熱門(mén)新年紅領(lǐng)巾廣播稿(案例19篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以從錯(cuò)誤和失敗中吸取教訓(xùn),不斷提升自己。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧,供大家參考和借鑒。
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    甲:伴隨著歡快的樂(lè)曲,我們()小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。
    乙:本次紅領(lǐng)巾廣播由我們()()班主辦,我是主持人()。
    甲:我是主持人()。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。
    乙:這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《學(xué)法、懂法、做守法小公民》。
    甲:12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
    乙:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
    甲:近年來(lái),國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的'法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
    乙:青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)、希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線(xiàn)的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    甲:鄧小平同志說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    乙:《未成年人保護(hù)法》第十四條,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
    (一)曠課、夜不歸宿;
    (二)攜帶管制刀具;
    (三)打架斗毆、辱罵他人;
    (四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
    (五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
    (六)參與賭博或者變相賭博;
    (七)觀看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等;
    (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;
    (九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
    甲:我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自己防衛(wèi)能力:
    1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
    2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
    3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
    時(shí)間老人腳步勤。
    轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來(lái)20xx年的元旦。
    親愛(ài)的小伙伴們,敬愛(ài)的輔導(dǎo)員們,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。
    在緊張而又忙碌的歲末,我們太陽(yáng)中心校大隊(duì)部開(kāi)展了以“環(huán)保”為主題的班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)以及手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。整個(gè)12月份,二到六年級(jí)各班都積極準(zhǔn)備,扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練,真正做到了“班班有精彩,人人都參與”的氛圍。
    對(duì)呀,同學(xué)們?cè)诎嚓?duì)會(huì)中表現(xiàn)得非常賣(mài)力,可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄O嘈盼覀兩傧汝?duì)的活動(dòng)一定會(huì)給同學(xué)們留下深刻美好的回憶!
    是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊(duì)活動(dòng)更加豐富多彩吧!
    (播放歌曲:《少先隊(duì)友誼之歌》
    楊盼盼,元旦快到了,下面我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
    大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?
    我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:
    “元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。
    接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:
    ‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):‘四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝’。
    元旦紅領(lǐng)巾廣播稿(2) 歷代元旦的.月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱(chēng)‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。
    中華民國(guó)建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
    大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。
    哇!你的知識(shí)面真廣呀!
    大家記住了嗎?
    說(shuō)了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
    對(duì)!
    祝大家新年快樂(lè)!??!
    (播放歌曲:《happy new year》
    下面是安全之聲欄目,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué),給我們帶來(lái)的安全小故事.
    歌曲
    即將過(guò)去的20xx,對(duì)于我們偉大祖國(guó)來(lái)說(shuō),是一個(gè)有多個(gè)瞬間值得紀(jì)念,有無(wú)數(shù)畫(huà)面值得圈點(diǎn)的年份。
    這一年,讓我們感動(dòng);讓我們自豪;讓我們激動(dòng),令人振奮。
    對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗。
    我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
    歌曲 感謝
    幽默是和諧的音符,
    幽默是避風(fēng)的港灣,
    下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂(lè)園。
    今天給大家?guī)?lái)的笑話(huà)是《 》
    (楊盼盼準(zhǔn)備)
    (播放歌曲:《 》)
    尾聲:
    今天下午的紅領(lǐng)巾廣播,也即將接近尾聲。
    在歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,預(yù)祝大家
    新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?BR>    紅領(lǐng)巾廣播本期播音結(jié)束,我們下周二再見(jiàn)!
    (播放結(jié)束曲目)
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
    老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
    1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
    同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。
    我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
    同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
    老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天廣播的主題是《讓國(guó)旗更加鮮艷》。
    五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的'城西中學(xué),飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。
    獵獵的國(guó)旗下,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,我們的城西中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展了。城西中學(xué)的發(fā)展,有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。
    在這里,我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們城西中學(xué)的學(xué)生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們要肩負(fù)重?fù)?dān)、任重而道遠(yuǎn),為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類(lèi)的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。
    更加富強(qiáng)、更加輝煌!只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
    朋友們,青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。當(dāng)我們沉浸于元旦歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的行動(dòng)。
    20xx,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起追求卓越,超越自己;讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,用青春書(shū)寫(xiě)人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國(guó)旗!
    謝謝大家,廣播完畢!
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
    甲:我是x年級(jí)播音員xxx。
    乙:我是x年級(jí)播音員xx。
    甲:一寸光陰一寸金,
    乙:時(shí)間老人腳步勤。
    甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來(lái)了20xx年的元旦。
    乙:那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
    甲:大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?
    乙:我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:
    “元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,
    便是一年開(kāi)始的第一天。
    甲:接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:
    "元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):"四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。
    乙:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱(chēng)"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。
    甲:中華民國(guó)建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
    乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。
    甲:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。
    放音樂(lè)《新年好》。
    乙:詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩(shī)嗎?
    甲:我知道!我知道!董思恭寫(xiě)的《守歲》。
    乙:你會(huì)背嗎?
    甲:會(huì):
    蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。
    剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍xx錢(qián)。
    聽(tīng)燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。
    鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
    乙:你的知識(shí)面真廣呀!
    甲:大家記住了嗎?
