專業(yè)植樹德育心得體會大全(21篇)

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    通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程,留下寶貴的思考和經驗。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨參考一下這些心得體會范文,或許能夠幫助你解答一些問題。
    植樹德育心得體會篇一
    今天這個陽光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
    到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
    在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
    “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
    上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
    到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
    在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
    “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
    植樹德育心得體會篇二
    3月12號的植樹節(jié)即將臨近,所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。
    我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農轉非。他在調查后發(fā)現(xiàn),原本在數十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
    在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
    砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
    我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
    植樹德育心得體會篇三
    植樹是一項重要的環(huán)?;顒?,對于提高空氣質量、保護水源、減緩全球變暖等方面都有著重要的作用。最近,我參加了一次植樹活動,通過親身參與植樹,我深切感受到了植樹的意義和價值,也獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,植樹需要認識到它的重要性。人們常說“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈?!边@句話道出了自然界萬物間的相互關系。植樹就是在守護和維系這種關系的過程中發(fā)揮了重要的作用。樹木不僅能為我們提供氧氣和防止水源消失,還能吸收有害氣體、固土保水、凈化空氣等。在日常生活中,我們應該培養(yǎng)一個保護環(huán)境的習慣,關愛大自然,保護樹木是每個人應盡的責任。
    其次,植樹要懂得如何選擇適宜的樹種。在植樹之前,我們首先要了解當地的氣候和土壤條件,選擇適應這些條件的樹木。只有選擇對的樹種,才能確保樹木能夠順利生長,并發(fā)揮最大的效益。同時,我們還要注意樹木的種植密度,以免導致樹木間的競爭,阻礙它們的生長。因此,在進行植樹活動時,我們需要提前做好相關的調研工作,確保我們選擇的樹木適應當地環(huán)境。
    第三,植樹要注重細節(jié),做到規(guī)范和科學。在植樹過程中,我們要注意每一棵樹的定植深度、栽培方法和保護措施。定植深度的選擇要根據樹木的生長特點和土壤的狀態(tài)來確定,以確保根系能夠正常生長,為樹木提供足夠的養(yǎng)分和水分。栽培方法包括修剪、扶植等,目的是為了讓樹木能夠形成健康的樹冠和根系,以便更好地進行光合作用。同時,我們還應該注意樹木的保護措施,避免樹木受到外界因素的破壞。
    第四,植樹要樹立長遠的觀念。植樹不僅是一項短期行為,更是一項需要長期堅持的事業(yè)。一棵樹的生命周期很長,需要我們長期關注和守護。有了植樹后的心得體會,我們應該進一步樹立起長遠的觀念,將植樹作為一種習慣,并且傳承給我們的后代。只有這樣,才能真正發(fā)揮植樹的意義和價值。
    最后,植樹讓我明白了一個道理,那就是每個人都可以參與到環(huán)保行動中來。植樹活動是一個非常好的方式,它不僅能培養(yǎng)我們的環(huán)保意識,還能讓我們親身參與其中,感受到環(huán)境保護的重要性。通過植樹活動,我們可以看到自己的努力和付出得到了顯著的成果,從而激發(fā)起我們更持續(xù)地保護環(huán)境的動力。
    總而言之,植樹后的心得體會豐富多樣。我們應該認識到植樹的重要性,了解如何選擇適宜的樹種,注重植樹的細節(jié),樹立長遠的觀念,并共同參與環(huán)保行動。通過這些經驗,我們可以為保護環(huán)境和改善生態(tài)做出更多的貢獻。讓我們共同努力,保護我們的家園,讓大自然永葆綠意。
    植樹德育心得體會篇四
    春天到了,在這萬物復蘇的季節(jié),植樹節(jié)也到了,我們要為地球添一份綠意。
    中國森林面積小,資源數量少,地區(qū)分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風護沙、調節(jié)氣候,減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。
    種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
    “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,種下一棵棵樹苗,用愛心作成長的水分,用責任作為成長的堅定,愿它茁壯成長,成為參天大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
    一棵棵樹苗聳立于天地間,以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長,長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應該做的就是努力學習科學文化知識,提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設祖國中去打下堅實的基礎!
    其實社會就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补?,最后才成長成為一棵大樹,因為我們種下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。
    一個人的力量是微薄的,但是,只要千千萬萬的人參與進來,再微薄的力量也會變得無窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災害就會少一點。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動起來吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來!
