專業(yè)暫停線下教學(xué)通知(模板21篇)

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    總結(jié)是自我反省的良機,寫一篇吧!總結(jié)要簡明扼要,避免重復(fù)和冗長。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。
    暫停線下教學(xué)通知篇一
    通知指出,根據(jù)目前疫情防控形勢,為切實保障廣大師生生命安全和身體健康,即日起各級各類培訓(xùn)機構(gòu)暫停線下教學(xué)活動及其它聚集性活動。請各區(qū)市縣教育行政部門立即將本通知要求做好傳達(dá),并做好監(jiān)督檢查,對此期間違規(guī)開展線下培訓(xùn)的培訓(xùn)機構(gòu),及時制止,并依法依規(guī)嚴(yán)肅處理;各培訓(xùn)機構(gòu)要立即通知每一位學(xué)員或?qū)W員家長,妥善做好課程延期、退費辦理等相關(guān)事宜。
    有培訓(xùn)機構(gòu)表示,按照市教育局通知要求,已經(jīng)從8月9日起停課,具體開學(xué)時間待大連市復(fù)課文件下達(dá)后通知。
    雖然我們不可以線下補課了,但是,想在假期中學(xué)習(xí)的同學(xué)也可以好好利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),在線上聽課。
    暫停線下教學(xué)通知篇二
    各單位:
    根據(jù)學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署及《關(guān)于2021-2022-2學(xué)期開學(xué)后教學(xué)安排的通知》安排,從3月7日(下周一)開始,所有課程恢復(fù)線下教學(xué),為有序做好疫情防控和教育教學(xué)工作,維護(hù)教學(xué)秩序正常運行,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    1.各單位通知任課教師和在校學(xué)生嚴(yán)格按照課表排定的上課時間和上課地點開展線下教學(xué)活動,并根據(jù)線上教學(xué)期間學(xué)生學(xué)習(xí)情況,充分做好線上線下教學(xué)銜接。
    2.考慮到部分學(xué)生因疫情原因暫未返校,各開課單位要針對此類學(xué)生所學(xué)課程做好同步實施線上教學(xué)工作,同時應(yīng)主動關(guān)心因疫情未能返校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好個性化學(xué)業(yè)幫助和輔導(dǎo)。
    3.請學(xué)校有關(guān)單位按照疫情防控要求做好教學(xué)場所(含教室和實驗場所)的環(huán)境保潔、通風(fēng)換氣、定時消殺工作,為師生課堂教學(xué)營造良好的教學(xué)環(huán)境。
    教務(wù)處。
    日期:
    暫停線下教學(xué)通知篇三
    各鎮(zhèn)街學(xué)區(qū)(聯(lián)區(qū))、市直民辦各學(xué)校:
    根據(jù)上級要求,線上教學(xué)需進(jìn)行調(diào)整,具體事項通知如下:
    一、4月11—12日每天上午線上教學(xué)暫停,下午的教學(xué)正常進(jìn)行。
    二、請各學(xué)校及時通知到相關(guān)老師,通知到每一位學(xué)生,并對這一時段的學(xué)習(xí)做好安排。
    特此通知。
    通知人:
    日期:
    暫停線下教學(xué)通知篇四
    經(jīng)濟上極大減輕了負(fù)擔(dān),無論是請個人家教老師,還是上培訓(xùn)班,一學(xué)期下來,上千塊錢是少的!如果是在沿海大中城市,動輒幾百塊一小時的家教費用,不是一般家庭能承受的。而在線教育提供了大量的免費課程,少數(shù)收費課程也是相當(dāng)便宜。通過網(wǎng)絡(luò),大家可以選擇的老師資源也突然暴增了,這對于很多學(xué)習(xí)者來說,可以說是一件莫大的好事。
    學(xué)生補課不再局限于周末那短短的兩天了,只需要一部手機、一臺電腦,就可以隨時隨地登陸在線教育平臺學(xué)習(xí)。應(yīng)該說提高了學(xué)習(xí)效率。
    在線教育獨有的錄播課程,可以幫助學(xué)生節(jié)省大量時間,時間就是生命,這在快節(jié)奏的今天意義尤其重大。請家教或者上培訓(xùn)班,難免因為其他因素會被很多廢話或者無意義的事情浪費很多時間,而對于錄播視頻,完全可以避免浪費時間的情況出現(xiàn)。
    暫停線下教學(xué)通知篇五
    為了減少聚集,降低疫情傳播風(fēng)險,保障廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)市疫情防控指揮辦的意見,茂名市校園疫情防控專班決定暫停部分學(xué)校線下教學(xué),開展線上教學(xué)。
    一、暫停部分學(xué)校線下教學(xué)。截至目前涉及的52所學(xué)校(其中市屬32所、茂南16所、電白4所),暫停三天線下教學(xué),轉(zhuǎn)為開展線上教學(xué)。茂南區(qū)轄區(qū)內(nèi)的校外培訓(xùn)機構(gòu)(學(xué)科類和非學(xué)科類)暫停線下培訓(xùn)服務(wù)活動,校外托管機構(gòu)暫停營業(yè),學(xué)校內(nèi)暫停課后服務(wù)活動,恢復(fù)時間視情況另行告知。
    二、加強校園封閉式管理。停課期間,學(xué)校實行封閉式管理,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,生活保障車輛與校內(nèi)人員做到無接觸。寄宿制的學(xué)校做好寄宿生在校封閉期間的管理工作。
    三、做好居家健康監(jiān)測。師生根據(jù)《廣東省家校協(xié)同疫情防控工作指引(第一版)》的相關(guān)要求做好居家隔離工作,主動配合核酸檢測(三天兩檢),確保應(yīng)檢盡檢。
    四、關(guān)注學(xué)生情緒,加強心理輔導(dǎo)。教師通過線上教學(xué),針對學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間所出現(xiàn)的不良情緒、心理問題等,及時開展心理健康課程教育,引導(dǎo)學(xué)生做好心理健康調(diào)節(jié)。
