通過撰寫心得體會(huì)，我們可以將經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)變成知識(shí)財(cái)富，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有力支持。寫心得體會(huì)時(shí)，可以通過提出問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來展開思路。以下是一些不同角度的心得體會(huì)范文，或許會(huì)給你帶來一些新的思路。
榜樣何華心得體會(huì)篇一
身處21世紀(jì)，我們面臨著前所未有的新挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的榜樣，從他們身上汲取力量和智慧。而何華就是這樣一位杰出的榜樣，他以無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神啟發(fā)著我們。通過學(xué)習(xí)和理解何華的事跡，我們可以從中獲得許多重要的人生體會(huì)和啟示。
第二段：了解何華的背景和事跡。
何華是中國軍事史上的一位偉大將領(lǐng)，他在抵抗外敵入侵和保衛(wèi)國家安全方面做出了巨大貢獻(xiàn)。在二戰(zhàn)期間，何華率領(lǐng)中國海軍在抵抗日軍入侵上取得了顯著的成就。在一次海戰(zhàn)中，雖然戰(zhàn)艦已經(jīng)遭受重創(chuàng)，但何華依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最終重創(chuàng)了日軍的艦隊(duì)。正是由于何華的戰(zhàn)略指揮和英勇作戰(zhàn)，中國海軍擊敗了日本海軍，保衛(wèi)了國家的獨(dú)立和尊嚴(yán)。
第三段：從何華的事跡中汲取的人生智慧。
何華的事跡給了我們很多重要的啟示。首先，堅(jiān)韌不拔是成功的關(guān)鍵。何華在戰(zhàn)艦遭受損壞的情況下依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最終獲得了勝利。這告訴我們，遇到困難和挫折時(shí)，只有堅(jiān)持不懈，才能最終戰(zhàn)勝困難，取得成功。其次，無私奉獻(xiàn)是一種美德。何華在戰(zhàn)斗中不顧個(gè)人安危，為國家利益做出了巨大犧牲。這啟示我們，應(yīng)該以國家和社會(huì)的利益為重，甘于付出和奉獻(xiàn)。此外，何華的事跡還告訴我們，信念和勇氣是成功的基石。何華相信自己和中國海軍的力量，勇敢地面對敵人，最終贏得了戰(zhàn)斗。這提醒我們，只有堅(jiān)定信念和勇氣，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第四段：對何華事跡的反思和啟示。
何華的事跡令人深思。我們應(yīng)該向何華學(xué)習(xí)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)和夢想。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該保持樂觀和堅(jiān)定信心，堅(jiān)持不懈地努力。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注國家和社會(huì)的發(fā)展，以真正的奉獻(xiàn)和付出回報(bào)社會(huì)。何華的事跡告訴我們，只有堅(jiān)定信念和無私奉獻(xiàn)，才能在充滿競爭和挑戰(zhàn)的世界中取得成功。
第五段：總結(jié)。
何華是一位杰出的榜樣，他以無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神啟示著我們。通過學(xué)習(xí)和理解何華的事跡，我們可以從中獲得許多重要的人生體會(huì)和啟示。何華所展現(xiàn)出來的堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)和勇氣，都是我們在21世紀(jì)生活和發(fā)展中所需要具備的品質(zhì)。讓我們向何華學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們在何華的榜樣指引下，共同努力，開創(chuàng)美好未來。
榜樣何華心得體會(huì)篇二
何華援鄂，作為一名普通的基層黨員干部，親身插手抗擊新冠疫情最前線的斗爭，展現(xiàn)了他堅(jiān)定的信念和勇敢的行動(dòng)。在他的學(xué)習(xí)榜樣中，我們可以看到一個(gè)拼搏奮斗、關(guān)心他人、甘于奉獻(xiàn)的黨員形象。這樣的學(xué)習(xí)榜樣對于我們每個(gè)人，無論是黨員干部還是普通公民，都具有重要的意義。接下來，將從不斷學(xué)習(xí)的重要性、堅(jiān)持理想信念的意義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值以及實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的觀點(diǎn)分別探討何華援鄂的學(xué)習(xí)榜樣對我們的啟示。
段落二：堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。
何華援鄂始終將學(xué)習(xí)視作人生道路上必不可少的一部分。他并沒有因?yàn)橐呀?jīng)擁有一份穩(wěn)定的工作而停止學(xué)習(xí)的腳步。相反，他堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加自身的能力和素質(zhì)。他的學(xué)習(xí)榜樣提醒著我們，不論處在什么位置上，都應(yīng)該保持對知識(shí)的渴望和追求。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，提升我們的能力，為更好地服務(wù)人民作出貢獻(xiàn)。
段落三：堅(jiān)持理想信念的意義。
何華援鄂始終堅(jiān)守著自己的理想信念，同時(shí)在行動(dòng)上展現(xiàn)出對黨和人民的忠誠。他的信念使他在危難時(shí)刻選擇了留在抗疫一線，為疫情防控工作做出了巨大貢獻(xiàn)。何華援鄂的學(xué)習(xí)榜樣告訴我們，只有堅(jiān)守理想信念，才能在困難面前堅(jiān)定不移，才能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
段落四：勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值和意義。
何華援鄂不僅學(xué)習(xí)，也不僅僅是堅(jiān)持理想信念，更展示了一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部所應(yīng)有的勇氣和責(zé)任心。他在眼看著病人痛苦甚至失去生命的情況下，毫不猶豫地投入到疫情的防控工作中。他將自己置于危險(xiǎn)的前線，迎接風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對人民群眾的無私奉獻(xiàn)。何華援鄂的學(xué)習(xí)榜樣對我們來說，提醒著我們要時(shí)刻保持對社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
段落五：實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的啟示。
何華援鄂的學(xué)習(xí)榜樣不僅僅是表現(xiàn)在他的一次次抗疫行動(dòng)上，更深入地表達(dá)了他追求個(gè)人價(jià)值和人生意義的態(tài)度。學(xué)習(xí)，堅(jiān)守，擔(dān)當(dāng)，這些都是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵。通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，我們可以提升自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平，進(jìn)而在工作中和生活中有更大的發(fā)展空間。同時(shí)，堅(jiān)持自己的理想信念能夠讓我們在追求人生意義的過程中感到堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)。勇于擔(dān)當(dāng)更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的一種方式，通過關(guān)心他人和為他人做出貢獻(xiàn)，才能真正找到自己的價(jià)值所在。
結(jié)束語：何華援鄂的學(xué)習(xí)榜樣是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)和效仿的。保持持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，這些都是何華援鄂在抗疫一線體現(xiàn)的品質(zhì)和態(tài)度。在學(xué)習(xí)和效仿何華援鄂的過程中，我們能夠有所提升，為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)榜樣的力量，我們的社會(huì)也將更加美好。
榜樣何華心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）。
榜樣何華是我一直以來仰慕的學(xué)習(xí)榜樣。他不僅在學(xué)業(yè)上成績優(yōu)異，而且對待生活充滿熱情和活力。在與他相處的過程中，我深感他的學(xué)習(xí)態(tài)度和為人處事的方式對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中，我將分享我從何華身上學(xué)到的三個(gè)方面的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度（250字）。
何華以他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度給我留下了深刻的印象。他從不將任何一堂課或一次考試視為敷衍。無論是上課還是復(fù)習(xí)，他總是全神貫注，筆記整齊規(guī)范，力求每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。同時(shí)，他還善于思考，喜歡提問。他總會(huì)在課堂上與老師互動(dòng)，積極地發(fā)表自己的看法和提出問題。這種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)著我，在學(xué)習(xí)中更加專注和自信。
第三段：解決問題的能力（350字）。
何華在解決問題的能力上很出色。無論遇到什么難題，他總能冷靜思考，并找到切實(shí)可行的解決方案。他習(xí)慣將問題分解為小部分，逐一解決，不易被困擾和挫折所打敗。不僅如此，當(dāng)面臨目標(biāo)不易實(shí)現(xiàn)時(shí)，他也從不退縮或感到氣餒，而是重新審視自己的方法和努力，尋找到達(dá)目標(biāo)的新途徑。這種堅(jiān)持和勇氣讓我明白，只有在面對問題時(shí)保持冷靜和積極尋找解決方案，才能夠真正成長和進(jìn)步。
第四段：人際關(guān)系和溝通（350字）。
何華以其善于和人相處的特點(diǎn)贏得了許多朋友。他總能保持一顆真誠待人的心，對任何人都友善和熱情。他愿意傾聽他人的想法和困擾，并給出中肯的建議。在集體活動(dòng)中，他總是愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并能很好地與他人合作。通過觀察和與他互動(dòng)，我從何華身上學(xué)到了如何與人相處，如何表達(dá)自己的看法，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。
第五段：總結(jié)（150字）。
通過與學(xué)習(xí)榜樣何華的交流和觀察，我收獲頗多。他的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)需要專注和積極主動(dòng)；解決問題的能力讓我明白，困難只是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；而他善于與人相處和溝通的特點(diǎn)則啟發(fā)我去關(guān)注他人并發(fā)展自己的適應(yīng)能力。何華以其卓越的品質(zhì)和樂觀積極的心態(tài)，成為我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。通過學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，我相信自己也能夠在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步，取得更好的成績和更大的成功。
榜樣何華心得體會(huì)篇四
近期，何華作為全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，被派往湖北省武漢市參與新型冠狀病毒肺炎的抗疫工作。他不畏困難、舍小家顧大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心和使命。通過學(xué)習(xí)榜樣何華援鄂的經(jīng)歷，我深感自己在面對困難時(shí)，還有很多值得學(xué)習(xí)和思考的地方。
首先，何華的高度責(zé)任感令我敬佩。面對突如其來的疫情，他毫不猶豫地投身到抗疫一線。他深刻理解到，作為一名共產(chǎn)黨員，肩上承擔(dān)著為人民服務(wù)的使命，為了人民群眾的生命安全，他義無反顧地選擇了奔赴前線。這種擔(dān)當(dāng)精神對我來說是一個(gè)很好的榜樣，無論在哪個(gè)領(lǐng)域，我們都要有對工作和社會(huì)的責(zé)任感，勇于承擔(dān)起自己的使命。
其次，何華的堅(jiān)持和毅力給我很大的啟示。在火神山醫(yī)院，何華每天從早到晚不停地工作，時(shí)刻準(zhǔn)備著為病患們提供幫助。他沒有因?yàn)榉敝氐墓ぷ鞫丝s，而是懷著堅(jiān)定的信念和不服輸?shù)木瘢徊揭粋€(gè)腳印地，為抗疫事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。面對生活和工作中的困難，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和毅力，不輕易放棄，相信只要努力不懈，一定能夠取得成功。
第三，何華的無私奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。他完全拋卻了個(gè)人安全和利益，全身心地投入到抗疫工作中。盡管面對的是永遠(yuǎn)也看不到希望的事情，但他并沒有因此而絕望，相反，他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了對生命的尊重和對病患的關(guān)懷。學(xué)習(xí)何華的無私奉獻(xiàn)精神，我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該有更多的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心他人，樂于助人，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，何華的樂觀和積極的心態(tài)給我留下了深刻的印象。在抗疫前線，他時(shí)刻保持著樂觀和積極的態(tài)度，不輕言放棄，始終相信勝利一定屬于我們。他的這種心態(tài)對我有很大的啟示，無論遇到什么困難，我們都要學(xué)會(huì)保持樂觀和積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，才能克服困難，取得成功。
總之，在學(xué)習(xí)榜樣何華援鄂這一過程中，我從他身上學(xué)到了很多。無論是高度的責(zé)任感、堅(jiān)持不懈的毅力，還是無私奉獻(xiàn)的精神和樂觀積極的心態(tài)，都深深地感動(dòng)和鼓舞著我。我希望能夠以何華為榜樣，牢記初心和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我也希望可以在自己的生活和工作中，用實(shí)際行動(dòng)去傳遞正能量，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣何華心得體會(huì)篇五
"榜樣的力量，常人所難及。"何華援作為抗擊新冠病毒的一線醫(yī)生，他的故事感動(dòng)了無數(shù)人。在這次鄂爾多斯中，他放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，毅然奔赴武漢，投身到抗疫的前線。他所展現(xiàn)出來的堅(jiān)韌、勇敢、無私的精神，深深打動(dòng)了我，也重燃了我對醫(yī)者的敬意。
二、敢于擔(dān)當(dāng)，維護(hù)人民安全。
何華援是湖北省武漢市中心醫(yī)院的一名呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主任，是最早參與抗擊新冠病毒的一線醫(yī)生之一。在病毒肆虐的時(shí)候，他毫不猶豫地選擇了撤銷春節(jié)假期，奔赴武漢，為阻止疫情蔓延而進(jìn)行英勇抗擊。在一線工作的他，無論是在病房還是在隔離區(qū)，都沒有任何怨言和畏懼，始終堅(jiān)守崗位，默默工作。通過他的奮斗與努力，很大程度上阻止了病毒的蔓延，保護(hù)了人民的生命安全，他的行動(dòng)讓我深深地感到敬畏和欽佩。
三、堅(jiān)韌的意志，不屈不撓。
在這次抗擊疫情的過程中，何華援面臨著巨大的生理和心理壓力。新冠病毒是一種具有高度傳染性的疾病，工作環(huán)境堅(jiān)韌和惡劣。他不但要全身心投入到搶救病人的工作中，還經(jīng)歷了層層的壓力和困境。然而，他從未放棄，他的笑容和堅(jiān)韌的意志感染了身邊的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗膱?jiān)守，才使得我們能夠順利渡過難關(guān)，重燃希望。
四、無私奉獻(xiàn)，醫(yī)者仁心。
何華援的事跡讓我深深地感受到了醫(yī)者仁心的偉大和無私奉獻(xiàn)的精神。在抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，他毫不猶豫地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任，投身到抗疫的前線。他將自己的身體暴露在隨時(shí)可能感染病毒的環(huán)境中，為了拯救他人的生命，他無私地奉獻(xiàn)自己的一切。在我的內(nèi)心深處，何華援的形象變得愈發(fā)高大和偉岸，他是我心目中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
五、學(xué)習(xí)榜樣，砥礪前行。
