總結(jié)是一個(gè)歸檔的過(guò)程，它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。充分準(zhǔn)備和積累素材，包括文字、圖表、案例等，以提供足夠的論據(jù)和支持。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
兩句讀書(shū)心得篇一
第一段：引言（150字）
游泳是一項(xiàng)古老而又受歡迎的運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠鍛煉身體，提高體力，還能夠增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)。我從小就愛(ài)好游泳，多年來(lái)，我深深地體會(huì)到了游泳給我?guī)?lái)的種種好處和愉悅。在游泳的過(guò)程中，我不僅感受到了身體的輕盈與自由，還懂得了堅(jiān)持和奮斗的重要性。
第二段：挑戰(zhàn)與克服（200字）
游泳在表面上看起來(lái)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，但實(shí)際上卻充滿了挑戰(zhàn)。游泳需要我們不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)和適應(yīng)。剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，我曾經(jīng)面臨過(guò)許多困難和挫折。我害怕深水、害怕水中缺氧、害怕不會(huì)游泳。但是，我沒(méi)有放棄，我找到了克服困難的方法。我通過(guò)堅(jiān)持每天練習(xí)，并向經(jīng)驗(yàn)豐富的教練請(qǐng)教，逐漸克服了自己的恐懼和拖延，達(dá)到了游泳的基本功和技巧。這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但是我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
第三段：健康與堅(jiān)持（250字）
游泳的好處不僅僅在于鍛煉身體，更重要的是對(duì)心理和精神的積極影響。游泳是一種全身性的運(yùn)動(dòng)，不僅能夠鍛煉肌肉，還能夠提高心肺功能，增強(qiáng)韌性和爆發(fā)力。經(jīng)常游泳不僅能夠保持身體健康，還能夠促進(jìn)血液循環(huán)，提高免疫力，減輕壓力和疲勞。另外，游泳還能夠調(diào)整心態(tài)，提升情緒，減輕焦慮和憂郁。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的游泳訓(xùn)練，我不僅身體更強(qiáng)壯，而且心理上也更加堅(jiān)定和積極。
第四段：自信與團(tuán)隊(duì)合作（300字）
在游泳的過(guò)程中，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的一部分。當(dāng)我們?cè)谟境刂杏斡緯r(shí)，我們需要保持良好的個(gè)人技巧和節(jié)奏，同時(shí)要與其他游泳者保持配合和團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)與隊(duì)友一起訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了合作和互助，更重要的是，我建立了一種自信和勇氣的心態(tài)。在比賽中，面對(duì)緊張和壓力，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，保持冷靜和自信。無(wú)論是作為個(gè)人還是作為團(tuán)隊(duì)的一部分，游泳都給了我自信和勇氣去面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
游泳不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度和一種積極的心態(tài)。通過(guò)游泳，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力和勇敢。它讓我更加了解自己的身體和心理，培養(yǎng)了我的耐力和毅力。游泳讓我感受到了自由和快樂(lè)，在游泳的過(guò)程中我找到了平衡和安寧。無(wú)論面對(duì)哪些困難和挑戰(zhàn)，我相信游泳的精神將一直伴隨著我成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持游泳，并將它作為我生活中的一部分，享受更多快樂(lè)和成長(zhǎng)的過(guò)程。
兩句讀書(shū)心得篇二
昨晚，突然想起買了1年多的光盤(pán)都還沒(méi)有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫(huà)面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽(tīng)的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂(lè)真是好聽(tīng)，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代，讓我虛無(wú)的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時(shí)代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí)，有音樂(lè)天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過(guò)程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫(xiě)，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無(wú)助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來(lái)到了莫斯科。
青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫(xiě)詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會(huì)的變革，很快他那些往日讀起來(lái)讓人如癡如醉的詩(shī)歌，卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地，一個(gè)小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無(wú)奈他帶著妻兒來(lái)到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過(guò)小日子。
影片著重描寫(xiě)人性，在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě)，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛(ài)的孩子，一邊是愛(ài)得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩(shī)人的情懷在愛(ài)情的炙烤下，化為一首首杰出的愛(ài)情詩(shī)篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛(ài)情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛(ài)，好像和他對(duì)情人的火熱的愛(ài)不相沖突，覺(jué)得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒(méi)有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
兩句讀書(shū)心得篇三
讀了冰心寫(xiě)的《憶讀書(shū)》，我的心久久不能平靜，想了很多很多……。
作者從第一次讀書(shū)，一直寫(xiě)到自己指導(dǎo)兒童讀書(shū)的九個(gè)耐人尋味的字：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。文中有一段令我難忘：談到《三國(guó)演義》，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，便把書(shū)丟下。第二次再讀時(shí)，讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書(shū)丟下了，最后忘了是什么時(shí)候方把全書(shū)讀到分久必合的結(jié)局。看了這一段，我的心久久不能平靜，作者讀書(shū)竟然做到了同書(shū)中的人物一起哭泣，一起高興，自己進(jìn)入書(shū)中的極高境界，讀得多么專心啊!回想我，家里那些收藏已久的好書(shū)不看，卻去看那些對(duì)自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)無(wú)用的書(shū)?？础度龂?guó)演義》時(shí)，看到關(guān)羽死時(shí)無(wú)動(dòng)于衷，到諸葛亮死時(shí)心中竟暗暗自喜，看完后一溜煙跑去玩了。
當(dāng)讀到90歲高齡的.冰心在傷腿的情況下把讀書(shū)作為唯一的消遣時(shí)，我呆呆地坐在那兒，心像洶涌澎湃的大海，內(nèi)心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書(shū)精神深深地折服、震撼了，那種精神再一次使我問(wèn)心有愧。作者是那樣愛(ài)讀書(shū)，在傷腿的情況下，她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺(jué)……，可她都沒(méi)做，她選擇的，是在某一個(gè)地方靜靜地看書(shū)!我每次看書(shū)起碼間隔十個(gè)小時(shí)，對(duì)一些自己不感興趣，但對(duì)我有益的書(shū)一看就從腦海中抹去，轉(zhuǎn)去看一些漫畫(huà)書(shū)。
《憶讀書(shū)》折服了我，震撼了我，教育了我!使我明白要多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。一篇好文章，如一個(gè)太陽(yáng)，燦爛光輝，照亮我前進(jìn)的方向!
