人生苦短，我們應(yīng)該好好總結(jié)。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗，但也要保持獨立思考和個性化。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
我們的地球心得篇一
第一段：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們生活的基礎(chǔ)。在我們每天的生活中，我們都能夠看到地球的美麗與偉大，但有時我們也會看到地球所面臨的挑戰(zhàn)與問題。通過對地球的認識，我們可以更好地理解我們的家園，為保護地球環(huán)境做出努力。
第二段：在對地球認識的過程中，我們發(fā)現(xiàn)地球的自然環(huán)境是多樣的，地球上有許多壯麗的山脈、廣袤的海洋和美麗的湖泊。同時，地球也有極寒的南極和北極，還有干旱的沙漠地帶。這些自然環(huán)境的多樣性使得地球更加獨特和美麗。
第三段：地球上的生物也是多種多樣的。無論是陸地上的動物，還是海洋中的生物，它們都與地球的環(huán)境密切相關(guān)。我們可以看到鳥兒在空中自由翱翔，大象在大草原上自由自在地奔跑，還有鯨魚在蔚藍的海水中自由游弋。這些動物和植物的存在豐富了地球的生態(tài)系統(tǒng)，也給我們帶來了無盡的驚喜和享受。
第四段：盡管地球是如此美麗，但我們也看到了地球面臨的挑戰(zhàn)和問題。環(huán)境污染、全球變暖、自然資源的過度開發(fā)等問題，給地球的生態(tài)平衡造成了巨大的威脅。我們不能再無視這些問題，我們需要采取行動來保護地球。每個人都可以從自己做起，減少使用一次性塑料，節(jié)約能源，植樹造林等等，這些小事都可以為地球環(huán)境做出貢獻。
第五段：通過對地球的認識，我們可以更好地珍惜我們的家園，并采取行動來保護地球。同時，我們也要加強對地球的學習和探索，提高我們自己的環(huán)保意識和科學素養(yǎng)。只有這樣，我們才能更好地認識我們的地球，與地球和諧共處，并為后代留下一個美麗、宜居的地球。
總結(jié)：通過對地球的認識，我們可以更深刻地了解到地球的多樣性和美麗，也意識到地球面臨的挑戰(zhàn)和問題。我們每個人都有責任保護我們的地球，從小事做起，用行動來守護和改善我們的家園。讓我們攜手共同努力，讓地球成為一個更加美麗和可持續(xù)發(fā)展的地方。
我們的地球心得篇二
地球是我們的家園，這個家園的美好景色讓我們贊嘆不已，但現(xiàn)代人類活動的影響使得問題日積月累，尤其是環(huán)境問題愈加嚴重，為此我們必須回歸自然，做到保護環(huán)境，共同建立美好的家園。
第一段，地球是我們的家園，我們要認識到保護地球的重要性。
地球是我們所有人的家園，其上的生物多樣性和美好景色為人類提供諸多福利。如果我們不重視保護環(huán)境，那么人類無疑會自毀長城。例如，空氣和水的污染已經(jīng)令我們無法忍受，人們生活的環(huán)境被破壞，許多野生動物面臨滅絕的危險。正因如此，我們不僅要重視環(huán)境問題，還要加倍努力保護地球。這是我們共同生存的使命。
第二段，環(huán)境污染對我們的生存造成了威脅。
環(huán)境污染已經(jīng)成為一個長期的問題，空氣污染、水污染、噪聲污染等破壞了地球和人們的健康。例如，以前藍天白云的景色變成了灰色。煙霧不僅刺激了我們的眼睛和喉嚨，還對呼吸產(chǎn)生了不利影響，噪聲污染也會影響人的睡眠，讓生活變得極其不舒適。環(huán)境污染的影響越來越明顯，因此我們必須采取有效措施保護環(huán)境。
第三段，保護環(huán)境需要我們每個人的參與。
每個人都應(yīng)該為減少污染做出努力，例如，要減少垃圾的產(chǎn)生，不亂扔垃圾。使用再生能源，多騎自行車或者步行，少開車，減少二氧化碳排放。我們還可以參加社區(qū)環(huán)境保護和義務(wù)植樹活動等，加入環(huán)境保護團隊，積極參與環(huán)保事業(yè)，為保護我們的家園而盡一份力。
第四段，重視環(huán)境保護，才能夠維護人類的生存，共建美好家園。
保護居住環(huán)境同樣關(guān)乎到我們的健康。人們在追求經(jīng)濟發(fā)展和生產(chǎn)力的同時，也必須充分考慮生態(tài)環(huán)境的問題。我們必須設(shè)立環(huán)境保護的法規(guī)和制度。這就要求政府出臺更加嚴格的環(huán)境保護法律法規(guī)，在生產(chǎn)和工作環(huán)節(jié)中，必須遵守減排標準和鞏固督促壓力，通過市場機制配合技術(shù)、體制等綜合措施，推進綠色發(fā)展。只有這樣才能有效保護人們的生存環(huán)境，建立富有生機、和諧、美麗的家園。
第五段，保護環(huán)境是一種社會責任，需要每一個人共同努力。
最重要的是，保護環(huán)境是我們每個人的責任。只有每個人都積極投入，才能為我們共同的家園做出一個美好的未來。通過生態(tài)文明建設(shè)，我們共同打造一個人類和自然和諧共處、美好生態(tài)環(huán)境、富有社會責任感和文化責任感的新生界會。讓環(huán)保成為一種居住、生產(chǎn)、就業(yè)等方面的必然選擇。
在總結(jié)上述內(nèi)容之前，我們再次強調(diào)：地球是我們共同的家園，保護地球的重要性不容忽視?；顒游覀?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏牟┐缶睢ＯＭ覀兠恳粋€人認識到自己的責任，從現(xiàn)在開始保護地球，共同為我們們的家園創(chuàng)造和諧、美好、舒適的生活環(huán)境。
我們的地球心得篇三
人類從遠古時代開始，就對地球產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇心。在沒有科學方法和儀器的時代，人們通過憑借直觀經(jīng)驗和傳說來認識地球。然而，隨著科技的進步，人類對地球的認知也在不斷深化。地球被證實為我們所居住的星球，同時也是其他生命的家園。這一認知的確立，使得人們在不斷豐富自己對地球的了解的同時，也意識到了我們與地球的緊密聯(lián)系和共生關(guān)系。
第二段：大自然的美與力量
地球是一個擁有多樣生態(tài)系統(tǒng)的行星，它賦予了人類與無數(shù)其他生物共同的家園。從峻麗的高山到廣袤的平原，從湍急的河流到遼闊的海洋，地球的大自然給予了我們令人贊嘆和享受的美景。無論是壯麗的瀑布，還是絢麗的彩虹，都是地球的恩賜。同時，地球也擁有著強大的力量，例如地震、火山噴發(fā)和臺風等自然災(zāi)害，它們讓我們更加明白，地球并非只是一個靜止不動的星球，而是一個有著強烈活動性的生命體。
第三段：人類活動對地球的影響
人類作為地球上的生物之一，我們的活動對地球產(chǎn)生了深遠的影響。過度的資源開采和不可持續(xù)的發(fā)展模式導(dǎo)致了環(huán)境的破壞，造成了氣候變化和生物多樣性減少等問題。大規(guī)模的森林砍伐導(dǎo)致了生態(tài)系統(tǒng)的不平衡，空氣和水污染則使得生態(tài)環(huán)境日益惡化。人類的活動不僅影響了地球的自然環(huán)境，也對人類自身的生存和健康構(gòu)成了威脅。因此，我們必須意識到自己對地球的責任，積極采取措施保護地球，確保我們能夠長久地與地球共存。
第四段：保護地球的重要性
保護地球是每個人的責任，只有這樣，我們才能保持我們的家園的健康和可持續(xù)發(fā)展。首先，我們應(yīng)該改變我們的生活方式，提倡低碳環(huán)保的生活習慣，減少二氧化碳排放和資源浪費。例如，選擇公共交通工具、減少用水、垃圾分類等都是我們身邊可以實施的環(huán)保措施。其次，我們應(yīng)該加強環(huán)境保護的宣傳和教育，提高人們的環(huán)保意識和知識，讓更多的人參與到保護地球的行動中來。最后，政府和企業(yè)也應(yīng)該加大力度，制定和執(zhí)行環(huán)保政策和措施，提供必要的保護資源和基礎(chǔ)設(shè)施，為保護地球創(chuàng)造有利條件。
第五段：共同呵護我們的家園
地球是我們共同的家園，只有我們共同努力，才能保護好這片土地。無論是政府、企業(yè)還是每個人，都需要承擔起自己的責任。我們需要摒棄短視的行動，樹立起可持續(xù)發(fā)展的意識，將環(huán)境保護融入到日常生活的方方面面。只有這樣，我們才能夠真正理解并體會到地球給予我們的美與力量，同時也確保我們的子孫后代能夠繼續(xù)享受這片美好的家園。
總結(jié)：通過讀看看我們的地球，我們不僅深化了對地球的認知，也更加明白了保護地球的重要性。地球擁有著無窮的美景和強大的力量，只有我們共同努力，才能夠確保我們的家園的健康和可持續(xù)發(fā)展。讓我們共同行動起來，保護我們的地球。
我們的地球心得篇四
地球是我們生存的家園，它孕育了無數(shù)的生命形態(tài)和文化。但由于人類的盲目開發(fā)和過度消耗，我們的地球正在不可逆轉(zhuǎn)地遭受著氣候變化、生態(tài)破壞等全球性問題的侵襲。因此，我們必須珍愛我們的地球，保護它，讓它成為我們、我們子孫后代共同生存的家園。
第二段：了解地球資源的價值。
地球上的資源極為寶貴，這些資源支持著我們的生存和發(fā)展。空氣、水、土地和礦物都是我們生命所必需，而森林、海洋、氣候和生物多樣性等生態(tài)系統(tǒng)則保護著我們的生存環(huán)境。我們必須了解這些資源的價值，珍惜它們并保護它們，否則我們將失去它們所帶來的好處。
第三段：了解環(huán)境污染的危害。
環(huán)境污染是我們面臨的巨大障礙。從工業(yè)排放到化學品泄漏，從垃圾堆積到塑料污染，環(huán)境污染對我們的健康和生存環(huán)境造成了巨大的損害。在我們的生活和工作中要采取積極的保護措施，減少污染的產(chǎn)生，如節(jié)約用水、垃圾分類處理、使用環(huán)保能源等，以確保我們的地球的永久安全。
第四段：推動生態(tài)保護行動。
我們應(yīng)該積極參與到推動生態(tài)保護行動中去。為保護水源、森林、野生動物及海洋環(huán)境，可以參加志愿活動、撰寫志愿者報告，或與其他人共同行動。我們可以向政府和企業(yè)提出我們的聲音和需求，迫使他們更加注重環(huán)境保護，以使我們的地球更加美好和安全。
第五段：結(jié)論。
地球是我們共同的家園，我們必須珍愛它、保護它并為它的安全做出積極貢獻。我們應(yīng)該了解地球資源和生態(tài)環(huán)境的價值，而不是在荒蕪之中為自己的私利而破壞它們。我們應(yīng)該采取措施，減少污染、節(jié)約資源、重視生態(tài)平衡，為保護地球創(chuàng)造更良好的環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在起，行動起來，為地球的繁榮安全而共同努力。
