心得體會(huì)不僅是記錄過去的經(jīng)歷，更是對未來的規(guī)劃和展望，有助于我們提高自身的發(fā)展效益。寫心得體會(huì)需要注重邏輯和條理，盡量用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用心得體會(huì)的方法和技巧。在這些范文中，我們可以看到不同人在不同領(lǐng)域下的心得感悟與總結(jié)，從而幫助我們更好地進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)。通過閱讀這些范文，我們可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的學(xué)習(xí)效果和工作能力。希望大家能夠積極參與到心得體會(huì)的書寫中，不斷總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)，為自己的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起來看看這些心得體會(huì)范文吧，相信一定會(huì)對大家有所幫助和啟發(fā)。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
清明節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)重要節(jié)日。這一天，我們有一個(gè)重要的任務(wù)，那就是在前輩的墓前祭拜，表達(dá)我們的敬意。作為新時(shí)代的青年人，我們不僅僅是表達(dá)敬意而已，更多的是學(xué)習(xí)前輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，進(jìn)行紅色教育，培養(yǎng)愛國主義情感。在今年的清明節(jié)，我所在的學(xué)校舉行了清明紅色教育活動(dòng)，讓我們受益良多。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：感受先烈的英勇事跡的感悟
在本次的清明紅色教育活動(dòng)中，我們不僅僅去祭拜了烈士陵園，更重要的是了解了先烈們的英勇事跡和革命道路上的付出。我們不僅僅是因?yàn)橐腊荻チ沂苛陥@，更多的是對先輩們的感慨和敬意。我們能夠在現(xiàn)代社會(huì)中如此的自由自在，我們能夠享受到的一切，都是來源于我們的英雄們，他們不怕犧牲，為了我們能夠過上幸福的生活而獻(xiàn)出了自己的生命。這是我在清明紅色教育活動(dòng)中得到的第一份感悟。
第二段：親身感受革命烈士生前所處的環(huán)境
作為一名學(xué)生，平時(shí)與自然遠(yuǎn)離，都是在學(xué)校的宿舍和教室中度過的。在本次的清明紅色教育活動(dòng)中，我們?nèi)チ肆沂苛陥@，親身感受到了革命烈士生前所處的環(huán)境。他們?yōu)榱藝颐褡宓姆睒s富強(qiáng)，日夜操勞，從未間斷過對祖國的熱愛。而我們平時(shí)只是在舒適的宿舍里溫習(xí)書本，真正的體會(huì)生活中的艱辛，也更加理解和珍惜他們。我意識到，我們還需要在學(xué)習(xí)方面更加勤奮，因?yàn)檫@是我們報(bào)答先烈們最好的方式。
第三段：千年古村的歷史文化沉淀
在紀(jì)念烈士陵園之后，我們?nèi)チ艘惶幥旯糯迓鋮⒂^。這是一個(gè)處在千年歷史之中的古村落，這里散發(fā)著濃濃的文化氣息。我們看到了千年歷史遺留下來的大型建筑，他們?nèi)匀槐３种糯ㄖ娘L(fēng)韻。我們更深刻地領(lǐng)悟到了歷史文化沉淀的重要性，保護(hù)和傳承我們民族的文化，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
第四段：民族精神和文化自信的啟示
隨著人們文明的發(fā)展，我們?nèi)粘Ｉ畹沫h(huán)境逐漸改變。但是，我們既要尊重傳統(tǒng)文化，更要發(fā)揚(yáng)民族精神。在這次參觀中，我深刻感覺到民族精神的重要性，即：愛國、自強(qiáng)、求新和求真。我們要保持一顆高度的文化自信，才能更好的振興中華民族。
第五段：培養(yǎng)紅色情感，爭做時(shí)代新人
作為新時(shí)代的青年，我們的肩負(fù)著歷史的使命，也是當(dāng)代社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。在學(xué)生時(shí)代，我們的從文明小事開始做起，從落實(shí)環(huán)保到班級衛(wèi)生，都需要我們?nèi)ホ`行。通過清明紅色教育，我更加堅(jiān)定了我作為一名新時(shí)代的青年對家國的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，我希望今后自己能夠承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，爭取做一個(gè)更好的時(shí)代新人。
總之，在本次清明紅色教育活動(dòng)中，我們受益良多，這不僅是一種精神上的洗禮，更是對我們的人生道路的啟迪和指引。我們需要以積極理性的心態(tài)去對待生活，在每一步中都銘記先烈的精神，并不斷培養(yǎng)自己的紅色情感，為祖國的繁榮事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近日，在組織單位的安排下，我參加了一次關(guān)于“紅色故事”的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我不僅增長了知識，更深刻地體會(huì)到了紅色故事的價(jià)值和意義。以下是我對這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，通過這次活動(dòng)，我對紅色故事有了更深入的了解。活動(dòng)中，我們參觀了紅色革命歷史展覽館，親自接觸到了許多珍貴的歷史文物和照片，如抗戰(zhàn)時(shí)期的武器、紅軍服裝等。這讓我感受到了革命先烈們堅(jiān)定的信仰和頑強(qiáng)的斗志。同時(shí)，我們還聽取了一位老紅軍的講座，他生動(dòng)地講述了自己參加革命的經(jīng)歷和見證過的歷史事件。通過這次活動(dòng)，我對于紅色故事的領(lǐng)會(huì)更加全面，對紅色革命歷史有了更加深入的認(rèn)識。
其次，這次活動(dòng)使我感受到了紅色故事的巨大影響力。通過參觀紅色革命歷史展覽館，我看到了許多紅軍戰(zhàn)士的照片，他們威武的形象和堅(jiān)毅的表情無不令人銘記。這些革命先烈們用他們的熱血和生命而書寫了一曲曲不朽的贊歌，給我們樹立了無窮的信仰和力量。我深深被他們的豪情壯志所震撼，對他們表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏精神由衷地敬佩。
再次，這次活動(dòng)使我思考了現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題。紅色故事中，英勇善戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士們用鮮血和生命守護(hù)著我們共同的家園，他們的革命情懷令人感動(dòng)。然而，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們常常看到一些人對待民族精神和國家榮譽(yù)的態(tài)度不夠認(rèn)真，甚至以冷漠和嘲諷的態(tài)度對待紅色故事。這讓我深感痛心，也讓我更加明白了宣傳紅色故事的重要性。我們應(yīng)該銘記歷史，傳承紅色基因，不斷提醒自己要保持崇高的道德情操和家國情懷。同時(shí)，我也意識到了自身的責(zé)任和義務(wù)，我們年輕一代應(yīng)該以身作則，傳承紅色精神，并且把這份責(zé)任和使命傳遞下去。
最后，參加紅色故事活動(dòng)給我留下了美好的回憶和永遠(yuǎn)難以磨滅的感動(dòng)?；顒?dòng)中，我與一群志同道合的朋友一起欣賞了紅色文化藝術(shù)表演，感受了紅色故事的魅力。大家一起討論，共同領(lǐng)悟，互相交流心得，這一次的活動(dòng)讓我們在心靈上得到了極大的滿足和共鳴。通過這次活動(dòng)，我不僅增長了見識，更加堅(jiān)定了了解紅色故事，傳承紅色精神的決心。
總之，這次關(guān)于“紅色故事”的活動(dòng)不僅開闊了我的眼界，也讓我更加明白了紅色故事的重要性。紅色故事是我們中華民族的珍貴財(cái)富，是我們歷史的鏡子，更是我們在前進(jìn)道路上的堅(jiān)定信仰。通過這次活動(dòng)，我深深意識到，只有不斷傳承紅色精神，我們才能追求更高的理想和目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們銘記紅色歷史，傳承紅色基因，共同努力，讓紅色故事，在我們?nèi)嗣裰杏肋h(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱！
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
作為一名正在成長的大學(xué)生，在生活中除了學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該具有一定的社會(huì)責(zé)任感和愛國情感。為此，我參加了由學(xué)院組織的“紅色故事匯”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅了解到了紅色文化的源遠(yuǎn)流長，更深刻地體會(huì)到了作為當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)和傳承紅色文化。
第一段：紅色故事匯活動(dòng)是一次歷史文化之旅。
在活動(dòng)中，我了解到了中國共產(chǎn)黨的歷史背景和創(chuàng)黨初期的發(fā)展歷程，了解到了黨的領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)經(jīng)歷的艱辛困苦。通過親眼看到廉頗老人的影像和聽到對紅軍長征的真實(shí)描述，我更感受到為了民族獨(dú)立和人民幸福，無數(shù)先烈們不畏艱險(xiǎn)、英勇奮斗的精神與犧牲精神。通過用心聆聽紅色故事，我才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么的膚淺，感覺自己的知識只是冰山角尖，而知道，更是冰山之內(nèi)的知識。
第二段：紅色故事匯活動(dòng)教育了我們?nèi)绾巫鲆幻兴枷氲哪贻p人。
在活動(dòng)中，我進(jìn)一步認(rèn)識到，作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，還要具備自主思考、勇于創(chuàng)新、文明素質(zhì)高、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙卑的心，始終保持一份對先輩們樣本感恩的心態(tài)，相信只有這樣做才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化，也對我們堅(jiān)守初心、凝聚力量有更加深刻的意義。
第三段：紅色故事匯活動(dòng)讓我了解到了團(tuán)結(jié)不屈的重要性。
在紅色故事匯活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)無論是當(dāng)年紅軍隊(duì)伍，還是后來的為了民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步而奮斗的人們，他們的成功離不開團(tuán)結(jié)合作，離不開自我犧牲和一個(gè)人獨(dú)立的勇氣和自覺。而團(tuán)隊(duì)一統(tǒng)與個(gè)體的獨(dú)立是可以完美的結(jié)合的，這讓我對于一個(gè)人從獨(dú)立到合作自如這樣的轉(zhuǎn)化不禁要學(xué)會(huì)廣泛的溝通交流的潛力，更加深入的領(lǐng)悟到了華夏文化的豐富性。
第四段：紅色故事匯活動(dòng)讓我認(rèn)識到作為共產(chǎn)主義旗手的使命和責(zé)任。
在活動(dòng)中，我進(jìn)一步了解到共產(chǎn)主義是一種人類歷史上偉大的理想。而建立共產(chǎn)主義社會(huì)需要人們都為實(shí)現(xiàn)這種理想而奮斗，為集體利益付出個(gè)人的一切。相比之下，我們個(gè)人所走的職業(yè)道路上的付出顯得微不足道，而我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)偉大理想奮斗不息。這是我們的共同選擇，也是我們要承擔(dān)的責(zé)任。
第五段：參加紅色故事匯活動(dòng)的收獲及對今后的影響。
通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了許多國家和民族的共同紅色文化，深刻了解到了我們偉大祖國的光輝歷程和歷史淵源。也在與志同道合的同學(xué)們相互交流、相互學(xué)習(xí)中建立了友誼，收獲了快樂。
同時(shí)，這次活動(dòng)也對我的今后產(chǎn)生了極大的影響。從此，在我的生命歷程中，將秉承在“紅色故事匯”的精神之下，為祖國的繁榮富強(qiáng)、為人民的幸福而追逐我的時(shí)光。
總結(jié)：
紅色故事匯活動(dòng)讓我深刻了解到偉大的歷史和文化，提高了自己的愛國情感和責(zé)任感。同時(shí)，活動(dòng)也更加堅(jiān)定了我們作為當(dāng)代大學(xué)生們的信仰和理念，為我們今后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們不能忘記歷史，更不能忘記我們的初心和使命。希望我們每一個(gè)人都能充分發(fā)揮自身的優(yōu)秀性格，堅(jiān)定自己的理想信念，為民族復(fù)興、為人民幸福注入自身的力量。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
自1921年中國共產(chǎn)黨成立以來，中國的革命歷程充滿著鮮血與革命烈火。新中國成立后，“紅色記憶”已經(jīng)成為了一種珍貴的文化財(cái)富，也成為了前行的力量。最近，我參加了一次“紅色故事匯”活動(dòng)，對于這些革命先烈的事跡有了更深刻的理解，也對于新時(shí)代的責(zé)任更加清晰。
第二段：故事匯的內(nèi)容和體驗(yàn)
在活動(dòng)中，我們了解了一些對于革命事業(yè)起到巨大影響的人物。例如，我們通過聽故事了解了毛澤東、周恩來、林彪等革命領(lǐng)袖的成長歷程與功績，也認(rèn)識了需德清等不為人知的革命先烈。在故事中，我一遍遍地咀嚼著那些令我產(chǎn)生共鳴的話語，不斷回味那些對于當(dāng)時(shí)革命事業(yè)不熟悉的人來說是絕不可思議的干勁。故事匯雖然不長，但它的信息密度相當(dāng)高，令人流連忘返。
第三段：分享和交流
在故事匯結(jié)束后，我們共同討論了這些故事中的重要信息，分享經(jīng)歷和體驗(yàn)，一起反思著自己在成長過程中的一些道理，開放心扉，接受別人的想法和建議，互相學(xué)習(xí)和支持。這讓我領(lǐng)悟到人際交往涵蓋的廣度，故事的背后往往包含了極其深刻的思想和人性情感，而這些情感是不容忽視的。
第四段：切實(shí)體會(huì)后的改變
回想起來，這次故事匯活動(dòng)真的給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。例如，周恩來總理曾?jīng)這樣說過：“革命不是請客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅致，那樣從容不迫，文質(zhì)彬彬。革命是暴動(dòng)，是一個(gè)階級推翻一個(gè)階級的暴烈的行動(dòng)?！边@句話真正地反映了當(dāng)時(shí)的革命破壞了舊的政治、經(jīng)濟(jì)和文化體系，成功地推動(dòng)了新的現(xiàn)代中國發(fā)展。通過這些故事的銘記，我也明白了在今天，我們有責(zé)任為我們的未來再次創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
第五段：總結(jié)
回顧這次“紅色故事匯”活動(dòng)，它并不只是一次簡單的活動(dòng)，更是一個(gè)深刻的體驗(yàn)，它讓我們重新認(rèn)識到自己所處的時(shí)代的重要性和責(zé)任，努力追求和平、和睦、平等、進(jìn)步的社會(huì)。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我們更加了解了中國革命的歷程，感受到我們先輩們的歷史重任和偉大精神，也為我們提供了重要的思考和啟示，幫助我們認(rèn)識并應(yīng)對重大挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，這種情感和意義將繼續(xù)激勵(lì)我們忠于使命，不忘初心，砥礪前行。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
近日，我參加了學(xué)校組織的一次以“紅色故事”為主題的活動(dòng)，活動(dòng)中，我們走進(jìn)具有紅色文化傳承的場館和景點(diǎn)，深入了解了中國革命精神和優(yōu)秀的紅色傳統(tǒng)。在這次活動(dòng)中，我受到了很多啟發(fā)和感動(dòng)，增強(qiáng)了對黨和民族的自信，下面是我對這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、活動(dòng)的意義深遠(yuǎn)。
這次活動(dòng)使我深切認(rèn)識到紅色文化的偉大和它對我們的影響。紅色文化承載著中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，飽含著數(shù)不盡英雄事跡，激勵(lì)著我們不忘初心、砥礪前行。通過參觀革命遺址和博物館，我們不僅更加直觀地了解了黨的艱苦奮斗歷程，而且感受到了革命先烈們的崇高精神和無私奉獻(xiàn)。這次活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到紅色精神的寶貴，使我更加堅(jiān)定了追求真理、為人民服務(wù)的信念。
二、體驗(yàn)紅色文化的深度。
這次活動(dòng)讓我們親身參與到了紅色文化的傳承中。我們走進(jìn)了革命斗爭的重要場所，聆聽了一代代英雄的事跡。我們身臨其境地感受到了紅軍長征的艱辛與偉大，聆聽著講解員講述紅軍壯烈的犧牲和無畏的精神。我們通過觀看紅色題材的電影和紀(jì)錄片，不僅擴(kuò)大了我們對紅色文化的認(rèn)識，更激發(fā)了我們對革命英雄的充分敬意和對黨的深深熱愛。
三、紅色文化的啟示和教育。
紅色文化是我們的根，是我們民族的驕傲。通過這次活動(dòng)，我明白了只有牢記黨的光輝歷程，發(fā)揚(yáng)黨的偉大精神，才能為人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。紅色文化教會(huì)了我們堅(jiān)定的意志、無私的奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)的拼搏和追求真理的精神。血脈相連的紅色基因激勵(lì)著我們，我們要時(shí)刻懷揣著對革命先烈的敬仰，不斷增強(qiáng)自身的文化自信和國家自信。
四、紅色文化的傳承與創(chuàng)新。
作為新時(shí)代的青年，我們要將紅色文化傳承好，發(fā)揚(yáng)光大。我們要以紅色文化為底色，與時(shí)代同步，在創(chuàng)新中傳承。我們要用新的形式和方式弘揚(yáng)紅色文化，讓更多的年輕人了解紅色文化的偉大，讓紅色基因代代相傳。只有不斷創(chuàng)新，將紅色文化融入到我們的生活和工作中去，才能讓紅色文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，不斷涌現(xiàn)出新的紅色力量。
五、繼續(xù)學(xué)習(xí)與行動(dòng)。
這次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。通過參觀學(xué)習(xí)，我知道了自己還有很多需要提高的地方，更明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。在今后的學(xué)習(xí)中，我要時(shí)刻保持對紅色文化的熱愛和對先烈的敬仰，努力學(xué)習(xí)革命英雄們的先進(jìn)事跡和偉大精神，將愛國情懷與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為國家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
總之，這次以“紅色故事”為主題的活動(dòng)，讓我受益匪淺。通過親歷親為的參觀和學(xué)習(xí)，我更深刻地體會(huì)到了紅色文化的偉大意義，深入了解了黨的光輝歷程。通過這次活動(dòng)，我深感自己的責(zé)任和使命，明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向。我將繼續(xù)堅(jiān)定我的信念，發(fā)揚(yáng)紅色文化，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗！
（作者：xxx）。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是祭祀先祖的重要節(jié)日。在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子里，紅色教育活動(dòng)也隆重舉行。參加這次活動(dòng)，讓我受益匪淺，深深感受到了紅色文化的魅力和自己肩上的責(zé)任。
第二段：深入清明紅色教育活動(dòng)
清明紅色教育活動(dòng)是以緬懷革命烈士為主題的教育活動(dòng)。我們起早貪黑，前往革命烈士陵園，面對鮮艷的五星紅旗和革命烈士英名的墓碑，我感覺到內(nèi)心波瀾起伏。我開始思考革命烈士是如何獻(xiàn)出自己的生命，換取我們今天的美好生活的。他們無私奉獻(xiàn)的犧牲精神，讓我更加頓悟自己身上肩負(fù)的使命。
第三段：感受歷史悠久的革命精神
在烈士陵園，我看到了很多著名的烈士墓，如橋牌樓烈士陵園、徐州烈士陵園等。這些烈士們都是為了我們今天的幸福而獻(xiàn)出了自己的生命。他們不畏犧牲的勇氣和大無畏的革命精神，深深地打動(dòng)了我。從他們的歷史中，我清晰地看到了中國共產(chǎn)黨所堅(jiān)持的一系列革命精神。
第四段：感受到自己的責(zé)任和使命
