方案可以提供解決問題的思路和方法，幫助我們實現(xiàn)預(yù)期的目標。了解需求和目標是制定方案的起點。您可以參考下面的方案示例，來制定適合您自己的解決方案。
春季開學工作實施方案篇一
優(yōu)秀作文推薦！為了做好20xx年春季學期開學工作，根據(jù)xx縣教科局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際情況，20xx年春季學期開學工作做如下安排：
20xx年xx月xx日
（班級群）
1、本學期開學實行網(wǎng)上班級微信群報名注冊，學生不用來校！
2、根據(jù)班主任的要求，符合返校的學生收到學校開學通知后在班級群中接龍回復(fù)“xx班xxx，身體健康，作業(yè)已完成，可按時返?！?。
3、如有注冊基本信息更改的，請xx日上課時與班主任聯(lián)系。
4、如有需辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)的.請與班主任聯(lián)系。
(一)學生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存：
1、《xx鎮(zhèn)第一小學學生健康監(jiān)測卡》
2、《學生素質(zhì)報告冊》。
3、三—六年級語文、數(shù)學、英語等假期作業(yè)。
(二)學生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊，應(yīng)醫(yī)學隔離觀察，及時報告班主任，符合要求方可回校。
(三)準備好14天用量的口罩，至少14個。
(四)xx日上學時，一年級接送的家長請將車輛停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家長也不要在學校門口逗留，以免造成擁堵。
(五)xx日，所有學生到達學校大門口后要自覺排隊，前后保持1米距離，不得擁擠，在校門口接受體溫檢測、消毒。進入校園后按照指定通道進入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即去就診就醫(yī)，嚴禁體溫異常者進入校園。
(六)學生家長一律不得進入校園內(nèi)。
春季開學工作實施方案篇二
時間：20xx年x月x日8：00——9：00
地點：操場、教室、活動室
參與人員：xx幼兒園園長、老師、家長以及學生
總策劃：
主持人：xx學生和xx老師
環(huán)境準備：各個幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動準備：為了活躍開學典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
1、入園迎接：活動當天，園長、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂，提前半小時準備到位，迎接學生和家長的到來。
2、升國旗、唱國歌：幼兒園的'小小國旗隊準備入場，全體起立，肅穆。
3、開場節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
4、園長致辭：園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來，注意致辭簡短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目
6、結(jié)束環(huán)節(jié)：親子互動，全體合影留念，組織各班級有序撤離。
春季開學工作實施方案篇三
9月3日上午9:15點，各班在大操場集合；
活動準備：兔子舞音樂;“涂涂妮妮”。
一、升國旗(值周班級的教師，自己班級的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;
2、涂涂妮妮自我介紹;
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。
五、園長媽媽致開學詞。
六、x老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
八、各班宣讀班級口號。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
1、請幼兒學習班級口號。
2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
春季開學工作實施方案篇四
為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據(jù)《xx省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術(shù)指南（試行）》《xx縣教育體育局學校開學工作方案》，結(jié)合xx鄉(xiāng)教育實際，特制定本工作方案。
xx鄉(xiāng)中心學校成立復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃復(fù)學工作，組織開展復(fù)學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxxxxxxxxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx中心學校，xxx校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作，由xxx兼任辦公室主任，負責處理日常事務(wù)。
（一）完善開學疫情防控相關(guān)制度和方案
根據(jù)xx縣教育體育局的相關(guān)要求，于x月x日前再次對xxx鄉(xiāng)中心學校疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進行修訂，并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過，然后實施，確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實，規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員）
（二）落實“四個凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的師生，都要適當延長返校時間，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校；凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生，觀察期內(nèi)不得返校；凡是外地州的師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告，經(jīng)審核批準才能進校；凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生（疫情期間未返回xxx人群），必須持有戶籍地（居住地）防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校，任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準，不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況，以及學校實際情況采取靈活的開學方式。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員）
（三）通過專業(yè)部門的安全風險評估
各學校在xxx鄉(xiāng)中心學校復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心、有序開展好復(fù)學準備工作。在開學前，各學校充分對校園復(fù)學及疫情防控的`方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查，具備復(fù)學條件后報鄉(xiāng)中心學校復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審，然后報請縣教育體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意，收到縣教育體育局出具書面復(fù)學通知后，進行有序開學工作。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員）
（四）全面篩查教職工和學生的健康情況
嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度，建立學校、班級、家長防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”，根據(jù)師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員）
（五）對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家（校)隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史，并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察，觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離，復(fù)學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應(yīng)急處置。(責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員）
（六）做好防疫物資儲備
鄉(xiāng)中心學校積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資，各校發(fā)動師生員工自籌防護物品，保障師生員工自籌和?；I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班，消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：學校后勤保障人員）
（七）加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作
學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系，認真學習消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒，尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒，其中對大門、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后，學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。（責任領(lǐng)導(dǎo)：校園長；責任人：學校后勤保障人員）
（八）嚴格體溫檢測
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察，居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢，門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學校，出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。（責任領(lǐng)導(dǎo)：校園長；責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任）
（九）杜絕可疑人員入校
學校進行全封閉管理，疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員，嚴格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。（責任領(lǐng)導(dǎo)：校園長；責任人：門衛(wèi)、值周教師）
（一）嚴格開學時間
全面做好復(fù)學準備工作，接到縣教育體育局復(fù)學通知后，方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現(xiàn)象發(fā)生。
（二）明確入學步驟
1、提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預(yù)案和各項制度，認真做好復(fù)學準備工作，學校提出開學申請，通過疫情安全風險評估，得到縣教育體育局書面通知后開學。
2、發(fā)放入學通知。提前向師生員工發(fā)出開學通知，要求師生員工必須居家隔離14天，無異常情況后才能批準返校。未經(jīng)學校批準，不得返校。
3、居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常，說清從家到校的活動軌跡，經(jīng)學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間，教職工嚴控活動范圍，雙休日家校往返要報告活動軌跡，承諾無相關(guān)風險接觸，原則上不離開xxx范圍，每天上報健康情況，學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務(wù)工作。
4、開展門禁檢測。嚴格出入校園制度，做好大門前體溫檢測，對入校人員的行李、車輛進行認真消毒，嚴禁師生員工外人員出入學校，杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤，情況嚴重的及時隔離、報告、送醫(yī)。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料，完善檔案。對不服從疫情防控者，及時報鄉(xiāng)中心學校，由鄉(xiāng)中心校報xxx疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
（一）加強宣傳教育，明確學生防疫要求
