
實驗心得及體會篇六
剛開始時學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)實驗的時候我都有一種恐懼感,因為對于它都是陌生的,雖然在學(xué)數(shù)值分析時接觸過matlab,但那只是皮毛。大學(xué)數(shù)學(xué)實驗才讓我真正了解到了這門學(xué)科,真正學(xué)到了matlab的使用方法,并且對數(shù)學(xué)建模有了一定的了解。matlab在各個領(lǐng)域均有應(yīng)用,作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生對于matlab解決數(shù)學(xué)問題的能力相當(dāng)震驚,真是太強大了。數(shù)學(xué)實驗這門課讓我學(xué)到了很多東西,收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學(xué)實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)完這門課,讓我知道了原來數(shù)學(xué)與實際生活連接的是這么緊密,許多問題都可以借助數(shù)學(xué)的方法去解決。對于一些實際問題,我們可以建立數(shù)學(xué)模型,把問題簡化,然后運用一些數(shù)學(xué)工具和方法去解決。
大學(xué)數(shù)學(xué)實驗我們學(xué)習(xí)了matlab的編程方法,雖然僅僅只有一種軟件,可是整本書可用分的數(shù)學(xué)知識一點都不少,比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等,現(xiàn)在終于知道課本上的知識如何用于實際問題了,真可謂應(yīng)用十分廣泛。
剛開始我對matlab很陌生,感覺這個軟件很難,以為它就像c語言一樣難學(xué),而且這個軟件都是英文原版,對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢。但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后感覺其實并沒有想象中的那么可怕,感覺很好玩。
我覺得學(xué)好這門課需要做到以下幾點:1、多運用matlab編寫、調(diào)試程序2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪3、與同學(xué)課下多多交流,課上多請教老師。
實驗心得及體會篇七
壓縮實驗是物理學(xué)實驗中常見的一種實驗方法,通過對物體進行外力壓縮,觀察物體的體積變化情況來研究物體的性質(zhì)。在進行壓縮實驗的過程中,我收獲了很多體會和心得,讓我更加深入地了解了物理學(xué)的原理和應(yīng)用。以下是我對壓縮實驗的個人體會與感悟。
首先,我發(fā)現(xiàn)在進行壓縮實驗時,準(zhǔn)備工作的重要性。在壓縮實驗前,我們需要將實驗器材準(zhǔn)備好,包括壓力計、壓力調(diào)節(jié)器等設(shè)備。同時,還需要預(yù)先了解實驗的步驟和注意事項,并將實驗重點與實驗?zāi)康拿鞔_。只有在準(zhǔn)備充分的情況下,我們才能更好地開展實驗,保證實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實驗結(jié)果的可靠性。
其次,我認(rèn)識到實驗中的操作技巧對于結(jié)果的影響。在進行壓縮實驗時,操作過程會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響。例如,在進行氣體壓縮實驗時,我們需要控制好氣體流量和壓力的大小,以避免實驗數(shù)據(jù)的誤差。此外,對于較為復(fù)雜的實驗操作,我們需要提前做好實驗訓(xùn)練,熟練掌握實驗技巧,避免因為操作不當(dāng)導(dǎo)致實驗失敗或誤差過大。因此,操作技巧是進行壓縮實驗必不可少的一部分。
再次,我認(rèn)為實驗過程中的觀察與思考是非常重要的。在進行壓縮實驗時,我們需要觀察并記錄物體的體積變化情況,以及壓縮過程中其他相關(guān)參數(shù)的變化。通過觀察實驗現(xiàn)象,我們可以獲得實驗數(shù)據(jù),并將其與理論知識進行對比和分析。同時,我們還需要在實驗過程中不斷思考,尋找問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗。只有通過觀察和思考,我們才能更好地理解壓縮實驗的原理和規(guī)律。
此外,我意識到實驗中的安全和環(huán)保意識的重要性。在進行壓縮實驗時,我們需要注意安全操作,避免實驗中出現(xiàn)事故和傷害。例如,在進行高壓實驗時,要戴好防護眼鏡、手套等個人防護裝備,確保實驗過程的安全。同時,我們還應(yīng)該重視環(huán)保意識,合理利用實驗材料和設(shè)備,減少資源的浪費,推動實驗的可持續(xù)發(fā)展。
最后,我深刻認(rèn)識到在壓縮實驗中培養(yǎng)科學(xué)精神的重要性。實驗過程中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮的精神,準(zhǔn)確記錄實驗數(shù)據(jù),科學(xué)分析實驗結(jié)果,并能夠?qū)嶒炛谐霈F(xiàn)的問題進行判斷和解決。同時,我們需要保持好奇心和求知欲,不斷追求新的發(fā)現(xiàn)和突破。壓縮實驗不僅僅是一種實驗手段,更是一種培養(yǎng)科學(xué)方法和科學(xué)精神的有效途徑。
總之,通過壓縮實驗的實踐和體驗,我了解到了實驗準(zhǔn)備、操作技巧、觀察與思考、安全與環(huán)保意識以及科學(xué)精神等在實驗中的重要性。這些體會與感悟不僅僅適用于壓縮實驗,也適用于其他各類實驗。通過不斷地實踐和總結(jié),我相信我能夠在未來的實驗中更加熟練地運用這些方法和技巧,提高自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)。
實驗心得及體會篇八
近年來,動物實驗在科學(xué)研究中扮演著重要的角色。正因為動物實驗的存在,許多重大突破和發(fā)現(xiàn)得以實現(xiàn)。然而,當(dāng)我們審視動物實驗過程中所帶來的倫理和道德問題時,我們也不能忽視其中可能存在的困惑和爭議。在進行了一系列動物實驗后,我深感到需要更加慎重對待這個議題,因為動物實驗不僅會給動物帶來痛苦,同時也讓我們思考人類與動物之間的關(guān)系。
首先,動物實驗在科學(xué)研究中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。許多醫(yī)學(xué)疾病的治療方法都是通過動物實驗而得以確立的。例如,通過小鼠模型的研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了多種抗癌藥物,并成功用于臨床治療。此外,動物實驗還在藥物研發(fā)領(lǐng)域起到了關(guān)鍵作用。在新藥開發(fā)過程中,科學(xué)家們需要通過動物實驗來評估藥物的安全性和有效性,以確保藥物能夠在人體中起到預(yù)期的療效。
然而,我們也不能忽視動物實驗所帶來的道德和倫理問題。動物實驗中的動物往往需要承受不同程度的痛苦和壓力,這引發(fā)了人們對于動物福利和權(quán)益的爭議。雖然有些實驗可能能為人類帶來巨大的利益,但是我們也需要思考是否以動物的苦難為代價去獲取這些利益是道德上合理的。
與此同時,動物實驗也提醒我們要審視人類與動物之間的關(guān)系。作為人類,我們擁有高級智慧和情感體驗,這使得我們能夠?qū)ψ约汉推渌锏拇嬖谶M行思考。在進行動物實驗時,我們需要意識到動物具有情感和感受力,他們也有權(quán)利不遭受不必要的痛苦。因此,我們需要思考如何尊重和保護動物權(quán)益,確保動物實驗?zāi)軌蛟谧钚』瘎游锿纯嗟那疤嵯逻M行。
盡管存在一些問題和困惑,但是動物實驗仍然具有一定的必要性。然而,我們應(yīng)當(dāng)采取更加慎重和科學(xué)的方法來應(yīng)對這個議題。首先,我們應(yīng)該鼓勵和支持替代模型的研究,如體外細胞培養(yǎng)和計算機仿真模型等。這些替代模型具有更高的倫理性和預(yù)測性,能夠減少對動物實驗的需求。其次,我們應(yīng)該加強動物實驗的監(jiān)管,確保實驗程序符合倫理和法律要求。同時,我們也需要提升研究人員的倫理意識和道德觀念,使其能夠在實驗過程中充分考慮動物的福利。
總之,動物實驗在科學(xué)研究中扮演著重要的角色。然而,我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到動物實驗所帶來的道德和倫理問題,并在進行動物實驗時盡量減少動物的痛苦。我們應(yīng)該采取更加慎重和科學(xué)的方法來應(yīng)對這個問題,包括支持替代模型的研究和加強監(jiān)管措施。只有這樣,我們才能在科學(xué)研究和動物權(quán)益之間找到一個平衡點。
實驗心得及體會篇九
該實驗,通過記錄所掛鉤碼與彈簧伸長量的數(shù)據(jù),從而得到f—x圖像,從圖像得到二者的關(guān)系,從而得出胡克定律。
注意事項:
(1)所掛鉤碼不要過重,以免彈簧過度拉伸,超出它的彈性限度;
(3)注意圖像里的x是形變量還是彈簧長度。
(4)作圖象時,不要連成“折線”,而應(yīng)盡量讓坐標(biāo)點落在直線上或均勻分布在直線兩側(cè)。
實驗原理
互成角度的兩個力f1、f2與另外一個力f’產(chǎn)生相同的作用效果,看f1、f2用平行四邊形定則求出的合力f與f’在實驗誤差范圍內(nèi)是否相等。
注意事項
(1)位置不變:每次實驗中使橡皮條拉長時結(jié)點o的位置一定要相同。
(2)角度合適:兩個彈簧測力計勾住細繩互成角度的拉橡皮條時,其夾角不宜太大也不易太小,以60°—120°為宜。
(3)在合力不超出量程及在橡皮條彈性限度內(nèi)形變應(yīng)盡量大一些,細繩套應(yīng)適當(dāng)長一些,便于確定力的方向。
(4)在同一次實驗中,畫力的圖示,選定的標(biāo)度要相同。
實驗原理
(1)保持小車質(zhì)量不變,探究加速度與合外力(用托盤和砝碼的重力充當(dāng))的關(guān)系;
(2)保持合外力(托盤和砝碼的重力)不變,探究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系。
(3)作出a—f圖像和a—1/m圖像,確定其關(guān)系。
注意事項
(1)要順利完成該實驗,還需要的測量工具有刻度尺(處理紙帶)、天平(測小車質(zhì)量)。
(2)平衡摩擦力:將木板固定有打點計時器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?。先接通電源,輕推小車,若在紙帶上打出的點的間隔基本上均勻,就表明平衡了摩擦力,否則必須重新調(diào)整木板的高度,并且注意在平衡摩擦力時不要把懸掛小桶的細線系在小車上,即不要給小車加任何牽引力。
(3)沙桶質(zhì)量m小車質(zhì)量m。
(4)在數(shù)據(jù)處理中作a——1/m圖象而不是作a——m圖象來分析實驗結(jié)果
實驗心得及體會篇十
這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了模電這門課程,它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和內(nèi)容來解決書本上定理的課程以及鍛煉學(xué)生們的動手操作能力。模電實驗涉及到各種儀器的使用,比如示波器,函數(shù)信號發(fā)生器,及信號獲取,信號調(diào)理、變換、信號分析和特征識別等。
課程知識的實用性很強,因此實驗就顯得非常重要,我們做了功率放大電路,文氏電橋等實驗。剛開始做實驗的時候,由于自己的理論知識基礎(chǔ)不好,在實驗過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識的重要性。但是我并沒有氣壘,在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨立思考,最終解決問題,從而也就加深我對課本理論知識的理解,達到了“雙贏”的效果。于是我每次上課,除了帶實驗課本之外還帶了模電書。
