實(shí)用司馬光砸缸的讀后感想(模板16篇)

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    閱讀讓我對(duì)故事中的人物產(chǎn)生了深刻的共鳴。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注意用簡(jiǎn)練清晰的語(yǔ)言對(duì)書(shū)籍的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感摘錄,不同的書(shū)籍給不同的人帶來(lái)不同的觸動(dòng),讓我們一起來(lái)看看這些觸動(dòng)。
    司馬光砸缸的讀后感想篇一
    一天,司馬光和幾個(gè)小孩在后院玩,那里有個(gè)大缸。突然,有一個(gè)小孩一不小心掉落到缸里去了,一些小孩眼見(jiàn)不妙,就紛紛跑去叫大人。這時(shí),司馬光急中生智,拿起一塊大石往缸上砸,缸破了一個(gè)大洞,水流了出來(lái),那個(gè)小孩就得救了。
    就這樣,司馬光一夜成名。被救的孩子的父母,拿著黃金九千九百九十九萬(wàn)兩來(lái)道謝,司馬光的父母也出名了。一大堆學(xué)校的校長(zhǎng)來(lái)找他們做講座,并給予他們百兩黃金當(dāng)作酬勞,司馬光家一下子暴富了。
    第二天,皇帝知道了這件事,就讓當(dāng)時(shí)最有名的黃金師做了一個(gè)司馬光的雕像,用一大塊黃金雕刻成他砸缸的石頭。就連他常去的“某某書(shū)店”也改名為“司馬光書(shū)店”,因?yàn)樗抉R光常去那里讀書(shū)。司馬光一來(lái),店主就讓他來(lái)發(fā)表演講,講一講他的事跡,書(shū)就可以免費(fèi)送給他了。就連那些理發(fā)店都改名為“司馬光理發(fā)店”,很多人都照著司馬光的發(fā)型理發(fā)。沒(méi)過(guò)多久還出現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站,里面發(fā)布的都是司馬光小時(shí)候的故事,網(wǎng)站一出來(lái)就深受全國(guó)人民的喜愛(ài)。
    突然有一天,缸的主人把司馬光告上法院,說(shuō):“這口大缸是我家的傳家寶,是大禹用過(guò)的缸,有很多皇帝在這缸里洗過(guò)澡,這缸可是無(wú)價(jià)之寶,你怎么賠?連東頭的那個(gè)大戶出了一百兩黃金我都不賣,你用多少錢(qián)賠?”后來(lái)經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)證,這缸是夏朝的,歷史悠久。司馬光賣了房子,又賠上了全部的獎(jiǎng)金,還剩九千萬(wàn)兩銀子沒(méi)有還,司馬光一夜之間一無(wú)所有。
    司馬光走投無(wú)路了,就找到宰相。宰相出于人才保護(hù)的初衷,幫助司馬光上訴,司馬光又拿回了自己的財(cái)產(chǎn)。
    至此之后,司馬光更加出名了。
    司馬光砸缸的讀后感想篇二
    一天下午,烈日當(dāng)空,司馬光和上官以及其他朋友們?cè)谕ピ豪镩_(kāi)心地玩著捉迷藏呢。
    游戲開(kāi)始了,上官看見(jiàn)能躲的地方都有人了。他就到處尋找躲藏的地方。這時(shí)上官看見(jiàn)一個(gè)很高大的水缸,他覺(jué)得是躲人的好地方。于是他便拿著梯子,快速地爬了上去,不一會(huì)兒,只聽(tīng)“撲通”一聲,他掉了下去。
    正好捉他的人看見(jiàn)了,也爬上樓梯,看見(jiàn)上官在水里掙扎,然后大聲喊到:“快點(diǎn)救人啊,上官掉進(jìn)缸里了!”