根據(jù)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知，充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等渠道，廣泛宣傳和普及疫情防控相關(guān)知識和學校要求，同時發(fā)放防控管理告知書，提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛(wèi)生管理，遵守公共衛(wèi)生要求，自覺為疫情防控工作做貢獻。
（二）封閉、分區(qū)、分班管理
嚴格控制學校人員進出，減少與外界接觸，杜絕無關(guān)人員進入校園。校園分區(qū)管理（學習區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)、觀察區(qū)等），分班管理，分不同人員管理，錯開時段管理。區(qū)域劃分做到不交叉、線明晰，警戒設(shè)置醒目。
（三）加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作
寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢，凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關(guān)人員，立即向?qū)W校報告，立即進行妥善處置。
（四）加強出勤管理
落實因病缺勤登記和追蹤制度，如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，及時報鄉(xiāng)中心校，由鄉(xiāng)中心校向上級報告。
（五）嚴管重點場所
1、嚴禁無關(guān)人員進入食堂，嚴格食堂工作人員健康及出行管理，進行嚴格消毒，戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒，不具備消毒條件的學校不開學。規(guī)范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐，固定套餐，即取即走，間隔就餐的分時段和分餐管理。
2、及時處理糞便、垃圾，每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內(nèi)提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理，杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
3、加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒，禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
（六）杜絕校園恐慌
關(guān)注權(quán)威疫情報告，不信謠、不傳謠、不造謠，不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強校園疫情輿論監(jiān)管，通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治，只要加強個人和公共衛(wèi)生，科學自我防護，就可避免疫病傳染，防止不必要的恐慌。
（七）建立預(yù)警報警機制
全體師生員工按疫情防控要求，開展監(jiān)督和自我監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良情況及時報告，學校及時發(fā)出預(yù)警并進行處置。
（一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動應(yīng)急程序。嚴格按《xxx鄉(xiāng)中心學校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。(xxx鄉(xiāng)中心學校應(yīng)急值班電話：xxx校長：xxx電話辦公室：xxx電話）
（二）配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時，學校要積極配合衛(wèi)生健康部門及時開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查，采取積極應(yīng)對措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排查、早治療，防止疫情蔓延。
（三)做好心理疏導(dǎo)。各校(園）應(yīng)在醫(yī)務(wù)人員的配合和協(xié)助下，強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導(dǎo)工作，積極營造寬松的學習、生活環(huán)境，及時消除恐慌心理，保障教育教學工作的正常開展。
（一）疫情就是命令，疫情防控就是最大的政治任務(wù)。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識，認清疫情防控的極端重要性和緊迫性，垂范遵守上級關(guān)于做好疫情防控的倡議等要求，認真做好復(fù)學工作。
（二）目前，舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰(zhàn)，各校要高度重視值班守校工作，必須24小時值班值守，保持通訊暢通，及時處理一切突發(fā)和特殊情況，杜絕無關(guān)人員進入校園，確保校園平安。
（三）學校要嚴肅工作紀律，按照各自崗位職責抓好落實，并積極主動與復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)小組溝通、協(xié)商，做好防范，及時處置突發(fā)事件。
（四）各學校、幼兒園根據(jù)本方案為模板，修訂學校復(fù)學方案，具體分工到人，在鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和督查開展復(fù)學工作。
（五）上述方案與后期相關(guān)要求不相符時，依照新要求和規(guī)定執(zhí)行，待發(fā)出疫情撤銷通知后此方案停止執(zhí)行。
春季開學工作實施方案篇五
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進??；同時也為新學期創(chuàng)造一個良好的開始，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年2月x日上午9：00——11：00
幼兒園樓前廣場（操場）
全園師生及幼兒家長
（一）場地的'布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所面積安排椅子。
（二）音響設(shè)備
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。
（三）其它準備
各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾；班級按區(qū)域就坐。
主持：xxx
道具音響：xxx
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：xxx
（一）開學典禮入場
1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場。
（二）主持人出場
（三）園長發(fā)言
（四）教師發(fā)言
（五）家長代表發(fā)言
（六）幼兒代表發(fā)言（大班）
（七）學前班表演
（八）結(jié)束語
春季開學工作實施方案篇六
為有效做好疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，按照省教育廳、市教育局延遲開學的有關(guān)要求，根據(jù)《山東省20xx年春季學期疫情防控工作指導(dǎo)意見》和《臨沂市20xx年春季學期疫情防控工作指導(dǎo)意見》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定20xx年春季學期開學工作實施方案。
（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
學校的疫情防控工作關(guān)乎每個師生的生命健康，關(guān)乎每個家庭的平安幸福，關(guān)乎整個社會的穩(wěn)定和諧。學校第一時間成立了疫情防控小組和疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人；成立健全學校、年級、班級防控體系，嚴格落實疫情日報告、零報告制度。第一時間安排落實省市區(qū)的文件精神，落實屬地管理要求，將學校疫情防控納入當?shù)匾咔榉揽伢w系，完善學校、教育行政部門、衛(wèi)生健康部門和社會聯(lián)防聯(lián)控機制，筑牢疫情防線。同時，還通過釘釘視頻會議，多次召開教干會、教研組長會，全體老師會，切實提高政治站位，統(tǒng)一思想認識，堅決扛牢政治責任，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，堅持方案再細化、措施再精準、力度再加大，強化情況調(diào)度和督導(dǎo)檢查，層層壓緊壓實學校疫情防控工作責任。
（二）筑牢疫情防控防線。
學校要嚴格執(zhí)行疫情防控的有關(guān)規(guī)定，全面發(fā)動、全體動員，嚴防死守，不留死角；嚴格校園封閉管理，暫停校園對外開放，持續(xù)開展摸排跟蹤工作，摸清寒假期間學校師生外出、在家健康情況。及時通過釘釘群、微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)學生和家長居家或外出時做好防控。密切關(guān)注疫情對學生家庭經(jīng)濟狀況、學習生活成本等方面的影響，確保家庭困難學生正常生活和學習。
(三）強化假期值班值守工作和精準摸排師生健康狀況。強化責任意識，繼續(xù)落實好假期值班值守，主要負責人要親自參與值班帶班，值班電話、網(wǎng)絡(luò)24小時暢通，堅持落實“日報告、零報告”制度。精準摸排師生健康狀況。在開學期間，嚴格落實學校南路口、西路口、學校大門口三處的教干執(zhí)守和師生體溫測試工作，主動向社會及家長公布學校的疫情防控及規(guī)范辦學行為的監(jiān)督舉報電話。
（四）做好防控物資儲備。
全面落實消毒防疫措施，對學校各類場所進行清潔消毒，不留死角。提前儲備日常防控和應(yīng)急處置必需物資---足量的84、酒精、紅外線溫度計、一次性口罩、一次性手套、肥皂毛巾等，把好返學入校關(guān)口各級各類學校設(shè)置專門入學通道，配備體溫檢測儀器，設(shè)置體溫測試點，對師生員工逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的，及時勸返、隔離、處置，依據(jù)規(guī)定及時向區(qū)衛(wèi)生健康局、疾控中心和教體局報告，嚴禁帶病入校，保障學校做好疫情防控。在學校顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，提升學生和教職員工疫情防控意識。
（一）實施錯時開學錯峰放學和日常管理。
學校制定返校錯峰返校工作方案，組織分批次錯時開學。初步確定四到六年級先行返校，入校時間分別為六年級7:40，五年級8:00，四年級8:20，放學時間也根據(jù)年級特點，錯開20分鐘放學，確保師生安全。之后再進行一至三年級返校。在日常教學時間，對校園實行封閉式管理，減少出入口，校外無關(guān)人員一律不準進入校園；嚴格落實校內(nèi)人員出入登記（審批）、身份核驗和體溫檢測等制度，對不服從管理的一律嚴肅處理。全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，按要求對各類場所和重點部位進行消毒；除必要的教學活動外，不得組織聚集性活動，與教育教學無關(guān)的活動，一律取消。
學校設(shè)置醫(yī)務(wù)室、隔離室，妥善做好應(yīng)急處置，學校細化完善疫情應(yīng)急預(yù)案，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的，立即送當?shù)囟c醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診；一旦確定為疑似病例，第一時間上報情況，協(xié)助開展流行病學調(diào)查并做好有關(guān)工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
（二）細化學生的一日常規(guī)。
入校體溫檢測制度，進入校內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。
2.開學前提前通知師生，盡量不乘坐公共交通工具，建議騎車、步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。上放學途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3.上放學途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放入有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。上放學途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。
4.師生在教學、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。上下學時全程佩戴口罩，盡量保持距離，接觸門窗把手、電梯按鈕等易感染傳播病毒的設(shè)施后應(yīng)盡快洗手或進行手部消毒。
6.學生放學途中應(yīng)規(guī)范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過的口罩放入有蓋垃圾桶內(nèi)，立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭書包、鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。