在實驗過程中,我不但學(xué)會了如何調(diào)試儀器,按實驗要求連接電路,如何寫出規(guī)范實驗報告以及做一個實驗所需要的嚴(yán)謹(jǐn)精神。實驗過程中培養(yǎng)了我在實踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,例如團隊精神、交流能力、獨立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng),增強創(chuàng)新意識。
在做模電的實驗前,我以為不會難做,就像以前做物理實驗一樣,做完實驗,然后兩下子就將實驗報告做完。直到做完測試實驗時,我才知道其實并不容易做,但學(xué)到的知識與難度成正比,使我受益匪淺。在做實驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實驗時的難度加大,浪費做實驗的寶貴時間.比如做文氏電橋的實驗,你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極大地浪費時間,使你事倍功。.做實驗時,一定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細節(jié)弄清楚,弄明白,實驗后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做。做實驗時,老師還會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣。
以下是我的具體體會:
1.準(zhǔn)備越充分,實驗越順利。古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備可以避免手忙腳亂,充分的預(yù)實驗使你充滿信心。一步一個腳印,就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶,造成后面總有一些無法排除的障礙。
2.交流是最好的老師做實驗遇到困難是家常便飯。第一反應(yīng)應(yīng)該想到的是交流。不僅僅是同學(xué)之間相互幫助,更能幫助自己理解實驗,更好的完成實驗。同學(xué)之間也能更好溝通。
3.一半時間做實驗,一半時間看文獻。千萬不能把時間全部消耗在實驗臺上??次墨I、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路,邊做邊思考。要學(xué)會比較,不要盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。
4.記錄真實詳盡。人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里,是很多人的做法。殊不知,許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過??陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。有時老師教育我們不要抄數(shù)據(jù),可能就是這樣的原因吧。
實驗心得及體會篇十一
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)
動物實驗是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種手段,它既有助于人類的生物醫(yī)學(xué)研究,也對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。作為一個從事生物醫(yī)學(xué)研究的學(xué)生,在大學(xué)期間,我有幸參與了一些動物實驗,并在實踐中對動物實驗有了更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)為,動物實驗確實在推動科學(xué)進步方面發(fā)揮了重要的作用,但我們也需要意識到,在利用動物作為實驗對象的同時,我們也要做到盡可能的保護和關(guān)愛動物。
第二段:實驗的重要性(字?jǐn)?shù):250)
動物實驗在生物醫(yī)學(xué)研究中扮演了不可或缺的角色。通過對動物的實驗研究,科學(xué)家們可以了解和分析某些藥物及疾病對動物的影響,從而更好地推斷其對人類的影響。例如,研究某種藥物的毒性,往往需要在實驗動物身上了解其可能的副作用和潛在效果。此外,動物實驗還有助于測試新藥物的療效和安全性,為人類提供更好的醫(yī)療解決方案,挽救生命。因此,尊重和保護動物實驗的合法性和必要性,有助于推動醫(yī)學(xué)的進步和普及。
第三段:盡可能保護動物的福利(字?jǐn)?shù):250)
盡管動物實驗對科學(xué)研究具有重要意義,但我們也不能忽視保護動物的福利。在進行動物實驗時,我們應(yīng)該遵守相關(guān)的倫理規(guī)范,盡可能減少動物的痛苦和不適。比如,可以選擇其他動物模型替代大型動物實驗,如小鼠、細胞、組織等。此外,改進實驗操作,減少實驗次數(shù),優(yōu)化實驗條件以最大限度地減少對動物的傷害,也是我們應(yīng)該努力實現(xiàn)的目標(biāo)。
第四段:倡導(dǎo)替代實驗方法(字?jǐn)?shù):250)
盡管動物實驗在某些情況下是不可或缺的,但科學(xué)家們也應(yīng)該積極推動替代實驗方法的發(fā)展。替代實驗方法是指不利用動物進行實驗,而使用其他方法,如計算機模擬、體外實驗等進行研究。這種方法已經(jīng)在某些領(lǐng)域取得了重要的突破,為我們提供了新的研究途徑。我們應(yīng)該鼓勵和支持這些創(chuàng)新,并為其提供必要的資源和支持,以實現(xiàn)更加人道和科學(xué)的研究方法。
第五段:科學(xué)倫理的堅守與改進(字?jǐn)?shù):250)
在動物實驗中,科學(xué)家們必須始終堅守科學(xué)倫理,確保研究的合法性和可靠性。我們應(yīng)該進行實驗前的充分檢查和評估,確保實驗的治愈目標(biāo)合理、明確,實驗過程安全、可控。與此同時,我們還需要對實驗結(jié)果進行真實記錄和全面分析,并及時發(fā)布和分享研究成果,以便于其他科學(xué)家能夠應(yīng)用和改進。通過遵守科學(xué)倫理,我們能夠更好地推動生物醫(yī)學(xué)研究的發(fā)展,為人類的健康做出更大的貢獻。
總結(jié)(字?jǐn)?shù):100)
動物實驗在推動科學(xué)進步和醫(yī)學(xué)發(fā)展方面起到了重要的作用。我們需要認(rèn)識到動物實驗的合法性和必要性,同時也要努力保護和關(guān)愛動物實驗對象,提倡替代實驗方法的研究,并堅守科學(xué)倫理,確保研究結(jié)果的可靠性和科學(xué)性。只有這樣,我們才能更好地推動科學(xué)進步,為人類的疾病治療提供更好的解決方案。
實驗心得及體會篇十二
在本次培訓(xùn)中,自己收獲最大、感受最深的是專家就初中化學(xué)疑難實驗的現(xiàn)場操作和改進說明,化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時又是一門實驗性學(xué)科,平時注重實驗教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的,因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識外,還應(yīng)掌握熟練的實驗操作技能,良好的思維品質(zhì)。通過培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長搭建了平臺,而且為實驗有效性改進創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對性的、有實效性的,符合化學(xué)教學(xué)實際?,F(xiàn)將我的收獲與思考匯報如下:
化學(xué)學(xué)科的形成與發(fā)展,起源于實驗,又依賴于實驗?;瘜W(xué)實驗應(yīng)具有以下教學(xué)功能:它是化學(xué)科學(xué)認(rèn)識之源泉,是訓(xùn)練科學(xué)方法的有效途徑,是養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度的必由之路,在創(chuàng)建高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的能動性上全面展開的今天,化學(xué)教師應(yīng)充分利用化學(xué)實驗在化學(xué)教學(xué)中獨特的作用,構(gòu)建以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)平臺,讓學(xué)生充分發(fā)揮主動性,展示創(chuàng)造能力,讓學(xué)生在化學(xué)實驗中獲取真知,收獲樂趣。
樹立創(chuàng)新教育的實驗教學(xué)指導(dǎo)思想化學(xué)實驗教學(xué)的目的,不僅是驗證原理,讓學(xué)生理解和掌握已有的書本知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。因此,必須改變傳統(tǒng)的“教師講,學(xué)生聽,教師演示,學(xué)生觀看”的實驗教學(xué)方法。在實驗教學(xué)中,要求教師從學(xué)生的實際能力入手,備教材,備教法,備學(xué)生。在教學(xué)過程中,使學(xué)生的思維一直處于積極探求狀態(tài)。
創(chuàng)設(shè)樂學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生求知欲興趣是最好的老師。初中學(xué)生對生動形象的化學(xué)實驗普遍懷有好奇心和神秘感,合適的實驗不僅能幫助學(xué)生理解和掌握知識,而且能激起學(xué)生的興趣,啟迪其思維定向探究。可以是利用驚奇實驗導(dǎo)入新課。這是一種相當(dāng)普遍的實驗導(dǎo)人方法。利用學(xué)生意想不到的`奇特現(xiàn)象,喚起學(xué)生的注意,引起學(xué)生思考,從而產(chǎn)生強烈的求知欲望而導(dǎo)入。
現(xiàn)行教材中的實驗大都是驗證性實驗,我們在教學(xué)時要改變傳統(tǒng)的實驗?zāi)J?,讓學(xué)生主動操作、探索,得出結(jié)論。通過實驗不僅使學(xué)生們牢固地掌握了知識,而且也使學(xué)生們學(xué)會了對比實驗和優(yōu)化實驗的方法。通過探究活動,不僅體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的關(guān)系,而且增強了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,訓(xùn)練了學(xué)生科學(xué)的思想方法,更重要的是在探索過程中培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。
實驗從課內(nèi)延伸到課外,初三學(xué)生的好奇心強,富有參與精神,很樂于自己動手做實驗,而且每次實驗的成功都給他們帶來無比的欣喜。我們在平時的教學(xué)中應(yīng)重視家庭小實驗,開放實驗室。學(xué)生在“做中學(xué)”,在“做”中提高探究能力。教材上的實驗或活動與探究,這些實驗中有很多存在一定的深化空間,可根據(jù)教學(xué)情況“順勢”延伸,需要的時間少。我們在化學(xué)教學(xué)中能根據(jù)具體情況和學(xué)生的認(rèn)知水平,多渠道、多角度培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗方案進行實驗探究的能力,就能培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的學(xué)生。
在新的課程理念下,化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的實驗教學(xué)資源觀,在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,真正落實化學(xué)新課程的實施要求,使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機!