    植樹德育心得體會篇五
    長假結束上班第一天,領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節(jié)的,今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥,燒山平平發(fā)生,加之天氣預報說近日有雨所以提早了。
    這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游,因為路程遠還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的'植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當我搬運樹苗時,更感覺到自己手臂的力量的不足,有的人還為討個彩頭,邊種樹邊念叨:栽下一顆發(fā)財樹,今年一定發(fā)大財。十年樹木,百年樹人。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經過時,看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。
    植樹德育心得體會篇六
    植樹節(jié)是我國的一個重要的節(jié)日,也是一個重要的德育教育活動。通過參與植樹活動,學生們可以培養(yǎng)種植樹木的意識,學會熱愛大自然,懂得珍惜資源,提高自然保護意識和環(huán)境保護意識。在我參加今年植樹節(jié)活動后,我深刻地體會到,植樹節(jié)不僅是一次扎根于大地的行動,更是一次強化環(huán)保意識和人文情懷的追求。以下是我的體會心得,分享給大家。
    每一個節(jié)日都有自己的歷史緣起,植樹節(jié)也不例外。我們了解到,“中國植樹節(jié)”是中國政府為了保護生態(tài)環(huán)境、推動建設美麗中國、弘揚中華民族尊重自然、珍愛生命的優(yōu)良傳統(tǒng)而設立的。同時也是全國最大的義務植樹活動。了解植樹節(jié)的背景,可以更好的引導學生們了解生態(tài)保護、環(huán)境保護的意義,激發(fā)生態(tài)保護意識和環(huán)保觀念。
    二、踐行綠色理念,積極參與植樹活動。
    參加植樹節(jié)活動是學生們身體力行踐行環(huán)保理念的重要途徑。通過親手揮鐵鍬、下植苗,讓學生們切身感受到植樹活動的意義和重要性。同時,參加植樹活動還能增強學生們的集體榮譽感和集體歸屬感。只有積極參與植樹活動,才能真正感受到生態(tài)保護和環(huán)境保護的重要性和必要性。
    三、植樹育人,培養(yǎng)志愿者精神和奉獻精神。
    植樹育人,不僅是個人美德的展現(xiàn),也是培養(yǎng)學生奉獻精神和志愿者精神的重要途徑。通過植樹活動,學生們不僅可以得到自我實踐和成長的機會,還能感受到奉獻的快樂和樂趣。因為大家的努力,在校園里種下了樹木,為學校創(chuàng)造出了美麗的綠色空間,為生態(tài)環(huán)境的保護貢獻了自己的力量。這種奉獻意志的培養(yǎng),對于青少年形成正確的價值觀念和心態(tài)意義重大。
    四、推動環(huán)保教育,引導學生積極參與環(huán)保。
    學校應該加強環(huán)保教育,讓學生們更主動地去積極開展環(huán)保工作。只有讓學生們知道什么是環(huán)保,為什么要保護環(huán)境,才能引導和鼓勵學生們積極參與更多的環(huán)?;顒?。因此,植樹節(jié)作為環(huán)保教育的重要形式之一,應該在學生中推廣和普及,并且制定教學計劃,為學生培養(yǎng)更多的環(huán)保意識和責任,讓學生們成為懂得保護環(huán)境、愛護環(huán)境的新人。
    五、推進綠色校園建設,營造綠色校園。
    一個綠色校園能夠給師生帶來更多的綠色夢想和希望,也可以讓生活更加美好、充滿愉悅。因此,在植樹節(jié)期間,學校應該引導學生積極參與綠色校園建設,推進更多的校園環(huán)保和綠化工作。只有通過積極的綠色校園建設,才能營造更加優(yōu)良的校園環(huán)境,帶給師生更加健康自然的生活途徑。
    植樹節(jié)是一次育人的大型活動,通過這個活動,我們可以在自然中感受幸福,在奉獻中體驗樂趣,在環(huán)保中感受人性的溫暖。希望我們每個人都積極迎接植樹節(jié),以實際行動詮釋環(huán)保理念,共同為推動生態(tài)文明建設貢獻力量。
    植樹德育心得體會篇七
    3月12日是植樹節(jié),每年這個時候,很多地方都會組織學生外出植樹,通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識,這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用,但是,這些活動往往一陣風,效果也不持久。筆者認為,僅僅植樹還不夠,植樹節(jié)還應該過得更深入、更深刻一些。
    提起植樹節(jié),很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日,可是至于為什么要植樹,植樹有什么作用和意義,很多學生卻并不清楚。因此,首先要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來,設立這個節(jié)日的目的和作用是什么,有什么意義,弄明白了這些,孩子們對植樹節(jié)就會有深刻全面的理解,就不會認為植樹節(jié)僅僅是植一棵樹那么簡單,進而在生活中,就會樹立綠色理念,養(yǎng)成愛綠護綠的環(huán)保意識和行為自覺。
    其次,植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單,還有著很多專業(yè)講究。比如,坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治,以及平日里如何愛護樹木、預防森林火災等,這些都是確保樹木成活的關鍵因素,也是植樹節(jié)的應有之義??墒呛芏鄷r候,很多地方的植樹節(jié),就是栽植一棵樹那么簡單,并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。因此,在植樹過程中,可以對學生開展現(xiàn)場教學,或者邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓,在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護,這樣才能讓學生掌握科學植樹知識,增強愛護樹木的技能。