7.學校應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
8.學校不再組織開學典禮等大型集體活動。對出現(xiàn)可疑癥狀的學生，學校應(yīng)立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護（戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距離接觸）。
9.關(guān)注學生的'心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進行心理疏導(dǎo)。加強師生體育鍛煉，增強體質(zhì)。學生應(yīng)堅持做好課間操，參加適量戶外活動，保持身體健康。
10、學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
（三）加強教育教學管理。
1.妥善安排日常教學工作。開學后實行“零起點”教學。學校結(jié)合線上學習安排情況和學生實際學習效果，摸清薄弱環(huán)節(jié)，制定學科教學計劃，并嚴格按教學計劃開展教學。同時還要重點關(guān)注特殊群體學生的學習效果，逐個進行溝通、確認，開展個性化輔導(dǎo)。
2.強化心理健康教育。開學第一周，學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育，組織開展一次集體心理輔導(dǎo)。
3.強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新冠肺炎防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。同時，務(wù)必加強家校協(xié)同合作，切實減輕學生課業(yè)負擔。
4.積極開展愛國衛(wèi)生運動。加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位統(tǒng)籌調(diào)整教學計劃安排，保障春季學期教學時間，確保完成教學任務(wù)。對身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學生，提供必要的學習支持。改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、食堂、運動場所、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，持續(xù)保持衛(wèi)生整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
生命重于泰山，人民利益高于一切。教育是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。在這個疫情防控的特殊時期，我校一定會提高政治站位、眾志成城，擔當作為、共克時艱，切實貫徹好各級疫情防控工作部署要求，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
春季開學工作實施方案篇七
回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。
不知不覺間，來到駕校已經(jīng)有一年了，在工作中經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，挫折與失敗，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一些成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
在從來到駕學到現(xiàn)在的時間里，先后參與了培訓學員及多次考試，我總結(jié)了一年的經(jīng)驗，關(guān)鍵就是要教好學員。為了教好學員，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學員的情感，使學員產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的教學氣氛。多看對教學有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。根據(jù)學員的時間、教學內(nèi)容與要求組織好教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好學員每天的學車時間，更好地培養(yǎng)學員的駕駛能力。
組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案，重新修訂教學大綱，在大綱中體現(xiàn)教學改革亮點。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學方法要多元化的要求，鼓勵教師開展啟發(fā)式、互動式、討論式、案例式等教學方法，探索出更符合長沙醫(yī)學院各專業(yè)實際的教學方法，整合課程，借鑒其他高校的成功經(jīng)驗。
4．隨著教學任務(wù)的繁重，圖書館對學生的`教育功能在逐步弱化，這是大的趨勢，要引起學校的重視。首先，高一要100%辦證，其次，要保證學生有時間到圖書館借閱。第三，在課程設(shè)置上，要安排時間讓學生到閱覽室閱覽。這樣才能保證流通量，增強吸引力。
這一年來，我努力工作，認真完成應(yīng)完成和駕校分配的各項任務(wù)。在實際工作中總結(jié)教學經(jīng)驗，積極思考，改進教學方法，提高學員學習效率，認真觀察學員學習中會遇到的沒一點錯誤。做的及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，能為學員詳細講解駕駛技能。盡可能的將學員學習過程中的困難降到最低。積極與學員溝通，調(diào)動學員學習積極性。使學員在輕松愉悅的環(huán)境里學習，調(diào)配好時間，讓每一位學員都能得到充分的練習時間。在于同事的相處中，我細心學習他人長處，和自己自身相結(jié)合，不斷探索中使自己的教學水平有所提高，豐富教學生活。
伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員，應(yīng)更加努力地完成工作。所以；我在實際工作中時時嚴格要求自己，做到謹小慎微，但也清醒地認識到自己在工作中的不足之處。
作為一名教練員，我深知自己的職能，而我確沒能處理好教練員與學員間的關(guān)系，面對學員們的盛情邀請，我沒能拒絕為駕校造成了不良的社會影響，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評教育，使我認識到了錯誤的嚴重性。領(lǐng)導(dǎo)的及時糾正，讓我端正了自己的態(tài)度，認清身為一名教練員不該犯下的錯誤。
在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務(wù)水平；但教育教學方法還缺靈活性和改進力度，所以我必須不斷學習。
實驗樓改造：實驗樓1號、2號樓防盜窗安裝及排氣窗增設(shè)工程；部分教室點整修及防靜電地板工程，以及實驗1號樓電纜改造。
春季開學工作實施方案篇八
為貫徹落實上級疫情防控工作部署，確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失，維護好師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進20**年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作，根據(jù)縣疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關(guān)文件要求，結(jié)合學校實際，制定本方案。
嚴格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩(wěn)有序運行。
學校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。
組長：**x
副組長：**x
成員：**
（一）開學前準備工作
1、科學制定方案。
在上級部門指導(dǎo)下，結(jié)合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實各環(huán)節(jié)疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。
2、加強宣傳教育。
學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。
3、加強健康監(jiān)測。
學校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測臺賬，監(jiān)測結(jié)果作為師生開學返校依據(jù)。師生返校時，須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應(yīng)當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。
4、做好物資儲備。
學校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模，師生人數(shù)，消毒面積，測溫、消毒次數(shù)等綜合因素，科學測算消耗量，按兩周儲備口罩（每人每天2只）、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5、強化專業(yè)培訓。
學校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓。
6、設(shè)置隔離場所。
要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨立的隔離區(qū)，且標識明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7、整治校園環(huán)境。
大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。
8、做好家校共育。
學校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導(dǎo)家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導(dǎo)與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。
9、加強制度建設(shè)。
建立健全各項管理制度和預(yù)案，要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。
10、提前安排教學工作。
提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。
（二）開學當日工作
1、做好開學有序報到。
扎實安排好開學第一天，嚴把學校入口關(guān)。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學后，不召開師生大會，減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排：2月24日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。放學時間：一、二年級提前30分鐘，三、四年級提前10分鐘，五、六年級準時放學。
2、做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關(guān)，要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失（發(fā)熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明）。學校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理工作。
3、做好開學宣傳教育。
上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調(diào)手衛(wèi)生，對學生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。
（三）開學后工作
1、加強門衛(wèi)管理。學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設(shè)計登記冊，設(shè)置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2、落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常后方可進入學校。早晨第一節(jié)課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，早就診治療。
3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。
4、嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。
5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的'信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。
6、制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學校總體疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員，進行必要的培訓指導(dǎo)，科學有效開展工作。
7、完善應(yīng)急處置。要加強教職員工培訓，如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）或其他異常情況的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并向縣防控辦和教體局報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責任人責任。