何華援的故事讓我看到了一個(gè)真正的英雄，他的堅(jiān)韌，勇敢，無私的精神，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在未來的人生道路上，我將以何華援為榜樣，不斷磨礪自己，勇敢面對困難和挫折，為人民的幸福和社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要傳播何華援的精神，傳遞正能量，讓更多的人從他身上汲取力量，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：何華援是一位令人敬佩的醫(yī)生，他的故事充分展現(xiàn)了醫(yī)者仁心的精神和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。他的堅(jiān)韌、勇敢和無私的精神深深地觸動(dòng)了我，激勵(lì)我要堅(jiān)韌不拔地追求自己的目標(biāo)，為人民的幸福和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。何華援是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的故事將一直激勵(lì)著我前行。
榜樣何華心得體會(huì)篇六
何華是一位中國勵(lì)志公益人物，他在十年間走過了7萬多公里、跑遍了全國31個(gè)省市區(qū)，為了激勵(lì)更多的年輕人追求自己喜歡的事情而付出了巨大的努力。在這一過程中，他通過自身的努力堅(jiān)定了自己的信仰，也積累了一些寶貴的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度。
作為一位頂尖的公益人士，何華對于學(xué)習(xí)態(tài)度有著相當(dāng)高的要求。他認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該保持一顆持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，并通過不斷地學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。這也是他得以在勵(lì)志公益的道路上不斷前行的關(guān)鍵，也更讓我們明白，只有具備堅(jiān)定的心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)才能夠取得真正的成長。
第三段：實(shí)踐方法。
何華在自己的實(shí)踐中，對于如何學(xué)習(xí)也有自己的一套方法。他非常注重實(shí)踐操作，并將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，這能夠幫助我們更好地掌握知識(shí)，也能夠讓我們在實(shí)踐中不斷完善自己的技能。此外，他還鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者要多與別人交流，通過共享、討論能夠最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：學(xué)習(xí)目標(biāo)。
何華在學(xué)習(xí)過程中也非常注重目標(biāo)的確定，并能夠根據(jù)目標(biāo)不斷地給自己找到學(xué)習(xí)的方向。他鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者要將學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化，不斷地調(diào)整自己的計(jì)劃，以目標(biāo)為驅(qū)動(dòng)，堅(jiān)持不懈地邁向成功。
第五段：總結(jié)。
總之，何華通過自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了自己一套獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法和理念，這也可以為年輕人在追尋自己成長之路上，提供了很好的參考。在成長的過程中，只要我們堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)，按照自己的目標(biāo)找到正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷地付出努力，相信我們最終都能夠取得美好的成績。
榜樣何華心得體會(huì)篇七
正值青春的我們，處在人生的起跑線上，懷揣著對未來的無限憧憬和渴望，但同時(shí)也常感到茫然和迷失。然而，總有一些人以自己的堅(jiān)守和不懈努力，照亮我們前行的路。榜樣的力量無處不在，何華就是我學(xué)習(xí)的榜樣。多年來，我從他身上汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)何華，我從他身上學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。何華是我所在學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，致力于提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。他每天早早來到教室，備課并幫助學(xué)生解答問題。我發(fā)現(xiàn)，他總是帶著干勁和激情來上課，課堂氣氛緊張而又輕松。他告訴我，做任何事情都需要持之以恒，只有堅(jiān)持不懈，才能取得好的結(jié)果。這讓我意識(shí)到，在學(xué)習(xí)道路上，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
其次，學(xué)習(xí)何華，我明白了關(guān)愛他人的重要性。盡管忙碌的工作和壓力重重，何華仍然心系學(xué)生的成長和發(fā)展。他對每個(gè)學(xué)生都耐心細(xì)致地解答問題，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。他總是鼓勵(lì)我們勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，相信自己的能力，勇往直前。這讓我領(lǐng)悟到，在成長的道路上，我們不僅要關(guān)愛家人和朋友，也要善待身邊的每個(gè)人,通過關(guān)心他人，我們也能收獲更多的溫暖和支持。
同時(shí)，學(xué)習(xí)何華，我體會(huì)到了努力與智慧的重要性。何華深知“天道酬勤”的道理，勤奮學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。在課堂上，他以生動(dòng)有趣的方式講解數(shù)學(xué)知識(shí)，幫助我們提高理解能力和解決問題的能力。他還鼓勵(lì)我們多讀書，廣泛涉獵各種課外書籍，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。他強(qiáng)調(diào)，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能在日后的競爭中立于不敗之地。通過學(xué)習(xí)他，我明白了只有持續(xù)不斷地努力，才能取得真正的進(jìn)步，也才能在人生的舞臺(tái)上大放異彩。
最后，學(xué)習(xí)何華，我認(rèn)識(shí)到積極樂觀的心態(tài)對于克服困難的重要性。何華總是以樂觀的心態(tài)面對問題和困難。他從不將困難視為阻礙，而是看作是成長的機(jī)會(huì)。無論學(xué)生遇到什么問題，他總是鼓勵(lì)大家勇敢面對，用智慧和堅(jiān)持去戰(zhàn)勝困難。這讓我深感樂觀積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難和取得成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)道路中，往往會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，只有擁有樂觀的心態(tài)，我們才能堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和猶豫。
何華是我的學(xué)習(xí)榜樣，他的努力、關(guān)愛、智慧和樂觀影響了我。我深知只有堅(jiān)持不懈地努力，不斷充實(shí)自己，關(guān)愛他人，才能在未來的道路上取得成功。他教會(huì)我，只要懷揣著一顆樂觀積極的心態(tài)，勇敢追求自己的夢想，那么，最終成功就會(huì)屬于我們。讓我們相信自己，秉承何華的精神，為人生添上一抹亮色，為社會(huì)增添一份力量。
榜樣何華心得體會(huì)篇八
何華是我們身邊的榜樣，他在不懈的追求中堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，為我們樹立起了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。通過觀察何華的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，我深化了對于學(xué)習(xí)的理解，并且也從中獲得了一些啟示與心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定。
何華做事之前從不草率，總是慢慢思考，為了自己制定一個(gè)合理的目標(biāo)。而且，他能夠很好地把目標(biāo)劃分為具體可行的小目標(biāo)，這讓我認(rèn)識(shí)到了合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)成功的重要指標(biāo)。
第三段：做好時(shí)間計(jì)劃。
何華隱藏著敬業(yè)、努力的一面，他總是有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間計(jì)劃。平時(shí)的他，每天都會(huì)用半小時(shí)的時(shí)間整理當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃中的任務(wù)的緊急程度和重要程度進(jìn)行優(yōu)先安排。同時(shí)，他也會(huì)將自己的休息時(shí)間分配得合理有序。這讓我認(rèn)識(shí)到，時(shí)間管理對于學(xué)習(xí)的重要性。
第四段：積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
何華常常開展自我發(fā)展的工作，他不斷汲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷進(jìn)步，不斷超越。他在學(xué)習(xí)過程中持續(xù)調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整好心態(tài)之后，就會(huì)有更好的發(fā)揮。這讓我找到了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，學(xué)會(huì)用平常心去看待學(xué)習(xí)中的困難。
第五段：總結(jié)。
何華已成為多數(shù)汲取成功的榜樣。他的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和對學(xué)習(xí)的熱愛，不斷激勵(lì)著別人，讓人在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持、積極。通過學(xué)習(xí)何華學(xué)習(xí)心得，我明白了合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)、好的時(shí)間管理、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度等未來不斷承載成功的關(guān)鍵要素，同時(shí)也要不斷努力地去踐行，并朝著這些光輝的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
榜樣何華心得體會(huì)篇九
榜樣是一個(gè)令人向往和敬仰的存在，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵(lì)著我們前行?！栋駱印肥侵袊⑽募曳街久魟?chuàng)作的一篇散文，通過講述巴金對浙江馮有良的事跡的贊美，表達(dá)了榜樣在人們心中的地位和作用。閱讀這篇文章，使我深受啟發(fā)。下面我將就《榜樣》這篇文章，從榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示、以及我對榜樣所抱的態(tài)度這五個(gè)方面，闡述我的心得體會(huì)。
首先，文章生動(dòng)地描繪了榜樣的魅力使人為之折服。在文章中，馮有良身上所體現(xiàn)的高尚品質(zhì)和勤奮精神讓人贊嘆不已。他舍小家為大家，毫不猶豫地追求自己的理想；他默默無聞地付出，終于成就了自己。馮有良以實(shí)際行動(dòng)證明了榜樣的力量，他的堅(jiān)持和奮斗讓我們感受到了追求卓越的力量。
其次，榜樣給予我們巨大的力量。在生活中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，容易感到迷茫和無助。然而，當(dāng)我們以榜樣為標(biāo)桿來衡量自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就像明燈一樣，照亮了前行的方向。無論是馮有良那種不服輸?shù)膭蓬^，還是無私奉獻(xiàn)的胸懷，都使我們感到自己不能夠甘于平庸。正是榜樣的力量讓我們以積極的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。
榜樣對于生活的影響也是巨大的。在文章中，馮有良為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了很多，由此我們可以看出榜樣的力量不僅體現(xiàn)在影響個(gè)人，更體現(xiàn)在推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展中。榜樣不僅是為自己而奮斗，更是為了社會(huì)的進(jìn)步而努力。榜樣以自身的行動(dòng)示范了一種正確的生活態(tài)度，同時(shí)也引導(dǎo)我們在日常生活中追求自己的理想。
從榜樣給我們的啟示來看，榜樣不僅是我們崇拜的對象，更是我們學(xué)習(xí)的對象。通過學(xué)習(xí)他們的思想、行為和實(shí)踐，我們能夠領(lǐng)悟到他們背后的道理，對自己的生活有所規(guī)劃和改進(jìn)。正如馮有良在追求自己的理想中所做的，他毫不氣餒，勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，不斷努力，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這給了我們一個(gè)啟示，即只有在面對困難時(shí)保持樂觀和堅(jiān)定的信念，才能最終成功。
最后，我對榜樣抱有無限的敬意和崇拜。榜樣代表著一種價(jià)值觀，他們的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)人，甚至影響到了整個(gè)社會(huì)。通過文章中的描寫，我對榜樣產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的認(rèn)同感。他們對生活的熱愛和對理想的執(zhí)著，激勵(lì)著我們成為更好的人，成就出更好的自己。
總之，《榜樣》這篇文章深深地打動(dòng)了我。榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示以及我對榜樣所抱的態(tài)度，都使我對榜樣產(chǎn)生了極大的興趣和向往。我相信，在今后的生活中，會(huì)有更多的榜樣不斷涌現(xiàn)出來，他們將繼續(xù)激勵(lì)著我們追求卓越，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
榜樣何華心得體會(huì)篇十
“榜樣”的力量是偉大而深遠(yuǎn)的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學(xué)生，我深受榜樣的影響，通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷和感悟，讓我明白了什么是真正的價(jià)值和堅(jiān)持的意義。在這篇文章中，我將分享我對“榜樣”這一主題的心得體會(huì)。
第一段：約定俗成的定義。
在我看來，“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)證明，只有經(jīng)過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致，不僅自身做到了優(yōu)秀，還對他人起到了激勵(lì)作用。正是由于他們的存在和影響，我們才能在迷茫和困惑的時(shí)候找到方向，找到我們自己前進(jìn)的動(dòng)力和決心。
第二段：榜樣給予的啟示和正能量。
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn)，他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價(jià)值觀。這種正面的力量激勵(lì)著我們積極主動(dòng)地去行動(dòng)，去追求自己的夢想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?dǎo)，讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。
第三段：榜樣引領(lǐng)的價(jià)值觀和習(xí)慣。
榜樣不僅僅是成功的人，更是有著良好價(jià)值觀和習(xí)慣的人。他們意識(shí)到人生的意義不僅僅在于生存，而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅(jiān)持、勤奮和自制等良好習(xí)慣，這些習(xí)慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義，堅(jiān)持不懈地為之奮斗，同時(shí)也樂于分享和幫助他人。正是這些價(jià)值觀和習(xí)慣的指引，讓我們在成長過程中更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。
第四段：榜樣的力量和影響。
榜樣的力量無處不在，它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當(dāng)我們感到迷茫和疲憊時(shí)，榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們，只有付出和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。榜樣們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是我們避免錯(cuò)誤和迷失的寶貴財(cái)富。他們教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪?，如何勇敢面對困難和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動(dòng)力，讓我們敢于追求自己的價(jià)值。
第五段：自我成為他人的榜樣。
通過學(xué)習(xí)和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為，我明白了成為榜樣的重要性和責(zé)任。作為一名青年學(xué)生，我要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，不僅要對自己的行為負(fù)責(zé)，更要對他人起到正面和積極的激勵(lì)作用。我要成為一個(gè)積極向上的榜樣，通過自己的學(xué)習(xí)和成長，向他人傳遞正能量和價(jià)值觀。我希望通過自己的努力，將理想和信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，影響和幫助更多的人。