    再者,外出植樹,固然可以讓孩子感受到綠色,可是,這樣的教育還是有些片面和膚淺,需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如,舉辦綠化展,可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片,通過對比,通過視覺反差的沖擊,讓學生感受到綠色的可貴。比如,可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然,享受綠色,從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念,也可以在教室或者校園里舉行樹木認領認養(yǎng)活動,讓孩子自己管理樹木,增強孩子的綠化動手能力。
    植樹種綠,關乎生態(tài)文明建設。因此,植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單,還有著很深層的含義,切不可流于形式,一栽了之,對樹木后期管護不管不問,每個人都應該豐富植樹節(jié)的文化內涵,深化對植樹節(jié)的認識。植樹節(jié)要“植”更要“樹”,既要廣泛地栽植樹木,更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環(huán)保理念,養(yǎng)成一種綠色生活方式??傊?,要讓愛綠護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài),成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節(jié)才更深刻,更有意義。
    植樹德育心得體會篇八
    3月12日植樹節(jié)的日子,每逢到這一天,我都會想起植樹造林的意義。其實人生也像小樹苗那樣從幼小的枝干慢慢成長,經過風霜雨雪,阻擋風沙,抗拒暴風冰雹的洗禮,依然慢慢茁壯成長,葉茂枝繁,成長為頂天立地的一棵大樹,綠化了地球村,還可以造福人類,共建美好家園。
    一顆小樹真的很了不起,經過年輪的周轉,變得更堅強,葉子更寬厚,可以遮風擋雨。義務當護林員,是人們友好的綠色天使。一顆小草,有一天也會變成蒼天大樹。植樹造林,防沙治沙,營造綠色家園。在祖國的邊疆,有許多像樹林般堅強的衛(wèi)士,為我們保家為國。他們犧牲自己寶貴的青春,他們用青春捍衛(wèi)祖國。我們感謝他們,我們只有通過種一棵小樹的`行動,來支持他們。
    植樹造林,為大自然增添氧氣吧。在四季變化的季節(jié)里,我們能看到小樹在春季的溫暖陽光下,萌發(fā)出小芽,并逐漸到夏季變得枝繁葉茂,再到秋季的落葉歸根,冬季的堅強,我們能感想到人生好比這樣。
    我們堅決制止濫伐濫砍林業(yè)的不法行為。為大自然當好造林員,環(huán)保宣傳員。相信樹林將會變成最美好的生命常青樹。
    植樹節(jié)你行我動,將環(huán)保進行到底!
    植樹德育心得體會篇九
    春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在xxxx山,那里地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。
    1、當公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時,員工們都反應熱烈,積極響應,并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。
    2、但這次活動的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。
    3、本次活動由公司的人事負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點公司全體員工在大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后,員工們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!
    4、最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
    植樹德育心得體會篇十
    一、引言:植樹節(jié)是一個有意義的節(jié)日,不僅僅是一個樹木的節(jié)日,更是一個傳承人類文明和發(fā)展文明的節(jié)日。
    植樹節(jié)是一個綠色的節(jié)日,它讓社會意識到了保護環(huán)境的重要性。同時,在這個節(jié)日里,我們也應該看到了其更深層次的意義和價值。植樹節(jié)是一個傳承人類文明和發(fā)展文明的節(jié)日。在這個節(jié)日里,我們不僅僅是在種樹,更是在回顧歷史、挖掘文化、傳承知識。因此在這個節(jié)日里,不僅能夠培養(yǎng)我們對生態(tài)環(huán)境的保護意識,也可以讓我們升華人生價值。
    學習種樹之前,我們需要了解植樹節(jié)的意義。植樹節(jié)代表了中國植樹造林的努力和成果,同時也是人們對綠色文明發(fā)展的追求。
    植樹節(jié)的意義不僅僅在于行動,更在于帶來的價值。植樹節(jié)讓我們意識到了保護生態(tài)環(huán)境的重要性,讓我們樹立綠色發(fā)展的理念。同時,植樹節(jié)也帶來了領域升華層面的文明認知,讓我們從發(fā)展生態(tài)文明的角度去認識并思考我們的現(xiàn)代化??傊?,植樹節(jié)為每一個人提供了更廣闊的視角和機會。
    植樹節(jié)也就是“愛綠護綠”的節(jié)日。在這個節(jié)日里,我們應該培養(yǎng)一種正面的內涵,這個內涵就是德育的精神。這種德育精神,不僅僅是種植園林綠化,更是就事論事,關注個體,關注生態(tài),關注未來;不僅僅是關心綠色生態(tài)的發(fā)展,更是憧憬人性化的奇跡,關注某種意義上的文化演進趨勢。我們需要培養(yǎng)的不僅是對于生態(tài)環(huán)境綠化的關注,更是見微知著的大視野。
    植樹節(jié)是一個珍貴的節(jié)日,不僅僅是因為它提醒我們重視綠色生態(tài),同時也在某種程度上呼喚著我們關注人類真正的需求。植樹節(jié)提醒我們一個重要的道理:當我們關注生態(tài)環(huán)境保護的時候,也應該關注人類精神的發(fā)展。因此,在這個節(jié)日里,除了種植綠化園林,我們還需要更多的付出。
    五、結尾。