我們的地球心得篇五
第一段：簡介地球的美麗和重要性（200字）
地球是我們生活的家園，擁有豐富多彩的自然景觀和獨特的生態(tài)系統(tǒng)。從廣袤的大海到壯觀的山脈，從神奇的雨林到草原，地球上的各個角落都展現(xiàn)著它的壯麗之美。地球上的生物也繁多多樣，從微小的細菌到巨大的鯨魚，每一個物種都在構(gòu)成著復(fù)雜而精妙的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。地球不僅擁有美麗的景觀，還為我們提供了重要的資源，如水、土壤、能源等。地球的美麗和重要性讓我深深地體會到我們應(yīng)該保護它。
第二段：人類活動對地球的影響（250字）
然而，人類的活動對地球造成了嚴重的影響。工業(yè)化和城市化帶來了嚴重的環(huán)境污染和資源消耗，導(dǎo)致大氣污染、水污染、土地退化等問題日益加劇。大規(guī)模的森林砍伐導(dǎo)致了生物多樣性的喪失和全球氣候的變化。過度的捕撈和海洋污染威脅著海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康。人類的活動對地球的影響已經(jīng)到了危險的地步，我們必須意識到這一點并采取行動。
第三段：地球保護的重要性和方法（300字）
保護地球是我們每個人的責任。我們應(yīng)該從日常生活的方方面面開始，減少對環(huán)境的影響。例如，我們可以選擇乘坐公共交通工具而不是開車，節(jié)約能源和減少空氣污染。我們可以減少用塑料袋和一次性塑料制品，避免塑料污染海洋和土地。我們可以參與植樹造林活動，為地球增加綠色。此外，政府也應(yīng)該加大環(huán)境保護的力度，制定更嚴格的法律法規(guī)，并提供更多的環(huán)保教育和培訓(xùn)，提高公眾環(huán)保意識。只有全社會共同努力，我們才能保護地球，保護我們的家園。
第四段：旅行中對地球的感悟（250字）
通過旅行，我更加深刻地體會到地球的珍貴和美麗。我曾游歷過壯觀的大峽谷、神秘的森林、宜人的海灘和美麗的湖泊。每一個景觀都讓我驚嘆于地球的偉大和多樣性。我也看到了旅游業(yè)對當?shù)丨h(huán)境的影響。一些景點因為大量的游客而受到了破壞，一些地區(qū)因為不負責任的旅游開發(fā)而失去了原有的美麗。這讓我認識到旅游業(yè)需要在保護地球的前提下發(fā)展，我們應(yīng)該選擇負責任的旅行方式，遵守當?shù)氐奈幕蜕鷳B(tài)規(guī)則。
第五段：展望未來，呼吁保護地球（200字）
展望未來，我希望看到一個更加綠色和可持續(xù)的地球。我希望人們能夠更加尊重自然，妥善處理資源，減少污染。我希望政府能夠出臺更多的環(huán)保政策和法律，鼓勵企業(yè)和個人采取環(huán)保行動。我希望各國能夠加強合作，共同應(yīng)對全球氣候變化等環(huán)境挑戰(zhàn)。最重要的是，我呼吁每個人都要意識到保護地球的重要性，從自身做起，為地球的未來貢獻自己的一份力量。
總結(jié)：
地球的美麗和重要性讓我們深刻體會到我們的責任，即保護地球。人類活動對地球的影響已經(jīng)到了危險的地步，我們必須采取行動。我們可以從日常生活做起，減少對環(huán)境的影響。政府也應(yīng)該加大環(huán)境保護的力度。通過旅行，我們更加深刻地認識到地球的珍貴和多樣性，旅游業(yè)也需要在保護地球的前提下發(fā)展。展望未來，我們希望看到一個更加綠色和可持續(xù)的地球，我們呼吁每個人都要保護地球，為地球的未來貢獻自己的一份力量。
我們的地球心得篇六
地球是我們生活的家園，是孕育生命的寶地。在我們的成長過程中，我們對地球有了更加深刻的認識和體會。我們從小學的科學課程中了解到地球的形狀、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，但真正讓我們有所感悟的，是我們親身經(jīng)歷和觀察到的一切。在這個快節(jié)奏的生活中，我們漸漸認識到保護地球就是保護我們自己，我們應(yīng)該珍惜我們唯一的家園。下面我將從地球的美景、破壞和可持續(xù)發(fā)展等方面，分享我對地球的心得體會。
首先，地球的美景令人陶醉。地球上有著無數(shù)絢麗多彩的自然景觀，大自然為我們呈現(xiàn)了一幅幅壯麗的畫卷。森林的綠意，河流的流淌，大海的波濤，山巒的起伏，這一切都令人心醉神迷。從小到大，我們在各種旅行中親眼目睹了地球的美景，那種壯美和奇妙難以言喻。我們經(jīng)歷過在寂靜山谷中，聽到大自然發(fā)出的聲音；我們在雪山前行走，呼吸著清新的空氣；我們在湖泊畔放飛自己的夢想。這些讓人驚艷的景色和體驗讓我們更加珍惜地球的美麗，也讓我們認識到我們所有的快樂都離不開地球。
然而，地球的美景正受到日益嚴重的破壞。隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，環(huán)境污染和資源浪費等問題日益突出。我們看到了霧霾籠罩的城市，聽到了動物物種不斷減少的報道，感受到了枯竭的河流和貧瘠的土地。這些問題提醒我們環(huán)境問題的嚴重性，以及我們所付出的代價。我們普遍開始拒絕使用一次性塑料袋，我們節(jié)約用水和電力。我們還積極參與各種環(huán)?；顒?，如植樹造林和參與垃圾分類。通過這些行動，我們每個人都能為地球的環(huán)境做出微小的貢獻，我們相信積少成多，改變從身邊開始。
可持續(xù)發(fā)展是我們保護地球的關(guān)鍵。可持續(xù)發(fā)展意味著滿足當代需求的同時不損害后代的發(fā)展。我們應(yīng)該從日常的生活開始，推動可持續(xù)發(fā)展。比如，我們可以選擇公共交通工具而不是私家車，減少碳排放；我們可以購買可再生能源，減少對化石燃料的依賴；我們可以選擇購買可回收的產(chǎn)品，減少資源浪費。除了個人的選擇，政府和企業(yè)也有責任制定相關(guān)政策和措施，鼓勵和促進可持續(xù)發(fā)展。我們應(yīng)該積極參與社會討論和行動，向政府和企業(yè)反饋我們的需求和期望，共同為構(gòu)建一個可持續(xù)發(fā)展的地球而努力。
最后，我想說，地球是我們共同的家園，保護地球是我們每個人的責任。我們不能袖手旁觀，我們要行動起來。我們應(yīng)該通過教育普及環(huán)保知識，提高人們的環(huán)保意識；我們應(yīng)該加強環(huán)境保護的執(zhí)法力度，嚴懲環(huán)境污染行為；我們應(yīng)該加強環(huán)?？蒲泻图夹g(shù)的投入，尋找更好的環(huán)保解決方案。只有每個人都積極參與，形成社會共識，我們才能共同邁向一個更加美好的未來。
總結(jié)起來，地球的美景、破壞和可持續(xù)發(fā)展等方面給我們留下了深刻的體會。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，積極參與保護地球的行動，保護我們的家園。相信只要我們共同努力，我們的地球一定會更加美好。
我們的地球心得篇七
我們的地球正面臨著諸多的環(huán)境問題，例如氣候變化、資源浪費和生物多樣性減少。這些問題對我們的生活、經(jīng)濟和未來產(chǎn)生了深遠的影響。因此，恢復(fù)我們的地球已經(jīng)成為當今社會亟待解決的重要議題?；謴?fù)我們的地球不僅僅意味著修復(fù)環(huán)境破壞，更意味著改變我們的生活方式、效率和價值觀。只有通過共同努力，我們才能夠確?？沙掷m(xù)發(fā)展的未來。
段二：減少碳排放和提倡可再生能源（300字）。
減少碳排放和使用可再生能源是恢復(fù)我們的地球的重要步驟。碳排放是導(dǎo)致氣候變化的主要原因之一。為了減少碳排放，我們可以選擇駕駛低碳排放的車輛，減少用電量，盡量減少空中旅行等。此外，我們還應(yīng)該大力發(fā)展可再生能源，例如太陽能和風能。可再生能源不僅可以減少對有限資源的依賴，還可以減少碳排放。通過這些措施，我們可以為地球的恢復(fù)做出重要貢獻。
段三：減少資源浪費和推動循環(huán)經(jīng)濟（300字）。
資源浪費是另一個地球恢復(fù)中需要解決的問題。我們常常過度消耗自然資源，例如水和能源。為了減少資源浪費，我們可以改變我們的生活方式，例如節(jié)約用水、盡量選擇可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品和材料等。此外，我們還可以推動循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，通過循環(huán)再利用和回收利用資源，減少浪費和環(huán)境污染。這些行動可以促進資源的可持續(xù)利用，有利于地球的恢復(fù)和可持續(xù)發(fā)展。
段四：保護生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)（200字）。
生物多樣性的減少是地球面臨的另一個重大問題。我們的生態(tài)系統(tǒng)正遭受到破壞，許多生物物種正面臨滅絕的危險。保護生物多樣性是恢復(fù)我們的地球的重要任務(wù)之一。為了保護生物多樣性，我們可以保護和恢復(fù)自然生境，禁止非法捕撈和非法野生動物貿(mào)易等。此外，我們還可以支持保護區(qū)和自然保護組織的工作，促進科學研究和公眾教育。這些舉措可以幫助我們保護地球上珍貴的生物物種和生態(tài)系統(tǒng)。
段五：鼓勵全球合作和個人行動（200字）。
恢復(fù)我們的地球需要全球合作和個人行動的共同努力。政府、企業(yè)和個人都扮演著重要的角色。政府應(yīng)該制定環(huán)境保護的法規(guī)和政策，推動可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)應(yīng)該承擔社會責任，減少環(huán)境影響，并發(fā)展可持續(xù)的業(yè)務(wù)。個人應(yīng)該改變生活方式，并參與到環(huán)境保護的行動中去。通過共同努力，我們可以實現(xiàn)地球的恢復(fù)，并繁榮共享一個可持續(xù)的未來。
總結(jié)（100字）。
恢復(fù)我們的地球是當代社會亟待解決的重要議題。減少碳排放、保護生物多樣性、減少資源浪費和推動循環(huán)經(jīng)濟是實現(xiàn)地球恢復(fù)的重要步驟。我們需要鼓勵全球合作和個人行動，共同呵護地球家園。只有通過共同的努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的未來，并將一個繁榮和健康的地球留給我們的后代。
我們的地球心得篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《愛護》。