1、以室為陣地,開發(fā)和利用條件性資源
化學(xué)實驗室是化學(xué)實驗教學(xué)的主要陣地,也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實驗室建設(shè),保障常規(guī)實驗教學(xué)的順利開展。同時,也要鼓勵師生進行實驗改進,自制微型化、環(huán)保型教具,發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實驗中的替代作用,如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲備,又對學(xué)生進行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實驗室,讓學(xué)生走進實驗室開展探究活動,實現(xiàn)對課堂教學(xué)的有效補充。
2、以師生智慧為隱性課程,開發(fā)和利用生成性資源
完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而,實驗的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,準(zhǔn)確把握“意外”帶來的教育契機,將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成。
3、以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,利用輔助性資源改進實驗手段在化學(xué)實驗教學(xué)中,對一些較難操作或有危險性的演示實驗,如一氧化碳還原氧化銅的實驗,由于一氧化碳有毒,且又是可燃性氣體,在實驗過程中如果操作不當(dāng)很容易出現(xiàn)危險。但是,為了更好地讓學(xué)生掌握知識,我們就要創(chuàng)設(shè)條件將實驗改進后讓學(xué)生去做。演示實驗可見范圍較小,為彌補其不足,演示完畢后,教師的做法通常是在教室巡回讓學(xué)生觀察,但是學(xué)生看到的沒有過程,僅是結(jié)果。同時也浪費了課堂時間。在教學(xué)中,要想得到更好的實驗效果,還有更重要的一點,就是要有多樣化的實驗手段。借助幻燈投影,有助于學(xué)生更清晰地觀察到實驗現(xiàn)象;利用計算機多媒體電化教學(xué)設(shè)備,可把一些在教室做不了的實驗和不適合做的實驗制成教學(xué)軟件,在課堂上播放,也能取得非常好的教學(xué)效果。值得注意的是化學(xué)的基本特征,它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動難以代替的,現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,要充分利用其優(yōu)勢并與傳統(tǒng)教學(xué)活動形成優(yōu)勢互補,切莫盲目濫用。
化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分,它的功能是其他教學(xué)手段無法替代的。通過實驗教學(xué)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力,使學(xué)生了解和應(yīng)用科學(xué)研究的一般方法,有非常重大的意義。當(dāng)前,更需要教師在新課程理念下,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,改進實驗教學(xué)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)拓寬了我的知識視野。在以前的化學(xué)教學(xué)中,我并沒有認(rèn)真領(lǐng)會新課改的意義和真正的內(nèi)涵,在教學(xué)模式和對教材的處理上還是主要參照舊的教學(xué)方法和模式。通過這次學(xué)習(xí)后我認(rèn)識到,新課程改革是人的改革,課程發(fā)展是人的發(fā)展,需要全員參與。認(rèn)識到新一輪初中化學(xué)課程改革力圖體現(xiàn)“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的基本理念,以進一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,尊重和促進學(xué)生的個性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的化學(xué)知識、技能和方法,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。使獲得知識與技能的過程,同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。并且在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生從化學(xué)視角看待物質(zhì)世界,能應(yīng)用化學(xué)知識和化學(xué)方法參與社會決策和解決問題的能力;倡導(dǎo)以科學(xué)探究為主的多樣的學(xué)習(xí)方式,重視化學(xué)學(xué)習(xí)方法的啟迪,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,在現(xiàn)代社會的生存和競爭能力;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神和健康的世界觀、人生觀、價值觀和社會責(zé)任感。在對教材認(rèn)識和處理方面,通過這次學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初中化學(xué)新課程與原有老課程相比,在課程理念、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課堂教學(xué)、課程和教學(xué)管理、考試評價等各方面都發(fā)生了很大變化。我們必須以積極的心態(tài)面對新課程,要不斷的更新自己教育觀念和知識體系,及時補充新知識,并對原有知識進行整合,更需要調(diào)整自己原有教學(xué)思路和方法,使自己的教學(xué)節(jié)奏適應(yīng)新的教育形式。新課程在教材的取材和功能發(fā)生了巨大變化,知識體系也隨之發(fā)生了改變。
教師要在教學(xué)中反思。尤其是一線教師,重要的工作陣地就是課堂。但教師不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我充分領(lǐng)略到專家那份獨特的魅力廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。他充滿智慧和靈氣的培訓(xùn)正是得益于他們讀書。讀書,可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書,可以加深自身文化底蘊,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。讓我覺得自身知識的貧乏的可憐。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要讀書,只要堅持,哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中,還必須要學(xué)會思考,在思考中進步。
總之,通過這次培訓(xùn)對我來說有了很大的收獲,給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念;這次培訓(xùn)給我們帶來了豐富的精神食糧,通過學(xué)習(xí)使我對新教材教法有了更新的認(rèn)識,在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代。通過這次培訓(xùn),讓我有機會嘗試全新的教學(xué)模式,實踐自己的教學(xué)理念。我要把這些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式運用到自己的教育教學(xué)工作中去,在學(xué)校的新課改教學(xué)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
實驗心得及體會篇十三
沒接觸數(shù)據(jù)庫的時候總是覺得它比較深奧 或是不可接近的電腦知識,盡管自己對電腦 非常感興趣,其實還是有些心理上的陌生 感。學(xué)習(xí)電腦就和我們平時的其它科目學(xué)習(xí) 一樣感覺它有永無止境的知識,在這從初接 觸電腦時連個電腦的鍵盤都不敢動到現(xiàn)在 連硬盤都也修理,其中的過程是多么長啊, 數(shù)據(jù)庫是我在高中時候聽過,到了大學(xué)漸漸 了解了些,但就其原理性的內(nèi)容還不知道, 也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫,只是知 道一個所謂的中國字典里的名詞。經(jīng)過此次 的課程設(shè)計,我初步明白了數(shù)據(jù)庫的基本原 理。也已經(jīng)掌握了數(shù)據(jù)庫的基本知識。我想 對我以后的更深度學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。這次課 程設(shè)計讓我知道了讓 vb 連接 sql 的方法。 其實就是前臺和后臺的連接。有了這個思 想,我相信對以后是大有裨益的。
我按照系統(tǒng)工程軟件設(shè)計的要求,從需求分析,概念設(shè)計,總體設(shè)計,詳細 設(shè)計,系統(tǒng)測試等各個步驟,分步完成系統(tǒng)的各項任務(wù),實現(xiàn)了系統(tǒng)中的學(xué)生信 息查詢,學(xué)生信息更新,學(xué)生信息添加等模塊的功能。 在這短短的五天里我收獲如下:
1、鞏固和加深了對 c#的理解,提高綜合運用本課程所學(xué)知識的`能力。
2、培養(yǎng)了我選用參考書,查閱手冊及文獻資料的能力。培養(yǎng)獨立思考,深 入研究,分析問題、解決問題的能力。
3、通過實際編譯系統(tǒng)的分析設(shè)計、編程調(diào)試,掌握應(yīng)用軟件的分析方法和 工程設(shè)計方法。
根據(jù)我在課程設(shè)計中遇到的問題,我將在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中注意以下幾點:
1、認(rèn)真上好專業(yè)實驗課,多在實踐中鍛煉自己。
2、寫程序的過程中要考慮周到,嚴(yán)密。
3、在做設(shè)計的時候要有信心,有耐心,切勿浮躁。
4、認(rèn)真的學(xué)習(xí)課本知識,掌握課本中的知識點,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會靈活運 用。
5、在課余時間里多寫程序,熟練掌握在調(diào)試程序的過程中所遇到的常見錯 誤,以便能節(jié)省調(diào)試程序的時間。
實驗心得及體會篇十四
壓縮實驗是物理學(xué)實驗中常見的一種實驗方法,通過對物體進行壓縮,觀察物質(zhì)的變化情況,揭示物質(zhì)的性質(zhì)和規(guī)律。在進行壓縮實驗的過程中,我積累了一些心得體會,以下將圍繞主題“壓縮實驗實驗心得體會”展開論述。
第一段:實驗?zāi)康暮头椒ǖ慕榻B
壓縮實驗是用力將物體壓縮,觀察物質(zhì)在壓縮過程中的變化情況,并探究壓縮對物質(zhì)性質(zhì)的影響。首先,我需要選取合適的物體作為實驗對象,例如橡膠、金屬、塑料等,這些物體都具有較好的可壓性。然后,使用合適的實驗儀器,如壓力計、壓力傳感器等對物體進行壓縮,并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)。最后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果,進行數(shù)據(jù)分析和結(jié)論總結(jié)。