    通過植樹活動,我們更深地認識到了保護環(huán)境的重要性,學習到了保護環(huán)境的具體措施和方法,同時也提升了我們的文化認識和精神追求。植樹節(jié)讓我們重新關注環(huán)境保護的重要性,同時也帶來了新的精神和文化養(yǎng)分。我們應該更加珍視每一個植樹節(jié),更好地貢獻自己的力量?!?BR>    植樹德育心得體會篇十一
    聽了康凱老師和裴麗麗老師上的《植樹問題》一課,讓人耳目一新。無論是課堂的引入,還是整個教學過程以及課堂的資源利用,無不透著老師精心設計的成果,在課堂實施中處處體現(xiàn)出師生的和諧關系以及學生之間和諧的學習氛圍。
    教學的藝術,不是傳授而是激發(fā)和喚醒,在《植樹問題》一課中,兩位教師從學生最熟悉的五根手指,然后讓學生去數五個手指之間的4個間隔導入,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲,讓學生切實感受到了數學知識來源于生活,生活中數學問題處處存在。這不僅調動了學生的學習興趣,而且為接下來的數學教學進行了情感鋪墊。緊接著老師又引導學生尋找生活中的間隔,如樓房,安路燈、排隊做操等,讓學生在具體生活中理解數學現(xiàn)象,使學生深深地體會到數學的價值與魅力。
    新課程改革中強調,教師要讓學生由“學會”變?yōu)椤皶W”,變“要我學”為“我要學”。本節(jié)課中教師在教學過程中成為學生學習的幫助者、合作者、引導者,創(chuàng)設了自由、和諧的學習氛圍,把學習的主動權真正交給學生,指導學生學會學習,提高學生的學習能力,掌握學習的'方法。
    植樹問題的思維有一定的復雜性,對于剛接觸植樹問題的四年級學生來說,則更有一定的難度了。兩位老師讓學生通過直觀的觀察初步感知植樹問題的三種情況:兩端都種,只種一端,兩端都不種。則適時引導學生借用畫圖的方法去幫助學生理解。學生在畫圖的過程中,不僅可以很好的理解題意,找到其數量間的關系,而且能很好的培養(yǎng)其學習方法和思維習慣。等學生找到規(guī)律后再解決這類問題就簡單多了。
    植樹問題是數學中一個獨立的單元,其內容和生活聯(lián)系非常密切。這一課我們不僅是要教給學生知識,更重要的是要學生領悟研究復雜問題可以從簡單問題入手。整個教學過程中,學生經歷了猜一猜,畫一畫,算一算等多種學習形式,自主探究出規(guī)律。通過列表讓學生去算一算,然后讓學生通過觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在教師的引導下,學生很快地發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,并構建起植樹問題的數學模型。
    植樹德育心得體會篇十二
    陽光明媚,晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著,告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫著,告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里,我們迎來了春天的節(jié)日——植樹節(jié)。
    今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同,它充滿了溫馨與樂趣,充滿了生機與希望,因為我參加了由北京中實杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻一片愛心,多一片藍天"大型植樹活動。
    作為一名學生,寒假的時候,我曾在我們的物業(yè)公司實習過一段時間,所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。
    時而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑,時而看看車窗外美麗的風景,近x個小時的路程在我看來也只有三秒鐘那么長。大約上午x點我們到達了位于xx縣的植樹基地。
    分組、統(tǒng)計業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領業(yè)主到各自的種植地點,物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周x而且還要緊張的工作,但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經把卡爾生活館當作是自己的家,把每一位業(yè)主當作是自己的家人。
    從挖坑到栽苗到填土再到澆水,我們一氣呵成,一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓,但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著,我一點也感覺不到累。
    中午我們來到xx度假村,物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看,忘記了上午的疲憊,而留下了美好的回憶。
    下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了,x點我們坐上了回家的大吧車。在車上,忙碌了一天的人們靜靜的睡了,只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。
    到家時已是晚上x點。下車時,物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見",那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
    這個植樹節(jié),因為有他們的陪伴,讓我感覺多了一份樂趣,少了一絲疲倦,多了一份溫馨,也多了一份家的溫暖。
    植樹德育心得體會篇十三
    在第x個植樹節(jié)來臨之際,為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠色使者。
    3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術員,現(xiàn)場為學生講解示范種植要領。今后,學校將定期組織各班同學到基地勞動,為蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。