總結(jié)：榜樣的力量是偉大且深遠(yuǎn)的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以獲得啟示和正能量，理解自己追求目標(biāo)的意義和價(jià)值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅(jiān)定地追求自己的夢想，并且成為他人的榜樣。擁有正確的價(jià)值觀和堅(jiān)持不懈的努力，我相信每個(gè)人都可以成為榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和改變世界。
榜樣何華心得體會(huì)篇十一
兩學(xué)一做不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，這是牢牢印記在我心中的一句話，今日準(zhǔn)時(shí)觀看了優(yōu)秀黨員事跡紀(jì)錄片《榜樣》，內(nèi)心對于黨的信仰愈加堅(jiān)定，《榜樣》是一種無形的力量，深深觸動(dòng)著每一位共產(chǎn)黨員的心。
這些榜樣都是最平凡的普通人，卻用那顆全心全意為人民服務(wù)的心將最平凡的事情堅(jiān)持了一生，恪守初心，不負(fù)使命，是他們對自己的要求，正是這種最初最純粹的信仰，讓我們這些熒幕外的共產(chǎn)黨員由心底的折服。
已近乎80高領(lǐng)的羅官章作為一名黨齡60年的老干部，在退休回鄉(xiāng)的19年中為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶來了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，他苦苦探尋產(chǎn)業(yè)扶貧“拔窮根”的道路，帶領(lǐng)和指導(dǎo)1500多個(gè)農(nóng)戶種煙葉、藥材、蔬菜，累計(jì)增收幾個(gè)億，這對于農(nóng)民而言是何等的不易！在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的心目中，他是真正的好干部，是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，年齡與物質(zhì)條件在他眼中都是能夠忽略不計(jì)的東西，唯有人民的利益與黨的事業(yè)才是至關(guān)重要的大事，這樣一種對黨的忠誠與為人民服務(wù)奉獻(xiàn)的品質(zhì)深深震撼到我，更會(huì)產(chǎn)生一種榜樣的力量去激勵(lì)我們一代又一代年輕的共產(chǎn)黨員沿著這樣正確的路子走下去。
在深山堅(jiān)持奉獻(xiàn)35年的女教師，在周邊的朋友都說她傻的時(shí)候，她卻回復(fù)一句“山里需要我這樣的傻子”，這句話擊中了我的淚點(diǎn)，現(xiàn)代社會(huì)，物欲橫流，一些忘記初心的為官者貪腐無度，人與人之間的冷漠與人心的功利也更加明顯，但就是有這樣一些共產(chǎn)黨員，她用行動(dòng)回?fù)衄F(xiàn)實(shí)，用行動(dòng)證明自己對黨、對人民的感情。我們在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí)，要不斷的提升覺悟，最初入黨時(shí)的誓言不要丟掉，奉獻(xiàn)也不只是說說而已，經(jīng)過榜樣的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，我們能夠看到共產(chǎn)黨員身上那種光輝，這種精神無法計(jì)算與衡量，因?yàn)樗菬o價(jià)的！
節(jié)目中還介紹了一些為國捐軀的烈士黨員的子女，他們?yōu)槲覀兘榻B了他們的父輩曾以黨員的身份，抱著樸素的利國利民主義夢想為這個(gè)國家的未來做出過的奉獻(xiàn)，他們之中有的奉獻(xiàn)了健康，有的奉獻(xiàn)了生命。我們生活在新時(shí)代，沒有當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂，沒有當(dāng)時(shí)饑寒交迫，相反我們此刻生活的很幸福，優(yōu)渥的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，吃穿住行都產(chǎn)生了翻天覆地的變化，我們的思想境界也會(huì)隨之改變，但無論如何改如何變，都不能忘記最初入黨時(shí)自己的誓言，全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，我們此刻已經(jīng)有了運(yùn)用專業(yè)知識(shí)為人民群眾解決法律糾紛的本事，就應(yīng)當(dāng)去踐行自己的誓言，無論身處何方，從事何種行業(yè)，都是能夠?qū)崿F(xiàn)最初的夢想。
榜樣的事跡很多，這也讓我們看到中國共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰，這是任何物質(zhì)都無法撼動(dòng)的，同時(shí)又是我黨不斷向前，開創(chuàng)新篇章的動(dòng)力，一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)著自己的青春韶華，甚至生命，去帶給更多的人民群眾幸福，這是每一位共產(chǎn)黨員的初心，這些榜樣不僅僅有這樣的初心，并且一向堅(jiān)持住初心，我們無疑要這樣繼續(xù)做下去！新時(shí)代的我們，能奉獻(xiàn)的能夠更多，我們遠(yuǎn)比這些榜樣黨員們受到了更好的教育，我們就要運(yùn)用好這些科學(xué)文化知識(shí)，更多的去幫忙有需要的人，年輕人，更不要懼怕吃苦，生活條件能夠苦一點(diǎn)，可是精神追求不能匱乏，不能因?yàn)槲镔|(zhì)利益違背初心，有榜樣黨員就有黑名單黨員，那些違法亂紀(jì)，腐敗的共產(chǎn)黨員同樣也有為人民服務(wù)的初心，只可是他們沒有一向堅(jiān)持住自己的初心，才走到了歧途，當(dāng)我們迷茫時(shí)，想想這些榜樣的事跡，就會(huì)堅(jiān)定主腳步，跟著最初的信仰一向走下去。
榜樣何華心得體會(huì)篇十二
一個(gè)人的成長和進(jìn)步不僅僅取決于他自己的努力，還和身邊的榜樣息息相關(guān)。遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，或許能為我們帶來改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)和啟發(fā)，讓我們走上人生的巔峰。在物質(zhì)文明和精神文明的不斷豐富下，尋找一個(gè)榜樣的重要性越來越被大家所重視。以下就是我對這一主題的心得體會(huì)。
第一段：榜樣的重要性
每個(gè)人的成長過程中，都會(huì)受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說“近朱者赤，近墨者黑”，的人們，我們需要的是身邊的先進(jìn)榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起，聽他們說話，看他們的行為，就會(huì)影響我們的思想和觀念，讓我們?nèi)ハ蛘_的方向，更好的成長。榜樣不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、事業(yè)上，還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人，以身作則，能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。
第二段：補(bǔ)充自己的缺陷
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時(shí)，遇到一個(gè)榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)、想法和行為，讓我們更好地成長。例如，如果我們經(jīng)常感到心態(tài)上的不平衡，遇到一個(gè)樂觀向上的人，不僅可以消除自己心中的負(fù)面情緒，同時(shí)也能夠讓自己始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
第三段：挑戰(zhàn)自我強(qiáng)化自信
一個(gè)優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領(lǐng)域。在遇到困難、瓶頸時(shí)，榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上，不斷開拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我，邁向成功的路上。通過模仿榜樣們的精神動(dòng)力，我們的信心和勇氣也會(huì)逐漸增強(qiáng)。
第四段：與榜樣相處
善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處，是我們與他們接觸的第一步。通過交流，我們能更好地了解對方的價(jià)值觀、思想和行為，通過察言觀色，傾聽他們的聲音和見解，學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)點(diǎn)和智慧。我們要學(xué)會(huì)尊重，包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對于那些有缺陷和不足的地方，我們要有耐心和寬容，給予支持和幫助。
第五段：自我要求
找到一個(gè)良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上，我們需要自我要求，不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學(xué)到的知識(shí)，要付諸行動(dòng)，實(shí)踐和貫徹到自己的工作和生活中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，提高自己的能力和實(shí)力。形成自己的個(gè)性，展現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自我的形象。
結(jié)尾：
每一個(gè)優(yōu)秀的人都有他的榜樣，榜樣就是成就成功的關(guān)鍵。聽那些優(yōu)秀的人講講他們的成長歷程，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。好的榜樣是我們?nèi)松械呢?cái)富，是我們不斷突破自我的助力，是我們成為真正優(yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣，學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維模式，是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持初心，通往成功的道路也必將越來越近。
榜樣何華心得體會(huì)篇十三
榜樣是我們生活中的一面鏡子，能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中，我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉，都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對榜樣的理解，談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。
首先，榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面，好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語文老師，她深深地愛著語文，敬業(yè)負(fù)責(zé)，總是盡心盡力地備課、講解，給我們的語文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí)，更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對于我們的要求總是嚴(yán)格而公正，她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖冢矣赂业刈非髩粝?，并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
其次，榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作，為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí)，他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，始終堅(jiān)持正義和公平，對人對事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來評判。在和他們相處的日子里，我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理，也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者，榜樣是我們成長的加速器。小時(shí)候，我喜歡小說《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔，最后取得勝利的場景，這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量，讓我在成長的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢想。
最后，榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上，有很多才德兼?zhèn)洹⑷柿x禮智信的人們，他們無私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人，一直以來都是公眾敬重的對象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷，有一天我意外摔倒受傷后，有位路人為我提供了幫助，讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起，我決定以他為榜樣，將來也要像他一樣樂于助人，并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
總之，榜樣具備著非凡的力量和魅力，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價(jià)值觀、加速了我們的成長并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)以榜樣為榜樣，不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，影響身邊的人，努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
榜樣何華心得體會(huì)篇十四
被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
榜樣
的力量是無窮的，它讓人們看得更遠(yuǎn)，腳步邁得更加有力。
榜樣
的精神是鼓舞的，它會(huì)讓人們在受挫時(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒，鼓舞人們?nèi)テ床⑷^斗。
古有精忠報(bào)國的抗金英雄岳飛；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；“渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙；抗擊倭寇、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑，堅(jiān)持斗爭的方志敏；身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報(bào)國”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠；用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今，和平年代更有那些與時(shí)俱進(jìn)、富于奉獻(xiàn)的.驕子：不顧個(gè)人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護(hù)工作者；把祖國榮耀寫上天空的航天人；一顆赤子情懷感動(dòng)所有國人的“愛心大使”叢飛…然而，
榜樣
不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績的人，他們也可以是我們
身邊
平凡的人們。
如果我們用心地去尋找，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：
榜樣
無處不在
在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的
榜樣
，她就是×。
她胸懷祖國，熱愛祖國，并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗，并不像有些同學(xué)似的，像個(gè)無頭蒼蠅一樣，一點(diǎn)頭緒都沒有。
在這個(gè)時(shí)代，沒有文化等于一個(gè)廢人，因此，她一直非常勤奮地學(xué)習(xí)，并且作為學(xué)習(xí)委員，她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問題，非常樂于助人。
她品德優(yōu)良，有禮貌，見到老師主動(dòng)問好，而且懂得感恩，別人幫助她后，知道說“謝謝”。
她的心態(tài)也好，受到挫折時(shí)不悲觀失望，自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，防止下次再犯。
她還懂得合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí)，她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)，因此她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量，促使人們自律，自重，自省，自警，自勵(lì)；
榜樣
是一種時(shí)代標(biāo)記，讓人們在奮斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力；我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的
榜樣
，她用實(shí)際行動(dòng)見證了什么是“四好少年”，我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。
榜樣何華心得體會(huì)篇十五
第一段：榜樣的重要性和價(jià)值（引言）。
榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無論是成長中的孩子，還是成熟的成年人，每個(gè)人都需要有一個(gè)榜樣來引領(lǐng)自己的方向。榜樣可以激發(fā)人們的動(dòng)力和靈感，指引他們走向成功的道路。在這篇文章中，我將分享我對榜樣的理解和體會(huì)。
第二段：榜樣對個(gè)人成長的影響。