通過參加清明紅色教育活動(dòng)，我越來越感受到革命老前輩們留下的責(zé)任，那就是讓我們這一代年輕人振奮精神，不怕任何困難，為中華民族的繁榮和強(qiáng)大而奮斗。我們要積極參與到各項(xiàng)工作中，勇于擔(dān)當(dāng)，做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)把我們的青春和力量，貢獻(xiàn)給祖國和人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
第五段：結(jié)論
在這次清明紅色教育活動(dòng)中，我感受到了革命先烈們的堅(jiān)定信念和犧牲精神，也讓我深深地認(rèn)識到了自己肩上的責(zé)任和使命。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)不斷汲取歷史的營養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。同時(shí)，我也相信，在我這一代年輕人的共同努力下，中國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
紅色故事是一次深入學(xué)習(xí)紅色歷史，弘揚(yáng)紅色精神的活動(dòng)。本次活動(dòng)是在黨的建黨100周年之際組織的，旨在通過參觀紅色景點(diǎn)、了解紅色故事、學(xué)習(xí)紅色精神，引領(lǐng)廣大干部群眾深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于紅色歷史和紅色經(jīng)典的重要指示精神，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)全黨全軍全國各族人民的奮斗精神和愛國情懷。
第二段：活動(dòng)收獲與體會(huì)
本次活動(dòng)使我對紅色歷史有了更加深入的了解。通過參觀紅色景點(diǎn)，我親身感受到了革命先輩們的豪情壯志和頑強(qiáng)拼搏精神。站在紅軍長征的起點(diǎn)，看著雄壯的八角樓，我們不禁向先輩們致敬。同樣，參觀榴花崗烈士陵園，看到那些年輕生命的黯然神傷，我們深深被紅色血脈所感染。通過了解中共中央舊址、延安革命紀(jì)念館等紅色場館，我對我黨在困難的歲月里堅(jiān)持抗戰(zhàn)和革命斗爭的決心有了更加清晰的認(rèn)識。
第三段：深化黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵
紅色故事的活動(dòng)不僅僅是參觀紅色景點(diǎn)，更重要的是通過學(xué)習(xí)紅色故事，深化我們的黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)紅色故事，我們能夠進(jìn)一步增強(qiáng)對黨的認(rèn)同感和自豪感，加深對黨的歷史責(zé)任的體悟。在了解革命前輩們在艱難環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)史和斗爭史中，我們深深感受到了先輩們的無私奉獻(xiàn)和為民造福的精神，使我們進(jìn)行自我反省，不斷提高自己的思想覺悟和政治立場。
第四段：激發(fā)奮發(fā)向前的動(dòng)力
紅色故事的活動(dòng)激發(fā)了我們的奮進(jìn)精神。通過學(xué)習(xí)紅色故事，使我們明白了什么是真正的團(tuán)結(jié)、什么是真正的拼搏?？吹綗o數(shù)英雄豪杰的付出和犧牲，我們不禁深感自己的微不足道。然而，正是這些紅色故事讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量和拼搏的動(dòng)力。我們決心要背負(fù)歷史的責(zé)任，挺身而出，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)而努力奮斗。
第五段：以史為鑒，勇往直前
紅色故事的活動(dòng)告訴我們，只有將紅色故事轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，才能不辱使命。我們要將學(xué)習(xí)貫徹紅色精神與為黨爭取最后勝利結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新工作方式方法，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，用忠誠、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)?shù)木?，做好自己的工作。面對新時(shí)代的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)紅色精神，凝聚起奮斗的力量，以更加昂揚(yáng)的斗志和飽滿的激情，為實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)不懈奮斗。
通過這次紅色故事的活動(dòng)，我深深感受到了紅色歷史的偉大，增強(qiáng)了對黨的信仰和對黨的忠誠。我愿意將紅色故事作為自己的動(dòng)力和榜樣，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷努力，為黨的事業(yè)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華民族的傳統(tǒng)文化體現(xiàn)。清明節(jié)，這個(gè)充滿著古老傳統(tǒng)文化和紅色信仰的節(jié)日，在每一個(gè)老百姓的日歷上都有深深的烙印。每到清明，人們都會(huì)懷念自己的親人和故去的先輩，前往祭掃墓地，掃墓還墳，緬懷先烈，祭奠逝去的親人。
2. 參加紅色教育活動(dòng)
在今年的清明節(jié)，我參加了一場“清明紅色教育活動(dòng)”，這對我來說是一次非常特別的經(jīng)歷。我們一行人前往當(dāng)?shù)馗锩沂苛陥@參觀，并且聽取了當(dāng)?shù)匾晃焕宵h員的講解，了解了那個(gè)曾經(jīng)被外敵侵略所殘酷欺壓，而最終英勇奮斗并為新中國獨(dú)立解放貢獻(xiàn)一切的歷史背景與故事。在烈士墓前，我們肅立默哀，深切緬懷英烈的豪情壯志，他們的奮斗精神深深地感染了我們。
3. 感悟
此次的清明紅色教育活動(dòng)讓我對生命有了一種新的理解。人生路上有多少坎坷、荊棘，每個(gè)人都在生與死的邊緣尋找屬于自己的一片天地。戰(zhàn)爭年代，為了祖國的崛起和人民的幸福，多少烈士曾經(jīng)英勇獻(xiàn)身，留下來的僅僅是他們的英名，還有他們的鮮血?，F(xiàn)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的理想信念，在生活和工作中，不斷堅(jiān)持自己的夢想和追求，去實(shí)現(xiàn)更偉大的人生。
4. 自我反思
在清明紅色教育活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)自己很多不足之處，自我反思是必須的。我們應(yīng)該從革命先烈的事跡中汲取精神營養(yǎng)，因?yàn)槲覀儚闹锌梢詫W(xué)到勇敢、自信、堅(jiān)韌的精神品質(zhì)。而我自己，也應(yīng)該更加勇敢、自信，向自己的目標(biāo)堅(jiān)定前行，不能輕言放棄。
5. 結(jié)語
清明節(jié)讓我們追尋的不僅僅是傳統(tǒng)文化，更是一種崇高的文化情感。清明紅色教育活動(dòng)的重要性就在于它鼓勵(lì)了我們在人生路上的追求，愿我們的生命中充滿陽光和希望，愿我們始終堅(jiān)定自己的理想和信念，迎接生命的每一次挑戰(zhàn)！我們要時(shí)刻地銘記先烈們的奉獻(xiàn)精神，去繼承和弘揚(yáng)他們的精神，用實(shí)際行動(dòng)，為祖國的繁榮和發(fā)展，為人類的進(jìn)步和和平，貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下，紅色文化不斷成為我們生活中重要的一部分，本土紅色故事活動(dòng)的舉辦更是有力促進(jìn)了紅色文化的傳承與弘揚(yáng)。在融入活動(dòng)的過程中，我們或許從看似平凡的角度發(fā)現(xiàn)了音樂、文藝、文化等多方面的鏈接，感受著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文化，發(fā)現(xiàn)勇者精神和傳統(tǒng)美德的光榮，本文將就活動(dòng)的主題體會(huì)一下個(gè)人的感悟。
第二段：活動(dòng)回顧
在本次活動(dòng)中，我們以“本土紅色故事”為主題，共同走進(jìn)了一個(gè)中國近代史的紅色景象。我們通過電影、講座、歌曲、舞蹈等形式進(jìn)行回顧，具體了解了中國共產(chǎn)黨和紅軍等的最新發(fā)展和壯舉，加深了對紅色文化的認(rèn)識，同時(shí)也探究了本土紅色文化的成因和傳承。
第三段：心得體會(huì)
在活動(dòng)之中，我深刻體會(huì)到了紅色文化的博大精深，它承載著整個(gè)中國的歷史和文化傳承，足以感染和影響每一個(gè)中國人。無論是在電影中看到了“戰(zhàn)士必須愛黨，愛人民”的宣言，還是在一首首紅色歌曲中聽到了“走過了[紀(jì)念館]這條道路，我們不能忘卻歷史的教訓(xùn)”，每一次了解和感悟都讓我更加愛國，更加珍視中國文化的珍貴和傳承。這一切讓我更加深入地理解了紅色文化的意義和中華民族的精神。
第四段：對活動(dòng)的意義
直接參與這次活動(dòng)是我非常榮幸的事情，它不僅僅讓我學(xué)習(xí)了更多在歷史中如何勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裨诩t色文化中得到了傳承，而且也讓我明白了自己應(yīng)該怎樣才能更好地融入中華民族的精神，做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?。這場活動(dòng)不僅僅是讓我們參加了一個(gè)活動(dòng)，更是讓我們見識到了中國傳統(tǒng)歷史和文化精神，并告訴我們應(yīng)該如何珍愛和傳承這種文化精神。
第五段：收尾并反思
在本土紅色故事活動(dòng)中，我們對中國歷史和文化有了更深入的了解，對中華民族的傳承和文化精神的承接有了新的感悟。這次活動(dòng)在我們身上留下了深刻印象和長久影響。我們應(yīng)該借鑒歷史的發(fā)展，抱有社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行傳承，讓革命先輩的光榮精神和優(yōu)秀品德代代相傳，并以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度去迎接生活中可能遇到的任何機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)軍隊(duì)黨的建設(shè)，開展‘傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任’主題教育，推進(jìn)軍人榮譽(yù)體系建設(shè)，培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時(shí)代革命軍人，永葆人民軍隊(duì)性質(zhì)、宗旨、本色?！边@一重要論述，深刻說明傳承紅色基因?qū)τ谖覀兓鶎用癖ㄔO(shè)的重大意義。
這次教育學(xué)習(xí),使我得到了很大的提高。專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、專題訪談、體驗(yàn)式教學(xué)等相得益彰的教學(xué)方式,使我們這些基層民兵在專題教學(xué)中學(xué)到了知識。在現(xiàn)場教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)中,我們的思想得到了升華;在專題訪談教學(xué)中,我們的心靈得到了洗禮。有效解決了傳統(tǒng)教學(xué)中理論與實(shí)踐方式方法枯燥的問題。
這次專題教育學(xué)習(xí)效果好。通過這次培訓(xùn),得到了全體民兵學(xué)員的一致好評。學(xué)習(xí)內(nèi)容很適用,教學(xué)方法很獨(dú)特。學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短,但收效很大。一是堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是深刻理解了蘇區(qū)精神、井岡山精神的內(nèi)涵;三是增強(qiáng)了做好基層民兵的信心和決心,掌握了當(dāng)好一名基層民兵的方式方法;四是進(jìn)一步明確了做一名合格的基層民兵、一名合格的共產(chǎn)黨員的基本要求。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
紅色故事是我們黨的珍貴歷史遺產(chǎn)，是反映革命斗爭、建設(shè)事業(yè)、改革開放的生動(dòng)經(jīng)歷和豐富實(shí)踐的生動(dòng)故事。在思政教育中，紅色故事不僅能夠激勵(lì)學(xué)生愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新，也能讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)國家建設(shè)的艱辛與成就，了解自身在中華民族偉大復(fù)興中的責(zé)任與使命。
第二段：思考紅色故事所帶來的啟示和感悟
通過接觸紅色故事，我們不僅可以了解到偉大領(lǐng)袖的堅(jiān)定信仰、高尚品質(zhì)、艱苦奮斗等豐富內(nèi)涵，還可以領(lǐng)會(huì)到精神力量的重要性和價(jià)值。比如說，《八百壯士》中的抗戰(zhàn)故事激勵(lì)了我們在面臨危險(xiǎn)和困境時(shí)自信、堅(jiān)定、果敢的精神。而《三個(gè)代表》中的思想故事則呼喚我們保持良好的思想品德，提高自身素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)進(jìn)取創(chuàng)新的科學(xué)精神。
第三段：探索紅色故事對于提升思政教育質(zhì)量的意義
紅色故事可以使學(xué)生更多地了解社會(huì)的歷史和發(fā)展，更好地反思?xì)v史教訓(xùn)和體驗(yàn)家國情懷，尤其是對于希望培養(yǎng)熱愛祖國、擔(dān)當(dāng)社會(huì)、創(chuàng)新的高素質(zhì)復(fù)合型人才來說，提升思政教育質(zhì)量的意義更為重大。通過對紅色故事的解讀和傳承，學(xué)生深刻認(rèn)識到了自己的社會(huì)責(zé)任，增強(qiáng)了價(jià)值觀念和職業(yè)道德意識，從而能夠更好地投身未來的社會(huì)實(shí)踐中。
第四段：總結(jié)紅色故事在思政教育中的作用
紅色故事作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分，有著巨大的歷史價(jià)值和教育意義。簡言之，紅色故事對于思政教育的作用不僅僅就在于傳遞歷史信息、熱愛祖國，還能引導(dǎo)年輕人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，激勵(lì)人們明確自身發(fā)展的方向。透過紅色故事，我們牢記初心，發(fā)揚(yáng)民族精神，助力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。
第五段：個(gè)人的思感體悟
個(gè)人對紅色故事的體驗(yàn)和感悟是多方面的，紅色故事中所蘊(yùn)含的感人故事和道理，觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。我從中領(lǐng)悟到，當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)有使命感與責(zé)任感，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，并積極參與建設(shè)和發(fā)展。同時(shí)，也意識到了紅色故事在激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情、提高整體素質(zhì)方面的積極作用，這種作用不僅體現(xiàn)在歷史的教育，更是對人生的一種道照，讓我們從困境中走出來，讓我們從平凡變得偉大。
總之，紅色故事的傳承和發(fā)揚(yáng)是我們國家文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要內(nèi)容，也是思政教育的寶貴資源。我們應(yīng)該通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、提高人們的人生素質(zhì)和提高社會(huì)發(fā)展的能力，不斷推動(dòng)自身和國家的長足發(fā)展。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
作為一名小學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的紅色教育活動(dòng)，經(jīng)歷了一系列難忘的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，使我更加明白了革命先烈們的奮斗精神和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在這個(gè)主題下，我想分享我在活動(dòng)中的體會(huì)和心得，以期能夠持續(xù)傳承和弘揚(yáng)紅色精神。
第一，紅色教育活動(dòng)讓我深切感受到了偉大祖國的城市和農(nóng)村的巨變。在紅色教育基地參觀時(shí)，我親眼目睹了革命先烈們曾經(jīng)奮斗過的地方。從那時(shí)起，我意識到自己生活的現(xiàn)狀不是理所當(dāng)然的，而是前輩們用鮮血和汗水換來的。同時(shí)，我也看到了祖國的繁榮和富強(qiáng)，深深地為祖國的發(fā)展而驕傲。這次參觀讓我深切感受到了祖國變得更加富強(qiáng)和美麗的歷程，激發(fā)了我為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)的沖動(dòng)。
第二，紅色教育活動(dòng)使我深刻認(rèn)識到了英雄的形象。通過參觀革命紀(jì)念館和革命烈士墓，我了解到了無數(shù)英雄壯烈犧牲的事跡。他們用自己的生命譜寫了英雄的篇章，為了挽救民族的危亡，毫不猶豫地將生命奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他們的英勇壯舉，讓我明白了英雄的形象不僅僅是在電影和小說中出現(xiàn)的，更是現(xiàn)實(shí)生活中無數(shù)無名英雄的寫照。他們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
第三，參加紅色教育活動(dòng)促使我養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣。通過了解革命時(shí)期的革命者，我認(rèn)識到了一個(gè)人應(yīng)該有的高尚品質(zhì)：為人民服務(wù)、忠誠、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等。這些品質(zhì)深深地感染著我，使我更加懂得感恩，更加懂得珍惜，更加懂得付出。在日常生活中，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助需要幫助的人，盡自己的力量去成就他們的夢想。這次活動(dòng)讓我明白，作為一個(gè)小學(xué)生，要將這些崇高的品質(zhì)內(nèi)化于心，將之融入到我的成長和日常生活中去。
第四，紅色教育活動(dòng)讓我更加深入地學(xué)習(xí)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?；顒?dòng)中，我觀看了紅色題材電影和戲劇，并參觀了紅色題材美術(shù)展覽。通過這些文化的熏陶，我更加了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。紅色文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它承載著中國人民的奮斗史和發(fā)展史，具有深厚的文化底蘊(yùn)。通過紅色教育活動(dòng)，我更加熱愛傳統(tǒng)文化，接受了中華傳統(tǒng)文化的熏陶，明白了中華民族優(yōu)秀文化的偉大價(jià)值。
第五，紅色教育活動(dòng)使我更加熱愛和珍惜光榮的現(xiàn)實(shí)生活。通過活動(dòng)中親身感受到的一切，我認(rèn)識到我們享受到的和平和繁榮是無數(shù)革命先烈們的奮斗和犧牲的結(jié)果。生活中，我更加珍惜幸福時(shí)光，珍惜與家人和朋友的相處，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜每一次成長的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也意識到自己有責(zé)任為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為國家的興盛奮斗。只有通過自己的不懈努力和奮斗，才能讓祖國更加強(qiáng)大富強(qiáng)。
紅色教育活動(dòng)是我成長中一段難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻領(lǐng)悟到了紅色精神的偉大和紅色文化的博大。同時(shí)，它對我個(gè)人的成長和發(fā)展也起到了積極的影響。希望通過這次活動(dòng)，能夠使更多的小朋友了解到紅色教育的重要性，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
寒月之初，有幸隨_黨校秋季培訓(xùn)班赴山東臨沂，追尋革命印記，感悟紅色精神。
兩千里跋涉，百小時(shí)研學(xué)，時(shí)光猶如白駒過隙，情境生動(dòng)展現(xiàn)眼前：孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館內(nèi)，烈士英名塔前，重溫入黨誓詞，告慰革命先烈;沂蒙紅嫂紀(jì)念館中，石屋故居之間，聆聽感人事跡，感懷魚水情深;大青山突圍紀(jì)念館前，仰望烈士雕塑，千余干部犧牲，令人唏噓不已......