    乙:說(shuō)了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
    甲:對(duì)!
    合:祝大家新年快樂(lè)?。?!
    甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
    甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
    乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,祝大家。
    合:新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?BR>    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人——崔宇辰
    乙:我是主持人——張宵曼
    甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
    乙:說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
    甲:下頭,就讓我們先來(lái)回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
    一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
    望花區(qū)號(hào)召動(dòng)員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián),跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情景下,他為建設(shè)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
    乙:雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠(yuǎn)留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,我們?nèi)M瑢W(xué)都進(jìn)取地參與進(jìn)來(lái)了。
    甲:在我們學(xué)校里,總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時(shí)候,同學(xué)們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂(lè)乎。在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿(mǎn)生機(jī)的春天,在我們振華小學(xué)的學(xué)校里,每一個(gè)同學(xué)都以自我的行動(dòng)、自我的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
    乙:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙的人,為他人、為團(tuán)體做一些力所能及的事。
    甲:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人僅有把自我融入團(tuán)體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)瑢W(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng),學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情,學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?!睘榻ㄔO(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多做奉獻(xiàn)。
    合:接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣,接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)f(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……
    甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學(xué)們,我們要以全心全意為人民服務(wù)的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!
    甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
    乙:同學(xué)們,在這春滿(mǎn)人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做歡樂(lè)的小雷鋒!
    甲:今日的廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽(tīng)。
    乙:期待著下次的相會(huì),再見(jiàn)!
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
    甲:各位老師,各位同學(xué),
    合:大家下午好。
    乙:博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
    甲:我是五班播音員朱韻祺。
    乙:我是五班播音員黎晟達(dá)。
    甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報(bào)”。
    乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過(guò)一個(gè)月的努力又積累了許多語(yǔ)文獎(jiǎng)?wù)?,紛紛兌換了心愛(ài)的課外書(shū)。
    甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩(shī)婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品,迎來(lái)了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。
    乙:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見(jiàn)面了。
    甲:本期為大家?guī)?lái)的是來(lái)自五班朱韻祺同學(xué)的作品《天啦,我贏了》。
    天啦,我贏了
    我在班上,乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的,可是今天,我卻贏了。
    下午,我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺(tái)打球。女生3人一隊(duì),男生3人一隊(duì)。
    我是第二個(gè)出場(chǎng)的菜鳥(niǎo),第一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,第三個(gè)是衛(wèi)生委員。我們大家開(kāi)戰(zhàn)了,女方率先發(fā)球,俗話(huà)說(shuō)“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊?!编?,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來(lái),一個(gè)不小心打過(guò)去了。嘿嘿,男方?jīng)]接到,我們僥幸得了一分?!暗轿覀冴?duì)的英代了?!鄙钗瘑T說(shuō)。
    我登場(chǎng)了,女方戰(zhàn)友們給我鼓勵(lì),像跟我說(shuō):“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過(guò)去。我……我輸了,我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個(gè)傷心的我了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝,這次我一定會(huì)加油的?!?BR>    我又一次站上了幾分鐘前下來(lái)敗我菜鳥(niǎo)的戰(zhàn)場(chǎng)上,我放下狠話(huà):“你們這群高手,我一定會(huì)贏的?!蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來(lái),我的“國(guó)產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風(fēng)一樣劃了過(guò)去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負(fù)眾望。當(dāng)時(shí)我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了。”到班上菜鳥(niǎo)我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”
    這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)?!?BR>    “天啦,我贏了!”
    乙:心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路,沒(méi)有開(kāi)端,亦沒(méi)有盡頭。避開(kāi)塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。
    《城南舊事》好書(shū)推薦
    大家好!今天我要推薦的一本好書(shū)是《城南舊事》。《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,也可視作她的代表作?!冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代又一代人。
    在書(shū)中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過(guò)主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的天真自然,道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中散發(fā)出一股濃濃的詩(shī)意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束,讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。
    《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語(yǔ)文教材。這本書(shū)值得我們小學(xué)生去細(xì)細(xì)品讀!
    甲:時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。
    乙:轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽(tīng),繼續(xù)我們的心路旅程。
    合:再見(jiàn)!
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
    讓新年的鑼鼓敲起來(lái)!
    讓歡騰的神龍舞起來(lái)!
    讓喜慶的燈籠掛起來(lái)!
    讓我們的心兒飛起來(lái)!
    轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來(lái)20xx年的元旦。
    在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
    :***,說(shuō)起元旦這個(gè)節(jié)日,你知道它是怎么來(lái)的嗎?
    我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。
    接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”。
    在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱(chēng)“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。
    中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
    即將過(guò)去的20xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國(guó)母親六十歲的生日,又迎來(lái)澳門(mén)回歸十周年的慶典。
    20xx年,對(duì)于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來(lái)賓留下了不平凡的印象。
    我們還開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng),如:廣播操比賽,班級(jí)興趣小組,繪畫(huà)比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動(dòng)中得到鍛煉成長(zhǎng)。
    我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
    新年是新的開(kāi)始,我們衷心祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭(zhēng)做合格的利小學(xué)子,時(shí)代少年。
    幽默是和諧的音符,
    幽默是避風(fēng)的港灣,
    下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂(lè)跳跳豆”。
    今天給大家?guī)?lái)的笑話(huà)是《蚯蚓的高招》
    蚯蚓一家這天很無(wú)聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了, 蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯(cuò),就把自己切成四段打麻將去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說(shuō):“你怎么這么傻?切這么碎會(huì)死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō):“……突然想踢足球?!?BR>    美好的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼又該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    明天就是20xx年元旦了,在這里我們預(yù)祝大家
    新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    (播放歌曲《新年好》)
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
    你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!