榜樣對個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣時(shí)，我們會(huì)受到他們的激勵(lì)，希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信，只要付出努力，我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過觀察榜樣的行為和決策，我們能夠?qū)W習(xí)到正確的思維方式和有利于個(gè)人成長的行動(dòng)準(zhǔn)則。
第三段：榜樣對社會(huì)的影響。
除了對個(gè)人的影響，榜樣還可以對整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀的人物榜樣能夠激勵(lì)更多的人向他們看齊，尤其是對年輕人而言。當(dāng)我們有一個(gè)偉大的榜樣時(shí)，我們將不再局限于自身的小圈子，而是會(huì)考慮更多的社會(huì)責(zé)任。榜樣的行動(dòng)可以改變他人的價(jià)值觀和行為方式，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。這種正面的影響會(huì)延續(xù)下去，創(chuàng)造更多的榜樣，形成良性循環(huán)。
第四段：如何成為一個(gè)榜樣的人。
成為一個(gè)榜樣的人并不容易，但是每個(gè)人都可以努力成為一個(gè)榜樣。首先，一個(gè)榜樣的人必須具備優(yōu)秀的品質(zhì)和技能。這包括誠實(shí)、正直、勇敢、專業(yè)知識(shí)等。其次，一個(gè)榜樣的人必須有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。他們應(yīng)該有自己的追求，并為之不斷努力。最后，一個(gè)榜樣的人應(yīng)該有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們應(yīng)該關(guān)注他人的需求，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：榜樣給予我的啟示和內(nèi)心感悟。
通過與榜樣的接觸和學(xué)習(xí)，我從中獲得了許多啟示。首先，我意識(shí)到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的，他們必須不斷付出努力和時(shí)間。其次，我學(xué)到了堅(jiān)持的力量。榜樣會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不放棄，他們堅(jiān)持自己的信念，始終堅(jiān)韌不拔。最后，我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關(guān)注他人的需求，并盡力幫助他人。這讓我明白，只有與他人分享和幫助他人，我們才能真正獲得內(nèi)心的滿足和幸福感。
總結(jié)：通過與榜樣學(xué)習(xí)和接觸，我們可以獲得很多有益的啟示和體驗(yàn)，這將對我們的成長和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。無論是作為一個(gè)榜樣的人還是作為他人的追隨者，我們都應(yīng)該珍惜榜樣的力量，并以此為動(dòng)力不斷努力前行。通過努力成為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，我們也將成為他人的燈塔，指引他們走向正確的道路。
榜樣何華心得體會(huì)篇十六
榜樣，是一種可以啟示他人的存在，他們以自己的言行激勵(lì)著他人，成為了名副其實(shí)的榜樣。無論是歷史人物、領(lǐng)袖，還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會(huì)了我們生活的真諦，指引了我們前行的方向。通過學(xué)習(xí)榜樣，我深刻地體會(huì)到了力量的真諦、奉獻(xiàn)的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈，照亮前行的路途。
第一段：榜樣的力量
榜樣具有超凡的力量，他們的言行舉止常常能夠激勵(lì)他人向前。當(dāng)我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等，他們的奮斗精神，他們的卓越成就，深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進(jìn)取、不屈不撓，他們面對困難時(shí)不氣餒，而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因?yàn)橛辛诉@些榜樣的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難，獲得成功。
第二段：榜樣的奉獻(xiàn)精神
榜樣不僅僅是成就突出，他們更是為人類社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進(jìn)程。例如，馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思，他提出了無產(chǎn)階級(jí)革命的理論，為勞動(dòng)階級(jí)的解放做出了卓越的貢獻(xiàn)。榜樣們的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們，讓我們明白真正的幸福和價(jià)值在于為他人奉獻(xiàn)和服務(wù)。
第三段：榜樣的自律重要性
在我學(xué)習(xí)榜樣的過程中，我體會(huì)到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì)，他們對自己嚴(yán)格要求，自覺完成自己的責(zé)任和義務(wù)。例如，喬布斯，在他治理蘋果的過程中，他對產(chǎn)品的要求非常嚴(yán)格，對自己的要求更是嚴(yán)苛，正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認(rèn)識(shí)到，只有嚴(yán)格要求自己，才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)和規(guī)劃，并克服懶散和拖延的習(xí)慣。
第四段：榜樣的奮斗之路
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動(dòng)和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā)，通過不懈努力，在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如，貝多芬，他天生耳聾，但是他并沒有因此放棄音樂，而是勇敢面對困境，創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我，只有通過艱苦努力，才能取得真正的成功，才是一種有價(jià)值的人生。
第五段：榜樣引導(dǎo)我們前行
榜樣就像是星空中的明星，引導(dǎo)我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大，激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時(shí)候，他們是我們心中的明燈，指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量，榜樣的奉獻(xiàn)精神，榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路，都讓我明白了人類的力量和價(jià)值所在。在我將來的人生中，我要學(xué)習(xí)榜樣，努力奮斗，不斷提高自己的素質(zhì)，并用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)他人。通過學(xué)習(xí)榜樣，我明白了生活的真諦，也明白了為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)的實(shí)際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈，他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來。
榜樣何華心得體會(huì)篇十七
在初為人師時(shí)，經(jīng)常看到、聽到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學(xué)生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學(xué)生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì)：
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期，在這階段，由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以，作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活，教師的榜樣對學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年，起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書寫上比較潦草、隨意，有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無動(dòng)于衷，實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先，堅(jiān)持在每節(jié)課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學(xué)生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時(shí)間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經(jīng)過一段時(shí)間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的書寫進(jìn)步多了，工整多了，再仔細(xì)觀察他們的書寫，大部分也認(rèn)真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學(xué)生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學(xué)過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進(jìn)步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，是每個(gè)班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會(huì)適得其反。例如：在我?guī)н^的班級(jí)中，曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒有做值日，其他學(xué)生反應(yīng)很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時(shí)，我都提前來到他身邊，當(dāng)面拿起掃把掃起來，旁邊的同學(xué)問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當(dāng)然嘍，我們在同一個(gè)班級(jí)里，老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔。”那名學(xué)生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺地做好值日，做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個(gè)榜樣式的舉止，就把對事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田，去無形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此，在對學(xué)生個(gè)別教育時(shí)，不一定要以老師的權(quán)威來對學(xué)生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學(xué)生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學(xué)生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會(huì)
榜樣何華心得體會(huì)篇十八
人的一生面臨著很多選擇，不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，面臨人生的“路口”該如何選擇？近日在央視播出的《榜樣4》專題節(jié)目中的一位位榜樣，給了我們這樣的答案。
忠誠于黨、忠誠于人民，是融入共產(chǎn)黨人靈魂中的，是共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對黨、對人民絕對忠誠，才能真正于社會(huì)主義偉大建設(shè)實(shí)踐中鍛造自我，于不斷滿足人民對美好生活的向往中奉獻(xiàn)自我。
在《榜樣4》節(jié)目中，有這樣一位老英雄，他在革命年代曾立下赫赫戰(zhàn)功，為了革命勝利，勇于把挺立的胸膛亮給敵人，把偉岸的背影留給人民群眾；退役后他又主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)工作，60多年深藏起功與名，在平凡中堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心，默默地為國家和人民奉獻(xiàn)全身氣力。他，就是張富清。在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中，他牢記“我入黨時(shí)宣過誓，為黨為人民我可以犧牲一切”，選擇沖鋒在前，擔(dān)任“突擊隊(duì)員”；在轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)面臨諸多更好的“選擇”中，他一句“我是黨的干部，哪兒需要我就到哪兒去”，便在最偏遠(yuǎn)的山區(qū)扎下了根。入黨70余載，張富清向我們詮釋了什么是對黨的“絕對忠誠”，正是這份忠誠，他無悔于選擇，無愧于天地。英雄的意志不會(huì)隨著境遇而改變，英雄的使命擔(dān)起來了就永遠(yuǎn)不會(huì)放下。歷史的天空中，英雄是一個(gè)時(shí)代最美的印記，我們要循著那道光亮，用矢志不渝的忠誠許黨許國，一生奉獻(xiàn)。
“做人如果沒有夢想，跟咸魚有什么區(qū)別”。夢想是人們所信仰、所向往、所追求的目標(biāo)，是人生價(jià)值的客觀表現(xiàn)，是不斷進(jìn)步的`強(qiáng)大動(dòng)力。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的重任，唯有堅(jiān)定理想信念才能實(shí)現(xiàn)。追求夢想的路“道阻且長”，唯有“上下求索”，才能抵達(dá)彼岸。
中華兒女自古就與月亮有不解之緣，并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時(shí)流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事，更有“海上生明月，天涯共此時(shí)”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長久，千里共嬋娟”等傳世名篇抒發(fā)人們對美好事物的思念和向往。承載著千年來的“寄托”，20xx年初，嫦娥四號(hào)探測器通過“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，讓神州大地終于圓上了“攬?jiān)隆眽?。但在這背后，卻是中國一代代探月“夢之隊(duì)”對夢想的執(zhí)著與追求。在《榜樣4》欄目中，74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適，就向我們展現(xiàn)了中國廣大科技工作者為夢想孜孜以求的精神?！翱此茖こＷ钇驷取?，通過他們的講述，我們才知道一張照片的背后究竟需要無數(shù)科研人員付出多少心血?！耙粋€(gè)國家總需要一部分人做出更多的事情”，為了一個(gè)國家一個(gè)民族的夢想，他們選擇了數(shù)十年如一日的堅(jiān)守，無怨無悔。夢想需要汗水來澆灌，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢想?yún)R聚，中華民族偉大復(fù)興的中國夢也必將實(shí)現(xiàn)。
“花有重開日，人無再少年”。人生最大的悲哀，便是在最該奮斗的年紀(jì)卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩表達(dá)的，再小再卑微的個(gè)體，即使沒有陽光的照耀，也有屬于自己的青春芳華，也要找到自己生命的價(jià)值，綻放出美麗的花朵。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，新時(shí)代的長征路上，需要一代又一代的青年同志擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、接力前行。
“我就是要回來的人”?！栋駱?》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣，她好不容易走出大山，卻又在大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到故土，扎根脫貧攻堅(jiān)一線，并為之獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀，出生于革命老區(qū)百色的她，其實(shí)從走出那一片養(yǎng)育她的故土?xí)r，就下定了“要回來”的決心。她在入黨申請書中寫到，“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?！秉S文秀很“小”，她只是全國數(shù)十萬工作在脫貧攻堅(jiān)一線第一書記中的一員；黃文秀也很“大”，她在平凡的崗位上，用一顆赤誠之心帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo)，用奮斗詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌，不妨且歌且行。在新時(shí)代的長征路上，年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)“小我”向“大我”的升華，用奮斗書寫無悔青春。
榜樣是最好的激勵(lì)，也是最好的引領(lǐng)。一位位榜樣中，有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞；有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成；有選擇“沒有人選擇”的李萌；有選擇“必須沖在脫貧攻堅(jiān)最前線”的隋耀達(dá)……其實(shí)，這些“選擇”都是作為一名共產(chǎn)黨人的必然選擇。生逢偉大時(shí)代，肩負(fù)偉大使命，在入黨的那一刻，我們就已經(jīng)選擇了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”，選擇了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，因?yàn)?，我們是——共產(chǎn)黨員！
