心得體會是一種對自己經(jīng)歷的總結(jié)和感悟，能夠讓我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的價值。寫心得體會時要盡量客觀公正，不應(yīng)該帶有個人偏見和情緒化的表達(dá)。附上一些優(yōu)秀的心得體會，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
就業(yè)感悟心得體會篇一
乙方：________。
為了保障全部學(xué)員的就業(yè)安置，更好地組織和實(shí)施教學(xué)，履行各自的職責(zé)，保障雙方權(quán)益，依據(jù)平等自愿的原則，雙方簽訂如下協(xié)議：
一、甲方職責(zé)。
1.嚴(yán)格按照簡章規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。
2.提供足夠的師資和良好的教學(xué)環(huán)境，并根據(jù)教學(xué)要求安排相應(yīng)的實(shí)習(xí)。
3.制定完善的規(guī)章制度，嚴(yán)格管理學(xué)生。
4.提供必要的生活設(shè)施和活動場所。
5.學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)考核合格者，為畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)證書。
6.全面負(fù)責(zé)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)安置工作，并提供_________年的跟蹤服務(wù)。
二、乙方職責(zé)。
1.了解招生要求、教學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件后，憑入學(xué)錄取通知書繳費(fèi)注冊。
2.交費(fèi)入學(xué)后不退費(fèi)。
3.要具備良好的思想品德，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是不得私自外出、外宿。
4.就業(yè)安置采取分期分批、雙向選擇的方式，學(xué)員要珍惜每一次的就業(yè)機(jī)會。不得連續(xù)_________次無理拒絕就業(yè)安置。
5.離校后未經(jīng)甲方批準(zhǔn)不得私自回校上課或住宿。
三、違約責(zé)任。
1.甲方違約，經(jīng)協(xié)商無效，乙方可向甲方索賠全部學(xué)雜費(fèi)。
2.乙方違約，經(jīng)甲方教育無效，將給予記過、留校察看、開除學(xué)籍、取消就業(yè)安置等處分，且費(fèi)用一律不退；若屬違法行為，則提交司法機(jī)關(guān)處理。
本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字后即行生效。
甲方(蓋章)：_________乙方(學(xué)生)(簽字)：_________。
法定代理人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
就業(yè)感悟心得體會篇二
隨著社會的不斷進(jìn)步，人們普遍認(rèn)識到就業(yè)歧視是一個嚴(yán)重的問題。無論是性別、年齡、種族還是身體狀況，都有可能成為就業(yè)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。這不僅違背了平等就業(yè)的原則，也對個體的尊嚴(yán)和自尊心造成了傷害。在這個問題上，我也有一些感悟和體會。
首先，就業(yè)歧視是一種非常無知和狹隘的做法。每個人都應(yīng)該平等地享有工作的權(quán)利，并且公司在招聘和雇傭過程中不應(yīng)該根據(jù)個人的背景、性別或其他特征進(jìn)行歧視。一個人的能力和潛力應(yīng)該是唯一決定就業(yè)機(jī)會的標(biāo)準(zhǔn)。忽視這些基本原則，只會使公司無法真正發(fā)揮每個人的潛力，甚至損害公司的聲譽(yù)和競爭力。
其次，就業(yè)歧視是對人們權(quán)利的侵犯。每個人都渴望獲得公平的待遇和機(jī)會，去發(fā)展自己的能力和才華。就業(yè)歧視讓人們心生挫折感和失望，甚至陷入自暴自棄的境地。這對個體的尊嚴(yán)和自尊心造成了極大的傷害。工作是一個人追求自我實(shí)現(xiàn)和成就的途徑，而就業(yè)歧視卻讓這一目標(biāo)變得遙不可及。
再次，就業(yè)歧視對整個社會都產(chǎn)生了負(fù)面影響。一個沒有歧視的勞動力市場能夠吸引和留住最有能力的人才，提升整個社會和經(jīng)濟(jì)的競爭力。然而，就業(yè)歧視一方面使人才無法得到有效的利用和發(fā)展，另一方面也阻礙了各種不同文化、背景和經(jīng)驗(yàn)的人們的融合和互相學(xué)習(xí)。這樣的局面只會削弱社會的凝聚力和共同進(jìn)步的動力。
最后，解決就業(yè)歧視問題需要全社會的努力。政府應(yīng)當(dāng)出臺相關(guān)法律法規(guī)，明確禁止任何形式的就業(yè)歧視行為，并加強(qiáng)對違規(guī)者的懲罰力度。同時，企業(yè)也要樹立公平、公正的招聘理念，保證招聘過程的公平性，并且提供平等的晉升和發(fā)展機(jī)會，讓每個人都能展示自己的潛力和才華。除此之外，教育機(jī)構(gòu)也需要加大對平等意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)多元文化的理念，以培養(yǎng)有意識和尊重他人差異的人才。
就業(yè)歧視問題的存在是一個社會進(jìn)步的標(biāo)志。只有當(dāng)人們追求平等和公正成為一種普遍意識時，就業(yè)歧視問題才能真正得到解決。我們應(yīng)該努力讓這個世界成為一個公平、包容和充滿機(jī)遇的地方，讓每個人都能夠充分發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自我價值。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個更加繁榮和進(jìn)步的社會。
就業(yè)感悟心得體會篇三
第一段：引入法學(xué)就業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)（200字）
如今，法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。隨著法律行業(yè)的競爭日益激烈，許多法學(xué)畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)他們的就業(yè)前景并不如預(yù)期。法學(xué)專業(yè)雖然與社會需求息息相關(guān)，但就業(yè)的困難卻是擺在大多數(shù)畢業(yè)生面前的現(xiàn)實(shí)難題。對于即將畢業(yè)或剛剛走出校門的學(xué)子來說，理解法學(xué)就業(yè)的挑戰(zhàn)和改善就業(yè)狀況的途徑是至關(guān)重要的。
第二段：就業(yè)能力的培養(yǎng)和提升（250字）
要改善法學(xué)就業(yè)狀況，就必須注重培養(yǎng)和提升自身的就業(yè)能力。在法學(xué)專業(yè)中，除了扎實(shí)的法律知識，還需要具備一系列綜合能力，如口頭和書面表達(dá)能力、獨(dú)立思考和問題解決能力、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等。此外，提高英語水平和掌握相關(guān)計(jì)算機(jī)技能也是非常重要的。為了做好就業(yè)準(zhǔn)備，學(xué)生們應(yīng)該積極參與實(shí)踐活動，拓寬專業(yè)見識，提高實(shí)際操作能力。只有不斷提升自身的能力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第三段：積極拓展就業(yè)渠道（250字）
在法學(xué)就業(yè)中，應(yīng)該主動積極地尋找多樣化的就業(yè)渠道。傳統(tǒng)的律師事務(wù)所仍是許多法學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)選擇，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，新興的法律行業(yè)也逐漸興起。除了律師事務(wù)所，法學(xué)畢業(yè)生可以考慮其他行業(yè)的就業(yè)機(jī)會，如金融、企業(yè)法務(wù)、政府機(jī)構(gòu)等。同時，還可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺尋找兼職機(jī)會或者自主創(chuàng)業(yè)。積極地拓展就業(yè)渠道，學(xué)子們就能夠更好地適應(yīng)改變的就業(yè)形勢。
第四段：建立人脈關(guān)系和社交資源（250字）
在現(xiàn)實(shí)社會中，一張人脈關(guān)系網(wǎng)是非常重要的。對于法學(xué)畢業(yè)生來說，建立人脈關(guān)系和社交資源對于找到理想的職位和機(jī)會是至關(guān)重要的。在大學(xué)期間，學(xué)生們應(yīng)該積極參與校內(nèi)外的各類活動，如學(xué)術(shù)交流會、社團(tuán)組織等，與同行業(yè)的專業(yè)人士建立聯(lián)系，開展交流互動，共同進(jìn)步。同時，學(xué)生們也可以在社交媒體平臺上建立個人品牌，展示自己的才華和特長。通過建立人脈關(guān)系和社交資源，法學(xué)畢業(yè)生將能夠更好地拓寬就業(yè)渠道并增加就業(yè)機(jī)會。
第五段：合理調(diào)整心態(tài)和積極應(yīng)對困境（250字）
在法學(xué)就業(yè)的過程中，我們不可避免地會遇到各種困境和挑戰(zhàn)，但是要保持積極樂觀的心態(tài)。面對就業(yè)的困難，我們不能氣餒，而是應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和行動策略。除了努力提升自己的能力和技能，還應(yīng)該學(xué)會與他人合作，并多聽取他人的建議和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自身。同時，學(xué)生們還應(yīng)該保持對法學(xué)專業(yè)的熱愛和信心，堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo)，并為之不斷努力奮斗。
結(jié)尾段：總結(jié)法學(xué)就業(yè)感悟和心得體會（200字）
在法學(xué)就業(yè)的道路上，面臨著諸多挑戰(zhàn)和困境，但我們不能放棄希望，而是應(yīng)該更加努力地提升自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。積極拓展就業(yè)渠道，建立人際關(guān)系和社交資源，調(diào)整心態(tài)并勇敢面對困難，我們才能夠在法學(xué)就業(yè)的道路上取得成功。相信只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，并為法治社會的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
就業(yè)感悟心得體會篇四
（引言段）法學(xué)是一門經(jīng)典而莊重的學(xué)科，它既具有理論性又有實(shí)踐性，因此對于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，就業(yè)是一個重要的話題。作為一名即將畢業(yè)的法學(xué)生，我對法學(xué)就業(yè)產(chǎn)生了很多感悟和心得體會。本文將就法學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢、就業(yè)途徑、就業(yè)心態(tài)等方面進(jìn)行探討，提出一些建議和體會。
（第一段）首先需要了解當(dāng)前的法學(xué)就業(yè)形勢。由于社會對法律專業(yè)人才的需求日益增加，法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景逐步擴(kuò)大。然而，隨著高校法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的增加，法學(xué)就業(yè)市場也變得競爭激烈。畢業(yè)生面臨著市場供需不平衡、職位要求高、薪資相對較低等問題。因此，要想在法學(xué)就業(yè)市場中脫穎而出，就需要具備一定的競爭優(yōu)勢。
（第二段）了解就業(yè)途徑也是一種重要的就業(yè)準(zhǔn)備。畢業(yè)生可以通過公務(wù)員考試、國企招聘、律所實(shí)習(xí)等多種途徑進(jìn)入法學(xué)職業(yè)。公務(wù)員考試是很多畢業(yè)生追求的目標(biāo)，但是報(bào)名人數(shù)眾多，競爭激烈。國企招聘雖然相對容易進(jìn)入，但相對來說發(fā)展空間一般。律所實(shí)習(xí)是培養(yǎng)實(shí)踐能力和積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會，但畢業(yè)生要有足夠的耐心和毅力。除此之外，還可以通過創(chuàng)業(yè)、進(jìn)修深造以及相關(guān)行業(yè)的從業(yè)等途徑尋找自己的就業(yè)機(jī)會。
（第三段）就業(yè)心態(tài)也是事關(guān)畢業(yè)生就業(yè)成敗的重要因素。一方面，畢業(yè)生要樹立正確的就業(yè)心態(tài)，積極面對就業(yè)壓力，認(rèn)識到就業(yè)并不是一蹴而就的，尤其是法學(xué)專業(yè)。另一方面，畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)對自己有信心，相信自己所學(xué)的專業(yè)知識和技能可以為社會做出貢獻(xiàn)，希望堅(jiān)持努力，尋找到適合自己的就業(yè)方向。同時，要保持積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)更新知識，提高自己的競爭力。
（第四段）為了在法學(xué)就業(yè)市場中脫穎而出，畢業(yè)生需要有一定的就業(yè)準(zhǔn)備。首先，要對自己進(jìn)行定位和規(guī)劃，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，了解自己的優(yōu)勢和劣勢。其次，要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高法學(xué)素質(zhì)和理論水平。還需要具備一定的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，可以通過實(shí)習(xí)、參與社團(tuán)活動、參加比賽等方式來積累。此外，要善于利用資源，擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)，多參加一些法學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會、論壇等活動。
（結(jié)論段）法學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科，對法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，就業(yè)既是一種壓力又是一種機(jī)遇。在當(dāng)前就業(yè)形勢下，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，培養(yǎng)實(shí)際能力和專業(yè)素養(yǎng)，同時保持積極的心態(tài)，相信自己一定能夠在法學(xué)職業(yè)道路上獲得成功?？傊▽W(xué)就業(yè)需要多方面的努力，但只要我們保持真誠和堅(jiān)持，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢想。
就業(yè)感悟心得體會篇五
在如今競爭激烈的就業(yè)市場中，不同的人有不同的就業(yè)觀念。就業(yè)觀念是指個體對待工作和職業(yè)發(fā)展的價值取向和態(tài)度。這些觀念深刻地影響著一個人的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展路徑。在我的觀察中，我認(rèn)為有四種常見的就業(yè)觀念，分別是“追求穩(wěn)定與安全”，“追求激情與創(chuàng)新”，“追求成長與發(fā)展”，以及“追求自由與靈活”。本文將結(jié)合個人經(jīng)驗(yàn)和觀察體會，分享對這四種就業(yè)觀念的心得體會和感悟。
首先，追求穩(wěn)定與安全的就業(yè)觀念是很多人的選擇。這種觀念是源于對經(jīng)濟(jì)環(huán)境、職業(yè)風(fēng)險和個人生活穩(wěn)定的重視。人們希望有一份穩(wěn)定的工作，能夠有穩(wěn)定的收入和相對固定的工作時間。在我看來，這種就業(yè)觀念可以給個人帶來一定的安全感和穩(wěn)定感，特別適合那些注重家庭和穩(wěn)定生活的人。然而，值得注意的是，穩(wěn)定與安全并不意味著沒有變化和挑戰(zhàn)。在追求這種就業(yè)觀念的過程中，個人應(yīng)時刻保持學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，避免因過度保守而錯失職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。
其次，追求激情與創(chuàng)新的就業(yè)觀念在當(dāng)今社會也越來越受到青年一代的追捧。他們希望從事自己擅長和感興趣的工作，追求心靈的滿足和事業(yè)的成功。在這種就業(yè)觀念下，個人需要不斷地挑戰(zhàn)自我，開拓創(chuàng)新傳統(tǒng)觀念，保持對新技術(shù)和新領(lǐng)域的敏感度。個人創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力對于成功追求激情和創(chuàng)新的就業(yè)觀念至關(guān)重要。
第三種就業(yè)觀念是追求成長與發(fā)展。有些人更看重個人職業(yè)道路上的成長，愿意接受更多的挑戰(zhàn)和風(fēng)險以期獲得更豐富的經(jīng)驗(yàn)。這種觀念促使個人不斷地尋找新的機(jī)會和培養(yǎng)不同的技能。在我的經(jīng)驗(yàn)中，這種就業(yè)觀念適合那些對個人職業(yè)成長有強(qiáng)烈需求和自信心的人。然而，這種觀念也需要個人有較強(qiáng)的自律和明確的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，以避免盲目追求成長而導(dǎo)致資源浪費(fèi)和人生迷茫。
最后一種就業(yè)觀念是追求自由與靈活。這種觀念更多地與自主創(chuàng)業(yè)和自由職業(yè)有關(guān)。越來越多的人熱衷于成為自己的老板，追求更加自由靈活的生活和工作方式。這種觀念需要個人有較強(qiáng)的自律和創(chuàng)業(yè)能力，同時也要有一定的經(jīng)濟(jì)儲備。雖然自由與靈活有很多吸引人之處，但也面臨著更大的風(fēng)險和不穩(wěn)定性。因此，在追求這種就業(yè)觀念的同時，個人需要更慎重地考慮自己的能力和資源情況。
通過對四種就業(yè)觀念的思考和觀察，我深刻認(rèn)識到每個人對于職業(yè)發(fā)展的追求是不同的，也是合理的。每一種觀念都有其優(yōu)勢和劣勢，具體選擇和取舍要根據(jù)自己的興趣、能力和實(shí)際情況來決定。無論選擇哪種就業(yè)觀念，關(guān)鍵還是要不斷地學(xué)習(xí)成長，提高認(rèn)識和技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是，要保持對職業(yè)和生活的熱情和積極性，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自我。
就業(yè)感悟心得體會篇六
近年來，法學(xué)專業(yè)備受關(guān)注，越來越多的學(xué)子選擇了法學(xué)專業(yè)作為自己的就業(yè)方向。作為一個法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，我在求職和就業(yè)過程中積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下關(guān)于法學(xué)就業(yè)的感悟心得體會。
首先是專業(yè)素養(yǎng)的重要性。法學(xué)專業(yè)與其他專業(yè)最明顯的區(qū)別在于其專門的法律知識和法律思維能力。在求職過程中，很多雇主更看重的是求職者的法律素養(yǎng)。因此，在大學(xué)期間，我們要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，熟悉法學(xué)理論知識，掌握最新的法律法規(guī)，并鍛煉自己的法律思維能力。此外，還應(yīng)注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，例如寫作能力、辯證能力以及法律案例分析能力。只有建立起扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)，才能在就業(yè)市場中游刃有余。
其次是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對于我們的就業(yè)至關(guān)重要。通過實(shí)習(xí)，不僅可以熟悉法律職業(yè)的工作環(huán)境，還能鍛煉自己的實(shí)際操作能力。實(shí)習(xí)過程中，我們要虛心學(xué)習(xí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，主動參與工作項(xiàng)目，樹立良好的職業(yè)形象。實(shí)習(xí)也是結(jié)識行業(yè)內(nèi)人脈的機(jī)會，我們要主動與同行交流，建立聯(lián)系。只有通過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累，我們才能更加了解自己真正適合從事哪個領(lǐng)域的法律工作，并為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
第三點(diǎn)是個人素質(zhì)的提升。在法學(xué)領(lǐng)域，個人素質(zhì)比知識功底同樣重要。工作和職業(yè)發(fā)展中，我們不僅需要具備堅(jiān)定的意志力、扎實(shí)的工作能力，還要有廣泛的人脈關(guān)系和良好的人際交往能力。因此，我們在求學(xué)期間要注重自身素質(zhì)的提升。可以通過參加學(xué)生社團(tuán)、組織法學(xué)活動、參加辯論賽等方式培養(yǎng)自己的交際能力和組織能力，擴(kuò)展人脈資源。此外，我們還應(yīng)積極參加各類社會實(shí)踐和公益活動，提升社會責(zé)任感和公眾形象。個人素質(zhì)的提升不僅僅是對法學(xué)人的要求，對任何就業(yè)者來說都是至關(guān)重要的。
第四點(diǎn)是職業(yè)規(guī)劃的重要性。作為大學(xué)生，在開始求職前，我們應(yīng)制定一份明確的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃不僅有助于我們明確職業(yè)目標(biāo)，還能幫助我們更好地選擇求職方向和就業(yè)機(jī)會。職業(yè)規(guī)劃過程中，我們要考慮個人的興趣、優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?，結(jié)合法學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，選擇適合自己的就業(yè)方向。同時，我們還需關(guān)注熱點(diǎn)行業(yè)，了解行業(yè)動態(tài)，并不斷學(xué)習(xí)和更新知識。通過合理規(guī)劃自己的職業(yè)道路，我們才能更好地在就業(yè)市場中找到理想的工作機(jī)會。
最后是積極心態(tài)的重要性。法學(xué)就業(yè)競爭激烈，很多時候會面臨種種困難和挑戰(zhàn)，面對各種壓力，我們要保持積極樂觀的心態(tài)。無論是在求學(xué)過程還是在求職就業(yè)過程中，我們要保持對法學(xué)專業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)提升自己，保持持續(xù)進(jìn)步的態(tài)度。并且我們要盡量保持耐心和堅(jiān)持，即使面臨失敗或者困境也不應(yīng)輕易放棄。只有以積極的心態(tài)面對就業(yè)過程，我們才能更好地克服困難，迎接挑戰(zhàn)。