8、加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務(wù)到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9、加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對學校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。
（四）全面做好安全保障工作
1、修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結(jié)合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預(yù)案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學后第一時間簽訂。
2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實上好開學安全教育第一課。
3、認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質(zhì)學生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。
春季開學工作實施方案篇九
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的'開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進??；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開始，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9:20——11:00
幼兒園操場及教室；
全園師幼及家長；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準備開學ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級；
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
春季開學工作實施方案篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
經(jīng)過這次講座，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當?shù)椭碜淤橘肭斑M，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我經(jīng)過講座也學會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時我們堅持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應(yīng)當注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事。讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
春季開學工作實施方案篇十一
“一日之計在于晨，一年之計在于春”！新學期，新氣象，為了進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端！
20xx年3月2日上午9：10
學校廣場
全校師生
1、攝影（李x）、攝像（肖xx）
2、話筒（xx）
3、音響、音樂（蔡x）
4、主持人培訓（嵇x、李xx）
5、氣模（夏xx）
6、升旗手、護旗手培訓（趙xx）
1、主持人開場白，宣布開學典禮開始
2、典禮第一項：升旗儀式
3、典禮第二項：春之召喚――張校長新學期致辭
4、典禮第三項：春之收獲――頒發(fā)文明班級獎牌
5、典禮第四項：春之希望――優(yōu)秀班主任代表發(fā)言（薛x老師）
6、典禮第五項：春之感悟――六年級學生代表發(fā)言
7、主持人結(jié)束語，宣布典禮結(jié)束
1、全校師生情緒飽滿、精神振奮，學生統(tǒng)一穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。
2、學生進出場有序，班主任在隊伍后面，其余老師列隊站好。
春季開學工作實施方案篇十二
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進??；同時也營造一種濃厚的'開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9:20―11:00
幼兒園操場及教室；
全園師幼及家長；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準備開學ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級；
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
春季開學工作實施方案篇十三
1、認識課堂常規(guī)。
2、了解到生活中到處都有數(shù)學，產(chǎn)生學習數(shù)學的愿望。
學生回答。
師：你們真棒。接下來老師要考一考聰明的你。
(在黑板上寫一個大大的“聰”字)。
師：認識這個字嗎？
生：聰！
師：對，聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子？生：想！
師：怎么樣才能成為聰明的孩子呢？我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個“心”字組成的。孩子們，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎？下面我們開始試一試啦！
首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法。誰聽懂了？(試問學生)。
第三要會用嘴巴說話。上課時，老師提問后，請你把小手舉起來，回答問題要響亮，讓全班的孩子都聽得到，每個孩子都要會用你的小嘴巴表達哦！
我們會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。聰明的孩子要做到以下幾點：
一、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。
二、講究衛(wèi)生。上廁所時，不能在廁所外面隨處大小便，要進到廁所里指定的位置，你能做到了嗎？在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。
五、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。
我相信我們一(1)班的孩子一定都是最棒的。你們能做到嗎？
1、我們這本書叫做數(shù)學，你知道什么是數(shù)學嗎？(學生自由表達)。
2、老師先講一個故事給大家聽。
“有一個聰明的商人，在經(jīng)商的過程中，曾經(jīng)用騾子運過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道，鹽遇到水會怎么樣??？那么這頭騾子負擔減輕了不少，于是這頭騾子每次經(jīng)過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會怎么樣?。课?，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了?！痹趺礃?，這個故事很熟悉吧？哈哈，它已經(jīng)收錄在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看過，可沒想到，這頭騾子的主人是一個數(shù)學家吧？泰勒斯，聽說過嗎？我敢保證，泰勒斯是所有數(shù)學家中最有趣最神奇的一個。關(guān)于他，流傳著許多的故事呢！
4、你想學數(shù)學嗎？讓我們來了解一下這個學期我們要學習的內(nèi)容。(帶領(lǐng)學生讀目錄，提出讀題目的要求)。
5、這就是我們這個學期要學習的數(shù)學知識，編寫這本書的叔叔阿姨們還送給你們一句話，讓我們一起來讀一讀。
“小朋友，只要多動手，多動腦，多問為什么，你就會越學越聰明?！?BR> 你有什么話要跟大家說嗎？
春季開學工作實施方案篇十四
1.明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2.進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，增強他們的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，引導(dǎo)學生健康快樂地學習、幸福地生活。
春暖爭出彩、花開向未來
20xx年2月6日
xxxx
第一項：出旗
第二項：x校長新學期寄語
第三項：“兔”飛猛進---跳兔子舞
第四項：大展宏“兔”---送兔年祝福
第五項:前“兔”似錦---演講“好習慣、益終生”
第六項：揚眉“兔”氣---齊宣誓
主持詞：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b：親愛的同學們，
合：大家早上好。
a:沐浴陽光，充滿了新學期的希望。
b:再起春風，吹拂著跳動的心房。
a:清爽的`季節(jié)里，我們歡聚一堂。
b:和諧的氣氛中，讓我們傾訴衷腸。
a:敬愛的老師們、親愛的同學們，請敞開我們的心扉，共享這美好的時光。
b：現(xiàn)在我宣布xxxxx學校“春暖爭出彩、花開向未來”開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項：出旗;全體少先隊員立正，敬禮。
a:禮畢。接下來有請敬愛的x校長為我們送上新學期寄語。
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學們提出的殷切希望和要求。讓我們一起開啟兔年之門。第三項：“兔”飛猛進---跳兔子舞。(全體老師同學讓我們一起跳起來吧!)
a：祝大家在兔年學習“兔”飛猛進。
第四項：大展宏“兔”---送兔年祝福。(播放早安隆回歌曲)(提前各班想好祝福語，當領(lǐng)導(dǎo)拿著吉祥兔過去，派班長收下，領(lǐng)導(dǎo)說一句祝福語后，班級所有同學把準備好的祝福語一起送上，然后班長把吉祥兔傳給下一個班級，直到最后一個班結(jié)束班長把吉祥兔傳給領(lǐng)導(dǎo)。)
b：同學們，愿20xx年的春天，我們不一樣。
第五項:前“兔”似錦---演講“好習慣、益終生”。
春季開學工作實施方案篇十五
20xx年9月1日晚8點，熱情高漲的儷菲小朋友早已目不轉(zhuǎn)睛地注視在電視機前，期待著20xx年的《開學第一課》。今年以家長身份和孩子一同觀看的我也倍受感染，孩子長大了，認識到從今天起，她將是一名小學生了，要虛心聽從老師的教導(dǎo)，要認真完成老師布置、交待的事情。
在我們的注視下，《開學第一課》開始了，“創(chuàng)造向未來”是今年的活動主題，也誓勵大家要有夢想并為之堅持奮斗，為之努力探索、創(chuàng)造出屬于自己未來的殷切期盼和號召。節(jié)目里，我和孩子看到了用滿身傷痛化作枚枚勛章的成龍大哥。他的拼博精神告訴了孩子，不要怕困難，要實現(xiàn)夢想，必須堅持不懈，不放棄，這樣離夢想就會越來越近。
接著是解海龍攝影師，他用一張張寫實的照片，告訴了孩子，在中國的鄉(xiāng)村里有許許多多渴望知識的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，還有背著孩子堅持來給孩子們上課的老師們。他們淳樸而善良，為求學不辭辛勞，翻山越嶺，頂著嚴寒冒著酷暑，在破舊的鄉(xiāng)村小學里虛心向?qū)W，認真從教。解海龍攝影師讓更多的人關(guān)注到了他們，也讓他們在知識改變命運的道路上有了更多的希望。在人生的道路上，成長、成功都必須感謝堅持的自己和感恩幫助過自己實現(xiàn)夢想的人。這也是我希望孩子必須認識和要做到的。看著孩子在電視機前認真的樣子，相信她也有了自己的想法。只是孩子感興趣的重點有時并不一定是大人所想的，看電視時，孩子和我開口談?wù)摰娜司故峭跬┚?，的確年紀輕輕的她已是連續(xù)幾屆的“世界珠心算冠軍”。孩子驚嘆的發(fā)出，她怎么可能比計算機還快，而且還那么準確，她是神童嗎？但接下來，孩子知道了，吳桐晶不是神童，她成功的密訣是：多練。六歲就學，一直練了十二年，在這些年中她演練的卷子可以鋪滿100間小學教室。這無不是堅持下來的成果。孩子還記住了吳桐晶說的：人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明；如果想有更好的未來，就不能放棄對自身大腦的開發(fā)。是的，再強大的機器也是人類創(chuàng)造的，因為人類有無盡的想象，想象創(chuàng)造未來、創(chuàng)造世界。我順著便對孩子說："菲菲，好好利用自己的大腦吧，多思考、多練習，它會讓你有更多的收獲。"孩子也肯定的點點頭。接下來的節(jié)目也讓孩子和我受益非淺，俞敏洪的“知識改變命運”堅持三年高考，最終考上北大，c919國家自主研發(fā)的第一架客機試飛員和總設(shè)計師，他們堅持20xx年的試驗嘗試，歷盡千辛萬苦，最終成功！堅持是成就夢想的墊腳石，沒有一次次的意志堅持，永不放棄，堅持不懈，何來今天的輝煌成績。
為夢想堅持奮斗的人是可歌可敬的，幸福生活靠堅持奮斗來實現(xiàn)。生活在當今的我們是幸福的，尤其是現(xiàn)在的青少年，少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，激發(fā)青少年自由的心靈，活躍的想象，是我們家長應(yīng)該加以引導(dǎo)的，愿新一代的青少年用心靈的勤奮，以夢為馬，以新為劍，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”!