榜樣何華心得體會(huì)篇一
身處21世紀(jì)，我們面臨著前所未有的新挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的榜樣，從他們身上汲取力量和智慧。而何華就是這樣一位杰出的榜樣，他以無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神啟發(fā)著我們。通過學(xué)習(xí)和理解何華的事跡，我們可以從中獲得許多重要的人生體會(huì)和啟示。
第二段：了解何華的背景和事跡。
何華是中國軍事史上的一位偉大將領(lǐng)，他在抵抗外敵入侵和保衛(wèi)國家安全方面做出了巨大貢獻(xiàn)。在二戰(zhàn)期間，何華率領(lǐng)中國海軍在抵抗日軍入侵上取得了顯著的成就。在一次海戰(zhàn)中，雖然戰(zhàn)艦已經(jīng)遭受重創(chuàng)，但何華依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最終重創(chuàng)了日軍的艦隊(duì)。正是由于何華的戰(zhàn)略指揮和英勇作戰(zhàn)，中國海軍擊敗了日本海軍，保衛(wèi)了國家的獨(dú)立和尊嚴(yán)。
第三段：從何華的事跡中汲取的人生智慧。
何華的事跡給了我們很多重要的啟示。首先，堅(jiān)韌不拔是成功的關(guān)鍵。何華在戰(zhàn)艦遭受損壞的情況下依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最終獲得了勝利。這告訴我們，遇到困難和挫折時(shí)，只有堅(jiān)持不懈，才能最終戰(zhàn)勝困難，取得成功。其次，無私奉獻(xiàn)是一種美德。何華在戰(zhàn)斗中不顧個(gè)人安危，為國家利益做出了巨大犧牲。這啟示我們，應(yīng)該以國家和社會(huì)的利益為重，甘于付出和奉獻(xiàn)。此外，何華的事跡還告訴我們，信念和勇氣是成功的基石。何華相信自己和中國海軍的力量，勇敢地面對敵人，最終贏得了戰(zhàn)斗。這提醒我們，只有堅(jiān)定信念和勇氣，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第四段：對何華事跡的反思和啟示。
何華的事跡令人深思。我們應(yīng)該向何華學(xué)習(xí)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)和夢想。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該保持樂觀和堅(jiān)定信心，堅(jiān)持不懈地努力。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注國家和社會(huì)的發(fā)展，以真正的奉獻(xiàn)和付出回報(bào)社會(huì)。何華的事跡告訴我們，只有堅(jiān)定信念和無私奉獻(xiàn)，才能在充滿競爭和挑戰(zhàn)的世界中取得成功。
第五段：總結(jié)。
何華是一位杰出的榜樣，他以無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神啟示著我們。通過學(xué)習(xí)和理解何華的事跡，我們可以從中獲得許多重要的人生體會(huì)和啟示。何華所展現(xiàn)出來的堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)和勇氣，都是我們在21世紀(jì)生活和發(fā)展中所需要具備的品質(zhì)。讓我們向何華學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們在何華的榜樣指引下，共同努力，開創(chuàng)美好未來。
榜樣何華心得體會(huì)篇二
何華援鄂，作為一名普通的基層黨員干部，親身插手抗擊新冠疫情最前線的斗爭，展現(xiàn)了他堅(jiān)定的信念和勇敢的行動(dòng)。在他的學(xué)習(xí)榜樣中，我們可以看到一個(gè)拼搏奮斗、關(guān)心他人、甘于奉獻(xiàn)的黨員形象。這樣的學(xué)習(xí)榜樣對于我們每個(gè)人，無論是黨員干部還是普通公民，都具有重要的意義。接下來，將從不斷學(xué)習(xí)的重要性、堅(jiān)持理想信念的意義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值以及實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的觀點(diǎn)分別探討何華援鄂的學(xué)習(xí)榜樣對我們的啟示。
段落二：堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。
何華援鄂始終將學(xué)習(xí)視作人生道路上必不可少的一部分。他并沒有因?yàn)橐呀?jīng)擁有一份穩(wěn)定的工作而停止學(xué)習(xí)的腳步。相反，他堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加自身的能力和素質(zhì)。他的學(xué)習(xí)榜樣提醒著我們，不論處在什么位置上，都應(yīng)該保持對知識(shí)的渴望和追求。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，提升我們的能力，為更好地服務(wù)人民作出貢獻(xiàn)。
段落三：堅(jiān)持理想信念的意義。
何華援鄂始終堅(jiān)守著自己的理想信念，同時(shí)在行動(dòng)上展現(xiàn)出對黨和人民的忠誠。他的信念使他在危難時(shí)刻選擇了留在抗疫一線，為疫情防控工作做出了巨大貢獻(xiàn)。何華援鄂的學(xué)習(xí)榜樣告訴我們，只有堅(jiān)守理想信念，才能在困難面前堅(jiān)定不移，才能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
段落四：勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值和意義。
何華援鄂不僅學(xué)習(xí)，也不僅僅是堅(jiān)持理想信念，更展示了一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部所應(yīng)有的勇氣和責(zé)任心。他在眼看著病人痛苦甚至失去生命的情況下，毫不猶豫地投入到疫情的防控工作中。他將自己置于危險(xiǎn)的前線，迎接風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對人民群眾的無私奉獻(xiàn)。何華援鄂的學(xué)習(xí)榜樣對我們來說，提醒著我們要時(shí)刻保持對社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
段落五：實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的啟示。
何華援鄂的學(xué)習(xí)榜樣不僅僅是表現(xiàn)在他的一次次抗疫行動(dòng)上，更深入地表達(dá)了他追求個(gè)人價(jià)值和人生意義的態(tài)度。學(xué)習(xí)，堅(jiān)守，擔(dān)當(dāng)，這些都是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵。通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，我們可以提升自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平，進(jìn)而在工作中和生活中有更大的發(fā)展空間。同時(shí)，堅(jiān)持自己的理想信念能夠讓我們在追求人生意義的過程中感到堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)。勇于擔(dān)當(dāng)更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的一種方式，通過關(guān)心他人和為他人做出貢獻(xiàn)，才能真正找到自己的價(jià)值所在。
結(jié)束語：何華援鄂的學(xué)習(xí)榜樣是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)和效仿的。保持持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，這些都是何華援鄂在抗疫一線體現(xiàn)的品質(zhì)和態(tài)度。在學(xué)習(xí)和效仿何華援鄂的過程中，我們能夠有所提升，為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)榜樣的力量，我們的社會(huì)也將更加美好。
榜樣何華心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）。
榜樣何華是我一直以來仰慕的學(xué)習(xí)榜樣。他不僅在學(xué)業(yè)上成績優(yōu)異，而且對待生活充滿熱情和活力。在與他相處的過程中，我深感他的學(xué)習(xí)態(tài)度和為人處事的方式對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中，我將分享我從何華身上學(xué)到的三個(gè)方面的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度（250字）。
何華以他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度給我留下了深刻的印象。他從不將任何一堂課或一次考試視為敷衍。無論是上課還是復(fù)習(xí)，他總是全神貫注，筆記整齊規(guī)范，力求每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。同時(shí)，他還善于思考，喜歡提問。他總會(huì)在課堂上與老師互動(dòng)，積極地發(fā)表自己的看法和提出問題。這種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)著我，在學(xué)習(xí)中更加專注和自信。
第三段：解決問題的能力（350字）。
何華在解決問題的能力上很出色。無論遇到什么難題，他總能冷靜思考，并找到切實(shí)可行的解決方案。他習(xí)慣將問題分解為小部分，逐一解決，不易被困擾和挫折所打敗。不僅如此，當(dāng)面臨目標(biāo)不易實(shí)現(xiàn)時(shí)，他也從不退縮或感到氣餒，而是重新審視自己的方法和努力，尋找到達(dá)目標(biāo)的新途徑。這種堅(jiān)持和勇氣讓我明白，只有在面對問題時(shí)保持冷靜和積極尋找解決方案，才能夠真正成長和進(jìn)步。
第四段：人際關(guān)系和溝通（350字）。
何華以其善于和人相處的特點(diǎn)贏得了許多朋友。他總能保持一顆真誠待人的心，對任何人都友善和熱情。他愿意傾聽他人的想法和困擾，并給出中肯的建議。在集體活動(dòng)中，他總是愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并能很好地與他人合作。通過觀察和與他互動(dòng)，我從何華身上學(xué)到了如何與人相處，如何表達(dá)自己的看法，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。
第五段：總結(jié)（150字）。
通過與學(xué)習(xí)榜樣何華的交流和觀察，我收獲頗多。他的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)需要專注和積極主動(dòng)；解決問題的能力讓我明白，困難只是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；而他善于與人相處和溝通的特點(diǎn)則啟發(fā)我去關(guān)注他人并發(fā)展自己的適應(yīng)能力。何華以其卓越的品質(zhì)和樂觀積極的心態(tài)，成為我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。通過學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，我相信自己也能夠在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步，取得更好的成績和更大的成功。
榜樣何華心得體會(huì)篇四
近期，何華作為全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，被派往湖北省武漢市參與新型冠狀病毒肺炎的抗疫工作。他不畏困難、舍小家顧大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心和使命。通過學(xué)習(xí)榜樣何華援鄂的經(jīng)歷，我深感自己在面對困難時(shí)，還有很多值得學(xué)習(xí)和思考的地方。
首先，何華的高度責(zé)任感令我敬佩。面對突如其來的疫情，他毫不猶豫地投身到抗疫一線。他深刻理解到，作為一名共產(chǎn)黨員，肩上承擔(dān)著為人民服務(wù)的使命，為了人民群眾的生命安全，他義無反顧地選擇了奔赴前線。這種擔(dān)當(dāng)精神對我來說是一個(gè)很好的榜樣，無論在哪個(gè)領(lǐng)域，我們都要有對工作和社會(huì)的責(zé)任感，勇于承擔(dān)起自己的使命。
其次，何華的堅(jiān)持和毅力給我很大的啟示。在火神山醫(yī)院，何華每天從早到晚不停地工作，時(shí)刻準(zhǔn)備著為病患們提供幫助。他沒有因?yàn)榉敝氐墓ぷ鞫丝s，而是懷著堅(jiān)定的信念和不服輸?shù)木瘢徊揭粋€(gè)腳印地，為抗疫事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。面對生活和工作中的困難，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和毅力，不輕易放棄，相信只要努力不懈，一定能夠取得成功。
第三，何華的無私奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。他完全拋卻了個(gè)人安全和利益，全身心地投入到抗疫工作中。盡管面對的是永遠(yuǎn)也看不到希望的事情，但他并沒有因此而絕望，相反，他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了對生命的尊重和對病患的關(guān)懷。學(xué)習(xí)何華的無私奉獻(xiàn)精神，我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該有更多的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心他人，樂于助人，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，何華的樂觀和積極的心態(tài)給我留下了深刻的印象。在抗疫前線，他時(shí)刻保持著樂觀和積極的態(tài)度，不輕言放棄，始終相信勝利一定屬于我們。他的這種心態(tài)對我有很大的啟示，無論遇到什么困難，我們都要學(xué)會(huì)保持樂觀和積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，才能克服困難，取得成功。
總之，在學(xué)習(xí)榜樣何華援鄂這一過程中，我從他身上學(xué)到了很多。無論是高度的責(zé)任感、堅(jiān)持不懈的毅力，還是無私奉獻(xiàn)的精神和樂觀積極的心態(tài)，都深深地感動(dòng)和鼓舞著我。我希望能夠以何華為榜樣，牢記初心和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我也希望可以在自己的生活和工作中，用實(shí)際行動(dòng)去傳遞正能量，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣何華心得體會(huì)篇五
"榜樣的力量，常人所難及。"何華援作為抗擊新冠病毒的一線醫(yī)生，他的故事感動(dòng)了無數(shù)人。在這次鄂爾多斯中，他放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，毅然奔赴武漢，投身到抗疫的前線。他所展現(xiàn)出來的堅(jiān)韌、勇敢、無私的精神，深深打動(dòng)了我，也重燃了我對醫(yī)者的敬意。
二、敢于擔(dān)當(dāng)，維護(hù)人民安全。
何華援是湖北省武漢市中心醫(yī)院的一名呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主任，是最早參與抗擊新冠病毒的一線醫(yī)生之一。在病毒肆虐的時(shí)候，他毫不猶豫地選擇了撤銷春節(jié)假期，奔赴武漢，為阻止疫情蔓延而進(jìn)行英勇抗擊。在一線工作的他，無論是在病房還是在隔離區(qū)，都沒有任何怨言和畏懼，始終堅(jiān)守崗位，默默工作。通過他的奮斗與努力，很大程度上阻止了病毒的蔓延，保護(hù)了人民的生命安全，他的行動(dòng)讓我深深地感到敬畏和欽佩。
三、堅(jiān)韌的意志，不屈不撓。
在這次抗擊疫情的過程中，何華援面臨著巨大的生理和心理壓力。新冠病毒是一種具有高度傳染性的疾病，工作環(huán)境堅(jiān)韌和惡劣。他不但要全身心投入到搶救病人的工作中，還經(jīng)歷了層層的壓力和困境。然而，他從未放棄，他的笑容和堅(jiān)韌的意志感染了身邊的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗膱?jiān)守，才使得我們能夠順利渡過難關(guān)，重燃希望。
四、無私奉獻(xiàn)，醫(yī)者仁心。
何華援的事跡讓我深深地感受到了醫(yī)者仁心的偉大和無私奉獻(xiàn)的精神。在抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，他毫不猶豫地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任，投身到抗疫的前線。他將自己的身體暴露在隨時(shí)可能感染病毒的環(huán)境中，為了拯救他人的生命，他無私地奉獻(xiàn)自己的一切。在我的內(nèi)心深處，何華援的形象變得愈發(fā)高大和偉岸，他是我心目中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
五、學(xué)習(xí)榜樣，砥礪前行。
何華援的故事讓我看到了一個(gè)真正的英雄，他的堅(jiān)韌，勇敢，無私的精神，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在未來的人生道路上，我將以何華援為榜樣，不斷磨礪自己，勇敢面對困難和挫折，為人民的幸福和社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要傳播何華援的精神，傳遞正能量，讓更多的人從他身上汲取力量，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：何華援是一位令人敬佩的醫(yī)生，他的故事充分展現(xiàn)了醫(yī)者仁心的精神和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。他的堅(jiān)韌、勇敢和無私的精神深深地觸動(dòng)了我，激勵(lì)我要堅(jiān)韌不拔地追求自己的目標(biāo)，為人民的幸福和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。何華援是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的故事將一直激勵(lì)著我前行。
