演講稿需要考慮到聽(tīng)眾的接受能力和背景，選擇合適的詞匯和表達(dá)方式。演講稿要注意結(jié)構(gòu)的合理性，避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。演講是一種藝術(shù)，需要不斷的練習(xí)和提高，以下是一些演講技巧的分享。
承諾演講稿題目篇一
（情景對(duì)話：一同學(xué)拿著一根黃瓜正準(zhǔn)備吃，正好碰見(jiàn)同學(xué)。）。
以保持黃瓜的新鮮。但是對(duì)人體可是有很多危害的。
a:真的嗎？那我們吃的還有什么是健康的，無(wú)污染的呢？
信守承諾，對(duì)于一個(gè)國(guó)家和政府來(lái)說(shuō)，是“國(guó)家品格”的體現(xiàn)；對(duì)一個(gè)企業(yè)和團(tuán)體來(lái)說(shuō)。它是一種“形象”、一種品牌，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)；對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是一種崇高的人格力量，是做人的基本品格。改革開(kāi)放初期，部分溫州人一味追逐利潤(rùn)，粗制濫造，特別是鞋子，用硬紙板做的鞋冒充皮鞋，買(mǎi)去穿不了兩天就要扔到垃圾箱里去，導(dǎo)致全國(guó)許多商店打出“本店無(wú)溫州鞋”的標(biāo)志，溫州鞋業(yè)最終舉步維艱。到了上世紀(jì)九十年代，溫州人醒悟了，在杭州武林廣場(chǎng)，溫州人將數(shù)萬(wàn)雙劣質(zhì)溫州鞋一燒而光，以此舉表明自己“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的決心。歷經(jīng)漫長(zhǎng)的重塑品牌十幾年后，溫州貨才慢慢的以價(jià)廉質(zhì)優(yōu)再次獲得了國(guó)人的信任，溫州人也將燒鞋時(shí)間8月8日定為“誠(chéng)信日”以此作為警戒。
而青島海爾的張瑞敏在海爾洗衣機(jī)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，損害到消費(fèi)者的利益時(shí)，毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī)，從那一刻起，海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ)，“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源！也就成就了今天的海爾，今天的輝煌。
我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢(qián)而清貧，可以失去榮譽(yù)、權(quán)力而平。
凡，卻不可以失去誠(chéng)信而欺詐。
人人誠(chéng)信，從你做起，從我做起。讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖，在誠(chéng)信中憧憬明天，在誠(chéng)信中人人坦誠(chéng)相待。讓誠(chéng)信之風(fēng)伴人類進(jìn)步，伴社會(huì)發(fā)展，伴我們成長(zhǎng)。相信我們的生活會(huì)更加美好、和諧，人們會(huì)更加幸福。健康。
承諾演講稿題目篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！傍晚，一抹夕陽(yáng)徘徊在天空，染紅了天際，此時(shí)，云彩換上了華麗的舞裙，三五成群的出場(chǎng)了，不一會(huì)兒便匯聚到天邊，單調(diào)的天空頓時(shí)變得五彩斑斕，望著眼前這一幕，那天的承諾又浮現(xiàn)在心中。行于歸途之上，心情如同晚霞般燦爛，手中拿著那自認(rèn)滿意的試卷，蹦跳著回家去。
路過(guò)那家熟悉的花店，店中的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，舞弄風(fēng)姿?？墒牵c以往不同的事墻角出現(xiàn)了一抹清白。停下腳步，我好奇的蹲下身來(lái)，仔細(xì)的端詳，原來(lái)是一株含苞待放的水仙花，一朵朵嬌嫩的花苞，潔白無(wú)瑕，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿似飛舞的雪花，仍憑四周百花齊放，獨(dú)自綻放。
眼前這一株小生命，是多么的高尚，望著它，我默默承諾道，我也要如水仙花一樣，不驕不躁，謙遜上進(jìn)，起身回家，地上歡快的步伐，變成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定地腳步。
時(shí)過(guò)境遷，我心中的承諾逐漸淡忘，驕傲自大順勢(shì)爬上心頭，再一次路過(guò)花店，還未走近花店，鼻翼處便聞到一縷淡淡的馨香，不同于平常的濃郁，它，是那樣的淡雅，給人以超越平凡的脫俗之感，我不禁愣住了，猛然想起了那株水仙花和那早已淡忘的承諾。
透過(guò)花店櫥窗望去，那株水仙已經(jīng)全部綻放，它粉著一張柔嫩的臉蛋，周圍包圍的花瓣，如蟬翼，如薄紗，輕柔而不失剛正，嬌艷而不是樸素，腦海中不禁想到一句詩(shī)“借水開(kāi)花自一奇，水沉為骨玉為肌”
“寵辱不驚，望庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，看天上云卷云舒”，縱使青春多變，依舊懷著一顆堅(jiān)定不移的心，這，便是我的承諾。
承諾演講稿題目篇三
你們好：
過(guò)去的一年已經(jīng)結(jié)束，新一輪運(yùn)輸配送目標(biāo)已經(jīng)確定，“安全、高效、優(yōu)質(zhì)”的完成油品配送任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。我們會(huì)積極響應(yīng)公司、配送公司及配送中心號(hào)召，切實(shí)做好成品油公路運(yùn)輸配送工作，確保20xx年配送中心各項(xiàng)指標(biāo)的完成，讓單位放心，使用戶滿意。今天我代表中心全體駕駛員在此宣誓：
一、牢固樹(shù)立“站著做人、跪坐服務(wù)”的服務(wù)理念，以良好的職業(yè)道德、精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，安全及時(shí)地將油品配送到站，使用戶滿意。
二、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)禁令”不違章駕駛，不私自拉人載貨，做到安全駕駛，文明出行。
三、全面對(duì)車輛進(jìn)行嚴(yán)格檢查和維護(hù)、保養(yǎng)，確保車容車貌整潔、車況良好，嚴(yán)防事故發(fā)生，營(yíng)造良好的出行環(huán)境。
四、服從中心調(diào)派管理，以高度的責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，奮力拼搏，為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力塑造石油運(yùn)輸鐵軍形象，為公司發(fā)展成為“一流的跨國(guó)物流運(yùn)輸企業(yè)”而努力工作。
你們好：
送走了20xx，迎來(lái)了20xx，新一年的工作目標(biāo)已確定，公司的希望，中心的前進(jìn)，需要我們每位管理干部按照精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)完成好本職崗位工作。今天，我代表配送中心全體管理干部在中心領(lǐng)導(dǎo)和全體員工面前表決心如下：
一、堅(jiān)決落實(shí)新疆配送公司20xx年工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行中心統(tǒng)一安排部署。思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決和中心保持一致，全力以赴完成本職工作任務(wù)。
二、強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，以精細(xì)化管理為標(biāo)準(zhǔn)，以對(duì)標(biāo)管理找差距，虛心接受批評(píng)指正，克服各種困難改正不足，不斷提升基礎(chǔ)管理水平，完善崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、足踏實(shí)地執(zhí)行崗位流程及工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)有效地深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并處理各項(xiàng)工作問(wèn)題，全心全意做好廣大駕駛員、修理工的服務(wù)工作。
四、全面提升個(gè)人素養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同事，通力合作，積極配合，精益求精的施行中心精細(xì)化管理工作，為配送中心再創(chuàng)先進(jìn)而努力工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，有公司領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心幫助及中心支部的帶領(lǐng)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們有信心也有決心出色完成崗位工作任務(wù)。
承諾演講稿題目篇四
大家上午好！
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)任。我們一定堅(jiān)持“以人為本、文明誠(chéng)信”的經(jīng)營(yíng)理念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的良好作風(fēng)，營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境。在此，我明苑湖水果公園代表參與此次草莓采摘節(jié)的果園業(yè)主作出如下承諾：
一、誠(chéng)實(shí)守信，守法經(jīng)營(yíng)。我承諾自覺(jué)遵守《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《食品安全法》等法律法規(guī)，履行經(jīng)營(yíng)者法定義務(wù)，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。積極遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的交易原則，不欺詐牟利。
二、真實(shí)宣傳，正確引導(dǎo)。每位工作人員都會(huì)正確引導(dǎo)顧客如何認(rèn)果、選果、各類水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和搭配方法；對(duì)商品或服務(wù)宣傳客觀全面真實(shí)，不做虛假、誤導(dǎo)宣傳。披露信息充分、實(shí)用，引導(dǎo)消費(fèi)者理性選擇。
三、保證質(zhì)量，消費(fèi)安全。我確保我們的草莓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)甜度后才上色的品質(zhì)，堅(jiān)決拒絕催紅素、拒絕膨大素、拒絕甜霉素；確保草莓的品質(zhì)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，讓消費(fèi)者可以安心、放心、舒心購(gòu)買(mǎi)和食用。
四、合理定價(jià)，明碼實(shí)價(jià)。我明苑湖水果公園代表參與。
此次草莓采摘節(jié)的果園業(yè)主作出承諾確保頂級(jí)的品質(zhì)、平價(jià)銷售；讓更多的消費(fèi)者享受到綠色、天然、健康的無(wú)公害草莓。在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中清晰、明確、真實(shí)地標(biāo)示價(jià)格；明折明扣，規(guī)范促銷；不摻雜使假、以假充真、以次充好、短斤缺兩；不銷售假冒偽劣產(chǎn)品；不搞價(jià)格欺詐、虛假促銷。
五、化解糾紛、接受監(jiān)督。認(rèn)真聽(tīng)取消費(fèi)者意見(jiàn)和建議，及時(shí)處理消費(fèi)者投訴，自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，公正解決消費(fèi)爭(zhēng)議，滿足消費(fèi)者合理要求；自覺(jué)接受政府相關(guān)職能部門(mén)、消費(fèi)者、新聞媒體的監(jiān)督。
水果公園將用實(shí)際行動(dòng)和產(chǎn)品品質(zhì)來(lái)履行以上承諾。歡迎大家游園品嘗、監(jiān)督！
謝謝大家！
承諾演講稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
晚上好！
我喜歡這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……”當(dāng)我成為一名教師時(shí)，“用愛(ài)撒播希望，用真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生”便成了我無(wú)言的承諾。
每天，一走進(jìn)教室，徜徉于學(xué)生中間，望著一張張童稚的笑臉，聽(tīng)著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂(lè)，我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。為了提高糾錯(cuò)效果，我把批作業(yè)的空間移到了教室，這時(shí)候，總有幾個(gè)學(xué)生靜靜地站在桌前，一個(gè)把老師改好的作業(yè)發(fā)下去，一個(gè)又幫老師把即將要改的本子輕輕打開(kāi)，我被這份默契感動(dòng)著……每每想到這些，看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng)，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話題。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種獻(xiàn)出全部心靈和才智的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。就拿剛剛結(jié)束畢業(yè)考試的這個(gè)班來(lái)說(shuō)，剛接手這個(gè)班時(shí)，就注意到有一個(gè)叫小嘉的孩子，在老師面前很乖，很懂事，可背著老師，他就是一個(gè)“王”，一個(gè)家中的.“頂嘴王”，一個(gè)同學(xué)群體的中的“霸道王”，尤其是在課外，經(jīng)常搞一些惡作劇，欺負(fù)一些同學(xué)；學(xué)習(xí)也不夠自覺(jué)，個(gè)性自由散漫。我常常因他的頑固不化而頭痛，并且對(duì)他的違紀(jì)行為經(jīng)常進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，可收效甚微。我靜下心來(lái)反思自己的教育行為——簡(jiǎn)單、教條。于是我改變了策略，找他真誠(chéng)地談心，一次、兩次，……不厭其煩，他漸漸地向我敞開(kāi)了心靈：“老師，我不是不想聽(tīng)話，我只是有時(shí)管不住自己，我不是壞孩子?！碑?dāng)時(shí)的我聽(tīng)了內(nèi)心不由地一顫，這個(gè)孩子肯定有特殊的地方。
我決定深入了解這個(gè)孩子，于是對(duì)他進(jìn)行了家訪，希望能更多的了解小嘉。在家訪中，才得知他是個(gè)單親孩子，父母早已離異；他還是個(gè)留守孩子，因?yàn)楦赣H遠(yuǎn)在成都工作，小嘉曾在那上過(guò)學(xué)，可他不喜歡那陌生的地方，父親只好又將他托付給姑姑照顧。他是一個(gè)不折不扣的“單親留守孩子”。我真沒(méi)有想到在我的學(xué)生中竟有這樣特殊生活經(jīng)歷的孩子，特殊的家庭，特殊的生活成長(zhǎng)環(huán)境，讓這個(gè)孩子過(guò)早地關(guān)上了心門(mén)，過(guò)早地學(xué)會(huì)了用自大來(lái)掩飾自卑，過(guò)早地學(xué)會(huì)了用“蠻橫”來(lái)保護(hù)自己的自尊。了解過(guò)情況后，我對(duì)他便多了分格外的關(guān)心，在全班同學(xué)的反對(duì)聲中，我安排他擔(dān)任了路隊(duì)長(zhǎng)一職，并告訴他，老師和其他同學(xué)打過(guò)賭，我希望他能幫助我“贏”。果不其然，他做得比別的路隊(duì)長(zhǎng)都好，再次討論時(shí)，沒(méi)有同學(xué)再反對(duì)他了。