我們都知道，愛護地球是每個公民的職責和義務(wù)，但是地球這顆美麗富饒的星球已經(jīng)被人類傷害的遍體鱗傷。愛護地球，已迫在眉睫。
多么美好的意境啊！可是現(xiàn)在，人類飛快地侵占著大自然，一片片郁郁蔥蔥的森林變成了一個個樹樁，一座座高樓拔地而起，以肉眼可見的速度侵占了大片綠地，使小動物們失去了它們的家園，人們殘忍地捕殺動物，使它們成為了貪吃者的盤中餐。他們用小動物的毛皮制成昂貴的皮草，使這些可愛的生命慘死在他們的屠刀下。我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重的破壞，沙漠化、海嘯、酸雨、龍卷風一次次地侵襲著地球，這些現(xiàn)象就已經(jīng)向我們敲響警鐘，保護地球，刻不容緩。
地球就像一位偉大的母親，傾盡所有將她的一切都無條件地奉獻給他的兒女，而這些兒女卻毫不珍惜的揮霍著他們所擁有的?，F(xiàn)在，這位母親已經(jīng)奄奄一息，她的兒女們也該到了醒悟的時候，努力彌補他們所犯下的滔天大罪。
同學們，讓我們行動起來吧！保護地球，愛護環(huán)境。我們應(yīng)該從身邊的小事做起：不亂扔垃圾，隨手撿起每一片爛紙，垃圾節(jié)約用水、用電，用完的作業(yè)本用反面，不捕殺動物，與動物和諧相處……只要大家都為地球做出一份力所能及的事情，地球就會恢復(fù)往日的勃勃生機，我們也可以為我們的子孫后代留一片碧水藍天。
我的演講完畢，謝謝大家。
我們的地球心得篇九
隨著現(xiàn)代化城市的工廠與車輛增多，對地球的污染也越來越嚴重。全國各地幾乎都出現(xiàn)了不正常的霧霾，就連平時很少出現(xiàn)霧霾天的吉林，同樣也陷入“霾伏”?？谡?，也成為了人們的生活必需品。
逐漸嚴重的霧霾，也成為了不容小覷的問題。汽車尾氣排放、工廠的污染……而人們似乎對這些狀況視而不見，除了每天出門記得帶個口罩以外，也覺得什么。
每到霧霾的時候，室外的可見度特別低，車禍等頻頻發(fā)生，于是，霧霾當天，車禍就常常到新聞中”做客“。
地球的壽命有多久?我曾無數(shù)次想過這個問題,我們這個蔚藍色的星球還能藍多久,眾所周知,地球的資源是有限的,再加上人類的肆意破壞,污染,我們的工業(yè)發(fā)達了,隨之而來的環(huán)境問題也越來越嚴重了,我們蔚藍色的星球,還能支持多久?茫茫宇宙，，只有一個，而人們卻不懂得珍惜，肆意破壞。母親正在呼喊：“我好痛.....”
我們的地球心得篇十
大家肯定知道“全球變暖”這個全球性的問題吧，一聽到“全球性”這個詞我們就知道，這個災(zāi)難有多么地大和恐怖。
“全球變暖”就是我們所說的“溫室效應(yīng)”，如果全球變暖了，后果將不堪設(shè)想，比如：冰化了，海平面上升了，會淹沒掉許多的城市，再比如南極冰架融化，動物們由于不能適應(yīng)這天氣就會面臨絕種的災(zāi)難，還比如有些食物鏈會遭到破壞，一種動物會增多，而另一種動物會減少，這是我們?nèi)巳硕冀?jīng)歷過的。導(dǎo)致全球變暖的罪魁禍首就是由于人們焚燒化石礦物以生成能量或砍伐森林并將其焚燒時產(chǎn)生的二氧化碳等多種溫室氣體，這些溫室氣體對來自太陽輻射的可見光具有高度的透過性，而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性，能強烈吸收地面輻射中的紅外線，能想象一下我們做的這些“傻事”是多么的危險，既然能導(dǎo)致全球氣溫迅速回升！“全球變暖”這個災(zāi)難既能為威脅到生物、植物，也能威脅到我們，就是我們的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
地球的升溫這么恐怖，有沒有好的辦法抑制溫度上升呢？辦法的確是有：地球的升溫給植物們帶來了好運，讓它們能夠更快地生長，所以能吸收更多的二氧化碳以及各種“溫室氣體”，能抵消掉“溫室效應(yīng)”。還有全球升溫了，“液態(tài)水”也變多了，它能給綠色植物更多的營養(yǎng)，植物們就能更多地吸收“溫室氣體”了！如右圖，這是美國科學家們研制出來的巨型空中森林，它能抵擋太陽光，吸收溫室氣體，看這種別出心裁的設(shè)計不錯吧，既環(huán)保，又美觀！
保護，人人有責，不讓“溫室效應(yīng)”威脅地。
我們的地球心得篇十一
1.讓幼兒初步了解地球的基本知識。
2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
3.知道環(huán)境保護人人有責，真正的做到從“我”做起來。
4.能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。
5.借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問，理解內(nèi)容。
教學重點：激發(fā)幼兒熱愛地球，保護地球的愿望，樹立環(huán)保意識。
教學難點：知道地球上的一切都與我們息息相關(guān)，我們一定要好好的保護它們。
1.地球在宇宙中的圖片。
2.地球美麗的風光圖（如美麗的山，清澈的水，各種植物，動物，人等等）。
3.地球災(zāi)難的圖片（如被污染的河流，亂砍亂伐造成的土地沙漠化，追捕殘殺中奔跑的小動物，工廠，汽車排出的大量廢氣等等）。
物質(zhì)準備：地球儀一個。幼兒的繪畫材料每人一份。
一．開始部分。
導(dǎo)入：（實物導(dǎo)入）。
教師出示地球儀提問：這是什么？它是什么形狀的？你都在什么地方看見過它？
二.基本部分。
1.播放課件——地球在宇宙中的圖片。初步了解地球在宇宙中的位置及活動規(guī)律。讓幼兒知道在茫茫的宇宙中，地球只是一顆很小很小的星體。
2.播放課件——地球美麗的風光圖。
（1）請幼兒觀看圖片提問：地球上都有什么？地球上的風光是什么樣的？美不美麗？
（3）人們本應(yīng)和平共處，互相關(guān)心幫助，誰也離不開誰。可是不知道從什么時候開始，這原本美好的一切就這樣應(yīng)為人類的貪婪與不注意保護被破壞了！
3.播放課件——地球災(zāi)難的圖片。
（2）教師小結(jié)討論結(jié)果：1植物對人和環(huán)境來說十分的重要，亂砍亂伐會造成土地沙漠化，長此以往，將會引來沙塵暴等災(zāi)難，人們，動物和植物都將無法生存。2大量廢氣的排出不僅污染著空氣，還使氣候反常。時間久了將導(dǎo)致氣溫上升，暴雨成災(zāi)等。3大量的水污染不僅引起魚蝦變形中毒，還是水資源短缺。在這樣下去我們?nèi)祟?，動植物等都會因為缺乏水而慢慢死去?人們大量的捕殺動物，造成了生物鏈的失調(diào)。如捕鳥造成蟲災(zāi)等。更使得我們地球失去了很多珍惜的保護動物。
（1）教師鼓勵幼兒大膽想象，大膽發(fā)言。說出自己保護地球的行動！如：不摘花，不踐踏草坪，愛護小鳥，不浪費一滴水等等。
5.幼兒作畫。
（1）以“愛護地球”為題畫一幅畫：地球是我們共同的家園，我們只有每個人都去愛護自己的家園我們才能好好的生存下去。地球需要我們的幫助，需要我們?nèi)ッ阑?，建設(shè)它。今天，請小朋友們將自己想怎么保護地球的行為畫出來，讓我們通過自己的雙手使地球媽媽更加美麗，年輕，漂亮。
（2）教師引導(dǎo)幼兒互相討論：做哪些事情會使地球媽媽更加的美麗年輕那？
（3）教師小結(jié)：人類友好的和動物們做朋友，不捕殺它們。小草也有生命也會疼，我們不去踐踏它們?；▋好利悾鞘墙o大家看的我們不摘。節(jié)約用水，保護環(huán)境，保護空氣等等。
（4）引導(dǎo)幼兒畫出自己想為地球做的事。幼兒畫畫，教師巡回指導(dǎo)。
三．結(jié)束部分。
教師將幼兒的畫貼在展示墻上，請隔壁班的`小朋友們來觀看。引起大家的共鳴，真正的做到保護環(huán)境，人人有責。從“我”做起來，共同保護熱愛我們的家園——地球。
四.活動延伸。
美工課《我給小鳥建個家》。
科學技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展，增強了人類改造自然的能力，給人類社會帶來空前的繁榮，然而，長期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。人類要進一步的生存和發(fā)展，就必須了解關(guān)于自然和人類活動引起災(zāi)害性全球變化，以及有關(guān)的物理化學機制方面的的詳細資料。我們正處在人類歷史上一個轉(zhuǎn)折點上，要得到更深入的認識并要利用這種認識來塑造人類今后千年的命運。通過向幼兒進行這方面教育，幼兒都有了一個要保護我們地球的愿望，他們紛紛表示要保護，保護我們的家園，為保護環(huán)境盡一份自己的力量，回家后都要向爸爸、媽媽進行宣傳，讓他們一起來保護地球，他們還設(shè)計出了各種愛護環(huán)境的標志，來提醒大家愛護愛護環(huán)境、愛護地球、。相信有了這些環(huán)保小衛(wèi)士，在今后一定會有很大的改變！我們的家園一定會變得更美麗！
我們的地球心得篇十二
1、能夠識讀和運用地球儀，知道經(jīng)線、緯線的特征和東西半球、南北半球，知道大洲和大洋的名稱和位置。
2、了解地球村自然環(huán)境的多樣性，感受地球的自然和美麗。
3、了解世界上有許多國家，并能借助地圖了解世界一些國家的地理位置和基本情況。
學習經(jīng)線、緯線的有關(guān)知識，并能夠利用經(jīng)緯線確定位置。
在地球儀上識別經(jīng)線和緯線，學習按照經(jīng)緯度在地球儀上準確尋找位置。
1、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)學生興趣，調(diào)動學生的積極性。
2，引入課題。
是呀，我們生活在地球上，整個地球現(xiàn)在大約有60多億人口，這60多億人生活在同一個地球上，就猶如一個很大的村莊，今天我們就來學習《村》。
3、教學新課。
我們要認識地球，研究地球，最好是進行實地觀察。但是地球太大了，我們很難看到它的全貌。于是人們仿照地球的形狀，并按照一定的比例縮小，制作成了地球的模型——地球儀。(板書縮小的地球——地球儀)。
活動一：認識地球儀。
首先出示一個大地球儀，讓學生隨著老師的口令快速地在地球儀上指出方向。通過引領(lǐng)學生熟練地準確地在地球儀上尋找方向，為后面的學習做鋪墊。接著讓學生看一看地球儀上面有什么，摸一摸縱橫交錯的線，想一想這些線有什么用處.引導(dǎo)學生通過看、摸、想、說由淺入深地了解地球儀，培養(yǎng)學生觀察能力，通過觀察思考并提問。
活動二、認識經(jīng)緯線。
結(jié)合起來，使學生能夠更好地理解所學知識。
活動三：了解經(jīng)緯網(wǎng)的作用，練習在地球儀上找位置。
1、教師導(dǎo)入：經(jīng)線和緯線縱橫交錯構(gòu)成了經(jīng)緯網(wǎng)。經(jīng)緯網(wǎng)有什么作用呢?