山東革命根據(jù)地于我黨抗日戰(zhàn)爭中流砥柱、解放戰(zhàn)爭紅旗漫卷之重要性，無愧“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”美譽(yù)。正如毛澤東同志所言“山東的棋下活了，全國也就活了”。但革命不是請客吃飯，成功不會(huì)隨隨便便。面對日偽頑的掃蕩圍剿，面對封建桎梏的鄉(xiāng)村，面對領(lǐng)導(dǎo)班子之間意見分歧的困擾，特別是1941年開始精銳日軍“鐵壁合圍”“蠶食”，山東根據(jù)地縮小三分之一、控制人口減半、八路軍銳減四分之一的絕境中，我們的黨如何頂住壓力、浴火重生，至1943年底扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，1944年開始局部反攻，1945年抗戰(zhàn)勝利時(shí)，山東殲敵數(shù)占黨領(lǐng)導(dǎo)武裝殲敵的近三分之一，根據(jù)地人口占黨領(lǐng)導(dǎo)下人口總數(shù)四分之一，根據(jù)地武裝占黨領(lǐng)導(dǎo)下人民武裝的三分之一，這是此次培訓(xùn)我最想探究的問題。
答案在臨沭劉少奇在山東紀(jì)念館找到。少奇同志受黨中央、毛澤東同志委派，于1942年4月初到達(dá)根據(jù)地開展工作，至7月底離魯赴延安，短短4個(gè)月，便促進(jìn)了山東黨組織思想上的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)，推動(dòng)了山東黨政軍統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)了山東群眾工作的根本性轉(zhuǎn)變，使山東抗日根據(jù)地勝利地度過了最艱苦的階段。時(shí)值劉少奇同志誕辰120周年之際，少奇同志在山東卓有成效的工作經(jīng)驗(yàn)，是每個(gè)共產(chǎn)黨員特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部最應(yīng)汲取的革命養(yǎng)分、最應(yīng)傳承的紅色基因。
學(xué)習(xí)他臨危受命的革命擔(dān)當(dāng)。1942年，劉少奇時(shí)任中共中央政治局候補(bǔ)委員、中共中央華中局書記兼新四軍政委。黨中央和毛澤東同志考慮到山東斗爭形勢嚴(yán)峻，決定派他以中央代表身份幫助解決山東問題。1942年3月19日，劉少奇化名胡服，帶領(lǐng)百余名干部從蘇北阜寧單家港出發(fā)，途中穿越日、偽、頑數(shù)道封鎖和隴海鐵路，于4月初到達(dá)山東臨沭縣朱樊村，入住115師師部。7月下旬，又帶領(lǐng)18名隨員化裝成老百姓，由特工便衣隊(duì)護(hù)送，離開山東奔赴延安。面對黨組織安排的艱巨任務(wù)，劉少奇同志沒有考慮個(gè)人安危，不講條件，勇挑重?fù)?dān)，深入敵后，卓有成效地開展工作。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他的革命擔(dān)當(dāng)，如他所言“共產(chǎn)黨員的革命氣概，應(yīng)該是充分估計(jì)困難，而且在最困難的時(shí)候，還是挺起腰桿前進(jìn)。”
學(xué)習(xí)他深入調(diào)研的踏實(shí)作風(fēng)。“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。為盡快摸清情況，劉少奇實(shí)地走訪部隊(duì)、村莊，了解基層反映;與山東黨政軍主要負(fù)責(zé)人分別談話，認(rèn)真聽取其工作匯報(bào);查閱檔案文件，掌握一手資料。通過深入調(diào)研，基本上找到問題癥結(jié)所在，初步形成解決山東問題的大體思路。但他沒有以中央代表的身份將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人，而是按照組織原則，召開會(huì)議，引導(dǎo)大家通過充分討論，開展批評與自我批評，自覺地認(rèn)識問題、解決問題。老一輩革命家在復(fù)雜形勢面前高超的駕馭能力、踏實(shí)地工作作風(fēng)，是最值得我們傳承和踐行的。
學(xué)習(xí)他維護(hù)團(tuán)結(jié)的政治自覺。劉少奇同志一生光明磊落，襟懷坦蕩，在任何情況下都能高度重視黨的團(tuán)結(jié)，竭力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。山東根據(jù)地早期因同時(shí)存在山東分局、一一五師、山東縱隊(duì)三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，時(shí)任領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾已經(jīng)十分尖銳。1942年2月4日，毛澤東在致劉少奇的電文中指出：“朱(瑞)、羅(榮桓)相互不滿，發(fā)生爭論為時(shí)已久，中央未予解決。朱的毛病在浮。你經(jīng)山東時(shí)請加考察，予以解決。”中央書記處3月3日致劉少奇的電報(bào)中要求“羅與黎(玉)的關(guān)系，請你設(shè)法調(diào)整”。到達(dá)山東后，劉少奇堅(jiān)持實(shí)事求是，在向中央寫的報(bào)告中指出：“山東分局主要負(fù)責(zé)同志應(yīng)對在執(zhí)行中央政策、發(fā)動(dòng)群眾、減租減息和鋤奸政策等方面負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)不力的責(zé)任?！痹趧⑸倨娴哪托膭裾f下，通過批評與自我批評，山東班子的團(tuán)結(jié)問題有了改善。5月4日，朱、陳、羅、黎四人聯(lián)名致電中共中央，做了深刻的檢查，提出了整改的措施。發(fā)揮基層黨組織堡壘作用，班子團(tuán)結(jié)是關(guān)鍵。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，黨內(nèi)重要關(guān)系都要按照民主集中制原則來設(shè)定和處理，不能缺位錯(cuò)位、本末倒置。
學(xué)習(xí)他學(xué)思結(jié)合的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。劉少奇召集山東黨政軍連續(xù)作了《群眾運(yùn)動(dòng)問題》《黨內(nèi)斗爭問題》《思想方法》《關(guān)于山東工作》《中國革命的實(shí)踐與策略》《改造政權(quán)問題》《黨內(nèi)兩條路線的斗爭》《關(guān)于財(cái)政糧食問題》等8個(gè)主題報(bào)告，對如何以群眾運(yùn)動(dòng)為中心，建設(shè)根據(jù)地作了高屋建瓴的精辟論述，使山東廣大干部群眾受到了一次系統(tǒng)的、深刻的、高水平的馬克思主義理論教育，對于推動(dòng)黨員和干部改造思想和改進(jìn)作風(fēng)起到了重要作用。劉少奇同志是勤于學(xué)習(xí)、知行合一的光輝榜樣。我們要向他學(xué)習(xí)，就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念，并善于把學(xué)到的本領(lǐng)運(yùn)用到公安內(nèi)保隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)實(shí)際工作之中，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
思想若不提高，行動(dòng)恐難有力。近日，學(xué)員五隊(duì)黨支部在開展“傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動(dòng)時(shí)，摸清學(xué)員的思想底數(shù)，精確打出“組合拳”，三管齊下，將思想政治教育和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，將幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容串聯(lián)起來，把教育效果落到了實(shí)處，贏得了學(xué)員的認(rèn)可。
“厚德博學(xué)，強(qiáng)軍興國，精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進(jìn)校史館，動(dòng)聽的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿目的獎(jiǎng)項(xiàng)證書讓該大隊(duì)學(xué)員斗志昂揚(yáng)。該大隊(duì)通過參觀校史館的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)員對強(qiáng)國興軍的熱情、幫助學(xué)員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神，以此吹響強(qiáng)軍號角。
一張張展板、一段段視頻生動(dòng)地向?qū)W員們展示幾十年來大學(xué)走過的光輝歷程。在講解員的講解下，學(xué)員們立志要繼承大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。
“通過這次參觀，我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能作為這里的一份子，我感到十分自豪。”學(xué)員曾俊輝在參觀結(jié)束后深有感觸地說道。
“墨汁為什么那樣甜，信仰也是有味道的，甚至比紅糖更甜。正是因?yàn)檫@中無以言喻的精神之甘、信仰之甜，無數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難?！痹趯W(xué)員隊(duì)星火講堂中，主持人唐海龍?jiān)谂_(tái)上慷慨陳詞，仿佛將陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的場面生動(dòng)地描繪在觀眾眼前。
為傳承紅色基因，該大隊(duì)開展一系列學(xué)英?；顒?dòng)。學(xué)員通過詩朗誦、情景劇等方式，重溫了“獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時(shí)，中隊(duì)組織學(xué)員以“我身邊的紅色故事”為話題開展強(qiáng)軍故事會(huì)。
“那一次，我們重走紅軍挑糧小道，冒雨再上井岡山……”學(xué)員馬振起走上講臺(tái)介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學(xué)的情況。自故事會(huì)開始，學(xué)員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事，一時(shí)間在該隊(duì)掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風(fēng)暴。
該大隊(duì)通過開展這一系列教育活動(dòng)，為學(xué)員營造出“積極傳承紅色基因，力爭擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的氣氛，使主題教育入腦入心，在學(xué)員之間產(chǎn)生良性反應(yīng)。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
作為一名臨床一線工作的醫(yī)生，在繁忙的日常工作之余能夠暫時(shí)放下工作全身心的利用這次寶貴的機(jī)會(huì)隨著xx大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部一起來到革命老區(qū)西柏坡進(jìn)行為期四天的封閉式學(xué)習(xí)，實(shí)在難得，也倍感珍惜。諸葛亮《誡子書》說：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須要靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。這次學(xué)習(xí)方式相比以往的半天座談會(huì)學(xué)習(xí)中央精神和文件的方式來說，更能夠讓我們靜下心來學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)西柏坡精神和思考中國的未來。
會(huì)議期間正值美國大選，有人問為什么中國每次換屆選舉沒有選票。其實(shí)在解放戰(zhàn)爭時(shí)期人民就給出了答案，農(nóng)民兄弟的小推車就是選票，累積總長度往返南京到北京。當(dāng)時(shí)被俘虜?shù)膰顸h高級軍官看到此情此景都感概，人心所向，所向披靡。小推車上面的物品清單也充分說明，全國土地改革的顯著效果;小推車的數(shù)量獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件。而且全國土地改革過程的執(zhí)行力，不論在工作上還是管理上也是非常值得現(xiàn)階段的我們學(xué)習(xí)和借鑒的。總結(jié)出來就是“用對人、施妙計(jì)、講道理、摸準(zhǔn)脈、帶好頭”，課后同學(xué)們還議論紛紛、意猶未盡，認(rèn)為一定要堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。比如當(dāng)時(shí)地主家的黨員帶頭分福財(cái)，農(nóng)民翻身當(dāng)主人，從被動(dòng)勞動(dòng)到主動(dòng)創(chuàng)收，還推薦勞動(dòng)英雄?，F(xiàn)階段仍然存在少數(shù)貧困村的問題，國家也在開始著手和開展精準(zhǔn)扶貧，需要大家集思廣益，因地制宜的走向全民共同富裕的道路。貧窮地區(qū)的基層調(diào)研不能走馬觀花，要想真正了解群眾生活狀況，多看才能了解群眾的安危冷暖，多把握基層動(dòng)態(tài)和群眾思想，多交流取真經(jīng)，從群眾的生活實(shí)踐中汲取智慧和力量，使各項(xiàng)決策工作符合群眾的意愿和要求，真正實(shí)現(xiàn)為民服務(wù)。
在西柏坡紀(jì)念館，我們見到了毛澤東用過的書桌、劉少奇用過的文件箱、朱德用過的金屬座椅、董必武用過的百壽仗。在西柏坡中共中央舊址，耳邊響起了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的炮鳴聲、電報(bào)聲、歡呼聲;還身臨其境感受到中國共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)的舊址，坐在會(huì)議第一排的凳子上，面朝毛澤東、周恩來、朱德主持會(huì)議的方向，仿佛自己穿越時(shí)空又回到了慷慨激昂，振奮人心的全國勝利即將來臨的會(huì)議現(xiàn)場;登門造訪了毛澤東、周恩來、劉少奇、董必武、任弼時(shí)舊居，印象特別深刻有一個(gè)房間兩張地圖三張桌子每張四把椅子的軍委作戰(zhàn)室舊址，感嘆當(dāng)時(shí)解放戰(zhàn)爭勝利不易，感概現(xiàn)實(shí)需珍惜革命的勝利成果。毛澤東同志在中共七屆二中全會(huì)上要求全黨在勝利面前要保持清醒的頭腦，在奪取全國政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不燥的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。只有始終強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，黨才能保持同人民群眾血脈相連，共同進(jìn)退，人民監(jiān)督政府，政府才不能松懈。要深入基層，深入實(shí)際，為黨和人民的事業(yè)不倦奔波，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。不能因?yàn)楝F(xiàn)在革命勝利了，環(huán)境好了，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡主義就出現(xiàn)了，這個(gè)需要遏制。如果這些不良作風(fēng)由少數(shù)人演變?yōu)槎鄶?shù)，最后蔚然成風(fēng)，后果不堪設(shè)想，甚至再次回到歷史周期導(dǎo)致人亡政息，再回到戰(zhàn)火連天的歲月，這些都是大家不愿意看到和再次經(jīng)歷的。所以，要深刻認(rèn)識到從始至終需要始終牢記這兩個(gè)“務(wù)必”。
西柏坡精神不僅是我們黨，也是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富，它既是對中國共產(chǎn)黨傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的概括和總結(jié)，又是中華民族自尊、自信、自強(qiáng)精神在新民主主義革命時(shí)期的升華。要學(xué)習(xí)西柏坡精神，學(xué)習(xí)老區(qū)人民寶貴的革命理想和信念，樹立崇高的人生理想，加強(qiáng)政治修養(yǎng),不忘初心，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念，牢記歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)，以更加積極的姿態(tài)投入到本職工作中，為醫(yī)院建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我們各民主黨派繼續(xù)心連心統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，肝膽相照、榮辱與共，通過共同努力使西柏坡精神真正落地生根，煥發(fā)出強(qiáng)大的力量，讓全國各族人民過上幸福美好生活，實(shí)現(xiàn)中華名族的偉大復(fù)興。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩瘛?BR> 社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩瘛Ｎ乙蚋锩容吥菢?，?jiān)定理想信念，對黨的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我的行動(dòng)中，落實(shí)到我的崗位上，腳踏實(shí)地的建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩實(shí)事求是、自我革新的革命精神。
實(shí)事求是、自我革新是興業(yè)之本。革命先輩們在遵義會(huì)議期間不搞本本主義，一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、開拓進(jìn)取，自我革新，把馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合，開辟了正確的革命道路。中國發(fā)展到今天，發(fā)展環(huán)境和條件變了，發(fā)展理念就要隨之而變，如果刻舟求劍、守株待兔，就會(huì)落后于時(shí)代，處于被動(dòng)局面。只有堅(jiān)持實(shí)事求是、自我革新的革命精神，才能變中求新、變中求進(jìn)、變中突破，奮力闖出發(fā)展新路。
第三、要學(xué)習(xí)革命先輩獨(dú)立自主、攻堅(jiān)克難的革命精神。
在遵義會(huì)議期間，革命先輩們在失去共產(chǎn)國際的指導(dǎo)的情況下，通過多次探索，自主決策，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，攻堅(jiān)克難，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，終于探索出了一條正確的適合中國國情的革命道路，充分證明了世上沒有救世主，今天的中國，走的是社會(huì)主義初級階段，走的是改革開放，走的是前人沒有走過的全新道路，可見，堅(jiān)持革命先輩的獨(dú)立自主、攻堅(jiān)克難的革命精神尤其重要，要敢于走別人沒有走過的路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越，探索出一條獨(dú)立自主的改革發(fā)展的新道路。
第四、要學(xué)習(xí)革命先輩民主團(tuán)結(jié)、顧全大局的革命精神。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
曾經(jīng)，我們生活的地方經(jīng)歷著戰(zhàn)火的洗禮，是誰?為了我們而失去了寶貴的生命，是他們——英勇的紅軍戰(zhàn)士，拋頭顱，灑熱血，用青春和生命捍衛(wèi)著祖國，保護(hù)著家園。今天，作為新時(shí)代的少年，我們怎能忘記祖國那段苦難的歷史，又怎能忘記紅軍戰(zhàn)士悲壯的事跡。我們將學(xué)習(xí)前輩的革命精神，傳承他們的紅色基因，而且發(fā)揚(yáng)光大。
在我們站立這片土地上，也許埋葬著千千萬萬名紅軍的尸骨，80年前，他們或是犧牲在一個(gè)接一個(gè)的戰(zhàn)役中，或是凍死在雪山上，他們沒有留下名字，留下的只是一段記憶——據(jù)一位老紅軍講述：掉隊(duì)的人不會(huì)迷路，沿途都是犧牲的戰(zhàn)友，他們生前是戰(zhàn)友，死后是路標(biāo)啊!