春季開學工作實施方案篇一
優(yōu)秀作文推薦！為了做好20xx年春季學期開學工作，根據(jù)xx縣教科局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際情況，20xx年春季學期開學工作做如下安排：
20xx年xx月xx日
（班級群）
1、本學期開學實行網(wǎng)上班級微信群報名注冊，學生不用來校！
2、根據(jù)班主任的要求，符合返校的學生收到學校開學通知后在班級群中接龍回復(fù)“xx班xxx，身體健康，作業(yè)已完成，可按時返?！?。
3、如有注冊基本信息更改的，請xx日上課時與班主任聯(lián)系。
4、如有需辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)的.請與班主任聯(lián)系。
(一)學生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存：
1、《xx鎮(zhèn)第一小學學生健康監(jiān)測卡》
2、《學生素質(zhì)報告冊》。
3、三—六年級語文、數(shù)學、英語等假期作業(yè)。
(二)學生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊，應(yīng)醫(yī)學隔離觀察，及時報告班主任，符合要求方可回校。
(三)準備好14天用量的口罩，至少14個。
(四)xx日上學時，一年級接送的家長請將車輛停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家長也不要在學校門口逗留，以免造成擁堵。
(五)xx日，所有學生到達學校大門口后要自覺排隊，前后保持1米距離，不得擁擠，在校門口接受體溫檢測、消毒。進入校園后按照指定通道進入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即去就診就醫(yī)，嚴禁體溫異常者進入校園。
(六)學生家長一律不得進入校園內(nèi)。
春季開學工作實施方案篇二
時間：20xx年x月x日8：00——9：00
地點：操場、教室、活動室
參與人員：xx幼兒園園長、老師、家長以及學生
總策劃：
主持人：xx學生和xx老師
環(huán)境準備：各個幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動準備：為了活躍開學典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
1、入園迎接：活動當天，園長、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂，提前半小時準備到位，迎接學生和家長的到來。
2、升國旗、唱國歌：幼兒園的'小小國旗隊準備入場，全體起立，肅穆。
3、開場節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
4、園長致辭：園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來，注意致辭簡短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目
6、結(jié)束環(huán)節(jié)：親子互動，全體合影留念，組織各班級有序撤離。
春季開學工作實施方案篇三
9月3日上午9:15點，各班在大操場集合；
活動準備：兔子舞音樂;“涂涂妮妮”。
一、升國旗(值周班級的教師，自己班級的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;
2、涂涂妮妮自我介紹;
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。
五、園長媽媽致開學詞。
六、x老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
八、各班宣讀班級口號。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
1、請幼兒學習班級口號。
2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
春季開學工作實施方案篇四
為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據(jù)《xx省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術(shù)指南（試行）》《xx縣教育體育局學校開學工作方案》，結(jié)合xx鄉(xiāng)教育實際，特制定本工作方案。
xx鄉(xiāng)中心學校成立復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃復(fù)學工作，組織開展復(fù)學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxxxxxxxxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx中心學校，xxx校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作，由xxx兼任辦公室主任，負責處理日常事務(wù)。
（一）完善開學疫情防控相關(guān)制度和方案
根據(jù)xx縣教育體育局的相關(guān)要求，于x月x日前再次對xxx鄉(xiāng)中心學校疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進行修訂，并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過，然后實施，確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實，規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員）
（二）落實“四個凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的師生，都要適當延長返校時間，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校；凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生，觀察期內(nèi)不得返校；凡是外地州的師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告，經(jīng)審核批準才能進校；凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生（疫情期間未返回xxx人群），必須持有戶籍地（居住地）防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校，任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準，不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況，以及學校實際情況采取靈活的開學方式。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員）
（三）通過專業(yè)部門的安全風險評估
各學校在xxx鄉(xiāng)中心學校復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心、有序開展好復(fù)學準備工作。在開學前，各學校充分對校園復(fù)學及疫情防控的`方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查，具備復(fù)學條件后報鄉(xiāng)中心學校復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審，然后報請縣教育體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意，收到縣教育體育局出具書面復(fù)學通知后，進行有序開學工作。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員）
（四）全面篩查教職工和學生的健康情況
嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度，建立學校、班級、家長防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”，根據(jù)師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員）
（五）對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家（校)隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史，并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察，觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離，復(fù)學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應(yīng)急處置。(責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員）
（六）做好防疫物資儲備
鄉(xiāng)中心學校積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資，各校發(fā)動師生員工自籌防護物品，保障師生員工自籌和?；I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班，消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx;責任人：學校后勤保障人員）
（七）加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作
學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系，認真學習消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒，尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒，其中對大門、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后，學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。（責任領(lǐng)導(dǎo)：校園長；責任人：學校后勤保障人員）
（八）嚴格體溫檢測
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察，居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢，門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學校，出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。（責任領(lǐng)導(dǎo)：校園長；責任人：復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任）
（九）杜絕可疑人員入校
學校進行全封閉管理，疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員，嚴格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。（責任領(lǐng)導(dǎo)：校園長；責任人：門衛(wèi)、值周教師）
（一）嚴格開學時間
全面做好復(fù)學準備工作，接到縣教育體育局復(fù)學通知后，方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現(xiàn)象發(fā)生。
（二）明確入學步驟
1、提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預(yù)案和各項制度，認真做好復(fù)學準備工作，學校提出開學申請，通過疫情安全風險評估，得到縣教育體育局書面通知后開學。
2、發(fā)放入學通知。提前向師生員工發(fā)出開學通知，要求師生員工必須居家隔離14天，無異常情況后才能批準返校。未經(jīng)學校批準，不得返校。
3、居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常，說清從家到校的活動軌跡，經(jīng)學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間，教職工嚴控活動范圍，雙休日家校往返要報告活動軌跡，承諾無相關(guān)風險接觸，原則上不離開xxx范圍，每天上報健康情況，學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務(wù)工作。
4、開展門禁檢測。嚴格出入校園制度，做好大門前體溫檢測，對入校人員的行李、車輛進行認真消毒，嚴禁師生員工外人員出入學校，杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤，情況嚴重的及時隔離、報告、送醫(yī)。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料，完善檔案。對不服從疫情防控者，及時報鄉(xiāng)中心學校，由鄉(xiāng)中心校報xxx疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
（一）加強宣傳教育，明確學生防疫要求