    xx小學:利用國旗下講話,發(fā)出了“愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導學生們行動起來,人人為班級、為學校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動。
    組織孩子們與社區(qū)“對話”,積極參與社區(qū)的綠化行動,開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
    3月12日下午,老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性,走進幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。
    開展了“我和小樹同成長”的主題活動課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
    開展了以“愛綠護綠”為主題的紀念活動,倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中,爭當綠色文明小使者。
    “一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:溫室效應、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的家園!”這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊里展示出的“3。12”植樹節(jié)主題活動的開場白。
    據悉,該活動持續(xù)了兩天,受到同學們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用“312”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領取“希望種子”、有獎競答獲取“生活園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式,有效提高了學生呵護綠色的責任心,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展,讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護自然、熱愛自然的情感,也增強了學生的責任感和使命感,使綠化意識真正深入到學生心里。
    植樹德育心得體會篇十四
    都說綠色是代表生命的顏色,看見綠色會讓我們的心情非常的愉快。因此,我們有了植樹節(jié)。在這一天里,世界各地,不同時間,不同人物,不同原因,但我們干著同一件事情——為世界增加綠色!
    萬幸,經過一個多月的梅雨季后,植樹節(jié)這一天,天空難得的放晴了!當陽光驅逐空氣中的濕氣,心情變得格外的好。我們帶上了種子,搭乘公交車來到了紅豐社區(qū)老年活動中心,年邁的爺爺奶奶們也許比我們更需要綠色帶來的生機蓬勃。
    許是久未見太陽的緣故,爺爺奶奶們都搬了藤椅,帶上拐杖,安詳地坐在陽光下。明媚的光芒里,神情溫和而酣暢!在這個和諧的畫面里,你仿佛可以感受年華積淀的醇香!
    我們鎖定了一位奶奶,她總在撥弄那些花花草草,矯健的背影很容易吸引我們的視線。我們猜想,這位奶奶也是一給喜愛綠色的人。跟奶奶交流了幾分鐘后,弄明了我們來意的奶奶爽快地答應了幫助我們播種!
    我在一旁攝影,看著同學們跟奶奶時不時地交流著,覺得畫面分外融洽。奶奶嫻熟地撥弄著泥土,再撒下種子,協(xié)調的動作證明我們的猜測沒有錯誤!當最后一粒種子掩入泥土,再澆上幾滴水,我們個個都輕輕呼了口氣。像是剛剛進行完一場神圣地儀式。氣氛莊重而肅穆,因為我們都明白,種下的不僅僅是種子,還是我們的一份期待,一份對未來的憧憬!我們都明白。
    這就是我上大學后的第一個植樹節(jié)。
    簡單,卻意味深長!
    植樹德育心得體會篇十五
    在這春意盎然、萬象更新的美好季節(jié),為進一步提高大學生“倡導綠色文明、建設美好長沙”的生態(tài)環(huán)境意識,激發(fā)大家植樹造林的熱情,在“3.12”植樹節(jié)綠色宣傳活動的基礎上,我院能動系組織了此次去開福區(qū)群力植樹點義務植樹的活動。我們國貿黨支部響應他們的號召,決定在3月19日與他們一同前往。
    19號早上,外面下著小雨,8點40我們大家已經到達電苑樓前整裝待發(fā)了。由于能動系的人比較多,所以清點完人數之后就已經九點多了。
    經過一個多小時的車程,我們終于到達了目的地—開福區(qū)群力植樹點。還沒下車,我就已經看到有很多人在植樹啦!我們先分好隊伍,然后在志愿者的指導下掌握了放樹和填土這一套操作流程和注意事項后,就開始準備植樹了。我們拿了工具,找好一棵樹苗,然后選好一個合適的地兒,分好工就干起來了:有的松土,有的扶樹,由于有的同學從小就生活在城市里,很少拿鐵偢,更沒種過樹,所以他們的樣子盡管笨拙,但可以看出他們是用心的,認真的。十來分鐘后一棵小樹苗已經站在這片遼闊的土地上,然后大家又種了幾棵。同學們看到自己的勞動成果,臉上都洋溢著甜蜜的微笑,這微笑是滿足的,因為這不僅僅是對我們勞動的肯定,更是讓我們理解這活動的意義。
    綠色和諧,你我同行。植樹活動中,雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務植樹活動的大學生青年志愿者們意氣風發(fā),滿面春風,你追我趕,互相幫助。全體志愿者們團結一心、奇心協(xié)力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植,讓禿平的小山增添了一道道風景線。
    植樹期間,大家在護樹工作人員的帶領下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭,但同學們毫不畏懼,個個干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動的喜悅。經過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象著它們經歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同學們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后,大家集體合影留念,同學們手中高舉勞動工具,歡呼雀躍。
    我希望每個人都能保護樹木,保護樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍色,空氣變得更加清新吧!