長征途中，有一位老班長照顧受傷的小戰(zhàn)士，好不容易釣了幾條小魚，做成湯端給戰(zhàn)士，自己卻由于長期饑餓，在廚房里倒下了，再也沒有起來。正是這種團(tuán)結(jié)一致、無私忘我的犧牲精神，才使他們越過千山萬水，奪取了長征的勝利，在后來的抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭中，國的解放，換來了今天的和平。
一個(gè)個(gè)鮮活的故事，讓我們思緒萬千，感動(dòng)不已。
祖國的尊嚴(yán)與繁榮，是先輩們用熱血換來的，如今，祖國的未來落在我們的肩上——作為新時(shí)代的少年，我明白：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年雄于地球，則國雄于地球，我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，牢記“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，團(tuán)結(jié)一致，為中國開辟一條走向世界的道路，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢?！?BR> 幸福不會(huì)從天而降，夢想不會(huì)自動(dòng)成真，生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人，我們要堅(jiān)定信念，從容地走向明天，走向未來，繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而奮斗。
作為中國人，我們要愛國，因?yàn)椤疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們，祖國新一代的接班人，更應(yīng)該立下為祖國增光添彩的遠(yuǎn)大志向。
我們是國家的花朵，是國家未來的棟梁之才，等我們將來長大后，成為了一個(gè)能為國家效力，能為國家做貢獻(xiàn)的人，這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時(shí)代的接班人，所以，我們更應(yīng)該努力，把愛國精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因，努力學(xué)習(xí)，放飛夢想，為祖國建設(shè)添磚加瓦。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
xx年11月9-12日，xx大學(xué)xx年統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干培訓(xùn)班在紅色圣地西柏坡舉辦，西柏坡位于河北省石家莊市平山縣中部，這里曾是中共中央所在地，黨中央和毛主度在此指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，召開了具有偉大歷史意義的七屆二中全會(huì)和全國土地會(huì)議，解放了全中國。來到這個(gè)決定中國命運(yùn)的革命圣地，親身感受和學(xué)習(xí)西柏坡精神，學(xué)習(xí)老區(qū)人民寶貴的革命理想和信念，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)安排別開生面，既有深刻的理論學(xué)習(xí)，又有生動(dòng)的案例講解，還有實(shí)地的參觀學(xué)習(xí)，形式多樣，內(nèi)容豐富，與想像中枯燥的說教大相徑庭，給我留下了深刻的印象，在愉快的學(xué)習(xí)中了解了更多有關(guān)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史及其重要性。
理論學(xué)習(xí)課由西柏坡學(xué)創(chuàng)立者、中國西柏坡精神學(xué)院副院長、毛澤東特型演員趙新月老師主講。他運(yùn)用大量豐富而翔實(shí)的歷史史料，中間穿插一些革命故事，生動(dòng)有趣地給我們上了一堂《柏坡明鏡照初心》的理論學(xué)習(xí)課。他從不忘初心、學(xué)富民精神開講，將西柏坡生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)與實(shí)現(xiàn)中國夢聯(lián)系起來，詮釋了人民對美好生活的向往，一起奔小康的奮斗目標(biāo)就是中國共產(chǎn)黨的初心。中國共產(chǎn)黨之所以能夠取得革命的最后勝利，首先是具有一切為了人民的犧牲精神，才贏得了廣大人民群眾強(qiáng)有力的支持，才有了140萬輛小推車載著滿滿的物質(zhì)支援前線，譜寫了一曲“小車推出新中國”的感人詩篇;其次是具有包容的精神，以寬廣的胸懷接納各民主黨派和民主人士，建立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，廣納良言，共商建國大計(jì)，使新中國的各項(xiàng)事業(yè)得以順利展開;第三是具有創(chuàng)新精神，能夠在危難時(shí)刻，運(yùn)籌帷幄，轉(zhuǎn)劣勢為優(yōu)勢，使革命最終走向勝利。
聽完趙新月老師的講座，接著是體驗(yàn)西柏坡講解員文工團(tuán)團(tuán)長、男高音演唱家姚軍老師的激情教學(xué)，學(xué)唱一曲勝利歌。姚軍老師軍人的氣質(zhì)，充滿激情地歌唱，使我們肅然起敬，情緒高漲，認(rèn)真且充滿感情地跟著姚軍老師一首接一首地學(xué)唱“太行山是一座英雄的山”、“又見西柏坡”、“在太行山上”、“歌唱二小放牛郎”、“支前民謠”等，最后一首廣為熟知的經(jīng)典老歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”把課堂的氣氛帶入高潮。我們不僅學(xué)唱了這些歌曲，還認(rèn)識了支前模范、子弟兵的母親榮冠秀，勇敢機(jī)智與敵周旋的放牛娃二小等英雄人物，從歌曲中我們更是深深感受到西柏坡人民為了新中國的解放崇高而偉大的獻(xiàn)生精神，以及堅(jiān)定地跟著共產(chǎn)黨走的革命理想和信念。
接下來的現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)，參觀西柏坡紀(jì)念館的歷史圖片和資料，領(lǐng)略了老一輩革命家在艱苦的環(huán)境下以雄才大略成功指揮三大戰(zhàn)役的氣魄;參觀廉政建設(shè)館，通過圖片影像資料和領(lǐng)袖的經(jīng)典語錄，學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨從誕生以來的各個(gè)階段的黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)和廉政建設(shè);觀看紀(jì)錄片——《新中國從這里走來》，通過真實(shí)影像資料了解了中共中央在西柏坡領(lǐng)導(dǎo)土地革命、轉(zhuǎn)戰(zhàn)西柏坡、在西柏坡指揮三大戰(zhàn)役、召開七屆二中全會(huì)、北上“趕考”的情景，切實(shí)感受到了西柏坡精神;參觀西柏坡中共中央舊址，感受到了老一輩共產(chǎn)黨人對理想的不懈追求、對人民的無限深情、對事業(yè)的執(zhí)著忠誠;參觀西柏坡國家安全館，通過對中國共產(chǎn)黨隱蔽戰(zhàn)線斗爭歷史的了解，深切地感悟到西柏坡精神之敢于斗爭、敢于勝利的大無畏精神。
最后是情感教學(xué)環(huán)節(jié)，參觀華北軍區(qū)烈士陵園，這是為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時(shí)期犧牲在華北大地的革命烈士修建的。來到這里，我們首先在烈士紀(jì)念碑前向革命先烈們?nèi)瞎⒕传I(xiàn)花籃，緬懷為民族的獨(dú)立和解放英勇獻(xiàn)身的革命烈士;接著參觀了烈士紀(jì)念館，學(xué)習(xí)和感受革命烈士為了堅(jiān)定的理想信念，不懈戰(zhàn)斗的精神;最后參觀了白求恩柯棣華紀(jì)念館，被這兩位不遠(yuǎn)萬里來到中國，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的偉大的國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的事跡所感動(dòng)。
三天的學(xué)習(xí)和參觀，豐富了自己對中國共產(chǎn)黨建立以來的歷史知識，更多地了解了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作政治協(xié)商制度的形成歷史，同時(shí)也提升了自己的理論水平。我深切地感受到，在國家改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，繼承和發(fā)揚(yáng)西柏坡精神是實(shí)現(xiàn)中國夢的內(nèi)在靈魂，只有堅(jiān)持兩個(gè)“敢于”(敢于斗爭，敢于勝利)的革命精神，兩個(gè)“善于”(善于破壞舊世界，善于建設(shè)新世界)的科學(xué)精神，兩個(gè)“堅(jiān)持”(堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一)的民主精神，兩個(gè)“務(wù)必”(務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng))的創(chuàng)業(yè)精神，才能永保執(zhí)政黨的地位和先進(jìn)性，才能真正實(shí)現(xiàn)國強(qiáng)民富的奮斗目標(biāo)。
歷史的車輪滾滾向前，老一輩無產(chǎn)階級革命家在西柏坡描繪的新中國的藍(lán)圖早已成為現(xiàn)實(shí)，他們建立的豐功偉業(yè)和鑄就的西柏坡精神，將激勵(lì)人民為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈努力。作為一名普通的中國民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員，更是要向老區(qū)人民學(xué)習(xí)，以西柏坡精神指導(dǎo)自己的行動(dòng)，樹立崇高的人生理想，加強(qiáng)政治修養(yǎng)，努力做好本職工作，堅(jiān)定地跟著共產(chǎn)黨走。渺小的自己雖不能成就偉大的事業(yè)，但可以自己的微薄之力和愛去為中國的發(fā)展做力所能及的小事。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
思想若不提高，行動(dòng)恐難有力。近日，國防科技大學(xué)系統(tǒng)工程學(xué)院學(xué)員五隊(duì)黨支部在開展“傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動(dòng)時(shí)，摸清學(xué)員的思想底數(shù)，精確打出“組合拳”，三管齊下，將思想政治教育和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，將幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容串聯(lián)起來，把教育效果落到了實(shí)處，贏得了學(xué)員的認(rèn)可。
“厚德博學(xué)，強(qiáng)軍興國，精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進(jìn)校史館，動(dòng)聽的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿目的獎(jiǎng)項(xiàng)證書讓該大隊(duì)學(xué)員斗志昂揚(yáng)。該大隊(duì)通過參觀校史館的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)員對強(qiáng)國興軍的熱情、幫助學(xué)員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神，以此吹響強(qiáng)軍號角。
一張張展板、一段段視頻生動(dòng)地向?qū)W員們展示幾十年來大學(xué)走過的光輝歷程。在講解員的講解下，學(xué)員們立志要繼承大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。
“通過這次參觀，我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能作為這里的一份子，我感到十分自豪。”學(xué)員曾俊輝在參觀結(jié)束后深有感觸地說道。
“墨汁為什么那樣甜，信仰也是有味道的，甚至比紅糖更甜。正是因?yàn)檫@中無以言喻的精神之甘、信仰之甜，無數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難?！痹趯W(xué)員隊(duì)星火講堂中，主持人唐海龍?jiān)谂_(tái)上慷慨陳詞，仿佛將陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的場面生動(dòng)地描繪在觀眾眼前。
為傳承紅色基因，該大隊(duì)開展一系列學(xué)英?；顒?dòng)。學(xué)員通過詩朗誦、情景劇等方式，重溫了“獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時(shí)，中隊(duì)組織學(xué)員以“我身邊的紅色故事”為話題開展強(qiáng)軍故事會(huì)。
“那一次，我們重走紅軍挑糧小道，冒雨再上井岡山……”學(xué)員馬振起走上講臺(tái)介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學(xué)的情況。自故事會(huì)開始，學(xué)員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事，一時(shí)間在該隊(duì)掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風(fēng)暴。
該大隊(duì)通過開展這一系列教育活動(dòng)，為學(xué)員營造出“積極傳承紅色基因，力爭擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的氣氛，使主題教育入腦入心，在學(xué)員之間產(chǎn)生良性反應(yīng)。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
_年7月1日，遙墻交通管理所的所有共產(chǎn)黨員參加了歷城交通運(yùn)輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據(jù)地白洋淀為期三天的參加學(xué)習(xí)。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節(jié)假日休息時(shí)間，積極影響支部號召，投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時(shí)期共產(chǎn)黨員，在這次紅色教育以后，我的體會(huì)很多，受到的教育也是巨大的，總得說來有以下幾點(diǎn)體會(huì)，想跟大家共同探討共同學(xué)習(xí)：
首先是思想認(rèn)識方面：現(xiàn)在很多八零后，九零后們對曾經(jīng)的紅軍過雪山，草地二萬五千里長征已經(jīng)沒有太多記憶了，甚至我們這些所謂的六零，七零后們也對抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭的印象都是從書中或者是當(dāng)年的老紅軍，老八路口中得知的，所以我認(rèn)為當(dāng)前大力宣傳愛國主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尤為重要。在網(wǎng)上看到有些國外言論談到我們的紅色政權(quán)將在第幾代第幾代人手中變色的說法，因此我認(rèn)為，只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來今天的幸福生活，我們的思想才能永保共產(chǎn)主義先進(jìn)性，只有思想上高度重視共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在工作中堅(jiān)持正確的方針、路線，在大是大非面前保持清醒的頭腦，提高干好工作的積極性，主動(dòng)性，把我們的交通事業(yè)推向更高。在野三坡革命老區(qū)參觀時(shí)，我們了解到70年前蕭克將軍在這里創(chuàng)建了平西抗日根據(jù)地，浴血奮戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄兒女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡，無處不在感受著歷史的熏染，無論是古代戍邊埋骨青山的將士，還是昨天戰(zhàn)斗獻(xiàn)身革命的英烈，無時(shí)無刻不在給我們心靈帶來劇烈的震撼。再看看改革開放以來，這里的人民大力發(fā)展紅色旅游項(xiàng)目，過去的荒山野地如今發(fā)展成為綠色農(nóng)家小院。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的熱情更為高漲，這就是千萬個(gè)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影，新時(shí)期的中國農(nóng)村，正變單一的普通耕種向經(jīng)濟(jì)型多元化邁進(jìn)，相信不久的將來，這里的景色一定會(huì)更加美好。
其次，通過這次的參觀學(xué)習(xí)，使我更深的體會(huì)到不能只把宣傳教育掛在嘴邊，每年喊喊口號，便覺得是受到教育了，更要把紅色教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會(huì)更為深刻。白洋淀是中國海河平原上的湖泊。位于河北省中部。舊稱白羊淀，又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，白洋淀地區(qū)人民成立了的水上游擊隊(duì)“雁翎隊(duì)”，利用河湖港叉開展游擊戰(zhàn)爭，威震敵膽。我又想到了地雷戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，這都是把毛澤東思想運(yùn)用到實(shí)際工作中的典型事例，我認(rèn)為無論是毛澤東思想、鄧小平理論還是三個(gè)代表重要思想，我們在吃透精神實(shí)質(zhì)的同時(shí)，更要拿出切合實(shí)際的工作措施，把我們的工作做得更能服務(wù)群眾，讓廣大老百姓真正體會(huì)到社會(huì)主義的先進(jìn)性，更有優(yōu)越感，的發(fā)揮我們黨員先鋒模范帶頭作用，把我們的思想行動(dòng)完全融入到我們所從事的交通工作中去，在工作中嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，把服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)真正落到實(shí)處，而不是碌碌無為，得過且過，亦或唱唱高調(diào)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的混日子，甚至有些人怕干事，怕干錯(cuò)事，甚至不干事，不作為，這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，變被動(dòng)等待為積極主動(dòng)，快樂工作，幸福生活，這樣，我們的行動(dòng)才能出效率，工作才能出成績。
再次，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們還要不斷地學(xué)習(xí)，用知識豐富我們的頭腦，用理論武裝我們的思想，用行動(dòng)體現(xiàn)我們的價(jià)值，不斷強(qiáng)化黨員的先鋒帶頭作用，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在工作中帶領(lǐng)大家發(fā)揮吃苦耐勞精神，勇于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)鋪路石。有些同志覺得現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定，不用學(xué)習(xí)了，甚至有些同志也不關(guān)心國家大事，變得有些冷漠。隨著經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展，我們的工作、生活節(jié)奏也越發(fā)的加快，許多人變得浮躁起來。其實(shí)這也沒什么好奇怪的，整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，說明了世界大融合，中國作為發(fā)展中國家，我們的經(jīng)濟(jì)也不能脫離世界經(jīng)濟(jì)而單獨(dú)發(fā)展，不光經(jīng)濟(jì)如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時(shí)候，我們越得加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中沉淀自己，保持高度清醒，只有這樣，我們才能不被那些妄圖侵略中國的思想所侵?jǐn)_，從而更加堅(jiān)定我們的政治信念，更好地投入到我們所熱愛的事業(yè)中去。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
思政教育是青年學(xué)生大學(xué)生活中必不可少的一部分。而紅色故事作為思政教育的一種形式，越來越受到重視。在這個(gè)信息時(shí)代，我們更加需要聽取紅色故事中的真理和智慧，挖掘出歷史的價(jià)值。在聽取一些紅色故事之后，我深有感觸，下面與大家分享。
第二段：紅色故事——《畢生為黨》
上一次思政課老師給我們講了烏魯木齊火車站的英雄孫科。他是一位普普通通的火車員，但他的行為卻展現(xiàn)了他對黨和人民赤膽忠心的信仰。在面對暴恐分子的時(shí)候，他沒有畏懼，而是帶頭沖鋒，用自己的身體擋住恐怖分子的槍口。他雖然英勇就義，但他留給我們的英雄精神深深感動(dòng)了我。這個(gè)紅色故事告訴我們，黨與人民的利益高于一切，只有在信仰中才能找到持續(xù)前行的動(dòng)力。
第三段：《成功喜報(bào)》——文化大革命年代的堅(jiān)持