    聽(tīng)到喊聲,躲起來(lái)的小朋友們都跑了出來(lái),有的連忙去叫大人,有的嚇得大哭。只有司馬光,他雖然急得像熱鍋上的螞蟻,但是他心里在冷靜的思考。然后他跑向水缸,先用了九牛二虎之力去推水缸,可是推不動(dòng)。然后他用石頭砸了一下水缸,只砸出一條裂縫。他再次用盡全身力氣去砸,水缸終于破了,上官得救了。
    上官暈倒了,司馬光把缸里的上官給扶了起來(lái)。上官的家人也趕到了,他的爸爸媽媽看到了,問(wèn)了問(wèn)旁邊哭的小孩,小孩說(shuō):“多虧司馬光出了個(gè)好主意,要不然上官就沒(méi)救了!"于是上官的媽媽對(duì)司馬光說(shuō)到:“謝謝你,你真是一個(gè)沉著冷靜,機(jī)智勇敢的好孩子"上官的媽媽準(zhǔn)備拿錢(qián)感謝司馬光,司馬光說(shuō):“您不用拿錢(qián),人命比什么都可貴!"
    后來(lái),司馬光長(zhǎng)大了,成為了北宋的政治家,文學(xué)家和史學(xué)家。
    司馬光砸缸的讀后感想篇三
    話說(shuō)司馬光砸缸救人的消息在《大宋時(shí)報(bào)》刊登后,司馬光就讀的學(xué)堂變成了司馬光學(xué)堂,司馬光常去的那家漢堡店也變成了司馬光漢堡店,司馬光超市、司馬光電腦、司馬光汽車……就連皇上上朝時(shí)的龍袍也是從司馬光制衣坊定制的。一大幫人都把自已的孩子往司馬光家里擠。專家聲稱:這樣下去,英雄司馬光會(huì)在一年內(nèi)被人們活活折磨死!
    一下子司馬光從英雄人物變成了千夫所指,還要賠償天文數(shù)字的銀兩,所幸他家殷實(shí),但自此門(mén)前冷落鞍馬稀。司馬光倒也落得個(gè)清靜,從此“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。
    不知過(guò)了多少年,宋朝一位考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)那口被司馬光砸的缸是贗品。
    “啊?司馬光,我就知道你是被冤枉的!”《大宋時(shí)報(bào)》又率先澄清這一消息。于是,鮮花、掌聲、閃光燈再度向司馬光擁來(lái),此時(shí)的司馬光已是寵辱不驚,一副“任爾東西南北風(fēng),我自凜然向天笑”的大將風(fēng)范。
    經(jīng)歷了種種,司馬光終成大器,有《資治通鑒》為證。另一樁秘密也由《大宋時(shí)報(bào)》獨(dú)家專訪浮現(xiàn)于世:當(dāng)年的賠缸事件系司馬光之父老司馬一手操作,為的是讓司馬光不成為“仲永”第二!