    植樹德育心得體會篇十六
    又是一年植樹節(jié),春風微蕩,氣溫回暖,湯頭小學西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”, 活動地點是操場東側花園。
    下午第一節(jié)課,三五、四一全體同學在許學壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領下準時集合,教導處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。
    有的同學,滿花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
    有的同學,負責撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,他們聚精會神,一點不落后。
    有的同學,負責清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
    有的同學,負責澆水,水桶大、離水管遠,他們走一半、歇一會,堅持著。
    人多力量大,經過兩節(jié)課的時間,在老師和學生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的花園,竟然大變了個樣,煥發(fā)神采、春意盎然。
    在整理工具的時候,我看到了很多同學的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。
    是呀,能力所能及的為大自然、為學校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,每個孩子都發(fā)自內心的自豪和欣喜,迎風飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。
    又是一年植樹節(jié),學生很辛苦,他們很快樂;又是一年植樹節(jié),草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節(jié),花兒長高了,學生長大了。
    植樹德育心得體會篇十七
    春天,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹,吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。為迎接第31個植樹節(jié)的到來,在學院團委的帶領下,全院各系均派出同學于3月9日前往xx區(qū)開展植樹活動。
    3月9日上午7:40分,全體同學都來到了食堂門口集合。機械工程學院09、10級學生共百余人早已準備充分,在傅老師和李老師的帶領下,踏上了出發(fā)的汽車?;蛟S是時間上臺倉促了一點,同學們的精神狀態(tài)并不是很好,紛紛閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳,準備在植樹節(jié)上大干常兩個多小時的車程并沒有磨滅同學們得斗志,在快到達的時候反而各個精神抖擻,摩拳擦掌。上午十時許,終于到達了植樹地點,現(xiàn)場場面熱鬧非凡,用人山人海來形容一點都不為過,其中有老人小孩,上班族,學生,機關干部,武警等等,都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻出自己的一份心意,就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領下,手持小鐵楸挖坑種樹。
    此次我們的任務就是一人親手種一棵樹,分成小組,每組三人,在領到工具,找到自己想種的那棵樹后,卻不知道怎么下手,還好來的人都不是等閑之輩,沒吃過豬肉總見過豬跑。于是就自己慢慢的摸索,挖坑,埋樹,澆水。都干得熱火朝天,由于各種原因,植樹的過程不是很順利,同學們都氣喘吁吁,褲子鞋子也都沾慢了泥,但看著自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了,都搶著與自己的小樹合影,期待著多年以后還能回來看看,看看自己種的小樹。種完樹后,同學們組織在一起,放聲高歌,合影留戀。樹已經種下了,該走了,臨走還不忘帶走沿途的垃圾,還給小樹一片自然的環(huán)境。在返校的途中,同學們得興奮之情無以言表,放聲歌唱,互相拉歌,一路歡歌笑語的回到了學校。
    在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