    通知人:
    暫停線下教學(xué)通知篇六
    各學(xué)院、教學(xué)單位:
    根據(jù)“福州大學(xué)疫情防控及應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的安排,學(xué)校定于10月11日(周一)開始恢復(fù)本學(xué)期課程的線下教學(xué)活動,請各學(xué)院通知相關(guān)師生盡快做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    一、開課學(xué)院通知相關(guān)教師,各校區(qū)所有課堂教學(xué)課程按原定課表時間地點恢復(fù)線下授課。學(xué)生課堂上佩戴口罩,注意間隔和防護(hù)。
    二、部分課程班如有因疫情未返校的學(xué)生,須按原定課表時間地點啟動線上線下同步授課。
    三、線下教學(xué)維持錯峰下課的安排:銅盤校區(qū)a樓和旗山校區(qū)公共教學(xué)樓(西一、西二、西三)上課的課程,上午3,4節(jié)課之間的課間休息取消,下課時間由任課老師相應(yīng)提前,原安排其余教學(xué)樓上課的課程維持正常下課時間。
    四、在校內(nèi)實施的實驗、實習(xí)等實踐類課程按照原定課表時間、地點在校內(nèi)以線下方式開展。
    五、疫情防控期間,實習(xí)實踐類活動按以下要求執(zhí)行:
    1.所有實習(xí)(實踐)教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)教育部、省教育廳和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作要求以及實習(xí)實踐地區(qū)和單位要求,在保證學(xué)生安全的前提下認(rèn)真做好安排。原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習(xí)、社會實踐和企業(yè)參觀考察等活動。實習(xí)(實踐)地點不允許到新冠肺炎疫情中、高風(fēng)險地區(qū),實習(xí)(實踐)地點應(yīng)符合疫情防控相關(guān)要求,具體由各學(xué)院負(fù)責(zé)把關(guān)審核。
    2.尚未返校的學(xué)生可就地(非中高風(fēng)險區(qū))開展實習(xí),已回校區(qū)所在地的學(xué)生一律暫停離開校區(qū)所在設(shè)區(qū)市的實習(xí)、實踐類活動,在校區(qū)所在設(shè)區(qū)市內(nèi)的實習(xí)、實踐類活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。各專業(yè)向?qū)W院申請本科生實習(xí)(實踐)須填寫《福州大學(xué)本科生年度實習(xí)計劃申請表》及制定實習(xí)(實踐)期間疫情防控預(yù)案。學(xué)院統(tǒng)一匯總后將實習(xí)計劃報備表紙質(zhì)版、電子版于實習(xí)開始前10天報送教務(wù)處實踐科備案,電子版報送jwcsjk@,聯(lián)系電話:22866853。
    3.實習(xí)(實踐)師生應(yīng)按照住宿點-實習(xí)點“兩點一線”模式開展,路途中戴好口罩,避免到人群聚集、通風(fēng)條件差的場所。
    4.實習(xí)(實踐)期間師生應(yīng)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測。各學(xué)院應(yīng)實時精準(zhǔn)掌握每一位實習(xí)(實踐)師生的健康情況和實習(xí)(實踐)時間、進(jìn)度、地點等教學(xué)情況,避免出現(xiàn)監(jiān)管盲區(qū)。
    六、未返校學(xué)生的實踐類、實驗類課程,相關(guān)學(xué)院和課程組做好教學(xué)和組織工作。
    福州大學(xué)教務(wù)處、研究生院。
    20xx年10月7日。
    暫停線下教學(xué)通知篇七
    為貫徹落實《安陽市新冠肺炎疫情防控指揮部關(guān)于暫停人員流動配合全員核酸檢測的通告(第18號)》要求,現(xiàn)就教育系統(tǒng)全力配合屬地疫情防控工作提出以下要求,請各縣(市、區(qū))、各中小學(xué)校結(jié)合實際貫徹落實。
    目前全市正在進(jìn)行全員核酸檢測工作,師生一方面要配合屬地檢測需要,還有部分學(xué)校教職員工做為志愿者服務(wù)于抗疫一線。我市停課時間已臨近寒假,各學(xué)校本學(xué)期教學(xué)任務(wù)已基本完成。
    鑒于上述情況,各中小學(xué)校原則上暫停安排線上教學(xué)工作。教學(xué)任務(wù)較重的高三年級,在安排線上教學(xué)輔導(dǎo)時,要明確線上教育不同于在校教育,原則上不開展線上教學(xué)直播,要給學(xué)生居家生活、學(xué)習(xí)留出足夠的自主安排時間,禁止全天安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,禁止安排晚自習(xí)作業(yè)。
    各中小學(xué)校教師工作重心要轉(zhuǎn)移到為居家生活、學(xué)習(xí)的學(xué)生及家長提供心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)等。
    各級中小學(xué)校要貫徹好全員育人的方針,編排好任課教師分組,確保居家學(xué)生及家長在需要的時候能夠快速、有效地聯(lián)系上自己的任課教師。
    各級中小學(xué)校要組織校級、中層及經(jīng)驗豐富的教師建立本校心理援助服務(wù)隊,在1月12日之前向本校學(xué)生及家長公布姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話(手機),為居家學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生提供全天在線服務(wù)。
    各學(xué)校要在疫情防控特殊時期,進(jìn)一步加強教職員工職業(yè)道德建設(shè),加強對學(xué)生的`關(guān)心、關(guān)愛,加強疫情防控知識學(xué)習(xí),帶頭遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定,教育引導(dǎo)學(xué)生及家長全力支持配合屬地及學(xué)校各項防控工作。
    通知人:
    日期:
    暫停線下教學(xué)通知篇八
    各學(xué)院:
    根據(jù)學(xué)校最新精神,我校本科教學(xué)將逐步恢復(fù)線下教學(xué),為確保師生順利開展教育教學(xué)活動,具體通知如下:
    (一)10月7日起,教學(xué)班人數(shù)在50人及以下的課程(含理論、實驗(踐)課等)恢復(fù)線下教學(xué)。
    (二)10月11日起,所有本科教學(xué)全面恢復(fù)線下教學(xué)。
    各學(xué)院提前做好線上線下銜接方案:
    (一)酌情合理調(diào)課、補課根據(jù)線上課程教學(xué)情況,進(jìn)行合理調(diào)課、補課(因線上教學(xué)效果不佳需補課的課程),未開設(shè)的線下實驗、實踐課程可安排在周末或晚上等時間進(jìn)行補課。
    (二)做好線上學(xué)習(xí)效果評估,學(xué)院要指導(dǎo)和督促老師對學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估,根據(jù)學(xué)習(xí)效果及時調(diào)整課程執(zhí)行安排,確保完成既定的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)任務(wù)。
    (三)50人及以下課程恢復(fù)線下教學(xué),各學(xué)院應(yīng)根據(jù)教學(xué)班學(xué)生、任課教師課程合理安排;全面恢復(fù)線下教學(xué)后調(diào)停課按原工作要求進(jìn)行。
    (二)學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校疫情防控要求做好線下教學(xué)應(yīng)急預(yù)案;
    (三)涉及補課等相關(guān)問題可聯(lián)系教學(xué)運行科協(xié)調(diào)。
    教務(wù)處。
    20xx年10月6日。
    暫停線下教學(xué)通知篇九
    各中小學(xué)、幼兒園:
    按照上級部門的指示精神,因第16號臺風(fēng)“羅莎”的影響,我局決定于__月_日和_日全區(qū)學(xué)校停課兩天,并要求各學(xué)校做好以下工作:
    1、務(wù)必將停課信息告知每一位學(xué)生,認(rèn)真做好住校生的安全工作;
    4、各學(xué)校在建工程立即停工,做好工地的安全工作。
    各學(xué)校要安排專職人員,了解和掌握有關(guān)部門發(fā)布的'氣象預(yù)報,及時制定應(yīng)對措施。學(xué)校發(fā)生重大事故必須在最短時間內(nèi)報教育局辦公室,不得瞞報、漏報和不報。
    201_年_月_日。
    暫停線下教學(xué)通知篇十
    各學(xué)院,各位老師,各位同學(xué):
    根據(jù)學(xué)校關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知精神,現(xiàn)將鎮(zhèn)江校區(qū)研究生五一放假期間有關(guān)停課事宜通知如下:
    1、20xx年4月29日(星期六)至5月1日(星期一),全校停課。
    2、停課期間,有需要補、調(diào)課的老師請?zhí)崆昂团囵B(yǎng)辦聯(lián)系,聯(lián)系電話:84445705。
    3、請各有關(guān)教學(xué)單位通知相關(guān)老師和學(xué)生。
    特此通知。
    江蘇科技大學(xué)研究生院。
    20xx年4月10日。
    暫停線下教學(xué)通知篇十一
    尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
    根據(jù)xx縣教體局、xx縣新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室《關(guān)于恢復(fù)全縣中小學(xué)幼兒園線下教學(xué)工作的通知》精神,我校從3月24日(星期四)起,全面恢復(fù)線下教學(xué)活動。為確保師生生命健康,確保校園安全穩(wěn)定,現(xiàn)將相關(guān)工作溫馨提示如下:
    按照xx縣教體局《xx縣中小學(xué)幼兒園恢復(fù)線下教學(xué)工作方案》要求,我校定于2022年3月24日(星期四)恢復(fù)線下教學(xué)(本周末不休假正常上課)。
    1、全體學(xué)生早上按照錯峰到校時間進(jìn)校。進(jìn)校時戴口罩,前后間隔1米,測量體溫后進(jìn)入校園。
    二、四、六年級:7:50—8:05。
    一、三、五年級:8:05—8:20。
    2、家長接送學(xué)生途中需佩戴好口罩,即送即走,不扎堆,不逗留。
    3、3月24日到校時學(xué)生須持48小時以內(nèi)核酸檢測陰性證明返校(學(xué)生可將核酸檢測陰性證明結(jié)果截圖或報告照片發(fā)送到班級群中由班主任收集整理,學(xué)校統(tǒng)一打印后保存)。身體無異常方可測溫后進(jìn)校,若身體有異常情況請?zhí)崆皥蟾鎸W(xué)校,絕對確保健康返校。
    4、若有尚在隔離管控期的學(xué)生及家長,仍繼續(xù)執(zhí)行隔離管控措施,暫不到校。待隔離期滿后持解除隔離證明、48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明復(fù)課。
    疫情尚未結(jié)束,請家長配合學(xué)校做好以下防控工作:
    1、減少外出,遠(yuǎn)離人群聚集、空氣流通差的公共場所,避免與任何有感冒或類似流感癥狀的人密切接觸;堅持做到非必要不出勉。
    2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手至少20秒,外出務(wù)必佩戴口罩,做好相關(guān)防護(hù)。
    3、注意監(jiān)測體溫,如有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀及時就診,并履行請假手續(xù)。
    4、學(xué)生上、放學(xué)途中,確保家校間“兩點一線”,采取“點對點”方式往返家庭和學(xué)校,避免乘坐公共交通工具,不在外逗留,不去其他場所。學(xué)生請假和周末在家期間,堅持晨、午、晚檢體溫并記錄。
    家長朋友們,疫情整體可防、可控,請各位家長積極支持配合疫情防控工作。愿我們家校合力,讓每一個孩子都健康、快樂、平安地成長!