綜上所述，法學(xué)就業(yè)需要我們具備專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、個人素質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃以及積極態(tài)度。這些都是我們在就業(yè)過程中所需要掌握的關(guān)鍵要素。同時，我們也要認(rèn)識到就業(yè)是一個長期的過程，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有全面提高自身素質(zhì)，與時俱進(jìn)，我們才能在法學(xué)專業(yè)的道路上取得更好的成就。
就業(yè)感悟心得體會篇七
在當(dāng)今社會背景下，人們對于就業(yè)觀念逐漸發(fā)生了巨大變化。傳統(tǒng)的穩(wěn)定職業(yè)觀念已經(jīng)不再能夠滿足現(xiàn)代人對于就業(yè)的要求。通過對四種就業(yè)觀念的學(xué)習(xí)和思考，我從中得出了一些心得體會和感悟。
第一，自主創(chuàng)業(yè)觀念。自主創(chuàng)業(yè)觀念鼓勵個人主動發(fā)現(xiàn)機(jī)會，積極與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行交互，從而創(chuàng)造價值。個人通過自己的努力和創(chuàng)造力，在市場中發(fā)掘機(jī)會，創(chuàng)辦企業(yè)，并從中獲取經(jīng)濟(jì)利益。這種觀念的關(guān)鍵是鼓勵個體的自我價值實(shí)現(xiàn)，但同時也具有風(fēng)險較大的特點(diǎn)。在這種觀念下，我深切體會到了創(chuàng)業(yè)所面臨的壓力和挑戰(zhàn)，需要具備堅(jiān)定的毅力和良好的執(zhí)行力，同時也需要承擔(dān)起風(fēng)險和責(zé)任。
第二，職業(yè)規(guī)劃觀念。職業(yè)規(guī)劃觀念強(qiáng)調(diào)個人的目標(biāo)和計(jì)劃性，要求我們在就業(yè)之前就對自己有一個明確的追求和發(fā)展計(jì)劃。個人需要認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，了解自己的興趣和能力，進(jìn)而制定一條明確的職業(yè)發(fā)展道路。這種觀念對于個人發(fā)展具有著重要的指導(dǎo)意義。通過對職業(yè)規(guī)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我確立了自己的職業(yè)目標(biāo)，并明確了我應(yīng)該怎樣去達(dá)成這些目標(biāo)。我會不斷努力，提升自己的專業(yè)能力和知識水平，在工作中有計(jì)劃有步驟地去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
第三，職業(yè)發(fā)展觀念。職業(yè)發(fā)展觀念認(rèn)為個人的事業(yè)應(yīng)該是一個長期的過程，需要通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷積累經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。獲得一份好的工作只是一個開始，個人需要不斷提升自己，適應(yīng)快速變化的社會和職業(yè)環(huán)境。在這個觀念下，我深感到了學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。所以，我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升自己的綜合素質(zhì)。
第四，工作滿意度觀念。工作滿意度觀念將個人工作的滿足感放在首位，認(rèn)為只有在滿足自己對工作的需求和期望的情況下，才能夠長期保持高水平的工作動力和積極性。這種觀念引發(fā)了人們對于工作環(huán)境和工作內(nèi)容的關(guān)注，要求企業(yè)在員工福利和個人發(fā)展方面給予更多關(guān)注和支持。在這種觀念的指導(dǎo)下，我對于工作的要求和期望更加明確。我將會在工作中積極主動地尋求機(jī)會，不斷拓寬自己的工作內(nèi)容和職責(zé)，以滿足自己對于工作的追求。
通過對四種就業(yè)觀念的學(xué)習(xí)與思考，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的穩(wěn)定職業(yè)觀念已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，而新興的觀念則給我?guī)砹烁嗟膯⑹竞陀|動。我將會始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我會積極擁抱變化和挑戰(zhàn)，勇敢面對并解決職業(yè)發(fā)展中的各種問題和困難。我相信只有持續(xù)追求個人的價值實(shí)現(xiàn)，不斷適應(yīng)和應(yīng)對就業(yè)環(huán)境的變化，才能夠在激烈的職場競爭中立于不敗之地，最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
就業(yè)感悟心得體會篇八
在社會進(jìn)步的趨勢下，人們對就業(yè)的需求越來越高，而就業(yè)市場也越來越多元化、復(fù)雜化。在與同齡人一起競爭就業(yè)機(jī)會時，我們不僅需要有一定的專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，更需要有創(chuàng)新意識和求知欲。本文就是基于這一問題，總結(jié)了自己在就業(yè)過程中的心得體會和感悟，希望與大家分享。
第二段：就業(yè)必須積極掌握信息化技能
在當(dāng)今社會中，信息化的發(fā)展已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘Ｉ钪械母鱾€方面，拉近了人與人、人與信息之間的距離，同時加速了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和就業(yè)市場的變化。因此，我們在就業(yè)過程中必須積極掌握信息化技能，學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)軟件操作、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、社交網(wǎng)絡(luò)營銷、數(shù)據(jù)處理能力等等，使自己在職業(yè)市場中具有更多優(yōu)勢和競爭力。
第三段：創(chuàng)新是就業(yè)的關(guān)鍵
在就業(yè)過程中，創(chuàng)新是我們所追求的、非常重要的因素。當(dāng)我們了解職場的現(xiàn)狀，時刻關(guān)注職業(yè)市場的變化和就業(yè)機(jī)會的變化，探索新的創(chuàng)意和解決方案，不斷提高自己的技能和專業(yè)能力，才能更好地在職場中獲得成功。從這個角度來看，創(chuàng)新不會局限于某一行業(yè)或某一個人，它是一種思維和工作方式，是應(yīng)對就業(yè)市場不斷更新?lián)Q代要求的關(guān)鍵。
第四段：職業(yè)規(guī)劃必不可少
職業(yè)規(guī)劃是每個人進(jìn)入職場必不可少的準(zhǔn)備工作，它不僅是就業(yè)的方向和目標(biāo)，還是成為職場高手的過程。首先，我們需要明確自己的職業(yè)定位和職業(yè)策略，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，發(fā)掘自己的潛力和特長，展現(xiàn)自己的遠(yuǎn)見和超前的眼光。其次，根據(jù)自己的具體情況制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，有針對性地進(jìn)行職業(yè)技能提升和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，如語言、溝通、管理、融合等方面，以及不斷拓展自己的廣泛人際關(guān)系。
第五段：結(jié)語
在追求職業(yè)成功和創(chuàng)新思維的過程中，我們需要付出艱辛的努力和持之以恒的追求，而不是依靠短暫的運(yùn)氣和局部的成功。我們需要有理性思考和行動計(jì)劃，樹立正確的職業(yè)價值觀和成長心態(tài)，善于把握職場機(jī)會，不斷提高自己的競爭力，才能不斷在就業(yè)市場中保持有競爭力的狀態(tài)，不斷開創(chuàng)新的職業(yè)和生活未來。
就業(yè)感悟心得體會篇九
就業(yè)是每個年輕人渴望的事情，畢業(yè)以后，我也如鳳凰般展翅高飛，追逐自己的夢想。在這個過程中，我深深地體會到了就業(yè)的辛苦與快樂，也積累了一些關(guān)于就業(yè)的感悟和心得。以下是我對就業(yè)的一些思考和總結(jié)。
第一段：就業(yè)不易，要腳踏實(shí)地尋找機(jī)會
懷著對夢想的渴望，我滿懷信心地踏入了就業(yè)市場。然而，很快我就意識到了就業(yè)的不易。競爭激烈，機(jī)會有限，許多優(yōu)秀的人才爭相進(jìn)入同一行業(yè)。面對這樣的情況，我明白了要腳踏實(shí)地，積極主動地尋找機(jī)會。通過參加招聘會、投遞求職信、利用社交平臺等方式，我不斷拓寬自己的人脈和機(jī)會，努力爭取更多的面試機(jī)會。要想在就業(yè)市場立足，關(guān)鍵在于積極主動，不斷努力，才能找到適合自己的機(jī)會。
第二段：專業(yè)技能和綜合素質(zhì)并重
在就業(yè)的過程中，我意識到單純的專業(yè)技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，擁有良好的綜合素質(zhì)同樣重要。一方面，專業(yè)技能是進(jìn)入某個領(lǐng)域的必備條件。畢業(yè)以后，我不僅補(bǔ)充了自己的專業(yè)知識，還參加了一些職業(yè)培訓(xùn)，提升了自己的專業(yè)能力。另一方面，具備一定的綜合素質(zhì)也能給自己加分。例如，良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維等都是企業(yè)所看重的。所以，在就業(yè)準(zhǔn)備階段，我不僅注重提升自己的專業(yè)技能，還加強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
第三段：勇于面對挑戰(zhàn)，不怕失敗
在就業(yè)市場上，充滿了許多挑戰(zhàn)和不確定性?？赡軙媾R職位被拒絕、面試失利等情況。但是，我深知在面對挑戰(zhàn)時，要勇敢面對，不怕失敗。每次被拒絕或失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以從中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升自己。在做好準(zhǔn)備的同時，要有一顆勇往直前的心態(tài)，相信自己會找到適合自己的工作。只有勇于面對挑戰(zhàn)，才能在就業(yè)的道路上越走越寬。
第四段：不忘初心，不斷進(jìn)取
就業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。在就業(yè)之后，我們應(yīng)該始終保持對事業(yè)的熱情，不忘初心，不斷進(jìn)取。通過不斷學(xué)習(xí)、提升自己，保持對新技術(shù)、新知識的敏感度，積極適應(yīng)行業(yè)的變化和發(fā)展。除了提升專業(yè)能力外，積極參與社會活動，擴(kuò)大自己的社交圈子，也是很重要的。通過與不同領(lǐng)域的人交流，我們可以拓寬自己的視野，為自己的職業(yè)生涯打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：要有耐心和堅(jiān)持的心態(tài)
就業(yè)不是一蹴而就的，需要時間和耐心。有時候，我們可能會遇到困境和挫折，但是要堅(jiān)持下去，相信自己的努力最終會得到回報(bào)。在整個就業(yè)過程中，要保持積極向上的心態(tài)，時刻調(diào)整自己的狀態(tài)。不論是面對困難還是成功，都要坦然面對，不忘初心，始終堅(jiān)持向前。只有擁有耐心和堅(jiān)持的心態(tài)，我們才能在就業(yè)的征程上走得更遠(yuǎn)，走得更好。
總結(jié)起來，就業(yè)對于每個人來說都是一個重要的階段，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地尋找機(jī)會，注重專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，勇敢面對挑戰(zhàn)，不忘初心，不斷進(jìn)取，并且要保持耐心和堅(jiān)持的心態(tài)。相信在這樣的努力下，我們一定能夠找到理想的工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
就業(yè)感悟心得體會篇十
第一段：引言（200字）
萬人就業(yè)是一個社會問題，也是一個國家的基礎(chǔ)。過去幾十年中國社會經(jīng)歷了以農(nóng)民工為主的大規(guī)模勞動力轉(zhuǎn)移，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。在這個過程中，萬千勞動者在求職、就業(yè)、工作中積累了很多心得體會。對于每個個體而言，工作不僅僅是為了維持生計(jì)，更是實(shí)現(xiàn)自我價值的途徑。本文將結(jié)合我個人的就業(yè)經(jīng)歷，總結(jié)幾點(diǎn)感悟和心得體會。
第二段：選擇適合自己的職業(yè)（200字）
在萬人就業(yè)的大環(huán)境下，正確選擇適合自己的職業(yè)是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該認(rèn)識到每個人的優(yōu)勢和興趣所在，并盡量將其與職業(yè)結(jié)合起來。其次，要了解行業(yè)的發(fā)展前景，選擇一個具有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)。最后，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，跟上時代的步伐，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的變化。只有選擇了適合自己的職業(yè)，我們才能在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，找到工作的樂趣。
第三段：面對就業(yè)壓力的處理方法（200字）
無論是尋找第一份工作還是轉(zhuǎn)換職業(yè)，就業(yè)壓力是無法避免的。我們應(yīng)該學(xué)會正確的處理方法，以保持積極的心態(tài)。首先，要正確對待就業(yè)的目標(biāo)和時間，不給自己過大的壓力。同時，多參加一些和就業(yè)相關(guān)的活動，例如就業(yè)市場、職業(yè)培訓(xùn)等，以擴(kuò)展就業(yè)的機(jī)會。另外，與他人保持良好的溝通和合作，獲取更多的信息和幫助。最重要的是，不要放棄，堅(jiān)持不懈地努力，相信自己總會找到適合自己的工作。
第四段：工作的經(jīng)驗(yàn)與成長（200字）
在工作中，經(jīng)驗(yàn)和成長是不可或缺的。無論是積極主動地參與各種工作項(xiàng)目，還是與同事和上司之間的交流合作，都是我們從中獲得經(jīng)驗(yàn)和成長的機(jī)會。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)要做好工作，我們需要關(guān)注細(xì)節(jié)，保持耐心和細(xì)致。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會傾聽和理解他人的意見，善于團(tuán)隊(duì)合作和解決問題。通過不斷地反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，我們能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
第五段：對工作的態(tài)度與價值觀（200字）
工作不僅僅是為了掙錢，更是實(shí)現(xiàn)個人價值和社會進(jìn)步的方式。在工作中，我們要樹立正確的態(tài)度和價值觀。首先，我們應(yīng)該充滿熱情地對待工作，不論它的大小和重要程度。其次，我們要堅(jiān)持勤奮和刻苦工作的原則，認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)。同時，我們也應(yīng)該保持積極的心態(tài)，對待工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)。最重要的是，我們要始終牢記自己的職業(yè)道德和責(zé)任，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）
萬人就業(yè)是當(dāng)代社會的主題之一，每個人都有自己的就業(yè)感悟和心得體會。通過正確選擇適合自己的職業(yè)，處理好就業(yè)壓力，獲得工作經(jīng)驗(yàn)和成長，樹立正確的工作態(tài)度和價值觀，我們可以在萬人就業(yè)的大環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)自身的價值和夢想。
就業(yè)感悟心得體會篇十一
或許閑暇的生活總是令人遺忘時光，不知不覺來到泰國已經(jīng)五天了，現(xiàn)在想想猶記得初坐飛機(jī)的新奇，大伙一起又激動又緊張地感受飛機(jī)的起飛。那一刻，覺得自己輕離地面?？粗粓F(tuán)團(tuán)的云往下掉，有種飛翔感。直至飛機(jī)升到云層上方，心也才平靜了一點(diǎn)點(diǎn)，看著窗外灑著陽光的云海，感受著美麗空姐甜甜的笑，品嘗著泰餐，人生中的許多第一次??！別提多享受了。
一下飛機(jī)，一股熱氣瞬間包圍了我們，大家開玩笑的說正在蒸包子呢，此言不假。連續(xù)幾天我都有種喘不過氣的感覺，慢慢才適應(yīng)。接下來，我們又變成劉姥姥了，因?yàn)闄C(jī)場實(shí)在是……我也只能用“大”跟“豪華”這兩個詞來形容了。等待安檢時我們蹩腳地練習(xí)著“撒哇滴卡”加上大笑引來不少注目禮。
很快就與孫總他們會合了，一起拍照留念，然后各自就被所在學(xué)校的負(fù)責(zé)人接走了。我們也趕往佛統(tǒng)府三潘縣那巴西龍成學(xué)校，走了一小時后，我直感嘆：哇！好直的路啊，基本沒拐彎，坡也只有一米左右高，可能大家累了加上離開家鄉(xiāng)的不舍，除了我們學(xué)校的三個唧唧哇哇的欣賞著窗外的風(fēng)景和互相打趣，其他人都進(jìn)入了沉默狀態(tài)，我們也染上了一些些離家的`惆悵。
來接我們的樂玉是個漂亮、隨和、并且能講一口流利漢語的老師，她來過中國多次，對許多美食都贊不絕口，對昆明也是印象深刻。吃晚餐時我發(fā)現(xiàn)泰國人愛吃薯?xiàng)l，因?yàn)槎喾N套餐里都配有。吃到最后，大家沒動薯?xiàng)l了，她以為我們不吃了，叮囑我們要吃完，不能浪費(fèi)。這讓我升起了對她的尊敬，回去的路上，她給我們講解了學(xué)校的情況。
住的地方是兩層小別墅，院子就是停車庫，進(jìn)家必須脫鞋子，家里很干凈整潔，這里住著個中國人，已經(jīng)在泰國四年了，對我們很照顧。
后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請我們吃正宗的泰國菜，有點(diǎn)偏西方化。吃飯時她們?yōu)閹讉€中國人布菜，這讓我感受到他們的友好和熱情，喝了當(dāng)?shù)赜忻囊又?，品嘗了冰淇淋蛋糕，都很不錯。
這些都是不錯的開頭，一切都覺得身在異鄉(xiāng)，又覺得不是在異鄉(xiāng)，對以后的日子充滿了期待。
就業(yè)感悟心得體會篇十二
第一段：萬人就業(yè)的背景和重要性（200字）
如今，我國人口眾多，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。為了解決就業(yè)問題，萬人就業(yè)成為了擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。萬人就業(yè)不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，也是社會穩(wěn)定的基石。只有穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境，才能為廣大勞動者提供更多的機(jī)會，讓他們有更好的生活。因此，萬人就業(yè)已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題。
第二段：就業(yè)的實(shí)踐體會（300字）
在我個人的求職經(jīng)歷中，我深切體會到了就業(yè)的不易。我發(fā)現(xiàn)，充足的知識和技能是就業(yè)的基礎(chǔ)，但并不是唯一的因素。在招聘中，企業(yè)更注重個人的綜合素質(zhì)，如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理等。為了提升自己的競爭力，我加強(qiáng)了相關(guān)技能的培訓(xùn)，并參加各種實(shí)踐活動，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。通過與企業(yè)的接觸，我了解到不同企業(yè)的文化差異，也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。
第三段：就業(yè)的心態(tài)調(diào)適（300字）
在就業(yè)的過程中，保持良好的心態(tài)十分重要。要有自信，相信自己的能力和潛力。盡管面對的競爭激烈，但我們不能灰心喪氣。要時刻保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)。同時，要有足夠的耐心和毅力，不怕失敗，不怕困難。每一次的失敗都是對自己的鍛煉，每一次的挫折都是通向成功的必經(jīng)之路。只有堅(jiān)持不懈地努力下去，才能夠走向成功的彼岸。
第四段：就業(yè)的社會責(zé)任（200字）
萬人就業(yè)是社會的責(zé)任，也是企業(yè)的責(zé)任。作為年輕人，我們要有責(zé)任感和使命感，積極為社會做貢獻(xiàn)。我們要明白，就業(yè)不僅是為了自己，也是為了家庭和社會。通過努力工作，為社會創(chuàng)造價值，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)，這是我們的使命。通過就業(yè)，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，也能夠幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的夢想。
第五段：展望未來的就業(yè)趨勢（200字）
隨著人工智能和科技的發(fā)展，未來的就業(yè)形勢將會發(fā)生變化。人們需要不斷學(xué)習(xí)，更新知識和技能，以適應(yīng)新的就業(yè)環(huán)境。此外，創(chuàng)業(yè)精神也將成為未來就業(yè)的主要方向。越來越多的年輕人希望通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會。因此，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新能力，為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：萬人就業(yè)是當(dāng)代社會面臨的重大問題，需要全社會共同努力。我們要通過實(shí)踐體會，調(diào)適好自己的心態(tài)，擔(dān)起社會責(zé)任，并展望未來的就業(yè)趨勢，為實(shí)現(xiàn)萬人就業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過不斷努力，我們相信萬人就業(yè)的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
就業(yè)感悟心得體會篇十三
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，是大多數(shù)人就業(yè)后的心得。以下是由小編整理關(guān)于就業(yè)
心得體會
的內(nèi)容，希望大家喜歡!