    此次活動提升了我們的環(huán)保意識,經過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環(huán)保觀念,與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心,與同學一起合作更加強了團隊凝聚力,領悟團結就是力量的真諦。此次活動也很好的與各班進行了交流,大家互相取經,取長補短。為班級友誼打下了基矗在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。
    社會好比土壤,生命猶如種子,需要用自己的青春和汗水來澆灌,最后才長成參天大樹,種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
    "飲水思源,取之社會,用之社會"帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
    植樹德育心得體會篇十八
    植樹歌是一首優(yōu)美動聽的歌曲,穿越時空,代代相傳,唱響了億萬人心中對于贊美大自然、珍愛生命的熱愛之情。在植樹歌中,我們不僅感受到了植樹造林的重要性,也體會到了人與自然的和諧共生。通過反復聽唱這首歌,我深刻體會到了很多關于植樹的道理和體會,下面我將具體分析和以自身體驗為例,表達出我對于植樹歌的心得體會。
    二、植樹歌所傳遞的植樹的重要性。
    植樹歌唱出了植樹的意義和價值。植樹不僅僅是一種簡單的行為,而是關乎整個生態(tài)環(huán)境和人類命運的重要舉措。歌中的“撒種種樹滿山崗,山崗四海同紅火”的歌詞,表達了萬物共生互利的生命圈。通過植樹,我們不僅可以保護生態(tài)環(huán)境,還可以改善氣候、守衛(wèi)河流、遏制水土流失等。我曾參加學校的植樹活動,親手種下了幾棵細嫩的樹苗,跟隨生長的腳步,不久后樹苗茁壯成長,可見植物的生命力的頑強,這讓我更加深刻地理解到植樹的重要性。
    三、植樹歌所傳遞的要珍愛生命的理念。
    植樹歌以植樹為例子,寓意著要珍愛生命。歌中有一句“十里長堤長了林,兩岸紅花映春日”,這里所表達的意思是,每一株小小的綠色植物都應該被我們視為珍寶,而每個人的生命也如同一棵綠色的苗苗,需要被細心地呵護與保護。在我小時候,我們每年都會參加義務植樹活動,每個人都會手持鐵鍬,挖土、種樹,這種活動讓我記憶猶新。通過親身參與,我明白了對于生命的愛護和呵護是多么的重要。
    四、植樹歌所傳遞的人與自然的和諧共生。
    植樹歌中融入了人與自然的和諧共生的思想。歌中表達了人類與植物之間的相互依存關系。沒有綠色植物的滋養(yǎng),人類將失去源源不斷的氧氣,失去一片潔凈的天空。植樹不僅是一種行動,更是一種責任與義務。我記得有一次,我在林間漫步,迎面走來的是一片翠綠的包圍,微風輕拂,樹葉沙沙作響。我悄悄靠近,閉上眼睛感受,仿佛進入了一個完全與自然融為一體的境界,那種和諧、舒適的感覺令我難以忘懷。
    五、植樹歌所傳遞的個體行動的力量。
    植樹歌也告訴我們,每個人的個體行動都有力量。歌中的“撒在天地也撒滿,因為你我把種子……散下去”這句歌詞,鼓勵每個人都能為植樹行動做出貢獻。無論是再小的事情,只要每個人都能積極參與,累積起來就會產生廣泛而深遠的影響。在我的家鄉(xiāng),每年都會有植樹節(jié)活動,每個居民都會從自家院子中挖出幾棵樹苗,然后在附近的公園、城市綠地等地種植。每一棵樹苗都象征著居民們對于環(huán)境的關愛,每一次行動都匠心獨具,從而改善了城市環(huán)境,讓人們在清新的空氣中生活。
    結語:
    植樹歌是一首具有深刻內涵的歌曲,它不僅唱出了植樹的重要性,也傳遞了保護生態(tài)環(huán)境和珍愛生命的理念。通過植樹歌,我們理解到了人與自然的和諧共生,以及個體行動的力量。在日常生活中,我們應該從歌詞中汲取力量,積極參與植樹行動,保護我們的家園,讓我們的地球更加美好。
    植樹德育心得體會篇十九
    3月31日我鎮(zhèn)按照縣委、縣政府和縣委組織部的統(tǒng)一要求,以清明節(jié)為契機,抓住天氣轉暖的有利時機,組織全鎮(zhèn)黨員開展了春季義務植樹活動。
    一、 宣傳到位,部署精心
    我鎮(zhèn)植樹活動由黨委副書記李廣成負責,專門召開由鎮(zhèn)所屬39個村的負責人以及鎮(zhèn)政府機關黨員參加的動員大會,散發(fā)了傳單等介紹資料,宣傳了春季植樹的意義,增強了綠化意識和生態(tài)意識,做到了全民動員,上下齊動。
    二、 保證質量,鼓足干勁
    成立督導小組對各村的植樹活動進行技術指導和監(jiān)督活動,杜絕應付差事的情況,保證各村將植樹活動落到實處。在各村積極開展植樹的同時,在保證鎮(zhèn)政府各科室留有值班人員的情況下,組織政府全體黨員早上八點前往前黑村東河套地區(qū)參加植樹活動。到目的地后首先聽取當地技術人員對當地土質情況以及適宜栽種的樹種的介紹,并在其指導下進行挖坑、填土、澆水等工作,保證了植樹的質量。確定了回訪機制,與當地群眾加強聯(lián)系,定期對所載樹木進行“體檢”,保證所栽樹木的成活率。