第二段:實驗前的準(zhǔn)備工作
在進行壓縮實驗之前,需要做好充分的準(zhǔn)備工作,以確保實驗的順利進行。首先,我需要了解相關(guān)的物理理論知識,掌握壓縮實驗的基本原理和方法。其次,選擇合適的實驗儀器和材料,保證實驗的準(zhǔn)確性和可靠性。同時,還需要對實驗裝置進行檢查,確保其正常工作和穩(wěn)定性。最后,做好實驗的安全措施,如佩戴實驗手套、戴上安全眼鏡等,以防止意外傷害的發(fā)生。
第三段:實驗過程和觀察結(jié)果
在進行壓縮實驗的過程中,我積極參與,仔細觀察實驗現(xiàn)象,并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)。在實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)不同材料在受到壓力作用下,會出現(xiàn)不同的形變情況,例如橡膠會發(fā)生拉長,金屬則會產(chǎn)生壓縮。此外,我還觀察到隨著壓力的增加,物體的體積會逐漸減小,壓縮程度與壓力大小正相關(guān)。通過對不同材料的壓縮實驗,我深刻認(rèn)識到物體在受力情況下的變形特點和規(guī)律。
第四段:實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)分析和討論
根據(jù)實驗所得的數(shù)據(jù),我進行了進一步的數(shù)據(jù)分析和討論。我發(fā)現(xiàn)壓縮實驗中,物體的變形程度與所受壓力呈現(xiàn)線性關(guān)系,隨著壓力的增大,變形程度也相應(yīng)增大。此外,不同材料的物體在相同壓力下,其變形程度也有所不同,表明材料的性質(zhì)對壓縮實驗有重要影響。通過對實驗結(jié)果的討論,我進一步加深了對物體壓縮性質(zhì)的理解,也為今后的相關(guān)研究提供了一定的參考依據(jù)。
第五段:實驗心得和意義
通過進行壓縮實驗,我不僅掌握了實驗方法和技巧,也對物體的壓縮性質(zhì)有了更深入的了解。在實驗中,我發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與所期望的結(jié)果并不完全一致,這讓我反思實驗中可能存在的誤差和改進之處。通過實驗過程中的分析和討論,我認(rèn)識到實驗中的觀察和記錄要準(zhǔn)確、細致,實驗結(jié)果要多次重復(fù)驗證,以提高實驗的可靠性和準(zhǔn)確度。此外,壓縮實驗也為物理學(xué)對物質(zhì)性質(zhì)的研究提供了重要的實驗手段和指導(dǎo),具有一定的理論和實踐意義。
總之,通過進行壓縮實驗,我獲得了豐富的實驗經(jīng)驗和知識,對物體的壓縮性質(zhì)有了更深入的了解。同時,我也認(rèn)識到實驗的準(zhǔn)備工作和實驗過程中的細致觀察和數(shù)據(jù)分析的重要性,這將對我今后的科學(xué)研究和實驗設(shè)計起到積極的推動作用。壓縮實驗不僅僅是一種實驗手段,更是一種探求物質(zhì)性質(zhì)和規(guī)律的工具,我們應(yīng)該繼續(xù)加強對壓縮實驗的學(xué)習(xí)和探索,為科學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    
   
              
              實驗心得及體會篇一
第一段:介紹實驗的背景和目的(200字)
實驗是科學(xué)研究中不可或缺的環(huán)節(jié),它通過一系列有計劃的步驟,驗證和檢驗科學(xué)假設(shè)的正確性。在科學(xué)實驗中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)和合理地設(shè)計實驗,準(zhǔn)確地測量和記錄實驗數(shù)據(jù),并進行數(shù)據(jù)分析和結(jié)論。本篇文章旨在分享我在進行實驗中的心得體會。
第二段:實驗設(shè)計的重要性(200字)
實驗設(shè)計是整個實驗過程中最重要的一步。一個好的實驗設(shè)計可以使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠。在實驗設(shè)計中,我們要明確實驗的目的和假設(shè),合理選擇實驗材料和儀器設(shè)備,并確定實驗的步驟和操作方法。此外,還需要注意控制實驗的條件和變量,以排除可能的干擾因素。通過合理的實驗設(shè)計,可以減少誤差和偏差,提高實驗的可靠性和有效性。
第三段:準(zhǔn)確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)(200字)
在實驗中,準(zhǔn)確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)是保證實驗結(jié)果可信度的重要環(huán)節(jié)。測量過程中,我們應(yīng)該熟悉并使用相關(guān)的測量儀器和設(shè)備,遵循正確的測量步驟和方法。同時,還要注意實驗環(huán)境的影響,如溫度、濕度等因素,以及進行必要的校正和修正。在記錄實驗數(shù)據(jù)時,要明確記錄每次實驗的條件和結(jié)果,以便后續(xù)分析和處理。準(zhǔn)確測量和記錄實驗數(shù)據(jù),可以為后期的數(shù)據(jù)分析和結(jié)論提供有力的支持。
第四段:數(shù)據(jù)分析和結(jié)論的重要性(200字)
實驗數(shù)據(jù)的分析和結(jié)論是實驗的關(guān)鍵步驟,它們不僅可以檢驗實驗假設(shè)的正確性,還可以總結(jié)實驗的規(guī)律性和趨勢。在數(shù)據(jù)分析中,我們可以運用統(tǒng)計學(xué)方法和圖表等工具,對實驗數(shù)據(jù)進行整理和展示。通過數(shù)據(jù)的比較、計算和推理,可以得出具有科學(xué)依據(jù)的結(jié)論。在撰寫實驗報告時,要注意準(zhǔn)確清晰地敘述數(shù)據(jù)分析和結(jié)論,以便讀者理解和參考。
第五段:實驗中的心得體會(200字)
通過參與實驗,我體會到實驗是科學(xué)研究的生動和具體體現(xiàn)。在實驗中,需要我們具備一定的科學(xué)素養(yǎng)和實驗?zāi)芰?,如觀察力、實驗技巧和數(shù)據(jù)分析能力。同時,實驗還要求我們嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真對待每一個實驗細節(jié),確保實驗的可靠性和可重復(fù)性。在實驗過程中,我學(xué)會了耐心和細致,不斷探索和質(zhì)疑。通過反復(fù)實踐和總結(jié),我逐漸提高了自己的實驗技能和科學(xué)思維能力,更好地理解和應(yīng)用科學(xué)知識。
總結(jié):
通過上述的實驗心得體會,我們可以看到實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)測量和分析以及結(jié)論的準(zhǔn)確性,對于確保實驗結(jié)果的可信度和科學(xué)性至關(guān)重要。參與實驗的過程也是我們培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和實驗?zāi)芰Φ臋C會。在今后的科學(xué)研究和實驗中,我們應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗,提高自己的實驗水平,為科學(xué)的發(fā)展貢獻自己的力量。
實驗心得及體會篇二
早上9點此參觀開始,老師首先帶領(lǐng)我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應(yīng)用,并且演示了tdjg-1型激光焊機的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機器人作為運動系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點,可實現(xiàn)薄板的快速連接,與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨特優(yōu)勢,因此我們對此都很有興趣,還提出了一些相關(guān)的問題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機實際操作了焊接過程,通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,隨后帶領(lǐng)我們來到了25樓的地下實驗室。
當(dāng)我們走進25樓的地下實驗室時,映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺臺的科研設(shè)備。這里是科技育人的實驗基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細心地聽老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機會實際操作這些設(shè)備進行科學(xué)創(chuàng)新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機,其中包括拉伸彎曲試驗機,30噸及100噸位的萬能試驗機以及沖擊試驗機和低溫韌性試驗機等等,其中有一臺微小力學(xué)性能試驗機給我的映像最深,據(jù)老師介紹,此試驗機可以測試的最大噸位也只有2kg,精密程度非常的高,是從外國進口而來,價值近百萬元,引起了我們的一片驚嘆。
樣制作簡單,不損傷樣品,無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術(shù)在焊接結(jié)構(gòu)缺陷檢測方面的應(yīng)用及前景,老師告訴我們加強焊接結(jié)構(gòu)無損檢測技術(shù)的研究與開發(fā)是保證焊接產(chǎn)品安全所必需認(rèn)真對待的課題,同時他也也歡迎有興趣的同學(xué)將來從事這一方面的研究。
在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機器人,此次參觀的焊接機器人主要包括機器人和焊接設(shè)備兩部分。機器人由機器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優(yōu)越性,,人工施焊時焊接工人經(jīng)常會受到心理、生理條件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長時間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性,而焊接機器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定,不會疲勞。因而,選擇應(yīng)用焊接機器人對產(chǎn)品進行焊接可以實現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產(chǎn)品焊接強度和滿足產(chǎn)品各項性能指標(biāo)的要求,同時滿足焊縫成型良好的產(chǎn)品外觀質(zhì)量要求。焊接機器人在高質(zhì)高效的焊接生產(chǎn)中,發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術(shù)的研究應(yīng)用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術(shù),得到了迅速的發(fā)展。近年來,我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進行了大量的研究與應(yīng)用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機器人技術(shù)和人工智能理論的進一步發(fā)展,焊接機器人系統(tǒng)還有許多值得我們認(rèn)真研究的問題。