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念,并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會、把握機(jī)會。
提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會。
二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備
明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時,一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài),對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭取新的機(jī)會。
三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀
認(rèn)清自己,認(rèn)清社會，人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實(shí)專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
臨近畢業(yè)了，一年一度的就業(yè)大潮也接近了尾聲，對于應(yīng)屆畢業(yè)生找工作我有很多話想給大家說，現(xiàn)在將自己在找工作過程中的一些感悟陳述如下，希望能夠?qū)δ切┘磳⒄夜ぷ鞯膶W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
一、評價自己，做好職業(yè)規(guī)劃。
擇業(yè)對于每個同學(xué)來說，都是人生當(dāng)中的一件大事。俗話說：“男怕入錯行，女怕嫁錯郎?！边@句話雖然有一定的片面性，但也從某種程度上說明了擇業(yè)的重要性。
要想做到正確擇業(yè)，首先得正確了解自己：一方面要清楚自己的性格等特點(diǎn)，另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對這方面的要求，分析你是否適合此項(xiàng)工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作，所以，在你還有選擇余地的時候，一定要做好職業(yè)規(guī)劃，并朝規(guī)劃方向努力?？陀^的講，大學(xué)時期在雅芳的兼職經(jīng)歷給了我一個全面了解這個公司的機(jī)會，也給了公司了解我的機(jī)會。加上我本人對美麗行業(yè)很感興趣，所以我當(dāng)時就希望以后能進(jìn)公司。特別提醒大家：很多外企每年都有些實(shí)習(xí)職位出來，希望大家留意一下!
其次，根據(jù)大學(xué)三年來的綜合表現(xiàn)和特長，正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過高，可能會屢屢碰壁，每次無功而返，自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽?。期望值過低，則顯得縮手縮腳，甚至都不敢去應(yīng)聘而錯失良機(jī)。這些對擇業(yè)來說，都是不利的。還有，很多平時學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)找不到好工作，而成績不怎么樣的同學(xué)卻能找到不錯的工作。這是因?yàn)榫蜆I(yè)更重要的是綜合素質(zhì)與能力，而不只是學(xué)校的文化課成績。跟用人單位交流讓我很清楚的認(rèn)識到了：學(xué)歷只是入職的敲門磚，除此之外，學(xué)校的經(jīng)歷在用人單位幾乎都是“0”，他們要的是“學(xué)習(xí)和適應(yīng)工作的能力，而不是多年來應(yīng)試考試的能力”。這方面的經(jīng)歷我們的同學(xué)很缺乏，希望大家有機(jī)會的話能多鍛煉。
第三，自己擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是城市(工作地點(diǎn))更重要，還是個人發(fā)展，或者是福利待遇等等。就我而言，會首先考慮城市，選擇最適合自己的城市。我選擇無錫的理由是：1，無錫位于中國最有生命力的長山角經(jīng)濟(jì)圈，區(qū)位優(yōu)勢明顯，這也是我高考時就考慮到了的。2、我在無錫學(xué)習(xí)生活了四年，對這個城市的了解及我所收獲的人際關(guān)系這是其他城市無法比擬的。同時，我考慮了個人興趣和發(fā)展。我喜歡美麗事業(yè)，非常想從事這個行業(yè)。公司有終身正規(guī)的員工培訓(xùn)(包括崗位培訓(xùn)、語言培訓(xùn)等等)，職業(yè)發(fā)展前景也非常好。當(dāng)然，公司給了我非常很有競爭力的薪水及福利待遇，還有人性化的假期安排及很多出國機(jī)會，且雅芳無論在哪個國家都是同行業(yè)中以最支持當(dāng)?shù)卣劽?。這些都讓我非常滿意的選擇了雅芳，愿意為這個公司工作。
三、做好吃苦的思想準(zhǔn)備。
就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。做任何事情都一樣，找工作也是如此。下面以我為例子來講下入職前的考核經(jīng)歷：實(shí)習(xí)開始后，經(jīng)理首先給了我第一個任務(wù)：五天內(nèi)訪問100個陌生人，要求盡量不是學(xué)生，且從這些人中找到公司所要的sp。這關(guān)是要鍛煉我與陌生人交流的能力。憑著出生牛犢不怕虎的沖勁，加上之前也做好了充分的思想準(zhǔn)備，我訪問了120個陌生人，發(fā)掘出6個sp，這個任務(wù)完成的還算圓滿。正當(dāng)我以為這樣就算是通過了考驗(yàn)時，經(jīng)理給了我另外一份更難的工作：到月底招幕12個sp。我當(dāng)時壓力很大，因?yàn)橹挥幸恢芰?。想起來之前做的那份任?wù)還都有點(diǎn)后怕，何況這次難度更大。在招了幾個之后，我深深的感覺到了那種苦口婆心去說服別人的艱難，但我沒有放棄，因?yàn)槲蚁虢?jīng)理也是從銷售開始慢慢做到這個位置上的，沒有人會一步登天!接著，我忘我的工作，有時會忘了時間，一天只想起來吃一頓飯。記得有一天雨下的很大，晚上天氣很冷，我又有些感冒，我在回校的公交車上我一邊掉眼淚一邊給我爸發(fā)信息訴說我的委屈，當(dāng)時爸爸鼓勵我說：“只要盡力了，就不會有后悔!現(xiàn)在正是鍛煉的時候，一定要堅(jiān)持住，不要留下遺憾!以前你能夠做到，現(xiàn)在也可以，爸爸相信你!”就這樣，每天我睜開眼睛第一件事情就是對自己說：“你行的，要加油，加油!”最終，我又超額完成了任務(wù)。在這個過程中，我還有個體會就是盡量自己訂的目標(biāo)比公司給你的指標(biāo)高，這樣很容易贏得公司的好感和信任!通過這次找工作的經(jīng)歷，我感覺做任何事情都不是那么容易的。坦白講，現(xiàn)在的大學(xué)生多是眼高手低，不能吃苦耐勞，缺乏毅力，這樣很難適應(yīng)現(xiàn)在激烈競爭的社會。我認(rèn)為，只要你嚴(yán)以律己、盡心做事情，工作就會完成的很出色，你就能贏得用人單位的賞識!
四、關(guān)于面試及簡歷制作
對于面試，我沒什么好說的。該注意的細(xì)節(jié)大家在一般的報(bào)紙雜志等媒體上都能了解的到。面試沒有大家想象的那么恐怖，因?yàn)橛萌藛挝皇欠浅Ｕ湎瞬诺模嬖囍皇菍榱藢δ阌幸粋€大概的了解。從某種程度上來說，這一關(guān)只要你不是讓他們感覺很“不能接受”，用人單位一般都會給你一個機(jī)會去體驗(yàn)工作，這個體驗(yàn)(考核)的過程才是讓單位決定你去留的關(guān)鍵!而你如果能在這個階段作出成績，那么這份工作就不是單位要不要你，而是你要不要單位的問題了。我再重申一邊，用人單位很珍惜人才，關(guān)鍵要看你要不要做“千里馬”!
還有就是
個人簡歷
，我覺得沒有必要把簡歷做的很華麗。單位看的是內(nèi)容，不是封皮或里面花里胡哨的彩頁!對除了設(shè)計(jì)外的專業(yè)來說，我發(fā)現(xiàn)，越是學(xué)歷高，有才能的應(yīng)聘者簡歷做的越是簡單，只有一頁紙。建議大家也多多為我國的節(jié)約型社會建設(shè)考慮，只要把該寫的內(nèi)容寫到了，有閃光點(diǎn)能讓用人單位對你感興趣，就不用那么浪費(fèi)money大張旗鼓的搞那么多頁出來了!
六月二十五日，今天開始我們的暑假社會實(shí)踐正式拉開了序幕，暑期社會實(shí)踐心得：有關(guān)大學(xué)生就業(yè)采訪心得體會。
今天的任務(wù)格外輕松，主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議，會議上她一絲不茍地講解明天要注意的細(xì)節(jié)，把工作內(nèi)容安排得井井有條，提前聯(lián)系好了要采訪的老師。
今天實(shí)踐的內(nèi)容，主要安排是采訪學(xué)校招生就業(yè)辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點(diǎn)半在十五號樓下集合，出乎意料的是，大家都早早地在樓下集合了。
可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師，從他那里了解了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的形勢、當(dāng)我們面對"專業(yè)不對口"這個問題所需要保持的心態(tài)以及解決這個問題的一些技巧，比如說提高自身的素質(zhì)，努力做一個水陸空多棲全面發(fā)展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處于較有利的地步。
接著我們?nèi)チ巳耸陆M織部做了一個簡單的采訪，基本上向老師了解了學(xué)校在招聘人才中所關(guān)注、看重的內(nèi)容。在采訪結(jié)束的時候，老師還給我們這個活動幾點(diǎn)建議，大致方向主要是走訪企業(yè)，從企業(yè)入手。
經(jīng)過這一天的忙碌，我從中學(xué)到了不少。在面對專業(yè)不對口這個逆境時，我們必須要沉著應(yīng)對。這個問題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在，我們應(yīng)該擺正心態(tài)，嘗試著提高面試技巧，提高個人自學(xué)的能力，做一門學(xué)一門的能力。
據(jù)我初步了解，能從事自己所學(xué)專業(yè)的大學(xué)生還是屬于少數(shù)，所以，我覺得通過這個歌課題的調(diào)查，能夠使我清楚地了解當(dāng)今形勢以及從中總結(jié)方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調(diào)查，我們也充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，以及使自己在實(shí)踐中得到鍛煉。
上完大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課之后，我就自己的一些心得體會在下面談?wù)劇?BR> 作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須要正確面對社會上的競爭壓力，正確認(rèn)識自我，客觀地評價自己，學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些機(jī)會。在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望!