這學(xué)年我們班上有個(gè)女生，家庭比較困難。大冬天，雪花飄得緊密，走進(jìn)學(xué)校，我就碰見(jiàn)了她，我微微一楞：“這么冷的天，你怎么穿的這么少？瞧，你的嘴唇都凍得發(fā)紫了?！蹦桥艔埖卮穑骸安焕洌 鞭D(zhuǎn)身匆匆離去。我明白，她是個(gè)極其自尊的孩子，她不愿別人窺見(jiàn)她衣服背后的貧窮。
語(yǔ)文課，我宣布：“這節(jié)課我們來(lái)個(gè)景物描寫(xiě)競(jìng)賽，就寫(xiě)外面的雪，有豐富的獎(jiǎng)品哦！”同學(xué)們興奮不已，窮盡了好詞佳句，很快就寫(xiě)好了。這個(gè)女生也寫(xiě)了：“雪是美的，也是冷的?！蹦敲春?jiǎn)短，那么索然，卻是她生活中真切地體驗(yàn)。她沒(méi)想過(guò)得獎(jiǎng)，她覺(jué)得自己就是一朵輕微的雪花，一朵飄落在角落里的雪花，那么的不起眼，哪里還敢奢望豐富的獎(jiǎng)品。
甜蜜總在辛勞中孕育，光芒總在平凡里折射。雖然朔洄從之，道阻且長(zhǎng)，但我無(wú)悔于自己選擇了這份最光輝的職業(yè)，更無(wú)悔于自己選擇了這條辛苦卻又彌漫芳香的教師之路！因?yàn)?，我相信，桃李不言，下自成蹊；用心付出，就?huì)握住簡(jiǎn)單的、為人師的幸福！
承諾演講稿題目篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！步入畫(huà)室，在橘黃色的燈光下，叔叔用手中不起眼的鉛筆正畫(huà)著一位偉人的頭像——大衛(wèi)。這是我對(duì)素描的最初的美好的憧憬。
幾年前，叔叔偶然看到我書(shū)房中掛著爺爺?shù)乃孛栊は癞?huà)，桌上還有幾幅我平日打發(fā)時(shí)間的鉛筆畫(huà)。他便將我?guī)肓四庆o謐，安詳?shù)漠?huà)室。
我拿起手中又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆模仿著叔叔的姿態(tài)，可畫(huà)出的大衛(wèi)不是頭大就是臉胖。叔叔說(shuō)：“沒(méi)有定好框架，切不可動(dòng)筆畫(huà)細(xì)節(jié)”等畫(huà)到陰影部分時(shí)，我擦去了明暗交界線畫(huà)像依然清晰立體，可叔叔卻委婉的反駁道：“明暗交界線也是光明與黑暗的分界線，不的省/去。
”就這樣我在叔叔的指導(dǎo)下踏上了素描的路途。
可是，當(dāng)我受到學(xué)業(yè)壓迫時(shí)再來(lái)面對(duì)大衛(wèi)，心里無(wú)法沉淀下來(lái)，于是在惱怒之下我撕了畫(huà)紙，叔叔便立刻將我?guī)ё撸骸叭绻悴蛔鹬厮囆g(shù)品，大可不必再來(lái)了”我滿懷憤怒跑出了這個(gè)曾經(jīng)令我向往的地方。但，當(dāng)我再次看到房中爺爺?shù)漠?huà)像時(shí)，我對(duì)自己是極度的失望。于是我再次來(lái)到畫(huà)室門(mén)口來(lái)來(lái)回回走了很久，我不敢，不敢面對(duì)自己許下的那個(gè)承諾，因?yàn)閷?duì)我而言這個(gè)承諾太沉重，太神圣了。
叔叔或許剛從畫(huà)室出來(lái)，問(wèn)我：“現(xiàn)在就決定到底留還是去。”“留”
承諾演講稿題目篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在我心中“承諾”就是為自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)任。給自己一個(gè)承諾，給那些關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的人一個(gè)承諾。在我很小的時(shí)候，也曾給過(guò)自己和周圍的人承諾，那就是“無(wú)論在人生路上遇到什么挫折，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，要做生活中的強(qiáng)者”。在生活中，難免會(huì)遇到大大小小的挫折，就如我，因考試失敗而灰心，因與朋友的矛盾而痛苦，因生活上的不順心而失望……但我并沒(méi)有屈服，而是遵守了我的諾言。
記得在小學(xué)時(shí)，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)書(shū)法，所以在業(yè)余時(shí)間總是把所有精力都用在書(shū)法練習(xí)上，從寫(xiě)鉛筆字、鋼筆字，到寫(xiě)毛筆字。小學(xué)三年級(jí)時(shí)有一次寫(xiě)字比賽，我用全部的精力寫(xiě)了一篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的鋼楷。可評(píng)選結(jié)果下來(lái)時(shí)，我卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我失望極了，回到家，躺在床上哇哇大哭。媽媽安慰我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我再也不學(xué)書(shū)法了！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住，在生活中會(huì)有許多不如意的地方，只要勇敢地面對(duì)，所有的不如意，最終都會(huì)變成如意。做人，應(yīng)該給自己一個(gè)承諾?！甭?tīng)了媽媽的話，我又一次鼓起了勇氣，充滿了自信，終于在五年級(jí)時(shí)的鋼楷比賽中，獲得全校第一名的好成績(jī)。我熱淚盈眶，給媽媽深深地鞠了一躬，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我說(shuō)的話，我終生不忘?！眿寢屨f(shuō)：“孩子，媽媽記下了你的承諾?！?BR> “無(wú)論遇到什么困難，都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，要做生活中的強(qiáng)者！”——這是我的承諾。
承諾演講稿題目篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
有一位初中生，他經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谥苣┘s出去去玩，但是他卻總是以各種理由遲到或者是拒絕。同學(xué)們逐漸就不信任他了，她最后生病了，而且是一個(gè)很嚴(yán)重的病，他以前那幾個(gè)要好的朋友卻沒(méi)有一個(gè)人出面來(lái)幫他，也沒(méi)有任何人捐款，最終這個(gè)人就在那痛苦的望著，還是最后老師發(fā)動(dòng)的，才解救了她的生命！
其實(shí)有時(shí)候做一個(gè)誠(chéng)信的人，為我們所承諾的諾言負(fù)責(zé)任，不僅僅是為了他人，更是為了自己！
承諾演講稿題目篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：承諾。
承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺(jué)得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。
小時(shí)候總是傻傻的去相信別人的每一個(gè)承諾，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，哪些承諾是可以實(shí)現(xiàn)的，哪些承諾是虛空飄渺的。小時(shí)候總是傻傻的去承諾許多，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，哪些承諾是我有能力做到的，哪些是我做不到的。如今我回想起小時(shí)候的幼稚承諾，只能露出無(wú)奈的笑。小時(shí)候的承諾就像是煙花，燦爛了瞬間，消逝了也沒(méi)人在意。今天長(zhǎng)大了的我明白了：誓下承諾不是兒戲。
有人會(huì)說(shuō)，有時(shí)誓下承諾是為了安慰人心，可是有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)承諾永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，他的心情會(huì)是怎樣的呢？雙重失落會(huì)堆積在他心上，讓他難以喘息，甚至讓他再也不相信所謂的承諾。誓下很多無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾，也會(huì)因此付出很多代價(jià)。承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)就變質(zhì)為了謊言，謊言多了，就沒(méi)有人再信了。就像每個(gè)人在孩時(shí)都聽(tīng)過(guò)的故事《狼來(lái)了》，最后的結(jié)果嚴(yán)重讓人承受不起。
承諾不是天上的白云，逍遙，飄逸；承諾不是綠波上的一朵浪花，輕盈，瀟灑；承諾不是水面上的一葉浮萍，漂游，不定；承諾不是夜幕中的一朵曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。許下了承諾，就不能只是盡力，而是要盡心實(shí)現(xiàn)。
落葉守住了對(duì)根的承諾，于是有了“化作春泥更護(hù)花”的壯舉；星星守住了對(duì)天空的承諾，于是有了夜空中的交相輝映，繁星閃爍；花兒守住了對(duì)春天的承諾，于是有了萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；飛雪守住了對(duì)大地的承諾，于是有了雪花片片，玉樹(shù)瓊枝。
承諾的分量不能用稱來(lái)稱量，承諾如同珍珠，它的晶瑩是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀；承諾如同金黃的谷粒，它的飽滿是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶，也是農(nóng)民的希望；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂勤勞的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如清晨綠草上的露珠，晶亮而短暫。
有的時(shí)候承諾是一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花，不悉心呵護(hù)就會(huì)讓它的美麗凋謝；有的時(shí)候承諾是一條涓涓細(xì)流的小溪，沒(méi)有雨水的眷顧就會(huì)干涸。
你可否記得那個(gè)因等女友而被水淹橋下直至溺水身亡的尾生？你可否清楚恩格斯因承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思而選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)？你可否知道那位為戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓誓言而放棄了城市的繁華和無(wú)量的前途，36年如一日的陳健？他們守住了對(duì)他人的承諾，換來(lái)了一生的名譽(yù)，換來(lái)了一世的贊許。守住對(duì)他人的承諾，就像天空守住蔚藍(lán)與明凈，就像大地守住雄厚與遼闊，就像駿馬守住剽悍與健壯。
承諾，是成長(zhǎng)的腳步，是希望的資本，是失望的源頭，是個(gè)人時(shí)代的終結(jié)。信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;信守承諾是對(duì)人格的升華;信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪。
承諾不是玩笑，不能夠壯烈一時(shí)就隨風(fēng)消逝；承諾不是煙花，不能夠燦爛一瞬就銷聲匿跡；承諾不是流星，不能夠耀眼一秒就無(wú)影無(wú)蹤。承諾不能輕許，許了就要盡心。請(qǐng)記住，承諾本是最美好的，不要因?yàn)樽冑|(zhì)的謊言毀掉這人世間的美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
承諾演講稿題目篇十
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！
地球媽媽為什么么如此黯然神傷。
原來(lái)，過(guò)量的農(nóng)藥，大量的白色垃圾，隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
原來(lái)，大量的工業(yè)廢水，生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來(lái)，隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙筒散發(fā)的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
原來(lái)，良田遭遇荒蕪，森林遭遇濫伐，綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的"肺"逐漸衰竭。
……。
地球媽媽像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了！
4月22日是"世界地球日"。讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知組織破壞環(huán)境的現(xiàn)象。用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們?cè)诘厍蛉諡榈厍驄寢屧S下承諾：隨手拾起散落在地上的果皮紙屑；勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為；揮起鐵鍬，種植樹(shù)苗阻擋風(fēng)沙的侵襲……讓我們響應(yīng)全國(guó)近千支"李四光中隊(duì)"的號(hào)召，從今天開(kāi)始，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人。
承諾演講稿題目篇十一
（情景對(duì)話：一同學(xué)拿著一根黃瓜正準(zhǔn)備吃，正好碰見(jiàn)同學(xué)。）
以保持黃瓜的新鮮。但是對(duì)人體可是有很多危害的。
a: 真的嗎？那我們吃的還有什么是健康的，無(wú)污染的呢？
信守承諾，對(duì)于一個(gè)國(guó)家和政府來(lái)說(shuō)，是“國(guó)家品格”的體現(xiàn)；對(duì)一個(gè)企業(yè)和團(tuán)體來(lái)說(shuō)。它是一種“形象”、一種品牌，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)；對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是一種崇高的人格力量，是做人的基本品格。改革開(kāi)放初期，部分溫州人一味追逐利潤(rùn)，粗制濫造，特別是鞋子，用硬紙板做的鞋冒充皮鞋，買(mǎi)去穿不了兩天就要扔到垃圾箱里去，導(dǎo)致全國(guó)許多商店打出“本店無(wú)溫州鞋”的標(biāo)志，溫州鞋業(yè)最終舉步維艱。到了上世紀(jì)九十年代，溫州人醒悟了，在杭州武林廣場(chǎng)，溫州人將數(shù)萬(wàn)雙劣質(zhì)溫州鞋一燒而光，以此舉表明自己“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的決心。歷經(jīng)漫長(zhǎng)的重塑品牌十幾年后，溫州貨才慢慢的以價(jià)廉質(zhì)優(yōu)再次獲得了國(guó)人的信任，溫州人也將燒鞋時(shí)間8月8日定為“誠(chéng)信日”以此作為警戒。
而青島海爾的張瑞敏在海爾洗衣機(jī)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，損害到消費(fèi)者的利益時(shí)，毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī)，從那一刻起，海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ)，“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源！也就成就了今天的海爾，今天的輝煌。
我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢(qián)而清貧，可以失去榮譽(yù)、權(quán)力而平
凡，卻不可以失去誠(chéng)信而欺詐。
人人誠(chéng)信，從你做起，從我做起。讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖，在誠(chéng)信中憧憬明天，在誠(chéng)信中人人坦誠(chéng)相待。讓誠(chéng)信之風(fēng)伴人類進(jìn)步，伴社會(huì)發(fā)展，伴我們成長(zhǎng)。相信我們的生活會(huì)更加美好、和諧，人們會(huì)更加幸福。健康。
你們好：