在冷戰(zhàn)的年代，中國政府發(fā)動(dòng)了文化大革命。這是一個(gè)混亂和黑暗的時(shí)代，因?yàn)槿藗冋莆盏男畔⒘魍ǚ浅Ｓ邢??！冻晒ο矆?bào)》講述了文革年代的幾個(gè)女孩子如何在教育改造的壓力之下堅(jiān)持自己的信仰和某種理想。盡管這樣的故事在文革的時(shí)代還是危險(xiǎn)的，但這種精神值得我們?nèi)プ烦纭＿@個(gè)故事表明，無論何時(shí)何地，在危機(jī)中堅(jiān)守信仰和自己的價(jià)值觀才是正確的選擇。
第四段：忠誠于黨的紅色故事
劉胡蘭是我輩一樣的年輕女孩子，但她卻為了革命犧牲了自己。她是一個(gè)十分普通的女孩子，但她原本安逸的生活被打亂。在光榮紅旗下，她立志成為一名合格的戰(zhàn)士，在生命的最后一刻她也沒有絲毫的怯懦。她的英雄事跡告訴我們，忠誠于黨的信仰和中華民族的大義才是真正值得人們?nèi)プ非蟮摹?BR> 第五段：結(jié)論
在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代，我們需要跨越時(shí)間和空間的紅色故事給我們帶來一些獨(dú)特的價(jià)值。紅色故事有助于弘揚(yáng)民族精神和愛國主義精神，讓我們在薪火相傳的路上前行。人類不用懷疑紀(jì)念歷史的重要意義，紅色故事將繼續(xù)映射我們行走的道路，也會(huì)為我們的思政教育提供更多的參考。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
清明節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)重要節(jié)日。這一天，我們有一個(gè)重要的任務(wù)，那就是在前輩的墓前祭拜，表達(dá)我們的敬意。作為新時(shí)代的青年人，我們不僅僅是表達(dá)敬意而已，更多的是學(xué)習(xí)前輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，進(jìn)行紅色教育，培養(yǎng)愛國主義情感。在今年的清明節(jié)，我所在的學(xué)校舉行了清明紅色教育活動(dòng)，讓我們受益良多。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：感受先烈的英勇事跡的感悟
在本次的清明紅色教育活動(dòng)中，我們不僅僅去祭拜了烈士陵園，更重要的是了解了先烈們的英勇事跡和革命道路上的付出。我們不僅僅是因?yàn)橐腊荻チ沂苛陥@，更多的是對先輩們的感慨和敬意。我們能夠在現(xiàn)代社會(huì)中如此的自由自在，我們能夠享受到的一切，都是來源于我們的英雄們，他們不怕犧牲，為了我們能夠過上幸福的生活而獻(xiàn)出了自己的生命。這是我在清明紅色教育活動(dòng)中得到的第一份感悟。
第二段：親身感受革命烈士生前所處的環(huán)境
作為一名學(xué)生，平時(shí)與自然遠(yuǎn)離，都是在學(xué)校的宿舍和教室中度過的。在本次的清明紅色教育活動(dòng)中，我們?nèi)チ肆沂苛陥@，親身感受到了革命烈士生前所處的環(huán)境。他們?yōu)榱藝颐褡宓姆睒s富強(qiáng)，日夜操勞，從未間斷過對祖國的熱愛。而我們平時(shí)只是在舒適的宿舍里溫習(xí)書本，真正的體會(huì)生活中的艱辛，也更加理解和珍惜他們。我意識到，我們還需要在學(xué)習(xí)方面更加勤奮，因?yàn)檫@是我們報(bào)答先烈們最好的方式。
第三段：千年古村的歷史文化沉淀
在紀(jì)念烈士陵園之后，我們?nèi)チ艘惶幥旯糯迓鋮⒂^。這是一個(gè)處在千年歷史之中的古村落，這里散發(fā)著濃濃的文化氣息。我們看到了千年歷史遺留下來的大型建筑，他們?nèi)匀槐３种糯ㄖ娘L(fēng)韻。我們更深刻地領(lǐng)悟到了歷史文化沉淀的重要性，保護(hù)和傳承我們民族的文化，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
第四段：民族精神和文化自信的啟示
隨著人們文明的發(fā)展，我們?nèi)粘Ｉ畹沫h(huán)境逐漸改變。但是，我們既要尊重傳統(tǒng)文化，更要發(fā)揚(yáng)民族精神。在這次參觀中，我深刻感覺到民族精神的重要性，即：愛國、自強(qiáng)、求新和求真。我們要保持一顆高度的文化自信，才能更好的振興中華民族。
第五段：培養(yǎng)紅色情感，爭做時(shí)代新人
作為新時(shí)代的青年，我們的肩負(fù)著歷史的使命，也是當(dāng)代社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。在學(xué)生時(shí)代，我們的從文明小事開始做起，從落實(shí)環(huán)保到班級衛(wèi)生，都需要我們?nèi)ホ`行。通過清明紅色教育，我更加堅(jiān)定了我作為一名新時(shí)代的青年對家國的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，我希望今后自己能夠承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，爭取做一個(gè)更好的時(shí)代新人。
總之，在本次清明紅色教育活動(dòng)中，我們受益良多，這不僅是一種精神上的洗禮，更是對我們的人生道路的啟迪和指引。我們需要以積極理性的心態(tài)去對待生活，在每一步中都銘記先烈的精神，并不斷培養(yǎng)自己的紅色情感，為祖國的繁榮事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近日，在組織單位的安排下，我參加了一次關(guān)于“紅色故事”的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我不僅增長了知識，更深刻地體會(huì)到了紅色故事的價(jià)值和意義。以下是我對這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，通過這次活動(dòng)，我對紅色故事有了更深入的了解。活動(dòng)中，我們參觀了紅色革命歷史展覽館，親自接觸到了許多珍貴的歷史文物和照片，如抗戰(zhàn)時(shí)期的武器、紅軍服裝等。這讓我感受到了革命先烈們堅(jiān)定的信仰和頑強(qiáng)的斗志。同時(shí)，我們還聽取了一位老紅軍的講座，他生動(dòng)地講述了自己參加革命的經(jīng)歷和見證過的歷史事件。通過這次活動(dòng)，我對于紅色故事的領(lǐng)會(huì)更加全面，對紅色革命歷史有了更加深入的認(rèn)識。
其次，這次活動(dòng)使我感受到了紅色故事的巨大影響力。通過參觀紅色革命歷史展覽館，我看到了許多紅軍戰(zhàn)士的照片，他們威武的形象和堅(jiān)毅的表情無不令人銘記。這些革命先烈們用他們的熱血和生命而書寫了一曲曲不朽的贊歌，給我們樹立了無窮的信仰和力量。我深深被他們的豪情壯志所震撼，對他們表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏精神由衷地敬佩。
再次，這次活動(dòng)使我思考了現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題。紅色故事中，英勇善戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士們用鮮血和生命守護(hù)著我們共同的家園，他們的革命情懷令人感動(dòng)。然而，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們常常看到一些人對待民族精神和國家榮譽(yù)的態(tài)度不夠認(rèn)真，甚至以冷漠和嘲諷的態(tài)度對待紅色故事。這讓我深感痛心，也讓我更加明白了宣傳紅色故事的重要性。我們應(yīng)該銘記歷史，傳承紅色基因，不斷提醒自己要保持崇高的道德情操和家國情懷。同時(shí)，我也意識到了自身的責(zé)任和義務(wù)，我們年輕一代應(yīng)該以身作則，傳承紅色精神，并且把這份責(zé)任和使命傳遞下去。
最后，參加紅色故事活動(dòng)給我留下了美好的回憶和永遠(yuǎn)難以磨滅的感動(dòng)?；顒?dòng)中，我與一群志同道合的朋友一起欣賞了紅色文化藝術(shù)表演，感受了紅色故事的魅力。大家一起討論，共同領(lǐng)悟，互相交流心得，這一次的活動(dòng)讓我們在心靈上得到了極大的滿足和共鳴。通過這次活動(dòng)，我不僅增長了見識，更加堅(jiān)定了了解紅色故事，傳承紅色精神的決心。
總之，這次關(guān)于“紅色故事”的活動(dòng)不僅開闊了我的眼界，也讓我更加明白了紅色故事的重要性。紅色故事是我們中華民族的珍貴財(cái)富，是我們歷史的鏡子，更是我們在前進(jìn)道路上的堅(jiān)定信仰。通過這次活動(dòng)，我深深意識到，只有不斷傳承紅色精神，我們才能追求更高的理想和目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們銘記紅色歷史，傳承紅色基因，共同努力，讓紅色故事，在我們?nèi)嗣裰杏肋h(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱！
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
作為一名正在成長的大學(xué)生，在生活中除了學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該具有一定的社會(huì)責(zé)任感和愛國情感。為此，我參加了由學(xué)院組織的“紅色故事匯”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅了解到了紅色文化的源遠(yuǎn)流長，更深刻地體會(huì)到了作為當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)和傳承紅色文化。
第一段：紅色故事匯活動(dòng)是一次歷史文化之旅。
在活動(dòng)中，我了解到了中國共產(chǎn)黨的歷史背景和創(chuàng)黨初期的發(fā)展歷程，了解到了黨的領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)經(jīng)歷的艱辛困苦。通過親眼看到廉頗老人的影像和聽到對紅軍長征的真實(shí)描述，我更感受到為了民族獨(dú)立和人民幸福，無數(shù)先烈們不畏艱險(xiǎn)、英勇奮斗的精神與犧牲精神。通過用心聆聽紅色故事，我才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么的膚淺，感覺自己的知識只是冰山角尖，而知道，更是冰山之內(nèi)的知識。
第二段：紅色故事匯活動(dòng)教育了我們?nèi)绾巫鲆幻兴枷氲哪贻p人。
在活動(dòng)中，我進(jìn)一步認(rèn)識到，作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，還要具備自主思考、勇于創(chuàng)新、文明素質(zhì)高、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙卑的心，始終保持一份對先輩們樣本感恩的心態(tài)，相信只有這樣做才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化，也對我們堅(jiān)守初心、凝聚力量有更加深刻的意義。
第三段：紅色故事匯活動(dòng)讓我了解到了團(tuán)結(jié)不屈的重要性。
在紅色故事匯活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)無論是當(dāng)年紅軍隊(duì)伍，還是后來的為了民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步而奮斗的人們，他們的成功離不開團(tuán)結(jié)合作，離不開自我犧牲和一個(gè)人獨(dú)立的勇氣和自覺。而團(tuán)隊(duì)一統(tǒng)與個(gè)體的獨(dú)立是可以完美的結(jié)合的，這讓我對于一個(gè)人從獨(dú)立到合作自如這樣的轉(zhuǎn)化不禁要學(xué)會(huì)廣泛的溝通交流的潛力，更加深入的領(lǐng)悟到了華夏文化的豐富性。
第四段：紅色故事匯活動(dòng)讓我認(rèn)識到作為共產(chǎn)主義旗手的使命和責(zé)任。
在活動(dòng)中，我進(jìn)一步了解到共產(chǎn)主義是一種人類歷史上偉大的理想。而建立共產(chǎn)主義社會(huì)需要人們都為實(shí)現(xiàn)這種理想而奮斗，為集體利益付出個(gè)人的一切。相比之下，我們個(gè)人所走的職業(yè)道路上的付出顯得微不足道，而我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)偉大理想奮斗不息。這是我們的共同選擇，也是我們要承擔(dān)的責(zé)任。
第五段：參加紅色故事匯活動(dòng)的收獲及對今后的影響。
通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了許多國家和民族的共同紅色文化，深刻了解到了我們偉大祖國的光輝歷程和歷史淵源。也在與志同道合的同學(xué)們相互交流、相互學(xué)習(xí)中建立了友誼，收獲了快樂。
同時(shí)，這次活動(dòng)也對我的今后產(chǎn)生了極大的影響。從此，在我的生命歷程中，將秉承在“紅色故事匯”的精神之下，為祖國的繁榮富強(qiáng)、為人民的幸福而追逐我的時(shí)光。
總結(jié)：
紅色故事匯活動(dòng)讓我深刻了解到偉大的歷史和文化，提高了自己的愛國情感和責(zé)任感。同時(shí)，活動(dòng)也更加堅(jiān)定了我們作為當(dāng)代大學(xué)生們的信仰和理念，為我們今后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們不能忘記歷史，更不能忘記我們的初心和使命。希望我們每一個(gè)人都能充分發(fā)揮自身的優(yōu)秀性格，堅(jiān)定自己的理想信念，為民族復(fù)興、為人民幸福注入自身的力量。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
自1921年中國共產(chǎn)黨成立以來，中國的革命歷程充滿著鮮血與革命烈火。新中國成立后，“紅色記憶”已經(jīng)成為了一種珍貴的文化財(cái)富，也成為了前行的力量。最近，我參加了一次“紅色故事匯”活動(dòng)，對于這些革命先烈的事跡有了更深刻的理解，也對于新時(shí)代的責(zé)任更加清晰。
第二段：故事匯的內(nèi)容和體驗(yàn)
在活動(dòng)中，我們了解了一些對于革命事業(yè)起到巨大影響的人物。例如，我們通過聽故事了解了毛澤東、周恩來、林彪等革命領(lǐng)袖的成長歷程與功績，也認(rèn)識了需德清等不為人知的革命先烈。在故事中，我一遍遍地咀嚼著那些令我產(chǎn)生共鳴的話語，不斷回味那些對于當(dāng)時(shí)革命事業(yè)不熟悉的人來說是絕不可思議的干勁。故事匯雖然不長，但它的信息密度相當(dāng)高，令人流連忘返。
第三段：分享和交流
在故事匯結(jié)束后，我們共同討論了這些故事中的重要信息，分享經(jīng)歷和體驗(yàn)，一起反思著自己在成長過程中的一些道理，開放心扉，接受別人的想法和建議，互相學(xué)習(xí)和支持。這讓我領(lǐng)悟到人際交往涵蓋的廣度，故事的背后往往包含了極其深刻的思想和人性情感，而這些情感是不容忽視的。
第四段：切實(shí)體會(huì)后的改變
回想起來，這次故事匯活動(dòng)真的給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。例如，周恩來總理曾?jīng)這樣說過：“革命不是請客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅致，那樣從容不迫，文質(zhì)彬彬。革命是暴動(dòng)，是一個(gè)階級推翻一個(gè)階級的暴烈的行動(dòng)?！边@句話真正地反映了當(dāng)時(shí)的革命破壞了舊的政治、經(jīng)濟(jì)和文化體系，成功地推動(dòng)了新的現(xiàn)代中國發(fā)展。通過這些故事的銘記，我也明白了在今天，我們有責(zé)任為我們的未來再次創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
第五段：總結(jié)
回顧這次“紅色故事匯”活動(dòng)，它并不只是一次簡單的活動(dòng)，更是一個(gè)深刻的體驗(yàn)，它讓我們重新認(rèn)識到自己所處的時(shí)代的重要性和責(zé)任，努力追求和平、和睦、平等、進(jìn)步的社會(huì)。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我們更加了解了中國革命的歷程，感受到我們先輩們的歷史重任和偉大精神，也為我們提供了重要的思考和啟示，幫助我們認(rèn)識并應(yīng)對重大挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，這種情感和意義將繼續(xù)激勵(lì)我們忠于使命，不忘初心，砥礪前行。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
近日，我參加了學(xué)校組織的一次以“紅色故事”為主題的活動(dòng)，活動(dòng)中，我們走進(jìn)具有紅色文化傳承的場館和景點(diǎn)，深入了解了中國革命精神和優(yōu)秀的紅色傳統(tǒng)。在這次活動(dòng)中，我受到了很多啟發(fā)和感動(dòng)，增強(qiáng)了對黨和民族的自信，下面是我對這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、活動(dòng)的意義深遠(yuǎn)。
這次活動(dòng)使我深切認(rèn)識到紅色文化的偉大和它對我們的影響。紅色文化承載著中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，飽含著數(shù)不盡英雄事跡，激勵(lì)著我們不忘初心、砥礪前行。通過參觀革命遺址和博物館，我們不僅更加直觀地了解了黨的艱苦奮斗歷程，而且感受到了革命先烈們的崇高精神和無私奉獻(xiàn)。這次活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到紅色精神的寶貴，使我更加堅(jiān)定了追求真理、為人民服務(wù)的信念。
二、體驗(yàn)紅色文化的深度。
這次活動(dòng)讓我們親身參與到了紅色文化的傳承中。我們走進(jìn)了革命斗爭的重要場所，聆聽了一代代英雄的事跡。我們身臨其境地感受到了紅軍長征的艱辛與偉大，聆聽著講解員講述紅軍壯烈的犧牲和無畏的精神。我們通過觀看紅色題材的電影和紀(jì)錄片，不僅擴(kuò)大了我們對紅色文化的認(rèn)識，更激發(fā)了我們對革命英雄的充分敬意和對黨的深深熱愛。
三、紅色文化的啟示和教育。
紅色文化是我們的根，是我們民族的驕傲。通過這次活動(dòng)，我明白了只有牢記黨的光輝歷程，發(fā)揚(yáng)黨的偉大精神，才能為人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。紅色文化教會(huì)了我們堅(jiān)定的意志、無私的奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)的拼搏和追求真理的精神。血脈相連的紅色基因激勵(lì)著我們，我們要時(shí)刻懷揣著對革命先烈的敬仰，不斷增強(qiáng)自身的文化自信和國家自信。
四、紅色文化的傳承與創(chuàng)新。
作為新時(shí)代的青年，我們要將紅色文化傳承好，發(fā)揚(yáng)光大。我們要以紅色文化為底色，與時(shí)代同步，在創(chuàng)新中傳承。我們要用新的形式和方式弘揚(yáng)紅色文化，讓更多的年輕人了解紅色文化的偉大，讓紅色基因代代相傳。只有不斷創(chuàng)新，將紅色文化融入到我們的生活和工作中去，才能讓紅色文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，不斷涌現(xiàn)出新的紅色力量。
五、繼續(xù)學(xué)習(xí)與行動(dòng)。
這次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。通過參觀學(xué)習(xí)，我知道了自己還有很多需要提高的地方，更明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。在今后的學(xué)習(xí)中，我要時(shí)刻保持對紅色文化的熱愛和對先烈的敬仰，努力學(xué)習(xí)革命英雄們的先進(jìn)事跡和偉大精神，將愛國情懷與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為國家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
總之，這次以“紅色故事”為主題的活動(dòng)，讓我受益匪淺。通過親歷親為的參觀和學(xué)習(xí)，我更深刻地體會(huì)到了紅色文化的偉大意義，深入了解了黨的光輝歷程。通過這次活動(dòng)，我深感自己的責(zé)任和使命，明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向。我將繼續(xù)堅(jiān)定我的信念，發(fā)揚(yáng)紅色文化，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗！
（作者：xxx）。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是祭祀先祖的重要節(jié)日。在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子里，紅色教育活動(dòng)也隆重舉行。參加這次活動(dòng)，讓我受益匪淺，深深感受到了紅色文化的魅力和自己肩上的責(zé)任。
第二段：深入清明紅色教育活動(dòng)
清明紅色教育活動(dòng)是以緬懷革命烈士為主題的教育活動(dòng)。我們起早貪黑，前往革命烈士陵園，面對鮮艷的五星紅旗和革命烈士英名的墓碑，我感覺到內(nèi)心波瀾起伏。我開始思考革命烈士是如何獻(xiàn)出自己的生命，換取我們今天的美好生活的。他們無私奉獻(xiàn)的犧牲精神，讓我更加頓悟自己身上肩負(fù)的使命。
第三段：感受歷史悠久的革命精神
在烈士陵園，我看到了很多著名的烈士墓，如橋牌樓烈士陵園、徐州烈士陵園等。這些烈士們都是為了我們今天的幸福而獻(xiàn)出了自己的生命。他們不畏犧牲的勇氣和大無畏的革命精神，深深地打動(dòng)了我。從他們的歷史中，我清晰地看到了中國共產(chǎn)黨所堅(jiān)持的一系列革命精神。