此次的實驗室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來,任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一個大學(xué)生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信:只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進步貢獻出自己的一份力量。
實驗心得及體會篇三
動物實驗一直以來都是科學(xué)研究中不可或缺的一部分。通過對動物的實驗研究,科學(xué)家們可以更加準(zhǔn)確地了解動物行為、反應(yīng)以及生理機能,以便為人類提供更好的醫(yī)療保健。然而,動物實驗也引發(fā)了一系列的爭議和道德困惑。在我參與動物實驗的過程中,我深刻認(rèn)識到了實驗的重要性和一些相關(guān)的道德問題。本文將從動物實驗的意義、我的參與經(jīng)歷、道德困境、改進方法和展望五個方面探討動物實驗的心得體會。
首先,動物實驗在科學(xué)研究中的意義不可忽視。人類與動物擁有相似的基因組成和生理機能,因此,通過對動物的實驗可以為人類解決許多醫(yī)療難題提供重要的線索和解決思路。例如,通過對小鼠的實驗研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了許多重大的藥物和治療方法,這無疑拯救了許多人類的生命。動物實驗還可以幫助我們了解動物的心理和行為,為動物保護提供科學(xué)依據(jù)。因此,動物實驗在推動科學(xué)進步和保護動物福利方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
其次,我的參與經(jīng)歷也讓我對動物實驗有了更深的認(rèn)識。在實驗室里,我親眼目睹了科學(xué)家們?nèi)绾尉陌矒岷驼疹檮游?,以保證實驗的準(zhǔn)確性和動物的健康。他們?yōu)閷嶒瀯游锾峁┝耸孢m的環(huán)境,定期檢查動物的身體狀況,并根據(jù)實驗的需要給予適當(dāng)?shù)淖o理。雖然這些動物可能會暫時失去自由,但他們在實驗中的犧牲是為了更大的利益。我對這些科學(xué)家和實驗動物擁有了更深的敬意,理解了實驗的艱辛和必要性。
然而,動物實驗也面臨著一些道德困境。對于一些人來說,用動物來替代人類進行實驗并非道德上接受的。他們認(rèn)為動物也具有感情和權(quán)利,不應(yīng)該成為人類實驗的代替品。這種觀點在一定程度上是可以理解的。畢竟,我們作為人類應(yīng)該對待動物和人類的生命和尊嚴(yán)都應(yīng)該平等對待。因此,我們需要努力探索一種更加人道的科學(xué)研究方式來減少對動物的傷害。
改進方法則是解決道德困境的重要途徑??茖W(xué)家們可以通過制定更加嚴(yán)格的倫理準(zhǔn)則和動物保護法規(guī)來確保動物的福利和人道的實驗。同時,我們可以投入更多的資源和精力來發(fā)展替代動物實驗的技術(shù),這樣可以減少對動物的依賴,同時確保研究的有效性。例如,生物工程技術(shù)的進步使得通過體外細胞試驗和計算機模擬來替代實際的動物實驗成為可能。這樣一來不僅能夠保護動物的利益,還可以提高實驗的效率和準(zhǔn)確性。
最后,展望動物實驗的未來,我們應(yīng)該為了實現(xiàn)更好的醫(yī)療保健和科學(xué)研究不斷努力。我們應(yīng)該更加重視動物福利,確保動物實驗的合理性和必要性。同時,加強研究中的倫理審查和監(jiān)管,確保實驗不會過度傷害動物。此外,我們還需要不斷探索替代動物實驗的新技術(shù),以減少對動物的依賴。只有通過持續(xù)的努力,我們才能在科學(xué)研究中實現(xiàn)人與動物的和諧共存。
總之,通過參與動物實驗,我對實驗的重要性和一些相關(guān)的道德問題有了更加深刻的認(rèn)識。動物實驗在科學(xué)研究中起著重要的推動作用,但同時也需要我們更加關(guān)注動物的福利和權(quán)益。通過制定更加嚴(yán)格的倫理準(zhǔn)則和倡導(dǎo)替代動物實驗的新技術(shù),我們可以更好地平衡實驗的必要性和動物的福利,為科學(xué)研究和醫(yī)學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻。
實驗心得及體會篇四
實驗是科學(xué)研究中不可或缺的一環(huán),通過實驗可以驗證和驗證理論,發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象和規(guī)律。在進行實驗過程中,我們不僅要掌握實驗技能,還要注重實驗數(shù)據(jù)的分析和結(jié)果的解讀。以下是我在實驗中的心得體會,希望能為更好地進行科學(xué)研究提供一些參考。
第一段:實驗的前期準(zhǔn)備
在進行實驗前,我們需要仔細研究實驗的目的和內(nèi)容,準(zhǔn)確、全面地了解實驗的背景和相關(guān)知識。只有對實驗內(nèi)容有足夠的了解,才能更好地設(shè)計實驗方案和選擇合適的實驗方法。此外,我們還要注意實驗器材和試劑的準(zhǔn)備工作,確保實驗的順利進行。
第二段:實驗過程的記錄與數(shù)據(jù)分析
在實驗過程中,準(zhǔn)確并詳細地記錄實驗操作步驟和觀察數(shù)據(jù)是非常重要的。這些記錄可以作為實驗結(jié)果的依據(jù),并且還可以對實驗過程進行回顧和總結(jié)。在數(shù)據(jù)分析方面,我們需要運用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗數(shù)據(jù)進行處理和分析,掌握一定的數(shù)據(jù)處理技巧。通過數(shù)據(jù)的分析,我們可以得出對實驗結(jié)果有意義的結(jié)論。
第三段:實驗結(jié)果的解讀
在得出實驗結(jié)果后,我們需要對結(jié)果進行仔細的解讀和分析。首先,我們要判斷實驗結(jié)果是否符合預(yù)期的趨勢和規(guī)律。如果結(jié)果與預(yù)期有較大的差異,我們需要進一步分析實驗的可能原因,并提出相應(yīng)的改進措施。其次,我們還要探討實驗結(jié)果的科學(xué)意義和實際應(yīng)用,看看這些結(jié)果是否可以為相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用提供有益的參考。
第四段:對實驗中遇到的問題和困難的分析與總結(jié)
在進行實驗過程中,往往會遇到各種問題和困難。我們需要從實驗設(shè)計、操作技巧、數(shù)據(jù)處理等各個方面進行分析和總結(jié)。首先,我們要找出問題的根源,確定問題產(chǎn)生的原因。然后,我們還需要探討解決問題的方法和途徑,以及遇到類似問題時的應(yīng)對策略。最后,我們要對自己在解決問題過程中的思維方式和方法做出反思和總結(jié),為今后的實驗提供參考。
第五段:實驗的改進和展望
在實驗結(jié)束后,我們要對實驗的整體進行評價和反思。我們可以思考實驗中存在的不足之處,提出相應(yīng)的改進建議。同時,我們還可以展望今后的實驗方向和研究重點,為今后的實驗研究提供一些建設(shè)性的意見和建議。
總之,分析實驗心得體會是一項非常重要的工作。通過逐漸積累和總結(jié),我們可以不斷提升實驗?zāi)芰涂蒲兴?。希望我的實驗心得體會可以對大家進行科學(xué)研究和實驗工作提供一些參考和幫助。
實驗心得及體會篇五
新教育實驗的核心理念是:為了一切人,為了人的一切。這里的“人”,不僅僅指學(xué)生,也包括教師和家長。記得作家峻青說過一句意味深長的話:人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候。成長是我們生命中永恒的主題。成長是什么?成長需要動力,可以是來自外在的動力,更需要內(nèi)在的動力----一種激勵思考和改變自我的動力。
朱永新教授認(rèn)為,一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。他說,在學(xué)校就要讀書,讀書就意味著教育,學(xué)校就是一個師生共同讀書的樂園。而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。教師讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提。
“晨誦—午讀”(包括晨誦、讀寫繪、整本書閱讀)這一兒童生活方式課程是新教育實驗在我校開發(fā)較早也是迄今為止最為成熟的一個項目,無論是那些開啟黎明的美麗詩歌,還是那一本本被反復(fù)甄選出來的經(jīng)典著作,都被孩子們、甚至我們老師深深的喜愛、著迷。讓孩子們能在他們的童年和這些美好而永恒的經(jīng)典相遇,讓這些經(jīng)典為孩子們鋪展一個豐厚廣闊的智力背景,這正是兒童課程的真正價值所在,也是我學(xué)習(xí)感受最深的一點。
另外,朱永新教授認(rèn)為,教育與理想是一對孿生兄弟。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)。人是物質(zhì)與精神的統(tǒng)一體,人不同于其他動物的重要特點是人的精神性。教育的理想境界是:成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的舞臺,成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺,成為學(xué)生、教師、學(xué)校共同反戰(zhàn)的理想空間。人的理想層次越高,成就也就越大。我認(rèn)為,我們每位老師都應(yīng)該為自己設(shè)置一個一生為之奮斗的目標(biāo),才能不斷增強責(zé)任意識和使命感,才能不斷進行自我挑戰(zhàn),與理想堅守,以智慧的行動、堅韌的行動,追求教育理想。
就像新教育說的那樣,只要行動就有收獲,只有堅持才有奇跡。教育永遠沒有最好,教育只有在永無止境的探索中建構(gòu)自我,在永不停步的發(fā)展中壯大自我,教育永遠是一個美麗的夢,是我們每個教育人擁有的夢,我將與新教育這艘航船同行,共同追尋教育之夢,讓教師與學(xué)生真正能夠過上一種幸福完整的教育生活。
實驗心得及體會篇六
剛開始時學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)實驗的時候我都有一種恐懼感,因為對于它都是陌生的,雖然在學(xué)數(shù)值分析時接觸過matlab,但那只是皮毛。大學(xué)數(shù)學(xué)實驗才讓我真正了解到了這門學(xué)科,真正學(xué)到了matlab的使用方法,并且對數(shù)學(xué)建模有了一定的了解。matlab在各個領(lǐng)域均有應(yīng)用,作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生對于matlab解決數(shù)學(xué)問題的能力相當(dāng)震驚,真是太強大了。數(shù)學(xué)實驗這門課讓我學(xué)到了很多東西,收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學(xué)實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)完這門課,讓我知道了原來數(shù)學(xué)與實際生活連接的是這么緊密,許多問題都可以借助數(shù)學(xué)的方法去解決。對于一些實際問題,我們可以建立數(shù)學(xué)模型,把問題簡化,然后運用一些數(shù)學(xué)工具和方法去解決。