2、師生合作做一個游戲。先讓學生提出一個同學的姓名，老師找不到。再讓學生說明幾行幾排，老師根據(jù)學生提示很快找到了學生的位置。從而在游戲中讓學生明白經(jīng)緯網(wǎng)的作用能夠幫助我們準確的確定地面上任何一個地方的位置和方向。
3、教師演示在地球儀上找經(jīng)緯線。
活動四：了解東西半球和南北半球的劃分。
2、匯報交流。
3、讓學生在地球儀上找到西經(jīng)20度，東經(jīng)160度。課件演示東西半球的劃分。
4、找到中國的位置，是在東半球還是西半球。學生在自學的同時，借助多媒體課件直觀展現(xiàn)，更有利于學生對東西半球劃分的理解。
活動五：了解大洲和大洋在地球上的分布，欣賞美麗風光。
1、學生借助地球儀，找到大洲大洋，指名學生介紹大洲大洋的名稱。
2、了解大洲大洋的分布情況。
3、找出中國在那個大洲。
4、幫助學生識記大洲大洋的名稱。
5、介紹有關(guān)亞洲名字的來歷，并要求學生課后搜集其它大洲名字的來歷。
6、欣賞世界之最，感受地球的神奇與美麗。
通過引導(dǎo)學生學習了解七大洲和四大洋的知識，欣賞大洲大洋的美麗風光，使學生進一步感受地球的美麗和神奇，激起學生繼續(xù)探求地球知識的無限渴望。
活動六：了解世界上的國家。讓學生了解到地球上有眾多的國家和地區(qū)，有的國家面積大人口多，有的國家面積小，人口少。然而國家不分大小，都是平等的。
最后教師總結(jié)，激發(fā)學生熱愛地球和探索地球的情感。
村
經(jīng)線緯線赤道。
看看縮小的地球東西半球南北半球。
——地球儀七大洲四大洋。
我們的地球心得篇十三
——讀《我們期待我們等候》有感肖小月在最初的原始的社會里，人們和大自然和諧相處，生活在藍天白云、綠樹蔥蔥、鳥語花香之中。那時是多么和諧、美好、可惜好景不長。《我們期待我們等候》講的是人類由于生產(chǎn)力的發(fā)展，他們開始一味的追求財富，卻忽視了大自然。他們肆虐的向大自然排放污水污氣，砍伐樹木，捕殺野生動物，等等。終于有一天大自然在也忍受不住了，它開始懲罰人類，沙塵暴、溫室效應(yīng)、臭氧空洞、環(huán)境污染、生態(tài)嚴重失衡……這些都不是大自然在懲罰人類嗎？看到這里，我心中不禁油然而生出一種憤怒和一絲涼意。我們的家園——地球供我們生存，無私的奉獻了自己，可人類由于貪婪、無知他們砍伐樹木、放污水污氣、捕殺野生動物；多少種動物由于人類無制止的捕殺而瀕臨絕種，多少種動物將要面臨絕種。我們是該好好審視一下了。
一次，我在語文書上無意中看到在拉丁美洲的巴西和巴拉圭兩國的交界處的塞特凱達斯大瀑布雖然曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，但由于生態(tài)環(huán)境遭到人為的破壞，致使瀑布水源大減，過不了多久，整個瀑布就將不存在了?？茖W家的預(yù)測，使人們感到震驚，更重要的是使人們知道了保護環(huán)境的迫切性、重要性，人人都要為保護環(huán)境盡到自己的責任。為什么人類要在災(zāi)難來臨的時候才知道補救，才知道自己錯了。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)啊！保護我們的家園，從現(xiàn)在開始吧！從我們每個人開始，從一點一滴做起。讓我們大家攜起手來，共同努力吧！我們將回到藍天白云、綠樹蔥蔥、鳥語花香當中。
我們的地球心得篇十四
同學們、朋友們：
隨著工業(yè)發(fā)展，日益被破壞，就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣：人們?yōu)E砍濫伐，不知節(jié)制的用水，使大濗布的水干涸啦。想想我們身邊，這樣的例子還少嗎？例如有的人每一天用完水后，不將水龍頭關(guān)緊，讓水一滴一滴的流失。還有許多同學都愛吃零食，吃后亂扔垃圾，影響環(huán)境。要知道只有一個??！為啦保護地球，我提出以下建議：
1、不要亂扔垃圾。當我們吃完零食之后，要將零食包裝扔進垃圾箱里，我們還可以在桌子旁放一個塑料袋，用來裝鉛筆屑等。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后拋入指定垃圾桶。
2、我們生活中盡量少使用一次性物品，多使用可循環(huán)物品，如：我們應(yīng)盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。
3、我們不能濫砍濫伐，而要植樹造林。如果世界上每一個都植一棵樹，世界將充滿生機。
4、我們要節(jié)約用水，我國是一個“貧水”國，有許多地區(qū)缺水，因此我們更要節(jié)約用水。
5、我們不能過度使用化學品，否則會污染環(huán)境，影響人類的身體健康。
6、我們?nèi)祟惒荒芎翢o節(jié)制的開采自然資源，為我們的子孫后代留下一份遺產(chǎn)，“但存方寸地，留與子孫耕！”
同學們讓我們從身邊的小事做起，保護地球，保護環(huán)境，保護自然資源吧！
我們的地球心得篇十五
利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面任何一個地點的位置，是本節(jié)教學的重點難點之一，同時也是初中階段地理學科的重點難點之一，初中生空間知覺較差，根據(jù)七年級學生的心理特點和新課改教學理念，為了讓學生能夠自由的參與探究和創(chuàng)新，我采用了以下的教學方法：
1.讀圖提問，教育教學過程中，知識點以圖像與問題相結(jié)合的形式出現(xiàn)，這樣的教學可使。
教學內(nèi)容直觀化、具體化，可以幫助學生會員、總結(jié)、提高教學效果；同時，七年級的學生剛接地理不久，掌握讀圖方法，學會收集地理信息對今后的學習也是非常重要的。
2.引入游戲：新課程教學理念要求教師要轉(zhuǎn)變課堂角色，有知識的傳播者轉(zhuǎn)為學生主動學。
習活動的指導(dǎo)者，在學習地球有多大，地球儀時，我不急講知識點，而是為學生設(shè)計游戲情景，通過競爭機制提高學習的興趣，最低限度的激發(fā)學生潛能，重要把知識點有難變易，學生容易理解，也把學習的主動性交給學生。
3.多媒體教學：利用多媒體進行教學，可以增大教學容量，也可以改變地理教學信息的傳。
遞的質(zhì)量，它可以通過圖、文、聲音等，使教學內(nèi)容直觀化，幫助學生理解記憶，提高課堂教學效果。同時還可以擴大知識面。
4.培養(yǎng)合作、探究能力：學習對生活有用的地理，對終身發(fā)展有用的地理，是新課改下地。
理教育的追求，通過合作探究的學習，可以充分利用學生的經(jīng)驗，挖掘?qū)W生的資源，通過交流互動的學習，同時學生還學會與人合作、學會與人分享學習成果，學會互相尊重。本節(jié)課滲透新課程理念，知識點層層深入，主干知識把握好，注重學生讀圖能力的培養(yǎng)。不足之處：由于本節(jié)課概念較多，學生來不及消化，對所學的知識只是個感性的認識，還不能靈活運用，導(dǎo)致重點、難點沒有突破。
我們的地球心得篇十六
地球，是茫茫宇宙中的一葉扁舟。它是生命的搖籃、人類的母親。它是那樣美麗，那樣豐饒。它無私地奉獻出它擁有的一切，但貪婪的人類卻不懂得珍惜，讓地球母親傷痕累累，滿目瘡痍。
我的老家曾經(jīng)是一個美麗的小村莊。在爸爸小時候，那里還是空氣清新，景色秀麗，也有一條清澈的小河從門前緩緩流過，也有悠然自得的小魚在水中嬉戲。那時的老家，房前屋后，滿眼青翠。
二十多年過后的今天，只要一提起老家，爸爸就痛心不已。因為老家已經(jīng)不再美麗，河流不再清澈,而成了一條渾濁的臭水河；山坡不再蒼翠,昔日的樹林已成了光禿禿的山丘。而房前屋后也是雜草叢生，再看不到昔日滿目的蒼翠——這十幾二十年的變化就是例證！
面對這些事實，很多人無動于衷。因為他們認為地球大得很，事實并沒有那么糟，即使有那么糟，那也是在別人地盤，出現(xiàn)在別人的身上……可是，他們卻萬萬沒想到,大家其實是坐在同一條船上。只要船出了問題，無論是哪里的問題？都會影響整艘船的人。就拿臭氧層來說吧！雖然臭氧層出現(xiàn)漏洞的地方是在南極上空，但它卻實實在在地導(dǎo)致了全球氣候的變暖，進而冰山融化，海平面上升，影響到了全世界海岸線邊生存的人們。
人類只有一個地球。我們沒有別的地方可去。發(fā)生在地球上的一連串蝴蝶效應(yīng)告訴人們，你做的任何一件事情，都有可能被無限放大，最后產(chǎn)生你所意想不到的結(jié)果。好事自然是多多益善，要是壞事，那可就了不得了！??！所以，那種認為事不關(guān)己，高高掛起，或者自掃門前雪的想法是要不得的。大家應(yīng)該一起努力，立刻行動，從自己做起，從身邊的小事做起，保護周邊的環(huán)境，保護——如果地球病了，沒有人會健康！
我們的地球心得篇一
第一段：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們生活的基礎(chǔ)。在我們每天的生活中，我們都能夠看到地球的美麗與偉大，但有時我們也會看到地球所面臨的挑戰(zhàn)與問題。通過對地球的認識，我們可以更好地理解我們的家園，為保護地球環(huán)境做出努力。
第二段：在對地球認識的過程中，我們發(fā)現(xiàn)地球的自然環(huán)境是多樣的，地球上有許多壯麗的山脈、廣袤的海洋和美麗的湖泊。同時，地球也有極寒的南極和北極，還有干旱的沙漠地帶。這些自然環(huán)境的多樣性使得地球更加獨特和美麗。
第三段：地球上的生物也是多種多樣的。無論是陸地上的動物，還是海洋中的生物，它們都與地球的環(huán)境密切相關(guān)。我們可以看到鳥兒在空中自由翱翔，大象在大草原上自由自在地奔跑，還有鯨魚在蔚藍的海水中自由游弋。這些動物和植物的存在豐富了地球的生態(tài)系統(tǒng)，也給我們帶來了無盡的驚喜和享受。
第四段：盡管地球是如此美麗，但我們也看到了地球面臨的挑戰(zhàn)和問題。環(huán)境污染、全球變暖、自然資源的過度開發(fā)等問題，給地球的生態(tài)平衡造成了巨大的威脅。我們不能再無視這些問題，我們需要采取行動來保護地球。每個人都可以從自己做起，減少使用一次性塑料，節(jié)約能源，植樹造林等等，這些小事都可以為地球環(huán)境做出貢獻。