第四段：感受到自己的責(zé)任和使命
通過參加清明紅色教育活動(dòng)，我越來越感受到革命老前輩們留下的責(zé)任，那就是讓我們這一代年輕人振奮精神，不怕任何困難，為中華民族的繁榮和強(qiáng)大而奮斗。我們要積極參與到各項(xiàng)工作中，勇于擔(dān)當(dāng)，做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)把我們的青春和力量，貢獻(xiàn)給祖國和人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
第五段：結(jié)論
在這次清明紅色教育活動(dòng)中，我感受到了革命先烈們的堅(jiān)定信念和犧牲精神，也讓我深深地認(rèn)識到了自己肩上的責(zé)任和使命。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)不斷汲取歷史的營養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。同時(shí)，我也相信，在我這一代年輕人的共同努力下，中國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
紅色故事是一次深入學(xué)習(xí)紅色歷史，弘揚(yáng)紅色精神的活動(dòng)。本次活動(dòng)是在黨的建黨100周年之際組織的，旨在通過參觀紅色景點(diǎn)、了解紅色故事、學(xué)習(xí)紅色精神，引領(lǐng)廣大干部群眾深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于紅色歷史和紅色經(jīng)典的重要指示精神，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)全黨全軍全國各族人民的奮斗精神和愛國情懷。
第二段：活動(dòng)收獲與體會(huì)
本次活動(dòng)使我對紅色歷史有了更加深入的了解。通過參觀紅色景點(diǎn)，我親身感受到了革命先輩們的豪情壯志和頑強(qiáng)拼搏精神。站在紅軍長征的起點(diǎn)，看著雄壯的八角樓，我們不禁向先輩們致敬。同樣，參觀榴花崗烈士陵園，看到那些年輕生命的黯然神傷，我們深深被紅色血脈所感染。通過了解中共中央舊址、延安革命紀(jì)念館等紅色場館，我對我黨在困難的歲月里堅(jiān)持抗戰(zhàn)和革命斗爭的決心有了更加清晰的認(rèn)識。
第三段：深化黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵
紅色故事的活動(dòng)不僅僅是參觀紅色景點(diǎn)，更重要的是通過學(xué)習(xí)紅色故事，深化我們的黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)紅色故事，我們能夠進(jìn)一步增強(qiáng)對黨的認(rèn)同感和自豪感，加深對黨的歷史責(zé)任的體悟。在了解革命前輩們在艱難環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)史和斗爭史中，我們深深感受到了先輩們的無私奉獻(xiàn)和為民造福的精神，使我們進(jìn)行自我反省，不斷提高自己的思想覺悟和政治立場。
第四段：激發(fā)奮發(fā)向前的動(dòng)力
紅色故事的活動(dòng)激發(fā)了我們的奮進(jìn)精神。通過學(xué)習(xí)紅色故事，使我們明白了什么是真正的團(tuán)結(jié)、什么是真正的拼搏?？吹綗o數(shù)英雄豪杰的付出和犧牲，我們不禁深感自己的微不足道。然而，正是這些紅色故事讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量和拼搏的動(dòng)力。我們決心要背負(fù)歷史的責(zé)任，挺身而出，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)而努力奮斗。
第五段：以史為鑒，勇往直前
紅色故事的活動(dòng)告訴我們，只有將紅色故事轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，才能不辱使命。我們要將學(xué)習(xí)貫徹紅色精神與為黨爭取最后勝利結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新工作方式方法，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，用忠誠、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)?shù)木?，做好自己的工作。面對新時(shí)代的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)紅色精神，凝聚起奮斗的力量，以更加昂揚(yáng)的斗志和飽滿的激情，為實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)不懈奮斗。
通過這次紅色故事的活動(dòng)，我深深感受到了紅色歷史的偉大，增強(qiáng)了對黨的信仰和對黨的忠誠。我愿意將紅色故事作為自己的動(dòng)力和榜樣，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷努力，為黨的事業(yè)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華民族的傳統(tǒng)文化體現(xiàn)。清明節(jié)，這個(gè)充滿著古老傳統(tǒng)文化和紅色信仰的節(jié)日，在每一個(gè)老百姓的日歷上都有深深的烙印。每到清明，人們都會(huì)懷念自己的親人和故去的先輩，前往祭掃墓地，掃墓還墳，緬懷先烈，祭奠逝去的親人。
2. 參加紅色教育活動(dòng)
在今年的清明節(jié)，我參加了一場“清明紅色教育活動(dòng)”，這對我來說是一次非常特別的經(jīng)歷。我們一行人前往當(dāng)?shù)馗锩沂苛陥@參觀，并且聽取了當(dāng)?shù)匾晃焕宵h員的講解，了解了那個(gè)曾經(jīng)被外敵侵略所殘酷欺壓，而最終英勇奮斗并為新中國獨(dú)立解放貢獻(xiàn)一切的歷史背景與故事。在烈士墓前，我們肅立默哀，深切緬懷英烈的豪情壯志，他們的奮斗精神深深地感染了我們。
3. 感悟
此次的清明紅色教育活動(dòng)讓我對生命有了一種新的理解。人生路上有多少坎坷、荊棘，每個(gè)人都在生與死的邊緣尋找屬于自己的一片天地。戰(zhàn)爭年代，為了祖國的崛起和人民的幸福，多少烈士曾經(jīng)英勇獻(xiàn)身，留下來的僅僅是他們的英名，還有他們的鮮血?，F(xiàn)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的理想信念，在生活和工作中，不斷堅(jiān)持自己的夢想和追求，去實(shí)現(xiàn)更偉大的人生。
4. 自我反思
在清明紅色教育活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)自己很多不足之處，自我反思是必須的。我們應(yīng)該從革命先烈的事跡中汲取精神營養(yǎng)，因?yàn)槲覀儚闹锌梢詫W(xué)到勇敢、自信、堅(jiān)韌的精神品質(zhì)。而我自己，也應(yīng)該更加勇敢、自信，向自己的目標(biāo)堅(jiān)定前行，不能輕言放棄。
5. 結(jié)語
清明節(jié)讓我們追尋的不僅僅是傳統(tǒng)文化，更是一種崇高的文化情感。清明紅色教育活動(dòng)的重要性就在于它鼓勵(lì)了我們在人生路上的追求，愿我們的生命中充滿陽光和希望，愿我們始終堅(jiān)定自己的理想和信念，迎接生命的每一次挑戰(zhàn)！我們要時(shí)刻地銘記先烈們的奉獻(xiàn)精神，去繼承和弘揚(yáng)他們的精神，用實(shí)際行動(dòng)，為祖國的繁榮和發(fā)展，為人類的進(jìn)步和和平，貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下，紅色文化不斷成為我們生活中重要的一部分，本土紅色故事活動(dòng)的舉辦更是有力促進(jìn)了紅色文化的傳承與弘揚(yáng)。在融入活動(dòng)的過程中，我們或許從看似平凡的角度發(fā)現(xiàn)了音樂、文藝、文化等多方面的鏈接，感受著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文化，發(fā)現(xiàn)勇者精神和傳統(tǒng)美德的光榮，本文將就活動(dòng)的主題體會(huì)一下個(gè)人的感悟。
第二段：活動(dòng)回顧
在本次活動(dòng)中，我們以“本土紅色故事”為主題，共同走進(jìn)了一個(gè)中國近代史的紅色景象。我們通過電影、講座、歌曲、舞蹈等形式進(jìn)行回顧，具體了解了中國共產(chǎn)黨和紅軍等的最新發(fā)展和壯舉，加深了對紅色文化的認(rèn)識，同時(shí)也探究了本土紅色文化的成因和傳承。
第三段：心得體會(huì)
在活動(dòng)之中，我深刻體會(huì)到了紅色文化的博大精深，它承載著整個(gè)中國的歷史和文化傳承，足以感染和影響每一個(gè)中國人。無論是在電影中看到了“戰(zhàn)士必須愛黨，愛人民”的宣言，還是在一首首紅色歌曲中聽到了“走過了[紀(jì)念館]這條道路，我們不能忘卻歷史的教訓(xùn)”，每一次了解和感悟都讓我更加愛國，更加珍視中國文化的珍貴和傳承。這一切讓我更加深入地理解了紅色文化的意義和中華民族的精神。
第四段：對活動(dòng)的意義
直接參與這次活動(dòng)是我非常榮幸的事情，它不僅僅讓我學(xué)習(xí)了更多在歷史中如何勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裨诩t色文化中得到了傳承，而且也讓我明白了自己應(yīng)該怎樣才能更好地融入中華民族的精神，做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?。這場活動(dòng)不僅僅是讓我們參加了一個(gè)活動(dòng)，更是讓我們見識到了中國傳統(tǒng)歷史和文化精神，并告訴我們應(yīng)該如何珍愛和傳承這種文化精神。
第五段：收尾并反思
在本土紅色故事活動(dòng)中，我們對中國歷史和文化有了更深入的了解，對中華民族的傳承和文化精神的承接有了新的感悟。這次活動(dòng)在我們身上留下了深刻印象和長久影響。我們應(yīng)該借鑒歷史的發(fā)展，抱有社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行傳承，讓革命先輩的光榮精神和優(yōu)秀品德代代相傳，并以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度去迎接生活中可能遇到的任何機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)軍隊(duì)黨的建設(shè)，開展‘傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任’主題教育，推進(jìn)軍人榮譽(yù)體系建設(shè)，培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時(shí)代革命軍人，永葆人民軍隊(duì)性質(zhì)、宗旨、本色?！边@一重要論述，深刻說明傳承紅色基因?qū)τ谖覀兓鶎用癖ㄔO(shè)的重大意義。
這次教育學(xué)習(xí),使我得到了很大的提高。專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、專題訪談、體驗(yàn)式教學(xué)等相得益彰的教學(xué)方式,使我們這些基層民兵在專題教學(xué)中學(xué)到了知識。在現(xiàn)場教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)中,我們的思想得到了升華;在專題訪談教學(xué)中,我們的心靈得到了洗禮。有效解決了傳統(tǒng)教學(xué)中理論與實(shí)踐方式方法枯燥的問題。
這次專題教育學(xué)習(xí)效果好。通過這次培訓(xùn),得到了全體民兵學(xué)員的一致好評。學(xué)習(xí)內(nèi)容很適用,教學(xué)方法很獨(dú)特。學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短,但收效很大。一是堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是深刻理解了蘇區(qū)精神、井岡山精神的內(nèi)涵;三是增強(qiáng)了做好基層民兵的信心和決心,掌握了當(dāng)好一名基層民兵的方式方法;四是進(jìn)一步明確了做一名合格的基層民兵、一名合格的共產(chǎn)黨員的基本要求。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
紅色故事是我們黨的珍貴歷史遺產(chǎn)，是反映革命斗爭、建設(shè)事業(yè)、改革開放的生動(dòng)經(jīng)歷和豐富實(shí)踐的生動(dòng)故事。在思政教育中，紅色故事不僅能夠激勵(lì)學(xué)生愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新，也能讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)國家建設(shè)的艱辛與成就，了解自身在中華民族偉大復(fù)興中的責(zé)任與使命。
第二段：思考紅色故事所帶來的啟示和感悟
通過接觸紅色故事，我們不僅可以了解到偉大領(lǐng)袖的堅(jiān)定信仰、高尚品質(zhì)、艱苦奮斗等豐富內(nèi)涵，還可以領(lǐng)會(huì)到精神力量的重要性和價(jià)值。比如說，《八百壯士》中的抗戰(zhàn)故事激勵(lì)了我們在面臨危險(xiǎn)和困境時(shí)自信、堅(jiān)定、果敢的精神。而《三個(gè)代表》中的思想故事則呼喚我們保持良好的思想品德，提高自身素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)進(jìn)取創(chuàng)新的科學(xué)精神。
第三段：探索紅色故事對于提升思政教育質(zhì)量的意義
紅色故事可以使學(xué)生更多地了解社會(huì)的歷史和發(fā)展，更好地反思?xì)v史教訓(xùn)和體驗(yàn)家國情懷，尤其是對于希望培養(yǎng)熱愛祖國、擔(dān)當(dāng)社會(huì)、創(chuàng)新的高素質(zhì)復(fù)合型人才來說，提升思政教育質(zhì)量的意義更為重大。通過對紅色故事的解讀和傳承，學(xué)生深刻認(rèn)識到了自己的社會(huì)責(zé)任，增強(qiáng)了價(jià)值觀念和職業(yè)道德意識，從而能夠更好地投身未來的社會(huì)實(shí)踐中。
第四段：總結(jié)紅色故事在思政教育中的作用
紅色故事作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分，有著巨大的歷史價(jià)值和教育意義。簡言之，紅色故事對于思政教育的作用不僅僅就在于傳遞歷史信息、熱愛祖國，還能引導(dǎo)年輕人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，激勵(lì)人們明確自身發(fā)展的方向。透過紅色故事，我們牢記初心，發(fā)揚(yáng)民族精神，助力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。
第五段：個(gè)人的思感體悟
個(gè)人對紅色故事的體驗(yàn)和感悟是多方面的，紅色故事中所蘊(yùn)含的感人故事和道理，觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。我從中領(lǐng)悟到，當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)有使命感與責(zé)任感，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，并積極參與建設(shè)和發(fā)展。同時(shí)，也意識到了紅色故事在激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情、提高整體素質(zhì)方面的積極作用，這種作用不僅體現(xiàn)在歷史的教育，更是對人生的一種道照，讓我們從困境中走出來，讓我們從平凡變得偉大。
總之，紅色故事的傳承和發(fā)揚(yáng)是我們國家文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要內(nèi)容，也是思政教育的寶貴資源。我們應(yīng)該通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、提高人們的人生素質(zhì)和提高社會(huì)發(fā)展的能力，不斷推動(dòng)自身和國家的長足發(fā)展。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
作為一名小學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的紅色教育活動(dòng)，經(jīng)歷了一系列難忘的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，使我更加明白了革命先烈們的奮斗精神和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在這個(gè)主題下，我想分享我在活動(dòng)中的體會(huì)和心得，以期能夠持續(xù)傳承和弘揚(yáng)紅色精神。
第一，紅色教育活動(dòng)讓我深切感受到了偉大祖國的城市和農(nóng)村的巨變。在紅色教育基地參觀時(shí)，我親眼目睹了革命先烈們曾經(jīng)奮斗過的地方。從那時(shí)起，我意識到自己生活的現(xiàn)狀不是理所當(dāng)然的，而是前輩們用鮮血和汗水換來的。同時(shí)，我也看到了祖國的繁榮和富強(qiáng)，深深地為祖國的發(fā)展而驕傲。這次參觀讓我深切感受到了祖國變得更加富強(qiáng)和美麗的歷程，激發(fā)了我為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)的沖動(dòng)。
第二，紅色教育活動(dòng)使我深刻認(rèn)識到了英雄的形象。通過參觀革命紀(jì)念館和革命烈士墓，我了解到了無數(shù)英雄壯烈犧牲的事跡。他們用自己的生命譜寫了英雄的篇章，為了挽救民族的危亡，毫不猶豫地將生命奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他們的英勇壯舉，讓我明白了英雄的形象不僅僅是在電影和小說中出現(xiàn)的，更是現(xiàn)實(shí)生活中無數(shù)無名英雄的寫照。他們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
第三，參加紅色教育活動(dòng)促使我養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣。通過了解革命時(shí)期的革命者，我認(rèn)識到了一個(gè)人應(yīng)該有的高尚品質(zhì)：為人民服務(wù)、忠誠、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等。這些品質(zhì)深深地感染著我，使我更加懂得感恩，更加懂得珍惜，更加懂得付出。在日常生活中，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助需要幫助的人，盡自己的力量去成就他們的夢想。這次活動(dòng)讓我明白，作為一個(gè)小學(xué)生，要將這些崇高的品質(zhì)內(nèi)化于心，將之融入到我的成長和日常生活中去。
第四，紅色教育活動(dòng)讓我更加深入地學(xué)習(xí)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?；顒?dòng)中，我觀看了紅色題材電影和戲劇，并參觀了紅色題材美術(shù)展覽。通過這些文化的熏陶，我更加了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。紅色文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它承載著中國人民的奮斗史和發(fā)展史，具有深厚的文化底蘊(yùn)。通過紅色教育活動(dòng)，我更加熱愛傳統(tǒng)文化，接受了中華傳統(tǒng)文化的熏陶，明白了中華民族優(yōu)秀文化的偉大價(jià)值。
第五，紅色教育活動(dòng)使我更加熱愛和珍惜光榮的現(xiàn)實(shí)生活。通過活動(dòng)中親身感受到的一切，我認(rèn)識到我們享受到的和平和繁榮是無數(shù)革命先烈們的奮斗和犧牲的結(jié)果。生活中，我更加珍惜幸福時(shí)光，珍惜與家人和朋友的相處，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜每一次成長的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也意識到自己有責(zé)任為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為國家的興盛奮斗。只有通過自己的不懈努力和奮斗，才能讓祖國更加強(qiáng)大富強(qiáng)。
紅色教育活動(dòng)是我成長中一段難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻領(lǐng)悟到了紅色精神的偉大和紅色文化的博大。同時(shí)，它對我個(gè)人的成長和發(fā)展也起到了積極的影響。希望通過這次活動(dòng)，能夠使更多的小朋友了解到紅色教育的重要性，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
寒月之初，有幸隨_黨校秋季培訓(xùn)班赴山東臨沂，追尋革命印記，感悟紅色精神。
兩千里跋涉，百小時(shí)研學(xué)，時(shí)光猶如白駒過隙，情境生動(dòng)展現(xiàn)眼前：孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館內(nèi)，烈士英名塔前，重溫入黨誓詞，告慰革命先烈;沂蒙紅嫂紀(jì)念館中，石屋故居之間，聆聽感人事跡，感懷魚水情深;大青山突圍紀(jì)念館前，仰望烈士雕塑，千余干部犧牲，令人唏噓不已......