    聞之,舉朝唏噓……
    司馬光砸缸的讀后感想篇四
    從前,有一群小孩在玩捉迷藏。突然,王安石掉進(jìn)了缸里,他們都叫了起來(lái)。這時(shí),司馬光搬起一塊大石頭砸缸,王安石被救出來(lái)了。
    從那以后,司馬光就紅了。臺(tái)五小的校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)了他的救人事跡,就叫他來(lái)演講。校長(zhǎng)說(shuō):“這件事很值得我們學(xué)習(xí)!”可學(xué)校的頑童們卻用本子扔司馬光,司馬光只好回去了。
    司馬光回去之后,一大群狗仔隊(duì)來(lái)了,司馬光只好跑進(jìn)男廁所,還好這些狗仔隊(duì)都是女的。但沒(méi)想到,女狗仔隊(duì)竟然闖進(jìn)來(lái)了!司馬光沒(méi)辦法,只好爬墻回家了。司馬光剛回了家,司馬池就把他帶到了一條船上,說(shuō):“ 你以后千萬(wàn)不要砸缸了,一群狗仔隊(duì)都在我們家門(mén)口睡上了,出門(mén)都要擠死了!”司馬光立刻脫下了褲子,讓司馬池打。司馬池剛想拿起棍子打他,他就立馬放了個(gè)屁,司馬池掉下了船。
    過(guò)了幾天,王安石的父母上告司馬光說(shuō):“是你把安石推下了缸,不然你為什么去救他?”司馬光只好回家拿了幾千兩銀子給了王安石的父母。
    就這樣,司馬光變成了千古罪人。有一個(gè)人對(duì)司馬光說(shuō):“這口缸是我祖宗留下來(lái)的,價(jià)值連城,現(xiàn)在被你這小子給砸了,你該當(dāng)何罪?”這下司馬光賠不起了,他把家里的東西都變賣了出去,司馬光成了窮光蛋。
    從此,司馬光認(rèn)真讀書(shū),最后成了國(guó)王的宰相。
    這個(gè)故事告訴我們,要敢于承擔(dān)責(zé)任,不能把責(zé)任推給別人。而且,我們只有憑借自己的努力,才能真正得到大家的認(rèn)可。
    司馬光砸缸的讀后感想篇五
    我看了這篇故事,知道了一件事情,就是遇到困難的時(shí)候要鎮(zhèn)定,不要慌張,冷靜就一定能想出辦法戰(zhàn)勝困難。
    這篇故事講的是:有一天,司馬光和小朋友們?cè)谕嫠?,旁邊有一座假山,假山下有一口大水缸,里面盛滿了水,有一個(gè)小朋友爬上假山玩,一不小心掉進(jìn)了水缸里。有一些小朋友在水缸旁驚慌了,更有的在水缸旁哭了起來(lái)!司馬光并沒(méi)有驚慌,更沒(méi)有哭,他在冷靜的想辦法,忽然他看見(jiàn)水缸旁有塊大石頭。他使勁向水缸砸去,水流了出來(lái),小朋友得救了。
    事實(shí)告訴我們,當(dāng)遇上緊急的事情要冷靜才是最好的解決辦法。
    我讀了《司馬光砸缸》這個(gè)故事,知道了不管遇到什么事情不要慌張。司馬光想出了一個(gè)好辦法,他拿旁邊的那塊石頭砸這個(gè)缸!司馬光他既聰明,又勇敢,我要向司馬光學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人的精神!
    今天我讀了《司馬光砸缸》這篇故事。司馬光可真聰明,故事講的是司馬光小時(shí)候。有一次和小朋友在自家大院里捉迷藏,后院里放著一個(gè)一人多高的大水缸,里面裝滿了水,其中有個(gè)小朋友想藏的更加隱蔽,于是他就決定藏到大水缸里,他剛爬水缸,就“噗通”一聲掉了進(jìn)去,這下,可把其它的小朋友們嚇壞了,他們四處亂跑,又哭又喊,完全不知該怎么辦。
    這時(shí),司馬光鎮(zhèn)定地從地上拿起一塊大石頭,朝著水缸使勁砸了下去,水缸被砸了一個(gè)大洞,里面的水流了出來(lái),小伙伴得救了。
    大爺告訴我司馬光是北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家、散文家,司馬光最大的貢獻(xiàn),莫過(guò)于他編撰的通史巨著《資治通鑒》?!霸瓉?lái)他是個(gè)這么有能力的人,那怪他小時(shí)候就這么聰明?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。大爺說(shuō):“遇到問(wèn)題時(shí)不要慌張,保持鎮(zhèn)定。要有智慧,還要敢于行動(dòng)。問(wèn)題就能夠得到解決。如果你能夠遇事冷靜,多動(dòng)腦筋,你也會(huì)成為第二個(gè)司馬光。”我今后也要向司馬光一樣做一個(gè)遇事冷靜聰明的孩子。