兩句讀書(shū)心得篇四
讀書(shū)是一種崇高的行為，它既能豐富我們的知識(shí)，也能開(kāi)闊我們的思維。而每當(dāng)我看完一本書(shū)，總會(huì)有一兩句心得體會(huì)，它們或讓我有所警醒，或讓我有所感悟。今天，我就想通過(guò)本文，與大家分享我讀書(shū)的心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中的種種不合理。曾經(jīng)，我讀到某本書(shū)中的一句話：“世界上最不平等的不是資源的分配，而是機(jī)會(huì)的分配?！边@句話讓我深感到了社會(huì)的種種不公，也讓我更加珍惜手中的每一個(gè)機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)中，我們能夠做的也許并不多，但只要我們肯努力去追尋，就一定能夠創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，改變自己和他人的命運(yùn)。讀書(shū)也讓我看到了自己的不足之處，啟發(fā)我努力改變。
其次，讀書(shū)提升了我思考和表達(dá)問(wèn)題的能力。有一次，我讀完一本名為《10個(gè)原則的力量》的書(shū)后，有感而發(fā)道：“在平凡的日子里，我們需要一些微小的改變，而這些改變可能會(huì)創(chuàng)造出非凡的生活”。這句話成為了我的座右銘，鼓勵(lì)我在每一天都有所進(jìn)步。通過(guò)讀書(shū)，我逐漸學(xué)會(huì)了深入思考問(wèn)題，從不同的角度和層面去觀察世界，而不是僅僅停留在表面。同時(shí)，讀書(shū)也鍛煉了我的表達(dá)能力，讓我能夠更好地與他人交流和溝通。
再次，讀書(shū)讓我感受到了人類的偉大和智慧。每當(dāng)我讀到一本真實(shí)的歷史書(shū)籍時(shí)，總會(huì)被其中的人物形象和故事情節(jié)所吸引。比如，為了拯救人民于水深火熱之中，偉大的領(lǐng)袖們毅然決然地選擇了無(wú)私奉獻(xiàn)。他們無(wú)私的精神和勇往直前的信念，讓我深深地感到人類的強(qiáng)大力量。而在文化的領(lǐng)域中，許多文學(xué)巨匠的作品也給我留下了深刻的印象。他們用文字創(chuàng)造出了世界上最美麗的語(yǔ)言，讓我感受到了人類的智慧和情感的力量。
最后，讀書(shū)更讓我深刻體會(huì)到自我價(jià)值的重要性。有一本書(shū)上說(shuō)：“你愿意為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗嗎？如果你不為自己爭(zhēng)取，那么別人也不會(huì)為你爭(zhēng)取。”讀到這句話時(shí)，我仿佛找到了自己前進(jìn)的方向。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀書(shū)讓我明白了自我成長(zhǎng)和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，我相信只要我持之以恒地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
綜上所述，讀書(shū)是我的一種激勵(lì)和啟示。通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中的不合理，提升了思考和表達(dá)問(wèn)題的能力，感受到了人類的偉大和智慧，以及自我價(jià)值的重要性。我相信，讀書(shū)可以讓我們成為更好的人，開(kāi)啟更美好的未來(lái)。所以，我會(huì)繼續(xù)讀書(shū)，不斷汲取知識(shí)，不斷成長(zhǎng)，為自己和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
兩句讀書(shū)心得篇五
第一段：游泳的魅力
游泳是一項(xiàng)古老而又充滿魅力的運(yùn)動(dòng)。無(wú)論是在室內(nèi)游泳池還是在海洋湖泊中，游泳都能帶給人們無(wú)與倫比的快樂(lè)和放松。而且，游泳對(duì)身體健康也有顯著的好處。然而，這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)需要耐心和技巧，只有通過(guò)不斷練習(xí)和體驗(yàn)，才能領(lǐng)悟到其中的真諦。
第二段：技術(shù)與呼吸
作為游泳的基本技巧之一，正確的呼吸對(duì)于游泳非常重要。當(dāng)我們?cè)谒袝r(shí)，要通過(guò)合理的呼吸來(lái)控制身體的浮沉和穩(wěn)定。在游泳過(guò)程中，正確的呼吸方式可以提供足夠的氧氣，增加耐力和游泳的效果。另外，學(xué)會(huì)完整的呼吸技巧可以防止嗆水，保證游泳的順暢和舒適。
第三段：姿勢(shì)與技巧
游泳時(shí)的正確姿勢(shì)和技巧也是游泳體驗(yàn)的關(guān)鍵。保持身體的平衡和姿勢(shì)對(duì)于游泳的效果至關(guān)重要。通過(guò)伸展和拉伸肌肉，盡量降低阻力，能夠提高游泳速度和效率。另外，學(xué)會(huì)正確的蛙泳、自由泳、仰泳等不同泳姿的姿勢(shì)和技巧，不僅可以提高游泳的樂(lè)趣，還能讓游泳更具挑戰(zhàn)性。
第四段：意志與耐心
游泳是一項(xiàng)需要意志力和耐心的運(yùn)動(dòng)。初學(xué)者可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信心，就能夠克服困難并逐漸提升自己的游泳水平。通過(guò)不斷地跨越自己的極限和超越自己的舒適區(qū)，游泳能夠培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不僅在游泳中受益，在日常生活中也能受益匪淺。
第五段：游泳的樂(lè)趣與收獲
游泳不僅給人帶來(lái)身體上的鍛煉和放松，還能帶來(lái)無(wú)與倫比的樂(lè)趣。在水中暢游的快感讓人愛(ài)不釋手，也為我們帶來(lái)了與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)水的阻力和浮力，游泳可以塑造身體的線條和增強(qiáng)肌肉力量。此外，游泳也是一種社交運(yùn)動(dòng)，可以結(jié)交到志同道合的朋友，一起分享游泳的快樂(lè)和體驗(yàn)。
總結(jié)：游泳不僅是一項(xiàng)充滿魅力的運(yùn)動(dòng)，更是一種身心合一的體驗(yàn)。通過(guò)游泳，我們能夠感受到自己身體的力量和靈活性，培養(yǎng)意志力和耐心，享受與水的親密接觸和暢游的樂(lè)趣。所以，盡管初學(xué)時(shí)可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持下去，游泳定能成為一種讓人歡喜并受益終身的運(yùn)動(dòng)。
兩句讀書(shū)心得篇六
這本書(shū)的名字叫《在梅溪邊》，是美國(guó)著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時(shí)代，全家遷往明尼蘇達(dá)州時(shí)的事情。這本書(shū)中，充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨﹑悲歡離合。
在這里，他們做了許多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人，有兄弟姐妹，他們一起玩耍，互幫互助、互相約束，在一起度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
在這本書(shū)中，我不僅看到了勞動(dòng)人xxx勤勞、質(zhì)樸、善良的本性，還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍：智慧、團(tuán)結(jié)、樂(lè)于助人……我在他們身上學(xué)到了：無(wú)論有多大的困難，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，微笑面對(duì)生活，尋找解決方法，或者想一想有沒(méi)有另外一種途徑。
是的，生活不會(huì)永遠(yuǎn)都那么順心如意，但也不會(huì)永遠(yuǎn)不盡人意。就像那大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，我們就像在海上航行的漁夫，只要不畏懼，保持著一顆平靜的心，最終你將駕馭這大海，成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒，也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣，不向蝗蟲(chóng)災(zāi)難低頭，因?yàn)榛认x(chóng)災(zāi)難雖然搶走了他們的一切物質(zhì)，但是沒(méi)搶走他們熱愛(ài)生活的心。
讀完這本書(shū)后，我明白了許多許多……從今以后，無(wú)論發(fā)生任何困難，我都會(huì)以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)，以的辦法解決問(wèn)題。不會(huì)再像以前那樣，只一味地想著退縮、躲避。
兩句讀書(shū)心得篇七
3)三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子?BR> 4)鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U。
5)非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。
6)勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——?jiǎng)洹度龂?guó)志》。
7)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫。
8)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！?dú)W陽(yáng)修。
9)腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！K軾。
10)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?BR> 11)書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?BR> 12)立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 13)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！佌媲洹?BR> 14)少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府?長(zhǎng)歌行》。
15)莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
兩句讀書(shū)心得篇八
5)讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。——朱用純。
7)你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。——布瓦羅。
8)青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭。
10)讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆洹?BR> 11)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔子。
12)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
13)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 14)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃印?BR> 15)三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃印?BR> 兩句讀書(shū)心得篇九