根據(jù)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知，充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等渠道，廣泛宣傳和普及疫情防控相關(guān)知識和學校要求，同時發(fā)放防控管理告知書，提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛(wèi)生管理，遵守公共衛(wèi)生要求，自覺為疫情防控工作做貢獻。
（二）封閉、分區(qū)、分班管理
嚴格控制學校人員進出，減少與外界接觸，杜絕無關(guān)人員進入校園。校園分區(qū)管理（學習區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)、觀察區(qū)等），分班管理，分不同人員管理，錯開時段管理。區(qū)域劃分做到不交叉、線明晰，警戒設(shè)置醒目。
（三）加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作
寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢，凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關(guān)人員，立即向?qū)W校報告，立即進行妥善處置。
（四）加強出勤管理
落實因病缺勤登記和追蹤制度，如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，及時報鄉(xiāng)中心校，由鄉(xiāng)中心校向上級報告。
（五）嚴管重點場所
1、嚴禁無關(guān)人員進入食堂，嚴格食堂工作人員健康及出行管理，進行嚴格消毒，戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒，不具備消毒條件的學校不開學。規(guī)范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐，固定套餐，即取即走，間隔就餐的分時段和分餐管理。
2、及時處理糞便、垃圾，每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內(nèi)提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理，杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
3、加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒，禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
（六）杜絕校園恐慌
關(guān)注權(quán)威疫情報告，不信謠、不傳謠、不造謠，不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強校園疫情輿論監(jiān)管，通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治，只要加強個人和公共衛(wèi)生，科學自我防護，就可避免疫病傳染，防止不必要的恐慌。
（七）建立預(yù)警報警機制
全體師生員工按疫情防控要求，開展監(jiān)督和自我監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良情況及時報告，學校及時發(fā)出預(yù)警并進行處置。
（一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動應(yīng)急程序。嚴格按《xxx鄉(xiāng)中心學校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。(xxx鄉(xiāng)中心學校應(yīng)急值班電話：xxx校長：xxx電話辦公室：xxx電話）
（二）配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時，學校要積極配合衛(wèi)生健康部門及時開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查，采取積極應(yīng)對措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排查、早治療，防止疫情蔓延。
（三)做好心理疏導(dǎo)。各校(園）應(yīng)在醫(yī)務(wù)人員的配合和協(xié)助下，強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導(dǎo)工作，積極營造寬松的學習、生活環(huán)境，及時消除恐慌心理，保障教育教學工作的正常開展。
（一）疫情就是命令，疫情防控就是最大的政治任務(wù)。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識，認清疫情防控的極端重要性和緊迫性，垂范遵守上級關(guān)于做好疫情防控的倡議等要求，認真做好復(fù)學工作。
（二）目前，舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰(zhàn)，各校要高度重視值班守校工作，必須24小時值班值守，保持通訊暢通，及時處理一切突發(fā)和特殊情況，杜絕無關(guān)人員進入校園，確保校園平安。
（三）學校要嚴肅工作紀律，按照各自崗位職責抓好落實，并積極主動與復(fù)學領(lǐng)導(dǎo)小組溝通、協(xié)商，做好防范，及時處置突發(fā)事件。
（四）各學校、幼兒園根據(jù)本方案為模板，修訂學校復(fù)學方案，具體分工到人，在鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和督查開展復(fù)學工作。
（五）上述方案與后期相關(guān)要求不相符時，依照新要求和規(guī)定執(zhí)行，待發(fā)出疫情撤銷通知后此方案停止執(zhí)行。
春季開學工作實施方案篇五
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進??；同時也為新學期創(chuàng)造一個良好的開始，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年2月x日上午9：00——11：00
幼兒園樓前廣場（操場）
全園師生及幼兒家長
（一）場地的'布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所面積安排椅子。
（二）音響設(shè)備
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。
（三）其它準備
各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾；班級按區(qū)域就坐。
主持：xxx
道具音響：xxx
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：xxx
（一）開學典禮入場
1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場。
（二）主持人出場
（三）園長發(fā)言
（四）教師發(fā)言
（五）家長代表發(fā)言
（六）幼兒代表發(fā)言（大班）
（七）學前班表演
（八）結(jié)束語
春季開學工作實施方案篇六
為有效做好疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，按照省教育廳、市教育局延遲開學的有關(guān)要求，根據(jù)《山東省20xx年春季學期疫情防控工作指導(dǎo)意見》和《臨沂市20xx年春季學期疫情防控工作指導(dǎo)意見》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定20xx年春季學期開學工作實施方案。
（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
學校的疫情防控工作關(guān)乎每個師生的生命健康，關(guān)乎每個家庭的平安幸福，關(guān)乎整個社會的穩(wěn)定和諧。學校第一時間成立了疫情防控小組和疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人；成立健全學校、年級、班級防控體系，嚴格落實疫情日報告、零報告制度。第一時間安排落實省市區(qū)的文件精神，落實屬地管理要求，將學校疫情防控納入當?shù)匾咔榉揽伢w系，完善學校、教育行政部門、衛(wèi)生健康部門和社會聯(lián)防聯(lián)控機制，筑牢疫情防線。同時，還通過釘釘視頻會議，多次召開教干會、教研組長會，全體老師會，切實提高政治站位，統(tǒng)一思想認識，堅決扛牢政治責任，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，堅持方案再細化、措施再精準、力度再加大，強化情況調(diào)度和督導(dǎo)檢查，層層壓緊壓實學校疫情防控工作責任。
（二）筑牢疫情防控防線。
學校要嚴格執(zhí)行疫情防控的有關(guān)規(guī)定，全面發(fā)動、全體動員，嚴防死守，不留死角；嚴格校園封閉管理，暫停校園對外開放，持續(xù)開展摸排跟蹤工作，摸清寒假期間學校師生外出、在家健康情況。及時通過釘釘群、微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)學生和家長居家或外出時做好防控。密切關(guān)注疫情對學生家庭經(jīng)濟狀況、學習生活成本等方面的影響，確保家庭困難學生正常生活和學習。
(三）強化假期值班值守工作和精準摸排師生健康狀況。強化責任意識，繼續(xù)落實好假期值班值守，主要負責人要親自參與值班帶班，值班電話、網(wǎng)絡(luò)24小時暢通，堅持落實“日報告、零報告”制度。精準摸排師生健康狀況。在開學期間，嚴格落實學校南路口、西路口、學校大門口三處的教干執(zhí)守和師生體溫測試工作，主動向社會及家長公布學校的疫情防控及規(guī)范辦學行為的監(jiān)督舉報電話。
（四）做好防控物資儲備。
全面落實消毒防疫措施，對學校各類場所進行清潔消毒，不留死角。提前儲備日常防控和應(yīng)急處置必需物資---足量的84、酒精、紅外線溫度計、一次性口罩、一次性手套、肥皂毛巾等，把好返學入校關(guān)口各級各類學校設(shè)置專門入學通道，配備體溫檢測儀器，設(shè)置體溫測試點，對師生員工逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的，及時勸返、隔離、處置，依據(jù)規(guī)定及時向區(qū)衛(wèi)生健康局、疾控中心和教體局報告，嚴禁帶病入校，保障學校做好疫情防控。在學校顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，提升學生和教職員工疫情防控意識。
（一）實施錯時開學錯峰放學和日常管理。
學校制定返校錯峰返校工作方案，組織分批次錯時開學。初步確定四到六年級先行返校，入校時間分別為六年級7:40，五年級8:00，四年級8:20，放學時間也根據(jù)年級特點，錯開20分鐘放學，確保師生安全。之后再進行一至三年級返校。在日常教學時間，對校園實行封閉式管理，減少出入口，校外無關(guān)人員一律不準進入校園；嚴格落實校內(nèi)人員出入登記（審批）、身份核驗和體溫檢測等制度，對不服從管理的一律嚴肅處理。全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，按要求對各類場所和重點部位進行消毒；除必要的教學活動外，不得組織聚集性活動，與教育教學無關(guān)的活動，一律取消。
學校設(shè)置醫(yī)務(wù)室、隔離室，妥善做好應(yīng)急處置，學校細化完善疫情應(yīng)急預(yù)案，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的，立即送當?shù)囟c醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診；一旦確定為疑似病例，第一時間上報情況，協(xié)助開展流行病學調(diào)查并做好有關(guān)工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
（二）細化學生的一日常規(guī)。
入校體溫檢測制度，進入校內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。
2.開學前提前通知師生，盡量不乘坐公共交通工具，建議騎車、步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。上放學途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3.上放學途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放入有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。上放學途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。
4.師生在教學、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。上下學時全程佩戴口罩，盡量保持距離，接觸門窗把手、電梯按鈕等易感染傳播病毒的設(shè)施后應(yīng)盡快洗手或進行手部消毒。
6.學生放學途中應(yīng)規(guī)范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過的口罩放入有蓋垃圾桶內(nèi)，立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭書包、鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。