    司馬光砸缸的讀后感想篇六
    司馬光砸缸以后,缸里的小孩死里逃生。小孩的父母對(duì)司馬光感激涕零,從家里拿出一千兩黃金作為酬謝。
    沒(méi)過(guò)幾天,司馬光砸缸的消息不脛而走,《宋人報(bào)》搶先把這條消息報(bào)道了出來(lái)。各個(gè)地方的州官、刺史、王公貴族看到了報(bào)上的消息,紛紛拿出數(shù)百兩銀子當(dāng)作獎(jiǎng)賞。就這樣,司馬光家一夜暴富,司馬光的父親二話不說(shuō)便把房子賣掉,在汴州重新蓋了一套豪華的房子。以前幾十年不來(lái)拜訪的親戚都堵在門(mén)口,爭(zhēng)相拜訪問(wèn)候。
    后來(lái),來(lái)了一個(gè)假裝患有白血病的老人和一個(gè)“沒(méi)有”父母的孩子,他們使用千方百計(jì)來(lái)騙取錢(qián)財(cái)。司馬光的父母都被他們蒙蔽了雙眼,但是司馬光識(shí)破了他們的陰謀詭計(jì),二話不說(shuō)就把他們扭送到衙門(mén)中,就此立了大功。從此,司馬光的名氣更大了。
    皇帝知道司馬光的事跡之后,下令任司馬光為宰相。
    可是,有一天,司馬光父親買的股票下跌,賠了不少錢(qián)。就在司馬光家進(jìn)退維谷時(shí),皇帝大手一揮,給了他們一些黃金。司馬光感激不盡,更對(duì)皇帝死心塌地,發(fā)誓對(duì)國(guó)家忠心不二。
    有一次,國(guó)家鬧了一場(chǎng)非常嚴(yán)重的干旱,司馬光主動(dòng)請(qǐng)纓。他在祭臺(tái)上祈求上蒼下雨,老天爺被感動(dòng)了,在全國(guó)下了一場(chǎng)傾盆大雨。
    從此,宋朝又恢復(fù)了往日的安寧,司馬光被大力嘉獎(jiǎng),他們一家過(guò)上了幸福的生活。
    司馬光砸缸的讀后感想篇七
    司馬光砸缸救人,這是流傳民間的一段美談。可是砸缸后會(huì)發(fā)生什么事?我想并不是歷史書(shū)上的一種結(jié)果,很有可能是n種結(jié)果?,F(xiàn)選幾種我大膽推測(cè)的結(jié)局以供大家參考。
    一
    那個(gè)被救孩子的家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái),驚甫未定,突然心生疑竇:要不是你推我兒子進(jìn)去的,你為啥會(huì)救人?沒(méi)錯(cuò)的,肯定是你司馬光這小子把我兒子推進(jìn)水缸,又來(lái)冒充好人,這事不能便宜了你。于是這家長(zhǎng)將司馬光告上法庭,糊涂官斷糊涂案,判司馬光賠償醫(yī)療費(fèi)、精神損失費(fèi)共折白銀100兩。
    二
    被砸缸的那家主人得知此事,心中大喜,知道發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)了,就硬要司馬光賠缸。自稱:此缸是禹王爺治大水時(shí)留下的老古董,曾有對(duì)門(mén)的趙老爺出2000兩銀子來(lái)買,都不肯賣掉。如今被你小子砸成破缸,豈不心疼?說(shuō)著說(shuō)著,嗚嗚大哭起來(lái),最后經(jīng)人說(shuō)和,討價(jià)還價(jià),司馬光父母賠500兩銀子才了事。
    三
    司馬光砸缸的消息不脛而走,美名四揚(yáng),這小子一下子成為大名人,且不說(shuō)各導(dǎo)演、廣告商頻頻要他加盟,就連社會(huì)各單位也紛紛請(qǐng)他作報(bào)告,縣令、州官層層接見(jiàn)。所到之處無(wú)不鮮花掌聲更加美酒佳肴。數(shù)月過(guò)去,司馬光吃成一個(gè)圓胖小子,腦子也吃木了,除了會(huì)背經(jīng)驗(yàn)材料,什么都忘了。
    司馬光砸缸的讀后感想篇八
    在北宋的一個(gè)夏日的下午,天氣晴朗。司馬光和伙伴們?cè)谒抉R光家后院玩捉迷藏。
    那個(gè)后院里種了很多樹(shù),有桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等等,那里百花盛開(kāi),有紅的、黃的、藍(lán)的……五顏六色,瑰麗無(wú)比。
    一個(gè)小孩叫上官,是一個(gè)懂事的孩子。他看到司馬光家的桃樹(shù),就問(wèn)司馬光:“我能不能到你家桃樹(shù)上摘三個(gè)桃子呢?“司馬光回答:“當(dāng)然可以啦!"