4)聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——華羅庚。
5)把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖?！喔?。
6)聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格。
7)重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 8)有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。——普列漢諾夫。
9)世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。——曹雪芹。
10)學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干。
12)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子。
13)要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚。
14)人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——b.v。
15)我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——笛卡兒。
16)學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克。
17)學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲。
18)學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基。
19)游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s·貝勒斯。
20)惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思。
兩句讀書(shū)心得篇十
3)古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。——《格言聯(lián)璧》。
4)唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力?！w亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)。
5)情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東。
10)惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?！躺兴肌?BR> 12)好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|。
13)韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若。
15)研卷知古今;藏書(shū)教子孫。——《對(duì)聯(lián)集錦》。
兩句讀書(shū)心得篇十一
3)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——韓愈。
4)讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。——三國(guó)志。
5)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?BR> 6)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。——徐特立。
7)讀書(shū)謂已多，撫事知不足。——王安石。
8)立志是讀書(shū)人最要緊的一件事?！獙O中山。
9)讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才?！喔?BR> 10)不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。
11)一日無(wú)書(shū)，百事荒廢?！悏邸?BR> 12)書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果。
13)讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》。
14)萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高!——孔子。
15)至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。——?dú)W陽(yáng)修。
16)讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉儭?BR> 17)讀書(shū)越多，越感到腹中空虛?！┤R。
18)倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅。
19)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎!——孔丘。
20)自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名。——王永彬。
兩句讀書(shū)心得篇十二
3)讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。——薛煊。
4)養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)?！嵆晒Α?BR> 5)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子。
6)對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。——德伯里。
7)有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素?！偵?BR> 8)貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡?！跤辣颉?BR> 9)好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基。
10)讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆洹?BR> 11)舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明?！嵭?。
12)讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！璧隆?BR> 13)凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志?！?清)王豫。
14)腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！K軾。
15)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。
16)讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。——華盛頓。
17)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修。
18)讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。——艾迪生。
19)與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)。
20)讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。——伯克。
兩句讀書(shū)心得篇十三
讀書(shū)是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，它不僅能拓寬我們的知識(shí)面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。在我多年的讀書(shū)經(jīng)歷中，我積累了一些讀書(shū)心得和體會(huì)，下面我將分為五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行介紹。
首先，讀書(shū)讓我擁有了寬廣的視野。通過(guò)不同類型的書(shū)籍，我了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，獲取了不同的觀點(diǎn)和思想。在閱讀名著時(shí)，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領(lǐng)悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書(shū)籍時(shí)，我可以了解到最新的科學(xué)發(fā)展，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)的積累不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了不俗的成績(jī)，更重要的是，它讓我對(duì)未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書(shū)豐富了我的情感世界。在閱讀小說(shuō)、散文和詩(shī)歌時(shí)，我會(huì)被文字中的情感所打動(dòng)，與書(shū)中的人物產(chǎn)生共鳴。有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中的人物命運(yùn)的起伏而悲傷，有時(shí)，我會(huì)因書(shū)中的人物的堅(jiān)韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時(shí)，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關(guān)系。
第三，讀書(shū)提高了我的思維能力。閱讀書(shū)籍不僅是攝入信息的過(guò)程，更是一個(gè)思考的過(guò)程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點(diǎn)，分析問(wèn)題的多個(gè)角度并得出自己的結(jié)論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時(shí)，在閱讀中，我也會(huì)遇到難以理解的句子，這時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問(wèn)題的能力。這種思維訓(xùn)練讓我在學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題時(shí)能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書(shū)讓我更加懂得欣賞藝術(shù)。閱讀文學(xué)作品時(shí)，我能夠體會(huì)到作者對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用和文字間的美感。一個(gè)優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過(guò)閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)、繪畫(huà)、電影等不同藝術(shù)形式。這不僅讓我對(duì)生活深感滿足，也讓我對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書(shū)帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。當(dāng)我沉浸在一本好書(shū)里時(shí)，世界的喧囂和煩惱都會(huì)暫時(shí)消失。閱讀不僅是知識(shí)的積累，更是一種享受和放松。每當(dāng)遇到疲憊或困惑時(shí)，我都會(huì)找到一本喜歡的書(shū)，在書(shū)中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書(shū)是我生活的一部分，也是一種享受。通過(guò)閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。讀書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的內(nèi)涵，為自己的人生增添更多的色彩。