    xxx小學(xué)。
    20xx年3月22日。
    暫停線下教學(xué)通知篇十二
    各學(xué)院(系部):
    由于前期受疫情防控形勢的影響,我校于11月8日發(fā)布通知,“凡近期去過中高風(fēng)險、或與已確認(rèn)病例有過時空重疊(伴隨)的教師,請主動向部門和學(xué)校進(jìn)行報備,隔離期間進(jìn)行線上教學(xué)。目前仍在中高風(fēng)險地區(qū)或因原單位要求不能到校的外聘教師,根據(jù)防控情況可進(jìn)行線上教學(xué)(報院部備案,與學(xué)工部門做好溝通協(xié)調(diào))?!?BR>    根據(jù)鄭州市新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室《關(guān)于疫情風(fēng)險等級調(diào)整及管控區(qū)解除管控的通告》自20xx年11月22日8時起,滎陽市賈峪鎮(zhèn)全域由封控區(qū)調(diào)整為管控區(qū)。自此,我省所有中高風(fēng)險區(qū)域已全部清零。
    經(jīng)向我校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室請示,報經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,決定至20xx年11月24日起有序恢復(fù)每天第1-8節(jié)課的線下教學(xué)。前期受屬地疫情防控要求不能正常返校目前已解除風(fēng)險管控的外聘教師要返校實施線下授課。各學(xué)院(系部)要轉(zhuǎn)達(dá)、落實學(xué)?!蛾P(guān)于繼續(xù)加強疫情防控開展第三輪全員值班值守工作的.通知》,做好“六個報備”,并要求相關(guān)教師往返途中盡量乘坐私家交通工具出行,做好個人疫情防控。
    特此通知。
    教務(wù)處。
    20xx年11月23日。
    暫停線下教學(xué)通知篇十三
    為了切實做好開學(xué)復(fù)學(xué)后線下教學(xué)與線上教學(xué)的銜接,進(jìn)一步鞏固線上教學(xué)成果,確保實現(xiàn)本學(xué)期數(shù)學(xué)課程教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)校的實際情況,特制定本計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    根據(jù)《xxx年上學(xué)期學(xué)期疫情防控工作實施方案》要求,幫助學(xué)生做好疫情防控工作結(jié)束后教育教學(xué)銜接,保障春季學(xué)期教學(xué)時間,確保完成本學(xué)期小一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)、和教學(xué)質(zhì)量。
    二、做好學(xué)情診斷。
    1、梳理筆記作業(yè)。要梳理線上課程的聽課筆記、學(xué)生的作業(yè)情況,尤其是作業(yè)中的錯題,充分了解學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況。
    2、單元測試。開學(xué)要基于教材目標(biāo)與學(xué)生學(xué)情,對每個單元的知識點進(jìn)行檢測,方式可以是紙筆測試與口頭測試相結(jié)合,全面了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的情況。
    3、設(shè)計問卷調(diào)查。通過問卷調(diào)查了解學(xué)生的學(xué)情與學(xué)習(xí)需求。
    三、制定切實可行的教學(xué)計劃。
    根據(jù)線上教學(xué)的局限性和學(xué)生的學(xué)情,制定一份科學(xué)理的教學(xué)計劃。如哪些內(nèi)容要重新讓學(xué)生體驗理解?哪些內(nèi)容要重點講解?哪些內(nèi)容需要查漏補缺?對于學(xué)生已經(jīng)掌握的知識點,怎么展開復(fù)習(xí)?總上所述,安排以下幾種課型:
    1、理解體驗課。一是體驗不深刻,讓學(xué)生再次體驗,比如100以內(nèi)的進(jìn)步加法和退位減法,需要引導(dǎo)學(xué)生擺小棒,真正讓學(xué)生體會算理。二是理解不深入,要設(shè)計活動加深理解。如第五單元,人民幣的單復(fù)名數(shù)之間的互化等。
    2、查漏補缺課。有些內(nèi)容學(xué)生錯誤率較高,有些線上學(xué)習(xí)的局限性,學(xué)生接受新知比較難得知識點,這些內(nèi)容要查漏補缺。
    3、單元整合課。學(xué)過的單元,鼓勵學(xué)生自己去整理,加深學(xué)生對一個單元知識的理解和聯(lián)系。
    四、基于學(xué)情精心備課。
    線上教學(xué),教師教了,不等于學(xué)生學(xué)會了。不同學(xué)校、不同班級、不同學(xué)生學(xué)到的程度是不一樣的。這些學(xué)過的課,怎么上?需要老師根據(jù)自己班級學(xué)生的學(xué)情備課來展開教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性,每次新授課之前可以結(jié)合前面的內(nèi)容進(jìn)行回顧梳理,尤其是有關(guān)聯(lián)的知識,加深學(xué)生的印象,從而達(dá)到學(xué)科知識學(xué)習(xí)上的銜接。
    五、做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
    學(xué)生學(xué)得不好,原因也不盡相同。有些學(xué)生是因為學(xué)習(xí)態(tài)度問題,沒有在線認(rèn)真聽課;有些學(xué)生接受能力慢,認(rèn)真聽了,聽不懂;還有些孩子在老家沒有條件聽線上課程等,因為要根據(jù)學(xué)生的具體情況采取不同的指導(dǎo)策略。如沒有在線上認(rèn)真聽課的,重新聽,反復(fù)聽;還有部分聽不懂的學(xué)生,就要一對一的個別輔導(dǎo)。
    六、營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
    線上學(xué)習(xí)極大地考驗了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及自我約束力,但是同時也存在一定的局限性,缺乏師生互動、學(xué)生交流的環(huán)節(jié),導(dǎo)致學(xué)生上課過程中缺乏主動性、參與性。另外外界因素的影響,學(xué)生的思維容易中斷以及不利于學(xué)生一些行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這些問題的存在,勢必成為開展線下教學(xué)的障礙。所以恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)、營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍、構(gòu)建融洽的師生關(guān)系,幫助學(xué)生盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)是當(dāng)務(wù)之急。我們可以通過開展同桌互助、比一比,小組合作等學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生在輕松愉悅中交流互動,讓他們增強學(xué)習(xí)信心,重建學(xué)習(xí)規(guī)則。