    上官聽(tīng)到回復(fù),馬上像猴子一樣爬上樹(shù),正準(zhǔn)備摘桃子,就不瀘失足跌進(jìn)了桃樹(shù)下面一個(gè)裝滿水的大水缸里。
    上官手一邊掙扎一邊大聲喊叫:“我跌進(jìn)水缸里了,救命啊,救命?。?那些小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了上官的喊聲,也大聲的叫:“上官跌進(jìn)水缸里啦!快救救他吧!"
    小伙伴們有的因?yàn)楹ε绿优芰耍械娜フ掖笕肆?,還有的四處尋找梯子。司馬光二話不說(shuō),四處望了一望,找到了一個(gè)大石頭,他使出洪荒之力,把大水缸砸出了一個(gè)大窟窿。水涌出來(lái)了,上官也被強(qiáng)大的水流帶出來(lái)了。
    司馬光看到上官出來(lái)了,只見(jiàn)上官的衣服和頭發(fā)濕透了,整個(gè)人是昏迷的,就給他來(lái)了一個(gè)心肺復(fù)蘇,上官把嘴里的水吐了出來(lái),眼睛睜開(kāi)了,就一個(gè)鯉魚(yú)打挺站在地上。這時(shí)大人們看到了這一幕,都豎起大拇指夸贊司馬光。
    這樣有出息的司馬光長(zhǎng)大后成了文學(xué)家、政治家和史學(xué)家。直到現(xiàn)在,人們還記得司馬光砸缸救上官的故事。
    司馬光砸缸的讀后感想篇九
    大家都知道《司馬光砸缸》的故事吧。故事主要寫(xiě)的是:一個(gè)小孩在缸沿邊上玩,一不小心掉進(jìn)了缸里。別的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人們,只有司馬光沒(méi)有跑去。只見(jiàn)司馬光舉起一塊大石頭向缸砸去,缸砸破了,水流出來(lái)了,那個(gè)小孩得救了。這個(gè)故事告訴我們遇到事情不要慌,要冷靜思考。
    最近出了一本新的漫畫(huà)書(shū),名叫《新司馬光砸缸》。當(dāng)我看到這幅漫畫(huà)時(shí),驚呆了。上面畫(huà)著司馬光站在一個(gè)大缸旁,從司馬光嘴里吐出幾個(gè)字:“快交出錢(qián)來(lái),要不然我是不會(huì)救你的?!边@句話明顯表現(xiàn)出司馬光在向受害人要錢(qián)。這還是司馬光嗎?這可不是從前那個(gè)司馬光呀!