兩句讀書(shū)心得篇十四
家庭是一個(gè)組成社會(huì)最基本的單位，而家務(wù)勞動(dòng)是家庭成員之間必不可少的一種分工活動(dòng)。從小到大，我在家中參與過(guò)各種家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)這些勞動(dòng)，我深深地體會(huì)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面就讓我分享一下我的家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)。
第一段：了解家務(wù)勞動(dòng)的重要性。
家務(wù)勞動(dòng)是家庭成員分工合作的重要組成部分。在家中，每個(gè)人都有一定的家務(wù)勞動(dòng)責(zé)任，比如打掃衛(wèi)生、洗衣做飯等。通過(guò)參與這些家務(wù)勞動(dòng)，我意識(shí)到家庭和諧與幸福離不開(kāi)每個(gè)人的努力。只有每個(gè)人都盡自己的一份力量，才能共同營(yíng)造出一個(gè)溫馨而幸福的家。
第二段：實(shí)踐出真知的過(guò)程。
家務(wù)勞動(dòng)需要的不僅僅是理論上的了解，更重要的是通過(guò)親身實(shí)踐，才能真正體會(huì)其中的意義。記得小時(shí)候，我每天都要幫助媽媽洗碗、拖地、整理房間等，剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得這些事情很煩瑣，但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了家務(wù)勞動(dòng)的重要性。通過(guò)自己的雙手完成一項(xiàng)項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了珍惜每一滴汗水，明白了勞動(dòng)的不易和辛苦。
第三段：培養(yǎng)實(shí)用技能的機(jī)會(huì)。
參與家務(wù)勞動(dòng)給了我一個(gè)鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)洗碗、做飯，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，對(duì)待事物有條不紊的態(tài)度。通過(guò)整理衛(wèi)生、打掃房間，我學(xué)會(huì)了如何整理和收納物品，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。這些實(shí)用的技能在我日常生活中發(fā)揮著重要作用，使我的生活更加舒適和便利。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
家務(wù)勞動(dòng)需要每個(gè)家庭成員的共同參與和配合，這培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在家里，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，幫助他人。我明白了自己所做的努力對(duì)于整個(gè)家庭的重要性，也懂得了大家一起協(xié)作的重要性。通過(guò)分工合作，我們能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成很多工作，取得更好的效果。
通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我逐漸明白家務(wù)勞動(dòng)的真正意義。家務(wù)勞動(dòng)并不只是一種義務(wù)，更是一種關(guān)愛(ài)和牽掛。每做一次家務(wù)勞動(dòng)，都是對(duì)家庭中的每一位成員的關(guān)懷和關(guān)注。家務(wù)勞動(dòng)讓我更加了解家人之間的相互依賴和關(guān)系，堅(jiān)定了我為家人付出的決心。
總結(jié)：通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我明白了家庭的重要性，獲得了實(shí)踐出真知的體驗(yàn)，學(xué)到了許多實(shí)用技能，培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，理解了家務(wù)勞動(dòng)的意義。家務(wù)勞動(dòng)讓我從小就明白了奉獻(xiàn)是快樂(lè)的源泉，也從中收獲了成長(zhǎng)和幸福。在以后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與家務(wù)勞動(dòng)，為家庭營(yíng)造一個(gè)更加溫馨和諧的環(huán)境。
兩句讀書(shū)心得篇十五
3)千里之行，始于足下?！献印?BR> 4)路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原。
5)奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明。
6)讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆洹?BR> 7)吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子。
8)非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮。
9)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎!——孔子。
10)玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知義。——《禮記》。
11)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。
12)不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓ⅰ?BR> 13)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。——毛澤東。
14)讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——臧克家。
15)聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
兩句讀書(shū)心得篇十六
今天我們工作坊的所有成員聚集在一起共同聽(tīng)了**、**等小學(xué)的有關(guān)校園讀書(shū)方面的直播講座。老師們聽(tīng)得認(rèn)真，借鑒了很多讀書(shū)方式。我從中也受益匪淺，下面我就來(lái)談?wù)剰闹械母惺堋?BR> 為了增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，塑造豐富、特色鮮明的校園文化，為了引導(dǎo)廣學(xué)生走近書(shū)籍，熱愛(ài)書(shū)籍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)。各個(gè)學(xué)校都舉行了不同主題的讀書(shū)活動(dòng)。
每個(gè)學(xué)校都以讀書(shū)節(jié)分形式開(kāi)展，學(xué)校學(xué)生掀起了愛(ài)書(shū)讀書(shū)的熱潮，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的到圖書(shū)館借書(shū)，節(jié)省自己的零花錢買書(shū)，通過(guò)紅領(lǐng)巾書(shū)市換書(shū)，早自習(xí)可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，周一紅領(lǐng)巾廣播可以欣賞到優(yōu)美動(dòng)情的配樂(lè)朗誦，課間可以看到課桌旁同學(xué)們讀書(shū)的身影，燈光下可以想像到同學(xué)們?nèi)绨V如醉的臉龐。小說(shuō)，故事，童話，科學(xué)探索各種各樣的圖書(shū)走進(jìn)了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中，與同學(xué)們做近距離的交流，通過(guò)讀書(shū)我們的生活變得豐富多彩，通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們的文化積累走上了一個(gè)新的臺(tái)階。
讀書(shū)節(jié)期間每個(gè)學(xué)校每個(gè)同學(xué)都參與相應(yīng)的活動(dòng)，讀一本好書(shū)，買一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，背一條讀書(shū)名言，各班更換讀書(shū)板報(bào)宣傳讀書(shū)，紅領(lǐng)巾廣播站做了專題的讀書(shū)節(jié)廣播，早自習(xí)開(kāi)展美文及古詩(shī)朗誦活動(dòng)?？傊?，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的讀書(shū)興趣，而且讓同學(xué)們體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
歌德有一句名言“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”雨果則說(shuō)：“書(shū)籍是改造靈魂的工具，它對(duì)于人類之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料。”確實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書(shū)。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì)，教人怎樣做一個(gè)正直的人。“與好書(shū)做伴，與文明同行”。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū)、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)，讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)!
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，所有班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。
在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
(一)捐贈(zèng)圖書(shū)，豐富了班級(jí)“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧。全班同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書(shū)館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
(二)召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū)。通過(guò)交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
(三)“書(shū)香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出學(xué)校讀書(shū)之星和書(shū)香班級(jí)。
(四)以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào).