    暫停線下教學(xué)通知篇十四
    為了確保疫情期間我校停課不停學(xué),停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機,提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,特提出如下方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。
    組長:xxx(負(fù)責(zé)全校停課不停學(xué)工作)。
    副組長:xxx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)全?!巴Un不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面檢查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實施和落實情況,及時修改和調(diào)整工作方案。
    成員:各班主任、各任課教師。
    各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,了解本班學(xué)生和家長的實施落實情況,協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo),上報數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計劃制定和教學(xué)落實,收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
    二、具體措施。
    1、作息時間。
    依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時間。
    2、各級課程表。
    依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。
    晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù),讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。
    4、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系,對網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。
    網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)員:xxx(xx電信局網(wǎng)絡(luò)員)。
    暫停線下教學(xué)通知篇十五
    優(yōu)缺點如下:
    優(yōu)點:解決了特殊時期無法聚集上課的難題。能夠讓老師進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式方法。一定程度上節(jié)約了師生的時間。
    缺點:師生的互動性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)得不到有效監(jiān)督。
    改善錯失:充分利用線上平臺的功能,提高授課互動性。采用線下為主、線上補充模式,博采眾家之長。
    線上教學(xué)提升效率:
    1、首先要加強學(xué)生思想教育。學(xué)生居家學(xué)習(xí),學(xué)校思想教育跟不上節(jié)拍,學(xué)生的監(jiān)管幾乎交給了學(xué)生家長,由于現(xiàn)階段家庭教育缺位、缺失,學(xué)生叛逆心理嚴(yán)重,對父母的教育存在嚴(yán)重的抵觸心理,因此班級的思想教育顯得尤為重要。學(xué)??梢砸园嗉墳閱挝?,由班主任組織學(xué)生對本周的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),同時結(jié)合學(xué)科人文主題及時政加強學(xué)生的品德教育,落實立德樹人目標(biāo)。
    2、教師要合理整合資源,做好教學(xué)設(shè)計。在開展線上教學(xué)過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源非常多,教師應(yīng)結(jié)合班情和學(xué)情認(rèn)真?zhèn)浜谜n,對微課、習(xí)題、知識拓展、課后訓(xùn)練等教學(xué)資源進(jìn)行有效的篩選和整合。
    暫停線下教學(xué)通知篇十六
    線上教學(xué)與線下教學(xué)不同,老師無法直接監(jiān)管課堂紀(jì)律,也很難注意到每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以這就要求大家要有較強的自我約束能力,將主要精力集中在學(xué)習(xí)上,這樣才能保證學(xué)習(xí)效果。
    而線上教學(xué)階段最容易拉開同學(xué)之間的成績差距。自控力強的學(xué)生能夠像往常一樣,不論是線上還是線下都不會影響到他的學(xué)習(xí)效果。而對于自控能力較差的學(xué)生而言,老師在屏幕前認(rèn)真地講,而他們在屏幕前玩得不亦樂乎,那么持續(xù)一段時間之后,就可能存在大量的知識點沒搞懂的情況。
    所以持續(xù)一段時間之后,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)成績就被拉開了。等到將來恢復(fù)線下教學(xué)之后,你再想追趕上別人就真的難了。
    2、注意視力保護(hù)。
    線上教學(xué)就意味著大家會長時間接觸電子產(chǎn)品,如果一直盯著難免會對視力造成一定的影響。所以大家一定要注意線上學(xué)習(xí)時的坐姿,眼睛與屏幕之間的距離,還有屏幕的亮度等。這些因素都會影響到大家的視力。
    而在課間休息時間,建議大家多看一些綠色植物,緩解視覺疲勞。
    3、家長加強監(jiān)督。
    因為線上學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果與學(xué)生的自制力關(guān)系很大,所以尤其對于自控力較差的學(xué)生家長們,一定要加強對孩子的監(jiān)督。
    尤其是開始階段,當(dāng)持續(xù)一段時間之后,讓孩子逐步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
    4、進(jìn)行必要的室內(nèi)鍛煉。
    以往線下教學(xué),學(xué)校每天都會組織同學(xué)們進(jìn)行1個小時的鍛煉。而實行線上教學(xué)之后,沒有了學(xué)校的組織,很多同學(xué)就會變得懈怠。
    所以家長們一定要提醒孩子在家進(jìn)行一定強度的室內(nèi)鍛煉,保證孩子有一個健康的體魄,增強免疫力。