山東革命根據(jù)地于我黨抗日戰(zhàn)爭中流砥柱、解放戰(zhàn)爭紅旗漫卷之重要性，無愧“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”美譽(yù)。正如毛澤東同志所言“山東的棋下活了，全國也就活了”。但革命不是請客吃飯，成功不會(huì)隨隨便便。面對日偽頑的掃蕩圍剿，面對封建桎梏的鄉(xiāng)村，面對領(lǐng)導(dǎo)班子之間意見分歧的困擾，特別是1941年開始精銳日軍“鐵壁合圍”“蠶食”，山東根據(jù)地縮小三分之一、控制人口減半、八路軍銳減四分之一的絕境中，我們的黨如何頂住壓力、浴火重生，至1943年底扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，1944年開始局部反攻，1945年抗戰(zhàn)勝利時(shí)，山東殲敵數(shù)占黨領(lǐng)導(dǎo)武裝殲敵的近三分之一，根據(jù)地人口占黨領(lǐng)導(dǎo)下人口總數(shù)四分之一，根據(jù)地武裝占黨領(lǐng)導(dǎo)下人民武裝的三分之一，這是此次培訓(xùn)我最想探究的問題。
答案在臨沭劉少奇在山東紀(jì)念館找到。少奇同志受黨中央、毛澤東同志委派，于1942年4月初到達(dá)根據(jù)地開展工作，至7月底離魯赴延安，短短4個(gè)月，便促進(jìn)了山東黨組織思想上的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)，推動(dòng)了山東黨政軍統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)了山東群眾工作的根本性轉(zhuǎn)變，使山東抗日根據(jù)地勝利地度過了最艱苦的階段。時(shí)值劉少奇同志誕辰120周年之際，少奇同志在山東卓有成效的工作經(jīng)驗(yàn)，是每個(gè)共產(chǎn)黨員特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部最應(yīng)汲取的革命養(yǎng)分、最應(yīng)傳承的紅色基因。
學(xué)習(xí)他臨危受命的革命擔(dān)當(dāng)。1942年，劉少奇時(shí)任中共中央政治局候補(bǔ)委員、中共中央華中局書記兼新四軍政委。黨中央和毛澤東同志考慮到山東斗爭形勢嚴(yán)峻，決定派他以中央代表身份幫助解決山東問題。1942年3月19日，劉少奇化名胡服，帶領(lǐng)百余名干部從蘇北阜寧單家港出發(fā)，途中穿越日、偽、頑數(shù)道封鎖和隴海鐵路，于4月初到達(dá)山東臨沭縣朱樊村，入住115師師部。7月下旬，又帶領(lǐng)18名隨員化裝成老百姓，由特工便衣隊(duì)護(hù)送，離開山東奔赴延安。面對黨組織安排的艱巨任務(wù)，劉少奇同志沒有考慮個(gè)人安危，不講條件，勇挑重?fù)?dān)，深入敵后，卓有成效地開展工作。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他的革命擔(dān)當(dāng)，如他所言“共產(chǎn)黨員的革命氣概，應(yīng)該是充分估計(jì)困難，而且在最困難的時(shí)候，還是挺起腰桿前進(jìn)。”
學(xué)習(xí)他深入調(diào)研的踏實(shí)作風(fēng)。“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。為盡快摸清情況，劉少奇實(shí)地走訪部隊(duì)、村莊，了解基層反映;與山東黨政軍主要負(fù)責(zé)人分別談話，認(rèn)真聽取其工作匯報(bào);查閱檔案文件，掌握一手資料。通過深入調(diào)研，基本上找到問題癥結(jié)所在，初步形成解決山東問題的大體思路。但他沒有以中央代表的身份將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人，而是按照組織原則，召開會(huì)議，引導(dǎo)大家通過充分討論，開展批評與自我批評，自覺地認(rèn)識問題、解決問題。老一輩革命家在復(fù)雜形勢面前高超的駕馭能力、踏實(shí)地工作作風(fēng)，是最值得我們傳承和踐行的。
學(xué)習(xí)他維護(hù)團(tuán)結(jié)的政治自覺。劉少奇同志一生光明磊落，襟懷坦蕩，在任何情況下都能高度重視黨的團(tuán)結(jié)，竭力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。山東根據(jù)地早期因同時(shí)存在山東分局、一一五師、山東縱隊(duì)三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，時(shí)任領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾已經(jīng)十分尖銳。1942年2月4日，毛澤東在致劉少奇的電文中指出：“朱(瑞)、羅(榮桓)相互不滿，發(fā)生爭論為時(shí)已久，中央未予解決。朱的毛病在浮。你經(jīng)山東時(shí)請加考察，予以解決。”中央書記處3月3日致劉少奇的電報(bào)中要求“羅與黎(玉)的關(guān)系，請你設(shè)法調(diào)整”。到達(dá)山東后，劉少奇堅(jiān)持實(shí)事求是，在向中央寫的報(bào)告中指出：“山東分局主要負(fù)責(zé)同志應(yīng)對在執(zhí)行中央政策、發(fā)動(dòng)群眾、減租減息和鋤奸政策等方面負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)不力的責(zé)任?！痹趧⑸倨娴哪托膭裾f下，通過批評與自我批評，山東班子的團(tuán)結(jié)問題有了改善。5月4日，朱、陳、羅、黎四人聯(lián)名致電中共中央，做了深刻的檢查，提出了整改的措施。發(fā)揮基層黨組織堡壘作用，班子團(tuán)結(jié)是關(guān)鍵。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，黨內(nèi)重要關(guān)系都要按照民主集中制原則來設(shè)定和處理，不能缺位錯(cuò)位、本末倒置。
學(xué)習(xí)他學(xué)思結(jié)合的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。劉少奇召集山東黨政軍連續(xù)作了《群眾運(yùn)動(dòng)問題》《黨內(nèi)斗爭問題》《思想方法》《關(guān)于山東工作》《中國革命的實(shí)踐與策略》《改造政權(quán)問題》《黨內(nèi)兩條路線的斗爭》《關(guān)于財(cái)政糧食問題》等8個(gè)主題報(bào)告，對如何以群眾運(yùn)動(dòng)為中心，建設(shè)根據(jù)地作了高屋建瓴的精辟論述，使山東廣大干部群眾受到了一次系統(tǒng)的、深刻的、高水平的馬克思主義理論教育，對于推動(dòng)黨員和干部改造思想和改進(jìn)作風(fēng)起到了重要作用。劉少奇同志是勤于學(xué)習(xí)、知行合一的光輝榜樣。我們要向他學(xué)習(xí)，就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念，并善于把學(xué)到的本領(lǐng)運(yùn)用到公安內(nèi)保隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)實(shí)際工作之中，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
思想若不提高，行動(dòng)恐難有力。近日，學(xué)員五隊(duì)黨支部在開展“傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動(dòng)時(shí)，摸清學(xué)員的思想底數(shù)，精確打出“組合拳”，三管齊下，將思想政治教育和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，將幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容串聯(lián)起來，把教育效果落到了實(shí)處，贏得了學(xué)員的認(rèn)可。
“厚德博學(xué)，強(qiáng)軍興國，精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進(jìn)校史館，動(dòng)聽的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿目的獎(jiǎng)項(xiàng)證書讓該大隊(duì)學(xué)員斗志昂揚(yáng)。該大隊(duì)通過參觀校史館的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)員對強(qiáng)國興軍的熱情、幫助學(xué)員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神，以此吹響強(qiáng)軍號角。
一張張展板、一段段視頻生動(dòng)地向?qū)W員們展示幾十年來大學(xué)走過的光輝歷程。在講解員的講解下，學(xué)員們立志要繼承大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。
“通過這次參觀，我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能作為這里的一份子，我感到十分自豪。”學(xué)員曾俊輝在參觀結(jié)束后深有感觸地說道。
“墨汁為什么那樣甜，信仰也是有味道的，甚至比紅糖更甜。正是因?yàn)檫@中無以言喻的精神之甘、信仰之甜，無數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難?！痹趯W(xué)員隊(duì)星火講堂中，主持人唐海龍?jiān)谂_(tái)上慷慨陳詞，仿佛將陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的場面生動(dòng)地描繪在觀眾眼前。
為傳承紅色基因，該大隊(duì)開展一系列學(xué)英?；顒?dòng)。學(xué)員通過詩朗誦、情景劇等方式，重溫了“獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時(shí)，中隊(duì)組織學(xué)員以“我身邊的紅色故事”為話題開展強(qiáng)軍故事會(huì)。
“那一次，我們重走紅軍挑糧小道，冒雨再上井岡山……”學(xué)員馬振起走上講臺(tái)介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學(xué)的情況。自故事會(huì)開始，學(xué)員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事，一時(shí)間在該隊(duì)掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風(fēng)暴。
該大隊(duì)通過開展這一系列教育活動(dòng)，為學(xué)員營造出“積極傳承紅色基因，力爭擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的氣氛，使主題教育入腦入心，在學(xué)員之間產(chǎn)生良性反應(yīng)。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
作為一名臨床一線工作的醫(yī)生，在繁忙的日常工作之余能夠暫時(shí)放下工作全身心的利用這次寶貴的機(jī)會(huì)隨著xx大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部一起來到革命老區(qū)西柏坡進(jìn)行為期四天的封閉式學(xué)習(xí)，實(shí)在難得，也倍感珍惜。諸葛亮《誡子書》說：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須要靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。這次學(xué)習(xí)方式相比以往的半天座談會(huì)學(xué)習(xí)中央精神和文件的方式來說，更能夠讓我們靜下心來學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)西柏坡精神和思考中國的未來。
會(huì)議期間正值美國大選，有人問為什么中國每次換屆選舉沒有選票。其實(shí)在解放戰(zhàn)爭時(shí)期人民就給出了答案，農(nóng)民兄弟的小推車就是選票，累積總長度往返南京到北京。當(dāng)時(shí)被俘虜?shù)膰顸h高級軍官看到此情此景都感概，人心所向，所向披靡。小推車上面的物品清單也充分說明，全國土地改革的顯著效果;小推車的數(shù)量獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件。而且全國土地改革過程的執(zhí)行力，不論在工作上還是管理上也是非常值得現(xiàn)階段的我們學(xué)習(xí)和借鑒的。總結(jié)出來就是“用對人、施妙計(jì)、講道理、摸準(zhǔn)脈、帶好頭”，課后同學(xué)們還議論紛紛、意猶未盡，認(rèn)為一定要堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。比如當(dāng)時(shí)地主家的黨員帶頭分福財(cái)，農(nóng)民翻身當(dāng)主人，從被動(dòng)勞動(dòng)到主動(dòng)創(chuàng)收，還推薦勞動(dòng)英雄?，F(xiàn)階段仍然存在少數(shù)貧困村的問題，國家也在開始著手和開展精準(zhǔn)扶貧，需要大家集思廣益，因地制宜的走向全民共同富裕的道路。貧窮地區(qū)的基層調(diào)研不能走馬觀花，要想真正了解群眾生活狀況，多看才能了解群眾的安危冷暖，多把握基層動(dòng)態(tài)和群眾思想，多交流取真經(jīng)，從群眾的生活實(shí)踐中汲取智慧和力量，使各項(xiàng)決策工作符合群眾的意愿和要求，真正實(shí)現(xiàn)為民服務(wù)。
在西柏坡紀(jì)念館，我們見到了毛澤東用過的書桌、劉少奇用過的文件箱、朱德用過的金屬座椅、董必武用過的百壽仗。在西柏坡中共中央舊址，耳邊響起了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的炮鳴聲、電報(bào)聲、歡呼聲;還身臨其境感受到中國共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)的舊址，坐在會(huì)議第一排的凳子上，面朝毛澤東、周恩來、朱德主持會(huì)議的方向，仿佛自己穿越時(shí)空又回到了慷慨激昂，振奮人心的全國勝利即將來臨的會(huì)議現(xiàn)場;登門造訪了毛澤東、周恩來、劉少奇、董必武、任弼時(shí)舊居，印象特別深刻有一個(gè)房間兩張地圖三張桌子每張四把椅子的軍委作戰(zhàn)室舊址，感嘆當(dāng)時(shí)解放戰(zhàn)爭勝利不易，感概現(xiàn)實(shí)需珍惜革命的勝利成果。毛澤東同志在中共七屆二中全會(huì)上要求全黨在勝利面前要保持清醒的頭腦，在奪取全國政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不燥的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。只有始終強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，黨才能保持同人民群眾血脈相連，共同進(jìn)退，人民監(jiān)督政府，政府才不能松懈。要深入基層，深入實(shí)際，為黨和人民的事業(yè)不倦奔波，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。不能因?yàn)楝F(xiàn)在革命勝利了，環(huán)境好了，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡主義就出現(xiàn)了，這個(gè)需要遏制。如果這些不良作風(fēng)由少數(shù)人演變?yōu)槎鄶?shù)，最后蔚然成風(fēng)，后果不堪設(shè)想，甚至再次回到歷史周期導(dǎo)致人亡政息，再回到戰(zhàn)火連天的歲月，這些都是大家不愿意看到和再次經(jīng)歷的。所以，要深刻認(rèn)識到從始至終需要始終牢記這兩個(gè)“務(wù)必”。
西柏坡精神不僅是我們黨，也是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富，它既是對中國共產(chǎn)黨傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的概括和總結(jié)，又是中華民族自尊、自信、自強(qiáng)精神在新民主主義革命時(shí)期的升華。要學(xué)習(xí)西柏坡精神，學(xué)習(xí)老區(qū)人民寶貴的革命理想和信念，樹立崇高的人生理想，加強(qiáng)政治修養(yǎng),不忘初心，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念，牢記歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)，以更加積極的姿態(tài)投入到本職工作中，為醫(yī)院建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我們各民主黨派繼續(xù)心連心統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，肝膽相照、榮辱與共，通過共同努力使西柏坡精神真正落地生根，煥發(fā)出強(qiáng)大的力量，讓全國各族人民過上幸福美好生活，實(shí)現(xiàn)中華名族的偉大復(fù)興。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩瘛?BR> 社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母锩瘛Ｎ乙蚋锩容吥菢?，?jiān)定理想信念，對黨的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我的行動(dòng)中，落實(shí)到我的崗位上，腳踏實(shí)地的建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩實(shí)事求是、自我革新的革命精神。
實(shí)事求是、自我革新是興業(yè)之本。革命先輩們在遵義會(huì)議期間不搞本本主義，一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、開拓進(jìn)取，自我革新，把馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合，開辟了正確的革命道路。中國發(fā)展到今天，發(fā)展環(huán)境和條件變了，發(fā)展理念就要隨之而變，如果刻舟求劍、守株待兔，就會(huì)落后于時(shí)代，處于被動(dòng)局面。只有堅(jiān)持實(shí)事求是、自我革新的革命精神，才能變中求新、變中求進(jìn)、變中突破，奮力闖出發(fā)展新路。
第三、要學(xué)習(xí)革命先輩獨(dú)立自主、攻堅(jiān)克難的革命精神。
在遵義會(huì)議期間，革命先輩們在失去共產(chǎn)國際的指導(dǎo)的情況下，通過多次探索，自主決策，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，攻堅(jiān)克難，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，終于探索出了一條正確的適合中國國情的革命道路，充分證明了世上沒有救世主，今天的中國，走的是社會(huì)主義初級階段，走的是改革開放，走的是前人沒有走過的全新道路，可見，堅(jiān)持革命先輩的獨(dú)立自主、攻堅(jiān)克難的革命精神尤其重要，要敢于走別人沒有走過的路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越，探索出一條獨(dú)立自主的改革發(fā)展的新道路。
第四、要學(xué)習(xí)革命先輩民主團(tuán)結(jié)、顧全大局的革命精神。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
曾經(jīng)，我們生活的地方經(jīng)歷著戰(zhàn)火的洗禮，是誰?為了我們而失去了寶貴的生命，是他們——英勇的紅軍戰(zhàn)士，拋頭顱，灑熱血，用青春和生命捍衛(wèi)著祖國，保護(hù)著家園。今天，作為新時(shí)代的少年，我們怎能忘記祖國那段苦難的歷史，又怎能忘記紅軍戰(zhàn)士悲壯的事跡。我們將學(xué)習(xí)前輩的革命精神，傳承他們的紅色基因，而且發(fā)揚(yáng)光大。
在我們站立這片土地上，也許埋葬著千千萬萬名紅軍的尸骨，80年前，他們或是犧牲在一個(gè)接一個(gè)的戰(zhàn)役中，或是凍死在雪山上，他們沒有留下名字，留下的只是一段記憶——據(jù)一位老紅軍講述：掉隊(duì)的人不會(huì)迷路，沿途都是犧牲的戰(zhàn)友，他們生前是戰(zhàn)友，死后是路標(biāo)啊!