四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
“活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園，一定有，有發(fā)展!
兩句讀書(shū)心得篇一
第一段：引言（150字）
游泳是一項(xiàng)古老而又受歡迎的運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠鍛煉身體，提高體力，還能夠增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)。我從小就愛(ài)好游泳，多年來(lái)，我深深地體會(huì)到了游泳給我?guī)?lái)的種種好處和愉悅。在游泳的過(guò)程中，我不僅感受到了身體的輕盈與自由，還懂得了堅(jiān)持和奮斗的重要性。
第二段：挑戰(zhàn)與克服（200字）
游泳在表面上看起來(lái)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，但實(shí)際上卻充滿了挑戰(zhàn)。游泳需要我們不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)和適應(yīng)。剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，我曾經(jīng)面臨過(guò)許多困難和挫折。我害怕深水、害怕水中缺氧、害怕不會(huì)游泳。但是，我沒(méi)有放棄，我找到了克服困難的方法。我通過(guò)堅(jiān)持每天練習(xí)，并向經(jīng)驗(yàn)豐富的教練請(qǐng)教，逐漸克服了自己的恐懼和拖延，達(dá)到了游泳的基本功和技巧。這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但是我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
第三段：健康與堅(jiān)持（250字）
游泳的好處不僅僅在于鍛煉身體，更重要的是對(duì)心理和精神的積極影響。游泳是一種全身性的運(yùn)動(dòng)，不僅能夠鍛煉肌肉，還能夠提高心肺功能，增強(qiáng)韌性和爆發(fā)力。經(jīng)常游泳不僅能夠保持身體健康，還能夠促進(jìn)血液循環(huán)，提高免疫力，減輕壓力和疲勞。另外，游泳還能夠調(diào)整心態(tài)，提升情緒，減輕焦慮和憂郁。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的游泳訓(xùn)練，我不僅身體更強(qiáng)壯，而且心理上也更加堅(jiān)定和積極。
第四段：自信與團(tuán)隊(duì)合作（300字）
在游泳的過(guò)程中，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的一部分。當(dāng)我們?cè)谟境刂杏斡緯r(shí)，我們需要保持良好的個(gè)人技巧和節(jié)奏，同時(shí)要與其他游泳者保持配合和團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)與隊(duì)友一起訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了合作和互助，更重要的是，我建立了一種自信和勇氣的心態(tài)。在比賽中，面對(duì)緊張和壓力，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，保持冷靜和自信。無(wú)論是作為個(gè)人還是作為團(tuán)隊(duì)的一部分，游泳都給了我自信和勇氣去面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
游泳不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度和一種積極的心態(tài)。通過(guò)游泳，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力和勇敢。它讓我更加了解自己的身體和心理，培養(yǎng)了我的耐力和毅力。游泳讓我感受到了自由和快樂(lè)，在游泳的過(guò)程中我找到了平衡和安寧。無(wú)論面對(duì)哪些困難和挑戰(zhàn)，我相信游泳的精神將一直伴隨著我成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持游泳，并將它作為我生活中的一部分，享受更多快樂(lè)和成長(zhǎng)的過(guò)程。
兩句讀書(shū)心得篇二
昨晚，突然想起買了1年多的光盤(pán)都還沒(méi)有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫(huà)面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽(tīng)的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂(lè)真是好聽(tīng)，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代，讓我虛無(wú)的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時(shí)代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí)，有音樂(lè)天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過(guò)程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫(xiě)，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無(wú)助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來(lái)到了莫斯科。
青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫(xiě)詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會(huì)的變革，很快他那些往日讀起來(lái)讓人如癡如醉的詩(shī)歌，卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地，一個(gè)小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無(wú)奈他帶著妻兒來(lái)到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過(guò)小日子。
影片著重描寫(xiě)人性，在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě)，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛(ài)的孩子，一邊是愛(ài)得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩(shī)人的情懷在愛(ài)情的炙烤下，化為一首首杰出的愛(ài)情詩(shī)篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛(ài)情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛(ài)，好像和他對(duì)情人的火熱的愛(ài)不相沖突，覺(jué)得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒(méi)有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
兩句讀書(shū)心得篇三
讀了冰心寫(xiě)的《憶讀書(shū)》，我的心久久不能平靜，想了很多很多……。
作者從第一次讀書(shū)，一直寫(xiě)到自己指導(dǎo)兒童讀書(shū)的九個(gè)耐人尋味的字：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。文中有一段令我難忘：談到《三國(guó)演義》，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，便把書(shū)丟下。第二次再讀時(shí)，讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書(shū)丟下了，最后忘了是什么時(shí)候方把全書(shū)讀到分久必合的結(jié)局。看了這一段，我的心久久不能平靜，作者讀書(shū)竟然做到了同書(shū)中的人物一起哭泣，一起高興，自己進(jìn)入書(shū)中的極高境界，讀得多么專心啊!回想我，家里那些收藏已久的好書(shū)不看，卻去看那些對(duì)自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)無(wú)用的書(shū)?？础度龂?guó)演義》時(shí)，看到關(guān)羽死時(shí)無(wú)動(dòng)于衷，到諸葛亮死時(shí)心中竟暗暗自喜，看完后一溜煙跑去玩了。
當(dāng)讀到90歲高齡的.冰心在傷腿的情況下把讀書(shū)作為唯一的消遣時(shí)，我呆呆地坐在那兒，心像洶涌澎湃的大海，內(nèi)心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書(shū)精神深深地折服、震撼了，那種精神再一次使我問(wèn)心有愧。作者是那樣愛(ài)讀書(shū)，在傷腿的情況下，她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺(jué)……，可她都沒(méi)做，她選擇的，是在某一個(gè)地方靜靜地看書(shū)!我每次看書(shū)起碼間隔十個(gè)小時(shí)，對(duì)一些自己不感興趣，但對(duì)我有益的書(shū)一看就從腦海中抹去，轉(zhuǎn)去看一些漫畫(huà)書(shū)。
《憶讀書(shū)》折服了我，震撼了我，教育了我!使我明白要多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。一篇好文章，如一個(gè)太陽(yáng)，燦爛光輝，照亮我前進(jìn)的方向!