    通過(guò)這幅漫畫(huà),使我想起了一個(gè)見(jiàn)死不救的場(chǎng)面。一位老爺爺在河邊散步,一不小心掉進(jìn)了河里。一位青年見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“你給我200元,我就救你上來(lái)?!崩蠣敔斠?yàn)闆](méi)有那么多的錢(qián),他就對(duì)那位青年說(shuō):“小伙子,現(xiàn)在我身上沒(méi)有這么多的錢(qián)。要不你先救我上去,你再跟我回家拿?!蹦俏磺嗄曷?tīng)說(shuō)沒(méi)有錢(qián),就頭也不回地走了。
    “良心倒了是永遠(yuǎn)也扶不起來(lái)了?!笔前?,錢(qián)有無(wú)數(shù)張,但是人的生命只有一條。
    司馬光砸缸的讀后感想篇十
    前兩天,我們學(xué)習(xí)了《司馬光砸缸》這個(gè)歷史故事。故事說(shuō)的是司馬光小時(shí)候在院子里玩耍,有一個(gè)小朋友掉進(jìn)水缸里了。其他的孩子都嚇呆了,有的'叫著喊著跑去找大人。唯獨(dú)司馬光沒(méi)有慌,他舉起一塊大石頭,使勁向缸砸去,缸破了,孩子得救了。
    司馬光很聰明,有智慧。他雖然年紀(jì)小,卻能在危急的時(shí)候想出辦法,救了小朋友的一條性命。所以我們要學(xué)習(xí)司馬光,學(xué)習(xí)他遇事能冷靜思考,不慌亂,努力去解決問(wèn)題。辦法都是人想出來(lái)的,多思考就會(huì)出智慧。
    司馬光砸缸的讀后感想篇十一
    前兩天,我們學(xué)習(xí)了《司馬光砸缸》這個(gè)歷史故事。故事說(shuō)的是司馬光小時(shí)候在院子里玩耍,有一個(gè)小朋友掉進(jìn)水缸里了。其他的孩子都嚇呆了,有的叫著喊著跑去找大人。唯獨(dú)司馬光沒(méi)有慌,他舉起一塊大石頭,使勁向缸砸去,缸破了,孩子得救了。
    司馬光很聰明,有智慧。他雖然年紀(jì)小,卻能在危急的時(shí)候想出辦法,救了小朋友的一條性命。所以我們要學(xué)習(xí)司馬光,學(xué)習(xí)他遇事能冷靜思考,不慌亂,努力去解決問(wèn)題。辦法都是人想出來(lái)的,多思考就會(huì)出智慧。
    司馬光砸缸的讀后感想篇十二
    今天我和女兒讀了“司馬光砸缸”這篇兒童故事。在講故事前我向她介紹了司馬光,他是北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西夏縣)人,是北宋時(shí)最有名望的大臣之一。他的名聲,從幼小的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始傳開(kāi)了。他很小的時(shí)候就開(kāi)始專心讀書(shū)。不論是大伏暑天,或者數(shù)九寒冬,他總捧著書(shū)不放,有時(shí)候連吃飯喝水都忘了。
    他不但讀書(shū)用功,而且很機(jī)靈。講的是司馬光七歲那年跟小伙伴們?cè)诤笤鹤永锿嫠!T鹤永镉幸豢诖笏?,里面裝滿了水,有個(gè)小孩爬到缸沿上,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要沒(méi)頂了。別的孩子們一見(jiàn)出了事,嚇得一面哭喊,一面往外跑,找大人來(lái)救。司馬光不慌不忙,順手從地上拾起一塊大石塊,使盡力氣朝水缸砸去?!芭椤钡囊宦暎灼屏?,缸里的水流了出來(lái),被淹在水里的小孩也得救了。在當(dāng)時(shí)的東京(今開(kāi)封)、洛陽(yáng)一帶就有人把這個(gè)故事畫(huà)成《小兒擊甕圖》廣為流傳。小小的司馬光遇事沉著冷靜,機(jī)智勇敢,傳為千古佳話。