7.學校應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
8.學校不再組織開學典禮等大型集體活動。對出現(xiàn)可疑癥狀的學生，學校應(yīng)立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護（戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距離接觸）。
9.關(guān)注學生的'心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進行心理疏導(dǎo)。加強師生體育鍛煉，增強體質(zhì)。學生應(yīng)堅持做好課間操，參加適量戶外活動，保持身體健康。
10、學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
（三）加強教育教學管理。
1.妥善安排日常教學工作。開學后實行“零起點”教學。學校結(jié)合線上學習安排情況和學生實際學習效果，摸清薄弱環(huán)節(jié)，制定學科教學計劃，并嚴格按教學計劃開展教學。同時還要重點關(guān)注特殊群體學生的學習效果，逐個進行溝通、確認，開展個性化輔導(dǎo)。
2.強化心理健康教育。開學第一周，學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育，組織開展一次集體心理輔導(dǎo)。
3.強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新冠肺炎防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。同時，務(wù)必加強家校協(xié)同合作，切實減輕學生課業(yè)負擔。
4.積極開展愛國衛(wèi)生運動。加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位統(tǒng)籌調(diào)整教學計劃安排，保障春季學期教學時間，確保完成教學任務(wù)。對身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學生，提供必要的學習支持。改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、食堂、運動場所、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，持續(xù)保持衛(wèi)生整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
生命重于泰山，人民利益高于一切。教育是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。在這個疫情防控的特殊時期，我校一定會提高政治站位、眾志成城，擔當作為、共克時艱，切實貫徹好各級疫情防控工作部署要求，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
春季開學工作實施方案篇七
回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。
不知不覺間，來到駕校已經(jīng)有一年了，在工作中經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，挫折與失敗，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一些成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
在從來到駕學到現(xiàn)在的時間里，先后參與了培訓學員及多次考試，我總結(jié)了一年的經(jīng)驗，關(guān)鍵就是要教好學員。為了教好學員，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學員的情感，使學員產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的教學氣氛。多看對教學有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。根據(jù)學員的時間、教學內(nèi)容與要求組織好教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好學員每天的學車時間，更好地培養(yǎng)學員的駕駛能力。
組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案，重新修訂教學大綱，在大綱中體現(xiàn)教學改革亮點。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學方法要多元化的要求，鼓勵教師開展啟發(fā)式、互動式、討論式、案例式等教學方法，探索出更符合長沙醫(yī)學院各專業(yè)實際的教學方法，整合課程，借鑒其他高校的成功經(jīng)驗。
4．隨著教學任務(wù)的繁重，圖書館對學生的`教育功能在逐步弱化，這是大的趨勢，要引起學校的重視。首先，高一要100%辦證，其次，要保證學生有時間到圖書館借閱。第三，在課程設(shè)置上，要安排時間讓學生到閱覽室閱覽。這樣才能保證流通量，增強吸引力。
這一年來，我努力工作，認真完成應(yīng)完成和駕校分配的各項任務(wù)。在實際工作中總結(jié)教學經(jīng)驗，積極思考，改進教學方法，提高學員學習效率，認真觀察學員學習中會遇到的沒一點錯誤。做的及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，能為學員詳細講解駕駛技能。盡可能的將學員學習過程中的困難降到最低。積極與學員溝通，調(diào)動學員學習積極性。使學員在輕松愉悅的環(huán)境里學習，調(diào)配好時間，讓每一位學員都能得到充分的練習時間。在于同事的相處中，我細心學習他人長處，和自己自身相結(jié)合，不斷探索中使自己的教學水平有所提高，豐富教學生活。
伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員，應(yīng)更加努力地完成工作。所以；我在實際工作中時時嚴格要求自己，做到謹小慎微，但也清醒地認識到自己在工作中的不足之處。
作為一名教練員，我深知自己的職能，而我確沒能處理好教練員與學員間的關(guān)系，面對學員們的盛情邀請，我沒能拒絕為駕校造成了不良的社會影響，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評教育，使我認識到了錯誤的嚴重性。領(lǐng)導(dǎo)的及時糾正，讓我端正了自己的態(tài)度，認清身為一名教練員不該犯下的錯誤。
在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務(wù)水平；但教育教學方法還缺靈活性和改進力度，所以我必須不斷學習。
實驗樓改造：實驗樓1號、2號樓防盜窗安裝及排氣窗增設(shè)工程；部分教室點整修及防靜電地板工程，以及實驗1號樓電纜改造。
春季開學工作實施方案篇八
為貫徹落實上級疫情防控工作部署，確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失，維護好師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進20**年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作，根據(jù)縣疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關(guān)文件要求，結(jié)合學校實際，制定本方案。
嚴格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩(wěn)有序運行。
學校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。
組長：**x
副組長：**x
成員：**
（一）開學前準備工作
1、科學制定方案。
在上級部門指導(dǎo)下，結(jié)合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實各環(huán)節(jié)疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。
2、加強宣傳教育。
學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。
3、加強健康監(jiān)測。
學校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測臺賬，監(jiān)測結(jié)果作為師生開學返校依據(jù)。師生返校時，須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應(yīng)當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。
4、做好物資儲備。
學校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模，師生人數(shù)，消毒面積，測溫、消毒次數(shù)等綜合因素，科學測算消耗量，按兩周儲備口罩（每人每天2只）、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5、強化專業(yè)培訓。
學校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓。
6、設(shè)置隔離場所。
要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨立的隔離區(qū)，且標識明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7、整治校園環(huán)境。
大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。
8、做好家校共育。
學校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導(dǎo)家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導(dǎo)與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。
9、加強制度建設(shè)。
建立健全各項管理制度和預(yù)案，要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。
10、提前安排教學工作。
提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。
（二）開學當日工作
1、做好開學有序報到。
扎實安排好開學第一天，嚴把學校入口關(guān)。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學后，不召開師生大會，減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排：2月24日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。放學時間：一、二年級提前30分鐘，三、四年級提前10分鐘，五、六年級準時放學。
2、做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關(guān)，要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失（發(fā)熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明）。學校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理工作。
3、做好開學宣傳教育。
上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調(diào)手衛(wèi)生，對學生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。
（三）開學后工作
1、加強門衛(wèi)管理。學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設(shè)計登記冊，設(shè)置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2、落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常后方可進入學校。早晨第一節(jié)課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，早就診治療。
3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。
4、嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。
5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的'信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。
6、制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學校總體疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員，進行必要的培訓指導(dǎo)，科學有效開展工作。
7、完善應(yīng)急處置。要加強教職員工培訓，如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）或其他異常情況的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并向縣防控辦和教體局報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責任人責任。