    我是5(2)中隊(duì)的高文茜
    我是5(2)中隊(duì)的潘裕晨
    本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《學(xué)習(xí)幫幫幫》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:
    音樂(lè)《校園芳草地》
    時(shí)間飛逝,歲月如梭,時(shí)間真是寶貴??!
    我也同意你的觀點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼又到了年末,我們將又迎來(lái)了20xx年的元旦。在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
    咦,說(shuō)起元旦,你知道元旦的來(lái)歷嗎?
    當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱(chēng)春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
    1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱(chēng)為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。
    音樂(lè)《生活小百科》
    你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?
    知道一點(diǎn),但不太清楚,那么,快給我介紹幾個(gè)吧?
    印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶欤l(shuí)也不許對(duì)人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。
    巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋?!薄0臀鬓r(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳,人們?cè)谠┮?jiàn)面時(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵,表示祝福。
    巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén),見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
    新一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。
    西班牙人在元且前夕,所有家庭成員都團(tuán)聚在一起,以音樂(lè)和游戲相慶賀。午夜來(lái)臨,十二點(diǎn)的鐘聲剛開(kāi)始敲第一響,大家便爭(zhēng)著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆,便象征著新年的每個(gè)月都一切如意。元旦這天,最忌孩子們罵人、打架和哭啼,認(rèn)為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以,元旦之日大人總是盡量滿(mǎn)足孩子們的一切要求。同時(shí),這天人們身上必?cái)y一枚金幣或銅幣以示吉祥。
    蘇格蘭人在元旦前夕,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都會(huì)放著一些金錢(qián),沒(méi)人看守,盜賊和乞丐在這天晚上,看見(jiàn)了也不動(dòng)分毫。因?yàn)楫?dāng)?shù)仫L(fēng)俗,新年前夕,先把金錢(qián)放在門(mén)外,翌日新年降臨,大清早打開(kāi)門(mén)時(shí),就看見(jiàn)門(mén)口有金錢(qián),取其“一見(jiàn)發(fā)財(cái)”之意。
    音樂(lè)《學(xué)習(xí)幫幫幫》
    新的一年即將來(lái)臨意味著我們的學(xué)期也即將進(jìn)入尾聲。下面就讓我們一起來(lái)分享一下期末復(fù)習(xí)的好方法。
    期末復(fù)習(xí)時(shí),我們可以這樣做1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí),明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    3、勞逸結(jié)合,有善用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。最后我還要提醒大家考試時(shí)要自信+細(xì)心等于成功,充滿(mǎn)自信心,相信自己平時(shí)的努力。
    元旦的假期就在眼前,同學(xué)們別光顧著玩兒,要知道“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?,才能獲得豐富的回報(bào)。
    音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》
    每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
    每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
    希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員高文茜。
    我是本期播音員潘裕晨。
    我們下次再會(huì)。
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    甲:我是播音員——崔宇辰。
    乙:我是播音員——張宵曼。
    乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:
    (1)書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯!
    (2)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
    (3)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!
    (4)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
    甲:你還挺不錯(cuò)??!
    乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!
    甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)。》。
    乙:首先請(qǐng)聽(tīng)朗誦《和好書(shū)交朋友》。
    甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
    奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
    剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
    有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
    書(shū)是人類(lèi)提高的階梯,
    書(shū)是傳播文化的課堂。
    書(shū)是我們一生的`教師,
    書(shū)是不可缺少的精神食糧。
    書(shū)能幫我們走上成功之路,
    書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!
    書(shū)能幫我們展翅高飛,
    書(shū)能帶我們走向輝煌!
    好書(shū),能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;
    好書(shū),能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
    好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;給你指點(diǎn)生活的方向,教給你做人的道理;
    好書(shū),還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求完美,奮發(fā)向上。
    讓我們一齊,和好書(shū)交朋友!
    乙:書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不明白窗外的精彩;不讀書(shū),不明白世界的寬廣;不讀書(shū),不明白知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
    甲:一、讀好自己手中的書(shū)。
    許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每一天確保必須的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就能夠立刻走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
    乙:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
    我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
    甲:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍細(xì)心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
    乙:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,學(xué)校書(shū)香更濃郁。
    甲:最終,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》。
    乙:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。”
    乙:期待著下次同一時(shí)間與大家再見(jiàn)!
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
    合:大家早上好!
    甲:伴隨著歡快的樂(lè)曲,我們小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。
    乙:本次紅領(lǐng)巾廣播由我們班主辦,我是主持人。
    甲:我是主持人。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。
    乙:這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是---《學(xué)法、懂法、做守法小公民》。
    甲:12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
    乙:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
    甲:近年來(lái),國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
    乙:青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)、希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線(xiàn)的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的'小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    甲:鄧小平同志說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    乙:《未成年人保護(hù)法》第十四條,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
    (一)曠課、夜不歸宿;
    (二)攜帶管制刀具;
    (三)打架斗毆、辱罵他人;
    (四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
    (五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
    (六)參與賭博或者變相賭博;
    (七)觀看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等;
    (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;
    (九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
    甲:我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
    1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
    2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
    3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
    乙:同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會(huì)難得,來(lái)之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。
    甲:只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......