    提示:新冠病毒主要傳播方式是飛沫傳播和接觸傳播,科學(xué)、正確、規(guī)范佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、少聚集是有效的預(yù)防手段,在公共場所要保持1米以上的社交距離,盡量避免聚會、聚餐。去人員密集的公共場所、辦公場所,乘坐公共交通工具、電梯等,一定要佩戴口罩。日常工作和生活中注意膳食均衡、保持適量的運動、保證充足的睡眠。
    暫停線下教學(xué)通知篇十七
    全體師生、各位家長:
    根據(jù)陜西教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)文件、全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會議和省教育廳相關(guān)會議精神,結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢和學(xué)校實際,現(xiàn)將近期校園疫情防控工作有關(guān)事項通知如下:
    一、落實防控責(zé)任。
    各單位、各部門要提高政治站位,始終繃緊疫情防控這根弦,強化底線思維和風(fēng)險意識,壓實“四方責(zé)任”,落實“四早”要求,責(zé)任到人、責(zé)任到崗;組織師生在西科e站健康打卡,掌握師生健康狀況和行程軌跡,嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度;持續(xù)開展風(fēng)險人員排查,落實因病缺課(勤)登記、病因追蹤和復(fù)課證明查驗制度;落實嚴(yán)禁訂購?fù)赓u、進(jìn)校物資和快遞消殺、日常清潔通風(fēng)消毒等各項常態(tài)化疫情防控措施。
    自3月28日(周一)起,學(xué)校全面恢復(fù)線下教學(xué),全體教職員工(隔離人員除外)正常到崗上班,校園疫情防控專班成員返回臨潼校區(qū)崗位上班,臨潼校區(qū)總值班到崗值班。目前,計劃返校的學(xué)生按照開學(xué)返校條件和要求辦理返校手續(xù),征得學(xué)工部和學(xué)院同意后有序返校。
    三、加強門禁管理。
    堅持師生員工一視同仁、非必要不離校,保衛(wèi)處嚴(yán)格門禁管理,對進(jìn)入校園人員落實測溫、戴口罩、掃碼亮碼驗碼等常態(tài)化疫情防控措施。確因就醫(yī)、面試、考試等需要外出的學(xué)生正常履行請銷假手續(xù),各學(xué)院指導(dǎo)學(xué)生外出期間做好個人防護(hù)。校外人員一律不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū),確因生活和醫(yī)療保障需要進(jìn)校的,嚴(yán)格按照程序和要求辦理訪客登記手續(xù),由分管校領(lǐng)導(dǎo)審批簽字,做好信息登記。西安市以外來(返)校人員進(jìn)校時需持有48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。3月28日,全體教職員工進(jìn)入各教學(xué)區(qū)需持有48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。
    四、開展核酸檢測。
    學(xué)校于3月27日(周日)在秦漢校園操場(上午10:00-11:30)、驪山校園二道門(14:00-16:30)和北院操場(14:00-18:00)開展教職員工核酸檢測。校醫(yī)院每周對學(xué)校學(xué)工干部、安保人員、餐飲從業(yè)人員、服務(wù)人員等開展核酸檢測,每周按照不低于10%的比例開展師生員工核酸檢測抽檢。
    五、加強堂食管理。
    學(xué)校逐步恢復(fù)堂食,各校園恢復(fù)堂食時間另行通知。進(jìn)入食堂要測溫、戴口罩,就餐前后要洗手,隔位就座,進(jìn)食前方可摘下口罩,就餐期間不聚集、不聊天、不逗留,就餐結(jié)束立即佩戴口罩。
    六、加強教育管理。
    教職員工(含臨聘人員)實行從家庭到學(xué)?!皟牲c一線”上下班模式。師生員工非必要不離市、非必要不前往中高風(fēng)險地區(qū),每天記錄健康狀況和行程軌跡,確需離開西安市的,要嚴(yán)格請銷假制度,需經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核后方可離開。
    七、加強活動和場所管理。
    除正常的課堂教學(xué)、校內(nèi)實習(xí)實踐教學(xué)以外,各單位、各部門嚴(yán)禁組織50人以上的線下活動;做好所屬場所室內(nèi)清潔通風(fēng)消毒,對公共區(qū)域高頻接觸物體表面安排專人每天進(jìn)行清潔消毒。
    教務(wù)處。
    日期:
    暫停線下教學(xué)通知篇十八
    各位家長朋友:
    根據(jù)上級相關(guān)部門的統(tǒng)一安排部署,xx市xx區(qū)實驗學(xué)校定于20xx年xx月xx日(星期二)恢復(fù)初中線下教學(xué)。為了保障我校學(xué)生的生命安全及身體健康,現(xiàn)將復(fù)學(xué)相關(guān)要求下發(fā)給各位家長,請各位家長認(rèn)真閱讀并嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。
    一、開學(xué)時間
    20xx年xx月xx日(星期二)
    二、返校要求
    1、進(jìn)入學(xué)校需要攜帶以下證明
    (紙質(zhì)版)。
    (1)學(xué)生本人及共同居住人24小時核酸陰性證明,打印在一張紙上;
    (2)學(xué)生共同居住人健康碼(綠碼);
    (3)《承諾書》
    (4)《健康監(jiān)測卡》
    溫馨提示:以上五種證明要求入校前提前準(zhǔn)備好,不要進(jìn)入校園后再翻找。
    2、上、放學(xué)時間
    (1)入校時間
    九年級到校時間:6:50分
    七八年級到校時間:7:00
    請嚴(yán)格遵守以上入校時間,不要提前到校。
    (2)放學(xué)時間
    復(fù)課第一周無課后服務(wù)
    七八年級放學(xué)時間16:25分
    九年級放學(xué)時間16:30分
    3、上、放學(xué)交通
    堅持“兩點一線”。返校學(xué)生,實行家庭、學(xué)?!皟牲c一線”;學(xué)生的共同居住人,實行家庭、單位“兩點一線”。
    上放學(xué)交通方式盡量選擇步行、騎行或私家車接送,盡量不要乘坐公共交通工具,無論選擇哪種交通方式,都要全程佩戴好n95口罩。
    4、健康監(jiān)測
    如果您的孩子及共同居住人在學(xué)生上學(xué)前有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、乏力等癥狀,不要讓孩子到校,并按照要求去正規(guī)醫(yī)院、診所就診,并及時向班主任老師上報。
    5、身處中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生暫緩返校
    暫停線下教學(xué)通知篇十九
    各縣(區(qū))教育局(社會事業(yè)局)、各有關(guān)幼兒園:。
    為貫徹落實《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:。
    一、征文范圍。
    各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.