長征途中，有一位老班長照顧受傷的小戰(zhàn)士，好不容易釣了幾條小魚，做成湯端給戰(zhàn)士，自己卻由于長期饑餓，在廚房里倒下了，再也沒有起來。正是這種團(tuán)結(jié)一致、無私忘我的犧牲精神，才使他們越過千山萬水，奪取了長征的勝利，在后來的抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭中，國的解放，換來了今天的和平。
一個(gè)個(gè)鮮活的故事，讓我們思緒萬千，感動(dòng)不已。
祖國的尊嚴(yán)與繁榮，是先輩們用熱血換來的，如今，祖國的未來落在我們的肩上——作為新時(shí)代的少年，我明白：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年雄于地球，則國雄于地球，我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，牢記“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，團(tuán)結(jié)一致，為中國開辟一條走向世界的道路，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢?！?BR> 幸福不會(huì)從天而降，夢想不會(huì)自動(dòng)成真，生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人，我們要堅(jiān)定信念，從容地走向明天，走向未來，繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而奮斗。
作為中國人，我們要愛國，因?yàn)椤疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們，祖國新一代的接班人，更應(yīng)該立下為祖國增光添彩的遠(yuǎn)大志向。
我們是國家的花朵，是國家未來的棟梁之才，等我們將來長大后，成為了一個(gè)能為國家效力，能為國家做貢獻(xiàn)的人，這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時(shí)代的接班人，所以，我們更應(yīng)該努力，把愛國精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因，努力學(xué)習(xí)，放飛夢想，為祖國建設(shè)添磚加瓦。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
xx年11月9-12日，xx大學(xué)xx年統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干培訓(xùn)班在紅色圣地西柏坡舉辦，西柏坡位于河北省石家莊市平山縣中部，這里曾是中共中央所在地，黨中央和毛主度在此指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，召開了具有偉大歷史意義的七屆二中全會(huì)和全國土地會(huì)議，解放了全中國。來到這個(gè)決定中國命運(yùn)的革命圣地，親身感受和學(xué)習(xí)西柏坡精神，學(xué)習(xí)老區(qū)人民寶貴的革命理想和信念，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)安排別開生面，既有深刻的理論學(xué)習(xí)，又有生動(dòng)的案例講解，還有實(shí)地的參觀學(xué)習(xí)，形式多樣，內(nèi)容豐富，與想像中枯燥的說教大相徑庭，給我留下了深刻的印象，在愉快的學(xué)習(xí)中了解了更多有關(guān)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史及其重要性。
理論學(xué)習(xí)課由西柏坡學(xué)創(chuàng)立者、中國西柏坡精神學(xué)院副院長、毛澤東特型演員趙新月老師主講。他運(yùn)用大量豐富而翔實(shí)的歷史史料，中間穿插一些革命故事，生動(dòng)有趣地給我們上了一堂《柏坡明鏡照初心》的理論學(xué)習(xí)課。他從不忘初心、學(xué)富民精神開講，將西柏坡生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)與實(shí)現(xiàn)中國夢聯(lián)系起來，詮釋了人民對美好生活的向往，一起奔小康的奮斗目標(biāo)就是中國共產(chǎn)黨的初心。中國共產(chǎn)黨之所以能夠取得革命的最后勝利，首先是具有一切為了人民的犧牲精神，才贏得了廣大人民群眾強(qiáng)有力的支持，才有了140萬輛小推車載著滿滿的物質(zhì)支援前線，譜寫了一曲“小車推出新中國”的感人詩篇;其次是具有包容的精神，以寬廣的胸懷接納各民主黨派和民主人士，建立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，廣納良言，共商建國大計(jì)，使新中國的各項(xiàng)事業(yè)得以順利展開;第三是具有創(chuàng)新精神，能夠在危難時(shí)刻，運(yùn)籌帷幄，轉(zhuǎn)劣勢為優(yōu)勢，使革命最終走向勝利。
聽完趙新月老師的講座，接著是體驗(yàn)西柏坡講解員文工團(tuán)團(tuán)長、男高音演唱家姚軍老師的激情教學(xué)，學(xué)唱一曲勝利歌。姚軍老師軍人的氣質(zhì)，充滿激情地歌唱，使我們肅然起敬，情緒高漲，認(rèn)真且充滿感情地跟著姚軍老師一首接一首地學(xué)唱“太行山是一座英雄的山”、“又見西柏坡”、“在太行山上”、“歌唱二小放牛郎”、“支前民謠”等，最后一首廣為熟知的經(jīng)典老歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”把課堂的氣氛帶入高潮。我們不僅學(xué)唱了這些歌曲，還認(rèn)識了支前模范、子弟兵的母親榮冠秀，勇敢機(jī)智與敵周旋的放牛娃二小等英雄人物，從歌曲中我們更是深深感受到西柏坡人民為了新中國的解放崇高而偉大的獻(xiàn)生精神，以及堅(jiān)定地跟著共產(chǎn)黨走的革命理想和信念。
接下來的現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)，參觀西柏坡紀(jì)念館的歷史圖片和資料，領(lǐng)略了老一輩革命家在艱苦的環(huán)境下以雄才大略成功指揮三大戰(zhàn)役的氣魄;參觀廉政建設(shè)館，通過圖片影像資料和領(lǐng)袖的經(jīng)典語錄，學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨從誕生以來的各個(gè)階段的黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)和廉政建設(shè);觀看紀(jì)錄片——《新中國從這里走來》，通過真實(shí)影像資料了解了中共中央在西柏坡領(lǐng)導(dǎo)土地革命、轉(zhuǎn)戰(zhàn)西柏坡、在西柏坡指揮三大戰(zhàn)役、召開七屆二中全會(huì)、北上“趕考”的情景，切實(shí)感受到了西柏坡精神;參觀西柏坡中共中央舊址，感受到了老一輩共產(chǎn)黨人對理想的不懈追求、對人民的無限深情、對事業(yè)的執(zhí)著忠誠;參觀西柏坡國家安全館，通過對中國共產(chǎn)黨隱蔽戰(zhàn)線斗爭歷史的了解，深切地感悟到西柏坡精神之敢于斗爭、敢于勝利的大無畏精神。
最后是情感教學(xué)環(huán)節(jié)，參觀華北軍區(qū)烈士陵園，這是為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時(shí)期犧牲在華北大地的革命烈士修建的。來到這里，我們首先在烈士紀(jì)念碑前向革命先烈們?nèi)瞎⒕传I(xiàn)花籃，緬懷為民族的獨(dú)立和解放英勇獻(xiàn)身的革命烈士;接著參觀了烈士紀(jì)念館，學(xué)習(xí)和感受革命烈士為了堅(jiān)定的理想信念，不懈戰(zhàn)斗的精神;最后參觀了白求恩柯棣華紀(jì)念館，被這兩位不遠(yuǎn)萬里來到中國，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的偉大的國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的事跡所感動(dòng)。
三天的學(xué)習(xí)和參觀，豐富了自己對中國共產(chǎn)黨建立以來的歷史知識，更多地了解了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作政治協(xié)商制度的形成歷史，同時(shí)也提升了自己的理論水平。我深切地感受到，在國家改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，繼承和發(fā)揚(yáng)西柏坡精神是實(shí)現(xiàn)中國夢的內(nèi)在靈魂，只有堅(jiān)持兩個(gè)“敢于”(敢于斗爭，敢于勝利)的革命精神，兩個(gè)“善于”(善于破壞舊世界，善于建設(shè)新世界)的科學(xué)精神，兩個(gè)“堅(jiān)持”(堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一)的民主精神，兩個(gè)“務(wù)必”(務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng))的創(chuàng)業(yè)精神，才能永保執(zhí)政黨的地位和先進(jìn)性，才能真正實(shí)現(xiàn)國強(qiáng)民富的奮斗目標(biāo)。
歷史的車輪滾滾向前，老一輩無產(chǎn)階級革命家在西柏坡描繪的新中國的藍(lán)圖早已成為現(xiàn)實(shí)，他們建立的豐功偉業(yè)和鑄就的西柏坡精神，將激勵(lì)人民為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈努力。作為一名普通的中國民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員，更是要向老區(qū)人民學(xué)習(xí)，以西柏坡精神指導(dǎo)自己的行動(dòng)，樹立崇高的人生理想，加強(qiáng)政治修養(yǎng)，努力做好本職工作，堅(jiān)定地跟著共產(chǎn)黨走。渺小的自己雖不能成就偉大的事業(yè)，但可以自己的微薄之力和愛去為中國的發(fā)展做力所能及的小事。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
思想若不提高，行動(dòng)恐難有力。近日，國防科技大學(xué)系統(tǒng)工程學(xué)院學(xué)員五隊(duì)黨支部在開展“傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動(dòng)時(shí)，摸清學(xué)員的思想底數(shù)，精確打出“組合拳”，三管齊下，將思想政治教育和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，將幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容串聯(lián)起來，把教育效果落到了實(shí)處，贏得了學(xué)員的認(rèn)可。
“厚德博學(xué)，強(qiáng)軍興國，精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進(jìn)校史館，動(dòng)聽的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿目的獎(jiǎng)項(xiàng)證書讓該大隊(duì)學(xué)員斗志昂揚(yáng)。該大隊(duì)通過參觀校史館的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)員對強(qiáng)國興軍的熱情、幫助學(xué)員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神，以此吹響強(qiáng)軍號角。
一張張展板、一段段視頻生動(dòng)地向?qū)W員們展示幾十年來大學(xué)走過的光輝歷程。在講解員的講解下，學(xué)員們立志要繼承大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。
“通過這次參觀，我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能作為這里的一份子，我感到十分自豪。”學(xué)員曾俊輝在參觀結(jié)束后深有感觸地說道。
“墨汁為什么那樣甜，信仰也是有味道的，甚至比紅糖更甜。正是因?yàn)檫@中無以言喻的精神之甘、信仰之甜，無數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難?！痹趯W(xué)員隊(duì)星火講堂中，主持人唐海龍?jiān)谂_(tái)上慷慨陳詞，仿佛將陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的場面生動(dòng)地描繪在觀眾眼前。
為傳承紅色基因，該大隊(duì)開展一系列學(xué)英?；顒?dòng)。學(xué)員通過詩朗誦、情景劇等方式，重溫了“獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時(shí)，中隊(duì)組織學(xué)員以“我身邊的紅色故事”為話題開展強(qiáng)軍故事會(huì)。
“那一次，我們重走紅軍挑糧小道，冒雨再上井岡山……”學(xué)員馬振起走上講臺(tái)介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學(xué)的情況。自故事會(huì)開始，學(xué)員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事，一時(shí)間在該隊(duì)掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風(fēng)暴。
該大隊(duì)通過開展這一系列教育活動(dòng)，為學(xué)員營造出“積極傳承紅色基因，力爭擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的氣氛，使主題教育入腦入心，在學(xué)員之間產(chǎn)生良性反應(yīng)。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
_年7月1日，遙墻交通管理所的所有共產(chǎn)黨員參加了歷城交通運(yùn)輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據(jù)地白洋淀為期三天的參加學(xué)習(xí)。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節(jié)假日休息時(shí)間，積極影響支部號召，投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時(shí)期共產(chǎn)黨員，在這次紅色教育以后，我的體會(huì)很多，受到的教育也是巨大的，總得說來有以下幾點(diǎn)體會(huì)，想跟大家共同探討共同學(xué)習(xí)：
首先是思想認(rèn)識方面：現(xiàn)在很多八零后，九零后們對曾經(jīng)的紅軍過雪山，草地二萬五千里長征已經(jīng)沒有太多記憶了，甚至我們這些所謂的六零，七零后們也對抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭的印象都是從書中或者是當(dāng)年的老紅軍，老八路口中得知的，所以我認(rèn)為當(dāng)前大力宣傳愛國主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尤為重要。在網(wǎng)上看到有些國外言論談到我們的紅色政權(quán)將在第幾代第幾代人手中變色的說法，因此我認(rèn)為，只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來今天的幸福生活，我們的思想才能永保共產(chǎn)主義先進(jìn)性，只有思想上高度重視共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在工作中堅(jiān)持正確的方針、路線，在大是大非面前保持清醒的頭腦，提高干好工作的積極性，主動(dòng)性，把我們的交通事業(yè)推向更高。在野三坡革命老區(qū)參觀時(shí)，我們了解到70年前蕭克將軍在這里創(chuàng)建了平西抗日根據(jù)地，浴血奮戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄兒女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡，無處不在感受著歷史的熏染，無論是古代戍邊埋骨青山的將士，還是昨天戰(zhàn)斗獻(xiàn)身革命的英烈，無時(shí)無刻不在給我們心靈帶來劇烈的震撼。再看看改革開放以來，這里的人民大力發(fā)展紅色旅游項(xiàng)目，過去的荒山野地如今發(fā)展成為綠色農(nóng)家小院。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的熱情更為高漲，這就是千萬個(gè)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影，新時(shí)期的中國農(nóng)村，正變單一的普通耕種向經(jīng)濟(jì)型多元化邁進(jìn)，相信不久的將來，這里的景色一定會(huì)更加美好。
其次，通過這次的參觀學(xué)習(xí)，使我更深的體會(huì)到不能只把宣傳教育掛在嘴邊，每年喊喊口號，便覺得是受到教育了，更要把紅色教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會(huì)更為深刻。白洋淀是中國海河平原上的湖泊。位于河北省中部。舊稱白羊淀，又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，白洋淀地區(qū)人民成立了的水上游擊隊(duì)“雁翎隊(duì)”，利用河湖港叉開展游擊戰(zhàn)爭，威震敵膽。我又想到了地雷戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，這都是把毛澤東思想運(yùn)用到實(shí)際工作中的典型事例，我認(rèn)為無論是毛澤東思想、鄧小平理論還是三個(gè)代表重要思想，我們在吃透精神實(shí)質(zhì)的同時(shí)，更要拿出切合實(shí)際的工作措施，把我們的工作做得更能服務(wù)群眾，讓廣大老百姓真正體會(huì)到社會(huì)主義的先進(jìn)性，更有優(yōu)越感，的發(fā)揮我們黨員先鋒模范帶頭作用，把我們的思想行動(dòng)完全融入到我們所從事的交通工作中去，在工作中嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，把服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)真正落到實(shí)處，而不是碌碌無為，得過且過，亦或唱唱高調(diào)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的混日子，甚至有些人怕干事，怕干錯(cuò)事，甚至不干事，不作為，這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，變被動(dòng)等待為積極主動(dòng)，快樂工作，幸福生活，這樣，我們的行動(dòng)才能出效率，工作才能出成績。
再次，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們還要不斷地學(xué)習(xí)，用知識豐富我們的頭腦，用理論武裝我們的思想，用行動(dòng)體現(xiàn)我們的價(jià)值，不斷強(qiáng)化黨員的先鋒帶頭作用，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在工作中帶領(lǐng)大家發(fā)揮吃苦耐勞精神，勇于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)鋪路石。有些同志覺得現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定，不用學(xué)習(xí)了，甚至有些同志也不關(guān)心國家大事，變得有些冷漠。隨著經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展，我們的工作、生活節(jié)奏也越發(fā)的加快，許多人變得浮躁起來。其實(shí)這也沒什么好奇怪的，整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，說明了世界大融合，中國作為發(fā)展中國家，我們的經(jīng)濟(jì)也不能脫離世界經(jīng)濟(jì)而單獨(dú)發(fā)展，不光經(jīng)濟(jì)如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時(shí)候，我們越得加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中沉淀自己，保持高度清醒，只有這樣，我們才能不被那些妄圖侵略中國的思想所侵?jǐn)_，從而更加堅(jiān)定我們的政治信念，更好地投入到我們所熱愛的事業(yè)中去。
紅色故事教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
思政教育是青年學(xué)生大學(xué)生活中必不可少的一部分。而紅色故事作為思政教育的一種形式，越來越受到重視。在這個(gè)信息時(shí)代，我們更加需要聽取紅色故事中的真理和智慧，挖掘出歷史的價(jià)值。在聽取一些紅色故事之后，我深有感觸，下面與大家分享。
第二段：紅色故事——《畢生為黨》
上一次思政課老師給我們講了烏魯木齊火車站的英雄孫科。他是一位普普通通的火車員，但他的行為卻展現(xiàn)了他對黨和人民赤膽忠心的信仰。在面對暴恐分子的時(shí)候，他沒有畏懼，而是帶頭沖鋒，用自己的身體擋住恐怖分子的槍口。他雖然英勇就義，但他留給我們的英雄精神深深感動(dòng)了我。這個(gè)紅色故事告訴我們，黨與人民的利益高于一切，只有在信仰中才能找到持續(xù)前行的動(dòng)力。
第三段：《成功喜報(bào)》——文化大革命年代的堅(jiān)持
在冷戰(zhàn)的年代，中國政府發(fā)動(dòng)了文化大革命。這是一個(gè)混亂和黑暗的時(shí)代，因?yàn)槿藗冋莆盏男畔⒘魍ǚ浅Ｓ邢??！冻晒ο矆?bào)》講述了文革年代的幾個(gè)女孩子如何在教育改造的壓力之下堅(jiān)持自己的信仰和某種理想。盡管這樣的故事在文革的時(shí)代還是危險(xiǎn)的，但這種精神值得我們?nèi)プ烦纭＿@個(gè)故事表明，無論何時(shí)何地，在危機(jī)中堅(jiān)守信仰和自己的價(jià)值觀才是正確的選擇。
第四段：忠誠于黨的紅色故事
劉胡蘭是我輩一樣的年輕女孩子，但她卻為了革命犧牲了自己。她是一個(gè)十分普通的女孩子，但她原本安逸的生活被打亂。在光榮紅旗下，她立志成為一名合格的戰(zhàn)士，在生命的最后一刻她也沒有絲毫的怯懦。她的英雄事跡告訴我們，忠誠于黨的信仰和中華民族的大義才是真正值得人們?nèi)プ非蟮摹?BR> 第五段：結(jié)論
在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代，我們需要跨越時(shí)間和空間的紅色故事給我們帶來一些獨(dú)特的價(jià)值。紅色故事有助于弘揚(yáng)民族精神和愛國主義精神，讓我們在薪火相傳的路上前行。人類不用懷疑紀(jì)念歷史的重要意義，紅色故事將繼續(xù)映射我們行走的道路，也會(huì)為我們的思政教育提供更多的參考。