兩句讀書(shū)心得篇四
讀書(shū)是一種崇高的行為，它既能豐富我們的知識(shí)，也能開(kāi)闊我們的思維。而每當(dāng)我看完一本書(shū)，總會(huì)有一兩句心得體會(huì)，它們或讓我有所警醒，或讓我有所感悟。今天，我就想通過(guò)本文，與大家分享我讀書(shū)的心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中的種種不合理。曾經(jīng)，我讀到某本書(shū)中的一句話：“世界上最不平等的不是資源的分配，而是機(jī)會(huì)的分配?！边@句話讓我深感到了社會(huì)的種種不公，也讓我更加珍惜手中的每一個(gè)機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)中，我們能夠做的也許并不多，但只要我們肯努力去追尋，就一定能夠創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，改變自己和他人的命運(yùn)。讀書(shū)也讓我看到了自己的不足之處，啟發(fā)我努力改變。
其次，讀書(shū)提升了我思考和表達(dá)問(wèn)題的能力。有一次，我讀完一本名為《10個(gè)原則的力量》的書(shū)后，有感而發(fā)道：“在平凡的日子里，我們需要一些微小的改變，而這些改變可能會(huì)創(chuàng)造出非凡的生活”。這句話成為了我的座右銘，鼓勵(lì)我在每一天都有所進(jìn)步。通過(guò)讀書(shū)，我逐漸學(xué)會(huì)了深入思考問(wèn)題，從不同的角度和層面去觀察世界，而不是僅僅停留在表面。同時(shí)，讀書(shū)也鍛煉了我的表達(dá)能力，讓我能夠更好地與他人交流和溝通。
再次，讀書(shū)讓我感受到了人類的偉大和智慧。每當(dāng)我讀到一本真實(shí)的歷史書(shū)籍時(shí)，總會(huì)被其中的人物形象和故事情節(jié)所吸引。比如，為了拯救人民于水深火熱之中，偉大的領(lǐng)袖們毅然決然地選擇了無(wú)私奉獻(xiàn)。他們無(wú)私的精神和勇往直前的信念，讓我深深地感到人類的強(qiáng)大力量。而在文化的領(lǐng)域中，許多文學(xué)巨匠的作品也給我留下了深刻的印象。他們用文字創(chuàng)造出了世界上最美麗的語(yǔ)言，讓我感受到了人類的智慧和情感的力量。
最后，讀書(shū)更讓我深刻體會(huì)到自我價(jià)值的重要性。有一本書(shū)上說(shuō)：“你愿意為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗嗎？如果你不為自己爭(zhēng)取，那么別人也不會(huì)為你爭(zhēng)取。”讀到這句話時(shí)，我仿佛找到了自己前進(jìn)的方向。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀書(shū)讓我明白了自我成長(zhǎng)和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，我相信只要我持之以恒地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
綜上所述，讀書(shū)是我的一種激勵(lì)和啟示。通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中的不合理，提升了思考和表達(dá)問(wèn)題的能力，感受到了人類的偉大和智慧，以及自我價(jià)值的重要性。我相信，讀書(shū)可以讓我們成為更好的人，開(kāi)啟更美好的未來(lái)。所以，我會(huì)繼續(xù)讀書(shū)，不斷汲取知識(shí)，不斷成長(zhǎng)，為自己和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
兩句讀書(shū)心得篇五
第一段：游泳的魅力
游泳是一項(xiàng)古老而又充滿魅力的運(yùn)動(dòng)。無(wú)論是在室內(nèi)游泳池還是在海洋湖泊中，游泳都能帶給人們無(wú)與倫比的快樂(lè)和放松。而且，游泳對(duì)身體健康也有顯著的好處。然而，這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)需要耐心和技巧，只有通過(guò)不斷練習(xí)和體驗(yàn)，才能領(lǐng)悟到其中的真諦。
第二段：技術(shù)與呼吸
作為游泳的基本技巧之一，正確的呼吸對(duì)于游泳非常重要。當(dāng)我們?cè)谒袝r(shí)，要通過(guò)合理的呼吸來(lái)控制身體的浮沉和穩(wěn)定。在游泳過(guò)程中，正確的呼吸方式可以提供足夠的氧氣，增加耐力和游泳的效果。另外，學(xué)會(huì)完整的呼吸技巧可以防止嗆水，保證游泳的順暢和舒適。
第三段：姿勢(shì)與技巧
游泳時(shí)的正確姿勢(shì)和技巧也是游泳體驗(yàn)的關(guān)鍵。保持身體的平衡和姿勢(shì)對(duì)于游泳的效果至關(guān)重要。通過(guò)伸展和拉伸肌肉，盡量降低阻力，能夠提高游泳速度和效率。另外，學(xué)會(huì)正確的蛙泳、自由泳、仰泳等不同泳姿的姿勢(shì)和技巧，不僅可以提高游泳的樂(lè)趣，還能讓游泳更具挑戰(zhàn)性。
第四段：意志與耐心
游泳是一項(xiàng)需要意志力和耐心的運(yùn)動(dòng)。初學(xué)者可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信心，就能夠克服困難并逐漸提升自己的游泳水平。通過(guò)不斷地跨越自己的極限和超越自己的舒適區(qū)，游泳能夠培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不僅在游泳中受益，在日常生活中也能受益匪淺。
第五段：游泳的樂(lè)趣與收獲
游泳不僅給人帶來(lái)身體上的鍛煉和放松，還能帶來(lái)無(wú)與倫比的樂(lè)趣。在水中暢游的快感讓人愛(ài)不釋手，也為我們帶來(lái)了與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)水的阻力和浮力，游泳可以塑造身體的線條和增強(qiáng)肌肉力量。此外，游泳也是一種社交運(yùn)動(dòng)，可以結(jié)交到志同道合的朋友，一起分享游泳的快樂(lè)和體驗(yàn)。
總結(jié)：游泳不僅是一項(xiàng)充滿魅力的運(yùn)動(dòng)，更是一種身心合一的體驗(yàn)。通過(guò)游泳，我們能夠感受到自己身體的力量和靈活性，培養(yǎng)意志力和耐心，享受與水的親密接觸和暢游的樂(lè)趣。所以，盡管初學(xué)時(shí)可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持下去，游泳定能成為一種讓人歡喜并受益終身的運(yùn)動(dòng)。
兩句讀書(shū)心得篇六
這本書(shū)的名字叫《在梅溪邊》，是美國(guó)著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時(shí)代，全家遷往明尼蘇達(dá)州時(shí)的事情。這本書(shū)中，充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨﹑悲歡離合。
在這里，他們做了許多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人，有兄弟姐妹，他們一起玩耍，互幫互助、互相約束，在一起度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
在這本書(shū)中，我不僅看到了勞動(dòng)人xxx勤勞、質(zhì)樸、善良的本性，還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍：智慧、團(tuán)結(jié)、樂(lè)于助人……我在他們身上學(xué)到了：無(wú)論有多大的困難，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，微笑面對(duì)生活，尋找解決方法，或者想一想有沒(méi)有另外一種途徑。
是的，生活不會(huì)永遠(yuǎn)都那么順心如意，但也不會(huì)永遠(yuǎn)不盡人意。就像那大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，我們就像在海上航行的漁夫，只要不畏懼，保持著一顆平靜的心，最終你將駕馭這大海，成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒，也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣，不向蝗蟲(chóng)災(zāi)難低頭，因?yàn)榛认x(chóng)災(zāi)難雖然搶走了他們的一切物質(zhì)，但是沒(méi)搶走他們熱愛(ài)生活的心。
讀完這本書(shū)后，我明白了許多許多……從今以后，無(wú)論發(fā)生任何困難，我都會(huì)以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)，以的辦法解決問(wèn)題。不會(huì)再像以前那樣，只一味地想著退縮、躲避。
兩句讀書(shū)心得篇七
3)三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子?BR> 4)鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U。
5)非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。
6)勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——?jiǎng)洹度龂?guó)志》。
7)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫。
8)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！?dú)W陽(yáng)修。
9)腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！K軾。
10)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?BR> 11)書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?BR> 12)立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 13)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！佌媲洹?BR> 14)少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府?長(zhǎng)歌行》。
15)莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
兩句讀書(shū)心得篇八
5)讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。——朱用純。
7)你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。——布瓦羅。
8)青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭。
10)讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆洹?BR> 11)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔子。
12)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
13)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 14)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃印?BR> 15)三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃印?BR> 兩句讀書(shū)心得篇九
4)聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——華羅庚。