因此，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價，
自我評價
要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價;既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。
第一，我們要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。
第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認(rèn)為不錯，別人說那個單位很差，他亦認(rèn)為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機(jī)遇。
第三，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
其次，大學(xué)生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達(dá)到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。
第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向?！甭殬I(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。
第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學(xué)生，這時候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇!”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。
第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選擇職業(yè)。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激-情。
綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實(shí)力的同時加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。
就業(yè)感悟心得體會篇十四
??“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。透過對本課程的學(xué)習(xí)幫忙學(xué)生準(zhǔn)確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，掌握必須的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)務(wù)必具備的素質(zhì)和潛力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
??1、1指導(dǎo)和幫忙學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫忙學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上、潛力上和心理上準(zhǔn)備求職。
??1、2指導(dǎo)和幫忙學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立合理的擇業(yè)觀念高校學(xué)生理解的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要透過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫忙學(xué)生樹立合理的`擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動的、自在狀態(tài)的求職期望，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為；鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自我的特長，干出一番事業(yè)，到達(dá)人才資源的合理配置。
??1、3指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成必須歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準(zhǔn)則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整；各地，各部門也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部門的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
??1、4指導(dǎo)畢業(yè)生掌握求職對策，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，應(yīng)對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們務(wù)必做出選取，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是，他們常常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生帶給了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫忙畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
??1、5激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代，掌握知識將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會的時尚。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。
??2、就業(yè)指導(dǎo)課的資料
??《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生帶給就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)”；原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出：“開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課旨在幫忙大學(xué)生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行為規(guī)范參與求職擇業(yè)活動，增強(qiáng)適應(yīng)社會的潛力。同時，旨在幫忙學(xué)生樹立正確的擇業(yè)目標(biāo)，掌握求職技巧，解決求職過程中出現(xiàn)的問題，正確選取職業(yè)，為將來的發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)”。這說明對高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要資料，是推動學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用、人盡其才原則，幫忙學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也能夠說，這既是對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)思想、教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對課程資料的基本規(guī)定。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就業(yè)指導(dǎo)課的資料主要包括如下幾個方面：
??2、1就業(yè)思想教育擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、擇業(yè)方向是受人的支配的。就業(yè)的思想指導(dǎo)即對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)價值觀教育。職業(yè)價值觀簡單說是人們對職業(yè)的基本看法和態(tài)度。主要是透過對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)道德、人生觀、價值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，調(diào)整擇業(yè)期望值，正確選取和對待職業(yè)，確立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的就業(yè)觀念，倡導(dǎo)“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等國家就業(yè)政策。基層也是成才地，在平凡的職業(yè)中作出不平凡的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。
??2、2就業(yè)政策指導(dǎo)政策指導(dǎo)是大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。它系統(tǒng)地向?qū)W生介紹國家對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題的宏觀指導(dǎo)政策、勞動人事法規(guī)。透過具體的就業(yè)制度、政策、方針和有關(guān)勞動人事法規(guī)、個人在擇業(yè)過程中所享受的權(quán)利和應(yīng)盡義務(wù)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會國家關(guān)于畢業(yè)生分配的政策，擺正自我的位置，找到適合自我的主角，走出擇業(yè)的誤區(qū)；尤其是要讓大學(xué)畢業(yè)生加強(qiáng)對國家就業(yè)鼓勵與傾斜政策的了解，使學(xué)生就業(yè)能在政策范圍內(nèi)有的放矢地進(jìn)行，克服擇業(yè)的隨意性和盲目性，使學(xué)校既落實(shí)國家宏觀調(diào)控計(jì)劃，又完成畢業(yè)生資源合理配置。
??2、3就業(yè)心理教育心理問題是心理不健康的現(xiàn)象或傾向，是心理壓力和心理承受潛力相互作用，使人失去應(yīng)有的心理平衡。“雙向選取”的就業(yè)辦法在大學(xué)生的心理產(chǎn)生了嚴(yán)重的沖擊，對許多學(xué)生的心理產(chǎn)生了不良影響，出現(xiàn)了攀比、盲目求高、自卑、自負(fù)、依靠等就業(yè)心理問題。就業(yè)指導(dǎo)課透過對大學(xué)生在求職擇業(yè)中應(yīng)具備的心理素質(zhì)，對在求職擇業(yè)中常見心理問題的分析和自我調(diào)適等的講授，使學(xué)生了解自我的心理特點(diǎn)、自身素質(zhì)和個性特征，樹立正確應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，克服心理障礙，走出心理誤區(qū)，增強(qiáng)心理調(diào)適潛力和擇業(yè)的自信心。
??2、4就業(yè)技巧指導(dǎo)就業(yè)技巧是指大學(xué)生在求職擇業(yè)過程中應(yīng)具備的技能與藝術(shù)。擇業(yè)技巧的掌握對大學(xué)生求職成功與否影響較大。透過講授求職擇業(yè)的方法和技巧，目的是使學(xué)生掌握應(yīng)聘、就業(yè)的程序，把握機(jī)遇，順利就業(yè)。透過對寫求職信，參加供需見面會、面試的技巧、擇業(yè)前的準(zhǔn)備等資料的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握自薦方式和面試的有關(guān)禮儀，掌握與人交談時有聲語言和體態(tài)語言的正確運(yùn)用方法，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中自覺地鍛煉自我的表達(dá)潛力、交往潛力和應(yīng)變潛力，使學(xué)生避免由于方法不當(dāng)而帶來的求職擇業(yè)障礙，使其在求職擇業(yè)中持續(xù)主動地位。
??2、5就業(yè)信息指導(dǎo)就業(yè)信息的獲取是大學(xué)生進(jìn)行自主擇業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。獲取信息量的多少，標(biāo)志著選取就業(yè)機(jī)會的多或少。透過就業(yè)指導(dǎo)，一方面，學(xué)校透過各種形式與社會用人單位建立廣泛的聯(lián)系，了解和掌握用人單位對人才素質(zhì)的要求，并及時將這些信息傳遞給學(xué)生，為大學(xué)生就業(yè)鋪路架橋。另一方面，透過就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)，幫忙和指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會主動地搜集就業(yè)信息的方法，掌握信息渠道，學(xué)會篩選有價值的信息，有針對性地進(jìn)行職業(yè)選取。
??2、6就業(yè)安全教育剛從大學(xué)校門走出的畢業(yè)生，缺少對社會的認(rèn)識和了解，應(yīng)對形形色色的招聘會，他們會或多或少產(chǎn)生茫然、盲從，其中也有少數(shù)同學(xué)被不法分子所利用，損害了學(xué)生的切身利益。透過就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)，教育廣大畢業(yè)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識，增強(qiáng)對各種招聘會的分辨潛力，學(xué)會利用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。
??3、上好就業(yè)指導(dǎo)課的方法
??經(jīng)過幾年來的教學(xué)實(shí)踐和探索，我們認(rèn)識到，要上好就業(yè)指導(dǎo)課，就要注重課程的針對性和時效性，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在大學(xué)生就業(yè)過程中的主導(dǎo)作用。
??3、1發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用同發(fā)揮學(xué)生的自為精神緊密結(jié)合發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，集中表現(xiàn)為以課堂教學(xué)為主渠道，堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則和理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以教材為基本依托，按照教材的內(nèi)在邏輯，從遠(yuǎn)及近，從客觀到微觀，從形勢的分析到行為取舍，幫忙學(xué)生奠定科學(xué)的知識基礎(chǔ)，帶給勇于理解市場選取的精神動力。這也就是通常所說的“指點(diǎn)迷津”式的、“授人以漁”式的教育教學(xué)。與此同時，務(wù)必貫徹“以學(xué)生為主體”的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動精神，自動學(xué)習(xí)好相關(guān)理論知識，主動收集與篩選信息，切實(shí)增強(qiáng)對職業(yè)的評價潛力、選取潛力，自主選取職業(yè)方向，迎接挑戰(zhàn)。
??3、2堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。在對學(xué)生進(jìn)行理論授課后，使學(xué)生初步掌握基本理論知識，為了進(jìn)一步提高學(xué)生對就業(yè)指導(dǎo)課興趣和認(rèn)識，適當(dāng)?shù)慕M織他們利用所學(xué)知識進(jìn)行模擬面試，以加強(qiáng)他們的語言表達(dá)、人際溝通等潛力。在適宜的條件下，也能夠組織他們參加招聘會，為他們開辟一個良好的實(shí)習(xí)空間，來感受求職的氛圍和實(shí)踐求職的技巧。透過這些實(shí)踐的教學(xué)環(huán)節(jié)提高教學(xué)效果，提升畢業(yè)生的社會適應(yīng)性。
??3、3堅(jiān)持課堂授課與個別輔導(dǎo)相結(jié)合系統(tǒng)地開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程或者舉辦相關(guān)的講座，開展課外相關(guān)的活動，這都是面向多數(shù)學(xué)生進(jìn)行的知識和潛力教育，應(yīng)堅(jiān)持上好。但由于學(xué)生群體在思想水平、知識水平、擇業(yè)期望以及在實(shí)際的就業(yè)過程中遇到的不確定因素的客觀差異，對他們進(jìn)行個別指導(dǎo)則更有實(shí)效。
??3、4堅(jiān)持就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是緊密聯(lián)系，不可分割的。在進(jìn)行就業(yè)教育的同時，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。我們培養(yǎng)的畢業(yè)生不僅僅僅只是一個被動的求職者，更就應(yīng)是主動的職業(yè)的創(chuàng)造者。這在首屆世界高等教育大會透過的《世界宣言》和《行動框架》已有明確論述?！妒澜缧浴窂?qiáng)調(diào)：“畢業(yè)生將愈來愈不再僅僅是求職者，而首先將成為工作崗位的創(chuàng)造者”（《宣言》第7條）。這就要求我們務(wù)必將就業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)之路。
就業(yè)感悟心得體會篇十五
關(guān)于今年就業(yè)難的問題我有自己也有一些想法首先，我想一個重要的原因是經(jīng)濟(jì)形勢的影響，不少產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了產(chǎn)能過剩的問題，自然地吸納勞動力就業(yè)的能力就下降了。產(chǎn)品市場上的過剩，一定會影響到要素市場。當(dāng)產(chǎn)品難賣的時候，要素的所有者也會面臨賣要素難的問題。
但是，“就業(yè)難”不等于“失業(yè)”，就業(yè)問題本質(zhì)上是“收入”，或“價格”問題，只有討論“某個收入(價格)水平上的就業(yè)”才有意義。為什么這么說呢?大學(xué)生當(dāng)然不是找不到工作，而是他們不愿意接受某個收入水平上的工作，或者說是滿足他們心目中的薪資水平、工作地點(diǎn)和工作環(huán)境的工作難找到的問題，而不是找不到不設(shè)定任何條件的工作的問題。
這是為什么沒有民工和保姆的就業(yè)難問題，而有大學(xué)生的就業(yè)難問題的原因，因?yàn)榍罢叩囊蟊容^低，臟活、累活都愿意干，也不抱怨，而后者讀了大學(xué)，是否就有理由要求獲得某個收入水平和工作條件的工作了呢?沒有。沒有理由認(rèn)為，讀了大學(xué)就一定要做體面的工作。大學(xué)生首先是“人”，然后才是“大學(xué)生”。市場經(jīng)濟(jì)并不是根據(jù)你的投入(讀大學(xué))定價的，而是根據(jù)你的邊際生產(chǎn)力，根據(jù)你在多大程度上滿足雇主的要求定價的。不能說，我讀了大學(xué)，花的錢多，所以我就應(yīng)該得到體面的工作，不是這樣。市場經(jīng)濟(jì)并不保證教育的投資就一定會獲得某個水平的回報(bào)，教育投資和任何投資一樣都有風(fēng)險。
所以，“就業(yè)難”從根本上說是個“偽問題”。因?yàn)橄M(fèi)者的需求總是未得到完全滿足的，因此，在市場經(jīng)濟(jì)中勞動力總是稀缺的，一般意義上的勞動力過剩是不存在的，某些類型的勞動力不被市場接受，也只是暫時的，勞動力不像專用的設(shè)備，就業(yè)的彈性比較大，并且可以再學(xué)習(xí)培訓(xùn)，適應(yīng)新的崗位。市場經(jīng)濟(jì)中沒有什么是容易的，廠家賣商品也很難，憑什么就業(yè)就應(yīng)該容易。只不過現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢使找到一份“自己滿意”的工作變得困難，但也決不至于畢業(yè)就失業(yè)。
一般來說，勞動力是跟誰資本走的，而不是相反，資本流到哪里，哪里就會創(chuàng)造出就業(yè)機(jī)會。這意味著要讓資本充分流動，給資本更大的流動空間?，F(xiàn)在的問題是很多行業(yè)不對民間資本開放，這就限制了就業(yè)機(jī)會在這些部門的創(chuàng)造。在當(dāng)前的形勢下，政府最需要做的，就是進(jìn)一步開放市場，特別是服務(wù)行業(yè)我們看到電商行業(yè)近年來的興起，解決了無數(shù)人的就業(yè)問題，而電商正是最為開放的行業(yè)，這說明市場越開放，就業(yè)機(jī)會就越多，根本不需要你政府去人為地刺激，市場的力量、資本的力量自然地會創(chuàng)造出就業(yè)機(jī)會來。
另外，政府人為地扭曲勞動力市場也是“就業(yè)難”的原因，比如勞動力市場分割為“體制內(nèi)”和“體制外”，很多學(xué)生想進(jìn)入工作穩(wěn)定的政府部門和事業(yè)單位，而不愿意去中小企業(yè)，這就造成“就業(yè)難”的表象。當(dāng)然學(xué)生有這個想法沒錯，錯在政府對勞動力市場的扭曲。所以，應(yīng)盡可能地將公共服務(wù)私有化，使收入水平和勞動的邊際生產(chǎn)力掛鉤，而不是和身份掛鉤，這是勞動力市場化配置的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)就業(yè)公平，減少“拼爹”現(xiàn)象的關(guān)鍵。
還有，“就業(yè)難”某種程度上說明學(xué)校生產(chǎn)的產(chǎn)品不合格，教育部門也要反思，教育并不獨(dú)立于勞動力市場，首先要有教育的市場化，才可能有勞動力的市場化。
就業(yè)感悟心得體會篇十六
兩會精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問題，民生中首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問題，其中農(nóng)民工就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)又是重中之重，都屬于勞動就業(yè)范疇。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來越難，就業(yè)壓力越來越大已經(jīng)引起人門的密切關(guān)注，究其原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1、從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口，農(nóng)民超過8億，每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)超過600萬。而就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻。
2、思想觀念是根本?，F(xiàn)如今畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)都瞄準(zhǔn)那些工資待遇高，生活穩(wěn)定的公務(wù)員，企事業(yè)單位，國企，私企等，而很少一部分選擇到基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來就產(chǎn)生了畢業(yè)大學(xué)生有業(yè)不就，高不成，低不就的矛盾現(xiàn)象。
3、針對大學(xué)的普及教育，越來越多的大學(xué)，不注重優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，不注重面向就業(yè)市場培育學(xué)生，導(dǎo)致建立了一些無關(guān)緊要的學(xué)科，致使畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)無技能，無專長，僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。
4、國家地方行政部門，企事業(yè)單位，國企等人員流動性差，開放性差，更新?lián)Q代速度慢，致使吸收新鮮血液的`能力差，吸收外來人員能力差。
綜上所述，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。加之今年深受金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)下滑，公司裁員，員工下崗，致使09年2000萬農(nóng)民工加600萬畢業(yè)大學(xué)生競爭工作崗位。可見就業(yè)壓力之大，形勢之嚴(yán)峻。
畢業(yè)就等于失業(yè)，這句話不是沒有道理的。當(dāng)今作為大學(xué)生個人來講，怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè)，找到自己滿意的崗位，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議：
首先，努力提高自身各個方面的知識能力，完善自己不足，提高自己核心競爭力。俗話說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。因此我們要做好一切準(zhǔn)備等待機(jī)會的到來。其次，針對自身原因，考取選調(diào)生，公務(wù)員，事業(yè)編制，村官等，走從政之路。下基層加強(qiáng)自己鍛煉，增長社會經(jīng)驗(yàn)。廣泛參加社會招聘，單位招聘，從基層做起，從一點(diǎn)小事做起，不斷積蓄能量，為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長大好基礎(chǔ)最后，自主創(chuàng)業(yè)?？梢韵蜚y行申請小額貸款，發(fā)揮自我能動性，開展自己的一片天空。
就業(yè)感悟心得體會篇十七
六月二十五日，今天開始我們的暑假社會實(shí)踐正式拉開了序幕。
今天的任務(wù)格外輕松，主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議，會議上她一絲不茍地講解明天要注意的細(xì)節(jié)，把工作內(nèi)容安排得井井有條，提前聯(lián)系好了要采訪的老師。
今天實(shí)踐的內(nèi)容，主要安排是采訪學(xué)校招生就業(yè)辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點(diǎn)半在十五號樓下集合，出乎意料的是，大家都早早地在樓下集合了。
可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師，從他那里了解了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的形勢、當(dāng)我們面對"專業(yè)不對口"這個問題所需要保持的心態(tài)以及解決這個問題的一些技巧，比如說提高自身的素質(zhì)，努力做一個水陸空多棲全面發(fā)展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處于較有利的地步。
接著我們?nèi)チ巳耸陆M織部做了一個簡單的采訪，基本上向老師了解了學(xué)校在招聘人才中所關(guān)注、看重的內(nèi)容。在采訪結(jié)束的時候，老師還給我們這個活動幾點(diǎn)建議，大致方向主要是走訪企業(yè)，從企業(yè)入手。
經(jīng)過這一天的忙碌，我從中學(xué)到了不少。在面對專業(yè)不對口這個逆境時，我們必須要沉著應(yīng)對。這個問題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在，我們應(yīng)該擺正心態(tài)，嘗試著提高面試技巧，提高個人自學(xué)的能力，做一門學(xué)一門的能力。