榜樣何華心得體會(huì)篇六
何華是一位中國勵(lì)志公益人物，他在十年間走過了7萬多公里、跑遍了全國31個(gè)省市區(qū)，為了激勵(lì)更多的年輕人追求自己喜歡的事情而付出了巨大的努力。在這一過程中，他通過自身的努力堅(jiān)定了自己的信仰，也積累了一些寶貴的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度。
作為一位頂尖的公益人士，何華對于學(xué)習(xí)態(tài)度有著相當(dāng)高的要求。他認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該保持一顆持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，并通過不斷地學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。這也是他得以在勵(lì)志公益的道路上不斷前行的關(guān)鍵，也更讓我們明白，只有具備堅(jiān)定的心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)才能夠取得真正的成長。
第三段：實(shí)踐方法。
何華在自己的實(shí)踐中，對于如何學(xué)習(xí)也有自己的一套方法。他非常注重實(shí)踐操作，并將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，這能夠幫助我們更好地掌握知識(shí)，也能夠讓我們在實(shí)踐中不斷完善自己的技能。此外，他還鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者要多與別人交流，通過共享、討論能夠最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：學(xué)習(xí)目標(biāo)。
何華在學(xué)習(xí)過程中也非常注重目標(biāo)的確定，并能夠根據(jù)目標(biāo)不斷地給自己找到學(xué)習(xí)的方向。他鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者要將學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化，不斷地調(diào)整自己的計(jì)劃，以目標(biāo)為驅(qū)動(dòng)，堅(jiān)持不懈地邁向成功。
第五段：總結(jié)。
總之，何華通過自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了自己一套獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法和理念，這也可以為年輕人在追尋自己成長之路上，提供了很好的參考。在成長的過程中，只要我們堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)，按照自己的目標(biāo)找到正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷地付出努力，相信我們最終都能夠取得美好的成績。
榜樣何華心得體會(huì)篇七
正值青春的我們，處在人生的起跑線上，懷揣著對未來的無限憧憬和渴望，但同時(shí)也常感到茫然和迷失。然而，總有一些人以自己的堅(jiān)守和不懈努力，照亮我們前行的路。榜樣的力量無處不在，何華就是我學(xué)習(xí)的榜樣。多年來，我從他身上汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)何華，我從他身上學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。何華是我所在學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，致力于提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。他每天早早來到教室，備課并幫助學(xué)生解答問題。我發(fā)現(xiàn)，他總是帶著干勁和激情來上課，課堂氣氛緊張而又輕松。他告訴我，做任何事情都需要持之以恒，只有堅(jiān)持不懈，才能取得好的結(jié)果。這讓我意識(shí)到，在學(xué)習(xí)道路上，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
其次，學(xué)習(xí)何華，我明白了關(guān)愛他人的重要性。盡管忙碌的工作和壓力重重，何華仍然心系學(xué)生的成長和發(fā)展。他對每個(gè)學(xué)生都耐心細(xì)致地解答問題，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。他總是鼓勵(lì)我們勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，相信自己的能力，勇往直前。這讓我領(lǐng)悟到，在成長的道路上，我們不僅要關(guān)愛家人和朋友，也要善待身邊的每個(gè)人,通過關(guān)心他人，我們也能收獲更多的溫暖和支持。
同時(shí)，學(xué)習(xí)何華，我體會(huì)到了努力與智慧的重要性。何華深知“天道酬勤”的道理，勤奮學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。在課堂上，他以生動(dòng)有趣的方式講解數(shù)學(xué)知識(shí)，幫助我們提高理解能力和解決問題的能力。他還鼓勵(lì)我們多讀書，廣泛涉獵各種課外書籍，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。他強(qiáng)調(diào)，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能在日后的競爭中立于不敗之地。通過學(xué)習(xí)他，我明白了只有持續(xù)不斷地努力，才能取得真正的進(jìn)步，也才能在人生的舞臺(tái)上大放異彩。
最后，學(xué)習(xí)何華，我認(rèn)識(shí)到積極樂觀的心態(tài)對于克服困難的重要性。何華總是以樂觀的心態(tài)面對問題和困難。他從不將困難視為阻礙，而是看作是成長的機(jī)會(huì)。無論學(xué)生遇到什么問題，他總是鼓勵(lì)大家勇敢面對，用智慧和堅(jiān)持去戰(zhàn)勝困難。這讓我深感樂觀積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難和取得成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)道路中，往往會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，只有擁有樂觀的心態(tài)，我們才能堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和猶豫。
何華是我的學(xué)習(xí)榜樣，他的努力、關(guān)愛、智慧和樂觀影響了我。我深知只有堅(jiān)持不懈地努力，不斷充實(shí)自己，關(guān)愛他人，才能在未來的道路上取得成功。他教會(huì)我，只要懷揣著一顆樂觀積極的心態(tài)，勇敢追求自己的夢想，那么，最終成功就會(huì)屬于我們。讓我們相信自己，秉承何華的精神，為人生添上一抹亮色，為社會(huì)增添一份力量。
榜樣何華心得體會(huì)篇八
何華是我們身邊的榜樣，他在不懈的追求中堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，為我們樹立起了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。通過觀察何華的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，我深化了對于學(xué)習(xí)的理解，并且也從中獲得了一些啟示與心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定。
何華做事之前從不草率，總是慢慢思考，為了自己制定一個(gè)合理的目標(biāo)。而且，他能夠很好地把目標(biāo)劃分為具體可行的小目標(biāo)，這讓我認(rèn)識(shí)到了合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)成功的重要指標(biāo)。
第三段：做好時(shí)間計(jì)劃。
何華隱藏著敬業(yè)、努力的一面，他總是有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間計(jì)劃。平時(shí)的他，每天都會(huì)用半小時(shí)的時(shí)間整理當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃中的任務(wù)的緊急程度和重要程度進(jìn)行優(yōu)先安排。同時(shí)，他也會(huì)將自己的休息時(shí)間分配得合理有序。這讓我認(rèn)識(shí)到，時(shí)間管理對于學(xué)習(xí)的重要性。
第四段：積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
何華常常開展自我發(fā)展的工作，他不斷汲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷進(jìn)步，不斷超越。他在學(xué)習(xí)過程中持續(xù)調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整好心態(tài)之后，就會(huì)有更好的發(fā)揮。這讓我找到了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，學(xué)會(huì)用平常心去看待學(xué)習(xí)中的困難。
第五段：總結(jié)。
何華已成為多數(shù)汲取成功的榜樣。他的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和對學(xué)習(xí)的熱愛，不斷激勵(lì)著別人，讓人在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持、積極。通過學(xué)習(xí)何華學(xué)習(xí)心得，我明白了合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)、好的時(shí)間管理、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度等未來不斷承載成功的關(guān)鍵要素，同時(shí)也要不斷努力地去踐行，并朝著這些光輝的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
榜樣何華心得體會(huì)篇九
榜樣是一個(gè)令人向往和敬仰的存在，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵(lì)著我們前行?！栋駱印肥侵袊⑽募曳街久魟?chuàng)作的一篇散文，通過講述巴金對浙江馮有良的事跡的贊美，表達(dá)了榜樣在人們心中的地位和作用。閱讀這篇文章，使我深受啟發(fā)。下面我將就《榜樣》這篇文章，從榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示、以及我對榜樣所抱的態(tài)度這五個(gè)方面，闡述我的心得體會(huì)。
首先，文章生動(dòng)地描繪了榜樣的魅力使人為之折服。在文章中，馮有良身上所體現(xiàn)的高尚品質(zhì)和勤奮精神讓人贊嘆不已。他舍小家為大家，毫不猶豫地追求自己的理想；他默默無聞地付出，終于成就了自己。馮有良以實(shí)際行動(dòng)證明了榜樣的力量，他的堅(jiān)持和奮斗讓我們感受到了追求卓越的力量。
其次，榜樣給予我們巨大的力量。在生活中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，容易感到迷茫和無助。然而，當(dāng)我們以榜樣為標(biāo)桿來衡量自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就像明燈一樣，照亮了前行的方向。無論是馮有良那種不服輸?shù)膭蓬^，還是無私奉獻(xiàn)的胸懷，都使我們感到自己不能夠甘于平庸。正是榜樣的力量讓我們以積極的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。
榜樣對于生活的影響也是巨大的。在文章中，馮有良為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了很多，由此我們可以看出榜樣的力量不僅體現(xiàn)在影響個(gè)人，更體現(xiàn)在推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展中。榜樣不僅是為自己而奮斗，更是為了社會(huì)的進(jìn)步而努力。榜樣以自身的行動(dòng)示范了一種正確的生活態(tài)度，同時(shí)也引導(dǎo)我們在日常生活中追求自己的理想。
從榜樣給我們的啟示來看，榜樣不僅是我們崇拜的對象，更是我們學(xué)習(xí)的對象。通過學(xué)習(xí)他們的思想、行為和實(shí)踐，我們能夠領(lǐng)悟到他們背后的道理，對自己的生活有所規(guī)劃和改進(jìn)。正如馮有良在追求自己的理想中所做的，他毫不氣餒，勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，不斷努力，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這給了我們一個(gè)啟示，即只有在面對困難時(shí)保持樂觀和堅(jiān)定的信念，才能最終成功。
最后，我對榜樣抱有無限的敬意和崇拜。榜樣代表著一種價(jià)值觀，他們的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)人，甚至影響到了整個(gè)社會(huì)。通過文章中的描寫，我對榜樣產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的認(rèn)同感。他們對生活的熱愛和對理想的執(zhí)著，激勵(lì)著我們成為更好的人，成就出更好的自己。
總之，《榜樣》這篇文章深深地打動(dòng)了我。榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示以及我對榜樣所抱的態(tài)度，都使我對榜樣產(chǎn)生了極大的興趣和向往。我相信，在今后的生活中，會(huì)有更多的榜樣不斷涌現(xiàn)出來，他們將繼續(xù)激勵(lì)著我們追求卓越，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
榜樣何華心得體會(huì)篇十
“榜樣”的力量是偉大而深遠(yuǎn)的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學(xué)生，我深受榜樣的影響，通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷和感悟，讓我明白了什么是真正的價(jià)值和堅(jiān)持的意義。在這篇文章中，我將分享我對“榜樣”這一主題的心得體會(huì)。
第一段：約定俗成的定義。
在我看來，“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)證明，只有經(jīng)過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致，不僅自身做到了優(yōu)秀，還對他人起到了激勵(lì)作用。正是由于他們的存在和影響，我們才能在迷茫和困惑的時(shí)候找到方向，找到我們自己前進(jìn)的動(dòng)力和決心。
第二段：榜樣給予的啟示和正能量。
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn)，他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價(jià)值觀。這種正面的力量激勵(lì)著我們積極主動(dòng)地去行動(dòng)，去追求自己的夢想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?dǎo)，讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。
第三段：榜樣引領(lǐng)的價(jià)值觀和習(xí)慣。
榜樣不僅僅是成功的人，更是有著良好價(jià)值觀和習(xí)慣的人。他們意識(shí)到人生的意義不僅僅在于生存，而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅(jiān)持、勤奮和自制等良好習(xí)慣，這些習(xí)慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義，堅(jiān)持不懈地為之奮斗，同時(shí)也樂于分享和幫助他人。正是這些價(jià)值觀和習(xí)慣的指引，讓我們在成長過程中更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。
第四段：榜樣的力量和影響。
榜樣的力量無處不在，它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當(dāng)我們感到迷茫和疲憊時(shí)，榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們，只有付出和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。榜樣們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是我們避免錯(cuò)誤和迷失的寶貴財(cái)富。他們教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪?，如何勇敢面對困難和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動(dòng)力，讓我們敢于追求自己的價(jià)值。
第五段：自我成為他人的榜樣。
通過學(xué)習(xí)和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為，我明白了成為榜樣的重要性和責(zé)任。作為一名青年學(xué)生，我要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，不僅要對自己的行為負(fù)責(zé)，更要對他人起到正面和積極的激勵(lì)作用。我要成為一個(gè)積極向上的榜樣，通過自己的學(xué)習(xí)和成長，向他人傳遞正能量和價(jià)值觀。我希望通過自己的努力，將理想和信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，影響和幫助更多的人。