大學(xué)數(shù)學(xué)實驗我們學(xué)習(xí)了matlab的編程方法,雖然僅僅只有一種軟件,可是整本書可用分的數(shù)學(xué)知識一點都不少,比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等,現(xiàn)在終于知道課本上的知識如何用于實際問題了,真可謂應(yīng)用十分廣泛。
剛開始我對matlab很陌生,感覺這個軟件很難,以為它就像c語言一樣難學(xué),而且這個軟件都是英文原版,對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢。但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后感覺其實并沒有想象中的那么可怕,感覺很好玩。
我覺得學(xué)好這門課需要做到以下幾點:1、多運用matlab編寫、調(diào)試程序2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪3、與同學(xué)課下多多交流,課上多請教老師。
實驗心得及體會篇七
壓縮實驗是物理學(xué)實驗中常見的一種實驗方法,通過對物體進行外力壓縮,觀察物體的體積變化情況來研究物體的性質(zhì)。在進行壓縮實驗的過程中,我收獲了很多體會和心得,讓我更加深入地了解了物理學(xué)的原理和應(yīng)用。以下是我對壓縮實驗的個人體會與感悟。
首先,我發(fā)現(xiàn)在進行壓縮實驗時,準(zhǔn)備工作的重要性。在壓縮實驗前,我們需要將實驗器材準(zhǔn)備好,包括壓力計、壓力調(diào)節(jié)器等設(shè)備。同時,還需要預(yù)先了解實驗的步驟和注意事項,并將實驗重點與實驗?zāi)康拿鞔_。只有在準(zhǔn)備充分的情況下,我們才能更好地開展實驗,保證實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實驗結(jié)果的可靠性。
其次,我認(rèn)識到實驗中的操作技巧對于結(jié)果的影響。在進行壓縮實驗時,操作過程會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響。例如,在進行氣體壓縮實驗時,我們需要控制好氣體流量和壓力的大小,以避免實驗數(shù)據(jù)的誤差。此外,對于較為復(fù)雜的實驗操作,我們需要提前做好實驗訓(xùn)練,熟練掌握實驗技巧,避免因為操作不當(dāng)導(dǎo)致實驗失敗或誤差過大。因此,操作技巧是進行壓縮實驗必不可少的一部分。
再次,我認(rèn)為實驗過程中的觀察與思考是非常重要的。在進行壓縮實驗時,我們需要觀察并記錄物體的體積變化情況,以及壓縮過程中其他相關(guān)參數(shù)的變化。通過觀察實驗現(xiàn)象,我們可以獲得實驗數(shù)據(jù),并將其與理論知識進行對比和分析。同時,我們還需要在實驗過程中不斷思考,尋找問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗。只有通過觀察和思考,我們才能更好地理解壓縮實驗的原理和規(guī)律。
此外,我意識到實驗中的安全和環(huán)保意識的重要性。在進行壓縮實驗時,我們需要注意安全操作,避免實驗中出現(xiàn)事故和傷害。例如,在進行高壓實驗時,要戴好防護眼鏡、手套等個人防護裝備,確保實驗過程的安全。同時,我們還應(yīng)該重視環(huán)保意識,合理利用實驗材料和設(shè)備,減少資源的浪費,推動實驗的可持續(xù)發(fā)展。
最后,我深刻認(rèn)識到在壓縮實驗中培養(yǎng)科學(xué)精神的重要性。實驗過程中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮的精神,準(zhǔn)確記錄實驗數(shù)據(jù),科學(xué)分析實驗結(jié)果,并能夠?qū)嶒炛谐霈F(xiàn)的問題進行判斷和解決。同時,我們需要保持好奇心和求知欲,不斷追求新的發(fā)現(xiàn)和突破。壓縮實驗不僅僅是一種實驗手段,更是一種培養(yǎng)科學(xué)方法和科學(xué)精神的有效途徑。
總之,通過壓縮實驗的實踐和體驗,我了解到了實驗準(zhǔn)備、操作技巧、觀察與思考、安全與環(huán)保意識以及科學(xué)精神等在實驗中的重要性。這些體會與感悟不僅僅適用于壓縮實驗,也適用于其他各類實驗。通過不斷地實踐和總結(jié),我相信我能夠在未來的實驗中更加熟練地運用這些方法和技巧,提高自己的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)。
實驗心得及體會篇八
近年來,動物實驗在科學(xué)研究中扮演著重要的角色。正因為動物實驗的存在,許多重大突破和發(fā)現(xiàn)得以實現(xiàn)。然而,當(dāng)我們審視動物實驗過程中所帶來的倫理和道德問題時,我們也不能忽視其中可能存在的困惑和爭議。在進行了一系列動物實驗后,我深感到需要更加慎重對待這個議題,因為動物實驗不僅會給動物帶來痛苦,同時也讓我們思考人類與動物之間的關(guān)系。
首先,動物實驗在科學(xué)研究中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。許多醫(yī)學(xué)疾病的治療方法都是通過動物實驗而得以確立的。例如,通過小鼠模型的研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了多種抗癌藥物,并成功用于臨床治療。此外,動物實驗還在藥物研發(fā)領(lǐng)域起到了關(guān)鍵作用。在新藥開發(fā)過程中,科學(xué)家們需要通過動物實驗來評估藥物的安全性和有效性,以確保藥物能夠在人體中起到預(yù)期的療效。
然而,我們也不能忽視動物實驗所帶來的道德和倫理問題。動物實驗中的動物往往需要承受不同程度的痛苦和壓力,這引發(fā)了人們對于動物福利和權(quán)益的爭議。雖然有些實驗可能能為人類帶來巨大的利益,但是我們也需要思考是否以動物的苦難為代價去獲取這些利益是道德上合理的。
與此同時,動物實驗也提醒我們要審視人類與動物之間的關(guān)系。作為人類,我們擁有高級智慧和情感體驗,這使得我們能夠?qū)ψ约汉推渌锏拇嬖谶M行思考。在進行動物實驗時,我們需要意識到動物具有情感和感受力,他們也有權(quán)利不遭受不必要的痛苦。因此,我們需要思考如何尊重和保護動物權(quán)益,確保動物實驗?zāi)軌蛟谧钚』瘎游锿纯嗟那疤嵯逻M行。
盡管存在一些問題和困惑,但是動物實驗仍然具有一定的必要性。然而,我們應(yīng)當(dāng)采取更加慎重和科學(xué)的方法來應(yīng)對這個議題。首先,我們應(yīng)該鼓勵和支持替代模型的研究,如體外細胞培養(yǎng)和計算機仿真模型等。這些替代模型具有更高的倫理性和預(yù)測性,能夠減少對動物實驗的需求。其次,我們應(yīng)該加強動物實驗的監(jiān)管,確保實驗程序符合倫理和法律要求。同時,我們也需要提升研究人員的倫理意識和道德觀念,使其能夠在實驗過程中充分考慮動物的福利。
總之,動物實驗在科學(xué)研究中扮演著重要的角色。然而,我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到動物實驗所帶來的道德和倫理問題,并在進行動物實驗時盡量減少動物的痛苦。我們應(yīng)該采取更加慎重和科學(xué)的方法來應(yīng)對這個問題,包括支持替代模型的研究和加強監(jiān)管措施。只有這樣,我們才能在科學(xué)研究和動物權(quán)益之間找到一個平衡點。
實驗心得及體會篇九
該實驗,通過記錄所掛鉤碼與彈簧伸長量的數(shù)據(jù),從而得到f—x圖像,從圖像得到二者的關(guān)系,從而得出胡克定律。
注意事項:
(1)所掛鉤碼不要過重,以免彈簧過度拉伸,超出它的彈性限度;
(3)注意圖像里的x是形變量還是彈簧長度。
(4)作圖象時,不要連成“折線”,而應(yīng)盡量讓坐標(biāo)點落在直線上或均勻分布在直線兩側(cè)。
實驗原理
互成角度的兩個力f1、f2與另外一個力f’產(chǎn)生相同的作用效果,看f1、f2用平行四邊形定則求出的合力f與f’在實驗誤差范圍內(nèi)是否相等。
注意事項
(1)位置不變:每次實驗中使橡皮條拉長時結(jié)點o的位置一定要相同。
(2)角度合適:兩個彈簧測力計勾住細繩互成角度的拉橡皮條時,其夾角不宜太大也不易太小,以60°—120°為宜。
(3)在合力不超出量程及在橡皮條彈性限度內(nèi)形變應(yīng)盡量大一些,細繩套應(yīng)適當(dāng)長一些,便于確定力的方向。
(4)在同一次實驗中,畫力的圖示,選定的標(biāo)度要相同。
實驗原理
(1)保持小車質(zhì)量不變,探究加速度與合外力(用托盤和砝碼的重力充當(dāng))的關(guān)系;
(2)保持合外力(托盤和砝碼的重力)不變,探究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系。
(3)作出a—f圖像和a—1/m圖像,確定其關(guān)系。
注意事項
(1)要順利完成該實驗,還需要的測量工具有刻度尺(處理紙帶)、天平(測小車質(zhì)量)。
(2)平衡摩擦力:將木板固定有打點計時器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?。先接通電源,輕推小車,若在紙帶上打出的點的間隔基本上均勻,就表明平衡了摩擦力,否則必須重新調(diào)整木板的高度,并且注意在平衡摩擦力時不要把懸掛小桶的細線系在小車上,即不要給小車加任何牽引力。
(3)沙桶質(zhì)量m小車質(zhì)量m。
(4)在數(shù)據(jù)處理中作a——1/m圖象而不是作a——m圖象來分析實驗結(jié)果
實驗心得及體會篇十
這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了模電這門課程,它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和內(nèi)容來解決書本上定理的課程以及鍛煉學(xué)生們的動手操作能力。模電實驗涉及到各種儀器的使用,比如示波器,函數(shù)信號發(fā)生器,及信號獲取,信號調(diào)理、變換、信號分析和特征識別等。
課程知識的實用性很強,因此實驗就顯得非常重要,我們做了功率放大電路,文氏電橋等實驗。剛開始做實驗的時候,由于自己的理論知識基礎(chǔ)不好,在實驗過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識的重要性。但是我并沒有氣壘,在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨立思考,最終解決問題,從而也就加深我對課本理論知識的理解,達到了“雙贏”的效果。于是我每次上課,除了帶實驗課本之外還帶了模電書。
在實驗過程中,我不但學(xué)會了如何調(diào)試儀器,按實驗要求連接電路,如何寫出規(guī)范實驗報告以及做一個實驗所需要的嚴(yán)謹(jǐn)精神。實驗過程中培養(yǎng)了我在實踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,例如團隊精神、交流能力、獨立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng),增強創(chuàng)新意識。