過(guò)去的一年已經(jīng)結(jié)束，新一輪運(yùn)輸配送目標(biāo)已經(jīng)確定， “安全、高效、優(yōu)質(zhì)”的完成油品配送任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。我們會(huì)積極響應(yīng)公司、配送公司及配送中心號(hào)召，切實(shí)做好成品油公路運(yùn)輸配送工作，確保20xx年配送中心各項(xiàng)指標(biāo)的完成，讓單位放心，使用戶滿意。今天我代表中心全體駕駛員在此宣誓：
一、牢固樹(shù)立“站著做人、跪坐服務(wù)”的服務(wù)理念，以良好的職業(yè)道德、精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，安全及時(shí)地將油品配送到站，使用戶滿意。
二、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)禁令”不違章駕駛，不私自拉人載貨，做到安全駕駛，文明出行。
三、全面對(duì)車輛進(jìn)行嚴(yán)格檢查和維護(hù)、保養(yǎng)，確保車容車貌整潔、車況良好，嚴(yán)防事故發(fā)生，營(yíng)造良好的出行環(huán)境。
四、服從中心調(diào)派管理，以高度的責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，奮力拼搏，為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力塑造石油運(yùn)輸鐵軍形象，為公司發(fā)展成為“一流的跨國(guó)物流運(yùn)輸企業(yè)”而努力工作。
你們好：
送走了20xx，迎來(lái)了20xx，新一年的工作目標(biāo)已確定，公司的希望，中心的前進(jìn)，需要我們每位管理干部按照精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)完成好本職崗位工作。今天，我代表配送中心全體(出自: 博 文學(xué)習(xí) 網(wǎng):)管理干部在中心領(lǐng)導(dǎo)和全體員工面前表決心如下：
一、堅(jiān)決落實(shí)新疆配送公司20xx年工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行中心統(tǒng)一安排部署。思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決和中心保持一致，全力以赴完成本職工作任務(wù)。
二、強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，以精細(xì)化管理為標(biāo)準(zhǔn)，以對(duì)標(biāo)管理找差距，虛心接受批評(píng)指正，克服各種困難改正不足，不斷提升基礎(chǔ)管理水平，完善崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、足踏實(shí)地執(zhí)行崗位流程及工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)有效地深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并處理各項(xiàng)工作問(wèn)題，全心全意做好廣大駕駛員、修理工的服務(wù)工作。
四、全面提升個(gè)人素養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同事，通力合作，積極配合，精益求精的施行中心精細(xì)化管理工作，為配送中心再創(chuàng)先進(jìn)而努力工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，有公司領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心幫助及中心支部的帶領(lǐng)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們有信心也有決心出色完成崗位工作任務(wù)。
誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)承諾
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們：
大家上午好！
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)任。我們一定堅(jiān)持“以人為本、文明誠(chéng)信”的經(jīng)營(yíng)理念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的良好作風(fēng)，營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境。在此，我明苑湖水果公園代表參與此次草莓采摘節(jié)的果園業(yè)主作出如下承諾：
一、誠(chéng)實(shí)守信，守法經(jīng)營(yíng)。我承諾自覺(jué)遵守《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《食品安全法》等法律法規(guī)，履行經(jīng)營(yíng)者法定義務(wù)，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。積極遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的交易原則，不欺詐牟利。
二、真實(shí)宣傳，正確引導(dǎo)。每位工作人員都會(huì)正確引導(dǎo)顧客如何認(rèn)果、選果、各類水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和搭配方法；對(duì)商品或服務(wù)宣傳客觀全面真實(shí)，不做虛假、誤導(dǎo)宣傳。披露信息充分、實(shí)用，引導(dǎo)消費(fèi)者理性選擇。
三、保證質(zhì)量，消費(fèi)安全。我確保我們的草莓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)甜度后才上色的品質(zhì)，堅(jiān)決拒絕催紅素、拒絕膨大素、拒絕甜霉素；確保草莓的品質(zhì)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，讓消費(fèi)者可以安心、放心、舒心購(gòu)買(mǎi)和食用。
四、合理定價(jià)，明碼實(shí)價(jià)。我明苑湖水果公園代表參與
此次草莓采摘節(jié)的果園業(yè)主作出承諾確保頂級(jí)的品質(zhì)、平價(jià)銷售；讓更多的消費(fèi)者享受到綠色、天然、健康的無(wú)公害草莓。在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中清晰、明確、真實(shí)地標(biāo)示價(jià)格；明折明扣，規(guī)范促銷；不摻雜使假、以假充真、以次充好、短斤缺兩；不銷售假冒偽劣產(chǎn)品；不搞價(jià)格欺詐、虛假促銷。
五、化解糾紛、接受監(jiān)督。認(rèn)真聽(tīng)取消費(fèi)者意見(jiàn)和建議，及時(shí)處理消費(fèi)者投訴，自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，公正解決消費(fèi)爭(zhēng)議，滿足消費(fèi)者合理要求；自覺(jué)接受政府相關(guān)職能部門(mén)、消費(fèi)者、新聞媒體的監(jiān)督。
水果公園將用實(shí)際行動(dòng)和產(chǎn)品品質(zhì)來(lái)履行以上承諾。歡迎大家游園品嘗、監(jiān)督！
謝謝大家！
承諾演講稿題目篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！承諾，是每一個(gè)人都應(yīng)具備的，而我覺(jué)得，走進(jìn)經(jīng)典名著，是對(duì)閱讀的承諾，就是我的承諾。
從小我喜愛(ài)看課外書(shū)籍，但大多數(shù)是一些動(dòng)漫，搞笑類的小兒科書(shū)籍。而對(duì)于經(jīng)典名著，總是媽媽逼著才去蜻蜓點(diǎn)水地看上一會(huì)兒，那時(shí)候我可以十幾天都不去理會(huì)它，媽媽十分著急。
進(jìn)入初中后，開(kāi)始我也只是看老師要求讀的經(jīng)典名著，不做強(qiáng)行要求的還是不愿理會(huì)，因此我的語(yǔ)文理解能力不夠強(qiáng)，也總是寫(xiě)不出什么好文章。特別是考試閱讀和文學(xué)常識(shí)知識(shí)，如超出老師課上講解范圍的名篇，我總是絞盡腦汁、知曉甚微。我這才發(fā)現(xiàn)，廣泛閱讀經(jīng)典名著是多么的重要。我承諾，一定要走進(jìn)經(jīng)典名著，對(duì)閱讀守下一份承諾。
媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多課外經(jīng)典書(shū)籍，奶奶又特地給了辦了圖書(shū)館借書(shū)證，我也偶爾到書(shū)店看看有什么好書(shū)。那時(shí)候飛入書(shū)的海洋，我讀了一些經(jīng)典名著，一時(shí)間還積累了很多好句和名言，也懂得了不少的做人的道理及生活常識(shí)，尤其覺(jué)得高爾基的“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句名言實(shí)在是太精辟了。因?yàn)槲沂刂哌M(jìn)經(jīng)典名著的承諾，語(yǔ)文成績(jī)才有了些進(jìn)步，這份承諾是正確的選擇。
可是沒(méi)過(guò)多久，我的這份承諾有些打了折扣。
進(jìn)入初二，學(xué)習(xí)的科目多了，學(xué)習(xí)任務(wù)顯著加重，作業(yè)也要寫(xiě)到很晚才結(jié)束，能閱讀的時(shí)間很少，即便偶爾看也是為了應(yīng)付考試，因此我沒(méi)有兌現(xiàn)承諾，自己的內(nèi)心也感到十分郁悶。
媽媽見(jiàn)我這么多天沒(méi)有看經(jīng)典名著，對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)時(shí)間閱讀？讀書(shū)，要挑選、比較，要讀有意義書(shū)。時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。只要你想閱讀，就不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。不要忘了當(dāng)初你的承諾啊，加油！相信你一定可以做到的?！?BR> 我悟出媽媽這些話的含義，是啊，學(xué)生時(shí)代不讀點(diǎn)經(jīng)典名著，什么時(shí)候讀？如果自己不讀經(jīng)典名著，又有誰(shuí)可以替我讀？我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們所讀的書(shū)隨之也要更有含金量，于是我不再熱衷于看動(dòng)漫搞笑一類的小兒科書(shū)籍，不再僅為應(yīng)付考試而才去讀經(jīng)典名著，現(xiàn)在每天晚上我都會(huì)抽出二十多分鐘去有計(jì)劃地的閱讀經(jīng)典名著，因?yàn)槲疑钪鹤x經(jīng)典名著可以讓我們更好地遠(yuǎn)離無(wú)知，走向智慧，走向富有。
閱讀，閱讀，走進(jìn)經(jīng)典名著，這就是我對(duì)閱讀的承諾！
承諾演講稿題目篇十三
老師們同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的題目是：珍惜生命之水。
水是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行都離不開(kāi)水。從前，人們腦中總有一個(gè)定式------水是取不盡用不完的。隨著人口的增加和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)象也日益突出。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，屬于世界貧水國(guó)之一。
所以，1993年1月18日聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決定，每年3月22日為“世界水日”。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!下面給大家說(shuō)一些節(jié)水的方小竅門(mén)：
1.我們用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成浪費(fèi)現(xiàn)象。
2.如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免流失大量的水。
3.一水多用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
4.我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里，一粒電池會(huì)污染600噸水。
讓我們珍惜水資源吧!珍惜水資源就等于愛(ài)護(hù)自己的生命.
另外，現(xiàn)在春季天氣干燥，也請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)到供水點(diǎn)接水，提醒同學(xué)們?cè)谧约旱乃蠈?xiě)上自己的班級(jí)、姓名以防止丟失。
謝謝大家，我的演講完畢。
承諾演講稿題目篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：承諾。
遵守承諾是誠(chéng)信必不可少的一種元素，可你曾想過(guò)，許下一個(gè)承諾容易，信守一個(gè)承諾難。
承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺(jué)得擁有了全世界，卻不懂得。
但，誓下承諾絕不是兒戲。
有人會(huì)說(shuō)，有時(shí)誓下承諾是為了安慰人心，可是有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)承諾永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，他的心情會(huì)是怎樣的呢?雙重失落會(huì)堆積在他心上，讓他難以喘息，甚至讓他再也不相信所謂的承諾。誓下很多無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾，也會(huì)因此付出很多代價(jià)。承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)就變質(zhì)為了謊言，謊言多了，就沒(méi)有人再信了。而不信守承諾，和誠(chéng)信更是背道而馳。
承諾不是天上的白云，逍遙，飄逸;承諾不是綠波上的一朵浪花，輕盈，瀟灑;承諾不是水面上的一葉浮萍，漂游，不定;承諾不是夜幕中的一朵曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。許下了承諾，就不能只是盡力，而是要盡心實(shí)現(xiàn)。
落葉守住了對(duì)根的承諾，于是有了“化作春泥更護(hù)花”的壯舉;星星守住了對(duì)天空的承諾，于是有了夜空中的交相輝映，繁星閃爍;花兒守住了對(duì)春天的承諾，于是有了萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷;飛雪守住了對(duì)大地的承諾，于是有了雪花片片，玉樹(shù)瓊枝。
有的時(shí)候承諾是一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花，不悉心呵護(hù)就會(huì)讓它的美麗凋謝;有的時(shí)候承諾是一條涓涓細(xì)流的小溪，沒(méi)有雨水的眷顧就會(huì)干涸。
守住對(duì)他人的承諾，就像天空守住蔚藍(lán)與明凈，就像大地守住雄厚與遼闊，就像駿馬守住剽悍與健壯。
如果說(shuō)誠(chéng)信是一顆耀眼的'鉆石，那么承諾便是它不起眼的托座;如果說(shuō)誠(chéng)信是一片蔥郁的森林，那么承諾便是它深深扎根的土地;如果說(shuō)誠(chéng)信是一片茂盛的草原，那么承諾便是它所依賴的陽(yáng)光?？赡艹兄Z，是誠(chéng)信毫不起眼的一份，可它卻是那樣地必不可少。
承諾，是成長(zhǎng)的腳步，是希望的資本，是失望的源頭，是個(gè)人時(shí)代的終結(jié)。信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;信守承諾是對(duì)人格的升華;信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪。信守承諾更是誠(chéng)信的基礎(chǔ)。
請(qǐng)記住，承諾本是最美好的，不要因?yàn)樽冑|(zhì)的謊言毀掉這人世間的美好。
誠(chéng)信，從信守承諾做起。
我的演講完畢，謝謝大家!