總結(jié)：榜樣的力量是偉大且深遠(yuǎn)的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以獲得啟示和正能量，理解自己追求目標(biāo)的意義和價(jià)值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅(jiān)定地追求自己的夢想，并且成為他人的榜樣。擁有正確的價(jià)值觀和堅(jiān)持不懈的努力，我相信每個(gè)人都可以成為榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和改變世界。
榜樣何華心得體會(huì)篇十一
兩學(xué)一做不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，這是牢牢印記在我心中的一句話，今日準(zhǔn)時(shí)觀看了優(yōu)秀黨員事跡紀(jì)錄片《榜樣》，內(nèi)心對于黨的信仰愈加堅(jiān)定，《榜樣》是一種無形的力量，深深觸動(dòng)著每一位共產(chǎn)黨員的心。
這些榜樣都是最平凡的普通人，卻用那顆全心全意為人民服務(wù)的心將最平凡的事情堅(jiān)持了一生，恪守初心，不負(fù)使命，是他們對自己的要求，正是這種最初最純粹的信仰，讓我們這些熒幕外的共產(chǎn)黨員由心底的折服。
已近乎80高領(lǐng)的羅官章作為一名黨齡60年的老干部，在退休回鄉(xiāng)的19年中為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶來了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，他苦苦探尋產(chǎn)業(yè)扶貧“拔窮根”的道路，帶領(lǐng)和指導(dǎo)1500多個(gè)農(nóng)戶種煙葉、藥材、蔬菜，累計(jì)增收幾個(gè)億，這對于農(nóng)民而言是何等的不易！在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的心目中，他是真正的好干部，是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，年齡與物質(zhì)條件在他眼中都是能夠忽略不計(jì)的東西，唯有人民的利益與黨的事業(yè)才是至關(guān)重要的大事，這樣一種對黨的忠誠與為人民服務(wù)奉獻(xiàn)的品質(zhì)深深震撼到我，更會(huì)產(chǎn)生一種榜樣的力量去激勵(lì)我們一代又一代年輕的共產(chǎn)黨員沿著這樣正確的路子走下去。
在深山堅(jiān)持奉獻(xiàn)35年的女教師，在周邊的朋友都說她傻的時(shí)候，她卻回復(fù)一句“山里需要我這樣的傻子”，這句話擊中了我的淚點(diǎn)，現(xiàn)代社會(huì)，物欲橫流，一些忘記初心的為官者貪腐無度，人與人之間的冷漠與人心的功利也更加明顯，但就是有這樣一些共產(chǎn)黨員，她用行動(dòng)回?fù)衄F(xiàn)實(shí)，用行動(dòng)證明自己對黨、對人民的感情。我們在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí)，要不斷的提升覺悟，最初入黨時(shí)的誓言不要丟掉，奉獻(xiàn)也不只是說說而已，經(jīng)過榜樣的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，我們能夠看到共產(chǎn)黨員身上那種光輝，這種精神無法計(jì)算與衡量，因?yàn)樗菬o價(jià)的！
節(jié)目中還介紹了一些為國捐軀的烈士黨員的子女，他們?yōu)槲覀兘榻B了他們的父輩曾以黨員的身份，抱著樸素的利國利民主義夢想為這個(gè)國家的未來做出過的奉獻(xiàn)，他們之中有的奉獻(xiàn)了健康，有的奉獻(xiàn)了生命。我們生活在新時(shí)代，沒有當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂，沒有當(dāng)時(shí)饑寒交迫，相反我們此刻生活的很幸福，優(yōu)渥的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，吃穿住行都產(chǎn)生了翻天覆地的變化，我們的思想境界也會(huì)隨之改變，但無論如何改如何變，都不能忘記最初入黨時(shí)自己的誓言，全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，我們此刻已經(jīng)有了運(yùn)用專業(yè)知識(shí)為人民群眾解決法律糾紛的本事，就應(yīng)當(dāng)去踐行自己的誓言，無論身處何方，從事何種行業(yè)，都是能夠?qū)崿F(xiàn)最初的夢想。
榜樣的事跡很多，這也讓我們看到中國共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰，這是任何物質(zhì)都無法撼動(dòng)的，同時(shí)又是我黨不斷向前，開創(chuàng)新篇章的動(dòng)力，一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)著自己的青春韶華，甚至生命，去帶給更多的人民群眾幸福，這是每一位共產(chǎn)黨員的初心，這些榜樣不僅僅有這樣的初心，并且一向堅(jiān)持住初心，我們無疑要這樣繼續(xù)做下去！新時(shí)代的我們，能奉獻(xiàn)的能夠更多，我們遠(yuǎn)比這些榜樣黨員們受到了更好的教育，我們就要運(yùn)用好這些科學(xué)文化知識(shí)，更多的去幫忙有需要的人，年輕人，更不要懼怕吃苦，生活條件能夠苦一點(diǎn)，可是精神追求不能匱乏，不能因?yàn)槲镔|(zhì)利益違背初心，有榜樣黨員就有黑名單黨員，那些違法亂紀(jì)，腐敗的共產(chǎn)黨員同樣也有為人民服務(wù)的初心，只可是他們沒有一向堅(jiān)持住自己的初心，才走到了歧途，當(dāng)我們迷茫時(shí)，想想這些榜樣的事跡，就會(huì)堅(jiān)定主腳步，跟著最初的信仰一向走下去。
榜樣何華心得體會(huì)篇十二
一個(gè)人的成長和進(jìn)步不僅僅取決于他自己的努力，還和身邊的榜樣息息相關(guān)。遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，或許能為我們帶來改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)和啟發(fā)，讓我們走上人生的巔峰。在物質(zhì)文明和精神文明的不斷豐富下，尋找一個(gè)榜樣的重要性越來越被大家所重視。以下就是我對這一主題的心得體會(huì)。
第一段：榜樣的重要性
每個(gè)人的成長過程中，都會(huì)受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說“近朱者赤，近墨者黑”，的人們，我們需要的是身邊的先進(jìn)榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起，聽他們說話，看他們的行為，就會(huì)影響我們的思想和觀念，讓我們?nèi)ハ蛘_的方向，更好的成長。榜樣不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、事業(yè)上，還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人，以身作則，能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。
第二段：補(bǔ)充自己的缺陷
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時(shí)，遇到一個(gè)榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)、想法和行為，讓我們更好地成長。例如，如果我們經(jīng)常感到心態(tài)上的不平衡，遇到一個(gè)樂觀向上的人，不僅可以消除自己心中的負(fù)面情緒，同時(shí)也能夠讓自己始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
第三段：挑戰(zhàn)自我強(qiáng)化自信
一個(gè)優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領(lǐng)域。在遇到困難、瓶頸時(shí)，榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上，不斷開拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我，邁向成功的路上。通過模仿榜樣們的精神動(dòng)力，我們的信心和勇氣也會(huì)逐漸增強(qiáng)。
第四段：與榜樣相處
善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處，是我們與他們接觸的第一步。通過交流，我們能更好地了解對方的價(jià)值觀、思想和行為，通過察言觀色，傾聽他們的聲音和見解，學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)點(diǎn)和智慧。我們要學(xué)會(huì)尊重，包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對于那些有缺陷和不足的地方，我們要有耐心和寬容，給予支持和幫助。
第五段：自我要求
找到一個(gè)良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上，我們需要自我要求，不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學(xué)到的知識(shí)，要付諸行動(dòng)，實(shí)踐和貫徹到自己的工作和生活中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，提高自己的能力和實(shí)力。形成自己的個(gè)性，展現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自我的形象。
結(jié)尾：
每一個(gè)優(yōu)秀的人都有他的榜樣，榜樣就是成就成功的關(guān)鍵。聽那些優(yōu)秀的人講講他們的成長歷程，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。好的榜樣是我們?nèi)松械呢?cái)富，是我們不斷突破自我的助力，是我們成為真正優(yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣，學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維模式，是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持初心，通往成功的道路也必將越來越近。
榜樣何華心得體會(huì)篇十三
榜樣是我們生活中的一面鏡子，能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中，我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉，都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對榜樣的理解，談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。
首先，榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面，好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語文老師，她深深地愛著語文，敬業(yè)負(fù)責(zé)，總是盡心盡力地備課、講解，給我們的語文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí)，更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對于我們的要求總是嚴(yán)格而公正，她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖冢矣赂业刈非髩粝?，并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
其次，榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作，為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí)，他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，始終堅(jiān)持正義和公平，對人對事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來評判。在和他們相處的日子里，我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理，也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者，榜樣是我們成長的加速器。小時(shí)候，我喜歡小說《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔，最后取得勝利的場景，這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量，讓我在成長的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢想。
最后，榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上，有很多才德兼?zhèn)洹⑷柿x禮智信的人們，他們無私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人，一直以來都是公眾敬重的對象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷，有一天我意外摔倒受傷后，有位路人為我提供了幫助，讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起，我決定以他為榜樣，將來也要像他一樣樂于助人，并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
總之，榜樣具備著非凡的力量和魅力，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價(jià)值觀、加速了我們的成長并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)以榜樣為榜樣，不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，影響身邊的人，努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
榜樣何華心得體會(huì)篇十四
被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
榜樣
的力量是無窮的，它讓人們看得更遠(yuǎn)，腳步邁得更加有力。
榜樣
的精神是鼓舞的，它會(huì)讓人們在受挫時(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒，鼓舞人們?nèi)テ床⑷^斗。
古有精忠報(bào)國的抗金英雄岳飛；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；“渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙；抗擊倭寇、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑，堅(jiān)持斗爭的方志敏；身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報(bào)國”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠；用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今，和平年代更有那些與時(shí)俱進(jìn)、富于奉獻(xiàn)的.驕子：不顧個(gè)人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護(hù)工作者；把祖國榮耀寫上天空的航天人；一顆赤子情懷感動(dòng)所有國人的“愛心大使”叢飛…然而，
榜樣
不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績的人，他們也可以是我們
身邊
平凡的人們。
如果我們用心地去尋找，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：
榜樣
無處不在
在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的
榜樣
，她就是×。
她胸懷祖國，熱愛祖國，并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗，并不像有些同學(xué)似的，像個(gè)無頭蒼蠅一樣，一點(diǎn)頭緒都沒有。
在這個(gè)時(shí)代，沒有文化等于一個(gè)廢人，因此，她一直非常勤奮地學(xué)習(xí)，并且作為學(xué)習(xí)委員，她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問題，非常樂于助人。
她品德優(yōu)良，有禮貌，見到老師主動(dòng)問好，而且懂得感恩，別人幫助她后，知道說“謝謝”。
她的心態(tài)也好，受到挫折時(shí)不悲觀失望，自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，防止下次再犯。
她還懂得合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí)，她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)，因此她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量，促使人們自律，自重，自省，自警，自勵(lì)；
榜樣
是一種時(shí)代標(biāo)記，讓人們在奮斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力；我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的
榜樣
，她用實(shí)際行動(dòng)見證了什么是“四好少年”，我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。
榜樣何華心得體會(huì)篇十五
第一段：榜樣的重要性和價(jià)值（引言）。
榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無論是成長中的孩子，還是成熟的成年人，每個(gè)人都需要有一個(gè)榜樣來引領(lǐng)自己的方向。榜樣可以激發(fā)人們的動(dòng)力和靈感，指引他們走向成功的道路。在這篇文章中，我將分享我對榜樣的理解和體會(huì)。
第二段：榜樣對個(gè)人成長的影響。
榜樣對個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣時(shí)，我們會(huì)受到他們的激勵(lì)，希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信，只要付出努力，我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過觀察榜樣的行為和決策，我們能夠?qū)W習(xí)到正確的思維方式和有利于個(gè)人成長的行動(dòng)準(zhǔn)則。