    二、征文內(nèi)容。
    (一)學(xué)前教育管理制度、體制機制問題。
    1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;。
    2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;。
    3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;。
    4、學(xué)前教育三年行動計劃實施問題;。
    5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;。
    6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;。
    7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對口交流的做法與經(jīng)驗;。
    8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;。
    9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;。
    10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題。
    11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;。
    12、幼兒園招生政策的制定問題;。
    13、幼兒園保教工作管理;。
    14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;。
    15、學(xué)前教育編制問題;。
    16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;。
    17、學(xué)前教育立法問題;。
    (二)學(xué)前教育經(jīng)費投入、管理與保障機制問題。
    1、政府投入與扶持的長效機制問題;。
    2、學(xué)前教育經(jīng)費投入機制與體制問題;。
    3、公辦、民辦園的收費管理問題;。
    4、幼兒園生均公用經(jīng)費的標(biāo)準(zhǔn)、投入機制問題;。
    (三)學(xué)前教育教育教學(xué)問題。
    1、園本教研有效性的研究;。
    2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;。
    3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;。
    4、幼兒園各類游戲活動開展的現(xiàn)狀調(diào)查;。
    5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動開展的研究;。
    6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;。
    7、自制教玩具和活動材料;。
    8、幼兒園戶外活動開展;。
    9、幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐研究。
    10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;。
    11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.
    12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;。
    13、幼兒心理教育問題;。
    14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅守問題;。
    15、幼兒園文化建設(shè)問題;。
    16、對學(xué)前教育的認(rèn)識與內(nèi)涵提升問題;。
    (四)學(xué)前教育教師隊伍建設(shè)問題。
    1、教師隊伍建設(shè)及待遇問題;。
    2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;。
    3、民辦園教師待遇問題;。
    4、公辦園教師老化問題;。
    5、教師職稱評定問題;。
    6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;。
    (五)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展問題。
    1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;。
    2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;。
    3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;。
    4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;。
    5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問題;。
    6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;。
    (六)學(xué)前教育評價體制建立問題。
    1、學(xué)前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;。
    2、學(xué)前教育質(zhì)量評價體系研究;。
    3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.
    三、論文要求。
    (二)正文前請撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000~4000字;。
    (四)論文作者請注明單位、姓名、聯(lián)系電話等。
    四、上報方式。
    (三)市教育局將組織專家進(jìn)行評選,評選活動設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書.
    聯(lián)系電話:2052368。
    郵箱:[emailprotected]。
    暫停線下教學(xué)通知篇二十
    xx小學(xué)全體師生、各位家長:
    按照xx區(qū)教育局關(guān)于有序恢復(fù)線下教學(xué)活動的通知要求,我校全體師生于2022年3月22日(周二)有序返校復(fù)課,全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,現(xiàn)就相關(guān)事項通知如下。
    1、全體學(xué)生必須攜帶3月19日以后(含19日)核酸檢測陰性報告和健康監(jiān)測表方可返校復(fù)課,進(jìn)班后由班主任在班內(nèi)回收核對上交學(xué)校。如有個別學(xué)生不能提供,請第一時間向班主任說明情況,學(xué)校視具體情況決定是否暫緩返校。
    2、全體學(xué)生3月22日早晨返校時間安排為7:20—8:00,到達(dá)本班級教室門口進(jìn)行額溫槍測溫并在晨午檢登記表上登記體溫,全體班主任須按時在本班教室門口組織好學(xué)生進(jìn)行測溫,凡是體溫高于37.3℃暫緩進(jìn)班。所有家長一律不得進(jìn)校。全體教職工掃碼(陜西健康碼和行程碼)、測溫后方可進(jìn)校。
    3、對目前還在封控區(qū)及按照防疫部門要求執(zhí)行居家隔離和居家健康監(jiān)測的學(xué)生和教師暫不返校,請?zhí)崆跋虬嘀魅魏蛯W(xué)校進(jìn)行報備。屆時返校時需持解除隔離告知書及48小時核酸檢測陰性證明,經(jīng)學(xué)校審核同意后方可返校。
    4、當(dāng)前疫情形勢仍然復(fù)雜多變,全體教職工和家長都要牢固樹立疫情防控第一責(zé)任人意識按照上級防疫部門要求,學(xué)生返校復(fù)課后在校內(nèi)必須全程佩戴口罩(體育課可以不佩戴),請家長為孩子每天至少準(zhǔn)備兩個一次性醫(yī)用口罩以及其他防疫物品,切實做好個人防護(hù)。即日起學(xué)校嚴(yán)格實行封閉管理,所有家長一律不得進(jìn)入校園,接送孩子時請佩戴好口罩,在校門口不聚集不交談不長時間逗留。
    5、請全體家長配合學(xué)校督導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)定時間穿校服、戴口罩到校,入校時請保持1米以上安全距離,確保門口不聚集、不扎堆。
    xx區(qū)xx小學(xué)。
    2022年3月21日。
    暫停線下教學(xué)通知篇二十一
    廣州8區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)也就是線下停課了,那么廣州8區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)細(xì)則是什么?下面是小編為大家整理的廣州8區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)細(xì)則,歡迎大家收藏與分享一下喲!