    乙:同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    乙:我是主持人。
    合:謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
    女:敬愛(ài)的老師們
    男:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家好!
    女:戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又與您見(jiàn)面了,首先祝愿收聽(tīng)我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情開(kāi)始一天的工作和學(xué)習(xí)。
    男:我是主持人陳諾。
    女:我是主持人陳熙靈。
    男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學(xué)們講一則童話(huà)故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?BR>    【背景音樂(lè)】
    男:“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路?!?BR>    男:“知道我的厲害了吧?!?BR>    女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)——
    男:“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”
    男:“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!?BR>    女:小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
    男:同學(xué)們,想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或想法嗎?
    【背景音樂(lè)《xxx》】
    女:中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    男:是??!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)說(shuō):“這個(gè)人滿(mǎn)嘴臟話(huà)”,“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”,“這個(gè)人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為。
    女:一個(gè)講文明、講禮儀的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎,今天為大家?guī)?lái)一些禮儀小知識(shí)。
    男:平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)一位老師,說(shuō)一聲“老師好”;遇見(jiàn)幾位老師,說(shuō)一聲“老師們好”。
    女:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
    男:與同學(xué)相處要和睦友善,語(yǔ)言文明,不講粗言臟話(huà);學(xué)會(huì)文明禮貌用語(yǔ)14字:“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”;使用體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。
    女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。
    男:集隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊,去專(zhuān)用教室、操場(chǎng)和放學(xué)的過(guò)程中要排隊(duì),不講話(huà),在樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息。
    女:做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿(mǎn);升旗時(shí),要脫帽肅立,面向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;唱國(guó)歌時(shí)要莊重、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確,聲音洪亮;聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà)時(shí),要專(zhuān)注,要尊重發(fā)言人,發(fā)言結(jié)束后要報(bào)以熱烈的掌聲。
    男:學(xué)校辦公室是老師工作的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門(mén),喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。
    女:在公共場(chǎng)所更要講禮儀,公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購(gòu)物等方面。
    男:走路要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(zhǎng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱(chēng)呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”
    女:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象,屢有發(fā)生。在路上撞了人不會(huì)道歉,反而出口傷人。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
    男:在校園里,你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個(gè)不文明的壞習(xí)慣,干凈整潔的校園就因?yàn)槟愕倪@個(gè)壞習(xí)慣而變得臟亂不堪。我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的校園。
    女:那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
    男:下面帶您認(rèn)識(shí)我們興化的名人,今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱(chēng)的韓樂(lè)吾。
    女:韓樂(lè)吾是明代著名的哲學(xué)家,泰州學(xué)派代表人物。他從小家境貧寒,但學(xué)習(xí)刻苦。在離開(kāi)老師回到家鄉(xiāng)戴窯后,看到老百姓們之間相互惡言相加,語(yǔ)言粗魯,有了一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就用拳頭解決,決心通過(guò)教化改變這個(gè)風(fēng)氣。他經(jīng)常將青年人集合起來(lái),教給他們文明禮儀,學(xué)會(huì)以禮待人。經(jīng)過(guò)他的努力,戴窯變得安定了,百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長(zhǎng)》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩(shī)句,成為了老百姓學(xué)習(xí)文明禮儀最好的教材。
    【《笑顏》漸起】
    男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
    【《笑顏》漸弱,《歌曲:xxx》漸起】
    合:我們下期節(jié)目再見(jiàn)!