第五段：通過對地球的認識，我們可以更好地珍惜我們的家園，并采取行動來保護地球。同時，我們也要加強對地球的學習和探索，提高我們自己的環(huán)保意識和科學素養(yǎng)。只有這樣，我們才能更好地認識我們的地球，與地球和諧共處，并為后代留下一個美麗、宜居的地球。
總結(jié)：通過對地球的認識，我們可以更深刻地了解到地球的多樣性和美麗，也意識到地球面臨的挑戰(zhàn)和問題。我們每個人都有責任保護我們的地球，從小事做起，用行動來守護和改善我們的家園。讓我們攜手共同努力，讓地球成為一個更加美麗和可持續(xù)發(fā)展的地方。
我們的地球心得篇二
地球是我們的家園，這個家園的美好景色讓我們贊嘆不已，但現(xiàn)代人類活動的影響使得問題日積月累，尤其是環(huán)境問題愈加嚴重，為此我們必須回歸自然，做到保護環(huán)境，共同建立美好的家園。
第一段，地球是我們的家園，我們要認識到保護地球的重要性。
地球是我們所有人的家園，其上的生物多樣性和美好景色為人類提供諸多福利。如果我們不重視保護環(huán)境，那么人類無疑會自毀長城。例如，空氣和水的污染已經(jīng)令我們無法忍受，人們生活的環(huán)境被破壞，許多野生動物面臨滅絕的危險。正因如此，我們不僅要重視環(huán)境問題，還要加倍努力保護地球。這是我們共同生存的使命。
第二段，環(huán)境污染對我們的生存造成了威脅。
環(huán)境污染已經(jīng)成為一個長期的問題，空氣污染、水污染、噪聲污染等破壞了地球和人們的健康。例如，以前藍天白云的景色變成了灰色。煙霧不僅刺激了我們的眼睛和喉嚨，還對呼吸產(chǎn)生了不利影響，噪聲污染也會影響人的睡眠，讓生活變得極其不舒適。環(huán)境污染的影響越來越明顯，因此我們必須采取有效措施保護環(huán)境。
第三段，保護環(huán)境需要我們每個人的參與。
每個人都應(yīng)該為減少污染做出努力，例如，要減少垃圾的產(chǎn)生，不亂扔垃圾。使用再生能源，多騎自行車或者步行，少開車，減少二氧化碳排放。我們還可以參加社區(qū)環(huán)境保護和義務(wù)植樹活動等，加入環(huán)境保護團隊，積極參與環(huán)保事業(yè)，為保護我們的家園而盡一份力。
第四段，重視環(huán)境保護，才能夠維護人類的生存，共建美好家園。
保護居住環(huán)境同樣關(guān)乎到我們的健康。人們在追求經(jīng)濟發(fā)展和生產(chǎn)力的同時，也必須充分考慮生態(tài)環(huán)境的問題。我們必須設(shè)立環(huán)境保護的法規(guī)和制度。這就要求政府出臺更加嚴格的環(huán)境保護法律法規(guī)，在生產(chǎn)和工作環(huán)節(jié)中，必須遵守減排標準和鞏固督促壓力，通過市場機制配合技術(shù)、體制等綜合措施，推進綠色發(fā)展。只有這樣才能有效保護人們的生存環(huán)境，建立富有生機、和諧、美麗的家園。
第五段，保護環(huán)境是一種社會責任，需要每一個人共同努力。
最重要的是，保護環(huán)境是我們每個人的責任。只有每個人都積極投入，才能為我們共同的家園做出一個美好的未來。通過生態(tài)文明建設(shè)，我們共同打造一個人類和自然和諧共處、美好生態(tài)環(huán)境、富有社會責任感和文化責任感的新生界會。讓環(huán)保成為一種居住、生產(chǎn)、就業(yè)等方面的必然選擇。
在總結(jié)上述內(nèi)容之前，我們再次強調(diào)：地球是我們共同的家園，保護地球的重要性不容忽視?；顒游覀?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏牟┐缶睢ＯＭ覀兠恳粋€人認識到自己的責任，從現(xiàn)在開始保護地球，共同為我們們的家園創(chuàng)造和諧、美好、舒適的生活環(huán)境。
我們的地球心得篇三
人類從遠古時代開始，就對地球產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇心。在沒有科學方法和儀器的時代，人們通過憑借直觀經(jīng)驗和傳說來認識地球。然而，隨著科技的進步，人類對地球的認知也在不斷深化。地球被證實為我們所居住的星球，同時也是其他生命的家園。這一認知的確立，使得人們在不斷豐富自己對地球的了解的同時，也意識到了我們與地球的緊密聯(lián)系和共生關(guān)系。
第二段：大自然的美與力量
地球是一個擁有多樣生態(tài)系統(tǒng)的行星，它賦予了人類與無數(shù)其他生物共同的家園。從峻麗的高山到廣袤的平原，從湍急的河流到遼闊的海洋，地球的大自然給予了我們令人贊嘆和享受的美景。無論是壯麗的瀑布，還是絢麗的彩虹，都是地球的恩賜。同時，地球也擁有著強大的力量，例如地震、火山噴發(fā)和臺風等自然災(zāi)害，它們讓我們更加明白，地球并非只是一個靜止不動的星球，而是一個有著強烈活動性的生命體。
第三段：人類活動對地球的影響
人類作為地球上的生物之一，我們的活動對地球產(chǎn)生了深遠的影響。過度的資源開采和不可持續(xù)的發(fā)展模式導(dǎo)致了環(huán)境的破壞，造成了氣候變化和生物多樣性減少等問題。大規(guī)模的森林砍伐導(dǎo)致了生態(tài)系統(tǒng)的不平衡，空氣和水污染則使得生態(tài)環(huán)境日益惡化。人類的活動不僅影響了地球的自然環(huán)境，也對人類自身的生存和健康構(gòu)成了威脅。因此，我們必須意識到自己對地球的責任，積極采取措施保護地球，確保我們能夠長久地與地球共存。
第四段：保護地球的重要性
保護地球是每個人的責任，只有這樣，我們才能保持我們的家園的健康和可持續(xù)發(fā)展。首先，我們應(yīng)該改變我們的生活方式，提倡低碳環(huán)保的生活習慣，減少二氧化碳排放和資源浪費。例如，選擇公共交通工具、減少用水、垃圾分類等都是我們身邊可以實施的環(huán)保措施。其次，我們應(yīng)該加強環(huán)境保護的宣傳和教育，提高人們的環(huán)保意識和知識，讓更多的人參與到保護地球的行動中來。最后，政府和企業(yè)也應(yīng)該加大力度，制定和執(zhí)行環(huán)保政策和措施，提供必要的保護資源和基礎(chǔ)設(shè)施，為保護地球創(chuàng)造有利條件。
第五段：共同呵護我們的家園
地球是我們共同的家園，只有我們共同努力，才能保護好這片土地。無論是政府、企業(yè)還是每個人，都需要承擔起自己的責任。我們需要摒棄短視的行動，樹立起可持續(xù)發(fā)展的意識，將環(huán)境保護融入到日常生活的方方面面。只有這樣，我們才能夠真正理解并體會到地球給予我們的美與力量，同時也確保我們的子孫后代能夠繼續(xù)享受這片美好的家園。
總結(jié)：通過讀看看我們的地球，我們不僅深化了對地球的認知，也更加明白了保護地球的重要性。地球擁有著無窮的美景和強大的力量，只有我們共同努力，才能夠確保我們的家園的健康和可持續(xù)發(fā)展。讓我們共同行動起來，保護我們的地球。
我們的地球心得篇四
地球是我們生存的家園，它孕育了無數(shù)的生命形態(tài)和文化。但由于人類的盲目開發(fā)和過度消耗，我們的地球正在不可逆轉(zhuǎn)地遭受著氣候變化、生態(tài)破壞等全球性問題的侵襲。因此，我們必須珍愛我們的地球，保護它，讓它成為我們、我們子孫后代共同生存的家園。
第二段：了解地球資源的價值。
地球上的資源極為寶貴，這些資源支持著我們的生存和發(fā)展。空氣、水、土地和礦物都是我們生命所必需，而森林、海洋、氣候和生物多樣性等生態(tài)系統(tǒng)則保護著我們的生存環(huán)境。我們必須了解這些資源的價值，珍惜它們并保護它們，否則我們將失去它們所帶來的好處。
第三段：了解環(huán)境污染的危害。
環(huán)境污染是我們面臨的巨大障礙。從工業(yè)排放到化學品泄漏，從垃圾堆積到塑料污染，環(huán)境污染對我們的健康和生存環(huán)境造成了巨大的損害。在我們的生活和工作中要采取積極的保護措施，減少污染的產(chǎn)生，如節(jié)約用水、垃圾分類處理、使用環(huán)保能源等，以確保我們的地球的永久安全。
第四段：推動生態(tài)保護行動。
我們應(yīng)該積極參與到推動生態(tài)保護行動中去。為保護水源、森林、野生動物及海洋環(huán)境，可以參加志愿活動、撰寫志愿者報告，或與其他人共同行動。我們可以向政府和企業(yè)提出我們的聲音和需求，迫使他們更加注重環(huán)境保護，以使我們的地球更加美好和安全。
第五段：結(jié)論。
地球是我們共同的家園，我們必須珍愛它、保護它并為它的安全做出積極貢獻。我們應(yīng)該了解地球資源和生態(tài)環(huán)境的價值，而不是在荒蕪之中為自己的私利而破壞它們。我們應(yīng)該采取措施，減少污染、節(jié)約資源、重視生態(tài)平衡，為保護地球創(chuàng)造更良好的環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在起，行動起來，為地球的繁榮安全而共同努力。
我們的地球心得篇五
第一段：簡介地球的美麗和重要性（200字）
地球是我們生活的家園，擁有豐富多彩的自然景觀和獨特的生態(tài)系統(tǒng)。從廣袤的大海到壯觀的山脈，從神奇的雨林到草原，地球上的各個角落都展現(xiàn)著它的壯麗之美。地球上的生物也繁多多樣，從微小的細菌到巨大的鯨魚，每一個物種都在構(gòu)成著復(fù)雜而精妙的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。地球不僅擁有美麗的景觀，還為我們提供了重要的資源，如水、土壤、能源等。地球的美麗和重要性讓我深深地體會到我們應(yīng)該保護它。
第二段：人類活動對地球的影響（250字）
然而，人類的活動對地球造成了嚴重的影響。工業(yè)化和城市化帶來了嚴重的環(huán)境污染和資源消耗，導(dǎo)致大氣污染、水污染、土地退化等問題日益加劇。大規(guī)模的森林砍伐導(dǎo)致了生物多樣性的喪失和全球氣候的變化。過度的捕撈和海洋污染威脅著海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康。人類的活動對地球的影響已經(jīng)到了危險的地步，我們必須意識到這一點并采取行動。