5)把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖?！喔?。
6)聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格。
7)重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 8)有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。——普列漢諾夫。
9)世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。——曹雪芹。
10)學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干。
12)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子。
13)要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚。
14)人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——b.v。
15)我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——笛卡兒。
16)學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克。
17)學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲。
18)學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基。
19)游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s·貝勒斯。
20)惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思。
兩句讀書(shū)心得篇十
3)古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。——《格言聯(lián)璧》。
4)唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力?！w亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)。
5)情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東。
10)惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?！躺兴肌?BR> 12)好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|。
13)韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若。
15)研卷知古今;藏書(shū)教子孫。——《對(duì)聯(lián)集錦》。
兩句讀書(shū)心得篇十一
3)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——韓愈。
4)讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。——三國(guó)志。
5)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?BR> 6)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。——徐特立。
7)讀書(shū)謂已多，撫事知不足。——王安石。
8)立志是讀書(shū)人最要緊的一件事?！獙O中山。
9)讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才?！喔?BR> 10)不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。
11)一日無(wú)書(shū)，百事荒廢?！悏邸?BR> 12)書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果。
13)讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》。
14)萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高!——孔子。
15)至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。——?dú)W陽(yáng)修。
16)讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉儭?BR> 17)讀書(shū)越多，越感到腹中空虛?！┤R。
18)倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅。
19)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎!——孔丘。
20)自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名。——王永彬。
兩句讀書(shū)心得篇十二
3)讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。——薛煊。
4)養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)?！嵆晒Α?BR> 5)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子。
6)對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。——德伯里。
7)有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素?！偵?BR> 8)貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡?！跤辣颉?BR> 9)好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基。
10)讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆洹?BR> 11)舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明?！嵭?。
12)讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！璧隆?BR> 13)凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志?！?清)王豫。
14)腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！K軾。
15)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。
16)讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。——華盛頓。
17)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修。
18)讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。——艾迪生。
19)與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)。
20)讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。——伯克。
兩句讀書(shū)心得篇十三
讀書(shū)是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，它不僅能拓寬我們的知識(shí)面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。在我多年的讀書(shū)經(jīng)歷中，我積累了一些讀書(shū)心得和體會(huì)，下面我將分為五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行介紹。
首先，讀書(shū)讓我擁有了寬廣的視野。通過(guò)不同類型的書(shū)籍，我了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，獲取了不同的觀點(diǎn)和思想。在閱讀名著時(shí)，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領(lǐng)悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書(shū)籍時(shí)，我可以了解到最新的科學(xué)發(fā)展，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)的積累不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了不俗的成績(jī)，更重要的是，它讓我對(duì)未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書(shū)豐富了我的情感世界。在閱讀小說(shuō)、散文和詩(shī)歌時(shí)，我會(huì)被文字中的情感所打動(dòng)，與書(shū)中的人物產(chǎn)生共鳴。有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中的人物命運(yùn)的起伏而悲傷，有時(shí)，我會(huì)因書(shū)中的人物的堅(jiān)韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時(shí)，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關(guān)系。
第三，讀書(shū)提高了我的思維能力。閱讀書(shū)籍不僅是攝入信息的過(guò)程，更是一個(gè)思考的過(guò)程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點(diǎn)，分析問(wèn)題的多個(gè)角度并得出自己的結(jié)論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時(shí)，在閱讀中，我也會(huì)遇到難以理解的句子，這時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問(wèn)題的能力。這種思維訓(xùn)練讓我在學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題時(shí)能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書(shū)讓我更加懂得欣賞藝術(shù)。閱讀文學(xué)作品時(shí)，我能夠體會(huì)到作者對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用和文字間的美感。一個(gè)優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過(guò)閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)、繪畫(huà)、電影等不同藝術(shù)形式。這不僅讓我對(duì)生活深感滿足，也讓我對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書(shū)帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。當(dāng)我沉浸在一本好書(shū)里時(shí)，世界的喧囂和煩惱都會(huì)暫時(shí)消失。閱讀不僅是知識(shí)的積累，更是一種享受和放松。每當(dāng)遇到疲憊或困惑時(shí)，我都會(huì)找到一本喜歡的書(shū)，在書(shū)中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書(shū)是我生活的一部分，也是一種享受。通過(guò)閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。讀書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的內(nèi)涵，為自己的人生增添更多的色彩。