據(jù)我初步了解，能從事自己所學(xué)專業(yè)的'大學(xué)生還是屬于少數(shù)，所以，我覺得通過這個歌課題的調(diào)查，能夠使我清楚地了解當(dāng)今形勢以及從中總結(jié)方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調(diào)查，我們也充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，以及使自己在實(shí)踐中得到鍛煉。
就業(yè)感悟心得體會篇十八
就業(yè)是每個人一生中最重要的事情之一。無論是為了生計(jì)，實(shí)現(xiàn)人生價值，還是為了追求自己的夢想，都離不開一個穩(wěn)定的工作。就業(yè)直接關(guān)系到個人的生活質(zhì)量和幸福感，也關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與發(fā)展。因此，我們都應(yīng)該對就業(yè)問題給予足夠的重視和關(guān)注。
第二段：就業(yè)的挑戰(zhàn)與壓力
在現(xiàn)代社會中，就業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn)和壓力。首先，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，勞動力市場變得越來越競爭激烈，獲取一份理想的工作變得越來越困難。其次，許多崗位要求擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，這對于剛剛走出校門的畢業(yè)生來說，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。再者，不同領(lǐng)域的就業(yè)形勢也存在不同程度的問題。在某些行業(yè)中，就業(yè)形勢樂觀，而在另一些行業(yè)中，就業(yè)形勢則比較嚴(yán)峻。面對這些挑戰(zhàn)和壓力，我們需要提前做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
第三段：就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一段時間的求職過程，從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我認(rèn)識到只有不斷提升自己的能力和技能，才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。因此，我主動參加各種培訓(xùn)和實(shí)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)水平。其次，我明白了建立人際關(guān)系的重要性。許多工作機(jī)會都是通過人際關(guān)系得到的，因此我在求職過程中注重與各種人建立聯(lián)系。最后，我體會到堅(jiān)持和耐心的重要性。就業(yè)并不是一蹴而就的，通常需要經(jīng)歷一段漫長的等待。只有堅(jiān)持不懈，才能最終找到適合自己的工作。
第四段：就業(yè)的價值與意義
就業(yè)不僅僅是為了賺錢，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。通過工作，我們可以發(fā)揮自己的才能和潛力，為社會做出貢獻(xiàn)。與此同時，工作也是個人成長和鍛煉的機(jī)會。在工作中，我們可以積累經(jīng)驗(yàn)，提升技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過與同事、上司和客戶的交往，我們可以學(xué)到很多東西，提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。因此，工作是我們成長的舞臺，也是我們實(shí)現(xiàn)人生價值的途徑。
第五段：展望和建議
展望未來，我希望每個人都能夠找到自己理想的工作。為此，我建議大家要提前規(guī)劃，選擇適合自己的職業(yè)方向。在求職過程中，要不斷努力提升自己的專業(yè)能力和技能，并與各種人建立良好的人際關(guān)系。同時，要保持信心和耐心，相信自己的努力會得到回報(bào)。最重要的是，要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷適應(yīng)和迎接社會變革帶來的挑戰(zhàn)。希望我們每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)的夢想，為自己、為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
就業(yè)感悟心得體會篇十九
每個人對快樂的.感受是不一樣的，有的人聽到一句贊美的話感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂，孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上，還是從物質(zhì)上，我認(rèn)為只要能愉悅的，放松的，有好心情的，回憶起來是那么甜美的，就是快樂的。
作為一名幼兒幼師，生活在一群天真活潑的孩子中間，隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子，體驗(yàn)、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。
現(xiàn)在的孩子都是寶貝，是父母的寶貝，是爺爺奶奶的寶貝，是老師的寶貝，身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們，同時也在教育他們。
在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題，最難的是跟家長的溝通問題，我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的，沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次，也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園，爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝，寶貝哭得很傷心，家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么，這是院長正好進(jìn)來，她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶，還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞，寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來，看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。
后來院長也跟我說明了一切，才意識到嚴(yán)厲不是對孩子的愛，要把自己改變成像水一樣柔軟，這樣孩子就會慢慢的認(rèn)可我，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。
同時也在院長的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗(yàn)，如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒幼師打下良好的基礎(chǔ)。
生活在這樣一群孩子中間，我忍不住要親親這個，逗逗那個，他們的一個親昵動作，一段天真的話語，一個奇特的想象，浸透著他們的機(jī)靈，活潑和純真，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時地一亮，讓我的心靈不時地得到愉悅，讓快樂不時地圍繞在我身邊。
就業(yè)感悟心得體會篇一
乙方：________。
為了保障全部學(xué)員的就業(yè)安置，更好地組織和實(shí)施教學(xué)，履行各自的職責(zé)，保障雙方權(quán)益，依據(jù)平等自愿的原則，雙方簽訂如下協(xié)議：
一、甲方職責(zé)。
1.嚴(yán)格按照簡章規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。
2.提供足夠的師資和良好的教學(xué)環(huán)境，并根據(jù)教學(xué)要求安排相應(yīng)的實(shí)習(xí)。
3.制定完善的規(guī)章制度，嚴(yán)格管理學(xué)生。
4.提供必要的生活設(shè)施和活動場所。
5.學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)考核合格者，為畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)證書。
6.全面負(fù)責(zé)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)安置工作，并提供_________年的跟蹤服務(wù)。
二、乙方職責(zé)。
1.了解招生要求、教學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件后，憑入學(xué)錄取通知書繳費(fèi)注冊。
2.交費(fèi)入學(xué)后不退費(fèi)。
3.要具備良好的思想品德，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是不得私自外出、外宿。
4.就業(yè)安置采取分期分批、雙向選擇的方式，學(xué)員要珍惜每一次的就業(yè)機(jī)會。不得連續(xù)_________次無理拒絕就業(yè)安置。
5.離校后未經(jīng)甲方批準(zhǔn)不得私自回校上課或住宿。
三、違約責(zé)任。
1.甲方違約，經(jīng)協(xié)商無效，乙方可向甲方索賠全部學(xué)雜費(fèi)。
2.乙方違約，經(jīng)甲方教育無效，將給予記過、留校察看、開除學(xué)籍、取消就業(yè)安置等處分，且費(fèi)用一律不退；若屬違法行為，則提交司法機(jī)關(guān)處理。
本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字后即行生效。
甲方(蓋章)：_________乙方(學(xué)生)(簽字)：_________。
法定代理人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
就業(yè)感悟心得體會篇二
隨著社會的不斷進(jìn)步，人們普遍認(rèn)識到就業(yè)歧視是一個嚴(yán)重的問題。無論是性別、年齡、種族還是身體狀況，都有可能成為就業(yè)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。這不僅違背了平等就業(yè)的原則，也對個體的尊嚴(yán)和自尊心造成了傷害。在這個問題上，我也有一些感悟和體會。
首先，就業(yè)歧視是一種非常無知和狹隘的做法。每個人都應(yīng)該平等地享有工作的權(quán)利，并且公司在招聘和雇傭過程中不應(yīng)該根據(jù)個人的背景、性別或其他特征進(jìn)行歧視。一個人的能力和潛力應(yīng)該是唯一決定就業(yè)機(jī)會的標(biāo)準(zhǔn)。忽視這些基本原則，只會使公司無法真正發(fā)揮每個人的潛力，甚至損害公司的聲譽(yù)和競爭力。
其次，就業(yè)歧視是對人們權(quán)利的侵犯。每個人都渴望獲得公平的待遇和機(jī)會，去發(fā)展自己的能力和才華。就業(yè)歧視讓人們心生挫折感和失望，甚至陷入自暴自棄的境地。這對個體的尊嚴(yán)和自尊心造成了極大的傷害。工作是一個人追求自我實(shí)現(xiàn)和成就的途徑，而就業(yè)歧視卻讓這一目標(biāo)變得遙不可及。
再次，就業(yè)歧視對整個社會都產(chǎn)生了負(fù)面影響。一個沒有歧視的勞動力市場能夠吸引和留住最有能力的人才，提升整個社會和經(jīng)濟(jì)的競爭力。然而，就業(yè)歧視一方面使人才無法得到有效的利用和發(fā)展，另一方面也阻礙了各種不同文化、背景和經(jīng)驗(yàn)的人們的融合和互相學(xué)習(xí)。這樣的局面只會削弱社會的凝聚力和共同進(jìn)步的動力。
最后，解決就業(yè)歧視問題需要全社會的努力。政府應(yīng)當(dāng)出臺相關(guān)法律法規(guī)，明確禁止任何形式的就業(yè)歧視行為，并加強(qiáng)對違規(guī)者的懲罰力度。同時，企業(yè)也要樹立公平、公正的招聘理念，保證招聘過程的公平性，并且提供平等的晉升和發(fā)展機(jī)會，讓每個人都能展示自己的潛力和才華。除此之外，教育機(jī)構(gòu)也需要加大對平等意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)多元文化的理念，以培養(yǎng)有意識和尊重他人差異的人才。
就業(yè)歧視問題的存在是一個社會進(jìn)步的標(biāo)志。只有當(dāng)人們追求平等和公正成為一種普遍意識時，就業(yè)歧視問題才能真正得到解決。我們應(yīng)該努力讓這個世界成為一個公平、包容和充滿機(jī)遇的地方，讓每個人都能夠充分發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自我價值。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個更加繁榮和進(jìn)步的社會。
就業(yè)感悟心得體會篇三
第一段：引入法學(xué)就業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)（200字）
如今，法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。隨著法律行業(yè)的競爭日益激烈，許多法學(xué)畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)他們的就業(yè)前景并不如預(yù)期。法學(xué)專業(yè)雖然與社會需求息息相關(guān)，但就業(yè)的困難卻是擺在大多數(shù)畢業(yè)生面前的現(xiàn)實(shí)難題。對于即將畢業(yè)或剛剛走出校門的學(xué)子來說，理解法學(xué)就業(yè)的挑戰(zhàn)和改善就業(yè)狀況的途徑是至關(guān)重要的。
第二段：就業(yè)能力的培養(yǎng)和提升（250字）
要改善法學(xué)就業(yè)狀況，就必須注重培養(yǎng)和提升自身的就業(yè)能力。在法學(xué)專業(yè)中，除了扎實(shí)的法律知識，還需要具備一系列綜合能力，如口頭和書面表達(dá)能力、獨(dú)立思考和問題解決能力、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等。此外，提高英語水平和掌握相關(guān)計(jì)算機(jī)技能也是非常重要的。為了做好就業(yè)準(zhǔn)備，學(xué)生們應(yīng)該積極參與實(shí)踐活動，拓寬專業(yè)見識，提高實(shí)際操作能力。只有不斷提升自身的能力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第三段：積極拓展就業(yè)渠道（250字）
在法學(xué)就業(yè)中，應(yīng)該主動積極地尋找多樣化的就業(yè)渠道。傳統(tǒng)的律師事務(wù)所仍是許多法學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)選擇，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，新興的法律行業(yè)也逐漸興起。除了律師事務(wù)所，法學(xué)畢業(yè)生可以考慮其他行業(yè)的就業(yè)機(jī)會，如金融、企業(yè)法務(wù)、政府機(jī)構(gòu)等。同時，還可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺尋找兼職機(jī)會或者自主創(chuàng)業(yè)。積極地拓展就業(yè)渠道，學(xué)子們就能夠更好地適應(yīng)改變的就業(yè)形勢。
第四段：建立人脈關(guān)系和社交資源（250字）
在現(xiàn)實(shí)社會中，一張人脈關(guān)系網(wǎng)是非常重要的。對于法學(xué)畢業(yè)生來說，建立人脈關(guān)系和社交資源對于找到理想的職位和機(jī)會是至關(guān)重要的。在大學(xué)期間，學(xué)生們應(yīng)該積極參與校內(nèi)外的各類活動，如學(xué)術(shù)交流會、社團(tuán)組織等，與同行業(yè)的專業(yè)人士建立聯(lián)系，開展交流互動，共同進(jìn)步。同時，學(xué)生們也可以在社交媒體平臺上建立個人品牌，展示自己的才華和特長。通過建立人脈關(guān)系和社交資源，法學(xué)畢業(yè)生將能夠更好地拓寬就業(yè)渠道并增加就業(yè)機(jī)會。
第五段：合理調(diào)整心態(tài)和積極應(yīng)對困境（250字）
在法學(xué)就業(yè)的過程中，我們不可避免地會遇到各種困境和挑戰(zhàn)，但是要保持積極樂觀的心態(tài)。面對就業(yè)的困難，我們不能氣餒，而是應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和行動策略。除了努力提升自己的能力和技能，還應(yīng)該學(xué)會與他人合作，并多聽取他人的建議和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自身。同時，學(xué)生們還應(yīng)該保持對法學(xué)專業(yè)的熱愛和信心，堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo)，并為之不斷努力奮斗。
結(jié)尾段：總結(jié)法學(xué)就業(yè)感悟和心得體會（200字）
在法學(xué)就業(yè)的道路上，面臨著諸多挑戰(zhàn)和困境，但我們不能放棄希望，而是應(yīng)該更加努力地提升自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。積極拓展就業(yè)渠道，建立人際關(guān)系和社交資源，調(diào)整心態(tài)并勇敢面對困難，我們才能夠在法學(xué)就業(yè)的道路上取得成功。相信只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，并為法治社會的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
就業(yè)感悟心得體會篇四
（引言段）法學(xué)是一門經(jīng)典而莊重的學(xué)科，它既具有理論性又有實(shí)踐性，因此對于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，就業(yè)是一個重要的話題。作為一名即將畢業(yè)的法學(xué)生，我對法學(xué)就業(yè)產(chǎn)生了很多感悟和心得體會。本文將就法學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢、就業(yè)途徑、就業(yè)心態(tài)等方面進(jìn)行探討，提出一些建議和體會。
（第一段）首先需要了解當(dāng)前的法學(xué)就業(yè)形勢。由于社會對法律專業(yè)人才的需求日益增加，法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景逐步擴(kuò)大。然而，隨著高校法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的增加，法學(xué)就業(yè)市場也變得競爭激烈。畢業(yè)生面臨著市場供需不平衡、職位要求高、薪資相對較低等問題。因此，要想在法學(xué)就業(yè)市場中脫穎而出，就需要具備一定的競爭優(yōu)勢。
（第二段）了解就業(yè)途徑也是一種重要的就業(yè)準(zhǔn)備。畢業(yè)生可以通過公務(wù)員考試、國企招聘、律所實(shí)習(xí)等多種途徑進(jìn)入法學(xué)職業(yè)。公務(wù)員考試是很多畢業(yè)生追求的目標(biāo)，但是報(bào)名人數(shù)眾多，競爭激烈。國企招聘雖然相對容易進(jìn)入，但相對來說發(fā)展空間一般。律所實(shí)習(xí)是培養(yǎng)實(shí)踐能力和積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會，但畢業(yè)生要有足夠的耐心和毅力。除此之外，還可以通過創(chuàng)業(yè)、進(jìn)修深造以及相關(guān)行業(yè)的從業(yè)等途徑尋找自己的就業(yè)機(jī)會。
（第三段）就業(yè)心態(tài)也是事關(guān)畢業(yè)生就業(yè)成敗的重要因素。一方面，畢業(yè)生要樹立正確的就業(yè)心態(tài)，積極面對就業(yè)壓力，認(rèn)識到就業(yè)并不是一蹴而就的，尤其是法學(xué)專業(yè)。另一方面，畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)對自己有信心，相信自己所學(xué)的專業(yè)知識和技能可以為社會做出貢獻(xiàn)，希望堅(jiān)持努力，尋找到適合自己的就業(yè)方向。同時，要保持積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)更新知識，提高自己的競爭力。
（第四段）為了在法學(xué)就業(yè)市場中脫穎而出，畢業(yè)生需要有一定的就業(yè)準(zhǔn)備。首先，要對自己進(jìn)行定位和規(guī)劃，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，了解自己的優(yōu)勢和劣勢。其次，要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高法學(xué)素質(zhì)和理論水平。還需要具備一定的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，可以通過實(shí)習(xí)、參與社團(tuán)活動、參加比賽等方式來積累。此外，要善于利用資源，擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)，多參加一些法學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會、論壇等活動。
（結(jié)論段）法學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科，對法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，就業(yè)既是一種壓力又是一種機(jī)遇。在當(dāng)前就業(yè)形勢下，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，培養(yǎng)實(shí)際能力和專業(yè)素養(yǎng)，同時保持積極的心態(tài)，相信自己一定能夠在法學(xué)職業(yè)道路上獲得成功?？傊▽W(xué)就業(yè)需要多方面的努力，但只要我們保持真誠和堅(jiān)持，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢想。
就業(yè)感悟心得體會篇五
在如今競爭激烈的就業(yè)市場中，不同的人有不同的就業(yè)觀念。就業(yè)觀念是指個體對待工作和職業(yè)發(fā)展的價值取向和態(tài)度。這些觀念深刻地影響著一個人的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展路徑。在我的觀察中，我認(rèn)為有四種常見的就業(yè)觀念，分別是“追求穩(wěn)定與安全”，“追求激情與創(chuàng)新”，“追求成長與發(fā)展”，以及“追求自由與靈活”。本文將結(jié)合個人經(jīng)驗(yàn)和觀察體會，分享對這四種就業(yè)觀念的心得體會和感悟。
首先，追求穩(wěn)定與安全的就業(yè)觀念是很多人的選擇。這種觀念是源于對經(jīng)濟(jì)環(huán)境、職業(yè)風(fēng)險和個人生活穩(wěn)定的重視。人們希望有一份穩(wěn)定的工作，能夠有穩(wěn)定的收入和相對固定的工作時間。在我看來，這種就業(yè)觀念可以給個人帶來一定的安全感和穩(wěn)定感，特別適合那些注重家庭和穩(wěn)定生活的人。然而，值得注意的是，穩(wěn)定與安全并不意味著沒有變化和挑戰(zhàn)。在追求這種就業(yè)觀念的過程中，個人應(yīng)時刻保持學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，避免因過度保守而錯失職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。
其次，追求激情與創(chuàng)新的就業(yè)觀念在當(dāng)今社會也越來越受到青年一代的追捧。他們希望從事自己擅長和感興趣的工作，追求心靈的滿足和事業(yè)的成功。在這種就業(yè)觀念下，個人需要不斷地挑戰(zhàn)自我，開拓創(chuàng)新傳統(tǒng)觀念，保持對新技術(shù)和新領(lǐng)域的敏感度。個人創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力對于成功追求激情和創(chuàng)新的就業(yè)觀念至關(guān)重要。
第三種就業(yè)觀念是追求成長與發(fā)展。有些人更看重個人職業(yè)道路上的成長，愿意接受更多的挑戰(zhàn)和風(fēng)險以期獲得更豐富的經(jīng)驗(yàn)。這種觀念促使個人不斷地尋找新的機(jī)會和培養(yǎng)不同的技能。在我的經(jīng)驗(yàn)中，這種就業(yè)觀念適合那些對個人職業(yè)成長有強(qiáng)烈需求和自信心的人。然而，這種觀念也需要個人有較強(qiáng)的自律和明確的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，以避免盲目追求成長而導(dǎo)致資源浪費(fèi)和人生迷茫。
最后一種就業(yè)觀念是追求自由與靈活。這種觀念更多地與自主創(chuàng)業(yè)和自由職業(yè)有關(guān)。越來越多的人熱衷于成為自己的老板，追求更加自由靈活的生活和工作方式。這種觀念需要個人有較強(qiáng)的自律和創(chuàng)業(yè)能力，同時也要有一定的經(jīng)濟(jì)儲備。雖然自由與靈活有很多吸引人之處，但也面臨著更大的風(fēng)險和不穩(wěn)定性。因此，在追求這種就業(yè)觀念的同時，個人需要更慎重地考慮自己的能力和資源情況。
通過對四種就業(yè)觀念的思考和觀察，我深刻認(rèn)識到每個人對于職業(yè)發(fā)展的追求是不同的，也是合理的。每一種觀念都有其優(yōu)勢和劣勢，具體選擇和取舍要根據(jù)自己的興趣、能力和實(shí)際情況來決定。無論選擇哪種就業(yè)觀念，關(guān)鍵還是要不斷地學(xué)習(xí)成長，提高認(rèn)識和技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是，要保持對職業(yè)和生活的熱情和積極性，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自我。
就業(yè)感悟心得體會篇六
近年來，法學(xué)專業(yè)備受關(guān)注，越來越多的學(xué)子選擇了法學(xué)專業(yè)作為自己的就業(yè)方向。作為一個法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，我在求職和就業(yè)過程中積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下關(guān)于法學(xué)就業(yè)的感悟心得體會。