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
    a、b:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家中午好。紅領(lǐng)巾廣播又與您見(jiàn)面了,歡迎大家收聽(tīng)。
    a:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。下面讓我們一起收聽(tīng)新聞袋袋酷:
    b:1、本月10日上午,上海天空出現(xiàn)罕見(jiàn)的“3個(gè)太陽(yáng)”奇觀,引起不少市民和網(wǎng)友的興趣。對(duì)此,上海中心氣象臺(tái)解釋稱(chēng),這是氣象上的日暈和幻日現(xiàn)象。據(jù)專(zhuān)家介紹,日暈現(xiàn)象在上海時(shí)常出現(xiàn),幻日現(xiàn)象則較為罕見(jiàn),但也出現(xiàn)過(guò)。記者查閱資料發(fā)現(xiàn),這種“3個(gè)太陽(yáng)”的幻日現(xiàn)象在蘇州、四川都曾出現(xiàn)過(guò)。這種天象奇觀被網(wǎng)友市民拍下后在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播,一些民眾將其與“世界末日論”聯(lián)系在一起,但是專(zhuān)家表示,這只是氣象上正常的大氣光學(xué)現(xiàn)象,與“末日論”無(wú)關(guān)。
    a:2、12月10日,在瑞典首都斯德哥爾摩音樂(lè)廳舉行的20xx年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式上,中國(guó)作家莫言領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
    在長(zhǎng)達(dá)8分鐘的瑞典語(yǔ)授獎(jiǎng)詞之后,莫言上前從國(guó)王手中領(lǐng)取本年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在全場(chǎng)掌聲之中,莫言緩步上前,領(lǐng)取了這一年度至高文學(xué)榮譽(yù)。
    為莫言介紹的是作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)提名小組主席佩爾·瓦斯特伯格,他介紹說(shuō),莫言是個(gè)詩(shī)人,粉碎了陳腔濫調(diào),讓茫茫人海中的個(gè)體得以升華,他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻,揭示人類(lèi)存在的極端陰暗面,幾乎無(wú)意識(shí)地就找到了極具象征意義的形象。莫言的想像力翔越了人類(lèi)存在的全部。
    a:喜歡這些新聞嗎,電視、電腦、廣播、報(bào)紙很多途徑都能讓你了解天下大事。
    b:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,同學(xué)們,學(xué)校讀書(shū)節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著,你們是否有好好的讀書(shū),好好地準(zhǔn)備讀書(shū)節(jié)的節(jié)目了呢?下面就向同學(xué)們推薦一些我覺(jué)得好看的書(shū)。
    《中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列》李昌煙等編著山東大學(xué)出版社這套叢書(shū)分8冊(cè):《科技小板報(bào)》、《科技小制作》、《科技小偵探》、《科技小實(shí)驗(yàn)》、《科技小發(fā)明》、《科技小魔術(shù)》、《科技小論文》、《科技小測(cè)試》。它選遍的內(nèi)容生動(dòng)活潑,富有趣味,誘人探求。并力求把有關(guān)科技創(chuàng)新的課外活動(dòng)內(nèi)容展現(xiàn)在中小學(xué)生面前。增加動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),既開(kāi)闊視野,又能使中小學(xué)生滿(mǎn)懷興趣地?cái)X取廣博的知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)思維方法,并進(jìn)而形成駕馭科學(xué)知識(shí)的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。
    《小公主》(美)弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特著xq人民出版社美國(guó)作家弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特于1905年創(chuàng)作了此書(shū),并因這本書(shū)而一舉成名,在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)里此書(shū)一版再版。1939年被改編成劇本,并由當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的小童星秀蘭.鄧波兒主演而一度紅遍歐洲,并再度引發(fā)了整個(gè)歐洲的閱讀熱潮。本書(shū)描寫(xiě)主人公莎拉,一個(gè)英國(guó)小女孩在寄宿學(xué)校經(jīng)歷的極富而貧又及貧而富的命運(yùn)遭際,由此展現(xiàn)了她高貴、純真、美好的品質(zhì),同時(shí)也無(wú)情的揭開(kāi)了寄宿學(xué)校的勢(shì)力、丑惡的內(nèi)幕。它簡(jiǎn)單而豐富的故事像風(fēng)暴一樣席卷人心,使全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者得到了心靈的洗禮。
    對(duì)于那些小故事大智慧之類(lèi)的書(shū),我覺(jué)得也不錯(cuò)。老師告訴我“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”,也就是說(shuō)讀書(shū)是人者見(jiàn)人智者見(jiàn)智,所以不管讀什么書(shū),最主要的是要有自己理性的思考。
    a:我們時(shí)時(shí)刻刻都要保護(hù)好自己的身體,不讓每一個(gè)部位受到傷害。接下來(lái)我給大家講講身體的小小保護(hù)傘——牙齒。
    人的一生只有兩副牙齒——乳牙和恒牙。牙齒的保護(hù)尤其重要,關(guān)系到我們一生的口腔健康。齲病是危害口腔健康的主要疾病之一,是由多種因素引起的,包括細(xì)菌、飲食、個(gè)人因素等。牙齒一旦齲壞,則無(wú)法自愈,會(huì)明顯影響到我們的全身健康,且對(duì)我們的生活和工作造成很大干擾。我們提出從以下五個(gè)方面來(lái)保護(hù)牙齒。
    第一、健康的飲食習(xí)慣,是保護(hù)牙齒的根本。由于口腔內(nèi)的細(xì)菌能夠利用糖產(chǎn)生酸性產(chǎn)物腐蝕牙齒,因此,建議少吃糖、巧克力、餅干等甜食、粘食,少喝碳酸飲料,或者進(jìn)食后漱口,特別是睡覺(jué)前刷牙后不要進(jìn)食任何食物。
    第二、認(rèn)真有效地刷牙,是我們保護(hù)牙齒的關(guān)鍵。由于刷牙能去除牙齒表面大部分的牙菌斑,因此,應(yīng)堅(jiān)持每天早晚刷牙兩次,每次三分鐘。刷牙方法要正確:“上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來(lái)回刷,里里外外都要刷”,并建議選擇含氟牙膏刷牙。
    第三、窩溝封閉。窩溝封閉是有效預(yù)防窩溝齲的方法。
    第四、定期的口腔檢查有助于發(fā)現(xiàn)早期齲病,可以早期治療及預(yù)防,避免不必要的痛苦及費(fèi)用。我們建議每三個(gè)月到半年檢查一次。
    b:同學(xué)們,聽(tīng)了這么長(zhǎng)時(shí)間,是不是累了呢?接下來(lái)請(qǐng)進(jìn)入哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái),讓自己放松一下吧。
    a、b:時(shí)間過(guò)得真快,又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,希望紅領(lǐng)巾廣播站能為你帶來(lái)方便,成為你生活中的導(dǎo)航,我們下周同一時(shí)間,再見(jiàn)!