    本次活動我鎮(zhèn)共組織政府機關、鎮(zhèn)所屬學校、所、站、各村黨員300多人參加,共栽種各種樹木2500余棵。活動受到了群眾的熱烈歡迎和廣泛好評,起到了很好的宣傳作用,廣大黨員在本次活動中發(fā)揚了一不怕臟二不怕苦的精神,起到了先鋒模范作用,為打造家鄉(xiāng)的綠色名片做出了自己的貢獻。
    植樹德育心得體會篇二十
    昨天是一年一度的植樹節(jié),我們班級安排了植樹活動,很遺憾我不能參加,因為我星期六下午有安排學習。媽媽說:“沒關系,今天我單位也有植樹安排,我?guī)闳ィ贿^要等電話通知。”于是我就在媽媽的單位等啊等,等了半天也沒有叮鈴鈴的電話鈴聲。我就問媽媽:“到底什么時候去啊?”媽媽說:“會不會我們來的太遲而他們已經走了呢?”我一聽傷心極了。媽媽說:“沒事,我們小區(qū)這幾天也在種樹,你去看看吧?!蔽倚睦锟偹闼闪艘豢跉?,就趕緊跑過去看,土是已經松好了,可就是沒人在種樹啊。我回到媽媽的`辦公室把這件事告訴了媽媽,媽媽覺得很奇怪,于是就打電話去給其他人,一問,才知道要到下午才有人過來種樹,我聽了傷心的哭了起來。怎么辦呢?媽媽想出了一個好辦法,讓單位的一位伯伯先帶我去種樹。于是我們就先去找樹苗,找啊找啊,終于找到了一棵茁壯的樹苗。
    接著我們開始松土挖坑,種樹。我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進去,被樹苗吸收了。
    我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風中,還不停的向我點頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的。
    我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!長吧,快長吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”,愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
    植樹德育心得體會篇二十一
    植樹歌是一首膾炙人口的歌曲,它既是一首歌,更是一首富有深刻內涵和意義的歌。通過歌曲,我們不僅可以欣賞植樹之美,更能夠領悟到植樹的重要性和人與自然的和諧共處。這首歌給了我很多的啟發(fā)和思考,以下是我對植樹歌的心得體會。
    首先,植樹歌讓我認識到植樹的重要性。歌中唱到:“池塘水清魚兒跳,禾苗新綠過眼邁,花開花謝又重開,我想告訴你們,這都是植樹的結果?!备枨ㄟ^描述自然界事物的變化,告訴我們正是植樹造林的努力,讓大自然變得如此美麗。植樹不僅能夠修復生態(tài)環(huán)境,凈化空氣,還能美化城市,提高人們的生活質量。因此,我們每一個人都應該行動起來,從自己做起,積極參與植樹活動。
    其次,植樹歌引導我對人與自然的關系進行思考。歌中唱到:“種一棵樹,是一片綠,是和自然和諧共處,使生活充滿了含義?!备枨ㄟ^表現(xiàn)人們與自然的和諧相處,教育我們要像樹一樣有堅韌的品質,有無私的奉獻精神。我們應該保護大自然,盡量減少對環(huán)境的破壞,通過植樹造林來彌補我們的過失。只有與自然和諧共處,人類才能夠長遠發(fā)展,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
    此外,植樹歌還提醒我要關注環(huán)境保護的重要性。歌曲中唱到:“大樹青青遍地開,給大地增添了色彩,它編成的世界是多麼新奇,植樹給了我們一個美好的生活?!备枨ㄟ^描繪綠樹成蔭的美麗場景,向我們展示了大樹的震撼力和它對環(huán)境的積極影響。環(huán)境保護是當今社會的重要任務,我們應該關注并重視它,用我們的實際行動去保護環(huán)境,讓我們共同生活的地球更加美好。
    最后,植樹歌讓我明白了一個道理——每個人都可以成為環(huán)保的使者。歌曲中唱到:“種一棵樹,我有分寸,讓綠色從這里開始,只要我們都奉獻一片土,我絕對相信,大地會變得新?!边@句歌詞告訴我們每個人都有能力,也有責任去關心環(huán)境保護。就像植樹,每個人的一點一滴貢獻加在一起,就能成為環(huán)保的力量。植樹歌激勵著我們每一個人,使我們不再覺得力量微小,明白自己可以為環(huán)保事業(yè)作出貢獻。
    總結起來,植樹歌是一首充滿深意和啟示的歌曲。通過這首歌,我們了解了植樹的重要性,領悟到人與自然的和諧共處以及環(huán)境保護的重要性。它教育我們積極參與植樹活動,使我們關注環(huán)境保護的責任,并讓我們明白每個人的努力都能對環(huán)境產生積極影響。讓我們一起行動起來,用植樹的力量讓世界變得更加美好。