在做模電的實驗前,我以為不會難做,就像以前做物理實驗一樣,做完實驗,然后兩下子就將實驗報告做完。直到做完測試實驗時,我才知道其實并不容易做,但學(xué)到的知識與難度成正比,使我受益匪淺。在做實驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實驗時的難度加大,浪費做實驗的寶貴時間.比如做文氏電橋的實驗,你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極大地浪費時間,使你事倍功。.做實驗時,一定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細節(jié)弄清楚,弄明白,實驗后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做。做實驗時,老師還會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣。
以下是我的具體體會:
1.準(zhǔn)備越充分,實驗越順利。古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備可以避免手忙腳亂,充分的預(yù)實驗使你充滿信心。一步一個腳印,就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶,造成后面總有一些無法排除的障礙。
2.交流是最好的老師做實驗遇到困難是家常便飯。第一反應(yīng)應(yīng)該想到的是交流。不僅僅是同學(xué)之間相互幫助,更能幫助自己理解實驗,更好的完成實驗。同學(xué)之間也能更好溝通。
3.一半時間做實驗,一半時間看文獻。千萬不能把時間全部消耗在實驗臺上??次墨I、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路,邊做邊思考。要學(xué)會比較,不要盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。
4.記錄真實詳盡。人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里,是很多人的做法。殊不知,許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過??陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。有時老師教育我們不要抄數(shù)據(jù),可能就是這樣的原因吧。
實驗心得及體會篇十一
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)
動物實驗是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種手段,它既有助于人類的生物醫(yī)學(xué)研究,也對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。作為一個從事生物醫(yī)學(xué)研究的學(xué)生,在大學(xué)期間,我有幸參與了一些動物實驗,并在實踐中對動物實驗有了更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)為,動物實驗確實在推動科學(xué)進步方面發(fā)揮了重要的作用,但我們也需要意識到,在利用動物作為實驗對象的同時,我們也要做到盡可能的保護和關(guān)愛動物。
第二段:實驗的重要性(字?jǐn)?shù):250)
動物實驗在生物醫(yī)學(xué)研究中扮演了不可或缺的角色。通過對動物的實驗研究,科學(xué)家們可以了解和分析某些藥物及疾病對動物的影響,從而更好地推斷其對人類的影響。例如,研究某種藥物的毒性,往往需要在實驗動物身上了解其可能的副作用和潛在效果。此外,動物實驗還有助于測試新藥物的療效和安全性,為人類提供更好的醫(yī)療解決方案,挽救生命。因此,尊重和保護動物實驗的合法性和必要性,有助于推動醫(yī)學(xué)的進步和普及。
第三段:盡可能保護動物的福利(字?jǐn)?shù):250)
盡管動物實驗對科學(xué)研究具有重要意義,但我們也不能忽視保護動物的福利。在進行動物實驗時,我們應(yīng)該遵守相關(guān)的倫理規(guī)范,盡可能減少動物的痛苦和不適。比如,可以選擇其他動物模型替代大型動物實驗,如小鼠、細胞、組織等。此外,改進實驗操作,減少實驗次數(shù),優(yōu)化實驗條件以最大限度地減少對動物的傷害,也是我們應(yīng)該努力實現(xiàn)的目標(biāo)。
第四段:倡導(dǎo)替代實驗方法(字?jǐn)?shù):250)
盡管動物實驗在某些情況下是不可或缺的,但科學(xué)家們也應(yīng)該積極推動替代實驗方法的發(fā)展。替代實驗方法是指不利用動物進行實驗,而使用其他方法,如計算機模擬、體外實驗等進行研究。這種方法已經(jīng)在某些領(lǐng)域取得了重要的突破,為我們提供了新的研究途徑。我們應(yīng)該鼓勵和支持這些創(chuàng)新,并為其提供必要的資源和支持,以實現(xiàn)更加人道和科學(xué)的研究方法。
第五段:科學(xué)倫理的堅守與改進(字?jǐn)?shù):250)
在動物實驗中,科學(xué)家們必須始終堅守科學(xué)倫理,確保研究的合法性和可靠性。我們應(yīng)該進行實驗前的充分檢查和評估,確保實驗的治愈目標(biāo)合理、明確,實驗過程安全、可控。與此同時,我們還需要對實驗結(jié)果進行真實記錄和全面分析,并及時發(fā)布和分享研究成果,以便于其他科學(xué)家能夠應(yīng)用和改進。通過遵守科學(xué)倫理,我們能夠更好地推動生物醫(yī)學(xué)研究的發(fā)展,為人類的健康做出更大的貢獻。
總結(jié)(字?jǐn)?shù):100)
動物實驗在推動科學(xué)進步和醫(yī)學(xué)發(fā)展方面起到了重要的作用。我們需要認(rèn)識到動物實驗的合法性和必要性,同時也要努力保護和關(guān)愛動物實驗對象,提倡替代實驗方法的研究,并堅守科學(xué)倫理,確保研究結(jié)果的可靠性和科學(xué)性。只有這樣,我們才能更好地推動科學(xué)進步,為人類的疾病治療提供更好的解決方案。
實驗心得及體會篇十二
在本次培訓(xùn)中,自己收獲最大、感受最深的是專家就初中化學(xué)疑難實驗的現(xiàn)場操作和改進說明,化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時又是一門實驗性學(xué)科,平時注重實驗教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的,因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識外,還應(yīng)掌握熟練的實驗操作技能,良好的思維品質(zhì)。通過培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長搭建了平臺,而且為實驗有效性改進創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對性的、有實效性的,符合化學(xué)教學(xué)實際?,F(xiàn)將我的收獲與思考匯報如下:
化學(xué)學(xué)科的形成與發(fā)展,起源于實驗,又依賴于實驗?;瘜W(xué)實驗應(yīng)具有以下教學(xué)功能:它是化學(xué)科學(xué)認(rèn)識之源泉,是訓(xùn)練科學(xué)方法的有效途徑,是養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度的必由之路,在創(chuàng)建高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的能動性上全面展開的今天,化學(xué)教師應(yīng)充分利用化學(xué)實驗在化學(xué)教學(xué)中獨特的作用,構(gòu)建以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)平臺,讓學(xué)生充分發(fā)揮主動性,展示創(chuàng)造能力,讓學(xué)生在化學(xué)實驗中獲取真知,收獲樂趣。
樹立創(chuàng)新教育的實驗教學(xué)指導(dǎo)思想化學(xué)實驗教學(xué)的目的,不僅是驗證原理,讓學(xué)生理解和掌握已有的書本知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。因此,必須改變傳統(tǒng)的“教師講,學(xué)生聽,教師演示,學(xué)生觀看”的實驗教學(xué)方法。在實驗教學(xué)中,要求教師從學(xué)生的實際能力入手,備教材,備教法,備學(xué)生。在教學(xué)過程中,使學(xué)生的思維一直處于積極探求狀態(tài)。
創(chuàng)設(shè)樂學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生求知欲興趣是最好的老師。初中學(xué)生對生動形象的化學(xué)實驗普遍懷有好奇心和神秘感,合適的實驗不僅能幫助學(xué)生理解和掌握知識,而且能激起學(xué)生的興趣,啟迪其思維定向探究。可以是利用驚奇實驗導(dǎo)入新課。這是一種相當(dāng)普遍的實驗導(dǎo)人方法。利用學(xué)生意想不到的`奇特現(xiàn)象,喚起學(xué)生的注意,引起學(xué)生思考,從而產(chǎn)生強烈的求知欲望而導(dǎo)入。
現(xiàn)行教材中的實驗大都是驗證性實驗,我們在教學(xué)時要改變傳統(tǒng)的實驗?zāi)J?,讓學(xué)生主動操作、探索,得出結(jié)論。通過實驗不僅使學(xué)生們牢固地掌握了知識,而且也使學(xué)生們學(xué)會了對比實驗和優(yōu)化實驗的方法。通過探究活動,不僅體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的關(guān)系,而且增強了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,訓(xùn)練了學(xué)生科學(xué)的思想方法,更重要的是在探索過程中培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。
實驗從課內(nèi)延伸到課外,初三學(xué)生的好奇心強,富有參與精神,很樂于自己動手做實驗,而且每次實驗的成功都給他們帶來無比的欣喜。我們在平時的教學(xué)中應(yīng)重視家庭小實驗,開放實驗室。學(xué)生在“做中學(xué)”,在“做”中提高探究能力。教材上的實驗或活動與探究,這些實驗中有很多存在一定的深化空間,可根據(jù)教學(xué)情況“順勢”延伸,需要的時間少。我們在化學(xué)教學(xué)中能根據(jù)具體情況和學(xué)生的認(rèn)知水平,多渠道、多角度培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗方案進行實驗探究的能力,就能培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的學(xué)生。
在新的課程理念下,化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的實驗教學(xué)資源觀,在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,真正落實化學(xué)新課程的實施要求,使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機!