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
    女:親愛(ài)的同學(xué)!
    男、女:大家早上好!
    男:伴著悠揚(yáng)的開(kāi)場(chǎng)曲, 本期d2之聲又和大家見(jiàn)面了。
    我是今天的主持人,來(lái)自日和中隊(duì)的xx
    女:大家好,我是今天的主持人xx,同樣來(lái)自日和中隊(duì)。
    xx今天我們要與大家聊什么話(huà)題呢?
    男:有一種愛(ài)叫做責(zé)任,我看就聊聊“責(zé)任”這個(gè)話(huà)題吧。
    首先我有一個(gè)故事要與大家分享:
    女:聽(tīng)了這個(gè)故事,我懂得了,在工作中追求完美,就是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。
    我也想起了陶老師跟我們講述過(guò)的另外一個(gè)故事,一個(gè)人到瑞士訪問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時(shí)并不在身邊。這件事令這個(gè)人非常感慨:一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    男:這個(gè)故事使我想起了一句話(huà),微軟總裁比爾?蓋茨說(shuō)過(guò):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心?!?BR>    我這里也有一個(gè)反面例子《一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成的悲劇》,講的是1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船完成任務(wù)準(zhǔn)備返航時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,無(wú)法打開(kāi),減速無(wú)望,飛船爆炸,宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。
    你們看,責(zé)任心多么重要呀!
    女:是啊,我深受教育。其實(shí),責(zé)任心,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是自覺(jué)地把份內(nèi)的事做好。
    男:責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。
    愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
    女:人必須要有責(zé)任感。我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們的家長(zhǎng)和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
    男:好,下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生?。ㄔS醫(yī)生講“健康茶餐廳”)
    女:同學(xué)們,不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
    男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
    男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來(lái)。
    女:今天的廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
    男:thanks for your listening. see you next time!
    女:see you.
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人——馬英豪
    乙:我是主持人——崔宇辰
    甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?BR>    乙:安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。所以,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
    甲:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    乙:一、要時(shí)刻堅(jiān)持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)本事。
    甲:二、要注意課間禮貌游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
    乙:三、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)行動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
    甲:四、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
    乙:五、要注意食品安全。不到小攤小販前購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。
    甲:六、要注意交通安全。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)時(shí),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車(chē)時(shí)必須要注意安全。放學(xué)排路隊(duì)必須要有秩序,聽(tīng)從值勤教師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。
    乙:七、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
    甲:八、要加強(qiáng)行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
    甲:十、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人的饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫忙。
    乙:安全重于泰山,期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全,做遵紀(jì)守法的模范!
    甲:好了,時(shí)間過(guò)得真快,又要和您說(shuō)再見(jiàn)了
    乙:期待著下次的相會(huì),再見(jiàn)!
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五
    甲:老師們、同學(xué)們,我是主持人孫。
    乙:老師們、同學(xué)們:我是主持人孫
    合:大家早上好!
    乙:同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。
    甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基。
    乙:先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會(huì)忘記他們!
    甲:4 月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來(lái),有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。下面就讓我們選一個(gè)來(lái)講講吧。
    乙: 春秋時(shí)代,晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外。他們?cè)诨纳街忻粤寺?,又找不到東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過(guò)意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。
    甲:誰(shuí)知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒(méi)能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹(shù)下。重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺?shù)下,為忌煙火,他命令全國(guó)百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)復(fù)活了,就把這棵柳樹(shù)命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國(guó)性的大節(jié)日。
    乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”,讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié);“清明節(jié)”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!下面請(qǐng)聽(tīng)一首詩(shī)歌《清明》。
    甲:
    只有這個(gè)日子
    我們才能走進(jìn)歷史
    和故人相逢
    故人的身軀是一座碑
    刻下了世紀(jì)的滄桑
    我們的語(yǔ)言是淚
    包含著古人的辛酸
    碑與淚 淚與碑
    一代又一代地變換
    故人的血液是一條河
    流淌著世紀(jì)的輝煌
    我們的語(yǔ)言是一首歌
    唱出了故人的悲壯
    河與歌 歌與河
    一代又一代的流傳
    只有這個(gè)日子
    淚,才流成了一條長(zhǎng)河
    歌,才唱成了一座豐碑
    乙:接下來(lái)我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。
    這句話(huà)是說(shuō):如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)就會(huì)永保祥和,所以每個(gè)人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。
    甲:這句給我們的啟示:五千年的中國(guó)文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)。
    乙:謝謝您的收聽(tīng),下次廣播再見(jiàn)。
    甲:再見(jiàn)。
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六
    合:大家好!歡迎收聽(tīng)仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
    咀:我是( )年級(jí)播音員***
    乙:我是( )年級(jí)播音員***
    咀:一寸光陰一寸金,
    乙:時(shí)間老人腳步勤。
    咀:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來(lái)了20xx年的元旦。
    乙:那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
    咀:大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?