    11月9日,廣州市新聞辦召開疫情防控新聞發(fā)布會。會上,廣州市教育局副局長、新聞發(fā)言人陳學(xué)明通報,根據(jù)當(dāng)前廣州疫情防控整體形勢,經(jīng)綜合研判,報廣州市疫情防控指揮辦同意,自11月10日(周四)起,廣州除南沙區(qū)、從化區(qū)、增城區(qū)外,中小學(xué)階段學(xué)校暫停線下教學(xué),開展線上教學(xué);高三年級有住宿條件的,在校實施全封閉管理;幼兒園暫停返園;校外培訓(xùn)機構(gòu)暫停線下教學(xué);托管、托育機構(gòu)暫停服務(wù),在穗高校實施封閉管理。
    因疫情原因需要暫時留校的師生,各學(xué)校妥善做好其生活學(xué)習(xí)安全管理服務(wù)。后續(xù)相關(guān)安排,市和各區(qū)將根據(jù)疫情防控形勢及時研判,精準(zhǔn)調(diào)整,并提早向社會公布。
    優(yōu)缺點如下:
    優(yōu)點:解決了特殊時期無法聚集上課的難題。能夠讓老師進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式方法。一定程度上節(jié)約了師生的時間。
    缺點:師生的互動性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)得不到有效監(jiān)督。
    改善錯失:充分利用線上平臺的功能,提高授課互動性。采用線下為主、線上補充模式,博采眾家之長。
    線上教學(xué)提升效率:
    1、首先要加強學(xué)生思想教育。學(xué)生居家學(xué)習(xí),學(xué)校思想教育跟不上節(jié)拍,學(xué)生的監(jiān)管幾乎交給了學(xué)生家長,由于現(xiàn)階段家庭教育缺位、缺失,學(xué)生叛逆心理嚴(yán)重,對父母的教育存在嚴(yán)重的抵觸心理,因此班級的思想教育顯得尤為重要。學(xué)??梢砸园嗉墳閱挝?,由班主任組織學(xué)生對本周的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),同時結(jié)合學(xué)科人文主題及時政加強學(xué)生的品德教育,落實立德樹人目標(biāo)。
    2、教師要合理整合資源,做好教學(xué)設(shè)計。在開展線上教學(xué)過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源非常多,教師應(yīng)結(jié)合班情和學(xué)情認(rèn)真?zhèn)浜谜n,對微課、習(xí)題、知識拓展、課后訓(xùn)練等教學(xué)資源進(jìn)行有效的篩選和整合。
    1、加強自我約束。
    線上教學(xué)與線下教學(xué)不同,老師無法直接監(jiān)管課堂紀(jì)律,也很難注意到每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以這就要求大家要有較強的自我約束能力,將主要精力集中在學(xué)習(xí)上,這樣才能保證學(xué)習(xí)效果。
    而線上教學(xué)階段最容易拉開同學(xué)之間的成績差距。自控力強的學(xué)生能夠像往常一樣,不論是線上還是線下都不會影響到他的學(xué)習(xí)效果。而對于自控能力較差的學(xué)生而言,老師在屏幕前認(rèn)真地講,而他們在屏幕前玩得不亦樂乎,那么持續(xù)一段時間之后,就可能存在大量的知識點沒搞懂的情況。
    所以持續(xù)一段時間之后,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)成績就被拉開了。等到將來恢復(fù)線下教學(xué)之后,你再想追趕上別人就真的難了。
    2、注意視力保護(hù)。
    線上教學(xué)就意味著大家會長時間接觸電子產(chǎn)品,如果一直盯著難免會對視力造成一定的影響。所以大家一定要注意線上學(xué)習(xí)時的坐姿,眼睛與屏幕之間的距離,還有屏幕的亮度等。這些因素都會影響到大家的視力。
    而在課間休息時間,建議大家多看一些綠色植物,緩解視覺疲勞。
    3、家長加強監(jiān)督。
    因為線上學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果與學(xué)生的自制力關(guān)系很大,所以尤其對于自控力較差的學(xué)生家長們,一定要加強對孩子的監(jiān)督。
    尤其是開始階段,當(dāng)持續(xù)一段時間之后,讓孩子逐步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
    4、進(jìn)行必要的室內(nèi)鍛煉。
    以往線下教學(xué),學(xué)校每天都會組織同學(xué)們進(jìn)行1個小時的鍛煉。而實行線上教學(xué)之后,沒有了學(xué)校的組織,很多同學(xué)就會變得懈怠。
    所以家長們一定要提醒孩子在家進(jìn)行一定強度的室內(nèi)鍛煉,保證孩子有一個健康的體魄,增強免疫力。
    提示:新冠病毒主要傳播方式是飛沫傳播和接觸傳播,科學(xué)、正確、規(guī)范佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、少聚集是有效的預(yù)防手段,在公共場所要保持1米以上的社交距離,盡量避免聚會、聚餐。去人員密集的公共場所、辦公場所,乘坐公共交通工具、電梯等,一定要佩戴口罩。日常工作和生活中注意膳食均衡、保持適量的運動、保證充足的睡眠。