首先是專業(yè)素養(yǎng)的重要性。法學(xué)專業(yè)與其他專業(yè)最明顯的區(qū)別在于其專門的法律知識和法律思維能力。在求職過程中，很多雇主更看重的是求職者的法律素養(yǎng)。因此，在大學(xué)期間，我們要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，熟悉法學(xué)理論知識，掌握最新的法律法規(guī)，并鍛煉自己的法律思維能力。此外，還應(yīng)注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，例如寫作能力、辯證能力以及法律案例分析能力。只有建立起扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)，才能在就業(yè)市場中游刃有余。
其次是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對于我們的就業(yè)至關(guān)重要。通過實(shí)習(xí)，不僅可以熟悉法律職業(yè)的工作環(huán)境，還能鍛煉自己的實(shí)際操作能力。實(shí)習(xí)過程中，我們要虛心學(xué)習(xí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，主動參與工作項(xiàng)目，樹立良好的職業(yè)形象。實(shí)習(xí)也是結(jié)識行業(yè)內(nèi)人脈的機(jī)會，我們要主動與同行交流，建立聯(lián)系。只有通過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累，我們才能更加了解自己真正適合從事哪個領(lǐng)域的法律工作，并為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
第三點(diǎn)是個人素質(zhì)的提升。在法學(xué)領(lǐng)域，個人素質(zhì)比知識功底同樣重要。工作和職業(yè)發(fā)展中，我們不僅需要具備堅(jiān)定的意志力、扎實(shí)的工作能力，還要有廣泛的人脈關(guān)系和良好的人際交往能力。因此，我們在求學(xué)期間要注重自身素質(zhì)的提升。可以通過參加學(xué)生社團(tuán)、組織法學(xué)活動、參加辯論賽等方式培養(yǎng)自己的交際能力和組織能力，擴(kuò)展人脈資源。此外，我們還應(yīng)積極參加各類社會實(shí)踐和公益活動，提升社會責(zé)任感和公眾形象。個人素質(zhì)的提升不僅僅是對法學(xué)人的要求，對任何就業(yè)者來說都是至關(guān)重要的。
第四點(diǎn)是職業(yè)規(guī)劃的重要性。作為大學(xué)生，在開始求職前，我們應(yīng)制定一份明確的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃不僅有助于我們明確職業(yè)目標(biāo)，還能幫助我們更好地選擇求職方向和就業(yè)機(jī)會。職業(yè)規(guī)劃過程中，我們要考慮個人的興趣、優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?，結(jié)合法學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，選擇適合自己的就業(yè)方向。同時，我們還需關(guān)注熱點(diǎn)行業(yè)，了解行業(yè)動態(tài)，并不斷學(xué)習(xí)和更新知識。通過合理規(guī)劃自己的職業(yè)道路，我們才能更好地在就業(yè)市場中找到理想的工作機(jī)會。
最后是積極心態(tài)的重要性。法學(xué)就業(yè)競爭激烈，很多時候會面臨種種困難和挑戰(zhàn)，面對各種壓力，我們要保持積極樂觀的心態(tài)。無論是在求學(xué)過程還是在求職就業(yè)過程中，我們要保持對法學(xué)專業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)提升自己，保持持續(xù)進(jìn)步的態(tài)度。并且我們要盡量保持耐心和堅(jiān)持，即使面臨失敗或者困境也不應(yīng)輕易放棄。只有以積極的心態(tài)面對就業(yè)過程，我們才能更好地克服困難，迎接挑戰(zhàn)。
綜上所述，法學(xué)就業(yè)需要我們具備專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、個人素質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃以及積極態(tài)度。這些都是我們在就業(yè)過程中所需要掌握的關(guān)鍵要素。同時，我們也要認(rèn)識到就業(yè)是一個長期的過程，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有全面提高自身素質(zhì)，與時俱進(jìn)，我們才能在法學(xué)專業(yè)的道路上取得更好的成就。
就業(yè)感悟心得體會篇七
在當(dāng)今社會背景下，人們對于就業(yè)觀念逐漸發(fā)生了巨大變化。傳統(tǒng)的穩(wěn)定職業(yè)觀念已經(jīng)不再能夠滿足現(xiàn)代人對于就業(yè)的要求。通過對四種就業(yè)觀念的學(xué)習(xí)和思考，我從中得出了一些心得體會和感悟。
第一，自主創(chuàng)業(yè)觀念。自主創(chuàng)業(yè)觀念鼓勵個人主動發(fā)現(xiàn)機(jī)會，積極與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行交互，從而創(chuàng)造價值。個人通過自己的努力和創(chuàng)造力，在市場中發(fā)掘機(jī)會，創(chuàng)辦企業(yè)，并從中獲取經(jīng)濟(jì)利益。這種觀念的關(guān)鍵是鼓勵個體的自我價值實(shí)現(xiàn)，但同時也具有風(fēng)險較大的特點(diǎn)。在這種觀念下，我深切體會到了創(chuàng)業(yè)所面臨的壓力和挑戰(zhàn)，需要具備堅(jiān)定的毅力和良好的執(zhí)行力，同時也需要承擔(dān)起風(fēng)險和責(zé)任。
第二，職業(yè)規(guī)劃觀念。職業(yè)規(guī)劃觀念強(qiáng)調(diào)個人的目標(biāo)和計(jì)劃性，要求我們在就業(yè)之前就對自己有一個明確的追求和發(fā)展計(jì)劃。個人需要認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，了解自己的興趣和能力，進(jìn)而制定一條明確的職業(yè)發(fā)展道路。這種觀念對于個人發(fā)展具有著重要的指導(dǎo)意義。通過對職業(yè)規(guī)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我確立了自己的職業(yè)目標(biāo)，并明確了我應(yīng)該怎樣去達(dá)成這些目標(biāo)。我會不斷努力，提升自己的專業(yè)能力和知識水平，在工作中有計(jì)劃有步驟地去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
第三，職業(yè)發(fā)展觀念。職業(yè)發(fā)展觀念認(rèn)為個人的事業(yè)應(yīng)該是一個長期的過程，需要通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷積累經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。獲得一份好的工作只是一個開始，個人需要不斷提升自己，適應(yīng)快速變化的社會和職業(yè)環(huán)境。在這個觀念下，我深感到了學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。所以，我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升自己的綜合素質(zhì)。
第四，工作滿意度觀念。工作滿意度觀念將個人工作的滿足感放在首位，認(rèn)為只有在滿足自己對工作的需求和期望的情況下，才能夠長期保持高水平的工作動力和積極性。這種觀念引發(fā)了人們對于工作環(huán)境和工作內(nèi)容的關(guān)注，要求企業(yè)在員工福利和個人發(fā)展方面給予更多關(guān)注和支持。在這種觀念的指導(dǎo)下，我對于工作的要求和期望更加明確。我將會在工作中積極主動地尋求機(jī)會，不斷拓寬自己的工作內(nèi)容和職責(zé)，以滿足自己對于工作的追求。
通過對四種就業(yè)觀念的學(xué)習(xí)與思考，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的穩(wěn)定職業(yè)觀念已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，而新興的觀念則給我?guī)砹烁嗟膯⑹竞陀|動。我將會始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我會積極擁抱變化和挑戰(zhàn)，勇敢面對并解決職業(yè)發(fā)展中的各種問題和困難。我相信只有持續(xù)追求個人的價值實(shí)現(xiàn)，不斷適應(yīng)和應(yīng)對就業(yè)環(huán)境的變化，才能夠在激烈的職場競爭中立于不敗之地，最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
就業(yè)感悟心得體會篇八
在社會進(jìn)步的趨勢下，人們對就業(yè)的需求越來越高，而就業(yè)市場也越來越多元化、復(fù)雜化。在與同齡人一起競爭就業(yè)機(jī)會時，我們不僅需要有一定的專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，更需要有創(chuàng)新意識和求知欲。本文就是基于這一問題，總結(jié)了自己在就業(yè)過程中的心得體會和感悟，希望與大家分享。
第二段：就業(yè)必須積極掌握信息化技能
在當(dāng)今社會中，信息化的發(fā)展已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘Ｉ钪械母鱾€方面，拉近了人與人、人與信息之間的距離，同時加速了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和就業(yè)市場的變化。因此，我們在就業(yè)過程中必須積極掌握信息化技能，學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)軟件操作、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、社交網(wǎng)絡(luò)營銷、數(shù)據(jù)處理能力等等，使自己在職業(yè)市場中具有更多優(yōu)勢和競爭力。
第三段：創(chuàng)新是就業(yè)的關(guān)鍵
在就業(yè)過程中，創(chuàng)新是我們所追求的、非常重要的因素。當(dāng)我們了解職場的現(xiàn)狀，時刻關(guān)注職業(yè)市場的變化和就業(yè)機(jī)會的變化，探索新的創(chuàng)意和解決方案，不斷提高自己的技能和專業(yè)能力，才能更好地在職場中獲得成功。從這個角度來看，創(chuàng)新不會局限于某一行業(yè)或某一個人，它是一種思維和工作方式，是應(yīng)對就業(yè)市場不斷更新?lián)Q代要求的關(guān)鍵。
第四段：職業(yè)規(guī)劃必不可少
職業(yè)規(guī)劃是每個人進(jìn)入職場必不可少的準(zhǔn)備工作，它不僅是就業(yè)的方向和目標(biāo)，還是成為職場高手的過程。首先，我們需要明確自己的職業(yè)定位和職業(yè)策略，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，發(fā)掘自己的潛力和特長，展現(xiàn)自己的遠(yuǎn)見和超前的眼光。其次，根據(jù)自己的具體情況制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，有針對性地進(jìn)行職業(yè)技能提升和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，如語言、溝通、管理、融合等方面，以及不斷拓展自己的廣泛人際關(guān)系。
第五段：結(jié)語
在追求職業(yè)成功和創(chuàng)新思維的過程中，我們需要付出艱辛的努力和持之以恒的追求，而不是依靠短暫的運(yùn)氣和局部的成功。我們需要有理性思考和行動計(jì)劃，樹立正確的職業(yè)價值觀和成長心態(tài)，善于把握職場機(jī)會，不斷提高自己的競爭力，才能不斷在就業(yè)市場中保持有競爭力的狀態(tài)，不斷開創(chuàng)新的職業(yè)和生活未來。
就業(yè)感悟心得體會篇九
就業(yè)是每個年輕人渴望的事情，畢業(yè)以后，我也如鳳凰般展翅高飛，追逐自己的夢想。在這個過程中，我深深地體會到了就業(yè)的辛苦與快樂，也積累了一些關(guān)于就業(yè)的感悟和心得。以下是我對就業(yè)的一些思考和總結(jié)。
第一段：就業(yè)不易，要腳踏實(shí)地尋找機(jī)會
懷著對夢想的渴望，我滿懷信心地踏入了就業(yè)市場。然而，很快我就意識到了就業(yè)的不易。競爭激烈，機(jī)會有限，許多優(yōu)秀的人才爭相進(jìn)入同一行業(yè)。面對這樣的情況，我明白了要腳踏實(shí)地，積極主動地尋找機(jī)會。通過參加招聘會、投遞求職信、利用社交平臺等方式，我不斷拓寬自己的人脈和機(jī)會，努力爭取更多的面試機(jī)會。要想在就業(yè)市場立足，關(guān)鍵在于積極主動，不斷努力，才能找到適合自己的機(jī)會。
第二段：專業(yè)技能和綜合素質(zhì)并重
在就業(yè)的過程中，我意識到單純的專業(yè)技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，擁有良好的綜合素質(zhì)同樣重要。一方面，專業(yè)技能是進(jìn)入某個領(lǐng)域的必備條件。畢業(yè)以后，我不僅補(bǔ)充了自己的專業(yè)知識，還參加了一些職業(yè)培訓(xùn)，提升了自己的專業(yè)能力。另一方面，具備一定的綜合素質(zhì)也能給自己加分。例如，良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維等都是企業(yè)所看重的。所以，在就業(yè)準(zhǔn)備階段，我不僅注重提升自己的專業(yè)技能，還加強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
第三段：勇于面對挑戰(zhàn)，不怕失敗
在就業(yè)市場上，充滿了許多挑戰(zhàn)和不確定性?？赡軙媾R職位被拒絕、面試失利等情況。但是，我深知在面對挑戰(zhàn)時，要勇敢面對，不怕失敗。每次被拒絕或失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以從中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升自己。在做好準(zhǔn)備的同時，要有一顆勇往直前的心態(tài)，相信自己會找到適合自己的工作。只有勇于面對挑戰(zhàn)，才能在就業(yè)的道路上越走越寬。
第四段：不忘初心，不斷進(jìn)取
就業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。在就業(yè)之后，我們應(yīng)該始終保持對事業(yè)的熱情，不忘初心，不斷進(jìn)取。通過不斷學(xué)習(xí)、提升自己，保持對新技術(shù)、新知識的敏感度，積極適應(yīng)行業(yè)的變化和發(fā)展。除了提升專業(yè)能力外，積極參與社會活動，擴(kuò)大自己的社交圈子，也是很重要的。通過與不同領(lǐng)域的人交流，我們可以拓寬自己的視野，為自己的職業(yè)生涯打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：要有耐心和堅(jiān)持的心態(tài)
就業(yè)不是一蹴而就的，需要時間和耐心。有時候，我們可能會遇到困境和挫折，但是要堅(jiān)持下去，相信自己的努力最終會得到回報(bào)。在整個就業(yè)過程中，要保持積極向上的心態(tài)，時刻調(diào)整自己的狀態(tài)。不論是面對困難還是成功，都要坦然面對，不忘初心，始終堅(jiān)持向前。只有擁有耐心和堅(jiān)持的心態(tài)，我們才能在就業(yè)的征程上走得更遠(yuǎn)，走得更好。
總結(jié)起來，就業(yè)對于每個人來說都是一個重要的階段，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地尋找機(jī)會，注重專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，勇敢面對挑戰(zhàn)，不忘初心，不斷進(jìn)取，并且要保持耐心和堅(jiān)持的心態(tài)。相信在這樣的努力下，我們一定能夠找到理想的工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
就業(yè)感悟心得體會篇十
第一段：引言（200字）
萬人就業(yè)是一個社會問題，也是一個國家的基礎(chǔ)。過去幾十年中國社會經(jīng)歷了以農(nóng)民工為主的大規(guī)模勞動力轉(zhuǎn)移，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。在這個過程中，萬千勞動者在求職、就業(yè)、工作中積累了很多心得體會。對于每個個體而言，工作不僅僅是為了維持生計(jì)，更是實(shí)現(xiàn)自我價值的途徑。本文將結(jié)合我個人的就業(yè)經(jīng)歷，總結(jié)幾點(diǎn)感悟和心得體會。
第二段：選擇適合自己的職業(yè)（200字）
在萬人就業(yè)的大環(huán)境下，正確選擇適合自己的職業(yè)是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該認(rèn)識到每個人的優(yōu)勢和興趣所在，并盡量將其與職業(yè)結(jié)合起來。其次，要了解行業(yè)的發(fā)展前景，選擇一個具有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)。最后，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，跟上時代的步伐，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的變化。只有選擇了適合自己的職業(yè)，我們才能在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，找到工作的樂趣。
第三段：面對就業(yè)壓力的處理方法（200字）
無論是尋找第一份工作還是轉(zhuǎn)換職業(yè)，就業(yè)壓力是無法避免的。我們應(yīng)該學(xué)會正確的處理方法，以保持積極的心態(tài)。首先，要正確對待就業(yè)的目標(biāo)和時間，不給自己過大的壓力。同時，多參加一些和就業(yè)相關(guān)的活動，例如就業(yè)市場、職業(yè)培訓(xùn)等，以擴(kuò)展就業(yè)的機(jī)會。另外，與他人保持良好的溝通和合作，獲取更多的信息和幫助。最重要的是，不要放棄，堅(jiān)持不懈地努力，相信自己總會找到適合自己的工作。
第四段：工作的經(jīng)驗(yàn)與成長（200字）
在工作中，經(jīng)驗(yàn)和成長是不可或缺的。無論是積極主動地參與各種工作項(xiàng)目，還是與同事和上司之間的交流合作，都是我們從中獲得經(jīng)驗(yàn)和成長的機(jī)會。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)要做好工作，我們需要關(guān)注細(xì)節(jié)，保持耐心和細(xì)致。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會傾聽和理解他人的意見，善于團(tuán)隊(duì)合作和解決問題。通過不斷地反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，我們能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
第五段：對工作的態(tài)度與價值觀（200字）
工作不僅僅是為了掙錢，更是實(shí)現(xiàn)個人價值和社會進(jìn)步的方式。在工作中，我們要樹立正確的態(tài)度和價值觀。首先，我們應(yīng)該充滿熱情地對待工作，不論它的大小和重要程度。其次，我們要堅(jiān)持勤奮和刻苦工作的原則，認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)。同時，我們也應(yīng)該保持積極的心態(tài)，對待工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)。最重要的是，我們要始終牢記自己的職業(yè)道德和責(zé)任，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）
萬人就業(yè)是當(dāng)代社會的主題之一，每個人都有自己的就業(yè)感悟和心得體會。通過正確選擇適合自己的職業(yè)，處理好就業(yè)壓力，獲得工作經(jīng)驗(yàn)和成長，樹立正確的工作態(tài)度和價值觀，我們可以在萬人就業(yè)的大環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)自身的價值和夢想。
就業(yè)感悟心得體會篇十一
或許閑暇的生活總是令人遺忘時光，不知不覺來到泰國已經(jīng)五天了，現(xiàn)在想想猶記得初坐飛機(jī)的新奇，大伙一起又激動又緊張地感受飛機(jī)的起飛。那一刻，覺得自己輕離地面?？粗粓F(tuán)團(tuán)的云往下掉，有種飛翔感。直至飛機(jī)升到云層上方，心也才平靜了一點(diǎn)點(diǎn)，看著窗外灑著陽光的云海，感受著美麗空姐甜甜的笑，品嘗著泰餐，人生中的許多第一次??！別提多享受了。
一下飛機(jī)，一股熱氣瞬間包圍了我們，大家開玩笑的說正在蒸包子呢，此言不假。連續(xù)幾天我都有種喘不過氣的感覺，慢慢才適應(yīng)。接下來，我們又變成劉姥姥了，因?yàn)闄C(jī)場實(shí)在是……我也只能用“大”跟“豪華”這兩個詞來形容了。等待安檢時我們蹩腳地練習(xí)著“撒哇滴卡”加上大笑引來不少注目禮。
很快就與孫總他們會合了，一起拍照留念，然后各自就被所在學(xué)校的負(fù)責(zé)人接走了。我們也趕往佛統(tǒng)府三潘縣那巴西龍成學(xué)校，走了一小時后，我直感嘆：哇！好直的路啊，基本沒拐彎，坡也只有一米左右高，可能大家累了加上離開家鄉(xiāng)的不舍，除了我們學(xué)校的三個唧唧哇哇的欣賞著窗外的風(fēng)景和互相打趣，其他人都進(jìn)入了沉默狀態(tài)，我們也染上了一些些離家的`惆悵。
來接我們的樂玉是個漂亮、隨和、并且能講一口流利漢語的老師，她來過中國多次，對許多美食都贊不絕口，對昆明也是印象深刻。吃晚餐時我發(fā)現(xiàn)泰國人愛吃薯?xiàng)l，因?yàn)槎喾N套餐里都配有。吃到最后，大家沒動薯?xiàng)l了，她以為我們不吃了，叮囑我們要吃完，不能浪費(fèi)。這讓我升起了對她的尊敬，回去的路上，她給我們講解了學(xué)校的情況。
住的地方是兩層小別墅，院子就是停車庫，進(jìn)家必須脫鞋子，家里很干凈整潔，這里住著個中國人，已經(jīng)在泰國四年了，對我們很照顧。
后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請我們吃正宗的泰國菜，有點(diǎn)偏西方化。吃飯時她們?yōu)閹讉€中國人布菜，這讓我感受到他們的友好和熱情，喝了當(dāng)?shù)赜忻囊又?，品嘗了冰淇淋蛋糕，都很不錯。
這些都是不錯的開頭，一切都覺得身在異鄉(xiāng)，又覺得不是在異鄉(xiāng)，對以后的日子充滿了期待。
就業(yè)感悟心得體會篇十二
第一段：萬人就業(yè)的背景和重要性（200字）
如今，我國人口眾多，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。為了解決就業(yè)問題，萬人就業(yè)成為了擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。萬人就業(yè)不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，也是社會穩(wěn)定的基石。只有穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境，才能為廣大勞動者提供更多的機(jī)會，讓他們有更好的生活。因此，萬人就業(yè)已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題。
第二段：就業(yè)的實(shí)踐體會（300字）
在我個人的求職經(jīng)歷中，我深切體會到了就業(yè)的不易。我發(fā)現(xiàn)，充足的知識和技能是就業(yè)的基礎(chǔ)，但并不是唯一的因素。在招聘中，企業(yè)更注重個人的綜合素質(zhì)，如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理等。為了提升自己的競爭力，我加強(qiáng)了相關(guān)技能的培訓(xùn)，并參加各種實(shí)踐活動，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。通過與企業(yè)的接觸，我了解到不同企業(yè)的文化差異，也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。
第三段：就業(yè)的心態(tài)調(diào)適（300字）
在就業(yè)的過程中，保持良好的心態(tài)十分重要。要有自信，相信自己的能力和潛力。盡管面對的競爭激烈，但我們不能灰心喪氣。要時刻保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)。同時，要有足夠的耐心和毅力，不怕失敗，不怕困難。每一次的失敗都是對自己的鍛煉，每一次的挫折都是通向成功的必經(jīng)之路。只有堅(jiān)持不懈地努力下去，才能夠走向成功的彼岸。
第四段：就業(yè)的社會責(zé)任（200字）
萬人就業(yè)是社會的責(zé)任，也是企業(yè)的責(zé)任。作為年輕人，我們要有責(zé)任感和使命感，積極為社會做貢獻(xiàn)。我們要明白，就業(yè)不僅是為了自己，也是為了家庭和社會。通過努力工作，為社會創(chuàng)造價值，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)，這是我們的使命。通過就業(yè)，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，也能夠幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的夢想。
第五段：展望未來的就業(yè)趨勢（200字）
隨著人工智能和科技的發(fā)展，未來的就業(yè)形勢將會發(fā)生變化。人們需要不斷學(xué)習(xí)，更新知識和技能，以適應(yīng)新的就業(yè)環(huán)境。此外，創(chuàng)業(yè)精神也將成為未來就業(yè)的主要方向。越來越多的年輕人希望通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會。因此，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新能力，為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：萬人就業(yè)是當(dāng)代社會面臨的重大問題，需要全社會共同努力。我們要通過實(shí)踐體會，調(diào)適好自己的心態(tài)，擔(dān)起社會責(zé)任，并展望未來的就業(yè)趨勢，為實(shí)現(xiàn)萬人就業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過不斷努力，我們相信萬人就業(yè)的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
就業(yè)感悟心得體會篇十三
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，是大多數(shù)人就業(yè)后的心得。以下是由小編整理關(guān)于就業(yè)
心得體會
的內(nèi)容，希望大家喜歡!