1、以室為陣地,開發(fā)和利用條件性資源
化學(xué)實驗室是化學(xué)實驗教學(xué)的主要陣地,也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實驗室建設(shè),保障常規(guī)實驗教學(xué)的順利開展。同時,也要鼓勵師生進行實驗改進,自制微型化、環(huán)保型教具,發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實驗中的替代作用,如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲備,又對學(xué)生進行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實驗室,讓學(xué)生走進實驗室開展探究活動,實現(xiàn)對課堂教學(xué)的有效補充。
2、以師生智慧為隱性課程,開發(fā)和利用生成性資源
完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而,實驗的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,準(zhǔn)確把握“意外”帶來的教育契機,將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成。
3、以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,利用輔助性資源改進實驗手段在化學(xué)實驗教學(xué)中,對一些較難操作或有危險性的演示實驗,如一氧化碳還原氧化銅的實驗,由于一氧化碳有毒,且又是可燃性氣體,在實驗過程中如果操作不當(dāng)很容易出現(xiàn)危險。但是,為了更好地讓學(xué)生掌握知識,我們就要創(chuàng)設(shè)條件將實驗改進后讓學(xué)生去做。演示實驗可見范圍較小,為彌補其不足,演示完畢后,教師的做法通常是在教室巡回讓學(xué)生觀察,但是學(xué)生看到的沒有過程,僅是結(jié)果。同時也浪費了課堂時間。在教學(xué)中,要想得到更好的實驗效果,還有更重要的一點,就是要有多樣化的實驗手段。借助幻燈投影,有助于學(xué)生更清晰地觀察到實驗現(xiàn)象;利用計算機多媒體電化教學(xué)設(shè)備,可把一些在教室做不了的實驗和不適合做的實驗制成教學(xué)軟件,在課堂上播放,也能取得非常好的教學(xué)效果。值得注意的是化學(xué)的基本特征,它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動難以代替的,現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,要充分利用其優(yōu)勢并與傳統(tǒng)教學(xué)活動形成優(yōu)勢互補,切莫盲目濫用。
化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分,它的功能是其他教學(xué)手段無法替代的。通過實驗教學(xué)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力,使學(xué)生了解和應(yīng)用科學(xué)研究的一般方法,有非常重大的意義。當(dāng)前,更需要教師在新課程理念下,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,改進實驗教學(xué)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)拓寬了我的知識視野。在以前的化學(xué)教學(xué)中,我并沒有認(rèn)真領(lǐng)會新課改的意義和真正的內(nèi)涵,在教學(xué)模式和對教材的處理上還是主要參照舊的教學(xué)方法和模式。通過這次學(xué)習(xí)后我認(rèn)識到,新課程改革是人的改革,課程發(fā)展是人的發(fā)展,需要全員參與。認(rèn)識到新一輪初中化學(xué)課程改革力圖體現(xiàn)“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的基本理念,以進一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,尊重和促進學(xué)生的個性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的化學(xué)知識、技能和方法,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。使獲得知識與技能的過程,同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。并且在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生從化學(xué)視角看待物質(zhì)世界,能應(yīng)用化學(xué)知識和化學(xué)方法參與社會決策和解決問題的能力;倡導(dǎo)以科學(xué)探究為主的多樣的學(xué)習(xí)方式,重視化學(xué)學(xué)習(xí)方法的啟迪,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,在現(xiàn)代社會的生存和競爭能力;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神和健康的世界觀、人生觀、價值觀和社會責(zé)任感。在對教材認(rèn)識和處理方面,通過這次學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初中化學(xué)新課程與原有老課程相比,在課程理念、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課堂教學(xué)、課程和教學(xué)管理、考試評價等各方面都發(fā)生了很大變化。我們必須以積極的心態(tài)面對新課程,要不斷的更新自己教育觀念和知識體系,及時補充新知識,并對原有知識進行整合,更需要調(diào)整自己原有教學(xué)思路和方法,使自己的教學(xué)節(jié)奏適應(yīng)新的教育形式。新課程在教材的取材和功能發(fā)生了巨大變化,知識體系也隨之發(fā)生了改變。
教師要在教學(xué)中反思。尤其是一線教師,重要的工作陣地就是課堂。但教師不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我充分領(lǐng)略到專家那份獨特的魅力廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。他充滿智慧和靈氣的培訓(xùn)正是得益于他們讀書。讀書,可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書,可以加深自身文化底蘊,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。讓我覺得自身知識的貧乏的可憐。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要讀書,只要堅持,哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中,還必須要學(xué)會思考,在思考中進步。
總之,通過這次培訓(xùn)對我來說有了很大的收獲,給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念;這次培訓(xùn)給我們帶來了豐富的精神食糧,通過學(xué)習(xí)使我對新教材教法有了更新的認(rèn)識,在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代。通過這次培訓(xùn),讓我有機會嘗試全新的教學(xué)模式,實踐自己的教學(xué)理念。我要把這些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式運用到自己的教育教學(xué)工作中去,在學(xué)校的新課改教學(xué)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
實驗心得及體會篇十三
沒接觸數(shù)據(jù)庫的時候總是覺得它比較深奧 或是不可接近的電腦知識,盡管自己對電腦 非常感興趣,其實還是有些心理上的陌生 感。學(xué)習(xí)電腦就和我們平時的其它科目學(xué)習(xí) 一樣感覺它有永無止境的知識,在這從初接 觸電腦時連個電腦的鍵盤都不敢動到現(xiàn)在 連硬盤都也修理,其中的過程是多么長啊, 數(shù)據(jù)庫是我在高中時候聽過,到了大學(xué)漸漸 了解了些,但就其原理性的內(nèi)容還不知道, 也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫,只是知 道一個所謂的中國字典里的名詞。經(jīng)過此次 的課程設(shè)計,我初步明白了數(shù)據(jù)庫的基本原 理。也已經(jīng)掌握了數(shù)據(jù)庫的基本知識。我想 對我以后的更深度學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。這次課 程設(shè)計讓我知道了讓 vb 連接 sql 的方法。 其實就是前臺和后臺的連接。有了這個思 想,我相信對以后是大有裨益的。
我按照系統(tǒng)工程軟件設(shè)計的要求,從需求分析,概念設(shè)計,總體設(shè)計,詳細 設(shè)計,系統(tǒng)測試等各個步驟,分步完成系統(tǒng)的各項任務(wù),實現(xiàn)了系統(tǒng)中的學(xué)生信 息查詢,學(xué)生信息更新,學(xué)生信息添加等模塊的功能。 在這短短的五天里我收獲如下:
1、鞏固和加深了對 c#的理解,提高綜合運用本課程所學(xué)知識的`能力。
2、培養(yǎng)了我選用參考書,查閱手冊及文獻資料的能力。培養(yǎng)獨立思考,深 入研究,分析問題、解決問題的能力。
3、通過實際編譯系統(tǒng)的分析設(shè)計、編程調(diào)試,掌握應(yīng)用軟件的分析方法和 工程設(shè)計方法。
根據(jù)我在課程設(shè)計中遇到的問題,我將在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中注意以下幾點:
1、認(rèn)真上好專業(yè)實驗課,多在實踐中鍛煉自己。
2、寫程序的過程中要考慮周到,嚴(yán)密。
3、在做設(shè)計的時候要有信心,有耐心,切勿浮躁。
4、認(rèn)真的學(xué)習(xí)課本知識,掌握課本中的知識點,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會靈活運 用。
5、在課余時間里多寫程序,熟練掌握在調(diào)試程序的過程中所遇到的常見錯 誤,以便能節(jié)省調(diào)試程序的時間。
實驗心得及體會篇十四
壓縮實驗是物理學(xué)實驗中常見的一種實驗方法,通過對物體進行壓縮,觀察物質(zhì)的變化情況,揭示物質(zhì)的性質(zhì)和規(guī)律。在進行壓縮實驗的過程中,我積累了一些心得體會,以下將圍繞主題“壓縮實驗實驗心得體會”展開論述。
第一段:實驗?zāi)康暮头椒ǖ慕榻B
壓縮實驗是用力將物體壓縮,觀察物質(zhì)在壓縮過程中的變化情況,并探究壓縮對物質(zhì)性質(zhì)的影響。首先,我需要選取合適的物體作為實驗對象,例如橡膠、金屬、塑料等,這些物體都具有較好的可壓性。然后,使用合適的實驗儀器,如壓力計、壓力傳感器等對物體進行壓縮,并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)。最后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果,進行數(shù)據(jù)分析和結(jié)論總結(jié)。
第二段:實驗前的準(zhǔn)備工作
在進行壓縮實驗之前,需要做好充分的準(zhǔn)備工作,以確保實驗的順利進行。首先,我需要了解相關(guān)的物理理論知識,掌握壓縮實驗的基本原理和方法。其次,選擇合適的實驗儀器和材料,保證實驗的準(zhǔn)確性和可靠性。同時,還需要對實驗裝置進行檢查,確保其正常工作和穩(wěn)定性。最后,做好實驗的安全措施,如佩戴實驗手套、戴上安全眼鏡等,以防止意外傷害的發(fā)生。
第三段:實驗過程和觀察結(jié)果
在進行壓縮實驗的過程中,我積極參與,仔細觀察實驗現(xiàn)象,并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)。在實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)不同材料在受到壓力作用下,會出現(xiàn)不同的形變情況,例如橡膠會發(fā)生拉長,金屬則會產(chǎn)生壓縮。此外,我還觀察到隨著壓力的增加,物體的體積會逐漸減小,壓縮程度與壓力大小正相關(guān)。通過對不同材料的壓縮實驗,我深刻認(rèn)識到物體在受力情況下的變形特點和規(guī)律。
第四段:實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)分析和討論
根據(jù)實驗所得的數(shù)據(jù),我進行了進一步的數(shù)據(jù)分析和討論。我發(fā)現(xiàn)壓縮實驗中,物體的變形程度與所受壓力呈現(xiàn)線性關(guān)系,隨著壓力的增大,變形程度也相應(yīng)增大。此外,不同材料的物體在相同壓力下,其變形程度也有所不同,表明材料的性質(zhì)對壓縮實驗有重要影響。通過對實驗結(jié)果的討論,我進一步加深了對物體壓縮性質(zhì)的理解,也為今后的相關(guān)研究提供了一定的參考依據(jù)。
第五段:實驗心得和意義
通過進行壓縮實驗,我不僅掌握了實驗方法和技巧,也對物體的壓縮性質(zhì)有了更深入的了解。在實驗中,我發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與所期望的結(jié)果并不完全一致,這讓我反思實驗中可能存在的誤差和改進之處。通過實驗過程中的分析和討論,我認(rèn)識到實驗中的觀察和記錄要準(zhǔn)確、細致,實驗結(jié)果要多次重復(fù)驗證,以提高實驗的可靠性和準(zhǔn)確度。此外,壓縮實驗也為物理學(xué)對物質(zhì)性質(zhì)的研究提供了重要的實驗手段和指導(dǎo),具有一定的理論和實踐意義。
總之,通過進行壓縮實驗,我獲得了豐富的實驗經(jīng)驗和知識,對物體的壓縮性質(zhì)有了更深入的了解。同時,我也認(rèn)識到實驗的準(zhǔn)備工作和實驗過程中的細致觀察和數(shù)據(jù)分析的重要性,這將對我今后的科學(xué)研究和實驗設(shè)計起到積極的推動作用。壓縮實驗不僅僅是一種實驗手段,更是一種探求物質(zhì)性質(zhì)和規(guī)律的工具,我們應(yīng)該繼續(xù)加強對壓縮實驗的學(xué)習(xí)和探索,為科學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻。