第三段：榜樣對社會(huì)的影響。
除了對個(gè)人的影響，榜樣還可以對整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀的人物榜樣能夠激勵(lì)更多的人向他們看齊，尤其是對年輕人而言。當(dāng)我們有一個(gè)偉大的榜樣時(shí)，我們將不再局限于自身的小圈子，而是會(huì)考慮更多的社會(huì)責(zé)任。榜樣的行動(dòng)可以改變他人的價(jià)值觀和行為方式，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。這種正面的影響會(huì)延續(xù)下去，創(chuàng)造更多的榜樣，形成良性循環(huán)。
第四段：如何成為一個(gè)榜樣的人。
成為一個(gè)榜樣的人并不容易，但是每個(gè)人都可以努力成為一個(gè)榜樣。首先，一個(gè)榜樣的人必須具備優(yōu)秀的品質(zhì)和技能。這包括誠實(shí)、正直、勇敢、專業(yè)知識(shí)等。其次，一個(gè)榜樣的人必須有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。他們應(yīng)該有自己的追求，并為之不斷努力。最后，一個(gè)榜樣的人應(yīng)該有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們應(yīng)該關(guān)注他人的需求，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：榜樣給予我的啟示和內(nèi)心感悟。
通過與榜樣的接觸和學(xué)習(xí)，我從中獲得了許多啟示。首先，我意識(shí)到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的，他們必須不斷付出努力和時(shí)間。其次，我學(xué)到了堅(jiān)持的力量。榜樣會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不放棄，他們堅(jiān)持自己的信念，始終堅(jiān)韌不拔。最后，我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關(guān)注他人的需求，并盡力幫助他人。這讓我明白，只有與他人分享和幫助他人，我們才能真正獲得內(nèi)心的滿足和幸福感。
總結(jié)：通過與榜樣學(xué)習(xí)和接觸，我們可以獲得很多有益的啟示和體驗(yàn)，這將對我們的成長和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。無論是作為一個(gè)榜樣的人還是作為他人的追隨者，我們都應(yīng)該珍惜榜樣的力量，并以此為動(dòng)力不斷努力前行。通過努力成為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，我們也將成為他人的燈塔，指引他們走向正確的道路。
榜樣何華心得體會(huì)篇十六
榜樣，是一種可以啟示他人的存在，他們以自己的言行激勵(lì)著他人，成為了名副其實(shí)的榜樣。無論是歷史人物、領(lǐng)袖，還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會(huì)了我們生活的真諦，指引了我們前行的方向。通過學(xué)習(xí)榜樣，我深刻地體會(huì)到了力量的真諦、奉獻(xiàn)的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈，照亮前行的路途。
第一段：榜樣的力量
榜樣具有超凡的力量，他們的言行舉止常常能夠激勵(lì)他人向前。當(dāng)我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等，他們的奮斗精神，他們的卓越成就，深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進(jìn)取、不屈不撓，他們面對困難時(shí)不氣餒，而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因?yàn)橛辛诉@些榜樣的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難，獲得成功。
第二段：榜樣的奉獻(xiàn)精神
榜樣不僅僅是成就突出，他們更是為人類社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進(jìn)程。例如，馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思，他提出了無產(chǎn)階級(jí)革命的理論，為勞動(dòng)階級(jí)的解放做出了卓越的貢獻(xiàn)。榜樣們的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們，讓我們明白真正的幸福和價(jià)值在于為他人奉獻(xiàn)和服務(wù)。
第三段：榜樣的自律重要性
在我學(xué)習(xí)榜樣的過程中，我體會(huì)到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì)，他們對自己嚴(yán)格要求，自覺完成自己的責(zé)任和義務(wù)。例如，喬布斯，在他治理蘋果的過程中，他對產(chǎn)品的要求非常嚴(yán)格，對自己的要求更是嚴(yán)苛，正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認(rèn)識(shí)到，只有嚴(yán)格要求自己，才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)和規(guī)劃，并克服懶散和拖延的習(xí)慣。
第四段：榜樣的奮斗之路
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動(dòng)和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā)，通過不懈努力，在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如，貝多芬，他天生耳聾，但是他并沒有因此放棄音樂，而是勇敢面對困境，創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我，只有通過艱苦努力，才能取得真正的成功，才是一種有價(jià)值的人生。
第五段：榜樣引導(dǎo)我們前行
榜樣就像是星空中的明星，引導(dǎo)我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大，激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時(shí)候，他們是我們心中的明燈，指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量，榜樣的奉獻(xiàn)精神，榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路，都讓我明白了人類的力量和價(jià)值所在。在我將來的人生中，我要學(xué)習(xí)榜樣，努力奮斗，不斷提高自己的素質(zhì)，并用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)他人。通過學(xué)習(xí)榜樣，我明白了生活的真諦，也明白了為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)的實(shí)際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈，他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來。
榜樣何華心得體會(huì)篇十七
在初為人師時(shí)，經(jīng)常看到、聽到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學(xué)生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學(xué)生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì)：
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期，在這階段，由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以，作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活，教師的榜樣對學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年，起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書寫上比較潦草、隨意，有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無動(dòng)于衷，實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先，堅(jiān)持在每節(jié)課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學(xué)生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時(shí)間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經(jīng)過一段時(shí)間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的書寫進(jìn)步多了，工整多了，再仔細(xì)觀察他們的書寫，大部分也認(rèn)真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學(xué)生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學(xué)過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進(jìn)步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，是每個(gè)班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會(huì)適得其反。例如：在我?guī)н^的班級(jí)中，曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒有做值日，其他學(xué)生反應(yīng)很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時(shí)，我都提前來到他身邊，當(dāng)面拿起掃把掃起來，旁邊的同學(xué)問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當(dāng)然嘍，我們在同一個(gè)班級(jí)里，老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔。”那名學(xué)生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺地做好值日，做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個(gè)榜樣式的舉止，就把對事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田，去無形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此，在對學(xué)生個(gè)別教育時(shí)，不一定要以老師的權(quán)威來對學(xué)生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學(xué)生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學(xué)生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會(huì)
榜樣何華心得體會(huì)篇十八
人的一生面臨著很多選擇，不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，面臨人生的“路口”該如何選擇？近日在央視播出的《榜樣4》專題節(jié)目中的一位位榜樣，給了我們這樣的答案。
忠誠于黨、忠誠于人民，是融入共產(chǎn)黨人靈魂中的，是共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對黨、對人民絕對忠誠，才能真正于社會(huì)主義偉大建設(shè)實(shí)踐中鍛造自我，于不斷滿足人民對美好生活的向往中奉獻(xiàn)自我。
在《榜樣4》節(jié)目中，有這樣一位老英雄，他在革命年代曾立下赫赫戰(zhàn)功，為了革命勝利，勇于把挺立的胸膛亮給敵人，把偉岸的背影留給人民群眾；退役后他又主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)工作，60多年深藏起功與名，在平凡中堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心，默默地為國家和人民奉獻(xiàn)全身氣力。他，就是張富清。在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中，他牢記“我入黨時(shí)宣過誓，為黨為人民我可以犧牲一切”，選擇沖鋒在前，擔(dān)任“突擊隊(duì)員”；在轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)面臨諸多更好的“選擇”中，他一句“我是黨的干部，哪兒需要我就到哪兒去”，便在最偏遠(yuǎn)的山區(qū)扎下了根。入黨70余載，張富清向我們詮釋了什么是對黨的“絕對忠誠”，正是這份忠誠，他無悔于選擇，無愧于天地。英雄的意志不會(huì)隨著境遇而改變，英雄的使命擔(dān)起來了就永遠(yuǎn)不會(huì)放下。歷史的天空中，英雄是一個(gè)時(shí)代最美的印記，我們要循著那道光亮，用矢志不渝的忠誠許黨許國，一生奉獻(xiàn)。
“做人如果沒有夢想，跟咸魚有什么區(qū)別”。夢想是人們所信仰、所向往、所追求的目標(biāo)，是人生價(jià)值的客觀表現(xiàn)，是不斷進(jìn)步的`強(qiáng)大動(dòng)力。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的重任，唯有堅(jiān)定理想信念才能實(shí)現(xiàn)。追求夢想的路“道阻且長”，唯有“上下求索”，才能抵達(dá)彼岸。
中華兒女自古就與月亮有不解之緣，并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時(shí)流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事，更有“海上生明月，天涯共此時(shí)”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長久，千里共嬋娟”等傳世名篇抒發(fā)人們對美好事物的思念和向往。承載著千年來的“寄托”，20xx年初，嫦娥四號(hào)探測器通過“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，讓神州大地終于圓上了“攬?jiān)隆眽?。但在這背后，卻是中國一代代探月“夢之隊(duì)”對夢想的執(zhí)著與追求。在《榜樣4》欄目中，74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適，就向我們展現(xiàn)了中國廣大科技工作者為夢想孜孜以求的精神?！翱此茖こＷ钇驷取?，通過他們的講述，我們才知道一張照片的背后究竟需要無數(shù)科研人員付出多少心血?！耙粋€(gè)國家總需要一部分人做出更多的事情”，為了一個(gè)國家一個(gè)民族的夢想，他們選擇了數(shù)十年如一日的堅(jiān)守，無怨無悔。夢想需要汗水來澆灌，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢想?yún)R聚，中華民族偉大復(fù)興的中國夢也必將實(shí)現(xiàn)。
“花有重開日，人無再少年”。人生最大的悲哀，便是在最該奮斗的年紀(jì)卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩表達(dá)的，再小再卑微的個(gè)體，即使沒有陽光的照耀，也有屬于自己的青春芳華，也要找到自己生命的價(jià)值，綻放出美麗的花朵。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，新時(shí)代的長征路上，需要一代又一代的青年同志擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、接力前行。
“我就是要回來的人”?！栋駱?》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣，她好不容易走出大山，卻又在大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到故土，扎根脫貧攻堅(jiān)一線，并為之獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀，出生于革命老區(qū)百色的她，其實(shí)從走出那一片養(yǎng)育她的故土?xí)r，就下定了“要回來”的決心。她在入黨申請書中寫到，“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?！秉S文秀很“小”，她只是全國數(shù)十萬工作在脫貧攻堅(jiān)一線第一書記中的一員；黃文秀也很“大”，她在平凡的崗位上，用一顆赤誠之心帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo)，用奮斗詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌，不妨且歌且行。在新時(shí)代的長征路上，年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)“小我”向“大我”的升華，用奮斗書寫無悔青春。
榜樣是最好的激勵(lì)，也是最好的引領(lǐng)。一位位榜樣中，有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞；有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成；有選擇“沒有人選擇”的李萌；有選擇“必須沖在脫貧攻堅(jiān)最前線”的隋耀達(dá)……其實(shí)，這些“選擇”都是作為一名共產(chǎn)黨人的必然選擇。生逢偉大時(shí)代，肩負(fù)偉大使命，在入黨的那一刻，我們就已經(jīng)選擇了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”，選擇了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，因?yàn)?，我們是——共產(chǎn)黨員！