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念,并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會、把握機(jī)會。
提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會。
二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備
明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時,一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài),對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭取新的機(jī)會。
三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀
認(rèn)清自己,認(rèn)清社會，人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實(shí)專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
臨近畢業(yè)了，一年一度的就業(yè)大潮也接近了尾聲，對于應(yīng)屆畢業(yè)生找工作我有很多話想給大家說，現(xiàn)在將自己在找工作過程中的一些感悟陳述如下，希望能夠?qū)δ切┘磳⒄夜ぷ鞯膶W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
一、評價自己，做好職業(yè)規(guī)劃。
擇業(yè)對于每個同學(xué)來說，都是人生當(dāng)中的一件大事。俗話說：“男怕入錯行，女怕嫁錯郎?！边@句話雖然有一定的片面性，但也從某種程度上說明了擇業(yè)的重要性。
要想做到正確擇業(yè)，首先得正確了解自己：一方面要清楚自己的性格等特點(diǎn)，另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對這方面的要求，分析你是否適合此項(xiàng)工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作，所以，在你還有選擇余地的時候，一定要做好職業(yè)規(guī)劃，并朝規(guī)劃方向努力?？陀^的講，大學(xué)時期在雅芳的兼職經(jīng)歷給了我一個全面了解這個公司的機(jī)會，也給了公司了解我的機(jī)會。加上我本人對美麗行業(yè)很感興趣，所以我當(dāng)時就希望以后能進(jìn)公司。特別提醒大家：很多外企每年都有些實(shí)習(xí)職位出來，希望大家留意一下!
其次，根據(jù)大學(xué)三年來的綜合表現(xiàn)和特長，正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過高，可能會屢屢碰壁，每次無功而返，自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽?。期望值過低，則顯得縮手縮腳，甚至都不敢去應(yīng)聘而錯失良機(jī)。這些對擇業(yè)來說，都是不利的。還有，很多平時學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)找不到好工作，而成績不怎么樣的同學(xué)卻能找到不錯的工作。這是因?yàn)榫蜆I(yè)更重要的是綜合素質(zhì)與能力，而不只是學(xué)校的文化課成績。跟用人單位交流讓我很清楚的認(rèn)識到了：學(xué)歷只是入職的敲門磚，除此之外，學(xué)校的經(jīng)歷在用人單位幾乎都是“0”，他們要的是“學(xué)習(xí)和適應(yīng)工作的能力，而不是多年來應(yīng)試考試的能力”。這方面的經(jīng)歷我們的同學(xué)很缺乏，希望大家有機(jī)會的話能多鍛煉。
第三，自己擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是城市(工作地點(diǎn))更重要，還是個人發(fā)展，或者是福利待遇等等。就我而言，會首先考慮城市，選擇最適合自己的城市。我選擇無錫的理由是：1，無錫位于中國最有生命力的長山角經(jīng)濟(jì)圈，區(qū)位優(yōu)勢明顯，這也是我高考時就考慮到了的。2、我在無錫學(xué)習(xí)生活了四年，對這個城市的了解及我所收獲的人際關(guān)系這是其他城市無法比擬的。同時，我考慮了個人興趣和發(fā)展。我喜歡美麗事業(yè)，非常想從事這個行業(yè)。公司有終身正規(guī)的員工培訓(xùn)(包括崗位培訓(xùn)、語言培訓(xùn)等等)，職業(yè)發(fā)展前景也非常好。當(dāng)然，公司給了我非常很有競爭力的薪水及福利待遇，還有人性化的假期安排及很多出國機(jī)會，且雅芳無論在哪個國家都是同行業(yè)中以最支持當(dāng)?shù)卣劽?。這些都讓我非常滿意的選擇了雅芳，愿意為這個公司工作。
三、做好吃苦的思想準(zhǔn)備。
就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。做任何事情都一樣，找工作也是如此。下面以我為例子來講下入職前的考核經(jīng)歷：實(shí)習(xí)開始后，經(jīng)理首先給了我第一個任務(wù)：五天內(nèi)訪問100個陌生人，要求盡量不是學(xué)生，且從這些人中找到公司所要的sp。這關(guān)是要鍛煉我與陌生人交流的能力。憑著出生牛犢不怕虎的沖勁，加上之前也做好了充分的思想準(zhǔn)備，我訪問了120個陌生人，發(fā)掘出6個sp，這個任務(wù)完成的還算圓滿。正當(dāng)我以為這樣就算是通過了考驗(yàn)時，經(jīng)理給了我另外一份更難的工作：到月底招幕12個sp。我當(dāng)時壓力很大，因?yàn)橹挥幸恢芰?。想起來之前做的那份任?wù)還都有點(diǎn)后怕，何況這次難度更大。在招了幾個之后，我深深的感覺到了那種苦口婆心去說服別人的艱難，但我沒有放棄，因?yàn)槲蚁虢?jīng)理也是從銷售開始慢慢做到這個位置上的，沒有人會一步登天!接著，我忘我的工作，有時會忘了時間，一天只想起來吃一頓飯。記得有一天雨下的很大，晚上天氣很冷，我又有些感冒，我在回校的公交車上我一邊掉眼淚一邊給我爸發(fā)信息訴說我的委屈，當(dāng)時爸爸鼓勵我說：“只要盡力了，就不會有后悔!現(xiàn)在正是鍛煉的時候，一定要堅(jiān)持住，不要留下遺憾!以前你能夠做到，現(xiàn)在也可以，爸爸相信你!”就這樣，每天我睜開眼睛第一件事情就是對自己說：“你行的，要加油，加油!”最終，我又超額完成了任務(wù)。在這個過程中，我還有個體會就是盡量自己訂的目標(biāo)比公司給你的指標(biāo)高，這樣很容易贏得公司的好感和信任!通過這次找工作的經(jīng)歷，我感覺做任何事情都不是那么容易的。坦白講，現(xiàn)在的大學(xué)生多是眼高手低，不能吃苦耐勞，缺乏毅力，這樣很難適應(yīng)現(xiàn)在激烈競爭的社會。我認(rèn)為，只要你嚴(yán)以律己、盡心做事情，工作就會完成的很出色，你就能贏得用人單位的賞識!
四、關(guān)于面試及簡歷制作
對于面試，我沒什么好說的。該注意的細(xì)節(jié)大家在一般的報(bào)紙雜志等媒體上都能了解的到。面試沒有大家想象的那么恐怖，因?yàn)橛萌藛挝皇欠浅Ｕ湎瞬诺模嬖囍皇菍榱藢δ阌幸粋€大概的了解。從某種程度上來說，這一關(guān)只要你不是讓他們感覺很“不能接受”，用人單位一般都會給你一個機(jī)會去體驗(yàn)工作，這個體驗(yàn)(考核)的過程才是讓單位決定你去留的關(guān)鍵!而你如果能在這個階段作出成績，那么這份工作就不是單位要不要你，而是你要不要單位的問題了。我再重申一邊，用人單位很珍惜人才，關(guān)鍵要看你要不要做“千里馬”!
還有就是
個人簡歷
，我覺得沒有必要把簡歷做的很華麗。單位看的是內(nèi)容，不是封皮或里面花里胡哨的彩頁!對除了設(shè)計(jì)外的專業(yè)來說，我發(fā)現(xiàn)，越是學(xué)歷高，有才能的應(yīng)聘者簡歷做的越是簡單，只有一頁紙。建議大家也多多為我國的節(jié)約型社會建設(shè)考慮，只要把該寫的內(nèi)容寫到了，有閃光點(diǎn)能讓用人單位對你感興趣，就不用那么浪費(fèi)money大張旗鼓的搞那么多頁出來了!
六月二十五日，今天開始我們的暑假社會實(shí)踐正式拉開了序幕，暑期社會實(shí)踐心得：有關(guān)大學(xué)生就業(yè)采訪心得體會。
今天的任務(wù)格外輕松，主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議，會議上她一絲不茍地講解明天要注意的細(xì)節(jié)，把工作內(nèi)容安排得井井有條，提前聯(lián)系好了要采訪的老師。
今天實(shí)踐的內(nèi)容，主要安排是采訪學(xué)校招生就業(yè)辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點(diǎn)半在十五號樓下集合，出乎意料的是，大家都早早地在樓下集合了。
可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師，從他那里了解了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的形勢、當(dāng)我們面對"專業(yè)不對口"這個問題所需要保持的心態(tài)以及解決這個問題的一些技巧，比如說提高自身的素質(zhì)，努力做一個水陸空多棲全面發(fā)展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處于較有利的地步。
接著我們?nèi)チ巳耸陆M織部做了一個簡單的采訪，基本上向老師了解了學(xué)校在招聘人才中所關(guān)注、看重的內(nèi)容。在采訪結(jié)束的時候，老師還給我們這個活動幾點(diǎn)建議，大致方向主要是走訪企業(yè)，從企業(yè)入手。
經(jīng)過這一天的忙碌，我從中學(xué)到了不少。在面對專業(yè)不對口這個逆境時，我們必須要沉著應(yīng)對。這個問題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在，我們應(yīng)該擺正心態(tài)，嘗試著提高面試技巧，提高個人自學(xué)的能力，做一門學(xué)一門的能力。
據(jù)我初步了解，能從事自己所學(xué)專業(yè)的大學(xué)生還是屬于少數(shù)，所以，我覺得通過這個歌課題的調(diào)查，能夠使我清楚地了解當(dāng)今形勢以及從中總結(jié)方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調(diào)查，我們也充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，以及使自己在實(shí)踐中得到鍛煉。
上完大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課之后，我就自己的一些心得體會在下面談?wù)劇?BR> 作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須要正確面對社會上的競爭壓力，正確認(rèn)識自我，客觀地評價自己，學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些機(jī)會。在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望!