承諾演講稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同仁們：
大家下午好!
我是來(lái)自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~，很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里展示自我，能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護(hù)理服務(wù)，用心呵護(hù)生命》。
有人說(shuō)，用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。兩只緊握的手，像一顆跳動(dòng)的心，將白衣天使與萬(wàn)千患者密切相連。
還記得我院剛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的時(shí)候，全院的護(hù)士沸騰了，質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏：憑什么要做免費(fèi)保姆，憑什么要做洗腳妹，憑什么吃喝拉撒全包，憑什么?!我們科的患者都是些慢性病，有的腎衰病人住院都~~年了，科室已經(jīng)是他們的第二個(gè)家。有的患者的生命只能依靠一臺(tái)機(jī)器、一套管路、一條永遠(yuǎn)留在身上的導(dǎo)管，或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病，這類病只能控制，沒(méi)有徹底根治的辦法，他們反反復(fù)復(fù)入院、出院，她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因?yàn)橐粫r(shí)的氣話想不開(kāi)而喝農(nóng)藥，我們雖盡力搶救，但最終還是告別了我們……慢慢地，我們感覺(jué)到，這么一個(gè)敏感而脆弱的群體，如果我們每天像機(jī)器人一樣沒(méi)有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵(lì)的話，那將會(huì)延長(zhǎng)恢復(fù)時(shí)間，動(dòng)搖他們與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。所以，為了患者，我們做什么都是應(yīng)該的。我們定期進(jìn)行隨訪，帶著血壓計(jì)、血糖儀、心理評(píng)估單、還有營(yíng)養(yǎng)品等東西，走進(jìn)病人的生活中，了解他們的生活習(xí)慣，看他們是否需要什么幫助，給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)真正地意義。
奉上愛(ài)心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去，理想?yún)s在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。面對(duì)渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡，我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。我們永遠(yuǎn)遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨，少一份懈怠，多一份勤奮;少一份奢華，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻(xiàn)，用我們的愛(ài)心，真心，細(xì)心，關(guān)心，耐心，同情心來(lái)對(duì)待每一位病人，讓他們感到不是親人，勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
承諾演講稿題目篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?！懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái)，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)愛(ài)心;“大災(zāi)有大愛(ài)”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛(ài)的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量，這力量來(lái)自于我們心底的真愛(ài)。
說(shuō)到愛(ài)，下面的這個(gè)故事，可以為我們勾勒出一幅大愛(ài)的圖像。
5月13號(hào)，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開(kāi)始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力，嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個(gè)手機(jī)，上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫(xiě)的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記住：媽媽愛(ài)你。
今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會(huì)像她一樣，愛(ài)她的孩子。
我想聽(tīng)了這個(gè)故事的人，無(wú)不為之動(dòng)容，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭，就讓我們一同努力，讓這個(gè)因?yàn)閻?ài)而幸存的生命能夠在未來(lái)的日子里健康成長(zhǎng)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
承諾演講稿題目篇十七
各位教師、同學(xué)：
早上好！
我們剛剛送走了第二十一屆教師節(jié)，又迎來(lái)了本學(xué)期第三周的學(xué)習(xí)時(shí)間。在上周，我們不少同學(xué)自發(fā)地把一份份精美的小禮物送給自己的教師。其實(shí)，我們送給老師最好的禮物應(yīng)該是積極與老師配合，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)、殷切希望。
如何才能取得優(yōu)異的成績(jī)呢？我想，新學(xué)期開(kāi)始了，我們應(yīng)該給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。我曾經(jīng)看過(guò)一則故事：唐太宗貞觀年間，長(zhǎng)安城西的一家磨坊里有一匹馬和一頭驢子，后來(lái)這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)往西方取經(jīng)，后，這匹馬馱著經(jīng)書(shū)回來(lái)了，它又見(jiàn)到了驢子朋友，談起了這次旅途的經(jīng)歷，那些神話般的經(jīng)歷讓驢子聽(tīng)了大為驚訝，驢子說(shuō)：“你有那么豐富的見(jiàn)聞啊，那么遙遠(yuǎn)的路，我連想都不敢想?！崩像R說(shuō)：“其實(shí)，我們跨過(guò)的距離大體是相等的，當(dāng)我向西域前進(jìn)時(shí)，你一步也沒(méi)停止。不同的是我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，而你一生就只圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出狹隘的空間。”這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的寓言故事，卻道出了生活的本質(zhì)。蕓蕓眾生中，白癡和天才是極少數(shù)的，絕大多數(shù)人智力都相差不多，但當(dāng)他們走過(guò)漫長(zhǎng)的人生路之后，這群智力相當(dāng)?shù)娜耍删蛥s有天壤之別?？突鞒鲆淮握{(diào)查，他對(duì)世界一萬(wàn)個(gè)不同民族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)只有3%的人能夠明確目標(biāo)，并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí)，而另外97%的人要么根本沒(méi)什么目標(biāo)，要么不知道該怎么去落實(shí)。十年后，他對(duì)上述對(duì)象又作了一份調(diào)查，結(jié)果令他吃驚，原來(lái)屬于97%范圍的人除年齡增長(zhǎng)十歲外，幾乎沒(méi)什么起色，而原來(lái)與眾不同的3%卻在各自的領(lǐng)域里取得了成功，卡耐基的結(jié)論令我們震驚，杰出人士與平庸之輩的最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而在于有無(wú)人生目標(biāo)，就象驢子圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)一樣，平庸的人只能日復(fù)一日的重復(fù)自己，一生始終走不出那個(gè)狹隘的空間，只有我們?yōu)樽约涸O(shè)下目標(biāo)而持之以恒地向前邁進(jìn)時(shí)，我們的生活才會(huì)掀開(kāi)新的一頁(yè)。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在就要定出一個(gè)目標(biāo)來(lái)，而且要為這個(gè)目標(biāo)而不懈努力，我們要明確自己肩上的重任，要認(rèn)識(shí)自身的不足。高三的同學(xué)要好好思考，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，你還有多少知識(shí)沒(méi)有掌握，這一年該怎么去填補(bǔ)，高二同學(xué)要思考，分成文理兩個(gè)學(xué)習(xí)方向后，怎么才能把握好新的學(xué)習(xí)方向，打造自己的優(yōu)勢(shì)，高一的同學(xué)要思考，升上高中之后，如何來(lái)適應(yīng)高中的高節(jié)奏的生活，適應(yīng)新課程的生活。
其實(shí)，不管是哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)，我們的薄弱學(xué)科要加強(qiáng)，我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科要揚(yáng)長(zhǎng)。今年，學(xué)校根據(jù)大家的意愿和要求重新調(diào)整了星期六下午課外輔導(dǎo)的措施。從高一至高三舉辦下層生弱科輔導(dǎo)班，高一級(jí)主要針對(duì)下層生輔導(dǎo)，填補(bǔ)初中階段必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)；高二級(jí)、高一級(jí)同時(shí)舉辦數(shù)、理、化、生等競(jìng)賽輔導(dǎo)班，培養(yǎng)學(xué)科尖子；高三科挑選80名優(yōu)生開(kāi)辦優(yōu)生輔導(dǎo)。本學(xué)期改變以前輪流上課方式，一個(gè)班一個(gè)老師，負(fù)責(zé)到底，提高輔導(dǎo)的針對(duì)性。我們分析這幾年的高考成績(jī)，很多單科跟其他學(xué)校比，看起來(lái)并沒(méi)有么優(yōu)勢(shì)，但我們的總分明顯上去了。為什么？原因是我們抓弱科輔導(dǎo)，注意平衡發(fā)展。日常教學(xué)，面向中層；課外輔導(dǎo)，注意培優(yōu)扶差。希望大家都充分分析自己的實(shí)際，認(rèn)真參加到各項(xiàng)輔導(dǎo)活動(dòng)中去。我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，這是實(shí)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效方法。我們相信，只要師生共同努力，今年一定能開(kāi)創(chuàng)課外輔導(dǎo)的新局面。
謝謝大家！
承諾演講稿題目篇十八
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應(yīng)的，來(lái)看看下面演講稿及其內(nèi)容吧：
什么是演講的題目?說(shuō)白了，就是一篇演講的名字。
也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。
它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語(yǔ)調(diào)有直接關(guān)系。
內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用。
第一，具有概括性。
它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來(lái)。
如毛澤東的《反對(duì)黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題。
第二，具有指向性。
題目一講出來(lái)，聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題，是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。
第三，具有選擇性。
題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么。
聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng)。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。
如，曲嘯的演講題目《心底無(wú)私天地寬》，一聽(tīng)就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二，演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題。
如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考，聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三，演講的題目應(yīng)能劃定范圍。
如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽(tīng)眾聽(tīng)后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問(wèn)題，以選擇聽(tīng)還是不聽(tīng)。
當(dāng)然，要選擇一個(gè)好的題目，除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)注意以下問(wèn)題。
第一，題目要有積極性。
即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú)限希望。
如《自學(xué)可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽(tīng)眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國(guó)一位演講家曾講過(guò)，一個(gè)好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。
如:《學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目;，指出目的。
初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應(yīng)性。
其一，要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際。
即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等，這樣才能有的放矢。
其二，要適應(yīng)自己的身份。
即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識(shí)面接近的題目，因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透，容易收到好效果。
其三，要適應(yīng)演講的時(shí)間。
即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。
如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng)，題目就可大些;時(shí)間短，題目就可小些。
第三，題目要有新廳性。
只有“新”和“奇”，才能像磁石一樣吸引聽(tīng)眾。
司空見(jiàn)慣、屢見(jiàn)不鮮的事物，人物，人們是不易關(guān)注的。
比如《我的祖國(guó)》、《青春在崗位上閃光》等，人們聽(tīng)得厭倦了，很難吸引人。
第四，題目要有情感色彩。
演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩，并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感注入到題目里去，從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。
如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等，其愛(ài)憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動(dòng)性。
演講題目生動(dòng)活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。
像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動(dòng)活潑。
當(dāng)然，生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。
嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事，需要長(zhǎng)期錘煉，反復(fù)琢磨，久而久之就會(huì)找到規(guī)律。
初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛病:1、冗長(zhǎng)的題目不僅不醒目，也不易記。
如《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個(gè)題目就太長(zhǎng)了。
2、深?yuàn)W怪僻，艱澀費(fèi)解。
這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽(tīng)的興趣。
如《我對(duì)文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等，很晦澀、難怪、別扭。
3、寬泛、不著邊際。
如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等，這樣的題目聽(tīng)眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會(huì)愿意聽(tīng)講。
演講的題目有一種特殊情況，就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時(shí)間、地點(diǎn)或會(huì)議名稱而定的。
這類演講都是有特殊意義的，且演講者都是某段歷史時(shí)期著名政治家、社會(huì)活動(dòng)家和知名人士。
這種題目屬于特殊情況，不能和我們的一般演講題目同日而語(yǔ)
承諾演講稿題目篇十九
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承諾演講稿題目篇二十
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個(gè)怎樣的題目是關(guān)鍵，下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容：
?