8、加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務(wù)到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9、加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對學校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。
（四）全面做好安全保障工作
1、修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結(jié)合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預(yù)案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學后第一時間簽訂。
2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實上好開學安全教育第一課。
3、認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質(zhì)學生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。
春季開學工作實施方案篇九
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的'開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進??；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開始，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9:20——11:00
幼兒園操場及教室；
全園師幼及家長；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準備開學ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級；
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
春季開學工作實施方案篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
經(jīng)過這次講座，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當?shù)椭碜淤橘肭斑M，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我經(jīng)過講座也學會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時我們堅持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應(yīng)當注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事。讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
春季開學工作實施方案篇十一
“一日之計在于晨，一年之計在于春”！新學期，新氣象，為了進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端！
20xx年3月2日上午9：10
學校廣場
全校師生
1、攝影（李x）、攝像（肖xx）
2、話筒（xx）
3、音響、音樂（蔡x）
4、主持人培訓（嵇x、李xx）
5、氣模（夏xx）
6、升旗手、護旗手培訓（趙xx）
1、主持人開場白，宣布開學典禮開始
2、典禮第一項：升旗儀式
3、典禮第二項：春之召喚――張校長新學期致辭
4、典禮第三項：春之收獲――頒發(fā)文明班級獎牌
5、典禮第四項：春之希望――優(yōu)秀班主任代表發(fā)言（薛x老師）
6、典禮第五項：春之感悟――六年級學生代表發(fā)言
7、主持人結(jié)束語，宣布典禮結(jié)束
1、全校師生情緒飽滿、精神振奮，學生統(tǒng)一穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。
2、學生進出場有序，班主任在隊伍后面，其余老師列隊站好。
春季開學工作實施方案篇十二
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進??；同時也營造一種濃厚的'開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9:20―11:00
幼兒園操場及教室；
全園師幼及家長；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準備開學ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級；
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
春季開學工作實施方案篇十三
1、認識課堂常規(guī)。
2、了解到生活中到處都有數(shù)學，產(chǎn)生學習數(shù)學的愿望。
學生回答。
師：你們真棒。接下來老師要考一考聰明的你。
(在黑板上寫一個大大的“聰”字)。
師：認識這個字嗎？
生：聰！
師：對，聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子？生：想！
師：怎么樣才能成為聰明的孩子呢？我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個“心”字組成的。孩子們，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎？下面我們開始試一試啦！
首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法。誰聽懂了？(試問學生)。
第三要會用嘴巴說話。上課時，老師提問后，請你把小手舉起來，回答問題要響亮，讓全班的孩子都聽得到，每個孩子都要會用你的小嘴巴表達哦！
我們會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。聰明的孩子要做到以下幾點：
一、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。
二、講究衛(wèi)生。上廁所時，不能在廁所外面隨處大小便，要進到廁所里指定的位置，你能做到了嗎？在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。
五、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。
我相信我們一(1)班的孩子一定都是最棒的。你們能做到嗎？
1、我們這本書叫做數(shù)學，你知道什么是數(shù)學嗎？(學生自由表達)。
2、老師先講一個故事給大家聽。
“有一個聰明的商人，在經(jīng)商的過程中，曾經(jīng)用騾子運過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道，鹽遇到水會怎么樣??？那么這頭騾子負擔減輕了不少，于是這頭騾子每次經(jīng)過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會怎么樣?。课?，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了?！痹趺礃?，這個故事很熟悉吧？哈哈，它已經(jīng)收錄在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看過，可沒想到，這頭騾子的主人是一個數(shù)學家吧？泰勒斯，聽說過嗎？我敢保證，泰勒斯是所有數(shù)學家中最有趣最神奇的一個。關(guān)于他，流傳著許多的故事呢！
4、你想學數(shù)學嗎？讓我們來了解一下這個學期我們要學習的內(nèi)容。(帶領(lǐng)學生讀目錄，提出讀題目的要求)。
5、這就是我們這個學期要學習的數(shù)學知識，編寫這本書的叔叔阿姨們還送給你們一句話，讓我們一起來讀一讀。
“小朋友，只要多動手，多動腦，多問為什么，你就會越學越聰明?！?BR> 你有什么話要跟大家說嗎？
春季開學工作實施方案篇十四
1.明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2.進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，增強他們的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，引導(dǎo)學生健康快樂地學習、幸福地生活。
春暖爭出彩、花開向未來
20xx年2月6日
xxxx
第一項：出旗
第二項：x校長新學期寄語
第三項：“兔”飛猛進---跳兔子舞
第四項：大展宏“兔”---送兔年祝福
第五項:前“兔”似錦---演講“好習慣、益終生”
第六項：揚眉“兔”氣---齊宣誓
主持詞：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b：親愛的同學們，
合：大家早上好。
a:沐浴陽光，充滿了新學期的希望。
b:再起春風，吹拂著跳動的心房。
a:清爽的`季節(jié)里，我們歡聚一堂。
b:和諧的氣氛中，讓我們傾訴衷腸。
a:敬愛的老師們、親愛的同學們，請敞開我們的心扉，共享這美好的時光。
b：現(xiàn)在我宣布xxxxx學校“春暖爭出彩、花開向未來”開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項：出旗;全體少先隊員立正，敬禮。
a:禮畢。接下來有請敬愛的x校長為我們送上新學期寄語。
b:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學們提出的殷切希望和要求。讓我們一起開啟兔年之門。第三項：“兔”飛猛進---跳兔子舞。(全體老師同學讓我們一起跳起來吧!)
a：祝大家在兔年學習“兔”飛猛進。
第四項：大展宏“兔”---送兔年祝福。(播放早安隆回歌曲)(提前各班想好祝福語，當領(lǐng)導(dǎo)拿著吉祥兔過去，派班長收下，領(lǐng)導(dǎo)說一句祝福語后，班級所有同學把準備好的祝福語一起送上，然后班長把吉祥兔傳給下一個班級，直到最后一個班結(jié)束班長把吉祥兔傳給領(lǐng)導(dǎo)。)
b：同學們，愿20xx年的春天，我們不一樣。
第五項:前“兔”似錦---演講“好習慣、益終生”。
春季開學工作實施方案篇十五
20xx年9月1日晚8點，熱情高漲的儷菲小朋友早已目不轉(zhuǎn)睛地注視在電視機前，期待著20xx年的《開學第一課》。今年以家長身份和孩子一同觀看的我也倍受感染，孩子長大了，認識到從今天起，她將是一名小學生了，要虛心聽從老師的教導(dǎo)，要認真完成老師布置、交待的事情。
在我們的注視下，《開學第一課》開始了，“創(chuàng)造向未來”是今年的活動主題，也誓勵大家要有夢想并為之堅持奮斗，為之努力探索、創(chuàng)造出屬于自己未來的殷切期盼和號召。節(jié)目里，我和孩子看到了用滿身傷痛化作枚枚勛章的成龍大哥。他的拼博精神告訴了孩子，不要怕困難，要實現(xiàn)夢想，必須堅持不懈，不放棄，這樣離夢想就會越來越近。
接著是解海龍攝影師，他用一張張寫實的照片，告訴了孩子，在中國的鄉(xiāng)村里有許許多多渴望知識的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，還有背著孩子堅持來給孩子們上課的老師們。他們淳樸而善良，為求學不辭辛勞，翻山越嶺，頂著嚴寒冒著酷暑，在破舊的鄉(xiāng)村小學里虛心向?qū)W，認真從教。解海龍攝影師讓更多的人關(guān)注到了他們，也讓他們在知識改變命運的道路上有了更多的希望。在人生的道路上，成長、成功都必須感謝堅持的自己和感恩幫助過自己實現(xiàn)夢想的人。這也是我希望孩子必須認識和要做到的。看著孩子在電視機前認真的樣子，相信她也有了自己的想法。只是孩子感興趣的重點有時并不一定是大人所想的，看電視時，孩子和我開口談?wù)摰娜司故峭跬┚?，的確年紀輕輕的她已是連續(xù)幾屆的“世界珠心算冠軍”。孩子驚嘆的發(fā)出，她怎么可能比計算機還快，而且還那么準確，她是神童嗎？但接下來，孩子知道了，吳桐晶不是神童，她成功的密訣是：多練。六歲就學，一直練了十二年，在這些年中她演練的卷子可以鋪滿100間小學教室。這無不是堅持下來的成果。孩子還記住了吳桐晶說的：人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明；如果想有更好的未來，就不能放棄對自身大腦的開發(fā)。是的，再強大的機器也是人類創(chuàng)造的，因為人類有無盡的想象，想象創(chuàng)造未來、創(chuàng)造世界。我順著便對孩子說："菲菲，好好利用自己的大腦吧，多思考、多練習，它會讓你有更多的收獲。"孩子也肯定的點點頭。接下來的節(jié)目也讓孩子和我受益非淺，俞敏洪的“知識改變命運”堅持三年高考，最終考上北大，c919國家自主研發(fā)的第一架客機試飛員和總設(shè)計師，他們堅持20xx年的試驗嘗試，歷盡千辛萬苦，最終成功！堅持是成就夢想的墊腳石，沒有一次次的意志堅持，永不放棄，堅持不懈，何來今天的輝煌成績。
為夢想堅持奮斗的人是可歌可敬的，幸福生活靠堅持奮斗來實現(xiàn)。生活在當今的我們是幸福的，尤其是現(xiàn)在的青少年，少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，激發(fā)青少年自由的心靈，活躍的想象，是我們家長應(yīng)該加以引導(dǎo)的，愿新一代的青少年用心靈的勤奮，以夢為馬，以新為劍，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”!