第三段：地球保護的重要性和方法（300字）
保護地球是我們每個人的責任。我們應(yīng)該從日常生活的方方面面開始，減少對環(huán)境的影響。例如，我們可以選擇乘坐公共交通工具而不是開車，節(jié)約能源和減少空氣污染。我們可以減少用塑料袋和一次性塑料制品，避免塑料污染海洋和土地。我們可以參與植樹造林活動，為地球增加綠色。此外，政府也應(yīng)該加大環(huán)境保護的力度，制定更嚴格的法律法規(guī)，并提供更多的環(huán)保教育和培訓(xùn)，提高公眾環(huán)保意識。只有全社會共同努力，我們才能保護地球，保護我們的家園。
第四段：旅行中對地球的感悟（250字）
通過旅行，我更加深刻地體會到地球的珍貴和美麗。我曾游歷過壯觀的大峽谷、神秘的森林、宜人的海灘和美麗的湖泊。每一個景觀都讓我驚嘆于地球的偉大和多樣性。我也看到了旅游業(yè)對當?shù)丨h(huán)境的影響。一些景點因為大量的游客而受到了破壞，一些地區(qū)因為不負責任的旅游開發(fā)而失去了原有的美麗。這讓我認識到旅游業(yè)需要在保護地球的前提下發(fā)展，我們應(yīng)該選擇負責任的旅行方式，遵守當?shù)氐奈幕蜕鷳B(tài)規(guī)則。
第五段：展望未來，呼吁保護地球（200字）
展望未來，我希望看到一個更加綠色和可持續(xù)的地球。我希望人們能夠更加尊重自然，妥善處理資源，減少污染。我希望政府能夠出臺更多的環(huán)保政策和法律，鼓勵企業(yè)和個人采取環(huán)保行動。我希望各國能夠加強合作，共同應(yīng)對全球氣候變化等環(huán)境挑戰(zhàn)。最重要的是，我呼吁每個人都要意識到保護地球的重要性，從自身做起，為地球的未來貢獻自己的一份力量。
總結(jié)：
地球的美麗和重要性讓我們深刻體會到我們的責任，即保護地球。人類活動對地球的影響已經(jīng)到了危險的地步，我們必須采取行動。我們可以從日常生活做起，減少對環(huán)境的影響。政府也應(yīng)該加大環(huán)境保護的力度。通過旅行，我們更加深刻地認識到地球的珍貴和多樣性，旅游業(yè)也需要在保護地球的前提下發(fā)展。展望未來，我們希望看到一個更加綠色和可持續(xù)的地球，我們呼吁每個人都要保護地球，為地球的未來貢獻自己的一份力量。
我們的地球心得篇六
地球是我們生活的家園，是孕育生命的寶地。在我們的成長過程中，我們對地球有了更加深刻的認識和體會。我們從小學的科學課程中了解到地球的形狀、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，但真正讓我們有所感悟的，是我們親身經(jīng)歷和觀察到的一切。在這個快節(jié)奏的生活中，我們漸漸認識到保護地球就是保護我們自己，我們應(yīng)該珍惜我們唯一的家園。下面我將從地球的美景、破壞和可持續(xù)發(fā)展等方面，分享我對地球的心得體會。
首先，地球的美景令人陶醉。地球上有著無數(shù)絢麗多彩的自然景觀，大自然為我們呈現(xiàn)了一幅幅壯麗的畫卷。森林的綠意，河流的流淌，大海的波濤，山巒的起伏，這一切都令人心醉神迷。從小到大，我們在各種旅行中親眼目睹了地球的美景，那種壯美和奇妙難以言喻。我們經(jīng)歷過在寂靜山谷中，聽到大自然發(fā)出的聲音；我們在雪山前行走，呼吸著清新的空氣；我們在湖泊畔放飛自己的夢想。這些讓人驚艷的景色和體驗讓我們更加珍惜地球的美麗，也讓我們認識到我們所有的快樂都離不開地球。
然而，地球的美景正受到日益嚴重的破壞。隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，環(huán)境污染和資源浪費等問題日益突出。我們看到了霧霾籠罩的城市，聽到了動物物種不斷減少的報道，感受到了枯竭的河流和貧瘠的土地。這些問題提醒我們環(huán)境問題的嚴重性，以及我們所付出的代價。我們普遍開始拒絕使用一次性塑料袋，我們節(jié)約用水和電力。我們還積極參與各種環(huán)?；顒?，如植樹造林和參與垃圾分類。通過這些行動，我們每個人都能為地球的環(huán)境做出微小的貢獻，我們相信積少成多，改變從身邊開始。
可持續(xù)發(fā)展是我們保護地球的關(guān)鍵。可持續(xù)發(fā)展意味著滿足當代需求的同時不損害后代的發(fā)展。我們應(yīng)該從日常的生活開始，推動可持續(xù)發(fā)展。比如，我們可以選擇公共交通工具而不是私家車，減少碳排放；我們可以購買可再生能源，減少對化石燃料的依賴；我們可以選擇購買可回收的產(chǎn)品，減少資源浪費。除了個人的選擇，政府和企業(yè)也有責任制定相關(guān)政策和措施，鼓勵和促進可持續(xù)發(fā)展。我們應(yīng)該積極參與社會討論和行動，向政府和企業(yè)反饋我們的需求和期望，共同為構(gòu)建一個可持續(xù)發(fā)展的地球而努力。
最后，我想說，地球是我們共同的家園，保護地球是我們每個人的責任。我們不能袖手旁觀，我們要行動起來。我們應(yīng)該通過教育普及環(huán)保知識，提高人們的環(huán)保意識；我們應(yīng)該加強環(huán)境保護的執(zhí)法力度，嚴懲環(huán)境污染行為；我們應(yīng)該加強環(huán)?？蒲泻图夹g(shù)的投入，尋找更好的環(huán)保解決方案。只有每個人都積極參與，形成社會共識，我們才能共同邁向一個更加美好的未來。
總結(jié)起來，地球的美景、破壞和可持續(xù)發(fā)展等方面給我們留下了深刻的體會。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，積極參與保護地球的行動，保護我們的家園。相信只要我們共同努力，我們的地球一定會更加美好。
我們的地球心得篇七
我們的地球正面臨著諸多的環(huán)境問題，例如氣候變化、資源浪費和生物多樣性減少。這些問題對我們的生活、經(jīng)濟和未來產(chǎn)生了深遠的影響。因此，恢復(fù)我們的地球已經(jīng)成為當今社會亟待解決的重要議題?；謴?fù)我們的地球不僅僅意味著修復(fù)環(huán)境破壞，更意味著改變我們的生活方式、效率和價值觀。只有通過共同努力，我們才能夠確?？沙掷m(xù)發(fā)展的未來。
段二：減少碳排放和提倡可再生能源（300字）。
減少碳排放和使用可再生能源是恢復(fù)我們的地球的重要步驟。碳排放是導(dǎo)致氣候變化的主要原因之一。為了減少碳排放，我們可以選擇駕駛低碳排放的車輛，減少用電量，盡量減少空中旅行等。此外，我們還應(yīng)該大力發(fā)展可再生能源，例如太陽能和風能。可再生能源不僅可以減少對有限資源的依賴，還可以減少碳排放。通過這些措施，我們可以為地球的恢復(fù)做出重要貢獻。
段三：減少資源浪費和推動循環(huán)經(jīng)濟（300字）。
資源浪費是另一個地球恢復(fù)中需要解決的問題。我們常常過度消耗自然資源，例如水和能源。為了減少資源浪費，我們可以改變我們的生活方式，例如節(jié)約用水、盡量選擇可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品和材料等。此外，我們還可以推動循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，通過循環(huán)再利用和回收利用資源，減少浪費和環(huán)境污染。這些行動可以促進資源的可持續(xù)利用，有利于地球的恢復(fù)和可持續(xù)發(fā)展。
段四：保護生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)（200字）。
生物多樣性的減少是地球面臨的另一個重大問題。我們的生態(tài)系統(tǒng)正遭受到破壞，許多生物物種正面臨滅絕的危險。保護生物多樣性是恢復(fù)我們的地球的重要任務(wù)之一。為了保護生物多樣性，我們可以保護和恢復(fù)自然生境，禁止非法捕撈和非法野生動物貿(mào)易等。此外，我們還可以支持保護區(qū)和自然保護組織的工作，促進科學研究和公眾教育。這些舉措可以幫助我們保護地球上珍貴的生物物種和生態(tài)系統(tǒng)。
段五：鼓勵全球合作和個人行動（200字）。
恢復(fù)我們的地球需要全球合作和個人行動的共同努力。政府、企業(yè)和個人都扮演著重要的角色。政府應(yīng)該制定環(huán)境保護的法規(guī)和政策，推動可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)應(yīng)該承擔社會責任，減少環(huán)境影響，并發(fā)展可持續(xù)的業(yè)務(wù)。個人應(yīng)該改變生活方式，并參與到環(huán)境保護的行動中去。通過共同努力，我們可以實現(xiàn)地球的恢復(fù)，并繁榮共享一個可持續(xù)的未來。
總結(jié)（100字）。
恢復(fù)我們的地球是當代社會亟待解決的重要議題。減少碳排放、保護生物多樣性、減少資源浪費和推動循環(huán)經(jīng)濟是實現(xiàn)地球恢復(fù)的重要步驟。我們需要鼓勵全球合作和個人行動，共同呵護地球家園。只有通過共同的努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的未來，并將一個繁榮和健康的地球留給我們的后代。
我們的地球心得篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《愛護》。
我們都知道，愛護地球是每個公民的職責和義務(wù)，但是地球這顆美麗富饒的星球已經(jīng)被人類傷害的遍體鱗傷。愛護地球，已迫在眉睫。
多么美好的意境啊！可是現(xiàn)在，人類飛快地侵占著大自然，一片片郁郁蔥蔥的森林變成了一個個樹樁，一座座高樓拔地而起，以肉眼可見的速度侵占了大片綠地，使小動物們失去了它們的家園，人們殘忍地捕殺動物，使它們成為了貪吃者的盤中餐。他們用小動物的毛皮制成昂貴的皮草，使這些可愛的生命慘死在他們的屠刀下。我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重的破壞，沙漠化、海嘯、酸雨、龍卷風一次次地侵襲著地球，這些現(xiàn)象就已經(jīng)向我們敲響警鐘，保護地球，刻不容緩。