    在講故事的過(guò)程中我會(huì)利用字體語(yǔ)言、面部表情及夸張的語(yǔ)言,以引起孩子聽(tīng)故事的興趣和注意力。通過(guò)兩遍閱讀這個(gè)故事,簫一明白了一個(gè)道理:不要到危險(xiǎn)的、不熟悉情況的地方玩耍,遇見(jiàn)事情也不要慌張,要鎮(zhèn)定、要勇敢、要有智慧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友和教師在小朋友們玩耍時(shí)要有防范意識(shí),盡量給孩子創(chuàng)造安全的環(huán)境。在生活中要不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓自己的寶貝多思考、想辦法去獨(dú)立的解決問(wèn)題,形成愛(ài)思考的好習(xí)慣。給孩子講故事是促進(jìn)建立親子關(guān)系的有效途徑,又能培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和豐富情感,特別是在她提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中,深深體會(huì)到的融洽和幸福。
    司馬光砸缸的讀后感想篇十三
    我讀過(guò)許多書(shū),其中我對(duì)《中外歷史故事》中的《司馬光砸缸》這個(gè)故事印象最深刻。
    司馬光救出一個(gè)三歲的落水兒童,他想的辦法是水離開(kāi)人,而不是人離開(kāi)水,這種逆向思維足以看出司馬光遇到問(wèn)題時(shí)的沉著冷靜、機(jī)智敏捷,我真佩服他。
    記得那一次,我到鄰居家玩,正好,鄰居家的小弟弟也在,于是我們一起玩起了的游戲,我們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒看電視,可高興拉??烧?dāng)我們專心致志看電視的時(shí)候,小弟弟悄悄走到電視機(jī)的插頭旁,把插頭給拔了,可一不小心就觸電了,小弟弟頓時(shí)哭了起來(lái),臉色發(fā)白。我們急得不得了,心想:會(huì)不會(huì)出大事情???大人又都不在家?我們?cè)撛趺崔k呢?我的腦子里閃出了一連串的問(wèn)號(hào)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了司馬光救出落水兒童的故事,我也嘗試著采用逆向思維的方法來(lái)解決燃眉之急。對(duì),讓電離開(kāi)人,而不是人離開(kāi)電。可是怎么做才能讓電離開(kāi)小弟弟呢?時(shí)間不等人,我快步走到電視機(jī)旁把相關(guān)連的所有的插頭統(tǒng)統(tǒng)拔掉,然后又跑到樓下把總鍘刀拉掉,把多有的電源都斷掉了。我急匆匆地跑到房間里觀察小弟弟的情況,只見(jiàn)他還是不停地哭泣著,我一身冷汗。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的哭聲小了些,我學(xué)著大人的樣子用一塊布包住他的手,讓他坐下來(lái)休息,這才看他舒了舒眉頭,我趕忙跑到電話機(jī)旁打電話給叔叔,叔叔回來(lái)后,便帶著小弟弟直奔醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙,這才放心。
    后來(lái)爸爸告訴我,先切斷電源的做法是完全正確的,在爸爸面前我又得意了一回,讀書(shū)真是讓我受益匪淺。
    司馬光砸缸的讀后感想篇十四
    今天我讀了一篇文章叫做《司馬光砸缸》,這篇文章講得是,有一天,司馬光和幾個(gè)小朋友在花園里玩捉迷藏的游戲。他們玩得正高興,忽然聽(tīng)到“撲通一聲”。司馬光回頭一看,不好了,一個(gè)小朋友掉到門(mén)口的大水缸里了。這水缸特別大,司馬光踮起腳尖,看見(jiàn)里面裝滿了水,這可怎么辦呢?別的小朋友都嚇哇哇大叫的到處亂跑,只有司馬光冷靜的看了看旁邊的石頭,毫不猶豫的抱了起來(lái),砸向水缸,水缸爛了水流了出來(lái),小朋友得救了。