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書(shū)，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問(wèn)題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?！币虼?，我們要聽(tīng)老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢(qián)，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書(shū)，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的'思維，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問(wèn)題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此，我們要聽(tīng)老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢(qián)，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
承諾演講稿題目篇二十一
養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生
傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做文明好少年
機(jī)關(guān)文明禮儀
初中生文明禮儀的演講稿
關(guān)于贊助活動(dòng)及贊助禮儀
最高貴的捐贈(zèng)
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢(shì)
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿
學(xué)禮儀活動(dòng)演講稿：讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)
承諾演講稿題目篇一
（情景對(duì)話：一同學(xué)拿著一根黃瓜正準(zhǔn)備吃，正好碰見(jiàn)同學(xué)。）。
以保持黃瓜的新鮮。但是對(duì)人體可是有很多危害的。
a:真的嗎？那我們吃的還有什么是健康的，無(wú)污染的呢？
信守承諾，對(duì)于一個(gè)國(guó)家和政府來(lái)說(shuō)，是“國(guó)家品格”的體現(xiàn)；對(duì)一個(gè)企業(yè)和團(tuán)體來(lái)說(shuō)。它是一種“形象”、一種品牌，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)；對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是一種崇高的人格力量，是做人的基本品格。改革開(kāi)放初期，部分溫州人一味追逐利潤(rùn)，粗制濫造，特別是鞋子，用硬紙板做的鞋冒充皮鞋，買(mǎi)去穿不了兩天就要扔到垃圾箱里去，導(dǎo)致全國(guó)許多商店打出“本店無(wú)溫州鞋”的標(biāo)志，溫州鞋業(yè)最終舉步維艱。到了上世紀(jì)九十年代，溫州人醒悟了，在杭州武林廣場(chǎng)，溫州人將數(shù)萬(wàn)雙劣質(zhì)溫州鞋一燒而光，以此舉表明自己“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的決心。歷經(jīng)漫長(zhǎng)的重塑品牌十幾年后，溫州貨才慢慢的以價(jià)廉質(zhì)優(yōu)再次獲得了國(guó)人的信任，溫州人也將燒鞋時(shí)間8月8日定為“誠(chéng)信日”以此作為警戒。
而青島海爾的張瑞敏在海爾洗衣機(jī)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，損害到消費(fèi)者的利益時(shí)，毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī)，從那一刻起，海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ)，“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源！也就成就了今天的海爾，今天的輝煌。
我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢(qián)而清貧，可以失去榮譽(yù)、權(quán)力而平。
凡，卻不可以失去誠(chéng)信而欺詐。
人人誠(chéng)信，從你做起，從我做起。讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖，在誠(chéng)信中憧憬明天，在誠(chéng)信中人人坦誠(chéng)相待。讓誠(chéng)信之風(fēng)伴人類進(jìn)步，伴社會(huì)發(fā)展，伴我們成長(zhǎng)。相信我們的生活會(huì)更加美好、和諧，人們會(huì)更加幸福。健康。
承諾演講稿題目篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！傍晚，一抹夕陽(yáng)徘徊在天空，染紅了天際，此時(shí)，云彩換上了華麗的舞裙，三五成群的出場(chǎng)了，不一會(huì)兒便匯聚到天邊，單調(diào)的天空頓時(shí)變得五彩斑斕，望著眼前這一幕，那天的承諾又浮現(xiàn)在心中。行于歸途之上，心情如同晚霞般燦爛，手中拿著那自認(rèn)滿意的試卷，蹦跳著回家去。
路過(guò)那家熟悉的花店，店中的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，舞弄風(fēng)姿?？墒牵c以往不同的事墻角出現(xiàn)了一抹清白。停下腳步，我好奇的蹲下身來(lái)，仔細(xì)的端詳，原來(lái)是一株含苞待放的水仙花，一朵朵嬌嫩的花苞，潔白無(wú)瑕，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿似飛舞的雪花，仍憑四周百花齊放，獨(dú)自綻放。
眼前這一株小生命，是多么的高尚，望著它，我默默承諾道，我也要如水仙花一樣，不驕不躁，謙遜上進(jìn)，起身回家，地上歡快的步伐，變成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定地腳步。
時(shí)過(guò)境遷，我心中的承諾逐漸淡忘，驕傲自大順勢(shì)爬上心頭，再一次路過(guò)花店，還未走近花店，鼻翼處便聞到一縷淡淡的馨香，不同于平常的濃郁，它，是那樣的淡雅，給人以超越平凡的脫俗之感，我不禁愣住了，猛然想起了那株水仙花和那早已淡忘的承諾。
透過(guò)花店櫥窗望去，那株水仙已經(jīng)全部綻放，它粉著一張柔嫩的臉蛋，周圍包圍的花瓣，如蟬翼，如薄紗，輕柔而不失剛正，嬌艷而不是樸素，腦海中不禁想到一句詩(shī)“借水開(kāi)花自一奇，水沉為骨玉為肌”
“寵辱不驚，望庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，看天上云卷云舒”，縱使青春多變，依舊懷著一顆堅(jiān)定不移的心，這，便是我的承諾。
承諾演講稿題目篇三
你們好：
過(guò)去的一年已經(jīng)結(jié)束，新一輪運(yùn)輸配送目標(biāo)已經(jīng)確定，“安全、高效、優(yōu)質(zhì)”的完成油品配送任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。我們會(huì)積極響應(yīng)公司、配送公司及配送中心號(hào)召，切實(shí)做好成品油公路運(yùn)輸配送工作，確保20xx年配送中心各項(xiàng)指標(biāo)的完成，讓單位放心，使用戶滿意。今天我代表中心全體駕駛員在此宣誓：
一、牢固樹(shù)立“站著做人、跪坐服務(wù)”的服務(wù)理念，以良好的職業(yè)道德、精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，安全及時(shí)地將油品配送到站，使用戶滿意。
二、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)禁令”不違章駕駛，不私自拉人載貨，做到安全駕駛，文明出行。
三、全面對(duì)車輛進(jìn)行嚴(yán)格檢查和維護(hù)、保養(yǎng)，確保車容車貌整潔、車況良好，嚴(yán)防事故發(fā)生，營(yíng)造良好的出行環(huán)境。
四、服從中心調(diào)派管理，以高度的責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，奮力拼搏，為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力塑造石油運(yùn)輸鐵軍形象，為公司發(fā)展成為“一流的跨國(guó)物流運(yùn)輸企業(yè)”而努力工作。
你們好：
送走了20xx，迎來(lái)了20xx，新一年的工作目標(biāo)已確定，公司的希望，中心的前進(jìn)，需要我們每位管理干部按照精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)完成好本職崗位工作。今天，我代表配送中心全體管理干部在中心領(lǐng)導(dǎo)和全體員工面前表決心如下：
一、堅(jiān)決落實(shí)新疆配送公司20xx年工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行中心統(tǒng)一安排部署。思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決和中心保持一致，全力以赴完成本職工作任務(wù)。
二、強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，以精細(xì)化管理為標(biāo)準(zhǔn)，以對(duì)標(biāo)管理找差距，虛心接受批評(píng)指正，克服各種困難改正不足，不斷提升基礎(chǔ)管理水平，完善崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、足踏實(shí)地執(zhí)行崗位流程及工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)有效地深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并處理各項(xiàng)工作問(wèn)題，全心全意做好廣大駕駛員、修理工的服務(wù)工作。
四、全面提升個(gè)人素養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同事，通力合作，積極配合，精益求精的施行中心精細(xì)化管理工作，為配送中心再創(chuàng)先進(jìn)而努力工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，有公司領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心幫助及中心支部的帶領(lǐng)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們有信心也有決心出色完成崗位工作任務(wù)。
承諾演講稿題目篇四
大家上午好！
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)任。我們一定堅(jiān)持“以人為本、文明誠(chéng)信”的經(jīng)營(yíng)理念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的良好作風(fēng)，營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境。在此，我明苑湖水果公園代表參與此次草莓采摘節(jié)的果園業(yè)主作出如下承諾：
一、誠(chéng)實(shí)守信，守法經(jīng)營(yíng)。我承諾自覺(jué)遵守《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《食品安全法》等法律法規(guī)，履行經(jīng)營(yíng)者法定義務(wù)，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。積極遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的交易原則，不欺詐牟利。
二、真實(shí)宣傳，正確引導(dǎo)。每位工作人員都會(huì)正確引導(dǎo)顧客如何認(rèn)果、選果、各類水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和搭配方法；對(duì)商品或服務(wù)宣傳客觀全面真實(shí)，不做虛假、誤導(dǎo)宣傳。披露信息充分、實(shí)用，引導(dǎo)消費(fèi)者理性選擇。
三、保證質(zhì)量，消費(fèi)安全。我確保我們的草莓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)甜度后才上色的品質(zhì)，堅(jiān)決拒絕催紅素、拒絕膨大素、拒絕甜霉素；確保草莓的品質(zhì)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，讓消費(fèi)者可以安心、放心、舒心購(gòu)買(mǎi)和食用。
四、合理定價(jià)，明碼實(shí)價(jià)。我明苑湖水果公園代表參與。
此次草莓采摘節(jié)的果園業(yè)主作出承諾確保頂級(jí)的品質(zhì)、平價(jià)銷售；讓更多的消費(fèi)者享受到綠色、天然、健康的無(wú)公害草莓。在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中清晰、明確、真實(shí)地標(biāo)示價(jià)格；明折明扣，規(guī)范促銷；不摻雜使假、以假充真、以次充好、短斤缺兩；不銷售假冒偽劣產(chǎn)品；不搞價(jià)格欺詐、虛假促銷。
五、化解糾紛、接受監(jiān)督。認(rèn)真聽(tīng)取消費(fèi)者意見(jiàn)和建議，及時(shí)處理消費(fèi)者投訴，自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，公正解決消費(fèi)爭(zhēng)議，滿足消費(fèi)者合理要求；自覺(jué)接受政府相關(guān)職能部門(mén)、消費(fèi)者、新聞媒體的監(jiān)督。
水果公園將用實(shí)際行動(dòng)和產(chǎn)品品質(zhì)來(lái)履行以上承諾。歡迎大家游園品嘗、監(jiān)督！
謝謝大家！
承諾演講稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
晚上好！
我喜歡這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……”當(dāng)我成為一名教師時(shí)，“用愛(ài)撒播希望，用真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生”便成了我無(wú)言的承諾。
每天，一走進(jìn)教室，徜徉于學(xué)生中間，望著一張張童稚的笑臉，聽(tīng)著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂(lè)，我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。為了提高糾錯(cuò)效果，我把批作業(yè)的空間移到了教室，這時(shí)候，總有幾個(gè)學(xué)生靜靜地站在桌前，一個(gè)把老師改好的作業(yè)發(fā)下去，一個(gè)又幫老師把即將要改的本子輕輕打開(kāi)，我被這份默契感動(dòng)著……每每想到這些，看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng)，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話題。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種獻(xiàn)出全部心靈和才智的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。就拿剛剛結(jié)束畢業(yè)考試的這個(gè)班來(lái)說(shuō)，剛接手這個(gè)班時(shí)，就注意到有一個(gè)叫小嘉的孩子，在老師面前很乖，很懂事，可背著老師，他就是一個(gè)“王”，一個(gè)家中的.“頂嘴王”，一個(gè)同學(xué)群體的中的“霸道王”，尤其是在課外，經(jīng)常搞一些惡作劇，欺負(fù)一些同學(xué)；學(xué)習(xí)也不夠自覺(jué)，個(gè)性自由散漫。我常常因他的頑固不化而頭痛，并且對(duì)他的違紀(jì)行為經(jīng)常進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，可收效甚微。我靜下心來(lái)反思自己的教育行為——簡(jiǎn)單、教條。于是我改變了策略，找他真誠(chéng)地談心，一次、兩次，……不厭其煩，他漸漸地向我敞開(kāi)了心靈：“老師，我不是不想聽(tīng)話，我只是有時(shí)管不住自己，我不是壞孩子?！碑?dāng)時(shí)的我聽(tīng)了內(nèi)心不由地一顫，這個(gè)孩子肯定有特殊的地方。