兩句讀書(shū)心得篇十四
家庭是一個(gè)組成社會(huì)最基本的單位，而家務(wù)勞動(dòng)是家庭成員之間必不可少的一種分工活動(dòng)。從小到大，我在家中參與過(guò)各種家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)這些勞動(dòng)，我深深地體會(huì)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面就讓我分享一下我的家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)。
第一段：了解家務(wù)勞動(dòng)的重要性。
家務(wù)勞動(dòng)是家庭成員分工合作的重要組成部分。在家中，每個(gè)人都有一定的家務(wù)勞動(dòng)責(zé)任，比如打掃衛(wèi)生、洗衣做飯等。通過(guò)參與這些家務(wù)勞動(dòng)，我意識(shí)到家庭和諧與幸福離不開(kāi)每個(gè)人的努力。只有每個(gè)人都盡自己的一份力量，才能共同營(yíng)造出一個(gè)溫馨而幸福的家。
第二段：實(shí)踐出真知的過(guò)程。
家務(wù)勞動(dòng)需要的不僅僅是理論上的了解，更重要的是通過(guò)親身實(shí)踐，才能真正體會(huì)其中的意義。記得小時(shí)候，我每天都要幫助媽媽洗碗、拖地、整理房間等，剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得這些事情很煩瑣，但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了家務(wù)勞動(dòng)的重要性。通過(guò)自己的雙手完成一項(xiàng)項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了珍惜每一滴汗水，明白了勞動(dòng)的不易和辛苦。
第三段：培養(yǎng)實(shí)用技能的機(jī)會(huì)。
參與家務(wù)勞動(dòng)給了我一個(gè)鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)洗碗、做飯，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，對(duì)待事物有條不紊的態(tài)度。通過(guò)整理衛(wèi)生、打掃房間，我學(xué)會(huì)了如何整理和收納物品，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。這些實(shí)用的技能在我日常生活中發(fā)揮著重要作用，使我的生活更加舒適和便利。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
家務(wù)勞動(dòng)需要每個(gè)家庭成員的共同參與和配合，這培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在家里，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，幫助他人。我明白了自己所做的努力對(duì)于整個(gè)家庭的重要性，也懂得了大家一起協(xié)作的重要性。通過(guò)分工合作，我們能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成很多工作，取得更好的效果。
通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我逐漸明白家務(wù)勞動(dòng)的真正意義。家務(wù)勞動(dòng)并不只是一種義務(wù)，更是一種關(guān)愛(ài)和牽掛。每做一次家務(wù)勞動(dòng)，都是對(duì)家庭中的每一位成員的關(guān)懷和關(guān)注。家務(wù)勞動(dòng)讓我更加了解家人之間的相互依賴和關(guān)系，堅(jiān)定了我為家人付出的決心。
總結(jié)：通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我明白了家庭的重要性，獲得了實(shí)踐出真知的體驗(yàn)，學(xué)到了許多實(shí)用技能，培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，理解了家務(wù)勞動(dòng)的意義。家務(wù)勞動(dòng)讓我從小就明白了奉獻(xiàn)是快樂(lè)的源泉，也從中收獲了成長(zhǎng)和幸福。在以后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與家務(wù)勞動(dòng)，為家庭營(yíng)造一個(gè)更加溫馨和諧的環(huán)境。
兩句讀書(shū)心得篇十五
3)千里之行，始于足下?！献印?BR> 4)路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原。
5)奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明。
6)讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆洹?BR> 7)吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子。
8)非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮。
9)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎!——孔子。
10)玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知義。——《禮記》。
11)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。
12)不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓ⅰ?BR> 13)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。——毛澤東。
14)讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——臧克家。
15)聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
兩句讀書(shū)心得篇十六
今天我們工作坊的所有成員聚集在一起共同聽(tīng)了**、**等小學(xué)的有關(guān)校園讀書(shū)方面的直播講座。老師們聽(tīng)得認(rèn)真，借鑒了很多讀書(shū)方式。我從中也受益匪淺，下面我就來(lái)談?wù)剰闹械母惺堋?BR> 為了增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，塑造豐富、特色鮮明的校園文化，為了引導(dǎo)廣學(xué)生走近書(shū)籍，熱愛(ài)書(shū)籍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)。各個(gè)學(xué)校都舉行了不同主題的讀書(shū)活動(dòng)。
每個(gè)學(xué)校都以讀書(shū)節(jié)分形式開(kāi)展，學(xué)校學(xué)生掀起了愛(ài)書(shū)讀書(shū)的熱潮，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的到圖書(shū)館借書(shū)，節(jié)省自己的零花錢買書(shū)，通過(guò)紅領(lǐng)巾書(shū)市換書(shū)，早自習(xí)可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，周一紅領(lǐng)巾廣播可以欣賞到優(yōu)美動(dòng)情的配樂(lè)朗誦，課間可以看到課桌旁同學(xué)們讀書(shū)的身影，燈光下可以想像到同學(xué)們?nèi)绨V如醉的臉龐。小說(shuō)，故事，童話，科學(xué)探索各種各樣的圖書(shū)走進(jìn)了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中，與同學(xué)們做近距離的交流，通過(guò)讀書(shū)我們的生活變得豐富多彩，通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們的文化積累走上了一個(gè)新的臺(tái)階。
讀書(shū)節(jié)期間每個(gè)學(xué)校每個(gè)同學(xué)都參與相應(yīng)的活動(dòng)，讀一本好書(shū)，買一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，背一條讀書(shū)名言，各班更換讀書(shū)板報(bào)宣傳讀書(shū)，紅領(lǐng)巾廣播站做了專題的讀書(shū)節(jié)廣播，早自習(xí)開(kāi)展美文及古詩(shī)朗誦活動(dòng)?？傊?，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的讀書(shū)興趣，而且讓同學(xué)們體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
歌德有一句名言“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”雨果則說(shuō)：“書(shū)籍是改造靈魂的工具，它對(duì)于人類之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料。”確實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書(shū)。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì)，教人怎樣做一個(gè)正直的人。“與好書(shū)做伴，與文明同行”。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū)、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)，讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)!
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，所有班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。
在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
(一)捐贈(zèng)圖書(shū)，豐富了班級(jí)“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧。全班同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書(shū)館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
(二)召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū)。通過(guò)交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
(三)“書(shū)香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出學(xué)校讀書(shū)之星和書(shū)香班級(jí)。
(四)以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào).
四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
“活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園，一定有，有發(fā)展!