    讀了這篇文章使我明白了,以后不管遇到什么事情我們都要向司馬光一樣沉著冷靜,不要驚慌,多動(dòng)腦筋。
    司馬光砸缸的讀后感想篇十五
    司馬光小時(shí)候在花園里和小朋友們玩,突然,有人慘叫一聲,原來(lái)是一個(gè)小朋友掉進(jìn)了一個(gè)大水缸中,水缸里裝了半缸水,弄得小朋友爬不上來(lái)又到不了底。小朋友拼命地掙扎,可是水缸滑不留手,怎么也上不來(lái)。小朋友心道:“吾命休矣!”他用絕望的聲音叫道:“誰(shuí)來(lái)救救我!誰(shuí)來(lái)救救我!我給他一串糖葫蘆!”眾玩伴都嚇呆了,圍著水缸束手無(wú)策。司馬光跑過(guò)來(lái)一看,靈機(jī)一動(dòng),抱起假山上的一塊石頭,高高舉起,就要往水缸砸去。只要砸破了水缸,水流出來(lái),小朋友就得救了。眾玩伴心中佩服,都看著司馬光,眼睛里全是崇敬。
    突然,旁邊竄出來(lái)一個(gè)人,揮手叫道:“且慢!”眾玩伴一看,認(rèn)得他是管理花園的園丁,男,現(xiàn)年29歲,未婚。園丁氣喘吁吁地說(shuō):“等一下,砸缸可以,但要在這份文件上簽名!”司馬光一看,只見(jiàn)那文件標(biāo)題是《關(guān)于司馬光砸缸的申請(qǐng)》,不禁一怔,說(shuō):“砸缸還要申請(qǐng)?”園丁皺眉道:“現(xiàn)在是法治社會(huì),砸缸當(dāng)然要申請(qǐng),申請(qǐng)了還不一定能批下來(lái),要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)部門(mén)申批蓋章,才能下手砸缸:1、水利部,因?yàn)楦桌镉兴?2、文物部,因?yàn)楦资俏奈?3、民政部,因?yàn)楦桌镉腥?4、體育部,因?yàn)槟阌昧εe起了石塊;5、公安部,因?yàn)橛腥撕熬让?BR>    眾玩伴搖頭道:“這么復(fù)雜,我們先回家了,你們慢慢簽名蓋章,后會(huì)無(wú)期了!”說(shuō)完一哄而散。
    司馬光舉著石塊,對(duì)園丁說(shuō):“你幫我去申請(qǐng)吧,我等著?!?BR>    園丁聽(tīng)了,拿著文件如飛跑開(kāi),找各部門(mén)蓋章去了。
    司馬光雙腿雙手發(fā)抖,頭昏眼花,盯著水缸不放。
    如此過(guò)了一日。
    司馬光舉著石塊,雙腿雙手發(fā)抖,頭昏眼花,盯著水缸不放。園丁還沒(méi)來(lái)。
    如此過(guò)了一月。
    司馬光舉著石塊,雙腿雙手發(fā)抖,頭昏眼花,盯著水缸不放。園丁還沒(méi)來(lái)。
    如此過(guò)了半年。
    這天,司馬光全身結(jié)滿蛛網(wǎng),保持著不變的姿勢(shì),園丁終于拿著蓋了999個(gè)章的申請(qǐng)書(shū)高興地跑過(guò)來(lái),展開(kāi)給司馬光看,指著上面的999個(gè)鮮紅印章說(shuō):“手續(xù)齊全了,可以開(kāi)砸了!”
    司馬光手起石落,咣當(dāng)一聲,將水缸砸破,水嘩地流出來(lái),可惜里面的人已經(jīng)……
    司馬光砸缸的讀后感想篇十六
    我從小就喜歡聽(tīng)故事,原來(lái)不認(rèn)識(shí)字,就由爸爸媽媽給我讀?,F(xiàn)在我上學(xué)了,爸爸就給我買了一本帶拼音的故事書(shū),書(shū)中的'故事可多了,非常有趣,其中《司馬光砸缸》的故事,我非常喜歡。
    這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了遇到事情不慌張,積極想辦法,就能夠轉(zhuǎn)危為安。