我決定深入了解這個(gè)孩子，于是對(duì)他進(jìn)行了家訪，希望能更多的了解小嘉。在家訪中，才得知他是個(gè)單親孩子，父母早已離異；他還是個(gè)留守孩子，因?yàn)楦赣H遠(yuǎn)在成都工作，小嘉曾在那上過(guò)學(xué)，可他不喜歡那陌生的地方，父親只好又將他托付給姑姑照顧。他是一個(gè)不折不扣的“單親留守孩子”。我真沒(méi)有想到在我的學(xué)生中竟有這樣特殊生活經(jīng)歷的孩子，特殊的家庭，特殊的生活成長(zhǎng)環(huán)境，讓這個(gè)孩子過(guò)早地關(guān)上了心門(mén)，過(guò)早地學(xué)會(huì)了用自大來(lái)掩飾自卑，過(guò)早地學(xué)會(huì)了用“蠻橫”來(lái)保護(hù)自己的自尊。了解過(guò)情況后，我對(duì)他便多了分格外的關(guān)心，在全班同學(xué)的反對(duì)聲中，我安排他擔(dān)任了路隊(duì)長(zhǎng)一職，并告訴他，老師和其他同學(xué)打過(guò)賭，我希望他能幫助我“贏”。果不其然，他做得比別的路隊(duì)長(zhǎng)都好，再次討論時(shí)，沒(méi)有同學(xué)再反對(duì)他了。
這學(xué)年我們班上有個(gè)女生，家庭比較困難。大冬天，雪花飄得緊密，走進(jìn)學(xué)校，我就碰見(jiàn)了她，我微微一楞：“這么冷的天，你怎么穿的這么少？瞧，你的嘴唇都凍得發(fā)紫了?！蹦桥艔埖卮穑骸安焕洌 鞭D(zhuǎn)身匆匆離去。我明白，她是個(gè)極其自尊的孩子，她不愿別人窺見(jiàn)她衣服背后的貧窮。
語(yǔ)文課，我宣布：“這節(jié)課我們來(lái)個(gè)景物描寫(xiě)競(jìng)賽，就寫(xiě)外面的雪，有豐富的獎(jiǎng)品哦！”同學(xué)們興奮不已，窮盡了好詞佳句，很快就寫(xiě)好了。這個(gè)女生也寫(xiě)了：“雪是美的，也是冷的?！蹦敲春?jiǎn)短，那么索然，卻是她生活中真切地體驗(yàn)。她沒(méi)想過(guò)得獎(jiǎng)，她覺(jué)得自己就是一朵輕微的雪花，一朵飄落在角落里的雪花，那么的不起眼，哪里還敢奢望豐富的獎(jiǎng)品。
甜蜜總在辛勞中孕育，光芒總在平凡里折射。雖然朔洄從之，道阻且長(zhǎng)，但我無(wú)悔于自己選擇了這份最光輝的職業(yè)，更無(wú)悔于自己選擇了這條辛苦卻又彌漫芳香的教師之路！因?yàn)?，我相信，桃李不言，下自成蹊；用心付出，就?huì)握住簡(jiǎn)單的、為人師的幸福！
承諾演講稿題目篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！步入畫(huà)室，在橘黃色的燈光下，叔叔用手中不起眼的鉛筆正畫(huà)著一位偉人的頭像——大衛(wèi)。這是我對(duì)素描的最初的美好的憧憬。
幾年前，叔叔偶然看到我書(shū)房中掛著爺爺?shù)乃孛栊は癞?huà)，桌上還有幾幅我平日打發(fā)時(shí)間的鉛筆畫(huà)。他便將我?guī)肓四庆o謐，安詳?shù)漠?huà)室。
我拿起手中又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆模仿著叔叔的姿態(tài)，可畫(huà)出的大衛(wèi)不是頭大就是臉胖。叔叔說(shuō)：“沒(méi)有定好框架，切不可動(dòng)筆畫(huà)細(xì)節(jié)”等畫(huà)到陰影部分時(shí)，我擦去了明暗交界線畫(huà)像依然清晰立體，可叔叔卻委婉的反駁道：“明暗交界線也是光明與黑暗的分界線，不的省/去。
”就這樣我在叔叔的指導(dǎo)下踏上了素描的路途。
可是，當(dāng)我受到學(xué)業(yè)壓迫時(shí)再來(lái)面對(duì)大衛(wèi)，心里無(wú)法沉淀下來(lái)，于是在惱怒之下我撕了畫(huà)紙，叔叔便立刻將我?guī)ё撸骸叭绻悴蛔鹬厮囆g(shù)品，大可不必再來(lái)了”我滿懷憤怒跑出了這個(gè)曾經(jīng)令我向往的地方。但，當(dāng)我再次看到房中爺爺?shù)漠?huà)像時(shí)，我對(duì)自己是極度的失望。于是我再次來(lái)到畫(huà)室門(mén)口來(lái)來(lái)回回走了很久，我不敢，不敢面對(duì)自己許下的那個(gè)承諾，因?yàn)閷?duì)我而言這個(gè)承諾太沉重，太神圣了。
叔叔或許剛從畫(huà)室出來(lái)，問(wèn)我：“現(xiàn)在就決定到底留還是去。”“留”
承諾演講稿題目篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在我心中“承諾”就是為自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)任。給自己一個(gè)承諾，給那些關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的人一個(gè)承諾。在我很小的時(shí)候，也曾給過(guò)自己和周圍的人承諾，那就是“無(wú)論在人生路上遇到什么挫折，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，要做生活中的強(qiáng)者”。在生活中，難免會(huì)遇到大大小小的挫折，就如我，因考試失敗而灰心，因與朋友的矛盾而痛苦，因生活上的不順心而失望……但我并沒(méi)有屈服，而是遵守了我的諾言。
記得在小學(xué)時(shí)，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)書(shū)法，所以在業(yè)余時(shí)間總是把所有精力都用在書(shū)法練習(xí)上，從寫(xiě)鉛筆字、鋼筆字，到寫(xiě)毛筆字。小學(xué)三年級(jí)時(shí)有一次寫(xiě)字比賽，我用全部的精力寫(xiě)了一篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的鋼楷。可評(píng)選結(jié)果下來(lái)時(shí)，我卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我失望極了，回到家，躺在床上哇哇大哭。媽媽安慰我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我再也不學(xué)書(shū)法了！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住，在生活中會(huì)有許多不如意的地方，只要勇敢地面對(duì)，所有的不如意，最終都會(huì)變成如意。做人，應(yīng)該給自己一個(gè)承諾?！甭?tīng)了媽媽的話，我又一次鼓起了勇氣，充滿了自信，終于在五年級(jí)時(shí)的鋼楷比賽中，獲得全校第一名的好成績(jī)。我熱淚盈眶，給媽媽深深地鞠了一躬，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我說(shuō)的話，我終生不忘?！眿寢屨f(shuō)：“孩子，媽媽記下了你的承諾?！?BR> “無(wú)論遇到什么困難，都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，要做生活中的強(qiáng)者！”——這是我的承諾。
承諾演講稿題目篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
有一位初中生，他經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谥苣┘s出去去玩，但是他卻總是以各種理由遲到或者是拒絕。同學(xué)們逐漸就不信任他了，她最后生病了，而且是一個(gè)很嚴(yán)重的病，他以前那幾個(gè)要好的朋友卻沒(méi)有一個(gè)人出面來(lái)幫他，也沒(méi)有任何人捐款，最終這個(gè)人就在那痛苦的望著，還是最后老師發(fā)動(dòng)的，才解救了她的生命！
其實(shí)有時(shí)候做一個(gè)誠(chéng)信的人，為我們所承諾的諾言負(fù)責(zé)任，不僅僅是為了他人，更是為了自己！
承諾演講稿題目篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：承諾。
承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺(jué)得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。
小時(shí)候總是傻傻的去相信別人的每一個(gè)承諾，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，哪些承諾是可以實(shí)現(xiàn)的，哪些承諾是虛空飄渺的。小時(shí)候總是傻傻的去承諾許多，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，哪些承諾是我有能力做到的，哪些是我做不到的。如今我回想起小時(shí)候的幼稚承諾，只能露出無(wú)奈的笑。小時(shí)候的承諾就像是煙花，燦爛了瞬間，消逝了也沒(méi)人在意。今天長(zhǎng)大了的我明白了：誓下承諾不是兒戲。
有人會(huì)說(shuō)，有時(shí)誓下承諾是為了安慰人心，可是有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)承諾永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，他的心情會(huì)是怎樣的呢？雙重失落會(huì)堆積在他心上，讓他難以喘息，甚至讓他再也不相信所謂的承諾。誓下很多無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾，也會(huì)因此付出很多代價(jià)。承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)就變質(zhì)為了謊言，謊言多了，就沒(méi)有人再信了。就像每個(gè)人在孩時(shí)都聽(tīng)過(guò)的故事《狼來(lái)了》，最后的結(jié)果嚴(yán)重讓人承受不起。
承諾不是天上的白云，逍遙，飄逸；承諾不是綠波上的一朵浪花，輕盈，瀟灑；承諾不是水面上的一葉浮萍，漂游，不定；承諾不是夜幕中的一朵曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。許下了承諾，就不能只是盡力，而是要盡心實(shí)現(xiàn)。
落葉守住了對(duì)根的承諾，于是有了“化作春泥更護(hù)花”的壯舉；星星守住了對(duì)天空的承諾，于是有了夜空中的交相輝映，繁星閃爍；花兒守住了對(duì)春天的承諾，于是有了萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；飛雪守住了對(duì)大地的承諾，于是有了雪花片片，玉樹(shù)瓊枝。
承諾的分量不能用稱來(lái)稱量，承諾如同珍珠，它的晶瑩是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀；承諾如同金黃的谷粒，它的飽滿是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶，也是農(nóng)民的希望；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂勤勞的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如清晨綠草上的露珠，晶亮而短暫。
有的時(shí)候承諾是一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花，不悉心呵護(hù)就會(huì)讓它的美麗凋謝；有的時(shí)候承諾是一條涓涓細(xì)流的小溪，沒(méi)有雨水的眷顧就會(huì)干涸。
你可否記得那個(gè)因等女友而被水淹橋下直至溺水身亡的尾生？你可否清楚恩格斯因承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思而選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)？你可否知道那位為戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓誓言而放棄了城市的繁華和無(wú)量的前途，36年如一日的陳健？他們守住了對(duì)他人的承諾，換來(lái)了一生的名譽(yù)，換來(lái)了一世的贊許。守住對(duì)他人的承諾，就像天空守住蔚藍(lán)與明凈，就像大地守住雄厚與遼闊，就像駿馬守住剽悍與健壯。
承諾，是成長(zhǎng)的腳步，是希望的資本，是失望的源頭，是個(gè)人時(shí)代的終結(jié)。信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;信守承諾是對(duì)人格的升華;信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪。
承諾不是玩笑，不能夠壯烈一時(shí)就隨風(fēng)消逝；承諾不是煙花，不能夠燦爛一瞬就銷聲匿跡；承諾不是流星，不能夠耀眼一秒就無(wú)影無(wú)蹤。承諾不能輕許，許了就要盡心。請(qǐng)記住，承諾本是最美好的，不要因?yàn)樽冑|(zhì)的謊言毀掉這人世間的美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
承諾演講稿題目篇十
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！
地球媽媽為什么么如此黯然神傷。
原來(lái)，過(guò)量的農(nóng)藥，大量的白色垃圾，隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
原來(lái)，大量的工業(yè)廢水，生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來(lái)，隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙筒散發(fā)的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
原來(lái)，良田遭遇荒蕪，森林遭遇濫伐，綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的"肺"逐漸衰竭。
……。
地球媽媽像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了！
4月22日是"世界地球日"。讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知組織破壞環(huán)境的現(xiàn)象。用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們?cè)诘厍蛉諡榈厍驄寢屧S下承諾：隨手拾起散落在地上的果皮紙屑；勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為；揮起鐵鍬，種植樹(shù)苗阻擋風(fēng)沙的侵襲……讓我們響應(yīng)全國(guó)近千支"李四光中隊(duì)"的號(hào)召，從今天開(kāi)始，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人。
承諾演講稿題目篇十一
（情景對(duì)話：一同學(xué)拿著一根黃瓜正準(zhǔn)備吃，正好碰見(jiàn)同學(xué)。）
以保持黃瓜的新鮮。但是對(duì)人體可是有很多危害的。
a: 真的嗎？那我們吃的還有什么是健康的，無(wú)污染的呢？
信守承諾，對(duì)于一個(gè)國(guó)家和政府來(lái)說(shuō)，是“國(guó)家品格”的體現(xiàn)；對(duì)一個(gè)企業(yè)和團(tuán)體來(lái)說(shuō)。它是一種“形象”、一種品牌，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)；對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是一種崇高的人格力量，是做人的基本品格。改革開(kāi)放初期，部分溫州人一味追逐利潤(rùn)，粗制濫造，特別是鞋子，用硬紙板做的鞋冒充皮鞋，買(mǎi)去穿不了兩天就要扔到垃圾箱里去，導(dǎo)致全國(guó)許多商店打出“本店無(wú)溫州鞋”的標(biāo)志，溫州鞋業(yè)最終舉步維艱。到了上世紀(jì)九十年代，溫州人醒悟了，在杭州武林廣場(chǎng)，溫州人將數(shù)萬(wàn)雙劣質(zhì)溫州鞋一燒而光，以此舉表明自己“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的決心。歷經(jīng)漫長(zhǎng)的重塑品牌十幾年后，溫州貨才慢慢的以價(jià)廉質(zhì)優(yōu)再次獲得了國(guó)人的信任，溫州人也將燒鞋時(shí)間8月8日定為“誠(chéng)信日”以此作為警戒。
而青島海爾的張瑞敏在海爾洗衣機(jī)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，損害到消費(fèi)者的利益時(shí)，毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī)，從那一刻起，海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ)，“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源！也就成就了今天的海爾，今天的輝煌。
我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢(qián)而清貧，可以失去榮譽(yù)、權(quán)力而平