地球就像一位偉大的母親，傾盡所有將她的一切都無條件地奉獻給他的兒女，而這些兒女卻毫不珍惜的揮霍著他們所擁有的?，F(xiàn)在，這位母親已經(jīng)奄奄一息，她的兒女們也該到了醒悟的時候，努力彌補他們所犯下的滔天大罪。
同學們，讓我們行動起來吧！保護地球，愛護環(huán)境。我們應(yīng)該從身邊的小事做起：不亂扔垃圾，隨手撿起每一片爛紙，垃圾節(jié)約用水、用電，用完的作業(yè)本用反面，不捕殺動物，與動物和諧相處……只要大家都為地球做出一份力所能及的事情，地球就會恢復(fù)往日的勃勃生機，我們也可以為我們的子孫后代留一片碧水藍天。
我的演講完畢，謝謝大家。
我們的地球心得篇九
隨著現(xiàn)代化城市的工廠與車輛增多，對地球的污染也越來越嚴重。全國各地幾乎都出現(xiàn)了不正常的霧霾，就連平時很少出現(xiàn)霧霾天的吉林，同樣也陷入“霾伏”?？谡?，也成為了人們的生活必需品。
逐漸嚴重的霧霾，也成為了不容小覷的問題。汽車尾氣排放、工廠的污染……而人們似乎對這些狀況視而不見，除了每天出門記得帶個口罩以外，也覺得什么。
每到霧霾的時候，室外的可見度特別低，車禍等頻頻發(fā)生，于是，霧霾當天，車禍就常常到新聞中”做客“。
地球的壽命有多久?我曾無數(shù)次想過這個問題,我們這個蔚藍色的星球還能藍多久,眾所周知,地球的資源是有限的,再加上人類的肆意破壞,污染,我們的工業(yè)發(fā)達了,隨之而來的環(huán)境問題也越來越嚴重了,我們蔚藍色的星球,還能支持多久?茫茫宇宙，，只有一個，而人們卻不懂得珍惜，肆意破壞。母親正在呼喊：“我好痛.....”
我們的地球心得篇十
大家肯定知道“全球變暖”這個全球性的問題吧，一聽到“全球性”這個詞我們就知道，這個災(zāi)難有多么地大和恐怖。
“全球變暖”就是我們所說的“溫室效應(yīng)”，如果全球變暖了，后果將不堪設(shè)想，比如：冰化了，海平面上升了，會淹沒掉許多的城市，再比如南極冰架融化，動物們由于不能適應(yīng)這天氣就會面臨絕種的災(zāi)難，還比如有些食物鏈會遭到破壞，一種動物會增多，而另一種動物會減少，這是我們?nèi)巳硕冀?jīng)歷過的。導(dǎo)致全球變暖的罪魁禍首就是由于人們焚燒化石礦物以生成能量或砍伐森林并將其焚燒時產(chǎn)生的二氧化碳等多種溫室氣體，這些溫室氣體對來自太陽輻射的可見光具有高度的透過性，而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性，能強烈吸收地面輻射中的紅外線，能想象一下我們做的這些“傻事”是多么的危險，既然能導(dǎo)致全球氣溫迅速回升！“全球變暖”這個災(zāi)難既能為威脅到生物、植物，也能威脅到我們，就是我們的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
地球的升溫這么恐怖，有沒有好的辦法抑制溫度上升呢？辦法的確是有：地球的升溫給植物們帶來了好運，讓它們能夠更快地生長，所以能吸收更多的二氧化碳以及各種“溫室氣體”，能抵消掉“溫室效應(yīng)”。還有全球升溫了，“液態(tài)水”也變多了，它能給綠色植物更多的營養(yǎng)，植物們就能更多地吸收“溫室氣體”了！如右圖，這是美國科學家們研制出來的巨型空中森林，它能抵擋太陽光，吸收溫室氣體，看這種別出心裁的設(shè)計不錯吧，既環(huán)保，又美觀！
保護，人人有責，不讓“溫室效應(yīng)”威脅地。
我們的地球心得篇十一
1.讓幼兒初步了解地球的基本知識。
2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
3.知道環(huán)境保護人人有責，真正的做到從“我”做起來。
4.能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。
5.借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問，理解內(nèi)容。
教學重點：激發(fā)幼兒熱愛地球，保護地球的愿望，樹立環(huán)保意識。
教學難點：知道地球上的一切都與我們息息相關(guān)，我們一定要好好的保護它們。
1.地球在宇宙中的圖片。
2.地球美麗的風光圖（如美麗的山，清澈的水，各種植物，動物，人等等）。
3.地球災(zāi)難的圖片（如被污染的河流，亂砍亂伐造成的土地沙漠化，追捕殘殺中奔跑的小動物，工廠，汽車排出的大量廢氣等等）。
物質(zhì)準備：地球儀一個。幼兒的繪畫材料每人一份。
一．開始部分。
導(dǎo)入：（實物導(dǎo)入）。
教師出示地球儀提問：這是什么？它是什么形狀的？你都在什么地方看見過它？
二.基本部分。
1.播放課件——地球在宇宙中的圖片。初步了解地球在宇宙中的位置及活動規(guī)律。讓幼兒知道在茫茫的宇宙中，地球只是一顆很小很小的星體。
2.播放課件——地球美麗的風光圖。
（1）請幼兒觀看圖片提問：地球上都有什么？地球上的風光是什么樣的？美不美麗？
（3）人們本應(yīng)和平共處，互相關(guān)心幫助，誰也離不開誰。可是不知道從什么時候開始，這原本美好的一切就這樣應(yīng)為人類的貪婪與不注意保護被破壞了！
3.播放課件——地球災(zāi)難的圖片。
（2）教師小結(jié)討論結(jié)果：1植物對人和環(huán)境來說十分的重要，亂砍亂伐會造成土地沙漠化，長此以往，將會引來沙塵暴等災(zāi)難，人們，動物和植物都將無法生存。2大量廢氣的排出不僅污染著空氣，還使氣候反常。時間久了將導(dǎo)致氣溫上升，暴雨成災(zāi)等。3大量的水污染不僅引起魚蝦變形中毒，還是水資源短缺。在這樣下去我們?nèi)祟?，動植物等都會因為缺乏水而慢慢死去?人們大量的捕殺動物，造成了生物鏈的失調(diào)。如捕鳥造成蟲災(zāi)等。更使得我們地球失去了很多珍惜的保護動物。
（1）教師鼓勵幼兒大膽想象，大膽發(fā)言。說出自己保護地球的行動！如：不摘花，不踐踏草坪，愛護小鳥，不浪費一滴水等等。
5.幼兒作畫。
（1）以“愛護地球”為題畫一幅畫：地球是我們共同的家園，我們只有每個人都去愛護自己的家園我們才能好好的生存下去。地球需要我們的幫助，需要我們?nèi)ッ阑?，建設(shè)它。今天，請小朋友們將自己想怎么保護地球的行為畫出來，讓我們通過自己的雙手使地球媽媽更加美麗，年輕，漂亮。
（2）教師引導(dǎo)幼兒互相討論：做哪些事情會使地球媽媽更加的美麗年輕那？
（3）教師小結(jié)：人類友好的和動物們做朋友，不捕殺它們。小草也有生命也會疼，我們不去踐踏它們?；▋好利悾鞘墙o大家看的我們不摘。節(jié)約用水，保護環(huán)境，保護空氣等等。
（4）引導(dǎo)幼兒畫出自己想為地球做的事。幼兒畫畫，教師巡回指導(dǎo)。
三．結(jié)束部分。
教師將幼兒的畫貼在展示墻上，請隔壁班的`小朋友們來觀看。引起大家的共鳴，真正的做到保護環(huán)境，人人有責。從“我”做起來，共同保護熱愛我們的家園——地球。
四.活動延伸。
美工課《我給小鳥建個家》。
科學技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展，增強了人類改造自然的能力，給人類社會帶來空前的繁榮，然而，長期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。人類要進一步的生存和發(fā)展，就必須了解關(guān)于自然和人類活動引起災(zāi)害性全球變化，以及有關(guān)的物理化學機制方面的的詳細資料。我們正處在人類歷史上一個轉(zhuǎn)折點上，要得到更深入的認識并要利用這種認識來塑造人類今后千年的命運。通過向幼兒進行這方面教育，幼兒都有了一個要保護我們地球的愿望，他們紛紛表示要保護，保護我們的家園，為保護環(huán)境盡一份自己的力量，回家后都要向爸爸、媽媽進行宣傳，讓他們一起來保護地球，他們還設(shè)計出了各種愛護環(huán)境的標志，來提醒大家愛護愛護環(huán)境、愛護地球、。相信有了這些環(huán)保小衛(wèi)士，在今后一定會有很大的改變！我們的家園一定會變得更美麗！
我們的地球心得篇十二
1、能夠識讀和運用地球儀，知道經(jīng)線、緯線的特征和東西半球、南北半球，知道大洲和大洋的名稱和位置。
2、了解地球村自然環(huán)境的多樣性，感受地球的自然和美麗。
3、了解世界上有許多國家，并能借助地圖了解世界一些國家的地理位置和基本情況。
學習經(jīng)線、緯線的有關(guān)知識，并能夠利用經(jīng)緯線確定位置。
在地球儀上識別經(jīng)線和緯線，學習按照經(jīng)緯度在地球儀上準確尋找位置。
1、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)學生興趣，調(diào)動學生的積極性。
2，引入課題。
是呀，我們生活在地球上，整個地球現(xiàn)在大約有60多億人口，這60多億人生活在同一個地球上，就猶如一個很大的村莊，今天我們就來學習《村》。
3、教學新課。
我們要認識地球，研究地球，最好是進行實地觀察。但是地球太大了，我們很難看到它的全貌。于是人們仿照地球的形狀，并按照一定的比例縮小，制作成了地球的模型——地球儀。(板書縮小的地球——地球儀)。
活動一：認識地球儀。
首先出示一個大地球儀，讓學生隨著老師的口令快速地在地球儀上指出方向。通過引領(lǐng)學生熟練地準確地在地球儀上尋找方向，為后面的學習做鋪墊。接著讓學生看一看地球儀上面有什么，摸一摸縱橫交錯的線，想一想這些線有什么用處.引導(dǎo)學生通過看、摸、想、說由淺入深地了解地球儀，培養(yǎng)學生觀察能力，通過觀察思考并提問。
活動二、認識經(jīng)緯線。
結(jié)合起來，使學生能夠更好地理解所學知識。
活動三：了解經(jīng)緯網(wǎng)的作用，練習在地球儀上找位置。
1、教師導(dǎo)入：經(jīng)線和緯線縱橫交錯構(gòu)成了經(jīng)緯網(wǎng)。經(jīng)緯網(wǎng)有什么作用呢?