    乙:我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:
    “元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,
    便是一年開(kāi)始的第一天。
    咀:接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:
    "元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):"四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。
    乙:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱(chēng)"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。
    咀:中華民-國(guó)建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
    乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。
    咀:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。
    放音樂(lè)《新年好》
    乙:詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩(shī)嗎?
    咀:我知道!我知道!董思恭寫(xiě)的《守歲》。
    乙:你會(huì)背嗎?
    咀:會(huì):
    蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。
    爵燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買(mǎi)錢(qián)。
    聽(tīng)燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。
    鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。
    乙:你的知識(shí)面真廣呀!
    咀:大家記住了嗎?
    乙:說(shuō)了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
    咀:對(duì)!
    合:祝大家新年快樂(lè)!!!
    咀:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    咀:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
    咀:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
    乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,祝大家
    合:新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇十七
    大家好,2008年的5月12日,下午14點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次8.0級(jí)大地震。2010年4月14日7時(shí)49分,在青海玉樹(shù)又發(fā)生7.1級(jí)地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次發(fā)生7.0級(jí)地震。許多中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。
    經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    今年5月12日是全國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。
    今天利用紅領(lǐng)巾廣播站,讓我們一起了解一些防震小常識(shí):
    1.如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
    2.第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
    3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。
    4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。
    5.如果地震來(lái)了請(qǐng)同學(xué)們注意兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是“在老師的指揮下”;一個(gè)是第一波地震來(lái)時(shí)“桌子”非常重要。
    由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。
    “寧可千日不震,不可一日不防”,老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建平安校園!
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇十八
    總開(kāi)場(chǎng)白:
    甲:童年是花, 絢麗多彩, 當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著我們的校園,
    乙:童年是云, 自由自在, 留住一縷秋風(fēng),播撒出明天的希望,
    甲:童年是風(fēng), 輕快張揚(yáng), 付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界,
    乙:童年像馬, 勇往直前, 送去一份笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
    甲:童年是一張亮麗的照片, 在這收獲的季節(jié)里,
    乙:童年是一張涂滿(mǎn)色彩的畫(huà)板, 在這朝氣蓬勃的日子里,
    合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,"紅領(lǐng)巾廣播之聲”又和大家見(jiàn)面了!
    我是主持人:
    我是主持人:
    下面,將為大家介紹“紅領(lǐng)巾廣播之聲”的各個(gè)欄目板塊。
    甲:周一的耳聽(tīng)世界,會(huì)帶您聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)外新聞,介紹名人名事,熟悉世界動(dòng)物和各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,豐富大家的課余生活。
    乙:周二的安全為先,會(huì)給大家講解安全知識(shí)或者小故事。希望同學(xué)們能夠增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    甲:周三的美文欣賞,是同學(xué)們優(yōu)秀作文展播的平臺(tái),希望愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)們踴躍投稿。
    乙:周四的常識(shí)驛站,為大家介紹一些生活小常識(shí),助您事半功倍。
    甲:周五的雛鷹風(fēng)采,可以學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)或者展現(xiàn)某個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡,也可以為老師和同學(xué)們點(diǎn)播歌曲,還可以播報(bào)重大節(jié)日或事情。
    今天,首先陪伴大家的是耳聽(tīng)世界欄目,
    周一耳聽(tīng)世界
    1,“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車(chē),穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)世界動(dòng)物,熟悉各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的課外知識(shí)。這里是耳聽(tīng)世界欄目。
    我是主持人:
    我是主持人:
    結(jié)束語(yǔ):時(shí)間像指尖滑過(guò)細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎大家下次聆聽(tīng),再見(jiàn)!
    2,關(guān)注時(shí)事,立足校園,橫觀國(guó)內(nèi),放眼世界,這里是耳聽(tīng)世界欄目。大家好 我是主持人:
    我是主持人:
    周二安全為先開(kāi)場(chǎng)白
    安全是生命的基石,是歡樂(lè)的階梯;歡迎大家收聽(tīng)安全為先欄目
    我是主持人:
    我是主持人:
    結(jié)束語(yǔ):生命的鮮花是開(kāi)在安全的沃土之上的,希望大家珍惜生命,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,今天的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
    周三美文欣賞開(kāi)場(chǎng)白
    有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
    有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
    花開(kāi)花落 茶沉茶浮文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。
    歡迎收聽(tīng)校園之聲美文欣賞欄目。
    我是主持人:
    我是主持人:
    結(jié)束語(yǔ):歲月的積淀,心靈的交織,將帶給您不一樣的驚喜和感動(dòng),在此感謝大家收聽(tīng)今天的節(jié)目,我們下周再見(jiàn)!
    周四常識(shí)驛站開(kāi)場(chǎng)白
    健康美麗好習(xí)慣,生活必備小常識(shí),教你應(yīng)對(duì)生活中的小困惑。生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們常識(shí)驛站欄目在此"教你一招"。
    結(jié)束語(yǔ):心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路,沒(méi)有開(kāi)端,亦沒(méi)有盡頭,很高興能伴隨大家度過(guò)一段溫暖的午間時(shí)光,下次再會(huì)!
    周五雛鷹風(fēng)采開(kāi)場(chǎng)白
    給你的天空劃一道絢麗的亮色.
    給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.