凡，卻不可以失去誠(chéng)信而欺詐。
人人誠(chéng)信，從你做起，從我做起。讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖，在誠(chéng)信中憧憬明天，在誠(chéng)信中人人坦誠(chéng)相待。讓誠(chéng)信之風(fēng)伴人類進(jìn)步，伴社會(huì)發(fā)展，伴我們成長(zhǎng)。相信我們的生活會(huì)更加美好、和諧，人們會(huì)更加幸福。健康。
你們好：
過(guò)去的一年已經(jīng)結(jié)束，新一輪運(yùn)輸配送目標(biāo)已經(jīng)確定， “安全、高效、優(yōu)質(zhì)”的完成油品配送任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。我們會(huì)積極響應(yīng)公司、配送公司及配送中心號(hào)召，切實(shí)做好成品油公路運(yùn)輸配送工作，確保20xx年配送中心各項(xiàng)指標(biāo)的完成，讓單位放心，使用戶滿意。今天我代表中心全體駕駛員在此宣誓：
一、牢固樹(shù)立“站著做人、跪坐服務(wù)”的服務(wù)理念，以良好的職業(yè)道德、精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，安全及時(shí)地將油品配送到站，使用戶滿意。
二、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)禁令”不違章駕駛，不私自拉人載貨，做到安全駕駛，文明出行。
三、全面對(duì)車輛進(jìn)行嚴(yán)格檢查和維護(hù)、保養(yǎng)，確保車容車貌整潔、車況良好，嚴(yán)防事故發(fā)生，營(yíng)造良好的出行環(huán)境。
四、服從中心調(diào)派管理，以高度的責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，奮力拼搏，為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力塑造石油運(yùn)輸鐵軍形象，為公司發(fā)展成為“一流的跨國(guó)物流運(yùn)輸企業(yè)”而努力工作。
你們好：
送走了20xx，迎來(lái)了20xx，新一年的工作目標(biāo)已確定，公司的希望，中心的前進(jìn)，需要我們每位管理干部按照精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)完成好本職崗位工作。今天，我代表配送中心全體(出自: 博 文學(xué)習(xí) 網(wǎng):)管理干部在中心領(lǐng)導(dǎo)和全體員工面前表決心如下：
一、堅(jiān)決落實(shí)新疆配送公司20xx年工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行中心統(tǒng)一安排部署。思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決和中心保持一致，全力以赴完成本職工作任務(wù)。
二、強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，以精細(xì)化管理為標(biāo)準(zhǔn)，以對(duì)標(biāo)管理找差距，虛心接受批評(píng)指正，克服各種困難改正不足，不斷提升基礎(chǔ)管理水平，完善崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、足踏實(shí)地執(zhí)行崗位流程及工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)有效地深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并處理各項(xiàng)工作問(wèn)題，全心全意做好廣大駕駛員、修理工的服務(wù)工作。
四、全面提升個(gè)人素養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同事，通力合作，積極配合，精益求精的施行中心精細(xì)化管理工作，為配送中心再創(chuàng)先進(jìn)而努力工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，有公司領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心幫助及中心支部的帶領(lǐng)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們有信心也有決心出色完成崗位工作任務(wù)。
誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)承諾
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們：
大家上午好！
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益是全社會(huì)的共同責(zé)任。我們一定堅(jiān)持“以人為本、文明誠(chéng)信”的經(jīng)營(yíng)理念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的良好作風(fēng)，營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境。在此，我明苑湖水果公園代表參與此次草莓采摘節(jié)的果園業(yè)主作出如下承諾：
一、誠(chéng)實(shí)守信，守法經(jīng)營(yíng)。我承諾自覺(jué)遵守《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《食品安全法》等法律法規(guī)，履行經(jīng)營(yíng)者法定義務(wù)，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。積極遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的交易原則，不欺詐牟利。
二、真實(shí)宣傳，正確引導(dǎo)。每位工作人員都會(huì)正確引導(dǎo)顧客如何認(rèn)果、選果、各類水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和搭配方法；對(duì)商品或服務(wù)宣傳客觀全面真實(shí)，不做虛假、誤導(dǎo)宣傳。披露信息充分、實(shí)用，引導(dǎo)消費(fèi)者理性選擇。
三、保證質(zhì)量，消費(fèi)安全。我確保我們的草莓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)甜度后才上色的品質(zhì)，堅(jiān)決拒絕催紅素、拒絕膨大素、拒絕甜霉素；確保草莓的品質(zhì)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，讓消費(fèi)者可以安心、放心、舒心購(gòu)買(mǎi)和食用。
四、合理定價(jià)，明碼實(shí)價(jià)。我明苑湖水果公園代表參與
此次草莓采摘節(jié)的果園業(yè)主作出承諾確保頂級(jí)的品質(zhì)、平價(jià)銷售；讓更多的消費(fèi)者享受到綠色、天然、健康的無(wú)公害草莓。在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中清晰、明確、真實(shí)地標(biāo)示價(jià)格；明折明扣，規(guī)范促銷；不摻雜使假、以假充真、以次充好、短斤缺兩；不銷售假冒偽劣產(chǎn)品；不搞價(jià)格欺詐、虛假促銷。
五、化解糾紛、接受監(jiān)督。認(rèn)真聽(tīng)取消費(fèi)者意見(jiàn)和建議，及時(shí)處理消費(fèi)者投訴，自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，公正解決消費(fèi)爭(zhēng)議，滿足消費(fèi)者合理要求；自覺(jué)接受政府相關(guān)職能部門(mén)、消費(fèi)者、新聞媒體的監(jiān)督。
水果公園將用實(shí)際行動(dòng)和產(chǎn)品品質(zhì)來(lái)履行以上承諾。歡迎大家游園品嘗、監(jiān)督！
謝謝大家！
承諾演講稿題目篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！承諾，是每一個(gè)人都應(yīng)具備的，而我覺(jué)得，走進(jìn)經(jīng)典名著，是對(duì)閱讀的承諾，就是我的承諾。
從小我喜愛(ài)看課外書(shū)籍，但大多數(shù)是一些動(dòng)漫，搞笑類的小兒科書(shū)籍。而對(duì)于經(jīng)典名著，總是媽媽逼著才去蜻蜓點(diǎn)水地看上一會(huì)兒，那時(shí)候我可以十幾天都不去理會(huì)它，媽媽十分著急。
進(jìn)入初中后，開(kāi)始我也只是看老師要求讀的經(jīng)典名著，不做強(qiáng)行要求的還是不愿理會(huì)，因此我的語(yǔ)文理解能力不夠強(qiáng)，也總是寫(xiě)不出什么好文章。特別是考試閱讀和文學(xué)常識(shí)知識(shí)，如超出老師課上講解范圍的名篇，我總是絞盡腦汁、知曉甚微。我這才發(fā)現(xiàn)，廣泛閱讀經(jīng)典名著是多么的重要。我承諾，一定要走進(jìn)經(jīng)典名著，對(duì)閱讀守下一份承諾。
媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多課外經(jīng)典書(shū)籍，奶奶又特地給了辦了圖書(shū)館借書(shū)證，我也偶爾到書(shū)店看看有什么好書(shū)。那時(shí)候飛入書(shū)的海洋，我讀了一些經(jīng)典名著，一時(shí)間還積累了很多好句和名言，也懂得了不少的做人的道理及生活常識(shí)，尤其覺(jué)得高爾基的“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句名言實(shí)在是太精辟了。因?yàn)槲沂刂哌M(jìn)經(jīng)典名著的承諾，語(yǔ)文成績(jī)才有了些進(jìn)步，這份承諾是正確的選擇。
可是沒(méi)過(guò)多久，我的這份承諾有些打了折扣。
進(jìn)入初二，學(xué)習(xí)的科目多了，學(xué)習(xí)任務(wù)顯著加重，作業(yè)也要寫(xiě)到很晚才結(jié)束，能閱讀的時(shí)間很少，即便偶爾看也是為了應(yīng)付考試，因此我沒(méi)有兌現(xiàn)承諾，自己的內(nèi)心也感到十分郁悶。
媽媽見(jiàn)我這么多天沒(méi)有看經(jīng)典名著，對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)時(shí)間閱讀？讀書(shū)，要挑選、比較，要讀有意義書(shū)。時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。只要你想閱讀，就不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。不要忘了當(dāng)初你的承諾啊，加油！相信你一定可以做到的?！?BR> 我悟出媽媽這些話的含義，是啊，學(xué)生時(shí)代不讀點(diǎn)經(jīng)典名著，什么時(shí)候讀？如果自己不讀經(jīng)典名著，又有誰(shuí)可以替我讀？我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們所讀的書(shū)隨之也要更有含金量，于是我不再熱衷于看動(dòng)漫搞笑一類的小兒科書(shū)籍，不再僅為應(yīng)付考試而才去讀經(jīng)典名著，現(xiàn)在每天晚上我都會(huì)抽出二十多分鐘去有計(jì)劃地的閱讀經(jīng)典名著，因?yàn)槲疑钪鹤x經(jīng)典名著可以讓我們更好地遠(yuǎn)離無(wú)知，走向智慧，走向富有。
閱讀，閱讀，走進(jìn)經(jīng)典名著，這就是我對(duì)閱讀的承諾！
承諾演講稿題目篇十三
老師們同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的題目是：珍惜生命之水。
水是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行都離不開(kāi)水。從前，人們腦中總有一個(gè)定式------水是取不盡用不完的。隨著人口的增加和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)象也日益突出。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，屬于世界貧水國(guó)之一。
所以，1993年1月18日聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決定，每年3月22日為“世界水日”。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!下面給大家說(shuō)一些節(jié)水的方小竅門(mén)：
1.我們用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成浪費(fèi)現(xiàn)象。
2.如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免流失大量的水。
3.一水多用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
4.我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里，一粒電池會(huì)污染600噸水。
讓我們珍惜水資源吧!珍惜水資源就等于愛(ài)護(hù)自己的生命.
另外，現(xiàn)在春季天氣干燥，也請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)到供水點(diǎn)接水，提醒同學(xué)們?cè)谧约旱乃蠈?xiě)上自己的班級(jí)、姓名以防止丟失。
謝謝大家，我的演講完畢。
承諾演講稿題目篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：承諾。
遵守承諾是誠(chéng)信必不可少的一種元素，可你曾想過(guò)，許下一個(gè)承諾容易，信守一個(gè)承諾難。
承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺(jué)得擁有了全世界，卻不懂得。
但，誓下承諾絕不是兒戲。
有人會(huì)說(shuō)，有時(shí)誓下承諾是為了安慰人心，可是有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)承諾永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，他的心情會(huì)是怎樣的呢?雙重失落會(huì)堆積在他心上，讓他難以喘息，甚至讓他再也不相信所謂的承諾。誓下很多無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾，也會(huì)因此付出很多代價(jià)。承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)就變質(zhì)為了謊言，謊言多了，就沒(méi)有人再信了。而不信守承諾，和誠(chéng)信更是背道而馳。
承諾不是天上的白云，逍遙，飄逸;承諾不是綠波上的一朵浪花，輕盈，瀟灑;承諾不是水面上的一葉浮萍，漂游，不定;承諾不是夜幕中的一朵曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。許下了承諾，就不能只是盡力，而是要盡心實(shí)現(xiàn)。
落葉守住了對(duì)根的承諾，于是有了“化作春泥更護(hù)花”的壯舉;星星守住了對(duì)天空的承諾，于是有了夜空中的交相輝映，繁星閃爍;花兒守住了對(duì)春天的承諾，于是有了萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷;飛雪守住了對(duì)大地的承諾，于是有了雪花片片，玉樹(shù)瓊枝。
有的時(shí)候承諾是一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花，不悉心呵護(hù)就會(huì)讓它的美麗凋謝;有的時(shí)候承諾是一條涓涓細(xì)流的小溪，沒(méi)有雨水的眷顧就會(huì)干涸。
守住對(duì)他人的承諾，就像天空守住蔚藍(lán)與明凈，就像大地守住雄厚與遼闊，就像駿馬守住剽悍與健壯。
如果說(shuō)誠(chéng)信是一顆耀眼的'鉆石，那么承諾便是它不起眼的托座;如果說(shuō)誠(chéng)信是一片蔥郁的森林，那么承諾便是它深深扎根的土地;如果說(shuō)誠(chéng)信是一片茂盛的草原，那么承諾便是它所依賴的陽(yáng)光?？赡艹兄Z，是誠(chéng)信毫不起眼的一份，可它卻是那樣地必不可少。
承諾，是成長(zhǎng)的腳步，是希望的資本，是失望的源頭，是個(gè)人時(shí)代的終結(jié)。信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;信守承諾是對(duì)人格的升華;信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪。信守承諾更是誠(chéng)信的基礎(chǔ)。
請(qǐng)記住，承諾本是最美好的，不要因?yàn)樽冑|(zhì)的謊言毀掉這人世間的美好。
誠(chéng)信，從信守承諾做起。
我的演講完畢，謝謝大家!