2、師生合作做一個游戲。先讓學生提出一個同學的姓名，老師找不到。再讓學生說明幾行幾排，老師根據(jù)學生提示很快找到了學生的位置。從而在游戲中讓學生明白經(jīng)緯網(wǎng)的作用能夠幫助我們準確的確定地面上任何一個地方的位置和方向。
3、教師演示在地球儀上找經(jīng)緯線。
活動四：了解東西半球和南北半球的劃分。
2、匯報交流。
3、讓學生在地球儀上找到西經(jīng)20度，東經(jīng)160度。課件演示東西半球的劃分。
4、找到中國的位置，是在東半球還是西半球。學生在自學的同時，借助多媒體課件直觀展現(xiàn)，更有利于學生對東西半球劃分的理解。
活動五：了解大洲和大洋在地球上的分布，欣賞美麗風光。
1、學生借助地球儀，找到大洲大洋，指名學生介紹大洲大洋的名稱。
2、了解大洲大洋的分布情況。
3、找出中國在那個大洲。
4、幫助學生識記大洲大洋的名稱。
5、介紹有關(guān)亞洲名字的來歷，并要求學生課后搜集其它大洲名字的來歷。
6、欣賞世界之最，感受地球的神奇與美麗。
通過引導(dǎo)學生學習了解七大洲和四大洋的知識，欣賞大洲大洋的美麗風光，使學生進一步感受地球的美麗和神奇，激起學生繼續(xù)探求地球知識的無限渴望。
活動六：了解世界上的國家。讓學生了解到地球上有眾多的國家和地區(qū)，有的國家面積大人口多，有的國家面積小，人口少。然而國家不分大小，都是平等的。
最后教師總結(jié)，激發(fā)學生熱愛地球和探索地球的情感。
村
經(jīng)線緯線赤道。
看看縮小的地球東西半球南北半球。
——地球儀七大洲四大洋。
我們的地球心得篇十三
——讀《我們期待我們等候》有感肖小月在最初的原始的社會里，人們和大自然和諧相處，生活在藍天白云、綠樹蔥蔥、鳥語花香之中。那時是多么和諧、美好、可惜好景不長。《我們期待我們等候》講的是人類由于生產(chǎn)力的發(fā)展，他們開始一味的追求財富，卻忽視了大自然。他們肆虐的向大自然排放污水污氣，砍伐樹木，捕殺野生動物，等等。終于有一天大自然在也忍受不住了，它開始懲罰人類，沙塵暴、溫室效應(yīng)、臭氧空洞、環(huán)境污染、生態(tài)嚴重失衡……這些都不是大自然在懲罰人類嗎？看到這里，我心中不禁油然而生出一種憤怒和一絲涼意。我們的家園——地球供我們生存，無私的奉獻了自己，可人類由于貪婪、無知他們砍伐樹木、放污水污氣、捕殺野生動物；多少種動物由于人類無制止的捕殺而瀕臨絕種，多少種動物將要面臨絕種。我們是該好好審視一下了。
一次，我在語文書上無意中看到在拉丁美洲的巴西和巴拉圭兩國的交界處的塞特凱達斯大瀑布雖然曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，但由于生態(tài)環(huán)境遭到人為的破壞，致使瀑布水源大減，過不了多久，整個瀑布就將不存在了?？茖W家的預(yù)測，使人們感到震驚，更重要的是使人們知道了保護環(huán)境的迫切性、重要性，人人都要為保護環(huán)境盡到自己的責任。為什么人類要在災(zāi)難來臨的時候才知道補救，才知道自己錯了。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)啊！保護我們的家園，從現(xiàn)在開始吧！從我們每個人開始，從一點一滴做起。讓我們大家攜起手來，共同努力吧！我們將回到藍天白云、綠樹蔥蔥、鳥語花香當中。
我們的地球心得篇十四
同學們、朋友們：
隨著工業(yè)發(fā)展，日益被破壞，就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣：人們?yōu)E砍濫伐，不知節(jié)制的用水，使大濗布的水干涸啦。想想我們身邊，這樣的例子還少嗎？例如有的人每一天用完水后，不將水龍頭關(guān)緊，讓水一滴一滴的流失。還有許多同學都愛吃零食，吃后亂扔垃圾，影響環(huán)境。要知道只有一個??！為啦保護地球，我提出以下建議：
1、不要亂扔垃圾。當我們吃完零食之后，要將零食包裝扔進垃圾箱里，我們還可以在桌子旁放一個塑料袋，用來裝鉛筆屑等。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后拋入指定垃圾桶。
2、我們生活中盡量少使用一次性物品，多使用可循環(huán)物品，如：我們應(yīng)盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。
3、我們不能濫砍濫伐，而要植樹造林。如果世界上每一個都植一棵樹，世界將充滿生機。
4、我們要節(jié)約用水，我國是一個“貧水”國，有許多地區(qū)缺水，因此我們更要節(jié)約用水。
5、我們不能過度使用化學品，否則會污染環(huán)境，影響人類的身體健康。
6、我們?nèi)祟惒荒芎翢o節(jié)制的開采自然資源，為我們的子孫后代留下一份遺產(chǎn)，“但存方寸地，留與子孫耕！”
同學們讓我們從身邊的小事做起，保護地球，保護環(huán)境，保護自然資源吧！
我們的地球心得篇十五
利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面任何一個地點的位置，是本節(jié)教學的重點難點之一，同時也是初中階段地理學科的重點難點之一，初中生空間知覺較差，根據(jù)七年級學生的心理特點和新課改教學理念，為了讓學生能夠自由的參與探究和創(chuàng)新，我采用了以下的教學方法：
1.讀圖提問，教育教學過程中，知識點以圖像與問題相結(jié)合的形式出現(xiàn)，這樣的教學可使。
教學內(nèi)容直觀化、具體化，可以幫助學生會員、總結(jié)、提高教學效果；同時，七年級的學生剛接地理不久，掌握讀圖方法，學會收集地理信息對今后的學習也是非常重要的。
2.引入游戲：新課程教學理念要求教師要轉(zhuǎn)變課堂角色，有知識的傳播者轉(zhuǎn)為學生主動學。
習活動的指導(dǎo)者，在學習地球有多大，地球儀時，我不急講知識點，而是為學生設(shè)計游戲情景，通過競爭機制提高學習的興趣，最低限度的激發(fā)學生潛能，重要把知識點有難變易，學生容易理解，也把學習的主動性交給學生。
3.多媒體教學：利用多媒體進行教學，可以增大教學容量，也可以改變地理教學信息的傳。
遞的質(zhì)量，它可以通過圖、文、聲音等，使教學內(nèi)容直觀化，幫助學生理解記憶，提高課堂教學效果。同時還可以擴大知識面。
4.培養(yǎng)合作、探究能力：學習對生活有用的地理，對終身發(fā)展有用的地理，是新課改下地。
理教育的追求，通過合作探究的學習，可以充分利用學生的經(jīng)驗，挖掘?qū)W生的資源，通過交流互動的學習，同時學生還學會與人合作、學會與人分享學習成果，學會互相尊重。本節(jié)課滲透新課程理念，知識點層層深入，主干知識把握好，注重學生讀圖能力的培養(yǎng)。不足之處：由于本節(jié)課概念較多，學生來不及消化，對所學的知識只是個感性的認識，還不能靈活運用，導(dǎo)致重點、難點沒有突破。
我們的地球心得篇十六
地球，是茫茫宇宙中的一葉扁舟。它是生命的搖籃、人類的母親。它是那樣美麗，那樣豐饒。它無私地奉獻出它擁有的一切，但貪婪的人類卻不懂得珍惜，讓地球母親傷痕累累，滿目瘡痍。
我的老家曾經(jīng)是一個美麗的小村莊。在爸爸小時候，那里還是空氣清新，景色秀麗，也有一條清澈的小河從門前緩緩流過，也有悠然自得的小魚在水中嬉戲。那時的老家，房前屋后，滿眼青翠。
二十多年過后的今天，只要一提起老家，爸爸就痛心不已。因為老家已經(jīng)不再美麗，河流不再清澈,而成了一條渾濁的臭水河；山坡不再蒼翠,昔日的樹林已成了光禿禿的山丘。而房前屋后也是雜草叢生，再看不到昔日滿目的蒼翠——這十幾二十年的變化就是例證！
面對這些事實，很多人無動于衷。因為他們認為地球大得很，事實并沒有那么糟，即使有那么糟，那也是在別人地盤，出現(xiàn)在別人的身上……可是，他們卻萬萬沒想到,大家其實是坐在同一條船上。只要船出了問題，無論是哪里的問題？都會影響整艘船的人。就拿臭氧層來說吧！雖然臭氧層出現(xiàn)漏洞的地方是在南極上空，但它卻實實在在地導(dǎo)致了全球氣候的變暖，進而冰山融化，海平面上升，影響到了全世界海岸線邊生存的人們。
人類只有一個地球。我們沒有別的地方可去。發(fā)生在地球上的一連串蝴蝶效應(yīng)告訴人們，你做的任何一件事情，都有可能被無限放大，最后產(chǎn)生你所意想不到的結(jié)果。好事自然是多多益善，要是壞事，那可就了不得了！??！所以，那種認為事不關(guān)己，高高掛起，或者自掃門前雪的想法是要不得的。大家應(yīng)該一起努力，立刻行動，從自己做起，從身邊的小事做起，保護周邊的環(huán)境，保護——如果地球病了，沒有人會健康！