    這里是紅領(lǐng)巾廣播之聲雛鷹風(fēng)采欄目,
    我是主持人
    結(jié)束語(yǔ):時(shí)間過(guò)得真快,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,預(yù)祝大家周末愉快,再見(jiàn)!
    新年紅領(lǐng)巾廣播稿篇十九
    (音樂(lè))《寶貝》
    甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。
    乙:付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與你同行。
    甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周4的午間!
    (音樂(lè))《寶貝》
    二、《新聞直播車(chē)》
    乙:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心,“新聞直播車(chē)”期待你的關(guān)注!(音樂(lè)《安妮的仙境》)
    甲:據(jù)日本共同社4月8日?qǐng)?bào)道,日本高知縣政府的南海地震對(duì)策在研究特別委員會(huì)日前公布,擬在沿岸地區(qū)建造地下避難所以躲避海嘯。
    乙:記者8日從中國(guó)第28次南極考察新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,中國(guó)真正意義上用于極地科考的破冰船有望于2014年下水服役,由此將改變中國(guó)極地科考依賴(lài)“雪龍?zhí)枴眴伪鲬?zhàn)的現(xiàn)狀。
    甲:在巴基斯坦北部7日發(fā)生雪崩導(dǎo)致135人被埋后,該國(guó)救援人員8日仍在全力搜救,不過(guò)迄今尚未找到任何受困人員。
    乙:4月份,我校開(kāi)展了“最深切緬懷月”的系列活動(dòng)。各班積極召開(kāi)了“最深切的緬懷”為主題的班隊(duì)課,五年級(jí)全體學(xué)生還到新廟前李懷成、傅永先烈士墓進(jìn)行掃墓活動(dòng)。之后還將開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈留言及繪畫(huà)、手抄報(bào)、演講比賽等。
    甲:本周三下午,以605班同學(xué)及老師為代表,前往為老服務(wù)中心進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),帶去了精彩的表演,送出了師生們的片片心意!
    乙:周三、周四兩天,我校組織了1—6年級(jí)同學(xué)前往杭州?;市巧鷳B(tài)樂(lè)園及紹興吼山、少兒公園外出實(shí)踐活動(dòng)。
    (音樂(lè)《安妮的仙境》)
    三、《校園七彩樹(shù)》
    甲:接下來(lái)我們要和大家一起進(jìn)入《校園七彩樹(shù)》!說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè),寫(xiě)下你的所見(jiàn)所得,記錄你的真情實(shí)感??纯唇裉煊钟心男┩瑢W(xué)用手中的筆為七彩樹(shù)增添了亮麗的一筆!(音樂(lè)《擁有》)
    乙:
    甲:
    乙:
    (音樂(lè)《擁有》)
    四、書(shū)香彌漫
    甲:書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津;書(shū)是一首歌曲,讓我們的生活快樂(lè)無(wú)比;書(shū)是一位朋友,在寂寞的時(shí)候陪伴著我們。
    乙:,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),今天我們書(shū)香彌漫欄目中,要給大家的書(shū)是有關(guān)雷鋒的故事,說(shuō)起雷鋒可是家遇戶(hù)小,下面請(qǐng)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)宋李心兒寫(xiě)的雷鋒的故事讀后感。(讀作文)
    甲:雷鋒可真棒不僅好事做的多,連書(shū)也喜愛(ài)看,以后我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)
    乙:同學(xué)們,快去找找我們身邊的雷鋒吧。(音樂(lè))
    五、佳片共賞
    (音樂(lè)《那些花兒》)
    甲:四月,你用如今幸福的語(yǔ)言,告訴我們,你的故事,你的滄桑,在我們的心靈里,扣響歷史的回音。
    乙:四月,你大步流星走過(guò)來(lái),帶來(lái)一種凝重的懷念。
    甲:四月,你以父親似的壯懷,傳給我們,你的精神,你的風(fēng)采。
    我們的生活中,記憶著當(dāng)年的英雄業(yè)績(jī)。
    乙:?。∷脑?!歌唱著英雄的精神,傳誦著革命的故事,也訴說(shuō)著今天的幸福!
    甲:本期的“佳片共賞”欄目為大家推薦的電影是《小兵張嘎》和《雞毛信》,讓我們一起走近熒幕上的抗日小英雄,一起緬懷曾經(jīng)的歲月。
    (音樂(lè)《那些花兒》)
    甲:銀幕上的抗日小英雄―――張嘎
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇以及救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過(guò)程。這部?jī)和娛骂}材影片,通過(guò)寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫(xiě),真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
    乙:送雞毛信的抗日小英雄―――海娃
    《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說(shuō)改編的家喻戶(hù)曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天,父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù),攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛(ài)。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大,而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年,在英國(guó)第9屆愛(ài)丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?BR>    (音樂(lè)《那些花兒》)
    結(jié)束語(yǔ)
    甲:每一次相聚都是那么短暫
    乙:每一次懷想都是那么香甜
    甲::很快,又要說(shuō)再見(jiàn)了,我可真舍不得
    合:同學(xué)們,老師們,感謝您的收聽(tīng)。本次播音到此結(jié)束!
    乙:本次播音:
    甲:本次組稿:沈涵、程夢(mèng)嬌。