承諾演講稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同仁們：
大家下午好!
我是來(lái)自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~，很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里展示自我，能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護(hù)理服務(wù)，用心呵護(hù)生命》。
有人說(shuō)，用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。兩只緊握的手，像一顆跳動(dòng)的心，將白衣天使與萬(wàn)千患者密切相連。
還記得我院剛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的時(shí)候，全院的護(hù)士沸騰了，質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏：憑什么要做免費(fèi)保姆，憑什么要做洗腳妹，憑什么吃喝拉撒全包，憑什么?!我們科的患者都是些慢性病，有的腎衰病人住院都~~年了，科室已經(jīng)是他們的第二個(gè)家。有的患者的生命只能依靠一臺(tái)機(jī)器、一套管路、一條永遠(yuǎn)留在身上的導(dǎo)管，或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病，這類病只能控制，沒(méi)有徹底根治的辦法，他們反反復(fù)復(fù)入院、出院，她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因?yàn)橐粫r(shí)的氣話想不開(kāi)而喝農(nóng)藥，我們雖盡力搶救，但最終還是告別了我們……慢慢地，我們感覺(jué)到，這么一個(gè)敏感而脆弱的群體，如果我們每天像機(jī)器人一樣沒(méi)有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵(lì)的話，那將會(huì)延長(zhǎng)恢復(fù)時(shí)間，動(dòng)搖他們與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。所以，為了患者，我們做什么都是應(yīng)該的。我們定期進(jìn)行隨訪，帶著血壓計(jì)、血糖儀、心理評(píng)估單、還有營(yíng)養(yǎng)品等東西，走進(jìn)病人的生活中，了解他們的生活習(xí)慣，看他們是否需要什么幫助，給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)真正地意義。
奉上愛(ài)心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去，理想?yún)s在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。面對(duì)渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡，我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。我們永遠(yuǎn)遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨，少一份懈怠，多一份勤奮;少一份奢華，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻(xiàn)，用我們的愛(ài)心，真心，細(xì)心，關(guān)心，耐心，同情心來(lái)對(duì)待每一位病人，讓他們感到不是親人，勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
承諾演講稿題目篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?！懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái)，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)愛(ài)心;“大災(zāi)有大愛(ài)”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛(ài)的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量，這力量來(lái)自于我們心底的真愛(ài)。
說(shuō)到愛(ài)，下面的這個(gè)故事，可以為我們勾勒出一幅大愛(ài)的圖像。
5月13號(hào)，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開(kāi)始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力，嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個(gè)手機(jī)，上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫(xiě)的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記住：媽媽愛(ài)你。
今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會(huì)像她一樣，愛(ài)她的孩子。
我想聽(tīng)了這個(gè)故事的人，無(wú)不為之動(dòng)容，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭，就讓我們一同努力，讓這個(gè)因?yàn)閻?ài)而幸存的生命能夠在未來(lái)的日子里健康成長(zhǎng)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
承諾演講稿題目篇十七
各位教師、同學(xué)：
早上好！
我們剛剛送走了第二十一屆教師節(jié)，又迎來(lái)了本學(xué)期第三周的學(xué)習(xí)時(shí)間。在上周，我們不少同學(xué)自發(fā)地把一份份精美的小禮物送給自己的教師。其實(shí)，我們送給老師最好的禮物應(yīng)該是積極與老師配合，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)、殷切希望。
如何才能取得優(yōu)異的成績(jī)呢？我想，新學(xué)期開(kāi)始了，我們應(yīng)該給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。我曾經(jīng)看過(guò)一則故事：唐太宗貞觀年間，長(zhǎng)安城西的一家磨坊里有一匹馬和一頭驢子，后來(lái)這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)往西方取經(jīng)，后，這匹馬馱著經(jīng)書(shū)回來(lái)了，它又見(jiàn)到了驢子朋友，談起了這次旅途的經(jīng)歷，那些神話般的經(jīng)歷讓驢子聽(tīng)了大為驚訝，驢子說(shuō)：“你有那么豐富的見(jiàn)聞啊，那么遙遠(yuǎn)的路，我連想都不敢想?！崩像R說(shuō)：“其實(shí)，我們跨過(guò)的距離大體是相等的，當(dāng)我向西域前進(jìn)時(shí)，你一步也沒(méi)停止。不同的是我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，而你一生就只圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出狹隘的空間。”這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的寓言故事，卻道出了生活的本質(zhì)。蕓蕓眾生中，白癡和天才是極少數(shù)的，絕大多數(shù)人智力都相差不多，但當(dāng)他們走過(guò)漫長(zhǎng)的人生路之后，這群智力相當(dāng)?shù)娜耍删蛥s有天壤之別?？突鞒鲆淮握{(diào)查，他對(duì)世界一萬(wàn)個(gè)不同民族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)只有3%的人能夠明確目標(biāo)，并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí)，而另外97%的人要么根本沒(méi)什么目標(biāo)，要么不知道該怎么去落實(shí)。十年后，他對(duì)上述對(duì)象又作了一份調(diào)查，結(jié)果令他吃驚，原來(lái)屬于97%范圍的人除年齡增長(zhǎng)十歲外，幾乎沒(méi)什么起色，而原來(lái)與眾不同的3%卻在各自的領(lǐng)域里取得了成功，卡耐基的結(jié)論令我們震驚，杰出人士與平庸之輩的最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而在于有無(wú)人生目標(biāo)，就象驢子圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)一樣，平庸的人只能日復(fù)一日的重復(fù)自己，一生始終走不出那個(gè)狹隘的空間，只有我們?yōu)樽约涸O(shè)下目標(biāo)而持之以恒地向前邁進(jìn)時(shí)，我們的生活才會(huì)掀開(kāi)新的一頁(yè)。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在就要定出一個(gè)目標(biāo)來(lái)，而且要為這個(gè)目標(biāo)而不懈努力，我們要明確自己肩上的重任，要認(rèn)識(shí)自身的不足。高三的同學(xué)要好好思考，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，你還有多少知識(shí)沒(méi)有掌握，這一年該怎么去填補(bǔ)，高二同學(xué)要思考，分成文理兩個(gè)學(xué)習(xí)方向后，怎么才能把握好新的學(xué)習(xí)方向，打造自己的優(yōu)勢(shì)，高一的同學(xué)要思考，升上高中之后，如何來(lái)適應(yīng)高中的高節(jié)奏的生活，適應(yīng)新課程的生活。
其實(shí)，不管是哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)，我們的薄弱學(xué)科要加強(qiáng)，我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科要揚(yáng)長(zhǎng)。今年，學(xué)校根據(jù)大家的意愿和要求重新調(diào)整了星期六下午課外輔導(dǎo)的措施。從高一至高三舉辦下層生弱科輔導(dǎo)班，高一級(jí)主要針對(duì)下層生輔導(dǎo)，填補(bǔ)初中階段必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)；高二級(jí)、高一級(jí)同時(shí)舉辦數(shù)、理、化、生等競(jìng)賽輔導(dǎo)班，培養(yǎng)學(xué)科尖子；高三科挑選80名優(yōu)生開(kāi)辦優(yōu)生輔導(dǎo)。本學(xué)期改變以前輪流上課方式，一個(gè)班一個(gè)老師，負(fù)責(zé)到底，提高輔導(dǎo)的針對(duì)性。我們分析這幾年的高考成績(jī)，很多單科跟其他學(xué)校比，看起來(lái)并沒(méi)有么優(yōu)勢(shì)，但我們的總分明顯上去了。為什么？原因是我們抓弱科輔導(dǎo)，注意平衡發(fā)展。日常教學(xué)，面向中層；課外輔導(dǎo)，注意培優(yōu)扶差。希望大家都充分分析自己的實(shí)際，認(rèn)真參加到各項(xiàng)輔導(dǎo)活動(dòng)中去。我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，這是實(shí)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效方法。我們相信，只要師生共同努力，今年一定能開(kāi)創(chuàng)課外輔導(dǎo)的新局面。
謝謝大家！
承諾演講稿題目篇十八
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應(yīng)的，來(lái)看看下面演講稿及其內(nèi)容吧：
什么是演講的題目?說(shuō)白了，就是一篇演講的名字。
也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。
它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語(yǔ)調(diào)有直接關(guān)系。
內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用。
第一，具有概括性。
它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來(lái)。
如毛澤東的《反對(duì)黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題。
第二，具有指向性。
題目一講出來(lái)，聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題，是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。
第三，具有選擇性。
題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么。
聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng)。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。
如，曲嘯的演講題目《心底無(wú)私天地寬》，一聽(tīng)就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二，演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題。
如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考，聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三，演講的題目應(yīng)能劃定范圍。
如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽(tīng)眾聽(tīng)后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問(wèn)題，以選擇聽(tīng)還是不聽(tīng)。
當(dāng)然，要選擇一個(gè)好的題目，除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)注意以下問(wèn)題。
第一，題目要有積極性。
即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú)限希望。
如《自學(xué)可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽(tīng)眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國(guó)一位演講家曾講過(guò)，一個(gè)好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。
如:《學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目;，指出目的。
初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應(yīng)性。
其一，要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際。
即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等，這樣才能有的放矢。
其二，要適應(yīng)自己的身份。
即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識(shí)面接近的題目，因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透，容易收到好效果。
其三，要適應(yīng)演講的時(shí)間。
即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。
如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng)，題目就可大些;時(shí)間短，題目就可小些。
第三，題目要有新廳性。
只有“新”和“奇”，才能像磁石一樣吸引聽(tīng)眾。
司空見(jiàn)慣、屢見(jiàn)不鮮的事物，人物，人們是不易關(guān)注的。
比如《我的祖國(guó)》、《青春在崗位上閃光》等，人們聽(tīng)得厭倦了，很難吸引人。
第四，題目要有情感色彩。
演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩，并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感注入到題目里去，從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。
如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等，其愛(ài)憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動(dòng)性。
演講題目生動(dòng)活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。
像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動(dòng)活潑。
當(dāng)然，生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。
嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事，需要長(zhǎng)期錘煉，反復(fù)琢磨，久而久之就會(huì)找到規(guī)律。
初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛病:1、冗長(zhǎng)的題目不僅不醒目，也不易記。
如《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個(gè)題目就太長(zhǎng)了。
2、深?yuàn)W怪僻，艱澀費(fèi)解。
這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽(tīng)的興趣。
如《我對(duì)文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等，很晦澀、難怪、別扭。
3、寬泛、不著邊際。
如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等，這樣的題目聽(tīng)眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會(huì)愿意聽(tīng)講。
演講的題目有一種特殊情況，就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時(shí)間、地點(diǎn)或會(huì)議名稱而定的。
這類演講都是有特殊意義的，且演講者都是某段歷史時(shí)期著名政治家、社會(huì)活動(dòng)家和知名人士。
這種題目屬于特殊情況，不能和我們的一般演講題目同日而語(yǔ)
承諾演講稿題目篇十九
2.關(guān)于面試規(guī)范與禮儀
3.文明演講稿:塑城市精神揚(yáng)文明新風(fēng)
4.學(xué)雷鋒講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿
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承諾演講稿題目篇二十
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個(gè)怎樣的題目是關(guān)鍵，下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容：
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讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書(shū)，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問(wèn)題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?！币虼?，我們要聽(tīng)老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢(qián)，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書(shū)，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的'思維，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問(wèn)題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此，我們要聽(tīng)老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢(qián)，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
承諾演講稿題目篇二十一
養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生
傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做文明好少年
機(jī)關(guān)文明禮儀
初中生文明禮儀的演講稿
關(guān)于贊助活動(dòng)及贊助禮儀
最高貴的捐贈(zèng)
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢(shì)
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿
學(xué)禮儀活動(dòng)演講稿：讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)