因此，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價，
自我評價
要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價;既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。
第一，我們要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。
第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認(rèn)為不錯，別人說那個單位很差，他亦認(rèn)為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機(jī)遇。
第三，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
其次，大學(xué)生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達(dá)到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。
第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向?！甭殬I(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。
第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學(xué)生，這時候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇!”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。
第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選擇職業(yè)。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激-情。
綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實(shí)力的同時加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。
就業(yè)感悟心得體會篇十四
??“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。透過對本課程的學(xué)習(xí)幫忙學(xué)生準(zhǔn)確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，掌握必須的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)務(wù)必具備的素質(zhì)和潛力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
??1、1指導(dǎo)和幫忙學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫忙學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上、潛力上和心理上準(zhǔn)備求職。
??1、2指導(dǎo)和幫忙學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立合理的擇業(yè)觀念高校學(xué)生理解的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要透過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫忙學(xué)生樹立合理的`擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動的、自在狀態(tài)的求職期望，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為；鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自我的特長，干出一番事業(yè)，到達(dá)人才資源的合理配置。
??1、3指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成必須歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準(zhǔn)則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整；各地，各部門也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部門的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
??1、4指導(dǎo)畢業(yè)生掌握求職對策，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，應(yīng)對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們務(wù)必做出選取，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是，他們常常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生帶給了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫忙畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
??1、5激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代，掌握知識將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會的時尚。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。
??2、就業(yè)指導(dǎo)課的資料
??《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生帶給就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)”；原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出：“開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課旨在幫忙大學(xué)生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行為規(guī)范參與求職擇業(yè)活動，增強(qiáng)適應(yīng)社會的潛力。同時，旨在幫忙學(xué)生樹立正確的擇業(yè)目標(biāo)，掌握求職技巧，解決求職過程中出現(xiàn)的問題，正確選取職業(yè)，為將來的發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)”。這說明對高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要資料，是推動學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用、人盡其才原則，幫忙學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也能夠說，這既是對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)思想、教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對課程資料的基本規(guī)定。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就業(yè)指導(dǎo)課的資料主要包括如下幾個方面：
??2、1就業(yè)思想教育擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、擇業(yè)方向是受人的支配的。就業(yè)的思想指導(dǎo)即對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)價值觀教育。職業(yè)價值觀簡單說是人們對職業(yè)的基本看法和態(tài)度。主要是透過對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)道德、人生觀、價值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，調(diào)整擇業(yè)期望值，正確選取和對待職業(yè)，確立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的就業(yè)觀念，倡導(dǎo)“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等國家就業(yè)政策。基層也是成才地，在平凡的職業(yè)中作出不平凡的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。
??2、2就業(yè)政策指導(dǎo)政策指導(dǎo)是大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。它系統(tǒng)地向?qū)W生介紹國家對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題的宏觀指導(dǎo)政策、勞動人事法規(guī)。透過具體的就業(yè)制度、政策、方針和有關(guān)勞動人事法規(guī)、個人在擇業(yè)過程中所享受的權(quán)利和應(yīng)盡義務(wù)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會國家關(guān)于畢業(yè)生分配的政策，擺正自我的位置，找到適合自我的主角，走出擇業(yè)的誤區(qū)；尤其是要讓大學(xué)畢業(yè)生加強(qiáng)對國家就業(yè)鼓勵與傾斜政策的了解，使學(xué)生就業(yè)能在政策范圍內(nèi)有的放矢地進(jìn)行，克服擇業(yè)的隨意性和盲目性，使學(xué)校既落實(shí)國家宏觀調(diào)控計(jì)劃，又完成畢業(yè)生資源合理配置。
??2、3就業(yè)心理教育心理問題是心理不健康的現(xiàn)象或傾向，是心理壓力和心理承受潛力相互作用，使人失去應(yīng)有的心理平衡。“雙向選取”的就業(yè)辦法在大學(xué)生的心理產(chǎn)生了嚴(yán)重的沖擊，對許多學(xué)生的心理產(chǎn)生了不良影響，出現(xiàn)了攀比、盲目求高、自卑、自負(fù)、依靠等就業(yè)心理問題。就業(yè)指導(dǎo)課透過對大學(xué)生在求職擇業(yè)中應(yīng)具備的心理素質(zhì)，對在求職擇業(yè)中常見心理問題的分析和自我調(diào)適等的講授，使學(xué)生了解自我的心理特點(diǎn)、自身素質(zhì)和個性特征，樹立正確應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，克服心理障礙，走出心理誤區(qū)，增強(qiáng)心理調(diào)適潛力和擇業(yè)的自信心。
??2、4就業(yè)技巧指導(dǎo)就業(yè)技巧是指大學(xué)生在求職擇業(yè)過程中應(yīng)具備的技能與藝術(shù)。擇業(yè)技巧的掌握對大學(xué)生求職成功與否影響較大。透過講授求職擇業(yè)的方法和技巧，目的是使學(xué)生掌握應(yīng)聘、就業(yè)的程序，把握機(jī)遇，順利就業(yè)。透過對寫求職信，參加供需見面會、面試的技巧、擇業(yè)前的準(zhǔn)備等資料的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握自薦方式和面試的有關(guān)禮儀，掌握與人交談時有聲語言和體態(tài)語言的正確運(yùn)用方法，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中自覺地鍛煉自我的表達(dá)潛力、交往潛力和應(yīng)變潛力，使學(xué)生避免由于方法不當(dāng)而帶來的求職擇業(yè)障礙，使其在求職擇業(yè)中持續(xù)主動地位。
??2、5就業(yè)信息指導(dǎo)就業(yè)信息的獲取是大學(xué)生進(jìn)行自主擇業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。獲取信息量的多少，標(biāo)志著選取就業(yè)機(jī)會的多或少。透過就業(yè)指導(dǎo)，一方面，學(xué)校透過各種形式與社會用人單位建立廣泛的聯(lián)系，了解和掌握用人單位對人才素質(zhì)的要求，并及時將這些信息傳遞給學(xué)生，為大學(xué)生就業(yè)鋪路架橋。另一方面，透過就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)，幫忙和指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會主動地搜集就業(yè)信息的方法，掌握信息渠道，學(xué)會篩選有價值的信息，有針對性地進(jìn)行職業(yè)選取。
??2、6就業(yè)安全教育剛從大學(xué)校門走出的畢業(yè)生，缺少對社會的認(rèn)識和了解，應(yīng)對形形色色的招聘會，他們會或多或少產(chǎn)生茫然、盲從，其中也有少數(shù)同學(xué)被不法分子所利用，損害了學(xué)生的切身利益。透過就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)，教育廣大畢業(yè)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識，增強(qiáng)對各種招聘會的分辨潛力，學(xué)會利用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。
??3、上好就業(yè)指導(dǎo)課的方法
??經(jīng)過幾年來的教學(xué)實(shí)踐和探索，我們認(rèn)識到，要上好就業(yè)指導(dǎo)課，就要注重課程的針對性和時效性，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在大學(xué)生就業(yè)過程中的主導(dǎo)作用。
??3、1發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用同發(fā)揮學(xué)生的自為精神緊密結(jié)合發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，集中表現(xiàn)為以課堂教學(xué)為主渠道，堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則和理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以教材為基本依托，按照教材的內(nèi)在邏輯，從遠(yuǎn)及近，從客觀到微觀，從形勢的分析到行為取舍，幫忙學(xué)生奠定科學(xué)的知識基礎(chǔ)，帶給勇于理解市場選取的精神動力。這也就是通常所說的“指點(diǎn)迷津”式的、“授人以漁”式的教育教學(xué)。與此同時，務(wù)必貫徹“以學(xué)生為主體”的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動精神，自動學(xué)習(xí)好相關(guān)理論知識，主動收集與篩選信息，切實(shí)增強(qiáng)對職業(yè)的評價潛力、選取潛力，自主選取職業(yè)方向，迎接挑戰(zhàn)。
??3、2堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。在對學(xué)生進(jìn)行理論授課后，使學(xué)生初步掌握基本理論知識，為了進(jìn)一步提高學(xué)生對就業(yè)指導(dǎo)課興趣和認(rèn)識，適當(dāng)?shù)慕M織他們利用所學(xué)知識進(jìn)行模擬面試，以加強(qiáng)他們的語言表達(dá)、人際溝通等潛力。在適宜的條件下，也能夠組織他們參加招聘會，為他們開辟一個良好的實(shí)習(xí)空間，來感受求職的氛圍和實(shí)踐求職的技巧。透過這些實(shí)踐的教學(xué)環(huán)節(jié)提高教學(xué)效果，提升畢業(yè)生的社會適應(yīng)性。
??3、3堅(jiān)持課堂授課與個別輔導(dǎo)相結(jié)合系統(tǒng)地開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程或者舉辦相關(guān)的講座，開展課外相關(guān)的活動，這都是面向多數(shù)學(xué)生進(jìn)行的知識和潛力教育，應(yīng)堅(jiān)持上好。但由于學(xué)生群體在思想水平、知識水平、擇業(yè)期望以及在實(shí)際的就業(yè)過程中遇到的不確定因素的客觀差異，對他們進(jìn)行個別指導(dǎo)則更有實(shí)效。
??3、4堅(jiān)持就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是緊密聯(lián)系，不可分割的。在進(jìn)行就業(yè)教育的同時，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。我們培養(yǎng)的畢業(yè)生不僅僅僅只是一個被動的求職者，更就應(yīng)是主動的職業(yè)的創(chuàng)造者。這在首屆世界高等教育大會透過的《世界宣言》和《行動框架》已有明確論述?！妒澜缧浴窂?qiáng)調(diào)：“畢業(yè)生將愈來愈不再僅僅是求職者，而首先將成為工作崗位的創(chuàng)造者”（《宣言》第7條）。這就要求我們務(wù)必將就業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)之路。
就業(yè)感悟心得體會篇十五
關(guān)于今年就業(yè)難的問題我有自己也有一些想法首先，我想一個重要的原因是經(jīng)濟(jì)形勢的影響，不少產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了產(chǎn)能過剩的問題，自然地吸納勞動力就業(yè)的能力就下降了。產(chǎn)品市場上的過剩，一定會影響到要素市場。當(dāng)產(chǎn)品難賣的時候，要素的所有者也會面臨賣要素難的問題。
但是，“就業(yè)難”不等于“失業(yè)”，就業(yè)問題本質(zhì)上是“收入”，或“價格”問題，只有討論“某個收入(價格)水平上的就業(yè)”才有意義。為什么這么說呢?大學(xué)生當(dāng)然不是找不到工作，而是他們不愿意接受某個收入水平上的工作，或者說是滿足他們心目中的薪資水平、工作地點(diǎn)和工作環(huán)境的工作難找到的問題，而不是找不到不設(shè)定任何條件的工作的問題。
這是為什么沒有民工和保姆的就業(yè)難問題，而有大學(xué)生的就業(yè)難問題的原因，因?yàn)榍罢叩囊蟊容^低，臟活、累活都愿意干，也不抱怨，而后者讀了大學(xué)，是否就有理由要求獲得某個收入水平和工作條件的工作了呢?沒有。沒有理由認(rèn)為，讀了大學(xué)就一定要做體面的工作。大學(xué)生首先是“人”，然后才是“大學(xué)生”。市場經(jīng)濟(jì)并不是根據(jù)你的投入(讀大學(xué))定價的，而是根據(jù)你的邊際生產(chǎn)力，根據(jù)你在多大程度上滿足雇主的要求定價的。不能說，我讀了大學(xué)，花的錢多，所以我就應(yīng)該得到體面的工作，不是這樣。市場經(jīng)濟(jì)并不保證教育的投資就一定會獲得某個水平的回報(bào)，教育投資和任何投資一樣都有風(fēng)險。
所以，“就業(yè)難”從根本上說是個“偽問題”。因?yàn)橄M(fèi)者的需求總是未得到完全滿足的，因此，在市場經(jīng)濟(jì)中勞動力總是稀缺的，一般意義上的勞動力過剩是不存在的，某些類型的勞動力不被市場接受，也只是暫時的，勞動力不像專用的設(shè)備，就業(yè)的彈性比較大，并且可以再學(xué)習(xí)培訓(xùn)，適應(yīng)新的崗位。市場經(jīng)濟(jì)中沒有什么是容易的，廠家賣商品也很難，憑什么就業(yè)就應(yīng)該容易。只不過現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢使找到一份“自己滿意”的工作變得困難，但也決不至于畢業(yè)就失業(yè)。
一般來說，勞動力是跟誰資本走的，而不是相反，資本流到哪里，哪里就會創(chuàng)造出就業(yè)機(jī)會。這意味著要讓資本充分流動，給資本更大的流動空間?，F(xiàn)在的問題是很多行業(yè)不對民間資本開放，這就限制了就業(yè)機(jī)會在這些部門的創(chuàng)造。在當(dāng)前的形勢下，政府最需要做的，就是進(jìn)一步開放市場，特別是服務(wù)行業(yè)我們看到電商行業(yè)近年來的興起，解決了無數(shù)人的就業(yè)問題，而電商正是最為開放的行業(yè)，這說明市場越開放，就業(yè)機(jī)會就越多，根本不需要你政府去人為地刺激，市場的力量、資本的力量自然地會創(chuàng)造出就業(yè)機(jī)會來。
另外，政府人為地扭曲勞動力市場也是“就業(yè)難”的原因，比如勞動力市場分割為“體制內(nèi)”和“體制外”，很多學(xué)生想進(jìn)入工作穩(wěn)定的政府部門和事業(yè)單位，而不愿意去中小企業(yè)，這就造成“就業(yè)難”的表象。當(dāng)然學(xué)生有這個想法沒錯，錯在政府對勞動力市場的扭曲。所以，應(yīng)盡可能地將公共服務(wù)私有化，使收入水平和勞動的邊際生產(chǎn)力掛鉤，而不是和身份掛鉤，這是勞動力市場化配置的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)就業(yè)公平，減少“拼爹”現(xiàn)象的關(guān)鍵。
還有，“就業(yè)難”某種程度上說明學(xué)校生產(chǎn)的產(chǎn)品不合格，教育部門也要反思，教育并不獨(dú)立于勞動力市場，首先要有教育的市場化，才可能有勞動力的市場化。
就業(yè)感悟心得體會篇十六
兩會精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問題，民生中首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問題，其中農(nóng)民工就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)又是重中之重，都屬于勞動就業(yè)范疇。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來越難，就業(yè)壓力越來越大已經(jīng)引起人門的密切關(guān)注，究其原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1、從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口，農(nóng)民超過8億，每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)超過600萬。而就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻。
2、思想觀念是根本?，F(xiàn)如今畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)都瞄準(zhǔn)那些工資待遇高，生活穩(wěn)定的公務(wù)員，企事業(yè)單位，國企，私企等，而很少一部分選擇到基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來就產(chǎn)生了畢業(yè)大學(xué)生有業(yè)不就，高不成，低不就的矛盾現(xiàn)象。
3、針對大學(xué)的普及教育，越來越多的大學(xué)，不注重優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，不注重面向就業(yè)市場培育學(xué)生，導(dǎo)致建立了一些無關(guān)緊要的學(xué)科，致使畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)無技能，無專長，僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。
4、國家地方行政部門，企事業(yè)單位，國企等人員流動性差，開放性差，更新?lián)Q代速度慢，致使吸收新鮮血液的`能力差，吸收外來人員能力差。
綜上所述，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。加之今年深受金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)下滑，公司裁員，員工下崗，致使09年2000萬農(nóng)民工加600萬畢業(yè)大學(xué)生競爭工作崗位。可見就業(yè)壓力之大，形勢之嚴(yán)峻。
畢業(yè)就等于失業(yè)，這句話不是沒有道理的。當(dāng)今作為大學(xué)生個人來講，怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè)，找到自己滿意的崗位，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議：
首先，努力提高自身各個方面的知識能力，完善自己不足，提高自己核心競爭力。俗話說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。因此我們要做好一切準(zhǔn)備等待機(jī)會的到來。其次，針對自身原因，考取選調(diào)生，公務(wù)員，事業(yè)編制，村官等，走從政之路。下基層加強(qiáng)自己鍛煉，增長社會經(jīng)驗(yàn)。廣泛參加社會招聘，單位招聘，從基層做起，從一點(diǎn)小事做起，不斷積蓄能量，為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長大好基礎(chǔ)最后，自主創(chuàng)業(yè)?？梢韵蜚y行申請小額貸款，發(fā)揮自我能動性，開展自己的一片天空。
就業(yè)感悟心得體會篇十七
六月二十五日，今天開始我們的暑假社會實(shí)踐正式拉開了序幕。
今天的任務(wù)格外輕松，主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議，會議上她一絲不茍地講解明天要注意的細(xì)節(jié)，把工作內(nèi)容安排得井井有條，提前聯(lián)系好了要采訪的老師。
今天實(shí)踐的內(nèi)容，主要安排是采訪學(xué)校招生就業(yè)辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點(diǎn)半在十五號樓下集合，出乎意料的是，大家都早早地在樓下集合了。
可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師，從他那里了解了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的形勢、當(dāng)我們面對"專業(yè)不對口"這個問題所需要保持的心態(tài)以及解決這個問題的一些技巧，比如說提高自身的素質(zhì)，努力做一個水陸空多棲全面發(fā)展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處于較有利的地步。
接著我們?nèi)チ巳耸陆M織部做了一個簡單的采訪，基本上向老師了解了學(xué)校在招聘人才中所關(guān)注、看重的內(nèi)容。在采訪結(jié)束的時候，老師還給我們這個活動幾點(diǎn)建議，大致方向主要是走訪企業(yè)，從企業(yè)入手。
經(jīng)過這一天的忙碌，我從中學(xué)到了不少。在面對專業(yè)不對口這個逆境時，我們必須要沉著應(yīng)對。這個問題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在，我們應(yīng)該擺正心態(tài)，嘗試著提高面試技巧，提高個人自學(xué)的能力，做一門學(xué)一門的能力。
據(jù)我初步了解，能從事自己所學(xué)專業(yè)的'大學(xué)生還是屬于少數(shù)，所以，我覺得通過這個歌課題的調(diào)查，能夠使我清楚地了解當(dāng)今形勢以及從中總結(jié)方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調(diào)查，我們也充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，以及使自己在實(shí)踐中得到鍛煉。
就業(yè)感悟心得體會篇十八
就業(yè)是每個人一生中最重要的事情之一。無論是為了生計(jì)，實(shí)現(xiàn)人生價值，還是為了追求自己的夢想，都離不開一個穩(wěn)定的工作。就業(yè)直接關(guān)系到個人的生活質(zhì)量和幸福感，也關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與發(fā)展。因此，我們都應(yīng)該對就業(yè)問題給予足夠的重視和關(guān)注。
第二段：就業(yè)的挑戰(zhàn)與壓力
在現(xiàn)代社會中，就業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn)和壓力。首先，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，勞動力市場變得越來越競爭激烈，獲取一份理想的工作變得越來越困難。其次，許多崗位要求擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，這對于剛剛走出校門的畢業(yè)生來說，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。再者，不同領(lǐng)域的就業(yè)形勢也存在不同程度的問題。在某些行業(yè)中，就業(yè)形勢樂觀，而在另一些行業(yè)中，就業(yè)形勢則比較嚴(yán)峻。面對這些挑戰(zhàn)和壓力，我們需要提前做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
第三段：就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一段時間的求職過程，從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我認(rèn)識到只有不斷提升自己的能力和技能，才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。因此，我主動參加各種培訓(xùn)和實(shí)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)水平。其次，我明白了建立人際關(guān)系的重要性。許多工作機(jī)會都是通過人際關(guān)系得到的，因此我在求職過程中注重與各種人建立聯(lián)系。最后，我體會到堅(jiān)持和耐心的重要性。就業(yè)并不是一蹴而就的，通常需要經(jīng)歷一段漫長的等待。只有堅(jiān)持不懈，才能最終找到適合自己的工作。
第四段：就業(yè)的價值與意義
就業(yè)不僅僅是為了賺錢，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。通過工作，我們可以發(fā)揮自己的才能和潛力，為社會做出貢獻(xiàn)。與此同時，工作也是個人成長和鍛煉的機(jī)會。在工作中，我們可以積累經(jīng)驗(yàn)，提升技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過與同事、上司和客戶的交往，我們可以學(xué)到很多東西，提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。因此，工作是我們成長的舞臺，也是我們實(shí)現(xiàn)人生價值的途徑。
第五段：展望和建議
展望未來，我希望每個人都能夠找到自己理想的工作。為此，我建議大家要提前規(guī)劃，選擇適合自己的職業(yè)方向。在求職過程中，要不斷努力提升自己的專業(yè)能力和技能，并與各種人建立良好的人際關(guān)系。同時，要保持信心和耐心，相信自己的努力會得到回報(bào)。最重要的是，要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷適應(yīng)和迎接社會變革帶來的挑戰(zhàn)。希望我們每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)的夢想，為自己、為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
就業(yè)感悟心得體會篇十九
每個人對快樂的.感受是不一樣的，有的人聽到一句贊美的話感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂，孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上，還是從物質(zhì)上，我認(rèn)為只要能愉悅的，放松的，有好心情的，回憶起來是那么甜美的，就是快樂的。
作為一名幼兒幼師，生活在一群天真活潑的孩子中間，隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子，體驗(yàn)、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。
現(xiàn)在的孩子都是寶貝，是父母的寶貝，是爺爺奶奶的寶貝，是老師的寶貝，身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們，同時也在教育他們。
在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題，最難的是跟家長的溝通問題，我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的，沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次，也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園，爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝，寶貝哭得很傷心，家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么，這是院長正好進(jìn)來，她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶，還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞，寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來，看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。
后來院長也跟我說明了一切，才意識到嚴(yán)厲不是對孩子的愛，要把自己改變成像水一樣柔軟，這樣孩子就會慢慢的認(rèn)可我，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。
同時也在院長的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗(yàn)，如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒幼師打下良好的基礎(chǔ)。
生活在這樣一群孩子中間，我忍不住要親親這個，逗逗那個，他們的一個親昵動作，一段天真的話語，一個奇特的想象，浸透著他們的機(jī)靈，活潑和純真，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時地一亮，讓我的心靈不時地得到愉悅，讓快樂不時地圍繞在我身邊。